藝術(shù)的魅力和價(jià)值，讓我們感受到美的力量和無(wú)限的想象力。如何有效應(yīng)對(duì)壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx。今天，我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使xxx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛(ài)心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把xxx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)非常民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的'意見(jiàn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興今天能在班會(huì)課上，被老師和同學(xué)推舉參加這次的競(jìng)選，我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，還是先做一個(gè)。
自我介紹。
讓大家能夠更加的了解我。我叫__在__中學(xué)的三年我都是連任了三年的班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)這個(gè)職位是一班之首是很光榮有很神圣的班長(zhǎng)是一個(gè)班集體不可以缺少的一個(gè)首要人物。
三年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，就必須要有一個(gè)責(zé)任心，對(duì)整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，對(duì)班上的每一位同學(xué)都要有責(zé)任感。對(duì)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)的紀(jì)律都要嚴(yán)格的要求，不能在這兩個(gè)方面對(duì)同學(xué)放松，因?yàn)槲矣胸?zé)任帶同學(xué)們走上一條正確積極向上的道路，要想做到這一點(diǎn)就必須要以身作則，自己在學(xué)習(xí)上或者紀(jì)律方面有什么不正確的地方，就要及時(shí)地去發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)地改正，我一定要做一個(gè)模范，讓大家可以以我為榜樣。也希望同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方，給我點(diǎn)出來(lái)，我會(huì)虛心地接受，也會(huì)盡自己全力去改正同學(xué)們給我指出來(lái)的不足，成為你們心中的好班長(zhǎng)，這是我要做班長(zhǎng)的首要目標(biāo)。
在管理好班上同學(xué)的同時(shí)，我也不會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有落后，工作和學(xué)習(xí)我要做到兩不誤，我要繼續(xù)成為可以那學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，不會(huì)驕傲忘本，我來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)。這樣我更能成為同學(xué)們心中合格的班長(zhǎng)，同學(xué)們也更能認(rèn)可我站上班長(zhǎng)這個(gè)職位，認(rèn)可我得到班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
如果老師和同學(xué)選擇我成為高一__班的班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己的所能做好這幾點(diǎn)：
在班級(jí)紀(jì)律上，我會(huì)管理好上課時(shí)的紀(jì)律，并且嚴(yán)格的管控好每一堂自習(xí)課的紀(jì)律，讓同學(xué)們能在自習(xí)課上有更高的收益，上課的四十五分鐘也可以讓同學(xué)們好好地利用好。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們有任何學(xué)習(xí)上的困擾都可以來(lái)找我，我會(huì)把自己知道的全部都分享給大家，只要同學(xué)們用得到的地方，都可以來(lái)找我。
在工作上，做為班長(zhǎng)就是所有老師的.小助手，老師需要幫助那里就會(huì)有我的存在，上課老師需要用到多媒體工具我就會(huì)提前給老師們準(zhǔn)備好，不會(huì)讓老師耽誤上課的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會(huì)一絲不茍地完成，不會(huì)敷衍地對(duì)待老師交給我的工作任務(wù)。
請(qǐng)老師和同學(xué)相信我的工作能力，投出自己手里的一票來(lái)支持我。謝謝大家!
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職位。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和__班這個(gè)集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我，我不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還在猶豫什么嗎?快來(lái)投上你那寶貴的一票吧!
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xx中學(xué)，現(xiàn)在來(lái)到我們班，有些同學(xué)認(rèn)識(shí)我，有些同學(xué)不太認(rèn)識(shí)我，但是我們一起參加過(guò)軍訓(xùn)，一起上過(guò)課，一起唱過(guò)歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認(rèn)出來(lái)，是我們班的。
這次我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上面，當(dāng)然我是比較大膽的一個(gè)人，我要競(jìng)選的班干部職位是學(xué)習(xí)委員，從小學(xué)到初中，我記得我們班的學(xué)習(xí)委員都是班級(jí)成績(jī)好的那些同學(xué)擔(dān)任，其實(shí)我一直以來(lái)都不服氣，為什么要成績(jī)好的才可以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，雖然學(xué)習(xí)委員是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的一個(gè)干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學(xué)自來(lái)熟，成績(jī)不是很好的一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也是想要有一個(gè)可以鍛煉自己做事情的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得肩頭上是會(huì)有一份很大責(zé)任的，要幫助各個(gè)科目老師整理同學(xué)們的作業(yè)，一些沒(méi)交作業(yè)的要督促他們?nèi)ソ?，?dāng)然如果只是這些其實(shí)很多同學(xué)都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學(xué)習(xí)里面遇到的困難，幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。所以成績(jī)好似乎是必要的條件。
我覺(jué)得雖然我自己成績(jī)不是太好，但是如果讓我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給我自己一份壓力，作為我們班的學(xué)習(xí)表率學(xué)習(xí)委員，怎么能成績(jī)不好呢，我會(huì)不自覺(jué)的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，提升自己的成績(jī)，這樣才對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這份職位，同時(shí)由于我學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，所以我更清楚學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是什么原因不好的，像成績(jī)一直比較好的同學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候并不了解明明你們覺(jué)得一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì)做，這種痛苦我想很多成績(jī)不太好的同學(xué)才真的有體會(huì)吧。
“感同身受”，語(yǔ)文老師曾經(jīng)交給我們這么一個(gè)詞，我覺(jué)得，作為成績(jī)不太好的一個(gè)人，我很有必要擔(dān)起這份膽子，來(lái)做學(xué)習(xí)委員，幫助同學(xué)們，同時(shí)也可以把我們成績(jī)不好的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起督促，相互學(xué)習(xí)，一起提高。
如果這次競(jìng)選，同學(xué)們選擇了我，我會(huì)做的主要工作就是和成績(jī)不好的同學(xué)多溝通，大家找到自己的問(wèn)題所在，能解決的大家一起來(lái)解決，不能解決的問(wèn)題找老師，讓老師幫助我們來(lái)解決。這樣我們班級(jí)的整體成績(jī)就能有機(jī)會(huì)共同提高了。以前我不喜歡學(xué)習(xí)委員來(lái)督促我交作業(yè)，現(xiàn)在我做了學(xué)習(xí)委員，但是這個(gè)工作我還是要做的，可是我也更理解了有些同學(xué)作業(yè)交得遲的原因了，更能幫助到他們。
我的演講就這么多了，如果大家覺(jué)得我說(shuō)的話在理，雖然我之前的確是沒(méi)擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何的`班干部職位，但我相信，只要我能夠成為我們班的學(xué)習(xí)委員，不管是什么情況，我一定可以做好這份工作的，請(qǐng)大家都把票準(zhǔn)備好，請(qǐng)投我一票，謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
之所以要競(jìng)選值日班長(zhǎng)，首先，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我想為同學(xué)們?nèi)娣?wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們齊心協(xié)力，一起把我們班打造成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。其次，我覺(jué)得班主任熊老師每天既要備課、上課，還要管理班里70名同學(xué)非常辛苦，而我愿意當(dāng)老師的得力助手，盡自己最大努力協(xié)助老師把班級(jí)管理好。最后，我認(rèn)為當(dāng)值日班長(zhǎng)可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉，也是對(duì)自己初中生活的一次勇敢的挑戰(zhàn)。
在競(jìng)選班長(zhǎng)方面，我有自己的優(yōu)勢(shì)。我性格活潑，愛(ài)好廣泛，在五年的小學(xué)生活中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅，多次榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)，還被評(píng)為油田一小“十佳學(xué)生”。另外，在小學(xué)時(shí)，我連續(xù)四學(xué)期擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律、量化考核，在班級(jí)管理方面我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得，我完全有能力來(lái)?yè)?dān)任我們初一（10）班的班長(zhǎng)。
進(jìn)入初中，我覺(jué)得當(dāng)值日班長(zhǎng)的第一個(gè)要求是——學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我會(huì)在課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極思考老師提出的問(wèn)題，在課下，高質(zhì)量地完成老師布置的每一次作業(yè)。每門學(xué)科都要全力以赴地學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣，引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上不斷地向前進(jìn)。
作為值日班長(zhǎng)，我還要以身作則、嚴(yán)于律己、尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)遇到困難時(shí)積極伸手相助，在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)；遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自己。班長(zhǎng)守規(guī)矩、懂道理，就會(huì)成為一個(gè)好榜樣，帶動(dòng)著同學(xué)們向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，形成一個(gè)良好的`班風(fēng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。在早上早讀前，我會(huì)組織大家進(jìn)教室，一起朗讀當(dāng)天該讀的內(nèi)容；每節(jié)課上課前提前一分鐘提醒所有同學(xué)進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課，如果老師遲遲未來(lái)，我會(huì)走上講臺(tái)管理紀(jì)律；下午，我會(huì)在預(yù)備鈴打響后的十分鐘，讓同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)，等待老師的到來(lái)；在自習(xí)課中，我會(huì)主動(dòng)地走上講臺(tái)管理紀(jì)律，讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。相信在我們的共同努力下，我們班一定是最棒的！
希望大家支持我，謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
我叫__，今天要競(jìng)選的職務(wù)是__專業(yè)__班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有許多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)開(kāi)_專業(yè)__班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)開(kāi)_專業(yè)__班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
人際交往。
與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這個(gè)小社會(huì)里，學(xué)到更多的。
文化。
知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么?戴爾.卡耐基曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，高中也曾當(dāng)選過(guò)班長(zhǎng)一職，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問(wèn)題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊;現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里，汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民副班長(zhǎng)”。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
班干部是老師的得力助手，那么競(jìng)選班長(zhǎng)的。
發(fā)言稿。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力!
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的qq群更加完善起來(lái)，還要建立老師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。因?yàn)楝F(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生并不是很好，桌子歪歪扭扭，地上布滿灰塵，掃把擺放得亂七八糟，根本就不像個(gè)教師。而現(xiàn)在，連勞動(dòng)委員都管不住那些搗蛋的“垃圾制造機(jī)”，我是看在眼里，急在心里，就想當(dāng)任這個(gè)勞動(dòng)委員。
我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，管理能力自然很好，而且我在這五年中還當(dāng)過(guò)許許多多的“衛(wèi)生管理員”、“包干區(qū)組長(zhǎng)”，為打掃衛(wèi)生積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在輪到我打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)一絲不茍地掃，灰塵逃得無(wú)影無(wú)蹤，桌子擺得整整齊齊，雖然干得時(shí)間久，干得累，但是總是我的衛(wèi)生區(qū)最干凈?，F(xiàn)在，我在班上也樹(shù)立了威信，同學(xué)們都聽(tīng)我的，我相信，如果我走馬上任的話，一定能讓班上的衛(wèi)生搞得好好的!
假如我成功當(dāng)選，我會(huì)讓教室煥然一新。桌子像排隊(duì)似的，整整齊齊;灰塵像怕了我們似的，不敢光臨;掃把也會(huì)擺得好好的，不再凌亂。這是我當(dāng)選后的目標(biāo)，我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，會(huì)盯緊做值日的同學(xué)不逃跑，我還會(huì)幫助同學(xué)們打掃教室。讓我們班的衛(wèi)生保持得好好的，讓衛(wèi)生檢查員找昏了頭也甭想找出一片紙屑。
我希望同學(xué)們投上您寶貴的一票，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)好好的服務(wù)大家的!
謝謝大家!
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫xx，今天要競(jìng)選的職務(wù)是xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有許多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)閤x班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)閤x班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
初入高中的我，懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，在現(xiàn)在的社會(huì)里，學(xué)習(xí)能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這高中里，學(xué)到更多的文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么？不要怕推銷自己，只要你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
首先，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我可以起到一個(gè)帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的`疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問(wèn)題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。謝謝大家！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我能夠站上這個(gè)講臺(tái)，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)這個(gè)神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸。
拿破侖說(shuō)得好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑?，以我的水平、能力，還不足擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于班級(jí)前茅。我認(rèn)為：競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長(zhǎng)，我就要成為出色的領(lǐng)航員！
假如我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)班務(wù)工作，與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗，我也依然會(huì)以副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，同時(shí)也會(huì)祝福其他副班長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來(lái)的班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé)，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。
我相信，這次我在講臺(tái)上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是：
1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái)，所以證明了我有足夠的勇氣。
2、有勇氣當(dāng)然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書(shū)籍看出來(lái)的。
3、我對(duì)事情的觀點(diǎn)，有著獨(dú)特的見(jiàn)解。
4、我雖然以前當(dāng)過(guò)官，但是絲毫沒(méi)有官腔官調(diào)，不是像官撇子那樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話，那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率，看看是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)，當(dāng)學(xué)生正確時(shí)，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見(jiàn)，堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團(tuán)結(jié)其他委員，讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗，一起為班級(jí)大局著想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平，如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為，我會(huì)將他么拉開(kāi)再利用我的能言善辯將他們一一全解開(kāi)，使他們重歸于好友，有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧，現(xiàn)在一給果樹(shù)澆水，施肥，不讓果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，那還等到什么時(shí)候呢？尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長(zhǎng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜！”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有：一、“三敢”不過(guò)，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該要有樂(lè)觀精神，做到樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng)：
（1）開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生；
（3）做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序！
謝謝大家！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。因?yàn)楝F(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生并不是很好，桌子歪歪扭扭，地上布滿灰塵，掃把擺放得亂七八糟，根本就不像個(gè)教師。而現(xiàn)在，連勞動(dòng)委員都管不住那些搗蛋的“垃圾制造機(jī)”，我是看在眼里，急在心里，就想當(dāng)任這個(gè)勞動(dòng)委員。
我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，管理能力自然很好，而且我在這五年中還當(dāng)過(guò)許許多多的“衛(wèi)生管理員”、“包干區(qū)組長(zhǎng)”，為打掃衛(wèi)生積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在輪到我打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)一絲不茍地掃，灰塵逃得無(wú)影無(wú)蹤，桌子擺得整整齊齊，雖然干得時(shí)間久，干得累，但是總是我的衛(wèi)生區(qū)最干凈?，F(xiàn)在，我在班上也樹(shù)立了威信，同學(xué)們都聽(tīng)我的，我相信，如果我走馬上任的話，一定能讓班上的衛(wèi)生搞得好好的！
假如我成功當(dāng)選，我會(huì)讓教室煥然一新。桌子像排隊(duì)似的，整整齊齊；灰塵像怕了我們似的，不敢光臨；掃把也會(huì)擺得好好的，不再凌亂。這是我當(dāng)選后的目標(biāo)，我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，會(huì)盯緊做值日的同學(xué)不逃跑，我還會(huì)幫助同學(xué)們打掃教室。讓我們班的衛(wèi)生保持得好好的，讓衛(wèi)生檢查員找昏了頭也甭想找出一片紙屑。
我希望同學(xué)們投上您寶貴的一票，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)好好的服務(wù)大家的！
謝謝大家！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
我叫xx，今天要競(jìng)選的職務(wù)是xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有許多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)閤x班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)閤x班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
初入高中的我，懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，在現(xiàn)在的社會(huì)里，學(xué)習(xí)能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這高中里，學(xué)到更多的文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么？不要怕推銷自己，只要你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
首先，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我可以起到一個(gè)帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問(wèn)題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx。今天，我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班長(zhǎng)的職責(zé)是什么呢？我認(rèn)為，班長(zhǎng)的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手；班長(zhǎng)的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使xxx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)富有愛(ài)心，幫助班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，積極為班級(jí)多做事情，把xxx班經(jīng)營(yíng)成我們共同的家；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理；如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)非常民主，聽(tīng)取每一位同學(xué)的'意見(jiàn)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我知道我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意等等，但是我想通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開(kāi)放。既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊！不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無(wú)悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興今天能在班會(huì)課上，被老師和同學(xué)推舉參加這次的競(jìng)選，我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先，還是先做一個(gè)。
自我介紹。
讓大家能夠更加的了解我。我叫__在__中學(xué)的三年我都是連任了三年的班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)這個(gè)職位是一班之首是很光榮有很神圣的班長(zhǎng)是一個(gè)班集體不可以缺少的一個(gè)首要人物。
三年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，就必須要有一個(gè)責(zé)任心，對(duì)整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，對(duì)班上的每一位同學(xué)都要有責(zé)任感。對(duì)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)的紀(jì)律都要嚴(yán)格的要求，不能在這兩個(gè)方面對(duì)同學(xué)放松，因?yàn)槲矣胸?zé)任帶同學(xué)們走上一條正確積極向上的道路，要想做到這一點(diǎn)就必須要以身作則，自己在學(xué)習(xí)上或者紀(jì)律方面有什么不正確的地方，就要及時(shí)地去發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)地改正，我一定要做一個(gè)模范，讓大家可以以我為榜樣。也希望同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方，給我點(diǎn)出來(lái)，我會(huì)虛心地接受，也會(huì)盡自己全力去改正同學(xué)們給我指出來(lái)的不足，成為你們心中的好班長(zhǎng)，這是我要做班長(zhǎng)的首要目標(biāo)。
在管理好班上同學(xué)的同時(shí)，我也不會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有落后，工作和學(xué)習(xí)我要做到兩不誤，我要繼續(xù)成為可以那學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，不會(huì)驕傲忘本，我來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)。這樣我更能成為同學(xué)們心中合格的班長(zhǎng)，同學(xué)們也更能認(rèn)可我站上班長(zhǎng)這個(gè)職位，認(rèn)可我得到班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)。
如果老師和同學(xué)選擇我成為高一__班的班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己的所能做好這幾點(diǎn)：
在班級(jí)紀(jì)律上，我會(huì)管理好上課時(shí)的紀(jì)律，并且嚴(yán)格的管控好每一堂自習(xí)課的紀(jì)律，讓同學(xué)們能在自習(xí)課上有更高的收益，上課的四十五分鐘也可以讓同學(xué)們好好地利用好。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們有任何學(xué)習(xí)上的困擾都可以來(lái)找我，我會(huì)把自己知道的全部都分享給大家，只要同學(xué)們用得到的地方，都可以來(lái)找我。
在工作上，做為班長(zhǎng)就是所有老師的.小助手，老師需要幫助那里就會(huì)有我的存在，上課老師需要用到多媒體工具我就會(huì)提前給老師們準(zhǔn)備好，不會(huì)讓老師耽誤上課的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會(huì)一絲不茍地完成，不會(huì)敷衍地對(duì)待老師交給我的工作任務(wù)。
請(qǐng)老師和同學(xué)相信我的工作能力，投出自己手里的一票來(lái)支持我。謝謝大家!
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職位。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和__班這個(gè)集體共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我，我不會(huì)死賴不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還在猶豫什么嗎?快來(lái)投上你那寶貴的一票吧!
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xx中學(xué)，現(xiàn)在來(lái)到我們班，有些同學(xué)認(rèn)識(shí)我，有些同學(xué)不太認(rèn)識(shí)我，但是我們一起參加過(guò)軍訓(xùn)，一起上過(guò)課，一起唱過(guò)歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認(rèn)出來(lái)，是我們班的。
這次我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上面，當(dāng)然我是比較大膽的一個(gè)人，我要競(jìng)選的班干部職位是學(xué)習(xí)委員，從小學(xué)到初中，我記得我們班的學(xué)習(xí)委員都是班級(jí)成績(jī)好的那些同學(xué)擔(dān)任，其實(shí)我一直以來(lái)都不服氣，為什么要成績(jī)好的才可以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，雖然學(xué)習(xí)委員是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的一個(gè)干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學(xué)自來(lái)熟，成績(jī)不是很好的一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也是想要有一個(gè)可以鍛煉自己做事情的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)委員對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得肩頭上是會(huì)有一份很大責(zé)任的，要幫助各個(gè)科目老師整理同學(xué)們的作業(yè)，一些沒(méi)交作業(yè)的要督促他們?nèi)ソ?，?dāng)然如果只是這些其實(shí)很多同學(xué)都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學(xué)習(xí)里面遇到的困難，幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。所以成績(jī)好似乎是必要的條件。
我覺(jué)得雖然我自己成績(jī)不是太好，但是如果讓我來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給我自己一份壓力，作為我們班的學(xué)習(xí)表率學(xué)習(xí)委員，怎么能成績(jī)不好呢，我會(huì)不自覺(jué)的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，提升自己的成績(jī)，這樣才對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這份職位，同時(shí)由于我學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，所以我更清楚學(xué)習(xí)不好的同學(xué)是什么原因不好的，像成績(jī)一直比較好的同學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候并不了解明明你們覺(jué)得一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì)做，這種痛苦我想很多成績(jī)不太好的同學(xué)才真的有體會(huì)吧。
“感同身受”，語(yǔ)文老師曾經(jīng)交給我們這么一個(gè)詞，我覺(jué)得，作為成績(jī)不太好的一個(gè)人，我很有必要擔(dān)起這份膽子，來(lái)做學(xué)習(xí)委員，幫助同學(xué)們，同時(shí)也可以把我們成績(jī)不好的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起督促，相互學(xué)習(xí)，一起提高。
如果這次競(jìng)選，同學(xué)們選擇了我，我會(huì)做的主要工作就是和成績(jī)不好的同學(xué)多溝通，大家找到自己的問(wèn)題所在，能解決的大家一起來(lái)解決，不能解決的問(wèn)題找老師，讓老師幫助我們來(lái)解決。這樣我們班級(jí)的整體成績(jī)就能有機(jī)會(huì)共同提高了。以前我不喜歡學(xué)習(xí)委員來(lái)督促我交作業(yè)，現(xiàn)在我做了學(xué)習(xí)委員，但是這個(gè)工作我還是要做的，可是我也更理解了有些同學(xué)作業(yè)交得遲的原因了，更能幫助到他們。
我的演講就這么多了，如果大家覺(jué)得我說(shuō)的話在理，雖然我之前的確是沒(méi)擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)擔(dān)任過(guò)任何的`班干部職位，但我相信，只要我能夠成為我們班的學(xué)習(xí)委員，不管是什么情況，我一定可以做好這份工作的，請(qǐng)大家都把票準(zhǔn)備好，請(qǐng)投我一票，謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
之所以要競(jìng)選值日班長(zhǎng)，首先，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我想為同學(xué)們?nèi)娣?wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們齊心協(xié)力，一起把我們班打造成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體。其次，我覺(jué)得班主任熊老師每天既要備課、上課，還要管理班里70名同學(xué)非常辛苦，而我愿意當(dāng)老師的得力助手，盡自己最大努力協(xié)助老師把班級(jí)管理好。最后，我認(rèn)為當(dāng)值日班長(zhǎng)可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉，也是對(duì)自己初中生活的一次勇敢的挑戰(zhàn)。
在競(jìng)選班長(zhǎng)方面，我有自己的優(yōu)勢(shì)。我性格活潑，愛(ài)好廣泛，在五年的小學(xué)生活中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，語(yǔ)、數(shù)、外成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅，多次榮獲“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)，還被評(píng)為油田一小“十佳學(xué)生”。另外，在小學(xué)時(shí)，我連續(xù)四學(xué)期擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律、量化考核，在班級(jí)管理方面我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得，我完全有能力來(lái)?yè)?dān)任我們初一（10）班的班長(zhǎng)。
進(jìn)入初中，我覺(jué)得當(dāng)值日班長(zhǎng)的第一個(gè)要求是——學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我會(huì)在課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極思考老師提出的問(wèn)題，在課下，高質(zhì)量地完成老師布置的每一次作業(yè)。每門學(xué)科都要全力以赴地學(xué)習(xí)，做好同學(xué)們的榜樣，引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上不斷地向前進(jìn)。
作為值日班長(zhǎng)，我還要以身作則、嚴(yán)于律己、尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)遇到困難時(shí)積極伸手相助，在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)；遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自己。班長(zhǎng)守規(guī)矩、懂道理，就會(huì)成為一個(gè)好榜樣，帶動(dòng)著同學(xué)們向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，形成一個(gè)良好的`班風(fēng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。在早上早讀前，我會(huì)組織大家進(jìn)教室，一起朗讀當(dāng)天該讀的內(nèi)容；每節(jié)課上課前提前一分鐘提醒所有同學(xué)進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課，如果老師遲遲未來(lái)，我會(huì)走上講臺(tái)管理紀(jì)律；下午，我會(huì)在預(yù)備鈴打響后的十分鐘，讓同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)，等待老師的到來(lái)；在自習(xí)課中，我會(huì)主動(dòng)地走上講臺(tái)管理紀(jì)律，讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。相信在我們的共同努力下，我們班一定是最棒的！
希望大家支持我，謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
我叫__，今天要競(jìng)選的職務(wù)是__專業(yè)__班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有許多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)開(kāi)_專業(yè)__班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)開(kāi)_專業(yè)__班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
人際交往。
與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這個(gè)小社會(huì)里，學(xué)到更多的。
文化。
知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么?戴爾.卡耐基曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，高中也曾當(dāng)選過(guò)班長(zhǎng)一職，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問(wèn)題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊;現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里，汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民副班長(zhǎng)”。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
班干部是老師的得力助手，那么競(jìng)選班長(zhǎng)的。
發(fā)言稿。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”，我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信：我有這個(gè)能力!
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們五(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我們的qq群更加完善起來(lái)，還要建立老師群、家長(zhǎng)群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書(shū)，讓大家讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們，相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。因?yàn)楝F(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生并不是很好，桌子歪歪扭扭，地上布滿灰塵，掃把擺放得亂七八糟，根本就不像個(gè)教師。而現(xiàn)在，連勞動(dòng)委員都管不住那些搗蛋的“垃圾制造機(jī)”，我是看在眼里，急在心里，就想當(dāng)任這個(gè)勞動(dòng)委員。
我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，管理能力自然很好，而且我在這五年中還當(dāng)過(guò)許許多多的“衛(wèi)生管理員”、“包干區(qū)組長(zhǎng)”，為打掃衛(wèi)生積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在輪到我打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)一絲不茍地掃，灰塵逃得無(wú)影無(wú)蹤，桌子擺得整整齊齊，雖然干得時(shí)間久，干得累，但是總是我的衛(wèi)生區(qū)最干凈?，F(xiàn)在，我在班上也樹(shù)立了威信，同學(xué)們都聽(tīng)我的，我相信，如果我走馬上任的話，一定能讓班上的衛(wèi)生搞得好好的!
假如我成功當(dāng)選，我會(huì)讓教室煥然一新。桌子像排隊(duì)似的，整整齊齊;灰塵像怕了我們似的，不敢光臨;掃把也會(huì)擺得好好的，不再凌亂。這是我當(dāng)選后的目標(biāo)，我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，會(huì)盯緊做值日的同學(xué)不逃跑，我還會(huì)幫助同學(xué)們打掃教室。讓我們班的衛(wèi)生保持得好好的，讓衛(wèi)生檢查員找昏了頭也甭想找出一片紙屑。
我希望同學(xué)們投上您寶貴的一票，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)好好的服務(wù)大家的!
謝謝大家!
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫xx，今天要競(jìng)選的職務(wù)是xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有許多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)閤x班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)閤x班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
初入高中的我，懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，在現(xiàn)在的社會(huì)里，學(xué)習(xí)能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這高中里，學(xué)到更多的文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么？不要怕推銷自己，只要你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
首先，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我可以起到一個(gè)帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的`疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問(wèn)題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。謝謝大家！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我能夠站上這個(gè)講臺(tái)，與大家一起競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)這個(gè)神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸。
拿破侖說(shuō)得好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑?，以我的水平、能力，還不足擔(dān)當(dāng)起副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)成績(jī)始終位于班級(jí)前茅。我認(rèn)為：競(jìng)選班干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長(zhǎng)，我就要成為出色的領(lǐng)航員！
假如我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)于律己，以身作則。我將全力協(xié)助班長(zhǎng)做好各項(xiàng)班務(wù)工作，與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù)。如果我競(jìng)選失敗，我也依然會(huì)以副班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，同時(shí)也會(huì)祝福其他副班長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們，相信我、支持我，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我參加的是班中競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是原來(lái)的班長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé)，使得有了許多不良后果，如：早上太晚到了，使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。
我相信，這次我在講臺(tái)上發(fā)言，必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對(duì)這個(gè)比賽的優(yōu)勢(shì)是：
1、因?yàn)槲腋易呱现v臺(tái)，所以證明了我有足夠的勇氣。
2、有勇氣當(dāng)然還不行，我還有智慧，這是我每天看課外書(shū)籍看出來(lái)的。
3、我對(duì)事情的觀點(diǎn)，有著獨(dú)特的見(jiàn)解。
4、我雖然以前當(dāng)過(guò)官，但是絲毫沒(méi)有官腔官調(diào)，不是像官撇子那樣。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話，那么我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力的為班級(jí)著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的分析正誤率，看看是誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)，當(dāng)學(xué)生正確時(shí)，我已而絕不姑息，敢于向老師發(fā)表意見(jiàn)，堅(jiān)持正確的意見(jiàn)，直至另一方改正為止。作為一班二主，我要積極團(tuán)結(jié)其他委員，讓他么一起為班級(jí)事業(yè)奮斗，一起為班級(jí)大局著想，不僅如此，如果男女生發(fā)生沖突，我會(huì)想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平，如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為，我會(huì)將他么拉開(kāi)再利用我的能言善辯將他們一一全解開(kāi)，使他們重歸于好友，有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)合理分工，讓飛毛腿去找到并告訴老師，我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
請(qǐng)投出你那珍貴的一票吧，現(xiàn)在一給果樹(shù)澆水，施肥，不讓果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，那還等到什么時(shí)候呢？尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強(qiáng)，班長(zhǎng)在班中的威信全無(wú)。導(dǎo)致，老師不在時(shí)，班長(zhǎng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(zhǎng)大喊大叫“安靜！”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì)發(fā)生打架、斗毆、吵架的現(xiàn)象，這是嚴(yán)重的不團(tuán)結(jié)、不文明的現(xiàn)象，這也是嚴(yán)重的班風(fēng)不正的情況。我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)有：一、“三敢”不過(guò)，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競(jìng)選班長(zhǎng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該要有樂(lè)觀精神，做到樂(lè)觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，對(duì)班上的每一位同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量做到人人滿意。如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng)：
（1）開(kāi)展“一對(duì)一”輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助差生；
（3）做到保持紀(jì)律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì)努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(zhǎng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀(jì)律好，做到學(xué)習(xí)好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強(qiáng)，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì)變得井然有序！
謝謝大家！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想競(jìng)選勞動(dòng)委員。因?yàn)楝F(xiàn)在，我們班的衛(wèi)生并不是很好，桌子歪歪扭扭，地上布滿灰塵，掃把擺放得亂七八糟，根本就不像個(gè)教師。而現(xiàn)在，連勞動(dòng)委員都管不住那些搗蛋的“垃圾制造機(jī)”，我是看在眼里，急在心里，就想當(dāng)任這個(gè)勞動(dòng)委員。
我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，管理能力自然很好，而且我在這五年中還當(dāng)過(guò)許許多多的“衛(wèi)生管理員”、“包干區(qū)組長(zhǎng)”，為打掃衛(wèi)生積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在輪到我打掃衛(wèi)生時(shí)，我會(huì)一絲不茍地掃，灰塵逃得無(wú)影無(wú)蹤，桌子擺得整整齊齊，雖然干得時(shí)間久，干得累，但是總是我的衛(wèi)生區(qū)最干凈?，F(xiàn)在，我在班上也樹(shù)立了威信，同學(xué)們都聽(tīng)我的，我相信，如果我走馬上任的話，一定能讓班上的衛(wèi)生搞得好好的！
假如我成功當(dāng)選，我會(huì)讓教室煥然一新。桌子像排隊(duì)似的，整整齊齊；灰塵像怕了我們似的，不敢光臨；掃把也會(huì)擺得好好的，不再凌亂。這是我當(dāng)選后的目標(biāo)，我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾，會(huì)盯緊做值日的同學(xué)不逃跑，我還會(huì)幫助同學(xué)們打掃教室。讓我們班的衛(wèi)生保持得好好的，讓衛(wèi)生檢查員找昏了頭也甭想找出一片紙屑。
我希望同學(xué)們投上您寶貴的一票，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)好好的服務(wù)大家的！
謝謝大家！
高一新生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
我叫xx，今天要競(jìng)選的職務(wù)是xx班的班長(zhǎng)一職。
我曾經(jīng)有許多次競(jìng)選的經(jīng)歷，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)和莊重。因?yàn)閤x班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，感染著我，也因?yàn)閤x班會(huì)因?yàn)槲业谋M心而變得更加和諧，更加美好。
初入高中的我，懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想，在現(xiàn)在的社會(huì)里，學(xué)習(xí)能力是一方面，人際交往與辦事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在這高中里，學(xué)到更多的文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的交往與辦事能力。所以我今天來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
大家可能會(huì)質(zhì)疑，我初來(lái)乍到，能否勝任班長(zhǎng)這么重要的職務(wù)么？不要怕推銷自己，只要你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的事，如果我沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)貿(mào)然來(lái)競(jìng)選的。
首先，對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我可以起到一個(gè)帶頭的作用。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)興趣，輔助老師，幫助大家解決學(xué)習(xí)中的疑惑和不解。在必要的時(shí)候，可以成立互幫小組，幫助成績(jī)較差的同學(xué)。使每個(gè)學(xué)生都可以在大學(xué)中學(xué)到一定的技能和本領(lǐng)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們給予的厚望。
其次，對(duì)于工作方面，我在初中階段就曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)干部，組織過(guò)班級(jí)的小型班會(huì)活動(dòng)，幫助老師調(diào)節(jié)同學(xué)之間的問(wèn)題，所以在協(xié)調(diào)與溝通能力，辦事應(yīng)變能力，親和力和號(hào)召力方面是有一定優(yōu)勢(shì)的。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以服務(wù)班級(jí)同學(xué)為我的工作宗旨，成為老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，成為積極為班級(jí)同學(xué)處理事務(wù)的公仆。我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)為我的工作作風(fēng)。
最后，我想說(shuō)，世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，通過(guò)大學(xué)這幾年對(duì)我的歷練，老師同學(xué)對(duì)我的支持與理解，將使我能夠更從容而有自信的面對(duì)將來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
年少的我們，與同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊；現(xiàn)在的我們，如雄鷹強(qiáng)壯了翅膀，渴望搏擊長(zhǎng)空。希望老師和同學(xué)們給我機(jī)會(huì)，讓我扎根在大學(xué)這片沃土里汲取營(yíng)養(yǎng)，早日成材。