方案的制定是為了更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，提高工作效率和效果。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的任務(wù)或問題時(shí)，制定方案成為必不可少的一步。方案的具體實(shí)施效果需要經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和評估。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
5、各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－2020年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
中學(xué)生。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。
以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
20xx年4月28日前。
20xx年5月7日——20xx年5月18日。
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
20xx年5月18日。
評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
本班級。
1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）。
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
著裝要求：整潔大方。
表演隊(duì)列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合。
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積3分、2分、1分，并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名，分別積30分、25分、20分，計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
1.人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎！
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
政教處、團(tuán)委、藝體組。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。
1．11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4.11月20日－11月30日教職工排球賽。
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7．12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
四、作品要求。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
為了推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂生活，鼓勵(lì)學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，展示與提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)我們學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，弘揚(yáng)真、善、美，促進(jìn)校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，我校特舉辦學(xué)生dv創(chuàng)作大賽。
【活動(dòng)主題】。
百年校慶青春活力。
【參賽對象及形式】。
1.參賽對象：所有在校師生。
2.參賽形式：可以個(gè)人或自由組隊(duì)報(bào)送作品參賽。
注：各系需要準(zhǔn)備一個(gè)或以上的作品。
【參賽要求】。
1.作品內(nèi)容：
(1)公益廣告類：反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公”“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護(hù)、安全等。
(2)影視短劇類：反映真實(shí)生活，主題不限，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞?lì)?、人物類、紀(jì)錄類、故事類、mtv等。
(3)音樂風(fēng)景類：反映祖國大好河山，優(yōu)美的畫面搭配合適的音樂展示給大家，可以是自然風(fēng)景，建筑寫真，旅游采影等。
(4)電子相冊類：本項(xiàng)專為沒有dv的同學(xué)設(shè)置，可以是單一的圖片通過轉(zhuǎn)場，字幕，配樂等方式實(shí)現(xiàn)交待故事情節(jié)以及體現(xiàn)美，但圖片必須為自己的攝影作品，且構(gòu)思必須為原創(chuàng)。等等。
2.作品要求：
(1)思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，重點(diǎn)突出。
(2)拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
(3)原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的3.表現(xiàn)方式。
(4)公益廣告類作品要求有廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
(5)時(shí)間長度：公益廣告類3分鐘以內(nèi);其他5分鐘-20分鐘。
(6)以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
(7)作品以dv攝像機(jī)為主要拍攝工具,數(shù)碼相機(jī)為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、編輯工具。
(8)參賽作品視頻統(tǒng)一avi或者wmv格式，提交方式為刻錄數(shù)據(jù)光盤，或以優(yōu)盤、移動(dòng)硬盤等設(shè)備遞交至xxxx系團(tuán)學(xué)辦公室。
(9)剪輯軟件：按照個(gè)人喜好任選，新手推薦使用《會(huì)聲會(huì)影》，詳情請百度。
注：曾在國內(nèi)其他類似比賽中獲獎(jiǎng)的作品也可參加，但只參與作品展播不參與評獎(jiǎng)。
【活動(dòng)流程】。
1.報(bào)名時(shí)間：4月16日dd5月10日。
2.報(bào)名方式：以系級為單位報(bào)名，xxxx系會(huì)在荷花食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳。
3.作品收集期：5月15日截止。
4.初審：(5月16日-5月18日)評委海選。
5.復(fù)審：(5月19日)評委評審+全校投票。
6.作品展示及終審。
7.作品展播、觀摩等。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為慶祝建黨100周年，進(jìn)一步推進(jìn)縣檢察機(jī)關(guān)直屬黨支部的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高理論學(xué)習(xí)水平，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合“讀歷史，知?dú)v史，懂歷史”系列活動(dòng)，縣檢察機(jī)關(guān)直屬黨支部組織慶“七一”知識競賽活動(dòng)，具體方案如下：
通過組織“慶七一”知識競賽，引領(lǐng)廣大縣檢察機(jī)關(guān)職工緬懷黨的輝煌歷史，掌握黨的基本知識，擴(kuò)大檢察機(jī)關(guān)職工入黨積極分子隊(duì)伍，培育思想政治過硬的黨員預(yù)備隊(duì)伍。加強(qiáng)職工對黨的了解，促使教職工積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)愛黨愛國愛所的責(zé)任感和使命感。
知識競賽以黨建知識為主。
由黨務(wù)干事根據(jù)上述內(nèi)容擬定題目，發(fā)給黨支部成員。
競賽分選擇題、搶答題兩種形式。
1、選擇題：參賽選手獨(dú)立作答，答錯(cuò)、不答或答不完整的，均不得分。
2、搶答題：經(jīng)選擇題比賽后，根據(jù)名次，進(jìn)行決賽pk。主持人念完題，說“開始”后才能搶答。如果出現(xiàn)犯規(guī)或超時(shí)、答錯(cuò)、不答，均不得分。
所有答題結(jié)束后，根據(jù)綜合成績高低決出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。活動(dòng)主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動(dòng)原則：人人參與，人人受益活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀，規(guī)劃方案《校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。
1．5月11日舉行讀書答卷活動(dòng)，各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2．5月中下旬學(xué)校在初一年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）。
1．內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。
1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
舞動(dòng)青春暢想未來。
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任。
主任：
副主任：
（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：
（2）宣傳報(bào)道組：
（3）安全保衛(wèi)組：
（4）場地器材組：
（5）文明衛(wèi)生組：
（6）詩歌朗誦組：
（7）英語口語競賽組：
（8）書畫作品組：
（9）聲樂、器樂組：
（10）電腦技術(shù)作品組：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽。
（二）語言表演類：
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過5分鐘。
1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）。
漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工：
z老師：英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目。
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽。
z老師：繪畫、書法。
（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課。
（2）地點(diǎn)：階梯教室。
（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
（4）活動(dòng)內(nèi)容：
a、開幕式儀式。
b、節(jié)目表演。
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場觀看）。
12月31日下午第六、七、八節(jié)課。
12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）。
校體育館。
全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
a、閉幕式儀式。
b、頒獎(jiǎng)儀式。
c、大型文藝演出。
1、各類節(jié)目分別評獎(jiǎng)。
2、對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書）。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，為豐富干部職工的文體活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的身體素質(zhì)，特舉辦球溪鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、舉辦單位。
主辦單位：資中縣球溪鎮(zhèn)人民政府。
承辦單位：球溪鎮(zhèn)工會(huì)、球溪鎮(zhèn)文廣站。
二、時(shí)間和地點(diǎn)。
1、時(shí)間：20xx年12月4日（暫定）。
12月4日下午2點(diǎn)-2.30分各代表團(tuán)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場，2.30分運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。如遇天氣及其他原因組委會(huì)將另行通知各單位舉辦時(shí)間。
2、地點(diǎn)：球溪鎮(zhèn)民興家園廣場。
三、參賽代表團(tuán)組成。
運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽代表團(tuán)擬由鎮(zhèn)村建環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦公室（包括民政、計(jì)生、計(jì)生服務(wù)站）、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦（包括財(cái)政所、群工辦、安辦）、鎮(zhèn)內(nèi)直管單位（包括林業(yè)、國土）。每個(gè)代表團(tuán)人數(shù)不少于10人，不超過20人，參賽項(xiàng)目不少于三個(gè)。
四、競賽項(xiàng)目。
1、集體拔河比賽；2、個(gè)人乒乓球單打比賽；3、個(gè)人羽毛球單打比賽；4、個(gè)人跳繩比賽。
六、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會(huì)辦公室。
主任：孟愛民；
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、籌備、組織、經(jīng)費(fèi)等工作，協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各部門工作。
2、運(yùn)動(dòng)員報(bào)名統(tǒng)計(jì)及后勤組。
組長：鐘輝。
成員：涂萍、粟國軍、陳福。
職責(zé)：賽前審查運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)，賽中、賽后協(xié)助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統(tǒng)計(jì)；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)宣傳、發(fā)動(dòng)和比賽場的宣傳布置工作；負(fù)責(zé)體育器材的保管發(fā)放和回收工作。
3、競賽及仲裁組。
組長：李明。
成員：劉莉、謝嬌艷。
職責(zé)：負(fù)責(zé)各競賽項(xiàng)目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)解答有關(guān)比賽方面的技術(shù)、規(guī)則等問題和處理代表團(tuán)的書面投訴。負(fù)責(zé)添置有關(guān)器材，準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌、證書及禮品。
5、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：劉國文（負(fù)責(zé)賽事精彩圖片的采集及在球溪信息網(wǎng)上報(bào)道賽事信息）。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果
副組長：董龍海
政教處、團(tuán)委、藝體組
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）
4、學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）
1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日－11月30日教職工排球賽。
5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級
校園文化節(jié)贊助方：待定
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工：
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會(huì)場
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)主題：
魅力校園·青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、英語演講比賽(11月21日)。
(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
(三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
(五)、校園器樂比賽(12月26日)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月下旬—12月下旬。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動(dòng)主題。
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
四、活動(dòng)要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學(xué)生，分年級段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、開幕式。
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排。
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。
籌備練習(xí)：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
（一）班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。
（二）承辦班級獎(jiǎng)。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分，按班級累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。
九、報(bào)名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软?xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
十三、其它規(guī)定。
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
20xx年5月——6月。
1、組長：張xx。
2、副組長：黃xx。
3、執(zhí)行策劃：黃xx。
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、書畫展示周。
3、科技周。
4、校本課程展示。
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新。
一至六年級學(xué)生。
20xx年5月。
準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動(dòng)主題。
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
四、活動(dòng)要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學(xué)生，分年級段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、開幕式。
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排。
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。
籌備練習(xí)：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
(一)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案;。
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明;。
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;。
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。
(二)承辦班級獎(jiǎng)。
(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分，按班級累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。
九、報(bào)名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中，主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
十三、其它規(guī)定。
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化藝術(shù)建設(shè)。
書香〃墨香〃曲香
20xx年4月19日——20xx年5月20日
主 任：鄧 勤副主任：周軍
1、學(xué)生人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動(dòng)順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)評比設(shè)四個(gè)獨(dú)立組：語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項(xiàng)目設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、每個(gè)項(xiàng)目班級都要有學(xué)生參加，每個(gè)項(xiàng)目班級報(bào)名數(shù)在1－3個(gè)，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，準(zhǔn)備參加局的評比）。班級每參加一項(xiàng)（可累計(jì)積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎(jiǎng)得15分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)得8分，參與獎(jiǎng)得3分。
1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動(dòng)，申報(bào)項(xiàng)目，完成報(bào)名工作。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式，時(shí)間：4月23日升旗儀式
3、具體活動(dòng)安排：
（1）書香（4月23日——4月30日）
a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比
b“好書大家看”一次漂流書
c“書香家庭”評選活動(dòng)
d誦讀比賽
（2）墨香（4月30日——5月11日）
a“七彩校園”書法繪畫攝影海報(bào)作品大賽
b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
c藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)展評
（3）曲香（5月12日——5月20日）
a“我是達(dá)人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項(xiàng)目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個(gè)項(xiàng)目）
b“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進(jìn)行比賽）
（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）
1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進(jìn)行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。
2、“書香家庭”評選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣；
擁有書架一個(gè)以上，訂閱報(bào)刊1份以上，家庭藏書在100冊以上。
經(jīng)常進(jìn)行親子共讀，每周累計(jì)至少有一小時(shí)和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會(huì)、自己撰寫親子共讀筆記。
3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，
感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級可組隊(duì)參加，參賽選手最多不超過5人。
4、黑板報(bào)：主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理，有特色、
有創(chuàng)意。
5、海報(bào)設(shè)計(jì)：緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報(bào)評比時(shí)有加分。
6、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。
7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。
8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、
有藝術(shù)、有價(jià)值（能激勵(lì)九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
9、“我是達(dá)人”評選：在該項(xiàng)目上有獨(dú)特的表現(xiàn)并有一定的達(dá)人水平。
10、“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示：班級中隱性文化展示（班歌、班級口號、班級造型等），文化氣氛濃厚，有特色。
20xx年3月
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
5、各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
6、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－2020年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
充分反映中學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
中學(xué)生。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。
以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
20xx年4月28日前。
20xx年5月7日——20xx年5月18日。
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
20xx年5月18日。
評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
本班級。
1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞。
2、詩詞普新曲（網(wǎng)上下載詩詞歌曲）。
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
著裝要求：整潔大方。
表演隊(duì)列形式不限，精神飽滿，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合。
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名，分別積3分、2分、1分，并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名，分別積30分、25分、20分，計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
1.人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的，藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎！
5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的`管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
政教處、團(tuán)委、藝體組。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的'管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。
4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。
1．11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3.11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4.11月20日－11月30日教職工排球賽。
5．11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6.12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7．12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8．12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9．12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
四、作品要求。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
為了推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂生活，鼓勵(lì)學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，展示與提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)我們學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，弘揚(yáng)真、善、美，促進(jìn)校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，我校特舉辦學(xué)生dv創(chuàng)作大賽。
【活動(dòng)主題】。
百年校慶青春活力。
【參賽對象及形式】。
1.參賽對象：所有在校師生。
2.參賽形式：可以個(gè)人或自由組隊(duì)報(bào)送作品參賽。
注：各系需要準(zhǔn)備一個(gè)或以上的作品。
【參賽要求】。
1.作品內(nèi)容：
(1)公益廣告類：反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公”“益”，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護(hù)、安全等。
(2)影視短劇類：反映真實(shí)生活，主題不限，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞?lì)?、人物類、紀(jì)錄類、故事類、mtv等。
(3)音樂風(fēng)景類：反映祖國大好河山，優(yōu)美的畫面搭配合適的音樂展示給大家，可以是自然風(fēng)景，建筑寫真，旅游采影等。
(4)電子相冊類：本項(xiàng)專為沒有dv的同學(xué)設(shè)置，可以是單一的圖片通過轉(zhuǎn)場，字幕，配樂等方式實(shí)現(xiàn)交待故事情節(jié)以及體現(xiàn)美，但圖片必須為自己的攝影作品，且構(gòu)思必須為原創(chuàng)。等等。
2.作品要求：
(1)思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)，重點(diǎn)突出。
(2)拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
(3)原創(chuàng)性、觀念獨(dú)特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的3.表現(xiàn)方式。
(4)公益廣告類作品要求有廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。
(5)時(shí)間長度：公益廣告類3分鐘以內(nèi);其他5分鐘-20分鐘。
(6)以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
(7)作品以dv攝像機(jī)為主要拍攝工具,數(shù)碼相機(jī)為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、編輯工具。
(8)參賽作品視頻統(tǒng)一avi或者wmv格式，提交方式為刻錄數(shù)據(jù)光盤，或以優(yōu)盤、移動(dòng)硬盤等設(shè)備遞交至xxxx系團(tuán)學(xué)辦公室。
(9)剪輯軟件：按照個(gè)人喜好任選，新手推薦使用《會(huì)聲會(huì)影》，詳情請百度。
注：曾在國內(nèi)其他類似比賽中獲獎(jiǎng)的作品也可參加，但只參與作品展播不參與評獎(jiǎng)。
【活動(dòng)流程】。
1.報(bào)名時(shí)間：4月16日dd5月10日。
2.報(bào)名方式：以系級為單位報(bào)名，xxxx系會(huì)在荷花食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳。
3.作品收集期：5月15日截止。
4.初審：(5月16日-5月18日)評委海選。
5.復(fù)審：(5月19日)評委評審+全校投票。
6.作品展示及終審。
7.作品展播、觀摩等。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為慶祝建黨100周年，進(jìn)一步推進(jìn)縣檢察機(jī)關(guān)直屬黨支部的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，不斷提高理論學(xué)習(xí)水平，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合“讀歷史，知?dú)v史，懂歷史”系列活動(dòng)，縣檢察機(jī)關(guān)直屬黨支部組織慶“七一”知識競賽活動(dòng)，具體方案如下：
通過組織“慶七一”知識競賽，引領(lǐng)廣大縣檢察機(jī)關(guān)職工緬懷黨的輝煌歷史，掌握黨的基本知識，擴(kuò)大檢察機(jī)關(guān)職工入黨積極分子隊(duì)伍，培育思想政治過硬的黨員預(yù)備隊(duì)伍。加強(qiáng)職工對黨的了解，促使教職工積極向黨組織靠攏，增強(qiáng)愛黨愛國愛所的責(zé)任感和使命感。
知識競賽以黨建知識為主。
由黨務(wù)干事根據(jù)上述內(nèi)容擬定題目，發(fā)給黨支部成員。
競賽分選擇題、搶答題兩種形式。
1、選擇題：參賽選手獨(dú)立作答，答錯(cuò)、不答或答不完整的，均不得分。
2、搶答題：經(jīng)選擇題比賽后，根據(jù)名次，進(jìn)行決賽pk。主持人念完題，說“開始”后才能搶答。如果出現(xiàn)犯規(guī)或超時(shí)、答錯(cuò)、不答，均不得分。
所有答題結(jié)束后，根據(jù)綜合成績高低決出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。活動(dòng)主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動(dòng)原則：人人參與，人人受益活動(dòng)內(nèi)容及要求：
1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀，規(guī)劃方案《校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。
1．5月11日舉行讀書答卷活動(dòng)，各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2．5月中下旬學(xué)校在初一年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）。
1．內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。
1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當(dāng)。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
舞動(dòng)青春暢想未來。
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任。
主任：
副主任：
（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：
（2）宣傳報(bào)道組：
（3）安全保衛(wèi)組：
（4）場地器材組：
（5）文明衛(wèi)生組：
（6）詩歌朗誦組：
（7）英語口語競賽組：
（8）書畫作品組：
（9）聲樂、器樂組：
（10）電腦技術(shù)作品組：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽。
（二）語言表演類：
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過5分鐘。
1、校園之星器樂獨(dú)奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）。
漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
（2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工：
z老師：英語口語、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目。
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽。
z老師：繪畫、書法。
（1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課。
（2）地點(diǎn)：階梯教室。
（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
（4）活動(dòng)內(nèi)容：
a、開幕式儀式。
b、節(jié)目表演。
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場觀看）。
12月31日下午第六、七、八節(jié)課。
12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）。
校體育館。
全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
a、閉幕式儀式。
b、頒獎(jiǎng)儀式。
c、大型文藝演出。
1、各類節(jié)目分別評獎(jiǎng)。
2、對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書）。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定，為豐富干部職工的文體活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工的身體素質(zhì)，特舉辦球溪鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、舉辦單位。
主辦單位：資中縣球溪鎮(zhèn)人民政府。
承辦單位：球溪鎮(zhèn)工會(huì)、球溪鎮(zhèn)文廣站。
二、時(shí)間和地點(diǎn)。
1、時(shí)間：20xx年12月4日（暫定）。
12月4日下午2點(diǎn)-2.30分各代表團(tuán)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員入場，2.30分運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。如遇天氣及其他原因組委會(huì)將另行通知各單位舉辦時(shí)間。
2、地點(diǎn)：球溪鎮(zhèn)民興家園廣場。
三、參賽代表團(tuán)組成。
運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽代表團(tuán)擬由鎮(zhèn)村建環(huán)衛(wèi)服務(wù)中心、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦公室（包括民政、計(jì)生、計(jì)生服務(wù)站）、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦（包括財(cái)政所、群工辦、安辦）、鎮(zhèn)內(nèi)直管單位（包括林業(yè)、國土）。每個(gè)代表團(tuán)人數(shù)不少于10人，不超過20人，參賽項(xiàng)目不少于三個(gè)。
四、競賽項(xiàng)目。
1、集體拔河比賽；2、個(gè)人乒乓球單打比賽；3、個(gè)人羽毛球單打比賽；4、個(gè)人跳繩比賽。
六、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會(huì)辦公室。
主任：孟愛民；
職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、籌備、組織、經(jīng)費(fèi)等工作，協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各部門工作。
2、運(yùn)動(dòng)員報(bào)名統(tǒng)計(jì)及后勤組。
組長：鐘輝。
成員：涂萍、粟國軍、陳福。
職責(zé)：賽前審查運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名統(tǒng)計(jì)，賽中、賽后協(xié)助仲裁組處理比賽中遇到的問題及比賽成績的統(tǒng)計(jì)；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)宣傳、發(fā)動(dòng)和比賽場的宣傳布置工作；負(fù)責(zé)體育器材的保管發(fā)放和回收工作。
3、競賽及仲裁組。
組長：李明。
成員：劉莉、謝嬌艷。
職責(zé)：負(fù)責(zé)各競賽項(xiàng)目的章程、編排、比賽和成績公告以及比賽場地、比賽器材的準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)解答有關(guān)比賽方面的技術(shù)、規(guī)則等問題和處理代表團(tuán)的書面投訴。負(fù)責(zé)添置有關(guān)器材，準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌、證書及禮品。
5、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人：劉國文（負(fù)責(zé)賽事精彩圖片的采集及在球溪信息網(wǎng)上報(bào)道賽事信息）。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂
主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
組長：賀成果
副組長：董龍海
政教處、團(tuán)委、藝體組
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。
6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）
2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）
3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）
4、學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）
5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）
6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）
1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，宣傳發(fā)動(dòng)。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日－11月30日教職工排球賽。
5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。
6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。
7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為了豐富校園文化，構(gòu)建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生多元化知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴(kuò)大視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間
1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題，由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)
為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績，我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容
基本流程：
白天的時(shí)間段里，各社團(tuán)和各位班級同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采，進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里，可以舉行晚會(huì)，以同學(xué)們的表演為主，中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、理學(xué)院文化節(jié)開幕和閉幕儀式
2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級承辦)
3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)
4、理學(xué)院歌手大賽
5、“書法。繪畫。棋藝”大賽
6、演講比賽
7、各種體育比賽
四、組織工作
總策劃：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)主辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院
校園文化節(jié)協(xié)辦方：北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院，學(xué)生會(huì)及各班級
校園文化節(jié)贊助方：待定
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各單位要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力、注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，爭取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長，發(fā)展個(gè)性，使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī)，圍繞學(xué)生成長、成才精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。
4、做好活動(dòng)總結(jié)表彰工作
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人，作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào)，學(xué)院將對先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)分工：
文藝部：各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃
媒體中心：負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響及投影儀
體育部：掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會(huì)場
策劃實(shí)踐部：拉贊助，采購物品
其他部門：現(xiàn)場應(yīng)急
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)主題：
魅力校園·青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、英語演講比賽(11月21日)。
(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
(三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
(五)、校園器樂比賽(12月26日)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月下旬—12月下旬。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動(dòng)主題。
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
四、活動(dòng)要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加區(qū)、市級比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學(xué)生，分年級段三個(gè)組別進(jìn)行（個(gè)別項(xiàng)目除外）。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、開幕式。
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本?。ㄐ@心理?。┍荣?。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排。
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。
籌備練習(xí)：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
（一）班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案；
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明；
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確；
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。
（二）承辦班級獎(jiǎng)。
（三）優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
（四）文化藝術(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分，按班級累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。
九、報(bào)名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底；待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報(bào)名截止日期為第13周的星期一（11月26日）。其中，主持人大賽、校園心理劇（課本?。┑软?xiàng)目各班限報(bào)1名；聲樂、器樂、舞蹈、相聲（小品）等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨(dú)唱（小組唱）分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
十三、其它規(guī)定。
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的.“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
20xx年5月——6月。
1、組長：張xx。
2、副組長：黃xx。
3、執(zhí)行策劃：黃xx。
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、書畫展示周。
3、科技周。
4、校本課程展示。
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。
參與展示創(chuàng)新。
一至六年級學(xué)生。
20xx年5月。
準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
全面提升未成年人思想道德素養(yǎng)，全面活躍校園文化氛圍，通過推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作，牽動(dòng)學(xué)校，整合資源，形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力，帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平，展示藝術(shù)風(fēng)采，豐富情感體驗(yàn)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會(huì)：
組長：z。
副組長：z。
組員：zz、各班主任。
三、活動(dòng)主題。
展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。
四、活動(dòng)要求。
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨，堅(jiān)持面向全體，把握正確的審美導(dǎo)向，周密計(jì)劃，精心組織，選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽，在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽，切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組。
本校各班級學(xué)生，分年級段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、開幕式。
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。
6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。
七、活動(dòng)時(shí)間及安排。
宣傳發(fā)動(dòng)：第12周。
籌備練習(xí)：第12周~第13周。
組織開展：第13周——第15周。
活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式：20__年12月下旬。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
(一)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：
1。有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)具體操作方案;。
2。人人參與，組織到位，紀(jì)律良好，觀看文明;。
3。按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品，各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;。
4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高。
(二)承辦班級獎(jiǎng)。
(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)：
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算，沒獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分，集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎(jiǎng)：各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績計(jì)算總分，按班級累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，班級參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級獎(jiǎng)加總分5分。
以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。
九、報(bào)名方式和要求。
為了便于管理，本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式，請將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室，并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中，主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
十一、比賽形式。
主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽，其余項(xiàng)目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
十三、其它規(guī)定。
1、報(bào)名遲交者，每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)撸瑩駜?yōu)參加校文藝匯演，并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項(xiàng)，另行通知。
中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十九
進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園文化藝術(shù)建設(shè)。
書香〃墨香〃曲香
20xx年4月19日——20xx年5月20日
主 任：鄧 勤副主任：周軍
1、學(xué)生人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)，使活動(dòng)順利開展。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的文化建設(shè)。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)評比設(shè)四個(gè)獨(dú)立組：語言組、演唱類、器樂類、舞蹈類。各項(xiàng)目設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、每個(gè)項(xiàng)目班級都要有學(xué)生參加，每個(gè)項(xiàng)目班級報(bào)名數(shù)在1－3個(gè)，其中校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽各班參與人數(shù)不少于5人（該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，準(zhǔn)備參加局的評比）。班級每參加一項(xiàng)（可累計(jì)積分），給基本分3分。優(yōu)勝獎(jiǎng)得15分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)得8分，參與獎(jiǎng)得3分。
1、4月19到25日，各班宣傳發(fā)動(dòng)，申報(bào)項(xiàng)目，完成報(bào)名工作。
2、校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式，時(shí)間：4月23日升旗儀式
3、具體活動(dòng)安排：
（1）書香（4月23日——4月30日）
a“我的地盤我愛讀”最佳創(chuàng)意圖書展示評比
b“好書大家看”一次漂流書
c“書香家庭”評選活動(dòng)
d誦讀比賽
（2）墨香（4月30日——5月11日）
a“七彩校園”書法繪畫攝影海報(bào)作品大賽
b“心語心愿”賀卡創(chuàng)作大賽
c藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)展評
（3）曲香（5月12日——5月20日）
a“我是達(dá)人”校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽(含表演、歌唱、舞蹈、體育競技、“三名”知識競賽等項(xiàng)目)（從5月14日至5月18日中午12：00至13：15一天一個(gè)項(xiàng)目）
b“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示比賽（5月16日下午三、四節(jié)課分年級進(jìn)行比賽）
（4）校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展示（6月1日）
1、最佳創(chuàng)意圖書展示：自選30本圖書來進(jìn)行組合展示，美觀大方，有創(chuàng)意，既吸引讀者閱讀，又方便讀者拿取。
2、“書香家庭”評選：家庭成員均熱愛讀書，有良好的閱讀習(xí)慣；
擁有書架一個(gè)以上，訂閱報(bào)刊1份以上，家庭藏書在100冊以上。
經(jīng)常進(jìn)行親子共讀，每周累計(jì)至少有一小時(shí)和您的孩子一起讀書、查閱孩子的讀書筆記、交流讀書體會(huì)、自己撰寫親子共讀筆記。
3、“品味經(jīng)典”誦讀比賽：作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿，
感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦。各班級可組隊(duì)參加，參賽選手最多不超過5人。
4、黑板報(bào)：主題是“在花香滿園中成長”。板面安排合理，有特色、
有創(chuàng)意。
5、海報(bào)設(shè)計(jì)：緊跟藝術(shù)節(jié)主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng)意。4k紙大小左右，手寫、電子板均可，手工制作海報(bào)評比時(shí)有加分。
6、攝影作品：體現(xiàn)藝術(shù)主題，內(nèi)容積極向上，給人以啟示和美的享受。作品大小至少六寸，并有說明詞。
7、書畫大賽：字體、內(nèi)容自選，大小不小于a4紙，最好用宣紙。
8、心語心愿賀卡創(chuàng)作大賽：材料自備，造型優(yōu)美，能體現(xiàn)有創(chuàng)意、
有藝術(shù)、有價(jià)值（能激勵(lì)九年級畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上），能充分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神。
9、“我是達(dá)人”評選：在該項(xiàng)目上有獨(dú)特的表現(xiàn)并有一定的達(dá)人水平。
10、“班級風(fēng)采”班歌暨班級文化展示：班級中隱性文化展示（班歌、班級口號、班級造型等），文化氣氛濃厚，有特色。
20xx年3月