溝通是人際交往的基礎(chǔ)，它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何管理時間成為了現(xiàn)代社會中的一項(xiàng)重要技能，我們需要學(xué)會合理安排時間。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b。
如何做好一名團(tuán)員心得篇一
經(jīng)過對團(tuán)的章程系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)后，我對共青團(tuán)及她肩負(fù)的光榮使命有了新的更加深刻的認(rèn)識。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的分校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
她以將我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為奮斗目標(biāo)，經(jīng)過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，不斷造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設(shè)培養(yǎng)人才。作為入團(tuán)多年的“老”團(tuán)員，我深深地感受到了她的內(nèi)涵和活力，不斷改造自我充實(shí)自我，努力到達(dá)一名優(yōu)秀團(tuán)員的要求。
首先，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。任何實(shí)際行動都首先必須有堅(jiān)實(shí)的理論支柱，而理論知識的豐富充實(shí)反過來指導(dǎo)實(shí)踐活動的正確有效地開展。共青團(tuán)的一切活動首先必須以理論為其指導(dǎo)思想。所以，作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)深入學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進(jìn)的思想武器，從而堅(jiān)定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立起自我的人生夢想和奮斗目標(biāo)。具體的說，對上述三大理論，應(yīng)深刻認(rèn)識其歷史地位和指導(dǎo)意義、理論精髓和理論主題、科學(xué)體系和革命風(fēng)格，從總體上領(lǐng)會理論的基本觀點(diǎn)和基本精神，在思想上、行動上自覺維護(hù)和運(yùn)用。
其次，應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際。任何優(yōu)秀理論首先必須來自于社會實(shí)踐，從實(shí)踐活動中抽象得出，而最終也需要在實(shí)際活動中得到檢驗(yàn)并不斷充實(shí)、發(fā)展、完善。不僅僅是要學(xué)會理論，更應(yīng)學(xué)“活”理論，在實(shí)際生活中自覺運(yùn)用，這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性，從而成為前進(jìn)的動力。經(jīng)過實(shí)踐，我們也能發(fā)現(xiàn)前人理論的不足，有許多需要不斷完善的地方，這就需要我們大膽創(chuàng)新突破，不能墨守成規(guī)、固步自封，這樣才能不斷提高。
最終，作為一名在校大學(xué)生，在提高自身思想素質(zhì)的前提下，更應(yīng)當(dāng)注重科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)，刻苦鉆研，勇攀高峰，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。牢記“勤奮學(xué)習(xí)，紅專并進(jìn)”的科大校訓(xùn)，在研究工作中大膽假設(shè)，細(xì)心求證，在實(shí)踐活動中銳意創(chuàng)新，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我時刻告誡自我，嚴(yán)格要求，盡力履行團(tuán)員的義務(wù)，不僅僅鍛煉了自我，也充實(shí)、提高了自我。當(dāng)然，還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實(shí)踐、考察活動，參加的活動太少。與其他團(tuán)員之間交流不多等。這些問題在今后工作中必須盡量改善，努力使自我全面發(fā)展。當(dāng)然，貫徹團(tuán)的章程行動中，我也發(fā)現(xiàn)了很多不好的社會現(xiàn)象：許多同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，通宵玩游戲，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督、經(jīng)常開展批評教育活動，使他們重新找回生活的坐標(biāo)。
以上是我對一年以來學(xué)習(xí)生活的評價與總結(jié)，不足之處望不吝指正。
如何做好一名團(tuán)員心得篇二
天生我才必有用，人為實(shí)現(xiàn)自身的價值而生，而青春正是這樣一個實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。
5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話中指出：
“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。
中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。
中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。
國家好、民族好，大家才會好。
只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
中國夢是我們的，更是你們青年一代的。
中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”
2月，共青團(tuán)中央召開全團(tuán)“學(xué)習(xí)講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐動員部署電視電話會議。
團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，鞏固樹立“四個意識”，扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作，以扎實(shí)業(yè)績迎接黨的勝利召開。
因此，作為一個青年，作為一名祖國的共青團(tuán)員，我們沒有理由推卸自己肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我們必須在廣大青年中做好到頭模范作用，用自己的青春和熱血推動中國夢的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。
貫徹落實(shí)系列講話所傳達(dá)出的精神，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
在21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代，身為團(tuán)員的我們站在時代的潮頭。
因此，我們要勇于挑起自身的責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。樹立一種“責(zé)任即吾命，拒絕推卸”的意識。華夏之大，非你我之輩，現(xiàn)在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出，我們還在吸取著養(yǎng)分，但是這并不意味著我們就可以逃避責(zé)任。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織，中國共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
在各級學(xué)校中，中國共青團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)學(xué)生方面有著重要作用。
中國共青團(tuán)永遠(yuǎn)緊跟中國共產(chǎn)黨的步伐，牢固樹立社會主義核心價值觀，始終是廣大青年群眾地先鋒，代表著廣大青年群眾最純潔最忠誠的意志。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。
我們要在心中立下青春的誓言，作為一名共青團(tuán)員;。
哪怕我們只是一塊磚，也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈。
哪怕我們只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌。
哪怕我們只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。
周恩來曾說過：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途”。
一個人無欲無求，安于現(xiàn)狀的人，是永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步的。
然而，當(dāng)我們有了理想，有了追求，我們便有了前進(jìn)的方向。
脫離現(xiàn)實(shí)，理想也只成為空想。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)，向上看，伸起手，跳一跳，要可以夠得到目標(biāo)。這才是我們所要的理想。
所以說，人若有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。
只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人。
如今，以為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛。
中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨。在新的歷史發(fā)展關(guān)口，在全國掀起“一學(xué)一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進(jìn)。
學(xué)系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強(qiáng)三個自信，堅(jiān)定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護(hù)神指點(diǎn)迷津，講話是大家前進(jìn)的明燈。
做合格團(tuán)員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴(yán)實(shí)與日俱增。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?BR> 每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿朝氣的民族，而中國夢是一個需要各路人士積極參與、共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)的夢。
正所謂：“合抱之木，生于毫末;九層之塔，起于累土?！?BR> 中國夢離不開千千萬萬個人夢想的支撐。
作為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，在心中樹立起做合格團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的信念，更要將這些精神付諸于實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐。
如何做好一名團(tuán)員心得篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的管理和約束，逐步深化對團(tuán)章、團(tuán)史、共青團(tuán)改革精神和系列講話的學(xué)習(xí)，促進(jìn)團(tuán)員要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)急難險重任務(wù)中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
按照市委和教育工委的統(tǒng)一部署，我校黨委扎實(shí)開展了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)將前一階段“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，有序組織。
學(xué)校黨委高度重視這次“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，成立了以學(xué)校黨委書記為組長的“一學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌研究部署整體工作。組織全體黨員參加了銀川市教育工委的“一學(xué)一做”教育活動啟動儀式后，學(xué)校黨委又專門組織四校區(qū)全體黨員舉行了啟動儀式，銀川市教育工委督導(dǎo)組王文國等同志應(yīng)邀出席。黨委研究制定了《xxxx中學(xué)黨委“一學(xué)一做”教育活動實(shí)施方案》和《集中學(xué)習(xí)周活動日程安排表》。近期，又制定了《xx回中黨委關(guān)于開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動實(shí)施方案》和《xxxx中學(xué)關(guān)于開展第十個“黨建月”活動的實(shí)施方案》，指導(dǎo)各校區(qū)各支部踏實(shí)有序地開展各項(xiàng)學(xué)校教育活動。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
學(xué)校黨委借助學(xué)校一切轉(zhuǎn)播媒介宣傳“一學(xué)一做”學(xué)教育的內(nèi)容、意義以及我校開展“一學(xué)一做”的相關(guān)活動。借助學(xué)校網(wǎng)站專門開辟欄目，上傳了上級黨委和我校黨委的相關(guān)方案、我校黨員的學(xué)習(xí)心得體會以及學(xué)校各支部開展得相關(guān)活動等內(nèi)容;借助學(xué)校門口的電子屏每周滾動播放一學(xué)一做的相關(guān)內(nèi)容;借助學(xué)校報紙刊登開展“一學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容;借助微信平臺開展“一學(xué)一做”微黨課宣傳活動，截止目前共發(fā)布微黨課40條，此外，學(xué)校還在校園設(shè)置“一學(xué)一做”宣傳櫥窗和活動展板，努力營造“人人爭當(dāng)合格黨員”的良好氛圍。
三、創(chuàng)新方式，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
1、邀請專家進(jìn)校講黨課。在開學(xué)伊始，學(xué)校黨委邀請自治區(qū)紀(jì)委派駐教育廳紀(jì)檢組正處級紀(jì)檢員吳永亮同志為全校教師做宣講報告，幫助學(xué)校全體教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》主要內(nèi)容、修訂的意義及作用，讓全體老師在對這兩部黨內(nèi)法規(guī)和條例有了初步認(rèn)識基礎(chǔ)之上，反思自己的工作，努力提高師德修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。
如何做好一名團(tuán)員心得篇四
作為一名團(tuán)員，我們既是國家的后備軍，也是社會的建設(shè)者和發(fā)展的參與者。成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，不僅需要具備基本的團(tuán)組織知識和技能，還要具有正確的思想覺悟和良好的團(tuán)隊(duì)精神。下面將在五個方面，分別介紹我對如何成為一名團(tuán)員的心得體會。
首先，作為一名團(tuán)員，我們要時刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱愛學(xué)習(xí)的精神。團(tuán)組織為我們提供了許多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，如組織各種主題的講座、座談會和活動等。我們應(yīng)該主動參與這些活動，通過積極的學(xué)習(xí)來提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我們還可以結(jié)合實(shí)際情況，利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷拓寬知識面，提高學(xué)習(xí)能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，作為一名團(tuán)員，我們要培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。在集體活動中，我們要主動參與，與隊(duì)友們共同完成任務(wù)。要學(xué)會做到言傳身教，積極幫助隊(duì)友，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，可以充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要我們從小事做起，比如參與學(xué)校各項(xiàng)活動，如文藝演出和志愿者服務(wù)等。只有擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神，我們才能事半功倍地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。
再次，作為一名團(tuán)員，我們要樹立正確的思想覺悟和價值觀。作為團(tuán)員，我們要時刻銘記初心，堅(jiān)定信仰。要始終牢記自己是黨和人民的儲備力量，要將自身的發(fā)展與社會進(jìn)步相結(jié)合，始終以人民的利益為重。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先鋒模范作用，做到學(xué)以致用，用知識武裝自己，提高自身素質(zhì)，為國家和社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第四，作為一名團(tuán)員，我們要積極參與社會實(shí)踐活動，鍛煉自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力。社會實(shí)踐是一種重要的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，通過參與社會實(shí)踐，我們可以更加深入地了解社會，了解民生問題，并嘗試解決這些問題。在社會實(shí)踐中，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，主動承擔(dān)任務(wù)，不怕吃苦，不怕困難，通過實(shí)踐來提高自己的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為將來的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，作為一名團(tuán)員，我們要保持積極的思想狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)。團(tuán)員要有良好的心理素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)活動的需要。要樹立正確的人生觀，懂得如何正確看待成功和失敗，要保持平常心，對待各種挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己，鍛煉自己的意志力和毅力。我們要學(xué)會化壓力為動力，保持良好的心理狀態(tài)，積極面對困難和挫折，勇于迎接生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
總之，成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，需要在學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神、思想覺悟、實(shí)踐能力和心理素質(zhì)等方面不斷提升自己。只有在不斷努力中成長，我們才能真正成為一名對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)、為國家和社會作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)員。讓我們勇敢邁出腳步，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗吧！
如何做好一名團(tuán)員心得篇五
以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，正在全區(qū)廣泛深入地展開。在第一階段，透過個人自學(xué)和專題輔導(dǎo)等多種形式，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了黨的十六大報告、團(tuán)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育精神的傳達(dá)提綱及《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想為主要資料的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的意見》，學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》及有關(guān)黨建團(tuán)建方面的一系列論著。在學(xué)習(xí)過程中，作為一名普通的共青團(tuán)員，我對黨的先進(jìn)性和團(tuán)組織的先進(jìn)性進(jìn)行了認(rèn)真思考，深刻認(rèn)識到了在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性。下方，就第一階段學(xué)習(xí)狀況，談一些自我的體會和感受。
透過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)和思考后，使自我對如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。
黨締造和培養(yǎng)了共青團(tuán)。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是20世紀(jì)中國革命史和青年運(yùn)動史的一件大事，也是中國青年運(yùn)動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。80多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經(jīng)艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一批可歌可泣的先進(jìn)模范人物和先進(jìn)模范群體。中國共青團(tuán)跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團(tuán)始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民用心貢獻(xiàn)力量;始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
如何做好一名團(tuán)員心得篇六
第一、要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性就要增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上堅(jiān)持先進(jìn)性。如何在工作上堅(jiān)持先進(jìn)性，我認(rèn)為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計較，應(yīng)對成績不驕傲。作為一名團(tuán)員，對待自我的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木?，不管在哪個單位，何種崗位，都要堅(jiān)持工作熱情，努力干好工作，干出實(shí)績。對于我，有一個正確的工作目標(biāo)，不是為了體面的職業(yè)，穩(wěn)定的收入，而是為了實(shí)現(xiàn)自我的人生價值，為了實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)員的事業(yè)追求，為了全心全意為人民服務(wù)。作為團(tuán)員在工作中，要敢于爭先，努力保先，對自我高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要主動承擔(dān)重?fù)?dān)子，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業(yè)績來回報人民，回報組織。
第二、要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性就要提高自身科學(xué)文化水平，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持先進(jìn)性。每一名共青團(tuán)員都要及時掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，在堅(jiān)持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機(jī)會，不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與政治理論、改革發(fā)展有關(guān)的，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的，學(xué)習(xí)與自我生活有關(guān)的。經(jīng)過學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識，提升思想境界，豐富文化底蘊(yùn)，提高自身素質(zhì)。同時還要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。就拿專業(yè)工作來說，就需要多方面的知識作為工作基礎(chǔ)，不僅僅要了解最新的國家宏觀政策，掌握基層工作動態(tài)，把握重大項(xiàng)目進(jìn)程。我深切感受到要干好本職工作，必須要持之以恒的學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)范規(guī)程，進(jìn)入了工作主角。其實(shí)，剛開始，我也曾一度進(jìn)不了狀態(tài)，跟不上大家的工作節(jié)奏，我猶豫過、害怕過、退縮過，可是，我牢牢記住了我是一名共青團(tuán)員，記住了學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)的動力。我鼓勵自我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。上班時間，向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，下班時間向書本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)給我?guī)砹诵判?，給我?guī)砹诵?，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，始終堅(jiān)持共青團(tuán)員的高尚情操和革命氣節(jié)。
我們面臨的問題很多，但我認(rèn)為，在中國的發(fā)展進(jìn)程中，作為一名共青團(tuán)員，我們要以什么樣的精神風(fēng)貌在社會主義建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自我價值，作為一名政府人員，我們又該怎樣和群眾一齊解決社會發(fā)展中遇到的各種問題和困難，是擺在我們團(tuán)員干部面前的急需解決的實(shí)際問題，可能此刻我們不能全部得出正確答案，可是，我相信，只要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發(fā)展的今日，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做。
如何做好一名團(tuán)員心得篇七
第一段（引言）
團(tuán)員是指中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成員，作為一名團(tuán)員，不僅要具備良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該積極地參與社會實(shí)踐，為社會作出貢獻(xiàn)。成為一名團(tuán)員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我在成為一名團(tuán)員的過程中積累了一些心得體會，分享給大家。
第二段（積極參與團(tuán)組織活動）
作為一名團(tuán)員，積極參與團(tuán)組織活動是必不可少的。這不僅可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織的活動中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。而且，通過參加團(tuán)組織活動，我也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過組織活動，我學(xué)會了如何與人溝通、如何協(xié)調(diào)各方面的利益，這些能力對于我今后的發(fā)展將是極為重要的。
第三段（關(guān)注社會問題和參與公益活動）
作為一名團(tuán)員，應(yīng)該關(guān)注社會問題，積極參與公益活動。通過關(guān)注社會問題，我們可以了解到當(dāng)今社會所面臨的各種問題和困難，并尋找解決問題的途徑。而通過參與公益活動，我們可以通過自己的力量去幫助他人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我曾參與過志愿者活動，去偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)、幫助貧困兒童等。在這些活動中，我深切地感受到了樂于助人的快樂和責(zé)任感。通過參與公益活動，我明白了一個人對社會所能起到的積極作用，也更加明確了自己將來的志向和發(fā)展方向。
第四段（自我提升和學(xué)習(xí)）
作為一名團(tuán)員，自我提升和學(xué)習(xí)是必不可少的。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新知識，提升自己的技能水平。通過學(xué)習(xí)，我們可以開拓自己的眼界，提高自己的競爭力。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要有目標(biāo)和計劃，并不斷地努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此外，我們也應(yīng)該不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣才能不斷地進(jìn)步。我在團(tuán)組織的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多相關(guān)知識，不僅提高了自己的素質(zhì)，也為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段（樹立正確的世界觀和價值觀）
作為一名團(tuán)員，我們應(yīng)該樹立正確的世界觀和價值觀。我們要具備獨(dú)立思考的能力，要能夠正確地看待世界和社會。我們要以共產(chǎn)主義為信仰，將為人民服務(wù)、為社會作貢獻(xiàn)看作是自己的責(zé)任和使命。在成為一名團(tuán)員的過程中，我時刻銘記著自己的初心和使命，不斷以積極向上的態(tài)度去努力，從而為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
成為一名團(tuán)員不只是一種身份，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過積極參與團(tuán)組織活動、關(guān)注社會問題和參與公益活動、自我提升和學(xué)習(xí)，以及樹立正確的世界觀和價值觀，我們可以成為更好的團(tuán)員。作為一名團(tuán)員，我們要始終保持積極向上的精神狀態(tài)，以實(shí)際行動為團(tuán)組織爭光，為社會作出貢獻(xiàn)。
如何做好一名團(tuán)員心得篇八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、班級概況及基本目標(biāo)
本班共有__名學(xué)生，女生_名，男生_名。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動安排
九月份：
1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)校”主題教育。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份：
1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份：
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3.總結(jié)學(xué)生操行。
如何做好一名團(tuán)員心得篇九
倫老師扎根鄉(xiāng)村教育，一直默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、精心育人，在教書育人上取得顯著成果，深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可。7月27日下午，在煙臺金沙灘公園旅游景區(qū)，暑期攜幼子旅游的倫學(xué)冬目睹一名11歲男孩失足落水，他毫不猶豫地跳入大海施救，拼盡全力托舉男孩，避免男孩嗆水窒息。最終，男孩被成功救起，倫學(xué)冬同志卻因力竭和嗆水過多，經(jīng)全力搶救無效，獻(xiàn)出了年僅35歲的生命，倫老師以大愛精神挽救了別人家的孩子，卻永遠(yuǎn)地離開了自己的兩個可愛孩子。倫老師用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。
倫老師的先進(jìn)事跡，感人肺腑。他用生命的托舉，向世人詮釋了“教師”這個職業(yè)的深刻內(nèi)涵，書寫了“行為世范”的真諦，他用英勇壯舉書寫了一個大寫的“愛”字，彰顯了他不凡的人生價值，他用生命為學(xué)生上了最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。
書記指出，做一名好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。倫老師在陌生孩童生命受到威脅時感天動地的壯舉，在生與死的危急關(guān)頭，他的價值判斷是利他、是助人、是忘我，展示了一個平凡人不平凡的精神境界，是他一以貫之對教育事業(yè)無比熱愛、對學(xué)生常懷仁愛之心的體現(xiàn)與升華，他用生命譜寫人間大愛，閃耀人性光輝。我們要以倫老師為榜樣，學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育、愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)他心懷大我、無私忘我的至誠情懷，學(xué)習(xí)他為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，做德才兼?zhèn)涞男聲r代好教師，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
如何做好一名團(tuán)員心得篇十
本學(xué)期我擔(dān)任五年級班主任工作。本班是中層生少下層生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個倔犟，有必須的逆反心理，給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩。所以，本學(xué)期本班班務(wù)工作的開展在遵循學(xué)校的工作計劃的前提下，結(jié)合本班實(shí)際，本人做了以下幾方面的工作。
一、抓好紀(jì)律教育
一個班級能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，所以一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)，制定出適合本班實(shí)際的班級公約，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的構(gòu)成奠下基礎(chǔ)。本學(xué)期來本班學(xué)生都能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如本學(xué)期學(xué)生已很少出現(xiàn)隨意曠課，遲到的現(xiàn)象;課堂上隨意發(fā)脾氣，懷著抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現(xiàn)。
二、抓好知識質(zhì)量
由于本班學(xué)生特點(diǎn)是中上層生少下層生多，大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性差。所以如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，提高學(xué)習(xí)成績呢本人經(jīng)過教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并隨時表彰先進(jìn)，及時鼓勵學(xué)習(xí)上取得提高的學(xué)生，更讓學(xué)習(xí)上取得成績的學(xué)生帶動后進(jìn)生，使學(xué)生構(gòu)成你追我趕的熱潮，從而使學(xué)風(fēng)構(gòu)成。如在學(xué)期中，班上同學(xué)在一些學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)的帶領(lǐng)下自發(fā)組成一幫一互助學(xué)習(xí)小組;在平時的學(xué)習(xí)中對個別違反紀(jì)律、不自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，大部分學(xué)生能夠都能自覺地進(jìn)行抵制，學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有所提高。
三、發(fā)揮班干部的帶頭作用
班委會是全班學(xué)習(xí)與活動的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用。從較多的教師的反映看，如果班委會建設(shè)的成功，整個班級管理十分方便，教師也會很省心。于是，本人著重加強(qiáng)班委會的建設(shè)工作。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干，使班干真正成為教師的助手，放手給班干部抓好班級的常規(guī)工作，對于班中出現(xiàn)的問題及時反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)構(gòu)成。如我班的衛(wèi)生值日長期以來處于個別學(xué)生勞動，大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期伊始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動委員及各小組的勞動組長，再把每一天的值日大權(quán)下放到勞動委員手上，由勞動委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動組長分配各小組成員的具體工作，做得好就將獲獎勵，做不好的，層層追究職責(zé)，誰的職責(zé)誰負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日情景有了很大的改善，學(xué)生的職責(zé)心也增強(qiáng)了。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作
為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，異常注意了解學(xué)生的提高情景，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。如配合任思想品德科的教師一同治理學(xué)生聽課紀(jì)律;多次與英語教師交流，整頓英語課上個別學(xué)生不聽課，紀(jì)律較差的狀況;與副班主任多次合作，采取多種形式、手段，從學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)等多方面入手，不斷提高班級的凝聚力。
五、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自我的價值，提高學(xué)習(xí)的信心。如我班學(xué)生陶某某學(xué)習(xí)及日常的一些行為習(xí)慣等各方面情景都較差。在家父母較為溺愛，多次以學(xué)生天生腦子不夠用，學(xué)不好就轉(zhuǎn)學(xué)等為孩子學(xué)習(xí)較差找理由。而該生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的信心和耐心，遇到問題就采用躲避的方式，個性內(nèi)向，有較強(qiáng)的逆反心理，好面子，不能理解批評。所以在班上每次單元測驗(yàn)，我都盡量避免讓他與其他同學(xué)互比，而是要求他與自我比較，看是否提高還是退步;課后單獨(dú)為他補(bǔ)課;在他出現(xiàn)問題時，以朋友的態(tài)度與其談話，共同分析原因和解新問題的方法。使該生不斷地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始學(xué)會主動地要學(xué)習(xí)，但由于該生基礎(chǔ)較弱，雖然較自我已有不小的提高，但與全班同學(xué)還需不斷地努力。
總之，在這一個學(xué)期里，我經(jīng)過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)也有所提高。下學(xué)期將是學(xué)生們小學(xué)生涯的最終一個學(xué)期，將面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān)子會更重，工作還將更復(fù)雜，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
如何做好一名團(tuán)員心得篇十一
如何做一名合格的共青團(tuán)員在經(jīng)過了數(shù)次的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我不僅對組織有了更深入的了解，并對如何成為一名合格的共青團(tuán)員作了思考。中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨的革命助手，是代表著優(yōu)秀品質(zhì)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念的先進(jìn)青年組織。作為我們生活在祖輩們創(chuàng)建的幸福樂園中長大的90代，又將如何做一名合格的共青團(tuán)員呢?通過院團(tuán)組織的培養(yǎng)和經(jīng)過學(xué)習(xí)獲得的思想體會，我個人有以下幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識：
如何做好一名團(tuán)員心得篇十二
共青團(tuán)員要更加嚴(yán)格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現(xiàn)出共青團(tuán)員更高的品質(zhì)和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學(xué)，用實(shí)際行動去實(shí)踐所追求的理想和信念。
共青團(tuán)員是一種榮譽(yù)也是種責(zé)任。既然要承擔(dān)這份責(zé)任，就理應(yīng)做好一名團(tuán)員，積極努力的不斷進(jìn)步。要做一名合格的團(tuán)員，我認(rèn)為應(yīng)該具有以下幾種意識：
如何做好一名團(tuán)員心得篇十三
如何激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣涪陵區(qū)幼兒園：
心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：“對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)因的最好激發(fā)，乃是激起學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容的興趣。即來自學(xué)習(xí)活動本身的內(nèi)在動機(jī)，這是直接推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力?！?BR> 因此，我們在科學(xué)區(qū)，為孩子們提供了豐富的材料，讓孩子們觀察力、思維力、想象力和創(chuàng)造力盡情發(fā)揮；孩子們通過對木塊、鐵釘、圖釘、曲別針、大頭針、磁鐵塊、電池、小電珠等各種物品的觀察、擺弄，自己發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象，明白了什么材料能導(dǎo)電、什么材料不能導(dǎo)電，電池怎樣放置，小電珠才能亮起來；讓孩子們在玩的過程中了解了它們的名稱、外形特征、生活習(xí)性等及與人類的關(guān)系。俗話說：“眼過百遍，不如手做一遍”。
為此，在數(shù)學(xué)活動中，我也為幼兒提供了豐富的操作材料，在設(shè)計和準(zhǔn)備操作材料時，既要考慮美觀性、趣味性，更要考慮材料的層次性，要滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要。如：在學(xué)習(xí)排序時，我準(zhǔn)備了三種顏色的吸管、不同層次的示范圖、兩種顏色的排序、三種顏色的排序，讓幼兒根據(jù)示范圖“串珠”。這樣，不僅能夠激發(fā)不同能力、水平的幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，更能促使能力弱的幼兒增強(qiáng)自信心，總之，操作活動不但使幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)了問題、思考了問題、解決了問題，掌握了學(xué)習(xí)的方法，還大大提高了動手動腦能力，從而達(dá)到教學(xué)目的。
讓幼兒探索，并不是說不給幼兒一點(diǎn)啟發(fā)、指導(dǎo)。教師應(yīng)在他們有危機(jī)、挫折時，在精神上、材料上、策略上給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，做一個“熱情而積極的鼓勵者、支持者、有效而審慎的引導(dǎo)者”。那么，活動中教師啟發(fā)性的語言相當(dāng)?shù)闹匾處煈?yīng)善于采用啟發(fā)性的指示或暗示，鼓勵幼兒創(chuàng)造性思維，如果把幼兒比作快樂的小鳥，那么想象力便是小鳥的一對翅膀，想象力是創(chuàng)造力的源泉，將影響孩子的一生的成長。愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，是知識進(jìn)步的源泉?！笨梢姡ぐl(fā)幼兒的想象力是當(dāng)前教育的一項(xiàng)重要課題。一次，我出示了梯形，讓幼兒說出它像什么？有的幼兒回答像滑梯；有的說像屋頂；還有的說想暖水壺。為了進(jìn)一步提升幼兒想象的空洞，我接著問：“如果把梯形添畫上一些圖形，你能把它變成什么？”幼兒出現(xiàn)以下回答：“我能變成小人，讓梯形做小人的裙子”；“我能變成小屋子，用梯形做屋頂”；“我能變成許多梯形的小花”……在這一活動中，幼兒大膽想象，添畫出了不同風(fēng)格的作品。
科學(xué)教育和各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，能把枯燥、深奧的科學(xué)知識變成具體的、感性的、生動的、富有審美情趣的藝術(shù)作品，使很難理解和說清的科學(xué)現(xiàn)象，變成幼兒感興趣的語言活動，從而使幼兒對科學(xué)的興趣得以增強(qiáng)。如：在活動中啟發(fā)幼兒創(chuàng)編詩歌《聲音》，先是啟發(fā)幼兒用語言、動作創(chuàng)編兒歌，同時又給幼兒發(fā)放彩筆、貼畫、寫有詩歌句式的圖畫紙等材料，讓幼兒自由創(chuàng)編。于是，幼兒的創(chuàng)編出現(xiàn)了豐富多彩的形式，歡歡畫了媽媽的頭像，在后面畫上紅紅的心，表達(dá)“媽媽的聲音是溫馨的”；樂樂畫了美麗的晚霞，在晚霞的后面畫了許多的顏色，表達(dá)晚霞的聲音是多彩的；玉玉粘貼了蘋果的貼畫，用紅顏色表達(dá)蘋果的聲音是紅紅的……再如：在“有趣的葉子”活動中，先組織幼兒到戶外認(rèn)識各種樹葉，并收集了許多葉子，然后讓幼兒根據(jù)葉子形狀的不同，創(chuàng)造性地設(shè)計出自己喜愛的動物、人物等等。幼兒在創(chuàng)作過程中，把千姿百態(tài)的葉子想象成不同的東西，構(gòu)畫出了一幅幅栩栩如生的藝術(shù)作品。有的將葉子拼成奧特曼和怪獸；有的將葉子拼成了太空人，有的將葉子拼成了一幅《龜兔賽跑》圖等等，然后，我把幼兒的作品收集起來，開一個作品展覽會，讓幼兒在展覽會上介紹自己的作品。這不僅為幼兒提供展示自己作品的機(jī)會，而且還為幼兒創(chuàng)造了表現(xiàn)語言才能的機(jī)會，幼兒將自己的作品編成一個個故事講給大家聽，此時，幼兒的想象力、創(chuàng)造力、語言表達(dá)能力得到了充分的表現(xiàn)和發(fā)展。四、積極評價。幼兒由于其年齡特征的關(guān)系，對任何事物都極易產(chǎn)生興趣，但往往持續(xù)時間不長，經(jīng)常“喜新厭舊”、“見異思遷”，對于剛培養(yǎng)起來的興趣，對某些方面的特長要善于發(fā)現(xiàn)并加以鞏固，而對幼兒進(jìn)行積極評價無疑是鞏固興趣的絕好途徑。在添畫活動中，我?guī)в變喝ふ疑钪懈鞣N各樣圓的東西，認(rèn)識它們的名稱，然后讓幼兒在一個事先畫好的圓圈上添上幾筆，使其變成一樣圓的東西，幼兒對此興趣很高，有的畫成鬧鐘；有的畫成西瓜；有的畫成了足球；還有一個小朋友竟畫了一個綠太陽。我想，他肯定有自己的想法，于是我就問：“你的太陽怎么是綠的呢？”他說：“夏天火紅火紅的太陽照得人多熱呀！一些小花，小草被它曬得垂下了腦袋，多可憐呀，我畫個綠太陽，想讓它變得涼快些。”瞧，孩子的想象多豐富，心靈多善良。我及時抓住機(jī)會，適時對每個幼兒的作品進(jìn)行評價，促使幼兒稚嫩的心靈有成功感、滿足感。
實(shí)踐證明：每一個孩子生下來就被賦予很強(qiáng)的可塑性，幼兒時期是人生成長過程中接受知識最快、智力發(fā)展最迅速的時期之一，同時也具有很大的潛能需要開發(fā)。所以，為幼兒提供方便和創(chuàng)新的時間和空間，在方法上應(yīng)更堅(jiān)持幼兒在探索活動中學(xué)科學(xué)，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣，在觀察、感知等親自的探索過程中，真正成為主動的探索者和學(xué)習(xí)者。
如何做好一名團(tuán)員心得篇一
經(jīng)過對團(tuán)的章程系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)后，我對共青團(tuán)及她肩負(fù)的光榮使命有了新的更加深刻的認(rèn)識。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的分校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
她以將我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會主義現(xiàn)代化國家，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為奮斗目標(biāo)，經(jīng)過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，不斷造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設(shè)培養(yǎng)人才。作為入團(tuán)多年的“老”團(tuán)員，我深深地感受到了她的內(nèi)涵和活力，不斷改造自我充實(shí)自我，努力到達(dá)一名優(yōu)秀團(tuán)員的要求。
首先，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論修養(yǎng)。任何實(shí)際行動都首先必須有堅(jiān)實(shí)的理論支柱，而理論知識的豐富充實(shí)反過來指導(dǎo)實(shí)踐活動的正確有效地開展。共青團(tuán)的一切活動首先必須以理論為其指導(dǎo)思想。所以，作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)深入學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進(jìn)的思想武器，從而堅(jiān)定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立起自我的人生夢想和奮斗目標(biāo)。具體的說，對上述三大理論，應(yīng)深刻認(rèn)識其歷史地位和指導(dǎo)意義、理論精髓和理論主題、科學(xué)體系和革命風(fēng)格，從總體上領(lǐng)會理論的基本觀點(diǎn)和基本精神，在思想上、行動上自覺維護(hù)和運(yùn)用。
其次，應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際。任何優(yōu)秀理論首先必須來自于社會實(shí)踐，從實(shí)踐活動中抽象得出，而最終也需要在實(shí)際活動中得到檢驗(yàn)并不斷充實(shí)、發(fā)展、完善。不僅僅是要學(xué)會理論，更應(yīng)學(xué)“活”理論，在實(shí)際生活中自覺運(yùn)用，這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性，從而成為前進(jìn)的動力。經(jīng)過實(shí)踐，我們也能發(fā)現(xiàn)前人理論的不足，有許多需要不斷完善的地方，這就需要我們大膽創(chuàng)新突破，不能墨守成規(guī)、固步自封，這樣才能不斷提高。
最終，作為一名在校大學(xué)生，在提高自身思想素質(zhì)的前提下，更應(yīng)當(dāng)注重科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)，刻苦鉆研，勇攀高峰，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。牢記“勤奮學(xué)習(xí)，紅專并進(jìn)”的科大校訓(xùn)，在研究工作中大膽假設(shè)，細(xì)心求證，在實(shí)踐活動中銳意創(chuàng)新，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我時刻告誡自我，嚴(yán)格要求，盡力履行團(tuán)員的義務(wù)，不僅僅鍛煉了自我，也充實(shí)、提高了自我。當(dāng)然，還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實(shí)踐、考察活動，參加的活動太少。與其他團(tuán)員之間交流不多等。這些問題在今后工作中必須盡量改善，努力使自我全面發(fā)展。當(dāng)然，貫徹團(tuán)的章程行動中，我也發(fā)現(xiàn)了很多不好的社會現(xiàn)象：許多同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，通宵玩游戲，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督、經(jīng)常開展批評教育活動，使他們重新找回生活的坐標(biāo)。
以上是我對一年以來學(xué)習(xí)生活的評價與總結(jié)，不足之處望不吝指正。
如何做好一名團(tuán)員心得篇二
天生我才必有用，人為實(shí)現(xiàn)自身的價值而生，而青春正是這樣一個實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。
5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話中指出：
“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。
中國夢凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。
中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。
國家好、民族好，大家才會好。
只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
中國夢是我們的，更是你們青年一代的。
中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”
2月，共青團(tuán)中央召開全團(tuán)“學(xué)習(xí)講話，做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐動員部署電視電話會議。
團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，鞏固樹立“四個意識”，扎實(shí)開展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作，以扎實(shí)業(yè)績迎接黨的勝利召開。
因此，作為一個青年，作為一名祖國的共青團(tuán)員，我們沒有理由推卸自己肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我們必須在廣大青年中做好到頭模范作用，用自己的青春和熱血推動中國夢的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。
貫徹落實(shí)系列講話所傳達(dá)出的精神，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
在21世紀(jì)這個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的年代，身為團(tuán)員的我們站在時代的潮頭。
因此，我們要勇于挑起自身的責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。樹立一種“責(zé)任即吾命，拒絕推卸”的意識。華夏之大，非你我之輩，現(xiàn)在能夠指點(diǎn)的。江山人才輩出，我們還在吸取著養(yǎng)分，但是這并不意味著我們就可以逃避責(zé)任。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織，中國共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
在各級學(xué)校中，中國共青團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)學(xué)生方面有著重要作用。
中國共青團(tuán)永遠(yuǎn)緊跟中國共產(chǎn)黨的步伐，牢固樹立社會主義核心價值觀，始終是廣大青年群眾地先鋒，代表著廣大青年群眾最純潔最忠誠的意志。
歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。
我們要在心中立下青春的誓言，作為一名共青團(tuán)員;。
哪怕我們只是一塊磚，也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈。
哪怕我們只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌。
哪怕我們只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。
周恩來曾說過：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途”。
一個人無欲無求，安于現(xiàn)狀的人，是永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步的。
然而，當(dāng)我們有了理想，有了追求，我們便有了前進(jìn)的方向。
脫離現(xiàn)實(shí)，理想也只成為空想。
結(jié)合現(xiàn)實(shí)，向上看，伸起手，跳一跳，要可以夠得到目標(biāo)。這才是我們所要的理想。
所以說，人若有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。
只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個成功之人。
如今，以為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來，實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛。
中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨。在新的歷史發(fā)展關(guān)口，在全國掀起“一學(xué)一做”的狂潮，令人鼓舞，催人奮進(jìn)。
學(xué)系列講話，像醍醐灌頂，像旭日東升，增強(qiáng)三個自信，堅(jiān)定信仰定力，為監(jiān)督員撐腰鼓勁，為守護(hù)神指點(diǎn)迷津，講話是大家前進(jìn)的明燈。
做合格團(tuán)員，似春潮涌動，似萬眾歸心，踐行步調(diào)一致，嚴(yán)實(shí)與日俱增。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?BR> 每個人都有一個只屬于自己的夢，中華民族是一個充滿朝氣的民族，而中國夢是一個需要各路人士積極參與、共同奮斗才能實(shí)現(xiàn)的夢。
正所謂：“合抱之木，生于毫末;九層之塔，起于累土?！?BR> 中國夢離不開千千萬萬個人夢想的支撐。
作為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話，在心中樹立起做合格團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的信念，更要將這些精神付諸于實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐。
如何做好一名團(tuán)員心得篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的管理和約束，逐步深化對團(tuán)章、團(tuán)史、共青團(tuán)改革精神和系列講話的學(xué)習(xí)，促進(jìn)團(tuán)員要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格，對黨絕對忠誠，自覺踐行黨的理論和路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值觀，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)急難險重任務(wù)中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)。
按照市委和教育工委的統(tǒng)一部署，我校黨委扎實(shí)開展了“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，現(xiàn)將前一階段“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，有序組織。
學(xué)校黨委高度重視這次“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，成立了以學(xué)校黨委書記為組長的“一學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌研究部署整體工作。組織全體黨員參加了銀川市教育工委的“一學(xué)一做”教育活動啟動儀式后，學(xué)校黨委又專門組織四校區(qū)全體黨員舉行了啟動儀式，銀川市教育工委督導(dǎo)組王文國等同志應(yīng)邀出席。黨委研究制定了《xxxx中學(xué)黨委“一學(xué)一做”教育活動實(shí)施方案》和《集中學(xué)習(xí)周活動日程安排表》。近期，又制定了《xx回中黨委關(guān)于開展“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動實(shí)施方案》和《xxxx中學(xué)關(guān)于開展第十個“黨建月”活動的實(shí)施方案》，指導(dǎo)各校區(qū)各支部踏實(shí)有序地開展各項(xiàng)學(xué)校教育活動。
二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
學(xué)校黨委借助學(xué)校一切轉(zhuǎn)播媒介宣傳“一學(xué)一做”學(xué)教育的內(nèi)容、意義以及我校開展“一學(xué)一做”的相關(guān)活動。借助學(xué)校網(wǎng)站專門開辟欄目，上傳了上級黨委和我校黨委的相關(guān)方案、我校黨員的學(xué)習(xí)心得體會以及學(xué)校各支部開展得相關(guān)活動等內(nèi)容;借助學(xué)校門口的電子屏每周滾動播放一學(xué)一做的相關(guān)內(nèi)容;借助學(xué)校報紙刊登開展“一學(xué)一做”的相關(guān)內(nèi)容;借助微信平臺開展“一學(xué)一做”微黨課宣傳活動，截止目前共發(fā)布微黨課40條，此外，學(xué)校還在校園設(shè)置“一學(xué)一做”宣傳櫥窗和活動展板，努力營造“人人爭當(dāng)合格黨員”的良好氛圍。
三、創(chuàng)新方式，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
1、邀請專家進(jìn)校講黨課。在開學(xué)伊始，學(xué)校黨委邀請自治區(qū)紀(jì)委派駐教育廳紀(jì)檢組正處級紀(jì)檢員吳永亮同志為全校教師做宣講報告，幫助學(xué)校全體教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》主要內(nèi)容、修訂的意義及作用，讓全體老師在對這兩部黨內(nèi)法規(guī)和條例有了初步認(rèn)識基礎(chǔ)之上，反思自己的工作，努力提高師德修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。
如何做好一名團(tuán)員心得篇四
作為一名團(tuán)員，我們既是國家的后備軍，也是社會的建設(shè)者和發(fā)展的參與者。成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，不僅需要具備基本的團(tuán)組織知識和技能，還要具有正確的思想覺悟和良好的團(tuán)隊(duì)精神。下面將在五個方面，分別介紹我對如何成為一名團(tuán)員的心得體會。
首先，作為一名團(tuán)員，我們要時刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱愛學(xué)習(xí)的精神。團(tuán)組織為我們提供了許多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，如組織各種主題的講座、座談會和活動等。我們應(yīng)該主動參與這些活動，通過積極的學(xué)習(xí)來提升自己的綜合素質(zhì)。同時，我們還可以結(jié)合實(shí)際情況，利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷拓寬知識面，提高學(xué)習(xí)能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，作為一名團(tuán)員，我們要培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。在集體活動中，我們要主動參與，與隊(duì)友們共同完成任務(wù)。要學(xué)會做到言傳身教，積極幫助隊(duì)友，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助，可以充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要我們從小事做起，比如參與學(xué)校各項(xiàng)活動，如文藝演出和志愿者服務(wù)等。只有擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神，我們才能事半功倍地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。
再次，作為一名團(tuán)員，我們要樹立正確的思想覺悟和價值觀。作為團(tuán)員，我們要時刻銘記初心，堅(jiān)定信仰。要始終牢記自己是黨和人民的儲備力量，要將自身的發(fā)展與社會進(jìn)步相結(jié)合，始終以人民的利益為重。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先鋒模范作用，做到學(xué)以致用，用知識武裝自己，提高自身素質(zhì)，為國家和社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第四，作為一名團(tuán)員，我們要積極參與社會實(shí)踐活動，鍛煉自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力。社會實(shí)踐是一種重要的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，通過參與社會實(shí)踐，我們可以更加深入地了解社會，了解民生問題，并嘗試解決這些問題。在社會實(shí)踐中，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，主動承擔(dān)任務(wù)，不怕吃苦，不怕困難，通過實(shí)踐來提高自己的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為將來的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，作為一名團(tuán)員，我們要保持積極的思想狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)。團(tuán)員要有良好的心理素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)活動的需要。要樹立正確的人生觀，懂得如何正確看待成功和失敗，要保持平常心，對待各種挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己，鍛煉自己的意志力和毅力。我們要學(xué)會化壓力為動力，保持良好的心理狀態(tài)，積極面對困難和挫折，勇于迎接生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
總之，成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，需要在學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)精神、思想覺悟、實(shí)踐能力和心理素質(zhì)等方面不斷提升自己。只有在不斷努力中成長，我們才能真正成為一名對黨忠誠、對人民負(fù)責(zé)、為國家和社會作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)員。讓我們勇敢邁出腳步，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗吧！
如何做好一名團(tuán)員心得篇五
以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，正在全區(qū)廣泛深入地展開。在第一階段，透過個人自學(xué)和專題輔導(dǎo)等多種形式，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了黨的十六大報告、團(tuán)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育精神的傳達(dá)提綱及《關(guān)于在全團(tuán)開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想為主要資料的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育的意見》，學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》及有關(guān)黨建團(tuán)建方面的一系列論著。在學(xué)習(xí)過程中，作為一名普通的共青團(tuán)員，我對黨的先進(jìn)性和團(tuán)組織的先進(jìn)性進(jìn)行了認(rèn)真思考，深刻認(rèn)識到了在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動的重要性和必要性。下方，就第一階段學(xué)習(xí)狀況，談一些自我的體會和感受。
透過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)和思考后，使自我對如何開展學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí)，如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)，同時，也加深了對“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。
黨締造和培養(yǎng)了共青團(tuán)。83年前，在中國革命洶涌澎湃的洪流中，在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是20世紀(jì)中國革命史和青年運(yùn)動史的一件大事，也是中國青年運(yùn)動蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。80多年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷經(jīng)艱辛地求索，創(chuàng)造了令世人贊嘆的業(yè)績，涌現(xiàn)了一批可歌可泣的先進(jìn)模范人物和先進(jìn)模范群體。中國共青團(tuán)跟著黨走過了一條不平凡的奮斗之路，中國共青團(tuán)始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民用心貢獻(xiàn)力量;始終按照黨的要求培養(yǎng)和教育青年，使一代又一代青年在人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，使我們不斷發(fā)展的事業(yè)有了強(qiáng)大的有生力量。歷史充分證明，中國共青團(tuán)不愧為黨的忠良助手和后備軍，不愧為黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。
如何做好一名團(tuán)員心得篇六
第一、要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性就要增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上堅(jiān)持先進(jìn)性。如何在工作上堅(jiān)持先進(jìn)性，我認(rèn)為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對于得失不計較，應(yīng)對成績不驕傲。作為一名團(tuán)員，對待自我的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木?，不管在哪個單位，何種崗位，都要堅(jiān)持工作熱情，努力干好工作，干出實(shí)績。對于我，有一個正確的工作目標(biāo)，不是為了體面的職業(yè)，穩(wěn)定的收入，而是為了實(shí)現(xiàn)自我的人生價值，為了實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)員的事業(yè)追求，為了全心全意為人民服務(wù)。作為團(tuán)員在工作中，要敢于爭先，努力保先，對自我高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，要主動承擔(dān)重?fù)?dān)子，發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業(yè)績來回報人民，回報組織。
第二、要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性就要提高自身科學(xué)文化水平，在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持先進(jìn)性。每一名共青團(tuán)員都要及時掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，在堅(jiān)持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機(jī)會，不間斷的堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與政治理論、改革發(fā)展有關(guān)的，學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的，學(xué)習(xí)與自我生活有關(guān)的。經(jīng)過學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識，提升思想境界，豐富文化底蘊(yùn)，提高自身素質(zhì)。同時還要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。就拿專業(yè)工作來說，就需要多方面的知識作為工作基礎(chǔ)，不僅僅要了解最新的國家宏觀政策，掌握基層工作動態(tài)，把握重大項(xiàng)目進(jìn)程。我深切感受到要干好本職工作，必須要持之以恒的學(xué)習(xí)。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)范規(guī)程，進(jìn)入了工作主角。其實(shí)，剛開始，我也曾一度進(jìn)不了狀態(tài)，跟不上大家的工作節(jié)奏，我猶豫過、害怕過、退縮過，可是，我牢牢記住了我是一名共青團(tuán)員，記住了學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)的動力。我鼓勵自我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。上班時間，向同事學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，下班時間向書本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)給我?guī)砹诵判?，給我?guī)砹诵?，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，始終堅(jiān)持共青團(tuán)員的高尚情操和革命氣節(jié)。
我們面臨的問題很多，但我認(rèn)為，在中國的發(fā)展進(jìn)程中，作為一名共青團(tuán)員，我們要以什么樣的精神風(fēng)貌在社會主義建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自我價值，作為一名政府人員，我們又該怎樣和群眾一齊解決社會發(fā)展中遇到的各種問題和困難，是擺在我們團(tuán)員干部面前的急需解決的實(shí)際問題，可能此刻我們不能全部得出正確答案，可是，我相信，只要堅(jiān)持團(tuán)員先進(jìn)性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發(fā)展的今日，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做。
如何做好一名團(tuán)員心得篇七
第一段（引言）
團(tuán)員是指中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的成員，作為一名團(tuán)員，不僅要具備良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，更應(yīng)該積極地參與社會實(shí)踐，為社會作出貢獻(xiàn)。成為一名團(tuán)員不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我在成為一名團(tuán)員的過程中積累了一些心得體會，分享給大家。
第二段（積極參與團(tuán)組織活動）
作為一名團(tuán)員，積極參與團(tuán)組織活動是必不可少的。這不僅可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織的活動中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。而且，通過參加團(tuán)組織活動，我也增強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。通過組織活動，我學(xué)會了如何與人溝通、如何協(xié)調(diào)各方面的利益，這些能力對于我今后的發(fā)展將是極為重要的。
第三段（關(guān)注社會問題和參與公益活動）
作為一名團(tuán)員，應(yīng)該關(guān)注社會問題，積極參與公益活動。通過關(guān)注社會問題，我們可以了解到當(dāng)今社會所面臨的各種問題和困難，并尋找解決問題的途徑。而通過參與公益活動，我們可以通過自己的力量去幫助他人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我曾參與過志愿者活動，去偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)、幫助貧困兒童等。在這些活動中，我深切地感受到了樂于助人的快樂和責(zé)任感。通過參與公益活動，我明白了一個人對社會所能起到的積極作用，也更加明確了自己將來的志向和發(fā)展方向。
第四段（自我提升和學(xué)習(xí)）
作為一名團(tuán)員，自我提升和學(xué)習(xí)是必不可少的。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新知識，提升自己的技能水平。通過學(xué)習(xí)，我們可以開拓自己的眼界，提高自己的競爭力。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要有目標(biāo)和計劃，并不斷地努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此外，我們也應(yīng)該不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣才能不斷地進(jìn)步。我在團(tuán)組織的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多相關(guān)知識，不僅提高了自己的素質(zhì)，也為將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段（樹立正確的世界觀和價值觀）
作為一名團(tuán)員，我們應(yīng)該樹立正確的世界觀和價值觀。我們要具備獨(dú)立思考的能力，要能夠正確地看待世界和社會。我們要以共產(chǎn)主義為信仰，將為人民服務(wù)、為社會作貢獻(xiàn)看作是自己的責(zé)任和使命。在成為一名團(tuán)員的過程中，我時刻銘記著自己的初心和使命，不斷以積極向上的態(tài)度去努力，從而為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
成為一名團(tuán)員不只是一種身份，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過積極參與團(tuán)組織活動、關(guān)注社會問題和參與公益活動、自我提升和學(xué)習(xí)，以及樹立正確的世界觀和價值觀，我們可以成為更好的團(tuán)員。作為一名團(tuán)員，我們要始終保持積極向上的精神狀態(tài)，以實(shí)際行動為團(tuán)組織爭光，為社會作出貢獻(xiàn)。
如何做好一名團(tuán)員心得篇八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、班級概況及基本目標(biāo)
本班共有__名學(xué)生，女生_名，男生_名。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。
(二)班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)家校結(jié)合，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
2、對行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
三、活動安排
九月份：
1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)校”主題教育。
2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份
1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。
2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份：
冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
十二月份：
1.堅(jiān)持上學(xué)，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份：
1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
3.總結(jié)學(xué)生操行。
如何做好一名團(tuán)員心得篇九
倫老師扎根鄉(xiāng)村教育，一直默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、精心育人，在教書育人上取得顯著成果，深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可。7月27日下午，在煙臺金沙灘公園旅游景區(qū)，暑期攜幼子旅游的倫學(xué)冬目睹一名11歲男孩失足落水，他毫不猶豫地跳入大海施救，拼盡全力托舉男孩，避免男孩嗆水窒息。最終，男孩被成功救起，倫學(xué)冬同志卻因力竭和嗆水過多，經(jīng)全力搶救無效，獻(xiàn)出了年僅35歲的生命，倫老師以大愛精神挽救了別人家的孩子，卻永遠(yuǎn)地離開了自己的兩個可愛孩子。倫老師用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。
倫老師的先進(jìn)事跡，感人肺腑。他用生命的托舉，向世人詮釋了“教師”這個職業(yè)的深刻內(nèi)涵，書寫了“行為世范”的真諦，他用英勇壯舉書寫了一個大寫的“愛”字，彰顯了他不凡的人生價值，他用生命為學(xué)生上了最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。
書記指出，做一名好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。倫老師在陌生孩童生命受到威脅時感天動地的壯舉，在生與死的危急關(guān)頭，他的價值判斷是利他、是助人、是忘我，展示了一個平凡人不平凡的精神境界，是他一以貫之對教育事業(yè)無比熱愛、對學(xué)生常懷仁愛之心的體現(xiàn)與升華，他用生命譜寫人間大愛，閃耀人性光輝。我們要以倫老師為榜樣，學(xué)習(xí)他扎根鄉(xiāng)村教育、愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)他心懷大我、無私忘我的至誠情懷，學(xué)習(xí)他為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)他奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，做德才兼?zhèn)涞男聲r代好教師，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
如何做好一名團(tuán)員心得篇十
本學(xué)期我擔(dān)任五年級班主任工作。本班是中層生少下層生多，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念，沒有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，大部分學(xué)生個倔犟，有必須的逆反心理，給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩。所以，本學(xué)期本班班務(wù)工作的開展在遵循學(xué)校的工作計劃的前提下，結(jié)合本班實(shí)際，本人做了以下幾方面的工作。
一、抓好紀(jì)律教育
一個班級能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，所以一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)，制定出適合本班實(shí)際的班級公約，使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的構(gòu)成奠下基礎(chǔ)。本學(xué)期來本班學(xué)生都能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如本學(xué)期學(xué)生已很少出現(xiàn)隨意曠課，遲到的現(xiàn)象;課堂上隨意發(fā)脾氣，懷著抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現(xiàn)。
二、抓好知識質(zhì)量
由于本班學(xué)生特點(diǎn)是中上層生少下層生多，大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性差。所以如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，提高學(xué)習(xí)成績呢本人經(jīng)過教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并隨時表彰先進(jìn)，及時鼓勵學(xué)習(xí)上取得提高的學(xué)生，更讓學(xué)習(xí)上取得成績的學(xué)生帶動后進(jìn)生，使學(xué)生構(gòu)成你追我趕的熱潮，從而使學(xué)風(fēng)構(gòu)成。如在學(xué)期中，班上同學(xué)在一些學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)的帶領(lǐng)下自發(fā)組成一幫一互助學(xué)習(xí)小組;在平時的學(xué)習(xí)中對個別違反紀(jì)律、不自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，大部分學(xué)生能夠都能自覺地進(jìn)行抵制，學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有所提高。
三、發(fā)揮班干部的帶頭作用
班委會是全班學(xué)習(xí)與活動的核心，起到龍頭帶領(lǐng)作用。從較多的教師的反映看，如果班委會建設(shè)的成功，整個班級管理十分方便，教師也會很省心。于是，本人著重加強(qiáng)班委會的建設(shè)工作。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干，使班干真正成為教師的助手，放手給班干部抓好班級的常規(guī)工作，對于班中出現(xiàn)的問題及時反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)構(gòu)成。如我班的衛(wèi)生值日長期以來處于個別學(xué)生勞動，大部分學(xué)生坐享其成的狀態(tài)。在本學(xué)期伊始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動委員及各小組的勞動組長，再把每一天的值日大權(quán)下放到勞動委員手上，由勞動委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動組長分配各小組成員的具體工作，做得好就將獲獎勵，做不好的，層層追究職責(zé)，誰的職責(zé)誰負(fù)責(zé)。在這一學(xué)期中，我班的衛(wèi)生值日情景有了很大的改善，學(xué)生的職責(zé)心也增強(qiáng)了。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作
為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，異常注意了解學(xué)生的提高情景，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。如配合任思想品德科的教師一同治理學(xué)生聽課紀(jì)律;多次與英語教師交流，整頓英語課上個別學(xué)生不聽課，紀(jì)律較差的狀況;與副班主任多次合作，采取多種形式、手段，從學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)等多方面入手，不斷提高班級的凝聚力。
五、進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫忙他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自我的價值，提高學(xué)習(xí)的信心。如我班學(xué)生陶某某學(xué)習(xí)及日常的一些行為習(xí)慣等各方面情景都較差。在家父母較為溺愛，多次以學(xué)生天生腦子不夠用，學(xué)不好就轉(zhuǎn)學(xué)等為孩子學(xué)習(xí)較差找理由。而該生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的信心和耐心，遇到問題就采用躲避的方式，個性內(nèi)向，有較強(qiáng)的逆反心理，好面子，不能理解批評。所以在班上每次單元測驗(yàn)，我都盡量避免讓他與其他同學(xué)互比，而是要求他與自我比較，看是否提高還是退步;課后單獨(dú)為他補(bǔ)課;在他出現(xiàn)問題時，以朋友的態(tài)度與其談話，共同分析原因和解新問題的方法。使該生不斷地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始學(xué)會主動地要學(xué)習(xí)，但由于該生基礎(chǔ)較弱，雖然較自我已有不小的提高，但與全班同學(xué)還需不斷地努力。
總之，在這一個學(xué)期里，我經(jīng)過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)也有所提高。下學(xué)期將是學(xué)生們小學(xué)生涯的最終一個學(xué)期，將面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題，下學(xué)期擔(dān)子會更重，工作還將更復(fù)雜，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
如何做好一名團(tuán)員心得篇十一
如何做一名合格的共青團(tuán)員在經(jīng)過了數(shù)次的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我不僅對組織有了更深入的了解，并對如何成為一名合格的共青團(tuán)員作了思考。中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)，是中國共產(chǎn)黨的革命助手，是代表著優(yōu)秀品質(zhì)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念的先進(jìn)青年組織。作為我們生活在祖輩們創(chuàng)建的幸福樂園中長大的90代，又將如何做一名合格的共青團(tuán)員呢?通過院團(tuán)組織的培養(yǎng)和經(jīng)過學(xué)習(xí)獲得的思想體會，我個人有以下幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識：
如何做好一名團(tuán)員心得篇十二
共青團(tuán)員要更加嚴(yán)格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現(xiàn)出共青團(tuán)員更高的品質(zhì)和作用。用楷模的力量去影響和帶動其他同學(xué)，用實(shí)際行動去實(shí)踐所追求的理想和信念。
共青團(tuán)員是一種榮譽(yù)也是種責(zé)任。既然要承擔(dān)這份責(zé)任，就理應(yīng)做好一名團(tuán)員，積極努力的不斷進(jìn)步。要做一名合格的團(tuán)員，我認(rèn)為應(yīng)該具有以下幾種意識：
如何做好一名團(tuán)員心得篇十三
如何激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣涪陵區(qū)幼兒園：
心理學(xué)家布魯納認(rèn)為：“對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)因的最好激發(fā)，乃是激起學(xué)生對所學(xué)的內(nèi)容的興趣。即來自學(xué)習(xí)活動本身的內(nèi)在動機(jī)，這是直接推動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動力?！?BR> 因此，我們在科學(xué)區(qū)，為孩子們提供了豐富的材料，讓孩子們觀察力、思維力、想象力和創(chuàng)造力盡情發(fā)揮；孩子們通過對木塊、鐵釘、圖釘、曲別針、大頭針、磁鐵塊、電池、小電珠等各種物品的觀察、擺弄，自己發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象，明白了什么材料能導(dǎo)電、什么材料不能導(dǎo)電，電池怎樣放置，小電珠才能亮起來；讓孩子們在玩的過程中了解了它們的名稱、外形特征、生活習(xí)性等及與人類的關(guān)系。俗話說：“眼過百遍，不如手做一遍”。
為此，在數(shù)學(xué)活動中，我也為幼兒提供了豐富的操作材料，在設(shè)計和準(zhǔn)備操作材料時，既要考慮美觀性、趣味性，更要考慮材料的層次性，要滿足不同發(fā)展水平幼兒的需要。如：在學(xué)習(xí)排序時，我準(zhǔn)備了三種顏色的吸管、不同層次的示范圖、兩種顏色的排序、三種顏色的排序，讓幼兒根據(jù)示范圖“串珠”。這樣，不僅能夠激發(fā)不同能力、水平的幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，更能促使能力弱的幼兒增強(qiáng)自信心，總之，操作活動不但使幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)了問題、思考了問題、解決了問題，掌握了學(xué)習(xí)的方法，還大大提高了動手動腦能力，從而達(dá)到教學(xué)目的。
讓幼兒探索，并不是說不給幼兒一點(diǎn)啟發(fā)、指導(dǎo)。教師應(yīng)在他們有危機(jī)、挫折時，在精神上、材料上、策略上給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，做一個“熱情而積極的鼓勵者、支持者、有效而審慎的引導(dǎo)者”。那么，活動中教師啟發(fā)性的語言相當(dāng)?shù)闹匾處煈?yīng)善于采用啟發(fā)性的指示或暗示，鼓勵幼兒創(chuàng)造性思維，如果把幼兒比作快樂的小鳥，那么想象力便是小鳥的一對翅膀，想象力是創(chuàng)造力的源泉，將影響孩子的一生的成長。愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，是知識進(jìn)步的源泉?！笨梢姡ぐl(fā)幼兒的想象力是當(dāng)前教育的一項(xiàng)重要課題。一次，我出示了梯形，讓幼兒說出它像什么？有的幼兒回答像滑梯；有的說像屋頂；還有的說想暖水壺。為了進(jìn)一步提升幼兒想象的空洞，我接著問：“如果把梯形添畫上一些圖形，你能把它變成什么？”幼兒出現(xiàn)以下回答：“我能變成小人，讓梯形做小人的裙子”；“我能變成小屋子，用梯形做屋頂”；“我能變成許多梯形的小花”……在這一活動中，幼兒大膽想象，添畫出了不同風(fēng)格的作品。
科學(xué)教育和各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，能把枯燥、深奧的科學(xué)知識變成具體的、感性的、生動的、富有審美情趣的藝術(shù)作品，使很難理解和說清的科學(xué)現(xiàn)象，變成幼兒感興趣的語言活動，從而使幼兒對科學(xué)的興趣得以增強(qiáng)。如：在活動中啟發(fā)幼兒創(chuàng)編詩歌《聲音》，先是啟發(fā)幼兒用語言、動作創(chuàng)編兒歌，同時又給幼兒發(fā)放彩筆、貼畫、寫有詩歌句式的圖畫紙等材料，讓幼兒自由創(chuàng)編。于是，幼兒的創(chuàng)編出現(xiàn)了豐富多彩的形式，歡歡畫了媽媽的頭像，在后面畫上紅紅的心，表達(dá)“媽媽的聲音是溫馨的”；樂樂畫了美麗的晚霞，在晚霞的后面畫了許多的顏色，表達(dá)晚霞的聲音是多彩的；玉玉粘貼了蘋果的貼畫，用紅顏色表達(dá)蘋果的聲音是紅紅的……再如：在“有趣的葉子”活動中，先組織幼兒到戶外認(rèn)識各種樹葉，并收集了許多葉子，然后讓幼兒根據(jù)葉子形狀的不同，創(chuàng)造性地設(shè)計出自己喜愛的動物、人物等等。幼兒在創(chuàng)作過程中，把千姿百態(tài)的葉子想象成不同的東西，構(gòu)畫出了一幅幅栩栩如生的藝術(shù)作品。有的將葉子拼成奧特曼和怪獸；有的將葉子拼成了太空人，有的將葉子拼成了一幅《龜兔賽跑》圖等等，然后，我把幼兒的作品收集起來，開一個作品展覽會，讓幼兒在展覽會上介紹自己的作品。這不僅為幼兒提供展示自己作品的機(jī)會，而且還為幼兒創(chuàng)造了表現(xiàn)語言才能的機(jī)會，幼兒將自己的作品編成一個個故事講給大家聽，此時，幼兒的想象力、創(chuàng)造力、語言表達(dá)能力得到了充分的表現(xiàn)和發(fā)展。四、積極評價。幼兒由于其年齡特征的關(guān)系，對任何事物都極易產(chǎn)生興趣，但往往持續(xù)時間不長，經(jīng)常“喜新厭舊”、“見異思遷”，對于剛培養(yǎng)起來的興趣，對某些方面的特長要善于發(fā)現(xiàn)并加以鞏固，而對幼兒進(jìn)行積極評價無疑是鞏固興趣的絕好途徑。在添畫活動中，我?guī)в變喝ふ疑钪懈鞣N各樣圓的東西，認(rèn)識它們的名稱，然后讓幼兒在一個事先畫好的圓圈上添上幾筆，使其變成一樣圓的東西，幼兒對此興趣很高，有的畫成鬧鐘；有的畫成西瓜；有的畫成了足球；還有一個小朋友竟畫了一個綠太陽。我想，他肯定有自己的想法，于是我就問：“你的太陽怎么是綠的呢？”他說：“夏天火紅火紅的太陽照得人多熱呀！一些小花，小草被它曬得垂下了腦袋，多可憐呀，我畫個綠太陽，想讓它變得涼快些。”瞧，孩子的想象多豐富，心靈多善良。我及時抓住機(jī)會，適時對每個幼兒的作品進(jìn)行評價，促使幼兒稚嫩的心靈有成功感、滿足感。
實(shí)踐證明：每一個孩子生下來就被賦予很強(qiáng)的可塑性，幼兒時期是人生成長過程中接受知識最快、智力發(fā)展最迅速的時期之一，同時也具有很大的潛能需要開發(fā)。所以，為幼兒提供方便和創(chuàng)新的時間和空間，在方法上應(yīng)更堅(jiān)持幼兒在探索活動中學(xué)科學(xué)，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣，在觀察、感知等親自的探索過程中，真正成為主動的探索者和學(xué)習(xí)者。