心得體會是我們在學習和工作生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟，它可以幫助我們提高自身能力，思考問題，以及取得更好的成果。心得體會是一種重要的學習和提升方式，它能夠讓我們更好地反思自己的行為和做出優(yōu)化調(diào)整，從而取得更加出色的結(jié)果。心得體會是我們通過深入實踐和經(jīng)驗積累所得到的寶貴財富，可以為我們今后的學習和工作提供有益的參考和借鑒。寫心得體會時，要注重邏輯性和連貫性，以確保文章的條理清晰和思路明晰。下面是一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考。
無聲告白心得體會篇一
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，一部極其壓抑的關(guān)于異族通婚的小說，通篇的壓抑讓我難以忍受。
小說以莉迪亞死了為線索開篇，莉迪亞是詹姆斯。李先生家里的大女兒，也是他們寄予最大的希望的一個孩子，母親瑪麗琳因為奉子結(jié)婚未能實現(xiàn)的職業(yè)女性的理想，通通傳遞給了莉迪亞，使莉迪亞變成了那個完全不是自己的自己，直到有一天，她失蹤了、死了，瑪麗琳還是沒有覺悟女兒的死，是因為這個家庭，這份沉重到無法釋懷的希望殺了她。
這本書讓我看到身為母親，在一個家庭里的位置何其重要，只有一個陽光，積極的母親才能夠成就健康向上的孩子們，也只有這樣的母親才能夠讓一個家庭充滿凝聚力，瑪麗琳婚后的生活在別人眼里或許是幸福的，但是對于她的內(nèi)心，卻始終充滿掙扎和痛苦，這份揪扯讓她失去了作為母親的敏感，失去了和孩子們成為朋友的可能性，她終究是活在自己的世界里的，身為母親，我想她是失職的，因為她并沒有真正成為孩子們精神世界、成長路上的那個最好的陪伴，而只是一個不稱職的主婦。很遺憾，這個家庭的男主人華裔大學教授，詹姆斯。李是一個內(nèi)心壓抑的男人，為了逃避他人對這個異族通婚家庭關(guān)注的異樣目光，他讓孩子們失去了每年假期旅游的機會，并完全放任自己躲避在安全的世界里，這樣的母親和父親用行動不斷的提醒著三個孩子他們的特殊性。當然，詹姆斯的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，這是那個時代的產(chǎn)物，作為生活在美國的華裔底層，詹姆斯的父母承受了巨大的生活和精神壓力，這份壓力也毫無意外的傳遞給他們的孩子詹姆斯，雖然他有幸寄讀在貴族學校，但是他永遠都知道自己是低人一等的，而這種感覺終將成為他生命中最深刻的烙印，影響他一生。
身為一個哈佛大學肄業(yè)女大學生，莉迪亞的媽媽瑪麗琳的內(nèi)心始終有難以釋懷的遺憾，遺憾自己沒有完成的學業(yè)，遺憾自己變成了一個家庭主婦，她是那么渴望被這個社會的認可，那么渴望能夠成為完全的自己。在莉迪亞只有5歲某一天的早晨，瑪麗琳消失了，我無法明白她為什么會選擇這樣的方式離開家庭和孩子去追尋所謂的夢想，身為母親的我更是無法理解她怎么可能就這樣離去！因為任何一個有愛的母親都是無法主動的放棄她心愛的孩子的，更何況家里還是一兒一女兩個孩子需要她的照顧，哦，或許也正是因為這兩個孩子帶來的繁重家務(wù)，讓她不勝其煩，所以，她才會想要逃離。我一直相信，當你帶著愛去做家務(wù)的時候，那就是愛；當你帶著厭煩去做家務(wù)的時候，那一切真的就變成了煩擾。瑪麗琳離開了，因為她想要去重新找到人生的方向和自己的定位，但是這種離開是自私的，此刻的她已經(jīng)不是孑然一人，那段離開家的日子成了全家人的噩夢，不辭而別的妻子讓詹姆斯從戀愛伊始就恍惚的所謂自己的"不值得"變成了現(xiàn)實，畢竟那是一個還有很嚴重的種族歧視的時代，小個子的華裔男人在那種文化里永遠顯得那么特別和尷尬，瑪麗琳給予他的愛情曾經(jīng)讓他重生，卻又始終令他忐忑，所以當瑪麗琳突然不辭而別的時候，這個男人的自信被摧垮了。當然，母親的離去受到傷害最重的一定是兩個孩子，內(nèi)斯和莉迪亞，他們失去了對生活的信任，變得驚恐萬分，母愛所能給予的那份成長的安全感在那一次出走事件中完全的被剝奪了。
所以，當瑪麗琳回家時候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，敏感的孩子們?nèi)萑棠赣H每天的不做飯，容忍母親提的任何要求，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，看到這里的時候，我又一次相信，娶老婆必須要娶一個情商高的女人，一個能為自己和別人負責任的女人，只有一個心智健全的女人才能成為一個合格的母親，而瑪麗琳真的不是一個合格的母親，雖然她為了這個家庭完全失去了那個年輕時的自我，可是這份失去給予她的不是愉悅的對生命狀態(tài)的接受，而是讓自己永遠的變成了一個受害者，這種受害的心情毀掉的何止是自己的人生，詹姆斯幸福嗎？當年娶了一個如此愛他的白人妻子是喜悅和深情的，但在漫長的婚姻生活里，這個女人的表現(xiàn)卻擊敗了他們共同創(chuàng)造的這個家庭、這個家庭里的每一個人，當然這其中有一個很重要的原因是詹姆斯覺得妻子就理所應(yīng)當被丈夫養(yǎng)，這種思想源自從小看到母親做工的辛苦，他以為丈夫養(yǎng)家是對女人的救贖，殊不知正是這種思想最后害了瑪麗琳，最終更是傷害了他心愛的女兒莉迪亞，所以異族通婚是一件絕對需要慎重面對的事情，因為它包含的不僅僅是愛情，還有兩種文化的融合，而這種融合可能需要一輩子的時間。
莉迪亞最后變成了一個敏感孤立的姑娘，她和兄妹們的長相遺傳了爸爸的東方人面孔，媽媽的藍眼睛，那個樣子在70年代的美國，她只能被稱為"東方女孩"，長相上的特別，鑄就了她內(nèi)心的孤立，而母親近乎瘋狂的管教和期望更是勒的莉迪亞喘不過氣來，她沒有自己的時間，也就完全失去了業(yè)余社交的可能性，這個女孩太多內(nèi)心的痛苦無以表白，最后統(tǒng)統(tǒng)化作了"無聲告白"。
莉迪亞在哥哥內(nèi)斯即將要去哈佛上大學的時候，自己選擇了離開，因為哥哥原本是她最堅定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立的她，沒有勇氣去面對一個沒有溫暖只有壓抑的家庭，沒有勇氣去面對沒有同伴，沒有朋友的學校生活，莉迪亞的這些痛苦和掙扎媽媽并不知道，或者說完全不曾覺察。瑪麗琳從來沒有去關(guān)心過她的孩子們內(nèi)心的需求，一份以自己的需求為出發(fā)點的所謂母愛是自私的，我只能說那不是愛，而是以愛的名義實施的對孩子的控制。真正的愛是需要把焦點放到對方的身上，切實的去感知對方的需求，而不是讓被愛的人成為施愛者情緒、思想的寄托。，記得在哪里看到過一句話：只有一個內(nèi)在匱乏的人，才會在缺乏安全感的情況下希望通過對他人的控制來讓自己安穩(wěn)。這，或許正是瑪麗琳的狀態(tài)，她對自己失望了，所以轉(zhuǎn)而在莉迪亞身上尋找希望，卻完全沒有想到那所謂的母愛最后成為戕害莉迪亞的兇手。
我不喜歡這部小說，太過壓抑，從這本書里我才知道，原來今天如此開放的美國也曾走過那樣一段排斥異族的時期，那是時代的產(chǎn)物，作者揭示的是一個時代的悲劇，這可能就是這部小說的意義所在，從這本書聯(lián)想到近百年中國人漂洋過海的歷史，會是怎樣一部深重的苦難史啊，所有的悲苦最大的莫過于加諸于精神上的傷害，那種傷害的傳遞會讓一代代人背負承重的枷鎖，如同莉迪亞的不快樂，內(nèi)斯內(nèi)心的壓抑，漢娜的惶恐，只能在這里祈禱，現(xiàn)世安穩(wěn)，愿更多這樣的家庭一代代健康成長，沐浴陽光和愛，生命永遠充滿希望。
無聲告白心得體會篇二
《無聲告白》探索了，身份危機、種族、性別、家庭以及個人道路。讀完此書，我內(nèi)心充滿沉重與哀傷，其實，孩子許多告白都是無聲的，但是父母永遠都不會聽到。
小說以莉迪亞的死亡開篇，初看時便吸引了我，我迫不及待的想要了解莉迪亞之死背后的故事。作者以及其細膩而深刻的筆觸層層剝開莉迪亞死亡的原因。莉迪亞的死亡反映的不僅僅是一個家庭的悲哀，更是一個時代的悲哀。
莫里斯曾說：“親子關(guān)系上的專橫是最最疏忽不得和最最普遍的一種專橫，在愛的名義下，它傳播了仇恨和挫敗的種子?！痹斐衫虻蟻喼赖母丛谟谒母改浮Ｋ母改笇ζ淦谕?，盲目地將自己曾經(jīng)未實現(xiàn)了的夢想加諸于莉迪亞身上，小小的莉迪亞承受了太多、太重的期望。
莉迪亞的母親瑪麗琳是一位白人，年輕時立志成為醫(yī)生，成為一位獨立女性，不愿像她的母親一樣困在家中收拾家務(wù)。年輕美麗的瑪麗琳，在哈佛進修醫(yī)學時遇到了華裔歷史教授詹姆斯，兩人很快墜入愛河，走入了婚姻的殿堂。瑪麗琳終止了學業(yè)，婚后懷孕生子，在家相夫教子，有了內(nèi)斯、莉迪亞兩個孩子。隨著孩子們的長大，瑪麗琳越發(fā)迷茫。但是母親的去世使瑪麗琳重燃夢想，于是她悄悄離開家庭去哈佛繼續(xù)完成學業(yè)?，旣惲赵谛？炭鄬W習，奮發(fā)圖強，或許是命運捉弄，在瑪麗琳再次接近夢想的時候她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。因為懷孕瑪麗琳不得不停止學業(yè)，埋藏成為醫(yī)生的夢想重回家庭。
成為醫(yī)生的夢想一直藏在瑪麗琳心中。這時瑪麗琳發(fā)現(xiàn)女兒莉迪亞聰慧機靈，于是瑪麗琳心中重新燃起了希望，她決定讓女兒完成她的夢想，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。而年幼的莉迪亞以為只要聽媽媽的話，媽媽就不會再次離開。于是她假裝喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，假裝喜歡媽媽送給她的一本又一本關(guān)于學習的書，不斷迎合和討好媽媽。
而莉迪亞的父親詹姆斯是一位華人，雖然他從小在美國長大，但在美國充滿白人的世界卻顯得格格不入，處處遭白人歧視、嘲笑，無人與其交朋友。久而久之，詹姆斯變得孤獨、敏感、自卑。在有了孩子后，他期望孩子們合群、受歡迎，他要求莉迪亞多交朋友。但莉迪亞因為其獨特的東方特征，也沒有人愿意和他玩耍。莉迪亞為了不讓父親難過而辛苦裝作自己有很多朋友的模樣，然而她的孤獨卻只有她自己知道。
世界上有太多望子成龍，望女成鳳的父母，他們把孩子當成自己夢想的延續(xù)，盲目的將自己的夢想加諸于子女身上，卻從未想過孩子真正喜歡的、真正想要的又是什么?這其實是以愛之名的綁架!
魯迅言：“將來的命運早在現(xiàn)在決定，故父母的缺點便是子女滅亡的浮線，生命的危機?！睆奈戳私饫虻蟻唭?nèi)心的父母給莉迪亞過度的期望，最終，莉迪亞被父母的愛壓垮了，選擇了死亡。莉迪亞的父母以愛之名，行謀殺之實。
《無聲告白》封皮上寫著：“我們終此一生就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！泵總€人都應(yīng)該在成為獨立的自己，自己的人生自己做主，遵循自己的內(nèi)心，不為討好他人而改變最初的自己，活出自己人生的精彩!
無聲告白心得體會篇三
無聲課是一種與傳統(tǒng)教學模式完全不同的教學方式，它以身體語言和肢體動作為主要表達方式，取代了傳統(tǒng)課堂上的口頭交流。近期，我有幸參加了一次無聲課體驗，這讓我對教育產(chǎn)生了新的思考。在這篇文章中，我將分享我對無聲課的體會和心得，探討這種新的教學方式對學生發(fā)展的影響。
第二段：體驗無聲課的感受
體驗無聲課的過程讓我有了全新的感受。在課堂中，老師通過豐富多樣的肢體動作和表情，向我們傳遞信息。每個動作和表情都有特定的含義，通過觀察和模仿，我們可以逐漸理解和學會這種新的語言。與傳統(tǒng)教學相比，無聲課不僅提高了學生的觀察力和理解能力，還增強了交流與合作的能力。在無聲課中，我們不再依賴口頭語言，而是通過肢體語言和互動來進行交流，這激發(fā)了我們靈活思考和表達的能力。
第三段：無聲課的益處和挑戰(zhàn)
無聲課作為一種全新的教學方式，它帶來了許多益處和挑戰(zhàn)。首先，無聲課可以幫助學生更好地專注和集中注意力。在無聲課中，老師用肢體動作和表情代替了口頭交流，這使學生不僅需要留意老師的每一個動作，還需要觀察其他同學的反應(yīng)。這種全身心的參與可以培養(yǎng)學生的專注力和觀察力。其次，無聲課增強了學生的合作意識和團隊精神。在無聲課中，學生需要互相配合，明確身體語言的含義，并一起完成任務(wù)。這樣的合作過程培養(yǎng)了學生的團隊意識和溝通能力。然而，無聲課也面臨著挑戰(zhàn)。對于初次接觸無聲課的學生來說，理解老師的意圖和傳遞信息可能存在困難。此外，一些學生可能會感到不習慣，甚至不知所措。因此，教師需要有耐心和技巧來引導(dǎo)學生逐漸適應(yīng)這種新的教學方式。
第四段：對學生發(fā)展的影響
無聲課作為一種全新的教學方式，對學生的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，無聲課激發(fā)了學生的創(chuàng)造力。在傳統(tǒng)教學中，學生依賴老師的口述和指導(dǎo)。在無聲課中，學生被鼓勵自主思考和表達，他們通過肢體語言來展示自己的想法，這促進了他們的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。其次，無聲課提高了學生的自信心。在無聲課中，學生需要在全班同學面前表演肢體語言，他們不得不克服語言溝通的障礙，展示自己的能力。這樣的經(jīng)歷可以增強學生的自信心和表達能力。最后，無聲課培養(yǎng)了學生的身體協(xié)調(diào)能力。無聲課要求學生通過身體動作和肢體語言來傳遞信息，這要求學生具備靈活的身體協(xié)調(diào)能力，促進了學生的身體發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過參與無聲課的體驗，我深刻體會到了這種新的教學方式對學生發(fā)展的重要性。無聲課可以提高學生的觀察力和理解能力，增強學生的專注力和合作意識。它培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和自信心，同時促進學生的身體發(fā)展。然而，無聲課也存在一些挑戰(zhàn)，特別是對初次接觸它的學生來說。因此，我相信在實施無聲課時，教師需要在細節(jié)和方法上加以引導(dǎo)和輔導(dǎo)，以幫助學生更好地適應(yīng)和接受這種新的教學方式。
無聲告白心得體會篇四
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，本書不愧奪得20__亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細致，用詞精準。內(nèi)容吸引讀者強烈地追求下文。直至揭示事件真相。
在小說中，每個人都有心中的夢想，在現(xiàn)實中卻都舉步維艱。當成人的夢想遭到現(xiàn)實困境，當成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇，層層剝離莉迪亞的死因為線索。最終道出了父母“以愛之名，行謀殺之實”，令人心情沉重。
莉迪亞是家里的大女兒，李先生和李太太的掌上明珠，對她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信，莉迪亞一定能實現(xiàn)他們無法實現(xiàn)的夢想。父親將自己無法合群的遺憾變成對她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這并非她所愿。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天，她無法承受而自殺死去。
莉迪亞的父親——華裔大學教授，詹姆斯李是一個內(nèi)心壓抑的男人，他的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，作為生活在美國的華裔底層后代，從小被排擠和孤立，自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。
當瑪麗琳因懷孕第三個孩子而不得己回家的時候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，她擔心自己哪怕一點微小的錯誤會讓母親再次離開。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個聽診器，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學習代數(shù)，報名旁聽大學的生物課，星期一、三、五都有，整個夏天忙個不停。無論母親對她提出什么樣的要求，她的回答總是“是的，是的，是的”。莉迪亞——她是全家的中心，盡管她不愿意成為這個中心——每天都擔負著團結(jié)全家的重任，被迫承載著父母的夢想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。
終其一生，她都能聽到母親的心跳堅定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。她母親是如此渴望實現(xiàn)這個夢想，除了當醫(yī)生，莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生，那好比太陽圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績在下滑，物理不及格，大學生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無力做到，內(nèi)心感到絕望和崩潰。
更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學，因為哥哥原本能理解她，也是她最堅定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她，沒有勇氣去面對令人窒息的家庭氛圍，沒有勇氣去面對沒有同伴，沒有朋友的學校生活。逃離，唯有逃離，才能擺脫這一切!
在一個夜深人靜的時候，她獨自一人來到家附近的碼頭的小船上，小船漫無目的漂呀漂，她覺得自己仿佛在太空漂浮，毫無羈絆，擺脫重負，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠無法回歸的水底。
1、作為母親的馬麗琳對于女兒莉迪亞的學習情況沒能和老師、家長、丈夫以及女兒本人有過任何溝通。對孩子成績下滑以及晚回家撒謊說在校學習等等聽之任之，沒有對出現(xiàn)的各種異常情況及時了解掌握。自我封閉而一意孤行，只知道不停地加壓，以至于孩子不堪重負。
2、馬麗琳有關(guān)自身幾件重大事件的處理上不理智，缺少規(guī)劃且性格偏執(zhí)。一因未婚先孕大學肆業(yè)，影響了日后的就業(yè)與個人發(fā)展;二為實現(xiàn)自己的夢想不顧及兩個幼小的孩子不辭而別，給孩子造成無法磨滅的心理陰影;三對待3個孩子不能一視同仁，出現(xiàn)嚴重的偏頗。
其實每個人都難免存在認知上的誤區(qū)，甚至盲區(qū)，每個人都很難走出自我的局限。那么及時的溝通交流以及學習和反思就顯得極有必要。
所以要樹立終身學習的觀點，不斷成長是我們幸福生活的源泉。
無聲告白心得體會篇五
第一段：引言（介紹無聲課的概念）
無聲課是一種新型教學方法，在教師講解時不說話的情況下，通過肢體語言、表情和動作，引導(dǎo)學生思考和參與。在接受無聲課教育的過程中，我深刻體會到了它的獨特魅力和教育價值。
第二段：感受（無聲課帶來的體驗）
在無聲課的教室里，我感受到了一種與眾不同的氛圍。教師用肢體語言和表情進行展示，我們需要通過仔細觀察和思考來理解和學習。這種互動式的學習方式給予了我們更多的自主性和主動性，使學習不再枯燥無味，而是充滿了趣味和活力。
第三段：互動（無聲課中的學生參與）
在無聲課中，我們被鼓勵積極參與課堂活動。教師會通過不同的動作和表情，示范出一種情景或者問題，然后我們需要根據(jù)展示內(nèi)容，用肢體語言作出回應(yīng)或者提出問題。這種參與式的學習方式，不僅能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力，還能夠增強團隊合作意識和表達能力。
第四段：啟發(fā)（從無聲課中獲得的成長）
參與無聲課的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在觀察和思考能力方面取得了很大的進步。在無聲課中，我們必須仔細觀察教師的動作和表情，并且用自己的想象力和邏輯思維去解讀。這種鍛煉強化了我的思維能力，讓我能夠更好地理解和解決問題。
第五段：總結(jié)（無聲課的教育意義）
無聲課不僅僅是一種學習方式，更是一種教育理念。它突破了傳統(tǒng)課堂的束縛，激發(fā)了學生的學習興趣和主動性。通過無聲課，我們可以培養(yǎng)出更多的運用思維、感知和創(chuàng)造力的能力，在未來的學習和生活中，都能極大地受益。無聲課為我們打開了一扇新的學習大門，讓我們在歡樂中成長。
以上是關(guān)于“無聲課心得體會”的一篇連貫的五段式文章，通過介紹無聲課的概念、感受無聲課帶來的體驗、無聲課中的學生參與、通過無聲課的參與獲得的成長以及總結(jié)無聲課的教育意義，全面展示了無聲課作為一種新型教學方法的獨特魅力和教育價值。
無聲告白心得體會篇六
《無聲告白》故事年代和電影《綠皮書》同是1960年代，大背景浸透了可怕的種族歧視。
因愛而結(jié)合的家庭應(yīng)該保持隨時溫和、尊重彼此的溝通，多一點耐心、寬容和愛可以避免很多障礙和矛盾，這樣對自己、愛人、孩子都負責也安心。否則如果想逃避，當初就不該生養(yǎng)那么多孩子，孩子也是獨立的個體，生而不養(yǎng)就是在作惡。有些缺失和陰影一旦形成需要一輩子來救贖，比如自卑、愛無能、討好型的.性格。
女性面對愛(家庭)和夢想做本能選擇后，必須要有獨當一面的勇氣去承擔和堅持自己的選擇，不能遲疑糾結(jié)自我。否則永遠在深淵。
男性很多時候會為了所謂的面子，逼迫愛的人(愛人、孩子)做自己也做不到的事。書中詹姆斯出軌是女兒死后為逃避現(xiàn)實、無能、尋求刺激安慰而做出悔恨莫及的事，莉迪亞生前觀察到父親和路易莎的曖昧加速了她的絕望。父母傳遞了沒有愛的氛圍同時極其希望女兒被歡迎、合群、當上媽媽期待已久的醫(yī)生，孩子只會厭世…...
無聲告白心得體會篇七
一、告白，是一種令人心神蕩漾的體驗。無論是被告白者還是告白者，都會因為這一瞬間而感到滿心期待和緊張。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次無聲的告白，雖然沒有流露出任何的言辭，但是卻是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。
二、那一天，陽光明媚，微風輕拂，校園里彌漫著一種歡樂和寧靜的氛圍。我和同桌小明正躲在角落分享著我們的秘密。小明燦爛地笑著告訴我，他喜歡上了班級里的一個女生，而今天他準備給她一個特別的無聲告白。我忍不住感到一絲好奇，于是就陪著他一起去了。
三、我們來到了學校后花園的一棵大樹下，那里有一個美麗的小湖。小明拿出一本小冊子，上面用鮮艷的顏色書寫著他對這個女生的思念和祝福。他準備把小冊子放到一個小船上，任由風和水的力量帶著它飄向女生。我生怕小明的心意被他的緊張而撲滅，便用安慰的語氣鼓勵著他。小明把小冊子輕輕地放在了小船上，然后我們仔細地觀察著它漂向女生的方向。
四、過了一會兒，我們終于看到了女生。她看了看小船，看了看小冊子，然后仔細地閱讀了里面的內(nèi)容。我看到她眉頭微微皺起，隨后露出了一個欣喜的笑容。她把小冊子放回了小船上，然后向著小明的方向招手了幾下。小明欣喜若狂地朝她跑去，兩人相遇的瞬間，他們的快樂溢于言表。我心中涌起了一種告白的感動，那是一種陽光般溫暖的感覺。
五、經(jīng)歷過這次無聲的告白，我深刻地體會到了它所傳達的力量和意義。無聲的告白并不代表沉默和躲避，而是一種通過行動和心意交流的方式。它意味著用心去傳達情感，而不是簡單地依賴語言的表達。盡管無聲告白可能沒有那么直接和明確，但是它卻充滿了誘人的神秘感，給人留下了更深的印象。同時，無聲告白也需要勇氣和自信，因為它需要我們放下所有的顧慮和恐懼，勇敢地選擇去展示自己的真心。
通過這次無聲告白的經(jīng)歷，我對愛情和告白充滿了更多的理解和思考。告白不僅僅是為了表達我們的感情，更是為了讓對方感受到我們的真實和美好。無論是言語還是行動，都應(yīng)該流露出我們內(nèi)心深處的真摯之情。告白需要我們用心去準備，用真情去傳遞，用行動去實現(xiàn)。無聲的告白，或許沒有大張旗鼓的場面，卻蘊含著無限的含義和魅力，對于我們而言，它是一次成長和收獲的機會。
總而言之，無聲告白是一種別開生面的表達方式。通過這次經(jīng)歷，我明白了愛情需要的是真誠和坦然，是勇氣和自信，是傾聽和理解。無聲告白的力量不在于聲嘶力竭的喊出來，而是透過細微的舉止展現(xiàn)出來。盡管沒有聽到言辭，可是看到對方露出的笑容和神情，那才是最動人的告白。無聲告白，是一種美麗的語言，教會了我何以感受到愛情的力量。
無聲告白心得體會篇八
你們會不會經(jīng)常去思考一個問題“我的父母真的了解我嗎”
我爸經(jīng)常給我說，“我看著你長大，我還不了解你?”我每次都會回答，“你的自信心到底從哪兒來的?一個連我不吃葡萄干都不知道的人?！?BR> 其實父母不了解我們，一點都不，還自以為很了解我們，這個錯覺僅僅是因為他們把我們生下來，并且沒讓我們餓死。
我們在想什么，我們擁有怎樣的三觀，我們已經(jīng)不知不覺得成長成了怎樣的人，他們一無所知。
如果你有一天死了，你覺得你的父母會知道原因嗎?
這本書講了一個女孩兒，在很平凡無常的日子失蹤了，父母和兄弟姐妹都沒有覺得有多大的事，找了幾天，越找越害怕，后來發(fā)現(xiàn)她死了。父母都在抓狂，兄弟姐妹也陷入了混沌，他們都不愿意相信這么一件事會發(fā)生在自己身上。其實一切都有預(yù)兆一切都有原因，只是回想著發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。
這本書很不錯，會讓你不知覺得思考人應(yīng)該怎么過自己的這輩子以及作為父母可怕的影響力。
無聲告白心得體會篇九
沉默而別扭的父母，木訥的老大，被寄托全家希望卻無力承擔的老二，和習慣于在家毫無存在感的老幺。這是不是另一種stereotype呢。
還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次，是對她自己許的。她將重新開始。她會告訴她的母親，夠了。就算她物理不及格，就算她永遠當不成醫(yī)生，那也沒關(guān)系。她還會告訴母親，還不算太晚。一切都不晚。她要把項鏈和書還給父親，她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上，她再也不會假裝成另一個人了。從現(xiàn)在開始，她要做她想做的事情。雙腳懸空的莉迪亞——她一直都被別人的夢想深深吸引——突然發(fā)現(xiàn)了宇宙中華麗閃耀的各種可能性，她決心改變一切。她要對杰克說對不起，告訴他，她永遠不會講出他的秘密。既然他能如此勇敢，清楚地明白自己是誰、想要什么，那么，也許她也能。她會告訴他，她理解他。
她要對內(nèi)斯說，他走了也沒關(guān)系，她會沒事的，他不必再為她負責，也無需擔心。然后，她就讓他走。
許下最后一個承諾的時候，莉迪亞明白了她要怎么做，如何重新開始，從頭開始，這樣，她就再也不用害怕孤獨了。
明天早晨，她要問問內(nèi)斯哈佛的事情，那里是什么樣的，她要讓他講講他遇到的人，上過些什么課。她要告訴他，他會在哈佛度過美好的時光。
她低頭看著湖水，黑暗中仿佛空無一物，只有黑幽幽的顏色，一片巨大的虛無在她腳下鋪展開來。沒關(guān)系的，她告訴自己，然后，她就跨出小船，走進水中。
無聲告白心得體會篇十
《無聲告白》作者是一個華裔女作家，書里嫁給了華裔哈佛男人的女人金發(fā)碧眼，她的母親是一個照顧家庭的主婦并陶醉其中，并在學校里教授女生們家政烹飪課程，還試圖傳授她烹飪知識，她想要成為穿白色大褂戴著聽診器的醫(yī)生，盡管那個年代里女醫(yī)生并不常見，她花費很大的氣力極力掙脫母親的生活模式試圖成為更重要的人，直到她遇到了哈佛男人結(jié)婚生子，在畢業(yè)前一年中止了學習，很不幸，她重復(fù)上了她母親的生活，然后在掙扎里離家出走，繼續(xù)修學分期待拿到畢業(yè)證書去到醫(yī)學院，最終放棄，那個在她離家出走回來后一心想要討好她，長的最像她，希望她不會再突然走掉的女兒，成為了她內(nèi)心對醫(yī)生這個執(zhí)念的支撐，“她要成為醫(yī)生”像一道魔咒箍在了那個女兒頭上，那些她并不喜歡的生物和化學，那些她無力應(yīng)付的課程，直到有一天，她的哥哥如父親所愿收到了哈佛的通知書，十五歲的她再也不想隱瞞她物理不及格，被父母拉下希望的水，每次快要溺亡的時候，總能在心理上拉她一把，拖她上岸的同盟哥哥終于可以逃離那個家，剩下不會游泳的她自己，她在一個深夜，溜出家門，跳到家附近的湖里溺亡，故事是倒敘，開篇就是那個女孩兒的失蹤，書里關(guān)于每個人還有心理活動的描述，帶著愛跟無奈，她發(fā)現(xiàn)被她女兒放在書柜上方藏起來，她母親留下的烹飪書的時候。想起想起來陪她的父親在抑郁癥里掙扎了一遭的同事推薦的一本書《為何家會傷人》，很多故事都挺悲傷。
從大的選擇到小的決定，似乎很多父母都喜歡在爭論中脫口而出最后的殺手锏“我不希望你以后跟我一樣”，也許是出于愛的本能，但又有多少是出于對自己所缺失的那部分的遺憾，所以想要通過另一個人來彌補，在這個過程中，太多父母把小孩子當做了自己遺憾的那部分的替代，忘了她/他是一個“人”，獨立于父母喜好跟選擇的人，她/他會有一場人生，也許會把父母覺得遺憾的人生重復(fù)過一次，也許會把父母缺少的那部分人生過一次，也許會把無關(guān)父母道路跟想象的另一種人生過一次，無論哪一種，對她/他而言，都是全新的未經(jīng)的充滿期待跟想象的，不是父母眼里看到的優(yōu)劣或圓滿或遺憾，只是一場全新的人生而已，也許失敗的遺憾的沒出息或者糟糕的那場人生，只是你自己過成了失敗的遺憾的沒出息的或者糟糕的狀態(tài)，換個人，同樣的事情就有機會不一樣。
有人想要成為科學家，就有人想要成為木匠，有人想要成為大人物，就有人喜歡繞著灶臺廚房，只是社會發(fā)展的程度，讓身處其中大多數(shù)，不得不關(guān)注工作是否體面，物質(zhì)的多寡，幸福的標簽。
我媽最近跟我聊天的內(nèi)容開始轉(zhuǎn)為她年輕時代的那些事情，一多半原因是因為我希望她能講來聽，她講了她小時候那個長的黑黑壯壯又挺笨的玩伴兒，爸爸是個只上到高小就能當老師的老師，推薦就能上大學的時代找關(guān)系推薦她去上了農(nóng)校，畢業(yè)考了3次都沒過關(guān)，最后就剩下她一個人沒過，讀后感也就那樣不讓考了算過關(guān)，上完學回家去，找不到什么事情干，找了個對象是農(nóng)校同學，一只眼睛有點兒問題，老被家里頭那幫人笑，后來，眼睛有問題的小伙兒官場混的很順利，一人得道雞犬升天，人生順遂在那個小地方算得上呼風喚雨，再后來，小伙兒混成了老頭，官場挨了栽，被判了刑，三個孩子，依著父親的各種關(guān)系，在出事之前，一個不知名學校畢業(yè)的女兒順利扎根京城，一個不知名學校畢業(yè)的女兒順利留在某個大城的官場，只有冒著各種風險生下的小兒子，沒趕趟兒，讀了一個不好不壞的學校，待在了家不遠的某個小城，還有特殊年代成分不好，上過大學但媳婦兒也娶不來的馬博士，后來平了反，憑本事抓住了機會各種風生水起，最后的結(jié)論就是三十年河東，三十年河西，誰也不知道人的一輩子到底會怎么樣，哈哈哈。
早上吃過早飯回辦公室的路上，看到了下過雨的地面上有一片紅色的玫瑰花瓣，很是好看，忍著想要拍下的念頭跟大家一起走了過去，感性不是一個適合這個氛圍的標簽，孩子氣也一樣，于是，像我小外甥說的一樣，當大人說大人的話，做大人事的時候，就戴上了大人的面具，有時候覺得小孩子更明智。
無聲告白心得體會篇十一
3、左御笑了起來，笑容干凈的如同一塵不染的天空：“我只希望，能用我的手和手中的盾，守護心中的夢想和人。
4、在匆匆的光陰面前，曾經(jīng)的少年轉(zhuǎn)眼已兩鬢風霜，曾經(jīng)牽手花前月下的人兒早已嫁為人妻，唯獨不變的——只有夜晚華燈初上時，那迷醉的霓虹。
5、甜蜜、痛苦、酸澀以及那略帶刺痛的心臟，成為了人生中那一抹最清麗脫俗的風景……。
6、少年騎士盯著盾鎧戰(zhàn)士，眼中光芒醞釀著，積蓄著，最終濃烈的迸發(fā)出來，如同一枚樸實無華的長劍，在輕輕掠過巖石時，輕而易舉的將巖石削成兩半的時候，才顯露出那吹毛斷發(fā)的鋒芒。
7、在傳說誕生的過程中，總是伴隨著各種各樣的故事，也可能是那不經(jīng)意之間輕輕的觸摸，便誕生了一段令人傳誦的傳奇。
8、然而，時間無疑是最令人恐慌的東西。春去秋來，記憶中那些鮮明的事物逐漸褪去了光鮮的色彩，只在偶爾遭遇到似曾相識的情況時，點滴浮上心頭。
9、我有雙劍在手，敢往刀山火中走；我有雙劍在手，敢問天下誰是英雄？刀光劍影中，在生和死徘徊的邊緣，渾然忘我，勇往直前，只求斃敵于劍下。這就是氣勢，昔日關(guān)羽的青龍偃月，刀鋒所指，萬夫莫敵，靠的是絕對的武力，還有那無雙戰(zhàn)力下必勝的氣勢。一個人想成為無雙強者，首先便要有這股無雙的氣勢。
10、贈給所有熱愛這片廣袤大陸的傭兵們——傭兵之王阿布羅迪。
11、這個人沒有霜傲雪談笑間，指點江山的大氣；沒有獨行天下顧盼間，天下唯我的傲然?？烧驹谀?個卓爾不群的人面前，平淡沉靜的氣質(zhì)，仿佛掌控諸天的神邸，漠視著眾生螻蟻，那氣度只能用兩個字來形容。俾睨?。?！
14、人生，一段變化莫測的圖紙。人，一生中難免陷入似醉非醉，自欺欺人的情緒當中。如同即將天各一方的戀人，緊緊相擁在一起抵死纏綿，口中述說著天長地久的癡纏?？蓧粜褧r分，枕上的余溫昭示著那段誓言的蒼白無力。
15、“你們接下來只要做一件事，就是跟在我后面殺出去，贏得這場戰(zhàn)爭就可以了。”贏得這場戰(zhàn)爭？慕玲瓏不得不承認，這句看似盲目自信的話，由這個男人口中說出來，比任何人都有煽動性和說服力。
16、不需要做多余的事情，君子之交淡如水。這個男人心如明鏡，通透的很……。
20、即使這些邪惡踏過了我的尸體，也無法越過我心中的壁壘?。。?BR> 22、“男人頹廢厭世，往往都是用情太專，而女人雖然愛你，卻最終離你而去……”左御坐了下來，凝視著大地精靈那張本該陽光的臉龐：“你現(xiàn)在一定覺得，一生所期待的那個人卻再也不會回到身邊。浩瀚空城，幻滅的往事已然飄逝，可心緒飄渺終究是無處安放？”
23、等待，久了，便成為一種信仰！有信仰的人，終究幸福一點點。
25、歷史的課本——45%注水的豬肉、45%硅膠的胸1部，與剩下10%摻和了激素的真相一起，糅合成了一道外表鮮美，本質(zhì)是穿腸毒藥的美味佳肴。
28、所謂勇者，除了要有掌控命運的力量，自然也要擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣。
29、一名劍手的榮譽，不容你踐踏。即使一枚銹劍，也有它的尊嚴。
30、“沒有經(jīng)歷過那個時代的人，永遠都不會明白作為一名拓荒者的偉大而渺小。那是屬于那個時代，所有拓荒者的榮耀?！?BR> 31、對于一個盜賊來說……，掌聲和喝彩其實是無關(guān)緊要的東西——大盜賊·絕不放過你。
33、男人渴望變強的理由五花八門、無奇不有，但那些在強者道路上堅持走下去的人，總會獲得一個同樣的結(jié)果——更強！
34、歲月如歌，浮躁了繁華。
有多少人能夠明白那些光環(huán)籠罩的強者背后，曾經(jīng)的心酸、無助以及迷惘，如人飲水，冷暖只有自知。
35、絕大多數(shù)男人很難拒絕一個優(yōu)秀女人的投懷送抱，可世上總是有那么一小撮奇特的群體，他們堅持著自己奇特的信念，特立獨行、自信昂揚的前行著，他們從不需要向普通人證明自己，因為當那股信念最終貫徹到最后，他們已經(jīng)將絕大多數(shù)人拋諸腦后。
36、當時光飛逝，曾經(jīng)的領(lǐng)跑者和追趕者，誰——在仰望誰的背影。
37、我的治療，只在強者身上綻放。
40、當真實近在咫尺的時候，并不是所有人都原因相信，尤其，這個真實的反差完全顛覆了一個人正常的認知，人們最先的反應(yīng)往往是承認，反而會是質(zhì)疑。
無聲告白心得體會篇十二
馬克?吐溫說：歷史從來不會簡單的重復(fù)，但總會押韻。一個人的一生似乎也是如此。
當小溪來到這個世界的時候，也許有很多的父母會像我們一樣，希望孩子能成長成為他們本來的樣子。不用去滿足我們的期待，再去經(jīng)歷我們在成長和受教育過程中，經(jīng)歷的各種折磨。但是，隨著孩子的慢慢的長大，更多的我們會越來越希望孩子成長成為我們想要的樣子。驚鄂一想，出了一身的冷汗。
在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說《無聲的告白》，我?guī)缀鯊牟豢催@類小說，但是書的開頭這本書的主線lydia就死了――自從有了小溪，我便特別抵觸死亡這個話題，哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣D―我便跟隨書本的主線一直讀到末尾。
故事中，lydia的母親，在美國的60年代女性地位還很低下的時候，一心想考上醫(yī)學院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開了她，最后凄慘的獨自去世在自己空擋的公寓里。
然而，她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣――被人看不起，自卑，努力想出人頭地。lydia十歲的時候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活，毅然而然離家出走，報考了大學課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開始自己當醫(yī)生的夢想，而現(xiàn)實是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢想。
lydia由于害怕母親再次離去，希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時把她的夢想全部都寄托到了lydia身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽診器這樣的醫(yī)學器件，或是元素周期表或人類解剖圖譜。而在同時，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”，而且是愛的傷害。而父母，卻完全忽視了，習以為常的忽視的一個孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。
在昨天準備離開家出差的時候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。
無聲告白心得體會篇十三
讀《無聲告白》，壓抑悲傷，甚至在那幾秒里還有止不住的心痛。但力透紙背的深情和所有發(fā)生的事情又深深地吸引我。
莉迪亞死了，書一開始就把這樣一個不輕松的信息放在眼前，隨著想知道怎么回事的讀下去，更多地知道了莉迪亞的事后，悲傷在心里堆積起來。莉迪亞的死和所有相關(guān)人物躍然紙上，和著他們的人生，在現(xiàn)實里充滿酸楚與無奈，然而人總還是比我們自己想象的勇敢和堅強，像石頭縫中生長的小草一樣，我們總能在萬般痛楚中覓得力量，生活下去。
喜歡書里每一個角色，都不完美，就像生活中周圍的人一樣真實，卻在千瘡百孔的生活里努力著。心里唯一遺憾難過的是莉迪亞的離去。其實她也可以像書里其他人一樣繼續(xù)走下去，也許就在下一個不遠處的生活里就能獲得救贖，善良勤奮的莉迪亞應(yīng)生活得更好才是。好在，她的死救贖了其他人，這讓人在深深地疼惜中還有溫暖余留。
奇怪的想，假若給莉迪亞一個完全真實的擁抱，她能感到自己年輕美麗的生命嗎！她還會離去嗎！
莉迪亞，一個善良聰明的女孩，幼年時害怕失去媽媽而過早懂事，順應(yīng)大人的心愿，從小聽話，勤奮努力，少有感受自己真實的內(nèi)心，實際她是一個孤獨、敏感的孩子。她一直活在恐懼之中，她不知道除了恐懼還能做什么，她害怕有一天母親會再次消失，她父親會因此崩潰，全家再次瓦解。此后，她母親的所有心愿都變成她的承諾，只要母親能留下，她愿意將母親的心愿作為自己的承諾。莉迪亞帶著父母的期待成長，那些墻上的海報、圖片、書本、獎牌代表著父母對她的每一個期待，然而，莉迪亞并不想要，但是卻接受了它們，最后正是它們把莉迪亞拖到了湖底。
瑪麗琳---莉迪亞的媽媽，從小跟著母親長大，父親缺席，母親希望她與眾不同，能過上富足的家庭生活。帶著母親的期待瑪麗琳從小勤奮刻苦，成績優(yōu)異，偶然認識了莉迪亞的父親詹姆斯。李先生，被他吸引，并結(jié)婚，因內(nèi)斯和莉迪亞的先后出生停止了學業(yè)。多年后母親去世觸動了她的內(nèi)心，某一天她突然離家，想繼續(xù)完成學習實現(xiàn)當醫(yī)生的心愿，后因自己第三個孩子漢娜的即將出生，被迫放棄。
這本書也是一本反映普通移民生活的錯綜復(fù)雜的情感如何影響人生的故事。其實，在原生故土的人生成長就充滿了千變?nèi)f化的復(fù)雜性，更何況移民的華裔后代，在生理、心理上融入一個異國的文化、生活等，那艱難的過程可想而知。莉迪亞的父親就是這樣一個典型的代表人物，作為中國人的詹姆斯。李先生，從小勤奮只為能融入他自身別無選擇的美國這樣一個發(fā)達國家，潛意識里也承載有父母的期待，能在這個國度里獲得體面富裕的生活。由于父母的職業(yè)及自己在校園里唯一的亞洲膚色，形成了他自卑也自負的心理，他敏感（他的敏感與亞洲人種的特點也被三個孩子繼承）、小心、溫柔、有禮貌，他的特質(zhì)正好吸引了瑪里琳向往的獨一無二，而他則向往融入這個國家。當他遇到瑪麗琳和瑪麗琳的愛，他小心猶豫也因此高興，認為美麗平凡的瑪麗琳能夠讓他融入美國人群，于是很快便與瑪麗琳結(jié)婚生子，然而，生活并沒有想他想象的那樣一帆風順，即便他們一起決定從此只向前看，但當瑪麗琳離家，以及相繼發(fā)生的很多事情，他敏感的心還是格外脆弱，除了逃避便是把自己的期待寄予自己的孩子身上。在無法與瑪麗琳愉快溝通相處時，便順理成章的投入了自己的助理教授路易莎的懷抱，以獲撫慰，像個孩子樣不愿意也無力擔待承載生活的艱難。
莉迪琳的哥哥內(nèi)斯，幾乎就是父親的翻版，聰明好學，安靜沉默，敏感膽小，由于他的不理解也加強了莉迪亞走向死亡，但內(nèi)斯本人也還是個孩子，擁有自己理不清的煩惱沖突，在努力平衡自己的同時無暇察覺妹妹的真實內(nèi)心。
漢娜是莉迪亞的妹妹，她出生得不是時候，由于父母的焦慮期望都圍繞著莉迪亞，恰好使她在家里相對輕松，但也常常被忽視的生活著。所以漢娜沉默、安靜、喜歡觀察思考，渴望被關(guān)注但也能夠獨自和自己玩耍，熱愛著家里每一個成員，對人善良寬容，能感到姐姐的焦慮卻不知道如何幫助，因太小也幫不了。
書中的每一個人物都在生活中沉浮，沒有誰能躲過命運的洗練。
其中印象尤其特別的是瑪麗琳的母親，“她母親夢想著過上金光閃閃，縈繞著香草味道的生活，最后卻孤獨終老，像一只困在這座空蕩蕩的小房子里的可憐蒼蠅”，這樣的媽媽自己本身還不夠獨立完整，所以她永遠無法對女兒說出“你的人生完全取決于你，你能做你想做的任何事”，她無法給于女兒充裕的愛（從某個角度來說，她對女兒的要求和期待，是嘗試著希望能在女兒身上獲得力量），她將女兒與自己視為一體，將自己的心愿加于女兒身上，為心愿而活，我想她是書中最孤獨的人吧，她甚至不知道如何與女兒溝通，如何表達自己的愛，這也讓在這樣的環(huán)境里成長的女兒瑪麗琳形成了類似的生存模式，結(jié)果深愛女兒的瑪麗琳最終將自己的女兒推向深淵并失去女兒。
瑪麗琳與詹姆斯。李先生有個共同的地方：猶豫脆弱時往往選擇逃避，不愿意面對，不愿意想太多，害怕?lián)?BR> 假如瑪麗琳不是用逃避的辦法來解決想要完成學業(yè)和夢想的事情，假如瑪麗琳和詹姆斯。李先生能意識到真正的愛是能夠看到女兒自身生命的存在，而沒有附加的去愛女兒，就不會出現(xiàn)悲劇的結(jié)果。
可是，瑪麗琳和詹姆斯。李先生也是由于自己缺乏家庭足夠的愛，而沒有形成相對完整獨立的自我，所以將自己的心愿附在女兒的身上。
假如莉迪亞獲有父母足夠的愛，充實的力量在心里，莉迪亞就會有力量去拒絕，拒絕自己不想要的，接受自己想要的而不是父母希望她要的。正是由于那次母親的突然離開對年幼的莉迪亞造成深深的傷害與恐懼，而后來也沒有得到一次完整的修復(fù)調(diào)節(jié)，使得莉迪婭由于害怕失去母親，而一直活在恐懼中，一直力求滿足父母期待而確保能擁有父母的愛，然而這種情形之下獲得的愛已然毫無力量可言，只剩下看不見感不到的不斷增大的不真實的虛空。這也反過來更加迷糊了本來自身人格不夠完整的父母，更加看不到女兒真實的內(nèi)心，以為女兒真的喜歡自己的心愿，于是更加遠離女兒真實的內(nèi)心，而錯誤的去愛與期待。
每一次不經(jīng)意的真實的愛都在為孩子成長內(nèi)心積累力量，而每一次的積累都是日后必能用到的，特別是坎坷挫折中。而莉迪亞的父母仿佛完全背道而馳，而自己又全然不知。他們忘記了女兒鮮活存在的生命是孩子自身的，他們忘記了自己還需不斷的成長以克服自身的焦慮恐懼。
這是個十分悲傷的故事，它無不讓人深切的感受到，人的命運幾乎是在重演和輪回，唯有愛讓家庭的輪回變得更好，也唯有愛能讓輪回中的悲劇不斷被阻斷。
一個被父母好好愛過的孩子，也會懂得怎樣去愛自己、愛自己的孩子、以及他人。
紀伯倫有首詩對孩子的生命作了最生動的詮釋，他深邃的文字穿越歷史和空間，依舊富有生命力的讓我們?yōu)橹畡尤?，只因為我們也都曾?jīng)做過孩子，以至于讓我們都滿懷感激和珍惜地與孩子的生命再次相伴成長。
------論孩子------你的兒女，其實不是你的兒女。
他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這個世界，卻并非因你而來。
他們在你身旁，卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們有自己的思想。
你可以庇護他們的身體，卻不是他們的靈魂，因為他們的靈魂屬于明天，屬于你做夢也無法到達的明天。
你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因為生命不會后退，也不會在過去停留。
你是弓，兒女是從你那里射出的箭。
弓箭手望著未來之路上的箭靶，他用盡力氣將你拉開，使他的箭射得又快又遠。
懷著快樂的心情，在弓箭手的手中彎曲吧，因為他愛這一路飛翔的箭，也愛那無比穩(wěn)定的弓。
無聲告白心得體會篇十四
無論是真的精神健康越發(fā)的被人們所重視，還是網(wǎng)絡(luò)的輿論肆意增長，我們都不得不承認，原生家庭的影響越來越被人們所重視。
小說里莉迪亞的死，或許有很大一部分是因為其原生家庭的扭曲，壓抑。但是依我看來，是社會的矛盾突發(fā)，在不同人群的夾縫里，將一個個家庭或者個人所扭曲。
我以前看過一篇文章，說是很多精神疾病實際上是一種現(xiàn)代病，因為當代社會出于價值觀的多元，一定程度上對人們的價值觀的確立有很大影響。原有的價值觀與在信息化時代攝入信息的價值取向有一定的不匹配，便造成了“扭曲”。
這是一個解構(gòu)的時代，所有人都還沒有建立起合適價值觀，卻已經(jīng)開始著手拆解一切。
小說里處處反映著，美國的當代矛盾，膚色歧視，有色人種，性別。
一座小鎮(zhèn)，一個家庭，卻是矛盾的易爆混合體。父親對于“中庸”的追求，母親對于與眾不同的渴望，都在一言一行里，投影在了下一代的身上。
父親的經(jīng)歷，我讀來卻是一種無可奈何之感。因為與眾不同，所以總是盡力去迎合，總是渴望自己的能夠隱沒大眾，去獲得那種團體的歸屬感；因為童年的缺失，所以總是希望孩子們能夠融入當?shù)氐娜后w中去，卻沒有發(fā)覺這種隔閡感的本質(zhì)，只能是將孩子往痛苦的方向去擠壓。
母親對于不同的渴望，很好地體現(xiàn)在了她自己的行為與對女兒的要求上。對家里丈夫孩子們不發(fā)一聲，離開去學醫(yī)。對于強行讓女兒跳級，卻無視女兒在只有男生的高年級班上的痛苦。
但是有一點很有意思的是關(guān)于“刻板印象”。母親不滿于自己的母親所秉持的傳統(tǒng)的女性的形象也就是刻板的女性形象，在遇見一些成功的“新女性”后，便自己逃脫出來，從事醫(yī)學的學習。但是最后卻沒有辦法實現(xiàn)，便寄希望于莉迪亞身上。但是她自己對于自己的希望便變成了對于“新女性”的刻板印象，強加于莉迪亞身上。
母親的自以為理解，卻是不停地忽視，緊盯著的不是女兒，而是應(yīng)當?shù)淖约骸?BR> 莉迪亞或許是很好地繼承了父親的沉默，基于母親的那次離開，便將一切的責任壓到了自己的肩上，卻不發(fā)一聲。
但是我想，這一切的構(gòu)成，卻十分帶有必然性。因為母親對于不同的渴望才會愛上父親，而父親也正是因為對方能夠在人群中不顯違和，而深深愛戀。實際上小說里，也有說到，不同的人種之間的婚戀，在那個年代是注定要遭受波折的，社會的壓力與不理解，以及自身價值文化的差異，都需要好好的去磨合。
無聲告白心得體會篇十五
昨天看完了同事推薦的《無聲告白》這本書，這本書描述了一個悲傷的故事，遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演，可能會永遠存在，更可怕的是我們都身在其中。
故事描述的是一個第二代移民美國的華人和一個美國女孩結(jié)婚之后，移居到美國一個小鎮(zhèn)，生了三個孩子，這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭，其他都是白人。一家人在這個環(huán)境中格格不入，父母的成長環(huán)境和心里，嚴重的影響了孩子的成長，孩子又是在這樣的一個環(huán)境中，父母把自己的所有期望壓其中的一個孩子身上，孩子不堪重負，最后走向......
書中大量的細節(jié)和心理描寫，使讀者身臨其境，如芒在背。
"你們要住在哪里,你們在哪里都不合群。你會后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時候女孩的母親給她說的說，像個詛咒一樣。
對于他們的小孩來說，她的母親最希望與眾不同，她的父親最想要融入人群，而這兩件事都是不可能的。
他們到最后沒有別的去處，只能向前！
無聲告白心得體會篇十六
1、讓過去的事情過去，停止問問題，向前看，決不向后看。
2、假如你從來沒遇見我，這一切都沒發(fā)生過。他已經(jīng)糾正了她人生中最大的錯誤。
3、疼痛并沒有消失，眼睛也沒有停止流淚。
4、她不會弄錯的。她一看到就認出了它。那是愛，是一廂情愿的深切渴慕，只有付出，得不到回報；是小心翼翼而安靜的愛戀，卻無所畏懼，無論如何，都會執(zhí)著地進行下去。
5、外面已經(jīng)沒有了春天的氣息，風又干又澀，日漸升高的氣溫讓院子里的水仙花低下頭，莖稈殘破，無精打采地趴伏著黃色花瓣已然凋謝。
6、從那以后，就總是這樣，只要她伸出手說，別讓我沉下去，他就握住她的手，不讓她下沉。就是那一刻，莉迪亞想，從那里開始，一切都錯了。
7、她覺得自己像一把弦繃得太緊的小提琴，即使最微不足道的振動，也會讓她嗡嗡作響。
8、你曾經(jīng)愛得那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。
9、對于每一個作用力，都有一個大小相等，方向相反的反作用力。一個向上，另一個向下。一個得到，另一個失去。一個逃離，另一個受困，永遠受困。
10、上幼兒園的時候，他就學會了如何讓挫傷的地方不再疼痛：用拇指不斷按壓。第一次按下去，你能疼出眼淚。第二次，疼痛略有減輕。第十次，就幾乎感覺不到疼了。
11、明天早晨，她要問問內(nèi)斯哈佛的事情，那里是什么樣的，她要讓他講講他遇到的人，上過些什么課。她要告訴他，他會在哈佛度過美好的時光。最近天氣冷得不像話，我一直對這樣的季節(jié)有過多的情緒。
12、車外的噪音震耳欲聾，仿佛有幾百萬顆彈珠砸在錫皮屋頂上，幾百萬個廣播電臺同時發(fā)出嘶啞空白的背景音。
13、曾經(jīng)優(yōu)美地降落在一攤樹脂里的蒼蠅，也許它誤以為那是蜂蜜，也許它從未見過樹脂。當它意識到自己犯下的錯誤時，已經(jīng)太晚了。它掙扎撲騰，然后沉陷，最后淹死。
14、黑暗中，他們溫柔相待，似乎明白彼此的脆弱和不堪一擊。
15、一切的苦難都會過去，學會和自己和他人和解，放過自己也放過別人。
16、以后的很多年，他們不停地剖析著那個晚上，冥思苦想自己忽略了哪些應(yīng)該注意的細節(jié)，哪些被遺忘的小動作可能改變一切。他們剝皮拆骨，條分縷析，想知道事情是如何發(fā)展成這個樣子的，卻永遠無法確定原因。
17、一種虛假的安慰，好比動物園的動物趴在籠子里，拼命忽略圍觀的游客，假裝自己還在野外自由的奔跑。
18、她關(guān)掉自己的車燈，靠在椅背上，這場雨下的真是痛快，她感覺自己好像是傾盡全力地哭了一場。
19、一定是徹頭徹尾的錯了，才知道要重新來過。
20、你不想微笑？怎么辦？逼自己笑。假裝很開心，最后你真會的開心起來。
21、最恐怖的莫過于那個懂你的人在某一刻突然離開了你，整個生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無期的盼望，卻換來和陌生人一般的回答，傷心之處莫過于此。
22、燈亮時，內(nèi)斯閉上眼睛，燈滅時再睜開，所以，他看到的是一成不變的黑暗。
23、微笑的意思是：“我喜歡你。你讓我快樂。很高興見到你?！?BR> 24、瑪麗琳捧起莉迪亞的臉，用力吻了她的臉頰，留下一個紅色的唇印，如同傷痕。
25、多年來對愛的渴求讓她變得敏銳，她就像一條饑餓的狗，不停地翕動鼻孔，捕捉著哪怕是最微弱的食物香氣。
26、我頭腦里總是憧憬著另一種生活，但實際情況卻事與愿違。
27、我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
28、后來，當他們回想最后那個夜晚的時候，卻發(fā)現(xiàn)什么都不記得了——悲傷占據(jù)了所有回憶的位置。
29、父母越是關(guān)注你，對你的期望就越高，他們的關(guān)心像雪一樣不斷落到你的身上，最終把你壓垮。
30、他的喉嚨發(fā)緊，一點聲音都發(fā)不出來，門框在他的眼前模糊晃動，像蒸騰的熱浪折射出的幻影，他用指甲狠掐著手掌，直到走廊重新在視野里變得清晰起來。
31、當他的手拍在她肩膀上的時候，當水面在她頭頂閉合的時候，莉迪亞感到極大的解脫，她在嗆咳中滿足地嘆息著，從容地掙扎著，她迫切地體會到，自己和內(nèi)斯的感受是一致的，那些傾斜擠壓在她身上的東西，她不想要了，它們太沉重了。
32、對失去的心愛之人的記憶，會自動變得平順和簡單，它會把各種復(fù)雜糾結(jié)的成分當成丑陋的鱗片一樣甩掉。
33、終其一生，她都能聽到母親的心跳堅定有力地叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。
34、試圖忘記這件事，當時也確實能忘記，但是，總有人和事能夠再次提醒你想起。
35、她甚至覺得月亮會被后院里的大云杉樹絆住。過了很久，她幾乎都要睡著了，忽然聽到低沉的撞擊聲，差點以為月亮真的撞到了樹上。
36、頭頂漆黑的夜幕像一池墨水，星光熠熠。這些星星和她科學書上的插圖看上去完全不一樣，書上的星星模糊晦暗，如同搖搖欲墜的口水，而天上的星星棱角分明，每一顆都像一個完美的句號，用光亮為天空斷句。
37、陰影猶如難聞的味道，始終徘徊不去，時間一長，就再也無法沖刷干凈。
38、家庭，有時候會是一個以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時間所離散。
39、與你交談的人，更關(guān)心他們自己、他們的期望和問題，而不是你和你的問題。
40、經(jīng)過莉迪亞的房間，在黑暗中，那里好像什么都沒有發(fā)生過，但實際上卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
無聲告白心得體會篇十七
這并不是一場無聲的告白，這是一個默默的悲劇，在所謂的悲劇中有一些我們現(xiàn)實中看不到的因素默默發(fā)揮著力量，這力量時大時小，你幾乎不能確定這力量的性質(zhì)到底是正是負。
書的扉頁上介紹本文的作者伍綺詩，是香港移民第二代，在美國長大，第一代是移民過去的。這不得不讓我想到另一部長篇小說：美國華裔女作家譚美恩的《喜福會》。
《喜福會》的背景就是華人去了美國定居，四個母女間的故事。女兒逐漸融入了美國成為了abc。而母親們雖然身在美國，心懷家鄉(xiāng)，不論是思維方式還是行為習慣，總是擺脫不了濃濃的故鄉(xiāng)味道。這千萬里之外的是她們生長多年的根和魂?。∧概g的差異造成了相處過程中母親和女兒之間形成了深深的隔閡，這隔閡到了很久之后才慢慢消融化解，隨風而逝。
我看的是節(jié)選部分也是文章最經(jīng)典的故事。母親吳夙愿suyuanwu（中文版本翻譯成吳素云），這名字還被我解讀成帶有某種內(nèi)心期許的、一貫以來望子成龍望女成鳳的愿望。母親是從中國遷移過來的，保留著中國的傳統(tǒng)，一心想女兒精美變得優(yōu)秀、成功，走上人生巔峰，過上好生活。母親從小就把她和別人做對比，看到電視里的秀波，生活中別人家女兒，都是母親做對比的目標和榜樣，隨手可以拿過來教訓女兒。女兒從小在這種高壓的期望下成長著，也糾結(jié)過，也屈服過，也反抗過。慢慢長大后終于母子之間有一次激烈的爭吵，這爭吵撕破了和睦表面關(guān)系，暴露了彼此間的容忍和不和諧，也揭示出中西文化思想和行為的沖突和碰撞。
《無聲告白》和《喜福會》是完全不同的，說了一個簡單的故事。詹姆斯·李他是華人，在美國求學，年輕時做老師時結(jié)識了美國女生瑪麗琳?，旣惲赵谀莻€年代非常勇敢地突破了重重阻礙，不顧母親的反對，不理會他人的閑言碎語，堅定不移地和他結(jié)成夫婦。在文章中的后半部門這行為被揭露，并被視為女兒莉迪亞人生悲劇的最初起點?！皝碜曰煅彝ケ尘暗暮⒆樱ǔｋy以找到自己的定位。”悲哀的是，女兒因為長得像爸爸，作為第二代從小背負著被認為是中國人的懷疑和嫌棄，種族歧視從來都沒完全消失過。父母希望兒女們能很好地融入當?shù)氐沫h(huán)境，卻不料對報最大期望的大女兒卻一直沒有什么朋友，內(nèi)心承受著超出期待的壓力，想和其他人一樣卻無法做到，想取得和哥哥內(nèi)斯一樣的好成績卻沒有什么起色，最終選擇了自殺身亡，把痛苦和希望一起帶向虛無。父母不了解他的難言之隱，認為她不會自殺，在各自情感行將崩潰的時候，兩人的關(guān)系也陷入了僵局。
在相互冷靜了一段時間之后，在后期坦誠的交談中，兩人最終選擇回歸家庭，重新開始未完待續(xù)的生活，只是有些東西已經(jīng)隨著女兒跳湖自殺被打撈到岸上也從深處被揭露到表面上，那層窗戶紙總算被捅破了。父母和上一代有所不同，不管是母親的反對還是女兒的堅持，都是不同年代不同心態(tài)的表現(xiàn)，的母親為了女兒，為了愛，她為了女兒的未來，各方面造成了最后的悲劇。死亡只是一個表象，讀后感這表象幾乎快毀了一個家庭。大女兒一直默默生活在沒有朋友的校園中，看別人嬉戲打鬧，因為膚色和種族自己卻是格格不入局外人，還好學校里總有哥哥幫著在食堂占位陪伴才不至于讓落單的她更顯得孤獨。這種孤獨落寞已經(jīng)深入骨髓。痛苦的是，這種平衡即將被打破。好夢并不長久，突然一個轉(zhuǎn)彎，事件走向了悲劇。哥哥即將去名校讀大學了，大女兒千方百計地默默暗中組織，就是不想獨自負擔這種痛苦，也不想哥哥離開自己，從此一個人面對外界的所有。陰錯陽差，哥哥內(nèi)斯還是受到了錄取通知書，為了夢想一定要去。妹妹在和唯一的“壞孩子”杰克也是鄰居做朋友時，誤以為會擁有愛情，結(jié)果鄰居喜歡的是哥哥。連最后的朋友也沒有了，大女兒選擇了一個逃避的方式，擺脫苦痛。
無法忘懷的，不僅僅是一頓家鄉(xiāng)飯菜，更是家鄉(xiāng)飯菜燉炒過程中包含的溫暖親情；無法告別的，不僅僅是一件特色旗袍，更是旗袍縫制過程中蘊含的濃郁家味；無法離去的，不僅僅是一張地圖，更是地圖中展現(xiàn)的世界的另一邊流蜜的故土。希望我們能不留遺憾，打開心結(jié)，何種境遇下都永葆初心，釋放天性。我們終此一生，就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
無聲告白心得體會篇十八
1.她吻他的時候，被自己嚇了一跳。那種沖動竟是如此強烈——她曾經(jīng)憑著這股傻勁，追逐過風中的落葉，跳過雨天的水坑——不假思索、不加抗拒、意義不明、單純無害。
2.在她面前，他覺得從容自信，這似乎是他人生中從未有過的感覺。
3.他開始猜測她的心意，做出她可能會喜歡的改變。
4.他害怕告訴瑪麗琳這些事，擔心一旦和盤托出，她就會像他一直以來看待自己那樣看待他——瘦骨嶙峋的棄兒，吃剩飯長大，只會背誦課文和考試，還是冒名頂替的騙子。他怕她形成了這個印象之后，就再也不會改變對他的看法。
5.讓過去的事情過去，停止問問題，向前看，決不向后看。
6.他的父母從不出門交際，也不在家請客，沒辦過晚餐派對，沒有橋牌牌友、獵友或者午餐會上認識的哥們。和莉迪亞一樣，他們沒有真正的朋友。
7.葬禮之后的第二天早晨，太陽一出他就醒了，一切仿佛歷歷在目——光滑的棺木，路易莎的肌膚在他身上摩擦，他爬到她身上時她的柔聲呻吟——他突然覺得自己臟，身上像是沾滿了厚厚的污泥。
8.她的畢生追求黯然消散，猶如微風吹拂下的薄霧。
9.她想起她的母親，那些年里，她一個人守著一座空房子生活，除了臥室的床單是新的，別的東西都沒有變化，因為她女兒再也不會回來，她丈夫也早就消失，現(xiàn)在睡在別的女人床上。你曾經(jīng)愛得那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的房間。
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無聲告白心得體會篇十九
在我開始的現(xiàn)在，我并不知道我會說什么，而只是練習去表達一些什么。
花了一天的時間看完，是因為我在看書時特意要求了我的速度。為了提高速度，我用手指劃動文字，雖然看得眼睛疼，不過卻在提高了注意力的時刻也加快了閱讀速度。
莉迪亞，如果我沒記錯的話，這是整本書的迷之所在。從開頭寫她的失蹤、死亡，一直到最后的真相大白，中間從她的父母的結(jié)合開始寫起，寫他們認識之前的身份、寫他們相遇的經(jīng)歷，也寫他們結(jié)合的美好，當然更多的還有他們婚后生活的慣性，這是一種迪莉婭的父母帶自他們各自家庭的思維慣性。當這種慣性在現(xiàn)實的現(xiàn)實生活中經(jīng)受考驗時發(fā)生了一系列的化學變化，也由于他們的不自知，又將這種狀態(tài)呈現(xiàn)給了自己的孩子。
有句話是，這世界上最愛你的，是你的孩子。父母對莉迪亞的期待成了莉迪亞對這對可憐父母最大的愛，她不斷地滿足父母的要求，卻也在不斷地消耗著自己，用一種父母期待的樣子活著，而不是真正莉迪亞的樣子活著。
莉迪亞的死對這個家庭影響最大的莫過于對她寄予厚望的父母。她的死徹底摧毀了父母熾烈的期望，但他們不能再依靠莉迪亞來實現(xiàn)他們心中的愿望時，他們都失去了生活的重心，爸爸和年輕的助教發(fā)生了關(guān)系，借此來緩解內(nèi)心的壓力和苦悶；媽媽則是借著憤怒來發(fā)泄內(nèi)心對無法實現(xiàn)生活夢想的痛苦。
哥哥則是因為妹妹的死開始留心最后和妹妹在一起的杰克，才了解了杰克心中的秘密……唯有一直不受重視也不受“迫害”的小妹漢娜保持著孩子的天性，感覺到了人們內(nèi)心的苦痛與掙扎，用默默守候、陪伴、傾聽來安撫這些受傷的大人和這個支離破碎的家。
故事在最后的揭曉謎底和父母的和好、哥哥的平靜中結(jié)束。
周六晚上那期的奇葩說討論的話題是“我們該不該向父母出柜”，也就是向我們的父母承認，要做我們自己。高曉松在最后的陳詞時說，這個社會存在著各種各樣的歧視：同性戀，甚至是臉大、腿粗都是，但這個社會也是因為如此也激發(fā)出人們的不斷進步和改善。不要因為不同而自卑，那些相同的人里也有很多王八蛋。
在那個現(xiàn)場，最不同、最勇敢的就是蔡康永和金星了，他們一個是同性戀，一個是變性人。他們都是同行業(yè)的精英，他們都非常堅強……他們都做了自己。
說到這里就又想到蔣勛里不斷提到的“自我的完成”，最常提到的就是竹林七賢，相同的是都在掙脫那個時代對“不同”人的束縛，說重些就是別人眼中的“異類”。
通過那些成功的完成了自己，讓自己從沉默的螺旋底端轉(zhuǎn)動到上面來的那些人，都有一些共同點，即他們的力量源泉，書籍！
這段日子的讀書給我感觸最深的就是，原來書籍真的會鑄就人的血肉和靈魂，改變一個人，給人以力量，導(dǎo)向人走向?qū)儆谧约旱娜松吠尽＿@就是我今天想要表達的。
無聲告白心得體會篇一
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，一部極其壓抑的關(guān)于異族通婚的小說，通篇的壓抑讓我難以忍受。
小說以莉迪亞死了為線索開篇，莉迪亞是詹姆斯。李先生家里的大女兒，也是他們寄予最大的希望的一個孩子，母親瑪麗琳因為奉子結(jié)婚未能實現(xiàn)的職業(yè)女性的理想，通通傳遞給了莉迪亞，使莉迪亞變成了那個完全不是自己的自己，直到有一天，她失蹤了、死了，瑪麗琳還是沒有覺悟女兒的死，是因為這個家庭，這份沉重到無法釋懷的希望殺了她。
這本書讓我看到身為母親，在一個家庭里的位置何其重要，只有一個陽光，積極的母親才能夠成就健康向上的孩子們，也只有這樣的母親才能夠讓一個家庭充滿凝聚力，瑪麗琳婚后的生活在別人眼里或許是幸福的，但是對于她的內(nèi)心，卻始終充滿掙扎和痛苦，這份揪扯讓她失去了作為母親的敏感，失去了和孩子們成為朋友的可能性，她終究是活在自己的世界里的，身為母親，我想她是失職的，因為她并沒有真正成為孩子們精神世界、成長路上的那個最好的陪伴，而只是一個不稱職的主婦。很遺憾，這個家庭的男主人華裔大學教授，詹姆斯。李是一個內(nèi)心壓抑的男人，為了逃避他人對這個異族通婚家庭關(guān)注的異樣目光，他讓孩子們失去了每年假期旅游的機會，并完全放任自己躲避在安全的世界里，這樣的母親和父親用行動不斷的提醒著三個孩子他們的特殊性。當然，詹姆斯的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，這是那個時代的產(chǎn)物，作為生活在美國的華裔底層，詹姆斯的父母承受了巨大的生活和精神壓力，這份壓力也毫無意外的傳遞給他們的孩子詹姆斯，雖然他有幸寄讀在貴族學校，但是他永遠都知道自己是低人一等的，而這種感覺終將成為他生命中最深刻的烙印，影響他一生。
身為一個哈佛大學肄業(yè)女大學生，莉迪亞的媽媽瑪麗琳的內(nèi)心始終有難以釋懷的遺憾，遺憾自己沒有完成的學業(yè)，遺憾自己變成了一個家庭主婦，她是那么渴望被這個社會的認可，那么渴望能夠成為完全的自己。在莉迪亞只有5歲某一天的早晨，瑪麗琳消失了，我無法明白她為什么會選擇這樣的方式離開家庭和孩子去追尋所謂的夢想，身為母親的我更是無法理解她怎么可能就這樣離去！因為任何一個有愛的母親都是無法主動的放棄她心愛的孩子的，更何況家里還是一兒一女兩個孩子需要她的照顧，哦，或許也正是因為這兩個孩子帶來的繁重家務(wù)，讓她不勝其煩，所以，她才會想要逃離。我一直相信，當你帶著愛去做家務(wù)的時候，那就是愛；當你帶著厭煩去做家務(wù)的時候，那一切真的就變成了煩擾。瑪麗琳離開了，因為她想要去重新找到人生的方向和自己的定位，但是這種離開是自私的，此刻的她已經(jīng)不是孑然一人，那段離開家的日子成了全家人的噩夢，不辭而別的妻子讓詹姆斯從戀愛伊始就恍惚的所謂自己的"不值得"變成了現(xiàn)實，畢竟那是一個還有很嚴重的種族歧視的時代，小個子的華裔男人在那種文化里永遠顯得那么特別和尷尬，瑪麗琳給予他的愛情曾經(jīng)讓他重生，卻又始終令他忐忑，所以當瑪麗琳突然不辭而別的時候，這個男人的自信被摧垮了。當然，母親的離去受到傷害最重的一定是兩個孩子，內(nèi)斯和莉迪亞，他們失去了對生活的信任，變得驚恐萬分，母愛所能給予的那份成長的安全感在那一次出走事件中完全的被剝奪了。
所以，當瑪麗琳回家時候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，敏感的孩子們?nèi)萑棠赣H每天的不做飯，容忍母親提的任何要求，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，看到這里的時候，我又一次相信，娶老婆必須要娶一個情商高的女人，一個能為自己和別人負責任的女人，只有一個心智健全的女人才能成為一個合格的母親，而瑪麗琳真的不是一個合格的母親，雖然她為了這個家庭完全失去了那個年輕時的自我，可是這份失去給予她的不是愉悅的對生命狀態(tài)的接受，而是讓自己永遠的變成了一個受害者，這種受害的心情毀掉的何止是自己的人生，詹姆斯幸福嗎？當年娶了一個如此愛他的白人妻子是喜悅和深情的，但在漫長的婚姻生活里，這個女人的表現(xiàn)卻擊敗了他們共同創(chuàng)造的這個家庭、這個家庭里的每一個人，當然這其中有一個很重要的原因是詹姆斯覺得妻子就理所應(yīng)當被丈夫養(yǎng)，這種思想源自從小看到母親做工的辛苦，他以為丈夫養(yǎng)家是對女人的救贖，殊不知正是這種思想最后害了瑪麗琳，最終更是傷害了他心愛的女兒莉迪亞，所以異族通婚是一件絕對需要慎重面對的事情，因為它包含的不僅僅是愛情，還有兩種文化的融合，而這種融合可能需要一輩子的時間。
莉迪亞最后變成了一個敏感孤立的姑娘，她和兄妹們的長相遺傳了爸爸的東方人面孔，媽媽的藍眼睛，那個樣子在70年代的美國，她只能被稱為"東方女孩"，長相上的特別，鑄就了她內(nèi)心的孤立，而母親近乎瘋狂的管教和期望更是勒的莉迪亞喘不過氣來，她沒有自己的時間，也就完全失去了業(yè)余社交的可能性，這個女孩太多內(nèi)心的痛苦無以表白，最后統(tǒng)統(tǒng)化作了"無聲告白"。
莉迪亞在哥哥內(nèi)斯即將要去哈佛上大學的時候，自己選擇了離開，因為哥哥原本是她最堅定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立的她，沒有勇氣去面對一個沒有溫暖只有壓抑的家庭，沒有勇氣去面對沒有同伴，沒有朋友的學校生活，莉迪亞的這些痛苦和掙扎媽媽并不知道，或者說完全不曾覺察。瑪麗琳從來沒有去關(guān)心過她的孩子們內(nèi)心的需求，一份以自己的需求為出發(fā)點的所謂母愛是自私的，我只能說那不是愛，而是以愛的名義實施的對孩子的控制。真正的愛是需要把焦點放到對方的身上，切實的去感知對方的需求，而不是讓被愛的人成為施愛者情緒、思想的寄托。，記得在哪里看到過一句話：只有一個內(nèi)在匱乏的人，才會在缺乏安全感的情況下希望通過對他人的控制來讓自己安穩(wěn)。這，或許正是瑪麗琳的狀態(tài)，她對自己失望了，所以轉(zhuǎn)而在莉迪亞身上尋找希望，卻完全沒有想到那所謂的母愛最后成為戕害莉迪亞的兇手。
我不喜歡這部小說，太過壓抑，從這本書里我才知道，原來今天如此開放的美國也曾走過那樣一段排斥異族的時期，那是時代的產(chǎn)物，作者揭示的是一個時代的悲劇，這可能就是這部小說的意義所在，從這本書聯(lián)想到近百年中國人漂洋過海的歷史，會是怎樣一部深重的苦難史啊，所有的悲苦最大的莫過于加諸于精神上的傷害，那種傷害的傳遞會讓一代代人背負承重的枷鎖，如同莉迪亞的不快樂，內(nèi)斯內(nèi)心的壓抑，漢娜的惶恐，只能在這里祈禱，現(xiàn)世安穩(wěn)，愿更多這樣的家庭一代代健康成長，沐浴陽光和愛，生命永遠充滿希望。
無聲告白心得體會篇二
《無聲告白》探索了，身份危機、種族、性別、家庭以及個人道路。讀完此書，我內(nèi)心充滿沉重與哀傷，其實，孩子許多告白都是無聲的，但是父母永遠都不會聽到。
小說以莉迪亞的死亡開篇，初看時便吸引了我，我迫不及待的想要了解莉迪亞之死背后的故事。作者以及其細膩而深刻的筆觸層層剝開莉迪亞死亡的原因。莉迪亞的死亡反映的不僅僅是一個家庭的悲哀，更是一個時代的悲哀。
莫里斯曾說：“親子關(guān)系上的專橫是最最疏忽不得和最最普遍的一種專橫，在愛的名義下，它傳播了仇恨和挫敗的種子?！痹斐衫虻蟻喼赖母丛谟谒母改浮Ｋ母改笇ζ淦谕?，盲目地將自己曾經(jīng)未實現(xiàn)了的夢想加諸于莉迪亞身上，小小的莉迪亞承受了太多、太重的期望。
莉迪亞的母親瑪麗琳是一位白人，年輕時立志成為醫(yī)生，成為一位獨立女性，不愿像她的母親一樣困在家中收拾家務(wù)。年輕美麗的瑪麗琳，在哈佛進修醫(yī)學時遇到了華裔歷史教授詹姆斯，兩人很快墜入愛河，走入了婚姻的殿堂。瑪麗琳終止了學業(yè)，婚后懷孕生子，在家相夫教子，有了內(nèi)斯、莉迪亞兩個孩子。隨著孩子們的長大，瑪麗琳越發(fā)迷茫。但是母親的去世使瑪麗琳重燃夢想，于是她悄悄離開家庭去哈佛繼續(xù)完成學業(yè)?，旣惲赵谛？炭鄬W習，奮發(fā)圖強，或許是命運捉弄，在瑪麗琳再次接近夢想的時候她發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。因為懷孕瑪麗琳不得不停止學業(yè)，埋藏成為醫(yī)生的夢想重回家庭。
成為醫(yī)生的夢想一直藏在瑪麗琳心中。這時瑪麗琳發(fā)現(xiàn)女兒莉迪亞聰慧機靈，于是瑪麗琳心中重新燃起了希望，她決定讓女兒完成她的夢想，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。而年幼的莉迪亞以為只要聽媽媽的話，媽媽就不會再次離開。于是她假裝喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，假裝喜歡媽媽送給她的一本又一本關(guān)于學習的書，不斷迎合和討好媽媽。
而莉迪亞的父親詹姆斯是一位華人，雖然他從小在美國長大，但在美國充滿白人的世界卻顯得格格不入，處處遭白人歧視、嘲笑，無人與其交朋友。久而久之，詹姆斯變得孤獨、敏感、自卑。在有了孩子后，他期望孩子們合群、受歡迎，他要求莉迪亞多交朋友。但莉迪亞因為其獨特的東方特征，也沒有人愿意和他玩耍。莉迪亞為了不讓父親難過而辛苦裝作自己有很多朋友的模樣，然而她的孤獨卻只有她自己知道。
世界上有太多望子成龍，望女成鳳的父母，他們把孩子當成自己夢想的延續(xù)，盲目的將自己的夢想加諸于子女身上，卻從未想過孩子真正喜歡的、真正想要的又是什么?這其實是以愛之名的綁架!
魯迅言：“將來的命運早在現(xiàn)在決定，故父母的缺點便是子女滅亡的浮線，生命的危機?！睆奈戳私饫虻蟻唭?nèi)心的父母給莉迪亞過度的期望，最終，莉迪亞被父母的愛壓垮了，選擇了死亡。莉迪亞的父母以愛之名，行謀殺之實。
《無聲告白》封皮上寫著：“我們終此一生就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己?！泵總€人都應(yīng)該在成為獨立的自己，自己的人生自己做主，遵循自己的內(nèi)心，不為討好他人而改變最初的自己，活出自己人生的精彩!
無聲告白心得體會篇三
無聲課是一種與傳統(tǒng)教學模式完全不同的教學方式，它以身體語言和肢體動作為主要表達方式，取代了傳統(tǒng)課堂上的口頭交流。近期，我有幸參加了一次無聲課體驗，這讓我對教育產(chǎn)生了新的思考。在這篇文章中，我將分享我對無聲課的體會和心得，探討這種新的教學方式對學生發(fā)展的影響。
第二段：體驗無聲課的感受
體驗無聲課的過程讓我有了全新的感受。在課堂中，老師通過豐富多樣的肢體動作和表情，向我們傳遞信息。每個動作和表情都有特定的含義，通過觀察和模仿，我們可以逐漸理解和學會這種新的語言。與傳統(tǒng)教學相比，無聲課不僅提高了學生的觀察力和理解能力，還增強了交流與合作的能力。在無聲課中，我們不再依賴口頭語言，而是通過肢體語言和互動來進行交流，這激發(fā)了我們靈活思考和表達的能力。
第三段：無聲課的益處和挑戰(zhàn)
無聲課作為一種全新的教學方式，它帶來了許多益處和挑戰(zhàn)。首先，無聲課可以幫助學生更好地專注和集中注意力。在無聲課中，老師用肢體動作和表情代替了口頭交流，這使學生不僅需要留意老師的每一個動作，還需要觀察其他同學的反應(yīng)。這種全身心的參與可以培養(yǎng)學生的專注力和觀察力。其次，無聲課增強了學生的合作意識和團隊精神。在無聲課中，學生需要互相配合，明確身體語言的含義，并一起完成任務(wù)。這樣的合作過程培養(yǎng)了學生的團隊意識和溝通能力。然而，無聲課也面臨著挑戰(zhàn)。對于初次接觸無聲課的學生來說，理解老師的意圖和傳遞信息可能存在困難。此外，一些學生可能會感到不習慣，甚至不知所措。因此，教師需要有耐心和技巧來引導(dǎo)學生逐漸適應(yīng)這種新的教學方式。
第四段：對學生發(fā)展的影響
無聲課作為一種全新的教學方式，對學生的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，無聲課激發(fā)了學生的創(chuàng)造力。在傳統(tǒng)教學中，學生依賴老師的口述和指導(dǎo)。在無聲課中，學生被鼓勵自主思考和表達，他們通過肢體語言來展示自己的想法，這促進了他們的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。其次，無聲課提高了學生的自信心。在無聲課中，學生需要在全班同學面前表演肢體語言，他們不得不克服語言溝通的障礙，展示自己的能力。這樣的經(jīng)歷可以增強學生的自信心和表達能力。最后，無聲課培養(yǎng)了學生的身體協(xié)調(diào)能力。無聲課要求學生通過身體動作和肢體語言來傳遞信息，這要求學生具備靈活的身體協(xié)調(diào)能力，促進了學生的身體發(fā)展。
第五段：總結(jié)
通過參與無聲課的體驗，我深刻體會到了這種新的教學方式對學生發(fā)展的重要性。無聲課可以提高學生的觀察力和理解能力，增強學生的專注力和合作意識。它培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和自信心，同時促進學生的身體發(fā)展。然而，無聲課也存在一些挑戰(zhàn)，特別是對初次接觸它的學生來說。因此，我相信在實施無聲課時，教師需要在細節(jié)和方法上加以引導(dǎo)和輔導(dǎo)，以幫助學生更好地適應(yīng)和接受這種新的教學方式。
無聲告白心得體會篇四
終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》，本書不愧奪得20__亞馬遜年度最佳圖書第1名。故事編巧妙細致，用詞精準。內(nèi)容吸引讀者強烈地追求下文。直至揭示事件真相。
在小說中，每個人都有心中的夢想，在現(xiàn)實中卻都舉步維艱。當成人的夢想遭到現(xiàn)實困境，當成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會轉(zhuǎn)嫁到幼小而柔弱的孩子身上。
故事以16歲的女孩子——花季少女莉迪亞死亡為開篇，層層剝離莉迪亞的死因為線索。最終道出了父母“以愛之名，行謀殺之實”，令人心情沉重。
莉迪亞是家里的大女兒，李先生和李太太的掌上明珠，對她生活上關(guān)懷備至。她遺傳了母親的藍眼睛和父親的黑頭發(fā)。父母深信，莉迪亞一定能實現(xiàn)他們無法實現(xiàn)的夢想。父親將自己無法合群的遺憾變成對她的諄諄教導(dǎo)。成為醫(yī)生、交很多朋友，這兩件事成為她生活的全部，然而這并非她所愿。使莉迪亞承受巨大的壓力，直到有一天，她無法承受而自殺死去。
莉迪亞的父親——華裔大學教授，詹姆斯李是一個內(nèi)心壓抑的男人，他的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境，作為生活在美國的華裔底層后代，從小被排擠和孤立，自覺低人一等。最大的理想就是融入白人的世界。而他又將這一切傳遞給了他的下一代身上。
當瑪麗琳因懷孕第三個孩子而不得己回家的時候，全家人并沒有欣喜若狂，而是變得小心翼翼，尤其莉迪亞，容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上，她擔心自己哪怕一點微小的錯誤會讓母親再次離開。每到節(jié)日母親送給她的禮物是各種書籍以及一個聽診器，莉迪亞內(nèi)心雖然不喜歡還是違心地假裝高興接受了。她利用暑假由母親安排學習代數(shù)，報名旁聽大學的生物課，星期一、三、五都有，整個夏天忙個不停。無論母親對她提出什么樣的要求，她的回答總是“是的，是的，是的”。莉迪亞——她是全家的中心，盡管她不愿意成為這個中心——每天都擔負著團結(jié)全家的重任，被迫承載著父母的夢想，壓抑著心底不斷涌起的苦澀泡沫。
終其一生，她都能聽到母親的心跳堅定有力的叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。她母親是如此渴望實現(xiàn)這個夢想，除了當醫(yī)生，莉迪亞無法想象自己能夠擁有別樣的未來和不同的人生，那好比太陽圍著月亮轉(zhuǎn)、自然界沒有空氣一樣荒唐。但是她的成績在下滑，物理不及格，大學生物聽不懂。父親渴望她廣交朋友，母親想讓她成為一名醫(yī)生，她都無力做到，內(nèi)心感到絕望和崩潰。
更讓莉迪亞失望的是哥哥內(nèi)斯即將離家去哈佛上大學，因為哥哥原本能理解她，也是她最堅定的依靠，她無法想象沒有哥哥的日子。孤立無援的她，沒有勇氣去面對令人窒息的家庭氛圍，沒有勇氣去面對沒有同伴，沒有朋友的學校生活。逃離，唯有逃離，才能擺脫這一切!
在一個夜深人靜的時候，她獨自一人來到家附近的碼頭的小船上，小船漫無目的漂呀漂，她覺得自己仿佛在太空漂浮，毫無羈絆，擺脫重負，于是翻身跨出小船，從此沉入永遠無法回歸的水底。
1、作為母親的馬麗琳對于女兒莉迪亞的學習情況沒能和老師、家長、丈夫以及女兒本人有過任何溝通。對孩子成績下滑以及晚回家撒謊說在校學習等等聽之任之，沒有對出現(xiàn)的各種異常情況及時了解掌握。自我封閉而一意孤行，只知道不停地加壓，以至于孩子不堪重負。
2、馬麗琳有關(guān)自身幾件重大事件的處理上不理智，缺少規(guī)劃且性格偏執(zhí)。一因未婚先孕大學肆業(yè)，影響了日后的就業(yè)與個人發(fā)展;二為實現(xiàn)自己的夢想不顧及兩個幼小的孩子不辭而別，給孩子造成無法磨滅的心理陰影;三對待3個孩子不能一視同仁，出現(xiàn)嚴重的偏頗。
其實每個人都難免存在認知上的誤區(qū)，甚至盲區(qū)，每個人都很難走出自我的局限。那么及時的溝通交流以及學習和反思就顯得極有必要。
所以要樹立終身學習的觀點，不斷成長是我們幸福生活的源泉。
無聲告白心得體會篇五
第一段：引言（介紹無聲課的概念）
無聲課是一種新型教學方法，在教師講解時不說話的情況下，通過肢體語言、表情和動作，引導(dǎo)學生思考和參與。在接受無聲課教育的過程中，我深刻體會到了它的獨特魅力和教育價值。
第二段：感受（無聲課帶來的體驗）
在無聲課的教室里，我感受到了一種與眾不同的氛圍。教師用肢體語言和表情進行展示，我們需要通過仔細觀察和思考來理解和學習。這種互動式的學習方式給予了我們更多的自主性和主動性，使學習不再枯燥無味，而是充滿了趣味和活力。
第三段：互動（無聲課中的學生參與）
在無聲課中，我們被鼓勵積極參與課堂活動。教師會通過不同的動作和表情，示范出一種情景或者問題，然后我們需要根據(jù)展示內(nèi)容，用肢體語言作出回應(yīng)或者提出問題。這種參與式的學習方式，不僅能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力，還能夠增強團隊合作意識和表達能力。
第四段：啟發(fā)（從無聲課中獲得的成長）
參與無聲課的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在觀察和思考能力方面取得了很大的進步。在無聲課中，我們必須仔細觀察教師的動作和表情，并且用自己的想象力和邏輯思維去解讀。這種鍛煉強化了我的思維能力，讓我能夠更好地理解和解決問題。
第五段：總結(jié)（無聲課的教育意義）
無聲課不僅僅是一種學習方式，更是一種教育理念。它突破了傳統(tǒng)課堂的束縛，激發(fā)了學生的學習興趣和主動性。通過無聲課，我們可以培養(yǎng)出更多的運用思維、感知和創(chuàng)造力的能力，在未來的學習和生活中，都能極大地受益。無聲課為我們打開了一扇新的學習大門，讓我們在歡樂中成長。
以上是關(guān)于“無聲課心得體會”的一篇連貫的五段式文章，通過介紹無聲課的概念、感受無聲課帶來的體驗、無聲課中的學生參與、通過無聲課的參與獲得的成長以及總結(jié)無聲課的教育意義，全面展示了無聲課作為一種新型教學方法的獨特魅力和教育價值。
無聲告白心得體會篇六
《無聲告白》故事年代和電影《綠皮書》同是1960年代，大背景浸透了可怕的種族歧視。
因愛而結(jié)合的家庭應(yīng)該保持隨時溫和、尊重彼此的溝通，多一點耐心、寬容和愛可以避免很多障礙和矛盾，這樣對自己、愛人、孩子都負責也安心。否則如果想逃避，當初就不該生養(yǎng)那么多孩子，孩子也是獨立的個體，生而不養(yǎng)就是在作惡。有些缺失和陰影一旦形成需要一輩子來救贖，比如自卑、愛無能、討好型的.性格。
女性面對愛(家庭)和夢想做本能選擇后，必須要有獨當一面的勇氣去承擔和堅持自己的選擇，不能遲疑糾結(jié)自我。否則永遠在深淵。
男性很多時候會為了所謂的面子，逼迫愛的人(愛人、孩子)做自己也做不到的事。書中詹姆斯出軌是女兒死后為逃避現(xiàn)實、無能、尋求刺激安慰而做出悔恨莫及的事，莉迪亞生前觀察到父親和路易莎的曖昧加速了她的絕望。父母傳遞了沒有愛的氛圍同時極其希望女兒被歡迎、合群、當上媽媽期待已久的醫(yī)生，孩子只會厭世…...
無聲告白心得體會篇七
一、告白，是一種令人心神蕩漾的體驗。無論是被告白者還是告白者，都會因為這一瞬間而感到滿心期待和緊張。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次無聲的告白，雖然沒有流露出任何的言辭，但是卻是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。
二、那一天，陽光明媚，微風輕拂，校園里彌漫著一種歡樂和寧靜的氛圍。我和同桌小明正躲在角落分享著我們的秘密。小明燦爛地笑著告訴我，他喜歡上了班級里的一個女生，而今天他準備給她一個特別的無聲告白。我忍不住感到一絲好奇，于是就陪著他一起去了。
三、我們來到了學校后花園的一棵大樹下，那里有一個美麗的小湖。小明拿出一本小冊子，上面用鮮艷的顏色書寫著他對這個女生的思念和祝福。他準備把小冊子放到一個小船上，任由風和水的力量帶著它飄向女生。我生怕小明的心意被他的緊張而撲滅，便用安慰的語氣鼓勵著他。小明把小冊子輕輕地放在了小船上，然后我們仔細地觀察著它漂向女生的方向。
四、過了一會兒，我們終于看到了女生。她看了看小船，看了看小冊子，然后仔細地閱讀了里面的內(nèi)容。我看到她眉頭微微皺起，隨后露出了一個欣喜的笑容。她把小冊子放回了小船上，然后向著小明的方向招手了幾下。小明欣喜若狂地朝她跑去，兩人相遇的瞬間，他們的快樂溢于言表。我心中涌起了一種告白的感動，那是一種陽光般溫暖的感覺。
五、經(jīng)歷過這次無聲的告白，我深刻地體會到了它所傳達的力量和意義。無聲的告白并不代表沉默和躲避，而是一種通過行動和心意交流的方式。它意味著用心去傳達情感，而不是簡單地依賴語言的表達。盡管無聲告白可能沒有那么直接和明確，但是它卻充滿了誘人的神秘感，給人留下了更深的印象。同時，無聲告白也需要勇氣和自信，因為它需要我們放下所有的顧慮和恐懼，勇敢地選擇去展示自己的真心。
通過這次無聲告白的經(jīng)歷，我對愛情和告白充滿了更多的理解和思考。告白不僅僅是為了表達我們的感情，更是為了讓對方感受到我們的真實和美好。無論是言語還是行動，都應(yīng)該流露出我們內(nèi)心深處的真摯之情。告白需要我們用心去準備，用真情去傳遞，用行動去實現(xiàn)。無聲的告白，或許沒有大張旗鼓的場面，卻蘊含著無限的含義和魅力，對于我們而言，它是一次成長和收獲的機會。
總而言之，無聲告白是一種別開生面的表達方式。通過這次經(jīng)歷，我明白了愛情需要的是真誠和坦然，是勇氣和自信，是傾聽和理解。無聲告白的力量不在于聲嘶力竭的喊出來，而是透過細微的舉止展現(xiàn)出來。盡管沒有聽到言辭，可是看到對方露出的笑容和神情，那才是最動人的告白。無聲告白，是一種美麗的語言，教會了我何以感受到愛情的力量。
無聲告白心得體會篇八
你們會不會經(jīng)常去思考一個問題“我的父母真的了解我嗎”
我爸經(jīng)常給我說，“我看著你長大，我還不了解你?”我每次都會回答，“你的自信心到底從哪兒來的?一個連我不吃葡萄干都不知道的人?！?BR> 其實父母不了解我們，一點都不，還自以為很了解我們，這個錯覺僅僅是因為他們把我們生下來，并且沒讓我們餓死。
我們在想什么，我們擁有怎樣的三觀，我們已經(jīng)不知不覺得成長成了怎樣的人，他們一無所知。
如果你有一天死了，你覺得你的父母會知道原因嗎?
這本書講了一個女孩兒，在很平凡無常的日子失蹤了，父母和兄弟姐妹都沒有覺得有多大的事，找了幾天，越找越害怕，后來發(fā)現(xiàn)她死了。父母都在抓狂，兄弟姐妹也陷入了混沌，他們都不愿意相信這么一件事會發(fā)生在自己身上。其實一切都有預(yù)兆一切都有原因，只是回想著發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。
這本書很不錯，會讓你不知覺得思考人應(yīng)該怎么過自己的這輩子以及作為父母可怕的影響力。
無聲告白心得體會篇九
沉默而別扭的父母，木訥的老大，被寄托全家希望卻無力承擔的老二，和習慣于在家毫無存在感的老幺。這是不是另一種stereotype呢。
還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次，是對她自己許的。她將重新開始。她會告訴她的母親，夠了。就算她物理不及格，就算她永遠當不成醫(yī)生，那也沒關(guān)系。她還會告訴母親，還不算太晚。一切都不晚。她要把項鏈和書還給父親，她再也不會把只有撥號音的聽筒扣在耳朵上，她再也不會假裝成另一個人了。從現(xiàn)在開始，她要做她想做的事情。雙腳懸空的莉迪亞——她一直都被別人的夢想深深吸引——突然發(fā)現(xiàn)了宇宙中華麗閃耀的各種可能性，她決心改變一切。她要對杰克說對不起，告訴他，她永遠不會講出他的秘密。既然他能如此勇敢，清楚地明白自己是誰、想要什么，那么，也許她也能。她會告訴他，她理解他。
她要對內(nèi)斯說，他走了也沒關(guān)系，她會沒事的，他不必再為她負責，也無需擔心。然后，她就讓他走。
許下最后一個承諾的時候，莉迪亞明白了她要怎么做，如何重新開始，從頭開始，這樣，她就再也不用害怕孤獨了。
明天早晨，她要問問內(nèi)斯哈佛的事情，那里是什么樣的，她要讓他講講他遇到的人，上過些什么課。她要告訴他，他會在哈佛度過美好的時光。
她低頭看著湖水，黑暗中仿佛空無一物，只有黑幽幽的顏色，一片巨大的虛無在她腳下鋪展開來。沒關(guān)系的，她告訴自己，然后，她就跨出小船，走進水中。
無聲告白心得體會篇十
《無聲告白》作者是一個華裔女作家，書里嫁給了華裔哈佛男人的女人金發(fā)碧眼，她的母親是一個照顧家庭的主婦并陶醉其中，并在學校里教授女生們家政烹飪課程，還試圖傳授她烹飪知識，她想要成為穿白色大褂戴著聽診器的醫(yī)生，盡管那個年代里女醫(yī)生并不常見，她花費很大的氣力極力掙脫母親的生活模式試圖成為更重要的人，直到她遇到了哈佛男人結(jié)婚生子，在畢業(yè)前一年中止了學習，很不幸，她重復(fù)上了她母親的生活，然后在掙扎里離家出走，繼續(xù)修學分期待拿到畢業(yè)證書去到醫(yī)學院，最終放棄，那個在她離家出走回來后一心想要討好她，長的最像她，希望她不會再突然走掉的女兒，成為了她內(nèi)心對醫(yī)生這個執(zhí)念的支撐，“她要成為醫(yī)生”像一道魔咒箍在了那個女兒頭上，那些她并不喜歡的生物和化學，那些她無力應(yīng)付的課程，直到有一天，她的哥哥如父親所愿收到了哈佛的通知書，十五歲的她再也不想隱瞞她物理不及格，被父母拉下希望的水，每次快要溺亡的時候，總能在心理上拉她一把，拖她上岸的同盟哥哥終于可以逃離那個家，剩下不會游泳的她自己，她在一個深夜，溜出家門，跳到家附近的湖里溺亡，故事是倒敘，開篇就是那個女孩兒的失蹤，書里關(guān)于每個人還有心理活動的描述，帶著愛跟無奈，她發(fā)現(xiàn)被她女兒放在書柜上方藏起來，她母親留下的烹飪書的時候。想起想起來陪她的父親在抑郁癥里掙扎了一遭的同事推薦的一本書《為何家會傷人》，很多故事都挺悲傷。
從大的選擇到小的決定，似乎很多父母都喜歡在爭論中脫口而出最后的殺手锏“我不希望你以后跟我一樣”，也許是出于愛的本能，但又有多少是出于對自己所缺失的那部分的遺憾，所以想要通過另一個人來彌補，在這個過程中，太多父母把小孩子當做了自己遺憾的那部分的替代，忘了她/他是一個“人”，獨立于父母喜好跟選擇的人，她/他會有一場人生，也許會把父母覺得遺憾的人生重復(fù)過一次，也許會把父母缺少的那部分人生過一次，也許會把無關(guān)父母道路跟想象的另一種人生過一次，無論哪一種，對她/他而言，都是全新的未經(jīng)的充滿期待跟想象的，不是父母眼里看到的優(yōu)劣或圓滿或遺憾，只是一場全新的人生而已，也許失敗的遺憾的沒出息或者糟糕的那場人生，只是你自己過成了失敗的遺憾的沒出息的或者糟糕的狀態(tài)，換個人，同樣的事情就有機會不一樣。
有人想要成為科學家，就有人想要成為木匠，有人想要成為大人物，就有人喜歡繞著灶臺廚房，只是社會發(fā)展的程度，讓身處其中大多數(shù)，不得不關(guān)注工作是否體面，物質(zhì)的多寡，幸福的標簽。
我媽最近跟我聊天的內(nèi)容開始轉(zhuǎn)為她年輕時代的那些事情，一多半原因是因為我希望她能講來聽，她講了她小時候那個長的黑黑壯壯又挺笨的玩伴兒，爸爸是個只上到高小就能當老師的老師，推薦就能上大學的時代找關(guān)系推薦她去上了農(nóng)校，畢業(yè)考了3次都沒過關(guān)，最后就剩下她一個人沒過，讀后感也就那樣不讓考了算過關(guān)，上完學回家去，找不到什么事情干，找了個對象是農(nóng)校同學，一只眼睛有點兒問題，老被家里頭那幫人笑，后來，眼睛有問題的小伙兒官場混的很順利，一人得道雞犬升天，人生順遂在那個小地方算得上呼風喚雨，再后來，小伙兒混成了老頭，官場挨了栽，被判了刑，三個孩子，依著父親的各種關(guān)系，在出事之前，一個不知名學校畢業(yè)的女兒順利扎根京城，一個不知名學校畢業(yè)的女兒順利留在某個大城的官場，只有冒著各種風險生下的小兒子，沒趕趟兒，讀了一個不好不壞的學校，待在了家不遠的某個小城，還有特殊年代成分不好，上過大學但媳婦兒也娶不來的馬博士，后來平了反，憑本事抓住了機會各種風生水起，最后的結(jié)論就是三十年河東，三十年河西，誰也不知道人的一輩子到底會怎么樣，哈哈哈。
早上吃過早飯回辦公室的路上，看到了下過雨的地面上有一片紅色的玫瑰花瓣，很是好看，忍著想要拍下的念頭跟大家一起走了過去，感性不是一個適合這個氛圍的標簽，孩子氣也一樣，于是，像我小外甥說的一樣，當大人說大人的話，做大人事的時候，就戴上了大人的面具，有時候覺得小孩子更明智。
無聲告白心得體會篇十一
3、左御笑了起來，笑容干凈的如同一塵不染的天空：“我只希望，能用我的手和手中的盾，守護心中的夢想和人。
4、在匆匆的光陰面前，曾經(jīng)的少年轉(zhuǎn)眼已兩鬢風霜，曾經(jīng)牽手花前月下的人兒早已嫁為人妻，唯獨不變的——只有夜晚華燈初上時，那迷醉的霓虹。
5、甜蜜、痛苦、酸澀以及那略帶刺痛的心臟，成為了人生中那一抹最清麗脫俗的風景……。
6、少年騎士盯著盾鎧戰(zhàn)士，眼中光芒醞釀著，積蓄著，最終濃烈的迸發(fā)出來，如同一枚樸實無華的長劍，在輕輕掠過巖石時，輕而易舉的將巖石削成兩半的時候，才顯露出那吹毛斷發(fā)的鋒芒。
7、在傳說誕生的過程中，總是伴隨著各種各樣的故事，也可能是那不經(jīng)意之間輕輕的觸摸，便誕生了一段令人傳誦的傳奇。
8、然而，時間無疑是最令人恐慌的東西。春去秋來，記憶中那些鮮明的事物逐漸褪去了光鮮的色彩，只在偶爾遭遇到似曾相識的情況時，點滴浮上心頭。
9、我有雙劍在手，敢往刀山火中走；我有雙劍在手，敢問天下誰是英雄？刀光劍影中，在生和死徘徊的邊緣，渾然忘我，勇往直前，只求斃敵于劍下。這就是氣勢，昔日關(guān)羽的青龍偃月，刀鋒所指，萬夫莫敵，靠的是絕對的武力，還有那無雙戰(zhàn)力下必勝的氣勢。一個人想成為無雙強者，首先便要有這股無雙的氣勢。
10、贈給所有熱愛這片廣袤大陸的傭兵們——傭兵之王阿布羅迪。
11、這個人沒有霜傲雪談笑間，指點江山的大氣；沒有獨行天下顧盼間，天下唯我的傲然?？烧驹谀?個卓爾不群的人面前，平淡沉靜的氣質(zhì)，仿佛掌控諸天的神邸，漠視著眾生螻蟻，那氣度只能用兩個字來形容。俾睨?。?！
14、人生，一段變化莫測的圖紙。人，一生中難免陷入似醉非醉，自欺欺人的情緒當中。如同即將天各一方的戀人，緊緊相擁在一起抵死纏綿，口中述說著天長地久的癡纏?？蓧粜褧r分，枕上的余溫昭示著那段誓言的蒼白無力。
15、“你們接下來只要做一件事，就是跟在我后面殺出去，贏得這場戰(zhàn)爭就可以了。”贏得這場戰(zhàn)爭？慕玲瓏不得不承認，這句看似盲目自信的話，由這個男人口中說出來，比任何人都有煽動性和說服力。
16、不需要做多余的事情，君子之交淡如水。這個男人心如明鏡，通透的很……。
20、即使這些邪惡踏過了我的尸體，也無法越過我心中的壁壘?。。?BR> 22、“男人頹廢厭世，往往都是用情太專，而女人雖然愛你，卻最終離你而去……”左御坐了下來，凝視著大地精靈那張本該陽光的臉龐：“你現(xiàn)在一定覺得，一生所期待的那個人卻再也不會回到身邊。浩瀚空城，幻滅的往事已然飄逝，可心緒飄渺終究是無處安放？”
23、等待，久了，便成為一種信仰！有信仰的人，終究幸福一點點。
25、歷史的課本——45%注水的豬肉、45%硅膠的胸1部，與剩下10%摻和了激素的真相一起，糅合成了一道外表鮮美，本質(zhì)是穿腸毒藥的美味佳肴。
28、所謂勇者，除了要有掌控命運的力量，自然也要擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣。
29、一名劍手的榮譽，不容你踐踏。即使一枚銹劍，也有它的尊嚴。
30、“沒有經(jīng)歷過那個時代的人，永遠都不會明白作為一名拓荒者的偉大而渺小。那是屬于那個時代，所有拓荒者的榮耀?！?BR> 31、對于一個盜賊來說……，掌聲和喝彩其實是無關(guān)緊要的東西——大盜賊·絕不放過你。
33、男人渴望變強的理由五花八門、無奇不有，但那些在強者道路上堅持走下去的人，總會獲得一個同樣的結(jié)果——更強！
34、歲月如歌，浮躁了繁華。
有多少人能夠明白那些光環(huán)籠罩的強者背后，曾經(jīng)的心酸、無助以及迷惘，如人飲水，冷暖只有自知。
35、絕大多數(shù)男人很難拒絕一個優(yōu)秀女人的投懷送抱，可世上總是有那么一小撮奇特的群體，他們堅持著自己奇特的信念，特立獨行、自信昂揚的前行著，他們從不需要向普通人證明自己，因為當那股信念最終貫徹到最后，他們已經(jīng)將絕大多數(shù)人拋諸腦后。
36、當時光飛逝，曾經(jīng)的領(lǐng)跑者和追趕者，誰——在仰望誰的背影。
37、我的治療，只在強者身上綻放。
40、當真實近在咫尺的時候，并不是所有人都原因相信，尤其，這個真實的反差完全顛覆了一個人正常的認知，人們最先的反應(yīng)往往是承認，反而會是質(zhì)疑。
無聲告白心得體會篇十二
馬克?吐溫說：歷史從來不會簡單的重復(fù)，但總會押韻。一個人的一生似乎也是如此。
當小溪來到這個世界的時候，也許有很多的父母會像我們一樣，希望孩子能成長成為他們本來的樣子。不用去滿足我們的期待，再去經(jīng)歷我們在成長和受教育過程中，經(jīng)歷的各種折磨。但是，隨著孩子的慢慢的長大，更多的我們會越來越希望孩子成長成為我們想要的樣子。驚鄂一想，出了一身的冷汗。
在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說《無聲的告白》，我?guī)缀鯊牟豢催@類小說，但是書的開頭這本書的主線lydia就死了――自從有了小溪，我便特別抵觸死亡這個話題，哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣D―我便跟隨書本的主線一直讀到末尾。
故事中，lydia的母親，在美國的60年代女性地位還很低下的時候，一心想考上醫(yī)學院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開了她，最后凄慘的獨自去世在自己空擋的公寓里。
然而，她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣――被人看不起，自卑，努力想出人頭地。lydia十歲的時候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活，毅然而然離家出走，報考了大學課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開始自己當醫(yī)生的夢想，而現(xiàn)實是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢想。
lydia由于害怕母親再次離去，希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時把她的夢想全部都寄托到了lydia身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽診器這樣的醫(yī)學器件，或是元素周期表或人類解剖圖譜。而在同時，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”，而且是愛的傷害。而父母，卻完全忽視了，習以為常的忽視的一個孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。
在昨天準備離開家出差的時候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。
無聲告白心得體會篇十三
讀《無聲告白》，壓抑悲傷，甚至在那幾秒里還有止不住的心痛。但力透紙背的深情和所有發(fā)生的事情又深深地吸引我。
莉迪亞死了，書一開始就把這樣一個不輕松的信息放在眼前，隨著想知道怎么回事的讀下去，更多地知道了莉迪亞的事后，悲傷在心里堆積起來。莉迪亞的死和所有相關(guān)人物躍然紙上，和著他們的人生，在現(xiàn)實里充滿酸楚與無奈，然而人總還是比我們自己想象的勇敢和堅強，像石頭縫中生長的小草一樣，我們總能在萬般痛楚中覓得力量，生活下去。
喜歡書里每一個角色，都不完美，就像生活中周圍的人一樣真實，卻在千瘡百孔的生活里努力著。心里唯一遺憾難過的是莉迪亞的離去。其實她也可以像書里其他人一樣繼續(xù)走下去，也許就在下一個不遠處的生活里就能獲得救贖，善良勤奮的莉迪亞應(yīng)生活得更好才是。好在，她的死救贖了其他人，這讓人在深深地疼惜中還有溫暖余留。
奇怪的想，假若給莉迪亞一個完全真實的擁抱，她能感到自己年輕美麗的生命嗎！她還會離去嗎！
莉迪亞，一個善良聰明的女孩，幼年時害怕失去媽媽而過早懂事，順應(yīng)大人的心愿，從小聽話，勤奮努力，少有感受自己真實的內(nèi)心，實際她是一個孤獨、敏感的孩子。她一直活在恐懼之中，她不知道除了恐懼還能做什么，她害怕有一天母親會再次消失，她父親會因此崩潰，全家再次瓦解。此后，她母親的所有心愿都變成她的承諾，只要母親能留下，她愿意將母親的心愿作為自己的承諾。莉迪亞帶著父母的期待成長，那些墻上的海報、圖片、書本、獎牌代表著父母對她的每一個期待，然而，莉迪亞并不想要，但是卻接受了它們，最后正是它們把莉迪亞拖到了湖底。
瑪麗琳---莉迪亞的媽媽，從小跟著母親長大，父親缺席，母親希望她與眾不同，能過上富足的家庭生活。帶著母親的期待瑪麗琳從小勤奮刻苦，成績優(yōu)異，偶然認識了莉迪亞的父親詹姆斯。李先生，被他吸引，并結(jié)婚，因內(nèi)斯和莉迪亞的先后出生停止了學業(yè)。多年后母親去世觸動了她的內(nèi)心，某一天她突然離家，想繼續(xù)完成學習實現(xiàn)當醫(yī)生的心愿，后因自己第三個孩子漢娜的即將出生，被迫放棄。
這本書也是一本反映普通移民生活的錯綜復(fù)雜的情感如何影響人生的故事。其實，在原生故土的人生成長就充滿了千變?nèi)f化的復(fù)雜性，更何況移民的華裔后代，在生理、心理上融入一個異國的文化、生活等，那艱難的過程可想而知。莉迪亞的父親就是這樣一個典型的代表人物，作為中國人的詹姆斯。李先生，從小勤奮只為能融入他自身別無選擇的美國這樣一個發(fā)達國家，潛意識里也承載有父母的期待，能在這個國度里獲得體面富裕的生活。由于父母的職業(yè)及自己在校園里唯一的亞洲膚色，形成了他自卑也自負的心理，他敏感（他的敏感與亞洲人種的特點也被三個孩子繼承）、小心、溫柔、有禮貌，他的特質(zhì)正好吸引了瑪里琳向往的獨一無二，而他則向往融入這個國家。當他遇到瑪麗琳和瑪麗琳的愛，他小心猶豫也因此高興，認為美麗平凡的瑪麗琳能夠讓他融入美國人群，于是很快便與瑪麗琳結(jié)婚生子，然而，生活并沒有想他想象的那樣一帆風順，即便他們一起決定從此只向前看，但當瑪麗琳離家，以及相繼發(fā)生的很多事情，他敏感的心還是格外脆弱，除了逃避便是把自己的期待寄予自己的孩子身上。在無法與瑪麗琳愉快溝通相處時，便順理成章的投入了自己的助理教授路易莎的懷抱，以獲撫慰，像個孩子樣不愿意也無力擔待承載生活的艱難。
莉迪琳的哥哥內(nèi)斯，幾乎就是父親的翻版，聰明好學，安靜沉默，敏感膽小，由于他的不理解也加強了莉迪亞走向死亡，但內(nèi)斯本人也還是個孩子，擁有自己理不清的煩惱沖突，在努力平衡自己的同時無暇察覺妹妹的真實內(nèi)心。
漢娜是莉迪亞的妹妹，她出生得不是時候，由于父母的焦慮期望都圍繞著莉迪亞，恰好使她在家里相對輕松，但也常常被忽視的生活著。所以漢娜沉默、安靜、喜歡觀察思考，渴望被關(guān)注但也能夠獨自和自己玩耍，熱愛著家里每一個成員，對人善良寬容，能感到姐姐的焦慮卻不知道如何幫助，因太小也幫不了。
書中的每一個人物都在生活中沉浮，沒有誰能躲過命運的洗練。
其中印象尤其特別的是瑪麗琳的母親，“她母親夢想著過上金光閃閃，縈繞著香草味道的生活，最后卻孤獨終老，像一只困在這座空蕩蕩的小房子里的可憐蒼蠅”，這樣的媽媽自己本身還不夠獨立完整，所以她永遠無法對女兒說出“你的人生完全取決于你，你能做你想做的任何事”，她無法給于女兒充裕的愛（從某個角度來說，她對女兒的要求和期待，是嘗試著希望能在女兒身上獲得力量），她將女兒與自己視為一體，將自己的心愿加于女兒身上，為心愿而活，我想她是書中最孤獨的人吧，她甚至不知道如何與女兒溝通，如何表達自己的愛，這也讓在這樣的環(huán)境里成長的女兒瑪麗琳形成了類似的生存模式，結(jié)果深愛女兒的瑪麗琳最終將自己的女兒推向深淵并失去女兒。
瑪麗琳與詹姆斯。李先生有個共同的地方：猶豫脆弱時往往選擇逃避，不愿意面對，不愿意想太多，害怕?lián)?BR> 假如瑪麗琳不是用逃避的辦法來解決想要完成學業(yè)和夢想的事情，假如瑪麗琳和詹姆斯。李先生能意識到真正的愛是能夠看到女兒自身生命的存在，而沒有附加的去愛女兒，就不會出現(xiàn)悲劇的結(jié)果。
可是，瑪麗琳和詹姆斯。李先生也是由于自己缺乏家庭足夠的愛，而沒有形成相對完整獨立的自我，所以將自己的心愿附在女兒的身上。
假如莉迪亞獲有父母足夠的愛，充實的力量在心里，莉迪亞就會有力量去拒絕，拒絕自己不想要的，接受自己想要的而不是父母希望她要的。正是由于那次母親的突然離開對年幼的莉迪亞造成深深的傷害與恐懼，而后來也沒有得到一次完整的修復(fù)調(diào)節(jié)，使得莉迪婭由于害怕失去母親，而一直活在恐懼中，一直力求滿足父母期待而確保能擁有父母的愛，然而這種情形之下獲得的愛已然毫無力量可言，只剩下看不見感不到的不斷增大的不真實的虛空。這也反過來更加迷糊了本來自身人格不夠完整的父母，更加看不到女兒真實的內(nèi)心，以為女兒真的喜歡自己的心愿，于是更加遠離女兒真實的內(nèi)心，而錯誤的去愛與期待。
每一次不經(jīng)意的真實的愛都在為孩子成長內(nèi)心積累力量，而每一次的積累都是日后必能用到的，特別是坎坷挫折中。而莉迪亞的父母仿佛完全背道而馳，而自己又全然不知。他們忘記了女兒鮮活存在的生命是孩子自身的，他們忘記了自己還需不斷的成長以克服自身的焦慮恐懼。
這是個十分悲傷的故事，它無不讓人深切的感受到，人的命運幾乎是在重演和輪回，唯有愛讓家庭的輪回變得更好，也唯有愛能讓輪回中的悲劇不斷被阻斷。
一個被父母好好愛過的孩子，也會懂得怎樣去愛自己、愛自己的孩子、以及他人。
紀伯倫有首詩對孩子的生命作了最生動的詮釋，他深邃的文字穿越歷史和空間，依舊富有生命力的讓我們?yōu)橹畡尤?，只因為我們也都曾?jīng)做過孩子，以至于讓我們都滿懷感激和珍惜地與孩子的生命再次相伴成長。
------論孩子------你的兒女，其實不是你的兒女。
他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這個世界，卻并非因你而來。
他們在你身旁，卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法，因為他們有自己的思想。
你可以庇護他們的身體，卻不是他們的靈魂，因為他們的靈魂屬于明天，屬于你做夢也無法到達的明天。
你可以拼盡全力，變得像他們一樣，卻不要讓他們變得和你一樣，因為生命不會后退，也不會在過去停留。
你是弓，兒女是從你那里射出的箭。
弓箭手望著未來之路上的箭靶，他用盡力氣將你拉開，使他的箭射得又快又遠。
懷著快樂的心情，在弓箭手的手中彎曲吧，因為他愛這一路飛翔的箭，也愛那無比穩(wěn)定的弓。
無聲告白心得體會篇十四
無論是真的精神健康越發(fā)的被人們所重視，還是網(wǎng)絡(luò)的輿論肆意增長，我們都不得不承認，原生家庭的影響越來越被人們所重視。
小說里莉迪亞的死，或許有很大一部分是因為其原生家庭的扭曲，壓抑。但是依我看來，是社會的矛盾突發(fā)，在不同人群的夾縫里，將一個個家庭或者個人所扭曲。
我以前看過一篇文章，說是很多精神疾病實際上是一種現(xiàn)代病，因為當代社會出于價值觀的多元，一定程度上對人們的價值觀的確立有很大影響。原有的價值觀與在信息化時代攝入信息的價值取向有一定的不匹配，便造成了“扭曲”。
這是一個解構(gòu)的時代，所有人都還沒有建立起合適價值觀，卻已經(jīng)開始著手拆解一切。
小說里處處反映著，美國的當代矛盾，膚色歧視，有色人種，性別。
一座小鎮(zhèn)，一個家庭，卻是矛盾的易爆混合體。父親對于“中庸”的追求，母親對于與眾不同的渴望，都在一言一行里，投影在了下一代的身上。
父親的經(jīng)歷，我讀來卻是一種無可奈何之感。因為與眾不同，所以總是盡力去迎合，總是渴望自己的能夠隱沒大眾，去獲得那種團體的歸屬感；因為童年的缺失，所以總是希望孩子們能夠融入當?shù)氐娜后w中去，卻沒有發(fā)覺這種隔閡感的本質(zhì)，只能是將孩子往痛苦的方向去擠壓。
母親對于不同的渴望，很好地體現(xiàn)在了她自己的行為與對女兒的要求上。對家里丈夫孩子們不發(fā)一聲，離開去學醫(yī)。對于強行讓女兒跳級，卻無視女兒在只有男生的高年級班上的痛苦。
但是有一點很有意思的是關(guān)于“刻板印象”。母親不滿于自己的母親所秉持的傳統(tǒng)的女性的形象也就是刻板的女性形象，在遇見一些成功的“新女性”后，便自己逃脫出來，從事醫(yī)學的學習。但是最后卻沒有辦法實現(xiàn)，便寄希望于莉迪亞身上。但是她自己對于自己的希望便變成了對于“新女性”的刻板印象，強加于莉迪亞身上。
母親的自以為理解，卻是不停地忽視，緊盯著的不是女兒，而是應(yīng)當?shù)淖约骸?BR> 莉迪亞或許是很好地繼承了父親的沉默，基于母親的那次離開，便將一切的責任壓到了自己的肩上，卻不發(fā)一聲。
但是我想，這一切的構(gòu)成，卻十分帶有必然性。因為母親對于不同的渴望才會愛上父親，而父親也正是因為對方能夠在人群中不顯違和，而深深愛戀。實際上小說里，也有說到，不同的人種之間的婚戀，在那個年代是注定要遭受波折的，社會的壓力與不理解，以及自身價值文化的差異，都需要好好的去磨合。
無聲告白心得體會篇十五
昨天看完了同事推薦的《無聲告白》這本書，這本書描述了一個悲傷的故事，遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演，可能會永遠存在，更可怕的是我們都身在其中。
故事描述的是一個第二代移民美國的華人和一個美國女孩結(jié)婚之后，移居到美國一個小鎮(zhèn)，生了三個孩子，這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭，其他都是白人。一家人在這個環(huán)境中格格不入，父母的成長環(huán)境和心里，嚴重的影響了孩子的成長，孩子又是在這樣的一個環(huán)境中，父母把自己的所有期望壓其中的一個孩子身上，孩子不堪重負，最后走向......
書中大量的細節(jié)和心理描寫，使讀者身臨其境，如芒在背。
"你們要住在哪里,你們在哪里都不合群。你會后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時候女孩的母親給她說的說，像個詛咒一樣。
對于他們的小孩來說，她的母親最希望與眾不同，她的父親最想要融入人群，而這兩件事都是不可能的。
他們到最后沒有別的去處，只能向前！
無聲告白心得體會篇十六
1、讓過去的事情過去，停止問問題，向前看，決不向后看。
2、假如你從來沒遇見我，這一切都沒發(fā)生過。他已經(jīng)糾正了她人生中最大的錯誤。
3、疼痛并沒有消失，眼睛也沒有停止流淚。
4、她不會弄錯的。她一看到就認出了它。那是愛，是一廂情愿的深切渴慕，只有付出，得不到回報；是小心翼翼而安靜的愛戀，卻無所畏懼，無論如何，都會執(zhí)著地進行下去。
5、外面已經(jīng)沒有了春天的氣息，風又干又澀，日漸升高的氣溫讓院子里的水仙花低下頭，莖稈殘破，無精打采地趴伏著黃色花瓣已然凋謝。
6、從那以后，就總是這樣，只要她伸出手說，別讓我沉下去，他就握住她的手，不讓她下沉。就是那一刻，莉迪亞想，從那里開始，一切都錯了。
7、她覺得自己像一把弦繃得太緊的小提琴，即使最微不足道的振動，也會讓她嗡嗡作響。
8、你曾經(jīng)愛得那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。
9、對于每一個作用力，都有一個大小相等，方向相反的反作用力。一個向上，另一個向下。一個得到，另一個失去。一個逃離，另一個受困，永遠受困。
10、上幼兒園的時候，他就學會了如何讓挫傷的地方不再疼痛：用拇指不斷按壓。第一次按下去，你能疼出眼淚。第二次，疼痛略有減輕。第十次，就幾乎感覺不到疼了。
11、明天早晨，她要問問內(nèi)斯哈佛的事情，那里是什么樣的，她要讓他講講他遇到的人，上過些什么課。她要告訴他，他會在哈佛度過美好的時光。最近天氣冷得不像話，我一直對這樣的季節(jié)有過多的情緒。
12、車外的噪音震耳欲聾，仿佛有幾百萬顆彈珠砸在錫皮屋頂上，幾百萬個廣播電臺同時發(fā)出嘶啞空白的背景音。
13、曾經(jīng)優(yōu)美地降落在一攤樹脂里的蒼蠅，也許它誤以為那是蜂蜜，也許它從未見過樹脂。當它意識到自己犯下的錯誤時，已經(jīng)太晚了。它掙扎撲騰，然后沉陷，最后淹死。
14、黑暗中，他們溫柔相待，似乎明白彼此的脆弱和不堪一擊。
15、一切的苦難都會過去，學會和自己和他人和解，放過自己也放過別人。
16、以后的很多年，他們不停地剖析著那個晚上，冥思苦想自己忽略了哪些應(yīng)該注意的細節(jié)，哪些被遺忘的小動作可能改變一切。他們剝皮拆骨，條分縷析，想知道事情是如何發(fā)展成這個樣子的，卻永遠無法確定原因。
17、一種虛假的安慰，好比動物園的動物趴在籠子里，拼命忽略圍觀的游客，假裝自己還在野外自由的奔跑。
18、她關(guān)掉自己的車燈，靠在椅背上，這場雨下的真是痛快，她感覺自己好像是傾盡全力地哭了一場。
19、一定是徹頭徹尾的錯了，才知道要重新來過。
20、你不想微笑？怎么辦？逼自己笑。假裝很開心，最后你真會的開心起來。
21、最恐怖的莫過于那個懂你的人在某一刻突然離開了你，整個生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無期的盼望，卻換來和陌生人一般的回答，傷心之處莫過于此。
22、燈亮時，內(nèi)斯閉上眼睛，燈滅時再睜開，所以，他看到的是一成不變的黑暗。
23、微笑的意思是：“我喜歡你。你讓我快樂。很高興見到你?！?BR> 24、瑪麗琳捧起莉迪亞的臉，用力吻了她的臉頰，留下一個紅色的唇印，如同傷痕。
25、多年來對愛的渴求讓她變得敏銳，她就像一條饑餓的狗，不停地翕動鼻孔，捕捉著哪怕是最微弱的食物香氣。
26、我頭腦里總是憧憬著另一種生活，但實際情況卻事與愿違。
27、我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
28、后來，當他們回想最后那個夜晚的時候，卻發(fā)現(xiàn)什么都不記得了——悲傷占據(jù)了所有回憶的位置。
29、父母越是關(guān)注你，對你的期望就越高，他們的關(guān)心像雪一樣不斷落到你的身上，最終把你壓垮。
30、他的喉嚨發(fā)緊，一點聲音都發(fā)不出來，門框在他的眼前模糊晃動，像蒸騰的熱浪折射出的幻影，他用指甲狠掐著手掌，直到走廊重新在視野里變得清晰起來。
31、當他的手拍在她肩膀上的時候，當水面在她頭頂閉合的時候，莉迪亞感到極大的解脫，她在嗆咳中滿足地嘆息著，從容地掙扎著，她迫切地體會到，自己和內(nèi)斯的感受是一致的，那些傾斜擠壓在她身上的東西，她不想要了，它們太沉重了。
32、對失去的心愛之人的記憶，會自動變得平順和簡單，它會把各種復(fù)雜糾結(jié)的成分當成丑陋的鱗片一樣甩掉。
33、終其一生，她都能聽到母親的心跳堅定有力地叫囂：醫(yī)生、醫(yī)生、醫(yī)生。
34、試圖忘記這件事，當時也確實能忘記，但是，總有人和事能夠再次提醒你想起。
35、她甚至覺得月亮會被后院里的大云杉樹絆住。過了很久，她幾乎都要睡著了，忽然聽到低沉的撞擊聲，差點以為月亮真的撞到了樹上。
36、頭頂漆黑的夜幕像一池墨水，星光熠熠。這些星星和她科學書上的插圖看上去完全不一樣，書上的星星模糊晦暗，如同搖搖欲墜的口水，而天上的星星棱角分明，每一顆都像一個完美的句號，用光亮為天空斷句。
37、陰影猶如難聞的味道，始終徘徊不去，時間一長，就再也無法沖刷干凈。
38、家庭，有時候會是一個以愛的名義設(shè)置的牢籠，其恐怖在于，門上無鎖，你卻不敢推門而出，只能咆哮的接受一切愛的安排，直到最后溺亡其中，或是被時間所離散。
39、與你交談的人，更關(guān)心他們自己、他們的期望和問題，而不是你和你的問題。
40、經(jīng)過莉迪亞的房間，在黑暗中，那里好像什么都沒有發(fā)生過，但實際上卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
無聲告白心得體會篇十七
這并不是一場無聲的告白，這是一個默默的悲劇，在所謂的悲劇中有一些我們現(xiàn)實中看不到的因素默默發(fā)揮著力量，這力量時大時小，你幾乎不能確定這力量的性質(zhì)到底是正是負。
書的扉頁上介紹本文的作者伍綺詩，是香港移民第二代，在美國長大，第一代是移民過去的。這不得不讓我想到另一部長篇小說：美國華裔女作家譚美恩的《喜福會》。
《喜福會》的背景就是華人去了美國定居，四個母女間的故事。女兒逐漸融入了美國成為了abc。而母親們雖然身在美國，心懷家鄉(xiāng)，不論是思維方式還是行為習慣，總是擺脫不了濃濃的故鄉(xiāng)味道。這千萬里之外的是她們生長多年的根和魂?。∧概g的差異造成了相處過程中母親和女兒之間形成了深深的隔閡，這隔閡到了很久之后才慢慢消融化解，隨風而逝。
我看的是節(jié)選部分也是文章最經(jīng)典的故事。母親吳夙愿suyuanwu（中文版本翻譯成吳素云），這名字還被我解讀成帶有某種內(nèi)心期許的、一貫以來望子成龍望女成鳳的愿望。母親是從中國遷移過來的，保留著中國的傳統(tǒng)，一心想女兒精美變得優(yōu)秀、成功，走上人生巔峰，過上好生活。母親從小就把她和別人做對比，看到電視里的秀波，生活中別人家女兒，都是母親做對比的目標和榜樣，隨手可以拿過來教訓女兒。女兒從小在這種高壓的期望下成長著，也糾結(jié)過，也屈服過，也反抗過。慢慢長大后終于母子之間有一次激烈的爭吵，這爭吵撕破了和睦表面關(guān)系，暴露了彼此間的容忍和不和諧，也揭示出中西文化思想和行為的沖突和碰撞。
《無聲告白》和《喜福會》是完全不同的，說了一個簡單的故事。詹姆斯·李他是華人，在美國求學，年輕時做老師時結(jié)識了美國女生瑪麗琳?，旣惲赵谀莻€年代非常勇敢地突破了重重阻礙，不顧母親的反對，不理會他人的閑言碎語，堅定不移地和他結(jié)成夫婦。在文章中的后半部門這行為被揭露，并被視為女兒莉迪亞人生悲劇的最初起點?！皝碜曰煅彝ケ尘暗暮⒆樱ǔｋy以找到自己的定位。”悲哀的是，女兒因為長得像爸爸，作為第二代從小背負著被認為是中國人的懷疑和嫌棄，種族歧視從來都沒完全消失過。父母希望兒女們能很好地融入當?shù)氐沫h(huán)境，卻不料對報最大期望的大女兒卻一直沒有什么朋友，內(nèi)心承受著超出期待的壓力，想和其他人一樣卻無法做到，想取得和哥哥內(nèi)斯一樣的好成績卻沒有什么起色，最終選擇了自殺身亡，把痛苦和希望一起帶向虛無。父母不了解他的難言之隱，認為她不會自殺，在各自情感行將崩潰的時候，兩人的關(guān)系也陷入了僵局。
在相互冷靜了一段時間之后，在后期坦誠的交談中，兩人最終選擇回歸家庭，重新開始未完待續(xù)的生活，只是有些東西已經(jīng)隨著女兒跳湖自殺被打撈到岸上也從深處被揭露到表面上，那層窗戶紙總算被捅破了。父母和上一代有所不同，不管是母親的反對還是女兒的堅持，都是不同年代不同心態(tài)的表現(xiàn)，的母親為了女兒，為了愛，她為了女兒的未來，各方面造成了最后的悲劇。死亡只是一個表象，讀后感這表象幾乎快毀了一個家庭。大女兒一直默默生活在沒有朋友的校園中，看別人嬉戲打鬧，因為膚色和種族自己卻是格格不入局外人，還好學校里總有哥哥幫著在食堂占位陪伴才不至于讓落單的她更顯得孤獨。這種孤獨落寞已經(jīng)深入骨髓。痛苦的是，這種平衡即將被打破。好夢并不長久，突然一個轉(zhuǎn)彎，事件走向了悲劇。哥哥即將去名校讀大學了，大女兒千方百計地默默暗中組織，就是不想獨自負擔這種痛苦，也不想哥哥離開自己，從此一個人面對外界的所有。陰錯陽差，哥哥內(nèi)斯還是受到了錄取通知書，為了夢想一定要去。妹妹在和唯一的“壞孩子”杰克也是鄰居做朋友時，誤以為會擁有愛情，結(jié)果鄰居喜歡的是哥哥。連最后的朋友也沒有了，大女兒選擇了一個逃避的方式，擺脫苦痛。
無法忘懷的，不僅僅是一頓家鄉(xiāng)飯菜，更是家鄉(xiāng)飯菜燉炒過程中包含的溫暖親情；無法告別的，不僅僅是一件特色旗袍，更是旗袍縫制過程中蘊含的濃郁家味；無法離去的，不僅僅是一張地圖，更是地圖中展現(xiàn)的世界的另一邊流蜜的故土。希望我們能不留遺憾，打開心結(jié)，何種境遇下都永葆初心，釋放天性。我們終此一生，就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
無聲告白心得體會篇十八
1.她吻他的時候，被自己嚇了一跳。那種沖動竟是如此強烈——她曾經(jīng)憑著這股傻勁，追逐過風中的落葉，跳過雨天的水坑——不假思索、不加抗拒、意義不明、單純無害。
2.在她面前，他覺得從容自信，這似乎是他人生中從未有過的感覺。
3.他開始猜測她的心意，做出她可能會喜歡的改變。
4.他害怕告訴瑪麗琳這些事，擔心一旦和盤托出，她就會像他一直以來看待自己那樣看待他——瘦骨嶙峋的棄兒，吃剩飯長大，只會背誦課文和考試，還是冒名頂替的騙子。他怕她形成了這個印象之后，就再也不會改變對他的看法。
5.讓過去的事情過去，停止問問題，向前看，決不向后看。
6.他的父母從不出門交際，也不在家請客，沒辦過晚餐派對，沒有橋牌牌友、獵友或者午餐會上認識的哥們。和莉迪亞一樣，他們沒有真正的朋友。
7.葬禮之后的第二天早晨，太陽一出他就醒了，一切仿佛歷歷在目——光滑的棺木，路易莎的肌膚在他身上摩擦，他爬到她身上時她的柔聲呻吟——他突然覺得自己臟，身上像是沾滿了厚厚的污泥。
8.她的畢生追求黯然消散，猶如微風吹拂下的薄霧。
9.她想起她的母親，那些年里，她一個人守著一座空房子生活，除了臥室的床單是新的，別的東西都沒有變化，因為她女兒再也不會回來，她丈夫也早就消失，現(xiàn)在睡在別的女人床上。你曾經(jīng)愛得那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的房間。
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無聲告白心得體會篇十九
在我開始的現(xiàn)在，我并不知道我會說什么，而只是練習去表達一些什么。
花了一天的時間看完，是因為我在看書時特意要求了我的速度。為了提高速度，我用手指劃動文字，雖然看得眼睛疼，不過卻在提高了注意力的時刻也加快了閱讀速度。
莉迪亞，如果我沒記錯的話，這是整本書的迷之所在。從開頭寫她的失蹤、死亡，一直到最后的真相大白，中間從她的父母的結(jié)合開始寫起，寫他們認識之前的身份、寫他們相遇的經(jīng)歷，也寫他們結(jié)合的美好，當然更多的還有他們婚后生活的慣性，這是一種迪莉婭的父母帶自他們各自家庭的思維慣性。當這種慣性在現(xiàn)實的現(xiàn)實生活中經(jīng)受考驗時發(fā)生了一系列的化學變化，也由于他們的不自知，又將這種狀態(tài)呈現(xiàn)給了自己的孩子。
有句話是，這世界上最愛你的，是你的孩子。父母對莉迪亞的期待成了莉迪亞對這對可憐父母最大的愛，她不斷地滿足父母的要求，卻也在不斷地消耗著自己，用一種父母期待的樣子活著，而不是真正莉迪亞的樣子活著。
莉迪亞的死對這個家庭影響最大的莫過于對她寄予厚望的父母。她的死徹底摧毀了父母熾烈的期望，但他們不能再依靠莉迪亞來實現(xiàn)他們心中的愿望時，他們都失去了生活的重心，爸爸和年輕的助教發(fā)生了關(guān)系，借此來緩解內(nèi)心的壓力和苦悶；媽媽則是借著憤怒來發(fā)泄內(nèi)心對無法實現(xiàn)生活夢想的痛苦。
哥哥則是因為妹妹的死開始留心最后和妹妹在一起的杰克，才了解了杰克心中的秘密……唯有一直不受重視也不受“迫害”的小妹漢娜保持著孩子的天性，感覺到了人們內(nèi)心的苦痛與掙扎，用默默守候、陪伴、傾聽來安撫這些受傷的大人和這個支離破碎的家。
故事在最后的揭曉謎底和父母的和好、哥哥的平靜中結(jié)束。
周六晚上那期的奇葩說討論的話題是“我們該不該向父母出柜”，也就是向我們的父母承認，要做我們自己。高曉松在最后的陳詞時說，這個社會存在著各種各樣的歧視：同性戀，甚至是臉大、腿粗都是，但這個社會也是因為如此也激發(fā)出人們的不斷進步和改善。不要因為不同而自卑，那些相同的人里也有很多王八蛋。
在那個現(xiàn)場，最不同、最勇敢的就是蔡康永和金星了，他們一個是同性戀，一個是變性人。他們都是同行業(yè)的精英，他們都非常堅強……他們都做了自己。
說到這里就又想到蔣勛里不斷提到的“自我的完成”，最常提到的就是竹林七賢，相同的是都在掙脫那個時代對“不同”人的束縛，說重些就是別人眼中的“異類”。
通過那些成功的完成了自己，讓自己從沉默的螺旋底端轉(zhuǎn)動到上面來的那些人，都有一些共同點，即他們的力量源泉，書籍！
這段日子的讀書給我感觸最深的就是，原來書籍真的會鑄就人的血肉和靈魂，改變一個人，給人以力量，導(dǎo)向人走向?qū)儆谧约旱娜松吠尽＿@就是我今天想要表達的。