總結(jié)自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。寫心得體會時要注重表達方式和語言風(fēng)格的規(guī)范性和準確性，注意語法和拼寫的正確性。要寫一篇好的心得體會，可以先參考以下范文，找找寫作的靈感和方法。
觀看反分裂教育片心得體會篇一
3月24日下午，我和全院干警一起觀看了本院三名英模的人物視頻，聽取了五名英模的交流發(fā)言，這個過程中有感動，有難過，有欣慰，而更多的是對一個問題的思考，那就是，法官用什么帶來了法治的溫度，其實對這個問題的思考始于更早一些的時候。
我有幸作為工作人員參與了三名英模人物視頻的制作工作，視頻制作的時間較為倉促，只有3天的時間，三名法官需要在很短的時間中寫出作為視頻拍攝腳本的故事素材和個人感受，他們每個人沒有足夠的思考和潤色的時間，寫出來的都是最樸實，最直抒胸臆的內(nèi)容，就是這些不加修飾的辭藻，在我們商量腳本的過程中，感動了每一個參與視頻制作的工作人員。法官是手持公平正義之劍，定分止爭守護捍衛(wèi)司法生命線的使者，“持劍”的形象是很難與溫度這個詞有所聯(lián)系的，法律條文又嚴肅而冰冷，但就是這樣鐵面執(zhí)法的一群人，卻讓每一個人感受到了法治的溫度。
杜成軍院長、郭娟庭長為了案件能夠得到公正的審理，利用工作之余的時間自學(xué)了大量晦澀難懂的專業(yè)知識，尋找打破法律條文適用與專業(yè)知識之間壁壘的方法，讓釋法說理更為的專業(yè)清晰，當事人看得懂，能信服。兩位法官用自己的較真和好學(xué)帶來了法治的溫度。
楊小萍庭長、馮芳庭長為了案件能夠及時得到辦理，能為每一個當事人解難答疑，付出了工作生活中幾乎所有的時間，每天都在接待當事人、簽批文書、開庭審案、研究案件、撰寫文書中循環(huán)往復(fù)，每天拖著疲憊的身體回到家中，只有一盞昏黃的`小夜燈還在等待他們，孩子和家人都已經(jīng)休息。馮庭長懂事的兒子為了不讓媽媽擔心還留下了“媽媽我的作業(yè)已經(jīng)寫完了”的字條。這時的她們可能會有對于孩子和家庭的虧欠，但是新的一天開始的時候，他們依舊會用飽滿的熱情，和煦的態(tài)度接待每一個當事人，認真高效的辦理每一個案件。兩位法官用自己的所有熱情和對家庭的溫度帶來了法治的溫度。
偉大出自平凡，每一名英模代表在交流中都提到，他們只是法院的一個點，每一名法官，每一名法院人都在付出，他們就是千萬法院人中的普通一員。但也就是這一個個的普通人，為每一個帶來了法治的溫度。
觀看反分裂教育片心得體會篇二
作為一名學(xué)生，我們每天都要接受不同形式的紀律教育，這不僅是對我們?nèi)烁竦腻憻?，更是為了讓我們更好地適應(yīng)社會生活。而最近，我有幸參與觀看了一次紀律教育的視頻，給我留下了深刻的印象。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，觀看這部視頻深深地讓我認識到了紀律對個人和社會的重要性。在視頻中，重點講述了軍隊中的紀律，而實際上，無論是在軍隊還是在社會中，紀律始終都是一個必須遵守的規(guī)矩。只有每個人都遵守紀律，才能使整個社會有序運行。這種有序的社會，為我們的生活和學(xué)習(xí)營造了良好的環(huán)境，我們也才能更好地發(fā)展自己。
其次，在視頻中，我們深入了解了紀律規(guī)矩的內(nèi)涵。紀律并不僅僅是一些條條框框，更是一種自律、自我約束的精神境界。只有在精神上真正認同和支持這些規(guī)矩才能更好地遵守它們。只有內(nèi)化了紀律，培養(yǎng)了自覺自愿的約束力，我們才能在遇到各種問題和誘惑時，堅守職責和原則。
再者，在觀看視頻的過程中，我想起了自己曾經(jīng)出現(xiàn)的一些違紀行為。在這個紀律嚴明的社會和學(xué)校里，任何不當行為和違紀行為都可能會使自己受到懲罰和批評。如今去年輕人們的心理壓力已經(jīng)越來越大，面對困境，我們可以選擇坦然面對，也可以選擇逃避。但我希望通過觀看這樣的視頻，我們能夠更好地認識到我們的不足和錯誤，改正自己的行為，去追求更好的自己，不斷錘煉自己。
最后，觀看這部視頻，讓我產(chǎn)生了一個新的認識：紀律和素質(zhì)是相互促進、不可分割的。在這個社會中，優(yōu)秀的素質(zhì)和擁有良好的紀律素養(yǎng)是同等重要的。任何一種偏離正常的行為，都會影響到自己和他人，違背了社會和群體的道德準則和精神風(fēng)貌。唯有自身的高素質(zhì)和良好的紀律素養(yǎng)，才能順應(yīng)時代的潮流，更好地發(fā)展自己。
通過觀看紀律教育的視頻，我冷靜地認識到了紀律教育的重要性，并且明確了自己改進自己的方向。我相信，在未來的日子里，我會更加認真地對待紀律，并通過不斷的自我提高，成為一名更加優(yōu)秀的新時代青年。
觀看反分裂教育片心得體會篇三
通過觀看《忠誠?榜樣》主題教育片，作為長沙中院的一員，我有四點感想：
一要學(xué)習(xí)安志、于勇、劉文軍同志勇于斗爭、善于斗爭，在本職崗位練就過硬本領(lǐng)，在急難險重任務(wù)面前敢于當先鋒、打頭陣，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二要學(xué)習(xí)靳曉、文勇、劉傳仁同志，做政法干線的“老黃牛”，甘于奉獻，默默付出，干一行愛一行精一行，腳踏實地，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱。
三要學(xué)習(xí)范登峰、李治明、鄒小華同志，忠于黨、忠于人民、忠于法律，做到一身正氣、司法為民，以堅定的信仰、堅決的行動踐行習(xí)近平法治思想。
四要學(xué)習(xí)鄧繼紅、楊曙光、劉輝同志，牢固樹立群眾觀念和公仆意識，用愛心、用耐心、用真心，積極為群眾排憂解難，做百姓貼心人。我將向各位英?？待R，踏實工作、奮勇爭先，為人民群眾服務(wù)，為我院發(fā)展貢獻力量！
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觀看反分裂教育片心得體會篇四
看完《放縱》、《代價》后，思緒萬千，心情非常沉重，一樁樁一件件發(fā)生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來，真是痛心疾首，既有對他們所犯罪行給公司財產(chǎn)和聲譽造成巨大危害的痛恨，也有對他們?nèi)狈Ψ芍R、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了公司內(nèi)部控制和風(fēng)險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。
作為個人，要堅定理想信念，做到公私分明、明辨是非，把握好人生方向。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要立身不忘做人之本，加強黨性修養(yǎng)，常存慎獨之心，常守自律之念，以清白做人、踏實做事的浩然正氣涵養(yǎng)品行，以如履薄冰、寢食不安的審慎態(tài)度對待權(quán)力，真正把理想信念轉(zhuǎn)化為遵守制度的定力、擔當責任的勇氣、干事創(chuàng)業(yè)的毅力，真正做到心無旁騖，把心思和精力用到服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)員工群眾上。要增強政治意識、大局意識和責任意識，全力以赴完成工作目標任務(wù)。
看完警示片以后，我認識到：
一要深刻吸取案件教訓(xùn)，增強拒腐防變的自覺性，必須實施嚴密細致的防范教育學(xué)習(xí)，誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要像抓經(jīng)營工作一樣增強防范意識。在學(xué)習(xí)中，既要進行政治、法制、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，又要進行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德學(xué)習(xí)，既要進行防范形勢學(xué)習(xí)，又要進行預(yù)案演練和警示學(xué)習(xí)，既要克服形式主義，又要注重學(xué)習(xí)的實效，只有這樣，才能在各種條件下做到防患于未然。
二要充分認識反腐倡廉建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，進一步增強反腐倡廉工作的責任感和使命感。在這些案件中，內(nèi)部人員與社會不法分子協(xié)同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導(dǎo)致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風(fēng)險，是擺在我們面前的一個重要課題。
三要堅持懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬，不斷深化黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作。必須強化嚴密的監(jiān)督制約機制。各項規(guī)章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業(yè)務(wù)考核上，應(yīng)當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善，科學(xué)嚴密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂，自律監(jiān)管體系必須有效建立。因為監(jiān)督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監(jiān)督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監(jiān)督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構(gòu)成“點、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。
四、面對當前改革與發(fā)展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，應(yīng)經(jīng)常撲下身子，深入基層進行調(diào)查研究，制訂出臺與工作實際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度，克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū)，從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。
6月30日，我同委機關(guān)全體干部一起赴市廉政警示教育基地進行了參觀學(xué)習(xí)。通過聽解說、賞書展、看案例、觀影片，自己深受教育和啟示，認識到在改革開放不斷深化的今天，尤其是正在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，在黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動是非常必要的，對于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有十分重要的意義。
通過觀看《警示教育片》，看到腐敗分子利用手中權(quán)力收受他人巨額賄賂，成為金錢的俘虜，甚至無視黨紀國法，目無組織紀律，橫行霸道，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從這些案例中認真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些反面案例再次警示我們：
時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。
二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)利。監(jiān)督的實質(zhì)是監(jiān)督權(quán)利。權(quán)利是一把雙刃劍，在職責范圍內(nèi)正確行使權(quán)利，恪盡職守，對黨、對國家，對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定，如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。這些腐敗分子無一例外的把黨和人民賦予的權(quán)利作為自己謀取私利的本錢。以為權(quán)就是錢，有了權(quán)就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權(quán)力之便，收受他人賄賂，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利，凡濫用權(quán)力者，必將受到懲處，從而做到警鐘長鳴，時刻不忘情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨人的本色。
導(dǎo)干部認為有了地位和權(quán)力，生活改善了，物質(zhì)條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質(zhì)生活，怕苦怕累，有的將物質(zhì)享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，因此，自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
本次警示教育活動作為我委黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容之一,自己將繼續(xù)通過對照檢查,查擺問題,切實增強憂患意識、責任意識、遵紀守法意識,樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，做一個為民、務(wù)實、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。
在全縣開展的抓作風(fēng)促落實活動中，觀看了反腐倡廉《警示教育片》后，我深受教育和啟示。認識到在市場經(jīng)濟大潮的今天，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。從那些因貪污受賄走向犯罪道路的案例來看，貪污受賄不是天生就有，而是因為貪污受賄人員平時放松了對黨員思想的認識、對黨的法紀法規(guī)的學(xué)習(xí)、放松了對自己的要求、才一步一步地走向了犯罪的道路。他們從心里放松了對黨的思想政治廉政建設(shè)制度的學(xué)習(xí)，且將思想政治學(xué)習(xí)浮于表面，流于形式，不去用心學(xué)，用心思考。致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。為此我們不僅要加強對黨的思想理論和廉政制度的學(xué)習(xí)，而且要勤于思考，把握其精神實質(zhì)，并在實際工作、生活中加以運用。他們從開始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點、收一點、吃一點，最終，一步一步的、不知不覺地墜入了罪惡的深淵。由此可見，工作中、生活中的一點一滴才是最重要的，正是這一點一滴，才是防微杜漸必不可少的防線，它不得有任何忽視、不得任何含糊、不得任何放任。小節(jié)不保，大節(jié)難守。因此，在平時工作中、生活中，我們都要時刻做到自我檢點、自我約束、自我警示，時刻做到拒腐蝕，永不沾,任何時候都不能動搖。
律、自尊、自愛，并不斷加強自己世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)，時刻牢記黨的反腐紀律。只有時刻自我約束，思想境界不受到任何干擾，道德水平才會日漸長進，工作起來才會腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。從點滴做起，做一名勤政廉政的黨員，雖不能永芳百世，至少不會以權(quán)謀私、貪污收賄、慢慢地走上犯罪道路，給國家、社會帶來嚴重的危害。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。
——城改辦梁均平。
9月21日，在黨工委的組織下，我觀看了以現(xiàn)實生活為題材的廉政警示教育片。此次觀看的內(nèi)容包括北京海淀區(qū)明星區(qū)長周良洛的墮落事實和巴中市紀委好書記王瑛的感人事跡兩個部分，在短短2個小時的時間里，正義與邪惡、義務(wù)與權(quán)力、為民謀利與一己貪欲之間的對比與反差，貪官的腐敗心理表現(xiàn)赤裸裸被揭露：“人沒有滿足的時候”的貪婪心理；“碰上就倒霉，碰不上就賺一把”的僥幸心理；“天不怕地不怕，就怕被揪住狐貍尾巴”的恐懼心理；“時時戒備說漏嘴，處處設(shè)防保安全”的戒備心理；“死也不開口，神仙難下手”的抵觸、對抗心理。對我的內(nèi)心產(chǎn)生極大的沖擊和震撼。下面淺談自己的體會和感想。
1、要加強學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的理想信念。不斷地增強法紀觀念，提高遵紀守法的意識，打牢思想道德和黨紀國法這兩道防線，在思想和行動上構(gòu)筑起拒腐防變的嚴密堤壩。
2、要淡泊名利，心胸曠達。能夠自覺做到淡泊名利，正確對待工作和生活。
3、要珍惜榮譽，謹慎行事。自覺做到慎權(quán)、慎微、慎欲、慎獨。
4、要一身正氣，兩袖清風(fēng)，正確對待個人的利益。只。
有時刻牢記黨的宗旨，才可能在各種“利欲”誘惑面前不屈不移，保持政治上堅定、道德上純潔。
我局在四樓會議室觀看了警示教育宣傳片，受益非淺，感慨良多。在當前這個時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力、金錢面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監(jiān)獄之門。通過觀看警示教育片，我認為：教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從皮黔生案例中吸取教育，引以為戒。我認為：就單純天津濱海新區(qū)原管委主任皮黔生腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求；其次是監(jiān)督機制的不完善給他造成了可乘之機。他原本在工作中曾為天津濱海新區(qū)的發(fā)展建設(shè)做出過貢獻，然而隨著權(quán)利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地?，F(xiàn)結(jié)合自身工作實際，下面談?wù)勛约旱囊稽c看法和觀點。一是加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法就無法改進。學(xué)習(xí)不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次觀看警示教育片，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部。
期間，濫用職權(quán)造成國有資產(chǎn)人民幣2．2億元的損失的案例說明皮黔生并非學(xué)識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四要自覺接受監(jiān)督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為黨員干部無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。
總的說來，通過這次觀看警示教育片，我更深切體會到了全心全意為人民服務(wù)、廉潔自律的必要性，更加深切體會到只有老老實實做人、踏踏實實做事，才能快快樂樂生活。
觀看反分裂教育片心得體會篇五
最大限度地團結(jié)各族人民，取得反分裂斗爭的勝利。
學(xué)校黨委決定在思想領(lǐng)域開展反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學(xué)方向，堅定了師生政治立場，穩(wěn)定了校園安全，為學(xué)校又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地。我們必須從保證學(xué)校穩(wěn)定、培養(yǎng)堅定不移走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展思想形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育。圍繞這個主題:。
第一，要為師生員工打好反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對敵對勢力分裂破壞活動的新趨勢，要教育和引導(dǎo)各族師生牢固樹立各族師生進一步統(tǒng)一的思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的政治意識，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，建設(shè)繁榮富強的石渠。努力建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福。
第二，要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳藏區(qū)黨的民族宗教政策的成功實踐，讓各族師生深刻認識藏區(qū)的巨大變化，珍惜今天來之不易的大好局面，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖先國家的政治熱情激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動力，增強了他們?yōu)樽鎳?wù)、立志成才的意識。
治防線，落實了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的領(lǐng)導(dǎo)責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
觀看反分裂教育片心得體會篇六
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對于教育越來越關(guān)注。而觀看教育也成為了一種很受歡迎的教育方式。通過觀看教育，我們可以深入了解到各種教學(xué)方法和技巧，同時也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀的教育經(jīng)驗。因此，觀看教育成為了當前很多人關(guān)注的話題。
第二段：談?wù)剛€人觀看教育的經(jīng)歷。
作為一名教育工作者，我也深刻意識到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。因此，我經(jīng)常會觀看教育視頻、聽取教育講座等。在教育視頻中，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多好的教育案例，比如像一些老師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。同時，我也參加過一些教育講座，有時候一些嘉賓會講述一些關(guān)于教育的心得體會，這些經(jīng)驗和看法對我也是很有啟發(fā)的。
第三段：闡述觀看教育對于教育者的幫助。
觀看教育對于教育者的幫助是非常明顯的。首先，教育者可以輕松地了解到最新的教學(xué)方法和技巧；其次，教育者可以借鑒其他教師的成功教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平；最后，教育者還能夠通過觀看其他教師的教學(xué)案例，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，并及時進行改進。
第四段：探討觀看教育對于學(xué)生的影響。
教育是雙向的，在提升自身教學(xué)水平的同時，也需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。觀看教育也對于學(xué)生的影響是顯著的。通過觀看教育，學(xué)生可以獲取更多的知識和技巧，同時，也能夠?qū)W習(xí)到一些學(xué)術(shù)方面的突破和發(fā)展。因此，觀看教育也可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和提升自己的學(xué)習(xí)成績。
第五段：總結(jié)觀看教育的益處和重要性。
總而言之，觀看教育既能夠幫助教育者提高教學(xué)水平，也能夠促進學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。因此，觀看教育的重要性是不可忽視的。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該學(xué)會借鑒其他教師的成功經(jīng)驗和教學(xué)方法，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。同時，我們也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確地觀看教育，幫助他們更好地理解和掌握知識，促進他們的全面發(fā)展。
觀看反分裂教育片心得體會篇七
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認識，增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認識。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
通過學(xué)習(xí)，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。我要進一步提高認識，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結(jié)的話，做民族團結(jié)的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我深刻地意識到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的嚴肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。
通過學(xué)習(xí)，我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任?？v觀當前形勢，可以說是機遇與挑戰(zhàn)面向新世紀，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)“十五”計劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進一步深入開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放，越是必須認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
通過學(xué)院的集中學(xué)習(xí)和討論，我深刻認識到xx的穩(wěn)定形勢不容樂觀，更清楚地認識到三股勢力反分裂的反動本質(zhì)，大大提高了自己的理論和思想認識。
反對民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統(tǒng)一的斗爭，只有團結(jié)依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此，必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一起著決定性的作用。
近年來，民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利，新疆能否長治久安，決定因素是我們能否團結(jié)、依賴、動員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會穩(wěn)定的主力軍，只要很多人民群眾啟動，就會形成堅固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明，各族人民的大團結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義斗爭中，在新疆分裂的只有極少數(shù)，新疆各族人民是維持祖國統(tǒng)一、反對分裂的主力軍。這個基本估計不會隨時震蕩。我們必須舉起民族大團結(jié)的旗幟，最大限度地團結(jié)新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
我們必須充分認識到三股勢力的危害程度，堅決反對民族分裂主義，旗幟鮮明地維持祖國統(tǒng)一和各民族的大團結(jié)，始終堅定地確立責任，泰山意識切實提高警惕，增強敵情意識，保持冷靜的政治頭腦，堅持正確的輿論指導(dǎo)，不傳播謠言，不傳播謠言，不傳播事實不明的信息，特別是面對現(xiàn)在嚴重復(fù)雜的分裂斗爭形勢，必須進一步加強政治。
敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察問題，始終保持冷靜的頭腦，自覺站在反分裂斗爭的第一線，承擔保護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣使命，關(guān)系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題，始終認識不混亂，態(tài)度不模糊，行動不動搖，始終立場堅定，旗幟鮮明，穩(wěn)定情緒，注意自己的工作，實際行動保護不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
為了避免部分人對我區(qū)民族政策的曲解，為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔，我們必須加大正面宣傳教育的力度，充分發(fā)動各族群眾，充分認識分裂活動是霸權(quán)人民政權(quán)，破壞祖國統(tǒng)一，引起民族糾紛，破壞穩(wěn)定團結(jié)的罪惡活動。這樣，民族分裂主義者就沒有機會了。同時，明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。
作為一名教師，要有一個堅定正確的政治立場，提高政治的敏銳性，認清自己在反裂斗爭中的地位，在分裂斗爭的前沿發(fā)揮自己的作用，在教學(xué)過程中，要加強對學(xué)生的理論教育，我們要抓住學(xué)校的教學(xué)管理，加強教師團隊的整頓和建設(shè)。重點解決民族分裂主義和非法宗教活動滲透學(xué)校的突出問題和教育人員的政治立場問題。
我相信在xx分裂的只有極少數(shù)，xx各族人民是維持祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。我們必須最大限度地團結(jié)xx各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質(zhì)的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團結(jié)各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊境地區(qū)，自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分新疆歷史，是各族人民共同抵抗外侮，共同奮斗，共同開發(fā)建設(shè)的歷史。
我們必須緊密聯(lián)系當前反裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進一步加強各項措施，鞏固和擴大意識形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭教育成果，我們新疆是多民族聚居和多文化并存的地區(qū)，因此在這片肥沃的土地上應(yīng)充分認識意識形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，維護祖國統(tǒng)一，維護各民族團結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭。
因此，旗幟鮮明地在意識形態(tài)領(lǐng)域與民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、與非法宗教活動作斗爭，教育各族干部群眾，認清民族分裂分子和宗教活動的嚴重危害，揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧視、破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和三個不可或缺的思想，在意識形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進行我國國家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。我們處于意識形態(tài)。
在領(lǐng)域開展反裂斗爭再教育的政治運動，不是對哪個民族、哪個宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的政治斗爭。作為教育人員，教育人員尤為重要。首先，作為教師，自己的教育對象沒有民族區(qū)別，只有為這個大家庭培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊呢熑?。同時要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，所以要愛家，學(xué)會維護這個大家庭的利益。
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強師生管理”以來,我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復(fù)雜性,通過自己閱讀相關(guān)政策性文件,本人現(xiàn)就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。
新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆,到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動。到20世紀30年代,他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今,新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現(xiàn)形式有所不同,但都與相應(yīng)的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略,把新疆作為一個重要目標,公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯(lián)合,對新疆的滲透破壞活動日益加劇,境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結(jié),鼓吹新疆獨立,煽動民族仇恨,進行暴力恐怖活動,甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束,國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇,呈現(xiàn)出逐步升級的態(tài)勢。從維護新疆的穩(wěn)定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”,但是我們要十分清醒地認識到,當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過,而且會隨著形勢的變化必然會出現(xiàn)一系列新的情況和動向。其中,在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁,對此,我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當充分認識到,在中國幾千年的歷史上,統(tǒng)一是歷史的主流,分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,這個基本事實是明確的,也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念,在近代更進一步得到加強,并且在多次反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中得到驗證,這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。
反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統(tǒng)一的斗爭,也只有團結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調(diào)指出:“民族團結(jié),是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之,如果發(fā)生分裂動亂,就會給國家、給民族帶來巨大的災(zāi)難?！币虼?必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾,這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利,新疆能否長治久安,決定因素就在于我們能否團結(jié)、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩(wěn)定的主力軍,只要廣大人民群眾發(fā)動起來了,就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中,我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù),新疆各族人民是維護祖國統(tǒng)一,反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結(jié)的旗幟,最大限度地團結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點,正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應(yīng)當認真總結(jié)新疆反分裂斗爭的歷史經(jīng)驗,正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此,我們一定要堅決貫徹落實中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示,立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對其保持高壓的態(tài)勢,在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進行的反對民族分裂主義的斗爭,必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結(jié)、互助和共同繁榮進步,國家和內(nèi)地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進行發(fā)展;我們堅持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅持對宗教進行依法管理,既保證正常的宗教活動的開展,又要嚴防和打擊非法宗教活動,引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng);我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾,應(yīng)當用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題,我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動,最大限度地團結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。
意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權(quán)總要先造成輿論,總要先做意識形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣?！遍L期以來,新疆境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來,受國際局勢變化的影響,新疆民族分裂主義活動呈現(xiàn)出升級的態(tài)勢,反映在意識形態(tài)領(lǐng)域,表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續(xù)升溫,久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動傳單,信件、標語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié),利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進行發(fā)動輿論宣傳和思想滲透活動;六是以民間文化活動為媒體,引誘部分群眾接受反動宣傳,與我爭奪基本群眾;七是隨著翻動勢力的反動宣傳,學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾(個別學(xué)生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實充分表明,在新疆意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈和復(fù)雜。因此,我們堅決抵御境內(nèi)外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下,一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴重干擾,校園內(nèi)宗教活動屢禁不止,等現(xiàn)實問題,要特別重視加強對青少年的教育和培養(yǎng)?！拔逵^教育”必須從中小學(xué)抓起,要作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實的要求。
要進一步加強對文化市場的管理,尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作,堅決打擊非法宗教出版物,特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設(shè),把意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動。
一)加強組織宣傳。將各項中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達給各位家長,通過家庭、學(xué)校、社會三方面形成教育合力,促進社會和諧、進步,破除封建、宗教殘余,凈化社會風(fēng)氣。
二)加強學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度,加強學(xué)校管理,從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手,加強宣傳力度,使學(xué)校成為先進文化的引領(lǐng)著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。
三)身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者,在今后的各項工作中,更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態(tài)度,按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
自學(xué)校黨委決定集中開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學(xué)方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結(jié)奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結(jié)的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ)，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的領(lǐng)導(dǎo)責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
4月22日上午，寧蒗縣公安局組織召開“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項整治集中學(xué)習(xí)會。副縣長、縣公安局黨委書記、局長劉云超出席會議并講話。
會議首先由法制大隊大隊長楊國武對“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項整治工作開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對相關(guān)規(guī)定及文件精神進行領(lǐng)學(xué)。
就如何開展好專項整治工作，推動教育整頓走深走實，劉云超強調(diào)，堅持政治引領(lǐng)，把穩(wěn)“思想之舵”。查糾整改環(huán)節(jié)是整個教育整頓工作的重中之重，是決定教育整頓成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全縣公安機關(guān)要在思想上高度重視，行動上主動報告，從黨性出發(fā)，做到舉一反三、檢己正身，全面做好自查自糾工作，確保始終沿著正確“航線”前行。嚴治頑瘴痼疾，高揚“奮進之帆”。全縣公安機關(guān)要嚴格按照中央、省市縣委的安排部署，結(jié)合“五個過硬”要求，突出“四項任務(wù)”，聚焦“七大頑瘴痼疾”，堅決清除害群之馬，使寧蒗公安政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進一步增強、執(zhí)法公信力進一步提升，更好擔負起黨和人民賦予的新時代職責使命。明確工作目標，興起“實干之風(fēng)”。明晰政策指引，精細自查自糾，通過思想發(fā)動，激發(fā)自查自糾內(nèi)力；拓寬線索渠道，提高核查效能，發(fā)揮組織查處威力；壓力層層傳導(dǎo)，嚴肅責任追究，提升頑瘴痼疾整治效力。牢記平安使命，拋準“護航之錨”。始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，立足主責主業(yè)，主動擔當作為，深入基層、傾聽民聲，千方百計解決好群眾“急難愁盼”問題，用教育整頓成果檢驗工作成效，全力推動教育整頓入腦入心、走深走實，推動寧蒗公安工作高質(zhì)量發(fā)展。
會議以視頻方式開至派出所，在家局黨委班子成員、局機關(guān)全體民警、輔警在主會場參會，派出所全體民警、輔警在各自分會場參會。
觀看反分裂教育片心得體會篇八
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來，特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強師生管理”以來，我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復(fù)雜性，通過自己閱讀相關(guān)政策性文件，本人現(xiàn)就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。
一、充分認識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性。
新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆，到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論，開始加劇活動。到20世紀30年代，他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今，新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現(xiàn)形式有所不同，但都與相應(yīng)的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系，具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略，把新疆作為一個重要目標，公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯(lián)合，對新疆的滲透破壞活動日益加劇，境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結(jié)，鼓吹新疆獨立，煽動民族仇恨，進行暴力恐怖活動，甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束，國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下，近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇，呈現(xiàn)出逐步升級的態(tài)勢。從維護新疆的穩(wěn)定看，這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”，但是我們要十分清醒地認識到，當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過，而且會隨著形勢的變化必然會出現(xiàn)一系列新的情況和動向。其中，在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁，對此，我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當充分認識到，在中國幾千年的歷史上，統(tǒng)一是歷史的主流，分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的，搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，這個基本事實是明確的，也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念，在近代更進一步得到加強，并且在多次反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中得到驗證，這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。
二、必須始終高舉民族大團結(jié)的旗幟。
反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統(tǒng)一的斗爭，也只有團結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調(diào)指出:“民族團結(jié)，是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之，如果發(fā)生分裂動亂，就會給國家、給民族帶來巨大的災(zāi)難?！币虼耍仨毎l(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來，民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾，這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利，新疆能否長治久安，決定因素就在于我們能否團結(jié)、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩(wěn)定的主力軍，只要廣大人民群眾發(fā)動起來了，就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明，各族人民的大團結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中，我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù)，新疆各族人民是維護祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結(jié)的旗幟，最大限度地團結(jié)新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點，正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起，對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起，不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應(yīng)當認真總結(jié)新疆反分裂斗爭的歷史經(jīng)驗，正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚，民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題，而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此，我們一定要堅決貫徹落實中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示，立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子，始終對其保持高壓的態(tài)勢，在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚，我們進行的反對民族分裂主義的斗爭，必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結(jié)、互助和共同繁榮進步，國家和內(nèi)地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進行發(fā)展；我們堅持宗教信仰自由，公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由；我們堅持對宗教進行依法管理，既保證正常的宗教活動的開展，又要嚴防和打擊非法宗教活動，引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)；我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾，應(yīng)當用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題，我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動，最大限度地團結(jié)各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
三、必須重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權(quán)總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級是這樣，反革命的階級也是這樣。”長期以來，新疆境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來，受國際局勢變化的影響，新疆民族分裂主義活動呈現(xiàn)出升級的態(tài)勢，反映在意識形態(tài)領(lǐng)域，表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上，持續(xù)升溫，久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想；二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮，宣泄不滿情緒，傳播分裂思想；三是非法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單，信件、標語，造謠惑眾，制造分裂輿論。四是利用電子音像制品，如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”；五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進行發(fā)動輿論宣傳和思想滲透活動；六是以民間文化活動為媒體，引誘部分群眾接受反動宣傳，與我爭奪基本群眾；七是隨著翻動勢力的反動宣傳，學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾（個別學(xué)生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”）。大量的事實充分表明，在新疆意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈和復(fù)雜。因此，我們堅決抵御境內(nèi)外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”；“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”；“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”；“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”；“影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來，在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下，一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴重干擾，校園內(nèi)宗教活動屢禁不止，等現(xiàn)實問題，要特別重視加強對青少年的教育和培養(yǎng)?！拔逵^教育”必須從中小學(xué)抓起，要作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓，要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實的要求。
要進一步加強對文化市場的管理，尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作，堅決打擊非法宗教出版物，特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設(shè)，把意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、復(fù)雜性和緊迫性，自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動。
四、努力方向。
一）加強組織宣傳。將各項中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達給各位家長，通過家庭、學(xué)校、社會三方面形成教育合力，促進社會和諧、進步，破除封建、宗教殘余，凈化社會風(fēng)氣。
二）加強學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度，加強學(xué)校管理，從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手，加強宣傳力度，使學(xué)校成為先進文化的引領(lǐng)著；組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。
三）身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者，在今后的各項工作中，更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用，身先垂范、模范帶頭，以更加積極地態(tài)度，按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
觀看反分裂教育片心得體會篇九
近年來，隨著中國對全球的開放和國際化程度的提高，英語教育引起了廣大學(xué)生和家長的高度關(guān)注。為了提高英語學(xué)習(xí)的效果，英摸教育逐漸成為了一種非常流行的學(xué)習(xí)方式。我有幸參加了一場關(guān)于英摸教育的講座，并從中受益匪淺。下面，我將分享我觀看英摸教育講座的心得體會。
首先，在觀看英摸教育的講座過程中，我深刻感受到了英摸教育的高效性和實用性。傳統(tǒng)的英語教育往往注重學(xué)習(xí)過程，而英摸教育則注重學(xué)習(xí)結(jié)果。這一觀點使我從一開始就更加專注和認真地對待學(xué)習(xí)英語的過程。我意識到通過大量的聽力輸入和大量的練習(xí)，英語學(xué)習(xí)能夠得到顯著提升。觀看講座的過程中，我留意到了許多英語學(xué)習(xí)方法和技巧，尤其是關(guān)于如何提高聽力和口語能力的方法，這對我來說是很有幫助的。
其次，在觀看英摸教育的講座過程中，我意識到了學(xué)習(xí)英語的重要性。英語作為一種全球通用語言，已經(jīng)成為了我們獲取信息和參與國際交流的重要工具。而對于一個全球化的中國來說，學(xué)好英語已經(jīng)成為了必須具備的一項能力。通過觀看講座，我了解到了目前國內(nèi)外在英語教育領(lǐng)域的差距，也更加清楚了自己在學(xué)習(xí)英語方面的不足之處。因此，我下定決心要加強英語學(xué)習(xí)，提高自己的英語水平，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
第三，觀看英摸教育的講座給了我很大的啟發(fā)和激勵。講座中，講者向我們介紹了一些成功的英語學(xué)習(xí)者的經(jīng)歷和方法，并分享了他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗和技巧。這些成功的案例讓我深感英語學(xué)習(xí)并非遙不可及，只要掌握正確的方法和積極態(tài)度，任何人都可以在英語學(xué)習(xí)中取得好的成績。觀看講座后，我覺得我的學(xué)習(xí)動力和自信心大大增強了。
此外，觀看英摸教育的講座還讓我懂得了堅持的重要性。學(xué)習(xí)英語是一項長期而持久的過程，沒有捷徑可走。在講座中，講者多次強調(diào)了堅持的重要性，并鼓勵我們要有耐心和毅力去學(xué)習(xí)。通過講座，我明白了學(xué)習(xí)英語需要付出大量的時間和精力，需要持之以恒，不斷地進行反復(fù)操練和積累。只有堅持下去，才能真正掌握英語，并流利地使用它。
綜上所述，通過觀看英摸教育的講座，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我對英摸教育的高效性和實用性有了更深的認識，認識到學(xué)習(xí)英語的重要性，受到了講座中成功者的故事的鼓舞，也明白了堅持學(xué)習(xí)的重要性。這些對我來說都是極其有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我將會在今后的學(xué)習(xí)中，不斷地運用和實踐。相信通過我的努力和堅持，我一定能夠在英語學(xué)習(xí)方面取得更好的成績，并成功地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。
觀看反分裂教育片心得體會篇十
觀看教育總結(jié)心得體會是指對于以往的教育工作進行回顧和總結(jié)，以便梳理出其中的不足和優(yōu)點，為下一步的教育工作做好規(guī)劃和準備。觀看教育總結(jié)心得體會對于教育工作者而言是一種具有積極意義的行為，它可以幫助教育工作者更好地認識和領(lǐng)會教育的本質(zhì)和意義，從而提高自身的教育水平和教育質(zhì)量。
教育總結(jié)在教育工作中具有非常重要的地位，它可以幫助教育工作者認清教育工作的現(xiàn)實情況，找出教育工作中存在的問題，加強教育工作的針對性，促進教育工作的發(fā)展。同時，在教育總結(jié)中也可以總結(jié)出先進教育經(jīng)驗和好的教育實踐，實現(xiàn)教育工作的創(chuàng)新和提高。
在過去的教育工作中，我常常對于教學(xué)內(nèi)容的規(guī)劃和安排抱有一定的不安。但是經(jīng)過一次次的教育總結(jié)，我逐漸認識到，這種不安實際上是對于自己知識技能的不足導(dǎo)致的。因此，在以后的教育總結(jié)中，我不僅要認真分析自己教學(xué)過程中存在的問題，更要著眼于自身的學(xué)習(xí)和成長，才能夠取得更好的效果。
第四段：教育總結(jié)的困難和解決方法。
在進行教育總結(jié)的過程中，常常會遇到一些困難。其中最常見的困難便是總結(jié)不夠詳盡、不夠具體。對于這種困難，我們可以采取逐個問題分析的方式，將問題一個一個列出來，逐一進行分析，找出存在的根源和影響因素。只有這樣，才能夠得到更全面、更具體的教育總結(jié)報告。
第五段：總結(jié)與展望。
教育總結(jié)可以幫助我們找出存在的問題、總結(jié)好的經(jīng)驗，實現(xiàn)教育工作的不斷發(fā)展和提高。我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)教育總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓自己在教育崗位上不斷進步，成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。同時，在今后的教育工作中，更要注重教育總結(jié)的質(zhì)量和效果，爭取更好的教育成效和效果。
觀看反分裂教育片心得體會篇十一
作為一名教育工作者，我們時刻需要學(xué)習(xí)和總結(jié)。近日，我觀看了一部教育總結(jié)視頻，并從中收獲了許多體會，下面我將從以下五個方面進行總結(jié)。
第一，教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計。視頻中展示的上課場景讓我深刻認識到了教學(xué)內(nèi)容的重要性。優(yōu)美的課堂設(shè)計，豐富、生動的講解方式，多樣化的教學(xué)資源和活動，都能讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。如果一個老師能夠精心設(shè)計自己的課程內(nèi)容，那么就能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去體驗、去思考，去發(fā)現(xiàn)真知、掌握技巧并理解所學(xué)。這樣，學(xué)生也許會因為這個老師的教學(xué)而找到自己的興趣點和成長的動力。
第二，教學(xué)方法多樣化創(chuàng)新。同樣的，教學(xué)方法也須要多種多樣，信息社會中，只有用多種方法開展情景式、探究式的教育，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。課堂上老師要根據(jù)學(xué)生特點選擇不同的授課方式，要有變化，要有創(chuàng)新。不同年級、不同課程、不同目標，都要有針對性地設(shè)計教學(xué)方法。在示范課中，老師采取了許多有創(chuàng)意的教學(xué)方法，如情景體驗、游戲互動等，從而更有針對性地引導(dǎo)、喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛在能力。
第三，教師氛圍與管理。教師作為課堂的主人，所營造的課堂氛圍和管理方式的好壞，關(guān)系到整個課堂的效率和學(xué)生參與度。在這個教育總結(jié)視頻中，這位老師做的非常出色。她親和力強，善于與學(xué)生溝通，給學(xué)生創(chuàng)造了一種和諧的課堂氛圍。在課堂管理方面，她采用“爭做課堂之星”的方式評比學(xué)生，讓學(xué)生的積極性充分激發(fā)，出現(xiàn)問題時，也通過“教育談話”的方式有效解決問題，這種管理方法使學(xué)生深受其用。
第四，教育特色和產(chǎn)品。教育特色和教育產(chǎn)品是衡量一所學(xué)校與一位老師教育質(zhì)量的重要標志之一。本視頻中，這位老師采取了“遇見自己”作為本堂數(shù)學(xué)課的主題，讓學(xué)生從角度、線段等數(shù)學(xué)知識出發(fā)，通過探究與發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)略到數(shù)學(xué)知識和科學(xué)性對人們?nèi)粘Ｉ畹呢灤┲?。這種特色教育、特色產(chǎn)品也就是能讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣，深入掌握學(xué)科知識的想法和方案，也是老師用心和創(chuàng)新教育的重要體現(xiàn)。
第五，師資培養(yǎng)和學(xué)生管理。作為一名好的教育者，除了教育教學(xué)及自己的教學(xué)之外，還要重點關(guān)注自己和同事的師資培養(yǎng)和學(xué)生管理。每天反思自己的問題，因為只有學(xué)會不斷反思，才會不斷進步。而高效的教導(dǎo)和監(jiān)管，有利于學(xué)生的全面健康成長。在教育總結(jié)視頻中，老師自身優(yōu)秀的個人素質(zhì)和同事之間良好的團隊合作氛圍，也同樣為學(xué)生留下了深刻的印象。
總之，觀看這個教育總結(jié)視頻讓我有了新的收獲和感悟，也讓我更加認識到，一個優(yōu)秀的教師不僅要有精湛的教學(xué)技巧和知識儲備，更需要有進取、開拓、創(chuàng)新和好的學(xué)術(shù)品質(zhì)。只有這樣我們才能在培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生的同時也為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己所能作出的貢獻。
觀看反分裂教育片心得體會篇十二
《反暴力，講法制，講秩序》集中學(xué)習(xí)心得體會今年以來，特別是把喀什建成西部明珠，接連發(fā)生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件，對人民群眾的生命和財產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實充分說明“三股勢力”的破壞活動決非危言聳聽，“敵人就在身邊，危險就在眼前”的斷言也絕不是信口說來。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動，就不難看出，境內(nèi)外“三股勢力”企圖分裂祖國的罪惡陰謀從來都沒有停止過。
雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗，但他們狼子野心不死，一次次又卷土重來，他們處心積慮，千方百計企圖打開缺口，制造事端，以達到他們不可告人的目的。為達目的，他們不擇手段，罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾，同時也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國宗教人士。國力的強盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說穿了，就是這些脅洋自重的賣國求榮者，害怕祖國的強大，他們不希望看到一個蓬勃發(fā)展的新疆，一個民族團結(jié)的新疆，一個人民安居樂業(yè)的新疆。
“絆腳石”的斗爭。這場斗爭直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位，直接關(guān)系到維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，直接關(guān)系到國家和中華民族的根本利益，直接關(guān)系到富裕文明和諧阿克蘇建設(shè)的宏偉事業(yè)和地區(qū)各族人民安康幸福的生活，是一場你死我活、沒有絲毫調(diào)和余地的斗爭。地區(qū)開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動，就是為了進一步提高各族干部群眾對開展反分裂斗爭重要性的認識，激發(fā)各族干部群眾反分裂斗爭必勝的信心和決心，堅持不懈地加大反分裂斗爭工作力度，旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅決維護社會政治大局穩(wěn)定。
下面，結(jié)合兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，我談一談個人的一些認識和體會。
一、維護新疆穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結(jié)的大好局面，就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢力”所實施的一系列分裂破壞活動都說明了在新疆分裂與反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。我們必須認清其反動本質(zhì)就是為了達到分裂祖國的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要務(wù)，穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責任”的思想不動搖，時刻保持堅定的立場、清醒的認識和高度的政治敏銳性、政治鑒別力，不斷增強“維護社會穩(wěn)定、確保一方平安”的責任感和緊迫感，自覺承擔起維護社會穩(wěn)定的政治責任。
一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的思想覺悟。要堅持用科學(xué)理論、正確輿論、先進文化占領(lǐng)思想文化陣地。繼續(xù)加強“西新工程”、“村村通工程”、“東風(fēng)工程”等文化基礎(chǔ)建設(shè)，不斷豐富文化服務(wù)的內(nèi)容和形式，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。要準確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導(dǎo)的新要求，切實提高輿論引導(dǎo)能力，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，形成全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的強大精神動力。
和宗教活動的嚴重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想，在意識形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育，幫助穆斯林群眾澄清思想認識，看起清分裂分子的真面目。我們在意識形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族，哪種宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。
第四，要緊緊圍繞民族團結(jié)這個主題，創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容把民族團結(jié)工作融入各個領(lǐng)域，形成求發(fā)展、盼富裕、講團結(jié)的濃厚氛圍。要以開展紀念改革開放30周年慶祝活動為契機，大力宣傳在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的一系列輝煌成就，讓各族群眾看到改革開放以來所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌，切實凝聚人心，鼓舞斗志。要繼續(xù)堅持“打”的一手不動搖，長期以來我們按照“主動進攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針，穩(wěn)、準、狠的打擊了敵人的囂張氣焰，尤其是在今年的奧運安保工作中我們所采取的一系列措施，為我們今后的嚴打嚴防積累了寶貴的經(jīng)驗。要把宗教事務(wù)管理繼續(xù)抓緊抓好，嚴格落實“兩項制度”，不能流于形式，要堅決防止披著宗教外衣實施分裂活動，要把非法宗教活動的取締作為我們宗教事務(wù)管理的一項重要工作，要真正推動宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設(shè)擺在更加突出的位置，雖然通過農(nóng)牧區(qū)基層組織建設(shè)，村級組織的作用更加明顯，但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在，一些地方經(jīng)常出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定的問題，其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。
觀看反分裂教育片心得體會篇十三
在我們的學(xué)校，在各種社會環(huán)境下，都在重視反分裂教育的力量。反分裂教育是一次非常重要的教育活動，需要我們每個人的積極參與和付出，答題時也是如此。通過這次反分裂教育，我對自己的國家和我的角色有了更深入的了解和體會。
首先，我認為學(xué)生是國家未來的希望，是國家發(fā)展的重要力量，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)習(xí)正確的思想觀念、家國情懷。我們不能忘記祖國給予我們的一切，做好弘揚中華文化的任務(wù)，將祖國的文化傳承下去。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的反分裂教育是非常具有針對性的，旨在提高學(xué)生的國家安全意識和民族自豪感。我們不僅聽取專家的講解，更有機會參加相關(guān)活動，對國家的文化、歷史等方面的知識進行深入的學(xué)習(xí)和研究。我們從中了解到我們作為中國人所要承擔的責任和義務(wù)，這讓我更加珍惜和愛惜我們的祖國。
最后，反分裂教育還提高了我們的國家安全意識。我們學(xué)習(xí)如何保護自己、保護祖國的方法，了解國家安全的重要性，知道防范分裂、破壞國家統(tǒng)一的形式和危害。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，在祖國需要的時候盡自己的力量。
總之，反分裂教育的重要意義不言而喻，我們要珍惜這次難得的機會，堅定愛國信念，傳承并弘揚中華文化，用自己的力量為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)美好祖國做出貢獻。
觀看反分裂教育片心得體會篇十四
英摸教育近年來備受矚目，許多人追捧并參與其中。作為一種遠程在線教育平臺，英摸教育提供了靈活方便的學(xué)習(xí)方式。近日，我也有幸成為該平臺的學(xué)員，并觀看了一些在線教育課程。通過這些學(xué)習(xí)，我深感英摸教育的獨特魅力，同時也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：優(yōu)點一：時間靈活。
英摸教育最大的優(yōu)點之一在于時間的靈活性。傳統(tǒng)教育模式往往需要學(xué)生按照固定的時間表上課，這對于工作繁忙或有其他時間限制的人來說是一大難題。而英摸教育則不同，它提供了各種預(yù)錄或直播的課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排來學(xué)習(xí)。這種靈活性使我能夠在工作之余，空閑時間進行學(xué)習(xí)，充分利用碎片化時間，提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：優(yōu)點二：內(nèi)容豐富。
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，英摸教育的在線教育課程內(nèi)容更加豐富多樣。這是因為英摸教育可以借助互聯(lián)網(wǎng)和全球化資源，吸引到來自世界各地的優(yōu)秀教師和學(xué)者為學(xué)員提供教學(xué)。在觀看在線課程時，我曾遇到過來自不同國家的教師，分享了他們豐富的教育經(jīng)驗和知識。這種多元化的視角使我可以更全面地了解到不同國家和文化的學(xué)術(shù)研究成果，打開了我的眼界。
第四段：優(yōu)點三：互動性強。
盡管是遠程教育，英摸教育卻可以提供高度互動的學(xué)習(xí)體驗。通過在線學(xué)習(xí)平臺，學(xué)員可以與老師和其他學(xué)員進行及時的互動交流。這是我觀看英摸教育課程最讓我印象深刻的一點。在每個課程中，我都有機會參與到討論和提問中，與老師和其他同學(xué)共同思考和解決問題。這種互動性不僅促進了學(xué)習(xí)的深入，還培養(yǎng)了我的思辨和表達能力。
第五段：結(jié)尾。
總結(jié)來說，通過觀看英摸教育課程，我深刻體會到了遠程在線教育的優(yōu)點。靈活的時間安排、豐富的教學(xué)內(nèi)容和高度互動的學(xué)習(xí)體驗，使我能夠更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識。英摸教育的出現(xiàn)為廣大學(xué)生提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式，也進一步促進了教育領(lǐng)域的創(chuàng)新。我對英摸教育充滿期待，并鼓勵更多人加入這個平臺，共同進步。在未來，我相信英摸教育會為更多人帶來更大的教育收益。
觀看反分裂教育片心得體會篇一
3月24日下午，我和全院干警一起觀看了本院三名英模的人物視頻，聽取了五名英模的交流發(fā)言，這個過程中有感動，有難過，有欣慰，而更多的是對一個問題的思考，那就是，法官用什么帶來了法治的溫度，其實對這個問題的思考始于更早一些的時候。
我有幸作為工作人員參與了三名英模人物視頻的制作工作，視頻制作的時間較為倉促，只有3天的時間，三名法官需要在很短的時間中寫出作為視頻拍攝腳本的故事素材和個人感受，他們每個人沒有足夠的思考和潤色的時間，寫出來的都是最樸實，最直抒胸臆的內(nèi)容，就是這些不加修飾的辭藻，在我們商量腳本的過程中，感動了每一個參與視頻制作的工作人員。法官是手持公平正義之劍，定分止爭守護捍衛(wèi)司法生命線的使者，“持劍”的形象是很難與溫度這個詞有所聯(lián)系的，法律條文又嚴肅而冰冷，但就是這樣鐵面執(zhí)法的一群人，卻讓每一個人感受到了法治的溫度。
杜成軍院長、郭娟庭長為了案件能夠得到公正的審理，利用工作之余的時間自學(xué)了大量晦澀難懂的專業(yè)知識，尋找打破法律條文適用與專業(yè)知識之間壁壘的方法，讓釋法說理更為的專業(yè)清晰，當事人看得懂，能信服。兩位法官用自己的較真和好學(xué)帶來了法治的溫度。
楊小萍庭長、馮芳庭長為了案件能夠及時得到辦理，能為每一個當事人解難答疑，付出了工作生活中幾乎所有的時間，每天都在接待當事人、簽批文書、開庭審案、研究案件、撰寫文書中循環(huán)往復(fù)，每天拖著疲憊的身體回到家中，只有一盞昏黃的`小夜燈還在等待他們，孩子和家人都已經(jīng)休息。馮庭長懂事的兒子為了不讓媽媽擔心還留下了“媽媽我的作業(yè)已經(jīng)寫完了”的字條。這時的她們可能會有對于孩子和家庭的虧欠，但是新的一天開始的時候，他們依舊會用飽滿的熱情，和煦的態(tài)度接待每一個當事人，認真高效的辦理每一個案件。兩位法官用自己的所有熱情和對家庭的溫度帶來了法治的溫度。
偉大出自平凡，每一名英模代表在交流中都提到，他們只是法院的一個點，每一名法官，每一名法院人都在付出，他們就是千萬法院人中的普通一員。但也就是這一個個的普通人，為每一個帶來了法治的溫度。
觀看反分裂教育片心得體會篇二
作為一名學(xué)生，我們每天都要接受不同形式的紀律教育，這不僅是對我們?nèi)烁竦腻憻?，更是為了讓我們更好地適應(yīng)社會生活。而最近，我有幸參與觀看了一次紀律教育的視頻，給我留下了深刻的印象。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，觀看這部視頻深深地讓我認識到了紀律對個人和社會的重要性。在視頻中，重點講述了軍隊中的紀律，而實際上，無論是在軍隊還是在社會中，紀律始終都是一個必須遵守的規(guī)矩。只有每個人都遵守紀律，才能使整個社會有序運行。這種有序的社會，為我們的生活和學(xué)習(xí)營造了良好的環(huán)境，我們也才能更好地發(fā)展自己。
其次，在視頻中，我們深入了解了紀律規(guī)矩的內(nèi)涵。紀律并不僅僅是一些條條框框，更是一種自律、自我約束的精神境界。只有在精神上真正認同和支持這些規(guī)矩才能更好地遵守它們。只有內(nèi)化了紀律，培養(yǎng)了自覺自愿的約束力，我們才能在遇到各種問題和誘惑時，堅守職責和原則。
再者，在觀看視頻的過程中，我想起了自己曾經(jīng)出現(xiàn)的一些違紀行為。在這個紀律嚴明的社會和學(xué)校里，任何不當行為和違紀行為都可能會使自己受到懲罰和批評。如今去年輕人們的心理壓力已經(jīng)越來越大，面對困境，我們可以選擇坦然面對，也可以選擇逃避。但我希望通過觀看這樣的視頻，我們能夠更好地認識到我們的不足和錯誤，改正自己的行為，去追求更好的自己，不斷錘煉自己。
最后，觀看這部視頻，讓我產(chǎn)生了一個新的認識：紀律和素質(zhì)是相互促進、不可分割的。在這個社會中，優(yōu)秀的素質(zhì)和擁有良好的紀律素養(yǎng)是同等重要的。任何一種偏離正常的行為，都會影響到自己和他人，違背了社會和群體的道德準則和精神風(fēng)貌。唯有自身的高素質(zhì)和良好的紀律素養(yǎng)，才能順應(yīng)時代的潮流，更好地發(fā)展自己。
通過觀看紀律教育的視頻，我冷靜地認識到了紀律教育的重要性，并且明確了自己改進自己的方向。我相信，在未來的日子里，我會更加認真地對待紀律，并通過不斷的自我提高，成為一名更加優(yōu)秀的新時代青年。
觀看反分裂教育片心得體會篇三
通過觀看《忠誠?榜樣》主題教育片，作為長沙中院的一員，我有四點感想：
一要學(xué)習(xí)安志、于勇、劉文軍同志勇于斗爭、善于斗爭，在本職崗位練就過硬本領(lǐng)，在急難險重任務(wù)面前敢于當先鋒、打頭陣，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二要學(xué)習(xí)靳曉、文勇、劉傳仁同志，做政法干線的“老黃牛”，甘于奉獻，默默付出，干一行愛一行精一行，腳踏實地，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱。
三要學(xué)習(xí)范登峰、李治明、鄒小華同志，忠于黨、忠于人民、忠于法律，做到一身正氣、司法為民，以堅定的信仰、堅決的行動踐行習(xí)近平法治思想。
四要學(xué)習(xí)鄧繼紅、楊曙光、劉輝同志，牢固樹立群眾觀念和公仆意識，用愛心、用耐心、用真心，積極為群眾排憂解難，做百姓貼心人。我將向各位英?？待R，踏實工作、奮勇爭先，為人民群眾服務(wù)，為我院發(fā)展貢獻力量！
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觀看反分裂教育片心得體會篇四
看完《放縱》、《代價》后，思緒萬千，心情非常沉重，一樁樁一件件發(fā)生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來，真是痛心疾首，既有對他們所犯罪行給公司財產(chǎn)和聲譽造成巨大危害的痛恨，也有對他們?nèi)狈Ψ芍R、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了公司內(nèi)部控制和風(fēng)險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。
作為個人，要堅定理想信念，做到公私分明、明辨是非，把握好人生方向。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要立身不忘做人之本，加強黨性修養(yǎng)，常存慎獨之心，常守自律之念，以清白做人、踏實做事的浩然正氣涵養(yǎng)品行，以如履薄冰、寢食不安的審慎態(tài)度對待權(quán)力，真正把理想信念轉(zhuǎn)化為遵守制度的定力、擔當責任的勇氣、干事創(chuàng)業(yè)的毅力，真正做到心無旁騖，把心思和精力用到服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)員工群眾上。要增強政治意識、大局意識和責任意識，全力以赴完成工作目標任務(wù)。
看完警示片以后，我認識到：
一要深刻吸取案件教訓(xùn)，增強拒腐防變的自覺性，必須實施嚴密細致的防范教育學(xué)習(xí)，誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要像抓經(jīng)營工作一樣增強防范意識。在學(xué)習(xí)中，既要進行政治、法制、規(guī)章制度學(xué)習(xí)，又要進行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德學(xué)習(xí)，既要進行防范形勢學(xué)習(xí)，又要進行預(yù)案演練和警示學(xué)習(xí)，既要克服形式主義，又要注重學(xué)習(xí)的實效，只有這樣，才能在各種條件下做到防患于未然。
二要充分認識反腐倡廉建設(shè)的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，進一步增強反腐倡廉工作的責任感和使命感。在這些案件中，內(nèi)部人員與社會不法分子協(xié)同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導(dǎo)致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風(fēng)險，是擺在我們面前的一個重要課題。
三要堅持懲治和預(yù)防兩手抓、兩手都要硬，不斷深化黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作。必須強化嚴密的監(jiān)督制約機制。各項規(guī)章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業(yè)務(wù)考核上，應(yīng)當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善，科學(xué)嚴密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂，自律監(jiān)管體系必須有效建立。因為監(jiān)督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監(jiān)督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監(jiān)督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構(gòu)成“點、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。
四、面對當前改革與發(fā)展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，應(yīng)經(jīng)常撲下身子，深入基層進行調(diào)查研究，制訂出臺與工作實際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度，克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū)，從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。
6月30日，我同委機關(guān)全體干部一起赴市廉政警示教育基地進行了參觀學(xué)習(xí)。通過聽解說、賞書展、看案例、觀影片，自己深受教育和啟示，認識到在改革開放不斷深化的今天，尤其是正在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，在黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動是非常必要的，對于廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有十分重要的意義。
通過觀看《警示教育片》，看到腐敗分子利用手中權(quán)力收受他人巨額賄賂，成為金錢的俘虜，甚至無視黨紀國法，目無組織紀律，橫行霸道，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。因此，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從這些案例中認真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。這些反面案例再次警示我們：
時候都不能動搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。
二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)利。監(jiān)督的實質(zhì)是監(jiān)督權(quán)利。權(quán)利是一把雙刃劍，在職責范圍內(nèi)正確行使權(quán)利，恪盡職守，對黨、對國家，對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定，如果失職瀆職，濫用職權(quán)，甚至以權(quán)謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪，最終也會毀了自己。這些腐敗分子無一例外的把黨和人民賦予的權(quán)利作為自己謀取私利的本錢。以為權(quán)就是錢，有了權(quán)就可以撈錢，從而見利忘義，利用手中權(quán)力之便，收受他人賄賂，成了金錢、美色的俘虜。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，權(quán)力是誰給，手中的權(quán)力應(yīng)該為誰謀利，凡濫用權(quán)力者，必將受到懲處，從而做到警鐘長鳴，時刻不忘情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，只有這樣，才能經(jīng)得起金錢的誘惑，永葆共產(chǎn)黨人的本色。
導(dǎo)干部認為有了地位和權(quán)力，生活改善了，物質(zhì)條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質(zhì)生活，怕苦怕累，有的將物質(zhì)享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，因此，自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
本次警示教育活動作為我委黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容之一,自己將繼續(xù)通過對照檢查,查擺問題,切實增強憂患意識、責任意識、遵紀守法意識,樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，做一個為民、務(wù)實、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,把黨的群眾路線教育實踐活動引向深入。
在全縣開展的抓作風(fēng)促落實活動中，觀看了反腐倡廉《警示教育片》后，我深受教育和啟示。認識到在市場經(jīng)濟大潮的今天，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是高級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭，都具有重要的意義。從那些因貪污受賄走向犯罪道路的案例來看，貪污受賄不是天生就有，而是因為貪污受賄人員平時放松了對黨員思想的認識、對黨的法紀法規(guī)的學(xué)習(xí)、放松了對自己的要求、才一步一步地走向了犯罪的道路。他們從心里放松了對黨的思想政治廉政建設(shè)制度的學(xué)習(xí)，且將思想政治學(xué)習(xí)浮于表面，流于形式，不去用心學(xué)，用心思考。致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。為此我們不僅要加強對黨的思想理論和廉政制度的學(xué)習(xí)，而且要勤于思考，把握其精神實質(zhì)，并在實際工作、生活中加以運用。他們從開始不敢拿、不敢收、不敢吃，到拿一點、收一點、吃一點，最終，一步一步的、不知不覺地墜入了罪惡的深淵。由此可見，工作中、生活中的一點一滴才是最重要的，正是這一點一滴，才是防微杜漸必不可少的防線，它不得有任何忽視、不得任何含糊、不得任何放任。小節(jié)不保，大節(jié)難守。因此，在平時工作中、生活中，我們都要時刻做到自我檢點、自我約束、自我警示，時刻做到拒腐蝕，永不沾,任何時候都不能動搖。
律、自尊、自愛，并不斷加強自己世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)，時刻牢記黨的反腐紀律。只有時刻自我約束，思想境界不受到任何干擾，道德水平才會日漸長進，工作起來才會腳踏實地，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。從點滴做起，做一名勤政廉政的黨員，雖不能永芳百世，至少不會以權(quán)謀私、貪污收賄、慢慢地走上犯罪道路，給國家、社會帶來嚴重的危害。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。
——城改辦梁均平。
9月21日，在黨工委的組織下，我觀看了以現(xiàn)實生活為題材的廉政警示教育片。此次觀看的內(nèi)容包括北京海淀區(qū)明星區(qū)長周良洛的墮落事實和巴中市紀委好書記王瑛的感人事跡兩個部分，在短短2個小時的時間里，正義與邪惡、義務(wù)與權(quán)力、為民謀利與一己貪欲之間的對比與反差，貪官的腐敗心理表現(xiàn)赤裸裸被揭露：“人沒有滿足的時候”的貪婪心理；“碰上就倒霉，碰不上就賺一把”的僥幸心理；“天不怕地不怕，就怕被揪住狐貍尾巴”的恐懼心理；“時時戒備說漏嘴，處處設(shè)防保安全”的戒備心理；“死也不開口，神仙難下手”的抵觸、對抗心理。對我的內(nèi)心產(chǎn)生極大的沖擊和震撼。下面淺談自己的體會和感想。
1、要加強學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的理想信念。不斷地增強法紀觀念，提高遵紀守法的意識，打牢思想道德和黨紀國法這兩道防線，在思想和行動上構(gòu)筑起拒腐防變的嚴密堤壩。
2、要淡泊名利，心胸曠達。能夠自覺做到淡泊名利，正確對待工作和生活。
3、要珍惜榮譽，謹慎行事。自覺做到慎權(quán)、慎微、慎欲、慎獨。
4、要一身正氣，兩袖清風(fēng)，正確對待個人的利益。只。
有時刻牢記黨的宗旨，才可能在各種“利欲”誘惑面前不屈不移，保持政治上堅定、道德上純潔。
我局在四樓會議室觀看了警示教育宣傳片，受益非淺，感慨良多。在當前這個時期，有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨，在權(quán)力、金錢面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員的原則的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了監(jiān)獄之門。通過觀看警示教育片，我認為：教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從皮黔生案例中吸取教育，引以為戒。我認為：就單純天津濱海新區(qū)原管委主任皮黔生腐敗問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造，放松了對自身的要求；其次是監(jiān)督機制的不完善給他造成了可乘之機。他原本在工作中曾為天津濱海新區(qū)的發(fā)展建設(shè)做出過貢獻，然而隨著權(quán)利的逐步擴大，逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。因此，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地?，F(xiàn)結(jié)合自身工作實際，下面談?wù)勛约旱囊稽c看法和觀點。一是加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無法進步，能力就無法提高，工作方法就無法改進。學(xué)習(xí)不能單單走過場，要講究實效。活生生的事實還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過這次觀看警示教育片，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部。
期間，濫用職權(quán)造成國有資產(chǎn)人民幣2．2億元的損失的案例說明皮黔生并非學(xué)識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四要自覺接受監(jiān)督。要嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為黨員干部無論什么情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此，大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺監(jiān)督，任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。
總的說來，通過這次觀看警示教育片，我更深切體會到了全心全意為人民服務(wù)、廉潔自律的必要性，更加深切體會到只有老老實實做人、踏踏實實做事，才能快快樂樂生活。
觀看反分裂教育片心得體會篇五
最大限度地團結(jié)各族人民，取得反分裂斗爭的勝利。
學(xué)校黨委決定在思想領(lǐng)域開展反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學(xué)方向，堅定了師生政治立場，穩(wěn)定了校園安全，為學(xué)校又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地。我們必須從保證學(xué)校穩(wěn)定、培養(yǎng)堅定不移走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展思想形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育。圍繞這個主題:。
第一，要為師生員工打好反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對敵對勢力分裂破壞活動的新趨勢，要教育和引導(dǎo)各族師生牢固樹立各族師生進一步統(tǒng)一的思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的政治意識，努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，建設(shè)繁榮富強的石渠。努力建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福。
第二，要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳藏區(qū)黨的民族宗教政策的成功實踐，讓各族師生深刻認識藏區(qū)的巨大變化，珍惜今天來之不易的大好局面，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖先國家的政治熱情激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動力，增強了他們?yōu)樽鎳?wù)、立志成才的意識。
治防線，落實了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的領(lǐng)導(dǎo)責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
觀看反分裂教育片心得體會篇六
近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，人們對于教育越來越關(guān)注。而觀看教育也成為了一種很受歡迎的教育方式。通過觀看教育，我們可以深入了解到各種教學(xué)方法和技巧，同時也能夠?qū)W習(xí)到優(yōu)秀的教育經(jīng)驗。因此，觀看教育成為了當前很多人關(guān)注的話題。
第二段：談?wù)剛€人觀看教育的經(jīng)歷。
作為一名教育工作者，我也深刻意識到不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。因此，我經(jīng)常會觀看教育視頻、聽取教育講座等。在教育視頻中，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過很多好的教育案例，比如像一些老師如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等。同時，我也參加過一些教育講座，有時候一些嘉賓會講述一些關(guān)于教育的心得體會，這些經(jīng)驗和看法對我也是很有啟發(fā)的。
第三段：闡述觀看教育對于教育者的幫助。
觀看教育對于教育者的幫助是非常明顯的。首先，教育者可以輕松地了解到最新的教學(xué)方法和技巧；其次，教育者可以借鑒其他教師的成功教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平；最后，教育者還能夠通過觀看其他教師的教學(xué)案例，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，并及時進行改進。
第四段：探討觀看教育對于學(xué)生的影響。
教育是雙向的，在提升自身教學(xué)水平的同時，也需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。觀看教育也對于學(xué)生的影響是顯著的。通過觀看教育，學(xué)生可以獲取更多的知識和技巧，同時，也能夠?qū)W習(xí)到一些學(xué)術(shù)方面的突破和發(fā)展。因此，觀看教育也可以幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和提升自己的學(xué)習(xí)成績。
第五段：總結(jié)觀看教育的益處和重要性。
總而言之，觀看教育既能夠幫助教育者提高教學(xué)水平，也能夠促進學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。因此，觀看教育的重要性是不可忽視的。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該學(xué)會借鑒其他教師的成功經(jīng)驗和教學(xué)方法，不斷提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。同時，我們也應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確地觀看教育，幫助他們更好地理解和掌握知識，促進他們的全面發(fā)展。
觀看反分裂教育片心得體會篇七
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認識，增強免疫力。反分裂斗爭是一項長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認識。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
通過學(xué)習(xí)，深化了我對反分裂斗爭的認識，提高了政治水平。我要進一步提高認識，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實，始終牢記和實踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實實工作，講民族團結(jié)的話，做民族團結(jié)的事，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍，堅持黨的基本路線不動搖，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，我深刻地意識到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的嚴肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認識到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。
通過學(xué)習(xí)，我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任?？v觀當前形勢，可以說是機遇與挑戰(zhàn)面向新世紀，加強和改進思想政治工作，是推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)“十五”計劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進一步深入開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴大開放，越是必須認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題，樹立起堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。
通過學(xué)院的集中學(xué)習(xí)和討論，我深刻認識到xx的穩(wěn)定形勢不容樂觀，更清楚地認識到三股勢力反分裂的反動本質(zhì)，大大提高了自己的理論和思想認識。
反對民族分裂主義的斗爭是維持國家安全統(tǒng)一的斗爭，只有團結(jié)依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此，必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一起著決定性的作用。
近年來，民族分裂主義勢力以各種方式與我們爭奪大眾是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否勝利，新疆能否長治久安，決定因素是我們能否團結(jié)、依賴、動員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維持社會穩(wěn)定的主力軍，只要很多人民群眾啟動，就會形成堅固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明，各族人民的大團結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義斗爭中，在新疆分裂的只有極少數(shù)，新疆各族人民是維持祖國統(tǒng)一、反對分裂的主力軍。這個基本估計不會隨時震蕩。我們必須舉起民族大團結(jié)的旗幟，最大限度地團結(jié)新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
我們必須充分認識到三股勢力的危害程度，堅決反對民族分裂主義，旗幟鮮明地維持祖國統(tǒng)一和各民族的大團結(jié)，始終堅定地確立責任，泰山意識切實提高警惕，增強敵情意識，保持冷靜的政治頭腦，堅持正確的輿論指導(dǎo)，不傳播謠言，不傳播謠言，不傳播事實不明的信息，特別是面對現(xiàn)在嚴重復(fù)雜的分裂斗爭形勢，必須進一步加強政治。
敏銳性和政治鑒別力，善于從政治上觀察問題，始終保持冷靜的頭腦，自覺站在反分裂斗爭的第一線，承擔保護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的神圣使命，關(guān)系到國家最高利益和各族人民根本利益的大非問題，始終認識不混亂，態(tài)度不模糊，行動不動搖，始終立場堅定，旗幟鮮明，穩(wěn)定情緒，注意自己的工作，實際行動保護不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
為了避免部分人對我區(qū)民族政策的曲解，為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔，我們必須加大正面宣傳教育的力度，充分發(fā)動各族群眾，充分認識分裂活動是霸權(quán)人民政權(quán)，破壞祖國統(tǒng)一，引起民族糾紛，破壞穩(wěn)定團結(jié)的罪惡活動。這樣，民族分裂主義者就沒有機會了。同時，明確分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。
作為一名教師，要有一個堅定正確的政治立場，提高政治的敏銳性，認清自己在反裂斗爭中的地位，在分裂斗爭的前沿發(fā)揮自己的作用，在教學(xué)過程中，要加強對學(xué)生的理論教育，我們要抓住學(xué)校的教學(xué)管理，加強教師團隊的整頓和建設(shè)。重點解決民族分裂主義和非法宗教活動滲透學(xué)校的突出問題和教育人員的政治立場問題。
我相信在xx分裂的只有極少數(shù)，xx各族人民是維持祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。我們必須最大限度地團結(jié)xx各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質(zhì)的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團結(jié)各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊境地區(qū)，自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分新疆歷史，是各族人民共同抵抗外侮，共同奮斗，共同開發(fā)建設(shè)的歷史。
我們必須緊密聯(lián)系當前反裂斗爭出現(xiàn)的新情況新問題，進一步加強各項措施，鞏固和擴大意識形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭教育成果，我們新疆是多民族聚居和多文化并存的地區(qū)，因此在這片肥沃的土地上應(yīng)充分認識意識形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭既不是民族問題，也不是宗教問題，維護祖國統(tǒng)一，維護各民族團結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭。
因此，旗幟鮮明地在意識形態(tài)領(lǐng)域與民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、與非法宗教活動作斗爭，教育各族干部群眾，認清民族分裂分子和宗教活動的嚴重危害，揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧視、破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和三個不可或缺的思想，在意識形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進行我國國家觀、民族觀、宗教觀的教育，看清分裂分子的真面目。我們處于意識形態(tài)。
在領(lǐng)域開展反裂斗爭再教育的政治運動，不是對哪個民族、哪個宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的政治斗爭。作為教育人員，教育人員尤為重要。首先，作為教師，自己的教育對象沒有民族區(qū)別，只有為這個大家庭培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊呢熑?。同時要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員，所以要愛家，學(xué)會維護這個大家庭的利益。
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強師生管理”以來,我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復(fù)雜性,通過自己閱讀相關(guān)政策性文件,本人現(xiàn)就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。
新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆,到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動。到20世紀30年代,他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今,新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現(xiàn)形式有所不同,但都與相應(yīng)的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略,把新疆作為一個重要目標,公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯(lián)合,對新疆的滲透破壞活動日益加劇,境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結(jié),鼓吹新疆獨立,煽動民族仇恨,進行暴力恐怖活動,甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束,國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇,呈現(xiàn)出逐步升級的態(tài)勢。從維護新疆的穩(wěn)定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”,但是我們要十分清醒地認識到,當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過,而且會隨著形勢的變化必然會出現(xiàn)一系列新的情況和動向。其中,在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁,對此,我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當充分認識到,在中國幾千年的歷史上,統(tǒng)一是歷史的主流,分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,這個基本事實是明確的,也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念,在近代更進一步得到加強,并且在多次反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中得到驗證,這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。
反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統(tǒng)一的斗爭,也只有團結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調(diào)指出:“民族團結(jié),是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之,如果發(fā)生分裂動亂,就會給國家、給民族帶來巨大的災(zāi)難?！币虼?必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾,這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利,新疆能否長治久安,決定因素就在于我們能否團結(jié)、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩(wěn)定的主力軍,只要廣大人民群眾發(fā)動起來了,就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中,我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù),新疆各族人民是維護祖國統(tǒng)一,反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結(jié)的旗幟,最大限度地團結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點,正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應(yīng)當認真總結(jié)新疆反分裂斗爭的歷史經(jīng)驗,正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此,我們一定要堅決貫徹落實中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示,立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對其保持高壓的態(tài)勢,在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進行的反對民族分裂主義的斗爭,必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結(jié)、互助和共同繁榮進步,國家和內(nèi)地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進行發(fā)展;我們堅持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅持對宗教進行依法管理,既保證正常的宗教活動的開展,又要嚴防和打擊非法宗教活動,引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng);我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾,應(yīng)當用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題,我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動,最大限度地團結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭的勝利。
意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權(quán)總要先造成輿論,總要先做意識形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣?！遍L期以來,新疆境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來,受國際局勢變化的影響,新疆民族分裂主義活動呈現(xiàn)出升級的態(tài)勢,反映在意識形態(tài)領(lǐng)域,表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續(xù)升溫,久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動傳單,信件、標語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié),利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進行發(fā)動輿論宣傳和思想滲透活動;六是以民間文化活動為媒體,引誘部分群眾接受反動宣傳,與我爭奪基本群眾;七是隨著翻動勢力的反動宣傳,學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾(個別學(xué)生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實充分表明,在新疆意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈和復(fù)雜。因此,我們堅決抵御境內(nèi)外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下,一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴重干擾,校園內(nèi)宗教活動屢禁不止,等現(xiàn)實問題,要特別重視加強對青少年的教育和培養(yǎng)?！拔逵^教育”必須從中小學(xué)抓起,要作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓,要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實的要求。
要進一步加強對文化市場的管理,尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作,堅決打擊非法宗教出版物,特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設(shè),把意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動。
一)加強組織宣傳。將各項中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達給各位家長,通過家庭、學(xué)校、社會三方面形成教育合力,促進社會和諧、進步,破除封建、宗教殘余,凈化社會風(fēng)氣。
二)加強學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度,加強學(xué)校管理,從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手,加強宣傳力度,使學(xué)校成為先進文化的引領(lǐng)著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。
三)身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者,在今后的各項工作中,更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態(tài)度,按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
自學(xué)校黨委決定集中開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭教育活動后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，確保了社會主義辦學(xué)方向，確保了師生員工政治立場的堅定，確保了校園安全的穩(wěn)定，為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想和政治基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人、傳播知識、傳播思想的重要陣地，我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定，培養(yǎng)堅定不移地走社會主義道路接班人的角度，旗幟鮮明地開展意識形態(tài)反分裂反滲透斗爭的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個主題：
一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對敵對勢力的分裂破壞活動的新動向，我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進一步統(tǒng)一思想，不斷提高維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的政治覺悟，為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就，宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實踐，使各族師生員工深刻認識藏區(qū)的巨大變化，倍加珍惜今天來之不易的大好局面，從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會主義、愛祖國的政治熱情，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動力，增強他們報效祖國、立志成才的意識。
三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運、心連心，團結(jié)奮斗，才能走向繁榮與富強。我們必須加大形勢教育、政策教育，積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，切實做實踐黨的民族宗教政策和民族團結(jié)的模范，旗幟鮮明地反對民族分裂，自覺維護藏區(qū)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一，使“三個離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動，打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ)，筑牢了思想政治防線，落實了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的領(lǐng)導(dǎo)責任和工作責任制，保證維護穩(wěn)定的各項工作落到實處。嚴格實行24小時值班制度，把維護穩(wěn)定的措施和責任落實到具體人頭，各族師生員工廣泛參與維護學(xué)校的穩(wěn)定工作格局，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
4月22日上午，寧蒗縣公安局組織召開“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項整治集中學(xué)習(xí)會。副縣長、縣公安局黨委書記、局長劉云超出席會議并講話。
會議首先由法制大隊大隊長楊國武對“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項整治工作開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對相關(guān)規(guī)定及文件精神進行領(lǐng)學(xué)。
就如何開展好專項整治工作，推動教育整頓走深走實，劉云超強調(diào)，堅持政治引領(lǐng)，把穩(wěn)“思想之舵”。查糾整改環(huán)節(jié)是整個教育整頓工作的重中之重，是決定教育整頓成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全縣公安機關(guān)要在思想上高度重視，行動上主動報告，從黨性出發(fā)，做到舉一反三、檢己正身，全面做好自查自糾工作，確保始終沿著正確“航線”前行。嚴治頑瘴痼疾，高揚“奮進之帆”。全縣公安機關(guān)要嚴格按照中央、省市縣委的安排部署，結(jié)合“五個過硬”要求，突出“四項任務(wù)”，聚焦“七大頑瘴痼疾”，堅決清除害群之馬，使寧蒗公安政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進一步增強、執(zhí)法公信力進一步提升，更好擔負起黨和人民賦予的新時代職責使命。明確工作目標，興起“實干之風(fēng)”。明晰政策指引，精細自查自糾，通過思想發(fā)動，激發(fā)自查自糾內(nèi)力；拓寬線索渠道，提高核查效能，發(fā)揮組織查處威力；壓力層層傳導(dǎo)，嚴肅責任追究，提升頑瘴痼疾整治效力。牢記平安使命，拋準“護航之錨”。始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，立足主責主業(yè)，主動擔當作為，深入基層、傾聽民聲，千方百計解決好群眾“急難愁盼”問題，用教育整頓成果檢驗工作成效，全力推動教育整頓入腦入心、走深走實，推動寧蒗公安工作高質(zhì)量發(fā)展。
會議以視頻方式開至派出所，在家局黨委班子成員、局機關(guān)全體民警、輔警在主會場參會，派出所全體民警、輔警在各自分會場參會。
觀看反分裂教育片心得體會篇八
自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動”以來，特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強師生管理”以來，我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭的復(fù)雜性，通過自己閱讀相關(guān)政策性文件，本人現(xiàn)就當前反分裂斗爭心得體會作簡要闡述:。
一、充分認識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性。
新疆的民族分裂活動由來已久。19世紀末20世紀初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國新疆，到民國初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論，開始加劇活動。到20世紀30年代，他們在英帝國主義的策動和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號至今，新疆的分裂活動就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動的表現(xiàn)形式有所不同，但都與相應(yīng)的歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系，具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國際敵對勢力加緊對我國推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略，把新疆作為一個重要目標，公開進行分裂活動。境外民族分裂組織加強聯(lián)合，對新疆的滲透破壞活動日益加劇，境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國際反動勢力相勾結(jié)，鼓吹新疆獨立，煽動民族仇恨，進行暴力恐怖活動，甚至制造動亂和騷亂。特別是90年代以來，隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束，國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動猖獗。在這種背景下，近十年來新疆的民族分裂活動不斷加劇，呈現(xiàn)出逐步升級的態(tài)勢。從維護新疆的穩(wěn)定看，這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢力”，但是我們要十分清醒地認識到，當前我們面臨的反對分裂斗爭的形勢依然十分嚴峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動一刻也沒有停止過，而且會隨著形勢的變化必然會出現(xiàn)一系列新的情況和動向。其中，在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動將會更加猖獗、頻繁，對此，我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當充分認識到，在中國幾千年的歷史上，統(tǒng)一是歷史的主流，分裂是暫時的、局部的。民族分裂主義勢力是逆歷史而動的，搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，這個基本事實是明確的，也是得到世人公認的。新疆各族群眾的這一國家觀念，在近代更進一步得到加強，并且在多次反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中得到驗證，這也正是近代新疆各族軍民在反對外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭中取得一個又一個勝利的根本原因。
二、必須始終高舉民族大團結(jié)的旗幟。
反對民族分裂主義的斗爭是一場維護國家安全和統(tǒng)一的斗爭，也只有團結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時也強調(diào)指出:“民族團結(jié)，是國家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之，如果發(fā)生分裂動亂，就會給國家、給民族帶來巨大的災(zāi)難?！币虼耍仨毎l(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來，民族分裂主義勢力利用各種方式與我們爭奪群眾，這是一場嚴重的政治斗爭。反分裂斗爭能否取得勝利，新疆能否長治久安，決定因素就在于我們能否團結(jié)、依靠和動員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭和維護社會穩(wěn)定的主力軍，只要廣大人民群眾發(fā)動起來了，就會形成堅不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明，各族人民的大團結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對分裂主義的斗爭中，我們必須堅信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù)，新疆各族人民是維護祖國統(tǒng)一，反對分裂的主力軍。這個基本估計什么時候都不能動搖。我們一定要高舉民族大團結(jié)的旗幟，最大限度地團結(jié)新疆各族人民，最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢力。
而要真正做到這一點，正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個非常重要的問題。這是因為民族分裂活動往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起，對抗性矛盾和非對抗性矛盾交織在一起，不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對和打擊民族分裂主義活動造成很大的難度。這就應(yīng)當認真總結(jié)新疆反分裂斗爭的歷史經(jīng)驗，正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚，民族分裂主義活動絕不是民族問題、宗教問題，而是逆歷史潮流而動的罪惡行徑。因此，我們一定要堅決貫徹落實中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的一系列重要指示，立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進行堅決斗爭。堅持“主動出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢力為首分子和暴力恐怖犯罪分子，始終對其保持高壓的態(tài)勢，在這個問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚，我們進行的反對民族分裂主義的斗爭，必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅持各民族平等、團結(jié)、互助和共同繁榮進步，國家和內(nèi)地省區(qū)長期幫助少數(shù)民族地區(qū)進行發(fā)展；我們堅持宗教信仰自由，公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由；我們堅持對宗教進行依法管理，既保證正常的宗教活動的開展，又要嚴防和打擊非法宗教活動，引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)；我們堅持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾，應(yīng)當用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認識清楚了這些問題，我們才能在反對分裂主義的斗爭中始終掌握主動，最大限度地團結(jié)各族人民群眾，取得反分裂斗爭的勝利。
三、必須重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個政權(quán)總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級是這樣，反革命的階級也是這樣。”長期以來，新疆境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動輿論宣傳。特別是進入90年代以來，受國際局勢變化的影響，新疆民族分裂主義活動呈現(xiàn)出升級的態(tài)勢，反映在意識形態(tài)領(lǐng)域，表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上，持續(xù)升溫，久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想；二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮，宣泄不滿情緒，傳播分裂思想；三是非法印刷出版反動書刊，投寄、張貼、散發(fā)反動傳單，信件、標語，造謠惑眾，制造分裂輿論。四是利用電子音像制品，如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動宗教狂熱，鼓吹“圣戰(zhàn)”；五是境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié)，利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進行發(fā)動輿論宣傳和思想滲透活動；六是以民間文化活動為媒體，引誘部分群眾接受反動宣傳，與我爭奪基本群眾；七是隨著翻動勢力的反動宣傳，學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾（個別學(xué)生家長穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”）。大量的事實充分表明，在新疆意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭一直是一個“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈和復(fù)雜。因此，我們堅決抵御境內(nèi)外“三股勢力”的反動思想滲透。必須重視意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭。
要進行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”；“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”；“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”；“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”；“影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動”等觀點。針對近年來，在民族分裂主義和非法宗教活動的影響下，一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴重干擾，校園內(nèi)宗教活動屢禁不止，等現(xiàn)實問題，要特別重視加強對青少年的教育和培養(yǎng)?！拔逵^教育”必須從中小學(xué)抓起，要作為一項長期的系統(tǒng)工程來抓，要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實的要求。
要進一步加強對文化市場的管理，尤其是對宗教書刊、音響制品加強管理工作，堅決打擊非法宗教出版物，特別是對有嚴重政治問題的出版物要嚴肅查禁。要加強基層組織建設(shè)，把意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、復(fù)雜性和緊迫性，自覺地長期地抵制和反對民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動。
四、努力方向。
一）加強組織宣傳。將各項中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達給各位家長，通過家庭、學(xué)校、社會三方面形成教育合力，促進社會和諧、進步，破除封建、宗教殘余，凈化社會風(fēng)氣。
二）加強學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度，加強學(xué)校管理，從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手，加強宣傳力度，使學(xué)校成為先進文化的引領(lǐng)著；組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動。
三）身先士卒作反分裂斗爭模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者，在今后的各項工作中，更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭中的“一面旗幟”作用，身先垂范、模范帶頭，以更加積極地態(tài)度，按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
觀看反分裂教育片心得體會篇九
近年來，隨著中國對全球的開放和國際化程度的提高，英語教育引起了廣大學(xué)生和家長的高度關(guān)注。為了提高英語學(xué)習(xí)的效果，英摸教育逐漸成為了一種非常流行的學(xué)習(xí)方式。我有幸參加了一場關(guān)于英摸教育的講座，并從中受益匪淺。下面，我將分享我觀看英摸教育講座的心得體會。
首先，在觀看英摸教育的講座過程中，我深刻感受到了英摸教育的高效性和實用性。傳統(tǒng)的英語教育往往注重學(xué)習(xí)過程，而英摸教育則注重學(xué)習(xí)結(jié)果。這一觀點使我從一開始就更加專注和認真地對待學(xué)習(xí)英語的過程。我意識到通過大量的聽力輸入和大量的練習(xí)，英語學(xué)習(xí)能夠得到顯著提升。觀看講座的過程中，我留意到了許多英語學(xué)習(xí)方法和技巧，尤其是關(guān)于如何提高聽力和口語能力的方法，這對我來說是很有幫助的。
其次，在觀看英摸教育的講座過程中，我意識到了學(xué)習(xí)英語的重要性。英語作為一種全球通用語言，已經(jīng)成為了我們獲取信息和參與國際交流的重要工具。而對于一個全球化的中國來說，學(xué)好英語已經(jīng)成為了必須具備的一項能力。通過觀看講座，我了解到了目前國內(nèi)外在英語教育領(lǐng)域的差距，也更加清楚了自己在學(xué)習(xí)英語方面的不足之處。因此，我下定決心要加強英語學(xué)習(xí)，提高自己的英語水平，以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
第三，觀看英摸教育的講座給了我很大的啟發(fā)和激勵。講座中，講者向我們介紹了一些成功的英語學(xué)習(xí)者的經(jīng)歷和方法，并分享了他們?nèi)〉贸晒Φ慕?jīng)驗和技巧。這些成功的案例讓我深感英語學(xué)習(xí)并非遙不可及，只要掌握正確的方法和積極態(tài)度，任何人都可以在英語學(xué)習(xí)中取得好的成績。觀看講座后，我覺得我的學(xué)習(xí)動力和自信心大大增強了。
此外，觀看英摸教育的講座還讓我懂得了堅持的重要性。學(xué)習(xí)英語是一項長期而持久的過程，沒有捷徑可走。在講座中，講者多次強調(diào)了堅持的重要性，并鼓勵我們要有耐心和毅力去學(xué)習(xí)。通過講座，我明白了學(xué)習(xí)英語需要付出大量的時間和精力，需要持之以恒，不斷地進行反復(fù)操練和積累。只有堅持下去，才能真正掌握英語，并流利地使用它。
綜上所述，通過觀看英摸教育的講座，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我對英摸教育的高效性和實用性有了更深的認識，認識到學(xué)習(xí)英語的重要性，受到了講座中成功者的故事的鼓舞，也明白了堅持學(xué)習(xí)的重要性。這些對我來說都是極其有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我將會在今后的學(xué)習(xí)中，不斷地運用和實踐。相信通過我的努力和堅持，我一定能夠在英語學(xué)習(xí)方面取得更好的成績，并成功地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。
觀看反分裂教育片心得體會篇十
觀看教育總結(jié)心得體會是指對于以往的教育工作進行回顧和總結(jié)，以便梳理出其中的不足和優(yōu)點，為下一步的教育工作做好規(guī)劃和準備。觀看教育總結(jié)心得體會對于教育工作者而言是一種具有積極意義的行為，它可以幫助教育工作者更好地認識和領(lǐng)會教育的本質(zhì)和意義，從而提高自身的教育水平和教育質(zhì)量。
教育總結(jié)在教育工作中具有非常重要的地位，它可以幫助教育工作者認清教育工作的現(xiàn)實情況，找出教育工作中存在的問題，加強教育工作的針對性，促進教育工作的發(fā)展。同時，在教育總結(jié)中也可以總結(jié)出先進教育經(jīng)驗和好的教育實踐，實現(xiàn)教育工作的創(chuàng)新和提高。
在過去的教育工作中，我常常對于教學(xué)內(nèi)容的規(guī)劃和安排抱有一定的不安。但是經(jīng)過一次次的教育總結(jié)，我逐漸認識到，這種不安實際上是對于自己知識技能的不足導(dǎo)致的。因此，在以后的教育總結(jié)中，我不僅要認真分析自己教學(xué)過程中存在的問題，更要著眼于自身的學(xué)習(xí)和成長，才能夠取得更好的效果。
第四段：教育總結(jié)的困難和解決方法。
在進行教育總結(jié)的過程中，常常會遇到一些困難。其中最常見的困難便是總結(jié)不夠詳盡、不夠具體。對于這種困難，我們可以采取逐個問題分析的方式，將問題一個一個列出來，逐一進行分析，找出存在的根源和影響因素。只有這樣，才能夠得到更全面、更具體的教育總結(jié)報告。
第五段：總結(jié)與展望。
教育總結(jié)可以幫助我們找出存在的問題、總結(jié)好的經(jīng)驗，實現(xiàn)教育工作的不斷發(fā)展和提高。我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)教育總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓自己在教育崗位上不斷進步，成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。同時，在今后的教育工作中，更要注重教育總結(jié)的質(zhì)量和效果，爭取更好的教育成效和效果。
觀看反分裂教育片心得體會篇十一
作為一名教育工作者，我們時刻需要學(xué)習(xí)和總結(jié)。近日，我觀看了一部教育總結(jié)視頻，并從中收獲了許多體會，下面我將從以下五個方面進行總結(jié)。
第一，教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計。視頻中展示的上課場景讓我深刻認識到了教學(xué)內(nèi)容的重要性。優(yōu)美的課堂設(shè)計，豐富、生動的講解方式，多樣化的教學(xué)資源和活動，都能讓學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。如果一個老師能夠精心設(shè)計自己的課程內(nèi)容，那么就能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生去體驗、去思考，去發(fā)現(xiàn)真知、掌握技巧并理解所學(xué)。這樣，學(xué)生也許會因為這個老師的教學(xué)而找到自己的興趣點和成長的動力。
第二，教學(xué)方法多樣化創(chuàng)新。同樣的，教學(xué)方法也須要多種多樣，信息社會中，只有用多種方法開展情景式、探究式的教育，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。課堂上老師要根據(jù)學(xué)生特點選擇不同的授課方式，要有變化，要有創(chuàng)新。不同年級、不同課程、不同目標，都要有針對性地設(shè)計教學(xué)方法。在示范課中，老師采取了許多有創(chuàng)意的教學(xué)方法，如情景體驗、游戲互動等，從而更有針對性地引導(dǎo)、喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛在能力。
第三，教師氛圍與管理。教師作為課堂的主人，所營造的課堂氛圍和管理方式的好壞，關(guān)系到整個課堂的效率和學(xué)生參與度。在這個教育總結(jié)視頻中，這位老師做的非常出色。她親和力強，善于與學(xué)生溝通，給學(xué)生創(chuàng)造了一種和諧的課堂氛圍。在課堂管理方面，她采用“爭做課堂之星”的方式評比學(xué)生，讓學(xué)生的積極性充分激發(fā)，出現(xiàn)問題時，也通過“教育談話”的方式有效解決問題，這種管理方法使學(xué)生深受其用。
第四，教育特色和產(chǎn)品。教育特色和教育產(chǎn)品是衡量一所學(xué)校與一位老師教育質(zhì)量的重要標志之一。本視頻中，這位老師采取了“遇見自己”作為本堂數(shù)學(xué)課的主題，讓學(xué)生從角度、線段等數(shù)學(xué)知識出發(fā)，通過探究與發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)略到數(shù)學(xué)知識和科學(xué)性對人們?nèi)粘Ｉ畹呢灤┲?。這種特色教育、特色產(chǎn)品也就是能讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣，深入掌握學(xué)科知識的想法和方案，也是老師用心和創(chuàng)新教育的重要體現(xiàn)。
第五，師資培養(yǎng)和學(xué)生管理。作為一名好的教育者，除了教育教學(xué)及自己的教學(xué)之外，還要重點關(guān)注自己和同事的師資培養(yǎng)和學(xué)生管理。每天反思自己的問題，因為只有學(xué)會不斷反思，才會不斷進步。而高效的教導(dǎo)和監(jiān)管，有利于學(xué)生的全面健康成長。在教育總結(jié)視頻中，老師自身優(yōu)秀的個人素質(zhì)和同事之間良好的團隊合作氛圍，也同樣為學(xué)生留下了深刻的印象。
總之，觀看這個教育總結(jié)視頻讓我有了新的收獲和感悟，也讓我更加認識到，一個優(yōu)秀的教師不僅要有精湛的教學(xué)技巧和知識儲備，更需要有進取、開拓、創(chuàng)新和好的學(xué)術(shù)品質(zhì)。只有這樣我們才能在培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生的同時也為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己所能作出的貢獻。
觀看反分裂教育片心得體會篇十二
《反暴力，講法制，講秩序》集中學(xué)習(xí)心得體會今年以來，特別是把喀什建成西部明珠，接連發(fā)生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件，對人民群眾的生命和財產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實充分說明“三股勢力”的破壞活動決非危言聳聽，“敵人就在身邊，危險就在眼前”的斷言也絕不是信口說來。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動，就不難看出，境內(nèi)外“三股勢力”企圖分裂祖國的罪惡陰謀從來都沒有停止過。
雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗，但他們狼子野心不死，一次次又卷土重來，他們處心積慮，千方百計企圖打開缺口，制造事端，以達到他們不可告人的目的。為達目的，他們不擇手段，罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾，同時也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國宗教人士。國力的強盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說穿了，就是這些脅洋自重的賣國求榮者，害怕祖國的強大，他們不希望看到一個蓬勃發(fā)展的新疆，一個民族團結(jié)的新疆，一個人民安居樂業(yè)的新疆。
“絆腳石”的斗爭。這場斗爭直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位，直接關(guān)系到維護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，直接關(guān)系到國家和中華民族的根本利益，直接關(guān)系到富裕文明和諧阿克蘇建設(shè)的宏偉事業(yè)和地區(qū)各族人民安康幸福的生活，是一場你死我活、沒有絲毫調(diào)和余地的斗爭。地區(qū)開展“反分裂斗爭再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動，就是為了進一步提高各族干部群眾對開展反分裂斗爭重要性的認識，激發(fā)各族干部群眾反分裂斗爭必勝的信心和決心，堅持不懈地加大反分裂斗爭工作力度，旗幟鮮明地反對民族分裂，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅決維護社會政治大局穩(wěn)定。
下面，結(jié)合兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，我談一談個人的一些認識和體會。
一、維護新疆穩(wěn)定，必須堅定不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結(jié)的大好局面，就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢力”所實施的一系列分裂破壞活動都說明了在新疆分裂與反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。我們必須認清其反動本質(zhì)就是為了達到分裂祖國的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要務(wù)，穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責任”的思想不動搖，時刻保持堅定的立場、清醒的認識和高度的政治敏銳性、政治鑒別力，不斷增強“維護社會穩(wěn)定、確保一方平安”的責任感和緊迫感，自覺承擔起維護社會穩(wěn)定的政治責任。
一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的思想覺悟。要堅持用科學(xué)理論、正確輿論、先進文化占領(lǐng)思想文化陣地。繼續(xù)加強“西新工程”、“村村通工程”、“東風(fēng)工程”等文化基礎(chǔ)建設(shè)，不斷豐富文化服務(wù)的內(nèi)容和形式，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。要準確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導(dǎo)的新要求，切實提高輿論引導(dǎo)能力，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，形成全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的強大精神動力。
和宗教活動的嚴重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧視，破壞祖國統(tǒng)一的罪惡陰謀，大力宣傳民族政策和"三個離不開"的思想，在意識形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進行我國的國家觀、民族觀、宗教觀的教育，幫助穆斯林群眾澄清思想認識，看起清分裂分子的真面目。我們在意識形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭再教育這場政治運動不是針對哪個民族，哪種宗教，而是反對民族分裂和非法宗教活動的一場政治斗爭。
第四，要緊緊圍繞民族團結(jié)這個主題，創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容把民族團結(jié)工作融入各個領(lǐng)域，形成求發(fā)展、盼富裕、講團結(jié)的濃厚氛圍。要以開展紀念改革開放30周年慶祝活動為契機，大力宣傳在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的一系列輝煌成就，讓各族群眾看到改革開放以來所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌，切實凝聚人心，鼓舞斗志。要繼續(xù)堅持“打”的一手不動搖，長期以來我們按照“主動進攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針，穩(wěn)、準、狠的打擊了敵人的囂張氣焰，尤其是在今年的奧運安保工作中我們所采取的一系列措施，為我們今后的嚴打嚴防積累了寶貴的經(jīng)驗。要把宗教事務(wù)管理繼續(xù)抓緊抓好，嚴格落實“兩項制度”，不能流于形式，要堅決防止披著宗教外衣實施分裂活動，要把非法宗教活動的取締作為我們宗教事務(wù)管理的一項重要工作，要真正推動宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設(shè)擺在更加突出的位置，雖然通過農(nóng)牧區(qū)基層組織建設(shè)，村級組織的作用更加明顯，但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在，一些地方經(jīng)常出現(xiàn)影響社會穩(wěn)定的問題，其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。
觀看反分裂教育片心得體會篇十三
在我們的學(xué)校，在各種社會環(huán)境下，都在重視反分裂教育的力量。反分裂教育是一次非常重要的教育活動，需要我們每個人的積極參與和付出，答題時也是如此。通過這次反分裂教育，我對自己的國家和我的角色有了更深入的了解和體會。
首先，我認為學(xué)生是國家未來的希望，是國家發(fā)展的重要力量，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)習(xí)正確的思想觀念、家國情懷。我們不能忘記祖國給予我們的一切，做好弘揚中華文化的任務(wù)，將祖國的文化傳承下去。
其次，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的反分裂教育是非常具有針對性的，旨在提高學(xué)生的國家安全意識和民族自豪感。我們不僅聽取專家的講解，更有機會參加相關(guān)活動，對國家的文化、歷史等方面的知識進行深入的學(xué)習(xí)和研究。我們從中了解到我們作為中國人所要承擔的責任和義務(wù)，這讓我更加珍惜和愛惜我們的祖國。
最后，反分裂教育還提高了我們的國家安全意識。我們學(xué)習(xí)如何保護自己、保護祖國的方法，了解國家安全的重要性，知道防范分裂、破壞國家統(tǒng)一的形式和危害。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，在祖國需要的時候盡自己的力量。
總之，反分裂教育的重要意義不言而喻，我們要珍惜這次難得的機會，堅定愛國信念，傳承并弘揚中華文化，用自己的力量為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)美好祖國做出貢獻。
觀看反分裂教育片心得體會篇十四
英摸教育近年來備受矚目，許多人追捧并參與其中。作為一種遠程在線教育平臺，英摸教育提供了靈活方便的學(xué)習(xí)方式。近日，我也有幸成為該平臺的學(xué)員，并觀看了一些在線教育課程。通過這些學(xué)習(xí)，我深感英摸教育的獨特魅力，同時也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：優(yōu)點一：時間靈活。
英摸教育最大的優(yōu)點之一在于時間的靈活性。傳統(tǒng)教育模式往往需要學(xué)生按照固定的時間表上課，這對于工作繁忙或有其他時間限制的人來說是一大難題。而英摸教育則不同，它提供了各種預(yù)錄或直播的課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的時間安排來學(xué)習(xí)。這種靈活性使我能夠在工作之余，空閑時間進行學(xué)習(xí)，充分利用碎片化時間，提高了學(xué)習(xí)效率。
第三段：優(yōu)點二：內(nèi)容豐富。
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，英摸教育的在線教育課程內(nèi)容更加豐富多樣。這是因為英摸教育可以借助互聯(lián)網(wǎng)和全球化資源，吸引到來自世界各地的優(yōu)秀教師和學(xué)者為學(xué)員提供教學(xué)。在觀看在線課程時，我曾遇到過來自不同國家的教師，分享了他們豐富的教育經(jīng)驗和知識。這種多元化的視角使我可以更全面地了解到不同國家和文化的學(xué)術(shù)研究成果，打開了我的眼界。
第四段：優(yōu)點三：互動性強。
盡管是遠程教育，英摸教育卻可以提供高度互動的學(xué)習(xí)體驗。通過在線學(xué)習(xí)平臺，學(xué)員可以與老師和其他學(xué)員進行及時的互動交流。這是我觀看英摸教育課程最讓我印象深刻的一點。在每個課程中，我都有機會參與到討論和提問中，與老師和其他同學(xué)共同思考和解決問題。這種互動性不僅促進了學(xué)習(xí)的深入，還培養(yǎng)了我的思辨和表達能力。
第五段：結(jié)尾。
總結(jié)來說，通過觀看英摸教育課程，我深刻體會到了遠程在線教育的優(yōu)點。靈活的時間安排、豐富的教學(xué)內(nèi)容和高度互動的學(xué)習(xí)體驗，使我能夠更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識。英摸教育的出現(xiàn)為廣大學(xué)生提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式，也進一步促進了教育領(lǐng)域的創(chuàng)新。我對英摸教育充滿期待，并鼓勵更多人加入這個平臺，共同進步。在未來，我相信英摸教育會為更多人帶來更大的教育收益。