總結是我們不斷進步和學習的關鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓。在撰寫總結時，要注重客觀、全面地評價自己的工作和學習。這些總結范文可以激發(fā)我們的思考，促使我們更好地寫好自己的總結。
校園保潔心得篇一
校園保潔是維護校園環(huán)境衛(wèi)生的重要工作，為了讓師生們有一個舒適、美麗的學習環(huán)境，我作為一名校園保潔員，已經工作了兩年。在這段時間里，我不僅學到了一些技巧，更有了一些關于校園保潔的深刻體會和感悟。
第二段：個人心得。
在進行校園保潔的過程中，我發(fā)現了自己的大量錯誤。在清掃地面的時候，我曾經多次只顧著清理表面，卻沒有注意到角落和縫隙，很快就會因為忽視細節(jié)而導致環(huán)境惡化。因此，我重新審視并學會了周全的清潔工作，從細節(jié)上做到每一處衛(wèi)生都干凈整潔。同時我也學會了如何處理不同的衛(wèi)生問題，包括對化學品的掌控、清理不同部分的技巧，以及遇上不同情況后應該如何分配工作任務等等。
第三段：團隊協(xié)作。
在校園保潔的過程中，有效的團隊協(xié)作可以提高工作效率。一份工作一個人難以完成，而如果把工作分成若干份，由每個人分別完成，不僅可以更快更好地完成任務，更可以大大提高每個人的效率和工作，讓整個工作環(huán)境更加和諧。在團隊協(xié)作中，不僅需要各自盡自己的職責，更需要提高溝通協(xié)調的能力、積極配合的精神和相互理解的能力。
第四段：良好的服務態(tài)度。
我始終堅信，它的存在并不只是為了進行衛(wèi)生清潔，更包含一份情感和溫暖。在日常工作中，我們要著眼于提供一個舒適整潔、干凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境，更應注重傾聽師生和同事的心聲，在需要的時候主動為他們提供幫助。即使在面對困難、疲勞和不耐煩的時候，也應該保持良好的服務態(tài)度，以更真誠的心態(tài)來面對每一個人。
第五段：結語。
作為校園保潔員，我們的工作其實離不開師生和同事的支持和理解。我們需要盡可能提高自己的工作水平，更需要與他人溝通協(xié)調，在不同的場合體現出我們的職業(yè)精神和專業(yè)技能。雖然是一份水土不服的工作，但只要我們更加用心和熱愛，努力提高自身能力和服務水平，相信我們一定能讓校園做到更美好。
校園保潔心得篇二
校園保潔是每個學校的必要工作，它直接關系到師生們的學習和生活環(huán)境。去年我有幸成為了學校保潔協(xié)會的一員，參與了一整年的校園保潔工作。在這一年中，我學到了很多東西，收獲也頗豐。在這里，我想分享一下我的校園保潔體會心得體會。
第二段：認識到校園保潔的重要性。
校園保潔是保障師生健康成長的重要因素之一。仔細觀察學校周圍的環(huán)境，我們會發(fā)現，整潔和不整潔的環(huán)境意味著很多的差別。在一個整潔的環(huán)境里，人們的心情會愉悅，可以提高學習和辦公效率。相反，在臟亂差的環(huán)境里，人們的精神狀態(tài)會變得不好，甚至影響到身體健康，造成對學習和工作的不良影響。因此，保潔對于學校來說是非常重要的。
第三段：認識到保潔工作的困難。
每次保潔工作雖然看似簡單，但其實是一項較為繁瑣的工作。衛(wèi)生間常常特別難處理，一些學生不愛把垃圾扔進垃圾箱，而是隨便扔在地上，凈飯盒和水瓶也隨處亂扔，這會增加保潔人員的工作量和困難度，讓他們的工作變得沒完沒了。另外，對于保潔人員來說，每天都要重復地做同樣的工作，肯定會產生積極性的下降。因此，保潔工作不僅僅需要技能和耐心，同時也需要專業(yè)知識和高度的自我激勵。
第四段：認識到團隊合作的重要性。
校園保潔一般都是小組化，每個小組有一定的區(qū)域，需要共同協(xié)作來完成工作。在保潔小組的過程中，我們學會熟練把握每個人的工作分配、合理分配資源、協(xié)調各人的工作情況等等，這也是培養(yǎng)團隊合作能力的一個過程。每個人都不是孤立的，我們需要相互合作，齊心協(xié)力完成任務，這不僅提高了工作效率，更加增強了團隊的凝聚力。
第五段：結語。
校園保潔體會心得體會正是讓我深刻體會到了保潔工作的不易和重要性，以及團隊合作的重要性。在未來的學習、工作和生活中，我會時刻銘記校園保潔的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時隨地保護校園環(huán)境。同時，也希望更多的人能加入到校園保潔行業(yè)，共同把我們的“家”打造成一個更加干凈、整潔的環(huán)境。
校園保潔心得篇三
在我們的日常生活中，校園保潔工作扮演著至關重要的角色。上個月，我有幸參與了一次體驗校園保潔的活動，這給了我一個機會親自體驗校園保潔工作的辛苦與重要性。通過這次經歷，我深深地認識到了保潔工作的重要性，并獲得了一些寶貴的體驗和心得。
第二段：認識校園保潔工作的重要性
在這次體驗活動中，我被分派到學校的食堂清潔區(qū)域。一早，當我進入食堂時，我發(fā)現各個角落都一片凌亂。地面上有食物殘渣，桌椅上有紙屑和食物渣滓，洗碗區(qū)周圍堆滿了臟盤子和碗筷。我開始認真地清潔每個區(qū)域，用拖把清洗地面，用掃帚清掃桌椅上的垃圾，用濕布擦拭洗碗區(qū)。經過一個小時的努力，食堂終于變得整潔了起來。這讓我意識到，如果沒有保潔工人的辛勤努力，校園的衛(wèi)生環(huán)境將無法得到保障，學生們的生活和學習質量也會受到很大的影響。
第三段：體驗中的困難與挑戰(zhàn)
在體驗過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，保潔工作需要長時間的站立和勞動，導致我的雙腿感到酸痛。其次，清潔食堂的環(huán)境要求細致入微，需要注意細節(jié)。例如，清洗地面時要確保沒有角落被疏忽，擦拭洗碗區(qū)時要注意徹底清除污漬。此外，由于食堂工作繁忙，我需要在短時間內完成清潔工作，這也增加了工作的難度和壓力。通過這些困難和挑戰(zhàn)，我進一步體會到了保潔工作的不易，也加深了對保潔工人的敬意和感激之情。
第四段：體驗中的收獲和感悟
盡管體驗中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了一些寶貴的經驗和感悟。首先，我意識到保潔工作雖然不起眼，但卻是一項非常重要的工作。校園的衛(wèi)生環(huán)境對學生們的健康和學習至關重要，而保潔工作正是保證校園衛(wèi)生的基石。其次，我體會到了保潔工作的辛勤和付出。他們默默地工作，不計較辛苦，只為了給學生們提供一個干凈的學習生活環(huán)境。最后，我也認識到自己在日常生活中要更加注意保持衛(wèi)生，不隨意扔垃圾，愛護校園環(huán)境，為保潔工人減輕負擔。
第五段：總結
通過這次體驗校園保潔的活動，我對校園保潔工作有了更深刻的認識，并從中收獲了寶貴的體驗和感悟。保潔工人的辛勤努力為我們提供了一個干凈整潔的學習和生活環(huán)境，我們要倍加珍惜和愛護。同時，我也意識到個人的小小行為也能對校園環(huán)境產生影響，保持衛(wèi)生與整潔是我們每個人的責任。希望在未來的日子里，我能將這次體驗的收獲付諸于行動，以實際行動來支持校園保潔工作。
校園保潔心得篇四
近日，我有幸參與了學校舉辦的體驗校園保潔活動。這是我第一次親身參與校園保潔工作，通過這次活動，我深刻體會到了保潔工作的意義和重要性。下面我將從秩序井然、團結協(xié)作、勤懇踏實、環(huán)境美化和謙虛學習這五個方面來分享我的體會與心得。
秩序井然是保潔工作的重要一環(huán)。在活動現場，我看到保潔工人們有條不紊地打掃著每一個角落，他們盡可能把垃圾分類投放，清掃干凈后又整齊地擺放好清掃工具。這讓我深感保潔工作所需的耐心和細致。我也深刻意識到，保持校園的整潔需要每個人的共同努力，我們不能隨意亂扔垃圾，應該將垃圾投放到相應的垃圾桶中。
團結協(xié)作是保潔工作的一種精神風貌。從保潔員們無聲而默契的配合可以看出，他們互相幫助，和諧相處，以最短的時間完成任務。在這個過程中，我自己也明白了團結的力量，只有大家齊心協(xié)力才能將校園保持得更加整潔。這讓我反思自己在以往的學習生活中是否也能發(fā)揚團結協(xié)作的精神，與他人攜手共進。
勤懇踏實是保潔工作的重要品質。盡管他們的工作看似平凡，卻需要有內心的勇氣和毅力。在體驗中，我親眼目睹了他們辛勤努力地工作的場景，從清潔校園的每一個角落到清理垃圾，再到擦拭干凈每一張桌子。他們顯然不怕辛苦，更不怕臟，他們把自己的工作看得很重要，為了學校和師生的健康，他們勇于擔當，兢兢業(yè)業(yè)。這個經歷告訴我，只有當我們對待任何工作都能保持堅定的態(tài)度和刻苦的精神，才能取得優(yōu)秀的成績。
保潔工作的另一個重要意義是環(huán)境美化。在經過保潔工人的努力之后，整個校園煥然一新，干凈整潔的環(huán)境給人一種舒適的感覺。我常常提醒自己要保持環(huán)境的衛(wèi)生，向保潔員們學習他們對環(huán)境的尊重和對工作的熱愛。保潔員們的點點滴滴付出，構成了我們美麗的校園，這讓我們每個人都應該為之驕傲。
虛心學習是我從這次體驗中得到的重要啟示。雖然保潔工人的工作看似簡單，但他們在工作崗位上的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能是有目共睹的。在整個體驗過程中，我虛心向保潔工人請教他們在保潔工作中的技巧和經驗，他們都是愿意分享的。通過這個體驗，我明白到在任何工作中，態(tài)度決定成就，保持虛心學習的心態(tài)，不僅可以鍛煉自己的綜合素質，還可以不斷提高自己的專業(yè)技能。
總的來說，參與體驗校園保潔活動給我留下了深刻的印象。從這次體驗中，我明白了校園保潔工作的重要性以及保潔員們的辛勤勞動和付出。保潔工作不僅僅是保持衛(wèi)生環(huán)境，更是培養(yǎng)學生的自律和團隊合作精神的良好機會。我希望我能夠將這次體驗中的感悟貫徹到以后的生活學習中，做到自覺愛護環(huán)境，團結他人，勤奮踏實，不斷學習進步。希望每個人都能共同努力，合力打造更加美好的校園。
校園保潔心得篇五
一個半月前鄰居徐師傅的介紹，我在bobo自由城小區(qū)做保潔員工作，當時我覺得自己只要能工作，就能找到自己的價值，不管這個工作是否適合自己，太急于想表現自我，可忘記我有多大年紀，是否能夠勝任這份差事。對我來說這也是教訓而已吧。
校園保潔心得篇六
近日，我有幸參與了一次體驗校園保潔的活動。作為一名大學生，我已經習慣了校園保潔工作的存在，但從未親身體驗過這樣的工作。這次活動旨在增強同學們的社會責任感和公共意識，讓我們更加珍惜身邊的衛(wèi)生環(huán)境。通過親身體驗，我對校園保潔工作有了更深刻的認識和體會。
第二段：體驗過程和所見所聞
在體驗校園保潔的過程中，我深深感受到了保潔工作的不易。起早貪黑的清掃工作，無論是餐廳、教室還是衛(wèi)生間，都需要耐心和細心。我目睹了保潔工人們勤勞的身影，他們時刻保持著積極的工作態(tài)度。清晨清掃衛(wèi)生間時，看到堆積如山的紙巾和泡沫，我意識到了我們需要更自覺地愛護衛(wèi)生環(huán)境。而站在教室前黑板講臺上，我親身體驗到了清除廢紙雜物的累和繁瑣。這次經歷，讓我對保潔工作的辛苦和重要性有了更深入的理解。
第三段：體驗后的感悟和啟示
體驗校園保潔的活動讓我認識到了保潔工人的辛勞，并深刻感受到了珍惜干凈整潔的校園環(huán)境的重要性。保潔工人們默默付出，為我們提供了舒適的學習和生活環(huán)境，我們應該心存感激并主動參與到保潔工作中。同時，這次體驗也讓我更加珍惜自己的學習機會和學校的資源，更加清晰地認識到自己的責任和義務。只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，我們才能更好地學習和成長。
第四段：付諸行動，踐行保潔理念
體驗校園保潔后，我決定從自己做起，踐行保潔理念。首先，我要將自己的行為規(guī)范化，不隨地亂扔廢紙、糖果紙等垃圾，積極參與到校園環(huán)境的維護中。其次，我還計劃組織一些同學一起參與到保潔活動中，通過集體的力量，提高保潔質量，并倡導更多的同學參與進來。最后，我還計劃在每個社團中宣傳保潔理念，通過演講、海報等方式讓更多的同學了解保潔工作的重要性，一起共同創(chuàng)造一個整潔、美好的校園環(huán)境。
第五段：結尾和總結
通過這次體驗校園保潔的活動，我更加深刻地認識到了保潔工作的重要性和辛勞，同時也增強了自己的社會責任感和公共意識。從今往后，我將以實際行動踐行保潔理念，積極參與到校園保潔中，為創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境盡一份力。同時，我也希望更多的同學能夠加入到我們的行動中，共同努力，讓校園更加整潔、美好。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機。體驗校園保潔，讓我悟出了生活的真諦，也帶給我無限的感慨和啟示。
校園保潔心得篇七
為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校2017年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設。根據上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下：
一、指導思想。
本次校園衛(wèi)生活動，以縣試點方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線，開展健康教育活動，改善衛(wèi)生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂涂、亂畫活動，側重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設協(xié)調發(fā)展。
二、加強組織領導。成立領導小組。
組長：蘭恭生。
副組長：劉鍵生。
成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認真貫徹有關衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強學校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊設立衛(wèi)生宣傳欄，每學期至少出二期主要內容為：健康教育、學校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內容。各班主任應根據不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與，使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務處加強食品衛(wèi)生宣傳工作，經常到食堂，邊檢查食品邊講解有關食品的衛(wèi)生知識，認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎設施的建設。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評，記錄衛(wèi)生狀況。
班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時安排人員巡視保潔。教室室內環(huán)境清潔、寧靜，黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關門窗，更換空氣，保持空氣清新。
衛(wèi)生要求：
1、門窗干凈明亮。
2、地面無紙屑、痰跡等污染物。
3、物品擺放干凈整齊。
4、室內用具干凈整齊，工作場所無雜物。
5、墻壁無隨意張貼、亂畫現象。
6、各班垃圾要分類處理。
7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應保持清潔衛(wèi)生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線，每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。
五，垃圾、糞便處理辦法。
1、校內實行垃圾入池，由總務后勤處定時清掃垃圾，并組織車輛將其運至垃圾場。
2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現象的發(fā)生。
六、獎評。
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育，并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
1.學校健康創(chuàng)衛(wèi)實施方案。
2.學校健康教育工作實施方案。
3.中學創(chuàng)建清潔校園活動實施方案。
4.衛(wèi)生健康教育教學實施方案。
5.健康促進學校創(chuàng)建實施方案。
校園保潔心得篇八
保潔校園是一項重要的任務，它不僅僅是活動的過程，更是一種精神的體現。作為一個保潔校園志愿者，我深刻地認識到，不僅要注重工作的效率和質量，更要注重精神內涵，為社會做貢獻，才能真正地發(fā)揮保潔校園的作用。
第二段：保潔校園需要的注意事項。
在保潔校園的過程中，我們需要注意以下幾個方面：一是認真準備，保證工具的齊全性和安全性。二是切忌浪費，避免造成資源的浪費。三是要注意衛(wèi)生和環(huán)境的保護，避免一些做法對環(huán)境造成不良影響。四是團隊協(xié)作，我們需要相互協(xié)作，互相支持才能完成工作。
保潔校園不僅僅是為了打掃衛(wèi)生，更是讓每個人都參與到環(huán)境保護中來，讓大家養(yǎng)成良好的習慣與觀念，這對環(huán)保事業(yè)有著非常大的推動作用。同時，保潔校園也是一種美德，這種美德的積累會提高我們的人格魅力。
通過保潔校園活動，我收獲了許多，其中最大的一點是體驗了勞動的快樂。每當看到身后留下的一派潔凈和整潔，我便會有一種成就感和滿足感。同時，還學到了很多知識，例如如何分類垃圾，垃圾如何安全處理等等。
第五段：結論。
參加保潔校園活動是一件讓人感到美好的事情，它不僅讓我們學到了許多知識，還讓我們感受到了勞動的快樂。同時，我們的參與也推動了環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。希望未來有更多的人加入到保潔校園的隊伍中來，一同為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。
校園保潔心得篇九
作為大學生活的重要組成部分，校園環(huán)境的整潔與美觀無疑具有不可或缺的重要性。校園保潔作為維護校園環(huán)境的基礎性工作，對于提升校園文化建設以及學生的學習生活品質均具有重要作用。在參與校園保潔活動中的收獲與體會，讓我深刻認識到了校園保潔的重要性與意義。
一、認識到保潔工人的勞動價值。
作為學生，有整潔舒適的學習與生活環(huán)境，都是來自保潔工人的勞動與奉獻。我曾在一次保潔活動中，偶然看到了一位保潔工人從地上撿起了許多垃圾。當時我跟隨著他一同撿拾垃圾，卻發(fā)現了許多我平時沒有注意到的細節(jié)，比如小型廢品、拾取工藝等等。我感受到保潔工人工作的不易，也對他們付出的貢獻充滿感激之情。這也讓我更加珍視校園的整潔，并想盡我所能為他們的工作帶去一份支持與助力。
二、實踐動手，培養(yǎng)責任意識。
在保潔活動中，我們不但學到了如何整潔校園，更學到了如何愛護校園，體驗了分擔社會責任的感覺。自覺擁有愛護校園的責任心，全心全意地把校園做好，這是學生的義務與責任。在保潔活動中，我們發(fā)現了自己生活中每一點不注意的事項都可能成為臟亂差的源頭，因此，我們應意識到自己的每一個行動都對校園環(huán)境的整潔有著影響，并始終保持整潔生活，并帶動身邊人一同參與保潔活動。
三、積極推動文化建設。
整潔校園環(huán)境是一個學校整體形象與文明風范的體現。對于文化建設的性質作用，保潔校園的重要性更加凸顯。在保潔活動中，我們不僅是在為校園衛(wèi)生做出努力，也是在探討如何對文化生態(tài)進行有效治理。我們應提倡校園文明行為規(guī)范，從身邊小事做起，將保潔精神滲透到學生的生活中，提高治理效果。
四、提高自我素質，養(yǎng)成正確的生活習慣。
參與校園保潔活動，讓我真正體會到整潔與美觀對于人的舒適與心態(tài)的影響。學校環(huán)境整潔了，學生就會愉快，而心情好則對學習生活品質的提升會更有保障。因此，我們也應注意我們自己的儀表與言行，在生活中要養(yǎng)成良好的生活習慣，這符合我們健康成長的要求，也有利于同學們的身心健康與全面發(fā)展。
五、加強班級互動，增進團隊凝聚力。
每個班級都應該對自己的校園環(huán)境進行管理與維護，這涉及到班級存在感的提高及同學們的團隊凝聚力。保潔時，一支更積極的團隊就能達到更好的效果。因此，我們應該著力培養(yǎng)班級內部的合作精神，加強班干部在班級文化中起到的帶頭作用，做到同學間相互提醒、相互幫助、相互協(xié)作。
保潔校園，不僅是為了一個整潔的環(huán)境，更是為了創(chuàng)造一個綠色、健康、舒適的生活環(huán)境。我們要從小事著手，以個人的行為引導他人，充分體現保潔的精神與意義。這樣才能創(chuàng)造一個請勿亂扔垃圾、愛護校園的新氣象，為校園文化建設與完善起到積極作用。
校園保潔心得篇十
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。前段時間，輪到我們組做我們班的校園保潔工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。
我們班的校園保潔區(qū)位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，不光有落葉的樟樹，還有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。根據我們組長的吩咐，我們集中力量先從道路左邊開始清掃，一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。由于分工明確，不一會兒我們便完成了一邊的任務，開始打掃道路右側，同樣。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，右側的任務也完成了。至此，這一天的校園保潔工作就完成了。
通過這次校園保潔工作，我明白了許多新的道理，對有些事也有了更深的體會，以下便是我的感悟。
（1） 任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
（2） 團結力量大。正是因為我們組員間的.相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。
（3） 我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
心得雖然不多，但都是經過親身實踐而得出的，因而對我來說彌足珍貴。我會在今后的生活中嚴格的要求自己，做到不亂丟亂扔，維護校園整潔。
校園保潔心得篇十一
在校園里，干凈整潔的環(huán)境是每個人的期望。而這樣的環(huán)境需要校園保潔人員的付出和努力。在我參加志愿者活動幫助校園保潔的時候，我深刻認識到了校園保潔的重要性。
第二段：保潔工作的意義。
保潔工作不僅僅是為了讓校園看起來干凈整潔，更重要的是保障師生的健康。保潔人員負責處理垃圾和清潔各種公共設施，有效防止疫情、病菌和其他衛(wèi)生問題的產生。這是對學生身心健康和生命安全負責任的表現，也是一個校園可持續(xù)發(fā)展的基礎。
第三段：保潔工作需要的素質和技能。
校園保潔人員需要具備專業(yè)的技能和知識，如清潔設備、化學用品等的使用和管理。同時，保潔人員需要有誠實守信、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度。他們還應該尊重學生、教師等權益，呈現出人性化的一面。這些素質和技能是保潔人員提供高質量服務不可或缺的基礎。
第四段：保潔工作的挑戰(zhàn)和問題。
在保潔工作中，常常會遇到不加掩飾的挑戰(zhàn)和問題。比如衛(wèi)生條件惡劣、垃圾清理困難等等。尤其是在疫情等特殊時期，保潔工作的壓力更大。這時候，為了應對挑戰(zhàn)和問題，保潔人員需要團結協(xié)作，勇于面對挑戰(zhàn)，尋求解決方案，提高自身的工作技能和質量參與到預防和控制疫情的工作中。
第五段：總結。
校園保潔工作雖然面對一系列挑戰(zhàn)和問題，但是它卻能真正為校園生活帶來巨大的實際價值。在參與校園保潔活動的過程中，我學到了尊重、團結、溝通和解決問題的技能，更深刻地認識到了保潔工作的重要性和意義。我相信，只要我們都把保潔工作當做我們校園發(fā)展的一部分，并付出實際的行動，一定能創(chuàng)造一個更美好、更干凈整潔的校園環(huán)境。
校園保潔心得篇十二
各位領導：
您好!首先感謝公司長期以來對我的關心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在。
一起的日子里，讓我學到了很多技能、知識。現由于家庭原因不能在公司繼續(xù)工作了，請領。
導給予批準!
此致
敬禮
申請人：
校園保潔心得篇十三
我家小區(qū)樓下有一位女保潔員，王阿姨。我每天上學都能看到王阿姨在辛勤清掃著學校附近的'街道。春天她清掃著雪融化的積水，夏天她清掃著人們丟棄的果皮紙屑，秋天她清掃著似乎永遠落不完的葉子，冬天她清掃著厚厚的積雪。
王阿姨在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情。他工作盡職盡責，勤勤懇懇，總在最臟最累的地方清掃著，用她那勤勞的雙手為人們創(chuàng)造著一個美麗干凈的生活環(huán)境。不管是酷暑，還是嚴寒，王阿姨都認認真真地清掃著馬路。
記得那是嚴冬的一天早晨，刺骨的北風怒吼著，還夾著雪花。天還沒有亮，我起來跑步，看見王阿姨已在認認真真地工作了。馬路實在不好掃，路旁結了厚厚的一層冰，冰里夾著樹葉，冰面上還蓋著一層薄薄的樹葉。王阿姨推著一輛三輪車，走一段停下來，拿起大掃把把冰上的樹葉掃成一堆，再拿起垃圾筐裝樹葉。忽然，一陣風吹來，掃好的樹葉滿天飛舞，撒落得到處都是，可王阿姨二話沒說，又重掃了一遍。有的樹葉夾在冰里，她又拿起大鏟子鏟冰。冰太堅硬了，鏟不動，王阿姨就用腳使勁兒踩在鏟子頭的沿上，鐵鏟扎進冰里，使冰裂開了一條縫，她吃力的鏟掉了一大塊冰。冰終于鏟完了，王阿姨的臉上露出了微笑。王阿姨冒著刺骨的寒風，推著三輪車向垃圾站走去。這時，她的臉凍得像紅蘋果一樣，雙手也凍得發(fā)紫，卻沒有聽到她一句怨言。
我曾經問過王阿姨，你為什么要當保潔員人呢?她笑著對我說：“因為沒有保潔員人，我們生存的環(huán)境就會變得不堪設想。我選擇了這個工作，就會認認真真地干好!”
多么普通的一句話呀，但表達出了王阿姨為人名服務的好品質。她這種無私奉獻的精神真讓人感動。
校園保潔心得篇十四
尊敬的學生會領導：
為進一步維護學校消防安全，結合當前開展的`安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防火災中群死群傷、人人了解消防知識為目標，在邯鄲市消防支隊、院保衛(wèi)科的幫助下，我大學生青年志愿者協(xié)會積極開展學生公寓、教室防火為主旨的宣傳活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校教育教學的發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
活動時間：
活動地點：四教406、足球場。
活動對象：醫(yī)學院全體師生。
活動目的：在國際消防日來臨之際，利用志愿者宣傳消防知識，提高師生防火意識，防患于未然，讓火災遠離醫(yī)學院。
活動內容：一、舉辦以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的征文與演講活動；
二、開展一次全校性的消防隱患調查活動；
三、向全校師生發(fā)放消防知識宣傳材料；
四、全校師生參觀一次消防知識展板；
五、每班進行一次以消防為主題的班會；
六、邀請消防隊隊長結合消防宣傳片講解消防知識。
七、部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練；
八、每位學生能講一句活動口號，并進行簽名。
活動意義：通過參加此項活動，讓師生真正認識到“關注消防，珍愛生命，共享平安”工作的重要性，時刻牢記“消防安全，警鐘長鳴”，防患于未然的重要性。
申請物品：音響一個，話筒兩個，桌子兩張，桌布一個，凳子若干，消防設備若干。
附：需申請晨星演講社、宣傳部協(xié)助制作宣傳展板、條幅等。
特此向學生會提出申請，望能給予批準。
此致
敬禮
校園保潔心得篇十五
保潔部在集團領導的大力支持、物業(yè)公司經理的正確領導下，秉承公司"您的滿意是我們永恒的追求"的宗旨，不斷壯大，努力工作，圓滿完成了工作任務。20xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅定"服務"的理念外，還要開拓工作思路，今年我部門工作重點主要有以下幾個方面：
1、完善各項管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機制。20xx年，我們將在原來的基礎上，修改、完善各項管理制度，改變以前"人管人"的被動狀態(tài)，從而走向"制度管人，制度約束人"的良性軌跡。進一步加強對人的管理，并把各項工作標準進行細化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個人的主觀因素。工作中，堅持"定人、定崗、定時、定標準、定任務"的"五定"方針，對具體的工作采取有效的措施，加強對操作人員的管理，優(yōu)化人員結構，更有利于以后工作的開展。
2、樹立服務品牌。服務品牌的樹立，有利于企業(yè)的知名度，對一個部門也是一樣，有利于提高部門的影響力，更有利于增強部門的凝聚力，目前，我們本著"清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶"的原則，為業(yè)主提供家政服務，得到業(yè)主的好評，在業(yè)主心中樹立了良好的形象。
3、確定兩個工作目標。即達到青島市a類物業(yè)衛(wèi)生標準和達到經濟效率最大化的目標。根據小區(qū)定位及物業(yè)服務定位，我們保潔部會為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標準，并能力爭創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時，我們會做好廢品收購及家政服務工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經濟效率。
4、外掛一個家政服務公司。一方面，由于我們保潔人員素質不同，工作質量有所差異，所做的家政服務的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。外掛家政公司，在保證服務質量，規(guī)范內部管理的同時，我們還可以提取一定的服務費用。
5、建立一個垃圾中轉站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運、中轉、處理，是保潔工作的一個重要內容。希望在集團領導的大力支持下，盡快建立一個中轉站。
6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開了保潔，就會出現臟、亂、差的現象;小區(qū)離開了綠化，就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門，就會出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
20xx年，我們一直在努力!
校園保潔心得篇十六
通過近一年的掃酒庫，讓我體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。當清晨奏響新一天的樂章時，我和幾位同事開始了我們的保潔行動。沉睡了一夜的大地遍布垃圾和樹葉，這讓我們吃了一驚，但話說回來，這也正合我們心意，讓今天的行動變得更加有意義。
其實掃地很危險，廠區(qū)車水馬龍，要時刻注意躲避。天氣酷熱，我們個個滿身大汗。然而，我想得更多的是，每天都在這樣的環(huán)境上忙碌一天的環(huán)衛(wèi)工人。他們是多么辛苦啊，而許多人都不懂得尊重別人的勞動，甚至看不起我們。一些人冠冕堂皇的扔垃圾，隨地吐痰，不僅不文明，更是一種丑態(tài)。
社會要尊重環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人為社會默默的奉獻，為這個城市的潔凈奉獻，為生命風險，環(huán)衛(wèi)工人是最可愛的城市守衛(wèi)者。請你收起你的輕視，因為他們比有些人高大多了。在你鄙夷的目光里，折射出的是人性的冷漠與自私，是一個人內心最陰暗的一面。
環(huán)衛(wèi)工人頂著炎炎烈日，在這充滿危險的車流間穿行，可我們無怨無悔，繼續(xù)為大地打扮，為城市梳妝，為世界添彩。我們的工作既普通又偉大。
現在提倡三創(chuàng)一整治，三創(chuàng)就是：創(chuàng)建我國文明城市，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市。一整治就是整臟治亂。要達到這個標準，離不開我們保潔員。我們要無私奉獻，樂于奉獻。無怨無悔的搞好本職工作。當然，還要倡議大眾，讓他們高抬貴手。其實你離垃圾桶僅一步之遙，如果你的垃圾沒有跳進那個桶，那你離文明就千里之外了。只要人人愛護環(huán)境，我們的社會會更加和諧，更加美好，我們的明天會更加輝煌！
保潔只不過是物業(yè)服務管理行業(yè)中的一個行當。它體現著行業(yè)單位的態(tài)潔形象，同時，也給業(yè)主使用視覺感觀留下第一印象。俗話說：進門看地面，坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習慣心理常態(tài)。在這呢我個人對以后的保潔工作有幾點想法：
一、保潔標準化
在去年的基礎上，在新細化工作內容，嚴格考評大分標準。不同區(qū)域，不同部位都有具體的分值考評。這樣，便于操作，利于檢查。
1.按標準培訓，針對崗位輪換和新員工入職較多的實際，實行例會講理論，在崗做示范的方法進行培訓。班長手把手教，熟練工傳、幫、帶，發(fā)揮班長的業(yè)務技能長，調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離，一舉兩得，相得益彰。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗后細，一步到步，人走物清（即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走）。
2.按標準去做。分二，責任到人，簽定目標責任書，讓員工胸中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來有個準。周師傅就是突出的一位，大廳的玻璃大門，玻璃幕墻潔凈透明，茶幾、沙發(fā)一塵不染。袁師傅發(fā)揚著精益求精的工作作風，樓層保潔清洗垃圾桶，與男性相比，毫不遜色，保持了主樓衛(wèi)生潔凈度。
名都大廈現在是裝修期間，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標準來要求自覺，向標準去靠攏，盡量接近和達到標準。對他們的工作，只有這樣來描述：掃地蕩身灰，拖地一身汗。較突出，調人員積極行動，毫無怨言。老范師傅責任的區(qū)域是目前最徹底，較潔凈的一塊，從裝修階段而言，是難以見到的標準典范。
3.按標準去查。在檢查工作中，不去過場。杜絕一糊二混，發(fā)現問題即使提出，注意預期輕重，盡量不傷和氣，出現反常，多方協(xié)助。目的只有一個，標準不放棄。技之一恒的日檢查，是保潔標準化不可缺少的措施，只有這樣，墻上貼的才不會是一紙空文，區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。
二、創(chuàng)衛(wèi)嚴要求
創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市是市委市政府的重大決策，一年來，我們始終繃緊這根弘，從不敢松懈。區(qū)內一直保持著良好狀態(tài)。
辰來上班，借著路燈掃廣場，迎著寒風回家去，已是晚飯過幾時。天天如此，實在不易，平平凡凡，難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學習。
2.上級要求長效管理，我們至始至終。從認識上講，創(chuàng)衛(wèi)事關重大，從工作職責來說，我們是主力軍，可以，我們必須接受任務，義不容辭，隨時接受檢查，全力以赴做好創(chuàng)衛(wèi)工作。用二位師傅的話來說：“檢查時是怎么做，平時也是怎么做”，做到了平時和檢查一個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中，也證明了一點。銀河一塊沒問題，我們能放心。居委會領導如是一說。
三、團結講正氣
在工作的實際中，我們一直提醒和要求大家：不利于團結的話不說（背后不議論別人長短）；不利于團結的話不傳，不做長嘴婆，管好自己的嘴；不利于團結的事不做，尤其是值班期間和交接班過程中，不要小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，和諧相處。將正氣，歪風邪氣難存在了；講正氣，減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講：現在我們的心情舒暢，干起活來有盡頭，吃點苦受點累心甘情愿，領導提倡的費品收集全歸公，我們堅決服從，樂意去做。由來已久的慣例被打破，杜絕了任何人私自處理廢品的現象。這樣以來，即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理，又增加了收入，雖然是很微不足道，但是，它體現了一種精神和境界，更加重要的是，他促進了團結增強了團隊意識。公司多次的突擊任務都能揮之即來，樂意干活，沒有怨言。
四、感慨與無奈
在世俗人們的想象中，做保潔是在普通不過得了，誰都能做，其實呢，能做，不一定會做。按照我們的標準，從不會到會做，總得有個過程，且得用心揣摸。說這些，可能有人會認為保潔有什么門道，別自做清高。感慨：有人不理解保潔。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，對吃穿住行的問題越來越受到人們的關注，由此新生的物業(yè)管理也越來越受到人們的重視，對物業(yè)的管理水平和質量的要求也愈來愈高，這也就給新興的物業(yè)管理提出了一個新的課題如何做好物業(yè)管理。
物業(yè)管理的范圍很多，住宅、學校、廣場、車站、停車場、寫字樓等等均有所涉及，這里就寫字樓的物業(yè)管理談一下自己的體會。
寫字樓一般指辦公用房。即政府機構的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務和從事業(yè)務活動的樓宇。特點是人員集中，各種配套設施齊全，是從事政治、經濟業(yè)務活動的中心場所。
根據寫字樓的這些特點，物業(yè)公司首先要對寫字樓保潔人員進行專業(yè)，消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓，以提高自身素質和應急能力，使各項指標達到合格標準。同時要求保潔人員要了解各樓層的基本情況，掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方，也是最易臟的地方，清潔的重點應放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位，做到窗明幾凈，便池無污物，衛(wèi)生間無異味，達到合格的'標準。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”首先公司要有嚴明的紀律，必須制定出一套適合本公司實際情況的管理制度以及保潔工作流程，每個員工嚴格按工作流程進行工作，正確合理的使用保潔工具和清潔用品，做到地面光潔、無塵、無腳??；墻面無污漬；衛(wèi)生間干凈無異味。特別是要注意邊角的衛(wèi)生，盡量做到無死角。另外要積極配合維修人員，發(fā)現設備等出現跑冒滴漏現象及時上報公司及維修人員，以便及時處理，以免造成大的損失，并做好維修后的保潔工作。在紀律方面，對保潔人員加強思想作風建設，嚴抓紀律，常檢查，常監(jiān)督，做到有法可依，執(zhí)法必嚴，違法必究。實施起來人人有章可循，事事有據可依。嚴格按獎懲制度辦事，表現好的獎勵，差的進行批評。對屢教不改者限期辭職，每天上午進行抽查，下午定時檢查，隨時發(fā)現問題隨時解決。對關系到政府等部門的問題以行文的形式上報政府管理部門，建議其抓緊解決，以免影響大樓人員的正常工作。每周末一周的工作情況，布置下周的工作任務。使保潔的管理走向制度化、規(guī)范化、科學化、人性化的軌道。
其次要在保潔工作中相互交流經驗，互相學習、齊心協(xié)力、真抓實干。如擦電梯，如果用手拿著電梯布來擦電梯既浪費時間又擦不均勻，有的保潔員試著用毛巾綁在掃帚上，這樣就大大提高了工作效率，擦的既快又均勻，大家經過擦拭比較，感覺效果很好。這個小竅門立即在工作中得到推廣。同時積極開展保潔人員服務技能的訓練和考核，提高她們的素質和服務水平。
再次，充分調動員工的工作積極性、主動性，使每個員工都端正服務態(tài)度，對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，不怕臟、不怕累，克服自卑感，就一定能把工作做好。工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別?？匆粋€人是否能做好事情，只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否，職位的高或低，我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來比較低下，整天和污物打交道，平平淡淡，保潔不到位還要受到批評和指責，但她的工作是高尚的，一人的辛苦換來的是干凈的環(huán)境，滿園的春色。社會各方面要關心保潔人員的生活，尊重她們的勞動，她們的工作是社會不可缺少的一部分，這樣她們的工作才能被理解，被社會認可，她們才有良好的工作態(tài)度，才能積極的工作。。
要搞好和保護好寫字樓的環(huán)境衛(wèi)生，只要把寫字樓當成自己的家，時時清掃，做到地面無塵土，窗臺無灰塵，嚴格按操作流程去做，就一定能把寫字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利，能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣，不僅環(huán)境搞好了，我們的服務目的也就達到了。另一方面，員工的服務技能也在學習和實踐中得到不斷的提高，就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質的管理和服務。
校園保潔心得篇十七
1、一手丟垃圾，一手丟掉道德。
2、小草青青，腳下留情。
3、不施“粉袋”，方顯自然。
4、管住臟亂差，留下真善美。
5、留清凈地，讀圣賢書。
6、凈能生慧，潔能安人。
7、干凈一塊地，凈化一片心。
8、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
9、你不丟，他不棄，校園環(huán)境更美麗。
10、潔凈校園，清新你我。
11、丟下垃圾，遺失品質。
12、天，因你而藍；水，因你而清；校園，因你而凈。
13、保潔一小步，文明一大步。
14、讓一天的好心情從潔凈的環(huán)境中開始。
15、落葉要歸根，垃圾要歸位。
16、小行小舉，共建綠色校園。
17、把環(huán)保放心里，把整潔收眼底。
18、我保潔，我快樂。
19、盡一份真心，護一方凈土，送一片美麗。
20、責任在心中，保潔在手下。
21、草如茵，樹色新，還你校園菁菁。
22、撿起的`不只是垃圾，更是你的素質。
23、和諧始于心，文明踐于行。
24、圓垃圾回家夢，成校園美麗夢。
25、拾起垃圾，擔起責任。
26、隨手丟棄的不只是垃圾，更是素質；俯身撿起的不只是紙屑，更是榮耀。
27、請不要讓垃圾在過道上流浪。
校園保潔心得篇十八
保潔員每天為著我們城市的干凈和整潔而努力工作，每天天不亮，保潔員就在大街上掃著地，幾乎每天晚上，都要到凌晨再回到家里，還要在家里掃掃地，擦擦桌子，整理一下家里的東西，又要忙一個多小時，才能睡覺。在酷暑難耐的夏天，我們在家里吹著風扇，看著電視，或者在空調房里玩著手機的時候，是保潔員人冒著酷暑在大街上打掃。在寒風刺骨的冬天，我們在家里有說有笑的聊著天的時候，還是保潔員人在幾乎沒有人的大街上，冒著嚴寒掃著地。從這些事情中，我們可以看出保潔員是多么無私奉獻。我還從一件我親眼所見的事情，發(fā)現了保潔員的高尚品質。
有一次，我到步行街上去玩，我看見了一個像是有二十多歲的學生，在一個保潔員剛掃好的地方嘔吐了起來，行人看見了，都趕緊捂起鼻子，加快步伐，走了過去。只有那個保潔員，她不僅過去拍那個青少年的背，讓她好受點，等那個青少年吐完了，還給她一張紙，讓她把嘴擦干凈。等那個學生模樣的人擦干凈嘴后，說了聲謝謝和對不起，把你剛掃完的地弄臟了。后塞了一個東西給保潔員，因為距離太遠了，所以我沒有看清楚那是什么，保潔員接來東西后，似乎很驚訝，想還給那位青少年，可那時，青少年早已跑的不見蹤影，她只好收下了。然后那位保潔員就打掃起那堆吐的滿地都是的嘔吐物了。她先用掃把把嘔吐物掃到撮箕里，再倒進垃圾桶里，然后用拖把在那里拖了很久，再用水一沖，那個地方干干凈凈的就像沒有嘔吐物吐在了那個上面。
我覺得，人不能只有外表美，而沒有內在美，這樣，不管這個人長的多漂亮，內心很邪惡，就沒有人會去接觸她;如果這個人內在很美，我相信，無論她長的多丑，都會有很多人愿意和她做朋友。
校園保潔心得篇一
校園保潔是維護校園環(huán)境衛(wèi)生的重要工作，為了讓師生們有一個舒適、美麗的學習環(huán)境，我作為一名校園保潔員，已經工作了兩年。在這段時間里，我不僅學到了一些技巧，更有了一些關于校園保潔的深刻體會和感悟。
第二段：個人心得。
在進行校園保潔的過程中，我發(fā)現了自己的大量錯誤。在清掃地面的時候，我曾經多次只顧著清理表面，卻沒有注意到角落和縫隙，很快就會因為忽視細節(jié)而導致環(huán)境惡化。因此，我重新審視并學會了周全的清潔工作，從細節(jié)上做到每一處衛(wèi)生都干凈整潔。同時我也學會了如何處理不同的衛(wèi)生問題，包括對化學品的掌控、清理不同部分的技巧，以及遇上不同情況后應該如何分配工作任務等等。
第三段：團隊協(xié)作。
在校園保潔的過程中，有效的團隊協(xié)作可以提高工作效率。一份工作一個人難以完成，而如果把工作分成若干份，由每個人分別完成，不僅可以更快更好地完成任務，更可以大大提高每個人的效率和工作，讓整個工作環(huán)境更加和諧。在團隊協(xié)作中，不僅需要各自盡自己的職責，更需要提高溝通協(xié)調的能力、積極配合的精神和相互理解的能力。
第四段：良好的服務態(tài)度。
我始終堅信，它的存在并不只是為了進行衛(wèi)生清潔，更包含一份情感和溫暖。在日常工作中，我們要著眼于提供一個舒適整潔、干凈、衛(wèi)生的學習環(huán)境，更應注重傾聽師生和同事的心聲，在需要的時候主動為他們提供幫助。即使在面對困難、疲勞和不耐煩的時候，也應該保持良好的服務態(tài)度，以更真誠的心態(tài)來面對每一個人。
第五段：結語。
作為校園保潔員，我們的工作其實離不開師生和同事的支持和理解。我們需要盡可能提高自己的工作水平，更需要與他人溝通協(xié)調，在不同的場合體現出我們的職業(yè)精神和專業(yè)技能。雖然是一份水土不服的工作，但只要我們更加用心和熱愛，努力提高自身能力和服務水平，相信我們一定能讓校園做到更美好。
校園保潔心得篇二
校園保潔是每個學校的必要工作，它直接關系到師生們的學習和生活環(huán)境。去年我有幸成為了學校保潔協(xié)會的一員，參與了一整年的校園保潔工作。在這一年中，我學到了很多東西，收獲也頗豐。在這里，我想分享一下我的校園保潔體會心得體會。
第二段：認識到校園保潔的重要性。
校園保潔是保障師生健康成長的重要因素之一。仔細觀察學校周圍的環(huán)境，我們會發(fā)現，整潔和不整潔的環(huán)境意味著很多的差別。在一個整潔的環(huán)境里，人們的心情會愉悅，可以提高學習和辦公效率。相反，在臟亂差的環(huán)境里，人們的精神狀態(tài)會變得不好，甚至影響到身體健康，造成對學習和工作的不良影響。因此，保潔對于學校來說是非常重要的。
第三段：認識到保潔工作的困難。
每次保潔工作雖然看似簡單，但其實是一項較為繁瑣的工作。衛(wèi)生間常常特別難處理，一些學生不愛把垃圾扔進垃圾箱，而是隨便扔在地上，凈飯盒和水瓶也隨處亂扔，這會增加保潔人員的工作量和困難度，讓他們的工作變得沒完沒了。另外，對于保潔人員來說，每天都要重復地做同樣的工作，肯定會產生積極性的下降。因此，保潔工作不僅僅需要技能和耐心，同時也需要專業(yè)知識和高度的自我激勵。
第四段：認識到團隊合作的重要性。
校園保潔一般都是小組化，每個小組有一定的區(qū)域，需要共同協(xié)作來完成工作。在保潔小組的過程中，我們學會熟練把握每個人的工作分配、合理分配資源、協(xié)調各人的工作情況等等，這也是培養(yǎng)團隊合作能力的一個過程。每個人都不是孤立的，我們需要相互合作，齊心協(xié)力完成任務，這不僅提高了工作效率，更加增強了團隊的凝聚力。
第五段：結語。
校園保潔體會心得體會正是讓我深刻體會到了保潔工作的不易和重要性，以及團隊合作的重要性。在未來的學習、工作和生活中，我會時刻銘記校園保潔的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨時隨地保護校園環(huán)境。同時，也希望更多的人能加入到校園保潔行業(yè)，共同把我們的“家”打造成一個更加干凈、整潔的環(huán)境。
校園保潔心得篇三
在我們的日常生活中，校園保潔工作扮演著至關重要的角色。上個月，我有幸參與了一次體驗校園保潔的活動，這給了我一個機會親自體驗校園保潔工作的辛苦與重要性。通過這次經歷，我深深地認識到了保潔工作的重要性，并獲得了一些寶貴的體驗和心得。
第二段：認識校園保潔工作的重要性
在這次體驗活動中，我被分派到學校的食堂清潔區(qū)域。一早，當我進入食堂時，我發(fā)現各個角落都一片凌亂。地面上有食物殘渣，桌椅上有紙屑和食物渣滓，洗碗區(qū)周圍堆滿了臟盤子和碗筷。我開始認真地清潔每個區(qū)域，用拖把清洗地面，用掃帚清掃桌椅上的垃圾，用濕布擦拭洗碗區(qū)。經過一個小時的努力，食堂終于變得整潔了起來。這讓我意識到，如果沒有保潔工人的辛勤努力，校園的衛(wèi)生環(huán)境將無法得到保障，學生們的生活和學習質量也會受到很大的影響。
第三段：體驗中的困難與挑戰(zhàn)
在體驗過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，保潔工作需要長時間的站立和勞動，導致我的雙腿感到酸痛。其次，清潔食堂的環(huán)境要求細致入微，需要注意細節(jié)。例如，清洗地面時要確保沒有角落被疏忽，擦拭洗碗區(qū)時要注意徹底清除污漬。此外，由于食堂工作繁忙，我需要在短時間內完成清潔工作，這也增加了工作的難度和壓力。通過這些困難和挑戰(zhàn)，我進一步體會到了保潔工作的不易，也加深了對保潔工人的敬意和感激之情。
第四段：體驗中的收獲和感悟
盡管體驗中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我也收獲了一些寶貴的經驗和感悟。首先，我意識到保潔工作雖然不起眼，但卻是一項非常重要的工作。校園的衛(wèi)生環(huán)境對學生們的健康和學習至關重要，而保潔工作正是保證校園衛(wèi)生的基石。其次，我體會到了保潔工作的辛勤和付出。他們默默地工作，不計較辛苦，只為了給學生們提供一個干凈的學習生活環(huán)境。最后，我也認識到自己在日常生活中要更加注意保持衛(wèi)生，不隨意扔垃圾，愛護校園環(huán)境，為保潔工人減輕負擔。
第五段：總結
通過這次體驗校園保潔的活動，我對校園保潔工作有了更深刻的認識，并從中收獲了寶貴的體驗和感悟。保潔工人的辛勤努力為我們提供了一個干凈整潔的學習和生活環(huán)境，我們要倍加珍惜和愛護。同時，我也意識到個人的小小行為也能對校園環(huán)境產生影響，保持衛(wèi)生與整潔是我們每個人的責任。希望在未來的日子里，我能將這次體驗的收獲付諸于行動，以實際行動來支持校園保潔工作。
校園保潔心得篇四
近日，我有幸參與了學校舉辦的體驗校園保潔活動。這是我第一次親身參與校園保潔工作，通過這次活動，我深刻體會到了保潔工作的意義和重要性。下面我將從秩序井然、團結協(xié)作、勤懇踏實、環(huán)境美化和謙虛學習這五個方面來分享我的體會與心得。
秩序井然是保潔工作的重要一環(huán)。在活動現場，我看到保潔工人們有條不紊地打掃著每一個角落，他們盡可能把垃圾分類投放，清掃干凈后又整齊地擺放好清掃工具。這讓我深感保潔工作所需的耐心和細致。我也深刻意識到，保持校園的整潔需要每個人的共同努力，我們不能隨意亂扔垃圾，應該將垃圾投放到相應的垃圾桶中。
團結協(xié)作是保潔工作的一種精神風貌。從保潔員們無聲而默契的配合可以看出，他們互相幫助，和諧相處，以最短的時間完成任務。在這個過程中，我自己也明白了團結的力量，只有大家齊心協(xié)力才能將校園保持得更加整潔。這讓我反思自己在以往的學習生活中是否也能發(fā)揚團結協(xié)作的精神，與他人攜手共進。
勤懇踏實是保潔工作的重要品質。盡管他們的工作看似平凡，卻需要有內心的勇氣和毅力。在體驗中，我親眼目睹了他們辛勤努力地工作的場景，從清潔校園的每一個角落到清理垃圾，再到擦拭干凈每一張桌子。他們顯然不怕辛苦，更不怕臟，他們把自己的工作看得很重要，為了學校和師生的健康，他們勇于擔當，兢兢業(yè)業(yè)。這個經歷告訴我，只有當我們對待任何工作都能保持堅定的態(tài)度和刻苦的精神，才能取得優(yōu)秀的成績。
保潔工作的另一個重要意義是環(huán)境美化。在經過保潔工人的努力之后，整個校園煥然一新，干凈整潔的環(huán)境給人一種舒適的感覺。我常常提醒自己要保持環(huán)境的衛(wèi)生，向保潔員們學習他們對環(huán)境的尊重和對工作的熱愛。保潔員們的點點滴滴付出，構成了我們美麗的校園，這讓我們每個人都應該為之驕傲。
虛心學習是我從這次體驗中得到的重要啟示。雖然保潔工人的工作看似簡單，但他們在工作崗位上的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能是有目共睹的。在整個體驗過程中，我虛心向保潔工人請教他們在保潔工作中的技巧和經驗，他們都是愿意分享的。通過這個體驗，我明白到在任何工作中，態(tài)度決定成就，保持虛心學習的心態(tài)，不僅可以鍛煉自己的綜合素質，還可以不斷提高自己的專業(yè)技能。
總的來說，參與體驗校園保潔活動給我留下了深刻的印象。從這次體驗中，我明白了校園保潔工作的重要性以及保潔員們的辛勤勞動和付出。保潔工作不僅僅是保持衛(wèi)生環(huán)境，更是培養(yǎng)學生的自律和團隊合作精神的良好機會。我希望我能夠將這次體驗中的感悟貫徹到以后的生活學習中，做到自覺愛護環(huán)境，團結他人，勤奮踏實，不斷學習進步。希望每個人都能共同努力，合力打造更加美好的校園。
校園保潔心得篇五
一個半月前鄰居徐師傅的介紹，我在bobo自由城小區(qū)做保潔員工作，當時我覺得自己只要能工作，就能找到自己的價值，不管這個工作是否適合自己，太急于想表現自我，可忘記我有多大年紀，是否能夠勝任這份差事。對我來說這也是教訓而已吧。
校園保潔心得篇六
近日，我有幸參與了一次體驗校園保潔的活動。作為一名大學生，我已經習慣了校園保潔工作的存在，但從未親身體驗過這樣的工作。這次活動旨在增強同學們的社會責任感和公共意識，讓我們更加珍惜身邊的衛(wèi)生環(huán)境。通過親身體驗，我對校園保潔工作有了更深刻的認識和體會。
第二段：體驗過程和所見所聞
在體驗校園保潔的過程中，我深深感受到了保潔工作的不易。起早貪黑的清掃工作，無論是餐廳、教室還是衛(wèi)生間，都需要耐心和細心。我目睹了保潔工人們勤勞的身影，他們時刻保持著積極的工作態(tài)度。清晨清掃衛(wèi)生間時，看到堆積如山的紙巾和泡沫，我意識到了我們需要更自覺地愛護衛(wèi)生環(huán)境。而站在教室前黑板講臺上，我親身體驗到了清除廢紙雜物的累和繁瑣。這次經歷，讓我對保潔工作的辛苦和重要性有了更深入的理解。
第三段：體驗后的感悟和啟示
體驗校園保潔的活動讓我認識到了保潔工人的辛勞，并深刻感受到了珍惜干凈整潔的校園環(huán)境的重要性。保潔工人們默默付出，為我們提供了舒適的學習和生活環(huán)境，我們應該心存感激并主動參與到保潔工作中。同時，這次體驗也讓我更加珍惜自己的學習機會和學校的資源，更加清晰地認識到自己的責任和義務。只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，我們才能更好地學習和成長。
第四段：付諸行動，踐行保潔理念
體驗校園保潔后，我決定從自己做起，踐行保潔理念。首先，我要將自己的行為規(guī)范化，不隨地亂扔廢紙、糖果紙等垃圾，積極參與到校園環(huán)境的維護中。其次，我還計劃組織一些同學一起參與到保潔活動中，通過集體的力量，提高保潔質量，并倡導更多的同學參與進來。最后，我還計劃在每個社團中宣傳保潔理念，通過演講、海報等方式讓更多的同學了解保潔工作的重要性，一起共同創(chuàng)造一個整潔、美好的校園環(huán)境。
第五段：結尾和總結
通過這次體驗校園保潔的活動，我更加深刻地認識到了保潔工作的重要性和辛勞，同時也增強了自己的社會責任感和公共意識。從今往后，我將以實際行動踐行保潔理念，積極參與到校園保潔中，為創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境盡一份力。同時，我也希望更多的同學能夠加入到我們的行動中，共同努力，讓校園更加整潔、美好。只有我們每個人都行動起來，才能讓我們的校園煥發(fā)出勃勃生機。體驗校園保潔，讓我悟出了生活的真諦，也帶給我無限的感慨和啟示。
校園保潔心得篇七
為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校2017年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設。根據上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下：
一、指導思想。
本次校園衛(wèi)生活動，以縣試點方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線，開展健康教育活動，改善衛(wèi)生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂涂、亂畫活動，側重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設協(xié)調發(fā)展。
二、加強組織領導。成立領導小組。
組長：蘭恭生。
副組長：劉鍵生。
成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認真貫徹有關衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強學校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊設立衛(wèi)生宣傳欄，每學期至少出二期主要內容為：健康教育、學校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內容。各班主任應根據不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與，使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務處加強食品衛(wèi)生宣傳工作，經常到食堂，邊檢查食品邊講解有關食品的衛(wèi)生知識，認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎設施的建設。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評，記錄衛(wèi)生狀況。
班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時安排人員巡視保潔。教室室內環(huán)境清潔、寧靜，黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關門窗，更換空氣，保持空氣清新。
衛(wèi)生要求：
1、門窗干凈明亮。
2、地面無紙屑、痰跡等污染物。
3、物品擺放干凈整齊。
4、室內用具干凈整齊，工作場所無雜物。
5、墻壁無隨意張貼、亂畫現象。
6、各班垃圾要分類處理。
7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應保持清潔衛(wèi)生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線，每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。
五，垃圾、糞便處理辦法。
1、校內實行垃圾入池，由總務后勤處定時清掃垃圾，并組織車輛將其運至垃圾場。
2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現象的發(fā)生。
六、獎評。
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育，并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
1.學校健康創(chuàng)衛(wèi)實施方案。
2.學校健康教育工作實施方案。
3.中學創(chuàng)建清潔校園活動實施方案。
4.衛(wèi)生健康教育教學實施方案。
5.健康促進學校創(chuàng)建實施方案。
校園保潔心得篇八
保潔校園是一項重要的任務，它不僅僅是活動的過程，更是一種精神的體現。作為一個保潔校園志愿者，我深刻地認識到，不僅要注重工作的效率和質量，更要注重精神內涵，為社會做貢獻，才能真正地發(fā)揮保潔校園的作用。
第二段：保潔校園需要的注意事項。
在保潔校園的過程中，我們需要注意以下幾個方面：一是認真準備，保證工具的齊全性和安全性。二是切忌浪費，避免造成資源的浪費。三是要注意衛(wèi)生和環(huán)境的保護，避免一些做法對環(huán)境造成不良影響。四是團隊協(xié)作，我們需要相互協(xié)作，互相支持才能完成工作。
保潔校園不僅僅是為了打掃衛(wèi)生，更是讓每個人都參與到環(huán)境保護中來，讓大家養(yǎng)成良好的習慣與觀念，這對環(huán)保事業(yè)有著非常大的推動作用。同時，保潔校園也是一種美德，這種美德的積累會提高我們的人格魅力。
通過保潔校園活動，我收獲了許多，其中最大的一點是體驗了勞動的快樂。每當看到身后留下的一派潔凈和整潔，我便會有一種成就感和滿足感。同時，還學到了很多知識，例如如何分類垃圾，垃圾如何安全處理等等。
第五段：結論。
參加保潔校園活動是一件讓人感到美好的事情，它不僅讓我們學到了許多知識，還讓我們感受到了勞動的快樂。同時，我們的參與也推動了環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。希望未來有更多的人加入到保潔校園的隊伍中來，一同為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。
校園保潔心得篇九
作為大學生活的重要組成部分，校園環(huán)境的整潔與美觀無疑具有不可或缺的重要性。校園保潔作為維護校園環(huán)境的基礎性工作，對于提升校園文化建設以及學生的學習生活品質均具有重要作用。在參與校園保潔活動中的收獲與體會，讓我深刻認識到了校園保潔的重要性與意義。
一、認識到保潔工人的勞動價值。
作為學生，有整潔舒適的學習與生活環(huán)境，都是來自保潔工人的勞動與奉獻。我曾在一次保潔活動中，偶然看到了一位保潔工人從地上撿起了許多垃圾。當時我跟隨著他一同撿拾垃圾，卻發(fā)現了許多我平時沒有注意到的細節(jié)，比如小型廢品、拾取工藝等等。我感受到保潔工人工作的不易，也對他們付出的貢獻充滿感激之情。這也讓我更加珍視校園的整潔，并想盡我所能為他們的工作帶去一份支持與助力。
二、實踐動手，培養(yǎng)責任意識。
在保潔活動中，我們不但學到了如何整潔校園，更學到了如何愛護校園，體驗了分擔社會責任的感覺。自覺擁有愛護校園的責任心，全心全意地把校園做好，這是學生的義務與責任。在保潔活動中，我們發(fā)現了自己生活中每一點不注意的事項都可能成為臟亂差的源頭，因此，我們應意識到自己的每一個行動都對校園環(huán)境的整潔有著影響，并始終保持整潔生活，并帶動身邊人一同參與保潔活動。
三、積極推動文化建設。
整潔校園環(huán)境是一個學校整體形象與文明風范的體現。對于文化建設的性質作用，保潔校園的重要性更加凸顯。在保潔活動中，我們不僅是在為校園衛(wèi)生做出努力，也是在探討如何對文化生態(tài)進行有效治理。我們應提倡校園文明行為規(guī)范，從身邊小事做起，將保潔精神滲透到學生的生活中，提高治理效果。
四、提高自我素質，養(yǎng)成正確的生活習慣。
參與校園保潔活動，讓我真正體會到整潔與美觀對于人的舒適與心態(tài)的影響。學校環(huán)境整潔了，學生就會愉快，而心情好則對學習生活品質的提升會更有保障。因此，我們也應注意我們自己的儀表與言行，在生活中要養(yǎng)成良好的生活習慣，這符合我們健康成長的要求，也有利于同學們的身心健康與全面發(fā)展。
五、加強班級互動，增進團隊凝聚力。
每個班級都應該對自己的校園環(huán)境進行管理與維護，這涉及到班級存在感的提高及同學們的團隊凝聚力。保潔時，一支更積極的團隊就能達到更好的效果。因此，我們應該著力培養(yǎng)班級內部的合作精神，加強班干部在班級文化中起到的帶頭作用，做到同學間相互提醒、相互幫助、相互協(xié)作。
保潔校園，不僅是為了一個整潔的環(huán)境，更是為了創(chuàng)造一個綠色、健康、舒適的生活環(huán)境。我們要從小事著手，以個人的行為引導他人，充分體現保潔的精神與意義。這樣才能創(chuàng)造一個請勿亂扔垃圾、愛護校園的新氣象，為校園文化建設與完善起到積極作用。
校園保潔心得篇十
校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。前段時間，輪到我們組做我們班的校園保潔工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。
我們班的校園保潔區(qū)位于我們學校的一條主干道，道路兩旁花木叢生，不光有落葉的樟樹，還有低矮的灌木叢，而且是因為位于道路上，所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾，這給我們的清掃工作帶來了很大困難。根據我們組長的吩咐，我們集中力量先從道路左邊開始清掃，一部分人掃落下的落葉及樹木果子，一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。由于分工明確，不一會兒我們便完成了一邊的任務，開始打掃道路右側，同樣。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下，右側的任務也完成了。至此，這一天的校園保潔工作就完成了。
通過這次校園保潔工作，我明白了許多新的道理，對有些事也有了更深的體會，以下便是我的感悟。
（1） 任務的順利完成同領導者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定，才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
（2） 團結力量大。正是因為我們組員間的.相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。
（3） 我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們扔的煙頭，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。
心得雖然不多，但都是經過親身實踐而得出的，因而對我來說彌足珍貴。我會在今后的生活中嚴格的要求自己，做到不亂丟亂扔，維護校園整潔。
校園保潔心得篇十一
在校園里，干凈整潔的環(huán)境是每個人的期望。而這樣的環(huán)境需要校園保潔人員的付出和努力。在我參加志愿者活動幫助校園保潔的時候，我深刻認識到了校園保潔的重要性。
第二段：保潔工作的意義。
保潔工作不僅僅是為了讓校園看起來干凈整潔，更重要的是保障師生的健康。保潔人員負責處理垃圾和清潔各種公共設施，有效防止疫情、病菌和其他衛(wèi)生問題的產生。這是對學生身心健康和生命安全負責任的表現，也是一個校園可持續(xù)發(fā)展的基礎。
第三段：保潔工作需要的素質和技能。
校園保潔人員需要具備專業(yè)的技能和知識，如清潔設備、化學用品等的使用和管理。同時，保潔人員需要有誠實守信、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度。他們還應該尊重學生、教師等權益，呈現出人性化的一面。這些素質和技能是保潔人員提供高質量服務不可或缺的基礎。
第四段：保潔工作的挑戰(zhàn)和問題。
在保潔工作中，常常會遇到不加掩飾的挑戰(zhàn)和問題。比如衛(wèi)生條件惡劣、垃圾清理困難等等。尤其是在疫情等特殊時期，保潔工作的壓力更大。這時候，為了應對挑戰(zhàn)和問題，保潔人員需要團結協(xié)作，勇于面對挑戰(zhàn)，尋求解決方案，提高自身的工作技能和質量參與到預防和控制疫情的工作中。
第五段：總結。
校園保潔工作雖然面對一系列挑戰(zhàn)和問題，但是它卻能真正為校園生活帶來巨大的實際價值。在參與校園保潔活動的過程中，我學到了尊重、團結、溝通和解決問題的技能，更深刻地認識到了保潔工作的重要性和意義。我相信，只要我們都把保潔工作當做我們校園發(fā)展的一部分，并付出實際的行動，一定能創(chuàng)造一個更美好、更干凈整潔的校園環(huán)境。
校園保潔心得篇十二
各位領導：
您好!首先感謝公司長期以來對我的關心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在。
一起的日子里，讓我學到了很多技能、知識。現由于家庭原因不能在公司繼續(xù)工作了，請領。
導給予批準!
此致
敬禮
申請人：
校園保潔心得篇十三
我家小區(qū)樓下有一位女保潔員，王阿姨。我每天上學都能看到王阿姨在辛勤清掃著學校附近的'街道。春天她清掃著雪融化的積水，夏天她清掃著人們丟棄的果皮紙屑，秋天她清掃著似乎永遠落不完的葉子，冬天她清掃著厚厚的積雪。
王阿姨在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情。他工作盡職盡責，勤勤懇懇，總在最臟最累的地方清掃著，用她那勤勞的雙手為人們創(chuàng)造著一個美麗干凈的生活環(huán)境。不管是酷暑，還是嚴寒，王阿姨都認認真真地清掃著馬路。
記得那是嚴冬的一天早晨，刺骨的北風怒吼著，還夾著雪花。天還沒有亮，我起來跑步，看見王阿姨已在認認真真地工作了。馬路實在不好掃，路旁結了厚厚的一層冰，冰里夾著樹葉，冰面上還蓋著一層薄薄的樹葉。王阿姨推著一輛三輪車，走一段停下來，拿起大掃把把冰上的樹葉掃成一堆，再拿起垃圾筐裝樹葉。忽然，一陣風吹來，掃好的樹葉滿天飛舞，撒落得到處都是，可王阿姨二話沒說，又重掃了一遍。有的樹葉夾在冰里，她又拿起大鏟子鏟冰。冰太堅硬了，鏟不動，王阿姨就用腳使勁兒踩在鏟子頭的沿上，鐵鏟扎進冰里，使冰裂開了一條縫，她吃力的鏟掉了一大塊冰。冰終于鏟完了，王阿姨的臉上露出了微笑。王阿姨冒著刺骨的寒風，推著三輪車向垃圾站走去。這時，她的臉凍得像紅蘋果一樣，雙手也凍得發(fā)紫，卻沒有聽到她一句怨言。
我曾經問過王阿姨，你為什么要當保潔員人呢?她笑著對我說：“因為沒有保潔員人，我們生存的環(huán)境就會變得不堪設想。我選擇了這個工作，就會認認真真地干好!”
多么普通的一句話呀，但表達出了王阿姨為人名服務的好品質。她這種無私奉獻的精神真讓人感動。
校園保潔心得篇十四
尊敬的學生會領導：
為進一步維護學校消防安全，結合當前開展的`安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防火災中群死群傷、人人了解消防知識為目標，在邯鄲市消防支隊、院保衛(wèi)科的幫助下，我大學生青年志愿者協(xié)會積極開展學生公寓、教室防火為主旨的宣傳活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校教育教學的發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
活動時間：
活動地點：四教406、足球場。
活動對象：醫(yī)學院全體師生。
活動目的：在國際消防日來臨之際，利用志愿者宣傳消防知識，提高師生防火意識，防患于未然，讓火災遠離醫(yī)學院。
活動內容：一、舉辦以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的征文與演講活動；
二、開展一次全校性的消防隱患調查活動；
三、向全校師生發(fā)放消防知識宣傳材料；
四、全校師生參觀一次消防知識展板；
五、每班進行一次以消防為主題的班會；
六、邀請消防隊隊長結合消防宣傳片講解消防知識。
七、部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練；
八、每位學生能講一句活動口號，并進行簽名。
活動意義：通過參加此項活動，讓師生真正認識到“關注消防，珍愛生命，共享平安”工作的重要性，時刻牢記“消防安全，警鐘長鳴”，防患于未然的重要性。
申請物品：音響一個，話筒兩個，桌子兩張，桌布一個，凳子若干，消防設備若干。
附：需申請晨星演講社、宣傳部協(xié)助制作宣傳展板、條幅等。
特此向學生會提出申請，望能給予批準。
此致
敬禮
校園保潔心得篇十五
保潔部在集團領導的大力支持、物業(yè)公司經理的正確領導下，秉承公司"您的滿意是我們永恒的追求"的宗旨，不斷壯大，努力工作，圓滿完成了工作任務。20xx年，除了要一如既往地作好本職工作，堅定"服務"的理念外，還要開拓工作思路，今年我部門工作重點主要有以下幾個方面：
1、完善各項管理制度，形成配套的考核、監(jiān)督機制。20xx年，我們將在原來的基礎上，修改、完善各項管理制度，改變以前"人管人"的被動狀態(tài)，從而走向"制度管人，制度約束人"的良性軌跡。進一步加強對人的管理，并把各項工作標準進行細化、量化，一方面，便于操作人員熟悉自己該怎么做，該作到什么程度;另一方面，方便主管人員的考核、監(jiān)督，減少個人的主觀因素。工作中，堅持"定人、定崗、定時、定標準、定任務"的"五定"方針，對具體的工作采取有效的措施，加強對操作人員的管理，優(yōu)化人員結構，更有利于以后工作的開展。
2、樹立服務品牌。服務品牌的樹立，有利于企業(yè)的知名度，對一個部門也是一樣，有利于提高部門的影響力，更有利于增強部門的凝聚力，目前，我們本著"清掃一戶，潔凈一戶，滿意一戶"的原則，為業(yè)主提供家政服務，得到業(yè)主的好評，在業(yè)主心中樹立了良好的形象。
3、確定兩個工作目標。即達到青島市a類物業(yè)衛(wèi)生標準和達到經濟效率最大化的目標。根據小區(qū)定位及物業(yè)服務定位，我們保潔部會為業(yè)主創(chuàng)造一流的生活環(huán)境而不懈努力，工作嚴格執(zhí)行a類物業(yè)衛(wèi)生標準，并能力爭創(chuàng)青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時，我們會做好廢品收購及家政服務工作，最大限度地減員增效，提高物業(yè)的經濟效率。
4、外掛一個家政服務公司。一方面，由于我們保潔人員素質不同，工作質量有所差異，所做的家政服務的效果也不同;另一方面，目前輪流作業(yè)的形式，也不便于人員的管理。外掛家政公司，在保證服務質量，規(guī)范內部管理的同時，我們還可以提取一定的服務費用。
5、建立一個垃圾中轉站。隨著業(yè)主入住的不斷增加，小區(qū)垃圾不斷增加，垃圾的清運、中轉、處理，是保潔工作的一個重要內容。希望在集團領導的大力支持下，盡快建立一個中轉站。
6、保潔與綠化的統(tǒng)一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區(qū)環(huán)境管理的一部分，小區(qū)離開了保潔，就會出現臟、亂、差的現象;小區(qū)離開了綠化，就不會有花草樹木。如果兩者屬于不同的部門，就會出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
20xx年，我們一直在努力!
校園保潔心得篇十六
通過近一年的掃酒庫，讓我體會到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。當清晨奏響新一天的樂章時，我和幾位同事開始了我們的保潔行動。沉睡了一夜的大地遍布垃圾和樹葉，這讓我們吃了一驚，但話說回來，這也正合我們心意，讓今天的行動變得更加有意義。
其實掃地很危險，廠區(qū)車水馬龍，要時刻注意躲避。天氣酷熱，我們個個滿身大汗。然而，我想得更多的是，每天都在這樣的環(huán)境上忙碌一天的環(huán)衛(wèi)工人。他們是多么辛苦啊，而許多人都不懂得尊重別人的勞動，甚至看不起我們。一些人冠冕堂皇的扔垃圾，隨地吐痰，不僅不文明，更是一種丑態(tài)。
社會要尊重環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人為社會默默的奉獻，為這個城市的潔凈奉獻，為生命風險，環(huán)衛(wèi)工人是最可愛的城市守衛(wèi)者。請你收起你的輕視，因為他們比有些人高大多了。在你鄙夷的目光里，折射出的是人性的冷漠與自私，是一個人內心最陰暗的一面。
環(huán)衛(wèi)工人頂著炎炎烈日，在這充滿危險的車流間穿行，可我們無怨無悔，繼續(xù)為大地打扮，為城市梳妝，為世界添彩。我們的工作既普通又偉大。
現在提倡三創(chuàng)一整治，三創(chuàng)就是：創(chuàng)建我國文明城市，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市。一整治就是整臟治亂。要達到這個標準，離不開我們保潔員。我們要無私奉獻，樂于奉獻。無怨無悔的搞好本職工作。當然，還要倡議大眾，讓他們高抬貴手。其實你離垃圾桶僅一步之遙，如果你的垃圾沒有跳進那個桶，那你離文明就千里之外了。只要人人愛護環(huán)境，我們的社會會更加和諧，更加美好，我們的明天會更加輝煌！
保潔只不過是物業(yè)服務管理行業(yè)中的一個行當。它體現著行業(yè)單位的態(tài)潔形象，同時，也給業(yè)主使用視覺感觀留下第一印象。俗話說：進門看地面，坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習慣心理常態(tài)。在這呢我個人對以后的保潔工作有幾點想法：
一、保潔標準化
在去年的基礎上，在新細化工作內容，嚴格考評大分標準。不同區(qū)域，不同部位都有具體的分值考評。這樣，便于操作，利于檢查。
1.按標準培訓，針對崗位輪換和新員工入職較多的實際，實行例會講理論，在崗做示范的方法進行培訓。班長手把手教，熟練工傳、幫、帶，發(fā)揮班長的業(yè)務技能長，調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離，一舉兩得，相得益彰。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗后細，一步到步，人走物清（即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走）。
2.按標準去做。分二，責任到人，簽定目標責任書，讓員工胸中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來有個準。周師傅就是突出的一位，大廳的玻璃大門，玻璃幕墻潔凈透明，茶幾、沙發(fā)一塵不染。袁師傅發(fā)揚著精益求精的工作作風，樓層保潔清洗垃圾桶，與男性相比，毫不遜色，保持了主樓衛(wèi)生潔凈度。
名都大廈現在是裝修期間，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標準來要求自覺，向標準去靠攏，盡量接近和達到標準。對他們的工作，只有這樣來描述：掃地蕩身灰，拖地一身汗。較突出，調人員積極行動，毫無怨言。老范師傅責任的區(qū)域是目前最徹底，較潔凈的一塊，從裝修階段而言，是難以見到的標準典范。
3.按標準去查。在檢查工作中，不去過場。杜絕一糊二混，發(fā)現問題即使提出，注意預期輕重，盡量不傷和氣，出現反常，多方協(xié)助。目的只有一個，標準不放棄。技之一恒的日檢查，是保潔標準化不可缺少的措施，只有這樣，墻上貼的才不會是一紙空文，區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。
二、創(chuàng)衛(wèi)嚴要求
創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市是市委市政府的重大決策，一年來，我們始終繃緊這根弘，從不敢松懈。區(qū)內一直保持著良好狀態(tài)。
辰來上班，借著路燈掃廣場，迎著寒風回家去，已是晚飯過幾時。天天如此，實在不易，平平凡凡，難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學習。
2.上級要求長效管理，我們至始至終。從認識上講，創(chuàng)衛(wèi)事關重大，從工作職責來說，我們是主力軍，可以，我們必須接受任務，義不容辭，隨時接受檢查，全力以赴做好創(chuàng)衛(wèi)工作。用二位師傅的話來說：“檢查時是怎么做，平時也是怎么做”，做到了平時和檢查一個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中，也證明了一點。銀河一塊沒問題，我們能放心。居委會領導如是一說。
三、團結講正氣
在工作的實際中，我們一直提醒和要求大家：不利于團結的話不說（背后不議論別人長短）；不利于團結的話不傳，不做長嘴婆，管好自己的嘴；不利于團結的事不做，尤其是值班期間和交接班過程中，不要小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，和諧相處。將正氣，歪風邪氣難存在了；講正氣，減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講：現在我們的心情舒暢，干起活來有盡頭，吃點苦受點累心甘情愿，領導提倡的費品收集全歸公，我們堅決服從，樂意去做。由來已久的慣例被打破，杜絕了任何人私自處理廢品的現象。這樣以來，即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理，又增加了收入，雖然是很微不足道，但是，它體現了一種精神和境界，更加重要的是，他促進了團結增強了團隊意識。公司多次的突擊任務都能揮之即來，樂意干活，沒有怨言。
四、感慨與無奈
在世俗人們的想象中，做保潔是在普通不過得了，誰都能做，其實呢，能做，不一定會做。按照我們的標準，從不會到會做，總得有個過程，且得用心揣摸。說這些，可能有人會認為保潔有什么門道，別自做清高。感慨：有人不理解保潔。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，對吃穿住行的問題越來越受到人們的關注，由此新生的物業(yè)管理也越來越受到人們的重視，對物業(yè)的管理水平和質量的要求也愈來愈高，這也就給新興的物業(yè)管理提出了一個新的課題如何做好物業(yè)管理。
物業(yè)管理的范圍很多，住宅、學校、廣場、車站、停車場、寫字樓等等均有所涉及，這里就寫字樓的物業(yè)管理談一下自己的體會。
寫字樓一般指辦公用房。即政府機構的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務和從事業(yè)務活動的樓宇。特點是人員集中，各種配套設施齊全，是從事政治、經濟業(yè)務活動的中心場所。
根據寫字樓的這些特點，物業(yè)公司首先要對寫字樓保潔人員進行專業(yè)，消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓，以提高自身素質和應急能力，使各項指標達到合格標準。同時要求保潔人員要了解各樓層的基本情況，掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方，也是最易臟的地方，清潔的重點應放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位，做到窗明幾凈，便池無污物，衛(wèi)生間無異味，達到合格的'標準。
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”首先公司要有嚴明的紀律，必須制定出一套適合本公司實際情況的管理制度以及保潔工作流程，每個員工嚴格按工作流程進行工作，正確合理的使用保潔工具和清潔用品，做到地面光潔、無塵、無腳??；墻面無污漬；衛(wèi)生間干凈無異味。特別是要注意邊角的衛(wèi)生，盡量做到無死角。另外要積極配合維修人員，發(fā)現設備等出現跑冒滴漏現象及時上報公司及維修人員，以便及時處理，以免造成大的損失，并做好維修后的保潔工作。在紀律方面，對保潔人員加強思想作風建設，嚴抓紀律，常檢查，常監(jiān)督，做到有法可依，執(zhí)法必嚴，違法必究。實施起來人人有章可循，事事有據可依。嚴格按獎懲制度辦事，表現好的獎勵，差的進行批評。對屢教不改者限期辭職，每天上午進行抽查，下午定時檢查，隨時發(fā)現問題隨時解決。對關系到政府等部門的問題以行文的形式上報政府管理部門，建議其抓緊解決，以免影響大樓人員的正常工作。每周末一周的工作情況，布置下周的工作任務。使保潔的管理走向制度化、規(guī)范化、科學化、人性化的軌道。
其次要在保潔工作中相互交流經驗，互相學習、齊心協(xié)力、真抓實干。如擦電梯，如果用手拿著電梯布來擦電梯既浪費時間又擦不均勻，有的保潔員試著用毛巾綁在掃帚上，這樣就大大提高了工作效率，擦的既快又均勻，大家經過擦拭比較，感覺效果很好。這個小竅門立即在工作中得到推廣。同時積極開展保潔人員服務技能的訓練和考核，提高她們的素質和服務水平。
再次，充分調動員工的工作積極性、主動性，使每個員工都端正服務態(tài)度，對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，不怕臟、不怕累，克服自卑感，就一定能把工作做好。工作本身沒有貴賤之分，但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別?？匆粋€人是否能做好事情，只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否，職位的高或低，我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來比較低下，整天和污物打交道，平平淡淡，保潔不到位還要受到批評和指責，但她的工作是高尚的，一人的辛苦換來的是干凈的環(huán)境，滿園的春色。社會各方面要關心保潔人員的生活，尊重她們的勞動，她們的工作是社會不可缺少的一部分，這樣她們的工作才能被理解，被社會認可，她們才有良好的工作態(tài)度，才能積極的工作。。
要搞好和保護好寫字樓的環(huán)境衛(wèi)生，只要把寫字樓當成自己的家，時時清掃，做到地面無塵土，窗臺無灰塵，嚴格按操作流程去做，就一定能把寫字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利，能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣，不僅環(huán)境搞好了，我們的服務目的也就達到了。另一方面，員工的服務技能也在學習和實踐中得到不斷的提高，就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質的管理和服務。
校園保潔心得篇十七
1、一手丟垃圾，一手丟掉道德。
2、小草青青，腳下留情。
3、不施“粉袋”，方顯自然。
4、管住臟亂差，留下真善美。
5、留清凈地，讀圣賢書。
6、凈能生慧，潔能安人。
7、干凈一塊地，凈化一片心。
8、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。
9、你不丟，他不棄，校園環(huán)境更美麗。
10、潔凈校園，清新你我。
11、丟下垃圾，遺失品質。
12、天，因你而藍；水，因你而清；校園，因你而凈。
13、保潔一小步，文明一大步。
14、讓一天的好心情從潔凈的環(huán)境中開始。
15、落葉要歸根，垃圾要歸位。
16、小行小舉，共建綠色校園。
17、把環(huán)保放心里，把整潔收眼底。
18、我保潔，我快樂。
19、盡一份真心，護一方凈土，送一片美麗。
20、責任在心中，保潔在手下。
21、草如茵，樹色新，還你校園菁菁。
22、撿起的`不只是垃圾，更是你的素質。
23、和諧始于心，文明踐于行。
24、圓垃圾回家夢，成校園美麗夢。
25、拾起垃圾，擔起責任。
26、隨手丟棄的不只是垃圾，更是素質；俯身撿起的不只是紙屑，更是榮耀。
27、請不要讓垃圾在過道上流浪。
校園保潔心得篇十八
保潔員每天為著我們城市的干凈和整潔而努力工作，每天天不亮，保潔員就在大街上掃著地，幾乎每天晚上，都要到凌晨再回到家里，還要在家里掃掃地，擦擦桌子，整理一下家里的東西，又要忙一個多小時，才能睡覺。在酷暑難耐的夏天，我們在家里吹著風扇，看著電視，或者在空調房里玩著手機的時候，是保潔員人冒著酷暑在大街上打掃。在寒風刺骨的冬天，我們在家里有說有笑的聊著天的時候，還是保潔員人在幾乎沒有人的大街上，冒著嚴寒掃著地。從這些事情中，我們可以看出保潔員是多么無私奉獻。我還從一件我親眼所見的事情，發(fā)現了保潔員的高尚品質。
有一次，我到步行街上去玩，我看見了一個像是有二十多歲的學生，在一個保潔員剛掃好的地方嘔吐了起來，行人看見了，都趕緊捂起鼻子，加快步伐，走了過去。只有那個保潔員，她不僅過去拍那個青少年的背，讓她好受點，等那個青少年吐完了，還給她一張紙，讓她把嘴擦干凈。等那個學生模樣的人擦干凈嘴后，說了聲謝謝和對不起，把你剛掃完的地弄臟了。后塞了一個東西給保潔員，因為距離太遠了，所以我沒有看清楚那是什么，保潔員接來東西后，似乎很驚訝，想還給那位青少年，可那時，青少年早已跑的不見蹤影，她只好收下了。然后那位保潔員就打掃起那堆吐的滿地都是的嘔吐物了。她先用掃把把嘔吐物掃到撮箕里，再倒進垃圾桶里，然后用拖把在那里拖了很久，再用水一沖，那個地方干干凈凈的就像沒有嘔吐物吐在了那個上面。
我覺得，人不能只有外表美，而沒有內在美，這樣，不管這個人長的多漂亮，內心很邪惡，就沒有人會去接觸她;如果這個人內在很美，我相信，無論她長的多丑，都會有很多人愿意和她做朋友。