通過總結(jié)心得，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。以下是一些值得借鑒的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇一
本學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)課程，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。為此，在本學(xué)期即將結(jié)束之時，我們教研室特安排了一周的試驗時間。通過實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認(rèn)識和掌握。實習(xí)時間為大三上學(xué)期第十八周一周時間，實習(xí)地點為法律系機(jī)房，指導(dǎo)老師為李君平。
統(tǒng)計是處理數(shù)據(jù)的一門科學(xué)，統(tǒng)計學(xué)是收集、處理、分析、解釋數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué)，統(tǒng)計方法是適用于所有學(xué)科領(lǐng)域的通用數(shù)據(jù)分析方法，只要有數(shù)據(jù)的地方就會用到統(tǒng)計方法。隨著人們對定量研究的日益重視，統(tǒng)計方法已被應(yīng)用到自然科學(xué)和社會科學(xué)的眾多領(lǐng)域。幾乎所有的的研究領(lǐng)域都要用到統(tǒng)計方法，比如政府部門、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)、日常生活中、公司和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中都要統(tǒng)計。因此學(xué)好統(tǒng)計學(xué)對我們以后的工作和生活斗有好處，通過時間加深對統(tǒng)計學(xué)理論的掌握和應(yīng)用顯得更為重要。
本次實習(xí)是通過上機(jī)試驗的形式，主要通過運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。數(shù)據(jù)來源是簡介來源，一部分是老師從平頂山市統(tǒng)計局取得，一部分是通過網(wǎng)絡(luò)取得。
我們小組的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭人均平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》。老師從市統(tǒng)計局取得的是2007年平頂山市城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重，我們自己又從國家統(tǒng)計局網(wǎng)站上收集了從1995—2005（2002年的數(shù)據(jù)缺乏除外）十年間的全國消費(fèi)性支出城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重的數(shù)據(jù)。先對各年的數(shù)據(jù)分別制成餅圖進(jìn)行分析。其分析主要是消費(fèi)性支出的八大類（1、食品2、衣著3、家庭設(shè)備、用品及服務(wù)4、醫(yī)療保健5、交通和通訊6、教育及文化服務(wù)7、居住8、雜項商品和服務(wù)各項支出占總消費(fèi)性支出的比重的分析。然后再匯成線條比較全國近十年其消費(fèi)性各項支出總額及占消費(fèi)性總支出的比重的變化趨勢。最后將平頂山市的統(tǒng)計信息與全國平均水平相比較分析平頂山市和去全國平均水平相比處于一個什么樣的水平。
在這次試驗過程中我們運(yùn)用到的課本上的理論主要有數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)的圖表展示。另外還注意運(yùn)用到了excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出狀況的調(diào)查是一項系統(tǒng)龐大的調(diào)查任務(wù)，需要投入大量的人力、物力、財力。我們作為學(xué)生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。由老師從市統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源是平頂山市統(tǒng)計局和國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)其來源具有可靠性和真實性。
支出占全部消費(fèi)性支出的比重是一個結(jié)構(gòu)性的問題，因此適合用餅圖展示。
如果數(shù)據(jù)是在不同時間上取得的，即時將序列數(shù)據(jù)，則可以繪制線圖。線圖主要用于反映現(xiàn)象隨時間變化的特征，在縱向比較近十年各項消費(fèi)性支出總額和占全部消費(fèi)性支出中變化的趨勢時是一個時間序列數(shù)據(jù)，因此適合用線圖展示。
我們學(xué)習(xí)的教材的一個特點就是更加突出了與計算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與excel的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)處理分析。excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。excel是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知excel的運(yùn)用則無法進(jìn)行試驗。因此在試驗中運(yùn)用最多的還是excel技術(shù)。書本上的統(tǒng)計知識學(xué)會學(xué)不會暫且不說這excewl技術(shù)也練的可以了。
試驗結(jié)果展示。
這張圖是平頂山市2007年消費(fèi)性各項支出在全部消費(fèi)性支出里的比重的餅圖。從中可以看出在整個消費(fèi)性支出之中食品的支出所占的比重最大，占到35%其次是衣著占14%而其他方面的支出所占的比重明顯低于這兩項的支出。恩格爾系數(shù)還比較高。
這張圖是2005年全國城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)圖。與2007年平頂山市消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)相比，食品方面的支出變化不大，衣著方面的支出相差較大，平頂山市衣著支出明顯高于全國平均水平。
這張是全國近十年來消費(fèi)性支出金額變化情況，從圖中可以看出從1995年到2005年各項消費(fèi)性支出金額都在上升，其中消費(fèi)性支出總金額增長比率最大。但這張總金額的變化趨勢并不能說明居民的生活水平。畢竟今天的物價與十年前不一樣，工資水平不一樣，同樣100元前的購買力更不一樣。因此應(yīng)結(jié)合下圖來分析居民消費(fèi)性水平狀況。
這張圖中就剔除了工資收入、物價水平、單位金額購買力的影響。從比例狀況來分析才能看出居民真實的消費(fèi)水平。在這張圖中食品方面的支出和衣著方面的支出比例都在下降，也就是恩格爾系數(shù)在下降，說明居民的生活水平在提高。
本次試驗在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和各組組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下進(jìn)行的還算順利，對數(shù)據(jù)分析中遇到的問題都得到了解決，試驗結(jié)果和幻燈片的制作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。但在試驗中也存在不少的問題。
1、本次試驗與其說是一次統(tǒng)計學(xué)實習(xí)還不如說是計算機(jī)常用辦公軟件的實習(xí)。在本次實習(xí)中我負(fù)責(zé)的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》先對平頂山市2007年的數(shù)據(jù)和全國近十年的數(shù)據(jù)制成餅圖，分析消費(fèi)性各項支出占全消費(fèi)性支出的比重。又做了一個線圖縱向比較消費(fèi)性支出金額和其比重的變化趨勢。在加上后來的word文檔報告和幻燈片，在整個過程中運(yùn)用到的統(tǒng)計學(xué)知識有數(shù)據(jù)的搜集和圖示。其他統(tǒng)計學(xué)理論幾乎沒有用到。數(shù)據(jù)搜集和展示部分的內(nèi)容在整個統(tǒng)計學(xué)理論體系中只是很小的一部分，也是很基礎(chǔ)的部分而在試驗中數(shù)據(jù)的搜集占用的時間又不是很多，一個小時搞定。圖示方面的理論在試驗中占很大部分，二年圖示部分也不算是統(tǒng)計學(xué)的核心理論，在以前學(xué)習(xí)計算機(jī)市也講過。在整個實習(xí)過程中大部分時間都在學(xué)習(xí)excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)，而對統(tǒng)計學(xué)實踐效果不強(qiáng)。沒有真正達(dá)到實習(xí)的目的。
2、對課本統(tǒng)計學(xué)理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實踐而是用實踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是社會保障，開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)系列的課程，好多同學(xué)都不對其感興趣再加上其是數(shù)學(xué)的分類學(xué)科，由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不好，因此學(xué)習(xí)起來比較困難。好多同學(xué)都沒怎么去學(xué)，在實踐之前對統(tǒng)計學(xué)理論了解太少，又怎么去指導(dǎo)實踐，好多的同學(xué)也都是用到哪方面的知識再去從新翻課本。
3、同學(xué)們的學(xué)習(xí)不強(qiáng)，試驗不積極。在試驗過程中好多同學(xué)都是趁機(jī)放個假休息幾天。好多同學(xué)到了機(jī)房也不做實驗而是上網(wǎng)弄博客，玩游戲。組長的工作無法展開。又的同學(xué)也就是勉強(qiáng)著胡亂做點工作了事，結(jié)果出來也是馬馬虎虎，錯誤不少。整個試驗結(jié)果不是小組成員共同完成的，而是個別同學(xué)做出來的。
此次試驗雖說收獲不大，但還是有收獲的。至少我自己有收獲。在實習(xí)過程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識和上機(jī)試驗相結(jié)合。通過實習(xí)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識，通過與實踐相結(jié)合，我對理論知識有了更深入的了解也學(xué)會了對理論的實踐應(yīng)用，也增強(qiáng)了我的動手操作的能力和理論與實踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識之中學(xué)不到的，這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能。
上機(jī)實驗報告心得體會篇二
業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出，追求價值最大化。外延上是追求利潤，本質(zhì)是需要資源得到合理利用。erp是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面集成企業(yè)的所以資源信息，為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。erp系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。
erp系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實出發(fā)，針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式，運(yùn)用實戰(zhàn)的方式，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我感受最大最深的，也是“用友”erp系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過團(tuán)隊合作，最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力，就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
erp實訓(xùn),即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理.就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作.企業(yè)運(yùn)作模擬實踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。
一:erp實踐的意義通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業(yè)實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想，感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，決策的科學(xué)性與靈活性，經(jīng)營管理的整體性，協(xié)同性和有效性。erp實踐使我們提高綜合素質(zhì)，提高我們的動手能力，解決實際問題的能力，溝通和協(xié)調(diào)能力，使我們積累間接的工作經(jīng)驗。
二:從實踐中體會的心得。
第一：認(rèn)識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變,采購系統(tǒng),財務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng)，也要進(jìn)行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導(dǎo)致大家所做出來的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去，也不能凝聚成一個整體，只有發(fā)揮團(tuán)隊精神，加強(qiáng)內(nèi)部的交流，合作才可以使公司正常運(yùn)作，提高公司的整體效益。第二：提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計劃的時候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實現(xiàn)公司利潤最大化，所考慮的問題是非常多的，例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個步驟。
第三：學(xué)會時效性，緊迫性。
三:從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。4.采購的合理化。預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。5.財務(wù)的及時性。好的財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂，如果我們的財務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。6.企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗，開闊自己的眼界，增加自己的見地?？傊蠙C(jī)實踐使我受益匪淺，我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作，如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇三
首先感謝王家聚老師再這一學(xué)期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認(rèn)識到，我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學(xué)習(xí)和實踐來改善進(jìn)步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學(xué)習(xí)后的一些心得體會。
通過一個學(xué)期的erp實驗課程的學(xué)習(xí)和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學(xué)習(xí)erp沙盤模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，單純的上機(jī)實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學(xué)期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上erp實驗課程里，我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題，導(dǎo)致實驗沒發(fā)進(jìn)行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結(jié)起來也有三四次了。而回想起來，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊?！?BR> 通過幾次的失誤我深刻的認(rèn)識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關(guān)鍵，erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應(yīng)鏈”的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè)，為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo)，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來，實現(xiàn)集成化應(yīng)用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制。
做好企業(yè)erp我們就是要把經(jīng)營管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應(yīng)鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動，滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的需求，以期進(jìn)一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往決定成敗，所以從上機(jī)實驗的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因為細(xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個結(jié)果的變化。
因為我們的erp上機(jī)實驗課程主要是學(xué)生自己操作，所以學(xué)習(xí)認(rèn)真與否老師很難做到監(jiān)督，學(xué)生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學(xué)生自己的自覺自律。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學(xué)習(xí)上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應(yīng)該清楚該做什么不該做什么。
事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認(rèn)認(rèn)真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了，該做什么自己也應(yīng)該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負(fù)責(zé)的人很難在事業(yè)上有所成就。
以上就是這學(xué)期學(xué)習(xí)erp的心得體會，謝謝老師的辛苦批閱。
上機(jī)實驗報告心得體會篇四
近年來，隨著全球化和電子商務(wù)的發(fā)展，國際貿(mào)易越來越成為國民經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分。作為國際貿(mào)易的重要環(huán)節(jié)，出口業(yè)務(wù)的單證處理顯得尤為重要。本文將就單證上機(jī)實驗的過程和體會進(jìn)行分析和探討。
第二段：實驗過程。
本次實驗要求我們在電腦上填寫出口貿(mào)易合同、發(fā)票、提單、保險單等一系列單證。實驗開始時，我先進(jìn)行了仔細(xì)的預(yù)備，對于每一個單證都進(jìn)行了認(rèn)真瀏覽和掌握，了解各項內(nèi)容的含義并掌握相關(guān)的填寫方法和技巧。在填寫過程中，我們首先需要根據(jù)國際貿(mào)易的法規(guī)要求，仔細(xì)核對每個細(xì)節(jié)，確保單證填寫的準(zhǔn)確性和完整性。只有數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性得以保證，才能確保企業(yè)與客戶之間的信任和合作順利開展。
通過實驗，我深刻認(rèn)識到單證在出口業(yè)務(wù)中的地位和作用，也了解到了電子商務(wù)在出口業(yè)務(wù)中的優(yōu)勢。單證的填寫不僅涉及到各項細(xì)節(jié)的掌握，更需要我們有一定的國際貿(mào)易法規(guī)和英語語言的基礎(chǔ)。而電子商務(wù)則可以更好地提高出口貿(mào)易的效率和精準(zhǔn)性，減少單證處理的繁瑣和時間成本，從而為企業(yè)節(jié)約資源和成本。
第四段：實際運(yùn)用。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，單證的填寫和處理也需要在實際出口業(yè)務(wù)中得以運(yùn)用和檢驗。在今后的工作中，我將認(rèn)真掌握單證填寫的技能和知識，并結(jié)合自身崗位職責(zé)，不斷提高和完善單證的處理流程，確保單證的準(zhǔn)確和完整性，為企業(yè)的出口業(yè)務(wù)提供更加專業(yè)、規(guī)范的服務(wù)。
第五段：結(jié)語。
作為出口業(yè)務(wù)從業(yè)者，我們需要正確處理和操作各項單證，保證客戶與企業(yè)之間合作的順利開展。本次實驗讓我對單證的重要性和電子商務(wù)的優(yōu)勢有了更深入的認(rèn)識，并提供給我了更為直觀、清晰、系統(tǒng)化的了解。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力深入研究和掌握單證處理相關(guān)的法規(guī)和技能，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，為企業(yè)的出口業(yè)務(wù)效率和精準(zhǔn)度做出更多的貢獻(xiàn)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇五
企業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出，追求價值最大化。外延上是追求利潤，本質(zhì)是需要資源得到合理利用。erp是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面集成企業(yè)的所以資源信息，為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。erp系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。
erp系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實出發(fā)，針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式，運(yùn)用實戰(zhàn)的方式，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我感受最大最深的，也是“用友”erp系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過團(tuán)隊合作，最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力，就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
erp實訓(xùn),即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理.就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作.企業(yè)運(yùn)作模擬實踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。
一:erp實踐的意義。
通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業(yè)實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想，感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，決策的科學(xué)性與靈活性，經(jīng)營管理的整體性，協(xié)同性和有效性。erp實踐使我們提高綜合素質(zhì)，提高我們的動手能力，解決實際問題的能力，溝通和協(xié)調(diào)能力，使我們積累間接的工作經(jīng)驗。
二:從實踐中體會的心得。
第一：認(rèn)識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變,采購系統(tǒng),財務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng)，也要進(jìn)行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導(dǎo)致大家所做出來的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去，也不能凝聚成一個整體，只有發(fā)揮團(tuán)隊精神，加強(qiáng)內(nèi)部的交流，合作才可以使公司正常運(yùn)作，提高公司的整體效益。
第二：提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計劃的時候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實現(xiàn)公司利潤最大化，所考慮的問題是非常多的，例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個步驟。
第三：學(xué)會時效性，緊迫性。
三:從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題。
1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。
3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。
4.采購的合理化。預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。
5.財務(wù)的及時性。好的財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂，如果我們的財務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。
6.企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。
通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗，開闊自己的眼界，增加自己的見地。
總之，上機(jī)實踐使我受益匪淺，我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作，如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇六
上機(jī)實驗是每個計算機(jī)學(xué)院學(xué)生必須完成的一項任務(wù)。這是一種嘗試將理論知識應(yīng)用于實際的機(jī)會，以便更好地理解和掌握計算機(jī)科學(xué)的核心概念。通過上機(jī)實驗，我不僅學(xué)會了如何編寫和調(diào)試代碼，還深入了解了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原理。這篇文章將回顧我在c語言上機(jī)實驗中的經(jīng)驗和收獲，以及我在這個過程中遇到的困難和解決方法。
在開始上機(jī)實驗之前，我對c語言的基礎(chǔ)知識有一定的了解。然而，我意識到只有通過實踐才能真正掌握它。實際上機(jī)實驗的第一個階段，我們學(xué)習(xí)了c語言中的基本語法和數(shù)據(jù)類型。在編寫和調(diào)試簡單的程序時，我遇到了一些困難。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)組時，我經(jīng)常忘記在訪問數(shù)組元素時使用正確的索引。然而，通過不斷地練習(xí)和錯誤分析，我逐漸提高了我的編程技能。我還學(xué)會了使用調(diào)試器來查找并修復(fù)代碼中的錯誤，這對于提高代碼質(zhì)量和效率非常重要。
在深入學(xué)習(xí)c語言后，我們開始學(xué)習(xí)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這是c語言上機(jī)實驗的另一個重要部分。我發(fā)現(xiàn)算法設(shè)計是一項具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的任務(wù)。在解決算法問題時，我需要仔細(xì)思考問題的本質(zhì)和可能的解決方法。有時，我會嘗試不同的算法思路，并分析它們的時間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度。通過實踐，我逐漸學(xué)會了如何設(shè)計高效的算法，并應(yīng)用它們解決真實的問題。
在進(jìn)行c語言上機(jī)實驗的過程中，我還遇到了一些困難。有時候，我的代碼會出現(xiàn)邏輯錯誤，導(dǎo)致程序無法正常運(yùn)行。為了解決這個問題，我學(xué)會了使用調(diào)試器來逐行調(diào)試代碼，并使用斷點進(jìn)行代碼的分析和調(diào)試。通過調(diào)試和錯誤分析，我能夠快速定位并修復(fù)代碼中的錯誤。另外，我還遇到了一些性能問題。在處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)時，我的程序運(yùn)行速度很慢。為了提高性能，我學(xué)會了使用一些優(yōu)化技巧，如空間換時間和并行計算等。這些解決方法不僅提高了程序的效率，還減少了資源的消耗。
通過c語言上機(jī)實驗，我不僅掌握了c語言的編程技巧和算法設(shè)計的方法，還學(xué)會了如何團(tuán)隊合作。在某些上機(jī)實驗中，我們需要與其他同學(xué)共同完成一個項目。通過與他們合作，我學(xué)會了如何有效地分工合作，提高項目的效率和質(zhì)量。與此同時，我也學(xué)會了如何溝通和協(xié)調(diào)隊友，解決潛在的沖突和分歧。這對我未來的工作和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
綜上所述，c語言上機(jī)實驗是我大學(xué)教育中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐和思考，我不僅掌握了編程基礎(chǔ)知識，還深入了解了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原理。在解決困難和問題時，我學(xué)會了使用調(diào)試器和優(yōu)化技巧。與此同時，我也通過團(tuán)隊合作培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這些經(jīng)驗和技能將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
上機(jī)實驗報告心得體會篇七
段落一：簡介外匯上機(jī)實驗的背景和目的（約200字）。
外匯上機(jī)實驗是一種將理論知識應(yīng)用于現(xiàn)實環(huán)境中的學(xué)習(xí)方式。在這個實驗中，我們通過模擬外匯交易的場景，了解外匯市場的運(yùn)作規(guī)律，同時培養(yǎng)自己的決策能力和分析能力。這個實驗的目的是讓我們更加深入地了解外匯交易的原理和流程，提高我們的投資水平和風(fēng)險管理能力。在實驗中，我們可以通過不同的交易策略，觀察自己的投資收益，并從中得到寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
段落二：實驗前的準(zhǔn)備（約200字）。
在進(jìn)行外匯上機(jī)實驗之前，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)外匯市場的基礎(chǔ)知識，例如不同貨幣之間的匯率變動原因，外匯交易的方式和操作流程等。其次，我們需要了解不同的交易策略，并選擇適合自己的策略。此外，我們還需要關(guān)注經(jīng)濟(jì)和政治動態(tài)，以及其他影響外匯市場波動的因素。這些準(zhǔn)備工作將有助于我們更好地應(yīng)對實驗中的各種情況，做出明智的投資決策。
段落三：實驗中的體會與心得（約400字）。
在實驗過程中，我們經(jīng)歷了一系列的交易操作和決策，從中獲得了許多寶貴的體會與心得。首先，我們意識到外匯市場的波動是很難預(yù)測的，因此我們要學(xué)會適應(yīng)變化，根據(jù)市場情況及時調(diào)整自己的交易策略。其次，風(fēng)險管理非常重要，我們應(yīng)該設(shè)定合理的止損點和盈利目標(biāo)，避免因貪婪或恐懼而導(dǎo)致錯誤的決策。另外，我們還學(xué)會了如何分析外匯市場的供求情況和交易量，以及如何利用技術(shù)指標(biāo)來判斷市場趨勢。最重要的是，我們要保持冷靜和理性，不被情緒左右，以提高投資的成功率。
段落四：實驗后的反思與總結(jié)（約300字）。
實驗結(jié)束后，我們進(jìn)行了反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些自己在外匯交易中的不足之處。首先，我們發(fā)現(xiàn)自己對外匯市場的了解還不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐。其次，我們在交易決策中常常受到情緒的影響，容易做出錯誤的判斷。最后，我們意識到風(fēng)險管理的重要性，需要更加謹(jǐn)慎和理性地對待每一次交易。通過這次實驗，我們不僅提高了對外匯市場的認(rèn)識，也認(rèn)識到了自己在投資中的不足之處，為今后的投資實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。
段落五：展望和自我反思（約200字）。
通過這次外匯上機(jī)實驗，我深刻認(rèn)識到外匯市場的復(fù)雜性和風(fēng)險性。我意識到自己還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的投資水平和分析能力。同時，我也明白了決策時要冷靜和理性，避免受情緒的左右。我將繼續(xù)關(guān)注外匯市場的動態(tài)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，爭取在未來的投資中取得更好的成績。這次實驗是我在投資領(lǐng)域邁出的第一步，我相信通過不斷的努力，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的投資者。
上機(jī)實驗報告心得體會篇八
C語言作為計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，上機(jī)實驗是我們學(xué)習(xí)和鞏固知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在上機(jī)實驗中，我不僅鍛煉了我的編程技能，還提高了自己的問題解決能力。通過這些實驗，我逐漸認(rèn)識到C語言的重要性，并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：編程技能的提升。
C語言上機(jī)實驗不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)語法和基本概念，更重要的是通過實際操作來提供我們的編程技能。例如，在實驗中，我需要編寫各種函數(shù)來實現(xiàn)特定的功能。通過不斷地嘗試和調(diào)試，我逐漸找到了最優(yōu)的解決方案，并學(xué)會了如何優(yōu)化代碼。同時，我也學(xué)會了如何進(jìn)行模塊化編程，將復(fù)雜的問題分解成容易理解和解決的小問題。這些實踐使我在編程方面得到了極大的提升。
第三段：問題解決能力的增強(qiáng)。
在C語言的上機(jī)實驗中，遇到各種各樣的問題是難以避免的。這些問題可能是語法錯誤、邏輯錯誤或輸出錯誤等等。然而，通過實驗的反復(fù)實踐，我慢慢培養(yǎng)了自己的問題解決能力。我學(xué)會了如何使用調(diào)試工具來定位問題的原因，并學(xué)會了如何使用各種資源來尋找解決方案。無論是通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料還是向同學(xué)請教，我都發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法與技巧。這些經(jīng)驗讓我在面對問題時能夠更加從容地解決，并提高了自己的自學(xué)能力。
第四段：認(rèn)識C語言的重要性。
通過C語言的上機(jī)實驗，我逐漸認(rèn)識到了C語言在計算機(jī)領(lǐng)域中的重要性。C語言是一種高效、強(qiáng)大、廣泛應(yīng)用的編程語言，幾乎所有操作系統(tǒng)和底層軟件都是用C語言編寫的。學(xué)習(xí)C語言不僅能夠提高我們的編程能力，還能夠深入理解計算機(jī)的底層原理。而且，C語言也是其他高級編程語言的基礎(chǔ)，掌握了C語言，我們學(xué)習(xí)其他語言的門檻將大大降低。因此，認(rèn)真對待C語言的實驗是非常關(guān)鍵的，它直接關(guān)系到我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過C語言的上機(jī)實驗，我不僅提高了自己的編程技能，還培養(yǎng)了自己的問題解決能力。同時，我也逐漸認(rèn)識到了C語言的重要性，并認(rèn)識到了它在計算機(jī)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用C語言，并通過實踐不斷提升自己的編程水平。最后，我希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和體會分享給其他同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步。
上機(jī)實驗報告心得體會篇九
本學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)課程，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。為此，在本學(xué)期即將結(jié)束之時，我們教研室特安排了一周的試驗時間。通過實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認(rèn)識和掌握。實習(xí)時間為大三上學(xué)期第十八周一周時間，實習(xí)地點為法律系機(jī)房，指導(dǎo)老師為李君平。
統(tǒng)計是處理數(shù)據(jù)的一門科學(xué)，統(tǒng)計學(xué)是收集、處理、分析、解釋數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué)，統(tǒng)計方法是適用于所有學(xué)科領(lǐng)域的通用數(shù)據(jù)分析方法，只要有數(shù)據(jù)的地方就會用到統(tǒng)計方法。隨著人們對定量研究的日益重視，統(tǒng)計方法已被應(yīng)用到自然科學(xué)和社會科學(xué)的眾多領(lǐng)域。幾乎所有的的研究領(lǐng)域都要用到統(tǒng)計方法，比如政府部門、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)、日常生活中、公司和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中都要統(tǒng)計。因此學(xué)好統(tǒng)計學(xué)對我們以后的工作和生活斗有好處，通過時間加深對統(tǒng)計學(xué)理論的掌握和應(yīng)用顯得更為重要。
本次實習(xí)是通過上機(jī)試驗的形式，主要通過運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。數(shù)據(jù)來源是簡介來源，一部分是老師從平頂山市統(tǒng)計局取得，一部分是通過網(wǎng)絡(luò)取得。
我們小組的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭人均平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》。老師從市統(tǒng)計局取得的是20__年平頂山市城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重，我們自己又從國家統(tǒng)計局網(wǎng)站上收集了從1995-20__（20__年的數(shù)據(jù)缺乏除外）十年間的全國消費(fèi)性支出城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重的數(shù)據(jù)。先對各年的數(shù)據(jù)分別制成餅圖進(jìn)行分析。其分析主要是消費(fèi)性支出的八大類（1、食品2、衣著3、家庭設(shè)備、用品及服務(wù)4、醫(yī)療保健5、交通和通訊6、教育及文化服務(wù)7、居住8、雜項商品和服務(wù)各項支出占總消費(fèi)性支出的比重的分析。然后再匯成線條比較全國近十年其消費(fèi)性各項支出總額及占消費(fèi)性總支出的比重的變化趨勢。最后將平頂山市的統(tǒng)計信息與全國平均水平相比較分析平頂山市和去全國平均水平相比處于一個什么樣的水平。
在這次試驗過程中我們運(yùn)用到的課本上的理論主要有數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)的圖表展示。另外還注意運(yùn)用到了excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)。
1、數(shù)據(jù)的搜集。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出狀況的調(diào)查是一項系統(tǒng)龐大的調(diào)查任務(wù)，需要投入大量的人力、物力、財力。我們作為學(xué)生沒有那樣的.能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。由老師從市統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源是平頂山市統(tǒng)計局和國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)其來源具有可靠性和真實性。
2、數(shù)據(jù)的圖表展示。
支出占全部消費(fèi)性支出的比重是一個結(jié)構(gòu)性的問題，因此適合用餅圖展示。
如果數(shù)據(jù)是在不同時間上取得的，即時將序列數(shù)據(jù)，則可以繪制線圖。線圖主要用于反映現(xiàn)象隨時間變化的特征，在縱向比較近十年各項消費(fèi)性支出總額和占全部消費(fèi)性支出中變化的趨勢時是一個時間序列數(shù)據(jù)，因此適合用線圖展示。
3、excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)。
我們學(xué)習(xí)的教材的一個特點就是更加突出了與計算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與excel的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)處理分析。excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。excel是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知excel的運(yùn)用則無法進(jìn)行試驗。因此在試驗中運(yùn)用最多的還是excel技術(shù)。書本上的統(tǒng)計知識學(xué)會學(xué)不會暫且不說這excewl技術(shù)也練的可以了。
試驗結(jié)果展示。
這張圖是平頂山市20__年消費(fèi)性各項支出在全部消費(fèi)性支出里的比重的餅圖。從中可以看出在整個消費(fèi)性支出之中食品的支出所占的比重最大，占到35%其次是衣著占14%而其他方面的支出所占的比重明顯低于這兩項的支出。恩格爾系數(shù)還比較高。
這張圖是20__年全國城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)圖。與20__年平頂山市消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)相比，食品方面的支出變化不大，衣著方面的支出相差較大，平頂山市衣著支出明顯高于全國平均水平。
這張是全國近十年來消費(fèi)性支出金額變化情況，從圖中可以看出從1995年到20__年各項消費(fèi)性支出金額都在上升，其中消費(fèi)性支出總金額增長比率最大。但這張總金額的變化趨勢并不能說明居民的生活水平。畢竟今天的物價與十年前不一樣，工資水平不一樣，同樣100元前的購買力更不一樣。因此應(yīng)結(jié)合下圖來分析居民消費(fèi)性水平狀況。
這張圖中就剔除了工資收入、物價水平、單位金額購買力的影響。從比例狀況來分析才能看出居民真實的消費(fèi)水平。在這張圖中食品方面的支出和衣著方面的支出比例都在下降，也就是恩格爾系數(shù)在下降，說明居民的生活水平在提高。
試驗中的問題。
本次試驗在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和各組組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下進(jìn)行的還算順利，對數(shù)據(jù)分析中遇到的問題都得到了解決，試驗結(jié)果和幻燈片的制作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。但在試驗中也存在不少的問題。
1、本次試驗與其說是一次統(tǒng)計學(xué)實習(xí)還不如說是計算機(jī)常用辦公軟件的實習(xí)。在本次實習(xí)中我負(fù)責(zé)的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》先對平頂山市20__年的數(shù)據(jù)和全國近十年的數(shù)據(jù)制成餅圖，分析消費(fèi)性各項支出占全消費(fèi)性支出的比重。又做了一個線圖縱向比較消費(fèi)性支出金額和其比重的變化趨勢。在加上后來的word文檔報告和幻燈片，在整個過程中運(yùn)用到的統(tǒng)計學(xué)知識有數(shù)據(jù)的搜集和圖示。其他統(tǒng)計學(xué)理論幾乎沒有用到。數(shù)據(jù)搜集和展示部分的內(nèi)容在整個統(tǒng)計學(xué)理論體系中只是很小的一部分，也是很基礎(chǔ)的部分而在試驗中數(shù)據(jù)的搜集占用的時間又不是很多，一個小時搞定。圖示方面的理論在試驗中占很大部分，二年圖示部分也不算是統(tǒng)計學(xué)的核心理論，在以前學(xué)習(xí)計算機(jī)市也講過。在整個實習(xí)過程中大部分時間都在學(xué)習(xí)excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)，而對統(tǒng)計學(xué)實踐效果不強(qiáng)。沒有真正達(dá)到實習(xí)的目的。
2、對課本統(tǒng)計學(xué)理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實踐而是用實踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是社會保障，開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)系列的課程，好多同學(xué)都不對其感興趣再加上其是數(shù)學(xué)的分類學(xué)科，由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不好，因此學(xué)習(xí)起來比較困難。好多同學(xué)都沒怎么去學(xué)，在實踐之前對統(tǒng)計學(xué)理論了解太少，又怎么去指導(dǎo)實踐，好多的同學(xué)也都是用到哪方面的知識再去從新翻課本。
3、同學(xué)們的學(xué)習(xí)不強(qiáng)，試驗不積極。在試驗過程中好多同學(xué)都是趁機(jī)放個假休息幾天。好多同學(xué)到了機(jī)房也不做實驗而是上網(wǎng)弄博客，玩游戲。組長的工作無法展開。又的同學(xué)也就是勉強(qiáng)著胡亂做點工作了事，結(jié)果出來也是馬馬虎虎，錯誤不少。整個試驗結(jié)果不是小組成員共同完成的，而是個別同學(xué)做出來的。
學(xué)習(xí)心得。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十
編程上機(jī)實驗是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要課程，它是學(xué)生培養(yǎng)編程能力和解決實際問題能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這門課程中，我通過一系列的上機(jī)實驗，不僅加深了對編程語言的理解和掌握，還提高了解決實際問題的能力。下面，我將從學(xué)習(xí)難度、調(diào)試技巧、實踐經(jīng)驗和合作意義等四個方面總結(jié)我在編程上機(jī)實驗中的心得體會。
首先，在編程上機(jī)實驗中，我深切感受到了學(xué)習(xí)的難度。作為一門需要理論與實踐相結(jié)合的課程，我們需要先通過學(xué)習(xí)理論知識，然后將其應(yīng)用到實際編程中。這就要求我們不僅要理解語法，還要具備分析問題和設(shè)計算法的能力。尤其是在解決一些復(fù)雜的問題時，需要耐心地進(jìn)行調(diào)試和修正。但正是這種難度，讓我更深入地了解了編程的本質(zhì)和魅力，也更加珍惜每一個解決問題的機(jī)會。
其次，調(diào)試技巧是編程上機(jī)實驗中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在實驗中，我們經(jīng)常會遇到語法錯誤、邏輯錯誤、運(yùn)行錯誤等各種問題。為了高效地解決問題，我們需要掌握一些調(diào)試技巧。例如，利用斷點進(jìn)行逐行調(diào)試，觀察變量的取值變化；輸出一些調(diào)試信息來查找問題所在；使用在線調(diào)試工具來輔助分析等。通過不斷嘗試和總結(jié)，我逐漸提高了調(diào)試問題的能力，解決問題的效率也得到了明顯的提升。
第三，實踐經(jīng)驗在編程上機(jī)實驗中起到了重要的作用。光靠理論知識是不夠的，只有通過實踐才能更好地理解和掌握編程技巧。在實驗中，我們經(jīng)常需要自己設(shè)計算法和選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這對我們的實踐能力提出了很高的要求。同時，實際的編碼過程中，我們也會遇到一些特殊情況和細(xì)節(jié)處理問題，只有親身實踐過，才能更好地解決這些問題。通過實踐的過程，我懂得了理論與實踐的相互補(bǔ)充，只有理論和實踐相結(jié)合，才能真正提高編程能力。
最后，編程上機(jī)實驗也具有很強(qiáng)的合作意義。在實驗中，我們通常要以小組為單位進(jìn)行合作。在合作中，我們相互交流思路，相互協(xié)助解決問題，這不僅促進(jìn)了團(tuán)隊的凝聚力，還提高了我們的合作能力。通過與同學(xué)的合作，我不僅獲得了更多的編程技巧和思路，還學(xué)會了如何與人合作并協(xié)調(diào)分工，這對我的團(tuán)隊合作能力和溝通能力都有很大的提升。
總而言之，編程上機(jī)實驗是一門培養(yǎng)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生編程能力的重要課程。在這門課程中，我深切感受到了學(xué)習(xí)的難度，通過不斷調(diào)試解決問題提高了自己的編程能力，通過實踐實踐經(jīng)驗提高了對編程技巧的掌握，同時通過合作與同學(xué)共同進(jìn)步。通過這些實踐與探索，我更加堅定了自己在編程上的熱愛與追求，并對未來的學(xué)習(xí)和工作充滿了信心。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十一
在Revit上機(jī)實驗中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)這門軟件的重要性和優(yōu)勢。通過實踐操作，我逐漸掌握了Revit的基本功能和應(yīng)用技巧。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，不僅提高了技術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。
在實驗開始之前，我們首先對Revit進(jìn)行了基本的了解和功能介紹。Revit是一款由Autodesk公司開發(fā)的建筑信息模型軟件，適用于建筑、結(jié)構(gòu)和給排水等多個領(lǐng)域。其功能強(qiáng)大，可以實現(xiàn)建筑模型的設(shè)計、分析和展示。剛開始接觸Revit，我對這個軟件感到陌生和莫名其妙，但是通過老師的講解和示范，我逐漸明白了Revit的基本原理和使用方法。
第一次上機(jī)實驗，我們進(jìn)行了建筑模型的基礎(chǔ)操作。我們從建立項目開始，依次進(jìn)行了墻體、樓板、門窗等元素的添加和調(diào)整。通過不斷的實踐操作，我逐漸熟悉了Revit的界面和工具欄的功能。在操作的過程中，我遇到了不少問題，比如如何調(diào)整墻體的高度和傾斜度，如何改變門窗的尺寸和位置等。但是通過詢問同學(xué)和查閱相關(guān)教程，我漸漸找到了解決問題的方法。這個過程雖然有些困難和曲折，但是我逐漸學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。
通過上機(jī)實驗，我對Revit的建筑模型再建和調(diào)整有了更深刻的認(rèn)識。Revit提供了豐富的建筑元素庫，我們可以根據(jù)實際需要選擇合適的組件進(jìn)行建模。在建模的過程中，我發(fā)現(xiàn)Revit的元素之間具有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，比如門窗的位置和墻體的布置，可以相互調(diào)整和適應(yīng)。這種關(guān)聯(lián)性不僅提高了建模的準(zhǔn)確性和效率，還將模型的改動自動反映到其他部分，減少了重復(fù)工作的時間和空間。
在實驗的過程中，我不僅熟悉了Revit的基本操作，還學(xué)習(xí)了一些高級功能和技巧。比如Revit的視圖生成和注釋功能，可以實現(xiàn)對模型的不同視角的查看和展示，并可以在圖紙上添加文字和標(biāo)注說明。此外，Revit還提供了多種模型分析工具，如能量分析和結(jié)構(gòu)分析，可以對模型進(jìn)行評估和優(yōu)化，提高設(shè)計的效果和可行性。通過了解這些高級功能和技巧，我對Revit的應(yīng)用范圍和潛力有了更深入的認(rèn)識。
在實驗結(jié)束之際，我對Revit有了更全面和深入的認(rèn)識。Revit作為一款建筑信息模型軟件，具有豐富的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。通過實際操作，我體會到了Revit的強(qiáng)大和便利之處，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。但是通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我逐漸克服了困難，提高了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。Revit上機(jī)實驗讓我受益匪淺，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。而且，在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己對建筑設(shè)計的興趣和熱情，對未來的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向和動力。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展以及數(shù)字化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點。近日，本人在學(xué)校的計算機(jī)實驗室進(jìn)行了一次上機(jī)審計實驗，通過這次實驗，我受益匪淺，體會頗深。以下將從實驗的目的、過程、結(jié)果、體會和建議等方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 本次實驗的主要目的是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)安全審計的基本理論和實踐技能，同時提高我們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和能力，為今后實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全做好鋪墊。在此過程中，我們還需要掌握一些常用審計工具的使用方法，例如Nmap、Wireshark等。
二、實驗過程。
實驗開始前，老師向我們講解了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識，包括黑客攻擊手段、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和方法等。然后，老師介紹了幾個常見的審計工具，讓我們對其進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。接著，老師為我們提供了一臺計算機(jī)，讓我們進(jìn)行實際操作，利用所學(xué)知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊，測試目標(biāo)計算機(jī)的安全程度。
在實驗中，我們主要使用了端口掃描工具Nmap進(jìn)行掃描，同時使用PacketTracer、Wireshark等進(jìn)行數(shù)據(jù)包捕獲和分析。在使用Nmap掃描后，我們成功獲取了目標(biāo)計算機(jī)IP地址和一些開放端口信息。隨后，我們利用Wireshark進(jìn)行數(shù)據(jù)包捕獲和分析，對目標(biāo)計算機(jī)進(jìn)行了一系列攻擊操作。
三、實驗結(jié)果。
通過本次實驗，我們成功發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)計算機(jī)的幾個安全漏洞，并成功進(jìn)行了滲透測試。通過數(shù)據(jù)包分析，我們成功獲取了目標(biāo)計算機(jī)的一些敏感信息，并且成功得到了目標(biāo)計算機(jī)的控制權(quán)，實現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制和操縱。同時，我們也意識到了網(wǎng)絡(luò)安全對于個人、組織和企業(yè)等的重要性，我們必須時刻保持警覺，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能。
通過本次實驗，我深刻認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，同時也提高了自身的實際操作能力和應(yīng)急響應(yīng)能力。在實驗中，我也跟隨著老師的引領(lǐng)，掌握了幾個常用審計工具的使用方法，如字符串查找、端口掃描、數(shù)據(jù)包捕獲和分析等，從而加深了我的理解和認(rèn)識。
同時，我也嘗試了一些基本的防御措施，如加強(qiáng)密碼設(shè)置、定期更新操作系統(tǒng)和軟件補(bǔ)丁、關(guān)閉無用的服務(wù)和端口等等，希望能夠有效提高計算機(jī)的安全性?？傊?，我認(rèn)為這次實驗給了我一個很好的機(jī)會，讓我實際操作感受到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，同時也為以后學(xué)習(xí)和研究網(wǎng)絡(luò)安全方向提供了很好的契機(jī)。
五、實驗建議。
雖然這次實驗對于我個人而言有很大的收獲，但我認(rèn)為在實際實驗中也存在一些不足之處，需要加強(qiáng)改進(jìn)。例如，我們可以引入更多的網(wǎng)絡(luò)安全理論，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的基本原理和技術(shù)具有更深入的理解。同時，我們也可以利用一些虛擬化技術(shù)，構(gòu)建更加真實、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)攻擊場景，讓學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的能力。
總之，我認(rèn)為這次實驗是一次非常有意義的實踐活動，讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，提高自己的防御能力，并加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)的研究和學(xué)習(xí)，為網(wǎng)絡(luò)安全做出自己的貢獻(xiàn)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十三
在過去的一個學(xué)期里，我和同學(xué)們參加了一門名為“審計學(xué)實踐”的課程。在這門課程中，我們接觸了很多實踐操作，例如上機(jī)審計實驗。對于我來說，上機(jī)審計實驗是這門課最有趣且收獲最多的部分之一。在這篇文章中，我將分享我對上機(jī)審計實驗的學(xué)習(xí)心得和體會。
在我們的課程中，上機(jī)審計實驗是指模擬一家公司的財務(wù)狀況，并通過對這個公司的審計過程來提高我們的審計技能。我們需要在一個安全和隔絕的平臺上對公司進(jìn)行審計，并根據(jù)我們的檢查來修改和完善我們的審計手冊。這個實驗的目的是讓我們熟悉審計過程，并更好地理解金融報表的真實性和客觀性。
第二段：實驗的步驟。
在這個實驗中，我們需要上機(jī)審計公司的收入，成本和資產(chǎn)。首先，我們需要通過采訪公司的管理層和內(nèi)部控制人員來評估收入和成本。然后，我們需要進(jìn)行現(xiàn)場考察，檢查現(xiàn)金和銀行帳戶，并檢查公司的資產(chǎn)和負(fù)債。我們通過內(nèi)控測試和證據(jù)采集來判斷公司的財務(wù)狀況是否符合國家和地區(qū)的審計準(zhǔn)則。最后，我們撰寫審計報告，并向公司的管理層和內(nèi)部控制人員給出建議和修改意見。
第三段：實驗中面臨的挑戰(zhàn)。
在實驗中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我們需要在有限的時間內(nèi)完成審計工作，并從中學(xué)到足夠的知識。其次，某些協(xié)作任務(wù)需要多個團(tuán)隊成員配合完成，還需要和公司的管理層和內(nèi)部控制人員建立良好的合作關(guān)系。最后，對于財務(wù)準(zhǔn)則、審計準(zhǔn)則和信息系統(tǒng)等方面的挑戰(zhàn)，我們需要親自去了解和學(xué)習(xí)。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗和技能。
通過參加上機(jī)審計實驗，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和技能。首先，我學(xué)會了分配每項工作，將團(tuán)隊中的每個人的能力和專業(yè)性充分發(fā)揮，來最大化實驗效果和效率。其次，我學(xué)習(xí)了如何去準(zhǔn)確地采集證據(jù)和評估內(nèi)部控制制度的有效性。我也學(xué)習(xí)了如何編寫審計報告，并提出可行性建議和修改意見。
第五段：總結(jié)和感悟。
通過上機(jī)審計實驗，我深刻認(rèn)識到了資產(chǎn)審計的重要性和難度。這個實驗使我深入了解了一家公司經(jīng)營情況的真實性和可信度，并讓我意識到到了在審計過程中存在的局限性和挑戰(zhàn)。同時，這個實驗也吸引了我更深入地了解審計、會計和財務(wù)等領(lǐng)域，并為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。
總之，上機(jī)審計實驗不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)審計的知識和技能，也為我將來的職業(yè)生涯提供了很好的起點。我深深感謝這個實驗，感謝我們的老師和同學(xué)，讓我們在課堂中收獲了很多實用和有價值的經(jīng)驗。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十四
Revit是一款廣泛應(yīng)用于建筑設(shè)計和施工過程中的BIM軟件。在學(xué)習(xí)Revit的過程中，上機(jī)實驗是不可或缺的環(huán)節(jié)。在這些實驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于Revit的知識和技巧，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我在Revit上機(jī)實驗中的心得體會，探討了學(xué)習(xí)Revit的重要性、實踐中的挑戰(zhàn)以及如何克服困難、應(yīng)對問題的方法以及通過實踐帶來的成就感。希望通過這篇文章，能夠給正在學(xué)習(xí)Revit的讀者提供一些有用的建議和思路。
第一段：開始學(xué)習(xí)Revit的重要性。
Revit作為一款建筑設(shè)計軟件，具有強(qiáng)大的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。作為建筑專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)Revit可以提高我們的設(shè)計能力和競爭力。通過上機(jī)實驗，我們可以了解到Revit的基本操作和建模原理，掌握各類建筑元素的繪制方法，并學(xué)會如何進(jìn)行三維建模和施工圖的制作。這些知識和技能對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。因此，上機(jī)實驗是非常重要的，它讓我們能夠把理論知識與實踐相結(jié)合，提高我們的專業(yè)水平和實際能力。
第二段：實踐中的挑戰(zhàn)及克服困難的方法。
在上機(jī)實驗中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，Revit的界面和操作方式與其他常見的軟件有很大的差異，需要一定的時間來適應(yīng)。其次，對于初學(xué)者來說，掌握建模的原理和技巧需要一些實踐和經(jīng)驗的積累。此外，建模過程中會遇到一些問題，如模型不精確、圖形顯示不正常等。面對這些問題，我采取了一些方法來克服。首先，多加練習(xí)，通過不斷地繪制建筑元素，熟悉軟件的操作和快捷鍵，提高自己的操作效率。其次，積極尋求幫助，與同學(xué)和老師交流，分享經(jīng)驗和解決問題的方法。同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教學(xué)視頻、論壇和在線教程，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握Revit的各種技巧和功能。
第三段：應(yīng)對問題的方法和思路。
在實踐中，我們經(jīng)常會遇到一些問題，如建模不準(zhǔn)確、圖形顯示錯誤等。在解決這些問題時，我一般采取以下幾種方法和思路。首先，仔細(xì)分析問題的原因，找出問題所在。其次，根據(jù)問題的具體情況，嘗試不同的解決方案，如修改參數(shù)、調(diào)整圖層設(shè)置、檢查元素鏈接等。如果問題無法解決，可以尋求他人的幫助，借助集體智慧來解決問題。此外，我也會在解決問題的過程中積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，總結(jié)出一套適合自己的解決問題的方法和思路。
第四段：通過實踐帶來的成就感。
盡管在學(xué)習(xí)Revit的過程中遇到了一些困難和問題，但是通過實踐，我也收獲了很多成就感。首先，在上機(jī)實驗中，我能夠獨立完成一些建筑元素的建模，制作出三維模型和施工圖。這種成就感讓我更加有動力去學(xué)習(xí)和探索更多的Revit功能和技巧。其次，在實際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)Revit的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以實現(xiàn)非常復(fù)雜和精細(xì)的設(shè)計。能夠使用Revit工具來完成更加復(fù)雜和實用的設(shè)計，也是一種巨大的成就感。
第五段：總結(jié)與展望。
在本次的上機(jī)實驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于Revit的知識和技巧，并收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和成就感。通過實踐，我逐漸掌握了Revit的基本操作和建模原理，并學(xué)會了如何解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。然而，Revit作為一款功能強(qiáng)大的軟件，學(xué)習(xí)起來還有很長的路要走。未來，我還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索Revit的各種功能和應(yīng)用，不斷提高自己的能力和水平。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我能夠在Revit上取得更多的成就，為我將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十五
首先感謝王老師再這一學(xué)期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認(rèn)識到，我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學(xué)習(xí)和實踐來改善進(jìn)步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學(xué)習(xí)后的一些心得體會。
通過一個學(xué)期的erp實驗課程的學(xué)習(xí)和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學(xué)習(xí)erp沙盤模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，單純的上機(jī)實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學(xué)期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上erp實驗課程里，我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題，導(dǎo)致實驗沒發(fā)進(jìn)行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結(jié)起來也有三四次了。而回想起來，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊。”
通過幾次的失誤我深刻的認(rèn)識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關(guān)鍵，erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應(yīng)鏈”的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè)，為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo)，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來，實現(xiàn)集成化應(yīng)用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制。做好企業(yè)erp我們就是要把經(jīng)營管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應(yīng)鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動，滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的需求，以期進(jìn)一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往決定成敗，所以從上機(jī)實驗的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因為細(xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個結(jié)果的變化。
因為我們的erp上機(jī)實驗課程主要是學(xué)生自己操作，所以學(xué)習(xí)認(rèn)真與否老師很難做到監(jiān)督，學(xué)生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學(xué)生自己的自覺自律?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學(xué)習(xí)上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應(yīng)該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認(rèn)認(rèn)真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了，該做什么自己也應(yīng)該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負(fù)責(zé)的人很難在事業(yè)上有所成就。
以上就是這學(xué)期學(xué)習(xí)erp的心得體會，謝謝老師的辛苦批閱。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十六
信號處理是電子信息科學(xué)與技術(shù)的重要分支，通過對信號進(jìn)行采集、傳輸、處理和分析，可以實現(xiàn)對信息的提取和分析。信號上機(jī)實驗是信號處理學(xué)習(xí)和實踐的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，深化了對信號處理理論的理解，并培養(yǎng)了解決實際問題的能力。在信號上機(jī)實驗中，我不斷探索和學(xué)習(xí)，取得了一些收獲和體會。
信號上機(jī)實驗是信號處理課程中不可或缺的一部分，為了順利進(jìn)行實驗，我們首先需要對實驗內(nèi)容和實驗步驟進(jìn)行了解和準(zhǔn)備。在實驗前，我認(rèn)真預(yù)習(xí)了相關(guān)實驗內(nèi)容，了解了實驗的原理和步驟。同時，為了保證實驗的順利進(jìn)行，我還查閱了相關(guān)的資料，了解了實驗所使用的工具和儀器的使用方法。通過這些準(zhǔn)備工作，我對實驗的進(jìn)行有了一定的把握，并且能夠有針對性地解決在實驗中遇到的問題。
第二段：實驗操作。
在實驗操作過程中，我按照實驗要求，仔細(xì)地進(jìn)行了每一項操作。在進(jìn)行實驗之前，我對實驗所用到的工具進(jìn)行了檢查，確保其正常運(yùn)行。然后，我按照實驗要求，進(jìn)行了信號的采集和傳輸，運(yùn)用相應(yīng)的工具對信號進(jìn)行了處理和分析。在操作過程中，我嚴(yán)格按照實驗步驟進(jìn)行，盡量減少誤差的產(chǎn)生。同時，我還注意對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行及時的記錄和整理，以便后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果的整理。
第三段：實驗問題解決。
在實驗操作過程中，我遇到了一些問題和困難。例如，有時信號的采集不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致數(shù)據(jù)的質(zhì)量不高，不能得到準(zhǔn)確的結(jié)果。面對這些問題，我及時與實驗指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，并根據(jù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。通過與同學(xué)們的討論和合作，我也得到了一些建議和幫助，及時解決了一些實驗中的困難。在解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過合作和交流，能夠更好地解決實際問題，同時也提高了自己的動手能力和問題解決能力。
第四段：實驗結(jié)果及分析。
在信號上機(jī)實驗中，我通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和分析，得到了一些實驗結(jié)果。通過對實驗結(jié)果的分析，我加深了對信號處理理論的理解，并且對不同信號處理方法的應(yīng)用有了更加清晰的認(rèn)識。同時，通過與其他同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行對比和分析，我也發(fā)現(xiàn)了自己實驗操作中的一些不足和不完善之處，為今后的實驗操作提供了有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，我還做了一些思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在實際應(yīng)用中，信號處理的方法和技術(shù)還有很大的提升空間。
通過信號上機(jī)實驗，我不僅加深了對信號處理理論的理解，更重要的是培養(yǎng)了解決實際問題和動手操作的能力。通過實驗的不斷嘗試和探索，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也逐漸形成了自己的實驗思路和方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的信號處理能力，為實際問題的解決做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，信號上機(jī)實驗是信號處理學(xué)習(xí)中重要的實踐環(huán)節(jié)，通過實驗的進(jìn)行，我不僅加深了對理論知識的理解，更重要的是培養(yǎng)了解決實際問題和動手操作的能力。通過實驗中遇到的問題和困難的解決，我也提高了自己的問題解決能力和合作能力。信號上機(jī)實驗不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一個鍛煉和提升的過程。通過實驗的體會和總結(jié)，我相信自己在信號處理領(lǐng)域的知識和能力將會不斷提升。
上機(jī)實驗報告心得體會篇一
本學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)課程，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。為此，在本學(xué)期即將結(jié)束之時，我們教研室特安排了一周的試驗時間。通過實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認(rèn)識和掌握。實習(xí)時間為大三上學(xué)期第十八周一周時間，實習(xí)地點為法律系機(jī)房，指導(dǎo)老師為李君平。
統(tǒng)計是處理數(shù)據(jù)的一門科學(xué)，統(tǒng)計學(xué)是收集、處理、分析、解釋數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué)，統(tǒng)計方法是適用于所有學(xué)科領(lǐng)域的通用數(shù)據(jù)分析方法，只要有數(shù)據(jù)的地方就會用到統(tǒng)計方法。隨著人們對定量研究的日益重視，統(tǒng)計方法已被應(yīng)用到自然科學(xué)和社會科學(xué)的眾多領(lǐng)域。幾乎所有的的研究領(lǐng)域都要用到統(tǒng)計方法，比如政府部門、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)、日常生活中、公司和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中都要統(tǒng)計。因此學(xué)好統(tǒng)計學(xué)對我們以后的工作和生活斗有好處，通過時間加深對統(tǒng)計學(xué)理論的掌握和應(yīng)用顯得更為重要。
本次實習(xí)是通過上機(jī)試驗的形式，主要通過運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。數(shù)據(jù)來源是簡介來源，一部分是老師從平頂山市統(tǒng)計局取得，一部分是通過網(wǎng)絡(luò)取得。
我們小組的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭人均平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》。老師從市統(tǒng)計局取得的是2007年平頂山市城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重，我們自己又從國家統(tǒng)計局網(wǎng)站上收集了從1995—2005（2002年的數(shù)據(jù)缺乏除外）十年間的全國消費(fèi)性支出城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重的數(shù)據(jù)。先對各年的數(shù)據(jù)分別制成餅圖進(jìn)行分析。其分析主要是消費(fèi)性支出的八大類（1、食品2、衣著3、家庭設(shè)備、用品及服務(wù)4、醫(yī)療保健5、交通和通訊6、教育及文化服務(wù)7、居住8、雜項商品和服務(wù)各項支出占總消費(fèi)性支出的比重的分析。然后再匯成線條比較全國近十年其消費(fèi)性各項支出總額及占消費(fèi)性總支出的比重的變化趨勢。最后將平頂山市的統(tǒng)計信息與全國平均水平相比較分析平頂山市和去全國平均水平相比處于一個什么樣的水平。
在這次試驗過程中我們運(yùn)用到的課本上的理論主要有數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)的圖表展示。另外還注意運(yùn)用到了excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出狀況的調(diào)查是一項系統(tǒng)龐大的調(diào)查任務(wù)，需要投入大量的人力、物力、財力。我們作為學(xué)生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。由老師從市統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源是平頂山市統(tǒng)計局和國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)其來源具有可靠性和真實性。
支出占全部消費(fèi)性支出的比重是一個結(jié)構(gòu)性的問題，因此適合用餅圖展示。
如果數(shù)據(jù)是在不同時間上取得的，即時將序列數(shù)據(jù)，則可以繪制線圖。線圖主要用于反映現(xiàn)象隨時間變化的特征，在縱向比較近十年各項消費(fèi)性支出總額和占全部消費(fèi)性支出中變化的趨勢時是一個時間序列數(shù)據(jù)，因此適合用線圖展示。
我們學(xué)習(xí)的教材的一個特點就是更加突出了與計算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與excel的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)處理分析。excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。excel是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知excel的運(yùn)用則無法進(jìn)行試驗。因此在試驗中運(yùn)用最多的還是excel技術(shù)。書本上的統(tǒng)計知識學(xué)會學(xué)不會暫且不說這excewl技術(shù)也練的可以了。
試驗結(jié)果展示。
這張圖是平頂山市2007年消費(fèi)性各項支出在全部消費(fèi)性支出里的比重的餅圖。從中可以看出在整個消費(fèi)性支出之中食品的支出所占的比重最大，占到35%其次是衣著占14%而其他方面的支出所占的比重明顯低于這兩項的支出。恩格爾系數(shù)還比較高。
這張圖是2005年全國城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)圖。與2007年平頂山市消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)相比，食品方面的支出變化不大，衣著方面的支出相差較大，平頂山市衣著支出明顯高于全國平均水平。
這張是全國近十年來消費(fèi)性支出金額變化情況，從圖中可以看出從1995年到2005年各項消費(fèi)性支出金額都在上升，其中消費(fèi)性支出總金額增長比率最大。但這張總金額的變化趨勢并不能說明居民的生活水平。畢竟今天的物價與十年前不一樣，工資水平不一樣，同樣100元前的購買力更不一樣。因此應(yīng)結(jié)合下圖來分析居民消費(fèi)性水平狀況。
這張圖中就剔除了工資收入、物價水平、單位金額購買力的影響。從比例狀況來分析才能看出居民真實的消費(fèi)水平。在這張圖中食品方面的支出和衣著方面的支出比例都在下降，也就是恩格爾系數(shù)在下降，說明居民的生活水平在提高。
本次試驗在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和各組組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下進(jìn)行的還算順利，對數(shù)據(jù)分析中遇到的問題都得到了解決，試驗結(jié)果和幻燈片的制作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。但在試驗中也存在不少的問題。
1、本次試驗與其說是一次統(tǒng)計學(xué)實習(xí)還不如說是計算機(jī)常用辦公軟件的實習(xí)。在本次實習(xí)中我負(fù)責(zé)的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》先對平頂山市2007年的數(shù)據(jù)和全國近十年的數(shù)據(jù)制成餅圖，分析消費(fèi)性各項支出占全消費(fèi)性支出的比重。又做了一個線圖縱向比較消費(fèi)性支出金額和其比重的變化趨勢。在加上后來的word文檔報告和幻燈片，在整個過程中運(yùn)用到的統(tǒng)計學(xué)知識有數(shù)據(jù)的搜集和圖示。其他統(tǒng)計學(xué)理論幾乎沒有用到。數(shù)據(jù)搜集和展示部分的內(nèi)容在整個統(tǒng)計學(xué)理論體系中只是很小的一部分，也是很基礎(chǔ)的部分而在試驗中數(shù)據(jù)的搜集占用的時間又不是很多，一個小時搞定。圖示方面的理論在試驗中占很大部分，二年圖示部分也不算是統(tǒng)計學(xué)的核心理論，在以前學(xué)習(xí)計算機(jī)市也講過。在整個實習(xí)過程中大部分時間都在學(xué)習(xí)excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)，而對統(tǒng)計學(xué)實踐效果不強(qiáng)。沒有真正達(dá)到實習(xí)的目的。
2、對課本統(tǒng)計學(xué)理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實踐而是用實踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是社會保障，開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)系列的課程，好多同學(xué)都不對其感興趣再加上其是數(shù)學(xué)的分類學(xué)科，由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不好，因此學(xué)習(xí)起來比較困難。好多同學(xué)都沒怎么去學(xué)，在實踐之前對統(tǒng)計學(xué)理論了解太少，又怎么去指導(dǎo)實踐，好多的同學(xué)也都是用到哪方面的知識再去從新翻課本。
3、同學(xué)們的學(xué)習(xí)不強(qiáng)，試驗不積極。在試驗過程中好多同學(xué)都是趁機(jī)放個假休息幾天。好多同學(xué)到了機(jī)房也不做實驗而是上網(wǎng)弄博客，玩游戲。組長的工作無法展開。又的同學(xué)也就是勉強(qiáng)著胡亂做點工作了事，結(jié)果出來也是馬馬虎虎，錯誤不少。整個試驗結(jié)果不是小組成員共同完成的，而是個別同學(xué)做出來的。
此次試驗雖說收獲不大，但還是有收獲的。至少我自己有收獲。在實習(xí)過程中我一直用認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識和上機(jī)試驗相結(jié)合。通過實習(xí)我不僅復(fù)習(xí)了課本知識，通過與實踐相結(jié)合，我對理論知識有了更深入的了解也學(xué)會了對理論的實踐應(yīng)用，也增強(qiáng)了我的動手操作的能力和理論與實踐相結(jié)合的思想。在與小組成員的合作中我學(xué)會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產(chǎn)生的意見不合的能力。而這些都是在學(xué)習(xí)理論知識之中學(xué)不到的，這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能。
上機(jī)實驗報告心得體會篇二
業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出，追求價值最大化。外延上是追求利潤，本質(zhì)是需要資源得到合理利用。erp是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面集成企業(yè)的所以資源信息，為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。erp系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。
erp系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實出發(fā)，針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式，運(yùn)用實戰(zhàn)的方式，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我感受最大最深的，也是“用友”erp系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過團(tuán)隊合作，最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力，就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
erp實訓(xùn),即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理.就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作.企業(yè)運(yùn)作模擬實踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。
一:erp實踐的意義通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業(yè)實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想，感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，決策的科學(xué)性與靈活性，經(jīng)營管理的整體性，協(xié)同性和有效性。erp實踐使我們提高綜合素質(zhì)，提高我們的動手能力，解決實際問題的能力，溝通和協(xié)調(diào)能力，使我們積累間接的工作經(jīng)驗。
二:從實踐中體會的心得。
第一：認(rèn)識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變,采購系統(tǒng),財務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng)，也要進(jìn)行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導(dǎo)致大家所做出來的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去，也不能凝聚成一個整體，只有發(fā)揮團(tuán)隊精神，加強(qiáng)內(nèi)部的交流，合作才可以使公司正常運(yùn)作，提高公司的整體效益。第二：提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計劃的時候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實現(xiàn)公司利潤最大化，所考慮的問題是非常多的，例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個步驟。
第三：學(xué)會時效性，緊迫性。
三:從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。4.采購的合理化。預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。5.財務(wù)的及時性。好的財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂，如果我們的財務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。6.企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗，開闊自己的眼界，增加自己的見地?？傊蠙C(jī)實踐使我受益匪淺，我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作，如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇三
首先感謝王家聚老師再這一學(xué)期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認(rèn)識到，我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學(xué)習(xí)和實踐來改善進(jìn)步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學(xué)習(xí)后的一些心得體會。
通過一個學(xué)期的erp實驗課程的學(xué)習(xí)和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學(xué)習(xí)erp沙盤模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，單純的上機(jī)實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學(xué)期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上erp實驗課程里，我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題，導(dǎo)致實驗沒發(fā)進(jìn)行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結(jié)起來也有三四次了。而回想起來，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊?！?BR> 通過幾次的失誤我深刻的認(rèn)識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關(guān)鍵，erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應(yīng)鏈”的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè)，為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo)，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來，實現(xiàn)集成化應(yīng)用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制。
做好企業(yè)erp我們就是要把經(jīng)營管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應(yīng)鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動，滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的需求，以期進(jìn)一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往決定成敗，所以從上機(jī)實驗的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因為細(xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個結(jié)果的變化。
因為我們的erp上機(jī)實驗課程主要是學(xué)生自己操作，所以學(xué)習(xí)認(rèn)真與否老師很難做到監(jiān)督，學(xué)生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學(xué)生自己的自覺自律。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學(xué)習(xí)上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應(yīng)該清楚該做什么不該做什么。
事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認(rèn)認(rèn)真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了，該做什么自己也應(yīng)該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負(fù)責(zé)的人很難在事業(yè)上有所成就。
以上就是這學(xué)期學(xué)習(xí)erp的心得體會，謝謝老師的辛苦批閱。
上機(jī)實驗報告心得體會篇四
近年來，隨著全球化和電子商務(wù)的發(fā)展，國際貿(mào)易越來越成為國民經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分。作為國際貿(mào)易的重要環(huán)節(jié)，出口業(yè)務(wù)的單證處理顯得尤為重要。本文將就單證上機(jī)實驗的過程和體會進(jìn)行分析和探討。
第二段：實驗過程。
本次實驗要求我們在電腦上填寫出口貿(mào)易合同、發(fā)票、提單、保險單等一系列單證。實驗開始時，我先進(jìn)行了仔細(xì)的預(yù)備，對于每一個單證都進(jìn)行了認(rèn)真瀏覽和掌握，了解各項內(nèi)容的含義并掌握相關(guān)的填寫方法和技巧。在填寫過程中，我們首先需要根據(jù)國際貿(mào)易的法規(guī)要求，仔細(xì)核對每個細(xì)節(jié)，確保單證填寫的準(zhǔn)確性和完整性。只有數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性得以保證，才能確保企業(yè)與客戶之間的信任和合作順利開展。
通過實驗，我深刻認(rèn)識到單證在出口業(yè)務(wù)中的地位和作用，也了解到了電子商務(wù)在出口業(yè)務(wù)中的優(yōu)勢。單證的填寫不僅涉及到各項細(xì)節(jié)的掌握，更需要我們有一定的國際貿(mào)易法規(guī)和英語語言的基礎(chǔ)。而電子商務(wù)則可以更好地提高出口貿(mào)易的效率和精準(zhǔn)性，減少單證處理的繁瑣和時間成本，從而為企業(yè)節(jié)約資源和成本。
第四段：實際運(yùn)用。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，單證的填寫和處理也需要在實際出口業(yè)務(wù)中得以運(yùn)用和檢驗。在今后的工作中，我將認(rèn)真掌握單證填寫的技能和知識，并結(jié)合自身崗位職責(zé)，不斷提高和完善單證的處理流程，確保單證的準(zhǔn)確和完整性，為企業(yè)的出口業(yè)務(wù)提供更加專業(yè)、規(guī)范的服務(wù)。
第五段：結(jié)語。
作為出口業(yè)務(wù)從業(yè)者，我們需要正確處理和操作各項單證，保證客戶與企業(yè)之間合作的順利開展。本次實驗讓我對單證的重要性和電子商務(wù)的優(yōu)勢有了更深入的認(rèn)識，并提供給我了更為直觀、清晰、系統(tǒng)化的了解。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力深入研究和掌握單證處理相關(guān)的法規(guī)和技能，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，為企業(yè)的出口業(yè)務(wù)效率和精準(zhǔn)度做出更多的貢獻(xiàn)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇五
企業(yè)的目標(biāo)是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產(chǎn)出，追求價值最大化。外延上是追求利潤，本質(zhì)是需要資源得到合理利用。erp是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)，建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面集成企業(yè)的所以資源信息，為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。erp系統(tǒng)集中信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行模式，反映時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。
erp系統(tǒng)是從模擬現(xiàn)實出發(fā)，針對現(xiàn)在企業(yè)特有的經(jīng)營模式，運(yùn)用實戰(zhàn)的方式，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我感受最大最深的，也是“用友”erp系統(tǒng)的精髓——用準(zhǔn)確的市場定位和制定切實的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，通過團(tuán)隊合作，最終實現(xiàn)企業(yè)的價值。一個優(yōu)秀的企業(yè)要擁有頑強(qiáng)的生命力和戰(zhàn)斗力，就必須要擁有一個能相互協(xié)作、相互支持的團(tuán)隊，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
erp實訓(xùn),即企業(yè)運(yùn)作模擬的管理.就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境,讓我們參與其中的學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識,進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練,熟悉企業(yè)的運(yùn)作.企業(yè)運(yùn)作模擬實踐所構(gòu)建的虛擬環(huán)境,模擬了真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，具有真實環(huán)境的基本要素和主要特征。
一:erp實踐的意義。
通過仿真環(huán)境仲對企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業(yè)實際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，全方位體驗和實踐企業(yè)的管理理念和和行管理思想，感受經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，決策的科學(xué)性與靈活性，經(jīng)營管理的整體性，協(xié)同性和有效性。erp實踐使我們提高綜合素質(zhì)，提高我們的動手能力，解決實際問題的能力，溝通和協(xié)調(diào)能力，使我們積累間接的工作經(jīng)驗。
二:從實踐中體會的心得。
第一：認(rèn)識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變,采購系統(tǒng),財務(wù)系統(tǒng)和物流系統(tǒng)，也要進(jìn)行及時的修改。如果各系統(tǒng)在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導(dǎo)致大家所做出來的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去，也不能凝聚成一個整體，只有發(fā)揮團(tuán)隊精神，加強(qiáng)內(nèi)部的交流，合作才可以使公司正常運(yùn)作，提高公司的整體效益。
第二：提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計劃的時候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實現(xiàn)公司利潤最大化，所考慮的問題是非常多的，例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個步驟。
第三：學(xué)會時效性，緊迫性。
三:從實踐中發(fā)現(xiàn)的問題。
1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎(chǔ)。
3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關(guān)鍵問題。
4.采購的合理化。預(yù)測準(zhǔn)確的市場需求對采購來說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。
5.財務(wù)的及時性。好的財務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動的靈魂，如果我們的財務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競爭。
6.企業(yè)模擬的流程化。在一個企業(yè)中如果各部門能夠有效合作那么在業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作上即節(jié)省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率。
通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗，開闊自己的眼界，增加自己的見地。
總之，上機(jī)實踐使我受益匪淺，我開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，知道企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作，如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對于白手創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)知識,也提高我們的綜合素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇六
上機(jī)實驗是每個計算機(jī)學(xué)院學(xué)生必須完成的一項任務(wù)。這是一種嘗試將理論知識應(yīng)用于實際的機(jī)會，以便更好地理解和掌握計算機(jī)科學(xué)的核心概念。通過上機(jī)實驗，我不僅學(xué)會了如何編寫和調(diào)試代碼，還深入了解了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原理。這篇文章將回顧我在c語言上機(jī)實驗中的經(jīng)驗和收獲，以及我在這個過程中遇到的困難和解決方法。
在開始上機(jī)實驗之前，我對c語言的基礎(chǔ)知識有一定的了解。然而，我意識到只有通過實踐才能真正掌握它。實際上機(jī)實驗的第一個階段，我們學(xué)習(xí)了c語言中的基本語法和數(shù)據(jù)類型。在編寫和調(diào)試簡單的程序時，我遇到了一些困難。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)組時，我經(jīng)常忘記在訪問數(shù)組元素時使用正確的索引。然而，通過不斷地練習(xí)和錯誤分析，我逐漸提高了我的編程技能。我還學(xué)會了使用調(diào)試器來查找并修復(fù)代碼中的錯誤，這對于提高代碼質(zhì)量和效率非常重要。
在深入學(xué)習(xí)c語言后，我們開始學(xué)習(xí)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這是c語言上機(jī)實驗的另一個重要部分。我發(fā)現(xiàn)算法設(shè)計是一項具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的任務(wù)。在解決算法問題時，我需要仔細(xì)思考問題的本質(zhì)和可能的解決方法。有時，我會嘗試不同的算法思路，并分析它們的時間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度。通過實踐，我逐漸學(xué)會了如何設(shè)計高效的算法，并應(yīng)用它們解決真實的問題。
在進(jìn)行c語言上機(jī)實驗的過程中，我還遇到了一些困難。有時候，我的代碼會出現(xiàn)邏輯錯誤，導(dǎo)致程序無法正常運(yùn)行。為了解決這個問題，我學(xué)會了使用調(diào)試器來逐行調(diào)試代碼，并使用斷點進(jìn)行代碼的分析和調(diào)試。通過調(diào)試和錯誤分析，我能夠快速定位并修復(fù)代碼中的錯誤。另外，我還遇到了一些性能問題。在處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)時，我的程序運(yùn)行速度很慢。為了提高性能，我學(xué)會了使用一些優(yōu)化技巧，如空間換時間和并行計算等。這些解決方法不僅提高了程序的效率，還減少了資源的消耗。
通過c語言上機(jī)實驗，我不僅掌握了c語言的編程技巧和算法設(shè)計的方法，還學(xué)會了如何團(tuán)隊合作。在某些上機(jī)實驗中，我們需要與其他同學(xué)共同完成一個項目。通過與他們合作，我學(xué)會了如何有效地分工合作，提高項目的效率和質(zhì)量。與此同時，我也學(xué)會了如何溝通和協(xié)調(diào)隊友，解決潛在的沖突和分歧。這對我未來的工作和學(xué)習(xí)都非常有幫助。
綜上所述，c語言上機(jī)實驗是我大學(xué)教育中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實踐和思考，我不僅掌握了編程基礎(chǔ)知識，還深入了解了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的原理。在解決困難和問題時，我學(xué)會了使用調(diào)試器和優(yōu)化技巧。與此同時，我也通過團(tuán)隊合作培養(yǎng)了溝通和協(xié)作能力。這些經(jīng)驗和技能將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
上機(jī)實驗報告心得體會篇七
段落一：簡介外匯上機(jī)實驗的背景和目的（約200字）。
外匯上機(jī)實驗是一種將理論知識應(yīng)用于現(xiàn)實環(huán)境中的學(xué)習(xí)方式。在這個實驗中，我們通過模擬外匯交易的場景，了解外匯市場的運(yùn)作規(guī)律，同時培養(yǎng)自己的決策能力和分析能力。這個實驗的目的是讓我們更加深入地了解外匯交易的原理和流程，提高我們的投資水平和風(fēng)險管理能力。在實驗中，我們可以通過不同的交易策略，觀察自己的投資收益，并從中得到寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
段落二：實驗前的準(zhǔn)備（約200字）。
在進(jìn)行外匯上機(jī)實驗之前，我們需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)外匯市場的基礎(chǔ)知識，例如不同貨幣之間的匯率變動原因，外匯交易的方式和操作流程等。其次，我們需要了解不同的交易策略，并選擇適合自己的策略。此外，我們還需要關(guān)注經(jīng)濟(jì)和政治動態(tài)，以及其他影響外匯市場波動的因素。這些準(zhǔn)備工作將有助于我們更好地應(yīng)對實驗中的各種情況，做出明智的投資決策。
段落三：實驗中的體會與心得（約400字）。
在實驗過程中，我們經(jīng)歷了一系列的交易操作和決策，從中獲得了許多寶貴的體會與心得。首先，我們意識到外匯市場的波動是很難預(yù)測的，因此我們要學(xué)會適應(yīng)變化，根據(jù)市場情況及時調(diào)整自己的交易策略。其次，風(fēng)險管理非常重要，我們應(yīng)該設(shè)定合理的止損點和盈利目標(biāo)，避免因貪婪或恐懼而導(dǎo)致錯誤的決策。另外，我們還學(xué)會了如何分析外匯市場的供求情況和交易量，以及如何利用技術(shù)指標(biāo)來判斷市場趨勢。最重要的是，我們要保持冷靜和理性，不被情緒左右，以提高投資的成功率。
段落四：實驗后的反思與總結(jié)（約300字）。
實驗結(jié)束后，我們進(jìn)行了反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些自己在外匯交易中的不足之處。首先，我們發(fā)現(xiàn)自己對外匯市場的了解還不夠深入，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐。其次，我們在交易決策中常常受到情緒的影響，容易做出錯誤的判斷。最后，我們意識到風(fēng)險管理的重要性，需要更加謹(jǐn)慎和理性地對待每一次交易。通過這次實驗，我們不僅提高了對外匯市場的認(rèn)識，也認(rèn)識到了自己在投資中的不足之處，為今后的投資實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。
段落五：展望和自我反思（約200字）。
通過這次外匯上機(jī)實驗，我深刻認(rèn)識到外匯市場的復(fù)雜性和風(fēng)險性。我意識到自己還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的投資水平和分析能力。同時，我也明白了決策時要冷靜和理性，避免受情緒的左右。我將繼續(xù)關(guān)注外匯市場的動態(tài)，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，爭取在未來的投資中取得更好的成績。這次實驗是我在投資領(lǐng)域邁出的第一步，我相信通過不斷的努力，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的投資者。
上機(jī)實驗報告心得體會篇八
C語言作為計算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，上機(jī)實驗是我們學(xué)習(xí)和鞏固知識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在上機(jī)實驗中，我不僅鍛煉了我的編程技能，還提高了自己的問題解決能力。通過這些實驗，我逐漸認(rèn)識到C語言的重要性，并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：編程技能的提升。
C語言上機(jī)實驗不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)語法和基本概念，更重要的是通過實際操作來提供我們的編程技能。例如，在實驗中，我需要編寫各種函數(shù)來實現(xiàn)特定的功能。通過不斷地嘗試和調(diào)試，我逐漸找到了最優(yōu)的解決方案，并學(xué)會了如何優(yōu)化代碼。同時，我也學(xué)會了如何進(jìn)行模塊化編程，將復(fù)雜的問題分解成容易理解和解決的小問題。這些實踐使我在編程方面得到了極大的提升。
第三段：問題解決能力的增強(qiáng)。
在C語言的上機(jī)實驗中，遇到各種各樣的問題是難以避免的。這些問題可能是語法錯誤、邏輯錯誤或輸出錯誤等等。然而，通過實驗的反復(fù)實踐，我慢慢培養(yǎng)了自己的問題解決能力。我學(xué)會了如何使用調(diào)試工具來定位問題的原因，并學(xué)會了如何使用各種資源來尋找解決方案。無論是通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料還是向同學(xué)請教，我都發(fā)現(xiàn)了解決問題的方法與技巧。這些經(jīng)驗讓我在面對問題時能夠更加從容地解決，并提高了自己的自學(xué)能力。
第四段：認(rèn)識C語言的重要性。
通過C語言的上機(jī)實驗，我逐漸認(rèn)識到了C語言在計算機(jī)領(lǐng)域中的重要性。C語言是一種高效、強(qiáng)大、廣泛應(yīng)用的編程語言，幾乎所有操作系統(tǒng)和底層軟件都是用C語言編寫的。學(xué)習(xí)C語言不僅能夠提高我們的編程能力，還能夠深入理解計算機(jī)的底層原理。而且，C語言也是其他高級編程語言的基礎(chǔ)，掌握了C語言，我們學(xué)習(xí)其他語言的門檻將大大降低。因此，認(rèn)真對待C語言的實驗是非常關(guān)鍵的，它直接關(guān)系到我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
通過C語言的上機(jī)實驗，我不僅提高了自己的編程技能，還培養(yǎng)了自己的問題解決能力。同時，我也逐漸認(rèn)識到了C語言的重要性，并認(rèn)識到了它在計算機(jī)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用C語言，并通過實踐不斷提升自己的編程水平。最后，我希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗和體會分享給其他同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步。
上機(jī)實驗報告心得體會篇九
本學(xué)期我們專業(yè)開設(shè)了統(tǒng)計學(xué)課程，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)我們對統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導(dǎo)實踐，把我們學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到我們的工作和生活中去，這是我們學(xué)習(xí)的目的也是教育改革的方向。為此，在本學(xué)期即將結(jié)束之時，我們教研室特安排了一周的試驗時間。通過實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認(rèn)識和掌握。實習(xí)時間為大三上學(xué)期第十八周一周時間，實習(xí)地點為法律系機(jī)房，指導(dǎo)老師為李君平。
統(tǒng)計是處理數(shù)據(jù)的一門科學(xué)，統(tǒng)計學(xué)是收集、處理、分析、解釋數(shù)據(jù)并從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué)，統(tǒng)計方法是適用于所有學(xué)科領(lǐng)域的通用數(shù)據(jù)分析方法，只要有數(shù)據(jù)的地方就會用到統(tǒng)計方法。隨著人們對定量研究的日益重視，統(tǒng)計方法已被應(yīng)用到自然科學(xué)和社會科學(xué)的眾多領(lǐng)域。幾乎所有的的研究領(lǐng)域都要用到統(tǒng)計方法，比如政府部門、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)、日常生活中、公司和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理中都要統(tǒng)計。因此學(xué)好統(tǒng)計學(xué)對我們以后的工作和生活斗有好處，通過時間加深對統(tǒng)計學(xué)理論的掌握和應(yīng)用顯得更為重要。
本次實習(xí)是通過上機(jī)試驗的形式，主要通過運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析、解釋，以學(xué)習(xí)過的理論為指導(dǎo)和老師的現(xiàn)場指導(dǎo)。數(shù)據(jù)來源是簡介來源，一部分是老師從平頂山市統(tǒng)計局取得，一部分是通過網(wǎng)絡(luò)取得。
我們小組的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭人均平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》。老師從市統(tǒng)計局取得的是20__年平頂山市城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重，我們自己又從國家統(tǒng)計局網(wǎng)站上收集了從1995-20__（20__年的數(shù)據(jù)缺乏除外）十年間的全國消費(fèi)性支出城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重的數(shù)據(jù)。先對各年的數(shù)據(jù)分別制成餅圖進(jìn)行分析。其分析主要是消費(fèi)性支出的八大類（1、食品2、衣著3、家庭設(shè)備、用品及服務(wù)4、醫(yī)療保健5、交通和通訊6、教育及文化服務(wù)7、居住8、雜項商品和服務(wù)各項支出占總消費(fèi)性支出的比重的分析。然后再匯成線條比較全國近十年其消費(fèi)性各項支出總額及占消費(fèi)性總支出的比重的變化趨勢。最后將平頂山市的統(tǒng)計信息與全國平均水平相比較分析平頂山市和去全國平均水平相比處于一個什么樣的水平。
在這次試驗過程中我們運(yùn)用到的課本上的理論主要有數(shù)據(jù)的搜集、數(shù)據(jù)的圖表展示。另外還注意運(yùn)用到了excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)。
1、數(shù)據(jù)的搜集。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出狀況的調(diào)查是一項系統(tǒng)龐大的調(diào)查任務(wù)，需要投入大量的人力、物力、財力。我們作為學(xué)生沒有那樣的.能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。由老師從市統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源是平頂山市統(tǒng)計局和國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)其來源具有可靠性和真實性。
2、數(shù)據(jù)的圖表展示。
支出占全部消費(fèi)性支出的比重是一個結(jié)構(gòu)性的問題，因此適合用餅圖展示。
如果數(shù)據(jù)是在不同時間上取得的，即時將序列數(shù)據(jù)，則可以繪制線圖。線圖主要用于反映現(xiàn)象隨時間變化的特征，在縱向比較近十年各項消費(fèi)性支出總額和占全部消費(fèi)性支出中變化的趨勢時是一個時間序列數(shù)據(jù)，因此適合用線圖展示。
3、excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)。
我們學(xué)習(xí)的教材的一個特點就是更加突出了與計算機(jī)的結(jié)合主要是突出了與excel的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運(yùn)用excel軟件對數(shù)據(jù)處理分析。excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。excel是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知excel的運(yùn)用則無法進(jìn)行試驗。因此在試驗中運(yùn)用最多的還是excel技術(shù)。書本上的統(tǒng)計知識學(xué)會學(xué)不會暫且不說這excewl技術(shù)也練的可以了。
試驗結(jié)果展示。
這張圖是平頂山市20__年消費(fèi)性各項支出在全部消費(fèi)性支出里的比重的餅圖。從中可以看出在整個消費(fèi)性支出之中食品的支出所占的比重最大，占到35%其次是衣著占14%而其他方面的支出所占的比重明顯低于這兩項的支出。恩格爾系數(shù)還比較高。
這張圖是20__年全國城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)圖。與20__年平頂山市消費(fèi)性支出結(jié)構(gòu)相比，食品方面的支出變化不大，衣著方面的支出相差較大，平頂山市衣著支出明顯高于全國平均水平。
這張是全國近十年來消費(fèi)性支出金額變化情況，從圖中可以看出從1995年到20__年各項消費(fèi)性支出金額都在上升，其中消費(fèi)性支出總金額增長比率最大。但這張總金額的變化趨勢并不能說明居民的生活水平。畢竟今天的物價與十年前不一樣，工資水平不一樣，同樣100元前的購買力更不一樣。因此應(yīng)結(jié)合下圖來分析居民消費(fèi)性水平狀況。
這張圖中就剔除了工資收入、物價水平、單位金額購買力的影響。從比例狀況來分析才能看出居民真實的消費(fèi)水平。在這張圖中食品方面的支出和衣著方面的支出比例都在下降，也就是恩格爾系數(shù)在下降，說明居民的生活水平在提高。
試驗中的問題。
本次試驗在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下和各組組長的認(rèn)真負(fù)責(zé)下進(jìn)行的還算順利，對數(shù)據(jù)分析中遇到的問題都得到了解決，試驗結(jié)果和幻燈片的制作在規(guī)定的時間內(nèi)完成。但在試驗中也存在不少的問題。
1、本次試驗與其說是一次統(tǒng)計學(xué)實習(xí)還不如說是計算機(jī)常用辦公軟件的實習(xí)。在本次實習(xí)中我負(fù)責(zé)的課題是《城鎮(zhèn)居民家庭平均每人全年消費(fèi)性支出及比重》先對平頂山市20__年的數(shù)據(jù)和全國近十年的數(shù)據(jù)制成餅圖，分析消費(fèi)性各項支出占全消費(fèi)性支出的比重。又做了一個線圖縱向比較消費(fèi)性支出金額和其比重的變化趨勢。在加上后來的word文檔報告和幻燈片，在整個過程中運(yùn)用到的統(tǒng)計學(xué)知識有數(shù)據(jù)的搜集和圖示。其他統(tǒng)計學(xué)理論幾乎沒有用到。數(shù)據(jù)搜集和展示部分的內(nèi)容在整個統(tǒng)計學(xué)理論體系中只是很小的一部分，也是很基礎(chǔ)的部分而在試驗中數(shù)據(jù)的搜集占用的時間又不是很多，一個小時搞定。圖示方面的理論在試驗中占很大部分，二年圖示部分也不算是統(tǒng)計學(xué)的核心理論，在以前學(xué)習(xí)計算機(jī)市也講過。在整個實習(xí)過程中大部分時間都在學(xué)習(xí)excel數(shù)據(jù)處理技術(shù)，而對統(tǒng)計學(xué)實踐效果不強(qiáng)。沒有真正達(dá)到實習(xí)的目的。
2、對課本統(tǒng)計學(xué)理論了解的太少，不是以理論指導(dǎo)實踐而是用實踐結(jié)合課本來學(xué)習(xí)理論。我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是社會保障，開設(shè)的統(tǒng)計學(xué)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)系列的課程，好多同學(xué)都不對其感興趣再加上其是數(shù)學(xué)的分類學(xué)科，由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的不好，因此學(xué)習(xí)起來比較困難。好多同學(xué)都沒怎么去學(xué)，在實踐之前對統(tǒng)計學(xué)理論了解太少，又怎么去指導(dǎo)實踐，好多的同學(xué)也都是用到哪方面的知識再去從新翻課本。
3、同學(xué)們的學(xué)習(xí)不強(qiáng)，試驗不積極。在試驗過程中好多同學(xué)都是趁機(jī)放個假休息幾天。好多同學(xué)到了機(jī)房也不做實驗而是上網(wǎng)弄博客，玩游戲。組長的工作無法展開。又的同學(xué)也就是勉強(qiáng)著胡亂做點工作了事，結(jié)果出來也是馬馬虎虎，錯誤不少。整個試驗結(jié)果不是小組成員共同完成的，而是個別同學(xué)做出來的。
學(xué)習(xí)心得。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十
編程上機(jī)實驗是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要課程，它是學(xué)生培養(yǎng)編程能力和解決實際問題能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這門課程中，我通過一系列的上機(jī)實驗，不僅加深了對編程語言的理解和掌握，還提高了解決實際問題的能力。下面，我將從學(xué)習(xí)難度、調(diào)試技巧、實踐經(jīng)驗和合作意義等四個方面總結(jié)我在編程上機(jī)實驗中的心得體會。
首先，在編程上機(jī)實驗中，我深切感受到了學(xué)習(xí)的難度。作為一門需要理論與實踐相結(jié)合的課程，我們需要先通過學(xué)習(xí)理論知識，然后將其應(yīng)用到實際編程中。這就要求我們不僅要理解語法，還要具備分析問題和設(shè)計算法的能力。尤其是在解決一些復(fù)雜的問題時，需要耐心地進(jìn)行調(diào)試和修正。但正是這種難度，讓我更深入地了解了編程的本質(zhì)和魅力，也更加珍惜每一個解決問題的機(jī)會。
其次，調(diào)試技巧是編程上機(jī)實驗中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在實驗中，我們經(jīng)常會遇到語法錯誤、邏輯錯誤、運(yùn)行錯誤等各種問題。為了高效地解決問題，我們需要掌握一些調(diào)試技巧。例如，利用斷點進(jìn)行逐行調(diào)試，觀察變量的取值變化；輸出一些調(diào)試信息來查找問題所在；使用在線調(diào)試工具來輔助分析等。通過不斷嘗試和總結(jié)，我逐漸提高了調(diào)試問題的能力，解決問題的效率也得到了明顯的提升。
第三，實踐經(jīng)驗在編程上機(jī)實驗中起到了重要的作用。光靠理論知識是不夠的，只有通過實踐才能更好地理解和掌握編程技巧。在實驗中，我們經(jīng)常需要自己設(shè)計算法和選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這對我們的實踐能力提出了很高的要求。同時，實際的編碼過程中，我們也會遇到一些特殊情況和細(xì)節(jié)處理問題，只有親身實踐過，才能更好地解決這些問題。通過實踐的過程，我懂得了理論與實踐的相互補(bǔ)充，只有理論和實踐相結(jié)合，才能真正提高編程能力。
最后，編程上機(jī)實驗也具有很強(qiáng)的合作意義。在實驗中，我們通常要以小組為單位進(jìn)行合作。在合作中，我們相互交流思路，相互協(xié)助解決問題，這不僅促進(jìn)了團(tuán)隊的凝聚力，還提高了我們的合作能力。通過與同學(xué)的合作，我不僅獲得了更多的編程技巧和思路，還學(xué)會了如何與人合作并協(xié)調(diào)分工，這對我的團(tuán)隊合作能力和溝通能力都有很大的提升。
總而言之，編程上機(jī)實驗是一門培養(yǎng)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生編程能力的重要課程。在這門課程中，我深切感受到了學(xué)習(xí)的難度，通過不斷調(diào)試解決問題提高了自己的編程能力，通過實踐實踐經(jīng)驗提高了對編程技巧的掌握，同時通過合作與同學(xué)共同進(jìn)步。通過這些實踐與探索，我更加堅定了自己在編程上的熱愛與追求，并對未來的學(xué)習(xí)和工作充滿了信心。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十一
在Revit上機(jī)實驗中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)這門軟件的重要性和優(yōu)勢。通過實踐操作，我逐漸掌握了Revit的基本功能和應(yīng)用技巧。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，不僅提高了技術(shù)水平，還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。
在實驗開始之前，我們首先對Revit進(jìn)行了基本的了解和功能介紹。Revit是一款由Autodesk公司開發(fā)的建筑信息模型軟件，適用于建筑、結(jié)構(gòu)和給排水等多個領(lǐng)域。其功能強(qiáng)大，可以實現(xiàn)建筑模型的設(shè)計、分析和展示。剛開始接觸Revit，我對這個軟件感到陌生和莫名其妙，但是通過老師的講解和示范，我逐漸明白了Revit的基本原理和使用方法。
第一次上機(jī)實驗，我們進(jìn)行了建筑模型的基礎(chǔ)操作。我們從建立項目開始，依次進(jìn)行了墻體、樓板、門窗等元素的添加和調(diào)整。通過不斷的實踐操作，我逐漸熟悉了Revit的界面和工具欄的功能。在操作的過程中，我遇到了不少問題，比如如何調(diào)整墻體的高度和傾斜度，如何改變門窗的尺寸和位置等。但是通過詢問同學(xué)和查閱相關(guān)教程，我漸漸找到了解決問題的方法。這個過程雖然有些困難和曲折，但是我逐漸學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。
通過上機(jī)實驗，我對Revit的建筑模型再建和調(diào)整有了更深刻的認(rèn)識。Revit提供了豐富的建筑元素庫，我們可以根據(jù)實際需要選擇合適的組件進(jìn)行建模。在建模的過程中，我發(fā)現(xiàn)Revit的元素之間具有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，比如門窗的位置和墻體的布置，可以相互調(diào)整和適應(yīng)。這種關(guān)聯(lián)性不僅提高了建模的準(zhǔn)確性和效率，還將模型的改動自動反映到其他部分，減少了重復(fù)工作的時間和空間。
在實驗的過程中，我不僅熟悉了Revit的基本操作，還學(xué)習(xí)了一些高級功能和技巧。比如Revit的視圖生成和注釋功能，可以實現(xiàn)對模型的不同視角的查看和展示，并可以在圖紙上添加文字和標(biāo)注說明。此外，Revit還提供了多種模型分析工具，如能量分析和結(jié)構(gòu)分析，可以對模型進(jìn)行評估和優(yōu)化，提高設(shè)計的效果和可行性。通過了解這些高級功能和技巧，我對Revit的應(yīng)用范圍和潛力有了更深入的認(rèn)識。
在實驗結(jié)束之際，我對Revit有了更全面和深入的認(rèn)識。Revit作為一款建筑信息模型軟件，具有豐富的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。通過實際操作，我體會到了Revit的強(qiáng)大和便利之處，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。但是通過不斷的學(xué)習(xí)和探索，我逐漸克服了困難，提高了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。Revit上機(jī)實驗讓我受益匪淺，為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。而且，在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己對建筑設(shè)計的興趣和熱情，對未來的職業(yè)規(guī)劃提供了新的方向和動力。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展以及數(shù)字化時代的到來，網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸成為人們關(guān)注的焦點。近日，本人在學(xué)校的計算機(jī)實驗室進(jìn)行了一次上機(jī)審計實驗，通過這次實驗，我受益匪淺，體會頗深。以下將從實驗的目的、過程、結(jié)果、體會和建議等方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、實驗?zāi)康摹?BR> 本次實驗的主要目的是讓我們了解網(wǎng)絡(luò)安全審計的基本理論和實踐技能，同時提高我們的網(wǎng)絡(luò)安全意識和能力，為今后實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全做好鋪墊。在此過程中，我們還需要掌握一些常用審計工具的使用方法，例如Nmap、Wireshark等。
二、實驗過程。
實驗開始前，老師向我們講解了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識，包括黑客攻擊手段、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和方法等。然后，老師介紹了幾個常見的審計工具，讓我們對其進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。接著，老師為我們提供了一臺計算機(jī)，讓我們進(jìn)行實際操作，利用所學(xué)知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊，測試目標(biāo)計算機(jī)的安全程度。
在實驗中，我們主要使用了端口掃描工具Nmap進(jìn)行掃描，同時使用PacketTracer、Wireshark等進(jìn)行數(shù)據(jù)包捕獲和分析。在使用Nmap掃描后，我們成功獲取了目標(biāo)計算機(jī)IP地址和一些開放端口信息。隨后，我們利用Wireshark進(jìn)行數(shù)據(jù)包捕獲和分析，對目標(biāo)計算機(jī)進(jìn)行了一系列攻擊操作。
三、實驗結(jié)果。
通過本次實驗，我們成功發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)計算機(jī)的幾個安全漏洞，并成功進(jìn)行了滲透測試。通過數(shù)據(jù)包分析，我們成功獲取了目標(biāo)計算機(jī)的一些敏感信息，并且成功得到了目標(biāo)計算機(jī)的控制權(quán)，實現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制和操縱。同時，我們也意識到了網(wǎng)絡(luò)安全對于個人、組織和企業(yè)等的重要性，我們必須時刻保持警覺，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能。
通過本次實驗，我深刻認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，同時也提高了自身的實際操作能力和應(yīng)急響應(yīng)能力。在實驗中，我也跟隨著老師的引領(lǐng)，掌握了幾個常用審計工具的使用方法，如字符串查找、端口掃描、數(shù)據(jù)包捕獲和分析等，從而加深了我的理解和認(rèn)識。
同時，我也嘗試了一些基本的防御措施，如加強(qiáng)密碼設(shè)置、定期更新操作系統(tǒng)和軟件補(bǔ)丁、關(guān)閉無用的服務(wù)和端口等等，希望能夠有效提高計算機(jī)的安全性?？傊?，我認(rèn)為這次實驗給了我一個很好的機(jī)會，讓我實際操作感受到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，同時也為以后學(xué)習(xí)和研究網(wǎng)絡(luò)安全方向提供了很好的契機(jī)。
五、實驗建議。
雖然這次實驗對于我個人而言有很大的收獲，但我認(rèn)為在實際實驗中也存在一些不足之處，需要加強(qiáng)改進(jìn)。例如，我們可以引入更多的網(wǎng)絡(luò)安全理論，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的基本原理和技術(shù)具有更深入的理解。同時，我們也可以利用一些虛擬化技術(shù)，構(gòu)建更加真實、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)攻擊場景，讓學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的能力。
總之，我認(rèn)為這次實驗是一次非常有意義的實踐活動，讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，提高自己的防御能力，并加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)的研究和學(xué)習(xí)，為網(wǎng)絡(luò)安全做出自己的貢獻(xiàn)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十三
在過去的一個學(xué)期里，我和同學(xué)們參加了一門名為“審計學(xué)實踐”的課程。在這門課程中，我們接觸了很多實踐操作，例如上機(jī)審計實驗。對于我來說，上機(jī)審計實驗是這門課最有趣且收獲最多的部分之一。在這篇文章中，我將分享我對上機(jī)審計實驗的學(xué)習(xí)心得和體會。
在我們的課程中，上機(jī)審計實驗是指模擬一家公司的財務(wù)狀況，并通過對這個公司的審計過程來提高我們的審計技能。我們需要在一個安全和隔絕的平臺上對公司進(jìn)行審計，并根據(jù)我們的檢查來修改和完善我們的審計手冊。這個實驗的目的是讓我們熟悉審計過程，并更好地理解金融報表的真實性和客觀性。
第二段：實驗的步驟。
在這個實驗中，我們需要上機(jī)審計公司的收入，成本和資產(chǎn)。首先，我們需要通過采訪公司的管理層和內(nèi)部控制人員來評估收入和成本。然后，我們需要進(jìn)行現(xiàn)場考察，檢查現(xiàn)金和銀行帳戶，并檢查公司的資產(chǎn)和負(fù)債。我們通過內(nèi)控測試和證據(jù)采集來判斷公司的財務(wù)狀況是否符合國家和地區(qū)的審計準(zhǔn)則。最后，我們撰寫審計報告，并向公司的管理層和內(nèi)部控制人員給出建議和修改意見。
第三段：實驗中面臨的挑戰(zhàn)。
在實驗中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我們需要在有限的時間內(nèi)完成審計工作，并從中學(xué)到足夠的知識。其次，某些協(xié)作任務(wù)需要多個團(tuán)隊成員配合完成，還需要和公司的管理層和內(nèi)部控制人員建立良好的合作關(guān)系。最后，對于財務(wù)準(zhǔn)則、審計準(zhǔn)則和信息系統(tǒng)等方面的挑戰(zhàn)，我們需要親自去了解和學(xué)習(xí)。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗和技能。
通過參加上機(jī)審計實驗，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和技能。首先，我學(xué)會了分配每項工作，將團(tuán)隊中的每個人的能力和專業(yè)性充分發(fā)揮，來最大化實驗效果和效率。其次，我學(xué)習(xí)了如何去準(zhǔn)確地采集證據(jù)和評估內(nèi)部控制制度的有效性。我也學(xué)習(xí)了如何編寫審計報告，并提出可行性建議和修改意見。
第五段：總結(jié)和感悟。
通過上機(jī)審計實驗，我深刻認(rèn)識到了資產(chǎn)審計的重要性和難度。這個實驗使我深入了解了一家公司經(jīng)營情況的真實性和可信度，并讓我意識到到了在審計過程中存在的局限性和挑戰(zhàn)。同時，這個實驗也吸引了我更深入地了解審計、會計和財務(wù)等領(lǐng)域，并為我未來的職業(yè)發(fā)展鋪平了道路。
總之，上機(jī)審計實驗不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)審計的知識和技能，也為我將來的職業(yè)生涯提供了很好的起點。我深深感謝這個實驗，感謝我們的老師和同學(xué)，讓我們在課堂中收獲了很多實用和有價值的經(jīng)驗。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十四
Revit是一款廣泛應(yīng)用于建筑設(shè)計和施工過程中的BIM軟件。在學(xué)習(xí)Revit的過程中，上機(jī)實驗是不可或缺的環(huán)節(jié)。在這些實驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于Revit的知識和技巧，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我在Revit上機(jī)實驗中的心得體會，探討了學(xué)習(xí)Revit的重要性、實踐中的挑戰(zhàn)以及如何克服困難、應(yīng)對問題的方法以及通過實踐帶來的成就感。希望通過這篇文章，能夠給正在學(xué)習(xí)Revit的讀者提供一些有用的建議和思路。
第一段：開始學(xué)習(xí)Revit的重要性。
Revit作為一款建筑設(shè)計軟件，具有強(qiáng)大的功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。作為建筑專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)Revit可以提高我們的設(shè)計能力和競爭力。通過上機(jī)實驗，我們可以了解到Revit的基本操作和建模原理，掌握各類建筑元素的繪制方法，并學(xué)會如何進(jìn)行三維建模和施工圖的制作。這些知識和技能對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。因此，上機(jī)實驗是非常重要的，它讓我們能夠把理論知識與實踐相結(jié)合，提高我們的專業(yè)水平和實際能力。
第二段：實踐中的挑戰(zhàn)及克服困難的方法。
在上機(jī)實驗中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，Revit的界面和操作方式與其他常見的軟件有很大的差異，需要一定的時間來適應(yīng)。其次，對于初學(xué)者來說，掌握建模的原理和技巧需要一些實踐和經(jīng)驗的積累。此外，建模過程中會遇到一些問題，如模型不精確、圖形顯示不正常等。面對這些問題，我采取了一些方法來克服。首先，多加練習(xí)，通過不斷地繪制建筑元素，熟悉軟件的操作和快捷鍵，提高自己的操作效率。其次，積極尋求幫助，與同學(xué)和老師交流，分享經(jīng)驗和解決問題的方法。同時，利用網(wǎng)絡(luò)資源，如教學(xué)視頻、論壇和在線教程，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握Revit的各種技巧和功能。
第三段：應(yīng)對問題的方法和思路。
在實踐中，我們經(jīng)常會遇到一些問題，如建模不準(zhǔn)確、圖形顯示錯誤等。在解決這些問題時，我一般采取以下幾種方法和思路。首先，仔細(xì)分析問題的原因，找出問題所在。其次，根據(jù)問題的具體情況，嘗試不同的解決方案，如修改參數(shù)、調(diào)整圖層設(shè)置、檢查元素鏈接等。如果問題無法解決，可以尋求他人的幫助，借助集體智慧來解決問題。此外，我也會在解決問題的過程中積累經(jīng)驗和教訓(xùn)，總結(jié)出一套適合自己的解決問題的方法和思路。
第四段：通過實踐帶來的成就感。
盡管在學(xué)習(xí)Revit的過程中遇到了一些困難和問題，但是通過實踐，我也收獲了很多成就感。首先，在上機(jī)實驗中，我能夠獨立完成一些建筑元素的建模，制作出三維模型和施工圖。這種成就感讓我更加有動力去學(xué)習(xí)和探索更多的Revit功能和技巧。其次，在實際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)Revit的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以實現(xiàn)非常復(fù)雜和精細(xì)的設(shè)計。能夠使用Revit工具來完成更加復(fù)雜和實用的設(shè)計，也是一種巨大的成就感。
第五段：總結(jié)與展望。
在本次的上機(jī)實驗中，我學(xué)到了很多關(guān)于Revit的知識和技巧，并收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和成就感。通過實踐，我逐漸掌握了Revit的基本操作和建模原理，并學(xué)會了如何解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。然而，Revit作為一款功能強(qiáng)大的軟件，學(xué)習(xí)起來還有很長的路要走。未來，我還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索Revit的各種功能和應(yīng)用，不斷提高自己的能力和水平。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我能夠在Revit上取得更多的成就，為我將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十五
首先感謝王老師再這一學(xué)期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認(rèn)識到，我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學(xué)習(xí)和實踐來改善進(jìn)步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學(xué)習(xí)后的一些心得體會。
通過一個學(xué)期的erp實驗課程的學(xué)習(xí)和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學(xué)習(xí)erp沙盤模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，單純的上機(jī)實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學(xué)期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。
在上erp實驗課程里，我經(jīng)常會遇到一些莫名其妙的問題，導(dǎo)致實驗沒發(fā)進(jìn)行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結(jié)起來也有三四次了。而回想起來，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊。”
通過幾次的失誤我深刻的認(rèn)識到了每一個操作步驟對企業(yè)存亡的關(guān)鍵，erp系統(tǒng)是對企業(yè)物流、資金流、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實現(xiàn)對“供應(yīng)鏈”的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個部門甚至多個企業(yè)，為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo)，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來，實現(xiàn)集成化應(yīng)用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制。做好企業(yè)erp我們就是要把經(jīng)營管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應(yīng)鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動，滿足企業(yè)利用全社會一切市場資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的需求，以期進(jìn)一步提高效率和市場上獲得競爭優(yōu)勢。
人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因為她真的比你優(yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往決定成敗，所以從上機(jī)實驗的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因為細(xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個結(jié)果的變化。
因為我們的erp上機(jī)實驗課程主要是學(xué)生自己操作，所以學(xué)習(xí)認(rèn)真與否老師很難做到監(jiān)督，學(xué)生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學(xué)生自己的自覺自律?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學(xué)習(xí)上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應(yīng)該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認(rèn)認(rèn)真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了，該做什么自己也應(yīng)該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負(fù)責(zé)的人很難在事業(yè)上有所成就。
以上就是這學(xué)期學(xué)習(xí)erp的心得體會，謝謝老師的辛苦批閱。
上機(jī)實驗報告心得體會篇十六
信號處理是電子信息科學(xué)與技術(shù)的重要分支，通過對信號進(jìn)行采集、傳輸、處理和分析，可以實現(xiàn)對信息的提取和分析。信號上機(jī)實驗是信號處理學(xué)習(xí)和實踐的重要環(huán)節(jié)，通過實際操作，深化了對信號處理理論的理解，并培養(yǎng)了解決實際問題的能力。在信號上機(jī)實驗中，我不斷探索和學(xué)習(xí)，取得了一些收獲和體會。
信號上機(jī)實驗是信號處理課程中不可或缺的一部分，為了順利進(jìn)行實驗，我們首先需要對實驗內(nèi)容和實驗步驟進(jìn)行了解和準(zhǔn)備。在實驗前，我認(rèn)真預(yù)習(xí)了相關(guān)實驗內(nèi)容，了解了實驗的原理和步驟。同時，為了保證實驗的順利進(jìn)行，我還查閱了相關(guān)的資料，了解了實驗所使用的工具和儀器的使用方法。通過這些準(zhǔn)備工作，我對實驗的進(jìn)行有了一定的把握，并且能夠有針對性地解決在實驗中遇到的問題。
第二段：實驗操作。
在實驗操作過程中，我按照實驗要求，仔細(xì)地進(jìn)行了每一項操作。在進(jìn)行實驗之前，我對實驗所用到的工具進(jìn)行了檢查，確保其正常運(yùn)行。然后，我按照實驗要求，進(jìn)行了信號的采集和傳輸，運(yùn)用相應(yīng)的工具對信號進(jìn)行了處理和分析。在操作過程中，我嚴(yán)格按照實驗步驟進(jìn)行，盡量減少誤差的產(chǎn)生。同時，我還注意對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行及時的記錄和整理，以便后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和結(jié)果的整理。
第三段：實驗問題解決。
在實驗操作過程中，我遇到了一些問題和困難。例如，有時信號的采集不夠穩(wěn)定，導(dǎo)致數(shù)據(jù)的質(zhì)量不高，不能得到準(zhǔn)確的結(jié)果。面對這些問題，我及時與實驗指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，并根據(jù)老師的指導(dǎo)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。通過與同學(xué)們的討論和合作，我也得到了一些建議和幫助，及時解決了一些實驗中的困難。在解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過合作和交流，能夠更好地解決實際問題，同時也提高了自己的動手能力和問題解決能力。
第四段：實驗結(jié)果及分析。
在信號上機(jī)實驗中，我通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和分析，得到了一些實驗結(jié)果。通過對實驗結(jié)果的分析，我加深了對信號處理理論的理解，并且對不同信號處理方法的應(yīng)用有了更加清晰的認(rèn)識。同時，通過與其他同學(xué)的結(jié)果進(jìn)行對比和分析，我也發(fā)現(xiàn)了自己實驗操作中的一些不足和不完善之處，為今后的實驗操作提供了有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上，我還做了一些思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在實際應(yīng)用中，信號處理的方法和技術(shù)還有很大的提升空間。
通過信號上機(jī)實驗，我不僅加深了對信號處理理論的理解，更重要的是培養(yǎng)了解決實際問題和動手操作的能力。通過實驗的不斷嘗試和探索，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，也逐漸形成了自己的實驗思路和方法。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的信號處理能力，為實際問題的解決做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，信號上機(jī)實驗是信號處理學(xué)習(xí)中重要的實踐環(huán)節(jié)，通過實驗的進(jìn)行，我不僅加深了對理論知識的理解，更重要的是培養(yǎng)了解決實際問題和動手操作的能力。通過實驗中遇到的問題和困難的解決，我也提高了自己的問題解決能力和合作能力。信號上機(jī)實驗不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一個鍛煉和提升的過程。通過實驗的體會和總結(jié)，我相信自己在信號處理領(lǐng)域的知識和能力將會不斷提升。