總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇一
尊敬的各位老
領(lǐng)導(dǎo)
、老同志：
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)，迎來(lái)了縣老年大學(xué)新學(xué)期的到來(lái)，在此，我代表縣委、縣政府向老年大學(xué)的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!我縣老年大學(xué)有著輝煌的成就和巨大的榮耀，是全市乃至全省老年大學(xué)的排頭兵，是全縣老年教育的楷模，借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉。
回首過(guò)去，我縣老年大學(xué)在原任校長(zhǎng)蔡耀暄和現(xiàn)任校長(zhǎng)王國(guó)信，以及校委全體班子的帶領(lǐng)下，走過(guò)了一段輝煌的歲月，留下了一串閃光的足跡。去年6月份和8月份，先后獲得盛市示范學(xué)校殊榮，標(biāo)志著我縣老年大學(xué)教育教學(xué)水平已經(jīng)走在全省全市前列。獎(jiǎng)牌銘功勛，汗水鑄輝煌。成績(jī)的背后，凝聚著老年大學(xué)全體教職員工的智慧和心血，是大家用真心、真情和真愛(ài)，把老年大學(xué)辦成了求知的樂(lè)園、
精神
的家園，校園環(huán)境更加優(yōu)美、辦學(xué)條件日趨改善，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，在市內(nèi)外、省內(nèi)外的影響越來(lái)越大。去年11月份，迎來(lái)了全市第三次老年教育理論研討會(huì)在霍邱召開(kāi)，今年上半年，固始、鳳臺(tái)等周邊縣區(qū)慕名組團(tuán)到老年大學(xué)參觀，全市老干局長(zhǎng)會(huì)議也在此召開(kāi)。老年大學(xué)驕人的業(yè)績(jī)、輝煌的榮譽(yù)，不僅擴(kuò)大了霍邱的知名度，樹(shù)立了全縣老年教育的新形象，也為構(gòu)建和諧霍邱做出了突出貢獻(xiàn)。對(duì)此，縣委、縣政府十分滿意。希
望大家
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
各位老同志從工作崗位上退下來(lái)，有的還是從
領(lǐng)導(dǎo)
崗位上退下來(lái)，重新走進(jìn)課堂，充實(shí)自己，提高自己。你們?nèi)穗m退休，但
思想
沒(méi)有退休，仍然心系全局，情牽霍邱。這是優(yōu)良的傳統(tǒng)，也是我們不竭的智力庫(kù)。借此機(jī)會(huì)，我向各位老
領(lǐng)導(dǎo)
、老同志通報(bào)一下當(dāng)前全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。具體可用四句話概括：
一是形勢(shì)喜人?？h委、縣政府始終把加快發(fā)展擺在首位，帶領(lǐng)全縣干群以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展。1—8月份，全縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)的增長(zhǎng)，其中，規(guī)模工業(yè)增加值3.93億元，財(cái)政收入1.34億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1057元，同比分別增長(zhǎng)31.4%、16.6%和21.9%。招商引資工作取得重大突破，新增在建引資項(xiàng)目88個(gè)，實(shí)際到位境內(nèi)資金5.8億元，同比增長(zhǎng)38%，其中工業(yè)引資占90%以上。尤其是各位老同志一直關(guān)注的鋼廠項(xiàng)目，在一度陷入困境下，經(jīng)過(guò)縣委、縣政府艱苦努力，引起了省委主要負(fù)責(zé)同志的重視，目前省里已組建兩套班子在專(zhuān)門(mén)研究，初步形成了馬兼并合鋼、合鋼搬至霍邱興建300萬(wàn)噸鋼廠的思路，霍邱人民建設(shè)鋼城的夢(mèng)想將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
二是問(wèn)題逼人。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到霍邱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還比較脆弱，工業(yè)支柱不夠明顯，農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)空間不大，財(cái)政收支矛盾依然較為突出，計(jì)劃生育和信訪穩(wěn)定壓力很大，干部作風(fēng)方面還存在這樣那樣的問(wèn)題。所有這些困難和問(wèn)題是客觀存在的，是我們必須面對(duì)的。特別是近期13號(hào)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的特大洪災(zāi)，使我縣18.36萬(wàn)人受災(zāi)，20萬(wàn)畝農(nóng)田受淹，直接經(jīng)濟(jì)損失1.95億元。雖然我們拼死護(hù)堤，全力營(yíng)救被洪水圍困群眾，安全轉(zhuǎn)移低洼區(qū)和蓄洪區(qū)群眾，做到了無(wú)一處潰堤，無(wú)一人傷亡，取得了抗洪救災(zāi)的階段性勝利。但災(zāi)害損失巨大，生產(chǎn)自救任務(wù)繁重，增加了我們工作的難度。所有的困難和問(wèn)題有的是長(zhǎng)期積累的，成因復(fù)雜，有的是自然災(zāi)害，人力所無(wú)法抗拒，解決起來(lái)需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，需要付出艱辛的努力，需要各位老同志的理解和支持。
三是前景誘人。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的加快，霍邱加快發(fā)展的優(yōu)勢(shì)更加明顯。我們的鐵礦資源得天獨(dú)厚，農(nóng)副產(chǎn)品和勞動(dòng)力資源非常豐富，獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)正在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);隨著公路交通的改善、淮河碼頭的動(dòng)工、阜六鐵路的立項(xiàng)，霍邱的區(qū)位優(yōu)勢(shì)日益凸現(xiàn);由于國(guó)家加大對(duì)淮河的治理力度，一大批重點(diǎn)治淮項(xiàng)目落戶霍邱，高強(qiáng)度的投入將拉動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。正如盛市
領(lǐng)導(dǎo)
來(lái)我縣視察時(shí)指出的，霍邱是充滿希望的熱土，是極具潛力的大縣，是大有作為的地方。對(duì)開(kāi)創(chuàng)霍邱美好的明天，我們充滿信心。
四是責(zé)任壓人。問(wèn)題需要一個(gè)一個(gè)地解決，困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)克服，工作需要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓落實(shí)，我們肩上的擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了。但是，如果變少數(shù)人急，
為大家
急;變
領(lǐng)導(dǎo)
干部有壓力，為全縣上下都有壓力，再大困難也能解決，再重的擔(dān)子也能挑起。“落紅不是無(wú)情物，化用春泥更護(hù)花”。退下來(lái)的老同志，特別是老年大學(xué)的學(xué)員們經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)解獨(dú)到，要增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，急全縣之所急，幫群眾之所需，繼續(xù)為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮余熱，貢獻(xiàn)才智。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)期，老年大學(xué)校委又繪制了“規(guī)范+特色”的發(fā)展新藍(lán)圖，在師資力量、育人環(huán)境、特色教育等方面進(jìn)行了整合，并逐步加以規(guī)范，這將是老年大學(xué)實(shí)現(xiàn)新的跨越的新起點(diǎn)，希
望大家
共同努力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此，要推進(jìn)“三個(gè)創(chuàng)新”，即管理制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)觀念創(chuàng)新;抓裝三個(gè)關(guān)鍵”，即抓中層骨干、抓管理自治、抓社會(huì)效益;堅(jiān)持“四個(gè)并重”，即理論與實(shí)踐并重、軟件與硬件并重、內(nèi)功與外形并重、特色與特長(zhǎng)并重。用新的眼光去審視自己，用新的標(biāo)尺去丈量差距，用新的目標(biāo)去激發(fā)干勁，用新的業(yè)績(jī)?nèi)ヨT造輝煌。發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的
精神
，用智慧和汗水為實(shí)現(xiàn)新跨，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代更大業(yè)績(jī)!
同志們，老年大學(xué)是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學(xué)的一分子，每個(gè)人都不是旁觀者，也不是評(píng)論員，而應(yīng)該是實(shí)干家，應(yīng)當(dāng)在新一輪發(fā)展中應(yīng)盡自己的一份責(zé)任和義務(wù)?？h委、縣政府將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷全縣的老教事業(yè)，并盡力為老年大學(xué)發(fā)展辦實(shí)事、解難事，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣老年教育工作新局面。讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學(xué)美好的明天。
最后，衷心祝愿老年大學(xué)新老員學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的__。今天，我非常榮幸能夠代表20__級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了__大學(xué)。作為20__級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向__大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。
再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在__大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行天津大學(xué)2020級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，眾多學(xué)子齊聚一堂，攜手開(kāi)啟人生新的篇章。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對(duì)你們能考取天大表示衷心的祝賀！對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入天津大學(xué)這個(gè)大家庭。
時(shí)代向前，青年向上。你們的到來(lái)，為這所百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力，看到你們青春洋溢的面孔，我就感受到了蓬勃向上的力量，體會(huì)到了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)?；厥啄銈兊某砷L(zhǎng)歷程，你們生于世紀(jì)之交、長(zhǎng)于黃金年代、考于新冠期間，不平凡的經(jīng)歷造就了不平凡的你們。面對(duì)困難和考驗(yàn)，你們以行動(dòng)磨礪意志，用汗水澆灌夢(mèng)想，那些為理想披荊斬棘的奮斗時(shí)光是你們對(duì)“不凡”的注解，也必將為你們的人生賦予更為特殊的意義。
同學(xué)們，我要贊賞你們獨(dú)具慧眼選擇了天大。天津大學(xué)是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，誕生于民族危難之際，肩負(fù)著“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”之使命，開(kāi)辟了中國(guó)近代高等教育之先河。天大的歷史就是中國(guó)高等教育的縮影?；仡櫚儆嗄隁v程，第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、第一臺(tái)回旋加速器、第一座海上石油平臺(tái)……這里誕生了中國(guó)許多的第一；革命先驅(qū)張?zhí)?、?jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初、“兩彈一星”功臣吳自良、橋梁專(zhuān)家茅以升、化工專(zhuān)家侯德榜……一代代北洋人、天大人始終與祖國(guó)發(fā)展同頻共振，在這里留下了永恒的記憶。天津大學(xué)也是一所歷久彌新、風(fēng)華正茂的大學(xué)。在這里，你們可以領(lǐng)略海棠花開(kāi)的絢爛、北洋大學(xué)堂的莊嚴(yán)、“最美”圖書(shū)館的壯麗，在四季更迭中涵養(yǎng)書(shū)香、啟迪心智；在這里，科學(xué)與人文貫通、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、傳承與創(chuàng)新并舉，你們可以與大師對(duì)話、與思想同行，感受巍巍學(xué)府的浩然之氣。在這里，你們可以品味世紀(jì)名校深厚的文化底蘊(yùn)，“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求凝練為“天大品格”，成為所有天大人最鮮明的底色。
大學(xué)是窮究學(xué)理、作育人才的殿堂，大學(xué)的精神體現(xiàn)在對(duì)真理的無(wú)盡追求、對(duì)思想的孕育錘煉中。今天，你們站在了人生道路的新起點(diǎn)，成為新一代“天大人”；而熔鑄“天大品格”，你們還有很長(zhǎng)的路要走。知識(shí)和理想是指引人類(lèi)文明前行的燈塔，無(wú)論你們是初入大學(xué)還是繼續(xù)深造，我希望你們能夠堅(jiān)定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行。
行篤學(xué)之路，要堅(jiān)定方向，樹(shù)家國(guó)情懷。北洋大學(xué)創(chuàng)始人盛宣懷在創(chuàng)校之際提出：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”，“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命始終激勵(lì)著天大人，自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，矢志不渝、傾心報(bào)國(guó)。1937年“七七事變”爆發(fā)，國(guó)難當(dāng)頭，全校師生被迫西遷入陜。在極其艱苦的七星寺，北洋學(xué)生苦讀報(bào)國(guó)，有人“開(kāi)夜車(chē)”、有人“開(kāi)早車(chē)”，這里的燭光徹夜不息，終年如此，一時(shí)形成了“七星燈火、綿延不絕”的景象。“七星燈火”是北洋學(xué)子學(xué)以報(bào)國(guó)的生動(dòng)詮釋?zhuān)c(diǎn)燃了興學(xué)強(qiáng)國(guó)的精神之光。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者師昌緒先生回憶那段求學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我們這代人愛(ài)國(guó)情結(jié)根深蒂固，我的所有力量都來(lái)源于愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)是一種永不衰減的動(dòng)力?！?BR> 事實(shí)上，在各個(gè)重要的歷史時(shí)期、各個(gè)重要的歷史事件，都能看到北洋人、天大人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。五四運(yùn)動(dòng)游行隊(duì)伍中飄揚(yáng)著北洋大學(xué)的旗幟，艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中記錄了北洋人不屈不撓的身影，轟轟烈烈的新中國(guó)建設(shè)中留下了天大創(chuàng)造的很多第一，奔騰不息的改革開(kāi)放大潮中閃耀著天大人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風(fēng)采。同學(xué)們，家國(guó)情懷就是一個(gè)人對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求。愛(ài)國(guó)既是個(gè)人的道德品質(zhì)，又是公民的法律義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家盡孝，為國(guó)盡忠。熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩學(xué)長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義精神，牢固樹(shù)立家國(guó)情懷，你們就會(huì)有持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就會(huì)有克服困難的勇氣，就會(huì)有百折不撓的毅力，這樣，你們才能在人生大道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
行篤學(xué)之路，要提升格局，拓全球視野。你們成長(zhǎng)在科技發(fā)展一日千里的時(shí)代，見(jiàn)證了中國(guó)日新月異的發(fā)展進(jìn)程?！缎聲r(shí)代的中國(guó)與世界》白皮書(shū)指出：“中國(guó)對(duì)世界的影響，從未像今天這樣全面、深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn)；世界對(duì)中國(guó)的關(guān)注，也從未像今天這樣廣泛、深切、聚焦?！苯裉斓闹袊?guó)已經(jīng)成為世界的中國(guó)，中國(guó)與世界早已融為一體。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至一所學(xué)校，要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須融入世界、學(xué)習(xí)世界、貢獻(xiàn)世界。多年來(lái)，天津大學(xué)堅(jiān)定不移地實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，致力于營(yíng)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看造更加開(kāi)放包容的人文環(huán)境，為中外師生交流、相互學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。同學(xué)們，我們要學(xué)好“四史”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”；我們還要開(kāi)放包容，借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)；我們更要放眼全球，努力解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題，助力構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。未來(lái)絕不止“眼前的茍且”，兼容并包、博采眾長(zhǎng)才能看見(jiàn)“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。希望你們拓展全球視野，接納各國(guó)文化差異、汲取多元文化精髓，這樣，你們才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中厚積薄發(fā)。
行篤學(xué)之路，要追求卓越，育創(chuàng)新精神。************指出：“自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路”。這是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代，也必將是一個(gè)創(chuàng)新者輩出的時(shí)代，今天的中國(guó)比以往任何時(shí)候都更加渴求和呼喚創(chuàng)新。我的博士導(dǎo)師沈岳瑞先生是我國(guó)著名船舶動(dòng)力專(zhuān)家，他曾跟我講過(guò)一個(gè)故事：美國(guó)國(guó)家科學(xué)院燃?xì)廨啓C(jī)委員會(huì)在1940年的一份報(bào)告中這樣寫(xiě)到，“即使考慮到改進(jìn)的可能性，燃?xì)廨啓C(jī)在飛機(jī)上的應(yīng)用也很難認(rèn)為是可行的，主要因?yàn)樗y以適應(yīng)嚴(yán)格的重量要求……”可后來(lái)的事實(shí)證明，這些專(zhuān)家都錯(cuò)了。這個(gè)故事告訴我們，千萬(wàn)不要盲目地崇拜權(quán)威，權(quán)威也會(huì)出錯(cuò)。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，“未成功”的經(jīng)驗(yàn)和“成功”的經(jīng)驗(yàn)同樣可貴。孤獨(dú)中的堅(jiān)守，失敗后的堅(jiān)持，浮躁中的堅(jiān)韌就是追求卓越的“最佳攻略”。同學(xué)們，“望前驅(qū)之英華卓犖，念后起之努力追蹤”，身為時(shí)代“后浪”的你們，要刻苦鉆研、求真求實(shí)，大膽質(zhì)疑、不斷超越，這樣，你們才能在未來(lái)的成長(zhǎng)道路中創(chuàng)新有為。
行篤學(xué)之路，要砥礪前行，強(qiáng)實(shí)踐能力。1915年，我們的老校長(zhǎng)趙天麟總結(jié)近20年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將“實(shí)事求是”定為校訓(xùn)沿襲至今，成為學(xué)校的風(fēng)骨?！案F學(xué)理、振科工，重實(shí)驗(yàn)，薄雕蟲(chóng)”“不從紙上逞空談，要實(shí)地把中華改造”，我們的校歌充分展現(xiàn)了天大人求真務(wù)實(shí)、立言立行的價(jià)值追求。前不久，你們的學(xué)長(zhǎng)，機(jī)械工程學(xué)院2007屆畢業(yè)生尹相原出色完成了北斗系統(tǒng)“收官之星”的發(fā)射指揮任務(wù)，這是他第5次擔(dān)任北斗發(fā)射01號(hào)指揮員，第39次參與北斗發(fā)射任務(wù)。“追星”之路上，他秉承天大人實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，參與了“嫦娥”“北斗”“風(fēng)云”等80余次火箭發(fā)射任務(wù)，在一次次任務(wù)中磨礪自己、增長(zhǎng)才干。憑借扎實(shí)的技術(shù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他脫穎而出，成為西昌發(fā)射場(chǎng)有史以來(lái)最年輕的01號(hào)指揮員。大道至簡(jiǎn)，知易行難。做好每一件小事，你們就成就了一件大事。人生之路并非都是坦途，請(qǐng)相信辦法總比困難多。天大人從來(lái)都是不尚空談、不慕浮華的行動(dòng)派，希望你們知行合一、知行并進(jìn)，這樣，你們才能在新的征途中譜寫(xiě)出精彩的青春華章。
同學(xué)們，在接下來(lái)的時(shí)間里，青年湖畔、最美圖書(shū)館、網(wǎng)紅食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)都會(huì)留下你們的身影，你們會(huì)與學(xué)校共同鐫刻下美好的青春記憶。為者常成，行者常至。篤學(xué)之路上，希望你們時(shí)刻以“家國(guó)情懷”“全球視野”“創(chuàng)新精神”“實(shí)踐能力”為成長(zhǎng)目標(biāo)，堅(jiān)定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行，創(chuàng)造美好未來(lái)，鑄就卓越人生！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：“你們辛苦了！”
七年級(jí)的同學(xué)們，首先歡迎你們加入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭！從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有很多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與理想，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的`路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時(shí)常對(duì)自身說(shuō)：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，一定能找到屬于自身的那片廣闊的蒼穹！
八年級(jí)的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提升學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，？？這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。”這樣唯一的東西就是——時(shí)間。因此我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提升自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
九年級(jí)的同胞們，我們即將面臨中考，在這個(gè)人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運(yùn)，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了，努力了，一定會(huì)無(wú)愧于父母，無(wú)悔于自身。希望我們要明確目標(biāo)，努力提升課堂聽(tīng)課效率，加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結(jié)，積極練習(xí)鞏固。放開(kāi)眼界，把握機(jī)遇，鼓足勇氣，不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xxx中學(xué)為光榮，明天xxx中學(xué)以我們?yōu)轵湴?！最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為管理學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，管理學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了襄樊學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)公共課及專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū)，廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο?，我們一定?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學(xué)習(xí)生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。在這里我代表全體少先隊(duì)員表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！開(kāi)學(xué)伊始，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里奮發(fā)學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為一年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì)，也是對(duì)我們的殷切期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)取上游。而我自然也不例外，面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn)，我早有自身的打算。
在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，懂得體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，只有樂(lè)學(xué)，才能勤學(xué)，四讀書(shū)不如巧學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是前提，但還要學(xué)會(huì)合理安排、掌握方法，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。更重要的是要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展，勞動(dòng)能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學(xué)的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的.得力助手。
同學(xué)們，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自身的新的目標(biāo)、新的期盼吧！那就讓我們向著自身的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇七
親愛(ài)的全體20xx級(jí)新同學(xué)：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以鄭大校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功!鄭州大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!
從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮!
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開(kāi)始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才!
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才!所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人，研究生1.5萬(wàn)余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬(wàn)人，列全國(guó)高校之首;有6000多名教職工，3400余名專(zhuān)任教師，教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱(chēng)為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬(wàn)鄭大畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專(zhuān)業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第12位;有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)，分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，較之全國(guó)高校的校均專(zhuān)業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi)，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。
三校合并的鄭州大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開(kāi)放，來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說(shuō)清楚，但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。
我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。
這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為鄭大人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動(dòng)中國(guó)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱(chēng)為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的`大家和學(xué)者。
學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來(lái)，便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院2010級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來(lái)，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說(shuō)的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展提供了平臺(tái)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年在清華大學(xué)演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)校”?回答是“為的是求學(xué)問(wèn)”。再問(wèn)：“你為什么要求學(xué)問(wèn)?”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問(wèn)：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語(yǔ)》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑，有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”。知者，顧名思義，就是有知識(shí)的人。怎么叫有知識(shí)，首先是要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。請(qǐng)記住，不管你目前對(duì)專(zhuān)業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店”。
我當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問(wèn)詢(xún)者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘?，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)過(guò)程，但一定要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，這是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提。其次是要知識(shí)面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。
理工科生不會(huì)表達(dá)，也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避免眼高手低，動(dòng)手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言到，實(shí)踐出真知，真正的知識(shí)要去悟，不要輕言“知道”。
知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí)，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說(shuō)到方法論，我想請(qǐng)同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識(shí)優(yōu)勢(shì)外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來(lái)，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng)，思想決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對(duì)每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來(lái)時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感!
生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問(wèn)為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì)，連基本的尊重都不知道，這無(wú)疑是一種失敗!我去課堂聽(tīng)了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。
我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。
今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說(shuō)到立德，還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀的問(wèn)題。總書(shū)記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?？倳?shū)記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑，過(guò)去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天，你們?cè)谶@里，也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信，自信面向未來(lái)。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開(kāi)放，開(kāi)闊胸懷，放眼世界，就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長(zhǎng);就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀兲幱谝粋€(gè)偉大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類(lèi)進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對(duì)人類(lèi)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊壬龁?wèn)里，上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干，是為了做人。
生活在這個(gè)偉大時(shí)代，就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類(lèi)的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開(kāi)始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無(wú)悔的努力!
謝謝大家!
20xx年9月12日。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是師范學(xué)院的xx，今天非常榮幸，能代表新生在這里發(fā)言。
初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般四處摸索，誰(shuí)知還沒(méi)踏進(jìn)大門(mén)，就有等候多時(shí)的學(xué)哥學(xué)姐熱情地迎接我，介紹學(xué)院，并指引我完成報(bào)到的所有程序。來(lái)不及聽(tīng)我說(shuō)一聲謝謝，他們又匆匆跑開(kāi)，去接待下一波新生。這就是聯(lián)大，親切而熱情。
幾天的入學(xué)教育，讓我們了解了聯(lián)大，熟悉了校園環(huán)境，熟悉了圖書(shū)館，明白了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方向。我們第一次與教授面對(duì)面，與成功的企業(yè)家同時(shí)也是校友們交流，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活，精彩有趣的班會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了合作，熟悉了彼此，獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大，溫馨周到，以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家，是我們放飛希望，追逐夢(mèng)想的新起點(diǎn)。面對(duì)新生活，我們要從第一步做起，調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標(biāo)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。高爾基說(shuō)過(guò)，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。無(wú)論我們現(xiàn)有的條件如何，都要勇敢面對(duì)，做到自信而不自負(fù)，勇武而不菲薄，立志拼搏，成就事業(yè)。只有這樣，我們的大學(xué)生活才會(huì)豐富充實(shí)，人生道路才能續(xù)寫(xiě)新的篇章。
古人云，積跬步至千里，積小流成江海?！吨抡Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，于細(xì)微處也見(jiàn)品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神，從小事中學(xué)習(xí)，在細(xì)微中成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地走好大學(xué)的每一步。
歲月如梭，韶光易逝。大學(xué)時(shí)光處于人生最美階段，我們要惜取少年時(shí)，倍加珍惜青春時(shí)光。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要在學(xué)習(xí)之中求真求實(shí)，在學(xué)習(xí)之中向上向善，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊胸懷，陶冶性情，以高尚的品德、扎實(shí)的知識(shí)肩負(fù)起社會(huì)和祖國(guó)所賦予的重任。
我知道，我們并不孤單，我相信，我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛(ài)，誠(chéng)摯的夢(mèng)想、堅(jiān)定的決心。讓我們一起攜手，一起微笑，一起奮斗，開(kāi)創(chuàng)屬于我們的天地，讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學(xué)舞臺(tái)上煥發(fā)出絢麗光彩，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證我們的夢(mèng)，聯(lián)大的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
筑夢(mèng)青春學(xué)做真人。
學(xué)院黨委書(shū)記。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：大家上午好！
人科九月，秋色宜人。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2020級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表全校師生向2020級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！祝賀你們成為xx大家庭的成員！
同學(xué)們，相遇是緣分，尤其是今年我們?cè)诿利惖膞x如期相遇，這種緣分可謂來(lái)之不易。庚子年初，疫情肆虐。面對(duì)疫情，全國(guó)人民在黨***的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、共克時(shí)艱；人民教師堅(jiān)守三尺講臺(tái)、成為網(wǎng)紅主播；面對(duì)高考延期，你們堅(jiān)持停課不停學(xué)，克服各種困難，分秒必爭(zhēng)、緊張備考，用汗水澆灌了“加長(zhǎng)版”高三，并以?xún)?yōu)異成績(jī)邁進(jìn)了心中向往已久的“象牙塔”。
同學(xué)們，大學(xué)是知識(shí)的殿堂、青春的舞臺(tái)，更是百煉成鋼之地。大學(xué)期間，你們不僅要系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)思維和實(shí)踐應(yīng)用能力，更要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀、塑造健全人格與品性。2019年7月16日，******在考察內(nèi)蒙古大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年大學(xué)生要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干，將來(lái)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。偉大的人民教育家陶行知先生認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該自主地學(xué)會(huì)生活，學(xué)習(xí)人生之道，用每天的一舉一動(dòng)將自己引向最高尚、最完備、最有精神的自己，即“千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”。因此，我認(rèn)為大學(xué)是筑夢(mèng)未來(lái)的新起點(diǎn)，是學(xué)做真人的新起點(diǎn)，并圍繞“筑夢(mèng)青春、學(xué)做真人”給同學(xué)們提四點(diǎn)建議，希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
一、做真人，要做道德高尚、人格健全的人。
******指出“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”，“廣大青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格。”陶行知先生提出學(xué)生要做到《每日四問(wèn)》，“我的道德有沒(méi)有進(jìn)步”便是其中一問(wèn)。道德是做人的根本，是構(gòu)建人格長(zhǎng)城的基礎(chǔ)。良好的道德修養(yǎng)是大學(xué)生的基本素質(zhì)，也是自我成長(zhǎng)的必備素養(yǎng)。2008屆對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生楊明，放棄城市優(yōu)越工作、投身貧困山區(qū)支教、獻(xiàn)身教育理想的事跡，被《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體廣泛報(bào)道，被譽(yù)為“蕭山區(qū)美德標(biāo)兵”“杭州市道德模范”“貴州省道德模范”等稱(chēng)號(hào)，楊明的感人事跡正是青年弘揚(yáng)真善美、傳播正能量的道德精神體現(xiàn)。希望同學(xué)們胸懷理想、立足平實(shí)、志存高遠(yuǎn)，形成高尚的道德品質(zhì)，塑造健全的人格，爭(zhēng)做向上向善的好青年。
二、做真人，要做追求真理、獻(xiàn)身真理的人。
真理之甘，信仰之源。真理，是月光下璀璨奪目的珍珠，是照亮心靈的智慧之光，是真科學(xué)、真本領(lǐng)、真知識(shí)，是人生的最高理想。陶行知先生講，“在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理?！蔽覀兏F盡一生的追求，就是探尋真理、堅(jiān)守真理的過(guò)程。2007屆數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生龔律，潛心治學(xué)，一心求真，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)深造，西南大學(xué)碩士、上海大學(xué)博士，現(xiàn)任南通大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師、數(shù)學(xué)系副主任等，主要從事有限群可解群相關(guān)研究，主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目和數(shù)學(xué)天元基金，發(fā)表sci論文10余篇。龔律同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，正是尋找真理、辨明真理、堅(jiān)守真理的體現(xiàn)。追求真理的道路艱難險(xiǎn)阻、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，需要毫無(wú)保留的付出、持之以恒的堅(jiān)守和甘于奉獻(xiàn)的勇氣。希望同學(xué)們永葆一顆赤誠(chéng)追求之心，在做學(xué)問(wèn)、求真理的道路上，用不懈的努力、過(guò)人的勇氣和高尚的情操去研究、去探索，去披荊斬棘、體驗(yàn)收獲、鍛造自己。
三、做真人，要做思想獨(dú)立、勇于創(chuàng)造的人。
******指出“科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐”，“要樹(shù)立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開(kāi)辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨(dú)創(chuàng)獨(dú)有上下功夫?！迸囵B(yǎng)思想獨(dú)立、善于創(chuàng)造的人。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，用真理改造社會(huì)，也是陶行知先生真人教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。思想獨(dú)立，創(chuàng)造力就會(huì)盡量的釋放出來(lái)，所謂“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！?020屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生阮秋男，擔(dān)起反哺家鄉(xiāng)造福人民的責(zé)任，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，被評(píng)為“2020年重慶市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人物”。她的事跡正是敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)造精神的體現(xiàn)。理論的生命力在于創(chuàng)新，它是引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，要將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，必須秉持創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。希望同學(xué)們?cè)诜e淀廣博知識(shí)的同時(shí)，勇敢面對(duì)挫折和失敗，不懼挑戰(zhàn)陳規(guī)和權(quán)威，學(xué)會(huì)把所學(xué)、所思、所悟應(yīng)用到實(shí)踐中去，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，凝煉出創(chuàng)新成果，學(xué)會(huì)用創(chuàng)造力去搭建個(gè)性與才能的橋梁，不斷去創(chuàng)造新自己、創(chuàng)造新集體、創(chuàng)造新世界。
四、做真人，要做心懷感恩、回饋社會(huì)的人。
有感恩之心，方有真善美。感恩，是為人最起碼的修養(yǎng)，是從業(yè)、治學(xué)難能可貴的品質(zhì)，是美德、是境界，更是一種“愛(ài)滿天下”的情懷，它是愛(ài)的精髓和轉(zhuǎn)化。深層的感恩，能讓人篤定夢(mèng)想、勇?lián)?zé)任；廣博的感恩，能讓人心系家國(guó)、施展仁愛(ài)。新冠疫情抗擊一線的逆行者、防汛抗洪一線的守護(hù)者……都是來(lái)自最普通、最平凡和最可愛(ài)人們的感恩與愛(ài)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)2017屆畢業(yè)生吳豪杰，主動(dòng)請(qǐng)纓前往抗擊新冠肺炎疫情的第一線——武漢金銀潭醫(yī)院，從第一次穿防護(hù)服、尿不濕進(jìn)入病房的缺氧、悶熱、饑餓與行走困難，到熟悉工作、連續(xù)戰(zhàn)疫、不眠不休，用感恩守護(hù)著他人的生命、用堅(jiān)毅展現(xiàn)著一個(gè)90后******員的風(fēng)采。正是這種平實(shí)的感恩，匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)力量，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，奪取了抗擊新冠肺炎疫情的重大戰(zhàn)略成果。公眾號(hào)文稿王整理。希望同學(xué)們以感恩之心、育大愛(ài)之情，用所學(xué)真知、踐自身真行，用平凡方式、鑄人生價(jià)值，用自我奉獻(xiàn)回饋社會(huì)、傳遞溫暖。
“知者行之始，行者知之成?！彪r鳥(niǎo)告別巢穴，是為了在更高的天際翱翔；游魚(yú)告別淺灘，是為了在更深的海洋遨游。一代青年有一代青年的歷史際遇，筑夢(mèng)青春、學(xué)做真人，正是時(shí)代賦予你們的使命與重任。同學(xué)們，希望你們將追求真理做真人作為一生的追求，崇尚道德、獻(xiàn)身真理、勇于創(chuàng)造、心懷感恩，在學(xué)真知、踐真行、做真人的道路上，釋放青春激情，追逐青春理想，一往無(wú)前、乘風(fēng)破浪！
謝謝大家。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十
開(kāi)學(xué)時(shí)刻，校長(zhǎng)可以說(shuō)是新生接受的大學(xué)第一課。然而，一些校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭并不能讓人印象深刻，有的堆砌了現(xiàn)代理念，有的流水賬式地介紹校園，它們能給新生帶來(lái)一時(shí)的振奮，卻缺乏可堪回味的余地。
相比校長(zhǎng)致辭，各院系的致辭似乎更容易出精品。院系中師生關(guān)系更親密，同專(zhuān)業(yè)的背景可以讓話題更集中。比如，
中國(guó)
人民大學(xué)哲學(xué)院
2012
年新生開(kāi)學(xué)典禮上，年輕的副教授周濂的致辭頗受新老生歡迎。這
篇
不只勝在語(yǔ)言俏皮，更在于它對(duì)大學(xué)教育及身處其中的處境的關(guān)注，將入學(xué)新生引入這種思考確實(shí)有一定的價(jià)值。
筆者看來(lái)，更漂亮的開(kāi)學(xué)致辭，來(lái)自北京大學(xué)法學(xué)院原院長(zhǎng)。朱蘇力的講辭關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：你們這些新生來(lái)到北大之后要怎么辦，你們的處境是什么樣的。在
2001
年到
2010
年任北大法學(xué)院院長(zhǎng)期間，他所作的開(kāi)學(xué)致辭中，不只一次提到自己
2002
年的
講話
，那
篇講話
題為《發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)》。
那一年，在對(duì)新生致以簡(jiǎn)單問(wèn)候后，朱蘇力的第一句話是這樣的：“生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)興奮期過(guò)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動(dòng)，至少不總是令人亢奮?！敝焯K力的致辭在新生開(kāi)學(xué)的歡囂之中，因一種冷靜的筆調(diào)而獨(dú)具風(fēng)采。
作為院長(zhǎng)，他能坦誠(chéng)地意識(shí)到：眼前學(xué)生的到來(lái)并不全然出于堅(jiān)定的自己選擇。因而他并沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注法學(xué)院本身，以免在自己和這些距離法學(xué)尚遠(yuǎn)的孩子之間，劃下一道生冷的界限。朱蘇力認(rèn)為“刻苦”不必刻意標(biāo)榜，因?yàn)樗皬膩?lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自己心理感受”。朱蘇力的說(shuō)理能力和文筆修辭的確精彩，比單純的排比句式致辭出眾，但更重要的是他的坦誠(chéng)。
不惟開(kāi)學(xué)致辭，畢業(yè)致辭也是如此。畢業(yè)致辭中常見(jiàn)的是緬懷和展望，朱蘇力不想停留在這里。他提點(diǎn)門(mén)下聰明的學(xué)生們，不要在步入社會(huì)時(shí)不自覺(jué)淪為制度縫隙中的投機(jī)者，也剖析成熟的理想主義區(qū)別于短暫而浪漫的理想主義。這些年輕學(xué)子在離開(kāi)校園之際，從師長(zhǎng)的辭職中獲知未來(lái)的面目。更重要的是，他們提前體驗(yàn)到一種可能的人生境遇。當(dāng)這些境遇真正來(lái)臨，他們也許會(huì)回想起幾年甚至幾十年前畢業(yè)典禮上來(lái)自院長(zhǎng)的這番提點(diǎn)。
能不能與學(xué)生們形成對(duì)話，對(duì)學(xué)生有沒(méi)有靈魂上的關(guān)切，這是成功與否的關(guān)鍵，而從大學(xué)致辭中我們已經(jīng)可以感受一二。即便校長(zhǎng)致辭高屋建瓴，這種高度也應(yīng)與學(xué)生建立切身的聯(lián)系。朱蘇力的致辭不限于對(duì)學(xué)生個(gè)人的關(guān)注，他對(duì)學(xué)生的期待根植于時(shí)代對(duì)法律的需求。他對(duì)學(xué)生在社會(huì)中遭遇現(xiàn)實(shí)碰撞的憂慮，也不僅是對(duì)人生順利與否的擔(dān)憂，還有良心、法律
精神
能否在現(xiàn)實(shí)軌道中曲折實(shí)現(xiàn)。
如何面對(duì)新生的迷茫、畢業(yè)生的初生牛犢不怕虎，預(yù)知他們可能遭遇的失敗和無(wú)奈，同時(shí)給予他們某種思考和啟發(fā)，凡此種種，都是或者高校教師在致辭時(shí)應(yīng)該著力的。他們所說(shuō)的話是否有價(jià)值，相信不只是臺(tái)下的學(xué)生，甚至演講者本人都能有所感知。在這其中，真誠(chéng)是最重要的前提。
記者近日從內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)生資助管理中心了解到，
2015
年內(nèi)蒙古繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)低保家庭子女升入普通高校新生入學(xué)資助政策，本科新生一次性資助4萬(wàn)元，高職高專(zhuān)類(lèi)新生一次性資助3萬(wàn)元。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古針對(duì)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助主要包括低保家庭高校新生資助、生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家和自治區(qū)各類(lèi)高校獎(jiǎng)助學(xué)金等三大類(lèi)項(xiàng)目。低保家庭高校新生資助政策于
2014
年開(kāi)始實(shí)施，
2015
年自治區(qū)進(jìn)一步完善，根據(jù)高校錄取進(jìn)程，分兩批審核受助學(xué)生名單，目前第一批受助學(xué)生名單已審核完畢，各旗縣區(qū)學(xué)生資助管理中心正在逐一發(fā)放資助金。據(jù)統(tǒng)計(jì)，
2015
年自治區(qū)首批受助學(xué)生6470人，資助資金約2.4億元，全部由自治區(qū)本級(jí)財(cái)政承擔(dān)。第二批資助金預(yù)計(jì)9月底發(fā)放。
做5年高考卷晚上拼命刷題
2016
年開(kāi)始，廣東高考將使用全國(guó)卷，今年讀高三的學(xué)生成了接受考驗(yàn)的“小白鼠”。不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到“壓力山大”，負(fù)責(zé)指導(dǎo)備考的高三老師同樣“如臨大敵”。教師節(jié)前一天，記者走進(jìn)廣州執(zhí)信中學(xué)，近距離了解高三老師如何應(yīng)戰(zhàn)高考改革。
工作節(jié)奏：早出晚歸
6時(shí)起床晨跑、7時(shí)40分早讀、12時(shí)05分下課、13時(shí)午休、14時(shí)30分繼續(xù)上課、17時(shí)下課、18時(shí)晚自習(xí)、直到22時(shí)結(jié)束自習(xí)這就是執(zhí)信中學(xué)高三(1)班小蘇的一天。
高三老師的時(shí)間同樣安排得滿滿。7時(shí)20分，執(zhí)信中學(xué)高三(1)班班主任向建峰便開(kāi)始了一天的工作：他先到教室看看學(xué)生，了解學(xué)生的心理和身體狀況，學(xué)生早讀后，如果不用上課，他就開(kāi)始備課和批改作業(yè)，同時(shí)要和任課老師溝通學(xué)生整體的表現(xiàn)情況以及學(xué)情分析。遇上管學(xué)生晚自習(xí)的日子，向建峰回到家的時(shí)間就要在22時(shí)以后了。學(xué)校幾乎所有的高三老師都是踩著這個(gè)工作節(jié)奏的。
“連續(xù)當(dāng)了8年的班主任，我最對(duì)不起的就是女兒，女兒從二年級(jí)就開(kāi)始自己坐地鐵上學(xué)，她經(jīng)常抱怨上學(xué)沒(méi)有爸媽接送，但也沒(méi)辦法，”談起女兒，向建峰充滿了內(nèi)疚之情。
這份愧疚不少高三老師也深藏在心里?！皩W(xué)校規(guī)定5點(diǎn)就能下班，但高三的老師基本上都會(huì)留下來(lái)加班，經(jīng)常會(huì)忙得顧不上吃飯。”高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)陳美霞說(shuō)。
因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)高考全國(guó)卷，今年高三的學(xué)生和老師面臨的挑戰(zhàn)更大。最近，廣州舉行過(guò)9校高三聯(lián)考，按照全國(guó)卷出的模擬考，執(zhí)信的好多學(xué)生都喊難，這讓高三老師和家長(zhǎng)跟著捏了一把汗，高三緊張的備考節(jié)奏升級(jí)。
備戰(zhàn)高考：壓力也大
“我們?cè)撊绾蝹鋺?zhàn)高考全國(guó)卷?”昨天上午，執(zhí)信中學(xué)召開(kāi)本學(xué)期第一次高三家委會(huì)會(huì)議，很多家長(zhǎng)憂心忡忡。陳美霞下課后便匆匆趕到會(huì)場(chǎng)，跟校長(zhǎng)和家長(zhǎng)一起探討這個(gè)問(wèn)題。
高三物理備課組的蘭海艦老師告訴記者，全國(guó)卷難度加大，測(cè)試后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)普遍比廣東卷的測(cè)試成績(jī)低，有些學(xué)生出現(xiàn)緊張、壓抑的情緒?！斑@個(gè)時(shí)候我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵(lì)?！北M管學(xué)生們的成績(jī)變化讓他也感到著急，但為了不增加學(xué)生的壓力，老師必須表現(xiàn)得很輕松。
其實(shí)，老師們的壓力都很大?！案呷睦蠋煻荚诜e極地應(yīng)對(duì)新改革，現(xiàn)在就全國(guó)卷用哪套卷子還沒(méi)有具體的文件通知，對(duì)理綜來(lái)說(shuō)，全國(guó)卷的題型、難易程度、分值、側(cè)重點(diǎn)、命題風(fēng)格都發(fā)生了很大變化，老師們需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種變化?！眻?zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)、高三生物老師黃艷說(shuō)。
“由于新
方案
出臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，備考信息、教考資料比較缺乏，需要老師們投入更多的時(shí)間來(lái)研究新的題型?！秉S艷說(shuō)，工作量增大，個(gè)人生活的時(shí)間就隨之減少?！拔椰F(xiàn)在回家的時(shí)間更晚，陪伴家人的時(shí)間更少了，經(jīng)常在孩子睡覺(jué)后還要繼續(xù)刷題做題?！?BR> 據(jù)了解，學(xué)校在剛剛得知明年高考采用全國(guó)卷時(shí)，就立刻通知了所有的高三老師，要求他們把近5年全國(guó)卷的高考題都做一遍，“只有在做卷子的過(guò)程中體會(huì)、了解了全國(guó)卷的命題方向、重點(diǎn)難點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等與廣東卷的差別，才能更好地針對(duì)訓(xùn)練，從而調(diào)整對(duì)學(xué)生的教學(xué)要求?！?BR> 執(zhí)信中學(xué)校長(zhǎng)何勇表示，雖然高考新
方案
對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生都是挑戰(zhàn)，應(yīng)該引起重視，但不必過(guò)度緊張?！耙?guī)則在考前公布
對(duì)大家
都是公平的，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校和老師的工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，督促學(xué)生進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)?！?BR> 大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這幾天，來(lái)自全國(guó)各地三千多新生為了一個(gè)共同的成長(zhǎng)目標(biāo)齊聚xxx學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來(lái)到，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年開(kāi)始了。在這里，我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，嚴(yán)格選拔，如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學(xué)們，你們的成功無(wú)疑還凝聚著全國(guó)人民的支持、初中高中母校的栽培，特別是你們父母的辛勤的汗水，借此機(jī)會(huì)也請(qǐng)你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長(zhǎng)和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候?！皣?guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)?！?，天津商學(xué)院是改革開(kāi)放后快速起來(lái)的年輕高等學(xué)府，現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實(shí)力很強(qiáng)的科研教學(xué)隊(duì)伍，專(zhuān)職教師700多人，她同時(shí)擁有來(lái)自全國(guó)30十多個(gè)省市自治區(qū)的1萬(wàn)6000多名莘莘學(xué)子，老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí)，這里是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。
近年來(lái)，學(xué)校不斷加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解，提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育，文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大，以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才，成效顯著，令人振奮，也為社會(huì)所關(guān)注。各位新同學(xué)，你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，也希望你們做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，作為大學(xué)校長(zhǎng)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與你們共勉：
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，同學(xué)們要在四年的時(shí)光中學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”，開(kāi)發(fā)潛能，這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展的形勢(shì)要求于田田家居旗艦店，學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才，就是使學(xué)生修好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，選修跨學(xué)科課程，甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位，從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店，并可能在兩種知識(shí)的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才，就是將在外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財(cái)力的投入，讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開(kāi)這個(gè)年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識(shí)。為今后更新知識(shí)、轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一，它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門(mén)路和在社會(huì)上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，對(duì)自己生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。建議你們?cè)谶@張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們，隨著中國(guó)加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化，世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)?lái)了驚喜和困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì)，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。同學(xué)們，今天，你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想四年后，當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，將無(wú)悔于今天的選擇，必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十二
同學(xué)們，大家好！
經(jīng)過(guò)夏天短暫的沉寂，校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來(lái)了我們校園新來(lái)的主人。在此，我代表學(xué)校歡迎以?xún)?yōu)異成績(jī)考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！
同學(xué)們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)……，應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢(shì)而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中，并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，從而影響著你們的一生，甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状?。一本?shū)中講到這樣一段話：一個(gè)成熟的人，他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個(gè)年輕人，當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低，以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。那些高考沒(méi)有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來(lái)的挫敗感，以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定，再加上一些不稱(chēng)職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動(dòng)作用，都容易讓他們?cè)谝粋€(gè)低標(biāo)準(zhǔn)下，自覺(jué)“滿意”地度過(guò)每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個(gè)一流的好大學(xué)，不是說(shuō)老師都有多牛，同學(xué)們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個(gè)校園里、每一個(gè)角落中，人人都努力上進(jìn)的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室依然燈火通明，平時(shí)上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時(shí)，到處都是奔忙著的人，每個(gè)人都毫無(wú)時(shí)間觀念地瘋狂學(xué)習(xí)，或參加各種社會(huì)活動(dòng)，或積極準(zhǔn)備著各類(lèi)競(jìng)賽，談起自己的每一天，同學(xué)們都是特別興奮、特別開(kāi)心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字：越能干、越努力，越上進(jìn)、越幸運(yùn)，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長(zhǎng)，以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，套用一句廣告詞：你的能量就會(huì)超出你的想象！
好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說(shuō)人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過(guò)程中的，在亞馬遜上可查出有18萬(wàn)多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書(shū)，索引也有170多萬(wàn)條，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，眾說(shuō)紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強(qiáng)的洞見(jiàn)力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，你能聆聽(tīng)到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機(jī)出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是都有語(yǔ)言天賦，或經(jīng)后天開(kāi)發(fā)訓(xùn)練出來(lái)的語(yǔ)言能力，你能用富有感染力的語(yǔ)言說(shuō)服周?chē)娜烁阋黄鸶?，甚至更多是?dòng)員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學(xué)們，人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過(guò)程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫(xiě)作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異，或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異，主要不是來(lái)自知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)量方面的，而主要是來(lái)自思辨與表達(dá)能力的巨大差異，當(dāng)然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺(jué)變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢？很簡(jiǎn)單，就是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”——新四會(huì)的有意識(shí)訓(xùn)練，這里的新四會(huì)是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四會(huì)訓(xùn)練中借用而來(lái)的。我這里要講的“新四會(huì)”是人們?cè)谑聵I(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽(tīng)——在傾聽(tīng)與互動(dòng)過(guò)程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷、心不在焉、目光呆滯。說(shuō)——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過(guò)程中，如何組織語(yǔ)言感染別人，任何時(shí)候講話有三原則：一是要有自信，你都沒(méi)有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會(huì)感染、感動(dòng)別人；三是如果還有點(diǎn)文采，那就更好了。要克服人多時(shí)不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時(shí)不會(huì)講。其實(shí)，每個(gè)人都能形成自己說(shuō)話的風(fēng)格和自己的語(yǔ)言體系，在新四會(huì)中“說(shuō)”是第一位需要強(qiáng)化的。讀——大量閱讀博采前人所長(zhǎng)、博古通今、開(kāi)闊視野，尤其是在年輕時(shí)對(duì)人文知識(shí)的及時(shí)補(bǔ)充，這會(huì)讓你受用一生，閱讀時(shí)要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因?yàn)檎嬲虻侥阃袋c(diǎn)、讓你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗的好書(shū)非常少，這樣的書(shū)才值得反復(fù)精讀。寫(xiě)——在記錄和記憶的回放過(guò)程中，如何從千頭萬(wàn)緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來(lái)，一個(gè)經(jīng)常自己寫(xiě)作的人往往都有一個(gè)相當(dāng)高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長(zhǎng)句都很少有人寫(xiě)了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)幾年中有目的、有計(jì)劃去訓(xùn)練自己的新四會(huì)，那你的思辨與表達(dá)能力就會(huì)天天向上，你身上就會(huì)逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學(xué)們，隨著我國(guó)在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學(xué)是時(shí)候大力強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作和演講與口才等活動(dòng)開(kāi)始，尤其是如何盡快彌補(bǔ)理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對(duì)文史哲的缺失。
總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué)，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué)，而且在中國(guó)近3000所大學(xué)中，它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來(lái)幾年在學(xué)校還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，還會(huì)有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。
最后，再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大！祝福你們！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。今天，我非常榮幸能夠代表xx級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十四
新生開(kāi)學(xué)會(huì)舉辦開(kāi)學(xué)典禮，那么在隆重的開(kāi)始典禮上怎么會(huì)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的一段講話呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于新生開(kāi)學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們;大家好!
今天我有幸作為北京大學(xué)工商管理mba(一班)的學(xué)員，踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中國(guó)第一學(xué)府——北京大學(xué)的校門(mén)。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。在北大人的身上，無(wú)不體現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的五四精神，發(fā)揚(yáng)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代的北大精神。
今天我們身處巨變的時(shí)代，現(xiàn)有的市場(chǎng)秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無(wú)論是開(kāi)拓本土市場(chǎng)還是躋身全球化競(jìng)爭(zhēng)行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過(guò)去積累的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，原有的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀都在經(jīng)受新的考驗(yàn)。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒(méi)有任何戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)。競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。兩者都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠(yuǎn)景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當(dāng)我深陷事物的表象之中，當(dāng)我一直忙于處理事物時(shí)，我其實(shí)沒(méi)有超越事實(shí)，我被事實(shí)左右，而不是左右和推動(dòng)事實(shí)，當(dāng)然也就談不上去分析和梳理事實(shí)了!
所以我選擇就讀北京大學(xué)的mba，想系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識(shí)，加強(qiáng)歷史哲學(xué)等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個(gè)人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
人生往往苦多于甜，就是因?yàn)槿松部?，才更要把它視為?duì)靈魂的鍛煉和考驗(yàn)。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗(yàn)視為“機(jī)會(huì)”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁(yè)篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉?！堆鄨@情》中唱道：我們來(lái)自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點(diǎn)著三山五岳;我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤(rùn)，一片生機(jī)，一片希望。在接下來(lái)的一年半時(shí)光中，我將與各位學(xué)員攜手并進(jìn)，理想共達(dá)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家,各位同學(xué):。
大家好!
今天,來(lái)自全國(guó)各地的教育學(xué)方面的專(zhuān)家和研究生相聚在這里,舉辦教育學(xué)研究生暑期學(xué)校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對(duì)參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的光臨表示衷心的感謝.
去年,在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目.今天的暑期學(xué)校,可以說(shuō)是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學(xué)術(shù)盛會(huì).華東師范大學(xué)對(duì)于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)而深感榮幸.
華東師大是新中國(guó)建立的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)和全國(guó)首批的重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國(guó)首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學(xué)校具有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),73個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),如果加上一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),可招生的博士點(diǎn)共有94個(gè).此外,還有133個(gè)碩士點(diǎn)和10個(gè)博士后流動(dòng)站.有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及5個(gè)國(guó)家文理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地.近年來(lái),學(xué)校除了努力保持在教育學(xué),地學(xué)以及文理基礎(chǔ)性學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)之外,還加快了新興,交叉學(xué)科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),綠色化學(xué),新藥開(kāi)發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強(qiáng)的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績(jī).華東師大全體員工正不斷進(jìn)開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué).
在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實(shí)創(chuàng)造,為人師表"的校訓(xùn),務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開(kāi)拓進(jìn)取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學(xué)術(shù)月",應(yīng)接不暇的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),以及具有首創(chuàng)意義的國(guó)內(nèi)訪學(xué)和海外研修計(jì)劃,所有這些措施使得我校研究生的知識(shí)體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進(jìn)入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國(guó)際合作方面也邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步子:與法國(guó)高師集團(tuán)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開(kāi)拓了我校研究生教育國(guó)際合作的新模式;我校與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng).所有這些都為我校研究生教育未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
智慧的火花只會(huì)在碰撞中綻放,此次研究生暑期學(xué)校,是一次年輕人的聚會(huì),更是一次知識(shí)碰撞的盛會(huì).希望同學(xué)們利用好這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),開(kāi)拓視野,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,廣交朋友,相互促進(jìn),共同提高.作為本次暑期學(xué)校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),虛心求教,熱誠(chéng)服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家和同學(xué)們能夠在華東師大度過(guò)一段愉快,美好和難忘的時(shí)光.
最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功.
謝謝大家!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
今天，能有幸在這個(gè)隆重的典禮上代表**學(xué)院專(zhuān)業(yè)碩士教育的師資團(tuán)隊(duì)致詞，我倍感榮幸，同時(shí)也倍感惶恐。很多學(xué)富五車(chē)、德高望重的前輩彼此謙讓?zhuān)虐盐疫@個(gè)年輕后輩推到了這個(gè)講臺(tái)上。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的所有同事，熱烈歡迎*級(jí)專(zhuān)業(yè)碩士班的各位新同學(xué)，同時(shí)祝賀你們通過(guò)艱苦努力和層層選拔，成為這個(gè)精英云集、充滿機(jī)遇的教育項(xiàng)目中的幸運(yùn)一員!
專(zhuān)業(yè)碩士教育是一種精英教育，能夠躋身其中，至少說(shuō)明兩點(diǎn)：1、各位必定都是人中翹楚;2、各位注定都是任重道遠(yuǎn)。有一句話說(shuō)的好：能力越大，責(zé)任就越大。而我們作為引領(lǐng)陪伴大家度過(guò)未來(lái)兩年學(xué)習(xí)生涯的教師，更是身負(fù)傳道授業(yè)解惑的千斤重任。受我的同事們的委托，我想借此機(jī)會(huì)傳達(dá)我們所有人的鄭重承諾：我們一定不辱使命、殫精竭慮，施展平生所學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，不辜負(fù)各位同學(xué)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負(fù)而來(lái)，我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
當(dāng)然，光有熱情和積極態(tài)度并不意味著能成為一個(gè)好的老師。能力和學(xué)識(shí)更為重要。尤其當(dāng)面對(duì)來(lái)自各行各業(yè)、有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且身居管理要職的精英人士，要想滿足大家的需求并非易事。韓昌黎老夫子有云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。求知路上，原本“無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也”。我們的理論特長(zhǎng)和各位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)如能很好的交融碰撞，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，這種化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量可能反而是無(wú)比巨大的。在和大家共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，相信我們所有的老師也能吸收知識(shí)、拓展視野，獲益匪淺。
此外，三人行必有我?guī)?。同學(xué)中蘊(yùn)含的能量同樣無(wú)比巨大。借助于這個(gè)平臺(tái)，大家互相之間分享成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彼此融通互動(dòng)，思想的碰撞帶來(lái)真理的啟迪，收獲同樣不可估量。古語(yǔ)有云：“文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真?！鼻谟趧?chuàng)新，善于思考，我們才能形成自己點(diǎn)石成金的功力，才能不斷進(jìn)步。
鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章。讓我們共同期待，在不久的將來(lái)，因?yàn)橛辛四銈冞@樣一批經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)碩士教育洗禮的高素質(zhì)人才的存在，而使得你們所在企業(yè)的管理水平突飛猛進(jìn)，使得中國(guó)企業(yè)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)代化和國(guó)際化進(jìn)程中的競(jìng)爭(zhēng)力與日俱增。讓我們加倍努力，共同開(kāi)創(chuàng)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的燦爛前程，共同譜寫(xiě)本土企業(yè)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的輝煌篇章!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我先代表學(xué)校，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的五千余名新同學(xué)！
不僅有大樓，也有大師。
我給大家介紹幾位今年新當(dāng)選的高層次人才：x、x、x人分別入選xx高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計(jì)劃”?！跋冗M(jìn)中子探測(cè)技術(shù)及器件材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”入選第二批xx省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃。理學(xué)院x獲“千人創(chuàng)新”短期項(xiàng)目。x、x所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)同時(shí)入選“xx高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。這些博士、教授，都將是你們未來(lái)四年的老師?，F(xiàn)在的xx學(xué)院，不僅有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有大樓，也有大師。
過(guò)去的一年，xx學(xué)院各項(xiàng)成績(jī)都有新的突破，本學(xué)年我校獲評(píng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動(dòng)化和應(yīng)用化學(xué)5個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批xx省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。x、x、xx分別主持的《工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)》《機(jī)械設(shè)計(jì)》等4門(mén)課程獲批xx省一流課程。
今年我校xxx人參加碩士研究生，xx人上線，其中x人分別被x工業(yè)大學(xué)、x大學(xué)、x理工大學(xué)、x電子科技大學(xué)、x航空航天大學(xué)等錄取。
本科生參加省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽23項(xiàng)，累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)xx項(xiàng)，獲獎(jiǎng)xx人次。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)191項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)164項(xiàng)。在第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽中，我校機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)?！?0xx年xx省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中，信息工程學(xué)院選派的參賽隊(duì)獲本科組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，全校獲獎(jiǎng)率高達(dá)87%。x、x等教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)的“紙張測(cè)量（f題）”獲得全省一等獎(jiǎng)，并推薦參加國(guó)家復(fù)賽。
本月，在第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽xx賽區(qū)復(fù)賽中，我?！按笠晥?chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目，以及“煤炭綜采關(guān)鍵設(shè)備——慣性組合定位測(cè)姿系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化領(lǐng)跑者”從全省150個(gè)路演環(huán)節(jié)項(xiàng)目中脫穎而出，一舉獲得金獎(jiǎng)。其中“大視場(chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目?jī)H次于xx交通大學(xué)0.01分的成績(jī)排名小組第二，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xx作為全省唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言，同時(shí)該項(xiàng)目被推薦至國(guó)家參賽。
無(wú)論是人才培養(yǎng)還是科學(xué)研究，都立足于國(guó)家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)xx，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地?！吨袊?guó)民辦本科院?？蒲懈?jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》顯示：xx學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)兩年穩(wěn)居全國(guó)民辦高校第一。
大學(xué)是什么。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善，中國(guó)古代，十五歲入大學(xué)，學(xué)習(xí)“修己治人”的學(xué)問(wèn)。西方的“大學(xué)”一詞源自拉丁文“universitasmagistrorumetscholarium”，它的大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。在現(xiàn)代，大學(xué)是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。英國(guó)理論家xx說(shuō)：“大學(xué)存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和老年人共同對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行富有想象的研究，以保持知識(shí)和火熱的生活之間的聯(lián)系?！蔽覀兝斫獾拇髮W(xué)是什么?是學(xué)習(xí)和研究高深知識(shí)，推動(dòng)文明進(jìn)步，服務(wù)國(guó)家社會(huì)的功能；是見(jiàn)證青春，蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)期。xx學(xué)院是什么?董事長(zhǎng)爺爺創(chuàng)辦這所學(xué)校，是為了將中國(guó)沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為建設(shè)國(guó)家的人力資源，是為了百年傳承，是為了建設(shè)一流大學(xué)。
人類(lèi)學(xué)家用與時(shí)俱進(jìn)和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量“人類(lèi)”的定義。作為人，需要知道自己國(guó)家的概況和歷史，需要知道不同地區(qū)和時(shí)代中多樣的習(xí)俗與信仰，需要知道文明的興衰與歷史，要知道小如原子細(xì)胞的微觀世界，大如浩瀚星球的宇宙空間，還要知道抽象的數(shù)字和邏輯，發(fā)現(xiàn)世間規(guī)律，這都需要我們將意識(shí)活動(dòng)提升到更高層面。對(duì)于今天的國(guó)家來(lái)說(shuō)，更高水平的教育投入，等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國(guó)，一個(gè)自由平等的社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)人無(wú)論男女、民族、貧富都有平等的受教育權(quán)利。這是人類(lèi)文明的進(jìn)步，也為全球教育提供了經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)定遠(yuǎn)大志向，著眼實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。
大學(xué)階段我們要完成，要做的總的來(lái)說(shuō)是兩件大事：一是健康心理的建設(shè)，二是立身之本能力的訓(xùn)練。
立志、習(xí)慣、自信、抗壓能力等等，都是健康心理的建設(shè)。我們要做個(gè)自信的人，要讓自己有高貴的靈魂，源自于自在、不可欺騙、真實(shí)的內(nèi)心世界。從學(xué)習(xí)生物學(xué)我們懂得，生命即競(jìng)爭(zhēng)，生命即選擇。每個(gè)人不可避免的要選擇自己所從事的行業(yè)，要參與到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，事業(yè)選擇的出發(fā)點(diǎn)是你最擅長(zhǎng)做什么，競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地的是你最厲害之處。
校長(zhǎng)接待日上，新生問(wèn)的最多的問(wèn)題是未來(lái)是什么?未來(lái)是什么?現(xiàn)在的你們大多數(shù)不清楚，為什么上大學(xué)，大多數(shù)也只是覺(jué)得應(yīng)該上。現(xiàn)在你們需要開(kāi)始思考人生的意義，拉長(zhǎng)人生的時(shí)間長(zhǎng)度，你想成為什么樣的人，為國(guó)為民立下什么樣的志向。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們大學(xué)生，當(dāng)以國(guó)家繁榮富強(qiáng)為立志的根本。既要立志，就立鴻鵠志。當(dāng)今中國(guó)，民主、和平、富足，不為溫飽擔(dān)憂，人的需求進(jìn)入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度，沒(méi)有包袱的你們，若不發(fā)一番宏愿，又怎么年少輕狂。我希望這四年里，你們能找到人生的方向，有了方向，才不迷茫，人生的動(dòng)力在于對(duì)未來(lái)充滿希望，光榮與夢(mèng)想是我們心理強(qiáng)大的原動(dòng)力。
志在千里，始于足下。發(fā)鴻鵠愿，也要定小目標(biāo)。同學(xué)們新入大學(xué)，第一個(gè)小目標(biāo)怎么定，定什么?一學(xué)期讀百本書(shū)?每周背一百個(gè)單詞，每學(xué)期參加一次志愿者活動(dòng)?學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育項(xiàng)目?這些都是小目標(biāo)，每周有小目標(biāo)，每月有，每學(xué)期有，每年有，四年小目標(biāo)匯成成長(zhǎng)大目標(biāo)。不著急，去實(shí)現(xiàn)，從小目標(biāo)到大志向，人生充滿希望與力量。小目標(biāo)養(yǎng)成小習(xí)慣，小習(xí)慣影響人的性格。王陽(yáng)明心學(xué)的“知行合一”，知道和做到，做到更不容易。人的本性是懶惰的，勤奮無(wú)外乎內(nèi)力與外力的結(jié)果。堅(jiān)定的志向，理想的力量都可以給人內(nèi)在自律的能力，法律，習(xí)俗，制度是外在的約束力。自律與他律都是個(gè)人需要建立的約束體系。自信的原動(dòng)力是我們自律的程度，自我約束行為的能力。
你們?cè)趧倓偝赡甑哪昙o(jì)進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)始獨(dú)立生活，自我的認(rèn)知是成年的第一堂課。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)“匠心精神+藝術(shù)素養(yǎng)”中，就有一個(gè)具體的要求，介紹你自己。全面的準(zhǔn)確的顯像的自己，你還有一個(gè)內(nèi)在的真實(shí)的自己。大學(xué)前教育要求的是均衡，而大學(xué)教育是多樣的，不同的人有不同的大學(xué)生活，甚至學(xué)到的都不同。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，有優(yōu)勢(shì)就必有劣勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，也警覺(jué)自己的短處。我是一個(gè)推崇積極心理學(xué)的校長(zhǎng)，我認(rèn)為心理學(xué)最大的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揮人最大的潛能。我們每個(gè)人的自信來(lái)源于對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的了解，我不反對(duì)補(bǔ)短，但我更贊成揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人天生資質(zhì)不同，天生我材必有用，你知道你是誰(shuí)，是健康心理建設(shè)最重要的一部分。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，教育是照亮，是讓每個(gè)人的閃光點(diǎn)更亮。
在大學(xué)建設(shè)健康心理還有一個(gè)重要的內(nèi)容，就是學(xué)會(huì)在人群中愉快的相處。我想我們每個(gè)人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的'方式相處。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得社會(huì)功能更加專(zhuān)業(yè)化，使能力產(chǎn)生差別，使得個(gè)人對(duì)群體有不同的價(jià)值。能站在他人角度想問(wèn)題的人，比只看見(jiàn)自己這一面的人要卓越。讓自己快樂(lè)是一種能力，帶給他人快樂(lè)是一種高尚的情操，親民，大學(xué)之道也。
能力訓(xùn)練。
上大學(xué)第二個(gè)目標(biāo)是訓(xùn)練未來(lái)立足于世的能力。大學(xué)既然是學(xué)習(xí)研究高深知識(shí)之場(chǎng)所，那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同，必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群，你就需要更多的學(xué)習(xí)和思考，才能越過(guò)人群去，看到更高更遠(yuǎn)處，明德而致遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)接待日上很多學(xué)生問(wèn)我關(guān)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。我總是會(huì)反問(wèn)一句，你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是你最喜歡、最擅長(zhǎng)、未來(lái)最想要從事的職業(yè)嗎?大學(xué)有學(xué)科體系和專(zhuān)業(yè)體系，學(xué)科體系是從科學(xué)問(wèn)題的歸屬大類(lèi)來(lái)劃分，專(zhuān)業(yè)體系是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分。研究生教育既有學(xué)科也有專(zhuān)業(yè)，本科教育是專(zhuān)業(yè)區(qū)分。既然專(zhuān)業(yè)區(qū)分是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分，對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知就要從和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)去了解。社會(huì)職業(yè)劃分非常的繁多與復(fù)雜，有限的專(zhuān)業(yè)并不能完全對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)，所以很多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)與大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有直接相關(guān)。例如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，未來(lái)可能從事的不是技術(shù)職位，而是管理職位；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，并不一定都會(huì)成為翻譯，大多數(shù)成了教師。但這并不影響現(xiàn)在你們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，本科學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)設(shè)置比較寬泛，每個(gè)專(zhuān)業(yè)可適應(yīng)的職業(yè)可以很多，所以只要你學(xué)的專(zhuān)業(yè)是你喜歡學(xué)習(xí)的，就是適合你的專(zhuān)業(yè)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有獨(dú)立思考的能力。高深的知識(shí)往往具有迷惑性，我們總希望有人告訴我們標(biāo)準(zhǔn)，但不同的前提條件下，會(huì)有不同的分析、不同的答案，而每個(gè)人的獨(dú)特性，就是不同的前提條件之一，也是最重要的部分。定律只是規(guī)律的，用法在于每個(gè)人的見(jiàn)解。批判性思維，需要科學(xué)、縝密、理性的分析與研究，明察秋毫，細(xì)致入微，才能找到不同之處。我們教育工作者，也要按照現(xiàn)代大學(xué)需要，不斷地改善教育方式，讓每個(gè)人按照最適合自己的方式學(xué)習(xí)。學(xué)生也需要理性認(rèn)識(shí)自己，用對(duì)自己最有效的方式學(xué)習(xí)。
我今天說(shuō)能力是訓(xùn)練出來(lái)的，大學(xué)學(xué)習(xí)高深的知識(shí)，把高深的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，是需要訓(xùn)練，而不僅僅是學(xué)習(xí)。能力是下意識(shí)你對(duì)任務(wù)所采取的反應(yīng)與行動(dòng)，下意識(shí)是靠訓(xùn)練建立起來(lái)的。學(xué)校為你們提供了大量的練習(xí)、實(shí)踐、競(jìng)賽等項(xiàng)目，就是為了能力的訓(xùn)練。今年“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽主賽道金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)選x作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)說(shuō)，這次獲獎(jiǎng)項(xiàng)目歷時(shí)四年，前后參與人數(shù)上百人，經(jīng)過(guò)多次迭代，才在競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。這就是能力訓(xùn)練的過(guò)程，不斷重復(fù)，不厭其煩，止于至善。
大學(xué)四年的生活即將展開(kāi)，建設(shè)健康的心理，訓(xùn)練卓越的能力。你們只是大學(xué)生，還沒(méi)有到要建設(shè)成熟心理的時(shí)候，成熟心理要?dú)v經(jīng)各種挫折、失敗、痛苦之后，在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理，是將來(lái)走向成熟的基礎(chǔ)。我們培養(yǎng)的大學(xué)生，不僅要有高深的學(xué)識(shí)，建設(shè)社會(huì)的能力，還要有健全的人格，健康的身心，去迎接事業(yè)的追求，未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，作為一(2)班的學(xué)生，我有幸代表一年級(jí)新生發(fā)言，心中倍感激動(dòng)。首先，值此教師節(jié)來(lái)臨前夕，我代表全體入學(xué)新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!
初次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境令我們耳目一新;老師們無(wú)論是嚴(yán)肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望;同學(xué)們不管是原來(lái)相識(shí)或是初次相逢，都是那么的親切無(wú)比。面對(duì)這可愛(ài)的校園，我們禁不住要大聲說(shuō)：多好啊!我們的新家!
在快樂(lè)的同時(shí)，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開(kāi)始了。昨天，我們還是小學(xué)生，很多事情要依賴(lài)父母和老師。現(xiàn)在，來(lái)到了中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，功課上要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，生活上要學(xué)習(xí)自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂(lè)的少年，來(lái)到學(xué)校，我們更要成為遵守紀(jì)律的典范。熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立正確的人生觀，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西;學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人;勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考;遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物;堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十七
同學(xué)們：
大家上午好！
今天之前，大學(xué)之于你們，是理想，是信念，是心靈停泊的港灣；
自今天起，大學(xué)之于你們，是階梯，是航船，是逐夢(mèng)開(kāi)始的地方。
祝賀你們通過(guò)努力擁有了選擇，順利實(shí)現(xiàn)了人生的首航。今后幾年，迎接你們的將是全新的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)入主紡大校園的7026位新鮮人表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！剛才的軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演讓我們深受感動(dòng)，同學(xué)們用出色的表現(xiàn)向全校師生展示了你們獨(dú)一無(wú)二的“2015style”，同時(shí)，我們更應(yīng)感謝兩周來(lái)精心指導(dǎo)你們的空軍預(yù)警學(xué)院黃陂士官學(xué)校的教官們，是他們的辛勤付出才讓你們的大學(xué)第一課如此圓滿，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們滿懷期待踏上紡大這方熱土的時(shí)候，一度模糊的紡大印象逐漸清晰起來(lái)，或許有些驚喜，也一定有些遺憾，但是當(dāng)你們慢慢熟悉這所學(xué)校的時(shí)候，我想你們一定會(huì)為自己的選擇而慶幸。紡大溯源于1958年創(chuàng)建的武漢紡織工學(xué)院，迄今已經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。今天的武漢紡織大學(xué)，已成為一所擁有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等多門(mén)類(lèi)的多科性大學(xué)。
不忘初心，方得始終。親愛(ài)的同學(xué)們，作為你們的師長(zhǎng)，我們的最初愿望就是你們能夠擁有充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，能夠在大學(xué)里學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，助力未來(lái)的人生之旅一帆風(fēng)順。因此，我希望大家能夠從這一刻起惜時(shí)如金，提早做好大學(xué)規(guī)劃，早日筑夢(mèng)，努力追夢(mèng)，順利圓夢(mèng)。今天，我想給大家分享六個(gè)字——樂(lè)學(xué)、善思、篤行，希望你們盡快轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)在給她兒子的信中這樣寫(xiě)到：“我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有尊嚴(yán)的工作，而不是被迫謀生?！蓖瑢W(xué)們，你們正處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)提升，不斷完善自我，才能在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)中沉淀睿智，從容應(yīng)對(duì)，贏得屬于自己的一份安寧。樂(lè)學(xué)，是一種“學(xué)而不厭”的精神狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！碑?dāng)你們真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義時(shí)，當(dāng)你們學(xué)海遨游以樂(lè)作舟時(shí)，你們才會(huì)全力以赴，也才能事半功倍，收獲良多。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔夫子將“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系闡述得鞭辟入里。人才培養(yǎng)是大學(xué)的主要功能，其中，知識(shí)的傳播是基石，智慧的啟迪才是關(guān)鍵。今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，缺乏獨(dú)立思考、不善開(kāi)拓創(chuàng)新的人如何能夠承擔(dān)起民族復(fù)興的重任？大學(xué)生一定要善于思考，要“仰望星空”，一是心系國(guó)家與民族的命運(yùn)，思考自己的未來(lái)與人生，積極做好學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備；二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分思考，擁有創(chuàng)新的思維才能產(chǎn)生真知灼見(jiàn)，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的超越。著名作家蕭伯納說(shuō)：“難得有人一年會(huì)思考二三次以上，我則用一星期思考一二次而馳名國(guó)際文壇?！鄙朴谒伎迹峭ㄏ虺晒Φ碾A梯，特別是在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代，獨(dú)立思考已成為大學(xué)生網(wǎng)民的基本素質(zhì)，只有這樣，你們才能成為信息的主人，才能有正確的認(rèn)知。
《禮記》有言：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦。”學(xué)有所得，還要努力踐履所學(xué)，做到“知行合一”，才能將所學(xué)落到實(shí)處，也才能實(shí)現(xiàn)為學(xué)的初衷。有人說(shuō)，教育是讓人追求有意義的生活，大學(xué)階段是人的潛能充分發(fā)揮、個(gè)性充分舒展的階段，在紡大，有的同學(xué)畢業(yè)之時(shí)就收到世界名校的10封研究生錄取通知書(shū)；有的同學(xué)潛心創(chuàng)業(yè)，短短幾年就打造了自己的市場(chǎng)品牌；有的同學(xué)角逐國(guó)際賽場(chǎng)，成為閃耀全球的“國(guó)際小姐”；目前，活躍在社會(huì)各界的紡大校友正在以實(shí)際行動(dòng)追求人生的價(jià)值和意義。年輕人，應(yīng)該有夢(mèng)想，更應(yīng)該有為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的決心與毅力，只要腳踏實(shí)地，全力以赴，每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，作為紡大的主人，也請(qǐng)你們積極將“小我”融入“大我”，將個(gè)人的追求與學(xué)校的理念相統(tǒng)一，時(shí)刻牢記“崇真尚美”的校訓(xùn)，科學(xué)上追求至真，道德上追求至善，尊崇心靈之美、語(yǔ)言之美、行為之美、環(huán)境之美，用實(shí)際行動(dòng)編織人生最美的年華，致以青春的永恒。
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇一
尊敬的各位老
領(lǐng)導(dǎo)
、老同志：
金秋九月，丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)，迎來(lái)了縣老年大學(xué)新學(xué)期的到來(lái)，在此，我代表縣委、縣政府向老年大學(xué)的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!我縣老年大學(xué)有著輝煌的成就和巨大的榮耀，是全市乃至全省老年大學(xué)的排頭兵，是全縣老年教育的楷模，借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉。
回首過(guò)去，我縣老年大學(xué)在原任校長(zhǎng)蔡耀暄和現(xiàn)任校長(zhǎng)王國(guó)信，以及校委全體班子的帶領(lǐng)下，走過(guò)了一段輝煌的歲月，留下了一串閃光的足跡。去年6月份和8月份，先后獲得盛市示范學(xué)校殊榮，標(biāo)志著我縣老年大學(xué)教育教學(xué)水平已經(jīng)走在全省全市前列。獎(jiǎng)牌銘功勛，汗水鑄輝煌。成績(jī)的背后，凝聚著老年大學(xué)全體教職員工的智慧和心血，是大家用真心、真情和真愛(ài)，把老年大學(xué)辦成了求知的樂(lè)園、
精神
的家園，校園環(huán)境更加優(yōu)美、辦學(xué)條件日趨改善，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，在市內(nèi)外、省內(nèi)外的影響越來(lái)越大。去年11月份，迎來(lái)了全市第三次老年教育理論研討會(huì)在霍邱召開(kāi)，今年上半年，固始、鳳臺(tái)等周邊縣區(qū)慕名組團(tuán)到老年大學(xué)參觀，全市老干局長(zhǎng)會(huì)議也在此召開(kāi)。老年大學(xué)驕人的業(yè)績(jī)、輝煌的榮譽(yù)，不僅擴(kuò)大了霍邱的知名度，樹(shù)立了全縣老年教育的新形象，也為構(gòu)建和諧霍邱做出了突出貢獻(xiàn)。對(duì)此，縣委、縣政府十分滿意。希
望大家
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
各位老同志從工作崗位上退下來(lái)，有的還是從
領(lǐng)導(dǎo)
崗位上退下來(lái)，重新走進(jìn)課堂，充實(shí)自己，提高自己。你們?nèi)穗m退休，但
思想
沒(méi)有退休，仍然心系全局，情牽霍邱。這是優(yōu)良的傳統(tǒng)，也是我們不竭的智力庫(kù)。借此機(jī)會(huì)，我向各位老
領(lǐng)導(dǎo)
、老同志通報(bào)一下當(dāng)前全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)。具體可用四句話概括：
一是形勢(shì)喜人?？h委、縣政府始終把加快發(fā)展擺在首位，帶領(lǐng)全縣干群以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康發(fā)展。1—8月份，全縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)的增長(zhǎng)，其中，規(guī)模工業(yè)增加值3.93億元，財(cái)政收入1.34億元，農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1057元，同比分別增長(zhǎng)31.4%、16.6%和21.9%。招商引資工作取得重大突破，新增在建引資項(xiàng)目88個(gè)，實(shí)際到位境內(nèi)資金5.8億元，同比增長(zhǎng)38%，其中工業(yè)引資占90%以上。尤其是各位老同志一直關(guān)注的鋼廠項(xiàng)目，在一度陷入困境下，經(jīng)過(guò)縣委、縣政府艱苦努力，引起了省委主要負(fù)責(zé)同志的重視，目前省里已組建兩套班子在專(zhuān)門(mén)研究，初步形成了馬兼并合鋼、合鋼搬至霍邱興建300萬(wàn)噸鋼廠的思路，霍邱人民建設(shè)鋼城的夢(mèng)想將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
二是問(wèn)題逼人。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到霍邱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還比較脆弱，工業(yè)支柱不夠明顯，農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)空間不大，財(cái)政收支矛盾依然較為突出，計(jì)劃生育和信訪穩(wěn)定壓力很大，干部作風(fēng)方面還存在這樣那樣的問(wèn)題。所有這些困難和問(wèn)題是客觀存在的，是我們必須面對(duì)的。特別是近期13號(hào)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的特大洪災(zāi)，使我縣18.36萬(wàn)人受災(zāi)，20萬(wàn)畝農(nóng)田受淹，直接經(jīng)濟(jì)損失1.95億元。雖然我們拼死護(hù)堤，全力營(yíng)救被洪水圍困群眾，安全轉(zhuǎn)移低洼區(qū)和蓄洪區(qū)群眾，做到了無(wú)一處潰堤，無(wú)一人傷亡，取得了抗洪救災(zāi)的階段性勝利。但災(zāi)害損失巨大，生產(chǎn)自救任務(wù)繁重，增加了我們工作的難度。所有的困難和問(wèn)題有的是長(zhǎng)期積累的，成因復(fù)雜，有的是自然災(zāi)害，人力所無(wú)法抗拒，解決起來(lái)需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程，需要付出艱辛的努力，需要各位老同志的理解和支持。
三是前景誘人。近年來(lái)，隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的加快，霍邱加快發(fā)展的優(yōu)勢(shì)更加明顯。我們的鐵礦資源得天獨(dú)厚，農(nóng)副產(chǎn)品和勞動(dòng)力資源非常豐富，獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)正在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);隨著公路交通的改善、淮河碼頭的動(dòng)工、阜六鐵路的立項(xiàng)，霍邱的區(qū)位優(yōu)勢(shì)日益凸現(xiàn);由于國(guó)家加大對(duì)淮河的治理力度，一大批重點(diǎn)治淮項(xiàng)目落戶霍邱，高強(qiáng)度的投入將拉動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。正如盛市
領(lǐng)導(dǎo)
來(lái)我縣視察時(shí)指出的，霍邱是充滿希望的熱土，是極具潛力的大縣，是大有作為的地方。對(duì)開(kāi)創(chuàng)霍邱美好的明天，我們充滿信心。
四是責(zé)任壓人。問(wèn)題需要一個(gè)一個(gè)地解決，困難需要一點(diǎn)一點(diǎn)克服，工作需要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓落實(shí)，我們肩上的擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了。但是，如果變少數(shù)人急，
為大家
急;變
領(lǐng)導(dǎo)
干部有壓力，為全縣上下都有壓力，再大困難也能解決，再重的擔(dān)子也能挑起。“落紅不是無(wú)情物，化用春泥更護(hù)花”。退下來(lái)的老同志，特別是老年大學(xué)的學(xué)員們經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)解獨(dú)到，要增強(qiáng)大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，急全縣之所急，幫群眾之所需，繼續(xù)為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮余熱，貢獻(xiàn)才智。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新學(xué)期，老年大學(xué)校委又繪制了“規(guī)范+特色”的發(fā)展新藍(lán)圖，在師資力量、育人環(huán)境、特色教育等方面進(jìn)行了整合，并逐步加以規(guī)范，這將是老年大學(xué)實(shí)現(xiàn)新的跨越的新起點(diǎn)，希
望大家
共同努力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為此，要推進(jìn)“三個(gè)創(chuàng)新”，即管理制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)觀念創(chuàng)新;抓裝三個(gè)關(guān)鍵”，即抓中層骨干、抓管理自治、抓社會(huì)效益;堅(jiān)持“四個(gè)并重”，即理論與實(shí)踐并重、軟件與硬件并重、內(nèi)功與外形并重、特色與特長(zhǎng)并重。用新的眼光去審視自己，用新的標(biāo)尺去丈量差距，用新的目標(biāo)去激發(fā)干勁，用新的業(yè)績(jī)?nèi)ヨT造輝煌。發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的
精神
，用智慧和汗水為實(shí)現(xiàn)新跨，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代更大業(yè)績(jī)!
同志們，老年大學(xué)是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。作為老年大學(xué)的一分子，每個(gè)人都不是旁觀者，也不是評(píng)論員，而應(yīng)該是實(shí)干家，應(yīng)當(dāng)在新一輪發(fā)展中應(yīng)盡自己的一份責(zé)任和義務(wù)?？h委、縣政府將一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷全縣的老教事業(yè)，并盡力為老年大學(xué)發(fā)展辦實(shí)事、解難事，不斷開(kāi)創(chuàng)我縣老年教育工作新局面。讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力共同建設(shè)老年大學(xué)美好的明天。
最后，衷心祝愿老年大學(xué)新老員學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的__。今天，我非常榮幸能夠代表20__級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了__大學(xué)。作為20__級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向__大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。
再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在__大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
今天，我們隆重舉行天津大學(xué)2020級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，眾多學(xué)子齊聚一堂，攜手開(kāi)啟人生新的篇章。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對(duì)你們能考取天大表示衷心的祝賀！對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入天津大學(xué)這個(gè)大家庭。
時(shí)代向前，青年向上。你們的到來(lái)，為這所百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力，看到你們青春洋溢的面孔，我就感受到了蓬勃向上的力量，體會(huì)到了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)?；厥啄銈兊某砷L(zhǎng)歷程，你們生于世紀(jì)之交、長(zhǎng)于黃金年代、考于新冠期間，不平凡的經(jīng)歷造就了不平凡的你們。面對(duì)困難和考驗(yàn)，你們以行動(dòng)磨礪意志，用汗水澆灌夢(mèng)想，那些為理想披荊斬棘的奮斗時(shí)光是你們對(duì)“不凡”的注解，也必將為你們的人生賦予更為特殊的意義。
同學(xué)們，我要贊賞你們獨(dú)具慧眼選擇了天大。天津大學(xué)是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，誕生于民族危難之際，肩負(fù)著“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”之使命，開(kāi)辟了中國(guó)近代高等教育之先河。天大的歷史就是中國(guó)高等教育的縮影?；仡櫚儆嗄隁v程，第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、第一臺(tái)回旋加速器、第一座海上石油平臺(tái)……這里誕生了中國(guó)許多的第一；革命先驅(qū)張?zhí)?、?jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初、“兩彈一星”功臣吳自良、橋梁專(zhuān)家茅以升、化工專(zhuān)家侯德榜……一代代北洋人、天大人始終與祖國(guó)發(fā)展同頻共振，在這里留下了永恒的記憶。天津大學(xué)也是一所歷久彌新、風(fēng)華正茂的大學(xué)。在這里，你們可以領(lǐng)略海棠花開(kāi)的絢爛、北洋大學(xué)堂的莊嚴(yán)、“最美”圖書(shū)館的壯麗，在四季更迭中涵養(yǎng)書(shū)香、啟迪心智；在這里，科學(xué)與人文貫通、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、傳承與創(chuàng)新并舉，你們可以與大師對(duì)話、與思想同行，感受巍巍學(xué)府的浩然之氣。在這里，你們可以品味世紀(jì)名校深厚的文化底蘊(yùn)，“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求凝練為“天大品格”，成為所有天大人最鮮明的底色。
大學(xué)是窮究學(xué)理、作育人才的殿堂，大學(xué)的精神體現(xiàn)在對(duì)真理的無(wú)盡追求、對(duì)思想的孕育錘煉中。今天，你們站在了人生道路的新起點(diǎn)，成為新一代“天大人”；而熔鑄“天大品格”，你們還有很長(zhǎng)的路要走。知識(shí)和理想是指引人類(lèi)文明前行的燈塔，無(wú)論你們是初入大學(xué)還是繼續(xù)深造，我希望你們能夠堅(jiān)定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行。
行篤學(xué)之路，要堅(jiān)定方向，樹(shù)家國(guó)情懷。北洋大學(xué)創(chuàng)始人盛宣懷在創(chuàng)校之際提出：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”，“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命始終激勵(lì)著天大人，自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，矢志不渝、傾心報(bào)國(guó)。1937年“七七事變”爆發(fā)，國(guó)難當(dāng)頭，全校師生被迫西遷入陜。在極其艱苦的七星寺，北洋學(xué)生苦讀報(bào)國(guó)，有人“開(kāi)夜車(chē)”、有人“開(kāi)早車(chē)”，這里的燭光徹夜不息，終年如此，一時(shí)形成了“七星燈火、綿延不絕”的景象。“七星燈火”是北洋學(xué)子學(xué)以報(bào)國(guó)的生動(dòng)詮釋?zhuān)c(diǎn)燃了興學(xué)強(qiáng)國(guó)的精神之光。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者師昌緒先生回憶那段求學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我們這代人愛(ài)國(guó)情結(jié)根深蒂固，我的所有力量都來(lái)源于愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)是一種永不衰減的動(dòng)力?！?BR> 事實(shí)上，在各個(gè)重要的歷史時(shí)期、各個(gè)重要的歷史事件，都能看到北洋人、天大人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。五四運(yùn)動(dòng)游行隊(duì)伍中飄揚(yáng)著北洋大學(xué)的旗幟，艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中記錄了北洋人不屈不撓的身影，轟轟烈烈的新中國(guó)建設(shè)中留下了天大創(chuàng)造的很多第一，奔騰不息的改革開(kāi)放大潮中閃耀著天大人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風(fēng)采。同學(xué)們，家國(guó)情懷就是一個(gè)人對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求。愛(ài)國(guó)既是個(gè)人的道德品質(zhì)，又是公民的法律義務(wù)，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家盡孝，為國(guó)盡忠。熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。希望你們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩學(xué)長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義精神，牢固樹(shù)立家國(guó)情懷，你們就會(huì)有持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就會(huì)有克服困難的勇氣，就會(huì)有百折不撓的毅力，這樣，你們才能在人生大道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
行篤學(xué)之路，要提升格局，拓全球視野。你們成長(zhǎng)在科技發(fā)展一日千里的時(shí)代，見(jiàn)證了中國(guó)日新月異的發(fā)展進(jìn)程?！缎聲r(shí)代的中國(guó)與世界》白皮書(shū)指出：“中國(guó)對(duì)世界的影響，從未像今天這樣全面、深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn)；世界對(duì)中國(guó)的關(guān)注，也從未像今天這樣廣泛、深切、聚焦?！苯裉斓闹袊?guó)已經(jīng)成為世界的中國(guó)，中國(guó)與世界早已融為一體。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至一所學(xué)校，要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須融入世界、學(xué)習(xí)世界、貢獻(xiàn)世界。多年來(lái)，天津大學(xué)堅(jiān)定不移地實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略，致力于營(yíng)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看造更加開(kāi)放包容的人文環(huán)境，為中外師生交流、相互學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。同學(xué)們，我們要學(xué)好“四史”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”；我們還要開(kāi)放包容，借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)；我們更要放眼全球，努力解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題，助力構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。未來(lái)絕不止“眼前的茍且”，兼容并包、博采眾長(zhǎng)才能看見(jiàn)“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。希望你們拓展全球視野，接納各國(guó)文化差異、汲取多元文化精髓，這樣，你們才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中厚積薄發(fā)。
行篤學(xué)之路，要追求卓越，育創(chuàng)新精神。************指出：“自主創(chuàng)新是我們攀登世界科技高峰的必由之路”。這是一個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代，也必將是一個(gè)創(chuàng)新者輩出的時(shí)代，今天的中國(guó)比以往任何時(shí)候都更加渴求和呼喚創(chuàng)新。我的博士導(dǎo)師沈岳瑞先生是我國(guó)著名船舶動(dòng)力專(zhuān)家，他曾跟我講過(guò)一個(gè)故事：美國(guó)國(guó)家科學(xué)院燃?xì)廨啓C(jī)委員會(huì)在1940年的一份報(bào)告中這樣寫(xiě)到，“即使考慮到改進(jìn)的可能性，燃?xì)廨啓C(jī)在飛機(jī)上的應(yīng)用也很難認(rèn)為是可行的，主要因?yàn)樗y以適應(yīng)嚴(yán)格的重量要求……”可后來(lái)的事實(shí)證明，這些專(zhuān)家都錯(cuò)了。這個(gè)故事告訴我們，千萬(wàn)不要盲目地崇拜權(quán)威，權(quán)威也會(huì)出錯(cuò)。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，“未成功”的經(jīng)驗(yàn)和“成功”的經(jīng)驗(yàn)同樣可貴。孤獨(dú)中的堅(jiān)守，失敗后的堅(jiān)持，浮躁中的堅(jiān)韌就是追求卓越的“最佳攻略”。同學(xué)們，“望前驅(qū)之英華卓犖，念后起之努力追蹤”，身為時(shí)代“后浪”的你們，要刻苦鉆研、求真求實(shí)，大膽質(zhì)疑、不斷超越，這樣，你們才能在未來(lái)的成長(zhǎng)道路中創(chuàng)新有為。
行篤學(xué)之路，要砥礪前行，強(qiáng)實(shí)踐能力。1915年，我們的老校長(zhǎng)趙天麟總結(jié)近20年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將“實(shí)事求是”定為校訓(xùn)沿襲至今，成為學(xué)校的風(fēng)骨?！案F學(xué)理、振科工，重實(shí)驗(yàn)，薄雕蟲(chóng)”“不從紙上逞空談，要實(shí)地把中華改造”，我們的校歌充分展現(xiàn)了天大人求真務(wù)實(shí)、立言立行的價(jià)值追求。前不久，你們的學(xué)長(zhǎng)，機(jī)械工程學(xué)院2007屆畢業(yè)生尹相原出色完成了北斗系統(tǒng)“收官之星”的發(fā)射指揮任務(wù)，這是他第5次擔(dān)任北斗發(fā)射01號(hào)指揮員，第39次參與北斗發(fā)射任務(wù)。“追星”之路上，他秉承天大人實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，參與了“嫦娥”“北斗”“風(fēng)云”等80余次火箭發(fā)射任務(wù)，在一次次任務(wù)中磨礪自己、增長(zhǎng)才干。憑借扎實(shí)的技術(shù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他脫穎而出，成為西昌發(fā)射場(chǎng)有史以來(lái)最年輕的01號(hào)指揮員。大道至簡(jiǎn)，知易行難。做好每一件小事，你們就成就了一件大事。人生之路并非都是坦途，請(qǐng)相信辦法總比困難多。天大人從來(lái)都是不尚空談、不慕浮華的行動(dòng)派，希望你們知行合一、知行并進(jìn)，這樣，你們才能在新的征途中譜寫(xiě)出精彩的青春華章。
同學(xué)們，在接下來(lái)的時(shí)間里，青年湖畔、最美圖書(shū)館、網(wǎng)紅食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)都會(huì)留下你們的身影，你們會(huì)與學(xué)校共同鐫刻下美好的青春記憶。為者常成，行者常至。篤學(xué)之路上，希望你們時(shí)刻以“家國(guó)情懷”“全球視野”“創(chuàng)新精神”“實(shí)踐能力”為成長(zhǎng)目標(biāo)，堅(jiān)定方向、拓展格局、追求卓越、砥礪前行，創(chuàng)造美好未來(lái)，鑄就卓越人生！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：“你們辛苦了！”
七年級(jí)的同學(xué)們，首先歡迎你們加入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭！從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有很多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與理想，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的`路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時(shí)常對(duì)自身說(shuō)：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，一定能找到屬于自身的那片廣闊的蒼穹！
八年級(jí)的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提升學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，？？這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕。”這樣唯一的東西就是——時(shí)間。因此我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提升自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
九年級(jí)的同胞們，我們即將面臨中考，在這個(gè)人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運(yùn)，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了，努力了，一定會(huì)無(wú)愧于父母，無(wú)悔于自身。希望我們要明確目標(biāo)，努力提升課堂聽(tīng)課效率，加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結(jié)，積極練習(xí)鞏固。放開(kāi)眼界，把握機(jī)遇，鼓足勇氣，不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xxx中學(xué)為光榮，明天xxx中學(xué)以我們?yōu)轵湴?！最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為管理學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，管理學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了襄樊學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)公共課及專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū)，廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο?，我們一定?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的季節(jié)里，我們的學(xué)習(xí)生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。在這里我代表全體少先隊(duì)員表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！開(kāi)學(xué)伊始，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里奮發(fā)學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，為一年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì)，也是對(duì)我們的殷切期望。是呀！“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)取上游。而我自然也不例外，面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn)，我早有自身的打算。
在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，懂得體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，只有樂(lè)學(xué)，才能勤學(xué)，四讀書(shū)不如巧學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是前提，但還要學(xué)會(huì)合理安排、掌握方法，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。更重要的是要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展，勞動(dòng)能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學(xué)的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的.得力助手。
同學(xué)們，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自身的新的目標(biāo)、新的期盼吧！那就讓我們向著自身的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇七
親愛(ài)的全體20xx級(jí)新同學(xué)：
大家晚上好!
在這美好的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以鄭大校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功!鄭州大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!
從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮!
第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開(kāi)始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間，研究生階段3-4年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)!鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才!
兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才!所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人，研究生1.5萬(wàn)余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬(wàn)人，列全國(guó)高校之首;有6000多名教職工，3400余名專(zhuān)任教師，教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱(chēng)為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬(wàn)鄭大畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專(zhuān)業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第12位;有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)，分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，較之全國(guó)高校的校均專(zhuān)業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi)，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校，為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。
三校合并的鄭州大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開(kāi)放，來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說(shuō)清楚，但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。
我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。
這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為鄭大人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動(dòng)中國(guó)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱(chēng)為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的`大家和學(xué)者。
學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來(lái)，便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院2010級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來(lái)，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說(shuō)的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展提供了平臺(tái)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁?jiǎn)⒊壬?dāng)年在清華大學(xué)演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)校”?回答是“為的是求學(xué)問(wèn)”。再問(wèn)：“你為什么要求學(xué)問(wèn)?”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問(wèn)：“要做什么樣的人”?回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語(yǔ)》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑，有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”。知者，顧名思義，就是有知識(shí)的人。怎么叫有知識(shí)，首先是要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。請(qǐng)記住，不管你目前對(duì)專(zhuān)業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店”。
我當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問(wèn)詢(xún)者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘?，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)過(guò)程，但一定要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，這是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提。其次是要知識(shí)面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。
理工科生不會(huì)表達(dá)，也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避免眼高手低，動(dòng)手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言到，實(shí)踐出真知，真正的知識(shí)要去悟，不要輕言“知道”。
知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí)，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說(shuō)到方法論，我想請(qǐng)同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識(shí)優(yōu)勢(shì)外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來(lái)，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng)，思想決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對(duì)每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來(lái)時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感!
生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問(wèn)為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì)，連基本的尊重都不知道，這無(wú)疑是一種失敗!我去課堂聽(tīng)了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。
我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。
今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說(shuō)到立德，還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀的問(wèn)題。總書(shū)記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?？倳?shū)記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑，過(guò)去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天，你們?cè)谶@里，也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)!在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信，自信面向未來(lái)。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開(kāi)放，開(kāi)闊胸懷，放眼世界，就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長(zhǎng);就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)!
作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀兲幱谝粋€(gè)偉大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類(lèi)進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對(duì)人類(lèi)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊壬龁?wèn)里，上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干，是為了做人。
生活在這個(gè)偉大時(shí)代，就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類(lèi)的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開(kāi)始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無(wú)悔的努力!
謝謝大家!
20xx年9月12日。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是師范學(xué)院的xx，今天非常榮幸，能代表新生在這里發(fā)言。
初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般四處摸索，誰(shuí)知還沒(méi)踏進(jìn)大門(mén)，就有等候多時(shí)的學(xué)哥學(xué)姐熱情地迎接我，介紹學(xué)院，并指引我完成報(bào)到的所有程序。來(lái)不及聽(tīng)我說(shuō)一聲謝謝，他們又匆匆跑開(kāi)，去接待下一波新生。這就是聯(lián)大，親切而熱情。
幾天的入學(xué)教育，讓我們了解了聯(lián)大，熟悉了校園環(huán)境，熟悉了圖書(shū)館，明白了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的方向。我們第一次與教授面對(duì)面，與成功的企業(yè)家同時(shí)也是校友們交流，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活，精彩有趣的班會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了合作，熟悉了彼此，獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大，溫馨周到，以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家，是我們放飛希望，追逐夢(mèng)想的新起點(diǎn)。面對(duì)新生活，我們要從第一步做起，調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標(biāo)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。高爾基說(shuō)過(guò)，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。無(wú)論我們現(xiàn)有的條件如何，都要勇敢面對(duì)，做到自信而不自負(fù)，勇武而不菲薄，立志拼搏，成就事業(yè)。只有這樣，我們的大學(xué)生活才會(huì)豐富充實(shí)，人生道路才能續(xù)寫(xiě)新的篇章。
古人云，積跬步至千里，積小流成江海?！吨抡Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，于細(xì)微處也見(jiàn)品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神，從小事中學(xué)習(xí)，在細(xì)微中成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地走好大學(xué)的每一步。
歲月如梭，韶光易逝。大學(xué)時(shí)光處于人生最美階段，我們要惜取少年時(shí)，倍加珍惜青春時(shí)光。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要在學(xué)習(xí)之中求真求實(shí)，在學(xué)習(xí)之中向上向善，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊胸懷，陶冶性情，以高尚的品德、扎實(shí)的知識(shí)肩負(fù)起社會(huì)和祖國(guó)所賦予的重任。
我知道，我們并不孤單，我相信，我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛(ài)，誠(chéng)摯的夢(mèng)想、堅(jiān)定的決心。讓我們一起攜手，一起微笑，一起奮斗，開(kāi)創(chuàng)屬于我們的天地，讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學(xué)舞臺(tái)上煥發(fā)出絢麗光彩，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證我們的夢(mèng)，聯(lián)大的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
筑夢(mèng)青春學(xué)做真人。
學(xué)院黨委書(shū)記。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：大家上午好！
人科九月，秋色宜人。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2020級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表全校師生向2020級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！祝賀你們成為xx大家庭的成員！
同學(xué)們，相遇是緣分，尤其是今年我們?cè)诿利惖膞x如期相遇，這種緣分可謂來(lái)之不易。庚子年初，疫情肆虐。面對(duì)疫情，全國(guó)人民在黨***的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、共克時(shí)艱；人民教師堅(jiān)守三尺講臺(tái)、成為網(wǎng)紅主播；面對(duì)高考延期，你們堅(jiān)持停課不停學(xué)，克服各種困難，分秒必爭(zhēng)、緊張備考，用汗水澆灌了“加長(zhǎng)版”高三，并以?xún)?yōu)異成績(jī)邁進(jìn)了心中向往已久的“象牙塔”。
同學(xué)們，大學(xué)是知識(shí)的殿堂、青春的舞臺(tái)，更是百煉成鋼之地。大學(xué)期間，你們不僅要系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)思維和實(shí)踐應(yīng)用能力，更要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀、塑造健全人格與品性。2019年7月16日，******在考察內(nèi)蒙古大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年大學(xué)生要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干，將來(lái)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。偉大的人民教育家陶行知先生認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該自主地學(xué)會(huì)生活，學(xué)習(xí)人生之道，用每天的一舉一動(dòng)將自己引向最高尚、最完備、最有精神的自己，即“千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”。因此，我認(rèn)為大學(xué)是筑夢(mèng)未來(lái)的新起點(diǎn)，是學(xué)做真人的新起點(diǎn)，并圍繞“筑夢(mèng)青春、學(xué)做真人”給同學(xué)們提四點(diǎn)建議，希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
一、做真人，要做道德高尚、人格健全的人。
******指出“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”，“廣大青年要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷養(yǎng)成高尚品格。”陶行知先生提出學(xué)生要做到《每日四問(wèn)》，“我的道德有沒(méi)有進(jìn)步”便是其中一問(wèn)。道德是做人的根本，是構(gòu)建人格長(zhǎng)城的基礎(chǔ)。良好的道德修養(yǎng)是大學(xué)生的基本素質(zhì)，也是自我成長(zhǎng)的必備素養(yǎng)。2008屆對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生楊明，放棄城市優(yōu)越工作、投身貧困山區(qū)支教、獻(xiàn)身教育理想的事跡，被《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體廣泛報(bào)道，被譽(yù)為“蕭山區(qū)美德標(biāo)兵”“杭州市道德模范”“貴州省道德模范”等稱(chēng)號(hào)，楊明的感人事跡正是青年弘揚(yáng)真善美、傳播正能量的道德精神體現(xiàn)。希望同學(xué)們胸懷理想、立足平實(shí)、志存高遠(yuǎn)，形成高尚的道德品質(zhì)，塑造健全的人格，爭(zhēng)做向上向善的好青年。
二、做真人，要做追求真理、獻(xiàn)身真理的人。
真理之甘，信仰之源。真理，是月光下璀璨奪目的珍珠，是照亮心靈的智慧之光，是真科學(xué)、真本領(lǐng)、真知識(shí)，是人生的最高理想。陶行知先生講，“在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，便可得事物之真理?！蔽覀兏F盡一生的追求，就是探尋真理、堅(jiān)守真理的過(guò)程。2007屆數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生龔律，潛心治學(xué)，一心求真，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)深造，西南大學(xué)碩士、上海大學(xué)博士，現(xiàn)任南通大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師、數(shù)學(xué)系副主任等，主要從事有限群可解群相關(guān)研究，主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目和數(shù)學(xué)天元基金，發(fā)表sci論文10余篇。龔律同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，正是尋找真理、辨明真理、堅(jiān)守真理的體現(xiàn)。追求真理的道路艱難險(xiǎn)阻、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，需要毫無(wú)保留的付出、持之以恒的堅(jiān)守和甘于奉獻(xiàn)的勇氣。希望同學(xué)們永葆一顆赤誠(chéng)追求之心，在做學(xué)問(wèn)、求真理的道路上，用不懈的努力、過(guò)人的勇氣和高尚的情操去研究、去探索，去披荊斬棘、體驗(yàn)收獲、鍛造自己。
三、做真人，要做思想獨(dú)立、勇于創(chuàng)造的人。
******指出“科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐”，“要樹(shù)立敢于創(chuàng)造的雄心壯志，敢于提出新理論、開(kāi)辟新領(lǐng)域、探索新路徑，在獨(dú)創(chuàng)獨(dú)有上下功夫?！迸囵B(yǎng)思想獨(dú)立、善于創(chuàng)造的人。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，用真理改造社會(huì)，也是陶行知先生真人教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。思想獨(dú)立，創(chuàng)造力就會(huì)盡量的釋放出來(lái)，所謂“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！?020屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生阮秋男，擔(dān)起反哺家鄉(xiāng)造福人民的責(zé)任，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富，被評(píng)為“2020年重慶市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人物”。她的事跡正是敢闖敢試、敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)造精神的體現(xiàn)。理論的生命力在于創(chuàng)新，它是引領(lǐng)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，要將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，必須秉持創(chuàng)新創(chuàng)造的精神。希望同學(xué)們?cè)诜e淀廣博知識(shí)的同時(shí)，勇敢面對(duì)挫折和失敗，不懼挑戰(zhàn)陳規(guī)和權(quán)威，學(xué)會(huì)把所學(xué)、所思、所悟應(yīng)用到實(shí)踐中去，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，凝煉出創(chuàng)新成果，學(xué)會(huì)用創(chuàng)造力去搭建個(gè)性與才能的橋梁，不斷去創(chuàng)造新自己、創(chuàng)造新集體、創(chuàng)造新世界。
四、做真人，要做心懷感恩、回饋社會(huì)的人。
有感恩之心，方有真善美。感恩，是為人最起碼的修養(yǎng)，是從業(yè)、治學(xué)難能可貴的品質(zhì)，是美德、是境界，更是一種“愛(ài)滿天下”的情懷，它是愛(ài)的精髓和轉(zhuǎn)化。深層的感恩，能讓人篤定夢(mèng)想、勇?lián)?zé)任；廣博的感恩，能讓人心系家國(guó)、施展仁愛(ài)。新冠疫情抗擊一線的逆行者、防汛抗洪一線的守護(hù)者……都是來(lái)自最普通、最平凡和最可愛(ài)人們的感恩與愛(ài)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)2017屆畢業(yè)生吳豪杰，主動(dòng)請(qǐng)纓前往抗擊新冠肺炎疫情的第一線——武漢金銀潭醫(yī)院，從第一次穿防護(hù)服、尿不濕進(jìn)入病房的缺氧、悶熱、饑餓與行走困難，到熟悉工作、連續(xù)戰(zhàn)疫、不眠不休，用感恩守護(hù)著他人的生命、用堅(jiān)毅展現(xiàn)著一個(gè)90后******員的風(fēng)采。正是這種平實(shí)的感恩，匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)力量，鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，奪取了抗擊新冠肺炎疫情的重大戰(zhàn)略成果。公眾號(hào)文稿王整理。希望同學(xué)們以感恩之心、育大愛(ài)之情，用所學(xué)真知、踐自身真行，用平凡方式、鑄人生價(jià)值，用自我奉獻(xiàn)回饋社會(huì)、傳遞溫暖。
“知者行之始，行者知之成?！彪r鳥(niǎo)告別巢穴，是為了在更高的天際翱翔；游魚(yú)告別淺灘，是為了在更深的海洋遨游。一代青年有一代青年的歷史際遇，筑夢(mèng)青春、學(xué)做真人，正是時(shí)代賦予你們的使命與重任。同學(xué)們，希望你們將追求真理做真人作為一生的追求，崇尚道德、獻(xiàn)身真理、勇于創(chuàng)造、心懷感恩，在學(xué)真知、踐真行、做真人的道路上，釋放青春激情，追逐青春理想，一往無(wú)前、乘風(fēng)破浪！
謝謝大家。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十
開(kāi)學(xué)時(shí)刻，校長(zhǎng)可以說(shuō)是新生接受的大學(xué)第一課。然而，一些校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭并不能讓人印象深刻，有的堆砌了現(xiàn)代理念，有的流水賬式地介紹校園，它們能給新生帶來(lái)一時(shí)的振奮，卻缺乏可堪回味的余地。
相比校長(zhǎng)致辭，各院系的致辭似乎更容易出精品。院系中師生關(guān)系更親密，同專(zhuān)業(yè)的背景可以讓話題更集中。比如，
中國(guó)
人民大學(xué)哲學(xué)院
2012
年新生開(kāi)學(xué)典禮上，年輕的副教授周濂的致辭頗受新老生歡迎。這
篇
不只勝在語(yǔ)言俏皮，更在于它對(duì)大學(xué)教育及身處其中的處境的關(guān)注，將入學(xué)新生引入這種思考確實(shí)有一定的價(jià)值。
筆者看來(lái)，更漂亮的開(kāi)學(xué)致辭，來(lái)自北京大學(xué)法學(xué)院原院長(zhǎng)。朱蘇力的講辭關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：你們這些新生來(lái)到北大之后要怎么辦，你們的處境是什么樣的。在
2001
年到
2010
年任北大法學(xué)院院長(zhǎng)期間，他所作的開(kāi)學(xué)致辭中，不只一次提到自己
2002
年的
講話
，那
篇講話
題為《發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)》。
那一年，在對(duì)新生致以簡(jiǎn)單問(wèn)候后，朱蘇力的第一句話是這樣的：“生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)興奮期過(guò)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動(dòng)，至少不總是令人亢奮?！敝焯K力的致辭在新生開(kāi)學(xué)的歡囂之中，因一種冷靜的筆調(diào)而獨(dú)具風(fēng)采。
作為院長(zhǎng)，他能坦誠(chéng)地意識(shí)到：眼前學(xué)生的到來(lái)并不全然出于堅(jiān)定的自己選擇。因而他并沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注法學(xué)院本身，以免在自己和這些距離法學(xué)尚遠(yuǎn)的孩子之間，劃下一道生冷的界限。朱蘇力認(rèn)為“刻苦”不必刻意標(biāo)榜，因?yàn)樗皬膩?lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自己心理感受”。朱蘇力的說(shuō)理能力和文筆修辭的確精彩，比單純的排比句式致辭出眾，但更重要的是他的坦誠(chéng)。
不惟開(kāi)學(xué)致辭，畢業(yè)致辭也是如此。畢業(yè)致辭中常見(jiàn)的是緬懷和展望，朱蘇力不想停留在這里。他提點(diǎn)門(mén)下聰明的學(xué)生們，不要在步入社會(huì)時(shí)不自覺(jué)淪為制度縫隙中的投機(jī)者，也剖析成熟的理想主義區(qū)別于短暫而浪漫的理想主義。這些年輕學(xué)子在離開(kāi)校園之際，從師長(zhǎng)的辭職中獲知未來(lái)的面目。更重要的是，他們提前體驗(yàn)到一種可能的人生境遇。當(dāng)這些境遇真正來(lái)臨，他們也許會(huì)回想起幾年甚至幾十年前畢業(yè)典禮上來(lái)自院長(zhǎng)的這番提點(diǎn)。
能不能與學(xué)生們形成對(duì)話，對(duì)學(xué)生有沒(méi)有靈魂上的關(guān)切，這是成功與否的關(guān)鍵，而從大學(xué)致辭中我們已經(jīng)可以感受一二。即便校長(zhǎng)致辭高屋建瓴，這種高度也應(yīng)與學(xué)生建立切身的聯(lián)系。朱蘇力的致辭不限于對(duì)學(xué)生個(gè)人的關(guān)注，他對(duì)學(xué)生的期待根植于時(shí)代對(duì)法律的需求。他對(duì)學(xué)生在社會(huì)中遭遇現(xiàn)實(shí)碰撞的憂慮，也不僅是對(duì)人生順利與否的擔(dān)憂，還有良心、法律
精神
能否在現(xiàn)實(shí)軌道中曲折實(shí)現(xiàn)。
如何面對(duì)新生的迷茫、畢業(yè)生的初生牛犢不怕虎，預(yù)知他們可能遭遇的失敗和無(wú)奈，同時(shí)給予他們某種思考和啟發(fā)，凡此種種，都是或者高校教師在致辭時(shí)應(yīng)該著力的。他們所說(shuō)的話是否有價(jià)值，相信不只是臺(tái)下的學(xué)生，甚至演講者本人都能有所感知。在這其中，真誠(chéng)是最重要的前提。
記者近日從內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)生資助管理中心了解到，
2015
年內(nèi)蒙古繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)低保家庭子女升入普通高校新生入學(xué)資助政策，本科新生一次性資助4萬(wàn)元，高職高專(zhuān)類(lèi)新生一次性資助3萬(wàn)元。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古針對(duì)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助主要包括低保家庭高校新生資助、生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家和自治區(qū)各類(lèi)高校獎(jiǎng)助學(xué)金等三大類(lèi)項(xiàng)目。低保家庭高校新生資助政策于
2014
年開(kāi)始實(shí)施，
2015
年自治區(qū)進(jìn)一步完善，根據(jù)高校錄取進(jìn)程，分兩批審核受助學(xué)生名單，目前第一批受助學(xué)生名單已審核完畢，各旗縣區(qū)學(xué)生資助管理中心正在逐一發(fā)放資助金。據(jù)統(tǒng)計(jì)，
2015
年自治區(qū)首批受助學(xué)生6470人，資助資金約2.4億元，全部由自治區(qū)本級(jí)財(cái)政承擔(dān)。第二批資助金預(yù)計(jì)9月底發(fā)放。
做5年高考卷晚上拼命刷題
2016
年開(kāi)始，廣東高考將使用全國(guó)卷，今年讀高三的學(xué)生成了接受考驗(yàn)的“小白鼠”。不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到“壓力山大”，負(fù)責(zé)指導(dǎo)備考的高三老師同樣“如臨大敵”。教師節(jié)前一天，記者走進(jìn)廣州執(zhí)信中學(xué)，近距離了解高三老師如何應(yīng)戰(zhàn)高考改革。
工作節(jié)奏：早出晚歸
6時(shí)起床晨跑、7時(shí)40分早讀、12時(shí)05分下課、13時(shí)午休、14時(shí)30分繼續(xù)上課、17時(shí)下課、18時(shí)晚自習(xí)、直到22時(shí)結(jié)束自習(xí)這就是執(zhí)信中學(xué)高三(1)班小蘇的一天。
高三老師的時(shí)間同樣安排得滿滿。7時(shí)20分，執(zhí)信中學(xué)高三(1)班班主任向建峰便開(kāi)始了一天的工作：他先到教室看看學(xué)生，了解學(xué)生的心理和身體狀況，學(xué)生早讀后，如果不用上課，他就開(kāi)始備課和批改作業(yè)，同時(shí)要和任課老師溝通學(xué)生整體的表現(xiàn)情況以及學(xué)情分析。遇上管學(xué)生晚自習(xí)的日子，向建峰回到家的時(shí)間就要在22時(shí)以后了。學(xué)校幾乎所有的高三老師都是踩著這個(gè)工作節(jié)奏的。
“連續(xù)當(dāng)了8年的班主任，我最對(duì)不起的就是女兒，女兒從二年級(jí)就開(kāi)始自己坐地鐵上學(xué)，她經(jīng)常抱怨上學(xué)沒(méi)有爸媽接送，但也沒(méi)辦法，”談起女兒，向建峰充滿了內(nèi)疚之情。
這份愧疚不少高三老師也深藏在心里?！皩W(xué)校規(guī)定5點(diǎn)就能下班，但高三的老師基本上都會(huì)留下來(lái)加班，經(jīng)常會(huì)忙得顧不上吃飯。”高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)陳美霞說(shuō)。
因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)高考全國(guó)卷，今年高三的學(xué)生和老師面臨的挑戰(zhàn)更大。最近，廣州舉行過(guò)9校高三聯(lián)考，按照全國(guó)卷出的模擬考，執(zhí)信的好多學(xué)生都喊難，這讓高三老師和家長(zhǎng)跟著捏了一把汗，高三緊張的備考節(jié)奏升級(jí)。
備戰(zhàn)高考：壓力也大
“我們?cè)撊绾蝹鋺?zhàn)高考全國(guó)卷?”昨天上午，執(zhí)信中學(xué)召開(kāi)本學(xué)期第一次高三家委會(huì)會(huì)議，很多家長(zhǎng)憂心忡忡。陳美霞下課后便匆匆趕到會(huì)場(chǎng)，跟校長(zhǎng)和家長(zhǎng)一起探討這個(gè)問(wèn)題。
高三物理備課組的蘭海艦老師告訴記者，全國(guó)卷難度加大，測(cè)試后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)普遍比廣東卷的測(cè)試成績(jī)低，有些學(xué)生出現(xiàn)緊張、壓抑的情緒?！斑@個(gè)時(shí)候我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵(lì)?！北M管學(xué)生們的成績(jī)變化讓他也感到著急，但為了不增加學(xué)生的壓力，老師必須表現(xiàn)得很輕松。
其實(shí)，老師們的壓力都很大?！案呷睦蠋煻荚诜e極地應(yīng)對(duì)新改革，現(xiàn)在就全國(guó)卷用哪套卷子還沒(méi)有具體的文件通知，對(duì)理綜來(lái)說(shuō)，全國(guó)卷的題型、難易程度、分值、側(cè)重點(diǎn)、命題風(fēng)格都發(fā)生了很大變化，老師們需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種變化?！眻?zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)、高三生物老師黃艷說(shuō)。
“由于新
方案
出臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，備考信息、教考資料比較缺乏，需要老師們投入更多的時(shí)間來(lái)研究新的題型?！秉S艷說(shuō)，工作量增大，個(gè)人生活的時(shí)間就隨之減少?！拔椰F(xiàn)在回家的時(shí)間更晚，陪伴家人的時(shí)間更少了，經(jīng)常在孩子睡覺(jué)后還要繼續(xù)刷題做題?！?BR> 據(jù)了解，學(xué)校在剛剛得知明年高考采用全國(guó)卷時(shí)，就立刻通知了所有的高三老師，要求他們把近5年全國(guó)卷的高考題都做一遍，“只有在做卷子的過(guò)程中體會(huì)、了解了全國(guó)卷的命題方向、重點(diǎn)難點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等與廣東卷的差別，才能更好地針對(duì)訓(xùn)練，從而調(diào)整對(duì)學(xué)生的教學(xué)要求?！?BR> 執(zhí)信中學(xué)校長(zhǎng)何勇表示，雖然高考新
方案
對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生都是挑戰(zhàn)，應(yīng)該引起重視，但不必過(guò)度緊張?！耙?guī)則在考前公布
對(duì)大家
都是公平的，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校和老師的工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，督促學(xué)生進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)?！?BR> 大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這幾天，來(lái)自全國(guó)各地三千多新生為了一個(gè)共同的成長(zhǎng)目標(biāo)齊聚xxx學(xué)院。你們是學(xué)校的生力軍。隨著你們的來(lái)到，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)年開(kāi)始了。在這里，我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，嚴(yán)格選拔，如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
同學(xué)們，你們的成功無(wú)疑還凝聚著全國(guó)人民的支持、初中高中母校的栽培，特別是你們父母的辛勤的汗水，借此機(jī)會(huì)也請(qǐng)你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長(zhǎng)和老師們轉(zhuǎn)達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候?！皣?guó)勢(shì)之強(qiáng)弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)?！?，天津商學(xué)院是改革開(kāi)放后快速起來(lái)的年輕高等學(xué)府，現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。她擁有一支實(shí)力很強(qiáng)的科研教學(xué)隊(duì)伍，專(zhuān)職教師700多人，她同時(shí)擁有來(lái)自全國(guó)30十多個(gè)省市自治區(qū)的1萬(wàn)6000多名莘莘學(xué)子，老師和同學(xué)們分別在12個(gè)研究生領(lǐng)域、31個(gè)本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí)，這里是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。
近年來(lái)，學(xué)校不斷加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解，提出建設(shè)以本科為主、兼有研究生教育，文理相兼、結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大，以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才，成效顯著，令人振奮，也為社會(huì)所關(guān)注。各位新同學(xué)，你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，也希望你們做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，作為大學(xué)校長(zhǎng)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與你們共勉：
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在人生這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，它為以后的、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，同學(xué)們要在四年的時(shí)光中學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”，開(kāi)發(fā)潛能，這是成才的關(guān)鍵。為適應(yīng)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅猛發(fā)展的形勢(shì)要求于田田家居旗艦店，學(xué)校致力于培養(yǎng)復(fù)合型人才，就是使學(xué)生修好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，選修跨學(xué)科課程，甚至獲得第二學(xué)歷、第二學(xué)位，從而在更大范圍內(nèi)得到發(fā)揮于田田家居旗艦店，并可能在兩種知識(shí)的結(jié)合中產(chǎn)生出高人一籌的能力。學(xué)校致力于培養(yǎng)適應(yīng)性人才，就是將在外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、和法律等重要基礎(chǔ)課程上加大師資和財(cái)力的投入，讓學(xué)生在大學(xué)充分地學(xué)到離開(kāi)這個(gè)年齡段和學(xué)校難以學(xué)好的必需知識(shí)。為今后更新知識(shí)、轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)、調(diào)整發(fā)展方向打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一，它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門(mén)路和在社會(huì)上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，對(duì)自己生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。建議你們?cè)谶@張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。同學(xué)們，隨著中國(guó)加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化，世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)?lái)了驚喜和困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì)，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。同學(xué)們，今天，你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想四年后，當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，將無(wú)悔于今天的選擇，必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十二
同學(xué)們，大家好！
經(jīng)過(guò)夏天短暫的沉寂，校園又恢復(fù)了青春的熱鬧、迎來(lái)了我們校園新來(lái)的主人。在此，我代表學(xué)校歡迎以?xún)?yōu)異成績(jī)考入我校的4960名本科生和4127名研究生，歡迎你們成為新的成電人！
同學(xué)們，你們選擇了成電，就直接或間接地選擇了與信息技術(shù)有相關(guān)性了。當(dāng)前，在全球新一輪信息化浪潮下，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)……，應(yīng)該說(shuō)迄今還沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬(wàn)千，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，所以不管你是本科生還是研究生，只要你順大勢(shì)而為之，就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
好大學(xué)最重要的不是學(xué)生就業(yè)率的高低和日后收入的不同，而是培養(yǎng)了學(xué)生一種做事的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)悄悄地、一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)同學(xué)們的血液中，并升華為一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，從而影響著你們的一生，甚至?xí)绊懙侥銈兗彝サ膸状?。一本?shū)中講到這樣一段話：一個(gè)成熟的人，他的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自他的內(nèi)心，而大多數(shù)人卻受環(huán)境所左右，一個(gè)年輕人，當(dāng)他進(jìn)入一所很一般的學(xué)校，他對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)不由自主地降低，以適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，減少自身與環(huán)境的沖突，而這種做法對(duì)他們的人生也許是致命的。那些高考沒(méi)有發(fā)揮好，帶著高考本身帶來(lái)的挫敗感，以及一般性高校學(xué)生的身份設(shè)定，再加上一些不稱(chēng)職的老師所引發(fā)的失望，以及不少身邊同學(xué)放任自流氣氛的帶動(dòng)作用，都容易讓他們?cè)谝粋€(gè)低標(biāo)準(zhǔn)下，自覺(jué)“滿意”地度過(guò)每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，一樣可能變得很優(yōu)秀。而在一個(gè)一流的好大學(xué)，不是說(shuō)老師都有多牛，同學(xué)們有多聰明絕頂，而關(guān)鍵是有一種彌漫在整個(gè)校園里、每一個(gè)角落中，人人都努力上進(jìn)的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標(biāo)準(zhǔn)。比如假期中圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室依然燈火通明，平時(shí)上課課間在品學(xué)樓、立人樓、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大樓轉(zhuǎn)換教室時(shí)，到處都是奔忙著的人，每個(gè)人都毫無(wú)時(shí)間觀念地瘋狂學(xué)習(xí)，或參加各種社會(huì)活動(dòng)，或積極準(zhǔn)備著各類(lèi)競(jìng)賽，談起自己的每一天，同學(xué)們都是特別興奮、特別開(kāi)心、特別期待的樣子，用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡，但第二天他們又神采奕奕地出現(xiàn)在各種場(chǎng)合。好大學(xué)的學(xué)生總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字：越能干、越努力，越上進(jìn)、越幸運(yùn)，越成功、越珍惜！只要你在這樣一種環(huán)境下成長(zhǎng)，以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，套用一句廣告詞：你的能量就會(huì)超出你的想象！
好大學(xué)最在乎的是學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)力并不是說(shuō)人人都要成為領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是從19世紀(jì)末西方國(guó)家開(kāi)始強(qiáng)盛后才大量出現(xiàn)在歐美大學(xué)的教育過(guò)程中的，在亞馬遜上可查出有18萬(wàn)多本與領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)的書(shū)，索引也有170多萬(wàn)條，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的定義，眾說(shuō)紛紜、各自表述，但歸根結(jié)底領(lǐng)導(dǎo)力就是比常人有更強(qiáng)的洞見(jiàn)力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力，你能聆聽(tīng)到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應(yīng)變隨機(jī)出現(xiàn)的變化，領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是都有語(yǔ)言天賦，或經(jīng)后天開(kāi)發(fā)訓(xùn)練出來(lái)的語(yǔ)言能力，你能用富有感染力的語(yǔ)言說(shuō)服周?chē)娜烁阋黄鸶?，甚至更多是?dòng)員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學(xué)們，人一生從中小學(xué)到大學(xué)的所有學(xué)習(xí)過(guò)程主要是培養(yǎng)兩種能力：演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫(xiě)作的交流能力，其本質(zhì)就是“思辨與表達(dá)”能力。人與人的差異，或大學(xué)幾年同學(xué)間的差異，主要不是來(lái)自知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)量方面的，而主要是來(lái)自思辨與表達(dá)能力的巨大差異，當(dāng)然這種能力本身并不是天生的，都是后天可以培養(yǎng)的，那么如何在大學(xué)中去有意挖掘和培養(yǎng)呢？如何讓這種能力自覺(jué)變成一種習(xí)慣、甚至升華為一種標(biāo)準(zhǔn)呢？很簡(jiǎn)單，就是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”——新四會(huì)的有意識(shí)訓(xùn)練，這里的新四會(huì)是從中小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四會(huì)訓(xùn)練中借用而來(lái)的。我這里要講的“新四會(huì)”是人們?cè)谑聵I(yè)工作、日常生活中獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽(tīng)——在傾聽(tīng)與互動(dòng)過(guò)程中，如何善于獲取別人的智慧，并多視角看待事物，要避免別人講話時(shí)你無(wú)動(dòng)于衷、心不在焉、目光呆滯。說(shuō)——在準(zhǔn)確表達(dá)思想與情感過(guò)程中，如何組織語(yǔ)言感染別人，任何時(shí)候講話有三原則：一是要有自信，你都沒(méi)有信心如何讓別的人相信；二是要有激情，有激情才會(huì)感染、感動(dòng)別人；三是如果還有點(diǎn)文采，那就更好了。要克服人多時(shí)不敢講、有領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)威在時(shí)不會(huì)講。其實(shí)，每個(gè)人都能形成自己說(shuō)話的風(fēng)格和自己的語(yǔ)言體系，在新四會(huì)中“說(shuō)”是第一位需要強(qiáng)化的。讀——大量閱讀博采前人所長(zhǎng)、博古通今、開(kāi)闊視野，尤其是在年輕時(shí)對(duì)人文知識(shí)的及時(shí)補(bǔ)充，這會(huì)讓你受用一生，閱讀時(shí)要處理好精讀與泛讀的關(guān)系，因?yàn)檎嬲虻侥阃袋c(diǎn)、讓你茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗的好書(shū)非常少，這樣的書(shū)才值得反復(fù)精讀。寫(xiě)——在記錄和記憶的回放過(guò)程中，如何從千頭萬(wàn)緒中有條理地整理自己大腦的內(nèi)存和梳理出新的思路來(lái)，一個(gè)經(jīng)常自己寫(xiě)作的人往往都有一個(gè)相當(dāng)高的邏輯思維能力，可惜現(xiàn)在連長(zhǎng)句都很少有人寫(xiě)了，每天短信倒是發(fā)了不少。我想，只要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)幾年中有目的、有計(jì)劃去訓(xùn)練自己的新四會(huì)，那你的思辨與表達(dá)能力就會(huì)天天向上，你身上就會(huì)逐漸洋溢出一種自信，并散發(fā)出一種領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)、精英人才的氣質(zhì)，甚至有一種領(lǐng)袖的氣質(zhì)。
同學(xué)們，隨著我國(guó)在世界上地位的快速崛起，這決定了好大學(xué)是時(shí)候大力強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)了。我想我們學(xué)校至少可以先從繁榮校園社團(tuán)組織、豐富校園辯論賽、開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作和演講與口才等活動(dòng)開(kāi)始，尤其是如何盡快彌補(bǔ)理工科學(xué)生因高中文理分科造成的對(duì)文史哲的缺失。
總之，我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學(xué)，它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學(xué)，而且在中國(guó)近3000所大學(xué)中，它也處在一流的行列。雖然同學(xué)們未來(lái)幾年在學(xué)校還會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，還會(huì)有不少不盡人意的地方，但我們大家一直都在努力，現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校正走在建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的路上。
最后，再次感謝同學(xué)們選擇了電子科大！祝福你們！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。今天，我非常榮幸能夠代表xx級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在xx大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十四
新生開(kāi)學(xué)會(huì)舉辦開(kāi)學(xué)典禮，那么在隆重的開(kāi)始典禮上怎么會(huì)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的一段講話呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于新生開(kāi)學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們;大家好!
今天我有幸作為北京大學(xué)工商管理mba(一班)的學(xué)員，踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中國(guó)第一學(xué)府——北京大學(xué)的校門(mén)。早在一百多年前，北大他已屹立于神州大地之上，成為輸送高素質(zhì)人才的樞紐。在北大人的身上，無(wú)不體現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔與活力四射的激情碰撞。他們秉承愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的五四精神，發(fā)揚(yáng)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代的北大精神。
今天我們身處巨變的時(shí)代，現(xiàn)有的市場(chǎng)秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，無(wú)論是開(kāi)拓本土市場(chǎng)還是躋身全球化競(jìng)爭(zhēng)行列，企業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型、革新和崛起的挑戰(zhàn)，我們也同樣面臨著自身發(fā)展的局限，內(nèi)外部環(huán)境的變遷，過(guò)去積累的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，原有的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀都在經(jīng)受新的考驗(yàn)。
我所處的行業(yè)，一直在紅海掙扎，沒(méi)有任何戰(zhàn)略?xún)?yōu)勢(shì)。競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。兩者都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，所以做企業(yè)就變成一種苦難和煎熬。我們企業(yè)也有方向，也有遠(yuǎn)景，但是目前還是擺脫不了原地打轉(zhuǎn)的怪圈。當(dāng)我深陷事物的表象之中，當(dāng)我一直忙于處理事物時(shí)，我其實(shí)沒(méi)有超越事實(shí)，我被事實(shí)左右，而不是左右和推動(dòng)事實(shí)，當(dāng)然也就談不上去分析和梳理事實(shí)了!
所以我選擇就讀北京大學(xué)的mba，想系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，民商法律、金融資本等領(lǐng)域的理論知識(shí)，加強(qiáng)歷史哲學(xué)等人文修養(yǎng)，領(lǐng)悟東西方管理思想和智慧，提升個(gè)人素養(yǎng)，全面提升駕馭全局工作的能力。
人生往往苦多于甜，就是因?yàn)槿松部?，才更要把它視為?duì)靈魂的鍛煉和考驗(yàn)。我們做企業(yè)的，更應(yīng)把考驗(yàn)視為“機(jī)會(huì)”，把讀mba視為“求道”，唯有這樣的人才能在有限的人生中，活出屬于自己的一頁(yè)篇章。
只要有水的地方就有生命。北大的精神就像一眼永不枯竭的甘泉?！堆鄨@情》中唱道：我們來(lái)自江南塞北，情系著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)野;我們走向海角天涯，指點(diǎn)著三山五岳;我們今天東風(fēng)桃李，用青春完成作業(yè);我們明天巨木成材，讓中華震驚世界.”
相信我們就像竟相涌出的泉水，泉水所及，一片滋潤(rùn)，一片生機(jī)，一片希望。在接下來(lái)的一年半時(shí)光中，我將與各位學(xué)員攜手并進(jìn)，理想共達(dá)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家,各位同學(xué):。
大家好!
今天,來(lái)自全國(guó)各地的教育學(xué)方面的專(zhuān)家和研究生相聚在這里,舉辦教育學(xué)研究生暑期學(xué)校.這是教育部推出的研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的重要組成部分,是加強(qiáng)研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,也是各位研究生之間相互交流的一個(gè)重要平臺(tái),在此,我謹(jǐn)代表華東師范大學(xué),對(duì)參加這次暑期學(xué)校的全體研究生表示熱烈的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的光臨表示衷心的感謝.
去年,在國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部學(xué)位管理與研究生教育司的主辦下,華東師范大學(xué)成功地承辦了20xx年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇的教育學(xué),地理學(xué)和中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)分論壇,那時(shí)候的情景還歷歷在目.今天的暑期學(xué)校,可以說(shuō)是繼去年的博士生論壇以后的,又一次研究生的學(xué)術(shù)盛會(huì).華東師范大學(xué)對(duì)于能夠連續(xù)承辦這樣重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)而深感榮幸.
華東師大是新中國(guó)建立的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)和全國(guó)首批的重點(diǎn)大學(xué)之一,也是我國(guó)首批設(shè)立研究生院和首批具有博士授予權(quán)的高校之一,目前學(xué)校具有9個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),73個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),如果加上一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)下自主設(shè)立的二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),可招生的博士點(diǎn)共有94個(gè).此外,還有133個(gè)碩士點(diǎn)和10個(gè)博士后流動(dòng)站.有6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,6個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及5個(gè)國(guó)家文理科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地.近年來(lái),學(xué)校除了努力保持在教育學(xué),地學(xué)以及文理基礎(chǔ)性學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)之外,還加快了新興,交叉學(xué)科的發(fā)展,并且已經(jīng)在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué),綠色化學(xué),新藥開(kāi)發(fā),軟件工程與理論,納米材料,超快超強(qiáng)的激光技術(shù)等現(xiàn)代高科技領(lǐng)域以及一些應(yīng)用文科的建設(shè)上取得了突出的成績(jī).華東師大全體員工正不斷進(jìn)開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,決心把華東師大建設(shè)成為擁有若干一流學(xué)科,多學(xué)科高水平協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué).
在研究生培養(yǎng)上,華東師大秉承"求實(shí)創(chuàng)造,為人師表"的校訓(xùn),務(wù)求實(shí)之風(fēng),孜孜以求;勵(lì)創(chuàng)新之志,開(kāi)拓進(jìn)取.我們有規(guī)模宏大的"研究生學(xué)術(shù)月",應(yīng)接不暇的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)論壇,豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),以及具有首創(chuàng)意義的國(guó)內(nèi)訪學(xué)和海外研修計(jì)劃,所有這些措施使得我校研究生的知識(shí)體系和培養(yǎng)方式不斷創(chuàng)新,到目前為止,我校已有6篇博士論文入圍全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,還有4篇進(jìn)入提名.此外華東師大在研究生培養(yǎng)的國(guó)際合作方面也邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步子:與法國(guó)高師集團(tuán)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)展了3年,最近我們還與法方的合作伙伴一起成立了中法聯(lián)合研究生院,開(kāi)拓了我校研究生教育國(guó)際合作的新模式;我校與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)合作培養(yǎng)博士生的項(xiàng)目也已經(jīng)啟動(dòng).所有這些都為我校研究生教育未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
智慧的火花只會(huì)在碰撞中綻放,此次研究生暑期學(xué)校,是一次年輕人的聚會(huì),更是一次知識(shí)碰撞的盛會(huì).希望同學(xué)們利用好這個(gè)寶貴機(jī)會(huì),開(kāi)拓視野,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,廣交朋友,相互促進(jìn),共同提高.作為本次暑期學(xué)校承辦單位,我們將十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),虛心求教,熱誠(chéng)服務(wù),希望在各位的共同關(guān)心下華東師大的研究生教育水平更上一層樓.同時(shí)也衷心希望與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家和同學(xué)們能夠在華東師大度過(guò)一段愉快,美好和難忘的時(shí)光.
最后,預(yù)祝本次研究生暑期學(xué)校圓滿成功.
謝謝大家!
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
今天，能有幸在這個(gè)隆重的典禮上代表**學(xué)院專(zhuān)業(yè)碩士教育的師資團(tuán)隊(duì)致詞，我倍感榮幸，同時(shí)也倍感惶恐。很多學(xué)富五車(chē)、德高望重的前輩彼此謙讓?zhuān)虐盐疫@個(gè)年輕后輩推到了這個(gè)講臺(tái)上。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的所有同事，熱烈歡迎*級(jí)專(zhuān)業(yè)碩士班的各位新同學(xué)，同時(shí)祝賀你們通過(guò)艱苦努力和層層選拔，成為這個(gè)精英云集、充滿機(jī)遇的教育項(xiàng)目中的幸運(yùn)一員!
專(zhuān)業(yè)碩士教育是一種精英教育，能夠躋身其中，至少說(shuō)明兩點(diǎn)：1、各位必定都是人中翹楚;2、各位注定都是任重道遠(yuǎn)。有一句話說(shuō)的好：能力越大，責(zé)任就越大。而我們作為引領(lǐng)陪伴大家度過(guò)未來(lái)兩年學(xué)習(xí)生涯的教師，更是身負(fù)傳道授業(yè)解惑的千斤重任。受我的同事們的委托，我想借此機(jī)會(huì)傳達(dá)我們所有人的鄭重承諾：我們一定不辱使命、殫精竭慮，施展平生所學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，不辜負(fù)各位同學(xué)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待和信任。各位懷著一腔抱負(fù)而來(lái)，我們一定要讓大家滿載收獲而歸。
當(dāng)然，光有熱情和積極態(tài)度并不意味著能成為一個(gè)好的老師。能力和學(xué)識(shí)更為重要。尤其當(dāng)面對(duì)來(lái)自各行各業(yè)、有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且身居管理要職的精英人士，要想滿足大家的需求并非易事。韓昌黎老夫子有云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。求知路上，原本“無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也”。我們的理論特長(zhǎng)和各位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)如能很好的交融碰撞，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，這種化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量可能反而是無(wú)比巨大的。在和大家共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，相信我們所有的老師也能吸收知識(shí)、拓展視野，獲益匪淺。
此外，三人行必有我?guī)?。同學(xué)中蘊(yùn)含的能量同樣無(wú)比巨大。借助于這個(gè)平臺(tái)，大家互相之間分享成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彼此融通互動(dòng)，思想的碰撞帶來(lái)真理的啟迪，收獲同樣不可估量。古語(yǔ)有云：“文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真?！鼻谟趧?chuàng)新，善于思考，我們才能形成自己點(diǎn)石成金的功力，才能不斷進(jìn)步。
鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章。讓我們共同期待，在不久的將來(lái)，因?yàn)橛辛四銈冞@樣一批經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)碩士教育洗禮的高素質(zhì)人才的存在，而使得你們所在企業(yè)的管理水平突飛猛進(jìn)，使得中國(guó)企業(yè)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)代化和國(guó)際化進(jìn)程中的競(jìng)爭(zhēng)力與日俱增。讓我們加倍努力，共同開(kāi)創(chuàng)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的燦爛前程，共同譜寫(xiě)本土企業(yè)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的輝煌篇章!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我先代表學(xué)校，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的五千余名新同學(xué)！
不僅有大樓，也有大師。
我給大家介紹幾位今年新當(dāng)選的高層次人才：x、x、x人分別入選xx高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計(jì)劃”?！跋冗M(jìn)中子探測(cè)技術(shù)及器件材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”入選第二批xx省“三秦學(xué)者”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃。理學(xué)院x獲“千人創(chuàng)新”短期項(xiàng)目。x、x所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)同時(shí)入選“xx高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。這些博士、教授，都將是你們未來(lái)四年的老師?，F(xiàn)在的xx學(xué)院，不僅有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有大樓，也有大師。
過(guò)去的一年，xx學(xué)院各項(xiàng)成績(jī)都有新的突破，本學(xué)年我校獲評(píng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動(dòng)化和應(yīng)用化學(xué)5個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批xx省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。x、x、xx分別主持的《工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)》《機(jī)械設(shè)計(jì)》等4門(mén)課程獲批xx省一流課程。
今年我校xxx人參加碩士研究生，xx人上線，其中x人分別被x工業(yè)大學(xué)、x大學(xué)、x理工大學(xué)、x電子科技大學(xué)、x航空航天大學(xué)等錄取。
本科生參加省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽23項(xiàng)，累計(jì)獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)xx項(xiàng)，獲獎(jiǎng)xx人次。其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)191項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)164項(xiàng)。在第六屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽中，我校機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)?！?0xx年xx省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中，信息工程學(xué)院選派的參賽隊(duì)獲本科組一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，全校獲獎(jiǎng)率高達(dá)87%。x、x等教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)的“紙張測(cè)量（f題）”獲得全省一等獎(jiǎng)，并推薦參加國(guó)家復(fù)賽。
本月，在第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽xx賽區(qū)復(fù)賽中，我?！按笠晥?chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目，以及“煤炭綜采關(guān)鍵設(shè)備——慣性組合定位測(cè)姿系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化領(lǐng)跑者”從全省150個(gè)路演環(huán)節(jié)項(xiàng)目中脫穎而出，一舉獲得金獎(jiǎng)。其中“大視場(chǎng)高精密全自動(dòng)光學(xué)影像閃測(cè)儀”項(xiàng)目?jī)H次于xx交通大學(xué)0.01分的成績(jī)排名小組第二，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xx作為全省唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言，同時(shí)該項(xiàng)目被推薦至國(guó)家參賽。
無(wú)論是人才培養(yǎng)還是科學(xué)研究，都立足于國(guó)家“一帶一路”的戰(zhàn)略部署，服務(wù)xx，服務(wù)西部，致力于成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新基地、人才培養(yǎng)基地?！吨袊?guó)民辦本科院?？蒲懈?jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究報(bào)告》顯示：xx學(xué)院科研競(jìng)爭(zhēng)力連續(xù)兩年穩(wěn)居全國(guó)民辦高校第一。
大學(xué)是什么。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善，中國(guó)古代，十五歲入大學(xué)，學(xué)習(xí)“修己治人”的學(xué)問(wèn)。西方的“大學(xué)”一詞源自拉丁文“universitasmagistrorumetscholarium”，它的大致意思是“教師和學(xué)者的社區(qū)”。在現(xiàn)代，大學(xué)是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。英國(guó)理論家xx說(shuō)：“大學(xué)存在的理由在于，它聯(lián)合青年人和老年人共同對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行富有想象的研究，以保持知識(shí)和火熱的生活之間的聯(lián)系?！蔽覀兝斫獾拇髮W(xué)是什么?是學(xué)習(xí)和研究高深知識(shí)，推動(dòng)文明進(jìn)步，服務(wù)國(guó)家社會(huì)的功能；是見(jiàn)證青春，蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)期。xx學(xué)院是什么?董事長(zhǎng)爺爺創(chuàng)辦這所學(xué)校，是為了將中國(guó)沉重的人口包袱轉(zhuǎn)化為建設(shè)國(guó)家的人力資源，是為了百年傳承，是為了建設(shè)一流大學(xué)。
人類(lèi)學(xué)家用與時(shí)俱進(jìn)和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量“人類(lèi)”的定義。作為人，需要知道自己國(guó)家的概況和歷史，需要知道不同地區(qū)和時(shí)代中多樣的習(xí)俗與信仰，需要知道文明的興衰與歷史，要知道小如原子細(xì)胞的微觀世界，大如浩瀚星球的宇宙空間，還要知道抽象的數(shù)字和邏輯，發(fā)現(xiàn)世間規(guī)律，這都需要我們將意識(shí)活動(dòng)提升到更高層面。對(duì)于今天的國(guó)家來(lái)說(shuō)，更高水平的教育投入，等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國(guó)，一個(gè)自由平等的社會(huì)主義國(guó)家，每個(gè)人無(wú)論男女、民族、貧富都有平等的受教育權(quán)利。這是人類(lèi)文明的進(jìn)步，也為全球教育提供了經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)定遠(yuǎn)大志向，著眼實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。
大學(xué)階段我們要完成，要做的總的來(lái)說(shuō)是兩件大事：一是健康心理的建設(shè)，二是立身之本能力的訓(xùn)練。
立志、習(xí)慣、自信、抗壓能力等等，都是健康心理的建設(shè)。我們要做個(gè)自信的人，要讓自己有高貴的靈魂，源自于自在、不可欺騙、真實(shí)的內(nèi)心世界。從學(xué)習(xí)生物學(xué)我們懂得，生命即競(jìng)爭(zhēng)，生命即選擇。每個(gè)人不可避免的要選擇自己所從事的行業(yè)，要參與到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，事業(yè)選擇的出發(fā)點(diǎn)是你最擅長(zhǎng)做什么，競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地的是你最厲害之處。
校長(zhǎng)接待日上，新生問(wèn)的最多的問(wèn)題是未來(lái)是什么?未來(lái)是什么?現(xiàn)在的你們大多數(shù)不清楚，為什么上大學(xué)，大多數(shù)也只是覺(jué)得應(yīng)該上。現(xiàn)在你們需要開(kāi)始思考人生的意義，拉長(zhǎng)人生的時(shí)間長(zhǎng)度，你想成為什么樣的人，為國(guó)為民立下什么樣的志向。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們大學(xué)生，當(dāng)以國(guó)家繁榮富強(qiáng)為立志的根本。既要立志，就立鴻鵠志。當(dāng)今中國(guó)，民主、和平、富足，不為溫飽擔(dān)憂，人的需求進(jìn)入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度，沒(méi)有包袱的你們，若不發(fā)一番宏愿，又怎么年少輕狂。我希望這四年里，你們能找到人生的方向，有了方向，才不迷茫，人生的動(dòng)力在于對(duì)未來(lái)充滿希望，光榮與夢(mèng)想是我們心理強(qiáng)大的原動(dòng)力。
志在千里，始于足下。發(fā)鴻鵠愿，也要定小目標(biāo)。同學(xué)們新入大學(xué)，第一個(gè)小目標(biāo)怎么定，定什么?一學(xué)期讀百本書(shū)?每周背一百個(gè)單詞，每學(xué)期參加一次志愿者活動(dòng)?學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育項(xiàng)目?這些都是小目標(biāo)，每周有小目標(biāo)，每月有，每學(xué)期有，每年有，四年小目標(biāo)匯成成長(zhǎng)大目標(biāo)。不著急，去實(shí)現(xiàn)，從小目標(biāo)到大志向，人生充滿希望與力量。小目標(biāo)養(yǎng)成小習(xí)慣，小習(xí)慣影響人的性格。王陽(yáng)明心學(xué)的“知行合一”，知道和做到，做到更不容易。人的本性是懶惰的，勤奮無(wú)外乎內(nèi)力與外力的結(jié)果。堅(jiān)定的志向，理想的力量都可以給人內(nèi)在自律的能力，法律，習(xí)俗，制度是外在的約束力。自律與他律都是個(gè)人需要建立的約束體系。自信的原動(dòng)力是我們自律的程度，自我約束行為的能力。
你們?cè)趧倓偝赡甑哪昙o(jì)進(jìn)入大學(xué)，開(kāi)始獨(dú)立生活，自我的認(rèn)知是成年的第一堂課。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)“匠心精神+藝術(shù)素養(yǎng)”中，就有一個(gè)具體的要求，介紹你自己。全面的準(zhǔn)確的顯像的自己，你還有一個(gè)內(nèi)在的真實(shí)的自己。大學(xué)前教育要求的是均衡，而大學(xué)教育是多樣的，不同的人有不同的大學(xué)生活，甚至學(xué)到的都不同。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，有優(yōu)勢(shì)就必有劣勢(shì)。認(rèn)識(shí)自己最重要的是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，也警覺(jué)自己的短處。我是一個(gè)推崇積極心理學(xué)的校長(zhǎng)，我認(rèn)為心理學(xué)最大的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)勢(shì)，并發(fā)揮人最大的潛能。我們每個(gè)人的自信來(lái)源于對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的了解，我不反對(duì)補(bǔ)短，但我更贊成揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人天生資質(zhì)不同，天生我材必有用，你知道你是誰(shuí)，是健康心理建設(shè)最重要的一部分。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，教育是照亮，是讓每個(gè)人的閃光點(diǎn)更亮。
在大學(xué)建設(shè)健康心理還有一個(gè)重要的內(nèi)容，就是學(xué)會(huì)在人群中愉快的相處。我想我們每個(gè)人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的'方式相處。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得社會(huì)功能更加專(zhuān)業(yè)化，使能力產(chǎn)生差別，使得個(gè)人對(duì)群體有不同的價(jià)值。能站在他人角度想問(wèn)題的人，比只看見(jiàn)自己這一面的人要卓越。讓自己快樂(lè)是一種能力，帶給他人快樂(lè)是一種高尚的情操，親民，大學(xué)之道也。
能力訓(xùn)練。
上大學(xué)第二個(gè)目標(biāo)是訓(xùn)練未來(lái)立足于世的能力。大學(xué)既然是學(xué)習(xí)研究高深知識(shí)之場(chǎng)所，那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同，必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群，你就需要更多的學(xué)習(xí)和思考，才能越過(guò)人群去，看到更高更遠(yuǎn)處，明德而致遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)接待日上很多學(xué)生問(wèn)我關(guān)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。我總是會(huì)反問(wèn)一句，你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是你最喜歡、最擅長(zhǎng)、未來(lái)最想要從事的職業(yè)嗎?大學(xué)有學(xué)科體系和專(zhuān)業(yè)體系，學(xué)科體系是從科學(xué)問(wèn)題的歸屬大類(lèi)來(lái)劃分，專(zhuān)業(yè)體系是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分。研究生教育既有學(xué)科也有專(zhuān)業(yè)，本科教育是專(zhuān)業(yè)區(qū)分。既然專(zhuān)業(yè)區(qū)分是按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)劃分，對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知就要從和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)去了解。社會(huì)職業(yè)劃分非常的繁多與復(fù)雜，有限的專(zhuān)業(yè)并不能完全對(duì)應(yīng)相關(guān)職業(yè)，所以很多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)與大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有直接相關(guān)。例如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，未來(lái)可能從事的不是技術(shù)職位，而是管理職位；學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生，并不一定都會(huì)成為翻譯，大多數(shù)成了教師。但這并不影響現(xiàn)在你們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，本科學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)設(shè)置比較寬泛，每個(gè)專(zhuān)業(yè)可適應(yīng)的職業(yè)可以很多，所以只要你學(xué)的專(zhuān)業(yè)是你喜歡學(xué)習(xí)的，就是適合你的專(zhuān)業(yè)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有獨(dú)立思考的能力。高深的知識(shí)往往具有迷惑性，我們總希望有人告訴我們標(biāo)準(zhǔn)，但不同的前提條件下，會(huì)有不同的分析、不同的答案，而每個(gè)人的獨(dú)特性，就是不同的前提條件之一，也是最重要的部分。定律只是規(guī)律的，用法在于每個(gè)人的見(jiàn)解。批判性思維，需要科學(xué)、縝密、理性的分析與研究，明察秋毫，細(xì)致入微，才能找到不同之處。我們教育工作者，也要按照現(xiàn)代大學(xué)需要，不斷地改善教育方式，讓每個(gè)人按照最適合自己的方式學(xué)習(xí)。學(xué)生也需要理性認(rèn)識(shí)自己，用對(duì)自己最有效的方式學(xué)習(xí)。
我今天說(shuō)能力是訓(xùn)練出來(lái)的，大學(xué)學(xué)習(xí)高深的知識(shí)，把高深的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，是需要訓(xùn)練，而不僅僅是學(xué)習(xí)。能力是下意識(shí)你對(duì)任務(wù)所采取的反應(yīng)與行動(dòng)，下意識(shí)是靠訓(xùn)練建立起來(lái)的。學(xué)校為你們提供了大量的練習(xí)、實(shí)踐、競(jìng)賽等項(xiàng)目，就是為了能力的訓(xùn)練。今年“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽主賽道金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)選x作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí)說(shuō)，這次獲獎(jiǎng)項(xiàng)目歷時(shí)四年，前后參與人數(shù)上百人，經(jīng)過(guò)多次迭代，才在競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)。這就是能力訓(xùn)練的過(guò)程，不斷重復(fù)，不厭其煩，止于至善。
大學(xué)四年的生活即將展開(kāi)，建設(shè)健康的心理，訓(xùn)練卓越的能力。你們只是大學(xué)生，還沒(méi)有到要建設(shè)成熟心理的時(shí)候，成熟心理要?dú)v經(jīng)各種挫折、失敗、痛苦之后，在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理，是將來(lái)走向成熟的基礎(chǔ)。我們培養(yǎng)的大學(xué)生，不僅要有高深的學(xué)識(shí)，建設(shè)社會(huì)的能力，還要有健全的人格，健康的身心，去迎接事業(yè)的追求，未來(lái)的挑戰(zhàn)。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，作為一(2)班的學(xué)生，我有幸代表一年級(jí)新生發(fā)言，心中倍感激動(dòng)。首先，值此教師節(jié)來(lái)臨前夕，我代表全體入學(xué)新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)!
初次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境令我們耳目一新;老師們無(wú)論是嚴(yán)肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望;同學(xué)們不管是原來(lái)相識(shí)或是初次相逢，都是那么的親切無(wú)比。面對(duì)這可愛(ài)的校園，我們禁不住要大聲說(shuō)：多好啊!我們的新家!
在快樂(lè)的同時(shí)，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開(kāi)始了。昨天，我們還是小學(xué)生，很多事情要依賴(lài)父母和老師。現(xiàn)在，來(lái)到了中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，功課上要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，生活上要學(xué)習(xí)自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
我們是快樂(lè)的少年，來(lái)到學(xué)校，我們更要成為遵守紀(jì)律的典范。熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立正確的人生觀，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西;學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人;勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考;遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物;堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮致辭篇十七
同學(xué)們：
大家上午好！
今天之前，大學(xué)之于你們，是理想，是信念，是心靈停泊的港灣；
自今天起，大學(xué)之于你們，是階梯，是航船，是逐夢(mèng)開(kāi)始的地方。
祝賀你們通過(guò)努力擁有了選擇，順利實(shí)現(xiàn)了人生的首航。今后幾年，迎接你們的將是全新的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)入主紡大校園的7026位新鮮人表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！剛才的軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演讓我們深受感動(dòng)，同學(xué)們用出色的表現(xiàn)向全校師生展示了你們獨(dú)一無(wú)二的“2015style”，同時(shí)，我們更應(yīng)感謝兩周來(lái)精心指導(dǎo)你們的空軍預(yù)警學(xué)院黃陂士官學(xué)校的教官們，是他們的辛勤付出才讓你們的大學(xué)第一課如此圓滿，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們滿懷期待踏上紡大這方熱土的時(shí)候，一度模糊的紡大印象逐漸清晰起來(lái)，或許有些驚喜，也一定有些遺憾，但是當(dāng)你們慢慢熟悉這所學(xué)校的時(shí)候，我想你們一定會(huì)為自己的選擇而慶幸。紡大溯源于1958年創(chuàng)建的武漢紡織工學(xué)院，迄今已經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。今天的武漢紡織大學(xué)，已成為一所擁有理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等多門(mén)類(lèi)的多科性大學(xué)。
不忘初心，方得始終。親愛(ài)的同學(xué)們，作為你們的師長(zhǎng)，我們的最初愿望就是你們能夠擁有充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，能夠在大學(xué)里學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，助力未來(lái)的人生之旅一帆風(fēng)順。因此，我希望大家能夠從這一刻起惜時(shí)如金，提早做好大學(xué)規(guī)劃，早日筑夢(mèng)，努力追夢(mèng)，順利圓夢(mèng)。今天，我想給大家分享六個(gè)字——樂(lè)學(xué)、善思、篤行，希望你們盡快轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)在給她兒子的信中這樣寫(xiě)到：“我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有尊嚴(yán)的工作，而不是被迫謀生?！蓖瑢W(xué)們，你們正處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)提升，不斷完善自我，才能在瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)中沉淀睿智，從容應(yīng)對(duì)，贏得屬于自己的一份安寧。樂(lè)學(xué)，是一種“學(xué)而不厭”的精神狀態(tài)，正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！碑?dāng)你們真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義時(shí)，當(dāng)你們學(xué)海遨游以樂(lè)作舟時(shí)，你們才會(huì)全力以赴，也才能事半功倍，收獲良多。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，孔夫子將“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系闡述得鞭辟入里。人才培養(yǎng)是大學(xué)的主要功能，其中，知識(shí)的傳播是基石，智慧的啟迪才是關(guān)鍵。今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，缺乏獨(dú)立思考、不善開(kāi)拓創(chuàng)新的人如何能夠承擔(dān)起民族復(fù)興的重任？大學(xué)生一定要善于思考，要“仰望星空”，一是心系國(guó)家與民族的命運(yùn)，思考自己的未來(lái)與人生，積極做好學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備；二是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分思考，擁有創(chuàng)新的思維才能產(chǎn)生真知灼見(jiàn)，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的超越。著名作家蕭伯納說(shuō)：“難得有人一年會(huì)思考二三次以上，我則用一星期思考一二次而馳名國(guó)際文壇?！鄙朴谒伎迹峭ㄏ虺晒Φ碾A梯，特別是在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時(shí)代，獨(dú)立思考已成為大學(xué)生網(wǎng)民的基本素質(zhì)，只有這樣，你們才能成為信息的主人，才能有正確的認(rèn)知。
《禮記》有言：“儒有博學(xué)而不窮，篤行而不倦。”學(xué)有所得，還要努力踐履所學(xué)，做到“知行合一”，才能將所學(xué)落到實(shí)處，也才能實(shí)現(xiàn)為學(xué)的初衷。有人說(shuō)，教育是讓人追求有意義的生活，大學(xué)階段是人的潛能充分發(fā)揮、個(gè)性充分舒展的階段，在紡大，有的同學(xué)畢業(yè)之時(shí)就收到世界名校的10封研究生錄取通知書(shū)；有的同學(xué)潛心創(chuàng)業(yè)，短短幾年就打造了自己的市場(chǎng)品牌；有的同學(xué)角逐國(guó)際賽場(chǎng)，成為閃耀全球的“國(guó)際小姐”；目前，活躍在社會(huì)各界的紡大校友正在以實(shí)際行動(dòng)追求人生的價(jià)值和意義。年輕人，應(yīng)該有夢(mèng)想，更應(yīng)該有為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的決心與毅力，只要腳踏實(shí)地，全力以赴，每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，作為紡大的主人，也請(qǐng)你們積極將“小我”融入“大我”，將個(gè)人的追求與學(xué)校的理念相統(tǒng)一，時(shí)刻牢記“崇真尚美”的校訓(xùn)，科學(xué)上追求至真，道德上追求至善，尊崇心靈之美、語(yǔ)言之美、行為之美、環(huán)境之美，用實(shí)際行動(dòng)編織人生最美的年華，致以青春的永恒。
謝謝大家！