心得體會是對個人成長和進步的見證，可以見證自己在成長中的點滴進步和變化。寫心得體會時可以多進行修改和潤色，以保證文章的質(zhì)量和完整性。這些心得體會范文包含了對學習、工作、生活等方面的深刻思考和總結(jié)。
學校實訓心得體會幼師篇一
為期兩周的實訓已經(jīng)接近尾聲了，在這兩周的學習中，不僅充實了自己的生活，也獲得了許多課堂里學不到的東西。通過這次實訓，又一次刷新了我的學習生涯。
自從走進了大學，距離工作就不遠了，學校為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，在學習管理專業(yè)知識過程中，組織我們進行認識實訓。實訓是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的經(jīng)驗知識，還使我們開闊了視野，增長了見識。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在認識實訓過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。在本次實訓中，我們有兩個實訓任務(wù)，第一個是組建自己的公司，制定公司計劃書并進行公司的模擬招聘，第二個任務(wù)是進行一個市場調(diào)查以及寫一萬字的市場調(diào)查報告。
首先，我們小組就面臨著要組建什么樣的公司?要組建一個怎樣的公司?通過小組的討論，我們確定了要開一個羅定晶都酒店有限公司，主題一經(jīng)確定下來后，我們就開展了工作，進行小組分工合作以達到完成任務(wù);在公司的模擬招聘中,我是作為一個人力資源的應(yīng)聘者，從中我學到了作為一個應(yīng)聘者應(yīng)該有的素質(zhì)和對應(yīng)聘崗位知識的了解，面試之前也要做好一切準備工作，在面對面試官的提問時也應(yīng)該要沉著應(yīng)對，把自己最好的一面展示出來。模擬招聘會順利結(jié)束后，第一階段的任務(wù)也就完成了。
接下來就是完成第二個任務(wù)，我們在指導老師的指引下，確定了要對校園快遞市場進行調(diào)查，小組長對本次任務(wù)進行分工，制定調(diào)查問卷，對大一和大二的學生進行調(diào)查，在調(diào)查過程中，遇到的問題不少，比如敲門沒人開，學生還沒起床等問題，這就阻礙了調(diào)查的進程，不過在小組成員的共同努力下，問卷調(diào)查順利地完成了，還對送快遞的工作人員進行訪談，收集到了我們想要的資料。再對問卷進行統(tǒng)計分析，然后寫調(diào)查報告。寫調(diào)查報告是個重要的任務(wù)，寫完之后還要不斷地進行修改，根據(jù)指導老師開小組會議提出的報告中的問題再進行修改，總之一句話：盡可能地做到最好。
在本次實訓中，不僅僅是要提高實踐水平，更磨練人的是團隊意識和合作精神。
第一是要學會溝通，只有相互之間進行良好的溝通，小組的合作效率才會提高，同時我也覺得這是將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。
第二是要有激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒有了耐心，那么這次的任務(wù)是不可能完成的。
第三是團結(jié)，各成員都能相互配合，不搞特殊，體現(xiàn)出了我們團隊的意識和想完成任務(wù)的決心。
短暫的實訓轉(zhuǎn)眼而過，我在實訓的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實訓，加深了對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。雖然實訓期已經(jīng)結(jié)束了，但我還是會在以后的課堂學習中不斷進取，爭取更大的進步。
學校實訓心得體會幼師篇二
我來到x學校已經(jīng)大半年了，從5月份份到現(xiàn)在1月份我在x學校學習6個月了。想一下時間過得好快，但這6個月我也經(jīng)歷了許多事情，學習到了許多知識。
剛到x學校，在發(fā)動機班學習，那時對汽車一竅不通，在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學的時候是我最開心的時候，因為回家就可以上網(wǎng)玩游戲了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我們的帶課老師是黃主任，因為黃主任在對待我們學習時，非常認真、嚴肅。
在黃主任的大聲喝罵聲中，我開始動手訓練，上課認真聽講。結(jié)束了金杯班的課程。來到了雅閣班，這個時候我已經(jīng)明白了自己來到這里的目的`，在學習的時候也不用老師強迫，有時間就動手訓練，認真學習。然后到了底盤班，這是我在x學校中機修課程中最后一門課程，學習了一個月來到了電器班，第一天老師就對我們講在這里學習的知識很重要，這里是基礎(chǔ)，在這里基礎(chǔ)打好了，以后整車電路就可以容易理解了。
開始老師給了我們一幅前照燈線路圖，要求要知道電流走向，并在試驗臺接線亮燈，在老師講完后，我還是不懂這個圖，不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很煩惱，以為自己很笨，不如別人聰明。當時有兩條路可以讓我選擇：要么不會就不會，不管它不問別人。別人如果問我，懂不就回答懂，要么向老師、同學問出自己不懂的地方，把不會的全部問懂，我選擇了后者。因為我那時想到了禤老師曾對我們說過的一句話：懂就是懂，不要欺騙自己，在這里說自己懂沒用的，出去之后能懂才行!
做好選擇我就行動了，我把不懂的地方拿去問老師、同學。經(jīng)過老師、同學的幫助和自己的努力我知道了這個圖的電流走向，工作原理，并在試驗臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖，覺得好簡單。而在后面老師教了我們轉(zhuǎn)向燈，雨刮，發(fā)電機到現(xiàn)在的起動機。老師把線路圖畫出來，然后講解它的電流走向，工作原理，然后我再拆裝，一邊觀察實物，一邊思考老師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難，沒有選擇放棄而是克服困難。而我也靠自己的努力得到了禤老師的認可，來到x學校禤老師是第一個夸獎我的老師!
記得有句名言這樣說的：遇到很難辦到的事，可能你努力了不會成功，但你不努力就一定不會成功!
學校實訓心得體會幼師篇三
十天時間的實習很快就結(jié)束了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多學校無法獲得的東西。感覺無論是從老師，還是從從事學習的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感激這次經(jīng)歷，在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學校里和課本上找不到的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的，很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當我們來到工廠才知道并不是想象中的很大，廠房與我們的實習地差不多，只是設(shè)備多，加工的設(shè)備更大。
實習基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的，在老師給我們的題型和建議中，“走入社會，應(yīng)該克服眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，不要只看理論，而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒你學歷高，但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗，豐富自己的知識，才會去得心應(yīng)手的去革新！”這句話是很多師傅說的。
生產(chǎn)實習是我們一名工科學生必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過工藝設(shè)備的的學習，讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項，使我們設(shè)計，操作中從來沒有思考過的。但這次實習，讓我們知道了設(shè)備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業(yè)設(shè)計也是一次經(jīng)驗的積累。
拆裝實習提醒我。做事一定要嚴謹，每一步按要求做，不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協(xié)作能力。通過與老師交流，我得到的很多沒有講到的東西。
實踐的過程能夠體悟到一種快樂，當然在實習的過程中也會遇到麻煩與失敗，可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝，每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目，這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實習時，同時也讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！學會思考你獲得的會更多，善于思考，你才會擁有創(chuàng)新的材智，在以后的工作學習中我們更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產(chǎn)力的進步，經(jīng)濟效益的提升。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設(shè)備是我們追求的目標。
在南化的參觀實習，由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀，但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓，但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學弟們實習時，提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。
通過這件事，讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著，做個有心人，懂得思考，我們將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作才會有趣輕松。
學校實訓心得體會幼師篇四
實訓課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓課上我熟記了阿拉伯數(shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實訓課上我們學會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學習用算盤算除法的時候，我們的實訓課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學習除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓課上我學到了很多從來沒有學到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學期的學習中我們還能有見面!
這次實訓課我受益匪淺，學到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
學校實訓心得體會幼師篇五
時光荏苒，三個月的實習期很快就要過去了，回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千……(時光如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習期之坎)，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為**集團子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導的支持，在同仁的配合下我最后將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作潛力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的職責。為了心得體會經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和心得體會。
實習期的工作能夠分以下三個方面：
一、費用成本、客戶往來方面的管理。
1。規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。
2。在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理帶給參考依據(jù)。
3。規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，透過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會計基礎(chǔ)工作。
(1)認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化狀況進行了備案，使財務(wù)工作貼合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時光編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。
三、
財務(wù)核算與管理工作。
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，用心配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作用心性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者，我充分認識到自我既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的"一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的狀況下，大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍，精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。
學校實訓心得體會幼師篇六
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。
除了小平頭和腳底板是平的之外，整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注：一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰??!師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。
本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?？吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血啊!
之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工!!我們做每個零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了!!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風陣陣。
所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃，從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。
先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時，真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。
因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當然，會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到;掄的低，則砸不深。
砸了一個上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌?，我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!!
第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃，就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點，大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!
第7，8天。真真的銑了!本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進行精加工。到那一看，滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動，銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零件，完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運!!!
在電焊的時候，我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊!!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的：身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長!!!并且長的想我一個以前的同學(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!!!還戴一大眼鏡。另一個是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。
并且我回永遠記得男老師的.幽默，淵博與女老師的耐心，細致。一天半后，我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的，可是，我誠實…………)。一個老師年輕，一個老師中年;一個老師難看，一個老師好看;一個老師系統(tǒng)，一個老師謹慎。
歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認的)，講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴謹?shù)闹v課風格。由老師，我們得出一個結(jié)論：當上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。如果就此作結(jié)，我想我會失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了!!!在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課，沖了我實習的雅興。回來之后是鑄小飛機。我的飛機是先天不足。
因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來，那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水，誰知道是老師拿著一個長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動了半天)，下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。
有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看，還真不錯!表面勻稱，沒有氣孔，合箱準確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組，一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習畫上了一個圓滿的句號。
學校實訓心得體會幼師篇七
學校實訓對于專業(yè)的幼師來說是非常重要的一環(huán)。通過實踐，幼師們能夠?qū)⑺鶎W的理論知識應(yīng)用于實際工作中。本文將分享我的學校實訓報告心得體會，并對幼師職業(yè)有所思考。
第二段：扎實的理論基礎(chǔ)。
在學校的實訓中，我意識到理論基礎(chǔ)的重要性。在幼師專業(yè)的學習中，我們需要掌握關(guān)于兒童心理、教育方法、衛(wèi)生保健等方面的知識。這些理論知識為我們具體的實踐工作提供了指導和支持。在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己學到的知識與實際工作相結(jié)合，能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此，我意識到要不斷提升自己的理論水平，為工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐能力的培養(yǎng)。
在學校實訓中，我們經(jīng)歷了多次實際操作。這些實踐讓我更加了解幼兒的需求和特點。通過親身參與孩子們的游戲、教育活動，我學會了如何與幼兒建立良好的溝通，并有效地引導他們。此外，我還學到了觀察幼兒的技巧，能夠準確地判斷他們的情感狀態(tài)和需求。這些實踐鍛煉了我的觀察力和應(yīng)變能力，讓我能夠更好地與孩子們相處，并給予他們合適的教育。
第四段：團隊合作的重要性。
幼師工作往往需要與同事們合作。在實訓中，我們組成小組，共同完成各種任務(wù)和教育活動。這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠?qū)⒚總€成員的優(yōu)勢和特長充分發(fā)揮出來，提高工作效率和質(zhì)量。我學會了傾聽他人的意見，與他人進行有效的溝通和協(xié)商。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我會繼續(xù)加強團隊合作意識，與同事們共同進步。
第五段：對幼師職業(yè)的思考。
通過學校實訓的經(jīng)歷，我對幼師職業(yè)有了更深的思考。作為一名幼師，我需要關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，具有良好的教育能力和情感管理能力。我要不斷學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒提供更好的教育。同時，作為幼師，我還需要關(guān)注自己的發(fā)展，不斷反思和學習，提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我希望通過我的努力，能夠為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：學校實訓報告是幼師職業(yè)生涯中的重要一環(huán)。通過實踐，我們可以將所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實習，我不僅加深了理論知識的理解，還鍛煉了實踐能力和團隊合作能力。對幼師職業(yè)的思考讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，并為未來的工作制定了明確的發(fā)展目標。我將以學校實訓為契機，繼續(xù)努力學習和成長，為幼兒的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
學校實訓心得體會幼師篇八
選擇成為一名幼師，是因為我熱愛孩子，喜歡和他們在一起，愿意成為他們成長道路上的引路人。在我看來，幼師這個職業(yè)不僅僅是傳遞知識技能，更是關(guān)注孩子心靈成長的工作。因此，我選擇就讀幼師學校，希望能夠在學校的學習和實踐中，更加熟悉和掌握幼教領(lǐng)域的理論與實務(wù)，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
在校期間，我認識到幼師所需要具備的職業(yè)素養(yǎng)包括溫和、耐心、細心、認真、嚴謹、愛心、責任心等。同時，學校開設(shè)了幼教理論課程、觀摩教學、實踐實習、師范培訓等內(nèi)容，讓我們可以從多個角度和環(huán)節(jié)學習專業(yè)知識和行業(yè)技能。在實踐中，我體會到了幼兒教育中的“以兒童為中心”的思想、“靈活多樣”的課程安排和指導教學方法，以及“家園共育”的理念。這些體會對我的個人成長和職業(yè)生涯將是極為珍貴的財富。
第三段：教育實習中的思考和感受。
實習是幼師學校中非常重要的一部分，因為只有實踐，才能檢驗和提升我們的專業(yè)技能和實踐能力。實習中，我深切地感受到了幼師的工作責任和壓力，以及需要不斷調(diào)整和改進教育方法、理念和技能。同時，我也體驗到了孩子們的成長和變化，感受到了教育工作者對于孩子們成長的責任和幫助。在這一過程中，我更加強化了自己對于幼兒教育的熱愛和信念。
隨著社會對于早期教育領(lǐng)域的重視和需求，以及幼師行業(yè)的不斷發(fā)展和完善，幼師職業(yè)的前景日益拓寬和廣闊。未來，幼師需要不斷學習和更新教育觀念和方法，關(guān)注幼兒教育的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。同時，幼師也會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，比如教育資源和設(shè)施不足、行業(yè)標準和規(guī)范的落后和不健全等，需要我們未來的幼師共同努力和抗爭。
第五段：我對于未來的展望和期許。
在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，精益求精、不斷進取、與時俱進。我期望能夠把自己所學和所感融入到職業(yè)實踐中去，為孩子們的成長和未來做出更多的貢獻。同時，我也希望未來的幼師行業(yè)能夠有更好的發(fā)展和改善，提高幼師的社會地位和待遇，讓更多的人加入到幼師這個美好的行業(yè)中來。我相信：只要堅定信仰、勤奮刻苦、不斷學習，幼師職業(yè)一定會為我們帶來無限的榮譽和回報。
學校實訓心得體會幼師篇九
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓，一月四日到一月十四日就是我們的實訓的時間，而在這將近兩個星期的實訓則分為兩大部分，前七天是由方老師來負責我們的實訓而后四天則是由張老師來負責。實訓的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大學生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓的主要內(nèi)容及本人的一些感受：
一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實訓，方老師就給我們講解了這次實訓的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進行討論。在這七天中，我學到了許多，知道了如何使用dv機進行情景拍攝，如何對所拍的影片進行編輯和剪切，如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學習如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓的內(nèi)容就可以看出這次實訓的操作性很強，是根據(jù)秘書實務(wù)書上的理論知識來進行一系列的模擬練習。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的就是學習dv機的拍攝，這個部分的知識讓我覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對dv機的一些知識講解的很詳細，也確實是讓我學到了許多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也很認真的完成它。最后，在這一部分實訓內(nèi)容中，我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學的點評下對視頻進行修改。
二、信息的收集和整理這一部分的實訓，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與dv拍攝同時進行的，這一部分的實訓操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進行信息收集的途徑，而且也可能因為我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠不如其他小姐的作品，但我們小組在經(jīng)過ppt演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學的指點做出了修改。
三、訓練四、五級秘書視頻的情景模擬訓練四、這個環(huán)節(jié)，進行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進行dv拍攝提供例子。我認識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認識、了解，有足夠的細心、耐心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細案的策劃第八天，張老師回來了，她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中進行第二大部分的實訓。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份細案。而我們重組后的第四小組將負責閉幕式的細案。一開始，我對于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細節(jié)很多，要收集的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作并陸續(xù)開始進行了，而我與其他三個成員則負責總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細案，雖說叫細案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成兩部分，一部分主要負責寫細案，一部分則進行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方面的細節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處
1。在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。 2。不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細節(jié)部分，導致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3。思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的思想。 4。自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進步與改進
1。進步：初步了解了有關(guān)dv機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識；稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻；認識到在收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進行整理；對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2。根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進行修正：處理事務(wù)不應(yīng)太過急性，要有步驟的進行，不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節(jié)部分，這需要長期的培養(yǎng)；在處理大局的過程中也要注意到細節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念；開化思維，不要將思維只固定在一個側(cè)面；堅定自身的立場，認為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài)度強硬一些。
實訓是為了讓以前學過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛，是值得我們回味的，而在實訓中學到的知識和技能則是值得我們好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力！
得體會
學校實訓心得體會幼師篇十
實訓是為了讓以前學過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，下面是本站帶來的學校實訓的。
僅供參考。
經(jīng)歷過廣交會之后，我才明白，原來我的人生還不夠豐富，還待我去努力充盈。
廣交會期間，我是在學校實訓，作為一名校內(nèi)實訓國商系的學生，我覺得挺沒面子，因為我在幾乎全部的酒店面試過程中，都失敗了。在同學陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的實習單位，而我只能單獨留下，呆在空空的學校，留在無人的宿舍，那一刻，我很自卑。
第一天的實訓內(nèi)容是學習禮儀，規(guī)范的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿，搞得我很不自然，因為我天生就向往男孩子的剛強，無形對一些職業(yè)女性所具備的體態(tài)有點抗拒?？墒堑阶詈?，我還是硬學習了下來，因為我想告訴在外實習的同學，校內(nèi)實訓還是很不錯。第二天，是學跳華爾茲，我還穿了高跟鞋!對我來所，那是一個極大的。跳舞學了幾個早上，也就差不多一周結(jié)束了。期間，學校給我們安排了一些講座，例如哥爾公司的經(jīng)理，不僅給我們講解了一些網(wǎng)上開店的知識，還給我們開拓了一條掙錢的路?？墒且驗楫敃r沒帶電腦，不能上網(wǎng)，這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課，那是徹底轉(zhuǎn)變我思想的一堂課，打心里想做一位職場女性。她從形象的概念出發(fā)，從服裝、禮儀、發(fā)型與氣質(zhì)、肢體語言、聲音細節(jié)，面面俱到地給我們解說。原來禮儀會有那么大的魅力。
記得潘小波老師說過，我們不能瞎呆在學校。這句話，深深地觸動了我。于是在第二個星期，我就鼓起勇氣制作了一塊牌子，到廣交會館外舉牌。我是很自信地出發(fā)，很懊喪地回來，因為我終于體會到舉牌的辛苦。我深刻記得那天，當我剛在地鐵口外舉牌時，我喊了句“welcometocantonfair!”，我竟然情不自禁地哭了。我天生是個不愛哭的女孩，很少掉眼淚，可是那一刻我真的哭了。在館外，舉著牌，在強烈的太陽底下，一直站著，還得微笑示人。晚上回到宿舍，我發(fā)覺我的腳起了水泡。這一天，我的自信心被拗斷了一大截。
第三周，因為沒找到翻譯工作，我一直悶悶不樂。這些天幾乎都在實訓室里度過。學校邀請了一些it行業(yè)的專業(yè)人士教我們網(wǎng)上推銷軟件，而且是外銷，瀏覽了很多外國網(wǎng)站，感覺還蠻好。因為我本來就對上網(wǎng)特癡迷，外號在少數(shù)人眼里還是一條網(wǎng)蟲。幾天的學習，也許只是學到一點皮毛，但是開闊了我的視野。我又漸漸地感覺到一些新思想在我腦海里萌生。
五一，我出去找了兼職。面試很殘酷，我一進門沒坐多久就被out了。本想沉默一聲，算了吧?？墒谴罄线h來到這里，被人看了一下樣貌，還有身高，就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷員很大應(yīng)該是有經(jīng)驗，還有口才好。什么事都應(yīng)該以理服人吧?最后，面試員要我們對著一臺洗衣機介紹。我沒試過，也沒想過，一段話，噼里啪啦的講完，最后竟然錄用了我。就這樣我在白云區(qū)蘇寧電器商場里工作了三天，接觸了很多不同的顧客，感受到作為一位saler的酸甜苦累樂，很開心，也很滿足。因為在這一過程我收獲了一份珍貴的促銷經(jīng)驗，也教我明白，人，在任何時候，都要表現(xiàn)的自信。因為我不自信勇敢的爭取，也許五一三天我不會累并快樂著。
經(jīng)歷了將近一周的學校實訓,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，大學生社會實踐心得體會。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
實訓課教學是中等職業(yè)學校教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學生專業(yè)知識技能的掌握程度，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關(guān)鍵性作用，在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，為了提高車工實訓的教學質(zhì)量，現(xiàn)就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課，提高教學效果。
一、充分而認真地備好每一節(jié)課。
備好課是上好實訓課的前提和基矗有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了，而不去認真地備課，不注重理論知識的傳授。這是不對的，也是不負責任的表現(xiàn)。
車工實訓教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求，結(jié)合理論教學內(nèi)容、實習教材內(nèi)容和學生現(xiàn)有的水平，認真充分地備好課。與理論教學一樣，實訓教師也要寫出詳細規(guī)范且切實可行的。
教案。
要制定實訓目標和實訓要求要籌劃好整個實訓教學的全過程盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料并要對車床設(shè)備等進行課前全面認真的檢查對學生進行安全教育檢查確保不發(fā)生安全事故。
二、精心設(shè)計好每次實訓的第一節(jié)課，激發(fā)學生的學習興趣。
學生在第一次接觸新知識時，總是存在著極強的好奇心，特別是動手能力較強的實訓課，因此，講好實訓的第一節(jié)課關(guān)系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好，引起學生的興趣，調(diào)動學生的學習積極性，那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實訓課時，通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等，讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心，他們觀看得都很認真，暗地里還模仿人家的一些動作，從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解，為這次實訓打下了很好的基矗實踐證明，這種方法不但調(diào)動了學生的學習興趣，而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
三、精心講解，準確示范。
實訓課主要是培養(yǎng)學生的動手操作能力，教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學，要在最短的時間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象，必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時，我就拿出了掛圖，圖上標出了車刀的運動方向，我手中拿了一個車刀模型給學生演示車刀的運動方向，讓學生一看就一目了然。這樣的效果可想而知，增強了學習的興趣，提高了學習的積極性。
示范操作是實訓課教學中的重要一環(huán)，它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識，最能吸引學生的注意力，學生最易理解和接受。示范時動作要慢，使學生看清每一個動作，有利于學生學習和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時，每一個學生都瞪大眼睛聚精會神地看著，生怕放過一個細節(jié)，這種學習狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié)，盡量做到動作規(guī)范、準確，做好學生的榜樣。
四、嚴格管理，加強指導。
實訓課由于環(huán)境的影響給學生管理帶來了難度。在實訓過程中，一定要嚴格管理好學生，強調(diào)紀律，點好人數(shù)，嚴禁遲到、早退、曠課。實訓車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多，我們在開始的時候不能讓學生一人一臺機床，那樣教師是看不過來的，很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學生用一臺或者兩臺機床輪流操作，一人上機操作，其他同學可以在一旁圍觀學習，為自己的操作做好準備。等到學生熟練以后，再讓他們占用更多的車床，這樣，可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實訓與其他工種的實訓相比，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤，有作直線運動的刀具、刀架，危險性要比其他工種大得多，我們一定要特別重視。通過這種方法，我的教學中從沒有發(fā)生一起學生安全事故。
學校實訓心得體會幼師篇十一
一、引言（100字）。
在幼師專業(yè)的學習過程中，實訓是非常重要的一環(huán)。在實訓中，我們能夠?qū)W到的理論知識與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。通過實訓，我不僅學到了如何與幼兒溝通與交流，還鍛煉了自己的觀察力和教育能力。下面是我在學校實訓中的一些心得體會。
二、實訓前的準備（200字）。
在實訓開始之前，我們需要對實際操作中需要用到的教具和教材進行了解和準備。通過翻閱教育學書籍和與老師的交流，我知道了如何選擇適合幼兒發(fā)展的教具和教材。同時，我還了解到了如何根據(jù)幼兒個體差異調(diào)整教學策略，使教育更有針對性和有效性。
三、實訓中的觀察與反思（300字）。
在實訓中，我深刻體會到了觀察的重要性。通過觀察，我能夠更好地理解幼兒的需求和特點，進而采取更正確的教育方法。例如，我注意到有些幼兒對于動手操作類的活動更感興趣，于是我在教學中增加了一些動手操作的環(huán)節(jié)，使幼兒更加積極主動地參與進來。
同時，在觀察的基礎(chǔ)上，我也深刻反思了自己的教育方式和方法。有時候，我發(fā)現(xiàn)自己過于強調(diào)知識的灌輸，而忽略了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。于是我改變了教學策略，注重培養(yǎng)幼兒的主動思考和解決問題的能力。通過觀察和反思，我不斷提高自己的教育水平，為幼兒的成長做出更積極的貢獻。
四、與幼兒的互動與溝通（300字）。
在實訓中，我學會了與幼兒進行有效的互動和溝通。通過觀察和傾聽幼兒的需求，我能夠更有針對性地回應(yīng)他們的問題和困惑。在與幼兒的互動中，我也增進了與他們的感情。
我發(fā)現(xiàn)，發(fā)問是與幼兒進行有效溝通的重要手段之一。通過提問引導，幼兒能夠更好地思考和表達自己的觀點。同時，我還學會了傾聽幼兒的內(nèi)心世界，尊重他們的意見和想法，激發(fā)他們的自信與合作意識。
五、實訓的收獲與成長（200字）。
通過學校的實訓，我不僅加深了對教育學理論的理解，還提高了自己的實踐能力。在實訓中，我學會了站在幼兒的角度思考問題，找到適合他們的最佳解決方案。同時，我也學會了與同事合作，共同制定教學計劃和開展活動。
實訓中的種種收獲讓我更加堅信，幼兒教育是一項充滿挑戰(zhàn)和成就的工作。作為一名幼兒教育工作者，我應(yīng)該不斷地學習和成長，為幼兒的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
六、總結(jié)（100字）。
通過實訓，我深刻理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性，并對幼兒教育有了更深入的認識。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和提高自己的教育能力，為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
學校實訓心得體會幼師篇十二
在大學期間，實訓是每一個學生不可或缺的一部分。而對于幼兒教育專業(yè)的學生來說，實訓更是必不可少的環(huán)節(jié)。通過實訓，我們能夠?qū)⒄n本知識應(yīng)用于實際操作中，更好地了解幼兒教育的實際情況。最近，我有幸參與了學校的實訓報告，為期兩個月，我真切地感受到了幼師的職責和重要性。在此，我將分享我在實訓中的心得體會。
二、實訓的內(nèi)容和目的。
我們的實訓是在一所私立幼兒園進行的，主要任務(wù)是跟隨導師進行日常教學工作，并撰寫實驗報告，總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗。通過實際操作，我們能夠更深入地了解兒童的心理發(fā)展特點，以及如何與他們進行有效的交流和教育。實訓的目的不僅僅是實踐，更是幫助我們成長為合格的幼師。
三、實訓中的挑戰(zhàn)和收獲。
在實訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是與幼兒建立起良好的關(guān)系。年幼的孩子往往需要更多的關(guān)懷和耐心，而我們要能夠與他們建立起穩(wěn)定的信任關(guān)系。其次是面對不同的教學情況，需要靈活應(yīng)對。有時候，幼兒會因為各種原因表現(xiàn)出不同的情緒，我們需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的教育措施。最后是與家長的溝通。幼兒教育需要與家長密切合作，共同關(guān)注孩子的成長。但有時候家長的期望與我們的教育理念不同，需要我們進行耐心的溝通和解釋。不過，通過這些挑戰(zhàn)，我也獲得了很多收獲。我學會了如何與幼兒建立和諧的關(guān)系，如何在不同情況下做出正確的決策，以及如何與家長進行有效的溝通。這些經(jīng)驗和技巧對我將來成為一名合格的幼師大有裨益。
四、實訓的啟示和收獲。
通過這次實訓，我發(fā)現(xiàn)自己對兒童的愛已經(jīng)驅(qū)使我渴望去做更多。我愿意為他們付出更多的時間和關(guān)心。我意識到作為幼師，我們承擔著培養(yǎng)下一代的重要責任，這需要我們時刻保持專業(yè)素養(yǎng)和責任心。我也深刻認識到幼兒教育的重要性。幼兒時期是一個人思維發(fā)展最快的階段，我們的教育直接影響著孩子以后的成長。因此，我們要不斷學習和提高自己的教育水平，為幼兒的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
五、結(jié)語。
通過學校的實訓報告，我親身體驗了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)。實踐中的困難使我更加深入地理解了幼師的職責和重要性。我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，并深深被幼兒教育的魅力所吸引。我相信，在學校實訓報告的指導下，我將能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。
學校實訓心得體會幼師篇十三
在邁入實訓的這段時間里，我深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責任和使命。通過實踐，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我的總結(jié)和體會：
首先，我明白了愛心和耐心的重要性。作為一名幼兒教師，需要用愛心去關(guān)愛每一個孩子，用耐心去引導每一個孩子成長。在實訓中，我面對的是一群天真無邪的孩子，他們需要我們用愛心去呵護，需要我們用耐心去引導。
其次，我體會到了寓教于樂的重要性。幼兒教育不是簡單地傳授知識，更需要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。在實訓中，我嘗試了通過游戲、音樂、繪畫等多種方式來引導孩子學習，讓他們在快樂中成長。
再次，我感受到了團隊合作的力量。實訓中，我與其他實習生一起參與教學計劃的制定和實踐，共同完成了一些課程設(shè)計和活動策劃。通過團隊合作，我深刻體會到了協(xié)作的重要性，學會了如何與他人合作，如何傾聽他人的意見，如何共同完成任務(wù)。
最后，我認識到了不斷學習和反思的重要性。作為一名幼兒教師，需要時刻保持學習和反思的態(tài)度，不斷更新自己的教育理念和教學方法。在實訓中，我積極向?qū)熣埥蹋蚱渌蠋煂W習，同時也不斷反思自己的教學實踐，努力提高自己的教學水平。
總之，這次實訓讓我更加深刻地認識到了幼兒教育的重要性和責任。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持愛心、耐心、團隊合作和不斷學習的態(tài)度，為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。
學校實訓心得體會幼師篇十四
作為一名幼師專業(yè)的學生，實踐是我們提高自身能力的不二途徑。近期，我們進行了一周的幼師實訓，此次實訓讓我受益良多，讓我更加深刻地理解了幼兒教育教學的重要性，也讓我更加了解自己在這個領(lǐng)域中的不足之處。在這篇文章中，我將分享我的實訓經(jīng)歷及我所得到的收獲。
第二段：實訓內(nèi)容與經(jīng)歷。
我所在的實訓單位是一家私立幼兒園，這家幼兒園條件良好，擁有舒適的環(huán)境和細心的老師。在這里，我和我的同學們扮演著老師的角色，負責幼兒們的日常教育工作。我們要制定課程計劃、設(shè)計教材、掌握幼兒的行為特征，扮演好老師這個角色。
實訓期間，我們還分別擔任了幼兒園不同年齡段的班級，針對不同的年齡階段，我按照規(guī)定的教學大綱，為孩子們設(shè)計了主題活動和課堂教學。有時，孩子們的情緒很難掌控，有時候我的教案并沒有得到孩子們的積極響應(yīng)，但我也很快學會了如何調(diào)整教案和如何更好地與幼兒交流。
第三段：收獲與成長。
通過這次實訓，我收獲頗豐。首先，在實踐中鍛煉自己的能力是最重要的，只有在實踐中，我才能真正領(lǐng)悟幼兒教育的本質(zhì)和重要性，更好地掌握幼兒教育的方法，更好地提高自己的教育水平。其次，在實踐中，我懂得了堅持的重要性，還有保持耐心和專注的重要性，多一分耐心，多一分專注，多一次寬容，都能更好地服務(wù)孩子們。最后，我還意識到自己在分析問題方面的功底還不夠扎實，在梳理知識體系的能力還有所欠缺，希望今后能夠加強學習，并進一步提高這些能力。
第四段：遇到問題與思考。
在實習中，我遇到了許多問題，比如很難控制孩子們的團體活動，很難讓孩子們保持安靜學習的狀態(tài)，這也讓我不斷思考如何解決這些問題。所以，在日常的實踐中，我也經(jīng)常學習、閱讀相應(yīng)的書籍，以便更好地應(yīng)對教學中遇到的問題。
第五段：總結(jié)感想。
通過這次實訓，我體會到了幼兒教育的重要性和自身的不足之處，也對幼兒教育的教學方法有了更深刻的了解。希望我能夠在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神，以更好的狀態(tài)服務(wù)于幼兒教育事業(yè)，向更高的學術(shù)領(lǐng)域邁進。同時，也希望更多的學生能夠像我一樣，經(jīng)歷實踐錘煉自己，從中收獲巨大的成長和收獲。
學校實訓心得體會幼師篇十五
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié)，我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸，讓我感受到了無數(shù)的溫暖，也感受到了無盡的幸福。在實習的過程中，從老師們身上，我看到了園長指的幼師素質(zhì)和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習剛開始的時候，孩子們對我是不理不睬的，因為他們已經(jīng)習慣了原有老師的一切，他們對新事物有一定的好奇心，但是他們不善于表達。我通過和他們的交流，和他們玩游戲，看他們興奮的樣子，我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通，也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間，我的指導老師孫老師給了我很多無私的幫助，讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有豐富的知識和技能，還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心，并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習期間，我不僅學到了很多關(guān)于幼兒教育的知識，還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了，作為一名幼兒教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心，有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了，每個孩子都是一張白紙，他們需要我們?nèi)ヒ龑?，去教育?BR> 回顧我的實習經(jīng)歷，我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，和孩子們一起成長，一起進步。
學校實訓心得體會幼師篇十六
在幼兒教育行業(yè)中，幼師實訓是非常重要的一環(huán)。我所在的學校最近進行了一周的幼師實訓，我作為一名實訓學員，不僅收獲了很多知識，還有深刻的體會和感悟。在此，我將與大家分享我在實訓過程中的心得體會。
第二段：實訓前的準備。
在實訓前，我的心里充滿了期待和緊張。我知道，這將是我成為一名合格幼師的重要一步。為了準備這一周的實訓，我提前學習了相關(guān)理論知識，還通過閱讀書籍和觀看視頻等方式，了解了如何與幼兒溝通、如何組織幼兒進行活動。此外，我還認真準備了一份課程方案，以便在實訓中能夠順利地進行教學。
第三段：實訓中的教學體驗。
在實訓中，我深刻地體會到了作為一名幼師的責任和使命。在這一周里，我親身參與了幼兒的日常管理、教育和活動等方面的工作。教師們還安排了實踐課程，讓我們可以真正參與到幼兒教育中。當我第一次站在講臺上，向一群稚嫩的小幼兒講授知識時，我感到了一種莫名的興奮和自豪。我發(fā)現(xiàn)，通過不斷地學習和實踐，我的教學技能和能力都得到了極大的提高。
第四段：實訓帶來的感悟和收獲。
通過這一周的實訓，我深刻地認識到了幼兒教育的重要性和他人對我們的依賴。作為一名幼師，我們必須具備高度的責任感和使命感，要始終以幼兒的健康成長為己任。此外，在實訓中我還結(jié)識了一些非常好的同行，和他們交流教育心得和體驗，讓我受益匪淺。通過這次實訓，我更加深入地了解了幼兒教育領(lǐng)域，也讓我更加堅定了今后從事幼教的決心。
第五段：總結(jié)。
通過這次實訓，我不僅學到了知識和技能，還受到了很多啟發(fā)和收獲。我認為，作為一名合格的幼師，我們必須具備全方面的素質(zhì)和能力，包括語言表達、組織能力、溝通能力等。同時，還要不斷地提高自己的專業(yè)知識和技能，以便更好地服務(wù)于廣大幼兒及其家長。我相信，在未來的工作生涯中，我將更加努力地為幼兒教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
學校實訓心得體會幼師篇十七
在實習期間，我受益匪淺，stream和孩子們相處，里學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的一部分。
剛到幼兒園的時候，我就會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，導致我再次遇到類似情況的時候手足無措，但是有了老師們的耐心幫助，我很快適應(yīng)了幼兒園日常生活，并能夠隨機應(yīng)變，處理各種突發(fā)事件。
在這一個學期，我主要擔任的是幼兒園小班的教育實習，通過實習，我在家園共育、教學工作等方面都得到了很的鍛煉和提高。剛?cè)ビ變簣@的時候，我由于沒有經(jīng)驗，不知道如何與家長溝通，經(jīng)常在處理事情上出現(xiàn)失誤。
但是，通過實習，我在家園共育方面有了很大進步，掌握了各種與家長溝通的技巧。首先，要學會以禮相待。面對家長時要使用禮貌用語，如：您好，歡迎來園，再見等。其次，要學會與家長溝通。例如：對于家長的誤解要理解，對于家園不一的孩子要平心靜氣地和家長解釋。
對實習生而言，實習見習階段是一次很好的將理論知識與實際操作相結(jié)合的機會，鞏固和深化了專業(yè)知識，同時也促使實習生自覺地將所學知識向課堂教學能力上轉(zhuǎn)化。盡管實習時間并不長，但受益匪淺。
通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)：在幼兒園的工作，不僅僅是唱歌，跳舞，畫畫那么簡單，你需要耐心，細心，還要好心態(tài)，因為家長將孩子交給了你，他對你寄托了他無限的希望，所以，你不能辜負了他們對你的信任。
以上是我的實習心得體會，在實習期間，我的工作得到了園領(lǐng)導和指導老師的正確引導和幫助，在實習過程中，我努力將自己所學的理論知識和教實踐相結(jié)合，并在工作之余進行思考，不斷總結(jié)。
這次實習對我來說，是一次重要的成長過程，讓我在理論中實踐，在實踐中探索，在探索中成長。在未來的工作中，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，努力做好自己的本職工作。
總之，通過這次實習，我在自己的專業(yè)領(lǐng)域里得到了很多的啟發(fā)，我相信這些經(jīng)歷將會對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我期待著將所學到的知識和技能應(yīng)用到我的工作中，為成為一名優(yōu)秀的幼師而努力。
學校實訓心得體會幼師篇十八
實習是幼師教育過程中不可或缺的一環(huán)，它使我們在課堂上學到的理論知識與實際操作相結(jié)合。這次實習，我有了許多寶貴的收獲和感慨。
實習的地點是一個幼兒園，我作為一名實習幼師，與一群活潑可愛的孩子們一起度過了為期三個月的實習期。我和他們一起上課，一起游戲，一起度過每一個快樂時光。
在實習過程中，我逐漸了解到幼兒園的教學方式，以及老師們?nèi)绾瓮ㄟ^游戲和互動來激發(fā)孩子們的學習興趣。我也逐漸適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，和孩子們建立了深厚的友誼。每天看到他們天真無邪的笑容，我深深地感受到了作為一名幼師的喜悅和責任。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些孩子在上課時好動，不愿意靜下來聽講。我通過與他們的交流和溝通，了解到他們的需求和困擾。然后，我嘗試使用更生動、有趣的方式來吸引他們的注意力，如用音樂游戲來幫助他們復(fù)習知識。這些嘗試讓我看到了孩子們的潛力和創(chuàng)造力，也讓我更加深入地理解了幼師的工作和責任。
實習期間，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在處理孩子們的問題時，我需要更耐心和細心的去引導他們，幫助他們解決問題。同時，我也意識到，我需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便更好地適應(yīng)這個職業(yè)。
通過這次實習，我深刻地認識到了幼師工作的辛苦和重要性。我們需要通過不斷的學習和實踐，才能更好地服務(wù)于孩子們。同時，我們也需要在日常工作中，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)這個職業(yè)。
總之，這次實習讓我受益匪淺。我不僅在實踐中檢驗和加強了自己的理論知識，也更加深入地了解了幼兒園的教學方式和孩子們的需求。我相信，這次實習的經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我也將以此為動力，繼續(xù)努力學習和成長，成為一名合格的幼師。
學校實訓心得體會幼師篇一
為期兩周的實訓已經(jīng)接近尾聲了，在這兩周的學習中，不僅充實了自己的生活，也獲得了許多課堂里學不到的東西。通過這次實訓，又一次刷新了我的學習生涯。
自從走進了大學，距離工作就不遠了，學校為了拓展我們學生自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，在學習管理專業(yè)知識過程中，組織我們進行認識實訓。實訓是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的經(jīng)驗知識，還使我們開闊了視野，增長了見識。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在認識實訓過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。在本次實訓中，我們有兩個實訓任務(wù)，第一個是組建自己的公司，制定公司計劃書并進行公司的模擬招聘，第二個任務(wù)是進行一個市場調(diào)查以及寫一萬字的市場調(diào)查報告。
首先，我們小組就面臨著要組建什么樣的公司?要組建一個怎樣的公司?通過小組的討論，我們確定了要開一個羅定晶都酒店有限公司，主題一經(jīng)確定下來后，我們就開展了工作，進行小組分工合作以達到完成任務(wù);在公司的模擬招聘中,我是作為一個人力資源的應(yīng)聘者，從中我學到了作為一個應(yīng)聘者應(yīng)該有的素質(zhì)和對應(yīng)聘崗位知識的了解，面試之前也要做好一切準備工作，在面對面試官的提問時也應(yīng)該要沉著應(yīng)對，把自己最好的一面展示出來。模擬招聘會順利結(jié)束后，第一階段的任務(wù)也就完成了。
接下來就是完成第二個任務(wù)，我們在指導老師的指引下，確定了要對校園快遞市場進行調(diào)查，小組長對本次任務(wù)進行分工，制定調(diào)查問卷，對大一和大二的學生進行調(diào)查，在調(diào)查過程中，遇到的問題不少，比如敲門沒人開，學生還沒起床等問題，這就阻礙了調(diào)查的進程，不過在小組成員的共同努力下，問卷調(diào)查順利地完成了，還對送快遞的工作人員進行訪談，收集到了我們想要的資料。再對問卷進行統(tǒng)計分析，然后寫調(diào)查報告。寫調(diào)查報告是個重要的任務(wù)，寫完之后還要不斷地進行修改，根據(jù)指導老師開小組會議提出的報告中的問題再進行修改，總之一句話：盡可能地做到最好。
在本次實訓中，不僅僅是要提高實踐水平，更磨練人的是團隊意識和合作精神。
第一是要學會溝通，只有相互之間進行良好的溝通，小組的合作效率才會提高，同時我也覺得這是將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。
第二是要有激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒有了耐心，那么這次的任務(wù)是不可能完成的。
第三是團結(jié)，各成員都能相互配合，不搞特殊，體現(xiàn)出了我們團隊的意識和想完成任務(wù)的決心。
短暫的實訓轉(zhuǎn)眼而過，我在實訓的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實訓，加深了對工商管理基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。雖然實訓期已經(jīng)結(jié)束了，但我還是會在以后的課堂學習中不斷進取，爭取更大的進步。
學校實訓心得體會幼師篇二
我來到x學校已經(jīng)大半年了，從5月份份到現(xiàn)在1月份我在x學校學習6個月了。想一下時間過得好快，但這6個月我也經(jīng)歷了許多事情，學習到了許多知識。
剛到x學校，在發(fā)動機班學習，那時對汽車一竅不通，在上課后心完全沒有在課堂上。每天放學的時候是我最開心的時候，因為回家就可以上網(wǎng)玩游戲了。糊里糊涂的到了金杯班，在金杯班我們的帶課老師是黃主任，因為黃主任在對待我們學習時，非常認真、嚴肅。
在黃主任的大聲喝罵聲中，我開始動手訓練，上課認真聽講。結(jié)束了金杯班的課程。來到了雅閣班，這個時候我已經(jīng)明白了自己來到這里的目的`，在學習的時候也不用老師強迫，有時間就動手訓練，認真學習。然后到了底盤班，這是我在x學校中機修課程中最后一門課程，學習了一個月來到了電器班，第一天老師就對我們講在這里學習的知識很重要，這里是基礎(chǔ)，在這里基礎(chǔ)打好了，以后整車電路就可以容易理解了。
開始老師給了我們一幅前照燈線路圖，要求要知道電流走向，并在試驗臺接線亮燈，在老師講完后，我還是不懂這個圖，不懂它的電流走向是怎樣的。那時我很煩惱，以為自己很笨，不如別人聰明。當時有兩條路可以讓我選擇：要么不會就不會，不管它不問別人。別人如果問我，懂不就回答懂，要么向老師、同學問出自己不懂的地方，把不會的全部問懂，我選擇了后者。因為我那時想到了禤老師曾對我們說過的一句話：懂就是懂，不要欺騙自己，在這里說自己懂沒用的，出去之后能懂才行!
做好選擇我就行動了，我把不懂的地方拿去問老師、同學。經(jīng)過老師、同學的幫助和自己的努力我知道了這個圖的電流走向，工作原理，并在試驗臺接線亮燈了。懂了之后再看這個線路圖，覺得好簡單。而在后面老師教了我們轉(zhuǎn)向燈，雨刮，發(fā)電機到現(xiàn)在的起動機。老師把線路圖畫出來，然后講解它的電流走向，工作原理，然后我再拆裝，一邊觀察實物，一邊思考老師所講的我就能理解了。我很慶幸自己在剛來到電器班時遇到困難，沒有選擇放棄而是克服困難。而我也靠自己的努力得到了禤老師的認可，來到x學校禤老師是第一個夸獎我的老師!
記得有句名言這樣說的：遇到很難辦到的事，可能你努力了不會成功，但你不努力就一定不會成功!
學校實訓心得體會幼師篇三
十天時間的實習很快就結(jié)束了，在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多學校無法獲得的東西。感覺無論是從老師，還是從從事學習的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感激這次經(jīng)歷，在南京經(jīng)歷的很多事都是我在學校里和課本上找不到的，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們逐漸脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、很大的，很現(xiàn)代化的。尤其是想看一看南化到底是怎樣的。當我們來到工廠才知道并不是想象中的很大，廠房與我們的實習地差不多，只是設(shè)備多，加工的設(shè)備更大。
實習基地的老師、工廠的師傅都是通過長久的實際工作擁有豐富的經(jīng)驗和熟練程度。這是我們大學生在課本上得不到的，在老師給我們的題型和建議中，“走入社會，應(yīng)該克服眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，不要只看理論，而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒你學歷高，但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗，豐富自己的知識，才會去得心應(yīng)手的去革新！”這句話是很多師傅說的。
生產(chǎn)實習是我們一名工科學生必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠，不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的。通過工藝設(shè)備的的學習，讓我親身感受到了各種設(shè)備。不再是書本上模糊的圖畫。老師講到的很多事項，使我們設(shè)計，操作中從來沒有思考過的。但這次實習，讓我們知道了設(shè)備的運行是要考慮各種因素的。而很小的一個疏忽都可能是潛在的危險。為我們的畢業(yè)設(shè)計也是一次經(jīng)驗的積累。
拆裝實習提醒我。做事一定要嚴謹，每一步按要求做，不懂得就要問老師。也鍛煉了我的動手能力與分工協(xié)作能力。通過與老師交流，我得到的很多沒有講到的東西。
實踐的過程能夠體悟到一種快樂，當然在實習的過程中也會遇到麻煩與失敗，可整個過程一直是快樂的。每一個拆裝，每一個問題的解決如今想起來都能歷歷在目，這次南京的集體之旅更是讓人珍惜。
在實習時，同時也讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！學會思考你獲得的會更多，善于思考，你才會擁有創(chuàng)新的材智，在以后的工作學習中我們更應(yīng)該多思考，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進的地方，而不是被書本上的理論知識所束縛。雖然書本上的知識都是經(jīng)典，但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進的。只有不斷的改進才會有生產(chǎn)力的進步，經(jīng)濟效益的提升。結(jié)合實際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟、更環(huán)保、更實用的化工設(shè)備是我們追求的目標。
在南化的參觀實習，由于大家去南京時著裝準備不充分。以至于在監(jiān)管人員看到后讓強制離開。雖然沒能仔細參觀，但短暫的瀏覽也讓我們感受到了工廠的生產(chǎn)。我們這次是一次教訓，但能進廠參觀也是幸運的。希望老師在以后的學弟們實習時，提醒一下著裝。這樣那個不至于因為準備不充分而被人拒之門外。
通過這件事，讓我認識到“準備”也是人生的一筆財富。只要我們努力著，做個有心人，懂得思考，我們將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作才會有趣輕松。
學校實訓心得體會幼師篇四
實訓課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓課上我熟記了阿拉伯數(shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實訓課上我們學會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學習用算盤算除法的時候，我們的實訓課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學習除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓課上我學到了很多從來沒有學到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學期的學習中我們還能有見面!
這次實訓課我受益匪淺，學到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
學校實訓心得體會幼師篇五
時光荏苒，三個月的實習期很快就要過去了，回首過去的三個月，內(nèi)心不禁感慨萬千……(時光如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實習期之坎)，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
作為**集團子公司的華品房產(chǎn)、華建策劃、商業(yè)公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一，對內(nèi)不僅僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求，對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導的支持，在同仁的配合下我最后將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作潛力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導下，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的職責。為了心得體會經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，以及集團行政部的要求，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和心得體會。
實習期的工作能夠分以下三個方面：
一、費用成本、客戶往來方面的管理。
1。規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況，加強管理。
2。在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目，真實反映當期的成本。為績效管理帶給參考依據(jù)。
3。規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套，透過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會計基礎(chǔ)工作。
(1)認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。
(2)根據(jù)集團的指示，對華品公司會計電算化狀況進行了備案，使財務(wù)工作貼合財政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
(3)按規(guī)定時光編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表，及時申報各項稅金。
三、
財務(wù)核算與管理工作。
(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析，對各項收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，用心配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正，持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作用心性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者，我充分認識到自我既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者，是集團財務(wù)管理部對外的"一個窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的狀況下，大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍，精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。要以“細”為起點，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，透過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。雖然，精細化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。
學校實訓心得體會幼師篇六
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠記得：車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽(即軍訓的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。
除了小平頭和腳底板是平的之外，整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注：一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同)像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰??!師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開始練習搖床子。3個方向，3個手輪。開始了第一次與機床的親密接觸。
本人有幸分到了6號床子(順利的開始)十分好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘，竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊，手輪的手感。仔細一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后，真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣?？吹狡綍r被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點接受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開始干“私活”。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請撥168477)。都是心血啊!
之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人(這種分配方式得到了大家的認可)開工!!我們做每個零件的時間都很短，可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因為機油的味道很恐怖，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了!!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個(應(yīng)該是有4個)新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見巨大的機器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風陣陣。
所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃，更拉近了他和我們的距離(您了見過那個鬼是口吃的不過侃歸侃，從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心!!肅然起敬)。
先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時，真是對我們的想象力的一次重大考驗。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號的空氣錘開動的時候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭：我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。
因為真正的工廠中的機器比這可“恐怖”多了)。當然，會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了!!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，則砸不到;掄的低，則砸不深。
砸了一個上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌?，我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因為有師傅在看著，所以是練膽子，如果沒有師傅，就是玩命)。我們對老師的欽佩升級到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!!
第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐怖了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃，就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線(全是焊點，大家到時候自己體會就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會，博得老師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險了!向工人師傅們致敬!!!
第7，8天。真真的銑了!本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進行精加工。到那一看，滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動，銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用，所以我們精銑了一個個零件，完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運!!!
在電焊的時候，我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方，那里干凈是干凈，但是有一種特殊的氣味，讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排斥。無奈啊!!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的：身量不高(最起碼不會比我高)。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長!!!并且長的想我一個以前的同學(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!!!還戴一大眼鏡。另一個是女的：怎么也有一米七，四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個老師，我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。
并且我回永遠記得男老師的.幽默，淵博與女老師的耐心，細致。一天半后，我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師，兩男兩女。我無緣與美女在一起，只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的，可是，我誠實…………)。一個老師年輕，一個老師中年;一個老師難看，一個老師好看;一個老師系統(tǒng)，一個老師謹慎。
歸納如下：一個老師大約20多歲，身高180cm有余，身材勻稱，只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇，小眼睛，讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們許多男生女生所公認的)，講課也十分系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭，身高也就170cm，好在不很胖。不過有大眼睛，高鼻梁和嚴謹?shù)闹v課風格。由老師，我們得出一個結(jié)論：當上帝從你那里奪去什么的時候，必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導下做了一個很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動手性不強，頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。如果就此作結(jié)，我想我會失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后，還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差送去燒了!!!在被老師指正后，下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉，誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課，沖了我實習的雅興。回來之后是鑄小飛機。我的飛機是先天不足。
因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕，很可能有氣孔，真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號，還讓我做的太單薄了。真要是弄出個廢品來，那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水，誰知道是老師拿著一個長把小桶，把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中，白讓我害怕和激動了半天)，下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思，最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了，讓它真正可以砸釘子了。
有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。打開一看，還真不錯!表面勻稱，沒有氣孔，合箱準確，就是毛刺太多。沒啥，自己做的，看著就是舒服!!然后做分模造型。我和一男生一組，一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級)為實習畫上了一個圓滿的句號。
學校實訓心得體會幼師篇七
學校實訓對于專業(yè)的幼師來說是非常重要的一環(huán)。通過實踐，幼師們能夠?qū)⑺鶎W的理論知識應(yīng)用于實際工作中。本文將分享我的學校實訓報告心得體會，并對幼師職業(yè)有所思考。
第二段：扎實的理論基礎(chǔ)。
在學校的實訓中，我意識到理論基礎(chǔ)的重要性。在幼師專業(yè)的學習中，我們需要掌握關(guān)于兒童心理、教育方法、衛(wèi)生保健等方面的知識。這些理論知識為我們具體的實踐工作提供了指導和支持。在實訓過程中，我發(fā)現(xiàn)自己學到的知識與實際工作相結(jié)合，能夠更好地解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此，我意識到要不斷提升自己的理論水平，為工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐能力的培養(yǎng)。
在學校實訓中，我們經(jīng)歷了多次實際操作。這些實踐讓我更加了解幼兒的需求和特點。通過親身參與孩子們的游戲、教育活動，我學會了如何與幼兒建立良好的溝通，并有效地引導他們。此外，我還學到了觀察幼兒的技巧，能夠準確地判斷他們的情感狀態(tài)和需求。這些實踐鍛煉了我的觀察力和應(yīng)變能力，讓我能夠更好地與孩子們相處，并給予他們合適的教育。
第四段：團隊合作的重要性。
幼師工作往往需要與同事們合作。在實訓中，我們組成小組，共同完成各種任務(wù)和教育活動。這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠?qū)⒚總€成員的優(yōu)勢和特長充分發(fā)揮出來，提高工作效率和質(zhì)量。我學會了傾聽他人的意見，與他人進行有效的溝通和協(xié)商。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我會繼續(xù)加強團隊合作意識，與同事們共同進步。
第五段：對幼師職業(yè)的思考。
通過學校實訓的經(jīng)歷，我對幼師職業(yè)有了更深的思考。作為一名幼師，我需要關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，具有良好的教育能力和情感管理能力。我要不斷學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為幼兒提供更好的教育。同時，作為幼師，我還需要關(guān)注自己的發(fā)展，不斷反思和學習，提高自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我希望通過我的努力，能夠為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié)：學校實訓報告是幼師職業(yè)生涯中的重要一環(huán)。通過實踐，我們可以將所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實習，我不僅加深了理論知識的理解，還鍛煉了實踐能力和團隊合作能力。對幼師職業(yè)的思考讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，并為未來的工作制定了明確的發(fā)展目標。我將以學校實訓為契機，繼續(xù)努力學習和成長，為幼兒的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
學校實訓心得體會幼師篇八
選擇成為一名幼師，是因為我熱愛孩子，喜歡和他們在一起，愿意成為他們成長道路上的引路人。在我看來，幼師這個職業(yè)不僅僅是傳遞知識技能，更是關(guān)注孩子心靈成長的工作。因此，我選擇就讀幼師學校，希望能夠在學校的學習和實踐中，更加熟悉和掌握幼教領(lǐng)域的理論與實務(wù)，為今后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
在校期間，我認識到幼師所需要具備的職業(yè)素養(yǎng)包括溫和、耐心、細心、認真、嚴謹、愛心、責任心等。同時，學校開設(shè)了幼教理論課程、觀摩教學、實踐實習、師范培訓等內(nèi)容，讓我們可以從多個角度和環(huán)節(jié)學習專業(yè)知識和行業(yè)技能。在實踐中，我體會到了幼兒教育中的“以兒童為中心”的思想、“靈活多樣”的課程安排和指導教學方法，以及“家園共育”的理念。這些體會對我的個人成長和職業(yè)生涯將是極為珍貴的財富。
第三段：教育實習中的思考和感受。
實習是幼師學校中非常重要的一部分，因為只有實踐，才能檢驗和提升我們的專業(yè)技能和實踐能力。實習中，我深切地感受到了幼師的工作責任和壓力，以及需要不斷調(diào)整和改進教育方法、理念和技能。同時，我也體驗到了孩子們的成長和變化，感受到了教育工作者對于孩子們成長的責任和幫助。在這一過程中，我更加強化了自己對于幼兒教育的熱愛和信念。
隨著社會對于早期教育領(lǐng)域的重視和需求，以及幼師行業(yè)的不斷發(fā)展和完善，幼師職業(yè)的前景日益拓寬和廣闊。未來，幼師需要不斷學習和更新教育觀念和方法，關(guān)注幼兒教育的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。同時，幼師也會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，比如教育資源和設(shè)施不足、行業(yè)標準和規(guī)范的落后和不健全等，需要我們未來的幼師共同努力和抗爭。
第五段：我對于未來的展望和期許。
在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，精益求精、不斷進取、與時俱進。我期望能夠把自己所學和所感融入到職業(yè)實踐中去，為孩子們的成長和未來做出更多的貢獻。同時，我也希望未來的幼師行業(yè)能夠有更好的發(fā)展和改善，提高幼師的社會地位和待遇，讓更多的人加入到幼師這個美好的行業(yè)中來。我相信：只要堅定信仰、勤奮刻苦、不斷學習，幼師職業(yè)一定會為我們帶來無限的榮譽和回報。
學校實訓心得體會幼師篇九
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實訓，一月四日到一月十四日就是我們的實訓的時間，而在這將近兩個星期的實訓則分為兩大部分，前七天是由方老師來負責我們的實訓而后四天則是由張老師來負責。實訓的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大學生涯留下珍貴的回憶。以下則是我們實訓的主要內(nèi)容及本人的一些感受：
一、情景拍攝模擬拍攝一月四日，第一天的實訓，方老師就給我們講解了這次實訓的內(nèi)容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。接著我們各小組就根據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進行討論。在這七天中，我學到了許多，知道了如何使用dv機進行情景拍攝，如何對所拍的影片進行編輯和剪切，如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學習如何在秘書情景視頻中找出對與錯。從實訓的內(nèi)容就可以看出這次實訓的操作性很強，是根據(jù)秘書實務(wù)書上的理論知識來進行一系列的模擬練習。在這些主要內(nèi)容中，最讓我感到興奮的就是學習dv機的拍攝，這個部分的知識讓我覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝國偉老師對dv機的一些知識講解的很詳細，也確實是讓我學到了許多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也很認真的完成它。最后，在這一部分實訓內(nèi)容中，我們小組雖然有些不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學的點評下對視頻進行修改。
二、信息的收集和整理這一部分的實訓，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與dv拍攝同時進行的，這一部分的實訓操作不僅是因為在這段時間我們有些小組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進行信息收集的途徑，而且也可能因為我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠不如其他小姐的作品，但我們小組在經(jīng)過ppt演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學的指點做出了修改。
三、訓練四、五級秘書視頻的情景模擬訓練四、這個環(huán)節(jié)，進行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進行dv拍攝提供例子。我認識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認識、了解，有足夠的細心、耐心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細案的策劃第八天，張老師回來了，她剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中進行第二大部分的實訓。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份細案。而我們重組后的第四小組將負責閉幕式的細案。一開始，我對于這個總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細節(jié)很多，要收集的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在激烈的討論和時光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作并陸續(xù)開始進行了，而我與其他三個成員則負責總案中的后勤工作部分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而對于細案，雖說叫細案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成兩部分，一部分主要負責寫細案，一部分則進行第二天演示的人物分配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方面的細節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處
1。在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。 2。不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心，不太注重細節(jié)部分，導致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3。思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的思想。 4。自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進步與改進
1。進步：初步了解了有關(guān)dv機拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識；稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻；認識到在收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴展思維，從不同的收索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進行整理；對于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2。根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進行修正：處理事務(wù)不應(yīng)太過急性，要有步驟的進行，不能因為時間的緊急或其他的一些原因而忽視了小節(jié)部分，這需要長期的培養(yǎng)；在處理大局的過程中也要注意到細節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念；開化思維，不要將思維只固定在一個側(cè)面；堅定自身的立場，認為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài)度強硬一些。
實訓是為了讓以前學過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣氛，是值得我們回味的，而在實訓中學到的知識和技能則是值得我們好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力！
得體會
學校實訓心得體會幼師篇十
實訓是為了讓以前學過的秘書理論知識得到鞏固和升華，是為了讓同學更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能，下面是本站帶來的學校實訓的。
僅供參考。
經(jīng)歷過廣交會之后，我才明白，原來我的人生還不夠豐富，還待我去努力充盈。
廣交會期間，我是在學校實訓，作為一名校內(nèi)實訓國商系的學生，我覺得挺沒面子，因為我在幾乎全部的酒店面試過程中，都失敗了。在同學陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的實習單位，而我只能單獨留下，呆在空空的學校，留在無人的宿舍，那一刻，我很自卑。
第一天的實訓內(nèi)容是學習禮儀，規(guī)范的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿，搞得我很不自然，因為我天生就向往男孩子的剛強，無形對一些職業(yè)女性所具備的體態(tài)有點抗拒?？墒堑阶詈?，我還是硬學習了下來，因為我想告訴在外實習的同學，校內(nèi)實訓還是很不錯。第二天，是學跳華爾茲，我還穿了高跟鞋!對我來所，那是一個極大的。跳舞學了幾個早上，也就差不多一周結(jié)束了。期間，學校給我們安排了一些講座，例如哥爾公司的經(jīng)理，不僅給我們講解了一些網(wǎng)上開店的知識，還給我們開拓了一條掙錢的路?？墒且驗楫敃r沒帶電腦，不能上網(wǎng)，這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課，那是徹底轉(zhuǎn)變我思想的一堂課，打心里想做一位職場女性。她從形象的概念出發(fā)，從服裝、禮儀、發(fā)型與氣質(zhì)、肢體語言、聲音細節(jié)，面面俱到地給我們解說。原來禮儀會有那么大的魅力。
記得潘小波老師說過，我們不能瞎呆在學校。這句話，深深地觸動了我。于是在第二個星期，我就鼓起勇氣制作了一塊牌子，到廣交會館外舉牌。我是很自信地出發(fā)，很懊喪地回來，因為我終于體會到舉牌的辛苦。我深刻記得那天，當我剛在地鐵口外舉牌時，我喊了句“welcometocantonfair!”，我竟然情不自禁地哭了。我天生是個不愛哭的女孩，很少掉眼淚，可是那一刻我真的哭了。在館外，舉著牌，在強烈的太陽底下，一直站著，還得微笑示人。晚上回到宿舍，我發(fā)覺我的腳起了水泡。這一天，我的自信心被拗斷了一大截。
第三周，因為沒找到翻譯工作，我一直悶悶不樂。這些天幾乎都在實訓室里度過。學校邀請了一些it行業(yè)的專業(yè)人士教我們網(wǎng)上推銷軟件，而且是外銷，瀏覽了很多外國網(wǎng)站，感覺還蠻好。因為我本來就對上網(wǎng)特癡迷，外號在少數(shù)人眼里還是一條網(wǎng)蟲。幾天的學習，也許只是學到一點皮毛，但是開闊了我的視野。我又漸漸地感覺到一些新思想在我腦海里萌生。
五一，我出去找了兼職。面試很殘酷，我一進門沒坐多久就被out了。本想沉默一聲，算了吧?？墒谴罄线h來到這里，被人看了一下樣貌，還有身高，就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷員很大應(yīng)該是有經(jīng)驗，還有口才好。什么事都應(yīng)該以理服人吧?最后，面試員要我們對著一臺洗衣機介紹。我沒試過，也沒想過，一段話，噼里啪啦的講完，最后竟然錄用了我。就這樣我在白云區(qū)蘇寧電器商場里工作了三天，接觸了很多不同的顧客，感受到作為一位saler的酸甜苦累樂，很開心，也很滿足。因為在這一過程我收獲了一份珍貴的促銷經(jīng)驗，也教我明白，人，在任何時候，都要表現(xiàn)的自信。因為我不自信勇敢的爭取，也許五一三天我不會累并快樂著。
經(jīng)歷了將近一周的學校實訓,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會，大學生社會實踐心得體會。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
實訓課教學是中等職業(yè)學校教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學生專業(yè)知識技能的掌握程度，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實訓課教師如何組織好實訓課教學在這里起到了關(guān)鍵性作用，在多年的車工實訓教學工作中我深有體會。車工技能實訓是中職學校機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，為了提高車工實訓的教學質(zhì)量，現(xiàn)就自己在車工實訓教學中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓課，提高教學效果。
一、充分而認真地備好每一節(jié)課。
備好課是上好實訓課的前提和基矗有的教師認為實訓課上只要教會學生如何動手操作就行了，而不去認真地備課，不注重理論知識的傳授。這是不對的，也是不負責任的表現(xiàn)。
車工實訓教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學大綱》和《車工實習教學計劃》的要求，結(jié)合理論教學內(nèi)容、實習教材內(nèi)容和學生現(xiàn)有的水平，認真充分地備好課。與理論教學一樣，實訓教師也要寫出詳細規(guī)范且切實可行的。
教案。
要制定實訓目標和實訓要求要籌劃好整個實訓教學的全過程盡量提高教案的可操作性。另外還要為學生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料并要對車床設(shè)備等進行課前全面認真的檢查對學生進行安全教育檢查確保不發(fā)生安全事故。
二、精心設(shè)計好每次實訓的第一節(jié)課，激發(fā)學生的學習興趣。
學生在第一次接觸新知識時，總是存在著極強的好奇心，特別是動手能力較強的實訓課，因此，講好實訓的第一節(jié)課關(guān)系到本次實訓的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好，引起學生的興趣，調(diào)動學生的學習積極性，那就會起到事半功倍的效果。
我在講第一節(jié)實訓課時，通常是利用一些多媒體教學手段如視頻、動畫、幻燈片等，讓學生先了解一下本次實訓的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學生們都有著強烈的好奇心，他們觀看得都很認真，暗地里還模仿人家的一些動作，從而在心目中對這次實訓有了一個總體的認識和了解，為這次實訓打下了很好的基矗實踐證明，這種方法不但調(diào)動了學生的學習興趣，而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。
三、精心講解，準確示范。
實訓課主要是培養(yǎng)學生的動手操作能力，教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學，要在最短的時間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象，必要時要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運動時，我就拿出了掛圖，圖上標出了車刀的運動方向，我手中拿了一個車刀模型給學生演示車刀的運動方向，讓學生一看就一目了然。這樣的效果可想而知，增強了學習的興趣，提高了學習的積極性。
示范操作是實訓課教學中的重要一環(huán)，它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識，最能吸引學生的注意力，學生最易理解和接受。示范時動作要慢，使學生看清每一個動作，有利于學生學習和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時，每一個學生都瞪大眼睛聚精會神地看著，生怕放過一個細節(jié)，這種學習狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié)，盡量做到動作規(guī)范、準確，做好學生的榜樣。
四、嚴格管理，加強指導。
實訓課由于環(huán)境的影響給學生管理帶來了難度。在實訓過程中，一定要嚴格管理好學生，強調(diào)紀律，點好人數(shù)，嚴禁遲到、早退、曠課。實訓車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多，我們在開始的時候不能讓學生一人一臺機床，那樣教師是看不過來的，很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學生用一臺或者兩臺機床輪流操作，一人上機操作，其他同學可以在一旁圍觀學習，為自己的操作做好準備。等到學生熟練以后，再讓他們占用更多的車床，這樣，可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實訓與其他工種的實訓相比，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤，有作直線運動的刀具、刀架，危險性要比其他工種大得多，我們一定要特別重視。通過這種方法，我的教學中從沒有發(fā)生一起學生安全事故。
學校實訓心得體會幼師篇十一
一、引言（100字）。
在幼師專業(yè)的學習過程中，實訓是非常重要的一環(huán)。在實訓中，我們能夠?qū)W到的理論知識與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。通過實訓，我不僅學到了如何與幼兒溝通與交流，還鍛煉了自己的觀察力和教育能力。下面是我在學校實訓中的一些心得體會。
二、實訓前的準備（200字）。
在實訓開始之前，我們需要對實際操作中需要用到的教具和教材進行了解和準備。通過翻閱教育學書籍和與老師的交流，我知道了如何選擇適合幼兒發(fā)展的教具和教材。同時，我還了解到了如何根據(jù)幼兒個體差異調(diào)整教學策略，使教育更有針對性和有效性。
三、實訓中的觀察與反思（300字）。
在實訓中，我深刻體會到了觀察的重要性。通過觀察，我能夠更好地理解幼兒的需求和特點，進而采取更正確的教育方法。例如，我注意到有些幼兒對于動手操作類的活動更感興趣，于是我在教學中增加了一些動手操作的環(huán)節(jié)，使幼兒更加積極主動地參與進來。
同時，在觀察的基礎(chǔ)上，我也深刻反思了自己的教育方式和方法。有時候，我發(fā)現(xiàn)自己過于強調(diào)知識的灌輸，而忽略了培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和思維能力。于是我改變了教學策略，注重培養(yǎng)幼兒的主動思考和解決問題的能力。通過觀察和反思，我不斷提高自己的教育水平，為幼兒的成長做出更積極的貢獻。
四、與幼兒的互動與溝通（300字）。
在實訓中，我學會了與幼兒進行有效的互動和溝通。通過觀察和傾聽幼兒的需求，我能夠更有針對性地回應(yīng)他們的問題和困惑。在與幼兒的互動中，我也增進了與他們的感情。
我發(fā)現(xiàn)，發(fā)問是與幼兒進行有效溝通的重要手段之一。通過提問引導，幼兒能夠更好地思考和表達自己的觀點。同時，我還學會了傾聽幼兒的內(nèi)心世界，尊重他們的意見和想法，激發(fā)他們的自信與合作意識。
五、實訓的收獲與成長（200字）。
通過學校的實訓，我不僅加深了對教育學理論的理解，還提高了自己的實踐能力。在實訓中，我學會了站在幼兒的角度思考問題，找到適合他們的最佳解決方案。同時，我也學會了與同事合作，共同制定教學計劃和開展活動。
實訓中的種種收獲讓我更加堅信，幼兒教育是一項充滿挑戰(zhàn)和成就的工作。作為一名幼兒教育工作者，我應(yīng)該不斷地學習和成長，為幼兒的全面發(fā)展貢獻自己的力量。
六、總結(jié)（100字）。
通過實訓，我深刻理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性，并對幼兒教育有了更深入的認識。在未來的工作中，我將繼續(xù)不斷學習和提高自己的教育能力，為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
學校實訓心得體會幼師篇十二
在大學期間，實訓是每一個學生不可或缺的一部分。而對于幼兒教育專業(yè)的學生來說，實訓更是必不可少的環(huán)節(jié)。通過實訓，我們能夠?qū)⒄n本知識應(yīng)用于實際操作中，更好地了解幼兒教育的實際情況。最近，我有幸參與了學校的實訓報告，為期兩個月，我真切地感受到了幼師的職責和重要性。在此，我將分享我在實訓中的心得體會。
二、實訓的內(nèi)容和目的。
我們的實訓是在一所私立幼兒園進行的，主要任務(wù)是跟隨導師進行日常教學工作，并撰寫實驗報告，總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗。通過實際操作，我們能夠更深入地了解兒童的心理發(fā)展特點，以及如何與他們進行有效的交流和教育。實訓的目的不僅僅是實踐，更是幫助我們成長為合格的幼師。
三、實訓中的挑戰(zhàn)和收獲。
在實訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是與幼兒建立起良好的關(guān)系。年幼的孩子往往需要更多的關(guān)懷和耐心，而我們要能夠與他們建立起穩(wěn)定的信任關(guān)系。其次是面對不同的教學情況，需要靈活應(yīng)對。有時候，幼兒會因為各種原因表現(xiàn)出不同的情緒，我們需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的教育措施。最后是與家長的溝通。幼兒教育需要與家長密切合作，共同關(guān)注孩子的成長。但有時候家長的期望與我們的教育理念不同，需要我們進行耐心的溝通和解釋。不過，通過這些挑戰(zhàn)，我也獲得了很多收獲。我學會了如何與幼兒建立和諧的關(guān)系，如何在不同情況下做出正確的決策，以及如何與家長進行有效的溝通。這些經(jīng)驗和技巧對我將來成為一名合格的幼師大有裨益。
四、實訓的啟示和收獲。
通過這次實訓，我發(fā)現(xiàn)自己對兒童的愛已經(jīng)驅(qū)使我渴望去做更多。我愿意為他們付出更多的時間和關(guān)心。我意識到作為幼師，我們承擔著培養(yǎng)下一代的重要責任，這需要我們時刻保持專業(yè)素養(yǎng)和責任心。我也深刻認識到幼兒教育的重要性。幼兒時期是一個人思維發(fā)展最快的階段，我們的教育直接影響著孩子以后的成長。因此，我們要不斷學習和提高自己的教育水平，為幼兒的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
五、結(jié)語。
通過學校的實訓報告，我親身體驗了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)。實踐中的困難使我更加深入地理解了幼師的職責和重要性。我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，并深深被幼兒教育的魅力所吸引。我相信，在學校實訓報告的指導下，我將能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為孩子們的成長貢獻自己的一份力量。
學校實訓心得體會幼師篇十三
在邁入實訓的這段時間里，我深刻地感受到了作為一名幼兒教師的責任和使命。通過實踐，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。以下是我的總結(jié)和體會：
首先，我明白了愛心和耐心的重要性。作為一名幼兒教師，需要用愛心去關(guān)愛每一個孩子，用耐心去引導每一個孩子成長。在實訓中，我面對的是一群天真無邪的孩子，他們需要我們用愛心去呵護，需要我們用耐心去引導。
其次，我體會到了寓教于樂的重要性。幼兒教育不是簡單地傳授知識，更需要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力。在實訓中，我嘗試了通過游戲、音樂、繪畫等多種方式來引導孩子學習，讓他們在快樂中成長。
再次，我感受到了團隊合作的力量。實訓中，我與其他實習生一起參與教學計劃的制定和實踐，共同完成了一些課程設(shè)計和活動策劃。通過團隊合作，我深刻體會到了協(xié)作的重要性，學會了如何與他人合作，如何傾聽他人的意見，如何共同完成任務(wù)。
最后，我認識到了不斷學習和反思的重要性。作為一名幼兒教師，需要時刻保持學習和反思的態(tài)度，不斷更新自己的教育理念和教學方法。在實訓中，我積極向?qū)熣埥蹋蚱渌蠋煂W習，同時也不斷反思自己的教學實踐，努力提高自己的教學水平。
總之，這次實訓讓我更加深刻地認識到了幼兒教育的重要性和責任。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持愛心、耐心、團隊合作和不斷學習的態(tài)度，為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。
學校實訓心得體會幼師篇十四
作為一名幼師專業(yè)的學生，實踐是我們提高自身能力的不二途徑。近期，我們進行了一周的幼師實訓，此次實訓讓我受益良多，讓我更加深刻地理解了幼兒教育教學的重要性，也讓我更加了解自己在這個領(lǐng)域中的不足之處。在這篇文章中，我將分享我的實訓經(jīng)歷及我所得到的收獲。
第二段：實訓內(nèi)容與經(jīng)歷。
我所在的實訓單位是一家私立幼兒園，這家幼兒園條件良好，擁有舒適的環(huán)境和細心的老師。在這里，我和我的同學們扮演著老師的角色，負責幼兒們的日常教育工作。我們要制定課程計劃、設(shè)計教材、掌握幼兒的行為特征，扮演好老師這個角色。
實訓期間，我們還分別擔任了幼兒園不同年齡段的班級，針對不同的年齡階段，我按照規(guī)定的教學大綱，為孩子們設(shè)計了主題活動和課堂教學。有時，孩子們的情緒很難掌控，有時候我的教案并沒有得到孩子們的積極響應(yīng)，但我也很快學會了如何調(diào)整教案和如何更好地與幼兒交流。
第三段：收獲與成長。
通過這次實訓，我收獲頗豐。首先，在實踐中鍛煉自己的能力是最重要的，只有在實踐中，我才能真正領(lǐng)悟幼兒教育的本質(zhì)和重要性，更好地掌握幼兒教育的方法，更好地提高自己的教育水平。其次，在實踐中，我懂得了堅持的重要性，還有保持耐心和專注的重要性，多一分耐心，多一分專注，多一次寬容，都能更好地服務(wù)孩子們。最后，我還意識到自己在分析問題方面的功底還不夠扎實，在梳理知識體系的能力還有所欠缺，希望今后能夠加強學習，并進一步提高這些能力。
第四段：遇到問題與思考。
在實習中，我遇到了許多問題，比如很難控制孩子們的團體活動，很難讓孩子們保持安靜學習的狀態(tài)，這也讓我不斷思考如何解決這些問題。所以，在日常的實踐中，我也經(jīng)常學習、閱讀相應(yīng)的書籍，以便更好地應(yīng)對教學中遇到的問題。
第五段：總結(jié)感想。
通過這次實訓，我體會到了幼兒教育的重要性和自身的不足之處，也對幼兒教育的教學方法有了更深刻的了解。希望我能夠在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神，以更好的狀態(tài)服務(wù)于幼兒教育事業(yè)，向更高的學術(shù)領(lǐng)域邁進。同時，也希望更多的學生能夠像我一樣，經(jīng)歷實踐錘煉自己，從中收獲巨大的成長和收獲。
學校實訓心得體會幼師篇十五
在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié)，我邁進了幼兒可愛的懷抱。開始和幼兒親密接觸，讓我感受到了無數(shù)的溫暖，也感受到了無盡的幸福。在實習的過程中，從老師們身上，我看到了園長指的幼師素質(zhì)和扎實的工作態(tài)度。我開始對幼師這個職業(yè)有了深入的了解。
實習剛開始的時候，孩子們對我是不理不睬的，因為他們已經(jīng)習慣了原有老師的一切，他們對新事物有一定的好奇心，但是他們不善于表達。我通過和他們的交流，和他們玩游戲，看他們興奮的樣子，我感受到了和他們分享快樂的重要性。我學會了以親近的態(tài)度和孩子們溝通，也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。
在此期間，我的指導老師孫老師給了我很多無私的幫助，讓我更快地融入到幼師這個大家庭。她告訴我，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅要有豐富的知識和技能，還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心，并在以后的工作中不斷得到驗證。
實習期間，我不僅學到了很多關(guān)于幼兒教育的知識，還體驗到了和孩子們在一起的快樂。我明白了，作為一名幼兒教師，最重要的是要有一顆愛孩子的心，有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了，每個孩子都是一張白紙，他們需要我們?nèi)ヒ龑?，去教育?BR> 回顧我的實習經(jīng)歷，我深深感謝園長和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，和孩子們一起成長，一起進步。
學校實訓心得體會幼師篇十六
在幼兒教育行業(yè)中，幼師實訓是非常重要的一環(huán)。我所在的學校最近進行了一周的幼師實訓，我作為一名實訓學員，不僅收獲了很多知識，還有深刻的體會和感悟。在此，我將與大家分享我在實訓過程中的心得體會。
第二段：實訓前的準備。
在實訓前，我的心里充滿了期待和緊張。我知道，這將是我成為一名合格幼師的重要一步。為了準備這一周的實訓，我提前學習了相關(guān)理論知識，還通過閱讀書籍和觀看視頻等方式，了解了如何與幼兒溝通、如何組織幼兒進行活動。此外，我還認真準備了一份課程方案，以便在實訓中能夠順利地進行教學。
第三段：實訓中的教學體驗。
在實訓中，我深刻地體會到了作為一名幼師的責任和使命。在這一周里，我親身參與了幼兒的日常管理、教育和活動等方面的工作。教師們還安排了實踐課程，讓我們可以真正參與到幼兒教育中。當我第一次站在講臺上，向一群稚嫩的小幼兒講授知識時，我感到了一種莫名的興奮和自豪。我發(fā)現(xiàn)，通過不斷地學習和實踐，我的教學技能和能力都得到了極大的提高。
第四段：實訓帶來的感悟和收獲。
通過這一周的實訓，我深刻地認識到了幼兒教育的重要性和他人對我們的依賴。作為一名幼師，我們必須具備高度的責任感和使命感，要始終以幼兒的健康成長為己任。此外，在實訓中我還結(jié)識了一些非常好的同行，和他們交流教育心得和體驗，讓我受益匪淺。通過這次實訓，我更加深入地了解了幼兒教育領(lǐng)域，也讓我更加堅定了今后從事幼教的決心。
第五段：總結(jié)。
通過這次實訓，我不僅學到了知識和技能，還受到了很多啟發(fā)和收獲。我認為，作為一名合格的幼師，我們必須具備全方面的素質(zhì)和能力，包括語言表達、組織能力、溝通能力等。同時，還要不斷地提高自己的專業(yè)知識和技能，以便更好地服務(wù)于廣大幼兒及其家長。我相信，在未來的工作生涯中，我將更加努力地為幼兒教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
學校實訓心得體會幼師篇十七
在實習期間，我受益匪淺，stream和孩子們相處，里學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的一部分。
剛到幼兒園的時候，我就會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤，導致我再次遇到類似情況的時候手足無措，但是有了老師們的耐心幫助，我很快適應(yīng)了幼兒園日常生活，并能夠隨機應(yīng)變，處理各種突發(fā)事件。
在這一個學期，我主要擔任的是幼兒園小班的教育實習，通過實習，我在家園共育、教學工作等方面都得到了很的鍛煉和提高。剛?cè)ビ變簣@的時候，我由于沒有經(jīng)驗，不知道如何與家長溝通，經(jīng)常在處理事情上出現(xiàn)失誤。
但是，通過實習，我在家園共育方面有了很大進步，掌握了各種與家長溝通的技巧。首先，要學會以禮相待。面對家長時要使用禮貌用語，如：您好，歡迎來園，再見等。其次，要學會與家長溝通。例如：對于家長的誤解要理解，對于家園不一的孩子要平心靜氣地和家長解釋。
對實習生而言，實習見習階段是一次很好的將理論知識與實際操作相結(jié)合的機會，鞏固和深化了專業(yè)知識，同時也促使實習生自覺地將所學知識向課堂教學能力上轉(zhuǎn)化。盡管實習時間并不長，但受益匪淺。
通過這段時間的實習，我發(fā)現(xiàn)：在幼兒園的工作，不僅僅是唱歌，跳舞，畫畫那么簡單，你需要耐心，細心，還要好心態(tài)，因為家長將孩子交給了你，他對你寄托了他無限的希望，所以，你不能辜負了他們對你的信任。
以上是我的實習心得體會，在實習期間，我的工作得到了園領(lǐng)導和指導老師的正確引導和幫助，在實習過程中，我努力將自己所學的理論知識和教實踐相結(jié)合，并在工作之余進行思考，不斷總結(jié)。
這次實習對我來說，是一次重要的成長過程，讓我在理論中實踐，在實踐中探索，在探索中成長。在未來的工作中，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，努力做好自己的本職工作。
總之，通過這次實習，我在自己的專業(yè)領(lǐng)域里得到了很多的啟發(fā)，我相信這些經(jīng)歷將會對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我期待著將所學到的知識和技能應(yīng)用到我的工作中，為成為一名優(yōu)秀的幼師而努力。
學校實訓心得體會幼師篇十八
實習是幼師教育過程中不可或缺的一環(huán)，它使我們在課堂上學到的理論知識與實際操作相結(jié)合。這次實習，我有了許多寶貴的收獲和感慨。
實習的地點是一個幼兒園，我作為一名實習幼師，與一群活潑可愛的孩子們一起度過了為期三個月的實習期。我和他們一起上課，一起游戲，一起度過每一個快樂時光。
在實習過程中，我逐漸了解到幼兒園的教學方式，以及老師們?nèi)绾瓮ㄟ^游戲和互動來激發(fā)孩子們的學習興趣。我也逐漸適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境，和孩子們建立了深厚的友誼。每天看到他們天真無邪的笑容，我深深地感受到了作為一名幼師的喜悅和責任。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些孩子在上課時好動，不愿意靜下來聽講。我通過與他們的交流和溝通，了解到他們的需求和困擾。然后，我嘗試使用更生動、有趣的方式來吸引他們的注意力，如用音樂游戲來幫助他們復(fù)習知識。這些嘗試讓我看到了孩子們的潛力和創(chuàng)造力，也讓我更加深入地理解了幼師的工作和責任。
實習期間，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，在處理孩子們的問題時，我需要更耐心和細心的去引導他們，幫助他們解決問題。同時，我也意識到，我需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便更好地適應(yīng)這個職業(yè)。
通過這次實習，我深刻地認識到了幼師工作的辛苦和重要性。我們需要通過不斷的學習和實踐，才能更好地服務(wù)于孩子們。同時，我們也需要在日常工作中，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)這個職業(yè)。
總之，這次實習讓我受益匪淺。我不僅在實踐中檢驗和加強了自己的理論知識，也更加深入地了解了幼兒園的教學方式和孩子們的需求。我相信，這次實習的經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我也將以此為動力，繼續(xù)努力學習和成長，成為一名合格的幼師。