心得體會是在工作學習或生活中的一種總結和概括，對于我們來說非常重要。寫心得體會應該注重邏輯性和條理性，確保文筆流暢、結構清晰。以下是一些值得借鑒的心得體會范文，供大家參考和學習。
政治紀錄心得體會和感想篇一
《長征》是一部關于中國革命歷程的重大紀錄片，它生動地展現了中國人民在國共內戰(zhàn)時期的血與火的艱辛歷程。本文將探討本人觀看紀錄片后的心得體會和感想。
第二段：重溫歷史，緬懷先輩。
紀錄片《長征》通過紀實的手法將歷史真實呈現在觀眾面前。我驚嘆于一群普通的中國勞動者在歷盡千辛萬苦之后，終于成功地完成了全國性的長征。每一位長征勝利者都是中國解放戰(zhàn)爭的先鋒，他們的不屈不撓、英勇堅定，值得我們永遠銘記和緬懷，同時也讓我重新認識到革命歷程中人民群眾的偉大力量。
第三段：華麗的鏡頭，細膩的刻畫。
紀錄片《長征》不僅僅是一部反映歷史背景的影片，更是一部可以講述人性情感的視覺藝術作品。導演運用了諸如對比、重復和顏色搭配等手法來展開故事，使得紀錄片的敘述更具有視覺的沖擊力。鏡頭中的場景刻畫非常細膩，每一幀都充滿了人物情感的張力，令人動容。
第四段：自我反思，為未來吶喊。
紀錄片《長征》給人以很多的啟示。作為觀眾，我們不僅能清晰地了解中國革命歷史的全貌，也深刻認識到革命是需要代價的，我們需要牢記歷史，珍惜當前和平、穩(wěn)定的時局，切不可輕信謠言，挑起紛爭，擾亂現有社會秩序。同時，我們應該積極響應新時代的召喚，發(fā)揚革命精神，為中華民族的偉大復興而共同努力。
第五段：結語。
總之，紀錄片《長征》通過對歷史成敗得失的真實記錄，令我們更為深刻地認識到革命的艱難和付出。我們要銘記并緬懷革命先烈，同時，更要傳承好革命精神，樹立新時代的共同理念，以更加勇敢的姿態(tài)，奮發(fā)向前，為中國的繁榮昌盛和民族復興貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇二
在我們的生活中，政治已經成為一種必需品，與我們密切相關。與此同時，政治紀錄也是政治的重要組成部分。這些政治紀錄為我們提供了豐富的歷史資料，幫助我們更好地理解和研究政治。本文將討論我在研究政治紀錄時的一些心得和體會。
第二段：理解政治紀錄的重要性。
首先，政治紀錄在政治生活中有重要的地位。政治紀錄不僅是政治家們處理和解決問題的依據，也是普通百姓了解政治和政策的重要來源。政治紀錄還可以幫助我們研究歷史，并推斷出未來的政治走勢。在現代政治生活中，政治紀錄對于國家的政策制定和對外交往的開展都具有至關重要的影響。
第三段：審視利用政治紀錄的方式。
其次，正確地利用政治紀錄是關鍵。這需要研究者在進行分析和研究時及時甄別信息，避免因不完整或有誤的數據造成的分析失誤。此外，應該嘗試從更多的角度和視角來分析紀錄，以得出更有價值的研究結果。我們還可以借鑒政治紀錄來研究不同發(fā)展時期的政治局勢及其發(fā)展的因素。通過這些分析，我們可以更好地了解政治文化，并推動社會的進步。
同時，對于普通民眾，政治紀錄也是了解政治的重要入口。政治紀錄不僅為人們提供了歷史的資料和基礎，也為人們研究政治提供了方便和幫助。借助電視和互聯網的發(fā)展，政治紀錄可以以更廣泛的方式傳播，人們可以在媒體平臺上查看。通過政治紀錄，人們可以更深入地了解政治的發(fā)展，同時更好地理解政治問題。
第五段：政治紀錄對未來各方面帶來的貢獻。
最后，我們可以明顯地看到，政治紀錄在未來也將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，持續(xù)對政治文化和改革的發(fā)展產生影響。無論是在促進政治改革、促進民主化、提高公民參與度、促進政治教育方面，政治紀錄都將始終發(fā)揮著其重要的角色和貢獻。
結論。
總的來說，政治紀錄通過各種方式給我們帶來了很多信息和啟示。以上內容主要介紹了政治紀錄的重要性，正確的使用方法，以及對公眾的影響，以及其中所蘊含的研究意義。政治紀錄對于我們理解政治文化，分析政治歷史和成就和發(fā)展方向有著不可估量的價值。
政治紀錄心得體會和感想篇三
政治生活是我們日常生活中不可避免的一部分，而對于每個人來說，理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而，在這個復雜和紛繁的政治世界中，不同的人會有不同的看法和觀點。因此，我們應該不斷思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中，我將談談我對政治感想心得體會的一些看法和體會。
第二段：政治感想的意義和來源。
對于政治感想的來源，它可以來自我們生活和工作的各個方面，例如家庭、學校、社會和媒體等。通過對這些方面進行細心的觀察和思考，我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點，并不斷調整和完善它們。政治感想的意義在于，它可以幫助我們更好地理解和關注社會問題，以及對這些問題有更深入的思考和獨立的判斷力。
第三段：政治感想的發(fā)揮和實踐。
政治感想的發(fā)揮和實踐需要我們不斷地關注和參與政治活動，例如選舉和公民投票等。在這些活動中，我們可以表達自己的政治意愿和觀點，并積極參與到社會建設中去。此外，我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動，來發(fā)揮和實踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達能力，還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境，進而更好地理解和參與政治。
良好的政治感想可以對社會產生積極的影響，例如可以促進社會的進步和發(fā)展，推動社會問題的解決，以及促進社會的和諧等。對于每個人來說，我們都有責任和義務去發(fā)揮自己的政治感想，積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻，為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段：結語。
總之，政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分，只有通過不斷思考、實踐和發(fā)揮它，我們才能更好地理解和參與政治和社會生活，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此，我們應該保持警醒，不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力，在這個復雜和多變的世界中安身立命，為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。
政治紀錄心得體會和感想篇四
《長征》是一部由中國中央電視臺制作的紀錄片，講述了中國紅軍在1934年征程中的艱辛歷程。該片共12集，每集時長45分鐘，涵蓋了長征的整個過程。影片通過大量的歷史影像，珍貴的文物資料、生動的口述史料、重新演繹的歷史場景等手段，生動地還原了長征的歷史真相，深刻揭示了中國共產黨和紅軍崇高的革命精神。
第二段：紀錄片中的難忘畫面。
在紀錄片《長征》中，我記得最深刻的畫面是紅軍長征中遇到的各種艱難困苦，特別是在大山深處的逃難路上，紅軍在極度貧困的條件下堅持前進，幾乎沒有衣服、鞋子、食物和藥品，不得不吃草根、樹皮、草皮和嫩樹葉存活下來。他們在被死亡威脅不止一次的情況下仍然堅持下去，力求生存，充分體現了中國共產黨和紅軍不屈不撓的精神。
第三段：紀錄片中的領導人物。
除了紅軍士兵的英勇掙扎之外，紀錄片《長征》還向我們展示了中國共產黨和紅軍的領導人物形象。毛澤東、周恩來、朱德等偉大的革命家在影片中書寫了中國共產黨和紅軍革命的歷史篇章。他們用自己的行動和理念，領導人民解決了一個個疑難問題，使紅軍在長征中始終走在正確的道路上。
第四段：對于中國共產黨和紅軍的禮贊。
《長征》這部紀錄片對于中國共產黨和紅軍的生動描繪，讓人不由得對他們深深致敬。中國共產黨這個偉大的政治組織，在艱苦的革命歲月中，始終洞悉時代的發(fā)展，把馬克思主義與中國工人運動第一次聯系起來，使人民真正成為歷史主體，推動了中國革命發(fā)展的歷史進程。紅軍這個偉大的軍隊，在艱苦的絡繹不絕的追逐中，保持自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上發(fā)生的所有事情都表現出了他們的果敢、精湛和勇敢。他們始終站在歷史的最前沿，為中國革命歷史的成功做出了杰出的貢獻。
第五段：總結。
從《長征》這部紀錄片中，我們不僅看到了中國共產黨和紅軍的英雄事跡，而且感受到了他們的信念、毅力和無私的奉獻。這部紀錄片是對中國共產黨和紅軍偉大歷史的深情謳歌，同時也是人民解放軍強大力量崛起的見證。紅軍長征不只是民族革命歷史的值得回憶的事件，他代表了鐵一樣的意志，他代表了新的國家新的社會的奮斗。毫無疑問，紀錄片《長征》是一部非常值得一看的紀錄片，也是一部告訴世界人們我們中國共產黨的偉大精神。
政治紀錄心得體會和感想篇五
通過政治骨干教師的學習要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規(guī)律，科學施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。
心得體會。
感想，歡迎大家閱讀。
十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節(jié)。為期九天的集中學習和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓圓滿結束了。回顧整個過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓過程將成為我人生中一段難忘經歷，并為我以后的工作與生活產生深刻的影響，成為我終生受用的精神財富。
一、緊張的培訓過程，豐富的學習內容。
本期培訓分為兩個階段：集中學習階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓集中學習。在這次學習中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經驗介紹，開展學員之間的互動交流，外出學習考察兩次。晚上上機學習、交流討論和撰寫學習反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學員展示教學案例一次，撰寫學習小結一篇。整個學習過程時間緊湊，內容豐富，受益匪淺。
7月3日至10月3日，轉入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程：七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。
在七、八兩個月，我利用假期的有利時期，首先結合集中學習時的聽課筆記和專家名師的。
課件。
對講座內容進行了詳細的研讀并對過去的教育教學進行反思撰寫反思日志和學習體會;細讀了兩本書：集中培訓時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。
讀書筆記。
;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選并進行了書面點評和隨想反思。
九月開學后，我自覺運用前段所學所思去指導教學、改進教育教學方法，并進行即時教學反思。積極參與并主持教研活動，進行示范教學，向全體教師匯報培訓學習成果。
整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報學習成果一次;主辦個人公開教學一次;主持教研活動二次;獨立認真設計了一個教學案例《承擔對社會的責任》;設計了一個名為《初中思想品德課學生學習評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓學習的總結報告和一篇骨干教師成長分析。
整個培訓過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實，勞累并快樂，找回了讀書時代的感覺。
二、豐碩的學習成果。
1、境界升華，品德提升。
一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當老師，對這個曾經思考過無數次的問題，在本次集中學習后有了更清晰、更深層次的認識，暴露了自己在這方面的消極認識和心理陰影，感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責任培養(yǎng)高素質人才》講座，增強了我作為教師的強烈社會責任感，進一步明確了作為一個稱職教師應具備的良好素養(yǎng)，找到了自己的人生坐標和角色定位，樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學習，我同時還感悟到，作為教師，不僅要有責任心和奉獻精神，還要不斷充實提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認識到了教師壓力產生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸?？鞓贰?BR> 還有，專家學者的嚴謹治學態(tài)度，別具一格的教學風格;師院領導教師的工作效率，為學員提供細心周到的服務;師院領導教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風。所有這些，都對我產生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統(tǒng)教育，了解到贛州的人文歷史，領略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學習到他們的辦學理念，看到了該校的辦學特色。
在自主研修階段，我又學習了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己，育人者必先律己的道理，認清了做一名好教師的標準和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學習到了他人的高尚師德。
2、豐富理論，更新理念。
新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個名詞，一遍遍學習新理念的知識，而在幾十年應試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，不自覺地對新理念產生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對其內涵沒有達到透徹理解的程度，無法很好地指導實踐。在教學實踐中穿新鞋走老路，教學行為并無實質性的改變。例如：在教學目標上重知識傳授，看重考分，輕能力與品德培養(yǎng);在教學方法上老師講授過多，生怕學生不理解，學生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關系上仍存師道尊嚴的觀念，不能俯下身與學生平等交流，在課堂教學中未能轉變自己的角色等等。
通過理論學習，專家結合理論對實際課例的點評與分析，名師關于教學設計、課堂教學經驗介紹，學員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時清晰起來，領悟到了新課程改革的精神實質，從而進一步更新了理念。
這次學習在這方面的主要內容有：
聆聽了教育心理學家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座，教育心理學方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標準解讀及課堂教學評價》的講座，引導我再次研讀了初中思想品德課程標準，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學習了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學張小紅老師的《新課程理念指導下初中思想品德教學設計》講座和學員們的優(yōu)秀教學設計展示，提高了我的教學設計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓練》指導我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓練，從面避免搞題海戰(zhàn)術，提高課堂教學效率，減輕學生的負擔;省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認識》端正了我對初中思想品德評價意義的認識，并學到了評價的科學操作技術。
另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學周華選老師的《解放思想，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學生》、南昌市南通學校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術及中考復習指導》等講座，給予我們切實的幫助，拓寬了我們的知識面，提升了我們的理論水平。
在自主研修階段，我再次對專家名師的講課內容進了系統(tǒng)的復習研讀，還參考了與講座內容有關的一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等等。加深了對專家名師講座內容的理解，使理論知識得到鞏固與內化。在此基礎上，反思了本人以往教育教學行為和目前普遍存在的教育現象，找出了自己教育教學存在的問題，大膽地質疑目前存在的一些不合理的教育現象，并撰寫了反思體會。在本階段，我還認真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選錄相。運用剛剛所學到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實踐的角度深深的啟發(fā)了我，在和名師的教學行為對比中進一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。
通過以上學習，使我個人的知識庫得到了補充，理論素養(yǎng)得到了提高，進一步更新了理念。
3、學習他人，展示自我。
在這次集中學習中，上課時開展學員與學員、學員與專家學者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經驗，提出在課改中產生的困惑，交流學習經驗和學習心得。通過交流互動，我聽到他們獨到的見解，學習到他人先進的教學方法，受益匪淺。同時，我的教學設計與課件展示也得到老師和學員們的好評，他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距，戒除驕氣。
山外有山，天外有天。在聽完專家學者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學習，對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經驗介紹后和在學員之間的互動交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發(fā)現自身的不足，教育教學方法有待進一步改進提高。通過培訓，還發(fā)現了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結所在，對教育工作的認識與教師角色定位出現偏差。在學習過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學習，不斷進取。
5、結識朋友，收獲友誼。
在這次集中學習中，有一個真切的感受，那就是贛州師院領導教師對學員們真誠友好和關懷愛護。他們對整個集中培訓過程的學員學習和生活精心組織安排，對學員的生活安排非常人性化。在開學典禮和舉行活動中，許多領導親臨現場。贛南師范學院教育科學學院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察，與學員合影。贛南師范學院政治與法律學院院長張文標教授在宴會上動情地說：你們來到贛南師院學習，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!
通過這次學習，我有幸仰慕到幾位知名專家學者的風采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學習中為學員作講座，有的就是這次學習培訓班的學員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結下了深厚的友誼。在學習即將結束之時，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學這個親切的稱呼。我們建立了網上交流平臺，留下聯系方式，并相約以后要加強交流，資源共享，共同成長。這是一個寶貴的資源，它將為我以后的教育教學提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學們提供優(yōu)秀教學資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選光盤。
6、指導實踐，提高教學水平。
從本學期開學后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里，我自覺運用集中學習時專家名師所講的理論知識、學員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質課錄像學到先進教學理念與教學方法和自己在學習反思中的感悟去指導教學。每備一節(jié)課，都要想想是否體現新課程理念，是否較好地運用了培訓時所學到的知識，是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課，都要進行深刻的反思。在教學過程中，更加注重發(fā)揮學生的主體地位，合作、自主學習、探究等，教學方法更加多樣化;在教學目的上，更加注重對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關系方面，自覺調整自己的角色，以與學生平等身份參與整個教學過程;我還開始嘗試學案式教學等等。學生們反映，我的教學風格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。
在九月份，我主辦了個人公開課一次，主持本教研組教研活動二次。
三、未來任重道遠。
培訓只是一個手段，培訓只是一個開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益，卻有無盡的責任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。
今后我會學以致用，會將在本次培訓所學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去。結合我縣的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內積極示范，大膽引領，全身心投入到學校教育教學改革中，為提高教育教學的質量做出積極的努力，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。同時，要謙虛學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，自強不息，不斷進取，與時俱進，做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓活動。這次培訓地點設在美麗的沂南竹泉村?；顒觾热葜饕ㄈ齻€方面：聽專家報告;對中考試卷進行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結。培訓的時間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下：
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標，按照“貼近學生、貼近生活、貼近現實”的原則，注重考查學生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學生案例分析和判斷能力，增強學生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領學生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題。可以說學生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務最重要的是要實現成人比成才更重要。
首先，我們要培養(yǎng)學生獨立思考、自主意識、高尚人格，進行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權利觀和義務觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務就是育人。
其次，要培養(yǎng)人認識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當學生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后，學習人類在勞動實踐中形成的文化科學知識和技能。
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學會學習。
(3)面對新課程、新教材的實施，教師怎樣做才能發(fā)揮引領輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質量。學生素質的高低，直接取決于教師素質的高低。在現代知識爆炸的社會里，要想給學生一杯水，教師就應該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學中左右逢源，得心應手。
要變教育，先變教師。我們現在處在一個變教師為導師的時代。面對新教育、新課程，導學比教學重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當我們設置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學生，比美國人口還多。21世紀的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學一事，長一智。限于自身的認知水平，也多少取得了一點“真經”，體會頗深，感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會：
一、在教育教學過程中，教師要有敬業(yè)精神。
通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習，我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用，以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現在對教學工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作，以尊重、信任的態(tài)度關懷學生，而且更重要的是表現在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規(guī)律，科學施教，開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個人的成功不在于他的經歷和經驗，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中，不僅在學生管理方面要更新觀念，在教學過程中教學方式也要有所更新。
從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風趣幽默的事例，內容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點，對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識，充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現階段課程改革的先進教育理念，強調了我國當前教學的主要任務，要努力提高新課程下的課堂藝術，真正堅持以人為本的思想，讓學生主動地發(fā)展，同時告誡我們要成為名師，必須關注自我，關注文獻，關注收獲，更應該更新觀念，注重教育教學行為。
在學校的教育教學中，要作為一名課改的實施者，我們應該積極投身于新課改的發(fā)展中，成為新課程的引領者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應現代改革的新路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現代教學改革，需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性，通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影，對我們很有吸引力。
教育過程中師生關系是基礎，良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神，能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀，構建教學雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關系。
在課堂教學中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念，師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質疑極大地被壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展，我們的觀念更新了，學生才能提出獨到的見解，為學生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學習環(huán)境，從而創(chuàng)造出師生平等，其樂融融，共享教學民主的氛圍。
四、素質教育要求教師要有創(chuàng)新意識。
當今中國，時代變化與科技迅速發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應試教育的攀籬，排除來自各個方面的重重阻礙，扎扎實實推進素質教育，成為時代的最強音。在這樣情況下，現代教師成為素質教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，如何面對挑戰(zhàn)以適應素質教育的要求，滿足學生的渴望，社會的期待，以及時代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習，要求教師在教育教學中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質教育的角度闡述了教學的價值，教學是一門創(chuàng)造性的藝術，知識建構過程是再創(chuàng)造的過程，學習是創(chuàng)造性的自主活動，教師通過自己的創(chuàng)造為學生展現活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊在新素質教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經歷中如何進行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學過程。
五、關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。
在這次培訓中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》，對如何把握中考試題的特點，提高課堂教學實效進行了講解，首先對中考試卷各個題型進行了分析，這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新，材料選擇鮮明典型，體現了學科的教育功能與價值，體現了課程資源的豐富性，發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。
另外對思想品德中考復習進行了思考和建議：首先明確目標關注過程，再次精心設計注重實效，以及創(chuàng)新活動追求品質等方面進行了說明。是我明白了思想品德復習課是學生的復習課同時也是思想品德課復習課的復習課;要走出中考復習的誤區(qū)，精心打造高效的復習課堂。思想品德復習課要落實三維目標，提升了對課堂復習課整個過程的認識，使我在今后的思想品德復習課教學中能輕松應對。
總之，這次培訓為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓和活動我收獲了很多，使我得到了良好的轉變。我明確了自己下一步如何進行教學，在以后的工作中，我要好好學習先進的教育理念，把理論聯系到實際工作中去，不斷總結經驗，經常反思不斷改進，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師。總而言之，短短的培訓不僅提升了我的教學理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲，衷心希望教研室將這種務實的培訓多開展幾次，她能象及時的春雨，促使每位教師更快地成長，進一步提高了業(yè)務水平，同時也為我們今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用，帶好一批隊伍，教好每一名學生，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇六
政治思想是指人們對于社會政治現象，在經驗基礎上，反思和探究的活動，包括政治哲學、政治經濟學、政治學、國際關系等學科。政治思想的研究不僅要了解政治現象和政治制度的演變，還要對人類政治命運和國際關系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當中，政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學到了很多，下面將分享我的心得體會和感想。
一、對中國特色社會主義制度的認識有了更深刻的理解。
我深入學習了中國特色社會主義的制度、經濟發(fā)展和人民民主等方面的知識，提高了對中國特色社會主義制度全面、科學、系統(tǒng)的認知。中國特色社會主義先進制度的朝氣蓬勃和生機勃勃，加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞，更加堅定了我在中國特色社會主義道路上奮斗的信心。
二、領導力得到了鍛煉和提高。
在這次國培中我結交了來自不同地區(qū)的同學，我從他們身上學到了很多的經驗和智慧，也慢慢地了解了他們各個地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領導力和擴大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動和課程學習中，我積極參與表達自己的觀點和聽取別人的看法，不斷地反思和改進，使自己的思維更加敏銳，語言表達能力得到了更加強化和提高。
三、民主意識加強，思維方式更加開放。
我們在課程學習中通過分析和討論，得出了不同的觀點和結論。在這個過程中，我感受到了政治思想和民主意識的深刻體驗。我認為，在政治思想和民主意識方面，多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點相互交流、相互補充、相互磨合，這是我們在國培學到的寶貴財富，也是我未來走向成功的里程碑。我堅信，在今后的學習、工作和生活中，多元化和民主意識無疑將會成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒，樹立積極心態(tài)。
在國培學習中，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，也遭受了許多不如意的事情，但我認為面對挫折和困難時，內在的心態(tài)調整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導師和同學們中吸取了正面的能量和勇氣，有信念地戰(zhàn)勝困難，改變了以往的消極情緒，堅定了積極心態(tài)。
五、大家更加意志堅定，互幫互助。
在國培中，我們組成了一個緊密的群體，大家在學習和生活中有了更多的交流和互動。在共同進步的過程中，我們經歷了困難和瓶頸，也互相幫助和成長。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，但我們在互相尊重和鼓勵中不斷前進和獲取進步。這讓我覺得，一個互幫互助和充滿向上動力的群體，不僅能夠提升自己，也能為國家和人民的發(fā)展奉獻力量。
總之，通過政治國培，我對中國特色社會主義制度、民主意識、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學習和認識，同時也在團隊協(xié)作和領導力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學習，我領悟到一個更加高層次的理解，這也讓我對國家的未來充滿了信心和期待。
政治紀錄心得體會和感想篇七
政治國培是一項旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動，今天，我來談談我的政治國培心得體會和感想。
第二段：學習體驗。
在政治國培的課堂上，我感受到了前所未有的學習體驗。首先是講師的水平極高，他們不僅深入淺出地講解了相關的法律法規(guī)和政策，還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié)，讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解，也充分激發(fā)了我們的學習興趣和參與感。另外，政治國培課堂的學習方式也別開生面，每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動，例如以小組為單位進行游戲、辯論和實踐等，這些趣味性強的活動既有利于鞏固所學的知識，也能讓我們在學習中獲得愉悅感。
第三段：收獲與體驗。
在政治國培的學習中，我不僅學到了很多有關于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識，同時也增強了自己的自信心和認知能力，由于政治國培開設的知識點十分的系統(tǒng)化和全面，讓我重新認識到政治的重要性，以及國家治理的復雜性，也讓我對國家的發(fā)展、社會進步、經濟發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時，在政治國培的學習中，我也發(fā)現，全球化、多元化的發(fā)展勢頭下，對于個人而言，僅有掌握一兩門技術技能顯得過于單薄而極具局限性，而具備一定的政治素養(yǎng)，則顯得更為重要而占有內在的穩(wěn)固和底蘊性。
第四段：推廣。
政治國培雖然是面向全體公民的，但是在我看來，特別適合青少年?，F代社會中，青少年處于發(fā)育成長的重要階段，其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認識國家，更能夠培養(yǎng)其獨立思考、實踐合作、社會責任等方面的能力。我認為政治國培應該加強推廣，讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓，從而受益。
第五段：總結。
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W習體驗，讓我的知識面得到了豐富拓展，而且讓我正確認識到這一活動的重要性和必要性。同時，我還發(fā)現原來身邊的許多人和事，都與社會、國家和政治息息相關，我需要不斷學習和提高自己，驅動這個世界和社會進步。我希望政治國培可以越辦越好，讓更多的人能夠受益。
政治紀錄心得體會和感想篇八
首先，我認為政治紀錄是一種非常值得關注的記錄方式，它不僅可以記錄現實生活中發(fā)生的政治事件，也能反映社會風貌。通過觀看這些政治紀錄片，我們可以充分了解政治現狀，了解國家的政治方向和政策變化。同時，政治紀錄也反映了社會的進步，因為人們不斷在思考如何進步，如何推動中國向著更為繁榮富強的目標邁進。
其次，我個人比較喜歡看關于政治人物的紀錄片，尤其是關于毛澤東、鄧小平等偉人的紀錄片。因為這些歷史人物是在中國近代史上起著重要的作用，他們所推進的偉大思想和建設成果對現在的人們也具有啟迪和借鑒意義。他們的思想理念，他們的改革舉措，都是我們今天需要借鑒的。特別是紀錄片中的實際場景和實際事例，比起文字轉述更真實可感，更能讓人們深入了解那個特殊的時期，從而添加思考的價值。
第三，在我的觀看經歷中，我發(fā)現政治紀錄片中的信息量非常大，有時需要反復觀看才能理解。很多時候，我們看到的都是事情的表面，但是政治紀錄片給我們提供了更為全面的信息，讓我們可以透過現象看本質，深入了解事情的來龍去脈及其背后的原因和意義。這也為我們解決一些社會問題提供了啟示，開闊了我們的思路。
其四，對于普通公眾，政治紀錄片也是一種重要的教育方式，可以讓人們了解外部世界的現狀，同時，還可以借助紀錄片里面相關的思想觀點助力人們進行意識形態(tài)的建設，以面對日益復雜的現實社會。它們不僅能夠促進國家對后代進行教育傳承，還可以充分發(fā)揮國家意識形態(tài)的影響力，加強國家的文化建設。
綜上，政治紀錄片的作用是多層次的。對于我們個人而言，它能夠促進我們啟示思考，增長知識，拓寬世界觀。對于社會而言，通過政治紀錄片可以加快文化建設的進程，強化民族責任和文化認同感。對于國家而言，政治紀錄片具有傳承文化的重要價值，并可以讓人們了解國家政策的制定和執(zhí)行情況，因而具有促進國家發(fā)展的重要作用?？傊?，在當今知識豐富、文化多元的時代，我們需要關注政治紀錄片，既可以增加自身的認知水平，也可以促進國家建設的進步。
政治紀錄心得體會和感想篇九
作為新時代的一名高校在校大學生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學習經歷，讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學到的心得體會和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認識到政治的重要性和國家治理的復雜性。
第一段：政治意識的重要性。
政治是國家的中樞，也是每個公民的基本素質。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權利還是國際關系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質的必備條件，更是維護國家和民族利益、推進經濟社會發(fā)展的重要力量。而我們作為公民，更應該在日常生活中常懷政治意識，積極關注國家政治形勢，參與和支持國家發(fā)展建設。
第二段：中國特色社會主義道路的歷史演進。
為了更好地了解和認識中國特色社會主義道路，我們學習了中國共產黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設的基本原則。從新民主主義革命到現代化建設，每一步都是我們經歷過的歷史，也是我們目前面臨的現實。中國特色社會主義道路的成功，除了發(fā)展經濟和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。
第三段：中國特色社會主義的現實意義。
中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性，具有世界意義。經過幾十年的發(fā)展，中國已經從貧窮落后的農業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會主義的成功，為世界發(fā)展提供了巨大的啟示，同時也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。
第四段：政治國培對未來的影響。
通過政治國培的學習，我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認為政治國培的意義不僅在于學習政治知識，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發(fā)展，并在保障國家利益的前提下促進國際社會和人類社會的共同進步。
第五段：結語。
政治是國家的命脈，我們每個人都應該關注國家發(fā)展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程，它不僅僅是學校教育的一部分，更是大學生成長的重要組成部分。學習政治知識需要持續(xù)深入，更需要與現實相聯系，把學習落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養(yǎng)，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。
政治紀錄心得體會和感想篇十
政治紀錄是記錄政治事件的一種方式，隨著歷史的發(fā)展，政治紀錄的作用越來越重要。在我成為一名合格公民的道路上，政治紀錄也為我提供了寶貴的參考和思考。在這篇文章中，我將分享我對政治紀錄的一些體會和心得。
政治紀錄可以幫助我們了解過去的政治事件和政治角色，這有助于我們更好地理解現在的政治環(huán)境，并為未來的政治事件做好準備。同時，政治紀錄還可以促進群眾的監(jiān)督能力，使政治角色不敢輕易作惡，保障公民的利益和自由。
政治紀錄并不是完美無缺的，它也有其局限性。在政治紀錄中，很難完全記錄政治事件的全部細節(jié)，往往只能呈現事件的一個側面。此外，政治紀錄也有著一定的主觀性，不同的記錄者會因為自身的背景和立場而產生不同的看法，這會對政治紀錄的準確性帶來一定的影響。
政治紀錄雖然有其局限性，但對于公民而言，它仍然是非常寶貴的。通過閱讀政治紀錄，公民可以從多個角度了解政治事件的發(fā)展和背后的原因，學習各種角色在不同場合下的表現，這對于公民的政治參與和自身素質的提升都是非常有益的。
第五段：結尾。
政治紀錄不僅告訴我們過去的政治事件，也揭示了政治角色的歷史，可以讓我們對未來有所預測。政治紀錄雖然有著一定的局限性，但其仍是公民探究政治事件和政治角色的重要途徑，同時也是公民提高政治素質的必經之路。我相信，在政治紀錄的幫助下，我們可以更好地了解社會，提高自己的素質，為中國的美好未來而努力！
政治紀錄心得體會和感想篇十一
政治作為一個社會的核心，與每個人息息相關。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用，更關系到人們的福祉。在這個多元化的社會中，我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關系。在這一點上，我有一些深刻的感悟，現在想分享一下我的政治感想心得體會。
第二段：政治的重要性。
政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則，否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準則是保護和實現人權的基礎。政治的壓力也往往來自于政治經濟與人權的矛盾，因此，實現有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運作，沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準則，那么社會穩(wěn)定將無以為繼。
第三段：政治教育對人的影響。
政治教育是社會構建和人權實現的基礎。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言，政治教育教會了我如何正確的理解政治事務，如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性，如何正常地參與政治活動。我深刻認識到了政治教育的重要性和影響性，它不僅增加了我對民主實體的信任，而且也反映了政治經濟建設中的許多重要問題。
第四段：政治對社會的影響。
我們身處一個復雜的現代社會，抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已，更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實現。政治經濟體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設，如果那不穩(wěn)定，則目標無法實現。我們可以借鑒其他國家政治經濟的成功經驗來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強國的基石，帶領國民共同發(fā)展建設。
第五段：結束語。
政治與我們每個人都有著密不可分的關系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色，更要以實現良好的民主制度為目標。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應該積極的表達我們的政治觀點，為民主與公平奔走呼吁，只有這樣，我們才能成為更好的社會公民，為建設更加和諧的社會而努力！
政治紀錄心得體會和感想篇十二
政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們，而且政治問題也直接關系到我們的生活。在這個大環(huán)境下，我深深意識到自己對政治的認知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學習和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會。
第二段：政治認識的提升。
政治的重要性不亞于經濟和文化。我認為，對于每個人來說，政權的出現和變化都會直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質，并且在學習中增強政治的認識。通過自己的學習和思考，我了解到民主是政治的核心價值觀和目標，是實現國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外，我也深刻認識到，政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關重要。
第三段：思維方式的改變。
在政治的學習和思考中，我開始注意到對思考方式的改善。政治學習需要具備較高的精神素質，需要有較強的思辨能力和思考深度。我認為，政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛，不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當我們理解信息和思想時，不僅要了解政治領域的基本語言和傳統(tǒng)，還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段：個人價值取向的提升。
在研究政治理論時，我開始認識到個人價值觀的重要性。人的生命，是有一定的價值構成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是，在政治領域中，為了更好地推動社會的發(fā)展和進步，我們需要去認識各個領域、各個層面的政治意義，來順應實際的需要和進展。正是這種認識，讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。
第五段：總結。
在政治學習和思考的過程中，我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高，彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認識到：作為一個普通人，不應該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學習和思考，才能更好地服務于人民，促進國家和社會的發(fā)展。對于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
政治紀錄心得體會和感想篇十三
黨的以來，隨著各項工作全面展開，學習貫徹系列重要講話精神在中直機關各單位逐步深化，扎實推進。
“系列重要講話是新一屆黨中央執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中反映，是全黨智慧的匯聚和集中體現?！敝泄仓醒胝尉治瘑T、中央書記處書記、中央辦公廳主任、中央直屬機關工委書記栗戰(zhàn)書強調，“中直機關作為黨中央的重要工作部門，地位特殊，職責重大，學習貫徹好系列重要講話精神，是中直機關各單位的重要政治責任?！?BR> 認真履職、精心謀劃、全力推動，中直工委切實把學習貫徹系列重要講話精神作為強大思想武器，作為推動機關黨的建設的總綱和主線，牢牢抓在手上，毫不松懈、堅定不移加以推進。中直工委明確提出，中直機關各級黨組織和廣大黨員要切實在深入學習貫徹系列重要講話精神上作表率，在同保持高度一致上作表率，在貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率。
深刻領會“三個表率”、廣泛宣傳“三個表率”、切實做到“三個表率”，已經在中直機關蔚然成風，成為黨員干部的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
“系列重要講話博大精深、常學常新，我們要帶著對黨中央的深厚感情學，帶著使命職責學，帶著實踐要求學，切實做講話精神的主動學習者、自覺實踐者、模范貫徹者?！边@是中直機關黨員干部的共同心聲。
“的系列重要講話說理透徹而生動形象，觀點鮮明而具體實在，給人以啟迪和警醒，具有非常強的思想性、指導性和針對性，是我們做好工作的基本遵循和重要指導?！边@是中直機關黨員干部的深切體會。
“與黨同心、為黨分憂，講政治、顧大局、守紀律，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者?！边@是中直機關黨員干部的鮮明政治態(tài)度。
筑魂強基、忠誠盡職、自律奉獻、勇于擔當，中直機關各單位一致表示，要以更加堅決的態(tài)度、更加自覺的行動、更加有力的舉措，不斷推動學習貫徹系列重要講話精神、爭做“三個表率”活動向深度和廣度拓展，以學習貫徹工作的實際成效推動中直機關各項事業(yè)全面發(fā)展。
政治紀錄心得體會和感想篇十四
黨組織為推進“。
兩學一做。
”學習教育常態(tài)化制度化，積極開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準備的講政治重規(guī)矩作表率。
心得體會。
20xx，希望能對大家有所幫助!
3月27日上午，省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議，學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調，要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，不折不扣貫徹中央決策部署，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調，要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出，要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
3月27日上午，省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議，學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調，要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，不折不扣貫徹中央決策部署，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調，要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出，要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,縣農委認真謀劃籌備，提出具體方案，層層動員部署，努力營造學習教育和專題教育濃厚氛圍。
一是抓好前期籌備工作。在縣委動員會議以后，縣農委召開專題黨組會議，學習了《中共旌德縣委辦公室關于印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》?？h農委黨總支、各黨支部分別召開總支部委員會、支部委員會，深入學習了縣委辦公室《實施意見》和《實施方案》，并對縣農委系統(tǒng)開展學習教育和專題教育工作進行了研究布置，提出了具體操作方案和方法步驟，為縣農委全面推進“兩學一做”學習教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作奠定了堅實基礎。
二是研究制定本委實施意見和。
工作方案。
縣農委經過慎重研究，反復討論，層層把關，制定下發(fā)了《關于印發(fā)關于在縣農委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在縣農委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》(農黨字【20xx】3號);并調整充實了縣農委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組和督導組，為繼續(xù)推動學習教育，扎實開展專題教育提出縣農委的“頂層設計”和工作安排。
三是進行深入廣泛動員。5月15日，在充分準備的基礎上，縣農委黨總支召開縣農委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育動員部署大會。縣農委黨總支全體黨員參加會議，縣農委黨組書記、主任畢劍勇同志出席會議并講話。會議指出，今天的會議，是縣農委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會議，標志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面啟動。會議強調，各黨支部要高度重視，及時動員，全面推進，切實抓好學習教育和專題教育工作。會議要求，各黨支部要健全組織、壓實責任，加強宣傳，典型引路，確保學習教育和專題教育工作取得實實在在的效果。
在專題學習會上，地稅局黨組書記、局長蔡默雷傳達了省委《深入學習貫徹書記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神，并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專題黨課報告，結合地方稅收工作分析了講政治的具體表現，同時，從五個方面闡述了“如何講政治”：一是堅定政治信仰，擰緊“總開關”;二是站穩(wěn)政治立場，堅定“四個自信”;三是把握政治方向，向黨中央看齊;四是嚴肅黨內政治生活，提升紀律規(guī)矩意識;五是增強政治警覺性和政治鑒別力，做到防微杜漸、防患未然。
隨后，其他班子成員帶領大家一起學習了xx屆六中全會精神、總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會議上的講話、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》等重要內容，將地稅系統(tǒng)政治理論學習進一步推向深入。
為推進理論與實際相結合，專題學習會上，地稅局黨組成員及5個單位負責人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題，開展中心發(fā)言與重點發(fā)言，圍繞地稅中心工作談體會、亮心得、列打算，讓專題學習會成為了一次思想動員會與工作部署會，起到了在深化思想認識上加油、在落實主體責任上加壓、在推進重點工作上加力的作用，為即將開展的新一輪政治學習打下了堅實的思想理論基礎。
政治紀錄心得體會和感想篇十五
近年來，隨著時代的變遷和媒體的發(fā)展，紀錄片在社會中扮演著越來越重要的角色。其中，政治監(jiān)督類紀錄片成為了備受關注的焦點，這類紀錄片通過真實記錄政治事件和相關人物，揭露政府的不法行為，呼吁公眾對政治進行監(jiān)督。我最近觀看了一部名為《草根探秘》的政治監(jiān)督紀錄片，深受觸動。以下是我對這部紀錄片的心得體會。
首先，政治監(jiān)督紀錄片讓我深入了解了政府和權力運作的內幕。在《草根探秘》中，攝制組深入生活在貧困地區(qū)的農民家庭中，捕捉了他們?yōu)樯鎾暝默F實。這讓我看到了政府在決策過程中忽略基層民眾的現狀和需求，進而揭示了權力與貧困之間的緊密聯系。通過觀看這類紀錄片，我逐漸認識到政府與民眾的利益并不總是相契合的，而監(jiān)督政府行為是維護公眾權益的必要手段。
其次，政治監(jiān)督紀錄片引發(fā)了我對公民責任的思考。觀看《草根探秘》中所展現的貧困現狀，我深感作為一個公民，不能只關注自己的生活，而是應該積極參與社會事務，為弱勢群體發(fā)聲。紀錄片呼喚公民的責任感和擔當精神，激發(fā)了我投身社會公益事業(yè)的熱情。我開始參與志愿活動，幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和機會。政治監(jiān)督類紀錄片正是通過激發(fā)公民責任，推動社會進步的。
第三，政治監(jiān)督紀錄片揭示了政府腐敗的陰暗面。在《草根探秘》中，攝制組記錄了一些地方政府腐敗的案例，雖然這些案例只代表極少數，但卻給公眾敲響了警鐘。由此，我深刻認識到政治腐敗對社會的危害以及反腐敗斗爭的重要性。政府監(jiān)管和輿論監(jiān)督的不足正是腐敗形成的土壤，而紀錄片通過監(jiān)督政府行為和曝光腐敗現象，幫助公眾認識到這一問題的緊迫性，推動社會的進步和改革。
此外，政治監(jiān)督紀錄片給我?guī)砹藢γ裰髦贫鹊乃伎肌＜o錄片記錄了一些政府的不作為和懶政現象，這在一定程度上暴露了我們國家在民主建設方面的短板。在當今社會，民主不再是一種陌生的概念，我們應該更加注重民主制度的建設，給公民更多的參與和監(jiān)督權利。政治監(jiān)督紀錄片喚醒了我對民主的關注，同時也希望更多的人加入到關于政治的討論中，共同推動民主制度的發(fā)展和完善。
總之，政治監(jiān)督紀錄片通過真實的記錄和呈現，讓觀眾深刻認識到政治與民眾的關系，激發(fā)公民行動，揭示政府腐敗問題，推動民主制度的發(fā)展。觀看《草根探秘》這部紀錄片讓我從多個方面思考了政治和社會問題，明白個體和社會的責任。政治監(jiān)督紀錄片在當今社會中擔當了監(jiān)督和引導的重要角色，相信通過這樣的力量，我們能夠為社會的發(fā)展和改變做出更多的貢獻。
政治紀錄心得體會和感想篇十六
講政治，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領導，確保黨中央令行禁止。黨的領導干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔任的領導職責必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領隊伍攻堅克難的必須。
進入開學季，省部級主要領導干部也迎來了新春第一課。近日，學習貫徹xx屆六中全會精神專題研討班在中央黨校開班，現場開講，強調我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內政治生活，并點明了這期研討班的目的：以省部級主要領導干部思想到位、行動對標帶動全黨貫徹落實，以解決突出問題為突破口和主抓手，推動全會精神落到實處。
“政治問題，任何時候都是根本性的大問題?！边@對一個黨來說，關系生死存亡;對一名黨員來說，關系黨性原則。沒有強有力的政治保證，黨的團結統(tǒng)一就是一句空話，至于干事創(chuàng)業(yè)、為民謀福更無從談起。正是看到了這一點，我們黨始終在講政治這個問題上旗幟鮮明、立場堅定。黨的以來，伴隨“四個全面”戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步推進，在的一系列重要講話中，政治問題始終是根本性的大問題，政治上的要求始終擺在首要位置，增強政治意識始終是貫穿其中的思想主線。
今天我們說“講政治”，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領導，確保黨中央令行禁止。唯有如此，我們黨才能更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。講政治就是回答“我是誰”。身處利益多元、觀念多樣、思想多變的當下，各種誘惑交鋒層出不窮，是非、善惡、美丑等傳統(tǒng)分野逐漸模糊，黨員干部只有旗幟鮮明講政治才能信得過、靠得住、頂得上。
理想和信念不是虛的，認識和行動不可分離。講政治從來就不是紙上談兵，必須體現在對待每一件事的立場和態(tài)度上，體現在解決突出問題的過程中。林林總總的改革發(fā)展任務，乍看起來可能是經濟問題、法治問題、民生問題，但在深層上往往也是政治問題。比如，大刀闊斧地去產能、去杠桿，關乎經濟結構調整，也關乎我們國家的發(fā)展穩(wěn)定、前途命運;戶籍改革消解著阻隔城鄉(xiāng)流動的高墻，也反映著公民權利的保障程度。黨員干部看問題首先要從政治上看，并落實政治上的要求。關鍵一條就是“一切行動聽指揮”，堅決維護黨中央權威，向黨中央看齊，該大刀闊斧的不等待觀望，該嚴格審慎的不違規(guī)操作，保持敢為人先的闖勁干勁，保證黨的團結和集中統(tǒng)一。
講政治是一種擔當，也是一種能力。黨的領導干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔任的領導職責必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領隊伍攻堅克難的必須。毛澤東同志曾形象地指出，“當桅桿頂剛剛露出的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領導?！鳖I導干部必須具備見微知著、運籌帷幄的本事，站位更高、格局更大、看得更遠。作為黨員第一要求的政治能力，在領導干部身上的標準理應更高?，F實中，不乏一些領導干部認為，總攬全局是中央領導的事，在地方或部門工作沒必要操心。實際上，全局與局部，本身就是緊密聯系的，必須有機統(tǒng)一起來。領導干部躬身踐行，是一種無聲的力量，是無聲的命令，政治能力與領導職責等量齊觀，才能讓人信服、帶好隊伍。
堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，做政治上的明白人，是共產黨人的立身之本。全面深化改革風生水起，正是一展身手的大好時機?？嚲o政治這根弦，堅定站在黨和人民的立場上想問題辦事情、攻堅克難，黨員干部才能勇立潮頭，而這也是對中央要求的最好回應。
政治紀錄心得體會和感想篇十七
今天我自覺學習了《黨內政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線、要講真話，言行一致和發(fā)揚黨內民主，正確對待不同意見的內容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線，其基本內容是，團結全國各族人民，調動一切積極因素，同心同德，鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設現代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線，全黨同志必須堅決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路，堅持無產階級專政，堅持黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法，其根本點就是一切從實際出發(fā)，理論聯系實際，實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線，必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化，反對一切從本本出發(fā)?！《且磳团蟹穸ㄉ鐣髁x道路，否定無產階級專政，否定黨的領導，否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
要講真話，言行一致。忠于黨和人民的事業(yè)，說老實話，做老實事，當老實人，光明磊落，表里如一，是共產黨人應有的品質。全黨同志一定要努力肅清林彪、“_”橫行時期造成的假話盛行的歪風邪氣，恢復和發(fā)揚黨一貫倡導的講真話，不講假話，言行一致的優(yōu)良作風。共產黨員要忠誠坦白，對黨組織不隱瞞自己的錯誤和自己的思想、觀點。對人對事要開誠布公，有什么意見，有什么批評，擺在桌面上。不要會上不說，會下亂說；不要當面一套，背面一套；不要口是心非，陽奉陰違。要堅決反對拉拉扯扯，吹吹拍拍，看領導眼色說話辦事，拿原則做交易，投機鉆營，向黨伸手要名譽地位的官僚政客作風和市儈行為。不準以任何理由和任何名義縱容、暗示、誘使、命令或強迫下級說假話。凡是弄虛作假給黨和人民的利益造成重大損失的；凡是說假話騙取了榮譽地位的；凡是用說假話來掩飾嚴重過失或達到其他個人目的的；凡是縱容或誘迫下級說假話的，都必須繩以黨紀。對于那些不怕打擊報復，敢于為保衛(wèi)黨和人民的利益說真話的人，應該給以表揚。
發(fā)揚黨內民主，正確對待不同意見。發(fā)揚黨內民主，首先要允許黨員發(fā)表不同的意見，對問題進行充分的討論，真正做到知無不言，言無不盡。只要不反對黨的基本政治立場，不搞陰謀詭計，不在群眾中進行派性分裂活動，不在群眾中散布違反黨的路線、方針、政策的言論，不泄漏黨和國家的秘密，由于認識錯誤而講錯了話或者寫了有錯誤的文章，不得認為是違反了黨紀而給予處分。要糾正一部分領導干部中缺乏民主精神，聽不得批評意見，甚至壓制批評的家長作風。對于任何黨員提出的批評和意見，只要是正確的，都應該采納和接受。如果確有錯誤，只能實事求是地指出來，不允許追查所謂動機和背景。領導干部利用職權對同志挾嫌報復、打擊陷害，用“穿小鞋”、“裝材料”的辦法和任意加上“反黨”、“反領導”、“惡毒攻擊”、“犯路線錯誤”等罪名整人，是違反黨內民主制度和違反革命道德品質的行為。對敢于堅持真理的同志妄加反革命的罪名，亂用專政手段，進行殘酷迫害，這是嚴重違法的罪行，必須受到黨紀國法的嚴懲。
通過這次學習，讓我深入地了解了黨內政治生活的相關準則，作為一預備黨員，在以后的學習生活中，無論在思想還是生活作風上，我都要一黨員的紀律嚴格要求自己，保持思想上和行動上的先進性。從今天開始，我會把黨的紀律深深地烙印在我的腦海里，不論自己走到哪里，不論自己做些什么，都會以它為指導，爭取做的每一件事都無愧于心，無愧于黨。對于自己存在的不足，在今后我會以黨員的標準來嚴格要求自己，改正缺點，我會以行動來證明自己，同時也希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。
政治紀錄心得體會和感想篇十八
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
講政治、有信念。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念，保持教師隊伍純潔性，積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
政治紀錄心得體會和感想篇十九
紀錄片《長征》是一部很有意義的影片，它以珍貴的歷史資料為基礎，講述了中國共產黨領導下的紅軍長征的歷程。通過觀看這部紀錄片，讓我深刻地認識到了紅軍長征的重要性，更加深入地了解了中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭中的歷史地位和作用。
第二段：紅軍長征是中國共產黨的重要歷史事件。
中國共產黨是中國革命的領導核心，而紅軍長征是中國共產黨在革命戰(zhàn)爭中取得的一次重要勝利。這次長征不僅展示了中國共產黨對于戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略謀劃和靈活機動的軍事指揮，更加深化了紅軍與人民群眾的聯系，增強了人民群眾對于共產黨的信任和支持。在這次長征中，中國共產黨還智慧地掌握了外交手段，成功地發(fā)揮了外交作用，攻克了難以想象的內外部挑戰(zhàn)。
紅軍長征的勝利意義不僅在于使中國共產黨獲得了偉大的政治勝利，更加深入地影響了現代中國的命運。紅軍長征的成功，使人們認識到共產黨的先進性和強大的組織能力，增強了人民對于中國共產黨的信任和支持，進一步加強了共產黨的戰(zhàn)斗力。同時，這次長征也在全國范圍內引發(fā)了反抗與革命的狂潮，形成了全民族的反抗救亡思潮，為后來中國共產黨的成立和發(fā)展打下了良好的基礎。
第四段：紀錄片對于我們的啟示。
《長征》這部紀錄片讓我們看到了人民領袖的智慧和毅力，也使我們有了更深刻的認識和了解。我們從這部影片中看到的，不僅是長征歷程中波瀾壯闊的歷史場景，更是中國共產黨不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和堅毅的毅力。只有在困難與挫折面前，才能激發(fā)出共產黨人獨有的奮斗精神，通過長期的斗爭，取得壯舉一樣的勝利。
第五段：結論。
紀錄片《長征》通過生動的畫面和激動人心的故事，讓我們了解到了紅軍長征和中國革命的歷史意義。同時，也喚起了我們對中國共產黨的深厚感情和對人民群眾的愛。我們應該繼承長征精神，在今天的中國大地上，繼續(xù)追求共產黨人的信仰和責任，為民族的崛起和現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇二十
作為一名x大學的學生，我深感自己的知識的貧乏，真的很想多讀幾本書，也讓大家分享一下。
大學的讀書計劃。
一、哲學。
二、宗教。
《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經故事》。
三、歷史。
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。
四、心理學。
五、經濟學。
《西方經濟學》、《管理經濟學》。
六、管理學。
七、營銷學。
王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。
八、傳播學。
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》。
九、文學。
十、其他。
《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》，《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些，都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大，但里面真知灼見卻并不少，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去，也許你對某一方面產生了特別的興趣，我想你就會深入到學科里面，孜孜不倦，取得一定成就。也許哪里一天，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害！
在大學，讀這些書能影響到你的一生，所以，把握青春、不要浪費時光，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧！
政治紀錄心得體會和感想篇二十一
政治監(jiān)督，是社會主義制度下的一項重要任務。紀錄片作為一種宣傳文化形式，能夠客觀真實地記錄和揭示社會現象，對政治監(jiān)督具有重要意義。近期觀看了一部關于政治監(jiān)督的紀錄片，深感其對社會的影響力和價值，并通過這部紀錄片產生了一些體會和思考。
第一段：政治監(jiān)督為社會穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
政治監(jiān)督是維護社會穩(wěn)定發(fā)展的重要手段。紀錄片通過展現政府部門的工作、人民群眾參與政治決策的法律權益和社會監(jiān)督的力量等方面，揭示了政治監(jiān)督對于社會穩(wěn)定發(fā)展的重要意義。政治監(jiān)督的存在可以防止政府的濫用職權，保護人民群眾的合法權益，確保公平正義。通過觀看紀錄片，我深刻認識到政治監(jiān)督是社會穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，只有政府受到監(jiān)督，才能夠徹底清除腐敗現象，打破陳規(guī)舊例，實現社會的公平、公正、公開。
第二段：紀錄片作為政治監(jiān)督的媒介。
紀錄片作為一種宣傳文化形式，能夠客觀地記錄社會事實，并通過真實的畫面和聲音揭示政治現象。觀看這部紀錄片讓我深受震撼，它通過展現政府內部的一系列問題和社會矛盾，告訴觀眾政府是如何運轉的。紀錄片真實地呈現了政府官員的辦公方式、工作節(jié)奏以及對問題的解決，讓人們了解政府部門的真實情況，增強了政府的透明度。在政治監(jiān)督上，紀錄片通過揭示政府部門的腐敗問題、官員的不公正行為，使人們對政府的監(jiān)督能力有了更全面的了解，并在民眾中形成了輿論監(jiān)督的力量。
第三段：紀錄片呼喚更多的參與和監(jiān)督。
政治監(jiān)督需要人民群眾的積極參與和監(jiān)督。紀錄片所展現的政治監(jiān)督場景，讓我感受到人民群眾對政府的監(jiān)督和呼喚。影片中，普通人通過自己的努力和勇氣，揭露了政府官員的貪污腐敗行為，引發(fā)了廣泛的關注和討論。這種積極的監(jiān)督和參與精神，讓我感到了公眾輿論對政府的監(jiān)督力量和社會的希望。同時，在觀看紀錄片的過程中，我也深刻意識到自己作為一個公民應該積極參與到政治監(jiān)督中，通過輿論的表達和意見的反饋，推動政府的改革和進步。
第四段：紀錄片對政府的監(jiān)督意義。
通過觀看紀錄片，我深切體會到紀錄片對政府的監(jiān)督意義。政府作為公權力機關，必須接受人民群眾的監(jiān)督，保證其行政行為的公正和合法。紀錄片的存在起到了極好的監(jiān)督效果，通過展示政府的決策過程、官員的言行舉止，揭示了政府內部的問題和弊端。紀錄片不僅僅是一個傳媒工具，更是公眾輿論監(jiān)督的利器。通過對政府的監(jiān)督，紀錄片調動了大眾的力量，推動了社會的進步和政府的改革。
第五段：紀錄片在政治監(jiān)督中的發(fā)展趨勢。
紀錄片在政治監(jiān)督中的發(fā)展趨勢是一個十分值得期待的事情。隨著社會的發(fā)展進步，人們對政府的監(jiān)督力度也在逐漸加強。紀錄片具有真實、直觀、有力的表達效果，對政治監(jiān)督具有獨特的價值。因此，紀錄片在政治監(jiān)督中的發(fā)展將會越來越受到重視和關注。政府應該積極支持和配合紀錄片的制作，提供更多的素材和數據，促進政治監(jiān)督的透明化和民主化。同時，我們作為觀眾也要提供寶貴的意見和反饋，支持政治監(jiān)督的發(fā)展，推進社會的進步和民主化。
政治紀錄心得體會和感想篇二十二
近年來，大學生的政治意識和社會責任感不斷增強，越來越多的大學生積極參與社會實踐和社會活動。政治紀錄片作為一種有效的宣傳工具，對于引導大學生正確的價值觀和世界觀具有重要意義。通過觀看政治紀錄片，我深刻感受到了政治對于社會的無處不在和無法忽視的作用，也對于大學生在政治上的責任和擔當提出了更高的要求。本文將結合我在觀看政治紀錄片中獲得的感悟和體會，探討大學生政治素養(yǎng)的重要性以及如何提升自身的政治素質。
首先，政治紀錄片幫助我認識到政治對于社會的無處不在和無法忽視的作用。觀看政治紀錄片讓我深刻認識到，政治問題是社會的基礎性問題，也是決定一個國家和民族命運的核心問題。政治不僅關乎國家和民族的發(fā)展，也關系到每一個個體的生活和命運。政治問題在我們的周圍和我們的生活中隨處可見，無論是國家的制度建設、經濟發(fā)展還是社會公平正義，都與政治關系密切。觀看政治紀錄片讓我認識到，作為大學生，我們應該時刻關注政治問題并積極參與，發(fā)揮自己的作用，為實現社會的進步和民族的復興貢獻力量。
其次，政治紀錄片對大學生在政治上的責任和擔當提出了更高的要求。政治紀錄片生動地展示了一系列社會問題和政治問題，揭示了政治權力背后的復雜利益關系和權力運行的規(guī)律。觀看這些紀錄片，我深感自己肩上的責任更加沉重。作為新時代的大學生，我們要時刻關注弱勢群體的權益和人權問題，關注社會的公平正義，積極參與社會實踐，為全面建設社會主義現代化國家貢獻自己的力量。政治紀錄片激勵著我和我的同學們，認識到自己作為社會的一員，有責任、有義務為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
第三，大學生的政治素養(yǎng)對于個人的綜合素質提升有著重要意義。政治素養(yǎng)是大學生必備的素質之一，關系到大學生能否成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。只有具備良好的政治素養(yǎng)，才能正確判斷社會問題和政治問題，才能準確把握社會發(fā)展和個人成長的方向。觀看政治紀錄片使我認識到，政治素養(yǎng)不只是了解政治的表面現象，更要掌握馬克思主義的基本原理和世界觀方法，深入了解國家的法律法規(guī)和政策措施，具備科學的分析和判斷能力。大學生要不斷強化自己的政治素養(yǎng)，不斷提高自己的政治覺悟，在實踐中不斷磨練自己的政治本領。
第四，政治紀錄片引導大學生正確的價值觀和世界觀。政治紀錄片的內容豐富多樣，不僅關注國家和民族的命運，還關注動人的人文故事和各行各業(yè)的典型人物。觀看政治紀錄片，我被其中的追求真理、追求公正的精神所感染，被其中的奉獻精神所折服。政治紀錄片通過展示各種各樣的生活故事和社會問題，引導大學生正確的審美觀和人生觀，傳遞正確的價值觀和世界觀。在觀看這些紀錄片的過程中，我不僅增長了政治知識，也對于社會問題和人的命運產生了更深刻的思考，形成了正確的價值取向和人生態(tài)度。
最后，在觀看政治紀錄片的同時，我們還要不斷提高自己的思考能力和批判精神。政治紀錄片不僅是講述歷史和展示社會問題的工具，也是培養(yǎng)觀眾思考能力和批判精神的有效途徑。觀看政治紀錄片要認真思考其中所揭示的問題，要培養(yǎng)對于社會問題的批判思維，不僅關注問題本身，還要揭示問題產生的原因和解決問題的途徑。大學生要不斷提高自己的批判精神和辨別能力，不受一些片面、片段的觀點和信息影響，真正形成獨立、理性的思考能力。
總之，政治紀錄片不僅是一種文化產品，更是大學生思想政治教育的有效方式。通過觀看政治紀錄片，我們不僅能增長政治知識，認識到政治對于社會的無處不在和無法忽視的作用，也能提高自己的政治素養(yǎng)和思考能力。作為大學生，我們要積極關注國家和社會的發(fā)展，提高自己的政治意識和社會責任感，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇二十三
作守紀律、講規(guī)矩的表率，要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規(guī)矩作表率專題教育。
心得體會。
供你參考!
沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。中國共產黨是一個有著嚴密組織和嚴明紀律的馬克思主義政黨，守紀律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領定下管黨治黨的初步框架，到黨的六屆六中全會明確提出“四個服從”基本原則;從“加強紀律性，革命無不勝”的提出，到西柏坡“進京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關于黨內政治生活十二條準則的確立，到新的趕考路上“八項規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺，黨紀黨規(guī)不斷健全，剛性約束不斷強化，黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升，為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。
風成于上，俗化于下。守紀律、講規(guī)矩要蔚然成風，領導干部帶頭是關鍵。孔子說，“政者，正也”，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。毛澤東同志指出，只要我們黨的作風好了，全國人民就會跟我們學，就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現，正是眾多的共產黨人特別是領導干部以身作則守紀律、講規(guī)矩，才使我們黨團結統(tǒng)一，更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作，劉少奇從不讓公車接送孩子上學，周恩來把“遵守紀律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要則。廣大黨員干部特別是領導干部要切實提高對黨的紀律和規(guī)矩的認識，努力作守紀律、講規(guī)矩的表率。
不可否認，當下一些干部思想中依然存在對黨的紀律和規(guī)矩不那么當回事的誤區(qū)。比如，有人認為，自己沒有腐敗問題就行了，其他問題都“不算個事”?！安获婕毿?，終累大德”。殊不知，針眼大的窟窿能透進斗大的風。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀國法，其實是一條藤上的兩個瓜，往往是相伴而生的。漠視紀律、不講規(guī)矩，長此下去就會言行失當、失范、失控、失節(jié)，就會墮入違法犯罪的深淵。因此，各級領導干部要緊繃紀律和規(guī)矩這根弦，任何時候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不觸雷、不踩線，做政治上的“明白人”。
作守紀律、講規(guī)矩的表率，首先要知紀律、懂規(guī)矩。黨的紀律和規(guī)矩內涵豐富、體系嚴密，既包括黨章這個全黨必須遵循的總規(guī)矩，也包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律等剛性約束，還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。各級領導干部只有加強對紀律和規(guī)矩的學習，準確理解、全面把握其科學內涵和精神實質，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，做到心中有數，才能增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性和堅定性。
作守紀律、講規(guī)矩的表率，關鍵要落實在行動中。看一個黨員干部是不是遵守了黨的紀律和規(guī)矩，最終的也是唯一的標尺就是行動和實踐。各級領導干部都要用實踐這面鏡子認真照一照自己，看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規(guī)矩。特別是在嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩上是否做到了強調的“五個必須”，即必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
作守紀律、講規(guī)矩的表率，不僅要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩，還要堅決維護黨的紀律和規(guī)矩。這些年來，有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關系所累、利益所惑，“自我保護”意識嚴重，對一些違反黨紀黨規(guī)的人和事“事不關己高高掛起”，甚至聽之任之。這是黨性不強、對黨忠誠度不高的表現，不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領導干部，一定要強化責任意識，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，遇到違反黨的紀律和規(guī)矩的行為，必須挺身而出，與之進行堅決斗爭，維護黨的紀律和規(guī)矩的威嚴。如此，守紀律、講規(guī)矩才能蔚然成風，我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。
推進“。
兩學一做。
”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。
要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
在局組織的"守紀律講規(guī)矩"主題教育實踐活動中,我認真學習領會了習在xx屆中紀委五次全會發(fā)表重要講話精神,深刻體會黨組織開展"守紀律講規(guī)矩"主題教育實踐活動的重要性和必要性。
習強調,"要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。"對新形勢下全面從嚴治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀律、講規(guī)矩上作表率,切實把思想和行動統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態(tài)。
"無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準則。紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規(guī)治黨,加強黨的紀律建設,必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。
我們要"守紀律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請示,哪些要報告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
"舉頭三尺有綱紀",我們要守紀律、講規(guī)矩,才能有權不"任性",始終對黨紀國法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀,恪守"三嚴三實",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當。
因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點:一是要認真學習黨章、黨紀條規(guī)和法律知識,做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護黨的權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,維護黨的團結,服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴格遵守各項規(guī)定,增強黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,做一個守紀律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。
古人云：不貴于無過，而貴于能改過。允許犯錯干部復出，是以其認錯悔錯并改過自新為前提的。說到底，不是將犯錯干部一棍子打死，而是懲前毖后，治病救人。當然，這里所說的犯錯，并非指犯下不可饒恕的大錯，而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯誤。那些犯下大錯，屬于四種形態(tài)中最后一種的，自然不在此列。
人非圣賢，孰能無過。干部犯了錯，無論是受到黨紀政紀處分，還是被組織處理，這都是其為犯下錯誤付出的必要代價，但同時也應給其徹底躬身自省、改正錯誤的機會。至于復出，是基于犯錯干部在被免職期間的積極表現及工作需要之上的，體現的是組織的信任和愛護。正所謂，知恥而后勇，對于組織釋放的善意，復出的干部當常懷感激之心，在為民服務中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時，常思己過，時刻把黨紀國法牢記心頭。
正像花草需要修枝剪葉一樣，干部出了問題也要接受處分教育，這體現黨紀嚴明，傳遞出紀嚴于法的明確信號。正因如此，對于因犯錯被免職的干部，組織絕不能護犢，讓其暫避風頭后，換個馬甲再出來。相反，被免職干部若要復出，得講規(guī)矩，須經過嚴格的程序和科學的評估。一方面，明確犯了哪些錯誤的干部有復出可能性;另一方面，對干部能夠復出的要求和條件作出明確界定，并在干部重新任職前，充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺的《辦法》規(guī)定，對于干部群眾意見較大或者爭議較大的，暫緩任職。重新任職決定做出后，組織人事部門應向社會公開被問責黨政領導干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定，相信對提升群眾參與度，保障公眾知情權，都具有積極意義。
當前，隨著全面從嚴治黨之弦越繃越緊，監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)落地生根，對一些干部來說，之前不值一提的小問題，如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復出，則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性。《論語》有云：過也，人皆見之;更也，人皆仰之。干部犯了錯，如能誠心更改，也是善莫大焉。從這個意義上說，隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善，犯錯干部經過嚴格把關后重又復出，對激勵干部隊伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔當有為，不啻一劑良藥。
只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，并且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯系實際，強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。
作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
政治紀錄心得體會和感想篇一
《長征》是一部關于中國革命歷程的重大紀錄片，它生動地展現了中國人民在國共內戰(zhàn)時期的血與火的艱辛歷程。本文將探討本人觀看紀錄片后的心得體會和感想。
第二段：重溫歷史，緬懷先輩。
紀錄片《長征》通過紀實的手法將歷史真實呈現在觀眾面前。我驚嘆于一群普通的中國勞動者在歷盡千辛萬苦之后，終于成功地完成了全國性的長征。每一位長征勝利者都是中國解放戰(zhàn)爭的先鋒，他們的不屈不撓、英勇堅定，值得我們永遠銘記和緬懷，同時也讓我重新認識到革命歷程中人民群眾的偉大力量。
第三段：華麗的鏡頭，細膩的刻畫。
紀錄片《長征》不僅僅是一部反映歷史背景的影片，更是一部可以講述人性情感的視覺藝術作品。導演運用了諸如對比、重復和顏色搭配等手法來展開故事，使得紀錄片的敘述更具有視覺的沖擊力。鏡頭中的場景刻畫非常細膩，每一幀都充滿了人物情感的張力，令人動容。
第四段：自我反思，為未來吶喊。
紀錄片《長征》給人以很多的啟示。作為觀眾，我們不僅能清晰地了解中國革命歷史的全貌，也深刻認識到革命是需要代價的，我們需要牢記歷史，珍惜當前和平、穩(wěn)定的時局，切不可輕信謠言，挑起紛爭，擾亂現有社會秩序。同時，我們應該積極響應新時代的召喚，發(fā)揚革命精神，為中華民族的偉大復興而共同努力。
第五段：結語。
總之，紀錄片《長征》通過對歷史成敗得失的真實記錄，令我們更為深刻地認識到革命的艱難和付出。我們要銘記并緬懷革命先烈，同時，更要傳承好革命精神，樹立新時代的共同理念，以更加勇敢的姿態(tài)，奮發(fā)向前，為中國的繁榮昌盛和民族復興貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇二
在我們的生活中，政治已經成為一種必需品，與我們密切相關。與此同時，政治紀錄也是政治的重要組成部分。這些政治紀錄為我們提供了豐富的歷史資料，幫助我們更好地理解和研究政治。本文將討論我在研究政治紀錄時的一些心得和體會。
第二段：理解政治紀錄的重要性。
首先，政治紀錄在政治生活中有重要的地位。政治紀錄不僅是政治家們處理和解決問題的依據，也是普通百姓了解政治和政策的重要來源。政治紀錄還可以幫助我們研究歷史，并推斷出未來的政治走勢。在現代政治生活中，政治紀錄對于國家的政策制定和對外交往的開展都具有至關重要的影響。
第三段：審視利用政治紀錄的方式。
其次，正確地利用政治紀錄是關鍵。這需要研究者在進行分析和研究時及時甄別信息，避免因不完整或有誤的數據造成的分析失誤。此外，應該嘗試從更多的角度和視角來分析紀錄，以得出更有價值的研究結果。我們還可以借鑒政治紀錄來研究不同發(fā)展時期的政治局勢及其發(fā)展的因素。通過這些分析，我們可以更好地了解政治文化，并推動社會的進步。
同時，對于普通民眾，政治紀錄也是了解政治的重要入口。政治紀錄不僅為人們提供了歷史的資料和基礎，也為人們研究政治提供了方便和幫助。借助電視和互聯網的發(fā)展，政治紀錄可以以更廣泛的方式傳播，人們可以在媒體平臺上查看。通過政治紀錄，人們可以更深入地了解政治的發(fā)展，同時更好地理解政治問題。
第五段：政治紀錄對未來各方面帶來的貢獻。
最后，我們可以明顯地看到，政治紀錄在未來也將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，持續(xù)對政治文化和改革的發(fā)展產生影響。無論是在促進政治改革、促進民主化、提高公民參與度、促進政治教育方面，政治紀錄都將始終發(fā)揮著其重要的角色和貢獻。
結論。
總的來說，政治紀錄通過各種方式給我們帶來了很多信息和啟示。以上內容主要介紹了政治紀錄的重要性，正確的使用方法，以及對公眾的影響，以及其中所蘊含的研究意義。政治紀錄對于我們理解政治文化，分析政治歷史和成就和發(fā)展方向有著不可估量的價值。
政治紀錄心得體會和感想篇三
政治生活是我們日常生活中不可避免的一部分，而對于每個人來說，理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而，在這個復雜和紛繁的政治世界中，不同的人會有不同的看法和觀點。因此，我們應該不斷思考和反思自己的政治感想，以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中，我將談談我對政治感想心得體會的一些看法和體會。
第二段：政治感想的意義和來源。
對于政治感想的來源，它可以來自我們生活和工作的各個方面，例如家庭、學校、社會和媒體等。通過對這些方面進行細心的觀察和思考，我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點，并不斷調整和完善它們。政治感想的意義在于，它可以幫助我們更好地理解和關注社會問題，以及對這些問題有更深入的思考和獨立的判斷力。
第三段：政治感想的發(fā)揮和實踐。
政治感想的發(fā)揮和實踐需要我們不斷地關注和參與政治活動，例如選舉和公民投票等。在這些活動中，我們可以表達自己的政治意愿和觀點，并積極參與到社會建設中去。此外，我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動，來發(fā)揮和實踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達能力，還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境，進而更好地理解和參與政治。
良好的政治感想可以對社會產生積極的影響，例如可以促進社會的進步和發(fā)展，推動社會問題的解決，以及促進社會的和諧等。對于每個人來說，我們都有責任和義務去發(fā)揮自己的政治感想，積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻，為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段：結語。
總之，政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分，只有通過不斷思考、實踐和發(fā)揮它，我們才能更好地理解和參與政治和社會生活，為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此，我們應該保持警醒，不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力，在這個復雜和多變的世界中安身立命，為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。
政治紀錄心得體會和感想篇四
《長征》是一部由中國中央電視臺制作的紀錄片，講述了中國紅軍在1934年征程中的艱辛歷程。該片共12集，每集時長45分鐘，涵蓋了長征的整個過程。影片通過大量的歷史影像，珍貴的文物資料、生動的口述史料、重新演繹的歷史場景等手段，生動地還原了長征的歷史真相，深刻揭示了中國共產黨和紅軍崇高的革命精神。
第二段：紀錄片中的難忘畫面。
在紀錄片《長征》中，我記得最深刻的畫面是紅軍長征中遇到的各種艱難困苦，特別是在大山深處的逃難路上，紅軍在極度貧困的條件下堅持前進，幾乎沒有衣服、鞋子、食物和藥品，不得不吃草根、樹皮、草皮和嫩樹葉存活下來。他們在被死亡威脅不止一次的情況下仍然堅持下去，力求生存，充分體現了中國共產黨和紅軍不屈不撓的精神。
第三段：紀錄片中的領導人物。
除了紅軍士兵的英勇掙扎之外，紀錄片《長征》還向我們展示了中國共產黨和紅軍的領導人物形象。毛澤東、周恩來、朱德等偉大的革命家在影片中書寫了中國共產黨和紅軍革命的歷史篇章。他們用自己的行動和理念，領導人民解決了一個個疑難問題，使紅軍在長征中始終走在正確的道路上。
第四段：對于中國共產黨和紅軍的禮贊。
《長征》這部紀錄片對于中國共產黨和紅軍的生動描繪，讓人不由得對他們深深致敬。中國共產黨這個偉大的政治組織，在艱苦的革命歲月中，始終洞悉時代的發(fā)展，把馬克思主義與中國工人運動第一次聯系起來，使人民真正成為歷史主體，推動了中國革命發(fā)展的歷史進程。紅軍這個偉大的軍隊，在艱苦的絡繹不絕的追逐中，保持自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上發(fā)生的所有事情都表現出了他們的果敢、精湛和勇敢。他們始終站在歷史的最前沿，為中國革命歷史的成功做出了杰出的貢獻。
第五段：總結。
從《長征》這部紀錄片中，我們不僅看到了中國共產黨和紅軍的英雄事跡，而且感受到了他們的信念、毅力和無私的奉獻。這部紀錄片是對中國共產黨和紅軍偉大歷史的深情謳歌，同時也是人民解放軍強大力量崛起的見證。紅軍長征不只是民族革命歷史的值得回憶的事件，他代表了鐵一樣的意志，他代表了新的國家新的社會的奮斗。毫無疑問，紀錄片《長征》是一部非常值得一看的紀錄片，也是一部告訴世界人們我們中國共產黨的偉大精神。
政治紀錄心得體會和感想篇五
通過政治骨干教師的學習要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規(guī)律，科學施教，開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。
心得體會。
感想，歡迎大家閱讀。
十月，丹桂飄香;金秋，收獲的季節(jié)。為期九天的集中學習和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓圓滿結束了。回顧整個過程，我們付出的是艱辛，收獲的是碩果和喜悅。培訓過程將成為我人生中一段難忘經歷，并為我以后的工作與生活產生深刻的影響，成為我終生受用的精神財富。
一、緊張的培訓過程，豐富的學習內容。
本期培訓分為兩個階段：集中學習階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日，在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓集中學習。在這次學習中，白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經驗介紹，開展學員之間的互動交流，外出學習考察兩次。晚上上機學習、交流討論和撰寫學習反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇，向本組學員展示教學案例一次，撰寫學習小結一篇。整個學習過程時間緊湊，內容豐富，受益匪淺。
7月3日至10月3日，轉入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程：七、八兩個月研讀反思和九月份的實踐運用。
在七、八兩個月，我利用假期的有利時期，首先結合集中學習時的聽課筆記和專家名師的。
課件。
對講座內容進行了詳細的研讀并對過去的教育教學進行反思撰寫反思日志和學習體會;細讀了兩本書：集中培訓時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。
讀書筆記。
;瀏覽了兩本書：《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選并進行了書面點評和隨想反思。
九月開學后，我自覺運用前段所學所思去指導教學、改進教育教學方法，并進行即時教學反思。積極參與并主持教研活動，進行示范教學，向全體教師匯報培訓學習成果。
整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇，向全校教師匯報學習成果一次;主辦個人公開教學一次;主持教研活動二次;獨立認真設計了一個教學案例《承擔對社會的責任》;設計了一個名為《初中思想品德課學生學習評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓學習的總結報告和一篇骨干教師成長分析。
整個培訓過程緊湊緊張，幾乎利用了所有的休息時間，用盡了全部精力，感覺忙碌卻充實，勞累并快樂，找回了讀書時代的感覺。
二、豐碩的學習成果。
1、境界升華，品德提升。
一場場精彩的講座，是一次心靈的洗刷。怎樣做人，怎樣當老師，對這個曾經思考過無數次的問題，在本次集中學習后有了更清晰、更深層次的認識，暴露了自己在這方面的消極認識和心理陰影，感覺到了自己的渺小。孔刃非教授的《以良好的素養(yǎng)高度的責任培養(yǎng)高素質人才》講座，增強了我作為教師的強烈社會責任感，進一步明確了作為一個稱職教師應具備的良好素養(yǎng)，找到了自己的人生坐標和角色定位，樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學習，我同時還感悟到，作為教師，不僅要有責任心和奉獻精神，還要不斷充實提高自我，完善自我，并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座，使我認識到了教師壓力產生的原因和影響，懂得壓力管理和如何使自己過得幸?？鞓贰?BR> 還有，專家學者的嚴謹治學態(tài)度，別具一格的教學風格;師院領導教師的工作效率，為學員提供細心周到的服務;師院領導教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風。所有這些，都對我產生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館，游覽了贛州古城墻，在這片紅色的土地上，接受了一次革命傳統(tǒng)教育，了解到贛州的人文歷史，領略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察，學習到他們的辦學理念，看到了該校的辦學特色。
在自主研修階段，我又學習了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強己，育人者必先律己的道理，認清了做一名好教師的標準和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，學習到了他人的高尚師德。
2、豐富理論，更新理念。
新課程改革已有十來年，曾一次次聽到看到新理念這個名詞，一遍遍學習新理念的知識，而在幾十年應試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，不自覺地對新理念產生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊，似懂非懂，似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙，對其內涵沒有達到透徹理解的程度，無法很好地指導實踐。在教學實踐中穿新鞋走老路，教學行為并無實質性的改變。例如：在教學目標上重知識傳授，看重考分，輕能力與品德培養(yǎng);在教學方法上老師講授過多，生怕學生不理解，學生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關系上仍存師道尊嚴的觀念，不能俯下身與學生平等交流，在課堂教學中未能轉變自己的角色等等。
通過理論學習，專家結合理論對實際課例的點評與分析，名師關于教學設計、課堂教學經驗介紹，學員之間的展示交流等，使我提高了理論水平，對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟，猶如撥云見日，茅塞頓開，思維頓時清晰起來，領悟到了新課程改革的精神實質，從而進一步更新了理念。
這次學習在這方面的主要內容有：
聆聽了教育心理學家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座，教育心理學方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學科帶頭人江西于都實驗二中劉成海老師的《初中思想品德課程標準解讀及課堂教學評價》的講座，引導我再次研讀了初中思想品德課程標準，并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學點教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義，掌握了教育研究的方法與過程，檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義，初步學習了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學張小紅老師的《新課程理念指導下初中思想品德教學設計》講座和學員們的優(yōu)秀教學設計展示，提高了我的教學設計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓練》指導我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓練，從面避免搞題海戰(zhàn)術，提高課堂教學效率，減輕學生的負擔;省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認識》端正了我對初中思想品德評價意義的認識，并學到了評價的科學操作技術。
另外，還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學周華選老師的《解放思想，迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學生》、南昌市南通學校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術及中考復習指導》等講座，給予我們切實的幫助，拓寬了我們的知識面，提升了我們的理論水平。
在自主研修階段，我再次對專家名師的講課內容進了系統(tǒng)的復習研讀，還參考了與講座內容有關的一些理論工具書如《教育學》、《普通心理學》、《校本研究與科研基本功》、《走進新課程》等等。加深了對專家名師講座內容的理解，使理論知識得到鞏固與內化。在此基礎上，反思了本人以往教育教學行為和目前普遍存在的教育現象，找出了自己教育教學存在的問題，大膽地質疑目前存在的一些不合理的教育現象，并撰寫了反思體會。在本階段，我還認真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選錄相。運用剛剛所學到的理論去審視一堂堂精彩的課，又從實踐的角度深深的啟發(fā)了我，在和名師的教學行為對比中進一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點評與隨想反思。
通過以上學習，使我個人的知識庫得到了補充，理論素養(yǎng)得到了提高，進一步更新了理念。
3、學習他人，展示自我。
在這次集中學習中，上課時開展學員與學員、學員與專家學者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中，我們一起探討課程改革方向方法，分享課改經驗，提出在課改中產生的困惑，交流學習經驗和學習心得。通過交流互動，我聽到他們獨到的見解，學習到他人先進的教學方法，受益匪淺。同時，我的教學設計與課件展示也得到老師和學員們的好評，他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距，戒除驕氣。
山外有山，天外有天。在聽完專家學者的講座后，感到了自己的理論薄弱，理念滯后，思想境界不高。特別是近幾年由于放松學習，對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經驗介紹后和在學員之間的互動交流中，我看到了他人的長處，感到了他人身上的靈氣，發(fā)現自身的不足，教育教學方法有待進一步改進提高。通過培訓，還發(fā)現了以前教育研究、教研活動流于形式、實效性差的癥結所在，對教育工作的認識與教師角色定位出現偏差。在學習過程中，每天要寫作，感覺到寫作水平下降，文筆生疏等等。這些都將促使我努力學習，不斷進取。
5、結識朋友，收獲友誼。
在這次集中學習中，有一個真切的感受，那就是贛州師院領導教師對學員們真誠友好和關懷愛護。他們對整個集中培訓過程的學員學習和生活精心組織安排，對學員的生活安排非常人性化。在開學典禮和舉行活動中，許多領導親臨現場。贛南師范學院教育科學學院副院長李東斌教授親自帶隊外出考察，與學員合影。贛南師范學院政治與法律學院院長張文標教授在宴會上動情地說：你們來到贛南師院學習，從此，贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里，都是母校的牽掛!
通過這次學習，我有幸仰慕到幾位知名專家學者的風采，見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學習中為學員作講座，有的就是這次學習培訓班的學員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起，在短短的九天里結下了深厚的友誼。在學習即將結束之時，大家依依不舍，留戀之情溢于言表，情不自禁地叫出同學這個親切的稱呼。我們建立了網上交流平臺，留下聯系方式，并相約以后要加強交流，資源共享，共同成長。這是一個寶貴的資源，它將為我以后的教育教學提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學們提供優(yōu)秀教學資源，也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質課精選光盤。
6、指導實踐，提高教學水平。
從本學期開學后，我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里，我自覺運用集中學習時專家名師所講的理論知識、學員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質課錄像學到先進教學理念與教學方法和自己在學習反思中的感悟去指導教學。每備一節(jié)課，都要想想是否體現新課程理念，是否較好地運用了培訓時所學到的知識，是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課，都要進行深刻的反思。在教學過程中，更加注重發(fā)揮學生的主體地位，合作、自主學習、探究等，教學方法更加多樣化;在教學目的上，更加注重對學生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關系方面，自覺調整自己的角色，以與學生平等身份參與整個教學過程;我還開始嘗試學案式教學等等。學生們反映，我的教學風格有了明顯的改變，說更喜歡我上課了。
在九月份，我主辦了個人公開課一次，主持本教研組教研活動二次。
三、未來任重道遠。
培訓只是一個手段，培訓只是一個開端。我明白，骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽與利益，卻有無盡的責任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任。
今后我會學以致用，會將在本次培訓所學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去。結合我縣的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內積極示范，大膽引領，全身心投入到學校教育教學改革中，為提高教育教學的質量做出積極的努力，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻。同時，要謙虛學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，自強不息，不斷進取，與時俱進，做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日，我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓活動。這次培訓地點設在美麗的沂南竹泉村?；顒觾热葜饕ㄈ齻€方面：聽專家報告;對中考試卷進行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結。培訓的時間雖然短暫，但感覺是幸福而又充實的。具體收獲如下：
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題，緊扣課標，按照“貼近學生、貼近生活、貼近現實”的原則，注重考查學生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學生案例分析和判斷能力，增強學生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領學生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題。可以說學生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務最重要的是要實現成人比成才更重要。
首先，我們要培養(yǎng)學生獨立思考、自主意識、高尚人格，進行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權利觀和義務觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務就是育人。
其次，要培養(yǎng)人認識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當學生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨立人格的人。如果一個學生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后，學習人類在勞動實踐中形成的文化科學知識和技能。
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學會學習。
(3)面對新課程、新教材的實施，教師怎樣做才能發(fā)揮引領輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質量。學生素質的高低，直接取決于教師素質的高低。在現代知識爆炸的社會里，要想給學生一杯水，教師就應該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學中左右逢源，得心應手。
要變教育，先變教師。我們現在處在一個變教師為導師的時代。面對新教育、新課程，導學比教學重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當我們設置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學生，比美國人口還多。21世紀的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間，參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓會議。此次會議上，各校的骨干教師齊聚一堂，圍繞初中思想品德課教學展開交流研究。這次會議課程有：教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉變、多媒體課件制作、初中政治教學中法律問題分析、中學政治教師科研能力提升、開掘智慧做學生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學思維方法在中學政治學科中應用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內容。緊湊的日程，讓我們在匆匆中體味收獲，體味成長，受益匪淺。俗語說的好：學一事，長一智。限于自身的認知水平，也多少取得了一點“真經”，體會頗深，感想也頗多。下面是我的幾點個人的心得體會：
一、在教育教學過程中，教師要有敬業(yè)精神。
通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學習，我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點及作用，以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實踐等內容。充分領悟到教師在教育教學過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現在對教學工作的職守，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學工作，以尊重、信任的態(tài)度關懷學生，而且更重要的是表現在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻自己的同時，更要不斷的汲取，不斷的超越自我，有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的精神，積極探索教育教學規(guī)律，科學施教，開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對《贏在觀念——談學生管理觀念的轉變》，以及思想政治前沿理論探討等課程，知道了一個人的成功不在于他的經歷和經驗，而在于他的觀念和思路。教師在教育教學過程中，不僅在學生管理方面要更新觀念，在教學過程中教學方式也要有所更新。
從這些課程中，首先感受到了教師們深入淺出的講解，風趣幽默的事例，內容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產生了深刻的影響，從不同方面闡述了自己的觀點，對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識，充分肯定了當前世界各國先進的教育思想和我國現階段課程改革的先進教育理念，強調了我國當前教學的主要任務，要努力提高新課程下的課堂藝術，真正堅持以人為本的思想，讓學生主動地發(fā)展，同時告誡我們要成為名師，必須關注自我，關注文獻，關注收獲，更應該更新觀念，注重教育教學行為。
在學校的教育教學中，要作為一名課改的實施者，我們應該積極投身于新課改的發(fā)展中，成為新課程的引領者，與全體教師共同致力于新課程研究與探索中，共同尋求適應現代改革的新路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學。我們教師要適應現代教學改革，需要切實發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學性、引領性，通過教師更新觀念使學生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》，十大最受歡迎的老師，教師的課程智慧，教師的管理智慧，教師人格魅力，促進教師成長的行動研究。教師要嚴而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學生帶來歡樂、要有風趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實學的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影，對我們很有吸引力。
教育過程中師生關系是基礎，良好師生關系建立是教育教學活動獲取成功的前提，思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神，能促進學生的健康成長;傳道之人必須聞道在先，塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力，深深地吸引學生并感染學生。所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀，構建教學雙方主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型平等民主的師生關系。
在課堂教學中，要打破我主課堂的慣例，徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念，師道尊嚴的思想在課堂上會讓學生不敢多說、不敢質疑極大地被壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展，我們的觀念更新了，學生才能提出獨到的見解，為學生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學習環(huán)境，從而創(chuàng)造出師生平等，其樂融融，共享教學民主的氛圍。
四、素質教育要求教師要有創(chuàng)新意識。
當今中國，時代變化與科技迅速發(fā)展，正孕育著教育的深刻變革，沖破應試教育的攀籬，排除來自各個方面的重重阻礙，扎扎實實推進素質教育，成為時代的最強音。在這樣情況下，現代教師成為素質教育的具體組織者和實施者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，如何面對挑戰(zhàn)以適應素質教育的要求，滿足學生的渴望，社會的期待，以及時代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學思維方法在中學政治課教學中應用分析》等課程的學習，要求教師在教育教學中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質教育的角度闡述了教學的價值，教學是一門創(chuàng)造性的藝術，知識建構過程是再創(chuàng)造的過程，學習是創(chuàng)造性的自主活動，教師通過自己的創(chuàng)造為學生展現活生生的思維過程，講座扣人心弦，回味無窮，隊在新素質教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進行了全面的展示。講師們在教學中通過回顧自己的教學經歷中如何進行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進行了舉例說明，使我們也反思了自己的教學過程。
五、關注中考試題的特點、提高課堂教學實效。
在這次培訓中，給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點思考》，對如何把握中考試題的特點，提高課堂教學實效進行了講解，首先對中考試卷各個題型進行了分析，這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新，材料選擇鮮明典型，體現了學科的教育功能與價值，體現了課程資源的豐富性，發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。
另外對思想品德中考復習進行了思考和建議：首先明確目標關注過程，再次精心設計注重實效，以及創(chuàng)新活動追求品質等方面進行了說明。是我明白了思想品德復習課是學生的復習課同時也是思想品德課復習課的復習課;要走出中考復習的誤區(qū)，精心打造高效的復習課堂。思想品德復習課要落實三維目標，提升了對課堂復習課整個過程的認識，使我在今后的思想品德復習課教學中能輕松應對。
總之，這次培訓為炎炎夏日增添了一絲絲清涼，通過這次培訓和活動我收獲了很多，使我得到了良好的轉變。我明確了自己下一步如何進行教學，在以后的工作中，我要好好學習先進的教育理念，把理論聯系到實際工作中去，不斷總結經驗，經常反思不斷改進，提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師。總而言之，短短的培訓不僅提升了我的教學理念，開闊了視野，更使我在合作交流中得到了實實在在的收獲，衷心希望教研室將這種務實的培訓多開展幾次，她能象及時的春雨，促使每位教師更快地成長，進一步提高了業(yè)務水平，同時也為我們今后的教育教學工作注入了新的活力。在今后的工作中，我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用，帶好一批隊伍，教好每一名學生，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇六
政治思想是指人們對于社會政治現象，在經驗基礎上，反思和探究的活動，包括政治哲學、政治經濟學、政治學、國際關系等學科。政治思想的研究不僅要了解政治現象和政治制度的演變，還要對人類政治命運和國際關系發(fā)展方面的深刻思考。在國家和人民當中，政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國培中學到了很多，下面將分享我的心得體會和感想。
一、對中國特色社會主義制度的認識有了更深刻的理解。
我深入學習了中國特色社會主義的制度、經濟發(fā)展和人民民主等方面的知識，提高了對中國特色社會主義制度全面、科學、系統(tǒng)的認知。中國特色社會主義先進制度的朝氣蓬勃和生機勃勃，加入國培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞，更加堅定了我在中國特色社會主義道路上奮斗的信心。
二、領導力得到了鍛煉和提高。
在這次國培中我結交了來自不同地區(qū)的同學，我從他們身上學到了很多的經驗和智慧，也慢慢地了解了他們各個地區(qū)的文化和思維模式。這無疑在鍛煉我的領導力和擴大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動和課程學習中，我積極參與表達自己的觀點和聽取別人的看法，不斷地反思和改進，使自己的思維更加敏銳，語言表達能力得到了更加強化和提高。
三、民主意識加強，思維方式更加開放。
我們在課程學習中通過分析和討論，得出了不同的觀點和結論。在這個過程中，我感受到了政治思想和民主意識的深刻體驗。我認為，在政治思想和民主意識方面，多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點相互交流、相互補充、相互磨合，這是我們在國培學到的寶貴財富，也是我未來走向成功的里程碑。我堅信，在今后的學習、工作和生活中，多元化和民主意識無疑將會成為我永久的伙伴。
四、改變消極情緒，樹立積極心態(tài)。
在國培學習中，我遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，也遭受了許多不如意的事情，但我認為面對挫折和困難時，內在的心態(tài)調整和自我鼓舞很重要。我從國培中的導師和同學們中吸取了正面的能量和勇氣，有信念地戰(zhàn)勝困難，改變了以往的消極情緒，堅定了積極心態(tài)。
五、大家更加意志堅定，互幫互助。
在國培中，我們組成了一個緊密的群體，大家在學習和生活中有了更多的交流和互動。在共同進步的過程中，我們經歷了困難和瓶頸，也互相幫助和成長。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，但我們在互相尊重和鼓勵中不斷前進和獲取進步。這讓我覺得，一個互幫互助和充滿向上動力的群體，不僅能夠提升自己，也能為國家和人民的發(fā)展奉獻力量。
總之，通過政治國培，我對中國特色社會主義制度、民主意識、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學習和認識，同時也在團隊協(xié)作和領導力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過這次學習，我領悟到一個更加高層次的理解，這也讓我對國家的未來充滿了信心和期待。
政治紀錄心得體會和感想篇七
政治國培是一項旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動，今天，我來談談我的政治國培心得體會和感想。
第二段：學習體驗。
在政治國培的課堂上，我感受到了前所未有的學習體驗。首先是講師的水平極高，他們不僅深入淺出地講解了相關的法律法規(guī)和政策，還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié)，讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解，也充分激發(fā)了我們的學習興趣和參與感。另外，政治國培課堂的學習方式也別開生面，每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動，例如以小組為單位進行游戲、辯論和實踐等，這些趣味性強的活動既有利于鞏固所學的知識，也能讓我們在學習中獲得愉悅感。
第三段：收獲與體驗。
在政治國培的學習中，我不僅學到了很多有關于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識，同時也增強了自己的自信心和認知能力，由于政治國培開設的知識點十分的系統(tǒng)化和全面，讓我重新認識到政治的重要性，以及國家治理的復雜性，也讓我對國家的發(fā)展、社會進步、經濟發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時，在政治國培的學習中，我也發(fā)現，全球化、多元化的發(fā)展勢頭下，對于個人而言，僅有掌握一兩門技術技能顯得過于單薄而極具局限性，而具備一定的政治素養(yǎng)，則顯得更為重要而占有內在的穩(wěn)固和底蘊性。
第四段：推廣。
政治國培雖然是面向全體公民的，但是在我看來，特別適合青少年?，F代社會中，青少年處于發(fā)育成長的重要階段，其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認識國家，更能夠培養(yǎng)其獨立思考、實踐合作、社會責任等方面的能力。我認為政治國培應該加強推廣，讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓，從而受益。
第五段：總結。
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W習體驗，讓我的知識面得到了豐富拓展，而且讓我正確認識到這一活動的重要性和必要性。同時，我還發(fā)現原來身邊的許多人和事，都與社會、國家和政治息息相關，我需要不斷學習和提高自己，驅動這個世界和社會進步。我希望政治國培可以越辦越好，讓更多的人能夠受益。
政治紀錄心得體會和感想篇八
首先，我認為政治紀錄是一種非常值得關注的記錄方式，它不僅可以記錄現實生活中發(fā)生的政治事件，也能反映社會風貌。通過觀看這些政治紀錄片，我們可以充分了解政治現狀，了解國家的政治方向和政策變化。同時，政治紀錄也反映了社會的進步，因為人們不斷在思考如何進步，如何推動中國向著更為繁榮富強的目標邁進。
其次，我個人比較喜歡看關于政治人物的紀錄片，尤其是關于毛澤東、鄧小平等偉人的紀錄片。因為這些歷史人物是在中國近代史上起著重要的作用，他們所推進的偉大思想和建設成果對現在的人們也具有啟迪和借鑒意義。他們的思想理念，他們的改革舉措，都是我們今天需要借鑒的。特別是紀錄片中的實際場景和實際事例，比起文字轉述更真實可感，更能讓人們深入了解那個特殊的時期，從而添加思考的價值。
第三，在我的觀看經歷中，我發(fā)現政治紀錄片中的信息量非常大，有時需要反復觀看才能理解。很多時候，我們看到的都是事情的表面，但是政治紀錄片給我們提供了更為全面的信息，讓我們可以透過現象看本質，深入了解事情的來龍去脈及其背后的原因和意義。這也為我們解決一些社會問題提供了啟示，開闊了我們的思路。
其四，對于普通公眾，政治紀錄片也是一種重要的教育方式，可以讓人們了解外部世界的現狀，同時，還可以借助紀錄片里面相關的思想觀點助力人們進行意識形態(tài)的建設，以面對日益復雜的現實社會。它們不僅能夠促進國家對后代進行教育傳承，還可以充分發(fā)揮國家意識形態(tài)的影響力，加強國家的文化建設。
綜上，政治紀錄片的作用是多層次的。對于我們個人而言，它能夠促進我們啟示思考，增長知識，拓寬世界觀。對于社會而言，通過政治紀錄片可以加快文化建設的進程，強化民族責任和文化認同感。對于國家而言，政治紀錄片具有傳承文化的重要價值，并可以讓人們了解國家政策的制定和執(zhí)行情況，因而具有促進國家發(fā)展的重要作用?？傊?，在當今知識豐富、文化多元的時代，我們需要關注政治紀錄片，既可以增加自身的認知水平，也可以促進國家建設的進步。
政治紀錄心得體會和感想篇九
作為新時代的一名高校在校大學生，我有幸參加了政治國培課程，這是一次非常有意義的學習經歷，讓我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解和認識。在這篇文章中，我將分享我在政治國培課程中學到的心得體會和感想，希望能夠通過自己的分享，讓更多的人認識到政治的重要性和國家治理的復雜性。
第一段：政治意識的重要性。
政治是國家的中樞，也是每個公民的基本素質。政治在我們生活中無處不在，無論是選舉、公民權利還是國際關系，都與政治分不開。在政治國培的課程中，我們了解到政治意識的重要性。政治意識不僅是公民素質的必備條件，更是維護國家和民族利益、推進經濟社會發(fā)展的重要力量。而我們作為公民，更應該在日常生活中常懷政治意識，積極關注國家政治形勢，參與和支持國家發(fā)展建設。
第二段：中國特色社會主義道路的歷史演進。
為了更好地了解和認識中國特色社會主義道路，我們學習了中國共產黨九十年的奮斗歷史和中國特色社會主義建設的基本原則。從新民主主義革命到現代化建設，每一步都是我們經歷過的歷史，也是我們目前面臨的現實。中國特色社會主義道路的成功，除了發(fā)展經濟和科技以外，更重要的是有一種精神力量支持著，這種力量就是中國特色社會主義的基本原則——馬克思主義的立場、觀點、方法。
第三段：中國特色社會主義的現實意義。
中國特色社會主義道路成功的實踐證明了中國自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性，具有世界意義。經過幾十年的發(fā)展，中國已經從貧窮落后的農業(yè)大國變成了工業(yè)化、城市化和現代化的大國，走出了一條與西方模式不同的中國特色發(fā)展道路。中國特色社會主義的成功，為世界發(fā)展提供了巨大的啟示，同時也為發(fā)展中國家提供了一種新的選擇。
第四段：政治國培對未來的影響。
通過政治國培的學習，我對國家治理和時政形勢有了更深入的了解。我認為政治國培的意義不僅在于學習政治知識，也在于提升我們思維的廣度和深度，拓寬我們的視野和思路。未來的社會需要有更多具備政治素質的人才，他們能夠理性、客觀、有序地推動事情向著正確方向發(fā)展，并在保障國家利益的前提下促進國際社會和人類社會的共同進步。
第五段：結語。
政治是國家的命脈，我們每個人都應該關注國家發(fā)展和時政形勢。政治國培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過程，它不僅僅是學校教育的一部分，更是大學生成長的重要組成部分。學習政治知識需要持續(xù)深入，更需要與現實相聯系，把學習落實到實踐中。只有每個人都能有政治素養(yǎng)，才能讓我們的國家更加美好、和諧、富強。
政治紀錄心得體會和感想篇十
政治紀錄是記錄政治事件的一種方式，隨著歷史的發(fā)展，政治紀錄的作用越來越重要。在我成為一名合格公民的道路上，政治紀錄也為我提供了寶貴的參考和思考。在這篇文章中，我將分享我對政治紀錄的一些體會和心得。
政治紀錄可以幫助我們了解過去的政治事件和政治角色，這有助于我們更好地理解現在的政治環(huán)境，并為未來的政治事件做好準備。同時，政治紀錄還可以促進群眾的監(jiān)督能力，使政治角色不敢輕易作惡，保障公民的利益和自由。
政治紀錄并不是完美無缺的，它也有其局限性。在政治紀錄中，很難完全記錄政治事件的全部細節(jié)，往往只能呈現事件的一個側面。此外，政治紀錄也有著一定的主觀性，不同的記錄者會因為自身的背景和立場而產生不同的看法，這會對政治紀錄的準確性帶來一定的影響。
政治紀錄雖然有其局限性，但對于公民而言，它仍然是非常寶貴的。通過閱讀政治紀錄，公民可以從多個角度了解政治事件的發(fā)展和背后的原因，學習各種角色在不同場合下的表現，這對于公民的政治參與和自身素質的提升都是非常有益的。
第五段：結尾。
政治紀錄不僅告訴我們過去的政治事件，也揭示了政治角色的歷史，可以讓我們對未來有所預測。政治紀錄雖然有著一定的局限性，但其仍是公民探究政治事件和政治角色的重要途徑，同時也是公民提高政治素質的必經之路。我相信，在政治紀錄的幫助下，我們可以更好地了解社會，提高自己的素質，為中國的美好未來而努力！
政治紀錄心得體會和感想篇十一
政治作為一個社會的核心，與每個人息息相關。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用，更關系到人們的福祉。在這個多元化的社會中，我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關系。在這一點上，我有一些深刻的感悟，現在想分享一下我的政治感想心得體會。
第二段：政治的重要性。
政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則，否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準則是保護和實現人權的基礎。政治的壓力也往往來自于政治經濟與人權的矛盾，因此，實現有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運作，沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準則，那么社會穩(wěn)定將無以為繼。
第三段：政治教育對人的影響。
政治教育是社會構建和人權實現的基礎。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言，政治教育教會了我如何正確的理解政治事務，如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性，如何正常地參與政治活動。我深刻認識到了政治教育的重要性和影響性，它不僅增加了我對民主實體的信任，而且也反映了政治經濟建設中的許多重要問題。
第四段：政治對社會的影響。
我們身處一個復雜的現代社會，抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已，更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實現。政治經濟體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設，如果那不穩(wěn)定，則目標無法實現。我們可以借鑒其他國家政治經濟的成功經驗來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強國的基石，帶領國民共同發(fā)展建設。
第五段：結束語。
政治與我們每個人都有著密不可分的關系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色，更要以實現良好的民主制度為目標。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應該積極的表達我們的政治觀點，為民主與公平奔走呼吁，只有這樣，我們才能成為更好的社會公民，為建設更加和諧的社會而努力！
政治紀錄心得體會和感想篇十二
政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們，而且政治問題也直接關系到我們的生活。在這個大環(huán)境下，我深深意識到自己對政治的認知、了解和思考還不夠深刻，需要不斷地學習和思考。在此，我想分享我的政治感想心得體會。
第二段：政治認識的提升。
政治的重要性不亞于經濟和文化。我認為，對于每個人來說，政權的出現和變化都會直接影響到自己的利益，因此必須了解政治的本質，并且在學習中增強政治的認識。通過自己的學習和思考，我了解到民主是政治的核心價值觀和目標，是實現國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外，我也深刻認識到，政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關重要。
第三段：思維方式的改變。
在政治的學習和思考中，我開始注意到對思考方式的改善。政治學習需要具備較高的精神素質，需要有較強的思辨能力和思考深度。我認為，政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛，不斷地尋找思考實踐之外的思維模式。當我們理解信息和思想時，不僅要了解政治領域的基本語言和傳統(tǒng)，還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段：個人價值取向的提升。
在研究政治理論時，我開始認識到個人價值觀的重要性。人的生命，是有一定的價值構成的。作為自然人，我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是，在政治領域中，為了更好地推動社會的發(fā)展和進步，我們需要去認識各個領域、各個層面的政治意義，來順應實際的需要和進展。正是這種認識，讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。
第五段：總結。
在政治學習和思考的過程中，我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高，彌補了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認識到：作為一個普通人，不應該是旁觀者，而是參與者。只有積極參與政治的學習和思考，才能更好地服務于人民，促進國家和社會的發(fā)展。對于未來，我深信，政治思考的路，必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
政治紀錄心得體會和感想篇十三
黨的以來，隨著各項工作全面展開，學習貫徹系列重要講話精神在中直機關各單位逐步深化，扎實推進。
“系列重要講話是新一屆黨中央執(zhí)政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中反映，是全黨智慧的匯聚和集中體現?！敝泄仓醒胝尉治瘑T、中央書記處書記、中央辦公廳主任、中央直屬機關工委書記栗戰(zhàn)書強調，“中直機關作為黨中央的重要工作部門，地位特殊，職責重大，學習貫徹好系列重要講話精神，是中直機關各單位的重要政治責任?！?BR> 認真履職、精心謀劃、全力推動，中直工委切實把學習貫徹系列重要講話精神作為強大思想武器，作為推動機關黨的建設的總綱和主線，牢牢抓在手上，毫不松懈、堅定不移加以推進。中直工委明確提出，中直機關各級黨組織和廣大黨員要切實在深入學習貫徹系列重要講話精神上作表率，在同保持高度一致上作表率，在貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率。
深刻領會“三個表率”、廣泛宣傳“三個表率”、切實做到“三個表率”，已經在中直機關蔚然成風，成為黨員干部的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
“系列重要講話博大精深、常學常新，我們要帶著對黨中央的深厚感情學，帶著使命職責學，帶著實踐要求學，切實做講話精神的主動學習者、自覺實踐者、模范貫徹者?！边@是中直機關黨員干部的共同心聲。
“的系列重要講話說理透徹而生動形象，觀點鮮明而具體實在，給人以啟迪和警醒，具有非常強的思想性、指導性和針對性，是我們做好工作的基本遵循和重要指導?！边@是中直機關黨員干部的深切體會。
“與黨同心、為黨分憂，講政治、顧大局、守紀律，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者?！边@是中直機關黨員干部的鮮明政治態(tài)度。
筑魂強基、忠誠盡職、自律奉獻、勇于擔當，中直機關各單位一致表示，要以更加堅決的態(tài)度、更加自覺的行動、更加有力的舉措，不斷推動學習貫徹系列重要講話精神、爭做“三個表率”活動向深度和廣度拓展，以學習貫徹工作的實際成效推動中直機關各項事業(yè)全面發(fā)展。
政治紀錄心得體會和感想篇十四
黨組織為推進“。
兩學一做。
”學習教育常態(tài)化制度化，積極開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準備的講政治重規(guī)矩作表率。
心得體會。
20xx，希望能對大家有所幫助!
3月27日上午，省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議，學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調，要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，不折不扣貫徹中央決策部署，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調，要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出，要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
3月27日上午，省委書記、省委黨的建設工作領導小組組長李錦斌主持召開領導小組會議，學習貫徹中央《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，研究討論我省實施意見和在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實施方案。他強調，要深入學習貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，不折不扣貫徹中央決策部署，在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育，為建設五大發(fā)展美好安徽提供堅強組織保證。
李錦斌在講話中指出，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
李錦斌強調，要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。
李錦斌指出，要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，扎實開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,縣農委認真謀劃籌備，提出具體方案，層層動員部署，努力營造學習教育和專題教育濃厚氛圍。
一是抓好前期籌備工作。在縣委動員會議以后，縣農委召開專題黨組會議，學習了《中共旌德縣委辦公室關于印發(fā)關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》?？h農委黨總支、各黨支部分別召開總支部委員會、支部委員會，深入學習了縣委辦公室《實施意見》和《實施方案》，并對縣農委系統(tǒng)開展學習教育和專題教育工作進行了研究布置，提出了具體操作方案和方法步驟，為縣農委全面推進“兩學一做”學習教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作奠定了堅實基礎。
二是研究制定本委實施意見和。
工作方案。
縣農委經過慎重研究，反復討論，層層把關，制定下發(fā)了《關于印發(fā)關于在縣農委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施意見和關于在縣農委系統(tǒng)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實施方案的通知》(農黨字【20xx】3號);并調整充實了縣農委“兩學一做”學習教育協(xié)調小組和督導組，為繼續(xù)推動學習教育，扎實開展專題教育提出縣農委的“頂層設計”和工作安排。
三是進行深入廣泛動員。5月15日，在充分準備的基礎上，縣農委黨總支召開縣農委推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育動員部署大會。縣農委黨總支全體黨員參加會議，縣農委黨組書記、主任畢劍勇同志出席會議并講話。會議指出，今天的會議，是縣農委“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會議，標志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面啟動。會議強調，各黨支部要高度重視，及時動員，全面推進，切實抓好學習教育和專題教育工作。會議要求，各黨支部要健全組織、壓實責任，加強宣傳，典型引路，確保學習教育和專題教育工作取得實實在在的效果。
在專題學習會上，地稅局黨組書記、局長蔡默雷傳達了省委《深入學習貫徹書記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神，并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專題黨課報告，結合地方稅收工作分析了講政治的具體表現，同時，從五個方面闡述了“如何講政治”：一是堅定政治信仰，擰緊“總開關”;二是站穩(wěn)政治立場，堅定“四個自信”;三是把握政治方向，向黨中央看齊;四是嚴肅黨內政治生活，提升紀律規(guī)矩意識;五是增強政治警覺性和政治鑒別力，做到防微杜漸、防患未然。
隨后，其他班子成員帶領大家一起學習了xx屆六中全會精神、總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會議上的講話、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》等重要內容，將地稅系統(tǒng)政治理論學習進一步推向深入。
為推進理論與實際相結合，專題學習會上，地稅局黨組成員及5個單位負責人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題，開展中心發(fā)言與重點發(fā)言，圍繞地稅中心工作談體會、亮心得、列打算，讓專題學習會成為了一次思想動員會與工作部署會，起到了在深化思想認識上加油、在落實主體責任上加壓、在推進重點工作上加力的作用，為即將開展的新一輪政治學習打下了堅實的思想理論基礎。
政治紀錄心得體會和感想篇十五
近年來，隨著時代的變遷和媒體的發(fā)展，紀錄片在社會中扮演著越來越重要的角色。其中，政治監(jiān)督類紀錄片成為了備受關注的焦點，這類紀錄片通過真實記錄政治事件和相關人物，揭露政府的不法行為，呼吁公眾對政治進行監(jiān)督。我最近觀看了一部名為《草根探秘》的政治監(jiān)督紀錄片，深受觸動。以下是我對這部紀錄片的心得體會。
首先，政治監(jiān)督紀錄片讓我深入了解了政府和權力運作的內幕。在《草根探秘》中，攝制組深入生活在貧困地區(qū)的農民家庭中，捕捉了他們?yōu)樯鎾暝默F實。這讓我看到了政府在決策過程中忽略基層民眾的現狀和需求，進而揭示了權力與貧困之間的緊密聯系。通過觀看這類紀錄片，我逐漸認識到政府與民眾的利益并不總是相契合的，而監(jiān)督政府行為是維護公眾權益的必要手段。
其次，政治監(jiān)督紀錄片引發(fā)了我對公民責任的思考。觀看《草根探秘》中所展現的貧困現狀，我深感作為一個公民，不能只關注自己的生活，而是應該積極參與社會事務，為弱勢群體發(fā)聲。紀錄片呼喚公民的責任感和擔當精神，激發(fā)了我投身社會公益事業(yè)的熱情。我開始參與志愿活動，幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和機會。政治監(jiān)督類紀錄片正是通過激發(fā)公民責任，推動社會進步的。
第三，政治監(jiān)督紀錄片揭示了政府腐敗的陰暗面。在《草根探秘》中，攝制組記錄了一些地方政府腐敗的案例，雖然這些案例只代表極少數，但卻給公眾敲響了警鐘。由此，我深刻認識到政治腐敗對社會的危害以及反腐敗斗爭的重要性。政府監(jiān)管和輿論監(jiān)督的不足正是腐敗形成的土壤，而紀錄片通過監(jiān)督政府行為和曝光腐敗現象，幫助公眾認識到這一問題的緊迫性，推動社會的進步和改革。
此外，政治監(jiān)督紀錄片給我?guī)砹藢γ裰髦贫鹊乃伎肌＜o錄片記錄了一些政府的不作為和懶政現象，這在一定程度上暴露了我們國家在民主建設方面的短板。在當今社會，民主不再是一種陌生的概念，我們應該更加注重民主制度的建設，給公民更多的參與和監(jiān)督權利。政治監(jiān)督紀錄片喚醒了我對民主的關注，同時也希望更多的人加入到關于政治的討論中，共同推動民主制度的發(fā)展和完善。
總之，政治監(jiān)督紀錄片通過真實的記錄和呈現，讓觀眾深刻認識到政治與民眾的關系，激發(fā)公民行動，揭示政府腐敗問題，推動民主制度的發(fā)展。觀看《草根探秘》這部紀錄片讓我從多個方面思考了政治和社會問題，明白個體和社會的責任。政治監(jiān)督紀錄片在當今社會中擔當了監(jiān)督和引導的重要角色，相信通過這樣的力量，我們能夠為社會的發(fā)展和改變做出更多的貢獻。
政治紀錄心得體會和感想篇十六
講政治，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領導，確保黨中央令行禁止。黨的領導干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔任的領導職責必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領隊伍攻堅克難的必須。
進入開學季，省部級主要領導干部也迎來了新春第一課。近日，學習貫徹xx屆六中全會精神專題研討班在中央黨校開班，現場開講，強調我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內政治生活，并點明了這期研討班的目的：以省部級主要領導干部思想到位、行動對標帶動全黨貫徹落實，以解決突出問題為突破口和主抓手，推動全會精神落到實處。
“政治問題，任何時候都是根本性的大問題?！边@對一個黨來說，關系生死存亡;對一名黨員來說，關系黨性原則。沒有強有力的政治保證，黨的團結統(tǒng)一就是一句空話，至于干事創(chuàng)業(yè)、為民謀福更無從談起。正是看到了這一點，我們黨始終在講政治這個問題上旗幟鮮明、立場堅定。黨的以來，伴隨“四個全面”戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步推進，在的一系列重要講話中，政治問題始終是根本性的大問題，政治上的要求始終擺在首要位置，增強政治意識始終是貫穿其中的思想主線。
今天我們說“講政治”，首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部，無論處在哪個領域、哪個層級、哪個部門和單位，都要服從黨中央集中統(tǒng)一領導，確保黨中央令行禁止。唯有如此，我們黨才能更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。講政治就是回答“我是誰”。身處利益多元、觀念多樣、思想多變的當下，各種誘惑交鋒層出不窮，是非、善惡、美丑等傳統(tǒng)分野逐漸模糊，黨員干部只有旗幟鮮明講政治才能信得過、靠得住、頂得上。
理想和信念不是虛的，認識和行動不可分離。講政治從來就不是紙上談兵，必須體現在對待每一件事的立場和態(tài)度上，體現在解決突出問題的過程中。林林總總的改革發(fā)展任務，乍看起來可能是經濟問題、法治問題、民生問題，但在深層上往往也是政治問題。比如，大刀闊斧地去產能、去杠桿，關乎經濟結構調整，也關乎我們國家的發(fā)展穩(wěn)定、前途命運;戶籍改革消解著阻隔城鄉(xiāng)流動的高墻，也反映著公民權利的保障程度。黨員干部看問題首先要從政治上看，并落實政治上的要求。關鍵一條就是“一切行動聽指揮”，堅決維護黨中央權威，向黨中央看齊，該大刀闊斧的不等待觀望，該嚴格審慎的不違規(guī)操作，保持敢為人先的闖勁干勁，保證黨的團結和集中統(tǒng)一。
講政治是一種擔當，也是一種能力。黨的領導干部特別是高級干部，作為主政一方、掌管一域的帶頭人，政治能力與擔任的領導職責必須相匹配。這是黨性修煉的必然，也是帶領隊伍攻堅克難的必須。毛澤東同志曾形象地指出，“當桅桿頂剛剛露出的時候，就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西，并能掌握住它，這才叫領導?！鳖I導干部必須具備見微知著、運籌帷幄的本事，站位更高、格局更大、看得更遠。作為黨員第一要求的政治能力，在領導干部身上的標準理應更高?，F實中，不乏一些領導干部認為，總攬全局是中央領導的事，在地方或部門工作沒必要操心。實際上，全局與局部，本身就是緊密聯系的，必須有機統(tǒng)一起來。領導干部躬身踐行，是一種無聲的力量，是無聲的命令，政治能力與領導職責等量齊觀，才能讓人信服、帶好隊伍。
堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，做政治上的明白人，是共產黨人的立身之本。全面深化改革風生水起，正是一展身手的大好時機?？嚲o政治這根弦，堅定站在黨和人民的立場上想問題辦事情、攻堅克難，黨員干部才能勇立潮頭，而這也是對中央要求的最好回應。
政治紀錄心得體會和感想篇十七
今天我自覺學習了《黨內政治生活的若干準則》中關于堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線、要講真話，言行一致和發(fā)揚黨內民主，正確對待不同意見的內容。
堅持黨的政治路線和思想路線、堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。黨中央所提出的政治路線，其基本內容是，團結全國各族人民，調動一切積極因素，同心同德，鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設現代化的社會主義強國。這是一條反映全國人民最高利益的馬克思列寧主義的路線，全黨同志必須堅決貫徹執(zhí)行。思想路線是黨制定和執(zhí)行政治路線的基礎。黨的思想路線要求堅持社會主義道路，堅持無產階級專政，堅持黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想。我們黨一貫倡導的辯證唯物主義的思想方法和工作方法，其根本點就是一切從實際出發(fā)，理論聯系實際，實事求是。堅持正確的政治路線和思想路線，必須反對兩種錯誤的思想傾向。一是要反對思想僵化，反對一切從本本出發(fā)?！《且磳团蟹穸ㄉ鐣髁x道路，否定無產階級專政，否定黨的領導，否定馬列主義、毛澤東思想的錯誤觀點和修正主義思潮。
要講真話，言行一致。忠于黨和人民的事業(yè)，說老實話，做老實事，當老實人，光明磊落，表里如一，是共產黨人應有的品質。全黨同志一定要努力肅清林彪、“_”橫行時期造成的假話盛行的歪風邪氣，恢復和發(fā)揚黨一貫倡導的講真話，不講假話，言行一致的優(yōu)良作風。共產黨員要忠誠坦白，對黨組織不隱瞞自己的錯誤和自己的思想、觀點。對人對事要開誠布公，有什么意見，有什么批評，擺在桌面上。不要會上不說，會下亂說；不要當面一套，背面一套；不要口是心非，陽奉陰違。要堅決反對拉拉扯扯，吹吹拍拍，看領導眼色說話辦事，拿原則做交易，投機鉆營，向黨伸手要名譽地位的官僚政客作風和市儈行為。不準以任何理由和任何名義縱容、暗示、誘使、命令或強迫下級說假話。凡是弄虛作假給黨和人民的利益造成重大損失的；凡是說假話騙取了榮譽地位的；凡是用說假話來掩飾嚴重過失或達到其他個人目的的；凡是縱容或誘迫下級說假話的，都必須繩以黨紀。對于那些不怕打擊報復，敢于為保衛(wèi)黨和人民的利益說真話的人，應該給以表揚。
發(fā)揚黨內民主，正確對待不同意見。發(fā)揚黨內民主，首先要允許黨員發(fā)表不同的意見，對問題進行充分的討論，真正做到知無不言，言無不盡。只要不反對黨的基本政治立場，不搞陰謀詭計，不在群眾中進行派性分裂活動，不在群眾中散布違反黨的路線、方針、政策的言論，不泄漏黨和國家的秘密，由于認識錯誤而講錯了話或者寫了有錯誤的文章，不得認為是違反了黨紀而給予處分。要糾正一部分領導干部中缺乏民主精神，聽不得批評意見，甚至壓制批評的家長作風。對于任何黨員提出的批評和意見，只要是正確的，都應該采納和接受。如果確有錯誤，只能實事求是地指出來，不允許追查所謂動機和背景。領導干部利用職權對同志挾嫌報復、打擊陷害，用“穿小鞋”、“裝材料”的辦法和任意加上“反黨”、“反領導”、“惡毒攻擊”、“犯路線錯誤”等罪名整人，是違反黨內民主制度和違反革命道德品質的行為。對敢于堅持真理的同志妄加反革命的罪名，亂用專政手段，進行殘酷迫害，這是嚴重違法的罪行，必須受到黨紀國法的嚴懲。
通過這次學習，讓我深入地了解了黨內政治生活的相關準則，作為一預備黨員，在以后的學習生活中，無論在思想還是生活作風上，我都要一黨員的紀律嚴格要求自己，保持思想上和行動上的先進性。從今天開始，我會把黨的紀律深深地烙印在我的腦海里，不論自己走到哪里，不論自己做些什么，都會以它為指導，爭取做的每一件事都無愧于心，無愧于黨。對于自己存在的不足，在今后我會以黨員的標準來嚴格要求自己，改正缺點，我會以行動來證明自己，同時也希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。
政治紀錄心得體會和感想篇十八
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
講政治、有信念。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念，保持教師隊伍純潔性，積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
政治紀錄心得體會和感想篇十九
紀錄片《長征》是一部很有意義的影片，它以珍貴的歷史資料為基礎，講述了中國共產黨領導下的紅軍長征的歷程。通過觀看這部紀錄片，讓我深刻地認識到了紅軍長征的重要性，更加深入地了解了中國共產黨在抗日戰(zhàn)爭中的歷史地位和作用。
第二段：紅軍長征是中國共產黨的重要歷史事件。
中國共產黨是中國革命的領導核心，而紅軍長征是中國共產黨在革命戰(zhàn)爭中取得的一次重要勝利。這次長征不僅展示了中國共產黨對于戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略謀劃和靈活機動的軍事指揮，更加深化了紅軍與人民群眾的聯系，增強了人民群眾對于共產黨的信任和支持。在這次長征中，中國共產黨還智慧地掌握了外交手段，成功地發(fā)揮了外交作用，攻克了難以想象的內外部挑戰(zhàn)。
紅軍長征的勝利意義不僅在于使中國共產黨獲得了偉大的政治勝利，更加深入地影響了現代中國的命運。紅軍長征的成功，使人們認識到共產黨的先進性和強大的組織能力，增強了人民對于中國共產黨的信任和支持，進一步加強了共產黨的戰(zhàn)斗力。同時，這次長征也在全國范圍內引發(fā)了反抗與革命的狂潮，形成了全民族的反抗救亡思潮，為后來中國共產黨的成立和發(fā)展打下了良好的基礎。
第四段：紀錄片對于我們的啟示。
《長征》這部紀錄片讓我們看到了人民領袖的智慧和毅力，也使我們有了更深刻的認識和了解。我們從這部影片中看到的，不僅是長征歷程中波瀾壯闊的歷史場景，更是中國共產黨不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和堅毅的毅力。只有在困難與挫折面前，才能激發(fā)出共產黨人獨有的奮斗精神，通過長期的斗爭，取得壯舉一樣的勝利。
第五段：結論。
紀錄片《長征》通過生動的畫面和激動人心的故事，讓我們了解到了紅軍長征和中國革命的歷史意義。同時，也喚起了我們對中國共產黨的深厚感情和對人民群眾的愛。我們應該繼承長征精神，在今天的中國大地上，繼續(xù)追求共產黨人的信仰和責任，為民族的崛起和現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇二十
作為一名x大學的學生，我深感自己的知識的貧乏，真的很想多讀幾本書，也讓大家分享一下。
大學的讀書計劃。
一、哲學。
二、宗教。
《世界十大宗教》、《佛教故事》、《圣經故事》。
三、歷史。
《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》。
四、心理學。
五、經濟學。
《西方經濟學》、《管理經濟學》。
六、管理學。
七、營銷學。
王孝明，張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰(zhàn)手冊》。
八、傳播學。
《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》。
九、文學。
十、其他。
《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》，《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些，都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度并不大，但里面真知灼見卻并不少，對于我們需要廣泛涉獵的大學生應該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去，也許你對某一方面產生了特別的興趣，我想你就會深入到學科里面，孜孜不倦，取得一定成就。也許哪里一天，你真的成為了這方面的專家呢，甚至比科班出身的還厲害！
在大學，讀這些書能影響到你的一生，所以，把握青春、不要浪費時光，讓自己投入到無限的讀書生活中去吧！
政治紀錄心得體會和感想篇二十一
政治監(jiān)督，是社會主義制度下的一項重要任務。紀錄片作為一種宣傳文化形式，能夠客觀真實地記錄和揭示社會現象，對政治監(jiān)督具有重要意義。近期觀看了一部關于政治監(jiān)督的紀錄片，深感其對社會的影響力和價值，并通過這部紀錄片產生了一些體會和思考。
第一段：政治監(jiān)督為社會穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
政治監(jiān)督是維護社會穩(wěn)定發(fā)展的重要手段。紀錄片通過展現政府部門的工作、人民群眾參與政治決策的法律權益和社會監(jiān)督的力量等方面，揭示了政治監(jiān)督對于社會穩(wěn)定發(fā)展的重要意義。政治監(jiān)督的存在可以防止政府的濫用職權，保護人民群眾的合法權益，確保公平正義。通過觀看紀錄片，我深刻認識到政治監(jiān)督是社會穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，只有政府受到監(jiān)督，才能夠徹底清除腐敗現象，打破陳規(guī)舊例，實現社會的公平、公正、公開。
第二段：紀錄片作為政治監(jiān)督的媒介。
紀錄片作為一種宣傳文化形式，能夠客觀地記錄社會事實，并通過真實的畫面和聲音揭示政治現象。觀看這部紀錄片讓我深受震撼，它通過展現政府內部的一系列問題和社會矛盾，告訴觀眾政府是如何運轉的。紀錄片真實地呈現了政府官員的辦公方式、工作節(jié)奏以及對問題的解決，讓人們了解政府部門的真實情況，增強了政府的透明度。在政治監(jiān)督上，紀錄片通過揭示政府部門的腐敗問題、官員的不公正行為，使人們對政府的監(jiān)督能力有了更全面的了解，并在民眾中形成了輿論監(jiān)督的力量。
第三段：紀錄片呼喚更多的參與和監(jiān)督。
政治監(jiān)督需要人民群眾的積極參與和監(jiān)督。紀錄片所展現的政治監(jiān)督場景，讓我感受到人民群眾對政府的監(jiān)督和呼喚。影片中，普通人通過自己的努力和勇氣，揭露了政府官員的貪污腐敗行為，引發(fā)了廣泛的關注和討論。這種積極的監(jiān)督和參與精神，讓我感到了公眾輿論對政府的監(jiān)督力量和社會的希望。同時，在觀看紀錄片的過程中，我也深刻意識到自己作為一個公民應該積極參與到政治監(jiān)督中，通過輿論的表達和意見的反饋，推動政府的改革和進步。
第四段：紀錄片對政府的監(jiān)督意義。
通過觀看紀錄片，我深切體會到紀錄片對政府的監(jiān)督意義。政府作為公權力機關，必須接受人民群眾的監(jiān)督，保證其行政行為的公正和合法。紀錄片的存在起到了極好的監(jiān)督效果，通過展示政府的決策過程、官員的言行舉止，揭示了政府內部的問題和弊端。紀錄片不僅僅是一個傳媒工具，更是公眾輿論監(jiān)督的利器。通過對政府的監(jiān)督，紀錄片調動了大眾的力量，推動了社會的進步和政府的改革。
第五段：紀錄片在政治監(jiān)督中的發(fā)展趨勢。
紀錄片在政治監(jiān)督中的發(fā)展趨勢是一個十分值得期待的事情。隨著社會的發(fā)展進步，人們對政府的監(jiān)督力度也在逐漸加強。紀錄片具有真實、直觀、有力的表達效果，對政治監(jiān)督具有獨特的價值。因此，紀錄片在政治監(jiān)督中的發(fā)展將會越來越受到重視和關注。政府應該積極支持和配合紀錄片的制作，提供更多的素材和數據，促進政治監(jiān)督的透明化和民主化。同時，我們作為觀眾也要提供寶貴的意見和反饋，支持政治監(jiān)督的發(fā)展，推進社會的進步和民主化。
政治紀錄心得體會和感想篇二十二
近年來，大學生的政治意識和社會責任感不斷增強，越來越多的大學生積極參與社會實踐和社會活動。政治紀錄片作為一種有效的宣傳工具，對于引導大學生正確的價值觀和世界觀具有重要意義。通過觀看政治紀錄片，我深刻感受到了政治對于社會的無處不在和無法忽視的作用，也對于大學生在政治上的責任和擔當提出了更高的要求。本文將結合我在觀看政治紀錄片中獲得的感悟和體會，探討大學生政治素養(yǎng)的重要性以及如何提升自身的政治素質。
首先，政治紀錄片幫助我認識到政治對于社會的無處不在和無法忽視的作用。觀看政治紀錄片讓我深刻認識到，政治問題是社會的基礎性問題，也是決定一個國家和民族命運的核心問題。政治不僅關乎國家和民族的發(fā)展，也關系到每一個個體的生活和命運。政治問題在我們的周圍和我們的生活中隨處可見，無論是國家的制度建設、經濟發(fā)展還是社會公平正義，都與政治關系密切。觀看政治紀錄片讓我認識到，作為大學生，我們應該時刻關注政治問題并積極參與，發(fā)揮自己的作用，為實現社會的進步和民族的復興貢獻力量。
其次，政治紀錄片對大學生在政治上的責任和擔當提出了更高的要求。政治紀錄片生動地展示了一系列社會問題和政治問題，揭示了政治權力背后的復雜利益關系和權力運行的規(guī)律。觀看這些紀錄片，我深感自己肩上的責任更加沉重。作為新時代的大學生，我們要時刻關注弱勢群體的權益和人權問題，關注社會的公平正義，積極參與社會實踐，為全面建設社會主義現代化國家貢獻自己的力量。政治紀錄片激勵著我和我的同學們，認識到自己作為社會的一員，有責任、有義務為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
第三，大學生的政治素養(yǎng)對于個人的綜合素質提升有著重要意義。政治素養(yǎng)是大學生必備的素質之一，關系到大學生能否成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。只有具備良好的政治素養(yǎng)，才能正確判斷社會問題和政治問題，才能準確把握社會發(fā)展和個人成長的方向。觀看政治紀錄片使我認識到，政治素養(yǎng)不只是了解政治的表面現象，更要掌握馬克思主義的基本原理和世界觀方法，深入了解國家的法律法規(guī)和政策措施，具備科學的分析和判斷能力。大學生要不斷強化自己的政治素養(yǎng)，不斷提高自己的政治覺悟，在實踐中不斷磨練自己的政治本領。
第四，政治紀錄片引導大學生正確的價值觀和世界觀。政治紀錄片的內容豐富多樣，不僅關注國家和民族的命運，還關注動人的人文故事和各行各業(yè)的典型人物。觀看政治紀錄片，我被其中的追求真理、追求公正的精神所感染，被其中的奉獻精神所折服。政治紀錄片通過展示各種各樣的生活故事和社會問題，引導大學生正確的審美觀和人生觀，傳遞正確的價值觀和世界觀。在觀看這些紀錄片的過程中，我不僅增長了政治知識，也對于社會問題和人的命運產生了更深刻的思考，形成了正確的價值取向和人生態(tài)度。
最后，在觀看政治紀錄片的同時，我們還要不斷提高自己的思考能力和批判精神。政治紀錄片不僅是講述歷史和展示社會問題的工具，也是培養(yǎng)觀眾思考能力和批判精神的有效途徑。觀看政治紀錄片要認真思考其中所揭示的問題，要培養(yǎng)對于社會問題的批判思維，不僅關注問題本身，還要揭示問題產生的原因和解決問題的途徑。大學生要不斷提高自己的批判精神和辨別能力，不受一些片面、片段的觀點和信息影響，真正形成獨立、理性的思考能力。
總之，政治紀錄片不僅是一種文化產品，更是大學生思想政治教育的有效方式。通過觀看政治紀錄片，我們不僅能增長政治知識，認識到政治對于社會的無處不在和無法忽視的作用，也能提高自己的政治素養(yǎng)和思考能力。作為大學生，我們要積極關注國家和社會的發(fā)展，提高自己的政治意識和社會責任感，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
政治紀錄心得體會和感想篇二十三
作守紀律、講規(guī)矩的表率，要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規(guī)矩作表率專題教育。
心得體會。
供你參考!
沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。中國共產黨是一個有著嚴密組織和嚴明紀律的馬克思主義政黨，守紀律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領定下管黨治黨的初步框架，到黨的六屆六中全會明確提出“四個服從”基本原則;從“加強紀律性，革命無不勝”的提出，到西柏坡“進京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關于黨內政治生活十二條準則的確立，到新的趕考路上“八項規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺，黨紀黨規(guī)不斷健全，剛性約束不斷強化，黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升，為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。
風成于上，俗化于下。守紀律、講規(guī)矩要蔚然成風，領導干部帶頭是關鍵。孔子說，“政者，正也”，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。毛澤東同志指出，只要我們黨的作風好了，全國人民就會跟我們學，就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現，正是眾多的共產黨人特別是領導干部以身作則守紀律、講規(guī)矩，才使我們黨團結統(tǒng)一，更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作，劉少奇從不讓公車接送孩子上學，周恩來把“遵守紀律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要則。廣大黨員干部特別是領導干部要切實提高對黨的紀律和規(guī)矩的認識，努力作守紀律、講規(guī)矩的表率。
不可否認，當下一些干部思想中依然存在對黨的紀律和規(guī)矩不那么當回事的誤區(qū)。比如，有人認為，自己沒有腐敗問題就行了，其他問題都“不算個事”?！安获婕毿?，終累大德”。殊不知，針眼大的窟窿能透進斗大的風。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀國法，其實是一條藤上的兩個瓜，往往是相伴而生的。漠視紀律、不講規(guī)矩，長此下去就會言行失當、失范、失控、失節(jié)，就會墮入違法犯罪的深淵。因此，各級領導干部要緊繃紀律和規(guī)矩這根弦，任何時候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止，不觸雷、不踩線，做政治上的“明白人”。
作守紀律、講規(guī)矩的表率，首先要知紀律、懂規(guī)矩。黨的紀律和規(guī)矩內涵豐富、體系嚴密，既包括黨章這個全黨必須遵循的總規(guī)矩，也包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和生活紀律等剛性約束，還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。各級領導干部只有加強對紀律和規(guī)矩的學習，準確理解、全面把握其科學內涵和精神實質，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，做到心中有數，才能增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性和堅定性。
作守紀律、講規(guī)矩的表率，關鍵要落實在行動中。看一個黨員干部是不是遵守了黨的紀律和規(guī)矩，最終的也是唯一的標尺就是行動和實踐。各級領導干部都要用實踐這面鏡子認真照一照自己，看看自己在行動上是否真正守住了紀律和規(guī)矩。特別是在嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩上是否做到了強調的“五個必須”，即必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
作守紀律、講規(guī)矩的表率，不僅要求領導干部自身模范地守紀律、講規(guī)矩，還要堅決維護黨的紀律和規(guī)矩。這些年來，有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關系所累、利益所惑，“自我保護”意識嚴重，對一些違反黨紀黨規(guī)的人和事“事不關己高高掛起”，甚至聽之任之。這是黨性不強、對黨忠誠度不高的表現，不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領導干部，一定要強化責任意識，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，遇到違反黨的紀律和規(guī)矩的行為，必須挺身而出，與之進行堅決斗爭，維護黨的紀律和規(guī)矩的威嚴。如此，守紀律、講規(guī)矩才能蔚然成風，我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。
推進“。
兩學一做。
”學習教育常態(tài)化制度化，是中央在總結“兩學一做”學習教育取得顯著成效和積累重要經驗基礎上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā)，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學一做”學習教育成果的內在需要，是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的迫切需要，是加快建設五大發(fā)展美好安徽的現實需要，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來，推動“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，確保全省各項事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進。
要從全面做好規(guī)范動作出發(fā)，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。要堅持目標導向，緊密聯系安徽實際，把思想教育作為首要任務，確保中央提出的目標任務落實到位。要堅持原則導向，強化問題解決，強化以上率下，強化分類指導，強化內生動力，強化典型選樹，強化持久用力，確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅持問題導向，把聯系思想工作實際、經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規(guī)定要求，敢于直面問題，勇于自我革命，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保找出的問題解決到位。要堅持效果導向，從嚴從實落實責任，從嚴從實督促指導，從嚴從實考核問責，確保工作責任壓實到位。
要從求實創(chuàng)新具體化動作出發(fā)，認真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯系實際的務實創(chuàng)新舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強化黨員干部旗幟鮮明講政治，堅持基礎在“學”、深入學習系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”，關鍵在“擔”、堅定不移勇擔當、敢負責、有作為，切實做到“五個純粹”，努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強化黨員干部堅定不移重規(guī)矩，堅持從遵守黨章黨規(guī)黨紀做起，從規(guī)范黨內政治生活嚴起，從加強黨內監(jiān)督抓起，真正讓黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行起來。要強化黨員干部以上率下作表率，堅持嚴字當頭、實字托底，注重在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率，以令人信服的表率行動，深入實施五大發(fā)展行動計劃，從嚴從實推進管黨治黨，不斷開創(chuàng)安徽各項事業(yè)新局面，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
在局組織的"守紀律講規(guī)矩"主題教育實踐活動中,我認真學習領會了習在xx屆中紀委五次全會發(fā)表重要講話精神,深刻體會黨組織開展"守紀律講規(guī)矩"主題教育實踐活動的重要性和必要性。
習強調,"要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。"對新形勢下全面從嚴治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀律和規(guī)矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀律、講規(guī)矩上作表率,切實把思想和行動統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動適應和推動形成從嚴治黨的新常態(tài)。
"無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準則。紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規(guī)治黨,加強黨的紀律建設,必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。
我們要"守紀律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請示,哪些要報告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
"舉頭三尺有綱紀",我們要守紀律、講規(guī)矩,才能有權不"任性",始終對黨紀國法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀,恪守"三嚴三實",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當。
因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點:一是要認真學習黨章、黨紀條規(guī)和法律知識,做到懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護黨的權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,維護黨的團結,服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴格遵守各項規(guī)定,增強黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,做一個守紀律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。
古人云：不貴于無過，而貴于能改過。允許犯錯干部復出，是以其認錯悔錯并改過自新為前提的。說到底，不是將犯錯干部一棍子打死，而是懲前毖后，治病救人。當然，這里所說的犯錯，并非指犯下不可饒恕的大錯，而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯誤。那些犯下大錯，屬于四種形態(tài)中最后一種的，自然不在此列。
人非圣賢，孰能無過。干部犯了錯，無論是受到黨紀政紀處分，還是被組織處理，這都是其為犯下錯誤付出的必要代價，但同時也應給其徹底躬身自省、改正錯誤的機會。至于復出，是基于犯錯干部在被免職期間的積極表現及工作需要之上的，體現的是組織的信任和愛護。正所謂，知恥而后勇，對于組織釋放的善意，復出的干部當常懷感激之心，在為民服務中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時，常思己過，時刻把黨紀國法牢記心頭。
正像花草需要修枝剪葉一樣，干部出了問題也要接受處分教育，這體現黨紀嚴明，傳遞出紀嚴于法的明確信號。正因如此，對于因犯錯被免職的干部，組織絕不能護犢，讓其暫避風頭后，換個馬甲再出來。相反，被免職干部若要復出，得講規(guī)矩，須經過嚴格的程序和科學的評估。一方面，明確犯了哪些錯誤的干部有復出可能性;另一方面，對干部能夠復出的要求和條件作出明確界定，并在干部重新任職前，充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺的《辦法》規(guī)定，對于干部群眾意見較大或者爭議較大的，暫緩任職。重新任職決定做出后，組織人事部門應向社會公開被問責黨政領導干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定，相信對提升群眾參與度，保障公眾知情權，都具有積極意義。
當前，隨著全面從嚴治黨之弦越繃越緊，監(jiān)督執(zhí)紀四種形態(tài)落地生根，對一些干部來說，之前不值一提的小問題，如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復出，則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性。《論語》有云：過也，人皆見之;更也，人皆仰之。干部犯了錯，如能誠心更改，也是善莫大焉。從這個意義上說，隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善，犯錯干部經過嚴格把關后重又復出，對激勵干部隊伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔當有為，不啻一劑良藥。
只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，并且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯系實際，強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創(chuàng)造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。
作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執(zhí)行上級領導的有關規(guī)定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優(yōu)秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規(guī)定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。