演講稿是一種在公共場合或特定場合，通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)等的一種書面材料，它有助于提升演講者的口頭表達(dá)能力和演講技巧。在演講稿中，要充分發(fā)揮自己的個人風(fēng)格和特點(diǎn)，使演講更富有個性。以下是小編為大家收集的演講范文，供大家參考借鑒。通過閱讀這些優(yōu)秀的演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到許多寫作的技巧和方法，同時也可以開闊自己的思路，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧，相信它們一定能幫助我們寫出更加出色的演講作品。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇一
親愛的指導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這既是歡聚也即將別離的六月，我很榮幸代表逸夫中學(xué)初三全體畢業(yè)生作這次初中畢業(yè)典禮的學(xué)生發(fā)言，這這次演講的題目是：
致母校、致恩師、致同學(xué)、致青春。
光陰荏苒，三年前，我們懷著夢想、帶著信心，來到了這片富饒而又令我們神往的土地——母校。在母校的土地上，承載我們難以忘懷的過往：教室外的走廊邊，記錄著同學(xué)們心對心的談話，操場旁的綠樹下，繚繞著我們曾經(jīng)朗朗的讀書聲。哪里是我們騰飛的地方？哪里是我們宏志修文的凈土？哪里又是我們一次次晨跑的體育場？答案都不約而同的指向一個地方：母校。
“長亭外、古道邊、芳草碧連天”，當(dāng)這首歌繚繞于我們的雙耳，心中怎能不泛起情思的漣漪。在這里我們的母校，快感受一下，這片土地的無比厚重，這最響亮最深入的吶喊；最飄香最和睦的氣氛。
深入的'話語，昏暗的燈光，揮灑的汗水，這一幕幕，不斷浮如今我們的腦海，鼓勵著我們勇往直前。
三年的同窗，讓我們從生疏人到知己——我的同學(xué)?；蛟S，是你典雅脫俗之氣，契合了我浪漫的情思；也可能是我攜對一切忿忿不平的看法碰撞你意境深遠(yuǎn)的思想。于是我們成了知己，就這樣，只留下那純真的友誼和彼此的思維熠熠生輝。
曾幾何時，我們矛盾過、吵鬧過，這注定會成為我們多年后議論的佳話。在這如畫的校園，我們瘋過，笑過，哭過，銘記在我的心里，如煙消云散后石壁上的劃痕，深入而蒼勁。
我親愛的同學(xué)們，讓我們再一次去跑，去瘋，去跳，去追那一世風(fēng)華，讓我們追求的心永遠(yuǎn)不老。
青春幾多豪情，紅塵多少奇才。青春，應(yīng)許是人一生中最意氣風(fēng)發(fā)的時期。青春的我們，立下了多少壯志豪情；青春的我們，憧憬了多少神秘的將來。在不久的將來，我們裝備著三年的青春和七張試卷的分?jǐn)?shù)跟世界賭下一個明天。將蒼天碧海里的一點(diǎn)靈犀凝結(jié)成傲然眉宇下睥睥睨一切的瞳仁，這便是青春的風(fēng)采。
同學(xué)們，來吧！讓我們帶著老師的教導(dǎo)，同學(xué)的箴言，再一次出發(fā)，以全新的自我來致我們的老師、母校、青春與年華！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
離別的時刻已悄然而至，今天，我們站在這里，代表全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼美麗的校園，親愛的老師、親愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在一中校園里為理想而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個神圣的知識殿堂，在一中學(xué)校的懷抱中，我們安康快樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。
親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，并毫無保存地傳授給我們。你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課。多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地催促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！如今，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶，如此不易。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將離校，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校指導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下，“播種習(xí)慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸，女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機(jī)。不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須成認(rèn)，正是學(xué)校對我們嚴(yán)格地要求，諄諄地教導(dǎo)，才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。
有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最亮堂的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考，我們承受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考，我們承受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著快樂，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信心和勇氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會苦你一輩子，但一定會苦一陣子?！蔽艺f：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲。
如今，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的`終點(diǎn)，定是通向美妙將來的關(guān)口。穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里。我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子，無論走到哪里，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這里，我們曾刻苦學(xué)習(xí)，奮力打拼。在這里，我們曾揮灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)飽滿。放眼將來，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。再一次真誠地感謝學(xué)校，感謝親愛的老師們，不管我們將來身在何方，我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心。謝謝您，親愛的老師。最后，預(yù)祝我們都能在中考獲得優(yōu)異的成績，預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇三
大家好!
有點(diǎn)緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個講臺上。
上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長毛?》，我當(dāng)然樂意再為大家推薦一本方舟子的書，可是今天我演講的主題好像是“談自信”。
剛才有人也談到了這個話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說不怎么地?)，我就給大家說一說怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的準(zhǔn)備才能做到自信，比如為了這個一分鐘演講我坐在臺下準(zhǔn)備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說的書(《溝通的藝術(shù)》)，里面有一句話：
相信你能成功，你就能成功。關(guān)于增強(qiáng)自信這本書還說，要“表現(xiàn)的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對自己說“我不緊張我不緊張”，因為這可能會像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。
不自信的人可以試試每天對自己說“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點(diǎn)是實踐，也就是積累成功的經(jīng)驗。就比如像我這么一個不太自信的人也可以上臺來給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇四
按照這所古老大學(xué)的奇怪的傳統(tǒng)，我應(yīng)該是站在這兒，告訴你們那些永恒的智慧。我就站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師一樣——這個打扮也許已經(jīng)嚇到了我那些高貴的先人們，讓他們以為是巫婆現(xiàn)身（校長是女的，譯者注）。這會讓英克利斯（increase）和考特恩（cotton）父子倆（他們反對清教，譯者注）忍不住想審判我的。但是，我還是要站在這兒，跟你們聊聊。
你們已經(jīng)上了四年的大學(xué)了，我當(dāng)校長還不到一年；你們認(rèn)識三任校長，我只認(rèn)識大四一個班的學(xué)生。那么，經(jīng)驗是什么？也許你們應(yīng)該搞清楚。也許我們可以互換一下角色，我可能就會以哈佛法學(xué)院慣有的風(fēng)格，在接下來的一個小時里自說自話。
從這一點(diǎn)上說，我們似乎都做到了——不管程度多少。但我最近才知道，從5月22日開始你們就沒有晚飯吃了。雖然我們會把你們比作已經(jīng)從哈佛斷奶的孩子們，但我從沒想到會這么徹底。
再讓我們來說說那個自說自話吧。讓我們把這個演講看作是一個答疑式的畢業(yè)生服務(wù)，你們來提問題。浮士德校長，生活的意義是什么？我們?yōu)槭裁匆诠鹱x四年？校長，四十年前你從學(xué)校畢業(yè)的時候，肯定學(xué)到不少東西吧？（四十年了。我可以大聲地說出我當(dāng)時生活的每個細(xì)節(jié)，和我獲得布林莫爾學(xué)位的年份——現(xiàn)在大家都知道這個。但請注意，我在班里還算歲數(shù)小的。）。
其實，這個答疑環(huán)節(jié)你們早就從我這兒預(yù)定了。你們問的問題也大概就是這類的。我也一直在想該怎么回答，還在想：你們?yōu)槭裁礊檫@么問。
這個問題可以從好幾個方面來回答，我要用的是威利薩頓（一個美國銀行大盜，譯者注）的回答。你們可能知道，當(dāng)他被問到為什么要搶銀行時，他說因為那兒有錢。我想，你們在上經(jīng)濟(jì)學(xué)課的時候，都見過克勞迪亞·戈丁和拉里·凱茲兩位教授，他們根據(jù)七十年代以來他們所教學(xué)生的職業(yè)選擇，提出了不同的看法。他們發(fā)現(xiàn)，雖然金融行業(yè)在金錢方面有很高回報，但還是有學(xué)生選擇了其它的工作。實際上，你們中有37個人選擇做教師，有一個會跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈診療所上班，另一個拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去學(xué)詩歌，有一個要在美國空軍受訓(xùn)作一名飛行員，還有一個要去作一名治療乳房癌癥的醫(yī)生。你們中有很多人會去學(xué)法學(xué)、學(xué)醫(yī)學(xué)、讀研究生。但是，根據(jù)戈丁和凱茲的記錄，更多的人去了金融和咨詢行業(yè)。crimson對去年的畢業(yè)生作了調(diào)查，參加工作的人中，58%的男生和43％的女生去了這兩個行業(yè)。雖然今年的經(jīng)濟(jì)不景氣，這個數(shù)字還是到了39%。
高薪、不可抗拒的招聘的沖擊、到紐約和你的朋友一起工作的保證、承諾工作很有趣——這樣的選擇可以有很多種理由。對于你們中的一些人，也許只會在其中做一到兩年。其他人也都相信這是他們可以做到最好的一份工作。但，還是有人會問：為什么要這樣選擇。
我認(rèn)為，你們問我生活的意義的時候，是帶著指向性的——你們把它看成是高級職業(yè)選擇中可見、可量度的現(xiàn)象，而不是一種抽象而深不可測的、形而上學(xué)的尷尬境地。所謂生活的意義已經(jīng)被說濫了——它就像是蒙提·派森（montypython）電影里可笑的標(biāo)題，或者說是《辛普森一家》里的那些雞零狗碎的話題一樣，已經(jīng)沒有任何嚴(yán)肅的涵義了。
讓我們暫時扔掉哈佛人精明的處世能力、沉著和不可戰(zhàn)勝的虛偽，試著來尋找一下你們問題的答案吧。
我想，你們之所以會焦慮，是因為你們不想只是做到一般意義上的成功，而且還想過得有意義。但你們又不知道這兩個目標(biāo)如何才能同時達(dá)到，你們不知道在一個大名鼎鼎的公司中有一份豐厚的起薪，并且前途很有保障，是不是就可以讓你們自己滿足。
你們?yōu)槭裁匆箲]？說起來，我們學(xué)校這方面也有錯。從你們進(jìn)來的時候，我們就告訴你們，到這里，你們會成為對未來負(fù)責(zé)的精英，你們是最棒的、最聰明的，我們都要依靠你們，因為你們會改變這個世界。這些話，讓你們個個都胸懷大志。你們會去做各種不平常的`事情：在課外活動中，你們處處體現(xiàn)著服務(wù)的熱情；你們大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展，因為你們關(guān)注地球的未來；在今年的總統(tǒng)競選中，你們也表現(xiàn)出了對美國政治改革的熱衷。
你們都在不停地問我一些最基本的問題：關(guān)于價值、試圖調(diào)和那些潛在競爭的東西、對魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識，等等?，F(xiàn)在的你們，到了要作出選擇的轉(zhuǎn)換階段。作出一個選擇——或工作、或讀研——都意味著失去了選擇其他選項的機(jī)會。每次決定都會有舍有得——放棄一個可能的同時，你也贏得了其他可能。對于我來說，你們的問題差不多就等于是站在十字路口時的迷茫。
金融業(yè)、華爾街、招聘就是這個困境的標(biāo)志，它帶來了比職業(yè)選擇更廣更深的一系列問題。不管你是從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)當(dāng)了全科醫(yī)生或者皮膚科醫(yī)生，從法學(xué)院畢業(yè)進(jìn)了一家公司或者作了一名公設(shè)辯護(hù)律師，還是結(jié)束了兩年的teachforamerica項目，在想要不要繼續(xù)教書，這些問題總會在某種程度上困擾你們。你們之所以焦慮，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功；你們知道你們所受的教育，讓你們不只是為自己的舒適和滿足而活，而且還要為你們周圍的人而活?，F(xiàn)在，到了你們想辦法實現(xiàn)這個目標(biāo)的時候了。
我想，還有一個原因使你們焦慮——這個原因和第一個原因相關(guān)，但又有所不同。你們想過得幸福。你們一擁而上地去選修成功哲學(xué)和幸福的科學(xué)，想從中找到秘訣。但我們怎么樣才能幸福呢？我可以提供一個不錯的答案：長大。調(diào)查數(shù)據(jù)說明，越老的人——比如我這個歲數(shù)的人——比年輕的人感到更幸福。但可能你們都不愿意等。
所以，答案就是：只有試過了才知道。但是不管是畫畫、生物還是金融，如果你都不試著去做你喜歡做的事，如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西，總有一天你會后悔的。生活的路還很長，總有機(jī)會嘗試別的選擇，但不要一開始就想著這個。
我把這個叫作職業(yè)選擇中的停車位理論，幾十年來我一直在和同學(xué)們說這些。不要因為你覺得會沒有停車位，就把車停在離目的地20個街區(qū)遠(yuǎn)的地方。先到你想去的地方，然后再到你應(yīng)該去的地方。
你可能喜歡投資銀行、喜歡金融、喜歡咨詢，它們可能是最適合你的。也許你和我在kirkland碰到的一個大四學(xué)生一樣，她剛從西海岸一家很有名的咨詢公司面試回來，她問：我為什么要做這行？我討厭坐飛機(jī)，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。那就找個你喜歡的工作吧。要是你醒著的時間里，都在做你不喜歡的事情，你也不會感到幸福的。
但是，最最最最重要的是，你們要問出這個問題——問我或者問你們自己。你們選擇了一條路，也就選擇了一份挑戰(zhàn)。你知道自己想要什么樣的生活，只是不知道該怎樣到達(dá)那兒。這是好事。我覺得，從某種程度上說，這也是我們的錯。關(guān)注你的生活，思考怎樣才能把它過好、怎樣才能把事情做對：這些也許是博雅教育給你最寶貴的東西。通識教育讓你自覺地生活，讓你在你所作的一切中尋找、定義價值。它也讓你成為一個自我的分析家和批評家，讓你從最高水平上掌握你生活的展示方式。從這個意義上講，博雅教育讓你自由。它們賦予你行動、發(fā)現(xiàn)價值和作出選擇的能力。不要靜止不動，要隨時準(zhǔn)備接受改變。牢記那些我們告訴你們的遠(yuǎn)大理想，就算你覺得它們永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)，也要記住：它們可以指引你們，讓你們到達(dá)那個對自己和世界都有意義的彼岸。你們的未來在自己手中。
我都迫不及待地想知道你們會做出什么樣的成就了。無論如何，?；丶铱纯?，和我們分享你的幸福！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇五
記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現(xiàn)，也要記住，它們至關(guān)重要，是你們?nèi)松谋睒O星，會指引你們到達(dá)對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師――這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去，讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
你們已經(jīng)求學(xué)四年，而我當(dāng)校長還不到一年;你們認(rèn)識三任校長，我只認(rèn)識一個班的大四學(xué)生。所以，智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人?；蛟S我們可以互換一下角色，用哈佛法學(xué)院教授們隨機(jī)點(diǎn)名提問的方式，讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié)，你們是提問者?！案Ｋ固匦ｉL，生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長，從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，你肯定學(xué)到了不少東西吧?”
可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答，還有你們提問的動機(jī)，這是我更感興趣的。
其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當(dāng)時是冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會見學(xué)生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導(dǎo)，不是教師的聯(lián)系方式，也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中，有那么多人進(jìn)入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”
要思考并回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當(dāng)他被問及為什么要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢?！蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮?jīng)濟(jì)學(xué)課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據(jù)他們從70年代以來對學(xué)生擇業(yè)的研究，得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn)，值得注意的是，雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報，還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。
確實如此，你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓(xùn)當(dāng)飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是，絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢，這與戈爾丁和卡茨的調(diào)查結(jié)果不謀而合。《克里姆森報》對去年的'畢業(yè)班作了調(diào)查，結(jié)果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟(jì)不景氣，這個數(shù)字還是達(dá)到了39%。
我認(rèn)為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的――提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學(xué)范疇?！吧畹囊饬x”――是個大大的問題――又是老生常談――把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標(biāo)題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當(dāng)作蘊(yùn)含嚴(yán)肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。
但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。
我認(rèn)為，你們之所以擔(dān)心，是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個目標(biāo)。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預(yù)見的未來的財富，是否能滿足你們的內(nèi)心。
你們?yōu)槭裁磽?dān)心?這多少是我們學(xué)校的錯。從一進(jìn)校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖，你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實，你們已經(jīng)取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展，透露出你們對這個星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選，為美國政治注入了新的活力。
你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關(guān)于價值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識。你們正處在一個轉(zhuǎn)變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項――工作、職業(yè)、讀研――都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失――一扇門打開了，另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣――關(guān)于舍棄的人生道路。
金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標(biāo)志，代表著一系列問題，其意義要遠(yuǎn)比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題――當(dāng)你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向――是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當(dāng)你獲得法學(xué)學(xué)位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護(hù)律師;當(dāng)你在“為美國而教”進(jìn)修兩年以后，要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在，你們必須想出一個方法，去實現(xiàn)這一目標(biāo)。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇六
大家好！
—既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"。
我親愛的.學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們?yōu)闃s!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時無以回報,我們信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx學(xué)院的xx級本科生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時刻代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言，分享我的畢業(yè)心情。
今天，我們畢業(yè)了，最讓人難以忘懷的.是母校廈大。鷺江之畔，海島之南，展開是圖書館里的油墨書香，抬頭是建南禮堂的古樸石墻；難忘是鳳凰樹下的深情浪漫，回首是白城海灘的斜照夕陽。廈大的風(fēng)景傳達(dá)著一種充滿文化底蘊(yùn)的寧靜，而恰是這種寧靜鑄就了廈大人自強(qiáng)不息、止于至善的熾熱追求。三春之暉，無以為報，謹(jǐn)愿母校桃李滿園，永創(chuàng)輝煌！
今天，我們畢業(yè)了，最讓人難以割舍的是似海師恩。巍巍的建南禮堂，見證了多少方家大師的風(fēng)度翩翩、滔滔不絕。清水雕砌的群賢樓群，曾有多少學(xué)術(shù)泰斗獨(dú)對青燈、追求卓越。銘記“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)廈大特有的“四種精神”，我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。師恩浩蕩長流水，鷺島南強(qiáng)映海天。請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向你們誠摯地道一聲：謝謝您，我們敬愛的老師！您的教誨我們將永記心間！
今天，我們畢業(yè)了，還有一種難舍是同窗之情。在這里，我們結(jié)識了人生道路上的知己。我們曾以囊螢、映雪的精神自勉，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之；我們曾是潛心求學(xué)的莘莘學(xué)子，在教室、圖書館、實驗室都留下孜孜不倦的身影, 用充實的青春積聚未來; 我們曾聽暮鼓而抒懷、登鼓浪而評說，壯志凌云豪氣沖云天；我們曾在嘉庚精神的指引下，在各種志愿活動中體察社會責(zé)任的艱辛與意味, 盡顯南強(qiáng)青年本色；我們曾在畢業(yè)聚餐上相擁而泣，百感交集。也許明天，我們會收到來自大洋彼岸的明信片，訴說著你在異國學(xué)術(shù)殿堂里徜徉的體驗；也許明天，我們會讀到網(wǎng)站的頭版新聞，是創(chuàng)業(yè)成功的你成熟而愈發(fā)堅毅的笑臉；也許明天，我們會看到你穿著紅色的博士袍在我們合影過的上弦場再次留念；也許明天，我們還會接到當(dāng)年八卦過的你和她，一起寄出的紅彤彤的婚禮請柬。在臨行之前，請讓我們互相擁抱，互祝前程錦繡。
今天，我們畢業(yè)了，還有一種感動就是父母家人的無私奉獻(xiàn)。曾有詩人說過，天底下最美好的聲音莫過于父母對兒女的呼喚！請讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達(dá)最由衷的感謝！感謝他們給與了我們寶貴的生命、無盡的關(guān)愛和無私的疼惜！祝愿他們身體健康，永遠(yuǎn)快樂！
時光荏苒，不知不覺中，我們在廈大校園度過的美好時光已漸漸沉淀在記憶的封底。你可還記得辯論賽上那個傷不起的表白哥？你是否還回味于易中天教授帶我們體驗過的三國穿越?。磕切┘P(yáng)指點(diǎn)的青春，那些浪遏飛舟的拼搏，鐫刻在我們共同的回憶中，一起書寫生命無悔的贊歌。我相信，當(dāng)在座的每位同學(xué)被問起這樣的問題：你是哪所大學(xué)的？我們都會毫不猶豫地自豪地回答：廈大的！是的，我們都是廈大的！“廈大人”三個字帶給我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，更是一份沉甸甸的榮譽(yù)。“挑戰(zhàn)杯”競賽的百花齊放，程序設(shè)計競賽的屢屢奪魁，所有的榮耀都只為廈大校歌響起的那一刻。校園中，我們懷抱不同夢想并為之努力；校園外，我們因為擁有共同的名字而倍感榮光！
就在今年，廈門大學(xué)剛剛度過了自己的九十歲生日。建校九十年來，廈門大學(xué)始終秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)和“愛國、革命、科學(xué)、自強(qiáng)”的精神，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。校慶典禮上，年近古稀的40、50級校友熱淚盈眶；三十而立、四十不惑的社會各界人士接過振興廈大的重?fù)?dān)；我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心，締造廈大明天的輝煌。
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了，讓我們共同約定，一起用扎實的業(yè)績和優(yōu)異的成績?yōu)槟感５陌倌晷c獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時值草長鶯飛，濃翠欲滴，枝頭已寫滿甜美將來之際，黃龍大地上一派活力盎然。xx中學(xué)xx屆學(xué)子，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，已圓滿畢業(yè)了！今天，我代表本屆全體畢業(yè)生，傾訴一下我們的心聲。
三年前的那個金秋，一臉稚氣的我們滿懷著理想與憧憬，背負(fù)著父母的囑托與希望，天真、活潑、爛漫地跨入農(nóng)安一中這所知識的殿堂。
從那時到如今，難以忘懷的是指導(dǎo)們每天站立在校門口，目光相迎，目光相送的身影；難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學(xué)的身影。你們凝心聚智，秉承理念，一切為了促進(jìn)每一個學(xué)生的最正確開展。一次次的開學(xué)典禮上，我們聆聽到指導(dǎo)的教導(dǎo)，銘記你們的囑托；一次次會議完畢后，我們享受著來自你們的創(chuàng)新理念，身心安康地成長著。謝謝各位尊敬的指導(dǎo)，謝謝你們?nèi)陙淼恼媲槭赝?BR> 難以忘懷的是一中老師“德高為師，身正是范”的愛崗敬業(yè)精神。你們早來晚走，頂著晨曦，披著霞光；你們修身治學(xué)，在三尺講臺上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們考慮與學(xué)習(xí)，引領(lǐng)我們崇尚科學(xué)、走進(jìn)自然、理解生活、品讀父母、感悟人生！是你們告誡我們：做人要有崇高的理想：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)！”引導(dǎo)我們理解：“奮斗是明天的使命，人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位親愛的老師們，謝謝你們?nèi)陙淼木暮亲o(hù)！
難以忘懷的'是學(xué)哥學(xué)姐們理想崇高，追求高遠(yuǎn)，勤奮刻苦，捷報頻傳，給母校增添了無數(shù)的榮譽(yù)。謝謝他們給我們樹立了前行的典范！
就是從那時起，我們便開場了初中階段苦學(xué)求知的歷程。真正成為了xx中學(xué)的莘莘學(xué)子，成為了驕傲的一中人！也是從那時起，我們立志做一個優(yōu)秀的學(xué)子，爭做一個完美的xx中人。所以，三年來，我們一直遵規(guī)守紀(jì)，起早貪晚，勤奮刻苦，積極向上，力求完美。
正是因為以上的種種原因，我們迎來今天這個莊嚴(yán)而令人沖動的時刻，所以我幸福而鄭重地向各位指導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們宣告：xx屆的我們順利圓滿的初中畢業(yè)了！在這里，我們真誠地謝謝各位指導(dǎo)，各位老師！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：我們?nèi)陮W(xué)業(yè)期滿，即將踏上新的征程，即將揚(yáng)帆駛向另一個更大的人生驛站，在這即將分別之際，送給你們幾句心里話：“作為兒女，我們要百善孝為先；作為學(xué)生，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。此二者，是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的人生之基?！?BR> 親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，昨天的相逢是為了追逐理想，今天的相別也是為了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚，美麗的人生又讓我們就此一朝而別！謝謝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，謝謝你們幾年來的朝夕相伴，風(fēng)雨同舟！
所以我們大家要共勉。不管如今，還是將來，都要砥礪意志，志存高遠(yuǎn)，勤奮刻苦。用實際行動來守衛(wèi)一中的榮譽(yù)，用中考優(yōu)異的成績來見證一中的豪情！我相信：“苦苦的堅持，定會有美麗綻放；更何況心已向暖，怎能不花開燦爛?！?BR> 這一刻，我們眼里飽含著真誠和感動；
這一刻，我們思緒里流淌著祝福和希冀；
這一刻，我們心中銘記著誓言和行動；
這一刻，我們血液里充滿著輝煌和將來！
這一刻就讓我們在心中默默宣誓：請母校放心，請師長放心——放心吧！讀書時，我們以母校為驕傲；畢業(yè)后，我們定會讓母校因我們而自豪！
在此，希望畢業(yè)的同學(xué)們在踏出一中大門以后，要?；丶铱纯矗∧感g送我們，師長會歡送我們，等著我們載譽(yù)歸來，敬聽我們成功的佳音！
最后，再次謝謝母校的指導(dǎo)、老師！再見了，同學(xué)們！再見了，學(xué)弟學(xué)妹們！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇九
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已然在林大度過了四個春秋。畢業(yè)在即，感慨萬千，過去的還歷歷在目。三年前的仲秋，我?guī)е械男缕婧拖Ｍ麃淼竭@里，堅信校園是夢想開始的地方。只是，那時“夢想”很模糊，更像是自我激勵的口號；隨我北上的還有“心如止水，天道酬勤”八字箴言，它來得很真實。
大一入學(xué)，我終于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母，喜獲“獨(dú)立自由”，雖然這僅限于著裝不再是強(qiáng)制性的藍(lán)色校服，或是在飲食起居上再無人管束。專業(yè)學(xué)習(xí)不算輕松，但仍有大把的課余時間隨意支配，而打發(fā)時間的方式又極其多樣，于是大學(xué)生活的本質(zhì)始于選擇和取舍。在一陣社團(tuán)、學(xué)生會、校外兼職的眩暈后，我毅然轉(zhuǎn)向窗明幾凈的圖書館，四年如一日，發(fā)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)是一種信仰”的真諦。我開始像一個苦修者，背著沉重的書包，每天教室、圖書館、寢室三點(diǎn)一線間穿梭，室友戲稱“儼然一個小學(xué)究”。大一的我的腳步飛快，生活純粹，鮮有旁人參與，以至于家人常擔(dān)心我過得太孤單辛苦，但其實整個過程我萬分享受。我開始全身心投入學(xué)習(xí)；天書般的英語聽力，只能一遍遍來；寫作欠佳，只能逐字修改。我開始真正思考反省，認(rèn)識自我。一個人吃飯、自習(xí)、走夜路回宿舍未免顯得凄涼，但我的內(nèi)心確是溫暖而充實的，這樣的精神狀態(tài)，直到現(xiàn)在我都萬分懷念。一年里，我進(jìn)步飛速。我的收獲不僅是專業(yè)知識和gpa，更是難以復(fù)制學(xué)習(xí)方法和抵制誘惑、排除干擾的能力。
夏季奧運(yùn)會剛剛謝幕，大二開學(xué)伊始我成為了殘奧會志愿者，算是實行實現(xiàn)了來北京上學(xué)的初衷之一。我的工作很簡單，在奧林匹克公園公共區(qū)進(jìn)行觀眾引導(dǎo)。如果不是親身參與，恐怕這一事件本身很難留下任何記憶印跡。休息時間我有幸地觀看了兩場比賽，殘疾人將運(yùn)動精神發(fā)揮得淋漓盡致，他們在奔跑，仿佛人類從原始跑向現(xiàn)代跑向未來，步步艱辛卻果敢堅定。比賽結(jié)束，觀眾們紛紛起立鼓掌，久久未停。這些場景在很長一段時間里都是我拼搏意志的源泉，并在后來視網(wǎng)膜病變時給了我很大鼓勵。專四考試是英專學(xué)生不得不過的一個檻，每個人都高度重視，全力以赴?？荚嚭蟮目瞻灼谖议_始策劃中東旅行，無需中央撥款，資金來源獎學(xué)金。這是一個童年開始做的夢，尼羅河、金字塔和藍(lán)色的博斯普魯斯海峽，不過也僅僅是夢。行前準(zhǔn)備比專四來得更煎熬，事無巨細(xì)，全權(quán)負(fù)責(zé)。從簽證、機(jī)票、行程、住宿、交通、預(yù)算和語言，每一步都極其繁復(fù)。簽證一開始狀況頻出，曾數(shù)度崩潰；曾經(jīng)連續(xù)好幾天盯著地圖，計算最省錢、最安全的線路；最后，還是做工精美的阿拉伯語求救信打動了父母，遂同意放行。一個半月后，在父親驚恐的眼神中，我?guī)е赣H踏上了埃及、土耳其之旅。帶著一個完全不懂英語的人在外飄蕩23天，我是導(dǎo)游、翻譯、行李搬運(yùn)工兼保安。一路上的故事說不完，而母親最大的感觸是，原來曾經(jīng)叛逆憤世女兒也可以這么靠譜。
大三開始，同學(xué)們紛紛開始思考畢業(yè)出路。我也有一個遙遠(yuǎn)的英國留學(xué)夢，雖然這一切的起源只是對英式口音的熱愛。我開始在課余時間自學(xué)雅思，并對各專業(yè)、院校進(jìn)行資料收集。其中，口譯專業(yè)讓我非常動心，只是申請門檻和面試要求的確望而生畏。一次偶然的機(jī)會我看到了aiesec(國際商學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生會組織)清華分會的招募通知，幾輪篩選面試后我順利成為了寒假實習(xí)交換生。于是，在大年三十前夕，懷著愧疚、不舍的心情，我又拋家棄雙親一個人踏上了印度尼西亞之路。在semarang市，我參加undip大學(xué)的hiv/aids防治項目。與印尼大學(xué)生共事萬分愉快，我們曾在眾多中學(xué)校園進(jìn)行宣講，向大型企業(yè)拉贊助，也曾拖著吉他在夜市賣唱籌集善款。我驚奇地發(fā)現(xiàn)彼此有許多共同的成長記憶：童年的動畫片、玩具和曾經(jīng)的流行偶像，我們的共同點(diǎn)勝過語言、文化差異；我們共同承擔(dān)年輕人的社會責(zé)任，在組織里創(chuàng)造價值。當(dāng)我從熱帶回到春寒料峭的北京時，開學(xué)已經(jīng)兩周。瘋狂的補(bǔ)課，壓榨式的***兼職和倉促的雅思備考是我對大三下的全部記憶。平淡無奇的五月的一天我收到了雅思滿分成績單，難以置信，欣喜若狂。一番思索后，我下定決心放棄保研，破釜沉舟吧，擁抱一個未知的明天。
留學(xué)diy是一件令人抓狂的事情，特別是在烈日驕陽、人去樓空的暑假。資料收集，材料匯總，文書撰寫外加高強(qiáng)度的口譯學(xué)習(xí)，一咬牙又是心力交瘁、無人作陪的兩個月。暑假的口譯學(xué)習(xí)成效顯著，大四上期我一次性通過了人事部二級口譯從業(yè)人員資格證；而三次筆試，四場面試后，我又如愿收到了巴斯大學(xué)口譯專業(yè)和劍橋大學(xué)管理學(xué)專業(yè)的錄取通知。
高中畢業(yè)后常聽到前輩抱怨對大學(xué)的失望，新奇殆盡后，仿佛虛無、苦悶、敷衍才是大學(xué)生活的常態(tài)。遠(yuǎn)非如此。在校園里，我看到的是一條日益寬敞的大道和無限的可能，前提是必須時刻準(zhǔn)備著。四年里我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和方法，找到了運(yùn)用知識的途徑；我結(jié)交了一輩子的朋友，變得更加獨(dú)立、自信，寬容忍讓，體恤父母；我發(fā)現(xiàn)自己對社會、對國家虧欠很多，前路漫漫，仍需努力。
we have no excuse behind us， nor justification before us。 我們擁有的只有今天。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十
在我們的日常生活中，一定有一種對你來說不可或缺的東西----鬧鐘。
我的鬧鐘有一對鐵制的大鈴蓋兒，蓋子之間就是那把天天撞擊鈴蓋的金屬小錘了，兩個鈴蓋上用螺絲緊緊地擰著一把二三毫米粗的鐵提手。鐘身呈淺黃色，里面的十二刻時間清晰可辨。鐘表下面兩條鋼條做腿有力地支撐著鬧鐘，使鐘不倒。鐘表后面有鬧鈴開關(guān)和調(diào)節(jié)時間的旋鈕，光源按鈕和電池槽，鐘面上的時、分、秒三針每日有條不紊地走著。
至于光源按鈕，他的作用在于大半夜里不會讓它變成“睜眼瞎”，必要時還可以作為手電筒用(我小時候就在晚上躲在被窩里用鬧鐘照明當(dāng)手電筒用來看書)，電池槽的作用就不用我提了吧，沒有它，剛才的一切都是浮云，調(diào)節(jié)按鈕的作用在于修正鐘面錯亂的.時間。
鬧鐘不像現(xiàn)在的手機(jī)、電子表一樣“高大尚”，甚至有點(diǎn)“俗氣”，但它的優(yōu)點(diǎn)是耗電量小，造型更具古樸傳統(tǒng)氣息，使它在時間的領(lǐng)域爭得一席之地。在未來，我不知道鬧鐘還存不存在，但我一定會珍惜這些像鬧鐘一樣一點(diǎn)點(diǎn)正在被現(xiàn)代文明淘汰和遺忘的東西。
鬧鐘，我的好朋友，我生活中不能沒有你。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十一
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國貿(mào)三班的楊xx，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的`大舞臺上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個傷感的季節(jié)，因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會，會上，趙偉晶老師問了一個問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因為我的大學(xué)，沒有遺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。
這些年，我一直都堅持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
因為愛，所以懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會了我：學(xué)會做人，守信篤行，學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成!
大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人，你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十二
尊敬的校指導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自103班的劉銳，今天，我有幸站在這里，代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月，1000多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
再見了，三中！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水，在舞臺上秀出個性自我，我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里知識的海洋，我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，親愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的'收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關(guān)心，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校，也許，如今還不是回憶初中生活、感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷。
最后，祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！
謝謝大家！
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大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十三
各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
我今天給同學(xué)們談的一個主題是：如何增進(jìn)個人的確定性來應(yīng)對世界的不確定性。
近幾年出現(xiàn)了一個高頻語：唯一確定的就是不確定。我可以預(yù)言，這句話將伴你們一生!同學(xué)們一聽，一定覺得我太狠了!是狠了點(diǎn)，作為你們的老師，必須把我對未來現(xiàn)實嚴(yán)峻性的判斷告訴你們。
但這并不可怕，在我看來，經(jīng)濟(jì)學(xué)教給你們認(rèn)識世界的最有價值的概念就是“不確定性”，它讓你們知曉真實世界的復(fù)雜性和你們所得到的一切沒有一絲一粒是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然，你們比其他學(xué)科幸運(yùn)的是，經(jīng)濟(jì)學(xué)教會了你們?nèi)绾卧诓淮_定性的世界做選擇，以此提升個人的確定性。以我的人生經(jīng)歷，以下幾點(diǎn)是可以增進(jìn)你們個人的確定性的。
1、要有理想，但不能理想主義
為了準(zhǔn)備這個演講，我專門征詢了和你們一般年紀(jì)、也是從這里走出去的我女兒的意見。
她再三“警告”我，切莫在這種場合以你們那代人的習(xí)慣空談理想!俗!我沒有茍同，我倒認(rèn)為理想是個好東西，是不分代際的。
理想沒有那么玄乎，它就是自己給自己設(shè)的一個目標(biāo)，樹的一個標(biāo)桿，是藏在自己心里的，是進(jìn)到骨子里的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種，它是可以讓你在不確定性的世界不放棄，再難、再委屈、再不公也能咬著、堅守著的。
心里有了這處高地并一直捍衛(wèi)它，你們就比別人高出了一截，并隨著其他人的隨波逐流、停滯不前、甚至倒下而將你托向高處。
但你們要謹(jǐn)記：要有理想，但不能理想主義。這是我參加工作時的老領(lǐng)導(dǎo)，中國農(nóng)村改革之父杜潤生老人教我們的。
我至今對這句話的感悟是：切不可脫離復(fù)雜的現(xiàn)實陷入理想主義，切不可脫離實事求是陷入形式的飄渺，切不可走極端陷入不能自拔的境地。
2、你的人生價值
取決于對機(jī)會的考量
利害得失的計較，是每個人一輩子都在做的事，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院受過專業(yè)訓(xùn)練的'你們更是如此。算法非同小可，在某種程度上決定你的一生。
我發(fā)覺，大多數(shù)人的計較往往從成本出發(fā)，比如，要干的活與所得不合算就開溜，選擇生活費(fèi)用更低的地方貓下來，哪里掙錢多就往那兒跑……這些選擇都沒有錯，你確實是在現(xiàn)實約束下做出了理性選擇。
我給你們略加修正的是，在做當(dāng)前成本的計算時，一定要加入機(jī)會的變量。你們當(dāng)前放棄掉的恰恰可能是你們未來的機(jī)會損失。
我們常常說，人生是一場馬拉松，你在這場馬拉松中能跑多遠(yuǎn)，取決于你的機(jī)會，這些機(jī)會有許多是在你自己成本的算計中被排斥掉的。
你們要我談個人體會，我給出的答案是：
人一生的價格是由機(jī)會決定的，你對機(jī)會的考量就是對你人生的定價。
3、把事情做到極致，是這代人的生存之道
我半百人生經(jīng)歷中最為深惡痛絕的一件事就是，身邊人對待所做的事不當(dāng)回事。他們這樣做的理由也很充分：沒意思，本來就是混口飯吃;不喜歡，本來就不是我想做的事;沒辦法，交辦的事沒有什么意義……要命的是，久而久之，就形成一種湊湊合合的習(xí)性。
在座的同學(xué)們想一想，你們現(xiàn)在還缺什么?但是，我們不能穿著在美國和歐洲海淘回來的名牌，罵民族品牌不行。每個人都必須從自己做起，行動起來!
干什么都得有個樣，做什么都得有那么股子勁!選擇做自己認(rèn)為有價值的事，認(rèn)準(zhǔn)了，就義無反顧，一股腦兒扎進(jìn)去!努力養(yǎng)成要做就做到最好，要干就把活兒干到極致的心性。
我們這一代人已經(jīng)把世界上能造的東西都造出來了，你們這一代人的使命就是解決好不好的問題。
做到這一點(diǎn)并不難，就是養(yǎng)成對自己認(rèn)定的事情較真的品質(zhì)。如果你做不到這一點(diǎn)，我現(xiàn)在就可以告訴你：你注定是個失敗者。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是一個來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進(jìn)見識的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。
首先我來談?wù)勛约?，我人不高，但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西，我也會設(shè)法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才，那我就設(shè)法訓(xùn)練口才；缺交際技巧，那我就設(shè)法提高它們，等等。退一萬步說，我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來競選的第一個條件——熱愛與責(zé)任心。
當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識。
我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí)，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。
如果能有幸進(jìn)入貴部門，我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計劃，我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。
我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。
外聯(lián)，即一個雙贏的過程，沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏，為部門和自己爭得更大的成功。
學(xué)習(xí)和工作必然會有許多困難，面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好，并且在很短的時間內(nèi)達(dá)到一定的水平。
若我能有幸進(jìn)入貴部門，我不會驕傲，我會更加踏實的工作，用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn)，我也不會氣餒，那說明我有許多不足，暫時還不滿足貴部門的要求，我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。
最后，請老師和學(xué)長考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們、老師們:
來來去去，春花秋果。學(xué)生們在中國人民大學(xué)度過了一段美好的時光。多年來，學(xué)生們在讀書學(xué)習(xí)、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務(wù)等各個舞臺上揮灑著汗水。，展現(xiàn)了人大學(xué)子的自信和昂揚(yáng)。在北京奧運(yùn)會、國慶60周年、抗震救災(zāi)等重大活動中，它顯示了大學(xué)生的承諾和奉獻(xiàn)精神。不僅如此，學(xué)生們在各類科技、文藝、體育競賽中成績優(yōu)異，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。畢業(yè)時間到了，同學(xué)們就要離開母校了。此時此刻，我由衷地為學(xué)員們的成長進(jìn)步感到高興，為人大有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)員感到驕傲！
大學(xué)的規(guī)模取決于學(xué)生的數(shù)量。是學(xué)校最活躍的主人，最美的風(fēng)景，最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好，人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。近年來，學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù)。努力提高教育質(zhì)量，實施通識教育，加強(qiáng)課程建設(shè)，開設(shè)國際小學(xué)，不斷提高國際化水平，不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺，不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，探索新機(jī)制，為學(xué)生成長成才搭建新平臺。這些努力是否有效，需要你的評價，更重要的是你未來的成就。
六月是一個離別的季節(jié)，也是許多學(xué)生離開校園走向新未來的時候。這幾天，我參加了2010年畢業(yè)周的一系列活動。無論是畢業(yè)生代表座談會、學(xué)位授予儀式、畢業(yè)晚會，還是《畢業(yè)照》的拍攝，都讓我深深感受到學(xué)生們對母校的無限眷戀，學(xué)生們對老師的深情厚誼，他們之間的純真友誼，以及學(xué)生們放飛理想的激情和在中國和平崛起的偉大時代成就事業(yè)的渴望。我充滿了情感、喜悅、關(guān)心和祝福。像往常一樣，作為你的老師和校長，我想給你一些愿望。
第一，希望大家永遠(yuǎn)懷著為人民、為國家服務(wù)的志向，努力做“國家楷模、社會棟梁”。
把每一位畢業(yè)生塑造成有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神、實踐能力的“國家楷模、社會棟梁”，是我們不變的目標(biāo)。想要成為“全國楷模、社會棟梁”，就需要時刻懷著為人民服務(wù)的心和報國的愿，踐行“立校為民、治學(xué)報國”的人大精神，以高度的社會責(zé)任感勇于率先垂范，報效祖國和人民。這里的大部分學(xué)生即將從“npc學(xué)生”變成“npc校友”。無論到什么工作崗位，都希望你們志存高遠(yuǎn)，努力工作，甘于奉獻(xiàn)，在尊師重道、安居樂業(yè)中建功立業(yè)，在報效祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實現(xiàn)自己的崇高理想和人生價值，真正為民族復(fù)興和社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。很多畢業(yè)生選擇去西部工作，去基層，去祖國最需要的地方。這是我國大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我很高興這一傳統(tǒng)在新一代大學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們用實際行動詮釋了愛國、敬業(yè)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神，告訴世人，“80后”是無愧于重任的一代，是建設(shè)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人！
二是希望大家進(jìn)取務(wù)實，踐行“做精英，做平民”。
“行為精英，心系百姓”是我們對每個人的期望和要求。《老子》有言，“圣人無常，以民心為心”。作為一個著名的大學(xué)生，應(yīng)該深深扎根于社會實踐、人民和廣闊的土地。正如古希臘神話中的大力士泰坦離開地球母親就失去了力量一樣，名牌大學(xué)培養(yǎng)的所謂“社會精英”，如果失去了老百姓的心，離開了當(dāng)代的社會實踐，即使掌握了先進(jìn)的理論，也將失去為社會做出更好貢獻(xiàn)的實際力量。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十六
世界那么大，我們都想去看看。祝賀你們，男孩女孩們。從今天開始，你將把星星撒向各處，踏上這個看世界的旅程。在此，我很榮幸代表遍布全球的近60萬浙大校友，向你們送上衷心的祝福。希望“浙大校友”這四個字能見證你人生的精彩旅程，對你來說更為榮耀。
看著你，我仿佛看到了十二年前即將走出校門的自己，感觸良多，所以也想在這短暫的時間里和你分享一下我的經(jīng)歷，希望能成為你未來旅途的參考。
我在浙大度過了難忘的四年，20xx年畢業(yè)。我似乎從來沒有迷茫過找工作的問題，因為在浙大的四年生活中，我一直活躍在社會實踐中。畢業(yè)前夕，我的方向一直很堅定:我要創(chuàng)業(yè)。在我看來，生活就像爬山。有的人一路領(lǐng)先，有的人姍姍來遲?，F(xiàn)在的學(xué)生就像站在山腳下，選擇自己的攀登道路。而這個選擇，可能會決定你人生的劇本。我的“攀登”之路是從創(chuàng)業(yè)開始的，這是我在20xx年臨近畢業(yè)時的選擇。現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是一件很時髦的事情，但在當(dāng)時卻是一種標(biāo)準(zhǔn)的、不尋常的方式。歷經(jīng)12年風(fēng)雨，我們從一個只有3名員工的公司成長為擁有一家a股上市公司(漢鼎)、70多家全資或參股子公司的大型集團(tuán)。旅途不易，回程同樣昂貴。
其實當(dāng)時我完全可以選擇去銀行或者外企工作，這樣道路可能會更順暢，更順暢，風(fēng)險更小。但我希望很多年后，大家回憶起，當(dāng)時最想感謝的人和我一樣，不是別人，而是那個猶豫不決，不成熟，沖動，有很多缺點(diǎn)，卻做出了人生中最正確的選擇的自己，感謝自己這么努力奮斗。如果一定要說登頂有捷徑的話，我想那一定是讓我的人生劇本與眾不同的最難的一條路。
說到這里，我要特別感謝我在浙大四年的學(xué)習(xí)和熏陶。感謝浙大實事求是的學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神，幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，無論遇到什么樣的困難，都不放棄，不放棄。不要忘記你的創(chuàng)意，我會一直在那里。浙大應(yīng)該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃的大學(xué)。因為有了生機(jī)勃勃的土壤，才會培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰，熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的“不安分”分子。
作為一個創(chuàng)業(yè)者，你最不需要的心態(tài)就是知足，永不滿足才是不斷進(jìn)步的動力。我相信你們都是為了以后不做一個普通人而努力工作，努力學(xué)習(xí)的。當(dāng)初我們公司年盈利2000-3000萬不錯的時候，有人說作為一個創(chuàng)業(yè)者會很好，但我不這么認(rèn)為。我說我們有更高的目標(biāo)――上市；僅僅一年就完成上市，有人問，你對這個滿意嗎？我繼續(xù)說不，我要跨界，和集團(tuán)四大板塊共建一個自循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)...如果說選擇決定了階段，那么你的心態(tài)就決定了你的高度。永遠(yuǎn)保持饑渴，勇往直前。我們每個人來到這個世界的起點(diǎn)都是一樣的，終點(diǎn)也是一樣的，但是我們每個人在這個世界上留下的軌跡都是不一樣的。
那就讓我們用自己的努力向世界證明，我們曾經(jīng)來過！
最后，我想和你分享一句金融作家吳曉波文章中的話:“當(dāng)這個時代到來時，它將是不可阻擋的。萬物恣意生長，塵埃拂曉升起，江河匯聚成河，無名小丘升成峰，天地一瞬間無比開闊。”我在國內(nèi)外不同場合的講話中都強(qiáng)調(diào)過，這個偉大的時代屬于中國！屬于中國的年輕人，自然屬于這里的每一個人。要勇敢，因為未來總是超乎想象。祝福學(xué)弟學(xué)妹們！
再過幾個月就要面臨畢業(yè)實習(xí)了，從學(xué)校步入社會。我不知道現(xiàn)在這種環(huán)境的改變對我們意味著什么，但我知道即將開始的是新的生活，新的起點(diǎn)。
我記得美國小說家毛姆寫過一本小說叫《刀鋒》。它是關(guān)于人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)，就像從刀的一邊過渡到另一邊。而最難的是你走過刀鋒的那一刻。其實你會發(fā)現(xiàn)刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那么不堪。
在我們的日常生活中，總會聽到初入社會的大學(xué)生遇到的挫折有多可怕。其實我們不必太在意。很多挫折往往是美好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。關(guān)鍵在于個人如何看待。要知道世界永遠(yuǎn)是相對的，有挫折就一定有成功。重要的是你如何面對:站起來可以成就更好的自己，而那些只是躺在地上自怨自艾，哀嘆的人，注定要繼續(xù)哭泣。站在桌子上的人，背后都有悲傷的過去。而挫折往往讓他們站得更穩(wěn)。無論我們遇到什么樣的困難，只要我們盡力找出光明的一面，無論困難有多糟糕，我們都會變得更好。否則，我們只會讓自己陷入不幸。
現(xiàn)在要畢業(yè)了，面臨的是找工作還是接受一本書。一直聽到冒險島這句話，似乎這句話現(xiàn)在已經(jīng)成為大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就選擇放棄？人們都說機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，這里我要補(bǔ)充一點(diǎn)，機(jī)會是留給敢于挑戰(zhàn)的人的。只要我們有挑戰(zhàn)的勇氣，加上我們這三年的積累，我們是打不過別人的。況且相對來說，我們的專業(yè)能力比普通本科生強(qiáng)，有實習(xí)機(jī)會。從前提條件來看，我們比他們優(yōu)越，沒必要自怨自艾。
社會海闊天空高。在如此廣闊而崇高的社會環(huán)境中，怎么可能找不到自己的立足之地？
相信自己，你會成功的?。?！
新加坡是一個廣泛使用英語的國家，這個國家公共場所的標(biāo)語大部分都是用英語寫的。然而，一些與文明有關(guān)的標(biāo)語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”都是用中文書寫的。為什么？回答:因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的游客。所以，一位去新加坡考察的中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個例子是:據(jù)央視報道，國慶節(jié)后天安門廣場上隨處可見的口香糖渣格外刺眼。40萬平方米的天安門廣場上有60萬塊口香糖渣，有的地方不到一平方米的地面上就有9塊口香糖漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。
以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出，文明和我們國家還是有一定距離的。因此，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。特別是對于石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們很多人經(jīng)過各種途徑和努力，都能夠成為石橋中心小學(xué)的一員。遺憾的是，在我們身邊，在一些同學(xué)身上，仍然存在著一些不文明的行為。比如在我們的校園和樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其是周六日的教室和校園。有的同學(xué)甚至覺得反正有值日生打掃，就扔了。比如可以看到教室走廊的噪音，邊走邊推推搡搡，隨意撞壞門窗，不會心疼；比如，一些學(xué)生在校園里互相謾罵、發(fā)誓，隨意攀爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這在本質(zhì)上恰恰反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，沒有紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就會良好有序。我們知道，一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期。我們在這個時期的所作所為會對自己的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會幫助我們提高自己的心理素質(zhì)，提高自己的道德素質(zhì)。如果我們不在的時候做好了自己的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識，別人對自己對社會又有什么用呢？所以，我們要先成人，再成人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們將擁有世界上最寶貴的精神財富。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇一
親愛的指導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這既是歡聚也即將別離的六月，我很榮幸代表逸夫中學(xué)初三全體畢業(yè)生作這次初中畢業(yè)典禮的學(xué)生發(fā)言，這這次演講的題目是：
致母校、致恩師、致同學(xué)、致青春。
光陰荏苒，三年前，我們懷著夢想、帶著信心，來到了這片富饒而又令我們神往的土地——母校。在母校的土地上，承載我們難以忘懷的過往：教室外的走廊邊，記錄著同學(xué)們心對心的談話，操場旁的綠樹下，繚繞著我們曾經(jīng)朗朗的讀書聲。哪里是我們騰飛的地方？哪里是我們宏志修文的凈土？哪里又是我們一次次晨跑的體育場？答案都不約而同的指向一個地方：母校。
“長亭外、古道邊、芳草碧連天”，當(dāng)這首歌繚繞于我們的雙耳，心中怎能不泛起情思的漣漪。在這里我們的母校，快感受一下，這片土地的無比厚重，這最響亮最深入的吶喊；最飄香最和睦的氣氛。
深入的'話語，昏暗的燈光，揮灑的汗水，這一幕幕，不斷浮如今我們的腦海，鼓勵著我們勇往直前。
三年的同窗，讓我們從生疏人到知己——我的同學(xué)?；蛟S，是你典雅脫俗之氣，契合了我浪漫的情思；也可能是我攜對一切忿忿不平的看法碰撞你意境深遠(yuǎn)的思想。于是我們成了知己，就這樣，只留下那純真的友誼和彼此的思維熠熠生輝。
曾幾何時，我們矛盾過、吵鬧過，這注定會成為我們多年后議論的佳話。在這如畫的校園，我們瘋過，笑過，哭過，銘記在我的心里，如煙消云散后石壁上的劃痕，深入而蒼勁。
我親愛的同學(xué)們，讓我們再一次去跑，去瘋，去跳，去追那一世風(fēng)華，讓我們追求的心永遠(yuǎn)不老。
青春幾多豪情，紅塵多少奇才。青春，應(yīng)許是人一生中最意氣風(fēng)發(fā)的時期。青春的我們，立下了多少壯志豪情；青春的我們，憧憬了多少神秘的將來。在不久的將來，我們裝備著三年的青春和七張試卷的分?jǐn)?shù)跟世界賭下一個明天。將蒼天碧海里的一點(diǎn)靈犀凝結(jié)成傲然眉宇下睥睥睨一切的瞳仁，這便是青春的風(fēng)采。
同學(xué)們，來吧！讓我們帶著老師的教導(dǎo)，同學(xué)的箴言，再一次出發(fā)，以全新的自我來致我們的老師、母校、青春與年華！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
離別的時刻已悄然而至，今天，我們站在這里，代表全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼美麗的校園，親愛的老師、親愛的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在一中校園里為理想而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前，我們滿懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個神圣的知識殿堂，在一中學(xué)校的懷抱中，我們安康快樂地成長著，臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢想。
親愛的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，并毫無保存地傳授給我們。你們體貼入微，使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們上課。多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地催促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！如今，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶，如此不易。再華美的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將離校，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校指導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下，“播種習(xí)慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過三寸，女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機(jī)。不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時，我們必須成認(rèn)，正是學(xué)校對我們嚴(yán)格地要求，諄諄地教導(dǎo)，才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長，我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。
初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員。每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。
有人說“初三是黑色的”，這話聽上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最亮堂的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考，我們承受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考，我們承受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著壓力也享受著快樂，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們并肩作戰(zhàn)，是老師給我們信心和勇氣。老師說：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會苦你一輩子，但一定會苦一陣子?！蔽艺f：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲。
如今，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn)，但不是我們最后的戰(zhàn)役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的`終點(diǎn)，定是通向美妙將來的關(guān)口。穿越苦難和淚水，定會迎來輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里。我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子，無論走到哪里，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無疑贈予了我們無比珍貴的財富。在這里，我們曾刻苦學(xué)習(xí)，奮力打拼。在這里，我們曾揮灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)飽滿。放眼將來，“崇尚卓越，爭創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。再一次真誠地感謝學(xué)校，感謝親愛的老師們，不管我們將來身在何方，我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心。謝謝您，親愛的老師。最后，預(yù)祝我們都能在中考獲得優(yōu)異的成績，預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇三
大家好!
有點(diǎn)緊張，呵呵，雖然我不是第一次站在這個講臺上。
上一次給大家推薦了方舟子的《大象為什么不長毛?》，我當(dāng)然樂意再為大家推薦一本方舟子的書，可是今天我演講的主題好像是“談自信”。
剛才有人也談到了這個話題，他講的是自信的重要性，很精彩(難道說不怎么地?)，我就給大家說一說怎樣讓自己更自信吧。
我以為做好充足的準(zhǔn)備才能做到自信，比如為了這個一分鐘演講我坐在臺下準(zhǔn)備了四、五十分鐘(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本關(guān)于公共演說的書(《溝通的藝術(shù)》)，里面有一句話：
相信你能成功，你就能成功。關(guān)于增強(qiáng)自信這本書還說，要“表現(xiàn)的信心十足”，也就是給自己一些心理暗示。但是如果你緊張，不可以對自己說“我不緊張我不緊張”，因為這可能會像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一樣，讓你更加緊張。
不自信的人可以試試每天對自己說“我很自信”。培養(yǎng)自信最重要的一點(diǎn)是實踐，也就是積累成功的經(jīng)驗。就比如像我這么一個不太自信的人也可以上臺來給大家談一談關(guān)于自信的問題。(笑)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇四
按照這所古老大學(xué)的奇怪的傳統(tǒng)，我應(yīng)該是站在這兒，告訴你們那些永恒的智慧。我就站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師一樣——這個打扮也許已經(jīng)嚇到了我那些高貴的先人們，讓他們以為是巫婆現(xiàn)身（校長是女的，譯者注）。這會讓英克利斯（increase）和考特恩（cotton）父子倆（他們反對清教，譯者注）忍不住想審判我的。但是，我還是要站在這兒，跟你們聊聊。
你們已經(jīng)上了四年的大學(xué)了，我當(dāng)校長還不到一年；你們認(rèn)識三任校長，我只認(rèn)識大四一個班的學(xué)生。那么，經(jīng)驗是什么？也許你們應(yīng)該搞清楚。也許我們可以互換一下角色，我可能就會以哈佛法學(xué)院慣有的風(fēng)格，在接下來的一個小時里自說自話。
從這一點(diǎn)上說，我們似乎都做到了——不管程度多少。但我最近才知道，從5月22日開始你們就沒有晚飯吃了。雖然我們會把你們比作已經(jīng)從哈佛斷奶的孩子們，但我從沒想到會這么徹底。
再讓我們來說說那個自說自話吧。讓我們把這個演講看作是一個答疑式的畢業(yè)生服務(wù)，你們來提問題。浮士德校長，生活的意義是什么？我們?yōu)槭裁匆诠鹱x四年？校長，四十年前你從學(xué)校畢業(yè)的時候，肯定學(xué)到不少東西吧？（四十年了。我可以大聲地說出我當(dāng)時生活的每個細(xì)節(jié)，和我獲得布林莫爾學(xué)位的年份——現(xiàn)在大家都知道這個。但請注意，我在班里還算歲數(shù)小的。）。
其實，這個答疑環(huán)節(jié)你們早就從我這兒預(yù)定了。你們問的問題也大概就是這類的。我也一直在想該怎么回答，還在想：你們?yōu)槭裁礊檫@么問。
這個問題可以從好幾個方面來回答，我要用的是威利薩頓（一個美國銀行大盜，譯者注）的回答。你們可能知道，當(dāng)他被問到為什么要搶銀行時，他說因為那兒有錢。我想，你們在上經(jīng)濟(jì)學(xué)課的時候，都見過克勞迪亞·戈丁和拉里·凱茲兩位教授，他們根據(jù)七十年代以來他們所教學(xué)生的職業(yè)選擇，提出了不同的看法。他們發(fā)現(xiàn)，雖然金融行業(yè)在金錢方面有很高回報，但還是有學(xué)生選擇了其它的工作。實際上，你們中有37個人選擇做教師，有一個會跳探戈的人要去阿根廷的舞蹈診療所上班，另一個拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去學(xué)詩歌，有一個要在美國空軍受訓(xùn)作一名飛行員，還有一個要去作一名治療乳房癌癥的醫(yī)生。你們中有很多人會去學(xué)法學(xué)、學(xué)醫(yī)學(xué)、讀研究生。但是，根據(jù)戈丁和凱茲的記錄，更多的人去了金融和咨詢行業(yè)。crimson對去年的畢業(yè)生作了調(diào)查，參加工作的人中，58%的男生和43％的女生去了這兩個行業(yè)。雖然今年的經(jīng)濟(jì)不景氣，這個數(shù)字還是到了39%。
高薪、不可抗拒的招聘的沖擊、到紐約和你的朋友一起工作的保證、承諾工作很有趣——這樣的選擇可以有很多種理由。對于你們中的一些人，也許只會在其中做一到兩年。其他人也都相信這是他們可以做到最好的一份工作。但，還是有人會問：為什么要這樣選擇。
我認(rèn)為，你們問我生活的意義的時候，是帶著指向性的——你們把它看成是高級職業(yè)選擇中可見、可量度的現(xiàn)象，而不是一種抽象而深不可測的、形而上學(xué)的尷尬境地。所謂生活的意義已經(jīng)被說濫了——它就像是蒙提·派森（montypython）電影里可笑的標(biāo)題，或者說是《辛普森一家》里的那些雞零狗碎的話題一樣，已經(jīng)沒有任何嚴(yán)肅的涵義了。
讓我們暫時扔掉哈佛人精明的處世能力、沉著和不可戰(zhàn)勝的虛偽，試著來尋找一下你們問題的答案吧。
我想，你們之所以會焦慮，是因為你們不想只是做到一般意義上的成功，而且還想過得有意義。但你們又不知道這兩個目標(biāo)如何才能同時達(dá)到，你們不知道在一個大名鼎鼎的公司中有一份豐厚的起薪，并且前途很有保障，是不是就可以讓你們自己滿足。
你們?yōu)槭裁匆箲]？說起來，我們學(xué)校這方面也有錯。從你們進(jìn)來的時候，我們就告訴你們，到這里，你們會成為對未來負(fù)責(zé)的精英，你們是最棒的、最聰明的，我們都要依靠你們，因為你們會改變這個世界。這些話，讓你們個個都胸懷大志。你們會去做各種不平常的`事情：在課外活動中，你們處處體現(xiàn)著服務(wù)的熱情；你們大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展，因為你們關(guān)注地球的未來；在今年的總統(tǒng)競選中，你們也表現(xiàn)出了對美國政治改革的熱衷。
你們都在不停地問我一些最基本的問題：關(guān)于價值、試圖調(diào)和那些潛在競爭的東西、對魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識，等等?，F(xiàn)在的你們，到了要作出選擇的轉(zhuǎn)換階段。作出一個選擇——或工作、或讀研——都意味著失去了選擇其他選項的機(jī)會。每次決定都會有舍有得——放棄一個可能的同時，你也贏得了其他可能。對于我來說，你們的問題差不多就等于是站在十字路口時的迷茫。
金融業(yè)、華爾街、招聘就是這個困境的標(biāo)志，它帶來了比職業(yè)選擇更廣更深的一系列問題。不管你是從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)當(dāng)了全科醫(yī)生或者皮膚科醫(yī)生，從法學(xué)院畢業(yè)進(jìn)了一家公司或者作了一名公設(shè)辯護(hù)律師，還是結(jié)束了兩年的teachforamerica項目，在想要不要繼續(xù)教書，這些問題總會在某種程度上困擾你們。你們之所以焦慮，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功；你們知道你們所受的教育，讓你們不只是為自己的舒適和滿足而活，而且還要為你們周圍的人而活?，F(xiàn)在，到了你們想辦法實現(xiàn)這個目標(biāo)的時候了。
我想，還有一個原因使你們焦慮——這個原因和第一個原因相關(guān)，但又有所不同。你們想過得幸福。你們一擁而上地去選修成功哲學(xué)和幸福的科學(xué)，想從中找到秘訣。但我們怎么樣才能幸福呢？我可以提供一個不錯的答案：長大。調(diào)查數(shù)據(jù)說明，越老的人——比如我這個歲數(shù)的人——比年輕的人感到更幸福。但可能你們都不愿意等。
所以，答案就是：只有試過了才知道。但是不管是畫畫、生物還是金融，如果你都不試著去做你喜歡做的事，如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西，總有一天你會后悔的。生活的路還很長，總有機(jī)會嘗試別的選擇，但不要一開始就想著這個。
我把這個叫作職業(yè)選擇中的停車位理論，幾十年來我一直在和同學(xué)們說這些。不要因為你覺得會沒有停車位，就把車停在離目的地20個街區(qū)遠(yuǎn)的地方。先到你想去的地方，然后再到你應(yīng)該去的地方。
你可能喜歡投資銀行、喜歡金融、喜歡咨詢，它們可能是最適合你的。也許你和我在kirkland碰到的一個大四學(xué)生一樣，她剛從西海岸一家很有名的咨詢公司面試回來，她問：我為什么要做這行？我討厭坐飛機(jī)，我不喜歡住酒店，我不會喜歡這個工作的。那就找個你喜歡的工作吧。要是你醒著的時間里，都在做你不喜歡的事情，你也不會感到幸福的。
但是，最最最最重要的是，你們要問出這個問題——問我或者問你們自己。你們選擇了一條路，也就選擇了一份挑戰(zhàn)。你知道自己想要什么樣的生活，只是不知道該怎樣到達(dá)那兒。這是好事。我覺得，從某種程度上說，這也是我們的錯。關(guān)注你的生活，思考怎樣才能把它過好、怎樣才能把事情做對：這些也許是博雅教育給你最寶貴的東西。通識教育讓你自覺地生活，讓你在你所作的一切中尋找、定義價值。它也讓你成為一個自我的分析家和批評家，讓你從最高水平上掌握你生活的展示方式。從這個意義上講，博雅教育讓你自由。它們賦予你行動、發(fā)現(xiàn)價值和作出選擇的能力。不要靜止不動，要隨時準(zhǔn)備接受改變。牢記那些我們告訴你們的遠(yuǎn)大理想，就算你覺得它們永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)，也要記住：它們可以指引你們，讓你們到達(dá)那個對自己和世界都有意義的彼岸。你們的未來在自己手中。
我都迫不及待地想知道你們會做出什么樣的成就了。無論如何，?；丶铱纯?，和我們分享你的幸福！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇五
記住我們對你們寄予的厚望，就算你們覺得它們不可能實現(xiàn)，也要記住，它們至關(guān)重要，是你們?nèi)松谋睒O星，會指引你們到達(dá)對自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。
這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知，所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個講壇上，穿得像個清教徒牧師――這身打扮也許會把很多我的前任嚇壞，還可能會讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去，讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對”上。但現(xiàn)在，我在臺上，你們在底下，這是一個屬于真理、追求真理的時刻。
你們已經(jīng)求學(xué)四年，而我當(dāng)校長還不到一年;你們認(rèn)識三任校長，我只認(rèn)識一個班的大四學(xué)生。所以，智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人?；蛟S我們可以互換一下角色，用哈佛法學(xué)院教授們隨機(jī)點(diǎn)名提問的方式，讓我在接下來的一個小時里回答你們的問題。
讓我們把這個畢業(yè)典禮想象成一個問答式環(huán)節(jié)，你們是提問者?！案Ｋ固匦ｉL，生活的意義是什么?我們在哈佛苦讀四年是為了什么?福斯特校長，從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，你肯定學(xué)到了不少東西吧?”
可以這么說，在過去的一年里，你們一直在提出問題讓我回答，只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答，還有你們提問的動機(jī)，這是我更感興趣的。
其實，從我與校委會見面時起，就一直被問到這些問題，當(dāng)時是冬天，我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁，我在柯克蘭樓吃午飯，我在萊弗里特樓吃晚飯，在我專門會見學(xué)生的工作時段，甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時候，都會被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程，不是教師輔導(dǎo)，不是教師的聯(lián)系方式，也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實際上，甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是：“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中，有那么多人進(jìn)入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”
要思考并回答這個問題，有很多方式。比如威利-薩頓式的。當(dāng)他被問及為什么要搶銀行時，他回答：“因為那兒有錢?！蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮?jīng)濟(jì)學(xué)課上見過克勞迪婭-戈爾丁和拉里-卡茨兩位教授，根據(jù)他們從70年代以來對學(xué)生擇業(yè)的研究，得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn)，值得注意的是，雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報，還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。
確實如此，你們中有37個人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個會去跳探戈，去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去研究詩歌;另一個要去美國空軍受訓(xùn)當(dāng)飛行員;還有一個要與乳癌作斗爭。你們中有很多人會去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是，絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢，這與戈爾丁和卡茨的調(diào)查結(jié)果不謀而合。《克里姆森報》對去年的'畢業(yè)班作了調(diào)查，結(jié)果表明，參加工作的人中，58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟(jì)不景氣，這個數(shù)字還是達(dá)到了39%。
我認(rèn)為，你們問我的其實是生活的意義，只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的――提問角度是高級職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象，而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學(xué)范疇?！吧畹囊饬x”――是個大大的問題――又是老生常談――把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標(biāo)題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答，但是當(dāng)作蘊(yùn)含嚴(yán)肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。
但是，暫時拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊，試著探尋一下你們問題的答案。
我認(rèn)為，你們之所以擔(dān)心，是因為你們不想自己的生活只是傳統(tǒng)意義上的成功，而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個目標(biāo)。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作，加上可以預(yù)見的未來的財富，是否能滿足你們的內(nèi)心。
你們?yōu)槭裁磽?dān)心?這多少是我們學(xué)校的錯。從一進(jìn)校門，我們就告訴你們，你們會成為對未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖，你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠，你們會改變整個世界。我們對你們寄予厚望，反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實，你們已經(jīng)取得了非凡的成績：你們參與各種課外活動，表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展，透露出你們對這個星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競選，為美國政治注入了新的活力。
你們問我和問自己的是一些最根本的問題：關(guān)于價值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識。你們正處在一個轉(zhuǎn)變的時刻，需要做出抉擇。只能選一個選項――工作、職業(yè)、讀研――都意味著要放棄其他選項。每一個決定都意味著有得有失――一扇門打開了，另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣――關(guān)于舍棄的人生道路。
金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個兩難困境的標(biāo)志，代表著一系列問題，其意義要遠(yuǎn)比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上，這些是你們所有人早晚都會遇到的問題――當(dāng)你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向――是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當(dāng)你獲得法學(xué)學(xué)位之后，要選擇是去一家公司工作，還是做公共辯護(hù)律師;當(dāng)你在“為美國而教”進(jìn)修兩年以后，要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)心，是因為你們既想活得有意義，又想活得成功;你們清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己，為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價值。而現(xiàn)在，你們必須想出一個方法，去實現(xiàn)這一目標(biāo)。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇六
大家好！
—既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"。
我親愛的.學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來,是你們讓理學(xué)院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會以我們?yōu)闃s!
我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時無以回報,我們信息與計算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx學(xué)院的xx級本科生xx。非常榮幸能夠在這神圣而莊嚴(yán)的時刻代表20xx屆畢業(yè)生發(fā)言，分享我的畢業(yè)心情。
今天，我們畢業(yè)了，最讓人難以忘懷的.是母校廈大。鷺江之畔，海島之南，展開是圖書館里的油墨書香，抬頭是建南禮堂的古樸石墻；難忘是鳳凰樹下的深情浪漫，回首是白城海灘的斜照夕陽。廈大的風(fēng)景傳達(dá)著一種充滿文化底蘊(yùn)的寧靜，而恰是這種寧靜鑄就了廈大人自強(qiáng)不息、止于至善的熾熱追求。三春之暉，無以為報，謹(jǐn)愿母校桃李滿園，永創(chuàng)輝煌！
今天，我們畢業(yè)了，最讓人難以割舍的是似海師恩。巍巍的建南禮堂，見證了多少方家大師的風(fēng)度翩翩、滔滔不絕。清水雕砌的群賢樓群，曾有多少學(xué)術(shù)泰斗獨(dú)對青燈、追求卓越。銘記“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)廈大特有的“四種精神”，我們感受到的是各位恩師薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。師恩浩蕩長流水，鷺島南強(qiáng)映海天。請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向你們誠摯地道一聲：謝謝您，我們敬愛的老師！您的教誨我們將永記心間！
今天，我們畢業(yè)了，還有一種難舍是同窗之情。在這里，我們結(jié)識了人生道路上的知己。我們曾以囊螢、映雪的精神自勉，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之；我們曾是潛心求學(xué)的莘莘學(xué)子，在教室、圖書館、實驗室都留下孜孜不倦的身影, 用充實的青春積聚未來; 我們曾聽暮鼓而抒懷、登鼓浪而評說，壯志凌云豪氣沖云天；我們曾在嘉庚精神的指引下，在各種志愿活動中體察社會責(zé)任的艱辛與意味, 盡顯南強(qiáng)青年本色；我們曾在畢業(yè)聚餐上相擁而泣，百感交集。也許明天，我們會收到來自大洋彼岸的明信片，訴說著你在異國學(xué)術(shù)殿堂里徜徉的體驗；也許明天，我們會讀到網(wǎng)站的頭版新聞，是創(chuàng)業(yè)成功的你成熟而愈發(fā)堅毅的笑臉；也許明天，我們會看到你穿著紅色的博士袍在我們合影過的上弦場再次留念；也許明天，我們還會接到當(dāng)年八卦過的你和她，一起寄出的紅彤彤的婚禮請柬。在臨行之前，請讓我們互相擁抱，互祝前程錦繡。
今天，我們畢業(yè)了，還有一種感動就是父母家人的無私奉獻(xiàn)。曾有詩人說過，天底下最美好的聲音莫過于父母對兒女的呼喚！請讓我們以最熱烈的掌聲向我們的父母表達(dá)最由衷的感謝！感謝他們給與了我們寶貴的生命、無盡的關(guān)愛和無私的疼惜！祝愿他們身體健康，永遠(yuǎn)快樂！
時光荏苒，不知不覺中，我們在廈大校園度過的美好時光已漸漸沉淀在記憶的封底。你可還記得辯論賽上那個傷不起的表白哥？你是否還回味于易中天教授帶我們體驗過的三國穿越?。磕切┘P(yáng)指點(diǎn)的青春，那些浪遏飛舟的拼搏，鐫刻在我們共同的回憶中，一起書寫生命無悔的贊歌。我相信，當(dāng)在座的每位同學(xué)被問起這樣的問題：你是哪所大學(xué)的？我們都會毫不猶豫地自豪地回答：廈大的！是的，我們都是廈大的！“廈大人”三個字帶給我們的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成就，更是一份沉甸甸的榮譽(yù)。“挑戰(zhàn)杯”競賽的百花齊放，程序設(shè)計競賽的屢屢奪魁，所有的榮耀都只為廈大校歌響起的那一刻。校園中，我們懷抱不同夢想并為之努力；校園外，我們因為擁有共同的名字而倍感榮光！
就在今年，廈門大學(xué)剛剛度過了自己的九十歲生日。建校九十年來，廈門大學(xué)始終秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)和“愛國、革命、科學(xué)、自強(qiáng)”的精神，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。校慶典禮上，年近古稀的40、50級校友熱淚盈眶；三十而立、四十不惑的社會各界人士接過振興廈大的重?fù)?dān)；我們朝氣蓬勃的熱血青年暗下決心，締造廈大明天的輝煌。
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了，讓我們共同約定，一起用扎實的業(yè)績和優(yōu)異的成績?yōu)槟感５陌倌晷c獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時值草長鶯飛，濃翠欲滴，枝頭已寫滿甜美將來之際，黃龍大地上一派活力盎然。xx中學(xué)xx屆學(xué)子，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，已圓滿畢業(yè)了！今天，我代表本屆全體畢業(yè)生，傾訴一下我們的心聲。
三年前的那個金秋，一臉稚氣的我們滿懷著理想與憧憬，背負(fù)著父母的囑托與希望，天真、活潑、爛漫地跨入農(nóng)安一中這所知識的殿堂。
從那時到如今，難以忘懷的是指導(dǎo)們每天站立在校門口，目光相迎，目光相送的身影；難以忘懷的是你們步入課堂聽課、研究教學(xué)的身影。你們凝心聚智，秉承理念，一切為了促進(jìn)每一個學(xué)生的最正確開展。一次次的開學(xué)典禮上，我們聆聽到指導(dǎo)的教導(dǎo)，銘記你們的囑托；一次次會議完畢后，我們享受著來自你們的創(chuàng)新理念，身心安康地成長著。謝謝各位尊敬的指導(dǎo)，謝謝你們?nèi)陙淼恼媲槭赝?BR> 難以忘懷的是一中老師“德高為師，身正是范”的愛崗敬業(yè)精神。你們早來晚走，頂著晨曦，披著霞光；你們修身治學(xué)，在三尺講臺上縱橫馳騁。是你們嘔心瀝血地啟發(fā)我們考慮與學(xué)習(xí)，引領(lǐng)我們崇尚科學(xué)、走進(jìn)自然、理解生活、品讀父母、感悟人生！是你們告誡我們：做人要有崇高的理想：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)！”引導(dǎo)我們理解：“奮斗是明天的使命，人生只有拼搏才能輝煌”的道理。謝謝各位親愛的老師們，謝謝你們?nèi)陙淼木暮亲o(hù)！
難以忘懷的'是學(xué)哥學(xué)姐們理想崇高，追求高遠(yuǎn)，勤奮刻苦，捷報頻傳，給母校增添了無數(shù)的榮譽(yù)。謝謝他們給我們樹立了前行的典范！
就是從那時起，我們便開場了初中階段苦學(xué)求知的歷程。真正成為了xx中學(xué)的莘莘學(xué)子，成為了驕傲的一中人！也是從那時起，我們立志做一個優(yōu)秀的學(xué)子，爭做一個完美的xx中人。所以，三年來，我們一直遵規(guī)守紀(jì)，起早貪晚，勤奮刻苦，積極向上，力求完美。
正是因為以上的種種原因，我們迎來今天這個莊嚴(yán)而令人沖動的時刻，所以我幸福而鄭重地向各位指導(dǎo)，老師和親愛的同學(xué)們宣告：xx屆的我們順利圓滿的初中畢業(yè)了！在這里，我們真誠地謝謝各位指導(dǎo)，各位老師！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：我們?nèi)陮W(xué)業(yè)期滿，即將踏上新的征程，即將揚(yáng)帆駛向另一個更大的人生驛站，在這即將分別之際，送給你們幾句心里話：“作為兒女，我們要百善孝為先；作為學(xué)生，我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。此二者，是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的人生之基?！?BR> 親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，昨天的相逢是為了追逐理想，今天的相別也是為了理想的追逐。美麗的人生讓我們有緣相聚，美麗的人生又讓我們就此一朝而別！謝謝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，謝謝你們幾年來的朝夕相伴，風(fēng)雨同舟！
所以我們大家要共勉。不管如今，還是將來，都要砥礪意志，志存高遠(yuǎn)，勤奮刻苦。用實際行動來守衛(wèi)一中的榮譽(yù)，用中考優(yōu)異的成績來見證一中的豪情！我相信：“苦苦的堅持，定會有美麗綻放；更何況心已向暖，怎能不花開燦爛?！?BR> 這一刻，我們眼里飽含著真誠和感動；
這一刻，我們思緒里流淌著祝福和希冀；
這一刻，我們心中銘記著誓言和行動；
這一刻，我們血液里充滿著輝煌和將來！
這一刻就讓我們在心中默默宣誓：請母校放心，請師長放心——放心吧！讀書時，我們以母校為驕傲；畢業(yè)后，我們定會讓母校因我們而自豪！
在此，希望畢業(yè)的同學(xué)們在踏出一中大門以后，要?；丶铱纯矗∧感g送我們，師長會歡送我們，等著我們載譽(yù)歸來，敬聽我們成功的佳音！
最后，再次謝謝母校的指導(dǎo)、老師！再見了，同學(xué)們！再見了，學(xué)弟學(xué)妹們！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇九
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已然在林大度過了四個春秋。畢業(yè)在即，感慨萬千，過去的還歷歷在目。三年前的仲秋，我?guī)е械男缕婧拖Ｍ麃淼竭@里，堅信校園是夢想開始的地方。只是，那時“夢想”很模糊，更像是自我激勵的口號；隨我北上的還有“心如止水，天道酬勤”八字箴言，它來得很真實。
大一入學(xué)，我終于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母，喜獲“獨(dú)立自由”，雖然這僅限于著裝不再是強(qiáng)制性的藍(lán)色校服，或是在飲食起居上再無人管束。專業(yè)學(xué)習(xí)不算輕松，但仍有大把的課余時間隨意支配，而打發(fā)時間的方式又極其多樣，于是大學(xué)生活的本質(zhì)始于選擇和取舍。在一陣社團(tuán)、學(xué)生會、校外兼職的眩暈后，我毅然轉(zhuǎn)向窗明幾凈的圖書館，四年如一日，發(fā)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)是一種信仰”的真諦。我開始像一個苦修者，背著沉重的書包，每天教室、圖書館、寢室三點(diǎn)一線間穿梭，室友戲稱“儼然一個小學(xué)究”。大一的我的腳步飛快，生活純粹，鮮有旁人參與，以至于家人常擔(dān)心我過得太孤單辛苦，但其實整個過程我萬分享受。我開始全身心投入學(xué)習(xí)；天書般的英語聽力，只能一遍遍來；寫作欠佳，只能逐字修改。我開始真正思考反省，認(rèn)識自我。一個人吃飯、自習(xí)、走夜路回宿舍未免顯得凄涼，但我的內(nèi)心確是溫暖而充實的，這樣的精神狀態(tài)，直到現(xiàn)在我都萬分懷念。一年里，我進(jìn)步飛速。我的收獲不僅是專業(yè)知識和gpa，更是難以復(fù)制學(xué)習(xí)方法和抵制誘惑、排除干擾的能力。
夏季奧運(yùn)會剛剛謝幕，大二開學(xué)伊始我成為了殘奧會志愿者，算是實行實現(xiàn)了來北京上學(xué)的初衷之一。我的工作很簡單，在奧林匹克公園公共區(qū)進(jìn)行觀眾引導(dǎo)。如果不是親身參與，恐怕這一事件本身很難留下任何記憶印跡。休息時間我有幸地觀看了兩場比賽，殘疾人將運(yùn)動精神發(fā)揮得淋漓盡致，他們在奔跑，仿佛人類從原始跑向現(xiàn)代跑向未來，步步艱辛卻果敢堅定。比賽結(jié)束，觀眾們紛紛起立鼓掌，久久未停。這些場景在很長一段時間里都是我拼搏意志的源泉，并在后來視網(wǎng)膜病變時給了我很大鼓勵。專四考試是英專學(xué)生不得不過的一個檻，每個人都高度重視，全力以赴?？荚嚭蟮目瞻灼谖议_始策劃中東旅行，無需中央撥款，資金來源獎學(xué)金。這是一個童年開始做的夢，尼羅河、金字塔和藍(lán)色的博斯普魯斯海峽，不過也僅僅是夢。行前準(zhǔn)備比專四來得更煎熬，事無巨細(xì)，全權(quán)負(fù)責(zé)。從簽證、機(jī)票、行程、住宿、交通、預(yù)算和語言，每一步都極其繁復(fù)。簽證一開始狀況頻出，曾數(shù)度崩潰；曾經(jīng)連續(xù)好幾天盯著地圖，計算最省錢、最安全的線路；最后，還是做工精美的阿拉伯語求救信打動了父母，遂同意放行。一個半月后，在父親驚恐的眼神中，我?guī)е赣H踏上了埃及、土耳其之旅。帶著一個完全不懂英語的人在外飄蕩23天，我是導(dǎo)游、翻譯、行李搬運(yùn)工兼保安。一路上的故事說不完，而母親最大的感觸是，原來曾經(jīng)叛逆憤世女兒也可以這么靠譜。
大三開始，同學(xué)們紛紛開始思考畢業(yè)出路。我也有一個遙遠(yuǎn)的英國留學(xué)夢，雖然這一切的起源只是對英式口音的熱愛。我開始在課余時間自學(xué)雅思，并對各專業(yè)、院校進(jìn)行資料收集。其中，口譯專業(yè)讓我非常動心，只是申請門檻和面試要求的確望而生畏。一次偶然的機(jī)會我看到了aiesec(國際商學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生會組織)清華分會的招募通知，幾輪篩選面試后我順利成為了寒假實習(xí)交換生。于是，在大年三十前夕，懷著愧疚、不舍的心情，我又拋家棄雙親一個人踏上了印度尼西亞之路。在semarang市，我參加undip大學(xué)的hiv/aids防治項目。與印尼大學(xué)生共事萬分愉快，我們曾在眾多中學(xué)校園進(jìn)行宣講，向大型企業(yè)拉贊助，也曾拖著吉他在夜市賣唱籌集善款。我驚奇地發(fā)現(xiàn)彼此有許多共同的成長記憶：童年的動畫片、玩具和曾經(jīng)的流行偶像，我們的共同點(diǎn)勝過語言、文化差異；我們共同承擔(dān)年輕人的社會責(zé)任，在組織里創(chuàng)造價值。當(dāng)我從熱帶回到春寒料峭的北京時，開學(xué)已經(jīng)兩周。瘋狂的補(bǔ)課，壓榨式的***兼職和倉促的雅思備考是我對大三下的全部記憶。平淡無奇的五月的一天我收到了雅思滿分成績單，難以置信，欣喜若狂。一番思索后，我下定決心放棄保研，破釜沉舟吧，擁抱一個未知的明天。
留學(xué)diy是一件令人抓狂的事情，特別是在烈日驕陽、人去樓空的暑假。資料收集，材料匯總，文書撰寫外加高強(qiáng)度的口譯學(xué)習(xí)，一咬牙又是心力交瘁、無人作陪的兩個月。暑假的口譯學(xué)習(xí)成效顯著，大四上期我一次性通過了人事部二級口譯從業(yè)人員資格證；而三次筆試，四場面試后，我又如愿收到了巴斯大學(xué)口譯專業(yè)和劍橋大學(xué)管理學(xué)專業(yè)的錄取通知。
高中畢業(yè)后常聽到前輩抱怨對大學(xué)的失望，新奇殆盡后，仿佛虛無、苦悶、敷衍才是大學(xué)生活的常態(tài)。遠(yuǎn)非如此。在校園里，我看到的是一條日益寬敞的大道和無限的可能，前提是必須時刻準(zhǔn)備著。四年里我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣和方法，找到了運(yùn)用知識的途徑；我結(jié)交了一輩子的朋友，變得更加獨(dú)立、自信，寬容忍讓，體恤父母；我發(fā)現(xiàn)自己對社會、對國家虧欠很多，前路漫漫，仍需努力。
we have no excuse behind us， nor justification before us。 我們擁有的只有今天。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十
在我們的日常生活中，一定有一種對你來說不可或缺的東西----鬧鐘。
我的鬧鐘有一對鐵制的大鈴蓋兒，蓋子之間就是那把天天撞擊鈴蓋的金屬小錘了，兩個鈴蓋上用螺絲緊緊地擰著一把二三毫米粗的鐵提手。鐘身呈淺黃色，里面的十二刻時間清晰可辨。鐘表下面兩條鋼條做腿有力地支撐著鬧鐘，使鐘不倒。鐘表后面有鬧鈴開關(guān)和調(diào)節(jié)時間的旋鈕，光源按鈕和電池槽，鐘面上的時、分、秒三針每日有條不紊地走著。
至于光源按鈕，他的作用在于大半夜里不會讓它變成“睜眼瞎”，必要時還可以作為手電筒用(我小時候就在晚上躲在被窩里用鬧鐘照明當(dāng)手電筒用來看書)，電池槽的作用就不用我提了吧，沒有它，剛才的一切都是浮云，調(diào)節(jié)按鈕的作用在于修正鐘面錯亂的.時間。
鬧鐘不像現(xiàn)在的手機(jī)、電子表一樣“高大尚”，甚至有點(diǎn)“俗氣”，但它的優(yōu)點(diǎn)是耗電量小，造型更具古樸傳統(tǒng)氣息，使它在時間的領(lǐng)域爭得一席之地。在未來，我不知道鬧鐘還存不存在，但我一定會珍惜這些像鬧鐘一樣一點(diǎn)點(diǎn)正在被現(xiàn)代文明淘汰和遺忘的東西。
鬧鐘，我的好朋友，我生活中不能沒有你。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十一
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：
大家晚上好。
我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院07國貿(mào)三班的楊xx，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那么長，又像幸福那么短，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的`大舞臺上，我感到無比的榮幸。
六月，這是個傷感的季節(jié)，因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生座談會，會上，趙偉晶老師問了一個問題：如果大學(xué)再重新來一遍，你最想做的事情是什么?當(dāng)大家都在思考的時候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來走過的路。
人生沒有如果，大學(xué)不可能再重新再來一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來，因為我的大學(xué)，沒有遺憾?；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自己：我一定要愛仰恩，不僅愛，且深愛。
這些年，我一直都堅持著最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛，但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒理由不讓它放大異彩。
因為愛，所以懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會了我：學(xué)會做人，守信篤行，學(xué)會做事，創(chuàng)業(yè)有成!
大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習(xí)的情況下，參加了各種社團(tuán)組織。班級干部，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量;紅十字會，讓我明白了奉獻(xiàn)才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交，一度辛苦得想放棄，但是，最后的堅持，讓我有了現(xiàn)在的成長。
在我的個人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運(yùn);有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會感恩，那便是人生最大的收獲。愛母校，就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人，你便會是最幸福的人!
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺得倍感熟悉，原來，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十二
尊敬的校指導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自103班的劉銳，今天，我有幸站在這里，代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的心情應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月，1000多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
再見了，三中！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在操場上灑下頑強(qiáng)拼搏的汗水，在舞臺上秀出個性自我，我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里知識的海洋，我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，親愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的'收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關(guān)心，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR> 回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校，也許，如今還不是回憶初中生活、感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷。
最后，祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美妙！
謝謝大家！
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大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十三
各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
我今天給同學(xué)們談的一個主題是：如何增進(jìn)個人的確定性來應(yīng)對世界的不確定性。
近幾年出現(xiàn)了一個高頻語：唯一確定的就是不確定。我可以預(yù)言，這句話將伴你們一生!同學(xué)們一聽，一定覺得我太狠了!是狠了點(diǎn)，作為你們的老師，必須把我對未來現(xiàn)實嚴(yán)峻性的判斷告訴你們。
但這并不可怕，在我看來，經(jīng)濟(jì)學(xué)教給你們認(rèn)識世界的最有價值的概念就是“不確定性”，它讓你們知曉真實世界的復(fù)雜性和你們所得到的一切沒有一絲一粒是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然，你們比其他學(xué)科幸運(yùn)的是，經(jīng)濟(jì)學(xué)教會了你們?nèi)绾卧诓淮_定性的世界做選擇，以此提升個人的確定性。以我的人生經(jīng)歷，以下幾點(diǎn)是可以增進(jìn)你們個人的確定性的。
1、要有理想，但不能理想主義
為了準(zhǔn)備這個演講，我專門征詢了和你們一般年紀(jì)、也是從這里走出去的我女兒的意見。
她再三“警告”我，切莫在這種場合以你們那代人的習(xí)慣空談理想!俗!我沒有茍同，我倒認(rèn)為理想是個好東西，是不分代際的。
理想沒有那么玄乎，它就是自己給自己設(shè)的一個目標(biāo)，樹的一個標(biāo)桿，是藏在自己心里的，是進(jìn)到骨子里的東西。它不是飄在空中，掛在嘴上的那種，它是可以讓你在不確定性的世界不放棄，再難、再委屈、再不公也能咬著、堅守著的。
心里有了這處高地并一直捍衛(wèi)它，你們就比別人高出了一截，并隨著其他人的隨波逐流、停滯不前、甚至倒下而將你托向高處。
但你們要謹(jǐn)記：要有理想，但不能理想主義。這是我參加工作時的老領(lǐng)導(dǎo)，中國農(nóng)村改革之父杜潤生老人教我們的。
我至今對這句話的感悟是：切不可脫離復(fù)雜的現(xiàn)實陷入理想主義，切不可脫離實事求是陷入形式的飄渺，切不可走極端陷入不能自拔的境地。
2、你的人生價值
取決于對機(jī)會的考量
利害得失的計較，是每個人一輩子都在做的事，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院受過專業(yè)訓(xùn)練的'你們更是如此。算法非同小可，在某種程度上決定你的一生。
我發(fā)覺，大多數(shù)人的計較往往從成本出發(fā)，比如，要干的活與所得不合算就開溜，選擇生活費(fèi)用更低的地方貓下來，哪里掙錢多就往那兒跑……這些選擇都沒有錯，你確實是在現(xiàn)實約束下做出了理性選擇。
我給你們略加修正的是，在做當(dāng)前成本的計算時，一定要加入機(jī)會的變量。你們當(dāng)前放棄掉的恰恰可能是你們未來的機(jī)會損失。
我們常常說，人生是一場馬拉松，你在這場馬拉松中能跑多遠(yuǎn)，取決于你的機(jī)會，這些機(jī)會有許多是在你自己成本的算計中被排斥掉的。
你們要我談個人體會，我給出的答案是：
人一生的價格是由機(jī)會決定的，你對機(jī)會的考量就是對你人生的定價。
3、把事情做到極致，是這代人的生存之道
我半百人生經(jīng)歷中最為深惡痛絕的一件事就是，身邊人對待所做的事不當(dāng)回事。他們這樣做的理由也很充分：沒意思，本來就是混口飯吃;不喜歡，本來就不是我想做的事;沒辦法，交辦的事沒有什么意義……要命的是，久而久之，就形成一種湊湊合合的習(xí)性。
在座的同學(xué)們想一想，你們現(xiàn)在還缺什么?但是，我們不能穿著在美國和歐洲海淘回來的名牌，罵民族品牌不行。每個人都必須從自己做起，行動起來!
干什么都得有個樣，做什么都得有那么股子勁!選擇做自己認(rèn)為有價值的事，認(rèn)準(zhǔn)了，就義無反顧，一股腦兒扎進(jìn)去!努力養(yǎng)成要做就做到最好，要干就把活兒干到極致的心性。
我們這一代人已經(jīng)把世界上能造的東西都造出來了，你們這一代人的使命就是解決好不好的問題。
做到這一點(diǎn)并不難，就是養(yǎng)成對自己認(rèn)定的事情較真的品質(zhì)。如果你做不到這一點(diǎn)，我現(xiàn)在就可以告訴你：你注定是個失敗者。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是一個來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進(jìn)見識的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。
首先我來談?wù)勛约?，我人不高，但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西，我也會設(shè)法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才，那我就設(shè)法訓(xùn)練口才；缺交際技巧，那我就設(shè)法提高它們，等等。退一萬步說，我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來競選的第一個條件——熱愛與責(zé)任心。
當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識。
我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí)，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。
如果能有幸進(jìn)入貴部門，我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計劃，我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。
我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。
外聯(lián)，即一個雙贏的過程，沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏，為部門和自己爭得更大的成功。
學(xué)習(xí)和工作必然會有許多困難，面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好，并且在很短的時間內(nèi)達(dá)到一定的水平。
若我能有幸進(jìn)入貴部門，我不會驕傲，我會更加踏實的工作，用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn)，我也不會氣餒，那說明我有許多不足，暫時還不滿足貴部門的要求，我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。
最后，請老師和學(xué)長考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們、老師們:
來來去去，春花秋果。學(xué)生們在中國人民大學(xué)度過了一段美好的時光。多年來，學(xué)生們在讀書學(xué)習(xí)、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務(wù)等各個舞臺上揮灑著汗水。，展現(xiàn)了人大學(xué)子的自信和昂揚(yáng)。在北京奧運(yùn)會、國慶60周年、抗震救災(zāi)等重大活動中，它顯示了大學(xué)生的承諾和奉獻(xiàn)精神。不僅如此，學(xué)生們在各類科技、文藝、體育競賽中成績優(yōu)異，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。畢業(yè)時間到了，同學(xué)們就要離開母校了。此時此刻，我由衷地為學(xué)員們的成長進(jìn)步感到高興，為人大有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)員感到驕傲！
大學(xué)的規(guī)模取決于學(xué)生的數(shù)量。是學(xué)校最活躍的主人，最美的風(fēng)景，最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好，人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。近年來，學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù)。努力提高教育質(zhì)量，實施通識教育，加強(qiáng)課程建設(shè)，開設(shè)國際小學(xué)，不斷提高國際化水平，不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺，不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，探索新機(jī)制，為學(xué)生成長成才搭建新平臺。這些努力是否有效，需要你的評價，更重要的是你未來的成就。
六月是一個離別的季節(jié)，也是許多學(xué)生離開校園走向新未來的時候。這幾天，我參加了2010年畢業(yè)周的一系列活動。無論是畢業(yè)生代表座談會、學(xué)位授予儀式、畢業(yè)晚會，還是《畢業(yè)照》的拍攝，都讓我深深感受到學(xué)生們對母校的無限眷戀，學(xué)生們對老師的深情厚誼，他們之間的純真友誼，以及學(xué)生們放飛理想的激情和在中國和平崛起的偉大時代成就事業(yè)的渴望。我充滿了情感、喜悅、關(guān)心和祝福。像往常一樣，作為你的老師和校長，我想給你一些愿望。
第一，希望大家永遠(yuǎn)懷著為人民、為國家服務(wù)的志向，努力做“國家楷模、社會棟梁”。
把每一位畢業(yè)生塑造成有遠(yuǎn)大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神、實踐能力的“國家楷模、社會棟梁”，是我們不變的目標(biāo)。想要成為“全國楷模、社會棟梁”，就需要時刻懷著為人民服務(wù)的心和報國的愿，踐行“立校為民、治學(xué)報國”的人大精神，以高度的社會責(zé)任感勇于率先垂范，報效祖國和人民。這里的大部分學(xué)生即將從“npc學(xué)生”變成“npc校友”。無論到什么工作崗位，都希望你們志存高遠(yuǎn)，努力工作，甘于奉獻(xiàn)，在尊師重道、安居樂業(yè)中建功立業(yè)，在報效祖國、奉獻(xiàn)人民、引領(lǐng)未來的過程中實現(xiàn)自己的崇高理想和人生價值，真正為民族復(fù)興和社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。很多畢業(yè)生選擇去西部工作，去基層，去祖國最需要的地方。這是我國大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我很高興這一傳統(tǒng)在新一代大學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們用實際行動詮釋了愛國、敬業(yè)、與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)的精神，告訴世人，“80后”是無愧于重任的一代，是建設(shè)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人！
二是希望大家進(jìn)取務(wù)實，踐行“做精英，做平民”。
“行為精英，心系百姓”是我們對每個人的期望和要求。《老子》有言，“圣人無常，以民心為心”。作為一個著名的大學(xué)生，應(yīng)該深深扎根于社會實踐、人民和廣闊的土地。正如古希臘神話中的大力士泰坦離開地球母親就失去了力量一樣，名牌大學(xué)培養(yǎng)的所謂“社會精英”，如果失去了老百姓的心，離開了當(dāng)代的社會實踐，即使掌握了先進(jìn)的理論，也將失去為社會做出更好貢獻(xiàn)的實際力量。
大學(xué)畢業(yè)英語演講稿篇十六
世界那么大，我們都想去看看。祝賀你們，男孩女孩們。從今天開始，你將把星星撒向各處，踏上這個看世界的旅程。在此，我很榮幸代表遍布全球的近60萬浙大校友，向你們送上衷心的祝福。希望“浙大校友”這四個字能見證你人生的精彩旅程，對你來說更為榮耀。
看著你，我仿佛看到了十二年前即將走出校門的自己，感觸良多，所以也想在這短暫的時間里和你分享一下我的經(jīng)歷，希望能成為你未來旅途的參考。
我在浙大度過了難忘的四年，20xx年畢業(yè)。我似乎從來沒有迷茫過找工作的問題，因為在浙大的四年生活中，我一直活躍在社會實踐中。畢業(yè)前夕，我的方向一直很堅定:我要創(chuàng)業(yè)。在我看來，生活就像爬山。有的人一路領(lǐng)先，有的人姍姍來遲?，F(xiàn)在的學(xué)生就像站在山腳下，選擇自己的攀登道路。而這個選擇，可能會決定你人生的劇本。我的“攀登”之路是從創(chuàng)業(yè)開始的，這是我在20xx年臨近畢業(yè)時的選擇。現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)是一件很時髦的事情，但在當(dāng)時卻是一種標(biāo)準(zhǔn)的、不尋常的方式。歷經(jīng)12年風(fēng)雨，我們從一個只有3名員工的公司成長為擁有一家a股上市公司(漢鼎)、70多家全資或參股子公司的大型集團(tuán)。旅途不易，回程同樣昂貴。
其實當(dāng)時我完全可以選擇去銀行或者外企工作，這樣道路可能會更順暢，更順暢，風(fēng)險更小。但我希望很多年后，大家回憶起，當(dāng)時最想感謝的人和我一樣，不是別人，而是那個猶豫不決，不成熟，沖動，有很多缺點(diǎn)，卻做出了人生中最正確的選擇的自己，感謝自己這么努力奮斗。如果一定要說登頂有捷徑的話，我想那一定是讓我的人生劇本與眾不同的最難的一條路。
說到這里，我要特別感謝我在浙大四年的學(xué)習(xí)和熏陶。感謝浙大實事求是的學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神，幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，無論遇到什么樣的困難，都不放棄，不放棄。不要忘記你的創(chuàng)意，我會一直在那里。浙大應(yīng)該是目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃的大學(xué)。因為有了生機(jī)勃勃的土壤，才會培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰，熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的“不安分”分子。
作為一個創(chuàng)業(yè)者，你最不需要的心態(tài)就是知足，永不滿足才是不斷進(jìn)步的動力。我相信你們都是為了以后不做一個普通人而努力工作，努力學(xué)習(xí)的。當(dāng)初我們公司年盈利2000-3000萬不錯的時候，有人說作為一個創(chuàng)業(yè)者會很好，但我不這么認(rèn)為。我說我們有更高的目標(biāo)――上市；僅僅一年就完成上市，有人問，你對這個滿意嗎？我繼續(xù)說不，我要跨界，和集團(tuán)四大板塊共建一個自循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)...如果說選擇決定了階段，那么你的心態(tài)就決定了你的高度。永遠(yuǎn)保持饑渴，勇往直前。我們每個人來到這個世界的起點(diǎn)都是一樣的，終點(diǎn)也是一樣的，但是我們每個人在這個世界上留下的軌跡都是不一樣的。
那就讓我們用自己的努力向世界證明，我們曾經(jīng)來過！
最后，我想和你分享一句金融作家吳曉波文章中的話:“當(dāng)這個時代到來時，它將是不可阻擋的。萬物恣意生長，塵埃拂曉升起，江河匯聚成河，無名小丘升成峰，天地一瞬間無比開闊。”我在國內(nèi)外不同場合的講話中都強(qiáng)調(diào)過，這個偉大的時代屬于中國！屬于中國的年輕人，自然屬于這里的每一個人。要勇敢，因為未來總是超乎想象。祝福學(xué)弟學(xué)妹們！
再過幾個月就要面臨畢業(yè)實習(xí)了，從學(xué)校步入社會。我不知道現(xiàn)在這種環(huán)境的改變對我們意味著什么，但我知道即將開始的是新的生活，新的起點(diǎn)。
我記得美國小說家毛姆寫過一本小說叫《刀鋒》。它是關(guān)于人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)，就像從刀的一邊過渡到另一邊。而最難的是你走過刀鋒的那一刻。其實你會發(fā)現(xiàn)刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那么不堪。
在我們的日常生活中，總會聽到初入社會的大學(xué)生遇到的挫折有多可怕。其實我們不必太在意。很多挫折往往是美好的開始。有的人在挫折中成長，有的人在挫折中倒下。關(guān)鍵在于個人如何看待。要知道世界永遠(yuǎn)是相對的，有挫折就一定有成功。重要的是你如何面對:站起來可以成就更好的自己，而那些只是躺在地上自怨自艾，哀嘆的人，注定要繼續(xù)哭泣。站在桌子上的人，背后都有悲傷的過去。而挫折往往讓他們站得更穩(wěn)。無論我們遇到什么樣的困難，只要我們盡力找出光明的一面，無論困難有多糟糕，我們都會變得更好。否則，我們只會讓自己陷入不幸。
現(xiàn)在要畢業(yè)了，面臨的是找工作還是接受一本書。一直聽到冒險島這句話，似乎這句話現(xiàn)在已經(jīng)成為大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就選擇放棄？人們都說機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，這里我要補(bǔ)充一點(diǎn)，機(jī)會是留給敢于挑戰(zhàn)的人的。只要我們有挑戰(zhàn)的勇氣，加上我們這三年的積累，我們是打不過別人的。況且相對來說，我們的專業(yè)能力比普通本科生強(qiáng)，有實習(xí)機(jī)會。從前提條件來看，我們比他們優(yōu)越，沒必要自怨自艾。
社會海闊天空高。在如此廣闊而崇高的社會環(huán)境中，怎么可能找不到自己的立足之地？
相信自己，你會成功的?。?！
新加坡是一個廣泛使用英語的國家，這個國家公共場所的標(biāo)語大部分都是用英語寫的。然而，一些與文明有關(guān)的標(biāo)語，如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”都是用中文書寫的。為什么？回答:因為這些不文明的行為大多是來自中國大陸的游客。所以，一位去新加坡考察的中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個例子是:據(jù)央視報道，國慶節(jié)后天安門廣場上隨處可見的口香糖渣格外刺眼。40萬平方米的天安門廣場上有60萬塊口香糖渣，有的地方不到一平方米的地面上就有9塊口香糖漬。密集的景點(diǎn)與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對比。
以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出，文明和我們國家還是有一定距離的。因此，我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。特別是對于石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們很多人經(jīng)過各種途徑和努力，都能夠成為石橋中心小學(xué)的一員。遺憾的是，在我們身邊，在一些同學(xué)身上，仍然存在著一些不文明的行為。比如在我們的校園和樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其是周六日的教室和校園。有的同學(xué)甚至覺得反正有值日生打掃，就扔了。比如可以看到教室走廊的噪音，邊走邊推推搡搡，隨意撞壞門窗，不會心疼；比如，一些學(xué)生在校園里互相謾罵、發(fā)誓，隨意攀爬學(xué)校圍墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這在本質(zhì)上恰恰反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，沒有紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就會良好有序。我們知道，一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期。我們在這個時期的所作所為會對自己的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會幫助我們提高自己的心理素質(zhì)，提高自己的道德素質(zhì)。如果我們不在的時候做好了自己的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識，別人對自己對社會又有什么用呢？所以，我們要先成人，再成人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們將擁有世界上最寶貴的精神財富。