總結(jié)是一種很好的思考方式，能夠幫助我們更深入地思考問題，從而取得更好的效果。寫總結(jié)可以借鑒一些經(jīng)典模板和范例，但要注重自己的思考和創(chuàng)新。請大家注意參考范文中的寫作思路和表達(dá)技巧，可以在自己的總結(jié)中運用。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇一
20--年“安全生產(chǎn)月”來臨之際，為深入貫徹落實上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的總體部署，沙文鎮(zhèn)精準(zhǔn)舉措扎實推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。鎮(zhèn)政府高度重視，加強(qiáng)組織，成立專門的活動組織機(jī)構(gòu)，保障經(jīng)費，明確責(zé)任，制定我鎮(zhèn)安全月活動實施方案，部署安排安全工作，明確責(zé)任、層層分解、逐級管理，認(rèn)真落實。形成人人關(guān)心安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
強(qiáng)化預(yù)防工作。鎮(zhèn)政府加大安全生產(chǎn)專項整治的力度，加強(qiáng)現(xiàn)場執(zhí)法檢查和各類重點隱患督查，加大對事故隱患的事前責(zé)任追究和問責(zé)力度，及時查處各類安全生產(chǎn)違法行為。對那些停而不整、明停暗開以及在規(guī)定時限內(nèi)整改不到位的企業(yè)，堅決依法關(guān)閉取締。
加強(qiáng)宣傳覆蓋。大力開展安全法律法規(guī)、安全知識、安全文化宣講活動，普及安全生產(chǎn)知識，營造安全生產(chǎn)氛圍，提高全民安全意識。為了使活動切實達(dá)到預(yù)期效果，鎮(zhèn)政府采取了定期巡查、發(fā)送短信通知、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等多種形式進(jìn)行宣傳，并對部分安全生產(chǎn)意識薄弱的單位和個人開展安全生產(chǎn)知識教育，突出“強(qiáng)化安全意識，提升安全素質(zhì)”活動主題。
強(qiáng)化建章立制。全鎮(zhèn)上下積極行動起來，將安全工作作為當(dāng)前和今后一段時期重點工作來抓。以管理提升為契機(jī)，嚴(yán)管細(xì)抓，提高安全生產(chǎn)水平。針對各部門、各村(居)、各企業(yè)的工作實際，補(bǔ)充完善各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，對重點部位的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整治，防患于未然。形成安全生產(chǎn)長效機(jī)制，切實做到警鐘長鳴。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇二
按照自治區(qū)總工會和市總工會的總體要求，金秋助學(xué)活動在滿洲里市已全面展開，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證、措施得力，效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動發(fā)動社會化，捐助經(jīng)?；囊螅瑩?jù)初步統(tǒng)計目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助，捐助資金28.58萬元。
基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會在開展這項活動中，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的實踐和總結(jié)，現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來，形成了幫扶困難職工的`長效機(jī)制。助學(xué)活動不僅僅面對個別貧困戶，而是將整個扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑殻儽粍訛橹鲃?。首先，完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為助學(xué)活動的開展提供有效保障，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
其次，把助學(xué)活動納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學(xué)活動中做到了發(fā)動社會化，捐助經(jīng)?；?，及時了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結(jié)合，同步進(jìn)行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動，如今已成為全社會的自覺行動。
再次，助學(xué)活動措施得力。一是總工會與相關(guān)部門上下聯(lián)動、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實名助學(xué)。正是因為我們?nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況，掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況，因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè)、個人等社會各界提供完整的、實名的助學(xué)對象，并做到了助學(xué)對象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學(xué)”專項基金，專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項基金管理采取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向社會公布使用情況。四是集合社會力量，關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動，在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇三
合肥志愿服務(wù)隊從20xx年上半年開始，就計劃到大別山老區(qū)小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動。為此，我們志愿服務(wù)隊愛心助學(xué)小組的志愿者一行四人，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動。助學(xué)小組成員通過與小學(xué)袁老師的詳談，對學(xué)校教學(xué)場地的實地考察，并走訪了四個學(xué)生的家庭后，制定出此次愛心助學(xué)活動方案。12月中旬，活動方案一出臺，就得到團(tuán)隊志愿者的積極響應(yīng)以及社會各方面愛心人士的關(guān)注，僅僅五個小時時間，就獲得愛心善款x元。隨后，我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動的志愿者20人和6個小朋友。
參加助學(xué)活動的志愿者們，準(zhǔn)時來到集合地點，帶著我們合肥志愿服務(wù)隊全體成員對山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動。經(jīng)過將近三個小時的車程，順利到達(dá)小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開了。忙碌了五個小時后，給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡陋的山區(qū)小學(xué)因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的！
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中，主廚王玲美女，不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴，而且一大早就開著車帶著女兒，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動的成果，向美女們致敬！
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場上，不時發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛的天使！
歡樂的時光總是很短，這次愛心助學(xué)活動在我們團(tuán)隊所有參與此次活動的志愿者們以及在背后默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！
孩子們，我們還會再來的，在你們成長的路上，請相信，始終會有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學(xué)活動的所有志愿者們。愛不是起點，也不是終點，我們一直在路上，感恩。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇四
近日，市總工會繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“讓愛心點燃希望，用行動播種陽光”金秋助學(xué)活動，符合條件的職工可著手準(zhǔn)備相關(guān)申報材料。
據(jù)市總工會困難職工幫扶中心工作人員介紹，已在全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)建檔、參加全國統(tǒng)一高考、當(dāng)年被大學(xué)（含大專、高職、中專、中職）錄取并能夠在黑龍江招生考試信息港上查詢到錄取信息的困難職工子女是“金秋助學(xué)”的幫扶對象。
各單位申請救助的困難職工，勞動工資關(guān)系必須是本單位的在崗職工，再就業(yè)的困難職工由其現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)上報。申請金秋助學(xué)救助的.困難職工網(wǎng)上檔案附件中可依照主要困難原因和次要困難原因，須有本人及其子女身份證復(fù)印件和家庭成員戶口簿復(fù)印件、子女參加高考準(zhǔn)考證復(fù)印件、國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通高校新生錄取通知書復(fù)印件，困難職工本人和家庭成員收入證明、《城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》復(fù)印件，單位對職工困難情況的證明。
個別符合建檔條件但未建立困難職工檔案的，在提出救助申請的同時，按相關(guān)規(guī)定及時到職工所屬單位工會組織建立困難職工檔案。符合條件職工的相關(guān)材料經(jīng)申報人員所在單位工會初步審查，填寫《鶴崗市總工會困難職工子女金秋助學(xué)申請表》，簽署審核意見，連帶附件一并上報市總工會困難職工幫扶中心。市總工會對上報人員的申報材料進(jìn)行書面審查和入戶抽查走訪，并將在市總工會網(wǎng)站和微信公眾平臺等媒體上進(jìn)行公示。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇五
我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生來源廣泛，在學(xué)生進(jìn)校之日起，學(xué)校就對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上存在許多經(jīng)濟(jì)困難。在上級扶貧幫困助學(xué)精神的指引下，結(jié)合本校實際情況開展了一系列扶貧助學(xué)活動，沒有一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。我校扶貧助學(xué)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。
(一)開展扶貧助學(xué)工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是建設(shè)教育的重要內(nèi)容，是社會文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)。我校從踐行重要思想、維護(hù)社會穩(wěn)定和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認(rèn)識開展扶貧助學(xué)工作的重要意義，統(tǒng)一思想，高度重視，切實將此項工作深入推進(jìn)，確保學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。
(二)扶貧助學(xué)工作堅持以重要思想為指導(dǎo)，以為困難學(xué)生和家庭辦好事、辦實事為出發(fā)點，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和省、市政府關(guān)于扶貧助學(xué)工作的精神，落實責(zé)任，完善措施，強(qiáng)化管理，建立了以政府為主體，學(xué)校為主導(dǎo)、社會參與的扶貧助學(xué)機(jī)制，使扶貧助學(xué)工作長期化、制度化。
二、健全組織，完善機(jī)制。
(一)加強(qiáng)對扶貧助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)工作小組，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，設(shè)立扶貧助學(xué)辦公室，由教導(dǎo)主任擔(dān)任主任，各年級組長、班主任為組員，由教導(dǎo)主任具體處理和落實扶貧助學(xué)的事宜，關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長。各班主任以及廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?！盀樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛心”號召，各年級做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地組織實施。
(二)鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)通道”。學(xué)校對貧困家庭的新生，一律實行先入學(xué)后核實并及時采取助學(xué)措施的制度，不因?qū)W生交不起書雜費而拒絕學(xué)生入學(xué)。根據(jù)貧困學(xué)生家庭或減或免學(xué)習(xí)費用。
(三)明確有關(guān)部門的職責(zé)。校長負(fù)責(zé)全盤，教導(dǎo)主任具體處理和落實扶貧助學(xué)的具體實施和資助對象的跟蹤管理;少先隊、年級組、班主任共同負(fù)責(zé)困難家庭的認(rèn)定，財務(wù)室負(fù)責(zé)做好扶貧助學(xué)資金的組織、管理、發(fā)放和審計工作。
三、強(qiáng)化管理，建立制度。
(一)建立扶貧助學(xué)基本工作制度。學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組建立和完善年度計劃等工作制度，組織有關(guān)部門定期進(jìn)行檢查，并于每年底向全校師生通報。
(二)建立困難家庭學(xué)生信息檔案。教導(dǎo)處建立困難家庭學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫，做好扶貧助學(xué)對象的資料歸檔工作。通過健全檔案制度，實施科學(xué)有效的動態(tài)管理，及時、全面地掌握貧困學(xué)生的狀況，進(jìn)一步提高扶貧助學(xué)工作的實效。
(三)建立扶貧助學(xué)公示制度。扶貧助學(xué)對象、條件、標(biāo)準(zhǔn)，申辦時間、地點、程序，以及資金財物發(fā)放辦法等具體事項，向?qū)W生、家長、社會公布。對申報助學(xué)對象及時審核并進(jìn)行公示，確保扶貧助學(xué)公平、公正、公開。
(四)學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組加強(qiáng)對扶貧助學(xué)資金的監(jiān)管。
四、助學(xué)到人，關(guān)愛進(jìn)家。
學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責(zé)任人，做到每個貧困生都有人關(guān)愛，每個貧困家庭都能感受到社會學(xué)校的溫暖。為了讓助學(xué)工作公開、公正、公平，每期助學(xué)活動都由學(xué)生申請，班主任、調(diào)查推薦，村、居委會核實出具證明，再按學(xué)生家庭困難程度摸底排隊，由班主任進(jìn)行家訪進(jìn)一步核實，然后給予相應(yīng)的資助。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇六
為進(jìn)一步搞好我縣xx年“金秋助學(xué)”工作，縣總工會按照安工發(fā)（）x號文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處，切實幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題，在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?，F(xiàn)將開展“金秋助學(xué)”和陽光就業(yè)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署。
“金秋助學(xué)”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實施送溫暖工程，切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措；是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現(xiàn)，我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準(zhǔn)備工作，落實分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項工作，工作得以順利開展。
二、精心組織，廣泛宣傳。
為使xx年金秋助學(xué)活動正常開展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)，真正履行對困難職工第一責(zé)任人的職責(zé)，要求各基層工會結(jié)合實際，據(jù)實確定資助對象，盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學(xué)生的困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學(xué)”活動的條件、申請的程序和陽關(guān)就業(yè)活動指南等等。
三、認(rèn)真準(zhǔn)備，夯實工作。
我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進(jìn)行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解，掌握情況，認(rèn)真審核，經(jīng)審核符合助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)條件的，由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽光就業(yè)活動做好準(zhǔn)備工作。
四、采取措施，嚴(yán)格把關(guān)。
活動中尤其對資助學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序做了明確的規(guī)定，即：被資助的必須是工會會員子女；必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女；城鎮(zhèn)低保戶職工子女；單親困難職工子女；困難勞模子女；，困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關(guān)，反復(fù)核實，經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴(yán)格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動審批表”，由基層工會通過家訪調(diào)查核實情況，確定無誤后才予以申報。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇七
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手xx市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)。
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助20xx—4000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生（免費師范生、軍校及國防生等免學(xué)費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇八
根據(jù)部、局和段里的統(tǒng)一安排，行政辦公室自4月未開展安全大反思大檢查活動以來，嚴(yán)格根據(jù)上級的要求，圍繞落實路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動的工作部署按照段里的安排，結(jié)合辦公室工作特點，重點抓住消防、綜治、車輛安全、文件傳遞和人身安全等方面內(nèi)容，從思想、作風(fēng)、管理、規(guī)章、設(shè)備、作業(yè)、隊伍素質(zhì)和思想政治工作等各個方面，全面、深入、細(xì)致、周密地開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治，對排查出來的安全隱患按照先重點后一般的原則，緊盯安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，采取果斷措施立即進(jìn)行整治，對問題實行消號管理，確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動各項工作的全面落實，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、“大反思、大檢查”活動開展的總體情況
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神，積極部署開展安全大反思大檢查活動。按照上級要求，辦公室于5月12日由段長×××親自召集辦公室全體人員記名學(xué)習(xí)傳達(dá)濟(jì)南局“4.28”鐵路交通特別重大事故教訓(xùn)、貫徹落實鐵道部“4、29”緊急電視電話會議精神和《關(guān)于在全段認(rèn)真吸取濟(jì)南局“4、28”特大事故教訓(xùn)，全面、深入開展安全大反思、大檢查、大整改活動的通知》文件精神，并結(jié)合段里的部署和安排，制訂出辦公室開展大反思、大檢查活動的具體要求、重點內(nèi)容活動計劃、措施及推進(jìn)方案，同時，組織與會人員進(jìn)行了初步的反思。5月13日再次召開反思會，組織全體人員結(jié)合本科室自身情況，認(rèn)真反思查找自身存在的問題和本科室存在的問題，并寫出了深刻的個人反思材料和科室自查反思材料。
2、深入排查安全隱患，采取果斷措施積極整改。在深刻反思本科室存在問題和基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動的工作部署和開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動，按照段“大反思、大檢查、大整治”的安排工作，全面、深入、細(xì)致、周密地廣泛開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治，組織專人深入沿線各車間、工程施工點進(jìn)行消防、綜治和車輛安全及文件接收傳遞等情況進(jìn)行專項檢查。對查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理、分類和分析，組織專題研究，逐項制定整改計劃、目標(biāo)、措施和時間，按照先重點后一般的原則，責(zé)任落實到人，對問題實行消號管理，限期整改到位。確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動各項工作的全面落實。
總結(jié)
4、鞏固活動成果，確保安全持續(xù)穩(wěn)定、長期可控。為確?；顒尤〉瞄L期實效，行政辦公室堅持全面落實安全生產(chǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，加強(qiáng)對問題和隱患的整改與排查、復(fù)查活動，對重點、難點問題采取經(jīng)常性不定期復(fù)查，特別是對源頭性和關(guān)鍵性問題加大檢查力度，防止問題反彈。為鞏固活動成果，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)常態(tài)管理，辦公室堅持將大反思大檢查活動與平時的日常生產(chǎn)相結(jié)合，將大反思大檢查活動中一些好的經(jīng)驗做法與制訂的措施納入日常工作中去，全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)過程控制。抓日常、盯關(guān)鍵、嚴(yán)要求、保重點，確保通過活動使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)，干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，對運輸安全工作極端重要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高，抓安全管理工作的主動性明顯增強(qiáng)，安全常態(tài)管理進(jìn)一步得到落實。
二、大反思大檢查活動中查出的主要問題及整改情況。
1、交通安全管理不嚴(yán)問題。對段機(jī)關(guān)汽車班人員、車輛調(diào)整重新調(diào)整，專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)車輛臺帳，派車單管理，抄油耗表、核對等工作。堅持每月召開一次道路交通安全例會，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和上級文件精神。特別是“5、20”交通事故發(fā)生后，積極協(xié)助做好事故的調(diào)查處理工作，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)汽車班全體駕駛員開展安全反思活動，深刻吸取事故的慘痛教訓(xùn)，認(rèn)真查找自己在平時出車中存在的問題和在汽車管理中存在的問題，在段網(wǎng)發(fā)布了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)汽車的緊急通知”，并重新修訂《××××段汽車道路交通安全管理辦法》，加強(qiáng)管理，明確職責(zé)。同時加強(qiáng)了對各單位的車輛成本費用及駕駛員的管理。
2、防火、防爆和綜治工作不夠細(xì)致的問題?？荚嚧缶W(wǎng)站收集組織有關(guān)人員再次對全段各車間、部分班組、料庫、要害部位和沿線路橋施工點進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的電線路不規(guī)范、消防設(shè)施不全、消防法規(guī)落實不到位等問題，均及時要求有關(guān)部門認(rèn)真整改，并做好復(fù)查銷號。加大考核力度，對問題整改不力的單位，納入安質(zhì)效考核。進(jìn)一步落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化消防宣傳教育，提高全員防火安全意識，切實加強(qiáng)各重點、要害部位的安全防范及綜治、治保、“三防一反”等各項工作。
3、反恐維穩(wěn)工作措施不嚴(yán)問題。奧運開幕前，辦公室在做好奧運期間管內(nèi)信訪穩(wěn)定和反恐安全方面積極加強(qiáng)措施的落實，進(jìn)一步積極做好管內(nèi)維穩(wěn)工作，深入開展不安定因素排摸工作；加強(qiáng)對各生產(chǎn)要害的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)段機(jī)關(guān)、各基層車間辦公室及重要物資倉庫的內(nèi)部安全防范，嚴(yán)格落實各項人防、技防、物防制度，確保管內(nèi)安全穩(wěn)定。積極配合公安部門加強(qiáng)對管內(nèi)的綜治工作，及時收集掌握重點橋隧資料的詳細(xì)情況和看守人員名單。加強(qiáng)對重點人的排查工作，進(jìn)一步建立完善“××站區(qū)大集體職工、離退休人員及在職人員名單”。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇九
在我市建立工會組織的單位在職職工（農(nóng)民工），并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
（四）低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)。
（一）普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元；符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元；符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
（二）“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職（高專）院校的，給予一次性4000元資助。
（三）“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20xx年以來接受過工會助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女，品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予20xx元助學(xué)金。
為扎實推進(jìn)脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學(xué)救助活動，具體資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報程序詳見《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準(zhǔn)扶貧項目的通知》中的“關(guān)愛救助行動”項目實施辦法。
三、時間安排。
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對承諾授權(quán)書》、《助學(xué)申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報上級工會初審。
（二）審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對基層工會上報的資助對象進(jìn)行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計表（附件1、2、3），活動結(jié)束后及時上報至市總工會權(quán)益保障部。
（三）審批階段。市、縣總工會權(quán)益保障部對各工會上報的助學(xué)對象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進(jìn)行公示（網(wǎng)址），公示期不少于5個工作日。
（四）資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十
為進(jìn)一步搞好我縣xx年“金秋助學(xué)”工作，縣總工會按照安工發(fā)（xx）x號文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處，切實幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題，在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?，F(xiàn)將開展“金秋助學(xué)”和陽光就業(yè)活動情況總結(jié)如下：
“金秋助學(xué)”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實施送溫暖工程，切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措；是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現(xiàn)，我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準(zhǔn)備工作，落實分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項工作，工作得以順利開展。
為使xx年金秋助學(xué)活動正常開展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)，真正履行對困難職工第一責(zé)任人的職責(zé)，要求各基層工會結(jié)合實際，據(jù)實確定資助對象，盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學(xué)生的`困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學(xué)”活動的條件、申請的程序和陽關(guān)就業(yè)活動指南等等。
我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進(jìn)行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解，掌握情況，認(rèn)真審核，經(jīng)審核符合助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)條件的，由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽光就業(yè)活動做好準(zhǔn)備工作。
活動中尤其對資助學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序做了明確的規(guī)定，即：被資助的必須是工會會員子女；必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女；城鎮(zhèn)低保戶職工子女；單親困難職工子女；困難勞模子女；，困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關(guān)，反復(fù)核實，經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴(yán)格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動審批表”，由基層工會通過家訪調(diào)查核實情況，確定無誤后才予以申報。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十一
20xx年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi)，本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動”為主題的一系列志愿者活動。本次以光盤行動為主題的志愿者會活動共分為兩個部分：
1、前期：通過在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報，積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習(xí)慣，弘揚和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造一個和諧文明的校園氛圍。
在周五中午，本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同的家”的護(hù)綠活動。
2、校外活動：20xx年12月6日（周五）下午，麓山國際實驗學(xué)校g1213班全體同學(xué)在班會課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園，走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動。本次校外活動主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動”的社會調(diào)查，期間同學(xué)們對望月湖社區(qū)的等候孩子的家長、社區(qū)居民、營業(yè)點店鋪負(fù)責(zé)人和菜場商販等群眾們進(jìn)行了社會調(diào)查。
通過實驗報告，我們發(fā)現(xiàn)：
1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實施，在后期漸漸力度開始薄弱，行動進(jìn)行的不好。
2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識，但有時會因為礙于面子等方面進(jìn)行得不到位。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十二
今天上午，在云龍鎮(zhèn)政府舉辦了一場“金秋助學(xué)”捐助活動，來自愛心企業(yè)的`15萬元助學(xué)資金，現(xiàn)場分發(fā)到61名剛考上大學(xué)的貧困學(xué)子手上。
“金秋助學(xué)”是云龍鎮(zhèn)自以來開展的純公益性助學(xué)活動，通過向社會籌措助學(xué)資金的方式，幫助困難家庭子女解決上大學(xué)難的問題。活動舉辦以來，已向442名學(xué)子發(fā)放100多萬元助學(xué)資金。
云龍鎮(zhèn)政府有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“金秋助學(xué)”活動是云龍鎮(zhèn)教育工作的延伸，也是發(fā)揮政府橋梁和紐帶作用的載體，經(jīng)過幾年的實踐，活動得到愛心企業(yè)和社會各界的大力支持，形成了幫扶的長效機(jī)制，不僅解決了貧困家庭子女上學(xué)難的問題，還逐漸形成了對受助學(xué)生的跟蹤服務(wù)。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十三
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書，開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識，提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動，推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十四
為切實發(fā)揮金秋助學(xué)活動在社會救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用，確?！盁o遺漏，全覆蓋，不讓一個困難職工家庭子女因交不起學(xué)費而輟學(xué)”目標(biāo)的實現(xiàn)，吉木薩爾縣總工會開展年金秋助學(xué)活動。
金秋助學(xué)活動的幫扶對象主要是國家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時沒有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過調(diào)查摸底、造冊登記、抽調(diào)人員、重點核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實際情況，原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
本次助學(xué)活動分兩個階段：7月2日—8月24日為活動籌備、摸底調(diào)查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動總結(jié)階段?？h總工會號召全縣各基層工會組織結(jié)合本單位實際情況，積極行動起來，開展好“金秋助學(xué)”活動。充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動員，通過不同形式的宣傳報道，擴(kuò)大工會助學(xué)的社會影響，達(dá)到典型引路，行動促進(jìn)，社會各界共同參與的目的。
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開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十五
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)。
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助20xx—4000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生（免費師范生、軍校及國防生等免學(xué)費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十六
利用這次教師會，以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)?！窞橹黝}，首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
學(xué)校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在，學(xué)生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費大討論。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十七
為切實發(fā)揮金秋助學(xué)活動在社會救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用，確?！盁o遺漏，全覆蓋，不讓一個困難職工家庭子女因交不起學(xué)費而輟學(xué)”目標(biāo)的實現(xiàn)，吉木薩爾縣總工會開展金秋助學(xué)活動。
金秋助學(xué)活動的幫扶對象主要是國家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時沒有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過調(diào)查摸底、造冊登記、抽調(diào)人員、重點核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實際情況，原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
本次助學(xué)活動分兩個階段：7月2日—8月24日為活動籌備、摸底調(diào)查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動總結(jié)階段?？h總工會號召全縣各基層工會組織結(jié)合本單位實際情況，積極行動起來，開展好“金秋助學(xué)”活動。充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動員，通過不同形式的宣傳報道，擴(kuò)大工會助學(xué)的社會影響，達(dá)到典型引路，行動促進(jìn)，社會各界共同參與的目的。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十八
今年5月12日，是國家第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作，提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于5月x日至x日向居民大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。面向不同人群進(jìn)行了宣傳，司機(jī)朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識。通過宣傳，使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué)，不聽信謠傳，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)，及其宣傳教育的長效機(jī)制。
我社區(qū)通過此次宣傳教育活動，增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避災(zāi)自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過調(diào)查、宣傳，我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤，訓(xùn)練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里，我們除了主動宣傳，更要提高當(dāng)危機(jī)來臨時我們的應(yīng)變能力及自我保護(hù)能力，帶領(lǐng)居民多做模擬練習(xí)。
總體來說，通過此次的宣傳活動，使居民的防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)一步得到了普及，達(dá)到了讓大家進(jìn)一步提高抵御風(fēng)險能力，增強(qiáng)憂患意識的目的。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇一
20--年“安全生產(chǎn)月”來臨之際，為深入貫徹落實上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的總體部署，沙文鎮(zhèn)精準(zhǔn)舉措扎實推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。鎮(zhèn)政府高度重視，加強(qiáng)組織，成立專門的活動組織機(jī)構(gòu)，保障經(jīng)費，明確責(zé)任，制定我鎮(zhèn)安全月活動實施方案，部署安排安全工作，明確責(zé)任、層層分解、逐級管理，認(rèn)真落實。形成人人關(guān)心安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
強(qiáng)化預(yù)防工作。鎮(zhèn)政府加大安全生產(chǎn)專項整治的力度，加強(qiáng)現(xiàn)場執(zhí)法檢查和各類重點隱患督查，加大對事故隱患的事前責(zé)任追究和問責(zé)力度，及時查處各類安全生產(chǎn)違法行為。對那些停而不整、明停暗開以及在規(guī)定時限內(nèi)整改不到位的企業(yè)，堅決依法關(guān)閉取締。
加強(qiáng)宣傳覆蓋。大力開展安全法律法規(guī)、安全知識、安全文化宣講活動，普及安全生產(chǎn)知識，營造安全生產(chǎn)氛圍，提高全民安全意識。為了使活動切實達(dá)到預(yù)期效果，鎮(zhèn)政府采取了定期巡查、發(fā)送短信通知、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等多種形式進(jìn)行宣傳，并對部分安全生產(chǎn)意識薄弱的單位和個人開展安全生產(chǎn)知識教育，突出“強(qiáng)化安全意識，提升安全素質(zhì)”活動主題。
強(qiáng)化建章立制。全鎮(zhèn)上下積極行動起來，將安全工作作為當(dāng)前和今后一段時期重點工作來抓。以管理提升為契機(jī)，嚴(yán)管細(xì)抓，提高安全生產(chǎn)水平。針對各部門、各村(居)、各企業(yè)的工作實際，補(bǔ)充完善各種規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，對重點部位的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整治，防患于未然。形成安全生產(chǎn)長效機(jī)制，切實做到警鐘長鳴。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇二
按照自治區(qū)總工會和市總工會的總體要求，金秋助學(xué)活動在滿洲里市已全面展開，呈現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保證、措施得力，效果顯著的大好局面。達(dá)到了區(qū)總助學(xué)活動發(fā)動社會化，捐助經(jīng)?；囊螅瑩?jù)初步統(tǒng)計目前全市已有184名大、中、小學(xué)生得到捐助，捐助資金28.58萬元。
基于對“金秋助學(xué)”政治意義的高度重視，滿洲里市總工會在開展這項活動中，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的實踐和總結(jié)，現(xiàn)已將“金秋助學(xué)”活動與我市“弱勢群體脫貧”工程有機(jī)的結(jié)合起來，形成了幫扶困難職工的`長效機(jī)制。助學(xué)活動不僅僅面對個別貧困戶，而是將整個扶持弱勢群體脫貧統(tǒng)籌考慮統(tǒng)一安排。由貧找官變?yōu)楣僬邑殻儽粍訛橹鲃?。首先，完善助學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為助學(xué)活動的開展提供有效保障，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)、建立了聯(lián)系包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機(jī)制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學(xué)業(yè)，做到了不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
其次，把助學(xué)活動納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學(xué)活動中做到了發(fā)動社會化，捐助經(jīng)?；?，及時了解和掌握被助對象的情況，同弱勢群體脫貧和送溫暖活動緊密結(jié)合，同步進(jìn)行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學(xué)對象。連續(xù)幾年開展助學(xué)活動，如今已成為全社會的自覺行動。
再次，助學(xué)活動措施得力。一是總工會與相關(guān)部門上下聯(lián)動、快捷助學(xué)。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委和紅十字協(xié)會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數(shù)清楚，子女上學(xué)情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學(xué)業(yè)。二是“一助一”、“群助一”實名助學(xué)。正是因為我們?nèi)嬲莆樟死щy職工的家庭情況，掌握了最需要助學(xué)幫扶的子女情況，因此我們可以隨時為有愛心的企業(yè)、個人等社會各界提供完整的、實名的助學(xué)對象，并做到了助學(xué)對象明確，資金使用明了。三是定期捐資助學(xué)。通過政府和社會各界自愿定期捐資，建立了“愛心助學(xué)”專項基金，專用于對困難職工子女助學(xué)。助學(xué)專項基金管理采取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向社會公布使用情況。四是集合社會力量，關(guān)愛身心健康助學(xué)。我們與合作公司和市第一醫(yī)院聯(lián)合開展了“救助肢體殘疾小學(xué)生崔嫻”活動，在外省請來外科專家為孩子做髖關(guān)節(jié)歸位手術(shù)。并以不同形式籌集資金為小崔嫻同學(xué)免去一切醫(yī)療、手術(shù)費用。讓她感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇三
合肥志愿服務(wù)隊從20xx年上半年開始，就計劃到大別山老區(qū)小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動。為此，我們志愿服務(wù)隊愛心助學(xué)小組的志愿者一行四人，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動。助學(xué)小組成員通過與小學(xué)袁老師的詳談，對學(xué)校教學(xué)場地的實地考察，并走訪了四個學(xué)生的家庭后，制定出此次愛心助學(xué)活動方案。12月中旬，活動方案一出臺，就得到團(tuán)隊志愿者的積極響應(yīng)以及社會各方面愛心人士的關(guān)注，僅僅五個小時時間，就獲得愛心善款x元。隨后，我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學(xué)活動的志愿者20人和6個小朋友。
參加助學(xué)活動的志愿者們，準(zhǔn)時來到集合地點，帶著我們合肥志愿服務(wù)隊全體成員對山區(qū)孩子的深情厚誼，于上午7：30從合肥出發(fā)，前往小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動。經(jīng)過將近三個小時的車程，順利到達(dá)小學(xué)。
一到學(xué)校，大家便分頭忙開了。忙碌了五個小時后，給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡陋的山區(qū)小學(xué)因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的！
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中，主廚王玲美女，不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴，而且一大早就開著車帶著女兒，并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù)，幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動的成果，向美女們致敬！
游戲小組的成員也不甘落后，一到學(xué)校，就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學(xué)校的操場上，不時發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛的天使！
歡樂的時光總是很短，這次愛心助學(xué)活動在我們團(tuán)隊所有參與此次活動的志愿者們以及在背后默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下，圓滿結(jié)束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛，看到了大山深處一個鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動，能讓更多的人了解山區(qū)孩子，走進(jìn)大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！
孩子們，我們還會再來的，在你們成長的路上，請相信，始終會有我們溫暖的目光相伴！再次感謝參與此次助學(xué)活動的所有志愿者們。愛不是起點，也不是終點，我們一直在路上，感恩。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇四
近日，市總工會繼續(xù)在全市范圍內(nèi)開展“讓愛心點燃希望，用行動播種陽光”金秋助學(xué)活動，符合條件的職工可著手準(zhǔn)備相關(guān)申報材料。
據(jù)市總工會困難職工幫扶中心工作人員介紹，已在全國工會幫扶工作管理系統(tǒng)建檔、參加全國統(tǒng)一高考、當(dāng)年被大學(xué)（含大專、高職、中專、中職）錄取并能夠在黑龍江招生考試信息港上查詢到錄取信息的困難職工子女是“金秋助學(xué)”的幫扶對象。
各單位申請救助的困難職工，勞動工資關(guān)系必須是本單位的在崗職工，再就業(yè)的困難職工由其現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)上報。申請金秋助學(xué)救助的.困難職工網(wǎng)上檔案附件中可依照主要困難原因和次要困難原因，須有本人及其子女身份證復(fù)印件和家庭成員戶口簿復(fù)印件、子女參加高考準(zhǔn)考證復(fù)印件、國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通高校新生錄取通知書復(fù)印件，困難職工本人和家庭成員收入證明、《城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》復(fù)印件，單位對職工困難情況的證明。
個別符合建檔條件但未建立困難職工檔案的，在提出救助申請的同時，按相關(guān)規(guī)定及時到職工所屬單位工會組織建立困難職工檔案。符合條件職工的相關(guān)材料經(jīng)申報人員所在單位工會初步審查，填寫《鶴崗市總工會困難職工子女金秋助學(xué)申請表》，簽署審核意見，連帶附件一并上報市總工會困難職工幫扶中心。市總工會對上報人員的申報材料進(jìn)行書面審查和入戶抽查走訪，并將在市總工會網(wǎng)站和微信公眾平臺等媒體上進(jìn)行公示。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇五
我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生來源廣泛，在學(xué)生進(jìn)校之日起，學(xué)校就對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上存在許多經(jīng)濟(jì)困難。在上級扶貧幫困助學(xué)精神的指引下，結(jié)合本校實際情況開展了一系列扶貧助學(xué)活動，沒有一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。我校扶貧助學(xué)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。
(一)開展扶貧助學(xué)工作，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是建設(shè)教育的重要內(nèi)容，是社會文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)。我校從踐行重要思想、維護(hù)社會穩(wěn)定和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認(rèn)識開展扶貧助學(xué)工作的重要意義，統(tǒng)一思想，高度重視，切實將此項工作深入推進(jìn)，確保學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。
(二)扶貧助學(xué)工作堅持以重要思想為指導(dǎo)，以為困難學(xué)生和家庭辦好事、辦實事為出發(fā)點，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和省、市政府關(guān)于扶貧助學(xué)工作的精神，落實責(zé)任，完善措施，強(qiáng)化管理，建立了以政府為主體，學(xué)校為主導(dǎo)、社會參與的扶貧助學(xué)機(jī)制，使扶貧助學(xué)工作長期化、制度化。
二、健全組織，完善機(jī)制。
(一)加強(qiáng)對扶貧助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)工作小組，由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，設(shè)立扶貧助學(xué)辦公室，由教導(dǎo)主任擔(dān)任主任，各年級組長、班主任為組員，由教導(dǎo)主任具體處理和落實扶貧助學(xué)的事宜，關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長。各班主任以及廣大老師積極響應(yīng)學(xué)?！盀樨毨W(xué)生獻(xiàn)愛心”號召，各年級做好貧困生建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計劃有步驟地組織實施。
(二)鋪設(shè)“入學(xué)助學(xué)通道”。學(xué)校對貧困家庭的新生，一律實行先入學(xué)后核實并及時采取助學(xué)措施的制度，不因?qū)W生交不起書雜費而拒絕學(xué)生入學(xué)。根據(jù)貧困學(xué)生家庭或減或免學(xué)習(xí)費用。
(三)明確有關(guān)部門的職責(zé)。校長負(fù)責(zé)全盤，教導(dǎo)主任具體處理和落實扶貧助學(xué)的具體實施和資助對象的跟蹤管理;少先隊、年級組、班主任共同負(fù)責(zé)困難家庭的認(rèn)定，財務(wù)室負(fù)責(zé)做好扶貧助學(xué)資金的組織、管理、發(fā)放和審計工作。
三、強(qiáng)化管理，建立制度。
(一)建立扶貧助學(xué)基本工作制度。學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組建立和完善年度計劃等工作制度，組織有關(guān)部門定期進(jìn)行檢查，并于每年底向全校師生通報。
(二)建立困難家庭學(xué)生信息檔案。教導(dǎo)處建立困難家庭學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫，做好扶貧助學(xué)對象的資料歸檔工作。通過健全檔案制度，實施科學(xué)有效的動態(tài)管理，及時、全面地掌握貧困學(xué)生的狀況，進(jìn)一步提高扶貧助學(xué)工作的實效。
(三)建立扶貧助學(xué)公示制度。扶貧助學(xué)對象、條件、標(biāo)準(zhǔn)，申辦時間、地點、程序，以及資金財物發(fā)放辦法等具體事項，向?qū)W生、家長、社會公布。對申報助學(xué)對象及時審核并進(jìn)行公示，確保扶貧助學(xué)公平、公正、公開。
(四)學(xué)校扶貧助學(xué)工作小組加強(qiáng)對扶貧助學(xué)資金的監(jiān)管。
四、助學(xué)到人，關(guān)愛進(jìn)家。
學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責(zé)任人，做到每個貧困生都有人關(guān)愛，每個貧困家庭都能感受到社會學(xué)校的溫暖。為了讓助學(xué)工作公開、公正、公平，每期助學(xué)活動都由學(xué)生申請，班主任、調(diào)查推薦，村、居委會核實出具證明，再按學(xué)生家庭困難程度摸底排隊，由班主任進(jìn)行家訪進(jìn)一步核實，然后給予相應(yīng)的資助。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇六
為進(jìn)一步搞好我縣xx年“金秋助學(xué)”工作，縣總工會按照安工發(fā)（）x號文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處，切實幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題，在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?，F(xiàn)將開展“金秋助學(xué)”和陽光就業(yè)活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真部署。
“金秋助學(xué)”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實施送溫暖工程，切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措；是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現(xiàn)，我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準(zhǔn)備工作，落實分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項工作，工作得以順利開展。
二、精心組織，廣泛宣傳。
為使xx年金秋助學(xué)活動正常開展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)，真正履行對困難職工第一責(zé)任人的職責(zé)，要求各基層工會結(jié)合實際，據(jù)實確定資助對象，盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學(xué)生的困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學(xué)”活動的條件、申請的程序和陽關(guān)就業(yè)活動指南等等。
三、認(rèn)真準(zhǔn)備，夯實工作。
我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進(jìn)行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解，掌握情況，認(rèn)真審核，經(jīng)審核符合助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)條件的，由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽光就業(yè)活動做好準(zhǔn)備工作。
四、采取措施，嚴(yán)格把關(guān)。
活動中尤其對資助學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序做了明確的規(guī)定，即：被資助的必須是工會會員子女；必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女；城鎮(zhèn)低保戶職工子女；單親困難職工子女；困難勞模子女；，困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關(guān)，反復(fù)核實，經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴(yán)格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動審批表”，由基層工會通過家訪調(diào)查核實情況，確定無誤后才予以申報。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇七
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手xx市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)。
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助20xx—4000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生（免費師范生、軍校及國防生等免學(xué)費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇八
根據(jù)部、局和段里的統(tǒng)一安排，行政辦公室自4月未開展安全大反思大檢查活動以來，嚴(yán)格根據(jù)上級的要求，圍繞落實路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動的工作部署按照段里的安排，結(jié)合辦公室工作特點，重點抓住消防、綜治、車輛安全、文件傳遞和人身安全等方面內(nèi)容，從思想、作風(fēng)、管理、規(guī)章、設(shè)備、作業(yè)、隊伍素質(zhì)和思想政治工作等各個方面，全面、深入、細(xì)致、周密地開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治，對排查出來的安全隱患按照先重點后一般的原則，緊盯安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，采取果斷措施立即進(jìn)行整治，對問題實行消號管理，確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動各項工作的全面落實，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、“大反思、大檢查”活動開展的總體情況
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神，積極部署開展安全大反思大檢查活動。按照上級要求，辦公室于5月12日由段長×××親自召集辦公室全體人員記名學(xué)習(xí)傳達(dá)濟(jì)南局“4.28”鐵路交通特別重大事故教訓(xùn)、貫徹落實鐵道部“4、29”緊急電視電話會議精神和《關(guān)于在全段認(rèn)真吸取濟(jì)南局“4、28”特大事故教訓(xùn)，全面、深入開展安全大反思、大檢查、大整改活動的通知》文件精神，并結(jié)合段里的部署和安排，制訂出辦公室開展大反思、大檢查活動的具體要求、重點內(nèi)容活動計劃、措施及推進(jìn)方案，同時，組織與會人員進(jìn)行了初步的反思。5月13日再次召開反思會，組織全體人員結(jié)合本科室自身情況，認(rèn)真反思查找自身存在的問題和本科室存在的問題，并寫出了深刻的個人反思材料和科室自查反思材料。
2、深入排查安全隱患，采取果斷措施積極整改。在深刻反思本科室存在問題和基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實路局安全生產(chǎn)“大反思、大檢查”活動的工作部署和開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動，按照段“大反思、大檢查、大整治”的安排工作，全面、深入、細(xì)致、周密地廣泛開展安全生產(chǎn)隱患排查和整治，組織專人深入沿線各車間、工程施工點進(jìn)行消防、綜治和車輛安全及文件接收傳遞等情況進(jìn)行專項檢查。對查擺出的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理、分類和分析，組織專題研究，逐項制定整改計劃、目標(biāo)、措施和時間，按照先重點后一般的原則，責(zé)任落實到人，對問題實行消號管理，限期整改到位。確保安全生產(chǎn)“大反思、大檢查、大整治”活動各項工作的全面落實。
總結(jié)
4、鞏固活動成果，確保安全持續(xù)穩(wěn)定、長期可控。為確?；顒尤〉瞄L期實效，行政辦公室堅持全面落實安全生產(chǎn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程，加強(qiáng)對問題和隱患的整改與排查、復(fù)查活動，對重點、難點問題采取經(jīng)常性不定期復(fù)查，特別是對源頭性和關(guān)鍵性問題加大檢查力度，防止問題反彈。為鞏固活動成果，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)常態(tài)管理，辦公室堅持將大反思大檢查活動與平時的日常生產(chǎn)相結(jié)合，將大反思大檢查活動中一些好的經(jīng)驗做法與制訂的措施納入日常工作中去，全面強(qiáng)化安全生產(chǎn)過程控制。抓日常、盯關(guān)鍵、嚴(yán)要求、保重點，確保通過活動使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)，干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，對運輸安全工作極端重要性的認(rèn)識進(jìn)一步提高，抓安全管理工作的主動性明顯增強(qiáng)，安全常態(tài)管理進(jìn)一步得到落實。
二、大反思大檢查活動中查出的主要問題及整改情況。
1、交通安全管理不嚴(yán)問題。對段機(jī)關(guān)汽車班人員、車輛調(diào)整重新調(diào)整，專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)車輛臺帳，派車單管理，抄油耗表、核對等工作。堅持每月召開一次道路交通安全例會，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和上級文件精神。特別是“5、20”交通事故發(fā)生后，積極協(xié)助做好事故的調(diào)查處理工作，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)汽車班全體駕駛員開展安全反思活動，深刻吸取事故的慘痛教訓(xùn)，認(rèn)真查找自己在平時出車中存在的問題和在汽車管理中存在的問題，在段網(wǎng)發(fā)布了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)汽車的緊急通知”，并重新修訂《××××段汽車道路交通安全管理辦法》，加強(qiáng)管理，明確職責(zé)。同時加強(qiáng)了對各單位的車輛成本費用及駕駛員的管理。
2、防火、防爆和綜治工作不夠細(xì)致的問題?？荚嚧缶W(wǎng)站收集組織有關(guān)人員再次對全段各車間、部分班組、料庫、要害部位和沿線路橋施工點進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的電線路不規(guī)范、消防設(shè)施不全、消防法規(guī)落實不到位等問題，均及時要求有關(guān)部門認(rèn)真整改，并做好復(fù)查銷號。加大考核力度，對問題整改不力的單位，納入安質(zhì)效考核。進(jìn)一步落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化消防宣傳教育，提高全員防火安全意識，切實加強(qiáng)各重點、要害部位的安全防范及綜治、治保、“三防一反”等各項工作。
3、反恐維穩(wěn)工作措施不嚴(yán)問題。奧運開幕前，辦公室在做好奧運期間管內(nèi)信訪穩(wěn)定和反恐安全方面積極加強(qiáng)措施的落實，進(jìn)一步積極做好管內(nèi)維穩(wěn)工作，深入開展不安定因素排摸工作；加強(qiáng)對各生產(chǎn)要害的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)段機(jī)關(guān)、各基層車間辦公室及重要物資倉庫的內(nèi)部安全防范，嚴(yán)格落實各項人防、技防、物防制度，確保管內(nèi)安全穩(wěn)定。積極配合公安部門加強(qiáng)對管內(nèi)的綜治工作，及時收集掌握重點橋隧資料的詳細(xì)情況和看守人員名單。加強(qiáng)對重點人的排查工作，進(jìn)一步建立完善“××站區(qū)大集體職工、離退休人員及在職人員名單”。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇九
在我市建立工會組織的單位在職職工（農(nóng)民工），并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女，符合下列情況之一的：
（四）低保職工家庭：因各種原因造成家庭生活困難，當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
二、資助標(biāo)準(zhǔn)。
（一）普通資助：符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元；符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元；符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
（二）“金牌藍(lán)領(lǐng)計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，今年考入高職（高專）院校的，給予一次性4000元資助。
（三）“圓夢計劃”：符合以上四種情況的困難職工家庭子女，20xx年以來接受過工會助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女，品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好，工會給予20xx元助學(xué)金。
為扎實推進(jìn)脫貧攻堅社會扶貧工作，今年，市總工會在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中開展助學(xué)救助活動，具體資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報程序詳見《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶中實施精準(zhǔn)扶貧項目的通知》中的“關(guān)愛救助行動”項目實施辦法。
三、時間安排。
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日，各基層工會對照金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進(jìn)行調(diào)查摸底，幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對承諾授權(quán)書》、《助學(xué)申請表》，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報上級工會初審。
（二）審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對基層工會上報的資助對象進(jìn)行核查，審核合格的，填寫資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計表（附件1、2、3），活動結(jié)束后及時上報至市總工會權(quán)益保障部。
（三）審批階段。市、縣總工會權(quán)益保障部對各工會上報的助學(xué)對象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核，最終確定資助名單，報請市、縣總工會主席會議研究通過，并在市、縣總工會網(wǎng)站再次進(jìn)行公示（網(wǎng)址），公示期不少于5個工作日。
（四）資金發(fā)放階段。8月31日前，市總工會舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金，各縣總工會金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時間，由各縣工會根據(jù)各自的具體情況決定。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十
為進(jìn)一步搞好我縣xx年“金秋助學(xué)”工作，縣總工會按照安工發(fā)（xx）x號文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處，切實幫助困難職工、農(nóng)民工子女解決上學(xué)難問題，在促進(jìn)教育公平、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中充分發(fā)揮工會組織的作用?，F(xiàn)將開展“金秋助學(xué)”和陽光就業(yè)活動情況總結(jié)如下：
“金秋助學(xué)”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實施送溫暖工程，切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措；是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現(xiàn)，我會領(lǐng)導(dǎo)高度重視“金秋助學(xué)”和困難職工子女就業(yè)工作，七月初，就積極做好準(zhǔn)備工作，落實分管領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項工作，工作得以順利開展。
為使xx年金秋助學(xué)活動正常開展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業(yè)生得到的就業(yè)優(yōu)惠政策服務(wù)，真正履行對困難職工第一責(zé)任人的職責(zé)，要求各基層工會結(jié)合實際，據(jù)實確定資助對象，盡力為困難職工、農(nóng)民工子女就學(xué)提供資助。并號召在全縣范圍內(nèi)開展了今年有高考學(xué)生的`困難職工、農(nóng)民工家庭助學(xué)和就業(yè)座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學(xué)”活動的條件、申請的程序和陽關(guān)就業(yè)活動指南等等。
我會對困難職工、農(nóng)民工家庭及子女上學(xué)和困難職工家庭高校畢業(yè)生就業(yè)情況，進(jìn)行了自下而上的“調(diào)查摸底、規(guī)范建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業(yè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況做到提前了解，掌握情況，認(rèn)真審核，經(jīng)審核符合助學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)條件的，由幫扶中心統(tǒng)一將助學(xué)和就業(yè)信息及時錄入幫扶系統(tǒng)。為金秋助學(xué)和陽光就業(yè)活動做好準(zhǔn)備工作。
活動中尤其對資助學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、程序做了明確的規(guī)定，即：被資助的必須是工會會員子女；必須是品學(xué)兼優(yōu)的下崗、失業(yè)、困難職工子女；城鎮(zhèn)低保戶職工子女；單親困難職工子女；困難勞模子女；，困難農(nóng)民工子女等。通過層層把關(guān)，反復(fù)核實，經(jīng)主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學(xué)”活動的資助對象做了嚴(yán)格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細(xì)填寫“金秋助學(xué)活動審批表”，由基層工會通過家訪調(diào)查核實情況，確定無誤后才予以申報。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十一
20xx年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi)，本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動”為主題的一系列志愿者活動。本次以光盤行動為主題的志愿者會活動共分為兩個部分：
1、前期：通過在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報，積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習(xí)慣，弘揚和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造一個和諧文明的校園氛圍。
在周五中午，本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同的家”的護(hù)綠活動。
2、校外活動：20xx年12月6日（周五）下午，麓山國際實驗學(xué)校g1213班全體同學(xué)在班會課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園，走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動。本次校外活動主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動”的社會調(diào)查，期間同學(xué)們對望月湖社區(qū)的等候孩子的家長、社區(qū)居民、營業(yè)點店鋪負(fù)責(zé)人和菜場商販等群眾們進(jìn)行了社會調(diào)查。
通過實驗報告，我們發(fā)現(xiàn)：
1、光盤行動在初期推廣中得到了較好的實施，在后期漸漸力度開始薄弱，行動進(jìn)行的不好。
2、大部分群眾對于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識，但有時會因為礙于面子等方面進(jìn)行得不到位。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十二
今天上午，在云龍鎮(zhèn)政府舉辦了一場“金秋助學(xué)”捐助活動，來自愛心企業(yè)的`15萬元助學(xué)資金，現(xiàn)場分發(fā)到61名剛考上大學(xué)的貧困學(xué)子手上。
“金秋助學(xué)”是云龍鎮(zhèn)自以來開展的純公益性助學(xué)活動，通過向社會籌措助學(xué)資金的方式，幫助困難家庭子女解決上大學(xué)難的問題。活動舉辦以來，已向442名學(xué)子發(fā)放100多萬元助學(xué)資金。
云龍鎮(zhèn)政府有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“金秋助學(xué)”活動是云龍鎮(zhèn)教育工作的延伸，也是發(fā)揮政府橋梁和紐帶作用的載體，經(jīng)過幾年的實踐，活動得到愛心企業(yè)和社會各界的大力支持，形成了幫扶的長效機(jī)制，不僅解決了貧困家庭子女上學(xué)難的問題，還逐漸形成了對受助學(xué)生的跟蹤服務(wù)。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十三
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，使勤儉節(jié)約、反對浪費成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式，根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
首先向?qū)W生發(fā)出倡議書，開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識，提高了重視的程度。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約，每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費理念和習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊會，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊活動，推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報。黑板報及手抄報內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十四
為切實發(fā)揮金秋助學(xué)活動在社會救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用，確?！盁o遺漏，全覆蓋，不讓一個困難職工家庭子女因交不起學(xué)費而輟學(xué)”目標(biāo)的實現(xiàn)，吉木薩爾縣總工會開展年金秋助學(xué)活動。
金秋助學(xué)活動的幫扶對象主要是國家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時沒有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過調(diào)查摸底、造冊登記、抽調(diào)人員、重點核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實際情況，原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
本次助學(xué)活動分兩個階段：7月2日—8月24日為活動籌備、摸底調(diào)查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動總結(jié)階段?？h總工會號召全縣各基層工會組織結(jié)合本單位實際情況，積極行動起來，開展好“金秋助學(xué)”活動。充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動員，通過不同形式的宣傳報道，擴(kuò)大工會助學(xué)的社會影響，達(dá)到典型引路，行動促進(jìn)，社會各界共同參與的目的。
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開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十五
為助力全市打好精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)，讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展xx市“希望工程青春圓夢”精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下：
一、活動目標(biāo)。
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署，按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路，聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女，為貧困家庭20xx級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金，解決他們學(xué)費上的燃眉之急，幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額。
1.考取“985”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助3000—5000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
2.考取“211”重點大學(xué)的學(xué)生，每年資助20xx—4000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè)；
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件。
1.建檔立卡貧困戶家庭子女；
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試，被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生（免費師范生、軍校及國防生等免學(xué)費專業(yè)除外）。
四、資助流程。
4.資助發(fā)放：資助名單公示無異議后，團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿，通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十六
利用這次教師會，以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮，建設(shè)節(jié)約型學(xué)?！窞橹黝}，首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始，節(jié)約水電，節(jié)約糧食，節(jié)儉使用辦公用品，用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮，浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校led顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。
學(xué)校統(tǒng)一安排，每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐，負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜，要求學(xué)生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛(wèi)生打掃外，還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)。現(xiàn)在，學(xué)生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
各班級按照學(xué)校的布置，以“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經(jīng)據(jù)典，開展節(jié)約與浪費大討論。
通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實，節(jié)約水電，就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮，浪費可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十七
為切實發(fā)揮金秋助學(xué)活動在社會救助體系中拾遺補(bǔ)缺的積極作用，確?！盁o遺漏，全覆蓋，不讓一個困難職工家庭子女因交不起學(xué)費而輟學(xué)”目標(biāo)的實現(xiàn)，吉木薩爾縣總工會開展金秋助學(xué)活動。
金秋助學(xué)活動的幫扶對象主要是國家和自治區(qū)助學(xué)體系暫時沒有覆蓋，或者已覆蓋到但還需要進(jìn)一步救助的困難職工和困難農(nóng)民工上學(xué)子女。通過調(diào)查摸底、造冊登記、抽調(diào)人員、重點核查、確定人選、分類資助、張榜公示、接受監(jiān)督等環(huán)節(jié)確定最終符合條件的幫扶對象。根據(jù)困難職工和困難農(nóng)民工家庭經(jīng)濟(jì)狀況及子女入學(xué)的實際情況，原則上幫扶助學(xué)資金1000—3000元不等。
本次助學(xué)活動分兩個階段：7月2日—8月24日為活動籌備、摸底調(diào)查階段;8月25日至8月29日為集中發(fā)放資金、活動總結(jié)階段?？h總工會號召全縣各基層工會組織結(jié)合本單位實際情況，積極行動起來，開展好“金秋助學(xué)”活動。充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳動員，通過不同形式的宣傳報道，擴(kuò)大工會助學(xué)的社會影響，達(dá)到典型引路，行動促進(jìn)，社會各界共同參與的目的。
開展助學(xué)行動的活動總結(jié)與反思篇十八
今年5月12日，是國家第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作，提高社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于5月x日至x日向居民大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)基本知識，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。面向不同人群進(jìn)行了宣傳，司機(jī)朋友應(yīng)如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災(zāi)應(yīng)如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識。通過宣傳，使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學(xué)，不聽信謠傳，當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)，及其宣傳教育的長效機(jī)制。
我社區(qū)通過此次宣傳教育活動，增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避災(zāi)自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強(qiáng)責(zé)任制建設(shè)，建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，為防災(zāi)減災(zāi)工作做好了準(zhǔn)備。
這次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。通過調(diào)查、宣傳，我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動不勤，訓(xùn)練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里，我們除了主動宣傳，更要提高當(dāng)危機(jī)來臨時我們的應(yīng)變能力及自我保護(hù)能力，帶領(lǐng)居民多做模擬練習(xí)。
總體來說，通過此次的宣傳活動，使居民的防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)一步得到了普及，達(dá)到了讓大家進(jìn)一步提高抵御風(fēng)險能力，增強(qiáng)憂患意識的目的。