賣火柴的小女孩的讀后感(實用17篇)

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    讀后感是讀者對書中人物、情節(jié)、主題等元素的理解和感受的總結(jié)和歸納。10.寫讀后感時,我們應該如何運用合適的語言和表達方式來傳遞自己的思想和感受呢?現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文,為讀者們展示出不同書籍的思考和感悟。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇一
    讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來實質(zhì)性的幫助。
    自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現(xiàn)在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。
    我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點點燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動,迫切地想吃上一頓飽飯啊。
    人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應該在無憂無慮、幸??鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內(nèi)心被痛苦,害怕所占據(jù),她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。
    讀了這篇童話故事,我們應該多給那些學習上、生活上遭遇到困難的同學多一點愛心,多一點幫助,贈人玫瑰,手有余香。
    一個大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來是有一雙拖鞋,可是因為鞋太大了不合適,在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了,另一只被一個小男孩撿走了,小男孩說等他將來有了孩子,把它當做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福??粗鴷?,她第五次擦著火柴時,她和奶奶一起去了那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方,我深深地送去祝福!
    她是一個可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家??!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝?。∷彩且粋€天真可愛的女孩,從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應該有許多優(yōu)點,只是她自己還沒有發(fā)現(xiàn)。她還應是一個陽光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明?。?BR>    我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學習,每天在外面賣火柴,如果沒賺到錢,還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學習,可是她是想學也學不了,有的時候你已經(jīng)很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園,那肯定是“小學霸”,因為她一定會珍惜學習的機會!
    小女孩,我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活,我也希望你能有自己獨特的夢想,你也可以去完成這個夢想。其實你很棒,你有對美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!
    她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。
    “這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。
    在除夕這天,一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家,因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
    想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求,我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。
    如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現(xiàn)的一個愿望,因為在那個資本主義社會里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話,那她的人生將會非常幸福,不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救,更不會嫌貧愛富。
    “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地擁抱著,她們已徹底地擺脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。
    自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……。
    除夕是多長人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。
    天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有嚴寒,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!?BR>    與小女孩相比我是多么幸福?。∥铱梢栽诮淌依镒x書。寫字;也可以和同學們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當過年的時候,我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候,放煙花的時候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!
    《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。
    《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的大年夜,有一個衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點溫暖,一點關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!
    賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時候,就會出現(xiàn)一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福?!彼吹搅讼銍妵姷娘埐?看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會感受到無比的幸福和快樂!
    同學們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛,有老師的教導,有同學們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時間發(fā)奮學習。
    大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實也不是沒有家人,她有一個父親,可她那個殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。
    我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇二
    我知道幸福的.味道是每當放學回家,我就聞到從廚房里飄出來的飯菜香氣,就仿佛進入了一個溫暖的懷抱。菜端上桌,只嘗一口,就能夠感受到濃濃的甜蜜。
    記得那一場雨,爸爸到小公園去接我。那天我走出本校門,雨突然下的特別大。于是,我一直小跑到小公園。突然,我不小心跑到了一處光滑的地方,一個趔趄,我險些摔倒。幸好有人在后面及時扶住了我,我一回頭,原來是爸爸!
    爸爸關(guān)心地問我:“兒子,你沒事吧,你冷嗎?”
    我回答道:“沒事,只是一不小心腳底滑了一下?!?BR>    就這樣,爸爸一路上只為我打著傘,可他卻并不在意雨水的洗刷,我心里想:“我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福,應該從一點一滴的小事做起,發(fā)奮圖強,好好學習,不讓父母來為我們操心。
    其實幸福無處不在,它像空氣一樣飄來飄去,無影無蹤。幸福是無價之寶,懂得發(fā)現(xiàn)幸福、懂得感恩幸福的人才會擁有它。幸福無處不在,你只要認真探索,好好把握和珍惜它,它才會出現(xiàn)在你面前。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇三
    周一的早晨,望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩,迎著朝陽,望著那抹紅流進我的眼睛,流進我的心扉,在我心中染過一筆濃墨,一股自豪之情油然而生,徘徊,激蕩。想到現(xiàn)在的幸福,想到現(xiàn)在的學習環(huán)境,無不為那些革命先驅(qū)而自豪,懷念,敬仰。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型,以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說,作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。 當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們?nèi)覉F聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切??!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關(guān)心我。如果他生活在我們國家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿的暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀!我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望,震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞,是馬克思主義的先行者,是革命文學史上的一塊里程碑!我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
    相比于保爾的不幸,我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?
    此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中,但是,為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來的天壤之別呢?改革開放前,人們的困難是生活還艱苦;改革開放后,人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進步,激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來之不易,它教會了我們要學會珍惜,它是我們最好的良師益友。
    我似乎明白了,我開始感激這位作家和他的小說,我領略到了一個作家的堅強,它帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財富,細細品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰(zhàn)。
    我們現(xiàn)在能做的,就是努力學習,練就本領,將來做一名對社會有用的人。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇四
    《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。橙子在此整理了《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    賣火柴的小女孩,你的命運是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話》,眼前情不自禁地浮現(xiàn)出這樣一幅場景。
    在一個飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語的時候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發(fā)抖。她想念遠在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經(jīng)來到天堂,和她的奶奶團聚了吧。
    我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應有盡有。每當我生病時,更是全家出動,急急地送去醫(yī)院打針、吊水??删褪沁@樣的生活,我們這些小皇帝有時還不滿足,還要鬧脾氣,實在是太不應該了。
    賣火柴的小女孩,如果能來到我們新中國,那該多好呀!我一定會把所有的好東西和她一起分享的。
    1發(fā)生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現(xiàn)在我腦海里。
    故事大意是這樣的:在圣誕夜里,人們匆忙回家,坐在暖爐邊,吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著,看,她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家,因為沒賺到錢,怕爸爸打。萬般無奈之下,她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹;第四次幻想到老祖母把把帶到了沒有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩被凍死啦。
    由小女孩那會兒聯(lián)想到現(xiàn)代,我們都過著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,有時還挑三揀四,這個不吃,那個不喝,想起來真對不起父母。父母盡心全力養(yǎng)育我們,是因為他們想讓未來的我們生活更美好。
    如果我可以扭轉(zhuǎn)時空,我一定把小女孩邀請到現(xiàn)代,讓她和我們一起快樂地學習,一起幸福地成長。
    今天,我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
    2齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
    可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸??鞓返厣钪?。
    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學習環(huán)境,不好好學習,等什么呢?
    ----來源網(wǎng)絡,搜集整理,僅供參考學習3。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇五
    周日早上,我坐在床上,讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個小女孩的悲慘命運占據(jù)了我的整個頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話,但我無法擺脫悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
    我仿佛看見那個小女孩走在街上,在冰冷的平安夜上賣火柴,抖著嘴唇,賣著紫冷的火柴。但是沒人給她買火柴,哪怕一根。沒人給她一分錢。
    我似乎看到那個小女孩蜷縮著,坐在墻邊,用凍得通紅的手劃著火柴。
    我好像看到那個小女孩穿著薄外套,光著腳。
    ……
    為什么可憐的小女孩會被如此不平等的對待?如果有時間機器,我會來到她身邊。我會把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時間穿梭,她可以買好吃的。如果有時間穿梭,我會帶她去我家,讓她和我一起上學。如果有時間穿梭,我會幫她實現(xiàn)愿望。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇六
    跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。?。『檬娣?!我們的生活多么幸福!正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
    她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
    她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的`奶奶。
    唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?,反而得不到任何好處?BR>    現(xiàn)在,人民當家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當“階下囚”。
    看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
    以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
    現(xiàn)在已經(jīng)21世紀了,雖然人民當家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
    我呼吁,呼吁在21世紀中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。
    我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
    看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
    我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀成為一個真正平等的社會!讓人民在遠離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
    賣火柴的小女孩的讀后感篇七
    我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后,心里非常激動。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩,因爸爸負工傷被資本家辭退,為了掙錢買面包,小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看到了死去的奶奶,仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來??墒?,這一切都是幻覺。第二天,人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了!
    我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會!
    我們的生活和她截然不同,所以我們要珍惜時光!長大報效祖國!
    賣火柴的小女孩的讀后感篇八
    看完這個故事,我的眼睛濕潤了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂的童年,可是她卻要早早地承擔起家庭的重擔。那本是西方一年當中最重要的節(jié)日,就像中國的春節(jié),可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,為的是能掙一點錢,好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒有如愿,一根火柴也沒賣出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅持,直到被無情的冰雪奪走了生命。
    看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個溫暖舒適的家,家里的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點兒自我,覺得父母的愛是理所當然的,于是我并沒有想到要好好珍惜,甚至有時把媽媽的關(guān)心看得無所謂。
    有一次,媽媽學了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點著急,手忙腳亂,沒有做成功。當我吃到這盤菜時,不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜?!爆F(xiàn)在想起,比起賣火柴的小女孩,我真是太不懂事了。
    跟賣火柴的小女孩相比,我是多么地幸福啊!我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點點滴滴的愛,努力學習,奮發(fā)圖強,用實際行動去報答他們。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇九
    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。
    在寒冷的大街上,一個小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”
    過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點價88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。
    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養(yǎng),而她沒有用餐時間,什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。
    書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十
    我憤怒地放下那本書,望著窗外鵝毛般的大雪紛紛落在大地,我在尋找著那個賣火柴的小女孩,那個小女孩多可憐呀,我現(xiàn)在的生活多么幸福呀!
    賣火柴的小女孩講述了一個小女孩光著腳走在大街上賣火柴,在一個角落下小女孩死了,走向了天堂。當小女孩擦著一根根火柴時,想起了和奶奶的幸福時刻、想起了和爸爸媽媽團圓的時刻、想起了吃不完的美食,小女孩在寒風大雪里凍死了,她死之前嘴邊還有一絲微笑。“當我讀到她到天堂”,為了救媽媽穿著單薄的衣服,光著腳和小手走在大街太感人了。我自己的生活是多么幸福,可以穿著新衣服、新鞋、手帕、可以在屋子里嬉戲玩耍,這是多么美好呀!
    想想我自己,上學更幸福了,早上一起床就可以吃到爸爸媽媽做香噴噴的早餐,上課可以和小朋友在一個教室里學習,下課后和小朋友歡樂地玩耍。
    有的時候,我們會經(jīng)常發(fā)脾氣,因為成績沒考好就和父母鬧矛盾,因為小事就和家人好幾天不說話,因為報的補習班很多離家出走。這是我明白當時是多么不懂事。
    外面的雪停止了,我慢慢地合上書它分分秒秒地提醒我,同時珍惜現(xiàn)在的生活,也要回報現(xiàn)在的愛。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十一
    讀完《賣火柴的小女子孩》一文,我合上了語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"。
    這篇課文主要講了在一個又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦的勞動人民悲慘遭遇的深切同情。
    當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。
    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的疼愛;在學校,有老師同學關(guān)心。生活是多么美好!
    如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......
    讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報這個社會。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十二
    朋友,你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎?當我讀完,我才知道,資本主義社會是多么丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
    讀了這個故事,我感到很悲傷,賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
    “哎,多么可憐小女孩呀!”當我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時,我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會,“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”,這對于一個資本主義社會小女孩來說,是遙不可及。
    我和她一樣大小年齡,而我就可以無憂無慮生活學習,與她相比我感覺到自己真幸福多了,再想到自己有時候還挑食,不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時也挑三撿四,就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應該啊。和小女孩相比,我是多么幸福?。?BR>    我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字,和伙伴們盡情地玩耍,有老師和同學們關(guān)心,爸爸媽媽疼愛,生活多么美好呀!
    讀了這篇童話后,我深深感覺到社會廣義是天堂,多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十三
    1、正燒得旺的火爐,
    2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,
    3、又高又大的圣誕樹,美麗的圣誕卡,
    4、疼愛她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。
    否則,總會有一天,你們會遭到報應的,說不準你們也會成為窮苦人民?!毙∨€本應可以在家得到快樂和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進入童話世界,我就要嚴懲這些名門貴族,讓窮苦人民過上好日子。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十四
    星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫的賣火柴的小女孩,看完以后,眼前仿佛閃過賣火柴小女孩的身影,破舊的棉襖,笨重的靴子,圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風凜冽的冬夜里行走,她多么希望有人來買她的火柴,這樣,她就可以回家不用挨爸爸的罵了!當我看到這兒時,忽然我想到我那時的童年,雖然也沒有豐富的`物質(zhì)基礎,但是還是很幸福,有父母的陪伴,有家的港灣,有幸福味道的彌漫!
    當小女孩蜷縮在墻角邊,寒冷與饑餓圍繞著她,驅(qū)使著她,驅(qū)使著她劃著一根根火柴,她看見了許多她夢寐以求的東西及她非常想念的祖母,她想著以前與祖母在一起的點點滴滴……就這樣她與祖國一起走到美好的天國,一起擺脫了已久的痛苦,從此可以無憂無慮的生活,再也不會為明天的生活而擔心。讓我明白了其實情感和精神世界都是一樣富有的,精神世界的富有同樣可以讓人得到享受和滿足。
    小女孩的遭遇不僅讓我同情,也讓我替她開心。因為她的童年竟如此不如意,但她現(xiàn)在可以在與祖母在一起,可以永遠幸福的活下去??涩F(xiàn)在的孩子們卻過著“少年不識愁滋味”的生活。孩子說:“賣火柴的小女孩,真可憐!我真的很幸福!”是啊!現(xiàn)在的孩子們真的是很幸福,現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,科技發(fā)達,為他們以后的生活、學習鋪上了道路。只要肯努力,前途就一片光明!但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過的無憂無慮卻不會想明天要達到什么目標自己擁有什么夢想怎樣去為夢想而努力奮斗!
    當時那種黑暗社會,不知道壓迫了多少孩子的夢,多少孩子的童年竟被如此社會所淹沒!讓我們不僅感慨,現(xiàn)在的孩子們生活在充滿陽光、滋養(yǎng)著雨露,快樂地生活!每天臉上都能露出天真的笑容……他們無邪得大眼睛去觀察世界的變化,去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切!雖然一切對于他們來說不算什么,但對我們來說這是社會的一種不公平!
    希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習擁抱明天屬于自己的那片天空!
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十五
    對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。
    幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現(xiàn)自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當然也不否定她在幻想中尋找幸?;蚩鞓罚珦碛谐晒Φ娜送窍肓司妥?,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。
    小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。
    她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風華正茂的學生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學習,長大后帶著一身學識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!
    所以我們得好好學習,努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應光有幻想,更需要行動!
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十六
    學了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。
    第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個賣火柴的小女孩凍死在街頭。
    讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會的不滿,為什么貧富會這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
    讀了這篇文章,我深深地感受到這社會主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
    賣火柴的小女孩的讀后感篇十七
    前幾天我們學習了賣火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。
    讀完賣火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進風來,這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應該在家里和家人團聚,吃團圓飯,小女孩卻在大街上賣著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖了過來,嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個調(diào)皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說以后有個孩子這些可以當作搖籃,小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有,光著腳在雪地里走,當我們讀到這一點的時候,心里有點傷心,小女孩太可憐了,如果我進入了這個世界,我一定會把我的大衣脫掉,給她。
    他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因為他還要賣,賣不掉一分錢,回到家里,爸爸會打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進去的時候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿了蘋果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現(xiàn)在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個很大的圣誕樹,他想要快樂,想要和家人快快樂樂的團聚在一起,火柴滅了什么都沒有了。
    她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛她,他知道火柴滅的時候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個沒有痛苦,沒有饑餓,也沒有寒冷的地方。
    啊,這個賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!我如果能在他的故事,我一定會把自己的大棉襖脫掉,給她給他買一雙鞋,讓她保暖,并給她買好吃的,這些已經(jīng)足夠讓她快樂,在這里我想要送給你幾句話,世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實力,一定會實現(xiàn),憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會實現(xiàn)。