演講稿可用于演講競賽、政治演講、商務演講、學術演講等各個領域。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考和學習。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇一
尊敬的、不斷開拓進取的二中領導，勤奮敬業(yè)的老師，陽光的、可愛的二中學子：
大家早上好！
此時此刻，我站在二中這個最大的講臺上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好！你們知道是為什么嗎？強烈的視覺沖擊告訴我，那就是你們著裝統(tǒng)一，隊伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧，這就是美！今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。
談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”；有的同學也可能會說，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了，我不想聽；有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什么遺（儀）容遺（儀）表，孝（校）衣孝（校）褲？嗚呼！是何言？是何言？我真為這樣的同學“有語”了。
我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎？故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們融入社會的形象通行證。
那么，什么是儀容儀表呢？儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關注，并影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現(xiàn)。
這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：
一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng)，明智的人內外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。
當今社會物質生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時，我們的學生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈?！边@樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。
一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中！將來也一定能跨進名牌大學的大門！
元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養(yǎng)其心。”強調的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復興的棟梁，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。
我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產波音——747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化。
學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協(xié)作。想當年學校轉型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者！
親愛的同學們，我校的校服、?？ǖ仁侨粘９芾淼男枰呀浶纬晌倚Ｐ@文化的一部分，是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。
親愛的同學們，我今天啰嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素！未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇二
導游人員應有較高的職業(yè)道德，認真完成旅游接待計劃所規(guī)定的各項任務，維護旅游者的合法權益。導游儀容儀表規(guī)范有哪些呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容，希望對你有幫助。
一、禮貌的微笑。
仁、禮自古就一直備受推崇，可見禮在任何時候，任何場合都特別需要。在導游資格證考試現(xiàn)場，等待進場的時候一定要安靜，切忌大吵大鬧。可以安安靜靜的復習一下。
導游詞。
可以喝口水潤潤嗓子被告知輪到你進場后就落落大方的走進去切忌畏首畏尾。順便很自然的關上門但是不要發(fā)出太大的聲響。首先必須要微笑的看著主考官們向他們問好(上午就說上午好下午就說下午好)。自然利落有大方就這樣做好印象也自然而然留給了考官們。
二、合適的服裝。
對于導游資格證考試的考官來說，第一印象尤為重要。穿著打扮還是一定要亮眼的，沒有哪個考官對著干干凈凈的考生還會有很差的第一印象。選擇適合的服裝，帶著優(yōu)雅的笑容，儀容儀表這個方面就算是十拿九穩(wěn)了。合適的服裝：穿著不要過于暴露，正式但又能顯出你活潑開朗的個性。
三、語調與語氣。
能夠用抑揚頓挫來形容的也只有語調語氣了。這個很大部分是體現(xiàn)在導游資格證考試的導游詞方面。
歡迎詞。
幽默風趣，語調不可太急促，語氣盡可能輕快。沿途講解部分就要根據個人口吻以故事的方式講出一系列內容。侃侃而談的前提是沿途講解一定要符合史實，切忌夸夸其談不可取，導游就該是時刻讓游客覺得親切有愛的一個職業(yè)，導游。
歡送詞。
就要在煽情的基礎上盡量留心。
(1)在帶團時，導游員應于出發(fā)前10分鐘到達集會地點;游客上車時，導游員應主動、恭敬地站立于車門口，歡迎每一位游客，并協(xié)助其上下車，待客人上齊后方可上車。
(2)游客落座后及時清點人數。清點人數時，有條件者可使用計數器清點，亦可用默數或標準點人數法清點，即右手自然垂直向下，以彎曲手指來記數。忌用社旗來回比劃，也不能用手拍打客人的肩背部位，更不得用單手手指對游客頭部或臉部指指點點。
(3)在車上作沿途講解時，導游員站姿要到位，表情自然，與游客保持良好的"視覺交流"，目光應關照全體在場者，以示一視同仁。手持話筒，音量適當，規(guī)范講解。手勢力求到位，動作不宜過多，幅度不宜過大。
(4)到達目的地前，應提前將即將進行的活動安排、集會時間和地點等相關信息明白無誤地向全體游客通告，并再次告知旅游車的車牌號碼及司機姓名，以方便掉隊者的尋找。
(5)帶團期間，導游員應隨時提醒客人注意行路安全,凡遇難以行走或拐彎之處，應及早提醒客人多加注意，對年老體弱者更應及時提供必要的幫助。導游員的行走速度不宜過急過快，以免游客掉隊或走失。
(6)帶客游覽過程中,導游員應認真組織好客人的活動,做到服務熱情、主動、周到。導游員講解應內容準確、表達流暢、條理清楚、語言生動、手法靈活。此外，還應注意給客人留有攝影時間。
(一)強健的體魄和充沛的精力.職業(yè)特點要求導游在全部游程中始終保持最佳精神狀態(tài)和旺盛的服務熱情。
(二)良好的職業(yè)道德和高度的責任感.導游肩負著為旅游者游覽和生活服務的責任,還掌管著全部旅程的經濟費用,他們遠離組織、獨立地工作,因此自覺地遵紀守法、維護職業(yè)道德,這是對導游的基本素質要求.為此要奉行"游客至上,質量第一"的服務宗旨;要加強自身教育,公私分明,自尊自愛。
(三)較高的文化水平和廣博的旅游知識.導游需具有廣博的知識,除文學、藝術、歷史、地理、哲學等直接有關知識外,還涉及到美學、心理學、考古學、建筑學、宗教學、倫理學、民俗學、醫(yī)學,甚至攝影、攝象、花卉蟲鳥等知識,真可謂"諸子百家,無不涉及;三教九流,多有相關."沒有一定的文化水平和廣博的知識是不能勝任的.因此,有人說導游是個"雜家";沒有較高的文化水平,要成為一個雜家是不可能的。
(四)熟悉導游工作業(yè)務.導游的主要業(yè)務是旅游中的生活服務和講解服務,還包括橫向業(yè)務聯(lián)系和后勤方面的工作.導游不僅要十分熟悉旅游線路,知曉風景游覽點的來龍去脈,而且應當熟知各地的交通、旅館、餐廳、商店、停車場,甚至廁所的方位等,如此才能順利而完美地做好導游工作。
(五)較好的組織能力和應變能力.導游是旅游團體活動的主要組織者和直接指揮者,因此需要具有一定組織能力和應變能力.導游的組織能力主要表現(xiàn)在,游覽安排恰到好處,活動程序張弛有致.具有組織能力的導游能成功地將旅游者組合成一個整體,就象一個樂團指揮,順著"樂譜"指揮有度,應付自如,按計劃完成頂定的游覽項目.在旅游過程中,可能會發(fā)生車禍、患病、失竊等意外事件,導游要有臨危不慌、排除困境、處理難事的各種應變能力。
(六)較好的語言表達能力,口頭表達能力主要表現(xiàn)為具有較強的語言組織能力,做到措詞得當、詞能達意、說話流暢.講解時要求聲音洪亮,口齒清晰、富於節(jié)奏.游覽看來自祖國各地,講解一定要用普通話。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《注重儀容儀表，做文明中學生》。
我們大家都知道儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人精神風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。社會賦予中學生應有的儀容儀表要求，整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃。
基于這種認識和當前部分同學的著裝特點，我校開展《儀容儀表專項整頓活動》。檢查結果表明我們龍中絕大多數學生著裝規(guī)范、舉止文明。能夠嚴格按照學校的要求，精神飽滿地投入到學習中去。但是，我們也不得不明確指出，檢查中仍然有些同學的儀容儀表不符合要求，有些同學過分注重自己的外表，把自己當作一個成年人來打扮，追趕時髦，效仿所謂的明星，以為那就是美，那樣就是帥。其實，這不僅不是個性的表現(xiàn)，恰恰是自我的淪喪，我們現(xiàn)在正值花樣年華，我們的儀表形象應該表現(xiàn)為青春活力，熱情奔放，積極向上的精神風貌，只要穿戴整潔干凈、得體大方，對我們中學生來說就是美。青少年現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾?！碑斍拔覀兊闹饕蝿站褪菍W習，應該把精力放在學習上，為龍中添加一道亮麗的風景線。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內心的。我們應該用一顆真誠、善良的'心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人?！把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。
所以，從現(xiàn)在起，請注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意得體干凈整齊的著裝，從一點一滴的細節(jié)上，告訴大家：這就是我們龍中，而我則是龍中合格的一員。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇四
作為學生，正處于努力學習，實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期，儀容儀表應該是文質彬彬、整潔大方，符合學生的身份。在校園中，服裝得體，發(fā)型整潔，言行舉止落落大方的學生還是占了較大比重，但是，“猶抱琵琶半遮面”、露腰露腿的造型也經常見到。
1.樹立正確的審美觀
什么是美?美是給人愉悅的體驗和感受，儀容儀表美首先要給人以美好的感受，自己覺得美不一定是美的，但當大多數人感受到和諧與美好的時候，才可以說是美的。愛美乃人的天性。少男少女進入青春期以后，隨著其性別意識的覺醒，他們開始關注自身形象，不少同學在追求奇裝異服其實是在哈韓、哈日或哈某一歌星的裝扮，談不上獨立的個性，是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，或崇洋或媚俗，毫無獨立的人格可言;更有甚者個別人用另類的裝扮目的是為了吸引他人的眼球，難道這是為了張揚個性嗎?這種心態(tài)正常嗎?美好的事物總是令人向往的，適當打扮不僅帶給別人審美的喜悅，還能使自己保持自信開朗的心情。然而，處于成長階段的少男少女心理發(fā)展還有偏頗性及盲目性，他們渴望成熟，對成人的世界表示出強烈的好奇心，又具有較強的模仿能力。于是，校園里出現(xiàn)了諸如“猶抱琵琶半遮面”不倫不類的打扮，也有一些女生一頭蓬亂的卷發(fā)，并稱其為“凌亂美”，男生留一頭刺猬式的紅黃發(fā)。
要幫助少男少女走出美的誤區(qū)，就必須引導他們正確地認識美、理解美、追求美，樹立正確的審美觀，這也是教育工作中不可忽視的重要內容。對于引導正確的審美觀和審美意識，除了從正面對學生進行教育外，也應“學高為師，身正為范”，即要求老師在平常的工作中，嚴格要求自己，做到不濃妝艷抹，衣著得體，給學生留下簡單大方的師表形象，并時時注意自己的言談舉止，以自己對美的闡釋從一點一滴滲透到對學生的審美教育。
2.樹立正確的價值觀、消費觀
學生之間的攀比和效仿，也是造成校園內儀容儀表不得體現(xiàn)象加重的主要原因。他們想追求時尚，嘗試另類的個性裝扮，必然需要經濟援助。但是中職學生沒有獨立的經濟收入，所有的花銷都是由家長承擔。因此，在儀容儀表教育中，學?？梢詮膶W生的消費觀教育入手。從眾心理和求異心理是學生消費攀比的心理學動因。學生們在推崇世俗化的物質享受時，在群體消費行為中往往會滋生獨領風騷的畸形心理。這樣，就出現(xiàn)了儀容儀表不規(guī)范的學生增多的狀況。攀比心理的表現(xiàn)看似相互矛盾，實則是本質相同的兩個方面：一是從眾心理，即被大多數人所接受的事物，個人也基本上樂意接受，學生也不例外;二是求異心理，這種心理狀態(tài)的存在，使某種時尚滿足了學生一時審美的心理需要之后，又產生新的.需要，渴望消費再有新變化和創(chuàng)新。
目前，中職院校缺乏對學生消費心理和消費行為的研究。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷地改進，也取得了較大的進展，但由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認識等原因，對學生的價值觀和消費觀的教育首先從實踐調查開始的教學科研模式仍然未能形成。校園文化建設中普遍缺少倡導學生勤儉節(jié)約地生活和消費的內容。中職院校學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等個別方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品等消費內容都具有從眾心理。而中職院校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。當前，應該把注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，作為校園文化建設的一項主要內容，這也是職業(yè)教育中思想政治教育的一項重要內容。
3.適當規(guī)范，防止“適得其反”
基于“約于形而束于心”的觀點，在許多中職學校的學生管理工作中，儀容儀表的管理成為一項重要內容。儀容儀表，通俗地說是穿著打扮，這本是學生的私事，但很多學校進行“一刀切”的管理方式，在校期間統(tǒng)一穿“校服”，而且對學生的發(fā)型、首飾、妝容等做出了嚴格的模式化要求，并進行不定期，不定規(guī)模的檢查，對違反規(guī)定者予以處罰。
到底該不該嚴管學生的儀容儀表?假如問學生，恐怕十有八九不愿讓嚴格管理、強制統(tǒng)一。但問題的關鍵不在于學生是否愿意，而在于儀容儀表應否統(tǒng)一，統(tǒng)一到什么程度為合理。這也是很多中職院校管理工作中的難點。筆者認為，應從是否有利于實現(xiàn)中職學生的培養(yǎng)目標的角度來考慮，從學生專業(yè)或未來從事的職業(yè)的要求去考慮。不同的專業(yè)，可能有不同的標準，不一定都是男生寸平頭、女生齊耳短發(fā)。專業(yè)要求統(tǒng)一的，必須統(tǒng)一，專業(yè)不要求的，可適當放寬統(tǒng)一標準。但在升旗等重大集會時，應統(tǒng)一著裝，注重儀表，做到整潔大方，以示莊重，渲染氣氛。
4.著重塑造校園的學習環(huán)境
“讀萬卷書，行萬里路”。人的文化素養(yǎng)提高了，美與丑的辨別自然明確。學生的主要任務是學習，學習環(huán)境是一種特殊的生存環(huán)境，特別是作為按照人的身心發(fā)展的特殊需要而設置的專門育人的學習環(huán)境，能潛移默化地影響學生的情感、思維、行為、習慣以及氣質的形成。創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，激發(fā)全體學生相互切磋，相互啟發(fā)，取長補短，共同提高的積極性。一小部分儀容儀表不得體的學生，在好的環(huán)境中，會自然而然地被影響，不正確的觀念會被改變。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來又有“文質彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。作為學生，我們的儀容儀表是本身素質的體現(xiàn)，反映了我們的精神風貌，講究儀容儀表也是與人交往的禮節(jié)要求，體現(xiàn)了對別人的尊重和禮貌。整潔的儀表、文明的舉止、青春的朝氣，應該成為校園里最美的一道風景。學生們端莊大方、樸實自然的儀表也會給人留下美好的第一印象，美麗的校園也會因為有這樣的學生而充滿生機。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇五
孩子從上幼兒園開始，就該注意下關于儀容儀表知識的。
學習。
有的童謠可以有助于孩子注意儀容儀表以下是本站小編為你整理的儀容儀表規(guī)范的經典童謠歡迎大家閱讀。
小腳跟找朋友，
小手掌放兩邊，
小肚皮收緊了，
小肩膀往下壓，
小眼睛往前看。
太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，
自己動手穿衣服，洗臉刷牙別忘掉。
背上我的小書包，歡歡喜喜上學校。
路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。
站像一棵松，
小小青松青又青，
天天挺立在山頂;。
風吹雨打都不怕，
青松越長越精神。
輕輕走進午睡室，
自己的衣服折整齊;。
小被疊好床靠齊，
環(huán)境整齊靠大家。
小寶寶，愛洗手，
大家一起卷袖口，
擦一擦，搓一搓，
我們的小手真干凈。
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規(guī)范儀容儀表的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
學校對同學們的儀容儀表上有如下的具體要求：一是學生進入校園要穿校服，不背挎包或休閑包；二是男同學不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)；三是女同學短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。四是不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物。五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。
以上要求有的學生可能無法接受，認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫，對美的摧殘。有這種念頭的同學至少有以下幾個問題或其中之一。
一是對真正意義上的個性發(fā)展了解膚淺。個性的張揚不是一種為所欲為的態(tài)度，不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。況且，不少同學在追求奇裝異服時其實是在模仿某一歌星的裝扮，所以就談不上獨立的個性了，這是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，毫無獨立的人格可言。
二是對美的曲解和庸俗理解。美是給人愉悅的體驗和感受，自己覺得美不一定是美的，只有在大多數人感受到了和諧與美好的時候，才可以說是美的。個別同學的儀容儀表給了人們不倫不類的感覺，還能說美嗎？這只能反映一個人的審美情趣的底下和庸俗。
同學們，其實要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊的要求，每一個學生在這個問題上都必須無條件接受和遵守。那就讓我們從現(xiàn)在做起，首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧，讓青春向上的美伴隨我們走過學生時期的每一天。
我的演講完畢，謝謝大家。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇七
員工形象是構筑水務集團形象的主體，員工著裝直接代表企業(yè)素質、管理水平與文明程度。為進一步規(guī)范集團公司員工儀容儀表及工作服的著裝，特制定本制度。具體規(guī)定如下：
（一）員工著裝規(guī)范。
1、每周一至周五：工作時間必須著公司統(tǒng)一工作服；工作服與便裝不得混穿。
2、著裝合體整潔，服飾熨燙挺括，領帶正挺，皮鞋干凈明亮。
3、因季節(jié)變化，員工的著裝更換的時間由集團黨政辦統(tǒng)一通知。
4、男員工著工作服時，應系好紐扣和領帶，領帶系法規(guī)范端正，忌松垮、歪斜。
5、著襯衫時，應將下擺系入褲內或裙內，不得外露，長袖襯衣不得挽起袖口。
6.女員工戴領結時，領結應結在第一紐扣處，置于襯衣外。
7、著裝干凈、整潔、得體，無皺褶、無污漬和異味。
8、工作時間必須嚴格按規(guī)定佩帶工作標識（工號牌）。
9、特定崗位員工（如：工程安裝、搶修維護）的著裝由相應單位另行規(guī)定。
10、凡參加會議或集體活動等，必須統(tǒng)一著裝。
1、員工發(fā)型應美觀、大方、清潔、整齊，禁止留怪異發(fā)型。
2、男員工禁止剃光頭、蓄長發(fā)、留長胡須。
3、工作時間佩帶的飾物應得體、典雅、莊重、大方，禁止佩帶夸張性飾物，如：大型耳環(huán)、項鏈圈、手鐲、手鏈、腳鏈、過于引人注目的頭花等。
4、女員工工作時間內長發(fā)應盤起，施淡妝，禁止?jié)鈯y艷抹。
5、禁止蓄長指甲及涂深色指甲油。
6、佩帶的項鏈不得放在工作服外。
7、窗口工作人員工作時間禁止帶手套。
（三）、服裝配備。
工作服按季節(jié)劃分，共分為春秋裝、夏裝。其中春秋裝包括：兩件上衣、兩條褲子、一件馬夾、一雙皮鞋。
男員工夏裝包括：兩件長袖襯衫、兩件短袖襯衫、兩條夏褲。
男員工飾品包括：兩條領帶。
女員工夏裝包括：兩件長袖襯衫、兩件短袖襯衫、兩件短袖上衣、兩條裙子。女員工飾品包括：兩條絲巾、兩個領結。
（四）、服裝搭配。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《儀表折射心靈——適宜的才是最美的》。
有人說：“愛美之心，人皆有之?！蔽覀冋登啻耗耆A，又有誰不愛美呢？然而，我們漫步于校園卻發(fā)現(xiàn)，有些同學為了追求美，穿奇裝異服，有的同學戴耀眼的首飾。在他們眼里，與眾不同就是美。這是真正的美嗎？不，不美！這不僅不美，而且過度打扮會加重家庭的經濟負擔，還會占用大量的時間，分散學習精力。
《中學生日常行為規(guī)范》里明文規(guī)定：中學生要做到“穿戴整潔、樸素大方”，在我校的《學生教育管理規(guī)定》中也對學生儀表有著明確的要求，即“穿校服，保持干凈整潔。發(fā)型符合學生身份，不化妝，不佩戴首飾，不燙發(fā)，不染發(fā)?！钡鹊?。這些要求有的同學可能無法理解和接受，甚至認為這是對美的摧殘。其實，這是一種誤解。
美是給人愉悅的體驗和感受，一般說，整潔端莊的儀容、樸實大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。一個人的儀表必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定的場合時，才可以達到最佳的和諧之美。農民的儀表純樸，戰(zhàn)士的儀表威武，教師的.儀表文雅，演員儀表華麗……他們各不相同，各具特色，但又有獨特的韻味，獨特的美。可見，儀表的美，不在于新奇，更不在于時髦，而在于能顯示人的精神風貌和文化品味，能與職業(yè)和環(huán)境相適宜。適宜的才是最美的。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響；另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍，對我們自己的學習起積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不馴的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自己，發(fā)展自己。
學校是一個既莊嚴又親切，既活潑又文明的地方，與此相適應，我們學生自然應該保持發(fā)型、服裝、言談舉止的文明和得體。樸素大方的發(fā)型，可以體現(xiàn)出一個年輕人朝氣蓬勃的活力和端莊正派的精神風貌。穿著統(tǒng)一的校服則是展示學生集體精神、健康形象和學校良好風貌的必備條件。適宜的才是最美的。
同學們，十幾歲的年齡，正是人生中最美好的花季時期，讓我們用適宜的儀容儀表，盡情展示中學生的青春朝氣，讓我們努力成為青春之美的創(chuàng)造者、和諧之美的傳播者。讓適宜的儀容儀表伴隨我們走過一生的每一個春夏秋冬。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇九
銀行業(yè)是一個窗口行業(yè)，所以銀行從業(yè)人員要做到儀容儀表規(guī)范具體表現(xiàn)在以下幾點：
男裝：春秋冬季節(jié)套裝，包括襯衣、褲子、領帶、外套。夏季：短袖襯衣、褲子、領帶。
女裝：春秋冬季節(jié)套裝襯衣、褲子、外套、領帶。夏季：短袖襯衣、褲子、裙子。
著裝要求：各銀行服裝訂制形式不同，無論是量身訂做還是依據大、中、小碼尺寸批量生產，一般都應選擇自己合適的尺寸，要注意四圍、四長：四圍，即領圍以插入一手指大小為宜，胸圍、腰圍、臀圍應松緊適度為宜;四長即袖長、衣長、褲長、裙長。袖長(在手的虎口關節(jié)處，穿西裝款的制服以襯衣袖長抬手時比西裝袖長長出1.5至2厘米左右為宜);衣長(約蓋過臀部的4/5為宜);褲長(以蓋過鞋跟的2/3為宜);裙長(約在膝蓋上下10公分為宜)。
襯衣不能掉扣;男員工佩戴的領帶、女員工穿有領襯衫所佩戴的領花或絲巾，都應與襯衫衣領口吻合、緊湊而不系歪;工牌、行徽要全部佩戴整齊，固定牢固，不能松垮、歪斜、左右晃動。
銀行制服應保持潔凈、清爽、挺括，衣褲不起皺，應經常熨燙，包括領帶、領花、絲巾清洗后一定要熨燙整齊。不應出現(xiàn)油漬、污垢、異味，特別是衣領、袖口尤其要保持干凈。
不能很隨意地把領帶、領花或絲巾握成一團裝在褲子的口袋里，上班佩戴時皺皺巴巴，顯得很不整潔、很不規(guī)范。
女士也要經常檢查自己的頭發(fā)是否整潔，女士劉海不能遮眉，側發(fā)不能掩耳，應該整齊梳于腦后。長發(fā)，必須盤起，盡量將劉海梳起，不允許在工作時梳披肩發(fā)，劉海不可遮住眉毛。
化妝：銀行從業(yè)人員應該淡妝上崗，以塑造銀行職業(yè)的美好形象，展示銀行從業(yè)人員的整體素質和美感。
女士妝以淡雅為主。具有比較強的包容性，它將與服飾和辦公環(huán)境巧妙地融為一體。自然而然，沒有明顯的痕跡。
飾品：首飾品：銀行工作人員基本上要求不能佩戴太夸張的飾品，耳環(huán)最好戴耳釘，項鏈的墜子不要太大的，戒指最好不戴，手鏈手鐲之類禁止佩戴。
男士飾品:手表佩戴穩(wěn)重、大方、不張揚、輕便款型的腕表。
在左胸上側三至四公分為宜，而不應佩戴在左胸的至高點上。
面容：銀行員工要注意面容清潔衛(wèi)生，保持牙齒、眼睛、眼鏡、耳朵、鼻子等清潔，顯示出職業(yè)精神。
男員工應注意保持面部的滋潤和清潔，做到每天都要清潔面容、洗發(fā)、剃凈胡須，鼻孔內毛發(fā)應及時修剪。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十
1、員工應保持頭發(fā)整潔，經常梳理。男員工頭發(fā)側不蓋耳、后不遮領，不留大鬢角。女員工短發(fā)前不遮眉，后不遮領，長發(fā)應束起或盤起。男女員工均不得剪怪異發(fā)型或染燙夸張的發(fā)型。
2、員工應保持面容清潔，男員工經常修面，不準留胡須，女員不得濃妝艷抹。
3、員工應保持手部清潔，經常修剪指甲，不得留長指甲，不得涂有色指甲油。
4、員工應注意個人衛(wèi)生，經常洗澡，保持身上無汗味異味。
5、員工應保持口腔衛(wèi)生，上崗前不得飲酒、吃蔥、蒜、韭菜等有異味食品。
6、員工上班時間均須穿著規(guī)定的工裝，上下班不準在工作場所更換衣物。
7、員工工裝必須保持清潔、熨燙平整，并經常換洗。
8、員工不得挽衣袖、卷褲腿、敞胸露懷、穿拖鞋；衣冠不整者禁止上崗。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
中國乃四大文明古國之一，數千年來，以傳承儒家思想，尊崇孔孟之道為主要文明內核，進而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今，中國雖然經過40余年的改革開放，在政治，經濟，文化領域取得了舉世矚目的成就，但文明禮儀的主題思想沒有變。當然隨著經濟、文化的深入發(fā)展，新的時代，賦予了我們禮儀的新的文化內涵，向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。
小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀，長大后才知道禮儀有很多種，不同的場合有不同的禮儀，如今我們到了步入社會的年齡，需要學習更多的禮儀，就速錄工作來說，懂得職場禮儀顯得尤為重要，因為速錄工作是一個與社會高層人物經常接觸的工作，也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高，個人的綜合素質也顯得尤為重要，舉一個簡單的例子，小的時候爸爸對我說過一件事，我現(xiàn)在記憶猶新，在公交車上，有一位年輕人主動為上車的.老人讓了一個座，可就是這一舉動，使這位年輕的畢業(yè)生得到了一個很好的工作機會，進了一家世界五百強的企業(yè)工作。
這個簡單的例子足以說明禮儀的重要性，無論是人際關系的處理，還是為人處事，禮儀都會是很好的溝通渠道，一個員工有較好的綜合素質，不僅代表著自己的員工形象，更多的也是體現(xiàn)了一個公司的發(fā)展程度、綜合水平，所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十二
后廚直接關系到食品安全，甚至是人身安全與健康，那廚師有什么規(guī)范呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容，希望對你有幫助。
廚師應當儀表端莊、儀態(tài)大方、精神飽滿、舉止得體、微笑服務、自尊自愛。服飾得體、鞋襪清潔、發(fā)型整齊美觀，修飾得當，毛發(fā)不外露，女性廚師上崗時間不得涂抹指甲油，佩戴戒指等飾物，更不應留長指甲。在具有展示性的操作間工作時，廚師工作細節(jié)不允許出現(xiàn)不文雅的舉止：例如撓頭皮、撓癢、打噴嚏、打哈欠等，手不能隨便觸摸，避免給顧客留下食物不潔凈的感覺。
首先要真誠服務，用心對待。也就是說對待我們的客戶，只有用發(fā)自內心的熱情和真誠的服務才可能使客人感到親切和愉快。就像著名飯店創(chuàng)始人希爾頓先生說："我寧愿住在只有破舊的地氈和簡陋的環(huán)境里，也不愿走進只有豪華設施，卻沒有真誠微笑的地方。"對待顧客要努力使其達到滿意為標準。因為客人來自四面八方，飲食習慣也千差萬別，作為廚師，要盡可能根據客人的喜好，來調整你的菜品，盡可能的達到食客的滿意。只有顧客滿意，企業(yè)才有效益，你的工作才能得到別人認可。所以，對待客人一定不能馬虎、應付，要抱著認真的態(tài)度保證每一個菜品。
當客人就餐時，廚師應當注意最基本的就餐的禮節(jié)禮貌，以免顧客消極遐想到飯菜衛(wèi)生程度。后廚和客人接觸時，應當注意掌握文明用語，能夠主動招呼顧客，向顧客致歉致謝。同時要學會認真傾聽顧客提出的問題意見，并做出得體應答。
盡可能體諒體會顧客的心理，學會換位思考，用得當的方式迎合顧客需求，同時不要介入顧客的私人談論話題，忌對客人評頭論足。
后廚各項工作位置的確定
考慮到前廳與后廚的位置是首要任務，客人出入口及方向不能與出菜、回收碗盤的路線相同，這樣會導致流向混亂，造成人員迎面相撞的危險，最好設置在不同的地方。
餐廳分區(qū)要如此設置，中間是工作區(qū)，兩旁則為蒸炒區(qū)和洗碗區(qū)，這樣整個廚房布局就會更加合理。
水槽是重要的工作點，把冰箱規(guī)劃在水槽附近，讓烹調前的準備工作更容易。同時，水槽靠近你的爐具，也方便要瀝干煮好的面條和蔬菜。
后廚人員健康證的辦理
健康證是必須且不能疏忽的首要條件。健康證是健康檢查證明，證明你開始了健康檢查。它主要涉及五個行業(yè)六種疾病，在很大程度上保護了從業(yè)人員和服務對象的健康。國家也做了嚴格的相關規(guī)定：
一、衛(wèi)生監(jiān)管部門定期開展對餐飲單位、公共場所從業(yè)人員健康證持證情況專項整治工作。對無證上崗人員實施責令限期改正的行政處罰。執(zhí)法人員要堅持教育與處罰相結合原則，寓服務于監(jiān)督之中，耐心進行衛(wèi)生法相關內容的宣傳教育。
二、為保證廣大消費者行使監(jiān)督權，衛(wèi)生監(jiān)管部門應要求從事餐飲、理發(fā)、浴池等服務行業(yè)的人員在工作期間佩戴健康證。
三、經營者和服務人員要明確持證上崗的重要性，自覺主動地參加每年健康體檢和衛(wèi)生知識培訓。
作為與食品直接相關的行業(yè)，更要注重健康證的辦理情況。
及時清潔水池
廚房的水池洗菜和洗碗需要分開，不然很容易沾染油垢。洗碗池清洗時可以在有油污的地方撒一點鹽，用廢舊的保鮮膜擦拭，再用溫水沖洗，水池就光亮如新。
下水處的水蓋也最好用溫肥皂水浸泡 -分鐘，達到理想的去污效果。
保證砧板清潔
砧板是切肉切菜的工具，很容易產生細菌，還容易產生異味。可將兩匙醋與毫升溫水混合，然后倒在已經鋪好紙巾的切菜板上放置分鐘，砧板上的污垢則會容易清除，異味也會消失，還可以殺菌。
保持鍋蓋清潔
鍋蓋用久了，會沾染一層油垢，用洗潔劑擦洗不容易洗干凈。有一種簡捷有效的方法：在鍋內放少許水，將鍋蓋反蓋在鍋上，水燒開(可放一點洗潔精)，讓蒸汽熏蒸鍋蓋。油垢變得發(fā)白柔軟后，再用軟布擦拭，鍋蓋就干凈了。
清洗排風扇
后廚的排風扇只要偶有不清洗就會滿是油污，就再也難以清除干凈，從而會導致油煙排放受到影響。對于小尺寸排風扇來說，可以每月在熱肥皂水中浸泡一次，然后擦洗，沖洗和晾干，記得每周擦拭通風罩。
食材采購源頭安全性
食材的采買是很重要的，不能只關注價格，質量與載種方式等方面都是不能忽略的。比如，采買的市場是否正規(guī)，種植環(huán)境是否合格，是否用合格的肥料等載種，是否是有機產品，是的話有沒有貼有機蔬菜標識等等。食材好，才能做好菜，食客吃得也更放心。
與食客面對面溝通
國內的中餐廚師每天在后廚工作，往往不會與食客見面，其實身為廚師長或總廚，要多余食客進行面對面的交流，才會知道自己的有點雨不足，揚長避短，才能將菜品烹調得更加深得人心。多余食客溝通，也可以為廚師創(chuàng)新菜品，開掘新思路。
廚師的儀容儀表
廚師的儀表儀容要求是極為嚴格的，廚師應當儀表端莊、儀態(tài)大方、精神飽滿、舉止得體、微笑服務、自尊自愛。服飾得體、鞋襪清潔、發(fā)型整齊美觀，修飾得當，毛發(fā)不外露。女廚師上崗時間不得涂抹指甲油，佩戴戒指等飾物，更不應留長指甲。
在具有展示性的操作間工作時，廚師工作細節(jié)不允許出現(xiàn)不文雅的舉止：例如撓頭皮、撓癢、打噴嚏、打哈欠等，手不能隨便觸摸，避免給顧客留下食物不潔凈的感覺。
后廚人員每日衛(wèi)生守則的制定
后廚人員進入后廚之前需要換好工作服，戴好廚師帽，并且洗手至肘部，反復清洗幾分鐘后即可。對顧客負責，也是對自己負責。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十三
(1)頭發(fā)：經常梳洗頭，保持頭發(fā)整齊光潔。型要樸實大方。不使用濃烈氣味的發(fā)乳。不留披肩發(fā)。長發(fā)的保潔員工作時應把頭發(fā)梳成發(fā)辮，以防止在打掃衛(wèi)生的'過程中頭發(fā)脫落造成2次污染。周應至少清洗頭發(fā)1-2次。
(2)面部：保持面部清潔衛(wèi)生得帶眼屎?？苫瓓y，不要濃妝艷抹，不可使用濃烈氣味的化妝品。
(3)口腔：保持口腔清潔，無異味。保潔員應堅持早晚刷牙，以保持口腔清潔衛(wèi)生、無異味。飯后漱口，吃大蒜、韭菜等會產生較重氣味的食物。
(4)手部：隨時洗手。尤其是去過洗手間后，切記洗手。洗手時可用肥皂掌、手背、指甲、指甲縫等處順序進行刷洗。
(5)指甲：手指甲和腳趾甲應保持短而潔。要經常修剪，不留長指甲、不染彩指甲。過長的指甲會藏匿細菌，對保潔工作帶來影響。
(6)服裝：衣服要經常更換，尤其要經常更換內衣。
(7)身體：經常洗澡。每每天在睡前一定要用溫水洗腳，每周應修剪腳趾甲1次;如條件許可在夏季應每天沖洗1次，條件有限者也要每天擦洗身體，以防出現(xiàn)異味。在冬季每周應至少少洗澡1次，有條件者可每隔3天左右洗澡1次。
(8)配飾：不帶耳環(huán)、戒指。
(9)鞋子：鞋要經常保持光亮整潔。應該選擇透氣良好，干凈，有彈性、柔軟、舒適的鞋。最好是無鞋帶、無響釘的平跟鞋、低坡跟鞋或船鞋。
有些舉止和行為是不文雅不禮貌的，保潔員應引起重視，規(guī)范自己的行為。
(1)切忌在他人或食物前打噴嚏、咳嗽，可適當地使用面巾紙或衛(wèi)生紙遮擋、擦拭，勿用手帕。
(2)不得在工作崗位或他人面前整理自己的衣物，如穿衣服、脫衣服、整理內衣、提襪子、放鞋墊。
(3)不得在工作崗位或他人面前梳妝打扮，如梳頭、抖頭皮屑、描眉、抹眼、涂口紅。
(4)不得在工作崗位或他人面前摸臉、搔頭、摳鼻孔、剔牙、挖耳朵、搓泥垢、摳腳、修指甲等等。
經常要保持微笑，表情要和藹可親。真誠的服務，能使客戶產生親切感、溫暖感、誠實感、留戀感。對態(tài)度的基本本要求是：
(1)主動：即主動問候，主動服務，主動征求意見;。
(2)熱情：即笑口常開，語言親切，處處關心;。
(4)周到：即服務工作面面俱到，完善體貼，細致入微，想客戶所想，急客戶所急，千方百計幫助客戶排憂解難。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十四
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
下午好，我是六年(一)班的小宇同學，今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。
在學校，我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”，每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時，我主動幫忙。課間我團結同學，不打架，不罵人，不說粗話，不搞惡作劇，與小朋友禮貌地活動、游戲，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
在家庭，我尊敬父母，孝敬父母長輩，做力所能及的事。
親愛的'同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，考試分數的多少，班上名次的前后，不是當今人生的全部內容，禮貌待人，學會做人已經成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來，講禮儀、樹新風，共同彈奏起幸福、和諧的樂章!
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十五
一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎上的，而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想，當我們正在午休時，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭？當我們乘車的時候，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人？當排隊買東西時，有人在前面插隊，是不是很憤怒？當你站在旁觀者的角度看待別人時，就能很好地反省自己。
我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的，對待學習的態(tài)度才是最重要的，從一個學生對待學習的態(tài)度便可以預見他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無論多么風光，我只是一個學生。無論多么失落，我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習，希望你們也可以這樣，在任何時候，都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。
一個優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。
我在高中的時候談過戀愛，但現(xiàn)在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品，它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人，因為世界遠比你所看到的要大很多，一個人只有自己夠優(yōu)秀，才能遇到更優(yōu)秀的人，也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想，你現(xiàn)在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎，值得你拿前途命運做賭注嗎？你們將來會有很多機會談戀愛，何必在最不該的時候談戀愛呢，一個人要時刻認清楚自己的位置，知道輕重緩急，才能完善自己，實現(xiàn)夢想。
遠大的理想，扎實的作風，良好的品行，把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華，崛起之路，氣象萬千。所謂中國人，就是要在祖國需要我們，人民需要我們的時候，我們能夠頂天立地，堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽！
謝謝大家！
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
曾經，一家世界著名新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎得主，問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，大多數獲獎者都將其歸功于良好的行為習慣，懂得禮儀，著裝得體，言語文明，良好的行為習慣一旦形成，將受益終身。
中學時代是人生極為重要的階段，其不僅是中學生許多行為習慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀，審美觀逐漸形成的階段，更是為將來發(fā)展，終身進取打基礎的階段。
不同的人，不同的年齡乃至不同學齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現(xiàn)我們審美觀念，在這個處處充斥著摩登氣息的時代，作為生活在校園這方凈土的學生，我們所崇尚的'美不是緊追當今時代的潮流，而是選擇適合我們年齡特點的著裝，簡單大方，整潔干凈，這樣就使我們的青春氣息油然而發(fā)。
愛美是人的天性，追求美是每個人的權利，更何況是正值花季的我們，但是由于受知識何社會閱歷的限制，大家在追求美的過程中，對于美和丑的標準往往十分模糊，對于什么是美則錯覺叢生，處于強烈的好奇心理，大家常把“新”“特”“奇”視為美，但這僅是膚淺表層的外在美，僅是一種形式，一種盲目的寄托。
真正的美來自內涵，一個真正的美麗，懂得禮儀的人，不屑擁有外在美，他在意的，是心靈的美與氣質的美，這些美來自于高尚的道德修養(yǎng)和豐富的知識積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美，更深沉、更恒久、更有韻味。
中學時代是人生最美的年齡段，青春就是美，過分的打扮只會影響這份美的體現(xiàn)。
青春是一張單程票，一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春，樹立正確的審美觀，清爽、瀟灑、活潑、健康，把中學生特有的內在氣質通過著裝禮儀充分發(fā)展現(xiàn)出來。
我們永遠是時尚的引領者，決非潮流的追隨者。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十七
護士作為沒有翅膀的天使，更應該容貌服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體，這樣才能顯示出護士的獨特韻味來。有人說，人間的美，十有七八是女人創(chuàng)造的，護士是女人中的天使，護士的一舉一動更應是美的展現(xiàn)。下面本站小編為你詳細介紹關于護士的儀容儀表。
一、容貌服飾美。
護士應該淡妝上崗，化妝是為了彰顯你相貌的優(yōu)點，遮掩相貌的瑕疵。護士由于職業(yè)的關系，化妝后應有一種“清水出芙蓉”的效果。恰當的表情也是護士容貌美的一個組成部分，一般來說，護士應該提供微笑服務，這種笑應是發(fā)自內心的。為了使你的笑容自然真誠，你可以在內心想著高興的事情，讓會講話的眼睛里流露出更誠摯的笑意。保持嘴角略微上翹，中國古代講究笑不露齒，如果你牙齒還可以的話，你可以露出上面正中的6顆牙齒。也可以在內心發(fā)“一”的聲音。掌握的這幾個要點，你就可以擁有令人愉悅的笑容了。但是，當病人病情危重或者不治身亡的時候，你若保持機械的微笑表情對待家屬，后果是可想而知的。
在服飾方面，燕式帽是我們護士職業(yè)的標志，授帽儀式的莊重程度一點也不比入黨儀式和授博士學位的儀式差。護士必須衣帽整潔，頭發(fā)不宜過肩，前面露發(fā)3～5公分，后面的長發(fā)可用發(fā)網套住。夏日必須穿長連褲襪，顏色只可是白色或者膚色。禁忌裙子與鞋子之間的隔斷。鞋子建議穿白色坡跟軟底鞋，無論冬夏，都是如此。至于衣服，俗語說，寧可露，不可透，露也要露得適中，千萬不要穿那些可以看出里面的內衣內褲的衣服。裙的長度應高于白大褂的下擺，穿短裙的時候更要注意。
二、行為舉止美。
站立姿勢：一個訓練有素的護士在街上行走，應該有那種在千百人中，能單憑你背后的走姿就可以大致推斷出你的護士職業(yè)的效果。護士的站姿要求：頭正頸直，嘴角微微上翹，雙眼平視，兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝，兩腳腳尖距離10～15公分，腳跟距離3～5公分。兩手交叉于腹部，右手四指在上，握左手食指。這是規(guī)范站立姿勢，主要用于比較正規(guī)的場合，平時的時候可以采用自然站姿，即在規(guī)范站姿的基礎上雙手自然垂于身體兩側。
端坐姿勢：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應該左進左出，從椅子后面走到椅子前面分五步，然后，將右腳后移半步，稍微側頭，順左眼余光，抬左手從腰間往后下挪動理順白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅面的1/2～2/3。
行走姿勢：在站立姿勢的基礎上，雙手臂自然前后擺動30度左右，雙腳落地在一條直線，不要扭動臀部。要求抬足有力，柔步無聲。
下蹲姿勢：要求側身頓下，先后移右腳半步，左手整理衣服，緩緩下蹲，挺胸收腹，調整中心，收回右腳。注意不面對他人蹲下，也不要背對他人蹲下。
護士端盤的時候，應用雙手拇指和食指掌住盤的兩側，其余三指分開托于盤的底部，原則上要求雙手不能觸及盤的內緣，需要開門時不要用腳踹門，可用后背開門。
護士坐小轎車的時候應該采取背入式，即先進背再進頭最后進腳。
總之，基本的要求就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。大家可以在平時的工作中勤于摸索，總結出適合自己的行為規(guī)范，不斷強化服務意識，提高自身素質，更好地為所有有健康需求的個人和集體服務!
第一、容貌服飾美。
握的這幾個要點，你就可以擁有令人愉悅的笑容了。但是，當病人病情危重或者不治身亡的時候，你若保持機械的微笑表情對待家屬，后果是可想而知的。
在服飾方面，燕式帽是我們護士職業(yè)的標志，
授帽儀式的莊重程度一點也不比入黨儀式和授博士學位的儀式差。護士必須衣帽整潔，頭發(fā)不宜過肩，前面露發(fā)3-5公分，后面的長發(fā)可用發(fā)網套住。夏日必須穿長連褲襪，顏色只可是白色或者膚色。禁忌裙子與鞋子之間的隔斷。鞋子建議穿白色坡跟軟底鞋，無論冬夏，都是如此。至于衣服，俗語說，寧可露，不可透，露也要露得適中，千萬不要穿那些可以看出里面的內衣內褲的衣服。裙的長度應高于白大褂的下擺，穿短裙的時候更要注意。
第二、行為舉止美。
站立姿勢：一個訓練有素的護士在街上行走，應該有那種在千百人中，能單憑你背后的走姿就可以大致推斷出你的護士職業(yè)的效果。護士的站姿要求：頭正頸直，嘴角微微上翹，雙眼平視，兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝，兩腳腳尖距離10-15公分，腳跟距離3-5公分。兩手交叉于腹部，右手四指在上，握左手食指。這是規(guī)范站立姿勢，主要用于比較正規(guī)的場合，平時的時候可以采用自然站姿，即在規(guī)范站姿的基礎上雙手自然垂于身體兩側。
端坐姿勢：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應該左進左出，從椅子后面走到椅子前面分五步，然后，將右腳后移半步，稍微側頭，順左眼余光，抬左手從腰間往后下挪動理順白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅面的1/2-2/3。
行走姿勢：在站立姿勢的基礎上，雙手臂自然前后擺動30度左右，雙腳落地在一條直線，不要扭動臀部。要求抬足有力，柔步無聲。
下蹲姿勢：要求側身頓下，先后移右腳半步，左手整理衣服，緩緩下蹲，挺胸收腹，調整中心，收回右腳。注意不面對他人蹲下，也不要背對他人蹲下。
護士端盤的時候，應用雙手拇指和食指掌住盤的兩側，其余三指分開托于盤的底部，原則上要求雙手不能觸及盤的內緣，需要開門時不要用腳踹門，可用后背開門。
護士坐小轎車的時候應該采取背入式，即先進背再進頭最后進腳。
總之，基本的要求就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。大家可以在平時的工作中勤于摸索，總結出適合自己的行為規(guī)范，不斷強化服務意識，提高自身素質，更好地為所有有健康需求的個人和集體服務!
隨著現(xiàn)代化醫(yī)學模式的轉變和護理學的發(fā)展，嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責任感都是不可缺少的促進要素。然而，貫穿這些要素的其中，護士禮儀已成為當前護理教育中急需解決的問題，是臨床護理工作的內在品質和靈魂。
1、對護士禮儀的認識及語言修養(yǎng)。
禮儀是護士的職業(yè)形象，儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能，受到別人的尊重和愛戴，并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績。語言是人們在社會生活中廣泛運用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關系的工具，是心靈的聲音，護士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來，給患者留下美好的印象，從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
2、熱情禮貌待人，產生美好的第一印象。
患者入院時，當班護士迎上前去，目光正視患者，點頭微笑問候，送患者到病房，讓患者休息，護士作。
自我介紹。
向患者介紹環(huán)境、經管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。護士在護理工作中要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格消除患者不穩(wěn)定情緒引導患者積極配合治療護理保持輕松愉快的心境使患者早日順利康復。
3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁。
在對患者進行護理治療時，得體的稱呼使患者感到自然、親切，對老人應用尊稱，年齡和自己相仿的可稱姓名，對兒童可適當運用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。護士在與患者交談時，應以平等待人的態(tài)度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到溫暖、親切，又要保持一定的嚴肅性。如:為患者解除憂慮時，話題可從同情、關心患者的問題談起，誘導患者說出心中的憂愁，護士就能了解患者的心態(tài)，給予啟發(fā)、引導和鼓勵，用輕松愉快的語言緩解患者愁悶的心緒，獲得與患者溝通的良好關系。
隨著人類精神文明和物質文明的發(fā)展，人們的需求水平在不斷的提高，護士禮儀教育在臨床護理中不容忽視，因此應該將護士禮儀教育貫穿于護理患者的各個環(huán)節(jié)中，從而提高護理整體素質。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十八
儀容儀表統(tǒng)一標準
工作人員必須穿著巴黎春天規(guī)定的崗位工裝
佩戴工作銘牌
發(fā)型得當，避免夸張的造型和顏色
調整心情，時刻保持微笑
男性儀容儀表
頭部
發(fā)型要求
保持干凈、梳理整齊
前不過眉，后不過頸、側不過耳
發(fā)型及顏色不宜夸張
面部修飾
面部保持干爽，每日剃須潔面，避免油光
如佩戴眼鏡，需要選擇自然、大方的款式，禁止一切有色鏡片，并隨時保持眼鏡情節(jié)，即使去除銹蝕、指紋。
工作應摘除耳釘及耳環(huán)等飾物
衣著及飾物
制服
避免在口袋中放置大件物品，以貼合平整為主
保持褲線筆直
襯衫
保持整潔，每日熨燙
襯衫袖口隨時扣緊，襯衫的衣袖應長于西裝衣袖1-2厘米
襯衫下擺必須束進西褲內
手部
保持手部整潔
避免指甲過長、藏污納垢
工作中除婚戒及手表外，禁止一切手部飾品
鞋襪
應穿著黑色正裝皮鞋，鞋面保持光亮無灰塵、無明顯破損
穿著深色系長襪，長度應確保坐姿時不露出腿部皮膚
領帶
顏色款式與工裝匹配，避免過分夸張和華麗
整潔無污漬、無破損、無褶皺
領帶結不宜過大或過小避免造型夸張
女性儀容儀表規(guī)范
頭部
發(fā)行要求i
保持干凈、梳理整齊
前不過眉，過肩發(fā)需要梳起
避免造型和顏色夸張的頭飾
發(fā)型及顏色不宜夸張
面部修飾
工作中應保持簡潔、素雅的淡妝，工作中應保持職業(yè)工作妝
禁止在公共場區(qū)域內化妝或者補妝
避免數量、造型及顏色夸張的飾品
衣著及其飾物
制服
避免在任何口袋內放置大的物品（以貼合平整為準）
襯衫
保持整潔，每日熨燙
襯衫袖口隨時扣緊
襯衫下擺必須束進西褲或裙裝內
手部
保持手部整潔
避免指甲過長、藏污納垢
除透明色指甲油之外，不得對指甲做任何裝飾
工作中除婚戒手表外，禁止一切手部飾品
鞋襪
穿著長褲時，應配合穿著膚色無花紋短襪，長度應確保坐姿時不露出腿部皮膚 穿著裙裝時，應配合穿著膚色無花紋高筒襪（禁止短襪），襪面無破損。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇一
尊敬的、不斷開拓進取的二中領導，勤奮敬業(yè)的老師，陽光的、可愛的二中學子：
大家早上好！
此時此刻，我站在二中這個最大的講臺上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好！你們知道是為什么嗎？強烈的視覺沖擊告訴我，那就是你們著裝統(tǒng)一，隊伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧，這就是美！今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。
談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”；有的同學也可能會說，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了，我不想聽；有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什么遺（儀）容遺（儀）表，孝（校）衣孝（校）褲？嗚呼！是何言？是何言？我真為這樣的同學“有語”了。
我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎？故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們融入社會的形象通行證。
那么，什么是儀容儀表呢？儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關注，并影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現(xiàn)。
這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：
一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng)，明智的人內外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。
當今社會物質生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時，我們的學生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈?！边@樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。
一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中！將來也一定能跨進名牌大學的大門！
元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養(yǎng)其心。”強調的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復興的棟梁，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。
我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產波音——747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化。
學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協(xié)作。想當年學校轉型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者！
親愛的同學們，我校的校服、?？ǖ仁侨粘９芾淼男枰呀浶纬晌倚Ｐ@文化的一部分，是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。
親愛的同學們，我今天啰嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素！未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇二
導游人員應有較高的職業(yè)道德，認真完成旅游接待計劃所規(guī)定的各項任務，維護旅游者的合法權益。導游儀容儀表規(guī)范有哪些呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容，希望對你有幫助。
一、禮貌的微笑。
仁、禮自古就一直備受推崇，可見禮在任何時候，任何場合都特別需要。在導游資格證考試現(xiàn)場，等待進場的時候一定要安靜，切忌大吵大鬧。可以安安靜靜的復習一下。
導游詞。
可以喝口水潤潤嗓子被告知輪到你進場后就落落大方的走進去切忌畏首畏尾。順便很自然的關上門但是不要發(fā)出太大的聲響。首先必須要微笑的看著主考官們向他們問好(上午就說上午好下午就說下午好)。自然利落有大方就這樣做好印象也自然而然留給了考官們。
二、合適的服裝。
對于導游資格證考試的考官來說，第一印象尤為重要。穿著打扮還是一定要亮眼的，沒有哪個考官對著干干凈凈的考生還會有很差的第一印象。選擇適合的服裝，帶著優(yōu)雅的笑容，儀容儀表這個方面就算是十拿九穩(wěn)了。合適的服裝：穿著不要過于暴露，正式但又能顯出你活潑開朗的個性。
三、語調與語氣。
能夠用抑揚頓挫來形容的也只有語調語氣了。這個很大部分是體現(xiàn)在導游資格證考試的導游詞方面。
歡迎詞。
幽默風趣，語調不可太急促，語氣盡可能輕快。沿途講解部分就要根據個人口吻以故事的方式講出一系列內容。侃侃而談的前提是沿途講解一定要符合史實，切忌夸夸其談不可取，導游就該是時刻讓游客覺得親切有愛的一個職業(yè)，導游。
歡送詞。
就要在煽情的基礎上盡量留心。
(1)在帶團時，導游員應于出發(fā)前10分鐘到達集會地點;游客上車時，導游員應主動、恭敬地站立于車門口，歡迎每一位游客，并協(xié)助其上下車，待客人上齊后方可上車。
(2)游客落座后及時清點人數。清點人數時，有條件者可使用計數器清點，亦可用默數或標準點人數法清點，即右手自然垂直向下，以彎曲手指來記數。忌用社旗來回比劃，也不能用手拍打客人的肩背部位，更不得用單手手指對游客頭部或臉部指指點點。
(3)在車上作沿途講解時，導游員站姿要到位，表情自然，與游客保持良好的"視覺交流"，目光應關照全體在場者，以示一視同仁。手持話筒，音量適當，規(guī)范講解。手勢力求到位，動作不宜過多，幅度不宜過大。
(4)到達目的地前，應提前將即將進行的活動安排、集會時間和地點等相關信息明白無誤地向全體游客通告，并再次告知旅游車的車牌號碼及司機姓名，以方便掉隊者的尋找。
(5)帶團期間，導游員應隨時提醒客人注意行路安全,凡遇難以行走或拐彎之處，應及早提醒客人多加注意，對年老體弱者更應及時提供必要的幫助。導游員的行走速度不宜過急過快，以免游客掉隊或走失。
(6)帶客游覽過程中,導游員應認真組織好客人的活動,做到服務熱情、主動、周到。導游員講解應內容準確、表達流暢、條理清楚、語言生動、手法靈活。此外，還應注意給客人留有攝影時間。
(一)強健的體魄和充沛的精力.職業(yè)特點要求導游在全部游程中始終保持最佳精神狀態(tài)和旺盛的服務熱情。
(二)良好的職業(yè)道德和高度的責任感.導游肩負著為旅游者游覽和生活服務的責任,還掌管著全部旅程的經濟費用,他們遠離組織、獨立地工作,因此自覺地遵紀守法、維護職業(yè)道德,這是對導游的基本素質要求.為此要奉行"游客至上,質量第一"的服務宗旨;要加強自身教育,公私分明,自尊自愛。
(三)較高的文化水平和廣博的旅游知識.導游需具有廣博的知識,除文學、藝術、歷史、地理、哲學等直接有關知識外,還涉及到美學、心理學、考古學、建筑學、宗教學、倫理學、民俗學、醫(yī)學,甚至攝影、攝象、花卉蟲鳥等知識,真可謂"諸子百家,無不涉及;三教九流,多有相關."沒有一定的文化水平和廣博的知識是不能勝任的.因此,有人說導游是個"雜家";沒有較高的文化水平,要成為一個雜家是不可能的。
(四)熟悉導游工作業(yè)務.導游的主要業(yè)務是旅游中的生活服務和講解服務,還包括橫向業(yè)務聯(lián)系和后勤方面的工作.導游不僅要十分熟悉旅游線路,知曉風景游覽點的來龍去脈,而且應當熟知各地的交通、旅館、餐廳、商店、停車場,甚至廁所的方位等,如此才能順利而完美地做好導游工作。
(五)較好的組織能力和應變能力.導游是旅游團體活動的主要組織者和直接指揮者,因此需要具有一定組織能力和應變能力.導游的組織能力主要表現(xiàn)在,游覽安排恰到好處,活動程序張弛有致.具有組織能力的導游能成功地將旅游者組合成一個整體,就象一個樂團指揮,順著"樂譜"指揮有度,應付自如,按計劃完成頂定的游覽項目.在旅游過程中,可能會發(fā)生車禍、患病、失竊等意外事件,導游要有臨危不慌、排除困境、處理難事的各種應變能力。
(六)較好的語言表達能力,口頭表達能力主要表現(xiàn)為具有較強的語言組織能力,做到措詞得當、詞能達意、說話流暢.講解時要求聲音洪亮,口齒清晰、富於節(jié)奏.游覽看來自祖國各地,講解一定要用普通話。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《注重儀容儀表，做文明中學生》。
我們大家都知道儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人精神風貌。在日常交往中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。社會賦予中學生應有的儀容儀表要求，整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃。
基于這種認識和當前部分同學的著裝特點，我校開展《儀容儀表專項整頓活動》。檢查結果表明我們龍中絕大多數學生著裝規(guī)范、舉止文明。能夠嚴格按照學校的要求，精神飽滿地投入到學習中去。但是，我們也不得不明確指出，檢查中仍然有些同學的儀容儀表不符合要求，有些同學過分注重自己的外表，把自己當作一個成年人來打扮，追趕時髦，效仿所謂的明星，以為那就是美，那樣就是帥。其實，這不僅不是個性的表現(xiàn)，恰恰是自我的淪喪，我們現(xiàn)在正值花樣年華，我們的儀表形象應該表現(xiàn)為青春活力，熱情奔放，積極向上的精神風貌，只要穿戴整潔干凈、得體大方，對我們中學生來說就是美。青少年現(xiàn)在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期，無須打扮就青春靚麗，“清水出芙蓉，天然去雕飾?！碑斍拔覀兊闹饕蝿站褪菍W習，應該把精力放在學習上，為龍中添加一道亮麗的風景線。
當然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內心的。我們應該用一顆真誠、善良的'心去對待周圍的一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德，尊重他人?！把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應運而生。
所以，從現(xiàn)在起，請注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意得體干凈整齊的著裝，從一點一滴的細節(jié)上，告訴大家：這就是我們龍中，而我則是龍中合格的一員。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇四
作為學生，正處于努力學習，實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期，儀容儀表應該是文質彬彬、整潔大方，符合學生的身份。在校園中，服裝得體，發(fā)型整潔，言行舉止落落大方的學生還是占了較大比重，但是，“猶抱琵琶半遮面”、露腰露腿的造型也經常見到。
1.樹立正確的審美觀
什么是美?美是給人愉悅的體驗和感受，儀容儀表美首先要給人以美好的感受，自己覺得美不一定是美的，但當大多數人感受到和諧與美好的時候，才可以說是美的。愛美乃人的天性。少男少女進入青春期以后，隨著其性別意識的覺醒，他們開始關注自身形象，不少同學在追求奇裝異服其實是在哈韓、哈日或哈某一歌星的裝扮，談不上獨立的個性，是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，或崇洋或媚俗，毫無獨立的人格可言;更有甚者個別人用另類的裝扮目的是為了吸引他人的眼球，難道這是為了張揚個性嗎?這種心態(tài)正常嗎?美好的事物總是令人向往的，適當打扮不僅帶給別人審美的喜悅，還能使自己保持自信開朗的心情。然而，處于成長階段的少男少女心理發(fā)展還有偏頗性及盲目性，他們渴望成熟，對成人的世界表示出強烈的好奇心，又具有較強的模仿能力。于是，校園里出現(xiàn)了諸如“猶抱琵琶半遮面”不倫不類的打扮，也有一些女生一頭蓬亂的卷發(fā)，并稱其為“凌亂美”，男生留一頭刺猬式的紅黃發(fā)。
要幫助少男少女走出美的誤區(qū)，就必須引導他們正確地認識美、理解美、追求美，樹立正確的審美觀，這也是教育工作中不可忽視的重要內容。對于引導正確的審美觀和審美意識，除了從正面對學生進行教育外，也應“學高為師，身正為范”，即要求老師在平常的工作中，嚴格要求自己，做到不濃妝艷抹，衣著得體，給學生留下簡單大方的師表形象，并時時注意自己的言談舉止，以自己對美的闡釋從一點一滴滲透到對學生的審美教育。
2.樹立正確的價值觀、消費觀
學生之間的攀比和效仿，也是造成校園內儀容儀表不得體現(xiàn)象加重的主要原因。他們想追求時尚，嘗試另類的個性裝扮，必然需要經濟援助。但是中職學生沒有獨立的經濟收入，所有的花銷都是由家長承擔。因此，在儀容儀表教育中，學?？梢詮膶W生的消費觀教育入手。從眾心理和求異心理是學生消費攀比的心理學動因。學生們在推崇世俗化的物質享受時，在群體消費行為中往往會滋生獨領風騷的畸形心理。這樣，就出現(xiàn)了儀容儀表不規(guī)范的學生增多的狀況。攀比心理的表現(xiàn)看似相互矛盾，實則是本質相同的兩個方面：一是從眾心理，即被大多數人所接受的事物，個人也基本上樂意接受，學生也不例外;二是求異心理，這種心理狀態(tài)的存在，使某種時尚滿足了學生一時審美的心理需要之后，又產生新的.需要，渴望消費再有新變化和創(chuàng)新。
目前，中職院校缺乏對學生消費心理和消費行為的研究。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷地改進，也取得了較大的進展，但由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認識等原因，對學生的價值觀和消費觀的教育首先從實踐調查開始的教學科研模式仍然未能形成。校園文化建設中普遍缺少倡導學生勤儉節(jié)約地生活和消費的內容。中職院校學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等個別方面比較注重突出個性以外，他們對于時尚品牌、基本生活用品等消費內容都具有從眾心理。而中職院校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。當前，應該把注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，作為校園文化建設的一項主要內容，這也是職業(yè)教育中思想政治教育的一項重要內容。
3.適當規(guī)范，防止“適得其反”
基于“約于形而束于心”的觀點，在許多中職學校的學生管理工作中，儀容儀表的管理成為一項重要內容。儀容儀表，通俗地說是穿著打扮，這本是學生的私事，但很多學校進行“一刀切”的管理方式，在校期間統(tǒng)一穿“校服”，而且對學生的發(fā)型、首飾、妝容等做出了嚴格的模式化要求，并進行不定期，不定規(guī)模的檢查，對違反規(guī)定者予以處罰。
到底該不該嚴管學生的儀容儀表?假如問學生，恐怕十有八九不愿讓嚴格管理、強制統(tǒng)一。但問題的關鍵不在于學生是否愿意，而在于儀容儀表應否統(tǒng)一，統(tǒng)一到什么程度為合理。這也是很多中職院校管理工作中的難點。筆者認為，應從是否有利于實現(xiàn)中職學生的培養(yǎng)目標的角度來考慮，從學生專業(yè)或未來從事的職業(yè)的要求去考慮。不同的專業(yè)，可能有不同的標準，不一定都是男生寸平頭、女生齊耳短發(fā)。專業(yè)要求統(tǒng)一的，必須統(tǒng)一，專業(yè)不要求的，可適當放寬統(tǒng)一標準。但在升旗等重大集會時，應統(tǒng)一著裝，注重儀表，做到整潔大方，以示莊重，渲染氣氛。
4.著重塑造校園的學習環(huán)境
“讀萬卷書，行萬里路”。人的文化素養(yǎng)提高了，美與丑的辨別自然明確。學生的主要任務是學習，學習環(huán)境是一種特殊的生存環(huán)境，特別是作為按照人的身心發(fā)展的特殊需要而設置的專門育人的學習環(huán)境，能潛移默化地影響學生的情感、思維、行為、習慣以及氣質的形成。創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，激發(fā)全體學生相互切磋，相互啟發(fā)，取長補短，共同提高的積極性。一小部分儀容儀表不得體的學生，在好的環(huán)境中，會自然而然地被影響，不正確的觀念會被改變。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來又有“文質彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。作為學生，我們的儀容儀表是本身素質的體現(xiàn)，反映了我們的精神風貌，講究儀容儀表也是與人交往的禮節(jié)要求，體現(xiàn)了對別人的尊重和禮貌。整潔的儀表、文明的舉止、青春的朝氣，應該成為校園里最美的一道風景。學生們端莊大方、樸實自然的儀表也會給人留下美好的第一印象，美麗的校園也會因為有這樣的學生而充滿生機。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇五
孩子從上幼兒園開始，就該注意下關于儀容儀表知識的。
學習。
有的童謠可以有助于孩子注意儀容儀表以下是本站小編為你整理的儀容儀表規(guī)范的經典童謠歡迎大家閱讀。
小腳跟找朋友，
小手掌放兩邊，
小肚皮收緊了，
小肩膀往下壓，
小眼睛往前看。
太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，
自己動手穿衣服，洗臉刷牙別忘掉。
背上我的小書包，歡歡喜喜上學校。
路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。
站像一棵松，
小小青松青又青，
天天挺立在山頂;。
風吹雨打都不怕，
青松越長越精神。
輕輕走進午睡室，
自己的衣服折整齊;。
小被疊好床靠齊，
環(huán)境整齊靠大家。
小寶寶，愛洗手，
大家一起卷袖口，
擦一擦，搓一搓，
我們的小手真干凈。
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規(guī)范儀容儀表的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
學校對同學們的儀容儀表上有如下的具體要求：一是學生進入校園要穿校服，不背挎包或休閑包；二是男同學不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)；三是女同學短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。四是不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物。五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。
以上要求有的學生可能無法接受，認為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫，對美的摧殘。有這種念頭的同學至少有以下幾個問題或其中之一。
一是對真正意義上的個性發(fā)展了解膚淺。個性的張揚不是一種為所欲為的態(tài)度，不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。況且，不少同學在追求奇裝異服時其實是在模仿某一歌星的裝扮，所以就談不上獨立的個性了，這是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，毫無獨立的人格可言。
二是對美的曲解和庸俗理解。美是給人愉悅的體驗和感受，自己覺得美不一定是美的，只有在大多數人感受到了和諧與美好的時候，才可以說是美的。個別同學的儀容儀表給了人們不倫不類的感覺，還能說美嗎？這只能反映一個人的審美情趣的底下和庸俗。
同學們，其實要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊的要求，每一個學生在這個問題上都必須無條件接受和遵守。那就讓我們從現(xiàn)在做起，首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧，讓青春向上的美伴隨我們走過學生時期的每一天。
我的演講完畢，謝謝大家。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇七
員工形象是構筑水務集團形象的主體，員工著裝直接代表企業(yè)素質、管理水平與文明程度。為進一步規(guī)范集團公司員工儀容儀表及工作服的著裝，特制定本制度。具體規(guī)定如下：
（一）員工著裝規(guī)范。
1、每周一至周五：工作時間必須著公司統(tǒng)一工作服；工作服與便裝不得混穿。
2、著裝合體整潔，服飾熨燙挺括，領帶正挺，皮鞋干凈明亮。
3、因季節(jié)變化，員工的著裝更換的時間由集團黨政辦統(tǒng)一通知。
4、男員工著工作服時，應系好紐扣和領帶，領帶系法規(guī)范端正，忌松垮、歪斜。
5、著襯衫時，應將下擺系入褲內或裙內，不得外露，長袖襯衣不得挽起袖口。
6.女員工戴領結時，領結應結在第一紐扣處，置于襯衣外。
7、著裝干凈、整潔、得體，無皺褶、無污漬和異味。
8、工作時間必須嚴格按規(guī)定佩帶工作標識（工號牌）。
9、特定崗位員工（如：工程安裝、搶修維護）的著裝由相應單位另行規(guī)定。
10、凡參加會議或集體活動等，必須統(tǒng)一著裝。
1、員工發(fā)型應美觀、大方、清潔、整齊，禁止留怪異發(fā)型。
2、男員工禁止剃光頭、蓄長發(fā)、留長胡須。
3、工作時間佩帶的飾物應得體、典雅、莊重、大方，禁止佩帶夸張性飾物，如：大型耳環(huán)、項鏈圈、手鐲、手鏈、腳鏈、過于引人注目的頭花等。
4、女員工工作時間內長發(fā)應盤起，施淡妝，禁止?jié)鈯y艷抹。
5、禁止蓄長指甲及涂深色指甲油。
6、佩帶的項鏈不得放在工作服外。
7、窗口工作人員工作時間禁止帶手套。
（三）、服裝配備。
工作服按季節(jié)劃分，共分為春秋裝、夏裝。其中春秋裝包括：兩件上衣、兩條褲子、一件馬夾、一雙皮鞋。
男員工夏裝包括：兩件長袖襯衫、兩件短袖襯衫、兩條夏褲。
男員工飾品包括：兩條領帶。
女員工夏裝包括：兩件長袖襯衫、兩件短袖襯衫、兩件短袖上衣、兩條裙子。女員工飾品包括：兩條絲巾、兩個領結。
（四）、服裝搭配。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《儀表折射心靈——適宜的才是最美的》。
有人說：“愛美之心，人皆有之?！蔽覀冋登啻耗耆A，又有誰不愛美呢？然而，我們漫步于校園卻發(fā)現(xiàn)，有些同學為了追求美，穿奇裝異服，有的同學戴耀眼的首飾。在他們眼里，與眾不同就是美。這是真正的美嗎？不，不美！這不僅不美，而且過度打扮會加重家庭的經濟負擔，還會占用大量的時間，分散學習精力。
《中學生日常行為規(guī)范》里明文規(guī)定：中學生要做到“穿戴整潔、樸素大方”，在我校的《學生教育管理規(guī)定》中也對學生儀表有著明確的要求，即“穿校服，保持干凈整潔。發(fā)型符合學生身份，不化妝，不佩戴首飾，不燙發(fā)，不染發(fā)?！钡鹊?。這些要求有的同學可能無法理解和接受，甚至認為這是對美的摧殘。其實，這是一種誤解。
美是給人愉悅的體驗和感受，一般說，整潔端莊的儀容、樸實大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。一個人的儀表必須符合他的年齡特征、身份和職業(yè)要求以及特定的場合時，才可以達到最佳的和諧之美。農民的儀表純樸，戰(zhàn)士的儀表威武，教師的.儀表文雅，演員儀表華麗……他們各不相同，各具特色，但又有獨特的韻味，獨特的美。可見，儀表的美，不在于新奇，更不在于時髦，而在于能顯示人的精神風貌和文化品味，能與職業(yè)和環(huán)境相適宜。適宜的才是最美的。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響；另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍，對我們自己的學習起積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不馴的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自己，發(fā)展自己。
學校是一個既莊嚴又親切，既活潑又文明的地方，與此相適應，我們學生自然應該保持發(fā)型、服裝、言談舉止的文明和得體。樸素大方的發(fā)型，可以體現(xiàn)出一個年輕人朝氣蓬勃的活力和端莊正派的精神風貌。穿著統(tǒng)一的校服則是展示學生集體精神、健康形象和學校良好風貌的必備條件。適宜的才是最美的。
同學們，十幾歲的年齡，正是人生中最美好的花季時期，讓我們用適宜的儀容儀表，盡情展示中學生的青春朝氣，讓我們努力成為青春之美的創(chuàng)造者、和諧之美的傳播者。讓適宜的儀容儀表伴隨我們走過一生的每一個春夏秋冬。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇九
銀行業(yè)是一個窗口行業(yè)，所以銀行從業(yè)人員要做到儀容儀表規(guī)范具體表現(xiàn)在以下幾點：
男裝：春秋冬季節(jié)套裝，包括襯衣、褲子、領帶、外套。夏季：短袖襯衣、褲子、領帶。
女裝：春秋冬季節(jié)套裝襯衣、褲子、外套、領帶。夏季：短袖襯衣、褲子、裙子。
著裝要求：各銀行服裝訂制形式不同，無論是量身訂做還是依據大、中、小碼尺寸批量生產，一般都應選擇自己合適的尺寸，要注意四圍、四長：四圍，即領圍以插入一手指大小為宜，胸圍、腰圍、臀圍應松緊適度為宜;四長即袖長、衣長、褲長、裙長。袖長(在手的虎口關節(jié)處，穿西裝款的制服以襯衣袖長抬手時比西裝袖長長出1.5至2厘米左右為宜);衣長(約蓋過臀部的4/5為宜);褲長(以蓋過鞋跟的2/3為宜);裙長(約在膝蓋上下10公分為宜)。
襯衣不能掉扣;男員工佩戴的領帶、女員工穿有領襯衫所佩戴的領花或絲巾，都應與襯衫衣領口吻合、緊湊而不系歪;工牌、行徽要全部佩戴整齊，固定牢固，不能松垮、歪斜、左右晃動。
銀行制服應保持潔凈、清爽、挺括，衣褲不起皺，應經常熨燙，包括領帶、領花、絲巾清洗后一定要熨燙整齊。不應出現(xiàn)油漬、污垢、異味，特別是衣領、袖口尤其要保持干凈。
不能很隨意地把領帶、領花或絲巾握成一團裝在褲子的口袋里，上班佩戴時皺皺巴巴，顯得很不整潔、很不規(guī)范。
女士也要經常檢查自己的頭發(fā)是否整潔，女士劉海不能遮眉，側發(fā)不能掩耳，應該整齊梳于腦后。長發(fā)，必須盤起，盡量將劉海梳起，不允許在工作時梳披肩發(fā)，劉海不可遮住眉毛。
化妝：銀行從業(yè)人員應該淡妝上崗，以塑造銀行職業(yè)的美好形象，展示銀行從業(yè)人員的整體素質和美感。
女士妝以淡雅為主。具有比較強的包容性，它將與服飾和辦公環(huán)境巧妙地融為一體。自然而然，沒有明顯的痕跡。
飾品：首飾品：銀行工作人員基本上要求不能佩戴太夸張的飾品，耳環(huán)最好戴耳釘，項鏈的墜子不要太大的，戒指最好不戴，手鏈手鐲之類禁止佩戴。
男士飾品:手表佩戴穩(wěn)重、大方、不張揚、輕便款型的腕表。
在左胸上側三至四公分為宜，而不應佩戴在左胸的至高點上。
面容：銀行員工要注意面容清潔衛(wèi)生，保持牙齒、眼睛、眼鏡、耳朵、鼻子等清潔，顯示出職業(yè)精神。
男員工應注意保持面部的滋潤和清潔，做到每天都要清潔面容、洗發(fā)、剃凈胡須，鼻孔內毛發(fā)應及時修剪。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十
1、員工應保持頭發(fā)整潔，經常梳理。男員工頭發(fā)側不蓋耳、后不遮領，不留大鬢角。女員工短發(fā)前不遮眉，后不遮領，長發(fā)應束起或盤起。男女員工均不得剪怪異發(fā)型或染燙夸張的發(fā)型。
2、員工應保持面容清潔，男員工經常修面，不準留胡須，女員不得濃妝艷抹。
3、員工應保持手部清潔，經常修剪指甲，不得留長指甲，不得涂有色指甲油。
4、員工應注意個人衛(wèi)生，經常洗澡，保持身上無汗味異味。
5、員工應保持口腔衛(wèi)生，上崗前不得飲酒、吃蔥、蒜、韭菜等有異味食品。
6、員工上班時間均須穿著規(guī)定的工裝，上下班不準在工作場所更換衣物。
7、員工工裝必須保持清潔、熨燙平整，并經常換洗。
8、員工不得挽衣袖、卷褲腿、敞胸露懷、穿拖鞋；衣冠不整者禁止上崗。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
中國乃四大文明古國之一，數千年來，以傳承儒家思想，尊崇孔孟之道為主要文明內核，進而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今，中國雖然經過40余年的改革開放，在政治，經濟，文化領域取得了舉世矚目的成就，但文明禮儀的主題思想沒有變。當然隨著經濟、文化的深入發(fā)展，新的時代，賦予了我們禮儀的新的文化內涵，向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。
小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀，長大后才知道禮儀有很多種，不同的場合有不同的禮儀，如今我們到了步入社會的年齡，需要學習更多的禮儀，就速錄工作來說，懂得職場禮儀顯得尤為重要，因為速錄工作是一個與社會高層人物經常接觸的工作，也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高，個人的綜合素質也顯得尤為重要，舉一個簡單的例子，小的時候爸爸對我說過一件事，我現(xiàn)在記憶猶新，在公交車上，有一位年輕人主動為上車的.老人讓了一個座，可就是這一舉動，使這位年輕的畢業(yè)生得到了一個很好的工作機會，進了一家世界五百強的企業(yè)工作。
這個簡單的例子足以說明禮儀的重要性，無論是人際關系的處理，還是為人處事，禮儀都會是很好的溝通渠道，一個員工有較好的綜合素質，不僅代表著自己的員工形象，更多的也是體現(xiàn)了一個公司的發(fā)展程度、綜合水平，所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十二
后廚直接關系到食品安全，甚至是人身安全與健康，那廚師有什么規(guī)范呢?下面是本站小編搜集整理的一些內容，希望對你有幫助。
廚師應當儀表端莊、儀態(tài)大方、精神飽滿、舉止得體、微笑服務、自尊自愛。服飾得體、鞋襪清潔、發(fā)型整齊美觀，修飾得當，毛發(fā)不外露，女性廚師上崗時間不得涂抹指甲油，佩戴戒指等飾物，更不應留長指甲。在具有展示性的操作間工作時，廚師工作細節(jié)不允許出現(xiàn)不文雅的舉止：例如撓頭皮、撓癢、打噴嚏、打哈欠等，手不能隨便觸摸，避免給顧客留下食物不潔凈的感覺。
首先要真誠服務，用心對待。也就是說對待我們的客戶，只有用發(fā)自內心的熱情和真誠的服務才可能使客人感到親切和愉快。就像著名飯店創(chuàng)始人希爾頓先生說："我寧愿住在只有破舊的地氈和簡陋的環(huán)境里，也不愿走進只有豪華設施，卻沒有真誠微笑的地方。"對待顧客要努力使其達到滿意為標準。因為客人來自四面八方，飲食習慣也千差萬別，作為廚師，要盡可能根據客人的喜好，來調整你的菜品，盡可能的達到食客的滿意。只有顧客滿意，企業(yè)才有效益，你的工作才能得到別人認可。所以，對待客人一定不能馬虎、應付，要抱著認真的態(tài)度保證每一個菜品。
當客人就餐時，廚師應當注意最基本的就餐的禮節(jié)禮貌，以免顧客消極遐想到飯菜衛(wèi)生程度。后廚和客人接觸時，應當注意掌握文明用語，能夠主動招呼顧客，向顧客致歉致謝。同時要學會認真傾聽顧客提出的問題意見，并做出得體應答。
盡可能體諒體會顧客的心理，學會換位思考，用得當的方式迎合顧客需求，同時不要介入顧客的私人談論話題，忌對客人評頭論足。
后廚各項工作位置的確定
考慮到前廳與后廚的位置是首要任務，客人出入口及方向不能與出菜、回收碗盤的路線相同，這樣會導致流向混亂，造成人員迎面相撞的危險，最好設置在不同的地方。
餐廳分區(qū)要如此設置，中間是工作區(qū)，兩旁則為蒸炒區(qū)和洗碗區(qū)，這樣整個廚房布局就會更加合理。
水槽是重要的工作點，把冰箱規(guī)劃在水槽附近，讓烹調前的準備工作更容易。同時，水槽靠近你的爐具，也方便要瀝干煮好的面條和蔬菜。
后廚人員健康證的辦理
健康證是必須且不能疏忽的首要條件。健康證是健康檢查證明，證明你開始了健康檢查。它主要涉及五個行業(yè)六種疾病，在很大程度上保護了從業(yè)人員和服務對象的健康。國家也做了嚴格的相關規(guī)定：
一、衛(wèi)生監(jiān)管部門定期開展對餐飲單位、公共場所從業(yè)人員健康證持證情況專項整治工作。對無證上崗人員實施責令限期改正的行政處罰。執(zhí)法人員要堅持教育與處罰相結合原則，寓服務于監(jiān)督之中，耐心進行衛(wèi)生法相關內容的宣傳教育。
二、為保證廣大消費者行使監(jiān)督權，衛(wèi)生監(jiān)管部門應要求從事餐飲、理發(fā)、浴池等服務行業(yè)的人員在工作期間佩戴健康證。
三、經營者和服務人員要明確持證上崗的重要性，自覺主動地參加每年健康體檢和衛(wèi)生知識培訓。
作為與食品直接相關的行業(yè)，更要注重健康證的辦理情況。
及時清潔水池
廚房的水池洗菜和洗碗需要分開，不然很容易沾染油垢。洗碗池清洗時可以在有油污的地方撒一點鹽，用廢舊的保鮮膜擦拭，再用溫水沖洗，水池就光亮如新。
下水處的水蓋也最好用溫肥皂水浸泡 -分鐘，達到理想的去污效果。
保證砧板清潔
砧板是切肉切菜的工具，很容易產生細菌，還容易產生異味。可將兩匙醋與毫升溫水混合，然后倒在已經鋪好紙巾的切菜板上放置分鐘，砧板上的污垢則會容易清除，異味也會消失，還可以殺菌。
保持鍋蓋清潔
鍋蓋用久了，會沾染一層油垢，用洗潔劑擦洗不容易洗干凈。有一種簡捷有效的方法：在鍋內放少許水，將鍋蓋反蓋在鍋上，水燒開(可放一點洗潔精)，讓蒸汽熏蒸鍋蓋。油垢變得發(fā)白柔軟后，再用軟布擦拭，鍋蓋就干凈了。
清洗排風扇
后廚的排風扇只要偶有不清洗就會滿是油污，就再也難以清除干凈，從而會導致油煙排放受到影響。對于小尺寸排風扇來說，可以每月在熱肥皂水中浸泡一次，然后擦洗，沖洗和晾干，記得每周擦拭通風罩。
食材采購源頭安全性
食材的采買是很重要的，不能只關注價格，質量與載種方式等方面都是不能忽略的。比如，采買的市場是否正規(guī)，種植環(huán)境是否合格，是否用合格的肥料等載種，是否是有機產品，是的話有沒有貼有機蔬菜標識等等。食材好，才能做好菜，食客吃得也更放心。
與食客面對面溝通
國內的中餐廚師每天在后廚工作，往往不會與食客見面，其實身為廚師長或總廚，要多余食客進行面對面的交流，才會知道自己的有點雨不足，揚長避短，才能將菜品烹調得更加深得人心。多余食客溝通，也可以為廚師創(chuàng)新菜品，開掘新思路。
廚師的儀容儀表
廚師的儀表儀容要求是極為嚴格的，廚師應當儀表端莊、儀態(tài)大方、精神飽滿、舉止得體、微笑服務、自尊自愛。服飾得體、鞋襪清潔、發(fā)型整齊美觀，修飾得當，毛發(fā)不外露。女廚師上崗時間不得涂抹指甲油，佩戴戒指等飾物，更不應留長指甲。
在具有展示性的操作間工作時，廚師工作細節(jié)不允許出現(xiàn)不文雅的舉止：例如撓頭皮、撓癢、打噴嚏、打哈欠等，手不能隨便觸摸，避免給顧客留下食物不潔凈的感覺。
后廚人員每日衛(wèi)生守則的制定
后廚人員進入后廚之前需要換好工作服，戴好廚師帽，并且洗手至肘部，反復清洗幾分鐘后即可。對顧客負責，也是對自己負責。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十三
(1)頭發(fā)：經常梳洗頭，保持頭發(fā)整齊光潔。型要樸實大方。不使用濃烈氣味的發(fā)乳。不留披肩發(fā)。長發(fā)的保潔員工作時應把頭發(fā)梳成發(fā)辮，以防止在打掃衛(wèi)生的'過程中頭發(fā)脫落造成2次污染。周應至少清洗頭發(fā)1-2次。
(2)面部：保持面部清潔衛(wèi)生得帶眼屎?？苫瓓y，不要濃妝艷抹，不可使用濃烈氣味的化妝品。
(3)口腔：保持口腔清潔，無異味。保潔員應堅持早晚刷牙，以保持口腔清潔衛(wèi)生、無異味。飯后漱口，吃大蒜、韭菜等會產生較重氣味的食物。
(4)手部：隨時洗手。尤其是去過洗手間后，切記洗手。洗手時可用肥皂掌、手背、指甲、指甲縫等處順序進行刷洗。
(5)指甲：手指甲和腳趾甲應保持短而潔。要經常修剪，不留長指甲、不染彩指甲。過長的指甲會藏匿細菌，對保潔工作帶來影響。
(6)服裝：衣服要經常更換，尤其要經常更換內衣。
(7)身體：經常洗澡。每每天在睡前一定要用溫水洗腳，每周應修剪腳趾甲1次;如條件許可在夏季應每天沖洗1次，條件有限者也要每天擦洗身體，以防出現(xiàn)異味。在冬季每周應至少少洗澡1次，有條件者可每隔3天左右洗澡1次。
(8)配飾：不帶耳環(huán)、戒指。
(9)鞋子：鞋要經常保持光亮整潔。應該選擇透氣良好，干凈，有彈性、柔軟、舒適的鞋。最好是無鞋帶、無響釘的平跟鞋、低坡跟鞋或船鞋。
有些舉止和行為是不文雅不禮貌的，保潔員應引起重視，規(guī)范自己的行為。
(1)切忌在他人或食物前打噴嚏、咳嗽，可適當地使用面巾紙或衛(wèi)生紙遮擋、擦拭，勿用手帕。
(2)不得在工作崗位或他人面前整理自己的衣物，如穿衣服、脫衣服、整理內衣、提襪子、放鞋墊。
(3)不得在工作崗位或他人面前梳妝打扮，如梳頭、抖頭皮屑、描眉、抹眼、涂口紅。
(4)不得在工作崗位或他人面前摸臉、搔頭、摳鼻孔、剔牙、挖耳朵、搓泥垢、摳腳、修指甲等等。
經常要保持微笑，表情要和藹可親。真誠的服務，能使客戶產生親切感、溫暖感、誠實感、留戀感。對態(tài)度的基本本要求是：
(1)主動：即主動問候，主動服務，主動征求意見;。
(2)熱情：即笑口常開，語言親切，處處關心;。
(4)周到：即服務工作面面俱到，完善體貼，細致入微，想客戶所想，急客戶所急，千方百計幫助客戶排憂解難。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十四
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
下午好，我是六年(一)班的小宇同學，今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。
在學校，我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”，每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時，我主動幫忙。課間我團結同學，不打架，不罵人，不說粗話，不搞惡作劇，與小朋友禮貌地活動、游戲，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
在家庭，我尊敬父母，孝敬父母長輩，做力所能及的事。
親愛的'同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，考試分數的多少，班上名次的前后，不是當今人生的全部內容，禮貌待人，學會做人已經成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來，講禮儀、樹新風，共同彈奏起幸福、和諧的樂章!
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十五
一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎上的，而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想，當我們正在午休時，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭？當我們乘車的時候，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人？當排隊買東西時，有人在前面插隊，是不是很憤怒？當你站在旁觀者的角度看待別人時，就能很好地反省自己。
我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的，對待學習的態(tài)度才是最重要的，從一個學生對待學習的態(tài)度便可以預見他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無論多么風光，我只是一個學生。無論多么失落，我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習，希望你們也可以這樣，在任何時候，都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。
一個優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。
我在高中的時候談過戀愛，但現(xiàn)在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品，它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人，因為世界遠比你所看到的要大很多，一個人只有自己夠優(yōu)秀，才能遇到更優(yōu)秀的人，也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想，你現(xiàn)在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎，值得你拿前途命運做賭注嗎？你們將來會有很多機會談戀愛，何必在最不該的時候談戀愛呢，一個人要時刻認清楚自己的位置，知道輕重緩急，才能完善自己，實現(xiàn)夢想。
遠大的理想，扎實的作風，良好的品行，把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華，崛起之路，氣象萬千。所謂中國人，就是要在祖國需要我們，人民需要我們的時候，我們能夠頂天立地，堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽！
謝謝大家！
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
曾經，一家世界著名新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎得主，問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么，大多數獲獎者都將其歸功于良好的行為習慣，懂得禮儀，著裝得體，言語文明，良好的行為習慣一旦形成，將受益終身。
中學時代是人生極為重要的階段，其不僅是中學生許多行為習慣養(yǎng)成階段，也是人生世界觀、價值觀，審美觀逐漸形成的階段，更是為將來發(fā)展，終身進取打基礎的階段。
不同的人，不同的年齡乃至不同學齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現(xiàn)我們審美觀念，在這個處處充斥著摩登氣息的時代，作為生活在校園這方凈土的學生，我們所崇尚的'美不是緊追當今時代的潮流，而是選擇適合我們年齡特點的著裝，簡單大方，整潔干凈，這樣就使我們的青春氣息油然而發(fā)。
愛美是人的天性，追求美是每個人的權利，更何況是正值花季的我們，但是由于受知識何社會閱歷的限制，大家在追求美的過程中，對于美和丑的標準往往十分模糊，對于什么是美則錯覺叢生，處于強烈的好奇心理，大家常把“新”“特”“奇”視為美，但這僅是膚淺表層的外在美，僅是一種形式，一種盲目的寄托。
真正的美來自內涵，一個真正的美麗，懂得禮儀的人，不屑擁有外在美，他在意的，是心靈的美與氣質的美，這些美來自于高尚的道德修養(yǎng)和豐富的知識積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美，更深沉、更恒久、更有韻味。
中學時代是人生最美的年齡段，青春就是美，過分的打扮只會影響這份美的體現(xiàn)。
青春是一張單程票，一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春，樹立正確的審美觀，清爽、瀟灑、活潑、健康，把中學生特有的內在氣質通過著裝禮儀充分發(fā)展現(xiàn)出來。
我們永遠是時尚的引領者，決非潮流的追隨者。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十七
護士作為沒有翅膀的天使，更應該容貌服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體，這樣才能顯示出護士的獨特韻味來。有人說，人間的美，十有七八是女人創(chuàng)造的，護士是女人中的天使，護士的一舉一動更應是美的展現(xiàn)。下面本站小編為你詳細介紹關于護士的儀容儀表。
一、容貌服飾美。
護士應該淡妝上崗，化妝是為了彰顯你相貌的優(yōu)點，遮掩相貌的瑕疵。護士由于職業(yè)的關系，化妝后應有一種“清水出芙蓉”的效果。恰當的表情也是護士容貌美的一個組成部分，一般來說，護士應該提供微笑服務，這種笑應是發(fā)自內心的。為了使你的笑容自然真誠，你可以在內心想著高興的事情，讓會講話的眼睛里流露出更誠摯的笑意。保持嘴角略微上翹，中國古代講究笑不露齒，如果你牙齒還可以的話，你可以露出上面正中的6顆牙齒。也可以在內心發(fā)“一”的聲音。掌握的這幾個要點，你就可以擁有令人愉悅的笑容了。但是，當病人病情危重或者不治身亡的時候，你若保持機械的微笑表情對待家屬，后果是可想而知的。
在服飾方面，燕式帽是我們護士職業(yè)的標志，授帽儀式的莊重程度一點也不比入黨儀式和授博士學位的儀式差。護士必須衣帽整潔，頭發(fā)不宜過肩，前面露發(fā)3～5公分，后面的長發(fā)可用發(fā)網套住。夏日必須穿長連褲襪，顏色只可是白色或者膚色。禁忌裙子與鞋子之間的隔斷。鞋子建議穿白色坡跟軟底鞋，無論冬夏，都是如此。至于衣服，俗語說，寧可露，不可透，露也要露得適中，千萬不要穿那些可以看出里面的內衣內褲的衣服。裙的長度應高于白大褂的下擺，穿短裙的時候更要注意。
二、行為舉止美。
站立姿勢：一個訓練有素的護士在街上行走，應該有那種在千百人中，能單憑你背后的走姿就可以大致推斷出你的護士職業(yè)的效果。護士的站姿要求：頭正頸直，嘴角微微上翹，雙眼平視，兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝，兩腳腳尖距離10～15公分，腳跟距離3～5公分。兩手交叉于腹部，右手四指在上，握左手食指。這是規(guī)范站立姿勢，主要用于比較正規(guī)的場合，平時的時候可以采用自然站姿，即在規(guī)范站姿的基礎上雙手自然垂于身體兩側。
端坐姿勢：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應該左進左出，從椅子后面走到椅子前面分五步，然后，將右腳后移半步，稍微側頭，順左眼余光，抬左手從腰間往后下挪動理順白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅面的1/2～2/3。
行走姿勢：在站立姿勢的基礎上，雙手臂自然前后擺動30度左右，雙腳落地在一條直線，不要扭動臀部。要求抬足有力，柔步無聲。
下蹲姿勢：要求側身頓下，先后移右腳半步，左手整理衣服，緩緩下蹲，挺胸收腹，調整中心，收回右腳。注意不面對他人蹲下，也不要背對他人蹲下。
護士端盤的時候，應用雙手拇指和食指掌住盤的兩側，其余三指分開托于盤的底部，原則上要求雙手不能觸及盤的內緣，需要開門時不要用腳踹門，可用后背開門。
護士坐小轎車的時候應該采取背入式，即先進背再進頭最后進腳。
總之，基本的要求就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。大家可以在平時的工作中勤于摸索，總結出適合自己的行為規(guī)范，不斷強化服務意識，提高自身素質，更好地為所有有健康需求的個人和集體服務!
第一、容貌服飾美。
握的這幾個要點，你就可以擁有令人愉悅的笑容了。但是，當病人病情危重或者不治身亡的時候，你若保持機械的微笑表情對待家屬，后果是可想而知的。
在服飾方面，燕式帽是我們護士職業(yè)的標志，
授帽儀式的莊重程度一點也不比入黨儀式和授博士學位的儀式差。護士必須衣帽整潔，頭發(fā)不宜過肩，前面露發(fā)3-5公分，后面的長發(fā)可用發(fā)網套住。夏日必須穿長連褲襪，顏色只可是白色或者膚色。禁忌裙子與鞋子之間的隔斷。鞋子建議穿白色坡跟軟底鞋，無論冬夏，都是如此。至于衣服，俗語說，寧可露，不可透，露也要露得適中，千萬不要穿那些可以看出里面的內衣內褲的衣服。裙的長度應高于白大褂的下擺，穿短裙的時候更要注意。
第二、行為舉止美。
站立姿勢：一個訓練有素的護士在街上行走，應該有那種在千百人中，能單憑你背后的走姿就可以大致推斷出你的護士職業(yè)的效果。護士的站姿要求：頭正頸直，嘴角微微上翹，雙眼平視，兩肩外展，雙臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝，兩腳腳尖距離10-15公分，腳跟距離3-5公分。兩手交叉于腹部，右手四指在上，握左手食指。這是規(guī)范站立姿勢，主要用于比較正規(guī)的場合，平時的時候可以采用自然站姿，即在規(guī)范站姿的基礎上雙手自然垂于身體兩側。
端坐姿勢：坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上，應該左進左出，從椅子后面走到椅子前面分五步，然后，將右腳后移半步，稍微側頭，順左眼余光，抬左手從腰間往后下挪動理順白大褂下擺，緩緩落座，臀部占椅面的1/2-2/3。
行走姿勢：在站立姿勢的基礎上，雙手臂自然前后擺動30度左右，雙腳落地在一條直線，不要扭動臀部。要求抬足有力，柔步無聲。
下蹲姿勢：要求側身頓下，先后移右腳半步，左手整理衣服，緩緩下蹲，挺胸收腹，調整中心，收回右腳。注意不面對他人蹲下，也不要背對他人蹲下。
護士端盤的時候，應用雙手拇指和食指掌住盤的兩側，其余三指分開托于盤的底部，原則上要求雙手不能觸及盤的內緣，需要開門時不要用腳踹門，可用后背開門。
護士坐小轎車的時候應該采取背入式，即先進背再進頭最后進腳。
總之，基本的要求就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。大家可以在平時的工作中勤于摸索，總結出適合自己的行為規(guī)范，不斷強化服務意識，提高自身素質，更好地為所有有健康需求的個人和集體服務!
隨著現(xiàn)代化醫(yī)學模式的轉變和護理學的發(fā)展，嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責任感都是不可缺少的促進要素。然而，貫穿這些要素的其中，護士禮儀已成為當前護理教育中急需解決的問題，是臨床護理工作的內在品質和靈魂。
1、對護士禮儀的認識及語言修養(yǎng)。
禮儀是護士的職業(yè)形象，儀表端莊、言談舉止、音容笑貌都有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能，受到別人的尊重和愛戴，并在職業(yè)工作中獲得驚人的成績。語言是人們在社會生活中廣泛運用的一種傳遞信息和交流情感、溝通人際關系的工具，是心靈的聲音，護士美好的心靈要通過言談舉止體現(xiàn)出來，給患者留下美好的印象，從而獲得患者的信任、尊重及安全感。
2、熱情禮貌待人，產生美好的第一印象。
患者入院時，當班護士迎上前去，目光正視患者，點頭微笑問候，送患者到病房，讓患者休息，護士作。
自我介紹。
向患者介紹環(huán)境、經管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的影響會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。護士在護理工作中要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格消除患者不穩(wěn)定情緒引導患者積極配合治療護理保持輕松愉快的心境使患者早日順利康復。
3、規(guī)范的言行舉止是與患者溝通的橋梁。
在對患者進行護理治療時，得體的稱呼使患者感到自然、親切，對老人應用尊稱，年齡和自己相仿的可稱姓名，對兒童可適當運用觸摸以減輕兒童的陌生、恐懼感。護士在與患者交談時，應以平等待人的態(tài)度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到溫暖、親切，又要保持一定的嚴肅性。如:為患者解除憂慮時，話題可從同情、關心患者的問題談起，誘導患者說出心中的憂愁，護士就能了解患者的心態(tài)，給予啟發(fā)、引導和鼓勵，用輕松愉快的語言緩解患者愁悶的心緒，獲得與患者溝通的良好關系。
隨著人類精神文明和物質文明的發(fā)展，人們的需求水平在不斷的提高，護士禮儀教育在臨床護理中不容忽視，因此應該將護士禮儀教育貫穿于護理患者的各個環(huán)節(jié)中，從而提高護理整體素質。
規(guī)范儀容儀表的演講稿篇十八
儀容儀表統(tǒng)一標準
工作人員必須穿著巴黎春天規(guī)定的崗位工裝
佩戴工作銘牌
發(fā)型得當，避免夸張的造型和顏色
調整心情，時刻保持微笑
男性儀容儀表
頭部
發(fā)型要求
保持干凈、梳理整齊
前不過眉，后不過頸、側不過耳
發(fā)型及顏色不宜夸張
面部修飾
面部保持干爽，每日剃須潔面，避免油光
如佩戴眼鏡，需要選擇自然、大方的款式，禁止一切有色鏡片，并隨時保持眼鏡情節(jié)，即使去除銹蝕、指紋。
工作應摘除耳釘及耳環(huán)等飾物
衣著及飾物
制服
避免在口袋中放置大件物品，以貼合平整為主
保持褲線筆直
襯衫
保持整潔，每日熨燙
襯衫袖口隨時扣緊，襯衫的衣袖應長于西裝衣袖1-2厘米
襯衫下擺必須束進西褲內
手部
保持手部整潔
避免指甲過長、藏污納垢
工作中除婚戒及手表外，禁止一切手部飾品
鞋襪
應穿著黑色正裝皮鞋，鞋面保持光亮無灰塵、無明顯破損
穿著深色系長襪，長度應確保坐姿時不露出腿部皮膚
領帶
顏色款式與工裝匹配，避免過分夸張和華麗
整潔無污漬、無破損、無褶皺
領帶結不宜過大或過小避免造型夸張
女性儀容儀表規(guī)范
頭部
發(fā)行要求i
保持干凈、梳理整齊
前不過眉，過肩發(fā)需要梳起
避免造型和顏色夸張的頭飾
發(fā)型及顏色不宜夸張
面部修飾
工作中應保持簡潔、素雅的淡妝，工作中應保持職業(yè)工作妝
禁止在公共場區(qū)域內化妝或者補妝
避免數量、造型及顏色夸張的飾品
衣著及其飾物
制服
避免在任何口袋內放置大的物品（以貼合平整為準）
襯衫
保持整潔，每日熨燙
襯衫袖口隨時扣緊
襯衫下擺必須束進西褲或裙裝內
手部
保持手部整潔
避免指甲過長、藏污納垢
除透明色指甲油之外，不得對指甲做任何裝飾
工作中除婚戒手表外，禁止一切手部飾品
鞋襪
穿著長褲時，應配合穿著膚色無花紋短襪，長度應確保坐姿時不露出腿部皮膚 穿著裙裝時，應配合穿著膚色無花紋高筒襪（禁止短襪），襪面無破損。