在學習中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，可以提高學習效果，增加知識的積累。在總結(jié)中可以提出問題，尋求解決方案，以推動個人和團隊的進步。無論你是新手還是有經(jīng)驗的運動員，以下的文章都可能對你有所幫助。
大學生愛校心得篇一
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好!我叫___，是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭，但是學校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習，真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
謝謝大家!
大學生愛校心得篇二
尊師愛校是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是現(xiàn)代社會所追求的文明素質(zhì)。在高等教育這個平臺上，尊師愛校扮演著至關重要的角色。在我作為一名大學生的學習生涯中，尊師愛校對于我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。以下是我對于尊師愛校的體會和感悟。
一、尊師。
尊師是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，隨著時代的發(fā)展，作為一名大學生，必須始終將這一傳統(tǒng)美德刻在自己的心中。我認為，尊師不僅僅是對教師的尊重，同時也是對于學習是否認真負責和對知識的態(tài)度。尊敬老師不僅是向他們學習，更多的是對于知識與學問的一種敬仰與把握。學生尊重老師，老師也會抬高學生，讓他們成為更好的自己。
二、愛校。
愛校，讓我想到的就是怎樣讓自己這所大學更加美好。我們可以從自己做起，做一名文明的大學生。在校內(nèi)要遵守規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，不隨處涂鴉，不喧嘩，不互毆等等。我們每一個人都要有自己的做好，減少校規(guī)違反者，促進學校的平安發(fā)展，讓我們的校園變得更加的和諧美好，我們每一位同學都會因此而感到開心與自豪。
三、敬業(yè)。
敬業(yè)是一名大學老師的職業(yè)素質(zhì)，更是一名學生的態(tài)度素養(yǎng)。無論是在課堂上還是在生活中，敬業(yè)精神都是對未來發(fā)展的助力。敬業(yè)精神能夠讓學生在課堂上更加專注、認真地聽講學習，同時學生自始至終都會學到更多的知識和培養(yǎng)自己的學習能力。我曾有過一個非常好的老師，每次講課讓學生沉浸其中，講授非常生動，他的敬業(yè)精神也對我產(chǎn)生了深深的感染和啟示，讓我意識到作為一名學生，努力做到敬業(yè)，才能成就自己未來。
四、團結(jié)。
團結(jié)，是不可少的一部分。導師對于研究生來說是非常重要的，老師是學生在讀學位期間的指導者。在其中，大家要搭建團隊，相互交流，共同進步，取長補短。每個人都要辛勤工作，像一個家庭一樣，彼此支持，協(xié)同合作，做好自己能力范圍內(nèi)的工作。作為一名學生，與導師的團結(jié)配合，可以帶給更多成功。
五、創(chuàng)新。
創(chuàng)新是發(fā)展的源動力，驅(qū)動著人類不斷向前發(fā)展。在高等教育中，我們更需要提倡創(chuàng)新精神，從外面的資源和思想中，豐富自己的認知，積攢更多的能量。在平時研究或課堂上，要勇于提問，遇到問題要勇于表達，勇于尋求到下一步的解決方案，創(chuàng)新能力才能夠不斷地得到錘煉，才能夠讓各種各樣的不同思維的碰撞交流可以培養(yǎng)我們的思維，提高創(chuàng)新經(jīng)驗。
總之，尊師愛校是我們?nèi)祟悆?yōu)秀的品質(zhì)之一，更代表我們民族的精神。作為一名大學生，我們不僅要加強自身素質(zhì)的提高，更要做到對于老師的尊重，更要細心呵護我們的大學，共同成長，共同進步。
大學生愛校心得篇三
軍訓所教的動作與高中時相仿，唯一不同的就是——氣氛。對，就是氣氛。高中時，大家都抱著一種玩耍的心態(tài)去參加軍訓，那時的教官也是對我們溫柔有加，想到這里，我只能用“魔鬼”來形容如今的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得教官常說的一句話是：你們要記住，這就是一個整體，所以別在里面搞個人的小動作，只要有一個人犯錯，你們就得全體受罰……自此，“集體”這個詞就在不知不覺中走入了我的內(nèi)心。
不是不知道集體榮譽感，而是很少把它當作一回事。以前，搞得最多的就是個人主義。可是現(xiàn)在，當總是因為個人犯錯而集體被受罰時，就不得不把它當作一回事了。因為被罰可不是一件好玩的事。
說道軍訓，我最害怕的就是站軍姿。說來慚愧，這最簡單的動作，簡單到每個人不用學都會，可是，對我來說卻是最不想做的。不得說，它是最能考驗一個人的毅力。人都是“動”物，就是一種動態(tài)的事物，可見，要我們保持同一姿勢超過半小時以上是件多么痛苦的事，可是，就算不喜歡還是必須要做，這就是軍訓。其實，站的時間長了，就會了解，只要你不要太在意，轉(zhuǎn)移注意力，站軍姿也不是那么恐怖的，習慣了就好。
別以為站著累，蹲著就舒服了，蹲了以后，你就會后悔的。真的，蹲著的時候整個身體的重量都落到了右腿上，短時間還可以，要是時間長了，腿都麻了。不過，在蹲下時，耳朵倒是接收到了很有益的信息——聽到一個教官再說：“你們要忘記你們的右腿，你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有用，我試著忘記右腿，效果真的不錯，慢慢地，就忘記了累。其實，這也是一門不錯的課，也就是說，很多東西，看起來似乎很難，永遠都不能達到目標，但真正實踐了，就會發(fā)現(xiàn)，其實再難的事做起來也會變簡單，即：凡是都要有勇氣走出第一步。俗話都有說：“車到山前必有路，人到橋頭自然直”.因此，今后不管是在學習上，還是已踏入社會，我們在面對困難時都不能退縮，只要踏出了第一步，也就等于成功了一半。
大學生愛校心得篇四
第一段：引子（150字）。
愛校，源于深深的情感，體現(xiàn)了學生對母校的熱愛和感恩之情。作為學生，我們應該時刻記得自己是母校的一份子，始終懷著對母校的感激之心，并以實際行動來體現(xiàn)對母校的熱愛與關懷。下面將從了解學校、珍視學校、關心學校、服務學校四個方面，談一談對“愛?！钡男牡皿w會。
第二段：了解學校（250字）。
愛校，首先要了解學校。在這個信息時代，我們可以通過多種途徑了解學校的歷史、文化、榮譽等方面的信息。了解學校的背景可以讓我們更好地融入學校的大家庭，增加學校的歸屬感。此外，通過了解學校的特點和優(yōu)勢，我們可以更好地選擇專業(yè)、規(guī)劃未來，并明確自己的學習目標。了解學校不僅讓我們更好地了解自己，也會增加對母校的熱愛與關注。
第三段：珍視學校（300字）。
珍視學校，體現(xiàn)出對學校資源和環(huán)境的尊重與關心。母校為我們提供了優(yōu)越的學習條件和良好的校園環(huán)境，我們應該倍加珍惜。在日常生活中，我們要遵守學校的規(guī)章制度，保持良好的學習和行為習慣。同時，我們要積極參與學校組織的各類活動，發(fā)表自己的觀點，展示自己的才藝，為學校爭光。珍視學校，就是要將自己對學校的熱愛和關懷轉(zhuǎn)化為實際行動。
第四段：關心學校（300字）。
關心學校，是對學校發(fā)展的關注與支持。學校的發(fā)展離不開學生和教職員工的共同努力。作為學生，我們可以通過參與學生會、學生社團、學校義工組織等方式，為學校建設貢獻自己的力量。此外，及時反饋學校的問題和建議也是關心學校的體現(xiàn)。我們可以通過班級、學生代表等渠道，向?qū)W校反映學生的意見和需求，幫助學校更好地服務學生。關心學校不僅是表達對母校的熱愛，更是為學校發(fā)展出謀劃策。
第五段：服務學校（200字）。
服務學校，是將愛校的情感轉(zhuǎn)化為實際行動。學校為我們提供了學習和成長的平臺，我們也應該為學校做出一些貢獻?？梢詤⑴c學校志愿者活動，為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量?？梢越M織義賣、文化交流等活動，為學校增加社會影響力。此外，我們還可以積極參與學校組織的各類競賽和活動，在比賽和表演中展現(xiàn)自己的才華，為學校增光添彩。服務學校，是對母校的回報，也是對自己成長的鍛煉。
結(jié)尾（100字）。
愛校是一種情感，也是一種責任。只有深深地愛校，我們才能更好地學習和生活。通過了解學校、珍視學校、關心學校、服務學校等實際行動，我們可以將愛校的情感化為母校發(fā)展的強大力量，為學校建設和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們心懷感恩，熱愛母校，用愛心和行動為我們共同的學府添色彩、加磚力，讓學校更加美好！
大學生愛校心得篇五
近年來，愛校情操在我們的教育中越來越受到重視。愛校情操不僅包括對校園的熱愛，還包括對學校的尊重和關心。作為一名學生，我深刻體會到了愛校情操的重要性，并從中獲得了許多體會和收獲。下面我將通過以下五段論述，分享我對愛校的心得體會。
首先，愛校情操是一種主動積極的態(tài)度和行為。做一個愛校的學生首先要有積極的心態(tài)，愿意學習，愿意參與校園活動。我曾經(jīng)有過一個同學，他從來不關心學校里的任何事情，上課只顧著自己無聊的事情，不尊重老師的教學，不參加學校組織的活動。當他遭遇學習上的困難和人際關系的問題時，卻又抱怨學校不關心他的成長。與之相反的是，當我們愛校時，我們會積極主動地參與課堂討論、參加社團活動，體驗到交互學習和團隊合作的樂趣。學校是我們學習的地方，只有擁有積極的心態(tài)和主動的行動，我們才能充分發(fā)掘和提升自己的潛力。
其次，愛校情操讓我擁有了一片愛護校園的心。愛校不僅包括關心和尊重學校的師生，更包括關心和保護校園環(huán)境。作為一名高中生，我有幸參與了學校的綠化工作。在綠化活動中，我親自動手，種下一顆顆綠樹，用汗水滋養(yǎng)校園；我親自清理垃圾，讓校園更加整潔。這些活動不僅使我更加了解了校園的綠化和環(huán)保工作，還使我更加愛惜和關心校園的一草一木。我深知，美麗的校園離不開我個人的努力，我始終把保護校園環(huán)境當做自己應盡的責任，并把這種愛護校園的心態(tài)傳遞給了周圍的同學們。
再次，愛校情操讓我在學校中更好地融入了集體。學校是我們成長的土壤，而集體則是我們交流和成長的平臺。愛校情操讓我變得更加關心和尊重他人，積極參與集體活動。我曾經(jīng)參加過學校的足球隊，通過和隊友們的默契配合和團結(jié)合作，我不僅體味到了集體的力量，還收獲了友誼和快樂。在學校的集體活動中，我學會了與不同年級、不同愛好的同學交流和合作，鍛煉了自己的溝通能力和團隊意識。愛校情操讓我意識到，只有和諧和團結(jié)的集體，才能給每個個體提供更好的學習和成長的環(huán)境。
同時，愛校情操也讓我體驗到了一種深深的責任感。正因為愛校，我愿意為學校貢獻自己的力量。每當學校組織活動時，我總是愿意參與其中，為活動的順利進行出一份力。比如學校的開放日活動，我志愿前去幫助訪客導覽校園，讓他們對學校有更好的了解；比如學校的大型演出，我愿意負責社團的排練和表演，傳遞藝術和美的力量。通過這些活動，我深深感覺到了作為一名學生對學校的責任，而這種責任感正是愛校情操的真正體現(xiàn)。
總之，愛校是一種積極的態(tài)度和主動的行為。它不僅讓我關注學校的發(fā)展，尊重和關心師生，還讓我愛護校園環(huán)境，融入校園集體，承擔起學校的責任。通過愛校情操的培養(yǎng)，我意識到了學校對我們的重要性，也讓我更加明白，一個人的成長離不開一個愛校的心態(tài)。相信在今后的成長之路上，我會繼續(xù)以積極的態(tài)度和行動去愛我的學校，為校園的繁榮和師生的成長貢獻自己的力量。
大學生愛校心得篇六
親愛的老師、同學們:。
大家好!
我的名字叫白丁倩。今天我的演講的題目是“愛學校，保護學校，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
假設有人問我:“除了家，你最喜歡的地方是哪里?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡的地方是我們美麗和諧的__大學?！笔堑?，大學是我們的象牙塔，是我們溫馨的家。每天早晨第一縷陽光靜靜地灑向大地，溫暖著我們的大學校園，迎著涼爽的秋風……在這個美麗的環(huán)境中，校園里的一切看起來都非常美麗。
然而，這樣一個美麗的校園，卻存在著很多本不應該存在的現(xiàn)象，也因為這些現(xiàn)象，時刻影響著校園的整體形象。有些同學喜歡隨意丟棄紙屑、塑料袋;課間休息時，有些同學會抽煙，吵鬧惡作劇;還有一些同學受不良習慣的影響說臟話、罵人，與班里同學也不團結(jié)。不按時上課，不遵守紀律，不尊敬老師，不愛護公共財產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
同學們，這些都是不熱愛學校的表現(xiàn)!雖然這些現(xiàn)象發(fā)生在少數(shù)學生身上，但它們不僅僅是影響了他們的學習，還損害了學校的形象。學校的文明程度取決于我們每個校園人。愛護和愛護學校是每個學生的共同責任和義務。每一個學生關心和愛護我們的校園，我們的學校才會變得更加美麗。
同學們，校園是豐富我們思想的地方，學校里清新美麗的環(huán)境影響著每個人的行為舉止。學校是我們共同的家。學校的發(fā)展需要每一個學生共同努力。學生的一言一行都體現(xiàn)了我們學校的風采，關系到學校的榮辱。同學們，行動起來，讓我們學會熱愛我們的校園，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，共同創(chuàng)造一個干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花在校園的每一個角落綻放!
大學生愛校心得篇七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！
我為大家演講的題目是——《我愛我校》。
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進了大學，開始了我的大學生涯。雖然我到大學才短短兩個月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我們學校是一所地方特色大學。當你跨入xx大學的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著“xx大學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍，它是學生休息的場所，也是學生成長的搖籃。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天，我們應該安下心來好好讀書，這才是對老師對學校的最好回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進取，共創(chuàng)xx大學美好的明天！
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學生愛校心得篇八
尊師愛校是中華民族傳統(tǒng)美德之一，也是大學生應該具備的品質(zhì)。這些年來，我身邊的一些大學生朋友，包括我自己，不斷學習、成長，從這些學習和成長過程中，我們汲取了很多尊師愛校的思想和理念，也學會了如何踐行這些理念。
1.尊師。
在我心目中，尊師主要包括兩個方面：一是尊敬老師，二是學會與老師溝通。從小學到大學，每年開學最重要的就是迎接新老師，我始終把自己的角色定位在一個尊敬老師的學生身份上。對于我來說，尊師是一項使命，一種責任和義務。因此，在與老師的交往中，我總是以尊重和信任為前提，與老師建立起一種相互尊重、相互信任的平等關系。
2.愛校。
在我認識愛校這個詞之前，我很少將自己與校園聯(lián)系在一起。但當我進入大學后，我認識到愛校是必須的一件事情。我很感激這所學校，為我提供了一個舒適和安全的校園環(huán)境，我也學會了尊重校規(guī)與校徽。在我看來，每個大學生都應該有這個意識，要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得保護這個小家園，因為唯有這樣，我們才有一個良好的學習、成長的環(huán)境，也才能得到更好的教育和培養(yǎng)。
尊師愛校之所以重要，是因為這些品質(zhì)代表了我們與外界溝通和交往的方式和態(tài)度。不管我們走到哪里，尊重、信任以及珍惜我們所擁有的一切，都是我們可以使用的稀罕財產(chǎn)。只有當我們把這些理念貫穿到我們的生活中，我們才能更好地融入社會，并給社會帶來更多價值。
我和我的老師們之間，建立起了一種穩(wěn)固、溫暖、自由的關系，每個人都學到了更多的知識和情感。還有一次，我參加了學校組織的校園環(huán)保志愿者活動，為校園內(nèi)的廢紙、廢塑料等垃圾進行分類，收集和清理工作，并在校園內(nèi)做了宣傳，讓同學們了解到垃圾分類的重要性和正確的垃圾分類方法。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛這所學校，更加尊重我們的老師們。
總之，尊師愛校的品質(zhì)是我們大學生所應該具備的，這是一種思想和品德上的提升。當我們成為尊師愛校的一員時，我們不僅僅在給自己增添色彩，而且會更好地去面對未來。這樣的思想和品質(zhì)，不僅能夠讓我們得到更好的人際關系，而且會引導我們做出更加明智的選擇，這無疑是對自己的更加尊重和對社會的更多貢獻。
大學生愛校心得篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我們進入中專學習轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里，我們從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、有積極進取和奮斗精神的人，從一個只會貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多的時間，我們就要畢業(yè)離開學校，走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦著英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的門窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業(yè)，博智重技，曉理慎行。成為我們職教中心每一個學生的追求。
學校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學校更是一個令廣大莘莘學子向往的專業(yè)性人才培養(yǎng)基地，是擁有多項榮譽的全日制國家示范性學校、國家級重點職業(yè)學校、省級重點中專學校，是各大中專院校的樣板。學校先后被省、市評為先進示范學校、文明學校，并躋身于名校行列。與此同時，近年來學校在擴大辦學規(guī)模和學生的就業(yè)方面也越來越廣。擁有三大專業(yè)群，各有特色。機電專業(yè)培養(yǎng)了大批市場緊缺復合型的數(shù)控加工技術和現(xiàn)代信息技術人才。計算機專業(yè)為國家it尖端領域培養(yǎng)更多后備軍。外國語專業(yè)教授同學掌握多門語言，培養(yǎng)跨世紀人才使同學們更能適應新時代進步的需要。
我們愛我們的校園，我們愛寬敞明亮的教室和的操場，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦努力，開拓進取，把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大學生愛校心得篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學做這次演講。有關愛校的演講稿有關愛校的演講稿。我演講的題目是(我愛我的校園)。
時光匆匆，歲月無情，我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學科獲縣學業(yè)水平測試四連冠，縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛贊譽。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基矗同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大師好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是(我愛我的校園)。悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學送來了一天的校園糊口。校園是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操常學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
大學生愛校心得篇十一
國，何為國?國就是一定的領土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領我們不斷前進的黨，捍衛(wèi)祖國的領土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖國母親生死存亡的為難關頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難，視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領土完整。祖國的領土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天，我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時代，科學技術在當世及其重要。這關系到祖國的進步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。
少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量，我們要適應時代的發(fā)展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現(xiàn)實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量。
愛國主義，這是一個多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當祖國遭受敵人的侵略時，他帶領人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國免遭強盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭?！瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到_中的黃繼光、邱少云，從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰，他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說數(shù)學家陳景潤吧，他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學桂冠。在“_”期間，棍子向他打來，帽子向他扣來，這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人，躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里，以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗，默默地夜以繼日工作著?！岸氵M小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋?！睅啄甑暮顾?，換來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果，驚奇地喊道：“他移動了群山!”是的，他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山，為祖國贏得了崇高的榮譽。
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?，F(xiàn)在，我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?俗話說：“兒不嫌母愁”，祖國就象我們最親愛的母親，我們不應該嫌棄她貧窮落后，更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅，從而看不到祖國的偉大，聽不進祖國的召喚，嗅不到祖國的芬芳，看不到祖國的未來。
魯迅先生說得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚光大起來，中國才有希望?！笔堑?，讓我們?nèi)f眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!
大學生愛校心得篇十二
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學生愛校心得篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我代表xx班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的.目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
大學生愛校心得篇十四
老師們、同學們：
早上好!
再過5天就是12月20日，這是澳門回歸祖國周年紀念日。澳門割讓，說明“國家落后就要挨打”，澳門回歸，昭示著“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛國的話題，題目是“成才先成人，愛國先愛校”。
同學們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事，因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個水龍頭，向老師主動問好，扶起一個摔倒的同學，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛國。
同學們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，向敬愛的周總理那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!
謝謝大家!
大學生愛校心得篇一
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好!我叫___，是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭，但是學校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習，真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
謝謝大家!
大學生愛校心得篇二
尊師愛校是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是現(xiàn)代社會所追求的文明素質(zhì)。在高等教育這個平臺上，尊師愛校扮演著至關重要的角色。在我作為一名大學生的學習生涯中，尊師愛校對于我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用。以下是我對于尊師愛校的體會和感悟。
一、尊師。
尊師是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，隨著時代的發(fā)展，作為一名大學生，必須始終將這一傳統(tǒng)美德刻在自己的心中。我認為，尊師不僅僅是對教師的尊重，同時也是對于學習是否認真負責和對知識的態(tài)度。尊敬老師不僅是向他們學習，更多的是對于知識與學問的一種敬仰與把握。學生尊重老師，老師也會抬高學生，讓他們成為更好的自己。
二、愛校。
愛校，讓我想到的就是怎樣讓自己這所大學更加美好。我們可以從自己做起，做一名文明的大學生。在校內(nèi)要遵守規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，不隨處涂鴉，不喧嘩，不互毆等等。我們每一個人都要有自己的做好，減少校規(guī)違反者，促進學校的平安發(fā)展，讓我們的校園變得更加的和諧美好，我們每一位同學都會因此而感到開心與自豪。
三、敬業(yè)。
敬業(yè)是一名大學老師的職業(yè)素質(zhì)，更是一名學生的態(tài)度素養(yǎng)。無論是在課堂上還是在生活中，敬業(yè)精神都是對未來發(fā)展的助力。敬業(yè)精神能夠讓學生在課堂上更加專注、認真地聽講學習，同時學生自始至終都會學到更多的知識和培養(yǎng)自己的學習能力。我曾有過一個非常好的老師，每次講課讓學生沉浸其中，講授非常生動，他的敬業(yè)精神也對我產(chǎn)生了深深的感染和啟示，讓我意識到作為一名學生，努力做到敬業(yè)，才能成就自己未來。
四、團結(jié)。
團結(jié)，是不可少的一部分。導師對于研究生來說是非常重要的，老師是學生在讀學位期間的指導者。在其中，大家要搭建團隊，相互交流，共同進步，取長補短。每個人都要辛勤工作，像一個家庭一樣，彼此支持，協(xié)同合作，做好自己能力范圍內(nèi)的工作。作為一名學生，與導師的團結(jié)配合，可以帶給更多成功。
五、創(chuàng)新。
創(chuàng)新是發(fā)展的源動力，驅(qū)動著人類不斷向前發(fā)展。在高等教育中，我們更需要提倡創(chuàng)新精神，從外面的資源和思想中，豐富自己的認知，積攢更多的能量。在平時研究或課堂上，要勇于提問，遇到問題要勇于表達，勇于尋求到下一步的解決方案，創(chuàng)新能力才能夠不斷地得到錘煉，才能夠讓各種各樣的不同思維的碰撞交流可以培養(yǎng)我們的思維，提高創(chuàng)新經(jīng)驗。
總之，尊師愛校是我們?nèi)祟悆?yōu)秀的品質(zhì)之一，更代表我們民族的精神。作為一名大學生，我們不僅要加強自身素質(zhì)的提高，更要做到對于老師的尊重，更要細心呵護我們的大學，共同成長，共同進步。
大學生愛校心得篇三
軍訓所教的動作與高中時相仿，唯一不同的就是——氣氛。對，就是氣氛。高中時，大家都抱著一種玩耍的心態(tài)去參加軍訓，那時的教官也是對我們溫柔有加，想到這里，我只能用“魔鬼”來形容如今的教官。教官對我們真的很嚴格。我記得教官常說的一句話是：你們要記住，這就是一個整體，所以別在里面搞個人的小動作，只要有一個人犯錯，你們就得全體受罰……自此，“集體”這個詞就在不知不覺中走入了我的內(nèi)心。
不是不知道集體榮譽感，而是很少把它當作一回事。以前，搞得最多的就是個人主義。可是現(xiàn)在，當總是因為個人犯錯而集體被受罰時，就不得不把它當作一回事了。因為被罰可不是一件好玩的事。
說道軍訓，我最害怕的就是站軍姿。說來慚愧，這最簡單的動作，簡單到每個人不用學都會，可是，對我來說卻是最不想做的。不得說，它是最能考驗一個人的毅力。人都是“動”物，就是一種動態(tài)的事物，可見，要我們保持同一姿勢超過半小時以上是件多么痛苦的事，可是，就算不喜歡還是必須要做，這就是軍訓。其實，站的時間長了，就會了解，只要你不要太在意，轉(zhuǎn)移注意力，站軍姿也不是那么恐怖的，習慣了就好。
別以為站著累，蹲著就舒服了，蹲了以后，你就會后悔的。真的，蹲著的時候整個身體的重量都落到了右腿上，短時間還可以，要是時間長了，腿都麻了。不過，在蹲下時，耳朵倒是接收到了很有益的信息——聽到一個教官再說：“你們要忘記你們的右腿，你們的右腳不是你們自己的!”這句話真的很有用，我試著忘記右腿，效果真的不錯，慢慢地，就忘記了累。其實，這也是一門不錯的課，也就是說，很多東西，看起來似乎很難，永遠都不能達到目標，但真正實踐了，就會發(fā)現(xiàn)，其實再難的事做起來也會變簡單，即：凡是都要有勇氣走出第一步。俗話都有說：“車到山前必有路，人到橋頭自然直”.因此，今后不管是在學習上，還是已踏入社會，我們在面對困難時都不能退縮，只要踏出了第一步，也就等于成功了一半。
大學生愛校心得篇四
第一段：引子（150字）。
愛校，源于深深的情感，體現(xiàn)了學生對母校的熱愛和感恩之情。作為學生，我們應該時刻記得自己是母校的一份子，始終懷著對母校的感激之心，并以實際行動來體現(xiàn)對母校的熱愛與關懷。下面將從了解學校、珍視學校、關心學校、服務學校四個方面，談一談對“愛?！钡男牡皿w會。
第二段：了解學校（250字）。
愛校，首先要了解學校。在這個信息時代，我們可以通過多種途徑了解學校的歷史、文化、榮譽等方面的信息。了解學校的背景可以讓我們更好地融入學校的大家庭，增加學校的歸屬感。此外，通過了解學校的特點和優(yōu)勢，我們可以更好地選擇專業(yè)、規(guī)劃未來，并明確自己的學習目標。了解學校不僅讓我們更好地了解自己，也會增加對母校的熱愛與關注。
第三段：珍視學校（300字）。
珍視學校，體現(xiàn)出對學校資源和環(huán)境的尊重與關心。母校為我們提供了優(yōu)越的學習條件和良好的校園環(huán)境，我們應該倍加珍惜。在日常生活中，我們要遵守學校的規(guī)章制度，保持良好的學習和行為習慣。同時，我們要積極參與學校組織的各類活動，發(fā)表自己的觀點，展示自己的才藝，為學校爭光。珍視學校，就是要將自己對學校的熱愛和關懷轉(zhuǎn)化為實際行動。
第四段：關心學校（300字）。
關心學校，是對學校發(fā)展的關注與支持。學校的發(fā)展離不開學生和教職員工的共同努力。作為學生，我們可以通過參與學生會、學生社團、學校義工組織等方式，為學校建設貢獻自己的力量。此外，及時反饋學校的問題和建議也是關心學校的體現(xiàn)。我們可以通過班級、學生代表等渠道，向?qū)W校反映學生的意見和需求，幫助學校更好地服務學生。關心學校不僅是表達對母校的熱愛，更是為學校發(fā)展出謀劃策。
第五段：服務學校（200字）。
服務學校，是將愛校的情感轉(zhuǎn)化為實際行動。學校為我們提供了學習和成長的平臺，我們也應該為學校做出一些貢獻?？梢詤⑴c學校志愿者活動，為社會公益事業(yè)貢獻自己的力量?？梢越M織義賣、文化交流等活動，為學校增加社會影響力。此外，我們還可以積極參與學校組織的各類競賽和活動，在比賽和表演中展現(xiàn)自己的才華，為學校增光添彩。服務學校，是對母校的回報，也是對自己成長的鍛煉。
結(jié)尾（100字）。
愛校是一種情感，也是一種責任。只有深深地愛校，我們才能更好地學習和生活。通過了解學校、珍視學校、關心學校、服務學校等實際行動，我們可以將愛校的情感化為母校發(fā)展的強大力量，為學校建設和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們心懷感恩，熱愛母校，用愛心和行動為我們共同的學府添色彩、加磚力，讓學校更加美好！
大學生愛校心得篇五
近年來，愛校情操在我們的教育中越來越受到重視。愛校情操不僅包括對校園的熱愛，還包括對學校的尊重和關心。作為一名學生，我深刻體會到了愛校情操的重要性，并從中獲得了許多體會和收獲。下面我將通過以下五段論述，分享我對愛校的心得體會。
首先，愛校情操是一種主動積極的態(tài)度和行為。做一個愛校的學生首先要有積極的心態(tài)，愿意學習，愿意參與校園活動。我曾經(jīng)有過一個同學，他從來不關心學校里的任何事情，上課只顧著自己無聊的事情，不尊重老師的教學，不參加學校組織的活動。當他遭遇學習上的困難和人際關系的問題時，卻又抱怨學校不關心他的成長。與之相反的是，當我們愛校時，我們會積極主動地參與課堂討論、參加社團活動，體驗到交互學習和團隊合作的樂趣。學校是我們學習的地方，只有擁有積極的心態(tài)和主動的行動，我們才能充分發(fā)掘和提升自己的潛力。
其次，愛校情操讓我擁有了一片愛護校園的心。愛校不僅包括關心和尊重學校的師生，更包括關心和保護校園環(huán)境。作為一名高中生，我有幸參與了學校的綠化工作。在綠化活動中，我親自動手，種下一顆顆綠樹，用汗水滋養(yǎng)校園；我親自清理垃圾，讓校園更加整潔。這些活動不僅使我更加了解了校園的綠化和環(huán)保工作，還使我更加愛惜和關心校園的一草一木。我深知，美麗的校園離不開我個人的努力，我始終把保護校園環(huán)境當做自己應盡的責任，并把這種愛護校園的心態(tài)傳遞給了周圍的同學們。
再次，愛校情操讓我在學校中更好地融入了集體。學校是我們成長的土壤，而集體則是我們交流和成長的平臺。愛校情操讓我變得更加關心和尊重他人，積極參與集體活動。我曾經(jīng)參加過學校的足球隊，通過和隊友們的默契配合和團結(jié)合作，我不僅體味到了集體的力量，還收獲了友誼和快樂。在學校的集體活動中，我學會了與不同年級、不同愛好的同學交流和合作，鍛煉了自己的溝通能力和團隊意識。愛校情操讓我意識到，只有和諧和團結(jié)的集體，才能給每個個體提供更好的學習和成長的環(huán)境。
同時，愛校情操也讓我體驗到了一種深深的責任感。正因為愛校，我愿意為學校貢獻自己的力量。每當學校組織活動時，我總是愿意參與其中，為活動的順利進行出一份力。比如學校的開放日活動，我志愿前去幫助訪客導覽校園，讓他們對學校有更好的了解；比如學校的大型演出，我愿意負責社團的排練和表演，傳遞藝術和美的力量。通過這些活動，我深深感覺到了作為一名學生對學校的責任，而這種責任感正是愛校情操的真正體現(xiàn)。
總之，愛校是一種積極的態(tài)度和主動的行為。它不僅讓我關注學校的發(fā)展，尊重和關心師生，還讓我愛護校園環(huán)境，融入校園集體，承擔起學校的責任。通過愛校情操的培養(yǎng)，我意識到了學校對我們的重要性，也讓我更加明白，一個人的成長離不開一個愛校的心態(tài)。相信在今后的成長之路上，我會繼續(xù)以積極的態(tài)度和行動去愛我的學校，為校園的繁榮和師生的成長貢獻自己的力量。
大學生愛校心得篇六
親愛的老師、同學們:。
大家好!
我的名字叫白丁倩。今天我的演講的題目是“愛學校，保護學校，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起”。
假設有人問我:“除了家，你最喜歡的地方是哪里?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡的地方是我們美麗和諧的__大學?！笔堑?，大學是我們的象牙塔，是我們溫馨的家。每天早晨第一縷陽光靜靜地灑向大地，溫暖著我們的大學校園，迎著涼爽的秋風……在這個美麗的環(huán)境中，校園里的一切看起來都非常美麗。
然而，這樣一個美麗的校園，卻存在著很多本不應該存在的現(xiàn)象，也因為這些現(xiàn)象，時刻影響著校園的整體形象。有些同學喜歡隨意丟棄紙屑、塑料袋;課間休息時，有些同學會抽煙，吵鬧惡作劇;還有一些同學受不良習慣的影響說臟話、罵人，與班里同學也不團結(jié)。不按時上課，不遵守紀律，不尊敬老師，不愛護公共財產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
同學們，這些都是不熱愛學校的表現(xiàn)!雖然這些現(xiàn)象發(fā)生在少數(shù)學生身上，但它們不僅僅是影響了他們的學習，還損害了學校的形象。學校的文明程度取決于我們每個校園人。愛護和愛護學校是每個學生的共同責任和義務。每一個學生關心和愛護我們的校園，我們的學校才會變得更加美麗。
同學們，校園是豐富我們思想的地方，學校里清新美麗的環(huán)境影響著每個人的行為舉止。學校是我們共同的家。學校的發(fā)展需要每一個學生共同努力。學生的一言一行都體現(xiàn)了我們學校的風采，關系到學校的榮辱。同學們，行動起來，讓我們學會熱愛我們的校園，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，共同創(chuàng)造一個干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花在校園的每一個角落綻放!
大學生愛校心得篇七
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手，非常高興來到這兒為大家演講，希望大家能鼓勵我，支持我！
我為大家演講的題目是——《我愛我校》。
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆而去，今年九月，我很榮幸邁進了大學，開始了我的大學生涯。雖然我到大學才短短兩個月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。
我們學校是一所地方特色大學。當你跨入xx大學的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓，樓前鑲嵌著“xx大學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓，既是老師辦公的場所，也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場，碧綠的草坪，美麗的花壇；教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍，它是學生休息的場所，也是學生成長的搖籃。
我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺，把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識，而且也懂得了該怎樣生活，怎樣做人。
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天，我們應該安下心來好好讀書，這才是對老師對學校的最好回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學們，朋友們，讓我們攜起手來，開拓進取，共創(chuàng)xx大學美好的明天！
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學生愛校心得篇八
尊師愛校是中華民族傳統(tǒng)美德之一，也是大學生應該具備的品質(zhì)。這些年來，我身邊的一些大學生朋友，包括我自己，不斷學習、成長，從這些學習和成長過程中，我們汲取了很多尊師愛校的思想和理念，也學會了如何踐行這些理念。
1.尊師。
在我心目中，尊師主要包括兩個方面：一是尊敬老師，二是學會與老師溝通。從小學到大學，每年開學最重要的就是迎接新老師，我始終把自己的角色定位在一個尊敬老師的學生身份上。對于我來說，尊師是一項使命，一種責任和義務。因此，在與老師的交往中，我總是以尊重和信任為前提，與老師建立起一種相互尊重、相互信任的平等關系。
2.愛校。
在我認識愛校這個詞之前，我很少將自己與校園聯(lián)系在一起。但當我進入大學后，我認識到愛校是必須的一件事情。我很感激這所學校，為我提供了一個舒適和安全的校園環(huán)境，我也學會了尊重校規(guī)與校徽。在我看來，每個大學生都應該有這個意識，要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得保護這個小家園，因為唯有這樣，我們才有一個良好的學習、成長的環(huán)境，也才能得到更好的教育和培養(yǎng)。
尊師愛校之所以重要，是因為這些品質(zhì)代表了我們與外界溝通和交往的方式和態(tài)度。不管我們走到哪里，尊重、信任以及珍惜我們所擁有的一切，都是我們可以使用的稀罕財產(chǎn)。只有當我們把這些理念貫穿到我們的生活中，我們才能更好地融入社會，并給社會帶來更多價值。
我和我的老師們之間，建立起了一種穩(wěn)固、溫暖、自由的關系，每個人都學到了更多的知識和情感。還有一次，我參加了學校組織的校園環(huán)保志愿者活動，為校園內(nèi)的廢紙、廢塑料等垃圾進行分類，收集和清理工作，并在校園內(nèi)做了宣傳，讓同學們了解到垃圾分類的重要性和正確的垃圾分類方法。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛這所學校，更加尊重我們的老師們。
總之，尊師愛校的品質(zhì)是我們大學生所應該具備的，這是一種思想和品德上的提升。當我們成為尊師愛校的一員時，我們不僅僅在給自己增添色彩，而且會更好地去面對未來。這樣的思想和品質(zhì)，不僅能夠讓我們得到更好的人際關系，而且會引導我們做出更加明智的選擇，這無疑是對自己的更加尊重和對社會的更多貢獻。
大學生愛校心得篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我們進入中專學習轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里，我們從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、有積極進取和奮斗精神的人，從一個只會貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多的時間，我們就要畢業(yè)離開學校，走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦著英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的門窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業(yè)，博智重技，曉理慎行。成為我們職教中心每一個學生的追求。
學校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學校更是一個令廣大莘莘學子向往的專業(yè)性人才培養(yǎng)基地，是擁有多項榮譽的全日制國家示范性學校、國家級重點職業(yè)學校、省級重點中專學校，是各大中專院校的樣板。學校先后被省、市評為先進示范學校、文明學校，并躋身于名校行列。與此同時，近年來學校在擴大辦學規(guī)模和學生的就業(yè)方面也越來越廣。擁有三大專業(yè)群，各有特色。機電專業(yè)培養(yǎng)了大批市場緊缺復合型的數(shù)控加工技術和現(xiàn)代信息技術人才。計算機專業(yè)為國家it尖端領域培養(yǎng)更多后備軍。外國語專業(yè)教授同學掌握多門語言，培養(yǎng)跨世紀人才使同學們更能適應新時代進步的需要。
我們愛我們的校園，我們愛寬敞明亮的教室和的操場，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦努力，開拓進取，把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大學生愛校心得篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學做這次演講。有關愛校的演講稿有關愛校的演講稿。我演講的題目是(我愛我的校園)。
時光匆匆，歲月無情，我進入小學升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和-諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對實驗小學來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學科獲縣學業(yè)水平測試四連冠，縣中小學生田徑運動會榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會的廣泛贊譽。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基矗同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在實驗小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
大師好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目問題是(我愛我的校園)。悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學送來了一天的校園糊口。校園是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現(xiàn)正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛于學問的海洋外。課間，校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及廣大的操常學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
大學生愛校心得篇十一
國，何為國?國就是一定的領土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領我們不斷前進的黨，捍衛(wèi)祖國的領土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現(xiàn)出來。
回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖國母親生死存亡的為難關頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。
捐區(qū)付國難，視死如歸正是由于對祖國母親的強列熱愛，勤勞智慧的中華兒女開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著中華民族偉大復興的我們要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領土完整。祖國的領土寸土不能丟，不能被分割侵占。要熱愛祖國的歷史文化，提高民族自尊心和自信心。為創(chuàng)造更加輝煌的文化而盡心盡力。
今天，我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期?，F(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時代，科學技術在當世及其重要。這關系到祖國的進步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當代的大學生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。
少年興則國興，少年強則國強。作為當代的大學生我們是建設祖國的強大力量，我們要適應時代的發(fā)展要求，努力學習先進的科學文化知識，正確的認識祖國的歷史和現(xiàn)實。增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正的把愛國之志變成愛國之行。今天，為振興中華民族而奮斗，明天為創(chuàng)造更加輝煌的未來而貢獻自己的力量。
愛國主義，這是一個多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當祖國遭受敵人的侵略時，他帶領人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國免遭強盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭?！瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到_中的黃繼光、邱少云，從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰，他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說數(shù)學家陳景潤吧，他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學桂冠。在“_”期間，棍子向他打來，帽子向他扣來，這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人，躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里，以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗，默默地夜以繼日工作著?！岸氵M小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋?！睅啄甑暮顾?，換來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果，驚奇地喊道：“他移動了群山!”是的，他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山，為祖國贏得了崇高的榮譽。
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?，F(xiàn)在，我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期，我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?俗話說：“兒不嫌母愁”，祖國就象我們最親愛的母親，我們不應該嫌棄她貧窮落后，更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅，從而看不到祖國的偉大，聽不進祖國的召喚，嗅不到祖國的芬芳，看不到祖國的未來。
魯迅先生說得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚光大起來，中國才有希望?！笔堑?，讓我們?nèi)f眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!
大學生愛校心得篇十二
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現(xiàn)在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學生愛校心得篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我代表xx班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優(yōu)秀班干部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的.目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
大學生愛校心得篇十四
老師們、同學們：
早上好!
再過5天就是12月20日，這是澳門回歸祖國周年紀念日。澳門割讓，說明“國家落后就要挨打”，澳門回歸，昭示著“祖國強大才有尊嚴”。所以今天我和大家聊聊愛國的話題，題目是“成才先成人，愛國先愛校”。
同學們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事，因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個水龍頭，向老師主動問好，扶起一個摔倒的同學，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛國。
同學們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，向敬愛的周總理那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!
謝謝大家!