2023年大班家長委員會工作總結(jié)范文(17篇)

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    總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和局限,從而有針對性地提高自己。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該避免空洞的陳述和瑣碎的細(xì)節(jié),注重突出核心信息和要點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和不同之處,從中獲取有益的啟示和建議。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇一
    時間過的真快,不知不覺我們的孩子已經(jīng)在油田一小一。一班度過了半年的學(xué)習(xí)生活。在這半年中,孩子們不僅在充滿溫情的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了不少知識,而且身體和心智也都得到了很好的發(fā)展和提高,同時家長們也收獲頗豐。家委會是家長與老師之間的橋梁,本著“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之間多溝通、多交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土,并對班級工作提出自己的意見與合理的建議,同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié):
    1、成立家長委員會。學(xué)期之初我們便成立了家長委員會,著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),并對家委會成員進(jìn)行了簡單分工。
    2、購置多媒體。為孩子們購置并安裝了多媒體教學(xué)教具,給老師和孩子們提供了高科技的平臺,使我們的孩子從入校的第一學(xué)期就走在了全濮陽市一年級小學(xué)生的前面。
    3、調(diào)整桌椅高度。全體家委會成員利用放學(xué)后兩個小時的時間,把所有學(xué)生的桌椅按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)整,使桌椅的高度符合現(xiàn)階段孩子們身高的要求,保證了孩子們成長階段的健康發(fā)育。
    4、安裝擋光窗簾。由于下午陽光非常刺眼,及時安裝了窗簾,對孩子們的眼睛起到了一定地保護(hù)作用。另外還有一個好處,有些家長來的早在窗戶跟前一站,很多孩子就不認(rèn)真聽課了,往窗外四處張望,窗簾一裝也就不會影響孩子們學(xué)習(xí)了。
    5、成立搜尋教學(xué)資源小組。組織成立了搜尋教學(xué)資源小組,已經(jīng)參加了二十多位家長,很快效果就會體現(xiàn)出來。
    6、班級基金使用情況。全班家長共集資21870元,購置多媒體教具15600元;購置窗簾180元;購置寫話本37元;還剩6053元。
    另外,半年中很多家長為班級也做了大量的好人好事:
    “星星擂臺”是全班孩子們前進(jìn)的動力和方向;每家都有的家長聯(lián)系卡,方便了大家,也使很多家長成為了好朋友;為提高老師的工作效率,減輕老師的工作量,很多家長主動負(fù)責(zé)打印、復(fù)印班級各項材料的任務(wù)并幫助老師處理一些班級事務(wù);還有很多家長貢獻(xiàn)了衛(wèi)生工具架、書、光盤、耳麥、粉筆、絲網(wǎng)花、碘酒、藥棉等等,還有很多很多,就不再一一贅述了。希望這種情況在這個班里一如既往地堅持下去。
    總之,家長們在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了很多的努力,家委會也做了一定的工作,但仍存在著很多不足。通過一學(xué)期的磨合,將來一定會更好。
    由于第一學(xué)期孩子們剛剛進(jìn)入校園,很多方面正在慢慢適應(yīng),因此本學(xué)期沒有組織大型活動,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)孩子的特點(diǎn)多組織活動,更好的履行家委會的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動搞好。
    4、充分利用家長資源。多加強(qiáng)家長間的溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展各項工作與活動。
    家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求家庭和班級兩方面相互配合,家長參與活動,不但可以豐富班級教育活動的內(nèi)容和形式,也能夠?yàn)槔蠋煵粩喔倪M(jìn)教育方法提供依據(jù)。因此讓我們一起攜起手來,共同努力,為了孩子們更好地茁壯成長做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    大班家長委員會工作總結(jié)篇二
    今年年初,我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
    一年來,學(xué)校堅持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實(shí)一個目標(biāo)”做法。在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
    一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)?;顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等,開通了“校長熱線”。 另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
    為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。家委會成員每周輪流來校辦公半天,通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每學(xué)期家委會召開1至2次會議,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
    讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強(qiáng)行政值班力度,進(jìn)行徹底整改?,F(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
    學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從功能室走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
    為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)籃球運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。
    在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。每年度夏季運(yùn)動會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“學(xué)前運(yùn)動會”活動中,有家委會代表的匯報;有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
    家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容,向全校家長傳遞課改的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。
    總之,一年來,學(xué)校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,家委會工作扎實(shí)推進(jìn),取得了一些成績,但我們也會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇三
    一、學(xué)校響應(yīng)號召,積極行動。
    為深入貫徹落實(shí)國家和山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、《山東省中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法(試行)》。充分發(fā)揮家庭、社會在學(xué)校教育中的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,從而有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校及時成立了學(xué)校家長委員會并召開了家長會議,使家長委員會工作得以順利開展。
    二、各班迅速配合,工作扎實(shí)。
    (一)完善制度,嚴(yán)格管理。
    我校制定了家長委員會的各種制度,明確規(guī)定了家長委員會設(shè)立的目的、性質(zhì)、組成、權(quán)利義務(wù)以及組織安排等。
    學(xué)校新生入學(xué)后,很快就召開了第一次會議,由班主任協(xié)助家長推選出本班家長代表2名,參加學(xué)校家長代表大會。各班家長代表組成學(xué)校家長代表大會,由家長代表大會推選出學(xué)校家長委員會委員、常務(wù)委員,再由常務(wù)委員會推選出主任委員等人選。家長委員會根據(jù)實(shí)際運(yùn)作需要,設(shè)立家長代表大會和常務(wù)委員會。家長委員會常務(wù)委員會設(shè)主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名、常務(wù)委員和委員若干名。學(xué)校要求家長代表、家長委員會成員應(yīng)熱心學(xué)校教育、有較強(qiáng)組織能力和社會影響力。家長代表大會每學(xué)期至少舉行1次會議,聽取學(xué)校工作報告,就學(xué)校工作提出意見和建議;聽取委員會工作報告,研究確定委員會各項工作。必要時可以召開臨時會議。家長委員會每學(xué)期結(jié)束前要對本學(xué)期開展的工作和效果進(jìn)行總結(jié)。每學(xué)年配合學(xué)校開展評選優(yōu)秀家長的表彰活動。通過完善一系列的規(guī)章制度,嚴(yán)格了學(xué)校家長委員會的管理,保障工作全面有效的開展。
    (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),活動多樣。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,各學(xué)校家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
    1、定期召開家長委員會會議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    2、適時召開家長會。學(xué)校統(tǒng)一安排時間,按時召開家長會,家長委員會成員就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面協(xié)助學(xué)校向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進(jìn)步。
    3、設(shè)立家長咨詢?nèi)?,促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。由校長和家長委員會接待家長來訪和咨詢,解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
    4、有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。家長委員會成員通過專題講座,幫助家長開拓教育子女思想思路,提高教育質(zhì)量,以利于子女的成長、進(jìn)步。
    5、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    6、定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,家長委員會成員把從學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,傳授教育子女的科學(xué)知識及方法,幫助其他家長提高教育子女水平。
    7、建立了學(xué)校家長移動聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。為了方便學(xué)校、班主任平常與家長的聯(lián)系,通告有關(guān)信息,家長委員會協(xié)助班主任把電話號碼及時告知家長,大大方便了與家長的聯(lián)系,提高了工作效率。
    8、不定期的家訪制度。對于學(xué)習(xí)成績較差的、有違紀(jì)行為的、特別是單親家庭的學(xué)生,家長委員會往往掌握更多的信息,家長委員會及時將掌握的信息反饋給班主任,協(xié)助班主任在適當(dāng)時候進(jìn)行家訪;或者讓家長來校,取得家長的配合,多給孩子情感精神上的鼓勵,教育他們立志成才、成人。
    9、走進(jìn)校園,體驗(yàn)生活。選派家長委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會議,參與對學(xué)生和教師的評價,幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。感受教師的工作生活狀態(tài),從此尊重教師勞動,在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責(zé),大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。
    10、促進(jìn)社會教育。家長委員會成員通過自身的能力和社會關(guān)系,支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動,為學(xué)校和學(xué)生開展社會實(shí)踐活動提供方便。
    (三)明確思路狠抓落實(shí)。
    1、讓家長委員會工作成為家長與學(xué)校合作交流的平臺,使家長能真正地、直接地參與學(xué)校管理,了解學(xué)校中心工作和實(shí)際情況,為學(xué)校的發(fā)展共同出謀劃策,使家長委員會成為家校聯(lián)系的紐帶和橋梁。
    2、讓家長委員會工作成為新課程改革的宣講臺。通過各種形式向家長宣傳、傳授有關(guān)知識,提高家庭教育質(zhì)量,大力宣傳黨的教育方針、新課程改革理念和科學(xué)的家教方法,為大力推行新課程改革創(chuàng)造良好的精神家園。
    3、讓家長委員會工作成為“家校共建”活動的有效載體。學(xué)校工作是一盤棋,學(xué)校辦學(xué)是一項系統(tǒng)工程,涉及到方方面面和各個環(huán)節(jié)。家長委員會成為促進(jìn)家校聯(lián)系和溝通的重要工作機(jī)制。學(xué)校通過家長委員會經(jīng)驗(yàn)座談會、工作通氣會等形式共同研究學(xué)校的發(fā)展大計,使家長和教師心往一處想,勁往一處使,最大限度地降低學(xué)校各項活動開展的工作難度,爭取家長們的廣泛支持和理解。
    4、讓家長委員會工作成為家長監(jiān)督學(xué)校教育工作的有效手段。通過家長的眼睛發(fā)現(xiàn)學(xué)校道德教育、基礎(chǔ)道德建設(shè)及安全教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),幫助學(xué)校及時修正錯誤,改進(jìn)工作方法,提高教師自我約束和自我教育水平,同時,也不斷提高學(xué)生管理水平。
    三、落實(shí)家校合作,保障有力。
    (一)加強(qiáng)對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校高度重視家校合作工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處人員加強(qiáng)指導(dǎo),加大投入,確保家校合作的深入開展。將家校合作情況納入班級評估中。并且為家校合作提供足夠的時間、場所、設(shè)備以及必要的經(jīng)費(fèi),確保家校合作的效果。
    (二)加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。學(xué)校長期加強(qiáng)對班主任和廣大教師家校合作、家庭教育理論與技能的指導(dǎo)培訓(xùn),建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊伍,促進(jìn)家校合作的有效開展。
    四、在工作中奮進(jìn),收獲頗多。
    1、廣大家長關(guān)心教育、支持教育。
    家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應(yīng)。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系,“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。
    2、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。
    暢通的教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)了教育合力,提高了教育教學(xué)效果,使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認(rèn)可。
    3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。
    學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,對素質(zhì)教育的認(rèn)識達(dá)成共識,樹立了正確的人才觀和成材觀,一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個人生影響巨大,使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會的支持和理解。
    4、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
    通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學(xué)校,更加理解支持教師的工作;也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學(xué)生的健康成長使家長和教師、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    五、踏上新的歷程,繼往開來。
    我校的家長委員會工作取得了初步成效,今后工作還應(yīng)加強(qiáng)以下方面的工作力度。
    (一)以學(xué)校教育網(wǎng)為平臺,積極開展家校合作。
    通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家庭教育知識傳播方式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的無縫對接,體現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育資源的最優(yōu)整合,是利用現(xiàn)代化手段推進(jìn)家校合作的重要載體。我校雖然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,但今后要創(chuàng)造條件,積極加入網(wǎng)上家長學(xué)校,充分利用現(xiàn)代化手段做好家校合作工作。
    (二)加強(qiáng)研究和指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)典型,促進(jìn)工作的全面深入實(shí)施。
    我校德育處要繼續(xù)加大對學(xué)校家長委員會工作的指導(dǎo)力度,督促學(xué)校家校合作工作開展,深入研究,積極探索,逐步構(gòu)建有效的工作機(jī)制和制度,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校兄弟學(xué)校的典型做法,促進(jìn)工作全面、深入實(shí)施推進(jìn)。
    和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學(xué)校、社會三者教育的有機(jī)整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進(jìn)取,積極探索并形成一套有效的家長、學(xué)校管理模式。
    姜疃中心初級中學(xué)。
    2016年7月。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇四
    時光飛逝,緊張而充實(shí)的20xx年已經(jīng)結(jié)束,我校家長委員會以“讓每個學(xué)生都擁有一個學(xué)習(xí)的家庭,讓每位家長都能與孩子一起成長”為工作理念,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。
    多年來,學(xué)校堅持“建立三級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實(shí)一個目標(biāo)”做法。
    (1)三級機(jī)構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、年級和校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
    (2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
    (3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
    為了使家長委員會工作落到實(shí)處,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,修訂了《罡城里完小家長委員會工作章程》、制定了《罡城里完小家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級、班級三級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)?;顒又贫取贰ⅰ都议L評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
    另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
    1、駐校辦公,保障家長對學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán)
    為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、家長督學(xué),保障家長對學(xué)校的評議決策權(quán)。
    (1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。
    (2)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。
    3、開放校園,保障家長對教育的知情參與權(quán)。
    (1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
    (2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在縣藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。
    (3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。
    (4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。暑假期間,學(xué)校組織教師對學(xué)生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。
    在今后的一年中,我們將一如既往地履行職責(zé),發(fā)揮權(quán)利,為學(xué)生的健康成長而不懈努力。
    1、開辦家長培訓(xùn)班。
    本學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班,邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座,提高家長的家教水平。本學(xué)期召開一次家長會,讓家長走進(jìn)教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
    2、建立義工制度。
    遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動,并發(fā)揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
    3、做好評選工作。
    本學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
    4、具體工作安排
    一月份:
    成立學(xué)校家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織召開第一次家長委員會會議。
    三月份:
    舉行家長會
    四月份:
    舉行家庭教育專家講座。
    五月份:
    家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
    六月份:
    舉行“慶六一”節(jié)目匯演,邀請家長來校觀看。
    七八月份:
    進(jìn)行家訪工作九月份:家長開放日活動。
    十月份:
    家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會
    十一、十二月份:
    評選優(yōu)秀家長活動,制定家長委員會工作計劃
    大班家長委員會工作總結(jié)篇五
    家長委員會是學(xué)校教育教學(xué)的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),也是促進(jìn)與加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長委員會的作用,是學(xué)校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。在20xx年中,我們小學(xué)家長委員會主要做了以下這些工作:
    我們學(xué)校的各級家長委員會都以“各班學(xué)生家長推薦、自愿報名、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成,并設(shè)主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔(dān)任,校級家長委員會設(shè)主任一人,副主任兩人,學(xué)校德育室主任與家委會主任共同擔(dān)當(dāng)校級家長委員會的組織工作。同時又根據(jù)校級家委會委員的本身工作性質(zhì)、實(shí)際工作能力等情況分成了三個組:分別是安全督察組,師德督察組,教學(xué)督察組,分別與學(xué)校保衛(wèi)科、德育室、教導(dǎo)處等部門對口聯(lián)系,以便發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三個組又各自設(shè)立組長,開展工作。這樣在正、副家委會主任、各督察組組長的組織協(xié)調(diào)下,讓家委會成為了學(xué)校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
    在我們學(xué)校家長委員會主要發(fā)揮了以下作用:
    1、定期聽取校長對學(xué)校工作計劃、總結(jié)、工作情況的介紹,并對學(xué)校各項工作提出建設(shè)性意見,參與學(xué)校決策。
    2、廣泛聽取家長對學(xué)校安全、教師師德、教育教學(xué)等方面的意見,并及時與學(xué)校對口部門聯(lián)系,交換意見。
    3、參加學(xué)校組織的大型活動,如“六一”慶?;顒?,科技節(jié),教學(xué)節(jié),風(fēng)箏節(jié),家庭教育宣傳周等。
    4、參與幫助學(xué)校搞好各種主題教育活動,如:參觀曹王農(nóng)民別墅,祭掃王超烈士墓,素質(zhì)教育課外實(shí)踐活動,清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒樱鞣N節(jié)日教育活動如“三八”節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)等。
    5、參加各級家長會、家長代表會,協(xié)助學(xué)校舉辦家長學(xué)校,進(jìn)行家庭教育講座。
    1、家長委員會參與學(xué)校管理工作。
    家長委員會充分尊重和支持學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作,不干涉、不干預(yù)學(xué)校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學(xué)校內(nèi)部管理,幫助學(xué)校依法行使管理權(quán),提高管理效益。學(xué)校家委會在學(xué)校有自己的辦公室,每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公,時間定在每周五上午,通過參觀考察教學(xué)現(xiàn)場,了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學(xué)過程和結(jié)果;巡視了解學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建設(shè)安全溫馨和諧的校園環(huán)境;協(xié)助并積極參加學(xué)校組織的各項家長活動等。
    2、家長委員會參與學(xué)校教育工作。
    協(xié)助學(xué)校建立和鞏固家庭學(xué)校社區(qū)教育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),促使其充分發(fā)揮作用。支持和協(xié)助學(xué)校做好各校外德育基地的創(chuàng)建、維護(hù)工作,搞好愛國主義、集體主義、法制、安全、健康、心理、環(huán)境教育等;大力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的家庭生活美德、社會公共道德和職業(yè)道德;培養(yǎng)孩子熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動和正直、善良、勇敢、誠信、進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),塑造孩子具有平等、守法、民主、博愛的公民觀念,為孩子指引正確的人生道路。
    3、家長委員會參與學(xué)校文化建設(shè)。
    支持和協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的校園民族文化藝術(shù)活動。
    創(chuàng)辦家長學(xué)校是提高家長家教水平的有效途徑,是家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育的有效載體,我們家委會通過家長學(xué)校主要對家長進(jìn)行現(xiàn)代家庭教育思想和教育方法的培訓(xùn),同時傳授先進(jìn)有效的育子經(jīng)驗(yàn)。通過典型案例的分析,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,,由“重智輕德”轉(zhuǎn)到“德才兼?zhèn)洹鄙?,樹立正確的人才觀。家長學(xué)校還鼓勵家長在教育孩子時講究教育藝術(shù)性,多看孩子優(yōu)點(diǎn),一分為二地看待孩子;用尊重、平等的態(tài)度對待孩子;愛嚴(yán)結(jié)合。這些講座,既有學(xué)校老師的功勞,也有家委會代表的智慧。很多時候,家長的現(xiàn)身說法,更加適合其他家長的需求,比較切實(shí)有效。
    總之,在各方努力下,學(xué)校家長委員會工作取得了一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促進(jìn)了學(xué)校工作的提高,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇六
    (1)定期進(jìn)行“家長學(xué)校”授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授資料,授課人及時光,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,構(gòu)成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校透過家長會和家訪的形式,密切家校聯(lián)系,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期最少召開一次家長會,搞一次家訪,定期與家長聯(lián)系溝通,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況決定溝通的次數(shù)和資料,及時的溝通和反饋,利于學(xué)生的健康成長,也便于家校的有效聯(lián)系。
    (3)聘請了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。
    思考到各個年級的學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校的家長學(xué)校采取了分年級授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,因材施教的原則,分不一樣年段制定授課計劃,選取適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的資料進(jìn)行培訓(xùn)。例如一年級新生,剛?cè)雽W(xué)時對想學(xué)校生活還不適應(yīng),而家長對孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,針對一年級新生的特點(diǎn),確定了家長學(xué)校的實(shí)施方案,即培養(yǎng)新生適應(yīng)群眾及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個教育主題,由班主任老師選取班里有代表性的一些現(xiàn)象,從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育,提高了家長對一年級新生的科學(xué)管理潛力,這樣做的好處是能夠避免授課的盲從性,有的放矢,有針對性的解決教育上的問題。實(shí)踐證明,這樣做也確實(shí)收到了較好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善。各個年級資料有所側(cè)重又有所聯(lián)系,循序漸進(jìn),逐步提高。
    總之,家長學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。但由于學(xué)?;顒拥臎_擊,家長學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,家長的理解潛力也參差不齊,還不能到達(dá)預(yù)期的效果,在今后的家長學(xué)校工作中,我們將逐步完善,以確實(shí)到達(dá)教育家長,提高學(xué)生素質(zhì)的效果。
    寧國市津北小學(xué)。
    2018.1月。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇七
    上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我們?nèi)壖椅瘯纬闪巳驿侀_的局面,各項活動豐富多彩,同時嚴(yán)格按既定工作計劃,順利完成了駐校辦公、愛心看護(hù)等系列工作,取得了良好成效。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    家長學(xué)校是溝通家校聯(lián)系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力陣地。上學(xué)期,學(xué)校借助家長會的機(jī)會,于8月31日和11月20日兩次邀請專家為學(xué)生家長講課,不管是全國心理咨詢師總督導(dǎo)趙國良老師的《好習(xí)慣離不開家庭教育》專題報告,還是華東師大管理學(xué)院張邦浩老師的《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法》講座,都讓家長們獲益良多。
    持續(xù)開展家長“駐校辦公”,每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入,家長與學(xué)校之間溝通不斷加深,在學(xué)校,家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn),更是積極參與到學(xué)校管理中去,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    雙職工家庭 “學(xué)校放學(xué)后,家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,在學(xué)校開放圖書閱覽室作為看護(hù)點(diǎn)后迎刃而解,非常感謝學(xué)校能提供這么好的場所。從本學(xué)期安心看護(hù)實(shí)施的情況看,也確實(shí)是非常的好。
    這里,要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者,真的辛苦你們了。你們在愛心看護(hù)中發(fā)揮了極其重要的作用,從周一到周五,犧牲了個人休息時間,不間斷接力為孩子們提供看護(hù)服務(wù),切實(shí)保障了孩子們的安全,也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。
    上學(xué)期, 12月18日下午,高雅藝術(shù)進(jìn)校園,學(xué)校邀請我們?nèi)w學(xué)校家委會成員參加,我還記得當(dāng)天的情景,一邊是暖陽高照,一邊是絲竹聲樂,真的是賞心悅目。接著,12月31日,學(xué)校邀請家委會成員與學(xué)生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,圍繞“綠色環(huán)?!敝黝}還開展了征文活動,在座的家長也都踴躍參與。形式多樣的親子活動,讓孩子、家長、教師們的心連在了一起,相互合作,增進(jìn)情感,從而加強(qiáng)學(xué)校間的溝通、交流。
    20xx年1月14日中午,二(2)班的家委會成員和幾名學(xué)生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的邵宇豪同學(xué)家中,送去了“愛心款”、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學(xué)寄去了愛心款。
    在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生幾方面的共同努力下,上學(xué)期的家委會工作得以順利推進(jìn),家校之間的良性互動也增加了很多。
    當(dāng)然,我們家委會工作還是存在一些不足,其實(shí)也是老問題,我們家長的主觀能動性還有待提高,因?yàn)槲覀兗议L們都有工作或事情要忙,學(xué)校也比較體諒我們,所以,一般活動都是學(xué)校組織的,在這種情況下,我們應(yīng)該做到的,就是積極參與。另外,在家長駐校辦公實(shí)施過程中,有個別班級的家長沒有到,記錄頁上是空白的,希望今后能夠避免。
    綜上,今后的家長委員會工作,要加強(qiáng)“主動”性,提升“服務(wù)”意識,不斷探索家校融合的方法,為“學(xué)生的全面健康成長”而努力。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇八
    一年來,我校的家校合作工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作取得了一定的進(jìn)展,現(xiàn)將工作簡要總結(jié)如下:
    工作順利進(jìn)行學(xué)年初,我校修訂完善了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期明確了本學(xué)年度家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,進(jìn)一步賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,本學(xué)年,學(xué)校結(jié)合家委會、家長學(xué)校等形式認(rèn)真組織、有計劃地開展了多種家校合作活動,共同促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提高。
    1、組織家長委員會會議。家長委員會會議是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三溝通的橋梁,是形成家校教育合力的重要紐帶,學(xué)校積極配合家長委員會組織好活動。我校在每學(xué)期會組織家長委員代表舉行會議,會上校長向家長委員會進(jìn)行述職,闡明本校的教育理念、管理辦法,介紹下學(xué)期的計劃,商議學(xué)校教育評估機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量管理辦法等;由家長對學(xué)校的教育教學(xué)、管理等進(jìn)行一次全面的評議,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長委員會提出的問題和意見做出答復(fù)和解釋。
    2、組織好“家長開放日”活動。每學(xué)期期中和期末,家委會成員協(xié)助學(xué)校組織好家長開放日和其他各項親子活動。通過活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
    3、家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。每學(xué)期設(shè)立“學(xué)校開放周”,學(xué)校邀請家長委員會成員走進(jìn)學(xué)校,走近教師,走進(jìn)教育現(xiàn)場,了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,對學(xué)校的教育教學(xué)提出意見和建議。學(xué)校邀請家長委員會參與學(xué)校的優(yōu)秀教師評選、優(yōu)秀班主任評選、教師職稱評聘、績效考核、師德師風(fēng)考核等教師的評價考核活動。
    4、建立家長委員會評議教師制度。學(xué)校在每學(xué)期期末組織教師和班主任向家長委員會述職。家長委員會成員在述職交流結(jié)束后,對各任課教師和班主任在教育態(tài)度、師德表現(xiàn)、述職情況、與家長溝通情況等方面的滿意度當(dāng)場打分,計入學(xué)校對教師和班主任的綜合考核。
    5、擴(kuò)展多種家校溝通渠道。學(xué)校利用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通,利用校園外網(wǎng)的家長社區(qū)和班級博客欄目,定期面向家長公布年級、班級活動,同時規(guī)范使用家?;悠脚_,推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù),每個班主任定期向家長發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,得到了家長的熱烈響應(yīng)。同時利用電話、面談、開放日等方式積極與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,力求學(xué)校工作讓家長滿意,讓家長放心,同時同做這樣的方式,進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系,家長對學(xué)校和老師的工作更加理解了。
    6、家長志愿活動提升了學(xué)?;顒有Ч<议L對學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,四五年級家長為孩子們開設(shè)了兩個月的社會實(shí)踐課程講座,深受學(xué)生們喜愛。今年的五周年校慶更得到了家長們的熱烈響應(yīng),家長志愿者完成了大部分演出籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶撰文慶賀,贈送自己創(chuàng)作的藝術(shù)品,為孩子們租借演出服裝,現(xiàn)場提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了星河家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。
    我們計劃在今后的家長委員會工作中主要做以下調(diào)整:
    (1)調(diào)整班級、年級、學(xué)校家長委員會成員結(jié)構(gòu),有目的的吸收更多行業(yè)的家長加入家委會,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長的資源作用。
    (2)關(guān)于召開家長委員會例會和家長學(xué)校時,因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),與會時間不好確定,學(xué)校將結(jié)合數(shù)字化手段,進(jìn)一步考慮更為合適的活動辦法。
    (3)通過提高班主任家訪數(shù)量和質(zhì)量提高家長對學(xué)校的信任度,通過家訪,還可以發(fā)掘更好的家長代表,將他們吸納到學(xué)校各級家長委員會之中。
    家校合作工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會等部門參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的作用,爭取更好的成績。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇九
    家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要?!缎戮V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進(jìn)與完善我班各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),我們班還成立了班級家委會。
    班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對待,為班上的開展的各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
    總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。
    一、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
    1.結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
    2.組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
    二、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
    1.舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
    2.做好家訪工作。
    3.組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
    4. 豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。
    為了孩子的成長與進(jìn)步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進(jìn)!
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十
    近一年來我校家長委員會緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮家長委員會的資源優(yōu)勢,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障。現(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
    一年來,學(xué)校堅持“建立兩級機(jī)構(gòu)、成立兩支隊伍、落實(shí)一個目標(biāo)”做法。
    (1)兩級機(jī)構(gòu):在家長和教師推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了班級、校級家長委員會,并經(jīng)全體家委會成員推薦產(chǎn)生了校家委會正、副主任。
    (2)兩支隊伍:建立了由校長任組長,分管副校長、部門負(fù)責(zé)人、家委會主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長為組長,以年級組長、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
    (3)一個目標(biāo):各級組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個性健全發(fā)展、適應(yīng)未來需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗。
    一年來我校修訂了《學(xué)校家長委員會工作章程》、制定了《學(xué)校家長委員會工作計劃》,使大家做到目標(biāo)清、方向明,從而確保家長委員會工作扎實(shí)開展。為充分發(fā)揮學(xué)校、班級兩級家長委員會的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長參與學(xué)校活動制度》、《家長評議制度》等,開設(shè)了“校長信箱”,開通了“校長熱線”。
    另外,為確保家長學(xué)校教學(xué)活動的按計劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,也保證了良好的聽課紀(jì)律,使教育活動取得了高效率,家長均努力爭做優(yōu)秀家長,為子女們樹立了良好的榜樣。
    1、駐校辦公實(shí)施監(jiān)督
    為了將家委會工作納入學(xué)校的整體工作,學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制。每個月有一個年級的3個家委會成員,來校辦公半天。通過升旗儀式、隨堂聽課、檢查食堂、值日護(hù)導(dǎo)等活動,家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。每2個月,家委會召開例會,既有部門領(lǐng)導(dǎo)向家委會匯報工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見征詢,也有家委會成員對在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、家長督學(xué),參與評議
    (1)參與問卷評議。每學(xué)期,我們都開展家長問卷調(diào)查工作。問卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個方面,使我們及時掌握家長對學(xué)校的綜合評價。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評議活動中,我們都邀請家委會代表參加。通過述職評議活動,家長對學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識。
    (3)設(shè)立校長信箱。讓家長支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽取家長的意見和建議,校長信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長的溝通,越來越多的家長愿意把自己的一些合理化建議向校方反映。比如,有家長提出:放學(xué)時,校門口擁堵,過往車輛太多,存在不安全因素。學(xué)校立即召開行政會議,加強(qiáng)行政值班力度,進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門,秩序井然,家長反響良好。
    3、開放校園,知情參與。
    (1)家長開放日。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長開放日。家長們拿著“聽課證”,從教室走到操場,從體操房走到食堂,從語數(shù)外聽到活動課,從教師談到校長,幾乎學(xué)校的每一個角落都經(jīng)受著家長們的檢閱。我們欣喜地看到,家長們的評價與自己心目中理想境界已越來越接近——學(xué)校是可愛的,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長對學(xué)校的辦學(xué)是滿意的。
    (2)學(xué)生報喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個性興趣特長,鼓勵學(xué)生積極參與各類競賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展了學(xué)生報喜制活動。當(dāng)跳繩運(yùn)動員在比賽中勝利了、當(dāng)文藝隊的隊員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲獎了、當(dāng)學(xué)生獲得各級榮譽(yù)稱號時,一張張喜報帶著一份份驚喜滋潤著學(xué)生家長的心田,讓家長對學(xué)生在校的活動情況有了更充分的了解,同時也更支持學(xué)校的各項工作。
    (3)活動參與制。在學(xué)校開展的各類教育、教學(xué)活動中,都會出現(xiàn)我們家長的身影,他們不僅是觀摩者,更是參與者。“六一”主題集會時,家委會成員各司其責(zé),有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話、有的負(fù)責(zé)頒獎;“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動中,有家委會代表的匯報;“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動會上,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長來擔(dān)任;“迎新”主題班會中,更可以看到家委會成員和師生歡樂共慶的場面。
    (4)學(xué)習(xí)授課制。家長學(xué)校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。開學(xué)前后,學(xué)校組織教師對新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪,了解家教中存在的問題,再結(jié)合教材,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容。我們利用《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》以及本校家長的育兒經(jīng)對家長進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”、中考改革、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容,向全校家長傳遞“二期課改”的新理念、新信息。在講課的過程中要求教師深入淺出,使家長能坐得住、聽得進(jìn)、有收獲。每次活動結(jié)束,教師都主動與家長交流,聽取家長對授課內(nèi)容的反饋,不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。
    今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十一
    為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用,動員全社會的力量參與和支持教育工作,構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中小學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況、取得的成績、存在的問題以及下部的打算總結(jié)如下:
    家長委員會是代表家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學(xué)問題。
    1.針對前段時間校園周邊食品安全問題安全,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校周邊食品安全的重要性:一是向家長們通報當(dāng)前小食品存在的問題,使家長們認(rèn)識到食品安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學(xué)校食品安全教育的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學(xué)習(xí)后,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進(jìn)行深入交流。家長能對學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,保證學(xué)生能夠健康、安全學(xué)習(xí)和成長。2.通過家長委員會參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。
    3.家長委員會是促進(jìn)與加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。通過家長委員會,我校積極參與社區(qū)共建活動,于6月1日晚上成功舉辦了博樂市第一小學(xué)廣場文藝晚會,每班設(shè)立雛鷹假日小隊,走進(jìn)社區(qū)開展豐富多彩的活動受到了社會各界的廣泛好評。
    4.家長委員會是學(xué)校教育教學(xué)的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),在“藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會”期間,積極的為學(xué)校出謀劃策、交換意見,并參與幫助學(xué)校搞好活動。
    5.我校與文化社區(qū)、家長成立了“家校社教育委員會”,家長委員會也積極參與進(jìn)來,定期讓家長帶孩子進(jìn)行互訪,共享城鄉(xiāng)教育資源,共同提高、共同發(fā)展。至今和學(xué)校共同組織各類活動20余次,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。6.我校家長委員會的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販、軍人、農(nóng)民、醫(yī)生等,涉及工作范圍廣、影響力大,正是通過家長委員會我校得到了來自方方面面的信息,及時的了解問題、解決問題,辦好人民滿意的教育,學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。
    1.關(guān)于召開家長委員會例會時,因?yàn)樯婕暗降募议L工作特點(diǎn),參加例會的時間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
    2.在家長委員會任職的家長,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財力物力有限,無法予以解決。
    3.學(xué)校通過家長委員會來了解班級內(nèi)的一些情況時,因?yàn)榧议L的工作環(huán)境原因,導(dǎo)致對班級工作的情況不好征集。
    通過學(xué)校與家長委員會之間協(xié)調(diào),盡量利用周末晚上的時間召開例會,對家長委員會成員報銷部分電話費(fèi),以年級為單位開通qq群,讓本年級家長加入,很多班級情況可以隨時發(fā)信息或留言,提高了辦公效率。
    本學(xué)期即將結(jié)束,家長委員會的工作得到了全體家長的認(rèn)可,越來越多的家長提出要加入此項活動,以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用,爭取更好的成績。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十二
    陳鶴琴老先生說過:“幼兒教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨(dú)勝任的,必須要兩方面共同合作方能得到充分的功效.”如何從真正意義上實(shí)現(xiàn)家園共育,如何使我們的幼兒教育更貼近家長的需要,如何使家長能走在現(xiàn)代教育的最前沿.幼兒園家長委員會就在這其中起到了橋梁作用,它使家園之間走得更近,使我們的教育更有效,真正提高了我們幼兒園的信譽(yù)度、知名度.
    家長委員會是家長、幼兒園溝通中的重要橋梁組織,是家長為孩子健康成長發(fā)揮作用的平臺.要使兒童個性真正得到健康發(fā)展,幼兒園教育固然重要,家庭教育也不可忽視.
    新學(xué)期在各班老師的推薦下、在家長的配合下,博思幼兒園首屆家長委員會于20xx年10月25號正式成立儀式,并召開了幼兒園家長委員會成員會議,大家分配了任務(wù),制定了本學(xué)期家長委員會計劃.
    通過本次活動,家長委員會成員配合幼兒園做好各項宣傳和安全工作,積極參與幼兒園開展的各種活動,提高家長委員會成員參與幼兒園管理與教育教學(xué)工作的意識,充分體現(xiàn)家長委員會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán).及時把家長的建議和意見反饋給幼兒園,促進(jìn)家園互動.
    1、雖然家長委員會成員的增加,但在如何調(diào)動家長委員會成員的積極性,明確家長委員會的職責(zé)等宣傳、調(diào)節(jié)工作方面還要有具體方法,使家長委員會真正成為家長與幼兒園溝通的有效橋梁.
    2、家長委員會的活動往往是固定在一個時間,這對于碰到問題的家長來說就缺乏了實(shí)效性.我們下階段是否可固定一時間的基礎(chǔ)上增設(shè)家長委員會緊急求助信箱,提高家長委員會工作效率.
    3、隨著幼兒教育理念的不斷更新,如果沒有站在教育最前沿的眼光,家長就無法理解我們在二期課改背景下的幼兒教育,就不能真正從利于孩子終身發(fā)展的角度出發(fā),從孩子的能力培養(yǎng)出發(fā),以一致的教育理念實(shí)施家庭教育.因此我們將邀請家長委員會的成員走進(jìn)我們的教室、走進(jìn)我們的教學(xué)實(shí)踐活動,通過觀摩、介紹、使家長委員會的每一個成員真正認(rèn)識幼兒教育、明確教育理念的同時,也對我們的教師工作有了充分的認(rèn)識和體驗(yàn),更信賴我們的教育工作.同時高素質(zhì)的家長委員會成員在實(shí)踐中也會給我們的幼兒教育滲入了新的活力,如社會資源、幼兒在學(xué)習(xí)活動中的生活習(xí)慣培養(yǎng)等,使我們的教學(xué)活動更上一層樓.
    總之,對于幼兒園、家長共同參與的活動模式,對幼兒的發(fā)展是大有益處的,值得我們更多的去探索、研究,我們將充分體現(xiàn)管弄幼兒園的辦學(xué)特色和教育理念,有效增加老師、家長、孩子間的榮譽(yù)感和集體凝聚力.
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十三
    根據(jù)國家《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,為積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,發(fā)揮家長委員在學(xué)校決策和發(fā)展中的特殊作用,進(jìn)一步與家長增加信息交往、全方位溝通,并使家長更好地支持和參與學(xué)校部分管理工作,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性?;I建了膠河中心小學(xué)家長委員會。
    組織建設(shè)采取了“家長自薦班級推薦召開代表大會及學(xué)校協(xié)助決定成立校家長委員會”的流程。
    1、在家長自薦和班主任推薦的基礎(chǔ)上,各班成立了班級家長委員會,選出了一名班級家長委員會主任,組成學(xué)校家長代表。我校共選出了18名學(xué)校家長代表。
    2、召開了有18人組成的學(xué)校代表大會,本次會議推選出了學(xué)校家長委員會委員10名,常務(wù)委員6名,設(shè)立了主任委員1名、副主任委員2名、秘書長1名。
    3、家長委員會組織結(jié)構(gòu):
    學(xué)校家長委員會(主任、副主任、秘書長、委員)班級家長委員會(班級家長委員會主任)
    (一)家長委員會職責(zé)是:
    1、定期召開家長委員會會議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    2、建立家長委員會和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制,就學(xué)生家長、學(xué)生、社會等反映的有關(guān)問題及時與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。
    3、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長,與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
    6、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學(xué)習(xí)教育知識;動員和組織家長參與學(xué)校活動和家長培訓(xùn),增進(jìn)家長對學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下,以班級為單位,每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動,可與家長會合并舉辦,也可單獨(dú)組織。
    7、選派家長委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會議,與學(xué)校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學(xué)生和教師的評價,幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。
    8、尊重教師勞動,在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責(zé),大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。
    9、促進(jìn)社會教育,支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動,為學(xué)校和學(xué)生開展社會實(shí)踐活動提供方便。
    10、家長代表大會閉會期間,由其常務(wù)委員會代行其職責(zé)。
    (二)家長委員會委員職責(zé):
    1、學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針,關(guān)心、愛護(hù)青少年健康成長。
    2、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議。
    3、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長,與他們充分交流意見、形成共識并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校班級之間的關(guān)系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。
    4、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點(diǎn)實(shí)施教育。
    5、舉止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛護(hù)、嚴(yán)格要求,但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女,善于理解寬容子女,保障子女的合法權(quán)益。
    6、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日,舉辦家長委員會,開展家庭教育咨詢等活動。幫助學(xué)校發(fā)展社會實(shí)踐,開辟第二課堂,提高學(xué)生的社會實(shí)踐活動能力,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。
    7、積極參加家長委員會的活動,認(rèn)真參加會議,不無故缺席,為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
    新當(dāng)選的學(xué)校家委會委員參加了4月23日召開本學(xué)期家長委員第一次會議,會議明確了自己的職責(zé)與權(quán)利,為進(jìn)一步搞好家長委員會工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    家長委員會的建立,進(jìn)一步參與了學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。今后,進(jìn)一步完善這方面的制度措施。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十四
    家長委員會堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長及教員的積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,促進(jìn)了學(xué)校工作的提高,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:
    讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績,還通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章,提高家長的教育能力,本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對面交談,使學(xué)生及時聽到家長的呼叫,了解家長對學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。家長委員會自成立以來,堅持以鄧小平理論為指導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。本學(xué)年,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,在家長積極配合下,家長委員會工作取得一定的成績,發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁的作用,促進(jìn)了學(xué)校工作的提高,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。具體工作情況和主要做法如下:
    有計劃的開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過邀請專家開展家庭教育講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的成長、進(jìn)步。
    1.結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)湔n。家長委員會成員的特點(diǎn)決定了教師必須具備高水平。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常碰頭,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和家長的具體情況,共同研討教育專題,并召集全體教師進(jìn)行集中備課,鉆研教材,改進(jìn)教法,使各位老師做到課課有備,堂堂生動,讓家長成員學(xué)得輕松,學(xué)有所獲。
    2.抓好環(huán)節(jié),提高質(zhì)量。上課質(zhì)量的好壞,關(guān)系到家長素質(zhì)的提高,關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的好壞。家長委員會的辦學(xué)宗旨是向家長普及青少年教育和學(xué)習(xí)方面的有關(guān)知識,以提高家長的有關(guān)素質(zhì),交流總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以改善家庭教育,協(xié)調(diào)對學(xué)生的在校教育和家庭教育。因此,家長委員會重點(diǎn)抓好上課環(huán)節(jié)。一學(xué)年來,學(xué)校健全了上課制度,嚴(yán)格按計劃上課,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,實(shí)行考勤制,要求成員按時參加上課;同時制訂了一系列切實(shí)可行的規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校的管理。上課形式多樣,能針對時代的特點(diǎn),社會的熱點(diǎn)有針對性地組織上課,并要求各位教員課前寫好講稿,平時多研究教法,做到上課有針對性、時代性、實(shí)效性。廣大家長成員都表示滿意,使其從中掌握了許多家教理論知識和方法技巧,大大提高家教方法和家長素質(zhì)。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,本學(xué)年,家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。l.促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。由校長和常務(wù)理事負(fù)責(zé)接待家長來訪和咨詢,解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
    2.有計劃地開設(shè)教育理論知識和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過專題講座,幫助家長端正教育子女思想,提高教育質(zhì)量,有利于子女的成長、進(jìn)步。
    3.定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來。
    回顧一年來的工作實(shí)踐,我們看到了所取得的成績,但也存在不足之處:
    1.家長委會的個別成員參與熱情有的不高。
    2.家委會成員的管理能力還有待提高。
    今后,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展工作,發(fā)揮好橋梁作用,爭取更好的成績。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十五
    上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我們?nèi)壖椅瘯纬闪巳驿侀_的局面,各項活動豐富多彩,同時嚴(yán)格按既定工作計劃,順利完成了駐校辦公、愛心看護(hù)等系列工作,取得了良好成效?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
    持續(xù)開展家長“駐校辦公”,每天2名家委會家長駐校已形成常態(tài)。隨著家長們腳步的不斷深入,家長與學(xué)校之間溝通不斷加深,在學(xué)校,家長們已不再局限于去了解、關(guān)心自己孩子的在校表現(xiàn),更是積極參與到學(xué)校管理中去,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    雙職工家庭“學(xué)校放學(xué)后,家長下班前”這兩小時孩子無人照顧和看管的難題,在學(xué)校開放圖書閱覽室作為看護(hù)點(diǎn)后迎刃而解,非常感謝學(xué)校能提供這么好的場所。從本學(xué)期安心看護(hù)實(shí)施的情況看,也確實(shí)是非常的好。
    這里,要特別感謝我們家委會幾位家長志愿者,真的辛苦你們了。你們在愛心看護(hù)中發(fā)揮了極其重要的作用,從周一到周五,犧牲了個人休息時間,不間斷接力為孩子們提供看護(hù)服務(wù),切實(shí)保障了孩子們的安全,也讓我們這些雙職工的家長們得以安心工作。
    上學(xué)期,12月18日下午,高雅藝術(shù)進(jìn)校園,學(xué)校邀請我們?nèi)w學(xué)校家委會成員參加,我還記得當(dāng)天的情景,一邊是暖陽高照,一邊是絲竹聲樂,真的是賞心悅目。接著,12月31日,學(xué)校邀請家委會成員與學(xué)生共赴孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,開展了一次“綠色環(huán)保行”親子活動,圍繞“綠色環(huán)保”主題還開展了征文活動,在座的家長也都踴躍參與。形式多樣的親子活動,讓孩子、家長、教師們的心連在了一起,相互合作,增進(jìn)情感,從而加強(qiáng)學(xué)校間的溝通、交流。
    20xx年1月14日中午,二(2)班的家委會成員和幾名學(xué)生代表一同來到罹患腦干膠質(zhì)瘤的邵宇豪同學(xué)家中,送去了“愛心款”、慰問營養(yǎng)品、鮮花和自制玩具、賀卡等;五(6)班家委會成員則通過支付寶為父親多次開刀的王磊同學(xué)寄去了愛心款,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生幾方面的共同努力下,上學(xué)期的'家委會工作得以順利推進(jìn),家校之間的良性互動也增加了很多。
    當(dāng)然,我們家委會工作還是存在一些不足,其實(shí)也是老問題,我們家長的主觀能動性還有待提高,因?yàn)槲覀兗议L們都有工作或事情要忙,學(xué)校也比較體諒我們,所以,一般活動都是學(xué)校組織的,在這種情況下,我們應(yīng)該做到的,就是積極參與。另外,在家長駐校辦公實(shí)施過程中,有個別班級的家長沒有到,記錄頁上是空白的,希望今后能夠避免。
    綜上,今后的家長委員會工作,要加強(qiáng)“主動”性,提升“服務(wù)”意識,不斷探索家校融合的方法,為“學(xué)生的全面健康成長”而努力。
    具體工作情況和主要做法如下:
    2、各班班主任經(jīng)常與家長交流溝通,特別是對新課程的研究、新高考的變化趨勢等,我們都共同探討,虛心聽取家長的見解,了解家長的想法,并吸收家長們提出的寶貴意見。特別是對于如何抓緊時間學(xué)習(xí),提升競爭優(yōu)勢,家長應(yīng)如何幫助孩子順利渡過高三,對高三學(xué)生的家長應(yīng)如何做一個稱職的家長等問題,我們都通過會議形式或者會后的溝通一起探討。
    3、協(xié)助高三年級做專業(yè)特長生的工作,確保專業(yè)生有序地開始了長沙專業(yè)培訓(xùn)。
    存在問題和今后努力方向。
    回顧一年來的工作實(shí)踐,我們看到了所取得的成績,但也存在不足之處:
    1、有些家委長委員會的成員參與熱情有待進(jìn)一步提高。
    2、家委會成員的管理水平也還有待進(jìn)一步行提高。
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十六
    家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進(jìn)與完善我班各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ),我們班還成立了班級家委會。
    班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對待,為班上的開展的各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
    總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。
    1、結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
    2、組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
    1、舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
    3、組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
    4、豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強(qiáng)針對性和時效性。
    為了孩子的成長與進(jìn)步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進(jìn)!
    大班家長委員會工作總結(jié)篇十七
    學(xué)校家長委員會是代表在校學(xué)生家長參與學(xué)校民主管理的主要機(jī)構(gòu),其工作的開展有利于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)共建力度,一學(xué)期來,我校的家長委員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長委員們的積極參與下,工作進(jìn)展很大,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1.學(xué)年初,我校制定了《家長委員會章程》、《家長委員會設(shè)置與管理辦法》,同期建立了家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),家長委員會工作制度,為家長委員會工作的開展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,明確了家長委員會在學(xué)校中的地位,賦予了家長相應(yīng)的權(quán)利。學(xué)校建立健全了家長委員會的各項規(guī)章制度。
    2.加強(qiáng)對家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校高度重視家校合作工作,加強(qiáng)指導(dǎo),加大投入,確保家校合作的深入開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與家長委員會例會,學(xué)校有關(guān)評議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請家長參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長委員會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會議,制定計劃。
    3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者,在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊伍,促進(jìn)家校合作的有效開展。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,學(xué)校家長委員會認(rèn)真組織,有計劃地開展了多種輔助活動,滿足了家長的愿望。
    1、適時召開家長會。開學(xué)初及時召開了家長會,就學(xué)生階段性學(xué)習(xí)及表現(xiàn)等方面向家長匯報,與家長溝通,和孩子共同找差距,幫助孩子共同進(jìn)步。
    2、定期召開“教子有方”經(jīng)驗(yàn)交流會。通過家長典型的現(xiàn)身說法,更好地指導(dǎo)家庭教育,把從家長學(xué)校學(xué)來的理論知識與家庭教育的實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來。
    3、適時進(jìn)行家訪。家訪是對家庭進(jìn)行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真主動地與家長溝通,采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、待進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過溝通,不僅掌握了大量的第一手材料,有效地加強(qiáng)了學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生了一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
    4、定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。為加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,也使家長充分體會到學(xué)校對教學(xué)的重視程度,更好地配合學(xué)校的教育,了解學(xué)校的教育、教學(xué)方向,促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會、家長滿意的教育,每學(xué)期學(xué)校定期開展“學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。請家長們走進(jìn)課堂,親身參與課堂,親身感受教與學(xué)互動的過程。家長們在聽課的同時認(rèn)真填寫了《家長課堂教學(xué)評價反饋表》,對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動,使家長近距離地感受到了孩子的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了學(xué)校和家長之間的雙向互動,架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動效果。
    5、進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長轉(zhuǎn)變教育觀念。從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對家長作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報告博得了家長的信任,許多學(xué)生家長對于如何教育子女有了更多的認(rèn)識和思考,覺得受益匪淺。
    1、廣大家長關(guān)心教育、支持教育。
    家長委員會成立以來,取得了較好的社會效應(yīng)。廣大家長熱心學(xué)校的教育與發(fā)展,家長委員會成員經(jīng)常為學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀劃策,大大改善了學(xué)校的教書育人環(huán)境。同時,也摸索出了家長參與學(xué)校管理的新辦法,家長們熱心幫助化解學(xué)校與社會之間的矛盾,爭取社會各界的支持與理解。有的家長文化水平高,利用這一優(yōu)勢,他們協(xié)助班主任和課任教師解決教育教學(xué)中的具體問題,正確處理“嚴(yán)格教育”與“愛護(hù)學(xué)生”的關(guān)系,“減負(fù)”與“升學(xué)”的關(guān)系,學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)得以減輕。
    2、暢通家庭學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò),形成合力。
    充分利用好家長網(wǎng)校這個教育平臺,有效實(shí)現(xiàn)了家校溝通,增強(qiáng)了教育合力,提高了教育教學(xué)效果,使我校的教育教學(xué)效果得以穩(wěn)步提高,形成良好的教育氛圍,得到社會各界的認(rèn)可。
    3、教師家長共同轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系,使家長與教師的教育觀念得以同步轉(zhuǎn)變,對素質(zhì)教育的認(rèn)識達(dá)成共識,樹立了正確的人才觀和成才觀,一致認(rèn)為學(xué)生良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣對孩子的整個人生影響巨大,使學(xué)校教育進(jìn)一步得到家長和社會的支持和理解。
    4、家長和學(xué)校關(guān)系和諧,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。通過家長委員會的有效工作,使家長更加了解學(xué)校,更加理解支持教師的工作;也使班主任和課任教師更加了解學(xué)生的家庭狀況,有的放矢地采取正確的教育方法。學(xué)生的健康成長使家長和教師、學(xué)校的關(guān)系日益融洽、和諧,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    和諧社會帶來和諧發(fā)展,家長、學(xué)校、社會三者教育的有機(jī)整合一直是我校教育的重要課題。今后,我校將一如既往,開拓進(jìn)取,積極探索并形成一套有效的家長、學(xué)校管理模式。我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開展好各項工作,發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進(jìn)的作用,爭取更好的成績,培育出更多更好的合格人才。