學(xué)生思政第一課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和總結(jié)能力,提升工作和學(xué)習(xí)效率。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些相關(guān)的范文和優(yōu)秀的寫作技巧,提升表達(dá)能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)現(xiàn)更多的靈感和思路。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇一
    第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠,激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛國情感。
    第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    第三節(jié)課是商丘市第一高級中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強(qiáng)國與文化自信,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國元素,加深學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強(qiáng)國,喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
    通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向:
    1.老師不應(yīng)一味地教教材,一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授,來激發(fā)學(xué)生的品德和情感,喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,把所學(xué)知識和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。
    2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容,學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn),做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。
    3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識,應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通,挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn),與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。
    4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo),根據(jù)不同的學(xué)段,采取聽名人故事和聽時(shí)政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國育人。
    以上是我對這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識,以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質(zhì),用積極的、豐富的情感來感動(dòng)、影響學(xué)生。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇二
    為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00,全國高校學(xué)生可通過人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。
    直播觀看結(jié)束后,有的同學(xué)被布置了疫情防控思政大課觀后感,下面小編附上思政大課觀后感滿分范文大全,快來看看吧!
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇三
    人生中最重要的課堂不是你在學(xué)校里所學(xué)到的專業(yè)課,而是關(guān)于人生、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于思想的“思想政治理論課”。這是我從學(xué)生思政第一課中獲得的最深刻的領(lǐng)悟。在這堂課上,我對自己的職責(zé)和使命有了新的認(rèn)識,對理論學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的體會(huì),并對中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和目標(biāo)有了更加堅(jiān)定的信念。
    首先,作為大學(xué)生,我應(yīng)該對自己的職責(zé)有清醒的認(rèn)識。在一開始上思政課時(shí),我并沒有重視它的重要性。然而,在這堂課上,老師通過鮮活的案例和生動(dòng)的語言講述了黨的歷史使命和重大政策,使我深刻意識到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學(xué)生,我不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生們的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感,通過這堂課,我開始明確自己的使命,意識到自己的責(zé)任。
    其次,理論學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的成長至關(guān)重要。一直以來,我都認(rèn)為理論學(xué)習(xí)抽象、枯燥無味,與自己的生活和實(shí)際情況無關(guān)。然而,在學(xué)生思政第一課中,我意識到理論學(xué)習(xí)可以指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)我們的成長。理論不僅僅是書本上的知識,更是我們認(rèn)識和解決問題的工具。這堂課通過深入淺出的教學(xué)方式,讓我們更加容易理解和接受,增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我明白了只有通過理論學(xué)習(xí),才能更好地分析問題,解決問題,提高自己的素質(zhì)和能力。
    再次,學(xué)生思政課讓我對中國特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念。在這堂課上,我了解到中國特色社會(huì)主義是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民奮斗的結(jié)果,是中國人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實(shí)現(xiàn)了中國人民的根本利益,同時(shí)也符合時(shí)代發(fā)展的要求。中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢在于解決了中國特殊國情下的社會(huì)問題,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平與公正。在這堂課上,我看到了中國特色社會(huì)主義的無限潛力和廣闊前景,對它的信念更加堅(jiān)定,我將繼續(xù)努力為中國特色社會(huì)主義的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,學(xué)生思政第一課讓我意識到,我是時(shí)代的見證者和推動(dòng)者。作為改革開放以來成長起來的一代大學(xué)生,我們是時(shí)代的目擊者和參與者。在這堂課上,我了解到中國社會(huì)面臨的重大問題和挑戰(zhàn),也看到了改革發(fā)展中的巨大機(jī)遇。我意識到,我們這一代人肩負(fù)著推動(dòng)國家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為中國社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒有退路的我們,將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命。
    綜上所述,學(xué)生思政第一課是一堂極具意義的課程,它不僅讓我們明確了自己的職責(zé)和使命,同時(shí)也為我們提供了理論支持和指導(dǎo),給我們的思維帶來了新的視野。這堂課讓我們對中國特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念,同時(shí)也成為我們成長的指南針。我們將不忘初心,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇四
    思政課是中小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分。小學(xué)階段是孩子們知識儲(chǔ)備和思維能力發(fā)展的關(guān)鍵階段。那么,小學(xué)生如何領(lǐng)悟思政第一課?下面讓我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    二段:認(rèn)識自我——思考自己的內(nèi)心
    思政第一課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是認(rèn)識自我。我們是在一個(gè)個(gè)小組中交流自己,分享自己的生活、家庭、興趣等。通過交流,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己。人的價(jià)值不在于背景、外表、成績,而在于內(nèi)在的品質(zhì)和特點(diǎn)。我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己的缺點(diǎn)和過錯(cuò)。面對自己的缺點(diǎn),我們不應(yīng)該躲避,而應(yīng)該認(rèn)真思考,找出原因。只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步。
    三段:團(tuán)隊(duì)合作——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識
    思政第一課的第二個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)合作。我們通過在同一名字的字母中尋找共鳴,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而且,我們還通過同一做游戲,學(xué)會(huì)了如何合作解決問題。因?yàn)槊總€(gè)人的觀點(diǎn)和想法不同,很多事情需要大家共同努力才能完成。只有通過互相合作,我們才能夠?qū)W會(huì)互相理解和尊重。
    四段:分享感悟——開發(fā)思維
    思政第一課的第三個(gè)環(huán)節(jié)是分享感悟。我們通過小組討論,交流彼此的感受和思考。雖然討論的題目不是很難,但我獲益頗多。在交流的過程中,我學(xué)會(huì)了如何開發(fā)思維,如何發(fā)現(xiàn)生活中的問題和美好。這讓我發(fā)現(xiàn),思考不應(yīng)該停留在表面,而應(yīng)該深入到內(nèi)部。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和真善美,善良的事情不要被遺忘,小小的幸福也是生活中不可缺少的一部分。
    五段:總結(jié)
    綜上所述,思政第一課給我們孩子們灌輸了許多道德觀和核心價(jià)值觀。在這里,我們不僅認(rèn)識了自己,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識,還開發(fā)了自己的思維,確立了對于生活的追求。我相信,通過這樣的思政教育,我們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。同時(shí),我也希望每位小孩子都能夠?qū)W會(huì)如何愛生活,愛人,愛自己。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇五
    悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,盡態(tài)極研的舞姿,曲怪離奇的魔術(shù),膾炙人口的相聲,風(fēng)趣幽默的小品,我們的活力!
    青春,活力,精彩盡在這一刻。這一刻,是屬于我們的;這一刻,是年輕的舞臺(tái);這一刻,是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們驕傲!
    15歲,青春的代表;15歲,花季妙齡;15歲,活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉,則可投入肢體語言----舞蹈;如果你沒有嬌曼的身姿,則可拿起藝術(shù)畫筆,盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞,則可在賽場上留下自己的身影。只有我們展示,拼搏,才能確定自己的價(jià)值,讓他人見證自己的實(shí)力!
    舞動(dòng)青春,唱響未來。努力追求,放飛夢想!
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇六
    思政課是大學(xué)生涯中一門重要的課程,因?yàn)樗粌H關(guān)乎我們的學(xué)業(yè)發(fā)展,更關(guān)乎我們的思想素養(yǎng)和人生追求。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜思政第一課這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì),將其內(nèi)化為自己的價(jià)值觀。
    第二段:引導(dǎo)改變。
    在思政第一課上,老師啟示我們要從自身做起,改變一些不良的習(xí)慣和思維方式。通過學(xué)習(xí)思政課,我發(fā)現(xiàn)自己存在著過多關(guān)注私利、缺乏社會(huì)責(zé)任感等問題。于是,我努力改變自己,摒棄狹隘的個(gè)人主義,培養(yǎng)健康的公共意識。
    第三段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
    思政第一課中,老師向我們講述了很多具有社會(huì)責(zé)任感的人物事跡,如雷鋒和白求恩等。通過這些故事,我深深感受到作為一個(gè)大學(xué)生,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感是多么重要。我開始積極參與志愿活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問題,并思考如何以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任。
    第四段:審視自我。
    思政第一課使我反思了自己的行為和思想,通過學(xué)習(xí)給我提供了一個(gè)審視自己的機(jī)會(huì)。我開始深入思考自己的行為是否符合社會(huì)道德準(zhǔn)則,同時(shí)也開始反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式是否合理。通過這種反思,我學(xué)會(huì)了更好地調(diào)整自己,并努力成為一個(gè)更好的人。
    第五段:實(shí)踐和成長。
    思政第一課還鼓勵(lì)我們將課堂所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去。在學(xué)習(xí)中,我開始嘗試將思政課中的觀點(diǎn)與我所學(xué)的其他學(xué)科知識相結(jié)合,以開拓自己的思維,拓寬我的眼界。在實(shí)際生活中,我也努力將思政課中的理念付諸于實(shí)踐,參與到社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)中,讓自己的成長與社會(huì)的進(jìn)步相互促進(jìn)。
    總結(jié):
    思政第一課的學(xué)習(xí)對我們大學(xué)生的成長具有重要的意義。通過思政課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們將會(huì)逐漸擁有較高的思想素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,以積極的態(tài)度參與到社會(huì)建設(shè)中去。希望每位學(xué)生都能夠充分認(rèn)識到思政課學(xué)習(xí)的重要性,珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在思考與行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與社會(huì)的進(jìn)步。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇七
    學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段,我們剛剛步入大學(xué)校園,開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn),對我們的思想觸動(dòng)和意識形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程,我們可以更好地了解國家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力,為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    第二段:第一堂課的內(nèi)容與體會(huì)
    學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中,我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動(dòng)交流,我們還探討了中國特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對于我們每個(gè)人的重要性和影響力,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。
    第三段:思政第一課的重要價(jià)值
    思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識,還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí),我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題,明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解世界,認(rèn)識人生,塑造品格,增強(qiáng)人格魅力。
    第四段:思政第一課的延伸與實(shí)踐
    思政第一課不僅僅是一門課程,更是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式,我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐,發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。
    第五段:思政第一課的啟示與展望
    學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視,它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長與發(fā)展,對我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力,為中國特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇八
    初中思政第一課是一篇比較特殊的課文,在課文中,我們了解了愛國主義的基本知識,這確實(shí)為我們的思想立場帶來了很大的影響。這是一個(gè)非常有意義的課程,我的感受和體驗(yàn)在接下來的文章中將得到詳細(xì)的表達(dá)。
    第二段:關(guān)于愛國主義。
    在這堂課程中,我們從多個(gè)角度了解了愛國主義。我們了解了愛國主義的含義、在中國歷史進(jìn)程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國的價(jià)值。這些知識為我們準(zhǔn)確地了解愛國主義奠定了基礎(chǔ),也為我們培養(yǎng)愛國的情感打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    第三段:國家的重要性。
    這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國家的重要性。我意識到一個(gè)國家對人民的重要性質(zhì),這強(qiáng)調(diào)了國家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個(gè)角度來說,國家對于其人民的貢獻(xiàn)是極大的,它是構(gòu)建和管理人類社會(huì)的一個(gè)重要實(shí)體。因此,我們必須尊重和維護(hù)我們的國家,共同構(gòu)建良好的社會(huì)和和諧的民族。
    第四段:愛國是一種義務(wù)。
    這節(jié)課也讓我認(rèn)識到愛國是每個(gè)公民的義務(wù)。愛國不僅在于熱愛自己的國家,也在于為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。國家發(fā)展的成功是每個(gè)公民的責(zé)任,我們必須為建設(shè)國家而努力工作,并積極參與到社會(huì)和國家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔(dān)起屬于我們的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
    第五段:結(jié)論。
    在這節(jié)課上,我領(lǐng)悟到了愛國主義的重要性和國家對于人民的重要性。同時(shí),我也意識到愛國是我們每個(gè)公民的義務(wù),需要我們?yōu)閲液蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想,引導(dǎo)我認(rèn)真思考海外怎樣加強(qiáng)愛國教育和進(jìn)行文化傳承,從而使我們的國家漸漸成熟和強(qiáng)大。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇九
    豫教思政第一課是一堂引人深思的課程,探索教育與思想政治工作的融合,具有重要的理論和實(shí)踐意義。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了知識,還深刻體會(huì)到了教育與人的思想政治教育的緊密聯(lián)系。在這篇文章中,我將分享我對豫教思政第一課的心得體會(huì),希望能夠與大家一同思考教育與思想政治工作的重要性。
    第二段:教育與思想政治的融合。
    在豫教思政第一課中,我最為深刻的體會(huì)就是教育與思想政治工作的融合。教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展,思想政治工作是引導(dǎo)人的正確思維和行為,二者是相輔相成的。教育不能僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和技能培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、思維方式和行為準(zhǔn)則。只有通過思想政治教育的引導(dǎo),才能讓學(xué)生真正成為有社會(huì)責(zé)任感和良好道德品質(zhì)的公民。
    第三段:教育與思想政治的共同目標(biāo)。
    教育與思想政治工作的共同目標(biāo)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,通過教育引導(dǎo)人的正確思維方式和價(jià)值觀,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。教育是為了人的發(fā)展,而思想政治工作是為了社會(huì)的進(jìn)步。二者相互關(guān)聯(lián),相互促進(jìn)。教育的目的是培養(yǎng)人的全面發(fā)展,思想政治工作則是引導(dǎo)人正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有二者相結(jié)合,才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的真正價(jià)值。
    第四段:教育與思想政治的實(shí)踐。
    教育與思想政治工作的融合需要在實(shí)踐中不斷探索和實(shí)踐。教育不能僅僅停留在教室和課堂,更需要融入到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力。而思想政治工作也不能僅僅局限于政策宣講和聽課講課,更需要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需求,通過討論、互動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)實(shí)問題,激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。
    第五段:教育與思想政治的展望。
    未來,教育與思想政治工作的融合將更加緊密。教育將更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,而思想政治工作將更加關(guān)注學(xué)生的思維方式、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多具有良好品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的公民,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
    總結(jié)。
    豫教思政第一課讓我深刻認(rèn)識到,教育與思想政治工作的融合是現(xiàn)代教育的重要課題。只有通過融合,才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的最終目標(biāo),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。未來,我們必須不斷探索和實(shí)踐,將教育與思想政治工作更加緊密地結(jié)合起來,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者做出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十
    秋高氣爽,快樂的暑假已過,迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上,我早早打開電視機(jī),開始等待新學(xué)年的《思政第一課》,對于我們青少年學(xué)生來說,觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x??赐晁颊谝徽n,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,給了我更深的.感受,激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
    作為一名學(xué)生,我們要端正思想,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),樂于助人,關(guān)注國家大事。
    作為一名學(xué)生,要一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取得到了老師及同學(xué)們的肯定,為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,豐富課余生活,使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
    作為一名學(xué)生,不僅要塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十一
    在大學(xué)的第一節(jié)思政課上,老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學(xué)們在高中時(shí)期所學(xué)過的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件,一起思考了這些事件對我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義,那就是教育我們?nèi)绾握J(rèn)識和面對現(xiàn)實(shí)世界。這讓我深刻認(rèn)識到了歷史的重要性,也在心中種下了一個(gè)有關(guān)歷史的種子。
    第二段:對比高中和大學(xué)的歷史教育體驗(yàn)。
    在高中時(shí)期,我們學(xué)習(xí)歷史時(shí),往往只是為了應(yīng)付考試,從不真正理解學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。而在大學(xué)中,歷史依然是必修課程,但教育的重點(diǎn)卻有所不同。在大學(xué)里,我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件,而是真正了解歷史,也更深刻地感受到了歷史對于人類文明的發(fā)展及對未來的影響。因此,在能夠真正了解歷史的情況下,學(xué)習(xí)歷史變得更加有趣和有意義。
    第三段:從歷史中學(xué)習(xí)提高人類文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
    歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪?qiáng)對于人類文明的理解及其素養(yǎng),從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學(xué)習(xí)過程中,我們了解到歷史并不是一幅虛無的畫面,而是與我們密切相關(guān)的歷史事件,這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強(qiáng)人們對于社會(huì)體系有更全面的理解,為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
    第四段:,不斷更新思想觀念,才能跟上時(shí)代的步伐。
    如今的時(shí)代正在快速變化,我們必須認(rèn)識到自己思想觀念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識來迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們在生活中面對復(fù)雜的問題,也會(huì)對我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:結(jié)論。結(jié)合個(gè)人思考,對思政第一課的感想進(jìn)行總結(jié)。
    在這節(jié)思政課上,我意識到歷史教育對于個(gè)人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認(rèn)識到人類文明及其價(jià)值觀的發(fā)展,而且能夠增強(qiáng)社會(huì)觀察力和分析能力。然而,僅僅在學(xué)習(xí)歷史的過程中并不能解決所有問題。只有在深入思考和反思的過程中,才能真正體會(huì)到歷史對于我們的積極意義。因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)歷程中,更多地借鑒歷史知識,提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十二
    作為一名新生,在大學(xué)里的第一堂思政課對于我來說具有十分重要的意義。這不僅是因?yàn)樗颊n在大學(xué)教育中的重要性,更是因?yàn)槲业牡谝惶盟颊n給了我一個(gè)良好的開端。在這一堂課上,老師為我們講授了關(guān)于國家的基本情況以及我國的十九大篇,讓我受益匪淺。
    第一段是介紹思政課對于我來說的重要性。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為思政課對于我的人生道路非常重要。思政課的內(nèi)容不僅僅是講授理論知識,更重要的是培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和思想道德,以及負(fù)責(zé)任的公民意識。而在我看來,這些都是每個(gè)大學(xué)生所必須擁有和學(xué)習(xí)的,因此,我非常期待并注重這門課程。
    第二段是講述老師所講授的內(nèi)容。在這一堂思政課中,老師為我們講授了關(guān)于我國國情及基本情況,以及對于我國十九大的概述。在老師的講解下,我對于我國的基本情況和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是,這些知識對于我的人生道路和學(xué)業(yè)發(fā)展將有著深刻的影響。
    第三段是我對于老師所講授內(nèi)容的感悟。我認(rèn)為老師所講授的內(nèi)容,讓我有了更加全面和深入的了解,讓我更加珍惜我國所取得的成就。對于我國的發(fā)展和未來,我也有了更多的信心。與此同時(shí),我也認(rèn)識到,作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國和人民的希望,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們需要更加努力和奮斗,才能為我們的國家社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    第四段是我對于老師教學(xué)方法的認(rèn)可。在這一堂思政課中,老師采用了講解和互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法,這種教學(xué)方法非常吸引人,讓我更加認(rèn)真地聽講和思考。老師也時(shí)常給我們講述自己的親身經(jīng)歷,這更加貼近我們的生活和實(shí)際,讓我們更加容易理解和接受。
    第五段是總結(jié)我對于這堂課的體驗(yàn)。在這一堂思政課中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于國家和政治的知識,更重要的是,我認(rèn)識到了作為一名大學(xué)生所拓展的新思路和新道路,以及我們在未來道路上所必須具備的作為公民的品質(zhì)和責(zé)任。我對于這堂思政課的體驗(yàn)非常良好,這讓我更加向往未來的學(xué)習(xí)和生活。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十三
    作為高中生活中的一門必修課,思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞,更是一種思維方式的培養(yǎng),是塑造我們健康價(jià)值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課,給我們留下了深刻的印象,讓我意識到了思政課的重要性和意義。
    第二段:思政課的特點(diǎn)與魅力。
    我們的思政課不同于其他課程,它不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí),我有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的思想、觀點(diǎn)和理論。思政課的特點(diǎn)之一就是它的實(shí)踐性,我們除了聽老師講課,還會(huì)參觀一些社會(huì)機(jī)構(gòu)、接觸到一些社會(huì)問題,進(jìn)而提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
    第三段:思政課帶給我的收獲。
    思政課開課的第一堂課,老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上,老師講述了中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和時(shí)代背景,詳細(xì)介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要?dú)v史事件。通過思政課的學(xué)習(xí),我深刻理解到了中國特色社會(huì)主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對社會(huì)歷史有了更深的了解,更重要的是它培養(yǎng)了我對社會(huì)問題的思考和解決問題的能力。
    第四段:思政課對我人生觀的影響。
    思政課不僅僅是一門學(xué)科課程,更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較,引導(dǎo)我們思考人生的意義、價(jià)值觀的建立和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到一個(gè)人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo),只有明確自己的價(jià)值觀,才能堅(jiān)定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課,我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的重要性,明白了社會(huì)發(fā)展的責(zé)任在每個(gè)人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個(gè)個(gè)體,更是一個(gè)社會(huì)的一份子,我應(yīng)該為社會(huì)盡一份力,為人民服務(wù)。
    第五段:思政課的啟發(fā)與展望。
    思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價(jià)值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實(shí)際操作,引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會(huì),了解各種各樣的社會(huì)問題,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實(shí)際生活,更貼近社會(huì)發(fā)展的需求,通過實(shí)際案例和社會(huì)新聞等教材,讓我們更加深入地了解現(xiàn)實(shí)社會(huì),培養(yǎng)我們解決社會(huì)問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,教會(huì)學(xué)生正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,讓學(xué)生更加關(guān)注社會(huì),關(guān)愛他人,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。
    總結(jié):思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí),我對社會(huì)歷史有了更深的了解,對價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。希望通過思政課的教學(xué),我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之材,為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十四
    歡樂的寒假時(shí)間已過,迎接我們的便是新的開學(xué)季,而在1號這天里,我們共同觀看了個(gè)特別有意義的節(jié)目《春季思政開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課主題是:。
    晚上8點(diǎn),吃完飯后便守在電視旁邊,準(zhǔn)時(shí)觀看著開學(xué)第一課節(jié)目,每到份新學(xué)期的開始,《春季思政開學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看,而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識,還能在觀看節(jié)目中,不斷感受到各個(gè)人生的意義。每期的《春季思政開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的,但在每期的節(jié)目里,都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識,見識到更多祖國些光榮的事件,同時(shí)也讓我們在學(xué)習(xí)中,能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力,這也許是為什么每到開學(xué)季時(shí),就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
    通過《春季思政開學(xué)第一課》節(jié)目里,使我們更加清楚地認(rèn)識到祖國,認(rèn)識了我們偉大的黨,同時(shí)也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活,其背后離不開那些黨的努力,為此我們身為中小學(xué)生,祖國未來的接班人,我們要以黨為奮斗目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)更多的知識,將來為祖國做出份貢獻(xiàn),來報(bào)效祖國。
    通過觀看了《春季思政開學(xué)第一課》,讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來之不易的,要充分利用好時(shí)間,特別作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí),為未來的學(xué)習(xí)打下個(gè)堅(jiān)定之心,更好的學(xué)習(xí)向上,為未來祖國建設(shè)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的份力量,雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道,當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識,不斷加強(qiáng)愛國主義精神,也許某天里祖國會(huì)因你們的成長而感到驕傲的。