心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
法律心得體會篇一
法律是一個重要的社會制度，是社會發(fā)展和進(jìn)步的基石。作為普通公民，我們需要對法律有一定的了解和認(rèn)識。在日常生活中，不僅需要遵守法律規(guī)定，也需要懂得如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。而對于我個人而言，通過學(xué)習(xí)法律知識，我也有所體驗和感觸。
第二段：法律的約束力
在了解法律的同時，我們也需要認(rèn)識到法律的約束力。法律對每一個公民都有約束力，無論是財產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等，都有由法律來保障和維護(hù)。而我在生活中遇到類似的問題，比如有人侵犯了我的隱私權(quán)，我通過了解法律的相關(guān)條文，向有關(guān)部門投訴，并最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。正是因為有了法律的保障，我們才能夠更為自信、有力地維護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：法律的限制與權(quán)利
當(dāng)然，法律的規(guī)定不僅有約束力，還有相應(yīng)的權(quán)利和限制。比如，我們在享有自由權(quán)利的同時，也要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定，不得侵犯他人的自由。同時，我們在維護(hù)自己的合法權(quán)益的同時，也需注意把握度，不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點(diǎn)上，我深深地感受到，法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守，這樣才能夠更好地在社會中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。
第四段：法律的適用
法律是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)，而法律的適用也是相對而言來說比較復(fù)雜的。在生活中，我們也需要針對具體情況作出具體應(yīng)對的措施。比如，如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊，或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致，那么我們需要通過更好的了解和研究，為自己的行為做出更為科學(xué)和合理的選擇。
第五段：總結(jié)
通過上述的闡述，我相信大家也已經(jīng)對法律有了一定的了解和認(rèn)識。對于我們普通公民而言，只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定，才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此，我們也應(yīng)該積極地了解和學(xué)習(xí)法律知識，為自己的生活保駕護(hù)航。最后要說明的是，千萬不要因為自己的某些行為可能涉及到一些法律和規(guī)章，而對法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系上，才能夠走在一個健康、積極向上的道路上。
法律心得體會篇二
法律是一盞明燈，時刻為大家?guī)砉饷?；法律是一堵防火墻，時刻保護(hù)我們不受傷害；法律是一口警鐘，時刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進(jìn)《青少年法律讀本》，學(xué)法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經(jīng)典案例：比如青少年因為長時間沉溺于打網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的學(xué)費(fèi)花得精光，因此搶劫了別人財物的例子?？戳诉@個案例，我深有感觸。當(dāng)今的社會，網(wǎng)絡(luò)，電腦，手機(jī)等現(xiàn)代化數(shù)字設(shè)備給我們帶來了便捷，豐富了我們的生活，但同時，對我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界中，這需要我們經(jīng)得起誘惑，在家庭、學(xué)校的正確引導(dǎo)下，不斷提高自身的控制力，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識。俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們?nèi)说某砷L環(huán)境主要來自于家庭、學(xué)校、社會，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會責(zé)令他的家長或者監(jiān)督人加以管教，在必要時，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽光的沐浴下，快樂成長。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做遵紀(jì)守法的好少年吧！
法律心得體會篇三
在法律領(lǐng)域中，法律規(guī)范是我們不能避免的一環(huán)。我們之所以要遵守法律，是因為它代表著一種公共意識和價值觀。作為公民和個人，我們必須要了解我們的權(quán)利和義務(wù)，并且理解法律的本質(zhì)和其適用范圍。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到法律體系的復(fù)雜性和其精神內(nèi)涵，同時也學(xué)到了一些法律心得，有了這些經(jīng)驗，我能夠更好地遵守法律，并為我們的社會做出貢獻(xiàn)。
第二段：尊重法律
遵守法律是我所理解到的最基本要求。它使我們成為一個更好的公民并向社會傳遞一種積極的價值觀。法律不僅僅規(guī)定了我們所做的事情，它還要求我們對我們的言行和態(tài)度負(fù)責(zé)。對于任何法律規(guī)范，我們應(yīng)該尊重它，并遵守所有的規(guī)定，不僅因為它是我們的義務(wù)，而且還因為這種遵守能夠建立信任和穩(wěn)定的社會秩序。如果我們無視法律，我們將面臨嚴(yán)重的后果。
第三段：了解法律
要在法律方面表現(xiàn)得更加專業(yè)和有信度，我們需要了解法律的基本原則和其適用范疇。了解法律可以幫助我們更好地管理自己的行為，并做出符合法律規(guī)定的決策。同樣，通過研究法律，我們可以更好地認(rèn)識到自己和他人的權(quán)利和義務(wù)，并以此提高我們的法律意識。我們可以通過參加課程和閱讀相關(guān)的法律文獻(xiàn)來增強(qiáng)自己的法律知識和素養(yǎng)。這樣做有助于我們?yōu)樽约汉退颂峁┓?wù)，并在社會中發(fā)揮更積極的作用。
第四段：維護(hù)法律
在社會中，我們會經(jīng)歷一些與法律相關(guān)的問題。這時候，我們應(yīng)該站出來，維護(hù)我們的合法權(quán)益。我們應(yīng)該理解我們的權(quán)利，并對其保護(hù)三思。我們應(yīng)該保持自已的公正和公平，以實現(xiàn)法律規(guī)定，并從中獲得正確的結(jié)果。同時，我們也有責(zé)任協(xié)助其他人了解法律，無論在我們自己的工作場所或社交場合中，我們都應(yīng)該積極地為法制提供建議，并在需要的時候向當(dāng)局報案發(fā)現(xiàn)任何違法行為。
第五段：總結(jié)
綜上所述，尊重法律，了解法律和維護(hù)法律是我們作為法律公民的基本職責(zé)和義務(wù)。法律規(guī)范是我們社會制度的基礎(chǔ)，并在我們的文化和道德中有著不可替代的作用。每個人都有責(zé)任保持對法律的尊重和遵守，并將其內(nèi)化為我們的行為準(zhǔn)則。對于我個人而言，律學(xué)習(xí)和整個法律實踐過程，讓我更加深入地接觸到法律、了解到法律、并最終接受到法律的約束和規(guī)范。我將一直以成為高素質(zhì)法制公民的人為自己的目標(biāo)，并在實踐中將這種目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。
法律心得體會篇四
作為一名中學(xué)生，我們很快會接觸社會，所以對我們來說學(xué)習(xí)法律是迫在眉睫的。中國是一個法治社會，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，運(yùn)用法律。
在中國，不同年齡的人，有不同的需求，有不同的法律約束，例如：《憲法》、《刑法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《國際法》、《國際私法》、《勞動法》等。目前，和我們聯(lián)系最緊密的是《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的.，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
通過學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)生進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也獲益匪淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會：
1、樹立正確的學(xué)法態(tài)度;
2、懂得法律的重要性;
3、多看報紙雜志，關(guān)注社會現(xiàn)象，積極參加法制宣傳活動;
4、應(yīng)養(yǎng)成先思考后行動的行為習(xí)慣;
5、學(xué)會分析事物的因果關(guān)系。
法律心得體會篇五
法律是社會文化的一部分，它涉及到每個人的生活。作為普通民眾，我們無法改變法律本身，但我們可以通過了解和掌握法律，把握自己的權(quán)益和義務(wù)，維護(hù)自己的權(quán)益。在長期的法律實踐中，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律的好方法是多讀法律書籍、注重實踐探索法律的應(yīng)用、自己在日常生活中學(xué)會遵守法律。
第二段：閱讀法律書籍的重要性
讀法律書籍是學(xué)習(xí)法律的一條重要途徑，它可以為我們提供關(guān)于法律的理論與實踐的基礎(chǔ)知識。法律手冊、條例以及案例書籍可以幫助我們更加深入的了解法律的本質(zhì)，掌握法律的基本原則和知識點(diǎn)。
第三段：實踐是檢驗法律知識的有效途徑
了解原理知識畢竟是理論性的，要通過實踐將理論結(jié)合現(xiàn)實，從而更深刻地理解法律。只有在具體的實踐活動中，我們才能發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而總結(jié)出一些法律實踐方法，也能更好地將所學(xué)的法律知識運(yùn)用到實踐中去。
第四段：生活中遵守法律的重要性
學(xué)習(xí)法律并不僅僅是了解法律原理，還包括要注意在日常生活中遵守法律，這是一個基本的法律常識。在大家的日常生活中也許并沒有太多去深厚地學(xué)習(xí)和了解法律學(xué)問，但是作為一名公民，能夠做到不違法亂紀(jì)、遵守法律，不損害別人利益，這是每一個公民應(yīng)該做到的基本法律素養(yǎng)。
第五段：結(jié)語
通過讀書、實踐和遵循法律，我們能夠更好地了解和掌握法律，學(xué)習(xí)從法律的角度看待事物和問題，進(jìn)而處理、解決一些法律問題。法律作為社會生活的一部分，乃至整個社會的支柱，雖然我們對它了解不夠深入，但這并不妨礙我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、注重實踐、尊重法律、遵循法律，這樣不僅能夠提升我們的文化素養(yǎng)，也能夠更好地保護(hù)我們的自身權(quán)益。
法律心得體會篇六
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學(xué)會獨(dú)立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個有文化、講文明的'國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃毒藥，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦嶏@示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑模_展主題班會；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律心得體會篇七
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓(xùn)課程。《勞動合同法》雖從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護(hù)勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學(xué)院教職工隊伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應(yīng)對其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好。《勞動合同法》第八條就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
新員工報到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時，就培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對所培訓(xùn)內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)?。?。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
1、勞動合同訂立時間的選擇
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費(fèi)，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
2、試用期的約定
試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應(yīng)向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的。
（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進(jìn)行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當(dāng)然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。
4、工作時間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機(jī)電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項培訓(xùn)，對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動合同。
《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學(xué)院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對單位來說，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時，單位須支付補(bǔ)償金。
（4）經(jīng)濟(jì)性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補(bǔ)償金。另外，單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無效。
根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。
法律心得體會篇八
法律是人類社會中不可或缺的一部分，它是社會秩序的保障，是約束人們行為的準(zhǔn)則。在平凡日常的生活中，我們難免會遇到各種與法律相關(guān)的問題。我個人在接觸法律的過程中，深刻體會到了法律的威嚴(yán)和公正，也認(rèn)識到了法律對于社會和個人的重要意義。以下是我在制法律過程中得到的一些心得體會。
首先，制定法律需要有明確的目標(biāo)和立場。一部好的法律應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)，以引導(dǎo)人們的行為和規(guī)范社會秩序。立法者在制定法律時必須具備公正的立場，不偏袒任何一方，以確保法律的公正性和權(quán)威性。例如，在制定消費(fèi)者保護(hù)法時，立法者應(yīng)當(dāng)站在維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益的立場上，保障他們的合法權(quán)益，合理規(guī)范市場秩序。
其次，法律應(yīng)當(dāng)具備切合實際的特點(diǎn)。法律的目的是為了解決人們在現(xiàn)實生活中遇到的問題，因此，制定法律應(yīng)當(dāng)貼近社會實際，考慮到不同利益主體的需求。在制定環(huán)保法時，應(yīng)當(dāng)兼顧環(huán)境保護(hù)和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，以實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
第三，法律應(yīng)當(dāng)實施嚴(yán)格的監(jiān)管和有效的執(zhí)行。制定一部好的法律并不意味著問題就解決了，監(jiān)管和執(zhí)行是保障法律有效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有通過嚴(yán)格的監(jiān)管和有效的執(zhí)行，才能確保法律的權(quán)威性和可信度。例如，在反腐敗法的實施中，要加強(qiáng)監(jiān)督和懲處，確保權(quán)力不被濫用，維護(hù)社會的公正和公平。
第四，法律應(yīng)當(dāng)具備可改進(jìn)和適應(yīng)性的特點(diǎn)。社會發(fā)展和變革是不可避免的，制定法律也要隨著社會的變化和需求進(jìn)行調(diào)整和完善。法律應(yīng)當(dāng)具備可改進(jìn)性，以適應(yīng)社會的發(fā)展需要。例如，在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，制定和更新相關(guān)法律是必要的，以保護(hù)人們的網(wǎng)絡(luò)隱私和信息安全。
最后，法律必須得到廣泛的宣傳和普及。法律只有為人們所了解和遵守，才能真正發(fā)揮作用。通過廣泛的宣傳和普及，人們可以認(rèn)識到法律的重要性，增強(qiáng)法律意識，自覺遵守法律。在宣傳法律時，應(yīng)該采用多種形式，例如通過媒體、教育等渠道，提高人們的法律意識和法治觀念。
總之，法律是約束人們行為的準(zhǔn)則，是保持社會秩序和公正的依據(jù)。在制定法律的過程中，立法者應(yīng)當(dāng)以公正的立場，旨在解決實際問題，并通過嚴(yán)格的監(jiān)管和有效的執(zhí)行來保證法律的權(quán)威性和可信度。同時，法律也應(yīng)當(dāng)具備可改進(jìn)和適應(yīng)性的特點(diǎn)，并得到廣泛的宣傳和普及，以增強(qiáng)人們的法律意識和法治觀念。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個公正、和諧、秩序良好的社會。
法律心得體會篇九
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)xx本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作。總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)xx結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)xx，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)xx平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。
法律心得體會篇十
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計劃，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會的.共同社會責(zé)任。中華人民共和國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子，為青少年營造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍，一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)，也是我們教師德育的重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假日社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對性，使法律教育深入各方面，努力全面無遺漏。
當(dāng)然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，還要讓他們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個信息：法律，我們的學(xué)校、家庭、社會有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整各種社會關(guān)系，只有自覺遵守法律，健康成長，有良性發(fā)展。
法律心得體會篇十一
法律是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，它不僅保障了公民的合法權(quán)益，而且維護(hù)了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，真正理解和遵守法律，并不僅僅只是一個個條款和法律條文的準(zhǔn)確地掌握，還需要一種內(nèi)在的“法律意識”。而我在平時工作和生活中，也始終牢記著“聽法律話，講法律話”的原則，特別是通過聽課和學(xué)習(xí)，更深刻地體會到了法律的重要性，今天我來分享一下自己的聽法律心得體會。
第二段：理解法律的重要性
了解法律的重要性，就是了解法律對我們社會的重要性。從落實國家憲法和立法機(jī)關(guān)的法律、維護(hù)人民利益，到保護(hù)人民的權(quán)利和維護(hù)公平正義，法律扮演著至關(guān)重要的角色。
在我們的日常生活中，每個人都應(yīng)該有一個敬重且遵守法律的態(tài)度，不僅僅是道德的問題，同時也是對國家的尊重和公民義務(wù)的一種呈現(xiàn)。只有如此，我們才能在自己的生命符號上烙印出不可撼動的平等和尊嚴(yán)。遵守法律不僅可以讓自己遠(yuǎn)離法律紛爭和刑事責(zé)任，同時也可以讓我們在變化多端的社會環(huán)境中獲得安全感和信心。
第三段：學(xué)習(xí)法律的心路歷程
作為一個普通公民，理解法律并不容易。有時我們遇到問題，常常會感到無從下手，這時候，根據(jù)自己的實際需求進(jìn)行有針對性地選擇，對于提高我們的法律素養(yǎng)必不可少。通過課程，我學(xué)習(xí)了很多法律知識和相關(guān)法律文書的書寫要素，從而感受到了法律知識的無盡魅力。在整個學(xué)習(xí)過程中，我也注意到自己對一些法律問題的認(rèn)識從表層向內(nèi)涵層次延伸、從感性層面向理性層面發(fā)展，這讓我感到非常有成就感。
第四段：治療法律意識的方法
除了選擇好的法律學(xué)習(xí)途徑，我們還需要找到提高自身法律意識的方法。首先，我們可以根據(jù)自身的工作和生活情況，找到與之相關(guān)的法律知識培訓(xùn)，了解其基本法律條文和法律適用；其次，我們可以通過與專業(yè)律師溝通交流，幫助自己理解具體法律問題和解決建議；再者，我們也可以通過緊跟社會的法律進(jìn)展和新聞熱點(diǎn)來提高法律的實用性，了解民眾所關(guān)注的問題，加深自己的法律理解和信仰。
第五段：總結(jié)
法律是社會發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的組成部分，而法律意識則是我們信任法律和法治的關(guān)鍵。在我經(jīng)歷過的工作和生活中，我深刻地體會到遵紀(jì)守法的好處。在不斷學(xué)習(xí)和自我加強(qiáng)的過程中，我愈發(fā)體會到了法律的高度和自身責(zé)任的重要性。未來，在我的工作和生活中，我也將堅定地維護(hù)法律精神，擔(dān)負(fù)社會公民應(yīng)有的道德和法律責(zé)任，為社會和諧進(jìn)步盡一份力量。
法律心得體會篇十二
作為一名成長中的法律實踐者，我很榮幸能夠參與團(tuán)體法律事務(wù)，與團(tuán)隊共同面對挑戰(zhàn)并解決問題。在團(tuán)隊法律實踐的過程中，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對團(tuán)法律工作的心得體會。
首先，團(tuán)隊合作與溝通是團(tuán)法律工作的核心。在團(tuán)體法律實踐中，要成功地解決法律問題，必須建立起良好的團(tuán)隊合作關(guān)系。每個團(tuán)隊成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能，通過深入交流和討論，我們能夠從不同的角度看問題，找到最佳解決方案。在這個過程中，溝通起著至關(guān)重要的作用。只有通過充分的溝通和理解，團(tuán)隊成員之間才能形成高效的合作，及時地將信息傳遞給團(tuán)隊其他成員。
其次，團(tuán)隊團(tuán)結(jié)和信任是團(tuán)法律工作的基石。團(tuán)隊成員之間互相信任和支持是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵因素。在法律實踐中，每個人的工作都密不可分，一個人的錯誤可能影響整個團(tuán)隊的運(yùn)作。因此，團(tuán)隊成員之間必須互相信任，相互支持。只有通過團(tuán)結(jié)一致，我們才能迎接各種挑戰(zhàn)，并在團(tuán)隊中發(fā)揮出最佳的水平。團(tuán)結(jié)和信任的力量，不僅能夠幫助我們克服困難，更能夠激發(fā)每個人的潛力，使團(tuán)隊的整體實力更上一層樓。
第三，團(tuán)隊要有遠(yuǎn)見和創(chuàng)新的精神。在法律領(lǐng)域，法律規(guī)定和案例法是我們的指導(dǎo)，但是在實踐中，我們常常面臨各種復(fù)雜的情況和新興問題。團(tuán)隊需要有遠(yuǎn)見和創(chuàng)新的精神，能夠及時認(rèn)識到問題的本質(zhì)和特點(diǎn)，并提出創(chuàng)新的解決方案。團(tuán)隊成員應(yīng)當(dāng)有對法律的扎實掌握和熟悉的技能，同時，還要有廣泛的知識儲備和對未來趨勢的洞察力。只有保持開放的心態(tài)，敢于嘗試新方法，我們才能在法律實踐中贏得更多的機(jī)會和成功。
第四，團(tuán)隊?wèi)?yīng)注重專業(yè)與人文的結(jié)合。團(tuán)法律工作既要注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，又要關(guān)注法律實踐中的人文關(guān)懷。在法律事務(wù)處理過程中，我們需要面對各種各樣的人，包括當(dāng)事人、律師、法官等。我們必須以專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木駪?yīng)對每一個人，同時也要關(guān)注他們的個人感受和需求。法律實踐中，我們常常需要處理復(fù)雜的法律問題，但同樣重要的是要關(guān)注當(dāng)事人的情緒和訴求，為他們提供全面的幫助和支持。通過注重專業(yè)與人文的結(jié)合，我們能夠更好地滿足當(dāng)事人的需求，同時也為團(tuán)隊的聲譽(yù)和口碑積累良好的社會形象。
最后，團(tuán)隊法律工作需要不斷學(xué)習(xí)和成長。法律是一個不斷發(fā)展和演變的領(lǐng)域，我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長，才能跟上時代的步伐和法律的發(fā)展。團(tuán)隊成員應(yīng)注重自我學(xué)習(xí)和提高，與時俱進(jìn)。在團(tuán)隊中，我們可以相互學(xué)習(xí)和交流，分享經(jīng)驗和資源。同時，我們也應(yīng)注重實踐和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提升我們的專業(yè)水平和工作能力。
團(tuán)法律工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。通過團(tuán)隊的合作和努力，我們能夠不斷進(jìn)步并取得更好的成績。相信隨著我們的不斷努力和追求，團(tuán)隊法律實踐將會展現(xiàn)出更加出色的成果，為法律事務(wù)的解決和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
法律心得體會篇十三
聽法律心得體會是一件十分有意義的事情，尤其對于那些想要了解法律、學(xué)習(xí)法律的人來說更是重要。我曾聽過一些法律從業(yè)人員分享了他們的心得體會，這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地了解了法律知識，也讓我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性。
第二段：聽取律師的心得
曾經(jīng)聽取一位資深律師的講座，他分享了他多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和對法律的深入理解。他告訴我們，如何應(yīng)對不公正的法律裁判，如何處理敏感案件，如何在保證自身權(quán)益的前提下為他人爭取正義等。學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗讓我深切感受到了法律的正義和公正，也讓我更加熱愛法律這個職業(yè)。
第三段：聽取法官的心得
在一次庭審上，我聽取了一位法官的法律心得體會。他強(qiáng)調(diào)了“公正裁決”的重要性，告訴我們法官在審案時應(yīng)該保證自身的公正性，完全避免任何情感因素的干擾。聽他的言語，讓我更加深入地了解了法官的職責(zé)，也讓我對法官有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：聽取律師的困惑
有一次我遇到了一位年輕律師，他向我詢問如何在一些復(fù)雜的案件中找到案件的關(guān)鍵點(diǎn)，并幫助客戶獲得勝訴。這些問題讓我意識到了學(xué)習(xí)是不斷的過程，法律的知識和經(jīng)驗并非一蹴而就，需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐去深入了解和體會。
第五段：心得體會
通過聽取律師和法官的心得體會，我深深地感受到了法律的正義性和公正性，也讓我更加認(rèn)識到了自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)法律知識并為人民服務(wù)。同時，我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程，需要我們時刻保持謙遜的心態(tài)，不斷去提高自己的法律素養(yǎng)。在這個過程中，我們需要保持熱愛法律，保持對法律的敬畏之心，才能真正地成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員。
結(jié)尾：
聽取法律心得體會，不僅能幫助我們更好地了解和學(xué)習(xí)法律知識，也能讓我們深切感受到法律的力量和重要性。 而對于法律從業(yè)人員來說，這些經(jīng)驗更是能夠幫助我們提高自身素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員，為社會造福。
法律心得體會篇十四
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學(xué)生進(jìn)行理想教育時，往往流于空泛，簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學(xué)生。
不是因為孩子們沒有夢想，而是他們只擁有夢想而沒有目標(biāo)。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標(biāo)，”
由此可見，夢想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標(biāo)如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見，因此我們想讓學(xué)生實現(xiàn)夢想，就要讓學(xué)生吧夢想變成目標(biāo)。
怎樣把夢想變成目標(biāo)呢?
第一，目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo)，那就讓他們多記單詞，怎么個多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。
第二，目標(biāo)要有時間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多，那么再進(jìn)一步細(xì)化，每天記多少個，實現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。
第三，我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點(diǎn)，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí)，因此在制定目標(biāo)時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標(biāo)要容易理解和操作。
只有在一個個既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢想就會在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實。
中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得（2）：
聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！?教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。
人生在世，難免遇到難以抉擇的時候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。
.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？不過俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！?BR> 這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。
總之，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！
法律心得體會篇一
法律是一個重要的社會制度，是社會發(fā)展和進(jìn)步的基石。作為普通公民，我們需要對法律有一定的了解和認(rèn)識。在日常生活中，不僅需要遵守法律規(guī)定，也需要懂得如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。而對于我個人而言，通過學(xué)習(xí)法律知識，我也有所體驗和感觸。
第二段：法律的約束力
在了解法律的同時，我們也需要認(rèn)識到法律的約束力。法律對每一個公民都有約束力，無論是財產(chǎn)權(quán)利、人身安全、隱私權(quán)利等，都有由法律來保障和維護(hù)。而我在生活中遇到類似的問題，比如有人侵犯了我的隱私權(quán)，我通過了解法律的相關(guān)條文，向有關(guān)部門投訴，并最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。正是因為有了法律的保障，我們才能夠更為自信、有力地維護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：法律的限制與權(quán)利
當(dāng)然，法律的規(guī)定不僅有約束力，還有相應(yīng)的權(quán)利和限制。比如，我們在享有自由權(quán)利的同時，也要遵守相應(yīng)的法律規(guī)定，不得侵犯他人的自由。同時，我們在維護(hù)自己的合法權(quán)益的同時，也需注意把握度，不可侵害他人的合法權(quán)益。在這一點(diǎn)上，我深深地感受到，法律的規(guī)定一定程度上也需要我們自覺地履行和遵守，這樣才能夠更好地在社會中安穩(wěn)、和諧地發(fā)展。
第四段：法律的適用
法律是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)，而法律的適用也是相對而言來說比較復(fù)雜的。在生活中，我們也需要針對具體情況作出具體應(yīng)對的措施。比如，如果在某些情況下法律的規(guī)定比較模糊，或者有些國家或地區(qū)的法律在適用上不夠一致，那么我們需要通過更好的了解和研究，為自己的行為做出更為科學(xué)和合理的選擇。
第五段：總結(jié)
通過上述的闡述，我相信大家也已經(jīng)對法律有了一定的了解和認(rèn)識。對于我們普通公民而言，只有更好地理解和遵守法律的規(guī)定，才能夠在日常生活中更為順暢和愉悅。因此，我們也應(yīng)該積極地了解和學(xué)習(xí)法律知識，為自己的生活保駕護(hù)航。最后要說明的是，千萬不要因為自己的某些行為可能涉及到一些法律和規(guī)章，而對法律和法規(guī)抱有恐懼心理。只有在正確地處理好人與人、人與自然、人與社會的關(guān)系上，才能夠走在一個健康、積極向上的道路上。
法律心得體會篇二
法律是一盞明燈，時刻為大家?guī)砉饷?；法律是一堵防火墻，時刻保護(hù)我們不受傷害；法律是一口警鐘，時刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進(jìn)《青少年法律讀本》，學(xué)法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經(jīng)典案例：比如青少年因為長時間沉溺于打網(wǎng)絡(luò)游戲，把父母給的學(xué)費(fèi)花得精光，因此搶劫了別人財物的例子?？戳诉@個案例，我深有感觸。當(dāng)今的社會，網(wǎng)絡(luò)，電腦，手機(jī)等現(xiàn)代化數(shù)字設(shè)備給我們帶來了便捷，豐富了我們的生活，但同時，對我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻的.網(wǎng)絡(luò)世界中，這需要我們經(jīng)得起誘惑，在家庭、學(xué)校的正確引導(dǎo)下，不斷提高自身的控制力，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識。俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們?nèi)说某砷L環(huán)境主要來自于家庭、學(xué)校、社會，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會責(zé)令他的家長或者監(jiān)督人加以管教，在必要時，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽光的沐浴下，快樂成長。
同學(xué)們，讓我們一起努力，爭做遵紀(jì)守法的好少年吧！
法律心得體會篇三
在法律領(lǐng)域中，法律規(guī)范是我們不能避免的一環(huán)。我們之所以要遵守法律，是因為它代表著一種公共意識和價值觀。作為公民和個人，我們必須要了解我們的權(quán)利和義務(wù)，并且理解法律的本質(zhì)和其適用范圍。通過我的學(xué)習(xí)和實踐，我意識到法律體系的復(fù)雜性和其精神內(nèi)涵，同時也學(xué)到了一些法律心得，有了這些經(jīng)驗，我能夠更好地遵守法律，并為我們的社會做出貢獻(xiàn)。
第二段：尊重法律
遵守法律是我所理解到的最基本要求。它使我們成為一個更好的公民并向社會傳遞一種積極的價值觀。法律不僅僅規(guī)定了我們所做的事情，它還要求我們對我們的言行和態(tài)度負(fù)責(zé)。對于任何法律規(guī)范，我們應(yīng)該尊重它，并遵守所有的規(guī)定，不僅因為它是我們的義務(wù)，而且還因為這種遵守能夠建立信任和穩(wěn)定的社會秩序。如果我們無視法律，我們將面臨嚴(yán)重的后果。
第三段：了解法律
要在法律方面表現(xiàn)得更加專業(yè)和有信度，我們需要了解法律的基本原則和其適用范疇。了解法律可以幫助我們更好地管理自己的行為，并做出符合法律規(guī)定的決策。同樣，通過研究法律，我們可以更好地認(rèn)識到自己和他人的權(quán)利和義務(wù)，并以此提高我們的法律意識。我們可以通過參加課程和閱讀相關(guān)的法律文獻(xiàn)來增強(qiáng)自己的法律知識和素養(yǎng)。這樣做有助于我們?yōu)樽约汉退颂峁┓?wù)，并在社會中發(fā)揮更積極的作用。
第四段：維護(hù)法律
在社會中，我們會經(jīng)歷一些與法律相關(guān)的問題。這時候，我們應(yīng)該站出來，維護(hù)我們的合法權(quán)益。我們應(yīng)該理解我們的權(quán)利，并對其保護(hù)三思。我們應(yīng)該保持自已的公正和公平，以實現(xiàn)法律規(guī)定，并從中獲得正確的結(jié)果。同時，我們也有責(zé)任協(xié)助其他人了解法律，無論在我們自己的工作場所或社交場合中，我們都應(yīng)該積極地為法制提供建議，并在需要的時候向當(dāng)局報案發(fā)現(xiàn)任何違法行為。
第五段：總結(jié)
綜上所述，尊重法律，了解法律和維護(hù)法律是我們作為法律公民的基本職責(zé)和義務(wù)。法律規(guī)范是我們社會制度的基礎(chǔ)，并在我們的文化和道德中有著不可替代的作用。每個人都有責(zé)任保持對法律的尊重和遵守，并將其內(nèi)化為我們的行為準(zhǔn)則。對于我個人而言，律學(xué)習(xí)和整個法律實踐過程，讓我更加深入地接觸到法律、了解到法律、并最終接受到法律的約束和規(guī)范。我將一直以成為高素質(zhì)法制公民的人為自己的目標(biāo)，并在實踐中將這種目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。
法律心得體會篇四
作為一名中學(xué)生，我們很快會接觸社會，所以對我們來說學(xué)習(xí)法律是迫在眉睫的。中國是一個法治社會，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，了解法律，運(yùn)用法律。
在中國，不同年齡的人，有不同的需求，有不同的法律約束，例如：《憲法》、《刑法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《刑事訴訟法》、《民事訴訟法》、《國際法》、《國際私法》、《勞動法》等。目前，和我們聯(lián)系最緊密的是《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
法律對我們每一個人來說都是神圣的，誰都是不能觸犯的.，不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國家的法律，我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。
所以，我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。
通過學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)生進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也獲益匪淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會：
1、樹立正確的學(xué)法態(tài)度;
2、懂得法律的重要性;
3、多看報紙雜志，關(guān)注社會現(xiàn)象，積極參加法制宣傳活動;
4、應(yīng)養(yǎng)成先思考后行動的行為習(xí)慣;
5、學(xué)會分析事物的因果關(guān)系。
法律心得體會篇五
法律是社會文化的一部分，它涉及到每個人的生活。作為普通民眾，我們無法改變法律本身，但我們可以通過了解和掌握法律，把握自己的權(quán)益和義務(wù)，維護(hù)自己的權(quán)益。在長期的法律實踐中，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)法律的好方法是多讀法律書籍、注重實踐探索法律的應(yīng)用、自己在日常生活中學(xué)會遵守法律。
第二段：閱讀法律書籍的重要性
讀法律書籍是學(xué)習(xí)法律的一條重要途徑，它可以為我們提供關(guān)于法律的理論與實踐的基礎(chǔ)知識。法律手冊、條例以及案例書籍可以幫助我們更加深入的了解法律的本質(zhì)，掌握法律的基本原則和知識點(diǎn)。
第三段：實踐是檢驗法律知識的有效途徑
了解原理知識畢竟是理論性的，要通過實踐將理論結(jié)合現(xiàn)實，從而更深刻地理解法律。只有在具體的實踐活動中，我們才能發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而總結(jié)出一些法律實踐方法，也能更好地將所學(xué)的法律知識運(yùn)用到實踐中去。
第四段：生活中遵守法律的重要性
學(xué)習(xí)法律并不僅僅是了解法律原理，還包括要注意在日常生活中遵守法律，這是一個基本的法律常識。在大家的日常生活中也許并沒有太多去深厚地學(xué)習(xí)和了解法律學(xué)問，但是作為一名公民，能夠做到不違法亂紀(jì)、遵守法律，不損害別人利益，這是每一個公民應(yīng)該做到的基本法律素養(yǎng)。
第五段：結(jié)語
通過讀書、實踐和遵循法律，我們能夠更好地了解和掌握法律，學(xué)習(xí)從法律的角度看待事物和問題，進(jìn)而處理、解決一些法律問題。法律作為社會生活的一部分，乃至整個社會的支柱，雖然我們對它了解不夠深入，但這并不妨礙我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、注重實踐、尊重法律、遵循法律，這樣不僅能夠提升我們的文化素養(yǎng)，也能夠更好地保護(hù)我們的自身權(quán)益。
法律心得體會篇六
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學(xué)會獨(dú)立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個有文化、講文明的'國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習(xí)，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀(jì)的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學(xué)習(xí)成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃毒藥，結(jié)果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔(dān)心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦嶏@示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學(xué)們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識；組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報，寫有獎?wù)魑模_展主題班會；學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律心得體會篇七
我于6月13日參加由智聯(lián)招聘hr學(xué)院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓(xùn)課程。《勞動合同法》雖從一審到四審經(jīng)過激烈的爭論，在社會上產(chǎn)生強(qiáng)烈的反響，頒布后也出現(xiàn)一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現(xiàn)，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。從其立法思路上看，更傾向于保護(hù)勞動者。結(jié)合所講內(nèi)容、學(xué)院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現(xiàn)從人才引進(jìn)、入職培訓(xùn)、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉(zhuǎn)移等幾個方面做一總結(jié)匯報。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學(xué)院教職工隊伍。在人才的引進(jìn)與選拔上，應(yīng)從其“才、學(xué)、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應(yīng)對其學(xué)歷、學(xué)位、職稱、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關(guān)系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內(nèi)容在學(xué)院現(xiàn)有的職工登記表已有體現(xiàn)。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內(nèi)容若與事實不符，愿承擔(dān)由此而產(chǎn)生的法律后果”為最好。《勞動合同法》第八條就有用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明的規(guī)定。根據(jù)勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現(xiàn)該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內(nèi)容與實際情況嚴(yán)重不符，那么單位就可根據(jù)《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
新員工報到后，學(xué)院依照慣例組織崗前培訓(xùn)。對學(xué)院現(xiàn)有規(guī)章制度的培訓(xùn)也為其中應(yīng)有內(nèi)容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。用人單位應(yīng)當(dāng)將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據(jù)法律規(guī)定結(jié)合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓(xùn)時，就培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參加培訓(xùn)人員等內(nèi)容設(shè)置簽名簿，使其簽字認(rèn)可已對所培訓(xùn)內(nèi)容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據(jù)）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內(nèi)容（簽字領(lǐng)?。?。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負(fù)責(zé)人在適當(dāng)?shù)臅r間組織全體人員學(xué)習(xí)，簽字后留存該文件。單位依法（內(nèi)容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據(jù)，也是管理勞動者的重要依據(jù)。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據(jù)，解除與之所簽合同，不支付任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動合同。已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
1、勞動合同訂立時間的選擇
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應(yīng)為勞動者報到之日起一個月內(nèi)簽訂?，F(xiàn)有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風(fēng)險。這部分人員如在入院一年內(nèi)離開本單位，向?qū)W院主張兩倍工資的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費(fèi)，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學(xué)院發(fā)生過，為避免這種情況的重復(fù)出現(xiàn)，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
2、試用期的約定
試用期時間的確定主要依據(jù)的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內(nèi)。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內(nèi)，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應(yīng)向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責(zé)任的。
（8）勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內(nèi)。對于08年1月1日之后新引進(jìn)的人才，應(yīng)合理確定合同期限。在該合同期限之內(nèi)，單位對其進(jìn)行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當(dāng)然，單位會為此而支付一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金確立依據(jù)是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權(quán)，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。
4、工作時間的約定
根據(jù)相關(guān)規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標(biāo)準(zhǔn)工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標(biāo)準(zhǔn)工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關(guān)批件。
5、違約金的約定
根據(jù)《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務(wù)期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據(jù)我院實際情況，可能會將在機(jī)電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習(xí)工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進(jìn)行專項培訓(xùn)，對這部門人員可以約定“服務(wù)期”和違約金，并簽訂有關(guān)培訓(xùn)協(xié)議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據(jù)特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領(lǐng)取合同書時，需有本人簽字，以視為送達(dá)。未送達(dá)者，視為未簽訂勞動合同。
《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應(yīng)當(dāng)與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應(yīng)使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現(xiàn)糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的研究生）合同到期。經(jīng)考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學(xué)院工作一定時間，工作表現(xiàn)好、工作能力強(qiáng)、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內(nèi)對這部分同志進(jìn)行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結(jié)果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經(jīng)了解后，如果部門負(fù)責(zé)人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負(fù)責(zé)人不能實際確定具體人員的去向，應(yīng)制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應(yīng)明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務(wù)即可解除勞動合同。在試用期內(nèi)，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關(guān)聯(lián)比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。對單位來說，以下情況可以解除：
（1）協(xié)商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協(xié)商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責(zé)任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。解除時，單位須支付補(bǔ)償金。
（4）經(jīng)濟(jì)性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補(bǔ)償金。另外，單位須支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。根據(jù)該規(guī)定，在今年合同到期人員當(dāng)中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應(yīng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。解除合同書面通知應(yīng)依法送達(dá)，送達(dá)方式有當(dāng)面送達(dá)、留置送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。未經(jīng)郵寄送達(dá)，直接公告送達(dá)，該送達(dá)無效。
根據(jù)《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關(guān)系的轉(zhuǎn)移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關(guān)系時必須調(diào)入檔案，對于學(xué)院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調(diào)入本人檔案。不調(diào)入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。
法律心得體會篇八
法律是人類社會中不可或缺的一部分，它是社會秩序的保障，是約束人們行為的準(zhǔn)則。在平凡日常的生活中，我們難免會遇到各種與法律相關(guān)的問題。我個人在接觸法律的過程中，深刻體會到了法律的威嚴(yán)和公正，也認(rèn)識到了法律對于社會和個人的重要意義。以下是我在制法律過程中得到的一些心得體會。
首先，制定法律需要有明確的目標(biāo)和立場。一部好的法律應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)，以引導(dǎo)人們的行為和規(guī)范社會秩序。立法者在制定法律時必須具備公正的立場，不偏袒任何一方，以確保法律的公正性和權(quán)威性。例如，在制定消費(fèi)者保護(hù)法時，立法者應(yīng)當(dāng)站在維護(hù)廣大消費(fèi)者權(quán)益的立場上，保障他們的合法權(quán)益，合理規(guī)范市場秩序。
其次，法律應(yīng)當(dāng)具備切合實際的特點(diǎn)。法律的目的是為了解決人們在現(xiàn)實生活中遇到的問題，因此，制定法律應(yīng)當(dāng)貼近社會實際，考慮到不同利益主體的需求。在制定環(huán)保法時，應(yīng)當(dāng)兼顧環(huán)境保護(hù)和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，以實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
第三，法律應(yīng)當(dāng)實施嚴(yán)格的監(jiān)管和有效的執(zhí)行。制定一部好的法律并不意味著問題就解決了，監(jiān)管和執(zhí)行是保障法律有效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有通過嚴(yán)格的監(jiān)管和有效的執(zhí)行，才能確保法律的權(quán)威性和可信度。例如，在反腐敗法的實施中，要加強(qiáng)監(jiān)督和懲處，確保權(quán)力不被濫用，維護(hù)社會的公正和公平。
第四，法律應(yīng)當(dāng)具備可改進(jìn)和適應(yīng)性的特點(diǎn)。社會發(fā)展和變革是不可避免的，制定法律也要隨著社會的變化和需求進(jìn)行調(diào)整和完善。法律應(yīng)當(dāng)具備可改進(jìn)性，以適應(yīng)社會的發(fā)展需要。例如，在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，制定和更新相關(guān)法律是必要的，以保護(hù)人們的網(wǎng)絡(luò)隱私和信息安全。
最后，法律必須得到廣泛的宣傳和普及。法律只有為人們所了解和遵守，才能真正發(fā)揮作用。通過廣泛的宣傳和普及，人們可以認(rèn)識到法律的重要性，增強(qiáng)法律意識，自覺遵守法律。在宣傳法律時，應(yīng)該采用多種形式，例如通過媒體、教育等渠道，提高人們的法律意識和法治觀念。
總之，法律是約束人們行為的準(zhǔn)則，是保持社會秩序和公正的依據(jù)。在制定法律的過程中，立法者應(yīng)當(dāng)以公正的立場，旨在解決實際問題，并通過嚴(yán)格的監(jiān)管和有效的執(zhí)行來保證法律的權(quán)威性和可信度。同時，法律也應(yīng)當(dāng)具備可改進(jìn)和適應(yīng)性的特點(diǎn)，并得到廣泛的宣傳和普及，以增強(qiáng)人們的法律意識和法治觀念。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能建立一個公正、和諧、秩序良好的社會。
法律心得體會篇九
為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)xx本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作。總之，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)xx結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。
和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)xx，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)xx平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。
法律心得體會篇十
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化的未來。教育和培養(yǎng)青少年是中華民族永恒活力和活力的基本計劃，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全黨和全社會的.共同社會責(zé)任。中華人民共和國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)和教育，為青少年的成長提供了良好的條件，使一代又一代的青少年健康成長。一切為了孩子，為青少年營造和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍，一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)，也是我們教師德育的重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法律教育內(nèi)容，法律教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假日社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)校法律教育的針對性，使法律教育深入各方面，努力全面無遺漏。
當(dāng)然，法律教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的意義，還要讓他們認(rèn)識到法律不僅是對自制行為的約束，也是捍衛(wèi)尊嚴(yán)和權(quán)利的有力武器。法律教育應(yīng)該傳達(dá)這樣一個信息：法律，我們的學(xué)校、家庭、社會有強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，始終規(guī)范我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整各種社會關(guān)系，只有自覺遵守法律，健康成長，有良性發(fā)展。
法律心得體會篇十一
法律是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，它不僅保障了公民的合法權(quán)益，而且維護(hù)了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。然而，真正理解和遵守法律，并不僅僅只是一個個條款和法律條文的準(zhǔn)確地掌握，還需要一種內(nèi)在的“法律意識”。而我在平時工作和生活中，也始終牢記著“聽法律話，講法律話”的原則，特別是通過聽課和學(xué)習(xí)，更深刻地體會到了法律的重要性，今天我來分享一下自己的聽法律心得體會。
第二段：理解法律的重要性
了解法律的重要性，就是了解法律對我們社會的重要性。從落實國家憲法和立法機(jī)關(guān)的法律、維護(hù)人民利益，到保護(hù)人民的權(quán)利和維護(hù)公平正義，法律扮演著至關(guān)重要的角色。
在我們的日常生活中，每個人都應(yīng)該有一個敬重且遵守法律的態(tài)度，不僅僅是道德的問題，同時也是對國家的尊重和公民義務(wù)的一種呈現(xiàn)。只有如此，我們才能在自己的生命符號上烙印出不可撼動的平等和尊嚴(yán)。遵守法律不僅可以讓自己遠(yuǎn)離法律紛爭和刑事責(zé)任，同時也可以讓我們在變化多端的社會環(huán)境中獲得安全感和信心。
第三段：學(xué)習(xí)法律的心路歷程
作為一個普通公民，理解法律并不容易。有時我們遇到問題，常常會感到無從下手，這時候，根據(jù)自己的實際需求進(jìn)行有針對性地選擇，對于提高我們的法律素養(yǎng)必不可少。通過課程，我學(xué)習(xí)了很多法律知識和相關(guān)法律文書的書寫要素，從而感受到了法律知識的無盡魅力。在整個學(xué)習(xí)過程中，我也注意到自己對一些法律問題的認(rèn)識從表層向內(nèi)涵層次延伸、從感性層面向理性層面發(fā)展，這讓我感到非常有成就感。
第四段：治療法律意識的方法
除了選擇好的法律學(xué)習(xí)途徑，我們還需要找到提高自身法律意識的方法。首先，我們可以根據(jù)自身的工作和生活情況，找到與之相關(guān)的法律知識培訓(xùn)，了解其基本法律條文和法律適用；其次，我們可以通過與專業(yè)律師溝通交流，幫助自己理解具體法律問題和解決建議；再者，我們也可以通過緊跟社會的法律進(jìn)展和新聞熱點(diǎn)來提高法律的實用性，了解民眾所關(guān)注的問題，加深自己的法律理解和信仰。
第五段：總結(jié)
法律是社會發(fā)展進(jìn)程中不可或缺的組成部分，而法律意識則是我們信任法律和法治的關(guān)鍵。在我經(jīng)歷過的工作和生活中，我深刻地體會到遵紀(jì)守法的好處。在不斷學(xué)習(xí)和自我加強(qiáng)的過程中，我愈發(fā)體會到了法律的高度和自身責(zé)任的重要性。未來，在我的工作和生活中，我也將堅定地維護(hù)法律精神，擔(dān)負(fù)社會公民應(yīng)有的道德和法律責(zé)任，為社會和諧進(jìn)步盡一份力量。
法律心得體會篇十二
作為一名成長中的法律實踐者，我很榮幸能夠參與團(tuán)體法律事務(wù)，與團(tuán)隊共同面對挑戰(zhàn)并解決問題。在團(tuán)隊法律實踐的過程中，我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對團(tuán)法律工作的心得體會。
首先，團(tuán)隊合作與溝通是團(tuán)法律工作的核心。在團(tuán)體法律實踐中，要成功地解決法律問題，必須建立起良好的團(tuán)隊合作關(guān)系。每個團(tuán)隊成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和技能，通過深入交流和討論，我們能夠從不同的角度看問題，找到最佳解決方案。在這個過程中，溝通起著至關(guān)重要的作用。只有通過充分的溝通和理解，團(tuán)隊成員之間才能形成高效的合作，及時地將信息傳遞給團(tuán)隊其他成員。
其次，團(tuán)隊團(tuán)結(jié)和信任是團(tuán)法律工作的基石。團(tuán)隊成員之間互相信任和支持是團(tuán)隊成功的關(guān)鍵因素。在法律實踐中，每個人的工作都密不可分，一個人的錯誤可能影響整個團(tuán)隊的運(yùn)作。因此，團(tuán)隊成員之間必須互相信任，相互支持。只有通過團(tuán)結(jié)一致，我們才能迎接各種挑戰(zhàn)，并在團(tuán)隊中發(fā)揮出最佳的水平。團(tuán)結(jié)和信任的力量，不僅能夠幫助我們克服困難，更能夠激發(fā)每個人的潛力，使團(tuán)隊的整體實力更上一層樓。
第三，團(tuán)隊要有遠(yuǎn)見和創(chuàng)新的精神。在法律領(lǐng)域，法律規(guī)定和案例法是我們的指導(dǎo)，但是在實踐中，我們常常面臨各種復(fù)雜的情況和新興問題。團(tuán)隊需要有遠(yuǎn)見和創(chuàng)新的精神，能夠及時認(rèn)識到問題的本質(zhì)和特點(diǎn)，并提出創(chuàng)新的解決方案。團(tuán)隊成員應(yīng)當(dāng)有對法律的扎實掌握和熟悉的技能，同時，還要有廣泛的知識儲備和對未來趨勢的洞察力。只有保持開放的心態(tài)，敢于嘗試新方法，我們才能在法律實踐中贏得更多的機(jī)會和成功。
第四，團(tuán)隊?wèi)?yīng)注重專業(yè)與人文的結(jié)合。團(tuán)法律工作既要注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，又要關(guān)注法律實踐中的人文關(guān)懷。在法律事務(wù)處理過程中，我們需要面對各種各樣的人，包括當(dāng)事人、律師、法官等。我們必須以專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木駪?yīng)對每一個人，同時也要關(guān)注他們的個人感受和需求。法律實踐中，我們常常需要處理復(fù)雜的法律問題，但同樣重要的是要關(guān)注當(dāng)事人的情緒和訴求，為他們提供全面的幫助和支持。通過注重專業(yè)與人文的結(jié)合，我們能夠更好地滿足當(dāng)事人的需求，同時也為團(tuán)隊的聲譽(yù)和口碑積累良好的社會形象。
最后，團(tuán)隊法律工作需要不斷學(xué)習(xí)和成長。法律是一個不斷發(fā)展和演變的領(lǐng)域，我們必須不斷學(xué)習(xí)和成長，才能跟上時代的步伐和法律的發(fā)展。團(tuán)隊成員應(yīng)注重自我學(xué)習(xí)和提高，與時俱進(jìn)。在團(tuán)隊中，我們可以相互學(xué)習(xí)和交流，分享經(jīng)驗和資源。同時，我們也應(yīng)注重實踐和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提升我們的專業(yè)水平和工作能力。
團(tuán)法律工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。通過團(tuán)隊的合作和努力，我們能夠不斷進(jìn)步并取得更好的成績。相信隨著我們的不斷努力和追求，團(tuán)隊法律實踐將會展現(xiàn)出更加出色的成果，為法律事務(wù)的解決和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
法律心得體會篇十三
聽法律心得體會是一件十分有意義的事情，尤其對于那些想要了解法律、學(xué)習(xí)法律的人來說更是重要。我曾聽過一些法律從業(yè)人員分享了他們的心得體會，這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地了解了法律知識，也讓我深刻地認(rèn)識到了法律的重要性。
第二段：聽取律師的心得
曾經(jīng)聽取一位資深律師的講座，他分享了他多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗和對法律的深入理解。他告訴我們，如何應(yīng)對不公正的法律裁判，如何處理敏感案件，如何在保證自身權(quán)益的前提下為他人爭取正義等。學(xué)習(xí)他的經(jīng)驗讓我深切感受到了法律的正義和公正，也讓我更加熱愛法律這個職業(yè)。
第三段：聽取法官的心得
在一次庭審上，我聽取了一位法官的法律心得體會。他強(qiáng)調(diào)了“公正裁決”的重要性，告訴我們法官在審案時應(yīng)該保證自身的公正性，完全避免任何情感因素的干擾。聽他的言語，讓我更加深入地了解了法官的職責(zé)，也讓我對法官有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：聽取律師的困惑
有一次我遇到了一位年輕律師，他向我詢問如何在一些復(fù)雜的案件中找到案件的關(guān)鍵點(diǎn)，并幫助客戶獲得勝訴。這些問題讓我意識到了學(xué)習(xí)是不斷的過程，法律的知識和經(jīng)驗并非一蹴而就，需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐去深入了解和體會。
第五段：心得體會
通過聽取律師和法官的心得體會，我深深地感受到了法律的正義性和公正性，也讓我更加認(rèn)識到了自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)法律知識并為人民服務(wù)。同時，我也認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是一個不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程，需要我們時刻保持謙遜的心態(tài)，不斷去提高自己的法律素養(yǎng)。在這個過程中，我們需要保持熱愛法律，保持對法律的敬畏之心，才能真正地成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員。
結(jié)尾：
聽取法律心得體會，不僅能幫助我們更好地了解和學(xué)習(xí)法律知識，也能讓我們深切感受到法律的力量和重要性。 而對于法律從業(yè)人員來說，這些經(jīng)驗更是能夠幫助我們提高自身素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員，為社會造福。
法律心得體會篇十四
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢想。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學(xué)生進(jìn)行理想教育時，往往流于空泛，簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想，我們卻沒有告訴學(xué)生。
不是因為孩子們沒有夢想，而是他們只擁有夢想而沒有目標(biāo)。有人說：“成功的第一法則就是把夢想變成目標(biāo)，”
由此可見，夢想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無影無蹤，而目標(biāo)如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見，因此我們想讓學(xué)生實現(xiàn)夢想，就要讓學(xué)生吧夢想變成目標(biāo)。
怎樣把夢想變成目標(biāo)呢?
第一，目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo)，那就讓他們多記單詞，怎么個多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。
第二，目標(biāo)要有時間的限制 比如在七年級第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多，那么再進(jìn)一步細(xì)化，每天記多少個，實現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。
第三，我們要對學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點(diǎn)，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí)，因此在制定目標(biāo)時因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標(biāo)要容易理解和操作。
只有在一個個既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢想就會在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實。
中學(xué)生學(xué)習(xí)法律心得（2）：
聞名教育家陶行知說：“從生活與教育的關(guān)系上說，是生活決定教育。從效力上說，教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?！?教育承擔(dān)了使每一個社會成員社會化的重任，對中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。
人生在世，難免遇到難以抉擇的時候，但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，發(fā)生違法行為，加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學(xué)校對青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。
.在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？不過俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！?BR> 這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學(xué)習(xí)知識，樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應(yīng)該學(xué)法，用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動地，自覺地去學(xué)習(xí)法律。其實學(xué)習(xí)法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也可以閱讀相關(guān)書籍。
總之，只要我們肯去學(xué)，就不會不懂法。同學(xué)們，作為新時代的接班人，作為祖國的希望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，學(xué)法守法，做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！