學(xué)校防雷工作方案大全(16篇)

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    方案是為了解決一定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。制定方案時(shí)需要設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo),監(jiān)控方案的執(zhí)行進(jìn)度和效果。方案的成功與否取決于實(shí)施的效果和成果,以下是一些案例供大家參考。
    學(xué)校防雷工作方案篇一
    我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)的指示精神,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作。
    一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園。
    1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識(shí)大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
    2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。
    3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級(jí),當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會(huì)德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識(shí)責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在和諧中健康成長。
    4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績,堅(jiān)決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。
    二腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。
    1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
    2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對(duì)具體情況,確定檢查項(xiàng)目。
    3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級(jí)示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評(píng)課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
    4開展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。
    三調(diào)整教師評(píng)估機(jī)制。
    落實(shí)好任城區(qū)《小學(xué)生管理的規(guī)定》,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級(jí)主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。
    四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心。要利用校會(huì)班會(huì)國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
    六做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1開學(xué)。
    2制定各種計(jì)劃。
    4迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。
    5參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽。
    1校級(jí)骨干教師示范課。
    2學(xué)校中高年級(jí)手抄報(bào)比賽。
    4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。
    5組織期中考試。
    6舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1"五一勞動(dòng)節(jié)"。
    2召開家長會(huì)。
    3開展"紅五月"讀書活動(dòng)。
    4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。
    1"六一兒童節(jié)"。
    2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動(dòng)。
    3學(xué)校組織六年級(jí)摸底考試。
    4迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
    5組織1~6年級(jí)期末考試。
    1寫出各種工作總結(jié)。
    2做好各種資料的收集和整理工作。
    3對(duì)學(xué)生做好暑期的安全教育。
    4做好暑期的各項(xiàng)工作。
    學(xué)校防雷工作方案篇二
    為切實(shí)執(zhí)行和落實(shí)《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》精神,扎實(shí)做好減負(fù)提質(zhì)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案。
    組長:鄒麗蘇。
    副組長:余佳莉。
    成員:肖敬莊周微微王金麗鄭小琴。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃,不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學(xué)科,不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容,不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。切實(shí)保障開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
    2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)學(xué)生不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)學(xué)生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時(shí)以內(nèi)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到精選,先做、全批并及時(shí)反饋堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
    3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
    4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績,不得以檢測成績排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
    5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?;蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。若課堂教學(xué)確需的,只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料(包括課堂作業(yè)本)。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進(jìn)行學(xué)生個(gè)別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實(shí)。
    6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過6小時(shí)。教師要嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
    1、制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案(9月份)。
    2、成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組(9月份)。
    3、組織任課教師學(xué)習(xí),明確工作責(zé)任。(9月份)。
    4、通過校訊通平臺(tái),加強(qiáng)與家長的溝通,讓家長了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。召開一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。(9月份)。
    5、檢查教師布置作業(yè)情況(10月份)。
    6、抽查學(xué)生書包,了解有無課外資料。(10月份)。
    7、對(duì)教師備課、聽課、作業(yè)批改進(jìn)行全面檢查。(11月份)。
    8、開好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。(12月份)。
    9、開好“執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定,減負(fù)提質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(1月份)。
    學(xué)校防雷工作方案篇三
    本學(xué)期,在縣教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)師生的共同努力下,我們要積極貫徹落實(shí)xx年xx縣教育系統(tǒng)中層干部暑期培訓(xùn)班的有關(guān)會(huì)議精神,嚴(yán)格按照縣局對(duì)課改工作的統(tǒng)一部署和要求,集全鎮(zhèn)之力“唱響課堂教學(xué)改革主旋律”。緊緊圍繞“強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,有效落實(shí)教學(xué)常規(guī),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,實(shí)現(xiàn)大面積提升教育教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)中心意識(shí),逐步規(guī)范并提升學(xué)校的教學(xué)管理行為,在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展。我們采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式,中心校業(yè)務(wù)副校長、教研員要深入學(xué)校、深入課堂,工作從嚴(yán)、從實(shí),從細(xì)處做起,起到“決策組織、檢查落實(shí)、指導(dǎo)提升”的作用?,F(xiàn)就本學(xué)期xx鎮(zhèn)課堂教學(xué)改革方案打算如下:
    一、認(rèn)真分析xx鎮(zhèn)課改工作現(xiàn)狀,準(zhǔn)確定位,規(guī)劃課堂教學(xué)改革目標(biāo),實(shí)行分層管理,在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)xx教育的跨越式發(fā)展。
    1、上學(xué)年,根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關(guān)要求,我們走學(xué)校、進(jìn)課堂,通過聽課評(píng)課、與廣大教師座談交流,把握最實(shí)際的課堂教學(xué)狀況,召開課改動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)擴(kuò)大課改實(shí)驗(yàn)成果。我們組織全鄉(xiāng)100余名教師到xx一中進(jìn)行了課改課堂觀摩活動(dòng);xx一中、xx小學(xué)、xx二中等學(xué)校分別組織課改教師到xx小學(xué)、xx一中、洛陽二外、平樂一中、山東杜郎口中學(xué)進(jìn)行課改觀摩學(xué)習(xí);上學(xué)期,在xx一中、xx小學(xué)成功召開了課改現(xiàn)場會(huì);下學(xué)期,在xx一中、xx二中分別召開了課改觀摩會(huì),教育局劉局長、教研室王主任、倪主任、xx等教研員到場做指導(dǎo),對(duì)我們的做法予以肯定和鼓勵(lì),使得全鄉(xiāng)各學(xué)校掀起了空前的課改高潮。
    作為第一批課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,xx一中趙占森校長思想重視,能夠帶領(lǐng)教師痛下決心、潛心課改,取得了明顯的效果;xx小學(xué)由于課改信念不堅(jiān)定、思想上瞻前顧后,在兼顧兩難的情況下成效不很明顯。當(dāng)?shù)诙n改實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx二中、xx三中、下范小學(xué)確定之后,我們召開了由校長和骨干教師參加的座談會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、規(guī)劃實(shí)施方案、論證采取的措施、建立了課改聯(lián)合體、制定了活動(dòng)交流方案,保證了全鄉(xiāng)課改工作的整體穩(wěn)步推進(jìn)。中心校成員深入課改學(xué)校進(jìn)課堂,多聽課、常指導(dǎo),與教師研討、溝通,協(xié)調(diào)學(xué)校間的交流互動(dòng),收到了良好的效果。xx三中、下范小學(xué)課改有序進(jìn)行,xx小學(xué)正逐步規(guī)范,xx一中步步為營、趨向深化,xx二中異軍突起、效果顯著、令人矚目。xx二中任月強(qiáng)校長帶領(lǐng)教師共進(jìn)退,譜寫了一曲令人驚嘆的課改進(jìn)行曲,他們的經(jīng)歷及成就證明了課改不是“難于上青天”,只要用心、盡力就能夠成功??匆豢磝x二中的學(xué)校博客,他們的課改足跡遍布了成功、喜悅和收獲的快樂,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
    2、本學(xué)年,由于五高撤并原因,原xx二中、xx四中合并入五高校址,名稱為xx二中,由原三中校長xx擔(dān)任xx二中校長;xx三中由原四中校長xx擔(dān)任校長;xx小學(xué)由原一中副校長xx擔(dān)任校長。新的競爭格局,為我們xx教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使xx教育能夠坐穩(wěn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)地位成為可能。強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂要質(zhì)量、要效益,已經(jīng)成為一種教育發(fā)展的共識(shí)。極力打造出xx一中、xx二中、xx小學(xué)成為xx教育課堂教學(xué)改革的“鐵三角”,引領(lǐng)并帶動(dòng)全鎮(zhèn)的課改工作,是我們本學(xué)期的工作目標(biāo)和重心。
    第一梯隊(duì):xx一中、xx二中、xx小學(xué)。
    xx小學(xué)課改工作目標(biāo):實(shí)現(xiàn)跨越式的快速發(fā)展目標(biāo),奠定xx鎮(zhèn)小學(xué)的霸主地位,走向xx,校長xx。
    第二梯隊(duì):xx三中,各學(xué)區(qū)所在地小學(xué)(下范小學(xué)、丁流小學(xué)、符村小學(xué)、孫瑤小學(xué))。
    xx三中課改工作目標(biāo):穩(wěn)步推進(jìn)課改,打造xx鎮(zhèn)三所中學(xué)并駕齊驅(qū)的競爭格局;
    下范小學(xué)、丁流小學(xué)、符村小學(xué)、孫瑤小學(xué)課改工作目標(biāo):全力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,起到引領(lǐng)、帶動(dòng)其他小學(xué)課改工作的排頭兵作用。
    第三梯隊(duì):其他所有小學(xué),實(shí)行骨干先行、典型帶動(dòng)的方法,強(qiáng)化課改意識(shí),從根本上改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)的方式。
    我們的思路是:重點(diǎn)打造第一梯隊(duì),帶動(dòng)第二梯隊(duì)發(fā)展,引領(lǐng)第三梯隊(duì)前進(jìn)。成立課改工作聯(lián)合體:中學(xué)以xx一中為先導(dǎo)、由中學(xué)教研員xx任組長,小學(xué)以xx小學(xué)為主體、以小學(xué)教研員范軍會(huì)任組長。
    全鎮(zhèn)成立課改工作小組:
    組長:xx。
    副組長:xx成員:教研員xx、xx一中xx、xx二中位瑩剛、xx小學(xué)xx及全鄉(xiāng)其他學(xué)校校長。
    二、新學(xué)期課改工作進(jìn)程具體規(guī)劃:
    1、第一階段:發(fā)揮中心?!皼Q策組織、檢查落實(shí)、指導(dǎo)提升”的功能,由中心校業(yè)務(wù)校長班武見主持,帶領(lǐng)教研員xx,利用九月十月兩個(gè)月的時(shí)間,使xx一中、xx二中、xx小學(xué)的課改工作在持續(xù)交流中趨向規(guī)范和成熟,并得到空前的強(qiáng)化,從而也帶動(dòng)第二梯隊(duì)課改學(xué)校課改工作的快速開展。
    xx一中、xx二中、xx小學(xué)每周各拿出一節(jié)課改公開課,用于全鎮(zhèn)交流;時(shí)間固定安排在,xx一中周二、xx二中周三、xx小學(xué)周四,要求校長帶領(lǐng)數(shù)名骨干教師全程參與。在交流中不斷激發(fā)校長投身課改,教師傾心課改的內(nèi)在潛力,使三所學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作做得規(guī)范、深入,帶動(dòng)其他學(xué)校課改工作整體推進(jìn)、不斷提升。
    2、第二階段:從11月到學(xué)期末,在xx一中、xx二中、xx小學(xué)課改工作持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,中學(xué)組加強(qiáng)完善xx三中的課堂教學(xué)規(guī)模,主要是加強(qiáng)三所中學(xué)的交流與幫帶功能;小學(xué)組發(fā)揮xx小學(xué)的先導(dǎo)作用,構(gòu)建五所小學(xué)之間的交流與幫扶形式;使xx三中和其他四所小學(xué)的課改工作趨向規(guī)范和成熟。
    3、第三階段:下學(xué)期,在保證第一、第二梯隊(duì)課改工作持續(xù)、規(guī)范發(fā)展的基礎(chǔ)上,以五所小學(xué)為主導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校之間的橫向交流與發(fā)展,重視教師課堂的交流與提升,重視活動(dòng)呈現(xiàn)、以活動(dòng)交流促發(fā)展,力爭做到教師參與面及規(guī)范程度的最大化,使課改課堂深入人心、步步為營、扎實(shí)推進(jìn)。
    三、為保證課改工作順利開展并不斷得以深化,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師須統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,全力投入到其中去。
    1、要加強(qiáng)對(duì)課改理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、交流、研討、實(shí)踐、總結(jié)與提升,要在用中學(xué)、學(xué)中用,用實(shí)踐印證理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐。校長要以國際的視野來辦教育,教師要以教育的視野來做教學(xué),只有視野開闊了、遠(yuǎn)大了,才能真正意識(shí)到今天課改的必要性和重要性,才能做得深入、做得到位。
    2、要深刻領(lǐng)會(huì)“雙輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略的核心意義,目的就是牢固樹立提升質(zhì)量的意識(shí)。課改的課堂,一方面,能夠真正面向全體學(xué)生,起到大面積提升教學(xué)質(zhì)量的目的;另一方面,在精彩、機(jī)智、活躍和充滿競爭的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)生的組織、概括、歸納、表達(dá)、演示等多種能力都會(huì)顯現(xiàn)出耀眼的光華,并迅猛地提升著,因?yàn)樗邆淞诉m宜的、寬松的環(huán)境;需要探討的是,小組學(xué)習(xí)的課堂,學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)比較占時(shí)間,課堂上學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力培養(yǎng)效果好,解決問題的能力可能深度達(dá)不到,或者說和傳統(tǒng)課堂相比強(qiáng)化訓(xùn)練少、力度不夠。質(zhì)量檢測就很好的彌補(bǔ)了這一點(diǎn),“堂檢、周測、月考”,“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法,題量不在多,貴在設(shè)計(jì)精巧、合理、有針對(duì)性、有代表性。為此,出于一心不能二用或者說首尾難以兼顧的考慮,建議學(xué)校可以安排兩個(gè)人分管課改課堂指導(dǎo)和質(zhì)量檢測工作,在杜郎口中學(xué)可以看到每節(jié)課都有“課檢組”的領(lǐng)導(dǎo)在走課、觀課,自習(xí)課有“質(zhì)檢組”的領(lǐng)導(dǎo)在組織學(xué)生抽測,每半天一總結(jié)、一公布,這是前去參觀的同志都看到過的景象。
    3、我們?cè)谧稣n改課堂交流時(shí)要關(guān)注、探討、實(shí)踐以下問題,使得課堂能夠真正深入、有效的進(jìn)行。
    預(yù)習(xí)檢查要落到實(shí)處,學(xué)生獨(dú)立自學(xué)的效果是課堂一切后續(xù)的基礎(chǔ);
    課堂一定要面向全體學(xué)生,而不是大多數(shù)的學(xué)生,要關(guān)注學(xué)情、關(guān)注學(xué)生的參與深度;
    教師要依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一模式組織課堂,要研究和熟悉模式,并不斷完善駕馭模式,在群策群力的基礎(chǔ)上,力爭有突破、有創(chuàng)新,以追求課堂高效為目標(biāo)。
    以上是本學(xué)年我鎮(zhèn)課改工作的一些打算和想法,在具體執(zhí)行過程中我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力求使得全鎮(zhèn)課改工作能夠快速發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)。
    學(xué)校防雷工作方案篇四
    面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢,為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和xxx局長提出的22條意見,,我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充。
    在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會(huì)議的第二天早8點(diǎn)上班后,我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,班子會(huì)上,祝興權(quán)校長傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,并對(duì)學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會(huì)后,利用間操時(shí)間馬上召開了全體教職工會(huì)議,向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢并傳達(dá)了縣會(huì)議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方??傊?,通過班子會(huì)和教師會(huì)的召開,進(jìn)一步的提高了我校全員對(duì)安全工作的重視程度。
    對(duì)學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,對(duì)每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無盲點(diǎn)。
    組長:xxx第一責(zé)任人。
    副組長:xxx副校長。
    xx分管領(lǐng)導(dǎo)。
    成員:
    教師會(huì)后,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同總務(wù)處幾位同志對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅(jiān)固程度,體育設(shè)施的牢固狀況,對(duì)門衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對(duì)基礎(chǔ)重點(diǎn)部位的報(bào)警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點(diǎn)部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。
    1、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班,負(fù)責(zé)帶班日事宜,責(zé)任時(shí)段為當(dāng)日早8時(shí)至次日早8時(shí)。
    2、班主任全天對(duì)本班學(xué)生負(fù)責(zé)。每天晨檢和午檢時(shí)間要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)生課間出校門,一經(jīng)查到,點(diǎn)名批評(píng)并扣班級(jí)考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實(shí)填寫本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù)、實(shí)際出席人數(shù),缺席人姓名及原因。
    3、值日教師責(zé)任時(shí)段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時(shí)段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時(shí)交接班,守時(shí)守崗,和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時(shí)公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。
    4、每節(jié)課上課鈴響到下課鈴響之間為該節(jié)課任課教師責(zé)任時(shí)段,任課教師要在上課前從校務(wù)日記上了解所任班級(jí)該節(jié)課應(yīng)出席人數(shù),若在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)與校務(wù)日記上的登記不符,要及時(shí)與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學(xué)生請(qǐng)假出教室。
    5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學(xué)生到操場活動(dòng),如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課,須報(bào)教導(dǎo)處后方可到戶外去上。
    6、保衛(wèi)干事(學(xué)校安全員)責(zé)任時(shí)段劃分,王金良老師主要負(fù)責(zé)早7點(diǎn)前和下午5點(diǎn)放學(xué)后時(shí)段;王武驤老師主要負(fù)責(zé)每節(jié)課課間時(shí)段;張紹喜老師主要負(fù)責(zé)中午時(shí)段。午間時(shí)段,張紹喜老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確保有一人在外巡視校園。
    總之,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦,我?,F(xiàn)在基本構(gòu)建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網(wǎng)絡(luò)體系,形成了事事系安全,處處關(guān)安全,時(shí)時(shí)講安全,人人管安全的良好局面。為學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全提供了保障。
    學(xué)校防雷工作方案篇五
    各中小學(xué):
    福田區(qū)教育局。
    xxxx。
    現(xiàn)狀:
    午餐質(zhì)量提升工作:
    4、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施。
    制定管理制度。
    根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度,包括食品安全管理,設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等;供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則,包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則,營養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等;制度張貼上墻,建立食堂管理檔案。
    xxxx。
    xxxx。
    xxxx。
    xxxx。
    以下參考文件,請(qǐng)上網(wǎng)搜索查看:
    《中華人民共和國食品安全法》。
    《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
    《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
    《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
    《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
    《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
    《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
    《關(guān)于推廣學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》。
    學(xué)校防雷工作方案篇六
    為了確保今年中考的順利進(jìn)行,在中考前不發(fā)生任何的安全事故,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,特制定本工作方案,中考安全工作方案。
    一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:石金霞(鳳凰三中校長)。
    副組長:田世軍(阿拉派出所所長)。
    伍和權(quán)(阿拉政府人大副主席)。
    龍清云(阿拉疾控中心主任)。
    麻福全(鳳凰縣第三人民醫(yī)院副院長)。
    王東(鳳凰縣交警隊(duì)阿拉第三中隊(duì)教導(dǎo)員)。
    李全輝(鳳凰縣第三中學(xué)副校長)。
    組員:龍文學(xué)楊江波龍躍興楊秀國楊勝富吳鎮(zhèn)敏楊涅吳先平吳昌佑。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室:
    主任:李全輝。
    副主任:楊勝富吳鎮(zhèn)敏。
    1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,靠右走,不乘坐無牌、無證、報(bào)廢、超載的車輛。
    2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳,去游泳必須在家長的安全陪同下進(jìn)行,規(guī)劃方案《中考安全工作方案》。
    3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過期、腐爛、變質(zhì)、來歷不明的食品,生吃食品要洗干凈,飯前便后要洗手。
    4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí),在不知道是否安全的前提下,不要強(qiáng)行通過。
    5、防雷擊安全教育,教育學(xué)生在打雷時(shí),在室外的,要設(shè)法回到室內(nèi);在室內(nèi)的,不要往室外跑;不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
    6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染,特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型h1n1流感的傳染,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,要主動(dòng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
    7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾,必須及時(shí)找學(xué)生來了解情況,并且進(jìn)行教育,把矛盾化解。
    8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全,要做好食品的采購、驗(yàn)收、出庫的有關(guān)記錄,堅(jiān)持食品留樣和索證制度,操作符合流程,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
    9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,確保在中考期間校舍的安全,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
    10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查,并且有記錄。
    11、嚴(yán)格校門外來人員的登記。外來人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校,外來車輛一律不得進(jìn)校。
    學(xué)校防雷工作方案篇七
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,通過評(píng)選活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,更好地激勵(lì)廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài),凝心聚力,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,特制定本方案。
    成立評(píng)優(yōu)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)審核小組。由校長任組長,副校長、校長助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。
    教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的內(nèi)容:優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、教科研先進(jìn)個(gè)人、校教學(xué)能手、后勤工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀辦公室。
    教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的程序:優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評(píng);先進(jìn)工作者由校長辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評(píng);優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評(píng);教科研先進(jìn)個(gè)人由教科室組織初評(píng);校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評(píng);后勤先進(jìn)個(gè)人由總務(wù)處組織初評(píng);優(yōu)秀辦公室的評(píng)選采取平時(shí)考核得分加集中投票得分進(jìn)行評(píng)選。各處室將初評(píng)結(jié)果交學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行討論,并按名額確定推薦對(duì)象。將推薦對(duì)象進(jìn)行全校公示,后將結(jié)果報(bào)上級(jí)部門終評(píng)。
    教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件:教師參與各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且工作時(shí)間須滿一年以上。
    1.違反教師師德規(guī)范條例,性質(zhì)惡劣,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的。
    2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
    3.在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排的。
    4.違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。
    5.體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
    6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
    7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過2天,事假超過10天或病假超過20天的。
    1.在職稱評(píng)定、晉升晉級(jí)等方面予以優(yōu)先考慮;
    2.給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并優(yōu)先外出培訓(xùn)、參觀考察;
    3.通過各種途徑進(jìn)行表揚(yáng),宣傳其先進(jìn)事跡。
    1.民主推薦:一周。
    2.審核評(píng)定:一周。
    3.審定公榜:一周。
    學(xué)校防雷工作方案篇八
     以下是學(xué)校工作方案模板,歡迎大家借鑒!
     1、宣傳工作
     (3)宣傳方式
     a問卷調(diào)查。
     a網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式。
     b 北門隨機(jī)問卷調(diào)查。北門做為我校由寢室到教學(xué)區(qū)最便捷的一條路,每天的人流量至少有7000人,在這里進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,具有隨機(jī)性和代表性,結(jié)果也更具可靠性。 b海報(bào)宣傳。
     a由我們向?qū)W校有關(guān)申請(qǐng),并提供海報(bào),張貼在學(xué)校教學(xué)區(qū)的公告欄里。以提高宣傳力度。
     b每個(gè)班級(jí)發(fā)放宣傳單,力使每個(gè)人都知道、了解本次活動(dòng)。
     c班級(jí)宣傳。
     a進(jìn)班級(jí)宣傳。直接到每一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行深入宣傳,并提供解答方式,來加強(qiáng)他們的興趣和印象。
     b 班長集中宣傳。短信提前通知班長集中,并對(duì)他們進(jìn)行全面的宣傳和講解。要求由班長在班級(jí)里再次宣傳。 d媒體宣傳。
     a由我們?cè)趯W(xué)校的論壇,貼吧上發(fā)布該活動(dòng)的主要信息和公告,加深宣傳效果。
     b由我們?cè)诒拘W(xué)生集中的人人網(wǎng),社團(tuán)主頁,bbs公告欄播放該活動(dòng)的宣傳視頻和信息。
     2、物品準(zhǔn)備。
     水筆、礦泉水、海報(bào)、申請(qǐng)單、調(diào)查問卷單、宣傳單、橫幅制作、桌椅、(教室申請(qǐng))、(場地布置)。
     3、申請(qǐng)場地、桌椅,分配外聯(lián)人員工作。
     1、活動(dòng)計(jì)劃已陳報(bào)學(xué)校
     2、調(diào)查問卷的`結(jié)果由我們上報(bào)給活動(dòng)單位,由活動(dòng)單位決定是否還要進(jìn)行宣傳講座。開展了宣傳講座,但活動(dòng)當(dāng)天的參加人數(shù)與調(diào)查表的結(jié)果有所出入的,我們概不負(fù)責(zé)。
     3、本部門可提供活動(dòng)宣傳及講座的工作人員。人員分工妥適,職掌明確,保證活動(dòng)的進(jìn)行,一定程度上防止了特殊事件發(fā)生。
     4、近期天氣悶熱,在進(jìn)行前期宣傳和后期講座時(shí),現(xiàn)場配備一
     定的醫(yī)療藥品,以備不時(shí)之用
     5、一旦決定需要講座宣傳。上文中括號(hào)里的都成立。
    學(xué)校防雷工作方案篇九
    夏季雷電、雨水增多,同時(shí)又是化工企業(yè)事故多發(fā)季節(jié),我公司針對(duì)化工企業(yè)特點(diǎn),在防雨、防雷、防高溫工作中長抓不懈,做到提前發(fā)現(xiàn),提前預(yù)防,超前謀劃,認(rèn)真做好了以“防雨、防雷、防高溫”為主要內(nèi)容的工作部署,以確保安全生產(chǎn)。
    1、各部門要充分認(rèn)識(shí)雨水給正常生產(chǎn)、施工、檢修帶來的不利因素,把各種可能發(fā)生的事件及處理措施考慮到,并落實(shí)措施。雨天要及時(shí)提醒員工行走、上下樓梯、高處作業(yè)時(shí)防滑和跌落。
    2、在全廠范圍內(nèi)組織一次廠房治漏工作,特別配電室及操作室的漏雨點(diǎn)要排查仔細(xì)、治理,以確保電器設(shè)備正常運(yùn)行。
    3、遇到惡劣天氣,崗位員工要做好防雨、防汛、防雷擊準(zhǔn)備工作,帶好雨衣、防爆手電等安全設(shè)施以備用;一旦發(fā)生突然斷電、停車等情況,要沉著冷靜,決不能慌亂,做好足夠的思想準(zhǔn)備,按反事故演習(xí)和應(yīng)急預(yù)案來處理突發(fā)狀況,做到心中有數(shù),執(zhí)行準(zhǔn)確迅速。
    4、通暢的排水設(shè)施是防止洪澇發(fā)生的唯一途徑。全面檢查各排水設(shè)施,在雨季到來前對(duì)全廠所有防洪干溝進(jìn)行一次全面清理、疏通,確保全廠排水系統(tǒng)和廠外排洪溝暢通無阻,做到小雨無積水,大雨能排走。遇到緊急情況時(shí),能根據(jù)《大風(fēng)、停電、洪水等緊急預(yù)案》有條不紊的安排生產(chǎn)或緊急停車,遇有洪汛時(shí),可利用編織袋、消防沙、消防鍬進(jìn)行必要的防護(hù)。
    5、各部門對(duì)所屬的防汛工程、防汛設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)未完成和不完。
    善的抓緊施工和整改,確保所有專用防汛設(shè)備、材料等物資足量且處于完好狀態(tài)。
    夏季是多雷雨季節(jié),動(dòng)力機(jī)電、儀表設(shè)備的防雷、防潮是生產(chǎn)裝置夏季安全運(yùn)行的必修課,雷電我們不能消除,但我們能夠預(yù)防。
    1、對(duì)所有電器儀表等設(shè)備防雷接地情況進(jìn)行全面細(xì)致的摸底核查,有問題及時(shí)整改,做到無一疏漏。各臺(tái)設(shè)備、高大建筑物及避雷針的接地線,要確保完好、牢固、使用效果好。
    2、對(duì)防雷系統(tǒng)的重大隱患,要立即逐級(jí)上報(bào),堅(jiān)決杜絕重要崗位、甲醇、苯等重要罐區(qū)發(fā)生雷擊事故。
    3、遇雷雨天氣時(shí),要做好自我防護(hù)措施,及時(shí)關(guān)閉非必要電氣設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,防止雷擊事故的發(fā)生。
    1、合理的安排時(shí)間,根據(jù)氣溫的變化,在保證作業(yè)計(jì)劃兌現(xiàn)的情況下,室外體力勞動(dòng)或檢查盡量安排在早晚兩頭進(jìn)行,合理調(diào)整作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)節(jié)職工的勞動(dòng)強(qiáng)度,保證以充足的'體能、飽滿的精神來完成工作任務(wù)。
    2、對(duì)休息區(qū)用電設(shè)施和空調(diào)等降溫設(shè)施進(jìn)行檢查、修復(fù)和配置,保證員工有充足的休息。
    3、做好防暑降溫物資的計(jì)劃、采購和發(fā)放工作,保證廣大員工防暑降溫物資的及時(shí)發(fā)放。公司辦公室、生產(chǎn)部備好防暑降溫藥物。
    4、開展夏季安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)配電房、控制室等重點(diǎn)崗位的防暑降溫設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,針對(duì)車間的易高溫設(shè)備如尾氣排放系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)備冷卻設(shè)施檢查和清理,排查和整改安全隱患,確保設(shè)備在高溫期間安全穩(wěn)定運(yùn)行。
    5、美化、綠化公司內(nèi)環(huán)境,每天進(jìn)行灑水降溫。
    6、通過定期的安全培訓(xùn)強(qiáng)化員工安全防護(hù)意識(shí),從而為高溫雨季期間的生產(chǎn)有序運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的支撐。
    夏季是事故的多發(fā)季節(jié),但事故是可以預(yù)防和避免的。在雷雨天氣,要求值班人員及操作工、電儀人員增加巡檢次數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理。只要我們團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真公司的安排部署,認(rèn)真排查、及時(shí)整改、精心操作、仔細(xì)巡檢,就能確保生產(chǎn)系統(tǒng)安全渡夏。
    學(xué)校防雷工作方案篇十
    是對(duì)未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一,以下是小編收集的學(xué)校工作方案,歡迎查看!
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校長治久安,現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神,特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展,以人為本,構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力,構(gòu)建綜合治理管理體系,以高度的責(zé)任感與使命感,確保學(xué)校師生的安全。
    學(xué)校成立以校長周林為組長,副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)構(gòu)如下:
    組長:周林(黨支部書記、校長)。
    職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    副組長:劉毅(副校長)。
    職責(zé):協(xié)助校長實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    成員:王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。
    李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。
    (一)門衛(wèi)專業(yè)化,把好校園第一關(guān)。
    按照市委會(huì)議精神,學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員,認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律,把好校園第一關(guān)。
    (二)加強(qiáng)校園人防力量,防患于未然。
    1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,利用教師住校多的特點(diǎn),組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長,住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。
    2、放學(xué)時(shí)段,由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。
    (三)落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò),排查可疑人員。
    1、爭取政府與派出所的支持,落實(shí)學(xué)校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告,及時(shí)消除隱患。
    2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查,對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況,及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào),及時(shí)消除隱患。
    (四)警校聯(lián)手,預(yù)防為主。
    加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門的保衛(wèi)工作,力爭派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
    (五)增加保安器材,做好技防、物防。
    學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),做好技防、物防安保工作。
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長接送,并嚴(yán)禁在校門外逗留。
    2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段,站到校門外監(jiān)控學(xué)生,維護(hù)校門秩序。
    4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發(fā)揚(yáng)力爭學(xué)生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動(dòng)員,堅(jiān)決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模,當(dāng)師生生命受到威脅時(shí),人人挺身而出,弘揚(yáng)人間正氣,同不法分子作斗爭,降低或避免事故損失。
    學(xué)校防雷工作方案篇十一
    為進(jìn)一步深化師德教育活動(dòng),增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感和使命感,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,樹立良好的教師形象,創(chuàng)辦人民滿意的教育,使今后的教育教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性,特?cái)M定本次教師家訪活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    旨在通過本次家訪,增進(jìn)教師、學(xué)生、家長之間的相互交流,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn);向社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果;指導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生的教育與管理;征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校的工作意見和建議,改進(jìn)教師和學(xué)校的教育管理方式,以促進(jìn)學(xué)生全面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確保此次教師家訪活動(dòng)的落實(shí),特成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:李保剛。
    副組長:肖利明吳方凱田道剛。
    成員:全體教師。
    四、活動(dòng)安排。
    1、家訪時(shí)間:7月25——30日。
    2、家訪地點(diǎn):我校服務(wù)村莊,及我校學(xué)生所在村莊。
    3、家訪對(duì)象:全校學(xué)生,其中留守、孤兒、單親、殘疾、學(xué)困、貧困等六類學(xué)生家庭必訪。
    4、參加人員:以自然村組為對(duì)象,班主任為各小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行。
    五、工作要求。
    1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內(nèi)容和要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、研究意識(shí)、溝通意識(shí)、平等意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    2、此次家訪必須入戶家訪,各家訪小組長可提前進(jìn)行預(yù)約,編排好家訪名單及行程路線,確定學(xué)生向?qū)А?BR>    3、教師家訪時(shí)要明確以下內(nèi)容:了解學(xué)生的家庭狀況,在家思想、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣;了解學(xué)生在家的興趣特長、脾氣性格、人際交往;向家長反饋學(xué)生在校狀況,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子;與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段;向家長宣傳學(xué)校的教育法規(guī)和政策;對(duì)家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;征求家長對(duì)學(xué)校、教師的意見和建議。
    4、尊重家長、樹立自身形象。對(duì)學(xué)生的情況要一分為二,以鼓勵(lì)為主,避免使用讓家長失望的語言和結(jié)論。忌在家長面前談?wù)撈渌處煹牟蛔悖瑢?duì)家長的隱密性心理在家長面前夸大渲染等。
    5、教師家訪不允許接受家長的宴請(qǐng),不允許接受家長的饋贈(zèng)禮物等。
    6、認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》,各小組長撰寫家訪情況小結(jié)(內(nèi)容包括:走訪多少名學(xué)生,掌握了哪些教師、學(xué)生、家長好的典型,發(fā)現(xiàn)了哪些我校工作中存在的什么問題,家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校、教師的意見和建議,家訪教師的感想、意見和建議),返校后及時(shí)反饋。
    注:1.每組班主任教師為小組負(fù)責(zé)人;。
    2.此次家訪必須小組統(tǒng)一行動(dòng),班主任教師提前掌握學(xué)生信息;。
    3.任何教師不得無故不參加,有特殊情況須提前請(qǐng)假;。
    4.提醒各位家訪教師注意路途安全。
    學(xué)校防雷工作方案篇十二
    根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會(huì)和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計(jì)劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚(yáng)慈善行為,推動(dòng)青少年道德教育,促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,建立誠信友愛、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營造學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長的社會(huì)責(zé)任感。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    組長:黃偉軍(校長)
    副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)
    秘書長:崔永忠
    三、推進(jìn)原則
    1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學(xué)生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動(dòng),讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。
    2.課程體驗(yàn)原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
    3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng),讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
    4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關(guān)懷意識(shí)、公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
    四、推進(jìn)策略
    學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校決定在教職工大會(huì)上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會(huì)上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到慈善文化進(jìn)校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育特色相結(jié)合,通過校級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長小助理”個(gè)人德育實(shí)踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
    (一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
    學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識(shí)的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位,使自己健康成長,也使學(xué)生深刻意識(shí)到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
    (二)慈善文化與主題班會(huì)相融合
    慈善文化有多方面的育人功能,班會(huì)課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會(huì)課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,會(huì)讓全班學(xué)生明白,平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會(huì)、知識(shí)競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
    (三)慈善文化與主題活動(dòng)相融合
    學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競賽活動(dòng)并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。
    (四)慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合
    學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識(shí);要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會(huì)公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì),學(xué)會(huì)知恩、感恩,懂得報(bào)恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
    (五)慈善文化與家庭教育相融合
    學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)?;顒?dòng)、學(xué)校開放日、家長會(huì)、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識(shí),號(hào)召家長積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
    (六)慈善文化與星級(jí)少年評(píng)選相融合
    學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級(jí)少年評(píng)選評(píng)價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識(shí)的形成,建立“一日一善”儲(chǔ)蓄卡,對(duì)在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)校對(duì)師生的慈善行為有個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
    (七)慈善文化與學(xué)?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?BR>    結(jié)合我?!鞍说隆苯逃黜?xiàng)活動(dòng),學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
    (八)慈善文化與開放式配方課程相融合
    把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,在校園中弘揚(yáng)社會(huì)主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    《慈善讀本》擬訂每冊(cè)6-7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級(jí)版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動(dòng)等單元。高年級(jí)版重在感知、了解和體驗(yàn),在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題。
    總之,通過積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。
    學(xué)校防雷工作方案篇十三
    為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),普及消防安全常識(shí),預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
    結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn),把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,全面清查并徹底整改我校安全隱患,加大安全設(shè)施資金投入,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校防火條件,努力提高師生安全意識(shí),確保我校的消防安全。
    為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校總務(wù)處,由主任負(fù)責(zé)日常工作。
    本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作:
    (一)周密部署,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級(jí)簽訂防火安全責(zé)任書,明確消防安全管理,消防隱患整改,大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
    (二)全面排查,認(rèn)真整改安全隱患,學(xué)校將組織開展隱患排查工作,全面掌握本校情況,對(duì)排查出來的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊(cè),制定整治方案,采取有針對(duì)性的措施,全力整改隱患。加大隱患整改資金投入,落實(shí)整改時(shí)限,整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位,檢查到位,落實(shí)到位。
    (三)突出重點(diǎn),全面開展安全檢查,組織開展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是:學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,消防設(shè)施的配備和完好情況,學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況,火災(zāi)隱患的整改情況,應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況,教職員工宿舍及電源管理等情況。
    (四)預(yù)防為主,深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào),認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)。通過組織班隊(duì)活動(dòng),張貼標(biāo)語、掛圖等形式,廣泛開展消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。各年級(jí)要普遍對(duì)學(xué)生開展一次消防常識(shí)教育,組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。
    (一)傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(12月18日—12月25日)。
    結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,從實(shí)際出發(fā),研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,明確職責(zé),周密部署,精心組織實(shí)施。
    (二)自查整改階段(12月26日—20xx年3月15日)。
    圍繞工作重點(diǎn),集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,并逐一進(jìn)行整改。冬防期間,每周堅(jiān)持開展1次自檢自查。
    (三)總結(jié)報(bào)告階段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)。
    對(duì)本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各科室、班主任要在思想上提高對(duì)做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識(shí),立足防范,落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),要召開專門會(huì)議,研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題,明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),逐個(gè)研究對(duì)策,并妥善解決。
    (二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)檢查。校長是冬防工作的第一責(zé)任人;各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,明確消防工作目標(biāo),把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。各責(zé)任人要周周自查,自查要縱向到底,橫向到邊,不留死角。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。
    (三)建立長效機(jī)制,鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理,標(biāo)本兼治”的原則,針對(duì)冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作,進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
    (四)加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作,對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班,各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽。加強(qiáng)夜間值班工作,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,落實(shí)檢查巡邏制度,做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度,總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
    (五)嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,如果因工作不作為、行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任;對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
    學(xué)校防雷工作方案篇十四
    清潔衛(wèi)生工作是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。為了美化校園、凈化環(huán)境、營造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。特?cái)M訂我校清潔衛(wèi)生工作方案。
    一、學(xué)校清潔衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:趙仕培(校長):行政樓。
    副組長:王宜翔(副校長):操場區(qū)域。
    副組長:黃維成工會(huì)主席:積水潭、校門區(qū)域、食堂周圍區(qū)域。
    成員:
    何元福(后勤主任):懷遠(yuǎn)樓。
    陳文(教導(dǎo)主任):兩棟教學(xué)樓前、后區(qū)域。
    何汝澤(德育主任):懷志樓。
    王光彥(廉勤委主任):男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區(qū)域。
    柳鈴香(技術(shù)裝備處主任):女生宿舍樓、學(xué)校消防通道。
    具體工作安排由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
    二、衛(wèi)生清潔范圍與類別。
    1、范圍:學(xué)校校園、各班教室、寢室、廁所。
    2、類別:
    日常打掃——每周一至周四(周五午飯后)晚飯后。(早上與中午由班級(jí)視情況安排打掃。)。
    大掃除——學(xué)校適時(shí)安排。
    義務(wù)勞動(dòng)(清潔各功能室)——學(xué)校臨時(shí)調(diào)配。
    三、日常清潔要每天將室內(nèi)外清潔區(qū)“一掃一潔”。
    一掃:每天晚飯后打掃一次。
    一潔:全天侯保潔。
    四、具體要求如下:
    (一)教室。
    1.教室里及對(duì)應(yīng)走廊地面要打掃干凈;
    2.黑板要擦干凈;門窗玻璃要擦干凈;
    3.講臺(tái)、窗臺(tái)、墻磚、飲水機(jī)要擦干凈;
    4.垃圾桶的垃圾要倒干凈;衛(wèi)生工具擺放整齊;
    5.講臺(tái)、課桌、凳子擺放整齊;講臺(tái)、課桌上的書本、物品(教具)擺放整齊;
    6.標(biāo)語、畫像、圖表張貼懸掛整齊;天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
    (二)公共區(qū)。
    1.地面無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等;
    2.樹坑、綠化帶內(nèi)無雜物、垃圾。
    3.走廊、樓梯、觀景臺(tái)用拖把拖干凈,無積水、無雜物;樓梯扶手、墻面擦拭干凈;天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
    4.廁所地面干凈無積水無雜物,墻面無污漬,隔板無灰塵,紙簍垃圾倒干凈。
    (三)寢室。
    1.被褥疊放整齊棱角成直線;
    2.鞋子擺放成直線;
    3.毛巾掛放成直線;
    4.室內(nèi)洗漱用品擺放整齊劃一成直線;
    5.保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。
    6.宿舍地面、門窗干凈清潔。
    (四)辦公室。
    1.無紙屑、果皮、煙頭、雜物等。
    2.門窗必須擦干凈。
    3.室內(nèi)桌椅擺放整齊,桌面整潔。
    4.室內(nèi)墻面、桌椅、電腦、飲水機(jī)、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物,無亂貼亂畫。
    5.天花板無蜘蛛網(wǎng)及其它積塵物。
    五、建立清潔值日制度。各班建立教室、清潔區(qū)、宿舍清潔輪值表,并把輪值表貼到墻上班務(wù)公布欄。
    附:清潔衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則。
    環(huán)境衛(wèi)生項(xiàng)目。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    教室。
    環(huán)境。
    1、課桌凳排放不整齊的`扣1分;
    2、講臺(tái)、桌上物件堆放不整齊扣1分;
    3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾,不整潔扣分/處;
    4、衛(wèi)生工作不及時(shí)完成扣1分;
    5、清潔用具等亂堆放,不整齊扣1分;
    6、角落亂堆雜物,成衛(wèi)生死角扣1分;
    7、垃圾桶沒有及時(shí)清理的扣1分;
    8、亂寫亂畫墻壁(包括踩腳?。┮暻楣?jié)嚴(yán)重每人每次扣1-2分;
    9、屋頂、墻角有蜘蛛網(wǎng)的扣1分;
    10、門框、窗框、玻璃不干凈扣分/處;
    11、學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,桌面有字跡、貼畫,抽屜內(nèi)有零食的,扣分/處;
    12、張貼欄不整齊的扣1分;
    衛(wèi)生區(qū)。
    環(huán)境。
    1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處;
    2、花壇、草地內(nèi)有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處;
    4、樓道、走廊沒掃干凈,墻面有污漬、欄桿、扶手沒擦干凈,每處分;
    學(xué)校防雷工作方案篇十五
    雷電是一種強(qiáng)度大、突發(fā)性強(qiáng)的自然災(zāi)害,極易造成人身傷害和各類設(shè)施設(shè)備的損壞。近年來,極端天氣增多,雷電災(zāi)害呈頻發(fā)高發(fā)趨勢。為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和各級(jí)黨委政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署和要求,進(jìn)一步做好我縣防雷減災(zāi)工作,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國氣象法》、《氣象災(zāi)害防御條例》和《四川省雷電災(zāi)害防御管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求,特制定本方案。
    成立防雷安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查。
    組長:敬x,剛縣安辦主任、應(yīng)急管理局局長。
    副組長:候x,縣應(yīng)急管理局副局長。
    黃x智,縣氣象局氣象臺(tái)長。
    成員:縣應(yīng)急管理局、縣氣象局相關(guān)工作人員。
    各部門、各單位要充分認(rèn)識(shí)防雷安全工作的重要性和必要性,消除麻痹思想和僥幸心理,按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)方針和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求,嚴(yán)格落實(shí)防雷安全責(zé)任制,把防雷減災(zāi)及防雷裝置安全檢測工作納入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)檢查的重要內(nèi)容,盡早安排部署20xx年度本系統(tǒng)、本單位防雷裝置安全檢測工作,主動(dòng)聯(lián)系檢測機(jī)構(gòu)開展自查整改,切實(shí)做到防雷安全不留死角,杜絕責(zé)任性雷擊事故發(fā)生,確保安全度汛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、各行業(yè)主管部門要將此方案及時(shí)傳達(dá)貫徹到所轄的企事業(yè)單位。
    各行業(yè)主管部門要進(jìn)一步建立健全防雷安全監(jiān)管機(jī)制,氣象部門應(yīng)積極做好雷電的監(jiān)測預(yù)警、防雷減災(zāi)宣傳和安全監(jiān)管工作。各單位每年應(yīng)定期主動(dòng)向具有防雷檢測資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)申請(qǐng)檢測,確保在主汛期前完成本系統(tǒng)、本單位防雷裝置安全檢測工作,防雷檢測機(jī)構(gòu)必須在資質(zhì)范圍內(nèi)開展檢測并嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),確保檢測數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。相關(guān)單位對(duì)防雷檢測機(jī)構(gòu)在檢測過程中所提出的問題及整改建議應(yīng)立即整改落實(shí),消除安全隱患,最大限度避免和減少雷擊帶來的損害。
    根據(jù)《四川省雷電災(zāi)害防御管理規(guī)定》,投入使用的防雷裝置實(shí)行定期檢測制度。易燃易爆場所的雷電、靜電防護(hù)裝置半年檢測一次,其他建筑物或設(shè)施的防雷裝置應(yīng)每年檢測一次。
    (一)檢測時(shí)間:上半年3—6月,下半年8—11月;其他防雷裝置檢測時(shí)間:2—11月。
    (二)檢測范圍:建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定的一、二、三類防雷建(構(gòu))筑物和石油、化工、易燃易爆物資的生產(chǎn)、儲(chǔ)存場所及人口密集的公共場所。具體是:
    (1)廠礦企業(yè);
    (2)易燃易爆和劇毒物品生產(chǎn)、銷售、儲(chǔ)存場所;
    (3)各類公共聚眾的服務(wù)場所(市場、賓館、酒店、影劇院、網(wǎng)吧、車站、醫(yī)院等);
    (4)鍋爐(包括廠房防雷裝置);
    (5)金融系統(tǒng)(銀行、保險(xiǎn)、稅務(wù)等部門);
    (6)行政事業(yè)單位、學(xué)校;
    (7)通訊設(shè)施(各類發(fā)射基站)、廣播電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng);
    (8)各級(jí)公路收費(fèi)亭(所);
    (9)各類住宅樓和小區(qū)。
    (10)其它按規(guī)定應(yīng)當(dāng)安裝防雷裝置的場所和設(shè)施。
    防雷裝置安全檢測事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,是法律規(guī)定的一項(xiàng)強(qiáng)制性檢測措施。根據(jù)《四川省雷電災(zāi)害防御管理規(guī)定》,各單位應(yīng)按照國家法律法規(guī)要求認(rèn)真加以落實(shí)。該項(xiàng)工作同時(shí)納入縣安全生產(chǎn)年度目標(biāo)考核和氣象防災(zāi)減災(zāi)目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)應(yīng)當(dāng)安裝防雷裝置而未安裝的、防雷裝置未經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格擅自投入使用的`、防雷裝置使用單位對(duì)防雷裝置不進(jìn)行安全檢測或者對(duì)存在的安全隱患不整改的嚴(yán)格執(zhí)行扣分制;對(duì)存在重大雷擊安全隱患的生產(chǎn)企業(yè),要責(zé)令其進(jìn)行停業(yè)整改;對(duì)違反規(guī)定導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任性雷擊事故或應(yīng)急處置不力造成重大事故的,要追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。年內(nèi),縣應(yīng)急管理局、縣氣象局將會(huì)同相關(guān)部門組成聯(lián)合檢查組,開展防雷安全執(zhí)法檢查,加大查處力度,依法維護(hù)安全工作秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    學(xué)校防雷工作方案篇十六
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)安全極端負(fù)責(zé)的高度,充分認(rèn)識(shí)氣象災(zāi)害防御工作的重要性,消除麻痹思想和僥幸,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要根據(jù)《河北省實(shí)施中華人民共和國氣象法辦法》、《防雷減災(zāi)管理辦法》、《邯鄲市防御雷電災(zāi)害管理辦法》的規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。按照“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則嚴(yán)格落實(shí)防雷減災(zāi)責(zé)任制,做到任務(wù)逐級(jí)分解,責(zé)任層層落實(shí),努力減少雷電災(zāi)害和損失。建立健全雷擊事故責(zé)任追究制度,凡因防護(hù)措施不到位或?yàn)?zāi)害應(yīng)急處置不得力造成重大事故的,依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。
    二、加強(qiáng)防雷設(shè)施建設(shè),完善防雷功能。
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要加強(qiáng)防雷設(shè)備、設(shè)施建設(shè)。石油、化工等易燃易爆場所、廣播電視、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和學(xué)校、醫(yī)院、車站、賓館、商場等人口聚集場所及其他易遭雷擊的建筑物和設(shè)施必須按照相關(guān)專業(yè)防雷設(shè)計(jì)規(guī)范選用和安裝防雷裝置。特別是架空輸電線等電力設(shè)施,微波站、衛(wèi)星地面站等通信設(shè)施要嚴(yán)格落實(shí)防雷安全措施,確保電力供應(yīng)和通信暢通。
    雷電防護(hù)工程必須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收制度,建設(shè)等部門要積極予以配合。對(duì)新建、擴(kuò)建、改建的建筑物以及其它需要安裝防雷設(shè)施的建設(shè)項(xiàng)目,其防雷設(shè)計(jì)未經(jīng)氣象部門審核合格的,不得交付施工。防雷工程竣工后未經(jīng)氣象部門驗(yàn)收并取得合格證書的,不得投入使用,建設(shè)部門不予竣工備案。
    三、嚴(yán)格防雷檢查,檢測制度。
    氣象部門要加強(qiáng)防雷減災(zāi)工作指導(dǎo),依法履行雷電災(zāi)害防御工作的組織管理職責(zé)。要認(rèn)真執(zhí)行防雷設(shè)施定期檢測制度,縣防雷中心對(duì)其轄區(qū)內(nèi)所有投入使用的防雷裝置必須進(jìn)行定期檢測,一般場所防雷裝置每年檢測一次。易燃易爆危險(xiǎn)環(huán)境場所的防雷裝置每半年檢測一次。各有關(guān)部門要主動(dòng)配合檢測,對(duì)拒不接受安全檢測或檢測不合格又不進(jìn)行整改的,氣象部門將依據(jù)相關(guān)法規(guī)對(duì)其進(jìn)行處罰,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
    各部門防雷裝置應(yīng)安排專人負(fù)責(zé),做好防雷裝置的日常維護(hù)和自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保防雷裝置處于良好狀態(tài)。要對(duì)本部門防雷裝置建立使用檔案,防雷裝置的設(shè)計(jì)資料、年度檢測記錄、整改報(bào)告、雷擊事故報(bào)告等應(yīng)及時(shí)歸檔保管備查。
    四、加強(qiáng)防雷技術(shù)服務(wù)體系建設(shè),制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    氣象部門要增加技術(shù)和設(shè)備投入,不斷提高防雷技術(shù)服務(wù)質(zhì)量和水平。同時(shí),各部門要認(rèn)真制訂和完善防雷減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)受災(zāi)情況及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,最大限度地避免和減輕雷電災(zāi)害造成的損失。
    五、切實(shí)做好雷電天氣預(yù)測預(yù)報(bào)工作。
    氣象部門要加快雷電監(jiān)測預(yù)警業(yè)務(wù)體系建設(shè),積極開展雷電天氣、雷擊落區(qū)和危害等級(jí)、大氣電場等雷電監(jiān)測分析和預(yù)報(bào)預(yù)警業(yè)務(wù),加強(qiáng)雷電監(jiān)測預(yù)報(bào)的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),提高雷電天氣的預(yù)報(bào)預(yù)警水平,并充分利用電視、廣播、96121電話、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信息等手段,及時(shí)發(fā)布雷電災(zāi)害預(yù)警信息,為各級(jí)及廣大人民群眾做好防雷減災(zāi)工作提供良好服務(wù)。
    縣政府要加強(qiáng)對(duì)雷擊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo),氣象、發(fā)改、住建、安監(jiān)有關(guān)部門要采取相應(yīng)措施,推進(jìn)雷擊風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作開展,提高我縣防雷減災(zāi)的能力。氣象主管機(jī)構(gòu)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)組織管理本行政區(qū)域內(nèi)的雷擊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,不按要求進(jìn)行雷擊風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的建設(shè)項(xiàng)目,氣象主管機(jī)構(gòu)不予辦理防雷裝置行政許可手續(xù),規(guī)劃行政主管機(jī)構(gòu)不得發(fā)放規(guī)劃許可證、建設(shè)行政主管機(jī)構(gòu)不得發(fā)放施工許可證,安監(jiān)等部門不得辦理相關(guān)手續(xù)。
    七、廣泛組織防雷減災(zāi)知識(shí)宣傳。
    氣象及有關(guān)部門要積極做好防雷減災(zāi)知識(shí)宣傳工作,加大對(duì)《中華人民共和國氣象法》等防雷減災(zāi)法律法規(guī)的宣傳力度,針對(duì)當(dāng)前雷電災(zāi)害危害程度高、社會(huì)影響大的情況,結(jié)合典型案例,通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,在基層社區(qū)、林區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校等廣泛開展防雷減災(zāi)知識(shí)和常識(shí)的宣傳教育活動(dòng),做到家喻戶曉,增強(qiáng)群眾的自救互救能力。特別要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的科普宣傳工作,講清雷擊事件發(fā)生的原理,提高全社會(huì)的防雷減災(zāi)意識(shí),有效減少雷電災(zāi)害的影響和損失。
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