總結(jié)旅行經(jīng)歷，留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校搭食申請書篇一
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學(xué)校搭食申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好：我是學(xué)生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx.02.08。
學(xué)校搭食申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問題，希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)?BR> 學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）。
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。
本項(xiàng)合計(jì)：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。
總面積203平方米。
本項(xiàng)合計(jì)：16000元總計(jì)：22900元。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇五
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時(shí)性住房需求。
充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動(dòng)，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨，批準(zhǔn)此請求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時(shí)間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
申請時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項(xiàng)。
2.如果物資歸還時(shí)，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。
3.歸還物資時(shí)，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
4.如需延期請?jiān)俅芜f交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作。
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗(yàn)收人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動(dòng)來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會(huì)，公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會(huì)，球類協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，吉它協(xié)會(huì)，書畫協(xié)會(huì)，話劇社，法律協(xié)會(huì)，漫畫社。
一直以來我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)校現(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來說，協(xié)會(huì)舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會(huì)的`活動(dòng)場地而言，我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對于協(xié)會(huì)來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于一些協(xié)會(huì)的特殊性，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實(shí)際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
學(xué)校搭食申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi)，以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
我在班級中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會(huì)盡自己的所能對班級負(fù)責(zé)，在將來的倆年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報(bào)答父母，報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素，能批準(zhǔn)我的申請。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇七
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學(xué)校搭食申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時(shí)里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更過的。
我承認(rèn)會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會(huì)計(jì)01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期：20__年__月__日
學(xué)校搭食申請書篇十
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進(jìn)行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學(xué)業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學(xué)生表示真摯的謝意，在下步學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí)，正式并克服當(dāng)前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校搭食申請書篇十一
金人曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。
可是這小國的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。
泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。
老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無語，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人。
老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。
善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
1.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
2.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
3.如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己！
4.生活不會(huì)否定任何人，就怕自己否定生活。
5.生活一直都是美好的，雖然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶爾的碰壁和受挫，有許許多多的痛和不幸，然而，這些都不能掩飾了生活的美好，生活中總有許多值得我們追求和向往的東西。
6.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
7.失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
8.停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機(jī)。
9.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
10.一步主動(dòng)，步步主動(dòng)，步步領(lǐng)先，享受光榮；一步被動(dòng)，步步被動(dòng)，步步落伍，煎熬受窮。
11.一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
12.一個(gè)人最大的敵人是自己，沒有完不成的任務(wù)，只有失去信心的自己。
13.志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
14.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
15.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
1、選對屬于你自己的方向。
在職業(yè)發(fā)展的道路上，間是個(gè)武俠迷，對于武功還是做了點(diǎn)了解，我的理解是武指技巧，功指功夫。所謂技巧就是方法，而功夫則是實(shí)力。擒拿，格斗，散打都有技巧，但是也要有功夫才能成為高手。假如你有技巧，能夠打到對方，但是功夫不夠，只相當(dāng)于輕輕摸一下那么大的勁，又有什么用呢？這就是：練武不練功，到老一場空。
而同樣，練功不練武，進(jìn)步也會(huì)緩慢，比如你的力量很大，一拳有千斤之力，但是沒有技巧，每次都是打不到敵人，白費(fèi)力氣，結(jié)果還是沒用。所以說，既要會(huì)技巧又要有實(shí)力，就是有功夫了，缺一不可。
前兩年成功學(xué)非常的火爆，但是現(xiàn)在江河日下，我覺得一個(gè)很重要的原因就是，它只是停留在方法的層面，而且很膚淺。我也注意到成功學(xué)的大師大多在除（員工個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么寫）了培訓(xùn)以外的行業(yè)沒有什么成就，他們的成功就是因?yàn)槭袌龅男枨笞屗麄儷@得了成功，而對于學(xué)員的幫助非常有限。我這里并不是完全否定成功學(xué)，只是告訴大家，成功學(xué)本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
設(shè)定目標(biāo)其實(shí)并不太難，可是要貫徹執(zhí)行下去就非常難了。去年有本非常火的管理書籍叫《執(zhí)行力》，提到大多數(shù)的企業(yè)沒有獲得成功，不是企業(yè)的戰(zhàn)略出現(xiàn)了問題，而是執(zhí)行力不足，不能夠?qū)崿F(xiàn)公司預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)。作者所說的問題，放在職場上也實(shí)再恰當(dāng)不過了。和企業(yè)的成功類似，一個(gè)人職業(yè)上的成功，30%靠戰(zhàn)略，50%靠執(zhí)行力，20%靠運(yùn)氣，不同的人給出的比例或許會(huì)有所不同，但執(zhí)行力肯定會(huì)占到最大的比例。
2、確定目標(biāo)，立刻行動(dòng)起來。
運(yùn)氣沒法教也學(xué)不會(huì)，戰(zhàn)略和執(zhí)行力可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷得到提升，而且上帝在分配運(yùn)氣的時(shí)候，似乎也很遷就這兩方面做的不錯(cuò)的人。我的伯父當(dāng)年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)沒有留在省城，而是選擇了回鎮(zhèn)上的供銷社，職業(yè)生涯規(guī)劃屬于戰(zhàn)略，執(zhí)行力就是你實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的能力，很多人的職業(yè)發(fā)展不理想，往往不是職業(yè)規(guī)劃出了問題，而是執(zhí)行力出了問題。
我自己就有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，我在剛工作的第二年，覺得要學(xué)點(diǎn)什么，因?yàn)閷τ⒄Z的興趣，就去報(bào)了一個(gè)英語本科自考，起初的時(shí)候熱情很高，磨刀霍霍，準(zhǔn)備大干一場，但兩個(gè)月之后基本就放棄了；我還報(bào)名參加過cpa的考試，書都買好了，報(bào)名費(fèi)也交了，后來卻沒有堅(jiān)持下去。直到工作到第四年，意識到在這樣下去的話，終會(huì)蹉跎歲月，一事無成，才重新樹立目標(biāo)并堅(jiān)持下來，最終去讀研，一點(diǎn)點(diǎn)地沿著自己的職業(yè)路徑前進(jìn)，才算是有了一點(diǎn)的進(jìn)步。
當(dāng)你有了自己初步的目標(biāo)以后，接下來最為關(guān)鍵的就是立即讓自己行動(dòng)起來，向著把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向拿出具體的行動(dòng)，可別一拖再拖。在職業(yè)發(fā)展的道路上，關(guān)鍵是你要不斷的行動(dòng)，不同的行動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，從結(jié)果中又可帶出新的行動(dòng)，把我們帶向特定的方向，最后就決定了我們的職業(yè)人生。
小時(shí)候每一次有了一個(gè)新的筆記本，總是喜歡在扉頁上寫點(diǎn)什么激勵(lì)自己的名言，比如“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”之類。有一句“有志之人立長志，無志之人常立志”也是時(shí)常會(huì)寫的，在工作多年后的今天，對于這句話也就有了更深的體會(huì)。
有志向的人確立目標(biāo)以后不會(huì)輕易的改變，他們會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)不斷優(yōu)化改進(jìn)方法，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；而沒有志向的人卻不斷改變自己的目標(biāo)，今天想做職業(yè)經(jīng)理人，明天又想自己去創(chuàng)業(yè)，卻唯獨(dú)不肯改進(jìn)自己的方法，最終導(dǎo)致一事無成，卻反過來羨慕別人的幸運(yùn)，抱怨社會(huì)的不公，卻全然沒有注意到別人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)所付出的努力和辛苦。
比如我們身邊經(jīng)常見到這樣的人，就是不愿意去改進(jìn)自己的溝通技能，就是不愿意和別人合作，就是邋遢，不愿意改進(jìn)自己的形象，這樣的同志，就是神仙幫你做職業(yè)規(guī)劃，恐怕他自己都會(huì)“堅(jiān)定”地走向職場的地獄，而竟然都不知道自己落敗的原因。
一、關(guān)注周圍的新聞和大家都關(guān)心的事情。
把近期的新聞作為話題，是一個(gè)很好的選擇。周圍發(fā)生的、大家比較關(guān)注的事情，比如房價(jià)啊、交通啊等等可以聊。另外，還可以討論一下五一、十一怎么過這類大家說起來都很高興的事情。
二、常常微笑，和對方有眼神交流。
俗話說的好：“抬手不打笑臉人?！焙屯孪嗵?，如果對他們正在熱烈討論的話題感覺無話可說，那么你要學(xué)會(huì)微笑傾聽。和對方說話時(shí)，一定要有眼神交流。
三、自己要調(diào)整心態(tài)，別先入為主地認(rèn)為和同事無話可聊。
在職場中，想要和同事愉快相處，自己首先要抱著積極融入大家的想法，平時(shí)多留心周圍同事關(guān)注的事情，為尋找話題打下基礎(chǔ)。
四、在涉及具體個(gè)人的是非八卦面前，巧妙地保持中立。
這個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)都不插嘴也是不好的，有人的地方就有是非，所謂水至清則無魚，人至察則無徒。當(dāng)你的同事們八卦時(shí)，要學(xué)會(huì)巧妙地保持中立，適當(dāng)?shù)馗胶蛶拙洌骸笆敲?？”對于沒有弄清楚的事情千萬不要發(fā)表明確的意見，總之，要學(xué)會(huì)“參與但不摻和”。
握手的故事：1989年5月，在戈?duì)柊蛦谭蛟L華前夕，鄧爺爺曾指示外交部，他與戈?duì)柊蛦谭驎?huì)見時(shí)“只握手，不擁抱”，這不僅是對外交禮節(jié)的一種示意，更是對兩國未來關(guān)系的定位。尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機(jī)場與周見面時(shí)也說：“當(dāng)我從飛機(jī)舷梯上走下來時(shí)，決心伸出我的手，向他走去。當(dāng)我們的手握在一起時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始了?！睋?jù)基辛格回憶，當(dāng)時(shí)尼克松為了突出這個(gè)“握手”的鏡頭，還特意要求包括基辛格在內(nèi)的所有隨行人員都留在專機(jī)上，等他和周恩來完成這個(gè)“歷史性的握手”后，才允許他們走下飛機(jī)。
職場禮儀重要性點(diǎn)評：握手是人與人的身體接觸，能夠給人留下深刻的印象。當(dāng)與某人握手感覺不舒服時(shí)，我們常常會(huì)聯(lián)想到那個(gè)人消極的性格特征。強(qiáng)有力的握手、眼睛直視對方將會(huì)搭起積極交流的舞臺。
女士們請注意：為了避免在介紹時(shí)發(fā)生誤會(huì)，在與人打招呼時(shí)最好先伸出手。記住，在工作場所男女是平等的。
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學(xué)校搭食申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年9月入讀本校，高一學(xué)年成績中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
我原籍在遼寧沈陽，屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí)，由于氣候變化，導(dǎo)致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)不佳。
多年來，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害，這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。
新學(xué)年來臨之際，我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利，也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此，向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請，希望學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮！
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇一
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學(xué)校搭食申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，
我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的'學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好：我是學(xué)生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學(xué)習(xí)成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx.02.08。
學(xué)校搭食申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學(xué)生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重，特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞，多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固，這對師生的生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學(xué)生排隊(duì)就餐就成了問題，希望搭蓋一個(gè)不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)?BR> 學(xué)校校舍維修預(yù)算：
一、：教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學(xué)生餐廳與操作間連接）。
（一）加固教學(xué)樓鐵欄桿：
（二）學(xué)生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。
本項(xiàng)合計(jì)：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。
總面積203平方米。
本項(xiàng)合計(jì)：16000元總計(jì)：22900元。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇五
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學(xué)生400人，學(xué)校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學(xué)，外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學(xué)校和家里，風(fēng)雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學(xué)的積極性，嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍，為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時(shí)性住房需求。
充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動(dòng)，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨，批準(zhǔn)此請求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時(shí)間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
申請時(shí)間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項(xiàng)。
2.如果物資歸還時(shí)，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。
3.歸還物資時(shí)，必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
4.如需延期請?jiān)俅芜f交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作。
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗(yàn)收人：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動(dòng)來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán)，分別是攝影協(xié)會(huì)，公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會(huì)，球類協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，吉它協(xié)會(huì)，書畫協(xié)會(huì)，話劇社，法律協(xié)會(huì)，漫畫社。
一直以來我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)校現(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來說，協(xié)會(huì)舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動(dòng)，讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會(huì)的`活動(dòng)場地而言，我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對于協(xié)會(huì)來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講，承受了來自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng)，但即使這樣，由于一些協(xié)會(huì)的特殊性，比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主，必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實(shí)際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年，協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用，但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé)，人走門鎖的制度，并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們，相信我校學(xué)生干部的素質(zhì)，相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)！請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
學(xué)校搭食申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx屆的學(xué)生xxx，初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學(xué)習(xí)，是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是趙縣的'人，在泊頭上學(xué)，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學(xué)校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個(gè)正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi)，以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
我在班級中也擔(dān)任了一定的職務(wù)，我會(huì)盡自己的所能對班級負(fù)責(zé)，在將來的倆年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報(bào)答父母，報(bào)答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素，能批準(zhǔn)我的申請。
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇七
___教育局：
我于20__年從__學(xué)校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作，在__小學(xué)工作四年后，于20__年7月調(diào)至__小學(xué)工作至今。因本人工作的__小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學(xué)工作。20__年12月，我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
我的父母在__市居住，愛人的父母在_縣居住，均因年事已高，不能來__區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至__小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路__小學(xué)工作。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板。
__年__月__日。
學(xué)校搭食申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx，是我院xx部11級01班會(huì)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時(shí)里，我逐步地完成了由中學(xué)生到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的一年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更過的。
我承認(rèn)會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會(huì)計(jì)01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校搭食申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我叫小紅，是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期：20__年__月__日
學(xué)校搭食申請書篇十
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級工商管理(2)班學(xué)生?，F(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進(jìn)行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學(xué)業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學(xué)但xx財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學(xué)生表示真摯的謝意，在下步學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí)，正式并克服當(dāng)前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
學(xué)校搭食申請書篇十一
金人曾經(jīng)有個(gè)小國的人到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。
可是這小國的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。
怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢。
泱泱大國，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。
第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。
老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值！使者默默無語，答案正確。
這個(gè)故事告訴我們，最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人。
老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。
善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
1.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
2.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
3.如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己！
4.生活不會(huì)否定任何人，就怕自己否定生活。
5.生活一直都是美好的，雖然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶爾的碰壁和受挫，有許許多多的痛和不幸，然而，這些都不能掩飾了生活的美好，生活中總有許多值得我們追求和向往的東西。
6.生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
7.失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
8.停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機(jī)。
9.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
10.一步主動(dòng)，步步主動(dòng)，步步領(lǐng)先，享受光榮；一步被動(dòng)，步步被動(dòng)，步步落伍，煎熬受窮。
11.一個(gè)能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
12.一個(gè)人最大的敵人是自己，沒有完不成的任務(wù)，只有失去信心的自己。
13.志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
14.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
15.再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
1、選對屬于你自己的方向。
在職業(yè)發(fā)展的道路上，間是個(gè)武俠迷，對于武功還是做了點(diǎn)了解，我的理解是武指技巧，功指功夫。所謂技巧就是方法，而功夫則是實(shí)力。擒拿，格斗，散打都有技巧，但是也要有功夫才能成為高手。假如你有技巧，能夠打到對方，但是功夫不夠，只相當(dāng)于輕輕摸一下那么大的勁，又有什么用呢？這就是：練武不練功，到老一場空。
而同樣，練功不練武，進(jìn)步也會(huì)緩慢，比如你的力量很大，一拳有千斤之力，但是沒有技巧，每次都是打不到敵人，白費(fèi)力氣，結(jié)果還是沒用。所以說，既要會(huì)技巧又要有實(shí)力，就是有功夫了，缺一不可。
前兩年成功學(xué)非常的火爆，但是現(xiàn)在江河日下，我覺得一個(gè)很重要的原因就是，它只是停留在方法的層面，而且很膚淺。我也注意到成功學(xué)的大師大多在除（員工個(gè)人職業(yè)規(guī)劃怎么寫）了培訓(xùn)以外的行業(yè)沒有什么成就，他們的成功就是因?yàn)槭袌龅男枨笞屗麄儷@得了成功，而對于學(xué)員的幫助非常有限。我這里并不是完全否定成功學(xué)，只是告訴大家，成功學(xué)本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
設(shè)定目標(biāo)其實(shí)并不太難，可是要貫徹執(zhí)行下去就非常難了。去年有本非常火的管理書籍叫《執(zhí)行力》，提到大多數(shù)的企業(yè)沒有獲得成功，不是企業(yè)的戰(zhàn)略出現(xiàn)了問題，而是執(zhí)行力不足，不能夠?qū)崿F(xiàn)公司預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)。作者所說的問題，放在職場上也實(shí)再恰當(dāng)不過了。和企業(yè)的成功類似，一個(gè)人職業(yè)上的成功，30%靠戰(zhàn)略，50%靠執(zhí)行力，20%靠運(yùn)氣，不同的人給出的比例或許會(huì)有所不同，但執(zhí)行力肯定會(huì)占到最大的比例。
2、確定目標(biāo)，立刻行動(dòng)起來。
運(yùn)氣沒法教也學(xué)不會(huì)，戰(zhàn)略和執(zhí)行力可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷得到提升，而且上帝在分配運(yùn)氣的時(shí)候，似乎也很遷就這兩方面做的不錯(cuò)的人。我的伯父當(dāng)年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)沒有留在省城，而是選擇了回鎮(zhèn)上的供銷社，職業(yè)生涯規(guī)劃屬于戰(zhàn)略，執(zhí)行力就是你實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的能力，很多人的職業(yè)發(fā)展不理想，往往不是職業(yè)規(guī)劃出了問題，而是執(zhí)行力出了問題。
我自己就有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，我在剛工作的第二年，覺得要學(xué)點(diǎn)什么，因?yàn)閷τ⒄Z的興趣，就去報(bào)了一個(gè)英語本科自考，起初的時(shí)候熱情很高，磨刀霍霍，準(zhǔn)備大干一場，但兩個(gè)月之后基本就放棄了；我還報(bào)名參加過cpa的考試，書都買好了，報(bào)名費(fèi)也交了，后來卻沒有堅(jiān)持下去。直到工作到第四年，意識到在這樣下去的話，終會(huì)蹉跎歲月，一事無成，才重新樹立目標(biāo)并堅(jiān)持下來，最終去讀研，一點(diǎn)點(diǎn)地沿著自己的職業(yè)路徑前進(jìn)，才算是有了一點(diǎn)的進(jìn)步。
當(dāng)你有了自己初步的目標(biāo)以后，接下來最為關(guān)鍵的就是立即讓自己行動(dòng)起來，向著把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向拿出具體的行動(dòng)，可別一拖再拖。在職業(yè)發(fā)展的道路上，關(guān)鍵是你要不斷的行動(dòng)，不同的行動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，從結(jié)果中又可帶出新的行動(dòng)，把我們帶向特定的方向，最后就決定了我們的職業(yè)人生。
小時(shí)候每一次有了一個(gè)新的筆記本，總是喜歡在扉頁上寫點(diǎn)什么激勵(lì)自己的名言，比如“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”之類。有一句“有志之人立長志，無志之人常立志”也是時(shí)常會(huì)寫的，在工作多年后的今天，對于這句話也就有了更深的體會(huì)。
有志向的人確立目標(biāo)以后不會(huì)輕易的改變，他們會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)不斷優(yōu)化改進(jìn)方法，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；而沒有志向的人卻不斷改變自己的目標(biāo)，今天想做職業(yè)經(jīng)理人，明天又想自己去創(chuàng)業(yè)，卻唯獨(dú)不肯改進(jìn)自己的方法，最終導(dǎo)致一事無成，卻反過來羨慕別人的幸運(yùn)，抱怨社會(huì)的不公，卻全然沒有注意到別人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)所付出的努力和辛苦。
比如我們身邊經(jīng)常見到這樣的人，就是不愿意去改進(jìn)自己的溝通技能，就是不愿意和別人合作，就是邋遢，不愿意改進(jìn)自己的形象，這樣的同志，就是神仙幫你做職業(yè)規(guī)劃，恐怕他自己都會(huì)“堅(jiān)定”地走向職場的地獄，而竟然都不知道自己落敗的原因。
一、關(guān)注周圍的新聞和大家都關(guān)心的事情。
把近期的新聞作為話題，是一個(gè)很好的選擇。周圍發(fā)生的、大家比較關(guān)注的事情，比如房價(jià)啊、交通啊等等可以聊。另外，還可以討論一下五一、十一怎么過這類大家說起來都很高興的事情。
二、常常微笑，和對方有眼神交流。
俗話說的好：“抬手不打笑臉人?！焙屯孪嗵?，如果對他們正在熱烈討論的話題感覺無話可說，那么你要學(xué)會(huì)微笑傾聽。和對方說話時(shí)，一定要有眼神交流。
三、自己要調(diào)整心態(tài)，別先入為主地認(rèn)為和同事無話可聊。
在職場中，想要和同事愉快相處，自己首先要抱著積極融入大家的想法，平時(shí)多留心周圍同事關(guān)注的事情，為尋找話題打下基礎(chǔ)。
四、在涉及具體個(gè)人的是非八卦面前，巧妙地保持中立。
這個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)都不插嘴也是不好的，有人的地方就有是非，所謂水至清則無魚，人至察則無徒。當(dāng)你的同事們八卦時(shí)，要學(xué)會(huì)巧妙地保持中立，適當(dāng)?shù)馗胶蛶拙洌骸笆敲?？”對于沒有弄清楚的事情千萬不要發(fā)表明確的意見，總之，要學(xué)會(huì)“參與但不摻和”。
握手的故事：1989年5月，在戈?duì)柊蛦谭蛟L華前夕，鄧爺爺曾指示外交部，他與戈?duì)柊蛦谭驎?huì)見時(shí)“只握手，不擁抱”，這不僅是對外交禮節(jié)的一種示意，更是對兩國未來關(guān)系的定位。尼克松總統(tǒng)在回憶自己首次訪華在機(jī)場與周見面時(shí)也說：“當(dāng)我從飛機(jī)舷梯上走下來時(shí)，決心伸出我的手，向他走去。當(dāng)我們的手握在一起時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始了?！睋?jù)基辛格回憶，當(dāng)時(shí)尼克松為了突出這個(gè)“握手”的鏡頭，還特意要求包括基辛格在內(nèi)的所有隨行人員都留在專機(jī)上，等他和周恩來完成這個(gè)“歷史性的握手”后，才允許他們走下飛機(jī)。
職場禮儀重要性點(diǎn)評：握手是人與人的身體接觸，能夠給人留下深刻的印象。當(dāng)與某人握手感覺不舒服時(shí)，我們常常會(huì)聯(lián)想到那個(gè)人消極的性格特征。強(qiáng)有力的握手、眼睛直視對方將會(huì)搭起積極交流的舞臺。
女士們請注意：為了避免在介紹時(shí)發(fā)生誤會(huì)，在與人打招呼時(shí)最好先伸出手。記住，在工作場所男女是平等的。
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學(xué)校搭食申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年9月入讀本校，高一學(xué)年成績中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
我原籍在遼寧沈陽，屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí)，由于氣候變化，導(dǎo)致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)不佳。
多年來，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導(dǎo)致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害，這已嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。
新學(xué)年來臨之際，我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利，也嚴(yán)重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此，向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請，希望學(xué)校根據(jù)我的實(shí)際困難，批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮！
申請日期：20xx年xx月xx日