寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)，首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，可以作為寫(xiě)作的參考和借鑒。
班干部發(fā)言的串詞篇一
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家好!我是本班的班長(zhǎng)馮海兵。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生57名，其中23名在校住宿，在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家長(zhǎng)陪同照顧。自班級(jí)組建以來(lái)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守《靈臺(tái)一中學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時(shí)，班級(jí)也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無(wú)故曠課早退要記名處分、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對(duì)進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來(lái)，本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可，當(dāng)然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級(jí)管理和班主任領(lǐng)導(dǎo)，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方，我再次代表同學(xué)們對(duì)你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說(shuō)聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了?！钡?，同學(xué)們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說(shuō)、看小說(shuō)、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對(duì)面詳細(xì)了解)。所以，我們同學(xué)之間的成績(jī)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進(jìn)著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了580分，相對(duì)的就有人考300多分的。所以，論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實(shí)的情況，也是想告訴你們我們?cè)谛ｋA段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽(tīng)到這樣的結(jié)果，你們可能有點(diǎn)失望，我們也做過(guò)一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請(qǐng)你們期待，期末，我們會(huì)給你們一份滿意的答案!其次，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本班的班干部。
我們班的班干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長(zhǎng)兩名：馮海兵、(搭檔)茍亮。我們兩人主要負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理，上對(duì)班主任負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。
文體委員兩名：姚雄偉、楊尚龍。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。團(tuán)支部書(shū)記一名：張力。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。
生活委員一名：張敏剛。不用說(shuō)，他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任，負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：焦亞青。班級(jí)文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。
我們的六個(gè)小組長(zhǎng)：楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤(rùn)鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍。他們盡職盡責(zé)，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀(jì)律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。
我們的語(yǔ)、數(shù)、外、物、理、化科代表：任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。
班干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人。一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的。我們承載著班級(jí)的希望，壓力越大，肩上的擔(dān)子就越重，而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!
在此，我謹(jǐn)代表全體班干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先號(hào)召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們支持鼓勵(lì)我們的工作!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的`心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
此致
敬禮
班干部發(fā)言的串詞篇三
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ)，我來(lái)參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁，是老師得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，不來(lái)，因此，我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學(xué)之間“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊，擔(dān)我職負(fù)我責(zé)，我還會(huì)其它各部委員密切配合，讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望，贏得信譽(yù)！
我演講完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競(jìng)選，我感到非常高興。我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
我一直擔(dān)任著一小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。在生活中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表，是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)通過(guò)我的努力，把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)在做作業(yè)之中，遇到不會(huì)的題，通過(guò)查找資料，第二天為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們班，有這樣一位人：他個(gè)子挺高，相貌平平，并不怎么引人注目，但他卻在為這個(gè)班級(jí)默默付出，他就是——徐博楊。我要推薦他做副班長(zhǎng)。博楊有一顆樂(lè)于助人的心，別人向他求教知識(shí)時(shí)，他總是熱心幫助。對(duì)待作業(yè)，他一絲不茍，給大家起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛(ài)的學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，并且，得給大家做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開(kāi)朗又活潑、以助人為樂(lè)、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇六
老師、同學(xué)們好：
從我記事起，爸爸媽媽告訴我，要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的好孩子?，F(xiàn)在，我一直都在努力著。
今天，我想競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
別看我個(gè)頭小，但我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且也很有責(zé)任心，我愿意為大家服務(wù)，請(qǐng)投我一票吧！我會(huì)與你們一起，為一年六班“所向無(wú)敵”好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇七
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上，和這么多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班干部。我想我會(huì)盡力做好班干部工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和班集體共同提高。
戴爾·卡內(nèi)基說(shuō)：“不要害怕推銷(xiāo)自己。只要你認(rèn)為自己很有天賦，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格被提升到這個(gè)或那個(gè)職位?！?。我會(huì)把課堂活動(dòng)作為一個(gè)展示我的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并在小組中互相幫助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智，使我們?nèi)嘈纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
既然它是一朵花，我就打開(kāi)它。因?yàn)樗且豢脴?shù)，我會(huì)長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！
和全體學(xué)生的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。正是由于這種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上時(shí)，我感到百倍的自信。
班干部發(fā)言的串詞篇八
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過(guò)去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心，遇事不緊不慢的，直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，列如：語(yǔ)文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫(xiě)的不錯(cuò)等等等......最重要的是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說(shuō)得好：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的時(shí)機(jī)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。同學(xué)們好，今天站在這里我無(wú)比的沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我日思夜想的一天。今天我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語(yǔ)課代表，通過(guò)這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信心。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫助同學(xué)，幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家相信我、支持我。
如果我沒(méi)有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻(xiàn)。幫助同學(xué)，協(xié)助老師。因?yàn)榧w是我的另一個(gè)家。
如果同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇九
大家好!
我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了，在一步一個(gè)腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對(duì)我的支持。今天，我想擁有學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)。
這些天我并沒(méi)有背什么發(fā)言稿，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的.心中充滿了對(duì)大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)一致，為我們班畫(huà)下絢麗的一筆，寫(xiě)下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今天競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的目的。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員不只是一個(gè)稱號(hào)，它還是一個(gè)閃亮的光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以，假如我能夠當(dāng)選，我不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員成為一個(gè)虛名!
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作，我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
如果能再次當(dāng)選，我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣!
我能否競(jìng)選成功，就要看大家的選擇了。請(qǐng)大家支持我，投我一票。相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部發(fā)言的串詞篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班上的'班干部了，三年過(guò)來(lái)，已經(jīng)積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)班干部，我為的是想為班級(jí)出一份力，讓我們四9班走在最前端！
假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以《小學(xué)生守則》來(lái)衡量自己。自覺(jué)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地早讀、寫(xiě)作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務(wù)。在四（9）班這個(gè)溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
假如我沒(méi)被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。
是花，我總會(huì)開(kāi)；是樹(shù)，我總會(huì)長(zhǎng)高；是鳥(niǎo)，我總會(huì)飛翔；是石頭，我總會(huì)鋪設(shè)道路；是班干部，我總會(huì)做得很好！
老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我可以做好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的.小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
班干部發(fā)言的串詞篇十二
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很榮幸我能站在講臺(tái)上競(jìng)選生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實(shí)力去競(jìng)選生活委員。
我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí)，我在奶奶的教化下起先自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書(shū)本等學(xué)習(xí)用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛(ài)幫助同學(xué)，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
假如我能競(jìng)選勝利，我將幫助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我肯定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸３趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做一個(gè)好榜樣！
班干部發(fā)言的串詞篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮欣我能參加班干部的競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！蔽蚁氘?dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，我既然相當(dāng)紀(jì)律委員，就會(huì)以身作則，在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)熱情為同學(xué)們服務(wù)。下課時(shí)，我會(huì)組織同學(xué)們玩有益的游戲，讓同學(xué)們身心健康；在排隊(duì)的時(shí)候，我會(huì)維持紀(jì)律，讓大家不要插隊(duì)，不要大聲吵鬧；上課鈴響時(shí)，我會(huì)叫同學(xué)們安靜，做好充分的.課前準(zhǔn)備，等待老師的到來(lái)?？傊?，我會(huì)盡自己所能，當(dāng)一個(gè)稱職的紀(jì)律委員。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少熱情和激情。雖然我身材矮小，但是，齊國(guó)的大夫晏子也不一樣身材矮小，他能言善辯，有膽有識(shí)。所以不要小看我身材矮小，我也是可以管好大家。
我的演講結(jié)束了，請(qǐng)同學(xué)和老師們相信我、支持我！謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇十四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的'班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自己的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)情況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我!
班干部發(fā)言的串詞篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛(ài)的.學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，并且，得。
給大家。
做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開(kāi)朗又活潑、以助人為樂(lè)、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好！
站在那里，我有說(shuō)不出的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班干部啦！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假設(shè)我是班干部，我必須會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好典范！
假設(shè)我是班干部，我必須努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假設(shè)我是班干部，必須會(huì)在老師的帶著下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺(tái)！
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛(ài)的.老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣發(fā)奮，蒸蒸日上！相信我，沒(méi)錯(cuò)的！
班干部發(fā)言的串詞篇一
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：
大家好!我是本班的班長(zhǎng)馮海兵。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生57名，其中23名在校住宿，在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理，其余34名或住家或在外租房居住，大部分有家長(zhǎng)陪同照顧。自班級(jí)組建以來(lái)，同學(xué)們嚴(yán)格遵守《靈臺(tái)一中學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度，同時(shí)，班級(jí)也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī)，比如遲到要罰站、無(wú)故曠課早退要記名處分、對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對(duì)進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來(lái)，本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可，當(dāng)然，這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩，能夠服從班級(jí)管理和班主任領(lǐng)導(dǎo)，不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋，另一方面也是你們教育有方，我再次代表同學(xué)們對(duì)你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說(shuō)聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了?！钡?，同學(xué)們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞毛病，如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說(shuō)、看小說(shuō)、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對(duì)面詳細(xì)了解)。所以，我們同學(xué)之間的成績(jī)懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者，一路領(lǐng)先，而后進(jìn)著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距依舊存在，有人考到了580分，相對(duì)的就有人考300多分的。所以，論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力，我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名，我之所以要告訴你們真實(shí)的情況，也是想告訴你們我們?cè)谛ｋA段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽(tīng)到這樣的結(jié)果，你們可能有點(diǎn)失望，我們也做過(guò)一周的反省和總結(jié)：是的，我們付出的還不夠，但請(qǐng)你們期待，期末，我們會(huì)給你們一份滿意的答案!其次，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本班的班干部。
我們班的班干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長(zhǎng)兩名：馮海兵、(搭檔)茍亮。我們兩人主要負(fù)責(zé)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理，上對(duì)班主任負(fù)責(zé)，下對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。
文體委員兩名：姚雄偉、楊尚龍。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。團(tuán)支部書(shū)記一名：張力。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。
生活委員一名：張敏剛。不用說(shuō)，他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任，負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名：焦亞青。班級(jí)文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。
我們的六個(gè)小組長(zhǎng)：楊昊、楊雙龍、楊升、仇潤(rùn)鎏、王星、茍亮、孟慧娟、楊尚龍。他們盡職盡責(zé)，每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)，維持著小組的紀(jì)律，為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。
我們的語(yǔ)、數(shù)、外、物、理、化科代表：任麗、郭銀娟、孫青青、焦俊雅、郭佳琪。他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言，創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。
班干部，故名思議：就是為班集體服務(wù)的人。一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與班干部們是密不可分的。我們承載著班級(jí)的希望，壓力越大，肩上的擔(dān)子就越重，而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!
在此，我謹(jǐn)代表全體班干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先號(hào)召，竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們支持鼓勵(lì)我們的工作!謝謝!
班干部發(fā)言的串詞篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是崔智杰，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的`心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
此致
敬禮
班干部發(fā)言的串詞篇三
尊敬老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我優(yōu)勢(shì)以基礎(chǔ)，我來(lái)參競(jìng)選目只有一個(gè)一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師同學(xué)之間一座橋梁，是老師得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局才能，我相信我是夠條件。首先，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高組織能力協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，不來(lái)，因此，我口號(hào)是“做一個(gè)徹底平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人信心能力永遠(yuǎn)是成正比。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)生之間一座溝通心靈橋梁，成為師生之間紐帶，成為同學(xué)之間“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓“催化工廠”，成為“扶正壓邪顧全大局”戰(zhàn)斗堡壘！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到有條不紊，擔(dān)我職負(fù)我責(zé)，我還會(huì)其它各部委員密切配合，讓我們班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)舉止日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己努力為自己贏得尊嚴(yán)威望，贏得信譽(yù)！
我演講完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競(jìng)選，我感到非常高興。我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。
我一直擔(dān)任著一小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。在生活中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表，是想再提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，也是想提高我的工作效率。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)通過(guò)我的努力，把大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都提上去。我會(huì)在做作業(yè)之中，遇到不會(huì)的題，通過(guò)查找資料，第二天為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，使全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
同學(xué)們，你們知道嗎？在我們班，有這樣一位人：他個(gè)子挺高，相貌平平，并不怎么引人注目，但他卻在為這個(gè)班級(jí)默默付出，他就是——徐博楊。我要推薦他做副班長(zhǎng)。博楊有一顆樂(lè)于助人的心，別人向他求教知識(shí)時(shí)，他總是熱心幫助。對(duì)待作業(yè)，他一絲不茍，給大家起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛(ài)的學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，并且，得給大家做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開(kāi)朗又活潑、以助人為樂(lè)、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇六
老師、同學(xué)們好：
從我記事起，爸爸媽媽告訴我，要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的好孩子?，F(xiàn)在，我一直都在努力著。
今天，我想競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
別看我個(gè)頭小，但我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且也很有責(zé)任心，我愿意為大家服務(wù)，請(qǐng)投我一票吧！我會(huì)與你們一起，為一年六班“所向無(wú)敵”好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇七
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天，我很榮幸站在講臺(tái)上，和這么多愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班干部。我想我會(huì)盡力做好班干部工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生和班集體共同提高。
戴爾·卡內(nèi)基說(shuō)：“不要害怕推銷(xiāo)自己。只要你認(rèn)為自己很有天賦，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格被提升到這個(gè)或那個(gè)職位?！?。我會(huì)把課堂活動(dòng)作為一個(gè)展示我的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好的地方，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并在小組中互相幫助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我相信，在我們的共同努力下，我們將充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智，使我們?nèi)嘈纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
既然它是一朵花，我就打開(kāi)它。因?yàn)樗且豢脴?shù)，我會(huì)長(zhǎng)成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。既然我是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！
和全體學(xué)生的共同努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這份工作。正是由于這種內(nèi)在的動(dòng)力，當(dāng)我走到這個(gè)講臺(tái)上時(shí)，我感到百倍的自信。
班干部發(fā)言的串詞篇八
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，都讓我對(duì)自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過(guò)去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競(jìng)選班干部演講，又是對(duì)我再一次的鼓勵(lì)和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在害怕跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺(tái)上與大家一起，來(lái)競(jìng)選班干部。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)中有些漫不經(jīng)心，遇事不緊不慢的，直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺(tái)來(lái)競(jìng)選，并且是競(jìng)選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后，在課堂上，在學(xué)習(xí)中，在生活里，在檢查大家的同時(shí)，首先聯(lián)系到了自己，時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘，每時(shí)每刻鞭策著自己，然后和大家齊學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn)，但我也有一些優(yōu)點(diǎn)，列如：語(yǔ)文課上發(fā)言積極，管理能力強(qiáng)，作文寫(xiě)的不錯(cuò)等等等......最重要的是，我有一個(gè)積極為班級(jí)的榮譽(yù)而努力的決心！
有人說(shuō)得好：“既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆！當(dāng)然，一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀只能班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。
如果這次競(jìng)選成功了，我將認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言，嚴(yán)格要求自己，干好紀(jì)律委員的工作。并請(qǐng)老師和同學(xué)們支持和監(jiān)視我。如果我競(jìng)選失敗，說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求，我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的時(shí)機(jī)，并會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取今后不斷地完善自己。同學(xué)們好，今天站在這里我無(wú)比的沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我日思夜想的一天。今天我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。在五年級(jí)上時(shí)，我是一個(gè)英語(yǔ)課代表，通過(guò)這個(gè)職位我知道了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，我能順利的完成老師交給我的任務(wù)。這使我對(duì)自己有了信心。如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將會(huì)竭盡所能幫助同學(xué)，幫助老師管理好這個(gè)班級(jí)。再大的困難都打不到我對(duì)班級(jí)的感情。不管結(jié)果如何都請(qǐng)大家相信我、支持我。
如果我沒(méi)有選上，我不會(huì)氣餒，我會(huì)盡我自己那一份微薄的力量，為集體奉獻(xiàn)。幫助同學(xué)，協(xié)助老師。因?yàn)榧w是我的另一個(gè)家。
如果同學(xué)認(rèn)可我的話，就請(qǐng)投我一票吧！
班干部發(fā)言的串詞篇九
大家好!
我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了，在一步一個(gè)腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對(duì)我的支持。今天，我想擁有學(xué)習(xí)委員的稱號(hào)。
這些天我并沒(méi)有背什么發(fā)言稿，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的.心中充滿了對(duì)大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)一致，為我們班畫(huà)下絢麗的一筆，寫(xiě)下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今天競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的目的。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)委員不只是一個(gè)稱號(hào)，它還是一個(gè)閃亮的光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以，假如我能夠當(dāng)選，我不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員成為一個(gè)虛名!
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作，我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
如果能再次當(dāng)選，我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣!
我能否競(jìng)選成功，就要看大家的選擇了。請(qǐng)大家支持我，投我一票。相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
班干部發(fā)言的串詞篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級(jí)起，我就開(kāi)始擔(dān)任班上的'班干部了，三年過(guò)來(lái)，已經(jīng)積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)班干部，我為的是想為班級(jí)出一份力，讓我們四9班走在最前端！
假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以《小學(xué)生守則》來(lái)衡量自己。自覺(jué)帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地早讀、寫(xiě)作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務(wù)。在四（9）班這個(gè)溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
假如我沒(méi)被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。
是花，我總會(huì)開(kāi)；是樹(shù)，我總會(huì)長(zhǎng)高；是鳥(niǎo)，我總會(huì)飛翔；是石頭，我總會(huì)鋪設(shè)道路；是班干部，我總會(huì)做得很好！
老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我可以做好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
班干部發(fā)言的串詞篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的.小老師，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
班干部發(fā)言的串詞篇十二
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很榮幸我能站在講臺(tái)上競(jìng)選生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實(shí)力去競(jìng)選生活委員。
我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí)，我在奶奶的教化下起先自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書(shū)本等學(xué)習(xí)用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛(ài)幫助同學(xué)，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
假如我能競(jìng)選勝利，我將幫助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我肯定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸３趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。假如我能競(jìng)選勝利，我肯定會(huì)做一個(gè)好榜樣！
班干部發(fā)言的串詞篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮欣我能參加班干部的競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！蔽蚁氘?dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，我既然相當(dāng)紀(jì)律委員，就會(huì)以身作則，在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)熱情為同學(xué)們服務(wù)。下課時(shí)，我會(huì)組織同學(xué)們玩有益的游戲，讓同學(xué)們身心健康；在排隊(duì)的時(shí)候，我會(huì)維持紀(jì)律，讓大家不要插隊(duì)，不要大聲吵鬧；上課鈴響時(shí)，我會(huì)叫同學(xué)們安靜，做好充分的.課前準(zhǔn)備，等待老師的到來(lái)?？傊?，我會(huì)盡自己所能，當(dāng)一個(gè)稱職的紀(jì)律委員。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)和生活就會(huì)缺少熱情和激情。雖然我身材矮小，但是，齊國(guó)的大夫晏子也不一樣身材矮小，他能言善辯，有膽有識(shí)。所以不要小看我身材矮小，我也是可以管好大家。
我的演講結(jié)束了，請(qǐng)同學(xué)和老師們相信我、支持我！謝謝！
班干部發(fā)言的串詞篇十四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂(lè)于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的'班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自己的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)情況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我!
班干部發(fā)言的串詞篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春意漸濃，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我的心情就猶如這陽(yáng)光一樣明媚，感謝金老師為我們班舉行了這場(chǎng)班干部改選的活動(dòng)。
起到了榜樣的作用。上課時(shí)，他積極發(fā)言，踴躍回答，是老師喜愛(ài)的.學(xué)生。你看，做副班長(zhǎng)，需要有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，并且，得。
給大家。
做一個(gè)好榜樣，這些品質(zhì)，博楊全都具備。
雖然博楊沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，但他當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員。在任職期間，他總是盡自己所能完成任務(wù)，使老師放心。
同學(xué)們，你們希望讓一個(gè)身心開(kāi)朗又活潑、以助人為樂(lè)、做事辦公頂呱呱的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任副班長(zhǎng)嗎？如果愿意，請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給他吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
班干部發(fā)言的串詞篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好！
站在那里，我有說(shuō)不出的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班干部啦！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假設(shè)我是班干部，我必須會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好典范！
假設(shè)我是班干部，我必須努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
假設(shè)我是班干部，必須會(huì)在老師的帶著下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺(tái)！
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛(ài)的.老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊(duì)將更加意氣發(fā)奮，蒸蒸日上！相信我，沒(méi)錯(cuò)的！