2023年中職教師工作總結范文(21篇)

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    總結是對過去一段時間內學習和工作生活等方面的成果進行回顧和整理的重要手段。總結要注意結構合理,條理清晰,以便讀者能夠快速理解和接受。閱讀總結范文可以讓我們從不同的角度來思考和理解總結的重要性。
    中職教師工作總結篇一
    1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標,制定了本學期的工作目標和總目標。
    2、2019年4月8日\我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。
    下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。
    第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。
    這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。
    同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。
    課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
    3、2019年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。
    在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
    4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
    5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校2019年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
    6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
    7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣。
    教案。
    獲校教案評比二等獎。
    以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。
    所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
    八年多來,我始終堅定自己的思想政治方向,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,定期學習黨的各種文獻,不斷提高自身思想覺悟。在學校里嚴格遵守學校各項。
    規(guī)章制度。
    積極配合學校工作認真有效地完成學校及上級領導布置的任務對自己嚴格要求對工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇甘為人梯樂于奉獻努力踐行“學為人師行為世范”的目標憑著踏實肯干贏得了學生的認可同事的認同。
    畢業(yè)以后,我一直在我鎮(zhèn)條件最艱苦的山區(qū)學校(中窩小學)工作,主動擔任學校最弱學科的教育教學。在這里一呆就是六年,這期間我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。為了提高自身的素質,我不但積極參加各級各類培訓,還積極參加學歷考試,取得了大專畢業(yè)證(本科畢業(yè)在即)。
    2019年春課改春風吹遍神州大地時,我主動申請擔任第一輪實驗教材的教學,利用課余時間認真學習新課程理念,努力研究教法、學法,積極轉變師生角色,開展“自主”、“合作”、“探究”的學習方式;當云南省農村中小學現(xiàn)代遠程項目實施后,我認真參加了縣、州組織的相關培訓,回到學校到積極組織學校教師進行二級培訓,讓每個教師都能熟練操作該設備,充分享用遠程優(yōu)質教育資源,切實提高學校教育教需質量;我還積極參加各級組織的各類活動(課堂教學競賽等),不斷提高自己的教育教學技能。
    在教學中我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會生活,學會做人,通過努力,一批批學生的身心得到了健康的發(fā)展。
    參加工作以來,每年都少不了擔任班主任工作,班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人。班主任工作的核心和基礎是“愛”,“愛”是教師工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育?!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生感情的基石,“愛心”是轉變后進學生,使他們良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。
    蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。每接到一個班集體,我都認真去了解學生的情況,在根據(jù)學生的不同情況進行不同的引導教育,特別對于那些“問題學生”,我更是用盡心思,一次次家訪、談心,不厭其煩,做到對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長,用自己一顆樸實的愛心去澆灌每個學生的心田。
    在管理學生中真正體現(xiàn)“以生為本”,對他們動之以情,曉之以理,做他們的良師益友。經過自己的不懈努力,眼看曾經孤獨、彷徨、自私、厭學等等的學生現(xiàn)在變得活潑、開朗、熱愛學習,我為他們的改變而高興,也為自己的付出感到欣慰,這便是幸福的真諦。
    去年我剛調到新的學校,擔任四年級語文和六年級數(shù)學的教學,其中六年級的施偉麗同學,她家庭條件不好,成績也不算很好,性格有些內向,我接了他們的課后,她突然對我的數(shù)學課產生了興趣,經過我的輔導、鼓勵,她的數(shù)學成績有了大幅提高,慢慢的人也變得自信、活潑了。經過一年的努力,她最終被鶴慶一中拔尖班錄取。人雖然畢業(yè)了,但這些學生還時常給我來信、來電話,他們不僅學到了知識,更重要的是他們學會了感恩。因此,老師一定要有一顆愛心去關愛每個學生,學生只有“親其師才能信其道”,教育教學才能取得良好的效果。
    2019年9谫我調到三莊小學擔任教導主任,接任后我積極協(xié)助、配合校長工作,認真分析了當前教育形式及學校實際情況,重新制定了學校常規(guī)考評方案及一些規(guī)章制度,扎實開展校本教研,不讓校本教研流于形式,每周例會的說課制,每月的課堂觀摩及集體備課制,讓我校教師的業(yè)務素質有了較大提高。
    在教育教學中要求教師堅持理論聯(lián)系實際,組織教師認真學習教育教學知識,每周定時對教師進行遠教培訓,讓教師掌握現(xiàn)代教育技術,用先進教育理念進行教學,大膽嘗試創(chuàng)新教育教學理念。在語文課教學中,力求建立一種和諧、民主、活躍的教學組織形式,創(chuàng)設了一種民主學習氛圍;用“談話式”教學方法取代了“一言堂”“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學方式;用組織討論式、娛樂式、競賽式教學活動取代了單純的交作業(yè)、改作業(yè)的評估方式;認真落實“減負”精神,加強對學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣;經常開展演講、書畫、音樂、廣播操等競賽,讓學生在學中動,在動中學,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。通過全校教師的努力,在我校生源進入低谷的情況下,我校的教學質量穩(wěn)中有升。
    當然,“金無足赤,人無完人”,我在教育教學工作中還存在諸多不足,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,與時俱進,銳意進取,為鶴慶教育的美好的明天貢獻自己微薄的力量。
    中職教師工作總結篇二
    這個學期,本人主要負責13秋電子班的機械cad專業(yè)課教學。 13秋電子班由5年電子信息大專班和3年電氣技術班兩個班級組成??偣?6人,只有一個女生。一個星期4節(jié)課?;谡n程的特殊性,在機房利用多媒體和計算機進行輔助教學。
    機械cad課程原來是里勇老師教學,從上學期接手以來,我作為一個學生,邊學邊講,邊學邊教,經過了一段時間的摸索,也找到了適合自己的教學方式和方法。
    認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,做好電子課件,認真寫好教案。同時每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數(shù)。著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。遇到不懂的題目和里勇老師請教,共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
    利用好《auto cad 20xx試題匯編》練習題,讓學生多做多練,從練習中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高學生的畫圖水平。
    充分利用學校提供的多媒體教學資源,增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
    在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
    大部分學生對課程的學習已經基本達到要求但是,由于部分學生的學習積極性不高,特別是18、20、23、25號四名學生,上課時不帶書,不做隨堂練習,目前,仍然無法很好的完成教學任務和目標。今后,我將做好這些同學的工作,努力調動他們的學習積極性,更好地完成課程任務。
    班級的8號呂培興同學由于身體條件限制,反映比較慢,我在課堂后進行單獨輔導,把教學內容重新再給他梳理一遍,如今也取得了較好的進步。
    本學期仍然無法完成任務。原因是有多方面的。大的環(huán)境的問題是目前職校招生普遍比較困難,不止我校,很多職校現(xiàn)在都面臨生源缺失的問題。那么同時,自己的問題也很多。因為家中孩子年幼,本人對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校都不了解,進村入戶招生確實存在困難。但是,在以后的招生工作中,我會努力學習其他老師的招生經驗,積極主動地招生,爭取早日完成招生任務。
    在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道,我要用心去品味。除此之外,這個學期學習了福建師范大學開展的繼續(xù)教育學習,并認真學習,完成了學習任務,上交了作業(yè),取得了一個不錯的成績。
    每一學期的結束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,去提高自己的人生價值。知識無止境,我要繼續(xù)努力。
    中職教師工作總結篇三
    一學年即將過去,一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
    在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗。
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
    2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的.原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作、的掌握和運動表象的形成。
    3、在工作中,能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的"兩操"檢查和體育鍛煉。
    4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
    5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
    我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在《今日xx》、《xx新聞網》、《xx政府信息網》以及《xx德育網》上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
    中職教師工作總結篇四
    又到了年底,我任職已經有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:
    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
    那么,你的`教育可能取得事半功倍的效果。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
    其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;
    中職教師工作總結篇五
    期末了,本學年的教學也就結束了,作為中職的一名老師,我這學年的教學讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經驗,讓我的教學能力有有提高。故在期末對本學年的教學進行總結如下:
    我在中職擔任計算機專業(yè)老師,為了讓學生更能了解計算機,我會帶他們去學校放損壞了的電腦倉庫進行實際動手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學。除此以外,我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責,課上進行電腦操作的每個步驟,我都會對學生進行詳細解說,并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦,學會運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學會計算機。在這跟專業(yè)上教學,對比理論,我可能更加注重實踐操作。
    我在這學年里盡量的備好每一節(jié)課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點都做細致的分析,然后教學生的時候就會更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學習更多更好讀的教學模式,進而摸索出自己的一套教學方式,更加的適用于學生的教學。我會從網上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網絡的更新的特點找到更多有用于學生學習的理論。對于學生上交的作業(yè),我會認真進行批改,并提出我的意見,也會聽取學生對我的意見,改進自己的教學方式。
    本學年我擔任計算機專業(yè)教師的同時,也去做更深的研究,在本學年里我在課余時間里也和學校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力,一是專業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學生學到更多的知識。二是也為學校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學生提供了良好的教學服務,為學校盡到了義務。
    一學年的結束,讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學生,讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的,致力于教好學生,讓學生學的更多為國家貢獻自己的力量。
    中職教師工作總結篇六
    我很榮幸能參加20__年度的中職汽修專業(yè)教師培訓,非常感謝貴陽市交通學校和教育局領導的關心和科組的信任,為我提供這樣一個學習的機會。在這短短的5天的學習生活里讓我感悟很深,也學到了許多新的技術與新的知,讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野。
    參加這次培訓我的心情十分激動,這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓。培訓全都是專業(yè)的一些疑點與難點內容和汽車發(fā)展新知識、新技術。在此我簡單總結一下這次培訓自己的感悟和收獲。
    我們在教學過程要注重這些方面:
    1、注重學生的身心健康發(fā)展,提高學生的服從意識?,F(xiàn)在中職學生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的,他們處于整個學生階級的最末端,學習的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,他的心里充滿著矛盾、無賴,再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏,都是我們教學中的巨大的阻礙。
    2、教學定位、提高學生學習的質量。
    對學校來說由其是民辦學校,教學的質量是學校的立足之本,而教學質量是在學生學到的知識上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學課程,按照教學定位來開設課程,不能胡子眉毛一起抓。他的縱向發(fā)展就技術級別的崗位,要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機構深造學習。而汽車服務企業(yè)對中職的要求是:
    1)、認識汽車基本結構;。
    2)、熟練汽車拆裝能力,
    3)、吃苦耐勞精神;。
    4)、穩(wěn)重踏實的做事方法。
    3、加強與汽車維修服務性企業(yè)合作,提高學生的對口就業(yè)率!如果教學質量的好壞是學校立足之本,那么學生的就業(yè)就是學校的生命線。
    就像一個產品一樣再好的產品也要有市場,也要有人群去消費。中職教學的目的就是為了學生良好就業(yè),學生來中職學校讀書的目的就是兩點:
    1)、學習的專業(yè)技術;。
    2)、分配到好工作單位。
    貴州經貿職業(yè)學校。
    ___。
    20__._._。
    中職教師工作總結篇七
    __學年度是我校謀求發(fā)展,夯實基礎的一年,也是推進內涵發(fā)展,不斷提升教育教學質量,強化管理的一年。一年來,在校董事會的支持下,在校委會的領導下,在全體師生的共同努力下,圍繞“改革創(chuàng)新,質量強?!钡膽?zhàn)略方針,拓寬思路,創(chuàng)新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。教學改革取得了可喜成績;學生管理上了一個新臺階;后勤工作發(fā)揮了保障作用;招生就業(yè)有了新的突破;各項工作取得了可喜績。即:學校被評為__年度__市先進民辦學校、__市教育系統(tǒng)文明單位、__市中等職業(yè)學校教育質量二等獎、__市中等職業(yè)學校技能文化節(jié)“四個一工程”項目優(yōu)秀獎。兩位老師被評為__年度__市教學先進個人;兩位同學分獲圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎;兩位老師獲優(yōu)秀指導老師三等獎。邵__等十位同學榮獲__市“三好學生、優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。這些成績的取得,是全體師生共同努力的結果。
    一、加快師資隊伍建設改革,打造適應職業(yè)教育特點的師資隊伍。
    1、充實調整教師隊伍。師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展,根據(jù)教育部關于師生比例要達到“1:20”和有關學歷及職稱的規(guī)定,我校教師隊伍無論從人員數(shù)量還是素質結構都有一定的差距。去年下半年以來,我們采取了一系列改革措施。先后引進各類新教師二十多名。形成了“合理流動,適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進格局,為我??沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
    2、提高教師的政治和業(yè)務水平,為教師搭建學習、提高和施展才華的平臺。學校把師德師風建設放在首位。制訂了師德師風建設方案,嚴格了師德師風建設的若干規(guī)定;劃出了師德師風建設“紅線”,逢會必講師德師風;進行了師德師風培訓和交流;對青年教師采取了邊工作邊培訓的方法,很大程度上鍛煉了青年教師;特別提出了“人人都是德育工作者”的要求,絕大多數(shù)教師擔任班主任發(fā)揮了積極作用;對違背師德師風要求的教師進行幫助教育;對個別情節(jié)嚴重的進行了調整。使“我行我素”、“違規(guī)收費”、“不聽安排”、“得過且過”、“嚴重違紀”等不正之風得到遏制,教師隊伍進一步形成了“風正、氣順、心齊”的新風貌。新老教師互幫互學,共同提高,有效地促進了師資隊伍的建設。
    3、教師收入有了較大的提高。自去年九月份以來,我們對教師收入水平逐步進行了調整。__年3、4、5、6月與__年同期相比,教師的工資普遍得到了提高,教師工資平均增幅達二十個百分點以上。
    二、圍繞質量強校,教學改革取得了可喜成績。
    本學期,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新,質量強?!钡膽?zhàn)略方針,以高效課堂為抓手,深化了教學改革;嚴格了教學檢查;規(guī)范了教師的教學行為;較好地完成了各項工作計劃,教學改革取得了可喜成績。
    1、探索“高效課堂”新做法。建立教研組開展教研活動,總結交流經驗。以教學為“龍頭”,促進教學質量提高。按專業(yè)成立了五個教研組;多次召開專業(yè)組長會議,布置有關教育教學工作,按要求制定本學年教研活動方案和計劃。對各教研組的工作規(guī)范作了要求,對各教研組、各位教師每學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。圍繞“高效課堂”,開拓新思路,探索新方法,以“公開課”、“示范課”的形式組織教師“聽課、評課”。通過定期教研,及時掌握教學信息。自去年九月以來,先后多次召開專題研討會,總結交流經驗,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,部分老師在會上發(fā)言,談自己的體會和經驗,互相交流,互相學習,收到了較好的效果。
    2、加強教學常規(guī)化管理,促進了教學質量的提高。加強教學常規(guī)管理。嚴格課堂管理,教學檢查、聽課、評課、交流制度化。對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改進行了每月一檢查,每周一抽查,并進行了及時的總結和反饋。始終把教學“五認真”,即:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真檢測和“神圣的45分鐘課堂教學”作為提高教學質量的重要舉措,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。加大了課堂教學檢查的力度,對上課等各項常規(guī)性檢查,做到了專人負責,天天都有巡視,堂堂都有人查,檢查有記錄,并每天匯總當天情況。教學常規(guī)管理的嚴格實施,使教師更加重視課堂教學。課堂教學規(guī)范化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。
    教務處多方收集信息,及時進行教學總結。對每個專業(yè)分別召開了學生座談會和全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,并將學生反映的意見反饋給教師。更好地改進和促進了教學管理。
    加強督導力度。對班務日志每天都查看,從班務日志反映出來的問題,教務處及時與相關部門進行協(xié)調解決,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象存在的,馬上與上課老師進行溝通,及時準確了解學生學習情況和老師的教學情況,做到心中有數(shù),絕不出任何紕漏。教務處每學期都對教案進行多次檢查,對各班級的學生作業(yè)進行抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,督促其整改,收到了明顯的效果。
    完善考務機制,嚴格考風考紀,促進了學風建設。在完善考務機制的同時,教務處對每次考試認真研究和安排,規(guī)范命題,嚴格考風考紀,對學風建設起到了促進作用。
    3、重點抓實習實操,加強動手能力培養(yǎng)。職業(yè)學校的教學重點,是培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和動手能力。我們突出實習實訓。實行了“1:1”課堂教學和實習實訓,加大了實習實訓力度。自去年以來,先后投入80多萬元新建了汽車維修、數(shù)控兩個多媒體教室和兩個電腦室;新增100多臺電子計算機、50臺電子琴、80臺電動縫紉設備;新建并裝修了一個舞蹈排練廳、一個服裝裁剪實習車間等。極大地改善了實習實訓條件,完善了辦學設施,增加電腦維護人員,加大了維修力度,確保了實習實訓任務的完成。12電子專業(yè)的學生在指導教師的帶領下多次到校外進行義務電器維修服務受到好評。
    4、積極開展各項競賽活動。學校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求。在校內組織培訓,開展各類競賽活動。如cad繪圖競賽、1+1思維杯數(shù)學競賽、珠算杯競賽、電子技能競賽、會計競賽等。積極組織學生參加了市會計技能競賽、市計算機技能競賽、市汽車技能競賽、市模具數(shù)控技能競賽、市英語演講比賽、市電子技能競賽等。提高學生動手操作能力,讓學生感到學有所用。不僅激發(fā)了學生的學習興趣,還提高了全校學生在對實際操作能力方面的重視程度,效果顯著。在全市技能大賽中,11計算機2班的林忠周同學和11模具2班的劉日坤同學在自己的努力拼博下,在老師的精心指導下,分別榮獲全市圖形圖像處理和裝配鉗工第三名。為自己,也為學校爭得了榮譽。作為獲獎同學的指導老師林小江、柯玉濤二人也獲得了全市優(yōu)秀指導老師三等獎。在市汽車技能大賽中,我校11汽修班朱明燦、朱杰兩位同學,比賽成績優(yōu)秀,直接獲得市勞動局頒發(fā)的汽車中級技能等級證書。
    5、認真抓好各專業(yè)的考證工作。學校高度重視專業(yè)技能考證工作。把抓好技能考證作為提高教學質量的一項重要工作來做,多次聯(lián)系考證方到本校進行考前培訓和考證。自去年九月以來,學前教育專業(yè)的普通話測試,參考人數(shù)138人,學生普遍自我感覺良好。汽車維修與應用專業(yè)的汽車維修電工考證,參考人數(shù)78人,達97%。計算機及應用專業(yè)的計算機技能考證,參考人數(shù)78人,達90%。模具制造、數(shù)控技術專業(yè)的autocad考證,參考人數(shù)69人,達95%。會計電算化專業(yè)的會計從業(yè)資格證,參考人數(shù)109人,達65%。平均為86.7%。計算機技能等級考證、普通話測試考證、汽車維修電工考證、會計從業(yè)資格考證、服裝制作工考證等總人數(shù)達1000多人次。
    6、為了適應職業(yè)學校改革要求,調整課程設置。根據(jù)學校專業(yè)調整方案,我校專業(yè)設置達到12個。我們進行了認真分析和研究,提出了新的課程設置計劃,共設置課程近270多項,停開或減量的課程有10多項。預訂了新學期教材,為新學期做好了課程和教材的準備工作。
    三、圍繞素質教育,學生管理進行了有益探索。
    樹立“育人為本,德育為先”,確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實現(xiàn)“全員參與德育教育”,將“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的要求落到實處,在實踐中探索德育工作新思路、新方法。
    1、德育工作上臺階。
    德育工作機構健全,分工明確,措施落實。以學生處為龍頭,團委、學生會、班主任配合,做到了“周周有計劃和小結,月月有檢查和評比”,形成了以學生處為主體,班主任為核心,學生社團配合,任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學生中開展“三自教育”,形成了學生“自我管理、自我教育、自我服務”的良好機制。在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。實施“四個一工程”;開展“兩個文明創(chuàng)建”活動;堅持開好主題班會,充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓、入學教育、職業(yè)道德教育等對學生進行愛國主義教育和理想教育。不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、學習意識、安全意識和感恩意識,提升了學生的綜合素質。學生的操行合格率大有提高。
    2、學生管理上檔次。
    學生管理制度健全,崗位明確、做到了“周有計劃,月有總結”。學籍管理規(guī)范,完成了新生學籍資料1014人的錄入工作,健全了學生檔案。學生鞏固率達94.5%。對“有差異”學生的轉化卓有成效。以學生會、團委為主體,組織開展社團活動共組建各類學生社團近二十個。在加強對學生干部指導培養(yǎng)的基礎上,開創(chuàng)了學生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理,實行學生宿舍準軍事化管理,收到了很好的效果。提高了學生工作管理水平。
    3、班主任工作新思路。
    進一步加強了班主任隊伍建設。健全了各項規(guī)章制度;強化了班主任常規(guī)管理,嚴格班主任的日常考核,實行獎罰分明,末位淘汰。開展了“心理輔導、主題班會”等活動,豐富了以“熱愛祖國、感恩學校、刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀守法、適應社會”等為主要內容的教育內涵;對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”,形成了師生關系佳、班風好、校風正、學生對班主任工作滿意度高的新局面,一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。新生的穩(wěn)固率大大提高,學生的犯罪率為零。
    4、開展各項文體活動,寓教于樂,搭建德育教育平臺。
    精心組織好學生喜聞樂見的各項活動,寓教于樂。通過廣泛開展技能文化節(jié)活動、演講比賽、專題辯論賽、田徑運動會、趣味運動會、十佳歌手大獎賽、迎新文藝演出、教室設計大獎賽、籃球競賽、足球比賽等各項競賽活動,整個校園氛圍非?;钴S,既豐富了學生的課余生活,又陶冶了學生的情操。
    去年秋季舉辦的“第三屆田徑運動會”歷時三天,七大項,500多名運動員參賽;“迎新杯籃球賽”,有四十三個隊,400多名男女運動員參賽,歷時兩個月,數(shù)十場比賽;“師生杯足球賽”,有十支隊伍參賽,校董事會成員帶頭,近百名運動員參賽,歷時一個月。今年開展的趣味運動會、廣播體操比賽、三人籃球賽等這些運動項目的競賽,有力地促進了學校體育運動的廣泛開展。走進校園,各運動場,總是龍騰虎躍,到處都是同學們鍛煉身體的熱鬧景象。
    5、“四個一工程”有了新內涵。
    “四個一工程”是我校__年以來在學生中廣泛開展的德育教育活動,即“讀一本好書、寫一手好、唱一支好歌、做一個好人”。這一活動得到了師生們的積極響應,大家積極參與,收到了良好的效果,__年榮獲市教育局頒發(fā)的“市級中等職業(yè)學校技能文化節(jié)‘四個一工程’優(yōu)秀項目”獎。
    為了進一步落實市教育局關于中等職業(yè)學校德育品牌創(chuàng)建活動的通知”精神,創(chuàng)新符合我校特色的“德育品牌”,在我校過去開展“四個一工程”活動的基礎上,進行了認真總結,在師生中開展了“創(chuàng)德育教育品牌,提合理化建議”活動,收集“建議書”五十多份,各種建議共八個方面200余條,召開了“創(chuàng)建德育品牌專題研討會”,對我校開展了“創(chuàng)德育品牌”進行了認真的梳理和研究。聯(lián)系學校實際將“四個一工程”進行了提檔升級,賦予了新的理念和內涵,提出了“樹立一個人生奮斗理想;學習一個文體藝術特長;養(yǎng)成一個良好行為習慣;設計一個職業(yè)生涯規(guī)劃”的全新的“四個一工程”的德育品牌,對于我校進一步開展德育教育,將德育教育提檔升級、賦予新的內涵,探索德育教育新方法,以實際行動創(chuàng)建德育品牌,發(fā)揮了重要作用。
    6、共青團工作發(fā)揮了積極作用。
    一年來,學校加強了共青團建設,發(fā)揮了團組織在學生管理和德育教育中的助手作用。
    完善了組織建設,配備了專職團委副書記,在此基礎上,選舉產生了校團委,建立了班級團支部,配齊了團的干部,為抓好共青團工作提供了組織保障。加強了對團委、學生會、各社團的各項職能、規(guī)章制度的擬定以及檔案材料的籌備。特別是對我校團委會的職能安排和部署有了長足的進步。以“全校學生干部”培訓課堂為載體,為學生管理提供合理的意見與建議,更好地發(fā)揮團委的積極作用。
    圍繞學校中心工作,找準學校團的工作的著力點,深入開展以素質教育為中心的各項適合青年特點的活動。以“四個一工程”為目標,以各種活動為載體加強思想道德教育,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神,從多方面提高學生的綜合素質。堅持每周升國旗、唱國歌,通過國旗下宣誓、講話,培養(yǎng)各班級學生愛國主義情操和集體榮譽感。利用“清明節(jié)”、“學習雷鋒紀念日”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“世界地球日”等節(jié)日,開展主題板報、雷鋒義務清潔活動、踏青郊游、征文比賽、繪畫比賽、辯論賽等活動,豐富課余學生生活,培養(yǎng)學生的德育品質。堅持開展“三自教育”活動,即自我服務、自我管理、自我教育。從禮儀、衛(wèi)生、巡邏、義務清潔等校園內外的瑣事,培養(yǎng)學生的文明禮貌、生活態(tài)度、道德底蘊等優(yōu)秀的個性心理品質。開辦了豐富多彩的課余文化社團——第二課堂。為了豐富校園文化生活,校團委牽頭,開辦了“籃球”、“羽毛球”、“書法”、“美術”、“散打隊”、“武術”、“舞蹈”、“輪滑”、“雙節(jié)棍”、“營銷學社”、“攝影愛好者”等等一系列興趣社團,培養(yǎng)學生健康的興趣愛好,增強學生的學習積極性和多樣性。以“成人禮”的順利實施,并取得良好的校園響應為例,真正把宣傳落到實處,深入學生中去了解學生動態(tài),加強團隊感染力。較好地發(fā)揮了共青團的助手作用。
    四、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的積極作用。
    自去年以來,先后完成了綜合樓改造工程;開辦了第二食堂;供電、供水改造和熱水系統(tǒng)建設工程;過路天橋的修建,校園網絡系統(tǒng)安裝、學生寢室空調配備,添置了一批學生課桌椅、雙層鐵架床、衣柜和教學設備;開設了六樓舞蹈室、新修了體育場塑膠跑道;汽修實訓車間多媒體教室和計算機房等多個功能室等等,大大改善了學校教學和學習生活條件,確保了學校各項工作的順利進行。
    學校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實行“專職清掃與學生責任區(qū)清掃”相結合的辦法,確保了學校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范化,總務處監(jiān)管并定時巡查食堂,食品供應及時,符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有健康證,做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”,嚴格杜絕“三無”食品進校園,積極開展滅鼠、滅蟑螂等活動,無食物中毒事件發(fā)生,師生滿意度有所提高。
    強化水電管理,確保學校正常使用。組織力量對校內水電設施進行了定期檢修。
    資產管理逐步規(guī)范化。成立資產管理小組,制定資產管理辦法,組成了覆蓋全校的資產管理網絡,強化資產管理責任,按照學校資產管理要求,對資產進行登記造冊,使資產管理工作做到了規(guī)范化、科學化。
    加強了疾病預防知識的宣傳。利用板報、展板等宣傳媒體,宣傳衛(wèi)生防疫知識。定期對公共場所,尤其是對重要衛(wèi)生場所進行消毒、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。認真組織,周密安排,與其他部門一道,積極迎接市衛(wèi)生系統(tǒng)對我校的教學環(huán)境衛(wèi)生大檢查,取得了良好的成績。
    提搞服務意識和服務質量是后勤部門的責任,去年以來,積極為教學服務、為師生服務,妥善安排了教師住宿,特別是在天氣炎熱的情況下,及時安排部分教師住空調房降溫。制度建設得到了加強,起草和修訂了《__職業(yè)技術學校食堂管理制度》等多項規(guī)章制度,使后勤工作做到有章可循,為總務處工作規(guī)范管理、制度管理打下了堅實的基礎。
    五、加強校園文化建設,使校園文化起到精神引領作用。
    校園文化建設有規(guī)劃、有安排、有總結。學校文化建設有一定基礎,在原有基礎上進行了梳理和調整。形成了具有學校特色的?;?、校旗、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及“深化改革、質量強校”的戰(zhàn)略方針和“三、五、八”奮斗目標等,對于統(tǒng)一教職工思想,明確奮斗目標,提升學校文化內涵發(fā)揮了積極作用。校園文化豐富多彩,宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯,定期換版;校園之聲定時廣播;墻壁標語、路旁插牌精心設計;校園文化氛圍濃郁,育人環(huán)境和諧。
    搭建校園宣傳平臺。為了進一步做好宣傳工作,搭建了四個宣傳平臺,一是修改調整了學校外網,在老師們的協(xié)助下從結構、布局、圖片、文等方面進行了適時更新,增加了招生宣傳和視頻內容,僅各類文章近200篇,使網站內容豐富,更具時效性、可讀性,對外宣傳學校發(fā)揮了積極作用。二是創(chuàng)建“____職校校園網”,圍繞校內中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳,有網友近400人;各類文章300多篇;照片10000多張;瀏覽近萬人次;深受學生歡迎,較好地發(fā)揮了宣傳作用。三是圍繞學校各項工作,適時更新宣傳欄三個批次,共更新三十多板,較好發(fā)揮了宣傳作用。四是對墻壁及校外宣傳欄進行了內容更新。提高了學校知名度,發(fā)揮了學校的宣傳窗口和喉舌作用,受到了教師、學生和家長的歡迎和好評。
    六、高度重視招生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作。
    招生工作是學校工作的重中之重,學校的各項工作都以配合招生而開展。__年我校招生人數(shù)創(chuàng)新高,招生近1000人,創(chuàng)造了歷史成績。__年招生工作在市招生政策調整,招生工作非常困難的情況下,切合實際訂方案,千方百計搞宣傳,認真做好學生到校考察工作,為秋季招生工作打下了良好的基礎。
    較好地完成了畢業(yè)生就業(yè)分配任務。學校同近二十個企業(yè)單位簽訂了校企合作合同,在十四個單位建立了實訓基地。先后組織數(shù)十批近萬人次,利用雙休到企業(yè)單位進行勤工助學,受到了學生及家長的歡迎,取得了“三贏”的效果。成功組織了校園招聘會,為搞好學生的實習分配工作發(fā)揮了積極作用。目前11級學生實習分配工作,通過多種渠道巳基本完成。
    七、存在的不足。
    一是教學硬件條件有待進一步改善。
    二是師資隊伍結構有待進一步調整。
    三是師德師風建設有待進一步加強。
    四是收入分配制度有待進一步改革。
    五是課堂授課質量有待進一步提高。
    六是素質教育有待進一步上臺階。
    七是宣傳工作有待加強針對性和時效性。
    八是學生的就業(yè)工作有待進一步面向市場,面向企業(yè),抓基礎,抓規(guī)范。
    九是后勤服務工作要進一步規(guī)范管理,強化服務意識,提高服務質量。
    老師們、同志們:成績已經成為過去,問題催促我們奮進,我們要滿懷信心,展望未來。
    當前,職業(yè)教育面臨新的挑戰(zhàn),在新的學年里,我們將凝心聚力,和衷共濟,團結一心,努力奮斗,發(fā)揚開拓創(chuàng)新,與時俱進的時代精神。夯實基礎求發(fā)展,改革創(chuàng)新;腳踏實地上臺階,質量強校。
    我們將以十九大精神和科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以德育為先導,以育人為重點,面向市場,面向企業(yè),培養(yǎng)高技能型人才。堅持“改革創(chuàng)新、質量強校”的戰(zhàn)略方針,走內涵發(fā)展之路,“把人當人,把事當事、用心做事”?!白寣W生滿意,使家長放心,對社會負責,辦人民滿意的職業(yè)學?!保瑸閷崿F(xiàn)“三、五、八”奮斗目標而努力奮斗!
    中職教師工作總結篇八
    時間荏苒,歲月如梭,轉順間走上工作崗位已經x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望將來的同時不斷的回顧和總結著前進,由于回顧總結為前進的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學年美術教學工作總結如下。
    作為一名年輕的老師,時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學習中,我以主動求進的態(tài)度認真參預各項學習,深入到到學習政治理論學問,認真仔細的做好學習筆記。關懷國家大事,遵章守紀,團結同事,熱心關懷他人;訓練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關懷同學,疼惜同學,為人師表,有奉獻精神。寵愛自己的事業(yè)。主動的投身到工作之中去。主動的參預了學校組織的校本培訓使自己在訓練科研、訓練理論上都有所成長和進步。
    在這個學年中,在教學方面我總結以前的`閱歷,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓同學在深厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的關懷下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學,不在是老師教同學學,而是老師融入同學中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)同學學習美術的興趣,而且使同學形成基本的美術素養(yǎng)。同時,要課程內容的層次性,適應不同素養(yǎng)的同學,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習力氣,為終身學習奠定基礎。
    教學之余,我除認真參預學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了訓練教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應現(xiàn)代化教學模式。
    本年度還報名參預了美術教學輪訓班,在學習中,我學習到了更成熟有效的教學方式方法,和名師專家面對面請教,組隊組研討,通過自己努力的學習和研討,在教學實踐中深得專家和老師的好評!
    始終以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、時常性加強對同學的課間操、衛(wèi)生清潔、平安防護等督促檢查并考核登記,清潔衛(wèi)生狀況進行突擊檢查,深入到到同學的學習、生活和活動中準時了解、關懷、訓練并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。
    中職教師工作總結篇九
    時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經結束,在這短暫的時間里,取得了一些成績、積累了一定教學經驗?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
    1、堅持學習,研究學科方面的教學問題及新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力,將所學的知識很好的傳授給學生。
    2、通過學習和實踐使自領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立以學生為主體,尊重學生人格,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造學生學習成長條件,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
    (一)發(fā)揮教師的主導作用
    1、深入備課,認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握難重點。制定教學目的,注意學生的實際情況,完善校本教案,不斷總結經驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對中職學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點,并給學生多些實操練習。
    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,積極聽公開課,明確講課的方向。
    4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    5、注重教育理論的學習,并注意把先進的理論應用于課堂,做到學有所用,認真寫教學反思,使自己的教學水平提高,努力借鑒老教師的經驗,向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
    (二)調動學生的學習積極性
    1、以學生為主體,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動學生的學習興趣和積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過讀書、看報、互聯(lián)網等來擴大自己的知識面,提高自己的專業(yè)知識。
    2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件,結合時代的發(fā)展引進新的對學習有用的東西給學生學習。
    3、通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
    一學期以來,雖然各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,在今后的工作中,發(fā)揚優(yōu)點改正不足,以前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!
    中職教師工作總結篇十
    中職美術課程教學中素描基礎課程教學的開展,一方面可以有效提升中職學生的繪畫基礎技能,一方面對于中職學生美術興趣培養(yǎng)具有積極作用。今天本站小編給大家整理了中職美術教師。
    工作總結。
    謝謝大家對小編的支持。
    轉眼間又到學期結束了,又要盤點一學期的工作了,都是最簡單的日常工作,就以最簡潔的方式把工作匯報一下吧。
    九月份是開學的第一個月,除了開學初常規(guī)的歡迎版面,參加市、區(qū)學期工作布置會議和各級美術教研活動,制定我組學期。
    工作計劃。
    外,主要是繼續(xù)完成假期里的夏令營科技幻想繪畫的指導和修改工作,輔導作品均獲得鐘樓區(qū)一、二等獎。
    十月份我們除了參加區(qū)級和協(xié)進組的教研活動,認真開展備課組的教研活動外,主要學習了20xx版新修訂的美術課程標準,并用這些理念和要求檢驗自己日常的教學,修正自己的教學行為。面對學校的調研活動,我組老師共同研究、集體備課,徐澤華老師的教學在調研中獲得了“優(yōu)秀”。
    十一月份我們認真學習了新一輪課題的思想和精神,嘗試進行課題研究課的教學和研討,分別執(zhí)教了課題研究課《船》和《卡通、卡通》。在迎接常州市的調研活動中,我們認真?zhèn)湔n、制作精美的教具和教學。
    課件。
    在調研中我的教研課《版面設計》獲得“優(yōu)秀”。我組教師積極參加“市學科帶頭人”的評比認真?zhèn)鋺?zhàn)順利通過理論考試。
    十二月份除了常規(guī)教研活動、集體備課等,我們群策群力,積極應對市學科的課堂教學考核。在此感謝領導和其他組的老師的幫助。在學生社團輔導中,根據(jù)學生的意向,分為素描組和兒童裝飾畫兩個組同時教學,素描組的新生水平有明顯進步,基本能夠獨立完成幾何形體的素描創(chuàng)作。
    在本學期的工作中,我們美術組陳霞杰老師生病在家,我本人身體狀況也不太好,在很多工作中做得還不夠理想。下學期再接再厲!
    延伸閱讀篇:
    總結的正文。
    和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定的內容。
    1.開頭。
    總結文本的一段文字就行了。
    2.主體。
    這是總結的主要部分,內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
    2.1主體常見結構。
    工作總結主體部分常見的結構形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好。
    第一,縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時,把總結所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白。
    第二,橫式結構。按事實性質和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內容鮮明集中。
    第三,縱橫式結構。安排內容時,即考慮到時間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結構,寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主,用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓,分別展開論述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
    主體部分的外部形式,有貫通式、小標題式、序數(shù)式三種情況。
    貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文,全文之中不用外部標志來顯示層次。
    小標題式將主體部分分為若干層次,每層加一個概括核心內容的小標題,重心突出,條理清楚。
    (1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓,使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
    (2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結出來的經驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生動,確實能給人以啟發(fā)和教益。
    結尾。
    結尾是正文的收束,應在總結經驗教訓的基礎上,提出今后的方向、任務和措施,表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了,就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫得長了,反而沖淡了主題。總結正文寫完以后,應該在正文的右下方(指橫行文字),寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
    本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到藝術小學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,除了教美術,我還兼任數(shù)學教學工作,這對于美術專業(yè)的我,在數(shù)學教學中自然遇到了許多問題,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教師請教,認真鉆研教材,精心設計教學方案,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關知識及新課程培訓,以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息,努力提高從師任教素質,掌握教育教學的必備基本技能,并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
    在美術教學中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級,區(qū)級,及社區(qū)等各種展覽、比賽,均取得可喜成績。對于數(shù)學教學,要勝任它,我就必須花更多的時間和精力,從備課各個環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍,在確保教學質量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域里,我取得了一定的成績,20xx年教學經驗論文《巧設學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學教學,雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。
    在完成教學任務之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,組織學生出好。
    黑板報。
    同時,注重自己專業(yè)素質的提高和各方面的業(yè)務學,于20xx年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過成人高考,繼續(xù)學習本科的學業(yè)雖然取得一些小小的成績,雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
    本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到咱們第二中學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,我擔任學校七年級十個班級的美術教學工作。這對我來說是一種考驗,并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育,美術課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術能力,這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累,對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案,爭取在最短的時間里了解每一個我的學生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。因此,在課下注重認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下,積極和每一位班主任,同年組的老師溝通,多了解學生的情況;只有掌握了學生的脾氣秉性才能對他們需要什么作出事先的準備,才能根據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜歡的學習主題和學習形式。
    學期初的第一節(jié)美術課《走進美術世界》中我展現(xiàn)給學生的是美術的魅力,讓學生了解美術的無處不在,打破他們固有的認識——認為美術課就是畫畫課的思維。在教學中我充分利用學生的新鮮感,讓學生認識我,認識周圍的同伴,同時也認識美術課。我竭盡所能,盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍,讓學生成為課堂真正的主人,我的指點打破他們的固有思維,打開他們的眼界,讓他們真正提高對美的認識。就在美術教學展開一個良好開端的時候,學校又給了我一個特別好的機會,讓我來鞏固我的個性教學。安排我和我的學生們一同去實踐基地,在基地的活動中有一個木板烙畫的課程,在基地老師和我的配合之下,讓我的學生體驗到了美術的神奇,在基地帶回來的很多優(yōu)秀作品在學校的展出受到了各方的好評。
    在藝術化校園的建設過程中,在其他美術老師和領導的指導下,我?guī)ьI學生們開始了美術創(chuàng)作,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了很多具有美術天分的孩子,一年二班楊謙同學的軟筆書法和國畫《馬》,作品展出后讓很多老師和同學都贊嘆不已,讓班級里有很多學生都喊他“師父”。這讓我看到了我教學的成功,學生不但能從課堂上獲取知識提高能力,還能充分的利用課堂之外的時間和他們的網絡關系把美術的學習延伸到生活中去。與此同時,我們的課程改革給了美術課一個展示的平臺,班級里的小組合作學習形式,讓班級的布置成為了一個師生共同關注的問題,從教室里墻上的黑板安裝的那一天我和學生們的挑戰(zhàn)也就開始了。當我看到教室里有了這么多能讓孩子們展示的平臺的時候,那種欣喜是不能用語言來表達的,但是頭腦發(fā)熱一過我才發(fā)現(xiàn)版面的設計不但要美觀還要實用,能讓黑板發(fā)揮它最大的作用,不能因為色彩鮮艷而轉移了學生課堂的注意力,還不能失去它的美觀。為此我用了近兩個星期的時間和其他老師溝通了解,終于找到了一點頭緒,在找到一些精明能干的小將,這樣班級里的黑板設計日漸成熟起來。
    在美術教學中,我與天真活潑的孩子們結為“伙伴”,用我扎實的專業(yè)基礎,一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游,不斷啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達出來,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓學生進行大膽嘗試。教學中雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會到初為人師的艱辛,體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后,我能協(xié)助班主任管理好班級,并認真完成學校、美術教研組布置的各項任務,組織學生出好黑板報。同時,注重自己專業(yè)素質的提高和各方面的業(yè)務學習,積極聽課,取他人之長提高自己。
    在這學期的教學中雖然取得一些小小的成績,但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實踐經驗還不夠,但我有一顆上進的心,我不會因為所取得的成績而驕傲,也不會因為自己的不足而氣餒。
    中職教師工作總結篇十一
    本學期以來本人采用不同的教學方法,激發(fā)和培養(yǎng)學生的研究興趣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的研究慣,為語文研究打下扎實基矗同時培養(yǎng)學生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況研究了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生常識領域。具體做法如下:
    1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。主動介入聽課、評課,虛心向同行研究教學方法,博采眾長,提高教學程度。
    2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,造就學生研究語文的興趣。了解學生原有的常識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、慣,研究新常識大概會有哪些艱巨,采取相應的`預防措施。組織好課堂教學,關注部分學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心情,創(chuàng)造優(yōu)秀的課堂氣氛。
    3、注重教學方法。要求學生把課前預、訓練拓展、反饋遷移各研究環(huán)節(jié)結合起來,形成良好的研究慣。課文研究與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調發(fā)展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
    4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的上風,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質。
    5、關心愛護和轉變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿研究語文的自信心。
    6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下優(yōu)秀的基礎。
    總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒研究和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生研究語文的自主性還有待進一步提高等等。
    中職教師工作總結篇十二
    學年的期末意味著中職學生們一個學年的技術學習到了“驗收”的階段,作為一名中職的教師,本人如果未能看到每一個學生的技術過關、過硬,那本人一定會認為自己的教學工作做得不到位了!好在期末教學工作已經完美結束了,紀念學生們技術過關的同時,也記錄下本人這一學年的教學工作總結。
    這一點或許跟是不是中職教師沒有什么關系,但跟教師個人的工作態(tài)度有莫大的關系。與其說本人是一個極度負責的教師,不如說本人對于學生們懂不懂我的教學、有沒有全部都接受我的教學、距離完全搞懂我的教學等等這些有著莫大的“控制欲”和好奇心。在中職工作的這幾年里,本人仍然沒辦法丟下任何一個學生,再不愛學習的學生,我都會想盡辦法去教,直到實現(xiàn)“一個都不能少”。
    在本學年的教學工作中,本人為了讓所有學生都能夠更快更好的吸收本人所教授的技術知識,本人積極創(chuàng)新教學方式,把現(xiàn)在先進的教學設備以及教學方式都引進到技術教學工作中來,讓每一個學生都更快更好地接受了本學年的教學,完成了這學年的學習任務,掌握了重要的技術經驗。這對于未來的教學工作也有極大的啟發(fā)作用,本人以后的教學都會從此出發(fā)努力,讓教學更上層樓,讓學生學得更有趣味。
    不只是本學年,基本上每一學年的技術教學工作中,本人都傾向于手把手教學生,這從一定程度上決定了本人的課程或者課時是要比其他老師要緊張的,畢竟學生有這么多,課堂時間又只有這么少,唯一能夠提高教學進度的,也就是啟迪學生思維,讓學生們在上手操作之前就能夠有自己的想法,到本人手把手教的時候,一點就通,從而減少教學必要的時間。本學年有許多學生因為適應了本人的教學方式,變得聰明了許多,本人便讓這些已學會的學生去教還不會的學生,一個一個過關。
    和往常學年一樣,本人在課堂教學上以及課下都會鼓勵學生們多多實踐,畢竟我們是中職學校,要成為的也是技術型人才和高素質的勞動者,多多實踐就可以在工作之前掌握好所學的知識,多多實踐也就意味著在真正工作之時,不會被現(xiàn)實打敗。
    中職教師工作總結篇十三
    本學年以來本人采用不同的教學方法,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,為語文學習打下扎實基矗同時培養(yǎng)學生愛國主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力,增強世界意識,使學生初步形成健全的人格,為學生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗。
    近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結合的實際情況學習了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生知識領域。具體做法如下:
    1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    2、提高教學質量,利用多媒體等直觀教學,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調發(fā)展。在寫作教學方面,將課堂作文和課下周記結合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
    4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質。
    5、關心愛護和轉變差生。總體說中職(2)班的語文基礎較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。
    6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下良好的基矗。
    總的來說,通過學校領導的關懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
    回首過去,展望未來,在學校領導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學校領導英明領導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
    中職教師工作總結篇十四
    為了進一步提升教師的教學水平,提升教學的有效性,教學中就要反思。反思,實際上是人對自己所做的事、所想的觀念的一種回眸和顧盼。人正是在這種回眸和顧盼中形成某種"自我意識"并由此而逐漸認識自己,這是判別教師專業(yè)化程度的一個標志。
    "情感"和"創(chuàng)造"是教學的本質。我們應該強調:教師在目標確定上要更新觀念,重視情感提升、態(tài)度轉變和價值觀教育,注重教學形式與學習內容的統(tǒng)一。在數(shù)學的課堂教學中,不僅要使學生感知教材的內容,記憶數(shù)學知識,掌握解題技能,還要善于根據(jù)教學內容和教學對象,積極組織學生進行各種思維活動加強情感性教學,激起學習動力,增長學生的見識和水平,提升學生的人文素養(yǎng),幫助他們增強學習的信心,在有效的學習活動中,提升對學習的持久熱情。數(shù)學課本是數(shù)學基礎知識的載體,重視課本,在課本教學上狠下功夫,減少復習資料,減輕學生負擔,提升了學生的多種水平?;钣谜n本"施教":了解學生、研究課本、從實際出發(fā)。
    讓學生從所熟悉的情景中,感受生活中處處有數(shù)學,數(shù)學就在身邊。長期以來,數(shù)學教學比較注重記、練等方面的訓練,形成了重科學教育,輕人文教育的模式。學生學習往往處于被動狀態(tài),多數(shù)學生害怕數(shù)學,同時也認為數(shù)學學習沒有意義,這就要求教師要創(chuàng)設貼近生活的情境,提升學生的學習興趣味。
    愛因斯坦說:"熱愛是最好的老師"。它是學生主動學習、積極思維、大膽質疑、勇于探索的強大動力。如果學生對學習產生了極大的興趣味,那么,他在學習中所付出的精力和在學習方面產生的效益是不可估量的。因此,我們的教學更重要的是喚醒和激起學生的學習興趣,讓學生自始至終主動參與學習,全身心地投入到學習活動中。
    對于概念、定理、公式、法則,為了突出知識形成過程,可以用發(fā)現(xiàn)模式;對于可閱讀討論的內容,為提升學生的自學水平,可用自學模式;對于習題教學,為保證教學進度,可以采用講授模式。在數(shù)學課中,學生的數(shù)學基礎不同,學生對知識理解的心理反應各異,學生綜合心理品質參差不齊,要使不同層次的學生達到應有的提升,對于中職數(shù)學的教學分層教學勢在必行。分層教學,它是一種教學策略,也是一種教學模式,更是一種教學思想,它強調了"教師的'教要適應學生的學"。它的核心是面向全體學生,正視學生的個體差異,研究各自特征,制定各自專項策略。教師組織教學時要有層次性,知識點的講解要將"由淺入深"和"深入淺出"相結合,在對概念引申和思維發(fā)散時,要善于分層設問、誘導啟發(fā)、學法指導、舉例說明。在教學實踐中我們特別注重以下兩方面的分層探:
    一是適時,即要在恰當?shù)臅r候進行指導。
    二是適度,即突出主體,不包辦代替,指導不是完全的告訴和給予。
    三是適當,即指導的內容做到針對性強,學生想了解的內容、難以解決的問題才給他指導。
    四是適合,根據(jù)活動主題的特點和該年段學生的特點,采取恰當?shù)姆椒ㄟM行指導。
    五是適應,即關注學生的需要,尤其心理需求。
    中職教師工作總結篇十五
    又是年末,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
    從教學上講我主要做了這一些工作:
    (1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
    (2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。
    (3)利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組。活動的成果的喜人人如初一不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。
    (4)在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發(fā)展。
    (5)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
    中職教師工作總結篇十六
    本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經驗及工作內容。
    認真學習和落實黨的xx大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習在海南的重要講話精神,從胡總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
    1、積極參加學校安排培訓“四步教學法”。
    2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。
    3、課前認真?zhèn)湔n,寫好。
    教案。
    認真鉆研教材,了解教材的結構及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
    4、本學期在設備條件不足的條件下,采用畫圖和部分零件實物觀看的教學方法,以提高學生對焊接技能的認識。在設備有限的條件下,安排學生每人都要進行操作課,以加強學生的動手能力。
    5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關心,促進師生間的和諧關系。
    熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任除擔任電氣焊老師外還承擔了學校的日常維修工作全部按時完成,沒有缺漏。認真積極作好自己分內的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
    當然,人無完人,金無足赤。由于在教學方面和科室的工作時間有時候分配不均,導致兩頭有些不兼顧,而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。
    短暫的一學期在緊張繁忙中結束了,回顧一學期的工作,有成功的喜悅,有工作的艱辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎樣,在這里做一個簡單的小結。
    本學期,繼續(xù)負責經貿專業(yè)部全面工作,對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。
    本人能團結系部管理團隊,充分調動班主任和全體教師的積極性,努力做到發(fā)揮團隊集體力量,全員參與全程參與全面管理,深入到學生思想工作的各個方面。
    本學期的一個工作重點就是10、11級學生的下企業(yè)頂崗實習,本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè),要做好下企業(yè)之前的考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的。
    實習計劃。
    ;要安排教師下企業(yè)巡視等等,一系列事無巨細的工作,牽扯了大量的精力。
    本學期另一個重點工作,就是外地學生的管理。11獨山服裝、11獨山烹飪、10華藝服裝、12酒店管理、12獨山服裝5個班級近150名學生的思想政治工作已經讓我們日常焦頭爛額,還要在節(jié)假日安排教師和系部干部值班,每周都要處理一些棘手問題,可以說,本學期我們從來就沒有什么節(jié)假日和雙休日。
    本人這學期主要擔任11工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規(guī)定的教學任務。
    專業(yè)系部教學方面,除了抓住常規(guī)教學這個主線,還以教學質量月為契機,開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手,開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引,開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展,一定程度上提高了教師的教學水平,激發(fā)了學生的學習熱情。
    1、招生工作中,擔任中招生組組長,積極主動與生源學校對接,在不利因素占多的情況下,仍然取得不錯的成績。
    2、4月份去獨山招生,克服多種困難,圓滿完成了領導交辦的任務。
    3、在房屋征收工作中,經常工作到深夜,配合做深入細致的思想工作,圓滿完成了房屋征收工作。
    總的說來,一學期做的工作很多很多,事無巨細,有近百項,不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的,沒有什么今驚天動地的壯舉,有的只是在平凡中日復一日的重復。不求有功但求無過。盡管這樣,也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!
    我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人,我感謝和我一起走過每一天的同事們,我的工作還有許多不足,我希望未來會做得更好!
    中職教師工作總結篇十七
    忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結。
    一、思想方面。
    在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
    二、教學方面。
    堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。
    在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
    我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學目標是想通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎。
    中職教師工作總結篇十八
    電工電子系劉廣寶幾年來,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,教育部門提出雙師型要求,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
    一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,和考工緊密聯(lián)系起來。
    二、努力增強我的上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
    三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精練。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    五、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的.重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
    六、積極推進素質教育。我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
    中職教師工作總結篇十九
    匆匆,在生管會工作已經一個學期了。
    說實話,進生管會完全是大大超出了我的意料之外。團學組織招新的時候,學長問我知不知道生管會章程怎樣,知不知道生管會日常有哪些工作,我搖頭……我?guī)е荒樏H贿M入生管會,那時候,我懷疑自己,懷疑自己的能力,因為我以前沒有這方面的經驗。但我也告訴自己:我既然進了生管會,就一定要做好我的工作。所以,從一開始,我就埋頭苦干。
    在生管會這個大家庭里,我找到了方向,找到了自我。
    憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入生管會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!
    進入生管會之后,對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,生管會就是一個為同學們服務的部門,“以愛心服務同學以熱心溫暖校園”是我們的宗旨,努力為同學們打造良好的飲食和住宿環(huán)境是我們的目標。當自己全身心的投入每一次生管會的活動時,深深地感覺到我們是在為同學們服務,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了。
    一開始,李洋是生管會負責人,張熙國是膳管負責人,作為膳管部門的一個干事,有兩位負責人“罩著”,覺得很有“安全感”。一直以來,為更多人群服務是我的理想,生管的工作幫我實現(xiàn)了它。我很認真地做好份內之事和負責人分配的工作,并在完成自己工作的同時,幫助部門里其他人一起完成任務。印象里,一有事請,我總是會盡力趕到,印象里,膳管的工作總是有條不紊地開展。完成地令人滿意。
    12月4日,在生管會召開全校生活委員會議的同時,接到了同學的電話,說我已經是生管會部長了,一下子,什么都變了!有一種感覺叫做責任!在這個12月初,生管會還面臨著連策劃書都沒有完成的公寓文化節(jié),而我,作為部長,壓根不了解工作的程序。12月5,6日,剛上任就犯錯誤,擅做主張,跟部門成員一起去制作橫幅,在沒有跟老師聲明的情況下,結果,我知道我錯了。以后,老師辦公室里,我成了??停欢蛦?,因為我只有自己先懂了,才能更好地分配任務!
    公寓文化節(jié)這樣的大型活動,生管會的每一個成員都是第一次,大家共同學習,共同“磋商”,總能給我?guī)砗芏囔`感,帶來很多建議。而這樣一次次的部門討論會議,結論也并不都是完善的,具體的活動中,總能找出這樣那樣的小問題。發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,積極尋找正確的方法解決問題,爭取下不為例,以實現(xiàn)部門更好的發(fā)展和飛躍。生管在成長,我也跟著成長。
    生管會的工作挺苦的,特別是應對公寓文化節(jié),每天早出晚歸,早上室友們還在睡覺我就要爬起來寫策劃或是去打字,晚上她們都躺下了我才回來。經常是一天吃不到了三頓飯,經常是為了工作有上頓沒下頓。好多課上我都沒有認真聽講,從來沒曠過課的我也打破了慣例。但說真的,雖然在生管會的工作很辛苦,仍然開心。這開心的動力源自生管會各位同事的團結、上進、配合以及彼此的理解、支持和鼓勵。也許生管會面臨的麻煩是學生會所有部門中最多的一個,但生管會是一個團結的部門。
    在這一學期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯。
    進校的第一學期過去了,可以這么說,能進生管會是我感到最快樂的事。
    這快樂,并不是因為我進入了學生會是學生干部,我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,從無所事事的狀態(tài)變的忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富。這快樂,也來自我進生管會為基礎部同學做的每一件事,來自我在生管會辛勤付出的每一滴汗水都有結果,來自我有一群共同奮斗的同事!我再也不會懷疑自己是否有能力做好這份工作,至少,通過這一段時間的磨練,我成長了。在這里,卻收獲了無盡的快樂和無價的友誼。
    個人發(fā)展方面,我也通過生管會鍛煉了自己,養(yǎng)成了忍耐的性格,學會了冷靜地思考問題,提高了自己的交際和交往能力。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
    生管會工作無小事,事事都不能懈怠,當自己全身心的投入每一次生管會工作中,看著自己的工作有益于全院同時我便深深感覺到自己生命的意義,生管會工作一學期,我個人的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方:
    一、在一次次的活動中,發(fā)現(xiàn)自己的思想還是不夠周到跟細致,考慮問題不是特別全面。
    二、注重跟成員和睦相處,忽視了抓住他們的優(yōu)點和缺點,從中得到經驗,更好地發(fā)展他們。
    三、很多時候我更多的是把自己當成一個干事,以身作則,總是微笑地面對每一個人,不會沖他們發(fā)火,因為我相信就算犯錯,也不是他們愿意的,可能只是當時考慮得不夠周全。但我發(fā)現(xiàn),對他們太好也是一種錯誤,安排任務時他們會跟我討價還價,現(xiàn)在我明白了工作首先就是要明確職責,作為部長應負責部門所有活動的組織,協(xié)調,執(zhí)行工作,即應對所有的活動都有一個整體的'把握,要在總體把握的同時,掌握適度原則,不要萬事親力親為,人員的合理分配非常重要,拿出自己的威信,責任到人!其次要引領干事正確對待工作和學習,提醒他們不能既因學生會的工作而耽誤了學習,也不能以學習為借口逃避工作。平等對待每一個干事,信任他們,讓他們充分發(fā)揮自己的才能。
    做個有心人,我將不斷地提高自身的素質把我們的工作做得更好,腳踏實地做了一些工作,在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭對自己的不足,在工作中,在生活上,在交際中,爭取取得更大的成績。
    總之,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。因為有這樣一個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。一句話:真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,生管會的工作能做得更好。
    中職教師工作總結篇二十
    1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的.法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
    2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經驗。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
    3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20××年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網上學習。
    中職教師工作總結篇二十一
    本文目錄。
    一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
    都說時光如梭,轉眼xx年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:
    作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續(xù)深入地學習馬列主義的理論知識、""、和科學發(fā)展觀。還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大精神。胡總書記在xx大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當然更加關注職業(yè)教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
    另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
    我擔任物理教學工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案。我運用“任務型”教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
    在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
    在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關系。
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    又到了年底,我任職已經有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結匯報如下:
    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
    那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
    其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;。
    其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學期我還根據(jù)學生的特點,結合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟-子規(guī)》的學習,強化學生內在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。
    有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    目標的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。
    競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
    從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。
    以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時,一如既往地努力、學習,爭取為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
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    1、結對初始,在師傅的指導下,對自身情況認真進行剖析,明確自身提高的方向和目標,制定了本學期的工作目標和總目標。
    2、xx年4月8日,我和李老師第一次到我們師傅于校長所在的學?!贾蓦娮有畔⒙殬I(yè)學校。下午第一節(jié)課,我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”,內容比較難,學生的基礎都還比較好,大部分學生基本能跟上課的內容,而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課,我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”,聽課的老師很多,課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中,讓學生在操作中學理論,邊學理論的同時也在提高操作水平。同時,充分調動學生的積極性,使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后,給不同程序的學生以不同程度的任務,讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室,聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事,我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行,雖然短暫,但也受益匪淺!
    3、xx年5月4日—6日,我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學校,參加他們學校組織的杭州市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中,我們聽了計算機、語文及德育等相關的課,并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況,考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生,于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作,所以本學期不能來長興指導了。
    4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網絡課程的設計與開發(fā)研究”,并完成了課題意向表,著手開始課題相關的前期工作,確保課題能順利這實施并結題。
    5、本學期上交的“基于沃客(work2.0)網站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學校xx年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
    6、本學期共完成博客九篇,其中七篇是自己所寫,兩篇摘抄。從博客上的點擊數(shù)來看,數(shù)量和質都不好,所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
    7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務,很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè),縣教案獲校教案評比二等獎。
    以上是本人對這一學期的“長興中職骨干教師研修班”工作學習中的小結,雖然做了一些工作,但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導,未來得及向師傅上一節(jié)匯報課,博客數(shù)量和質量不高等。所以在下一學期中,首先準備兩到三節(jié)匯報課,請師傅來長興或到杭州去上好匯報課,還要多聽師傅的課,多向師傅學習經驗。其次,多花時間寫一些質量高一點的博客,對自己的工作和學習多反思,多改進。再者,按計劃實施課題的研究,做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集,為研究報告的撰寫打好基礎,爭取完成一項高質量的課題。
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    20xx*年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領導和關心支持下,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導方針,經過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務,順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度學校的工作總結如下:
    我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設,深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質,黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
    學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領導班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領導班子的戰(zhàn)斗力。領導班子成員在校長的帶領下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務,努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。
    1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。
    2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
    1、結合學校實際,加強師德師風建設。學校圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設,強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
    2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經驗。學校還以優(yōu)質課競賽為契機,制定相應的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
    3、教師隊伍建設,師資培訓,歷來受到學校領導的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南xx年義務教育新教材骨干教師培訓,選派1位參加校長崗位培訓;11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經典課堂觀摩主題研培訓討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網上學習。
    1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
    2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
    3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導力度,了解教師教學情況,掌握學生思想動態(tài),還多次召開畢業(yè)班師生會議,提出學校對教師和學生的具體要求,并針對存在的問題給予相應的指導,分階段、分層次召開動員會議。繼xx年中考取得重大突破后,xx年中考再創(chuàng)輝煌,升學率也達到十余年來的最高值。
    學校非常重視安全工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1、學校責成政教處具體負責安全管理工作,制定相關的制度和措施,使安保人員和宿管明確職責,確保師生生命財產的安全。2、每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,防止安全事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。3、經常利用班會課和課間操對學生進行安全教育。4、學校定期進行安全隱患排查和整改工作。5、嚴格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度、路段護送學生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解除或報告。6、學校組織了一系列宣傳活動,如消防安全培訓、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展,來增強師生的安全意識。7、學校于12月9日組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。
    1、加強學生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實效性。我校堅持做到以下三點:一是要求班主任的工作要“愛、嚴、勤、活”,幫助學生確立奮斗目標,激發(fā)學生的內驅力,培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力,引導學生動靜分明,學會自我調節(jié)。二是繼續(xù)實行量化考評制度,今年10月,制定并通過了《平溪中學班主任績效量化考核方案》,讓班級與班級進行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀律量化情況作為班主任工作和先進班級評選的重要依據(jù)。三是建立學校、社會、家庭三位一體的教育網絡體系。學校每學期召開一次全校性的家長會,各年級、班級還根據(jù)實際情況,不定期地舉行各類形式的家校聯(lián)系活動。
    2、從學生的日常行為規(guī)范入手,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。班級利用“主題班會”和“。
    黑板報。
    ”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習慣,從我做起”的教育活動。學校加大學生常規(guī)管理力度,加強了門衛(wèi)管理,門衛(wèi)實行每天24小時值班制度,杜絕了外來人員隨意進入校園和上課時間學生任意進出校門的現(xiàn)象。學校還加大值周行政對學生的管理力度,值周行政每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀的學生進行批評教育,使學生的儀容儀表違紀現(xiàn)象有了很大改觀。
    3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平時的衛(wèi)生保潔,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動,要求學生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學生會成員監(jiān)督,使學生養(yǎng)成了良好習慣,校園環(huán)境有了較大改善。
    4、強化學生寢室管理。在住校生管理方面,學校有切實可行的住校生管理制度,要求宿管員,班主任與生活指導教師協(xié)作,嚴格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學生宿舍實行統(tǒng)一管理,每天按時檢查住校生的就寢情況和不定時檢查各寢室的紀律情況,嚴格實行夜間巡查制度,每周評出男、女生各兩個文明寢室。