一個好的方案可以提高工作的效率和質量。制定完美的方案需要從整體把握，考慮到各個方面的因素。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考。
清廉學校創(chuàng)建方案篇一
——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建方案為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態(tài)文明的要求，大力弘揚生態(tài)文明建設，提高校園綠化水平，現(xiàn)結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，特制定實施方案如下：
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。
和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德師風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的`發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。
健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
（八）加強行業(yè)作風建設，樹立學校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質高效的服務環(huán)境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設，營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
（一）加強領導，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進。
要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動，創(chuàng)建設施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。
清廉學校創(chuàng)建方案篇二
為深入推進我校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，根據(jù)中共xx縣教育科教局委員會《關于全面推進“清廉學?！苯ㄔO的工作方案》(x教科黨委(20xx)6號)的通知要求，結合全校教育政治生態(tài)和育人環(huán)境實際情況，特制定“清廉學?！苯ㄔO工作方案如下。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，以清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風建設為抓手，以制度建設為根本、狠抓落實為導向、強化監(jiān)督為保障，深入推進全校教育系統(tǒng)全面從嚴治黨，推進學校的黨風政風、教風學風晉檔升級，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
認真落實中共xx縣教育科教局委員會《關于全面推進“清廉學?！苯ㄔO的工作方案》各項工作要求，堅持嚴的主基調不動搖，把各種清廉要素融入辦學治校、教書育人全過程，全面形成干部清廉從政、教師清廉從教、學生崇廉尚潔、學校清廉高效、人民群眾對教育的滿意度顯著提升的良好局面。
成立西坊城學校清廉校園建設工作領導小組，負責全校清廉學校建設的計劃制定、任務推動、監(jiān)督落實。
組長：xxx、支部書記、校長。
副組長：仝全紅副校長。
xxx、副校長。
xxx、教導處主任。
xxx、政教處主任。
xxx、組織委員。
xxx、工會主席。
xxx、后勤處主任。
xxx、幼兒園園長。
成員：各班班主任及教師。
(一)始終堅定正確政治方向，確保立德樹人根本任務落實。
1、確保社會主義辦學方向。堅持黨對教育工作的全面領導，牢牢掌握黨對學校工作的領導權，堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，將學校黨組織建設成為基層先鋒戰(zhàn)斗堡壘。重溫習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，組織習近平總書記赴山西考察調研重要講話精神宣講，深入學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述，推進學習貫徹十九屆六中全會精神走深走實，教育引導廣大黨員、干部教師深刻認識“兩個確立”的決定性意義，把“兩個維護”作為最高政治原則和政治規(guī)矩，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
2、提升思想政治工作質量。貫徹落實中心組學習“第一議題”制度，堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，跟進學習習近平總書記關于黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述，及時將其納入理論學習中心組學習計劃和黨支部集中學習計劃。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)陣地建設和管理，抓好課堂教學育人主渠道，嚴格落實義務教育和普通高中課程方案、各學科課程標準，切實規(guī)范各學科國家課程教材的使用管理。在廣大青少年中廣泛開展理想信念教育，深入開展“四史”教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展“青春使命”“學習新思想做好接班人”“開學第一課”等主題教育，用好《習近平新時代中國特色社會主義思想讀本》，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。
(二)堅決扛起管黨治黨主體責任，推進教育治理現(xiàn)代化。
3、壓實全面從嚴治黨主體責任。加強對“一把手”和領導班子的監(jiān)督，睿促“一把手”落實全面從嚴治黨第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，實行履行全面從嚴治黨主體責任工作清單制度。每半年召開一次工作匯報會，每年至少召8次黨校組會議專題研究全面從嚴治黨工作。堅持黨建工作與清廉學校建設同謀劃同部署同推進，把落實全面從嚴治黨主體責任列入領導班子目標責任考核內容和黨員領導干部民主生活生活會對照檢查內容。支持紀檢監(jiān)察部門履行監(jiān)督責任，充分運用好“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，抓早抓小，把紀律挺在前面，查處黨員干部教師違紀違法問題。
4、完善提高學校治理能力。推動建立學校黨組織領導的校長負責制，理順黨建管理體制，確保黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。完善“三重一大”決策制度及監(jiān)督機制，形成決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行機制。加強民辦學校黨建工作。
5、一體推進“三不”制度機制建設。嚴肅黨內政治生活，強化政治教育和政治引領，創(chuàng)新黨組織活動內容和方式，嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，落實談心談話、民主評議黨員和主題黨日等制度，注重分析掌握黨員干部、教職工思想狀況和心理狀態(tài)，針對性做好思想政治工作。用好批評與自我批評武器。嚴明黨的紀律和規(guī)矩，落實重大事項請示報告制度，扎實開展廉潔教育，厘清崗位職權、加強權力監(jiān)督、規(guī)范問責程序，置權力運行于社會公眾監(jiān)督之下?？椉毧椕苌舷侣?lián)動監(jiān)督網(wǎng)，建立健全領導干部廉潔檔案動態(tài)資料庫，扎實抓好縣委巡察、紀檢部門反饋意見及問題線索的整改落實。
(三)緊盯關鍵領域嚴管理強監(jiān)督，創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境提質增效。
6、加強關鍵領域和“小微”權利的監(jiān)管。持續(xù)開展漠視侵害群眾利益整治活動，切實加強學校辦學治校過程中關鍵領域、重點環(huán)節(jié)和關鍵少數(shù)的管理。聚焦固定資產(chǎn)管理、物資采購、經(jīng)費使用、教育資助資金、基建工程、選人用人、評優(yōu)評先、職稱評定、崗位晉升、陽光分班等工作的關鍵環(huán)節(jié)和重點領域，建立廉政風險防控長效機制，健全完善學校內控制度，精準排查存在微小權力的廉政風險。圍繞重點人員和重點崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。落實“三重一大”事項事前、事后報告制度。切實加強學校行政人員工作實務培訓，定期組織召開黨務、行政、財務等人員專題學習教育，及時編印相關領域法規(guī)條例規(guī)章制度，進一步強化履職能力。
7、營造廉潔文明的育人環(huán)境。抓住權利和資金、資產(chǎn)、資源等關鍵要素，推動梳愛幫扶，落實好黨內關懷幫扶辦法和困難職工幫扶辦法，深入貫徹國家各項教育資助政策及地方配套措施，持續(xù)建設“留守兒童之家”，組織實施好“營養(yǎng)改善計劃”，多措并舉紓困解憂，讓廣大師生切實感受黨和社會的關心關懷。大力推進法治校園建設，強化依法行政，堅持科學民主、依法決策，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權與監(jiān)督權，加大黨務、政務、財務公開力度，完善信息公開機制，確保廣大師生看得懂、能監(jiān)督。
8、不斷優(yōu)化校園服務。鼓勵各班主任及教師按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理服務，進一步減輕學生和家長辦事負擔。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務。充分利用學校教育資源，辦好家長學校，積極服務和引導家庭教育。持續(xù)推進學校體育場地向學生家長有序開放。組織師生積極參與社會實踐活動，在服務社會中傳播新知識、接受再教育。
(四)抓好專項整治樹新風揚正氣，凝聚高質量發(fā)展新動能。
9、持續(xù)開展作風問題整治。堅決糾治形式主義、官僚主義，嚴格控制會議、發(fā)文數(shù)量，嚴格落實《xx縣教師減負清單》，認真執(zhí)行“進校園”事項審批制度，切實為基層減負。完善黨支部(黨小組)工作制度，不斷優(yōu)化調查研究、結對幫扶各項工作。深入貫徹中央八項規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風”。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治，加強執(zhí)行力建設。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風”專項行動，不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設長效機制，不斷加強正風肅紀工作，嚴肅查處項風違紀的“四風”問題，加大通報力度。強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，堅持和完善黨內談話制度，用好“四種形態(tài)”，及時發(fā)現(xiàn)、糾治突出問題，不新教育提醒黨員、干部、教師嚴格遵守黨紀法規(guī)，促進廉潔從政、康潔從教。
0、堅持正確選人用人導向。全面落實新時代黨的組織路線，堅持好干部標準，拓寬選人用人視野，在評優(yōu)評先或選拔使用干部時，既重政治素質，也重業(yè)務能力，既看關鍵時候表現(xiàn)，也看一貫行為作為，真正做到讓吃苦的吃香、受累的受益、有為的有位。圍繞推進教育高質量發(fā)展要求，做好后備干部隊伍選拔、教育和培訓。建強校長教師兩支隊伍，促進教師校長終身學習和專業(yè)化發(fā)展。從嚴從實抓好年輕干部教育監(jiān)督管理，對新入職黨員、干部及時開展廉潔教育，扣好年輕干部廉潔從政的“第一?？圩印?。
1、大興崇廉尚廉之風。一是樹立清正校風。校長及主要負責同志帶頭講廉政黨課，常態(tài)化開展黨規(guī)黨紀教育和法治宣傳教育，組織師生到廉政教育基地開展警示教育，筑牢拒腐防變思想防線;把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要標準，全面落實“四有”好老師建設，實施師德師風問題“一票否決”制。二是建設清新學風。將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規(guī)劃，利用微信家校群宣傳方式，定期發(fā)送廉潔宣傳信息，通過正面宣揚和反面警示等手段，筑牢全體師生愛崗敬業(yè)、潔身自愛、無私奉獻、誠信友善的思想道德基礎。
2、建設清廉校園文化陣地。傳承弘揚以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，深入挖泥我縣革命先輩的康潔事跡和崇高品格，大力宣傳身邊黨員干部康潔為民事跡，廣泛開展清廉文化進校園活動，開展清廉文化示范校園建設，以點帶面，因校制宜推進清廉校園陣地建設。定期在師生中開展清廉主題黨日(團、隊、班會)，組織閱讀清廉圖書、宣講清廉故事、觀看廉政影片等活動。大力宣傳本系統(tǒng)本單位清廉教育建設的典型事例和生動實踐，擴大清廉文化的影響，樹立良好風氣和鮮明導向。
(一)加強組織領導，抓好落實。各班主任及教師要深刻認識建設清廉學校對學校教育持續(xù)強化全面從嚴治黨的重要意義，把清廉學校建設列入重要議事目程抓緊抓實抓好。黨政負責同志要擔負好第一責任人職責，親自上手、親自部署，領導班子成員要履行好“一崗雙責”，落實好分管事項工作：要盡快按照本工作方案成立相應的工作專班，制定工作計劃，形成任務清單;要積極與派駐紀檢組對接，協(xié)助履行監(jiān)督職責。
(二)突出工作重點，形成特色。學校(幼兒園)、要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體貴任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學?！苯ㄔO的內涵。
(三)嚴格監(jiān)督檢查，強化整改。全體教師要高度重視，抓好工作統(tǒng)籌，充分利用學校各類思想政治教育資源，建立全媒體、多形式、廣覆蓋的清廉教育平臺，把廉潔文化教育融入學校教育教學和管理服務全過程。
(四)加強輿論宣傳，提高實效。學校全體教職工要把“清廉學?！苯ㄔO作為推進學校教育當前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳開展“清廉學?！苯ㄔO的重要意義，要通過各種載體開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳我校清廉學校建設的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍;適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，強化先進典型示范引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。
清廉學校創(chuàng)建方案篇三
按照我校創(chuàng)建文明學校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一、認真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心。
首先，制定切實可行的工作計劃，結合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務意識。
其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范。
1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內容開展的學習活動共計約15學時。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設，努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設，以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為。
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內容。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變，促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設，促進了教職工教學方法的更新，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進生；班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育網(wǎng)絡的作用是教師的教育教學的切身體會，半年來，學校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學生在校學得生動活潑，應該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調查中，我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切、學校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年，我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
當然，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學校領導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學校行列。
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清廉學校創(chuàng)建方案篇四
以科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發(fā)展高質量經(jīng)濟、建設高品位城市、培養(yǎng)高素質市民做出應有的貢獻。
確保做到：校務環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
(一)進一步加強師風師德建設。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明。
教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。
師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協(xié)調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契。
機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
(一)組織機構。
創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(二)實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領導機構，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創(chuàng)設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
清廉學校創(chuàng)建方案篇五
書籍，是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富，是讓我們更好走向未來的基石。閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀浸潤人生。為弘揚“自強、求實、團結、創(chuàng)新”的校訓精神，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的閱讀習慣，促進良好學風建設，構建書香校園文化，學院特開展讀書主題活動。
：書香沁入學子心，墨韻潤澤校園情。
（一）讀書活動。
讀書主題：“讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣”。學院號召各系部每名在校學生開展讀一本好書活動。
時間安排為4月1日—4月30日?；顒悠陂g要做好4月23日世界讀書日宣傳教育活動。學院并要開展“書香班級”、“書香宿舍”評比活動。圖書館要為學生推薦書目，供同學們選擇閱讀，同時要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，積極主動為全校師生讀書活動提供資源服務。
（二）圖書漂流活動。
活動主題：“圖書有限循環(huán)無限交換快樂分享閱讀”，學院號召各系部同學向圖書館“圖書漂流”活動提供個人的二手閑置圖書，構建圖書共享資源庫。旨在傳播知識，播撒書香，在校園營造良好的讀書氛圍。
時間安排：4月—6月。圖書漂流活動由現(xiàn)場漂流活動和后續(xù)漂流活動組成。同學們可以在固定時間前往圖書館“圖書漂流”活動現(xiàn)場置換圖書，促進圖書的循環(huán)流動。
（三）征文活動。
征文主題“閱讀，讓我們的世界更豐富”。征文比賽活動旨在激勵學生多讀書、勤思考、善表達，在讀與寫中豐富知識，開闊視野，鍛煉能力。
時間安排：5月1日-5月22日。評選規(guī)則：首先進行前期篩選，由各系、部團委（學生會）組成評審小組進行篩選，為了減少誤差，每份作品由三人以上根據(jù)相關標準進行打分，以此進行淘汰；復賽的評審由各系部完成，每系推選三篇征文；決賽由學生處（團委）、黨群部、基礎部和圖書館等部門領導、老師共同評審，優(yōu)秀征文將在《耕耘》?？峡?，供全校師生賞讀。
（四）演講活動。
演講主題：“書香沁入學子心，墨韻潤澤校園情”。各系部推薦優(yōu)秀選手參加學院演講比賽。
時間安排5月25日-6月19日。演講比賽、征文活動、書香班級、書香宿舍一并進行表彰?；顒娱_展期間鼓勵各系部組織形式多樣的讀書活動如古詩文背誦，朗誦，讀書交流等，各系部于6月底前將讀書活動總結報學生處。
(五)畢業(yè)生圖書捐贈活動。
活動主題：“傳遞書香惠澤后學”。旨在畢業(yè)之際，通過圖書捐贈的形式表達的是全體畢業(yè)生對母校和老師們的感激之情，讓更多學弟學妹感受書的溫暖與力量。
時間安排5月——6月。捐書范圍包括語言文藝類、社會科學類、自然科學類、輔導、教材等，要求輕污損，品相好。各系部設立圖書捐贈點，收集整理后報圖書館。
1、學生處作為讀書活動的牽頭部門，要加強對活動的統(tǒng)籌組織和指導檢查。黨群部、教務處、圖書館、基礎部、各系部等部門要按職責分工抓好活動組織，做到既有分工又有協(xié)作。各單位要充分調動廣大師生參與讀書活動的積極性，確?；顒禹樌M行。
2、各部門要深刻認識開展讀書活動的重大意義，加強對本部門讀書活動的領導。認真做好組織工作，周密部署、精心安排，發(fā)動廣大師生積極參與，并將以上每項讀書學習活動落到實處。
3、在4月份舉行的全校學生工作例會上，同時舉行我校讀書活動啟動儀式。
4、?？?、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等媒體要加強對讀書活動的宣傳，要通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動中先進集體、個人典型和先進事跡，為讀書活動營造良好的輿論氛圍。
清廉學校創(chuàng)建方案篇六
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
1、成立創(chuàng)建工作領導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識。
2、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。
3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好青年教師隊伍建設。
4、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規(guī)，重點學習《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創(chuàng)新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。
學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：
1、領導班子建設好。有文明校園創(chuàng)建領導機構，召開專題會議進行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織，有計劃方案，有活動內容，有工作總結。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，落實家長接待日、師生談心日等制度。
2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。
3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網(wǎng)絡建設，網(wǎng)絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。
4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程，有具體方案，有實際效果;定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結構合理梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、?；铡⑿说刃@文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣，內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
6、校園環(huán)境建設好。教學設施規(guī)劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內相關部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理，維護良好秩序。
1、在校園內做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點活動或創(chuàng)建成果等。
2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創(chuàng)建“應知應會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。
3、抓好學生的常規(guī)管理工作。
4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、大力開展主題教育活動。
充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。
6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創(chuàng)建工作。
文明校園建設要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。
清廉學校創(chuàng)建方案篇七
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅實基礎。
基本原則：堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。
4.實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
為了使創(chuàng)文工作達到預期目標，學校成立創(chuàng)文工作領導小組，下設創(chuàng)文辦公室，設在學校政教處，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。
1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2.文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是與開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結合。
3.思想道德建設長抓不懈。(1)端正思想，轉變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。(4)加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4.抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
清廉學校創(chuàng)建方案篇八
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
學校現(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二0xx年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務點。二0xx年四月被評為現(xiàn)代遠程教育工程示范學校。
辦學理念：以人為本為每個學生創(chuàng)造美好未。
治校方針：名師立校教研興校質量強校和諧理校。
工作思路：抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展。
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。
本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
4、實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
組長：韓亞麗。
副組長：王靜。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;。
二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：
三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;。
四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;。
五是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;。
六是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;。
七是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：
一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結合;。
二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;。
三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;。
四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結合。
3、思想道德建設長抓不懈。
(1)端正思想，轉變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的`理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設。
本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;。
三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
清廉學校創(chuàng)建方案篇九
清廉學校創(chuàng)建工作是推進教育領域反腐倡廉建設的必然要求，也是維護師生權益、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。在參與清廉學校創(chuàng)建工作的過程中，我們深刻認識到清廉學校建設的重要性，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
二、學校領導的堅強領導作用。
清廉學校創(chuàng)建工作需要學校領導的堅強領導作用，只有領導干部真正做到廉潔自律、清正廉潔，才能起到積極的示范作用。因此，在創(chuàng)建工作中，學校領導嚴明紀律，強調誠信、廉潔意識，要求學校教師不得違反廉潔自律規(guī)定。同時，學校領導要及時公布廉政公示，定期向師生宣傳廉潔自律的重要性，加強學校的廉潔建設，以確保清廉學校的順利推進。
三、教師的引領作用。
教師作為學校中德育工作的主力軍，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的重任。在清廉學校創(chuàng)建工作中，教師的引領作用尤為重要。首先，教師要注重自身的廉潔修養(yǎng)，提高自己的道德修養(yǎng)和道德觀念。其次，教師要在教育教學中注重培養(yǎng)學生的廉潔意識，引導學生樹立正確的價值觀念。最后，教師要積極參與廉政建設活動，組織師生參與廉潔教育和反腐倡廉宣傳，營造良好的廉政氛圍。
四、家庭教育的配合作用。
學校和家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家庭教育與學校教育應互相配合，協(xié)同育人。家庭教育在清廉學校創(chuàng)建工作中發(fā)揮著重要的作用。首先，家庭要給予兒童正確的道德引導，教育他們明辨是非、樹立正確的價值觀。其次，家長要關注學校的清廉創(chuàng)建工作，積極參與到學校的廉政建設中，成為孩子廉潔意識形成的重要支持力量。最后，學校與家庭要建立良好的溝通機制，定期開展家校合作會議，共同推進清廉學校創(chuàng)建工作。
五、全社會的共同參與。
清廉學校創(chuàng)建工作離不開全社會的支持和參與。在創(chuàng)建工作中，要注重發(fā)揮社會組織的作用，積極開展清廉教育宣傳，組織廉潔知識競賽等活動，增強全社會對清廉學校創(chuàng)建工作的認同和支持。同時，要加強與相關部門的合作，制定清廉學校創(chuàng)建的政策法規(guī)，建立相應的監(jiān)督機制，確保清廉學校創(chuàng)建工作的落地和實施，形成對清廉學校的共識。
總結：
清廉學校創(chuàng)建工作是教育領域反腐倡廉建設的重要舉措，需要學校領導的堅強領導、教師的引領作用、家庭教育的配合作用以及全社會的共同參與。只有形成全方位、多層次的合力，才能助力清廉學校創(chuàng)建工作的順利推進。我們應繼續(xù)保持廉潔教育的持續(xù)力度，加強各方面的宣傳教育，共同努力，打造更多清正廉潔的學校，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十
近年來，我國深化教育改革，將建設清廉校園納入全民廉潔文化建設的指導思想，提出要加強清廉學校創(chuàng)建工作。作為一名學校管理者，我積極參與了我校清廉學校創(chuàng)建工作，通過工作實踐，我深切體會到了清廉學校的重要性和創(chuàng)建工作的難點。在這篇文章中，我將分享一些關于清廉學校創(chuàng)建工作的心得體會。
首先，清廉學校要有正確的指導思想。純潔的思想和廉潔的行為是創(chuàng)建清廉學校的基礎。作為學校管理者，首先要樹立起正確的指導思想，時刻銘記為人師表的責任和擔當。只有把廉潔意識和思想深深扎根于教育實踐的大地，才能營造出清正廉潔的教育環(huán)境。我們要時刻用自身的榜樣作用引領教師和學生，樹立起正確的價值觀念，使他們明白廉潔奉公的重要性，從小培養(yǎng)起正確的道德觀念和行為習慣。
其次，清廉學校要堅持以人為本，健全制度。學校創(chuàng)建清廉，離不開人心的向背，離不開相關制度的規(guī)范和運行。我們明確提出以人為本的辦學理念，注重尊重和保護每一位師生的權益，使教師和學生在學校中享受公平公正的待遇。同時，為了保證學校的廉潔和純潔，我們建立了一系列的制度和規(guī)章制度，明確了權責邊界，設立了監(jiān)督機構，形成了一套完善的監(jiān)督機制。只有這樣，才能確保清廉學校的正常運行。
再次，清廉學校要加強廉潔宣傳和教育。學校是教師和學生的搖籃，也是培養(yǎng)廉潔道德觀念的重要場所。我們把廉潔宣傳和教育納入了課程體系，采取了多種形式和途徑進行宣傳。比如，開展了廉潔知識講座和主題班會，組織了廉潔教育活動和演講比賽等。通過這些活動，使師生們更加深入地了解了廉潔的含義和重要性，增強了他們守法慎行的意識和自覺性。
最后，清廉學校要不斷加強自我建設。教育是一項系統(tǒng)工程，要想創(chuàng)建出純潔廉潔的學校，我們不能僅僅停留在口號上。我們必須要不斷加強自身的建設，提高自身的品質和水平。作為學校管理者，我們要加強學習，不斷提高自身的能力和素質；要加強道德修養(yǎng)，增強自身的廉潔自律意識；要加強與師生的溝通交流，密切師生之間的聯(lián)系，了解他們的實際需求和困難，做到公正公平，實行以人為本的管理，使學校里的每位師生都能在平等公正的環(huán)境中發(fā)展和成長。
通過這段時間的清廉學校創(chuàng)建工作，我更加深刻地認識到清廉學校不僅是追求學校教育目標的要求，更是推動整個社會向廉潔文明的方向發(fā)展的重要力量。清廉學校的創(chuàng)建建設是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務，需要全體教職員工的積極配合和努力。只有在大家的共同努力下，才能真正營造出和諧純潔的學習環(huán)境，使我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十一
作為一名高中生，在學習的同時，我們更應該注重學校的建設與管理。近年來，清廉校園建設逐漸成為全國教育領域的熱門話題。為此，我們應該充分認識到清廉校園建設的重要性，并努力貫徹落實，使學校更加清廉，更有活力，更有生機。
首先，創(chuàng)造清廉校園需要營造一種健康、和諧的校園文化。學校應該創(chuàng)造一個公平、公正、文明、和諧的校園環(huán)境，營造學風育人、文明校園的氛圍。我們每個人都應該做好自己，嚴格遵守學校規(guī)章制度，自覺維護校園安全、公共設施的良好狀態(tài)。只有在這樣一個良好的校園環(huán)境下，才能為學校的清廉建設奠定堅實的基礎。
其次，建設清廉校園需要加強師德建設。教師是學校教育的靈魂，是學生成長中的重要導師。我們要求教師要有一定的政治素質、專業(yè)素養(yǎng)和道德道德水平，在工作中嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到言傳身教，做好榜樣，以行動引領學生的人生。
此外，在清廉校園建設中，學生的參與也是至關重要的。學生不僅要在學習上取得良好的成績，更要在生活中踐行道德，積極參與校園活動，關心他人，嚴格要求自己。只有當學校有更多的學生積極投入到清廉校園建設中，才能夠真正創(chuàng)造一個清廉和諧的校園環(huán)境。
與此同時，學校應該強化日常管理，督促各項規(guī)章制度的順利實施。學校應該積極營造民主、公開、透明的管理文化，增強學生對學校管理的參與感和滿意度，促進學校治理與規(guī)范化。同時，學校應該設立教育公示欄，向家長、學生公示學校各項政策、舉措、規(guī)章制度等，充分保證學校的公開透明、公正公平。
總之，創(chuàng)建清廉校園需要我們每個人的共同努力。我們應該樹立正確的學習態(tài)度，自覺踐行道德與良好校風，積極參與學校建設。相信只有大家的共同努力，才能夠創(chuàng)造一個更為清廉和諧的校園環(huán)境。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十二
（二）實施思想教育重點行動，做理論武裝的模范?。
（三）實施機關黨建提升重點行動，做組織有力的模范?。
（四）實施轉作風抓落實重點行動，做責任擔當?shù)哪７?。
（五）實施清廉綜合執(zhí)法行動，做遵紀守法的模范?。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十三
為深入貫徹落實新時代從嚴治黨的要求和部署，按照上級黨組的安排和要求，我校開展了“清廉學校”建設工作，現(xiàn)就前一階段工作總結如下：
為了更好的開展這項工作，學校支部委員和學校校委會班子成員召開了集體學習“教育局黨組關于建設清廉學校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學校，使全校所有教職工明確文件精神。學校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領導小組，結合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學校建設工作有序開展。
學校成立師德領導小組，校長帶領教師們認真學習了《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》，并對違反師德的行為進行了詳細解讀；同時減輕學生課業(yè)負擔，有償家教、不公正對待學生等備受社會關注的問題，進行了重點強調和要求。學校會議室張貼《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》、每個辦公室張貼《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》，時刻警醒教師督促自己的教育教學工作。學校制定了《xxxx高中教師職業(yè)道德考核細則》，將考核結果與教師績效工資，評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。全體教師結合自身教育教學實際，認真反思總結，提高自身修養(yǎng)。并結合自身的實際至少撰寫出一篇論文、心得體會，并進行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評，學生評教，學生家長評教等形式，和召開家長代表、學生、社會人士座談會，加強對教師行為的監(jiān)督，進一步規(guī)范辦學行為。積極組織活動，樹立師德標兵，組織教師參加“中牟縣最美教師”，“師德先進個人”評選活動。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學校嚴格落實政府投資建設項目評審管理辦法，在校園建設工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設；無在招投標過程中違反招投標管理流程，出現(xiàn)圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設等行為。
所有預算項目均納入中牟縣教育局財務綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設備購臵要按預算項目規(guī)定的內容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內容，無超標準、超預算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務外包項目的管理，杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復后方可實施，并按照在教育局財務綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設置廉潔標語、廉風故事；簽訂師德承諾書，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設立廉潔文化圖書區(qū)，每學期購買一批廉潔類書籍，引導師生學廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設“清廉學?！惫ぷ鞯倪^程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設領域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W?！苯ㄔO，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十四
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項長期的系統(tǒng)工程，為全面落實2018年《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》，進一步引導金融機構加大力度，提升服務質量與水平，推動金融服務鄉(xiāng)村振興工作在我縣有序推進，特制定本方案。
按照“政府主導、人行主抓、金融機構主辦、多方參與、穩(wěn)步推進、支農(nóng)惠農(nóng)”的思路，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進農(nóng)業(yè)供給側結構性改革，全力推進以信貸產(chǎn)品和服務的創(chuàng)新促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革，實現(xiàn)全縣農(nóng)村經(jīng)濟與農(nóng)村金融快速、健康、協(xié)調發(fā)展。
通過全面試點推廣，進一步完善配套基礎工作，形成多合力的組織領導和責任落實工作機制，多方式的風險分擔、補償和處置機制以及多層面的政策激勵協(xié)調配合機制。試點期內各項貸款增速高于全市平均水平。涉農(nóng)貸款增速高于貸款平均增速，且涉農(nóng)貸款余額占比每年提高1個百分點。涉農(nóng)貸款平均利率逐年下降。金融產(chǎn)品不斷豐富，農(nóng)戶及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的融資增信機制逐步成型。金融服務覆蓋面不斷加大，助農(nóng)取款服務實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，移動支付等新興支付方式在農(nóng)村地區(qū)得到普及應用。農(nóng)村信用體系建設得到持續(xù)推進。2020年-2022年，努力實現(xiàn)金融支農(nóng)資源持續(xù)集聚、信貸投放持續(xù)增加、金融服務持續(xù)改善、金融環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，形成金融服務鄉(xiāng)村振興的“xx模式”。
（一）打造四個區(qū)特色品牌。
革命老區(qū)—圍繞傳承“紅色”鐵軍精神，實行“項目化”融資模式服務。為加快新型小城鎮(zhèn)、茶場、特色田園鄉(xiāng)村、家庭農(nóng)場集聚區(qū)等項目建設提供特色信貸支持。
2.全域文化旅游特色區(qū)—圍繞堅持“綠色”持續(xù)發(fā)展，實行“商標品牌+經(jīng)營權”融資模式服務。依托“xx龍蝦”“xx龍蝦香米”“鮑貢蟹”“xx水庫魚”“雨山茶葉”“xx西瓜”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”，加快特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村和休閑觀光農(nóng)業(yè)建設，推廣“農(nóng)業(yè)+文旅+度假”新型鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)營業(yè)態(tài)，對示范鄉(xiāng)村引進的新型產(chǎn)業(yè)實行優(yōu)惠的金融政策。
3.西南崗等重點扶貧片區(qū)—圍繞脫貧“青色”良性固守，實行“安居+樂業(yè)”融資模式服務。聚焦xx西南崗片區(qū)和xx革命老區(qū)整體開發(fā)，加快關鍵性工程建設，推動基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生實事等項目的全面實施，盡早發(fā)揮效益，為當?shù)鼐用窬幼l件改善、農(nóng)村土地綜合整治、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、農(nóng)民增收和脫貧攻堅提供支持。
4.寧淮特別合作區(qū)—圍繞打造“金色”融合鏈接，實行“智能支撐”融資服務模式。加強xx鎮(zhèn)與寧淮產(chǎn)業(yè)園的融合發(fā)展，探索“智慧+應用”、“服務+共享”等協(xié)同發(fā)展模式，聚焦產(chǎn)業(yè)鏈，提供智能融合服務。
（二）推動五大建設。
1.以產(chǎn)業(yè)集聚推動“助推器”建設。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營，農(nóng)村新型業(yè)態(tài)發(fā)展，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展等，積極推進“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”、“公司+基地+農(nóng)戶”等新型信貸模式，圍繞蝦稻共生基地標準化建設，統(tǒng)籌加快一二三產(chǎn)業(yè)融合，引導發(fā)展龍蝦米加工企業(yè)，建立產(chǎn)業(yè)引導基金、編制產(chǎn)業(yè)項目目錄，落實到具體銀行對接幫辦、重點支持。
2.以金融創(chuàng)新推動“新引擎”建設。圍繞鄉(xiāng)村振興金融需求，創(chuàng)新銀行內部信貸管理機制和金融產(chǎn)品，創(chuàng)新以農(nóng)民住房條件改善為主的“安居貸”、以農(nóng)村家庭為主的“一家貸”、以大數(shù)據(jù)信息共享并講信守信為主的“信易貸”“快易貸”、以引進農(nóng)村高端人才為主的“人才貸”、以農(nóng)地經(jīng)營為主的“農(nóng)地貸”、以女企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)女性為主的“巾幗榮譽貸”等，創(chuàng)新適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的保險產(chǎn)品和服務。探索推動廠房、大型農(nóng)機具、圈舍和活體畜禽抵押、水域灘涂養(yǎng)殖權抵押、應收賬款質押、農(nóng)業(yè)保單融資等信貸業(yè)務，推廣“政銀保”合作融資模式，推動形成全方位、多元化的農(nóng)村資產(chǎn)抵質押融資模式。積極穩(wěn)妥推廣農(nóng)地抵押貸款業(yè)務，繼續(xù)完善確權頒證、價值評估、流轉處置、風險補償?shù)扰涮字贫冉ㄔO。結合宅基地“三權分置”改革試點進展，穩(wěn)妥開展農(nóng)房財產(chǎn)權抵押貸款業(yè)務。結合農(nóng)村集體經(jīng)濟組織登記賦碼工作進展，加大對具有獨立法人地位、集體資產(chǎn)清晰、現(xiàn)金流穩(wěn)定的集體經(jīng)濟組織的金融支持力度。
3.以正向賦能推動“信用戶”建設。加大農(nóng)民金融素養(yǎng)提升。加大信用宣傳引導與培植。持續(xù)開展農(nóng)村信用體系建設，依托江蘇省農(nóng)村經(jīng)濟主體綜合信息管理系統(tǒng)全面采集農(nóng)村經(jīng)濟主體信用信息，穩(wěn)步推進農(nóng)戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務組織、農(nóng)村企業(yè)等主體電子信用檔案建設，完善信用評價與共享機制，推進信用信息在信貸管理和社會管理中的綜合應用。開展“百村千企萬家”信用創(chuàng)建活動，建立信貸信用激勵與約束辦法，防范農(nóng)村化解系統(tǒng)性金融風險。
4.以精準扶貧推動“造血池”建設。為打牢扶貧基礎，防止出現(xiàn)新貧、返貧，對脫貧農(nóng)民加大創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持，加大農(nóng)村消費信貸，加大投資理財服務。以美麗鄉(xiāng)村建設為契機，引導信貸資金向西南崗、xx等重點片區(qū)疊加傾斜，大力開展土地綜合治理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎設施建設、居民集中居住和村居生活環(huán)境改善，不斷推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
5.以普惠供給推動“便民點”建設。圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村金融服務”，推動移動支付等新興支付方式的普及應用，鼓勵各類支付服務主體到農(nóng)村地區(qū)開展業(yè)務。探索將支持助農(nóng)取款服務、金融綜合服務站建設與信息進村入戶、農(nóng)村電商、城鄉(xiāng)社會保障等合作共建，不斷拓展和提升服務站（點）的網(wǎng)絡價值。強化現(xiàn)金服務示范區(qū)建設，指導涉農(nóng)金融銀行金融機構切實加大自助機具配置和維護，規(guī)范服務內容和形式，構建共享信息平臺，統(tǒng)一服務標準，努力夯實農(nóng)村地區(qū)銀行金融金融機構提供優(yōu)質高效現(xiàn)金服務的工作基礎。
（三）建立六大機制。
1.建立金融服務“三農(nóng)”貸款風險分擔與補償機制。實施產(chǎn)業(yè)基金引導和貸款擔保傾斜，推行農(nóng)村貸款保證保險。建立涉農(nóng)信貸風險補償基金，設立涉農(nóng)信貸再擔保資金，不斷完善信貸風險補償辦法，創(chuàng)新試點蝦稻共生、農(nóng)產(chǎn)品質量安全保證保險等。
2.建立平臺服務機制。開發(fā)建設鄉(xiāng)村振興金融服務平臺，完善農(nóng)村產(chǎn)權交易服務平臺，完善農(nóng)戶信用信息服務平臺，建立農(nóng)村金融司法快速通道，探索建立縣域不良資產(chǎn)統(tǒng)一處置平臺，完善金融服務鄉(xiāng)村機構體系等。
3.建立信用環(huán)境建設機制。創(chuàng)新傳導渠道，綜合運用再貸款、再貼現(xiàn)、定向降準等貨幣政策工具實行重點支持，以優(yōu)惠的貸款利率投放涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)戶貸款。進一步推動農(nóng)村信用環(huán)境建設，創(chuàng)新農(nóng)村金融知識普及方式方法。
4.建立差異化監(jiān)管機制。上下聯(lián)動，聯(lián)合市銀保監(jiān)、市縣地方金融監(jiān)管部門，結合鄉(xiāng)村實際，施行差異化的監(jiān)管措施。
5.建立監(jiān)督評估機制。建立金融支持鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計指標監(jiān)測體系，將涉農(nóng)貸款、精準扶貧貸款以及各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體貸款等情況，農(nóng)村金融綜合服務站、金融消費權益保護、現(xiàn)金服務示范區(qū)建設、金融機構網(wǎng)點數(shù)、金融知識宣傳等金融服務情況，資產(chǎn)質量、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)村信用創(chuàng)建、金融改革、金融產(chǎn)品創(chuàng)新等金融生態(tài)指標納入監(jiān)測評估體系。
6.建立結果運用機制。每季度跟蹤反饋一次、每半年檢查通報一次、每年考核評比和表彰總結一次?？己私Y果作為貨幣政策工具運用、宏觀審慎評估、央行金融機構評級、央行綜合評價、差別化監(jiān)管、政府激勵、財政支持等重要參考依據(jù)。
（一）加強組織領導。成立由分管金融的副縣長任組長，人行xx縣支行、縣政府辦（金融辦）主要負責人任副組長，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣工業(yè)和信息化局、縣自然資源和規(guī)劃局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣信用中心、各鎮(zhèn)（街道）的分管負責人以及各銀行機構和部分保險公司的主要負責人為成員的金融服務鄉(xiāng)村振興示范區(qū)創(chuàng)建工作領導小組。領導小組下設辦公室，地點在人行xx縣支行，明確各單位聯(lián)絡員，建立工作職責、宣傳引導、動態(tài)監(jiān)測、考核激勵、檢查監(jiān)督等相關工作制度。
（二）強化宣傳引導。各鎮(zhèn)（街道）、相關部門、各金融機構要深入落實黨中央、國務院決策部署，充分認識其重要性，采取符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活特點的宣傳方式和載體，普及相關政策和金融知識，宣傳試點推廣工作意義、重要性及目標要求，提高各方面參與的主動性和積極性，為深入推進農(nóng)村改革營造有利的社會環(huán)境。
（三）堅持試點原則。積極穩(wěn)妥推進試點工作，堅持以“支持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”為核心，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總要求，實施開發(fā)性、政策性、商業(yè)性和合作性銀行機構的整體聯(lián)動，放大經(jīng)濟薄弱地區(qū)試點效應。
（四）明確工作責任。各鎮(zhèn)（街道）和各銀行業(yè)金融機構要承擔主體責任。各銀行業(yè)金融機構要根據(jù)全縣試點工作要求，出臺相應的信貸管理制度和實施細則，在績效評價、資源配置、信貸授權等方面做好配套制度安排，并向人行xx縣支行報備。同時，加大貸款利率、期限、額度、擔保、風險控制等方面的產(chǎn)品和服務創(chuàng)新，通過多種方式創(chuàng)新融資產(chǎn)品，切實滿足各類農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體對金融服務的有效需求。
（五）開展跟蹤考核?？h政府辦（金融辦）將金融服務鄉(xiāng)村振興試點推廣工作的具體目標任務納入到全年金融考核中。人行xx縣支行牽頭建立統(tǒng)計監(jiān)測制度，對試點工作進行跟蹤、監(jiān)督、指導和跟蹤評估，按季進行動態(tài)監(jiān)測和督查，并開展年度綜合考評。
為了深入貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，推進我公司廉潔文化建設向深層次發(fā)展，大力營造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境，促進公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團公司《關于廉潔文化建設實施方案》要求，在我公司廉潔文化建設原有基礎上，特制定深化廉潔文化建設工作的實施方案。
1、不斷總結經(jīng)驗，積極探索深化廉潔文化建設工作的方式方法。2007年，根據(jù)集團公司在我公司召開廉潔文化現(xiàn)場會的精神，在試點工作的基礎上，年底前制定出深化廉潔文化建設工作的實施方案。
2、拓展廉潔理念外延，形成廉潔理念體系。2007年，以集團公司“廉則榮、貪則恥、以廉強企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎，廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權理念、監(jiān)督理念、勤政理念、責任理念、服務理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念，提煉形成公司廉潔理念體系，作為每個員工自覺遵循的道德規(guī)范。
3、健全完善制度，融入廉潔內容。2007年，全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標準和崗位責任制，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項重要內容，進一步增強廉潔文化的滲透力；用制度規(guī)范關鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強廉潔文化的約束力，達到廉潔從業(yè)與履行崗位職責的相互統(tǒng)一。
4、不斷探索實踐，構建廉潔文化體系。再利用兩年的時間，到2010年，通過公司上下共同努力，不斷實現(xiàn)廉潔文化層面的深化和延伸，形成具有我公司特色的廉潔文化體系，作為企業(yè)文化建設體系的重要組成部分，納入其中，搭建起黨風廉政教育的有效平臺和長效機制，實現(xiàn)企業(yè)內部廉潔環(huán)境的全面改善。
1、堅持著眼當前、兼顧長遠的原則。要把廉潔文化建設作為一項經(jīng)常性的工作來抓，在現(xiàn)有基礎上，要繼續(xù)加大宣灌力度，并不斷引深，逐步使各級人員擁有牢固的廉潔理念，養(yǎng)成良好的廉潔行為習慣，培育崇高的思想境界。
2、堅持群眾參與的廣泛性與突出重點對象相結合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化，必須要有員工群眾的廣泛參與和支持，以此作為基礎，搭建群眾參與的有效載體和平臺。同時，又要把領導人員和關鍵崗位人員確定為重點對象，有針對性的強化教育和引導，用廉潔文化的力量，時刻警示和提醒重點對象廉潔履職。
3、堅持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中，要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀檢監(jiān)察、黨建、人力資源、工會、團委等部門和群眾組織，要把廉潔文化建設的內容納入宣傳教育的范圍，根據(jù)各自的特點，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成整體合力，真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設中的重要作用。
4、堅持不斷探索和創(chuàng)新的原則。在深化廉潔文化建設中，要立足實際，強化創(chuàng)新，突出特色；要積極探索和實踐深化廉潔文化建設的新途徑、新方法，力求取得最佳效果，為推進公司廉潔文化建設向深層次發(fā)展、構建和諧礦山做出貢獻。
在原有廉潔文化建設的基礎上，進一步從廉潔理念體系、崗位職責和崗位考核標準等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內涵，深化公司廉潔文化建設。具體步驟如下：
1、開展廉潔理念征集活動，構建廉潔理念體系。理念是人們行動的指南，用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦，才能使清廉履職成為各級管技人員和廣大員工的自覺行動。各基層單位、機關部門要以集團公司和我公司廉潔理念為核心，結合各自的實際，廣泛開展全方位、多層次廉潔理念征集活動。在本單位、本部門各級管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個管理層次和各個崗位特別是關鍵崗位人員的廉潔理念；經(jīng)公司廉潔文化領導小組辦公室整理匯編，形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎上，充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用，運用各種媒體、黨課、培訓班等多種形式，加大廉潔理念的宣灌力度。通過廉潔理念體系的形成和灌輸，使廉潔理念成為每個員工的道德規(guī)范，用崗位廉潔理念規(guī)范每個員工特別是領導人員和關鍵崗位人員的履職行為，在企業(yè)內部努力營造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。
2、完善標準，建立機制。思想上的自覺與制度的約束是相輔相成的，通過廉潔文化建設，確立廉潔理念，但更要靠制度規(guī)范其行為。各基層單位、機關部門要從關鍵崗位人員的崗位標準和崗位責任制著手，全面建立和修訂公司各類人員的崗位標準和崗位責任制，增加和完善相應條款，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項重要內容；用制度規(guī)范關鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強廉潔文化的約束力，實現(xiàn)廉潔從業(yè)與履行崗位職責的相互統(tǒng)一，廉潔文化建設與崗位職責要求的相互一致，強化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。
公無私、勤政廉潔、特別能戰(zhàn)斗的精神，不斷豐富廉潔文化的內容，體現(xiàn)廉潔文化的深刻內涵。公司相關部門要把廉潔文化建設作為一個課題，并納入“四網(wǎng)一會”進行深入的研究，結合實際，重點研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內涵、地位作用、主要特征、作用方法等，升華廉潔文化的理論，逐步形成系統(tǒng)化的廉潔文化理論成果，把具有錢家營礦業(yè)公司特點的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設體系，作為企業(yè)文化建設的一個子系統(tǒng)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一考核，形成長效機制，不斷把公司廉潔文化建設推向更高層次。
公司廉潔文化建設領導小組將繼續(xù)負責對全公司廉潔文化建設工作進行組織、指導和協(xié)調，領導小組辦公室負責具體工作。各基層單位、機關部門要成立由基層黨政正職或機關部門負責人任組長的本單位廉潔文化建設領導小組，并根據(jù)公司深化廉潔文化建設的總體方案，結合單位實際，研究制定各自的具體實施方案，明確組織與責任，建立起公司與各基層單位、機關部門兩級廉潔文化建設的組織推進體系。
基層單位領導班子和機關部門負責人對此要予以高度重視，要把深化本單位、本部門的廉潔文化建設，作為事關企業(yè)發(fā)展的重要任務和基礎性工作來抓；要切實負起責任，特別是各總支、支部書記要具體抓，要切實履行好對深化廉潔文化建設工作的組織領導責任。要建立健全監(jiān)督考核機制，公司黨委根據(jù)工作目標要求，每年對廉潔文化建設情況進行一次考核，重點檢查各單位和機關各部門研究部署廉潔文化建設情況、工作目標推進情況和取得的實際效果等內容，并納入黨風廉政建設責任制考核之中，確保公司深化廉潔文化建設工作的有效開展。
為充分發(fā)揮清廉文化的教育、激勵、凝聚、導向和約束作用，積極培育厚德養(yǎng)廉的社會環(huán)境，8月24日，浦發(fā)銀行江門分行組織開展以“講廉潔故事，樹正氣清風”為主題的清廉金融文化專題活動，以講故事的形式傳播廉潔理念，豐富廉潔文化宣傳教育形式，讓黨員干部在鑒古知今中學習清廉文化，在心底筑牢廉潔自律的思想防線，加強黨性修養(yǎng)，保持“財賄不以動其心，爵祿不以移其志”的品行。
為講好清廉故事，讓清廉文化更加貼近工作和生活實際，浦發(fā)銀行江門分行三名員工認真挑選清廉文化小故事，分別是江門歷史名人“嶺學儒宗”陳白沙先生不阿權貴，一生清貧專注講學的事跡以及林則徐為官清廉、修身律己、拒賄拾遺的故事。這些清官廉吏、賢人君子均把廉潔品格作為價值理想和政治實踐追求。在認真聽取會上員工分享的故事后，參會代表紛紛表示要充分認識到“欲望無窮、欲壑難填”必然導致思想信念動搖，黨性觀念淡化，甚至道德修養(yǎng)滑坡，言行舉止失范的危險性，并表示將帶頭講清廉，帶動身邊人，輻射周圍人，營造風清氣正的清廉金融文化氛圍。
為深入落實中央全面推進鄉(xiāng)村振興決策部署，近日農(nóng)業(yè)銀行印發(fā)《貫徹中央農(nóng)村工作會議和中央一號文件精神做好2021年服務鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”縣域業(yè)務工作方案》（以下簡稱《方案》）。
《方案》圍繞服務鄉(xiāng)村振興、打造縣域領軍銀行目標任務，細化任務清單、措施清單和責任清單，推動全行鄉(xiāng)村振興金融服務工作落實落細。
根據(jù)《方案》，農(nóng)業(yè)銀行將突出服務引領，傾斜配置縣域信貸計劃，強化服務鄉(xiāng)村振興考核考評，實現(xiàn)縣域貸款投放“兩高于”“兩提升”“一穩(wěn)定”目標；積極服務鞏固拓展脫貧攻堅成果，實施金融服務國家糧食安全、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村建設行動，確保鄉(xiāng)村振興重點領域服務水平顯著提高；構建服務鄉(xiāng)村振興產(chǎn)品品牌體系，打造服務鄉(xiāng)村振興拳頭產(chǎn)品、精品產(chǎn)品，促進全行“三農(nóng)”產(chǎn)品體系更加豐富多元。完善涉農(nóng)行業(yè)信貸政策體系，建立差異化審查審批快辦機制。
聚焦打造縣域金融服務領軍銀行目標。
全力拓展縣域核心市場。
農(nóng)業(yè)銀行將通過開展縣域業(yè)務“提份額、增貢獻、強基礎”專項營銷、“深耕鄉(xiāng)村市場”零售業(yè)務營銷、“進園區(qū)、進景區(qū)、進有貸戶”營銷、農(nóng)民工群體營銷等活動，提升縣域市場服務能力；根據(jù)不同客群特點，構建推廣源頭獲客、鏈式獲客、“一產(chǎn)業(yè)一項目一方案”獲客、場景金融獲客等服務模式；按照百行標桿、千點示范的思路，打造縣域領軍銀行標桿支行示范網(wǎng)點。
以數(shù)字化轉型為驅動。
不斷提升服務鄉(xiāng)村振興能力。
農(nóng)業(yè)銀行將在農(nóng)村集體“三資”管理平臺基礎上，研發(fā)全行統(tǒng)一的智慧鄉(xiāng)村綜合服務平臺；推動縣域掌銀工程特色發(fā)展，研發(fā)推出掌銀惠農(nóng)專版；加快縣域線上貸款擴面上量，推廣“農(nóng)戶信息建檔+全線上化運作”“惠農(nóng)e貸”模式；開展縣域場景營銷競賽，拓展縣域場景金融；創(chuàng)新基于物聯(lián)網(wǎng)全流程智能化的“三農(nóng)”金融產(chǎn)品，在分行試點推出“物聯(lián)e貸”、畜牧活體抵押貸款。
圍繞渠道融合。
強化縣域網(wǎng)點布局優(yōu)化和線上渠道支撐。
農(nóng)業(yè)銀行將制定網(wǎng)點布局規(guī)劃，加快全行網(wǎng)點向城鄉(xiāng)結合部、縣域鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)遷建；加強線上線下渠道協(xié)同，提升惠農(nóng)通服務點服務功能，開展掌銀示范村建設，推動縣域網(wǎng)點由業(yè)務操作中心向營銷中心轉變。
完善體制機制。
充分發(fā)揮三農(nóng)金融事業(yè)部支持保障作用。
農(nóng)業(yè)銀行已在總分支行設立鄉(xiāng)村振興金融部，深化“三農(nóng)”縣域業(yè)務“放管服”改革，為服務鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”縣域業(yè)務提供有力支撐。
該行堅持黨建統(tǒng)領服務鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”縣域業(yè)務工作，在總行成立金融服務鄉(xiāng)村振興領導小組，各一級分行成立金融服務鄉(xiāng)村振興推進小組，鼓勵引導人才到鄉(xiāng)村振興一線工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，實現(xiàn)黨建工作和鄉(xiāng)村振興融合互促。
清廉文化自古有之，也叫廉潔文化。清廉，顧名思義，指清正廉潔，不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。在現(xiàn)代漢語中，“廉潔”的通常意義為：不損公肥私;不貪污。即公正不貪、清白無污?！傲疂崱倍植粌H僅是“為官者”的個人追求，更是每一個公民的責任與義務。
廉潔文化可理解為兼顧涵蓋黨員領導干部層面的廉政文化和覆蓋全社會層面的清廉文化。廉政文化則是廉潔從政行為在文化和觀念上的反映，是為官從政者的行為規(guī)范。那么，清廉文化則應指社會公眾在社會生產(chǎn)生活中崇清尚廉的思想認知和行為模式。
清廉金融文化是社會主義廉潔文化在金融行業(yè)的延伸，從其內涵看，不是一般意義上的清廉文化與金融文化簡單疊加，比較普遍的看法是：以科學的廉潔理論為統(tǒng)領，以先進的廉潔思想為核心，以完備的廉潔制度為基礎，以豐富的廉潔活動為載體，經(jīng)過長期積淀和不斷總結提煉，由決策者集體所倡導、全體成員所認同并自覺遵守的廉潔理念和從業(yè)行為準則，是廉潔思想、觀念、制度、行為及其物化的總和。它由廉潔思想與廉潔理念、廉潔制度與行為規(guī)范、廉潔氛圍與廉潔形象等構成。從其外延看，清廉金融文化是新時代中國特色社會主義先進文化的重要組成部分。首先，它是在金融文化的基礎上，側重于對金融職工廉潔從業(yè)理念的提煉、建構與宣貫;對廉潔從業(yè)系統(tǒng)規(guī)章制度的建立、完善與執(zhí)行;對不同層級員工行為規(guī)范、原則的實施與考評;對員工廉潔從業(yè)環(huán)境、氛圍的建設與營造。其次，它是在完成上述基礎性工作以后，對廉潔文化的長期“落地”生根進行系統(tǒng)的規(guī)劃和按部就班的推進與提升，使之能適應金融事業(yè)長期健康發(fā)展的需要。
加強清廉金融文化建設是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的必然要求。習近平總書記在黨的十九大報告中提出要“弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀”。這一看似尋常的論述，明確把“廉潔”與價值觀緊密聯(lián)系在一起，鄭重提出弘揚清正廉潔等價值觀，意味著習近平新時代中國特色社會主義思想賦予了馬克思主義黨建理論和道德學說新的內容，深化了我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和社會主義建設規(guī)律的認識。相較于“廉潔政治”、“廉潔文化”、“廉潔理念”等概念，“廉潔價值觀”更具系統(tǒng)性、哲理性和指導性，是馬克思主義黨建理論和道德學說在當代中國的創(chuàng)造性運用和發(fā)展。
那么，怎樣建設清廉金融文化呢?帶著這個課題，支行紀委書記帶隊深入部門、深入基層一線，通過采取指導黨建工作的開展、查看規(guī)章制度的落實、與干部員工的座談討論、了解對干部員工的思想教育、梳理業(yè)務操作流程等形式進行廣泛調研，總結歸納建設清廉金融文化的幾點建議：
一、了解建立清廉金融文化意義，提高對建立清廉金融文化的認識。
新時代中國特色社會主義清廉文化是在既吸收、借鑒中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果，又深刻總結我們黨長期以來反腐倡廉工作的基礎上形成的，是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念在廉潔文化形態(tài)上的反映，是我們黨執(zhí)政實踐的進步和升華。
構建清廉金融文化，對內在于提高金融人自我修養(yǎng)，提升自律意識;對外則要嚴明規(guī)則，夯實制度根本和文化根基，打造整體合規(guī)氛圍。“清廉”者，首先要經(jīng)得起誘惑。世間繁華如飛花，紅塵浮華迷人眼。古往今來，經(jīng)不住利益誘惑而“落馬”之人大有人在。其次要耐得住寂寞。身處金融系統(tǒng)，靠近老百姓的錢口袋，深知誘惑重重，更要提醒自己常懷警戒之心，做到經(jīng)濟上清廉、政治上清正、作風上清白。
當前，一些干部、高管身處要職，卻政治意識、紀律意識淡漠，“親”“清”關系不明，被利益二字蒙蔽雙眼，或背離了依法監(jiān)管、為民監(jiān)管、廉潔監(jiān)管的初衷，或無視職責要求，知法犯法，從金融的監(jiān)管者、管理者淪為金融風險的制造者、金融腐敗的帶頭者。他們的腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，觸犯法律，更使人民群眾利益遭受了嚴重損失，最終一失足成千古恨。正所謂“垢塵不污玉，靈凰不啄膻”“蒼蠅不叮無縫的雞蛋”。作為金融工作者要明白“智者不為非其事,廉者不求非其有”的道理，面對利益誘惑和人情交換，要自覺亮起紅燈，守住底線，以廉為遵，潔身自愛。
二、建立有效的權力運行機制，增強廉潔防控的科學性。
1、合理細化權力。首先，要根據(jù)我行的結構特點，按照上級行規(guī)定的層級，將各項權力風險點分解到各部門、各崗位，最終落實到人;再是，對各項權力的賦予、使用、限制等范疇進行充分了解和把握，理順權力運行流程，設置權力運行監(jiān)控關鍵點位，找到權力運行風險點的應對辦法;三是，要抓住權力運行的實質，細化權力，找到適合我行權力設置和細化的有效路徑，體現(xiàn)權力劃分的科學性。
2、合理限制權力。要將權力的運行限制在制度下、體系下，對于權力所涉及的廉政風險，按照指標進行定量和定性，如果在指標預警值的范圍內，廉政風險屬于可控的;對于超出預警值的指標，需要對該權力進行違紀的確認，不允許該權力在制度之外運行，從而使得權力不受監(jiān)控和約束。
3、嚴格控制權力。要依據(jù)制度和標準，對于越界的權力，要做到“零容忍”，應及時果斷采取處理措施，維護制度和紀律的權威。同時，要充分利用高科技，運用好我們的稽核、案防、反洗錢等信息系統(tǒng)對權力進行監(jiān)督和控制，使權力控制體系更加有效地發(fā)揮作用。
三、建立全方位的立體防控體系，增強防控的系統(tǒng)性。
制度的執(zhí)行力需要有制度的系統(tǒng)性來支撐。在銀行業(yè)廉潔風險的防控中，需要建立一整套機制，都需要把崗位作為最小的防控單位，不給廉潔風險防控留死角。對所有查找出來的廉潔風險點，從初期就要進行梳理、歸納、分析、總結，使大風險化小，小風險化無。銀行內部部門之間，應該在廉潔風險的防控上形成一個整體，各部門應服從防控大局，協(xié)調配合，將廉潔風險防控手段和措施進行整合，大力挖掘部門各自條線的風險點，注重防控流程的再造、梳理和總結，設置指標參數(shù)，劃分各項權力的合理界限，使每一項權力都要經(jīng)受防控流程的監(jiān)控和評估。要拓寬防控的范圍和領域。有針對性的對權力的運行進行跟蹤，不給權力留任何鉆空子的機會，使制度跟得上形勢，主動適應權力的各種復雜性和多樣性。
四、形成多方共治的風險防控局面，增強防控的聯(lián)動性。
1、打造多部門聯(lián)動的共治體系。在堅持總行黨委的統(tǒng)一領導，支行黨委、紀檢監(jiān)察及各業(yè)務條線部門齊抓共管，形成聯(lián)動，形成內控、外防相結合的一體化防控體系。
2、發(fā)揮調動各部門防控的責任心和積極性。充分運用好銀行內部考評機制，將廉潔風險防控納入考評系統(tǒng)，與部門的職責掛鉤，與員工的收入掛鉤，將風險防控融入到領導及員工的日常工作中去。
3、大力引入社會監(jiān)督力量。在社會、全行業(yè)大力宣傳廉潔風險防控工作的目的、意義，通過主動對外宣傳換來全社會對我行廉潔風險的反向監(jiān)督。同時，打通監(jiān)督渠道，為公眾提供現(xiàn)代化的監(jiān)控平臺，智能收集反饋意見和建議，并對信息進行加工、提煉，用以提高行業(yè)自身風險防控能力。
總之，清廉金融文化建設是新時代中國金融治理體系現(xiàn)代化的現(xiàn)實需要，是營造風清氣正金融從業(yè)氛圍和優(yōu)良金融政治生態(tài)的迫切要求，是金融行業(yè)反腐倡廉斗爭的一項系統(tǒng)工程，需要全社會共同參與、共同監(jiān)督、共同配合，方能奏效。就此而言，清廉金融文化建設任重道遠。
為貫徹落實黨中央、國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署，引領帶動金融資源傾斜鄉(xiāng)村振興，經(jīng)研究，決定在全市開展金融服務鄉(xiāng)村振興提升行動?，F(xiàn)提出如下工作方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的總體要求，聚焦鄉(xiāng)村振興的融資和服務需求，深化改革創(chuàng)新，建立完善金融服務鄉(xiāng)村振興的長效機制、支持政策、產(chǎn)品體系、發(fā)展模式，宣傳推廣金融服務鄉(xiāng)村振興的典型經(jīng)驗做法，發(fā)揮串點連線成面的整體示范效應，帶動更多金融資源配置到農(nóng)村地區(qū)，更好滿足鄉(xiāng)村振興多樣化、多層次的金融需求，推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
持續(xù)推進金融服務鄉(xiāng)村振興，培育出一批各具特色的金融服務鄉(xiāng)村振興示范樣板和發(fā)展模式，形成典型引路、示范帶動的整體效應，促進金融機構下沉、金融資源下放、金融服務下移，努力成為全省金融服務鄉(xiāng)村振興的典范、標桿。力爭到2022年，金融服務鄉(xiāng)村振興工作取得重要進展，農(nóng)村金融資源回流機制基本形成，金融支撐作用得到充分發(fā)揮，切實做到“應貸盡貸、應保盡保，金融服務提質拓面”，并實現(xiàn)以下目標。
金融涉農(nóng)貸款持續(xù)增加。保持涉農(nóng)貸款余額持續(xù)增長，普惠型涉農(nóng)貸款增速高于各項貸款平均增速。農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體信用貸款、首貸、中長期貸款較快增長，實現(xiàn)“量增、價降、面擴”。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)直接融資規(guī)模逐步擴大。農(nóng)業(yè)保險覆蓋面有效提升。
金融服務水平顯著改善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務網(wǎng)點覆蓋面不斷加大，助農(nóng)取款服務實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，科技金融、移動支付在農(nóng)村地區(qū)得到普及應用。
金融產(chǎn)品體系更加豐富。因地制宜創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式，農(nóng)業(yè)農(nóng)村抵質押物不斷拓寬，金融機構涉農(nóng)信貸管理機制改善優(yōu)化，新技術在農(nóng)村金融領域得到應用推廣。
金融生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化。農(nóng)村信用體系建設進一步深化，農(nóng)村地區(qū)金融消費權益保護更加健全，農(nóng)村金融風險分擔補償體系進一步完善。
（一）實施“金融服務產(chǎn)業(yè)興旺”工程。
1、精準服務農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)。立足漳州資源稟賦，創(chuàng)新“農(nóng)特產(chǎn)品貸”，推廣發(fā)展“助果貸”“花卉貸”“快農(nóng)貸”等“一業(yè)一品”，精準支持水果、蔬菜、茶葉、食用菌、水產(chǎn)、畜牧、花卉苗木、林竹、中藥材、鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村物流業(yè)等11個漳州鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化外匯管理服務，推廣跨境業(yè)務區(qū)塊鏈服務平臺，支持我市農(nóng)產(chǎn)品加工出口。
2、加大對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支持力度。加大對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)的金融支持力度，推動產(chǎn)村融合、產(chǎn)城融合發(fā)展,開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合金融服務試點工作，探索金融支持產(chǎn)業(yè)融合新模式。積極滿足農(nóng)業(yè)科技研發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)品技術推廣、農(nóng)產(chǎn)品冷鏈倉儲物流及烘干等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點領域的合理融資需求。推廣商標權質押貸款，支持特色農(nóng)產(chǎn)品品牌培育和中高端農(nóng)產(chǎn)品連鎖經(jīng)營體系建設。
3、強化新型經(jīng)營主體融資服務。建立分層分類的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體金融支持體系，支持我市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展壯大。全面推廣供應鏈融資業(yè)務，發(fā)揮核心農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動作用，支持“企業(yè)+合作社/基地+農(nóng)民”等經(jīng)營模式發(fā)展。
4、支持漳臺農(nóng)業(yè)融合發(fā)展。加大對漳浦臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園、漳浦閩臺農(nóng)業(yè)融合發(fā)展產(chǎn)業(yè)園和南靖閩臺農(nóng)業(yè)融合發(fā)展產(chǎn)業(yè)園的支持力度，在信貸產(chǎn)品、擔保方式、還款方式等方面開展創(chuàng)新，打造金融支持閩臺農(nóng)業(yè)合作的示范田。在全市范圍內推進臺資企業(yè)資本項目管理便利化，促進臺農(nóng)企業(yè)投融資便利。推廣“臺商臺胞金融信用證書”頒證工作，便利臺企臺農(nóng)在漳創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
（二）實施“金融助推生態(tài)宜居”工程。
1、主動融入美麗鄉(xiāng)村建設。綜合運用信貸、債券、ppp等融資工具，增加中長期資金投入，推動農(nóng)村“五好”公路、農(nóng)田水利、數(shù)字寬帶等基建領域提檔升級。推廣“鄉(xiāng)村宜居貸”等產(chǎn)品，在風險可控的同時積極為全市農(nóng)村廁所革命、農(nóng)村垃圾治理、污水治理、農(nóng)房整治、村容村貌提升等重點工作提供融資支持，改善農(nóng)村人居環(huán)境。
2、助力打造鄉(xiāng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。加快發(fā)展綠色金融，逐年提高綠色信貸占比，支持健康養(yǎng)殖、循環(huán)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進鄉(xiāng)村生態(tài)與經(jīng)濟良性循環(huán)。做好文化旅游業(yè)銀團貸款、項目融資等傳統(tǒng)信貸服務，推廣旅游企業(yè)建設用地使用權抵押貸、未來門票收益權質押、“助旅貸”等文旅信貸模式，打造鄉(xiāng)村生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)鏈。完善臺商投資區(qū)綠色金融發(fā)展示范區(qū)、華安縣綠色金融發(fā)展示范縣建設，發(fā)展排污權、林權等抵押貸款，推動節(jié)能減排和污染防治。
3、暢通金融服務“最后一公里”。推進“普惠金融百千萬2.0工程”，加快縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行網(wǎng)點布局，推廣“一村一金融”、“黨建+金融助理”、“壟上行”金融服務隊、“背包銀行”等模式，填補金融服務空缺。鼓勵保險機構利用現(xiàn)有銀行業(yè)鄉(xiāng)村渠道，依法合規(guī)提供保險服務，降低網(wǎng)點鋪設成本，提升保險機構在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的服務覆蓋面。強化農(nóng)村普惠金融服務點建設，將服務點打造成集金融知識培訓點、貸款零售服務宣傳點、金融需求信息登記點、小額便捷支付點、小面額人民幣物流配送點、農(nóng)村“云閃付”支付平臺六項功能為一體的“五點一平臺”農(nóng)村金融服務模式，推動平和縣先行試點上線農(nóng)村普惠金融服務點電子導航地圖，提升服務覆蓋面。推進金融科技應用，推動“刷臉付”試點工作、移動支付互聯(lián)互通。加快移動支付便民工程下沉縣域農(nóng)村，推廣東山縣“云閃付+水產(chǎn)微商”模式，打造融資結算銷售一體化服務體系，助推“農(nóng)產(chǎn)品進城”。搭建現(xiàn)金服務“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，在漳州臺商投資區(qū)、長泰縣創(chuàng)建現(xiàn)金服務示范區(qū)。在長泰縣巖溪鎮(zhèn)、平和縣坂仔鎮(zhèn)試點建立國庫普惠金融示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實現(xiàn)國庫服務民生、服務基層全覆蓋。
（三）實施“金融促進鄉(xiāng)風文明”工程。
1、加快農(nóng)村信用體系建設。持續(xù)開展信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信用村、信用戶創(chuàng)建活動，探索統(tǒng)一信用評價標準與信息共享機制，先行開展東山縣“信用船”評定工作。推廣整村授信，給予“信用戶”授信額度、利率優(yōu)惠、信用貸款比重等方面優(yōu)惠政策，著力提升涉農(nóng)貸款信用類占比。實行動態(tài)管理以及信用警示退出機制，營造守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒的氛圍。推動信用體系建設成果與文明家庭創(chuàng)建、道德模范評選評價活動等有機銜接，推廣“鄉(xiāng)風文明貸”“黨員先鋒貸”，助推農(nóng)村精神文明建設水平全面提升。
2、加強農(nóng)民金融知識教育。充分運用助農(nóng)取款點、普惠金融學校、金融服務站等宣傳陣地，助力金融知識宣傳下沉農(nóng)村。結合農(nóng)村文化禮堂建設，引導駐村金融助理、金融服務隊、巡回宣講隊等進村入戶，開展“農(nóng)村金融講堂”等形式宣傳教育，提高農(nóng)民運用金融工具的意識和能力。線上線下融合開展“百鎮(zhèn)千村萬戶”金融知識進農(nóng)村活動，實現(xiàn)全市行政村金融宣傳全覆蓋。
（四）實施“金融助力治理有效”工程。
1、跟進農(nóng)村產(chǎn)權制度改革金融服務。配合農(nóng)村土地制度改革和農(nóng)村集體產(chǎn)權制度改革部署，借鑒漳浦“農(nóng)村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款”試點經(jīng)驗，加快完善農(nóng)村資產(chǎn)評估、產(chǎn)權流轉抵押登記、爭議仲裁等配套制度。在符合現(xiàn)行法律法規(guī)的前提下，選擇若干產(chǎn)權權屬清晰、基層治理有力、融資需求旺盛的行政村（鎮(zhèn)），探索試點建立涵蓋經(jīng)營性資產(chǎn)股權、資源型資產(chǎn)等農(nóng)村各類產(chǎn)權的收儲、流轉、拍賣、仲裁等機制，推廣做大農(nóng)村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款、林權抵押貸款業(yè)務，探索發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟組織股權質押貸款、村財（村財出資成立“鄉(xiāng)村振興基金”）委托貸款、集體經(jīng)營性建設用地使用權抵押貸款、農(nóng)民住房財產(chǎn)權抵押貸款等融資方式，促進農(nóng)村資產(chǎn)和金融資源的有機銜接，拓寬農(nóng)村融資渠道。
2、加大打擊金融違法違規(guī)行為。充分發(fā)揮漳州市反詐騙中心“雙輪驅動”和“122”金融工作組機制優(yōu)勢，建立涉詐、涉賭賬戶“黑名單”處置機制，配合公安機關打擊農(nóng)村地區(qū)跨境賭博、電信網(wǎng)絡詐騙等犯罪活動。提升反洗錢工作有效性，強化賬戶資金監(jiān)測、識別能力，配合公安機關開展掃黑除惡專項行動，打擊農(nóng)村地區(qū)非法集資、非法傳銷等涉眾型違法犯罪。關注弱勢群體過度借貸、多頭借貸和信用卡透支風險。配合政府部門加大打擊金融逃廢債力度，切實維護農(nóng)村金融秩序穩(wěn)定，營造良好金融生態(tài)環(huán)境。
（五）實施“金融支持生活富?！惫こ?。
1、加大金融精準扶貧力度。推動詔安、云霄、平和3個原省級扶貧開發(fā)重點縣的扶貧再貸款限額使用率高于上年。持續(xù)發(fā)放扶貧小額信貸、“產(chǎn)業(yè)扶貧貸”、生源地助學貸支持“夾心層”、不穩(wěn)定脫貧、低收入群體就業(yè)就學，助力穩(wěn)定脫貧。加強扶貧信貸風險防控，對確已逾期不能收回的貸款應當及時采取措施追償，啟動風險補償機制予以核銷抵補，妥善應對還款高峰期風險。
2、支持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)。簡化辦貸流程，推廣“巧婦貸”“能人貸”等農(nóng)民創(chuàng)業(yè)專屬信貸產(chǎn)品。大力發(fā)展免擔保的小額信用貸款，以及互聯(lián)網(wǎng)線上貸款產(chǎn)品“快農(nóng)貸”“極速貸”等，支持農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年、大學生農(nóng)創(chuàng)客、農(nóng)業(yè)科技人員、小微企業(yè)等創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
3、推動農(nóng)村消費升級。積極拓展“個人小額綜合消費貸”、信用卡大額分期等消費信貸，滿足農(nóng)民在農(nóng)房改造、裝修、汽車、大件家電以及教育、文化、健康、旅游、娛樂等消費需求，促進農(nóng)村消費升級，提升農(nóng)民生活品質。
（一）加大貨幣信貸政策支持。
發(fā)揮好再貸款、再貼現(xiàn)和差別化存款準備金等貨幣政策工具的激勵導向作用，引導金融機構創(chuàng)新“再貸款+”支農(nóng)信貸產(chǎn)品，加強再貸款臺賬管理和效果評保，確保用足用好再貸款資金，優(yōu)惠利率政策有效傳導到涉農(nóng)實體經(jīng)濟。組織開展金融服務鄉(xiāng)村振興主題融資對接活動，為銀農(nóng)融資牽線搭橋。支持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)行各類債券融資工具和向境外市場籌措資金，拓寬融資渠道。
（二）深化農(nóng)村金融改革創(chuàng)新。
鼓勵先行先試，大膽創(chuàng)新實踐，因地制宜探索金融服務鄉(xiāng)村振興的機制、路徑、模式，重點爭取在探索農(nóng)村產(chǎn)權制度改革金融服務新模式，拓寬農(nóng)業(yè)農(nóng)村抵質押物范圍；推動新技術在農(nóng)村金融領域得到應用推廣，運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術，提升涉農(nóng)信貸風險的識別、監(jiān)控、預警和處置水平；創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營主體信用評價模式，著力提升信用貸款比重；完善“三農(nóng)”綠色金融產(chǎn)品和服務體系，助力打好污染防治攻堅戰(zhàn)；開發(fā)針對農(nóng)村電商的專屬貸款產(chǎn)品和小額支付結算功能，打通農(nóng)村電商產(chǎn)供銷資金鏈條等領域取得突破，激發(fā)金融支持潛能。
（三）宣傳推廣典型經(jīng)驗做法。
堅持示范引領、循序漸進，總結宣傳一批“金融服務產(chǎn)業(yè)興旺”“金融助力生態(tài)宜居”“金融促進鄉(xiāng)村文明”“金融助推治理有效”“金融支持生活富?！钡牡湫徒?jīng)驗做法，走出一條各具特色的金融服務鄉(xiāng)村振興發(fā)展之路，形成一批可借鑒、可復制、可推廣的典型樣版。完善示范模式，相互學習借鑒，每個縣（市）要打造一批可看可學的金融服務鄉(xiāng)村振興典型，發(fā)揮好“現(xiàn)場教學”作用，在全市形成串點連線成面的整體效果。對各金融機構基層網(wǎng)點涌現(xiàn)出的典型做法和先進經(jīng)驗進行通報表揚，并充分利用報刊、電視、微信公眾號等新聞媒體、網(wǎng)絡新媒體進行宣傳推廣，講好金融服務鄉(xiāng)村振興的漳州故事，共同營造金融服務鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。
（四）完善金融風險分擔機制。
推進市、縣兩級政策性涉農(nóng)融資擔保體系建設，逐步實現(xiàn)涉農(nóng)融資擔保縣域全覆蓋。加大財政獎補貼息力度，引導銀行、保險、融資擔保機構開展多種形式的合作，降低涉農(nóng)融資風險。積極開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品價格指數(shù)保險、收入保險、氣象指數(shù)保險和地方特色農(nóng)產(chǎn)品保險等保險險種。
（一）加強黨的領導。
深入學習貫徹習近平總書記關于鄉(xiāng)村振興工作的重要論述，深刻認識到鄉(xiāng)村振興是關系全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的全局性、歷史性任務，把金融服務“三農(nóng)”工作擺在更加突出位置。堅持黨建引領，強化各級金融機構黨委（黨組）書記親自抓金融服務鄉(xiāng)村振興工作，推廣“黨建+金融”等做法，不斷探索基層黨建與金融服務的結合點，有效發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻金融力量。
（二）成立領導小組。
成立漳州市金融服務鄉(xiāng)村振興提升行動領導小組，統(tǒng)籌推進全市金融服務鄉(xiāng)村振興提升工作，由市人民銀行牽頭，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、地方金融監(jiān)管局、銀保監(jiān)分局作為成員單位，領導小組辦公室設在市人民銀行。各縣（市）要成立相應領導小組，推進當?shù)亟鹑诜锗l(xiāng)村振興提升工作。各級金融機構要切實加強組織領導，壓實責任，落細落實各項工作任務。
（三）健全管理機制。
各金融機構要完善內部信貸管理機制，單獨制定涉農(nóng)信貸年度目標任務，完善涉農(nóng)業(yè)務部門和縣域支行的差別化考核機制，落實涉農(nóng)信貸業(yè)務的薪酬激勵和盡職免責工作。要適當下放信貸審批權限，簡化貸款審批流程，適度提高涉農(nóng)貸款不良容忍度，對于涉農(nóng)貸款不良率高出自身貸款不良率年度目標3個百分點（含）以內的，不作為金融機構內部考核評價扣分因素。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行漳州市分行要堅持農(nóng)業(yè)政策性銀行職能定位。農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行漳州（市）分行要完善“三農(nóng)”金融事業(yè)部運行機制。農(nóng)村信用社（農(nóng)商行）、村鎮(zhèn)銀行等地方法人金融機構要立足支農(nóng)支小的市場定位，堅定主業(yè)主責。
（四）開展考核評估。
建立金融服務鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計指標監(jiān)測體系，將涉農(nóng)貸款、精準扶貧貸款、各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體貸款、金融產(chǎn)品創(chuàng)新情況以及農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)點、農(nóng)村助農(nóng)取款服務點建設、農(nóng)村信用評選、金融知識宣傳、農(nóng)業(yè)保險等金融服務情況納入監(jiān)測體系，定期監(jiān)測通報指標變化情況。建立金融服務鄉(xiāng)村振興考核評估制度，從定性指標和定量指標兩大方面對金融機構進行評估，評估結果作為政府激勵、貨幣政策工具選擇、宏觀審慎評估、差別化監(jiān)管、財政支持等工作的重要參考依據(jù)。
清廉學校創(chuàng)建方案篇一
——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建方案為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態(tài)文明的要求，大力弘揚生態(tài)文明建設，提高校園綠化水平，現(xiàn)結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，特制定實施方案如下：
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位。活躍學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。
和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德師風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學校的`發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。
健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
（八）加強行業(yè)作風建設，樹立學校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質高效的服務環(huán)境。嚴格學校收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風、學風、教風建設，營造積極向上、文明健康的學校發(fā)展氛圍。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
（一）加強領導，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進。
要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動，創(chuàng)建設施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。
清廉學校創(chuàng)建方案篇二
為深入推進我校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，根據(jù)中共xx縣教育科教局委員會《關于全面推進“清廉學?！苯ㄔO的工作方案》(x教科黨委(20xx)6號)的通知要求，結合全校教育政治生態(tài)和育人環(huán)境實際情況，特制定“清廉學?！苯ㄔO工作方案如下。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導，深入學習貫徹落實習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，以清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風建設為抓手，以制度建設為根本、狠抓落實為導向、強化監(jiān)督為保障，深入推進全校教育系統(tǒng)全面從嚴治黨，推進學校的黨風政風、教風學風晉檔升級，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
認真落實中共xx縣教育科教局委員會《關于全面推進“清廉學?！苯ㄔO的工作方案》各項工作要求，堅持嚴的主基調不動搖，把各種清廉要素融入辦學治校、教書育人全過程，全面形成干部清廉從政、教師清廉從教、學生崇廉尚潔、學校清廉高效、人民群眾對教育的滿意度顯著提升的良好局面。
成立西坊城學校清廉校園建設工作領導小組，負責全校清廉學校建設的計劃制定、任務推動、監(jiān)督落實。
組長：xxx、支部書記、校長。
副組長：仝全紅副校長。
xxx、副校長。
xxx、教導處主任。
xxx、政教處主任。
xxx、組織委員。
xxx、工會主席。
xxx、后勤處主任。
xxx、幼兒園園長。
成員：各班班主任及教師。
(一)始終堅定正確政治方向，確保立德樹人根本任務落實。
1、確保社會主義辦學方向。堅持黨對教育工作的全面領導，牢牢掌握黨對學校工作的領導權，堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，將學校黨組織建設成為基層先鋒戰(zhàn)斗堡壘。重溫習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神，組織習近平總書記赴山西考察調研重要講話精神宣講，深入學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述，推進學習貫徹十九屆六中全會精神走深走實，教育引導廣大黨員、干部教師深刻認識“兩個確立”的決定性意義，把“兩個維護”作為最高政治原則和政治規(guī)矩，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
2、提升思想政治工作質量。貫徹落實中心組學習“第一議題”制度，堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，跟進學習習近平總書記關于黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述，及時將其納入理論學習中心組學習計劃和黨支部集中學習計劃。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)陣地建設和管理，抓好課堂教學育人主渠道，嚴格落實義務教育和普通高中課程方案、各學科課程標準，切實規(guī)范各學科國家課程教材的使用管理。在廣大青少年中廣泛開展理想信念教育，深入開展“四史”教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展“青春使命”“學習新思想做好接班人”“開學第一課”等主題教育，用好《習近平新時代中國特色社會主義思想讀本》，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。
(二)堅決扛起管黨治黨主體責任，推進教育治理現(xiàn)代化。
3、壓實全面從嚴治黨主體責任。加強對“一把手”和領導班子的監(jiān)督，睿促“一把手”落實全面從嚴治黨第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，實行履行全面從嚴治黨主體責任工作清單制度。每半年召開一次工作匯報會，每年至少召8次黨校組會議專題研究全面從嚴治黨工作。堅持黨建工作與清廉學校建設同謀劃同部署同推進，把落實全面從嚴治黨主體責任列入領導班子目標責任考核內容和黨員領導干部民主生活生活會對照檢查內容。支持紀檢監(jiān)察部門履行監(jiān)督責任，充分運用好“四種形態(tài)”，尤其是第一種形態(tài)，抓早抓小，把紀律挺在前面，查處黨員干部教師違紀違法問題。
4、完善提高學校治理能力。推動建立學校黨組織領導的校長負責制，理順黨建管理體制，確保黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。完善“三重一大”決策制度及監(jiān)督機制，形成決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行機制。加強民辦學校黨建工作。
5、一體推進“三不”制度機制建設。嚴肅黨內政治生活，強化政治教育和政治引領，創(chuàng)新黨組織活動內容和方式，嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，落實談心談話、民主評議黨員和主題黨日等制度，注重分析掌握黨員干部、教職工思想狀況和心理狀態(tài)，針對性做好思想政治工作。用好批評與自我批評武器。嚴明黨的紀律和規(guī)矩，落實重大事項請示報告制度，扎實開展廉潔教育，厘清崗位職權、加強權力監(jiān)督、規(guī)范問責程序，置權力運行于社會公眾監(jiān)督之下?？椉毧椕苌舷侣?lián)動監(jiān)督網(wǎng)，建立健全領導干部廉潔檔案動態(tài)資料庫，扎實抓好縣委巡察、紀檢部門反饋意見及問題線索的整改落實。
(三)緊盯關鍵領域嚴管理強監(jiān)督，創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境提質增效。
6、加強關鍵領域和“小微”權利的監(jiān)管。持續(xù)開展漠視侵害群眾利益整治活動，切實加強學校辦學治校過程中關鍵領域、重點環(huán)節(jié)和關鍵少數(shù)的管理。聚焦固定資產(chǎn)管理、物資采購、經(jīng)費使用、教育資助資金、基建工程、選人用人、評優(yōu)評先、職稱評定、崗位晉升、陽光分班等工作的關鍵環(huán)節(jié)和重點領域，建立廉政風險防控長效機制，健全完善學校內控制度，精準排查存在微小權力的廉政風險。圍繞重點人員和重點崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。落實“三重一大”事項事前、事后報告制度。切實加強學校行政人員工作實務培訓，定期組織召開黨務、行政、財務等人員專題學習教育，及時編印相關領域法規(guī)條例規(guī)章制度，進一步強化履職能力。
7、營造廉潔文明的育人環(huán)境。抓住權利和資金、資產(chǎn)、資源等關鍵要素，推動梳愛幫扶，落實好黨內關懷幫扶辦法和困難職工幫扶辦法，深入貫徹國家各項教育資助政策及地方配套措施，持續(xù)建設“留守兒童之家”，組織實施好“營養(yǎng)改善計劃”，多措并舉紓困解憂，讓廣大師生切實感受黨和社會的關心關懷。大力推進法治校園建設，強化依法行政，堅持科學民主、依法決策，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權與監(jiān)督權，加大黨務、政務、財務公開力度，完善信息公開機制，確保廣大師生看得懂、能監(jiān)督。
8、不斷優(yōu)化校園服務。鼓勵各班主任及教師按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理服務，進一步減輕學生和家長辦事負擔。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務。充分利用學校教育資源，辦好家長學校，積極服務和引導家庭教育。持續(xù)推進學校體育場地向學生家長有序開放。組織師生積極參與社會實踐活動，在服務社會中傳播新知識、接受再教育。
(四)抓好專項整治樹新風揚正氣，凝聚高質量發(fā)展新動能。
9、持續(xù)開展作風問題整治。堅決糾治形式主義、官僚主義，嚴格控制會議、發(fā)文數(shù)量，嚴格落實《xx縣教師減負清單》，認真執(zhí)行“進校園”事項審批制度，切實為基層減負。完善黨支部(黨小組)工作制度，不斷優(yōu)化調查研究、結對幫扶各項工作。深入貫徹中央八項規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風”。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治，加強執(zhí)行力建設。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風”專項行動，不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設長效機制，不斷加強正風肅紀工作，嚴肅查處項風違紀的“四風”問題，加大通報力度。強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，堅持和完善黨內談話制度，用好“四種形態(tài)”，及時發(fā)現(xiàn)、糾治突出問題，不新教育提醒黨員、干部、教師嚴格遵守黨紀法規(guī)，促進廉潔從政、康潔從教。
0、堅持正確選人用人導向。全面落實新時代黨的組織路線，堅持好干部標準，拓寬選人用人視野，在評優(yōu)評先或選拔使用干部時，既重政治素質，也重業(yè)務能力，既看關鍵時候表現(xiàn)，也看一貫行為作為，真正做到讓吃苦的吃香、受累的受益、有為的有位。圍繞推進教育高質量發(fā)展要求，做好后備干部隊伍選拔、教育和培訓。建強校長教師兩支隊伍，促進教師校長終身學習和專業(yè)化發(fā)展。從嚴從實抓好年輕干部教育監(jiān)督管理，對新入職黨員、干部及時開展廉潔教育，扣好年輕干部廉潔從政的“第一?？圩印?。
1、大興崇廉尚廉之風。一是樹立清正校風。校長及主要負責同志帶頭講廉政黨課，常態(tài)化開展黨規(guī)黨紀教育和法治宣傳教育，組織師生到廉政教育基地開展警示教育，筑牢拒腐防變思想防線;把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要標準，全面落實“四有”好老師建設，實施師德師風問題“一票否決”制。二是建設清新學風。將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規(guī)劃，利用微信家校群宣傳方式，定期發(fā)送廉潔宣傳信息，通過正面宣揚和反面警示等手段，筑牢全體師生愛崗敬業(yè)、潔身自愛、無私奉獻、誠信友善的思想道德基礎。
2、建設清廉校園文化陣地。傳承弘揚以偉大建黨精神為源頭的精神譜系，深入挖泥我縣革命先輩的康潔事跡和崇高品格，大力宣傳身邊黨員干部康潔為民事跡，廣泛開展清廉文化進校園活動，開展清廉文化示范校園建設，以點帶面，因校制宜推進清廉校園陣地建設。定期在師生中開展清廉主題黨日(團、隊、班會)，組織閱讀清廉圖書、宣講清廉故事、觀看廉政影片等活動。大力宣傳本系統(tǒng)本單位清廉教育建設的典型事例和生動實踐，擴大清廉文化的影響，樹立良好風氣和鮮明導向。
(一)加強組織領導，抓好落實。各班主任及教師要深刻認識建設清廉學校對學校教育持續(xù)強化全面從嚴治黨的重要意義，把清廉學校建設列入重要議事目程抓緊抓實抓好。黨政負責同志要擔負好第一責任人職責，親自上手、親自部署，領導班子成員要履行好“一崗雙責”，落實好分管事項工作：要盡快按照本工作方案成立相應的工作專班，制定工作計劃，形成任務清單;要積極與派駐紀檢組對接，協(xié)助履行監(jiān)督職責。
(二)突出工作重點，形成特色。學校(幼兒園)、要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體貴任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學?！苯ㄔO的內涵。
(三)嚴格監(jiān)督檢查，強化整改。全體教師要高度重視，抓好工作統(tǒng)籌，充分利用學校各類思想政治教育資源，建立全媒體、多形式、廣覆蓋的清廉教育平臺，把廉潔文化教育融入學校教育教學和管理服務全過程。
(四)加強輿論宣傳，提高實效。學校全體教職工要把“清廉學?！苯ㄔO作為推進學校教育當前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳開展“清廉學?！苯ㄔO的重要意義，要通過各種載體開展多種形式的清廉文化宣傳活動，大力宣傳我校清廉學校建設的典型事例和生動實踐，營造尊師重教的良好氛圍;適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，強化先進典型示范引領，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍，樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。
清廉學校創(chuàng)建方案篇三
按照我校創(chuàng)建文明學校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一、認真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心。
首先，制定切實可行的工作計劃，結合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識，增強教育的服務意識。
其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學校各項工作的規(guī)范。
1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習，與此同時，對學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。本年度圍繞以上內容開展的學習活動共計約15學時。
2、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設，努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設，以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校。
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù)。在學校管理中，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章，并帶領黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規(guī)范收費行為。
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信，提出收費的具體內容。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變，促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻，注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設，促進了教職工教學方法的更新，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進生；班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育網(wǎng)絡的作用是教師的教育教學的切身體會，半年來，學校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學生在校學得生動活潑，應該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調查中，我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切、學校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、師德高尚。今年，我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位。
當然，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學校領導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學校行列。
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清廉學校創(chuàng)建方案篇四
以科學發(fā)展觀為指導，以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發(fā)展高質量經(jīng)濟、建設高品位城市、培養(yǎng)高素質市民做出應有的貢獻。
確保做到：校務環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
(一)進一步加強師風師德建設。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明。
教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。
師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協(xié)調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契。
機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
(一)組織機構。
創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(二)實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領導機構，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創(chuàng)設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
清廉學校創(chuàng)建方案篇五
書籍，是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富，是讓我們更好走向未來的基石。閱讀開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀浸潤人生。為弘揚“自強、求實、團結、創(chuàng)新”的校訓精神，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的閱讀習慣，促進良好學風建設，構建書香校園文化，學院特開展讀書主題活動。
：書香沁入學子心，墨韻潤澤校園情。
（一）讀書活動。
讀書主題：“讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣”。學院號召各系部每名在校學生開展讀一本好書活動。
時間安排為4月1日—4月30日?；顒悠陂g要做好4月23日世界讀書日宣傳教育活動。學院并要開展“書香班級”、“書香宿舍”評比活動。圖書館要為學生推薦書目，供同學們選擇閱讀，同時要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，積極主動為全校師生讀書活動提供資源服務。
（二）圖書漂流活動。
活動主題：“圖書有限循環(huán)無限交換快樂分享閱讀”，學院號召各系部同學向圖書館“圖書漂流”活動提供個人的二手閑置圖書，構建圖書共享資源庫。旨在傳播知識，播撒書香，在校園營造良好的讀書氛圍。
時間安排：4月—6月。圖書漂流活動由現(xiàn)場漂流活動和后續(xù)漂流活動組成。同學們可以在固定時間前往圖書館“圖書漂流”活動現(xiàn)場置換圖書，促進圖書的循環(huán)流動。
（三）征文活動。
征文主題“閱讀，讓我們的世界更豐富”。征文比賽活動旨在激勵學生多讀書、勤思考、善表達，在讀與寫中豐富知識，開闊視野，鍛煉能力。
時間安排：5月1日-5月22日。評選規(guī)則：首先進行前期篩選，由各系、部團委（學生會）組成評審小組進行篩選，為了減少誤差，每份作品由三人以上根據(jù)相關標準進行打分，以此進行淘汰；復賽的評審由各系部完成，每系推選三篇征文；決賽由學生處（團委）、黨群部、基礎部和圖書館等部門領導、老師共同評審，優(yōu)秀征文將在《耕耘》?？峡?，供全校師生賞讀。
（四）演講活動。
演講主題：“書香沁入學子心，墨韻潤澤校園情”。各系部推薦優(yōu)秀選手參加學院演講比賽。
時間安排5月25日-6月19日。演講比賽、征文活動、書香班級、書香宿舍一并進行表彰?；顒娱_展期間鼓勵各系部組織形式多樣的讀書活動如古詩文背誦，朗誦，讀書交流等，各系部于6月底前將讀書活動總結報學生處。
(五)畢業(yè)生圖書捐贈活動。
活動主題：“傳遞書香惠澤后學”。旨在畢業(yè)之際，通過圖書捐贈的形式表達的是全體畢業(yè)生對母校和老師們的感激之情，讓更多學弟學妹感受書的溫暖與力量。
時間安排5月——6月。捐書范圍包括語言文藝類、社會科學類、自然科學類、輔導、教材等，要求輕污損，品相好。各系部設立圖書捐贈點，收集整理后報圖書館。
1、學生處作為讀書活動的牽頭部門，要加強對活動的統(tǒng)籌組織和指導檢查。黨群部、教務處、圖書館、基礎部、各系部等部門要按職責分工抓好活動組織，做到既有分工又有協(xié)作。各單位要充分調動廣大師生參與讀書活動的積極性，確?；顒禹樌M行。
2、各部門要深刻認識開展讀書活動的重大意義，加強對本部門讀書活動的領導。認真做好組織工作，周密部署、精心安排，發(fā)動廣大師生積極參與，并將以上每項讀書學習活動落到實處。
3、在4月份舉行的全校學生工作例會上，同時舉行我校讀書活動啟動儀式。
4、?？?、廣播、校園網(wǎng)、微信、微博等媒體要加強對讀書活動的宣傳，要通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動中先進集體、個人典型和先進事跡，為讀書活動營造良好的輿論氛圍。
清廉學校創(chuàng)建方案篇六
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校師生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結合我校實際，制定創(chuàng)建文明校園實施方案。
1、成立創(chuàng)建工作領導小組，保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識。
2、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。
3、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好青年教師隊伍建設。
4、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規(guī)，重點學習《中小學教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學切問近思”的學風，“厚德篤學、勵志創(chuàng)新”的校風。讓“嚴謹務實的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。
學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業(yè)道德教育，尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學生及家長的監(jiān)督，切實提高我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的南湖小學教師新形象。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：
1、領導班子建設好。有文明校園創(chuàng)建領導機構，召開專題會議進行安排部署文明校園創(chuàng)建，有工作方案和責任分工。積極建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型”黨組織，有計劃方案，有活動內容，有工作總結。落實黨建工作責任制和“三會一課”制度，有活動，有記錄。落實進城務工人員子女平等接受義務教育。建立家長委員會，辦好家長學校，加強家校聯(lián)系，落實家長接待日、師生談心日等制度。
2、思想道德建設好。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，中小學生熟知社會主義核心價值觀“24個字”。在重要時間節(jié)點組織好“我的中國夢”主題教育實踐活動。開展美德少年等身邊榜樣學習活動常態(tài)化。組織開展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動。有“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動安排和落實情況。
3、活動陣地好。多種形式展示社會主核心價值觀24字、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示。加強校園網(wǎng)絡建設，網(wǎng)絡運行通暢、快捷、綠色、安全。學生會和團隊活動陣地管理到位，定期開展豐富多彩活動。
4、教師隊伍建設好。學校實施師德師風建設工程，有具體方案，有實際效果;定期組織師資培訓，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識結構，提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境，形成結構合理梯次發(fā)展的教師隊伍。
5、校園文化建設好。有本校的校訓、校史、校歌、?；铡⑿说刃@文化符號。積極開展勞動技能、志愿服務、文娛體育競賽等校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣，內容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。
6、校園環(huán)境建設好。教學設施規(guī)劃科學，場所布局合理、整潔有序，無亂搭亂建、無殘破設施器材、無亂停亂放車輛、無垃圾堆放、無衛(wèi)生死角。加強學校凈化綠化美化工作，自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內相關部門和場所設置“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標識，環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強化校園治安綜合治理工作，加強校園周邊環(huán)境治理，維護良好秩序。
1、在校園內做文明校園創(chuàng)建宣傳，營造濃厚氛圍，在學校顯著位置設置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫，利用學校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點活動或創(chuàng)建成果等。
2、以師生為重點，加強對全社會的文明校園創(chuàng)建“應知應會”宣傳教育，進一步提高教師、學生、家長對本校開展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。
3、抓好學生的常規(guī)管理工作。
4、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、少先隊活動課等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、大力開展主題教育活動。
充分利用各種節(jié)日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。
6、充分發(fā)揮黨支部、工會的職能作用，以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口，開展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內容的系列活動，積極引導教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福，提升幸福指數(shù)，傳遞正能量，打造了一支幸福團隊，強化了教師的凝聚力，增強了老師的歸屬感、自豪感和幸福感，促進文明校園的創(chuàng)建工作。
文明校園建設要真正體現(xiàn)以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。
清廉學校創(chuàng)建方案篇七
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，為成功創(chuàng)建全國文明城市打下堅實基礎。
基本原則：堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。
4.實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
為了使創(chuàng)文工作達到預期目標，學校成立創(chuàng)文工作領導小組，下設創(chuàng)文辦公室，設在學校政教處，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。
1.積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2.文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是與開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結合。
3.思想道德建設長抓不懈。(1)端正思想，轉變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。(4)加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4.抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
清廉學校創(chuàng)建方案篇八
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
學校現(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有?？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網(wǎng)絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九xx年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九xx年、二0xx年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二0xx年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務點。二0xx年四月被評為現(xiàn)代遠程教育工程示范學校。
辦學理念：以人為本為每個學生創(chuàng)造美好未。
治校方針：名師立校教研興校質量強校和諧理校。
工作思路：抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展。
中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。
不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。
實事求是，弘揚正氣，使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。
本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
4、實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
組長：韓亞麗。
副組長：王靜。
成員：各班班主任及課任教師。
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;。
二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：
三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;。
四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;。
五是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;。
六是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;。
七是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：
一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結合;。
二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;。
三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;。
四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結合。
3、思想道德建設長抓不懈。
(1)端正思想，轉變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的`理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設。
本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;。
三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
清廉學校創(chuàng)建方案篇九
清廉學校創(chuàng)建工作是推進教育領域反腐倡廉建設的必然要求，也是維護師生權益、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。在參與清廉學校創(chuàng)建工作的過程中，我們深刻認識到清廉學校建設的重要性，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
二、學校領導的堅強領導作用。
清廉學校創(chuàng)建工作需要學校領導的堅強領導作用，只有領導干部真正做到廉潔自律、清正廉潔，才能起到積極的示范作用。因此，在創(chuàng)建工作中，學校領導嚴明紀律，強調誠信、廉潔意識，要求學校教師不得違反廉潔自律規(guī)定。同時，學校領導要及時公布廉政公示，定期向師生宣傳廉潔自律的重要性，加強學校的廉潔建設，以確保清廉學校的順利推進。
三、教師的引領作用。
教師作為學校中德育工作的主力軍，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的重任。在清廉學校創(chuàng)建工作中，教師的引領作用尤為重要。首先，教師要注重自身的廉潔修養(yǎng)，提高自己的道德修養(yǎng)和道德觀念。其次，教師要在教育教學中注重培養(yǎng)學生的廉潔意識，引導學生樹立正確的價值觀念。最后，教師要積極參與廉政建設活動，組織師生參與廉潔教育和反腐倡廉宣傳，營造良好的廉政氛圍。
四、家庭教育的配合作用。
學校和家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家庭教育與學校教育應互相配合，協(xié)同育人。家庭教育在清廉學校創(chuàng)建工作中發(fā)揮著重要的作用。首先，家庭要給予兒童正確的道德引導，教育他們明辨是非、樹立正確的價值觀。其次，家長要關注學校的清廉創(chuàng)建工作，積極參與到學校的廉政建設中，成為孩子廉潔意識形成的重要支持力量。最后，學校與家庭要建立良好的溝通機制，定期開展家校合作會議，共同推進清廉學校創(chuàng)建工作。
五、全社會的共同參與。
清廉學校創(chuàng)建工作離不開全社會的支持和參與。在創(chuàng)建工作中，要注重發(fā)揮社會組織的作用，積極開展清廉教育宣傳，組織廉潔知識競賽等活動，增強全社會對清廉學校創(chuàng)建工作的認同和支持。同時，要加強與相關部門的合作，制定清廉學校創(chuàng)建的政策法規(guī)，建立相應的監(jiān)督機制，確保清廉學校創(chuàng)建工作的落地和實施，形成對清廉學校的共識。
總結：
清廉學校創(chuàng)建工作是教育領域反腐倡廉建設的重要舉措，需要學校領導的堅強領導、教師的引領作用、家庭教育的配合作用以及全社會的共同參與。只有形成全方位、多層次的合力，才能助力清廉學校創(chuàng)建工作的順利推進。我們應繼續(xù)保持廉潔教育的持續(xù)力度，加強各方面的宣傳教育，共同努力，打造更多清正廉潔的學校，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十
近年來，我國深化教育改革，將建設清廉校園納入全民廉潔文化建設的指導思想，提出要加強清廉學校創(chuàng)建工作。作為一名學校管理者，我積極參與了我校清廉學校創(chuàng)建工作，通過工作實踐，我深切體會到了清廉學校的重要性和創(chuàng)建工作的難點。在這篇文章中，我將分享一些關于清廉學校創(chuàng)建工作的心得體會。
首先，清廉學校要有正確的指導思想。純潔的思想和廉潔的行為是創(chuàng)建清廉學校的基礎。作為學校管理者，首先要樹立起正確的指導思想，時刻銘記為人師表的責任和擔當。只有把廉潔意識和思想深深扎根于教育實踐的大地，才能營造出清正廉潔的教育環(huán)境。我們要時刻用自身的榜樣作用引領教師和學生，樹立起正確的價值觀念，使他們明白廉潔奉公的重要性，從小培養(yǎng)起正確的道德觀念和行為習慣。
其次，清廉學校要堅持以人為本，健全制度。學校創(chuàng)建清廉，離不開人心的向背，離不開相關制度的規(guī)范和運行。我們明確提出以人為本的辦學理念，注重尊重和保護每一位師生的權益，使教師和學生在學校中享受公平公正的待遇。同時，為了保證學校的廉潔和純潔，我們建立了一系列的制度和規(guī)章制度，明確了權責邊界，設立了監(jiān)督機構，形成了一套完善的監(jiān)督機制。只有這樣，才能確保清廉學校的正常運行。
再次，清廉學校要加強廉潔宣傳和教育。學校是教師和學生的搖籃，也是培養(yǎng)廉潔道德觀念的重要場所。我們把廉潔宣傳和教育納入了課程體系，采取了多種形式和途徑進行宣傳。比如，開展了廉潔知識講座和主題班會，組織了廉潔教育活動和演講比賽等。通過這些活動，使師生們更加深入地了解了廉潔的含義和重要性，增強了他們守法慎行的意識和自覺性。
最后，清廉學校要不斷加強自我建設。教育是一項系統(tǒng)工程，要想創(chuàng)建出純潔廉潔的學校，我們不能僅僅停留在口號上。我們必須要不斷加強自身的建設，提高自身的品質和水平。作為學校管理者，我們要加強學習，不斷提高自身的能力和素質；要加強道德修養(yǎng)，增強自身的廉潔自律意識；要加強與師生的溝通交流，密切師生之間的聯(lián)系，了解他們的實際需求和困難，做到公正公平，實行以人為本的管理，使學校里的每位師生都能在平等公正的環(huán)境中發(fā)展和成長。
通過這段時間的清廉學校創(chuàng)建工作，我更加深刻地認識到清廉學校不僅是追求學校教育目標的要求，更是推動整個社會向廉潔文明的方向發(fā)展的重要力量。清廉學校的創(chuàng)建建設是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務，需要全體教職員工的積極配合和努力。只有在大家的共同努力下，才能真正營造出和諧純潔的學習環(huán)境，使我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十一
作為一名高中生，在學習的同時，我們更應該注重學校的建設與管理。近年來，清廉校園建設逐漸成為全國教育領域的熱門話題。為此，我們應該充分認識到清廉校園建設的重要性，并努力貫徹落實，使學校更加清廉，更有活力，更有生機。
首先，創(chuàng)造清廉校園需要營造一種健康、和諧的校園文化。學校應該創(chuàng)造一個公平、公正、文明、和諧的校園環(huán)境，營造學風育人、文明校園的氛圍。我們每個人都應該做好自己，嚴格遵守學校規(guī)章制度，自覺維護校園安全、公共設施的良好狀態(tài)。只有在這樣一個良好的校園環(huán)境下，才能為學校的清廉建設奠定堅實的基礎。
其次，建設清廉校園需要加強師德建設。教師是學校教育的靈魂，是學生成長中的重要導師。我們要求教師要有一定的政治素質、專業(yè)素養(yǎng)和道德道德水平，在工作中嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到言傳身教，做好榜樣，以行動引領學生的人生。
此外，在清廉校園建設中，學生的參與也是至關重要的。學生不僅要在學習上取得良好的成績，更要在生活中踐行道德，積極參與校園活動，關心他人，嚴格要求自己。只有當學校有更多的學生積極投入到清廉校園建設中，才能夠真正創(chuàng)造一個清廉和諧的校園環(huán)境。
與此同時，學校應該強化日常管理，督促各項規(guī)章制度的順利實施。學校應該積極營造民主、公開、透明的管理文化，增強學生對學校管理的參與感和滿意度，促進學校治理與規(guī)范化。同時，學校應該設立教育公示欄，向家長、學生公示學校各項政策、舉措、規(guī)章制度等，充分保證學校的公開透明、公正公平。
總之，創(chuàng)建清廉校園需要我們每個人的共同努力。我們應該樹立正確的學習態(tài)度，自覺踐行道德與良好校風，積極參與學校建設。相信只有大家的共同努力，才能夠創(chuàng)造一個更為清廉和諧的校園環(huán)境。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十二
（二）實施思想教育重點行動，做理論武裝的模范?。
（三）實施機關黨建提升重點行動，做組織有力的模范?。
（四）實施轉作風抓落實重點行動，做責任擔當?shù)哪７?。
（五）實施清廉綜合執(zhí)法行動，做遵紀守法的模范?。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十三
為深入貫徹落實新時代從嚴治黨的要求和部署，按照上級黨組的安排和要求，我校開展了“清廉學校”建設工作，現(xiàn)就前一階段工作總結如下：
為了更好的開展這項工作，學校支部委員和學校校委會班子成員召開了集體學習“教育局黨組關于建設清廉學校工作的方案”的精神，對文件的要求進一步熟悉，并在全體教職工會議上組織大家學校，使全校所有教職工明確文件精神。學校成立了以張繼業(yè)校長為組長，李建軍書記為副組長的領導小組，結合我校實際，制定了我校的實施方案，以推動我校清廉學校建設工作有序開展。
學校成立師德領導小組，校長帶領教師們認真學習了《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》，并對違反師德的行為進行了詳細解讀；同時減輕學生課業(yè)負擔，有償家教、不公正對待學生等備受社會關注的問題，進行了重點強調和要求。學校會議室張貼《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》、每個辦公室張貼《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》，時刻警醒教師督促自己的教育教學工作。學校制定了《xxxx高中教師職業(yè)道德考核細則》，將考核結果與教師績效工資，評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。全體教師結合自身教育教學實際，認真反思總結，提高自身修養(yǎng)。并結合自身的實際至少撰寫出一篇論文、心得體會，并進行了交流。通過教師師德演講比賽、師德自評，學生評教，學生家長評教等形式，和召開家長代表、學生、社會人士座談會，加強對教師行為的監(jiān)督，進一步規(guī)范辦學行為。積極組織活動，樹立師德標兵，組織教師參加“中牟縣最美教師”，“師德先進個人”評選活動。
嚴格落實國家、省、市招生考試政策，嚴格按照規(guī)定招生計劃、招生時間、招生方式進行統(tǒng)一招生。無違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨審批區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生等。
組織后勤部門對照上級要求進行自查，學校嚴格落實政府投資建設項目評審管理辦法，在校園建設工作中，嚴格按照規(guī)定報建審批流程，執(zhí)行招投標程序等。無不經(jīng)審批違規(guī)進行項目建設；無在招投標過程中違反招投標管理流程，出現(xiàn)圍標、串標，或者未進行招投標而進行項目建設等行為。
所有預算項目均納入中牟縣教育局財務綜合管理系統(tǒng)管理，經(jīng)過事前審批后再可進行采購。校舍修繕、設備購臵要按預算項目規(guī)定的內容、數(shù)量和金額執(zhí)行，無擅自更改內容，無超標準、超預算執(zhí)行項目。
食堂、安保、保潔等服務外包項目從招標、合同、資產(chǎn)管理、質量監(jiān)控、考評、安全等環(huán)節(jié)上全面加強對服務外包項目的管理，杜絕潛在風險隱患。超出10萬元的需要均通過公文系統(tǒng)上報，經(jīng)批復后方可實施，并按照在教育局財務綜合管理系統(tǒng)備案的采購方式進行采購。
在班級走廊、校園書屋、教室設置廉潔標語、廉風故事；簽訂師德承諾書，推動教師“依法執(zhí)教”“廉潔從教”；利用校園樓道、花園，以廉潔人物、故事等形式打造“一樓一品”文化景觀，營造廉潔校園文化氛圍，提升校園文化品位；設立廉潔文化圖書區(qū)，每學期購買一批廉潔類書籍，引導師生學廉、思廉；床頭銘“廉”，全校師生分別以“廉潔從教”“立德樹人”為主題制作“我的座右銘”“我的床頭銘”，以此鞭策、激勵自己；課堂講“廉”，設立廉潔書法、繪畫、手抄報展示室，舉行廉潔書畫比賽。從而將廉潔教育納入學校德育體系，積極營造崇尚廉潔、立德樹人、積極向上的校園人文環(huán)境和文化氛圍，營造和諧、文明的校園文化，不斷增強師生崇尚廉潔意識。
在建設“清廉學?！惫ぷ鞯倪^程中，我校高度意識，統(tǒng)一思想，創(chuàng)新謀劃，積極探索，扎實推進，注重實效，努力實現(xiàn)了“四個全覆蓋”：從嚴治黨全覆蓋，建設領域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋?！扒辶畬W?！苯ㄔO，是一項長期的、持續(xù)的、系統(tǒng)性建設工程。我們將持續(xù)強化，常態(tài)建設，讓崇清尙廉成為教育人的共同追求。
清廉學校創(chuàng)建方案篇十四
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的方案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項長期的系統(tǒng)工程，為全面落實2018年《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》，進一步引導金融機構加大力度，提升服務質量與水平，推動金融服務鄉(xiāng)村振興工作在我縣有序推進，特制定本方案。
按照“政府主導、人行主抓、金融機構主辦、多方參與、穩(wěn)步推進、支農(nóng)惠農(nóng)”的思路，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進農(nóng)業(yè)供給側結構性改革，全力推進以信貸產(chǎn)品和服務的創(chuàng)新促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革，實現(xiàn)全縣農(nóng)村經(jīng)濟與農(nóng)村金融快速、健康、協(xié)調發(fā)展。
通過全面試點推廣，進一步完善配套基礎工作，形成多合力的組織領導和責任落實工作機制，多方式的風險分擔、補償和處置機制以及多層面的政策激勵協(xié)調配合機制。試點期內各項貸款增速高于全市平均水平。涉農(nóng)貸款增速高于貸款平均增速，且涉農(nóng)貸款余額占比每年提高1個百分點。涉農(nóng)貸款平均利率逐年下降。金融產(chǎn)品不斷豐富，農(nóng)戶及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的融資增信機制逐步成型。金融服務覆蓋面不斷加大，助農(nóng)取款服務實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，移動支付等新興支付方式在農(nóng)村地區(qū)得到普及應用。農(nóng)村信用體系建設得到持續(xù)推進。2020年-2022年，努力實現(xiàn)金融支農(nóng)資源持續(xù)集聚、信貸投放持續(xù)增加、金融服務持續(xù)改善、金融環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，形成金融服務鄉(xiāng)村振興的“xx模式”。
（一）打造四個區(qū)特色品牌。
革命老區(qū)—圍繞傳承“紅色”鐵軍精神，實行“項目化”融資模式服務。為加快新型小城鎮(zhèn)、茶場、特色田園鄉(xiāng)村、家庭農(nóng)場集聚區(qū)等項目建設提供特色信貸支持。
2.全域文化旅游特色區(qū)—圍繞堅持“綠色”持續(xù)發(fā)展，實行“商標品牌+經(jīng)營權”融資模式服務。依托“xx龍蝦”“xx龍蝦香米”“鮑貢蟹”“xx水庫魚”“雨山茶葉”“xx西瓜”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”，加快特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村和休閑觀光農(nóng)業(yè)建設，推廣“農(nóng)業(yè)+文旅+度假”新型鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)營業(yè)態(tài)，對示范鄉(xiāng)村引進的新型產(chǎn)業(yè)實行優(yōu)惠的金融政策。
3.西南崗等重點扶貧片區(qū)—圍繞脫貧“青色”良性固守，實行“安居+樂業(yè)”融資模式服務。聚焦xx西南崗片區(qū)和xx革命老區(qū)整體開發(fā)，加快關鍵性工程建設，推動基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和民生實事等項目的全面實施，盡早發(fā)揮效益，為當?shù)鼐用窬幼l件改善、農(nóng)村土地綜合整治、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整、農(nóng)民增收和脫貧攻堅提供支持。
4.寧淮特別合作區(qū)—圍繞打造“金色”融合鏈接，實行“智能支撐”融資服務模式。加強xx鎮(zhèn)與寧淮產(chǎn)業(yè)園的融合發(fā)展，探索“智慧+應用”、“服務+共享”等協(xié)同發(fā)展模式，聚焦產(chǎn)業(yè)鏈，提供智能融合服務。
（二）推動五大建設。
1.以產(chǎn)業(yè)集聚推動“助推器”建設。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和農(nóng)業(yè)規(guī)?；?jīng)營，農(nóng)村新型業(yè)態(tài)發(fā)展，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展等，積極推進“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”、“公司+基地+農(nóng)戶”等新型信貸模式，圍繞蝦稻共生基地標準化建設，統(tǒng)籌加快一二三產(chǎn)業(yè)融合，引導發(fā)展龍蝦米加工企業(yè)，建立產(chǎn)業(yè)引導基金、編制產(chǎn)業(yè)項目目錄，落實到具體銀行對接幫辦、重點支持。
2.以金融創(chuàng)新推動“新引擎”建設。圍繞鄉(xiāng)村振興金融需求，創(chuàng)新銀行內部信貸管理機制和金融產(chǎn)品，創(chuàng)新以農(nóng)民住房條件改善為主的“安居貸”、以農(nóng)村家庭為主的“一家貸”、以大數(shù)據(jù)信息共享并講信守信為主的“信易貸”“快易貸”、以引進農(nóng)村高端人才為主的“人才貸”、以農(nóng)地經(jīng)營為主的“農(nóng)地貸”、以女企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)女性為主的“巾幗榮譽貸”等，創(chuàng)新適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的保險產(chǎn)品和服務。探索推動廠房、大型農(nóng)機具、圈舍和活體畜禽抵押、水域灘涂養(yǎng)殖權抵押、應收賬款質押、農(nóng)業(yè)保單融資等信貸業(yè)務，推廣“政銀保”合作融資模式，推動形成全方位、多元化的農(nóng)村資產(chǎn)抵質押融資模式。積極穩(wěn)妥推廣農(nóng)地抵押貸款業(yè)務，繼續(xù)完善確權頒證、價值評估、流轉處置、風險補償?shù)扰涮字贫冉ㄔO。結合宅基地“三權分置”改革試點進展，穩(wěn)妥開展農(nóng)房財產(chǎn)權抵押貸款業(yè)務。結合農(nóng)村集體經(jīng)濟組織登記賦碼工作進展，加大對具有獨立法人地位、集體資產(chǎn)清晰、現(xiàn)金流穩(wěn)定的集體經(jīng)濟組織的金融支持力度。
3.以正向賦能推動“信用戶”建設。加大農(nóng)民金融素養(yǎng)提升。加大信用宣傳引導與培植。持續(xù)開展農(nóng)村信用體系建設，依托江蘇省農(nóng)村經(jīng)濟主體綜合信息管理系統(tǒng)全面采集農(nóng)村經(jīng)濟主體信用信息，穩(wěn)步推進農(nóng)戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務組織、農(nóng)村企業(yè)等主體電子信用檔案建設，完善信用評價與共享機制，推進信用信息在信貸管理和社會管理中的綜合應用。開展“百村千企萬家”信用創(chuàng)建活動，建立信貸信用激勵與約束辦法，防范農(nóng)村化解系統(tǒng)性金融風險。
4.以精準扶貧推動“造血池”建設。為打牢扶貧基礎，防止出現(xiàn)新貧、返貧，對脫貧農(nóng)民加大創(chuàng)業(yè)就業(yè)支持，加大農(nóng)村消費信貸，加大投資理財服務。以美麗鄉(xiāng)村建設為契機，引導信貸資金向西南崗、xx等重點片區(qū)疊加傾斜，大力開展土地綜合治理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎設施建設、居民集中居住和村居生活環(huán)境改善，不斷推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
5.以普惠供給推動“便民點”建設。圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村金融服務”，推動移動支付等新興支付方式的普及應用，鼓勵各類支付服務主體到農(nóng)村地區(qū)開展業(yè)務。探索將支持助農(nóng)取款服務、金融綜合服務站建設與信息進村入戶、農(nóng)村電商、城鄉(xiāng)社會保障等合作共建，不斷拓展和提升服務站（點）的網(wǎng)絡價值。強化現(xiàn)金服務示范區(qū)建設，指導涉農(nóng)金融銀行金融機構切實加大自助機具配置和維護，規(guī)范服務內容和形式，構建共享信息平臺，統(tǒng)一服務標準，努力夯實農(nóng)村地區(qū)銀行金融金融機構提供優(yōu)質高效現(xiàn)金服務的工作基礎。
（三）建立六大機制。
1.建立金融服務“三農(nóng)”貸款風險分擔與補償機制。實施產(chǎn)業(yè)基金引導和貸款擔保傾斜，推行農(nóng)村貸款保證保險。建立涉農(nóng)信貸風險補償基金，設立涉農(nóng)信貸再擔保資金，不斷完善信貸風險補償辦法，創(chuàng)新試點蝦稻共生、農(nóng)產(chǎn)品質量安全保證保險等。
2.建立平臺服務機制。開發(fā)建設鄉(xiāng)村振興金融服務平臺，完善農(nóng)村產(chǎn)權交易服務平臺，完善農(nóng)戶信用信息服務平臺，建立農(nóng)村金融司法快速通道，探索建立縣域不良資產(chǎn)統(tǒng)一處置平臺，完善金融服務鄉(xiāng)村機構體系等。
3.建立信用環(huán)境建設機制。創(chuàng)新傳導渠道，綜合運用再貸款、再貼現(xiàn)、定向降準等貨幣政策工具實行重點支持，以優(yōu)惠的貸款利率投放涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)戶貸款。進一步推動農(nóng)村信用環(huán)境建設，創(chuàng)新農(nóng)村金融知識普及方式方法。
4.建立差異化監(jiān)管機制。上下聯(lián)動，聯(lián)合市銀保監(jiān)、市縣地方金融監(jiān)管部門，結合鄉(xiāng)村實際，施行差異化的監(jiān)管措施。
5.建立監(jiān)督評估機制。建立金融支持鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計指標監(jiān)測體系，將涉農(nóng)貸款、精準扶貧貸款以及各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體貸款等情況，農(nóng)村金融綜合服務站、金融消費權益保護、現(xiàn)金服務示范區(qū)建設、金融機構網(wǎng)點數(shù)、金融知識宣傳等金融服務情況，資產(chǎn)質量、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)村信用創(chuàng)建、金融改革、金融產(chǎn)品創(chuàng)新等金融生態(tài)指標納入監(jiān)測評估體系。
6.建立結果運用機制。每季度跟蹤反饋一次、每半年檢查通報一次、每年考核評比和表彰總結一次?？己私Y果作為貨幣政策工具運用、宏觀審慎評估、央行金融機構評級、央行綜合評價、差別化監(jiān)管、政府激勵、財政支持等重要參考依據(jù)。
（一）加強組織領導。成立由分管金融的副縣長任組長，人行xx縣支行、縣政府辦（金融辦）主要負責人任副組長，縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣工業(yè)和信息化局、縣自然資源和規(guī)劃局、縣財政局、縣人力資源和社會保障局、縣信用中心、各鎮(zhèn)（街道）的分管負責人以及各銀行機構和部分保險公司的主要負責人為成員的金融服務鄉(xiāng)村振興示范區(qū)創(chuàng)建工作領導小組。領導小組下設辦公室，地點在人行xx縣支行，明確各單位聯(lián)絡員，建立工作職責、宣傳引導、動態(tài)監(jiān)測、考核激勵、檢查監(jiān)督等相關工作制度。
（二）強化宣傳引導。各鎮(zhèn)（街道）、相關部門、各金融機構要深入落實黨中央、國務院決策部署，充分認識其重要性，采取符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活特點的宣傳方式和載體，普及相關政策和金融知識，宣傳試點推廣工作意義、重要性及目標要求，提高各方面參與的主動性和積極性，為深入推進農(nóng)村改革營造有利的社會環(huán)境。
（三）堅持試點原則。積極穩(wěn)妥推進試點工作，堅持以“支持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展”為核心，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總要求，實施開發(fā)性、政策性、商業(yè)性和合作性銀行機構的整體聯(lián)動，放大經(jīng)濟薄弱地區(qū)試點效應。
（四）明確工作責任。各鎮(zhèn)（街道）和各銀行業(yè)金融機構要承擔主體責任。各銀行業(yè)金融機構要根據(jù)全縣試點工作要求，出臺相應的信貸管理制度和實施細則，在績效評價、資源配置、信貸授權等方面做好配套制度安排，并向人行xx縣支行報備。同時，加大貸款利率、期限、額度、擔保、風險控制等方面的產(chǎn)品和服務創(chuàng)新，通過多種方式創(chuàng)新融資產(chǎn)品，切實滿足各類農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體對金融服務的有效需求。
（五）開展跟蹤考核?？h政府辦（金融辦）將金融服務鄉(xiāng)村振興試點推廣工作的具體目標任務納入到全年金融考核中。人行xx縣支行牽頭建立統(tǒng)計監(jiān)測制度，對試點工作進行跟蹤、監(jiān)督、指導和跟蹤評估，按季進行動態(tài)監(jiān)測和督查，并開展年度綜合考評。
為了深入貫徹落實中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，推進我公司廉潔文化建設向深層次發(fā)展，大力營造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境，促進公司持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)集團公司《關于廉潔文化建設實施方案》要求，在我公司廉潔文化建設原有基礎上，特制定深化廉潔文化建設工作的實施方案。
1、不斷總結經(jīng)驗，積極探索深化廉潔文化建設工作的方式方法。2007年，根據(jù)集團公司在我公司召開廉潔文化現(xiàn)場會的精神，在試點工作的基礎上，年底前制定出深化廉潔文化建設工作的實施方案。
2、拓展廉潔理念外延，形成廉潔理念體系。2007年，以集團公司“廉則榮、貪則恥、以廉強企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎，廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權理念、監(jiān)督理念、勤政理念、責任理念、服務理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念，提煉形成公司廉潔理念體系，作為每個員工自覺遵循的道德規(guī)范。
3、健全完善制度，融入廉潔內容。2007年，全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標準和崗位責任制，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項重要內容，進一步增強廉潔文化的滲透力；用制度規(guī)范關鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強廉潔文化的約束力，達到廉潔從業(yè)與履行崗位職責的相互統(tǒng)一。
4、不斷探索實踐，構建廉潔文化體系。再利用兩年的時間，到2010年，通過公司上下共同努力，不斷實現(xiàn)廉潔文化層面的深化和延伸，形成具有我公司特色的廉潔文化體系，作為企業(yè)文化建設體系的重要組成部分，納入其中，搭建起黨風廉政教育的有效平臺和長效機制，實現(xiàn)企業(yè)內部廉潔環(huán)境的全面改善。
1、堅持著眼當前、兼顧長遠的原則。要把廉潔文化建設作為一項經(jīng)常性的工作來抓，在現(xiàn)有基礎上，要繼續(xù)加大宣灌力度，并不斷引深，逐步使各級人員擁有牢固的廉潔理念，養(yǎng)成良好的廉潔行為習慣，培育崇高的思想境界。
2、堅持群眾參與的廣泛性與突出重點對象相結合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化，必須要有員工群眾的廣泛參與和支持，以此作為基礎，搭建群眾參與的有效載體和平臺。同時，又要把領導人員和關鍵崗位人員確定為重點對象，有針對性的強化教育和引導，用廉潔文化的力量，時刻警示和提醒重點對象廉潔履職。
3、堅持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中，要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀檢監(jiān)察、黨建、人力資源、工會、團委等部門和群眾組織，要把廉潔文化建設的內容納入宣傳教育的范圍，根據(jù)各自的特點，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，形成整體合力，真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設中的重要作用。
4、堅持不斷探索和創(chuàng)新的原則。在深化廉潔文化建設中，要立足實際，強化創(chuàng)新，突出特色；要積極探索和實踐深化廉潔文化建設的新途徑、新方法，力求取得最佳效果，為推進公司廉潔文化建設向深層次發(fā)展、構建和諧礦山做出貢獻。
在原有廉潔文化建設的基礎上，進一步從廉潔理念體系、崗位職責和崗位考核標準等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內涵，深化公司廉潔文化建設。具體步驟如下：
1、開展廉潔理念征集活動，構建廉潔理念體系。理念是人們行動的指南，用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦，才能使清廉履職成為各級管技人員和廣大員工的自覺行動。各基層單位、機關部門要以集團公司和我公司廉潔理念為核心，結合各自的實際，廣泛開展全方位、多層次廉潔理念征集活動。在本單位、本部門各級管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個管理層次和各個崗位特別是關鍵崗位人員的廉潔理念；經(jīng)公司廉潔文化領導小組辦公室整理匯編，形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎上，充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用，運用各種媒體、黨課、培訓班等多種形式，加大廉潔理念的宣灌力度。通過廉潔理念體系的形成和灌輸，使廉潔理念成為每個員工的道德規(guī)范，用崗位廉潔理念規(guī)范每個員工特別是領導人員和關鍵崗位人員的履職行為，在企業(yè)內部努力營造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。
2、完善標準，建立機制。思想上的自覺與制度的約束是相輔相成的，通過廉潔文化建設，確立廉潔理念，但更要靠制度規(guī)范其行為。各基層單位、機關部門要從關鍵崗位人員的崗位標準和崗位責任制著手，全面建立和修訂公司各類人員的崗位標準和崗位責任制，增加和完善相應條款，把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中，并作為崗位考核的一項重要內容；用制度規(guī)范關鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為，增強廉潔文化的約束力，實現(xiàn)廉潔從業(yè)與履行崗位職責的相互統(tǒng)一，廉潔文化建設與崗位職責要求的相互一致，強化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。
公無私、勤政廉潔、特別能戰(zhàn)斗的精神，不斷豐富廉潔文化的內容，體現(xiàn)廉潔文化的深刻內涵。公司相關部門要把廉潔文化建設作為一個課題，并納入“四網(wǎng)一會”進行深入的研究，結合實際，重點研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內涵、地位作用、主要特征、作用方法等，升華廉潔文化的理論，逐步形成系統(tǒng)化的廉潔文化理論成果，把具有錢家營礦業(yè)公司特點的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設體系，作為企業(yè)文化建設的一個子系統(tǒng)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一考核，形成長效機制，不斷把公司廉潔文化建設推向更高層次。
公司廉潔文化建設領導小組將繼續(xù)負責對全公司廉潔文化建設工作進行組織、指導和協(xié)調，領導小組辦公室負責具體工作。各基層單位、機關部門要成立由基層黨政正職或機關部門負責人任組長的本單位廉潔文化建設領導小組，并根據(jù)公司深化廉潔文化建設的總體方案，結合單位實際，研究制定各自的具體實施方案，明確組織與責任，建立起公司與各基層單位、機關部門兩級廉潔文化建設的組織推進體系。
基層單位領導班子和機關部門負責人對此要予以高度重視，要把深化本單位、本部門的廉潔文化建設，作為事關企業(yè)發(fā)展的重要任務和基礎性工作來抓；要切實負起責任，特別是各總支、支部書記要具體抓，要切實履行好對深化廉潔文化建設工作的組織領導責任。要建立健全監(jiān)督考核機制，公司黨委根據(jù)工作目標要求，每年對廉潔文化建設情況進行一次考核，重點檢查各單位和機關各部門研究部署廉潔文化建設情況、工作目標推進情況和取得的實際效果等內容，并納入黨風廉政建設責任制考核之中，確保公司深化廉潔文化建設工作的有效開展。
為充分發(fā)揮清廉文化的教育、激勵、凝聚、導向和約束作用，積極培育厚德養(yǎng)廉的社會環(huán)境，8月24日，浦發(fā)銀行江門分行組織開展以“講廉潔故事，樹正氣清風”為主題的清廉金融文化專題活動，以講故事的形式傳播廉潔理念，豐富廉潔文化宣傳教育形式，讓黨員干部在鑒古知今中學習清廉文化，在心底筑牢廉潔自律的思想防線，加強黨性修養(yǎng)，保持“財賄不以動其心，爵祿不以移其志”的品行。
為講好清廉故事，讓清廉文化更加貼近工作和生活實際，浦發(fā)銀行江門分行三名員工認真挑選清廉文化小故事，分別是江門歷史名人“嶺學儒宗”陳白沙先生不阿權貴，一生清貧專注講學的事跡以及林則徐為官清廉、修身律己、拒賄拾遺的故事。這些清官廉吏、賢人君子均把廉潔品格作為價值理想和政治實踐追求。在認真聽取會上員工分享的故事后，參會代表紛紛表示要充分認識到“欲望無窮、欲壑難填”必然導致思想信念動搖，黨性觀念淡化，甚至道德修養(yǎng)滑坡，言行舉止失范的危險性，并表示將帶頭講清廉，帶動身邊人，輻射周圍人，營造風清氣正的清廉金融文化氛圍。
為深入落實中央全面推進鄉(xiāng)村振興決策部署，近日農(nóng)業(yè)銀行印發(fā)《貫徹中央農(nóng)村工作會議和中央一號文件精神做好2021年服務鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”縣域業(yè)務工作方案》（以下簡稱《方案》）。
《方案》圍繞服務鄉(xiāng)村振興、打造縣域領軍銀行目標任務，細化任務清單、措施清單和責任清單，推動全行鄉(xiāng)村振興金融服務工作落實落細。
根據(jù)《方案》，農(nóng)業(yè)銀行將突出服務引領，傾斜配置縣域信貸計劃，強化服務鄉(xiāng)村振興考核考評，實現(xiàn)縣域貸款投放“兩高于”“兩提升”“一穩(wěn)定”目標；積極服務鞏固拓展脫貧攻堅成果，實施金融服務國家糧食安全、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村建設行動，確保鄉(xiāng)村振興重點領域服務水平顯著提高；構建服務鄉(xiāng)村振興產(chǎn)品品牌體系，打造服務鄉(xiāng)村振興拳頭產(chǎn)品、精品產(chǎn)品，促進全行“三農(nóng)”產(chǎn)品體系更加豐富多元。完善涉農(nóng)行業(yè)信貸政策體系，建立差異化審查審批快辦機制。
聚焦打造縣域金融服務領軍銀行目標。
全力拓展縣域核心市場。
農(nóng)業(yè)銀行將通過開展縣域業(yè)務“提份額、增貢獻、強基礎”專項營銷、“深耕鄉(xiāng)村市場”零售業(yè)務營銷、“進園區(qū)、進景區(qū)、進有貸戶”營銷、農(nóng)民工群體營銷等活動，提升縣域市場服務能力；根據(jù)不同客群特點，構建推廣源頭獲客、鏈式獲客、“一產(chǎn)業(yè)一項目一方案”獲客、場景金融獲客等服務模式；按照百行標桿、千點示范的思路，打造縣域領軍銀行標桿支行示范網(wǎng)點。
以數(shù)字化轉型為驅動。
不斷提升服務鄉(xiāng)村振興能力。
農(nóng)業(yè)銀行將在農(nóng)村集體“三資”管理平臺基礎上，研發(fā)全行統(tǒng)一的智慧鄉(xiāng)村綜合服務平臺；推動縣域掌銀工程特色發(fā)展，研發(fā)推出掌銀惠農(nóng)專版；加快縣域線上貸款擴面上量，推廣“農(nóng)戶信息建檔+全線上化運作”“惠農(nóng)e貸”模式；開展縣域場景營銷競賽，拓展縣域場景金融；創(chuàng)新基于物聯(lián)網(wǎng)全流程智能化的“三農(nóng)”金融產(chǎn)品，在分行試點推出“物聯(lián)e貸”、畜牧活體抵押貸款。
圍繞渠道融合。
強化縣域網(wǎng)點布局優(yōu)化和線上渠道支撐。
農(nóng)業(yè)銀行將制定網(wǎng)點布局規(guī)劃，加快全行網(wǎng)點向城鄉(xiāng)結合部、縣域鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)遷建；加強線上線下渠道協(xié)同，提升惠農(nóng)通服務點服務功能，開展掌銀示范村建設，推動縣域網(wǎng)點由業(yè)務操作中心向營銷中心轉變。
完善體制機制。
充分發(fā)揮三農(nóng)金融事業(yè)部支持保障作用。
農(nóng)業(yè)銀行已在總分支行設立鄉(xiāng)村振興金融部，深化“三農(nóng)”縣域業(yè)務“放管服”改革，為服務鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”縣域業(yè)務提供有力支撐。
該行堅持黨建統(tǒng)領服務鄉(xiāng)村振興和“三農(nóng)”縣域業(yè)務工作，在總行成立金融服務鄉(xiāng)村振興領導小組，各一級分行成立金融服務鄉(xiāng)村振興推進小組，鼓勵引導人才到鄉(xiāng)村振興一線工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，實現(xiàn)黨建工作和鄉(xiāng)村振興融合互促。
清廉文化自古有之，也叫廉潔文化。清廉，顧名思義，指清正廉潔，不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。在現(xiàn)代漢語中，“廉潔”的通常意義為：不損公肥私;不貪污。即公正不貪、清白無污?！傲疂崱倍植粌H僅是“為官者”的個人追求，更是每一個公民的責任與義務。
廉潔文化可理解為兼顧涵蓋黨員領導干部層面的廉政文化和覆蓋全社會層面的清廉文化。廉政文化則是廉潔從政行為在文化和觀念上的反映，是為官從政者的行為規(guī)范。那么，清廉文化則應指社會公眾在社會生產(chǎn)生活中崇清尚廉的思想認知和行為模式。
清廉金融文化是社會主義廉潔文化在金融行業(yè)的延伸，從其內涵看，不是一般意義上的清廉文化與金融文化簡單疊加，比較普遍的看法是：以科學的廉潔理論為統(tǒng)領，以先進的廉潔思想為核心，以完備的廉潔制度為基礎，以豐富的廉潔活動為載體，經(jīng)過長期積淀和不斷總結提煉，由決策者集體所倡導、全體成員所認同并自覺遵守的廉潔理念和從業(yè)行為準則，是廉潔思想、觀念、制度、行為及其物化的總和。它由廉潔思想與廉潔理念、廉潔制度與行為規(guī)范、廉潔氛圍與廉潔形象等構成。從其外延看，清廉金融文化是新時代中國特色社會主義先進文化的重要組成部分。首先，它是在金融文化的基礎上，側重于對金融職工廉潔從業(yè)理念的提煉、建構與宣貫;對廉潔從業(yè)系統(tǒng)規(guī)章制度的建立、完善與執(zhí)行;對不同層級員工行為規(guī)范、原則的實施與考評;對員工廉潔從業(yè)環(huán)境、氛圍的建設與營造。其次，它是在完成上述基礎性工作以后，對廉潔文化的長期“落地”生根進行系統(tǒng)的規(guī)劃和按部就班的推進與提升，使之能適應金融事業(yè)長期健康發(fā)展的需要。
加強清廉金融文化建設是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的必然要求。習近平總書記在黨的十九大報告中提出要“弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀”。這一看似尋常的論述，明確把“廉潔”與價值觀緊密聯(lián)系在一起，鄭重提出弘揚清正廉潔等價值觀，意味著習近平新時代中國特色社會主義思想賦予了馬克思主義黨建理論和道德學說新的內容，深化了我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律和社會主義建設規(guī)律的認識。相較于“廉潔政治”、“廉潔文化”、“廉潔理念”等概念，“廉潔價值觀”更具系統(tǒng)性、哲理性和指導性，是馬克思主義黨建理論和道德學說在當代中國的創(chuàng)造性運用和發(fā)展。
那么，怎樣建設清廉金融文化呢?帶著這個課題，支行紀委書記帶隊深入部門、深入基層一線，通過采取指導黨建工作的開展、查看規(guī)章制度的落實、與干部員工的座談討論、了解對干部員工的思想教育、梳理業(yè)務操作流程等形式進行廣泛調研，總結歸納建設清廉金融文化的幾點建議：
一、了解建立清廉金融文化意義，提高對建立清廉金融文化的認識。
新時代中國特色社會主義清廉文化是在既吸收、借鑒中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果，又深刻總結我們黨長期以來反腐倡廉工作的基礎上形成的，是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念在廉潔文化形態(tài)上的反映，是我們黨執(zhí)政實踐的進步和升華。
構建清廉金融文化，對內在于提高金融人自我修養(yǎng)，提升自律意識;對外則要嚴明規(guī)則，夯實制度根本和文化根基，打造整體合規(guī)氛圍。“清廉”者，首先要經(jīng)得起誘惑。世間繁華如飛花，紅塵浮華迷人眼。古往今來，經(jīng)不住利益誘惑而“落馬”之人大有人在。其次要耐得住寂寞。身處金融系統(tǒng)，靠近老百姓的錢口袋，深知誘惑重重，更要提醒自己常懷警戒之心，做到經(jīng)濟上清廉、政治上清正、作風上清白。
當前，一些干部、高管身處要職，卻政治意識、紀律意識淡漠，“親”“清”關系不明，被利益二字蒙蔽雙眼，或背離了依法監(jiān)管、為民監(jiān)管、廉潔監(jiān)管的初衷，或無視職責要求，知法犯法，從金融的監(jiān)管者、管理者淪為金融風險的制造者、金融腐敗的帶頭者。他們的腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，觸犯法律，更使人民群眾利益遭受了嚴重損失，最終一失足成千古恨。正所謂“垢塵不污玉，靈凰不啄膻”“蒼蠅不叮無縫的雞蛋”。作為金融工作者要明白“智者不為非其事,廉者不求非其有”的道理，面對利益誘惑和人情交換，要自覺亮起紅燈，守住底線，以廉為遵，潔身自愛。
二、建立有效的權力運行機制，增強廉潔防控的科學性。
1、合理細化權力。首先，要根據(jù)我行的結構特點，按照上級行規(guī)定的層級，將各項權力風險點分解到各部門、各崗位，最終落實到人;再是，對各項權力的賦予、使用、限制等范疇進行充分了解和把握，理順權力運行流程，設置權力運行監(jiān)控關鍵點位，找到權力運行風險點的應對辦法;三是，要抓住權力運行的實質，細化權力，找到適合我行權力設置和細化的有效路徑，體現(xiàn)權力劃分的科學性。
2、合理限制權力。要將權力的運行限制在制度下、體系下，對于權力所涉及的廉政風險，按照指標進行定量和定性，如果在指標預警值的范圍內，廉政風險屬于可控的;對于超出預警值的指標，需要對該權力進行違紀的確認，不允許該權力在制度之外運行，從而使得權力不受監(jiān)控和約束。
3、嚴格控制權力。要依據(jù)制度和標準，對于越界的權力，要做到“零容忍”，應及時果斷采取處理措施，維護制度和紀律的權威。同時，要充分利用高科技，運用好我們的稽核、案防、反洗錢等信息系統(tǒng)對權力進行監(jiān)督和控制，使權力控制體系更加有效地發(fā)揮作用。
三、建立全方位的立體防控體系，增強防控的系統(tǒng)性。
制度的執(zhí)行力需要有制度的系統(tǒng)性來支撐。在銀行業(yè)廉潔風險的防控中，需要建立一整套機制，都需要把崗位作為最小的防控單位，不給廉潔風險防控留死角。對所有查找出來的廉潔風險點，從初期就要進行梳理、歸納、分析、總結，使大風險化小，小風險化無。銀行內部部門之間，應該在廉潔風險的防控上形成一個整體，各部門應服從防控大局，協(xié)調配合，將廉潔風險防控手段和措施進行整合，大力挖掘部門各自條線的風險點，注重防控流程的再造、梳理和總結，設置指標參數(shù)，劃分各項權力的合理界限，使每一項權力都要經(jīng)受防控流程的監(jiān)控和評估。要拓寬防控的范圍和領域。有針對性的對權力的運行進行跟蹤，不給權力留任何鉆空子的機會，使制度跟得上形勢，主動適應權力的各種復雜性和多樣性。
四、形成多方共治的風險防控局面，增強防控的聯(lián)動性。
1、打造多部門聯(lián)動的共治體系。在堅持總行黨委的統(tǒng)一領導，支行黨委、紀檢監(jiān)察及各業(yè)務條線部門齊抓共管，形成聯(lián)動，形成內控、外防相結合的一體化防控體系。
2、發(fā)揮調動各部門防控的責任心和積極性。充分運用好銀行內部考評機制，將廉潔風險防控納入考評系統(tǒng)，與部門的職責掛鉤，與員工的收入掛鉤，將風險防控融入到領導及員工的日常工作中去。
3、大力引入社會監(jiān)督力量。在社會、全行業(yè)大力宣傳廉潔風險防控工作的目的、意義，通過主動對外宣傳換來全社會對我行廉潔風險的反向監(jiān)督。同時，打通監(jiān)督渠道，為公眾提供現(xiàn)代化的監(jiān)控平臺，智能收集反饋意見和建議，并對信息進行加工、提煉，用以提高行業(yè)自身風險防控能力。
總之，清廉金融文化建設是新時代中國金融治理體系現(xiàn)代化的現(xiàn)實需要，是營造風清氣正金融從業(yè)氛圍和優(yōu)良金融政治生態(tài)的迫切要求，是金融行業(yè)反腐倡廉斗爭的一項系統(tǒng)工程，需要全社會共同參與、共同監(jiān)督、共同配合，方能奏效。就此而言，清廉金融文化建設任重道遠。
為貫徹落實黨中央、國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署，引領帶動金融資源傾斜鄉(xiāng)村振興，經(jīng)研究，決定在全市開展金融服務鄉(xiāng)村振興提升行動?，F(xiàn)提出如下工作方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”的總體要求，聚焦鄉(xiāng)村振興的融資和服務需求，深化改革創(chuàng)新，建立完善金融服務鄉(xiāng)村振興的長效機制、支持政策、產(chǎn)品體系、發(fā)展模式，宣傳推廣金融服務鄉(xiāng)村振興的典型經(jīng)驗做法，發(fā)揮串點連線成面的整體示范效應，帶動更多金融資源配置到農(nóng)村地區(qū)，更好滿足鄉(xiāng)村振興多樣化、多層次的金融需求，推動城鄉(xiāng)融合發(fā)展。
持續(xù)推進金融服務鄉(xiāng)村振興，培育出一批各具特色的金融服務鄉(xiāng)村振興示范樣板和發(fā)展模式，形成典型引路、示范帶動的整體效應，促進金融機構下沉、金融資源下放、金融服務下移，努力成為全省金融服務鄉(xiāng)村振興的典范、標桿。力爭到2022年，金融服務鄉(xiāng)村振興工作取得重要進展，農(nóng)村金融資源回流機制基本形成，金融支撐作用得到充分發(fā)揮，切實做到“應貸盡貸、應保盡保，金融服務提質拓面”，并實現(xiàn)以下目標。
金融涉農(nóng)貸款持續(xù)增加。保持涉農(nóng)貸款余額持續(xù)增長，普惠型涉農(nóng)貸款增速高于各項貸款平均增速。農(nóng)戶和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體信用貸款、首貸、中長期貸款較快增長，實現(xiàn)“量增、價降、面擴”。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)直接融資規(guī)模逐步擴大。農(nóng)業(yè)保險覆蓋面有效提升。
金融服務水平顯著改善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務網(wǎng)點覆蓋面不斷加大，助農(nóng)取款服務實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，科技金融、移動支付在農(nóng)村地區(qū)得到普及應用。
金融產(chǎn)品體系更加豐富。因地制宜創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式，農(nóng)業(yè)農(nóng)村抵質押物不斷拓寬，金融機構涉農(nóng)信貸管理機制改善優(yōu)化，新技術在農(nóng)村金融領域得到應用推廣。
金融生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化。農(nóng)村信用體系建設進一步深化，農(nóng)村地區(qū)金融消費權益保護更加健全，農(nóng)村金融風險分擔補償體系進一步完善。
（一）實施“金融服務產(chǎn)業(yè)興旺”工程。
1、精準服務農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)。立足漳州資源稟賦，創(chuàng)新“農(nóng)特產(chǎn)品貸”，推廣發(fā)展“助果貸”“花卉貸”“快農(nóng)貸”等“一業(yè)一品”，精準支持水果、蔬菜、茶葉、食用菌、水產(chǎn)、畜牧、花卉苗木、林竹、中藥材、鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村物流業(yè)等11個漳州鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化外匯管理服務，推廣跨境業(yè)務區(qū)塊鏈服務平臺，支持我市農(nóng)產(chǎn)品加工出口。
2、加大對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支持力度。加大對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)的金融支持力度，推動產(chǎn)村融合、產(chǎn)城融合發(fā)展,開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合金融服務試點工作，探索金融支持產(chǎn)業(yè)融合新模式。積極滿足農(nóng)業(yè)科技研發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)品技術推廣、農(nóng)產(chǎn)品冷鏈倉儲物流及烘干等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點領域的合理融資需求。推廣商標權質押貸款，支持特色農(nóng)產(chǎn)品品牌培育和中高端農(nóng)產(chǎn)品連鎖經(jīng)營體系建設。
3、強化新型經(jīng)營主體融資服務。建立分層分類的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體金融支持體系，支持我市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展壯大。全面推廣供應鏈融資業(yè)務，發(fā)揮核心農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動作用，支持“企業(yè)+合作社/基地+農(nóng)民”等經(jīng)營模式發(fā)展。
4、支持漳臺農(nóng)業(yè)融合發(fā)展。加大對漳浦臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園、漳浦閩臺農(nóng)業(yè)融合發(fā)展產(chǎn)業(yè)園和南靖閩臺農(nóng)業(yè)融合發(fā)展產(chǎn)業(yè)園的支持力度，在信貸產(chǎn)品、擔保方式、還款方式等方面開展創(chuàng)新，打造金融支持閩臺農(nóng)業(yè)合作的示范田。在全市范圍內推進臺資企業(yè)資本項目管理便利化，促進臺農(nóng)企業(yè)投融資便利。推廣“臺商臺胞金融信用證書”頒證工作，便利臺企臺農(nóng)在漳創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
（二）實施“金融助推生態(tài)宜居”工程。
1、主動融入美麗鄉(xiāng)村建設。綜合運用信貸、債券、ppp等融資工具，增加中長期資金投入，推動農(nóng)村“五好”公路、農(nóng)田水利、數(shù)字寬帶等基建領域提檔升級。推廣“鄉(xiāng)村宜居貸”等產(chǎn)品，在風險可控的同時積極為全市農(nóng)村廁所革命、農(nóng)村垃圾治理、污水治理、農(nóng)房整治、村容村貌提升等重點工作提供融資支持，改善農(nóng)村人居環(huán)境。
2、助力打造鄉(xiāng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。加快發(fā)展綠色金融，逐年提高綠色信貸占比，支持健康養(yǎng)殖、循環(huán)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進鄉(xiāng)村生態(tài)與經(jīng)濟良性循環(huán)。做好文化旅游業(yè)銀團貸款、項目融資等傳統(tǒng)信貸服務，推廣旅游企業(yè)建設用地使用權抵押貸、未來門票收益權質押、“助旅貸”等文旅信貸模式，打造鄉(xiāng)村生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)鏈。完善臺商投資區(qū)綠色金融發(fā)展示范區(qū)、華安縣綠色金融發(fā)展示范縣建設，發(fā)展排污權、林權等抵押貸款，推動節(jié)能減排和污染防治。
3、暢通金融服務“最后一公里”。推進“普惠金融百千萬2.0工程”，加快縣域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)銀行網(wǎng)點布局，推廣“一村一金融”、“黨建+金融助理”、“壟上行”金融服務隊、“背包銀行”等模式，填補金融服務空缺。鼓勵保險機構利用現(xiàn)有銀行業(yè)鄉(xiāng)村渠道，依法合規(guī)提供保險服務，降低網(wǎng)點鋪設成本，提升保險機構在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的服務覆蓋面。強化農(nóng)村普惠金融服務點建設，將服務點打造成集金融知識培訓點、貸款零售服務宣傳點、金融需求信息登記點、小額便捷支付點、小面額人民幣物流配送點、農(nóng)村“云閃付”支付平臺六項功能為一體的“五點一平臺”農(nóng)村金融服務模式，推動平和縣先行試點上線農(nóng)村普惠金融服務點電子導航地圖，提升服務覆蓋面。推進金融科技應用，推動“刷臉付”試點工作、移動支付互聯(lián)互通。加快移動支付便民工程下沉縣域農(nóng)村，推廣東山縣“云閃付+水產(chǎn)微商”模式，打造融資結算銷售一體化服務體系，助推“農(nóng)產(chǎn)品進城”。搭建現(xiàn)金服務“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，在漳州臺商投資區(qū)、長泰縣創(chuàng)建現(xiàn)金服務示范區(qū)。在長泰縣巖溪鎮(zhèn)、平和縣坂仔鎮(zhèn)試點建立國庫普惠金融示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實現(xiàn)國庫服務民生、服務基層全覆蓋。
（三）實施“金融促進鄉(xiāng)風文明”工程。
1、加快農(nóng)村信用體系建設。持續(xù)開展信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信用村、信用戶創(chuàng)建活動，探索統(tǒng)一信用評價標準與信息共享機制，先行開展東山縣“信用船”評定工作。推廣整村授信，給予“信用戶”授信額度、利率優(yōu)惠、信用貸款比重等方面優(yōu)惠政策，著力提升涉農(nóng)貸款信用類占比。實行動態(tài)管理以及信用警示退出機制，營造守信聯(lián)合激勵和失信聯(lián)合懲戒的氛圍。推動信用體系建設成果與文明家庭創(chuàng)建、道德模范評選評價活動等有機銜接，推廣“鄉(xiāng)風文明貸”“黨員先鋒貸”，助推農(nóng)村精神文明建設水平全面提升。
2、加強農(nóng)民金融知識教育。充分運用助農(nóng)取款點、普惠金融學校、金融服務站等宣傳陣地，助力金融知識宣傳下沉農(nóng)村。結合農(nóng)村文化禮堂建設，引導駐村金融助理、金融服務隊、巡回宣講隊等進村入戶，開展“農(nóng)村金融講堂”等形式宣傳教育，提高農(nóng)民運用金融工具的意識和能力。線上線下融合開展“百鎮(zhèn)千村萬戶”金融知識進農(nóng)村活動，實現(xiàn)全市行政村金融宣傳全覆蓋。
（四）實施“金融助力治理有效”工程。
1、跟進農(nóng)村產(chǎn)權制度改革金融服務。配合農(nóng)村土地制度改革和農(nóng)村集體產(chǎn)權制度改革部署，借鑒漳浦“農(nóng)村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款”試點經(jīng)驗，加快完善農(nóng)村資產(chǎn)評估、產(chǎn)權流轉抵押登記、爭議仲裁等配套制度。在符合現(xiàn)行法律法規(guī)的前提下，選擇若干產(chǎn)權權屬清晰、基層治理有力、融資需求旺盛的行政村（鎮(zhèn)），探索試點建立涵蓋經(jīng)營性資產(chǎn)股權、資源型資產(chǎn)等農(nóng)村各類產(chǎn)權的收儲、流轉、拍賣、仲裁等機制，推廣做大農(nóng)村承包土地的經(jīng)營權抵押貸款、林權抵押貸款業(yè)務，探索發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟組織股權質押貸款、村財（村財出資成立“鄉(xiāng)村振興基金”）委托貸款、集體經(jīng)營性建設用地使用權抵押貸款、農(nóng)民住房財產(chǎn)權抵押貸款等融資方式，促進農(nóng)村資產(chǎn)和金融資源的有機銜接，拓寬農(nóng)村融資渠道。
2、加大打擊金融違法違規(guī)行為。充分發(fā)揮漳州市反詐騙中心“雙輪驅動”和“122”金融工作組機制優(yōu)勢，建立涉詐、涉賭賬戶“黑名單”處置機制，配合公安機關打擊農(nóng)村地區(qū)跨境賭博、電信網(wǎng)絡詐騙等犯罪活動。提升反洗錢工作有效性，強化賬戶資金監(jiān)測、識別能力，配合公安機關開展掃黑除惡專項行動，打擊農(nóng)村地區(qū)非法集資、非法傳銷等涉眾型違法犯罪。關注弱勢群體過度借貸、多頭借貸和信用卡透支風險。配合政府部門加大打擊金融逃廢債力度，切實維護農(nóng)村金融秩序穩(wěn)定，營造良好金融生態(tài)環(huán)境。
（五）實施“金融支持生活富?！惫こ?。
1、加大金融精準扶貧力度。推動詔安、云霄、平和3個原省級扶貧開發(fā)重點縣的扶貧再貸款限額使用率高于上年。持續(xù)發(fā)放扶貧小額信貸、“產(chǎn)業(yè)扶貧貸”、生源地助學貸支持“夾心層”、不穩(wěn)定脫貧、低收入群體就業(yè)就學，助力穩(wěn)定脫貧。加強扶貧信貸風險防控，對確已逾期不能收回的貸款應當及時采取措施追償，啟動風險補償機制予以核銷抵補，妥善應對還款高峰期風險。
2、支持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)。簡化辦貸流程，推廣“巧婦貸”“能人貸”等農(nóng)民創(chuàng)業(yè)專屬信貸產(chǎn)品。大力發(fā)展免擔保的小額信用貸款，以及互聯(lián)網(wǎng)線上貸款產(chǎn)品“快農(nóng)貸”“極速貸”等，支持農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年、大學生農(nóng)創(chuàng)客、農(nóng)業(yè)科技人員、小微企業(yè)等創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
3、推動農(nóng)村消費升級。積極拓展“個人小額綜合消費貸”、信用卡大額分期等消費信貸，滿足農(nóng)民在農(nóng)房改造、裝修、汽車、大件家電以及教育、文化、健康、旅游、娛樂等消費需求，促進農(nóng)村消費升級，提升農(nóng)民生活品質。
（一）加大貨幣信貸政策支持。
發(fā)揮好再貸款、再貼現(xiàn)和差別化存款準備金等貨幣政策工具的激勵導向作用，引導金融機構創(chuàng)新“再貸款+”支農(nóng)信貸產(chǎn)品，加強再貸款臺賬管理和效果評保，確保用足用好再貸款資金，優(yōu)惠利率政策有效傳導到涉農(nóng)實體經(jīng)濟。組織開展金融服務鄉(xiāng)村振興主題融資對接活動，為銀農(nóng)融資牽線搭橋。支持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)行各類債券融資工具和向境外市場籌措資金，拓寬融資渠道。
（二）深化農(nóng)村金融改革創(chuàng)新。
鼓勵先行先試，大膽創(chuàng)新實踐，因地制宜探索金融服務鄉(xiāng)村振興的機制、路徑、模式，重點爭取在探索農(nóng)村產(chǎn)權制度改革金融服務新模式，拓寬農(nóng)業(yè)農(nóng)村抵質押物范圍；推動新技術在農(nóng)村金融領域得到應用推廣，運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術，提升涉農(nóng)信貸風險的識別、監(jiān)控、預警和處置水平；創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營主體信用評價模式，著力提升信用貸款比重；完善“三農(nóng)”綠色金融產(chǎn)品和服務體系，助力打好污染防治攻堅戰(zhàn)；開發(fā)針對農(nóng)村電商的專屬貸款產(chǎn)品和小額支付結算功能，打通農(nóng)村電商產(chǎn)供銷資金鏈條等領域取得突破，激發(fā)金融支持潛能。
（三）宣傳推廣典型經(jīng)驗做法。
堅持示范引領、循序漸進，總結宣傳一批“金融服務產(chǎn)業(yè)興旺”“金融助力生態(tài)宜居”“金融促進鄉(xiāng)村文明”“金融助推治理有效”“金融支持生活富?！钡牡湫徒?jīng)驗做法，走出一條各具特色的金融服務鄉(xiāng)村振興發(fā)展之路，形成一批可借鑒、可復制、可推廣的典型樣版。完善示范模式，相互學習借鑒，每個縣（市）要打造一批可看可學的金融服務鄉(xiāng)村振興典型，發(fā)揮好“現(xiàn)場教學”作用，在全市形成串點連線成面的整體效果。對各金融機構基層網(wǎng)點涌現(xiàn)出的典型做法和先進經(jīng)驗進行通報表揚，并充分利用報刊、電視、微信公眾號等新聞媒體、網(wǎng)絡新媒體進行宣傳推廣，講好金融服務鄉(xiāng)村振興的漳州故事，共同營造金融服務鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。
（四）完善金融風險分擔機制。
推進市、縣兩級政策性涉農(nóng)融資擔保體系建設，逐步實現(xiàn)涉農(nóng)融資擔保縣域全覆蓋。加大財政獎補貼息力度，引導銀行、保險、融資擔保機構開展多種形式的合作，降低涉農(nóng)融資風險。積極開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品價格指數(shù)保險、收入保險、氣象指數(shù)保險和地方特色農(nóng)產(chǎn)品保險等保險險種。
（一）加強黨的領導。
深入學習貫徹習近平總書記關于鄉(xiāng)村振興工作的重要論述，深刻認識到鄉(xiāng)村振興是關系全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的全局性、歷史性任務，把金融服務“三農(nóng)”工作擺在更加突出位置。堅持黨建引領，強化各級金融機構黨委（黨組）書記親自抓金融服務鄉(xiāng)村振興工作，推廣“黨建+金融”等做法，不斷探索基層黨建與金融服務的結合點，有效發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻金融力量。
（二）成立領導小組。
成立漳州市金融服務鄉(xiāng)村振興提升行動領導小組，統(tǒng)籌推進全市金融服務鄉(xiāng)村振興提升工作，由市人民銀行牽頭，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、地方金融監(jiān)管局、銀保監(jiān)分局作為成員單位，領導小組辦公室設在市人民銀行。各縣（市）要成立相應領導小組，推進當?shù)亟鹑诜锗l(xiāng)村振興提升工作。各級金融機構要切實加強組織領導，壓實責任，落細落實各項工作任務。
（三）健全管理機制。
各金融機構要完善內部信貸管理機制，單獨制定涉農(nóng)信貸年度目標任務，完善涉農(nóng)業(yè)務部門和縣域支行的差別化考核機制，落實涉農(nóng)信貸業(yè)務的薪酬激勵和盡職免責工作。要適當下放信貸審批權限，簡化貸款審批流程，適度提高涉農(nóng)貸款不良容忍度，對于涉農(nóng)貸款不良率高出自身貸款不良率年度目標3個百分點（含）以內的，不作為金融機構內部考核評價扣分因素。農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行漳州市分行要堅持農(nóng)業(yè)政策性銀行職能定位。農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行漳州（市）分行要完善“三農(nóng)”金融事業(yè)部運行機制。農(nóng)村信用社（農(nóng)商行）、村鎮(zhèn)銀行等地方法人金融機構要立足支農(nóng)支小的市場定位，堅定主業(yè)主責。
（四）開展考核評估。
建立金融服務鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計指標監(jiān)測體系，將涉農(nóng)貸款、精準扶貧貸款、各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體貸款、金融產(chǎn)品創(chuàng)新情況以及農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)點、農(nóng)村助農(nóng)取款服務點建設、農(nóng)村信用評選、金融知識宣傳、農(nóng)業(yè)保險等金融服務情況納入監(jiān)測體系，定期監(jiān)測通報指標變化情況。建立金融服務鄉(xiāng)村振興考核評估制度，從定性指標和定量指標兩大方面對金融機構進行評估，評估結果作為政府激勵、貨幣政策工具選擇、宏觀審慎評估、差別化監(jiān)管、財政支持等工作的重要參考依據(jù)。