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中華典故讀書心得篇一
中華成語是中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。這些成語不僅言簡意賅，而且富含著深刻的哲理和智慧。通過對中華成語典故的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了中華民族博大精深的文化底蘊，并汲取到了許多寶貴的人生智慧。
第二段：成語的美妙之處。
中華成語以其簡潔明了的語言表達(dá)方式，生動形象的寓意，深入人心。例如，“拔刀相助”、“臨危不懼”等成語，都通過短短幾個字能夠傳達(dá)出人們面對困難時的勇氣和堅定。這種言之鑿鑿的力量，讓人印象深刻，使成語成為了人們交流中的一把金鑰匙。
第三段：典故的故事性。
成語的背后多有動人的故事。例如，“破釜沉舟”這個成語，講述了戰(zhàn)國時期楚國諸葛武侯攻打趙國時的故事，他為了激勵士卒，下令破壞后方的鍋具，表示將與敵人決一死戰(zhàn)。這個故事不僅鮮活地展現(xiàn)了當(dāng)時的歷史場景，更傳達(dá)了諸葛武侯“不破釜沉舟、無出重圍”的決心和魄力。這種寓意豐富的典故，使成語不僅有了點睛之筆，還增添了生動感和故事性。
第四段：成語的智慧啟示。
中華成語典故中蘊含著豐富的智慧和啟示。例如，“忍辱負(fù)重”這個成語，講述了南宋時期名將岳飛被辱后積極鞠躬修身，借敵以力的故事。這個成語告訴我們，在面對挫折和困難時，我們應(yīng)該堅忍不拔，不屈不撓，通過自己的努力去超越困境。這種智慧啟示，讓我們懂得了在面對逆境時應(yīng)保持一顆堅毅的心，以及如何以智慧和勇氣來應(yīng)對困難。
第五段：成語的傳承和發(fā)展。
中華成語是我國悠久歷史和豐富文化的重要組成部分，也是傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的重要載體。隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，新的成語和典故不斷涌現(xiàn)，豐富了人們的交流方式和表達(dá)能力。而我們作為中華文化的傳承者和發(fā)揚者，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和運用中華成語，將其傳承下去，讓更多的人了解和認(rèn)同中華文化的博大精深。
總結(jié)：
通過對中華成語典故的學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓和智慧。成語的簡練對白、獨特的寓意和豐富多彩的典故，讓成語成為了中華文化的瑰寶。同時，成語也教會了我如何面對困難，追求真理和道義，并以堅毅的心態(tài)去追求自己的夢想。作為中華文化的傳承者和發(fā)揚者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運用中華成語，用智慧與勇氣去書寫自己的人生。
中華典故讀書心得篇二
中華成語是中國語言文字的精華，充分體現(xiàn)了中國人的智慧和文化底蘊。其中的典故更是給人們提供了許多啟示和反思。通過對中華成語典故的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了其中的智慧和價值觀念，讓我更加熱愛和珍視中國的傳統(tǒng)文化。
首先，我從中華成語典故中體會到了誠實守信的重要性。例如，成語“一諾千金”告訴我們要言出必行，信守承諾，這是做人的基本原則。在現(xiàn)實生活中，也經(jīng)?？梢砸姷揭恍┤瞬皇爻兄Z，言而無信的情況，這不僅會破壞人與人之間的信任，也會影響到整個社會的正常運轉(zhuǎn)。因此，我們應(yīng)該像典故中的人物一樣，保持一顆誠實守信的心，做到言行一致，言出必行。
其次，中華成語典故還教會了我如何正確處理人與人之間的關(guān)系。例如，成語“以德報怨”和“以德報德”告訴我，要用善良和寬容來對待他人，不論他人對自己有何種行為，都要有一顆寬宏大量的心。“以德報怨”中的“敵人”在我們?nèi)粘Ｉ钪型侵改切┡c我們存在矛盾或者有意見的人，而“以德報德”則是指我們要對待那些對我們友好、幫助我們的人。通過正確的處理人際關(guān)系，不僅可以避免不必要的沖突，也能夠建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)，為自己創(chuàng)造更多的機會和資源。
再次，中華成語典故更是大師們留下的精神財富，對我而言，它們是我的精神寄托和源泉。例如，成語“心靈手巧”和“笨鳥先飛”告訴我要保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于探索的精神。“心靈手巧”中的“心靈”強調(diào)的是內(nèi)在的思維方式和創(chuàng)造力，而“手巧”則強調(diào)實際動手能力?！氨盔B先飛”告訴我要主動出擊，不斷積極地擴展自己的知識面和能力，使自己能夠在競爭中脫穎而出。正是這些成語典故的引導(dǎo)和啟示，讓我時刻保持著積極向上的心態(tài)和對知識的渴望。
此外，中華成語典故也讓我深刻認(rèn)識到中華文化的博大精深。成語象征著中國文化的智慧之光，每一個成語背后都蘊含著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。例如，成語“獨具只眼”和“百花齊放”都揭示了中國人對審美的追求和對多樣性的崇尚。獨具只眼就是指一個人在欣賞和品味事物時具有獨特的眼光和見解，能夠看出別人看不出的美。而“百花齊放”則強調(diào)了多樣性和包容性對于文化繁榮的重要性。通過學(xué)習(xí)這些成語典故，我深深體會到了中國文化的博大精深和獨特魅力。
最后，中華成語典故還教會了我如何正確看待和面對挫折和困難。例如，成語“蛟龍得水”告訴我，要抓住機遇，善于利用環(huán)境和條件，達(dá)到最好的效果?！膀札埖盟敝械摹膀札垺本褪侵改切┚哂袧摿蛢?yōu)勢的人和事物，而“水”則是指適合這些人和事物發(fā)展的環(huán)境和條件。通過正確理解和運用這個典故，我明白了在面對挫折和困難時，要善于找到機會和優(yōu)勢，以最佳的方式應(yīng)對，克服困難并取得成功。
總之，中華成語典故是中國文化傳統(tǒng)的重要組成部分，也是文化智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的意義和價值觀念，我感受到了中華文化的博大精深和獨特魅力，也從中汲取了智慧和力量。它們不僅對我的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響，還讓我更加熱愛和珍視中國的傳統(tǒng)文化。
中華典故讀書心得篇三
日前，由中宣部、應(yīng)急管理部共同主辦，中央廣播電視總臺承辦的“最美應(yīng)急管理工作者”先進人物發(fā)布儀式在京錄制，青年歌唱家劉媛媛受邀演唱《你的愛無處不在》，用歌聲表達(dá)對最美應(yīng)急人最真摯的敬意和祝福。
本次發(fā)布儀式是中宣部年度重點宣傳工作“最美人物發(fā)布儀式”的其中一項，發(fā)布了自應(yīng)急管理部成立一年來的8位優(yōu)秀個人和3個先進集體。劉媛媛用這首《你的愛無處不在》來歌唱我們的“逆行英雄”，唯美深情的旋律和飽含情感的歌詞，讓每一個人都心懷暖陽，情意綿綿。
作為北京消防形象大使，劉媛媛一直心系消防戰(zhàn)士，關(guān)注著消防事業(yè)，多年來不僅用音樂表達(dá)著自己的感激和崇敬之情，也用實際行動以身作則，積極參與消防安全活動，深入災(zāi)區(qū)一線，看望和慰問消防官兵們。她曾來到因暴雨而垮塌中斷的成都通往汶川的“生命線”213國道映秀廊橋段搶修現(xiàn)場，為緊張施工的工人及消防官兵們送去了解暑藥、礦泉水等慰問品，也參與拍攝過大型消防公益宣傳片，呼吁人們要加強對消防安全的認(rèn)識，還曾到訪過北京奧林匹克公園消防中隊，給那里的消防戰(zhàn)士慶生。
劉媛媛表示：“消防員，是這個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，在危險時刻，他們總能挺身而出，守護著我們的安寧?！蠲缿?yīng)急人’理應(yīng)得到我們每個人的敬重和熱愛!”
中華典故讀書心得篇四
最近幾天，我讀了《中華美德故事》這本書，它向我講評了許很多多汗青人士的美德故事，很是引人入勝，它既長我的汗青知識，又使我深深的遭到教育。這本書共有八個篇和章，68個故事，有熱愛自己的國家篇，自強篇，正直篇，好學(xué)篇，交情篇，誠信篇，機智篇，重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。
我們中國是一個文明古國，在浩瀚的汗青長河中，出現(xiàn)了許很多多可圈可點的汗青人士。書中(好學(xué)篇)講評了一些汗青人士好學(xué)苦學(xué)練，刻苦念書的故，深深的印象最深的是孔子，他是個大思惟家，教育家，也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師在私下里學(xué)琴，同一首曲子，他不停的練呀練呀，持續(xù)幾個月，從早出去鍛煉到半夜之后，手指尖都磨出血了，最后終于貫通到樂曲的`的高深之中，連教員也對于他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時期的蘇秦天天念書讀到半夜之后，倦意襲來時，就命拿起小斧錘很扎本身的大腿，他勤奮苦讀，是學(xué)業(yè)猛進，終于說服了六國之君，當(dāng)了宰相，勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光，等等。讀了這些故事我從中懂患了一個道理;只有勤奮苦練支付艱苦的汗水，才能獲得成功!我往后肯定是要好好念書，做一個勤奮好學(xué)的人。
中華典故讀書心得篇五
內(nèi)蒙古額爾古納市莫爾道嘎鎮(zhèn)奇乾鄉(xiāng)年均氣溫零下3攝氏度，冬季長達(dá)9個月，被稱為“風(fēng)停止的地方”。內(nèi)蒙古大興安嶺森林消防支隊奇乾中隊就駐扎這里，堅守了半個多世紀(jì)。
奇乾中隊是森林消防隊伍中唯一獨立駐防的中隊之一，擔(dān)負(fù)著北部原始林區(qū)95萬公頃原始森林防火滅火任務(wù)，每逢春夏秋三季森林防火滅火緊要期，中隊消防隊員全天24小時戰(zhàn)備，應(yīng)對隨時發(fā)生的森林大火。
2006年仲夏，北部原始林區(qū)伊木河林場發(fā)生森林火災(zāi)，直接威脅到原始森林和邊防連隊油庫安全，情況萬分危急。
“黨員突擊隊，跟我上!”時任中隊指導(dǎo)員吳迪冒著被倒木砸傷的危險，帶領(lǐng)10名黨員骨干在火頭必經(jīng)之地開挖防火隔離帶，阻止了火線蔓延。
“哪里有險情，那里就有我們;哪里有危險，那里就有我們……”指導(dǎo)員王永剛說。1963年建隊以來，奇乾中隊共出動兵力14000余人次，撲滅火警火災(zāi)近400起，為保護國家森林資源作出了杰出貢獻(xiàn)。
中華典故讀書心得篇六
讀了這本書我覺得《中華魂》是一本很有意義的書，它可以幫助我們知道從古到今的點點滴滴的英雄事跡，中國發(fā)達(dá)的科技和祖國成為了“東方雄獅”的歷程。
讀了這本書之后，我感嘆萬千，并且驚嘆不已。中國科技是多么的發(fā)達(dá)，中國有多么大的進步，推算進來，中國已經(jīng)有60年華誕了。60年的發(fā)展，60年的奮斗，60年的生生不息，讓我們的祖國終于在世界崛起，讓世界矚目，我們的中國終于騰飛在世界上空?！皷|亞病夫”的稱號一去不復(fù)返！中國人民真正的站起來了！我們應(yīng)為中國在國際上的地位不斷提高而感到無比自豪，我們應(yīng)該為祖國能有這樣的建議而感到驕傲。
讀了《中華魂》這本書之后倍受啟迪，以前舊中國是一個貧弱的國家，受盡了屈辱。而今，中國在國際的地位日益提升，不僅因為中國經(jīng)濟文化不斷提升，科技不斷發(fā)達(dá)，而且還熱心幫助其它貧弱的國家。
讀了《中華魂》，我被那些偉大崇高的品質(zhì)和光輝的思想所深深地感動，我要以那些為人為榜，為祖國的明天而學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之材，為了明天，出一份力，增添一片色彩。
中華典故讀書心得篇七
這幾天我正津津有味地品讀著一本書—《中華魂》。我讀完這本書后，我受到了深深的啟發(fā)。
而在當(dāng)今社會，我們生活在這片被革命先烈用自己的鮮血換來的幸福生活之中，但有及少數(shù)人他們卻不知足，不擇手段謀取私利，想盡一切辦法損害黨和人民的利益。
生命是寶貴的，生命，只有一次??！可那些革命先烈是卻不惜自己的生命，拋頭顱、灑熱血，甚至不惜犧牲自己的生命才換來今天的幸福生活。他們多么希望自己的后代——————我們，能夠繼承他們的光榮傳統(tǒng)，完成他們尚未完成的事業(yè)。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手建設(shè)好我們的國家，才不會辜負(fù)他們對我們的殷切期望，才能以告慰他們的在天之靈。中華民族的新一代接班人，請你們不要虛度光陰，蹉跎歲月，用知識充實自己吧！
在今后，我一定用書中更多的知識將會不斷去充實我的蒼白的生活！同學(xué)們還在猶豫什么，趕快行動起來吧！
中華典故讀書心得篇八
《尋覓中華》是著名當(dāng)代作家余秋雨的散文集，系統(tǒng)地表述了余秋雨從災(zāi)難時期開始一步步尋覓出來的中華文化史。其中包括三個部分:第一部分是有關(guān)中國的路程，第二部分是有關(guān)世界的路程，第三部分是關(guān)于作者自己的路程。采用歷史事跡與個人見解相結(jié)合的方法，構(gòu)成了獨特的“余式散文”。
從神話傳說到當(dāng)代中國，作者對每個朝代都發(fā)表了自己的看法，當(dāng)“當(dāng)代”成為背景，傳說與神話走到前臺，傳遞著文明不滅的信念。女媧補天，是最好的救世者與修補匠;精衛(wèi)填海證實了華夏文明那重視非科學(xué)的道義原則與意志原則;夸父逐日則體現(xiàn)了“天人合一”未必真的合一……神話傳說留給人們的印象最深的便是那個“神”字。無論是宏偉創(chuàng)世型，抑或是悲壯犧牲型，總能讓人們產(chǎn)生無限遐想，或是美好向往，或是悲哀吟嘆。文章將神話傳說定為整個華夏文明史的總序，激發(fā)讀者閱讀興趣，準(zhǔn)確而又貼切。
在《尋覓中華》這本書中，“詩”這個字曾多次出現(xiàn)，并分別以“詩人是什么”和“唐詩幾男子”為題展開介紹。詩是文學(xué)體裁的一種，通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活，抒發(fā)情感。當(dāng)諸子百家在黃河流域奔忙的時候，就已經(jīng)被詩歌所籠罩，而唐代將詩歌發(fā)展到頂峰。現(xiàn)在雖然也有人寫詩，但終不及古代之繁盛，詩歌如長虹在天，讓人景仰崇拜，而又遙不可及?！白鳛橹袊?，一生中有數(shù)不盡的苦惱，但有幾個因素，使我下輩子還愿投生中國，其中一個因素，便是唐詩?！碧圃娛翘拼撵`魂，給唐代注入了一條美麗的光彩。詩是人類文學(xué)史上的一個里程碑。作者寫了詩人的性格，在人情事故外，詩人煥發(fā)著異樣的光彩。
安靜，是一種哲學(xué)，在陶淵明看來，魏晉名士的獨立如果達(dá)不到安靜，也就無法長時間保持。陶淵明所描繪的“世外桃源”所體現(xiàn)的和諧幸福，不是故作的境界，不是炫耀性的姿態(tài)，而是達(dá)到的自在狀態(tài)。在那個混亂的年代，陶淵明渴望一種沒有戰(zhàn)爭，沒有剝削的社會，渴望“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”的社會。桃花源是虛構(gòu)的，是一個理想的藍(lán)圖，但我們可以盡自己的一份微薄之力，去努力構(gòu)建這樣一個社會。我們需要提高自己的素質(zhì)，平等待人，尊重他人。每個人都勤奮起來，不想著“不勞而獲”，用自己的實際能力來獲取幸福，做到“物盡其用，人盡其力”，讓我們的世界變得更加美好、更加和諧。
明清時期，封建社會開始步入晚期，從朱元璋廢除宰相制度，到實行八股取士和文字獄，再到雍正帝設(shè)立軍機處，逐步體現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中，卻也意味著統(tǒng)治階級更加腐朽，社會矛盾更加尖銳。可是，現(xiàn)代中國人對古代文化的繼承主要集中在明清兩代，甚至在康熙帝時期，出現(xiàn)了“康乾盛世”的局面。由此可見，明清固然黑暗，即依然有零星光亮。民間流傳的小說，也給暮氣沉沉的明清文壇帶來巨大的創(chuàng)造力。到了近代和現(xiàn)代，政府腐敗，從最初簽訂的《南京條約》到屈辱的八年抗戰(zhàn)，到，使中國遍體鱗傷，可是也有許多愛國人士挺身而出。這個時期的“郁悶”孕育著新技術(shù)、新文化、新思想的創(chuàng)造力，包括白話文的推行。抑郁的同時流露出些許的欣慰，失望的同時又表達(dá)出一份希冀，這是這個時期的特點。
“歷史沒有韻腳，沒有虛構(gòu)，沒有開頭和結(jié)尾，但歷史有情節(jié)，有收縱，有因果。”現(xiàn)在的中國是一頭尚未睡醒的獅子，但她驅(qū)于蘇醒。中國處于即將崛起的地位，更需要我們每個人勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，提高創(chuàng)新能力，按照周恩來總理所說：為中國之崛起而讀書!
我們應(yīng)該珍惜目前的生活，不應(yīng)該將光陰揮霍在無用的事上。過去，農(nóng)民總會彎腰將字撿起，漁民總會遠(yuǎn)行求字，即使他們不認(rèn)識那些字，但是他們懂得尊重。我們也更應(yīng)當(dāng)尊重所學(xué)的知識，并將它們繼續(xù)傳承下去，為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。
我們不知道以后的中國將會是什么樣子，就像先秦諸子無法預(yù)想唐代文化，清代學(xué)者無法勾勒今天景象，我們只知道中國在社會主義道路上行進，一步也不停滯，一步也不重復(fù)，一路繁花，一路云霓。
中華典故讀書心得篇九
中華典故是中華文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)與理解中華典故，我們可以更深入地了解中華文化的博大精深，感受其中所蘊含的智慧和哲理。近期，我在課堂上學(xué)習(xí)了一些中華典故，讓我受益良多，領(lǐng)悟到了許多道理。下面將從“阿鼻地獄”、“掩耳盜鈴”、“杯弓蛇影”、“守株待兔”和“畫蛇添足”五個典故中談?wù)勎业男牡皿w會。
“阿鼻地獄”典故向我們揭示了人們在貪欲、欺詐和作惡中所受到的報應(yīng)。這個典故告訴我人應(yīng)該遵循道德之路，為人誠實守信，不能貪欲無度，不要追求短暫的物質(zhì)享受，更不應(yīng)欺詐他人。只有以一顆善良的心待人，不斷修煉自己的道德底線，才能夠走上幸福之路，得到真正的快樂。
“掩耳盜鈴”典故告訴我們有時候我們要正視事物的本質(zhì)，而不是僅僅看表面。它是通過一個盜賊試圖通過把耳朵掩起來來防止聽到鈴聲來偷竊闖入的故事告訴我們，無論我們怎樣忽略或者否認(rèn)問題的存在，它仍然是存在的。只有面對現(xiàn)實，才能解決問題。忽略和逃避只是讓問題變得更加嚴(yán)重，我們應(yīng)該拿出勇氣與智慧，去正視和解決問題。
“杯弓蛇影”典故警示人們要謹(jǐn)慎對待周圍的事物，不要因為主觀臆測而將一些簡單的事情復(fù)雜化。正如典故中的故事，一個人在夜晚聽到杯子掉在地上的聲音，他卻下意識地認(rèn)為是蛇，被杯子的倒影弄得驚慌失措。我們在日常生活中也經(jīng)常遇到類似的情況，可能會因為自己的臆測而感到恐懼和焦慮。因此，我們要保持一顆冷靜的頭腦，客觀地看待事物，避免主觀臆測和不必要的擔(dān)憂。
“守株待兔”典故告訴我們不能依靠運氣而不付出努力。典故中描述的是一個種地的農(nóng)夫守在一株死去的樹旁邊，希望能捕到路過的兔子。但他只是依賴幸運，沒有付出努力，最終一無所獲。這個典故啟示我們要珍惜機遇，但更要付出努力去爭取并利用它。只有通過辛勤的努力和持久的堅持，才能夠取得成功。
“畫蛇添足”典故揭示了我們在做事情時不要過分追求完美。典故中講述了一個人在畫蛇時不滿足于它的現(xiàn)狀，認(rèn)為蛇少了一只腳，于是他又畫了一只腳，結(jié)果畫得蛇不像蛇了。這個寓言告訴我們，在做事時要適可而止，不要過分執(zhí)著于細(xì)節(jié)，否則我們可能會因為一味地追求完美而失去整體。
通過學(xué)習(xí)中華典故，我深深地感受到中華文化的博大精深和智慧。每個典故背后都蘊藏著深刻的道理和價值觀念，它們是我們在日常生活中獲得智慧和引導(dǎo)的寶貴資源。我相信只要我們在生活中運用這些智慧，去踐行這些價值觀念，我們就能夠獲得更豐富、更有意義的生活。
中華典故讀書心得篇十
在這個周末，我讀了一本名為《中華魂》的書，其中“必須要升起中國國旗”這篇文章，讓我十分難忘，雖然只是一個很短的小故事，卻深深地打動了我。
文章主要講述了北京小學(xué)生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來”的活動，到達(dá)的當(dāng)天，賓館前升起了五十多面各國國旗，卻沒有中國的，梁帆同學(xué)十分憤怒，找到了會議組織者說：“如果你們不升起中國國旗，我就拿桌上的紅布自己做”。組織者被深深地感動了，立刻安排人做五星紅旗，并把它高高升起，各國代表都十分敬佩這位小姑娘，說她是“合格的中華人民共和國的代表”。
這個故事歌頌了梁帆的愛國主義精神，作為一位中國人，愛自己的祖國是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，即使不在自己的國家居住，也要時時刻刻銘記祖國的養(yǎng)育之恩，這讓我想起了吉鴻昌將軍，在抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時的祖國貧窮積弱，在世界上被別人瞧不起，吉鴻昌將軍做了一個牌子，上面寫著“我是中國人”，掛在胸前，揚眉吐氣，表現(xiàn)了：雖然祖國貧窮，但我仍深深的喜愛他，并為做一名中國人而自豪的情感。
熱愛自己的祖國是每一個中國人都應(yīng)當(dāng)具有的情感，為什么在漢語中“國家”兩個字總是在一齊，就是因為我們的祖國對我們有母親般的照料，他就像家一樣帶給我們完美的生活。
在書中，和我們同樣大的梁帆同學(xué)能如此愛國，我們要向她學(xué)習(xí)，將祖國那悠久的歷史，多彩的習(xí)俗和燦爛的文化發(fā)揚光大。作為一個中國人，我們就應(yīng)愛自己的祖國，并為之努力，為之奮斗，為之爭光添彩。
中華典故讀書心得篇十一
今天，我讀了《中華魂》這本書，讀后使我受益匪淺。
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
1949年10月1日，伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗，中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了，中國歷史開創(chuàng)了新的紀(jì)元。當(dāng)國歌奏響時，站在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下的每個中華兒女，無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。
__年前，中國還只是戰(zhàn)后的貧困國家，經(jīng)濟落后，百廢待興，國際地位也受到了威脅。自強不息的中華民族不堪忍受祖國如此落后的局面，團結(jié)一致，勇往直前，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。再一次次的發(fā)展浪潮中，憑著對祖國的熱愛和對未來發(fā)展的美好愿景，中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進喜，人民好公仆焦裕祿……他們前赴后繼，用自己的身軀為祖國鋪墊出一條通向光明，通向崛起的康莊大道，用自己的生命為祖國創(chuàng)造出美麗的神話。
正當(dāng)中華民族在黑暗中不斷摸索發(fā)展前進方向的時候，改革開放的總設(shè)計師中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人為中國指明了道路。在“改革開放”思想的指導(dǎo)下，中國人民群情激昂，紛紛出謀劃策尋求最適合中國的發(fā)展道路，并互相借鑒，共同進步，全國上下一心，勇往直前，于是，中國這片廣闊的土地上發(fā)生著翻天覆地的變化。樓宇大廈拔地而起，代替了柴棚草屋，柏油馬路代替了羊腸小道;人民生活水平不斷提高，向小康水平邁進：__年的滄桑巨變，__年的光輝歷程，讓所有中華兒女看到了未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!改革的春風(fēng)不僅給中華大地注入了新鮮的血液與活力，更為中華兒女重塑了民族的信心!在中華民族的共同努力下，中國，這個讓所有人都驚嘆的奇跡，正在穩(wěn)步的走向世界。
回顧共和國走過的__年，光輝歷程這樣記錄著：振興中華的奮進精神，使“兩彈一星”上了天，“神舟飛船”遨游太空，“嫦娥一號”探月成功;敢想敢干的創(chuàng)新精神，使三峽工程蓄水發(fā)電;堅韌頑強的拼搏精神，使體育健兒在奧運賽場上取得一個又一個冠軍。
站在時代的今天，我們回望一個民族要獨立，要發(fā)展，不僅需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強，“神舟”載人飛船使我們的大地?zé)o限寬廣?！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”傳承了60年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮，民主的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
我們偉大的祖國，是一個擁有悠久歷史的古老國度，她幅員遼闊、山川秀美、氣勢磅礴，像一個巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族——中華民族。中華民族是一個具有高遠(yuǎn)志向和宏大報復(fù)的民族，是一個創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。而我們能做些什么呢?我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，為祖國出一份力。未來屬于我們，讓我們頑強拼搏，時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗吧!
中華典故讀書心得篇十二
是什么讓我們中國人民的力量如此地強大？是團結(jié)，是奉獻(xiàn)，是不屈不撓。我們中華民族的精神在這次與“非典”的抗?fàn)幹斜憩F(xiàn)的淋漓盡致，而最體現(xiàn)這種精神的職業(yè)莫過于當(dāng)時的白衣天使了。
廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣在抗?fàn)帯胺堑洹钡膽?zhàn)斗中總是沖在最前面，積極搶救病人，盡量把危重非典病人檢查、搶救、治療的工作包下來……終于，她累倒在了戰(zhàn)線上——被感染上了非典。雖然所有人想盡力挽留住這位偉大的白衣天使的生命，但葉欣還是離我們而去。難道她就沒有家人嗎？她能舍得她自己的家嗎？她不舍得，但她早已把醫(yī)院當(dāng)作了自己的家，把患病的病人當(dāng)作自己的家人，她為了搶救“家人”已經(jīng)有幾個月沒回家了。她舍小家為大家，為了病人能早日康復(fù)，她早就把生命危險拋到腦后，在她葬禮的那一天，她的女兒哭著，喊著，不停的說：“我要媽媽，我要媽媽……”當(dāng)時在場的所有人都為之動容，葉欣那無私奉獻(xiàn)，不屈不撓的犧牲精神是我們民族精神的最好體現(xiàn)。白衣天使，一個多么高尚的形象，葉欣就是這偉大、高尚的化身。
這就是我們的民族之魂，這就是我們的中華之魂，當(dāng)我們中華民族一次次面臨滅亡的危險，但又一次次走出險境，走向輝煌，靠的就是這種團結(jié)奉獻(xiàn)、不屈不撓的精神。
同學(xué)們，讓我們牢牢地把民族魂記在心中，長大后成為社會的棟梁。只有這樣我們的祖國才能更強大！中國是一個了不起的國家，中華民族是一個了不起的民族，讓我們牢記中華魂、民族魂，做一個了不起的中國人！
中華典故讀書心得篇十三
中國，一只龐大的雄雞，不只是體型龐大，更是精神龐大。中國能夠在磨難后屹立不倒，靠的是什么?是人民心中的民族魂，中華魂!
沒有大家，哪來小家。每個人民都在這片土地上安居樂業(yè)，都是這片土地的衛(wèi)士。你看看：文天祥，一介儒生，卻有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡暮陚ブ鞠?岳飛，一生只為精忠報國，以國化身;再看看大漠狂飆霍去病，小小年紀(jì)時便是斬殺匈奴，為國除患，一生便是已滅匈奴為目標(biāo)。
恐怕沒有哪個國家的人民能夠有此凝聚之心，我們不是為自己而活，這也少不了我們德善的熏陶。
“百善孝為先?！边@樣一句千古名話，不正是書寫了我們的內(nèi)心嗎?我們也正是在孝道的灌注下，才明白了一個國家的意義。中華民族的善是至上的，我們都是以善為本的。
民族的德與善齊名，在這里，我們中華魂是群星璀璨的，我們是眾星拱月般的存在。
瞧瞧吧!我們的官臣都擁有著為民服務(wù)，為國爭光的心：天地正氣海清天的海瑞，匡正時弊，嚴(yán)肅法紀(jì)，除暴安良;再看看名揚天下的包青天，不避權(quán)貴，執(zhí)法如山的當(dāng)官理念，怎不受人民愛戴呢?還有那早已聞名于世的神探狄仁杰，當(dāng)真是做到了老子所講的“圣人無常心，以百姓心為心?！?BR> 中華民族的中華魂，是不容置疑的，我們不是讓人俯首稱臣，而是以善服天下。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，我們也有德善兼?zhèn)涞闹腥A魂!
我們是奮發(fā)向上的，崇德向善的!我們的官是清廉愛民的，人民是友好相處的，這個民族是自豪的，驕傲的!因為我們有謙遜之心、德善之性、憐憫之情!我們以圣賢為榜樣，以德善無境為目標(biāo)，我們是有最美中華魂的中國人!
中華典故讀書心得篇十四
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈;那么，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的`局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
遙想古時，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言。
中華典故讀書心得篇十五
書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。因為書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。所以書籍永遠(yuǎn)是新的。
對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多了。教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識，而是掌握學(xué)習(xí)的方法，為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)型社會提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí)，可以針對自身的切實需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。
在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有樂學(xué)的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué)，才能變成為教者樂教，教師樂學(xué)，才能會讓學(xué)生在快樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)。
一天喜讀書不難，一輩子愛讀書不易。任何人實現(xiàn)夢想，但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。作為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。教師只有成為學(xué)生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來指導(dǎo)教育過程。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
教學(xué)不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)學(xué)生主體和教師主體的關(guān)系。學(xué)生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，不斷更新，積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書，用心育人。
師要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻(xiàn)，自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻(xiàn)。
讀書的生活是精彩的、幸福的，教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時時用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)，不斷充實、不斷進步。
中華典故讀書心得篇十六
這本黑皮的《尋覓中華》是上學(xué)期吳老師推薦給我們的。書的作者是余秋雨。自從媽媽給我買來后，我就愛不釋手，反復(fù)閱讀。
書中講述了上至遠(yuǎn)古，下至近代的許多歷史故事和人物。介紹了氣吞山河的黃帝與和平務(wù)實的炎帝那場驚天地泣鬼神的血戰(zhàn)；意氣風(fēng)發(fā)的曹操、凄涼的曹植、春風(fēng)得意的曹丕；周游六國四處講學(xué)的孔子；一生執(zhí)著于黑色的墨子……唐、宋、元、明、清，一篇篇散文將原本不太清晰的中國歷史梳理的井井有條。尤其是對那些歷史事件和歷史人物的全新評價，讀來讓我眼界開闊，感觸很深。
三國演義中的一代奸雄曹操在余秋雨的筆下卻成為一代文化巨人，也讓我們重新讀懂了：“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心……月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依……”一首《短歌行》淋漓盡致的體現(xiàn)了曹操的從容大氣！難怪余秋雨先生發(fā)自內(nèi)心的感慨道：曹操一心相當(dāng)軍事巨人和政治巨人而十分辛苦，卻不太辛苦地成了文化巨人。
書中最使我迷戀的人物是墨子。墨，黑也。墨子在余秋雨先生的筆下活了起來。他的“兼愛”、“非攻”的理論似乎是墨翟先生用堅毅的腔調(diào)說出來的一樣。當(dāng)我和爸爸談起余秋雨這些思想時，總能引起我們父子的唇槍舌戰(zhàn)，余秋雨大師的思想總是那么有新意，總會引起我們的思考。這也讓我想起了蘇軾的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@大概就是人們常說的“仁者見仁，智者見智”了吧！
中華典故讀書心得篇一
中華成語是中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。這些成語不僅言簡意賅，而且富含著深刻的哲理和智慧。通過對中華成語典故的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了中華民族博大精深的文化底蘊，并汲取到了許多寶貴的人生智慧。
第二段：成語的美妙之處。
中華成語以其簡潔明了的語言表達(dá)方式，生動形象的寓意，深入人心。例如，“拔刀相助”、“臨危不懼”等成語，都通過短短幾個字能夠傳達(dá)出人們面對困難時的勇氣和堅定。這種言之鑿鑿的力量，讓人印象深刻，使成語成為了人們交流中的一把金鑰匙。
第三段：典故的故事性。
成語的背后多有動人的故事。例如，“破釜沉舟”這個成語，講述了戰(zhàn)國時期楚國諸葛武侯攻打趙國時的故事，他為了激勵士卒，下令破壞后方的鍋具，表示將與敵人決一死戰(zhàn)。這個故事不僅鮮活地展現(xiàn)了當(dāng)時的歷史場景，更傳達(dá)了諸葛武侯“不破釜沉舟、無出重圍”的決心和魄力。這種寓意豐富的典故，使成語不僅有了點睛之筆，還增添了生動感和故事性。
第四段：成語的智慧啟示。
中華成語典故中蘊含著豐富的智慧和啟示。例如，“忍辱負(fù)重”這個成語，講述了南宋時期名將岳飛被辱后積極鞠躬修身，借敵以力的故事。這個成語告訴我們，在面對挫折和困難時，我們應(yīng)該堅忍不拔，不屈不撓，通過自己的努力去超越困境。這種智慧啟示，讓我們懂得了在面對逆境時應(yīng)保持一顆堅毅的心，以及如何以智慧和勇氣來應(yīng)對困難。
第五段：成語的傳承和發(fā)展。
中華成語是我國悠久歷史和豐富文化的重要組成部分，也是傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的重要載體。隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，新的成語和典故不斷涌現(xiàn)，豐富了人們的交流方式和表達(dá)能力。而我們作為中華文化的傳承者和發(fā)揚者，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和運用中華成語，將其傳承下去，讓更多的人了解和認(rèn)同中華文化的博大精深。
總結(jié)：
通過對中華成語典故的學(xué)習(xí)，我深刻地感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓和智慧。成語的簡練對白、獨特的寓意和豐富多彩的典故，讓成語成為了中華文化的瑰寶。同時，成語也教會了我如何面對困難，追求真理和道義，并以堅毅的心態(tài)去追求自己的夢想。作為中華文化的傳承者和發(fā)揚者，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運用中華成語，用智慧與勇氣去書寫自己的人生。
中華典故讀書心得篇二
中華成語是中國語言文字的精華，充分體現(xiàn)了中國人的智慧和文化底蘊。其中的典故更是給人們提供了許多啟示和反思。通過對中華成語典故的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了其中的智慧和價值觀念，讓我更加熱愛和珍視中國的傳統(tǒng)文化。
首先，我從中華成語典故中體會到了誠實守信的重要性。例如，成語“一諾千金”告訴我們要言出必行，信守承諾，這是做人的基本原則。在現(xiàn)實生活中，也經(jīng)?？梢砸姷揭恍┤瞬皇爻兄Z，言而無信的情況，這不僅會破壞人與人之間的信任，也會影響到整個社會的正常運轉(zhuǎn)。因此，我們應(yīng)該像典故中的人物一樣，保持一顆誠實守信的心，做到言行一致，言出必行。
其次，中華成語典故還教會了我如何正確處理人與人之間的關(guān)系。例如，成語“以德報怨”和“以德報德”告訴我，要用善良和寬容來對待他人，不論他人對自己有何種行為，都要有一顆寬宏大量的心。“以德報怨”中的“敵人”在我們?nèi)粘Ｉ钪型侵改切┡c我們存在矛盾或者有意見的人，而“以德報德”則是指我們要對待那些對我們友好、幫助我們的人。通過正確的處理人際關(guān)系，不僅可以避免不必要的沖突，也能夠建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)，為自己創(chuàng)造更多的機會和資源。
再次，中華成語典故更是大師們留下的精神財富，對我而言，它們是我的精神寄托和源泉。例如，成語“心靈手巧”和“笨鳥先飛”告訴我要保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于探索的精神。“心靈手巧”中的“心靈”強調(diào)的是內(nèi)在的思維方式和創(chuàng)造力，而“手巧”則強調(diào)實際動手能力?！氨盔B先飛”告訴我要主動出擊，不斷積極地擴展自己的知識面和能力，使自己能夠在競爭中脫穎而出。正是這些成語典故的引導(dǎo)和啟示，讓我時刻保持著積極向上的心態(tài)和對知識的渴望。
此外，中華成語典故也讓我深刻認(rèn)識到中華文化的博大精深。成語象征著中國文化的智慧之光，每一個成語背后都蘊含著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。例如，成語“獨具只眼”和“百花齊放”都揭示了中國人對審美的追求和對多樣性的崇尚。獨具只眼就是指一個人在欣賞和品味事物時具有獨特的眼光和見解，能夠看出別人看不出的美。而“百花齊放”則強調(diào)了多樣性和包容性對于文化繁榮的重要性。通過學(xué)習(xí)這些成語典故，我深深體會到了中國文化的博大精深和獨特魅力。
最后，中華成語典故還教會了我如何正確看待和面對挫折和困難。例如，成語“蛟龍得水”告訴我，要抓住機遇，善于利用環(huán)境和條件，達(dá)到最好的效果?！膀札埖盟敝械摹膀札垺本褪侵改切┚哂袧摿蛢?yōu)勢的人和事物，而“水”則是指適合這些人和事物發(fā)展的環(huán)境和條件。通過正確理解和運用這個典故，我明白了在面對挫折和困難時，要善于找到機會和優(yōu)勢，以最佳的方式應(yīng)對，克服困難并取得成功。
總之，中華成語典故是中國文化傳統(tǒng)的重要組成部分，也是文化智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的意義和價值觀念，我感受到了中華文化的博大精深和獨特魅力，也從中汲取了智慧和力量。它們不僅對我的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響，還讓我更加熱愛和珍視中國的傳統(tǒng)文化。
中華典故讀書心得篇三
日前，由中宣部、應(yīng)急管理部共同主辦，中央廣播電視總臺承辦的“最美應(yīng)急管理工作者”先進人物發(fā)布儀式在京錄制，青年歌唱家劉媛媛受邀演唱《你的愛無處不在》，用歌聲表達(dá)對最美應(yīng)急人最真摯的敬意和祝福。
本次發(fā)布儀式是中宣部年度重點宣傳工作“最美人物發(fā)布儀式”的其中一項，發(fā)布了自應(yīng)急管理部成立一年來的8位優(yōu)秀個人和3個先進集體。劉媛媛用這首《你的愛無處不在》來歌唱我們的“逆行英雄”，唯美深情的旋律和飽含情感的歌詞，讓每一個人都心懷暖陽，情意綿綿。
作為北京消防形象大使，劉媛媛一直心系消防戰(zhàn)士，關(guān)注著消防事業(yè)，多年來不僅用音樂表達(dá)著自己的感激和崇敬之情，也用實際行動以身作則，積極參與消防安全活動，深入災(zāi)區(qū)一線，看望和慰問消防官兵們。她曾來到因暴雨而垮塌中斷的成都通往汶川的“生命線”213國道映秀廊橋段搶修現(xiàn)場，為緊張施工的工人及消防官兵們送去了解暑藥、礦泉水等慰問品，也參與拍攝過大型消防公益宣傳片，呼吁人們要加強對消防安全的認(rèn)識，還曾到訪過北京奧林匹克公園消防中隊，給那里的消防戰(zhàn)士慶生。
劉媛媛表示：“消防員，是這個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，在危險時刻，他們總能挺身而出，守護著我們的安寧?！蠲缿?yīng)急人’理應(yīng)得到我們每個人的敬重和熱愛!”
中華典故讀書心得篇四
最近幾天，我讀了《中華美德故事》這本書，它向我講評了許很多多汗青人士的美德故事，很是引人入勝，它既長我的汗青知識，又使我深深的遭到教育。這本書共有八個篇和章，68個故事，有熱愛自己的國家篇，自強篇，正直篇，好學(xué)篇，交情篇，誠信篇，機智篇，重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。
我們中國是一個文明古國，在浩瀚的汗青長河中，出現(xiàn)了許很多多可圈可點的汗青人士。書中(好學(xué)篇)講評了一些汗青人士好學(xué)苦學(xué)練，刻苦念書的故，深深的印象最深的是孔子，他是個大思惟家，教育家，也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師在私下里學(xué)琴，同一首曲子，他不停的練呀練呀，持續(xù)幾個月，從早出去鍛煉到半夜之后，手指尖都磨出血了，最后終于貫通到樂曲的`的高深之中，連教員也對于他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時期的蘇秦天天念書讀到半夜之后，倦意襲來時，就命拿起小斧錘很扎本身的大腿，他勤奮苦讀，是學(xué)業(yè)猛進，終于說服了六國之君，當(dāng)了宰相，勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光，等等。讀了這些故事我從中懂患了一個道理;只有勤奮苦練支付艱苦的汗水，才能獲得成功!我往后肯定是要好好念書，做一個勤奮好學(xué)的人。
中華典故讀書心得篇五
內(nèi)蒙古額爾古納市莫爾道嘎鎮(zhèn)奇乾鄉(xiāng)年均氣溫零下3攝氏度，冬季長達(dá)9個月，被稱為“風(fēng)停止的地方”。內(nèi)蒙古大興安嶺森林消防支隊奇乾中隊就駐扎這里，堅守了半個多世紀(jì)。
奇乾中隊是森林消防隊伍中唯一獨立駐防的中隊之一，擔(dān)負(fù)著北部原始林區(qū)95萬公頃原始森林防火滅火任務(wù)，每逢春夏秋三季森林防火滅火緊要期，中隊消防隊員全天24小時戰(zhàn)備，應(yīng)對隨時發(fā)生的森林大火。
2006年仲夏，北部原始林區(qū)伊木河林場發(fā)生森林火災(zāi)，直接威脅到原始森林和邊防連隊油庫安全，情況萬分危急。
“黨員突擊隊，跟我上!”時任中隊指導(dǎo)員吳迪冒著被倒木砸傷的危險，帶領(lǐng)10名黨員骨干在火頭必經(jīng)之地開挖防火隔離帶，阻止了火線蔓延。
“哪里有險情，那里就有我們;哪里有危險，那里就有我們……”指導(dǎo)員王永剛說。1963年建隊以來，奇乾中隊共出動兵力14000余人次，撲滅火警火災(zāi)近400起，為保護國家森林資源作出了杰出貢獻(xiàn)。
中華典故讀書心得篇六
讀了這本書我覺得《中華魂》是一本很有意義的書，它可以幫助我們知道從古到今的點點滴滴的英雄事跡，中國發(fā)達(dá)的科技和祖國成為了“東方雄獅”的歷程。
讀了這本書之后，我感嘆萬千，并且驚嘆不已。中國科技是多么的發(fā)達(dá)，中國有多么大的進步，推算進來，中國已經(jīng)有60年華誕了。60年的發(fā)展，60年的奮斗，60年的生生不息，讓我們的祖國終于在世界崛起，讓世界矚目，我們的中國終于騰飛在世界上空?！皷|亞病夫”的稱號一去不復(fù)返！中國人民真正的站起來了！我們應(yīng)為中國在國際上的地位不斷提高而感到無比自豪，我們應(yīng)該為祖國能有這樣的建議而感到驕傲。
讀了《中華魂》這本書之后倍受啟迪，以前舊中國是一個貧弱的國家，受盡了屈辱。而今，中國在國際的地位日益提升，不僅因為中國經(jīng)濟文化不斷提升，科技不斷發(fā)達(dá)，而且還熱心幫助其它貧弱的國家。
讀了《中華魂》，我被那些偉大崇高的品質(zhì)和光輝的思想所深深地感動，我要以那些為人為榜，為祖國的明天而學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之材，為了明天，出一份力，增添一片色彩。
中華典故讀書心得篇七
這幾天我正津津有味地品讀著一本書—《中華魂》。我讀完這本書后，我受到了深深的啟發(fā)。
而在當(dāng)今社會，我們生活在這片被革命先烈用自己的鮮血換來的幸福生活之中，但有及少數(shù)人他們卻不知足，不擇手段謀取私利，想盡一切辦法損害黨和人民的利益。
生命是寶貴的，生命，只有一次??！可那些革命先烈是卻不惜自己的生命，拋頭顱、灑熱血，甚至不惜犧牲自己的生命才換來今天的幸福生活。他們多么希望自己的后代——————我們，能夠繼承他們的光榮傳統(tǒng)，完成他們尚未完成的事業(yè)。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手建設(shè)好我們的國家，才不會辜負(fù)他們對我們的殷切期望，才能以告慰他們的在天之靈。中華民族的新一代接班人，請你們不要虛度光陰，蹉跎歲月，用知識充實自己吧！
在今后，我一定用書中更多的知識將會不斷去充實我的蒼白的生活！同學(xué)們還在猶豫什么，趕快行動起來吧！
中華典故讀書心得篇八
《尋覓中華》是著名當(dāng)代作家余秋雨的散文集，系統(tǒng)地表述了余秋雨從災(zāi)難時期開始一步步尋覓出來的中華文化史。其中包括三個部分:第一部分是有關(guān)中國的路程，第二部分是有關(guān)世界的路程，第三部分是關(guān)于作者自己的路程。采用歷史事跡與個人見解相結(jié)合的方法，構(gòu)成了獨特的“余式散文”。
從神話傳說到當(dāng)代中國，作者對每個朝代都發(fā)表了自己的看法，當(dāng)“當(dāng)代”成為背景，傳說與神話走到前臺，傳遞著文明不滅的信念。女媧補天，是最好的救世者與修補匠;精衛(wèi)填海證實了華夏文明那重視非科學(xué)的道義原則與意志原則;夸父逐日則體現(xiàn)了“天人合一”未必真的合一……神話傳說留給人們的印象最深的便是那個“神”字。無論是宏偉創(chuàng)世型，抑或是悲壯犧牲型，總能讓人們產(chǎn)生無限遐想，或是美好向往，或是悲哀吟嘆。文章將神話傳說定為整個華夏文明史的總序，激發(fā)讀者閱讀興趣，準(zhǔn)確而又貼切。
在《尋覓中華》這本書中，“詩”這個字曾多次出現(xiàn)，并分別以“詩人是什么”和“唐詩幾男子”為題展開介紹。詩是文學(xué)體裁的一種，通過有節(jié)奏和韻律的語言反映生活，抒發(fā)情感。當(dāng)諸子百家在黃河流域奔忙的時候，就已經(jīng)被詩歌所籠罩，而唐代將詩歌發(fā)展到頂峰。現(xiàn)在雖然也有人寫詩，但終不及古代之繁盛，詩歌如長虹在天，讓人景仰崇拜，而又遙不可及?！白鳛橹袊?，一生中有數(shù)不盡的苦惱，但有幾個因素，使我下輩子還愿投生中國，其中一個因素，便是唐詩?！碧圃娛翘拼撵`魂，給唐代注入了一條美麗的光彩。詩是人類文學(xué)史上的一個里程碑。作者寫了詩人的性格，在人情事故外，詩人煥發(fā)著異樣的光彩。
安靜，是一種哲學(xué)，在陶淵明看來，魏晉名士的獨立如果達(dá)不到安靜，也就無法長時間保持。陶淵明所描繪的“世外桃源”所體現(xiàn)的和諧幸福，不是故作的境界，不是炫耀性的姿態(tài)，而是達(dá)到的自在狀態(tài)。在那個混亂的年代，陶淵明渴望一種沒有戰(zhàn)爭，沒有剝削的社會，渴望“老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸”的社會。桃花源是虛構(gòu)的，是一個理想的藍(lán)圖，但我們可以盡自己的一份微薄之力，去努力構(gòu)建這樣一個社會。我們需要提高自己的素質(zhì)，平等待人，尊重他人。每個人都勤奮起來，不想著“不勞而獲”，用自己的實際能力來獲取幸福，做到“物盡其用，人盡其力”，讓我們的世界變得更加美好、更加和諧。
明清時期，封建社會開始步入晚期，從朱元璋廢除宰相制度，到實行八股取士和文字獄，再到雍正帝設(shè)立軍機處，逐步體現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中，卻也意味著統(tǒng)治階級更加腐朽，社會矛盾更加尖銳。可是，現(xiàn)代中國人對古代文化的繼承主要集中在明清兩代，甚至在康熙帝時期，出現(xiàn)了“康乾盛世”的局面。由此可見，明清固然黑暗，即依然有零星光亮。民間流傳的小說，也給暮氣沉沉的明清文壇帶來巨大的創(chuàng)造力。到了近代和現(xiàn)代，政府腐敗，從最初簽訂的《南京條約》到屈辱的八年抗戰(zhàn)，到，使中國遍體鱗傷，可是也有許多愛國人士挺身而出。這個時期的“郁悶”孕育著新技術(shù)、新文化、新思想的創(chuàng)造力，包括白話文的推行。抑郁的同時流露出些許的欣慰，失望的同時又表達(dá)出一份希冀，這是這個時期的特點。
“歷史沒有韻腳，沒有虛構(gòu)，沒有開頭和結(jié)尾，但歷史有情節(jié)，有收縱，有因果。”現(xiàn)在的中國是一頭尚未睡醒的獅子，但她驅(qū)于蘇醒。中國處于即將崛起的地位，更需要我們每個人勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，提高創(chuàng)新能力，按照周恩來總理所說：為中國之崛起而讀書!
我們應(yīng)該珍惜目前的生活，不應(yīng)該將光陰揮霍在無用的事上。過去，農(nóng)民總會彎腰將字撿起，漁民總會遠(yuǎn)行求字，即使他們不認(rèn)識那些字，但是他們懂得尊重。我們也更應(yīng)當(dāng)尊重所學(xué)的知識，并將它們繼續(xù)傳承下去，為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。
我們不知道以后的中國將會是什么樣子，就像先秦諸子無法預(yù)想唐代文化，清代學(xué)者無法勾勒今天景象，我們只知道中國在社會主義道路上行進，一步也不停滯，一步也不重復(fù)，一路繁花，一路云霓。
中華典故讀書心得篇九
中華典故是中華文化的重要組成部分，是中華民族智慧的結(jié)晶。通過學(xué)習(xí)與理解中華典故，我們可以更深入地了解中華文化的博大精深，感受其中所蘊含的智慧和哲理。近期，我在課堂上學(xué)習(xí)了一些中華典故，讓我受益良多，領(lǐng)悟到了許多道理。下面將從“阿鼻地獄”、“掩耳盜鈴”、“杯弓蛇影”、“守株待兔”和“畫蛇添足”五個典故中談?wù)勎业男牡皿w會。
“阿鼻地獄”典故向我們揭示了人們在貪欲、欺詐和作惡中所受到的報應(yīng)。這個典故告訴我人應(yīng)該遵循道德之路，為人誠實守信，不能貪欲無度，不要追求短暫的物質(zhì)享受，更不應(yīng)欺詐他人。只有以一顆善良的心待人，不斷修煉自己的道德底線，才能夠走上幸福之路，得到真正的快樂。
“掩耳盜鈴”典故告訴我們有時候我們要正視事物的本質(zhì)，而不是僅僅看表面。它是通過一個盜賊試圖通過把耳朵掩起來來防止聽到鈴聲來偷竊闖入的故事告訴我們，無論我們怎樣忽略或者否認(rèn)問題的存在，它仍然是存在的。只有面對現(xiàn)實，才能解決問題。忽略和逃避只是讓問題變得更加嚴(yán)重，我們應(yīng)該拿出勇氣與智慧，去正視和解決問題。
“杯弓蛇影”典故警示人們要謹(jǐn)慎對待周圍的事物，不要因為主觀臆測而將一些簡單的事情復(fù)雜化。正如典故中的故事，一個人在夜晚聽到杯子掉在地上的聲音，他卻下意識地認(rèn)為是蛇，被杯子的倒影弄得驚慌失措。我們在日常生活中也經(jīng)常遇到類似的情況，可能會因為自己的臆測而感到恐懼和焦慮。因此，我們要保持一顆冷靜的頭腦，客觀地看待事物，避免主觀臆測和不必要的擔(dān)憂。
“守株待兔”典故告訴我們不能依靠運氣而不付出努力。典故中描述的是一個種地的農(nóng)夫守在一株死去的樹旁邊，希望能捕到路過的兔子。但他只是依賴幸運，沒有付出努力，最終一無所獲。這個典故啟示我們要珍惜機遇，但更要付出努力去爭取并利用它。只有通過辛勤的努力和持久的堅持，才能夠取得成功。
“畫蛇添足”典故揭示了我們在做事情時不要過分追求完美。典故中講述了一個人在畫蛇時不滿足于它的現(xiàn)狀，認(rèn)為蛇少了一只腳，于是他又畫了一只腳，結(jié)果畫得蛇不像蛇了。這個寓言告訴我們，在做事時要適可而止，不要過分執(zhí)著于細(xì)節(jié)，否則我們可能會因為一味地追求完美而失去整體。
通過學(xué)習(xí)中華典故，我深深地感受到中華文化的博大精深和智慧。每個典故背后都蘊藏著深刻的道理和價值觀念，它們是我們在日常生活中獲得智慧和引導(dǎo)的寶貴資源。我相信只要我們在生活中運用這些智慧，去踐行這些價值觀念，我們就能夠獲得更豐富、更有意義的生活。
中華典故讀書心得篇十
在這個周末，我讀了一本名為《中華魂》的書，其中“必須要升起中國國旗”這篇文章，讓我十分難忘，雖然只是一個很短的小故事，卻深深地打動了我。
文章主要講述了北京小學(xué)生梁帆去荷蘭參加“世界兒童為和平為未來”的活動，到達(dá)的當(dāng)天，賓館前升起了五十多面各國國旗，卻沒有中國的，梁帆同學(xué)十分憤怒，找到了會議組織者說：“如果你們不升起中國國旗，我就拿桌上的紅布自己做”。組織者被深深地感動了，立刻安排人做五星紅旗，并把它高高升起，各國代表都十分敬佩這位小姑娘，說她是“合格的中華人民共和國的代表”。
這個故事歌頌了梁帆的愛國主義精神，作為一位中國人，愛自己的祖國是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，即使不在自己的國家居住，也要時時刻刻銘記祖國的養(yǎng)育之恩，這讓我想起了吉鴻昌將軍，在抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時的祖國貧窮積弱，在世界上被別人瞧不起，吉鴻昌將軍做了一個牌子，上面寫著“我是中國人”，掛在胸前，揚眉吐氣，表現(xiàn)了：雖然祖國貧窮，但我仍深深的喜愛他，并為做一名中國人而自豪的情感。
熱愛自己的祖國是每一個中國人都應(yīng)當(dāng)具有的情感，為什么在漢語中“國家”兩個字總是在一齊，就是因為我們的祖國對我們有母親般的照料，他就像家一樣帶給我們完美的生活。
在書中，和我們同樣大的梁帆同學(xué)能如此愛國，我們要向她學(xué)習(xí)，將祖國那悠久的歷史，多彩的習(xí)俗和燦爛的文化發(fā)揚光大。作為一個中國人，我們就應(yīng)愛自己的祖國，并為之努力，為之奮斗，為之爭光添彩。
中華典故讀書心得篇十一
今天，我讀了《中華魂》這本書，讀后使我受益匪淺。
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!
1949年10月1日，伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗，中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了，中國歷史開創(chuàng)了新的紀(jì)元。當(dāng)國歌奏響時，站在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下的每個中華兒女，無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。
__年前，中國還只是戰(zhàn)后的貧困國家，經(jīng)濟落后，百廢待興，國際地位也受到了威脅。自強不息的中華民族不堪忍受祖國如此落后的局面，團結(jié)一致，勇往直前，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。再一次次的發(fā)展浪潮中，憑著對祖國的熱愛和對未來發(fā)展的美好愿景，中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進喜，人民好公仆焦裕祿……他們前赴后繼，用自己的身軀為祖國鋪墊出一條通向光明，通向崛起的康莊大道，用自己的生命為祖國創(chuàng)造出美麗的神話。
正當(dāng)中華民族在黑暗中不斷摸索發(fā)展前進方向的時候，改革開放的總設(shè)計師中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人為中國指明了道路。在“改革開放”思想的指導(dǎo)下，中國人民群情激昂，紛紛出謀劃策尋求最適合中國的發(fā)展道路，并互相借鑒，共同進步，全國上下一心，勇往直前，于是，中國這片廣闊的土地上發(fā)生著翻天覆地的變化。樓宇大廈拔地而起，代替了柴棚草屋，柏油馬路代替了羊腸小道;人民生活水平不斷提高，向小康水平邁進：__年的滄桑巨變，__年的光輝歷程，讓所有中華兒女看到了未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!改革的春風(fēng)不僅給中華大地注入了新鮮的血液與活力，更為中華兒女重塑了民族的信心!在中華民族的共同努力下，中國，這個讓所有人都驚嘆的奇跡，正在穩(wěn)步的走向世界。
回顧共和國走過的__年，光輝歷程這樣記錄著：振興中華的奮進精神，使“兩彈一星”上了天，“神舟飛船”遨游太空，“嫦娥一號”探月成功;敢想敢干的創(chuàng)新精神，使三峽工程蓄水發(fā)電;堅韌頑強的拼搏精神，使體育健兒在奧運賽場上取得一個又一個冠軍。
站在時代的今天，我們回望一個民族要獨立，要發(fā)展，不僅需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠(yuǎn)剛強，“神舟”載人飛船使我們的大地?zé)o限寬廣?！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”傳承了60年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮，民主的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。
我們偉大的祖國，是一個擁有悠久歷史的古老國度，她幅員遼闊、山川秀美、氣勢磅礴，像一個巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族——中華民族。中華民族是一個具有高遠(yuǎn)志向和宏大報復(fù)的民族，是一個創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。而我們能做些什么呢?我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁之才，為祖國出一份力。未來屬于我們，讓我們頑強拼搏，時刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗吧!
中華典故讀書心得篇十二
是什么讓我們中國人民的力量如此地強大？是團結(jié)，是奉獻(xiàn)，是不屈不撓。我們中華民族的精神在這次與“非典”的抗?fàn)幹斜憩F(xiàn)的淋漓盡致，而最體現(xiàn)這種精神的職業(yè)莫過于當(dāng)時的白衣天使了。
廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護士長葉欣在抗?fàn)帯胺堑洹钡膽?zhàn)斗中總是沖在最前面，積極搶救病人，盡量把危重非典病人檢查、搶救、治療的工作包下來……終于，她累倒在了戰(zhàn)線上——被感染上了非典。雖然所有人想盡力挽留住這位偉大的白衣天使的生命，但葉欣還是離我們而去。難道她就沒有家人嗎？她能舍得她自己的家嗎？她不舍得，但她早已把醫(yī)院當(dāng)作了自己的家，把患病的病人當(dāng)作自己的家人，她為了搶救“家人”已經(jīng)有幾個月沒回家了。她舍小家為大家，為了病人能早日康復(fù)，她早就把生命危險拋到腦后，在她葬禮的那一天，她的女兒哭著，喊著，不停的說：“我要媽媽，我要媽媽……”當(dāng)時在場的所有人都為之動容，葉欣那無私奉獻(xiàn)，不屈不撓的犧牲精神是我們民族精神的最好體現(xiàn)。白衣天使，一個多么高尚的形象，葉欣就是這偉大、高尚的化身。
這就是我們的民族之魂，這就是我們的中華之魂，當(dāng)我們中華民族一次次面臨滅亡的危險，但又一次次走出險境，走向輝煌，靠的就是這種團結(jié)奉獻(xiàn)、不屈不撓的精神。
同學(xué)們，讓我們牢牢地把民族魂記在心中，長大后成為社會的棟梁。只有這樣我們的祖國才能更強大！中國是一個了不起的國家，中華民族是一個了不起的民族，讓我們牢記中華魂、民族魂，做一個了不起的中國人！
中華典故讀書心得篇十三
中國，一只龐大的雄雞，不只是體型龐大，更是精神龐大。中國能夠在磨難后屹立不倒，靠的是什么?是人民心中的民族魂，中華魂!
沒有大家，哪來小家。每個人民都在這片土地上安居樂業(yè)，都是這片土地的衛(wèi)士。你看看：文天祥，一介儒生，卻有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡暮陚ブ鞠?岳飛，一生只為精忠報國，以國化身;再看看大漠狂飆霍去病，小小年紀(jì)時便是斬殺匈奴，為國除患，一生便是已滅匈奴為目標(biāo)。
恐怕沒有哪個國家的人民能夠有此凝聚之心，我們不是為自己而活，這也少不了我們德善的熏陶。
“百善孝為先?！边@樣一句千古名話，不正是書寫了我們的內(nèi)心嗎?我們也正是在孝道的灌注下，才明白了一個國家的意義。中華民族的善是至上的，我們都是以善為本的。
民族的德與善齊名，在這里，我們中華魂是群星璀璨的，我們是眾星拱月般的存在。
瞧瞧吧!我們的官臣都擁有著為民服務(wù)，為國爭光的心：天地正氣海清天的海瑞，匡正時弊，嚴(yán)肅法紀(jì)，除暴安良;再看看名揚天下的包青天，不避權(quán)貴，執(zhí)法如山的當(dāng)官理念，怎不受人民愛戴呢?還有那早已聞名于世的神探狄仁杰，當(dāng)真是做到了老子所講的“圣人無常心，以百姓心為心?！?BR> 中華民族的中華魂，是不容置疑的，我們不是讓人俯首稱臣，而是以善服天下。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，我們也有德善兼?zhèn)涞闹腥A魂!
我們是奮發(fā)向上的，崇德向善的!我們的官是清廉愛民的，人民是友好相處的，這個民族是自豪的，驕傲的!因為我們有謙遜之心、德善之性、憐憫之情!我們以圣賢為榜樣，以德善無境為目標(biāo)，我們是有最美中華魂的中國人!
中華典故讀書心得篇十四
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈;那么，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的`局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩;讀到了宗愨“長風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂!
遙想古時，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言。
中華典故讀書心得篇十五
書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。因為書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。所以書籍永遠(yuǎn)是新的。
對于我們教師而言，要學(xué)的東西太多了。教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識，而是掌握學(xué)習(xí)的方法，為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)型社會提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí)，可以針對自身的切實需求，選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)等等。
在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有樂學(xué)的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué)，才能變成為教者樂教，教師樂學(xué)，才能會讓學(xué)生在快樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)。
一天喜讀書不難，一輩子愛讀書不易。任何人實現(xiàn)夢想，但首先必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。作為教師，必須成為學(xué)習(xí)者。教師只有成為學(xué)生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來指導(dǎo)教育過程。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
教學(xué)不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)學(xué)生主體和教師主體的關(guān)系。學(xué)生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，不斷更新，積淀學(xué)養(yǎng)。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書，用心育人。
師要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻(xiàn)，自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻(xiàn)。
讀書的生活是精彩的、幸福的，教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時時用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。在今后的工作中我還需不斷地學(xué)習(xí)，不斷充實、不斷進步。
中華典故讀書心得篇十六
這本黑皮的《尋覓中華》是上學(xué)期吳老師推薦給我們的。書的作者是余秋雨。自從媽媽給我買來后，我就愛不釋手，反復(fù)閱讀。
書中講述了上至遠(yuǎn)古，下至近代的許多歷史故事和人物。介紹了氣吞山河的黃帝與和平務(wù)實的炎帝那場驚天地泣鬼神的血戰(zhàn)；意氣風(fēng)發(fā)的曹操、凄涼的曹植、春風(fēng)得意的曹丕；周游六國四處講學(xué)的孔子；一生執(zhí)著于黑色的墨子……唐、宋、元、明、清，一篇篇散文將原本不太清晰的中國歷史梳理的井井有條。尤其是對那些歷史事件和歷史人物的全新評價，讀來讓我眼界開闊，感觸很深。
三國演義中的一代奸雄曹操在余秋雨的筆下卻成為一代文化巨人，也讓我們重新讀懂了：“對酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心……月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依……”一首《短歌行》淋漓盡致的體現(xiàn)了曹操的從容大氣！難怪余秋雨先生發(fā)自內(nèi)心的感慨道：曹操一心相當(dāng)軍事巨人和政治巨人而十分辛苦，卻不太辛苦地成了文化巨人。
書中最使我迷戀的人物是墨子。墨，黑也。墨子在余秋雨先生的筆下活了起來。他的“兼愛”、“非攻”的理論似乎是墨翟先生用堅毅的腔調(diào)說出來的一樣。當(dāng)我和爸爸談起余秋雨這些思想時，總能引起我們父子的唇槍舌戰(zhàn)，余秋雨大師的思想總是那么有新意，總會引起我們的思考。這也讓我想起了蘇軾的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@大概就是人們常說的“仁者見仁，智者見智”了吧！