無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇一
引導(dǎo)語(yǔ)：母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾.對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪。今天，小編為大家整理了關(guān)于再見(jiàn)了母校詩(shī)歌朗誦，歡迎閱讀與參考!
再見(jiàn)，我的母校!
在某一天
當(dāng)我們打開(kāi)一本書(shū)
開(kāi)始沉浸于它的精彩
是否也已經(jīng)想到有一天我們會(huì)讀到最后一頁(yè)
當(dāng)往日聒噪的知了 識(shí)趣地把聲音放低
當(dāng)從前活潑的小鳥(niǎo) 安靜地在樹(shù)梢佇立
這一刻 我才恍然
空氣中彌漫著一種情緒
校園里布滿了一種氣息
原來(lái) 這個(gè)火熱的季節(jié)
注定用來(lái)別離
回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,
回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,
六年來(lái)，是老師親手為我們擦干了想家的淚水,
是學(xué)校把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成博學(xué)多才的少年。
回顧所來(lái)徑，我們要感謝我們的老師。
他們和我們一起，早起晚歸 披星戴月，
他們欣慰著我們的進(jìn)步，
他們煩惱著我們的煩惱，
他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。
不管我們將來(lái)是飛黃騰達(dá)還是平凡如故，
我們都不會(huì)忘記感激和報(bào)答老師。
因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋铮抢蠋熃虝?huì)我們站立;
在科學(xué)文化的世界里，是老師教會(huì)我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學(xué)校
六年,兩千多個(gè)日子，
我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
告別母校，
讓腳步沉重的不是行囊，
而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道，
再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，
再也不能與恩師們探討人生哲理，
再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始，
明天，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，
愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，
愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，
愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵
因?yàn)樽蛱煊攀俏覀兊臉s幸，
明天我們是育才的驕傲。
今天我們是育才園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學(xué)校，
象孩子總要離開(kāi)媽媽的`懷抱,
初中的大門(mén)在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮，象海外赤子看到了五星紅旗，
在離別之際，請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，盡管我們多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨
再見(jiàn)了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開(kāi)心的課間十分鐘;
再見(jiàn)了，心愛(ài)的課堂，盡管我們真想再展開(kāi)一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇二
作者：豐顏莛
別了，母校
如此寂寞的夜
獨(dú)自一人靜靜的坐在
校園的涼亭里
回憶過(guò)往的趣事
在這個(gè)校園里
渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜
笑也罷淚也罷
今夜一過(guò)便就此打結(jié)
懸浮的記憶讓我不舍
微風(fēng)拂過(guò)
才發(fā)現(xiàn)自己是校園里
那匆匆過(guò)客
起身向宿舍走去
揮一揮衣袖
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去
母校詩(shī)歌朗誦詞篇三
你說(shuō)你傾盡了多少風(fēng)華，
你說(shuō)你寂寞了多少容顏。
你又跌碎了誰(shuí)的思念?
才得以破繭而出呢?
那一襲美麗霓裳，
不知穿越怎樣的萬(wàn)水千山，
又不知飛越哪一片花叢，
這一切都只是為了那短暫的纏綿。
我不知道是花戀蝶，還是蝶戀花。
總之，你掠過(guò)了我的雙眸，
總之，你住在了我的心上，
此刻我最大的幸運(yùn)，
就是看見(jiàn)你，
最大的遺憾，
就是不能捧著你!
翅膀依然飛翔。
掙扎著舞動(dòng)今天的輝煌，
可我看著你飛不出窗，
心頭突然堆滿惆悵。
滿滿的愁緒，
讓我搖曳的筆尖寫(xiě)下
一箋的柔腸。
還是開(kāi)一扇窗，
讓你追逐天邊那一縷幽幽花香。
你那么美，
最終給我留下了憂傷
母校詩(shī)歌朗誦詞篇四
（男1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；（女1）小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；（男2）稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；（女2）春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
（男女合）老師啊，母校
我們就要離開(kāi)您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過(guò)校園每一個(gè)角落
走過(guò)我們生活了六年的地方
（男1）你看，那陽(yáng)光明媚的教室
多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗
（女1）你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)的秘方
（男2）你看，那平坦整潔的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
（女2）你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
（男女合）母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
（男1，2女12）
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)
（男合）怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，
怎能忘，驕傲?xí)r，您一句句細(xì)心叮嚀
（女合）怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖
怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一次次誠(chéng)懇批評(píng)
（男女合）看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
（男12）誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁
（女12）誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
（男女合）老師啊，您用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)的集體
您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子
（女合）：再見(jiàn)了，母校
是您給了我花樣的年華
（男合）：再見(jiàn)了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
（男女合）：再見(jiàn)了，媽媽
是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光
（女合）：謝謝您，母校
（男合）：謝謝您，老師
（男女合）：謝謝您，媽媽
在這即將離別的時(shí)刻，讓我們向您——
致以最崇高的敬意！（敬禮?。?BR> 母校詩(shī)歌朗誦詞篇五
瘦弱的身影搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音酣然入睡時(shí)枕邊相伴
長(zhǎng)大走遠(yuǎn)了離開(kāi)久了
愈發(fā)清晰的讓時(shí)光嘆息
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏
淺淺的笑容柔柔的聲音
總會(huì)不失時(shí)機(jī)的相擁
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心
母校詩(shī)歌朗誦詞篇六
作者：簡(jiǎn)單·樸實(shí)
青青校園，撒下我多少故事!
高大的樓房，神圣而美麗。
離別時(shí)刻，帶著幾分不舍和感傷我們各奔東西。
如今，再回首，物似人非，再回首，恍然如夢(mèng)，
再回首，要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
那里是育人的搖籃，使人成才的地方。
曾幾何時(shí)，有多少莘莘學(xué)子從這里走出，功成名就。
在這里，我健康長(zhǎng)大。
它是我的第二個(gè)家，對(duì)它我是再熟悉不過(guò)了，畢竟我在這里生活了很久。
我時(shí)常會(huì)拿出那塵封已久的相冊(cè)，看看我親愛(ài)的母校，仿佛回到了從前。
年年歲歲“樓”相似，歲歲年年人不同。
再見(jiàn)了--母校。伴我成長(zhǎng)、教我做人的地方。
愿您永遠(yuǎn)神圣美麗，育出更多的才子。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇七
作者：桃源居士
在這鉛華褪盡的初夏
風(fēng)兒沙沙拂過(guò)臉畔
來(lái)尋早春流淌的微寒
來(lái)尋沾濕冷露的小花
在這蟬聲漸濃的初夏
小雨淅瀝親吻臉頰
重拾沒(méi)入濃蔭的喧囂
重拾融進(jìn)春泥的情話
在這夕陽(yáng)掩映的初夏
云兒依戀蔥蘢的春山
作別落單的鶯雀
作別西天絢爛的彩霞
母校詩(shī)歌朗誦詞篇八
美麗的校園，
我永遠(yuǎn)也忘不了你！
你就如一位大公無(wú)私的母親，
用甘甜的乳汁哺育著我們，
讓我們都能茁壯成長(zhǎng)。
在這里，
我們受到的高等的教育；
在這里，
我們擁有了崇高的理想；
在這里，
我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵章守規(guī)；
在這里，
我們收獲了豐富多彩的知識(shí)、不可馬虎的人生道理、珍貴無(wú)比的獎(jiǎng)狀。
和藹可親的老師，
我永遠(yuǎn)也忘不了！
您就如一位辛勤勞累的園丁，
養(yǎng)育這我們這些祖國(guó)的花朵。
您溫和、威嚴(yán)；
您謙遜、崇高；
您平凡、偉大。
您讓我們懂得了：
淳樸、自然、充實(shí)、高尚。
親愛(ài)的同學(xué)，
我永遠(yuǎn)也忘不了！
忘不了，
我們?cè)谛@里的歲月；
忘不了，
我們?cè)诤Ｑ笾械钠床?BR> 忘不了，
我們?cè)诓賵?chǎng)上的汗水。
六年了，
轉(zhuǎn)眼間將要分開(kāi)了，
心中少許也有些不舍。
再見(jiàn)了，
美麗的校園；
再見(jiàn)了，
和藹可親的老師；
再見(jiàn)了，
親愛(ài)的同學(xué)。
我永遠(yuǎn)也忘不了！
母校詩(shī)歌朗誦詞篇九
告別母校，我真地舍不得
六年時(shí)光，
我們共同走過(guò)，
六年時(shí)光，
我們共同分享。
百年老校之中。
我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教導(dǎo)下成長(zhǎng)；
歡聲笑語(yǔ)之中，
我們?cè)谕瑢W(xué)的關(guān)心中成長(zhǎng)。
有成功，有失敗，
有友誼，有關(guān)愛(ài)。
告別母校，
我真地舍不得。
六年時(shí)光，
我們共同努力；
六年時(shí)光，
我們共同收獲。
不斷奮斗之中，
我們?cè)跓o(wú)數(shù)求知中成功；
不斷磨煉之中，
我們?cè)诶蠋煹哪抗饫镒儚?qiáng)。
有淚水，有收獲，
有歡聲，有笑語(yǔ)，
告別母校，
我真地舍不得。
轉(zhuǎn)眼間，
六年過(guò)去了。
回顧昨天，
我依偎在母校的懷抱中，
對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的憧憬。
寬敞的教室，
敬愛(ài)的老師；
明亮的電燈，
可親的同學(xué)。
當(dāng)我第一次拿到獎(jiǎng)狀之時(shí)，
心情尤為高興。
告別母校，
我真地舍不得。
轉(zhuǎn)眼間，
六年過(guò)去了。
展望明天，
美麗的中學(xué)向我們招手，
新的集體等待我們加入。
聽(tīng)課的背影，進(jìn)取的`精神；
畢業(yè)的獻(xiàn)詞。
向上的風(fēng)氣。
當(dāng)我將要離開(kāi)母校之時(shí)，
心里百感交集；
告別母校，
我真地舍不得。
告別母校，
我真地舍不得。
城南小學(xué)，
可敬可愛(ài)的城南小學(xué)，
我在您溫暖的臂彎里，
快樂(lè)成長(zhǎng)了六年。
而今，我即將跨入中學(xué)的校門(mén)，
母校啊，我真地舍不得。
母校啊，我忘不了你，
忘不了你寬敞干凈的操場(chǎng)，
我們?cè)谏厦姹M情揮灑著朝氣；
忘不了你窗明幾凈的教室，
我們坐在里面一絲不茍地學(xué)習(xí)；
忘不了四季不凋的種植園地，
我們?cè)谏厦嫱业赝嫠！?BR> 母校啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，
銘記你親切的話語(yǔ)，
自信而不自負(fù)，謙卑而不自卑；
銘記你光輝的形象，
學(xué)富五車，才高八斗，風(fēng)度翩翩，寵辱不驚；
銘記你燦爛的笑臉，
天真無(wú)邪，活潑陽(yáng)光，真誠(chéng)待人，當(dāng)仁不讓。
……
五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，
我對(duì)著它莊重地行了一個(gè)隊(duì)禮。
母校，
您是搖籃，我是小鳥(niǎo)，
飛得再高再遠(yuǎn)，
也飛不出您深切的目光。
母校，
是您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，
教育成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，
您的教養(yǎng)之恩，
我永生難忘。
告別母校，
我真地舍不得。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇十
作者：豐顏莛
如此寂寞的夜
獨(dú)自一人靜靜的坐在
校園的涼亭里
回憶過(guò)往的趣事
在這個(gè)校園里
渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜
笑也罷淚也罷
今夜一過(guò)便就此打結(jié)
懸浮的記憶讓我不舍
微風(fēng)拂過(guò)
才發(fā)現(xiàn)自己是校園里
那匆匆過(guò)客
起身向宿舍走去
揮一揮衣袖
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去
母校詩(shī)歌朗誦詞篇一
引導(dǎo)語(yǔ)：母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾.對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪。今天，小編為大家整理了關(guān)于再見(jiàn)了母校詩(shī)歌朗誦，歡迎閱讀與參考!
再見(jiàn)，我的母校!
在某一天
當(dāng)我們打開(kāi)一本書(shū)
開(kāi)始沉浸于它的精彩
是否也已經(jīng)想到有一天我們會(huì)讀到最后一頁(yè)
當(dāng)往日聒噪的知了 識(shí)趣地把聲音放低
當(dāng)從前活潑的小鳥(niǎo) 安靜地在樹(shù)梢佇立
這一刻 我才恍然
空氣中彌漫著一種情緒
校園里布滿了一種氣息
原來(lái) 這個(gè)火熱的季節(jié)
注定用來(lái)別離
回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,
回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,
六年來(lái)，是老師親手為我們擦干了想家的淚水,
是學(xué)校把我們從年幼無(wú)知的孩子培育成博學(xué)多才的少年。
回顧所來(lái)徑，我們要感謝我們的老師。
他們和我們一起，早起晚歸 披星戴月，
他們欣慰著我們的進(jìn)步，
他們煩惱著我們的煩惱，
他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。
不管我們將來(lái)是飛黃騰達(dá)還是平凡如故，
我們都不會(huì)忘記感激和報(bào)答老師。
因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋铮抢蠋熃虝?huì)我們站立;
在科學(xué)文化的世界里，是老師教會(huì)我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學(xué)校
六年,兩千多個(gè)日子，
我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。
告別母校，
讓腳步沉重的不是行囊，
而是離別的悲傷;
再也不能漫步在校園的林蔭小道，
再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，
再也不能與恩師們探討人生哲理，
再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始，
明天，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。
這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，
愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，
愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，
愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。
我們固然有些傷感，但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵
因?yàn)樽蛱煊攀俏覀兊臉s幸，
明天我們是育才的驕傲。
今天我們是育才園里的一縷芬芳，
明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學(xué)校，
象孩子總要離開(kāi)媽媽的`懷抱,
初中的大門(mén)在向我們招手,
臉上卻是含淚的微笑。
在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮，象海外赤子看到了五星紅旗，
在離別之際，請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，盡管我們多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨
再見(jiàn)了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開(kāi)心的課間十分鐘;
再見(jiàn)了，心愛(ài)的課堂，盡管我們真想再展開(kāi)一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇二
作者：豐顏莛
別了，母校
如此寂寞的夜
獨(dú)自一人靜靜的坐在
校園的涼亭里
回憶過(guò)往的趣事
在這個(gè)校園里
渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜
笑也罷淚也罷
今夜一過(guò)便就此打結(jié)
懸浮的記憶讓我不舍
微風(fēng)拂過(guò)
才發(fā)現(xiàn)自己是校園里
那匆匆過(guò)客
起身向宿舍走去
揮一揮衣袖
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去
母校詩(shī)歌朗誦詞篇三
你說(shuō)你傾盡了多少風(fēng)華，
你說(shuō)你寂寞了多少容顏。
你又跌碎了誰(shuí)的思念?
才得以破繭而出呢?
那一襲美麗霓裳，
不知穿越怎樣的萬(wàn)水千山，
又不知飛越哪一片花叢，
這一切都只是為了那短暫的纏綿。
我不知道是花戀蝶，還是蝶戀花。
總之，你掠過(guò)了我的雙眸，
總之，你住在了我的心上，
此刻我最大的幸運(yùn)，
就是看見(jiàn)你，
最大的遺憾，
就是不能捧著你!
翅膀依然飛翔。
掙扎著舞動(dòng)今天的輝煌，
可我看著你飛不出窗，
心頭突然堆滿惆悵。
滿滿的愁緒，
讓我搖曳的筆尖寫(xiě)下
一箋的柔腸。
還是開(kāi)一扇窗，
讓你追逐天邊那一縷幽幽花香。
你那么美，
最終給我留下了憂傷
母校詩(shī)歌朗誦詞篇四
（男1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；（女1）小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；（男2）稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；（女2）春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
（男女合）老師啊，母校
我們就要離開(kāi)您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過(guò)校園每一個(gè)角落
走過(guò)我們生活了六年的地方
（男1）你看，那陽(yáng)光明媚的教室
多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗
（女1）你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)的秘方
（男2）你看，那平坦整潔的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
（女2）你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
（男女合）母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
（男1，2女12）
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)
（男合）怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，
怎能忘，驕傲?xí)r，您一句句細(xì)心叮嚀
（女合）怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖
怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一次次誠(chéng)懇批評(píng)
（男女合）看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
（男12）誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁
（女12）誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
（男女合）老師啊，您用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)的集體
您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子
（女合）：再見(jiàn)了，母校
是您給了我花樣的年華
（男合）：再見(jiàn)了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
（男女合）：再見(jiàn)了，媽媽
是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光
（女合）：謝謝您，母校
（男合）：謝謝您，老師
（男女合）：謝謝您，媽媽
在這即將離別的時(shí)刻，讓我們向您——
致以最崇高的敬意！（敬禮?。?BR> 母校詩(shī)歌朗誦詞篇五
瘦弱的身影搖曳
在昏暗的燈光下
熟悉的溫馨鐫刻內(nèi)心
淺淺的笑容嬉戲打鬧中蔓延
柔柔的聲音酣然入睡時(shí)枕邊相伴
長(zhǎng)大走遠(yuǎn)了離開(kāi)久了
愈發(fā)清晰的讓時(shí)光嘆息
跌宕沉浮中痛與淚水糾纏
淺淺的笑容柔柔的聲音
總會(huì)不失時(shí)機(jī)的相擁
頃刻間輕易化解安撫內(nèi)心
母校詩(shī)歌朗誦詞篇六
作者：簡(jiǎn)單·樸實(shí)
青青校園，撒下我多少故事!
高大的樓房，神圣而美麗。
離別時(shí)刻，帶著幾分不舍和感傷我們各奔東西。
如今，再回首，物似人非，再回首，恍然如夢(mèng)，
再回首，要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
那里是育人的搖籃，使人成才的地方。
曾幾何時(shí)，有多少莘莘學(xué)子從這里走出，功成名就。
在這里，我健康長(zhǎng)大。
它是我的第二個(gè)家，對(duì)它我是再熟悉不過(guò)了，畢竟我在這里生活了很久。
我時(shí)常會(huì)拿出那塵封已久的相冊(cè)，看看我親愛(ài)的母校，仿佛回到了從前。
年年歲歲“樓”相似，歲歲年年人不同。
再見(jiàn)了--母校。伴我成長(zhǎng)、教我做人的地方。
愿您永遠(yuǎn)神圣美麗，育出更多的才子。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇七
作者：桃源居士
在這鉛華褪盡的初夏
風(fēng)兒沙沙拂過(guò)臉畔
來(lái)尋早春流淌的微寒
來(lái)尋沾濕冷露的小花
在這蟬聲漸濃的初夏
小雨淅瀝親吻臉頰
重拾沒(méi)入濃蔭的喧囂
重拾融進(jìn)春泥的情話
在這夕陽(yáng)掩映的初夏
云兒依戀蔥蘢的春山
作別落單的鶯雀
作別西天絢爛的彩霞
母校詩(shī)歌朗誦詞篇八
美麗的校園，
我永遠(yuǎn)也忘不了你！
你就如一位大公無(wú)私的母親，
用甘甜的乳汁哺育著我們，
讓我們都能茁壯成長(zhǎng)。
在這里，
我們受到的高等的教育；
在這里，
我們擁有了崇高的理想；
在這里，
我們學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵章守規(guī)；
在這里，
我們收獲了豐富多彩的知識(shí)、不可馬虎的人生道理、珍貴無(wú)比的獎(jiǎng)狀。
和藹可親的老師，
我永遠(yuǎn)也忘不了！
您就如一位辛勤勞累的園丁，
養(yǎng)育這我們這些祖國(guó)的花朵。
您溫和、威嚴(yán)；
您謙遜、崇高；
您平凡、偉大。
您讓我們懂得了：
淳樸、自然、充實(shí)、高尚。
親愛(ài)的同學(xué)，
我永遠(yuǎn)也忘不了！
忘不了，
我們?cè)谛@里的歲月；
忘不了，
我們?cè)诤Ｑ笾械钠床?BR> 忘不了，
我們?cè)诓賵?chǎng)上的汗水。
六年了，
轉(zhuǎn)眼間將要分開(kāi)了，
心中少許也有些不舍。
再見(jiàn)了，
美麗的校園；
再見(jiàn)了，
和藹可親的老師；
再見(jiàn)了，
親愛(ài)的同學(xué)。
我永遠(yuǎn)也忘不了！
母校詩(shī)歌朗誦詞篇九
告別母校，我真地舍不得
六年時(shí)光，
我們共同走過(guò)，
六年時(shí)光，
我們共同分享。
百年老校之中。
我們?cè)趲熼L(zhǎng)的教導(dǎo)下成長(zhǎng)；
歡聲笑語(yǔ)之中，
我們?cè)谕瑢W(xué)的關(guān)心中成長(zhǎng)。
有成功，有失敗，
有友誼，有關(guān)愛(ài)。
告別母校，
我真地舍不得。
六年時(shí)光，
我們共同努力；
六年時(shí)光，
我們共同收獲。
不斷奮斗之中，
我們?cè)跓o(wú)數(shù)求知中成功；
不斷磨煉之中，
我們?cè)诶蠋煹哪抗饫镒儚?qiáng)。
有淚水，有收獲，
有歡聲，有笑語(yǔ)，
告別母校，
我真地舍不得。
轉(zhuǎn)眼間，
六年過(guò)去了。
回顧昨天，
我依偎在母校的懷抱中，
對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的憧憬。
寬敞的教室，
敬愛(ài)的老師；
明亮的電燈，
可親的同學(xué)。
當(dāng)我第一次拿到獎(jiǎng)狀之時(shí)，
心情尤為高興。
告別母校，
我真地舍不得。
轉(zhuǎn)眼間，
六年過(guò)去了。
展望明天，
美麗的中學(xué)向我們招手，
新的集體等待我們加入。
聽(tīng)課的背影，進(jìn)取的`精神；
畢業(yè)的獻(xiàn)詞。
向上的風(fēng)氣。
當(dāng)我將要離開(kāi)母校之時(shí)，
心里百感交集；
告別母校，
我真地舍不得。
告別母校，
我真地舍不得。
城南小學(xué)，
可敬可愛(ài)的城南小學(xué)，
我在您溫暖的臂彎里，
快樂(lè)成長(zhǎng)了六年。
而今，我即將跨入中學(xué)的校門(mén)，
母校啊，我真地舍不得。
母校啊，我忘不了你，
忘不了你寬敞干凈的操場(chǎng)，
我們?cè)谏厦姹M情揮灑著朝氣；
忘不了你窗明幾凈的教室，
我們坐在里面一絲不茍地學(xué)習(xí)；
忘不了四季不凋的種植園地，
我們?cè)谏厦嫱业赝嫠！?BR> 母校啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，
銘記你親切的話語(yǔ)，
自信而不自負(fù)，謙卑而不自卑；
銘記你光輝的形象，
學(xué)富五車，才高八斗，風(fēng)度翩翩，寵辱不驚；
銘記你燦爛的笑臉，
天真無(wú)邪，活潑陽(yáng)光，真誠(chéng)待人，當(dāng)仁不讓。
……
五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，
我對(duì)著它莊重地行了一個(gè)隊(duì)禮。
母校，
您是搖籃，我是小鳥(niǎo)，
飛得再高再遠(yuǎn)，
也飛不出您深切的目光。
母校，
是您把我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，
教育成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，
您的教養(yǎng)之恩，
我永生難忘。
告別母校，
我真地舍不得。
母校詩(shī)歌朗誦詞篇十
作者：豐顏莛
如此寂寞的夜
獨(dú)自一人靜靜的坐在
校園的涼亭里
回憶過(guò)往的趣事
在這個(gè)校園里
渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜
笑也罷淚也罷
今夜一過(guò)便就此打結(jié)
懸浮的記憶讓我不舍
微風(fēng)拂過(guò)
才發(fā)現(xiàn)自己是校園里
那匆匆過(guò)客
起身向宿舍走去
揮一揮衣袖
就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去