社會問題的研究和探討，幫助我們更好地理解和解決現實中的困惑和難題?？偨Y還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個人特色。高效職場人士總結了自己多年的經驗，與大家分享，希望能為大家?guī)韱⑹尽?BR> 成本核算崗實訓心得篇一
日成本核算是企業(yè)管理的一種重要方式，為企業(yè)決策提供了明確的數據分析，并促使企業(yè)對成本進行深入的調查和研究。本文將分享我的日成本核算經驗和體會。
我開始學習日成本核算是在一家制造公司工作時，領導要求我們進行日成本核算，以便更好地了解生產效率和成本。我開始研究公司的成本構成，并以日為時間單位細化了每個部門的成本分配。這樣，我可以發(fā)現哪個部門的成本過高，哪個部門的成本過低，并對企業(yè)的生產效率做出改善計劃。
我將日成本核算實踐于日常工作中，按部門分配成本，并計算每個部門的產能。我還利用剩余成本分析法來追蹤過程中的浪費和不必要的支出，并在調查過程中找出節(jié)省成本的方法。這些方法包括減少調機時間，增加生產效率和減少余料。這樣，我的團隊可以更好地了解生產成本，并提高生產效率。
第四段：結合數據分析作出決策。
通過對成本的詳細分析，我可以將數據與實際情況相結合，為企業(yè)做出決策提供支持。在某些情況下，我們需要通過不能夠量化的數據來決策，但是有了日成本核算，我們可以以數據支撐決策，這讓決策變得更加明智和理性。
第五段：總結。
日成本核算是企業(yè)管理中的必備技能和工具，可以幫助企業(yè)更好地了解和管理成本，并追蹤生產效率。通過實踐和分析數據，我們可以提高生產效率，節(jié)省成本，并使企業(yè)更加競爭力強。同時，在參與日成本核算過程中，我了解和學習到了很多新的知識和技能，這對我的職業(yè)發(fā)展和成長有著深遠的影響。
成本核算崗實訓心得篇二
成本核算會計作為企業(yè)財務管理的重要組成部分，在企業(yè)經營中起到了至關重要的作用。在我實際工作中，我深刻認識到了成本核算會計的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
成本核算會計的核心是對企業(yè)的成本進行全面監(jiān)控和分析。在今天競爭激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)的成本控制對企業(yè)的生存和持續(xù)發(fā)展至關重要。作為成本核算會計，我們需要時刻警鐘長鳴，通過詳細的記錄和分析，及時發(fā)現成本異常情況，及時采取措施進行調整。只有建立起有效的成本核算會計體系，企業(yè)才能夠做到成本可控，保持競爭優(yōu)勢。
高效率工作是成本核算的重要保證。在日常工作中，我們需要熟悉并靈活運用財務軟件和工具，實現財務數據的快速整理和分析。同時，建立高效的溝通協調機制，與其他部門密切配合，確保各類成本計算的準確性和完整性。只有通過高效率工作，我們才能夠提升成本核算會計的精準度，為企業(yè)的決策提供可靠依據。
作為成本核算會計，我們需要與企業(yè)的各個部門保持良好的溝通，并根據不同的部門需求，提供個性化的成本核算服務。通過與各部門的互動，了解他們的實際需求，幫助他們解決成本控制問題，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。只有做到成本核算會計的個性化服務，才能夠獲得部門的信任與支持，提高成本管理的效果。
作為成本核算會計，我們需要注重知識的更新，不斷提升自身的專業(yè)水平。隨著時代的不斷發(fā)展，成本核算方法和技術也在不斷演進，我們需要跟隨時代潮流，學習新知識、新方法，保持與時俱進的專業(yè)度。只有具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗，我們才能夠更好地應對各種復雜的成本計算情況，為企業(yè)的決策提供準確可靠的數據支持。
成本核算會計需要與其他財務團隊成員密切合作，形成強大的整體實力。在工作中，我們需要加強合作意識，緊密配合，確保成本核算工作的順利進行。同時，我們還需要通過不斷的培訓和學習，提高職業(yè)素質和團隊協作能力，為團隊的目標達成做出貢獻。只有團結一心，形成強大的團隊合作，我們才能夠更好地完成成本核算會計的工作任務。
總結：
成本核算會計是企業(yè)財務管理中的一項重要工作，對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展起到了至關重要的作用。在實際工作中，我們應該警鐘長鳴，高效率工作，做到成本核算會計的個性化服務，注重知識更新，加強團隊合作，提升成本管理的效果。只有做到這些，我們才能夠更好地完成成本核算會計的工作任務，為企業(yè)的決策提供可靠的數據支持。
成本核算崗實訓心得篇三
產品成本核算是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。它旨在通過對產品的各項成本進行全面準確的核算和分析，從而為企業(yè)的決策提供重要依據。合理的產品成本核算可以幫助企業(yè)掌握產品的生產成本，了解企業(yè)的盈利狀況，優(yōu)化資源配置以提高企業(yè)的競爭力。在過去的工作中，我深刻體會到了產品成本核算的重要性，并從中積累了一些心得體會。
第二段：合理確定成本計算方法和核算周期（250字）。
在產品成本核算中，確定合理的成本計算方法和核算周期是關鍵。不同的成本計算方法和核算周期會對成本核算結果產生直接影響，因此，選擇合適的方法和周期非常重要。一方面，成本計算方法應根據企業(yè)的生產特點和經營需求來選擇，區(qū)分直接成本和間接成本，合理分攤和分配各項費用。另一方面，核算周期要適當延長，為決策提供準確的成本數據。在我的工作中，經常與財務部門進行溝通，根據企業(yè)實際情況靈活調整成本計算方法和核算周期，確保成本核算的準確性和及時性。
第三段：加強成本控制和分析，實現成本優(yōu)化（300字）。
產品成本核算不僅僅是為了掌握產品的生產成本，更重要的是為了通過成本分析找出成本的瓶頸和浪費，進而實現成本的優(yōu)化。在我的工作中，我積極參與了成本控制和分析，從中獲得了一些寶貴的經驗。首先，要加強成本控制和監(jiān)管，確保成本支出的合理性和合法性。其次，要深入分析成本構成，找出成本瓶頸和浪費點，推動降低生產成本。最后，要進行成本效益分析，確保產品的成本與質量、性能等指標相匹配。通過以上幾個方面的努力，可以實現成本優(yōu)化，提高企業(yè)的綜合競爭力。
第四段：加強與其他部門的溝通與協作（250字）。
產品成本核算是一個復雜的過程，需要與各部門密切合作。在過去的工作中，我深刻意識到與其他部門的溝通與協作對于成本核算工作的順利進行有著重要的作用。首先，要與采購部門進行緊密配合，及時獲取物料價格和供應情況，確保成本核算數據的準確性。其次，要與生產部門共同協調，了解生產過程中的成本支出，并對相應的成本進行核算和分析。最后，還要與銷售和市場部門充分溝通，了解市場需求和動態(tài)，為產品的定價和成本核算提供依據。通過與其他部門的密切溝通與協作，可以有效提高成本核算工作的質量和效率。
第五段：總結并展望未來（200字）。
通過對產品成本核算的實際操作，我深刻體會到其重要性和復雜性。合理確定成本計算方法和核算周期、加強成本控制和分析、加強與其他部門的溝通與協作等是實施產品成本核算的關鍵要素。通過不斷努力和總結經驗，我相信自己在產品成本核算方面的水平會不斷提高，為企業(yè)的發(fā)展和改進提供更準確、更可靠的數據支持。同時，隨著科技的發(fā)展和信息化的進一步推進，我相信未來的產品成本核算將更加自動化和精細化，為企業(yè)管理提供更多便利。
成本核算崗實訓心得篇四
日成本核算是指在一定時間范圍內，對企業(yè)的各項生產經營活動進行統(tǒng)計和分析，計算每一單位產品或服務的成本，并通過對成本的分析和控制，提高企業(yè)的經濟效益和競爭力。日成本核算對于企業(yè)的經營管理具有重要的意義，可以幫助企業(yè)實現成本控制、資源優(yōu)化和效率提升。
日成本核算的實踐過程，需要依據企業(yè)的生產經營情況，收集各項成本數據，包括直接材料、直接人工和間接費用等，進行統(tǒng)計和分析，得出每一單位產品或服務的成本，并進行成本控制和優(yōu)化。在實踐過程中，需要關注生產效率、設備利用率、物料損耗率、人工效率等指標，通過不斷的優(yōu)化和調整，提高產品質量和工作效率，降低成本，提高經濟效益。
日成本核算對企業(yè)的價值主要體現在成本控制和效率提升方面。通過對每一單位產品或服務的成本進行分析，可以找出生產過程中的成本瓶頸和浪費點，采取相應的措施進行調整和優(yōu)化，提高生產效率和產品質量，并降低成本。并且，日成本核算可以幫助企業(yè)實現對生產成本的準確控制，優(yōu)化資源配置，提高利潤空間和經濟效益。
在實踐日成本核算的過程中，有以下幾點心得體會。首先，成本核算需要依據企業(yè)的具體生產經營特點來確定計算方法和重點。其次，成本核算需要進行全面系統(tǒng)的數據收集和分析，同時注重成本控制和成本優(yōu)化。最后，成本核算是一個長期過程，需要不斷的調整和改進。
第五段：總結。
總之，日成本核算是企業(yè)進行經營管理和成本控制的一個重要工具，能夠有效提高產品質量和工作效率，降低成本，提高經濟效益。在日常經營管理中，企業(yè)需要注重成本控制和成本優(yōu)化，結合具體情況制定相應的成本核算方案，并不斷進行跟蹤和調整，實現經濟效益最大化。
成本核算崗實訓心得篇五
轉眼間兩次成本實訓就告一段落了，前前后后花了一個多月的時間，說長也不長說短也不短。學校實行實訓主要是為了將之前學的理論知識應用于實踐中，更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合;更好的培養(yǎng)大家的動手能力能夠適應社會要求。正是因為實踐能力的重要性，大家對實訓的重視度遠遠高于理論知識。這樣就造成了老師教的時候會了可換個題目卻不會了。
第一次品種法實訓中在老師的帶領下一步一步的做完，根據老師講的步驟按照成本核算的基本程序先后對材料費用、職工薪酬、五險一金、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品費用等分配。一開始拿到那些表格不知道如何下手那些空白處該怎樣去填寫。在老師的指導下慢慢的懂得怎樣去收集需要的.信息，根據課本上給出的條件去得到結果。各種費用都計算與分配在很大程度上考驗了我的耐心并且要足夠的細心。在實訓之前老師在課堂上把品種法的計算方法、工資費用和五險一金的計提等都有詳細的講解。在分段練習中貌似學會了。但在實訓中卻出現各式各樣的問題。充分反映了學習過程中自己沒有去真正的理解問題僅僅是知道這樣去做。就像老師說的理論知識沒有學到位，嚴重阻礙實踐操作。
有了第一次實訓的基奠，分步法實訓中明顯感覺到一絲的輕松。雖說比起品種法的核算要復雜一點，但心中對大致的流程有點數了。在操作過程中顯得簡單明了了不少不會像之前似的寫了這忘了那，在一定程度上節(jié)約了寫時間。由于之前有樣板在那，我就想把后面的步驟也一個個慢慢算完。可是我發(fā)現有些時候還是需要去翻之前的憑證去看之前是怎么做的，還有問題就是老師給的表格是按步驟一步一步來的，如果不給我這些可能就不知道怎么去做了。當我算完一個步驟時進行下一步驟的計算我就會擔心之前的是否算對了，不然就會影響到后面的數據常常不敢下筆。這次實訓中特別強調采用綜合結轉分步法，在課堂上也反復區(qū)分與逐步結轉分步法兩者的不同。結果在結轉上月完工產品成本轉入下月產品成本時采用逐步結轉分步法導致本月完工產品成本大于本月生產費用合計，這種情況就說明對兩者的概念沒有徹底的搞清楚應該更深層的探尋之間的共同點與不同點。
當然在實訓過程中還存在嚴重問題，例如：不夠細心謹慎常常丟三落四。在開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單時，卻常常忘了登記期初余額。還有就是在產品成本計算的歸集與分配的過程中必須嚴格按照步驟來計算，不然后面的工作難以繼續(xù)下去。計算過程中要看清題目的要求完工產品與在產品間的分配順序如何。
通過這兩次的實訓不斷發(fā)現自己存在的問題，這也讓我明白了一件事，理論必須與實踐相結合才是最好得學習方法。遇到問題時經過同學間的交流和老師的輔導都順利解決。讓我知道自己成本會計理論方面的缺陷，也深刻體會到一名會計的不簡單。
成本核算崗實訓心得篇六
作為一個企業(yè)家，在經營過程中，如果想要取得成功，就必須對成本進行恰當的核算。成本是企業(yè)決定產品價格和利潤的重要因素。在成本計算方法中，日成本核算是最實用的方法之一。本文將探討日成本核算的心得體會，對日成本核算的基本方法、應用范圍、優(yōu)點、缺點、風險因素等方面進行詳細介紹，以期為讀者提供幫助。
日成本核算是一種以日為計算周期的成本核算方法。其基本公式為：日成本=當日原材料消耗成本+當日直接人工成本+當日間接費用/當日生產量。其中，當日原材料消耗成本是指當日生產所需原材料的成本；當日直接人工成本是指當日生產所需的人工費用；當日間接費用是指除原材料、人工外，生產所需的其他費用。通過根據實際情況計算出日成本，企業(yè)能夠精準計算產品的成本，幫助企業(yè)進行利潤預測和決策制定。
日成本核算方法適用于一些較短生產周期、制造流程比較簡單的企業(yè)，可為企業(yè)實行全面、實時、精確的成本控制提供幫助。此外，它還有以下優(yōu)點：1.方便實行，強制管理。2.使管理人員獲取成本相關信息的速度提高。3.能夠及時掌握成本波動情況，對預算進行及時調整。4.能夠提高管理者和職工的責任感和參與度。5.提高企業(yè)的競爭力。
雖然日成本核算具有眾多優(yōu)點，但它也有明顯的缺點和風險因素。例如，一些復雜的制造企業(yè)使用日成本核算易發(fā)生漏算和誤算的情況。此外，如果生產計劃或材料價格出現變動，也會對成本預測產生影響。因此，企業(yè)必須掌握日成本核算的應用技巧，能夠預見風險并采取相關措施以防止損失。
第五段：結論。
綜上所述，日成本核算是一種對成本進行全面控制的有效方法。通過對該方法的學習和實踐，企業(yè)可以了解成本核算的實際運用，掌握日成本核算的基本方法、優(yōu)缺點及適用范圍，能夠及時調整企業(yè)的決策并有效降低成本，提高企業(yè)的盈利能力。在實際運用中，企業(yè)還必須了解風險因素并采取相應措施，以確保所有核算結果的準確性。
成本核算崗實訓心得篇七
會計成本核算是會計學中的重要內容，通過實訓來加深對成本核算理論的理解，并幫助學生將理論知識轉化為實際能力。在進行會計成本核算實訓的過程中，我體會到了實際操作的差異性、學習的挑戰(zhàn)性、團隊合作的重要性、溝通與協調的關鍵性以及自我管理的重要性。
首先，實際操作的差異性讓我意識到了理論和實踐之間的差距。在課堂上，老師通過案例分析和講解，給出了一些成本核算的方法和技巧。然而，在實際操作中，我發(fā)現每個企業(yè)的運作方式和核算方法都有所不同。在一個實習企業(yè)中，我發(fā)現他們更加注重直接成本的核算，而在另一個實習企業(yè)中，他們更注重間接成本的核算。這就要求我在實際操作中要根據企業(yè)的具體情況進行相應的調整和適應。
其次，學習會計成本核算并非易事，其中蘊含著許多挑戰(zhàn)。首先，會計成本核算需要掌握許多計算方法和技巧，比如在直接材料成本核算中，要求掌握材料的統(tǒng)計方法和成本計價方法等。其次，會計成本核算受到法律法規(guī)的約束，需要考慮到稅收政策、法律法規(guī)等因素。再者，成本核算需要準確地記賬和記錄，一旦出現錯誤，可能會影響到企業(yè)的經營決策。
第三，團隊合作在會計成本核算實訓中顯得尤為重要。在一個實習項目中，我和另外兩名同學組成了一個小組，共同負責一個企業(yè)的成本核算工作。在整個實訓過程中，我們需要相互協作、相互支持，共同解決遇到的問題。同時，我們還需要按照分工合作的原則，充分發(fā)揮各自的專長，提高工作效率。通過這次實訓，我意識到團隊合作的重要性，并學會了如何與他人進行有效的協作。
第四，溝通與協調在會計成本核算實訓中起到關鍵作用。在實訓過程中，我們需要與企業(yè)的員工進行溝通，了解企業(yè)的具體情況，收集數據和信息。同時，我們還需要與其他團隊成員進行協調，確保各項任務的順利進行。如果缺乏有效的溝通和協調，可能會導致信息傳遞不暢、任務進度延誤等問題。因此，提高溝通與協調能力對于完成實訓任務非常重要。
最后，自我管理在會計成本核算實訓中顯得尤為重要。在實訓過程中，我意識到自己需要具備良好的時間管理能力和自我約束能力。在實訓過程中，我們需要按照規(guī)定的時間節(jié)點和任務要求進行工作，如果不能及時完成任務，可能會影響到整個實訓項目的進度。同時，成本核算工作需要高度的細心和耐心，不能出現一絲一毫的差錯。因此，我需要通過自我管理來提高自己的工作效率和準確度。
總而言之，會計成本核算實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@與體會。通過實踐，我對成本核算理論的理解有了更深刻的認識，也提高了自己的實踐操作能力。與此同時，我也認識到學習會計成本核算是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要不斷學習和提高。團隊合作、溝通與協調以及自我管理等能力也在實訓中得到了鍛煉和提高。相信這些經歷和體會對我今后的學習和工作都將產生積極的影響。
成本核算崗實訓心得篇八
抓住頂崗實習第二周的小尾巴，記錄一下這一周的感受和心得。
今天有幸作為聽眾參加了“國培計劃”——寬城縣送培下鄉(xiāng)項目啟動儀式，期間聽了天津市教育科學研究院王毓珣教授帶來的以“愛與責任”為主題的講座，受益匪淺，收獲頗多。真的感覺在自己超級幸運在自己的教師職業(yè)生涯還未正式開始之前能聽到如此觸動人心和具有教育意義的講座，我似乎對自己未來的努力方向更加清晰，勵志成為一名優(yōu)秀的人民教師的信念也愈發(fā)堅定，希望自己能不忘初心，用愛和責任去感化每一個孩子，像湯普森老師那樣，真正的影響和指導孩子們成長成才。
貫穿王教授講座始終的核心是“愛與責任”。教師要注重自身的專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的教育教學能力和育人水平，教師只有具有了不可替代性才能具有不可或缺性，才會有教育教學的幸福感和成就感。王教授講到，評價教師大致可以從德和業(yè)兩個方面進行評價，德又包括愛和責任，業(yè)中包含了科學技術和藝術。并根據這些標準把教師大致分為九類。德業(yè)雙高型，德高業(yè)中型，德高業(yè)低型，德中業(yè)高型，德中業(yè)中型……所謂教育愛，是指的是教育者所具有的對其本職工作自發(fā)的既呈理念形態(tài)，又呈行為狀態(tài)的濃厚的情感。孔子曰：“愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？”羅素曾說過，凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的發(fā)展；柏林斯基曾說，愛應該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度；著名教育家陶行知也說，愛滿天下；蘇霍姆林斯基說，教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童……教育愛是一種偉大的崇高的愛，它有教育期塑作用，也就是所謂的皮格馬利翁效應，能有助于增強教育能量，有助于親師效應的形成，還會影響孩子們的模仿意向，有利于良好師生關系的形成。有了教育愛，師生間彼此的距離更容易拉近，教書育人才能真正實現，我們作為教師才能漸漸地理解和踐行教育的真諦，收獲教育的碩果和幸福感。期間教授講的湯普森老師和泰迪的故事和“老師，謝謝你允許我不愛”真的深深觸動了我內心最柔軟的一塊，感觸良多。期間我不由自主的想到了之前班里的“差生”和老師對待他們的方法和態(tài)度，也想到了自己初為人師在以后該怎么用心去愛和打動那些所謂的后進生。想到了現在的班級，想到了那幫可愛的孩子們。都說我指導老師教的這個班是比較差的普通班。但我不想放棄任何一個孩子，我相信每一個孩子成長為現在的他一定都是有原因的，我們作為教師嘗試著慢慢的去了解他們，走近他們的內心，然后慢慢的根據具體情況去引導他們成長。之前我內心還一直有顧慮，認為自己只是一個實習教師，管那么多會不太方便或者不受歡迎不被理解。現在我的想法改變了。我爭取新的一周和本班班主任取得聯系，征得他的同意之后和他們的學生多多的溝通交流，真正用一腔熱血和真情去打動他們，使他們敞開心扉。我們的年齡差距比較小，可能更容易溝通和交流。也許會有哪個孩子因為我的鼓勵理解和支持改變對未來，對學習的看法，甚至因此改變一生。這大概是作為教師最最最幸福的事了吧。教師愛有非常豐富的內涵。包括愛自己，愛學生，愛教育，愛同事，愛家長，愛社會。愛學生又是教師愛的核心，要想做到愛學生，就要做到公正，尊重，理解，關愛，嚴愛。
教師專業(yè)發(fā)展是一個不可替代的過程。教師工作是個專業(yè)化程度非常高的職業(yè)。教育是一門科學，教育教學過程要遵循教育學心理學規(guī)律，學生身心發(fā)展規(guī)律，人才成長規(guī)律等；教育教學是一門技術，口語技術，板書技術，講解和啟發(fā)技術等都是我們必須要掌握的。教育教學也是一門藝術，教學機智的運用，教學內容的選擇和設計都是一門藝術，該學的還有很多，教師專業(yè)成長道路要走的路還很長，革命尚未成功，同志仍需努力。
想起了昨天看到其他分隊同學發(fā)的文章——一切都是最好的安排，百感交集。平常心對待一切，用心學習，用心成長，在自己的崗位上做好該做的事，發(fā)光發(fā)熱，充實得過好每一天，不負春光，野蠻生長。因為心中有個教師夢，因為心中有理想有信念，因為你要想給孩子一束光，你就要努力成為光源；要給孩子一杯水，就要成為源源不斷的源頭！
成本核算崗實訓心得篇九
此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們成本會計的核心。
品種法是產品成本計算方法中最基本的方法，其計算程序體現著產品成本計算的一般程序。分批法是按照產品的批別(或訂單)計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作為成本計算對象，歸集產品的生產費用，計算各批產品的生產總成本和單位成本。
簡化分批法是分批法的一種簡化，未完工的批次的產品的間接費用不需在完工產品與未完工產品間分配，而是采用累計間接費用分配法。
逐步結轉分步法是為了計算半成品成本而采用的一種分步法，它的每一個步驟都是一個品種法，逐步結轉分步法實際上是品種法的多次連接應用。
平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法，它的各步驟不計算所產半成品成本，各步之間也不結轉所耗的半成品成本，而只計算本步驟所發(fā)生的各項生產費用，以及這些費用中應計入產成品成本份額。
產品成本計算的分類法是以產品類別作成本計算對象，歸集生產費用，計算產品成本的一種方法。
在成本核算之前我們要根據不同的企業(yè)生產特點和管理要求，選擇適當的產品成本計算方法。為了正確計算產品成本和期間費用，充分發(fā)揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費用界限，正確確定財產物資的計價和價值結轉方法，并扎實地做好各項基礎工作外，還需要適應生產特點和管理要求，采用適當的產品成本計算方法。這一點非常重要。結合課程設計資料，一共有六個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業(yè)企業(yè)，我們根據其生產特點，選擇了品種法;小批單件單步驟生產的兆慶工廠，采用的是分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè)，該廠為了加強成本管理，采用綜合結轉分步法;大量大批多步驟生產的某工業(yè)企業(yè)，因為不必計算半成品成本，故采用平行結轉分步法;大量大批多步驟生產的中拓公司，將七種產品分為甲乙兩大類，采用分類法核算。
9月份生產的甲、乙、丙三種產成品;分批法成本計算對象為全廠某生產周期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品;綜合結轉分步法成本計算對象為各生產步驟(一車間)9月份生產的甲乙半成品以及最后步驟(二車間)生產的甲乙產成品。
每一種方法都是一套完整的例子，讓我們對成本計算的整個里流程更熟悉。同時，在每一種方法的前面都會有相應的成本核算方法流程圖，對我們整體把握各種方法很有幫助。設置成本計算單匯集基本要素費用編制基本要素費用分配表(匯集分配輔助生產車間制造費用)匯集分配輔助生產費用匯集分配基本生產車間制造費用填制成本計算單編制完工產品成本匯總表。
經過此次的手工模擬實驗，不僅僅鞏固了知識，還有一些新的體會。每一種經歷都是人生的財富，對于此次的課程設計我也收獲了不少。
眾所周知會計是一項繁瑣的工作，面對眾多的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你耐心地做，反而會左右逢源。
會計又是一項精密的工作，數字的登記計算需要精確到角分，記賬憑證和明細賬、明細帳和總賬都要核對無誤，因此在會計處理過程中，我們必須認真仔細，秉著謹慎的態(tài)度對待每筆業(yè)務、每個數字。
興趣是最好的老師。我以前是覺得會計枯燥的，經過幾次課程設計我發(fā)現了會計的樂趣。追求精準，記錄著一串串數字讓他們準確無誤，有一種成就感，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
在的過程中原本以為掌握了的知識，運用在實踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。
一年兩次的課程設計又結束了，這三個星期以來的奮戰(zhàn)也結束了。每一段經歷，我們都可以從中收獲許多，進而成為我們人生的一筆財富。這次的課程設計也不例外，在專業(yè)知識上我發(fā)現了學習中的盲點，鞏固了所學的知識，熟悉了成本核算的事務操作過程;在專業(yè)知識之外，我了解到了身為會計所必需具備的品質，克服了一些困難。當然這也要感謝和我一起努力的們，我們一起互幫互助互相核對數據，而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍，還有三星期以來精心指導并且熱心關懷我們的老師，有了你們，我的課程設計在寒冷的冬天也過得輕松愉快。
其次，核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時，首先要根據各種分配表歸集各種費用要素，然后小計，再轉出，最后合計。開始我因為不知道要小計然后再轉出，從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤，但以后也難保因小失大，所以必須在核算前要熟知計算流程。
首先，我還是不夠細心。在匯集費用時，我容易犯錯。比如材料費用分旬匯集時，我容易弄混，發(fā)現后又返回去重新歸集費用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓，沒有犯下同樣的錯誤。
最后，我的工作效率有待提高。雖然我把課程設計按時完成，但是有些同學提早兩天完成任務。我知道，在實際工作中，不存在任務只有工作，更沒有按時完成工作之說。在實際工作中，要想進步決不能滿足于"按時"。記得以前丁燕霞學姐為我們作報告時就說過，要想成功就必須多做，決不能滿足于完成自己份內的工作，而是要做的更多。
成本核算崗實訓心得篇十
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)為了提高效益和降低成本，不可避免地需要進行成本核算。作為一名會計師，在過去的幾年里，我積累了一些關于成本核算業(yè)務的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對成本核算業(yè)務的一些觀點和體會。
首先，成本核算業(yè)務需要精細計算和數據分析的能力。在進行成本核算時，我們需要對企業(yè)的各個環(huán)節(jié)進行詳細的核算，能夠準確地記錄各項費用的支出和收入情況。這就要求我們具備良好的精細計算能力，能夠準確地計算各項成本，并且能夠用數據來支持和解釋我們的分析結果。同時，我們還需要根據企業(yè)的具體情況進行數據的分析和挖掘，找出存在的問題和矛盾，并提出改進的建議。
其次，成本核算業(yè)務需要具備全局觀和綜合思考的能力。成本核算不僅僅是對具體成本進行計算和分析，還需要將各個環(huán)節(jié)的成本進行綜合考慮，找出整個生產和經營過程中的瓶頸和優(yōu)化點，提出改進方案。在這個過程中，我們需要具備全局觀和綜合思考的能力，能夠將各項數據和指標有機地結合起來，形成一個完整的畫面。只有這樣，我們才能夠找到真正的問題所在，并提出切實可行的解決方案。
此外，成本核算業(yè)務需要注重團隊合作的精神。成本核算一般涉及到多個部門和人員的合作，因此，我們需要具備良好的團隊合作精神，在團隊中發(fā)揮個人的能力和作用，與他人進行有效的溝通和協作。在成本核算的過程中，往往會涉及到不同部門和人員之間的利益沖突和分歧，我們需要能夠以客觀公正的態(tài)度，化解矛盾和沖突，達到團隊的統(tǒng)一和目標的共識。
最后，成本核算業(yè)務需要不斷學習和創(chuàng)新的精神。成本核算是一個動態(tài)的過程，隨著企業(yè)的發(fā)展和變化，成本核算的方法和理念也在不斷更新和發(fā)展。因此，我們需要具備不斷學習和創(chuàng)新的精神，跟上時代的步伐，不斷學習新的知識和技術，并且能夠將其靈活地應用到實際操作中。只有不斷學習和創(chuàng)新，我們才能夠適應企業(yè)的需求和市場的變化，為企業(yè)提供更好的成本核算服務。
總之，成本核算業(yè)務是一項需要技術和能力的綜合性工作。通過多年的實踐和經驗總結，我深刻體會到成本核算業(yè)務需要精細計算和數據分析、全局觀和綜合思考、團隊合作和不斷學習和創(chuàng)新的精神。只有具備這些能力和精神，才能夠為企業(yè)提供準確、有效的成本核算服務，幫助企業(yè)提高效益和降低成本。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會不斷完善和提高自己的成本核算能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
成本核算崗實訓心得篇十一
從學校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗
實習
，他注冊于2007年，注冊資本為5萬元，公司經營范圍有摩托車、電動車銷售；機械配件制造，銷售經營品牌主要為：豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務。
時間如梭，轉眼間一年一度的高考，中考都已經結束了，而我的頂崗實習也接近尾聲了，我將真正的告別了大學生涯，而學校也將引進一批優(yōu)秀的人才。
以前在校時候，總以為每天操作類似的，做的都快不耐煩，就覺得每天做的如果會了的話，那出去工作也應該會得心應手，正如所有的工作一樣，掌握了規(guī)律，一樣畫葫蘆準沒錯，那么，當一名出色的財務人員應該沒問題。往往現實是殘酷的，自己
想象
的與現實差別很大，一開始上手工作接觸的東西不多，還是在那沾沾自喜，這些在學校的時候偶爾都會看到過，接觸過，怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉，可等時間久了，接觸的東西多了，遇到的問題也多了才發(fā)現，我應該講究它的實際操作性和實踐性，不能一味地注重理論，否則其它一切都為零。
每當空閑時分，都會有很多感慨，回憶起過往的一切，仿佛都在昨日發(fā)生似的，以前在學校的時候常聽那些工作人說很想再回學校讀書，在校期間真的是比現在
幸福
多了。當初我只是聽聽而已的，不盡為然，現在我也深深體會了他們的感慨，也能了解了他們當時的心情，哎，一切盡在不言中。
同時在工作上，我也學到了很多，讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中，知道了預提貨物時，要把貨款打到廠方，廠方才會發(fā)貨，這也算現實社會，一定要有貨款收全了才發(fā)貨，在這之前，要填寫現金繳款單，一聯是回單，一聯是貸方傳單，在繳款單上填寫好本公司的戶名，賬號和應付金額，還有一式三聯的電匯憑證，分別為回單，借方憑證和匯款依據，在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱，帳號，匯入地點，匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了，要填寫產品入庫單，并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的，而且印象也很深刻，那次弄的我真的是很無語，很多小廠都會接受承兌匯票，可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票，他只收現金，弄得我把填好的承兌匯票被退回，真的是無法表達當時的心情。
不止在工作上，而且從素質上講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺寸，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假*”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。
當然，工作中也會遇到很多坎坷，這時如果靜下心來想想，只要用心地做，一切都會迎刃而解，要切記粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
這次頂崗實習是我大學
學習
完成全部課程的最后實踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識，并在進一步的學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作，但是這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會計，并有進一步掌握。不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到
其他
的'部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分平謹的管理活動，工作前先做好個人工作計劃。井井有條地進行。此外，我還結交了很多新老同事，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質，經驗，方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
現今社會是經濟越發(fā)展，會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要，對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新，我們的工作也在日益健全，在激烈的社會競爭中，我們要不斷完善自己，強化自己，開拓新的視野，在不同的經驗中磨練出超凡的自我“適者生存，不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律，因此我們要適應社會，不被社會淘汰的話，需要自身的不斷學習和努力，這樣才能在復雜多變的社會里生存，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
成本核算崗實訓心得篇十二
xx二中六名實習生于20xx年10月12日，13日進行了頂崗第一關——過關課。所謂過關，也就是對自己教學能力，交際溝通能力，邏輯思維能力以及應對突發(fā)事件的能力等各項能力的一種檢測與考核。為此，我們充分準備，嚴格要求，事無巨細，全力以赴。
國慶節(jié)假期之前，我們六名實習生在學校的安排之下安排出了每個人過關課的具體時間以及過關課的課題，并上報了學校教務處。接下來就是我們全力準備的時間，我們嚴格按照五環(huán)節(jié)四展示準備了課件，寫了教案，并根據正規(guī)的教學環(huán)節(jié)設計了一節(jié)完整的課堂。然后我們六個人之間對彼此的課件、教學設計等都分別闡述了自己的觀點看法并提出了自己的建議。我們根據崗友們的建議對這個課進行了第一次修改。
第二次修改，國慶假期之后回到學校，我們分別將自己的課件以及自己的教學思路講給指導老師聽。指導老師聽完以后對我們分別做出了專業(yè)性的指導，其中特別強調了時間把握以及過渡銜接的問題。這次我們在指導老師的專業(yè)指導以及各位崗友們的互幫互助下完成了第二次修改。
第三次修改，一節(jié)課準備的再好，不去親自實踐，也不能算是一節(jié)好課。所以，我們在準備好以后就分別在指導老師的班級里各試了一次課，并且在自己的另一個班里也試了一次課，同時邀請了指導老師和其他同行去聽了自己的試課。在試了三次課以后，對自己的這節(jié)課可以說是比較熟悉了，了解到學生會遇到的問題以及容易出錯的地方，更加明白自己要在哪一塊多下功夫。之后各位老師們針對不同當面對我們提出了不同的建議與要求。我們根據這些建議等對又做了一次系統(tǒng)性的修改。
第四次修改，在三次試課以及三次修改以后，利用晚自習的時間又換了一個班進行了第四次試課，這次還另外邀請了班主任以及其他任課老師，希望通過不同的班級、不同的學生以及不同學科老師對自己的評價，讓自己對這節(jié)課有更深層次的領會。這次試課以后根據不同老師的建議做了最后一次修改并且每個人在正式上課之前再班里多媒體上存放了自己的課件寫下了自己的課堂流程以及時間分配。
我始終相信“好事多磨”，四次試課，四次修改，第二天走上講臺之時，已幾乎無緊張之感，每個人都已經對自己的教學環(huán)節(jié)等熟記于心，總體下來，雖然很多地方需要改進，但每個人都進步很多，收獲頗多。
感謝學校這次的機會，讓我們更多一次對自己的磨練與改進的機會，讓我們在頂崗這條路上越走越遠越好！
關已過，未來還會遠嗎？
成本核算崗實訓心得篇十三
轉眼，實習已近尾聲，心中諸多感受盤繞。匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這兩個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲。還記得，入黨宣誓時，我曾說過我是黨的一塊石頭，哪里需要，就往哪搬。如今，我在安龍學校的實習經歷，也可以用這樣一句話來形容。
近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的兩個月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成教學實踐，使虛擬的教學變成真正的教學。第一次來都江堰，一切都是那么陌生卻又新奇。第一次踏步安龍學校，周圍一片片起伏的山巒，綠樹環(huán)繞，郁郁蔥蔥。我深深的呼吸，覺得空氣中的小分子都是甜蜜蜜的。我對這一片土地，有著陌生而又熟悉的感覺，這樣的感覺預示著接下來的工作定會非常的順利。安頓下來后，我開始了作為一名頂崗老師的工作。首先是對實習學校有初步的了解，比如學校中考目標（我頂崗的班級是九年級畢業(yè)班）、學校日常教師會議時間、學校的考勤制度、學校的賽課情況等等。安龍學校的畢業(yè)班一共有兩個，九一班是快班，班上的所有同學都是很有把握考上重點高中的。而且校方對這個班的英語非常重視，所以我也有著比較大的壓力。日常的全體教師會議安排在每周一的中午，英語小組的小組會議沒有固定的時間，一般是兩周一次。非班主任的任課老師一般每天8：30到校，下午4點鐘過后離校。（有早自習和晚自習的老師另當別論，班主任早上7：30左右到，下午5點過后才能離開）其次是對所帶班級的學生進行初步了解，和學生的首次見面是在吳老師（我的置換老師）引薦下，然后通過日常的作業(yè)考試情況逐步了解班上學生英語學習情況。再次是聽課?，F在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現在注意的是老師上課的一般步驟、操練手法、作業(yè)布置技巧、評價方法等等細節(jié)。接著，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據具體的教學目的和學生的學習情況備課，試講。經過幾天的準備，在眾多老師的幫助下，終于完成了準備工作，可是試講并不成功，因為教學沒有有效的和學生學習過的知識結合，我的上課內容本身可能沒有太大的問題，但是卻脫離了整個課本，而且自己也不能很連貫的完成整個課堂。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他老師學習，多多向人請教，在楊老師（安龍學校給我安排的指導老師）的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。這次課堂，得到安龍學校上至羅校長、郭校長、周校長等領導下至所有英語組老師的關注。剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。課后，大家都給了我很大的鼓勵和肯定，同時給我提出了很多實用的上課技巧，我對此非常感激，這也給我我極大的信心和勇氣繼續(xù)我的九年級教學工作。實習的前段時間，每一節(jié)課楊老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據楊老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。隨后，兩個月的教育工作有條不紊的進行著，雖然中途有不少的小問題，但是總體還是比較令人滿意。
我的班主任工作實在實習即將結束之際進行的，對于班上的同學的情況我也基本了解，因而實習工作也算得心應手。在原班主任唐老師的指導下，我主要做了以下工作。
日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要是監(jiān)督學生的學習、紀律、課間操以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、每天堅持7：50之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學生做操。
3、課間時間常到教室與學生聊天解答疑難問題，了解學生的情況，并指對學生的問題進行輔導，鼓勵學生。
當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環(huán)境，而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內心情感世界，這些并不容易做到。比如，班上有一個男同學，成績原來是名列前茅的，但是近兩周上課開始走神，半期考試也落后了十多名，我在唐老師的指導下對該學生做了一次思想工作，效果還是比較理想；另外有一名女同學，因為身體原因，不能參與到課間操和體育運動中，我也積極的與校方和體育老師溝通，最后校方和體育老師同意該同學可以不參與日常體育活動。做好班主任工作需要三個心：愛心、恒心、責任心。一個負責的班主任往往會帶來一個非常團結、成績優(yōu)異的班集體。非常感謝唐老師對我的悉心教導。
臨近結束，很舍不得這些可愛的孩子。生活中的點點滴滴，盤旋在我的腦海，此處我不能詳細的將我生活中的細節(jié)表現出來，但是我知道那些快樂都非常真實地存在過，我永遠也不會忘記。再次感謝安龍學校各位領導和老師對我的指導和幫助，這兩個月的經歷，對我有著非凡的意義，我受益良多。真心的祝愿所有安龍的孩子們，學有所成，實現自己的理想和價值。
成本核算崗實訓心得篇十四
回顧頂崗實習以來這些天的上課經歷，自己最想說的一句話就是：“不當父母，不知父母恩，不為人師，不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”，作為老師不容易，但是從不知這辛勤是有多苦，多累。如今自己成為一名實習老師，時間雖短，但已經體會到了老師的艱辛與不易。
如果說聽到有人說：教師是最輕松的職業(yè)，一年有兩個假期——寒假和暑假。我會告訴他，如果你沒當過老師就請不要這樣說，當老師一點都不會輕松，相反老師還是壓力比較大的職業(yè)。
實習這段時間，自己教的是化學這一學科，教三個班的課，從備課開始，然后教研，再到走上講臺給學生講課，最后到批改作業(yè)，中間的任何一個環(huán)節(jié)對自己來說，都不能馬虎，必須認真準備，特別是每次的講課都要反反復復在下面練習，才敢走上講臺教學生，一來害怕自己把錯誤的知識教給學生，因此而誤導學生，二來也想把自己最好的一面留給學生。雖然只有半年的實習時間，但是自己還是想在自己離開的時候，留給館陶，留給學校，留給這里孩子們自己最好的一面。當班主任會更加辛苦，除了教課，還要關心學生的生活起居，早上與同學們一起跑操，晚上等學生熄燈休息后才能回去休息，有很多時候，他們陪伴學生的時間遠遠超過了陪自己孩子和親人的時間，所以請不要再說教師是最輕松的職業(yè)了，教師有兩個假期不假，但是他們把更多的時間精力留在了學校，留給了學生。
同時我也體會到了作為一名教師很多時候承受的壓力還是很大的，因為教師是教書育人的，更確切的說是教那些心智還沒有完全成熟的學生，他們就像一張白板，這張白板最后變得如何，全憑老師如何繪畫。一件物品，做壞了，可以修補讓其完好如初，如果不能修補也許還可以從新開始，但人的一生就是一次單程旅途，一旦帶領偏失，那么，真的就沒有從頭再來的機會了。所以作為老師我們除了教學生我們還要時刻嚴格要求自己，以身作則。
說到這里，我想到了在自己剛剛走入大學時，自己的學長給我們講的一個理論“玻璃心論”——在學校每一位老師（學長或是學姐）都有一顆玻璃心，一旦你的一些沖動舉動讓這顆玻璃心出現裂痕甚至是破碎，那么之后無論你如何去彌補它，都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣，你們步入社會也是。我的這位學長是在告誡我們，做事都要三思而后行，不要任性而為?，F在我想把這個“玻璃心”論用到我們這些實習老師身上，我們說老師也好，領導也罷，有一顆玻璃心，那么，每一位學生也會有一顆“玻璃心”，如果說我們這些實習老師的一些言行，傷到了學生們的玻璃心，那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問題了，那可能會是很多顆“玻璃心”多至一個班級甚至是多個班級。
不知道我說這么多，是否還會有人認為老師這一職業(yè)是最輕松的行業(yè)了。
20xx年9月10日，我們迎來了第33個教師節(jié)，對于我來說，這一天也是最難忘的一天，因為這是自己第一次以老師的身份過節(jié)，當聽到那一聲聲的“老師節(jié)日快樂”、“老師辛苦了”時，之前的所有苦所有累，都覺的很值。
教師這個職業(yè)雖然會偶爾讓人感到累，或許是身體，或許是精神，但是因為這群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對待。
成本核算崗實訓心得篇十五
20xx年4月18日，我在370班授課并接受了師大巡回指導組蘭老師的指導，感到十分榮幸。
于是我和張雪聽從老師們的建議，積極的準備這次課，不過心理挺沒底的，首先從學生來說，我們并不熟悉，學生們會不會不配合呢？然后就是我們一直學習高二的課程，高一課程沒接觸過，前后知識也沒有聯系過，最后一點是時間太緊，一般公開課都是準備一周多的時間，可是我們只有一天的時間，就要講課了；這么多的因素困擾著我，心中沒有自信。
在備課的過程中，我首先尋找優(yōu)秀的生物教師的視頻，觀察他們是如何設計這一節(jié)課，從回顧、引入、新授、總結、課堂小練等學習前人的經驗，在最短的時間中整理出自己的思路，做出課件，仔仔細細地琢磨課上的每一個字、每一句話，爭取做到自己的最好，給河北師范大學巡回指導組老師留下好的印象，展現自己的實習風采。
自從來到這里一個半月，從一開始的膽怯到現在的落落大方，站在講臺上的教態(tài)也十分自然了，我十分的感謝師大的頂崗實習，是它給了我機會鍛煉自己，充分發(fā)揮自己的才能，為成為一名真正的人民教師鋪路。因此，我想好好地準備這次課，只是時間不夠了，半天多的時間真的不夠準備一次完整的公開課，時間在我這種矛盾的緊張心里中慢慢地走著，我跟著它一步一步的設計著，僅僅這是希望不要講得太糟糕就行。今天上午第五節(jié)課，我們的指導老師專門為我們調了一節(jié)課試講，下午第三節(jié)課正式講課。
課后，師大蘭老師針對我的課提出了一些建議。優(yōu)點是講課生動，與學生的交流好，而且教學語言比較科學、嚴謹、規(guī)范，板書設計的也不錯；缺點就是設計情境不太好，課堂上應時時問問學生還有什么疑問嗎？避免讓學生齊聲回答問題。駐縣楊帥老師、趙校長等都給我們提出了許多很好的建議。我非常感謝老師們給我提出的中肯建議，在以后的教學中揚長避短，爭當出色的實習教師！
成本核算崗實訓心得篇十六
產品成本核算是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，對于企業(yè)的經營決策和利潤管理有著重要的影響。通過長期的實踐，我深刻體會到產品成本核算的重要性和技巧。以下是我對產品成本核算的幾點心得體會。
首先，產品成本核算需要精確的數據和透明的過程。在進行產品成本核算時，我們必須保證所使用的數據是準確的和可靠的。只有準確的數據才能保證核算結果的準確性。而要保證數據的準確性，就需要建立一個規(guī)范的成本核算體系，明確每個環(huán)節(jié)的責任和流程，確保每個環(huán)節(jié)的數據輸入和輸出都能被準確記錄和分析。只有通過透明的過程和準確的數據，我們才能正確地核算產品的成本，從而為企業(yè)的經營決策提供有力的支持。
其次，企業(yè)要注重產品成本的變動性和可控性。產品成本的變動性是指在一定時間內，產品成本與外界環(huán)境的變化相適應的能力。而產品成本的可控性是指在企業(yè)管理措施下，企業(yè)對產品成本的控制和調整能力。在進行產品成本核算時，我們要關注產品的變動性和可控性，通過對產品結構、原材料價格、生產工藝等因素的分析和評估，預測并合理控制成本的變動，保持產品成本的競爭力。同時，加強過程控制，優(yōu)化工藝流程，提高生產效率，降低生產成本，提高產品和企業(yè)的市場競爭力。
第三，產品成本核算要綜合考慮各項因素的影響。在進行產品成本核算時，不能只關注原材料和生產成本，還要綜合考慮其他因素的影響，如人工成本、管理費用、銷售費用等。只有全面考慮各個方面的成本，才能做出合理的決策和評估。例如，在產品開發(fā)階段，要綜合考慮產品成本、市場需求和競爭對手的情況，確定合理的售價和成本控制策略；在產品生命周期管理中，要不斷優(yōu)化產品結構和生產工藝，控制成本，提高產品質量和效益。
第四，產品成本核算要與業(yè)績考核相結合。產品成本核算不僅是為了了解產品成本情況，更是為了評估企業(yè)的經營績效和效益。在進行產品成本核算時，應與業(yè)績考核指標相結合，通過對成本與銷售額、利潤率、市場份額等指標的分析和對比，評估企業(yè)的經營狀況，并及時調整和改進經營策略。通過將產品成本核算與業(yè)績考核相結合，可以更好地提高企業(yè)的經營效益和競爭力。
最后，產品成本核算是一個動態(tài)的過程，需要不斷的跟進和改進。隨著市場環(huán)境和技術條件的變化，產品成本也會不斷發(fā)生變化和演變。因此，我們要時刻關注產品成本的變化，及時進行核算和調整，以適應市場的需求和變化。只有不斷跟進和改進，才能使企業(yè)的產品成本最優(yōu)化，提高企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
總之，產品成本核算是企業(yè)管理中不可忽視的一環(huán)，它關系到企業(yè)的經營效益和競爭力。通過精確的數據和透明的過程、注重產品成本的變動性和可控性、綜合考慮各項因素的影響、與業(yè)績考核相結合以及不斷跟進和改進，我們可以更好地進行產品成本核算，為企業(yè)的決策和發(fā)展提供決策依據和經驗借鑒，實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和盈利能力的提升。
成本核算崗實訓心得篇十七
頂崗期間，我以一名教師的身份出現在100多名學生面前，以實習生的身份出現在同事、學校領導面前，這些身份都讓我承擔著不同的責任，也讓我有不同方面的成長。
教師的身份要求我應該為人師表，認真負責教給學生知識、教會學生做人。同時，我提醒自己應該不斷提高教學技能，給學生呈現更加精彩的教學內容，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們愛上英語，學好英語，希望他們能把英語知識用于生活。
實習期間，我的教學技能有很大的提高！從一個菜鳥老師變得成熟穩(wěn)重！從起初對備課不知所措，到現在信手拈來；從起初對課堂組織一片混亂，到現在井井有條；從起初講解不透徹，到現在講解的明明白白；從起初板書寫的慘不忍睹，到現在條理清晰。我想，這就是成長！我想，這就是實習要達到的目的！
教師身份讓我收獲了這第一批學生滿滿的師生情！融洽和諧的師生關系，讓我愛上這群可愛的孩子，想起了我曾經奮斗的那個初中時代。同時我想也許我已經在他們心里，種下了一顆大學夢的種子，在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長！他們也讓我懂得，應該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度，在該吃苦的年紀努力拼搏！
頂崗實習，我愛上了這些學生，愛上了教師這個職業(yè)！
現在，我知道如何去對待學生，對待工作。我希望自己永遠保持對工作的激情，對學生的熱情、耐心。對待學生，我希望永遠是亦師亦友的狀態(tài)，我不太喜歡一直在講臺上那種高高在上的感覺，我更喜歡跟學生親近，尊重學生，對學生嚴慈相濟！我愛上了教師這個職業(yè)，深深的！
頂崗實習，提醒我不要在該吃苦的年紀，選擇安逸！
他們面臨中考，我看到他們可以克服一切困難去學習、去努力。為了心中的夢想，去拼搏，去揮汗如雨！而我呢，相對輕松大學生活是不是已經磨平了我的斗志，大學還有一年半的時間，我該如何度過？我明確了自己的目標：就業(yè)！可是，以目前的水平能不能找個一個好工作呢？我不知道，但我想我應該更努力！大學，不應該留有遺憾，最后一年，應該無悔。謝謝這個讓我快速成長的機會?；厥壮砷L的路，讓我更堅定了走下去的決心，更加自信的去面對以后的路！
成本核算崗實訓心得篇十八
20xx年9月4日，我的頂崗實習生活開始了，對于我們這些還未曾踏入社會的大學生而言，這是一項新的挑戰(zhàn)，這項挑戰(zhàn)更是充滿了新鮮感與刺激感。從9月4日到現在，頂崗實習生活已經走過了近五個月，這五個月里有歡笑，有汗水，更是有心酸和淚水，也正是這些調味劑才讓我的實習生活變得更加豐富多彩，也變得讓我終生難忘，受益匪淺。接下來我就從兩個方面來談談我緊張而豐富的實習生活。
一、聽課和備課。
在實習初期，我就是一個什么都抓不到頭緒的“小白”，于是，我給自己的目標就是先聽課學習。我專心聽指導老師的課，揣摩她的教學風格。學習她在課堂上如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果。我的指導老師王是一位經驗豐富的老教師，同時她也是英語組教研組長，所以從她的教學過程中我學習到了很多。其中最重要的一個思想就是“培養(yǎng)學生學習興趣，以此來激勵學生學習英語，而不是單純的枯燥的傳授死知識”。所以在王老師的課堂上，她經常將學生分為幾個小組，通過討論競答等方式來尋求問題答案，這樣不僅提高了學生的課堂效率，也幫助她們更深刻的了解問題并能迅速掌握知識。
在聽課同時，我也努力提高自己在備課方面的水平，通過反復修正個多次課后反思。我認為備課時不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到重難點，所以備課內容最好只是提綱挈領的一些東西，再補充一些重要的關鍵性的知識，具體的用到的知識，自己應該十分熟悉，記在腦中。上課的時候不是照本宣科，而是根據課堂的進展情況，適時調整教學。當然，在備課時也要設想到學生可能犯的錯誤，并將情況記錄下來，在課堂上著重講解這些易錯點以提起學生注意。
二、上課和批改作業(yè)。
做好課前工作是成為一名合格教師的第一步。接下來，更重要的是能不能上好一節(jié)課。正所謂“上臺容易下臺難”，能夠自信的站在講臺上并且得到學生的認可是一門很重要的學問。
記得第一次給學生上課后，指導老師給予的意見和評價，她說："因為你是初次上課，在細節(jié)處理上略顯生澀;但是從整個教學過程來看，課的結構很完整;作為老師，你的基本功很扎實，如：普通話標準，板書工整，這些都是做老師應具有的最基本的條件，;此外，有了積極進取的職業(yè)精神才是工作的最強動力。我相信你一定會是一位被大家認定的優(yōu)秀的老師?！焙髞碓偕险n的時候，我把心態(tài)放平，沒有了那種緊張的情緒，我覺得自己進步了很多。作為一名沒有什么經驗的實習老師，只有虛心接受別人的意見和建議，才會有更大的進步空間。所以每次課后我都會積極反思自己在哪個環(huán)節(jié)不夠自然或者可以有更好的處理辦法，同時，我也會主動及時和學生溝通，從而更快的知道自己上課時的不足，從而能夠及時改正。
當然，鞏固課堂知識必不可少的手段就是要求學生按質按量的完成課后作業(yè)。每次我都會在上完一堂課后留一些適量的作業(yè)來幫助學生鞏固。通過批改作業(yè)，我發(fā)現一些易錯點仍然會有一些學生出現錯誤。針對這些學生，我會額外讓他們再重新寫一遍自己寫錯的單詞，以加深他們的印象，從而幫助他們加深記憶。同時我也會在下一次上課前幾分鐘再在班里強調一遍，讓其他學生在今后也能夠提起注意。
總之，通過這段實習時間，我學到了很多東西，也收獲了許多東西。同時也發(fā)現自己的不足并不斷改正中，我想，實習生活中的酸甜苦辣，點點滴滴都會成為我人生經歷中寶貴的財富！
成本核算崗實訓心得篇十九
在現代企業(yè)管理中，成本核算業(yè)務扮演著至關重要的角色。通過對企業(yè)各項活動的成本核算和分析，企業(yè)可以全面了解各項業(yè)務的成本構成，為企業(yè)的經營決策、成本控制和盈利能力提高提供支持。在我工作的這段時間里，我對成本核算業(yè)務有了一些心得體會，下面將從成本核算的重要性、核算方法、核算難點、核算中的問題以及個人的改進措施等方面進行闡述。
首先，成本核算業(yè)務在企業(yè)管理中的重要性是不可忽視的。成本核算能夠幫助企業(yè)全面了解自身各項業(yè)務的成本構成情況，從而為企業(yè)的經營決策提供依據。比如，在制定產品定價策略時，通過對產品制造成本的核算，可以合理確定產品的售價，既能夠保證企業(yè)的利潤，又能夠滿足市場的需求。此外，成本核算還有助于幫助企業(yè)分析各項業(yè)務的盈利能力，及時發(fā)現和解決成本過高或盈利不足的問題，從而保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
其次，成本核算業(yè)務有多種方法可供選擇。在企業(yè)中，按照不同的核算對象，可以采用不同的成本核算方法。常見的成本核算方法有作業(yè)成本法、過程成本法和標準成本法等。在實際應用中，根據企業(yè)的實際情況，可以選擇適合自身的核算方法。例如，對于作業(yè)性質的企業(yè)，適合采用作業(yè)成本法進行核算；對于連續(xù)生產的企業(yè)，適合采用過程成本法進行核算。因此，在進行成本核算時，我們需要了解各種核算方法的特點和適用范圍，并根據企業(yè)的實際情況進行選擇和運用。
然而，成本核算業(yè)務中也存在一些難點和問題。首先，成本核算涉及的數據較多，要求數據的準確性，而在實際操作中，數據的采集和記錄難免會出現一些問題。其次，成本核算需要解決如何進行間接費用的分配和歸集的問題。由于間接費用通常無法直接歸屬到某個產品或項目上，因此，在核算間接費用時，需要根據一定的分配方法進行合理分配。另外，成本核算還要面對如何選擇合理的核算周期和核算單元等問題。這些問題均需要我們在實際操作中不斷摸索和解決，以提高成本核算的準確性和實用性。
在實際工作中，我也遇到了一些成本核算的問題，并結合實際情況采取了一些改進措施。首先，我加強了與其他部門的溝通協作，及時獲取到相關成本數據，以確保核算數據的準確性。其次，我不僅在每月底對成本進行核算，還會定期進行成本分析，及時發(fā)現和解決成本異常的問題。此外，我還積極參加相關培訓和學習，提高自己在成本核算領域的知識和技能，為企業(yè)的管理和決策提供更準確的成本數據。
總之，對成本核算業(yè)務的探索和實踐讓我深刻認識到成本核算在企業(yè)管理中的重要性。同時，也讓我明白成本核算是一個動態(tài)的過程，需要不斷完善和改進。通過不斷揣摩和解決核算中的難題，并結合實際情況采取切實有效的改進措施，我相信我能夠不斷提高成本核算的準確性和科學性，為企業(yè)的發(fā)展和經營決策提供更有力支持。
日成本核算是企業(yè)管理的一種重要方式，為企業(yè)決策提供了明確的數據分析，并促使企業(yè)對成本進行深入的調查和研究。本文將分享我的日成本核算經驗和體會。
我開始學習日成本核算是在一家制造公司工作時，領導要求我們進行日成本核算，以便更好地了解生產效率和成本。我開始研究公司的成本構成，并以日為時間單位細化了每個部門的成本分配。這樣，我可以發(fā)現哪個部門的成本過高，哪個部門的成本過低，并對企業(yè)的生產效率做出改善計劃。
我將日成本核算實踐于日常工作中，按部門分配成本，并計算每個部門的產能。我還利用剩余成本分析法來追蹤過程中的浪費和不必要的支出，并在調查過程中找出節(jié)省成本的方法。這些方法包括減少調機時間，增加生產效率和減少余料。這樣，我的團隊可以更好地了解生產成本，并提高生產效率。
第四段：結合數據分析作出決策。
通過對成本的詳細分析，我可以將數據與實際情況相結合，為企業(yè)做出決策提供支持。在某些情況下，我們需要通過不能夠量化的數據來決策，但是有了日成本核算，我們可以以數據支撐決策，這讓決策變得更加明智和理性。
第五段：總結。
日成本核算是企業(yè)管理中的必備技能和工具，可以幫助企業(yè)更好地了解和管理成本，并追蹤生產效率。通過實踐和分析數據，我們可以提高生產效率，節(jié)省成本，并使企業(yè)更加競爭力強。同時，在參與日成本核算過程中，我了解和學習到了很多新的知識和技能，這對我的職業(yè)發(fā)展和成長有著深遠的影響。
成本核算崗實訓心得篇二
成本核算會計作為企業(yè)財務管理的重要組成部分，在企業(yè)經營中起到了至關重要的作用。在我實際工作中，我深刻認識到了成本核算會計的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
成本核算會計的核心是對企業(yè)的成本進行全面監(jiān)控和分析。在今天競爭激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)的成本控制對企業(yè)的生存和持續(xù)發(fā)展至關重要。作為成本核算會計，我們需要時刻警鐘長鳴，通過詳細的記錄和分析，及時發(fā)現成本異常情況，及時采取措施進行調整。只有建立起有效的成本核算會計體系，企業(yè)才能夠做到成本可控，保持競爭優(yōu)勢。
高效率工作是成本核算的重要保證。在日常工作中，我們需要熟悉并靈活運用財務軟件和工具，實現財務數據的快速整理和分析。同時，建立高效的溝通協調機制，與其他部門密切配合，確保各類成本計算的準確性和完整性。只有通過高效率工作，我們才能夠提升成本核算會計的精準度，為企業(yè)的決策提供可靠依據。
作為成本核算會計，我們需要與企業(yè)的各個部門保持良好的溝通，并根據不同的部門需求，提供個性化的成本核算服務。通過與各部門的互動，了解他們的實際需求，幫助他們解決成本控制問題，推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。只有做到成本核算會計的個性化服務，才能夠獲得部門的信任與支持，提高成本管理的效果。
作為成本核算會計，我們需要注重知識的更新，不斷提升自身的專業(yè)水平。隨著時代的不斷發(fā)展，成本核算方法和技術也在不斷演進，我們需要跟隨時代潮流，學習新知識、新方法，保持與時俱進的專業(yè)度。只有具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗，我們才能夠更好地應對各種復雜的成本計算情況，為企業(yè)的決策提供準確可靠的數據支持。
成本核算會計需要與其他財務團隊成員密切合作，形成強大的整體實力。在工作中，我們需要加強合作意識，緊密配合，確保成本核算工作的順利進行。同時，我們還需要通過不斷的培訓和學習，提高職業(yè)素質和團隊協作能力，為團隊的目標達成做出貢獻。只有團結一心，形成強大的團隊合作，我們才能夠更好地完成成本核算會計的工作任務。
總結：
成本核算會計是企業(yè)財務管理中的一項重要工作，對企業(yè)的持續(xù)發(fā)展起到了至關重要的作用。在實際工作中，我們應該警鐘長鳴，高效率工作，做到成本核算會計的個性化服務，注重知識更新，加強團隊合作，提升成本管理的效果。只有做到這些，我們才能夠更好地完成成本核算會計的工作任務，為企業(yè)的決策提供可靠的數據支持。
成本核算崗實訓心得篇三
產品成本核算是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。它旨在通過對產品的各項成本進行全面準確的核算和分析，從而為企業(yè)的決策提供重要依據。合理的產品成本核算可以幫助企業(yè)掌握產品的生產成本，了解企業(yè)的盈利狀況，優(yōu)化資源配置以提高企業(yè)的競爭力。在過去的工作中，我深刻體會到了產品成本核算的重要性，并從中積累了一些心得體會。
第二段：合理確定成本計算方法和核算周期（250字）。
在產品成本核算中，確定合理的成本計算方法和核算周期是關鍵。不同的成本計算方法和核算周期會對成本核算結果產生直接影響，因此，選擇合適的方法和周期非常重要。一方面，成本計算方法應根據企業(yè)的生產特點和經營需求來選擇，區(qū)分直接成本和間接成本，合理分攤和分配各項費用。另一方面，核算周期要適當延長，為決策提供準確的成本數據。在我的工作中，經常與財務部門進行溝通，根據企業(yè)實際情況靈活調整成本計算方法和核算周期，確保成本核算的準確性和及時性。
第三段：加強成本控制和分析，實現成本優(yōu)化（300字）。
產品成本核算不僅僅是為了掌握產品的生產成本，更重要的是為了通過成本分析找出成本的瓶頸和浪費，進而實現成本的優(yōu)化。在我的工作中，我積極參與了成本控制和分析，從中獲得了一些寶貴的經驗。首先，要加強成本控制和監(jiān)管，確保成本支出的合理性和合法性。其次，要深入分析成本構成，找出成本瓶頸和浪費點，推動降低生產成本。最后，要進行成本效益分析，確保產品的成本與質量、性能等指標相匹配。通過以上幾個方面的努力，可以實現成本優(yōu)化，提高企業(yè)的綜合競爭力。
第四段：加強與其他部門的溝通與協作（250字）。
產品成本核算是一個復雜的過程，需要與各部門密切合作。在過去的工作中，我深刻意識到與其他部門的溝通與協作對于成本核算工作的順利進行有著重要的作用。首先，要與采購部門進行緊密配合，及時獲取物料價格和供應情況，確保成本核算數據的準確性。其次，要與生產部門共同協調，了解生產過程中的成本支出，并對相應的成本進行核算和分析。最后，還要與銷售和市場部門充分溝通，了解市場需求和動態(tài)，為產品的定價和成本核算提供依據。通過與其他部門的密切溝通與協作，可以有效提高成本核算工作的質量和效率。
第五段：總結并展望未來（200字）。
通過對產品成本核算的實際操作，我深刻體會到其重要性和復雜性。合理確定成本計算方法和核算周期、加強成本控制和分析、加強與其他部門的溝通與協作等是實施產品成本核算的關鍵要素。通過不斷努力和總結經驗，我相信自己在產品成本核算方面的水平會不斷提高，為企業(yè)的發(fā)展和改進提供更準確、更可靠的數據支持。同時，隨著科技的發(fā)展和信息化的進一步推進，我相信未來的產品成本核算將更加自動化和精細化，為企業(yè)管理提供更多便利。
成本核算崗實訓心得篇四
日成本核算是指在一定時間范圍內，對企業(yè)的各項生產經營活動進行統(tǒng)計和分析，計算每一單位產品或服務的成本，并通過對成本的分析和控制，提高企業(yè)的經濟效益和競爭力。日成本核算對于企業(yè)的經營管理具有重要的意義，可以幫助企業(yè)實現成本控制、資源優(yōu)化和效率提升。
日成本核算的實踐過程，需要依據企業(yè)的生產經營情況，收集各項成本數據，包括直接材料、直接人工和間接費用等，進行統(tǒng)計和分析，得出每一單位產品或服務的成本，并進行成本控制和優(yōu)化。在實踐過程中，需要關注生產效率、設備利用率、物料損耗率、人工效率等指標，通過不斷的優(yōu)化和調整，提高產品質量和工作效率，降低成本，提高經濟效益。
日成本核算對企業(yè)的價值主要體現在成本控制和效率提升方面。通過對每一單位產品或服務的成本進行分析，可以找出生產過程中的成本瓶頸和浪費點，采取相應的措施進行調整和優(yōu)化，提高生產效率和產品質量，并降低成本。并且，日成本核算可以幫助企業(yè)實現對生產成本的準確控制，優(yōu)化資源配置，提高利潤空間和經濟效益。
在實踐日成本核算的過程中，有以下幾點心得體會。首先，成本核算需要依據企業(yè)的具體生產經營特點來確定計算方法和重點。其次，成本核算需要進行全面系統(tǒng)的數據收集和分析，同時注重成本控制和成本優(yōu)化。最后，成本核算是一個長期過程，需要不斷的調整和改進。
第五段：總結。
總之，日成本核算是企業(yè)進行經營管理和成本控制的一個重要工具，能夠有效提高產品質量和工作效率，降低成本，提高經濟效益。在日常經營管理中，企業(yè)需要注重成本控制和成本優(yōu)化，結合具體情況制定相應的成本核算方案，并不斷進行跟蹤和調整，實現經濟效益最大化。
成本核算崗實訓心得篇五
轉眼間兩次成本實訓就告一段落了，前前后后花了一個多月的時間，說長也不長說短也不短。學校實行實訓主要是為了將之前學的理論知識應用于實踐中，更好的了解會計在實際工作中的工作內容，以便于實際與理論相結合;更好的培養(yǎng)大家的動手能力能夠適應社會要求。正是因為實踐能力的重要性，大家對實訓的重視度遠遠高于理論知識。這樣就造成了老師教的時候會了可換個題目卻不會了。
第一次品種法實訓中在老師的帶領下一步一步的做完，根據老師講的步驟按照成本核算的基本程序先后對材料費用、職工薪酬、五險一金、其他費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品費用等分配。一開始拿到那些表格不知道如何下手那些空白處該怎樣去填寫。在老師的指導下慢慢的懂得怎樣去收集需要的.信息，根據課本上給出的條件去得到結果。各種費用都計算與分配在很大程度上考驗了我的耐心并且要足夠的細心。在實訓之前老師在課堂上把品種法的計算方法、工資費用和五險一金的計提等都有詳細的講解。在分段練習中貌似學會了。但在實訓中卻出現各式各樣的問題。充分反映了學習過程中自己沒有去真正的理解問題僅僅是知道這樣去做。就像老師說的理論知識沒有學到位，嚴重阻礙實踐操作。
有了第一次實訓的基奠，分步法實訓中明顯感覺到一絲的輕松。雖說比起品種法的核算要復雜一點，但心中對大致的流程有點數了。在操作過程中顯得簡單明了了不少不會像之前似的寫了這忘了那，在一定程度上節(jié)約了寫時間。由于之前有樣板在那，我就想把后面的步驟也一個個慢慢算完。可是我發(fā)現有些時候還是需要去翻之前的憑證去看之前是怎么做的，還有問題就是老師給的表格是按步驟一步一步來的，如果不給我這些可能就不知道怎么去做了。當我算完一個步驟時進行下一步驟的計算我就會擔心之前的是否算對了，不然就會影響到后面的數據常常不敢下筆。這次實訓中特別強調采用綜合結轉分步法，在課堂上也反復區(qū)分與逐步結轉分步法兩者的不同。結果在結轉上月完工產品成本轉入下月產品成本時采用逐步結轉分步法導致本月完工產品成本大于本月生產費用合計，這種情況就說明對兩者的概念沒有徹底的搞清楚應該更深層的探尋之間的共同點與不同點。
當然在實訓過程中還存在嚴重問題，例如：不夠細心謹慎常常丟三落四。在開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單時，卻常常忘了登記期初余額。還有就是在產品成本計算的歸集與分配的過程中必須嚴格按照步驟來計算，不然后面的工作難以繼續(xù)下去。計算過程中要看清題目的要求完工產品與在產品間的分配順序如何。
通過這兩次的實訓不斷發(fā)現自己存在的問題，這也讓我明白了一件事，理論必須與實踐相結合才是最好得學習方法。遇到問題時經過同學間的交流和老師的輔導都順利解決。讓我知道自己成本會計理論方面的缺陷，也深刻體會到一名會計的不簡單。
成本核算崗實訓心得篇六
作為一個企業(yè)家，在經營過程中，如果想要取得成功，就必須對成本進行恰當的核算。成本是企業(yè)決定產品價格和利潤的重要因素。在成本計算方法中，日成本核算是最實用的方法之一。本文將探討日成本核算的心得體會，對日成本核算的基本方法、應用范圍、優(yōu)點、缺點、風險因素等方面進行詳細介紹，以期為讀者提供幫助。
日成本核算是一種以日為計算周期的成本核算方法。其基本公式為：日成本=當日原材料消耗成本+當日直接人工成本+當日間接費用/當日生產量。其中，當日原材料消耗成本是指當日生產所需原材料的成本；當日直接人工成本是指當日生產所需的人工費用；當日間接費用是指除原材料、人工外，生產所需的其他費用。通過根據實際情況計算出日成本，企業(yè)能夠精準計算產品的成本，幫助企業(yè)進行利潤預測和決策制定。
日成本核算方法適用于一些較短生產周期、制造流程比較簡單的企業(yè)，可為企業(yè)實行全面、實時、精確的成本控制提供幫助。此外，它還有以下優(yōu)點：1.方便實行，強制管理。2.使管理人員獲取成本相關信息的速度提高。3.能夠及時掌握成本波動情況，對預算進行及時調整。4.能夠提高管理者和職工的責任感和參與度。5.提高企業(yè)的競爭力。
雖然日成本核算具有眾多優(yōu)點，但它也有明顯的缺點和風險因素。例如，一些復雜的制造企業(yè)使用日成本核算易發(fā)生漏算和誤算的情況。此外，如果生產計劃或材料價格出現變動，也會對成本預測產生影響。因此，企業(yè)必須掌握日成本核算的應用技巧，能夠預見風險并采取相關措施以防止損失。
第五段：結論。
綜上所述，日成本核算是一種對成本進行全面控制的有效方法。通過對該方法的學習和實踐，企業(yè)可以了解成本核算的實際運用，掌握日成本核算的基本方法、優(yōu)缺點及適用范圍，能夠及時調整企業(yè)的決策并有效降低成本，提高企業(yè)的盈利能力。在實際運用中，企業(yè)還必須了解風險因素并采取相應措施，以確保所有核算結果的準確性。
成本核算崗實訓心得篇七
會計成本核算是會計學中的重要內容，通過實訓來加深對成本核算理論的理解，并幫助學生將理論知識轉化為實際能力。在進行會計成本核算實訓的過程中，我體會到了實際操作的差異性、學習的挑戰(zhàn)性、團隊合作的重要性、溝通與協調的關鍵性以及自我管理的重要性。
首先，實際操作的差異性讓我意識到了理論和實踐之間的差距。在課堂上，老師通過案例分析和講解，給出了一些成本核算的方法和技巧。然而，在實際操作中，我發(fā)現每個企業(yè)的運作方式和核算方法都有所不同。在一個實習企業(yè)中，我發(fā)現他們更加注重直接成本的核算，而在另一個實習企業(yè)中，他們更注重間接成本的核算。這就要求我在實際操作中要根據企業(yè)的具體情況進行相應的調整和適應。
其次，學習會計成本核算并非易事，其中蘊含著許多挑戰(zhàn)。首先，會計成本核算需要掌握許多計算方法和技巧，比如在直接材料成本核算中，要求掌握材料的統(tǒng)計方法和成本計價方法等。其次，會計成本核算受到法律法規(guī)的約束，需要考慮到稅收政策、法律法規(guī)等因素。再者，成本核算需要準確地記賬和記錄，一旦出現錯誤，可能會影響到企業(yè)的經營決策。
第三，團隊合作在會計成本核算實訓中顯得尤為重要。在一個實習項目中，我和另外兩名同學組成了一個小組，共同負責一個企業(yè)的成本核算工作。在整個實訓過程中，我們需要相互協作、相互支持，共同解決遇到的問題。同時，我們還需要按照分工合作的原則，充分發(fā)揮各自的專長，提高工作效率。通過這次實訓，我意識到團隊合作的重要性，并學會了如何與他人進行有效的協作。
第四，溝通與協調在會計成本核算實訓中起到關鍵作用。在實訓過程中，我們需要與企業(yè)的員工進行溝通，了解企業(yè)的具體情況，收集數據和信息。同時，我們還需要與其他團隊成員進行協調，確保各項任務的順利進行。如果缺乏有效的溝通和協調，可能會導致信息傳遞不暢、任務進度延誤等問題。因此，提高溝通與協調能力對于完成實訓任務非常重要。
最后，自我管理在會計成本核算實訓中顯得尤為重要。在實訓過程中，我意識到自己需要具備良好的時間管理能力和自我約束能力。在實訓過程中，我們需要按照規(guī)定的時間節(jié)點和任務要求進行工作，如果不能及時完成任務，可能會影響到整個實訓項目的進度。同時，成本核算工作需要高度的細心和耐心，不能出現一絲一毫的差錯。因此，我需要通過自我管理來提高自己的工作效率和準確度。
總而言之，會計成本核算實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@與體會。通過實踐，我對成本核算理論的理解有了更深刻的認識，也提高了自己的實踐操作能力。與此同時，我也認識到學習會計成本核算是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要不斷學習和提高。團隊合作、溝通與協調以及自我管理等能力也在實訓中得到了鍛煉和提高。相信這些經歷和體會對我今后的學習和工作都將產生積極的影響。
成本核算崗實訓心得篇八
抓住頂崗實習第二周的小尾巴，記錄一下這一周的感受和心得。
今天有幸作為聽眾參加了“國培計劃”——寬城縣送培下鄉(xiāng)項目啟動儀式，期間聽了天津市教育科學研究院王毓珣教授帶來的以“愛與責任”為主題的講座，受益匪淺，收獲頗多。真的感覺在自己超級幸運在自己的教師職業(yè)生涯還未正式開始之前能聽到如此觸動人心和具有教育意義的講座，我似乎對自己未來的努力方向更加清晰，勵志成為一名優(yōu)秀的人民教師的信念也愈發(fā)堅定，希望自己能不忘初心，用愛和責任去感化每一個孩子，像湯普森老師那樣，真正的影響和指導孩子們成長成才。
貫穿王教授講座始終的核心是“愛與責任”。教師要注重自身的專業(yè)發(fā)展，不斷提升自己的教育教學能力和育人水平，教師只有具有了不可替代性才能具有不可或缺性，才會有教育教學的幸福感和成就感。王教授講到，評價教師大致可以從德和業(yè)兩個方面進行評價，德又包括愛和責任，業(yè)中包含了科學技術和藝術。并根據這些標準把教師大致分為九類。德業(yè)雙高型，德高業(yè)中型，德高業(yè)低型，德中業(yè)高型，德中業(yè)中型……所謂教育愛，是指的是教育者所具有的對其本職工作自發(fā)的既呈理念形態(tài)，又呈行為狀態(tài)的濃厚的情感。孔子曰：“愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？”羅素曾說過，凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的發(fā)展；柏林斯基曾說，愛應該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度；著名教育家陶行知也說，愛滿天下；蘇霍姆林斯基說，教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童……教育愛是一種偉大的崇高的愛，它有教育期塑作用，也就是所謂的皮格馬利翁效應，能有助于增強教育能量，有助于親師效應的形成，還會影響孩子們的模仿意向，有利于良好師生關系的形成。有了教育愛，師生間彼此的距離更容易拉近，教書育人才能真正實現，我們作為教師才能漸漸地理解和踐行教育的真諦，收獲教育的碩果和幸福感。期間教授講的湯普森老師和泰迪的故事和“老師，謝謝你允許我不愛”真的深深觸動了我內心最柔軟的一塊，感觸良多。期間我不由自主的想到了之前班里的“差生”和老師對待他們的方法和態(tài)度，也想到了自己初為人師在以后該怎么用心去愛和打動那些所謂的后進生。想到了現在的班級，想到了那幫可愛的孩子們。都說我指導老師教的這個班是比較差的普通班。但我不想放棄任何一個孩子，我相信每一個孩子成長為現在的他一定都是有原因的，我們作為教師嘗試著慢慢的去了解他們，走近他們的內心，然后慢慢的根據具體情況去引導他們成長。之前我內心還一直有顧慮，認為自己只是一個實習教師，管那么多會不太方便或者不受歡迎不被理解。現在我的想法改變了。我爭取新的一周和本班班主任取得聯系，征得他的同意之后和他們的學生多多的溝通交流，真正用一腔熱血和真情去打動他們，使他們敞開心扉。我們的年齡差距比較小，可能更容易溝通和交流。也許會有哪個孩子因為我的鼓勵理解和支持改變對未來，對學習的看法，甚至因此改變一生。這大概是作為教師最最最幸福的事了吧。教師愛有非常豐富的內涵。包括愛自己，愛學生，愛教育，愛同事，愛家長，愛社會。愛學生又是教師愛的核心，要想做到愛學生，就要做到公正，尊重，理解，關愛，嚴愛。
教師專業(yè)發(fā)展是一個不可替代的過程。教師工作是個專業(yè)化程度非常高的職業(yè)。教育是一門科學，教育教學過程要遵循教育學心理學規(guī)律，學生身心發(fā)展規(guī)律，人才成長規(guī)律等；教育教學是一門技術，口語技術，板書技術，講解和啟發(fā)技術等都是我們必須要掌握的。教育教學也是一門藝術，教學機智的運用，教學內容的選擇和設計都是一門藝術，該學的還有很多，教師專業(yè)成長道路要走的路還很長，革命尚未成功，同志仍需努力。
想起了昨天看到其他分隊同學發(fā)的文章——一切都是最好的安排，百感交集。平常心對待一切，用心學習，用心成長，在自己的崗位上做好該做的事，發(fā)光發(fā)熱，充實得過好每一天，不負春光，野蠻生長。因為心中有個教師夢，因為心中有理想有信念，因為你要想給孩子一束光，你就要努力成為光源；要給孩子一杯水，就要成為源源不斷的源頭！
成本核算崗實訓心得篇九
此次我們手工模擬實驗所實踐的六種方法一直是我們成本會計的核心。
品種法是產品成本計算方法中最基本的方法，其計算程序體現著產品成本計算的一般程序。分批法是按照產品的批別(或訂單)計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作為成本計算對象，歸集產品的生產費用，計算各批產品的生產總成本和單位成本。
簡化分批法是分批法的一種簡化，未完工的批次的產品的間接費用不需在完工產品與未完工產品間分配，而是采用累計間接費用分配法。
逐步結轉分步法是為了計算半成品成本而采用的一種分步法，它的每一個步驟都是一個品種法，逐步結轉分步法實際上是品種法的多次連接應用。
平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法，它的各步驟不計算所產半成品成本，各步之間也不結轉所耗的半成品成本，而只計算本步驟所發(fā)生的各項生產費用，以及這些費用中應計入產成品成本份額。
產品成本計算的分類法是以產品類別作成本計算對象，歸集生產費用，計算產品成本的一種方法。
在成本核算之前我們要根據不同的企業(yè)生產特點和管理要求，選擇適當的產品成本計算方法。為了正確計算產品成本和期間費用，充分發(fā)揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費用界限，正確確定財產物資的計價和價值結轉方法，并扎實地做好各項基礎工作外，還需要適應生產特點和管理要求，采用適當的產品成本計算方法。這一點非常重要。結合課程設計資料，一共有六個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業(yè)企業(yè)，我們根據其生產特點，選擇了品種法;小批單件單步驟生產的兆慶工廠，采用的是分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè)，該廠為了加強成本管理，采用綜合結轉分步法;大量大批多步驟生產的某工業(yè)企業(yè)，因為不必計算半成品成本，故采用平行結轉分步法;大量大批多步驟生產的中拓公司，將七種產品分為甲乙兩大類，采用分類法核算。
9月份生產的甲、乙、丙三種產成品;分批法成本計算對象為全廠某生產周期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品;綜合結轉分步法成本計算對象為各生產步驟(一車間)9月份生產的甲乙半成品以及最后步驟(二車間)生產的甲乙產成品。
每一種方法都是一套完整的例子，讓我們對成本計算的整個里流程更熟悉。同時，在每一種方法的前面都會有相應的成本核算方法流程圖，對我們整體把握各種方法很有幫助。設置成本計算單匯集基本要素費用編制基本要素費用分配表(匯集分配輔助生產車間制造費用)匯集分配輔助生產費用匯集分配基本生產車間制造費用填制成本計算單編制完工產品成本匯總表。
經過此次的手工模擬實驗，不僅僅鞏固了知識，還有一些新的體會。每一種經歷都是人生的財富，對于此次的課程設計我也收獲了不少。
眾所周知會計是一項繁瑣的工作，面對眾多的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致"雪上加霜"。反之，只要你耐心地做，反而會左右逢源。
會計又是一項精密的工作，數字的登記計算需要精確到角分，記賬憑證和明細賬、明細帳和總賬都要核對無誤，因此在會計處理過程中，我們必須認真仔細，秉著謹慎的態(tài)度對待每筆業(yè)務、每個數字。
興趣是最好的老師。我以前是覺得會計枯燥的，經過幾次課程設計我發(fā)現了會計的樂趣。追求精準，記錄著一串串數字讓他們準確無誤，有一種成就感，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
在的過程中原本以為掌握了的知識，運用在實踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。
一年兩次的課程設計又結束了，這三個星期以來的奮戰(zhàn)也結束了。每一段經歷，我們都可以從中收獲許多，進而成為我們人生的一筆財富。這次的課程設計也不例外，在專業(yè)知識上我發(fā)現了學習中的盲點，鞏固了所學的知識，熟悉了成本核算的事務操作過程;在專業(yè)知識之外，我了解到了身為會計所必需具備的品質，克服了一些困難。當然這也要感謝和我一起努力的們，我們一起互幫互助互相核對數據，而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍，還有三星期以來精心指導并且熱心關懷我們的老師，有了你們，我的課程設計在寒冷的冬天也過得輕松愉快。
其次，核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時，首先要根據各種分配表歸集各種費用要素，然后小計，再轉出，最后合計。開始我因為不知道要小計然后再轉出，從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤，但以后也難保因小失大，所以必須在核算前要熟知計算流程。
首先，我還是不夠細心。在匯集費用時，我容易犯錯。比如材料費用分旬匯集時，我容易弄混，發(fā)現后又返回去重新歸集費用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓，沒有犯下同樣的錯誤。
最后，我的工作效率有待提高。雖然我把課程設計按時完成，但是有些同學提早兩天完成任務。我知道，在實際工作中，不存在任務只有工作，更沒有按時完成工作之說。在實際工作中，要想進步決不能滿足于"按時"。記得以前丁燕霞學姐為我們作報告時就說過，要想成功就必須多做，決不能滿足于完成自己份內的工作，而是要做的更多。
成本核算崗實訓心得篇十
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)為了提高效益和降低成本，不可避免地需要進行成本核算。作為一名會計師，在過去的幾年里，我積累了一些關于成本核算業(yè)務的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對成本核算業(yè)務的一些觀點和體會。
首先，成本核算業(yè)務需要精細計算和數據分析的能力。在進行成本核算時，我們需要對企業(yè)的各個環(huán)節(jié)進行詳細的核算，能夠準確地記錄各項費用的支出和收入情況。這就要求我們具備良好的精細計算能力，能夠準確地計算各項成本，并且能夠用數據來支持和解釋我們的分析結果。同時，我們還需要根據企業(yè)的具體情況進行數據的分析和挖掘，找出存在的問題和矛盾，并提出改進的建議。
其次，成本核算業(yè)務需要具備全局觀和綜合思考的能力。成本核算不僅僅是對具體成本進行計算和分析，還需要將各個環(huán)節(jié)的成本進行綜合考慮，找出整個生產和經營過程中的瓶頸和優(yōu)化點，提出改進方案。在這個過程中，我們需要具備全局觀和綜合思考的能力，能夠將各項數據和指標有機地結合起來，形成一個完整的畫面。只有這樣，我們才能夠找到真正的問題所在，并提出切實可行的解決方案。
此外，成本核算業(yè)務需要注重團隊合作的精神。成本核算一般涉及到多個部門和人員的合作，因此，我們需要具備良好的團隊合作精神，在團隊中發(fā)揮個人的能力和作用，與他人進行有效的溝通和協作。在成本核算的過程中，往往會涉及到不同部門和人員之間的利益沖突和分歧，我們需要能夠以客觀公正的態(tài)度，化解矛盾和沖突，達到團隊的統(tǒng)一和目標的共識。
最后，成本核算業(yè)務需要不斷學習和創(chuàng)新的精神。成本核算是一個動態(tài)的過程，隨著企業(yè)的發(fā)展和變化，成本核算的方法和理念也在不斷更新和發(fā)展。因此，我們需要具備不斷學習和創(chuàng)新的精神，跟上時代的步伐，不斷學習新的知識和技術，并且能夠將其靈活地應用到實際操作中。只有不斷學習和創(chuàng)新，我們才能夠適應企業(yè)的需求和市場的變化，為企業(yè)提供更好的成本核算服務。
總之，成本核算業(yè)務是一項需要技術和能力的綜合性工作。通過多年的實踐和經驗總結，我深刻體會到成本核算業(yè)務需要精細計算和數據分析、全局觀和綜合思考、團隊合作和不斷學習和創(chuàng)新的精神。只有具備這些能力和精神，才能夠為企業(yè)提供準確、有效的成本核算服務，幫助企業(yè)提高效益和降低成本。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會不斷完善和提高自己的成本核算能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
成本核算崗實訓心得篇十一
從學校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗
實習
，他注冊于2007年，注冊資本為5萬元，公司經營范圍有摩托車、電動車銷售；機械配件制造，銷售經營品牌主要為：豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務。
時間如梭，轉眼間一年一度的高考，中考都已經結束了，而我的頂崗實習也接近尾聲了，我將真正的告別了大學生涯，而學校也將引進一批優(yōu)秀的人才。
以前在校時候，總以為每天操作類似的，做的都快不耐煩，就覺得每天做的如果會了的話，那出去工作也應該會得心應手，正如所有的工作一樣，掌握了規(guī)律，一樣畫葫蘆準沒錯，那么，當一名出色的財務人員應該沒問題。往往現實是殘酷的，自己
想象
的與現實差別很大，一開始上手工作接觸的東西不多，還是在那沾沾自喜，這些在學校的時候偶爾都會看到過，接觸過，怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉，可等時間久了，接觸的東西多了，遇到的問題也多了才發(fā)現，我應該講究它的實際操作性和實踐性，不能一味地注重理論，否則其它一切都為零。
每當空閑時分，都會有很多感慨，回憶起過往的一切，仿佛都在昨日發(fā)生似的，以前在學校的時候常聽那些工作人說很想再回學校讀書，在校期間真的是比現在
幸福
多了。當初我只是聽聽而已的，不盡為然，現在我也深深體會了他們的感慨，也能了解了他們當時的心情，哎，一切盡在不言中。
同時在工作上，我也學到了很多，讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中，知道了預提貨物時，要把貨款打到廠方，廠方才會發(fā)貨，這也算現實社會，一定要有貨款收全了才發(fā)貨，在這之前，要填寫現金繳款單，一聯是回單，一聯是貸方傳單，在繳款單上填寫好本公司的戶名，賬號和應付金額，還有一式三聯的電匯憑證，分別為回單，借方憑證和匯款依據，在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱，帳號，匯入地點，匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了，要填寫產品入庫單，并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的，而且印象也很深刻，那次弄的我真的是很無語，很多小廠都會接受承兌匯票，可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票，他只收現金，弄得我把填好的承兌匯票被退回，真的是無法表達當時的心情。
不止在工作上，而且從素質上講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺寸，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假*”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。
當然，工作中也會遇到很多坎坷，這時如果靜下心來想想，只要用心地做，一切都會迎刃而解，要切記粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
這次頂崗實習是我大學
學習
完成全部課程的最后實踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識，并在進一步的學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作，但是這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會計，并有進一步掌握。不再局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到
其他
的'部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分平謹的管理活動，工作前先做好個人工作計劃。井井有條地進行。此外，我還結交了很多新老同事，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質，經驗，方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
現今社會是經濟越發(fā)展，會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要，對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新，我們的工作也在日益健全，在激烈的社會競爭中，我們要不斷完善自己，強化自己，開拓新的視野，在不同的經驗中磨練出超凡的自我“適者生存，不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律，因此我們要適應社會，不被社會淘汰的話，需要自身的不斷學習和努力，這樣才能在復雜多變的社會里生存，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
成本核算崗實訓心得篇十二
xx二中六名實習生于20xx年10月12日，13日進行了頂崗第一關——過關課。所謂過關，也就是對自己教學能力，交際溝通能力，邏輯思維能力以及應對突發(fā)事件的能力等各項能力的一種檢測與考核。為此，我們充分準備，嚴格要求，事無巨細，全力以赴。
國慶節(jié)假期之前，我們六名實習生在學校的安排之下安排出了每個人過關課的具體時間以及過關課的課題，并上報了學校教務處。接下來就是我們全力準備的時間，我們嚴格按照五環(huán)節(jié)四展示準備了課件，寫了教案，并根據正規(guī)的教學環(huán)節(jié)設計了一節(jié)完整的課堂。然后我們六個人之間對彼此的課件、教學設計等都分別闡述了自己的觀點看法并提出了自己的建議。我們根據崗友們的建議對這個課進行了第一次修改。
第二次修改，國慶假期之后回到學校，我們分別將自己的課件以及自己的教學思路講給指導老師聽。指導老師聽完以后對我們分別做出了專業(yè)性的指導，其中特別強調了時間把握以及過渡銜接的問題。這次我們在指導老師的專業(yè)指導以及各位崗友們的互幫互助下完成了第二次修改。
第三次修改，一節(jié)課準備的再好，不去親自實踐，也不能算是一節(jié)好課。所以，我們在準備好以后就分別在指導老師的班級里各試了一次課，并且在自己的另一個班里也試了一次課，同時邀請了指導老師和其他同行去聽了自己的試課。在試了三次課以后，對自己的這節(jié)課可以說是比較熟悉了，了解到學生會遇到的問題以及容易出錯的地方，更加明白自己要在哪一塊多下功夫。之后各位老師們針對不同當面對我們提出了不同的建議與要求。我們根據這些建議等對又做了一次系統(tǒng)性的修改。
第四次修改，在三次試課以及三次修改以后，利用晚自習的時間又換了一個班進行了第四次試課，這次還另外邀請了班主任以及其他任課老師，希望通過不同的班級、不同的學生以及不同學科老師對自己的評價，讓自己對這節(jié)課有更深層次的領會。這次試課以后根據不同老師的建議做了最后一次修改并且每個人在正式上課之前再班里多媒體上存放了自己的課件寫下了自己的課堂流程以及時間分配。
我始終相信“好事多磨”，四次試課，四次修改，第二天走上講臺之時，已幾乎無緊張之感，每個人都已經對自己的教學環(huán)節(jié)等熟記于心，總體下來，雖然很多地方需要改進，但每個人都進步很多，收獲頗多。
感謝學校這次的機會，讓我們更多一次對自己的磨練與改進的機會，讓我們在頂崗這條路上越走越遠越好！
關已過，未來還會遠嗎？
成本核算崗實訓心得篇十三
轉眼，實習已近尾聲，心中諸多感受盤繞。匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這兩個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲。還記得，入黨宣誓時，我曾說過我是黨的一塊石頭，哪里需要，就往哪搬。如今，我在安龍學校的實習經歷，也可以用這樣一句話來形容。
近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的兩個月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成教學實踐，使虛擬的教學變成真正的教學。第一次來都江堰，一切都是那么陌生卻又新奇。第一次踏步安龍學校，周圍一片片起伏的山巒，綠樹環(huán)繞，郁郁蔥蔥。我深深的呼吸，覺得空氣中的小分子都是甜蜜蜜的。我對這一片土地，有著陌生而又熟悉的感覺，這樣的感覺預示著接下來的工作定會非常的順利。安頓下來后，我開始了作為一名頂崗老師的工作。首先是對實習學校有初步的了解，比如學校中考目標（我頂崗的班級是九年級畢業(yè)班）、學校日常教師會議時間、學校的考勤制度、學校的賽課情況等等。安龍學校的畢業(yè)班一共有兩個，九一班是快班，班上的所有同學都是很有把握考上重點高中的。而且校方對這個班的英語非常重視，所以我也有著比較大的壓力。日常的全體教師會議安排在每周一的中午，英語小組的小組會議沒有固定的時間，一般是兩周一次。非班主任的任課老師一般每天8：30到校，下午4點鐘過后離校。（有早自習和晚自習的老師另當別論，班主任早上7：30左右到，下午5點過后才能離開）其次是對所帶班級的學生進行初步了解，和學生的首次見面是在吳老師（我的置換老師）引薦下，然后通過日常的作業(yè)考試情況逐步了解班上學生英語學習情況。再次是聽課?，F在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識；現在聽課是學習教學方法。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現在注意的是老師上課的一般步驟、操練手法、作業(yè)布置技巧、評價方法等等細節(jié)。接著，根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的，再根據具體的教學目的和學生的學習情況備課，試講。經過幾天的準備，在眾多老師的幫助下，終于完成了準備工作，可是試講并不成功，因為教學沒有有效的和學生學習過的知識結合，我的上課內容本身可能沒有太大的問題，但是卻脫離了整個課本，而且自己也不能很連貫的完成整個課堂。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他老師學習，多多向人請教，在楊老師（安龍學校給我安排的指導老師）的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。這次課堂，得到安龍學校上至羅校長、郭校長、周校長等領導下至所有英語組老師的關注。剛開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學生留下作筆記的時間；由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。課后，大家都給了我很大的鼓勵和肯定，同時給我提出了很多實用的上課技巧，我對此非常感激，這也給我我極大的信心和勇氣繼續(xù)我的九年級教學工作。實習的前段時間，每一節(jié)課楊老師都認真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束，我都根據楊老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。隨后，兩個月的教育工作有條不紊的進行著，雖然中途有不少的小問題，但是總體還是比較令人滿意。
我的班主任工作實在實習即將結束之際進行的，對于班上的同學的情況我也基本了解，因而實習工作也算得心應手。在原班主任唐老師的指導下，我主要做了以下工作。
日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要是監(jiān)督學生的學習、紀律、課間操以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、每天堅持7：50之前到教室督促學生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學生做操。
3、課間時間常到教室與學生聊天解答疑難問題，了解學生的情況，并指對學生的問題進行輔導，鼓勵學生。
當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學習環(huán)境，而且要時刻關注學生的思想動態(tài)、內心情感世界，這些并不容易做到。比如，班上有一個男同學，成績原來是名列前茅的，但是近兩周上課開始走神，半期考試也落后了十多名，我在唐老師的指導下對該學生做了一次思想工作，效果還是比較理想；另外有一名女同學，因為身體原因，不能參與到課間操和體育運動中，我也積極的與校方和體育老師溝通，最后校方和體育老師同意該同學可以不參與日常體育活動。做好班主任工作需要三個心：愛心、恒心、責任心。一個負責的班主任往往會帶來一個非常團結、成績優(yōu)異的班集體。非常感謝唐老師對我的悉心教導。
臨近結束，很舍不得這些可愛的孩子。生活中的點點滴滴，盤旋在我的腦海，此處我不能詳細的將我生活中的細節(jié)表現出來，但是我知道那些快樂都非常真實地存在過，我永遠也不會忘記。再次感謝安龍學校各位領導和老師對我的指導和幫助，這兩個月的經歷，對我有著非凡的意義，我受益良多。真心的祝愿所有安龍的孩子們，學有所成，實現自己的理想和價值。
成本核算崗實訓心得篇十四
回顧頂崗實習以來這些天的上課經歷，自己最想說的一句話就是：“不當父母，不知父母恩，不為人師，不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”，作為老師不容易，但是從不知這辛勤是有多苦，多累。如今自己成為一名實習老師，時間雖短，但已經體會到了老師的艱辛與不易。
如果說聽到有人說：教師是最輕松的職業(yè)，一年有兩個假期——寒假和暑假。我會告訴他，如果你沒當過老師就請不要這樣說，當老師一點都不會輕松，相反老師還是壓力比較大的職業(yè)。
實習這段時間，自己教的是化學這一學科，教三個班的課，從備課開始，然后教研，再到走上講臺給學生講課，最后到批改作業(yè)，中間的任何一個環(huán)節(jié)對自己來說，都不能馬虎，必須認真準備，特別是每次的講課都要反反復復在下面練習，才敢走上講臺教學生，一來害怕自己把錯誤的知識教給學生，因此而誤導學生，二來也想把自己最好的一面留給學生。雖然只有半年的實習時間，但是自己還是想在自己離開的時候，留給館陶，留給學校，留給這里孩子們自己最好的一面。當班主任會更加辛苦，除了教課，還要關心學生的生活起居，早上與同學們一起跑操，晚上等學生熄燈休息后才能回去休息，有很多時候，他們陪伴學生的時間遠遠超過了陪自己孩子和親人的時間，所以請不要再說教師是最輕松的職業(yè)了，教師有兩個假期不假，但是他們把更多的時間精力留在了學校，留給了學生。
同時我也體會到了作為一名教師很多時候承受的壓力還是很大的，因為教師是教書育人的，更確切的說是教那些心智還沒有完全成熟的學生，他們就像一張白板，這張白板最后變得如何，全憑老師如何繪畫。一件物品，做壞了，可以修補讓其完好如初，如果不能修補也許還可以從新開始，但人的一生就是一次單程旅途，一旦帶領偏失，那么，真的就沒有從頭再來的機會了。所以作為老師我們除了教學生我們還要時刻嚴格要求自己，以身作則。
說到這里，我想到了在自己剛剛走入大學時，自己的學長給我們講的一個理論“玻璃心論”——在學校每一位老師（學長或是學姐）都有一顆玻璃心，一旦你的一些沖動舉動讓這顆玻璃心出現裂痕甚至是破碎，那么之后無論你如何去彌補它，都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣，你們步入社會也是。我的這位學長是在告誡我們，做事都要三思而后行，不要任性而為?，F在我想把這個“玻璃心”論用到我們這些實習老師身上，我們說老師也好，領導也罷，有一顆玻璃心，那么，每一位學生也會有一顆“玻璃心”，如果說我們這些實習老師的一些言行，傷到了學生們的玻璃心，那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問題了，那可能會是很多顆“玻璃心”多至一個班級甚至是多個班級。
不知道我說這么多，是否還會有人認為老師這一職業(yè)是最輕松的行業(yè)了。
20xx年9月10日，我們迎來了第33個教師節(jié)，對于我來說，這一天也是最難忘的一天，因為這是自己第一次以老師的身份過節(jié)，當聽到那一聲聲的“老師節(jié)日快樂”、“老師辛苦了”時，之前的所有苦所有累，都覺的很值。
教師這個職業(yè)雖然會偶爾讓人感到累，或許是身體，或許是精神，但是因為這群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對待。
成本核算崗實訓心得篇十五
20xx年4月18日，我在370班授課并接受了師大巡回指導組蘭老師的指導，感到十分榮幸。
于是我和張雪聽從老師們的建議，積極的準備這次課，不過心理挺沒底的，首先從學生來說，我們并不熟悉，學生們會不會不配合呢？然后就是我們一直學習高二的課程，高一課程沒接觸過，前后知識也沒有聯系過，最后一點是時間太緊，一般公開課都是準備一周多的時間，可是我們只有一天的時間，就要講課了；這么多的因素困擾著我，心中沒有自信。
在備課的過程中，我首先尋找優(yōu)秀的生物教師的視頻，觀察他們是如何設計這一節(jié)課，從回顧、引入、新授、總結、課堂小練等學習前人的經驗，在最短的時間中整理出自己的思路，做出課件，仔仔細細地琢磨課上的每一個字、每一句話，爭取做到自己的最好，給河北師范大學巡回指導組老師留下好的印象，展現自己的實習風采。
自從來到這里一個半月，從一開始的膽怯到現在的落落大方，站在講臺上的教態(tài)也十分自然了，我十分的感謝師大的頂崗實習，是它給了我機會鍛煉自己，充分發(fā)揮自己的才能，為成為一名真正的人民教師鋪路。因此，我想好好地準備這次課，只是時間不夠了，半天多的時間真的不夠準備一次完整的公開課，時間在我這種矛盾的緊張心里中慢慢地走著，我跟著它一步一步的設計著，僅僅這是希望不要講得太糟糕就行。今天上午第五節(jié)課，我們的指導老師專門為我們調了一節(jié)課試講，下午第三節(jié)課正式講課。
課后，師大蘭老師針對我的課提出了一些建議。優(yōu)點是講課生動，與學生的交流好，而且教學語言比較科學、嚴謹、規(guī)范，板書設計的也不錯；缺點就是設計情境不太好，課堂上應時時問問學生還有什么疑問嗎？避免讓學生齊聲回答問題。駐縣楊帥老師、趙校長等都給我們提出了許多很好的建議。我非常感謝老師們給我提出的中肯建議，在以后的教學中揚長避短，爭當出色的實習教師！
成本核算崗實訓心得篇十六
產品成本核算是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，對于企業(yè)的經營決策和利潤管理有著重要的影響。通過長期的實踐，我深刻體會到產品成本核算的重要性和技巧。以下是我對產品成本核算的幾點心得體會。
首先，產品成本核算需要精確的數據和透明的過程。在進行產品成本核算時，我們必須保證所使用的數據是準確的和可靠的。只有準確的數據才能保證核算結果的準確性。而要保證數據的準確性，就需要建立一個規(guī)范的成本核算體系，明確每個環(huán)節(jié)的責任和流程，確保每個環(huán)節(jié)的數據輸入和輸出都能被準確記錄和分析。只有通過透明的過程和準確的數據，我們才能正確地核算產品的成本，從而為企業(yè)的經營決策提供有力的支持。
其次，企業(yè)要注重產品成本的變動性和可控性。產品成本的變動性是指在一定時間內，產品成本與外界環(huán)境的變化相適應的能力。而產品成本的可控性是指在企業(yè)管理措施下，企業(yè)對產品成本的控制和調整能力。在進行產品成本核算時，我們要關注產品的變動性和可控性，通過對產品結構、原材料價格、生產工藝等因素的分析和評估，預測并合理控制成本的變動，保持產品成本的競爭力。同時，加強過程控制，優(yōu)化工藝流程，提高生產效率，降低生產成本，提高產品和企業(yè)的市場競爭力。
第三，產品成本核算要綜合考慮各項因素的影響。在進行產品成本核算時，不能只關注原材料和生產成本，還要綜合考慮其他因素的影響，如人工成本、管理費用、銷售費用等。只有全面考慮各個方面的成本，才能做出合理的決策和評估。例如，在產品開發(fā)階段，要綜合考慮產品成本、市場需求和競爭對手的情況，確定合理的售價和成本控制策略；在產品生命周期管理中，要不斷優(yōu)化產品結構和生產工藝，控制成本，提高產品質量和效益。
第四，產品成本核算要與業(yè)績考核相結合。產品成本核算不僅是為了了解產品成本情況，更是為了評估企業(yè)的經營績效和效益。在進行產品成本核算時，應與業(yè)績考核指標相結合，通過對成本與銷售額、利潤率、市場份額等指標的分析和對比，評估企業(yè)的經營狀況，并及時調整和改進經營策略。通過將產品成本核算與業(yè)績考核相結合，可以更好地提高企業(yè)的經營效益和競爭力。
最后，產品成本核算是一個動態(tài)的過程，需要不斷的跟進和改進。隨著市場環(huán)境和技術條件的變化，產品成本也會不斷發(fā)生變化和演變。因此，我們要時刻關注產品成本的變化，及時進行核算和調整，以適應市場的需求和變化。只有不斷跟進和改進，才能使企業(yè)的產品成本最優(yōu)化，提高企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
總之，產品成本核算是企業(yè)管理中不可忽視的一環(huán)，它關系到企業(yè)的經營效益和競爭力。通過精確的數據和透明的過程、注重產品成本的變動性和可控性、綜合考慮各項因素的影響、與業(yè)績考核相結合以及不斷跟進和改進，我們可以更好地進行產品成本核算，為企業(yè)的決策和發(fā)展提供決策依據和經驗借鑒，實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和盈利能力的提升。
成本核算崗實訓心得篇十七
頂崗期間，我以一名教師的身份出現在100多名學生面前，以實習生的身份出現在同事、學校領導面前，這些身份都讓我承擔著不同的責任，也讓我有不同方面的成長。
教師的身份要求我應該為人師表，認真負責教給學生知識、教會學生做人。同時，我提醒自己應該不斷提高教學技能，給學生呈現更加精彩的教學內容，激發(fā)學生的學習興趣，讓他們愛上英語，學好英語，希望他們能把英語知識用于生活。
實習期間，我的教學技能有很大的提高！從一個菜鳥老師變得成熟穩(wěn)重！從起初對備課不知所措，到現在信手拈來；從起初對課堂組織一片混亂，到現在井井有條；從起初講解不透徹，到現在講解的明明白白；從起初板書寫的慘不忍睹，到現在條理清晰。我想，這就是成長！我想，這就是實習要達到的目的！
教師身份讓我收獲了這第一批學生滿滿的師生情！融洽和諧的師生關系，讓我愛上這群可愛的孩子，想起了我曾經奮斗的那個初中時代。同時我想也許我已經在他們心里，種下了一顆大學夢的種子，在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長！他們也讓我懂得，應該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度，在該吃苦的年紀努力拼搏！
頂崗實習，我愛上了這些學生，愛上了教師這個職業(yè)！
現在，我知道如何去對待學生，對待工作。我希望自己永遠保持對工作的激情，對學生的熱情、耐心。對待學生，我希望永遠是亦師亦友的狀態(tài)，我不太喜歡一直在講臺上那種高高在上的感覺，我更喜歡跟學生親近，尊重學生，對學生嚴慈相濟！我愛上了教師這個職業(yè)，深深的！
頂崗實習，提醒我不要在該吃苦的年紀，選擇安逸！
他們面臨中考，我看到他們可以克服一切困難去學習、去努力。為了心中的夢想，去拼搏，去揮汗如雨！而我呢，相對輕松大學生活是不是已經磨平了我的斗志，大學還有一年半的時間，我該如何度過？我明確了自己的目標：就業(yè)！可是，以目前的水平能不能找個一個好工作呢？我不知道，但我想我應該更努力！大學，不應該留有遺憾，最后一年，應該無悔。謝謝這個讓我快速成長的機會?；厥壮砷L的路，讓我更堅定了走下去的決心，更加自信的去面對以后的路！
成本核算崗實訓心得篇十八
20xx年9月4日，我的頂崗實習生活開始了，對于我們這些還未曾踏入社會的大學生而言，這是一項新的挑戰(zhàn)，這項挑戰(zhàn)更是充滿了新鮮感與刺激感。從9月4日到現在，頂崗實習生活已經走過了近五個月，這五個月里有歡笑，有汗水，更是有心酸和淚水，也正是這些調味劑才讓我的實習生活變得更加豐富多彩，也變得讓我終生難忘，受益匪淺。接下來我就從兩個方面來談談我緊張而豐富的實習生活。
一、聽課和備課。
在實習初期，我就是一個什么都抓不到頭緒的“小白”，于是，我給自己的目標就是先聽課學習。我專心聽指導老師的課，揣摩她的教學風格。學習她在課堂上如何針對不同的情況作出適當的反應，從而提高教學效果。我的指導老師王是一位經驗豐富的老教師，同時她也是英語組教研組長，所以從她的教學過程中我學習到了很多。其中最重要的一個思想就是“培養(yǎng)學生學習興趣，以此來激勵學生學習英語，而不是單純的枯燥的傳授死知識”。所以在王老師的課堂上，她經常將學生分為幾個小組，通過討論競答等方式來尋求問題答案，這樣不僅提高了學生的課堂效率，也幫助她們更深刻的了解問題并能迅速掌握知識。
在聽課同時，我也努力提高自己在備課方面的水平，通過反復修正個多次課后反思。我認為備課時不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到重難點，所以備課內容最好只是提綱挈領的一些東西，再補充一些重要的關鍵性的知識，具體的用到的知識，自己應該十分熟悉，記在腦中。上課的時候不是照本宣科，而是根據課堂的進展情況，適時調整教學。當然，在備課時也要設想到學生可能犯的錯誤，并將情況記錄下來，在課堂上著重講解這些易錯點以提起學生注意。
二、上課和批改作業(yè)。
做好課前工作是成為一名合格教師的第一步。接下來，更重要的是能不能上好一節(jié)課。正所謂“上臺容易下臺難”，能夠自信的站在講臺上并且得到學生的認可是一門很重要的學問。
記得第一次給學生上課后，指導老師給予的意見和評價，她說："因為你是初次上課，在細節(jié)處理上略顯生澀;但是從整個教學過程來看，課的結構很完整;作為老師，你的基本功很扎實，如：普通話標準，板書工整，這些都是做老師應具有的最基本的條件，;此外，有了積極進取的職業(yè)精神才是工作的最強動力。我相信你一定會是一位被大家認定的優(yōu)秀的老師?！焙髞碓偕险n的時候，我把心態(tài)放平，沒有了那種緊張的情緒，我覺得自己進步了很多。作為一名沒有什么經驗的實習老師，只有虛心接受別人的意見和建議，才會有更大的進步空間。所以每次課后我都會積極反思自己在哪個環(huán)節(jié)不夠自然或者可以有更好的處理辦法，同時，我也會主動及時和學生溝通，從而更快的知道自己上課時的不足，從而能夠及時改正。
當然，鞏固課堂知識必不可少的手段就是要求學生按質按量的完成課后作業(yè)。每次我都會在上完一堂課后留一些適量的作業(yè)來幫助學生鞏固。通過批改作業(yè)，我發(fā)現一些易錯點仍然會有一些學生出現錯誤。針對這些學生，我會額外讓他們再重新寫一遍自己寫錯的單詞，以加深他們的印象，從而幫助他們加深記憶。同時我也會在下一次上課前幾分鐘再在班里強調一遍，讓其他學生在今后也能夠提起注意。
總之，通過這段實習時間，我學到了很多東西，也收獲了許多東西。同時也發(fā)現自己的不足并不斷改正中，我想，實習生活中的酸甜苦辣，點點滴滴都會成為我人生經歷中寶貴的財富！
成本核算崗實訓心得篇十九
在現代企業(yè)管理中，成本核算業(yè)務扮演著至關重要的角色。通過對企業(yè)各項活動的成本核算和分析，企業(yè)可以全面了解各項業(yè)務的成本構成，為企業(yè)的經營決策、成本控制和盈利能力提高提供支持。在我工作的這段時間里，我對成本核算業(yè)務有了一些心得體會，下面將從成本核算的重要性、核算方法、核算難點、核算中的問題以及個人的改進措施等方面進行闡述。
首先，成本核算業(yè)務在企業(yè)管理中的重要性是不可忽視的。成本核算能夠幫助企業(yè)全面了解自身各項業(yè)務的成本構成情況，從而為企業(yè)的經營決策提供依據。比如，在制定產品定價策略時，通過對產品制造成本的核算，可以合理確定產品的售價，既能夠保證企業(yè)的利潤，又能夠滿足市場的需求。此外，成本核算還有助于幫助企業(yè)分析各項業(yè)務的盈利能力，及時發(fā)現和解決成本過高或盈利不足的問題，從而保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
其次，成本核算業(yè)務有多種方法可供選擇。在企業(yè)中，按照不同的核算對象，可以采用不同的成本核算方法。常見的成本核算方法有作業(yè)成本法、過程成本法和標準成本法等。在實際應用中，根據企業(yè)的實際情況，可以選擇適合自身的核算方法。例如，對于作業(yè)性質的企業(yè)，適合采用作業(yè)成本法進行核算；對于連續(xù)生產的企業(yè)，適合采用過程成本法進行核算。因此，在進行成本核算時，我們需要了解各種核算方法的特點和適用范圍，并根據企業(yè)的實際情況進行選擇和運用。
然而，成本核算業(yè)務中也存在一些難點和問題。首先，成本核算涉及的數據較多，要求數據的準確性，而在實際操作中，數據的采集和記錄難免會出現一些問題。其次，成本核算需要解決如何進行間接費用的分配和歸集的問題。由于間接費用通常無法直接歸屬到某個產品或項目上，因此，在核算間接費用時，需要根據一定的分配方法進行合理分配。另外，成本核算還要面對如何選擇合理的核算周期和核算單元等問題。這些問題均需要我們在實際操作中不斷摸索和解決，以提高成本核算的準確性和實用性。
在實際工作中，我也遇到了一些成本核算的問題，并結合實際情況采取了一些改進措施。首先，我加強了與其他部門的溝通協作，及時獲取到相關成本數據，以確保核算數據的準確性。其次，我不僅在每月底對成本進行核算，還會定期進行成本分析，及時發(fā)現和解決成本異常的問題。此外，我還積極參加相關培訓和學習，提高自己在成本核算領域的知識和技能，為企業(yè)的管理和決策提供更準確的成本數據。
總之，對成本核算業(yè)務的探索和實踐讓我深刻認識到成本核算在企業(yè)管理中的重要性。同時，也讓我明白成本核算是一個動態(tài)的過程，需要不斷完善和改進。通過不斷揣摩和解決核算中的難題，并結合實際情況采取切實有效的改進措施，我相信我能夠不斷提高成本核算的準確性和科學性，為企業(yè)的發(fā)展和經營決策提供更有力支持。