演講稿是一種以語言文字為基礎，用于向聽眾呈現(xiàn)信息和觀點的文本形式。演講稿的開篇可以使用引言、故事、情境等方式吸引聽眾的注意力。演講稿范文的成績優(yōu)秀，得到了評委和觀眾的一致肯定和稱贊。
防震減災的演講稿篇一
老師們、同學們：
大家早上好！
今天是x月14日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。
我市是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋亞洲板塊和亞洲次大陸板塊的利皮揚卡，受這兩大板塊的共同作用和壓制，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球內部構造的探索從來就重啟無法停止。十分我國最優(yōu)秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用錢偉長的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級左右的地震其中的10次，準確率達70%。
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有不光的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物咱們就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，伊奧爾迪縣學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時倒跳樓受傷或爭搶外逃而被擠學生踩傷。然而，1976唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的.人不幸死于象地震火山爆發(fā)這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全知識，了形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球構造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的生物學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級左右的地震其中的10次，準確率達70%。
盡管我們的祖先非常出類拔萃，現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質構造變得復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識發(fā)展水平，到目前為止，還不能每天都準確地提前地震探測出地震，即使是世界世界性科學最發(fā)達的國家也做不到。從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。
認識自然，關注自然界敘爾熱雷縣，防震減災。
地震還是有些前兆的，比如講，有的鱷魚會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，麋鹿的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多煩躁不安，沒有重視和警惕，所以，人們也要靜下心來向動物學習，光莖學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，打造出了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學、仿生學，就可以分清防震減災，我相信，隨著科學科技化的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家！
防震減災的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
前兩天合肥一中校園廣播的內容是防震減災科普知識。
地震是一種人類文明毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人分的意志為轉移的。的地震預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的.時間、地點和震級。但是，經過幾十年的探索，我們有紓解辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識，掌握自救互救的技能，降低震災損失?，F(xiàn)將有關地震震災和減災的常識介紹如下：
一、動物異常：動物行為異常綜上有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進食等;生活習性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。
二、地聲與地光：地聲多數出現(xiàn)絕大部分在臨震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機械轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數小時或更早的;形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦?抓住時機，利用預警時間即刻避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強烈震動之前，仍能出現(xiàn)一些能夠感覺到的有關現(xiàn)象。據統(tǒng)計，預警時間可達幾秒鐘，少數可達20秒以上，在20秒以內的占83%，平均預警時間為13.6秒。地震時，人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的關鍵步驟要點：如果你住樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。堅固應立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間;內承重墻墻角。千萬不能跳樓，不要到陽臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時應立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結實的墻體;不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散;如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當你在操場或室內外時，若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部;躲避注意避開高大建筑物或危險物;千萬不敢回到教室去;不要亂跑、亂擠，待地震過去再按老師指揮行動。
2、如果你在影劇院、體育館等處時，就地蹲在排椅下，用書包等保護腹部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后，聽從服務員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處，應可以選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，腋下或其他東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外，注意避開低矮建筑物和構筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外，應迅速離開山邊、水邊等危險場地，選擇開闊、穩(wěn)定地方就地兩段式;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝風向，以免吸進氰化氫。避開河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫，以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后，如果被埋壓不能搭救自行脫險時，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。震后，余震還會不斷發(fā)生，又你的環(huán)境還可能將進一步惡化，這時你要繼續(xù)保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土;設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息，維持生命。同時還要與外界建立聯(lián)系，當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握大伙了以上知識，災難面前，勝利永遠歸屬于我們!
防震減災的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》。
20__年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬人遇難，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經國務院批準，自20__年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，同學們應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
防震減災的演講稿篇四
大家好！災難是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災難會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的學問，學會愛護自己。
學校組織了許多活動讓我們學習防震減災的學問，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃命學問，進行發(fā)生火災時的逃命演練，當發(fā)生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從平安通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通平安學問，避開我們發(fā)生交通危急。
一些災難都是可以預防的，在我們學校就有一些擔心全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最簡單發(fā)生采塔大事。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像立刻掉下來一樣。教室的.門每次一刮大風、用勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追趕打鬧就簡單摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的擔心全因素，都是可以預防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追趕打鬧。
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。
3、不要用勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。
我們要愛護學校的公共設施，愛惜學校就是愛惜自己，讓我們的學校變得更加美妙！
感謝大家！
防震減災的演講稿篇五
大家好！災難是人們最大的敵人，比方地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災難會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的學問，學會愛惜自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的學問，比方請消防大隊的'叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃命學問，進行發(fā)生火災時的逃命演練，當發(fā)生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全學問，避開我們發(fā)生交通危險。
一些災難都是可以預防的，在我們學校就有一些擔憂全的因素。比方學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最簡潔發(fā)生采塔事件。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。
教室的門每次一刮大風、用力關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就簡潔摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的擔憂全因素，都是可以預防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。
3、不要用力關門，刮風時要用椅子把門頂住。
我們要愛惜學校的公共設施，疼惜學校就是疼惜自己，讓我們的學校變得更加奇妙！
感謝大家！
防震減災的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx，今天我演講的主題是——“關愛生命，防震減災“。
地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。據調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震自救和互救的方法。
如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的`小房間中躲避，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房屋倒塌后再求生，以免砸傷。如果在戶外，一定要避開陡崖和山體滑坡，防止跌落。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下注意保護頭部，在室外是要避免高大建筑物，不要被砸傷。在發(fā)生大地震時，人們心理上易產生動搖。為防止混亂，每個人依據正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。地震，給人們留下了揮之不去的陰影，地球只是打了個哈欠，卻讓無辜的人類承受著巨大災難！作為中學生，我們應該學習有關地震知識，學會如何保護自己。讓我們共同提倡關愛生命，防震減災。
我的演講完畢，謝謝大家！
防震減災的演講稿篇七
大家好！地震災難是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災難之一。我們要加強對地震科普學問的學習，正確地把握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預告，學會看地震發(fā)生前的預兆，比方：動物們的異樣驚飛、逃離、狂叫等，也可以預防災難的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。準時得用坐墊等愛惜好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們確定用科學的方法來愛惜好自己和家園，共同防止災難的發(fā)生。
今日是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的狀況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學?！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們快速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發(fā)瘋似的'往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的學問告知身邊的每一個人，讓這些學問一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何愛惜自己，削減地震給我們帶來的災難。讓這些學問伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災難的發(fā)生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
感謝大家！
防震減災的演講稿篇八
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，全國人民在黨中央、國務院的'領導下眾志成城、抗震救災，表現(xiàn)出了前所未有的團結與堅強。2008年6月，有政協(xié)委員提議，為表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，有必要設立“防災減災日”或“中國賑災日”，借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。
在每年的5月12日和11月9日，我校都組織全體師生開展緊急疏散逃生演練，大家還記得要求和怎么做嗎?后天我們也將進行演練，請大家做好思想準備。
那么，假如地震來了，應該怎么避震呢?(采訪幾個同學)下面我就跟大家簡單講講地震時個人避險原則：
(1)保持鎮(zhèn)定;。
(2)就地避險;。
(3)切斷火源;。
(4)迅速撤離。
一般情況下，對只有輕微感覺的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震，在震前的瞬間會出現(xiàn)地光、地聲、初期震動等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象被稱為預警現(xiàn)象，從開始出現(xiàn)預警現(xiàn)象到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間;作為個人，應當保持冷靜，在12秒鐘內作出正確躲藏的抉擇。
在教室：迅速地躲避在課桌下，等待震動過去再撤離到安全地方。
在平房：可根據情況充分利用12秒鐘時間跑出室外，來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，使用坐墊、被蓋等什物保護頭部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆入的灰塵。
在樓房：要保持頭腦清醒，迅速遠離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。
在戶外：要避開高大建筑物，盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒的工廠或設施;。
在過橋時應緊緊抓住橋欄桿，待主震后立即向橋頭移動;。
正在行駛的車輛應當緊急停車。等等。
防震減災的細節(jié)內容很多，還要靠同學們主動地多了解，才能知道得更多，做得更好，把防震減災工作落到實處。今天我的講話就到這里。謝謝。
防震減災的演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“防震減災，珍愛生命”。
2010年5月12日，地震發(fā)生的那一刻，山體崩塌，房屋受損，生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟，無辜的笑臉被帶走。
在20—，每年的5月12日被指定為全國防震減災日?！胺勒饻p災日”的`設立，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者，更是為了提醒我們牢記過去，學習未來，增強防震減災意識，普及防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減少自然災害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險，比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
首先，最重要的是冷靜下來，不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震，靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面，用書包保護頭部。
靠墻的同學一定要靠近墻基，雙手護頭；遠離窗戶，以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上，保護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震動停止后迅速撤離。
如果出現(xiàn)在室外，千萬不要跑進建筑物內躲避危險，不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方，盡量把注意力集中在開闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息；省點力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，創(chuàng)造生活條件，等救援。當然，人在生活中遇到重大災害的概率是很小的，要多關注小的安全問題，提高防范意識。
同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識，珍愛生命，努力提高自我防范能力，時刻注意防災減災，做好應急準備！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
防震減災的演講稿篇十
各位老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級，但是，經過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無臨震的預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
防震減災的演講稿篇十一
尊敬的各位領導;各位老師，親愛的同學們：
二中共有師生人，各教學樓撤離用時1分50秒，集結用時3分鐘?，F(xiàn)在已經全部安全疏散到操場，演練取得圓滿成功。
災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力，在去年“11.9”消防逃生演練后，今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
為了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，用時___分___秒，全校師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
當然,部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
災難無情，生命無價。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，查找不足、完善預案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!
請大家以熱烈的掌聲感謝各位領導蒞臨我校指導檢查工作。
謝謝大家。
防震減災的演講稿篇十二
友愛的同學們：
大家好！
地震是自然界10大災難之一，也是損失最為嚴峻的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類對地震的預報，仍舊是一道科學難題。我國地震工經過30多年的不懈努力，在勝利地預地震上，積累了豐富而珍貴的閱歷?，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網點20xx多個。防震減災貫徹的是以“預防為主，防備與救助相結合”的'方針，重點抓好防震減災宣揚工作。一旦地震進展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢？
1、地下水特別。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)覺地震：井水是個寶，前兆來得早，天雨水質渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動物特別。
震前一、二天，牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥擔心，飲食削減；一些豬羊不吃食，煩燥擔心，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐擔心；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚慌張亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動物有預兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚兒慌張水面跳。
地震前我們又該如何預備呢？
首先我們要把握防震減災學問，提高自我愛護意識；其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所；清除樓道和門前的雜物；妥當處置室內易燃易爆物品；最終我們還應當關閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢？我們肯定要牢記以下幾點：
1、能撤離時，快速有序地疏散到選定的平安地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離，應就近避震，震后再快速撤離到平安地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時，要留意愛護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護住頭部。我的演講完畢，感謝！
防震減災的演講稿篇十三
各位老師、同學們：
你們好！
今日，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。經過模型、圖片、文字等，讓我明白了什么是地震，以及為什么會發(fā)生地震地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來，以地震波的.形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。
當地震發(fā)生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在教師的指揮上向教室外面轉移。
參觀了“防震減災”科普展后，我覺得要堅強樂觀地應對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學習關于地震和救護的知識，還要做好應對地震的準備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
防震減災的演講稿篇十四
各位老師，同學們：
大家早上好，2008年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)！其能量相當于400顆廣島原子彈！許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月7日至13日為我市“防災減災宣傳活動周”，今年5月12日是我國第四個“防災減災日”；主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知！
1．如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2．第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3．如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4．應該強調的是千萬不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
因為地震預警時間短暫，室內避震更具有現(xiàn)實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
在公共場所避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；并用書包等保護頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。
首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。
他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課，強烈的地震突然發(fā)生時，譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向學生砸來時，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生，兩天后四位學生全部生還，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護著4個學生，4個學生都活了！”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。
就是這雙曾經傳播無數知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。
還有一位機智勇敢的老師，令人不能忘懷，他叫劉寧。
劉寧老師是北川縣第一中學的教師，在地震發(fā)生的時刻，劉寧老師正帶領自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動，而且越晃越厲害。”經驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進結實的鐵椅子下面。正是劉老師在關鍵時刻的冷靜，全班59名同學無一死亡，只有兩名學生受了輕傷。
由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。到目前為止，地震預報還是一個世界性難題。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后，祝同學們健康成長，生命無限。
謝謝大家！
防震減災的演講稿篇十五
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災，珍愛生命》!
2023年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬人遇難，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤。這是多么巨大的&39;災難啊!舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經國務院批準，自2023年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第___個防災減災日。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，同學們應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。
當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識。
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
防震減災的演講稿篇十六
尊敬的xx：
大家好！天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時，我們須知的'有十條分別是：
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。
三、不要慌張地向戶外跑。
四、將門打開，確保出口。
五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。
六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。
七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。
八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。
十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
也許有人會好奇，為什么要在地震時關火？因為如果不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災！
謝謝大家！
防震減災的演講稿篇一
老師們、同學們：
大家早上好！
今天是x月14日，我演講的主題是：學習科學，認識地球，防震減災，做一個成熟的地球公民。
我市是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋亞洲板塊和亞洲次大陸板塊的利皮揚卡，受這兩大板塊的共同作用和壓制，形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球內部構造的探索從來就重啟無法停止。十分我國最優(yōu)秀的地質學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等自然災害是完全可以預測的，截止目前，運用錢偉長的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級左右的地震其中的10次，準確率達70%。
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有不光的反應，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物咱們就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學習，伊奧爾迪縣學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時倒跳樓受傷或爭搶外逃而被擠學生踩傷。然而，1976唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的.人不幸死于象地震火山爆發(fā)這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全知識，了形成了我國西高東低復雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結果，板塊漂移的杰作。
學習科學，認識地球，預測地震。
人類對地球構造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的生物學家李四光、翁文波等人，經過長期的科學實踐，認為地震等是完全可以預測的，截止目前，運用李四光的預測理論，我國已經成功地預測了地震活躍帶上14次6級左右的地震其中的10次，準確率達70%。
盡管我們的祖先非常出類拔萃，現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質構造變得復雜，加上地震類型復雜多樣，人類的科學認識發(fā)展水平，到目前為止，還不能每天都準確地提前地震探測出地震，即使是世界世界性科學最發(fā)達的國家也做不到。從小學好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震就好。
認識自然，關注自然界敘爾熱雷縣，防震減災。
地震還是有些前兆的，比如講，有的鱷魚會有特別的反應，1976年河北唐山大地震前，麋鹿的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多煩躁不安，沒有重視和警惕，所以，人們也要靜下心來向動物學習，光莖學問叫仿生學。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當災難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數為震時學生跳樓或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，打造出了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學、仿生學，就可以分清防震減災，我相信，隨著科學科技化的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家！
防震減災的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
前兩天合肥一中校園廣播的內容是防震減災科普知識。
地震是一種人類文明毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人分的意志為轉移的。的地震預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的.時間、地點和震級。但是，經過幾十年的探索，我們有紓解辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。為提高全校師生的防震減災意識，掌握自救互救的技能，降低震災損失?，F(xiàn)將有關地震震災和減災的常識介紹如下：
一、動物異常：動物行為異常綜上有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂，倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進食等;生活習性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。
二、地聲與地光：地聲多數出現(xiàn)絕大部分在臨震前或震時，但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機械轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現(xiàn)在臨震前或震時，也有出現(xiàn)于震前數小時或更早的;形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦?抓住時機，利用預警時間即刻避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強烈震動之前，仍能出現(xiàn)一些能夠感覺到的有關現(xiàn)象。據統(tǒng)計，預警時間可達幾秒鐘，少數可達20秒以上，在20秒以內的占83%，平均預警時間為13.6秒。地震時，人們如果能抓住預警時機就會有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的關鍵步驟要點：如果你住樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。堅固應立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間;內承重墻墻角。千萬不能跳樓，不要到陽臺、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時應立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結實的墻體;不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領，有組織地疏散;如果教室是樓房，一定要記住不要跳樓，不要擁向樓梯。當你在操場或室內外時，若在開闊地方，可原地不動，蹲下，雙手保護頭部;躲避注意避開高大建筑物或危險物;千萬不敢回到教室去;不要亂跑、亂擠，待地震過去再按老師指揮行動。
2、如果你在影劇院、體育館等處時，就地蹲在排椅下，用書包等保護腹部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后，聽從服務員指揮，有組織地撤離。在商場、書店、展覽館等處，應可以選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內墻角等處就地蹲下，腋下或其他東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外，注意避開低矮建筑物和構筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外，應迅速離開山邊、水邊等危險場地，選擇開闊、穩(wěn)定地方就地兩段式;蹲下或趴下，以防摔倒;背朝風向，以免吸進氰化氫。避開河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖，變壓器、高壓線及生產危險品的工廠或危險品倉庫，以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后，如果被埋壓不能搭救自行脫險時，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。震后，余震還會不斷發(fā)生，又你的環(huán)境還可能將進一步惡化，這時你要繼續(xù)保持呼吸暢通，盡量挪開臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土;設法避開身體上方不結實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強行動，盡量閉目休息，維持生命。同時還要與外界建立聯(lián)系，當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號，耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握大伙了以上知識，災難面前，勝利永遠歸屬于我們!
防震減災的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》。
20__年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬人遇難，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經國務院批準，自20__年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，同學們應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
防震減災的演講稿篇四
大家好！災難是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災難會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的學問，學會愛護自己。
學校組織了許多活動讓我們學習防震減災的學問，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃命學問，進行發(fā)生火災時的逃命演練，當發(fā)生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從平安通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通平安學問，避開我們發(fā)生交通危急。
一些災難都是可以預防的，在我們學校就有一些擔心全的因素。比如學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最簡單發(fā)生采塔大事。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像立刻掉下來一樣。教室的.門每次一刮大風、用勁關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追趕打鬧就簡單摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的擔心全因素，都是可以預防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追趕打鬧。
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。
3、不要用勁關門，刮風時要用椅子把門頂住。
我們要愛護學校的公共設施，愛惜學校就是愛惜自己，讓我們的學校變得更加美妙！
感謝大家！
防震減災的演講稿篇五
大家好！災難是人們最大的敵人，比方地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災難會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的學問，學會愛惜自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的學問，比方請消防大隊的'叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃命學問，進行發(fā)生火災時的逃命演練，當發(fā)生火災時，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全學問，避開我們發(fā)生交通危險。
一些災難都是可以預防的，在我們學校就有一些擔憂全的因素。比方學校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最簡潔發(fā)生采塔事件。教室里的風扇，開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。
教室的門每次一刮大風、用力關門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就簡潔摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的擔憂全因素，都是可以預防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起。
3、不要用力關門，刮風時要用椅子把門頂住。
我們要愛惜學校的公共設施，疼惜學校就是疼惜自己，讓我們的學校變得更加奇妙！
感謝大家！
防震減災的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx，今天我演講的主題是——“關愛生命，防震減災“。
地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。據調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下，我們要加強對地震科普知識的學習，正確地掌握避震自救和互救的方法。
如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的`小房間中躲避，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房屋倒塌后再求生，以免砸傷。如果在戶外，一定要避開陡崖和山體滑坡，防止跌落。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下注意保護頭部，在室外是要避免高大建筑物，不要被砸傷。在發(fā)生大地震時，人們心理上易產生動搖。為防止混亂，每個人依據正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。地震，給人們留下了揮之不去的陰影，地球只是打了個哈欠，卻讓無辜的人類承受著巨大災難！作為中學生，我們應該學習有關地震知識，學會如何保護自己。讓我們共同提倡關愛生命，防震減災。
我的演講完畢，謝謝大家！
防震減災的演講稿篇七
大家好！地震災難是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災難之一。我們要加強對地震科普學問的學習，正確地把握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預告，學會看地震發(fā)生前的預兆，比方：動物們的異樣驚飛、逃離、狂叫等，也可以預防災難的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當地震發(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。準時得用坐墊等愛惜好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們確定用科學的方法來愛惜好自己和家園，共同防止災難的發(fā)生。
今日是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的狀況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學?！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們快速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發(fā)瘋似的'往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的學問告知身邊的每一個人，讓這些學問一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何愛惜自己，削減地震給我們帶來的災難。讓這些學問伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災難的發(fā)生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
感謝大家！
防震減災的演講稿篇八
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，全國人民在黨中央、國務院的'領導下眾志成城、抗震救災，表現(xiàn)出了前所未有的團結與堅強。2008年6月，有政協(xié)委員提議，為表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，有必要設立“防災減災日”或“中國賑災日”，借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。
在每年的5月12日和11月9日，我校都組織全體師生開展緊急疏散逃生演練，大家還記得要求和怎么做嗎?后天我們也將進行演練，請大家做好思想準備。
那么，假如地震來了，應該怎么避震呢?(采訪幾個同學)下面我就跟大家簡單講講地震時個人避險原則：
(1)保持鎮(zhèn)定;。
(2)就地避險;。
(3)切斷火源;。
(4)迅速撤離。
一般情況下，對只有輕微感覺的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震，在震前的瞬間會出現(xiàn)地光、地聲、初期震動等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象被稱為預警現(xiàn)象，從開始出現(xiàn)預警現(xiàn)象到房屋倒塌，一般有12秒鐘左右的時間;作為個人，應當保持冷靜，在12秒鐘內作出正確躲藏的抉擇。
在教室：迅速地躲避在課桌下，等待震動過去再撤離到安全地方。
在平房：可根據情況充分利用12秒鐘時間跑出室外，來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處，趴在地下，閉目，用鼻子呼吸，使用坐墊、被蓋等什物保護頭部等要害部位，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆入的灰塵。
在樓房：要保持頭腦清醒，迅速遠離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。
在戶外：要避開高大建筑物，盡量遠離高壓線及石化、化學、煤氣等有毒的工廠或設施;。
在過橋時應緊緊抓住橋欄桿，待主震后立即向橋頭移動;。
正在行駛的車輛應當緊急停車。等等。
防震減災的細節(jié)內容很多，還要靠同學們主動地多了解，才能知道得更多，做得更好，把防震減災工作落到實處。今天我的講話就到這里。謝謝。
防震減災的演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“防震減災，珍愛生命”。
2010年5月12日，地震發(fā)生的那一刻，山體崩塌，房屋受損，生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟，無辜的笑臉被帶走。
在20—，每年的5月12日被指定為全國防震減災日?！胺勒饻p災日”的`設立，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者，更是為了提醒我們牢記過去，學習未來，增強防震減災意識，普及防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減少自然災害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險，比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
首先，最重要的是冷靜下來，不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震，靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面，用書包保護頭部。
靠墻的同學一定要靠近墻基，雙手護頭；遠離窗戶，以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上，保護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震動停止后迅速撤離。
如果出現(xiàn)在室外，千萬不要跑進建筑物內躲避危險，不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方，盡量把注意力集中在開闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息；省點力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，創(chuàng)造生活條件，等救援。當然，人在生活中遇到重大災害的概率是很小的，要多關注小的安全問題，提高防范意識。
同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識，珍愛生命，努力提高自我防范能力，時刻注意防災減災，做好應急準備！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
防震減災的演講稿篇十
各位老師、同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。
學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級，但是，經過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無臨震的預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
防震減災的演講稿篇十一
尊敬的各位領導;各位老師，親愛的同學們：
二中共有師生人，各教學樓撤離用時1分50秒，集結用時3分鐘?，F(xiàn)在已經全部安全疏散到操場，演練取得圓滿成功。
災難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災害面前有更強的自我保護意識和自護自救能力，在去年“11.9”消防逃生演練后，今天我們再次進行了有意義的防震減災安全疏散演練,又一次為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
為了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，用時___分___秒，全校師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
當然,部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學;有些學生躲避的動作太慢，姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學們要記住，這不是游戲，這是保命，每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
災難無情，生命無價。同學們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災演練為契機，進一步把我校的安全工作做好做實，查找不足、完善預案，狠抓演練、杜絕漏洞，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實的“平安校園”、“和諧校園”!
請大家以熱烈的掌聲感謝各位領導蒞臨我校指導檢查工作。
謝謝大家。
防震減災的演講稿篇十二
友愛的同學們：
大家好！
地震是自然界10大災難之一，也是損失最為嚴峻的災難，帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前，人類對地震的預報，仍舊是一道科學難題。我國地震工經過30多年的不懈努力，在勝利地預地震上，積累了豐富而珍貴的閱歷?，F(xiàn)在全國建有400多個臺站，網點20xx多個。防震減災貫徹的是以“預防為主，防備與救助相結合”的'方針，重點抓好防震減災宣揚工作。一旦地震進展，主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災。
那么，地震發(fā)生前有哪些預兆呢？
1、地下水特別。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)覺地震：井水是個寶，前兆來得早，天雨水質渾，天早井水冒，水位變化大，翻花冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。
2、動物特別。
震前一、二天，牛、馬趕不進圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩燥擔心，飲食削減；一些豬羊不吃食，煩燥擔心，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐擔心；鴿子在震前數天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應最靈敏，在震前一天至數天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚慌張亂跳游向岸邊，翻白肚等。震前動物有預兆；老鼠搬家往外逃；雞飛上樹豬拱圈；鴨不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；魚兒慌張水面跳。
地震前我們又該如何預備呢？
首先我們要把握防震減災學問，提高自我愛護意識；其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所；清除樓道和門前的雜物；妥當處置室內易燃易爆物品；最終我們還應當關閉煤氣，切斷電源，熄滅爐子火等；衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢？我們肯定要牢記以下幾點：
1、能撤離時，快速有序地疏散到選定的平安地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離，應就近避震，震后再快速撤離到平安地方。例如：在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間，如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院，在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時，要留意愛護頭部，如用枕頭頂在頭上，用臉盆頂在頭上，用書包頂在頭上，用雙手護住頭部。我的演講完畢，感謝！
防震減災的演講稿篇十三
各位老師、同學們：
你們好！
今日，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。經過模型、圖片、文字等，讓我明白了什么是地震，以及為什么會發(fā)生地震地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來，以地震波的.形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。
當地震發(fā)生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在教師的指揮上向教室外面轉移。
參觀了“防震減災”科普展后，我覺得要堅強樂觀地應對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學習關于地震和救護的知識，還要做好應對地震的準備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
防震減災的演講稿篇十四
各位老師，同學們：
大家早上好，2008年的5月12日，下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)！其能量相當于400顆廣島原子彈！許多地方都被夷為了平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月7日至13日為我市“防災減災宣傳活動周”，今年5月12日是我國第四個“防災減災日”；主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。今天利用國旗下講話時間，再次對大家作一些警醒和提示：
我們要學習地震知識，不讓生命死于無知！
1．如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2．第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3．如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4．應該強調的是千萬不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學樓。
因為地震預警時間短暫，室內避震更具有現(xiàn)實性，而室內房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點，可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是：堅固家具附近；內墻墻根、墻角；廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
在公共場所避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下；注意避開吊燈、電扇等懸掛物；并用書包等保護頭部；等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
下面老師就來說一說發(fā)生在四川大地震時發(fā)生的兩個實例。
首先請同學們、老師們記住一個偉大而平凡的名字―――譚千秋。
他是四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學的老師。地震發(fā)生時他正在上課，強烈的地震突然發(fā)生時，譚老師立即組織學生鉆桌子下面。而霎間倒塌的水泥板向學生砸來時，譚老師立刻張開雙臂撲向桌子上面，用血肉的身軀護佑著桌子下面的四位學生，兩天后四位學生全部生還，而他的老師―――譚千秋，成了他們和我們永遠懷念和敬仰的偉大而光榮的人民教師?！叭藗儼l(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下還死死地護著4個學生，4個學生都活了！”一位救援的解放軍戰(zhàn)士向記者描述著當時的情景。
就是這雙曾經傳播無數知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了4個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切。
還有一位機智勇敢的老師，令人不能忘懷，他叫劉寧。
劉寧老師是北川縣第一中學的教師，在地震發(fā)生的時刻，劉寧老師正帶領自己班59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會，“禮堂突然在晃動，而且越晃越厲害。”經驗豐富的劉老師馬上意識到發(fā)生了地震。他很快招呼同學們不要亂跑，立即迅速就地蹲下，鉆進結實的鐵椅子下面。正是劉老師在關鍵時刻的冷靜，全班59名同學無一死亡，只有兩名學生受了輕傷。
由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。到目前為止，地震預報還是一個世界性難題。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后，祝同學們健康成長，生命無限。
謝謝大家！
防震減災的演講稿篇十五
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災，珍愛生命》!
2023年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬人遇難，37萬多人受傷，1萬8千人失蹤。這是多么巨大的&39;災難啊!舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經國務院批準，自2023年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第___個防災減災日。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，同學們應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。
當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識。
1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。
2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
防震減災的演講稿篇十六
尊敬的xx：
大家好！天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人。
地震是由于地球內部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時，我們須知的'有十條分別是：
一、躲在桌子等堅困的家居的下面。
二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。
三、不要慌張地向戶外跑。
四、將門打開，確保出口。
五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。
六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。
七、汽車靠路邊停車，管制區(qū)禁止停車、行駛。
八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。
十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
也許有人會好奇，為什么要在地震時關火？因為如果不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災！
謝謝大家！