學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)19篇)

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    報(bào)告需要依據(jù)具體情況選擇合適的撰寫(xiě)方式,如正式報(bào)告、考察報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練、明了,避免使用行話和專業(yè)術(shù)語(yǔ),以方便不同背景的讀者理解。報(bào)告寫(xiě)作需要注意客觀、中立,不夸大和無(wú)謂渲染。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
    學(xué)校工會(huì)就要自覺(jué)履行教育職能,發(fā)揮工會(huì)的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),協(xié)助黨支部做好相關(guān)工作。那學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面小編就和大家分享學(xué)校工會(huì)。
    來(lái)欣賞一下吧。
    xx年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神,深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,結(jié)合“八榮八恥”活動(dòng),堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色。現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:
    一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
    學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
    不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動(dòng),注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織的贊助去上海對(duì)十名教師進(jìn)行了新課程教育培訓(xùn)。
    首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會(huì)文件,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展行之有效的師德教育。
    其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見(jiàn)》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    對(duì)師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。今年我校教師沒(méi)有一人違章現(xiàn)象。
    (2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
    學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
    首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占80%的情況,工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定二年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。
    由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。金紅花、嚴(yán)紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績(jī)突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級(jí)教學(xué)中獨(dú)占鰲頭,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專業(yè)成績(jī)突出,成為省級(jí)學(xué)校學(xué)科帶頭人。
    其次,工會(huì)配合教科室,開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。,我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。
    二、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1.實(shí)施民主管理。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想。
    2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。
    學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。今年,學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)三次行政辦公會(huì),三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),列出21大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,公布資料40份。同時(shí)分別召開(kāi)三次座談會(huì),傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開(kāi)”已辦到第六期,受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
    在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門(mén)及全體會(huì)員的大力支持下,行知中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì),不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),深入學(xué)習(xí)、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神,積極配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:
    一、推進(jìn)民主管理,推行校務(wù)公開(kāi)。
    教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來(lái),學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度,推行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會(huì)制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理,學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說(shuō)話,有機(jī)會(huì)說(shuō)話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見(jiàn)和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開(kāi)的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,建立校務(wù)公開(kāi)工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。
    二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。
    關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問(wèn)題,工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提出建議和意見(jiàn),積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如:堅(jiān)持慰問(wèn)制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問(wèn),舉行不同形式的慶?;顒?dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工、班主任、教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);“重陽(yáng)節(jié)”邀請(qǐng)全體離退休教職工共享節(jié)日,共話未來(lái),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評(píng)活動(dòng);積極爭(zhēng)取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。
    三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工文化生活。
    校工會(huì)積極圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如:組織參加區(qū)工會(huì)開(kāi)展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時(shí)代列車比賽。在校內(nèi),開(kāi)展了教職工讀書(shū)征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);慶元旦教職工跳長(zhǎng)繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評(píng)活動(dòng)等等。教職工積極性高,參與面廣。通過(guò)比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門(mén)之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了感情,凝聚了人心,同時(shí),這些活動(dòng)活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。
    今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),被評(píng)為浦口區(qū)“模范職工之家”,“模范職工之家”的創(chuàng)建,增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng),將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展,使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階,為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”,努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
    四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。
    工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來(lái),校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,積極配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),采取多種形式,開(kāi)展群眾性的自我教育活動(dòng),把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹xx大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。
    五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)工作活力。
    校工會(huì)在開(kāi)展工會(huì)工作的過(guò)程中,注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個(gè)方面。
    1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。
    2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
    3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
    總之,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護(hù)教職工合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績(jī),榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少,創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進(jìn)學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開(kāi)還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進(jìn)。
    一年來(lái),我校工會(huì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:
    一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
    1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。
    2.與時(shí)俱進(jìn),拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
    組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)校開(kāi)展了“三樹(shù)一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng),讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷,和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中,老師們敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。
    二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
    建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
    1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開(kāi)教代會(huì),討論和審議學(xué)校的。
    工作報(bào)告。
    及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問(wèn)題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。
    2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開(kāi)的成果,使校務(wù)公開(kāi)工作制度化、經(jīng)常化。一是在教代會(huì)上公開(kāi)校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核等情況,接受代表的詢問(wèn)。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開(kāi)欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽(tīng)取意見(jiàn),轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。一年來(lái),校務(wù)公開(kāi)的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中,教代會(huì)代表充分發(fā)表意見(jiàn),對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使。
    工作計(jì)劃。
    更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
    三、營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
    1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。一年來(lái)為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
    2.積極關(guān)心教職工的生活,開(kāi)展送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn),把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無(wú)論是節(jié)日慰問(wèn)還是老師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會(huì)對(duì)困難教師黃萬(wàn)凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn);對(duì)因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問(wèn)金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
    3.開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢(shì)組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng),組織教師書(shū)法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過(guò)程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。
    四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
    我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作,工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
    1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論,研究工會(huì)工作,學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效好。
    2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn),在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
    3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽(tīng)取意見(jiàn),改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。
    4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開(kāi)展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
    五、立足明天,再度輝煌。
    我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂(lè)觀地進(jìn)取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅(jiān)信,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
    過(guò)去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來(lái)。工會(huì)雖然取得了不少成績(jī),但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
    二0xx年學(xué)校工會(huì)在市工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作,從實(shí)際出發(fā),以提高教職工整體素質(zhì)為重點(diǎn),充分行使其職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,銳意進(jìn)取,創(chuàng)新務(wù)實(shí),充分發(fā)揮了新形勢(shì)下工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利完成作出了積極的貢獻(xiàn)。我們主要作了以下幾方面的工作。
    在工作中,我們注意適時(shí)教學(xué)工作過(guò)硬,道德素質(zhì)好,有說(shuō)服力的典型人物,進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),并做好年度"雙先"評(píng)選工作和最佳教師的評(píng)選工作,切實(shí)做到充分民主、公開(kāi)公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,重成績(jī)。今年,我們選樹(shù)的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模范帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴的人。因此,在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展中,能起到以點(diǎn)帶面,啟動(dòng)全局的作用,形成了"學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和改革意識(shí),正確對(duì)待學(xué)校存在的困難,以主人翁的姿態(tài),在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    為了繼續(xù)提高競(jìng)賽活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》,對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng),并以此為依據(jù),進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選。還設(shè)立了各科成績(jī)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了教師們你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),他們不斷充實(shí)自我,提高自己,不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平外,還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學(xué)競(jìng)賽及其他各項(xiàng)技能競(jìng)賽,來(lái)提高教職工各方面的能力。校園公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大教師的參與積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ),有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    我們遇到重大決策,仍舊會(huì)把職工代表召集一起,進(jìn)行研究討論。廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實(shí)施方案及細(xì)則,最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校無(wú)論是工作計(jì)劃還是活動(dòng)安排,都要通過(guò)黨政工聯(lián)席會(huì)的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣,真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。
    同時(shí)我們將校務(wù)公開(kāi)納入了黨政工的主要工作日程,我們建立了校務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱等基礎(chǔ)措施,制定了一套完整的校務(wù)公開(kāi)方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。
    在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高,將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義,特色理論教育納入常規(guī)教育,要求利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)政治,宣傳國(guó)情、校情,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī),并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法,深刻領(lǐng)悟其中的精神,取得了良好的效果。在開(kāi)展的"樹(shù)良好形象,辦人民滿意教育"活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。同時(shí)我們還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展了一些豐富多彩、形式多樣,易于被教職工接受的有益活動(dòng)。諸如,為了激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神,我們繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),在女工中繼續(xù)開(kāi)展了"雙學(xué)雙比"活動(dòng),舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操,鍛煉教職工的體魄和意志,使教職工能有一個(gè)積極向上,奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài),我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽,充分展現(xiàn)了實(shí)中教職工的良好精神面貌。
    我校工會(huì)時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難,使他們沒(méi)有后顧之憂,全身心地投入教學(xué)工作。我們堅(jiān)持做好走訪慰問(wèn)工作,幫助困難職工和離退老職工解決一些實(shí)際問(wèn)題。遇到我校的教職工生病住院,校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望,并送去營(yíng)養(yǎng)品,這在學(xué)校已形成慣例。另外,我們還繼續(xù)建立困難職工檔案,制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶制度。今年春季,季撮龍老師因患胰腺瘤住院,全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作,定期為教師做體檢,同時(shí)組織全體教職工赴市一院體檢,,使部分教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)得到了治療,從而保證了教師的身體健康,增強(qiáng)了女教工的自我保健意識(shí),使他們能夠無(wú)后顧之憂,全身心地投入到教學(xué)工作中去。
    想職工之所想,急群眾之所急,千方百計(jì)地為教職工排憂解難,使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。
    搞好工會(huì)自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,是新形勢(shì)對(duì)工會(huì)的要求,也是工會(huì)工作上新臺(tái)階的有力保障。
    為使我校工會(huì)工作更有活力,真正起到橋梁和紐帶的作用,我們注意工會(huì)干部自身素質(zhì)的提高,多次舉辦學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,以及工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),黨的路線、方針、任務(wù)等基本知識(shí)。并號(hào)召他們向模范工會(huì)干部學(xué)習(xí),干一行愛(ài)一行,通過(guò)學(xué)習(xí),工會(huì)干部得到了進(jìn)一步提高,他們能夠做到鉆研工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),深入職工群眾,和職工打成一片,傾聽(tīng)大家的呼聲,并積極做好教職工的思想工作,真心實(shí)意為群眾說(shuō)話辦事,在職工群眾中樹(shù)立了良好的威信。
    女職工在我校教職工中所占的比例很大,發(fā)揮女職工的作用,對(duì)我校各項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。因此,我校工會(huì)非常注重女職工素質(zhì)的提高,在女職工中廣泛開(kāi)展了"雙學(xué)雙比"立功競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)能手等競(jìng)賽活動(dòng)。女教師們?cè)诠ぷ髦斜人枷肫返?,比知識(shí)水平,比教學(xué)能力,形成了學(xué)先進(jìn),比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無(wú)論在教學(xué)工作中,還是在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用,為學(xué)校各項(xiàng)工作中開(kāi)展作出了積極貢獻(xiàn)。去年,我們學(xué)校開(kāi)展了女職工籃球賽、乒乓球賽,組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》,不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識(shí)。女工部還印發(fā)了保健報(bào),宣傳防病、治病、婦科病的知識(shí),計(jì)劃生育知識(shí),增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí),計(jì)劃生育知識(shí),增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)。使他們能夠無(wú)后顧之憂,全身心地投入到教學(xué)工作中去。
    小陳老師工作室原創(chuàng)。
    排名13,這是全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶,雖然,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們花費(fèi)了大量的精力和部分的財(cái)力,但大家都覺(jué)得意義非凡,希望以后多組織類似的活動(dòng)。
    總之,我校工會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)其"端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益"的工作原則,經(jīng)過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以開(kāi)拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會(huì)工作水平,更好地發(fā)揮工會(huì)的積極職能作用,為我校工會(huì)工作再登新臺(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
    學(xué)校黨委按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,認(rèn)真研究部署,周密組織實(shí)施,將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程,堅(jiān)持“四個(gè)注重”力求“四個(gè)確?!?,推進(jìn)主題教育走深走實(shí)。期間建成黨性教育基地1處,改造升級(jí)黨員活動(dòng)室14處,__黨總支在全市主題黨日競(jìng)賽活動(dòng)中獲得全市第一名。
    二、辦學(xué)條件全面升級(jí)。
    x校投資420余萬(wàn)、x校投資800余萬(wàn)元、x校投資70余萬(wàn)元粉刷校園樓體內(nèi)外墻,更換教室、辦公室門(mén),更換多媒體黑板,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室,建設(shè)校園文化墻,種植櫸樹(shù)、桂花樹(shù)、櫻花樹(shù)等綠植,美化了校園,校園環(huán)境煥然一新。
    三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。
    2019年高考清北錄取3人,本科線上1746人,其中自主招生線上801人,本科、自主招生線上人數(shù)均達(dá)到歷史新高。
    四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。
    __獲得近十年來(lái)化學(xué)奧賽市唯一的國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),__獲得數(shù)學(xué)奧賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另有17名同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),33名同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎(jiǎng),3人獲得二等獎(jiǎng),2人獲得三等獎(jiǎng)。
    五、藝體教育成果豐碩。
    積極推進(jìn)藝體教學(xué),全方位打造育人平臺(tái),各校區(qū)開(kāi)展了體育文化藝術(shù)節(jié),舉行了文藝展演活動(dòng)。北校藍(lán)天合唱隊(duì)獲2019年省中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱專項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng);學(xué)校足球隊(duì)獲得市青少年足球比賽亞軍,田徑隊(duì)獲等市運(yùn)動(dòng)會(huì)第4名。
    六、隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)干部工作項(xiàng)目化管理,完善備課組長(zhǎng)為核心的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,落實(shí)教師的“六個(gè)一”提高工程。1人獲評(píng)正高級(jí)教師,1人榮獲省級(jí)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,1人榮獲省教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);5人獲省級(jí)“一師一優(yōu)課”一等獎(jiǎng),11人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
    七、自主教育逐步完善。
    完善自主教育體系,推進(jìn)德育課程一體化建設(shè),舉行開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、“十八歲成人禮”、“20公里遠(yuǎn)足活動(dòng)”等活動(dòng),提升德育效能,塑造“自尊、自信、自律、自強(qiáng)”的新時(shí)代高中生。1人獲得“市青少年演講(講故事)比賽”中獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng);__獲全區(qū)“唱響新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人”演講比賽一等獎(jiǎng)。
    八、慶祝國(guó)慶豐富多彩。
    以“我和我的祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,進(jìn)行了主題作品征集展示活動(dòng),組織青年團(tuán)員到鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),接受紅色教育,重溫革命歷史,舉辦“唱響新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人”演講比賽,舉行烈士紀(jì)念日升旗儀式,培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
    九、舉行創(chuàng)新工作觀摩。
    2019年12月11日下午,12月13日上午和12月16日下午,利用三個(gè)半天的時(shí)間,學(xué)校分別在__和__舉行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參加,區(qū)教體局教研室高中學(xué)段教研員蒞臨指導(dǎo)?;顒?dòng)中,參觀了三個(gè)校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng),走進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課,聽(tīng)取了各分管校長(zhǎng)交流創(chuàng)新工作開(kāi)展情況。
    十、校友資源充分利用。
    借助校友資源,舉行了兩屆“彩虹獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)慶典;舉行了“黨建連心共鑄英才”清華大學(xué)報(bào)告會(huì),啟動(dòng)__清華大學(xué)研學(xué)項(xiàng)目。全面啟動(dòng)了校友會(huì)建設(shè),先期成立了__校友會(huì)北京分會(huì)。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
    學(xué)校安全管理與學(xué)校安全教育、學(xué)校安全制度,共同構(gòu)成了學(xué)校安全工作的基本概念,清楚學(xué)校安全管理,學(xué)校安全教育、學(xué)校安全制度內(nèi)涵和外延以及關(guān)系,今天本站小編給大家?guī)?lái)了學(xué)校安全。
    希望能夠幫助到大家。
    本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,黃校長(zhǎng)直接抓,分管黃詩(shī)運(yùn)具體抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作。
    責(zé)任書(shū)。
    ;制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    通過(guò)安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書(shū)室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器等設(shè)備部分已過(guò)期,計(jì)劃重新購(gòu)置;消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
    三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
    每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期來(lái)校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
    四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工。
    作文。
    件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    黑板報(bào)。
    等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來(lái)的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
    五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。
    建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由黃校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    規(guī)章制度。
    建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。
    嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
    六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
    堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
    七、存在的問(wèn)題和今后的打算。
    1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、完善小組明確分工。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長(zhǎng)許美滿為組長(zhǎng);教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(zhǎng),全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實(shí)際情況,把各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,一崗雙責(zé),做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、預(yù)防為主完善預(yù)案。
    完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。。
    根據(jù)實(shí)際情況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、形式多樣全員參與。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期,共召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì)、兩次家訪、一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,一次交管安海中隊(duì)警員到校舉辦交通安全知識(shí)講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書(shū)等方式對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,取得了良好的教育效果。
    四、定期檢查落實(shí)整改。
    本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對(duì)學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。
    今后,我們會(huì)一如既往重視安全工作,及時(shí)解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    本年度,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認(rèn)真按照區(qū)教育局、聯(lián)校會(huì)議精神,把“安全無(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)總結(jié)于下。
    一、完善制度,落實(shí)責(zé)任。
    我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、值班、門(mén)衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度,還制定了地震、火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并于開(kāi)學(xué)初、11月份分別進(jìn)行了安全演練。
    為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
    二、著力硬件,完善設(shè)施。
    在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬(wàn)余元對(duì)東圍墻進(jìn)行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。
    20xx年10月我校投資千余元在重要部門(mén)安裝了紅外報(bào)警安防系統(tǒng),大大增強(qiáng)我校安全防盜工作的有效性。
    三、加強(qiáng)檢查,排除隱患。
    我校屬典型的農(nóng)村初中,針對(duì)農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。
    一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。
    二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。
    三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向聯(lián)校填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。
    四、安全教育,常抓不懈。
    在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
    一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話”、黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,各年級(jí)各班利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《劉村一中學(xué)生一日常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。
    二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門(mén)家訪外,還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。
    三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育,開(kāi)設(shè)安全教育課。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,我校專門(mén)開(kāi)設(shè)了安全教育課,專職教師授課,重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等。學(xué)校對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    通過(guò)以上努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無(wú)火災(zāi)事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。全年,我校無(wú)一例安全責(zé)任事故。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
    抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高全體師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。今天本站小編給大家找來(lái)了學(xué)校年度安全。
    供大家參考和閱讀。
    我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)王愛(ài)成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證措施到位。
    1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識(shí),印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講,強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)公安部門(mén)來(lái)校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    規(guī)章制度。
    建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假外出,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
    5、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    三、立足防范,變“堵”為“疏”。
    本學(xué)期來(lái),我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。
    六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時(shí)解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全管理工作水平。
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng);楊志軍為副組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長(zhǎng)直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的。
    崗位職責(zé)。
    學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、全社會(huì)總動(dòng)員,群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。
    3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng)。
    五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    四、凈化育人環(huán)境,做到四個(gè)聯(lián)合。
    我校近年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理。
    1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
    2.聯(lián)合家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,提倡學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè),嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎無(wú)剎車、無(wú)鈴自行車上學(xué)。
    3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對(duì)周邊商販進(jìn)行治理。
    4.聯(lián)合社會(huì)各界,加大安全實(shí)施的投入,配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材,豎齊了疏散標(biāo)志牌,安裝了監(jiān)控?cái)z象頭等。
    在過(guò)去的一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有存在不穩(wěn)定因素,沒(méi)有發(fā)生傳染病疫情,沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
    全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,把安全工作當(dāng)做學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)。校長(zhǎng)直接抓,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),聘請(qǐng)專職保安,專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作。使學(xué)校安全工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
    二、完善安全規(guī)章制度,保障措施到位。
    1、學(xué)期初,學(xué)校便按照教育局安全科要求,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)各室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),班主任與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽定學(xué)期、雙休日、汛期、交通等安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范,建立《學(xué)校安全管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、安全保衛(wèi)室值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、修改完善學(xué)校突發(fā)意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    5、以各地校園兇殺案為教訓(xùn),學(xué)校歷次全體教職工會(huì)議上都時(shí)刻對(duì)大家敲響警鐘,制定保安人員工作規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)保安人員加強(qiáng)值班巡邏,同時(shí)聯(lián)絡(luò)派出所,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段派專門(mén)人員做好巡防工作。加強(qiáng)保安和夜間值班人員的管理。節(jié)假日實(shí)行保衛(wèi)人員24小時(shí)值班制,夜間定時(shí)進(jìn)行巡視,保證學(xué)校財(cái)物安全。
    6、落實(shí)人防、物防、技防“三防”措施。購(gòu)進(jìn)必要保安器械,安裝監(jiān)控設(shè)備,及時(shí)對(duì)學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全檢查,按時(shí)填寫(xiě)學(xué)校安全工作日志,每月定期進(jìn)行安全自查,并寫(xiě)出。
    自查報(bào)告。
    上交鎮(zhèn)教管辦。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、處理。如對(duì)滅火器及時(shí)充壓,更換老化線路,對(duì)單杠、雙杠等進(jìn)行維修。
    7、認(rèn)真組織五月份防災(zāi)減災(zāi)月和六月份學(xué)校安全月活動(dòng),制定了詳實(shí)的。
    活動(dòng)方案。
    切實(shí)落實(shí)防汛設(shè)施、預(yù)案和隊(duì)伍向全體學(xué)生發(fā)放防溺水致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信安排重點(diǎn)池塘、河灣、村莊教師值班巡視確保汛期安全。結(jié)合我校實(shí)際活動(dòng)月期間布置各班出一期安全黑板報(bào)在全校班級(jí)召開(kāi)了安全主題班會(huì)。向全體師生印發(fā)了防震知識(shí)宣傳單開(kāi)展地震疏散演練演練前制定好詳細(xì)的活動(dòng)方案并對(duì)全體教師進(jìn)行演練培訓(xùn)活動(dòng)月期間于5月20日進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)學(xué)校所有樓梯用黃線左右劃分。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與學(xué)校駐地村委會(huì)、鎮(zhèn)派出所等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)講解安全法制知識(shí)。
    2、認(rèn)真安排3全國(guó)中小學(xué)生安全日活動(dòng),及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)方案,在各級(jí)部召開(kāi)安全日主題班會(huì),門(mén)廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對(duì)安全工作進(jìn)行宣傳,活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
    3、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由學(xué)校統(tǒng)一組織校本課程———安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等形式,全方位宣傳安全工作。
    4、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每月20日前學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。清明、五一、五月端午小長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
    6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    四、加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育活動(dòng)月”為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好交通安全教育工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行月安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,加強(qiáng)管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,力戒形式主義,堅(jiān)持下大力氣、不懈努力,狠抓落實(shí),盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高我校安全工作水平。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
    xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來(lái),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實(shí)實(shí)地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動(dòng)育人、以德育人上大膽實(shí)踐,不斷探索,形成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié)如下:
    造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來(lái),學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動(dòng)平臺(tái),為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長(zhǎng)及各科骨干教師赴外地(長(zhǎng)沙、吉首、衡陽(yáng)、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計(jì)70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來(lái)后上好一節(jié)示范課,寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、理念然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
    在抓好業(yè)務(wù)能力的同時(shí),學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長(zhǎng)堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課并提出針對(duì)性建議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會(huì)充分利用平時(shí)例會(huì)、師德活動(dòng)月等機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評(píng)選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績(jī)效考核中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),使評(píng)選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛(ài)的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
    一年來(lái),“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來(lái),我們牢固確立質(zhì)量意識(shí),以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
    教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此,在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):
    (1)明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
    (2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動(dòng)搖,絕不時(shí)冷時(shí)熱,有始無(wú)終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時(shí)檢查與定期抽查都要長(zhǎng)期堅(jiān)持,毫不懈怠。遇到問(wèn)題要當(dāng)面指出,當(dāng)場(chǎng)解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實(shí)效。
    (3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,而是手段,其目的是有效地實(shí)施教和學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,因此,監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里,使教師能及時(shí)的改進(jìn),逐步的完善。
    在常規(guī)監(jiān)控上的模式上,我們由過(guò)去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)檢查制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查課堂教學(xué)在平時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在平時(shí),矯正反饋在平時(shí);二是評(píng)議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料,而是把文字材料與隨機(jī)抽查、推門(mén)聽(tīng)課的情況結(jié)合起來(lái)從多方面評(píng)議。
    一學(xué)年來(lái),我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,面對(duì)德育工作的新形勢(shì),新問(wèn)題,面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實(shí)處入手,抓住關(guān)鍵,嚴(yán)格管理,取得了一定的效果。
    1、學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口,采取多種措施,著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。具體措施:一是強(qiáng)化制度建設(shè),進(jìn)一步完善了《中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補(bǔ)助發(fā)放方案》,極大提高了班主任工作的積極性和主動(dòng)性;二是配備專門(mén)人員,加強(qiáng)督查。領(lǐng)導(dǎo)值日、政教處巡查等,每天巡查在教學(xué)的各個(gè)時(shí)段,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),教導(dǎo)處、團(tuán)委充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,對(duì)全體學(xué)生尤其突出行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,從思想上內(nèi)化為自己的行動(dòng)。四是開(kāi)展競(jìng)賽,榜樣激勵(lì),每周評(píng)出各年級(jí)的文明班級(jí)、每班評(píng)出星級(jí)學(xué)生,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校和開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。本年度在原有家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上建設(shè)完善了家長(zhǎng)委員會(huì)制度,分別召開(kāi)了三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家訪等各種形式的家校聯(lián)系,進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
    3、結(jié)合一些節(jié)慶日,開(kāi)展了系列活動(dòng):如植樹(shù)節(jié),為校園綠化,愛(ài)護(hù)校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動(dòng),“我為人人,人人為我”做好事;5.12,開(kāi)展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動(dòng),進(jìn)行多次消防、地震演練,增強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)及本領(lǐng);結(jié)合初三年級(jí)的特點(diǎn),還召開(kāi)了百日誓師大會(huì)及主題班會(huì)。我們?cè)谛@內(nèi)大力開(kāi)展普法教育。通過(guò)講座、知識(shí)問(wèn)答等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。
    4、學(xué)校還開(kāi)展了對(duì)學(xué)校環(huán)境美化和班級(jí)文化建設(shè)工作。在樓梯過(guò)道布置了藝術(shù)名畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)也重新布置了。
    名人名言。
    布置上了學(xué)生自己撰寫(xiě)的勵(lì)志明理的警句。學(xué)校門(mén)口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容展示教學(xué)業(yè)績(jī)、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識(shí)。我們相信隨著各項(xiàng)活動(dòng)、工作的深入開(kāi)展我校的校園文化建設(shè)一定會(huì)特色彰顯邁上新臺(tái)階。
    1、加強(qiáng)內(nèi)部管理力度,提高后勤服務(wù)水平。
    本著“服務(wù)育人”的宗旨,我們通過(guò)建立后勤人員工作考核機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體后勤人員的工作積極性,使后勤工作做到人盡其才,物盡其用,提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)效率,確保了一線教育教學(xué)工作的順暢。同時(shí)積極培養(yǎng)后勤人員的責(zé)任心,提高了其主人翁意識(shí),讓他們積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理中來(lái),平時(shí)多做有心人,提高安全意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    2、抓好安全工作,構(gòu)建和諧校園。
    我們一直把安全工作放在重中之重,高度重視安全工作。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班制度,外來(lái)人員及學(xué)生中途進(jìn)出校門(mén)都有登記記錄;二是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,每學(xué)期都組織師生參加交通安全、消防安全知識(shí)講座;三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)?;?,堅(jiān)決杜絕事故苗頭,對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)整改;四是嚴(yán)格管理食堂各項(xiàng)工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴(yán)把食品原材料采購(gòu)關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全。
    責(zé)任書(shū)。
    建立舉報(bào)箱切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過(guò)全校教師的共同努力我校在本年度沒(méi)有安全責(zé)任事故發(fā)生。
    3、規(guī)范“兩室”的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作用。
    在兩室管理上,我們主要是進(jìn)一步完善、落實(shí)“兩室”的管理制度,加強(qiáng)檢查考核。要求教師在教學(xué)中經(jīng)常使用班班通和錄音機(jī)等電教設(shè)備,鼓勵(lì)教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。以電教工作檢查為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術(shù)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,并能利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)掘教育教學(xué)資源,探索基于網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)新模式,靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),制作多媒體課件,運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐。
    本著全面發(fā)展的教育目標(biāo),我校以“科教興國(guó)”統(tǒng)一全校的思想,將科技教育作為學(xué)校突出的辦學(xué)特色,從學(xué)校建設(shè)中的科技氛圍營(yíng)造,新課程課改實(shí)踐中的科技滲透,到學(xué)生課外科技活動(dòng)的開(kāi)展和校外科技教育基地的建立,因地制宜,全面開(kāi)展科技教育,并以科技教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。今年來(lái)教育局向我校又投入3萬(wàn)余元,用于建設(shè)長(zhǎng)達(dá)40多米的校園文化墻,其主題是“創(chuàng)新,就在我們身邊”,一個(gè)個(gè)科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的積極性,增強(qiáng)了學(xué)校的校園文化氛圍。
    今年8月在全國(guó)“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團(tuán)體銀獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為創(chuàng)新型學(xué)校,劉學(xué)文、方輝、黃宏被評(píng)為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導(dǎo)的《自動(dòng)斷供電烤火爐》獲三等獎(jiǎng),許澤勝等同學(xué)分獲岳陽(yáng)市、岳陽(yáng)樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎(jiǎng)。目前,我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導(dǎo)獎(jiǎng),其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽(yáng)市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)??萍冀逃呢S碩成果,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,我們中學(xué)在教育主管部門(mén)和區(qū)政府的關(guān)心、支持下,通過(guò)全體教職工共同努力,在過(guò)去的工作中取得了可喜的成績(jī)。目前教育改革日趨深入,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和困難同在”。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量。我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以全面推行新課改為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人為本,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為把中學(xué)辦成教育思想先進(jìn)、教師隊(duì)伍精良、教學(xué)手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學(xué)生素質(zhì)全面的示范性學(xué)校而繼續(xù)努力!
    成就代表過(guò)去,希望在于未來(lái)。通過(guò)不懈努力,中學(xué)教育整體發(fā)展水平不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。如今,面對(duì)機(jī)遇,我們滿懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿信心。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,我們一定能在關(guān)愛(ài)中興旺,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
    總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績(jī),較好地完成了上級(jí)交給的任務(wù),我們深感欣慰。縱觀今年工作,說(shuō)明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。面對(duì)輝煌的成績(jī),回顧一個(gè)學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平;形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。
    但也還存在一些不足之處:我們的教學(xué)設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;一部分教師不思進(jìn)取,固步自封,沒(méi)有危機(jī)感等等。
    機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同在,我們堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)持努力為學(xué)生的終身發(fā)展服好務(wù),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬(wàn)難,把中學(xué)辦得更好。
    一年來(lái),縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,堅(jiān)持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會(huì)歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào),學(xué)校先后榮獲通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省優(yōu)秀少先大隊(duì)、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語(yǔ)教研組、市關(guān)心下一代工作“三項(xiàng)活動(dòng)”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊(duì)、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過(guò)濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
    1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛(ài)心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅(jiān)持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個(gè)性發(fā)展的樂(lè)園、求知?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛(ài)潤(rùn)童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛(ài)修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
    2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開(kāi)展“建書(shū)香校園,做儒雅師生”活動(dòng),積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動(dòng)平臺(tái),素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書(shū)香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動(dòng)為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個(gè)性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動(dòng)“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛(ài)留守兒童文藝聯(lián)歡會(huì)演出中取得優(yōu)異成績(jī)。2019年5月,全國(guó)書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書(shū)法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2019年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng),王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵(lì)志少年”稱號(hào)。2019年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國(guó)小實(shí)驗(yàn)家大賽,個(gè)人獲得了6金3銀的好成績(jī),學(xué)校獲得了組織金獎(jiǎng)。
    1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項(xiàng)工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺(tái)優(yōu)勢(shì),最大限度地開(kāi)發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動(dòng)育人平臺(tái),為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺(tái)保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開(kāi)朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開(kāi)放辦學(xué)平臺(tái)。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
    2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過(guò)學(xué)校第三屆教職工大會(huì)完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級(jí)管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自律意識(shí)。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級(jí)教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
    在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí),著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級(jí)部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無(wú)漏洞,工作有成效。
    1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個(gè)精心”。狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改、課外活動(dòng)等教學(xué)情況,并認(rèn)真對(duì)情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級(jí)教育教學(xué)情況,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),及時(shí)總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績(jī),又能適時(shí)指出問(wèn)題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
    2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等8集體備課組,認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課活動(dòng),形成了相對(duì)完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時(shí)間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個(gè)集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫(xiě)督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個(gè)人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價(jià)值的教學(xué)模式。如語(yǔ)文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語(yǔ)學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評(píng)價(jià)‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時(shí)每學(xué)期定期開(kāi)展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開(kāi)放周、青年教師“磨課”等教科研活動(dòng)。2019年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)在南北校區(qū)同時(shí)舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動(dòng),收到了良好的效果。2019年4月,我校7位老師分別參加7個(gè)學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,全部獲得一等獎(jiǎng),得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級(jí)教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家、省、市、縣各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題25個(gè),已有3項(xiàng)省級(jí)課題、6項(xiàng)市級(jí)課題、10項(xiàng)縣級(jí)課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
    3.優(yōu)化了評(píng)價(jià)機(jī)制。教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制,采用“等級(jí)+特長(zhǎng)+。
    評(píng)語(yǔ)。
    ”的方式對(duì)學(xué)生的思想品德、文化知識(shí)、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評(píng)價(jià)體系,獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、情感激勵(lì)等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時(shí)期教師愛(ài)崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國(guó)各地的愛(ài)心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬(wàn)元,展現(xiàn)了新時(shí)期青年教師與時(shí)俱進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。2019年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評(píng)選,崔建秀老師光榮入選。
    2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級(jí)遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)教師寫(xiě)好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎(jiǎng)勵(lì)作者的措施。近幾年來(lái),我校教師在各級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),學(xué)校成立中心教研組,對(duì)新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過(guò)專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對(duì)、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過(guò)努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。2019年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會(huì)在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。2019年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。2019年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會(huì)在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。2019年12月,我校“山東省教學(xué)示范?!遍_(kāi)放周活動(dòng),在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行,8個(gè)學(xué)科共開(kāi)課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
    1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級(jí)。學(xué)校在去年投入400多萬(wàn)元,對(duì)北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對(duì)南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,2019年又投資3萬(wàn)余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問(wèn)題;投資20余萬(wàn)元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺(tái)),教師用機(jī)40臺(tái),超過(guò)上級(jí)規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬(wàn)元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬(wàn)余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個(gè),南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無(wú)盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。2019年暑假期間,學(xué)校投入15萬(wàn)余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬(wàn)元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬(wàn)元建成3200多平方的塑膠操場(chǎng)和600多平方的籃球場(chǎng),使學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場(chǎng)地,購(gòu)置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動(dòng)安全。投資40余萬(wàn)元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級(jí)。
    2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計(jì)劃對(duì)教師和學(xué)生閱覽室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動(dòng)室、德育室、少先隊(duì)室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺(tái),為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
    3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個(gè)方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;铡⑿S?xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩(shī)文佳作、安全常識(shí)、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個(gè)教室、每個(gè)功能室都設(shè)計(jì)布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對(duì)校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時(shí),不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級(jí)均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!薄?019年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫(xiě)我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
    一年已經(jīng)過(guò)去,很多的學(xué)校教師都準(zhǔn)備好寫(xiě)年度總結(jié)。下面小編就和大家分享學(xué)校。
    來(lái)欣賞一下吧。
    一年來(lái),我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅(jiān)定不移的推行高效課堂改革和實(shí)施自主管理,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅(jiān)持依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校。全體教職工同舟共濟(jì),開(kāi)拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、重點(diǎn)整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實(shí)效。
    一年來(lái),我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識(shí)到,沒(méi)有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們?cè)谌嫔钊胪七M(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對(duì)課改中出現(xiàn)的日益突出的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治,主要開(kāi)展了以下工作。
    一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)驗(yàn)班全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各年級(jí)普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時(shí)采取了級(jí)部?jī)?nèi)相互聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課制度,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)開(kāi)展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),針對(duì)教師在推行課改中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評(píng)級(jí)體系,制定教師課改過(guò)關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,實(shí)行任課教師人人上過(guò)關(guān)課,對(duì)不能過(guò)關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級(jí)部督促落實(shí),否則予以責(zé)任追究。同時(shí)建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開(kāi),任課教師能夠積極主動(dòng)上過(guò)關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。
    二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性和實(shí)效性。為切實(shí)提高導(dǎo)學(xué)案的針對(duì)性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個(gè)年級(jí)的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時(shí)我們針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點(diǎn)評(píng)”等問(wèn)題,實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來(lái)的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨(dú)立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨(dú)立完成,課上單獨(dú)使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對(duì)在課堂展示中培訓(xùn)過(guò)度的教師和提出問(wèn)題不能立即改正的教師責(zé)令改正,跟蹤聽(tīng)課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的學(xué)習(xí)情況。
    三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對(duì)本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績(jī)和性格分開(kāi),設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)晉級(jí)制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)晉級(jí)量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃?。加大學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)小組長(zhǎng)在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學(xué)帶動(dòng)bc層次的同學(xué)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動(dòng)全體成員共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)。
    “師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時(shí),引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅(jiān)持為教師發(fā)展搭建平臺(tái),優(yōu)化教師工作動(dòng)力機(jī)制,促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。目前,我校現(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟(jì)寧市杏壇名師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽(yù)稱號(hào)。
    一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)。
    責(zé)任書(shū)。
    結(jié)合中央規(guī)定制定《圣澤中學(xué)教師十不準(zhǔn)》徹底根治推銷報(bào)刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育鼓勵(lì)老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生健康循循善誘因材施教促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開(kāi)展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越逐步實(shí)現(xiàn)“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”從而逐步樹(shù)立“帶上愛(ài)心與微笑伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤成立了慵懶散治理工作小組對(duì)教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查每天一通報(bào)。
    二是整頓思想,走專業(yè)成長(zhǎng)之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來(lái)。為了推動(dòng)課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級(jí)部自行開(kāi)展相互聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開(kāi)課,公開(kāi)課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報(bào)課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來(lái),錄制公開(kāi)課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽(tīng)課評(píng)課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),為老師們購(gòu)置《陶行知教育名篇》、《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來(lái)自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書(shū)籍,人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書(shū)沙龍,如讀書(shū)體會(huì)交流會(huì)。開(kāi)展。
    讀書(shū)筆記。
    展評(píng)活動(dòng)。3、搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺(tái),一年來(lái),我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和縣內(nèi)外送教活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛(ài)心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請(qǐng)齊魯名師候典軍、時(shí)均琪、南京大學(xué)教授等專家來(lái)校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報(bào)告,學(xué)校還及時(shí)組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實(shí)施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。5、繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動(dòng),做到每聽(tīng)必評(píng),每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),在活動(dòng)中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實(shí)踐中善用名師。11月份,我在濟(jì)寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會(huì)上作了典型發(fā)言。寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中、微山三中、魚(yú)臺(tái)二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習(xí)。
    三是關(guān)愛(ài)教師,積極主動(dòng)為老師們解決后顧之憂。一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以人為本,感情留人的原則,積極主動(dòng)為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動(dòng)登門(mén)探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。
    通過(guò)以上這些行之有效的措施,我校各項(xiàng)工作獲得了較為長(zhǎng)足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢(shì)頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
    三、精細(xì)入微,積極引導(dǎo),深入實(shí)施學(xué)生自主管理。
    “給學(xué)生最陽(yáng)光的青春,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動(dòng)育人、文化育人為重點(diǎn),完善全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的機(jī)制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開(kāi)展了以下工作:
    二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持開(kāi)展“展我才藝、快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂(lè)部、書(shū)法愛(ài)好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、格萊美音樂(lè)社等,鼓勵(lì)同學(xué)們自主開(kāi)展個(gè)性化特長(zhǎng)活動(dòng)。一年來(lái),各學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),印制社刊,自發(fā)組織了陽(yáng)光體育活動(dòng)和才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們豐富了知識(shí),鍛煉了能力,促進(jìn)了個(gè)性特長(zhǎng)的健康發(fā)展。
    三是以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)德育工作的落實(shí)。我們堅(jiān)持新生。
    軍訓(xùn)。
    軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練已成為我校德育工作的一大特色。除此之外我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報(bào)性演出學(xué)生不回家的周末都安排具體活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)參與文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、科學(xué)精神引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谒季S激蕩中開(kāi)放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅(jiān)持組織學(xué)生排練了花樣課間操。
    四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件。
    我校在強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬(wàn)元建設(shè)了塑膠操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)地。對(duì)徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進(jìn)行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬(wàn)元建設(shè)了錄播室。同時(shí)啟動(dòng)了圖書(shū)室建設(shè),按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)加大圖書(shū)室建設(shè),計(jì)劃三年內(nèi)學(xué)校藏書(shū)達(dá)到30萬(wàn)冊(cè)。
    五、積極拓展多元化成才渠道。
    我們?cè)陉P(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時(shí),積極拓展同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實(shí)驗(yàn)班。讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)入試驗(yàn)班學(xué)習(xí),通過(guò)文化課的學(xué)習(xí)考入高校本科。二是特長(zhǎng)生班。對(duì)有音體美學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的學(xué)生實(shí)施單獨(dú)培養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)音體美特長(zhǎng)的學(xué)習(xí)考入高校本科。三是春季高考班,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)技能課程,通過(guò)參加春季高考考取本科。四是補(bǔ)習(xí)部。今年縣里將補(bǔ)習(xí)部交給我校進(jìn)行管理,經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習(xí)的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
    在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進(jìn)學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽(yù)稱號(hào)。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求還相差很遠(yuǎn)。新的一年,我們相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開(kāi)創(chuàng)出一條勵(lì)精圖治、拼搏奮進(jìn)的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我校20xx年度的各項(xiàng)工作在縣教體局和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全年工作圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級(jí)雙高雙普迎驗(yàn)”為工作重點(diǎn),堅(jiān)持以教育質(zhì)量的提高為核心工作,以德育和安全工作為抓手,為教育教學(xué)工作做好保障,確保了全年各項(xiàng)工作圓滿順利地完成?,F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、抓好班子,帶好隊(duì)伍,建設(shè)一支高水高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。
    1.健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。20xx年3月我被調(diào)到中心學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,因?yàn)槿h的人事調(diào)整,我校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺,學(xué)校各項(xiàng)工作難以正常開(kāi)展。為了激勵(lì)廣大教職員工的工作的積極性,同時(shí)為那些責(zé)任心強(qiáng),有事業(yè)心,工作能力強(qiáng)的教師提供一個(gè)發(fā)揮自己聰明才智的舞臺(tái),學(xué)校按照縣教體局關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)的選聘方案,嚴(yán)格規(guī)范操作程序,從最初的人員摸底到任選確定,層層把關(guān),聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,通過(guò)公示,最終確定了我校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、職成幼教專干的負(fù)責(zé)人。一年來(lái),他們?cè)诟髯缘膷徫簧媳M職盡責(zé),充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平,為全體教師樹(shù)立了模范帶頭作用,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)在學(xué)校班子組織結(jié)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,分工而不分家,事事有人抓,事事有人管,形成了齊抓共管的良好局面。
    2.不斷加強(qiáng)班子和教職員工的思想政治水平,牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一個(gè)人有無(wú)責(zé)任心,政治意識(shí)是否濃厚,關(guān)鍵在于思想領(lǐng)域的改造。為此一年來(lái)我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。我們先后利用每周的教師例會(huì),暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),民主生活會(huì)等形式,組織教師學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神和習(xí)近平系列講話精神,以及黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要理論論述,同時(shí)結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的政策法規(guī)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)了,全體教職員工的政治理念和思想水平提高了,為全體學(xué)生服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛(ài)生如子,主動(dòng)拿出自己的錢(qián)為幼兒購(gòu)買(mǎi)牙刷、毛巾等,受到了周圍群眾和家長(zhǎng)的好評(píng)。新參加工作的王薇老師積極主動(dòng)地聯(lián)系義工協(xié)會(huì)的愛(ài)心人士來(lái)校為師生送溫暖,讓所有師生感受到了嚴(yán)寒中一縷溫暖的陽(yáng)光。
    二、全力以赴做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。
    本學(xué)期來(lái),我們學(xué)校在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)校。
    工作計(jì)劃。
    開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動(dòng)學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單匯報(bào)。
    一、學(xué)校管理規(guī)范化。
    本學(xué)期,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對(duì)原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。
    其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì)、反饋會(huì)、考試分析會(huì)、聽(tīng)課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。例如:我們開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度。在總結(jié)評(píng)比中,我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛(ài)教育,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。
    二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
    常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測(cè)試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求,還有對(duì)聽(tīng)課評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)校活動(dòng)各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。其次,加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時(shí)間。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽(tīng)課筆記、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊(cè)等,每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過(guò)這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí),從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué)。
    本學(xué)期,我們堅(jiān)持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,積極倡導(dǎo)教育科研之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究,以教研促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)、計(jì)筆記,能夠定時(shí)做好課后反思,努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、化學(xué)、國(guó)學(xué)等教學(xué)研究課,在活動(dòng)中,教導(dǎo)處認(rèn)真組織,領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課、評(píng)課,全體教師熱情參與,聽(tīng)課中大家認(rèn)真記錄,聽(tīng)課后積極評(píng)議研討,使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時(shí),我們組織了二三四五年級(jí)語(yǔ)文、一二三五年級(jí)數(shù)學(xué)、三五年級(jí)英語(yǔ)等科組集體備課活動(dòng),老師們都積極參與研討,互相學(xué)習(xí)、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級(jí)英語(yǔ)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng),選派李銘正同學(xué)參加第三屆農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得二等獎(jiǎng)。我們的教師還積極投稿參加市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選,韓春蝶副校長(zhǎng)獲得一等獎(jiǎng),符績(jī)樹(shù)和劉瓊多老師都獲得三等獎(jiǎng)。
    四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)。
    針對(duì)我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀,本學(xué)期我校把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工程來(lái)抓。其一,搭建新教師成長(zhǎng)平臺(tái),給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標(biāo)要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中得到鍛煉;通過(guò)實(shí)施“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),促使青年教師不斷成長(zhǎng)提高。
    其二,立足校情,通過(guò)校本培訓(xùn),開(kāi)展師德規(guī)范教育和課堂教研活動(dòng),促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力增強(qiáng)。其三,為每一位任課教師購(gòu)買(mǎi)了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學(xué)習(xí)、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供了信息資料保證。其四,學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度,盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供方便,為教師開(kāi)闊視野、更新觀念、改革教法提供條件,本學(xué)期共派出學(xué)習(xí)聽(tīng)課的教師26人次。其五,黨員教師在上級(jí)黨委部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在,努力提高自身的思想覺(jué)悟,爭(zhēng)當(dāng)一般教師和學(xué)生的楷模。
    五、注重養(yǎng)成,強(qiáng)化德育。
    為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實(shí)際,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng),致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣等。
    其二,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前安置了兩塊板報(bào)欄,通過(guò)報(bào)欄,及時(shí)傳遞學(xué)校的管理意見(jiàn)、先進(jìn)事跡、主題教育等教育,最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的作用。其三,持續(xù)開(kāi)展了“讀經(jīng)典名著,做時(shí)代新人”的主題教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、倫理道德教育活動(dòng),致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,即自強(qiáng)不息的民族精神、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時(shí)代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動(dòng)。例如,舉行了一次“祖國(guó)在我心中”演講比賽,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭(zhēng)四好”主題隊(duì)日活動(dòng)、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊(duì)員給敬老院老人送溫暖等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的革命理想。其五,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們先后組織了在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、語(yǔ)文學(xué)科背書(shū)比賽、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽、學(xué)生硬筆書(shū)法賽、講故事比賽等,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    六、做好安全和穩(wěn)定工作。
    在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開(kāi)展了以下工作:其一,每周一、周五操會(huì)定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力,本學(xué)期有效地開(kāi)展了多次安全疏散演練和交通安全、預(yù)防火災(zāi)專題教育。其二,拉網(wǎng)式排查師生集中活動(dòng)區(qū)域的安全隱患。其三,大力推進(jìn)人文性管理,倡導(dǎo)文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費(fèi)、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
    七、搞好體育衛(wèi)生工作。
    我們學(xué)校堅(jiān)持上好體育課和課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉,保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓(xùn)練和中小學(xué)生田徑訓(xùn)練,同時(shí)抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學(xué)校廣闊的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境資源,抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測(cè)評(píng)工作。加強(qiáng)學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對(duì)于健康意義的認(rèn)識(shí)層次,強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺(jué)行為。同時(shí),注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期,我校中學(xué)生排球隊(duì)參加文昌市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽,獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊(duì)參加文昌市第32屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第18名。中考體育成績(jī)名列全市前茅。
    八、成績(jī)與不足。
    我們學(xué)校今年小考成績(jī)輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩(shī)心等同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)文昌中學(xué),邢福強(qiáng)、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績(jī)也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達(dá)到文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,黃磊同學(xué)被被文昌到校指標(biāo)錄取。
    我們學(xué)校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī),但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理問(wèn)題;如何促進(jìn)學(xué)校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問(wèn)題;如何調(diào)動(dòng)教師的工作積極性問(wèn)題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題;如何實(shí)施高效課堂教學(xué)問(wèn)題等,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學(xué)期,我們一定在上級(jí)教育主管部門(mén)和地方政府部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖志,再創(chuàng)輝煌。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
    20__年,在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市各相關(guān)職能部門(mén)的密切配合下,我局應(yīng)急管理工作堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,以法治教育、安全教育為重點(diǎn),以校園及周邊環(huán)境治理為突破口,以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力為手段,加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),扎實(shí)做好各項(xiàng)校園安全常規(guī)工作,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標(biāo)。一年來(lái),全市各級(jí)各類學(xué)校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢(shì),學(xué)校一般性事故明顯減少,為全市教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。20__年,成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所,廣東省安全文明校園6所,_市安全文明校園19所?,F(xiàn)將過(guò)去一年的應(yīng)急管理工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”
    我局認(rèn)真落實(shí)市的應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以賴燕芬局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其它班子成員為副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置,明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工,切實(shí)落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”,全面部署教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,政體科具體負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。我局根據(jù)學(xué)校安全形勢(shì)召開(kāi)6次安全工作會(huì)議,及時(shí)部署各項(xiàng)安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上,我局與各市、區(qū)教育局,市直學(xué)校、幼兒園簽訂_市學(xué)校安全《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,落實(shí)各地各學(xué)校的應(yīng)急安全管理責(zé)任。
    二、完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急疏散演練。
    我局堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,完善了《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《_市中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》、《_市學(xué)校防御地震應(yīng)急預(yù)案》、《_市教育局突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急防御指引》、《_市中小學(xué)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案。如為及時(shí)妥善處理好普通高考考試過(guò)程中試卷保密、自然災(zāi)害、特大違紀(jì)舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務(wù)等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,結(jié)合《國(guó)家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施方法》的有關(guān)規(guī)定,完善了20_年普通高考、成人高考等考試的應(yīng)急處理措施。我局要求各地各學(xué)校每年開(kāi)展兩次以上應(yīng)急疏散演練。各地各學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機(jī),積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急處置能力。
    三、開(kāi)展各類校園安全隱患整治,全力打造平安校園。
    (一)組織開(kāi)展學(xué)校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門(mén)組織的生產(chǎn)專項(xiàng)檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求,我局及時(shí)部署了學(xué)校安全檢查工作,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無(wú)”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專項(xiàng)督查、交通安全督查等專項(xiàng)行動(dòng)。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結(jié)合的模式,通過(guò)自查匯報(bào)、實(shí)地察看、隨機(jī)訪談、檔案查閱等手段,全面查找了986所中小學(xué)幼兒園在學(xué)校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預(yù)防學(xué)生溺水、學(xué)生上下學(xué)交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié),使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底,無(wú)疏漏、不留死角。根據(jù)各項(xiàng)檢查累計(jì),全市共出動(dòng)1416人次,組成學(xué)校安全督查小組349個(gè),對(duì)全市986所學(xué)校進(jìn)行了安全檢查,共查出一般隱患250處,已全部整改完畢,有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
    (二)深入開(kāi)展防溺水專項(xiàng)治理。首先,今年4月,按照我市第二季度安全工作部署,認(rèn)真研究部署了學(xué)校防溺水專項(xiàng)治理工作,極力預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生;其次,在5至10月期間,會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展防溺水專項(xiàng)督查督查,落實(shí)各教育局根據(jù)防溺水安全督查結(jié)果進(jìn)行整改,并對(duì)轄區(qū)所有水域再次進(jìn)行研判及整治,共排摸溺水隱患點(diǎn)97處,同時(shí),聯(lián)合當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén),在可能發(fā)生溺水事故的校外危險(xiǎn)地段增設(shè)立警示牌103處,加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)段重點(diǎn)水域的巡查,提醒池塘、水庫(kù)管理者要落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,及時(shí)消除各類安全隱患,較好地完成了廣東省學(xué)生溺水問(wèn)題專項(xiàng)治理督查評(píng)估工作;第三,發(fā)揮_市“防溺”試驗(yàn)點(diǎn)實(shí)效,以點(diǎn)帶面推動(dòng)“防溺”工作建設(shè)。在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?,_市開(kāi)展“防溺”實(shí)訓(xùn)教育,借助當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓(xùn)基地,大力開(kāi)展學(xué)生游泳技能培訓(xùn),同時(shí),把預(yù)防學(xué)生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構(gòu)建平安校園的重要工作來(lái)抓,效果顯著。
    (三)聯(lián)合開(kāi)展校車安全專項(xiàng)督查。認(rèn)真貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》,落實(shí)部門(mén)職責(zé),籌建我市校車安全管理平臺(tái),并聯(lián)合交管部門(mén)開(kāi)展了校車安全管理調(diào)研和校車安全專項(xiàng)檢查。在2月、4月、5月、8月期間,各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門(mén)出動(dòng)562人次,設(shè)置執(zhí)勤點(diǎn)72個(gè),對(duì)全市300多輛校車及校車駕駛?cè)?、車輛安全技術(shù)狀況、運(yùn)營(yíng)管理等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。6月,落實(shí)313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標(biāo)牌的辦理。5至7月,聯(lián)合交管部門(mén)分片組織開(kāi)展校車駕駛員培訓(xùn),提高駕駛?cè)藢S盟胶头?wù)素質(zhì),第一期參訓(xùn)校車司機(jī)及管理員260人。
    (四)開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治。5-8月,聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門(mén)對(duì)校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進(jìn)行重點(diǎn)治理整頓。
    (五)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)傳染病防控,啟動(dòng)中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。加強(qiáng)食品安全管理,聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學(xué)校食品安全知識(shí)培訓(xùn)班,組織開(kāi)展食品安全隱患排查,舉辦食品安全宣傳周活動(dòng),提高了廣大師生食品安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。積極開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓(xùn)班,209名教師參加了培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦中小學(xué)心理健康教育“c證教師”培訓(xùn)班,255名教師參加了培訓(xùn)。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務(wù)。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
    校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期,我校充分重視學(xué)校安全工作,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,我校師生未發(fā)生安全事故,現(xiàn)總結(jié)如下一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制我校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
    一、強(qiáng)化管理力量。
    我校建立健全安全有效機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長(zhǎng)親自抓,各部門(mén)具體負(fù)責(zé)”的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日導(dǎo)師、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。
    二、完善安全制度。
    學(xué)期初,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢(shì)不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),在校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循就近、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)明確職責(zé);對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。
    三、加強(qiáng)管理,群防群治、積極聯(lián)系形成合力。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與村聯(lián)防隊(duì)、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。
    四、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。
    我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,深入開(kāi)展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅。
    五、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
    六、認(rèn)真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。
    安全教育周期間,學(xué)校開(kāi)展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、??嗫⑿麄鳈淮暗汝嚨?,采用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí),通過(guò)開(kāi)展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    七、扎實(shí)開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng)。
    即:召開(kāi)一次安全教育動(dòng)員會(huì),開(kāi)展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會(huì),出版一期??瑧覓煲环緲?biāo)語(yǔ),舉行一場(chǎng)安全專題講座,組織一次演練,開(kāi)展一次學(xué)校衛(wèi)生大整治,印發(fā)一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育,讓教職工深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。
    總之,由于我校安全工作扎實(shí),宣傳到位,措施得當(dāng),安全工作取得了令人滿意的效果。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
    一是提高了思想政治理論素質(zhì),增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務(wù)工作者最根本的需要。在日常工作中,自己常常因?yàn)榉N種理由而忽視了學(xué)習(xí),不能靜下心精讀一些必需的理論書(shū)籍或文章,電視看新聞,報(bào)紙看標(biāo)題。對(duì)政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上,有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的知識(shí)要翻書(shū)才能確定,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育,理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,世界觀得到了進(jìn)一步改造,思想靈魂得到了進(jìn)一步洗滌,宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng),黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深,組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。我深感到作為一名黨務(wù)工作者,必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉,帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守、堅(jiān)決貫徹黨章,必須始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    二是更新了思想觀念,開(kāi)拓了思路,增強(qiáng)了做好黨建工作的自覺(jué)性、責(zé)任感和使命感。黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的,這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,悟出實(shí)效,推動(dòng)實(shí)踐,這才是最高的境界。省局王莉莉組長(zhǎng)在開(kāi)班動(dòng)員講話中緊密結(jié)合實(shí)際,給我們提出了要樹(shù)立“三種理念”、解決“三個(gè)問(wèn)題”、強(qiáng)化“四個(gè)含量”、堅(jiān)持“四個(gè)學(xué)會(huì)”明確具體的要求。通過(guò)機(jī)關(guān)黨建工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧等一系列課程的學(xué)習(xí),我拓寬了思路,加深了對(duì)當(dāng)前黨建形勢(shì)、黨建理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及當(dāng)前形勢(shì)、政策的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后的工作方向,在思想上感到作為一名黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸,增強(qiáng)了進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)黨建工作的自覺(jué)性和信心。
    三是加深了了解,交流了經(jīng)驗(yàn),收獲了友誼。本期培訓(xùn)班的110名學(xué)員來(lái)自不同的地市、不同的工作層面,很多學(xué)員長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作,有著較為豐富的工作經(jīng)歷、好經(jīng)驗(yàn)和好方法,大家一起聽(tīng)課,一起就餐,一起活動(dòng),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和小組研討等多種方式的交流溝通,達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的,增進(jìn)了相互之間的了解,在短短7天的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了真摯的友誼,對(duì)今后的工作起到了良好的促進(jìn)作用。學(xué)員們還充分利用休息時(shí)間進(jìn)行交流,在業(yè)余活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)了友誼。
    這次學(xué)習(xí)是我一次難忘的“思想洗禮”,也是一次營(yíng)養(yǎng)豐富的“理論盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的深化,行動(dòng)是學(xué)與思的“試金石”和“助推器”。在今后工作中我要更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施,把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感、強(qiáng)烈的緊迫感,一步一個(gè)腳印做好機(jī)關(guān)黨建工作。
    2015年2月19日至25日,本人有幸參加了全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班,雖然培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,但是培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,忘不了省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷、忘不了地稅同仁們的深厚友誼、忘不了行政學(xué)院老師們的精彩授課!
    這期培訓(xùn)班是全省地稅系統(tǒng)2015年最先舉辦的一期培訓(xùn)班,充分體現(xiàn)了省局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,體現(xiàn)了省局黨組對(duì)我們基層黨建工作的高度重視。本次培訓(xùn)讓我收獲頗豐:“七個(gè)單位黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”不僅讓我看到了自身的差距,還讓我開(kāi)闊了視野;“陽(yáng)光心態(tài)”教會(huì)我如何在今后的工作和生活中學(xué)會(huì)減壓排憂,以健康的心態(tài),創(chuàng)造燦爛的人生;“有效溝通”教會(huì)我怎樣與不同層次的人進(jìn)行溝通與交流。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,更懂得了一名黨務(wù)工作者應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。下面,我就此次培訓(xùn)談幾點(diǎn)心得體會(huì):
    一、要把發(fā)展的觀念貫穿整個(gè)基層黨務(wù)工作的始終。
    一是自覺(jué)把黨務(wù)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)都融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中,使這一工作的所有舉措都能配合發(fā)展大局,都能夠?yàn)榇龠M(jìn)發(fā)展服務(wù),以促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)基層黨務(wù)工作。二是要努力營(yíng)造推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的濃厚氛圍。組織黨員深入學(xué)習(xí)中央提出的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么樣的思想認(rèn)識(shí)和精神狀態(tài),基層黨務(wù)工作就努力去發(fā)揚(yáng)、培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)能力和工作作風(fēng);經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遇到什么樣的問(wèn)題和障礙,黨務(wù)工作就主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、去幫助解決。堅(jiān)決破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念和做法。三要立足于通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè)來(lái)推動(dòng)發(fā)展。從思想、組織、作風(fēng)和制度上全面加強(qiáng)基層黨務(wù)工作,以自身良好的素質(zhì)和形象帶領(lǐng)廣大群眾共同奮斗。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì),通過(guò)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,更好地發(fā)揮稅收職能作用,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)本部門(mén)工作職能的履行,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的落實(shí);充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展。
    二、堅(jiān)持以人為本的原則,大力推進(jìn)理論武裝工程建設(shè),促進(jìn)基層黨員的全面發(fā)展。
    用“以人為本”的原則和精神指導(dǎo)基層黨務(wù)工作,就是要堅(jiān)持黨員在黨務(wù)工作中的主體地位,加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。一是把認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)與鼓勵(lì)積極投身于實(shí)踐結(jié)合起來(lái),努力提高基層稅務(wù)黨員的素質(zhì)。深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),開(kāi)設(shè)輔導(dǎo)講座,組織定期輪訓(xùn),以及辦好各類培訓(xùn)班等,為黨員學(xué)習(xí)提供必要的保障和條件,鼓勵(lì)黨員堅(jiān)持自學(xué),形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代風(fēng)尚。同時(shí),積極組織動(dòng)員基層廣大黨員投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾豐富生動(dòng)的偉大實(shí)踐和創(chuàng)造中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富提高。二是把加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),促進(jìn)基層黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步,自覺(jué)把人才隊(duì)伍建設(shè)作為稅務(wù)機(jī)關(guān)黨組織的一項(xiàng)任務(wù),與加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)抓。大力營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,把各種優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái),使基層黨組織成為優(yōu)秀人才的聚集地和成長(zhǎng)地。三是把過(guò)細(xì)的思想政治工作與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效。從基層實(shí)際出發(fā),擺正黨員的位置,把教育人、理解人、幫助人有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到既嚴(yán)格教育管理,又主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)。注重滿腔熱忱地幫助稅務(wù)機(jī)關(guān)黨員解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和問(wèn)題,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨的凝聚力、向心力,進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。
    三、用統(tǒng)籌兼顧的方法,推進(jìn)基層黨務(wù)工作的全面協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。
    用“統(tǒng)籌兼顧”的原則和精神指導(dǎo)基層黨建,就是要用普遍聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)處理各方面關(guān)系,推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。一是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入群眾、深入實(shí)際,把握基層黨務(wù)工作的情況和發(fā)展趨勢(shì),深刻把握社會(huì)變化對(duì)基層機(jī)關(guān)黨建工作的影響,提出加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨務(wù)工作的措施,為基層黨務(wù)工作的決策提供依據(jù)。二要牢固樹(shù)立全局意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)著眼從全局思考問(wèn)題,謀劃工作,并落實(shí)到基層黨務(wù)工作中去。協(xié)調(diào)處理好基層黨務(wù)工作與稅收中心工作、其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。三要改善領(lǐng)導(dǎo)的工作方式方法,要在宏觀規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制度建設(shè)上下功夫,把基層黨務(wù)工作納入機(jī)關(guān)整體工作規(guī)劃,基層黨組織應(yīng)圍繞發(fā)展、圍繞履職、圍繞作風(fēng)、圍繞地稅形象積極開(kāi)展工作,有效推進(jìn)基層黨務(wù)工作協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。解決一些影響和制約地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,著力建立健全充滿生機(jī)、富有活力、更有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的稅收工作體制機(jī)制,有力地推進(jìn)地稅工作。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    根據(jù)人社、教體局《關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照上級(jí)要求的考核程序,順利完成20__年年度考核工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
    一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)年度考核工作的責(zé)任感。
    為了加強(qiáng)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,學(xué)校成立了年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員為中心校班子成員、村小校長(zhǎng)、教師代表等。組織健全,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核程序和考核標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
    二、規(guī)范程序,增強(qiáng)年度考核工作的透明度。
    1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開(kāi)公示,做到人人皆知。
    2、成立考核小組,通過(guò)認(rèn)證評(píng)選,評(píng)選出26名評(píng)審成員,涵蓋領(lǐng)導(dǎo)、教師各層次群體。
    3、擬定優(yōu)秀等次,對(duì)我校200名在崗在編教師進(jìn)行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績(jī)廉等方面表現(xiàn),綜合考核;在考核方面堅(jiān)持年度考核與平日工作考核相結(jié)合,逐項(xiàng)打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評(píng)選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
    4、堅(jiān)持考核結(jié)果公布制度。
    年度考核結(jié)果等次,在中心校公示欄進(jìn)行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
    5、公示無(wú)異議后,上報(bào)教體局審批。
    綜上所述,中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范年度考核程序,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保年度考核工作公正、公開(kāi)、有序、嚴(yán)謹(jǐn),廣大教職工對(duì)考核結(jié)果無(wú)異議;教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、成績(jī)優(yōu)異的同志被評(píng)為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    們?cè)谥贫ā皦延^藍(lán)圖”的同時(shí)也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
    關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。
    關(guān)懷、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公允的。我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒(méi)有方法去精確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的摯友,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè)的笑臉。
    為了提高自己的教學(xué)相識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我謹(jǐn)慎地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),謹(jǐn)慎記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,謹(jǐn)慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    本學(xué)期我踴躍參與了1+x賽課活動(dòng),在打算公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請(qǐng)教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的公開(kāi)課《小魚(yú)簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。
    我不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級(jí)教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂(lè)課本上的音樂(lè)讓孩子能更簡(jiǎn)單的駕馭好組合到達(dá)訓(xùn)練效果!學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸更多的學(xué)生,我特別謹(jǐn)慎地對(duì)待這項(xiàng)工作,并且能夠富有締造性地開(kāi)展。
    讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小連接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)和舞蹈課超低段和中段的'訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜愛(ài)。讓孩子在歡樂(lè)中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛(ài)好和舞蹈感覺(jué)。
    我是一個(gè)對(duì)集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是華蜜的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂(lè)著、進(jìn)步著,即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì)專心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    今年,是我們學(xué)校正處于教育高速發(fā)展之年,教育面臨的最大挑戰(zhàn),不是技術(shù)、不是資源,而是教師的素質(zhì)。烏申斯基說(shuō):“師之底蘊(yùn)不足,育之大材無(wú)望?!睂?shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的人才,其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,組建一個(gè)肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標(biāo)。
    “學(xué)校是我家,興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來(lái),我小體育組充分發(fā)揮民主管理,民主監(jiān)督的作用,認(rèn)真貫徹“”的重要思想,圍繞深化教育改革和發(fā)展的中心工作,團(tuán)結(jié)體育組教師的力量,共同為學(xué)校“創(chuàng)文明、創(chuàng)先進(jìn)、上等級(jí)”而努力。
    先進(jìn)的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,必須通過(guò)教師來(lái)實(shí)施,從一定意義上說(shuō),誰(shuí)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,誰(shuí)就贏得了21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。通過(guò)交流我們統(tǒng)一了思想,一致認(rèn)為在學(xué)歷、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng),大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
    在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,它既接受政治素質(zhì)的指導(dǎo),又對(duì)知識(shí)、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。因此,我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開(kāi)熱烈的討論,取得了可喜的成效,濃郁的師德氛圍正在形成。
    一個(gè)合格的體育教師,必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,促進(jìn)自己教育觀念的現(xiàn)代化,教學(xué)工作的科學(xué)化,教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們共同研究鄧小平理論、重要思想、素質(zhì)教育理論、《教師法》、《教育法》等,具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、摘錄、寫(xiě)隨筆相結(jié)合。由于注重學(xué)習(xí),我們堅(jiān)定了政治方向,進(jìn)一步端正了教育思想。
    雙周一是我們的教研時(shí)間,我們共同研究未來(lái)學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育,以及二期課改的精神。大家認(rèn)為,體育教師是體育活動(dòng)的組織者,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求,即是對(duì)體育教師的要求,無(wú)論是體育教育觀念的更新,還是體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組總結(jié)出了九大重視:“重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用”。大家還認(rèn)為:體育教學(xué)中,如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力,從而達(dá)到“自?shī)^其力,自致其知”,是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問(wèn)題,總結(jié)出四點(diǎn):
    1、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)。
    目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)的作用。為此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無(wú)論是目標(biāo)教學(xué)的理論,還是日常教學(xué)的實(shí)際都告訴我們,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會(huì)學(xué)生自導(dǎo),一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo);二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤,全面與偏頗、有效與無(wú)效等方面進(jìn)行分析與鑒別,幫助學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的能力。
    2、教會(huì)學(xué)生自律。
    所謂自律,就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生及時(shí)提示,引導(dǎo)注意,使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督;二是,設(shè)置一定的誘因,使學(xué)生操作有誤,進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用;三是,培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣,且對(duì)每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
    3、教會(huì)學(xué)生自檢。
    在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行思考檢查,培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和能力,教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來(lái)對(duì)待。為此,必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法,逐步形成技能。
    4、教會(huì)學(xué)生自悟。
    悟什么?悟出學(xué)習(xí)的奧妙,悟出進(jìn)步的原因,悟出努力的方向,悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能,另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)了自主實(shí)踐的能力。
    學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。因此,我們團(tuán)結(jié)一致,利用集體成員的積極性和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    我們體育組具有較強(qiáng)的責(zé)任心,在工作中干勁足。在上學(xué)期開(kāi)展的才藝大比拼中,由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整、整理和總結(jié),為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學(xué),放棄了許多休息時(shí)間為困難學(xué)生補(bǔ)課,與學(xué)生家長(zhǎng)談心,討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力,把活動(dòng)組織得且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問(wèn)題能力和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。因此,我們用自己的心譜寫(xiě)著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛(ài)事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體老師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    20__年以來(lái),我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣安監(jiān)局的精心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)工作方面一系列工作部署,以全新的精神狀態(tài),扎實(shí)的工作措施,開(kāi)展了安全生產(chǎn)隱患治理活動(dòng),以及其他專項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,促進(jìn)我鎮(zhèn)轄區(qū)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查和事故隱患整治工作,有力保障了我鎮(zhèn)的社會(huì)和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)20__年安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
    一、我鎮(zhèn)20__年安全生產(chǎn)工作主要做法及取得的成效。
    安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照年初縣委、縣政府安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀要求,自始自終把安全工作放在首位。全面推行以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的基層安全管理模式,做到情況明、底數(shù)清。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,突出重點(diǎn),全面治理。全年未發(fā)生一起安全事故,安全生產(chǎn)工作取得了可喜的成績(jī)。主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,著力抓好安全生產(chǎn)工作。
    今年以來(lái),我鎮(zhèn)高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程,作為重中之重工作來(lái)抓,多次召開(kāi)專題會(huì)議,研究部署全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,做到安全生產(chǎn)常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常利用黑板報(bào)、懸掛醒目橫幅、宣傳車、櫥窗、逢場(chǎng)天搭建咨詢臺(tái)等形式,宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全防范技術(shù)知識(shí);鎮(zhèn)安委會(huì)還不定期召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議,做好對(duì)法人、安全生產(chǎn)管理員和特殊工種人員的安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)。全年共培訓(xùn)26次,駐鎮(zhèn)單位內(nèi)部組織培訓(xùn)12次,受培訓(xùn)人員達(dá)2660人次。通過(guò)一系列行之有效的宣傳教育工作,全鎮(zhèn)上下已形成“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的濃烈氛圍。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制。
    為把安全生產(chǎn)管理工作真正落到實(shí)處,我鎮(zhèn)實(shí)行“一崗雙責(zé)”和三包責(zé)任制,做到安全工作有人管、有人問(wèn)、有人抓。我鎮(zhèn)調(diào)整充實(shí)了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)和其余副職領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),鎮(zhèn)屬部門(mén)和駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各村(社區(qū))和駐鎮(zhèn)單位調(diào)整了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。我鎮(zhèn)在重大節(jié)假日、重要時(shí)段和各專項(xiàng)整治行動(dòng)中多次召開(kāi)黨政會(huì)議,研究部署全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。年初我鎮(zhèn)與各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),量化分解各項(xiàng)指標(biāo),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“層層抓落實(shí)”的原則,把安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到生產(chǎn)一線,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任全面覆蓋。
    (三)不斷創(chuàng)新工作機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。
    緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,重點(diǎn)做好三項(xiàng)制度建設(shè),努力建立健全規(guī)范有效的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查。堅(jiān)持定時(shí)檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,全面排查全鎮(zhèn)的各類安全生產(chǎn)事故隱患。全年開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查14次,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)7次,共出動(dòng)檢查人員254人次,對(duì)_經(jīng)營(yíng)點(diǎn)、建筑施工、教育等重點(diǎn)行業(yè)和規(guī)模企業(yè)進(jìn)行全面的排查整治達(dá)35次。二是安全事故隱患排查管理制度。堅(jiān)持日常巡查和單位自查相結(jié)合,推進(jìn)監(jiān)管關(guān)口前移,加強(qiáng)安全源頭隱患排查。三是安全生產(chǎn)應(yīng)急救援制度。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,制定全鎮(zhèn)生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急預(yù)案,不斷完善救援體系,有效防范各類重特大事故的發(fā)生。
    (四)深化專項(xiàng)整治,進(jìn)一步消除重點(diǎn)領(lǐng)域安全隱患。
    堅(jiān)持以突出重點(diǎn),強(qiáng)化實(shí)效,有效地開(kāi)展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)。抓好用電安全監(jiān)管工作;抓好消防安全工作;抓好危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花炮竹安全工作;抓好特種設(shè)備安全工作;抓好學(xué)校安全工作;認(rèn)真開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
    在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行綜合性安全生產(chǎn)隱患排查整治工作。駐鎮(zhèn)單位開(kāi)展好自查自糾工作。鎮(zhèn)安辦牽頭,組織中和派出所、中和供電所等相關(guān)單位深入開(kāi)展安全檢查監(jiān)督專項(xiàng)行動(dòng),通過(guò)突出重點(diǎn),分類督查,對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的大小企業(yè)、家庭作坊、商場(chǎng)、飯店、娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校等進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)制度、安全生產(chǎn)設(shè)施和隱患自查自糾記錄,發(fā)現(xiàn)隱患自查自糾31條,檢查出電路等安全生產(chǎn)隱患11項(xiàng),這些隱患都給予當(dāng)場(chǎng)整改。
    (五)加大宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
    一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)干部隊(duì)伍建設(shè)。選調(diào)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部充實(shí)安全生產(chǎn)工作隊(duì)伍,加強(qiáng)教育和培訓(xùn),不斷提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,健全農(nóng)村公共安全監(jiān)管體系。二是加大安全生產(chǎn)宣傳發(fā)動(dòng)力度。充分利用黑板報(bào)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等多種形式,大力宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)常識(shí),切實(shí)提高廣大人民群眾的安全防范意識(shí),營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,形成良好的社會(huì)導(dǎo)向。三是開(kāi)展“百安活動(dòng)”和“全國(guó)安全月“活動(dòng)。在逢場(chǎng)天舉辦現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)和宣傳安全圖片展覽4次,張貼安全標(biāo)語(yǔ)438張,刷寫(xiě)永久性標(biāo)語(yǔ)21幅,懸掛橫幅14幅,組織各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位安全協(xié)管員培訓(xùn)4次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到740多人次。
    (六)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,積極開(kāi)展安全社區(qū)創(chuàng)建工作。
    為保障安全社區(qū)創(chuàng)建工作順利完成,我鎮(zhèn)將安全社區(qū)建設(shè)納入全年工作重要目標(biāo)之一,以創(chuàng)建市級(jí)安全社區(qū)為總目標(biāo),通過(guò)不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制,努力營(yíng)造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全和諧的生活環(huán)境,打造現(xiàn)代化人文社區(qū),并在20__年順利通過(guò)市級(jí)檢查和驗(yàn)收,為我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)環(huán)境打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (七)正視差距,分析問(wèn)題,繼續(xù)謀求安全生產(chǎn)監(jiān)督工作新突破。
    隨著安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的進(jìn)一步深入,安全生產(chǎn)工作存在的一些困難和問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。一是部分單位對(duì)安全生產(chǎn)工作認(rèn)識(shí)不到位,措施不夠有力,工作流于形式,仍存在“嚴(yán)不起來(lái),落實(shí)不下去”的問(wèn)題。二是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)還比較薄弱,安全生產(chǎn)仍有潛在的隱患。一些單位安全生產(chǎn)條件差,缺少規(guī)范的崗前培訓(xùn)。“三違”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,給安全生產(chǎn)管理工作帶來(lái)許多不確定性。三是安全投入不足,重特大事故隱患排查和治理工作力度還不夠,重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的事故隱患和問(wèn)題還未得到有效治理。四是安全宣傳有效性有待加強(qiáng)。雖然我鎮(zhèn)加強(qiáng)了安全宣傳,但群眾文化程度偏低,雖有安全意識(shí),但安全知識(shí)相對(duì)匱乏,給安全管理工作帶來(lái)無(wú)法預(yù)計(jì)的隱患。
    二、20__年工作打算。
    雖然我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作取得一定成績(jī),但當(dāng)前全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要以此次專項(xiàng)行動(dòng)和安全生產(chǎn)月為契機(jī),繼續(xù)深入推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作,有效防范和遏制安全事故的發(fā)生,確保我鎮(zhèn)20__年安全生產(chǎn)監(jiān)管工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    (一)工作目標(biāo):
    降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項(xiàng)指數(shù)同比下降,杜絕責(zé)任事故,防止重特大事故發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)安全生產(chǎn)模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    (二)工作重點(diǎn):
    1、進(jìn)一步搞好道路交通安全。首先要切實(shí)加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真開(kāi)展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全知識(shí),提高駕駛員和乘客的安全意識(shí)。第二要加強(qiáng)車輛源頭管理,嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證、帶病車輛上路營(yíng)運(yùn)。加強(qiáng)農(nóng)用車、三輪車載客的安全監(jiān)管,嚴(yán)禁農(nóng)用車、三輪車等非客運(yùn)車輛載客。第三要加大路況的檢查力度,確保道路暢通。加強(qiáng)對(duì)危路危橋和事故多發(fā)路段的監(jiān)控和整治。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)水上交通安全管理,確保汛期安全。對(duì)水上船舶、渡口、沿河各村實(shí)行定人、定點(diǎn)管理,切實(shí)搞好對(duì)船主的安全教育。擬定在每季度對(duì)全鎮(zhèn)所有渡口、碼頭和船舶進(jìn)行一次全面檢查。達(dá)不到安全標(biāo)準(zhǔn)的,堅(jiān)決取締、封渡、停航。取締“三無(wú)”船舶。禁止生產(chǎn)用船渡客。在高水位期要組織力量采取特別監(jiān)護(hù)措施,必要時(shí)封閉渡口,切實(shí)抓好防汛工作。5-10月搞好水庫(kù)的安全檢查,落實(shí)汛期24小時(shí)值班制,確保農(nóng)田水利設(shè)施和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    3、切實(shí)抓好消防安全。一是鎮(zhèn)直屬單位要落實(shí)消防安全崗位責(zé)任制。二是加強(qiáng)公共聚集場(chǎng)所的消防安全。加強(qiáng)對(duì)電子游戲室、餐廳、酒店、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的監(jiān)管,認(rèn)真做好社區(qū)消防和農(nóng)村防火工作。三是加強(qiáng)森林防火工作。加強(qiáng)重點(diǎn)森防區(qū)域監(jiān)控,加強(qiáng)巡邏守護(hù),落實(shí)護(hù)林人員責(zé)任,建立森林火災(zāi)報(bào)告制度和火災(zāi)撲救預(yù)案。
    4、切實(shí)加強(qiáng)建筑安全管理。認(rèn)真貫徹“消除隱患、預(yù)防事故、保障安全、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量”的方針,全面落實(shí)建筑安全責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)施工隊(duì)伍的安全管理和安全培訓(xùn)。要嚴(yán)格施工企業(yè)和資質(zhì)管理。對(duì)重點(diǎn)工程實(shí)行“三同時(shí)”管理。
    5、切實(shí)抓好危險(xiǎn)化學(xué)物品及_品的管理。搞好危險(xiǎn)、有毒化學(xué)物品的檢查和處理,對(duì)劇毒化學(xué)物品實(shí)行全過(guò)程跟蹤管理。整頓和規(guī)范成品油經(jīng)營(yíng)市場(chǎng),把好“市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)”和嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條件先審制。中和派出所要嚴(yán)格規(guī)范民用_品儲(chǔ)存使用,打擊非法購(gòu)買(mǎi)、使用_品的行為,取締非法銷售煙花鞭炮的行為。
    6、切實(shí)加強(qiáng)公共衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真落實(shí)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例,建立公共衛(wèi)生防疫長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)抓好食品衛(wèi)生,做好食品衛(wèi)生安全檢測(cè),加強(qiáng)食品市場(chǎng)檢查,搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
    (三)工作措施:
    1、進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的督查和管理,繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手負(fù)責(zé)制,實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)一票否決制,各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位要建立健全安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度,制定好《重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,做到安全生產(chǎn)責(zé)任制度和措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)安辦要會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任單位進(jìn)行定期和不定期督查,對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任單位和工作情況進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和表彰。
    2、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。一是開(kāi)展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和教育,組織執(zhí)法人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)政策法規(guī),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。二是切實(shí)加強(qiáng)鎮(zhèn)安辦建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,提高隊(duì)伍素質(zhì)。三是建立健全事故應(yīng)急救援和預(yù)警體系。對(duì)隱患嚴(yán)重、容易發(fā)生事故的區(qū)域和單位實(shí)行安全生產(chǎn)預(yù)警,督促有關(guān)部門(mén)和企業(yè)采取緊急措施,防止事故發(fā)生。
    3、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督,創(chuàng)新執(zhí)法方式。大力推行分類監(jiān)察、計(jì)劃監(jiān)察,正確處理好點(diǎn)和面、質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系,努力降低執(zhí)法成本,提高執(zhí)法效率,做到年度有計(jì)劃,季度有重點(diǎn),月底有檢查。對(duì)“春節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”黃金周、“元旦”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”以及高溫季節(jié)等重點(diǎn)特殊時(shí)段要做到早部署、早安排,有針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。
    4、加強(qiáng)隱患排查整治,強(qiáng)化事故責(zé)任追究。一是加大安全檢查力度,實(shí)行重大事故隱患、危險(xiǎn)源備案制和臺(tái)帳制,對(duì)在各類檢查和日常執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和危險(xiǎn)源,要登記臺(tái)帳備案,隱患不消除,臺(tái)帳不消號(hào)。二是把檢查與執(zhí)法結(jié)合起來(lái),督促隱患整改。對(duì)安全檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達(dá)整改通知書(shū),該停產(chǎn)整頓的要堅(jiān)決停產(chǎn)整頓,凡是消極對(duì)待或頂著不改的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。三是進(jìn)一步加大事故處理力度。嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則,嚴(yán)肅查處每一起事故。
    5、夯實(shí)工作基礎(chǔ),建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是加強(qiáng)教育培訓(xùn),安全教育培訓(xùn)必須堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化,加強(qiáng)對(duì)各村(社區(qū))兩委、駐鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)人和安全協(xié)管員及其從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育,認(rèn)真落實(shí)從業(yè)資格和持證上崗制度,不斷提_部職工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。二是加強(qiáng)信息報(bào)送工作。各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位要按照統(tǒng)一要求,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送事故信息和工作動(dòng)態(tài),不能瞞報(bào)、拖延不報(bào),加強(qiáng)安全生產(chǎn)形勢(shì)的分析預(yù)測(cè),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。三是加強(qiáng)執(zhí)法檔案建設(shè)。建立健全安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)督檔案,做到一文一檔,一案一檔,以促進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法的規(guī)范化和程序化、制度化,在抓落實(shí)上下功夫,力爭(zhēng)把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    我校在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的努力,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)王愛(ài)成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門(mén)的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái),在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    二、制度保證 措施到位。
    1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
    學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識(shí),印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講,強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)公安部門(mén)來(lái)校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)假外出,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過(guò)去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
    5、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    三、立足防范,變“堵”為“疏”。
    本學(xué)期來(lái),我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
    五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。
    六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全管理工作,及時(shí)解決安全管理工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全管理工作水平。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六
    x月的工作結(jié)束了,作為xx中學(xué)的保安,在x月間能看到同學(xué)們都能健健康康的返回到學(xué)校來(lái),我心中也感到無(wú)比的開(kāi)心。
    回想起月初的時(shí)候,新老學(xué)生一批批的返回xx中學(xué),讓沉寂的校園再次充滿了生機(jī)和活力。而作為學(xué)校的保安人員,我也再次打起精神,在校門(mén)口的崗位上嚴(yán)格的要求自身,并將自身的工作在x月期間進(jìn)行了反省和完善。以下是我在x月期間的工作情況總結(jié):
    隨著x月的到來(lái),我作為保安也開(kāi)始準(zhǔn)備好迎接開(kāi)學(xué)的工作。在工作方面,我仔細(xì)的打掃了學(xué)校門(mén)口范圍的衛(wèi)生情況,為迎接各位同學(xué)的到來(lái)做好了整理工作。并且對(duì)自己的情況也進(jìn)行了審視,讓自己能從漫長(zhǎng)的假期狀態(tài)中重新振作起來(lái)!并打起十二分的精神完成自身的工作任務(wù)。
    在開(kāi)學(xué)當(dāng)天,同學(xué)們都重新返回了校園,而我作為保安,自然要在校門(mén)口迎接同學(xué)們的返校。同時(shí)也是為了在返校期間對(duì)一些禁止攜帶的物品進(jìn)行阻攔,并且也是為了一些與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入學(xué)校。
    此外,因?yàn)槭莤月新學(xué)年的開(kāi)學(xué),在學(xué)校內(nèi)也有很多新生和父母?jìng)冋龑?duì)校園的環(huán)境感到迷茫。在這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)積極的幫助他們指引學(xué)校的方向。并且也收到了不少同學(xué)的感謝。
    在開(kāi)學(xué)階段結(jié)束后,我在的工作中也重新恢復(fù)了平時(shí)的工作狀態(tài),在校門(mén)口嚴(yán)格的管理學(xué)生的出入,并在x月的新學(xué)期里加強(qiáng)了對(duì)三無(wú)食品以及其他違規(guī)物品的檢查。
    此外,我們還針對(duì)校門(mén)口攤販的情況進(jìn)行了的管理,配合學(xué)校的內(nèi)部管理和嚴(yán)查。我們?cè)趪?yán)查在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)食品的學(xué)生。
    而且,針對(duì)其他人員和車輛的出入,我們都堅(jiān)持做好詢問(wèn)和記錄,防止有無(wú)關(guān)的社會(huì)人士進(jìn)入校園。同時(shí),也要嚴(yán)格的防止有學(xué)生會(huì)從校園內(nèi)翻出學(xué)校。
    除了加強(qiáng)對(duì)人的管理外,我們也一直在加強(qiáng)對(duì)安全問(wèn)題的`防范。每次的巡邏中,我都會(huì)嚴(yán)格的檢查校園內(nèi)的安全問(wèn)題,檢查圍墻有無(wú)損壞,并對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的路燈和水管等設(shè)施及時(shí)的向?qū)W校報(bào)修,盡自己的能力去減少學(xué)校的安全問(wèn)題。
    反思x月,其實(shí)在很多方面我做的還不算非常嚴(yán)謹(jǐn)。為此,在工作中我還要繼續(xù)努力的改進(jìn)自身才行。今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,并多多學(xué)習(xí),提升自我的能力,更好的保護(hù)校園的安全!
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七
    教工黨支部和學(xué)生黨支部是高校黨組織最重要的組成部分。教工黨員具有學(xué)識(shí)程度高、穩(wěn)定性強(qiáng)等特點(diǎn),而學(xué)生黨員隊(duì)伍是黨的新生力量,是大學(xué)生中的骨干。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨建。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    一年來(lái)學(xué)院黨建工作緊緊圍繞學(xué)?!皼_擊雙一流”的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校第二次黨代會(huì)制定的奮斗目標(biāo),按照年初制定的工作計(jì)劃,開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,全面推進(jìn)黨建工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求,通過(guò)堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高班子成員政治意識(shí),大局意識(shí),思想和行動(dòng)上與同志為核心的黨中央保持一致。
    2、繼續(xù)堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度,重大問(wèn)題召開(kāi)黨政聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議,黨支部書(shū)記和系部主任全程參與,確保決策民主科學(xué)。
    3、通過(guò)多種形式對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),黨員發(fā)展執(zhí)行公示制度和無(wú)記名投票制度。
    4、深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,健全黨建工作機(jī)制,通過(guò)培訓(xùn)與培養(yǎng),提高支部書(shū)記的工作能力,不斷增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力。
    5、進(jìn)一步規(guī)范了支部黨員活動(dòng),黨支部堅(jiān)持每月一次主題特色活動(dòng),每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。
    二、認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題教育,繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
    (一)“兩學(xué)一做”,學(xué)是重點(diǎn)。
    1、按照校黨委《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的文件精神,全面部署學(xué)院“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),制定了學(xué)院《深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排》以及學(xué)院《開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。
    2、加強(qiáng)支部書(shū)記“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn),特別是對(duì)新選任“雙帶頭人”教師支部書(shū)記進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高了他們的思想政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。
    3、黨委書(shū)記上黨課率先示范。學(xué)院在“兩學(xué)一做”開(kāi)始之初,黨委書(shū)記給全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子就“兩學(xué)一做”上了一堂生動(dòng)的教育課。
    4、加強(qiáng)“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)。首先是黨委中心組學(xué),學(xué)院班子成員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論;其次是黨支部書(shū)記學(xué),中心組學(xué)習(xí)后馬上貫徹到支部書(shū)記;最后是以黨支部為單位,組織全體黨員開(kāi)展學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)全覆蓋。
    (二)“兩學(xué)一做”,做是關(guān)鍵。
    1、愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)師生。一年來(lái),院黨委引導(dǎo)廣大教師黨員忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。在校運(yùn)會(huì)團(tuán)體操排演、優(yōu)秀教研室工作匯演、優(yōu)秀教師教案展示、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判等活動(dòng)中,以佟永清為代表的一批優(yōu)秀黨員教師,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,為豐富校園體育文化生活,對(duì)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展、素質(zhì)教育的推動(dòng)、學(xué)生體質(zhì)的提高起了積極地促進(jìn)作用。
    2、不忘初心,回報(bào)社會(huì)。體育教育專業(yè)學(xué)生黨支部5名學(xué)生黨員均為學(xué)生干部中的骨干,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,體育特長(zhǎng)突出,他們?cè)谏轿魇「呖俭w育專業(yè)測(cè)試、保研推免工作、校級(jí)體育賽事、暑期社會(huì)實(shí)踐、教育教學(xué)實(shí)習(xí)等工作中,不怕吃苦、沖鋒在前,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。
    3、頑強(qiáng)拼搏,為校爭(zhēng)光。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生黨支部有黨員6人,他們均是各個(gè)球隊(duì)的中堅(jiān)力量。在學(xué)生黨員王洪、于洋的帶領(lǐng)下男籃勇奪cuba聯(lián)賽全國(guó)亞軍并打出了理工精神。在學(xué)生黨員裴思遠(yuǎn)、王文亮帶領(lǐng)下校男足在特步中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)決賽和總決賽中獲得第6名的好成績(jī)。在學(xué)生黨員鞠凱帶領(lǐng)下田徑隊(duì)蟬聯(lián)全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男女團(tuán)體冠軍。
    這些優(yōu)秀黨員為廣大師生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,也在無(wú)形中確立了黨員的標(biāo)準(zhǔn),讓廣大積極分子更好的向組織靠攏、向先進(jìn)看齊。充分發(fā)揮先鋒模范作用,用行動(dòng)體現(xiàn)一名黨員的價(jià)值。
    (三)廉潔自律,常抓不懈。
    1、學(xué)院黨委嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任,組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省委和校黨委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作方面的有關(guān)文件,觀看警示教育片,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
    2、認(rèn)真梳理了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),理清并公開(kāi)了權(quán)利清單和責(zé)任清單,簽訂了《承諾書(shū)》,強(qiáng)化了對(duì)權(quán)利運(yùn)行的制約和監(jiān)督,認(rèn)真開(kāi)展了“工作秩序渙散、紀(jì)律松散”專項(xiàng)整治工作。
    3、在傳統(tǒng)節(jié)日期間,通過(guò)召開(kāi)全體教職員工大會(huì),嚴(yán)明紀(jì)律要求,重抓中央“八項(xiàng)規(guī)定”,提醒黨員干部廉潔自律,確保節(jié)日期間風(fēng)清氣正,令行禁止。
    三、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”持之以恒抓好安全穩(wěn)定工作。
    1、認(rèn)真落實(shí)安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院安全工作檢查制度,進(jìn)一步完善各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真做好重點(diǎn)部位和敏感時(shí)期的安全穩(wěn)定工作。
    2、召開(kāi)有關(guān)安全方面主題班會(huì)和整改動(dòng)員大會(huì)等各類會(huì)議及時(shí)傳達(dá)學(xué)校安全工作精神,開(kāi)展安全教育。明確了學(xué)院所轄范圍內(nèi)所有辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練和活動(dòng)場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人。
    四、體現(xiàn)特色亮點(diǎn),創(chuàng)建六個(gè)工程。
    (一)抓學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程。
    1、分層次學(xué)。首先是院黨委中心組學(xué),學(xué)院班子成員圍繞核心內(nèi)容學(xué)習(xí)、討論。其次是黨支部書(shū)記學(xué),中心組學(xué)習(xí)后,馬上貫徹到支部書(shū)記。最后是以支部為單位,組織全體黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)。
    2、多內(nèi)容學(xué)。首先組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話、廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等文件。其次又組織全體黨員學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神并將六中全會(huì)公報(bào),以及《準(zhǔn)則》《條例》,省委書(shū)記駱惠寧和校黨委書(shū)記吳俊清所做的工作報(bào)告匯總成冊(cè),發(fā)放給每名黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)使中央、省委、學(xué)校的精神落到實(shí)處。
    3、多形式學(xué)。首先組織開(kāi)展集中學(xué)黨章黨規(guī)、黨員自學(xué)摘抄習(xí)近平總書(shū)記系列講話;其次組織集中觀看先進(jìn)黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員張翠娥、常曉明的宣傳片;最后組織全體黨員去革命老區(qū)武鄉(xiāng)縣八路軍太行紀(jì)念館現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)革命精神。從而,把學(xué)習(xí)深入到每位黨員心里。
    4、多角度學(xué)。首先為每位黨員發(fā)放《信仰》等學(xué)習(xí)資料,其次通過(guò)黨委書(shū)記講黨課進(jìn)行學(xué)習(xí),最后支部書(shū)記組織全體黨員、積極分子上黨課、從不同角度實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的全覆蓋。
    (二)強(qiáng)制度,創(chuàng)建先進(jìn)性黨組織規(guī)范工程。
    1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每周一次黨政聯(lián)系會(huì)制度,黨委中心組堅(jiān)持兩周一次學(xué)習(xí)、討論制度,黨支部堅(jiān)持每月一次主題特色活動(dòng)、每月兩次集中學(xué)習(xí)制度。
    2、黨委中心組理論學(xué)習(xí),制定。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    規(guī)定必讀書(shū)目提出學(xué)習(xí)要求,不斷提升班子成員的綜合素質(zhì)。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度和無(wú)記名投票制度。充分征求黨員群眾的意見(jiàn),公開(kāi)評(píng)議,通過(guò)制度的實(shí)施,增加了發(fā)展黨員工作的透明度。
    (三)重思想,創(chuàng)建內(nèi)涵型黨組織引領(lǐng)工程。
    1、院黨委在教師黨員中開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話及六中全會(huì)精神,大力加強(qiáng)師教思想及師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
    2、在全體黨員中開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽、愛(ài)黨護(hù)黨征文、做合格黨員的工作。在大學(xué)生中開(kāi)展黨課、團(tuán)課培訓(xùn),教育引導(dǎo)大學(xué)生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范。
    (四)抓基礎(chǔ),創(chuàng)建扎實(shí)的黨組織夯實(shí)工程。
    1、院黨委始終把做好基礎(chǔ)黨建工作當(dāng)作重中之重。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神并且制定了學(xué)院《貫徹xx屆六中全會(huì)精神安排》,抓好“兩學(xué)一做”重大主題活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    2、始終嚴(yán)格執(zhí)行黨組織生活制度,完善“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),做好黨員發(fā)展工作。
    3、按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求,做好入黨積極分子培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)63名積極分子,上半年發(fā)展7名黨員,下半年發(fā)展8名黨員。
    4、認(rèn)真做好黨組織關(guān)系排查工作,書(shū)記直接抓,早動(dòng)手、早聯(lián)系,按學(xué)校要求及時(shí)上報(bào),得到組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    5、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳和清查工作,嚴(yán)格按照中組部規(guī)定的收繳基數(shù)及比例收取,各黨支部按時(shí)按規(guī)定足額自覺(jué)交納黨費(fèi),做到黨費(fèi)繳納有收據(jù)、有記錄,杜絕出現(xiàn)黨費(fèi)欠繳、漏繳等現(xiàn)象。
    (五)惠師生,創(chuàng)建受擁護(hù)的黨組織民心工程。
    1、院黨委通過(guò)加強(qiáng)對(duì)院工會(huì)、院團(tuán)委的工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),圍繞職工權(quán)益、學(xué)生成長(zhǎng)做了大量工作。組織職工參加了健步走、素質(zhì)拓展、農(nóng)家采摘、網(wǎng)球友誼賽等活動(dòng)。
    2、學(xué)院投資3萬(wàn)多元更新了職工之家的體育器材設(shè)施,購(gòu)買(mǎi)了1000余冊(cè)圖書(shū)資料為教職工開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
    3、院黨委強(qiáng)化學(xué)院團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。指導(dǎo)院團(tuán)委組織了團(tuán)課培訓(xùn)、暑期社會(huì)實(shí)踐、學(xué)雷鋒志愿服務(wù),從而使得廣大學(xué)生得到黨史知識(shí)、專業(yè)理論、生涯規(guī)劃、社會(huì)實(shí)踐等方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
    我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞201x年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    1.深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開(kāi)始,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門(mén)、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開(kāi)各類調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見(jiàn)稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見(jiàn),找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了梳理。
    2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開(kāi)展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。
    3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國(guó)喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、國(guó)慶征文比賽。通過(guò)這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。
    4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問(wèn)題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛(ài)這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。
    5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開(kāi)展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。
    6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
    7.加強(qiáng)愛(ài)心教育?!白屛覀児餐衅鹛?yáng)”優(yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。本次活動(dòng)共捐款2萬(wàn)多元。
    8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開(kāi)展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話,每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。
    9.做好甲流防控教育。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。
    (1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。
    (2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購(gòu)買(mǎi)了測(cè)溫槍,每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來(lái)校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
    10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過(guò)校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。
    二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。
    1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
    2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過(guò)評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出5名20xx年度的好黨員。
    3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的。
    要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹(shù)立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。
    5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
    6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
    三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。
    1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。
    2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
    3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開(kāi)展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。
    5.做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況,均在校務(wù)公開(kāi)欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
    6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。
    四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
    1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
    進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽(tīng)取并審議通過(guò)了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。
    實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評(píng);做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對(duì)老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂(lè)。每逢重大節(jié)日,組織教師開(kāi)展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。
    近年來(lái),我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成教育工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    我校黨支部緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認(rèn)識(shí)。組織開(kāi)展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報(bào)征訂工作,讓廣大黨員教師及時(shí)學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動(dòng)態(tài)。
    二、強(qiáng)化組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
    1、進(jìn)一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
    2、進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過(guò)黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出各年度的優(yōu)秀黨員。
    3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹(shù)立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級(jí)分子申麗萍在全國(guó)課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng),黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
    5、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
    6、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。
    三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。
    1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。
    2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行提出的“四點(diǎn)希望”,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
    3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開(kāi)展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),組織觀看廉政紀(jì)錄片,撰寫(xiě)心得體會(huì),自查報(bào)告,整改措施,個(gè)人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。
    4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
    5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序,規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理和征訂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育,端正行風(fēng)。
    6、做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程”工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況,均在校務(wù)公開(kāi)欄中公示,同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。
    7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及行政值周制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。
    四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
    1、發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過(guò)教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì),選出工會(huì)新班子,為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
    實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織全體教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開(kāi)展一系列活動(dòng)。
    2、繼續(xù)開(kāi)展“黨建帶隊(duì)建”工作。
    領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年活動(dòng),少隊(duì)部開(kāi)展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。此外,發(fā)揮以少先隊(duì)員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十八
    在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我部20__年的安全生產(chǎn)工作取得了較好的成績(jī),安全生產(chǎn)取得了顯著成效:全年安全生產(chǎn)無(wú)事故,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)的良好態(tài)勢(shì),為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了有效的安全支撐。現(xiàn)將我生產(chǎn)部20__年安全生產(chǎn)工作歸納為六個(gè)方面,總結(jié)如下:
    一、安全生產(chǎn)工作的簡(jiǎn)要回顧。
    (一).高度重視安全生產(chǎn)工作,相關(guān)組織機(jī)構(gòu)繼續(xù)完善。
    20__年,公司的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,對(duì)安全生產(chǎn)工作提出了更高的要求。公司領(lǐng)導(dǎo)班子始終把安全生產(chǎn)工作擺在極為重要的位置,突出抓好布置、落實(shí)、檢查、考核等各項(xiàng)工作,安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)繼續(xù)完善。為加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),公司設(shè)有“安全生產(chǎn)委員會(huì)、各部門(mén)還設(shè)立了“安全員”崗位,自上而下逐步形成了一個(gè)職能健全、指揮有效、反應(yīng)快速靈活的安全生產(chǎn)組織體系。
    (二)、存在的問(wèn)題和困難:
    (一)認(rèn)真貫徹落實(shí),提高抓好安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;著重抓好兩個(gè)重點(diǎn),即重點(diǎn)崗位對(duì)象,就是從事危險(xiǎn),運(yùn)輸安全。
    (二)認(rèn)真組織開(kāi)展好宣傳活動(dòng)。
    要以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題。
    (三)嚴(yán)格違規(guī)違章操作等。
    進(jìn)行安全教育;同時(shí),源頭上治理。
    三、加強(qiáng)從業(yè)人員的管理:
    (一)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、操作規(guī)程培訓(xùn)。
    (二)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)管理制度》,按照制度的具體要求,深入落實(shí)安全生產(chǎn)的自查自糾、隱患排查、監(jiān)督整改等各項(xiàng)措施。
    (三)加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查力度,認(rèn)真做好安全隱患治理、整頓。
    (四)為了保證安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們今年重點(diǎn)加強(qiáng)了安全檢查與隱患治理工作。公司安全生產(chǎn)委員會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)狀況每季度進(jìn)行一次全面的檢查,在“春節(jié)”、“五一”、“十一”等重要節(jié)假日之前據(jù)自身安全工作的實(shí)際需要,進(jìn)行一次自查。在定期檢查的基礎(chǔ)上。
    在檢查過(guò)程中,我們堅(jiān)持“實(shí)事求是、細(xì)致全面、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)”的原則,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)檢查安全制度是否落實(shí),安全措施是否到位,器材、安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備是否齊全完好,漏洞隱患是否糾正。
    四、大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,努力提高全員安全意識(shí)和技能。
    (一)認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
    在6月份的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,,我們充分利用這一活動(dòng)聲勢(shì)浩大、宣教力強(qiáng)的作用,廣泛開(kāi)展了安全生產(chǎn)自查自糾、安全法律法規(guī)、知識(shí)技能的宣傳教育等工作等豐富多彩的群眾性項(xiàng)目,組織實(shí)施安排觀看宣傳片;增強(qiáng)了這一活動(dòng)的直觀性、具體性、生動(dòng)性和參與性。部分職工安全意識(shí)淡薄、安全知識(shí)匱乏的問(wèn)題得到了及時(shí)有效的解決,公司安全文化氛圍日益濃厚,安全生產(chǎn)水平不斷提高。
    五、嚴(yán)格貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)制度化建設(shè)。
    本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,我們根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定,逐級(jí)建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全生產(chǎn)的任務(wù)指標(biāo)層層落實(shí),明確了安全生產(chǎn)的崗位職責(zé),并把安全工作的效果納入了年終績(jī)效考核。
    嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)管理制度》,按照制度的具體要求,深入落實(shí)安全生產(chǎn)的自查自糾、隱患排查、監(jiān)督整改等各項(xiàng)措施,加強(qiáng)對(duì)防火、防盜、防電、防水災(zāi)、防交通事故以及各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。公司安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作在制度化、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。
    通過(guò)檢查,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了安全工作所存在的問(wèn)題和不足,比如安全警示標(biāo)識(shí)不明顯、操作人員有待培訓(xùn)等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們高度重視,一抓到底,絕大部分漏洞和隱患都得到了及時(shí)有效的治理;對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題,相關(guān)教育培訓(xùn),有效促進(jìn)并鞏固了安全工作的成果。
    六、大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,努力提高全員安全意識(shí)和技能。
    狠抓安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)貫徹,加強(qiáng)安全防范教育和警示教育。制定了詳細(xì)的安全培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)各個(gè)工種的生產(chǎn)及管理人員均進(jìn)行了安全培訓(xùn);。
    20__年,我將在認(rèn)真總結(jié)今年安全工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)明確“以人為本、預(yù)防為主”的安全思想,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),加大管理和投入的力度,增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)的法制觀念和自覺(jué)意識(shí),推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,切實(shí)提高設(shè)備操控和人員行為的安全度;繼續(xù)做好安全生產(chǎn)的自查自糾工作,抓好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位的安全防范工作。努力營(yíng)造積極、和諧的安全文化氛圍,保證職工生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,為公司發(fā)展創(chuàng)造更為有利的安全生產(chǎn)環(huán)境。
    學(xué)校工會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十九
    完小體育教學(xué)工作總結(jié)魯羅本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的情況總結(jié)如下:
    一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
    二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”。有效地開(kāi)展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
    三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績(jī),我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)良好。
    四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動(dòng),打造特色校園。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),興趣是他們的第一需求,本活動(dòng)通過(guò)情境設(shè)置、游戲、競(jìng)賽等形式來(lái)吸引學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,主動(dòng)去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,從而獲得一定的知識(shí)與技能。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開(kāi)發(fā)課程資源,著重通過(guò)課堂上各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個(gè)體需求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到鍛煉所帶來(lái)的樂(lè)趣。
    轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。