一個好的方案應(yīng)當(dāng)能夠有效地解決問題，并提供可行的解決方案。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題并符合實際需求。經(jīng)驗豐富的專家可以提供寶貴的指導(dǎo)和建議，幫助改進(jìn)方案的質(zhì)量和效果。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一，活動目的：
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
二，活動主題：彌德至美，和諧溫馨。
三，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
四，活動時間：xx年11月。
五，活動對象：漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
六，作品要求：
(2)上色與黑白均可，紙張格式不小于a4;。
(3)需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲;。
(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。
(5)作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七，參賽方式：可單獨(dú)參加，也可合作(最多兩個人為一組)。
八，活動流程：
(1)前期宣傳：
1)板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
(2)作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
(3)后期工作：
1)評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項戰(zhàn)獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
九，獎項設(shè)置。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一、活動背景：
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等綠色行為，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
四、活動時間：xxxx年x月x日——x月x日。
五、活動對象：全校同學(xué)。
六、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
七、活動地點(diǎn)：校多功能廳。
八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講。
讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識。
對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實施：
1、活動設(shè)想：
（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意。
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1，協(xié)會簡介：
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個性魅力。
三，活動組織：
it協(xié)會。
四，活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五，活動時間：
(待定)。
六，活動地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：(待定)。
2，報名方式：直接報名。
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
略。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
講文明、樹新風(fēng)。
三、活動組織：
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長：xxx、xxx、xxxx。
主任：xxx、xxx、xxxx。
組員：各班班主任教師。
四、活動時間：
五、活動方式：
才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結(jié)合本中隊少先隊員特點(diǎn)開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。
六、活動形式：
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行（音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
七、活動要求：
1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
九、活動主持：
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動策劃方案篇五
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時代，以物易物便是最原始的交易方式，面對面的來獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺，人類開始利用貨幣來進(jìn)行交易，購買不同的商品。
近幾年在金融危機(jī)的影響下，物價飛速上漲，面對物價上漲，以物易物這種原始模式近年來重獲新生網(wǎng)購市場上的換客族變得越來越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價值，重在提高物品的利用效率，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣點(diǎn)的物物交換網(wǎng)站盛行一時，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，正在以一種時尚、新潮的姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。
如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來主導(dǎo)的健康生活方式。
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的使用價值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識更多的朋友。
為了在我校學(xué)生之中宣傳低碳環(huán)保生活;推廣一種全新的節(jié)約型消費(fèi)理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)約資源，同時在易物過程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程，可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動。
一、活動背景：
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當(dāng)今社會風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費(fèi)。對此，本次活動旨在通過在學(xué)校內(nèi)舉行“換客活動”，鼓勵學(xué)校同學(xué)之間交換，使這些閑置物品實現(xiàn)效益化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。
3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學(xué)校內(nèi)部班級之間，甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動，在交換物品的過程中營造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍，最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。
二、活動目的：
1、通過換取其所需品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。
3、活動中培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
三、活動時間。
__年x月x日周x晚6：30——8：30。
__樓演播廳。
1、宣傳。
2、節(jié)目準(zhǔn)備主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的.報名及排練指導(dǎo)。
第一次彩排(初定)于x月x號。
第二次彩排(初定)于x月x號。
預(yù)演(初定)于x月x號日左右。
3、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。
2、舞臺效果：激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)(盡可能地有)。
3、后臺設(shè)備：燈光設(shè)備：彩燈、頻閃燈、筒燈。
4、嘉賓席：節(jié)目單。
六、活動時間安排。
本次活動時間為__年x月x日至x月x日。
七、晚會活動安排。
(一)、晚會準(zhǔn)備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);。
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通;。
3、x月x日確定主持人四名(兩個男生、兩個女生)及主持稿;。
4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。
(二)、晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場;。
3、各個部組織所有同學(xué)收拾會場(打掃場地及整理搬運(yùn)道具);。
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總);。
5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動策劃方案篇七
l活動基本程序：
1.活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2.活動準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.——學(xué)習(xí)部。
b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。——生活部。
c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3活動開始：
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
b、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。
l放風(fēng)箏兩個人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
l唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進(jìn)行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…..100左右.
l活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團(tuán)說明。
活動結(jié)束：
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:。
(1)比賽宣傳費(fèi)用。
(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人：許碩。
大賽目的：“十佳歌手”是美術(shù)學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真，并且積極創(chuàng)新，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。“十佳歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點(diǎn)，豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題：“十佳歌手”
大賽對象：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
圣誕節(jié)是_的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學(xué)決定舉辦一個“攜手學(xué)生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題。
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點(diǎn)。
_小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。由志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
一、活動背景。
大學(xué)生活動是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會，促進(jìn)我協(xié)會與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。
由國際禮儀協(xié)會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學(xué)們相互認(rèn)識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協(xié)會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調(diào)，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協(xié)會的國際化特質(zhì)。
二、活動目的及意義。
生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，讓同學(xué)們獲得一個娛樂放松、結(jié)交朋友的機(jī)會，并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度，增強(qiáng)凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。
三、活動主題和主體。
活動主題：靈感的碰撞。
活動時間：12月24號晚19點(diǎn)30分。
活動地點(diǎn)：教職工活動中心。
主辦單位：_大學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會國際教育學(xué)院。
承辦：國際禮儀協(xié)會、_大學(xué)友好社團(tuán)。
活動對象：國際禮儀協(xié)會會員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1、各部安排。
公關(guān)部：通知各兄弟社團(tuán)參加舞會，協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目，與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目。
外聯(lián)部：保證舞會資金。
宣傳部：利用網(wǎng)絡(luò)、海報、展板等進(jìn)行宣傳。
禮儀部：負(fù)責(zé)會場禮儀及接待安排，裝扮準(zhǔn)備。
2、選擇主持人。
4、前期宣傳。
a十號教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會宣傳展板形式進(jìn)行宣傳。(面向全校招收節(jié)目，節(jié)目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊(yùn)或歐美風(fēng)格的)。
b制作海報(需中式與歐式的混搭型)。
五、物資需要與經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
噴繪海報3張90元。
橫幅1條50元。
展板制作1塊18元。
馬克筆1盒12元。
人員裝扮彩妝和服飾500元。
現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元。
租音箱話筒1套100元。
租場地300元。
演出道具與會場裝飾設(shè)計150元。
蠟燭50。
(煙花)未知。
總記1310元。
六、活動當(dāng)日準(zhǔn)備。
1、所買物資提前一日必須全部到位;。
4、到6點(diǎn)時一切準(zhǔn)備就緒，達(dá)到舞會開場時的狀態(tài);。
8、7：00舞會準(zhǔn)時開始。
七、活動流程。
1、節(jié)目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在dj音樂中以走t臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領(lǐng)舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調(diào)動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中。
2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。
第一部分：古典。
此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀。
第二部分：碰撞。
穿插互動小活動。
第三部分：歐式。
穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演。
(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風(fēng)格的融合，緊扣主題)。
預(yù)計節(jié)目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團(tuán)、歌唱等)。
3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。
八、注意事項與會場安全。
1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查，保證能正常使用;。
2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強(qiáng);。
3、各兄弟社團(tuán)成員要到位;。
4、會場各類救生措施要到位，逃生門等;。
5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng)，救火工具以防萬一。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向日報記者介紹，xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：x月中旬到x月中旬。
2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
活動時間：3月(待定)。
活動地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排，以便比賽的進(jìn)行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽。
時間：_年11月。
地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽。
時間：_年12月。
地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院大禮堂。
決賽。
時間：_年3月(待定)。
地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
根據(jù)為了豐富大學(xué)校園文化生活，營造濃厚的大學(xué)校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛我校園、崇尚校園的理念，通過“校郵共同組織、學(xué)生廣泛參與”的形式開展大賽，由郵政部門制作xx學(xué)院大學(xué)生親手設(shè)計的校園風(fēng)光明信片，寄往世界各地，擴(kuò)大xx學(xué)院的社會知名度和美譽(yù)度。為此，xx學(xué)院與xx市郵政分公司擬聯(lián)合舉辦“xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽活動”，方案如下：
一、活動主題。
弘揚(yáng)書信文化、展示校園風(fēng)采。
二、活動范圍。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日―xx月xx日。
四、活動步驟。
xx學(xué)院首屆校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽分為宣傳發(fā)動、組織實施、集中評選三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段(xx月xx日―xx月xx日)：
大賽組委會將進(jìn)行廣泛宣傳，積極引導(dǎo)廣學(xué)生參加活動，并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，由團(tuán)委牽頭組織召開啟動會。
2、組織實施階段(xx月xx日―xx月xx日)：
明確責(zé)任，周密部署，積極有效的開展工作，團(tuán)委、學(xué)生會責(zé)成專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
3、集中評選階段(xx月xx日―xx月xx日)：
組委會將組織專業(yè)人士，對所有參賽作品進(jìn)行集中評選并確定獲獎名單。
五、參賽要求。
(一)作品要求。
1、校園風(fēng)光明信片手繪組。
格式要求：校園風(fēng)光明信片規(guī)格為14.8cm*100cm，單面設(shè)計;參賽作品數(shù)量不限。參賽者在組委會指定地點(diǎn)領(lǐng)取空白校園風(fēng)光明信片，由參賽者根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作。畫種不限，如：中國畫、水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等。參賽者按規(guī)定時間和要求，將手繪作品交組委會，原稿不退。
2、校園風(fēng)光明信片攝影組.
要求上報作品為電子版，以jpg格式報送到指定郵箱，同時注明攝影作品的名稱、攝影人、系別、班級、聯(lián)系電話、拍攝的工具(相機(jī)、手機(jī)均可)。作品必須為校園風(fēng)光、四季景色皆可。
3、書信文化設(shè)計組。
要求參賽者不局限于校園文化，重點(diǎn)以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常問候為主題，也可圍繞旅游、文物資源xx地方特色文化，創(chuàng)意設(shè)計系列產(chǎn)品，每件作品順注明設(shè)計理念和推廣策略。活動者一經(jīng)投稿，表明接受上述約定，郵政對參賽作品享有制作、發(fā)行使用權(quán)，對被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
4、參賽作品必須為原創(chuàng)作品，如有剽竊、抄襲等情況的參賽作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格，相關(guān)責(zé)任將由該參賽者(設(shè)計師)獨(dú)自承擔(dān)。
5、作品附上作者的姓名、系別、年級、聯(lián)系方式。
六、評分細(xì)則。
1、參賽作品要突出主題，內(nèi)容豐富、積極向上、傳播正能量。
2、內(nèi)容新穎，思想健康。
3、色彩搭配合理、圖像清晰。
七、獎項設(shè)置。
組委會將評選出xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片入圍作品12枚，如作品質(zhì)量足夠高，一人作品可多枚入圍，評選得出的優(yōu)秀作品會獲得證書及獎品?；顒咏Y(jié)束后，由郵政部門統(tǒng)一制作xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片。
1、作品采用獎：選取手繪、攝影作品各6枚，每枚獎勵作者500元。
2、作品備選入圍獎：各獎勵中國郵政猴年生肖封片卡大全套各1套。
八、作品征集。
入選作品同時參加共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會、xx省郵政公司聯(lián)合開展的第二屆“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
1、組委會地點(diǎn)：團(tuán)委辦公室。
2、聯(lián)系人：xx。
3、聯(lián)系電話：xx。
4、郵箱號：xx。
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。
20xx年xx月xx日。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園。
20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)。
商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
教學(xué)樓宿舍。
由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。
1.以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
3.參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;。
4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
5.清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
活動背景:二十一世紀(jì)是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實自己,以應(yīng)對這個“時勢”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨(dú)立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會,提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估。
四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識。
二、活動所要達(dá)到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。
1/4。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、
活動前期條件。
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持;3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;4、爭取有100個左右的攤位。
1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;。
2/4。
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進(jìn)行場地分配與工作分配;5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳。
3/4。
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法。
可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號十、報名時間。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。
4/4。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
活動摘要:。
7、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
活動目的意義:。
為了加強(qiáng)團(tuán)員對五四精神的認(rèn)識和校園文化的建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)間交流，積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色，以“弘揚(yáng)五四精神，緬懷革命先烈”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特色，創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神，積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:。
團(tuán)（工）委。
活動實施步驟:。
一、活動主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神。
二、活動對象：涂鴉活動，主要面對于0。
7、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動，主要面向全校師生。
三、活動時間地點(diǎn)：5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街（暫定）。
1、活動策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動，經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。
（2）場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成。
（3）活動前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書簽設(shè)計，于活動前兩天完成。
（4）活動當(dāng)天場地布置：（。
分兩部份）。
涂鴉活動部分：活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、活動的開展：
（1）涂鴉活動開展：（5月7日）。
活動大概流程：
(a)14：15全體同學(xué)自帶工具（畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等）于活動中心集中，并做好考勤工作。
(b)14：30由團(tuán)支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項，然后開始涂鴉。
(c)17：15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。
(d)17：20老師對本次活動進(jìn)行。
總結(jié)。
點(diǎn)評。
(e)17：30合照留念，活動結(jié)束。
(f)17：40歸還相關(guān)器材，做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）。
(a)11：00借好相應(yīng)器材，布置好場地。
(b)11：25前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動策劃方案篇十五
活動地點(diǎn)：北區(qū)26號樓6樓會議室。
主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
(一)宣傳推廣：
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
(四)獎項設(shè)置。
一等獎1名(價值80元獎品)。
二等獎2名(價值80元獎品)。
三等獎3名(價值60元獎品)。
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)。
一，活動目的：
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
二，活動主題：彌德至美，和諧溫馨。
三，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
五，活動對象：漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
六，作品要求：
(2)上色與黑白均可，紙張格式不小于a4;。
(3)需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲;。
(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。
(5)作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七，參賽方式：可單獨(dú)參加，也可合作(最多兩個人為一組)。
(1)前期宣傳：
1)板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
(2)作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
(3)后期工作：
1)評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
蘇寧易購是以電器為主要的購物網(wǎng)站，主要消費(fèi)主體應(yīng)該是有穩(wěn)定工作的人士。而學(xué)生，則對網(wǎng)上電器的需求并不大。有兩方面原因：一是學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立，對于大金額消費(fèi)，學(xué)生沒有這個能力，必須向家里申請；而是網(wǎng)購電器的意識達(dá)不到，怕在網(wǎng)上被騙。所以在校園營銷的定位可以有兩個：一 通過校園推廣把現(xiàn)在的同學(xué)變成以后的潛在消費(fèi)對象；二 通過小物品（例如衣物等）帶動同學(xué)來蘇寧易購消費(fèi)，讓同學(xué)熟悉蘇寧易購，并刺激大金額的消費(fèi)來實現(xiàn)校園推廣。
二．針對不同定位的推廣方案
1.潛在消費(fèi)對象類 利用校園廣告、贊助校園活動、組織校園等來達(dá)到宣傳的目的。至于校園廣告必須是全方面的，要涵蓋教室、宿舍和餐廳，讓同學(xué)們時時刻刻能見到蘇寧易購的信息。這些校園廣告也必須是長時間的。這也意味著設(shè)計的廣告必須新穎而且更新速度也不能太慢，還要求要有專業(yè)的校園推廣人員以保證宣傳效果。（校園廣告樣式：單頁、不干膠、海報、餐廳桌貼、廁所廣告等）贊助校園活動可以有所側(cè)重的贊助高年級的活動。要選擇有影響力的活動，可選擇提供冠名等大型贊助，這樣會有一個相對較好的效果。（贊助活動樣式：橫幅、冠名活動、為活動印制單頁、在活動中穿插廣告等）。組織校園活動，例如真機(jī)體驗、參與抽獎活動等，建議組織一次大型校園抽獎活動，讓同學(xué)心中對蘇寧易購有深深的印象。
2．通過別的消費(fèi)來刺激電器消費(fèi)
要讓同學(xué)知道蘇寧易購除了是電器，還有別的。還得有吸引力，這就要優(yōu)惠力度上、網(wǎng)站設(shè)計上多下點(diǎn)功夫了?？梢酝ㄟ^衣服、鞋和化妝品來帶動消費(fèi)，好的品質(zhì)和物流是網(wǎng)購是否成功的關(guān)鍵所在。這只是一個方面。也可以利用現(xiàn)在蘇寧電器實體+網(wǎng)店先進(jìn)的經(jīng)營模式來靠實體帶動網(wǎng)店，通過實體店固有的人員優(yōu)勢把網(wǎng)店帶動起來。（具體方式列舉：在實體店內(nèi)張貼網(wǎng)店宣傳海報、讓顧客到網(wǎng)店查看同一件商品等）
三．不同校園推廣方案的優(yōu)劣比較與分析
方案1 優(yōu)點(diǎn) 資金投入小，風(fēng)險小
缺點(diǎn) 收益慢，預(yù)期效果不明顯
方案2 優(yōu)點(diǎn) 預(yù)期效果好
缺點(diǎn) 操作難，投入大
精華校園是我們共同的家，為了進(jìn)一步提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的幸福校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工和師生的主人翁精神，學(xué)校決定開展“做幸?？鞓返木A人，我為學(xué)校文化建設(shè)出點(diǎn)子”的金點(diǎn)子征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
請各部門組織廣大師生結(jié)合學(xué)校特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞學(xué)校文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見和建議?？梢允钦w的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點(diǎn)一處的思路。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、小品園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。 5.其他具有學(xué)校特色的文化建設(shè)創(chuàng)意。
（1）走廊文化
要求：以我校各樓層長廊上的柱子為主題進(jìn)行文化創(chuàng)意活動。 設(shè)計作品或建議可以是長廊文化的整體方案，也可以是一支柱子的設(shè)計方案。如附設(shè)計圖片或照片應(yīng)能生動、貼切地反映方案的主題內(nèi)涵，圖片清晰。
（2）樓梯文化
“千里之行，始于足下”。一層層臺階是我們更上一層樓的必經(jīng)之地，營造好的樓梯文化，讓我們的`登高更有動力。
要求：樓梯側(cè)墻的標(biāo)語設(shè)計各圍繞一個主題展開。臺階上的名言的設(shè)計方式可有多種創(chuàng)意。
（3）校園墨香主題文化墻長廊設(shè)計征集
三、評獎及獎勵
學(xué)校對獲獎作品擇優(yōu)錄用，一經(jīng)錄用實施，作品將署設(shè)計者姓名及班級，學(xué)校永久保存；對各部門和個人報送的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評審，評出“金點(diǎn)子”一等獎1名（獎金300元），二等獎2名（獎金各200元），三等獎3名（獎金各100元），優(yōu)秀獎若干。一、二、三等獎獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。
四、截稿時間及其他
一、活動背景
2015，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀(jì)
2 、活動口號：環(huán)保用心做
3 、活動時間：
4、 活動地點(diǎn)：勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備： 1）
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并
制作宣傳海報。 2）
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動前期
報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場； 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點(diǎn)； 4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動時間定為12月9日下午； 活動地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評
獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00； 2）活動地點(diǎn)待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預(yù)算
七、備注
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。
策劃人：韓芳琪 2015級護(hù)理學(xué)x班
一、活動背景
信息時代的到來和知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了，社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動手能力強(qiáng)，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營造一個更加美麗的校園和諧氛圍，我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校公益創(chuàng)意征集活動，以促進(jìn)我們的校園的美好和諧。
二、活動目的
1、營造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。
2、根據(jù)同學(xué)們的建議向?qū)W校提議，對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)
行改善維護(hù)。
3、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，為我們學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
4、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識和創(chuàng)新精神。
三、活動主題
創(chuàng)意實現(xiàn)夢想 志愿溫暖校園
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
1
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會
五、活動時間
六、活動地點(diǎn)
一食堂側(cè)門
七、活動對象
武漢紡織大學(xué)全體在校生
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備工作
（一） 活動中各部門工作
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
2
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
（二） 活動后期工作
定優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋意見綜合。
宣傳部：及時回收宣傳板；做好活動的相關(guān)報道及宣傳；對獲獎
的優(yōu)秀人員進(jìn)行公示。
外聯(lián)部：將反饋問題匯總反饋到后勤集團(tuán);與選出的優(yōu)秀點(diǎn)子的參
加者保持聯(lián)絡(luò)并贈送出獎品。
九、活動說明
1、立足于校內(nèi)公益為主，要求積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)校特色，可圍繞“文明紡大”“美麗紡大”“人文紡大”“低碳紡大”“實踐紡大”為主題進(jìn)行創(chuàng)意點(diǎn)子征集。
2、活動下設(shè)創(chuàng)意區(qū)、反饋區(qū)，創(chuàng)意區(qū)既創(chuàng)意點(diǎn)子收集；反饋區(qū)既反饋一些同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對于我們存在問題的意見及建議的反饋。
3、選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性強(qiáng)、可行性強(qiáng)、效益好、可持續(xù)性好的優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋事宜進(jìn)行表彰及一定物質(zhì)獎勵。
十、注意事項
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
1、值班人員注意佩戴工作證，并了解活動內(nèi)容，適當(dāng)給老詢問者介紹活動。（辦公室可打印幾份活動簡介放于值班桌上） 2、宣傳板應(yīng)提前擺出，以便同學(xué)們提前準(zhǔn)備。 3、注意分類收集，并保管妥當(dāng)。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一、活動主題：
精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主。
二、活動時間：
__年1月10日——__年3月10日。
三、參加對象：
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生。
四、作品要求。
2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3.格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4.作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；
5.本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：
本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。
1.投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選：（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際，切實可以操作;（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明。
1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有，華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。
3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大·美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。
“微笑師大·美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”
報名時間：x月xx日—x月xx日
比賽時間：x月xx日
作品評選時間：x月xx日—x月x日
作品展覽時間：x月x日
報名地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；
比賽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場；
作品展覽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場。
1.參賽對象：
校級組織團(tuán)體組：于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。
2.個人組報名方式：
個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
聯(lián)系人：xxx
報名結(jié)束后等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在xx廣場面具展覽t臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。）
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個小時（x月xx日下午）可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
“情人節(jié)我想對你說”
時代學(xué)習(xí)網(wǎng)
編輯短信：“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺：
(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);
(3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
即日起至20xx年5月20日
本校承辦：
報名地點(diǎn)：
咨詢電話：
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一，活動目的：
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
二，活動主題：彌德至美，和諧溫馨。
三，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
四，活動時間：xx年11月。
五，活動對象：漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
六，作品要求：
(2)上色與黑白均可，紙張格式不小于a4;。
(3)需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲;。
(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。
(5)作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七，參賽方式：可單獨(dú)參加，也可合作(最多兩個人為一組)。
八，活動流程：
(1)前期宣傳：
1)板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
(2)作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
(3)后期工作：
1)評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項戰(zhàn)獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
九，獎項設(shè)置。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一、活動背景：
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
三、活動倡議書：
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等綠色行為，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
四、活動時間：xxxx年x月x日——x月x日。
五、活動對象：全校同學(xué)。
六、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者。
七、活動地點(diǎn)：校多功能廳。
八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講。
讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識。
對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實施：
1、活動設(shè)想：
（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。
（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念。
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
1，協(xié)會簡介：
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二，活動主題：
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3，彰顯個性魅力。
三，活動組織：
it協(xié)會。
四，活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五，活動時間：
(待定)。
六，活動地點(diǎn)：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七，活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八，活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九，活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十，活動獎勵：
1，獎品：
紀(jì)念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：(待定)。
2，報名方式：直接報名。
十二，活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準(zhǔn)備就緒。
2，相關(guān)評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學(xué)生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
略。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
講文明、樹新風(fēng)。
三、活動組織：
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實施由團(tuán)支部與大隊部負(fù)責(zé)。
組長：xxx、xxx、xxxx。
主任：xxx、xxx、xxxx。
組員：各班班主任教師。
四、活動時間：
五、活動方式：
才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結(jié)合本中隊少先隊員特點(diǎn)開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。
六、活動形式：
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊部組織進(jìn)行（音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
七、活動要求：
1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
九、活動主持：
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動策劃方案篇五
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時代，以物易物便是最原始的交易方式，面對面的來獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺，人類開始利用貨幣來進(jìn)行交易，購買不同的商品。
近幾年在金融危機(jī)的影響下，物價飛速上漲，面對物價上漲，以物易物這種原始模式近年來重獲新生網(wǎng)購市場上的換客族變得越來越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價值，重在提高物品的利用效率，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣點(diǎn)的物物交換網(wǎng)站盛行一時，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，正在以一種時尚、新潮的姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。
如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來主導(dǎo)的健康生活方式。
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的使用價值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識更多的朋友。
為了在我校學(xué)生之中宣傳低碳環(huán)保生活;推廣一種全新的節(jié)約型消費(fèi)理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)約資源，同時在易物過程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程，可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動。
一、活動背景：
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當(dāng)今社會風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費(fèi)。對此，本次活動旨在通過在學(xué)校內(nèi)舉行“換客活動”，鼓勵學(xué)校同學(xué)之間交換，使這些閑置物品實現(xiàn)效益化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。
3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學(xué)校內(nèi)部班級之間，甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動，在交換物品的過程中營造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍，最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。
二、活動目的：
1、通過換取其所需品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學(xué)們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。
3、活動中培養(yǎng)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
三、活動時間。
__年x月x日周x晚6：30——8：30。
__樓演播廳。
1、宣傳。
2、節(jié)目準(zhǔn)備主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的.報名及排練指導(dǎo)。
第一次彩排(初定)于x月x號。
第二次彩排(初定)于x月x號。
預(yù)演(初定)于x月x號日左右。
3、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。
2、舞臺效果：激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)(盡可能地有)。
3、后臺設(shè)備：燈光設(shè)備：彩燈、頻閃燈、筒燈。
4、嘉賓席：節(jié)目單。
六、活動時間安排。
本次活動時間為__年x月x日至x月x日。
七、晚會活動安排。
(一)、晚會準(zhǔn)備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);。
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通;。
3、x月x日確定主持人四名(兩個男生、兩個女生)及主持稿;。
4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。
(二)、晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場;。
3、各個部組織所有同學(xué)收拾會場(打掃場地及整理搬運(yùn)道具);。
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總);。
5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動策劃方案篇七
l活動基本程序：
1.活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2.活動準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.——學(xué)習(xí)部。
b、活動物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。——生活部。
c、活動場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3活動開始：
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
b、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。
l放風(fēng)箏兩個人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
l唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進(jìn)行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考(待商討)。
一等獎…..100左右.
l活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團(tuán)說明。
活動結(jié)束：
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;。
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:。
(1)比賽宣傳費(fèi)用。
(2)活動需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)。
策劃人：許碩。
大賽目的：“十佳歌手”是美術(shù)學(xué)院比較受歡迎和關(guān)注的一項重大的活動，它不僅豐富了大學(xué)生的在校生活，同時也是我院首次策劃舉辦的一場以歌唱為主的比賽類晚會，因此整個美術(shù)學(xué)院會把這次的活動辦的很認(rèn)真，并且積極創(chuàng)新，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。“十佳歌手”大賽不僅能展示我院師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、積極進(jìn)取、青春活潑、奮發(fā)向上的精神面貌，也展現(xiàn)了我院同學(xué)另一種專長,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會.激發(fā)廣大學(xué)生的熱情與動力,提高學(xué)生的綜合能力,全面提高自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè).同時為那些有藝術(shù)細(xì)胞的學(xué)生提供一個展示自我的機(jī)會，實現(xiàn)他們的夢想。
大賽宗旨：活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點(diǎn)，豐富在校學(xué)生的課余生活。
活動主題：“十佳歌手”
大賽對象：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
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圣誕節(jié)是_的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學(xué)決定舉辦一個“攜手學(xué)生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學(xué)生們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為學(xué)生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學(xué)生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學(xué)生，將來他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題。
攜手學(xué)生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點(diǎn)。
_小學(xué)食堂二樓。
四、活動內(nèi)容。
各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。由志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學(xué)生及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼，學(xué)生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學(xué)生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，學(xué)生全體成員合影留念。
五、注意事項。
各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?；顒痈鹘M人員服從組織安排，不要擅自行動?；顒悠陂g注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
一、活動背景。
大學(xué)生活動是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會，促進(jìn)我協(xié)會與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。
由國際禮儀協(xié)會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學(xué)們相互認(rèn)識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協(xié)會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調(diào)，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調(diào)乏味也不過分吸收歐式風(fēng)格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協(xié)會的國際化特質(zhì)。
二、活動目的及意義。
生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的目的在于給同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，讓同學(xué)們獲得一個娛樂放松、結(jié)交朋友的機(jī)會，并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度，增強(qiáng)凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。
三、活動主題和主體。
活動主題：靈感的碰撞。
活動時間：12月24號晚19點(diǎn)30分。
活動地點(diǎn)：教職工活動中心。
主辦單位：_大學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會國際教育學(xué)院。
承辦：國際禮儀協(xié)會、_大學(xué)友好社團(tuán)。
活動對象：國際禮儀協(xié)會會員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1、各部安排。
公關(guān)部：通知各兄弟社團(tuán)參加舞會，協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目，與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目。
外聯(lián)部：保證舞會資金。
宣傳部：利用網(wǎng)絡(luò)、海報、展板等進(jìn)行宣傳。
禮儀部：負(fù)責(zé)會場禮儀及接待安排，裝扮準(zhǔn)備。
2、選擇主持人。
4、前期宣傳。
a十號教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會宣傳展板形式進(jìn)行宣傳。(面向全校招收節(jié)目，節(jié)目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊(yùn)或歐美風(fēng)格的)。
b制作海報(需中式與歐式的混搭型)。
五、物資需要與經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
噴繪海報3張90元。
橫幅1條50元。
展板制作1塊18元。
馬克筆1盒12元。
人員裝扮彩妝和服飾500元。
現(xiàn)場飲用水以及其他消耗品75元。
租音箱話筒1套100元。
租場地300元。
演出道具與會場裝飾設(shè)計150元。
蠟燭50。
(煙花)未知。
總記1310元。
六、活動當(dāng)日準(zhǔn)備。
1、所買物資提前一日必須全部到位;。
4、到6點(diǎn)時一切準(zhǔn)備就緒，達(dá)到舞會開場時的狀態(tài);。
8、7：00舞會準(zhǔn)時開始。
七、活動流程。
1、節(jié)目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在dj音樂中以走t臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領(lǐng)舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調(diào)動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中。
2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。
第一部分：古典。
此部分可以穿插具有中國古典風(fēng)的走秀。
第二部分：碰撞。
穿插互動小活動。
第三部分：歐式。
穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演。
(按照舞會主題“靈感碰撞”展開，由中式到歐式，到兩種風(fēng)格的融合，緊扣主題)。
預(yù)計節(jié)目需求量：十五個以上(交際舞蹈、民樂、語言類、街舞、樂團(tuán)、歌唱等)。
3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會結(jié)束后的會場清理工作。
八、注意事項與會場安全。
1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查，保證能正常使用;。
2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強(qiáng);。
3、各兄弟社團(tuán)成員要到位;。
4、會場各類救生措施要到位，逃生門等;。
5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng)，救火工具以防萬一。
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一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長向日報記者介紹，xx大學(xué)一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：x月中旬到x月中旬。
2、活動地點(diǎn)：圓形報告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設(shè)置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風(fēng)采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。
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活動時間：3月(待定)。
活動地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院大禮堂。
活動的內(nèi)容與形式：弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會的形式進(jìn)行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽時評委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進(jìn)行號碼的編排，以便比賽的進(jìn)行。)。
一、大賽前期準(zhǔn)備。
初賽。
時間：_年11月。
地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館。
復(fù)賽。
時間：_年12月。
地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院大禮堂。
決賽。
時間：_年3月(待定)。
地點(diǎn)：湖北師范學(xué)院大禮堂。
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
(注：選手服裝道具等自備。)。
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團(tuán)會另行通知。
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根據(jù)為了豐富大學(xué)校園文化生活，營造濃厚的大學(xué)校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛我校園、崇尚校園的理念，通過“校郵共同組織、學(xué)生廣泛參與”的形式開展大賽，由郵政部門制作xx學(xué)院大學(xué)生親手設(shè)計的校園風(fēng)光明信片，寄往世界各地，擴(kuò)大xx學(xué)院的社會知名度和美譽(yù)度。為此，xx學(xué)院與xx市郵政分公司擬聯(lián)合舉辦“xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽活動”，方案如下：
一、活動主題。
弘揚(yáng)書信文化、展示校園風(fēng)采。
二、活動范圍。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日―xx月xx日。
四、活動步驟。
xx學(xué)院首屆校園風(fēng)光明信片及大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽分為宣傳發(fā)動、組織實施、集中評選三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段(xx月xx日―xx月xx日)：
大賽組委會將進(jìn)行廣泛宣傳，積極引導(dǎo)廣學(xué)生參加活動，并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作，由團(tuán)委牽頭組織召開啟動會。
2、組織實施階段(xx月xx日―xx月xx日)：
明確責(zé)任，周密部署，積極有效的開展工作，團(tuán)委、學(xué)生會責(zé)成專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
3、集中評選階段(xx月xx日―xx月xx日)：
組委會將組織專業(yè)人士，對所有參賽作品進(jìn)行集中評選并確定獲獎名單。
五、參賽要求。
(一)作品要求。
1、校園風(fēng)光明信片手繪組。
格式要求：校園風(fēng)光明信片規(guī)格為14.8cm*100cm，單面設(shè)計;參賽作品數(shù)量不限。參賽者在組委會指定地點(diǎn)領(lǐng)取空白校園風(fēng)光明信片，由參賽者根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作。畫種不限，如：中國畫、水粉畫、水彩畫、蠟筆畫、素描等。參賽者按規(guī)定時間和要求，將手繪作品交組委會，原稿不退。
2、校園風(fēng)光明信片攝影組.
要求上報作品為電子版，以jpg格式報送到指定郵箱，同時注明攝影作品的名稱、攝影人、系別、班級、聯(lián)系電話、拍攝的工具(相機(jī)、手機(jī)均可)。作品必須為校園風(fēng)光、四季景色皆可。
3、書信文化設(shè)計組。
要求參賽者不局限于校園文化，重點(diǎn)以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常問候為主題，也可圍繞旅游、文物資源xx地方特色文化，創(chuàng)意設(shè)計系列產(chǎn)品，每件作品順注明設(shè)計理念和推廣策略。活動者一經(jīng)投稿，表明接受上述約定，郵政對參賽作品享有制作、發(fā)行使用權(quán)，對被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
4、參賽作品必須為原創(chuàng)作品，如有剽竊、抄襲等情況的參賽作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格，相關(guān)責(zé)任將由該參賽者(設(shè)計師)獨(dú)自承擔(dān)。
5、作品附上作者的姓名、系別、年級、聯(lián)系方式。
六、評分細(xì)則。
1、參賽作品要突出主題，內(nèi)容豐富、積極向上、傳播正能量。
2、內(nèi)容新穎，思想健康。
3、色彩搭配合理、圖像清晰。
七、獎項設(shè)置。
組委會將評選出xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片入圍作品12枚，如作品質(zhì)量足夠高，一人作品可多枚入圍，評選得出的優(yōu)秀作品會獲得證書及獎品?；顒咏Y(jié)束后，由郵政部門統(tǒng)一制作xx學(xué)院校園風(fēng)光明信片。
1、作品采用獎：選取手繪、攝影作品各6枚，每枚獎勵作者500元。
2、作品備選入圍獎：各獎勵中國郵政猴年生肖封片卡大全套各1套。
八、作品征集。
入選作品同時參加共青團(tuán)xx省委、xx省學(xué)生聯(lián)合會、xx省郵政公司聯(lián)合開展的第二屆“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。凡入選“xx郵政杯”大學(xué)生書信文化創(chuàng)意設(shè)計大賽作品，獲獎?wù)叱匆?guī)定拿到省獎品外，xx市郵政分公司將加獎獲獎人員猴年生肖封片卡大全套1套。
1、組委會地點(diǎn)：團(tuán)委辦公室。
2、聯(lián)系人：xx。
3、聯(lián)系電話：xx。
4、郵箱號：xx。
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。
20xx年xx月xx日。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。
迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。
營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園。
20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)。
商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。
教學(xué)樓宿舍。
由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。
1.以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;。
1.活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。
3.參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;。
4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。
5.清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
活動背景:二十一世紀(jì)是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻(xiàn)的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實自己,以應(yīng)對這個“時勢”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨(dú)立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會,提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動可行性評估。
四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識。
二、活動所要達(dá)到的效果。
1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。
1/4。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
三、
活動前期條件。
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭取到校學(xué)生會、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持;3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支和設(shè)備;4、爭取有100個左右的攤位。
1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;。
2/4。
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會,進(jìn)行場地分配與工作分配;5、在4月12號下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
六、活動宣傳。
3/4。
南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法。
可到各報名點(diǎn)報名,領(lǐng)取場地號十、報名時間。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。
4/4。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
活動摘要:。
7、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
活動目的意義:。
為了加強(qiáng)團(tuán)員對五四精神的認(rèn)識和校園文化的建設(shè)，促進(jìn)同學(xué)間交流，積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，我們將舉辦以“涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動。揮灑我們手中的畫筆，繪出心中新風(fēng)采，去舊迎新，創(chuàng)建校園文化。
本次涂鴉活動將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色，以“弘揚(yáng)五四精神，緬懷革命先烈”為主線；以“展示青春風(fēng)采，創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)的特色，創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神，積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。
組織類型:。
團(tuán)（工）委。
活動實施步驟:。
一、活動主題：涂我校園文化，創(chuàng)新五四精神。
二、活動對象：涂鴉活動，主要面對于0。
7、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動，主要面向全校師生。
三、活動時間地點(diǎn)：5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街（暫定）。
1、活動策劃：首先做好內(nèi)部宣傳活動，經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式，擬定活動方案，撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。
2、版面規(guī)劃：涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右，由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個板塊分區(qū)：
（1）五四主題區(qū)：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng)新元素，設(shè)計出主題區(qū)。
（2）五四創(chuàng)意區(qū)：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng)意，繪出自己的五四精神。
（3）五四開放區(qū)：本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作。
3、活動準(zhǔn)備以及人員安排：
（1）材料準(zhǔn)備：顏料、畫筆、畫紙等材料的購置，于活動前兩天完成。
（2）場地申請：活動中心以及商業(yè)街的場地借用，于活動前一周完成。
（3）活動前期宣傳：主要負(fù)責(zé)海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容，以及紀(jì)念書簽設(shè)計，于活動前兩天完成。
（4）活動當(dāng)天場地布置：（。
分兩部份）。
涂鴉活動部分：活動開始前半小時準(zhǔn)備好活動場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。
宣傳活動部分：宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開放區(qū)”的部分。
4、活動的開展：
（1）涂鴉活動開展：（5月7日）。
活動大概流程：
(a)14：15全體同學(xué)自帶工具（畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等）于活動中心集中，并做好考勤工作。
(b)14：30由團(tuán)支書再次聲明本次活動意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項，然后開始涂鴉。
(c)17：15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動留言或感想。
(d)17：20老師對本次活動進(jìn)行。
總結(jié)。
點(diǎn)評。
(e)17：30合照留念，活動結(jié)束。
(f)17：40歸還相關(guān)器材，做好活動現(xiàn)場清潔清潔工作。
（2）展覽宣傳階段：（5月8日）。
(a)11：00借好相應(yīng)器材，布置好場地。
(b)11：25前展出之前所畫的長卷涂鴉，做好宣傳。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)保活動策劃方案篇十五
活動地點(diǎn)：北區(qū)26號樓6樓會議室。
主辦單位：共青團(tuán)福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
承辦單位：院社團(tuán)聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會。
協(xié)辦單位：院團(tuán)委宣傳部、廣播站。
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，充分發(fā)揮我校學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感促進(jìn)節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會。
全院學(xué)生。
為增強(qiáng)我校學(xué)生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情，為構(gòu)建和諧交院，建設(shè)綠色交院，特此發(fā)起舉辦本次大學(xué)生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。
1、原創(chuàng)攝影：以環(huán)保為主題，展示當(dāng)代大學(xué)生對環(huán)保的理解和感悟。
2、繪畫：國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設(shè)計：環(huán)保廣告、短片及平面圖等。
(一)宣傳推廣：
1、海報宣傳(彩色15張普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進(jìn)行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復(fù)進(jìn)行宣傳。
(二)作品征集：
1、要求各系部選出不少于6幅作品進(jìn)行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學(xué)認(rèn)真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)。
(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)。
(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創(chuàng)，主題突出，富有創(chuàng)意。
(6)所有入選作品，將在學(xué)校等進(jìn)行展覽，參選作品一律不予退還。
(三)作品評選：
1、由大賽組委會和評審團(tuán)評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則，評委按照以下評選標(biāo)準(zhǔn)對參賽作品進(jìn)行評定。作品滿分100分，其中各項標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)如下：
主題突出30分。
文化藝術(shù)性15分。
公益性20分。
視覺感受15分。
(四)獎項設(shè)置。
一等獎1名(價值80元獎品)。
二等獎2名(價值80元獎品)。
三等獎3名(價值60元獎品)。
優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)。
一，活動目的：
寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位，我系自律會決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美，和諧溫馨”為活動宗旨的“舍標(biāo)大賽”。
二，活動主題：彌德至美，和諧溫馨。
三，主辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。
策劃承辦單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會文宣部。
五，活動對象：漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。
六，作品要求：
(2)上色與黑白均可，紙張格式不小于a4;。
(3)需原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲;。
(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。
(5)作品背面必須注明班級、姓名、學(xué)號及聯(lián)系方式。
七，參賽方式：可單獨(dú)參加，也可合作(最多兩個人為一組)。
(1)前期宣傳：
1)板塊宣傳：大板塊置于礪志樓，海報貼于宿舍樓宣傳欄。
2)自律會成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級協(xié)助宣傳。
(2)作品征集：由各班宣傳委員收齊交于自律會文宣部。
(3)后期工作：
1)評選方式：評選方式：由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評。
2)頒發(fā)獎項幷將獲獎作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：5名。
優(yōu)秀獎：若干名。
最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
蘇寧易購是以電器為主要的購物網(wǎng)站，主要消費(fèi)主體應(yīng)該是有穩(wěn)定工作的人士。而學(xué)生，則對網(wǎng)上電器的需求并不大。有兩方面原因：一是學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立，對于大金額消費(fèi)，學(xué)生沒有這個能力，必須向家里申請；而是網(wǎng)購電器的意識達(dá)不到，怕在網(wǎng)上被騙。所以在校園營銷的定位可以有兩個：一 通過校園推廣把現(xiàn)在的同學(xué)變成以后的潛在消費(fèi)對象；二 通過小物品（例如衣物等）帶動同學(xué)來蘇寧易購消費(fèi)，讓同學(xué)熟悉蘇寧易購，并刺激大金額的消費(fèi)來實現(xiàn)校園推廣。
二．針對不同定位的推廣方案
1.潛在消費(fèi)對象類 利用校園廣告、贊助校園活動、組織校園等來達(dá)到宣傳的目的。至于校園廣告必須是全方面的，要涵蓋教室、宿舍和餐廳，讓同學(xué)們時時刻刻能見到蘇寧易購的信息。這些校園廣告也必須是長時間的。這也意味著設(shè)計的廣告必須新穎而且更新速度也不能太慢，還要求要有專業(yè)的校園推廣人員以保證宣傳效果。（校園廣告樣式：單頁、不干膠、海報、餐廳桌貼、廁所廣告等）贊助校園活動可以有所側(cè)重的贊助高年級的活動。要選擇有影響力的活動，可選擇提供冠名等大型贊助，這樣會有一個相對較好的效果。（贊助活動樣式：橫幅、冠名活動、為活動印制單頁、在活動中穿插廣告等）。組織校園活動，例如真機(jī)體驗、參與抽獎活動等，建議組織一次大型校園抽獎活動，讓同學(xué)心中對蘇寧易購有深深的印象。
2．通過別的消費(fèi)來刺激電器消費(fèi)
要讓同學(xué)知道蘇寧易購除了是電器，還有別的。還得有吸引力，這就要優(yōu)惠力度上、網(wǎng)站設(shè)計上多下點(diǎn)功夫了?？梢酝ㄟ^衣服、鞋和化妝品來帶動消費(fèi)，好的品質(zhì)和物流是網(wǎng)購是否成功的關(guān)鍵所在。這只是一個方面。也可以利用現(xiàn)在蘇寧電器實體+網(wǎng)店先進(jìn)的經(jīng)營模式來靠實體帶動網(wǎng)店，通過實體店固有的人員優(yōu)勢把網(wǎng)店帶動起來。（具體方式列舉：在實體店內(nèi)張貼網(wǎng)店宣傳海報、讓顧客到網(wǎng)店查看同一件商品等）
三．不同校園推廣方案的優(yōu)劣比較與分析
方案1 優(yōu)點(diǎn) 資金投入小，風(fēng)險小
缺點(diǎn) 收益慢，預(yù)期效果不明顯
方案2 優(yōu)點(diǎn) 預(yù)期效果好
缺點(diǎn) 操作難，投入大
精華校園是我們共同的家，為了進(jìn)一步提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的幸福校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工和師生的主人翁精神，學(xué)校決定開展“做幸?？鞓返木A人，我為學(xué)校文化建設(shè)出點(diǎn)子”的金點(diǎn)子征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
請各部門組織廣大師生結(jié)合學(xué)校特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞學(xué)校文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見和建議?？梢允钦w的策劃方案，或校園局部的設(shè)計，也可以是一點(diǎn)一處的思路。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。
2.強(qiáng)化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。
3.推動學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、小品園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。 5.其他具有學(xué)校特色的文化建設(shè)創(chuàng)意。
（1）走廊文化
要求：以我校各樓層長廊上的柱子為主題進(jìn)行文化創(chuàng)意活動。 設(shè)計作品或建議可以是長廊文化的整體方案，也可以是一支柱子的設(shè)計方案。如附設(shè)計圖片或照片應(yīng)能生動、貼切地反映方案的主題內(nèi)涵，圖片清晰。
（2）樓梯文化
“千里之行，始于足下”。一層層臺階是我們更上一層樓的必經(jīng)之地，營造好的樓梯文化，讓我們的`登高更有動力。
要求：樓梯側(cè)墻的標(biāo)語設(shè)計各圍繞一個主題展開。臺階上的名言的設(shè)計方式可有多種創(chuàng)意。
（3）校園墨香主題文化墻長廊設(shè)計征集
三、評獎及獎勵
學(xué)校對獲獎作品擇優(yōu)錄用，一經(jīng)錄用實施，作品將署設(shè)計者姓名及班級，學(xué)校永久保存；對各部門和個人報送的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評審，評出“金點(diǎn)子”一等獎1名（獎金300元），二等獎2名（獎金各200元），三等獎3名（獎金各100元），優(yōu)秀獎若干。一、二、三等獎獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。
四、截稿時間及其他
一、活動背景
2015，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?；顒?，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀(jì)
2 、活動口號：環(huán)保用心做
3 、活動時間：
4、 活動地點(diǎn)：勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備： 1）
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并
制作宣傳海報。 2）
活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、
條幅。 3）
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排 1）活動前期
報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活動在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場； 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點(diǎn)； 4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 展覽作品環(huán)節(jié)：
2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。 5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動時間定為12月9日下午； 活動地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評
獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00； 2）活動地點(diǎn)待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預(yù)算
七、備注
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進(jìn)行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。
策劃人：韓芳琪 2015級護(hù)理學(xué)x班
一、活動背景
信息時代的到來和知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了，社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才，作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì)，人才將是綜合素質(zhì)高，動手能力強(qiáng)，文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力，及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營造一個更加美麗的校園和諧氛圍，我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校公益創(chuàng)意征集活動，以促進(jìn)我們的校園的美好和諧。
二、活動目的
1、營造校園文明氛圍，構(gòu)建節(jié)約型綠色校園，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。
2、根據(jù)同學(xué)們的建議向?qū)W校提議，對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)
行改善維護(hù)。
3、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境，愛校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，為我們學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。
4、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識和創(chuàng)新精神。
三、活動主題
創(chuàng)意實現(xiàn)夢想 志愿溫暖校園
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
1
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)團(tuán)委
承辦單位：武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會
五、活動時間
六、活動地點(diǎn)
一食堂側(cè)門
七、活動對象
武漢紡織大學(xué)全體在校生
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備工作
（一） 活動中各部門工作
奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步
2
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
（二） 活動后期工作
定優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋意見綜合。
宣傳部：及時回收宣傳板；做好活動的相關(guān)報道及宣傳；對獲獎
的優(yōu)秀人員進(jìn)行公示。
外聯(lián)部：將反饋問題匯總反饋到后勤集團(tuán);與選出的優(yōu)秀點(diǎn)子的參
加者保持聯(lián)絡(luò)并贈送出獎品。
九、活動說明
1、立足于校內(nèi)公益為主，要求積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)校特色，可圍繞“文明紡大”“美麗紡大”“人文紡大”“低碳紡大”“實踐紡大”為主題進(jìn)行創(chuàng)意點(diǎn)子征集。
2、活動下設(shè)創(chuàng)意區(qū)、反饋區(qū)，創(chuàng)意區(qū)既創(chuàng)意點(diǎn)子收集；反饋區(qū)既反饋一些同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對于我們存在問題的意見及建議的反饋。
3、選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性強(qiáng)、可行性強(qiáng)、效益好、可持續(xù)性好的優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋事宜進(jìn)行表彰及一定物質(zhì)獎勵。
十、注意事項
武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會
1、值班人員注意佩戴工作證，并了解活動內(nèi)容，適當(dāng)給老詢問者介紹活動。（辦公室可打印幾份活動簡介放于值班桌上） 2、宣傳板應(yīng)提前擺出，以便同學(xué)們提前準(zhǔn)備。 3、注意分類收集，并保管妥當(dāng)。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
一、活動主題：
精彩校園生活，創(chuàng)意由你做主。
二、活動時間：
__年1月10日——__年3月10日。
三、參加對象：
華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生。
四、作品要求。
2.活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。
3.格式，不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。
4.作品要求原創(chuàng)，不可重復(fù)投稿；
5.本次活動來稿數(shù)量不限，但請指定一份作品參與最終評選。
五、投稿方式：
本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。
1.投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選：（1）可行性，符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實際，切實可以操作;（2）創(chuàng)新性，活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;（3）完整性，活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。
本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。
七、大賽聲明。
1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán)，未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。
2.所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有，華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實施、宣傳、展示等權(quán)利。
3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大·美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。
“微笑師大·美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”
報名時間：x月xx日—x月xx日
比賽時間：x月xx日
作品評選時間：x月xx日—x月x日
作品展覽時間：x月x日
報名地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；
比賽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場；
作品展覽地點(diǎn)：（xx主校區(qū)）xx廣場。
1.參賽對象：
校級組織團(tuán)體組：于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。
2.個人組報名方式：
個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：xx校區(qū)大學(xué)生活動中心xxx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
聯(lián)系人：xxx
報名結(jié)束后等待通知，x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在xx廣場面具展覽t臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。）
3.參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個小時（x月xx日下午）可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園創(chuàng)意綠色環(huán)?；顒硬邉澐桨钙?/strong>
“情人節(jié)我想對你說”
時代學(xué)習(xí)網(wǎng)
編輯短信：“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”，發(fā)送至短信平臺：
(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);
(3)此次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
即日起至20xx年5月20日
本校承辦：
報名地點(diǎn)：
咨詢電話：