幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容(實(shí)用13篇)

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    總結(jié)是一個(gè)回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過強(qiáng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇一
    我們的生活日新月異,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)_,隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
    過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)_,現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)_,如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學(xué)_一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
    二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)。
    _x博士講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因?yàn)橛胁艧o德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害,是潛在的定時(shí)炸彈。所以作為園長在選用教師的時(shí)候,先從品德看起。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責(zé)任心,品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),而一個(gè)人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說道品德,我又想到責(zé)任心,幼兒教師沒有責(zé)任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質(zhì)量就會(huì)下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié),不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
    三、幼兒教師對(duì)孩子加強(qiáng)情感教育。
    _x園長提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。何止是孩子,我們整個(gè)社會(huì)人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡(luò)中、電視上也不斷報(bào)道一些不可思議的事:七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶,死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機(jī)扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學(xué)生兒子用刀刺死自己的親生父親等等等等。事不關(guān)己高高掛起,我們的社會(huì)公德心出了問題,所以當(dāng)人家日本八級(jí)地震還有條不紊的時(shí)候,我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對(duì)身邊的人不關(guān)心,甚至對(duì)自己親人的愛也當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng),只知道享受而不知道回報(bào)。那是我們的教育出了問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關(guān)心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。
    四、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇二
    以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,以愛心為動(dòng)力。xx幼兒園于20xx年成立,地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,xx幼兒園總面積為400佘平方米,園內(nèi)設(shè)有小朋友喜愛的大型玩具:轉(zhuǎn)椅、組合滑梯、電視機(jī)一臺(tái)、dvd一臺(tái)、電子琴一臺(tái)、手提dvd一臺(tái)、兩臺(tái)飲水機(jī)、消毒柜一臺(tái),電風(fēng)扇五臺(tái),每人一巾一杯,是小朋友們的樂園。長安幼兒園設(shè)有教學(xué)活動(dòng)室四間,幼兒接送車兩臺(tái)(校車),園內(nèi)可接受100名幼兒入園學(xué)習(xí)。今年我園有2個(gè)班的小朋友,共計(jì)57位學(xué)生,共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學(xué)生能和其他小朋友一起接受教育,快樂學(xué)習(xí),我園特開展愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),開展對(duì)貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進(jìn)行減免學(xué)費(fèi)與生活支助,以及對(duì)有殘疾的學(xué)生進(jìn)行特別護(hù)理和照顧。我們接下來的目標(biāo)是:我們園要以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,以愛心為動(dòng)力,全面貫徹國家教育方針,實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,走向內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)園之路,要以《xx教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色,能得到更多家長認(rèn)可和喜愛的幼兒園。
    傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天l、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長,甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任,我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精,樂中求進(jìn)。
    愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育,愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做,作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
    樂中求進(jìn):在快樂中工作,生活,力求不斷進(jìn)取發(fā)展,教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實(shí)自己,完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松,雖然工作很辛苦,很累,但老師們彼此尊重,相互關(guān)心,每個(gè)人都能體會(huì)到愛和被愛,每個(gè)人都在為自己,為同伴營造陽光心態(tài),在這樣一個(gè)輕松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。
    幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準(zhǔn),一個(gè)教師是不能犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益,這一信念,應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。
    以人為本,民主辦園教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿望也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用,我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮,以孩子為主體調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位,那么反過來,我的考慮是,因?yàn)槲耶?dāng)過老師,當(dāng)園長對(duì)我進(jìn)行管理的時(shí)候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀念再新,你對(duì)我的管理再好,其實(shí)你根本不尊重我,你不把我當(dāng)成是一個(gè)核心,你讓我怎么去面對(duì)孩子。
    所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,因?yàn)槲乙尳搪毠た鞓返墓ぷ?,教職工才能讓孩子快樂的成長,讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動(dòng)起她們的積極性。
    確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì),從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué)。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進(jìn)行身體檢查,有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動(dòng),旅游活動(dòng),讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動(dòng)及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,相互交流,增進(jìn)情誼,陶治情操。當(dāng)教師遇到困難時(shí),主動(dòng)上門安慰,令教師非常感動(dòng)。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心里時(shí),教職工才會(huì)為幼兒園的急、難、苦、需獻(xiàn)計(jì)出力,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當(dāng)中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱情、忠心、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁。
    要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過程。20xx年,我園無論是在教研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導(dǎo)幼兒在長安學(xué)區(qū)舉辦體操與六一活動(dòng)中獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,在本園舉辦的六一活動(dòng)得到廣大好評(píng)。我園自開辦以來,遵循"安全第一,預(yù)防為主"的理念,從未發(fā)生意外事故。取得這些成績,離不開教職工的共同努力,最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地,永不服輸,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇三
    幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點(diǎn),那就是管理好自己分管的業(yè)務(wù)工作,給園長的全面管理減壓,這一點(diǎn),我努力地做了,并且盡可能地做好。在業(yè)務(wù)之外,對(duì)園長要求協(xié)調(diào)處理的事情從不推諉,設(shè)身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā),在職責(zé)范圍內(nèi)為園長出謀劃策,做好各項(xiàng)工作的上傳下達(dá)。一年來,在我們?nèi)珗@教職工的共同努力下,幼兒園順利通過了縣德育先進(jìn)校、縣級(jí)示范性幼兒園兩性評(píng)估。
    1、加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
    嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班級(jí)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課一月一檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。
    2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。
    根據(jù)我園新教師多、對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉的情況,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開展教研活動(dòng),本學(xué)期重點(diǎn)圍繞目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問題,運(yùn)用相關(guān)的手段和策略,通過師徒結(jié)對(duì)、觀摩骨干教師、新老幫扶等形式幫助教師提高教學(xué)水平。在比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明,我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。
    要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次,本學(xué)年,我園開展了多種形式的教師培訓(xùn),通過研討、比賽、外出培訓(xùn)、新老幫扶、集體備課等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    1、開展省編新教材培訓(xùn)活動(dòng)。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應(yīng)手地使用新教材,為教師組織教育教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
    2、組織教師參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)。陳美洪老師參加縣幼兒園教壇新秀評(píng)選活動(dòng)。獲得了德化縣幼兒園教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào);黃曉真老師參加縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎(jiǎng);陳美洪、盧雅玲、黃曉真等老師參加中心小學(xué)文明交通進(jìn)校園演講比賽、幼兒教師教學(xué)比賽分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。在潯中中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)上,組織教師和幼兒積極參與,其中賴愛結(jié)、盧雅玲等老師獲得了一、二等獎(jiǎng);余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小朋友也紛紛獲得了一、二等獎(jiǎng)。
    3、開展教師集體備課、新老教師幫扶活動(dòng)。做到期初有安排,落實(shí)到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進(jìn)一步促進(jìn)教師之間的相互交流、共同探討、共同成長。
    當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會(huì),并召開座談會(huì),讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。
    其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學(xué)年,我園堅(jiān)持家長會(huì)、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊(cè)、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng),搭建了良好的家園共育模式。
    此外,家訪活動(dòng)也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
    內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)年我園積極倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,實(shí)行園務(wù)公開制度,增強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,形成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識(shí)。
    當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理過程中,我們注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動(dòng);第三是認(rèn)真做好檢查評(píng)比、做好考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們?cè)诠ぷ髦幸笠欢ㄒJ(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng)?;⒅贫然?,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。
    幼兒園的工作相對(duì)而言比較煩瑣。特別是學(xué)期初,各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),對(duì)工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來,通過努力,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,并且通過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對(duì)原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,強(qiáng)化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。
    工作重點(diǎn)。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí),在活動(dòng)后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;
    2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。
    3、注重開展戶外活動(dòng),力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;
    4、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質(zhì)量;
    5、發(fā)動(dòng)年段長的帶頭作用,讓她們接受更多的實(shí)踐與鍛煉的機(jī)會(huì),武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學(xué)實(shí)踐能力,并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,以點(diǎn)帶面,促動(dòng)其他教師共同成長。盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的提高,從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇四
    兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,以平湖市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:。
    一、重視后勤人員的思想學(xué)_,提高他們的服務(wù)意識(shí)。
    本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)_,暑假期間炊事員參加了由教育局、衛(wèi)生局組織的上崗培訓(xùn)。學(xué)_內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)_的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)_后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)年后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
    二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
    幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本學(xué)年我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨。
    2、幼兒健康管理方面,本學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了兼職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)年重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,班級(jí)老師認(rèn)真填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。在春季秋季感冒流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面,本學(xué)年在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)年與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    二、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:。
    1、本學(xué)年將白馬的課桌椅進(jìn)行了油漆,外墻壁進(jìn)行了粉刷。紅建幼兒園進(jìn)行了樓梯扶手的按裝,保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。
    2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時(shí)增添食堂用品。
    4、根據(jù)幼兒游戲活動(dòng)的需要,及時(shí)調(diào)整好了現(xiàn)有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。
    5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。
    7、期末計(jì)做好了幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算工作。
    以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責(zé)任將促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾此己屯晟?,以期待更多的收獲。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家上午好!一學(xué)期近將過去了,除了年齡增長一歲外,我肩負(fù)的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,“真誠為園”的信念沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!一學(xué)期以來,后勤的同志們默默奮戰(zhàn)在服務(wù)第一線,借此機(jī)會(huì),我也向長期以來對(duì)幼兒園后勤工作給予關(guān)心、理解、支持和幫助的全體教職員工,表示衷心的感謝!下面我將一學(xué)期來的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。
    一、主要工作1、確保了每天廚房工作按時(shí)、有序進(jìn)行。
    2、每星期清點(diǎn)廚房財(cái)產(chǎn),一旦發(fā)現(xiàn)有損壞,及時(shí)維修,以保障正常的生活秩序。
    3、每星期對(duì)食堂、庫房進(jìn)行盤點(diǎn),準(zhǔn)確反映幼兒園廚房日常用品數(shù)量,及時(shí)反映當(dāng)星期消費(fèi)情況。常用品數(shù)量不足時(shí)及時(shí)上報(bào)采購入庫。
    4、每星期進(jìn)行園安全檢查,填報(bào)《廚房設(shè)備設(shè)施安全管理自查報(bào)表》,并上報(bào)幼兒園辦公室。
    5、每天對(duì)食堂、水電、綠化、進(jìn)行監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。
    6、利用工作間歇及周末休息時(shí)間積極參與學(xué)校招優(yōu)秀學(xué)生、招優(yōu)秀教師工作。
    11、傾聽各學(xué)部對(duì)后勤工作的意見、建議,及時(shí)整改及時(shí)處理后勤各種繁雜事務(wù)。
    12、認(rèn)真搞好學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動(dòng)的接待與服務(wù)工作。
    13、每周召開后勤工作例會(huì),對(duì)全體員工進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    14、每周檢查一次后勤工作記錄,了解每位員工上周工作情況。
    15、關(guān)心每位后勤員工,經(jīng)常與員工談心,關(guān)心他們的生活、家庭情況,及時(shí)幫助解決存在的問題與困難。
    16、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時(shí)性工作。
    1、努力創(chuàng)建符合幼兒園特點(diǎn)、適應(yīng)幼兒園發(fā)展的新型后勤服務(wù)體系,經(jīng)過九年的艱苦努力,后勤取得了不少成績,積累了一些成功經(jīng)驗(yàn)。但面對(duì)新形勢(shì),后勤也面臨新的挑戰(zhàn):例如,現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)、服站軒范文務(wù)技能還不能完全適應(yīng)全體師生的需要,對(duì)接社會(huì)的能力還需進(jìn)一步增強(qiáng),資源配置使用效率有待提高,員工待遇有待提高,等等。解決這些問題需要我們進(jìn)一步推進(jìn)后勤市場化、專業(yè)化方向更快更好地發(fā)展。
    后勤下一步的工作是充分調(diào)動(dòng)每一位后勤職工的積極性,發(fā)揮他們的潛能,使他們不但能勝任崗位,而且能在崗位上更好發(fā)展;通過分配制度改革,讓每一位后勤職工通過自己的辛勤勞動(dòng),有更合理的收入,真正實(shí)現(xiàn)“多勞多得,獎(jiǎng)勤罰懶”;堅(jiān)持每周對(duì)后勤員工進(jìn)行一次培訓(xùn),進(jìn)一步明確《后勤部五項(xiàng)操作制度》,明晰每位員工的責(zé)權(quán)利,面向市場找差距、找不足。后勤只有發(fā)展壯大,才能證明成功,后勤自身發(fā)展中的一些問題也才能迎刃而解。
    2、努力使后勤成為具有活力、能持續(xù)發(fā)展的群體后勤九年已經(jīng)為我們積累了許多經(jīng)驗(yàn),我們要面向未來打造品牌,進(jìn)一步苦練內(nèi)功,不斷提高后勤內(nèi)部的管理水平。向管理要質(zhì)量,向管理要效益,管理也是未來市場中的取勝之道。嚴(yán)格管理、規(guī)范管理,通過管理,塑造出后勤精神和后勤文化;通過管理,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高后勤的工作效率和水平。
    后勤同志們要真正做到“滿面春風(fēng)地面對(duì)師生,滿腔熱情地提供服務(wù)”;任何一位職工對(duì)師生的怠慢、不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?,都可能影響到后勤的整體形象。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,除了建設(shè)好、管理好這個(gè)校園,更要經(jīng)營好這個(gè)校園,要探索建立一套高質(zhì)量、低成本的新型后勤保障體系,爭取在工作之中創(chuàng)出廣外后勤的品牌(服務(wù)、質(zhì)量、價(jià)格)。
    3、服務(wù)學(xué)校大局,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略做出積極貢獻(xiàn)學(xué)校的后勤工作要改革、要發(fā)展,但根本目的是圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局。每周對(duì)校舍和設(shè)施、設(shè)備安全作一次檢查;每周對(duì)水、電使用情況至少作一次檢查;定期做好學(xué)生常規(guī)安全教育工作、衛(wèi)生保健工作;不折不扣地完成學(xué)校分配的臨時(shí)性工作。當(dāng)前,學(xué)校處在新一輪發(fā)展的重要時(shí)期,學(xué)校要發(fā)展,起保障作用的后勤也要發(fā)展,而且要適度先行發(fā)展。
    同志們,未來的歲月中,我們廣大后勤職工一定會(huì)心系學(xué)校,情系師生,在崗位服務(wù)、崗位奉獻(xiàn)中再立新功。我也深信,在學(xué)校新一輪的發(fā)展中,后勤必定能銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)新的業(yè)績!謝謝大家!
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇六
    在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),老同事,對(duì)我都比較了解了。我19xx年出生,大本學(xué)歷,幼教一級(jí)教師,小學(xué)高級(jí)教師。在我身上,有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),我姑且把它們稱為優(yōu)勢(shì)吧。
    第一、有愛心,這是做好工作的前提。
    教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),同時(shí)我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲,我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。
    第二、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ)。
    參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動(dòng)。比如,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過校長助理、副校長,x年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動(dòng),我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我做好工作是大有裨益的。
    第三、有能力,這是我做好工作的保證。
    憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,這是我做好工作的保證。
    有人說過:"一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。為此,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:
    第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。
    一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對(duì)教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評(píng)比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。
    第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
    目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長的認(rèn)可和好評(píng)。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級(jí)一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。
    第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。
    孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對(duì)孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對(duì)孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇七
    3、教育職工、幼兒愛護(hù)幼兒園的公共財(cái)物。各種玩具擺放安全、合理,美觀;隨時(shí)改正對(duì)幼兒造成安全隱患的物品。
    4、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,做好解釋工作。合理利用有限物品,盡量做到廢物利用,物品的重復(fù)使用;為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
    六、物品維修。
    1、認(rèn)真做好幼兒園的維修工作;。
    3、對(duì)各班報(bào)修登記的物品、場地、設(shè)備,簡單的自己動(dòng)手解決,太專業(yè)的再請(qǐng)專業(yè)人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,盡量節(jié)約保育院費(fèi)用。
    4、努力號(hào)召全園各個(gè)部門、班級(jí)、個(gè)人齊抓共管,愛護(hù)公物;節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。
    七、環(huán)境衛(wèi)生。
    本學(xué)期我們組織老師進(jìn)行的全園衛(wèi)生檢查活動(dòng),共同打分,找出優(yōu)點(diǎn)與不足,與此提高工作質(zhì)量;設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn),劃分檢查項(xiàng)目,分工到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每月評(píng)比出先進(jìn)班級(jí),相互促進(jìn),確保了幼兒生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    八、其它。
    1、積極認(rèn)真的完成園長布置的工作;。
    2、積極主動(dòng)完成支部、分會(huì)臨時(shí)布置的工作任務(wù)。
    3、積極主動(dòng)協(xié)助工會(huì)搞好教職工活動(dòng)的準(zhǔn)備及后續(xù)工作。
    九、不足及整改。
    1、加大門衛(wèi)監(jiān)管力度,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行保育院規(guī)章制度;。
    2.幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步的提高;。
    3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。
    總之,工作在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性上還存在不足。在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見,我將虛心接受,并在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正。
    花謝花開,春去冬來。不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個(gè)年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生后的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業(yè)務(wù)主任的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照哈爾濱市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。
    一、重視自學(xué)研修,提高自身素質(zhì)。
    作為一名副園長,我經(jīng)??紤]的是使工作的本身變得更具有內(nèi)在意義和更高的挑戰(zhàn)性,對(duì)新的事物、新的目標(biāo)不懈的追求。本年度不僅自學(xué)教育教學(xué)前沿理論、管理方法,自學(xué)筆記達(dá)到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神,積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記為人民服務(wù)為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時(shí)俱進(jìn),勇于進(jìn)取,在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨和勤政廉潔的意識(shí)。把苦難當(dāng)成磨練,將挑戰(zhàn)變成機(jī)遇。在重視自身學(xué)習(xí)的同時(shí),還重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。我們有計(jì)劃的堅(jiān)持和加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本年度后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面發(fā)展。
    二、積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),深入課堂指導(dǎo)教學(xué)。
    作為一名副園長,我積極參加市、縣組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),注重廉政理論的學(xué)習(xí),工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為幼兒園的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律己,擺正自己的角色,體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色。我作為后勤園長,關(guān)愛每個(gè)教師是激發(fā)教師工作活力的首要因素,而支持與服務(wù)則是教師成長的關(guān)鍵。在建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上,也積極為教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵(lì)和支持教師積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),制定培訓(xùn)規(guī)劃,親自為教師進(jìn)行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續(xù)性發(fā)展提供條件,滿足其發(fā)展和成就的需要。帶頭積極參加學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。掌握運(yùn)用先進(jìn)信息技術(shù),充分發(fā)揮模范帶頭作用、輻射作用,引導(dǎo)全園教師共同前進(jìn)。
    三、加強(qiáng)科研興園意識(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    作為一名副園長,我熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全員各項(xiàng)工作;共同實(shí)施科研興園戰(zhàn)略,以教學(xué)研究為切入點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī),扎扎實(shí)實(shí)地搞好平時(shí)的教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量已達(dá)到市一級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦學(xué)水平,用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于廣大家長。
    確立符合幼兒園辦學(xué)實(shí)際的科研課程,有計(jì)劃有步驟的實(shí)施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學(xué)。建立人人一節(jié)研討課制度,教師每年上一節(jié)匯報(bào)觀摩課,教師互相評(píng)課,解決教學(xué)實(shí)際問題。加強(qiáng)家園聯(lián)系,通過開展親子活動(dòng)、家長協(xié)助活動(dòng),提高家長關(guān)注教育的熱情。定期召開家長會(huì),做好家訪工作,密切家校聯(lián)系;定期舉行成果匯報(bào)會(huì),邀請(qǐng)家長參加。
    四、完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),提高工作管理水平。
    作為具體分管幼兒園后勤工作副園長,為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。
    珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)的發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)實(shí)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本年度無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,本年度園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做好配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以市一級(jí)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇八
    1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
    2、按照綜合治理的工作程序,認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料。
    3、每周一次對(duì)戶外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。
    4、嚴(yán)格接送制度,加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門關(guān)。
    5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長的大力支持下,保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。
    6、結(jié)合健康活動(dòng),各班老師都加強(qiáng)了對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,提高幼兒的安全意識(shí)。在園長的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識(shí),逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。
    7、每月都召開一次安全會(huì)議,增加全體教職工的安全知識(shí);本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充分周密的準(zhǔn)備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí),非常成功。并聘請(qǐng)相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識(shí)。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    8、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊(cè),方可入園。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,樹立了好我園的良好形象。
    9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進(jìn)行,在暑假結(jié)束前完工。
    二、膳食管理。
    1、嚴(yán)格遵守保育院的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。本學(xué)期通過實(shí)際工作性質(zhì),加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。
    2、在園長的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責(zé)分工明確,有分工也有合作。每次對(duì)保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的完成。
    3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    4、嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。
    6、通過崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長的評(píng)比,虛心學(xué)習(xí),努力提高烹飪技能。
    三、配合教育教學(xué)。
    1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。
    3、后勤人員任何時(shí)候都毫無怨言的放下手中工作,主動(dòng)積極配合各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇九
    述職報(bào)告。
    在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是豆花問答網(wǎng)小編精心整理的幼兒園后勤園長述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。本學(xué)期在園長的支持下,后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照南昌市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡單。
    總結(jié)。
    如下:
    一、安全管理方面。
    1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
    2。按照綜合治理的工作程序,認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料。
    3、每周一次對(duì)戶外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。
    4、嚴(yán)格接送制度,加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門關(guān)。
    5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長的大力支持下,保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。
    6、結(jié)合健康活動(dòng),各班老師都加強(qiáng)了對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,提高幼兒的安全意識(shí)。在園長的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識(shí),逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。
    7、每月都召開一次安全會(huì)議,增加全體教職工的安全知識(shí);
    本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充分周密的準(zhǔn)備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí),非常成功。并聘請(qǐng)相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識(shí)。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    8、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊(cè),方可入園。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,樹立了好我園的良好形象。
    9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進(jìn)行,在暑假結(jié)束前完工。
    二、膳食管理。
    1、嚴(yán)格遵守保育院的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
    本學(xué)期通過實(shí)際工作性質(zhì),加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。
    2、在園長的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責(zé)分工明確,有分工也有合作。每次對(duì)保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的完成。
    3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    4、嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做;
    確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。
    6、通過崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長的評(píng)比,虛心學(xué)習(xí),努力提高烹飪技能。
    三、
    配合教育。
    教學(xué)。
    1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;
    4、對(duì)生活老師進(jìn)行保育基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)及測評(píng),提高其責(zé)任心,加強(qiáng)工作的熟練程度。
    5、協(xié)同班級(jí)工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    四、衛(wèi)生保健。
    并記錄好每日晨檢及每日來保健室對(duì)幼兒進(jìn)行消毒處理的幼兒的情況;
    2、配合婦幼保健中心做好新生幼兒入托體檢工作,及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的肝功檢查工作達(dá)到百分之百。
    各班及戶外加強(qiáng)性消毒工作,做到消毒有記錄;
    對(duì)各班幼兒因病缺勤進(jìn)行電話詢問和登記。在各大保育院陸續(xù)發(fā)病期間(手足口病),經(jīng)過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發(fā)生,把患病率降到了最低水平。
    其中二十六名幼兒被青云譜區(qū)保健所評(píng)為健美兒童。
    6、不斷全面細(xì)致的做好保健資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì),使工作更加規(guī)范化。
    五、物品管理。
    2、做到任何物品進(jìn)出帳目清楚,領(lǐng)用任何物品都有簽字簽名。每學(xué)期末進(jìn)行匯總。
    3、教育職工、幼兒愛護(hù)幼兒園的公共財(cái)物。各種玩具擺放安全、合理,美觀;
    隨時(shí)改正對(duì)幼兒造成安全隱患的物品。
    為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
    六、物品維修。
    1、認(rèn)真做好幼兒園的維修工作;
    2、節(jié)約放到工作的首位,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來做;
    堅(jiān)持合理開支的原則;
    在確保幼兒教師的安全前提下,盡量節(jié)約保育院費(fèi)用。
    4、努力號(hào)召全園各個(gè)部門、班級(jí)、個(gè)人齊抓共管,愛護(hù)公物;
    節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。
    七、環(huán)境衛(wèi)生。
    設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn),劃分檢查項(xiàng)目,分工到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每月評(píng)比出先進(jìn)班級(jí),相互促進(jìn),確保了幼兒生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    八、其它。
    1、積極認(rèn)真的完成園長布置的工作;
    2、積極主動(dòng)完成支部、分會(huì)臨時(shí)布置的工作任務(wù)。
    3、積極主動(dòng)協(xié)助工會(huì)搞好教職工活動(dòng)的準(zhǔn)備及后續(xù)工作。
    九、不足及整改。
    1、加大門衛(wèi)監(jiān)管力度,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行保育院規(guī)章制度;
    2。幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步的提高;
    3。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。
    總之,工作在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新性上還存在不足。在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見,我將虛心接受,并在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正。
    我是幸運(yùn)的人,有人給我關(guān)懷,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,這些人就是你們,我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們、姐妹們,今天我滿懷感恩的心,對(duì)你們表示我最真誠的感謝!
    一、以身作則、實(shí)事求是。
    在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);
    在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在等方面積極為師生起好表率作用。
    二、甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)。
    積極樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé)。后勤工作雖然瑣碎而繁雜,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
    三、關(guān)注人心,關(guān)注未來。
    關(guān)注教職員工的內(nèi)心:為大家排憂解難、為大家的工作而服務(wù)。關(guān)注教職員工的成長:與保育老師交流學(xué)習(xí)保育常識(shí)、一日生活細(xì)則,為保育老師的工作亮一盞明燈。與廚房師傅討論制定營養(yǎng)膳食,落實(shí)衛(wèi)生消毒責(zé)任到人,為廚房師傅的工作刻一把責(zé)任尺。與校車司機(jī),跟車?yán)蠋熃涣餍\嚢踩旭偧?xì)則,為校車司機(jī)的工作指明安全方向。與保健醫(yī)生交流晨午檢細(xì)則,幼兒突發(fā)事件的處理方法,為保健醫(yī)生的工作敲響細(xì)致檢查的的警鐘。與門衛(wèi)交流門衛(wèi)工作,注意園內(nèi)安全,為門衛(wèi)工作把好安全出入關(guān)。與后勤工作人員商討工作計(jì)劃及安排,為后勤人員的工作明確服務(wù)意識(shí)。
    四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步。
    個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
    一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律。
    在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。
    二、甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)。
    后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
    作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如電視、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認(rèn)真完成。
    三、教書育人,為人師表。
    在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了小一班的結(jié)構(gòu)游戲教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),空余時(shí)間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的"活力,同時(shí)我還兼任學(xué)校通信員,一學(xué)年來在潯中中心小學(xué)網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡訊,為本園的教育宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
    四、膳食管理。
    膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計(jì)算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    定期開展每月一次的膳委會(huì),共同探討膳食管理問題。在膳委會(huì)上,由保健醫(yī)向家長詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認(rèn)真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜。采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行采購,在采買中,與超市簽定合同,力求保質(zhì)保量。
    五、保育工作。
    這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;
    加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習(xí)慣;
    在開學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。
    在冬季幼兒外出時(shí),及時(shí)為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。
    在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階。
    六、財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)管理、維修。
    認(rèn)真的監(jiān)督協(xié)助報(bào)賬員的收托費(fèi)、發(fā)獎(jiǎng)金工作;
    查看各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;
    嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
    對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
    七、衛(wèi)生保健。
    認(rèn)真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;
    嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。
    八、安全保衛(wèi)工作。
    嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求做好安全工作,學(xué)年初每個(gè)崗位的員工均簽定“安全責(zé)任狀”,進(jìn)一步明確幼兒園安全工作的任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,做到職責(zé)到人,保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了刷卡制度,上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān),我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到具體的接送人員。加強(qiáng)門衛(wèi)。安保、值班教師的值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問清原因并登記。做好校園各個(gè)角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查,每月定期對(duì)水、電、氣及大型玩具進(jìn)行檢查,做好防火、防震、防踩踏等各項(xiàng)安全疏散演練,定期召開安全會(huì)議,結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門的任務(wù)要求、文件精神扎扎實(shí)實(shí)開展各種活動(dòng),增強(qiáng)教師安全意識(shí),嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。
    九、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步。
    個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
    顛覆了我很多看法。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇十
    園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。評(píng)價(jià)一所幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長,我每天懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,什么都可以讓給別人,惟獨(dú)責(zé)任例外”。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
    首先,以平常之心處事:作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到的是宏觀調(diào)控的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,或面臨困惑的時(shí)候,我會(huì)做她們的朋友,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個(gè)小小的建議,與她們同甘苦,共謀策,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。在次,以關(guān)愛之心待人:社會(huì)的發(fā)展,使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化。過去關(guān)注的是我對(duì)你要求什么,我要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?教師需要的是來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛、學(xué)習(xí)上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想:真正關(guān)愛教師的生活和學(xué)習(xí),是給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心理氛圍,我為每位教師設(shè)立一個(gè)小檔案,了解記錄她們成長過程及個(gè)人家庭情況,并在每位老師生日時(shí)送一本好書做為生日祝賀,讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,能夠感受到周圍的愉悅和對(duì)未來的向往,對(duì)教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,更尊重教師,善于挖掘教師工作中的閃光點(diǎn),盡量公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作。本學(xué)期,根據(jù)的教師要求,我們及時(shí)調(diào)整了教師的月考核方式及年考評(píng)條例,挖掘更多教師的工作潛質(zhì),委婉提出教師的不足,鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績。設(shè)立了“優(yōu)質(zhì)課件”、“優(yōu)秀教案”“優(yōu)秀筆記”“自制玩教具”“師德標(biāo)兵”“家長工作”等多種獎(jiǎng)項(xiàng),綜合評(píng)價(jià)每位教師。其次,以敬業(yè)之心治園。
    1、重視小事。
    幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)我憑著一顆敬業(yè)之心去從事我的工作時(shí),我就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心。細(xì)節(jié)決定成敗,所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí),我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,凡事要做到位,凡事要做精致,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來,就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。
    2、發(fā)揮引領(lǐng)。
    作為園長,雖然不需要事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個(gè)條線的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。日常工作中,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn)。所以我時(shí)刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng)機(jī)會(huì)。
    幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),率先垂范;深入群眾,掌握情況,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,我把教師的利益、需要放在首位。注重年輕教師的培養(yǎng),不放過任何外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為她們量身定做,符合每位教師的培養(yǎng)計(jì)劃,鼓勵(lì)她們積極進(jìn)修學(xué)習(xí),盡快成長。設(shè)立家長接待日、家長信箱,幼兒來園和離園時(shí),我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
    3、深入實(shí)踐。
    《清華快樂英語》、《北大數(shù)學(xué)啟蒙》兩大課題讓老師們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉和提高,取得階段性成果,《幼兒禮儀教育》課題確定后,使禮儀之花在幼兒園節(jié)節(jié)綻放。作為課題的主要負(fù)責(zé)人,我堅(jiān)持每學(xué)期制訂好階段計(jì)劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),從而起到很好的引領(lǐng)作用。在實(shí)踐活動(dòng)中,我注重獲取來自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織教師進(jìn)行研討,調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合教師和孩子的需求。
    一年來,我園被縣教育局評(píng)為學(xué)前教育“先進(jìn)單位”,在“范公杯”少兒書畫大賽中獲“集體組織一等獎(jiǎng)”;中央教科所、北京六加一教育中心又把我園列為“幼兒禮儀教育實(shí)驗(yàn)基地”;在縣教育局區(qū)域活動(dòng)比賽中獲二等獎(jiǎng);順利通過縣級(jí)“普通話示范園”的驗(yàn)收。
    在慶六一“范公杯”書畫大賽中活動(dòng)中,大批教師和孩子獲獎(jiǎng),我園教師撰寫的論文發(fā)表在國家級(jí)、省級(jí)刊物上,其中《淺談瑞吉?dú)W教育在美術(shù)活動(dòng)中對(duì)幼兒想象力的培養(yǎng)》、《環(huán)境教育話墻飾》、《民間體育游戲?qū)τ變旱慕逃c作用》等六篇論文被評(píng)為國家級(jí)優(yōu)秀論文榮獲二等獎(jiǎng),在首屆“愛兒杯”作品大賽中,我們的園本課程教案《民間體育游戲》獲最佳創(chuàng)造性教案二等獎(jiǎng),我的論文《民間體育游戲?qū)τ變旱慕逃c作用》獲最佳教育論文一等獎(jiǎng),《在蛻變中成長》獲最佳計(jì)劃總結(jié)一等獎(jiǎng)。我園幼兒的剪紙“金豬寶寶”春節(jié)期間在鄒平新聞、濱州日?qǐng)?bào)亮相。六一期間,我園成功舉辦了家長聯(lián)誼會(huì),再一次向社會(huì)和家長展現(xiàn)了我們中心園教師和幼兒的風(fēng)采,4月,在縣教育局舉辦的教師“廚藝大賽”中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。張紅月老師在縣教育局、廣電局等幾大部門舉辦的“先憂后樂、廉潔從政”演講大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),張儉貞、宋玉孌參加了縣優(yōu)質(zhì)課大賽、教師技能大賽,獲二等獎(jiǎng)。張娟、劉飛、郭玉鳳等多名教師參加了上級(jí)各部門舉辦的演講比賽。我園幼兒代表我鎮(zhèn)參加縣“體操比賽”,年輕教師自編自導(dǎo)的舞蹈參加縣“秧歌大賽”,我園連續(xù)幾年被縣教育局評(píng)為學(xué)前教育先進(jìn)單位,被鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評(píng)為教書育人先進(jìn)單位。這些成績的取得,凝聚了我的期望和心血,更離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,離不開全園教師的拼搏付出。
    要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過程。今年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都取得了點(diǎn)滴成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。
    1、我們的幼教事業(yè)正處在新老交替的關(guān)鍵時(shí)期,缺乏真正的專業(yè)人才,師資力量薄弱,教師待遇低。如何取得社會(huì)和上級(jí)部門的支持,是我在今后工作中重點(diǎn)要克服的難題。
    2、實(shí)行“情感管理”,對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)因人而異,實(shí)施彈性管理,是我在新的一年中要探索的新的管理模式。
    3、完善園本文化建設(shè),調(diào)整辦園目標(biāo),完成傳統(tǒng)型幼兒園向現(xiàn)代知識(shí)型幼兒園的過渡;積極引進(jìn)新課題,盡快提高教師專業(yè)水平,為教師們營造和諧舒適的工作生活環(huán)境,是我今后工作的重點(diǎn)。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇十一
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學(xué)期在園長的支持下,后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照南昌市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    一、安全管理方面。
    1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
    2.按照綜合治理的工作程序,認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料。
    3、每周一次對(duì)戶外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。
    4、嚴(yán)格接送制度,加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門關(guān)。
    5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長的大力支持下,保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。
    6、結(jié)合健康活動(dòng),各班老師都加強(qiáng)了對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,提高幼兒的安全意識(shí)。在園長的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識(shí),逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。
    7、每月都召開一次安全會(huì)議,增加全體教職工的安全知識(shí);本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充分周密的準(zhǔn)備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí),非常成功。并聘請(qǐng)相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識(shí)。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    8、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊(cè),方可入園。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,樹立了好我園的良好形象。
    9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進(jìn)行,在暑假結(jié)束前完工。
    二、膳食管理。
    1、嚴(yán)格遵守保育院的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
    本學(xué)期通過實(shí)際工作性質(zhì),加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。
    2、在園長的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責(zé)分工明確,有分工也有合作。每次對(duì)保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的完成。
    3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    4、嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。
    6、通過崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長的評(píng)比,虛心學(xué)習(xí),努力提高烹飪技能。
    三、配合教育教學(xué)。
    1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;。
    4、對(duì)生活老師進(jìn)行保育基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)及測評(píng),提高其責(zé)任心,加強(qiáng)工作的熟練程度。
    5、協(xié)同班級(jí)工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    四、衛(wèi)生保健。
    2、配合婦幼保健中心做好新生幼兒入托體檢工作,及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的肝功檢查工作達(dá)到百分之百。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)衛(wèi)生管理的力度。堅(jiān)決把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)。本學(xué)期在手足口病流行期間,我園在連休三天(清明節(jié))后來園的幼兒里,發(fā)現(xiàn)一例(經(jīng)兒童醫(yī)院診斷)患兒,在園長的重視下,在對(duì)全體教職工進(jìn)行了手足口病基本知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí),制定了傳染病應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人;各班及戶外加強(qiáng)性消毒工作,做到消毒有記錄;對(duì)各班幼兒因病缺勤進(jìn)行電話詢問和登記。在各大保育院陸續(xù)發(fā)病期間(手足口病),經(jīng)過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發(fā)生,把患病率降到了最低水平。
    5、積極主動(dòng)配合保健所進(jìn)行幼兒體檢,做好評(píng)價(jià),對(duì)心臟有雜音、身高、體重、血色素、齲齒、體弱等幼兒進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),通知復(fù)查,聽取反饋等工作;與家長溝通交流,采用科學(xué)的方法,改善幼兒的身體狀況,共同促進(jìn)幼兒健康成長。在今年五月的幼兒體檢中,我園幼兒各項(xiàng)達(dá)標(biāo)指標(biāo)百分比在青云譜區(qū)名列前茅;其中二十六名幼兒被青云譜區(qū)保健所評(píng)為健美兒童。
    6、不斷全面細(xì)致的做好保健資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì),使工作更加規(guī)范化。
    五、物品管理。
    2、做到任何物品進(jìn)出帳目清楚,領(lǐng)用任何物品都有簽字簽名。每學(xué)期末進(jìn)行匯總。
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇十二
    光陰荏苒、歲月如梭,從xx年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時(shí)間,20xx年8月對(duì)我來說是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,這兩年來,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我本學(xué)年所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下。
    作為一名中層管理人員,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實(shí)際,緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實(shí)事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。
    后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
    作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價(jià)還價(jià),從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
    為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順利進(jìn)行,我定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如電視、電腦等。我們放棄休息時(shí)間,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認(rèn)真完成。
    在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了小一班的結(jié)構(gòu)游戲教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),空余時(shí)間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,同時(shí)我還兼任學(xué)校通信員,一學(xué)年來在潯中中心小學(xué)網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡訊,為本園的教育宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
    膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認(rèn)真的計(jì)算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
    定期開展每月一次的膳委會(huì),共同探討膳食管理問題。在膳委會(huì)上,由保健醫(yī)向家長詳細(xì)的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認(rèn)真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜。采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行采購,在采買中,與超市簽定合同,力求保質(zhì)保量。
    這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強(qiáng)了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習(xí)慣;在開學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。
    在冬季幼兒外出時(shí),及時(shí)為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。
    在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)了,全園衛(wèi)生比去年上了一個(gè)新臺(tái)階。
    認(rèn)真的監(jiān)督協(xié)助報(bào)賬員的收托費(fèi)、發(fā)獎(jiǎng)金工作;查看各種帳目,做到帳實(shí)相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算。
    開學(xué)初,對(duì)全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記,對(duì)大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時(shí)解決;對(duì)班內(nèi)物品的領(lǐng)取實(shí)行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。
    配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。每學(xué)期一次的幼兒體檢達(dá)到百分之百。針對(duì)冬季流行性感冒,及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳和預(yù)防工作,協(xié)助預(yù)防中心按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種查詢,并及時(shí)做好通知,使接種率達(dá)到了百分之百;認(rèn)真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理的力度。
    嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求做好安全工作,學(xué)年初每個(gè)崗位的員工均簽定“安全責(zé)任狀”,進(jìn)一步明確幼兒園安全工作的任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,做到職責(zé)到人,保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。根據(jù)我園的實(shí)際情況進(jìn)行了刷卡制度,上學(xué)期為了更好的把好接送關(guān),我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到具體的接送人員。加強(qiáng)門衛(wèi)。安保、值班教師的值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入,生人找人一律問清原因并登記。做好校園各個(gè)角落及周邊環(huán)境的安全隱患排查,每月定期對(duì)水、電、氣及大型玩具進(jìn)行檢查,做好防火、防震、防踩踏等各項(xiàng)安全疏散演練,定期召開安全會(huì)議,結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門的任務(wù)要求、文件精神扎扎實(shí)實(shí)開展各種活動(dòng),增強(qiáng)教師安全意識(shí),嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生。
    這一年里的工作,我雖然沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
    幼兒園后勤園長述職講話內(nèi)容篇十三
    幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是'剪不斷,理還亂'。本學(xué)期在園長的支持下,后勤工作繼續(xù)圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照南昌市機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
    1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
    2.按照綜合治理的工作程序,認(rèn)真按照要求做好并完成所有的材料。
    3、每周一次對(duì)戶外一切設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。
    4、嚴(yán)格接送制度,加強(qiáng)磁卡的使用重要性的教育教導(dǎo),加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度,行政輪流值班,把好大門關(guān)。
    5、由于每日下午接人時(shí)的擁擠,在胡園長的大力支持下,保育院改變了統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間:中、大班4:45分鐘離園,小、托班4:30離園,完全杜絕了因放學(xué)時(shí)擁擠而產(chǎn)生的安全隱患。
    6、結(jié)合健康活動(dòng),各班老師都加強(qiáng)了對(duì)幼兒安全知識(shí)的教育,提高幼兒的安全意識(shí)。在園長的支持下,制作了十塊安全宣傳欄,利用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識(shí),逐步建立自我保護(hù)意識(shí)。
    7、每月都召開一次安全會(huì)議,增加全體教職工的安全知識(shí);本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在充分周密的準(zhǔn)備中,組織了一次全園師生進(jìn)行一次消防逃生演習(xí),非常成功。并聘請(qǐng)相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時(shí)間用多媒體給全體教師進(jìn)行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性,讓大家從各個(gè)方面增加安全防范意識(shí)。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下,無任何意外傷害事故的發(fā)生。并制定有大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    8、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)管理制度,做到非保育院人員進(jìn)入保育院必須出示有效證件,并登記在冊(cè),方可入園。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我保育院精神文明的窗口,樹立了好我園的良好形象。
    9、本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的精心構(gòu)思下,保育院環(huán)境的裝修工程及消防栓的整改工程都已開始進(jìn)行,在暑假結(jié)束前完工。
    1、嚴(yán)格遵守保育院的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
    本學(xué)期通過實(shí)際工作性質(zhì),加強(qiáng)了工作管理的細(xì)化,從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上,又制定了《送飯過程管理制度》,做到及時(shí)整改薄弱環(huán)節(jié),努力做到安全無死角。
    2、在園長的重視下,充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性,職責(zé)分工明確,有分工也有合作。每次對(duì)保育院臨時(shí)布置的任務(wù),在班長的帶領(lǐng)下,積極認(rèn)真的完成。
    3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,改進(jìn)不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    4、嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做;確保幼兒每天開水的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    5、搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。
    6、通過崗位練兵活動(dòng),接受全體教職工及幼兒家長的評(píng)比,虛心學(xué)習(xí),努力提高烹飪技能。
    1、以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、根據(jù)教育、教學(xué)的需求,及時(shí)購買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;
    4、對(duì)生活老師進(jìn)行保育基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)及測評(píng),提高其責(zé)任心,加強(qiáng)工作的熟練程度。
    5、協(xié)同班級(jí)工作人員共同培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
    2、配合婦幼保健中心做好新生幼兒入托體檢工作,及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。在園幼兒的肝功檢查工作達(dá)到百分之百。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強(qiáng)衛(wèi)生管理的力度。堅(jiān)決把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)。本學(xué)期在手足口病流行期間,我園在連休三天(清明節(jié))后來園的幼兒里,發(fā)現(xiàn)一例(經(jīng)兒童醫(yī)院診斷)患兒,在園長的重視下,在對(duì)全體教職工進(jìn)行了手足口病基本知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí),制定了傳染病應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人;各班及戶外加強(qiáng)性消毒工作,做到消毒有記錄;對(duì)各班幼兒因病缺勤進(jìn)行電話詢問和登記。在各大保育院陸續(xù)發(fā)病期間(手足口?。?,經(jīng)過江鈴保育院全體員工共同努力,無第二例發(fā)生,把患病率降到了最低水平。
    5、積極主動(dòng)配合保健所進(jìn)行幼兒體檢,做好評(píng)價(jià),對(duì)心臟有雜音、身高、體重、血色素、齲齒、體弱等幼兒進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),通知復(fù)查,聽取反饋等工作;與家長溝通交流,采用科學(xué)的方法,改善幼兒的身體狀況,共同促進(jìn)幼兒健康成長。在今年五月的幼兒體檢中,我園幼兒各項(xiàng)達(dá)標(biāo)指標(biāo)百分比在青云譜區(qū)名列前茅;其中二十六名幼兒被青云譜區(qū)保健所評(píng)為健美兒童。
    6、不斷全面細(xì)致的做好保健資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì),使工作更加規(guī)范化。
    2、做到任何物品進(jìn)出帳目清楚,領(lǐng)用任何物品都有簽字簽名。每學(xué)期末進(jìn)行匯總。
    3、教育職工、幼兒愛護(hù)幼兒園的公共財(cái)物。各種玩具擺放安全、合理,美觀;隨時(shí)改正對(duì)幼兒造成安全隱患的物品。
    4、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,做好解釋工作。合理利用有限物品,盡量做到廢物利用,物品的重復(fù)使用;為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
    1、認(rèn)真做好幼兒園的維修工作;
    3、對(duì)各班報(bào)修登記的物品、場地、設(shè)備,簡單的自己動(dòng)手解決,太專業(yè)的再請(qǐng)專業(yè)人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,盡量節(jié)約保育院費(fèi)用。
    4、努力號(hào)召全園各個(gè)部門、班級(jí)、個(gè)人齊抓共管,愛護(hù)公物;節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度。
    本學(xué)期我們組織老師進(jìn)行的全園衛(wèi)生檢查活動(dòng),共同打分,找出優(yōu)點(diǎn)與不足,與此提高工作質(zhì)量;設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn),劃分檢查項(xiàng)目,分工到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每月評(píng)比出先進(jìn)班級(jí),相互促進(jìn),確保了幼兒生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    1、積極認(rèn)真的完成園長布置的工作;
    2、積極主動(dòng)完成支部、分會(huì)臨時(shí)布置的工作任務(wù)。
    1、加大門衛(wèi)監(jiān)管力度,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行保育院規(guī)章制度;
    2.幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平還需進(jìn)一步的提高;
    3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的檢查力度。