總結是一種觀察、反思和總結經(jīng)驗的方法，可以幫助我們更好地成長和進步。在寫總結之前，要對相關內(nèi)容進行充分的調(diào)研和分析。以下是小編為大家搜集的幾篇總結范文，供大家參考學習。
化學專業(yè)工作總結篇一
轉(zhuǎn)眼，半年的實習護士長任期已滿，回顧這半年，進步很大，收獲頗豐，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
進一步提高質(zhì)控管理水*，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，特別是在危重病人管理方面，嚴格按照危重病人管理制度和要求護理病人，這半年，無危重病人發(fā)生嚴重并發(fā)癥，無投訴、糾紛。安全管理意識得到了加強，特別是護士長不在的時候，能堅持提前半小時到崗，檢查前一天病人治療完成情況，巡視病房，檢查公共設施和急救設備器材、藥品，早期發(fā)現(xiàn)不安全因素和掌握病人動態(tài)，及時匯報并做好溝通，消除隱患，保證安全。
注重理論學習，積極撰寫論文，制定科內(nèi)理論學習培訓計劃并經(jīng)常組織科內(nèi)授課。落實科室每月的理論學習和考核計劃，做成績和學習效果評定，不斷改進教學方法，提高科內(nèi)整體理論水*和內(nèi)涵素質(zhì)；在護士長指導下制定新入科護士帶教培訓手冊，嚴格規(guī)范落實實習生、新護士帶教工作。積極參與和推進科室的新業(yè)務新技術的開展，學習和掌握肺功能儀的理論和操作實踐技能，做好肺功能檢查工作。
服務意識進一步得到提升，換位思考，從小處著手，用心創(chuàng)造感動服務。對于病人提出的任何問題，首先從自身查找原因，并不斷與同事們分享心得，不斷改進服務質(zhì)量，提高病人滿意度。在工作中注意開動腦筋，積極為病人解決問題，創(chuàng)造舒適的就醫(yī)環(huán)境：用卡通圖案配上溫馨提示裝飾病房；在病區(qū)內(nèi)推廣“貼心媽媽”服務；設計制作球型手板用于手部留置針患兒的固定。這些舉動，受到同事和病人家屬的好評和贊譽。
越來越意識到團隊協(xié)作是非常重要的素質(zhì)，特別是我們這個行業(yè)。在護士長的指導下，不斷優(yōu)化責任組工作流程，每天晨間護理前，進行人員的合理分配并進行培訓，交代工作內(nèi)容和工作重點，并詳細說明需要重點護理和溝通的病患。工作中，督促落實每一項?？谱o理嚴格按質(zhì)量標準落實到位，完成疑難病人的護理工作和技術難度高的護理操作，積極幫助低年資護士解決工作中的問題并耐心講解幫助提高。對工作中發(fā)現(xiàn)的共性問題，周會討論提出整改措施，改進服務質(zhì)量。
總之，感謝院領導和科主任、護士長給了我這么好的鍛煉自己的*臺，感覺自己是在經(jīng)歷一場蛻變。希望以此為契機，再接再厲，改掉自身缺點和不足，做同事、病人眼中的最滿意護士、優(yōu)秀護士。
化學專業(yè)工作總結篇二
通過一學期的努力，使學生學有所得，不斷提高，自己的教育教學水平和思想覺悟也得到了提高，并順利完成教育教學任務。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為三中美好的明天奉獻自己的力量。
化學專業(yè)工作總結篇三
備課是講課的前提條件和基礎。教師只有備好課，才能上好課。為此，我在備課中認真落實課標理念，力爭做到熟悉教學大綱，熟悉教材，熟悉學生，堅持研究教材內(nèi)容與研究學生學法相結合，上課前既要備教材又要備學生，做到教學目標明確，重點難點明確，設計練習的內(nèi)容和形式明確等，根據(jù)自身所任學科和學生的實際，寫出切實可行的教學設計，并在教學中大膽實踐，及時糾正了“備”與“講”脫節(jié)的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)了“功在課前，效在課中”的原則。
2、狠抓課堂教學。
課堂教學是整個教學過程中至關重要的一環(huán)，是對學生傳授知識，培養(yǎng)能力的主要渠道，為突出這一環(huán)節(jié)，我在課堂教學改革中，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量，做到了：課前充分準備，語言精練，板書簡潔規(guī)范，提問設計合理，充分利用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。在抓好課堂教學效率的同時，還努力提高自身的素質(zhì)，做到了面向全體，關愛學生，全面貫徹以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線的原則，克服了“課內(nèi)不足課后補，完成任務靠辛苦”的傳統(tǒng)教學方法。我充分利用語音室和遠程教育資源等現(xiàn)代教育教學手段來整合語、數(shù)課程，讓學生學有興趣，學有所得，學有所長。
3、注重教學輔導和作業(yè)批改。
教學輔導和作業(yè)批改是教師教學工作中不可缺少的組成部分。我在強調(diào)因材施教的前提下，特別注重面向?qū)W困生的課內(nèi)外輔導。學生作業(yè)我全批全改，差等生面批面改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我長期堅持讓優(yōu)秀學生與學困生結對子，實行一幫一學習，通過多年來的實踐，收到了良好的教學效果。
教學中，由于我堅持了以上三點，學生的成績連年提高，每年期末考試，我所任教班級每年均居全校前列，多次在學區(qū)做公開課、優(yōu)質(zhì)課，并被先后確立為校級骨干教師。
教學工作是學校的中心工作，而教學研究工作又是教學工作開展的基礎，更是教學工作達到一定水平后理論的升華。它來源于教學，又最終服務于教學。為此，我積極參加學校及上級組織的各項教研活動，擔任教研組長后，能認真組織教師進行教法和學法的研究，深入學習新課程標準，以盡早適應課程改革的需要。能經(jīng)常研究教學，指導教學。教研活動的開展做到了有項目、有計劃、有措施、有改進、有收獲，同時抓好典型的樹立，充分發(fā)揮典型的.模范、示范作用，以骨干教師和教學標兵帶動其它教師，提高課堂效益，形成了以科研為先導，以教學為中心，以質(zhì)量為重心的良好科研局面。我參與的科研課題《小學數(shù)學教學中，怎樣培養(yǎng)學生探究性學習能力》被立項為“十一五”縣級科研課題；教學經(jīng)驗論文《思想品德課教學的多元切入》榮獲張家口市20xx年度小學思品教學論文評比一等獎，并榮獲全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評暨第五屆“小公民”道德建設實踐創(chuàng)新活動二等獎，被國家級刊物發(fā)表；20xx年，我的文章《推廣普通話，方便你我他》榮獲“語文星空”征文活動縣級優(yōu)秀獎。
學校工作職能中，不僅要注重培養(yǎng)學生，更重要的是自身文化業(yè)務素質(zhì)的提高，我深知：在現(xiàn)代教育形勢下，教師自身素質(zhì)的高低，直接影響課程改革的成敗。我積極參加上級組織的文化業(yè)務學習培訓，先后參加了中文自學考試?？贫?、本科段和縣進修校組織的教師繼續(xù)教育學習培訓，不斷給自己充電，更新教育教學觀念，以緊跟時代發(fā)展的步伐。我注重語數(shù)學科與信息技術課程的整合，20xx年，我的教學設計《文件夾與文件的建立、復制、移動、刪除》榮獲市中小學信息技術學科評比一等獎；我參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽，榮獲縣級優(yōu)勝獎。
以上是我任現(xiàn)職以來所做的一些工作，距崗位職責的要求還差的很遠，但上級給了我很高的榮譽：20xx年專業(yè)技術人員年終考核，被評為“優(yōu)秀”；20xx年被縣政府“嘉獎”；20xx年被縣政府給予記三等功獎勵。20xx年榮獲教育系統(tǒng)語言文字工作先進工作者。今后，我將更加勤奮工作，認真履行崗位職責，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)獻出畢生的精力。
化學專業(yè)工作總結篇四
20__年暑假，我赴株洲參加了公司7月份的成長小組，受益匪淺。
一.成長小組主要內(nèi)容。
我們的成長小組的主要上課內(nèi)容是“教練技術”與“九型。
人格”，“教練技術”是一種“助人自助，幫助人厘清目標，制定行動計劃”的技術，廣泛運用于商界。“九型人格”是廣泛運用于企業(yè)管理的人格分析。
在成長小組的20天內(nèi)，我們的教練帶著我們進行覺察，去調(diào)整與糾正自己的思想，以獲得想要的結果。
同時，我們在各個板塊上進行突破，包括健康與運動板塊，家庭板塊，模式突破板塊，商戰(zhàn)板塊。在每個板塊中，我們每天給自己制定目標，按時按量完成目標，并且察覺自己在做事時的信念，每天晚上進行總結。健康與運動板塊中，我們主要運動為平板支撐，經(jīng)過20天的訓練，我已可以輕輕松松撐過4分鐘了。家庭板塊中我們給自己定目標常與家里人溝通，并且勇敢表達愛。模式突破板塊我們每人需要就自己的模式進行突破，去創(chuàng)造更多可能性。
商戰(zhàn)板塊是我們最重要的一個板塊，在20天的后15天，我們每天嘗試各種項目賺錢養(yǎng)活自己，在這期間經(jīng)歷了各種事情，成長了不少。
二.成長小組期間的收獲。
商戰(zhàn)。
涉及項目：“真人密室”游戲。
策劃：實踐是成長的最佳土壤，只有了解孩子，才能選擇適合孩子的游戲。
物資：適當?shù)目謶謺钗覀兛紤]更充分，能更理性地選擇以及做預案。
團隊：高能量的人的存在很重要，只有團隊整體的能量上去了，才能客服困難。
團隊所有人把自己關在屋子里想是沒有用的，與其。
空想不如實踐發(fā)現(xiàn)問題與解決辦法。
團長：能和敢于承擔后果的勇氣很重要。有一顆冷靜樂觀的心狠重要。
一定的能力很重要。個人：發(fā)揮自己的天賦很重要。一顆不能被打倒的心很重要。涉及項目：“沙灘尋寶大冒險”活動。策劃：好玩刺激的游戲。顧客需求量大的游戲。
團隊：合適的人應被放在合適的位置上面。分工明確。能量狀態(tài)。
團長：推動的能力;勇敢往前的能力;決策能力;應變能力;風險預測能力;。
團隊目標分到每個人;(商業(yè)知識)個人：信念的覺察與調(diào)整;涉及項目：賣水。
策劃與團隊：了解顧客的需求量。涉及項目：夏令營。
策劃：了解孩子和家長;刺激與好玩;。
團隊：毛毛兵們自己打拼一點都比不上有“心悅家”的資源那么有力與有利，生源，活動場地等資源非常非常重要。團隊的目標感很重要，想要成長抑或想要賺錢的目標也很重要。
團長：能力與能量的強大極為重要。
運動與健康。
在這里，運動是我們每天的必修課，主要項目是平板支撐。它不僅考驗的是我們的身體素質(zhì)，更考驗心理素質(zhì)。我們在這個過程中不斷地去挑戰(zhàn)自己的極限，去突破自己。通過這個過程我們了解到，人的潛能是無限的，這種挑戰(zhàn)極限的氣魄將使我們終生受益。
模式突破。
我們每個人都有自己的固有模式，我們習慣了這個模式，譬如在做事或者上課的時候，有人很簡單，不會有自己太多的判斷和分析，會跟著別人的思想走，這類人接受新東西很快，但是也比較容易受騙。而另一類人則會有自己的分析和判斷，只吸取自己分析后認為對的東西，這類人不會輕易受騙，但會在分析的過程中失去機遇。
在株洲，我們找到了自己的模式，并通過不斷嘗試和訓練進行突破，取得不錯的效果。
家庭關系。
在公司，我第一次打電話告訴我的父親，我欣賞他，欣賞他的正直，欣賞他的無私，第一次告訴他，我長大了，這個家我來和您一起支撐。
原生態(tài)家庭是一個人重要的力量來源，只有這個關系搞好了，我們的事業(yè)才會走的遠。
個人其他方面的成長。;。
經(jīng)歷了這次之行，我確立了我的人生原則。人不能沒有自己的原則，否則他就會只是在跟大流，活在別人的人生原則中，很難活出自己。這也是我在那的教練他教給我的。我的原則如下，它們有些是人生的原則，有些是生活原則。付出與愛;(發(fā)心為別人)。
凡是看好的一方面，少看壞的一方面?；钤谧约旱难劾铮凶约旱闹饕?。怎么開心怎么活。(想令自己舒服的，做令自己舒服的。)(更加理性t一些。)對于外界的灌輸，對自己好的便收著，不好的便放下。自信、勇敢、真實、愛的女人，不局限于看上去穩(wěn)定的工作。真正的幸福來源于一個人的內(nèi)在，而不是外在;所以，強大內(nèi)在吧。做人要有長遠的目光，有智慧有謀略。綻放天性，利用天賦。家庭學校的領袖?；畹嚼希瑢W到老。創(chuàng)造創(chuàng)造。
化學專業(yè)工作總結篇五
為了加強醫(yī)療廢物的安全治理，防止疾病傳播，保護環(huán)境，保障人體健康。一年來，我院切實履行職責，認真貫徹落實國家《醫(yī)療廢物治理條例》和^v^《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物治理辦法》，確保醫(yī)療廢物的安全治理，現(xiàn)就我院醫(yī)療廢物處理情況匯報如下：
一、具體做法及成效。
1、加強治理，專人負責。建立醫(yī)療廢物治理責任制，院長總負責；衛(wèi)生院后勤人員負責醫(yī)療廢物的收集、轉(zhuǎn)運、暫存、焚燒集中填埋的日常運作；各臨床科室明確專人負責醫(yī)療垃圾的治理工作；村衛(wèi)生所負責人負責對本所醫(yī)療廢物的收集處置工作（轉(zhuǎn)送衛(wèi)生院集中處置）。
2、依照國家《醫(yī)療廢物治理條例》和^v^《醫(yī)療衛(wèi)生氣構醫(yī)療廢物治理辦法》制定醫(yī)院醫(yī)療廢物治理制度和工作流程；與村衛(wèi)生所簽定醫(yī)療廢物集中處置合約；規(guī)范垃圾分類，明確人員職責；完善發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故的應急方案，建立應急組織；建立健全本院內(nèi)部運送及集中處置村衛(wèi)生所廢物的有關交接、登記的手續(xù)；保證分類收集、運送、暫時貯存過程中有關工作人員的職業(yè)衛(wèi)生安全防護。
3、年內(nèi)對全院人員進行培訓，提高了全體工作人員對醫(yī)療廢物治理工作的熟悉，并對從事醫(yī)療廢物分類收集、運送、暫時貯存、處置等工作的人員和治理人員進行了相關法律和專業(yè)技術、設備操作、安全防護以及緊急處理等知識的培訓。
4、今年全年共收集處置醫(yī)療廢物250公斤，其中院內(nèi)228公斤，村衛(wèi)生所22公斤；包括感染性廢物78公斤，損傷性廢物52公斤。
5、我院醫(yī)療垃圾全部使用專用袋密封包扎，包裝袋內(nèi)容物不超過膠袋容量的3/4，不含血水及污水，袋口扎緊無泄漏。
6、一次性醫(yī)療用品使用后，由使用科室負責初步消毒和毀形處理，再由后勤負責人到使用科室回收?；厥諘r，與使用科室進行數(shù)量核對，簽名確認后按醫(yī)療垃圾包裝要求包裝密封，收集暫存按規(guī)定時間集中銷毀，并對醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時間、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目進行具體登記。
7、醫(yī)院禁止外來人員到各科室或垃圾點收、買、挑、撿各種垃圾。嚴禁一次性物品重復使用和回流市場，杜絕任何人私留、私賣垃圾。
二、存在問題。
1、部分醫(yī)護人員及村醫(yī)重視不夠，醫(yī)院還有部分醫(yī)療垃圾混入生活垃圾中。
2、村衛(wèi)生所收集處置量較少，普及不夠。
3、市醫(yī)療垃圾處理機構到醫(yī)院收集運送不定時，造成部分醫(yī)療廢物散發(fā)異味。
化學專業(yè)工作總結篇六
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代化學基礎知識、基本理論、基本技能的，具備知識面廣、綜合素質(zhì)高、適應能力強、有創(chuàng)新精神的復合型的電廠化學高級專業(yè)人才。達到能在電力等工礦企業(yè)、設計單位、科研單位、學校等從事電廠化學方面設計、施工、生產(chǎn)技術管理、科研開發(fā)等方面工作的要求。
二、畢業(yè)生業(yè)務范圍。
本專業(yè)是化學、電力生產(chǎn)結合的專業(yè)，學生應受到大學專科應用技術管理人才必備的文化基礎教育。掌握本專業(yè)所必須的基本理論知識及技能；具有化學應用技術的知識；熟悉電廠化學相關知識及基本技術；培養(yǎng)化學知識在電力生產(chǎn)過程中的廣泛應用技能。具有一般英文專業(yè)資料、文獻的閱讀、翻譯能力；具有獨立分析問題、研究和解決實際問題的能力。學生畢業(yè)后，可從事以下工作：
畢業(yè)生不僅可從事電力行業(yè)應用化學方面的工作，也可在石油、化工、煤炭、環(huán)保等領域從事專業(yè)技術及管理工作。
1.在企事業(yè)單位從事化學監(jiān)測分析方面的操作及研究工作；
4.在科研院所、學校等從事化學或環(huán)保方面的。
教學。
和科研工作。
四、畢業(yè)生的知識結構。
1．具備本專業(yè)所需的文化基礎知識。
3．掌握化學基礎知識、水處理、水分析、化學儀表、金屬腐蝕、油務分析、煤質(zhì)采制化等專業(yè)課知識。
4．掌握與本專業(yè)相關的機械基礎和金屬材料部分的基礎知識。
5.具有扎實的計算機應用知識。
6.具有一定的技術經(jīng)濟分析和生產(chǎn)管理知識。
7.具有一定的社會科學和人文科學知識。
五、畢業(yè)生的能力、素質(zhì)結構。
1．具有熟練進行電力生產(chǎn)過程中的化學工藝掌握，并具備化學分析、化學檢測、化學專業(yè)操作的能力。
2．具有在電廠化學專業(yè)生產(chǎn)活動中所必備的生產(chǎn)管理知識和實際操作能力。
3．具有適應電力快速發(fā)展的較強的相關化學專業(yè)知識。
5．具有較強的外語應用能力，能使用外語進行一般性的口頭和文字交流、閱讀電廠化學專業(yè)資料。
6．具有熟練的計算機應用能力。
7．具有相應的自學能力。
8．具有相應的科研開發(fā)能力。
9．具有高標準、嚴要求、吃苦耐勞、扎實工作的素質(zhì)。
六、理論課程設置及內(nèi)容要求。
1．毛澤東思想概論。
毛澤東思想概論是政治理論課的必修課程。要求學生掌握毛澤東思想產(chǎn)生的時代背景、毛澤東思想的基本內(nèi)容、毛澤東思想的特點，了解毛澤東同志對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展及毛澤東思想在國際共產(chǎn)主義運動史上的地位。使學生從理論的高度理解沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有社會主義能夠救中國，只有社會主義能夠發(fā)展中國的道理，增強建設有中國特色社會主義的信心。
2．馬克思主義哲學。
馬克思主義哲學論是政治理論課的必修課程。通過教學要使學生掌握馬克思主義哲學的基本原理，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定政治信念，提高政治素質(zhì)，能夠運用馬克思主義基本原理來觀察、分析和處理問題。
3．鄧小平理論與"三個代表"重要思想概論。
鄧小平理論與"三個代表"重要思想是政治理論課必修課。要求學生掌握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的科學涵義、形成發(fā)展過程、科學體系、歷史地位、指導意義、基本觀點以及中國特色社會主義建設的路線方針政策。深刻理解鄧小平理論和"三個代表"重要思想都是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產(chǎn)物，是黨和人民的實踐經(jīng)驗與集體智慧的結晶。樹立建設中國特色社會主義的堅定信念，培養(yǎng)運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題的能力，增強執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領的自覺性和堅定性，積極投身全面建設小康社會的偉大實踐。
4．大學生思想道德修養(yǎng)。
大學生思想道德修養(yǎng)是一年級大學生必修課。主要內(nèi)容是人生目的意義、理想信念、心理健康、審美修養(yǎng)、社會主義、集體主義、愛國主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。通過學習，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的思想道德素質(zhì)。
5．法律基礎。
法律基礎是二年級大學生必修課。主要內(nèi)容有法學基礎理論、憲法、行政法、勞動法、民法、婚姻法、繼承法、經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權法、訴訟法等。通過學習使學生掌握基本的法律知識，增強法律意識，提高依法辦事的能力。
6．體育與健康。
學習必要的體育知識和基本技能，掌握鍛煉身體的科學方法，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習貫，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的健康意識，促進學生身心的全面發(fā)展，達到大學生體育合格標準。
7．英語。
使學生掌握英語語言基本知識和語言運用能力。具有閱讀和翻譯本專業(yè)有關英文資料的初步能力。
8．應用數(shù)學。
包括高等數(shù)學和工程數(shù)學。高等數(shù)學：一元函數(shù)微積分、常微分方程、級數(shù)、二元函數(shù)微積分、線面積分和場論初步。工程數(shù)學：拉普拉斯變換、傅立葉級數(shù)、線性代數(shù)（行列式、矩陣、線性方程組）等內(nèi)容。
9．計算機基礎。
理系統(tǒng)wps、cced及數(shù)據(jù)庫應用等內(nèi)容。理論知識與上機操作相結合。
10．c語言。
主要講授算法的基本知識，計算機程序的概念和程序的開發(fā)步驟，c語言程序的編寫方法，使學生熟練掌握用流程圖表示算法的方法及用c語言編寫應用程序，解決實際問題。理論知識與上機操作相結合。
11．工程制圖。
主要介紹工程制圖的基本知識和基本技能，常用標準，一般零件圖和簡單裝配圖的繪制及閱讀。
12.工程液體力學。
主要講授流體的主要物理特性，靜力學基本方程式，流體內(nèi)部的壓力傳遞及固體表面上作用力的計算，理想流體及實際流體運動的基本方程式及其應用，管道計算，流場流動形式分析，氣體動力學基礎等內(nèi)容。實驗不單獨占用學時數(shù)，采用實驗與授課結合或?qū)W生在課后獨立操作的方式進行。現(xiàn)場教學時數(shù)不少于4學時,部分內(nèi)容采用cai教學。
13．電工學。
主要講授電路原理、電機、控制電器及基本控制電路、電子技術等內(nèi)容。部分內(nèi)容與實驗結合進行教學及采用cai教學。
14．發(fā)電廠動力部分。
介紹發(fā)電廠動力設備的工作原理、設備運行、設備流程及設備在電廠運行中的作用，主要是提高學生對電廠的認識，為今后學習打下良好的基礎。
15．無機化學。
本課程是化學學科的基礎，和分析化學、有機化學、物理化學的聯(lián)系非常密切，也是這些學科的基礎入門，涉及的內(nèi)容比較廣泛，針對學生的特點，應該進行循循善誘，引導他們對化學的一些理論有正確的認識。該課程及時介紹無機化學科技前沿，增加學生對化學學習的興趣。特別有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的科學素質(zhì)。
16．有機化學。
有機化學是應用化學科學的重要基礎課程之一。它的任務是為學生學習有機基礎課和專業(yè)課以及從事生產(chǎn)和科學研究工作建立比較牢固的有機化學基礎。
通過本課程的學習，使學生在分析問題和解決問題的能力上有所提高，并且在有機化學知識上達到如下要求：（1）掌握主要類型有機合物的命名、物理性質(zhì)和重要的化學性質(zhì)。（2）了解主要類型的有機化合物的分子結構以及構型和構象等立體化學知識。（3）初步認識和分析幾類主要有機化合物的分子結構與反應性能的關系，初步了解幾類重要的和典型的有機反應歷程以及反應環(huán)境條件的影響作用。（4）大致了解碳水化合物、油脂、蛋白質(zhì)、核酸等天然有機物，以及與專業(yè)有關的重要次生物質(zhì)和合成產(chǎn)物的基本化學知識。（5）學習有機化學實驗中幾項重要的基本操作，掌握常用儀器的使用方法。通過實驗，培養(yǎng)學生自己動手和觀察、分析、解決問題的能力以及嚴肅認真、實事求是的良好作風。
17．分析化學。
分析化學是大學主干基礎課，有很強的實用性，同時又有嚴密、系統(tǒng)的理論，是理論與實際密切結合的學科。學習分析化學有利于培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實事求是的作風，使學生初步掌握科學研究的技能并初步具備科學研究的綜合素質(zhì)。
18．物理化學。
物理化學是大學應用化學專業(yè)的專業(yè)基礎課。本課程主要講授內(nèi)容包括：熱力學定律、溶液、相平衡、化學平衡、電解與極化、化學動力學等內(nèi)容。學好物理化學課程有助于學生對專業(yè)課程的學習和研究。
本課程是電廠化學專業(yè)英語。通過化工專業(yè)英語的學習，使學生進一步掌握專業(yè)知識，特別是電力生產(chǎn)中的先進技術的應用，提高新知識新技術的接受能力，具備初步使用專業(yè)英語的能力，為今后從事電力生產(chǎn)技術工作打下堅實的基礎。
20．化工原理。
化工原理是化工及其它化學加工過程類專業(yè)的一門重要的技術基礎課，其內(nèi)容是講授化工單元操作的基本原理，典型設備的結構原理、操作性能和設計計算。主要內(nèi)容包括流體流動、流體輸送機械、非均相物系分離、傳熱、蒸發(fā)、蒸餾、吸收、氣液傳質(zhì)設備、萃取、干燥等有關分離過程。
21．工業(yè)水處理。
本課程是電廠化學專業(yè)的重要專業(yè)課程之一。主要講授水處理技術在電力生產(chǎn)中的應用，主要內(nèi)容包括水的預處理、離子交換除鹽、膜處理技術應用、冷卻水處理、爐內(nèi)水處理等。為電廠化學專業(yè)的大學生掌握電力生產(chǎn)中的化學基本知識打下良好基礎，具備掌握電力生產(chǎn)主要化學技術的本領。
22．金屬腐蝕與防護。
主要講授金屬腐蝕的基本原理和常見腐蝕類型，結合實際講授金屬腐蝕的機理及其防止的方法，提高金屬腐蝕及防護的基本認識和技術，提高學生正確開展電廠化學專業(yè)技術工作的基本能力。
23．電廠燃料。
本課程是電廠化學專業(yè)的專業(yè)課程。主要講授電力用煤的基本知識，包括煤質(zhì)采樣、制樣、化驗等方面的內(nèi)容，并介紹煤質(zhì)對燃燒的影響特點因素。
24．電力用油。
主要講授電力生產(chǎn)中各種用油的基本知識，使學習掌握各種油品的質(zhì)量標準和要求內(nèi)容，重點掌握油質(zhì)的檢測分析方法及油質(zhì)質(zhì)量保證措施等內(nèi)容。
主要介紹高參數(shù)大容量發(fā)電化學專業(yè)生產(chǎn)過程中化學儀表的關鍵配置要求，認識化學儀表在化學專業(yè)方面的具體技術標準，學習掌握化學儀表的使用要求、檢定計量要求和常規(guī)的維修維護內(nèi)容，提高勝任電廠化學專業(yè)技術工作的本領。
26．廢水處理。
主要講授水污染的來源、途徑及危害，各種主要的水處理技術，即物理處理法、化學處理法、物理化學處理法和生物處理法的基本原理及應用，廢水深度處理的方法和實例等。
27．環(huán)境分析與檢測。
介紹水質(zhì)、大氣、固體廢物、土壤、噪聲和放射性污染物監(jiān)測的基本原理、技術方法和監(jiān)測過程中的質(zhì)量保證，以及簡易監(jiān)測方法和現(xiàn)代監(jiān)測技術等。結合現(xiàn)場實踐教學，重點講授電力行業(yè)大氣和水污染物測試方法。
七、實踐環(huán)節(jié)設置及內(nèi)容要求。
1.金工實習。
實習內(nèi)容有量具的分類、劃線、鏨削、銼削、鋸削、鉆孔、攻絲與套絲，平面刮削，其中以劃線、銼削和刮削為重點，并通過綜合作業(yè)進行全面練習，使學生掌握鉗工工藝的基本知識和基本操作方法。
在機加工工序中，通過車、創(chuàng)、銑、磨工序的實習，使學生了解金屬的主要加工方法，所用設備及工具，并進行機械加工操作技能的初步訓練。
2.認識實習。
認識實習在發(fā)電廠進行，使學生了解發(fā)電廠的生產(chǎn)過程，了解發(fā)電廠化學生產(chǎn)控制及檢測等工藝過程，運行操作等，對電力生產(chǎn)及化學專業(yè)工作有個初步認識。
3.監(jiān)測實習。
監(jiān)測實習分為兩部分，電廠化學專業(yè)檢測和水處理技術等在省內(nèi)電廠進行，結合技術監(jiān)督檢測和發(fā)電機組檢修、基建工程施工調(diào)等進行；水處理技術及專業(yè)檢測分析等可在院內(nèi)結合專業(yè)實驗、實習進行。
4.水處理設施生產(chǎn)實習。
在電廠進行，實地學習電廠水處理設施工藝過程，設施的操作運行和維護，積累實際工作經(jīng)驗。
5.畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習在現(xiàn)場進行，根據(jù)論文方向，選擇適宜實習場所，有目的地了解相關信息，為畢業(yè)設計做積累。
6.畢業(yè)設計。
畢業(yè)設計是學生在學校的最后一個教學環(huán)節(jié)，主要目的在于培養(yǎng)學生綜合運用所學到的知識和技能解決工程實際問題的能力。
畢業(yè)設計成績由畢業(yè)答辯、畢業(yè)論文、平時成績加權平均確定。
化學專業(yè)工作總結篇七
作為一名的普通的職校教師，我很榮幸的參加了中等職業(yè)學校的專業(yè)教師省級培訓，培訓的專業(yè)是服裝設計與工藝。在為期一個多月的培訓中，能和來自各地的同行們在一起學習和交流，并得到了名師的教誨，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。感謝學校給了我這次寶貴的學習機會。
一、領導的重視決定了培訓的質(zhì)量。
為了更好的組織好此次教師培訓,省教育廳和湖南師范大學工學院的領導都非常重視。開班儀式上，為了讓培訓老師樹立新的教育教學理念,深入了解和掌握職業(yè)改革的方向和方法,拓寬教育視野，提高專業(yè)教育教學方法和課程開發(fā)能力，歐陽心力教授給我們深入和透徹地講解了新的教學理論。
在這里我們要感謝在培訓基地的老師，同時還要感謝省教育單位領導對我們培訓的重視和支持，也感謝教研員的多方協(xié)調(diào)，他們認真計劃安排調(diào)整本次培訓的學習計劃及學習內(nèi)容，考核方法等。。
有了領導的關心和重視,我們沒有理由不珍惜此次培訓機會，認真學習,進一步提高自身素質(zhì)。
二、教師的敬業(yè)讓我深感欽佩。
嚴格遵守授課時間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感，這些天無不讓我感到欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學習，不斷進步。
三、課程的設置豐富多彩。
本次服裝專業(yè)課程設置有四大模塊：
第一大模塊：市場調(diào)研能力模塊主要有市場面料分析、流行款式分析、休閑服消費情況報告、時尚女上衣品牌調(diào)研等。
第二大模塊：工作任務分析和教學能力分析主要有時尚女上衣調(diào)查典型工作分析、女上衣(夾里)工藝教學能力分析。
第三大模塊：課程設計能力主要有服裝課程分析、專業(yè)課程設計、課程標準制定。
第四大模塊：教學組織能力主要有ppt課件制作、多媒體教學軟件使用、服裝專業(yè)軟件使用。
第五大模塊：專業(yè)核心能力主要有手繪款式圖、女上衣原型制圖、女上衣版型修正。
這40天來，培訓老師認真的講解、不厭其煩的答疑，同行們的討論交流，使我有醍醐灌頂之感，收獲頗非。
里就可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，還要深入企業(yè)單位了解企業(yè)真正地需求來開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。教育不能停留在一支粉筆的傳統(tǒng)的填壓式教學上了，我們必須真正地實現(xiàn)啟發(fā)式教學，使用現(xiàn)代工業(yè)化教學設備教學。從而而使我在理論水平上也有了明顯的提高。使我們有了一個全新的教學理念，開闊了我們的視野，對于我們是一次靈魂深處的震撼，獲得了深刻的啟迪。
通過21天的專業(yè)能力教學，使我學會了用電腦繪制款式圖;學會了利用服裝原型制圖和立體裁剪等，為日后教學打下堅實的基礎。
當所有學員積極參與不顧往日的斯文，為了一個小小的疑惑，各抒己見，討論甚至爭論。將人的本性、熱情、積極的一面顯露時，就成了我心中永遠的記憶，當取得成績時，大家互相擁抱，握手時我突然明白什么是真正的團結友誼，一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團隊，才能為團隊增光，為自己添彩，才能促成燦爛的錦繡。
頂崗實習，使我們明白了理論聯(lián)系實際的重要性，使我們在日后的教學活動中關注減少了盲目性。
化學專業(yè)工作總結篇八
9月8日停爐，全廠系統(tǒng)大修工作正式開始，對運行一年的設備及運行中存在的故障進行檢修、保養(yǎng)及更換。停爐前根據(jù)設備的運行情況進行統(tǒng)計、匯總。討論并制定具體的檢修項目及方案。通過全體員工的共同努力，順利完成2016年度的系統(tǒng)大修工作。下面就具體工作總結如下：
檢修時間：2016年9月8日至2016年10月19日。
檢修項目：1.開罐檢查錳砂細砂過濾器內(nèi)部襯膠、濾料、上部配水裝置是否正常。并對觀察視鏡進行清理。檢查正常，封罐打壓正常。
2.開罐檢查陽床、陰床、混床內(nèi)襯膠，樹脂及上下布水裝置。布水裝置正常無損壞松動現(xiàn)象。陽床樹脂有減少，陰床上部樹脂有變黑現(xiàn)象，對上層樹脂進行部分更換?；齑矁?nèi)樹脂正常，但內(nèi)部襯塑已經(jīng)與罐體脫落。
3.清洗板式換熱器.
4.清理廠外排水池。更換損壞的排污泵。
5.清理曝氣水池、清水池、中和池，檢查內(nèi)部防腐及廢水泵進口底閥，基本正常。
6.處理#2中間水泵異音。更換308電機軸承二口。
7.處理#。
1、2廢水泵出口管路漏水現(xiàn)象。
8.處理酸堿間洗眼器入口水閥門。（更換閥門）。
9.檢查加藥泵，調(diào)整量程。換油、膜片及進出口單項閥。
所用材料：鐵刷子6把、板式換熱器密封膠條5條、膜片4片、單項閥2套、補油閥2套、安全閥2套、密封膠耐酸堿膠皮柴油少許、陰樹脂15袋。
存在問題：部分襯塑管路內(nèi)部防腐層已脫落不能發(fā)現(xiàn)，造成管路內(nèi)部腐蝕，系統(tǒng)鐵含量高，陰樹脂有鐵中毒現(xiàn)象。溫床內(nèi)部襯塑層脫落，存在隱患。
這次檢查工作在上級領導的正確領導下部署下，在全全員工的共同努力下基本順利完成，但在檢修中由于檢修力量較弱，專業(yè)技術及檢修人員較少，設備運行時間較長，有些問題未能及時發(fā)現(xiàn)及處理，對于存在的問題我們將吸取教訓，總結經(jīng)驗，在以后的工作中不斷地提高，加以完善。
化學專業(yè)工作總結篇九
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強。服從領導的分工，做到哪里需要我，我去那里。從被派去當中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(因為檔案評估有大量的工作，需要工作人員)，再到除了上課外還外加批改四年級兩個班的數(shù)學作業(yè)(因為潘老師請病假去做手術)，我從來無怨無悔。
現(xiàn)將該學年本人的工作以思想品德、體育教學工作、校內(nèi)外工作、工作考勤四個方面作總結：
一、思想品德方面;
作為一名年輕體育教師，且是一名中共黨員(宣傳委員)的我，在思想上我是：嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，時刻嚴格要求自己，鞭策自己，力爭從思想上和形象上做最好的自己，在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加市、區(qū)組織的校本培訓、教研以及學校組織的各項政治思想活動。
二、教學工作方面;
本人擔任了四年級的體育教學工作，兼四年級五年級的一些品德課和五年級的綜合實踐課，還負責四年級兩個班數(shù)學作業(yè)的評改工作。
在體育教學中我一向以“健康第一”為指導思想，著力抓好課堂管理和教學的有效性。我還特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。因此每節(jié)體育課進入主要內(nèi)容教學前我都會讓學生做準備活動和慢跑，讓學生充分的熱身開身體各過節(jié)。反復強調(diào)安全問題，因為學生的安全是我們最重視的，一節(jié)再新穎、精彩的體育課，如果當中有學生出現(xiàn)安全事故，那都是會被一票否認的，決不是一節(jié)成功的課。所以在我的體育課堂上沒有安全事故的發(fā)生。
我也重視培養(yǎng)學生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎以及培養(yǎng)學生有大膽的創(chuàng)新精神。在教學上考核上，我采用了狠抓這一手段，也使很多學生的體育成績得到了提高。
在批改四年級兩個班的數(shù)學中，我是捧著認真負責的態(tài)度在執(zhí)行，每天自己都會先做一次題，把所有題目弄懂了后才進行認真的批改，從不拖欠——當天的作業(yè)當天批改按時完成。
三、校內(nèi)外的工作;
(一)認真做好體育中考的監(jiān)考工作。
(二)認真負責好檔案工作人員的工作。協(xié)助外聘專職檔案員的工作，整理檔案，補資料等。
(三)認真做好黨支部的各項工作，盡了宣傳委員的責職。主要的工作有撰寫黨支部每年的黨支部的計劃以及黨支部總結;每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的表格和資料;活動的方案、報道、總結、心得體會(參加省檔案館);負責xx區(qū)智慧黨建平臺的三會一課、黨務公開、留影墻三個欄目等。
(四)在副班主任崗位中盡己所能，認真協(xié)助好班主任的工作。
(五)積極參加區(qū)組織的教研活動以及安排的任務。
(六)負責每周二、五體育舞蹈隊的看管工作。
四、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的
化學專業(yè)工作總結篇十
專業(yè)技術總結(一)我順利完成了學業(yè)，從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一直從事xxx與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作的要求，我努力學習xx專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
二、政治思想方面。
把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協(xié)調(diào)方面。
四、業(yè)務能力方面。
工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續(xù)教育學習方面。
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業(yè)培訓，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔xxx管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。
六、專業(yè)科技成果方面。
自參加工作以來，本人積極參與本系統(tǒng)的《xxxx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。
七、存在的問題。
xx管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專業(yè)技術人員。
專業(yè)技術總結(二)經(jīng)過多年實際水利水電專業(yè)技術工作，使我對做好專業(yè)技術工作也有了自己的一點思考，值此工作總結之際與大家作一探討：
(一)首先，我想作為一個專業(yè)技術人員，說到底我們還是一個知識分子，“獨立之精神，自由之思想，社會之良心”應該成為我們專業(yè)技術人員共同追求的學術精神與價值取向，我們應樹立“服務社會，創(chuàng)造價值”理念，通過自己專業(yè)技術立身社會、服務社會、回報社會，創(chuàng)造屬于自己的社會價值。同時也要有“技術良心”，在進行工程設計方案選擇上要兼顧各方利益，不能置各方利益于不顧只考慮自身工程的經(jīng)濟利益，應更多的考慮社會各方利益的平衡，這樣考慮的方案才是現(xiàn)實可行的技術方案。
(二)專業(yè)技術人員要有“求實、負責”的態(tài)度，在保證工程安全的前提下，對于工程規(guī)模要進行多方案比較，盡量優(yōu)化方案為國家和業(yè)主節(jié)省工程投資，不能一味保守，這也是一個負責任的優(yōu)秀專業(yè)技術人員核心所在。在學習上要有積極鉆研精神，首先要培養(yǎng)對專業(yè)技術的學習興趣，熱愛自己的專業(yè);其次要有肯吃苦、肯積極鉆研的精神，要用心做人、用心做事、用心鉆研技術，這樣自身專業(yè)技術水平才能盡快的提高，(三)專業(yè)技術人員要有換位思考能力，在設計方案選用上要站在全局的高度來綜合考慮問題，要看清方案的關鍵問題所在，不要拘泥于局部情況而鉆“技術牛角尖”，為領導當好參謀。
(四)專業(yè)技術人員在學習上要走理論與實踐相結合的道路，不能。
做純粹的“理論家”或是“經(jīng)驗主義者”，要站在理論的高度把握工程全局設計，但具體設計要考慮符合工程實際情況，平時要帶著問題走下去，多觀察、多思考，虛心向有經(jīng)驗的基層管理人員和施工技術人員多交流學習，多同有關機電設備廠家溝通聯(lián)系，了解最新的機電設備技術進展情況，并經(jīng)常閱讀有關水利水電技術刊物，專業(yè)技術學習上堅持與時俱進。
(五)專業(yè)技術人員在學習上要立足于本專業(yè)，在鉆研好本專業(yè)的基礎上，再積極鉆研相近專業(yè)技術、了解相關專業(yè)技術，努力提高自身的綜合技術水平，發(fā)展多方面的工程設計能力，做一個優(yōu)秀的項目設計經(jīng)理。
化學專業(yè)工作總結篇十一
本期我繼續(xù)擔任九年級、（1）（2）（3）班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。
在教書育人的耕耘、搏擊中，我深深地領悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時代，要能把握時代導向，緊跟時代脈搏，做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新，就得積極進取，與時俱進。無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學習學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件，個人學習不放松，集中學習不打折扣，做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。堅守在教書育人崗位上，忘我的工作著。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在副班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關愛教育對象。為人師表，以身垂范，與學生始終保持著民主平等的關系。
辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，從不因個人所需擅自離崗，也從未因家庭瑣事而請假，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，誤人子弟，傷天害理。因而嚴謹自律，特別是在繁忙的開學工作和中考前，更是超常規(guī)、超負荷的工作，盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧，一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。
自信、自省、自重、自強始終伴隨著我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊，加上中考的重壓，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊，我踐行，我拼搏。
（一）、扎實做好教學常規(guī)工作。
1、認真鉆研教材，中考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所，特別是在后期的綜合復習工作中，每節(jié)課都讓學生來講他們精心準備的題型，發(fā)揮了全體學生的智慧。
（二）、搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
對于部分偏科的學生引導他們不斷強化，突破重點，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況，為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。促進學生全面發(fā)展，為考入重點高中打下了良好的基礎。在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到，尊重他們的人格，以表揚為主，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發(fā)現(xiàn)挖掘他們的閃光點，以達到喜歡老師并喜歡學習你所代課程，成績自然也就提高了。
（三）、抓好復習備考工作。
1、趕好進度。4月底前上完全部課程，進入總復習。
2、重視“雙基”知識的復習，深挖其內(nèi)涵和外延。努力提高復習效率。高效的復習應該是激活學生已存儲的基礎知識，并在此基礎上適當拓展、拔高，鼓勵學生勇于去嘗試，去探索未曾觸及的知識內(nèi)容。
3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點，對不同的解題方法進行歸納總結，使之形成能力結構。
4、養(yǎng)成認真審題、主動思考、自我“解惑”、準確表達的好習慣，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
5、重視相關學科的知識、解題方法在本學科中的聯(lián)系與應用。
6、加強實驗這一薄弱環(huán)節(jié)的復習，提高解決綜合實驗題的能力。
7、做好各復習階段的時間分配。
（四）、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，參加了中考研討課與其他兄弟學校研討中考的復習課，開拓了視野，增長了見識，博采眾長，提高教學水平。
由于部分學生的基礎較差，學習方法不對，經(jīng)過多次復習學習成績都未得到明顯提高特別是對化學方程式、化學式記憶，典型題型的解題方法等。在今后教學中注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成平時多積累，記憶，積土成山造成記憶障礙。
通過一學期的努力，使學生學有所得，不斷提高，自己的教育教學水平和思想覺悟也得到了提高，并順利完成教育教學任務。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為三中美好的明天奉獻自己的力量。
化學專業(yè)工作總結篇十二
1、e
2、e3組團，a
2002年6月至今在銅陵營造有限責任公司從事現(xiàn)場施工或施工技術、安全、質(zhì)量管理等工作，負責（參與）施工或施工技術管理的工程有：巢湖市第二人民醫(yī)院住院大樓(框架結構,15400平方米);銅陵市正明華園大廈工程，該工程榮獲銅陵市建設優(yōu)質(zhì)工程“銅都杯”獎；銅陵市委黨校新校區(qū)綜合樓（框架結構、建筑面積11177平方米）;銅陵精達特種電。
磁線公司精達里亞特漆包線公司廠房工程（框架結構，建筑面積17000平方米）;銅陵市中醫(yī)院門診醫(yī)改病房綜合樓工程（在建，9層框架，建筑面積28665平方米）。這些年來，本人由一名見習技術員到技術員、助理工程師、工程師，一路走過，先后 參與施工或管理過十幾個大小不同的工程項目，歷經(jīng)磨練，逐漸成長，目前基本可以勝任一般的大中型建設工程的技術管理工作?？傊@些年來自己做了不少的工程，但也存在著很多不足的地方有待提高。
現(xiàn)對這幾年的技術工作總結如下：
一、這五年主要的工程實踐
2006年度市級優(yōu)良工程稱號并被授予獲得“銅都杯”獎。
2.銅陵市市委黨校新校區(qū)綜合樓工程
本人在06.5～07.9任項目的技術負責人，工程為框架結構，建筑面積為11177平方米，建設單位為中共銅陵市委黨校，設計單位為銅陵市建筑設計院，監(jiān)理單位為銅陵市銅建建設監(jiān)理有限責任公司，施工單位是銅陵營造有限責任公司。本工程體大面積大，平面呈弧形，我根據(jù)該工程的實際情況認真編制了施工組織設計及有關專項方案，組織流水施工，做好施工技術交底。針對本工程外填充墻設計采用蒸壓加氣混凝土砌塊，砌塊本身是具有輕質(zhì)、隔聲、保溫性能好、施工便利等特點的新型建材，符合目前節(jié)能建筑的要求，但由于砌塊材料具有明顯的吸水率過大（高達60%以上）及濕水性差及膨脹干縮等自身特性及施工因素造成墻體施工后容易出現(xiàn)若干問題。目前砌塊施工較常出現(xiàn)的問題有：灰縫開裂、抹灰層的開裂、空鼓、滲漏、保溫隔聲效果降低等，影響使用功能。要避免出現(xiàn)以上問題就必須對砌筑、抹灰過程進行全程跟蹤控制。為了防止外墻滲漏等質(zhì)量通病，我制定了切實可行的施工措施，基本防止房屋墻體開裂，砌塊墻體施工質(zhì)量得到保證，直至現(xiàn)在，整個工程墻體上未發(fā)現(xiàn)明顯的裂縫和滲漏。通過本工程的實踐，我認識到加氣混凝土砌塊開裂問題是可以得到有效控制的。要做好墻體質(zhì)量的控制和墻體裂縫滲漏的防治，必須要做到以下幾點：(1)把好材料關，不合格的、不到齡期的產(chǎn)品不能使用，并要按批量檢測。(2)要控制砌塊上墻的含水率，含水率的偏差，會影響到墻體裂紋的產(chǎn)生。(3)嚴格控制灰縫的飽滿度及厚度。(4)要針對墻體薄弱部位及不同材料交接處進行特殊處理，采用加網(wǎng)，柔性接縫、廚衛(wèi)間防水處理等。(5)抹灰層與墻體之間的處理及基層清理工作要到位。最關鍵的是要加強現(xiàn)場施工管理，制定針對性的措施，加強技術交底，嚴格按規(guī)范操作，做到樣板引路，這樣才能有效控制墻體質(zhì)量，預防和控制墻體的開裂與外墻滲漏。
二、努力鉆研業(yè)務知識，不斷提高充實自己，做好本職工作
由于多年來從事的是第一線的施工技術管理，使我對工程施工的質(zhì)量控制和施工技術處理方面積累了一些知識，深感到技術工作在工程施工中的重要地位。中專畢業(yè)工作以來，我深感以前所學的工民建理論知識過于膚淺，理論不夠用，在當今知識更新非?？斓臅r代，我應與時俱進，業(yè)余中參加合肥工業(yè)大學房屋建筑工程專業(yè)的自學考試，并于01年6月畢業(yè)，對我的技術業(yè)務提高有很大幫助，特別是在解決現(xiàn)場施工技術方面提供了理論支持，2007年通過自己的努力，取得房屋建筑工程專業(yè)一級建造師職業(yè)資格，2008年12月參加安徽工業(yè)大學土木工程系學習，理論聯(lián)系實際，力求學以致用。
在今后的工作中，我將更加努力，不斷地學習，不斷提高業(yè)務技術水平，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品，為公司創(chuàng)造更高的社會和經(jīng)濟效益，最大限度地發(fā)揮自己的業(yè)務水平，作出應有的貢獻。
總結人：韓向明
二0一0年三月二十日
化學專業(yè)工作總結篇十三
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在副班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關愛教育對象。為人師表，以身垂范，與學生始終保持著民主平等的關系。
辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，從不因個人所需擅自離崗，也從未因家庭瑣事而請假，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，誤人子弟，傷天害理。因而嚴謹自律，特別是在繁忙的開學工作和中考前，更是超常規(guī)、超負荷的工作，盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧，一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。
自信、自省、自重、自強始終伴隨著我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊，加上中考的重壓，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊，我踐行，我拼搏。
化學專業(yè)工作總結篇十四
學校工作職能中，不僅要注重培養(yǎng)學生，更重要的是自身文化業(yè)務素質(zhì)的提高，我深知：在現(xiàn)代教育形勢下，教師自身素質(zhì)的高低，直接影響課程改革的成敗。我積極參加上級組織的文化業(yè)務學習培訓，先后參加了中文自學考試專科段、本科段和縣進修校組織的教師繼續(xù)教育學習培訓，不斷給自己充電，更新教育教學觀念，以緊跟時代發(fā)展的步伐。我注重語數(shù)學科與信息技術課程的整合，二oxx年，我的教學設計《文件夾與文件的建立、復制、移動、刪除》榮獲市中小學信息技術學科評比一等獎；我參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽，榮獲縣級優(yōu)勝獎。
以上是我任現(xiàn)職以來所做的一些工作，距崗位職責的要求還差的很遠，但上級給了我很高的榮譽：二oxx年專業(yè)技術人員年終考核，被評為“優(yōu)秀”；二oxx年被縣政府“嘉獎”；二oxx年被縣政府給予記三等功獎勵。二oxx年榮獲教育系統(tǒng)語言文字工作先進工作者。今后，我將更加勤奮工作，認真履行崗位職責，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)獻出畢生的精力。
化學專業(yè)工作總結篇一
轉(zhuǎn)眼，半年的實習護士長任期已滿，回顧這半年，進步很大，收獲頗豐，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
進一步提高質(zhì)控管理水*，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，特別是在危重病人管理方面，嚴格按照危重病人管理制度和要求護理病人，這半年，無危重病人發(fā)生嚴重并發(fā)癥，無投訴、糾紛。安全管理意識得到了加強，特別是護士長不在的時候，能堅持提前半小時到崗，檢查前一天病人治療完成情況，巡視病房，檢查公共設施和急救設備器材、藥品，早期發(fā)現(xiàn)不安全因素和掌握病人動態(tài)，及時匯報并做好溝通，消除隱患，保證安全。
注重理論學習，積極撰寫論文，制定科內(nèi)理論學習培訓計劃并經(jīng)常組織科內(nèi)授課。落實科室每月的理論學習和考核計劃，做成績和學習效果評定，不斷改進教學方法，提高科內(nèi)整體理論水*和內(nèi)涵素質(zhì)；在護士長指導下制定新入科護士帶教培訓手冊，嚴格規(guī)范落實實習生、新護士帶教工作。積極參與和推進科室的新業(yè)務新技術的開展，學習和掌握肺功能儀的理論和操作實踐技能，做好肺功能檢查工作。
服務意識進一步得到提升，換位思考，從小處著手，用心創(chuàng)造感動服務。對于病人提出的任何問題，首先從自身查找原因，并不斷與同事們分享心得，不斷改進服務質(zhì)量，提高病人滿意度。在工作中注意開動腦筋，積極為病人解決問題，創(chuàng)造舒適的就醫(yī)環(huán)境：用卡通圖案配上溫馨提示裝飾病房；在病區(qū)內(nèi)推廣“貼心媽媽”服務；設計制作球型手板用于手部留置針患兒的固定。這些舉動，受到同事和病人家屬的好評和贊譽。
越來越意識到團隊協(xié)作是非常重要的素質(zhì)，特別是我們這個行業(yè)。在護士長的指導下，不斷優(yōu)化責任組工作流程，每天晨間護理前，進行人員的合理分配并進行培訓，交代工作內(nèi)容和工作重點，并詳細說明需要重點護理和溝通的病患。工作中，督促落實每一項?？谱o理嚴格按質(zhì)量標準落實到位，完成疑難病人的護理工作和技術難度高的護理操作，積極幫助低年資護士解決工作中的問題并耐心講解幫助提高。對工作中發(fā)現(xiàn)的共性問題，周會討論提出整改措施，改進服務質(zhì)量。
總之，感謝院領導和科主任、護士長給了我這么好的鍛煉自己的*臺，感覺自己是在經(jīng)歷一場蛻變。希望以此為契機，再接再厲，改掉自身缺點和不足，做同事、病人眼中的最滿意護士、優(yōu)秀護士。
化學專業(yè)工作總結篇二
通過一學期的努力，使學生學有所得，不斷提高，自己的教育教學水平和思想覺悟也得到了提高，并順利完成教育教學任務。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為三中美好的明天奉獻自己的力量。
化學專業(yè)工作總結篇三
備課是講課的前提條件和基礎。教師只有備好課，才能上好課。為此，我在備課中認真落實課標理念，力爭做到熟悉教學大綱，熟悉教材，熟悉學生，堅持研究教材內(nèi)容與研究學生學法相結合，上課前既要備教材又要備學生，做到教學目標明確，重點難點明確，設計練習的內(nèi)容和形式明確等，根據(jù)自身所任學科和學生的實際，寫出切實可行的教學設計，并在教學中大膽實踐，及時糾正了“備”與“講”脫節(jié)的現(xiàn)象，真正體現(xiàn)了“功在課前，效在課中”的原則。
2、狠抓課堂教學。
課堂教學是整個教學過程中至關重要的一環(huán)，是對學生傳授知識，培養(yǎng)能力的主要渠道，為突出這一環(huán)節(jié)，我在課堂教學改革中，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量，做到了：課前充分準備，語言精練，板書簡潔規(guī)范，提問設計合理，充分利用現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生的學習興趣。在抓好課堂教學效率的同時，還努力提高自身的素質(zhì)，做到了面向全體，關愛學生，全面貫徹以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線的原則，克服了“課內(nèi)不足課后補，完成任務靠辛苦”的傳統(tǒng)教學方法。我充分利用語音室和遠程教育資源等現(xiàn)代教育教學手段來整合語、數(shù)課程，讓學生學有興趣，學有所得，學有所長。
3、注重教學輔導和作業(yè)批改。
教學輔導和作業(yè)批改是教師教學工作中不可缺少的組成部分。我在強調(diào)因材施教的前提下，特別注重面向?qū)W困生的課內(nèi)外輔導。學生作業(yè)我全批全改，差等生面批面改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我長期堅持讓優(yōu)秀學生與學困生結對子，實行一幫一學習，通過多年來的實踐，收到了良好的教學效果。
教學中，由于我堅持了以上三點，學生的成績連年提高，每年期末考試，我所任教班級每年均居全校前列，多次在學區(qū)做公開課、優(yōu)質(zhì)課，并被先后確立為校級骨干教師。
教學工作是學校的中心工作，而教學研究工作又是教學工作開展的基礎，更是教學工作達到一定水平后理論的升華。它來源于教學，又最終服務于教學。為此，我積極參加學校及上級組織的各項教研活動，擔任教研組長后，能認真組織教師進行教法和學法的研究，深入學習新課程標準，以盡早適應課程改革的需要。能經(jīng)常研究教學，指導教學。教研活動的開展做到了有項目、有計劃、有措施、有改進、有收獲，同時抓好典型的樹立，充分發(fā)揮典型的.模范、示范作用，以骨干教師和教學標兵帶動其它教師，提高課堂效益，形成了以科研為先導，以教學為中心，以質(zhì)量為重心的良好科研局面。我參與的科研課題《小學數(shù)學教學中，怎樣培養(yǎng)學生探究性學習能力》被立項為“十一五”縣級科研課題；教學經(jīng)驗論文《思想品德課教學的多元切入》榮獲張家口市20xx年度小學思品教學論文評比一等獎，并榮獲全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評暨第五屆“小公民”道德建設實踐創(chuàng)新活動二等獎，被國家級刊物發(fā)表；20xx年，我的文章《推廣普通話，方便你我他》榮獲“語文星空”征文活動縣級優(yōu)秀獎。
學校工作職能中，不僅要注重培養(yǎng)學生，更重要的是自身文化業(yè)務素質(zhì)的提高，我深知：在現(xiàn)代教育形勢下，教師自身素質(zhì)的高低，直接影響課程改革的成敗。我積極參加上級組織的文化業(yè)務學習培訓，先后參加了中文自學考試?？贫?、本科段和縣進修校組織的教師繼續(xù)教育學習培訓，不斷給自己充電，更新教育教學觀念，以緊跟時代發(fā)展的步伐。我注重語數(shù)學科與信息技術課程的整合，20xx年，我的教學設計《文件夾與文件的建立、復制、移動、刪除》榮獲市中小學信息技術學科評比一等獎；我參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽，榮獲縣級優(yōu)勝獎。
以上是我任現(xiàn)職以來所做的一些工作，距崗位職責的要求還差的很遠，但上級給了我很高的榮譽：20xx年專業(yè)技術人員年終考核，被評為“優(yōu)秀”；20xx年被縣政府“嘉獎”；20xx年被縣政府給予記三等功獎勵。20xx年榮獲教育系統(tǒng)語言文字工作先進工作者。今后，我將更加勤奮工作，認真履行崗位職責，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)獻出畢生的精力。
化學專業(yè)工作總結篇四
20__年暑假，我赴株洲參加了公司7月份的成長小組，受益匪淺。
一.成長小組主要內(nèi)容。
我們的成長小組的主要上課內(nèi)容是“教練技術”與“九型。
人格”，“教練技術”是一種“助人自助，幫助人厘清目標，制定行動計劃”的技術，廣泛運用于商界。“九型人格”是廣泛運用于企業(yè)管理的人格分析。
在成長小組的20天內(nèi)，我們的教練帶著我們進行覺察，去調(diào)整與糾正自己的思想，以獲得想要的結果。
同時，我們在各個板塊上進行突破，包括健康與運動板塊，家庭板塊，模式突破板塊，商戰(zhàn)板塊。在每個板塊中，我們每天給自己制定目標，按時按量完成目標，并且察覺自己在做事時的信念，每天晚上進行總結。健康與運動板塊中，我們主要運動為平板支撐，經(jīng)過20天的訓練，我已可以輕輕松松撐過4分鐘了。家庭板塊中我們給自己定目標常與家里人溝通，并且勇敢表達愛。模式突破板塊我們每人需要就自己的模式進行突破，去創(chuàng)造更多可能性。
商戰(zhàn)板塊是我們最重要的一個板塊，在20天的后15天，我們每天嘗試各種項目賺錢養(yǎng)活自己，在這期間經(jīng)歷了各種事情，成長了不少。
二.成長小組期間的收獲。
商戰(zhàn)。
涉及項目：“真人密室”游戲。
策劃：實踐是成長的最佳土壤，只有了解孩子，才能選擇適合孩子的游戲。
物資：適當?shù)目謶謺钗覀兛紤]更充分，能更理性地選擇以及做預案。
團隊：高能量的人的存在很重要，只有團隊整體的能量上去了，才能客服困難。
團隊所有人把自己關在屋子里想是沒有用的，與其。
空想不如實踐發(fā)現(xiàn)問題與解決辦法。
團長：能和敢于承擔后果的勇氣很重要。有一顆冷靜樂觀的心狠重要。
一定的能力很重要。個人：發(fā)揮自己的天賦很重要。一顆不能被打倒的心很重要。涉及項目：“沙灘尋寶大冒險”活動。策劃：好玩刺激的游戲。顧客需求量大的游戲。
團隊：合適的人應被放在合適的位置上面。分工明確。能量狀態(tài)。
團長：推動的能力;勇敢往前的能力;決策能力;應變能力;風險預測能力;。
團隊目標分到每個人;(商業(yè)知識)個人：信念的覺察與調(diào)整;涉及項目：賣水。
策劃與團隊：了解顧客的需求量。涉及項目：夏令營。
策劃：了解孩子和家長;刺激與好玩;。
團隊：毛毛兵們自己打拼一點都比不上有“心悅家”的資源那么有力與有利，生源，活動場地等資源非常非常重要。團隊的目標感很重要，想要成長抑或想要賺錢的目標也很重要。
團長：能力與能量的強大極為重要。
運動與健康。
在這里，運動是我們每天的必修課，主要項目是平板支撐。它不僅考驗的是我們的身體素質(zhì)，更考驗心理素質(zhì)。我們在這個過程中不斷地去挑戰(zhàn)自己的極限，去突破自己。通過這個過程我們了解到，人的潛能是無限的，這種挑戰(zhàn)極限的氣魄將使我們終生受益。
模式突破。
我們每個人都有自己的固有模式，我們習慣了這個模式，譬如在做事或者上課的時候，有人很簡單，不會有自己太多的判斷和分析，會跟著別人的思想走，這類人接受新東西很快，但是也比較容易受騙。而另一類人則會有自己的分析和判斷，只吸取自己分析后認為對的東西，這類人不會輕易受騙，但會在分析的過程中失去機遇。
在株洲，我們找到了自己的模式，并通過不斷嘗試和訓練進行突破，取得不錯的效果。
家庭關系。
在公司，我第一次打電話告訴我的父親，我欣賞他，欣賞他的正直，欣賞他的無私，第一次告訴他，我長大了，這個家我來和您一起支撐。
原生態(tài)家庭是一個人重要的力量來源，只有這個關系搞好了，我們的事業(yè)才會走的遠。
個人其他方面的成長。;。
經(jīng)歷了這次之行，我確立了我的人生原則。人不能沒有自己的原則，否則他就會只是在跟大流，活在別人的人生原則中，很難活出自己。這也是我在那的教練他教給我的。我的原則如下，它們有些是人生的原則，有些是生活原則。付出與愛;(發(fā)心為別人)。
凡是看好的一方面，少看壞的一方面?；钤谧约旱难劾铮凶约旱闹饕?。怎么開心怎么活。(想令自己舒服的，做令自己舒服的。)(更加理性t一些。)對于外界的灌輸，對自己好的便收著，不好的便放下。自信、勇敢、真實、愛的女人，不局限于看上去穩(wěn)定的工作。真正的幸福來源于一個人的內(nèi)在，而不是外在;所以，強大內(nèi)在吧。做人要有長遠的目光，有智慧有謀略。綻放天性，利用天賦。家庭學校的領袖?；畹嚼希瑢W到老。創(chuàng)造創(chuàng)造。
化學專業(yè)工作總結篇五
為了加強醫(yī)療廢物的安全治理，防止疾病傳播，保護環(huán)境，保障人體健康。一年來，我院切實履行職責，認真貫徹落實國家《醫(yī)療廢物治理條例》和^v^《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物治理辦法》，確保醫(yī)療廢物的安全治理，現(xiàn)就我院醫(yī)療廢物處理情況匯報如下：
一、具體做法及成效。
1、加強治理，專人負責。建立醫(yī)療廢物治理責任制，院長總負責；衛(wèi)生院后勤人員負責醫(yī)療廢物的收集、轉(zhuǎn)運、暫存、焚燒集中填埋的日常運作；各臨床科室明確專人負責醫(yī)療垃圾的治理工作；村衛(wèi)生所負責人負責對本所醫(yī)療廢物的收集處置工作（轉(zhuǎn)送衛(wèi)生院集中處置）。
2、依照國家《醫(yī)療廢物治理條例》和^v^《醫(yī)療衛(wèi)生氣構醫(yī)療廢物治理辦法》制定醫(yī)院醫(yī)療廢物治理制度和工作流程；與村衛(wèi)生所簽定醫(yī)療廢物集中處置合約；規(guī)范垃圾分類，明確人員職責；完善發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故的應急方案，建立應急組織；建立健全本院內(nèi)部運送及集中處置村衛(wèi)生所廢物的有關交接、登記的手續(xù)；保證分類收集、運送、暫時貯存過程中有關工作人員的職業(yè)衛(wèi)生安全防護。
3、年內(nèi)對全院人員進行培訓，提高了全體工作人員對醫(yī)療廢物治理工作的熟悉，并對從事醫(yī)療廢物分類收集、運送、暫時貯存、處置等工作的人員和治理人員進行了相關法律和專業(yè)技術、設備操作、安全防護以及緊急處理等知識的培訓。
4、今年全年共收集處置醫(yī)療廢物250公斤，其中院內(nèi)228公斤，村衛(wèi)生所22公斤；包括感染性廢物78公斤，損傷性廢物52公斤。
5、我院醫(yī)療垃圾全部使用專用袋密封包扎，包裝袋內(nèi)容物不超過膠袋容量的3/4，不含血水及污水，袋口扎緊無泄漏。
6、一次性醫(yī)療用品使用后，由使用科室負責初步消毒和毀形處理，再由后勤負責人到使用科室回收?；厥諘r，與使用科室進行數(shù)量核對，簽名確認后按醫(yī)療垃圾包裝要求包裝密封，收集暫存按規(guī)定時間集中銷毀，并對醫(yī)療廢物的來源、種類、重量或者數(shù)量、交接時間、最終去向以及經(jīng)辦人簽名等項目進行具體登記。
7、醫(yī)院禁止外來人員到各科室或垃圾點收、買、挑、撿各種垃圾。嚴禁一次性物品重復使用和回流市場，杜絕任何人私留、私賣垃圾。
二、存在問題。
1、部分醫(yī)護人員及村醫(yī)重視不夠，醫(yī)院還有部分醫(yī)療垃圾混入生活垃圾中。
2、村衛(wèi)生所收集處置量較少，普及不夠。
3、市醫(yī)療垃圾處理機構到醫(yī)院收集運送不定時，造成部分醫(yī)療廢物散發(fā)異味。
化學專業(yè)工作總結篇六
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代化學基礎知識、基本理論、基本技能的，具備知識面廣、綜合素質(zhì)高、適應能力強、有創(chuàng)新精神的復合型的電廠化學高級專業(yè)人才。達到能在電力等工礦企業(yè)、設計單位、科研單位、學校等從事電廠化學方面設計、施工、生產(chǎn)技術管理、科研開發(fā)等方面工作的要求。
二、畢業(yè)生業(yè)務范圍。
本專業(yè)是化學、電力生產(chǎn)結合的專業(yè)，學生應受到大學專科應用技術管理人才必備的文化基礎教育。掌握本專業(yè)所必須的基本理論知識及技能；具有化學應用技術的知識；熟悉電廠化學相關知識及基本技術；培養(yǎng)化學知識在電力生產(chǎn)過程中的廣泛應用技能。具有一般英文專業(yè)資料、文獻的閱讀、翻譯能力；具有獨立分析問題、研究和解決實際問題的能力。學生畢業(yè)后，可從事以下工作：
畢業(yè)生不僅可從事電力行業(yè)應用化學方面的工作，也可在石油、化工、煤炭、環(huán)保等領域從事專業(yè)技術及管理工作。
1.在企事業(yè)單位從事化學監(jiān)測分析方面的操作及研究工作；
4.在科研院所、學校等從事化學或環(huán)保方面的。
教學。
和科研工作。
四、畢業(yè)生的知識結構。
1．具備本專業(yè)所需的文化基礎知識。
3．掌握化學基礎知識、水處理、水分析、化學儀表、金屬腐蝕、油務分析、煤質(zhì)采制化等專業(yè)課知識。
4．掌握與本專業(yè)相關的機械基礎和金屬材料部分的基礎知識。
5.具有扎實的計算機應用知識。
6.具有一定的技術經(jīng)濟分析和生產(chǎn)管理知識。
7.具有一定的社會科學和人文科學知識。
五、畢業(yè)生的能力、素質(zhì)結構。
1．具有熟練進行電力生產(chǎn)過程中的化學工藝掌握，并具備化學分析、化學檢測、化學專業(yè)操作的能力。
2．具有在電廠化學專業(yè)生產(chǎn)活動中所必備的生產(chǎn)管理知識和實際操作能力。
3．具有適應電力快速發(fā)展的較強的相關化學專業(yè)知識。
5．具有較強的外語應用能力，能使用外語進行一般性的口頭和文字交流、閱讀電廠化學專業(yè)資料。
6．具有熟練的計算機應用能力。
7．具有相應的自學能力。
8．具有相應的科研開發(fā)能力。
9．具有高標準、嚴要求、吃苦耐勞、扎實工作的素質(zhì)。
六、理論課程設置及內(nèi)容要求。
1．毛澤東思想概論。
毛澤東思想概論是政治理論課的必修課程。要求學生掌握毛澤東思想產(chǎn)生的時代背景、毛澤東思想的基本內(nèi)容、毛澤東思想的特點，了解毛澤東同志對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展及毛澤東思想在國際共產(chǎn)主義運動史上的地位。使學生從理論的高度理解沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，只有社會主義能夠救中國，只有社會主義能夠發(fā)展中國的道理，增強建設有中國特色社會主義的信心。
2．馬克思主義哲學。
馬克思主義哲學論是政治理論課的必修課程。通過教學要使學生掌握馬克思主義哲學的基本原理，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定政治信念，提高政治素質(zhì)，能夠運用馬克思主義基本原理來觀察、分析和處理問題。
3．鄧小平理論與"三個代表"重要思想概論。
鄧小平理論與"三個代表"重要思想是政治理論課必修課。要求學生掌握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的科學涵義、形成發(fā)展過程、科學體系、歷史地位、指導意義、基本觀點以及中國特色社會主義建設的路線方針政策。深刻理解鄧小平理論和"三個代表"重要思想都是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產(chǎn)物，是黨和人民的實踐經(jīng)驗與集體智慧的結晶。樹立建設中國特色社會主義的堅定信念，培養(yǎng)運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題的能力，增強執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領的自覺性和堅定性，積極投身全面建設小康社會的偉大實踐。
4．大學生思想道德修養(yǎng)。
大學生思想道德修養(yǎng)是一年級大學生必修課。主要內(nèi)容是人生目的意義、理想信念、心理健康、審美修養(yǎng)、社會主義、集體主義、愛國主義、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。通過學習，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的思想道德素質(zhì)。
5．法律基礎。
法律基礎是二年級大學生必修課。主要內(nèi)容有法學基礎理論、憲法、行政法、勞動法、民法、婚姻法、繼承法、經(jīng)濟法、知識產(chǎn)權法、訴訟法等。通過學習使學生掌握基本的法律知識，增強法律意識，提高依法辦事的能力。
6．體育與健康。
學習必要的體育知識和基本技能，掌握鍛煉身體的科學方法，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習貫，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的健康意識，促進學生身心的全面發(fā)展，達到大學生體育合格標準。
7．英語。
使學生掌握英語語言基本知識和語言運用能力。具有閱讀和翻譯本專業(yè)有關英文資料的初步能力。
8．應用數(shù)學。
包括高等數(shù)學和工程數(shù)學。高等數(shù)學：一元函數(shù)微積分、常微分方程、級數(shù)、二元函數(shù)微積分、線面積分和場論初步。工程數(shù)學：拉普拉斯變換、傅立葉級數(shù)、線性代數(shù)（行列式、矩陣、線性方程組）等內(nèi)容。
9．計算機基礎。
理系統(tǒng)wps、cced及數(shù)據(jù)庫應用等內(nèi)容。理論知識與上機操作相結合。
10．c語言。
主要講授算法的基本知識，計算機程序的概念和程序的開發(fā)步驟，c語言程序的編寫方法，使學生熟練掌握用流程圖表示算法的方法及用c語言編寫應用程序，解決實際問題。理論知識與上機操作相結合。
11．工程制圖。
主要介紹工程制圖的基本知識和基本技能，常用標準，一般零件圖和簡單裝配圖的繪制及閱讀。
12.工程液體力學。
主要講授流體的主要物理特性，靜力學基本方程式，流體內(nèi)部的壓力傳遞及固體表面上作用力的計算，理想流體及實際流體運動的基本方程式及其應用，管道計算，流場流動形式分析，氣體動力學基礎等內(nèi)容。實驗不單獨占用學時數(shù)，采用實驗與授課結合或?qū)W生在課后獨立操作的方式進行。現(xiàn)場教學時數(shù)不少于4學時,部分內(nèi)容采用cai教學。
13．電工學。
主要講授電路原理、電機、控制電器及基本控制電路、電子技術等內(nèi)容。部分內(nèi)容與實驗結合進行教學及采用cai教學。
14．發(fā)電廠動力部分。
介紹發(fā)電廠動力設備的工作原理、設備運行、設備流程及設備在電廠運行中的作用，主要是提高學生對電廠的認識，為今后學習打下良好的基礎。
15．無機化學。
本課程是化學學科的基礎，和分析化學、有機化學、物理化學的聯(lián)系非常密切，也是這些學科的基礎入門，涉及的內(nèi)容比較廣泛，針對學生的特點，應該進行循循善誘，引導他們對化學的一些理論有正確的認識。該課程及時介紹無機化學科技前沿，增加學生對化學學習的興趣。特別有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的科學素質(zhì)。
16．有機化學。
有機化學是應用化學科學的重要基礎課程之一。它的任務是為學生學習有機基礎課和專業(yè)課以及從事生產(chǎn)和科學研究工作建立比較牢固的有機化學基礎。
通過本課程的學習，使學生在分析問題和解決問題的能力上有所提高，并且在有機化學知識上達到如下要求：（1）掌握主要類型有機合物的命名、物理性質(zhì)和重要的化學性質(zhì)。（2）了解主要類型的有機化合物的分子結構以及構型和構象等立體化學知識。（3）初步認識和分析幾類主要有機化合物的分子結構與反應性能的關系，初步了解幾類重要的和典型的有機反應歷程以及反應環(huán)境條件的影響作用。（4）大致了解碳水化合物、油脂、蛋白質(zhì)、核酸等天然有機物，以及與專業(yè)有關的重要次生物質(zhì)和合成產(chǎn)物的基本化學知識。（5）學習有機化學實驗中幾項重要的基本操作，掌握常用儀器的使用方法。通過實驗，培養(yǎng)學生自己動手和觀察、分析、解決問題的能力以及嚴肅認真、實事求是的良好作風。
17．分析化學。
分析化學是大學主干基礎課，有很強的實用性，同時又有嚴密、系統(tǒng)的理論，是理論與實際密切結合的學科。學習分析化學有利于培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實事求是的作風，使學生初步掌握科學研究的技能并初步具備科學研究的綜合素質(zhì)。
18．物理化學。
物理化學是大學應用化學專業(yè)的專業(yè)基礎課。本課程主要講授內(nèi)容包括：熱力學定律、溶液、相平衡、化學平衡、電解與極化、化學動力學等內(nèi)容。學好物理化學課程有助于學生對專業(yè)課程的學習和研究。
本課程是電廠化學專業(yè)英語。通過化工專業(yè)英語的學習，使學生進一步掌握專業(yè)知識，特別是電力生產(chǎn)中的先進技術的應用，提高新知識新技術的接受能力，具備初步使用專業(yè)英語的能力，為今后從事電力生產(chǎn)技術工作打下堅實的基礎。
20．化工原理。
化工原理是化工及其它化學加工過程類專業(yè)的一門重要的技術基礎課，其內(nèi)容是講授化工單元操作的基本原理，典型設備的結構原理、操作性能和設計計算。主要內(nèi)容包括流體流動、流體輸送機械、非均相物系分離、傳熱、蒸發(fā)、蒸餾、吸收、氣液傳質(zhì)設備、萃取、干燥等有關分離過程。
21．工業(yè)水處理。
本課程是電廠化學專業(yè)的重要專業(yè)課程之一。主要講授水處理技術在電力生產(chǎn)中的應用，主要內(nèi)容包括水的預處理、離子交換除鹽、膜處理技術應用、冷卻水處理、爐內(nèi)水處理等。為電廠化學專業(yè)的大學生掌握電力生產(chǎn)中的化學基本知識打下良好基礎，具備掌握電力生產(chǎn)主要化學技術的本領。
22．金屬腐蝕與防護。
主要講授金屬腐蝕的基本原理和常見腐蝕類型，結合實際講授金屬腐蝕的機理及其防止的方法，提高金屬腐蝕及防護的基本認識和技術，提高學生正確開展電廠化學專業(yè)技術工作的基本能力。
23．電廠燃料。
本課程是電廠化學專業(yè)的專業(yè)課程。主要講授電力用煤的基本知識，包括煤質(zhì)采樣、制樣、化驗等方面的內(nèi)容，并介紹煤質(zhì)對燃燒的影響特點因素。
24．電力用油。
主要講授電力生產(chǎn)中各種用油的基本知識，使學習掌握各種油品的質(zhì)量標準和要求內(nèi)容，重點掌握油質(zhì)的檢測分析方法及油質(zhì)質(zhì)量保證措施等內(nèi)容。
主要介紹高參數(shù)大容量發(fā)電化學專業(yè)生產(chǎn)過程中化學儀表的關鍵配置要求，認識化學儀表在化學專業(yè)方面的具體技術標準，學習掌握化學儀表的使用要求、檢定計量要求和常規(guī)的維修維護內(nèi)容，提高勝任電廠化學專業(yè)技術工作的本領。
26．廢水處理。
主要講授水污染的來源、途徑及危害，各種主要的水處理技術，即物理處理法、化學處理法、物理化學處理法和生物處理法的基本原理及應用，廢水深度處理的方法和實例等。
27．環(huán)境分析與檢測。
介紹水質(zhì)、大氣、固體廢物、土壤、噪聲和放射性污染物監(jiān)測的基本原理、技術方法和監(jiān)測過程中的質(zhì)量保證，以及簡易監(jiān)測方法和現(xiàn)代監(jiān)測技術等。結合現(xiàn)場實踐教學，重點講授電力行業(yè)大氣和水污染物測試方法。
七、實踐環(huán)節(jié)設置及內(nèi)容要求。
1.金工實習。
實習內(nèi)容有量具的分類、劃線、鏨削、銼削、鋸削、鉆孔、攻絲與套絲，平面刮削，其中以劃線、銼削和刮削為重點，并通過綜合作業(yè)進行全面練習，使學生掌握鉗工工藝的基本知識和基本操作方法。
在機加工工序中，通過車、創(chuàng)、銑、磨工序的實習，使學生了解金屬的主要加工方法，所用設備及工具，并進行機械加工操作技能的初步訓練。
2.認識實習。
認識實習在發(fā)電廠進行，使學生了解發(fā)電廠的生產(chǎn)過程，了解發(fā)電廠化學生產(chǎn)控制及檢測等工藝過程，運行操作等，對電力生產(chǎn)及化學專業(yè)工作有個初步認識。
3.監(jiān)測實習。
監(jiān)測實習分為兩部分，電廠化學專業(yè)檢測和水處理技術等在省內(nèi)電廠進行，結合技術監(jiān)督檢測和發(fā)電機組檢修、基建工程施工調(diào)等進行；水處理技術及專業(yè)檢測分析等可在院內(nèi)結合專業(yè)實驗、實習進行。
4.水處理設施生產(chǎn)實習。
在電廠進行，實地學習電廠水處理設施工藝過程，設施的操作運行和維護，積累實際工作經(jīng)驗。
5.畢業(yè)實習。
畢業(yè)實習在現(xiàn)場進行，根據(jù)論文方向，選擇適宜實習場所，有目的地了解相關信息，為畢業(yè)設計做積累。
6.畢業(yè)設計。
畢業(yè)設計是學生在學校的最后一個教學環(huán)節(jié)，主要目的在于培養(yǎng)學生綜合運用所學到的知識和技能解決工程實際問題的能力。
畢業(yè)設計成績由畢業(yè)答辯、畢業(yè)論文、平時成績加權平均確定。
化學專業(yè)工作總結篇七
作為一名的普通的職校教師，我很榮幸的參加了中等職業(yè)學校的專業(yè)教師省級培訓，培訓的專業(yè)是服裝設計與工藝。在為期一個多月的培訓中，能和來自各地的同行們在一起學習和交流，并得到了名師的教誨，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。感謝學校給了我這次寶貴的學習機會。
一、領導的重視決定了培訓的質(zhì)量。
為了更好的組織好此次教師培訓,省教育廳和湖南師范大學工學院的領導都非常重視。開班儀式上，為了讓培訓老師樹立新的教育教學理念,深入了解和掌握職業(yè)改革的方向和方法,拓寬教育視野，提高專業(yè)教育教學方法和課程開發(fā)能力，歐陽心力教授給我們深入和透徹地講解了新的教學理論。
在這里我們要感謝在培訓基地的老師，同時還要感謝省教育單位領導對我們培訓的重視和支持，也感謝教研員的多方協(xié)調(diào)，他們認真計劃安排調(diào)整本次培訓的學習計劃及學習內(nèi)容，考核方法等。。
有了領導的關心和重視,我們沒有理由不珍惜此次培訓機會，認真學習,進一步提高自身素質(zhì)。
二、教師的敬業(yè)讓我深感欽佩。
嚴格遵守授課時間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責任感，這些天無不讓我感到欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學習，不斷進步。
三、課程的設置豐富多彩。
本次服裝專業(yè)課程設置有四大模塊：
第一大模塊：市場調(diào)研能力模塊主要有市場面料分析、流行款式分析、休閑服消費情況報告、時尚女上衣品牌調(diào)研等。
第二大模塊：工作任務分析和教學能力分析主要有時尚女上衣調(diào)查典型工作分析、女上衣(夾里)工藝教學能力分析。
第三大模塊：課程設計能力主要有服裝課程分析、專業(yè)課程設計、課程標準制定。
第四大模塊：教學組織能力主要有ppt課件制作、多媒體教學軟件使用、服裝專業(yè)軟件使用。
第五大模塊：專業(yè)核心能力主要有手繪款式圖、女上衣原型制圖、女上衣版型修正。
這40天來，培訓老師認真的講解、不厭其煩的答疑，同行們的討論交流，使我有醍醐灌頂之感，收獲頗非。
里就可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，還要深入企業(yè)單位了解企業(yè)真正地需求來開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。教育不能停留在一支粉筆的傳統(tǒng)的填壓式教學上了，我們必須真正地實現(xiàn)啟發(fā)式教學，使用現(xiàn)代工業(yè)化教學設備教學。從而而使我在理論水平上也有了明顯的提高。使我們有了一個全新的教學理念，開闊了我們的視野，對于我們是一次靈魂深處的震撼，獲得了深刻的啟迪。
通過21天的專業(yè)能力教學，使我學會了用電腦繪制款式圖;學會了利用服裝原型制圖和立體裁剪等，為日后教學打下堅實的基礎。
當所有學員積極參與不顧往日的斯文，為了一個小小的疑惑，各抒己見，討論甚至爭論。將人的本性、熱情、積極的一面顯露時，就成了我心中永遠的記憶，當取得成績時，大家互相擁抱，握手時我突然明白什么是真正的團結友誼，一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團隊，才能為團隊增光，為自己添彩，才能促成燦爛的錦繡。
頂崗實習，使我們明白了理論聯(lián)系實際的重要性，使我們在日后的教學活動中關注減少了盲目性。
化學專業(yè)工作總結篇八
9月8日停爐，全廠系統(tǒng)大修工作正式開始，對運行一年的設備及運行中存在的故障進行檢修、保養(yǎng)及更換。停爐前根據(jù)設備的運行情況進行統(tǒng)計、匯總。討論并制定具體的檢修項目及方案。通過全體員工的共同努力，順利完成2016年度的系統(tǒng)大修工作。下面就具體工作總結如下：
檢修時間：2016年9月8日至2016年10月19日。
檢修項目：1.開罐檢查錳砂細砂過濾器內(nèi)部襯膠、濾料、上部配水裝置是否正常。并對觀察視鏡進行清理。檢查正常，封罐打壓正常。
2.開罐檢查陽床、陰床、混床內(nèi)襯膠，樹脂及上下布水裝置。布水裝置正常無損壞松動現(xiàn)象。陽床樹脂有減少，陰床上部樹脂有變黑現(xiàn)象，對上層樹脂進行部分更換?；齑矁?nèi)樹脂正常，但內(nèi)部襯塑已經(jīng)與罐體脫落。
3.清洗板式換熱器.
4.清理廠外排水池。更換損壞的排污泵。
5.清理曝氣水池、清水池、中和池，檢查內(nèi)部防腐及廢水泵進口底閥，基本正常。
6.處理#2中間水泵異音。更換308電機軸承二口。
7.處理#。
1、2廢水泵出口管路漏水現(xiàn)象。
8.處理酸堿間洗眼器入口水閥門。（更換閥門）。
9.檢查加藥泵，調(diào)整量程。換油、膜片及進出口單項閥。
所用材料：鐵刷子6把、板式換熱器密封膠條5條、膜片4片、單項閥2套、補油閥2套、安全閥2套、密封膠耐酸堿膠皮柴油少許、陰樹脂15袋。
存在問題：部分襯塑管路內(nèi)部防腐層已脫落不能發(fā)現(xiàn)，造成管路內(nèi)部腐蝕，系統(tǒng)鐵含量高，陰樹脂有鐵中毒現(xiàn)象。溫床內(nèi)部襯塑層脫落，存在隱患。
這次檢查工作在上級領導的正確領導下部署下，在全全員工的共同努力下基本順利完成，但在檢修中由于檢修力量較弱，專業(yè)技術及檢修人員較少，設備運行時間較長，有些問題未能及時發(fā)現(xiàn)及處理，對于存在的問題我們將吸取教訓，總結經(jīng)驗，在以后的工作中不斷地提高，加以完善。
化學專業(yè)工作總結篇九
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強。服從領導的分工，做到哪里需要我，我去那里。從被派去當中考的監(jiān)考人員到整理檔案人員(因為檔案評估有大量的工作，需要工作人員)，再到除了上課外還外加批改四年級兩個班的數(shù)學作業(yè)(因為潘老師請病假去做手術)，我從來無怨無悔。
現(xiàn)將該學年本人的工作以思想品德、體育教學工作、校內(nèi)外工作、工作考勤四個方面作總結：
一、思想品德方面;
作為一名年輕體育教師，且是一名中共黨員(宣傳委員)的我，在思想上我是：嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，時刻嚴格要求自己，鞭策自己，力爭從思想上和形象上做最好的自己，在學生的心目中樹立起良好的榜樣作用，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加市、區(qū)組織的校本培訓、教研以及學校組織的各項政治思想活動。
二、教學工作方面;
本人擔任了四年級的體育教學工作，兼四年級五年級的一些品德課和五年級的綜合實踐課，還負責四年級兩個班數(shù)學作業(yè)的評改工作。
在體育教學中我一向以“健康第一”為指導思想，著力抓好課堂管理和教學的有效性。我還特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。因此每節(jié)體育課進入主要內(nèi)容教學前我都會讓學生做準備活動和慢跑，讓學生充分的熱身開身體各過節(jié)。反復強調(diào)安全問題，因為學生的安全是我們最重視的，一節(jié)再新穎、精彩的體育課，如果當中有學生出現(xiàn)安全事故，那都是會被一票否認的，決不是一節(jié)成功的課。所以在我的體育課堂上沒有安全事故的發(fā)生。
我也重視培養(yǎng)學生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎以及培養(yǎng)學生有大膽的創(chuàng)新精神。在教學上考核上，我采用了狠抓這一手段，也使很多學生的體育成績得到了提高。
在批改四年級兩個班的數(shù)學中，我是捧著認真負責的態(tài)度在執(zhí)行，每天自己都會先做一次題，把所有題目弄懂了后才進行認真的批改，從不拖欠——當天的作業(yè)當天批改按時完成。
三、校內(nèi)外的工作;
(一)認真做好體育中考的監(jiān)考工作。
(二)認真負責好檔案工作人員的工作。協(xié)助外聘專職檔案員的工作，整理檔案，補資料等。
(三)認真做好黨支部的各項工作，盡了宣傳委員的責職。主要的工作有撰寫黨支部每年的黨支部的計劃以及黨支部總結;每次會議的筆記;填寫好組織人事科要求填寫上交的表格和資料;活動的方案、報道、總結、心得體會(參加省檔案館);負責xx區(qū)智慧黨建平臺的三會一課、黨務公開、留影墻三個欄目等。
(四)在副班主任崗位中盡己所能，認真協(xié)助好班主任的工作。
(五)積極參加區(qū)組織的教研活動以及安排的任務。
(六)負責每周二、五體育舞蹈隊的看管工作。
四、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的
化學專業(yè)工作總結篇十
專業(yè)技術總結(一)我順利完成了學業(yè)，從合肥工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一直從事xxx與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業(yè)知識，提高崗位技能。
本人于20xx年7月正式參加工作，當時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作的要求，我努力學習xx專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的xxxx等日常事務工作。
二、政治思想方面。
把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。
三、組織協(xié)調(diào)方面。
四、業(yè)務能力方面。
工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。
五、繼續(xù)教育學習方面。
為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業(yè)培訓，并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔xxx管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。
六、專業(yè)科技成果方面。
自參加工作以來，本人積極參與本系統(tǒng)的《xxxx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。
七、存在的問題。
xx管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專業(yè)技術人員。
專業(yè)技術總結(二)經(jīng)過多年實際水利水電專業(yè)技術工作，使我對做好專業(yè)技術工作也有了自己的一點思考，值此工作總結之際與大家作一探討：
(一)首先，我想作為一個專業(yè)技術人員，說到底我們還是一個知識分子，“獨立之精神，自由之思想，社會之良心”應該成為我們專業(yè)技術人員共同追求的學術精神與價值取向，我們應樹立“服務社會，創(chuàng)造價值”理念，通過自己專業(yè)技術立身社會、服務社會、回報社會，創(chuàng)造屬于自己的社會價值。同時也要有“技術良心”，在進行工程設計方案選擇上要兼顧各方利益，不能置各方利益于不顧只考慮自身工程的經(jīng)濟利益，應更多的考慮社會各方利益的平衡，這樣考慮的方案才是現(xiàn)實可行的技術方案。
(二)專業(yè)技術人員要有“求實、負責”的態(tài)度，在保證工程安全的前提下，對于工程規(guī)模要進行多方案比較，盡量優(yōu)化方案為國家和業(yè)主節(jié)省工程投資，不能一味保守，這也是一個負責任的優(yōu)秀專業(yè)技術人員核心所在。在學習上要有積極鉆研精神，首先要培養(yǎng)對專業(yè)技術的學習興趣，熱愛自己的專業(yè);其次要有肯吃苦、肯積極鉆研的精神，要用心做人、用心做事、用心鉆研技術，這樣自身專業(yè)技術水平才能盡快的提高，(三)專業(yè)技術人員要有換位思考能力，在設計方案選用上要站在全局的高度來綜合考慮問題，要看清方案的關鍵問題所在，不要拘泥于局部情況而鉆“技術牛角尖”，為領導當好參謀。
(四)專業(yè)技術人員在學習上要走理論與實踐相結合的道路，不能。
做純粹的“理論家”或是“經(jīng)驗主義者”，要站在理論的高度把握工程全局設計，但具體設計要考慮符合工程實際情況，平時要帶著問題走下去，多觀察、多思考，虛心向有經(jīng)驗的基層管理人員和施工技術人員多交流學習，多同有關機電設備廠家溝通聯(lián)系，了解最新的機電設備技術進展情況，并經(jīng)常閱讀有關水利水電技術刊物，專業(yè)技術學習上堅持與時俱進。
(五)專業(yè)技術人員在學習上要立足于本專業(yè)，在鉆研好本專業(yè)的基礎上，再積極鉆研相近專業(yè)技術、了解相關專業(yè)技術，努力提高自身的綜合技術水平，發(fā)展多方面的工程設計能力，做一個優(yōu)秀的項目設計經(jīng)理。
化學專業(yè)工作總結篇十一
本期我繼續(xù)擔任九年級、（1）（2）（3）班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學，提高了學生的學習成績，收到了較好的教學效果?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下。
在教書育人的耕耘、搏擊中，我深深地領悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時代，要能把握時代導向，緊跟時代脈搏，做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新，就得積極進取，與時俱進。無論何時何地，我對政治學習一刻也未放松，積極參與黨員先進性教育活動，深入學習學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件，個人學習不放松，集中學習不打折扣，做到了學習有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。堅守在教書育人崗位上，忘我的工作著。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在副班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關愛教育對象。為人師表，以身垂范，與學生始終保持著民主平等的關系。
辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，從不因個人所需擅自離崗，也從未因家庭瑣事而請假，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，誤人子弟，傷天害理。因而嚴謹自律，特別是在繁忙的開學工作和中考前，更是超常規(guī)、超負荷的工作，盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧，一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。
自信、自省、自重、自強始終伴隨著我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊，加上中考的重壓，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊，我踐行，我拼搏。
（一）、扎實做好教學常規(guī)工作。
1、認真鉆研教材，中考考試說明，對教材，考試說明中的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、加強課堂教學方式方法管理，把課堂時間還給學生，把學習的主動權還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所，特別是在后期的綜合復習工作中，每節(jié)課都讓學生來講他們精心準備的題型，發(fā)揮了全體學生的智慧。
（二）、搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
對于部分偏科的學生引導他們不斷強化，突破重點，幫助他們建立自信，提升興趣。我還和班主任保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況，為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導，開開“小灶”。促進學生全面發(fā)展，為考入重點高中打下了良好的基礎。在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到，尊重他們的人格，以表揚為主，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，發(fā)現(xiàn)挖掘他們的閃光點，以達到喜歡老師并喜歡學習你所代課程，成績自然也就提高了。
（三）、抓好復習備考工作。
1、趕好進度。4月底前上完全部課程，進入總復習。
2、重視“雙基”知識的復習，深挖其內(nèi)涵和外延。努力提高復習效率。高效的復習應該是激活學生已存儲的基礎知識，并在此基礎上適當拓展、拔高，鼓勵學生勇于去嘗試，去探索未曾觸及的知識內(nèi)容。
3、重視解題過程的分析，掌握不同題型的解題程序和思維模式特點，對不同的解題方法進行歸納總結，使之形成能力結構。
4、養(yǎng)成認真審題、主動思考、自我“解惑”、準確表達的好習慣，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
5、重視相關學科的知識、解題方法在本學科中的聯(lián)系與應用。
6、加強實驗這一薄弱環(huán)節(jié)的復習，提高解決綜合實驗題的能力。
7、做好各復習階段的時間分配。
（四）、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面，我們積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動，我還走出校園，參加了中考研討課與其他兄弟學校研討中考的復習課，開拓了視野，增長了見識，博采眾長，提高教學水平。
由于部分學生的基礎較差，學習方法不對，經(jīng)過多次復習學習成績都未得到明顯提高特別是對化學方程式、化學式記憶，典型題型的解題方法等。在今后教學中注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成平時多積累，記憶，積土成山造成記憶障礙。
通過一學期的努力，使學生學有所得，不斷提高，自己的教育教學水平和思想覺悟也得到了提高，并順利完成教育教學任務。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為三中美好的明天奉獻自己的力量。
化學專業(yè)工作總結篇十二
1、e
2、e3組團，a
2002年6月至今在銅陵營造有限責任公司從事現(xiàn)場施工或施工技術、安全、質(zhì)量管理等工作，負責（參與）施工或施工技術管理的工程有：巢湖市第二人民醫(yī)院住院大樓(框架結構,15400平方米);銅陵市正明華園大廈工程，該工程榮獲銅陵市建設優(yōu)質(zhì)工程“銅都杯”獎；銅陵市委黨校新校區(qū)綜合樓（框架結構、建筑面積11177平方米）;銅陵精達特種電。
磁線公司精達里亞特漆包線公司廠房工程（框架結構，建筑面積17000平方米）;銅陵市中醫(yī)院門診醫(yī)改病房綜合樓工程（在建，9層框架，建筑面積28665平方米）。這些年來，本人由一名見習技術員到技術員、助理工程師、工程師，一路走過，先后 參與施工或管理過十幾個大小不同的工程項目，歷經(jīng)磨練，逐漸成長，目前基本可以勝任一般的大中型建設工程的技術管理工作?？傊@些年來自己做了不少的工程，但也存在著很多不足的地方有待提高。
現(xiàn)對這幾年的技術工作總結如下：
一、這五年主要的工程實踐
2006年度市級優(yōu)良工程稱號并被授予獲得“銅都杯”獎。
2.銅陵市市委黨校新校區(qū)綜合樓工程
本人在06.5～07.9任項目的技術負責人，工程為框架結構，建筑面積為11177平方米，建設單位為中共銅陵市委黨校，設計單位為銅陵市建筑設計院，監(jiān)理單位為銅陵市銅建建設監(jiān)理有限責任公司，施工單位是銅陵營造有限責任公司。本工程體大面積大，平面呈弧形，我根據(jù)該工程的實際情況認真編制了施工組織設計及有關專項方案，組織流水施工，做好施工技術交底。針對本工程外填充墻設計采用蒸壓加氣混凝土砌塊，砌塊本身是具有輕質(zhì)、隔聲、保溫性能好、施工便利等特點的新型建材，符合目前節(jié)能建筑的要求，但由于砌塊材料具有明顯的吸水率過大（高達60%以上）及濕水性差及膨脹干縮等自身特性及施工因素造成墻體施工后容易出現(xiàn)若干問題。目前砌塊施工較常出現(xiàn)的問題有：灰縫開裂、抹灰層的開裂、空鼓、滲漏、保溫隔聲效果降低等，影響使用功能。要避免出現(xiàn)以上問題就必須對砌筑、抹灰過程進行全程跟蹤控制。為了防止外墻滲漏等質(zhì)量通病，我制定了切實可行的施工措施，基本防止房屋墻體開裂，砌塊墻體施工質(zhì)量得到保證，直至現(xiàn)在，整個工程墻體上未發(fā)現(xiàn)明顯的裂縫和滲漏。通過本工程的實踐，我認識到加氣混凝土砌塊開裂問題是可以得到有效控制的。要做好墻體質(zhì)量的控制和墻體裂縫滲漏的防治，必須要做到以下幾點：(1)把好材料關，不合格的、不到齡期的產(chǎn)品不能使用，并要按批量檢測。(2)要控制砌塊上墻的含水率，含水率的偏差，會影響到墻體裂紋的產(chǎn)生。(3)嚴格控制灰縫的飽滿度及厚度。(4)要針對墻體薄弱部位及不同材料交接處進行特殊處理，采用加網(wǎng)，柔性接縫、廚衛(wèi)間防水處理等。(5)抹灰層與墻體之間的處理及基層清理工作要到位。最關鍵的是要加強現(xiàn)場施工管理，制定針對性的措施，加強技術交底，嚴格按規(guī)范操作，做到樣板引路，這樣才能有效控制墻體質(zhì)量，預防和控制墻體的開裂與外墻滲漏。
二、努力鉆研業(yè)務知識，不斷提高充實自己，做好本職工作
由于多年來從事的是第一線的施工技術管理，使我對工程施工的質(zhì)量控制和施工技術處理方面積累了一些知識，深感到技術工作在工程施工中的重要地位。中專畢業(yè)工作以來，我深感以前所學的工民建理論知識過于膚淺，理論不夠用，在當今知識更新非?？斓臅r代，我應與時俱進，業(yè)余中參加合肥工業(yè)大學房屋建筑工程專業(yè)的自學考試，并于01年6月畢業(yè)，對我的技術業(yè)務提高有很大幫助，特別是在解決現(xiàn)場施工技術方面提供了理論支持，2007年通過自己的努力，取得房屋建筑工程專業(yè)一級建造師職業(yè)資格，2008年12月參加安徽工業(yè)大學土木工程系學習，理論聯(lián)系實際，力求學以致用。
在今后的工作中，我將更加努力，不斷地學習，不斷提高業(yè)務技術水平，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品，為公司創(chuàng)造更高的社會和經(jīng)濟效益，最大限度地發(fā)揮自己的業(yè)務水平，作出應有的貢獻。
總結人：韓向明
二0一0年三月二十日
化學專業(yè)工作總結篇十三
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導教育教學工作，在副班主任工作及學科教學中面向全體學生，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關愛教育對象。為人師表，以身垂范，與學生始終保持著民主平等的關系。
辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上，從不因個人所需擅自離崗，也從未因家庭瑣事而請假，心中只有一個信念：享受人民的俸祿，吾當努力工作，誤人子弟，傷天害理。因而嚴謹自律，特別是在繁忙的開學工作和中考前，更是超常規(guī)、超負荷的工作，盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧，一門心思全力以赴投入到教育教學工作中。
自信、自省、自重、自強始終伴隨著我，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊，加上中考的重壓，留守生的與日俱增，我心中只有一個念頭：凡是學生都有享受平等教育的權利。我吶喊，我踐行，我拼搏。
化學專業(yè)工作總結篇十四
學校工作職能中，不僅要注重培養(yǎng)學生，更重要的是自身文化業(yè)務素質(zhì)的提高，我深知：在現(xiàn)代教育形勢下，教師自身素質(zhì)的高低，直接影響課程改革的成敗。我積極參加上級組織的文化業(yè)務學習培訓，先后參加了中文自學考試專科段、本科段和縣進修校組織的教師繼續(xù)教育學習培訓，不斷給自己充電，更新教育教學觀念，以緊跟時代發(fā)展的步伐。我注重語數(shù)學科與信息技術課程的整合，二oxx年，我的教學設計《文件夾與文件的建立、復制、移動、刪除》榮獲市中小學信息技術學科評比一等獎；我參加第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽，榮獲縣級優(yōu)勝獎。
以上是我任現(xiàn)職以來所做的一些工作，距崗位職責的要求還差的很遠，但上級給了我很高的榮譽：二oxx年專業(yè)技術人員年終考核，被評為“優(yōu)秀”；二oxx年被縣政府“嘉獎”；二oxx年被縣政府給予記三等功獎勵。二oxx年榮獲教育系統(tǒng)語言文字工作先進工作者。今后，我將更加勤奮工作，認真履行崗位職責，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)獻出畢生的精力。