心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考和理解自身的成長(zhǎng)和變化。怎么樣寫一篇具有獨(dú)特個(gè)性且引人入勝的心得體會(huì)呢？這些心得體會(huì)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面，有助于我們更全面地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇一
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明。少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年的夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會(huì)呼喊的演說家，敢想敢說更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天，如今不已成現(xiàn)實(shí)?在強(qiáng)大的人類面前，沒有什么事不可能的。只要你敢去想，敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡，再崎嶇的路，也是人一步一個(gè)腳印踩出來的。我們的未來不是夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，未來將不只是夢(mèng)!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇二
通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),在思想上要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí);在行動(dòng)上要遵紀(jì)守法,不僅要守國(guó)家的法律，還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度和團(tuán)的紀(jì)律,敢為人先,爭(zhēng)做標(biāo)兵。除此之外,我們還應(yīng)積極宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極關(guān)注改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)支部下達(dá)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。還有就是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論課,認(rèn)真接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。我們應(yīng)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),要保持始終先進(jìn)性,作為一名團(tuán)員堅(jiān)定跟著黨走，要有擔(dān)當(dāng),并勇于擔(dān)當(dāng)。就算作為一名學(xué)生干部也要清楚自己也是學(xué)生中的一員,知識(shí)責(zé)任更加重大,并要幫助、服務(wù)于同學(xué)。要宣傳黨,執(zhí)行黨的基本路線合各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人的利益。
通過觀看視頻，我意識(shí)到了青年在國(guó)家發(fā)展中的重要性。習(xí)近平總書記說祖國(guó)的未來屬于青年，重視青年就是重視未來。共青團(tuán)的根基在青年，血脈在青年，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力，不怕吃苦，艱苦奮斗，把的時(shí)光奉獻(xiàn)給祖國(guó)未來的偉大建設(shè)!我們定當(dāng)不負(fù)重托，牢記使命，擼起袖子加油干!
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我還是從中吸收到了很好的思想，更新和豐富了自己頭腦中黨的知識(shí)以及如何規(guī)范自己成為一名合格團(tuán)員的知識(shí)。這讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆積極上進(jìn)的心,努力奮斗,為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇三
今天，我站在了紅艷艷的團(tuán)旗下心情十分激動(dòng)。加入團(tuán)組織是我向往已久的愿望，加入團(tuán)組織還意味著我成為了一名有組織有紀(jì)律的成年人。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍。1922年五四運(yùn)動(dòng)以來，很多前輩為祖國(guó)解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血，為國(guó)家建設(shè)事業(yè)舍小家、顧大家，為民族騰飛先吃苦、先奉獻(xiàn)。他們的付出，讓我們有了今天這樣的生活。
作為新時(shí)代的團(tuán)員青年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的光榮而優(yōu)良的傳統(tǒng)。樹立先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高思想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢牢掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的技能，為祖國(guó)和人民時(shí)刻準(zhǔn)備著，奉獻(xiàn)，拼搏，前進(jìn)!黨旗輝映團(tuán)旗紅。作為一名團(tuán)員，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，向身邊的黨員看齊，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻督促自己不斷進(jìn)步，向黨組織靠攏。
自從親手把團(tuán)徽別在胸前的那一刻，眼中的一切都不自覺地產(chǎn)生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個(gè)個(gè)體，而是廣大共青團(tuán)員的其中一份子，我們有共同的目標(biāo)，我們是一個(gè)大集體。我榮幸，同時(shí)也對(duì)我校不斷壯大的共青團(tuán)員隊(duì)伍感到信心十足。浦外的團(tuán)員決不是一個(gè)擺設(shè)品，因?yàn)槲覀冎械拿恳粋€(gè)人都曾為維護(hù)校園的美好付出過實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)，我們是從志愿者中走出的隊(duì)伍，團(tuán)之所以吸納我們也正是因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)表明了一個(gè)有志青年的奮斗理想。
然而，這并不是夢(mèng)想的尾聲，團(tuán)給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，而且還愧對(duì)師長(zhǎng)對(duì)我們的信任。因此，我們的腳步必將更為穩(wěn)健，我們的目光必將更為敏銳。而那支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫映瘹馀畈?BR> 團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇四
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力；同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好！
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團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇五
20__年9月，我作為一名基層團(tuán)干部參加了集團(tuán)團(tuán)委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)中，自己以"廣眼界、找差距、促提高"為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，且生動(dòng)靈活，培訓(xùn)形式多樣化，不單單有講座，還有外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐，拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一是明確了團(tuán)青工作的重要性，提升了政治思想覺悟。
在企業(yè)中，青年職工是日常工作的主力軍，也是最富有活力的群體。通過團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年工作熱情，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入各項(xiàng)工作中，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在企業(yè)中團(tuán)組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓(xùn)的開班儀式上，交通集團(tuán)劉亞平副總工代表集團(tuán)黨委做了重要講話，給我們指出了團(tuán)青工作的重要作用，明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路，并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì)，勉勵(lì)大家抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了工作能力。
在企業(yè)中，團(tuán)干部大多是兼職，當(dāng)專業(yè)工作較忙時(shí)，往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)，集團(tuán)團(tuán)委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際，安排了一系列有針對(duì)性的課程來提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)，并邀請(qǐng)了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課，分別通過以學(xué)習(xí)武岱董事長(zhǎng)、靳和連書記的講話精神、了解企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的主要問題、公文寫作、公務(wù)禮儀等為主題課程的學(xué)習(xí)，使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識(shí)，還學(xué)到了開展工作的有效方法，為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。特別是公文寫作課程學(xué)習(xí)，使我掌握了更準(zhǔn)確規(guī)范的公文寫作格式和語言，對(duì)我寫作水平的提高有很大幫助;總之，這些課程的學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是一次思想、理論上的充電，通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)團(tuán)青工作的理解，拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng)，明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。
三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流，促進(jìn)了工作提升。
培訓(xùn)期間，暫時(shí)放下工作的繁雜，用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn)，互相了解，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅增進(jìn)了彼此感情，也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、豐富的生活常識(shí)，無論是政治理論學(xué)習(xí)，還是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為，服務(wù)青年更有形，服務(wù)社會(huì)更有效。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這將有助于我改正以往工作中的一些不足，把握好工作的方向，在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí)，提高自身的素質(zhì)，進(jìn)一步做好團(tuán)青工作，更好的服務(wù)青年，激勵(lì)青年，與他們一起共同進(jìn)步。
這次團(tuán)干部培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，把學(xué)到的`新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模范作用，在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中，我將苦練內(nèi)功，勤奮工作，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，完善自我，在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇六
團(tuán)課是指一群人參與的有組織教練課程，是一種流行的健身方式。在參與多次團(tuán)課后，我獲得了一些寶貴的個(gè)人心得體會(huì)。團(tuán)課不僅可以幫助人們鍛煉身體，還可以促進(jìn)社交交流和團(tuán)隊(duì)合作。在下面的文章中，我將分享我在團(tuán)課中所得到的體驗(yàn)和感悟。
首先，團(tuán)課有助于提高個(gè)人動(dòng)力和堅(jiān)持的能力。每一次團(tuán)課都有專業(yè)的教練指導(dǎo)和激勵(lì)，他們會(huì)引導(dǎo)我們完成一系列的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，并且鼓勵(lì)我們不要放棄。在這個(gè)過程中，我明顯感受到了教練的鼓勵(lì)和其他團(tuán)員的支持對(duì)我堅(jiān)持下去起到的積極作用。與此同時(shí)，團(tuán)課的集體氛圍也增強(qiáng)了我的動(dòng)力，因?yàn)槲也辉敢獬蔀閳F(tuán)隊(duì)中的弱者。通過團(tuán)課的訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)持的能力，這對(duì)我在其他方面的生活中也有很大的幫助。
其次，團(tuán)課可以提高人們的合作和溝通能力。團(tuán)課是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，每個(gè)人都要按照規(guī)定的節(jié)奏和動(dòng)作進(jìn)行活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互配合、互助互勵(lì)才能完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流。我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)其他成員合作時(shí)，能夠用更積極的態(tài)度傾聽他人的意見，忍受他人的不同意見，這對(duì)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作極為重要。通過團(tuán)課的鍛煉，我不僅提高了合作和溝通的能力，也建立了與他人合作和協(xié)調(diào)的信心。
此外，團(tuán)課也使我成為一個(gè)更專注和有紀(jì)律的人。在團(tuán)課中，我們必須按照教練的指示完成各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。這要求我們?nèi)褙炞ⅲ瑫r(shí)刻保持專注。當(dāng)我集中精力完成動(dòng)作時(shí)，我不再思考其他雜事，我開始覺察到有關(guān)節(jié)奏和肌肉的微妙變化。這個(gè)專注的過程讓我深深體驗(yàn)到了當(dāng)下的快樂和滿足感。通過團(tuán)課，我培養(yǎng)了自己的紀(jì)律性，現(xiàn)在我更能按照計(jì)劃安排自己的工作和生活，增強(qiáng)了自己的執(zhí)行力。
團(tuán)課不僅是一種鍛煉身體的方式，它還是一個(gè)社交的場(chǎng)所。通過團(tuán)課，我結(jié)識(shí)了很多志趣相投的人，建立了新的友誼。我們?cè)谝黄鸱窒碇\(yùn)動(dòng)過程中的快樂和困難，互相鼓勵(lì)、扶持。這種社交經(jīng)驗(yàn)不僅讓我感到友情的溫暖，也增加了我的社交能力。我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)和陌生人交流，如何為別人提供幫助和鼓勵(lì)。這些社交技巧對(duì)我在工作和生活中都有很大的幫助。
綜上所述，團(tuán)課是一種鍛煉身體的方式，同時(shí)也是一種促進(jìn)社交交流和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過團(tuán)課，我提高了個(gè)人動(dòng)力和堅(jiān)持的能力，鍛煉了合作和溝通的技巧，培養(yǎng)了自己的專注和紀(jì)律，結(jié)交了新的朋友。團(tuán)課為我提供了一個(gè)鍛煉身體和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信，在未來的團(tuán)課中，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇七
很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團(tuán)課。團(tuán)課結(jié)束，內(nèi)心有感，三言兩語，不成敬意。
猶記得季子睿學(xué)長(zhǎng)的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識(shí)團(tuán)課時(shí)，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會(huì)中經(jīng)常性地會(huì)產(chǎn)生一種充足的理由，處于群體中的個(gè)人會(huì)感受到一種強(qiáng)烈的“正義”力量，對(duì)他們來說群體就是正義，數(shù)量就是道理。我想，學(xué)習(xí)團(tuán)課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團(tuán)課?即團(tuán)組織對(duì)我們團(tuán)員青年們進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要形式，指的是通過上課來教育我們團(tuán)員，它是提高我們團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么，何謂團(tuán)課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，為弄清《團(tuán)章》的基本內(nèi)容和團(tuán)的傳統(tǒng)，了解團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識(shí)，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。
我想，中國(guó)的硬實(shí)力已經(jīng)通過中國(guó)制造和中國(guó)智造走出國(guó)門走向世界，而中國(guó)軟實(shí)力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識(shí)并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來，汲取符合中國(guó)發(fā)展的理論體系。中有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的，生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實(shí)踐是不行的，做個(gè)思想家的同時(shí)還需做個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)干家!
這次團(tuán)課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來，不僅是讓我看到，更是讓我知道了共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知，才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團(tuán)課，能學(xué)有所成，但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下，我開始一步一步接近共青團(tuán)的第一部分的心，包括團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、中央組織等到團(tuán)的紀(jì)律，團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌，經(jīng)費(fèi)及團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓、望盡天涯路”，在學(xué)習(xí)團(tuán)課的路上，我將一步一個(gè)腳印;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我將在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇八
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象，只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇九
隨著人們對(duì)健康的重視，健身已經(jīng)成為越來越多人生活中的一部分。在健身過程中，個(gè)人團(tuán)課作為其中一種訓(xùn)練方式，備受歡迎。尤其是對(duì)于剛開始健身、對(duì)自己的身體狀況了解不多的人來說，個(gè)人團(tuán)課更容易入門、更加安全，同時(shí)還能享受團(tuán)體訓(xùn)練的樂趣。在我這個(gè)健身新手的眼中，個(gè)人團(tuán)課不僅增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)，也影響了我的生活態(tài)度和情感體驗(yàn)。
首先，個(gè)人團(tuán)課提升了我的身體素質(zhì)。在團(tuán)體訓(xùn)練中，一個(gè)課堂上有多個(gè)人的參加，教練們會(huì)根據(jù)不同的人員特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和個(gè)性化的指導(dǎo)，最大程度上保證訓(xùn)練的有效性和安全性。不同的課程還針對(duì)不同的訓(xùn)練目標(biāo)，比如有瑜伽課、塑形課、有氧課等，可以全面提升身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、耐力等各方面的素質(zhì)。經(jīng)過一段時(shí)間的個(gè)人團(tuán)課訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)和身體狀態(tài)大幅度提升，比如姿勢(shì)更加優(yōu)雅、運(yùn)動(dòng)時(shí)更加協(xié)調(diào)、身體的柔韌性和抵抗力也增強(qiáng)了不少。
其次，個(gè)人團(tuán)課也給我的生活帶來了積極的影響。未參加個(gè)人團(tuán)課之前，我對(duì)自己的身體健康不太關(guān)注，生活方式也較為不規(guī)律，但隨著個(gè)人團(tuán)課的參加，我的生活方式發(fā)生了很大的變化。我開始更加注重自己的營(yíng)養(yǎng)，合理安排社交時(shí)間和工作時(shí)間，增強(qiáng)了自己的脆弱的身體防御能力。這種華麗的轉(zhuǎn)變改變了我的生活方式，使我更健康、更積極、更有活力。
此外，參加個(gè)人團(tuán)課還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)體訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。在團(tuán)體訓(xùn)練課程中，我和其他練習(xí)者能夠共同訓(xùn)練、互相激勵(lì)，增加互相之間的信任和友誼。我還能夠感受到大家共同努力、共享同樣的成功和進(jìn)步所帶來的生動(dòng)體驗(yàn)。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我獲得了不同于個(gè)人訓(xùn)練的成就感和滿足感，這種收獲使我更加喜歡和享受團(tuán)體訓(xùn)練的過程。
最后，參加個(gè)人團(tuán)課也教給了我很多有意義的飲食和健身方法，讓我更加了解自己的身體并持之以恒。比如教練經(jīng)常強(qiáng)調(diào)了我們健康飲食的重要性，并向我們介紹了一些高蛋白、低熱量、低脂肪的飲食，讓我對(duì)如何組成一個(gè)健康的飲食和日常保健有了更深入的了解。
在我這個(gè)健身新手的經(jīng)驗(yàn)以及聽取其他人的反饋后，我深深地認(rèn)識(shí)到個(gè)人團(tuán)課的重要性和對(duì)自身健康的促進(jìn)效果。練習(xí)體驗(yàn)挑戰(zhàn)極限、增強(qiáng)體魄、伴隨健康活力，更重要的是，這特殊訓(xùn)練能和其他伙伴一起進(jìn)行，相互分享歡樂和成就，更加有人陪伴的感覺。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十
教練領(lǐng)著一群學(xué)員在不斷變化的動(dòng)作和音樂節(jié)拍中，互相鼓勵(lì)著跳躍、踏步、轉(zhuǎn)身……這就是團(tuán)課。團(tuán)課給我們帶來了鍛煉身體和交流社交的機(jī)會(huì)。在團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中，個(gè)人也相繼得到了許多的感悟。
第一段：團(tuán)課給我?guī)淼纳眢w鍛煉。
團(tuán)課是一項(xiàng)很好的體育鍛煉方式。在團(tuán)課教練的指導(dǎo)下，每個(gè)人都按照規(guī)定的器材進(jìn)行動(dòng)作。這些動(dòng)作能夠有效地促進(jìn)身體的各項(xiàng)機(jī)能，給身體帶來鍛煉和挑戰(zhàn)。我在團(tuán)課中學(xué)到了很多新的動(dòng)作和步法，比如踩板子、踏步、跳繩、健身球等等。這些動(dòng)作的配合可以多角度地鍛煉身體的各項(xiàng)部位，同時(shí)也可以改變傳統(tǒng)健身的方式，增加身體的趣味性和挑戰(zhàn)性。
第二段：團(tuán)課給我?guī)淼姆e極氛圍。
團(tuán)課是一個(gè)很好的交流社交的平臺(tái)。在團(tuán)課中，學(xué)員們會(huì)互相鼓勵(lì)、互相激發(fā)動(dòng)力。有時(shí)候，教練也會(huì)組織一些團(tuán)體活動(dòng)，比如游戲，更加增進(jìn)了大家之間的團(tuán)結(jié)和感情。同時(shí)，團(tuán)課的音樂也能激發(fā)人的情緒和動(dòng)力。在適度的音樂作用下，學(xué)員們的精神狀態(tài)也會(huì)得到很好的提升，更有動(dòng)力去完成每一個(gè)動(dòng)作。
第三段：團(tuán)課讓我更了解自己的身體。
團(tuán)課讓我了解了自己身體的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在教練的指導(dǎo)下，我可以更好地感知自己的身體狀態(tài)，研究自己的身體部位是否得到了最大程度的鍛煉，調(diào)整自己的動(dòng)作姿態(tài)，讓每一個(gè)動(dòng)作更具效果。同時(shí)，在團(tuán)課中也可以嘗試一些新的動(dòng)作和器材，讓自己在新的場(chǎng)景下去體驗(yàn)和運(yùn)用自己的身體。
第四段：團(tuán)課讓我享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
團(tuán)課讓我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)可以帶來快樂。在團(tuán)課中，我們可以體驗(yàn)到不同的動(dòng)作和器材，這會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)和樂趣。同時(shí)，團(tuán)課中也有很多的互動(dòng)和游戲，通過游戲增加了學(xué)員們的快樂和服務(wù)質(zhì)量。通過團(tuán)課的鍛煉，我們可以感受到身體的變化和運(yùn)動(dòng)所帶來的成就感，進(jìn)一步激發(fā)我們要繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的欲望。
第五段：團(tuán)課帶給我更健康的生活。
團(tuán)課不僅僅給我?guī)砹松眢w的鍛煉和快樂的體驗(yàn)，更重要的是它引導(dǎo)我更健康的生活方式。在團(tuán)課中，我們常常談及飲食、休息和生活習(xí)慣等話題，這使我們更關(guān)注身體的健康。通過運(yùn)動(dòng)和健康的生活方式，我們可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)，增加生命的品質(zhì)。團(tuán)課使我認(rèn)識(shí)到健康是一種態(tài)度和生活習(xí)慣，它可以影響我的整個(gè)生命。
總之，個(gè)人團(tuán)課是一個(gè)很好的身體鍛煉和交流社交的平臺(tái)。通過團(tuán)課，我們能夠獲得更健康的生活方式、更積極的氛圍、更深入的自我了解、更多的快樂和挑戰(zhàn)。所以，我相信在學(xué)員和教練的共同努力下，團(tuán)課會(huì)變得更加精彩、多姿多彩。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十一
團(tuán)課是一種集體性訓(xùn)練形式，通過集結(jié)參與者，由專業(yè)教練帶領(lǐng)進(jìn)行的健身活動(dòng)。在我參加了一段時(shí)間的團(tuán)課后，我深深感受到了團(tuán)課的好處和帶給我的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從團(tuán)課的動(dòng)力源、身心健康、社交互動(dòng)、個(gè)人成長(zhǎng)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等方面進(jìn)行闡述，分享我的團(tuán)課心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課的成功在于其動(dòng)力源。在參加團(tuán)課時(shí)，我經(jīng)常感受到一種集體動(dòng)力的推動(dòng)力量。首先，人們都懂得團(tuán)課的好處，知道它對(duì)身體健康的重要性。這種共識(shí)幫助大家保持著共同的目標(biāo)和動(dòng)力，堅(jiān)持鍛煉。其次，專業(yè)教練的專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練技巧也是團(tuán)課的動(dòng)力源。他們不僅會(huì)調(diào)動(dòng)我們鍛煉的興趣，還會(huì)根據(jù)不同的身體狀況提供個(gè)性化的指導(dǎo)和激勵(lì)，讓我們感受到自己的進(jìn)步和成就。
其次，團(tuán)課對(duì)身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團(tuán)課一方面通過高強(qiáng)度的鍛煉幫助我們消耗卡路里，增強(qiáng)肌耐力和心肺功能，提高身體素質(zhì)。另一方面，團(tuán)課也注重心理放松和壓力釋放。通過團(tuán)體活動(dòng)中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境，我可以暫時(shí)舍棄一切煩惱，沉浸在鍛煉的樂趣中，有效減壓。經(jīng)過一段時(shí)間的團(tuán)課訓(xùn)練，不僅我變得更加健康，心情也更加開朗。
此外，團(tuán)課還促進(jìn)了社交互動(dòng)。在團(tuán)課中，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得，互相鼓勵(lì)和幫助。這種互動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)健身的熱情，也拓展了我的社交圈。此外，在鍛煉過程中，大家相互競(jìng)爭(zhēng)，互相激勵(lì)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我們一起戰(zhàn)勝困難，共同進(jìn)步，形成了一種特殊的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
團(tuán)課不僅對(duì)個(gè)人身心成長(zhǎng)有積極作用，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)課中，我們練習(xí)各種不同的運(yùn)動(dòng)，如舞蹈、瑜伽、拳擊等，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合，才能完成訓(xùn)練動(dòng)作和達(dá)到理想的效果。通過集體訓(xùn)練，我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，接納不同的觀點(diǎn)，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個(gè)人能力，也讓我更具團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
總結(jié)起來，團(tuán)課不僅幫助我在健康身心方面有著長(zhǎng)足的進(jìn)步，還在社交互動(dòng)和個(gè)人成長(zhǎng)方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也拓寬了視野。團(tuán)課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性，也讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，提升了自我價(jià)值。我堅(jiān)信，團(tuán)課將一直是我的生活中重要的一部分，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉，并將團(tuán)課中的體驗(yàn)和心得分享給更多人，一起追求健康和快樂的生活。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十二
作為一名健身愛好者，我一直認(rèn)為個(gè)人健身訓(xùn)練比團(tuán)體課程更適合我。但近期，隨著身邊越來越多的朋友開始加入團(tuán)體課程，我也開始試著去嘗試。在參加了一段時(shí)間后，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體課程與個(gè)人課程各自的優(yōu)缺點(diǎn)。在本文中，我將分享我對(duì)于個(gè)人團(tuán)課的心得體會(huì)。
個(gè)人團(tuán)課是指團(tuán)體訓(xùn)練課程的形式，但不失去個(gè)人訓(xùn)練的特色。在個(gè)人團(tuán)課中，教練可以根據(jù)每個(gè)人的情況制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。與此同時(shí)，個(gè)人團(tuán)課的學(xué)員數(shù)量相對(duì)較少，教練可以針對(duì)每個(gè)人進(jìn)行更細(xì)致的指導(dǎo)。這種模式讓我能夠享受到個(gè)人訓(xùn)練課程的優(yōu)勢(shì)，又可以充分利用團(tuán)體課程的人際互動(dòng)和氛圍。
個(gè)人團(tuán)課課程適用于任何希望參加團(tuán)體課程，但又想保留個(gè)人訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)的人。同時(shí)，想要進(jìn)行一些更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練的人同樣適用。針對(duì)每個(gè)人的不同需求，教練可以個(gè)性化地安排訓(xùn)練方案，將訓(xùn)練難度逐步升級(jí)，深度挑戰(zhàn)參與者的極限。這種訓(xùn)練模式對(duì)于渴望挑戰(zhàn)自我的人有很大吸引力，同時(shí)也能滿足更多的人的健身需求。
第四段：團(tuán)體課程的互動(dòng)效應(yīng)。
在個(gè)人團(tuán)課中，參加者之間形成了強(qiáng)烈的人際互動(dòng)。共同參加一次訓(xùn)練，相互鼓勵(lì)和支持，不僅能夠增強(qiáng)參與者的歸屬感和凝聚力，還能夠激發(fā)參與者的熱情和動(dòng)力。除此之外，團(tuán)體課程直觀的教練示范和其他參與者的演示也能幫助新手更快地掌握訓(xùn)練要領(lǐng)，降低訓(xùn)練難度的進(jìn)入門檻。
第五段：總結(jié)。
個(gè)人團(tuán)課是一種新型的訓(xùn)練模式，它的優(yōu)勢(shì)在于既能在個(gè)人訓(xùn)練方面提供專業(yè)的指導(dǎo)和個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，又能在團(tuán)體訓(xùn)練方面帶來無窮無盡的人際互動(dòng)和互相支持。作為健身愛好者，尤其是那些希望在健身領(lǐng)域中尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì)的人而言，參加個(gè)人團(tuán)課是一種不可缺少的訓(xùn)練方式。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想是無止境的，夢(mèng)想不論大小。而我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——釣魚島快點(diǎn)回到祖國(guó)的懷抱吧!
釣魚島本是中國(guó)的，但是卻落在魔鬼的爪牙里。而我們中國(guó)卻是一塊任人宰割的魚肉。難道我們中國(guó)就是不如日本嗎?不，不是，而是我們中國(guó)人沒有骨氣?，F(xiàn)在的學(xué)生，家長(zhǎng)累死累活的供我們上學(xué)，而有些人卻不好好學(xué)。這就是我們中國(guó)人沒有骨氣的原因之一。
其次，中國(guó)小孩遇到困難只會(huì)求救不會(huì)面對(duì)困難，想解決困難的辦法，沒有自立的精神。而日本人的小孩卻與之相反。
如果每個(gè)人每堂課聽進(jìn)去那么一點(diǎn)，中國(guó)的科技就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)，如果每個(gè)人少買一些進(jìn)口貨，那么外國(guó)的產(chǎn)品就銷售的少得多。所以，我們的釣魚島就會(huì)很快的回到我們的祖國(guó)的懷抱，那么那些爪牙也不會(huì)再猖狂。
我的中國(guó)夢(mèng)，我想也是大家的中國(guó)夢(mèng)吧!那么為了我們的中國(guó)夢(mèng)，大家趕快為此做出行動(dòng)吧!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十四
團(tuán)課是一種在團(tuán)體環(huán)境下進(jìn)行的健身課程，近年來在健身領(lǐng)域愈發(fā)受到大眾的關(guān)注和喜愛。我也在最近參加了一門團(tuán)課，下面我將分享我的團(tuán)課心得體會(huì)，以及團(tuán)課對(duì)我所帶來的益處。
第二段：參加團(tuán)課的初衷。
我選擇參加團(tuán)課的初衷是想增強(qiáng)身體素質(zhì)，改善健康狀況。在工作和學(xué)習(xí)的忙碌壓力下，我開始意識(shí)到自己的身體狀況有所不佳，體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團(tuán)課作為一種集體鍛煉方式，可以在同伴的鼓勵(lì)和教練的指導(dǎo)下，更好地激發(fā)我的動(dòng)力，讓我更有動(dòng)力去堅(jiān)持鍛煉。
第三段：團(tuán)課帶給我的體驗(yàn)和收獲。
參加團(tuán)課的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)課的種種優(yōu)勢(shì)。首先，團(tuán)課的團(tuán)體氛圍給我?guī)砗艽蟮膭?dòng)力。與其他團(tuán)員一起鍛煉，不僅可以增加交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，也能彼此激勵(lì)。每次在課堂上，當(dāng)我看到其他同伴們堅(jiān)持不懈的樣子，我也會(huì)感到勇氣和動(dòng)力去堅(jiān)持下去。其次，團(tuán)課的專業(yè)教練指導(dǎo)使我充分了解到了每個(gè)動(dòng)作的正確姿勢(shì)和鍛煉的注意事項(xiàng)，大大提高了鍛煉效果和安全性。最后，團(tuán)課的科學(xué)性安排，每節(jié)課的內(nèi)容循序漸進(jìn)，細(xì)致地激發(fā)了我的潛力，使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。
第四段：團(tuán)課的積極影響。
參加團(tuán)課所帶給我不僅僅是身體上的改變，同時(shí)也在心理和生活習(xí)慣上產(chǎn)生了積極的影響。團(tuán)課讓我感受到了鍛煉的樂趣，我變得更加積極向上，生活態(tài)度也更加積極樂觀。每次鍛煉后，雖然身體疲憊但內(nèi)心卻感到愉悅和充實(shí)。同時(shí)，團(tuán)課還讓我建立了良好的生活習(xí)慣，例如定期鍛煉的時(shí)間安排、飲食上的注意和充足的休息等等，以此來維持健康的生活狀態(tài)。
第五段：結(jié)語。
通過參與團(tuán)課，我不僅提高了身體素質(zhì)，改善了健康狀況，同時(shí)也在心理和生活習(xí)慣上有了良好的改變。團(tuán)課給予我的正能量不僅體現(xiàn)在健康上，還激發(fā)了我對(duì)追求夢(mèng)想的勇氣和決心。我相信只要堅(jiān)持，團(tuán)課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續(xù)通過團(tuán)課鍛煉，成為更好的自己。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十五
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都需要導(dǎo)向、需要榜樣，耳濡目染、潛移默化，是一種切實(shí)的引導(dǎo)，一種熏陶。
榜樣的力量可以是有形的、無形的種種，可以是點(diǎn)、面、多維的，來源多面。例如：小的時(shí)候會(huì)覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣，這種崇拜就是影響，切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響，從宏觀方面來講，似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動(dòng)鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響，則是具體的形象的，具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響，顯然要更深遠(yuǎn)。
也許因?yàn)槎嫒?、劉胡蘭、江姐等先烈形象，多有青年選擇從軍報(bào)國(guó)，這樣的影響也是具體的，表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變，原有的影響可能會(huì)深化或減弱，而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固，是成長(zhǎng)體難以忘卻的成長(zhǎng)記憶。比如，崇拜，但是無法效仿，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，心力無法左右環(huán)境，環(huán)境卻可以改變心力。
黨的歷史在我們這一代人而言，是有跡可循的，也許會(huì)有共鳴，例如：小時(shí)候，奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像，標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語錄，以及紅皮《毛澤東選集》，還有爺爺常在嘴邊對(duì)黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽，在以這條索線為主的過程中，黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富，緣由視野的拓展，相對(duì)過往的一點(diǎn)深化。
對(duì)于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭，尤其青年領(lǐng)袖的成長(zhǎng)影視頗受歡迎，如讀、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃，繼而熱讀《毛澤東詩詞》，觀看紅色影片，參觀紅色遺跡，在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許，這樣的影響依然是模糊淺顯的，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，沒有體驗(yàn)。
也許，從多維或面的角度，學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶，而在具體的點(diǎn)方面，也有深切影響。如，“文明其精神，野蠻其體魄”，前者依然如蝸牛般尋進(jìn)，后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練，風(fēng)雨無阻，在這個(gè)過程中，似乎開始了簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。
很認(rèn)同，因?yàn)樵趯I(yè)考試前后，老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí)，良師啊!此時(shí)回顧，自然理解老師們的用心良苦，同時(shí)，反思自身：不是有意浮躁，由于在當(dāng)時(shí)的情境下，當(dāng)時(shí)的認(rèn)知觀念中，當(dāng)時(shí)的視野范圍內(nèi)，著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的，這種影響是可持續(xù)的。
如果說，關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行，那么，面、維等更深的影響，也許，就叫信仰!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十六
2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院為期三天半的團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團(tuán)干部對(duì)他們工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷及有關(guān)團(tuán)的一些知識(shí)對(duì)我們進(jìn)行言傳身教，令我受益匪淺。
第一節(jié)課是由團(tuán)總支書記楊陽老師對(duì)團(tuán)干部的職責(zé)給我們進(jìn)行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團(tuán)干部不僅要起到一個(gè)帶頭模范作用，而且還要及時(shí)了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。同時(shí)還要抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好團(tuán)日活動(dòng)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作，以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識(shí)到作為共青團(tuán)員，我們沒有時(shí)刻將“團(tuán)員”的意識(shí)牢記于心，凡事沒能夠都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，監(jiān)檢測(cè)自己，這就必定導(dǎo)致部分團(tuán)員在“群眾中起帶頭作用”的先進(jìn)性上缺乏行動(dòng)，成為“空理論”。通過這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。
行了深刻分析，給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團(tuán)干部在學(xué)校對(duì)于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。
第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對(duì)于如何在基層團(tuán)支部做好團(tuán)工作進(jìn)行了交流，其中有大一的團(tuán)干部對(duì)于他們班級(jí)中存在的一些問題向老師做出了提問，其它大二的團(tuán)干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對(duì)于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來說都有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)李老師對(duì)他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地進(jìn)行了分享。
第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實(shí)的`語言、真實(shí)的內(nèi)容對(duì)發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進(jìn)行了探討，讓我們有了深層次的提高。
人生真諦和工作技巧，團(tuán)隊(duì)的建立、磨合，更需要團(tuán)隊(duì)精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。 “結(jié)果并不重要，重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么?！币粋€(gè)團(tuán)干在成長(zhǎng)的過程中必然會(huì)碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng)，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過：客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。 除了虛心接受別人的批評(píng)，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇一
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)想是路，引你走向黎明。少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年的夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上，我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者，而不是只會(huì)呼喊的演說家，敢想敢說更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天，如今不已成現(xiàn)實(shí)?在強(qiáng)大的人類面前，沒有什么事不可能的。只要你敢去想，敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡，再崎嶇的路，也是人一步一個(gè)腳印踩出來的。我們的未來不是夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)，未來將不只是夢(mèng)!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇二
通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名合格的團(tuán)員，在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),在思想上要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí);在行動(dòng)上要遵紀(jì)守法,不僅要守國(guó)家的法律，還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度和團(tuán)的紀(jì)律,敢為人先,爭(zhēng)做標(biāo)兵。除此之外,我們還應(yīng)積極宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極關(guān)注改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)支部下達(dá)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人民的利益,為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭(zhēng)。還有就是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論課,認(rèn)真接受國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。我們應(yīng)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),要保持始終先進(jìn)性,作為一名團(tuán)員堅(jiān)定跟著黨走，要有擔(dān)當(dāng),并勇于擔(dān)當(dāng)。就算作為一名學(xué)生干部也要清楚自己也是學(xué)生中的一員,知識(shí)責(zé)任更加重大,并要幫助、服務(wù)于同學(xué)。要宣傳黨,執(zhí)行黨的基本路線合各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國(guó)家和人的利益。
通過觀看視頻，我意識(shí)到了青年在國(guó)家發(fā)展中的重要性。習(xí)近平總書記說祖國(guó)的未來屬于青年，重視青年就是重視未來。共青團(tuán)的根基在青年，血脈在青年，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力，不怕吃苦，艱苦奮斗，把的時(shí)光奉獻(xiàn)給祖國(guó)未來的偉大建設(shè)!我們定當(dāng)不負(fù)重托，牢記使命，擼起袖子加油干!
盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我還是從中吸收到了很好的思想，更新和豐富了自己頭腦中黨的知識(shí)以及如何規(guī)范自己成為一名合格團(tuán)員的知識(shí)。這讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆積極上進(jìn)的心,努力奮斗,為黨和國(guó)家奉獻(xiàn)自己!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇三
今天，我站在了紅艷艷的團(tuán)旗下心情十分激動(dòng)。加入團(tuán)組織是我向往已久的愿望，加入團(tuán)組織還意味著我成為了一名有組織有紀(jì)律的成年人。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是黨的助手和后備軍。1922年五四運(yùn)動(dòng)以來，很多前輩為祖國(guó)解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血，為國(guó)家建設(shè)事業(yè)舍小家、顧大家，為民族騰飛先吃苦、先奉獻(xiàn)。他們的付出，讓我們有了今天這樣的生活。
作為新時(shí)代的團(tuán)員青年，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩的光榮而優(yōu)良的傳統(tǒng)。樹立先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高思想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢牢掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的技能，為祖國(guó)和人民時(shí)刻準(zhǔn)備著，奉獻(xiàn)，拼搏，前進(jìn)!黨旗輝映團(tuán)旗紅。作為一名團(tuán)員，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，向身邊的黨員看齊，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻督促自己不斷進(jìn)步，向黨組織靠攏。
自從親手把團(tuán)徽別在胸前的那一刻，眼中的一切都不自覺地產(chǎn)生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個(gè)個(gè)體，而是廣大共青團(tuán)員的其中一份子，我們有共同的目標(biāo)，我們是一個(gè)大集體。我榮幸，同時(shí)也對(duì)我校不斷壯大的共青團(tuán)員隊(duì)伍感到信心十足。浦外的團(tuán)員決不是一個(gè)擺設(shè)品，因?yàn)槲覀冎械拿恳粋€(gè)人都曾為維護(hù)校園的美好付出過實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)，我們是從志愿者中走出的隊(duì)伍，團(tuán)之所以吸納我們也正是因?yàn)槲覀冇眯袆?dòng)表明了一個(gè)有志青年的奮斗理想。
然而，這并不是夢(mèng)想的尾聲，團(tuán)給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時(shí)，那肩負(fù)的使命也多了幾分沉重。胸前的團(tuán)徽隨時(shí)告誡我們不能放慢腳步。因?yàn)槿缃竦囊慌e一動(dòng)都印上了團(tuán)的標(biāo)記，決不能讓個(gè)人的過失而使集體受到損失。這不但有負(fù)于共青團(tuán)員的稱號(hào)，而且還愧對(duì)師長(zhǎng)對(duì)我們的信任。因此，我們的腳步必將更為穩(wěn)健，我們的目光必將更為敏銳。而那支龐大的生力軍隊(duì)伍也會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤敫映瘹馀畈?BR> 團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇四
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課，因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷，通過學(xué)習(xí)，我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè)，為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力；同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員，我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊的同事共同努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表，是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的，是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神，吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女，做事容易放不下架子，心境高傲，很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性，要明白什么是可取的，什么是不可取的，做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式，不可以隨波逐流，人云亦云。不僅如此，團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景，大到時(shí)代特征，小至個(gè)人性格，不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員，或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足，有則改之，無則加勉，不斷進(jìn)步，修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考，今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說，其實(shí)是在要求我們這一代修身，提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取，卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問題上一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次，此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí)：
所以，從現(xiàn)在起，從今天起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好！
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團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇五
20__年9月，我作為一名基層團(tuán)干部參加了集團(tuán)團(tuán)委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)中，自己以"廣眼界、找差距、促提高"為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，且生動(dòng)靈活，培訓(xùn)形式多樣化，不單單有講座，還有外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐，拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一是明確了團(tuán)青工作的重要性，提升了政治思想覺悟。
在企業(yè)中，青年職工是日常工作的主力軍，也是最富有活力的群體。通過團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年工作熱情，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入各項(xiàng)工作中，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在企業(yè)中團(tuán)組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓(xùn)的開班儀式上，交通集團(tuán)劉亞平副總工代表集團(tuán)黨委做了重要講話，給我們指出了團(tuán)青工作的重要作用，明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路，并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì)，勉勵(lì)大家抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了工作能力。
在企業(yè)中，團(tuán)干部大多是兼職，當(dāng)專業(yè)工作較忙時(shí)，往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)，集團(tuán)團(tuán)委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際，安排了一系列有針對(duì)性的課程來提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)，并邀請(qǐng)了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課，分別通過以學(xué)習(xí)武岱董事長(zhǎng)、靳和連書記的講話精神、了解企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的主要問題、公文寫作、公務(wù)禮儀等為主題課程的學(xué)習(xí)，使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識(shí)，還學(xué)到了開展工作的有效方法，為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。特別是公文寫作課程學(xué)習(xí)，使我掌握了更準(zhǔn)確規(guī)范的公文寫作格式和語言，對(duì)我寫作水平的提高有很大幫助;總之，這些課程的學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是一次思想、理論上的充電，通過學(xué)習(xí)加深了對(duì)團(tuán)青工作的理解，拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng)，明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。
三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流，促進(jìn)了工作提升。
培訓(xùn)期間，暫時(shí)放下工作的繁雜，用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn)，互相了解，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅增進(jìn)了彼此感情，也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、豐富的生活常識(shí)，無論是政治理論學(xué)習(xí)，還是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為，服務(wù)青年更有形，服務(wù)社會(huì)更有效。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這將有助于我改正以往工作中的一些不足，把握好工作的方向，在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí)，提高自身的素質(zhì)，進(jìn)一步做好團(tuán)青工作，更好的服務(wù)青年，激勵(lì)青年，與他們一起共同進(jìn)步。
這次團(tuán)干部培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，把學(xué)到的`新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模范作用，在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中，我將苦練內(nèi)功，勤奮工作，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，完善自我，在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇六
團(tuán)課是指一群人參與的有組織教練課程，是一種流行的健身方式。在參與多次團(tuán)課后，我獲得了一些寶貴的個(gè)人心得體會(huì)。團(tuán)課不僅可以幫助人們鍛煉身體，還可以促進(jìn)社交交流和團(tuán)隊(duì)合作。在下面的文章中，我將分享我在團(tuán)課中所得到的體驗(yàn)和感悟。
首先，團(tuán)課有助于提高個(gè)人動(dòng)力和堅(jiān)持的能力。每一次團(tuán)課都有專業(yè)的教練指導(dǎo)和激勵(lì)，他們會(huì)引導(dǎo)我們完成一系列的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，并且鼓勵(lì)我們不要放棄。在這個(gè)過程中，我明顯感受到了教練的鼓勵(lì)和其他團(tuán)員的支持對(duì)我堅(jiān)持下去起到的積極作用。與此同時(shí)，團(tuán)課的集體氛圍也增強(qiáng)了我的動(dòng)力，因?yàn)槲也辉敢獬蔀閳F(tuán)隊(duì)中的弱者。通過團(tuán)課的訓(xùn)練，我逐漸培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)持的能力，這對(duì)我在其他方面的生活中也有很大的幫助。
其次，團(tuán)課可以提高人們的合作和溝通能力。團(tuán)課是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程，每個(gè)人都要按照規(guī)定的節(jié)奏和動(dòng)作進(jìn)行活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互配合、互助互勵(lì)才能完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流。我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)其他成員合作時(shí)，能夠用更積極的態(tài)度傾聽他人的意見，忍受他人的不同意見，這對(duì)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作極為重要。通過團(tuán)課的鍛煉，我不僅提高了合作和溝通的能力，也建立了與他人合作和協(xié)調(diào)的信心。
此外，團(tuán)課也使我成為一個(gè)更專注和有紀(jì)律的人。在團(tuán)課中，我們必須按照教練的指示完成各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。這要求我們?nèi)褙炞ⅲ瑫r(shí)刻保持專注。當(dāng)我集中精力完成動(dòng)作時(shí)，我不再思考其他雜事，我開始覺察到有關(guān)節(jié)奏和肌肉的微妙變化。這個(gè)專注的過程讓我深深體驗(yàn)到了當(dāng)下的快樂和滿足感。通過團(tuán)課，我培養(yǎng)了自己的紀(jì)律性，現(xiàn)在我更能按照計(jì)劃安排自己的工作和生活，增強(qiáng)了自己的執(zhí)行力。
團(tuán)課不僅是一種鍛煉身體的方式，它還是一個(gè)社交的場(chǎng)所。通過團(tuán)課，我結(jié)識(shí)了很多志趣相投的人，建立了新的友誼。我們?cè)谝黄鸱窒碇\(yùn)動(dòng)過程中的快樂和困難，互相鼓勵(lì)、扶持。這種社交經(jīng)驗(yàn)不僅讓我感到友情的溫暖，也增加了我的社交能力。我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)和陌生人交流，如何為別人提供幫助和鼓勵(lì)。這些社交技巧對(duì)我在工作和生活中都有很大的幫助。
綜上所述，團(tuán)課是一種鍛煉身體的方式，同時(shí)也是一種促進(jìn)社交交流和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過團(tuán)課，我提高了個(gè)人動(dòng)力和堅(jiān)持的能力，鍛煉了合作和溝通的技巧，培養(yǎng)了自己的專注和紀(jì)律，結(jié)交了新的朋友。團(tuán)課為我提供了一個(gè)鍛煉身體和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信，在未來的團(tuán)課中，我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇七
很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團(tuán)課。團(tuán)課結(jié)束，內(nèi)心有感，三言兩語，不成敬意。
猶記得季子睿學(xué)長(zhǎng)的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識(shí)團(tuán)課時(shí)，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會(huì)中經(jīng)常性地會(huì)產(chǎn)生一種充足的理由，處于群體中的個(gè)人會(huì)感受到一種強(qiáng)烈的“正義”力量，對(duì)他們來說群體就是正義，數(shù)量就是道理。我想，學(xué)習(xí)團(tuán)課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團(tuán)課?即團(tuán)組織對(duì)我們團(tuán)員青年們進(jìn)行思想政治教育和團(tuán)的基本知識(shí)教育的主要形式，指的是通過上課來教育我們團(tuán)員，它是提高我們團(tuán)員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么，何謂團(tuán)課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，為弄清《團(tuán)章》的基本內(nèi)容和團(tuán)的傳統(tǒng)，了解團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識(shí)，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。
我想，中國(guó)的硬實(shí)力已經(jīng)通過中國(guó)制造和中國(guó)智造走出國(guó)門走向世界，而中國(guó)軟實(shí)力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識(shí)并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來，汲取符合中國(guó)發(fā)展的理論體系。中有實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的，生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實(shí)踐是不行的，做個(gè)思想家的同時(shí)還需做個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)干家!
這次團(tuán)課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來，不僅是讓我看到，更是讓我知道了共青團(tuán)、共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知，才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團(tuán)課，能學(xué)有所成，但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下，我開始一步一步接近共青團(tuán)的第一部分的心，包括團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、中央組織等到團(tuán)的紀(jì)律，團(tuán)旗團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)歌，經(jīng)費(fèi)及團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓、望盡天涯路”，在學(xué)習(xí)團(tuán)課的路上，我將一步一個(gè)腳印;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我將在課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇八
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象，只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
加入團(tuán)組織以來，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇九
隨著人們對(duì)健康的重視，健身已經(jīng)成為越來越多人生活中的一部分。在健身過程中，個(gè)人團(tuán)課作為其中一種訓(xùn)練方式，備受歡迎。尤其是對(duì)于剛開始健身、對(duì)自己的身體狀況了解不多的人來說，個(gè)人團(tuán)課更容易入門、更加安全，同時(shí)還能享受團(tuán)體訓(xùn)練的樂趣。在我這個(gè)健身新手的眼中，個(gè)人團(tuán)課不僅增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)，也影響了我的生活態(tài)度和情感體驗(yàn)。
首先，個(gè)人團(tuán)課提升了我的身體素質(zhì)。在團(tuán)體訓(xùn)練中，一個(gè)課堂上有多個(gè)人的參加，教練們會(huì)根據(jù)不同的人員特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和個(gè)性化的指導(dǎo)，最大程度上保證訓(xùn)練的有效性和安全性。不同的課程還針對(duì)不同的訓(xùn)練目標(biāo)，比如有瑜伽課、塑形課、有氧課等，可以全面提升身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性、耐力等各方面的素質(zhì)。經(jīng)過一段時(shí)間的個(gè)人團(tuán)課訓(xùn)練，我的身體素質(zhì)和身體狀態(tài)大幅度提升，比如姿勢(shì)更加優(yōu)雅、運(yùn)動(dòng)時(shí)更加協(xié)調(diào)、身體的柔韌性和抵抗力也增強(qiáng)了不少。
其次，個(gè)人團(tuán)課也給我的生活帶來了積極的影響。未參加個(gè)人團(tuán)課之前，我對(duì)自己的身體健康不太關(guān)注，生活方式也較為不規(guī)律，但隨著個(gè)人團(tuán)課的參加，我的生活方式發(fā)生了很大的變化。我開始更加注重自己的營(yíng)養(yǎng)，合理安排社交時(shí)間和工作時(shí)間，增強(qiáng)了自己的脆弱的身體防御能力。這種華麗的轉(zhuǎn)變改變了我的生活方式，使我更健康、更積極、更有活力。
此外，參加個(gè)人團(tuán)課還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)體訓(xùn)練的獨(dú)特魅力。在團(tuán)體訓(xùn)練課程中，我和其他練習(xí)者能夠共同訓(xùn)練、互相激勵(lì)，增加互相之間的信任和友誼。我還能夠感受到大家共同努力、共享同樣的成功和進(jìn)步所帶來的生動(dòng)體驗(yàn)。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我獲得了不同于個(gè)人訓(xùn)練的成就感和滿足感，這種收獲使我更加喜歡和享受團(tuán)體訓(xùn)練的過程。
最后，參加個(gè)人團(tuán)課也教給了我很多有意義的飲食和健身方法，讓我更加了解自己的身體并持之以恒。比如教練經(jīng)常強(qiáng)調(diào)了我們健康飲食的重要性，并向我們介紹了一些高蛋白、低熱量、低脂肪的飲食，讓我對(duì)如何組成一個(gè)健康的飲食和日常保健有了更深入的了解。
在我這個(gè)健身新手的經(jīng)驗(yàn)以及聽取其他人的反饋后，我深深地認(rèn)識(shí)到個(gè)人團(tuán)課的重要性和對(duì)自身健康的促進(jìn)效果。練習(xí)體驗(yàn)挑戰(zhàn)極限、增強(qiáng)體魄、伴隨健康活力，更重要的是，這特殊訓(xùn)練能和其他伙伴一起進(jìn)行，相互分享歡樂和成就，更加有人陪伴的感覺。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十
教練領(lǐng)著一群學(xué)員在不斷變化的動(dòng)作和音樂節(jié)拍中，互相鼓勵(lì)著跳躍、踏步、轉(zhuǎn)身……這就是團(tuán)課。團(tuán)課給我們帶來了鍛煉身體和交流社交的機(jī)會(huì)。在團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中，個(gè)人也相繼得到了許多的感悟。
第一段：團(tuán)課給我?guī)淼纳眢w鍛煉。
團(tuán)課是一項(xiàng)很好的體育鍛煉方式。在團(tuán)課教練的指導(dǎo)下，每個(gè)人都按照規(guī)定的器材進(jìn)行動(dòng)作。這些動(dòng)作能夠有效地促進(jìn)身體的各項(xiàng)機(jī)能，給身體帶來鍛煉和挑戰(zhàn)。我在團(tuán)課中學(xué)到了很多新的動(dòng)作和步法，比如踩板子、踏步、跳繩、健身球等等。這些動(dòng)作的配合可以多角度地鍛煉身體的各項(xiàng)部位，同時(shí)也可以改變傳統(tǒng)健身的方式，增加身體的趣味性和挑戰(zhàn)性。
第二段：團(tuán)課給我?guī)淼姆e極氛圍。
團(tuán)課是一個(gè)很好的交流社交的平臺(tái)。在團(tuán)課中，學(xué)員們會(huì)互相鼓勵(lì)、互相激發(fā)動(dòng)力。有時(shí)候，教練也會(huì)組織一些團(tuán)體活動(dòng)，比如游戲，更加增進(jìn)了大家之間的團(tuán)結(jié)和感情。同時(shí)，團(tuán)課的音樂也能激發(fā)人的情緒和動(dòng)力。在適度的音樂作用下，學(xué)員們的精神狀態(tài)也會(huì)得到很好的提升，更有動(dòng)力去完成每一個(gè)動(dòng)作。
第三段：團(tuán)課讓我更了解自己的身體。
團(tuán)課讓我了解了自己身體的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在教練的指導(dǎo)下，我可以更好地感知自己的身體狀態(tài)，研究自己的身體部位是否得到了最大程度的鍛煉，調(diào)整自己的動(dòng)作姿態(tài)，讓每一個(gè)動(dòng)作更具效果。同時(shí)，在團(tuán)課中也可以嘗試一些新的動(dòng)作和器材，讓自己在新的場(chǎng)景下去體驗(yàn)和運(yùn)用自己的身體。
第四段：團(tuán)課讓我享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
團(tuán)課讓我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)可以帶來快樂。在團(tuán)課中，我們可以體驗(yàn)到不同的動(dòng)作和器材，這會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)和樂趣。同時(shí)，團(tuán)課中也有很多的互動(dòng)和游戲，通過游戲增加了學(xué)員們的快樂和服務(wù)質(zhì)量。通過團(tuán)課的鍛煉，我們可以感受到身體的變化和運(yùn)動(dòng)所帶來的成就感，進(jìn)一步激發(fā)我們要繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的欲望。
第五段：團(tuán)課帶給我更健康的生活。
團(tuán)課不僅僅給我?guī)砹松眢w的鍛煉和快樂的體驗(yàn)，更重要的是它引導(dǎo)我更健康的生活方式。在團(tuán)課中，我們常常談及飲食、休息和生活習(xí)慣等話題，這使我們更關(guān)注身體的健康。通過運(yùn)動(dòng)和健康的生活方式，我們可以降低患病的風(fēng)險(xiǎn)，增加生命的品質(zhì)。團(tuán)課使我認(rèn)識(shí)到健康是一種態(tài)度和生活習(xí)慣，它可以影響我的整個(gè)生命。
總之，個(gè)人團(tuán)課是一個(gè)很好的身體鍛煉和交流社交的平臺(tái)。通過團(tuán)課，我們能夠獲得更健康的生活方式、更積極的氛圍、更深入的自我了解、更多的快樂和挑戰(zhàn)。所以，我相信在學(xué)員和教練的共同努力下，團(tuán)課會(huì)變得更加精彩、多姿多彩。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十一
團(tuán)課是一種集體性訓(xùn)練形式，通過集結(jié)參與者，由專業(yè)教練帶領(lǐng)進(jìn)行的健身活動(dòng)。在我參加了一段時(shí)間的團(tuán)課后，我深深感受到了團(tuán)課的好處和帶給我的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從團(tuán)課的動(dòng)力源、身心健康、社交互動(dòng)、個(gè)人成長(zhǎng)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等方面進(jìn)行闡述，分享我的團(tuán)課心得體會(huì)。
首先，團(tuán)課的成功在于其動(dòng)力源。在參加團(tuán)課時(shí)，我經(jīng)常感受到一種集體動(dòng)力的推動(dòng)力量。首先，人們都懂得團(tuán)課的好處，知道它對(duì)身體健康的重要性。這種共識(shí)幫助大家保持著共同的目標(biāo)和動(dòng)力，堅(jiān)持鍛煉。其次，專業(yè)教練的專業(yè)知識(shí)和訓(xùn)練技巧也是團(tuán)課的動(dòng)力源。他們不僅會(huì)調(diào)動(dòng)我們鍛煉的興趣，還會(huì)根據(jù)不同的身體狀況提供個(gè)性化的指導(dǎo)和激勵(lì)，讓我們感受到自己的進(jìn)步和成就。
其次，團(tuán)課對(duì)身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團(tuán)課一方面通過高強(qiáng)度的鍛煉幫助我們消耗卡路里，增強(qiáng)肌耐力和心肺功能，提高身體素質(zhì)。另一方面，團(tuán)課也注重心理放松和壓力釋放。通過團(tuán)體活動(dòng)中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境，我可以暫時(shí)舍棄一切煩惱，沉浸在鍛煉的樂趣中，有效減壓。經(jīng)過一段時(shí)間的團(tuán)課訓(xùn)練，不僅我變得更加健康，心情也更加開朗。
此外，團(tuán)課還促進(jìn)了社交互動(dòng)。在團(tuán)課中，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得，互相鼓勵(lì)和幫助。這種互動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)健身的熱情，也拓展了我的社交圈。此外，在鍛煉過程中，大家相互競(jìng)爭(zhēng)，互相激勵(lì)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我們一起戰(zhàn)勝困難，共同進(jìn)步，形成了一種特殊的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
團(tuán)課不僅對(duì)個(gè)人身心成長(zhǎng)有積極作用，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)課中，我們練習(xí)各種不同的運(yùn)動(dòng)，如舞蹈、瑜伽、拳擊等，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合，才能完成訓(xùn)練動(dòng)作和達(dá)到理想的效果。通過集體訓(xùn)練，我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，接納不同的觀點(diǎn)，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個(gè)人能力，也讓我更具團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
總結(jié)起來，團(tuán)課不僅幫助我在健康身心方面有著長(zhǎng)足的進(jìn)步，還在社交互動(dòng)和個(gè)人成長(zhǎng)方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也拓寬了視野。團(tuán)課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性，也讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，提升了自我價(jià)值。我堅(jiān)信，團(tuán)課將一直是我的生活中重要的一部分，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉，并將團(tuán)課中的體驗(yàn)和心得分享給更多人，一起追求健康和快樂的生活。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十二
作為一名健身愛好者，我一直認(rèn)為個(gè)人健身訓(xùn)練比團(tuán)體課程更適合我。但近期，隨著身邊越來越多的朋友開始加入團(tuán)體課程，我也開始試著去嘗試。在參加了一段時(shí)間后，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體課程與個(gè)人課程各自的優(yōu)缺點(diǎn)。在本文中，我將分享我對(duì)于個(gè)人團(tuán)課的心得體會(huì)。
個(gè)人團(tuán)課是指團(tuán)體訓(xùn)練課程的形式，但不失去個(gè)人訓(xùn)練的特色。在個(gè)人團(tuán)課中，教練可以根據(jù)每個(gè)人的情況制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。與此同時(shí)，個(gè)人團(tuán)課的學(xué)員數(shù)量相對(duì)較少，教練可以針對(duì)每個(gè)人進(jìn)行更細(xì)致的指導(dǎo)。這種模式讓我能夠享受到個(gè)人訓(xùn)練課程的優(yōu)勢(shì)，又可以充分利用團(tuán)體課程的人際互動(dòng)和氛圍。
個(gè)人團(tuán)課課程適用于任何希望參加團(tuán)體課程，但又想保留個(gè)人訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)的人。同時(shí)，想要進(jìn)行一些更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練的人同樣適用。針對(duì)每個(gè)人的不同需求，教練可以個(gè)性化地安排訓(xùn)練方案，將訓(xùn)練難度逐步升級(jí)，深度挑戰(zhàn)參與者的極限。這種訓(xùn)練模式對(duì)于渴望挑戰(zhàn)自我的人有很大吸引力，同時(shí)也能滿足更多的人的健身需求。
第四段：團(tuán)體課程的互動(dòng)效應(yīng)。
在個(gè)人團(tuán)課中，參加者之間形成了強(qiáng)烈的人際互動(dòng)。共同參加一次訓(xùn)練，相互鼓勵(lì)和支持，不僅能夠增強(qiáng)參與者的歸屬感和凝聚力，還能夠激發(fā)參與者的熱情和動(dòng)力。除此之外，團(tuán)體課程直觀的教練示范和其他參與者的演示也能幫助新手更快地掌握訓(xùn)練要領(lǐng)，降低訓(xùn)練難度的進(jìn)入門檻。
第五段：總結(jié)。
個(gè)人團(tuán)課是一種新型的訓(xùn)練模式，它的優(yōu)勢(shì)在于既能在個(gè)人訓(xùn)練方面提供專業(yè)的指導(dǎo)和個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，又能在團(tuán)體訓(xùn)練方面帶來無窮無盡的人際互動(dòng)和互相支持。作為健身愛好者，尤其是那些希望在健身領(lǐng)域中尋求更多的發(fā)展機(jī)會(huì)的人而言，參加個(gè)人團(tuán)課是一種不可缺少的訓(xùn)練方式。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十三
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想是無止境的，夢(mèng)想不論大小。而我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——釣魚島快點(diǎn)回到祖國(guó)的懷抱吧!
釣魚島本是中國(guó)的，但是卻落在魔鬼的爪牙里。而我們中國(guó)卻是一塊任人宰割的魚肉。難道我們中國(guó)就是不如日本嗎?不，不是，而是我們中國(guó)人沒有骨氣?，F(xiàn)在的學(xué)生，家長(zhǎng)累死累活的供我們上學(xué)，而有些人卻不好好學(xué)。這就是我們中國(guó)人沒有骨氣的原因之一。
其次，中國(guó)小孩遇到困難只會(huì)求救不會(huì)面對(duì)困難，想解決困難的辦法，沒有自立的精神。而日本人的小孩卻與之相反。
如果每個(gè)人每堂課聽進(jìn)去那么一點(diǎn)，中國(guó)的科技就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)，如果每個(gè)人少買一些進(jìn)口貨，那么外國(guó)的產(chǎn)品就銷售的少得多。所以，我們的釣魚島就會(huì)很快的回到我們的祖國(guó)的懷抱，那么那些爪牙也不會(huì)再猖狂。
我的中國(guó)夢(mèng)，我想也是大家的中國(guó)夢(mèng)吧!那么為了我們的中國(guó)夢(mèng)，大家趕快為此做出行動(dòng)吧!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十四
團(tuán)課是一種在團(tuán)體環(huán)境下進(jìn)行的健身課程，近年來在健身領(lǐng)域愈發(fā)受到大眾的關(guān)注和喜愛。我也在最近參加了一門團(tuán)課，下面我將分享我的團(tuán)課心得體會(huì)，以及團(tuán)課對(duì)我所帶來的益處。
第二段：參加團(tuán)課的初衷。
我選擇參加團(tuán)課的初衷是想增強(qiáng)身體素質(zhì)，改善健康狀況。在工作和學(xué)習(xí)的忙碌壓力下，我開始意識(shí)到自己的身體狀況有所不佳，體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團(tuán)課作為一種集體鍛煉方式，可以在同伴的鼓勵(lì)和教練的指導(dǎo)下，更好地激發(fā)我的動(dòng)力，讓我更有動(dòng)力去堅(jiān)持鍛煉。
第三段：團(tuán)課帶給我的體驗(yàn)和收獲。
參加團(tuán)課的這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)課的種種優(yōu)勢(shì)。首先，團(tuán)課的團(tuán)體氛圍給我?guī)砗艽蟮膭?dòng)力。與其他團(tuán)員一起鍛煉，不僅可以增加交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，也能彼此激勵(lì)。每次在課堂上，當(dāng)我看到其他同伴們堅(jiān)持不懈的樣子，我也會(huì)感到勇氣和動(dòng)力去堅(jiān)持下去。其次，團(tuán)課的專業(yè)教練指導(dǎo)使我充分了解到了每個(gè)動(dòng)作的正確姿勢(shì)和鍛煉的注意事項(xiàng)，大大提高了鍛煉效果和安全性。最后，團(tuán)課的科學(xué)性安排，每節(jié)課的內(nèi)容循序漸進(jìn)，細(xì)致地激發(fā)了我的潛力，使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。
第四段：團(tuán)課的積極影響。
參加團(tuán)課所帶給我不僅僅是身體上的改變，同時(shí)也在心理和生活習(xí)慣上產(chǎn)生了積極的影響。團(tuán)課讓我感受到了鍛煉的樂趣，我變得更加積極向上，生活態(tài)度也更加積極樂觀。每次鍛煉后，雖然身體疲憊但內(nèi)心卻感到愉悅和充實(shí)。同時(shí)，團(tuán)課還讓我建立了良好的生活習(xí)慣，例如定期鍛煉的時(shí)間安排、飲食上的注意和充足的休息等等，以此來維持健康的生活狀態(tài)。
第五段：結(jié)語。
通過參與團(tuán)課，我不僅提高了身體素質(zhì)，改善了健康狀況，同時(shí)也在心理和生活習(xí)慣上有了良好的改變。團(tuán)課給予我的正能量不僅體現(xiàn)在健康上，還激發(fā)了我對(duì)追求夢(mèng)想的勇氣和決心。我相信只要堅(jiān)持，團(tuán)課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續(xù)通過團(tuán)課鍛煉，成為更好的自己。
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十五
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都需要導(dǎo)向、需要榜樣，耳濡目染、潛移默化，是一種切實(shí)的引導(dǎo)，一種熏陶。
榜樣的力量可以是有形的、無形的種種，可以是點(diǎn)、面、多維的，來源多面。例如：小的時(shí)候會(huì)覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣，這種崇拜就是影響，切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響，從宏觀方面來講，似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動(dòng)鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響，則是具體的形象的，具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響，顯然要更深遠(yuǎn)。
也許因?yàn)槎嫒?、劉胡蘭、江姐等先烈形象，多有青年選擇從軍報(bào)國(guó)，這樣的影響也是具體的，表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變，原有的影響可能會(huì)深化或減弱，而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固，是成長(zhǎng)體難以忘卻的成長(zhǎng)記憶。比如，崇拜，但是無法效仿，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，心力無法左右環(huán)境，環(huán)境卻可以改變心力。
黨的歷史在我們這一代人而言，是有跡可循的，也許會(huì)有共鳴，例如：小時(shí)候，奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像，標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語錄，以及紅皮《毛澤東選集》，還有爺爺常在嘴邊對(duì)黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽，在以這條索線為主的過程中，黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富，緣由視野的拓展，相對(duì)過往的一點(diǎn)深化。
對(duì)于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭，尤其青年領(lǐng)袖的成長(zhǎng)影視頗受歡迎，如讀、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃，繼而熱讀《毛澤東詩詞》，觀看紅色影片，參觀紅色遺跡，在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許，這樣的影響依然是模糊淺顯的，原因似乎也可以很簡(jiǎn)單，沒有體驗(yàn)。
也許，從多維或面的角度，學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶，而在具體的點(diǎn)方面，也有深切影響。如，“文明其精神，野蠻其體魄”，前者依然如蝸牛般尋進(jìn)，后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練，風(fēng)雨無阻，在這個(gè)過程中，似乎開始了簡(jiǎn)單的體驗(yàn)，在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。
很認(rèn)同，因?yàn)樵趯I(yè)考試前后，老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí)，良師啊!此時(shí)回顧，自然理解老師們的用心良苦，同時(shí)，反思自身：不是有意浮躁，由于在當(dāng)時(shí)的情境下，當(dāng)時(shí)的認(rèn)知觀念中，當(dāng)時(shí)的視野范圍內(nèi)，著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的，這種影響是可持續(xù)的。
如果說，關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行，那么，面、維等更深的影響，也許，就叫信仰!
團(tuán)課個(gè)人心得體會(huì)篇十六
2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院為期三天半的團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團(tuán)干部對(duì)他們工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷及有關(guān)團(tuán)的一些知識(shí)對(duì)我們進(jìn)行言傳身教，令我受益匪淺。
第一節(jié)課是由團(tuán)總支書記楊陽老師對(duì)團(tuán)干部的職責(zé)給我們進(jìn)行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團(tuán)干部不僅要起到一個(gè)帶頭模范作用，而且還要及時(shí)了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。同時(shí)還要抓好支委會(huì)的自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好團(tuán)日活動(dòng)，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作，以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識(shí)到作為共青團(tuán)員，我們沒有時(shí)刻將“團(tuán)員”的意識(shí)牢記于心，凡事沒能夠都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，監(jiān)檢測(cè)自己，這就必定導(dǎo)致部分團(tuán)員在“群眾中起帶頭作用”的先進(jìn)性上缺乏行動(dòng)，成為“空理論”。通過這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。
行了深刻分析，給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團(tuán)干部在學(xué)校對(duì)于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。
第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對(duì)于如何在基層團(tuán)支部做好團(tuán)工作進(jìn)行了交流，其中有大一的團(tuán)干部對(duì)于他們班級(jí)中存在的一些問題向老師做出了提問，其它大二的團(tuán)干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對(duì)于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來說都有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)李老師對(duì)他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地進(jìn)行了分享。
第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實(shí)的`語言、真實(shí)的內(nèi)容對(duì)發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進(jìn)行了探討，讓我們有了深層次的提高。
人生真諦和工作技巧，團(tuán)隊(duì)的建立、磨合，更需要團(tuán)隊(duì)精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。 “結(jié)果并不重要，重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么?！币粋€(gè)團(tuán)干在成長(zhǎng)的過程中必然會(huì)碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。
第一節(jié)團(tuán)課，我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初，上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿，生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語音成績(jī)拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道：如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無法管理班級(jí)的。此后，我開始練習(xí)從容…原來，生活中，無意識(shí)中，我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的，學(xué)校與個(gè)人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué)，我們的未來任重而道遠(yuǎn)，而我們作為浙外的第一屆學(xué)生，更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間，早上睡遲了不會(huì)有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生活沒有了規(guī)律，當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求，當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么，生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的，可是學(xué)校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此，個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作，我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí)，這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng)，并從中汲取教訓(xùn)，就不可能有更大的進(jìn)步。比爾蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過：客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。 除了虛心接受別人的批評(píng)，我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外，還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn)，包括為人處世，看問題的眼光，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí)，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)，一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多，我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團(tuán)課與我的生活是相互滲透的，我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。