學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇一
以案釋法是中國傳統(tǒng)的一種法律教育方法，它通過講解具體案例的處理過程和結(jié)果，來幫助讀者理解和掌握法律條文。本文將結(jié)合我學(xué)習(xí)時的心得體會，談?wù)勔园羔尫▽ξ曳蓪W(xué)習(xí)的啟示。
一、以案釋法是一種有效的學(xué)習(xí)方法
以案釋法的教育方式為案例，結(jié)合實例詳細(xì)解讀法律條文，有助于我們對法律條文有更深刻的理解，把枯燥的法律條文轉(zhuǎn)化為生動的實例，更容易被理解和記憶。通過以案釋法這種學(xué)習(xí)方式，我不僅對基礎(chǔ)法律知識有了更加深入的了解，也對法律應(yīng)用方面有了更豐富的認(rèn)識。
二、以案釋法能夠提高分析問題的能力
以案釋法的學(xué)習(xí)過程需要對案例進(jìn)行深度剖析，全面掌握案情知情，熟悉文書陳述，掌握法律規(guī)則。這種學(xué)習(xí)方式有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和獨立思考能力，讓我們逐漸形成判斷和推理的能力。在日常生活中，我們也能夠通過對案例的研究，更好地解決一些實際問題。
三、以案釋法對于培養(yǎng)法律思維具有重要意義
通過以案釋法學(xué)習(xí)，不僅能夠了解某個具體案例的法律處理過程，還能夠培養(yǎng)我們的法律思維模式，讓我們跳出具體案例體驗到一種更為抽象的法律運作模式。它不斷地引導(dǎo)我們從更高的層次思考問題，逐漸建立起法律思維的框架。
四、以案釋法能夠增強(qiáng)法律實踐能力
傳統(tǒng)的法律教育多為書本知識的傳授，相比而言，以案釋法更注重實踐性的學(xué)習(xí)。它需要學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對實際案例的模擬操作來提高自己的實踐能力。這樣極大地提高了我們的思維敏捷性和應(yīng)對問題的能力，在未來的實際工作生活中有著無可替代的作用。
五、以案釋法是法律人才必備的學(xué)習(xí)方式
對于學(xué)法律的人來說，以案釋法是必不可少的一種學(xué)習(xí)方式。它既能夠讓我們掌握法律規(guī)則和法律運作模式，也能夠提高我們的實踐能力和解決問題的能力。法律是社會上最具有實際性和復(fù)雜性的行業(yè)之一，理論知識無法掌握，實踐經(jīng)驗不豐富，然則是無法成為合格的法律從業(yè)者，因此，以案釋法為特色的法律教育手段是我們必不可少的法律學(xué)習(xí)方式。
總之，以案釋法是一種有效的法律教育方式，可以培養(yǎng)我們的法律思維，增強(qiáng)我們的實踐能力，使我們更好地適應(yīng)未來的工作和生活。我們學(xué)習(xí)法律不是為此而學(xué)，但也不得不做到這一點，希望國家也可以提供更完善的法律教育體系和教學(xué)手段，并且奠定更加牢固的法制基礎(chǔ)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇二
近日，尼勒克縣人民法院多措并舉，按照上級法院要求，積極以張堅案為典型開展“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”警示教育活動。
一是及時召開動員會，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識。召開會議進(jìn)行再動員再部署，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院《關(guān)于以張堅案為典型開展“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”警示教育方案》，并結(jié)合法院實際制定了尼勒克縣人民法院《關(guān)于以張堅案為典型開展“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”警示教育方案》，并按照要求實施。
二是結(jié)合典型案例，開展討論交流。尼勒克縣法院采取黨組中心組、集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，撰寫剖析心得體會等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2019年度高級人民法院關(guān)于全區(qū)法院查處的4期違紀(jì)違法典型案例，學(xué)習(xí)后圍繞張堅案開展討論交流，通過典型案件的學(xué)習(xí)討論，使全體干警充分認(rèn)清司法腐敗案件的嚴(yán)重危害性，切實增強(qiáng)防范司法廉潔風(fēng)險的警惕性和自覺性。
三是結(jié)合“百日大練兵”活動，強(qiáng)化理論武裝。按照實施方案的要求，結(jié)合正在開展的“百日大練兵”活動認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)干警各方面的綜合能力，為深入推進(jìn)人民法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作奠定理論基礎(chǔ)，使得法院隊伍紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)，全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院引向深入，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，努力建設(shè)一支讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院隊伍。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇三
隨著社會法制的不斷完善，人們對于法律的理解和運用也越來越深入，在法律領(lǐng)域中，“以案釋法”這個詞匯可以說是家喻戶曉了。以案釋法是法律實踐中非常重要的一個原則性的方法，它本質(zhì)上就是要引導(dǎo)人們通過具體的案例來理解、透析法律規(guī)定的意圖，它能夠為我們提供對法律條文的具體而深刻的理解，幫助我們更好地理解和使用法律，下面就是我在學(xué)習(xí)“以案釋法”原則中的心得體會。
第一段：認(rèn)識“以案釋法”
以案釋法，就是通過具體的案例來解釋、運用法律，使人們能夠準(zhǔn)確理解、闡述法律條文的意思和精神。在現(xiàn)實生活中，人們使用“以案釋法”能夠了解法律條文的具體作用和適用條件，理解法律的含義和功能，遵守法律的規(guī)定和制定，保護(hù)自己的合法權(quán)益，提高人們的法律意識和素質(zhì)。
第二段：“以案釋法”的優(yōu)點
“以案釋法”在日常生活中的運用不僅可以使我們更好地理解法律的精神，更可以發(fā)揮其獨特的優(yōu)點，比如：
1.“以案釋法”能夠增加法律的可操作性，使人們理解法律制度的具體作用和適用條件；
2.能夠減少法律制度的誤解和喪失，保護(hù)公民的權(quán)益和利益，提高公民的法律意識；
3.能夠借鑒歷史上的經(jīng)典案例和前人的智慧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，為今后的法律研究提供可靠的依據(jù)。
第三段：如何運用“以案釋法”
如何正確的運用“以案釋法”是非常關(guān)鍵的，下面是我對如何應(yīng)用“以案釋法”進(jìn)行的一些思考：
1.合理篩選和收集案例，選擇合適的案例并進(jìn)行詳細(xì)分析；
2.在分析案例的時候，要注重細(xì)節(jié)，了解法律條款的含義；
3.學(xué)習(xí)前人的知識和經(jīng)驗，認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)法律的精神和法律的規(guī)則。
第四段：學(xué)習(xí)“以案釋法”的重要性
學(xué)習(xí)“以案釋法”有著非常重要的意義，因為通過“以案釋法”我們可以深入了解法律，掌握法律精神，在實踐中理解法律的規(guī)定，并將其應(yīng)用到具體的工作和生活中去。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)“以案釋法”，提高我們對法律的理解和運用。
第五段：總結(jié)與思考
以上就是我的對于“以案釋法”的一些心得體會，法律條文中的具體實施以及社會的復(fù)雜環(huán)境，都需要我們借助“以案釋法”的學(xué)習(xí)方法來進(jìn)行理解和處理。因此，我們在日常的工作和生活中，都應(yīng)該多一些感性的思維，多思考一下具體案例對于法律條文的解釋，從而提高我們的法律素質(zhì)和適應(yīng)能力。
“以案釋法”的使用，為人們的社會法制建設(shè)提供了重要基礎(chǔ)和實踐方法，了解和掌握其精髓非常重要。我們應(yīng)該在具體的工作和生活中，多加實踐和思考，使學(xué)習(xí)“以案釋法”成為我們解決實際問題和保護(hù)個人權(quán)益的有力法律工具。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇四
一個個違紀(jì)違法案例組成的警示教育片，觸目驚心，發(fā)人深省，看完后內(nèi)心受到極大觸動和教訓(xùn)。為腐敗人員一步步誤入歧途直至鋃鐺入獄感到痛惜之余，我深切感受到，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要背離了初心和使命，放松了對自己的要求和警惕，把人民賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具，必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，最終必將走上犯罪的道路。
在今后的工作生活中，我要更加嚴(yán)格要求自己：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定理想信念。自覺把堅定理想信念、嚴(yán)-守黨紀(jì)黨規(guī)作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，將所學(xué)知識內(nèi)化于心、外化于行，銘記黨組織的培養(yǎng)和教育，珍惜崗位，努力工作。筑牢防線，正確對待名利。常懷感恩之心，保持良好心態(tài)，正確對待個人名利和得失，從司空見慣的小事小節(jié)抓起，在工作、生活中自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵襲和誘惑，防止“四風(fēng)”問題，切實做到時時警惕，心存敬畏。接受監(jiān)督，慎小慎微慎獨。嚴(yán)格遵守、執(zhí)行黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按黨性原則辦事、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事，自覺接受各類監(jiān)督。始終做到干凈干事、廉潔用權(quán)，清白做人。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇五
“以案釋法”是指通過案例來解釋、具體化法律條文和法律原則的途徑。在法律實踐中，我們常常需要借助案例來理解和應(yīng)用法律規(guī)定，以便更加準(zhǔn)確地處理具體的法律問題。因此，熟練掌握“以案釋法”的方法和技巧對于從事法律工作的人員來說至關(guān)重要。
第二段：分享通過“以案釋法”學(xué)習(xí)到的法律知識
我曾經(jīng)遇到過一個客戶，他因工作不當(dāng)而涉嫌犯罪，但他認(rèn)為自己并沒有故意違法，只是因為缺乏相關(guān)職業(yè)知識而犯了錯誤。通過研究相關(guān)法律文書和案例，我發(fā)現(xiàn)即使是無意識的違法行為也是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的。因此，我向客戶說明了這一點，并協(xié)助他采取了相應(yīng)的法律途徑，最終取得了一定的減刑效果。
第三段：總結(jié)“以案釋法”的優(yōu)點和不足
在實際的法律工作中，使用“以案釋法”的方法具有諸多優(yōu)點。首先，案例實踐具有事實嚴(yán)謹(jǐn)、貼近生活、易于理解等特點，可以使理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性；其次，“以案釋法”能夠培養(yǎng)人們的法律思維和判斷力，提高應(yīng)對法律問題的能力；再次，借助案例可以讓人表達(dá)更加清晰準(zhǔn)確，從而避免形式主義對工作的干擾。當(dāng)然，“以案釋法”也有不足之處，可能會出現(xiàn)依賴案例的情況、忽略了不同情況下的差異等問題，因此，在運用時需要審慎處理。
第四段：分享應(yīng)用“以案釋法”解決法律難題的經(jīng)驗
我曾經(jīng)接手的一起民間借貸糾紛涉及金額較大，雙方利益關(guān)系較為復(fù)雜，糾紛原因也比較分散，因此這個案件的辦理需要整合案例，并分析歸納每個案件的特點和規(guī)律，從而得出對整個案件的適用建議。在整個案件辦理過程中，我不斷借助各類案例進(jìn)行核對、分析和判斷。最終，這起案件得到了圓滿解決，各方都達(dá)成了比較滿意的協(xié)議。
第五段：總結(jié)
通過研究和實踐，我深刻感受到了“以案釋法”的重要性和實用性，同時我也意識到在實際操作中需要注意技巧和細(xì)節(jié)。因此，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索如何更好地運用“以案釋法”解決法律難題，提高我的法律實務(wù)水平，為客戶提供更好的服務(wù)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇六
1月3日，依照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，我校全體黨員集中展開黨員干部反腐倡廉教育警示活動。
首先，我們閱看案例，剖析危害，了解到一些干部為了本身的利益貪污受賄。其次，觀看警示教育片活動。通過集中觀看警示教育片和集中學(xué)習(xí)違紀(jì)違法案件警示教育材料，以案說法、以案明紀(jì)，汲取教訓(xùn)、引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。最后，王書記上廉政黨課活動。他以生動的案例警示黨員干部要蘇醒熟悉到___行為的危害性，要堅定信念，進(jìn)步黨性修養(yǎng)，謹(jǐn)慎地走好反腐倡廉的每步;要扎扎實實做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這些位高權(quán)重，風(fēng)光一時的___要員之所以腐化成___份子，淪為囚徒，乃至走上斷頭臺，正是由于他們放松對自己世界觀的改造，把黨和人民賦予的權(quán)利作為自己謀取私利的工具;承受不住金錢的___，人生觀、價值觀、權(quán)利觀嚴(yán)重扭曲，使他們終究腐化到無可救藥的地步;這些___份子心存僥幸、不惜觸犯黨紀(jì)國法、肆意放縱自己的行為，導(dǎo)致了他們走向了人生旅途的不回路。
我們要不斷加強(qiáng)對本身的廉潔警示教育，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的___案件，無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲而至。要堅持經(jīng)常性的深進(jìn)學(xué)習(xí)，大力進(jìn)步本身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，大力進(jìn)步自我束縛能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時期本身拒腐防變的能力。要以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)本身政治理論學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育活動的展開，觀看案例警示教育片，思想遭到極大震動。我深進(jìn)熟悉到領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;就會觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己蘇醒地熟悉到，作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識，忠實踐行三個代表、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，廉潔自律、明哲保身。
通過這次學(xué)習(xí)，我遭到了一次深進(jìn)的廉潔從政教育。在今后的工作中，要引以為戒，牢固建立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治基礎(chǔ)，進(jìn)步拒腐防變和抵抗風(fēng)險能力。以警示教育中的反面典型為鑒，建立正確人生觀，世界觀和價值觀，牢固建立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住___;時刻用反面典型警省自己;始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立人民群眾利益高于一切的觀念。并結(jié)合本身的工作、思想實際，干好本職工作，做到依法從政、務(wù)實為民，為保民生、促發(fā)展、維穩(wěn)定、促和諧做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇七
最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《紀(jì)廉教育之“以案說紀(jì)”系列讀本》，通過學(xué)習(xí)，我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，身體力行，才能在崗位上發(fā)揮自己的才能。具體心得體會如下:
一、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力
收到《讀本》后，我在思想上高度重視，在緊張地工作之余，抽出一定的時間自學(xué)。《讀本》中反映的一個個真實的案例，發(fā)人深省，他們不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了。作為一名黨員干部，要清醒地認(rèn)識到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命，全面增強(qiáng)對拒腐防變的認(rèn)識，提高自身的免疫力，不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心。
二、以案為鑒，警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線
《讀本》中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學(xué)習(xí)對照，既提高了自己的認(rèn)識水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么，不該做什么。在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦，嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。
三、多做實事，樂于奉獻(xiàn)
始終堅持為民服務(wù)的宗旨，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度。提高自我約束能力，提高自我警醒能力，堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)。
通過以案說紀(jì)系列讀本的學(xué)習(xí)，觸動很大，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘，在自己的本職工作中，以身作則，要做到廉潔自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，決不能有任何偏離和疏忽大意，自覺地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而達(dá)到讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇八
今年以來，云南省開展多樣化警示活動，通過以案明紀(jì)、任前談話、觀看警示教育片，向黨員干部敲響警鐘，不觸紅線、不越底線、不碰高壓線，把紀(jì)律挺在前面，把教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責(zé)的思想自覺和實際行動。
“要推進(jìn)‘忠誠可靠、守紀(jì)作為’專題教育和‘知紀(jì)明規(guī)懂法’黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育，把黨規(guī)黨紀(jì)法律植根于黨員干部心中，引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩、明底線、知敬畏?！泵鎸τ|目驚心的貪腐案件，德宏州紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人感嘆地說。
全省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以案明紀(jì)，以案促改，用好反面教材，通報剖析典型案例，讓反腐敗斗爭深入人心，達(dá)到用身邊事警示身邊人的效果。2018年9月，云南省德宏傣族景頗族自治州人大常委會原主任余麻約因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。今年1月，余麻約被開除黨籍、開除公職，其涉嫌犯罪問題被移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴。為剖析余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件原因，深刻汲取教訓(xùn)，堅決清除惡劣影響，德宏州紀(jì)委召開常委會專題通報余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件情況，研究案件的警示教育工作，充分發(fā)揮案件的警示效果，教育廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，時刻保持清醒頭腦，筑牢思想道德防線，增強(qiáng)拒腐防變能力，始終保持遵紀(jì)守法、勤政廉政的自覺性。
對新任用的領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展任前談話，打好“預(yù)防針”，上好廉潔從政“第一課”，采取集體談話、個別談話相結(jié)合的方式，圍繞“六項紀(jì)律”，緊扣責(zé)任和要求，重申黨規(guī)黨紀(jì)要求，為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職保駕護(hù)航。近期，駐省政府辦公廳紀(jì)檢組對省政府辦公廳7名擬任處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前集體廉政談話。這次任前廉政談話，既是學(xué)習(xí)勉勵的過程，也是警示教育的過程，目的是通過談話，提高對廉政建設(shè)的認(rèn)識，提醒大家嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，在工作中牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護(hù)”。
充分運用多種媒體形態(tài)，用視頻等形式生動講述違紀(jì)違法案件，并組織廣大黨員干部觀看警示教育片，使他們身臨其境地感受筑牢拒腐防變思想防線的重要性，時刻繃緊紀(jì)律之弦。作為修復(fù)、凈化、建設(shè)云南政治生態(tài)的一項重點任務(wù)，省紀(jì)委監(jiān)委與云南廣播電視臺聯(lián)合打造5集正風(fēng)反腐系列專題片《激濁揚清在云南》，萬仁禮、蔣兆崗等10余名落馬省管干部面對鏡頭時的深刻懺悔發(fā)人深省。
“警示教育片中的典型案例，讓我受到震撼和教育，很多腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因是理想信念不堅定，金錢觀、價值觀發(fā)生了扭曲，最終淪為階下囚。只有不斷加強(qiáng)思想教育，警鐘長鳴，筑牢思想防線，強(qiáng)化世界觀、人生觀、價值觀的改造，正確行使手中的權(quán)力，才能避免走錯路、走歪路、走歧路?！北Ｉ绞幸晃稽h員干部在看完《激濁揚清在云南》后說道。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇九
作為一名法律人士，“以案釋法”是我們工作必備的技能。這種方法可以幫助我們更好地理解并解釋法律條文，進(jìn)一步提高我們的專業(yè)素質(zhì)。在實踐中，我深刻體會到了“以案釋法”的重要性，下面就讓我來分享一下我的體會和心得吧。
第一段：認(rèn)識“以案釋法”
“以案釋法”是指通過具體案例來解釋相關(guān)法律條款，使其更加清晰明了。在司法實踐中，法官經(jīng)常會使用這種方法，因為案例可以把法律條文具體化，讓人更加易于理解。同時，“以案釋法”也可以幫助律師和法學(xué)生更好地理解和掌握法律，提高解決實際問題的能力。
第二段：案例的分析和理解
當(dāng)我們遇到一個案例時，我們應(yīng)該首先對案例進(jìn)行分析和理解。具體來說，我們可以從如下幾個方面進(jìn)行分析：
1.涉及哪些法律條款？
2.事實是什么？有哪些關(guān)鍵的證據(jù)？
3.案件中所涉及的法律條文的具體含義是什么？
4.案件是否有任何特殊情況？
通過對案例進(jìn)行分析和理解，我們可以更好地認(rèn)識案件中所涉及的法律條款，更好地理解法律的含義。
第三段：案例的解釋
在對案例進(jìn)行了分析和理解之后，我們就可以開始對案例作出解釋了。具體來說，我們應(yīng)該從以下幾個方面入手：
1.通過案例來解釋相關(guān)法律條文的含義
2.案例是否有可借鑒之處？是否可以用于其他案例？
3.如果涉及到法律條文的糾紛，我們需要判斷案例是否具有指導(dǎo)性。
通過解釋案例，我們可以更好地理解法律條文的含義，并進(jìn)一步幫助我們理解和適用同類案例的處理方法。
第四段：案例的應(yīng)用
在解釋案例之后，我們就可以開始將案例應(yīng)用于實踐中了。具體來說，我們可以從以下幾個方面入手：
1.在解決類似問題的時候，可以將案例中的相關(guān)法律條款進(jìn)行移植。
2.判斷其他案例是否可以借鑒本案例的處理方法，或者用于解決其他類似的案件。
3.案例中的處理方法是否與相關(guān)法律條款產(chǎn)生矛盾？
通過將案例應(yīng)用于實踐，我們可以更加明確地理解案例中所涉及的法律，進(jìn)一步提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：注意事項
在使用“以案釋法”的過程中，還需要注意以下幾點：
1.案例的選擇和收集應(yīng)該具有代表性。
2.在解釋案例時，應(yīng)該注重歸納總結(jié)，理性思考。
3.在案例應(yīng)用的過程中，一定要注意判斷案例是否具有法律效力。
總而言之，“以案釋法”是一種非常實用的法律解釋方式。通過對案例的分析和理解，我們可以更好地掌握法律的規(guī)定，幫助我們在實踐中更加準(zhǔn)確地解決問題。同時，在使用這種方法的過程中，我們也需要時刻提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地實現(xiàn)這種方法的應(yīng)用。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十
一段時間里曾覺得“不忘初心、方得始終”，就是對黨員干部的主要要求，只要個人能不忘作為黨員、作為黨員干部的義務(wù)、責(zé)任，以為人民服務(wù)的宗旨為初衷，常自省、自警、自律，努力提高個人政治修養(yǎng)、工作能力，務(wù)實為民、兢兢業(yè)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)就能做好工作、做好黨員、做好干部了；對“全面從嚴(yán)治黨、扎緊制度的籠子、反腐永遠(yuǎn)在路上”這些要求都能全面接受和遵照執(zhí)行。這次在集團(tuán)“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育活動要求下，多階段、多層面、多角度的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，對“全面從嚴(yán)治黨，尤其是對反腐永遠(yuǎn)在路上”有了更深刻、更透徹的認(rèn)識和理解。
看了8集專題片《永遠(yuǎn)在路上》，片中多位因嚴(yán)重貪腐、違紀(jì)違法而落馬的省部級以上官員，在鏡頭前講述他們的懺悔和反思。讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的片段之一是《天網(wǎng)追逃》中的“咱家缺錢嗎”的追問。當(dāng)貪腐外逃的父親應(yīng)對女兒追問的時候，這貪官感到了深深的悔恨。他在外逃的路上，吃盡了苦頭，過著居無定所的日子，還受到了外國人的欺負(fù)。到了國外他才發(fā)現(xiàn)，其實還是在國內(nèi)踏踏實實工作是幸福的。當(dāng)有貪官在大牢里看著飛過窗前的小鳥自由飛翔的時候，他們卻發(fā)出了“悔不當(dāng)初”的感嘆。
我們的疑問是：從我們普通民眾普通黨員干部的角度看，生活上有保障，看病就醫(yī)有保障，出門坐著公家的車，吃著公家的飯，這個高級官員群體不是最有錢的，但是也絕對不差錢的，與普通百姓相比，絕對算過著幸福生活了，“你家缺錢嗎?不缺錢。那不缺錢，為什么還一定要貪錢，貪很多錢呢?”。
看了很多貪官的故事，總是會對一些細(xì)節(jié)所疑惑。像電視劇《人民的名義》中對“趙處長”這個人物的刻畫，有的貪官生活也很簡樸，甚至對衣著沒有多大奢求，穿著陳舊的襪子和鞋子。但是就有積累錢的習(xí)慣。把錢搞到手也不亂花，而是放在床底下，只是喜歡沒事的時候，把錢拿出來數(shù)一數(shù)，找到了擁有財富的快感。
以前有“疑人不用用人不疑”的原則，但是從劇中我們看到了，這些高官，這些曾經(jīng)“不疑”的人，卻出了大問題，在周本順、白恩培、李春城這些落馬高官講述中，我們看到了腐敗之所以發(fā)生的一些內(nèi)因和邏輯。
如人性弱點。白恩培說起他的腐敗動因時提到，商人“住豪華的房子，坐豪華的車，個人還買的私人飛機(jī)。我也追求像他們一樣的生活，這思想就變了?！毖蹮崤时?，人之本性，常人如此，官員也不例外。對于這樣的人之本性，教育固然有必須作用，但當(dāng)權(quán)力和誘惑都足夠大，單純的教育就會顯得蒼白。盡管人性弱點，絕不是貪官腐敗的借口，但從反腐的角度講，這是必須正視的。人性共通，意味著任何人都可能有犯錯犯罪的“本能”。腐敗永遠(yuǎn)可能發(fā)生，反腐自然只能“永遠(yuǎn)在路上”。
再如制度漏洞。周本順關(guān)于“站臺”的說法令人印象深刻：“我出個面幫他站個臺，一齊吃飯，我什么話也沒有說，別人就明白這個人上面有人，這個事都會辦得通”。簡單一句話，就反映出現(xiàn)實的復(fù)雜，反腐的困境。從這些貪官的講述來看，腐敗并不需要專業(yè)技能，無非給商人站臺、親朋“搭權(quán)力便車”等，這就意味著制度還不夠嚴(yán)密，要通過不斷扎緊權(quán)力的“籠子”，逐步彌補(bǔ)、消除制度漏洞，反腐還極有必要“永遠(yuǎn)在路上”。
從20xx年開始正式參加基本建設(shè)工作，至今已邁入第15個年頭了，新建長春龍嘉機(jī)場、新建通化三源浦機(jī)場、新建白城長安機(jī)場、長春龍嘉二期擴(kuò)建，有“在地球上留下了足跡”的自豪，也有感懷曾追隨敬仰的師長、領(lǐng)導(dǎo)“跌陸塵?！钡拿Ｈ唬煌ㄟ^“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育活動，更深切的認(rèn)識到，通過全面從嚴(yán)治黨，逐步實現(xiàn)不敢腐、不能腐到不想腐的進(jìn)程，才能激發(fā)和保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部在起跑線上時，能披荊斬棘、奮勇向上；在脫穎而出、干出成績，得到人民群眾的認(rèn)可和擁護(hù)，也得到提拔任用后，在聰明才智得以充分發(fā)揮時，如果人性弱點可能引起偏差時，以制度規(guī)矩其不敢腐、不能腐，必須繼續(xù)走在正確的道路上，此時的制度既是矯正的屏障，也是護(hù)航的軌道，隨著領(lǐng)導(dǎo)干部，思想境界和素質(zhì)越來越高，能夠克服自身弱點后，將達(dá)到不想腐的層面，到達(dá)全心全意的為人民服務(wù)的要求。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十一
司法實踐是一項非常復(fù)雜的工作。它涉及到許多法律法規(guī)和案例，并需要對它們進(jìn)行理解和解釋。因此，有效地解釋和應(yīng)用法律是司法工作的核心和基礎(chǔ)。最近，我參與了一項名為“以案釋法”的活動，通過觀察和分析一個實際案例來更好地理解法律的實際應(yīng)用。通過這個活動，我深刻地領(lǐng)悟到了在司法實踐中如何合適地運用法律，下面我會分享一些體會。
第二段，案例分析的重要性
案例是司法工作非常重要的組成部分之一。很多法律的具體應(yīng)用和解釋不僅依賴于法律文字的理解，還需要對實際案例進(jìn)行分析和解釋。通過案例，我們可以更好地理解法律的實際應(yīng)用，更加深入地理解法律精神。同時，案例分析也是司法工作的重要方法之一，它可以指導(dǎo)我們?nèi)绾翁幚眍愃频膯栴}和情況。
第三段，案例分析的方法
案例分析需要正確的方法和步驟。首先，我們需要了解案例中的所有關(guān)鍵細(xì)節(jié)和背景信息。其次，我們需要分析這些信息，找到案例的法律問題。然后，我們需要找到相關(guān)法律原則、規(guī)則和案例，并找到與案例的相關(guān)性。最后，我們需要從這些法律原則和案例中推斷出適用于案例的法律規(guī)則，并考慮它們的實際應(yīng)用。按照正確的方法和步驟進(jìn)行案例分析可以使我們更加深入地理解法律，同時也可以使我們更加準(zhǔn)確地做出司法決策。
第四段，以案釋法的作用
以案釋法是司法工作中的常用方法之一。通過分析案例，我們可以更好地理解法律，制定正確的司法決策。以案釋法不僅可以指導(dǎo)我們在類似案例中如何應(yīng)用法律，還可以促進(jìn)法律的發(fā)展和升級。例如，特定案例中的法律問題被廣泛認(rèn)可，如果這個問題在未來出現(xiàn)在其他案例中，可以引用該案例的判決來制定決策。經(jīng)過多次類似的案例后，這個問題可能會被納入法律法規(guī)中，成為法律的正式規(guī)定。以案釋法的作用顯然非常重要，它不僅可以推動法律的應(yīng)用發(fā)展，也可以促進(jìn)司法工作的質(zhì)量提升。
第五段，結(jié)論
“以案釋法”是司法工作不可或缺的一部分。正確地進(jìn)行案例分析可以使我們更加深入地了解法律，同時也有助于我們做出正確而準(zhǔn)確的司法決策。正確地應(yīng)用法律可以使司法工作更加公正和規(guī)范，從而維護(hù)正義和法治。我相信，在以案釋法活動中所獲得的經(jīng)驗和體會將使我更加熟練地運用法律，不斷提高我的司法工作能力。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十二
作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員，一名銀行科技部門基層管理人員，通過本次“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”學(xué)習(xí)活動，使我充分認(rèn)識到了金融行業(yè)從業(yè)幾率以及金融科技部門工作的嚴(yán)肅性和重要性，對自己工作崗位有了新的認(rèn)識和心得體會，對后續(xù)工作中如何嚴(yán)守紀(jì)律、保持職業(yè)操守和素養(yǎng)，有了更為全面地理解和警醒。
雖然銀行科技部門從工作性質(zhì)和職責(zé)上，與一線業(yè)務(wù)有著較大區(qū)別，日常工作中不接觸客戶、資金，但科技部門開發(fā)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)是一線業(yè)務(wù)部門辦理業(yè)務(wù)、接觸客戶最重要工具，同時也是我行內(nèi)控、風(fēng)控等合規(guī)管控部門的重要管理手段，是“守紀(jì)律、守規(guī)矩”的重要保障。
從觀看“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”相關(guān)視頻資料中可以看到，一些違規(guī)操作的過程，一些管理和風(fēng)險控制的漏洞，即有一線業(yè)務(wù)職業(yè)操守和道德問題，其中也存在一些需要科技部門認(rèn)真思考、反思和總結(jié)地方。在銀行信息系統(tǒng)，特別是一線業(yè)務(wù)系統(tǒng)、風(fēng)險防控系統(tǒng)、分析預(yù)警系統(tǒng)等方面，是不是真正做到了真實場景的認(rèn)真分析、風(fēng)險點全面模擬、易發(fā)高危操作環(huán)節(jié)的有效識別，是否盡職盡責(zé)做到了從業(yè)務(wù)角度換位思考，總結(jié)過往案件，不斷改進(jìn)系統(tǒng)和流程設(shè)計，優(yōu)化風(fēng)險防控機(jī)制。
在“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”相關(guān)視頻資料中可以看到，個人職業(yè)素養(yǎng)和道德操守的堅守與自律，是避免風(fēng)險和問題的最基本要求，雖然在科技體系崗位上不與客戶、資金直接接觸，但盡職盡責(zé)、合規(guī)合矩是對金融行業(yè)所有崗位的統(tǒng)一要求，每一行程序、每一個設(shè)計、每一個功能都需要本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對崗位負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成，要從業(yè)務(wù)和技術(shù)角度實事求是、腳踏實地，不摻雜任何非工作因素的完成各項工作任務(wù)。
同時作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，還要以身作則，樹立良好的榜樣，帶動廣大職工群眾形成守則、守法、務(wù)實、盡責(zé)的自我職業(yè)認(rèn)知；還要在日常管理工作中，強(qiáng)化監(jiān)督管理和風(fēng)險防范意識，對于涉及我行信息安全、系統(tǒng)安全的風(fēng)險點重點管控和監(jiān)督，盡到一個科技戰(zhàn)線基層管理干部的最大責(zé)任。
信息科技工作即是我行業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)，也是未來，“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”學(xué)習(xí)活動是幫助我們在埋頭完成工作之余，敲響釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的警鐘，敲響“只顧工作、不顧規(guī)矩”的疏忽大意，將在我們工作歷程中，幫助我們警鐘長鳴、鞭策自省。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十三
茫茫人海中，每天都有各種各樣的案子在法庭上進(jìn)行審理。這些案件不僅反映了社會問題，還讓我們認(rèn)識到法律的力量和作用。而通過對這些案件逐項分析討論，不僅可以推動法律的完善，還能使我們從中獲得一些重要的心得體會。
首先，議以案釋法的過程能帶給我們深刻的法律教育。在庭上，我們可以親眼目睹律師與法官的辯論，每個人都可以隨時提問并表達(dá)觀點。通過與專業(yè)人士之間的交流，我們能夠更好地理解司法程序、法律原則和法庭規(guī)則。我們也能夠把這些知識應(yīng)用到我們的日常生活中，從而更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
其次，議以案釋法能激發(fā)人們的思考。在法庭上，律師需要根據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī)和相關(guān)判例來解釋案件，法官則需要根據(jù)職業(yè)素養(yǎng)判斷案件。這個過程需要各方權(quán)衡利弊，從而做出公正的裁決。參與其中的觀眾也能通過思考案件背后的法理和倫理問題，不斷提高自己的邏輯思維和判斷力。同時，信仰法律能夠促使人們遵守法律，從而維護(hù)社會秩序。
第三，通過議以案釋法，我們能夠了解法律的變革和進(jìn)化。法律規(guī)定是時代變遷的產(chǎn)物，隨著社會的進(jìn)步和人民需求的變化，法律也需要不斷調(diào)整和完善。庭審過程中，我們可以看到一些比較有爭議的案例，這些案例引起了公眾對法律的關(guān)注和討論。這種關(guān)注和討論有助于法官和立法者意識到法律中的漏洞和不合理之處，從而修訂和改進(jìn)現(xiàn)有法律。只有法律與時俱進(jìn)，才能更好地服務(wù)于社會的需要。
此外，議以案釋法還促進(jìn)了司法的公正與透明。庭審過程中，律師需要提供證據(jù)和法律依據(jù)，法庭依法公正地尋求真相并作出判斷。法官的裁決需要有法律依據(jù)和詳盡的理由，保證了司法的公開透明。公眾和媒體對庭審的觀察和監(jiān)督，有助于防止不當(dāng)干預(yù)和濫用權(quán)力的發(fā)生。這種公正和透明不僅給當(dāng)事人以公平的評價，也增加了人們對司法制度的信任。
綜上所述，議以案釋法是一項重要的法律實踐活動，它透過案件審理傳遞了法律知識、思考能力和社會公正。我們要積極參與其中，通過觀察和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)和意識。同時，我們還應(yīng)該向案件中的人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我們言行合一，遵守法律，最終實現(xiàn)社會和諧和公正。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十四
案例是法律教學(xué)和法學(xué)研究中常用的一種方式，通過具體的案例可以使理論與實踐相結(jié)合，使讀者更容易理解和掌握法律條文和法律原則。然而，僅僅了解案件事實并不能真正領(lǐng)會到法律的內(nèi)涵，只有通過深入思考和分析，從案例中提煉出法律原則和經(jīng)驗教訓(xùn)，才能真正領(lǐng)悟到以案釋法的價值和意義。下面我將從幾個案例中總結(jié)出一些心得體會。
首先，以案釋法可以幫助我們理解法律的靈活性和適應(yīng)性。在現(xiàn)實生活中，法律需要適應(yīng)時代變遷和社會需求的變化，因此，法律的靈活性和適應(yīng)性至關(guān)重要。通過分析案例，我們可以看到，法律的解釋和適用并不是固定不變的，而是根據(jù)不同的情況和需求進(jìn)行調(diào)整。例如，有一起關(guān)于購物過失的案例，根據(jù)事實情況和法律規(guī)定，法院判決了消費者有權(quán)要求商家退還購物款項。這個案例說明了法律在保護(hù)消費者權(quán)益和維護(hù)公平交易中的角色，也體現(xiàn)了法律的靈活性和適應(yīng)性。
其次，以案釋法有助于培養(yǎng)我們的法律思維和分析能力。在分析案例的過程中，我們需要從多個角度來思考問題，理解案件的背景和關(guān)鍵點，推斷法律的適用和其影響結(jié)果。通過這種分析思維的訓(xùn)練，我們可以提高自己的問題解決能力和邏輯思維能力。例如，在一起涉及合同糾紛的案例中，法院判決了合同無效。這個案例要求我們從合同的成立、履行和效力等方面進(jìn)行全面的分析和判斷，最終得出正確的結(jié)論。通過這樣的思考訓(xùn)練，我們可以更好地理解和運用法律。
此外，以案釋法還可以幫助我們在面對法律問題時更加客觀公正。在解決法律問題的過程中，我們需要依靠法律條文和實際情況來判斷和決策，不能憑主觀意見或偏見來制定結(jié)論。通過分析案例，我們可以了解到法律是客觀、公正和中立的，法律面前人人平等。例如，在一起涉及人身損害賠償?shù)陌咐?，法院綜合考慮了雙方的行為和損害程度，并作出了公正的判決。這個案例告訴我們，法律是公正的，我們應(yīng)該客觀看待法律問題，遵守法律原則和規(guī)定。
最后，以案釋法還可以增加我們對法律風(fēng)險和防范意識的認(rèn)識。分析案例可以讓我們看到，違反法律規(guī)定或利益受損可能會帶來的后果和風(fēng)險。通過案例的思考和總結(jié)，我們可以更好地了解法律規(guī)定和維權(quán)方式，提高自己的防范意識和風(fēng)險識別能力。例如，在一起環(huán)境污染案例中，法院判決責(zé)令企業(yè)承擔(dān)環(huán)境修復(fù)和賠償費用。這個案例告訴我們，保護(hù)環(huán)境和遵守法律是我們的責(zé)任，任何違法行為都會受到法律的制裁。
總之，以案釋法可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用法律，培養(yǎng)我們的法律思維和分析能力，提高我們的問題解決能力和風(fēng)險識別能力。通過案例的分析和總結(jié)，我們可以深入思考法律的本質(zhì)和意義，掌握法律的要領(lǐng)和規(guī)則。因此，在法學(xué)學(xué)習(xí)和法律實踐中，以案釋法是一種非常重要的教學(xué)和研究方法。我們應(yīng)該注重通過案例學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，為更好地為社會服務(wù)做出貢獻(xiàn)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十五
“古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！弊x完區(qū)紀(jì)委編輯的《以案釋紀(jì)》后，使我對這句警言有了更深的感悟。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自20xx年1月1日起正式施行，該條例被稱為“改革開放以來最全、最嚴(yán)黨紀(jì)”，通過制度的剛性和建設(shè)性力量，真正實現(xiàn)讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”。《以案釋紀(jì)》從違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律六個方面選取案例，既注重對違紀(jì)案例進(jìn)行闡述和剖析，又結(jié)合《條例》內(nèi)容進(jìn)行釋紀(jì)和評析，讓我對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有了更深入的了解。在十八大全面落實從嚴(yán)治黨的背景下，《以案釋紀(jì)》如同一盞明燈，照亮人心靈的黑暗之處，告誡黨員干部要防微杜漸、警鐘長鳴。在今后的工作生活中，要以這些反面典型為戒，時刻做到自重、自省、自警、自勵，并做好以下幾點：
一要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的言行，自覺把堅定理想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，堅持落實十項制度推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，做到知行合一?！兑园羔尲o(jì)》違反政治紀(jì)律的幾個反面案例，無不是喪失了黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，喪失了黨性修養(yǎng)，沒有把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首要位置。
二要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?！兑园羔尲o(jì)》違反廉潔紀(jì)律的幾個反面案例，有一個共同特點，就是把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作了交易，沒有筑牢拒腐防變的防線，權(quán)權(quán)交易、利用職權(quán)謀私利，接受宴請、公款吃喝等，最終受到處分，嚴(yán)重的開除黨籍。有人說，我們又沒有權(quán)力，不需要學(xué)習(xí)《條例》。那些活生生的反面案例，哪個生來就是大權(quán)在握的，都是從小職員做起，剛開始都是滿腔熱血，一心為工作，一旦放松警惕，就會被腐蝕，或是一旦有了權(quán)力，就不能抗拒誘惑。因此，要時時做到警鐘長鳴，把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則，做廉潔自律的表率。
三要嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為一名黨員干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀(jì)國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切小的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇一
以案釋法是中國傳統(tǒng)的一種法律教育方法，它通過講解具體案例的處理過程和結(jié)果，來幫助讀者理解和掌握法律條文。本文將結(jié)合我學(xué)習(xí)時的心得體會，談?wù)勔园羔尫▽ξ曳蓪W(xué)習(xí)的啟示。
一、以案釋法是一種有效的學(xué)習(xí)方法
以案釋法的教育方式為案例，結(jié)合實例詳細(xì)解讀法律條文，有助于我們對法律條文有更深刻的理解，把枯燥的法律條文轉(zhuǎn)化為生動的實例，更容易被理解和記憶。通過以案釋法這種學(xué)習(xí)方式，我不僅對基礎(chǔ)法律知識有了更加深入的了解，也對法律應(yīng)用方面有了更豐富的認(rèn)識。
二、以案釋法能夠提高分析問題的能力
以案釋法的學(xué)習(xí)過程需要對案例進(jìn)行深度剖析，全面掌握案情知情，熟悉文書陳述，掌握法律規(guī)則。這種學(xué)習(xí)方式有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和獨立思考能力，讓我們逐漸形成判斷和推理的能力。在日常生活中，我們也能夠通過對案例的研究，更好地解決一些實際問題。
三、以案釋法對于培養(yǎng)法律思維具有重要意義
通過以案釋法學(xué)習(xí)，不僅能夠了解某個具體案例的法律處理過程，還能夠培養(yǎng)我們的法律思維模式，讓我們跳出具體案例體驗到一種更為抽象的法律運作模式。它不斷地引導(dǎo)我們從更高的層次思考問題，逐漸建立起法律思維的框架。
四、以案釋法能夠增強(qiáng)法律實踐能力
傳統(tǒng)的法律教育多為書本知識的傳授，相比而言，以案釋法更注重實踐性的學(xué)習(xí)。它需要學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過對實際案例的模擬操作來提高自己的實踐能力。這樣極大地提高了我們的思維敏捷性和應(yīng)對問題的能力，在未來的實際工作生活中有著無可替代的作用。
五、以案釋法是法律人才必備的學(xué)習(xí)方式
對于學(xué)法律的人來說，以案釋法是必不可少的一種學(xué)習(xí)方式。它既能夠讓我們掌握法律規(guī)則和法律運作模式，也能夠提高我們的實踐能力和解決問題的能力。法律是社會上最具有實際性和復(fù)雜性的行業(yè)之一，理論知識無法掌握，實踐經(jīng)驗不豐富，然則是無法成為合格的法律從業(yè)者，因此，以案釋法為特色的法律教育手段是我們必不可少的法律學(xué)習(xí)方式。
總之，以案釋法是一種有效的法律教育方式，可以培養(yǎng)我們的法律思維，增強(qiáng)我們的實踐能力，使我們更好地適應(yīng)未來的工作和生活。我們學(xué)習(xí)法律不是為此而學(xué)，但也不得不做到這一點，希望國家也可以提供更完善的法律教育體系和教學(xué)手段，并且奠定更加牢固的法制基礎(chǔ)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇二
近日，尼勒克縣人民法院多措并舉，按照上級法院要求，積極以張堅案為典型開展“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”警示教育活動。
一是及時召開動員會，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識。召開會議進(jìn)行再動員再部署，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院《關(guān)于以張堅案為典型開展“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”警示教育方案》，并結(jié)合法院實際制定了尼勒克縣人民法院《關(guān)于以張堅案為典型開展“以案釋德、以案釋紀(jì)、以案釋法”警示教育方案》，并按照要求實施。
二是結(jié)合典型案例，開展討論交流。尼勒克縣法院采取黨組中心組、集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，撰寫剖析心得體會等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)2019年度高級人民法院關(guān)于全區(qū)法院查處的4期違紀(jì)違法典型案例，學(xué)習(xí)后圍繞張堅案開展討論交流，通過典型案件的學(xué)習(xí)討論，使全體干警充分認(rèn)清司法腐敗案件的嚴(yán)重危害性，切實增強(qiáng)防范司法廉潔風(fēng)險的警惕性和自覺性。
三是結(jié)合“百日大練兵”活動，強(qiáng)化理論武裝。按照實施方案的要求，結(jié)合正在開展的“百日大練兵”活動認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)干警各方面的綜合能力，為深入推進(jìn)人民法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作奠定理論基礎(chǔ)，使得法院隊伍紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步增強(qiáng)，全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院引向深入，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，努力建設(shè)一支讓黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院隊伍。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇三
隨著社會法制的不斷完善，人們對于法律的理解和運用也越來越深入，在法律領(lǐng)域中，“以案釋法”這個詞匯可以說是家喻戶曉了。以案釋法是法律實踐中非常重要的一個原則性的方法，它本質(zhì)上就是要引導(dǎo)人們通過具體的案例來理解、透析法律規(guī)定的意圖，它能夠為我們提供對法律條文的具體而深刻的理解，幫助我們更好地理解和使用法律，下面就是我在學(xué)習(xí)“以案釋法”原則中的心得體會。
第一段：認(rèn)識“以案釋法”
以案釋法，就是通過具體的案例來解釋、運用法律，使人們能夠準(zhǔn)確理解、闡述法律條文的意思和精神。在現(xiàn)實生活中，人們使用“以案釋法”能夠了解法律條文的具體作用和適用條件，理解法律的含義和功能，遵守法律的規(guī)定和制定，保護(hù)自己的合法權(quán)益，提高人們的法律意識和素質(zhì)。
第二段：“以案釋法”的優(yōu)點
“以案釋法”在日常生活中的運用不僅可以使我們更好地理解法律的精神，更可以發(fā)揮其獨特的優(yōu)點，比如：
1.“以案釋法”能夠增加法律的可操作性，使人們理解法律制度的具體作用和適用條件；
2.能夠減少法律制度的誤解和喪失，保護(hù)公民的權(quán)益和利益，提高公民的法律意識；
3.能夠借鑒歷史上的經(jīng)典案例和前人的智慧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，為今后的法律研究提供可靠的依據(jù)。
第三段：如何運用“以案釋法”
如何正確的運用“以案釋法”是非常關(guān)鍵的，下面是我對如何應(yīng)用“以案釋法”進(jìn)行的一些思考：
1.合理篩選和收集案例，選擇合適的案例并進(jìn)行詳細(xì)分析；
2.在分析案例的時候，要注重細(xì)節(jié)，了解法律條款的含義；
3.學(xué)習(xí)前人的知識和經(jīng)驗，認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)法律的精神和法律的規(guī)則。
第四段：學(xué)習(xí)“以案釋法”的重要性
學(xué)習(xí)“以案釋法”有著非常重要的意義，因為通過“以案釋法”我們可以深入了解法律，掌握法律精神，在實踐中理解法律的規(guī)定，并將其應(yīng)用到具體的工作和生活中去。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)“以案釋法”，提高我們對法律的理解和運用。
第五段：總結(jié)與思考
以上就是我的對于“以案釋法”的一些心得體會，法律條文中的具體實施以及社會的復(fù)雜環(huán)境，都需要我們借助“以案釋法”的學(xué)習(xí)方法來進(jìn)行理解和處理。因此，我們在日常的工作和生活中，都應(yīng)該多一些感性的思維，多思考一下具體案例對于法律條文的解釋，從而提高我們的法律素質(zhì)和適應(yīng)能力。
“以案釋法”的使用，為人們的社會法制建設(shè)提供了重要基礎(chǔ)和實踐方法，了解和掌握其精髓非常重要。我們應(yīng)該在具體的工作和生活中，多加實踐和思考，使學(xué)習(xí)“以案釋法”成為我們解決實際問題和保護(hù)個人權(quán)益的有力法律工具。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇四
一個個違紀(jì)違法案例組成的警示教育片，觸目驚心，發(fā)人深省，看完后內(nèi)心受到極大觸動和教訓(xùn)。為腐敗人員一步步誤入歧途直至鋃鐺入獄感到痛惜之余，我深切感受到，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要背離了初心和使命，放松了對自己的要求和警惕，把人民賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具，必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，最終必將走上犯罪的道路。
在今后的工作生活中，我要更加嚴(yán)格要求自己：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定理想信念。自覺把堅定理想信念、嚴(yán)-守黨紀(jì)黨規(guī)作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，將所學(xué)知識內(nèi)化于心、外化于行，銘記黨組織的培養(yǎng)和教育，珍惜崗位，努力工作。筑牢防線，正確對待名利。常懷感恩之心，保持良好心態(tài)，正確對待個人名利和得失，從司空見慣的小事小節(jié)抓起，在工作、生活中自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵襲和誘惑，防止“四風(fēng)”問題，切實做到時時警惕，心存敬畏。接受監(jiān)督，慎小慎微慎獨。嚴(yán)格遵守、執(zhí)行黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按黨性原則辦事、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事，自覺接受各類監(jiān)督。始終做到干凈干事、廉潔用權(quán)，清白做人。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇五
“以案釋法”是指通過案例來解釋、具體化法律條文和法律原則的途徑。在法律實踐中，我們常常需要借助案例來理解和應(yīng)用法律規(guī)定，以便更加準(zhǔn)確地處理具體的法律問題。因此，熟練掌握“以案釋法”的方法和技巧對于從事法律工作的人員來說至關(guān)重要。
第二段：分享通過“以案釋法”學(xué)習(xí)到的法律知識
我曾經(jīng)遇到過一個客戶，他因工作不當(dāng)而涉嫌犯罪，但他認(rèn)為自己并沒有故意違法，只是因為缺乏相關(guān)職業(yè)知識而犯了錯誤。通過研究相關(guān)法律文書和案例，我發(fā)現(xiàn)即使是無意識的違法行為也是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的。因此，我向客戶說明了這一點，并協(xié)助他采取了相應(yīng)的法律途徑，最終取得了一定的減刑效果。
第三段：總結(jié)“以案釋法”的優(yōu)點和不足
在實際的法律工作中，使用“以案釋法”的方法具有諸多優(yōu)點。首先，案例實踐具有事實嚴(yán)謹(jǐn)、貼近生活、易于理解等特點，可以使理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性；其次，“以案釋法”能夠培養(yǎng)人們的法律思維和判斷力，提高應(yīng)對法律問題的能力；再次，借助案例可以讓人表達(dá)更加清晰準(zhǔn)確，從而避免形式主義對工作的干擾。當(dāng)然，“以案釋法”也有不足之處，可能會出現(xiàn)依賴案例的情況、忽略了不同情況下的差異等問題，因此，在運用時需要審慎處理。
第四段：分享應(yīng)用“以案釋法”解決法律難題的經(jīng)驗
我曾經(jīng)接手的一起民間借貸糾紛涉及金額較大，雙方利益關(guān)系較為復(fù)雜，糾紛原因也比較分散，因此這個案件的辦理需要整合案例，并分析歸納每個案件的特點和規(guī)律，從而得出對整個案件的適用建議。在整個案件辦理過程中，我不斷借助各類案例進(jìn)行核對、分析和判斷。最終，這起案件得到了圓滿解決，各方都達(dá)成了比較滿意的協(xié)議。
第五段：總結(jié)
通過研究和實踐，我深刻感受到了“以案釋法”的重要性和實用性，同時我也意識到在實際操作中需要注意技巧和細(xì)節(jié)。因此，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索如何更好地運用“以案釋法”解決法律難題，提高我的法律實務(wù)水平，為客戶提供更好的服務(wù)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇六
1月3日，依照上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，我校全體黨員集中展開黨員干部反腐倡廉教育警示活動。
首先，我們閱看案例，剖析危害，了解到一些干部為了本身的利益貪污受賄。其次，觀看警示教育片活動。通過集中觀看警示教育片和集中學(xué)習(xí)違紀(jì)違法案件警示教育材料，以案說法、以案明紀(jì)，汲取教訓(xùn)、引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。最后，王書記上廉政黨課活動。他以生動的案例警示黨員干部要蘇醒熟悉到___行為的危害性，要堅定信念，進(jìn)步黨性修養(yǎng)，謹(jǐn)慎地走好反腐倡廉的每步;要扎扎實實做好本職工作，為經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這些位高權(quán)重，風(fēng)光一時的___要員之所以腐化成___份子，淪為囚徒，乃至走上斷頭臺，正是由于他們放松對自己世界觀的改造，把黨和人民賦予的權(quán)利作為自己謀取私利的工具;承受不住金錢的___，人生觀、價值觀、權(quán)利觀嚴(yán)重扭曲，使他們終究腐化到無可救藥的地步;這些___份子心存僥幸、不惜觸犯黨紀(jì)國法、肆意放縱自己的行為，導(dǎo)致了他們走向了人生旅途的不回路。
我們要不斷加強(qiáng)對本身的廉潔警示教育，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的___案件，無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲而至。要堅持經(jīng)常性的深進(jìn)學(xué)習(xí)，大力進(jìn)步本身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，大力進(jìn)步自我束縛能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時期本身拒腐防變的能力。要以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)本身政治理論學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀教育活動的展開，觀看案例警示教育片，思想遭到極大震動。我深進(jìn)熟悉到領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;就會觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己蘇醒地熟悉到，作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識，忠實踐行三個代表、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，廉潔自律、明哲保身。
通過這次學(xué)習(xí)，我遭到了一次深進(jìn)的廉潔從政教育。在今后的工作中，要引以為戒，牢固建立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治基礎(chǔ)，進(jìn)步拒腐防變和抵抗風(fēng)險能力。以警示教育中的反面典型為鑒，建立正確人生觀，世界觀和價值觀，牢固建立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住___;時刻用反面典型警省自己;始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立人民群眾利益高于一切的觀念。并結(jié)合本身的工作、思想實際，干好本職工作，做到依法從政、務(wù)實為民，為保民生、促發(fā)展、維穩(wěn)定、促和諧做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇七
最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《紀(jì)廉教育之“以案說紀(jì)”系列讀本》，通過學(xué)習(xí)，我深刻感受到了只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做人，身體力行，才能在崗位上發(fā)揮自己的才能。具體心得體會如下:
一、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力
收到《讀本》后，我在思想上高度重視，在緊張地工作之余，抽出一定的時間自學(xué)。《讀本》中反映的一個個真實的案例，發(fā)人深省，他們不僅嚴(yán)重敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了。作為一名黨員干部，要清醒地認(rèn)識到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命，全面增強(qiáng)對拒腐防變的認(rèn)識，提高自身的免疫力，不斷增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警，常懷律己之心。
二、以案為鑒，警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線
《讀本》中少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學(xué)習(xí)對照，既提高了自己的認(rèn)識水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么，不該做什么。在本職工作崗位上，一定要始終保持清醒的頭腦，嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。
三、多做實事，樂于奉獻(xiàn)
始終堅持為民服務(wù)的宗旨，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度。提高自我約束能力，提高自我警醒能力，堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)。
通過以案說紀(jì)系列讀本的學(xué)習(xí)，觸動很大，為我自己今后的人生道路敲響了警鐘，在自己的本職工作中，以身作則，要做到廉潔自律，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，決不能有任何偏離和疏忽大意，自覺地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而達(dá)到讓組織放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇八
今年以來，云南省開展多樣化警示活動，通過以案明紀(jì)、任前談話、觀看警示教育片，向黨員干部敲響警鐘，不觸紅線、不越底線、不碰高壓線，把紀(jì)律挺在前面，把教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、砥礪黨性心性、忠誠履職盡責(zé)的思想自覺和實際行動。
“要推進(jìn)‘忠誠可靠、守紀(jì)作為’專題教育和‘知紀(jì)明規(guī)懂法’黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育，把黨規(guī)黨紀(jì)法律植根于黨員干部心中，引導(dǎo)黨員干部守規(guī)矩、明底線、知敬畏?！泵鎸τ|目驚心的貪腐案件，德宏州紀(jì)委監(jiān)委負(fù)責(zé)人感嘆地說。
全省各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以案明紀(jì)，以案促改，用好反面教材，通報剖析典型案例，讓反腐敗斗爭深入人心，達(dá)到用身邊事警示身邊人的效果。2018年9月，云南省德宏傣族景頗族自治州人大常委會原主任余麻約因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法接受紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。今年1月，余麻約被開除黨籍、開除公職，其涉嫌犯罪問題被移送檢察機(jī)關(guān)依法審查起訴。為剖析余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件原因，深刻汲取教訓(xùn)，堅決清除惡劣影響，德宏州紀(jì)委召開常委會專題通報余麻約嚴(yán)重違紀(jì)違法案件情況，研究案件的警示教育工作，充分發(fā)揮案件的警示效果，教育廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，時刻保持清醒頭腦，筑牢思想道德防線，增強(qiáng)拒腐防變能力，始終保持遵紀(jì)守法、勤政廉政的自覺性。
對新任用的領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展任前談話，打好“預(yù)防針”，上好廉潔從政“第一課”，采取集體談話、個別談話相結(jié)合的方式，圍繞“六項紀(jì)律”，緊扣責(zé)任和要求，重申黨規(guī)黨紀(jì)要求，為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職保駕護(hù)航。近期，駐省政府辦公廳紀(jì)檢組對省政府辦公廳7名擬任處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展任前集體廉政談話。這次任前廉政談話，既是學(xué)習(xí)勉勵的過程，也是警示教育的過程，目的是通過談話，提高對廉政建設(shè)的認(rèn)識，提醒大家嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，在工作中牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護(hù)”。
充分運用多種媒體形態(tài)，用視頻等形式生動講述違紀(jì)違法案件，并組織廣大黨員干部觀看警示教育片，使他們身臨其境地感受筑牢拒腐防變思想防線的重要性，時刻繃緊紀(jì)律之弦。作為修復(fù)、凈化、建設(shè)云南政治生態(tài)的一項重點任務(wù)，省紀(jì)委監(jiān)委與云南廣播電視臺聯(lián)合打造5集正風(fēng)反腐系列專題片《激濁揚清在云南》，萬仁禮、蔣兆崗等10余名落馬省管干部面對鏡頭時的深刻懺悔發(fā)人深省。
“警示教育片中的典型案例，讓我受到震撼和教育，很多腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因是理想信念不堅定，金錢觀、價值觀發(fā)生了扭曲，最終淪為階下囚。只有不斷加強(qiáng)思想教育，警鐘長鳴，筑牢思想防線，強(qiáng)化世界觀、人生觀、價值觀的改造，正確行使手中的權(quán)力，才能避免走錯路、走歪路、走歧路?！北Ｉ绞幸晃稽h員干部在看完《激濁揚清在云南》后說道。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇九
作為一名法律人士，“以案釋法”是我們工作必備的技能。這種方法可以幫助我們更好地理解并解釋法律條文，進(jìn)一步提高我們的專業(yè)素質(zhì)。在實踐中，我深刻體會到了“以案釋法”的重要性，下面就讓我來分享一下我的體會和心得吧。
第一段：認(rèn)識“以案釋法”
“以案釋法”是指通過具體案例來解釋相關(guān)法律條款，使其更加清晰明了。在司法實踐中，法官經(jīng)常會使用這種方法，因為案例可以把法律條文具體化，讓人更加易于理解。同時，“以案釋法”也可以幫助律師和法學(xué)生更好地理解和掌握法律，提高解決實際問題的能力。
第二段：案例的分析和理解
當(dāng)我們遇到一個案例時，我們應(yīng)該首先對案例進(jìn)行分析和理解。具體來說，我們可以從如下幾個方面進(jìn)行分析：
1.涉及哪些法律條款？
2.事實是什么？有哪些關(guān)鍵的證據(jù)？
3.案件中所涉及的法律條文的具體含義是什么？
4.案件是否有任何特殊情況？
通過對案例進(jìn)行分析和理解，我們可以更好地認(rèn)識案件中所涉及的法律條款，更好地理解法律的含義。
第三段：案例的解釋
在對案例進(jìn)行了分析和理解之后，我們就可以開始對案例作出解釋了。具體來說，我們應(yīng)該從以下幾個方面入手：
1.通過案例來解釋相關(guān)法律條文的含義
2.案例是否有可借鑒之處？是否可以用于其他案例？
3.如果涉及到法律條文的糾紛，我們需要判斷案例是否具有指導(dǎo)性。
通過解釋案例，我們可以更好地理解法律條文的含義，并進(jìn)一步幫助我們理解和適用同類案例的處理方法。
第四段：案例的應(yīng)用
在解釋案例之后，我們就可以開始將案例應(yīng)用于實踐中了。具體來說，我們可以從以下幾個方面入手：
1.在解決類似問題的時候，可以將案例中的相關(guān)法律條款進(jìn)行移植。
2.判斷其他案例是否可以借鑒本案例的處理方法，或者用于解決其他類似的案件。
3.案例中的處理方法是否與相關(guān)法律條款產(chǎn)生矛盾？
通過將案例應(yīng)用于實踐，我們可以更加明確地理解案例中所涉及的法律，進(jìn)一步提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：注意事項
在使用“以案釋法”的過程中，還需要注意以下幾點：
1.案例的選擇和收集應(yīng)該具有代表性。
2.在解釋案例時，應(yīng)該注重歸納總結(jié)，理性思考。
3.在案例應(yīng)用的過程中，一定要注意判斷案例是否具有法律效力。
總而言之，“以案釋法”是一種非常實用的法律解釋方式。通過對案例的分析和理解，我們可以更好地掌握法律的規(guī)定，幫助我們在實踐中更加準(zhǔn)確地解決問題。同時，在使用這種方法的過程中，我們也需要時刻提高自身素質(zhì)和能力，才能更好地實現(xiàn)這種方法的應(yīng)用。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十
一段時間里曾覺得“不忘初心、方得始終”，就是對黨員干部的主要要求，只要個人能不忘作為黨員、作為黨員干部的義務(wù)、責(zé)任，以為人民服務(wù)的宗旨為初衷，常自省、自警、自律，努力提高個人政治修養(yǎng)、工作能力，務(wù)實為民、兢兢業(yè)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)就能做好工作、做好黨員、做好干部了；對“全面從嚴(yán)治黨、扎緊制度的籠子、反腐永遠(yuǎn)在路上”這些要求都能全面接受和遵照執(zhí)行。這次在集團(tuán)“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育活動要求下，多階段、多層面、多角度的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，對“全面從嚴(yán)治黨，尤其是對反腐永遠(yuǎn)在路上”有了更深刻、更透徹的認(rèn)識和理解。
看了8集專題片《永遠(yuǎn)在路上》，片中多位因嚴(yán)重貪腐、違紀(jì)違法而落馬的省部級以上官員，在鏡頭前講述他們的懺悔和反思。讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的片段之一是《天網(wǎng)追逃》中的“咱家缺錢嗎”的追問。當(dāng)貪腐外逃的父親應(yīng)對女兒追問的時候，這貪官感到了深深的悔恨。他在外逃的路上，吃盡了苦頭，過著居無定所的日子，還受到了外國人的欺負(fù)。到了國外他才發(fā)現(xiàn)，其實還是在國內(nèi)踏踏實實工作是幸福的。當(dāng)有貪官在大牢里看著飛過窗前的小鳥自由飛翔的時候，他們卻發(fā)出了“悔不當(dāng)初”的感嘆。
我們的疑問是：從我們普通民眾普通黨員干部的角度看，生活上有保障，看病就醫(yī)有保障，出門坐著公家的車，吃著公家的飯，這個高級官員群體不是最有錢的，但是也絕對不差錢的，與普通百姓相比，絕對算過著幸福生活了，“你家缺錢嗎?不缺錢。那不缺錢，為什么還一定要貪錢，貪很多錢呢?”。
看了很多貪官的故事，總是會對一些細(xì)節(jié)所疑惑。像電視劇《人民的名義》中對“趙處長”這個人物的刻畫，有的貪官生活也很簡樸，甚至對衣著沒有多大奢求，穿著陳舊的襪子和鞋子。但是就有積累錢的習(xí)慣。把錢搞到手也不亂花，而是放在床底下，只是喜歡沒事的時候，把錢拿出來數(shù)一數(shù)，找到了擁有財富的快感。
以前有“疑人不用用人不疑”的原則，但是從劇中我們看到了，這些高官，這些曾經(jīng)“不疑”的人，卻出了大問題，在周本順、白恩培、李春城這些落馬高官講述中，我們看到了腐敗之所以發(fā)生的一些內(nèi)因和邏輯。
如人性弱點。白恩培說起他的腐敗動因時提到，商人“住豪華的房子，坐豪華的車，個人還買的私人飛機(jī)。我也追求像他們一樣的生活，這思想就變了?！毖蹮崤时?，人之本性，常人如此，官員也不例外。對于這樣的人之本性，教育固然有必須作用，但當(dāng)權(quán)力和誘惑都足夠大，單純的教育就會顯得蒼白。盡管人性弱點，絕不是貪官腐敗的借口，但從反腐的角度講，這是必須正視的。人性共通，意味著任何人都可能有犯錯犯罪的“本能”。腐敗永遠(yuǎn)可能發(fā)生，反腐自然只能“永遠(yuǎn)在路上”。
再如制度漏洞。周本順關(guān)于“站臺”的說法令人印象深刻：“我出個面幫他站個臺，一齊吃飯，我什么話也沒有說，別人就明白這個人上面有人，這個事都會辦得通”。簡單一句話，就反映出現(xiàn)實的復(fù)雜，反腐的困境。從這些貪官的講述來看，腐敗并不需要專業(yè)技能，無非給商人站臺、親朋“搭權(quán)力便車”等，這就意味著制度還不夠嚴(yán)密，要通過不斷扎緊權(quán)力的“籠子”，逐步彌補(bǔ)、消除制度漏洞，反腐還極有必要“永遠(yuǎn)在路上”。
從20xx年開始正式參加基本建設(shè)工作，至今已邁入第15個年頭了，新建長春龍嘉機(jī)場、新建通化三源浦機(jī)場、新建白城長安機(jī)場、長春龍嘉二期擴(kuò)建，有“在地球上留下了足跡”的自豪，也有感懷曾追隨敬仰的師長、領(lǐng)導(dǎo)“跌陸塵?！钡拿Ｈ唬煌ㄟ^“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育活動，更深切的認(rèn)識到，通過全面從嚴(yán)治黨，逐步實現(xiàn)不敢腐、不能腐到不想腐的進(jìn)程，才能激發(fā)和保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部在起跑線上時，能披荊斬棘、奮勇向上；在脫穎而出、干出成績，得到人民群眾的認(rèn)可和擁護(hù)，也得到提拔任用后，在聰明才智得以充分發(fā)揮時，如果人性弱點可能引起偏差時，以制度規(guī)矩其不敢腐、不能腐，必須繼續(xù)走在正確的道路上，此時的制度既是矯正的屏障，也是護(hù)航的軌道，隨著領(lǐng)導(dǎo)干部，思想境界和素質(zhì)越來越高，能夠克服自身弱點后，將達(dá)到不想腐的層面，到達(dá)全心全意的為人民服務(wù)的要求。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十一
司法實踐是一項非常復(fù)雜的工作。它涉及到許多法律法規(guī)和案例，并需要對它們進(jìn)行理解和解釋。因此，有效地解釋和應(yīng)用法律是司法工作的核心和基礎(chǔ)。最近，我參與了一項名為“以案釋法”的活動，通過觀察和分析一個實際案例來更好地理解法律的實際應(yīng)用。通過這個活動，我深刻地領(lǐng)悟到了在司法實踐中如何合適地運用法律，下面我會分享一些體會。
第二段，案例分析的重要性
案例是司法工作非常重要的組成部分之一。很多法律的具體應(yīng)用和解釋不僅依賴于法律文字的理解，還需要對實際案例進(jìn)行分析和解釋。通過案例，我們可以更好地理解法律的實際應(yīng)用，更加深入地理解法律精神。同時，案例分析也是司法工作的重要方法之一，它可以指導(dǎo)我們?nèi)绾翁幚眍愃频膯栴}和情況。
第三段，案例分析的方法
案例分析需要正確的方法和步驟。首先，我們需要了解案例中的所有關(guān)鍵細(xì)節(jié)和背景信息。其次，我們需要分析這些信息，找到案例的法律問題。然后，我們需要找到相關(guān)法律原則、規(guī)則和案例，并找到與案例的相關(guān)性。最后，我們需要從這些法律原則和案例中推斷出適用于案例的法律規(guī)則，并考慮它們的實際應(yīng)用。按照正確的方法和步驟進(jìn)行案例分析可以使我們更加深入地理解法律，同時也可以使我們更加準(zhǔn)確地做出司法決策。
第四段，以案釋法的作用
以案釋法是司法工作中的常用方法之一。通過分析案例，我們可以更好地理解法律，制定正確的司法決策。以案釋法不僅可以指導(dǎo)我們在類似案例中如何應(yīng)用法律，還可以促進(jìn)法律的發(fā)展和升級。例如，特定案例中的法律問題被廣泛認(rèn)可，如果這個問題在未來出現(xiàn)在其他案例中，可以引用該案例的判決來制定決策。經(jīng)過多次類似的案例后，這個問題可能會被納入法律法規(guī)中，成為法律的正式規(guī)定。以案釋法的作用顯然非常重要，它不僅可以推動法律的應(yīng)用發(fā)展，也可以促進(jìn)司法工作的質(zhì)量提升。
第五段，結(jié)論
“以案釋法”是司法工作不可或缺的一部分。正確地進(jìn)行案例分析可以使我們更加深入地了解法律，同時也有助于我們做出正確而準(zhǔn)確的司法決策。正確地應(yīng)用法律可以使司法工作更加公正和規(guī)范，從而維護(hù)正義和法治。我相信，在以案釋法活動中所獲得的經(jīng)驗和體會將使我更加熟練地運用法律，不斷提高我的司法工作能力。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十二
作為一名金融行業(yè)的從業(yè)人員，一名銀行科技部門基層管理人員，通過本次“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”學(xué)習(xí)活動，使我充分認(rèn)識到了金融行業(yè)從業(yè)幾率以及金融科技部門工作的嚴(yán)肅性和重要性，對自己工作崗位有了新的認(rèn)識和心得體會，對后續(xù)工作中如何嚴(yán)守紀(jì)律、保持職業(yè)操守和素養(yǎng)，有了更為全面地理解和警醒。
雖然銀行科技部門從工作性質(zhì)和職責(zé)上，與一線業(yè)務(wù)有著較大區(qū)別，日常工作中不接觸客戶、資金，但科技部門開發(fā)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)是一線業(yè)務(wù)部門辦理業(yè)務(wù)、接觸客戶最重要工具，同時也是我行內(nèi)控、風(fēng)控等合規(guī)管控部門的重要管理手段，是“守紀(jì)律、守規(guī)矩”的重要保障。
從觀看“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”相關(guān)視頻資料中可以看到，一些違規(guī)操作的過程，一些管理和風(fēng)險控制的漏洞，即有一線業(yè)務(wù)職業(yè)操守和道德問題，其中也存在一些需要科技部門認(rèn)真思考、反思和總結(jié)地方。在銀行信息系統(tǒng)，特別是一線業(yè)務(wù)系統(tǒng)、風(fēng)險防控系統(tǒng)、分析預(yù)警系統(tǒng)等方面，是不是真正做到了真實場景的認(rèn)真分析、風(fēng)險點全面模擬、易發(fā)高危操作環(huán)節(jié)的有效識別，是否盡職盡責(zé)做到了從業(yè)務(wù)角度換位思考，總結(jié)過往案件，不斷改進(jìn)系統(tǒng)和流程設(shè)計，優(yōu)化風(fēng)險防控機(jī)制。
在“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”相關(guān)視頻資料中可以看到，個人職業(yè)素養(yǎng)和道德操守的堅守與自律，是避免風(fēng)險和問題的最基本要求，雖然在科技體系崗位上不與客戶、資金直接接觸，但盡職盡責(zé)、合規(guī)合矩是對金融行業(yè)所有崗位的統(tǒng)一要求，每一行程序、每一個設(shè)計、每一個功能都需要本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對崗位負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成，要從業(yè)務(wù)和技術(shù)角度實事求是、腳踏實地，不摻雜任何非工作因素的完成各項工作任務(wù)。
同時作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，還要以身作則，樹立良好的榜樣，帶動廣大職工群眾形成守則、守法、務(wù)實、盡責(zé)的自我職業(yè)認(rèn)知；還要在日常管理工作中，強(qiáng)化監(jiān)督管理和風(fēng)險防范意識，對于涉及我行信息安全、系統(tǒng)安全的風(fēng)險點重點管控和監(jiān)督，盡到一個科技戰(zhàn)線基層管理干部的最大責(zé)任。
信息科技工作即是我行業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)，也是未來，“以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”學(xué)習(xí)活動是幫助我們在埋頭完成工作之余，敲響釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的警鐘，敲響“只顧工作、不顧規(guī)矩”的疏忽大意，將在我們工作歷程中，幫助我們警鐘長鳴、鞭策自省。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十三
茫茫人海中，每天都有各種各樣的案子在法庭上進(jìn)行審理。這些案件不僅反映了社會問題，還讓我們認(rèn)識到法律的力量和作用。而通過對這些案件逐項分析討論，不僅可以推動法律的完善，還能使我們從中獲得一些重要的心得體會。
首先，議以案釋法的過程能帶給我們深刻的法律教育。在庭上，我們可以親眼目睹律師與法官的辯論，每個人都可以隨時提問并表達(dá)觀點。通過與專業(yè)人士之間的交流，我們能夠更好地理解司法程序、法律原則和法庭規(guī)則。我們也能夠把這些知識應(yīng)用到我們的日常生活中，從而更好地保護(hù)自己的權(quán)益。
其次，議以案釋法能激發(fā)人們的思考。在法庭上，律師需要根據(jù)現(xiàn)有的法律法規(guī)和相關(guān)判例來解釋案件，法官則需要根據(jù)職業(yè)素養(yǎng)判斷案件。這個過程需要各方權(quán)衡利弊，從而做出公正的裁決。參與其中的觀眾也能通過思考案件背后的法理和倫理問題，不斷提高自己的邏輯思維和判斷力。同時，信仰法律能夠促使人們遵守法律，從而維護(hù)社會秩序。
第三，通過議以案釋法，我們能夠了解法律的變革和進(jìn)化。法律規(guī)定是時代變遷的產(chǎn)物，隨著社會的進(jìn)步和人民需求的變化，法律也需要不斷調(diào)整和完善。庭審過程中，我們可以看到一些比較有爭議的案例，這些案例引起了公眾對法律的關(guān)注和討論。這種關(guān)注和討論有助于法官和立法者意識到法律中的漏洞和不合理之處，從而修訂和改進(jìn)現(xiàn)有法律。只有法律與時俱進(jìn)，才能更好地服務(wù)于社會的需要。
此外，議以案釋法還促進(jìn)了司法的公正與透明。庭審過程中，律師需要提供證據(jù)和法律依據(jù)，法庭依法公正地尋求真相并作出判斷。法官的裁決需要有法律依據(jù)和詳盡的理由，保證了司法的公開透明。公眾和媒體對庭審的觀察和監(jiān)督，有助于防止不當(dāng)干預(yù)和濫用權(quán)力的發(fā)生。這種公正和透明不僅給當(dāng)事人以公平的評價，也增加了人們對司法制度的信任。
綜上所述，議以案釋法是一項重要的法律實踐活動，它透過案件審理傳遞了法律知識、思考能力和社會公正。我們要積極參與其中，通過觀察和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)和意識。同時，我們還應(yīng)該向案件中的人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我們言行合一，遵守法律，最終實現(xiàn)社會和諧和公正。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十四
案例是法律教學(xué)和法學(xué)研究中常用的一種方式，通過具體的案例可以使理論與實踐相結(jié)合，使讀者更容易理解和掌握法律條文和法律原則。然而，僅僅了解案件事實并不能真正領(lǐng)會到法律的內(nèi)涵，只有通過深入思考和分析，從案例中提煉出法律原則和經(jīng)驗教訓(xùn)，才能真正領(lǐng)悟到以案釋法的價值和意義。下面我將從幾個案例中總結(jié)出一些心得體會。
首先，以案釋法可以幫助我們理解法律的靈活性和適應(yīng)性。在現(xiàn)實生活中，法律需要適應(yīng)時代變遷和社會需求的變化，因此，法律的靈活性和適應(yīng)性至關(guān)重要。通過分析案例，我們可以看到，法律的解釋和適用并不是固定不變的，而是根據(jù)不同的情況和需求進(jìn)行調(diào)整。例如，有一起關(guān)于購物過失的案例，根據(jù)事實情況和法律規(guī)定，法院判決了消費者有權(quán)要求商家退還購物款項。這個案例說明了法律在保護(hù)消費者權(quán)益和維護(hù)公平交易中的角色，也體現(xiàn)了法律的靈活性和適應(yīng)性。
其次，以案釋法有助于培養(yǎng)我們的法律思維和分析能力。在分析案例的過程中，我們需要從多個角度來思考問題，理解案件的背景和關(guān)鍵點，推斷法律的適用和其影響結(jié)果。通過這種分析思維的訓(xùn)練，我們可以提高自己的問題解決能力和邏輯思維能力。例如，在一起涉及合同糾紛的案例中，法院判決了合同無效。這個案例要求我們從合同的成立、履行和效力等方面進(jìn)行全面的分析和判斷，最終得出正確的結(jié)論。通過這樣的思考訓(xùn)練，我們可以更好地理解和運用法律。
此外，以案釋法還可以幫助我們在面對法律問題時更加客觀公正。在解決法律問題的過程中，我們需要依靠法律條文和實際情況來判斷和決策，不能憑主觀意見或偏見來制定結(jié)論。通過分析案例，我們可以了解到法律是客觀、公正和中立的，法律面前人人平等。例如，在一起涉及人身損害賠償?shù)陌咐?，法院綜合考慮了雙方的行為和損害程度，并作出了公正的判決。這個案例告訴我們，法律是公正的，我們應(yīng)該客觀看待法律問題，遵守法律原則和規(guī)定。
最后，以案釋法還可以增加我們對法律風(fēng)險和防范意識的認(rèn)識。分析案例可以讓我們看到，違反法律規(guī)定或利益受損可能會帶來的后果和風(fēng)險。通過案例的思考和總結(jié)，我們可以更好地了解法律規(guī)定和維權(quán)方式，提高自己的防范意識和風(fēng)險識別能力。例如，在一起環(huán)境污染案例中，法院判決責(zé)令企業(yè)承擔(dān)環(huán)境修復(fù)和賠償費用。這個案例告訴我們，保護(hù)環(huán)境和遵守法律是我們的責(zé)任，任何違法行為都會受到法律的制裁。
總之，以案釋法可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用法律，培養(yǎng)我們的法律思維和分析能力，提高我們的問題解決能力和風(fēng)險識別能力。通過案例的分析和總結(jié)，我們可以深入思考法律的本質(zhì)和意義，掌握法律的要領(lǐng)和規(guī)則。因此，在法學(xué)學(xué)習(xí)和法律實踐中，以案釋法是一種非常重要的教學(xué)和研究方法。我們應(yīng)該注重通過案例學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，為更好地為社會服務(wù)做出貢獻(xiàn)。
以案釋法的心得體會學(xué)生篇十五
“古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！弊x完區(qū)紀(jì)委編輯的《以案釋紀(jì)》后，使我對這句警言有了更深的感悟。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自20xx年1月1日起正式施行，該條例被稱為“改革開放以來最全、最嚴(yán)黨紀(jì)”，通過制度的剛性和建設(shè)性力量，真正實現(xiàn)讓黨員干部從“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”。《以案釋紀(jì)》從違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律六個方面選取案例，既注重對違紀(jì)案例進(jìn)行闡述和剖析，又結(jié)合《條例》內(nèi)容進(jìn)行釋紀(jì)和評析，讓我對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》有了更深入的了解。在十八大全面落實從嚴(yán)治黨的背景下，《以案釋紀(jì)》如同一盞明燈，照亮人心靈的黑暗之處，告誡黨員干部要防微杜漸、警鐘長鳴。在今后的工作生活中，要以這些反面典型為戒，時刻做到自重、自省、自警、自勵，并做好以下幾點：
一要堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范自己的言行，自覺把堅定理想信念、嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，堅持落實十項制度推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，做到知行合一?！兑园羔尲o(jì)》違反政治紀(jì)律的幾個反面案例，無不是喪失了黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，喪失了黨性修養(yǎng)，沒有把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首要位置。
二要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里?！兑园羔尲o(jì)》違反廉潔紀(jì)律的幾個反面案例，有一個共同特點，就是把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作了交易，沒有筑牢拒腐防變的防線，權(quán)權(quán)交易、利用職權(quán)謀私利，接受宴請、公款吃喝等，最終受到處分，嚴(yán)重的開除黨籍。有人說，我們又沒有權(quán)力，不需要學(xué)習(xí)《條例》。那些活生生的反面案例，哪個生來就是大權(quán)在握的，都是從小職員做起，剛開始都是滿腔熱血，一心為工作，一旦放松警惕，就會被腐蝕，或是一旦有了權(quán)力，就不能抗拒誘惑。因此，要時時做到警鐘長鳴，把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則，做廉潔自律的表率。
三要嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為一名黨員干部更不能等同于一般群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀(jì)國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員干部就要警鐘長鳴，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切小的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。