公益課堂策劃書(實(shí)用17篇)

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    每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。"完美的總結(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度評(píng)價(jià)自己,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。"想要深入研究這個(gè)領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻(xiàn)。
    公益課堂策劃書篇一
    為響應(yīng)省團(tuán)委號(hào)召做好提高大學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作,也為迎接一年一度的“父親節(jié)”,豐富我院大學(xué)生的精神生活,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),播撒感恩的種子,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)成才的熱情和動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),特此舉辦河南工程學(xué)院“大型公益電影”活動(dòng)。
    感恩 勵(lì)志 激情
    在我院階梯教室6j101放以“感恩”為主題的電影——《當(dāng)幸福來敲門》
    擁有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該懷著感恩之心,勇于完善自我,勇于承擔(dān)責(zé)任,對全院學(xué)生進(jìn)行感恩教育,播撒感恩種子,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用心感受愛,同時(shí)也激勵(lì)全體學(xué)生奮斗,成為社會(huì)主義合格接班人。
    主辦單位:河南工程學(xué)院院團(tuán)委
    承辦單位:院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生成長俱樂部
    6月10(周五)晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
    (1) 院廣播記者站協(xié)助宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)后由大學(xué)生成長俱樂部負(fù)責(zé)進(jìn)行外場宣傳。
    (2) 外場宣傳:制作宣傳物品、宣傳板、海報(bào)等。
    a外場宣傳時(shí)間:20xx年6月9號(hào)早上8:00——晚上7:00
    b外場宣傳地點(diǎn):校本部a05宿舍樓下
    公益課堂策劃書篇二
    長期以來,社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的首要道路。在學(xué)院的招呼下,在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運(yùn)動(dòng)。同學(xué)以認(rèn)真的姿勢看待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),磨煉了寬大同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力,培植了寬大同學(xué)的綜合能力。
    我們有幸在這座標(biāo)致的城市里。隨著近年來國民生活程度的不斷進(jìn)步,生活垃圾,城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的標(biāo)致,金華職業(yè)技巧學(xué)院建工學(xué)院建工092班級(jí)組織此次環(huán)保公益運(yùn)動(dòng)。
    1、 為積極響應(yīng)“大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己”的招呼。
    2、 美化金華環(huán)境,讓我們生活的金華以一個(gè)清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
    3、 加強(qiáng)金華國民的環(huán)境保護(hù)意識(shí),激發(fā)更多的人積極參加公益運(yùn)動(dòng)的熱心。
    1、 運(yùn)動(dòng)光陰:星期五下午或星期六
    2、 運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):茶花園
    3、 運(yùn)動(dòng)內(nèi)容:收拾街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等“牛皮癬”,路面上的垃圾,明確衛(wèi)生逝世角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標(biāo)一些更有創(chuàng)意的路標(biāo)、警示牌、闡明牌在公園里。
    (1)前期籌辦階段
    1、 班委負(fù)責(zé)人提前去領(lǐng)會(huì)茶花園情況
    2、 組織請求全班成員參加此次公益運(yùn)動(dòng)
    3、 公園相干污染問題只是介紹
    4、 介紹茶花園情況并分配記載
    (2) 履行運(yùn)動(dòng)
    1、8:00舉辦運(yùn)動(dòng)揭幕式
    2、8:30起程,達(dá)到公園
    3、9:00起頭公益運(yùn)動(dòng)
    (3)運(yùn)動(dòng)收場
    1、組織同學(xué)回校
    2、組織同學(xué)談?wù)劥舜芜\(yùn)動(dòng)的意義和感想
    1、統(tǒng)一行裝
    2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
    3、材料:木塊、釘子
    1、所有會(huì)員在運(yùn)動(dòng)期間務(wù)必須要注意安全
    2、在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)期間和游客進(jìn)行交換和談話時(shí),務(wù)必注意禮貌,維持個(gè)人和班級(jí)形象。
    3、考查期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精力,相互指正,相互贊助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精力。
    4、運(yùn)動(dòng)收場后,需對運(yùn)動(dòng)期間的材料進(jìn)行認(rèn)真收拾,并形成各會(huì)員自己的意見和見解。
    :王朱聰
    組織:瞿成舟
    鼓吹:任斌
    日期:
    公益課堂策劃書篇三
    隨著宿遷經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,全市私家車、出租車越來越多,市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意;雖然此刻未到嚴(yán)重堵車的地步,但是闖紅燈,不遵守交通規(guī)則,駕駛員開車脾氣粗暴,開斗氣車,開霸王車等狀況時(shí)有發(fā)生。鑒于此,我們的交通環(huán)境將會(huì)不斷惡化下去,提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。
    以“綠絲帶”為載體,約束開車人脾氣,甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人,只要駕駛員們一個(gè)和諧的心態(tài),就能夠緩解我們的交通壓力,和諧我們的交通,和諧我們的社會(huì)。
    1、綠色代表健康向上;
    綠色代表暢快,通行;
    綠色代表和平友善,沒有任何沖突的意喻。
    2、交通中綠色的寓意:綠色代表生態(tài)交通,友善交通;
    綠色是一種道德高尚,行為禮貌的體現(xiàn)。
    3、活動(dòng)中“綠絲帶”的寓意:
    每輛車上都系上一條綠絲帶,這是一道靚麗的風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通,讓溫馨的綠色一路隨行,能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”,和諧交通,和諧社會(huì)。
    宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等。
    20xx年4月23號(hào)――24號(hào)
    市府廣場開幕式(在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場)
    1、活動(dòng)前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作
    2、活動(dòng)首日23號(hào),車展現(xiàn)場舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式,屆時(shí)將邀請各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士參與剪彩,鳴放禮炮等活動(dòng)(詳見當(dāng)天活動(dòng)細(xì)則)。
    3、巡游車隊(duì)系綠絲帶,車隊(duì)出發(fā)。志愿者奔赴各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)。
    4、邀請各家媒體,將專派記者,全程跟蹤采訪,報(bào)道。
    5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
    (一)媒體宣傳
    1、市電視臺(tái)《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片,市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時(shí)間播出,從04月02日至04月23日滾動(dòng)播出。
    2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中,從04月02日至04月23日全天候滾動(dòng)播出。
    3、中國電信leo全天候滾動(dòng)播出,工商銀行戶外led媒體滾動(dòng)播出等。
    4、宿遷都市報(bào)宣傳。
    5、超多傳單,dm,雜志,海報(bào)宣傳。
    6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
    (二)發(fā)放人員
    招募志愿者:宿遷學(xué)院的師生為主,市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
    公益課堂策劃書篇四
    弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的”義工精神。通過本次活動(dòng),讓石浜山的環(huán)境變得更整潔,增強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí),帶動(dòng)廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
    6月23日(周日)上午5:30-8:00
    路橋區(qū)石浜山
    3、 約6:40,在人峰塔集合,作短暫休整;
    4、 7:00,分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾,到山腳后作短暫休整,活動(dòng)負(fù)責(zé)人收回活動(dòng)用品,隊(duì)伍自行解散,結(jié)束活動(dòng)。
    1、 路橋義工;
    2、 環(huán)保公益人士。
    2、 參加人員統(tǒng)計(jì)(總?cè)藬?shù)控制在30人左右),由陳秀萍負(fù)責(zé);
    3、 購買活動(dòng)用品,由杜雪紅負(fù)責(zé)。
    1、 活動(dòng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場,義工應(yīng)佩戴義工帽,穿義工背心;
    2、 如有特殊原因無法參與者,請?zhí)崆耙惶旄嬷顒?dòng)聯(lián)絡(luò)人;
    3、 活動(dòng)開始時(shí),活動(dòng)負(fù)責(zé)人作簡短動(dòng)員及說明;
    4、 活動(dòng)中如遇有問題,及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào);
    5、 義工應(yīng)注意形象,注意工作的方式方法,文明工作,注意安全;
    6、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動(dòng)記錄。
    1、 清潔用品(垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等)。
    2、 礦泉水。
    3、 防暑、防蟲蚊叮咬、防護(hù)藥品等 活動(dòng)總計(jì)費(fèi)用:約300元。
    公益課堂策劃書篇五
    活動(dòng)宗旨:
    以推動(dòng)學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響力。
    活動(dòng)目的:
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,德育處策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動(dòng)中來,體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
    活動(dòng)要求:
    學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月份
    活動(dòng)策劃人:政教處及德育處
    1、活動(dòng)背景:
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
    弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    2、活動(dòng)主題:
    “健康成長,快樂童年”
    3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月份
    4、活動(dòng)地點(diǎn):增城市橫嶺學(xué)校
    5、正式活動(dòng):
    指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜(盡量號(hào)召更多的家長朋友來參看)
    廣播站做好宣傳播報(bào)工作
    值班人員處理好換班交接工作,整理好物品和資料
    活動(dòng)結(jié)束后做好物資的收回,保管,資料整理工作(最后一班要積極耐心點(diǎn))
    6、活動(dòng)反思:
    對活動(dòng)流程掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作
    橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月
    公益課堂策劃書篇六
    隨著中國社會(huì)老齡化程度的加劇,老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計(jì),目前我國老齡人口約有1.69億,其中40%是空巢老人,個(gè)別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達(dá)到70%,20xx年達(dá)到80%以上。“空巢老人”問題已不僅僅是個(gè)人問題,而是全社會(huì)亟待解決的社會(huì)問題。
    本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果,號(hào)召關(guān)愛老人,并希望媒體配合宣傳。
    空巢老人的兒女不在身邊,只要人們能主動(dòng)關(guān)愛、幫助空巢老人,那么每一個(gè)付出愛的人,都是老人們的兒女,他們將被這些愛包圍,不再孤獨(dú)。對空巢老人來說,他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場,聽他們講積攢了一輩子的故事,或者過一個(gè)并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人,是社會(huì)發(fā)展的需要,我們每個(gè)人都能做到。
    他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào),愁容滿面,常常流淚、自責(zé),認(rèn)為自己沒有完全盡到做父母的責(zé)任,同時(shí)也會(huì)覺得子女不關(guān)心自己。
    經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質(zhì)生活,同時(shí),地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制,讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼,導(dǎo)致老人只能在思念兒女中渡過,而且一代又一代的生活方式不同導(dǎo)致他們之間的摩擦不斷,最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
    由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào),愁容滿面,自責(zé),最終導(dǎo)致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀,并產(chǎn)生心理危機(jī)感,如:失落感、孤獨(dú)感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
    鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū),并逐步擴(kuò)展只全省乃至各地。
    隨著社會(huì)的發(fā)展和人們意識(shí)的增強(qiáng),廣告越來越被人們關(guān)注并出現(xiàn)在各類媒體上,而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多,定能引起人們關(guān)注。
    1. 廣告定位
    以情感訴求為主,加上孝順老人,以感性說服向目標(biāo)傳達(dá)廣告概念。
    2. 廣告對象定位
    外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
    1. 接受習(xí)慣
    老人獨(dú)自在家沒有兒女陪伴,只能以報(bào)紙、電視為主。
    外出打工的子女,商業(yè)信息類的報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
    在外上班的子女,娛樂性、時(shí)尚性強(qiáng)的媒體,電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等
    2. 廣告媒介
    電視,河南電視臺(tái),采用動(dòng)態(tài)畫面,生動(dòng)活潑,有很強(qiáng)的視覺沖擊力,突出個(gè)性,易懂并傳達(dá)信息。
    網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站,如百度,新浪網(wǎng)等。
    戶外媒體,公交車身廣告,廣播。
    報(bào)紙媒體,鄭州晚報(bào)。
    準(zhǔn)確的回饋信息,一起人們的重視,最終打到關(guān)愛老人的目的。
    關(guān)愛空巢老人,就是關(guān)心你自己
    關(guān)愛空巢老人,從精神贍養(yǎng)做起
    公益課堂策劃書篇七
    活動(dòng)策劃人:×××
    一、活動(dòng)背景:
    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
    弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
    二、活動(dòng)主題:健康成長,快樂童年
    三、活動(dòng)時(shí)間:20**-10——20**-11
    四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
    五、路線:在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘。
    六、情況說明
    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
    1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
    南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
    1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
    南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
    院長:*******
    地址:南昌市昌北云上
    電話:0791
    郵編:******
    活動(dòng)安排:
    1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)
    2、彩排(全體班干組織)
    3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
    4、互動(dòng)
    5、贈(zèng)送禮物(自己購買)
    計(jì)劃
    主持人自我推薦
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    公益課堂策劃書篇八
    環(huán)保公益活動(dòng)策劃書
    人文社科學(xué)院社管2班李夢露
    一. 活動(dòng)背景:隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
    隨著公益活動(dòng)在中國的日益成熟,公益活動(dòng)已經(jīng)成為熏陶人類
    心靈
    的載體,對人們的
    生活
    產(chǎn)生很大影響。
    二. 活動(dòng)目的:1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
    2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境
    3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成
    愛
    護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
    4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
    四.活動(dòng)流程:
    1.活動(dòng)時(shí)間:10月到11月
    2.活動(dòng)地點(diǎn):青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    3.活動(dòng)成員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生
    五.具體活動(dòng):
    流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,給
    同學(xué)
    們以視覺上的最大沖擊,讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性,使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來。
    備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場同學(xué)要互動(dòng)起來,現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)??捶?。
    流程二:由校園話劇社出人表演
    關(guān)于
    校園環(huán)境危害的'種種不良現(xiàn)象,以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生影響。
    流程三:在虹子廣場及人員流動(dòng)大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引全校及更多人的關(guān)注。
    流程四:舉行環(huán)保活動(dòng),將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
    流程五:環(huán)保知識(shí)pk賽,展示同學(xué)們對環(huán)保的看法
    比賽過程:
    1. 每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行
    自我介紹
    2. 題目分為:a.必答題
    b.限時(shí)搶答題
    c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
    3.頒獎(jiǎng)儀式
    六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    六平方米彩色噴繪彩報(bào)四幅:100*6=600元
    會(huì)場費(fèi):200元
    一等獎(jiǎng):200元
    二等獎(jiǎng):100*2=200元
    三等獎(jiǎng):50*3=150元
    最佳小組獎(jiǎng):50*3=150元
    最佳觀眾參與獎(jiǎng):50*10=500元
    備注:本策劃資金由政府小額資助
    公益課堂策劃書篇九
    關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢想一起走。
    (二)項(xiàng)目背景。
    分布在xx這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過300萬農(nóng)民工,來源主要是xx等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。
    正是看到了這種不平,也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路,一片心意無可厚非,但是形式與效果卻值得反思:沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān);頻繁的捐贈(zèng)物品,不僅不再是關(guān)懷的一種表示,而助長了孩子某種不太正常的依賴心理;一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望。
    (三)目的。
    我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益,這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!
    1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!
    2、通過對志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。
    3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的`不正確的教育方式。
    4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (四)項(xiàng)目流程。
    前期準(zhǔn)備。
    前期準(zhǔn)備主要分為:
    2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。
    3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
    4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    項(xiàng)目開展。
    主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對孩子進(jìn)行教學(xué)。
    具體活動(dòng)流程:
    (1)首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:
    1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力。
    2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期。
    3、吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。
    4、對待孩子有耐心。
    此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫,以期走向?qū)I(yè)化。
    (2)然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):
    我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。
    我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。
    在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
    (3)教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教大會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。
    (4)在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。
    同時(shí),我們會(huì)對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。
    另外,我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。
    (五)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):
    編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
    公益課堂策劃書篇十
    前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵(lì)無私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。
    廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:
    一、活動(dòng)主題
    “關(guān)愛生命,成就夢想”
    “安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽
    二、活動(dòng)時(shí)間
    _年10月—_年1月,具體時(shí)間安排為:
    宣傳發(fā)動(dòng):_年10月—11月;
    大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):_年10月下旬;
    作品創(chuàng)作及評(píng)選:_年11月上旬—_年12月中旬;
    頒獎(jiǎng)儀式:_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
    三、主辦單位
    廣東醫(yī)學(xué)院
    廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)
    四、冠名單位
    東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
    五、承辦單位
    東莞市米約文化傳播策劃有限公司
    六、協(xié)辦單位
    東莞市宏元堂國醫(yī)館
    東莞市瑞格爾健康體檢中心
    東莞恭本旅游文化傳播有限公司
    東莞市莞香資本投資有限公司
    莞商網(wǎng)
    廣東法制盛邦律師事務(wù)所
    東莞市量之信息科技有限公司
    梵歌瑜伽
    東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司
    東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
    七、支持媒體
    廣州日報(bào)
    東莞日報(bào)
    東莞陽光網(wǎng)
    我愛競賽網(wǎng)
    八、組織機(jī)構(gòu)
    (一)組織委員會(huì)
    成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡稱組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:
    主任:
    劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)
    副主任:
    雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)
    黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)
    陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)
    (二)評(píng)審委員會(huì)
    成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡稱評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。
    九、參賽對象
    廣東醫(yī)學(xué)院
    十、活動(dòng)內(nèi)容
    1、比賽形式
    以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
    參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
    2、項(xiàng)目要求
    參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。
    3、比賽流程
    (1)海選(_年10月上旬—11月中旬)
    海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。
    獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡述書》(以下簡稱《項(xiàng)目簡述書》,見附2),一式五份于_年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對項(xiàng)目進(jìn)行展示,開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。
    (2)初賽(_年11月中旬)
    大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡述書》對項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。
    (3)復(fù)賽(_年12月中旬)
    初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
    評(píng)委會(huì)對20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
    (4)決賽(_年12月下旬)
    復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。
    決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (5)合作洽談(_年3月下旬)
    第一部分:項(xiàng)目介紹
    (一)、項(xiàng)目概述
    1、項(xiàng)目主題
    通過宣傳倡導(dǎo),讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體,并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工,隨手行動(dòng),給予他們力所能及的幫助。
    2、實(shí)施對象
    洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
    3、實(shí)施區(qū)域
    濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
    4、項(xiàng)目期限
    5月12日-6月12日。
    5、希望改善的問題:
    社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高,環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問題。
    6、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
    通過宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
    7、計(jì)劃的活動(dòng)
    1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻,并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看,時(shí)機(jī)成熟將會(huì)放到網(wǎng)絡(luò)上。
    2)、聯(lián)系人大,反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
    3)、聯(lián)系媒體,反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀,并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
    4)、進(jìn)行募捐,開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動(dòng)。
    5)、利用自媒體平臺(tái)對環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。
    (二)、項(xiàng)目背景分析
    洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會(huì)認(rèn)可等方面面臨著各種問題,此種局面亟待解決,否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人,讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障,并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。
    (三)、項(xiàng)目問題分析
    1、希望解決的具體問題
    1)、社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
    2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。
    3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低。
    2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因
    1)、社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少,社會(huì)群眾普遍忙于自己的事業(yè),缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
    2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大,文化水平相對較低,對表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。
    3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差,同時(shí)社會(huì)上部分認(rèn)識(shí)對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。
    3、問題產(chǎn)生的不良后果
    1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后,將會(huì)產(chǎn)生心理落差,降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù),影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    2)、缺少合理表達(dá)訴求的渠道,將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá),使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
    3)、社會(huì)對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低,社會(huì)和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱,環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩,環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會(huì)在較長時(shí)間內(nèi)得不到有效地提升。
    (四)、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)
    1、目標(biāo)概述
    通過宣傳倡導(dǎo),能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
    2、測量標(biāo)準(zhǔn)
    1)、宣傳要到位,對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個(gè)月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上,微博話題量將持續(xù)會(huì)增加。
    2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員,并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們,并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
    3)、至少聯(lián)系到一家媒體,將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們,并得到支持。
    4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐,并籌集400以上的善款,并在6月12號(hào)之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動(dòng)。
    (五)、項(xiàng)目可能問題分析
    1、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧,影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行。
    2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識(shí),可能造成視頻質(zhì)量低下,降低預(yù)期的效果。
    3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員,或者因某些因素他們暫時(shí)無法無法提供必要的支持。
    4、媒體方面可能會(huì)因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
    5、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間與復(fù)習(xí)考試等時(shí)間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度,項(xiàng)目的執(zhí)行將會(huì)延后。
    6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷。
    第二部分:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
    時(shí)間
    工作內(nèi)容
    分工
    第一周
    (3.18-3.22)
    確定項(xiàng)目主題為:
    給老年人一份愛
    組長:張子遠(yuǎn)
    張雨婷、段旭:問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)
    李欣瑤、郝鈺:需求評(píng)估、原因分析
    侯志鵬、張子遠(yuǎn):資源評(píng)估
    第二周
    (3.23-3.29)
    更改項(xiàng)目主題為:
    倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人
    組長:郝鈺
    張雨婷、段旭:問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)
    李欣瑤、郝鈺:需求評(píng)估、原因分析
    侯志鵬、張子遠(yuǎn):資源評(píng)估
    第三周(3.30-4.5)
    拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活
    組長:侯志鵬
    侯志鵬、郝鈺:拍攝視頻
    張雨婷、段旭:整理視頻
    張子遠(yuǎn):整理ppt
    第四周(4.6-4.18)
    尋找相關(guān)理論
    組長:張雨婷
    郝鈺、李欣瑤:查找資料
    張雨婷、段旭:整合ppt
    張子遠(yuǎn)、侯志鵬:整理相關(guān)資料并補(bǔ)充
    第五周(4.19-4.26)
    項(xiàng)目邏輯框架
    組長:段旭
    侯志鵬、張子遠(yuǎn):做方案
    張雨婷、段旭:邏輯框架
    郝鈺、李欣瑤:整合ppt
    第六周(4.27-5.3)
    改ppt、制作項(xiàng)目方案
    組長:李欣瑤
    侯志鵬、張子遠(yuǎn):尋找人大代表
    段旭、郝鈺:拍攝視頻
    張雨婷、李欣瑤:剪輯視頻
    第七周(5.4-5.10)
    實(shí)施方案
    組長:張子遠(yuǎn)
    侯志鵬、張子遠(yuǎn):拍攝視頻
    張雨婷、郝鈺:整合ppt
    段旭、李欣瑤:剪輯視頻
    第八周(5.11-5.17)
    5月11日晚小組進(jìn)行討論
    5月12日
    13:00點(diǎn)出發(fā)
    14:30到達(dá)洪樓廣場
    找8~10個(gè)路人(居民)進(jìn)行采訪,錄制視頻
    (14:45~17:00)
    18:30回到山財(cái)圣井
    19:00轉(zhuǎn)錄
    5月13、14日
    剪輯視頻
    查文獻(xiàn)
    制作ppt
    組長:郝鈺
    段旭李欣瑤:采訪
    張雨婷:記錄者
    郝鈺:錄制視頻
    女生轉(zhuǎn)錄
    第九周(5.18-5.24)
    5月19日
    13:00點(diǎn)出發(fā)
    14:30到達(dá)洪樓廣場
    找8~10個(gè)商鋪,進(jìn)行采訪,錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者
    (14:45~17:00)
    18:30回到山財(cái)圣井
    19:00轉(zhuǎn)錄
    5月20、21日
    剪輯視頻
    查文獻(xiàn)
    制作ppt
    5月23日
    進(jìn)行募捐
    組長:
    采訪:
    錄制視頻:
    找監(jiān)督者:
    女生轉(zhuǎn)錄
    視頻剪輯:
    查文獻(xiàn)制作ppt:
    第十周(5.25-5.31)
    5月26日
    整合資料
    制作、整理視頻
    5月28日
    查文獻(xiàn)
    制作ppt
    組長:
    女生整理
    女生查文獻(xiàn)制作ppt
    第十一周(6.1-6.7)
    小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻
    放視頻:
    拍攝:
    第十二周(6.8-6.14)
    小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼
    拍攝:
    記錄:
    拍照:
    第三部分:項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
    (一)、主辦方
    山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組。
    (二)、協(xié)辦方
    1、社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
    2、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)員。
    (三)、主要團(tuán)隊(duì)成員簡介
    姓名
    性別
    職務(wù)
    在項(xiàng)目中的主要職責(zé)
    備注
    張健
    男
    社工老師
    專業(yè)項(xiàng)目督導(dǎo)
    團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對模糊,主要依據(jù)每次活動(dòng)的具體分工來做,在一般情況下,全體成員都會(huì)參與每一次的活動(dòng)。
    段旭
    女
    社工學(xué)員
    女
    社工學(xué)員
    男
    社工學(xué)員
    女
    社工學(xué)員
    女
    社工學(xué)員
    男
    社工學(xué)員
    第四部分:社會(huì)資源拓展
    (一)、項(xiàng)目需整合的其他社會(huì)資源
    1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
    2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
    3、《齊魯晚報(bào)》欄目組。
    4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
    5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
    (二)、社會(huì)資源可提供的資源或發(fā)揮的作用
    1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時(shí)間觀看鼓勵(lì)視頻。
    2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳。
    3、從辦公室獲取相關(guān)的委員,代表的信息,并可能獲取他們的幫助。
    (三)、社會(huì)支持可能獲取的回報(bào)
    1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激,環(huán)衛(wèi)工群體將會(huì)更加努力工作。
    2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會(huì)提高。
    3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
    第五部分:項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    (一)、項(xiàng)目基本費(fèi)用
    注:基本項(xiàng)目主要為車費(fèi)
    時(shí)間(_年)
    人數(shù)/往返次數(shù)/價(jià)格
    (6元)
    預(yù)計(jì)支出(元)
    實(shí)際支出(元)
    備注
    第一周(3.18-3.22)
    3人/1
    18
    18
    第二周(3.23-3.29)
    3人/1
    18
    18
    第三周(3.30-4.5)
    3人/1
    18
    18
    第四周(4.6-4.18)
    3人/1
    18
    18
    第五周(4.19-4.26)
    3人/1
    18
    18
    第六周(4.27-5.3)
    3人/1
    18
    18
    第七周(5.4-5.10)
    3人/1
    18
    18
    第八周(5.11-5.17)
    6人/1
    36
    36
    第九周(5.18-5.24)
    6人/1
    36
    36
    第十周(5.25-5.31)
    6人/2
    72
    72
    第十一周(6.1-6.7)
    6人/2
    72
    第十二周(6.8-6.14)
    6人/2
    72
    合計(jì)
    69人次
    414
    (二)、宣傳及材料制作費(fèi)
    品名
    用途
    數(shù)量
    規(guī)格
    總計(jì)(元)
    備注
    紅紙
    制作募捐箱,宣傳
    3
    a1
    3
    紙
    印制材料
    10
    a4
    2
    膠帶
    粘貼宣傳材料
    1
    最小的
    2
    合計(jì)
    14
    7
    預(yù)算總計(jì):421元
    公益課堂策劃書篇十一
    一、活動(dòng)簡介:
    支教是我校每年必舉辦的大型公益活動(dòng)之一。我們將那些經(jīng)過層層選拔出的同學(xué)通過有關(guān)渠道送到經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,教育水平相對落后的地區(qū)。一方面,讓他們代表大學(xué)生感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,了解較貧困地區(qū)人們的生活境況和思想;另一方面,也通過他們傳達(dá)我校學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想和觀念。對我校學(xué)生而言,義務(wù)支教活動(dòng),既神圣又富有挑戰(zhàn)性,是一次很好的磨練自己、提高自身修養(yǎng)與思想水平的機(jī)會(huì)。因此這次活動(dòng)將會(huì)受到廣大學(xué)生強(qiáng)烈支持。因?yàn)楸敬位顒?dòng)是要帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)貧困地區(qū)去鍛煉自己,所以在本次活動(dòng)之前我們要充分地做好各方面的工作,以確保此次活動(dòng)安全、順利、有效地進(jìn)行。
    二、活動(dòng)背景:
    近年來,我省基礎(chǔ)教育取得了長足發(fā)展,但城鄉(xiāng)間教育發(fā)展不平衡,占全省80%人口的農(nóng)村教育發(fā)展緩慢,貧困山區(qū)教育發(fā)展落后。
    三、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)前的策劃、分工、統(tǒng)籌安排工作
    2、活動(dòng)前的`宣傳
    3、聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)、組織、媒體、商家
    4、義務(wù)支教人員的選拔及確定
    5、支教人員的短期培訓(xùn)
    6、工作總結(jié)
    四、過程概要:
    (1)于12月17日前完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    (2)于12月7日進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào),校園廣播),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織和媒體。
    (3)于12月12日開始義務(wù)支教人員的選拔工作,具體準(zhǔn)則見附表。
    (4)于12月13日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單。
    (5)于12月15日進(jìn)行義務(wù)支教人員的培訓(xùn)工作。
    (6)于1月27日走進(jìn)教育局指定地區(qū)開展為期一周的義務(wù)支教活動(dòng)。
    五、安全工作:
    飲食安全、住宿安全、人身安全、路途安全等。
    六、負(fù)責(zé)方:院學(xué)生會(huì)生活部
    七、資金來源:
    (1)我校提供(2)贊助單位提供(3)學(xué)生自費(fèi)
    八、預(yù)算
    生活費(fèi):5(元/人/天)*12(人)*7(天)*3(隊(duì)
    公益課堂策劃書篇十二
    為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟(jì),感謝外來務(wù)工人員對順德發(fā)展作出的貢獻(xiàn),切實(shí)關(guān)愛異地留守兒童的成長,我們舉辦“大手牽小手,走進(jìn)你我家”的公益活動(dòng)。主要是以順德孩子關(guān)愛順德外來務(wù)工人員的孩子(專指留守兒童)的方式,讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活,懂得珍惜與感恩,也讓他們從小樹立關(guān)心其他小朋友的意識(shí);同時(shí),使留守兒童感受到城市孩子的友善與關(guān)愛。
    除了“暑期一天樂”活動(dòng)以外,我們在順德建立起“愛心小屋”,定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動(dòng),作為關(guān)愛留守兒童的一個(gè)專業(yè)平臺(tái),接受社會(huì)各界對他們的幫助,建設(shè)慈善順德,和諧順德。
    主辦單位:共青團(tuán)順德區(qū)委員會(huì)
    協(xié)辦單位:順德青年社會(huì)組織培育發(fā)展中心
    承辦單位:順德部分社工機(jī)構(gòu)
    順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務(wù)工人員的子女(這里專指留守兒童,即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子),參與活動(dòng)的孩子年齡約為5-12歲。
    20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動(dòng))
    順峰山公園、順德社會(huì)創(chuàng)新中心
    (1)召開籌備大會(huì),確定分工安排。
    出席大會(huì)的人員為政府相關(guān)機(jī)構(gòu)(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機(jī)構(gòu)的社工(承辦單位),各鎮(zhèn)街的相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
    籌備時(shí)間為7月1日至25日,正式活動(dòng)時(shí)間為8月1日。
    (2)活動(dòng)前期相關(guān)資料的制作。
    a.聯(lián)系廣告公司設(shè)計(jì)電子宣傳海報(bào)和紙質(zhì)宣傳海報(bào);
    b.設(shè)計(jì)報(bào)紙宣傳廣告和電視、電臺(tái)宣傳廣告;
    c.順德電視臺(tái)制作關(guān)于“留守兒童生活”的視頻;
    d.聯(lián)系相關(guān)公司設(shè)計(jì)活動(dòng)紀(jì)念品;
    e.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報(bào)名表格。
    (3)活動(dòng)宣傳:
    通過報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)進(jìn)行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金,還進(jìn)行網(wǎng)上宣傳招募,動(dòng)用順德人bbs、順德共青團(tuán)等官方微博、博客等;招募時(shí)間為7月1日至25日。
    (4)愛心家庭的招募:
    面向全社會(huì)招募,同時(shí)亦由部分社工機(jī)構(gòu)的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動(dòng),并廣泛宣傳。
    (5)留守兒童的招集:
    面向全社會(huì)招集,各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務(wù)工人員相對集中)或相關(guān)村委會(huì)宣傳,讓外來務(wù)工人員了解活動(dòng),有意愿讓孩子暑期參加活動(dòng)的家長可以直接報(bào)名。
    (6)預(yù)訂所需要的場地和設(shè)備:
    a.預(yù)訂室內(nèi)活動(dòng)場地(集中地點(diǎn)),初定順德社會(huì)創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
    b.預(yù)訂室外活動(dòng)設(shè)備:自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關(guān)負(fù)責(zé)人);
    c.預(yù)訂午餐,活動(dòng)當(dāng)日在順峰山公園以野餐形式進(jìn)行(聯(lián)系相關(guān)餐廳);
    d.準(zhǔn)備紀(jì)念品和贈(zèng)予留守兒童的禮物;
    f.布置場地的裝飾品,戶外活動(dòng)用品,藥油等。
    (7)聯(lián)系相關(guān)心理導(dǎo)師、資深社工設(shè)計(jì)游戲和開展活動(dòng),在此期間給予工作人員和家長相應(yīng)的指引,從而更好地恰到好處地引導(dǎo)雙方孩子,達(dá)到預(yù)計(jì)的活動(dòng)效果。
    (8)拉贊助:主要是邀請餐廳提供活動(dòng)當(dāng)天的午餐,以及相關(guān)企業(yè)的紀(jì)念品制作。
    (9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單,分別召集家庭代表和留守兒童家長開會(huì),會(huì)議內(nèi)容:
    a.告知活動(dòng)集中的時(shí)間、地點(diǎn)和主要流程;
    d.告訴這些愛心家庭我們活動(dòng)的延續(xù)性和意義,希望他們將這個(gè)信息傳達(dá)出去,呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動(dòng)。
    (10)進(jìn)行場地內(nèi)外的布置:以溫馨快樂作為主要格調(diào)。
    (11)全體工作人員工作安排、培訓(xùn)大會(huì)。
    (1)活動(dòng)內(nèi)容以及流程:
    (2)活動(dòng)需注意事項(xiàng):
    相關(guān)活動(dòng)場所必須有明確的指示牌,方便指引;
    室內(nèi)室外活動(dòng)都需要有經(jīng)驗(yàn)的心理導(dǎo)師和社工在場,有序開展活動(dòng),營造良好的氣氛;
    活動(dòng)過程尤其要注意安全,活動(dòng)安全、食品安全、孩子往返程的安全,需要有明確的工作人員參與幫助。
    (1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個(gè)人成長檔案;
    (3)暑假期間,開辦免費(fèi)興趣班;
    (5)接受全社會(huì)對外來務(wù)工人員的兒女(留守兒童)的個(gè)方面幫助,為關(guān)愛留守兒童提供平臺(tái)。
    (6)天氣方面:如活動(dòng)當(dāng)天下雨,可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生,而后交換作品留念。
    序號(hào)項(xiàng)目單價(jià)單位數(shù)量小計(jì)
    備注
    1報(bào)紙、電臺(tái)宣傳1300元
    2接送車輛500輛1500元
    3自行車游覽租借費(fèi)8輛50400元
    4礦泉水48箱3144元
    5視頻拍攝制作費(fèi)用1000元
    6室內(nèi)外活動(dòng)工具300元包括備用藥油等。
    7相關(guān)檔案資料打印100元報(bào)名表等。
    小計(jì)3744元
    公益課堂策劃書篇十三
    一、活動(dòng)主題:
    關(guān)心老人,從我們做起
    二、活動(dòng)宗旨/目的:
    給老人們帶去歡笑,帶去喜悅,為他們的晚年生活增添歡樂。也許他們失去了子女的關(guān)懷和贍養(yǎng),但世間充滿著愛,作為青年志愿者的我們可以盡自己的一份力,為他們帶去久違的歡笑。
    三、活動(dòng)組織:
    主辦單位:軟件學(xué)院分團(tuán)委
    承辦單位:軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)青年志愿者團(tuán)隊(duì)
    四、活動(dòng)對象
    棲霞區(qū)十月敬老院的老人們
    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
    活動(dòng)地點(diǎn):南京棲霞十月敬老院
    集合時(shí)間:周六早上7:20
    集合地點(diǎn):學(xué)校后門
    六、活動(dòng)流程
    (1)前期準(zhǔn)備
    a.宣傳
    展板:舉行一次“節(jié)目募捐”活動(dòng)
    【節(jié)目大概為戲劇,樂器演奏及一些老歌】
    橫幅:1.“走進(jìn)棲霞十月敬老院―編織愛心反哺情深”
    2.“天地有情增歲月人間美好添壽辰”―十月敬老院之行,期待你的加入…
    b.排練節(jié)目
    舉行一次小型的文藝演出,主要包括京劇,樂器演奏及老歌演唱
    c.演出場地搭建
    需要:音響設(shè)備
    d.購買贈(zèng)送給老人的物品(大概50位老人)
    水果(香蕉,桔子,蘋果,柚子等)
    (2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
    a.負(fù)責(zé)演出場地搭建的同學(xué)提前到達(dá)敬老院,提前將場地搭建好
    b.在8:00進(jìn)行文藝演出
    在進(jìn)行文藝演出時(shí)志愿者將購買的水果發(fā)給老人們
    在老人看演出的時(shí)候:
    1.一隊(duì)人負(fù)責(zé)照看老人,并維持演出場地的秩序
    2.一隊(duì)人根據(jù)敬老院領(lǐng)導(dǎo)是否需要,幫助打掃敬老院衛(wèi)生,并幫助老人們整理內(nèi)物
    c.演出結(jié)束后
    1.一隊(duì)人負(fù)責(zé)打掃清理演出場地
    2.一隊(duì)人負(fù)責(zé)陪同老人聊聊天,下下棋,梳梳頭等
    具體活動(dòng)根據(jù)事情發(fā)展而定
    d.活動(dòng)在11:00前結(jié)束
    七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì):
    項(xiàng)目用途單價(jià)數(shù)量總價(jià)備注物品發(fā)放給老人們250大概估算橫幅宣傳51050大概估算音響設(shè)備文藝演出向?qū)W校申請借用午飯520100大概估算合計(jì)400。
    公益課堂策劃書篇十四
    尊敬的各位家人,女士們先生們:
    大家現(xiàn)在好。十月煙臺(tái),丹桂飄香。在這美好的日子里,吉斯華商教練技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的公益大講堂今天又和大家見面了。今天我們非常榮幸地邀請到我的老大哥、著名的節(jié)目主持人、東山書院副院長吳天然老師作為主講導(dǎo)師,他將給我們帶來精彩而又落地的課程,我相信在座的每一位都會(huì)收獲滿滿。因?yàn)槲蚁嘈爬洗蟾绲哪芰俊?BR>    吳天然老師,國家二級(jí)心理咨詢師,獨(dú)立策劃人,企業(yè)文化和大型活動(dòng)主持人。山東婚禮主持創(chuàng)始人之一。從1979年開始,在原煙臺(tái)國棉二廠從事企業(yè)文化工作至今,有近--年的從業(yè)經(jīng)歷。煙臺(tái)第二棉紡廠破產(chǎn)后,一直在社會(huì)上為工廠、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校從事企業(yè)文化的創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作。三十年來,靠自己的悟性和學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)作,先后為許多企業(yè)作詞作曲,尤其擅長結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況創(chuàng)作各種作品,如:《招遠(yuǎn)金城鑄金魂》、《仰望蓬萊》《青島高鐵餐飲之歌》《107院歌》《家有父和母《我們同唱一首歌》,煙臺(tái)春晚主題歌《今天最精彩》男聲四重唱《春天來了》福山電視臺(tái)教師節(jié)主題歌《老師,我為你頒獎(jiǎng)》煙臺(tái)電廠90周年司慶總策劃、總撰稿。煙臺(tái)東昌集團(tuán)煙臺(tái)泛華保險(xiǎn)等公司周年慶典的總策劃總導(dǎo)演總撰稿。煙臺(tái)團(tuán)市委五四電視晚會(huì)藝術(shù)顧問,為國稅局和原鐵道大廈創(chuàng)作的小品《櫻桃紅了》《大廈風(fēng)雨情》都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。先后為福山電視臺(tái)、東昌集團(tuán)、福山東廳、張各莊、門樓等和辦事處創(chuàng)作了音樂快板,收到了很好的演出效果。今年8月13日,央視電影頻道播出的電影《無聲的愛》整個(gè)電影的音樂創(chuàng)作和主題歌《有愛就有家》作曲有望獲安徽省五個(gè)一工程獎(jiǎng)。
    今天,我們還很榮幸地邀請到煙臺(tái)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的會(huì)長孫勝利先生、煙臺(tái)晚報(bào)總編室主任李秀麗女士擔(dān)當(dāng)本次課程嘉賓。歡迎他們。
    下面讓我們以最熱烈的掌聲請出今天公益大講堂的主講導(dǎo)師吳天然老師。有請。
    公益課堂策劃書篇十五
    (組織課堂秩序、開場)。
    丹:同學(xué)們,今天我們又來到多媒體室上課,大家都很高興!希望大家在這里表現(xiàn)得更出色、更精彩。你們說,誰能行?(回答:我能行!)很好!下面就看大家的行動(dòng)了。
    齊:老師、同學(xué)們,大家好!丹:我是--------彪:我是--------齊:這節(jié)課由我們來主持。
    一、課前三分鐘:(才藝展示)。
    丹:首先請看才藝展示——課本劇《揠苗助長》。掌聲有請演員上場!彪:看了這個(gè)才藝表演,你們有什么想說的嗎?(議表演、談收獲)(請1、2、3)。
    二、看視頻導(dǎo)入新課《鷸蚌相爭》。
    丹:你真會(huì)觀看和思考!今天要學(xué)習(xí)的課文,給我們講一個(gè)什么故事呢?請大家看大屏幕。(播放視頻)。
    三、讀書思考:課文講了什么呢?
    彪:誰能來告訴大家——課文講了什么呢?(請6、7、8)丹:你非常能干,既會(huì)讀書又能概括出課文的主題思想,真了不起!我們要向你學(xué)習(xí)。你能寫到黑板上嗎?(請他上來寫板書)。
    彪:課文講了這么一個(gè)生動(dòng)感人的故事,讓我們再仔細(xì)讀讀課文,和同學(xué)分享自己的讀書收獲吧!請1357排向后轉(zhuǎn),進(jìn)行小組交流。
    四、快速讀文、小組交流、班上匯報(bào)交流。
    丹:大家在小組交流非常熱烈,相信你們讀書收獲一定很大。哪些同學(xué)能上來跟大家分享呢?(請9、10、11、12、13)。
    五、總結(jié)提升。
    彪:學(xué)習(xí)了這一課,同學(xué)們收獲真大!通過“鷸蚌相爭卻讓漁人從中獲利”的故事,讓我們明白了“做事要權(quán)衡得失,化解矛盾沖突,相互謙讓?!薄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這些道理。
    六、拓展延伸:
    丹:想一想,鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦呢?親愛的同學(xué)們,發(fā)揮你們的聰明才智,展開你們想象的翅膀,重新演繹鷸蚌相爭的故事吧?。ɡm(xù)編故事)。
    七、故事分享。
    彪:那么,有誰上來把故事跟大家分享嗎?(請14、15、16)。
    公益課堂策劃書篇十六
    公益講座策劃書活動(dòng)的目的和意義:大學(xué)生是一個(gè)充滿激情的群體,是一個(gè)擁有無限夢想的群體;而大學(xué),就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢想的地方,是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說:“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個(gè)過程!”
    一、活動(dòng)主題:立足社會(huì),開創(chuàng)未來。
    就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣,都有讓人激動(dòng)的時(shí)候!
    二、有人說:“這個(gè)問題太籠統(tǒng)了,每個(gè)人所經(jīng)歷的不同,對待人生的看法也不會(huì)雷同,但是最基本的,就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人,或是珍惜你的'人。也許是四面楚歌,敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄,為的,就是這樣的一個(gè)自己。
    三、有人說:“活著的意義在于有一個(gè)自我意識(shí)存在在這個(gè)世界上,與別人不同。有自己的樣貌,有自己的生活,有自己的理想。要是死了,就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時(shí)候,人們往往容易失去自我。失去自我,也就會(huì)不知道自己的目標(biāo),自己的走向,自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價(jià)值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華?未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    演講人:暢銷書策劃人——山峰。
    參與人員:陽光讀書公益協(xié)會(huì)全體成員。
    一、工作安排:。
    活動(dòng)前期工作:
    1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人,并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng),正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
    2.時(shí)間確定后,向?qū)W校申請舉辦此次活動(dòng),向?qū)W校確定場所,借好設(shè)備。
    3.與部門的成員協(xié)商,分配好任務(wù)。
    4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通,制作好所需的海報(bào)(至少兩張,)。
    1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通,確保講座前,能夠順利的使用。
    2、與廣播站人員聯(lián)系,在講座前兩天,進(jìn)行宣傳。
    3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報(bào)、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。
    4、相關(guān)人員提前三小時(shí)到講座會(huì)場,做好衛(wèi)生,布置好會(huì)場,并與相關(guān)人員聯(lián)系,準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天流程:
    1、組織與會(huì)人員進(jìn)場。
    2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會(huì),開創(chuàng)未來”的演講。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,先請演講者離開。
    4、組織與會(huì)人員離開。
    (三)活動(dòng)后期工作:
    1、收拾、整理會(huì)場。
    2、對講座進(jìn)行總結(jié),寫一份總結(jié)報(bào)告,交給相關(guān)老師或部門。
    一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1、礦泉水:1瓶=1.5元。
    2、海報(bào)制作:
    總計(jì):
    二、其他:
    1、可選擇的主題:目前社會(huì)的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會(huì)對企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
    2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜,并分配好各自的任務(wù)。
    3、海報(bào)必須在展出,都需要。
    4、在演講前,提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
    5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障,要及時(shí)找到多媒體管理員,馬上調(diào)試。
    6、在整個(gè)過程中,要維持好秩序,做到有序進(jìn)出場,演講時(shí)紀(jì)律良好。
    公益課堂策劃書篇十七
    廣告目的:
    1.引起社會(huì)對中國水問題和水危機(jī)的關(guān)注;。
    2.提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí);。
    3.倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。
    背景簡介:
    我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
    宣傳重點(diǎn):
    1.呈現(xiàn)水之美,倡導(dǎo)人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。
    2.認(rèn)識(shí)水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類健康息息相關(guān)。
    3.反映水資源的破壞與污染;水量短缺;水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失;水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。
    4.警醒依賴科學(xué)技術(shù)過度開發(fā)利用水資源。水資源的綜合開發(fā)利用有賴于科學(xué)技術(shù)的全面介入,包括充分發(fā)揮現(xiàn)有供水工程效益、調(diào)整地區(qū)用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機(jī)制等。然而,人類在征服自然方面取得偉大成就的同時(shí),由于無止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。
    5.倡導(dǎo)人人參與節(jié)約水源:從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    廣告目標(biāo)對象:
    1.廣大公眾;。
    2.污染水資源的廠商、企業(yè);。
    3.對于水資源改善具有影響力的政府部門;。
    使用場合:
    1.電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播。
    2.網(wǎng)絡(luò)傳播。
    3.戶外傳播。
    實(shí)施方案:
    電視廣告:
    公益廣告優(yōu)秀范文:水資源的保護(hù)與節(jié)約。
    1.年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲。
    4.河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲。
    6.已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景。
    8.花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑。