政教處主任任職發(fā)言稿(實(shí)用15篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。在寫總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
    政教處主任任職發(fā)言稿篇一
    在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非??鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔姓讨魅伟l(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
    同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我在這里向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福。祝愿全體師生在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    首先,歡迎一百四十余名初一新同學(xué)的加盟雙語(yǔ)。
    你們是雙語(yǔ)的希望。
    雙語(yǔ)是你們的驕傲。
    雙語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀定能承載大家翱翔天空的理想。
    臺(tái)州市雙語(yǔ)學(xué)校沒(méi)有悠久的背景,但我們?cè)谡麄€(gè)臺(tái)州的影響力卻是不可低估的!這其中,除了我們擁有強(qiáng)大的師資陣容、優(yōu)越的教育資源、合理的學(xué)校管理制度等因素外,更重要的是我們雙語(yǔ)的學(xué)生都是充滿了希望的學(xué)生,并且都愿意為了自己理想的實(shí)現(xiàn)而付出辛苦的勞動(dòng)的學(xué)生。我們的學(xué)生樂(lè)觀、自信、積極、上進(jìn)。我們克服了種種困難,獲得許許多多的.榮譽(yù),收獲了很多有形的和無(wú)形的知識(shí)和內(nèi)涵。
    新教師法于今年的9月1日實(shí)施,這必將在全國(guó)形成教育的新的春天。我堅(jiān)信,雙語(yǔ)學(xué)校在的這發(fā)展前景良好的情況下,在我們大家共同努力下將會(huì)走向更輝煌的明天。
    然而,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái)。我們今天要做的就是要腳踏實(shí)地,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    請(qǐng)大家看看自己,身上還有什么缺點(diǎn)、問(wèn)題。看看我們身邊的同學(xué)還存在著什么缺點(diǎn)和問(wèn)題。有則改之,無(wú)則加勉。比如隨手扔垃圾吧。如果你一直習(xí)慣于順手將垃圾拋在身后,扔出窗外,你得注意了;如果你看到你的同學(xué)這樣做了,你可以給他提個(gè)醒,或者至少給自己敲個(gè)警鐘。
    我為什么有選擇隨手扔垃圾來(lái)講呢?
    第一是因?yàn)槲覀€(gè)人比較厭惡這種習(xí)慣,這地明明是非常干凈的,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紙巾,或是一張冰琪淋的廢殼。使人不由自主地徒生厭惡。
    第二是因?yàn)檫@種行為嚴(yán)重污染了自己所處的環(huán)境,更重要的是污染了旁邊人的環(huán)境。而這一點(diǎn)你是沒(méi)有權(quán)利這樣做的,如果你是在你自己一個(gè)人的房間里,或者床上吐痰,扔空飲料瓶,那樣就沒(méi)有很多人厭惡你,當(dāng)然大家還是認(rèn)為你的素質(zhì)較低。
    第三是因?yàn)槲廴镜沫h(huán)境給來(lái)訪的學(xué)生家長(zhǎng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們留下了一下極壞的印象。這又給我們學(xué)校造成了極壞的影響。
    第四是因?yàn)檫@樣的行為在你這里形成了習(xí)慣,你出去后,人家一看這樣低素質(zhì)的人原來(lái)是雙語(yǔ)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的!這時(shí)他就不僅是對(duì)你嗤之以鼻,而是對(duì)學(xué)校鄙視有加了。
    一般情況下有這種習(xí)慣的人往往都還有其他的壞毛玻舉個(gè)例子吧。我在四樓樓梯口發(fā)現(xiàn)一張冰棍的包裝紙,我拿著這一張紙,問(wèn)遍了所有的同學(xué),都沒(méi)人承認(rèn)??梢?jiàn)亂扔垃圾的人還是相當(dāng)?shù)牟徽\(chéng)實(shí),不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,不敢承擔(dān)后果。
    就一點(diǎn)小事,不知不覺(jué)就講多了。但如果大家也所同感,那么我這番談話也不能算是浪費(fèi)了。
    接下來(lái)我要表?yè)P(yáng)一下部分同學(xué),他們碰到老師能夠很有禮貌的問(wèn)好,打招呼,而不是像另外某些同學(xué)裝作沒(méi)看見(jiàn),擦肩而過(guò)。我希望在座所有的同學(xué)都能夠養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣。對(duì)不管教到自己的還是沒(méi)教到自己的老師,都能主動(dòng)打一下招呼,問(wèn)一聲好。使我校形成一種尊師的新風(fēng)尚。
    良好的品行是做人的核心,從這一點(diǎn)出發(fā),人才能做得正,路才能走得直。
    最后,祝大家學(xué)好做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。畢業(yè)以后回家報(bào)喜,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)報(bào)效。
    政教處主任任職發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!
    今天約家長(zhǎng)朋友來(lái)召開(kāi)這次全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),主要目的還是共同研究九年級(jí)同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給大家一些建議和要求。
    首先我們來(lái)談?wù)剬W(xué)生存在的一些現(xiàn)狀:
    1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績(jī)上不去的學(xué)生,不會(huì)學(xué)習(xí),上課不用心聽(tīng)講,下課再費(fèi)九牛二虎之力去自己鉆研。
    2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題,靠監(jiān)督。
    3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大。
    4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,隨著他們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增加,他們對(duì)學(xué)習(xí)更無(wú)信心,他們就自暴自棄,放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時(shí)期依然我行我素,聽(tīng)mp3、玩手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng)等。
    5、消極對(duì)抗的排他心理。學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣不理想的學(xué)生,由于他們是班主任長(zhǎng)期的關(guān)注對(duì)象,長(zhǎng)期處于班主任“監(jiān)控”之下,由于他們思想上認(rèn)識(shí)不夠,不理解教師的用意,就排除一切外來(lái)教育,對(duì)科任老師有敵視傾向,形成消極的對(duì)抗心理。
    針對(duì)這些現(xiàn)象,我想說(shuō)的是:一所學(xué)校無(wú)論多優(yōu)秀,也無(wú)法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才。但是一個(gè)用心的家長(zhǎng)卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長(zhǎng)的也要用心想想,你的孩子將來(lái)成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,必要的精神支持、鼓勵(lì)、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
    1、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
    進(jìn)入青春期的孩子沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。對(duì)不良行為要及時(shí)預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。
    學(xué)校在校規(guī)上要求:
    (2)學(xué)校里不許佩帶首飾,如:戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;。
    (3)學(xué)校不允許學(xué)生佩帶手機(jī)、mp3、mp4。
    (4)學(xué)校要求每一位騎自行車的學(xué)生必須給自行車上鎖,以保證學(xué)生不會(huì)亂騎自行車或丟失現(xiàn)象。
    (6)上課不許遲到,上學(xué)不允許騎摩托車、夏季不允許下渠道洗澡、有事請(qǐng)假等。家長(zhǎng)要配合學(xué)校做好各方面的工作,也是為了您的孩子的健康成長(zhǎng)。
    2、多與學(xué)校、老師聯(lián)系,共同教育孩子。學(xué)生生活的主要場(chǎng)所是學(xué)校和家庭。學(xué)校和家庭之間的空間距離,給學(xué)校和家庭的聯(lián)系造成了客觀困難,使得學(xué)校難以及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),家長(zhǎng)難以準(zhǔn)確掌握孩子在校的表現(xiàn),致使部分孩子鉆空子,出現(xiàn)了逃學(xué)、上網(wǎng)、借學(xué)校名義騙錢亂花、謊報(bào)成績(jī)等不良行為,若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,勢(shì)必會(huì)帶來(lái)不良的后果。
    政教處主任任職發(fā)言稿篇三
    師們,同學(xué)們:
    上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(jī)。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國(guó)人,一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國(guó)人看也不看地走了過(guò)去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人,說(shuō):“一枚硬幣也撿,沒(méi)出息。”猶太人望著英國(guó)人,失望卻又不解地說(shuō):“讓錢從身邊失去,真沒(méi)出息?!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國(guó)人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來(lái)。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作,英國(guó)人氣憤地說(shuō):“你這么沒(méi)出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說(shuō):“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎?,能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣,而你,卻愿意跨過(guò)硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:
    1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。
    2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽(tīng)從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的.標(biāo)志。我們要做好值日,教室堅(jiān)持一日三打掃,早晨到校要開(kāi)窗通風(fēng),灑水,擦干凈窗臺(tái),課間操值日生要認(rèn)真地清掃教室,下午到校和上午到校一樣灑水、通風(fēng),下午放學(xué)要把桌凳擺放整齊,把爛紙撿掉,把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每周一次的大掃除。提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣,堅(jiān)決反對(duì)和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好個(gè)人衛(wèi)生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤消毒)。
    3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《日常行為要求》來(lái)規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。
    4、在文明禮貌方面
    在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:
    “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
    “四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
    政教處主任任職發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    新的學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你們應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。
    在開(kāi)學(xué)之初,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、儀容儀表方面:
    要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服,不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
    2、 安全方面:
    珍愛(ài)生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。
    嚴(yán)禁追趕打鬧,嚴(yán)禁攀爬圍墻、樹(shù)及高建筑物,嚴(yán)禁亂接插電源。
    上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、就餐、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,不要猛跑,特別是放學(xué)和早操課間操下樓不能猛跑。特別注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛、超載車輛,不違規(guī)騎車,要樹(shù)立安全意識(shí)。
    3、衛(wèi)生方面
    每日值日打掃及時(shí)徹底,另更要保持好。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物??看斑呑耐瑢W(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起,男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重,也就學(xué)會(huì)了謙卑,表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美,一種親和美。
    4、校規(guī)校紀(jì)方面:
    我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的'好學(xué)生?!都?xì)則》是保護(hù)大家,愛(ài)護(hù)大家,是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是讓大家更好的學(xué)習(xí),不是害大家的,遵守細(xì)則人人不能例外。
    學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體,個(gè)人是集體的一員。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
    本學(xué)期,要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到:
    “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙)
    “四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)
    “五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧)
    “六個(gè)禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié);禁止攜帶手機(jī)入校)
    5、學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)好學(xué)生
    嚴(yán)禁滋事打架斗毆。同學(xué)間難免有摩擦,要學(xué)會(huì)忍讓和寬容,忍一時(shí)之氣心平氣和,退一步海闊天空。如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛,要學(xué)會(huì)冷靜處理,若自己不能處理,找班主任或找政教處,不能自己硬性處理,不能憑個(gè)性用事自己處,要請(qǐng)學(xué)校幫你去處理,這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。不以一有事就給家里說(shuō),往往弄得大家都不愉快。
    同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào):
    1、我們要正確解釋下課。下課了,教室不是菜市場(chǎng),不是放牛場(chǎng),不是舞場(chǎng),不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不能在教室里任意串位,不準(zhǔn)在教室里亂嚷,要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜,才能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
    2、學(xué)校鈴聲就是命令,要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。
    同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題――是大事,習(xí)慣成就性格,性格決定命運(yùn)。
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī),共同暢想美好的明天!謝謝大家。
    鴨塘鋪中學(xué)政教處
    20xx年9月11日
    政教處主任任職發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁:
    大家下午好!
    我首先要感謝大家對(duì)我的厚愛(ài)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我擔(dān)任政教處副主任與眾位同仁一同主持政教工作,在孫校長(zhǎng)和眾位老師們的指導(dǎo)下接受鍛煉,談起對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán)?;仡欉@兩年,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于孫校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了政教處許多幫助,使我們順利開(kāi)展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在此,我再次向你們表示感謝。下面把自己從事政教工作簡(jiǎn)單介紹一下:
    一、 狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平
    自進(jìn)入政教處以來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,思想上與為核心的黨中央保持一致,和學(xué)校黨支部保持一致,認(rèn)真參加支部學(xué)習(xí)及校務(wù)會(huì),崇尚科學(xué),抵制邪教,在狠抓安全工作期間,更是體現(xiàn)了一個(gè)中共黨員的示范作用,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)校,熱愛(ài)祖國(guó)。
    二、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平
    o9年根據(jù)學(xué)校的工作安排,我由一名體育老師進(jìn)入政教處工作,隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。因此,我加強(qiáng)了對(duì)干部理論的學(xué)習(xí),利用休息時(shí)間努力學(xué)習(xí)《學(xué)校干部管理藝術(shù)》《現(xiàn)代學(xué)校教育導(dǎo)論》《學(xué)校管理學(xué)》等書(shū)目。
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    工作中我注重博采眾長(zhǎng),虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)管理上的過(guò)人之處,學(xué)習(xí)孫校長(zhǎng)在管理中的運(yùn)籌帷幄,學(xué)習(xí)王主任、趙主任在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著、細(xì)致入微。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次挫折,不斷調(diào)整心態(tài)和管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),努力積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    三、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),恪盡職守抓管理
    學(xué)校政教處,肩負(fù)著維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重任,是學(xué)校工作中非常重要的組成部分。就我個(gè)人理解,其核心就是服務(wù),作為政教主任,就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為此,我為自己和部門工作人員提出了“三心”服務(wù)要求:熱心、齊心、用心。要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭(zhēng)取是全“心”以赴。德育管理需要的不光是身先士卒和任勞任怨,最主要是制定切實(shí)可行的制度、計(jì)劃,協(xié)調(diào)各年級(jí)加強(qiáng)管理;具體檢查督促各年級(jí)工作的完成情況;還有上級(jí)下達(dá)的很多臨時(shí)任務(wù)。
    由于剛剛接觸政教處工作,工作中難免有這樣那樣的疏漏之處,兩年來(lái),我始終在摸索管理的方法和藝術(shù),極力想為班主任服好務(wù),但事實(shí)上服務(wù)不夠,敬請(qǐng)?jiān)彛粚W(xué)生管理上,表?yè)P(yáng)的少,批評(píng)的多,沒(méi)有做到兩手都硬;工作急于求成缺少預(yù)見(jiàn)性、前瞻性,有待進(jìn)一步提高。
    個(gè)人能力有限,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn),我對(duì)學(xué)校政教工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校政教工作推向新的臺(tái)階。
    謝謝大家!
    3 湯 中 2017.3.20
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    這次我被任命為****學(xué)校的教導(dǎo)主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,我深知這是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì),我既感到十分榮幸,也深感責(zé)任重大。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距。我將把今天作為一個(gè)新契機(jī)、新起點(diǎn),以新的面貌,進(jìn)入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進(jìn)取,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:
    一、強(qiáng)化政治意識(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。我將自覺(jué)接受上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助好校長(zhǎng)的工作,做校長(zhǎng)的得力助手,自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開(kāi)展工作,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我要始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展。
    三、認(rèn)真履職,抓主抓重。我將堅(jiān)持腳踏實(shí)地,求實(shí)效、抓落實(shí)的工作作風(fēng),搞好教學(xué)的組織管理工作,處理好各項(xiàng)教務(wù)工作,在扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革上下功夫,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好**學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴(yán)于律已,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。
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    政教處主任任職發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    首先我代表彩云中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要,學(xué)校教育離開(kāi)了家庭教育就成了無(wú)本之木,家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚(yú)。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作:
    一、家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。
    家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,是最適合孩子的學(xué)校。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì)。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作:
    1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì)。例如,學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機(jī)和貴重物品回校,家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,必要時(shí)會(huì)停課乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等,這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí),往往會(huì)不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學(xué)影響我等),這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,這更需要家長(zhǎng)予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、談心、批評(píng)教育、處分、回家教育甚至開(kāi)除學(xué)籍等,一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持。
    因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解,也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人。
    2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞、對(duì)家長(zhǎng)冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等。因此,對(duì)未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作。
    3、教育孩子遠(yuǎn)離早戀。我們學(xué)校開(kāi)展了“青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問(wèn)題。我們也希望家長(zhǎng)對(duì)子女一要關(guān)心愛(ài)護(hù),二要溝通理解,三要監(jiān)督管理。
    4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買資料等向家長(zhǎng)提出要錢,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳,學(xué)生說(shuō)錢就給,要多少給多少,這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
    5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋果,管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō):“趕緊進(jìn)會(huì)回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹(shù)上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
    二、家庭教育需要智慧、時(shí)間和耐心。
    家庭教育需要時(shí)間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,而交流要舍得投入時(shí)間和精力。教育孩子時(shí)不以成績(jī)論英雄,要憑習(xí)慣定成敗。好孩子是教育出來(lái)的,不是天生的,是用時(shí)間和耐心泡制出來(lái)的,為此我建議各位家長(zhǎng)一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上,做好三個(gè)關(guān)注。
    一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測(cè)到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時(shí)到家到校,走讀生每天是否按時(shí)上下學(xué),在父母面前的行為舉止是否正常,零花錢是否經(jīng)常不夠,是否經(jīng)常打電話找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來(lái)找他(她)。我們要知道,學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。
    特別是放假回家后,我們要仔細(xì)觀察。很多事例都可以說(shuō)明,一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛(ài)、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等,一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。
    二是要關(guān)注孩子的成績(jī)變化。我們做家長(zhǎng)的其實(shí)最關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),但應(yīng)正確看待。對(duì)于一二次考試,我們沒(méi)有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會(huì)亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。
    對(duì)于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,訴說(shuō),而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),孩子說(shuō)出來(lái),可能也就沒(méi)事了。面對(duì)孩子的退步,不要一味的批評(píng)、指責(zé),形成對(duì)立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。
    每次孩子回家,我們無(wú)論多么忙,都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的交流,詢問(wèn)他在校的情況,成績(jī)?nèi)绾?,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造?shū)香底蘊(yùn),構(gòu)建和諧環(huán)境?!?BR>    三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理斷乳期,這個(gè)階段孩子變化很快,變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長(zhǎng)說(shuō):我的小孩原來(lái)的老師對(duì)他好,現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實(shí)學(xué)生第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭,來(lái)到學(xué)校過(guò)集體生活,肯定有諸多方面的心理變化,自身的心理調(diào)適,不同的成長(zhǎng)背景,思家情結(jié)、青春期的孤獨(dú)、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活(老師、同學(xué)、環(huán)境)都是其原因;有些家長(zhǎng)說(shuō):我的小孩原來(lái)成績(jī)一直是第一,為什么現(xiàn)在不行。
    大家想一下,各完小的尖子生云集在此,競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)與競(jìng)爭(zhēng)壓力發(fā)生了巨大變化,金字塔的頂端只有一個(gè)位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績(jī)排在后面,心理不適應(yīng),可能會(huì)自暴自棄、可能會(huì)怨天尤人、可能孤獨(dú)也可能自卑,這是必然要發(fā)生的事,我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子犯錯(cuò)誤會(huì)說(shuō):我的小孩原來(lái)不是這樣,怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯,逆反心理加強(qiáng),同家長(zhǎng)同老師的碰撞將會(huì)時(shí)常發(fā)生,大家都是從這一階段走過(guò)來(lái)的,回過(guò)頭去想一想,這時(shí)候多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)理解,少點(diǎn)埋怨、少點(diǎn)責(zé)備。幫助孩子度過(guò)心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。
    近年來(lái),未成年人心理健康問(wèn)題日益突出,其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)。由于家庭因素、學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)上的壓力,未成年人心理問(wèn)題日漸突出?,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,在家中受到家長(zhǎng)的百依百順,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,現(xiàn)在的很多家長(zhǎng),如果知道孩子犯錯(cuò),哪怕是很小的事,第一時(shí)間想到的,不是怎么教育孩子面對(duì)錯(cuò)誤,正視自己,而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰,逃避責(zé)任,或者聽(tīng)之任之,只要學(xué)習(xí)好,別的什么都不管了。未成年人身上的問(wèn)題幾乎都是這樣造成的,進(jìn)而言之是家庭教育造成的。
    每一個(gè)孩子剛生下來(lái)時(shí)都是天使,只是由于降生在不同的家庭,獲得了不同的教育,才使得人生變得迥然不同。沒(méi)有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自優(yōu)秀父母之手,而問(wèn)題兒童多是問(wèn)題家庭、問(wèn)題父母的產(chǎn)物。所以我們做家長(zhǎng)的一定要重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來(lái)看孩子的學(xué)習(xí)生活。
    俗話說(shuō):“沒(méi)有吃不了的苦”,要對(duì)孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對(duì)孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對(duì),從容不迫。孩子考試,很大程度上也是在考家長(zhǎng),考老師。要幫助孩子樹(shù)立自信,強(qiáng)化自信。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。
    千萬(wàn)不能對(duì)孩子說(shuō)如果你能怎樣怎樣,我手掌心煎魚(yú)給你吃的話,因?yàn)槭终菩募弭~(yú)是不可能的事情,從家長(zhǎng)的口中說(shuō)出來(lái),無(wú)疑是給孩子的成功宣判了死刑,對(duì)于孩子的變化,家長(zhǎng)要及時(shí)與教師交流,尤其是班主任。一個(gè)班50多名學(xué)生,有時(shí)老師真的是照顧不過(guò)來(lái),家長(zhǎng)不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動(dòng)找老師,通過(guò)及時(shí)的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏,才能對(duì)癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。
    家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互理解攜手共進(jìn),把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福,謝謝大家!
    政教處主任任職發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!這次我被任命為洮硯學(xué)區(qū)的教導(dǎo)處主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,我深知這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì),我既感到十分榮幸,也深感責(zé)任重大。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作的需要,崗位的需要,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距。我將把今天作為一個(gè)新契機(jī)、新起點(diǎn),以新的面貌,進(jìn)入角色。恪盡職守,勤奮努力,積極進(jìn)取,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,我一定努力做到:
    一、強(qiáng)化政治意識(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。我將自覺(jué)接受上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)助好書(shū)記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)的工作,做他們的得力助手,自覺(jué)維護(hù)他們的領(lǐng)導(dǎo)地位,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開(kāi)展工作,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持合心、合力、合拍。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。我要始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開(kāi)展。
    三、認(rèn)真履職,抓主抓重。我將堅(jiān)持腳踏實(shí)地,求實(shí)效、抓落實(shí)的工作作風(fēng),搞好教學(xué)的組織管理工作,處理好各項(xiàng)教務(wù)工作,在扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革上下功夫,與同事們一起,齊心協(xié)力、共同做好洮硯學(xué)區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴(yán)于律已,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作。
    真誠(chéng)地期望大家能支持、愛(ài)護(hù)和幫助我,我一定倍加努力、盡心盡責(zé)、全力以赴、不負(fù)眾望!也希望大家對(duì)我工作中的缺點(diǎn)和不足,給予及時(shí)批評(píng)提醒,我將認(rèn)真改進(jìn),盡快提高。
    最后,再次感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持!
    謝謝大家!
    政教處主任任職發(fā)言稿篇八
    你好,每個(gè)人。我的名字叫xxx。在今天提拔的干部中,我是進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)時(shí)間最短的,可以說(shuō)是一個(gè)新人。我的第一個(gè)文憑是中學(xué),現(xiàn)在我通過(guò)自學(xué)獲得了本科學(xué)位。我曾經(jīng)是一名普通的事業(yè)單位工作人員,后來(lái)通過(guò)了公務(wù)員考試成為一名人民警察,然后長(zhǎng)大成為一名派出所。
    研究所所長(zhǎng)。在此期間,他被派到xxx局和其他重要職位進(jìn)行任職后的演習(xí)。他還被縣委組織部借調(diào)了近兩年。曾兩次參加領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)選拔考試,兩次當(dāng)選xxx縣xx局副局長(zhǎng)。他去年11月進(jìn)入開(kāi)發(fā)區(qū)。這條道路得到了我們周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定。回顧過(guò)去,我認(rèn)為我今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上演講,要靠組織關(guān)懷的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,謙虛好學(xué),踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)守信。
    剛才,會(huì)議上宣布了對(duì)我的任命。在此,我衷心感謝貴組織對(duì)我的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的尊重和愛(ài)護(hù),感謝各位同事對(duì)我的信任和支持。這次任命不僅是對(duì)我的一種認(rèn)可和接受,也是對(duì)我的一種希望和信任,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。在更高的平臺(tái)上,為xxx服務(wù),為xxx增添光彩。同時(shí),這也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我將以今天為新的起點(diǎn),盡快進(jìn)入新的角色,勤奮認(rèn)真地工作,有所作為。在此,我提出四項(xiàng)聲明:
    一個(gè)是勤奮。要深入研究搬遷安置相關(guān)業(yè)務(wù)和政策,注重調(diào)研,提高理論水平、專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)能力。
    第二個(gè)是“務(wù)實(shí)”。我們要更加注重大局、抓大事,更加注重履行職責(zé)。我們要堅(jiān)持實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真奮發(fā)的工作作風(fēng),達(dá)到實(shí)事求是、講真話、提建議、講求實(shí)效、干實(shí)事、求實(shí)效的目的。
    第三,團(tuán)結(jié)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,應(yīng)該考慮大局,坐標(biāo)應(yīng)該發(fā)現(xiàn),工作人員和助理的主要領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該提供良好的服務(wù),和團(tuán)隊(duì)的其他成員應(yīng)該互相坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)和合作,沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),滿足沒(méi)有推動(dòng),補(bǔ)充平臺(tái)沒(méi)有分解,和做他們最好的在各自工作。
    第四,誠(chéng)實(shí)。自覺(jué)遵守反腐倡廉規(guī)定,倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉廉政、廉潔奉公、時(shí)刻保持清醒頭腦、處處嚴(yán)格要求自己、自覺(jué)接受大家的監(jiān)督。
    同時(shí),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)和提醒我個(gè)人的一些不足之處,并認(rèn)真加以改進(jìn)。從不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、希望和信任。
    這是我的聲明。謝謝你!
    政教處主任任職發(fā)言稿篇九
    1.、在校長(zhǎng)、黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃,檢查總結(jié)學(xué)校的德育工作。
    2.、在校長(zhǎng)、黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育科研,調(diào)查了解學(xué)生思想情況和特點(diǎn),分層次、針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、協(xié)助校長(zhǎng)室、年級(jí)組做好班主任人選的審核、選拔工作;認(rèn)真貫徹班主任工作職責(zé)條例,定期布置,檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任按教育規(guī)律做好學(xué)生教育工作,實(shí)施班主任考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度,做好優(yōu)秀班主任推薦評(píng)選工作。
    4.、指導(dǎo)、檢查政教處工作人員,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力。
    5、抓好新生入校教育,指導(dǎo)學(xué)生會(huì),共青團(tuán)開(kāi)展工作。
    6、樹(shù)立安全第一的思想,推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制;有計(jì)劃地進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí);及時(shí)組織學(xué)校安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并提出整改建議。
    7、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣,樹(shù)立勞動(dòng)觀點(diǎn)。
    8、協(xié)同校醫(yī)室,以年級(jí)為基本單位,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防傳染病工作的宣傳,檢查各班衛(wèi)生區(qū)打掃情況。
    9、指導(dǎo)心理咨詢室開(kāi)展好心理健康教育,積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢活動(dòng)。
    10、積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期組織各年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),疏通社會(huì)、家庭、學(xué)校教育渠道,充分發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)作用;認(rèn)真組織班主任家訪、家長(zhǎng)來(lái)訪,做好家校聯(lián)系工作。
    11、定期組織重大節(jié)日的教育活動(dòng),搞好延伸教育。
    12、定期開(kāi)展評(píng)選‘三好’生、優(yōu)秀干部、先進(jìn)班集體評(píng)優(yōu)活動(dòng),實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。
    13、指導(dǎo)有關(guān)人員對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)利用宣傳欄、廣播等形式及時(shí)進(jìn)行宣傳。
    14、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,針對(duì)違紀(jì)情況提出處理意見(jiàn),并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
    15、認(rèn)真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷,移交工作。
    16、加強(qiáng)處室自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。定期學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)探討政教工作中的新問(wèn)題、新方法,不斷創(chuàng)新工作思路,提高自身工作能力。及時(shí)做好處室工作計(jì)劃、總結(jié),整理好各類文件、資料、檔案。
    服從學(xué)校安排,協(xié)助其他科室完成教育教學(xué)工作,完成學(xué)校臨時(shí)性工作
    政教處主任任職發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠,乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,子路小學(xué)的全體師生在這里聚會(huì),隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。參加這次典禮的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!現(xiàn)在,我宣布:子路小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次升旗的旗手、護(hù)旗手,旗手是優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)劉超老師,護(hù)旗手是教學(xué)能手董輝、賈翠芬老師和學(xué)前組組長(zhǎng)魏相紅老師,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!下面升國(guó)旗,奏國(guó)歌,請(qǐng)全體立正!老師和一年級(jí)同學(xué)行注目禮,全體少先隊(duì)員脫帽、敬禮!禮畢!
    回首xx,我們子路人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來(lái)了豐碩的收獲。子路小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎魏校長(zhǎng)為我們講話。
    從校長(zhǎng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表房明麗老師發(fā)言。
    學(xué)校的發(fā)展,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,在我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的家長(zhǎng),下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長(zhǎng)代表一(2)班郝沐森的家長(zhǎng)黃建華同志發(fā)言。
    我們子路小學(xué)不僅擁有一流教師隊(duì)伍,一流的家長(zhǎng)隊(duì)伍,還擁有一批批一流的學(xué)生。子路小學(xué)的`學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出。贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),受到高一級(jí)學(xué)校的青睞。下面,讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表四(3)班劉暢同學(xué)發(fā)言。
    上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展非常關(guān)心,給與了大力的支持,下面有請(qǐng)教育局劉局長(zhǎng)講話。大家歡迎!
    謝謝劉局長(zhǎng)熱情洋溢的欣賞和鼓勵(lì)!
    政教處主任任職發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。
    在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績(jī)。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學(xué)生石成坤和張?chǎng)稳〉昧巳珔^(qū)并列第一名的好成績(jī)。在平時(shí)的工作中,我組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本班學(xué)生袁寶森獲區(qū)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),李博文獲區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng)等。在學(xué)校組織的首屆美育節(jié)活動(dòng)中,我班獲年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我要求學(xué)生們德智體等方面要全面發(fā)展,做一名合格的中學(xué)生。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書(shū)籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。
    此外,通過(guò)近十年的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的習(xí)得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。上面千條線,下面一根針,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說(shuō)叫做累并快樂(lè)著,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。
    如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作:
    首先,我將樹(shù)立良好的班風(fēng)。一個(gè)班的好壞取決于一個(gè)班班風(fēng)的好壞。所以從一開(kāi)始我就培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,道德觀。教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時(shí),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國(guó)為榮。每周或者說(shuō)每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹(shù)立起來(lái)了,班主任工作就成功了一半。
    其次,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。我這里所說(shuō)的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺(jué)得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺(jué)性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展。
    第三,本人還信奉一句話:嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我,時(shí)刻以嚴(yán)來(lái)要求我的學(xué)生。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,有事必須早請(qǐng)假。但嚴(yán)而有愛(ài),我愛(ài)學(xué)生,哪個(gè)學(xué)生不舒服,我會(huì)親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué),我會(huì)盡力來(lái)改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛(ài)我,我被評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號(hào)。
    第四,我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開(kāi)展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。俗話說(shuō)的好,眾人拾柴火焰高,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭(zhēng)取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題,為任課老師提供方便和幫助。
    最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。家長(zhǎng)對(duì)此做法都很滿意。
    政教處主任任職發(fā)言稿篇十二
    1、 政教主任在主管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,主持政教處的日常行政事務(wù)。
    2、 負(fù)責(zé)制定審查班主任工作計(jì)劃。培訓(xùn)和指導(dǎo)督促班主任搞好班級(jí)管理。
    3、 掌握學(xué)生思想、行為狀況,檢查督促執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,定期或不定期召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)生、班干部會(huì),分析存在問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生搞好養(yǎng)成教育,糾正不良之傾向。
    4、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)操行評(píng)分表彰好人好事,推薦“三好”學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。協(xié)助班主任作好不適應(yīng)中職生的轉(zhuǎn)化工作,查處違紀(jì)學(xué)生。
    5、 負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育,制定作息制度。負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理,組織好各班級(jí)衛(wèi)生保潔,主持衛(wèi)生評(píng)比,確保無(wú)重大安全事故。
    6、 指導(dǎo)好家長(zhǎng)的家庭教育,指導(dǎo)好學(xué)生會(huì)工作;配合社會(huì)各有關(guān)部門,組織召開(kāi)有關(guān)思想教育、法制教育的報(bào)告會(huì);開(kāi)展健康有益的參觀、聯(lián)誼、公益活動(dòng)。
    7、 負(fù)責(zé)組織學(xué)生集會(huì)、升旗、通報(bào)學(xué)生有關(guān)問(wèn)題。
    8、 負(fù)責(zé)建立完善學(xué)生學(xué)籍檔案,完善畢業(yè)生手續(xù),負(fù)責(zé)插班,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
    9、 負(fù)責(zé)擬定政教工作計(jì)劃,檢查落實(shí)計(jì)劃完成情況,總結(jié)優(yōu)
    化政教管理工作。
    10、 負(fù)責(zé)值周教師的'管理和考核。
    11、 制定政教一系列考評(píng)細(xì)則。
    12、 學(xué)校其他安排。
    南部縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校
    2017年1月
    1、政教主任在主管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,主持政教處的日常行政事務(wù)。
    2、負(fù)責(zé)制定審查年級(jí)和班主任工作計(jì)劃。指導(dǎo)督促年級(jí)和班主任搞好班級(jí)管理。
    3、掌握學(xué)生思想、行為狀況,檢查督促執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生、班干部會(huì),分析存在問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生搞好養(yǎng)成教育,糾正不良傾向。
    4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)操行評(píng)分,表彰好人好事,推薦“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。協(xié)助班主任作好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,查處違紀(jì)學(xué)生。
    5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育,制定作息制度,指導(dǎo)好保衛(wèi)科工作。負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理,組織好各班級(jí)衛(wèi)生保結(jié),主持衛(wèi)生評(píng)比。
    6、配合好家長(zhǎng)委員會(huì),指導(dǎo)好家庭教育,指導(dǎo)好學(xué)生會(huì)工作;配合社會(huì)各有關(guān)部門,組織召開(kāi)有關(guān)思想教育、法制教育的報(bào)告會(huì);開(kāi)展健康有益的參觀、聯(lián)誼、公益活動(dòng),搞好社區(qū)教育。
    7、負(fù)責(zé)組織學(xué)生集會(huì)、升旗、通報(bào)學(xué)生有關(guān)問(wèn)題。
    8、負(fù)責(zé)建立完善學(xué)生學(xué)籍檔案,完善畢業(yè)生手續(xù),負(fù)責(zé)插班,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
    9、負(fù)責(zé)選聘下屬工作人員,指導(dǎo)其工作,并進(jìn)行考核。
    10、負(fù)責(zé)擬定政教工作計(jì)劃,檢查落實(shí)計(jì)劃完成情況,總結(jié)優(yōu)化政教管理工作。
    一、在校黨、政領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)制訂并實(shí)施德育工作計(jì)劃和有關(guān)德育方面規(guī)章制度。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好教職工的思想教育工作。
    二、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選任并管理年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。審查班主任工作計(jì)劃,督促年級(jí)組長(zhǎng)和班主任認(rèn)真履行其職責(zé),考核其履行職責(zé)落實(shí)工作的情況,健全班主任業(yè)務(wù)檔案。
    三、召開(kāi)班主任工作會(huì)議和德育工作研計(jì)會(huì),指導(dǎo)班主任開(kāi)展德育課題研究和工作經(jīng)驗(yàn)交流。指導(dǎo)并協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    四、指導(dǎo)督查各年級(jí)、各班級(jí)召開(kāi)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。負(fù)責(zé)學(xué)校、家庭、社會(huì)在三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的協(xié)調(diào)工作,并開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
    五、負(fù)責(zé)組織先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)選、表彰工作。組織指導(dǎo)各班評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“有突出進(jìn)步學(xué)生”和“學(xué)生明星”。指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評(píng)定。
    六、指導(dǎo)、督促、檢查校學(xué)生會(huì)工作。搞好新生訓(xùn)練和負(fù)責(zé)學(xué)生假期活動(dòng)安排。
    七、負(fù)責(zé)畢業(yè)生政審工作。
    八、處理學(xué)生偶發(fā)事件,處理違紀(jì)學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常常規(guī)管理,接待家長(zhǎng)來(lái)訪。
    九、負(fù)責(zé)學(xué)校德育宣傳工作,配合其他處室,開(kāi)展課外活動(dòng)、各種校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十、組織教組工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、教育理論,不斷提高教職工的政治素質(zhì)。要求各科教師在教
    學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行思想教育,堅(jiān)持教書(shū)育人。
    政教主任崗位職責(zé)
    日期:2002年01月13日 來(lái)源: 作者: 閱讀次數(shù):114
    一、在分管德育的副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織檢查全校的學(xué)生思想工作、文體衛(wèi)生工作。
    二、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,制定學(xué)期的德育工作計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃。
    三、組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)(兩周一次),學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn),研究帶有傾向性的問(wèn)題,布置階段性的工作等。
    四、經(jīng)常檢查班主任的工作情況,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和日常行為表現(xiàn)。
    五、組織班主任總結(jié)學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn),并做好推廣工作。
    六、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生思想教育的宣傳工作(如廣播、黑板報(bào)、櫥窗等),組織學(xué)生開(kāi)展各種文體活動(dòng)。
    七、指導(dǎo)體、音、美組及醫(yī)務(wù)室搞好學(xué)生的文體、衛(wèi)生工作。
    八、制訂學(xué)生獎(jiǎng)懲管理等規(guī)定,并負(fù)責(zé)執(zhí)行。
    九、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。
    十、負(fù)責(zé)學(xué)生減免費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的辦理、審查。
    十一、負(fù)責(zé)學(xué)生品德評(píng)語(yǔ)的評(píng)定,三好生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)定,審批工作。 十二、組織學(xué)生假期活動(dòng)。
    十三、協(xié)助校長(zhǎng)辦好家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)夜校,做好社區(qū)教育工作。 十四、領(lǐng)導(dǎo)住校生管理小組、學(xué)校保衛(wèi)組、門衛(wèi)工作。
    政教處主任任職發(fā)言稿篇十三
    同志們:
    這次局里人事調(diào)整,我從交警大隊(duì)教導(dǎo)員調(diào)整到局政工室任主任。我對(duì)局黨組懷著一顆感恩的心,非常感謝局黨組對(duì)我的信任和關(guān)心,非常感謝同事們對(duì)我的支持和幫助,從基層單位到局機(jī)關(guān),我真誠(chéng)地請(qǐng)求大家給予我關(guān)心和幫助,讓我能盡快地熟悉政工室的情況,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。在此,我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)們鄭重表個(gè)態(tài):
    講政治,重團(tuán)結(jié),顧大局。
    作為政工室主任,我將堅(jiān)決服從局黨組的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)好局黨組的權(quán)威,圍繞局中心工作,顧全大局,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好,為基層民警服務(wù)好,絕不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,絕不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不埋怨、不推諉、不氣餒,敢于承擔(dān)責(zé)任。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。
    我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和黨的最新理論成果,積極向書(shū)本學(xué)習(xí),向工作實(shí)際學(xué)習(xí),向全體同志學(xué)習(xí),虛心借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)自身能力。
    三、認(rèn)真履職,真抓實(shí)干,務(wù)求高效。
    政教處主任任職發(fā)言稿篇十四
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!
    首先我代表學(xué)校政教處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
    我們不知不覺(jué)告別了炎熱的假期,開(kāi)啟了新的學(xué)期,新的.學(xué)期,新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。
    玉城中學(xué)自辦學(xué)以來(lái),把自立、自信、自律、自強(qiáng)作為我校的校訓(xùn),實(shí)施‘學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、做會(huì)做人’的素質(zhì)教育,形成了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。本學(xué)期,為了適應(yīng)新學(xué)期的發(fā)展,我校將繼續(xù)堅(jiān)持兩真精神,四字校訓(xùn),推進(jìn)學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。今天在這里我要給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
    1、儀表儀容;要求全體學(xué)生在校一律穿校服,女生齊耳短發(fā),不佩戴首飾,男生不燙發(fā)、不染發(fā)。全體學(xué)生穿戴整齊、樸素大方。
    2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見(jiàn)到老師或是來(lái)賓要用主動(dòng)問(wèn)好,在校園內(nèi)不說(shuō)臟話、不追逐、不打鬧。
    1、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。
    2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清潔。
    3、不買“三無(wú)”食品,不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期食品,造成食物中毒。
    1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制定,遵守班級(jí)管理制定。
    2、寄宿生嚴(yán)禁私自出入學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任處請(qǐng)假,得到班主任批注后方可離開(kāi)校園。
    3、就餐時(shí)必須保持安靜,不插隊(duì)、不替別人打飯,用餐時(shí)要節(jié)約糧食,愛(ài)護(hù)飯場(chǎng)衛(wèi)生。
    4、就寢時(shí)動(dòng)作要快,熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
    “三個(gè)隨手”(1、隨手關(guān)燈2、隨手關(guān)閉水籠頭3隨手撿拾廢紙)
    “六個(gè)禁止”
    1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;
    2、禁止帶手機(jī)進(jìn)入校園。
    3、禁止在校吸煙、喝酒;
    4、禁止上課頂撞老師、無(wú)理取鬧;
    5、禁止攜帶管制刀具等進(jìn)入校園;
    6、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆。)
    同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,人人爭(zhēng)當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長(zhǎng)、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造玉城中學(xué)學(xué)美好的明天!謝謝大家!
    政教處主任任職發(fā)言稿篇十五
    **區(qū)總務(wù)主任交流發(fā)言稿興華中學(xué)徐良明尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們大家下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,感謝你們對(duì)我的關(guān)心和支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次和大家一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的機(jī)會(huì)。今天,在此參加這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),不是我徐良明擔(dān)任總務(wù)主任的經(jīng)驗(yàn)特別豐富,給大家作經(jīng)驗(yàn)交流,我只是把我自己八年來(lái)在興華中學(xué)平時(shí)所做的總務(wù)工作向在坐的各位作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),談不是什么經(jīng)驗(yàn);今天我也是帶著許多困惑和問(wèn)題來(lái)向大家學(xué)習(xí)的。
    總務(wù)后勤工作從時(shí)間上安排我是這樣去做的:
    1、要有計(jì)劃開(kāi)學(xué)前要制定學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃里面最重要的一點(diǎn)就是要有本學(xué)期每個(gè)月大致要完成的哪幾件大事,分別用1、2、3、4、5給他羅列出來(lái)。每個(gè)月的月底要翻開(kāi)計(jì)劃,看看本月的一些主要事情完成的情況,也看看下個(gè)月的計(jì)劃,提醒自己下個(gè)月要做哪些事情。
    2、要有總結(jié)學(xué)期結(jié)束要有書(shū)面的總結(jié),總結(jié)完了回頭看看本學(xué)期的工作計(jì)劃的內(nèi)容是否完成,如果沒(méi)有下學(xué)期怎么彌補(bǔ)。
    3、每天的工作安排早上出門上班前,先想一想今天要做哪些事情,特別是開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末工作繁忙,事情特別多的時(shí)候,我們更加要學(xué)會(huì)合理的去安排。
    我通常把要做的事情分成四類:
    1、非常重要的,又是非常緊急的事情;。
    2、非常緊急的,但不重要的;。
    3、非常重要的,但不緊急的;。
    4、既不重要,也不緊急的。分類分完了,大家一目了然就知道應(yīng)該先做哪些事情了。