在日常的學習和工作中，我們應該及時總結自己的心得體會，以便更好地提升自己。如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是幾個建議供參考。這些心得體會范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點和見解。
國家勵志獎學金心得體會篇一
作為一名持續(xù)在校奮斗的學生，我參加了許多學?；蛏鐣F體的活動，而其中最讓我受益匪淺的一個活動便是獲得勵志獎學金。獲得這個獎項，除了能夠幫助我減輕一部分家庭經(jīng)濟的負擔，更重要的是增強了我對未來的信心和動力，讓我努力向自己所期待的目標不斷進發(fā)和發(fā)展。在此，我想總結一下自己在獲得勵志獎學金中的心得體會，在以下的五段中向大家分享。
第一段：獲得勵志獎學金的過程和感受
回想起當時收到學校通知的那一刻，心情無比激動和感慨。多少次的自我懷疑、多少次的冷落與困難，現(xiàn)在一切都受到了肯定和認可。當經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)和不確定性后，我更能夠理解自己獲得勵志獎學金需要具備的品質(zhì)和價值——不放棄、奮斗和堅韌的意志。獲得勵志獎學金是一種對自己、對家庭的回饋，是一種肯定和支持，也是一種對未來持續(xù)努力的激勵。
第二段：勵志獎學金對自己的影響
獲得勵志獎學金后，我感到自己的責任和擔當更大了。這份榮譽讓我更加注重自己的學業(yè)和規(guī)劃，更加清晰地認識自己想要的未來。如今，我不僅關注于學習成績，也關注于自己更加深入和完善的能力，為更好地面對未來做好充分的準備。作為一個獲得勵志獎學金的學生，我希望自己能夠在未來為社會做出更多幫助和貢獻，用自己的實際行動回饋社會和家庭的關愛和支持。
第三段：勵志獎學金對學習的激勵
通過獲得勵志獎學金，我越來越關注自己的學習和研究內(nèi)容，更加努力地投入到自己的學習中去。從小白到小成，再到更好地駕馭和運用知識，這個過程讓我感受到學習的樂趣和挫折、吸收和探索的沉淀。勵志獎學金是面對自我的終極挑戰(zhàn)，讓我強化了自己的學習目標和起點，提高了對知識和技能的追求和掌握，從而更好地實現(xiàn)自我價值和人生目標。
第四段：勵志獎學金對 生活 的啟示
正如勵志獎學金是我的一個重要榮耀，這份榮譽也同時讓我更加感受到生活的意義與快樂?！吧畈恢谎矍暗钠埱摇保覀冃枰谏钪姓业阶晕摇l(fā)掘自我和展示自我。勵志獎學金讓我更清晰地認識到自己的價值和目標，也讓我更堅定了活得快樂和有意義的信念。生活中充滿著各種各樣的機會和挑戰(zhàn)，在這些機會和挑戰(zhàn)中不斷成長和追求，才能邁向更高水平和更好的自我。
第五段：獲得勵志獎學金的人生啟迪
獲得勵志獎學金讓我從不同的角度認識了自我和世界，也讓我更加專注、堅強和樂觀地面對人生的各種可能性。這項榮譽不僅僅是“利好消息”，更是一份來自人生的洞見和啟示。我們的生命是由“和諧、知識、理解、愛、體驗和冒險”這些因素組成，而勵志獎學金給了我一個融合和升華這些因素的機遇。我明白了，勵志獎學金是我的新起點，是未來的動力和祝福，也是整個人生發(fā)展中一段光輝繽紛的回憶。
國家勵志獎學金心得體會篇二
第一段：引言部分（150字）。
勵志獎學金是在大學期間給予表現(xiàn)優(yōu)秀、有較高學業(yè)成績、出色的個人品質(zhì)、并表現(xiàn)出很高潛力的學生的一項資助。我很慶幸有這個機會獲得勵志獎學金，并且通過這一經(jīng)歷，我得到了許多寶貴的體會和心得。勵志獎學金并非只是金錢上的支持，更是對我自身努力的認可與肯定。在接下來的幾段文字中，我將分享我的心得與體會，希望給其他勵志獎學金獲得者或者有志于努力的同學們一些啟發(fā)和鼓勵。
第二段：勵志目標的制定（250字）。
獲得勵志獎學金其實并不容易，這需要自己有一些明確的勵志目標和長遠的規(guī)劃。對我而言，我首先制定了學業(yè)上的目標——努力學習不僅是為了獲得好成績，更是為了擴大自己的知識面和提高自己的綜合素質(zhì)。除此之外，我還制定了培養(yǎng)個人品質(zhì)的目標，包括積極參加社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)一顆感恩與奉獻的心。這些明確的目標起到了指引和激勵的作用，幫助我在大學期間更加努力地奮斗。
第三段：獎學金激勵與成長（250字）。
獲得勵志獎學金對我來說是一種強大的激勵，它讓我看到了自己的潛力和價值。在困難和挑戰(zhàn)面前，我不再退縮，而是勇往直前。勵志獎學金鞭策我不僅在學業(yè)上努力，而且在其他方面也要不斷提升自己。在這個過程中，我不斷學習如何處理時間和任務的管理，如何調(diào)節(jié)心態(tài)以應對壓力，也不斷鍛煉自己的領導力和團隊合作能力。這些都是我在大學里得以成長的寶貴財富。
第四段：分享與回饋（250字）。
獲得勵志獎學金讓我深刻意識到自己不僅僅是為了自己學習和成長，還要將自己的知識和能力回饋給社會。為此，我積極參與了各類社會實踐和志愿者活動，為社會做出一份力量。通過與不同背景的人接觸，我學到了尊重、包容與關愛，也更加堅定了自己為社會進步做貢獻的決心。我發(fā)現(xiàn)，與他人分享我的成果與體驗，不僅能幫助別人成長，也能讓我更加開闊視野，拓寬思維。
第五段：對未來的展望與感悟（300字）。
通過獲得勵志獎學金，我意識到勵志的過程其實遠比結果更重要。雖然獲得獎學金是一種榮耀，但真正能幫助我們成長的是在追求獎學金的過程中所學到的東西。我認識到，勵志是一種自律和堅持的精神，是為了成為更好的自己而不斷拼搏。未來，我將繼續(xù)堅持奮斗，不僅為了自己的成長，更為了成為社會需要的那種人。我希望將自己的勵志精神傳遞給更多的人，激勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝搿?BR> 總結（100字）。
通過獲得勵志獎學金，我學到了許多關于勵志和成功的寶貴經(jīng)驗。制定勵志目標、獎學金的激勵與成長、分享與回饋以及對未來的展望與感悟都是這個過程中很重要的環(huán)節(jié)。無論未來的道路如何，我相信勵志獎學金給了我一個非常好的開始，也讓我更加堅定了努力奮斗的決心。
國家勵志獎學金心得體會篇三
第一段：引言-講座內(nèi)容及目的（字數(shù)：100）
在這個競爭激烈的社會中，獲得獎學金是每個學生都夢寐以求的目標。為了幫助學生實現(xiàn)他們的夢想，學校邀請了一位成功的獎學金獲得者來做一場勵志獎學金講座。這場講座的目的是讓學生們了解獎學金的重要性，并分享一些獲得獎學金的方法和經(jīng)驗。我有幸參加了這場講座，以我的親身體驗來展示我從中獲得的靈感和啟示。
第二段：獎學金的重要性及影響（字數(shù)：200）
在講座中，演講者強調(diào)了獎學金在學生生活中的重要性和影響。他指出，獲得獎學金不僅可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，還可以增強學生的自信心和動力。他分享了自己在大學期間獲得獎學金的經(jīng)歷， 感同身受地告訴我們，獎學金的獲得是一種榮譽和鼓勵，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。在聽到他的經(jīng)歷后，我更加意識到獎學金對于我的未來的重要性。它不僅可以讓我獲得更好的教育資源，還可以為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三段：獲得獎學金的方法和經(jīng)驗（字數(shù)：300）
在講座的第二部分，演講者分享了一些獲得獎學金的方法和經(jīng)驗。他強調(diào)了勤奮和毅力的重要性。他告訴我們，獲得獎學金需要付出額外的努力和時間。他建議我們制定合理的學習計劃，每天都堅持學習，并把學習當作一種樂趣。此外，他還提到了鍛煉自己的領導才能和參與社區(qū)服務活動的重要性。他說，這些經(jīng)歷可以豐富我們的履歷，提高我們獲得獎學金的機會。他的建議讓我明白了獲得獎學金需要全面的發(fā)展，不僅要在學術上有所突出，還要展現(xiàn)出個人的能力和潛力。
第四段：獎學金講座的啟示（字數(shù)：200）
這場講座給了我很多啟示和思考。我明白了獲得獎學金不僅僅是憑借智商和學術成績，更需要全面的發(fā)展和自我提升。我決心加倍努力學習，并提高自己的領導才能和社區(qū)服務經(jīng)歷。我也明白了獎學金的獲得不僅是一個人的事情，還需要家庭的支持和鼓勵。因此，我會更加珍惜家庭給予我的一切，以及他們對我學習的支持。最重要的是，我要相信自己，相信自己可以成為一個獲得獎學金的優(yōu)秀學生。
第五段：總結-對參加講座的感悟（字數(shù)：200）
通過這場勵志獎學金講座，我不僅學到了獲得獎學金的重要性和方法，更意識到了自己的不足和需要提高的地方。我承諾要在今后的學習中更加努力，不僅追求學術成績的優(yōu)異，還要提升自己的領導能力和參與社區(qū)服務的經(jīng)歷。我相信，只要我堅持努力，相信自己，我一定能夠獲得屬于自己的獎學金，實現(xiàn)自己的夢想。我將時刻銘記這場勵志講座帶給我的感悟和啟示，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，持之以恒地朝著我的目標前進。
國家勵志獎學金心得體會篇四
第一段：引言（字數(shù)：200字）
勵志獎學金是針對一些有艱苦生活條件、堅持努力學習的學生設立的特殊獎項。在我獲得勵志獎學金的過程中，我深刻體會到了勵志的重要性和奮斗的力量。這樣的經(jīng)歷讓我認識到，只要敢于夢想并為之努力，我們都有可能改變自己的命運。在此，我將分享我在獲得勵志獎學金過程中的體會和心得，希望能給其他有類似經(jīng)歷的人以鼓舞。
第二段：克服困難的決心（字數(shù)：200字）
獲得勵志獎學金不是一件容易的事情，它需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在我申請勵志獎學金的過程中，我遇到過諸多困難，包括經(jīng)濟條件不佳、學業(yè)壓力大等。為了改變自己的境況，我下定決心努力學習，申請獎學金。我每天早早起床，背著沉重的背包，準時上課，勤奮做作業(yè)。即使有時候也會感到困倦和挫折，但我堅信只要我努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：助人為樂的心態(tài)（字數(shù)：200字）
在獲得勵志獎學金的過程中，我意識到助人為樂的重要性。我通過參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，無論是幫助他們完成功課，還是給他們一些鼓勵和希望，我都盡力而為。通過這樣的行為，我不僅對他人的生活有所改變，也讓自己的心境得到了升華。幫助他人不僅能夠讓我們感到快樂，也能夠讓我們更加努力地去追求自己的夢想。
第四段：找到夢想的方向（字數(shù)：200字）
獲得勵志獎學金的過程中，我逐漸找到了自己的夢想和目標。通過助人為樂的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我喜歡幫助別人解決問題，也意識到教育的重要性。因此，我決定將來從事教育事業(yè)，成為一名教師，為更多的孩子帶去知識和希望。我努力學習，提高自己的能力，并積極參加各種培訓和實習活動，為實現(xiàn)自己的夢想做好準備。
第五段：心得體會和未來展望（字數(shù)：200字）
通過獲得勵志獎學金的經(jīng)歷，我深刻體會到努力的力量和人生的可塑性。只要我們堅定信念，不畏困難，努力奮斗，我們一定可以改變自己的命運，追求自己的夢想。接下來，我將繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。同時，我也希望能通過我的努力和奮斗，影響更多的人，鼓勵他們敢想敢做，勇往直前，追逐自己的夢想。
總結（字數(shù)：100字）
獲得勵志獎學金的經(jīng)歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性。在克服困難和助人為樂的過程中，我找到了自己的夢想和方向。通過持續(xù)的努力，我將為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，并通過自己的努力影響更多的人。希望我的經(jīng)歷能給其他有類似經(jīng)歷的人以鼓舞，讓他們相信自己的夢想一定可以實現(xiàn)。
國家勵志獎學金心得體會篇五
作為一項鼓勵優(yōu)秀學生全面發(fā)展的獎勵措施，國家獎學金無疑是大學生活中的一抹亮色。獲得國家獎學金的機會有限，因此，對于每位獲獎學生而言，這意味著他們在學業(yè)、科研和社會實踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了認可和肯定。通過獲得國家獎學金，我深切感受到了勤奮努力的回報，更加堅定了自己在學習和人生道路上的前行方向。
首先，獲得國家獎學金是我大學生活的一個重要里程碑。作為一名以學術為導向的學生，我一直以來都把學習放在首位。獲得國家獎學金是對我學術成果的肯定，也是我對自己學業(yè)努力的最好回報。在大學四年的學習生活中，我不僅注重課堂學習，也積極參與到科研項目中。通過深入的文獻研究、實驗設計和數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，并能提出科學合理的解決方案。這些經(jīng)驗不僅讓我提高了學術能力，更培養(yǎng)了我解決問題的能力。因此，獲得國家獎學金對我而言，不僅是學業(yè)上的肯定，更是對我科研實踐的鼓勵和推動力。
其次，獲得國家獎學金讓我更加明確了自己的職業(yè)目標。在求學過程中，我學習到了很多知識，培養(yǎng)了很多技能。然而，獲得國家獎學金之后，我意識到學業(yè)表現(xiàn)只是發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€方面。因此，我開始積極參與各種實踐活動，鍛煉自己的團隊合作能力和領導能力。同時，我也開始思考自己的將來，更加明確了自己的職業(yè)目標。通過參與社會實踐，我了解到不同行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢，進一步明確了自己想要從事科學研究的決心。獲得國家獎學金的經(jīng)歷讓我更加堅定了向著這個目標前行的信念，并為此制定了詳細的學習和實踐計劃。
第三，通過獲得國家獎學金，我從中學到了一些寶貴的人生經(jīng)驗。首先，我認識到只有真正為人民服務，才能夠得到社會的認可和贊賞。國家獎學金是對我科研及社會實踐成果的肯定，這意味著我的能力和努力得到了認可，并為社會作出了貢獻。其次，我明白了只有終身學習才能不斷成長和進步。獲得國家獎學金可以說是對我的一種肯定，但是這并不代表就可以止步不前。作為一名學者，我應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷充實自己，追求更高的學術成就。此外，通過與其他獲獎學生的交流，我也學到了很多他們的學習方法和心得體會，從而提高了自己的學習效率和質(zhì)量。
最后，獲得國家獎學金讓我更好地認識到了自己的價值和責任。作為一個獲獎學生，我意識到在成長的路上不能只追求個人的榮譽和發(fā)展，更應該將自己的能力和知識投入到為社會和人民服務的事業(yè)中。同時，我也明白了自己作為一名學者的責任和使命，即要以學術研究為己任，為社會作出更多的貢獻。因此，我會更加努力學習，不斷充實自己的學識和能力，用實際行動回報社會和家鄉(xiāng)的培養(yǎng)和期望。
總之，獲得國家獎學金是我大學期間最為重要的經(jīng)歷之一。通過獲得國家獎學金，我深切感受到了自己努力的回報，更明確了自己的職業(yè)目標，學到了寶貴的人生經(jīng)驗，同時也明白了自己的價值和責任。我將以此為動力，不斷奮斗，不負所望。
國家勵志獎學金心得體會篇六
引言：勵志獎學金是對那些表現(xiàn)出卓越進取、想要改變自己命運的學生的獎勵。通過個人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵志的榜樣。在申請勵志獎學金的過程中，我也深深地體會到了何為勵志以及通過勵志實現(xiàn)自我價值的重要性。
第一段：勵志的源于內(nèi)心的動力。
勵志并不是一蹴而就的，它源于內(nèi)心深處的激情和對未來的渴望。對于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學習，才能實現(xiàn)我心中的夢想。當我看到我的父母日復一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報。
第二段：克服困境的堅持和勇氣。
勵志的過程中，克服困境是不可避免的。面對困境時，持之以恒和勇氣是我學到的最重要的兩個品質(zhì)。記得有一次，我在學校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，并收獲了演講比賽中的第一名。這個經(jīng)歷告訴我，只要堅持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵志與積極心態(tài)的關系。
積極心態(tài)是取得成功和實現(xiàn)夢想的關鍵。在勵志獎學金的申請過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學會了把挑戰(zhàn)看作是機會，而非障礙。過去，我對失敗和困難會感到沮喪和絕望，而現(xiàn)在，我學會了將它們視為成長和學習的機會。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵志和責任感的相互促進。
勵志需要責任感。勵志獎學金的申請過程中，我深刻體會到這一點。獲得勵志獎學金代表著我對自己和他人的責任。我要用學業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進取心來回報這份幫助和信任。同時，我也要擔負起更多的責任來影響和幫助身邊的人。通過承擔責任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內(nèi)心的力量來不斷努力和進取。
結論：通過參與勵志獎學金的申請過程，我更加明白什么是勵志以及為什么勵志如此重要。勵志不僅是源于內(nèi)心的動力，也需要堅持不懈和勇氣面對困境。同時，積極的心態(tài)和對自己的責任感也是勵志過程中必不可少的因素。勵志獎學金是對那些用心努力并取得突出成就的學生的認可和獎勵，也是為了進一步激勵他們在未來的道路上繼續(xù)努力。通過這次申請，我獲得了更加堅定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
國家勵志獎學金心得體會篇七
尊敬的院系領導和老師：
您們好!
我是通信工程專業(yè)的學生_x，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習刻苦，學習成績優(yōu)異。
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
二、思想進步、緊跟黨走。
大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動。
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇八
尊敬的領導：
您好!
我叫朱瑩，來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2010年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一向用心主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自我，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想狀況。
在思想上，我一向都是用心向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨用心分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)潛力和思想境界。
二、工作狀況。
在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，用心進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
三、學習狀況。
經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一向認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐狀況。
在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經(jīng)驗，加強自身的潛力。在這些活動中，我真的提升了不少潛力。
五、生活狀況。
在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選取了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后，我就應要更加努力。
六、家庭狀況。
我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以前是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
國家勵志獎學金心得體會篇九
申請國家獎學金在條件上需要滿足學習成績和綜合素質(zhì)兩方面的要求。其中，在成績上的.要求是，在校期間的本科生或?qū)？粕鷨慰瞥煽儾坏玫陀?5分，平均成績不得低于90分，獲得過省市級別的三好學生或優(yōu)秀干部等稱號的學生可以有優(yōu)先權。
關于國家獎學金的名額規(guī)定，中央高校的國家獎學金名額有財政部和相關教育部門進行確定；地方高校的國家獎學金名額由各省根據(jù)財政部及教育部確定總?cè)藬?shù)，根據(jù)高校的辦學層次和辦學質(zhì)量進行確定人數(shù)。對一些國家農(nóng)林礦油等特殊學科類別院校適當予以名額傾斜。
國家勵志獎學金心得體會篇十
尊敬的領導：
你們好!我是__系__專業(yè)__班的學生__，來自__。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我的家庭有四口人：爺爺、爸爸、媽媽，還有我。由于工廠的效益很不好，我的父母在__年前后分別下崗。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，自強的爸爸多次去外地打工，希望能為我掙出大學學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件，反而給家中唯一的經(jīng)濟支柱——爸爸，留下了許多的傷?，F(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，更加不能承擔強體力勞動了。有一次，爸爸的頭疼的非常厲害，在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的重體力勞動和營養(yǎng)不良所致，若想進一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，爸爸為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
后來，爸爸經(jīng)人介紹，在工廠了當了門衛(wèi)，一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。
20__年，經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了_______大學這幾個沉甸甸的字。但這一年__的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
上大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試，大二的時候通過了計算機二級的考試，一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇十一
尊敬的保山學院領導：
我叫_x，是政治學院10級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協(xié)調(diào)組織能力得到強化。
在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向?qū)W校領導匯報。
在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經(jīng)過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。
在學習上，我認真努力地學好專業(yè)知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態(tài)度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級vfp，并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內(nèi)矛盾，總之，每一處細節(jié)都值得思考。
在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態(tài)極佳。
在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇十二
尊敬的院系領導：
您好!本人***，男，漢族，是我院的大二學生，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
初入大學以來，一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，“非學無以廣才，非志無以成學”。所以從一進大學，我就給自己做好了規(guī)劃，并且要努力奮斗，一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
所以進入大學以來我沒有舍本逐末，仍把學習放在最重要的位置，盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力，從而發(fā)揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習，積極進取，大一上學期我的學習成績在班上排名第三，兩門專業(yè)課在班上都是第一，第二學期學習成績在班上排名第二，一門專業(yè)課在班上排名第一，最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡，我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生，當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學，我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分，所以我很珍惜這份情誼。
平時我積極參加學校，學院，班級組織的各項活動，發(fā)掘自己的潛能，體現(xiàn)自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會，經(jīng)過一個月的早起鍛煉的生活，我們的訓練最后有了成果，我們參加的200m接力取得了第四名的好成績，所以我今年又報名參加了200m，努力為學院爭光，再往后的活動中陸續(xù)參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績，學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經(jīng)驗和學習到很多做人，做事的道理，讓我體會最深的就是堅持就是勝利，合作方能雙贏，團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字，比如詩詞，我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發(fā)表，這是對我的一種肯定，我會帶著這份興趣來調(diào)節(jié)我的生活。
大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，就開始端正自己的思想，努力改正以前的缺點，并且認真學習《馬列主義原理》，并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。帶著這種敬畏，我不懈的學習，用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已”。由于思想先進，表現(xiàn)突出，不久，就被推薦為我院入黨積極分子，在黨校學習表現(xiàn)突出，最后被評為“優(yōu)秀入黨積極分子”。付出總有回報，我的努力付出換來了組織的認可，今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發(fā)展對象。
平時我生活簡樸，從不鋪張浪費，而且積極投身社會實踐中，在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發(fā)過傳單，搞過推銷，從事過家教，打過暑假工等等，不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費，更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己，多多認識社會，了解社會，體驗生活，感受生活。熱心公益，積極捐款，還參加過義務獻血，身處社會回報社會感恩社會。
我的人生信念是：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!雖然我現(xiàn)在不僅是副班長還是聯(lián)通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長，我深知自己的責任，所以我努力做好自己的每一份工作，不怕累，不怕苦，不怕臟，自己選擇的自己去承擔，自己選擇的自己去努力。
天道酬勤!一份耕耘，一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年，與其在消磨以后扼腕嘆息，何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高，不停的挑戰(zhàn)，爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟，不休的鍛煉，再加上勤奮的學習與認真的工作，相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
《淮南子說林訓》中有一句話：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。”有夢便去追，為自己的青春插上翅膀，理想便會自由翱翔!
現(xiàn)將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
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國家勵志獎學金心得體會篇十三
生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題；是否默默承受命運暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世無涯的苦難，通過斗爭把它們清掃，這兩種行為，哪一種更高貴？人生如大海，無邊無涯，風平浪靜的背后，總是潛伏著一絲令人膽怯的危機，勇敢的海鷗總是在這黑暗的恐懼中顛覆前朝，迎來嶄新的明天。夢想的背后不是華麗的辭藻，而是竭盡全力的奮戰(zhàn)到底的決心和勇氣。
去年因為我自己沒能把握機會失去了獲得國家勵志獎學金的機會，經(jīng)過一年的不懈努力能夠獲得這次國家勵志獎學金，我的心情十分復雜。我知道這是學校領導和老師對我的充分肯定和信任。感謝校領導和老師對我們家庭經(jīng)濟困難學生在生活和學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。不僅是物質(zhì)上還是精神上都給予了我極大鼓勵。
現(xiàn)以此我記錄一下我此次獲得國家勵志獎學金的一些感想。學生的本職是學習，對于學習，我從來不敢懈怠。剛進大學，我就明確了自己的學習計劃，并積極參加課外活動，加入學生會，社團。為了能夠堅持學習計劃，我確保自己每天至少上自習室學習兩小時。制定嚴格的作息時間，不論春夏秋冬，我每天堅持早起鍛煉身體，合理安排學習時間和課外時間。我每天做什么事都計劃好時間，保證好學習和學生會工作。最終功夫不負有心人，我獲得校“三好學生”，?！皟?yōu)秀共青團員”，黨校學習“優(yōu)秀學員證書”，并順利通過全國大學四級考試，一級計算機等級考試，并自學考取了中級物流師資格證。
處于最美好的年華，我們每天的生活都在不斷發(fā)生著變化，但不變的是我對知識的不斷求索，對生活的不斷思考。在工作中，我要求自己要沉著、冷靜，以謙恭的心態(tài)集思廣益，積極面對，我時刻明確自己的職責，不斷完善個人修養(yǎng)，不僅僅不斷吸取科學文化知識，帶頭營造學習氛圍。同時，在思想上，我積極端正自己的'態(tài)度，提高自己的覺悟，積極向黨組織靠攏，樹立正確的人生觀和價值觀，在中共xxxx學校委員會黨校第30期學習期間態(tài)度認真，成績優(yōu)良，被評為“優(yōu)秀學員”。我始終堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，書山中只有以“勤”為徑，學海中只有以“苦”為舟，才能每天都能進步一點點，才能在競爭激烈的社會上處于不敗之地，實現(xiàn)自己的人生理想。
在工作上，我擔任班級學習委員和院學生會生活部副部長以來，積極協(xié)助班長開展班級工作，舉辦院里的示范主題班會，敬老院做義工，福利院獻愛心，()班集體旅游活動等等，極大地豐富了同學的課余生活。并且每天督促同學們按時上下早晚自習，幫助同學們解答學習上的難題，關心每個人的生活，主動幫助遇到困難的同學，同時為了活躍班級的氣氛，促進同學們之間的交流，組織大家去**旅游。從寫策劃書、發(fā)動班上同學、分配工作，到活動最后圓滿結束，活動的組織工作進行得有條不紊，增強班級的凝聚力。班級在第一學年結束后榮獲“優(yōu)良學風班”和“先進班集體”。在生活部工作中，以“同學們更好的生活”為出發(fā)點組織部門成員去學校食堂檢查飯菜質(zhì)量，并開展“**工程學院之我最滿意的地下超市”評選活動，對同學們開展問卷調(diào)查，從服務態(tài)度，貨品質(zhì)量，價格等方面評選出同學們最滿意的地下超市。并對有問題的超市給予同學們的反饋意見，幫助超市提升服務質(zhì)量。活動開展以來，獲得老師和學生的一致好評。這些成績的獲得，我充分感受到了大學生活的意義，積極融入班級里，因為幫助別人可以讓自己更快樂！
在學習和工作之余，我會寫寫毛筆字，打打太極拳，還會在體育場揮灑汗水，張揚激情，從而陶冶情操，強健體魄，培養(yǎng)自己的興趣愛好。同時也會學習一些其他專業(yè)方面的知識，五月參加全國中級物流師考試，并以優(yōu)異成績?nèi)〉煤细褡C書。通過一系列的活動，不僅豐富了我的業(yè)余生活，更讓我學到了書本上沒有的知識。小看人生高峰處，唯有磨難多正果。人一定要有自己的目標，腳踏實地的朝著你的目標奮斗，你才能成為你想要成為的人！前進的道路上總是遍布著荊棘，但是今天的揮灑汗水的拼搏換來的是明天更多的歡笑。人生的旅途是枯燥的，無聊的，但是充滿挑戰(zhàn)的人生才是無悔的選擇，不論勝敗的奮戰(zhàn)才應是我們不懈的追求。擯棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人！
心靜如水，心寬如海，心明如月，心堅如剛，只要心中有夢，我相信我的人生會更加精彩！
國家勵志獎學金心得體會篇十四
尊敬的保山學院領導：
你好!
我叫___，是政治學院20__級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協(xié)調(diào)組織能力得到強化。
在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向?qū)W校領導匯報。
在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，經(jīng)過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。
在學習上，我認真努力地學好專業(yè)知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態(tài)度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級vfp，并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內(nèi)矛盾，總之，每一處細節(jié)都值得思考。
在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態(tài)極佳。
在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。
此致
敬禮!
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__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇一
作為一名持續(xù)在校奮斗的學生，我參加了許多學?；蛏鐣F體的活動，而其中最讓我受益匪淺的一個活動便是獲得勵志獎學金。獲得這個獎項，除了能夠幫助我減輕一部分家庭經(jīng)濟的負擔，更重要的是增強了我對未來的信心和動力，讓我努力向自己所期待的目標不斷進發(fā)和發(fā)展。在此，我想總結一下自己在獲得勵志獎學金中的心得體會，在以下的五段中向大家分享。
第一段：獲得勵志獎學金的過程和感受
回想起當時收到學校通知的那一刻，心情無比激動和感慨。多少次的自我懷疑、多少次的冷落與困難，現(xiàn)在一切都受到了肯定和認可。當經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)和不確定性后，我更能夠理解自己獲得勵志獎學金需要具備的品質(zhì)和價值——不放棄、奮斗和堅韌的意志。獲得勵志獎學金是一種對自己、對家庭的回饋，是一種肯定和支持，也是一種對未來持續(xù)努力的激勵。
第二段：勵志獎學金對自己的影響
獲得勵志獎學金后，我感到自己的責任和擔當更大了。這份榮譽讓我更加注重自己的學業(yè)和規(guī)劃，更加清晰地認識自己想要的未來。如今，我不僅關注于學習成績，也關注于自己更加深入和完善的能力，為更好地面對未來做好充分的準備。作為一個獲得勵志獎學金的學生，我希望自己能夠在未來為社會做出更多幫助和貢獻，用自己的實際行動回饋社會和家庭的關愛和支持。
第三段：勵志獎學金對學習的激勵
通過獲得勵志獎學金，我越來越關注自己的學習和研究內(nèi)容，更加努力地投入到自己的學習中去。從小白到小成，再到更好地駕馭和運用知識，這個過程讓我感受到學習的樂趣和挫折、吸收和探索的沉淀。勵志獎學金是面對自我的終極挑戰(zhàn)，讓我強化了自己的學習目標和起點，提高了對知識和技能的追求和掌握，從而更好地實現(xiàn)自我價值和人生目標。
第四段：勵志獎學金對 生活 的啟示
正如勵志獎學金是我的一個重要榮耀，這份榮譽也同時讓我更加感受到生活的意義與快樂?！吧畈恢谎矍暗钠埱摇保覀冃枰谏钪姓业阶晕摇l(fā)掘自我和展示自我。勵志獎學金讓我更清晰地認識到自己的價值和目標，也讓我更堅定了活得快樂和有意義的信念。生活中充滿著各種各樣的機會和挑戰(zhàn)，在這些機會和挑戰(zhàn)中不斷成長和追求，才能邁向更高水平和更好的自我。
第五段：獲得勵志獎學金的人生啟迪
獲得勵志獎學金讓我從不同的角度認識了自我和世界，也讓我更加專注、堅強和樂觀地面對人生的各種可能性。這項榮譽不僅僅是“利好消息”，更是一份來自人生的洞見和啟示。我們的生命是由“和諧、知識、理解、愛、體驗和冒險”這些因素組成，而勵志獎學金給了我一個融合和升華這些因素的機遇。我明白了，勵志獎學金是我的新起點，是未來的動力和祝福，也是整個人生發(fā)展中一段光輝繽紛的回憶。
國家勵志獎學金心得體會篇二
第一段：引言部分（150字）。
勵志獎學金是在大學期間給予表現(xiàn)優(yōu)秀、有較高學業(yè)成績、出色的個人品質(zhì)、并表現(xiàn)出很高潛力的學生的一項資助。我很慶幸有這個機會獲得勵志獎學金，并且通過這一經(jīng)歷，我得到了許多寶貴的體會和心得。勵志獎學金并非只是金錢上的支持，更是對我自身努力的認可與肯定。在接下來的幾段文字中，我將分享我的心得與體會，希望給其他勵志獎學金獲得者或者有志于努力的同學們一些啟發(fā)和鼓勵。
第二段：勵志目標的制定（250字）。
獲得勵志獎學金其實并不容易，這需要自己有一些明確的勵志目標和長遠的規(guī)劃。對我而言，我首先制定了學業(yè)上的目標——努力學習不僅是為了獲得好成績，更是為了擴大自己的知識面和提高自己的綜合素質(zhì)。除此之外，我還制定了培養(yǎng)個人品質(zhì)的目標，包括積極參加社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)一顆感恩與奉獻的心。這些明確的目標起到了指引和激勵的作用，幫助我在大學期間更加努力地奮斗。
第三段：獎學金激勵與成長（250字）。
獲得勵志獎學金對我來說是一種強大的激勵，它讓我看到了自己的潛力和價值。在困難和挑戰(zhàn)面前，我不再退縮，而是勇往直前。勵志獎學金鞭策我不僅在學業(yè)上努力，而且在其他方面也要不斷提升自己。在這個過程中，我不斷學習如何處理時間和任務的管理，如何調(diào)節(jié)心態(tài)以應對壓力，也不斷鍛煉自己的領導力和團隊合作能力。這些都是我在大學里得以成長的寶貴財富。
第四段：分享與回饋（250字）。
獲得勵志獎學金讓我深刻意識到自己不僅僅是為了自己學習和成長，還要將自己的知識和能力回饋給社會。為此，我積極參與了各類社會實踐和志愿者活動，為社會做出一份力量。通過與不同背景的人接觸，我學到了尊重、包容與關愛，也更加堅定了自己為社會進步做貢獻的決心。我發(fā)現(xiàn)，與他人分享我的成果與體驗，不僅能幫助別人成長，也能讓我更加開闊視野，拓寬思維。
第五段：對未來的展望與感悟（300字）。
通過獲得勵志獎學金，我意識到勵志的過程其實遠比結果更重要。雖然獲得獎學金是一種榮耀，但真正能幫助我們成長的是在追求獎學金的過程中所學到的東西。我認識到，勵志是一種自律和堅持的精神，是為了成為更好的自己而不斷拼搏。未來，我將繼續(xù)堅持奮斗，不僅為了自己的成長，更為了成為社會需要的那種人。我希望將自己的勵志精神傳遞給更多的人，激勵他們?nèi)プ非笞约旱膲粝搿?BR> 總結（100字）。
通過獲得勵志獎學金，我學到了許多關于勵志和成功的寶貴經(jīng)驗。制定勵志目標、獎學金的激勵與成長、分享與回饋以及對未來的展望與感悟都是這個過程中很重要的環(huán)節(jié)。無論未來的道路如何，我相信勵志獎學金給了我一個非常好的開始，也讓我更加堅定了努力奮斗的決心。
國家勵志獎學金心得體會篇三
第一段：引言-講座內(nèi)容及目的（字數(shù)：100）
在這個競爭激烈的社會中，獲得獎學金是每個學生都夢寐以求的目標。為了幫助學生實現(xiàn)他們的夢想，學校邀請了一位成功的獎學金獲得者來做一場勵志獎學金講座。這場講座的目的是讓學生們了解獎學金的重要性，并分享一些獲得獎學金的方法和經(jīng)驗。我有幸參加了這場講座，以我的親身體驗來展示我從中獲得的靈感和啟示。
第二段：獎學金的重要性及影響（字數(shù)：200）
在講座中，演講者強調(diào)了獎學金在學生生活中的重要性和影響。他指出，獲得獎學金不僅可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，還可以增強學生的自信心和動力。他分享了自己在大學期間獲得獎學金的經(jīng)歷， 感同身受地告訴我們，獎學金的獲得是一種榮譽和鼓勵，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。在聽到他的經(jīng)歷后，我更加意識到獎學金對于我的未來的重要性。它不僅可以讓我獲得更好的教育資源，還可以為我未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
第三段：獲得獎學金的方法和經(jīng)驗（字數(shù)：300）
在講座的第二部分，演講者分享了一些獲得獎學金的方法和經(jīng)驗。他強調(diào)了勤奮和毅力的重要性。他告訴我們，獲得獎學金需要付出額外的努力和時間。他建議我們制定合理的學習計劃，每天都堅持學習，并把學習當作一種樂趣。此外，他還提到了鍛煉自己的領導才能和參與社區(qū)服務活動的重要性。他說，這些經(jīng)歷可以豐富我們的履歷，提高我們獲得獎學金的機會。他的建議讓我明白了獲得獎學金需要全面的發(fā)展，不僅要在學術上有所突出，還要展現(xiàn)出個人的能力和潛力。
第四段：獎學金講座的啟示（字數(shù)：200）
這場講座給了我很多啟示和思考。我明白了獲得獎學金不僅僅是憑借智商和學術成績，更需要全面的發(fā)展和自我提升。我決心加倍努力學習，并提高自己的領導才能和社區(qū)服務經(jīng)歷。我也明白了獎學金的獲得不僅是一個人的事情，還需要家庭的支持和鼓勵。因此，我會更加珍惜家庭給予我的一切，以及他們對我學習的支持。最重要的是，我要相信自己，相信自己可以成為一個獲得獎學金的優(yōu)秀學生。
第五段：總結-對參加講座的感悟（字數(shù)：200）
通過這場勵志獎學金講座，我不僅學到了獲得獎學金的重要性和方法，更意識到了自己的不足和需要提高的地方。我承諾要在今后的學習中更加努力，不僅追求學術成績的優(yōu)異，還要提升自己的領導能力和參與社區(qū)服務的經(jīng)歷。我相信，只要我堅持努力，相信自己，我一定能夠獲得屬于自己的獎學金，實現(xiàn)自己的夢想。我將時刻銘記這場勵志講座帶給我的感悟和啟示，并將其轉(zhuǎn)化為實際行動，持之以恒地朝著我的目標前進。
國家勵志獎學金心得體會篇四
第一段：引言（字數(shù)：200字）
勵志獎學金是針對一些有艱苦生活條件、堅持努力學習的學生設立的特殊獎項。在我獲得勵志獎學金的過程中，我深刻體會到了勵志的重要性和奮斗的力量。這樣的經(jīng)歷讓我認識到，只要敢于夢想并為之努力，我們都有可能改變自己的命運。在此，我將分享我在獲得勵志獎學金過程中的體會和心得，希望能給其他有類似經(jīng)歷的人以鼓舞。
第二段：克服困難的決心（字數(shù)：200字）
獲得勵志獎學金不是一件容易的事情，它需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在我申請勵志獎學金的過程中，我遇到過諸多困難，包括經(jīng)濟條件不佳、學業(yè)壓力大等。為了改變自己的境況，我下定決心努力學習，申請獎學金。我每天早早起床，背著沉重的背包，準時上課，勤奮做作業(yè)。即使有時候也會感到困倦和挫折，但我堅信只要我努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：助人為樂的心態(tài)（字數(shù)：200字）
在獲得勵志獎學金的過程中，我意識到助人為樂的重要性。我通過參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，無論是幫助他們完成功課，還是給他們一些鼓勵和希望，我都盡力而為。通過這樣的行為，我不僅對他人的生活有所改變，也讓自己的心境得到了升華。幫助他人不僅能夠讓我們感到快樂，也能夠讓我們更加努力地去追求自己的夢想。
第四段：找到夢想的方向（字數(shù)：200字）
獲得勵志獎學金的過程中，我逐漸找到了自己的夢想和目標。通過助人為樂的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我喜歡幫助別人解決問題，也意識到教育的重要性。因此，我決定將來從事教育事業(yè)，成為一名教師，為更多的孩子帶去知識和希望。我努力學習，提高自己的能力，并積極參加各種培訓和實習活動，為實現(xiàn)自己的夢想做好準備。
第五段：心得體會和未來展望（字數(shù)：200字）
通過獲得勵志獎學金的經(jīng)歷，我深刻體會到努力的力量和人生的可塑性。只要我們堅定信念，不畏困難，努力奮斗，我們一定可以改變自己的命運，追求自己的夢想。接下來，我將繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。同時，我也希望能通過我的努力和奮斗，影響更多的人，鼓勵他們敢想敢做，勇往直前，追逐自己的夢想。
總結（字數(shù)：100字）
獲得勵志獎學金的經(jīng)歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性。在克服困難和助人為樂的過程中，我找到了自己的夢想和方向。通過持續(xù)的努力，我將為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，并通過自己的努力影響更多的人。希望我的經(jīng)歷能給其他有類似經(jīng)歷的人以鼓舞，讓他們相信自己的夢想一定可以實現(xiàn)。
國家勵志獎學金心得體會篇五
作為一項鼓勵優(yōu)秀學生全面發(fā)展的獎勵措施，國家獎學金無疑是大學生活中的一抹亮色。獲得國家獎學金的機會有限，因此，對于每位獲獎學生而言，這意味著他們在學業(yè)、科研和社會實踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了認可和肯定。通過獲得國家獎學金，我深切感受到了勤奮努力的回報，更加堅定了自己在學習和人生道路上的前行方向。
首先，獲得國家獎學金是我大學生活的一個重要里程碑。作為一名以學術為導向的學生，我一直以來都把學習放在首位。獲得國家獎學金是對我學術成果的肯定，也是我對自己學業(yè)努力的最好回報。在大學四年的學習生活中，我不僅注重課堂學習，也積極參與到科研項目中。通過深入的文獻研究、實驗設計和數(shù)據(jù)分析等環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，并能提出科學合理的解決方案。這些經(jīng)驗不僅讓我提高了學術能力，更培養(yǎng)了我解決問題的能力。因此，獲得國家獎學金對我而言，不僅是學業(yè)上的肯定，更是對我科研實踐的鼓勵和推動力。
其次，獲得國家獎學金讓我更加明確了自己的職業(yè)目標。在求學過程中，我學習到了很多知識，培養(yǎng)了很多技能。然而，獲得國家獎學金之后，我意識到學業(yè)表現(xiàn)只是發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€方面。因此，我開始積極參與各種實踐活動，鍛煉自己的團隊合作能力和領導能力。同時，我也開始思考自己的將來，更加明確了自己的職業(yè)目標。通過參與社會實踐，我了解到不同行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢，進一步明確了自己想要從事科學研究的決心。獲得國家獎學金的經(jīng)歷讓我更加堅定了向著這個目標前行的信念，并為此制定了詳細的學習和實踐計劃。
第三，通過獲得國家獎學金，我從中學到了一些寶貴的人生經(jīng)驗。首先，我認識到只有真正為人民服務，才能夠得到社會的認可和贊賞。國家獎學金是對我科研及社會實踐成果的肯定，這意味著我的能力和努力得到了認可，并為社會作出了貢獻。其次，我明白了只有終身學習才能不斷成長和進步。獲得國家獎學金可以說是對我的一種肯定，但是這并不代表就可以止步不前。作為一名學者，我應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷充實自己，追求更高的學術成就。此外，通過與其他獲獎學生的交流，我也學到了很多他們的學習方法和心得體會，從而提高了自己的學習效率和質(zhì)量。
最后，獲得國家獎學金讓我更好地認識到了自己的價值和責任。作為一個獲獎學生，我意識到在成長的路上不能只追求個人的榮譽和發(fā)展，更應該將自己的能力和知識投入到為社會和人民服務的事業(yè)中。同時，我也明白了自己作為一名學者的責任和使命，即要以學術研究為己任，為社會作出更多的貢獻。因此，我會更加努力學習，不斷充實自己的學識和能力，用實際行動回報社會和家鄉(xiāng)的培養(yǎng)和期望。
總之，獲得國家獎學金是我大學期間最為重要的經(jīng)歷之一。通過獲得國家獎學金，我深切感受到了自己努力的回報，更明確了自己的職業(yè)目標，學到了寶貴的人生經(jīng)驗，同時也明白了自己的價值和責任。我將以此為動力，不斷奮斗，不負所望。
國家勵志獎學金心得體會篇六
引言：勵志獎學金是對那些表現(xiàn)出卓越進取、想要改變自己命運的學生的獎勵。通過個人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵志的榜樣。在申請勵志獎學金的過程中，我也深深地體會到了何為勵志以及通過勵志實現(xiàn)自我價值的重要性。
第一段：勵志的源于內(nèi)心的動力。
勵志并不是一蹴而就的，它源于內(nèi)心深處的激情和對未來的渴望。對于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學習，才能實現(xiàn)我心中的夢想。當我看到我的父母日復一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報。
第二段：克服困境的堅持和勇氣。
勵志的過程中，克服困境是不可避免的。面對困境時，持之以恒和勇氣是我學到的最重要的兩個品質(zhì)。記得有一次，我在學校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，并收獲了演講比賽中的第一名。這個經(jīng)歷告訴我，只要堅持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵志與積極心態(tài)的關系。
積極心態(tài)是取得成功和實現(xiàn)夢想的關鍵。在勵志獎學金的申請過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學會了把挑戰(zhàn)看作是機會，而非障礙。過去，我對失敗和困難會感到沮喪和絕望，而現(xiàn)在，我學會了將它們視為成長和學習的機會。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵志和責任感的相互促進。
勵志需要責任感。勵志獎學金的申請過程中，我深刻體會到這一點。獲得勵志獎學金代表著我對自己和他人的責任。我要用學業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進取心來回報這份幫助和信任。同時，我也要擔負起更多的責任來影響和幫助身邊的人。通過承擔責任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內(nèi)心的力量來不斷努力和進取。
結論：通過參與勵志獎學金的申請過程，我更加明白什么是勵志以及為什么勵志如此重要。勵志不僅是源于內(nèi)心的動力，也需要堅持不懈和勇氣面對困境。同時，積極的心態(tài)和對自己的責任感也是勵志過程中必不可少的因素。勵志獎學金是對那些用心努力并取得突出成就的學生的認可和獎勵，也是為了進一步激勵他們在未來的道路上繼續(xù)努力。通過這次申請，我獲得了更加堅定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
國家勵志獎學金心得體會篇七
尊敬的院系領導和老師：
您們好!
我是通信工程專業(yè)的學生_x，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習刻苦，學習成績優(yōu)異。
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
二、思想進步、緊跟黨走。
大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動。
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇八
尊敬的領導：
您好!
我叫朱瑩，來自于安徽省一個偏遠的小村莊。2010年很榮幸的成為湖南第一師范學院的學生，在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中，我一向用心主動的學習，敢于探索。除此之外，我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自我，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想狀況。
在思想上，我一向都是用心向上，跟著黨的路線走。在大一上學期，我很榮幸地加入黨用心分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質(zhì)潛力和思想境界。
二、工作狀況。
在班上，我擔任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，認真負責，用心進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導員的肯定。
三、學習狀況。
經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一向名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我明白自我跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”。我一向認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。
四、實踐狀況。
在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自我的經(jīng)驗，加強自身的潛力。在這些活動中，我真的提升了不少潛力。
五、生活狀況。
在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學金的機會，但我選取了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少能夠幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫忙。今后，我就應要更加努力。
六、家庭狀況。
我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶以前是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每一天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟狀況不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和能夠順利的進行下去的學業(yè)，也為了將來能夠更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自我，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致!
敬禮!
國家勵志獎學金心得體會篇九
申請國家獎學金在條件上需要滿足學習成績和綜合素質(zhì)兩方面的要求。其中，在成績上的.要求是，在校期間的本科生或?qū)？粕鷨慰瞥煽儾坏玫陀?5分，平均成績不得低于90分，獲得過省市級別的三好學生或優(yōu)秀干部等稱號的學生可以有優(yōu)先權。
關于國家獎學金的名額規(guī)定，中央高校的國家獎學金名額有財政部和相關教育部門進行確定；地方高校的國家獎學金名額由各省根據(jù)財政部及教育部確定總?cè)藬?shù)，根據(jù)高校的辦學層次和辦學質(zhì)量進行確定人數(shù)。對一些國家農(nóng)林礦油等特殊學科類別院校適當予以名額傾斜。
國家勵志獎學金心得體會篇十
尊敬的領導：
你們好!我是__系__專業(yè)__班的學生__，來自__。我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我的家庭有四口人：爺爺、爸爸、媽媽，還有我。由于工廠的效益很不好，我的父母在__年前后分別下崗。從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料，所以家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。下崗后，自強的爸爸多次去外地打工，希望能為我掙出大學學費，但每次都是由于上了年紀，再加上沒有文化，不時間不長就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實質(zhì)上改善我們家的條件，反而給家中唯一的經(jīng)濟支柱——爸爸，留下了許多的傷?，F(xiàn)在，爸爸經(jīng)常都會頭痛、四肢無力，更加不能承擔強體力勞動了。有一次，爸爸的頭疼的非常厲害，在我和媽媽的強烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查，醫(yī)生說，可能是長期的重體力勞動和營養(yǎng)不良所致，若想進一步確診，還要經(jīng)過很多檢查。然而，爸爸為了給家里省錢，給我留點學費，堅持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
后來，爸爸經(jīng)人介紹，在工廠了當了門衛(wèi)，一個月的工資有650元。但媽媽仍然沒有工作。
20__年，經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了_______大學這幾個沉甸甸的字。但這一年__的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
上大學兩年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學，在班里名列前茅。大一的時候就通過了英語四級考試，大二的時候通過了計算機二級的考試，一直是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇十一
尊敬的保山學院領導：
我叫_x，是政治學院10級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協(xié)調(diào)組織能力得到強化。
在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向?qū)W校領導匯報。
在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，嚴格要求自己積極向黨組織靠攏，經(jīng)過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。
在學習上，我認真努力地學好專業(yè)知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態(tài)度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級vfp，并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內(nèi)矛盾，總之，每一處細節(jié)都值得思考。
在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態(tài)極佳。
在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
國家勵志獎學金心得體會篇十二
尊敬的院系領導：
您好!本人***，男，漢族，是我院的大二學生，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
初入大學以來，一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，“非學無以廣才，非志無以成學”。所以從一進大學，我就給自己做好了規(guī)劃，并且要努力奮斗，一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
所以進入大學以來我沒有舍本逐末，仍把學習放在最重要的位置，盡量在不影響學習的情況下努力鍛煉自己的各方面能力，從而發(fā)揮出自己的價值。所以我平時勤奮學習，積極進取，大一上學期我的學習成績在班上排名第三，兩門專業(yè)課在班上都是第一，第二學期學習成績在班上排名第二，一門專業(yè)課在班上排名第一，最后在學年的綜合測評中被評了學校的三等獎學金。學無止盡，我也把考研定為我的目標。平時我會積極幫助班上學習有困難的學生，當然不僅在學習上還有生活中我也關心周圍的同學，我們從五湖四海相聚在一起是一種緣分，所以我很珍惜這份情誼。
平時我積極參加學校，學院，班級組織的各項活動，發(fā)掘自己的潛能，體現(xiàn)自己的價值。大一剛進來參加學校的校運會，經(jīng)過一個月的早起鍛煉的生活，我們的訓練最后有了成果，我們參加的200m接力取得了第四名的好成績，所以我今年又報名參加了200m，努力為學院爭光，再往后的活動中陸續(xù)參加了學校的紅歌會并取得三等獎的成績，學校的百人太極比賽獲得了第二名的好成績。我堅信在這些活動中能收獲到很多寶貴的經(jīng)驗和學習到很多做人，做事的道理，讓我體會最深的就是堅持就是勝利，合作方能雙贏，團結合作非常重要。同時在平時我還喜歡寫寫文字，比如詩詞，我寫得一篇古體詩和一首詞被《化學學苑》采納并發(fā)表，這是對我的一種肯定，我會帶著這份興趣來調(diào)節(jié)我的生活。
大學期間正是學生形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀世界觀價值都在復雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關鍵的時期，我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起，就開始端正自己的思想，努力改正以前的缺點，并且認真學習《馬列主義原理》，并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的，有時也比較費解，但一種思想走了這么久，一種思想指導了多少代偉人，不能不讓人折服。帶著這種敬畏，我不懈的學習，用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已”。由于思想先進，表現(xiàn)突出，不久，就被推薦為我院入黨積極分子，在黨校學習表現(xiàn)突出，最后被評為“優(yōu)秀入黨積極分子”。付出總有回報，我的努力付出換來了組織的認可，今年10月份我被黨組織確定為預備黨員發(fā)展對象。
平時我生活簡樸，從不鋪張浪費，而且積極投身社會實踐中，在實踐中鍛煉和檢驗自己。大學期間我做發(fā)過傳單，搞過推銷，從事過家教，打過暑假工等等，不僅是為了在課余空閑時間掙點錢補貼生活費，更重要的是去社會上鍛煉鍛煉自己，多多認識社會，了解社會，體驗生活，感受生活。熱心公益，積極捐款，還參加過義務獻血，身處社會回報社會感恩社會。
我的人生信念是：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!雖然我現(xiàn)在不僅是副班長還是聯(lián)通培訓班的成員和梁奇峰老師帶領的化學開放性實驗小組的組長，我深知自己的責任，所以我努力做好自己的每一份工作，不怕累，不怕苦，不怕臟，自己選擇的自己去承擔，自己選擇的自己去努力。
天道酬勤!一份耕耘，一份收獲。我相信我的付出會換來我想要的結果。大學是人生最寶貴的四年，與其在消磨以后扼腕嘆息，何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高，不停的挑戰(zhàn)，爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟，不休的鍛煉，再加上勤奮的學習與認真的工作，相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
《淮南子說林訓》中有一句話：“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。”有夢便去追，為自己的青春插上翅膀，理想便會自由翱翔!
現(xiàn)將申請勵志獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。做一個對國家，對社會有用的人。如果我這次能榮幸的被您批準，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外，更要感謝您們的關心與培育，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您們對我的期望及這份殊榮。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件，也不會氣餒，我會更加努力，總結不足，爭取來年的成功與輝煌!
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國家勵志獎學金心得體會篇十三
生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題；是否默默承受命運暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世無涯的苦難，通過斗爭把它們清掃，這兩種行為，哪一種更高貴？人生如大海，無邊無涯，風平浪靜的背后，總是潛伏著一絲令人膽怯的危機，勇敢的海鷗總是在這黑暗的恐懼中顛覆前朝，迎來嶄新的明天。夢想的背后不是華麗的辭藻，而是竭盡全力的奮戰(zhàn)到底的決心和勇氣。
去年因為我自己沒能把握機會失去了獲得國家勵志獎學金的機會，經(jīng)過一年的不懈努力能夠獲得這次國家勵志獎學金，我的心情十分復雜。我知道這是學校領導和老師對我的充分肯定和信任。感謝校領導和老師對我們家庭經(jīng)濟困難學生在生活和學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。不僅是物質(zhì)上還是精神上都給予了我極大鼓勵。
現(xiàn)以此我記錄一下我此次獲得國家勵志獎學金的一些感想。學生的本職是學習，對于學習，我從來不敢懈怠。剛進大學，我就明確了自己的學習計劃，并積極參加課外活動，加入學生會，社團。為了能夠堅持學習計劃，我確保自己每天至少上自習室學習兩小時。制定嚴格的作息時間，不論春夏秋冬，我每天堅持早起鍛煉身體，合理安排學習時間和課外時間。我每天做什么事都計劃好時間，保證好學習和學生會工作。最終功夫不負有心人，我獲得校“三好學生”，?！皟?yōu)秀共青團員”，黨校學習“優(yōu)秀學員證書”，并順利通過全國大學四級考試，一級計算機等級考試，并自學考取了中級物流師資格證。
處于最美好的年華，我們每天的生活都在不斷發(fā)生著變化，但不變的是我對知識的不斷求索，對生活的不斷思考。在工作中，我要求自己要沉著、冷靜，以謙恭的心態(tài)集思廣益，積極面對，我時刻明確自己的職責，不斷完善個人修養(yǎng)，不僅僅不斷吸取科學文化知識，帶頭營造學習氛圍。同時，在思想上，我積極端正自己的'態(tài)度，提高自己的覺悟，積極向黨組織靠攏，樹立正確的人生觀和價值觀，在中共xxxx學校委員會黨校第30期學習期間態(tài)度認真，成績優(yōu)良，被評為“優(yōu)秀學員”。我始終堅信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，書山中只有以“勤”為徑，學海中只有以“苦”為舟，才能每天都能進步一點點，才能在競爭激烈的社會上處于不敗之地，實現(xiàn)自己的人生理想。
在工作上，我擔任班級學習委員和院學生會生活部副部長以來，積極協(xié)助班長開展班級工作，舉辦院里的示范主題班會，敬老院做義工，福利院獻愛心，()班集體旅游活動等等，極大地豐富了同學的課余生活。并且每天督促同學們按時上下早晚自習，幫助同學們解答學習上的難題，關心每個人的生活，主動幫助遇到困難的同學，同時為了活躍班級的氣氛，促進同學們之間的交流，組織大家去**旅游。從寫策劃書、發(fā)動班上同學、分配工作，到活動最后圓滿結束，活動的組織工作進行得有條不紊，增強班級的凝聚力。班級在第一學年結束后榮獲“優(yōu)良學風班”和“先進班集體”。在生活部工作中，以“同學們更好的生活”為出發(fā)點組織部門成員去學校食堂檢查飯菜質(zhì)量，并開展“**工程學院之我最滿意的地下超市”評選活動，對同學們開展問卷調(diào)查，從服務態(tài)度，貨品質(zhì)量，價格等方面評選出同學們最滿意的地下超市。并對有問題的超市給予同學們的反饋意見，幫助超市提升服務質(zhì)量。活動開展以來，獲得老師和學生的一致好評。這些成績的獲得，我充分感受到了大學生活的意義，積極融入班級里，因為幫助別人可以讓自己更快樂！
在學習和工作之余，我會寫寫毛筆字，打打太極拳，還會在體育場揮灑汗水，張揚激情，從而陶冶情操，強健體魄，培養(yǎng)自己的興趣愛好。同時也會學習一些其他專業(yè)方面的知識，五月參加全國中級物流師考試，并以優(yōu)異成績?nèi)〉煤细褡C書。通過一系列的活動，不僅豐富了我的業(yè)余生活，更讓我學到了書本上沒有的知識。小看人生高峰處，唯有磨難多正果。人一定要有自己的目標，腳踏實地的朝著你的目標奮斗，你才能成為你想要成為的人！前進的道路上總是遍布著荊棘，但是今天的揮灑汗水的拼搏換來的是明天更多的歡笑。人生的旅途是枯燥的，無聊的，但是充滿挑戰(zhàn)的人生才是無悔的選擇，不論勝敗的奮戰(zhàn)才應是我們不懈的追求。擯棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人！
心靜如水，心寬如海，心明如月，心堅如剛，只要心中有夢，我相信我的人生會更加精彩！
國家勵志獎學金心得體會篇十四
尊敬的保山學院領導：
你好!
我叫___，是政治學院20__級政本一班的學生，來自山西省朔州市懷仁縣，在學校學習的兩年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業(yè)知識，豐富自己的知識儲備。此外，我還特別注意其他方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己的能力，積極參加學校各項活動，協(xié)調(diào)組織能力得到強化。
在大二學年，我在學習和工作上取得了一定的成績，現(xiàn)向?qū)W校領導匯報。
在思想方面，我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論，不斷提升自己的思想境界，經(jīng)過入黨積極分子的培訓，于上學年上學期被推薦為預備黨員，思想上健康向上，積極進取。
在學習上，我認真努力地學好專業(yè)知識，還積極準備考各種證書，而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣，態(tài)度認真，在合適的實習方法的指導下，大二上下學期，智育均排第一，還通過了英語六級和計算機二級vfp，并在大二下學期獲得“云南省優(yōu)秀干部”和“保山市優(yōu)秀三好學生”獎章。在工作上，我目前擔任校學生會紀檢部部長，于上學期組織過多次活動，并積極投身其中，我十分珍惜這樣的鍛煉機會，明白了領導的非凡藝術，在這個崗位上，我得到了充足的鍛煉，學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內(nèi)矛盾，總之，每一處細節(jié)都值得思考。
在生活上，我樂觀自信，尊敬師長，團結同學，并幫助學習上有困難的學弟學妹，贏得了一致好評。日常生活中，艱苦樸素，遵守紀律，生活狀態(tài)極佳。
在上學年，雖然成就可喜可賀，但不足之處可有可慮，即使學習之路困難再多，我都會以一顆積極向上的心去克服，因為在老師、同學的幫助下，加上自己學到的，應對各種挑戰(zhàn)都搓搓有余。我渴望得到此榮譽，特申請“國家勵志獎學金”，望批準。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。