班會課講話稿范文(16篇)

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    想要在競爭激烈的社會中脫穎而出,我們需要持續(xù)學習和提升自己。閱讀是提高語言表達能力的有效途徑之一,下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是一些優(yōu)秀總結范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    班會課講話稿篇一
    親愛的同學們:
    新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
    很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會大眾失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
    你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
    刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期大眾待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
    新學期希望每個同學要做到“五心”:
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己大眾的人生有一個美好的開端。三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    班會課講話稿篇二
    范:尊敬的老師,親愛的同學們,(合)下午好!
    王:新營小學20xx-2016學年度下學期第一期公開班會又跟大家見面了!
    范:這一期班會的主題是《文明從一句問好開始》。
    王:初春的'陽光還帶著點清冷,新營小學的校園已經(jīng)暖意洋洋。
    范:升旗時劉校長為文明小標兵們佩戴的紅花還在我們心中鮮艷著,這文明的花朵已經(jīng)在同學們中間燦爛綻放。 王:這花朵是一種語言,是一種行為。
    范xx:這一種語言充滿神奇,它的熱情能使冰山融化!
    王xx:這一種行為充滿魅力,它像紐帶使溝壑變虹橋!
    范xx:這些字萬分神奇,和他們交上朋友,你的生活變得更加美好。
    王xx:這神奇的語言是什么?這充滿魅力的行為是什么?大家快來猜一猜。
    范xx:今天是星期一,牟祉璇背上書包去上學。迎面碰到鄰居王奶奶,她響亮地說了那幾個神奇的字,王奶奶開心地笑了。
    王xx:你知道她說了什么嗎?(學生說:王奶奶好!。牟祉璇大聲對著王奶奶說:王奶奶好!王奶奶笑著說:好好好。牟祉璇:王奶奶再見!)
    范xx:走在路上,牟祗璇看到一位老師,可這位老師是別班的老師,她會怎么做呢?大家猜猜看她會怎么做:(問老師好)(牟祗璇問老師好)
    王xx:牟祉璇來到學校,看到校長還有幾位老師正在校門口迎接同學,牟祗璇又做了什么說了什么呢?(站定,行隊禮,問“老師們好!”)
    范:這時,旁邊的門衛(wèi)爺爺走了過來,牟祗璇響亮地喊了一聲“爺爺好”。門衛(wèi)爺爺笑得特別燦爛。
    王xx:問候就是這么神奇,問候就是這樣充滿魅力。
    范:讓我們都做會問候的人,讓我們的文明都從問候開始!
    班會課講話稿篇三
    尊敬的班主任老師、親愛的同學們:
    大家好!說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經(jīng)適應了這里自由而緊張的生活,自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業(yè)知識,還要提高其他方面的能力。
    作為班長,主要是統(tǒng)籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛煉人,至少在以前,無論是初中還是高中,很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現(xiàn)吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!
    下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期__級數(shù)字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內(nèi)學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經(jīng)過一學期的相處,已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經(jīng)基本形成。
    這一個學期里,我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相識到相知。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由學院及學校組織的各項活動,如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數(shù)字技術有限公司。在這些活動中,我們以__級數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優(yōu)秀的成績,比如:班級志愿活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,獲一個第二,兩個第二名。
    當然在這一學期也出現(xiàn)了一些問題:
    1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。
    2、有個別同學經(jīng)常遲到。
    3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
    希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習慣,改變這些不足的地方。
    感謝全班同學在這些日子里能夠相互幫助,共同成長!最后,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!
    班會課講話稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    感謝孩子們的節(jié)目,感謝胡老師犧牲周末時間組織這樣的一個美好的活動。
    剛才我聽到了孩子們太多對母親的感謝,很感動,看到孩子們這樣懂事,知道感恩,作為一個母親,這樣的時刻是我們最幸福的時刻。
    其實我要說的是,作為母親,我們更要感謝我們的孩子們。孩子們,你們是上帝送給我們的天使,是上天給我們的最好的禮物。你們的到來,讓我們的生活充滿了希望和快樂。從你們呱呱墜地的那天,聽著你們的每一聲啼哭,看著你們展現(xiàn)出笑容,你們學說的第一句話,學步時邁出的第一步,我們無限的欣慰,是你們讓我們體會到了前所未有的幸福的感覺。孩子,謝謝你們,謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
    現(xiàn)在的你們,都長成了高高的小伙和漂亮的少女??粗銈兊某砷L,我們由衷的高興。我們希望你們快樂,希望你們健康成長;不管你們的學習成績好一點還是不很理想,你們都是我們驕傲。上帝創(chuàng)造每一個人都有自己獨特的個性和特點,只有你們,才是我們的孩子,我們?yōu)槟銈兊拿恳稽c成長和進步驕傲和自豪。
    你們進入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀念,有了自己的秘密;有了一點逆反和個性;你們不再是那個事事聽媽媽話,事事向媽媽說的透明的人;你們也許越來越感覺媽媽的嘮叨不堪忍受,媽媽的觀念陳舊落伍。可是,孩子們,媽媽仍然像以前一樣的關心你們,媽媽永遠是這個世界上最愛你的人。媽媽的嘮叨往往是因為愛護,媽媽的觀念雖不時尚卻未必全是錯誤的。經(jīng)常和媽媽說說你們的想法,讓媽媽更多的了解你們,讓媽媽們的關心有的放矢。
    做為母親,面對已進入青春期的孩子,我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長大,這是我們的`期望。孩子從出生那天起,他就不僅僅是我們的孩子,他還是一個獨立的人,他應該有獨立的人格,應該享受一個人的尊嚴,他不是誰的附屬品。作為母親,我們面對越來越長大的孩子,應該多從他的角度多考慮問題,應該給他充分的尊重和理解。一個在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問題,要講清楚,一般的生活細節(jié)隨他好了,只要不妨礙別人。比如,穿衣服,孩子喜歡什么,就讓他穿好了,沒什么大不了的。不管學習好壞,他們都是我們的孩子,他在這個世界上獨一無二的,我們有理由為我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優(yōu)點,千萬不要拿別人孩子的長處比自己孩子的短處。
    還有,作為母親,孩子對我們是最重要的,但不是我們的全部。我們應該有自己的事業(yè)、愛好和空間。我們做好自己的事情,培養(yǎng)自己的愛好,在自己的空間里充分展現(xiàn)自我。這樣,我們才能夠不斷的豐富自己,具備良好心態(tài),同時也才能夠懂得尊重孩子的愛好和個人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信,也更有人格魅力。言傳不如身教,母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
    孩子們,值得欣慰的是,你們除了有一個溫暖的家庭,你們還有一個溫暖的班集體;除了有愛你們的父母,還有一個如母親般慈愛又勤奮敬業(yè)的班主任胡老師,你們有理由為這一切自豪。
    孩子們,理解媽媽的苦心,多一點和媽媽的交流。姐妹們,給孩子一個廣闊的天空,他才能飛得更遠;給孩子一份信任,你會得到無限的驚喜。
    在這樣一個特殊的日子,讓我們加強溝通和交流,讓所有的媽媽和孩子都幸??鞓?!
    班會課講話稿篇五
    尊敬的各位評委老師,同學們:
    大家好!我叫李家銘,我演講的題目是:弘揚憲法精神爭做合格公民。
    今年十月份,我們丹鳳縣西街小學開展“學憲法、講憲法”弘揚憲法精神主題活動。通過主題班會、法制講座、手抄報、法制教育課等形式,講憲法故事、談憲法認識、弘揚憲法精神、樹立憲法權威,我終于明白:憲法是我國的根本大法,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,《未成年人保護法》、《義務教育法》等所有法律則被稱為“子法”。憲法也是“愛法”,就像母親保護自己的孩子一樣。規(guī)定了國家機構,國旗、國歌、國徽、首都;規(guī)定了公民的基本權利和義務。黨的十八大四中全會決定:將每年12月4日定為國家“憲法日”。
    法律是明媚的陽光,法律是安全的外衣,法律是行動的指針。有句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則,我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據(jù)報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它!只要我們認真深入學習法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律,很規(guī)范,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福將時刻伴隨著我們!
    老師們、同學們:我最大的驕傲是身為一名中國人,最大的自豪是外國人叫我“chinese”,最大的幸福是生活在偉大的法治中國,最敬畏的法律是中華人民共和國憲法!我們堅信,有中華五千年的思想積淀,有中國共產(chǎn)黨的英明領導,有社會主義民主法治的堅強保障,“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和平共處”的和諧社會一定會實現(xiàn)!讓我們緊跟優(yōu)秀腳步,認真學習憲法,弘揚憲法的法治精神,共筑偉大中國夢!
    班會課講話稿篇六
    參加14班的主題班會,我很感動。無論是主持還是發(fā)言的同學,都直擊主題:"我們未來一定會收獲我們的希望。"借這個難得的機會,我想和同學們交流一下我的想法。
    ,就失去了動力,失去了方向。失去了方向,不論你是學習還是做其他的事,都會比較盲目,不知道學習是為了什么,為誰學,學到什么程度,學到什么時候是個底兒。所以,我的第一個建議就是每個人應該根據(jù)自己的實際情況制定一個自己的奮斗目標。具體的說在20xx年高考,你要考出怎樣的一個分數(shù)?你要考上怎樣的一個大學?甚至更細致一些,你準備上哪一個大學的哪一個專業(yè)?制定了這個目標,然后就要奮發(fā)努力,去實現(xiàn)這個目標,當然這個目標一定要結合自己的實際。有大的目標、大的努力方向,平時學習過程中還要用每一個階段的小目標及時的促進自己。比如說每一次階段的測試,你要考到多少分數(shù)?這就是階段小目標。高一、高二每學期只有期中期末兩次大型考試,那你就要定小目標了:期中考試,你每科要得多少分?總分是多少?期末呢?到了高三,考試的次數(shù)更多了,但還是要有每一個小階段的'小目標,只有這樣才能去完成現(xiàn)在制定的三年以后高考的大目標。我們每一個同學都應該有,特別是實驗班、重點班的同學,你們都應該制定一個目標,用于時時的激勵自己。
    第二點建議是:當你有了明確的目標,要克服困難、持之以恒,向目標前進。我給大家舉一個例子。柏拉圖是古希臘著名的哲學家、思想家。他有一個非常有名的老師——蘇格拉底。柏拉圖上學的時候,老師蘇格拉底布置了一道特別的作業(yè),就是要求同學們每天堅持甩手,不論是怎么甩,每天堅持前后甩手各三百下。全班同學都覺得這太簡單了,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健R粋€月后,老師問還有誰在堅持著,全班有不到一半的同學舉手;兩個月后老師又問,這個時候有十幾個同學在舉手;;一年以后老師再問,結果全班只有一個人舉手,他就是柏拉圖。一個非常容易、非常簡單的甩手運動,那么多人都沒有堅持下來,只有柏拉圖一個人堅持下來了。正是這種堅持、這種執(zhí)著,成就了一個偉大的哲學家——柏拉圖。所以我們要實現(xiàn)你的奮斗目標,必須要持之以恒。
    第三,強課最強,弱科變強。我看到高二高三的實驗班,特別是高三實驗班的一些同學,他有目標,要考上清華,要考上復旦。但是,現(xiàn)在高三實驗班的一些同學存在偏科的現(xiàn)象,比如理科實驗班的學生,有部分同學語文不行,不愛學;有的同學英語不行,甚至學不進去,認為能考到七十分就算是很優(yōu)秀的成績了。如果你有明顯的偏科,那就無法實現(xiàn)自己的目標。我今天特意把20xx年高考考取北京大學的曹直同學的成績給大家說一下:數(shù)學147分,他是一個文科生,數(shù)學只丟了三分;英語137分;綜合262分;語文118分;總分是662分,位次是全省第32名。曹直哪一科能弱一些?很明顯是語文。如果他語文能考到130左右的話,他可能能上北京大學更好的專業(yè)。從這個例子看出,作為實驗班的學生,你有宏偉、遠大的目標,要去實現(xiàn),那么在文化課的學習上,就不能有明顯的弱科。這就要求把你的強科要做到更強,需要你在課堂上多發(fā)言,自己注意歸納總結,提升拓展。對于弱科如何變強,我想最重要的一點就是興趣,比如說有人對外語學習沒有興趣,但是現(xiàn)在是沒辦法的事情,你要考取高分,上一個好的學校,必須把它攻下來。就是你不愛,你也必須要把這一科學好,這個愛具有強迫性。假如你明年打算學理科,但是你的化學還是不行,那么你現(xiàn)在就要把這個科目學好,不能讓它弱,如果它弱的話,要想辦法把它變成強科。就是強科讓它更強,這是你將來的得分點、提分點,而弱科變強,不要讓某一科拖了你的后腿。
    第四,因為文理還未分科,高一同學就要全面發(fā)展,有所側重,.不管你將來選擇學文科還是理科,現(xiàn)在咱們開設的高考要求的九門課都要學,這叫全面發(fā)展。但是要有所側重,你將來想選擇學理科還是選擇學文科,應該要很快的確定下來。假如你現(xiàn)在確定要學理科,那么在政治、歷史上,最好不要花費過多的時間,最低的要求就是要完成老師課堂布置的任務,導學案也要去做,另外課本上的作業(yè)一定要完成。大家都是聰明人,上課認真聽,導學案認真做,老師布置的課本作業(yè)認真完成,就可以了。將來學業(yè)水平考試,應該能得到a等。要注意把握一個度,因為人的精力是有限的,不可能把現(xiàn)在的精力平均分配到高考要求的幾科中去。所以我主要說的是全面發(fā)展,有所側重。這對于高二分科以后高三的學習是非常有利的。
    第五,要適應課堂,適應老師。小學和初中的課堂模式是傳統(tǒng)的教學模式,和我們現(xiàn)在的教學模式是不同的。我相信在座的同學肯定還有不適應,因為我們這種課堂最明顯的特征,就是要把預習做好,做的扎扎實實,因為你要完成導學案,應該先自學。課堂上有大量的討論活動,有的同學不愛說話,不愛發(fā)言,不愛參加這些活動,這就需要改變你自己,不能讓學校改變學校里的課堂。人要學會適應,應該融入這種課堂。要配合老師,不可能讓老師去適應你。
    第六,平時要注意適當?shù)拈喿x。閱讀的好處很多。起可以陶冶咱們的情操,拓寬知識視野,為寫作積累很多素材,提高寫作水平。每一個班都配有一個小書屋,這為閱讀提供了便利的條件,平時你每天抽一些時間,去那邊的小書屋看看書籍和雜志,一天花上十分鐘或者二十分鐘,貴在堅持。當然,如果有必要記的話,可以拿個筆記本摘錄下來,遇到放寒假、暑假,或者七天長假,抽出專門的時間可以閱讀一下大部頭的作品。書讀得多了,人就不一樣了。那么,你和別人在交流的過程中,人家是滔滔不絕,你永遠只作為一個聽眾,你不知道要和人家說什么,因為你的腦子里就沒裝那些東西,沒有那么多的知識。
    第七,平時要適當?shù)膮⒓右恍┗顒?,不僅僅是體育活動,還有社團活動,年級活動等等。不要一天只顧學習,好像參加一個活動就把時間浪費了,這種想法是不對的。其實前幾年咱們第八節(jié)課是不開放的,就是每個班都有教師坐班,監(jiān)督學生完成作業(yè),結果適得其反。現(xiàn)在我們第八節(jié)課全面開放,該活動的活動,該玩的玩,一定要注意勞逸結合。
    第八,要珍惜時間,珍惜現(xiàn)在的學習機會。結合自己提出的奮斗目標,踐行你所做出的承諾。我相信大家,相信大家一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的奮斗目標。
    我的主題就是與希望同行,懷理想拼搏!
    班會課講話稿篇七
    教師們,同學們:
    大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉,今日我發(fā)言的題目是《團結就是力量》。
    我以往讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?,文章中說:“一根蘆葦,應當說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長。”讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦?shù)囊粋€很令我欣賞的品質(zhì)――團結。
    其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一齊,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一齊,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國有許多關于團結的名言、俗語:“人心齊,泰山移?!保弧氨娙耸安窕鹧娓摺薄叭齻€臭皮匠,頂個諸葛亮?!薄耙粋€籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!薄疤鞎r不如地利,地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的重要性,因為它關系著一個民族的興亡,一個團體的成敗。
    所以,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發(fā)現(xiàn):原先,我們是這樣的團結,是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線的凝聚,從而構成了一條堅韌無比的繩子。
    運動會是如此,班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面,同學們有的帶來綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自我的得意之作裝點教室的墻壁,與同學共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學們才能夠更加盡心地投入學習。同學們,在今后的人生道路上,應對困難和挑戰(zhàn),團結互助是致勝的法寶,讓我們在“團結”這道陽光的.照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
    最終,預祝各班能在運動會中,發(fā)揚團結友愛地精神,取得優(yōu)異的成績!我的講話完了,多謝大家!
    班會課講話稿篇八
    教師,同學們:
    大家好,我叫常海霞,是一班三組的組長。坐標:河南三門峽義馬,三個標簽:
    1、時間管理踐行者。
    2、高品質(zhì)生活追求者。
    3、安利經(jīng)銷商。
    由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng)立時間管理100天踐行班,也感激班委偉鵬教師的極力推薦,讓我有機會在超級班委班會上給大家分享我的心得,多謝,太感激了!
    一方面我自我踐行的收益:
    1、生物鐘的建立,每一天早上五點左右能夠自然醒來,晚上10—11點必須休息,養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
    2、列青蛙,做計劃的意識,每一天把與事業(yè)有關的重要不緊急的事情做一點,把每一天要做的事情用計劃列出來,隨時提醒,今日事今日畢。
    3、影響家人和朋友做個進取自律的人,因為起得早了,早上就會有固定的時間出去跑步,做早餐也變得游刃有余,讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時光。
    第二方面帶小組的收益:
    1,取得組里家人的信任,群里十個家人,來自不一樣的地方,不一樣的職業(yè),從開始的漠然,不太進取,到此刻的自覺自動打卡聽書接龍,與我們平時的互相鼓勵,私信提醒,分不開,比如我們?nèi)豪镆粋€男孩,剛開始總是忘記打卡,有時打卡了忘記接龍,接龍了沒有聽書,我就每一天提醒,一看到他打卡就及時鼓勵,經(jīng)過私信得知他是一個20歲的孩子,立刻就有一種職責感,(因為他比我家孩子還小幾歲呢)此刻有時比我還早,并切也開始聽書了。
    2、提升自身本事,作為組長不但自我做到每一天踐行,還要幫忙班委做一些收集,整理,做簡書,做美圖的工作,以前從來沒有做過,經(jīng)過每次活動,邊學邊做,受益匪淺。
    3、學會關注體諒每位組員,發(fā)自內(nèi)心去關心每一個家人。組里有一位家人生病住院做手術,終止了打卡接龍聽書,但她還是我們的一員,術前了解情景,鼓勵,打氣,叮囑營養(yǎng),術后私信溝通詢問病情,現(xiàn)已出院,今日早上已經(jīng)恢復打卡接龍,我相信,只要我們不拋棄,不放棄,我們所有的家人都會在這個100天踐行活動中堅守到底!
    總之,經(jīng)過時間管理100天線上線下學習和實踐,變得更加的自律,更加的自信,我承諾:
    1、時間管理100天踐行必須堅持到底。
    2、帶動組員更加活躍,努力完成每一天踐行目標。
    3、把這些線上的經(jīng)驗用到線下,融入我們安利團隊的日常工作,帶領團隊健康發(fā)展。
    我的分享到此結束,多謝大家聆聽,一樣多提寶貴意見,共同提高,越來越好!多謝!
    班會課講話稿篇九
    尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的同學們:大家好!
    我們永遠不會忘記×年×月×日,×名同學從不同的學校匯聚到我們實驗小學,組成了我們新的大家庭。然而,少年是一本太倉促的書。一年的時間,365天,彈指一揮間,這樣匆匆翻過?,F(xiàn)在,你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號?;仡欉@365個日日夜夜,你們在校園里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了長足的進步。你們一定還記得,當你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你;當你摔倒時,是老師在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是老師在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,感動于你們攜手并進的友情。而今這一切,都將塵封鎖進你我、每一位老師和學校的記憶里,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖然還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。
    六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為實驗小學樹立了畢業(yè)生的典型。
    同學們,漫長的人生道路,可能是平坦無阻,也可能崎嶇不平,這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……,才能有所領悟、有所收獲、有所進步、有所成長。最后,再讓我們一起引用林清玄的一席話(學生齊背課文)希望同學們今后的人生路越走越寬,越走越順。
    謝謝大家!
    班會課講話稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是11機5班的楊巍,很高興能在國旗下發(fā)言。今天,是很普通的一天:第十四周的星期一;今天,又是一個很特殊的日子,那就是——它是國際志愿者日。所以,今天我國旗下講話的主題是:志在環(huán)保,愿你我同行。
    說到環(huán)保,我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動:我們有過不環(huán)保的行為嗎?綠草茵茵,我們高抬貴腳了嗎?垃圾遭棄,我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎?從我們校園里有同學花整個早自習時間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看,我們還是有些急需改正的地方的!就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣,干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象,也應當讓我們痛惜!
    校變得更美麗更干凈,不是嗎?在這里,我號召大家參與志愿者活動,從自己做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,從源頭上杜絕破壞環(huán)保現(xiàn)象的發(fā)生。當我們離開教室時,記得關掉電燈,不浪費電;當我們在水龍頭下洗完東西后,記得把水龍頭關掉,不讓水白白流掉;彎彎腰撿起地上的果皮紙屑,多走幾步,將垃圾送進垃圾桶,沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶,用自己的餐具用餐等等,類似的事情還有很多,都是我們稍微努點力就可以做得很好的,這些都是環(huán)保。
    同學們,一節(jié)小小的電池被埋入地下,久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水;一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎?你的電池是充電電池嗎?你的垃圾袋裝滿了嗎?你會重復利用垃圾袋嗎?如果你對我的回答是肯定的,那么你就已經(jīng)在做保護環(huán)境的事情了。
    一個人的力量微不足道,但是如果大家齊心協(xié)力,一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們,讓我們攜手前行,為保護校園環(huán)境貢獻自己的力量。
    班會課講話稿篇十一
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天班會課我講話的題目是《培養(yǎng)良好學習習慣,爭做優(yōu)秀學生》。
    偉大的物理學家伽利略、牛頓、愛國斯坦等,勤奮好學,善于觀察,善于思考的良好習慣,使他們?yōu)槿祟惖倪M步與科學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻;魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習慣,使他看書著迷,成為偉大的文學家;華羅庚“刻苦自學”的習慣,終使“勤奮”出“天才”,成為著名的數(shù)學家。
    學習就像織網(wǎng)一樣,一環(huán)扣一環(huán),考試就像抓鳥一樣,遠大的學習目標、良好的學習習慣、堅強的學習意志、靈活的學習方法等等,這些因素織成了一張大而結實的網(wǎng),只有布上這張網(wǎng)才能網(wǎng)住“小鳥”,如果愚蠢地認為只有直接網(wǎng)住“小鳥”的網(wǎng)眼才有用,那么最終只會一個“小鳥”也抓不住。
    我們也不難發(fā)現(xiàn),平時那些取得優(yōu)異成績的同學往往是自覺學習、善于思考的同學,好多同學學習成績優(yōu)異,并不是靠的“頭懸梁,錐刺股”,而是他們良好的學習習慣幫了大忙。再從以往幾年期末考試的卷面上,我們不難發(fā)現(xiàn),考試差的同學普遍存在這樣的問題:一是書寫潦草,不注意格式,該用尺不用,該對齊的不對齊,該擦的沒擦干凈,每一行字寫得上上下下,甚至龍飛鳳舞;二是有明顯的錯別字和白字,特別是在作文中比例更高,由于無法做到用詞準確,往往詞連不成句,句連不成文。也有一些同學,由于學習習慣沒養(yǎng)成好,使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西,好象是懂了、會了,但由于掌握不準確、不牢固,似是而非,應用起來往往就意不從心、辭不達意,甚至差之毫厘、謬以千里。
    懂得科學的學習習慣是學習任務的捷徑,它對于提高學習效率和學習質(zhì)量至關重要,要積極探索適合自己的學習方法。那么,該如何培養(yǎng)良好的學習習慣呢?我們一起來看看良好學習習慣的表現(xiàn):
    1、學習有計劃,有一套適合自己學習的方法;
    2、愛動腦筋,愛觀察,愛提問。有鉆研精神,喜歡獨立完成學習任務;
    3、善于集中精神,排除干擾;喜歡閱讀,有意識地拓展知識面;
    4、經(jīng)常使用工具書、參考書;經(jīng)常與同學討論問題;
    5、今日事,今日畢;
    同學們,學無止境,在學習過程中要善于總結自己的學習經(jīng)驗,也要善于借鑒比較好的學習經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達勝利的彼岸!
    最后預祝同學們能在新學期里,培養(yǎng)好習慣,爭做優(yōu)秀學生,為學校爭光!
    班會課講話稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先祝賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮,以優(yōu)秀的成績被錄取到二中學習深造!
    再者我對你選擇二中表示歡迎。
    其次感謝初中、小學老師對你的培養(yǎng),感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的學生!歷經(jīng)九年拼搏求索,大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成,已經(jīng)實現(xiàn)或正在實現(xiàn)三大步的跨越:
    有了第一步和第二步的奠基,隨即我們將以“集體”為跳板,準備第三步的跨越----實現(xiàn)我們的考上大學的夢想。
    幸運使然,我便以師長的身份立于大家面前。因此,總得向你們表示點什么----
    多年的教育教學班級管理經(jīng)驗告訴我,每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環(huán)境的適應,初、高中知識的銜接,各科學習學法向高中階段過渡,使得不少同學進入高中后感到苦惱和擔心。作為班頭,我有必要跟你多嘮叨上幾句。
    盾,而是努力增長一些新的知識和技能,從不適應變?yōu)檫m應,為今后步入高校應付更加復雜的社會環(huán)境積累經(jīng)驗。
    我的心是“愛心”,愛我的事業(yè)、愛我的學生是這顆心始終恪守的信念;
    我的心是“事業(yè)心”,敬業(yè)奉獻、忘我無我是這顆心的質(zhì)地;
    我們用我們的行動作證,我們的集體一定會實現(xiàn)這樣的目標:
    “風正風濃爭上爭先學優(yōu)品優(yōu)成人成才”
    “風正風濃”意指班風正、學風濃。這是一個班集體成型的基礎和標志。
    “班風”和“學風”更是一個班集體的兩副強勁的翅膀,只有靠它們的共振,才能使我們的班集體飛向輝煌!
    何謂“正”應該是“班風”這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿論正?!八枷胝币笸瑢W們胸懷有他、心中無我,以集體的利益作為思考問題的出發(fā)點。只要我們每個人都有這樣的心,那么,我們這個集體一定會無堅不摧;“輿論正”要求同學們的意識觀念融合成正確的輿論氛圍,讓“真善美”發(fā)揚光大、使“假惡丑”退避無蹤,那么,我們這個集體,一定會永遠罩著和煦的春風、燦爛的陽光!
    班會課講話稿篇十三
    各位老師、各位領導:
    大家好!
    今天,我校隆重召開九年級畢業(yè)班教師動員大會。在此,我代表教導處向各位老師、各位領導致以敬意和表示衷心的感謝,并請各位畢業(yè)班老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。
    “十年磨一劍,今朝試鋒芒”,九年級,與中考握手了,檢驗我們收獲的時候臨近了,我們教導處將會和大家一起把高度的責任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢想的舞臺前進。
    質(zhì)量就是學校的生命,我們必須理直氣壯的抓好教育質(zhì)量,因此,一直以來,學校對畢業(yè)班老師的安排可謂煞費心機,在座的各位畢業(yè)班老師都是學校的骨干教師,是學校的中流砥柱。初三畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻,其教學質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位,畢業(yè)班工作是學校整體教學水平的集中體現(xiàn),是我們學校對外的窗口,對內(nèi)的榜樣。中考成績更是直接關系到學校的名聲、地位和發(fā)展,抓好初三教學管理與畢業(yè)班的工作非常重要,學校非常重視初三畢業(yè)班的工作,今天召開畢業(yè)班教師動員會,就是根據(jù)期初學校工作部署而召開的,旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標,確定措施,增添信心,為20xx年我校再次取得中考的勝利吹響進攻的號角。下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。
    1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體。
    中考要取得勝利,關鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧和心血,都依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師大都是教學能力強,有責任心,從事過畢業(yè)班教學的有豐富經(jīng)驗的老師,從開學以來,老師們專心備課、精心講課,細心批改,學生進入角色較快,本屆學生進入九年級后整體學習風氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學生學習情況,大多老師在開學上課不到一個月的時間內(nèi)已進行了多次測驗,那一道道鮮紅的筆跡,凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學巡查,看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師,聽著講臺上神采飛揚的講解,我不由肅然起敬,我的信心又平添了幾分。
    2、我們更有七位積極進取的優(yōu)秀班主任。
    晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們,午間離不開教室的人是他們,晚自習送走最后一個學生的人是他們,節(jié)假日仍念著學生的人還是他們。他們是我們學校起得最早睡得最晚的人,是我們學校最可愛的人。他們其實早已繃緊了中考這根弦,早已吹響了沖鋒號。正是因為他們進入九年級之后的更加努力,更加投入,我們的學生才會更懂事,更加愛學習了。
    3、學校一直以來重視九年級工作,抓畢業(yè)班管理,抓應對中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗,特別是今年中考取得了優(yōu)秀的成績,更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗。
    4、20xx年輝煌的中考成績,對12屆來說,既是壓力,更是動力。
    1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導思想是:面向全體學生,保優(yōu)生,抓中層,促學困生;強化常規(guī)管理,正學風、抓課堂、求效率。
    2、保八爭五,這是我們20xx屆的中考目標。
    3、各班級要制訂出各班級的目標,把目標落實到教師和學生個人身上,各學科要有學科目標,教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標,這樣使總目標與分目標形成一個目標鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。
    學校將會盡量提供給九年級老師學習的平臺,以教促研,以研推教。我們將從常規(guī)抓起,及時反饋學生對教師的教學要求;突出對教學常規(guī)的檢查;積極想辦法為教師收集、購買必要的教學資料,做好老師的后勤服務工作。
    第一,團結全體老師,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮集體效應。學校成立畢業(yè)班工作領導小組,將會深入課堂聽課,及時了解教學問題,提出改進意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學中遇到的一切疑惑和難題,盡力提供能促進教學,提高效率的平臺。在領導小組的統(tǒng)一領導下,各位教師要實施學科負責制:制定教學復習計劃,把握教學進度,加強學科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;要以班主任為核心,實施班主任負責制:制定班級目標,圈定各層學生,協(xié)調(diào)任課教師,加強學生管理,實現(xiàn)班級目標。
    第二、加經(jīng)學生管理,營造良好的學風。這是中考取得優(yōu)秀成績的關鍵。
    以班主任為主,課任教師協(xié)助,齊抓共管形成良好的學風。首先要抓好班級日常管理,確保正常有序的班級教學環(huán)境。其次要抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立“進步就是成績”,“只要努力,我就能行”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹Wミ吘壣阂八膬?yōu)先”:課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導優(yōu)生,家庭訪問優(yōu)先;“五跟蹤”——思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中取得長足進步。還有要加強與家長交流與溝通,取得家長的支持,及時而全面掌握學生的學習狀態(tài)、思想動態(tài),不讓他們偏離學習軌道,讓學生始終有這種感覺:九年級啦,學校和家庭都挺重視我的,我應該更加努力讀書。
    另外加強心理素質(zhì)教育對于畢業(yè)班學生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”,中考是選拔考試,是一場競爭,要消除恐懼心理、緊張心理,要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等于零”,不能偏科,“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理,偏科必將與理想高中失之交臂,原諒平時的“失誤”,必將造成中考的失敗,平時要嚴格要求自己,不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我才必有用”,社會的發(fā)展和建設需要各類人才,即使成績糟糕,但多學些知識,有了良好的習慣,走向社會只會受益,只有人人想學,班風才能正,學風才會濃。
    至于怎樣優(yōu)化教學,如何指導學法,各位老師都是行家,大家已經(jīng)做得很好,必將會做得更好。
    各位老師,學校將將20xx年的中考重任托付給了我們,我們自當竭盡全力,共同繪制鎮(zhèn)中美好的藍圖。有學校的正確領導,有各位老師的齊心努力,我相信“三年磨勵終將策馬闖雄關,一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”,我堅信明年的6月碩果會更香甜,20xx年中考成績揭曉我校上空的禮花會更加燦爛。
    謝謝大家!
    班會課講話稿篇十四
    尊敬的領導、同事:
    大家好!
    作為畢業(yè)班的年級負責人,我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助,
    這一期,我校成立了新的校級領導班子,制定了一系列大得民心的新舉措,我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責任。因為明年初三中考成績,直接關系到我校的辦學成果,我們一定要按照學校給我們訂的工作目標管理責任書去努力拼搏,力爭出色地完成學校交給我們既光榮而又艱巨的任務。盡管我們有許多的困難,但我們應該看到我們的優(yōu)勢,我們有幾十年的初中辦學經(jīng)驗,有學校的正確領導,有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負學校的期望。
    下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算:
    一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學校學習,學習他們團結一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
    二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規(guī)工作,完成學校的常規(guī)管理目標。
    三、我們一定要向教學管理要質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的作用,扎扎實實開展教學研究活動。
    三、我們一定要加強班級教學管理,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
    我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為我們赫山中學增添新的光彩。
    班會課講話稿篇十五
    期中復習是期中考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期中考試考查面涵蓋半本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學期學習效果的,千萬不可等閑視之。希望同學們從思想上能夠重視這次考試。能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
    二、講究方法。
    俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期中考試也是一樣。要想取得好成績,平時要努力,要有扎實的基礎知識;熟練的解題技巧,較強的分析、解決問題的能力,除打好基礎,提高能力外,復習方法也很關鍵。
    三、珍惜時間不浪費。
    俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。最后,預祝同學們期中考試取得好成績!
    四、我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,調(diào)整自己的心態(tài),形成競爭比、學、趕、幫、超的氛圍,爭創(chuàng)佳績。
    五、要保持平和心態(tài),科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。
    每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
    班會課講話稿篇十六
    教師,同學們:
    大家好!當你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學習,當你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
    誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!
    據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149、6萬平方公里,占全國總面積的15、5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3、5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為l2、7%,占世界的第120位。
    多么觸目驚心的數(shù)字!
    多么鮮明強烈的比較!
    多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!
    沙漠不斷擴大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色,發(fā)展綠色,就是保護生命,發(fā)展生命。
    大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗證明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上,并且分布比較均衡,那么這個國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會惡化,導致多種自然災害的發(fā)生??梢姡謱τ谌祟悂碚f是何等的重要。
    我們是21世紀的小學生,祖國未來的建設者,應對沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機,豈能無動于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學義不容辭的職責。值此植樹節(jié)到來之際,同學們,行動起來吧,從我做起,從此刻做起,用綠色裝點祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!