心得體會是個人在學習、工作或生活中的感悟和領悟，是對經驗和教訓的思考總結。通過寫心得體會，可以反思過去的經歷，總結其中的經驗教訓，對今后的發(fā)展和改進起到積極的指導作用。我想我們應該多寫寫心得體會，對自己的成長和進步進行總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要選擇一個具體的主題或問題來進行思考和總結，可以是近期的一次經歷，也可以是某個特定的學習或工作階段。其次，我們需要去回顧和梳理自己的經歷和感受，分析其中的得與失、優(yōu)點與不足，找出其中的規(guī)律和經驗。然后，我們可以結合相關的理論知識或是他人的觀點進行對比和思考，提出自己的獨特見解和觀點。最后，我們要用簡潔、準確、有代表性的語言來進行表達，讓讀者能夠直觀地理解我們的心得體會，并從中受益。整理了一些關于心得體會的范文，供大家參考學習，希望能夠提高大家的寫作能力。
關愛明天普法先行心得體會篇一
七月份，我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：
一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律，進行科學的管理是時代的要求。
三是自身建設有要求。教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。
四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校，同時也要求教師合理管理好班級和學生。據統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校，老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法，法學基礎理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，我進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發(fā)展的.關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義！
關愛明天普法先行心得體會篇二
為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學校將開學第一周定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視，組織及時。
成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位。
1、進行法制教育報告會。
報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發(fā)，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課。
第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課，學校法制教育領導小組進行了入班檢查，12班級12節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目。
學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計，12法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目12個。
4、廣泛宣傳，深入教育。
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
關愛明天普法先行心得體會篇三
國家的發(fā)展、時代的進步，需要更高素質的人才，庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進的時代步伐踏在腳下，在這迅猛的、激烈的、充滿朝氣而又陽光的時代大潮中，如果滯后了、落伍了、格格不入了，那就會失去自我價值。搭時代這趟大列車，需要從這些方面下功夫：放下自己從中作祟的一個虛榮心，直面自己的種種缺點、整理自己在工作、生活中一個個問題，轉變我們慣常愛依靠、被動、墨守成規(guī)、經驗主義抑或教條的思維，積極主動的解決一個個問題、打破常規(guī)迎擊時代的挑戰(zhàn)、多方位的看待問題、用發(fā)現的眼睛里那智慧的光芒照亮一個個創(chuàng)新的契機，時代才會向我們展開臂膀、向我們微笑。
一句話，時代要求我們從被動接受的思想拘囿中掙脫，用積極主動的思維面對一切機遇與挑戰(zhàn)，用朝氣蓬勃的心態(tài)、一路哼著凱歌去創(chuàng)造發(fā)現、緊跟時代步伐！積極主動的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識積淀、需要豐富的經驗積累，更需要雷厲風行的實踐能力，不可忽視的是，法律這個武器是我們變得主動的一份堅強力量。我們的日常行為需要法律的規(guī)范和約束更需要法律的支撐與保護。
作為教育界的我們大部分對法律是無知的：整天和孩子們打交道，視野和見識難免會受到局限；又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顧家里，既要有專業(yè)水平的突顯，又要有學生成績的證實，還得陪伴老人孩子，試問又有多少時間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要，去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠”的法律知識：沒有傳說故事的神秘有趣，沒有現實生活的貼合實際；不像父母的愛可以無限的放大、不像伴侶的貼心無時不刻、不像孩子的頑皮可愛能給我們笑聲與希望、給我們平淡而又平凡的生活增添些許安慰，我們幾近循規(guī)蹈矩、在這狹小的天地，恪守道德與良心的底線，待人熱情向善、還常常助人為樂，對普通人而言，法律因它的“遙遠”而使我們對他幾乎無知，在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時間學習了它，然而湍急的歲月的河流又沖刷了它，讓我們學習了而后又忘卻了。所有這些都使我們對法律至今仍是無知的或者知之甚少的。
沒有一個人是甘愿落后的，我們對法律知識還是蠻渴望、蠻期待的。我們常常會遇到這樣的困惑：發(fā)生交通事故怎么辦？怎么賠？“上下班途中”出現交通事故能否認定為工傷？勸酒出事如何擔責？網上購物受到損害如何維權？網購遇到怎么辦？試衣間丟失財物，店主有無責任？借條、欠條、收條應注意哪些事項？必須開據發(fā)票的金額是多少？身份證丟失了該怎么辦？生活的點點滴滴都需要法律知識，讓我們學會用法律的武器保護自己、保護家人，讓我們學會用法律的武器迎擊違法犯罪分子，讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外！
在信息大爆炸的時代，如何更好的利用網絡這一現代化資源、如何更好的利用網絡這一現代化技術便利我們的生活、工作和學習，這是我們值得思考的一個問題。為了使我們更好更快的學到切實有用的法律知識，我忠實的提點我的建議：就像中央12臺的法律講壇、道德與觀察、夜線等一些非常實用的法律欄目、頻道一樣，多給我們提供一些學習法律的'網站、視頻，多給我們通過qq、微信、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關的法律信息。讓我們這些“忙碌族”成員，隨時隨地都能夠學習到真正實用的法律知識，讓我們對法律知識的學習與普及因人而已、因時而異，使我們能夠在乘車、吃飯、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對我們有用的法律知識，讓我們也學會用法律的武器守護自己的尊嚴、捍衛(wèi)自己的權利，讓人人知法懂法，防止自己的行為越軌、不侵害他人利益才是。
愿法律真正的為民辦事，愿法律為我們保駕護航，愿遙遠的法律知識走近我們生活的角角落落，愿我們用一顆敬畏的心去體會法律的溫暖，拿起法律的武器，使那些違法犯罪分子，對我們望而卻步，不敢靠近！愿社會國家能夠多一份團結，和諧的家園需要我們每一個人用法律的武器來維護。最后，愿我們學法、懂法、守法，緊密團結、齊心協(xié)力、攜手共進，創(chuàng)造美好未來！
關愛明天普法先行心得體會篇四
“法安天下，德潤人心?！苯▏詠?，特別是改革開放以來，在黨的領導下，我國逐漸形成了中國特色社會主義法律體系，做到了國家和經濟社會生活各個方面有法可依?，F在老百姓的衣食住行無一不和法律有著密切的關聯(lián)，只有讓法律落實到百姓生活的細枝末節(jié)上，才能讓人民切實感受到法律的公平、正義，才會積極樹立起法律意識。我們作為民航從業(yè)者，在日常工作中接觸的法律法規(guī)很多，更應該讓自己在生活中做法律的敬畏者，做到不傳謠、不信謠，不觸碰法律的紅線，但在必要時刻，我們也要勇于拿起法律的武器保護自己。
關愛明天普法先行心得體會篇五
學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能，更要培養(yǎng)他們良好的道德品質，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，我們黃市中心學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，學校積極開展的“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，依照計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長的法制觀念也得到了不斷地增強。
借助普法工作的動力，學校進一步規(guī)范了少年兒童的普法教育工作的思路，在“關愛明天普法先行”的工作要求下，把對少年兒童的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長，各部門主要領導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網絡。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。對學生進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校利用課間操以及中午午讀時間播放普法宣傳影片，大部分同學都表示非常有意義，看得津津有味。還有部分班主任及任課老師主動地加入到了這個活動當中。
學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī)，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規(guī)有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。
在學校領導的帶動下，學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零,受到周邊單位和家長的好評。
加強青少年學生的法制教育是預防青少年違法犯罪的核心內容和基礎工作，是從源頭上有效遏制、減少青少年違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此，在組織開展全民普法工作中，我們始終把青少年作為重點對象，根據青少年不同時期生理、心理特點，創(chuàng)新教育方式，提高教育的針對性和實效性，不斷提高青少年的法制觀念和法律素質。學校的“普法長廊上”也總會出現孩子們求知的身影。
“少年強則中國強，少年進步則中國進步”，國家和社會的未來都寄托在下一代的肩上，在此次活動中我們大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點的青少年法制教育宣傳，來引導孩子們學法、懂法、守法和用法，增強法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進廣大青少年健康成長，20xx年9月28日，xxx市中心小學的“普法小博士”們在老師的帶領下為學校周邊居民們送去了“普法情系千萬家平安惠及你我他”的普法知識宣傳活動。此次活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的方式、扎實有效地進行普法宣傳和普法教育活動，居民群眾都給予了高度的評價,活動收到了很好的效果。
學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報,活動影響較大。
眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識，了解自己的權利和義務，學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。并對學生一個階段以來的學習進行了檢測，在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的測評成績如下：
試卷分析：根據不同年級受教育程度的高低，本次普法知識試卷檢測中采用了低段年級與中高段年級分卷考試的形式。一、二年級的學生年齡較小，但耳濡目染，在學校普法知識有效合理的進行當中，他們也得到了很好的教育，從成績匯總上看隨著年齡的增長，學生對于普法知識的普及程度也越高，也希望他們能夠養(yǎng)成知法、守法、懂法的好習慣，言以利己，為社會多做貢獻。而低段學生的普法教育我們會更加重視，爭取讓孩子們更快更好地成長起來。
注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。
培養(yǎng)學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經?；壍?。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊，教師、家長、學生之間關系和諧，校園安定學風濃郁，教育教學成果顯著。我們將在今后的工作中不斷努力。
關愛明天普法先行心得體會篇六
通過安全法制教育學習，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產受到威脅能夠義無返顧去保護財產，予不法分子斗爭，保護集體利益。
今后的努力方向：一、始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。二、要對加強企業(yè)制度安全，攝取經驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范意識。
正所謂“國無法不治，民無法不立”一個國家如此，一個企業(yè)更是如此。
關愛明天普法先行心得體會篇七
風和日麗的一天，媽媽帶著我來到必勝客吃飯。因為是中午，所以前來用餐的人很多。我們排了很長的時間才等到了座位。
入座以后，不知是因為服務員太忙了忽視了我們還是什么原因，遲遲沒有人送來菜單。媽媽好脾氣的喚了一個服務員過來點單，隨后，又過了將近兩個小時，所有的菜才上齊了。
買單的時候，是經理過來服務的。他告訴媽媽一共是487元，又問要不要開發(fā)票。媽媽正準備回答的時候，經理又說，如果不需要開發(fā)票的話，可以把零頭去掉。媽媽點點頭允許了。我在一旁連說，媽媽，我們開發(fā)票吧，一張發(fā)票可不僅僅值7塊，而且吃飯要發(fā)票天經地義，怎么能不要呢。媽媽聽后，笑呵呵的對我說，懂事了啊，還懂法了。又回頭對經理說，還是開發(fā)票吧。經理低低的應了一聲，我覺得他臉都青了。
學了法律就要運用法律，而且要正確的運用。
生命，生活，美好。
“小飛是音樂課代表，人緣好，成績也好，真沒想到昨天還有說有笑，今天就永別了……”事情發(fā)生后，不少同學整天沉默，晚上失眠。
據負責老師和同學介紹，1月5日當天，小飛與另一個班的同學在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現，媽媽于多位熟人的注視下，強行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭吵，小飛憤而跳樓。
據同班好友透露，小飛曾說“活著沒意思”，qq簽名上寫著“死亡的墳墓”。
關愛明天普法先行心得體會篇八
法，國之重器也。黨的十八大以來，全面依法治國的號角吹響，法治政府建設不斷推進，各地政府紛紛推動權利在陽光下運行。中國特色社會主義法治道路，深深植根于蘊育著五千年文明的中華大地，是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為當代青年，我們要不斷加強中國特色社會主義法治理論體系的學習，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，在“法治”下，為實現中國夢偉大復興的中國夢貢獻堅定的力量。
關愛明天普法先行心得體會篇九
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在莊嚴的國旗下，舉行關愛明天，普法先行青少年普法教育活動啟動儀式，這是為了貫徹落實省、市相關精神，大力開展普法教育活動，切實增強青少年的法律意識，有效預防青少年犯罪，維護他們的合法權益，促進他們健康成長的重要舉措。
古人云：孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之棟梁。大家知道，國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。青少年是整個社會中最熱情、最富有生氣和創(chuàng)造力的群體，是祖國的花朵，是國家的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
學校則是祖國的大花園，是青少年的聚集之地，是教書育人培養(yǎng)祖國建設人才的神圣殿堂。學生作為一個特殊的群體，使社會對學校教育寄予了很高的期望，加強學生的法制教育，以人為本，培養(yǎng)學生的自尊、自律、自治、自強、自信、自立能力，提高學生學法、知法、守法的自覺性，引導學生健康成長，既是學校、家庭和社會的共同希望，也是學校、家庭和社會的共同責任。學校作為傳道、授業(yè)、解惑的圣地，除了抓好學生的學業(yè)成績和思想教育工作之外，還必須高度重視學生的法制教育。法制教育作為素質教育的一項重要內容，是未來事業(yè)發(fā)展的需要，是促進學生全面發(fā)展的需要，保證每個人個性、特長和專業(yè)技術能朝著更優(yōu)方向發(fā)展的需要。因此，對青少年進行法制教育刻不容緩。
同學們，我們或許還會看到，我們身邊依然有些人法制觀念淡?。阂恍┩瑢W知法犯法，發(fā)生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學有意或蓄意破壞學校的公共財物;一些同學思想浮躁，容易沖動，講求哥兒們義氣，為一些小事大打出手;另外一些同學受到網絡的影響，思想偏激，行為沖動，干出一些不為人齒的不良行為。這一切，很值得我們每一位同學深思!
加強青少年的法制教育，是實現依法治國方略的需要，事關國家的前途和民族的興衰。我們必須從思想上高度重視，自覺遵紀守法。近50天來，福建、廣西、廣東、江蘇、山東、陜西連續(xù)發(fā)生6起校園安全事故，敲響了我們的警鐘!作為青少年，我們不僅要對自己負責，也要對家庭和社會負責!逐步增強明辨是非的能力，增強自身保護意識和守法意識，增強法制觀念，形成正確的人生觀和世界觀，力爭做一個遵紀守法的合格的公民，為學校的和諧，家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦，真正成為一個對社會有用、對人民有益的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
同學們，讓我們以實際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態(tài)，高昂的激情，正確的態(tài)度為和諧校園、和諧社會作出自己應有的貢獻!
謝謝。
關愛明天普法先行心得體會篇十
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說："我們是未成年人，犯罪沒有關系。"在此，我要嚴肅地告訴你："不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。"。
不也不要滿不在乎地說："我一定不會做這些事情。"因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。
關愛明天普法先行心得體會篇十一
培養(yǎng)青少年的法律意識，提高青少年學法、懂法、守法的自覺性勢在必行。開展“關愛明天、法在心中”青少年法制教育活動是一項最大的民心工程、德政工程，是使青少年樹立法治理念的需要，是建設社會主義法治國家重要基礎的需要，是落實依法治國基本方略的需要。
同學們，你們是祖國的希望和未來，雖然你們掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，希望得到他人的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。比如：有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。在一個被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中，年齡最大的17歲，最小的11歲；在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中，年齡最大的20歲，最小的11歲。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢也很明顯，大多達不到追究刑事責任的法定年齡，最小的只有八九歲。看了這些，真叫人寒心，他們最后走上這一步，并不是一步走成的'，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
關愛明天普法先行心得體會篇十二
尊敬的各位
領導
、各位評委，親愛的老師們、同學們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關愛明天·普法先行》。
“法律，是由立法機關制度，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學校的普法教育讓我學到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學法、守法、普法的重要性。其實，法律無處不在。就在這個月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案。或許被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經被公安機關抓獲，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進監(jiān)獄的那一刻，他會自己所做的事而感到內疚嗎？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中，但是，如果我們都不學法、守法，還能構建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中，我們就一定要自覺學法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務，依法規(guī)范自身行為。
我曾在電視上看到過這樣的一個故事，一個15歲的男孩因為缺少家庭的關愛，經常去
網
吧上
網
，有時候一上就是幾天幾夜。被父母知道后，就不再給他生活費。因為沒有資金的來源，他就跟著幾個好朋友去搶小學生的錢，慢慢地他習慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些
網
友商量著搶單身女性的錢，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首?。〉?，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂主義，拜金主義，社會上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關愛明天·普法先行”的風帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學們。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關愛明天普法先行心得體會篇十三
老師們、同學們：
大家好!
這本書根據青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點，向我們闡釋與孩子們生活、學習息息相關的法律，使孩子們能更有效地學會自我保護，遠離違法犯罪。這本書緊密結合道德、理想、世界觀和人生觀教育來進行，使孩子和家長了解我國法律體系，幫助我們樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利、依法履行公民義務的觀念，提高遵紀守法的自覺性，維護公共利益，預防和減少違法犯罪，增強國家觀念、公民意識和社會責任感。實現依法治國方略、建設社會主義法治國家的百年大計就在于提高我們的法律素養(yǎng)，大力加強青少年的法制教育，培養(yǎng)孩子們知法、懂法、守法的意識，這樣不僅是加強了對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現實需要，還是全面實施了"科教興國"戰(zhàn)略的基礎性工程。作為家長我們有義務幫助孩子們懂得權利的行使和義務的履行，讓孩子知道遇到問題可以用法律保護自己。
書中講到許多有關未成年身上發(fā)生不幸事件的.案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我了解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的知識。我們的孩子都是青少年，這個時期的青少年，容易沖動，有的時候會感情用事;比較叛逆，有的時候會特立獨行。所以需要老師和家長一起教導孩子，讓他們知道他們是法律的保護和約束。法律保護他們的人身安全和安寧生活，也約束他們沖動犯錯或者無知觸法。因此，作為家長更要讓自己的孩子知道什么該做，什么不該做，該做的怎么做。
遵紀守法的道理必須人人都要懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
關愛明天普法先行心得體會篇十四
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”一點兒也不假，如炎陵縣某中學的學生朱某某、宋某某兩人就因交友不慎，在友人羅某某的引誘教唆下吸食毒品，雖說羅某某現已被炎陵縣人民法院因引誘教唆他人吸毒判處有期徒刑十個月，并處罰金兩千元，可朱某某和宋某某兩人卻因此而染上了毒癮，現只能呆在戒毒所接受治療，真可謂是苦不堪言啊!
中學階段是青少年人格形成和發(fā)展的重要時期，雖說中學生已經開始自己去觀察和思考周圍的世界，自我意思也日趨強烈，開始產生叛逆心理，但由于對社會不夠了解，分析事物的能力和自控能力都不強，往往容易受不良因素的影響而誤入歧途，所以，作為中學生的我們不僅要學法、守法，還得用法律來維護自己的合法權利，用法律來規(guī)范自己的言行，從而使權利在規(guī)則中行使，自由在規(guī)則中擁有。
同學們，從現在起讓我們踏上與法同行的道路，為踐行“關愛明天，普法先行”活動獻上自己的微薄之力吧!
精選大家好，我今天演講的題目是《關愛明天普法先行》我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又......
最新演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許......
關愛明天普法先行心得體會篇十五
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，應為法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民共和國公民所應具備的最基本的素質。
法律，是正義之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
我的演講結束，謝謝大家!
關愛明天普法先行心得體會篇十六
老師們、同學們：
大家好!
于是，我一有時間，就去看這本書。它讓我知道了：法律是治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。現代社會就是一個法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規(guī)定。社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定的相關的法律，目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。更何況，我們還是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。所以，我們就更要自覺遵守法律，提高我們的法律意識。
青少年學習法律知識是社會主義現代化建設的需要。我們青少年是祖國的未來，是四化建設的`生力軍。學法、知法、守法對社會發(fā)展和經濟建設關系極大，青少年要通過學習法律知識，接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。青少年學習法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的接班人，廣大青少年都想成為有用之才，而要成才首先必須健康地成長。由于我們青少年年齡小，缺乏明辨是非的能力，易受不良風氣的影響，特別是當自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發(fā)生沖突時，容易失去理智，導致違法犯罪。因此，為了健康成長，預防和減少犯罪，就需要進行正面的法制教育，正確引導、讓我們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習慣，培養(yǎng)守法意識，提高守法能力。而這本書就正好能讓我們正確認識法律。青少年學習法律知識是維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭的需要。只有學法懂法，才能認清和揭露違法犯罪行為。
一本書，一些故事，一份法律，一種明白，一種認識，一種了解。讀完了這本書，就像走完了一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨著手指慢慢翻動，一直到結束。
《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本書百讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現新的東西。我又想起了一句話：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。
關愛明天普法先行心得體會篇十七
二、活動時間：20__年9月至20__年12月?。
三、組織領導。
組長：章國忠。
副組長：唐仕紅、黃良順、汪征、胡浩、邵偉。
成員：程菊華、涂玉國、李木林、馮俊、胡倩、王文娟、葉艷四、活動對象。
全校師生?。
四、活動內容、步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20__月9月-10月)。
1、制訂《東津小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，建立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組，成立以各班主任及法制校長的普法宣講員隊伍。
4、布置學校櫥窗，利用學校宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：貫徹實施階段(20__年11月――20__年12月)?。
1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”專欄。?。
2、在學校學習有關法制教育的宣傳書籍。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4.開展專題讀書活動。各班要認真組織學生學習全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》，引導和幫助小學生學習掌握基礎法律知識。
5.舉行法制教育宣講活動。請普法教育宣講團來校作“關愛明天、普法先行”為主題的普法講座。
6、組織學生參加全國“青少年法律知識競賽”活動。
第三階段：總結評比階段(20__年12月)?。
1、各班級對“關愛明天、普法先行”普法教育活動進行自評，形成活動總結，交學校建立檔案資料。
五、實施途徑與要求。
1、提高認識，務求實效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力，增強法制教育實效。
2、開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。3、抓好教師隊伍普法教育，全面提高教師隊伍的法律素質。平時利用教師政治學習組織全體教職工自學和集中學習，利用班主任“例會”對班主任進行重點培訓。在寒、暑假，組織全體教師進行法律知識系統(tǒng)培訓。
4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊會，組織學生學習各項法律法規(guī)，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結合學科教學對學生進行法律滲透教育，特別是語文、品德與生活等學科，在對學生進行科學文化知識教育的同時，滲透法律知識的教育。
5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學法用法守法氛圍。學校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報。舉行學校法制宣傳教育月活動。
6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學生進行國旗法和校紀校規(guī)教育;聘請學校法制校長舉辦專題講座。
7、加強學校與家庭、社會聯(lián)系，形成齊抓共管合力。學校利用各年段家長會對學生家長進行法制培訓，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內容，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學校搞好學生的普法教育。
關愛明天普法先行心得體會篇十八
法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。這是百度百科中關于法律的一句話?？蛇@僅僅是它的性質，而它的重要性卻沒有表現出來。如果沒有了法律，這個世界就會毫無規(guī)則。
青少年如果不知法，不懂法，就有可能引起違法犯罪。例如20xx年7月17日下午紅梅西村游戲室，發(fā)生一起搶劫案，在校生徐某、梅某和昌某年齡分別只有15歲、19和12歲，他們采用持刀威脅等手段搶走了事主人民幣15元，被當場抓獲。此類搶劫、搶奪案件全年共發(fā)生200多起，占較大的比例，而學生作案人數的急增，也使人吃驚。為此，記者又走訪了看守所，對100名在押青少年進行了法律認知情況調查，居然100人中學過憲法的只有16人，學過刑法的只有9人，學過民法的只有6人，學過治安處罰條例的和學過預防未成年人犯罪法的只有14人和11人。從而說明青少年犯罪的原因，多數是不懂法，是個法盲，他們很幼稚，所以法律對于自制力不太好的青少年來說是非常重要的。
法律知識的作用就像宗教信仰一樣的作用是不可估量的。二戰(zhàn)后期，美軍攻打太平洋上的塞班島，塞班島上的日本守軍敗局已定，但是沒有人投降，子彈打光了，士兵還拿著刺刀往前沖。塞班島上的日本居民更是了不得。他們有的`舉家投崖，有的自焚，更多的是一家老小手牽手往大海里面走。據說這把得勝的美軍都嚇壞了，最后美國人只得用大喇叭高聲喊，大家不要害怕，我們不會傷害你們。但是，也沒能阻止日本人成群結隊地往海里去。有時候為了自己的信仰，人們可以不惜犧牲自己的生命去維護它，那么，如果每個公民都有守法的意識，如果每個中國公民都樹立起社會主義法制的信仰和觀念，用自己的實際行動來捍衛(wèi)法律的尊嚴，那么我們的社會就一定能夠沿著法制軌道，和諧、穩(wěn)定、順利地向前發(fā)展。
只要有一個孩子不接受教育，社會將來就可能多一個禍根，全國人大代表、信陽市平橋區(qū)第十一小學校長梅秀波結合德國的教育理念是這樣認為的，。而對法律的教育是重中之重。普及法律知識，關愛社會。讓整個社會不再有法盲，不再有不必要的違法犯罪。
關愛明天普法先行心得體會篇十九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“五五”普法工作，積極創(chuàng)建“法治__”，組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領導。
成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。
三、活動時間。
20__年9月至20__年8月。
四、參加對象。
全校師生。
五、活動內容及步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)。
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。
(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)。
1、組織觀看普法影視教材。
根據實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經費從學校公用經費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
3、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。
4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成?？陀^題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)。
(三)總結評比階段(20__年6月)。
對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
關愛明天普法先行心得體會篇二十
老師們、同學們：
上午好!
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
作為學生的我們，應該做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，甚至是法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谯`行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
關愛明天普法先行心得體會篇二十一
這就是承諾蚌經歷了痛苦，望著瑩潤的珍珠，它笑了；鋼鐵經歷了漫長的磨礪，對著鋒利的寶劍，它笑了；種子經歷了破殼的煎熬，抖著青翠的葉芽，它笑了……笑得那樣燦爛.這是什么力量，致使飽受痛苦的它們，又綻出心靈的微笑？是什么呢？這是互相之間的信任迸射出的火花.信任是點燃這火花的火柴.這火花便是承諾！他，一個滿腔愛國熱情的青年.抱著救國救民的思想與熱情來到日本學習，他要國人身體強健，去打退入侵者.但中途他改變了思想，棄醫(yī)從文，因為他知道，國人光有個強健的體魄是不夠的，更需要的是思想——愛國的思想.因此，他回到祖國，拿起筆作為他革命的武器.他沒日沒夜地習作，一本本充滿愛國思想的小說、散文在他的筆下出現.他擁有滿腔的熱情，這是他對中國人民的承諾，一個對億萬萬同胞的承諾.他用他那寬大的'肩膀撐起了這個偉大的承諾，使人民的思想不斷地進步，使他更充滿了自信！這是承諾的力量！他，就是魯迅！一份信念，一份思想，迸射出承諾的火花.點燃每個人心中的火焰，帶給人一份追求與毅力！
在生活中，我們許下的承諾很多，別人對我們下的承諾也很多.它，讓我想起了我的媽媽.打從我出生起，媽媽就對我下了承諾，要一輩子照顧我，關心我，愛我……在漫漫的16年里，她開始去履行自己的承諾.為我奔波，為我勞累，為我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什么，都是為小小的我.關懷，分擔，安慰……這是一個母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾.承諾系著關懷、信念、分擔、追求和愛的五彩綢帶，在世界的兩端來回奔跑，它是一座信任的橋梁，一股永不言敗的力量！蚌說：“這就是承諾！”鋼鐵說：“這就是承諾！”種子說：“這就是承諾！”魯迅說：“這就是承諾！”母親望著長大的我，笑著說：“這就是承諾！”哦，原來這就是承諾：一份信念，一份關懷，一份分擔，一份追求，一份榮耀。
關愛明天普法先行心得體會篇二十二
各位老師、同學們：
大家好!我今天
講話
的主題是“做遵紀守法的小學生”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人種種現象，令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
關愛明天普法先行心得體會篇一
七月份，我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：
一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律，進行科學的管理是時代的要求。
三是自身建設有要求。教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。
四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校，同時也要求教師合理管理好班級和學生。據統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校，老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法，法學基礎理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，我進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發(fā)展的.關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義！
關愛明天普法先行心得體會篇二
為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學校將開學第一周定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視，組織及時。
成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位。
1、進行法制教育報告會。
報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發(fā)，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開展普法教育課。
第一周思想品德教師對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課，學校法制教育領導小組進行了入班檢查，12班級12節(jié)普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節(jié)目。
學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計，12法制教育主題班會開展成功，表演小節(jié)目12個。
4、廣泛宣傳，深入教育。
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
關愛明天普法先行心得體會篇三
國家的發(fā)展、時代的進步，需要更高素質的人才，庸庸碌碌和消極惰怠只能使自己被前進的時代步伐踏在腳下，在這迅猛的、激烈的、充滿朝氣而又陽光的時代大潮中，如果滯后了、落伍了、格格不入了，那就會失去自我價值。搭時代這趟大列車，需要從這些方面下功夫：放下自己從中作祟的一個虛榮心，直面自己的種種缺點、整理自己在工作、生活中一個個問題，轉變我們慣常愛依靠、被動、墨守成規(guī)、經驗主義抑或教條的思維，積極主動的解決一個個問題、打破常規(guī)迎擊時代的挑戰(zhàn)、多方位的看待問題、用發(fā)現的眼睛里那智慧的光芒照亮一個個創(chuàng)新的契機，時代才會向我們展開臂膀、向我們微笑。
一句話，時代要求我們從被動接受的思想拘囿中掙脫，用積極主動的思維面對一切機遇與挑戰(zhàn)，用朝氣蓬勃的心態(tài)、一路哼著凱歌去創(chuàng)造發(fā)現、緊跟時代步伐！積極主動的思維方式和生活狀態(tài)需要豐厚的知識積淀、需要豐富的經驗積累，更需要雷厲風行的實踐能力，不可忽視的是，法律這個武器是我們變得主動的一份堅強力量。我們的日常行為需要法律的規(guī)范和約束更需要法律的支撐與保護。
作為教育界的我們大部分對法律是無知的：整天和孩子們打交道，視野和見識難免會受到局限；又整天忙忙碌碌、干了工作又得照顧家里，既要有專業(yè)水平的突顯，又要有學生成績的證實，還得陪伴老人孩子，試問又有多少時間能讓我們停下為生存而奔波的腳步去思索我們真正的需求與需要，去悉心的研讀離我們似乎很“遙遠”的法律知識：沒有傳說故事的神秘有趣，沒有現實生活的貼合實際；不像父母的愛可以無限的放大、不像伴侶的貼心無時不刻、不像孩子的頑皮可愛能給我們笑聲與希望、給我們平淡而又平凡的生活增添些許安慰，我們幾近循規(guī)蹈矩、在這狹小的天地，恪守道德與良心的底線，待人熱情向善、還常常助人為樂，對普通人而言，法律因它的“遙遠”而使我們對他幾乎無知，在忙忙碌碌的工作與生活中我們擠時間學習了它，然而湍急的歲月的河流又沖刷了它，讓我們學習了而后又忘卻了。所有這些都使我們對法律至今仍是無知的或者知之甚少的。
沒有一個人是甘愿落后的，我們對法律知識還是蠻渴望、蠻期待的。我們常常會遇到這樣的困惑：發(fā)生交通事故怎么辦？怎么賠？“上下班途中”出現交通事故能否認定為工傷？勸酒出事如何擔責？網上購物受到損害如何維權？網購遇到怎么辦？試衣間丟失財物，店主有無責任？借條、欠條、收條應注意哪些事項？必須開據發(fā)票的金額是多少？身份證丟失了該怎么辦？生活的點點滴滴都需要法律知識，讓我們學會用法律的武器保護自己、保護家人，讓我們學會用法律的武器迎擊違法犯罪分子，讓我們用法律的武器將違法犯罪分子拒于千里之外！
在信息大爆炸的時代，如何更好的利用網絡這一現代化資源、如何更好的利用網絡這一現代化技術便利我們的生活、工作和學習，這是我們值得思考的一個問題。為了使我們更好更快的學到切實有用的法律知識，我忠實的提點我的建議：就像中央12臺的法律講壇、道德與觀察、夜線等一些非常實用的法律欄目、頻道一樣，多給我們提供一些學習法律的'網站、視頻，多給我們通過qq、微信、微博等工具多發(fā)布一些與我們生活息息相關的法律信息。讓我們這些“忙碌族”成員，隨時隨地都能夠學習到真正實用的法律知識，讓我們對法律知識的學習與普及因人而已、因時而異，使我們能夠在乘車、吃飯、工作閑暇之余廣泛而又輕松的獲取對我們有用的法律知識，讓我們也學會用法律的武器守護自己的尊嚴、捍衛(wèi)自己的權利，讓人人知法懂法，防止自己的行為越軌、不侵害他人利益才是。
愿法律真正的為民辦事，愿法律為我們保駕護航，愿遙遠的法律知識走近我們生活的角角落落，愿我們用一顆敬畏的心去體會法律的溫暖，拿起法律的武器，使那些違法犯罪分子，對我們望而卻步，不敢靠近！愿社會國家能夠多一份團結，和諧的家園需要我們每一個人用法律的武器來維護。最后，愿我們學法、懂法、守法，緊密團結、齊心協(xié)力、攜手共進，創(chuàng)造美好未來！
關愛明天普法先行心得體會篇四
“法安天下，德潤人心?！苯▏詠?，特別是改革開放以來，在黨的領導下，我國逐漸形成了中國特色社會主義法律體系，做到了國家和經濟社會生活各個方面有法可依?，F在老百姓的衣食住行無一不和法律有著密切的關聯(lián)，只有讓法律落實到百姓生活的細枝末節(jié)上，才能讓人民切實感受到法律的公平、正義，才會積極樹立起法律意識。我們作為民航從業(yè)者，在日常工作中接觸的法律法規(guī)很多，更應該讓自己在生活中做法律的敬畏者，做到不傳謠、不信謠，不觸碰法律的紅線，但在必要時刻，我們也要勇于拿起法律的武器保護自己。
關愛明天普法先行心得體會篇五
學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能，更要培養(yǎng)他們良好的道德品質，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，我們黃市中心學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，學校積極開展的“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，依照計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長的法制觀念也得到了不斷地增強。
借助普法工作的動力，學校進一步規(guī)范了少年兒童的普法教育工作的思路，在“關愛明天普法先行”的工作要求下，把對少年兒童的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長，各部門主要領導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網絡。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。對學生進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校利用課間操以及中午午讀時間播放普法宣傳影片，大部分同學都表示非常有意義，看得津津有味。還有部分班主任及任課老師主動地加入到了這個活動當中。
學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī)，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規(guī)有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。
在學校領導的帶動下，學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零,受到周邊單位和家長的好評。
加強青少年學生的法制教育是預防青少年違法犯罪的核心內容和基礎工作，是從源頭上有效遏制、減少青少年違法犯罪的重要環(huán)節(jié)。為此，在組織開展全民普法工作中，我們始終把青少年作為重點對象，根據青少年不同時期生理、心理特點，創(chuàng)新教育方式，提高教育的針對性和實效性，不斷提高青少年的法制觀念和法律素質。學校的“普法長廊上”也總會出現孩子們求知的身影。
“少年強則中國強，少年進步則中國進步”，國家和社會的未來都寄托在下一代的肩上，在此次活動中我們大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點的青少年法制教育宣傳，來引導孩子們學法、懂法、守法和用法，增強法制觀念，預防和減少青少年違法犯罪，促進廣大青少年健康成長，20xx年9月28日，xxx市中心小學的“普法小博士”們在老師的帶領下為學校周邊居民們送去了“普法情系千萬家平安惠及你我他”的普法知識宣傳活動。此次活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的方式、扎實有效地進行普法宣傳和普法教育活動，居民群眾都給予了高度的評價,活動收到了很好的效果。
學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報,活動影響較大。
眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識，了解自己的權利和義務，學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。并對學生一個階段以來的學習進行了檢測，在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的測評成績如下：
試卷分析：根據不同年級受教育程度的高低，本次普法知識試卷檢測中采用了低段年級與中高段年級分卷考試的形式。一、二年級的學生年齡較小，但耳濡目染，在學校普法知識有效合理的進行當中，他們也得到了很好的教育，從成績匯總上看隨著年齡的增長，學生對于普法知識的普及程度也越高，也希望他們能夠養(yǎng)成知法、守法、懂法的好習慣，言以利己，為社會多做貢獻。而低段學生的普法教育我們會更加重視，爭取讓孩子們更快更好地成長起來。
注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。
培養(yǎng)學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經?；壍?。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊，教師、家長、學生之間關系和諧，校園安定學風濃郁，教育教學成果顯著。我們將在今后的工作中不斷努力。
關愛明天普法先行心得體會篇六
通過安全法制教育學習，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產受到威脅能夠義無返顧去保護財產，予不法分子斗爭，保護集體利益。
今后的努力方向：一、始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。二、要對加強企業(yè)制度安全，攝取經驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范意識。
正所謂“國無法不治，民無法不立”一個國家如此，一個企業(yè)更是如此。
關愛明天普法先行心得體會篇七
風和日麗的一天，媽媽帶著我來到必勝客吃飯。因為是中午，所以前來用餐的人很多。我們排了很長的時間才等到了座位。
入座以后，不知是因為服務員太忙了忽視了我們還是什么原因，遲遲沒有人送來菜單。媽媽好脾氣的喚了一個服務員過來點單，隨后，又過了將近兩個小時，所有的菜才上齊了。
買單的時候，是經理過來服務的。他告訴媽媽一共是487元，又問要不要開發(fā)票。媽媽正準備回答的時候，經理又說，如果不需要開發(fā)票的話，可以把零頭去掉。媽媽點點頭允許了。我在一旁連說，媽媽，我們開發(fā)票吧，一張發(fā)票可不僅僅值7塊，而且吃飯要發(fā)票天經地義，怎么能不要呢。媽媽聽后，笑呵呵的對我說，懂事了啊，還懂法了。又回頭對經理說，還是開發(fā)票吧。經理低低的應了一聲，我覺得他臉都青了。
學了法律就要運用法律，而且要正確的運用。
生命，生活，美好。
“小飛是音樂課代表，人緣好，成績也好，真沒想到昨天還有說有笑，今天就永別了……”事情發(fā)生后，不少同學整天沉默，晚上失眠。
據負責老師和同學介紹，1月5日當天，小飛與另一個班的同學在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現，媽媽于多位熟人的注視下，強行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭吵，小飛憤而跳樓。
據同班好友透露，小飛曾說“活著沒意思”，qq簽名上寫著“死亡的墳墓”。
關愛明天普法先行心得體會篇八
法，國之重器也。黨的十八大以來，全面依法治國的號角吹響，法治政府建設不斷推進，各地政府紛紛推動權利在陽光下運行。中國特色社會主義法治道路，深深植根于蘊育著五千年文明的中華大地，是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為當代青年，我們要不斷加強中國特色社會主義法治理論體系的學習，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律，在“法治”下，為實現中國夢偉大復興的中國夢貢獻堅定的力量。
關愛明天普法先行心得體會篇九
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在莊嚴的國旗下，舉行關愛明天，普法先行青少年普法教育活動啟動儀式，這是為了貫徹落實省、市相關精神，大力開展普法教育活動，切實增強青少年的法律意識，有效預防青少年犯罪，維護他們的合法權益，促進他們健康成長的重要舉措。
古人云：孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之棟梁。大家知道，國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。青少年是整個社會中最熱情、最富有生氣和創(chuàng)造力的群體，是祖國的花朵，是國家的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。
學校則是祖國的大花園，是青少年的聚集之地，是教書育人培養(yǎng)祖國建設人才的神圣殿堂。學生作為一個特殊的群體，使社會對學校教育寄予了很高的期望，加強學生的法制教育，以人為本，培養(yǎng)學生的自尊、自律、自治、自強、自信、自立能力，提高學生學法、知法、守法的自覺性，引導學生健康成長，既是學校、家庭和社會的共同希望，也是學校、家庭和社會的共同責任。學校作為傳道、授業(yè)、解惑的圣地，除了抓好學生的學業(yè)成績和思想教育工作之外，還必須高度重視學生的法制教育。法制教育作為素質教育的一項重要內容，是未來事業(yè)發(fā)展的需要，是促進學生全面發(fā)展的需要，保證每個人個性、特長和專業(yè)技術能朝著更優(yōu)方向發(fā)展的需要。因此，對青少年進行法制教育刻不容緩。
同學們，我們或許還會看到，我們身邊依然有些人法制觀念淡?。阂恍┩瑢W知法犯法，發(fā)生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學有意或蓄意破壞學校的公共財物;一些同學思想浮躁，容易沖動，講求哥兒們義氣，為一些小事大打出手;另外一些同學受到網絡的影響，思想偏激，行為沖動，干出一些不為人齒的不良行為。這一切，很值得我們每一位同學深思!
加強青少年的法制教育，是實現依法治國方略的需要，事關國家的前途和民族的興衰。我們必須從思想上高度重視，自覺遵紀守法。近50天來，福建、廣西、廣東、江蘇、山東、陜西連續(xù)發(fā)生6起校園安全事故，敲響了我們的警鐘!作為青少年，我們不僅要對自己負責，也要對家庭和社會負責!逐步增強明辨是非的能力，增強自身保護意識和守法意識，增強法制觀念，形成正確的人生觀和世界觀，力爭做一個遵紀守法的合格的公民，為學校的和諧，家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦，真正成為一個對社會有用、對人民有益的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
同學們，讓我們以實際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態(tài)，高昂的激情，正確的態(tài)度為和諧校園、和諧社會作出自己應有的貢獻!
謝謝。
關愛明天普法先行心得體會篇十
前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說："我們是未成年人，犯罪沒有關系。"在此，我要嚴肅地告訴你："不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。"。
不也不要滿不在乎地說："我一定不會做這些事情。"因為，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。
關愛明天普法先行心得體會篇十一
培養(yǎng)青少年的法律意識，提高青少年學法、懂法、守法的自覺性勢在必行。開展“關愛明天、法在心中”青少年法制教育活動是一項最大的民心工程、德政工程，是使青少年樹立法治理念的需要，是建設社會主義法治國家重要基礎的需要，是落實依法治國基本方略的需要。
同學們，你們是祖國的希望和未來，雖然你們掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，希望得到他人的支持、理解、尊重和贊揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。比如：有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。在一個被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團伙中，年齡最大的17歲，最小的11歲；在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中，年齡最大的20歲，最小的11歲。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢也很明顯，大多達不到追究刑事責任的法定年齡，最小的只有八九歲。看了這些，真叫人寒心，他們最后走上這一步，并不是一步走成的'，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應該引起我們全校師生的高度重視。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
關愛明天普法先行心得體會篇十二
尊敬的各位
領導
、各位評委，親愛的老師們、同學們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，能夠參加這次演講比賽我深感榮幸！今天我演講的題目是《關愛明天·普法先行》。
“法律，是由立法機關制度，頒布的強制各種行為的總稱”，這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋。但是對于我來說，法律是那么的抽象，那么的模糊。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制度與遵守，是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律：是學校的普法教育讓我學到了許多的法律常識。漸漸地我知道了學法、守法、普法的重要性。其實，法律無處不在。就在這個月的14號，我國寧夏因為婚姻糾紛發(fā)生了一起7人被殺案。或許被害人也不知道為什么被害吧。那“殺人狂”已經被公安機關抓獲，我們想也不用想，他一定會受到法律的制裁。要怪只能怪他自己，生活在法治社會中，自己卻一點兒也不去學法、守法。到最后，受傷的始終是他自己。我想在他進監(jiān)獄的那一刻，他會自己所做的事而感到內疚嗎？會自己因沒守法而犯下錯誤后悔嗎？我們不得而知。也許我們每一個人都在想居住在一個和諧的社會中，但是，如果我們都不學法、守法，還能構建和諧社會嗎？既然我們生活在法治社會中，我們就一定要自覺學法、守法、用法、普法，依法維護自身的權利和義務，依法規(guī)范自身行為。
我曾在電視上看到過這樣的一個故事，一個15歲的男孩因為缺少家庭的關愛，經常去
網
吧上
網
，有時候一上就是幾天幾夜。被父母知道后，就不再給他生活費。因為沒有資金的來源，他就跟著幾個好朋友去搶小學生的錢，慢慢地他習慣了搶錢的生活，甚至還和他的那些
網
友商量著搶單身女性的錢，為此他們準備了搶劫的工具，砍刀、頭罩、鋼管……他們借這些兇器每到晚上就為所欲為的猖狂，他們一次次地放縱自己，一起、兩起、三起……不知道在這些兇器下他們搶劫了多少人，也許多少人為他們的行為痛心疾首?。〉?，最終等待他們的只是那冰冷的手銬和法律的制裁。
可悲的享樂主義，拜金主義，社會上的一切污垢、陰霾，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造一件件人生的慘劇。
如此的種種行為難道不會激起我們對法的渴求嗎？這些流淌在我們身邊的血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？那就讓法律的脈搏在我們的手上跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘這“關愛明天·普法先行”的風帆在廣闊的人生海上航行，讓遵紀守法的雙槳渡我們向知法、懂法、普法的彼岸運行。同學們。警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的傳播者和捍衛(wèi)者！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關愛明天普法先行心得體會篇十三
老師們、同學們：
大家好!
這本書根據青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點，向我們闡釋與孩子們生活、學習息息相關的法律，使孩子們能更有效地學會自我保護，遠離違法犯罪。這本書緊密結合道德、理想、世界觀和人生觀教育來進行，使孩子和家長了解我國法律體系，幫助我們樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利、依法履行公民義務的觀念，提高遵紀守法的自覺性，維護公共利益，預防和減少違法犯罪，增強國家觀念、公民意識和社會責任感。實現依法治國方略、建設社會主義法治國家的百年大計就在于提高我們的法律素養(yǎng)，大力加強青少年的法制教育，培養(yǎng)孩子們知法、懂法、守法的意識，這樣不僅是加強了對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現實需要，還是全面實施了"科教興國"戰(zhàn)略的基礎性工程。作為家長我們有義務幫助孩子們懂得權利的行使和義務的履行，讓孩子知道遇到問題可以用法律保護自己。
書中講到許多有關未成年身上發(fā)生不幸事件的.案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我了解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的知識。我們的孩子都是青少年，這個時期的青少年，容易沖動，有的時候會感情用事;比較叛逆，有的時候會特立獨行。所以需要老師和家長一起教導孩子，讓他們知道他們是法律的保護和約束。法律保護他們的人身安全和安寧生活，也約束他們沖動犯錯或者無知觸法。因此，作為家長更要讓自己的孩子知道什么該做，什么不該做，該做的怎么做。
遵紀守法的道理必須人人都要懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
關愛明天普法先行心得體會篇十四
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”一點兒也不假，如炎陵縣某中學的學生朱某某、宋某某兩人就因交友不慎，在友人羅某某的引誘教唆下吸食毒品，雖說羅某某現已被炎陵縣人民法院因引誘教唆他人吸毒判處有期徒刑十個月，并處罰金兩千元，可朱某某和宋某某兩人卻因此而染上了毒癮，現只能呆在戒毒所接受治療，真可謂是苦不堪言啊!
中學階段是青少年人格形成和發(fā)展的重要時期，雖說中學生已經開始自己去觀察和思考周圍的世界，自我意思也日趨強烈，開始產生叛逆心理，但由于對社會不夠了解，分析事物的能力和自控能力都不強，往往容易受不良因素的影響而誤入歧途，所以，作為中學生的我們不僅要學法、守法，還得用法律來維護自己的合法權利，用法律來規(guī)范自己的言行，從而使權利在規(guī)則中行使，自由在規(guī)則中擁有。
同學們，從現在起讓我們踏上與法同行的道路，為踐行“關愛明天，普法先行”活動獻上自己的微薄之力吧!
精選大家好，我今天演講的題目是《關愛明天普法先行》我們從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又......
最新演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許......
關愛明天普法先行心得體會篇十五
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，應為法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民共和國公民所應具備的最基本的素質。
法律，是正義之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
我的演講結束，謝謝大家!
關愛明天普法先行心得體會篇十六
老師們、同學們：
大家好!
于是，我一有時間，就去看這本書。它讓我知道了：法律是治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。現代社會就是一個法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規(guī)定。社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定的相關的法律，目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應該遵守法紀。更何況，我們還是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍。所以，我們就更要自覺遵守法律，提高我們的法律意識。
青少年學習法律知識是社會主義現代化建設的需要。我們青少年是祖國的未來，是四化建設的`生力軍。學法、知法、守法對社會發(fā)展和經濟建設關系極大，青少年要通過學習法律知識，接受法制教育逐步把自己培養(yǎng)成四有新人。青少年學習法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來，是社會主義事業(yè)的接班人，廣大青少年都想成為有用之才，而要成才首先必須健康地成長。由于我們青少年年齡小，缺乏明辨是非的能力，易受不良風氣的影響，特別是當自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發(fā)生沖突時，容易失去理智，導致違法犯罪。因此，為了健康成長，預防和減少犯罪，就需要進行正面的法制教育，正確引導、讓我們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習慣，培養(yǎng)守法意識，提高守法能力。而這本書就正好能讓我們正確認識法律。青少年學習法律知識是維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭的需要。只有學法懂法，才能認清和揭露違法犯罪行為。
一本書，一些故事，一份法律，一種明白，一種認識，一種了解。讀完了這本書，就像走完了一段很長很長的路，就像人的一輩子，隨著手指慢慢翻動，一直到結束。
《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本書百讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現新的東西。我又想起了一句話：法律不能使人人都平等，但是在法律面前人人都平等。
關愛明天普法先行心得體會篇十七
二、活動時間：20__年9月至20__年12月?。
三、組織領導。
組長：章國忠。
副組長：唐仕紅、黃良順、汪征、胡浩、邵偉。
成員：程菊華、涂玉國、李木林、馮俊、胡倩、王文娟、葉艷四、活動對象。
全校師生?。
四、活動內容、步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20__月9月-10月)。
1、制訂《東津小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，建立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組，成立以各班主任及法制校長的普法宣講員隊伍。
4、布置學校櫥窗，利用學校宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：貫徹實施階段(20__年11月――20__年12月)?。
1、利用校廣播站，每周開設一次“普法教育”專欄。?。
2、在學校學習有關法制教育的宣傳書籍。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4.開展專題讀書活動。各班要認真組織學生學習全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》，引導和幫助小學生學習掌握基礎法律知識。
5.舉行法制教育宣講活動。請普法教育宣講團來校作“關愛明天、普法先行”為主題的普法講座。
6、組織學生參加全國“青少年法律知識競賽”活動。
第三階段：總結評比階段(20__年12月)?。
1、各班級對“關愛明天、普法先行”普法教育活動進行自評，形成活動總結，交學校建立檔案資料。
五、實施途徑與要求。
1、提高認識，務求實效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力，增強法制教育實效。
2、開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。3、抓好教師隊伍普法教育，全面提高教師隊伍的法律素質。平時利用教師政治學習組織全體教職工自學和集中學習，利用班主任“例會”對班主任進行重點培訓。在寒、暑假，組織全體教師進行法律知識系統(tǒng)培訓。
4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊會，組織學生學習各項法律法規(guī)，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結合學科教學對學生進行法律滲透教育，特別是語文、品德與生活等學科，在對學生進行科學文化知識教育的同時，滲透法律知識的教育。
5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學法用法守法氛圍。學校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報。舉行學校法制宣傳教育月活動。
6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學生進行國旗法和校紀校規(guī)教育;聘請學校法制校長舉辦專題講座。
7、加強學校與家庭、社會聯(lián)系，形成齊抓共管合力。學校利用各年段家長會對學生家長進行法制培訓，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內容，增強家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學校搞好學生的普法教育。
關愛明天普法先行心得體會篇十八
法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。這是百度百科中關于法律的一句話?？蛇@僅僅是它的性質，而它的重要性卻沒有表現出來。如果沒有了法律，這個世界就會毫無規(guī)則。
青少年如果不知法，不懂法，就有可能引起違法犯罪。例如20xx年7月17日下午紅梅西村游戲室，發(fā)生一起搶劫案，在校生徐某、梅某和昌某年齡分別只有15歲、19和12歲，他們采用持刀威脅等手段搶走了事主人民幣15元，被當場抓獲。此類搶劫、搶奪案件全年共發(fā)生200多起，占較大的比例，而學生作案人數的急增，也使人吃驚。為此，記者又走訪了看守所，對100名在押青少年進行了法律認知情況調查，居然100人中學過憲法的只有16人，學過刑法的只有9人，學過民法的只有6人，學過治安處罰條例的和學過預防未成年人犯罪法的只有14人和11人。從而說明青少年犯罪的原因，多數是不懂法，是個法盲，他們很幼稚，所以法律對于自制力不太好的青少年來說是非常重要的。
法律知識的作用就像宗教信仰一樣的作用是不可估量的。二戰(zhàn)后期，美軍攻打太平洋上的塞班島，塞班島上的日本守軍敗局已定，但是沒有人投降，子彈打光了，士兵還拿著刺刀往前沖。塞班島上的日本居民更是了不得。他們有的`舉家投崖，有的自焚，更多的是一家老小手牽手往大海里面走。據說這把得勝的美軍都嚇壞了，最后美國人只得用大喇叭高聲喊，大家不要害怕，我們不會傷害你們。但是，也沒能阻止日本人成群結隊地往海里去。有時候為了自己的信仰，人們可以不惜犧牲自己的生命去維護它，那么，如果每個公民都有守法的意識，如果每個中國公民都樹立起社會主義法制的信仰和觀念，用自己的實際行動來捍衛(wèi)法律的尊嚴，那么我們的社會就一定能夠沿著法制軌道，和諧、穩(wěn)定、順利地向前發(fā)展。
只要有一個孩子不接受教育，社會將來就可能多一個禍根，全國人大代表、信陽市平橋區(qū)第十一小學校長梅秀波結合德國的教育理念是這樣認為的，。而對法律的教育是重中之重。普及法律知識，關愛社會。讓整個社會不再有法盲，不再有不必要的違法犯罪。
關愛明天普法先行心得體會篇十九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“五五”普法工作，積極創(chuàng)建“法治__”，組織青少年參加普法教育，加強中學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、組織領導。
成立“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機構負責人和各班班主任為成員。
三、活動時間。
20__年9月至20__年8月。
四、參加對象。
全校師生。
五、活動內容及步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月)。
充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報校刊、班會隊會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時，結合本校實際情況制定切實可行的實施方案，確?；顒禹樌七M。
(二)活動實施階段(20__年10月至20__年5月)。
1、組織觀看普法影視教材。
根據實際情況組織學生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強活動實效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學校領導班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經費從學校公用經費中列支，嚴禁向學生收費、變相搭車收費和硬性攤派)，作為日常教學和開展活動資料，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。
3、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。
4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構成?？陀^題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)。
(三)總結評比階段(20__年6月)。
對“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估，形成活動總結，完善檔案資料。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領導。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義，建立健全組織機構，落實工作職責，明確責任部門和責任人，扎實有效推進該項活動的開展。
2、廣泛宣傳，務求實效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡，努力擴大活動的影響力和覆蓋面，增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
關愛明天普法先行心得體會篇二十
老師們、同學們：
上午好!
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
作為學生的我們，應該做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑釁性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，甚至是法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谯`行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
關愛明天普法先行心得體會篇二十一
這就是承諾蚌經歷了痛苦，望著瑩潤的珍珠，它笑了；鋼鐵經歷了漫長的磨礪，對著鋒利的寶劍，它笑了；種子經歷了破殼的煎熬，抖著青翠的葉芽，它笑了……笑得那樣燦爛.這是什么力量，致使飽受痛苦的它們，又綻出心靈的微笑？是什么呢？這是互相之間的信任迸射出的火花.信任是點燃這火花的火柴.這火花便是承諾！他，一個滿腔愛國熱情的青年.抱著救國救民的思想與熱情來到日本學習，他要國人身體強健，去打退入侵者.但中途他改變了思想，棄醫(yī)從文，因為他知道，國人光有個強健的體魄是不夠的，更需要的是思想——愛國的思想.因此，他回到祖國，拿起筆作為他革命的武器.他沒日沒夜地習作，一本本充滿愛國思想的小說、散文在他的筆下出現.他擁有滿腔的熱情，這是他對中國人民的承諾，一個對億萬萬同胞的承諾.他用他那寬大的'肩膀撐起了這個偉大的承諾，使人民的思想不斷地進步，使他更充滿了自信！這是承諾的力量！他，就是魯迅！一份信念，一份思想，迸射出承諾的火花.點燃每個人心中的火焰，帶給人一份追求與毅力！
在生活中，我們許下的承諾很多，別人對我們下的承諾也很多.它，讓我想起了我的媽媽.打從我出生起，媽媽就對我下了承諾，要一輩子照顧我，關心我，愛我……在漫漫的16年里，她開始去履行自己的承諾.為我奔波，為我勞累，為我擔憂……我成功之時，她與我共歡樂；我失敗之時，她與我分擔；我委屈之時，她安慰我……無論做什么，都是為小小的我.關懷，分擔，安慰……這是一個母親對孩子的承諾，一個一輩子的承諾.承諾系著關懷、信念、分擔、追求和愛的五彩綢帶，在世界的兩端來回奔跑，它是一座信任的橋梁，一股永不言敗的力量！蚌說：“這就是承諾！”鋼鐵說：“這就是承諾！”種子說：“這就是承諾！”魯迅說：“這就是承諾！”母親望著長大的我，笑著說：“這就是承諾！”哦，原來這就是承諾：一份信念，一份關懷，一份分擔，一份追求，一份榮耀。
關愛明天普法先行心得體會篇二十二
各位老師、同學們：
大家好!我今天
講話
的主題是“做遵紀守法的小學生”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人種種現象，令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析，學會辯別，學會拒絕，才能學會自我保護，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!