我深刻體會到了心態(tài)對于人生的重要性，通過心得體會，我調(diào)整了自己的思維方式。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)注的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文，僅供參考，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇一
學(xué)習(xí)教學(xué)是教育活動的核心，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和個人發(fā)展。在長期的學(xué)習(xí)教學(xué)實踐中，我深刻體會到學(xué)習(xí)教學(xué)具有一系列基本要求，本文將從教育目標(biāo)明確、學(xué)生主體性、有效教育手段、激發(fā)學(xué)生興趣和關(guān)注個性差異五個方面展開論述。
首先，學(xué)習(xí)教學(xué)的基本要求之一是教育目標(biāo)明確。教育目標(biāo)是教育活動的指導(dǎo)方針，是衡量教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中，要清晰明確地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，將其分解為具體可行的小目標(biāo)，以便學(xué)生有計劃、有條理地學(xué)習(xí)。教師要注意在教學(xué)過程中不斷強調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，以便學(xué)生明確方向，提高學(xué)習(xí)的積極性。
其次，學(xué)習(xí)教學(xué)要注重學(xué)生主體性。學(xué)生主體性是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該主動思考、積極參與，教師要以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的自主權(quán)，提供學(xué)習(xí)的主動性。只有將學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，并激發(fā)他們的積極性和學(xué)習(xí)熱情，才能達到良好的學(xué)習(xí)效果。
有效的教育手段是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要要求之一。一方面，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)生的實際情況，靈活采用多種教育手段，使學(xué)習(xí)過程更加生動、有趣。例如，通過講解、討論、實驗等不同方式，幫助學(xué)生進行知識獲取和實踐運用。另一方面，教師還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們學(xué)會獨立探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
激發(fā)學(xué)生興趣是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生興趣是學(xué)習(xí)的動力，也是學(xué)習(xí)的保障。教師要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)他們主動探索和積極思考的欲望。教師可以通過豐富的教學(xué)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方法和激發(fā)學(xué)生的參與熱情，調(diào)動學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)的積極性。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿了熱情，才能保證學(xué)習(xí)教學(xué)的順利進行。
最后，學(xué)習(xí)教學(xué)要充分關(guān)注個性差異。學(xué)生是一個個獨立的個體，每個學(xué)生有著不同的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展需求。教師要深入了解學(xué)生的個性差異，因材施教，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，關(guān)注每個學(xué)生的成長進程。只有真正關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展需求，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。
綜上所述，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求包括教育目標(biāo)明確、學(xué)生主體性、有效教育手段、激發(fā)學(xué)生興趣和關(guān)注個性差異。只有在充分遵循和實踐這些要求的基礎(chǔ)上，才能夠提高學(xué)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的保障。教師應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生則需要主動參與學(xué)習(xí)，積極探索，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇二
學(xué)習(xí)教育是每個人成長過程中必不可少的一部分，它不僅能夠幫助我們獲得知識，還能夠培養(yǎng)我們的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)教育中，我們掌握的知識越多，我們懂得的道理越多，我們在社會中的競爭力就越強。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)教育，并且了解學(xué)習(xí)教育的基本要求，從而更好地提高自己。
首先，學(xué)習(xí)教育需要我們具備一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度意味著我們要主動地投入到學(xué)習(xí)中，對待學(xué)習(xí)持有正確的態(tài)度。無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都需要具備積極學(xué)習(xí)的態(tài)度才能取得好的成績。在學(xué)習(xí)中，我們要保持對知識的渴望，保持對問題的探索精神，保持對學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能夠善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并且取得好的學(xué)習(xí)成果。
其次，學(xué)習(xí)教育需要我們具備良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是我們學(xué)習(xí)的工具，它以提高學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，能夠幫助我們更好地掌握知識。好的學(xué)習(xí)方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，使我們在有限的時間內(nèi)取得更多的成果。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，并選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我們要善于總結(jié)歸納，善于思考問題，善于運用所學(xué)的知識。
再次，學(xué)習(xí)教育需要我們具備自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)是指我們能夠獨立地進行學(xué)習(xí)，能夠不依賴他人的幫助，自主地掌握和應(yīng)用知識。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要注重老師的教導(dǎo)，更要注重自己的思考和探索。我們要善于利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，我們才能夠在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中獨立地進行學(xué)習(xí)，不斷取得新的知識和成績。
還有，學(xué)習(xí)教育需要我們具備合作學(xué)習(xí)的能力。合作學(xué)習(xí)是指我們在學(xué)習(xí)中與他人合作，互相交流、互相學(xué)習(xí)的過程。通過合作學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)自己的合作精神，提高自己的團隊意識。在合作學(xué)習(xí)中，我們要尊重他人的意見，與他人協(xié)商解決問題，共同進步。合作學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績，更能夠培養(yǎng)我們的合作能力，使我們在未來的工作和生活中更好地與他人合作。
最后，學(xué)習(xí)教育需要我們具備持之以恒的毅力。持之以恒是指我們能夠堅持不懈地進行學(xué)習(xí)，不因困難而退縮，不因挫折而放棄。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，它需要我們付出艱辛的努力，需要我們克服各種困難和障礙。在學(xué)習(xí)中，我們會遇到各種困難和挫折，但只要我們擁有堅定的信念和毅力，我們一定能夠克服困難，取得成功。
總之，學(xué)習(xí)教育是每個人成長過程中必不可少的一部分，它要求我們具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和持之以恒的毅力。只有具備了這些基本要求，我們才能夠在學(xué)習(xí)中取得好的成績，并在未來的工作和生活中更好地發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)教育，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇三
碩士論文不同于本科論文，難度更大，要求也更嚴(yán)密。下面我們一起來看看，碩士畢業(yè)論文的那些難點到底是什么。
一、開題報告撰寫訓(xùn)練的意義。
構(gòu)思和撰寫學(xué)位論文開題報告是研究生基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)和必經(jīng)環(huán)節(jié)，具有重要意義，可以說開題報告的質(zhì)量直接決定著論文質(zhì)量，甚至決定著論文的成敗。
第一，開題報告撰寫是學(xué)位論文寫作的先導(dǎo)和基礎(chǔ)性工作。
第二，開題報告撰寫訓(xùn)練還影響研究生的長遠發(fā)展。
二、開題報告的作用。
1、明確研究的目的。
2、清晰研究的意義。
3、確立研究的目標(biāo)。
4、鍛煉研究問題的能力。
5、匯報研究工作的計劃。
6、獲得可行性研究工作論證的認(rèn)可。
三、開題報告的內(nèi)容及撰寫要求。
1、選題應(yīng)符合所在專業(yè)和研究方向，題目要大小適中。選題一般有兩種途徑：一種是從閱讀文獻著手;一種是從觀察現(xiàn)象著手。
2、課題來源是指來自哪項課題，如國家哲學(xué)社會科學(xué)課題、河北省哲學(xué)社會科學(xué)課題、河北省教育廳人文社會科學(xué)課題、河北省社科聯(lián)社會發(fā)展研究課題等。如果選題不是來自指導(dǎo)教師或研究生研究課題，一般應(yīng)由導(dǎo)師指定選題或在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題，也可以研究生自主選擇選題。
3、研究的目的和意義。
研究的目的，即研究應(yīng)達到的目標(biāo)，通過研究的背景加以說明。
研究的意義，即選題的價值和作用，包括理論意義和實踐意義。
4、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析。通過文獻綜述描述研究的現(xiàn)狀，分析研究的不足，確定自己研究的起點和創(chuàng)新點。
5、主要研究內(nèi)容。
研究內(nèi)容指論文擬研究解決的問題。
在開題報告中，要明確提出論文要解決的具體學(xué)術(shù)問題或?qū)嶋H問題，包括問題的現(xiàn)狀、根源或成因分析、解決的辦法或?qū)Σ?，還包括論文的重點、可能出現(xiàn)的難點以及解決難點的準(zhǔn)備性思路等。
6、研究思路和方法。
(1)研究思路。
研究思路主要闡述論文的邏輯思維、涉及的主要內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題等。
研究內(nèi)容主要指研究的對象是什么，研究的具體問題是什么;研究思路是指通過什么樣的方法、采取什么樣的手段、怎樣提出問題和分析問題、以什么為切入點去找到解決問題的路徑并最終解決問題。
(2)研究方法。
在論文的寫作中，方法的運用相當(dāng)重要。方法科學(xué)直接影響論文的完成質(zhì)量。
人文社會科學(xué)的研究方法很多，主要有：文獻研究法、實證研究法、定量分析法、定性分析法、社會調(diào)查法、跨學(xué)科研究法、個案研究法、比較研究法等主要研究方法，還有統(tǒng)計法、問卷法等輔助方法。
選擇研究方法取決于實際的需要。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇四
開卷有益，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)教育基本知識是每個人都需要重視和努力的一項任務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)教育基本知識過程中的五個方面的體會。
首先，學(xué)習(xí)教育基本知識需要扎實的學(xué)科基礎(chǔ)。教育是一門綜合性學(xué)科，需要對多個學(xué)科有全面的了解和掌握。例如，了解心理學(xué)能夠幫助我們更好地理解學(xué)生的心理和行為；了解教育學(xué)能夠幫助我們掌握教育的原理和方法。因此，我們在學(xué)習(xí)教育基本知識之前，應(yīng)該先打好學(xué)科基礎(chǔ)，做到“知識廣博才能學(xué)以致用”。
其次，在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，重視實踐的重要性是必不可少的。教育是實踐性很強的一門學(xué)科，理論知識的靈活運用需要通過實際操作來加以實踐。只有親身經(jīng)歷到實踐中的挑戰(zhàn)和變化，我們才能深刻地理解教育的本質(zhì)和方法。因此，我們應(yīng)該積極參與實踐，通過實踐來提高自己的教育能力和素養(yǎng)。
第三，與人為師，切磋學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，與他人的交流和分享是非常重要的。我們可以通過與他人的討論來獲得新思路和觀點，并可以通過與他人的切磋來提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外，與他人的交流還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，這在未來的教育工作中也是極其重要的。
第四，學(xué)習(xí)教育基本知識需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和熱情。教育是一項長期、持續(xù)的工作，因此，學(xué)習(xí)教育基本知識需要我們擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和熱情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該不斷地尋找新的學(xué)習(xí)資源，保持學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時，我們也應(yīng)該及時總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)需求。
最后，學(xué)習(xí)教育基本知識需要不斷地提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。教育工作涉及到與不同學(xué)生、家長、同事等各類人群的交流和互動，因此，具備較高的情商和自我控制能力十分重要。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，我們需要主動地認(rèn)識和了解自己，通過自我反思來發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。只有做到這些，我們才能夠更好地與他人相處，并有效地開展教育工作。
總之，學(xué)習(xí)教育基本知識是一項十分重要的任務(wù)。通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到學(xué)科基礎(chǔ)、實踐、切磋學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知的重要性。只有做到這些，我們才能成為真正合格的教育工作者，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。因此，我會不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的教育能力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇五
學(xué)習(xí)是人類進步的動力，教學(xué)則是傳承知識的橋梁。作為一名教師，我們必須要了解學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求，并將其應(yīng)用于教學(xué)實踐中。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐，我深刻感受到了學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求的重要性和實際應(yīng)用，以下是我對此的一些心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的主動性。學(xué)生的主動性是學(xué)習(xí)的基石，只有在充分發(fā)揮學(xué)生主動性的前提下，才能真正實現(xiàn)知識的掌握和應(yīng)用。因此，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意愿。例如，在課堂上，我經(jīng)常通過啟發(fā)式的問題引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生主動提出問題，探索解決問題的方法。在布置作業(yè)時，我盡量設(shè)置一些開放性的問題，鼓勵學(xué)生主動思考并動手實踐。
其次，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)理論知識，更需要將其應(yīng)用到實際生活中。因此，教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。例如，在物理實驗課上，我鼓勵學(xué)生親自動手進行實驗，通過實際操作來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識。在歷史課上，我組織學(xué)生開展參觀考古遺址或博物館等實地調(diào)研活動，讓學(xué)生通過實踐來感受歷史的真實性，提升他們的歷史思維和分析能力。
再次，關(guān)注學(xué)生的個性和發(fā)展。每個學(xué)生都有不同的個性和發(fā)展傾向，因此，教學(xué)過程中應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的個性差異，并根據(jù)學(xué)生的特點進行個性化教育。例如，在英語課上，我會根據(jù)學(xué)生的語感和興趣，安排相應(yīng)的課堂活動，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中更好地學(xué)習(xí)英語。在體育課上，我會重點培養(yǎng)學(xué)生的個人技能，并鼓勵他們在集體運動中發(fā)揮個人特長，促進全面發(fā)展。
再者，注重學(xué)生的參與和互動。教學(xué)應(yīng)是一個互動的過程，學(xué)生的參與是教學(xué)的關(guān)鍵。因此，在課堂上，我經(jīng)常通過提問、小組活動、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，積極主動地表達自己的觀點和想法。在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果時，我注重全面客觀地評價學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們提出不同的意見和建議，促進學(xué)生之間的互動和思想的交流。
最后，不斷提升自身教學(xué)能力。教師是學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)者和榜樣，只有不斷提升自身的教學(xué)能力，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。因此，我會經(jīng)常參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，從中學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，不斷拓寬自己的教育視野。同時，我也會積極參與學(xué)科研究和教改實踐，通過實踐與反思的循環(huán)，不斷提升教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
總之，在學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求的過程中，我深刻認(rèn)識到學(xué)生的主動性、實踐能力、個性發(fā)展、參與互動和教師的自我提升都是教學(xué)中不可或缺的要素。只有通過合理運用這些要求，才能真正實現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。作為一名教師，我會不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自身教學(xué)能力，為學(xué)生成長成才做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇六
1.課題的來源及選題的依據(jù)。主要是教育碩士研究生對其研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析，著重說明選題的經(jīng)過，該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)，和對開展此課題研究工作的設(shè)想，同時闡明所選課題的理論意義、實用價值、經(jīng)濟效益和社會效益以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進展或突破。
2.對所確定的課題，在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平，給予充分的闡述，同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上的論證和技術(shù)可行性的論證。
3.課題研究過程中，擬采用哪些方法，目前儀器設(shè)備和圖書資料及其他各方面條件是否具備。
4.闡述課題研究工作可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
5.估算論文工作量所需經(jīng)費，說明經(jīng)費來源。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇七
學(xué)習(xí)教育是每個人一生中不可或缺的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)，人們可以獲取知識和技能，提高自己的能力，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而，要想從學(xué)習(xí)中獲取最大的收益，就需要遵循一定的基本要求。在我的學(xué)習(xí)教育過程中，我深刻體會到了這些基本要求的重要性和必要性。下面，我將就學(xué)習(xí)教育的基本要求，談?wù)勎业捏w會與感悟。
首先，學(xué)習(xí)教育要求我們具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響著一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和行動。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度意味著積極主動、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要正確。我曾經(jīng)有一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是抱著僥幸的態(tài)度，經(jīng)常走神，不認(rèn)真聽講，結(jié)果成績一直不理想。而我一直保持著認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)持有虛心、努力的態(tài)度，雖然遇到困難時也會有挫折感，但我堅持不懈地努力，最終有了明顯的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性在這里得到了充分的證明。
其次，學(xué)習(xí)教育要求我們善于調(diào)配時間和精力。時間和精力是有限的資源，如何合理安排和運用這些資源是我們在學(xué)習(xí)上亟待解決的問題。我曾經(jīng)陷入過學(xué)習(xí)時間管理不當(dāng)?shù)睦Ь常瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增大，效率低下。后來，我意識到我需要有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，并合理分配時間和精力，把握好學(xué)習(xí)的重點和難點。通過不斷調(diào)整和改進，我終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果也越來越好。因此，學(xué)會調(diào)配時間和精力，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)過程中必須具備和不斷完善的能力。
再次，學(xué)習(xí)教育要求我們注重培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶和消化知識，更重要的是理解和應(yīng)用知識。培養(yǎng)獨立思考的能力，可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和解決問題的能力。我曾經(jīng)在做一道數(shù)學(xué)題目時，遇到了一道我從未見過的題型，一時之間不知所措。后來，我決定靜下心來，從題目中找到規(guī)律，運用基本原理進行分析，并最終找到解題方法。這一次的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只有培養(yǎng)獨立思考的能力，才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的啟示和提高自己的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)習(xí)教育要求我們具備堅持不懈的毅力和韌性。學(xué)習(xí)過程汗水和淚水并存，取得進步的背后往往是反復(fù)的嘗試和失敗。在我準(zhǔn)備一次重要的考試時，我曾經(jīng)歷了一次次的挫敗和失落。但我告訴自己要堅持下去，不斷學(xué)習(xí)和嘗試。最終，我成功地克服了自己的困難，取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要我們具備堅持不懈的毅力和韌性。只有擁有這種毅力和韌性，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
總之，學(xué)習(xí)教育基本要求是我們在學(xué)習(xí)教育過程中必須遵循和努力提高的基本要求。具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于調(diào)配時間和精力、培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力以及具備堅持不懈的毅力和韌性，將有助于我們在學(xué)習(xí)中取得更好的效果和更大的進步。學(xué)習(xí)不僅是獲取知識和技能的手段，更是一種樂趣和人生中永不停息的追求。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，我們才能真正實現(xiàn)自我價值，為社會和家庭做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇八
在當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)教育的基本知識已經(jīng)成為了必備的技能。無論是為了提升個人素養(yǎng)，還是為了在職場中具備競爭力，學(xué)習(xí)教育基本知識都扮演著至關(guān)重要的角色。通過學(xué)習(xí)基本知識，我們能夠更好地理解和把握社會現(xiàn)象，提升自己的思維能力并拓寬自己的視野。因此，我深深意識到學(xué)習(xí)教育基本知識的必要性和重要性。
由于我認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育基本知識的重要性，我開始主動投入到學(xué)習(xí)中。通過自主閱讀、參加課程和聽取講座等途徑，我不斷地積累知識，拓寬視野。例如，我通過閱讀一些心理學(xué)、教育學(xué)方面的專業(yè)書籍，了解了人的思維、行為和原則等方面的知識。我還參加了專業(yè)的講座，從專業(yè)人士的講解中獲得了更多的實用知識和方法。通過這些學(xué)習(xí)，我的知識儲備有了顯著增長，能夠更好地理解自己和他人的心理和行為。
學(xué)習(xí)教育基本知識不僅增長了我的知識儲備，還提升了我的思維能力。通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我學(xué)會了思考問題、辨別信息的能力，并能夠運用所學(xué)的知識解決實際問題。例如，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的知識，我可以更好地分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從中獲取有用的信息。此外，通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的知識，我能夠理清邏輯關(guān)系，更加合理地思考問題。這些學(xué)習(xí)幫助我在日常生活和學(xué)習(xí)中更加靈活地運用我的思維能力，提高解決問題的能力。
學(xué)習(xí)教育基本知識還可以幫助我拓寬視野，提高對社會現(xiàn)象的理解力。在學(xué)習(xí)過程中，我接觸到了各種各樣的知識領(lǐng)域，例如政治、經(jīng)濟、歷史、文化等。這些知識幫助我更好地理解社會現(xiàn)象的根源和規(guī)律，使我對事物的看法更加全面和深入。例如，在學(xué)習(xí)歷史知識中，我可以更好地理解歷史事件的背景和影響，從中獲得豐富的思考和啟示。通過拓寬視野，我能夠在面對復(fù)雜的社會問題時更好地把握核心問題，做出明智的決策。
第五段：結(jié)語（總結(jié)+展望）。
通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我的知識儲備得到了顯著增長，同時也提高了我的思維能力和視野。我深深體會到學(xué)習(xí)教育基本知識對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。今后，我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)教育基本知識，通過不斷擴充自己的知識視野，提高自己的問題解決能力，為個人的成長和社會的進步貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育基本知識的重要性，積極參與到學(xué)習(xí)的過程中，不斷改善自己的素質(zhì)和能力，共同推動社會的發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇九
為了加強我國的社會主義法治建設(shè)，同時維護社會的公平正義，沌潔中國特色的社會主義律師隊伍，提高律師在社會公眾的整體形象，黨中央國務(wù)院及司法部十分重視律師隊伍集中教育整頓活動，今年尤其強調(diào)律師事務(wù)所及律師之自查自糾的重要性。
（1）與法官、檢察官等司法人員從來沒有任何的不正當(dāng)交往，沒有違反規(guī)定單方面會見法官、檢察官等，從未以支付介紹費，利用親朋同學(xué)關(guān)系等不正當(dāng)手段，要求法官、檢察官等介紹案件。
（2）自執(zhí)業(yè)以來，從來沒有為法官、檢察官等裝修住宅、購買商品及出資邀請進行娛樂活動。
（3）執(zhí)業(yè)至今，沒有向法官、檢察官等請客送禮、行賄，也從未指使、誘導(dǎo)當(dāng)事人送禮、行賄。對執(zhí)業(yè)中遇到或了解的相關(guān)送禮、行賄事件，總是以一個律師應(yīng)有的尊嚴(yán)而對其深惡痛絕。
（4）本人沒有自己或讓當(dāng)事人為法官、檢察官等報銷費用、出借交通工具、通訊工具或其它物品。
（5）從未假借法官、檢察官等名義，或者以聯(lián)絡(luò)、酬謝法官與檢察官等為由，向當(dāng)事人索取財物或其它利益，也沒有以法律禁止的方式干涉或者影響案件審判。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)三個至上，充分保持與黨中央的高度一致的統(tǒng)一。雖然目前離一名共產(chǎn)黨員的要求還有很大的差距，但一直在認(rèn)真不斷的努力，爭取在有生之年可以達到入黨的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。因此在各方面都嚴(yán)格堅持以黨的方針政策為原則，旗幟鮮明地堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
（2）信守憲法和法律的尊嚴(yán)，堅定不移地信仰社會主義，維護法治的公平正義，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和政治水平，同時為營造和諧社會的長治久安，努力盡自己一個公民及律師的應(yīng)盡義務(wù)。
（3）恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，誠實信用地對待每一位當(dāng)事人，全力維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，從不向承諾包打官司，也不調(diào)詞架訟。在具體執(zhí)業(yè)中，按規(guī)定向當(dāng)事人書面告知訴訟風(fēng)險，盡量促成當(dāng)事人與對方達成相關(guān)和解協(xié)議，按規(guī)定或?qū)щy當(dāng)事人適當(dāng)減免律師服務(wù)收費。在多年的執(zhí)業(yè)生涯中，沒有受到一位的當(dāng)事人的口頭或書面投訴，也沒有與當(dāng)事人發(fā)生過爭吵或爭執(zhí)，更沒有受到司法行政部門或律協(xié)的任何處罰或批評。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的主題《竇桂梅老師教學(xué)思想》。竇桂梅老師是小學(xué)語文教學(xué)領(lǐng)域中當(dāng)之無愧的領(lǐng)軍人物，她是“深度語文”的代表，強調(diào)對文本多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘；強調(diào)在課堂中師生之間的“深度”對話與互動；注重課堂的“文化含量”和“思維含量”；注重課程資源的整合，力求“為學(xué)生打下一個精神的底子”。充分體現(xiàn)了語文教學(xué)的人文性、工具性。她的課堂充滿激情，既注重感情的抒發(fā)，又注重思考的深度，讓人從中得到了智慧的啟迪和對人生的思考，每個人會不知不覺被吸引，心靈在激情中而放飛、而感動。
竇桂梅老師的的教學(xué)最讓我佩服的是她的激情課堂，而且非常自然，可能這是因為源自其心底的自然流露。有人這樣評價她的課堂：“竇老師把激情灌注到整個課堂，使課堂像一條奔騰向前的大河，時而蓄勢待發(fā)，時而洶涌澎湃，時而舒緩有致，我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船，開始了激情之一旅，觀賞和領(lǐng)略到一派激情之光?！笔堑模灰]桂梅老師一站在講臺上，她便立刻激情四射，她的這種激情猶如一團烈火迅速點燃起學(xué)生心中的那團火，把整個課堂燒得沸水滾滾。竇桂梅老師的課堂教學(xué)每每是一種充滿真情的氛圍中進行的。她全身心地投入，講到激動處，激情飛揚；講到憤慨時，扼腕長嘆?？梢哉f，每次課堂教學(xué)就是她和學(xué)生進行的一次充滿激情的心靈的共振。
竇桂梅老師的課堂善于營造民主、寬松、和揩的課堂氛圍。教師創(chuàng)設(shè)開放、探索、合作的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供主動探索、獨立思考、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實踐的機會。教師將自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者，允許和鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，讓課堂充滿生命活力，讓激情飛揚課堂，讓學(xué)生爭當(dāng)主角。
而我在平時的教學(xué)中學(xué)習(xí)方面還做的不夠，總是想法很好，但真正做起來總是完成不了任務(wù)學(xué)名師方法不夠科學(xué)，有時對一位名師的思想特別推崇，就不假思索的盲目接受，然而真正指導(dǎo)工作的作用卻不大；有時對一節(jié)名師的課十分偏愛，沒有結(jié)合自身特點，就盲目效仿，結(jié)果是弄巧成拙；有時又過于目光短淺，只是學(xué)竇桂梅的情感課堂，卻不能放開眼界，學(xué)百家之長。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十一
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。
是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。面對新征程新使命，廣大科技工作者要大力弘揚愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人的新時代科學(xué)家精神，勇做科技報國的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢者和筑夢者。
偉大時代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自西學(xué)東漸以來，有識之士為科學(xué)救國而奔走呼號，空有才華卻報國無門。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，科技工作者才真正實現(xiàn)了科技報國、科技興國的人生抱負，我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
從無到有、從弱到強，中華民族走向偉大復(fù)興的時空中，閃耀著一代代科學(xué)家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報國之志、同樣的卓越之才，他們心中想的都是祖國、是事業(yè)。在深海的驚濤下，在荒島的風(fēng)沙中，在最美的年華里，在投身新中國建設(shè)的偉大實踐中,那些“用熱血去守護、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢一生，他們把中國夢播種在廣袤大地。
黨的十八大以來，廣大科技工作者接過前人的精神火炬，披荊斬棘、砥礪前行，涌現(xiàn)出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚、王逸平等為代表的一大批先進典型，他們以豐碩的創(chuàng)新爭先成果，詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷，無愧于民族脊梁、時代之光。
不同的時代，共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè)，共同的價值取向;不同的貢獻，共同的目標(biāo)追求，折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國特色社會主義文化之美、中華民族精神之美，美美與共，成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神和偉大夢想精神的時代觀照。不管時代如何變化，這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機，召喚激勵著更多科技工作者奮勇向前。
新的時代更需要偉大精神。當(dāng)前，中國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界亦處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開了國際科技競爭制高點爭奪的機會窗口，極大重塑著全球創(chuàng)新版圖，更進一步推動了科技與經(jīng)濟、科技與社會、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響，國際體系在各種制度、體制、機制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌，國際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化，我們正前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地靠近世界舞臺中央。
面臨百年未有之時代大變局，應(yīng)對創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問題，習(xí)近平總書記明確要求，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競爭中勇立潮頭，既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善，取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué)，更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強烈地需要科技工作者秉承國家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì)，爆發(fā)出更強大的時代感召力和引領(lǐng)力。
接力精神火炬奮進新的長征?！翱萍既龝贝淀懥私ㄔO(shè)世界科技強國的號角，我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長征”。科技工作者作為時代中堅、社會之光，要自覺踐行習(xí)近平總書記“知識分子當(dāng)以報效祖國和人民為抱負”的殷殷囑托，不畏任重，不懼時艱，把個人理想自覺融入科技強國偉業(yè)，洞察變革于端倪，補短板、增長板，擺脫核心技術(shù)受制于人的局面，打造未來競爭新優(yōu)勢，拓展全球視野，加強國際交流合作，在奮斗中成就創(chuàng)新夢想、實現(xiàn)人生價值。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十二
專業(yè)學(xué)位論文開題報告是教育碩士學(xué)員專業(yè)學(xué)位論文工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育碩士學(xué)員的教育研究能力、審核完成學(xué)位論文進度計劃、保證論文質(zhì)量的有力措施。教育碩士學(xué)員作開題報告，也是一個階段考核，它可使教育碩士學(xué)員進一步明確論文目標(biāo)和要達到的預(yù)定水平，使學(xué)位論文選題較為準(zhǔn)確、適當(dāng)，使培養(yǎng)單位有關(guān)人員對教育碩士學(xué)員的課題有所了解，以便有更多的人關(guān)心教育碩士學(xué)員論文工作的進展。通過開題報告和專家評議，使教育碩士學(xué)員較好地了解本課題進行中應(yīng)注意處理和解決的各種問題，及時調(diào)整論文工作計劃，同時也可起到教育碩士學(xué)員和導(dǎo)師之間相互交流的作用。現(xiàn)對論文開題報告提出如下要求：
一、選題。
專業(yè)學(xué)位論文選題是教育碩士學(xué)員開展研究工作的開始，也是導(dǎo)師指導(dǎo)教育碩士學(xué)員工作的重要方面。專業(yè)學(xué)位論文選題得當(dāng)與否，關(guān)系到專業(yè)學(xué)位論文的成敗。專業(yè)學(xué)位論文選題準(zhǔn)備工作應(yīng)盡早考慮，要求在入學(xué)第三學(xué)期著手進行。論文題目的選擇可以是在教育碩士學(xué)員總結(jié)自己實踐經(jīng)驗和充分查閱文獻的基礎(chǔ)上提出，并經(jīng)導(dǎo)師同意后確定;或者是在導(dǎo)師對教育碩士學(xué)員情況充分了解的基礎(chǔ)上進行，由導(dǎo)師首先提出，征求教育碩士學(xué)員的意見后確定。選題時一般掌握以下原則：
1.選題要有一定的難度，在學(xué)術(shù)方面具有開拓性，技術(shù)應(yīng)用方面具有先進性，使研究課題具有較高的理論意義，學(xué)術(shù)水平和實用價值。
2.選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實踐，來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計等。論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。
3.要根據(jù)指導(dǎo)教師的專長、科研基礎(chǔ)和實驗條件確定選題，必要的實驗設(shè)備要基本落實，必要的實驗條件要基本具備。
4.要結(jié)合教育碩士學(xué)員本人的基礎(chǔ)和特長，使教育碩士學(xué)員通過論文工作，得到從事教育教學(xué)研究工作全過程的基本訓(xùn)練。
5.題目要大小適宜，難度得當(dāng)，在時間安排上要留有余地，要有相當(dāng)?shù)陌盐赵陬A(yù)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
二、開題報告的內(nèi)容。
1.課題的來源及選題的依據(jù)。主要是教育碩士學(xué)員對其研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析，著重說明選題的經(jīng)過，該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)，和對開展此課題研究工作的設(shè)想，同時闡明所選課題的理論意義、實用價值、經(jīng)濟效益和社會效益以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進展或突破。
2.對所確定的課題，在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平，給予充分的闡述，同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上的論證和技術(shù)可行性的論證。
3.課題研究過程中，擬采用哪些方法，目前儀器設(shè)備和圖書資料及其他各方面條件是否具備。
4.闡述課題研究工作可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
5.估算論文工作量所需經(jīng)費，說明經(jīng)費來源。
三、開題報告的要求。
1.開題時間：開題報告和論文工作應(yīng)于第三學(xué)期。凡未按時開題者，推遲其論文答辯時間。
2.教育碩士學(xué)員要進行系統(tǒng)的文獻查閱和廣泛的調(diào)查研究，寫出詳細的文獻綜述，然后寫出3000字左右的書面開題報告，并制定出詳細的論文工作計劃，經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進行開題報告。開題前教育碩士學(xué)員應(yīng)將有關(guān)的參考文獻和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù)，事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)人員。
3.開題報告必須在各自培養(yǎng)單位中進行，組成3至5人的開題報告審查小組，并邀請本專業(yè)的教師、學(xué)員參加，聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料，為開會做好準(zhǔn)備。會議應(yīng)發(fā)揚學(xué)術(shù)民主，對教育碩士學(xué)員的開題報告進行嚴(yán)格審核，對選題適當(dāng)、論據(jù)充分、措施落實的，應(yīng)批準(zhǔn)論文開題;對尚有不足的，要限期修改補充，并重做開題報告;若再次開題不能通過，推遲其論文答辯時間。
4.開題通過后，應(yīng)將開題報告與論文工作計劃經(jīng)導(dǎo)師、培養(yǎng)單位負責(zé)人簽字后送研究生處存檔。教育碩士學(xué)員、培養(yǎng)單位各存一份開題報告和論文工作計劃的復(fù)印件，以便定期檢查論文工作。
5.開題通過后，一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者，由導(dǎo)師寫出書面報告說明理由，經(jīng)培養(yǎng)單位報研究生處批準(zhǔn)后，方可另做開題報告，改換研究課題。更改研究課題后仍不能進行下去的，則推遲其論文答辯時間，指導(dǎo)教師要暫緩招生。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十三
貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施。
方案。
》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、增強了政治思想的認(rèn)識。
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識；消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果；另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高；同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十四
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署，積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求，浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上，潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神，要求全所律師高度重視，正確把握政治方向，切實提高政治站位，深化思想認(rèn)識，嚴(yán)格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神，有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求：
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，編制工作。
計劃。
做好分解動作確保各項工作按。
計劃。
落實到位。同時，明確以律所黨支部為主陣地，加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，并以被投訴查處的典型案例作為反面教材，加強案例剖析和警示反省，引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查，不能捂蓋存在的問題，需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求，同時要配合區(qū)紀(jì)委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作，深刻查擺問題，切實落實整改措施，通過定期召開合伙人專項會議，形成專項治理清單，上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作，確保整個活動取得明顯成效，同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗，作為進一步規(guī)范律所管理，加強執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間，律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言；六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí)，讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解，更認(rèn)識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識，練就過硬本領(lǐng)，積極履行好工作使命和社會責(zé)任。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十五
在廣西外國語學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下，我們觀看了2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會主旨是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，大力弘揚愛國奮斗精神為主導(dǎo);同時也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，進一步推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)言，接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進行宣講報告，讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華，被譽為“中國核潛艇之父”，是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域，作為總技術(shù)負責(zé)人，成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計研制、水下發(fā)射試驗等任務(wù)。
黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻，我們中國今天能如此強大，能站在世界大國的前列，其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。
觀看了本次報告會，讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動，雖然我的能力有限，但我也要盡自己的一份力量，為社會做一份貢獻，即將畢業(yè)的我，很可能成為一名對外漢語老師，而我會盡自己最大了努力，將中華文化傳播到世界，為中國的崛起獻出微薄的貢獻!
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學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十六
他記憶超群，學(xué)識淵博，語言幽默風(fēng)趣，會場不時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這就是被稱作中國大教育文學(xué)第一人的傅東纓。
教師充當(dāng)?shù)氖且环N甚為特殊的角色，擁有特殊的職業(yè)，她是高道德的職業(yè)，高智慧的職業(yè)，也是高品味的職業(yè)。教師隊伍勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)的性質(zhì)是奉獻，工作的規(guī)律是示范，社會的要求是師表，群眾的眼里是高雅。
他提出了教師名師素質(zhì)是二三二結(jié)構(gòu)，即二本，三力，三點，夯實二本：教師的師德是職業(yè)的根本，教師的理念是改革的根本。儲備三力：教師的知識構(gòu)成教師的磁力，教師教書育人的藝術(shù)性與方法構(gòu)成教師的魅力，教師教書育人的科研能力構(gòu)成教師的偉力。張揚三點：教師的基本功構(gòu)成教師的基點，教師的能力構(gòu)成教師的支點，教師的個性構(gòu)成教師的亮點。
他對教師品質(zhì)細致入微的描繪讓人眼前一亮：修煉健全高雅的人格，告別浮躁；追求厚德博學(xué)的知識，告別淺?。粚懞媒逃虒W(xué)札記，告別平庸；讀透基本教育名著，告別盲從；教好一門課，成為能手；帶好一個班，成為強手；教好一門選修課，成為高手；打通教育和科研的隔閡，走向快車道；張揚教育個性，走向燦爛；不斷超越自己走向高峰。
他把實施素質(zhì)教育的核心定格于攻堅課堂，決勝課堂，即優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。他在演講中詳細總結(jié)了引起教育界強烈共鳴的經(jīng)驗--------理想課堂的教學(xué)境界。他認(rèn)為，理想境界的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)而且必須鼓蕩這磁力，張力和活力。所謂磁力，即問題的吸引力，所謂張力，即思維展擴力；所謂活力，即生命的創(chuàng)造力。教育要善于培養(yǎng)學(xué)生的個性，而張揚個性的核心是創(chuàng)新。
他講到了態(tài)度，生活態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度，他還強調(diào)了情商和自信，“知識就是力量，信念更是力量?！泵總€成功人士不一定有超人的智力，但一定是情商高，自信心足的人，在困難時他告訴我們要給自己自信，說我能行。我曾經(jīng)是個很自卑的人，聽了他的講座，感覺找回了自信。
他分析了目前的教育狀況，學(xué)生厭學(xué)，老師厭教，學(xué)生和老師之間存在著分歧，師生之間的距離拉得很大。老師在學(xué)生面前沒有威信，現(xiàn)在的學(xué)生又不好管理，所以老師的教育熱情，責(zé)任感，愛心出現(xiàn)了滑坡。他告訴我們要用欣賞的眼光去看待孩子，帶著這樣兩個問題去教學(xué)。1：如果班里的學(xué)生是你的孩子，你會怎樣？2：如果你是班里的一個學(xué)生，你會要求老師怎樣？他說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，要把每一個孩子都當(dāng)成金燦燦的獎杯。只有這樣你才能有責(zé)任心，才會對教育負責(zé)。他還講到，現(xiàn)在的老師沒有把空余的時間用到讀書上，自己知識貧乏，上的課水平不高；他要求老師要活在激情里，課堂上要創(chuàng)新，創(chuàng)新是教師的靈魂。教師對每一堂課的重復(fù)就意味著你教育生命的枯萎。他的話似一股股清泉流進我們的心里，使我充滿了自信，堅定了方向。
教師發(fā)展的路徑是：要學(xué)習(xí)，讀書讀報：要上網(wǎng)查知識，要講的課看別人怎么做；要學(xué)賢，聽名師的課，看名師的課怎么上的。老師只有不斷的充實自己，才能跟上時代的步伐。。
他還教育大家要做最好的自我：激情的迎接每一天，學(xué)習(xí)著每一天，思考著過濾每一天，品味著享受每一天，這是傅東纓專家的語錄，也成為了我們以后的座右銘。
衣著樸素，氣度不凡，眉宇和言談之間充滿了對教育飽滿的熱情，燃燒的激情，傅東纓先生的演講博得了場上一陣又一陣的掌聲。生動的教育事例，先進的教育理念，切實可行的措施，深深地打動了他的聽眾，讓大家回味無窮。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十七
今天是所有教師期盼已久的日子，我們懷著無比激動的心情來到縣少年宮學(xué)習(xí)教育專家竇桂梅老師的學(xué)術(shù)報告。應(yīng)該說我是幸運的從事小學(xué)教育才幾個月就能與專家零距離的接觸，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
從竇老師的課中我感受到的是輕松自如的師生關(guān)系，教師的全身心的投入時刻的感染著學(xué)生，達到了與學(xué)生心心相印的情感共鳴，她的那種創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計和挖掘教材的能力讓我折服，不愧稱為“專家”。課堂上重在引領(lǐng)，能讓學(xué)生說的、做的，會讓學(xué)生自己完成，還重在交給學(xué)生終身受用的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，我感覺到做她的學(xué)生是幸福的、快樂的。
她的報告《做有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》更是精彩，兩個多小時的報告很快就過去了，真的還沒聽夠。她的報告既說出了教師的心聲，也說出了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛，同時也講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗。贏得在場的教師陣陣掌聲，這掌聲里有敬佩、有感動、有共鳴。她的那三種“勁”是成功的法寶。一、靠“韌”勁學(xué)習(xí)，讀書、上網(wǎng)、函授、記錄是她前進的保障。要去閱讀有字的書和無字的書！一個人的生命只有一次，但通過閱讀無字書和有字書卻可以去經(jīng)歷無數(shù)的生命旅程來豐富自己的閱歷，凈化自己的境界，豐富自己的知識！在書中豐滿自己的靈魂！二靠“闖”勁實踐，自己要想最快提高自己，要主動去請領(lǐng)導(dǎo)聽課。用錄音機審查課。敢于上公開課。多參加比賽！吸納百家，自成一家。三靠“恒”勁積累去記錄教學(xué)心得，去網(wǎng)上交流心得，去整理提升自己的心得！/xdth/謝謝您的支持和鼓勵！
她的成長歷程告訴我們，教師要自立！自覺！自我！自??！要有對事業(yè)的迷戀。
時刻牢記命運掌握在自己的手中！命運就是天上的白云是漂移不定的要靠自己的堅實的腳步走出自己的路來！腳步必須落在堅實的大地上！也許環(huán)境你無從能改變，能改變就是自己了！認(rèn)清你自己，才能找到努力的方向。這篇學(xué)術(shù)報告像一面清澈明亮的鏡子供我反思自己的成長歷程，反思自己的'努力還存在那些不足，反思自己的路在何方。反思自己還能走多遠！朝著專家的足跡努力，走出自己精彩的人生。也許我們努力一生也不能像她一樣成為“大家”，但我想等到我們?nèi)蓊伬先サ哪且惶?，我們能在心底的最深處自豪的無愧于最純潔的靈魂------我們的孩子們！無愧于自己一生所從事的事業(yè)！無愧于自己的靈魂！我想這就是我們一生最大的精彩吧！那我們也將心滿意足、無怨無悔。
最后再次來聆聽她充滿激情和愛的心里話“無論我有多苦多累但只要我站在課堂上，只要有學(xué)生在，我一定情緒飽滿，那便是我的那句常話‘歲月可以使我容顏變老，激情會讓我青春依舊?！?，課堂上，我依然釋放著我自己，我要和我的孩子們滾在一起、幸福在一起！”是呀，對于我這個新班主任來說要學(xué)的東西真是太多了，要想讓自己快速成熟起來讀書勢在必行，讓讀書成為習(xí)慣，讓知識充實自己的頭腦，盡快與學(xué)生達成默契，樹立良好的班風(fēng)，將自己的特點變成優(yōu)點，發(fā)揮自己的特長成為特色的班級。向?qū)＜夷菢訉W(xué)會判斷自己的教學(xué)水平，以一節(jié)節(jié)課為基礎(chǔ)，從一點、一滴做起，積累經(jīng)驗、超越自己、超越他人再反思、學(xué)習(xí)、實踐中懷有激情地磨練自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十八
在廣西外國語學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下，我們觀看了2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會主旨是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，大力弘揚愛國奮斗精神為主導(dǎo);同時也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，進一步推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)言，接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進行宣講報告，讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華，被譽為“中國核潛艇之父”，是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域，作為總技術(shù)負責(zé)人，成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計研制、水下發(fā)射試驗等任務(wù)。
黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻，我們中國今天能如此強大，能站在世界大國的前列，其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。
觀看了本次報告會，讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動，雖然我的能力有限，但我也要盡自己的一份力量，為社會做一份貢獻，即將畢業(yè)的我，很可能成為一名對外漢語老師，而我會盡自己最大了努力，將中華文化傳播到世界，為中國的崛起獻出微薄的貢獻!
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十九
中國律師制度歷經(jīng)40多年的恢復(fù)和重建。逐漸發(fā)展起來的律師隊伍已成為改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的力量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要。
求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已，增強為服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年，逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年，逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識；消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果；另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高；同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署，積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求，浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上，潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神，要求全所律師高度重視，正確把握政治方向，切實提高政治站位，深化思想認(rèn)識，嚴(yán)格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神，有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求：
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，編制工作計劃，做好分解動作，確保各項工作按計劃落實到位。同時，明確以律所黨支部為主陣地，加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，并以被投訴查處的典型案例作為反面教材，加強案例剖析和警示反省，引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查，不能捂蓋存在的問題，需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求，同時要配合區(qū)紀(jì)委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作，深刻查擺問題，切實落實整改措施，通過定期召開合伙人專項會議，形成專項治理清單，上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作，確保整個活動取得明顯成效，同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗，作為進一步規(guī)范律所管理，加強執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間，律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言；六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí)，讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解，更認(rèn)識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識，練就過硬本領(lǐng)，積極履行好工作使命和社會責(zé)任。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年，逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署，積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求，浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上，潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神，要求全所律師高度重視，正確把握政治方向，切實提高政治站位，深化思想認(rèn)識，嚴(yán)格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神，有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求：
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，編制工作計劃，做好分解動作，確保各項工作按計劃落實到位。同時，明確以律所黨支部為主陣地，加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，并以被投訴查處的典型案例作為反面教材，加強案例剖析和警示反省，引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查，不能捂蓋存在的問題，需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求，同時要配合區(qū)紀(jì)委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作，深刻查擺問題，切實落實整改措施，通過定期召開合伙人專項會議，形成專項治理清單，上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作，確保整個活動取得明顯成效，同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗，作為進一步規(guī)范律所管理，加強執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間，律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言；六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí)，讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解，更認(rèn)識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識，練就過硬本領(lǐng)，積極履行好工作使命和社會責(zé)任。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇二十
我院今天組織師生代表共同進行相關(guān)內(nèi)容的觀看和學(xué)習(xí)，通過觀看收獲良多;研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，未來也會有人繼續(xù)深造或者進入高?；蚋鞣N研究機構(gòu)從事科研工作，因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。一方面，對于個人來說，學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來說，研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范，才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高，才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
作為研究生，我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌，扎實學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐，把握機遇，爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴大戰(zhàn)果，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。科學(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
我們要尊重科學(xué)事實，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，誠實做人。自覺維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽，堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽、弄虛作假，以實際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實事求是，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，用實際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，維護學(xué)術(shù)精神。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺維護學(xué)術(shù)精神，反對投機取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。
此次報告會是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的一次宣講，中國科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)通知進行部署動員、抓好落實，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)子和科技工作者遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，摒棄學(xué)術(shù)不端行為，努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗!
學(xué)習(xí)教學(xué)是教育活動的核心，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和個人發(fā)展。在長期的學(xué)習(xí)教學(xué)實踐中，我深刻體會到學(xué)習(xí)教學(xué)具有一系列基本要求，本文將從教育目標(biāo)明確、學(xué)生主體性、有效教育手段、激發(fā)學(xué)生興趣和關(guān)注個性差異五個方面展開論述。
首先，學(xué)習(xí)教學(xué)的基本要求之一是教育目標(biāo)明確。教育目標(biāo)是教育活動的指導(dǎo)方針，是衡量教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)中，要清晰明確地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，將其分解為具體可行的小目標(biāo)，以便學(xué)生有計劃、有條理地學(xué)習(xí)。教師要注意在教學(xué)過程中不斷強調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性，以便學(xué)生明確方向，提高學(xué)習(xí)的積極性。
其次，學(xué)習(xí)教學(xué)要注重學(xué)生主體性。學(xué)生主體性是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)教學(xué)的出發(fā)點和落腳點。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該主動思考、積極參與，教師要以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生的自主權(quán)，提供學(xué)習(xí)的主動性。只有將學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，并激發(fā)他們的積極性和學(xué)習(xí)熱情，才能達到良好的學(xué)習(xí)效果。
有效的教育手段是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要要求之一。一方面，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)生的實際情況，靈活采用多種教育手段，使學(xué)習(xí)過程更加生動、有趣。例如，通過講解、討論、實驗等不同方式，幫助學(xué)生進行知識獲取和實踐運用。另一方面，教師還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們學(xué)會獨立探究和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
激發(fā)學(xué)生興趣是學(xué)習(xí)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生興趣是學(xué)習(xí)的動力，也是學(xué)習(xí)的保障。教師要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)他們主動探索和積極思考的欲望。教師可以通過豐富的教學(xué)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方法和激發(fā)學(xué)生的參與熱情，調(diào)動學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)的積極性。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿了熱情，才能保證學(xué)習(xí)教學(xué)的順利進行。
最后，學(xué)習(xí)教學(xué)要充分關(guān)注個性差異。學(xué)生是一個個獨立的個體，每個學(xué)生有著不同的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展需求。教師要深入了解學(xué)生的個性差異，因材施教，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，關(guān)注每個學(xué)生的成長進程。只有真正關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展需求，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。
綜上所述，學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求包括教育目標(biāo)明確、學(xué)生主體性、有效教育手段、激發(fā)學(xué)生興趣和關(guān)注個性差異。只有在充分遵循和實踐這些要求的基礎(chǔ)上，才能夠提高學(xué)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的保障。教師應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)生則需要主動參與學(xué)習(xí)，積極探索，為自己的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇二
學(xué)習(xí)教育是每個人成長過程中必不可少的一部分，它不僅能夠幫助我們獲得知識，還能夠培養(yǎng)我們的素質(zhì)和能力。在學(xué)習(xí)教育中，我們掌握的知識越多，我們懂得的道理越多，我們在社會中的競爭力就越強。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)教育，并且了解學(xué)習(xí)教育的基本要求，從而更好地提高自己。
首先，學(xué)習(xí)教育需要我們具備一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度意味著我們要主動地投入到學(xué)習(xí)中，對待學(xué)習(xí)持有正確的態(tài)度。無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都需要具備積極學(xué)習(xí)的態(tài)度才能取得好的成績。在學(xué)習(xí)中，我們要保持對知識的渴望，保持對問題的探索精神，保持對學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能夠善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并且取得好的學(xué)習(xí)成果。
其次，學(xué)習(xí)教育需要我們具備良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是我們學(xué)習(xí)的工具，它以提高學(xué)習(xí)效果為目標(biāo)，能夠幫助我們更好地掌握知識。好的學(xué)習(xí)方法能夠提高學(xué)習(xí)效率，使我們在有限的時間內(nèi)取得更多的成果。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，并選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中，我們要善于總結(jié)歸納，善于思考問題，善于運用所學(xué)的知識。
再次，學(xué)習(xí)教育需要我們具備自主學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)是指我們能夠獨立地進行學(xué)習(xí)，能夠不依賴他人的幫助，自主地掌握和應(yīng)用知識。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要注重老師的教導(dǎo)，更要注重自己的思考和探索。我們要善于利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，我們才能夠在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中獨立地進行學(xué)習(xí)，不斷取得新的知識和成績。
還有，學(xué)習(xí)教育需要我們具備合作學(xué)習(xí)的能力。合作學(xué)習(xí)是指我們在學(xué)習(xí)中與他人合作，互相交流、互相學(xué)習(xí)的過程。通過合作學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)自己的合作精神，提高自己的團隊意識。在合作學(xué)習(xí)中，我們要尊重他人的意見，與他人協(xié)商解決問題，共同進步。合作學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績，更能夠培養(yǎng)我們的合作能力，使我們在未來的工作和生活中更好地與他人合作。
最后，學(xué)習(xí)教育需要我們具備持之以恒的毅力。持之以恒是指我們能夠堅持不懈地進行學(xué)習(xí)，不因困難而退縮，不因挫折而放棄。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，它需要我們付出艱辛的努力，需要我們克服各種困難和障礙。在學(xué)習(xí)中，我們會遇到各種困難和挫折，但只要我們擁有堅定的信念和毅力，我們一定能夠克服困難，取得成功。
總之，學(xué)習(xí)教育是每個人成長過程中必不可少的一部分，它要求我們具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和持之以恒的毅力。只有具備了這些基本要求，我們才能夠在學(xué)習(xí)中取得好的成績，并在未來的工作和生活中更好地發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)習(xí)教育，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇三
碩士論文不同于本科論文，難度更大，要求也更嚴(yán)密。下面我們一起來看看，碩士畢業(yè)論文的那些難點到底是什么。
一、開題報告撰寫訓(xùn)練的意義。
構(gòu)思和撰寫學(xué)位論文開題報告是研究生基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)和必經(jīng)環(huán)節(jié)，具有重要意義，可以說開題報告的質(zhì)量直接決定著論文質(zhì)量，甚至決定著論文的成敗。
第一，開題報告撰寫是學(xué)位論文寫作的先導(dǎo)和基礎(chǔ)性工作。
第二，開題報告撰寫訓(xùn)練還影響研究生的長遠發(fā)展。
二、開題報告的作用。
1、明確研究的目的。
2、清晰研究的意義。
3、確立研究的目標(biāo)。
4、鍛煉研究問題的能力。
5、匯報研究工作的計劃。
6、獲得可行性研究工作論證的認(rèn)可。
三、開題報告的內(nèi)容及撰寫要求。
1、選題應(yīng)符合所在專業(yè)和研究方向，題目要大小適中。選題一般有兩種途徑：一種是從閱讀文獻著手;一種是從觀察現(xiàn)象著手。
2、課題來源是指來自哪項課題，如國家哲學(xué)社會科學(xué)課題、河北省哲學(xué)社會科學(xué)課題、河北省教育廳人文社會科學(xué)課題、河北省社科聯(lián)社會發(fā)展研究課題等。如果選題不是來自指導(dǎo)教師或研究生研究課題，一般應(yīng)由導(dǎo)師指定選題或在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題，也可以研究生自主選擇選題。
3、研究的目的和意義。
研究的目的，即研究應(yīng)達到的目標(biāo)，通過研究的背景加以說明。
研究的意義，即選題的價值和作用，包括理論意義和實踐意義。
4、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析。通過文獻綜述描述研究的現(xiàn)狀，分析研究的不足，確定自己研究的起點和創(chuàng)新點。
5、主要研究內(nèi)容。
研究內(nèi)容指論文擬研究解決的問題。
在開題報告中，要明確提出論文要解決的具體學(xué)術(shù)問題或?qū)嶋H問題，包括問題的現(xiàn)狀、根源或成因分析、解決的辦法或?qū)Σ?，還包括論文的重點、可能出現(xiàn)的難點以及解決難點的準(zhǔn)備性思路等。
6、研究思路和方法。
(1)研究思路。
研究思路主要闡述論文的邏輯思維、涉及的主要內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題等。
研究內(nèi)容主要指研究的對象是什么，研究的具體問題是什么;研究思路是指通過什么樣的方法、采取什么樣的手段、怎樣提出問題和分析問題、以什么為切入點去找到解決問題的路徑并最終解決問題。
(2)研究方法。
在論文的寫作中，方法的運用相當(dāng)重要。方法科學(xué)直接影響論文的完成質(zhì)量。
人文社會科學(xué)的研究方法很多，主要有：文獻研究法、實證研究法、定量分析法、定性分析法、社會調(diào)查法、跨學(xué)科研究法、個案研究法、比較研究法等主要研究方法，還有統(tǒng)計法、問卷法等輔助方法。
選擇研究方法取決于實際的需要。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇四
開卷有益，學(xué)無止境。學(xué)習(xí)教育基本知識是每個人都需要重視和努力的一項任務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)教育基本知識過程中的五個方面的體會。
首先，學(xué)習(xí)教育基本知識需要扎實的學(xué)科基礎(chǔ)。教育是一門綜合性學(xué)科，需要對多個學(xué)科有全面的了解和掌握。例如，了解心理學(xué)能夠幫助我們更好地理解學(xué)生的心理和行為；了解教育學(xué)能夠幫助我們掌握教育的原理和方法。因此，我們在學(xué)習(xí)教育基本知識之前，應(yīng)該先打好學(xué)科基礎(chǔ)，做到“知識廣博才能學(xué)以致用”。
其次，在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，重視實踐的重要性是必不可少的。教育是實踐性很強的一門學(xué)科，理論知識的靈活運用需要通過實際操作來加以實踐。只有親身經(jīng)歷到實踐中的挑戰(zhàn)和變化，我們才能深刻地理解教育的本質(zhì)和方法。因此，我們應(yīng)該積極參與實踐，通過實踐來提高自己的教育能力和素養(yǎng)。
第三，與人為師，切磋學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，與他人的交流和分享是非常重要的。我們可以通過與他人的討論來獲得新思路和觀點，并可以通過與他人的切磋來提高自己的學(xué)習(xí)能力。此外，與他人的交流還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，這在未來的教育工作中也是極其重要的。
第四，學(xué)習(xí)教育基本知識需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和熱情。教育是一項長期、持續(xù)的工作，因此，學(xué)習(xí)教育基本知識需要我們擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和熱情。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該不斷地尋找新的學(xué)習(xí)資源，保持學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時，我們也應(yīng)該及時總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和方法，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)需求。
最后，學(xué)習(xí)教育基本知識需要不斷地提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。教育工作涉及到與不同學(xué)生、家長、同事等各類人群的交流和互動，因此，具備較高的情商和自我控制能力十分重要。在學(xué)習(xí)教育基本知識的過程中，我們需要主動地認(rèn)識和了解自己，通過自我反思來發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足。只有做到這些，我們才能夠更好地與他人相處，并有效地開展教育工作。
總之，學(xué)習(xí)教育基本知識是一項十分重要的任務(wù)。通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到學(xué)科基礎(chǔ)、實踐、切磋學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我認(rèn)知的重要性。只有做到這些，我們才能成為真正合格的教育工作者，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。因此，我會不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的教育能力，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇五
學(xué)習(xí)是人類進步的動力，教學(xué)則是傳承知識的橋梁。作為一名教師，我們必須要了解學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求，并將其應(yīng)用于教學(xué)實踐中。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐，我深刻感受到了學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求的重要性和實際應(yīng)用，以下是我對此的一些心得體會。
首先，培養(yǎng)學(xué)生的主動性。學(xué)生的主動性是學(xué)習(xí)的基石，只有在充分發(fā)揮學(xué)生主動性的前提下，才能真正實現(xiàn)知識的掌握和應(yīng)用。因此，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意愿。例如，在課堂上，我經(jīng)常通過啟發(fā)式的問題引導(dǎo)學(xué)生思考，讓學(xué)生主動提出問題，探索解決問題的方法。在布置作業(yè)時，我盡量設(shè)置一些開放性的問題，鼓勵學(xué)生主動思考并動手實踐。
其次，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)生不僅需要學(xué)習(xí)理論知識，更需要將其應(yīng)用到實際生活中。因此，教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。例如，在物理實驗課上，我鼓勵學(xué)生親自動手進行實驗，通過實際操作來鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識。在歷史課上，我組織學(xué)生開展參觀考古遺址或博物館等實地調(diào)研活動，讓學(xué)生通過實踐來感受歷史的真實性，提升他們的歷史思維和分析能力。
再次，關(guān)注學(xué)生的個性和發(fā)展。每個學(xué)生都有不同的個性和發(fā)展傾向，因此，教學(xué)過程中應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的個性差異，并根據(jù)學(xué)生的特點進行個性化教育。例如，在英語課上，我會根據(jù)學(xué)生的語感和興趣，安排相應(yīng)的課堂活動，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中更好地學(xué)習(xí)英語。在體育課上，我會重點培養(yǎng)學(xué)生的個人技能，并鼓勵他們在集體運動中發(fā)揮個人特長，促進全面發(fā)展。
再者，注重學(xué)生的參與和互動。教學(xué)應(yīng)是一個互動的過程，學(xué)生的參與是教學(xué)的關(guān)鍵。因此，在課堂上，我經(jīng)常通過提問、小組活動、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，積極主動地表達自己的觀點和想法。在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果時，我注重全面客觀地評價學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們提出不同的意見和建議，促進學(xué)生之間的互動和思想的交流。
最后，不斷提升自身教學(xué)能力。教師是學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)者和榜樣，只有不斷提升自身的教學(xué)能力，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。因此，我會經(jīng)常參加教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會，從中學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，不斷拓寬自己的教育視野。同時，我也會積極參與學(xué)科研究和教改實踐，通過實踐與反思的循環(huán)，不斷提升教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
總之，在學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求的過程中，我深刻認(rèn)識到學(xué)生的主動性、實踐能力、個性發(fā)展、參與互動和教師的自我提升都是教學(xué)中不可或缺的要素。只有通過合理運用這些要求，才能真正實現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。作為一名教師，我會不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自身教學(xué)能力，為學(xué)生成長成才做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇六
1.課題的來源及選題的依據(jù)。主要是教育碩士研究生對其研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析，著重說明選題的經(jīng)過，該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)，和對開展此課題研究工作的設(shè)想，同時闡明所選課題的理論意義、實用價值、經(jīng)濟效益和社會效益以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進展或突破。
2.對所確定的課題，在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平，給予充分的闡述，同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上的論證和技術(shù)可行性的論證。
3.課題研究過程中，擬采用哪些方法，目前儀器設(shè)備和圖書資料及其他各方面條件是否具備。
4.闡述課題研究工作可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
5.估算論文工作量所需經(jīng)費，說明經(jīng)費來源。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇七
學(xué)習(xí)教育是每個人一生中不可或缺的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)，人們可以獲取知識和技能，提高自己的能力，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而，要想從學(xué)習(xí)中獲取最大的收益，就需要遵循一定的基本要求。在我的學(xué)習(xí)教育過程中，我深刻體會到了這些基本要求的重要性和必要性。下面，我將就學(xué)習(xí)教育的基本要求，談?wù)勎业捏w會與感悟。
首先，學(xué)習(xí)教育要求我們具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度直接影響著一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和行動。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度意味著積極主動、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度要正確。我曾經(jīng)有一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是抱著僥幸的態(tài)度，經(jīng)常走神，不認(rèn)真聽講，結(jié)果成績一直不理想。而我一直保持著認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)持有虛心、努力的態(tài)度，雖然遇到困難時也會有挫折感，但我堅持不懈地努力，最終有了明顯的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性在這里得到了充分的證明。
其次，學(xué)習(xí)教育要求我們善于調(diào)配時間和精力。時間和精力是有限的資源，如何合理安排和運用這些資源是我們在學(xué)習(xí)上亟待解決的問題。我曾經(jīng)陷入過學(xué)習(xí)時間管理不當(dāng)?shù)睦Ь常瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)壓力增大，效率低下。后來，我意識到我需要有一個明確的學(xué)習(xí)計劃，并合理分配時間和精力，把握好學(xué)習(xí)的重點和難點。通過不斷調(diào)整和改進，我終于找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果也越來越好。因此，學(xué)會調(diào)配時間和精力，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)是我們在學(xué)習(xí)過程中必須具備和不斷完善的能力。
再次，學(xué)習(xí)教育要求我們注重培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶和消化知識，更重要的是理解和應(yīng)用知識。培養(yǎng)獨立思考的能力，可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和解決問題的能力。我曾經(jīng)在做一道數(shù)學(xué)題目時，遇到了一道我從未見過的題型，一時之間不知所措。后來，我決定靜下心來，從題目中找到規(guī)律，運用基本原理進行分析，并最終找到解題方法。這一次的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只有培養(yǎng)獨立思考的能力，才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的啟示和提高自己的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)習(xí)教育要求我們具備堅持不懈的毅力和韌性。學(xué)習(xí)過程汗水和淚水并存，取得進步的背后往往是反復(fù)的嘗試和失敗。在我準(zhǔn)備一次重要的考試時，我曾經(jīng)歷了一次次的挫敗和失落。但我告訴自己要堅持下去，不斷學(xué)習(xí)和嘗試。最終，我成功地克服了自己的困難，取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要我們具備堅持不懈的毅力和韌性。只有擁有這種毅力和韌性，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
總之，學(xué)習(xí)教育基本要求是我們在學(xué)習(xí)教育過程中必須遵循和努力提高的基本要求。具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、善于調(diào)配時間和精力、培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力以及具備堅持不懈的毅力和韌性，將有助于我們在學(xué)習(xí)中取得更好的效果和更大的進步。學(xué)習(xí)不僅是獲取知識和技能的手段，更是一種樂趣和人生中永不停息的追求。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，我們才能真正實現(xiàn)自我價值，為社會和家庭做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇八
在當(dāng)今社會，學(xué)習(xí)教育的基本知識已經(jīng)成為了必備的技能。無論是為了提升個人素養(yǎng)，還是為了在職場中具備競爭力，學(xué)習(xí)教育基本知識都扮演著至關(guān)重要的角色。通過學(xué)習(xí)基本知識，我們能夠更好地理解和把握社會現(xiàn)象，提升自己的思維能力并拓寬自己的視野。因此，我深深意識到學(xué)習(xí)教育基本知識的必要性和重要性。
由于我認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育基本知識的重要性，我開始主動投入到學(xué)習(xí)中。通過自主閱讀、參加課程和聽取講座等途徑，我不斷地積累知識，拓寬視野。例如，我通過閱讀一些心理學(xué)、教育學(xué)方面的專業(yè)書籍，了解了人的思維、行為和原則等方面的知識。我還參加了專業(yè)的講座，從專業(yè)人士的講解中獲得了更多的實用知識和方法。通過這些學(xué)習(xí)，我的知識儲備有了顯著增長，能夠更好地理解自己和他人的心理和行為。
學(xué)習(xí)教育基本知識不僅增長了我的知識儲備，還提升了我的思維能力。通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我學(xué)會了思考問題、辨別信息的能力，并能夠運用所學(xué)的知識解決實際問題。例如，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的知識，我可以更好地分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從中獲取有用的信息。此外，通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的知識，我能夠理清邏輯關(guān)系，更加合理地思考問題。這些學(xué)習(xí)幫助我在日常生活和學(xué)習(xí)中更加靈活地運用我的思維能力，提高解決問題的能力。
學(xué)習(xí)教育基本知識還可以幫助我拓寬視野，提高對社會現(xiàn)象的理解力。在學(xué)習(xí)過程中，我接觸到了各種各樣的知識領(lǐng)域，例如政治、經(jīng)濟、歷史、文化等。這些知識幫助我更好地理解社會現(xiàn)象的根源和規(guī)律，使我對事物的看法更加全面和深入。例如，在學(xué)習(xí)歷史知識中，我可以更好地理解歷史事件的背景和影響，從中獲得豐富的思考和啟示。通過拓寬視野，我能夠在面對復(fù)雜的社會問題時更好地把握核心問題，做出明智的決策。
第五段：結(jié)語（總結(jié)+展望）。
通過學(xué)習(xí)教育基本知識，我的知識儲備得到了顯著增長，同時也提高了我的思維能力和視野。我深深體會到學(xué)習(xí)教育基本知識對于個人發(fā)展和社會進步的重要性。今后，我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)教育基本知識，通過不斷擴充自己的知識視野，提高自己的問題解決能力，為個人的成長和社會的進步貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)教育基本知識的重要性，積極參與到學(xué)習(xí)的過程中，不斷改善自己的素質(zhì)和能力，共同推動社會的發(fā)展。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇九
為了加強我國的社會主義法治建設(shè)，同時維護社會的公平正義，沌潔中國特色的社會主義律師隊伍，提高律師在社會公眾的整體形象，黨中央國務(wù)院及司法部十分重視律師隊伍集中教育整頓活動，今年尤其強調(diào)律師事務(wù)所及律師之自查自糾的重要性。
（1）與法官、檢察官等司法人員從來沒有任何的不正當(dāng)交往，沒有違反規(guī)定單方面會見法官、檢察官等，從未以支付介紹費，利用親朋同學(xué)關(guān)系等不正當(dāng)手段，要求法官、檢察官等介紹案件。
（2）自執(zhí)業(yè)以來，從來沒有為法官、檢察官等裝修住宅、購買商品及出資邀請進行娛樂活動。
（3）執(zhí)業(yè)至今，沒有向法官、檢察官等請客送禮、行賄，也從未指使、誘導(dǎo)當(dāng)事人送禮、行賄。對執(zhí)業(yè)中遇到或了解的相關(guān)送禮、行賄事件，總是以一個律師應(yīng)有的尊嚴(yán)而對其深惡痛絕。
（4）本人沒有自己或讓當(dāng)事人為法官、檢察官等報銷費用、出借交通工具、通訊工具或其它物品。
（5）從未假借法官、檢察官等名義，或者以聯(lián)絡(luò)、酬謝法官與檢察官等為由，向當(dāng)事人索取財物或其它利益，也沒有以法律禁止的方式干涉或者影響案件審判。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)三個至上，充分保持與黨中央的高度一致的統(tǒng)一。雖然目前離一名共產(chǎn)黨員的要求還有很大的差距，但一直在認(rèn)真不斷的努力，爭取在有生之年可以達到入黨的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。因此在各方面都嚴(yán)格堅持以黨的方針政策為原則，旗幟鮮明地堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
（2）信守憲法和法律的尊嚴(yán)，堅定不移地信仰社會主義，維護法治的公平正義，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和政治水平，同時為營造和諧社會的長治久安，努力盡自己一個公民及律師的應(yīng)盡義務(wù)。
（3）恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，誠實信用地對待每一位當(dāng)事人，全力維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，從不向承諾包打官司，也不調(diào)詞架訟。在具體執(zhí)業(yè)中，按規(guī)定向當(dāng)事人書面告知訴訟風(fēng)險，盡量促成當(dāng)事人與對方達成相關(guān)和解協(xié)議，按規(guī)定或?qū)щy當(dāng)事人適當(dāng)減免律師服務(wù)收費。在多年的執(zhí)業(yè)生涯中，沒有受到一位的當(dāng)事人的口頭或書面投訴，也沒有與當(dāng)事人發(fā)生過爭吵或爭執(zhí)，更沒有受到司法行政部門或律協(xié)的任何處罰或批評。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的主題《竇桂梅老師教學(xué)思想》。竇桂梅老師是小學(xué)語文教學(xué)領(lǐng)域中當(dāng)之無愧的領(lǐng)軍人物，她是“深度語文”的代表，強調(diào)對文本多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘；強調(diào)在課堂中師生之間的“深度”對話與互動；注重課堂的“文化含量”和“思維含量”；注重課程資源的整合，力求“為學(xué)生打下一個精神的底子”。充分體現(xiàn)了語文教學(xué)的人文性、工具性。她的課堂充滿激情，既注重感情的抒發(fā)，又注重思考的深度，讓人從中得到了智慧的啟迪和對人生的思考，每個人會不知不覺被吸引，心靈在激情中而放飛、而感動。
竇桂梅老師的的教學(xué)最讓我佩服的是她的激情課堂，而且非常自然，可能這是因為源自其心底的自然流露。有人這樣評價她的課堂：“竇老師把激情灌注到整個課堂，使課堂像一條奔騰向前的大河，時而蓄勢待發(fā)，時而洶涌澎湃，時而舒緩有致，我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船，開始了激情之一旅，觀賞和領(lǐng)略到一派激情之光?！笔堑模灰]桂梅老師一站在講臺上，她便立刻激情四射，她的這種激情猶如一團烈火迅速點燃起學(xué)生心中的那團火，把整個課堂燒得沸水滾滾。竇桂梅老師的課堂教學(xué)每每是一種充滿真情的氛圍中進行的。她全身心地投入，講到激動處，激情飛揚；講到憤慨時，扼腕長嘆?？梢哉f，每次課堂教學(xué)就是她和學(xué)生進行的一次充滿激情的心靈的共振。
竇桂梅老師的課堂善于營造民主、寬松、和揩的課堂氛圍。教師創(chuàng)設(shè)開放、探索、合作的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供主動探索、獨立思考、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實踐的機會。教師將自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者，允許和鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，讓課堂充滿生命活力，讓激情飛揚課堂，讓學(xué)生爭當(dāng)主角。
而我在平時的教學(xué)中學(xué)習(xí)方面還做的不夠，總是想法很好，但真正做起來總是完成不了任務(wù)學(xué)名師方法不夠科學(xué)，有時對一位名師的思想特別推崇，就不假思索的盲目接受，然而真正指導(dǎo)工作的作用卻不大；有時對一節(jié)名師的課十分偏愛，沒有結(jié)合自身特點，就盲目效仿，結(jié)果是弄巧成拙；有時又過于目光短淺，只是學(xué)竇桂梅的情感課堂，卻不能放開眼界，學(xué)百家之長。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十一
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。
是新中國成立71周年，是決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。面對新征程新使命，廣大科技工作者要大力弘揚愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人的新時代科學(xué)家精神，勇做科技報國的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢者和筑夢者。
偉大時代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自西學(xué)東漸以來，有識之士為科學(xué)救國而奔走呼號，空有才華卻報國無門。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，科技工作者才真正實現(xiàn)了科技報國、科技興國的人生抱負，我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
從無到有、從弱到強，中華民族走向偉大復(fù)興的時空中，閃耀著一代代科學(xué)家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報國之志、同樣的卓越之才，他們心中想的都是祖國、是事業(yè)。在深海的驚濤下，在荒島的風(fēng)沙中，在最美的年華里，在投身新中國建設(shè)的偉大實踐中,那些“用熱血去守護、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢一生，他們把中國夢播種在廣袤大地。
黨的十八大以來，廣大科技工作者接過前人的精神火炬，披荊斬棘、砥礪前行，涌現(xiàn)出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚、王逸平等為代表的一大批先進典型，他們以豐碩的創(chuàng)新爭先成果，詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷，無愧于民族脊梁、時代之光。
不同的時代，共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè)，共同的價值取向;不同的貢獻，共同的目標(biāo)追求，折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國特色社會主義文化之美、中華民族精神之美，美美與共，成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神和偉大夢想精神的時代觀照。不管時代如何變化，這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機，召喚激勵著更多科技工作者奮勇向前。
新的時代更需要偉大精神。當(dāng)前，中國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界亦處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開了國際科技競爭制高點爭奪的機會窗口，極大重塑著全球創(chuàng)新版圖，更進一步推動了科技與經(jīng)濟、科技與社會、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響，國際體系在各種制度、體制、機制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌，國際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化，我們正前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地靠近世界舞臺中央。
面臨百年未有之時代大變局，應(yīng)對創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問題，習(xí)近平總書記明確要求，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競爭中勇立潮頭，既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善，取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué)，更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強烈地需要科技工作者秉承國家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì)，爆發(fā)出更強大的時代感召力和引領(lǐng)力。
接力精神火炬奮進新的長征?！翱萍既龝贝淀懥私ㄔO(shè)世界科技強國的號角，我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長征”。科技工作者作為時代中堅、社會之光，要自覺踐行習(xí)近平總書記“知識分子當(dāng)以報效祖國和人民為抱負”的殷殷囑托，不畏任重，不懼時艱，把個人理想自覺融入科技強國偉業(yè)，洞察變革于端倪，補短板、增長板，擺脫核心技術(shù)受制于人的局面，打造未來競爭新優(yōu)勢，拓展全球視野，加強國際交流合作，在奮斗中成就創(chuàng)新夢想、實現(xiàn)人生價值。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十二
專業(yè)學(xué)位論文開題報告是教育碩士學(xué)員專業(yè)學(xué)位論文工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育碩士學(xué)員的教育研究能力、審核完成學(xué)位論文進度計劃、保證論文質(zhì)量的有力措施。教育碩士學(xué)員作開題報告，也是一個階段考核，它可使教育碩士學(xué)員進一步明確論文目標(biāo)和要達到的預(yù)定水平，使學(xué)位論文選題較為準(zhǔn)確、適當(dāng)，使培養(yǎng)單位有關(guān)人員對教育碩士學(xué)員的課題有所了解，以便有更多的人關(guān)心教育碩士學(xué)員論文工作的進展。通過開題報告和專家評議，使教育碩士學(xué)員較好地了解本課題進行中應(yīng)注意處理和解決的各種問題，及時調(diào)整論文工作計劃，同時也可起到教育碩士學(xué)員和導(dǎo)師之間相互交流的作用。現(xiàn)對論文開題報告提出如下要求：
一、選題。
專業(yè)學(xué)位論文選題是教育碩士學(xué)員開展研究工作的開始，也是導(dǎo)師指導(dǎo)教育碩士學(xué)員工作的重要方面。專業(yè)學(xué)位論文選題得當(dāng)與否，關(guān)系到專業(yè)學(xué)位論文的成敗。專業(yè)學(xué)位論文選題準(zhǔn)備工作應(yīng)盡早考慮，要求在入學(xué)第三學(xué)期著手進行。論文題目的選擇可以是在教育碩士學(xué)員總結(jié)自己實踐經(jīng)驗和充分查閱文獻的基礎(chǔ)上提出，并經(jīng)導(dǎo)師同意后確定;或者是在導(dǎo)師對教育碩士學(xué)員情況充分了解的基礎(chǔ)上進行，由導(dǎo)師首先提出，征求教育碩士學(xué)員的意見后確定。選題時一般掌握以下原則：
1.選題要有一定的難度，在學(xué)術(shù)方面具有開拓性，技術(shù)應(yīng)用方面具有先進性，使研究課題具有較高的理論意義，學(xué)術(shù)水平和實用價值。
2.選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實踐，來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實際問題。論文形式可以多樣化，如調(diào)研報告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計等。論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。
3.要根據(jù)指導(dǎo)教師的專長、科研基礎(chǔ)和實驗條件確定選題，必要的實驗設(shè)備要基本落實，必要的實驗條件要基本具備。
4.要結(jié)合教育碩士學(xué)員本人的基礎(chǔ)和特長，使教育碩士學(xué)員通過論文工作，得到從事教育教學(xué)研究工作全過程的基本訓(xùn)練。
5.題目要大小適宜，難度得當(dāng)，在時間安排上要留有余地，要有相當(dāng)?shù)陌盐赵陬A(yù)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
二、開題報告的內(nèi)容。
1.課題的來源及選題的依據(jù)。主要是教育碩士學(xué)員對其研究方向的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展情況進行分析，著重說明選題的經(jīng)過，該課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)，和對開展此課題研究工作的設(shè)想，同時闡明所選課題的理論意義、實用價值、經(jīng)濟效益和社會效益以及準(zhǔn)備在哪些方面有所進展或突破。
2.對所確定的課題，在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平，給予充分的闡述，同時要對自己的課題計劃、確定的技術(shù)路線、實驗方案、預(yù)期結(jié)果等做理論上的論證和技術(shù)可行性的論證。
3.課題研究過程中，擬采用哪些方法，目前儀器設(shè)備和圖書資料及其他各方面條件是否具備。
4.闡述課題研究工作可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
5.估算論文工作量所需經(jīng)費，說明經(jīng)費來源。
三、開題報告的要求。
1.開題時間：開題報告和論文工作應(yīng)于第三學(xué)期。凡未按時開題者，推遲其論文答辯時間。
2.教育碩士學(xué)員要進行系統(tǒng)的文獻查閱和廣泛的調(diào)查研究，寫出詳細的文獻綜述，然后寫出3000字左右的書面開題報告，并制定出詳細的論文工作計劃，經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進行開題報告。開題前教育碩士學(xué)員應(yīng)將有關(guān)的參考文獻和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù)，事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)人員。
3.開題報告必須在各自培養(yǎng)單位中進行，組成3至5人的開題報告審查小組，并邀請本專業(yè)的教師、學(xué)員參加，聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料，為開會做好準(zhǔn)備。會議應(yīng)發(fā)揚學(xué)術(shù)民主，對教育碩士學(xué)員的開題報告進行嚴(yán)格審核，對選題適當(dāng)、論據(jù)充分、措施落實的，應(yīng)批準(zhǔn)論文開題;對尚有不足的，要限期修改補充，并重做開題報告;若再次開題不能通過，推遲其論文答辯時間。
4.開題通過后，應(yīng)將開題報告與論文工作計劃經(jīng)導(dǎo)師、培養(yǎng)單位負責(zé)人簽字后送研究生處存檔。教育碩士學(xué)員、培養(yǎng)單位各存一份開題報告和論文工作計劃的復(fù)印件，以便定期檢查論文工作。
5.開題通過后，一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者，由導(dǎo)師寫出書面報告說明理由，經(jīng)培養(yǎng)單位報研究生處批準(zhǔn)后，方可另做開題報告，改換研究課題。更改研究課題后仍不能進行下去的，則推遲其論文答辯時間，指導(dǎo)教師要暫緩招生。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十三
貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施。
方案。
》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、增強了政治思想的認(rèn)識。
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識；消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果；另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高；同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十四
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署，積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求，浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上，潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神，要求全所律師高度重視，正確把握政治方向，切實提高政治站位，深化思想認(rèn)識，嚴(yán)格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神，有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求：
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，編制工作。
計劃。
做好分解動作確保各項工作按。
計劃。
落實到位。同時，明確以律所黨支部為主陣地，加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，并以被投訴查處的典型案例作為反面教材，加強案例剖析和警示反省，引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查，不能捂蓋存在的問題，需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求，同時要配合區(qū)紀(jì)委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作，深刻查擺問題，切實落實整改措施，通過定期召開合伙人專項會議，形成專項治理清單，上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作，確保整個活動取得明顯成效，同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗，作為進一步規(guī)范律所管理，加強執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間，律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言；六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí)，讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解，更認(rèn)識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識，練就過硬本領(lǐng)，積極履行好工作使命和社會責(zé)任。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十五
在廣西外國語學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下，我們觀看了2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會主旨是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，大力弘揚愛國奮斗精神為主導(dǎo);同時也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，進一步推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)言，接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進行宣講報告，讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華，被譽為“中國核潛艇之父”，是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域，作為總技術(shù)負責(zé)人，成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計研制、水下發(fā)射試驗等任務(wù)。
黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻，我們中國今天能如此強大，能站在世界大國的前列，其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。
觀看了本次報告會，讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動，雖然我的能力有限，但我也要盡自己的一份力量，為社會做一份貢獻，即將畢業(yè)的我，很可能成為一名對外漢語老師，而我會盡自己最大了努力，將中華文化傳播到世界，為中國的崛起獻出微薄的貢獻!
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學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十六
他記憶超群，學(xué)識淵博，語言幽默風(fēng)趣，會場不時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這就是被稱作中國大教育文學(xué)第一人的傅東纓。
教師充當(dāng)?shù)氖且环N甚為特殊的角色，擁有特殊的職業(yè)，她是高道德的職業(yè)，高智慧的職業(yè)，也是高品味的職業(yè)。教師隊伍勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)的性質(zhì)是奉獻，工作的規(guī)律是示范，社會的要求是師表，群眾的眼里是高雅。
他提出了教師名師素質(zhì)是二三二結(jié)構(gòu)，即二本，三力，三點，夯實二本：教師的師德是職業(yè)的根本，教師的理念是改革的根本。儲備三力：教師的知識構(gòu)成教師的磁力，教師教書育人的藝術(shù)性與方法構(gòu)成教師的魅力，教師教書育人的科研能力構(gòu)成教師的偉力。張揚三點：教師的基本功構(gòu)成教師的基點，教師的能力構(gòu)成教師的支點，教師的個性構(gòu)成教師的亮點。
他對教師品質(zhì)細致入微的描繪讓人眼前一亮：修煉健全高雅的人格，告別浮躁；追求厚德博學(xué)的知識，告別淺?。粚懞媒逃虒W(xué)札記，告別平庸；讀透基本教育名著，告別盲從；教好一門課，成為能手；帶好一個班，成為強手；教好一門選修課，成為高手；打通教育和科研的隔閡，走向快車道；張揚教育個性，走向燦爛；不斷超越自己走向高峰。
他把實施素質(zhì)教育的核心定格于攻堅課堂，決勝課堂，即優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。他在演講中詳細總結(jié)了引起教育界強烈共鳴的經(jīng)驗--------理想課堂的教學(xué)境界。他認(rèn)為，理想境界的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)而且必須鼓蕩這磁力，張力和活力。所謂磁力，即問題的吸引力，所謂張力，即思維展擴力；所謂活力，即生命的創(chuàng)造力。教育要善于培養(yǎng)學(xué)生的個性，而張揚個性的核心是創(chuàng)新。
他講到了態(tài)度，生活態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度，他還強調(diào)了情商和自信，“知識就是力量，信念更是力量?！泵總€成功人士不一定有超人的智力，但一定是情商高，自信心足的人，在困難時他告訴我們要給自己自信，說我能行。我曾經(jīng)是個很自卑的人，聽了他的講座，感覺找回了自信。
他分析了目前的教育狀況，學(xué)生厭學(xué)，老師厭教，學(xué)生和老師之間存在著分歧，師生之間的距離拉得很大。老師在學(xué)生面前沒有威信，現(xiàn)在的學(xué)生又不好管理，所以老師的教育熱情，責(zé)任感，愛心出現(xiàn)了滑坡。他告訴我們要用欣賞的眼光去看待孩子，帶著這樣兩個問題去教學(xué)。1：如果班里的學(xué)生是你的孩子，你會怎樣？2：如果你是班里的一個學(xué)生，你會要求老師怎樣？他說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，要把每一個孩子都當(dāng)成金燦燦的獎杯。只有這樣你才能有責(zé)任心，才會對教育負責(zé)。他還講到，現(xiàn)在的老師沒有把空余的時間用到讀書上，自己知識貧乏，上的課水平不高；他要求老師要活在激情里，課堂上要創(chuàng)新，創(chuàng)新是教師的靈魂。教師對每一堂課的重復(fù)就意味著你教育生命的枯萎。他的話似一股股清泉流進我們的心里，使我充滿了自信，堅定了方向。
教師發(fā)展的路徑是：要學(xué)習(xí)，讀書讀報：要上網(wǎng)查知識，要講的課看別人怎么做；要學(xué)賢，聽名師的課，看名師的課怎么上的。老師只有不斷的充實自己，才能跟上時代的步伐。。
他還教育大家要做最好的自我：激情的迎接每一天，學(xué)習(xí)著每一天，思考著過濾每一天，品味著享受每一天，這是傅東纓專家的語錄，也成為了我們以后的座右銘。
衣著樸素，氣度不凡，眉宇和言談之間充滿了對教育飽滿的熱情，燃燒的激情，傅東纓先生的演講博得了場上一陣又一陣的掌聲。生動的教育事例，先進的教育理念，切實可行的措施，深深地打動了他的聽眾，讓大家回味無窮。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十七
今天是所有教師期盼已久的日子，我們懷著無比激動的心情來到縣少年宮學(xué)習(xí)教育專家竇桂梅老師的學(xué)術(shù)報告。應(yīng)該說我是幸運的從事小學(xué)教育才幾個月就能與專家零距離的接觸，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
從竇老師的課中我感受到的是輕松自如的師生關(guān)系，教師的全身心的投入時刻的感染著學(xué)生，達到了與學(xué)生心心相印的情感共鳴，她的那種創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計和挖掘教材的能力讓我折服，不愧稱為“專家”。課堂上重在引領(lǐng)，能讓學(xué)生說的、做的，會讓學(xué)生自己完成，還重在交給學(xué)生終身受用的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，我感覺到做她的學(xué)生是幸福的、快樂的。
她的報告《做有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》更是精彩，兩個多小時的報告很快就過去了，真的還沒聽夠。她的報告既說出了教師的心聲，也說出了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛，同時也講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗。贏得在場的教師陣陣掌聲，這掌聲里有敬佩、有感動、有共鳴。她的那三種“勁”是成功的法寶。一、靠“韌”勁學(xué)習(xí)，讀書、上網(wǎng)、函授、記錄是她前進的保障。要去閱讀有字的書和無字的書！一個人的生命只有一次，但通過閱讀無字書和有字書卻可以去經(jīng)歷無數(shù)的生命旅程來豐富自己的閱歷，凈化自己的境界，豐富自己的知識！在書中豐滿自己的靈魂！二靠“闖”勁實踐，自己要想最快提高自己，要主動去請領(lǐng)導(dǎo)聽課。用錄音機審查課。敢于上公開課。多參加比賽！吸納百家，自成一家。三靠“恒”勁積累去記錄教學(xué)心得，去網(wǎng)上交流心得，去整理提升自己的心得！/xdth/謝謝您的支持和鼓勵！
她的成長歷程告訴我們，教師要自立！自覺！自我！自??！要有對事業(yè)的迷戀。
時刻牢記命運掌握在自己的手中！命運就是天上的白云是漂移不定的要靠自己的堅實的腳步走出自己的路來！腳步必須落在堅實的大地上！也許環(huán)境你無從能改變，能改變就是自己了！認(rèn)清你自己，才能找到努力的方向。這篇學(xué)術(shù)報告像一面清澈明亮的鏡子供我反思自己的成長歷程，反思自己的'努力還存在那些不足，反思自己的路在何方。反思自己還能走多遠！朝著專家的足跡努力，走出自己精彩的人生。也許我們努力一生也不能像她一樣成為“大家”，但我想等到我們?nèi)蓊伬先サ哪且惶?，我們能在心底的最深處自豪的無愧于最純潔的靈魂------我們的孩子們！無愧于自己一生所從事的事業(yè)！無愧于自己的靈魂！我想這就是我們一生最大的精彩吧！那我們也將心滿意足、無怨無悔。
最后再次來聆聽她充滿激情和愛的心里話“無論我有多苦多累但只要我站在課堂上，只要有學(xué)生在，我一定情緒飽滿，那便是我的那句常話‘歲月可以使我容顏變老，激情會讓我青春依舊?！?，課堂上，我依然釋放著我自己，我要和我的孩子們滾在一起、幸福在一起！”是呀，對于我這個新班主任來說要學(xué)的東西真是太多了，要想讓自己快速成熟起來讀書勢在必行，讓讀書成為習(xí)慣，讓知識充實自己的頭腦，盡快與學(xué)生達成默契，樹立良好的班風(fēng)，將自己的特點變成優(yōu)點，發(fā)揮自己的特長成為特色的班級。向?qū)＜夷菢訉W(xué)會判斷自己的教學(xué)水平，以一節(jié)節(jié)課為基礎(chǔ)，從一點、一滴做起，積累經(jīng)驗、超越自己、超越他人再反思、學(xué)習(xí)、實踐中懷有激情地磨練自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十八
在廣西外國語學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下，我們觀看了2020全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會現(xiàn)場直播。教育報告會由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士作為嘉賓進行報告講話。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報告會主旨是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，大力弘揚愛國奮斗精神為主導(dǎo);同時也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、“科技三會”精神和以習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，進一步推進科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開的。大會先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行發(fā)言，接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進鵬院士進行重要報告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進行宣講報告，讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報告。黃旭華，被譽為“中國核潛艇之父”，是我國第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域，作為總技術(shù)負責(zé)人，成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計研制、水下發(fā)射試驗等任務(wù)。
黃旭華院士為我國的進步和發(fā)展做出了卓越的貢獻，我們中國今天能如此強大，能站在世界大國的前列，其中黃旭華院士的貢獻是不容忽視的。
觀看了本次報告會，讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動，雖然我的能力有限，但我也要盡自己的一份力量，為社會做一份貢獻，即將畢業(yè)的我，很可能成為一名對外漢語老師，而我會盡自己最大了努力，將中華文化傳播到世界，為中國的崛起獻出微薄的貢獻!
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇十九
中國律師制度歷經(jīng)40多年的恢復(fù)和重建。逐漸發(fā)展起來的律師隊伍已成為改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的力量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要。
求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已，增強為服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年，逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年，逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識；消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果；另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高；同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署，積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求，浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上，潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神，要求全所律師高度重視，正確把握政治方向，切實提高政治站位，深化思想認(rèn)識，嚴(yán)格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神，有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求：
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，編制工作計劃，做好分解動作，確保各項工作按計劃落實到位。同時，明確以律所黨支部為主陣地，加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，并以被投訴查處的典型案例作為反面教材，加強案例剖析和警示反省，引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查，不能捂蓋存在的問題，需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求，同時要配合區(qū)紀(jì)委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作，深刻查擺問題，切實落實整改措施，通過定期召開合伙人專項會議，形成專項治理清單，上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作，確保整個活動取得明顯成效，同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗，作為進一步規(guī)范律所管理，加強執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間，律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言；六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí)，讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解，更認(rèn)識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識，練就過硬本領(lǐng)，積極履行好工作使命和社會責(zé)任。
中國律師制度恢復(fù)重建已40余年，逐步發(fā)展的律師隊伍現(xiàn)已成為我國改善法制環(huán)境、促進經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動實施方案》的安排部署，開展了以“四個教育”、“五個階段”、“六個規(guī)范”為重點的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動。四個教育是指政治思想、誠信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個方面的教育，也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動的重點。我作為本所的一員，積極參加了各個階段的活動。除參與集中學(xué)習(xí)而外，立足于自我教育和自我提高，認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的有關(guān)文件，并聯(lián)系實際深刻領(lǐng)會文件精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，嚴(yán)格自查自糾，使自己在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
在我所組織開展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶外拓展活動中，讓我充分的認(rèn)識到我黨先進性之所在，同時認(rèn)識到黨建促進所建的重要作用。徹底改變了我之前對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動的學(xué)習(xí)，促使本人認(rèn)識到國家專項活動、公益活動的重要性及真正價值所在，充分認(rèn)識到作為一名新時代的執(zhí)業(yè)律師，應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感，才能與時俱進、砥礪前行。
在我國，“律師的本質(zhì)屬性是社會主義法律工作者”。律師的工作是通過擔(dān)任刑事辯護人、訴訟代理人和法律顧問等形式，為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們在執(zhí)業(yè)過程中所面對的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù)，但我們工作的效果將對社會產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是，絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案，通過自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識，增強了他們的法制意識;消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動機，通過偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益，損害了司法公正，讓公民對法制產(chǎn)生不信任感。所以，從廣泛的意義上來講，律師是社會主義法制建設(shè)的直接參與者。我們在執(zhí)業(yè)過程中，必須始終自覺堅持社會主義法律工作者的立場，始終堅持依法執(zhí)業(yè)，始終以維護當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記，中共中央軍事委員會主席，中華人民共和國主席，中華人民共和國中央軍事委員會主席習(xí)近平同志多次指出：“沒有信用，就沒有秩序，市場經(jīng)濟就不能健康發(fā)展?！边@次律師教育整頓“四項教育”中的一項內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠信是對律師基本的道德和法律要求，是律師執(zhí)業(yè)活動的生命線。過去在律師隊伍中存在著一些不講誠信的做法，比如對當(dāng)事人委托事項敷衍塞責(zé)，玩忽懈怠，甚至只收費不辦事，誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重損害了律師隊伍的形象。所以司法部明確指出，要通過完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險制度等方面的制度，來規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為，促進律師誠信執(zhí)業(yè)。但一個律所的誠信形象需要全體律師共同打造。我們在和當(dāng)事人打交道過程中，應(yīng)自覺堅持誠信，哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢，都應(yīng)當(dāng)以一個誠實守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅持誠信的律師才能贏得社會的歡迎，只有每個律師都講誠信，律師事務(wù)所才能在激烈的市場競爭中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動，本人充分認(rèn)識到律所制度不健全、制度落實不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識不強等突出問題產(chǎn)生的重要原因，其重要原因可以分為兩個方面，一是律所方面的原因，律師制度恢復(fù)重建至今，律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來的后遺癥，因為執(zhí)業(yè)律師流動性太大，從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管，從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開函的平臺，沒有一個有效的組織以及向心力來凝聚律師與律所之間的關(guān)系，這也是普遍律所沒有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個人的原因，即律師個人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，向往絕對自由散漫的職業(yè)生涯，動則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài)，不服管不受管，政治思想渙散，集體榮譽感缺失等等。以上兩個方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問題之所在。事實上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒有認(rèn)真的去研究和實踐，從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重，然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護航重要作用，時刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過程中要認(rèn)清律師使命，堅守執(zhí)業(yè)底線，做一名新時代中國特色社會主義的合格律師。
通過認(rèn)真自查，本人在執(zhí)業(yè)活動中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識上的問題，比如：認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者，與公職律師以及黨員律師有著天壤之別，所以很少與同行進行業(yè)務(wù)交流，制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時也很少關(guān)注我黨先進人物和事跡對社會的影響，從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠，甚至感覺自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對黨建工作認(rèn)識不足、重視不夠、黨建與所建無關(guān)以及與個人無關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯誤理念。同時執(zhí)業(yè)過程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱，案源廣、收入遠遠高于自己，有灰心喪氣的情緒，甚至覺得做律師與舊社會的訟棍沒什么區(qū)別，實在沒有意思等等厭世思想。通過這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動，我才真正認(rèn)識到律師是一個很崇高的職業(yè)，同時也為自己是一名社會主義法律工作者而感到自豪。更加堅定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利，但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師，這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實黨中央和省委關(guān)于政法隊伍教育整頓工作的決策部署，積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理工作的通知要求，浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時組織全體人員召開了專項整治工作動員部署大會。會議由律所主任潘克本律師主持。
會上，潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開展律師行業(yè)突出問題專項治理的會議精神，要求全所律師高度重視，正確把握政治方向，切實提高政治站位，深化思想認(rèn)識，嚴(yán)格貫徹、全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神，有效完成本次專項治理工作。并著重提出了以下幾個方面的工作要求：
在所內(nèi)及時成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，編制工作計劃，做好分解動作，確保各項工作按計劃落實到位。同時，明確以律所黨支部為主陣地，加強黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，并以被投訴查處的典型案例作為反面教材，加強案例剖析和警示反省，引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查，不能捂蓋存在的問題，需如實上報。對自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動對司法隊伍的要求，同時要配合區(qū)紀(jì)委加強對法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開展“重點談”“普遍談”“全體談”等工作，深刻查擺問題，切實落實整改措施，通過定期召開合伙人專項會議，形成專項治理清單，上報區(qū)司法局。
在活動過程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報交流、臺賬整理、優(yōu)秀評比等工作，確保整個活動取得明顯成效，同時通過及時總結(jié)經(jīng)驗，作為進一步規(guī)范律所管理，加強執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間，律所管委會副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言；六善律師學(xué)院名譽院長張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會并落實好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見和建議。
通過本次專項治理活動的集中學(xué)習(xí)，讓全所律師不僅對自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險的把握有了更加全面深刻的理解，更認(rèn)識到律師隊伍與政法隊伍一樣在全面依法治國中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來執(zhí)業(yè)過程中要不斷增強自我規(guī)范意識、誠信執(zhí)業(yè)意識、底線意識，練就過硬本領(lǐng)，積極履行好工作使命和社會責(zé)任。
學(xué)習(xí)教育基本要求心得體會報告篇二十
我院今天組織師生代表共同進行相關(guān)內(nèi)容的觀看和學(xué)習(xí)，通過觀看收獲良多;研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究，未來也會有人繼續(xù)深造或者進入高?；蚋鞣N研究機構(gòu)從事科研工作，因此，提高學(xué)術(shù)道德水平，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。一方面，對于個人來說，學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度，對學(xué)術(shù)道德的輕視，將使研究者的科研工作步入歧途，無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面，對于國家來說，研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平，只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范，才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人，只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高，才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。
作為研究生，我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌，扎實學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實踐，把握機遇，爭取為國家和民族做貢獻。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴大戰(zhàn)果，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。科學(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，力求不斷提出新的觀點新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
我們要尊重科學(xué)事實，踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，誠實做人。自覺維護學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽，堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽、弄虛作假，以實際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實事求是，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實，用實際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，維護學(xué)術(shù)精神。堅持實事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，忠于真理、探求真知，自覺維護學(xué)術(shù)精神，反對投機取巧的作風(fēng)和行為，要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。
此次報告會是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的一次宣講，中國科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)通知進行部署動員、抓好落實，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)子和科技工作者遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅守學(xué)術(shù)誠信、完善學(xué)術(shù)人格、維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，摒棄學(xué)術(shù)不端行為，努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)人民對美好生活的向往而繼續(xù)奮斗!