演講稿是一種用口頭方式表達自己觀點和思想的文體形式，它可以通過演講者的語言、聲音和肢體語言來傳達信息，引起聽眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)會議、公開演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們訓練自己的口頭表達能力，提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達自己的想法和觀點。演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引起他們的共鳴，影響他們的思想和行為。演講稿可以通過講故事、引用名人名言、提出問題等多種方式來吸引聽眾的注意力，增加演講的吸引力和說服力。文字材料的準備和整理是寫一篇演講稿的重要環(huán)節(jié)，我們可以通過查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來準備演講稿。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、朗朗上口，同時注意措辭得體、用詞準確。寫一篇演講稿通常需要考慮目標受眾、演講目的和主題，同時注意結(jié)構(gòu)安排和語言表達。寫一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達能力，提高我們的溝通能力和說服能力。寫演講稿時可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講案例，借鑒其中的經(jīng)驗和技巧。以下是一些針對演講稿的編輯和修改建議和技巧，可以提高演講稿的質(zhì)量和效果。
中學生英文演講稿篇一
愛人者,人恒愛之.敬人者,人恒敬之.一個人只有真誠地關(guān)愛別人,才能得到別人永恒的愛;一個人只有真誠地尊敬別人,才能得到別人永恒的尊敬.愛與敬是雙向的,沒有播種就不會有收獲.因此這句賢文啟迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間."。
仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚光大.仁愛也是和諧社會的重要思想基礎(chǔ).仁愛講究奉獻,不求索取;仁愛提倡扶危濟困,尊老愛幼.仁愛作為一種做人的美德,成為古今中外各界人士所崇尚的行為.
我想到了20xx年感動中國人物叢飛.他從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸.他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬.
有一種承諾可以抵達永遠,有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的時光,愛,可以永恒.
莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人."我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應(yīng)該是別人,裝著的應(yīng)該是別人,只有這樣,天空才會更加明亮,深夜才會充滿光明與溫暖.
玫瑰贈人,手留余香.愛心贈人,心有光芒.讓我們永遠銘記:。
愛人者,人恒愛之.
敬人者,人恒敬之.
中學生英文演講稿篇二
老師同學們好：
我是810班黃奧我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的難題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起看夕陽，聽春雨，看花開花落，聽蟬鳴鳥語。
從小學習成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學校，經(jīng)過一年多的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂舞蹈美術(shù)書法都會引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學校組織的各種活動，學校組織的環(huán)保百日行活動中我被評為環(huán)保衛(wèi)士;我愛文學，我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣：從小學到現(xiàn)在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈，我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈，調(diào)動渾身情感的細胞，溶入到妙曼飄飄動感韻律中，溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我?guī)ьI(lǐng)我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名，贏得全場喝彩;我喜歡書法，寫神賞心，下筆如金龍出水收手似彩鳳歸林，那種感覺常常讓我忘乎所以。小學光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。
我熱愛體育鍛煉，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會，兩次參加4x100m接力，兩獲第二名，曾獲跳高第三名。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在進入中學歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先。
這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的英語課代表，我工作認真負責，多次被評為優(yōu)秀班干部、三好學生的榮譽。五星學生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會，也希望老師同學們可以給我一次機會，我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們，我已做好了準備，不僅為中考，不僅為讀大學，而是為了我心中的理想：為中華崛起，為人類幸福，做好了準備。那么，就請給我，這個整裝待發(fā)的的孩子一喝彩吧！
謝謝老師！
中學生英文演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師們：
大家好！我 號選手，今天我演講的題目是《堅持到底，永不言棄》。 當困難，絆住你成功腳步時；當失敗，挫傷你進取雄心時；當負擔，壓得你喘不過氣時，不要放棄，要堅持下去，因為只有堅持，才能勝利。 說到堅持，就必須要提到一個讓邯鄲驕傲的人——荀子?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”這是他教給我們在面對困難和挫折時，要堅持不懈、要鍥而不舍的努力奮斗。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！《史記》這部鴻篇巨著被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”?？晌覀兌贾?，它是司馬遷耗費了17年的時間，忍受了宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。再有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神無不是在印證荀子“鍥而不舍，金石可鏤！”的真理。
—堅持。堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是荀子留給我們燕趙兒女最寶貴的精神財富。
大家還記得20xx年4月14日7時49分那個時刻嗎？那是在汶川“5.12”大地震兩周年前夕，我國青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震。強震第二天，我一早在央視的直播中看到這樣一個場景:一位小女孩被壓在預制板下面，那樣狹小的空間，讓作為觀眾的我感覺隨時都有可能窒息，可她竟然在136個小時的堅持中活了下來。在搶救她時由于多種困難，救援人員的工作曾一度陷入困境，可他們卻并沒有放棄救助，而是想盡各種辦法，終于將女孩成功救出。那一刻我的眼淚決堤了，我為女孩的堅持而喝彩，我為救援人員的不懈而歡呼。我的心中有個聲音在大聲吶喊：荀子，您看到了嗎？中華兒女們聽見了您的聲音，他們堅持了下來！從那時起，我的崇拜中多了一個名字——荀子；從那時起我的信念中多了一份執(zhí)著——把荀子思想傳承下去，讓荀子思想大放光彩！
讓我們站在此刻的起點上，對以后的人生說：堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學生英文演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是高一（11）班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹遠大理想，圓中國夢》。 理想是什么？理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！蔽覀?nèi)绻チ死硐?，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
從古到今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想，挑起了拯救中華民
族于水深火熱的重任，開啟了終結(jié)泱泱大國于四分五裂的征程，理想在山河破碎，民不聊生中成長，在浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈中成熟，在風調(diào)雨順，國泰民安中一步步實現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚”的時代。
我們深知，今天的幸福生活，是昨天先輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過去，祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來；將來更需要我們用開拓和進取讓她富強！我們正年輕，花季與雨季交織的青春是出升的太陽，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春，應(yīng)當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力！我們深切的知道，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運行而運行，年輕的一代生來便被賦予了一個神圣而艱巨的使命---復興中華。我們每個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風帆，就可以推動祖國的航船永遠前進。
我是一個倔強的女孩，從小就有著遠大的理想，幼稚的勾畫著未來的藍圖，我知道實現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我們的理想，便是中國的理想。祖國，或許正因為我們這些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂，正因為年少，正因為青春，所以我們敢有理想，敢有夢，敢去追逐。我要用跬步積成的中國行，圓我的夢，圓我們的中國夢。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應(yīng)當以超越先輩們的雄心壯志努力學習，永不放棄，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，開拓祖國美好的未來，用拼搏的雙手去實現(xiàn)自己的遠大理想，去錘煉出屬于我們祖國的璀璨輝煌。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
中學生英文演講稿篇五
親愛的老師同學:
大家好，今天我演講的主顥是“發(fā)揚中國精神做最美初中生”。最美初中生的美，可以有萬種不同的定義來詮釋，對于一名初中生來說，我們的職責就是學習。努力積的學習是一種美麗，對侍他人真誠友愛，相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心更是如此?！悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰?，但是你的內(nèi)涵和學識必須要這樣。這才是最美的初中生。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟不斷興起，國力競爭激烈。21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名優(yōu)秀的初中生。80%的知識源于老師的課堂教育，因此我們要聽好老師上的每一節(jié)課。在競爭的滔滔大江中勇進。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書！”更是要付諸于行動。養(yǎng)成良好的學習習慣，離目標越來越近，成為優(yōu)秀的初中生。
美不情景定義在學識上，平時的行為習慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦，我們作為禮儀之邦的.傳承者，祖國的花朵，我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎？現(xiàn)在我和大家分享一個，我在上星期看到的一個真實的故事：一個女孩兒，不小心把餅干掉在了地上，年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起了一句話“文明是一種習慣?！本驮谶@小小的細節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起，還要帶動身邊的人，讓我們的祖國更加美麗！
同學們，我們的祖國急需要更好的建設(shè)，讓我們一起行動起來做袒國的棟梁，做中國最美的初中生吧！
中學生英文演講稿篇六
瑩瑩藍天，悠悠白云.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機，用眼，用耳，用心去記錄.
早晨，公園里，一群花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形，手勢協(xié)調(diào)，步調(diào)統(tǒng)一，臉上帶著微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結(jié)實，腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神，令我感動.于是，"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了他們熱愛生活的那份精神.
馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時，一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶，我扶您過馬路吧.”轉(zhuǎn)頭一看，原先是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人為樂的精神，令我感動.于是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了她助人為樂的那份精神.
教室里，一位教師正滔滔不絕的講著，他手中的粉筆不停的飛著，用自我的生命為同學們講解知識.教師如粉筆啊，犧牲自我，將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神，令我感動.于是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了教師無私奉獻的精神.
夜晚，書房里，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧.突然，門開了，母親走了進來.端來了一杯牛奶，輕輕地走了進來，然后輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧，喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑著向母親致意.母親對我無微不至的愛，令我感動.于是“咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了母親對我無微不至的`愛.
……。
瑩瑩藍天，悠悠白云.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到升華.
中學生英文演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是7號選手孟##，今天我演講的題目是《拼》。
就在剛開學那幾天，文老師給大家做了一場報告。大家還記得那次報告的題目嗎？沒錯，讓奮斗在塵埃中開出花朵。我想最激勵大家的應(yīng)該是里面的那篇文章吧，哪怕北大只有一個招生名額，那么考中的那個人為什么不可能是我？有志者事競成，那個女孩最終成功地進入了北大。為什么呢？因為在夢想的道路上，她努力拼搏，她堅持不懈?？梢娭挥信?，只有拼搏，你才可如愿以償。
一百多年前，梁啟超振臂高呼：“少年強則國強”。所以我給大家提的建議，只有一個字，“拼”！生活中，我們可能會聽到有些同學說：這些東西太難了，我實在是學不會呀！我實在是太笨了。我想告訴他的是：你并不笨，甚至你比別人更聰明，只是你不愿意去拼。李校長曾說過：青春期你不吃苦，你還能干什么？現(xiàn)在吃苦，苦一陣子；現(xiàn)在不吃苦，苦一輩子。我也深信這一點。那些沉溺于游戲當中而不能自拔的同學，你把你投資于游戲上的時間與學習時間換一下，我想你也不至于這樣：每天低著頭走路，甚至遭到眾人恥笑。你們是否想過：為什么別人可以；而你卻不可以。那是因為你沒有拼。清朝的彭端淑曾說過：人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。上課時，你是否會因不懂而打個小盹；下課了，你是否又想玩一會兒。如果你不去拼，那么你將注定失敗，因為真正改變命運的，不是我們等來的機遇，而是我們的態(tài)度。
第三次月考后，班里有一位女孩成績突飛猛進，大家都以為是考場得利或其他原因。但在月考質(zhì)量分析會上，一位同學說他就從沒見過那個女孩打過瞌睡。是??！從進校到現(xiàn)在整整四個月都沒打過瞌睡一直在努力拼搏的人，她會失敗嗎？或許她會有一次兩次的不如意。但是站在這里，我敢說。如果她堅持下去，她絕不會失敗。因為她在拼；在盡全力的拼。而現(xiàn)實從來不會辜負那些努力拼搏的人。同樣還有一個同學，他很聰明。他心比天高，卻眼高手低，一節(jié)課也不在狀態(tài)，最終成績下滑。那個人，就是我。所以那些像我一樣自認為很聰明的同學，你們難道忘記了“泯然眾人矣”的方仲永了嗎？而那些自認為不聰明的同學，你們應(yīng)當相信自己，努力去拼。永遠不要說太晚！呂蒙“士別三日，即更刮目相待”不是很好的例子嗎？而且正如王安石所說的那樣“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”，最終你們將贏在終點線上。我們每個人只有一條路，那就是拼！否則，你將被社會所淘汰。
以前，網(wǎng)上流行著一句話“沒有高考，你拼得過富二代嗎？有些同學可能會說：我爸是做什么什么的，我家有多少多少錢，但是你們想想你們就不用拼了嗎？如果你不去拼，那么你只是虛度光陰。這樣的人生有什么價值呢？而那些家境貧寒的同學，你們則更需要努力，因為只有知識才可以改變你們的命運。要記住命運恒等于汗水加拼搏的真理永遠不會變。
孟子《盡心上》中說道：流水之為物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不達。所以停滯的水只是一灘腐朽的水，唯有拼命向前沖，才能激起美麗的水花；塵封的刀劍是逐漸生銹的，唯有不斷磨礪，才能更加鋒利。
聽，新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們迎著星辰，迎著彩虹，迎著朝陽，與梁啟超比肩，大聲說出：美哉！我少年中國，與天不老；壯哉！我中國少年，與國無疆！
中學生英文演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是八年級三班的郝大可，今天我演講的題目是《修身立德，從我做起》。德出人口，意暖三冬；德出人行，律己恕人；德出人心，清香長存。雅節(jié)照千古，有德自然香。
曾聽過這樣一個故事：一位留英學生出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他就像對待親兒子一樣排除這位留學生所有后顧之憂讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽。天長日久，這引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，萬般無奈的情況下將他逐出家門。他由于在這條街上出了名，一連遭到了六家房東的拒絕，此時他領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
孟子說過：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！敝挥卸米鹬厮?，關(guān)愛他人的人，長大以后才是社會的棟梁。古人強調(diào)德才兼?zhèn)?。我們現(xiàn)代人何嘗不是這樣呢？現(xiàn)在所有的愛國志士都在為實現(xiàn)中國夢而奮斗，但實現(xiàn)中國夢是一個漫長的過程，這對我們在校求學的莘莘學子們來說，肩上的任務(wù)更重了。我們要把自己培養(yǎng)成祖國需要的棟梁，培養(yǎng)成實現(xiàn)中國夢的人才。
時代召喚著我們，我們就要從現(xiàn)在開始，自覺提高自身的道德修養(yǎng)，積極認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，自覺履行國家提出的四德要求，從一舉一動，一言一行做起。為了尊重老師，每一堂課，我們都要認真地聽，老師布置的每一篇作業(yè)，我們都要一絲不茍地完成；為了關(guān)愛同學，無論誰有不會的題向我們求教，我們都要認真作答，無論誰有困難，我們都要伸出援助之手；為了孝敬父母，父母對我們的期望，我們一定盡力實現(xiàn)，父母沒時間做的家務(wù)，我們要幫著完成；為了履行社會公德，我們在公共場合一定做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，時時刻刻想著做一個文明的小公民。
只有我們的道德提高了，我們才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。我們才能真正扛起實現(xiàn)中國夢的大任。同學們，讓我們攜起手來，為了成為國家的棟梁一起努力吧！ 我的演講完了，謝謝大家！
中學生英文演講稿篇九
各位老師，同學們：
大家好！今天我們演講的主題是：做個細心人。
丹麥隆比工業(yè)大學的物理學家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時候，不小心打碎了一只放在書架上的.花瓶，他的助手立即拿來掃帚準備打掃，雅各布教授制止了他，教授小心地俯下身去，精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類，稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克的更多，0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊重量的16倍，小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是，他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片，恢復出它們的原貌來，使得以往非找全殘片后才可復原的工作流程大大地簡化，給考古學和天體研究帶來了意想不到的效率。
細心，是一種良好的品質(zhì)，常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此，一些單位在面試時，會有專門的環(huán)節(jié)測試求職者是否細心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過初試后，確定６個人參加面試。面試的題目很簡單：給給應(yīng)試者一張白紙，要求用稿紙寫一則會議通知。因為題目太簡單，參加面試者也就不加思索一揮而就，唯獨有一位卻不急于下筆。過了許久，他寫了３個字：稿紙呢？然后交了卷。最后這位只寫了３個字的人被錄取了。其實，這個面試題并不是要考察面試者寫會議通知的能力，而是要考察面試者是否細心。題目要求用稿紙寫一則會議通知，但并沒提供稿紙，只提供白紙。如果不提供白紙，這個題目就沒意思了，正因為提供了白紙，迷惑了面試者，以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量，結(jié)果與機會失之交臂。
生活中，我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢？翻看我們的作業(yè)本看一看吧，你將發(fā)現(xiàn)，我們丟掉了物理量的單位，丟掉了化學方程式中的沉淀符號，丟掉了作文中的標點，忽視了英文字母的大小寫。這些我們曾不以為然的細節(jié)，必將會在高考中影響我們實現(xiàn)自己的目標。我曾經(jīng)的一位學生感慨地說：“高考不因你會做就給分，而是因為你做對了才給分”，這是多么深刻的道理啊。如果在平時的上課、作業(yè)和考試中，能多一點細心，僅僅是多一點點細心，那么，那些僅僅因為一分兩分而落榜的同學，境遇和心情又會怎樣呢？如果司機能多一點細心，就能減少很多的，如果醫(yī)生能多一點細心，就能減少很多的誤診，如果法官能多一點細心，就會減少很多冤案，如果我們都能多一點細心，生活中就會多出幾分歡樂而少一些遺憾和悲傷。
同學們，為了讓我們的辛苦不白費，為了讓我們的會出有回報，更為了實現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標，讓我們細心一些，再細心一些，做個細心人，讓我們的生活更精彩！我堅信：這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界！
中學生英文演講稿篇十
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：挑戰(zhàn)自己。
同學們，不要以為不幸的陰云吞噬了晴空，就意味著生命大難的.來臨。你膽怯了嗎？在人生的十字路口上，你徘徊著，嘆息著，不敢直面慘淡的人生，而我要說：請將你的頭顱昂起，勇敢地挑戰(zhàn)自己，接受嚴寒酷暑的洗禮。
也許，你在不該摔跤的地方重重地摔了一跤，你為此而痛苦，感嘆命運不公，咒罵人生磨難。其實這點挫折算得了什么，連偉人的一生都充滿了艱辛，一個平凡人經(jīng)歷點苦痛又算得了什么呢？哪怕這條路充滿坎坷，遍布荊棘，只要永不回頭地朝前奮進，何愁生命的風帆不高揚，理想的天空不蔚藍！也許，你曾羨慕過別人的輝煌，你傷痛懊悔，唉！我要是他該多好?。】墒?，別人再好畢竟是別人，羨慕又有何用呢？而遺憾的是，我們瞧不起自己，沒有真正認識自我。其實，我們每個人的身上都蘊藏著未爆發(fā)出來的潛在能量。只不過我們沒有讓它很好地發(fā)揮出來罷了。我們每個人都有聰明智慧，別人能辦到的事，難道自己就辦不到嗎？然而造物主是吝嗇的，它在給人某種東西的時候，同時又帶走了什么，而你只有抓住自己的閃光點，并把它發(fā)揮出來，你才會感到自身的價值。因此，當你對別人的成功艷羨時，應(yīng)反躬自問：“我想干什么？我能干什么？我應(yīng)怎樣干？”
有人說：“一個人最大的敵人是自己。”而這個最大的敵人為什么不是別人呢？這是因為我們每個人都是一個獨立的個體，只有自己才能救自己，只有自己才能發(fā)展自己，也只有自己才能給自己創(chuàng)造出美好的未來。
同學們，莫因潮漲而退縮，莫因暴風雨而彷徨，更不能因往日的疼痛而心事重重，朝著一個目標，永無休止地奮斗，挑戰(zhàn)自己，相信你的天空一定會晴朗無比。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
不知不覺中，在**中學已經(jīng)度過了兩年的光陰?，F(xiàn)在看著初一的學弟學妹們，讓我回想起剛進**的時候，那時的我怯弱得不敢和其他同學說話。而現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多無話不談的朋友。過去的兩年里，在老師的悉心教導和同學的熱心幫助下，我們脫去了孩子的稚氣，學會了獨自面對生活。
新的一學期開始了，我很榮幸能在這里和大家分享一些學習的方法：
第三、學會總結(jié)與整理。學習不僅是掌握書本和筆記本上的知識，而且要不斷提高自己的學習能力。
初一的同學們，你們將要面對的是一段嶄新的旅程。初中生活和小學不一樣了，你們要遵循范先生"志當存高遠"的教誨，樹立今后奮斗的目標，拿出"板凳要做十年冷"的毅力，掌握正確的學習方法，為初中三年的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
初二的同學們，經(jīng)歷了一年多的初中學習生活的磨練之后，你們一定深切體會到初中學習的特點，變得更加自信了。過了這一年，對于你們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期。你們應(yīng)該把更多的時間放在思考上，多做知識和學習方法的總結(jié)，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
而作為初三的學生，我們面對的是一場關(guān)乎前途命運的考試。在所有剩下的時間里，我們應(yīng)該珍惜每一天，甚至每一小時每一分鐘。一個人如果一輩子不為任何一件事努力，他永遠不會成功，也沒有資格遭遇失敗。拼盡全力活出最好的自己，這樣就夠了。
我也曾經(jīng)問過自己：為什么要讀書？我的答案只有簡單的兩個字：未來。我們總是會想象未來自己會是什么樣？是教書育人的老師、還是兢兢業(yè)業(yè)的白領(lǐng)、或是博學多才的作家？然而我們都應(yīng)該認識到，離開了現(xiàn)在的努力與付出，一切都顯得虛幻。
同學們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)打響，讓我們把握好這個秋天，把理想記為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)**學子的風采，奉獻青春的智慧！
謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十二
佟麟閣：(1892-1937)民國抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長，營長，團長，師長等職。1936年夏，調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會的努力下，冀察政務(wù)委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認，在場的人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運回城內(nèi)，暫住在北新橋柏林寺內(nèi)，隱姓埋名。
趙登禹：(1890-1937)，抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1914年入陜西第十六混成旅，后隨旅長馮玉祥入川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1922年任排長后，到1927年已升任旅長。1933年長城抗戰(zhàn)中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口，由于火炮很少，白天受到日軍轟炸，而不能將其壓住，趙登禹根據(jù)敵情，及時組織部隊利用夜色的掩護，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國軍隊的威風，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人，乳名黑星，排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人，當兵報效祖國。
1926年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn)，由19師師長吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰(zhàn)勇敢，被提升為連長。1932年3月，他參加了長城要塞喜峰口對日作戰(zhàn)。該處地勢險要，日軍經(jīng)常來騷擾。1932年3月11日，任37師109旅219團營長的吉星文接到命令帶兵襲擊敵后，吉星文帶全營官兵，巧妙繞過日軍右翼，經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，于次日凌晨攻戰(zhàn)王家、瓦房等村，將村中敵人全部殲滅。還有一個師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長城抗戰(zhàn)爆發(fā)，二十九軍被張學良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。參加長城抗戰(zhàn)的中國軍隊有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好；王以哲、萬福麟的東北軍，以及商震的晉軍也不遑多讓；宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機槍不過百挺，輕機槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
??！我愛你頑強不屈的祖國！??！我愛你不怕困苦的祖國！??！我永遠愛你繁榮富強的祖國！
中學生英文演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對？11月2日，揚州大學附中17歲的學生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。因為趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準備賠償。徐礪寒的誠信意識和責任感讓車主十分感動。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚，大家都表示，“誠信學生”的行為溫暖人心。
誠信是什么?誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動應(yīng)當一致，誠信，是為人之本。誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言?！罢恼\意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
因此，我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。在日常學習中，有的人沒做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，有人因為對學習不上心，但又怕考不好被家長和老師批評，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢？古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家，也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理，沒有一個能通過考試作弊而成為學業(yè)優(yōu)秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本，事實上，人的成長中不可能沒有弱點，也不可能不犯錯誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點，才能對癥下藥，力求讓自己更為完美。"誠信守紀"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學生，更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，誠實守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！蓖瑢W們，在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，讓我們手挽手，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，樹優(yōu)良學風，做誠信學子！讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！
最后，祝同學們學習進步，考試成功。謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！
謝謝！
中學生英文演講稿篇十五
各位領(lǐng)導，老師大家好：
在演講之前我想請教大家一個問題：快樂是什么？如果以我自身的經(jīng)歷來回答的話，30年前，能夠吃到一支5分錢的冰棍就是幸福。20年前，能夠考一個很好的成績、不錯的學校就是快樂。10年前，能夠有一份體面的工作就是快樂。那么，快樂究竟是什么？我們又從哪里來尋求我們的快樂呢？今天我演講的題目是：《播種真善美快樂伴我行》。
老師們，當我們從懵懂走向清醒，從幼稚走向成熟，從激情走向冷靜的時候，人人都可以得出這樣的結(jié)論：快樂，是一個人人都可以掛在嘴邊給予別人真誠祝福的詞語，是讓一千個人回答就會有一千個答案的永恒命題，是我們在座的每個人都孜孜以求心向往之的終極目標……那么，讓我們輕聲地問一下自己：我快樂嗎？早已經(jīng)忘卻了衣食之憂的我們，早已經(jīng)擁有了或大或小或豪華或舒適的自己的窩的我們，早已經(jīng)可以領(lǐng)略祖國大好河山甚至異域風情的我們，是不是都可以毫不猶豫地肯定回答呢？恐怕未必。
曾經(jīng)有一首歌的歌詞中有這樣兩句：再也不能這樣過，再也不能這樣活。是的，新課程標準的全面實施無疑為我們擺脫這樣的生活境地提供了一條嶄新的途徑。作為一個從事低年級品德與生活教學的老師，徜徉于新課程標準理論叢林以來，我明白了幫助學生參與社會、學習做人是課程的核心；我清楚了孩子們應(yīng)該用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會；我體驗了采用兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式，幫助他們解決現(xiàn)實生活問題的無窮樂趣。在這樣充滿挑戰(zhàn)性的工作中，我從孩子們的懵懂中讀到了天真的可貴，從他們的無知中看到了求知的渴望，從他們的頑皮中感到了創(chuàng)造的萌動。就這樣，在豐富多彩的教學活動中，求真、求善、求美的種子悄然撒向孩子們的心田，在變幻多姿的孩子成長過程中，充實的幸福感漸漸地充盈了我的內(nèi)心。
曾有一位哲人這樣說過：沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽雅；沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠。老師們，讓我們以白云的飄逸、小溪的幽雅和小草的翠綠來使祖國未來的藍天、大海和原野更加高遠、遼闊、富饒吧！
謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛是那樣的抽象，同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝福時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。
讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！?？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。
愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會凋謝。
中學生英文演講稿篇十七
大家好！
我今天演講的題目是：人要有不服輸?shù)木瘛?BR> 說實話，“人活臉，樹活皮”，人活著就要有一種不服輸?shù)木?。不服輸，不甘于落后，人們才會奮起直追，迎頭趕上，不良的行為習慣，不良的現(xiàn)狀才能得以改善，迷茫的心情才能增添勇氣與信心。
不服輸?shù)木駥θ朔浅Ｓ幸?，首先，它是人精神的支柱，能使人向著自己理想的目標堅持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓，雖受辱卻意志更堅。有了這根支柱，人們做事才會緊咬牙關(guān)，挺直腰板，信心勇氣十足，也才使“山重水復疑無路”的艱難處境，變得“柳岸花明”。
不服輸就是對現(xiàn)實中的自己的一種否定，就是對成功的一種挑戰(zhàn)，只有敢于向自己挑戰(zhàn)，向成功挑戰(zhàn)，才能夠有成功的機會，倘若你總認為自己不行，怕這怕那，過分的強調(diào)別人的優(yōu)點，那么你將平庸一生，他人譏笑你也是應(yīng)該的，你心里平衡嗎？可你偏偏不服輸，于是你就會想方設(shè)法，通過種種努力去拼搏，去爭取成功。
不甘心受命運擺布的人是偉大的人，因為他們骨子里就有一種不服輸?shù)膽B(tài)度，敢于向強者挑戰(zhàn)，敢于向成功挑戰(zhàn)，敢于向自己宣戰(zhàn)，要知道，命運要靠自己把握，我們要用不服輸?shù)木?，去贏得自己燦爛的前程。
中學生英文演講稿篇一
愛人者,人恒愛之.敬人者,人恒敬之.一個人只有真誠地關(guān)愛別人,才能得到別人永恒的愛;一個人只有真誠地尊敬別人,才能得到別人永恒的尊敬.愛與敬是雙向的,沒有播種就不會有收獲.因此這句賢文啟迪我們,做人要有仁愛之心,正像一首歌詞所唱的那樣:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間."。
仁愛思想被歷代賢哲智士不斷弘揚光大.仁愛也是和諧社會的重要思想基礎(chǔ).仁愛講究奉獻,不求索取;仁愛提倡扶危濟困,尊老愛幼.仁愛作為一種做人的美德,成為古今中外各界人士所崇尚的行為.
我想到了20xx年感動中國人物叢飛.他從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸.他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!叢飛用他真摯的愛心,獲得了我們的愛,我們的敬.
有一種承諾可以抵達永遠,有愛甚至塑造的承諾,可以穿越塵世間最昂貴的時光,愛,可以永恒.
莎士比亞說:"上天生下我們,是要把我們當成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人."我們每個人都只是蒼穹中的一顆小星,都只是深夜中的一把火炬,我們心中所想的應(yīng)該是別人,裝著的應(yīng)該是別人,只有這樣,天空才會更加明亮,深夜才會充滿光明與溫暖.
玫瑰贈人,手留余香.愛心贈人,心有光芒.讓我們永遠銘記:。
愛人者,人恒愛之.
敬人者,人恒敬之.
中學生英文演講稿篇二
老師同學們好：
我是810班黃奧我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來自我單純、直率、熱情的性格。
我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的難題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起看夕陽，聽春雨，看花開花落，聽蟬鳴鳥語。
從小學習成績一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學校，經(jīng)過一年多的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂舞蹈美術(shù)書法都會引起我極大的興趣與關(guān)注。
我喜歡參加學校組織的各種活動，學校組織的環(huán)保百日行活動中我被評為環(huán)保衛(wèi)士;我愛文學，我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣：從小學到現(xiàn)在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈，我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈，調(diào)動渾身情感的細胞，溶入到妙曼飄飄動感韻律中，溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我?guī)ьI(lǐng)我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名，贏得全場喝彩;我喜歡書法，寫神賞心，下筆如金龍出水收手似彩鳳歸林，那種感覺常常讓我忘乎所以。小學光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。
我熱愛體育鍛煉，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會，兩次參加4x100m接力，兩獲第二名，曾獲跳高第三名。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在進入中學歷次的期中期末考試中，我的成績大多領(lǐng)先。
這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的英語課代表，我工作認真負責，多次被評為優(yōu)秀班干部、三好學生的榮譽。五星學生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會，也希望老師同學們可以給我一次機會，我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們，我已做好了準備，不僅為中考，不僅為讀大學，而是為了我心中的理想：為中華崛起，為人類幸福，做好了準備。那么，就請給我，這個整裝待發(fā)的的孩子一喝彩吧！
謝謝老師！
中學生英文演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師們：
大家好！我 號選手，今天我演講的題目是《堅持到底，永不言棄》。 當困難，絆住你成功腳步時；當失敗，挫傷你進取雄心時；當負擔，壓得你喘不過氣時，不要放棄，要堅持下去，因為只有堅持，才能勝利。 說到堅持，就必須要提到一個讓邯鄲驕傲的人——荀子?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”這是他教給我們在面對困難和挫折時，要堅持不懈、要鍥而不舍的努力奮斗。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！《史記》這部鴻篇巨著被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”?？晌覀兌贾?，它是司馬遷耗費了17年的時間，忍受了宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。再有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神無不是在印證荀子“鍥而不舍，金石可鏤！”的真理。
—堅持。堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是荀子留給我們燕趙兒女最寶貴的精神財富。
大家還記得20xx年4月14日7時49分那個時刻嗎？那是在汶川“5.12”大地震兩周年前夕，我國青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震。強震第二天，我一早在央視的直播中看到這樣一個場景:一位小女孩被壓在預制板下面，那樣狹小的空間，讓作為觀眾的我感覺隨時都有可能窒息，可她竟然在136個小時的堅持中活了下來。在搶救她時由于多種困難，救援人員的工作曾一度陷入困境，可他們卻并沒有放棄救助，而是想盡各種辦法，終于將女孩成功救出。那一刻我的眼淚決堤了，我為女孩的堅持而喝彩，我為救援人員的不懈而歡呼。我的心中有個聲音在大聲吶喊：荀子，您看到了嗎？中華兒女們聽見了您的聲音，他們堅持了下來！從那時起，我的崇拜中多了一個名字——荀子；從那時起我的信念中多了一份執(zhí)著——把荀子思想傳承下去，讓荀子思想大放光彩！
讓我們站在此刻的起點上，對以后的人生說：堅持到底，永不言棄。用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
中學生英文演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是高一（11）班的荔丹琳。今天我給大家演講的題目是《樹遠大理想，圓中國夢》。 理想是什么？理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！蔽覀?nèi)绻チ死硐?，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
從古到今，多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。是理想，挑起了拯救中華民
族于水深火熱的重任，開啟了終結(jié)泱泱大國于四分五裂的征程，理想在山河破碎，民不聊生中成長，在浴血奮戰(zhàn)，寧死不屈中成熟，在風調(diào)雨順，國泰民安中一步步實現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚”的時代。
我們深知，今天的幸福生活，是昨天先輩們用蘸著鮮血的理想建成的；明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！過去，祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來；將來更需要我們用開拓和進取讓她富強！我們正年輕，花季與雨季交織的青春是出升的太陽，燦爛火紅，絢麗多彩。青春是人生的黃金時代，充滿活力，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金。青春，應(yīng)當使枯枝長出新葉，沙漠變成綠洲。這---才是青春的魅力！我們深切的知道，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運行而運行，年輕的一代生來便被賦予了一個神圣而艱巨的使命---復興中華。我們每個人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風帆，就可以推動祖國的航船永遠前進。
我是一個倔強的女孩，從小就有著遠大的理想，幼稚的勾畫著未來的藍圖，我知道實現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我們的理想，便是中國的理想。祖國，或許正因為我們這些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂，正因為年少，正因為青春，所以我們敢有理想，敢有夢，敢去追逐。我要用跬步積成的中國行，圓我的夢，圓我們的中國夢。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方，是新世紀的曙光，是我們的用武之地。我們正當青春年少，應(yīng)當以超越先輩們的雄心壯志努力學習，永不放棄，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，開拓祖國美好的未來，用拼搏的雙手去實現(xiàn)自己的遠大理想，去錘煉出屬于我們祖國的璀璨輝煌。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
中學生英文演講稿篇五
親愛的老師同學:
大家好，今天我演講的主顥是“發(fā)揚中國精神做最美初中生”。最美初中生的美，可以有萬種不同的定義來詮釋，對于一名初中生來說，我們的職責就是學習。努力積的學習是一種美麗，對侍他人真誠友愛，相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心更是如此?！悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰?，但是你的內(nèi)涵和學識必須要這樣。這才是最美的初中生。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟不斷興起，國力競爭激烈。21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一名優(yōu)秀的初中生。80%的知識源于老師的課堂教育，因此我們要聽好老師上的每一節(jié)課。在競爭的滔滔大江中勇進。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書！”更是要付諸于行動。養(yǎng)成良好的學習習慣，離目標越來越近，成為優(yōu)秀的初中生。
美不情景定義在學識上，平時的行為習慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦，我們作為禮儀之邦的.傳承者，祖國的花朵，我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎？現(xiàn)在我和大家分享一個，我在上星期看到的一個真實的故事：一個女孩兒，不小心把餅干掉在了地上，年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起了一句話“文明是一種習慣?！本驮谶@小小的細節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起，還要帶動身邊的人，讓我們的祖國更加美麗！
同學們，我們的祖國急需要更好的建設(shè)，讓我們一起行動起來做袒國的棟梁，做中國最美的初中生吧！
中學生英文演講稿篇六
瑩瑩藍天，悠悠白云.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機，用眼，用耳，用心去記錄.
早晨，公園里，一群花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形，手勢協(xié)調(diào)，步調(diào)統(tǒng)一，臉上帶著微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結(jié)實，腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神，令我感動.于是，"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了他們熱愛生活的那份精神.
馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時，一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶，我扶您過馬路吧.”轉(zhuǎn)頭一看，原先是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人為樂的精神，令我感動.于是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了她助人為樂的那份精神.
教室里，一位教師正滔滔不絕的講著，他手中的粉筆不停的飛著，用自我的生命為同學們講解知識.教師如粉筆啊，犧牲自我，將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神，令我感動.于是"咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了教師無私奉獻的精神.
夜晚，書房里，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧.突然，門開了，母親走了進來.端來了一杯牛奶，輕輕地走了進來，然后輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧，喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑著向母親致意.母親對我無微不至的愛，令我感動.于是“咔嚓”，我用相機記下了這一完美的瞬間，記下了母親對我無微不至的`愛.
……。
瑩瑩藍天，悠悠白云.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到升華.
中學生英文演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是7號選手孟##，今天我演講的題目是《拼》。
就在剛開學那幾天，文老師給大家做了一場報告。大家還記得那次報告的題目嗎？沒錯，讓奮斗在塵埃中開出花朵。我想最激勵大家的應(yīng)該是里面的那篇文章吧，哪怕北大只有一個招生名額，那么考中的那個人為什么不可能是我？有志者事競成，那個女孩最終成功地進入了北大。為什么呢？因為在夢想的道路上，她努力拼搏，她堅持不懈?？梢娭挥信?，只有拼搏，你才可如愿以償。
一百多年前，梁啟超振臂高呼：“少年強則國強”。所以我給大家提的建議，只有一個字，“拼”！生活中，我們可能會聽到有些同學說：這些東西太難了，我實在是學不會呀！我實在是太笨了。我想告訴他的是：你并不笨，甚至你比別人更聰明，只是你不愿意去拼。李校長曾說過：青春期你不吃苦，你還能干什么？現(xiàn)在吃苦，苦一陣子；現(xiàn)在不吃苦，苦一輩子。我也深信這一點。那些沉溺于游戲當中而不能自拔的同學，你把你投資于游戲上的時間與學習時間換一下，我想你也不至于這樣：每天低著頭走路，甚至遭到眾人恥笑。你們是否想過：為什么別人可以；而你卻不可以。那是因為你沒有拼。清朝的彭端淑曾說過：人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。上課時，你是否會因不懂而打個小盹；下課了，你是否又想玩一會兒。如果你不去拼，那么你將注定失敗，因為真正改變命運的，不是我們等來的機遇，而是我們的態(tài)度。
第三次月考后，班里有一位女孩成績突飛猛進，大家都以為是考場得利或其他原因。但在月考質(zhì)量分析會上，一位同學說他就從沒見過那個女孩打過瞌睡。是??！從進校到現(xiàn)在整整四個月都沒打過瞌睡一直在努力拼搏的人，她會失敗嗎？或許她會有一次兩次的不如意。但是站在這里，我敢說。如果她堅持下去，她絕不會失敗。因為她在拼；在盡全力的拼。而現(xiàn)實從來不會辜負那些努力拼搏的人。同樣還有一個同學，他很聰明。他心比天高，卻眼高手低，一節(jié)課也不在狀態(tài)，最終成績下滑。那個人，就是我。所以那些像我一樣自認為很聰明的同學，你們難道忘記了“泯然眾人矣”的方仲永了嗎？而那些自認為不聰明的同學，你們應(yīng)當相信自己，努力去拼。永遠不要說太晚！呂蒙“士別三日，即更刮目相待”不是很好的例子嗎？而且正如王安石所說的那樣“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”，最終你們將贏在終點線上。我們每個人只有一條路，那就是拼！否則，你將被社會所淘汰。
以前，網(wǎng)上流行著一句話“沒有高考，你拼得過富二代嗎？有些同學可能會說：我爸是做什么什么的，我家有多少多少錢，但是你們想想你們就不用拼了嗎？如果你不去拼，那么你只是虛度光陰。這樣的人生有什么價值呢？而那些家境貧寒的同學，你們則更需要努力，因為只有知識才可以改變你們的命運。要記住命運恒等于汗水加拼搏的真理永遠不會變。
孟子《盡心上》中說道：流水之為物也，不盈科不行；君子之志于道也，不成章不達。所以停滯的水只是一灘腐朽的水，唯有拼命向前沖，才能激起美麗的水花；塵封的刀劍是逐漸生銹的，唯有不斷磨礪，才能更加鋒利。
聽，新征程的號角已經(jīng)吹響。讓我們迎著星辰，迎著彩虹，迎著朝陽，與梁啟超比肩，大聲說出：美哉！我少年中國，與天不老；壯哉！我中國少年，與國無疆！
中學生英文演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是八年級三班的郝大可，今天我演講的題目是《修身立德，從我做起》。德出人口，意暖三冬；德出人行，律己恕人；德出人心，清香長存。雅節(jié)照千古，有德自然香。
曾聽過這樣一個故事：一位留英學生出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他就像對待親兒子一樣排除這位留學生所有后顧之憂讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽。天長日久，這引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，萬般無奈的情況下將他逐出家門。他由于在這條街上出了名，一連遭到了六家房東的拒絕，此時他領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
孟子說過：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！敝挥卸米鹬厮?，關(guān)愛他人的人，長大以后才是社會的棟梁。古人強調(diào)德才兼?zhèn)?。我們現(xiàn)代人何嘗不是這樣呢？現(xiàn)在所有的愛國志士都在為實現(xiàn)中國夢而奮斗，但實現(xiàn)中國夢是一個漫長的過程，這對我們在校求學的莘莘學子們來說，肩上的任務(wù)更重了。我們要把自己培養(yǎng)成祖國需要的棟梁，培養(yǎng)成實現(xiàn)中國夢的人才。
時代召喚著我們，我們就要從現(xiàn)在開始，自覺提高自身的道德修養(yǎng)，積極認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，自覺履行國家提出的四德要求，從一舉一動，一言一行做起。為了尊重老師，每一堂課，我們都要認真地聽，老師布置的每一篇作業(yè)，我們都要一絲不茍地完成；為了關(guān)愛同學，無論誰有不會的題向我們求教，我們都要認真作答，無論誰有困難，我們都要伸出援助之手；為了孝敬父母，父母對我們的期望，我們一定盡力實現(xiàn)，父母沒時間做的家務(wù)，我們要幫著完成；為了履行社會公德，我們在公共場合一定做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，時時刻刻想著做一個文明的小公民。
只有我們的道德提高了，我們才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。我們才能真正扛起實現(xiàn)中國夢的大任。同學們，讓我們攜起手來，為了成為國家的棟梁一起努力吧！ 我的演講完了，謝謝大家！
中學生英文演講稿篇九
各位老師，同學們：
大家好！今天我們演講的主題是：做個細心人。
丹麥隆比工業(yè)大學的物理學家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時候，不小心打碎了一只放在書架上的.花瓶，他的助手立即拿來掃帚準備打掃，雅各布教授制止了他，教授小心地俯下身去，精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類，稱出重量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克的更多，0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊重量的16倍，小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是，他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片，恢復出它們的原貌來，使得以往非找全殘片后才可復原的工作流程大大地簡化，給考古學和天體研究帶來了意想不到的效率。
細心，是一種良好的品質(zhì)，常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此，一些單位在面試時，會有專門的環(huán)節(jié)測試求職者是否細心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過初試后，確定６個人參加面試。面試的題目很簡單：給給應(yīng)試者一張白紙，要求用稿紙寫一則會議通知。因為題目太簡單，參加面試者也就不加思索一揮而就，唯獨有一位卻不急于下筆。過了許久，他寫了３個字：稿紙呢？然后交了卷。最后這位只寫了３個字的人被錄取了。其實，這個面試題并不是要考察面試者寫會議通知的能力，而是要考察面試者是否細心。題目要求用稿紙寫一則會議通知，但并沒提供稿紙，只提供白紙。如果不提供白紙，這個題目就沒意思了，正因為提供了白紙，迷惑了面試者，以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量，結(jié)果與機會失之交臂。
生活中，我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢？翻看我們的作業(yè)本看一看吧，你將發(fā)現(xiàn)，我們丟掉了物理量的單位，丟掉了化學方程式中的沉淀符號，丟掉了作文中的標點，忽視了英文字母的大小寫。這些我們曾不以為然的細節(jié)，必將會在高考中影響我們實現(xiàn)自己的目標。我曾經(jīng)的一位學生感慨地說：“高考不因你會做就給分，而是因為你做對了才給分”，這是多么深刻的道理啊。如果在平時的上課、作業(yè)和考試中，能多一點細心，僅僅是多一點點細心，那么，那些僅僅因為一分兩分而落榜的同學，境遇和心情又會怎樣呢？如果司機能多一點細心，就能減少很多的，如果醫(yī)生能多一點細心，就能減少很多的誤診，如果法官能多一點細心，就會減少很多冤案，如果我們都能多一點細心，生活中就會多出幾分歡樂而少一些遺憾和悲傷。
同學們，為了讓我們的辛苦不白費，為了讓我們的會出有回報，更為了實現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標，讓我們細心一些，再細心一些，做個細心人，讓我們的生活更精彩！我堅信：這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界！
中學生英文演講稿篇十
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：挑戰(zhàn)自己。
同學們，不要以為不幸的陰云吞噬了晴空，就意味著生命大難的.來臨。你膽怯了嗎？在人生的十字路口上，你徘徊著，嘆息著，不敢直面慘淡的人生，而我要說：請將你的頭顱昂起，勇敢地挑戰(zhàn)自己，接受嚴寒酷暑的洗禮。
也許，你在不該摔跤的地方重重地摔了一跤，你為此而痛苦，感嘆命運不公，咒罵人生磨難。其實這點挫折算得了什么，連偉人的一生都充滿了艱辛，一個平凡人經(jīng)歷點苦痛又算得了什么呢？哪怕這條路充滿坎坷，遍布荊棘，只要永不回頭地朝前奮進，何愁生命的風帆不高揚，理想的天空不蔚藍！也許，你曾羨慕過別人的輝煌，你傷痛懊悔，唉！我要是他該多好?。】墒?，別人再好畢竟是別人，羨慕又有何用呢？而遺憾的是，我們瞧不起自己，沒有真正認識自我。其實，我們每個人的身上都蘊藏著未爆發(fā)出來的潛在能量。只不過我們沒有讓它很好地發(fā)揮出來罷了。我們每個人都有聰明智慧，別人能辦到的事，難道自己就辦不到嗎？然而造物主是吝嗇的，它在給人某種東西的時候，同時又帶走了什么，而你只有抓住自己的閃光點，并把它發(fā)揮出來，你才會感到自身的價值。因此，當你對別人的成功艷羨時，應(yīng)反躬自問：“我想干什么？我能干什么？我應(yīng)怎樣干？”
有人說：“一個人最大的敵人是自己。”而這個最大的敵人為什么不是別人呢？這是因為我們每個人都是一個獨立的個體，只有自己才能救自己，只有自己才能發(fā)展自己，也只有自己才能給自己創(chuàng)造出美好的未來。
同學們，莫因潮漲而退縮，莫因暴風雨而彷徨，更不能因往日的疼痛而心事重重，朝著一個目標，永無休止地奮斗，挑戰(zhàn)自己，相信你的天空一定會晴朗無比。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
不知不覺中，在**中學已經(jīng)度過了兩年的光陰?，F(xiàn)在看著初一的學弟學妹們，讓我回想起剛進**的時候，那時的我怯弱得不敢和其他同學說話。而現(xiàn)在，我已經(jīng)有了許多無話不談的朋友。過去的兩年里，在老師的悉心教導和同學的熱心幫助下，我們脫去了孩子的稚氣，學會了獨自面對生活。
新的一學期開始了，我很榮幸能在這里和大家分享一些學習的方法：
第三、學會總結(jié)與整理。學習不僅是掌握書本和筆記本上的知識，而且要不斷提高自己的學習能力。
初一的同學們，你們將要面對的是一段嶄新的旅程。初中生活和小學不一樣了，你們要遵循范先生"志當存高遠"的教誨，樹立今后奮斗的目標，拿出"板凳要做十年冷"的毅力，掌握正確的學習方法，為初中三年的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
初二的同學們，經(jīng)歷了一年多的初中學習生活的磨練之后，你們一定深切體會到初中學習的特點，變得更加自信了。過了這一年，對于你們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期。你們應(yīng)該把更多的時間放在思考上，多做知識和學習方法的總結(jié)，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。
而作為初三的學生，我們面對的是一場關(guān)乎前途命運的考試。在所有剩下的時間里，我們應(yīng)該珍惜每一天，甚至每一小時每一分鐘。一個人如果一輩子不為任何一件事努力，他永遠不會成功，也沒有資格遭遇失敗。拼盡全力活出最好的自己，這樣就夠了。
我也曾經(jīng)問過自己：為什么要讀書？我的答案只有簡單的兩個字：未來。我們總是會想象未來自己會是什么樣？是教書育人的老師、還是兢兢業(yè)業(yè)的白領(lǐng)、或是博學多才的作家？然而我們都應(yīng)該認識到，離開了現(xiàn)在的努力與付出，一切都顯得虛幻。
同學們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)打響，讓我們把握好這個秋天，把理想記為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)**學子的風采，奉獻青春的智慧！
謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十二
佟麟閣：(1892-1937)民國抗日將領(lǐng)。字捷三，河北高陽人。20歲時參加了馮玉祥的部隊,先后任連長，營長，團長，師長等職。1936年夏，調(diào)任陸軍第二十九軍副軍長，駐南苑。1937年7月7日，爆發(fā)了“盧溝橋事變”。7月28日佟麟閣在抗擊日軍的戰(zhàn)斗中不幸陣亡。終年45歲。
在中國紅十字會的努力下，冀察政務(wù)委員會外交委員會在永定門外找到了他的遺體。由于將軍的頭部被炸，幾乎難以辨認，在場的人們無不失聲痛哭。隨后，將遺體運回城內(nèi)，暫住在北新橋柏林寺內(nèi)，隱姓埋名。
趙登禹：(1890-1937)，抗日將領(lǐng)。字舜臣，山東菏澤人。1914年入陜西第十六混成旅，后隨旅長馮玉祥入川，轉(zhuǎn)戰(zhàn)各省。從1922年任排長后，到1927年已升任旅長。1933年長城抗戰(zhàn)中，身為二十九師軍三十七師一零九旅旅長的趙登禹奉命堅守喜峰口，由于火炮很少，白天受到日軍轟炸，而不能將其壓住，趙登禹根據(jù)敵情，及時組織部隊利用夜色的掩護，夜襲日軍陣地，用大刀片砍出了中國軍隊的威風，砍出了中華民族的骨氣，還砍出了一曲風靡全國的《大刀進行曲》。
吉星文，字紹武，扶溝縣呂潭鎮(zhèn)人，乳名黑星，排行第三。少年時期立志效族叔吉鴻昌之為人，當兵報效祖國。
1926年，不滿20歲的他只身到靈寶縣文地鎮(zhèn)，由19師師長吉鴻昌介紹，到宋哲元旅當騎兵。因其刻苦鉆研軍事，作戰(zhàn)勇敢，被提升為連長。1932年3月，他參加了長城要塞喜峰口對日作戰(zhàn)。該處地勢險要，日軍經(jīng)常來騷擾。1932年3月11日，任37師109旅219團營長的吉星文接到命令帶兵襲擊敵后，吉星文帶全營官兵，巧妙繞過日軍右翼，經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，于次日凌晨攻戰(zhàn)王家、瓦房等村，將村中敵人全部殲滅。還有一個師的故事：二十九軍。二十九軍駐防察哈爾不到半年，長城抗戰(zhàn)爆發(fā)，二十九軍被張學良調(diào)到北平東面的冷口、喜峰口一線布防。參加長城抗戰(zhàn)的中國軍隊有三十多萬，來自中央軍、東北軍、西北軍、晉軍等多個山頭。武器裝備以徐廷瑤的中央軍最好；王以哲、萬福麟的東北軍，以及商震的晉軍也不遑多讓；宋哲元的二十九軍最差，全軍只有野炮、山炮10余門，重機槍不過百挺，輕機槍每連只有兩挺，步槍多為漢陽造和山西仿制的三八式，與眾不同的是二十九軍士兵人手一把鑌鐵大刀。
??！我愛你頑強不屈的祖國！??！我愛你不怕困苦的祖國！??！我永遠愛你繁榮富強的祖國！
中學生英文演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，騎車不小心撞到別人的車，車主不在，你是選擇逃避還是面對？11月2日，揚州大學附中17歲的學生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。因為趕著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準備賠償。徐礪寒的誠信意識和責任感讓車主十分感動。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚，大家都表示，“誠信學生”的行為溫暖人心。
誠信是什么?誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動應(yīng)當一致，誠信，是為人之本。誠實無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言?！罢恼\意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。
不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。一個不講誠信的人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
因此，我們一定要有誠實守信的好品質(zhì)。在日常學習中，有的人沒做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，有人因為對學習不上心，但又怕考不好被家長和老師批評，就作弊。這樣的行為怎么稱得上是個誠實的中學生呢？古往今來，沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家，也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理，沒有一個能通過考試作弊而成為學業(yè)優(yōu)秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本，事實上，人的成長中不可能沒有弱點，也不可能不犯錯誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點，才能對癥下藥，力求讓自己更為完美。"誠信守紀"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學生，更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
同學們，讓我們從身邊的小事做起，誠實守信，去踐行陶行知先生所說的：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！蓖瑢W們，在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，讓我們手挽手，讓誠信遍布學校的每個角落，同學之間互相學習，取長補短，樹優(yōu)良學風，做誠信學子！讓我們帶著誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！
最后，祝同學們學習進步，考試成功。謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的同學，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！
謝謝！
中學生英文演講稿篇十五
各位領(lǐng)導，老師大家好：
在演講之前我想請教大家一個問題：快樂是什么？如果以我自身的經(jīng)歷來回答的話，30年前，能夠吃到一支5分錢的冰棍就是幸福。20年前，能夠考一個很好的成績、不錯的學校就是快樂。10年前，能夠有一份體面的工作就是快樂。那么，快樂究竟是什么？我們又從哪里來尋求我們的快樂呢？今天我演講的題目是：《播種真善美快樂伴我行》。
老師們，當我們從懵懂走向清醒，從幼稚走向成熟，從激情走向冷靜的時候，人人都可以得出這樣的結(jié)論：快樂，是一個人人都可以掛在嘴邊給予別人真誠祝福的詞語，是讓一千個人回答就會有一千個答案的永恒命題，是我們在座的每個人都孜孜以求心向往之的終極目標……那么，讓我們輕聲地問一下自己：我快樂嗎？早已經(jīng)忘卻了衣食之憂的我們，早已經(jīng)擁有了或大或小或豪華或舒適的自己的窩的我們，早已經(jīng)可以領(lǐng)略祖國大好河山甚至異域風情的我們，是不是都可以毫不猶豫地肯定回答呢？恐怕未必。
曾經(jīng)有一首歌的歌詞中有這樣兩句：再也不能這樣過，再也不能這樣活。是的，新課程標準的全面實施無疑為我們擺脫這樣的生活境地提供了一條嶄新的途徑。作為一個從事低年級品德與生活教學的老師，徜徉于新課程標準理論叢林以來，我明白了幫助學生參與社會、學習做人是課程的核心；我清楚了孩子們應(yīng)該用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會；我體驗了采用兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式，幫助他們解決現(xiàn)實生活問題的無窮樂趣。在這樣充滿挑戰(zhàn)性的工作中，我從孩子們的懵懂中讀到了天真的可貴，從他們的無知中看到了求知的渴望，從他們的頑皮中感到了創(chuàng)造的萌動。就這樣，在豐富多彩的教學活動中，求真、求善、求美的種子悄然撒向孩子們的心田，在變幻多姿的孩子成長過程中，充實的幸福感漸漸地充盈了我的內(nèi)心。
曾有一位哲人這樣說過：沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的幽雅；沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠。老師們，讓我們以白云的飄逸、小溪的幽雅和小草的翠綠來使祖國未來的藍天、大海和原野更加高遠、遼闊、富饒吧！
謝謝大家！
中學生英文演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
愛是那樣的抽象，同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的背包時，給朋友一句真誠的祝福時，給鄰居一聲情切的問侯時，你的心底就已有了愛。
讓友情在心中永駐。試問友情是什么？是鐘子期與俞伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟？還是……也許它是f4一首溫暖的《第一時間》，是朋友見面一聲久違的問候，是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通，它仍然是重要的。
讓愛情在心中永駐。請問愛情是什么？是楊過與小龍女幾十年的不離不棄？是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁?！?？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，是患難中的一句深情安慰，或許只是一次真誠的牽手吧，但不管流行歌曲把愛情唱的多么美，不管多么令人神往，還是讓如今的我們將它永駐心中。
愛是一點雨，滋潤焦躁的心靈，愛是一陣風，吹走不平與煩惱。愛是一片光，照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中，心中的玫瑰才不會凋謝。
中學生英文演講稿篇十七
大家好！
我今天演講的題目是：人要有不服輸?shù)木瘛?BR> 說實話，“人活臉，樹活皮”，人活著就要有一種不服輸?shù)木?。不服輸，不甘于落后，人們才會奮起直追，迎頭趕上，不良的行為習慣，不良的現(xiàn)狀才能得以改善，迷茫的心情才能增添勇氣與信心。
不服輸?shù)木駥θ朔浅Ｓ幸?，首先，它是人精神的支柱，能使人向著自己理想的目標堅持不懈地去努力奮斗。雖百折而不撓，雖受辱卻意志更堅。有了這根支柱，人們做事才會緊咬牙關(guān)，挺直腰板，信心勇氣十足，也才使“山重水復疑無路”的艱難處境，變得“柳岸花明”。
不服輸就是對現(xiàn)實中的自己的一種否定，就是對成功的一種挑戰(zhàn)，只有敢于向自己挑戰(zhàn)，向成功挑戰(zhàn)，才能夠有成功的機會，倘若你總認為自己不行，怕這怕那，過分的強調(diào)別人的優(yōu)點，那么你將平庸一生，他人譏笑你也是應(yīng)該的，你心里平衡嗎？可你偏偏不服輸，于是你就會想方設(shè)法，通過種種努力去拼搏，去爭取成功。
不甘心受命運擺布的人是偉大的人，因為他們骨子里就有一種不服輸?shù)膽B(tài)度，敢于向強者挑戰(zhàn)，敢于向成功挑戰(zhàn)，敢于向自己宣戰(zhàn)，要知道，命運要靠自己把握，我們要用不服輸?shù)木?，去贏得自己燦爛的前程。