模具心得報告(實用14篇)

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    總之,寫好一份報告需要深入研究和分析問題,以及運用清晰、準確的語言進行表達。在寫報告之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的報告范文,學習其結構和表達方式。這些范文從不同角度對問題進行了分析和解釋,在撰寫報告時可供參考。
    模具心得報告篇一
    2011年6月27日,我開始了在蘇州福耀的實習生涯。也是我第一次踏入社會大學這所永不能畢業(yè)的學校。
    畢業(yè)實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每一天都要守在前臺和電話機旁邊。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。
    剛開始就應當踏踏實實的干好自我的工作,畢竟又沒有工作經驗,此刻有機會了就要從各方面鍛煉自我。不然,想念以后干什么都會干不好的。我此刻的工作,自我感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了,有時自我感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎樣說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白,在學校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫忙。在那里我主要負責的工作是以下的資料:。
    1、周日至周一,早上清潔前臺衛(wèi)生。
    2、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。
    3、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。
    4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。
    5、做好分內事的前提下,認真協(xié)助其他人員交待的工作。
    在文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在:。
    1、與客戶溝通不好。
    2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任。
    3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)。
    4、對瑣碎重復的工作感到怨煩。
    5、情感方面。
    針對這幾點我有以下的分析方法:。
    應對挫折,不妨從調整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能?!庇鍪聭M行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經常堅持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的簡便,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導致此刻出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象,所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,可是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以,辦公人員的情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且經過,這次的實習是我更加認識到同學之間的關系是多么的珍貴。我要堅持不評論,不背后說人是非,也不與同事發(fā)生利益爭吵。
    歲月如梭,在同事及領導的關心,支持下,在同事的幫忙下,經過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可繼承發(fā)揚,還有不足需學習改善。我一向認為在中專里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事?!扒Ю镏校加谧阆?,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些日常的文件,幾乎沒用上自我所學的專業(yè)知識??墒窃趯嵙暤倪^程中,經過,我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,拓展了所學的專業(yè)知識,并了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業(yè)有著密切的關系經過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
    在來我們廣貿學校這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受,具體處理一些工作,所以未能領會其精髓,但經過實習,加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自我會在以后的工作中更加的得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!
    模具心得報告篇二
    近年來,我國制造業(yè)的快速發(fā)展對模具行業(yè)提出了新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一個模具行業(yè)的參與者,我有幸參與了一次模具調研活動,并對這次調研沉浸在其中,深刻感受到了現(xiàn)代模具制造的技術水平和發(fā)展方向。在這次調研中,我深入了解了模具行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并從中收獲了許多寶貴的經驗和心得。
    首先,調研讓我了解到模具制造行業(yè)正在迎來新的發(fā)展機遇。傳統(tǒng)的制造模式隨著科技的進步逐漸落后,而現(xiàn)代化、智能化的制造模式正成為未來的發(fā)展趨勢。在參觀調研的過程中,我親眼目睹了各種高精度、高效率的模具設備和技術。這些先進的技術讓我深深地感受到了模具行業(yè)的潛力和未來的發(fā)展方向。我相信,只有緊跟時代的步伐,不斷學習和應用新技術,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
    其次,調研使我認識到模具行業(yè)的專業(yè)化和精品化是必然趨勢。模具不再是簡單的加工工具,而是一個集設計、制造、應用等多項技術于一身的高級產品。在調研過程中,我了解到許多企業(yè)已經在不斷提高模具的設計和制造技術,并通過創(chuàng)新和改進來生產高品質的模具產品。這些企業(yè)以精湛的工藝和優(yōu)質的產品在市場上贏得了良好的口碑。從中我得出的結論是,只有加強技術創(chuàng)新,追求精益求精,才能在競爭中脫穎而出。
    此外,調研過程中我還了解到模具行業(yè)面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,人才短缺是制約模具行業(yè)發(fā)展的一個重要因素。目前,我國模具行業(yè)人才隊伍結構不合理,技術人才稀缺。再者,模具行業(yè)的發(fā)展還面臨著技術壁壘和市場規(guī)模的限制。雖然國內的模具制造技術已經取得了長足的進步,但與發(fā)達國家相比,還存在一定的差距。而且,國內市場規(guī)模較小,需求量有限,對模具行業(yè)的發(fā)展造成了一定的制約。通過這次調研,我認識到要提高模具行業(yè)的競爭力,必須加強人才培養(yǎng),從根本上解決產業(yè)制約問題,并積極拓展國際市場,擴大市場規(guī)模。
    最后,對于我個人而言,這次調研讓我充分認識到了自己的不足和需要提高的地方。通過與調研組的成員交流和參觀調研的過程中,我明白了自己在團隊合作和項目管理方面還需加強,并且認識到了提高自身專業(yè)知識和技能的重要性。因此,我決心在以后的工作中不斷學習和提升自己,爭取成為模具行業(yè)的佼佼者。
    總之,這次模具調研報告讓我獲得了許多寶貴的經驗和心得。我認識到模具制造行業(yè)正在朝著現(xiàn)代化和智能化的方向邁進,專業(yè)化和精品化是未來的發(fā)展趨勢。雖然面臨一些困難和挑戰(zhàn),但我相信只要緊跟時代潮流,加強技術創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和市場開拓,模具行業(yè)的未來一定會更加光明。同時,我也意識到了自己的不足之處,并下定決心提升自身的素質。通過這次調研,我對模具行業(yè)有了更深入的理解,也對自己的未來有了更明確的目標。
    模具心得報告篇三
    實踐時間:2007年1月20日--------2007年2月10日。
    單位評價:工作認真,負責,有吃苦、耐勞精神。
    實踐體會:社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收獲,有付出就一定有收獲。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識。它能夠讓你開闊視野,了解社會,深入生活,有無限的回味,更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。然而,在那寒風刺骨的寒假中我的社會實踐開始了。
    在這次寒假社會實踐中,物品感觸是非常的深。我在這次實踐中體會到了成長的美麗,社會實踐使我找到了理論與時間的最佳結合點。尤其是我們學生只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐,檢驗了我們的知識水平。我欣喜的看到了,經過實踐的磨練,我變的更加成熟,更加自信了。
    通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強了才干,并在社會實踐活動中認識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價,這無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
    這次短暫而又充實的社會實踐活動,將對我走向社會起到一個橋梁的作用,將是我人生的一段重要經歷,一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會實踐告訴我:在新經濟時代,大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。知道了要與社會多接觸。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn),受到社會的歡迎,就必須抓緊時間充實自己,不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高自己的綜合素質。
    輔導員評語:很清晰地表達了實踐體會,感觸很多,領悟了付出與收獲的過程。人生是一個過程,無論成敗只求無悔就好,希在以后學習中努力加油!
    模具心得報告篇四
    時間過得真是好快,青春不留人啊!不知不覺就在該公司工作也快三個月了。也學到不少東西,也對公司部門的業(yè)務和流程有深一步的了解。新至升塗裝事業(yè)部是專致于塑膠uv塗裝與底漆塗裝。公司現(xiàn)在重點正向著沒有最好只有更好的方向進發(fā)!讓我最為之開心就是公司經常搞一些聚會和很多的活動,經理也都讓我來主持。這樣又給我一個很好的鍛煉平臺。讓我很快就會從學校的學術中脫離出來,成為社會上不會落伍的人。
    員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個企業(yè)的問題一般都可歸結到人的問題。如何得到一只優(yōu)秀的員工隊伍往往成為困擾管理者的最大難題。而人力資源的組織與開發(fā)正是解決這一問題的關鍵。
    1、聘用員工。
    2.培訓。
    幾乎每個企業(yè)的管理者都希望員工能得到培訓,幾乎所有的老板都認為培訓是當務之急,然而究竟怎么對員工進行培訓,采取什么樣的培訓最適合企業(yè)的具體情況,則不是每個老板都能夠說得清楚的,其實培訓遠遠不是把員工集中在培訓教室里,象上學一樣給他們講課,然后考試,這種看法太淺薄了。
    在現(xiàn)代企業(yè)里,培訓的重要性可以說是無與倫比,有句流行的話叫做xxx培訓是最好的福利xxx,可略見一斑。
    3.人事政策開發(fā)。
    (1).員工手冊。
    制訂一本實事求是的員工手冊對于一個公司來講是相當重要的,它不僅是企業(yè)所有政策的薈粹大成,也是員工各種行為規(guī)范、道德標準的依據(jù)。
    (2).政策貫徹實施。
    政策制訂好以后,面臨的就是一個實施問題。對于一個公司來講,這種管理制度的建立和完善往往是一個漫長的過程。
    (3).政策修訂。
    政策不是永久性的,它可以根據(jù)實際情況進行不斷修訂完善,但是政策的修訂一定要注意對事不對人,無論是什么特殊的人物,也不能因此而更改政策,只有客觀公正的政策體系才能保證公司的良好運作,規(guī)則建立起來之后,可以完善,可以調整,但是不能更改,以保持政策的嚴肅性。
    (4).政策評估。
    政策的好壞是有具體標準的,因此對政策應當進行效果評估。
    4.績效管理。
    (1).績效管理的必要性。
    績效管理無論是對大公司還是小公司都會帶來同樣多的益處,它能幫助經營者見空公司的前進方向,為明智的戰(zhàn)略管理決策提供信息,創(chuàng)造有利的環(huán)境,使堅強的工作團隊相互協(xié)作,也給每個員工提供對其績效的期望標準,使其了解如何獲得做好工作所必需的資源和支持。
    (2).目標與管理。
    對于個體的績效管理,我們的做法是將工作中的主要因素進行分解量化,對于一個員工來講,可能牽涉到的因素有:工作主動性、工作能力、合作精神、工作業(yè)績、職業(yè)道德操守、突出貢獻及勞動紀律等,其中因每個公司看重的不同而對其分數(shù)有所區(qū)別,但總體說來,應該能夠在這些分數(shù)衡量下可以基本上量化一個員工的績效。然而這僅僅只是一個開始,在制定了這些因素標準之后,還需要進一步對員工的個體績效問題進行分析。
    工業(yè)工程(ie)的目標:是使生產系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進行設計、改善和設置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)xxx個方面。
    設施規(guī)劃與設計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行具體的規(guī)劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(tǒng)(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。
    生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統(tǒng)有效地運行。
    質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規(guī)定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。
    管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代ie應用的重要基礎與手段。
    模具心得報告篇五
    近期,我參與了一次有關模具行業(yè)的調研,并撰寫了一份調研報告。通過此次調研,我對模具行業(yè)有了更深入的了解,并得出了一些心得體會。
    首先,模具行業(yè)是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。在現(xiàn)代工業(yè)生產中,模具是不可或缺的一部分,幾乎所有的工件、零件都需要通過模具進行加工和制造。而隨著科技的發(fā)展,尤其是3D打印技術的成熟應用,傳統(tǒng)模具行業(yè)受到了一定程度的沖擊。然而,正是在這種沖擊中,模具行業(yè)蘊藏了巨大的機遇和發(fā)展空間。例如,模具行業(yè)可以通過應用先進的設計和制造技術,提高模具的精度和效率,滿足更加復雜和精密的產品加工需求。此外,隨著國內制造業(yè)的不斷發(fā)展,模具的市場需求將持續(xù)增長,這為模具行業(yè)帶來了更多的商機。
    其次,模具行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也不容忽視。傳統(tǒng)模具行業(yè)的競爭已經很激烈,市場上已經有很多大型模具企業(yè),它們擁有雄厚的資金實力和技術優(yōu)勢。這些企業(yè)在生產規(guī)模、技術研發(fā)、市場拓展等方面都有一定的優(yōu)勢,并且具有較強的競爭力。如何在這樣的市場競爭中脫穎而出,成為模具企業(yè)面臨的一個重要挑戰(zhàn)。此外,模具行業(yè)還需要不斷適應市場變化,跟上技術發(fā)展的步伐,提升產品質量和性能,為客戶提供更好的服務。這些挑戰(zhàn)需要模具企業(yè)具備創(chuàng)新意識和能力,并不斷地改進自身的技術和管理水平。
    再次,模具行業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持和政策的引導。政府對模具行業(yè)的發(fā)展高度重視,多次出臺相關政策和文件,推動模具行業(yè)的轉型升級和科技創(chuàng)新。例如,政府鼓勵企業(yè)加大技術研發(fā)投入,提升自主創(chuàng)新能力,加強與高校、科研機構的合作。同時,政府加強對模具行業(yè)的質量監(jiān)管,提高產品質量和安全性,維護市場秩序和消費者權益。這些政策的出臺和實施,對于促進模具行業(yè)的健康發(fā)展起到了積極的作用。
    最后,作為一名從事模具行業(yè)的從業(yè)者,我深刻地意識到提升自身的綜合素質和技能水平的重要性。模具行業(yè)要求從業(yè)者具備扎實的專業(yè)知識和技術能力,同時還需要具備良好的團隊合作和溝通能力,以及良好的學習和創(chuàng)新意識。只有不斷學習和提升自身的能力,才能適應模具行業(yè)的發(fā)展需求,從而在競爭中立于不敗之地。
    總之,通過這次模具行業(yè)的調研,我對模具行業(yè)有了更全面、更深入的了解。模具行業(yè)既充滿機遇又面臨挑戰(zhàn),需要從業(yè)者具備全面的素質和能力。同時,政府的支持和政策的引導對于模具行業(yè)的發(fā)展起到了至關重要的作用。展望未來,我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,并通過不斷學習和提升自身的能力,為模具行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    模具心得報告篇六
    題目:模具鉗工實訓總結。
    院部:機械工程學院。
    專業(yè):模具設計與制造。
    班級:模具一班。
    姓名:
    在忙忙碌碌的幾周里,我們結束了我們非常喜歡的模具鉗工課,我們在這短短的時間里,不僅僅做出了錘子、二類樣板,而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助,使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.
    我們的實訓本次主要的內容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。
    拆裝模具是我們進行的第一項內容。做什么事,都要從簡單的事做起,模具也不例外。對于拆模具來說,我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的,從上到下依次是:模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。
    拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套,左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等,敲擊直至使上下模座分離,此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接,我們任用內六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。
    模具心得報告篇七
    題目:
    院系:
    專業(yè):
    學生:
    學號:
    指導老師:
    一、課題的來源。
    課題來源于生產實際,探討沖壓加工中較常見零件的工藝方法和結構設計。課題涉及知識面較廣,且設計要求較高,對學生的設計能力,特別是思考能力是一個很好的鍛煉。課題研究內容包括機械工程學科的力學,材料學,機械原理,機械設計,公差與互換性,機械制造工藝等知識,特別鍛煉學生規(guī)范性設計的能力。使學生能得到全面的鍛煉。課題要求學生具備較強的機構設計能力和創(chuàng)新能力,對學生是一個挑戰(zhàn)。課題為典型的機械設計類課題,涉及機械知識全面,與工程機械專業(yè)方向結合緊密。
    二、選題的現(xiàn)實意義和理論意義。
    沖壓加工是現(xiàn)代機械制造業(yè)中先進高效的加工方法之一。它是利用安裝在壓力機上的模具,在常溫或加熱的條件下對板材施加壓力使其變形和分解,從而獲得一定形狀、尺寸的零件的加工方法。因為它主要用于加工板料零件,所以又稱板料沖壓。
    沖壓加工的特點如下:
    (2).沖壓加工的零件精度高、尺寸穩(wěn)定,具有良好的互換性;
    (4).生產效率高,生產過程容易實現(xiàn)機械化和自動化,適合于大批大量生產;
    (5.)操作簡單,便于組織生產和管理。
    沖壓加工的缺點是模具制造的周期長,制造成本高,不適于單件小批量生產;其次,沖壓加工多用機械壓力機,由于滑塊往復運動快,大量手工操作,勞動強度較大,易發(fā)生事故,安全生產與管理要求高,須采用必要的安全技術措施來保證。
    沖壓加工的應用十分廣泛,不僅可以加工金屬材料,而且可以加工非金屬材料。在現(xiàn)代制造業(yè),比如汽車、拖拉機、農業(yè)機械、電機、電器、儀表、化工容器、玩具以及日常生活用品的生產方面,都占有十分重要的地位。
    車圈等零部件都是沖壓加工出來的。據(jù)有關調查統(tǒng)計,自行車,縫紉機,手表里有80%是沖壓件;電視機,收錄機,攝像機里有90%是沖壓件;還有食品金屬罐殼,鋼精鍋爐,搪瓷盆碗及不銹鋼餐具,全都是使用模具的沖壓加工產品;就連電腦的硬件中也缺少不了沖壓件。
    但是,沖壓加工所使用的模具一般具有專用性,有時一個復雜零件需要數(shù)套模具才能加工成形,且模具制造的精度高,技術要求高,是技術密集形產品。所以,只有在沖壓件生產批量較大的情況下,沖壓加工的優(yōu)點才能充分體現(xiàn),從而獲得較好的經濟效益的。
    當然,沖壓加工也存在著一些問題和缺點。主要表現(xiàn)在沖壓加工時產生的噪音和振動兩種公害,而且操作者的安全事故時有發(fā)生。不過,這些問題并不完全是由于沖壓加工工藝及模具本身帶來的,而主要是由于傳統(tǒng)的沖壓設備及落后的手工操作造成的。隨著科學技術的進步,特別是計算機技術的發(fā)展,隨著機電一體化技術的進步,這些問題一定會盡快二完善的得到解決。
    三、國內外的研究現(xiàn)狀及分析。
    據(jù)統(tǒng)計,20xx年我國生產汽車沖壓件約240萬噸/8億件,摩托車沖壓件約28萬噸/19億件,拖拉機、農用車沖壓件約96萬噸/7.1億件,家用空調和冰箱沖壓件100萬噸/12.8億件。業(yè)內專家預計,隨著沖壓成形行業(yè)最大用戶市場--汽車行業(yè)今后繼續(xù)迅猛發(fā)展,中國沖壓行業(yè)已迎來了一個快速發(fā)展機遇期,但能否抓住機遇獲得新的更快的發(fā)展,前進的道路上尚有許多阻力和障礙需要克服與突破。
    (1)機械化、自動化程度低。
    美國680條沖壓線中有70%為多工位壓力機,日本國內250條生產線有32%為多工位壓力機,而這種代表當今國際水平的大型多工位壓力機在我國的應用卻為數(shù)不多;中小企業(yè)設備普遍較落后,耗能耗材高,環(huán)境污染嚴重;封頭成形設備簡陋,手工操作比重大;精沖機價格昂貴,是普通壓力機的5~10倍,多數(shù)企業(yè)無力投資阻礙了精沖技術在我國的推廣應用;液壓成形,尤其是內高壓成形,設備投資大,國內難以起步。
    (2)生產集中度低。
    許多汽車集團大而全,形成封閉內部配套,導致各企業(yè)的沖壓件種類多,生產集中度低,規(guī)模小,易造成低水平的重復建設,難以滿足專業(yè)化分工生產,市場競爭力弱;摩托車沖壓行業(yè)面臨激烈的市場競爭,處于“優(yōu)而不勝,劣而不汰”的狀態(tài);封頭制造企業(yè)小而散,集中度僅39.2%。
    (3)沖壓板材自給率不足,品種規(guī)格不配套。
    目前,我國汽車薄板只能滿足60%左右,而高檔轎車用鋼板,如高強度板、合金化鍍鋅。
    板、超寬板(1650mm以上)等都依賴進口。
    (4)科技成果轉化慢先進工藝推廣慢。
    在我國,許多沖壓新技術起步并不晚,有些還達到了國際先進水平,但常常很難形成生產力。先進沖壓工藝應用不多,有的僅處于試用階段,吸收、轉化、推廣速度慢。技術開發(fā)費用投入少,導致企業(yè)對先進技術的掌握應用慢,開發(fā)創(chuàng)新能力不足,中小企業(yè)在這方面的差距更甚。目前,國內企業(yè)大部分仍采用傳統(tǒng)沖壓技術,對下一代輕量化汽車結構和用材所需的成形技術缺少研究與技術儲備。
    (5)大、精模具依賴進口。
    當前,沖壓模具的材料、設計、制作均滿足不了國內汽車發(fā)展的需要,而且標準化程度尚低,大約為40%~45%,而國際上一般在70%左右。
    (6)專業(yè)人才缺乏。
    業(yè)內掌握先進設計分析技術和數(shù)字化技術的高素質人才遠遠不能滿足沖壓行業(yè)飛速發(fā)展的需要,尤其是摩托車行業(yè)中具備沖壓知識和技術和技能的專業(yè)人才更為缺乏且大量外流。另外,眾多合資公司由外方進行工程設計,掌握設計權、投資權,我方沖壓技術人員難以真正掌握沖壓工藝的真諦。
    沖壓成形用戶市場的迅猛發(fā)展為沖壓行業(yè)帶來了全新的發(fā)展機遇,雖然在沖壓業(yè)發(fā)展的道路上還存在著各種各樣的阻力與障礙,但我們始終相信,這些都阻擋不了沖壓行業(yè)前進的步伐。
    科學技術的迅猛發(fā)展,尤其是在現(xiàn)有資源及環(huán)境不可過分樂觀的形勢下,對沖壓加工乃至整個塑性加工業(yè)等都提出了嚴重的挑戰(zhàn)。減輕重量,節(jié)省材料,降低能耗,開拓創(chuàng)新已成為塑性加工業(yè)等面臨的一個極其重要的課題。不可否認在金屬加工中,沖壓是成形效率和材料利用率最高的加工方式之一,其具有自己獨特的優(yōu)勢與特點。面對嚴重挑戰(zhàn),沖壓加工正以新的姿態(tài),向鑄造、鍛壓、焊接和機械加工等領域開拓,已經并正在生產出許多具有時代特點的產品,展現(xiàn)了沖壓加工廣闊的天地。例如沖壓發(fā)動機殼體、沖壓搖臂、沖壓搖臂座、沖壓排氣管、沖壓焊接成形的離心泵、沖壓托架、沖壓焊接成形的汽車后轎殼、沖壓離合器殼體、沖壓變速箱殼體、沖壓皮帶輪等等,所有這些不僅一改過去工件由鑄造、焊接生產而呈現(xiàn)的粗笨外表,許多沖壓件的精度也毫不遜色于機械加工的產品,其結構合理性甚至要超過某些機械加工產品,尤其是其生產率又遠非機械加工所能比擬。而復合沖壓、微細沖壓、智能化沖壓、綠色沖壓等高新技術又向我們展示了沖壓加工極具魅力的新領域,可以說沖壓加工不論從深度,還是從廣度上都大有作為,前景美好。
    四、設計的目的、要求和規(guī)劃。
    1、設計的目的。
    1)鞏固和擴大本課程所學的理論知識。
    2)綜合運用本課程和其它課程的知識,能夠設計一般沖壓零件的工藝過程和模具。
    3)進一步提高設計、計算和繪圖能力,熟悉工程計算方法和技巧,正確繪制裝配圖和零件工作圖,要求做到:字體端正,圖面整潔。通過編寫計算說明書,提高總結技術問題與編寫報告的能力。
    4)熟悉使用機械零件手冊、沖壓設計資料(如《模具設計與制造簡明手冊》、《冷沖壓模具結構圖冊》)、技術規(guī)范、國家標準(如《冷沖模國家標準》)以及其它技術資料。
    5)樹立正確的設計思想,設計必須從實際出發(fā),在設計中培養(yǎng)學生認真踏實的工作態(tài)度和工作作風。
    3、設計的工作規(guī)劃。
    應充分研究設計任務書,了解產品用途,并進行沖壓件的工藝性及尺寸公差等級分析,對于一些沖壓件結構不合理或工藝性不好的,必須征詢指導教師的意見后進行改進。在初步明確設計要求的基礎上,可按以下步驟進行沖壓總體方案的論證。
    1)醞釀沖壓模具設計安排的初步方案,并畫出各步的沖壓工序草圖;
    2)通過工序安排計算及《沖壓模具結構圖冊》等技術資料,驗證各步的沖壓模具設計方案是否可行,構畫該道工序的模具結構草圖。
    3)構畫其它模具的結構草圖,進一步推敲上述沖壓工序安排方案是否合理可行。
    4)沖壓工序安排方案經指導教師過目后,即可正式繪制各步的沖壓工序圖,并著手按照“任務書”上的要求進行課程設計。
    模具心得報告篇八
    開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
    開題報告根據(jù)不同的專業(yè)寫法可能不盡相同,即使同一個專業(yè),由于每個學校的不同,也會出現(xiàn)不同的格式和內容的要求。但是無論是什么的開題報告,其實質性內容都是相似的,在這里阿里畢業(yè)論文指導網,通過模具畢業(yè)設計的開題報告為例來分析下開題報告應該怎么寫?一般情況下開題報告一般從以下幾個方面著手寫:
    :文獻綜述。根據(jù)自己的畢業(yè)設計的開題,通過查閱資料,分析下自己課題的國內外的發(fā)展狀況,然后再展望以下未來的發(fā)展趨勢。有時候會把這部分內容叫做課題的來源和背景,而把文獻綜述單獨的拿出去,單獨作為畢業(yè)設計的一部分內容。
    :模具畢業(yè)設計課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段。這一部分主要分析你所選課題的設計,主要研究什么內容以及解決現(xiàn)實中的什么問題,然后再敘述研究和解決這些問題的時候你準備采用何種手段,采用什么方式和方法,有時候還會要求分析自己課題的難點和重點。
    產生的預期的效果,就是自己的課題最后完成的時候需要完成那些內容,而完成這些內容能起到什么作用,可以分別從對自身知識的提高,對實際生產中生產成本和生產效率方面分析。
    畢業(yè)設計的進度計劃。就是把你畢業(yè)設計完成的進度做個進度安排。下面給大家舉個實例。
    第1-4周:畢業(yè)實習。
    第5-6周:查找資料。
    第7周:確定整體方案及完成開題報告交老師批閱。
    第8周:根據(jù)論文題目進一步查找資料。
    第9周:進行工藝計算。
    第13周:完成聯(lián)系尺寸圖。
    第14周:模具零件尺寸圖。
    第15周:編寫設計說明書。
    第16周:完善圖紙和設計說明書,然后交給老師。
    參考文獻。這個就不用多說了,就是寫上參考資料就行,需要注意的是每個學校要求格式不一樣,嚴格按照自己學校的格式即可。
    模具心得報告篇九
    又一次來到模具廠中,雖有上幾次的經歷,可真正做起事來還是不知所措。這回我到廠里第一時間就找到先前的師傅,可師傅不在做事而在聊天,感覺不應打擾別人就在廠里轉悠了十幾分鐘,可想了想這樣下去是學不到東西的就又去找?guī)煾祮査惺裁词履芙o我做的。(終于學會主動了)師傅就安排我用高度尺在塑料薄板上畫出高1.3mm的尺寸,說完我就去干,可干了十幾分鐘,感覺有點不對勁就去問師傅,他笑了笑說:“我示范一遍給你看?!闭f完就拿起高度尺和薄板在兩下功夫中就畫斷了高1.3mm薄板條,明白后我又去做,可發(fā)現(xiàn)自己的力度及熟練度都不夠,師傅兩三下的功夫,我竟然要二十來幾下才畫斷一條塑料板條,做了一會兒就累得不行,也看有六七條了就回去交差了。就回去問師傅接下來做什么,他就說先用一根鐵棒測量孔的大概深度,再剪下薄板條上相應的長度,再把前端剪出一凹進去的三角形缺口,最后用砂紙磨薄條,磨到與孔相配合的尺寸,然后用錘子之類的東西把薄條敲進去,可試了向次發(fā)現(xiàn)做的真不如師傅好,在旁的師傅也說看似簡單做起來就很困難。當我做到一半的時候就問師傅這是干什么用的?師傅說"這是冷卻水道里用來防水的剪下那凹下去的三角形是為了讓水流過去。"經過這么一說感覺恍然大悟。
    之后又跟師傅裝模,說是裝模其實是在擰螺絲。嘿!沒辦法不擰哦。就在擰第二顆螺絲時師傅就告訴我要對角擰,拆時可以隨便拆,最后也要留一對角螺絲最后才拆,明白后我就幫師傅做,之后在做的過程中又跟師傅聊了起來,發(fā)現(xiàn)他也說到安全問題就提醒了一下。
    到吃飯時間我就辭別了師傅,回到宿舍后反思了自己今天做的不足的志地方,感到現(xiàn)實做的模具工作與想像中的有所不同,只有新身經歷了才體會到其中不同的苦與累。
    模具心得報告篇十
    別
    班
    級
    學
    號
    姓
    名
    本實訓的主要內容是:觀察模具成型演示,寫出模具的組成零件,觀看拆卸和安裝動畫,完成實訓內容,寫出安裝順序。本實訓的主要目的是掌握模具的結構,理解開合模運動過程及各部件之間的配合關系。
    1.落料模的組成零件有(按組成部分分組填寫,且寫出配合件之間的配合關系,下同):
    導柱與下模座孔h7/r6過度配合導套與上模座孔h7/r6過度配合。
    連續(xù)拉延模的安裝順序是:凹模固定板、凸模、壓邊圈、凹模、頂出桿、彈簧塊。
    3、彈簧、下模板、下模板螺絲、彈簧塊。
    2、頂出桿、頂出桿檔塊、導柱、凸模固定板、壓邊圈、彈簧塊。
    導柱與下模座孔h7/r6過度配合導套與上模座h7/r6過度配合。
    本實訓的主要內容是:觀察模具成型演示,寫出模具的組成零件,觀看拆卸和安裝動畫,完成實訓內容,寫出安裝順序。本實訓的主要目的是掌握模具的結構、理解開合模運動過程及各部件之間的配合關系。
    1.大水口模的組成零件有(按組成部分分組填寫,且寫出配合件之間的配合關系,下同):
    板合并、3.推板模的組成零件有:定位圈螺釘、定位圈、定模座板螺釘、定模座板、型腔螺釘、定模板、復位桿、型腔、導套、支承塊、動模板、型芯螺釘、導柱、推桿、彈簧、推桿固定板、推板、推板螺釘、垃圾釘、動模座板、動模座板螺釘、推板模的安裝順序是:推桿固定板、推桿、復位桿、推板、推板螺釘、型芯、彈簧、動模板移動、推板螺釘、導柱、動模座板、動模座板螺絲、定模板、型腔、型腔螺釘、導套、定模座板、定模螺釘、澆口套、定位圈、定位圈螺釘、動定模板合并、4.二次頂出模的組成零件有:a板螺釘、定位圈、法蘭喞嘴、定模座板、導套、定模板、定模板螺釘、定模板密封圈、前模仁、后模仁、后模仁密封圈、動模板、動模板螺釘、推板、導柱、頂塊、彈簧、推板固定板、回針、頂針、推板螺釘、墊塊、垃圾釘、動模座板、動模座板螺釘、二次頂出模的安裝順序是:動模板、密封圈、型芯、型芯螺絲、導柱、推桿固定板、頂塊、推板、彈簧、推板固定板、回針、頂針、推板、推板螺絲、推板螺絲、墊塊、動模座板、垃圾釘、動模座板螺絲、定模板、定模板密封圈、型腔、定模板螺絲、導套、澆口套、定模座板、定模座板螺絲、定位圈、定位圈螺絲、動定位模合成、5.斜導模的組成零件有:
    斜導模的安裝順序是:
    6.哈夫模的組成零件有:
    哈夫模的安裝順序是:
    7.螺紋模的組成零件有:
    螺紋模的安裝順序是:
    8.熱流道模的組成零件有:
    熱流道模的安裝順序是:
    9.頂桿先復位模的組成零件有:
    頂桿先復位模的安裝順序是:
    10.潛水口模的組成零件有:
    潛水口模的安裝順序是:
    11.斜頂模的組成零件有:
    斜頂模的安裝順序是:
    12.彎管模的組成零件有:
    彎管模的安裝順序是:
    13.前模行位模的組成零件有:
    前模行位模的安裝順序是:
    本軟件的使用體驗:1.本軟件的優(yōu)點是:
    2.本軟件待改進的地方有:
    模具心得報告篇十一
    機械類(模具設計制造方向)專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),生產實習是本專業(yè)學科必修的實踐課程。它是學習專業(yè)課,如沖壓工藝及模具設計、塑模設計、模具制造工藝課程的重要環(huán)節(jié)之一。通過生產實習充分為學生提供理論聯(lián)系實際的機會,使學生了解實際工程中的一般機械加工的工藝流程、設備狀況、成型加工的工藝流程及設備、模具使用狀態(tài)、模具的結構、模具工作零件的材料及其狀態(tài)、現(xiàn)階段模具設計使用的軟件、模具加工的方法和設備。讓學生感覺到實際成型件加工生產過程對一個模具工程技術人員素質的要求,幫助學生早日實現(xiàn)工程設計。
    1、生產實習方式:采用集中到實習基地分組進行實習的方式。根據(jù)教學計劃安排,由指導老師將學生統(tǒng)一帶到聯(lián)系好的實習基地,首先學生聽取工廠安全報告、工廠生產情況報告,然后分成數(shù)組,每組人數(shù)為20人,每組學生由工廠指派的老師和一個學校指導老師對每一個實習環(huán)節(jié)負責。根據(jù)實習安排輪流完成各項內容的實習。
    2、生產實習內容、要求如下:
    (1)、到邵陽市的邵陽維克液壓有限責任公司、參觀學習,了解實際工程中的一般機械加工的工藝流程、設備狀況。
    (2)、到邵陽第二汽車附件廠、邵陽礦燈廠參觀沖壓成形和塑料成型制品分廠,掌握幾個典型沖壓件和塑料制品的生產過程、設備情況、模具裝備情況及模具上典型工作零件的加工手段,重點學習制訂成形件和模具工作零件加工工藝過程的方法和各種模具設計的原理。
    (3)、到北汽福田、長風獵豹參觀學習,了解汽車行業(yè)較復雜成型零件成型加工的工藝、工裝及設備情況。
    (4)、每位學生在實習中要完成一個軸類零件和一個板類零件的機加工工藝分析,并寫出相應的技術文件。
    (5)每位學生在實習中至少要選一個較典型的沖壓成形件、塑料制品,進行零件工藝加工性能分析,自行設計一個較優(yōu)化的工藝過程,再和現(xiàn)場的工藝過程比較,找差距。仔細分析零件的形狀,精度等級尺寸和模具結構的關系,仔細觀察模具結構上不同裝置的功能和各裝置中零件的組合確定每幅模具完成的生產工作任務。(6)、參觀模具制造分廠,每位學生在實習中,要用心參觀模具加工中的成形磨削加工的設備及工件的裝夾,了解不同設備電火花成形加工和線切割加工的基本方法和編程程序。
    (7)、每位學生在實習過程中為自己找出課程設計的零件,作為各專業(yè)課程的課程設計課題。
    1生產實習時間:4周xx年6月21日至7月16日。
    2生產實習地點:邵陽市、長沙市、
    生產實習指導老師:羅玉梅申愛玲陳國新。
    參加對象:07級機械類(模具設計制造方向)專業(yè)的學生,實習人數(shù)53人,分3組,每組設組長一名,具體情況如下:。
    第一組:共19人。組長:熊世瑞。
    張利祥,雷晶晶,周凱,陳志,程貴松,楊偉,林樹生,吳澤歡,關慶陽,皮小龍,張綿貴,黃鵬,黃楊,劉勇,王振宇,李夏仕,葛頌,徐懿。
    第二組:共17人。組長:郭軍。
    謝建輝,潘炎彪,劉福龍,羅金龍,王文漢,李成,錢星,段小龍,雷志紅,陳亞超,陳晶,佘金澤,周威,張謙,孫燦,譚海斌。
    第三組:共17人。組長:張敏。
    羅益?zhèn)?,陽彩新,李承德,李輝耀,劉承松,許顯輝,漆兆祥,楊剛,白師,劉成峰,黃毅,黃勇林,吳桂華,朱國強,盛昌華。
    1.校內實習動員大會,宣布實習目的、內容、要求和紀律。
    2.入廠教育,包括安全教育、廠規(guī)廠紀教育。
    3.實習分二組進行,每個實習小組在每個實習分廠實習按表,依次輪換。實習小組在實習分廠每個工種的實習安排由實習組長和車間主任協(xié)商安排。
    4實習工作安排見實習安排進步表。
    1.出勤考核10%;2.實習日記考核30%。
    3.典型成形零件加工及工藝卡編制10%4.典型模具結構分析10%。
    1.嚴格遵守實習組織紀律,不遲到、不早退,一切行動聽指揮。
    2.嚴格遵守實習廠家的一切規(guī)章制度,愛護生產設備和各種儀器儀表,未經廠方指導師傅同意,不得亂動廠方一切設備。
    3.嚴禁單人私自出,特殊情況需要外出,半天內由實習隊長批準,一天內由帶隊指導老師批準。
    4.嚴格遵守操作規(guī)程,注意安全生產,杜絕安全事故發(fā)生。
    1.以軍訓服代替實習工作服,統(tǒng)一著裝出進廠門。
    2.凡進行機加工實習工種時,女生應戴實習帽,嚴禁穿拖鞋、長短裙進廠門。
    3.注意飲食衛(wèi)生和個人身體健康,如有不適,及時預防。
    模具心得報告篇十二
    課程名稱:專業(yè)班級:學 號:姓 名:指導教師:
    實 驗 報 告
    塑料模具拆裝實驗
    模具拆裝實驗報告
    一、實驗目的
    實驗課的目的是鞏固和深化課堂所學理論知識,學習基本的操作技能。沖模結構設計是否合理,直接影響到所生產產品的質量、生產成本和安全生產問題。因此認識和研究沖模的結構特點和性能,對實現(xiàn)正確設計、制造和使用沖模是十分重要的。另外,了解壓力機的結構和沖模在壓力機上的安裝方法是模具設計的前提。
    本次實驗在實驗老師的輔導下,達到如下目的:
    按照教材對沖模零件的分類,指出所拆裝的模具零件的名稱,正確分類。了解壓力機的結構,區(qū)分壓力機的閉合高度和模具的閉合高度;了解上模的模柄聯(lián)接和壓板聯(lián)接方式。
    二、實驗設備及用具
    1、單工序模2副、復合模2副、落料沖孔連續(xù)模1副。2、3工位級進模1副、14工位級進模1副。
    3、活動板手、游標卡尺、螺絲刀若干。
    4、jc21—16t、jc21—80t壓力機。
    三、實驗準備及操作步驟
    1、本實驗課開始前,學生認真復習《塑性成型工藝與模具設計》上中模具結構部分的有關內容,了解基本結構。實驗課時要求學生能正確回答教師的提問。
    2、教學班按實際人數(shù)分成若干個大組,每個大組由18~24人組成,每大組分成6個小組,每個小組由3~4人,每一小組學生一副模具,利用活動板手等工具將模具拆開,弄清每個零件的結構及其作用和裝配的位置,需要測量的尺寸應及時測量并記錄數(shù)據(jù)。
    3、將原模具中拆開的零件,首先按上模、下模安裝好;在上下模合模之前,弄清進料、出料方式,定位方式,所生產零件的形狀等;然后,將上下模閉合。在裝配完全復原后,小組之間互換,做到每組學生將每類模具拆裝一遍。
    4、操作過程中要認真細心,避免零件傷自己或別人腳,不可將零件丟失、漏裝。
    5、每個大組完成模具拆裝后,由實驗老師講解壓力機的結構、模具的安裝方法。
    6、在條件許可的情況下,由實驗老師演示多工位級進模的生產過程。
    7、實驗室完成后,清掃場地,將模具和借用的工具交回實驗老師處。
    四、實驗圖
    沖模在壓力機上安裝時,通過模柄夾緊在壓力機滑塊的模柄孔中,上模和滑塊一起上下運動;下模則通過下模座用螺釘、壓板固定在壓力機工作臺面上。沖模的原理:
    沖模在沖壓之前,條料靠導料板送進,由固定擋料銷進行限位。沖模時,凸模進行沖裁,沖下來的工件從凹模的孔落下。上?;厣龝r,靠剛性卸料板將廢料卸下。以后的送料過程如上。
    導料銷:對條料送進起導向作用; 擋料銷:限制條料送進的位置;
    固定板、螺釘?shù)龋河糜谶B接固定零件; 導套、導柱:保證上模對下模正確的運動
    五、實驗體會
    模具心得報告篇十三
    開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。
    開題報告根據(jù)不同的專業(yè)寫法可能不盡相同,即使同一個專業(yè),由于每個的不同,也會出現(xiàn)不同的格式和內容的要求。但是無論是什么的開題報告,其實質性內容都是相似的,在這里阿里畢業(yè)指導網,通過模具畢業(yè)設計的開題報告為例來分析下開題報告應該怎么寫?一般情況下開題報告一般從以下幾個方面著手寫:
    :文獻綜述。根據(jù)自己的畢業(yè)設計的開題,通過查閱資料,分析下自己課題的國內外的發(fā)展狀況,然后再展望以下未來的發(fā)展趨勢。有時候會把這部分內容叫做課題的來源和背景,而把文獻綜述單獨的拿出去,單獨作為畢業(yè)設計的一部分內容。
    :模具畢業(yè)設計課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段。這一部分主要分析你所選課題的設計,主要研究什么內容以及解決現(xiàn)實中的什么問題,然后再敘述研究和解決這些問題的時候你準備采用何種手段,采用什么方式和方法,有時候還會要求分析自己課題的難點和重點。
    產生的預期的效果,就是自己的課題最后完成的時候需要完成那些內容,而完成這些內容能起到什么作用,可以分別從對自身知識的提高,對實際生產中生產成本和生產效率方面分析。
    畢業(yè)設計的進度。就是把你畢業(yè)設計完成的進度做個進度安排。下面給大家舉個實例。
    第1-4周:畢業(yè)實習。
    第5-6周:查找資料。
    第7周:確定整體方案及完成開題交老師批閱。
    第8周:根據(jù)論文題目進一步查找資料。
    第9周:進行工藝計算。
    第13周:完成聯(lián)系尺寸圖。
    第14周:模具零件尺寸圖。
    第15周:編寫設計說明書。
    第16周:完善圖紙和設計說明書,然后交給老師。
    參考文獻。這個就不用多說了,就是寫上參考資料就行,需要注意的是每個學校要求格式不一樣,嚴格按照自己學校的格式即可。
    附件下載:
    《》。
    模具心得報告篇十四
    數(shù)控車間
    在規(guī)定時間內完成下列三圖的繪制及任務書的書寫(a4)
    上圖所示中紅色部分為卡簧,黃綠色部分為q235,青色部分為尼龍。為簡化設計過程,方便制造,本件通體做成注塑件,材料為pp.
    按照我們學的模具制造工藝學,工藝過程的組成有以下幾點1、工序2、安裝3、工位4、工步5、工作形成6、工序的集中與分散。
    依題意首先在銑床上把動模座板、支撐板、動模座板、按規(guī)定尺寸銑好,動模座板、支撐板、墊塊、推板推桿固定板按規(guī)定尺寸打好孔,拉料桿、復位桿、推桿、推板導套、推板導柱、導柱導套、支撐住、螺釘都能在商店買到國家規(guī)定的型號,按自己所需購買。然后再按照我們所學的模具鉗工技術與實訓所學的課程把模具裝起來。
    實訓心得
    時光匆匆,歲月流梭,轉眼為期兩周的模具制造工藝學實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名學習模具人員所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!
    在數(shù)控車間張老師(張軍)的細心教導下是我學習了很多課本上沒有學到的東西,我大概分了以下四點。
    1、讓我們掌握了機加工工藝方面的知識及方法。
    2、嘗試了按照圖紙進行裝配模具。
    3、學會檢測裝配后模具的安全性和簡單的維修。
    4、了解企業(yè)生產管理模式,學習先進的管理方式方法,
    以及怎么做出模具做工件是最快最簡單最省料,以后在企業(yè)要一切為企業(yè)著想做出最大利潤。
    在此期間我們的張老師(張軍)每節(jié)課都反復給我們強調在車間注意的問題,比如車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有著嚴明的制度和作息時間安排。進入車間實習時,要將頭發(fā)盤起來,要求穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊。在企業(yè)車間安全是必須受到重視的,因為車間是一個運做整體,一條生產線上的任一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到整個生產的正常進行。
    實習對我來說是個陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯中我的生活中幾乎全是理論全無實踐。車間里也是需要學習的,而且這種學習往往是無形而且需要用心。實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!