心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)，通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些寫作技巧和方法，使文章更有說(shuō)服力。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
工作是一件永不停歇的事情，面對(duì)工作中各種新問(wèn)題和情境，我們的解決能力不可避免地會(huì)受到一定限制，需要及時(shí)參加各類培訓(xùn)課程進(jìn)行提升和補(bǔ)充。最近，我參加了公司針對(duì)新晉管理者開設(shè)的“培訓(xùn)工程心得體會(huì)”課程，讓我收獲頗豐。
該培訓(xùn)旨在幫助新晉管理者了解并掌握各類管理工程方法和技能，并借此優(yōu)化公司整體管理及運(yùn)營(yíng)效率。在培訓(xùn)啟動(dòng)前，課程計(jì)劃已經(jīng)正式制定，包括90天針對(duì)性學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人作業(yè)和實(shí)踐操作等各個(gè)環(huán)節(jié)。在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容和效果感到十分期待和好奇，帶著這樣的心態(tài)，迎接了這場(chǎng)富有挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)。
二段：談培訓(xùn)中獲取的知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，我受益匪淺。通過(guò)該培訓(xùn)，我掌握了各類管理工程方法，例如6σ管理方法、流程管理技術(shù)、統(tǒng)計(jì)工具的使用等。通過(guò)實(shí)踐操作，我了解了管理工程方法在實(shí)際工作中的應(yīng)用。今后，我相信這些方法和技能將會(huì)幫助我整合管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做出更加明確、精細(xì)的決策。同時(shí)，該培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們提高與同事的溝通能力，并幫助我們更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，實(shí)現(xiàn)共贏。
三段：探討培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
然而，培訓(xùn)中也遇到過(guò)一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的問(wèn)題是在實(shí)踐操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐還不夠熟練，難以發(fā)現(xiàn)和解決一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)，在小組討論中，不同觀點(diǎn)的碰撞會(huì)激發(fā)出一些意見分歧，這就需要各方做出妥協(xié)和溝通。為了解決這些問(wèn)題，我不斷嘗試多方位學(xué)習(xí)，結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行思考和總結(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，最終解決了這些難題。
四段：總結(jié)培訓(xùn)的主要收益。
總結(jié)整個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與成果，我認(rèn)為最大的收獲是對(duì)“管理工程方法”有了一個(gè)更全面、深入的了解，并學(xué)到了如何在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用這些管理方法。此外，同樣重要的是我們?cè)跈C(jī)會(huì)中學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通和協(xié)作，并不斷查找和解決問(wèn)題的方法。
五段：展望自己的未來(lái)。
參加此次培訓(xùn)，或許是我人生中的一章，而我相信這一章會(huì)對(duì)以后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。我們每個(gè)人都應(yīng)該有“專業(yè)”的態(tài)度，持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，努力尋求新方法，找到更好的解決方案，并不斷提升自己的“創(chuàng)新思維”和“轉(zhuǎn)化能力”。每一個(gè)成功的管理者都應(yīng)該具有這些特質(zhì)和能力，并不斷運(yùn)用其理念和技能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)向前發(fā)展。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
工程測(cè)量是工程領(lǐng)域中必不可少的一項(xiàng)工作。而在測(cè)量過(guò)程中，測(cè)量?jī)x器的選擇和使用直接影響測(cè)量的結(jié)果和效率。因此，我報(bào)名參加了一次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)，旨在提高自己對(duì)測(cè)量?jī)x器的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種工程測(cè)量?jī)x器的基本原理、使用方法和注意事項(xiàng)。同時(shí)，我們也進(jìn)行了深入的實(shí)操操作，熟悉了各種儀器的特點(diǎn)和操作技巧。特別是在GPS測(cè)量和地理信息系統(tǒng)方面，培訓(xùn)中還進(jìn)一步介紹了實(shí)用應(yīng)用，方方面面的知識(shí)也在學(xué)習(xí)中得到了深入的掌握。
第三段：對(duì)知識(shí)應(yīng)用的感想。
學(xué)習(xí)使用測(cè)量?jī)x器讓我更加深入地了解測(cè)量工作，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)工程測(cè)量的興趣。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅掌握了測(cè)量?jī)x器使用的技巧，還發(fā)現(xiàn)了一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案。在工程實(shí)踐中，我有信心更加準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量工作。
第四段：對(duì)師資力量的評(píng)價(jià)。
這次培訓(xùn)的師資力量很強(qiáng)，老師們具有深厚的學(xué)術(shù)實(shí)踐知識(shí)和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)期間，老師服務(wù)周到，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們受益匪淺。老師們講解內(nèi)容生動(dòng)有趣，相信同學(xué)們都受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們對(duì)測(cè)量知識(shí)的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)我們今后的職業(yè)生涯也是非常有幫助的。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
此次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)為我提供了許多知識(shí)和技能，對(duì)我的職業(yè)生涯具有巨大的幫助。今后，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識(shí)和技能，不斷提高自己的專業(yè)能力，為更好地服務(wù)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望自己在日常工作和學(xué)習(xí)中，在工程測(cè)量方面持續(xù)探索和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著技術(shù)的不斷推進(jìn)，各行各業(yè)都在不斷地提升自己的戰(zhàn)斗力，不斷地研發(fā)新技術(shù)，推出新產(chǎn)品來(lái)滿足市場(chǎng)的需求。在這樣的背景下，企業(yè)也在不斷地加強(qiáng)自己的人才培訓(xùn)工作，使員工具備更多的技能，更快地適應(yīng)變化，更好地完成工作。我在參加了公司的培訓(xùn)工程后，深深地感受到了培訓(xùn)的價(jià)值和意義，也從中得到了許多的收獲，有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：注重培訓(xùn)的知識(shí)傳遞。
培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種管理理念的傳遞。在這次培訓(xùn)工程中，我了解到企業(yè)管理的一些思想和理念，比如企業(yè)文化，創(chuàng)新管理等等，這些都被我們的導(dǎo)師深入淺出地講解了。通過(guò)這些講解，我們更清晰地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的核心價(jià)值，從而更好的理解和適應(yīng)企業(yè)的管理要求。培訓(xùn)讓我們了解到知識(shí)的背后的價(jià)值和意義，讓我們的工作變得更加有意義。
第三段：培訓(xùn)中注重實(shí)踐應(yīng)用。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不只是被灌輸了一些理論知識(shí)，更重要的是導(dǎo)師在培訓(xùn)中給予了我們大量的實(shí)操機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地掌握這些知識(shí)，更好地將這些知識(shí)應(yīng)用到工作中去。這樣的實(shí)踐過(guò)程，讓我們能夠更好的理解企業(yè)中工作的流程，逐漸培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力，能夠更熟練地完成工作。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，重視實(shí)踐應(yīng)用是非常重要的。
第四段：培訓(xùn)中重視團(tuán)隊(duì)合作。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如果只有一個(gè)人去面對(duì)，很難做得到更好。因此，在這次培訓(xùn)中，導(dǎo)師非常注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，將我們分成了小組，讓我們一起協(xié)同完成任務(wù)，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣與人合作，怎樣分工合作，怎樣在團(tuán)隊(duì)中互相支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作中也有很大的幫助。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)工程，我深刻的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，幫助我們擴(kuò)充知識(shí)，掌握技能，實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值。同時(shí)，培訓(xùn)也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的員工和優(yōu)秀的企業(yè)家。我相信，以這樣的精神，我們一定能夠在不久的將來(lái)取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。因此，在日后的工作中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，去適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的要求，讓自己成為更好的自己。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我收益匪淺，結(jié)合本職工作，現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：
首先，結(jié)合我們的實(shí)際形勢(shì)談?wù)劜粚W(xué)則罔。當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō)，以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么，才想起來(lái)學(xué)什么，遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策，臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，精讀少，主題不突出。通過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理，而且也幫助我明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題：
一要學(xué)習(xí)怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，要行得正，走得直。
二要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜谩！皩W(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?！毕嘈牛挥型ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。其次，結(jié)合本職工作談?wù)劅o(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。作為一名交通系統(tǒng)職工，我們每個(gè)人都有很明確的崗位和職責(zé)，都應(yīng)該嚴(yán)格按照職責(zé)要求認(rèn)真干工作。但我們中一部分人身上卻存在著嚴(yán)重的“五化”現(xiàn)象，失去了應(yīng)有的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干，干多干少，沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯，工作不干，貪圖安逸享樂(lè)的現(xiàn)象屢見不鮮。通過(guò)這次培訓(xùn)，激發(fā)了我們干事創(chuàng)業(yè)的自覺性、主動(dòng)性、積極性;激勵(lì)了我們要成為奮發(fā)有為，積極進(jìn)取的交通人。只有這樣才能對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng)，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托與信任，才對(duì)得起我們無(wú)悔的青春。最后，談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做本職。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我的理論水平，身體素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認(rèn)識(shí)，但歸根到底還是要把工作做好。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”，在今后的工作中我要努力做到以下方面：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通海事相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，更好服務(wù)群眾。
二、服從分配、聽從指揮、熱情工作、忘我勞動(dòng)，干一行愛一行鉆一行，作好自己應(yīng)做的事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好交通海事工作，確保海事方面不發(fā)生一起安全事故。
四、自覺遵守市局各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不準(zhǔn)”，做到忠于職守、秉公辦事、不謀私，不徇情。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自身存在的差距和不足，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)的進(jìn)程遠(yuǎn)沒有終結(jié)，我將以此作為新起點(diǎn)，在今后的工作過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為自己終生熱愛的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
工程人培訓(xùn)是提高工程人員技能、知識(shí)和素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)參加培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將圍繞我參加的一次工程人培訓(xùn)活動(dòng)展開論述，探討培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響和收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次工程人培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括了項(xiàng)目管理、技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)和技能培養(yǎng)。在項(xiàng)目管理課程中，我學(xué)到了如何制定項(xiàng)目計(jì)劃，如何合理安排時(shí)間和資源，以及如何有效地管理團(tuán)隊(duì)成員。這些知識(shí)和技能為我在日后的工作中更好地組織和管理項(xiàng)目提供了重要的指導(dǎo)和思路。在技術(shù)創(chuàng)新課程中，我了解到了一些新的技術(shù)和工具，這將對(duì)我在工作中的創(chuàng)新能力和技術(shù)水平提升起到很大的幫助。團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程中，我們通過(guò)小組活動(dòng)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的知識(shí)面和技能水平有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自信心。
第三段：培訓(xùn)方法與體驗(yàn)。
這次工程人培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、小組討論等。這樣的多元化教學(xué)能夠提供不同的學(xué)習(xí)方式，使我能夠更好地吸收和理解所學(xué)知識(shí)。在講座中，我通過(guò)聽講師的講解和示范，快速掌握了一些基礎(chǔ)理論和操作技巧；在案例分析中，我通過(guò)分析真實(shí)案例，深入理解了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用；在小組討論中，我與其他學(xué)員共同解決問(wèn)題，交流思想，相互學(xué)習(xí)。這些互動(dòng)性教學(xué)方法讓我在培訓(xùn)中感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲，有助于更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第四段：與他人交流與合作。
在這次培訓(xùn)中，我與其他學(xué)員進(jìn)行了廣泛的交流與合作。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，相互啟發(fā)和補(bǔ)充，提高了學(xué)習(xí)效果。在小組活動(dòng)中，我們共同解決問(wèn)題，提出創(chuàng)新理念，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)與他人的交流與合作，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了一些志同道合的朋友，拓寬了自己的社交圈子。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參加這次工程人培訓(xùn)，我不僅對(duì)工程管理和技術(shù)創(chuàng)新有了更深入的了解，也提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。尤其是在與他人交流與合作的過(guò)程中，我意識(shí)到只有與他人合作，共同努力，才能取得更好的效果。未來(lái)，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，并在工程領(lǐng)域取得更好的發(fā)展。
通過(guò)這次工程人培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需求。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)增加人際關(guān)系和拓寬視野的機(jī)會(huì)，通過(guò)與他人交流與合作，可以相互啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。我相信，在今后的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（120字）
工程培訓(xùn)是培養(yǎng)和提升工程師技能的重要途徑，它為我們提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我參加了一次為期兩周的工程培訓(xùn)課程，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了工程培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法（240字）
工程培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣，覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了工程管理、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施等方面的知識(shí)，并通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作進(jìn)行了鞏固。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，只有將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，才能更好地理解和掌握。
在學(xué)習(xí)方法上，我采取了積極主動(dòng)的態(tài)度。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，與他們交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，以拓寬自己的思維和視野。我還積極參與小組討論和實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作和協(xié)作促進(jìn)了彼此的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)這種互相學(xué)習(xí)的方式，我深入了解了同行業(yè)的工程師們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與解決方法（240字）
在工程培訓(xùn)過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，由于每一天都有大量的知識(shí)需要消化，我感到有些力不從心。其次，培訓(xùn)課程緊湊，時(shí)間安排緊湊，處理起案例和項(xiàng)目實(shí)踐需要時(shí)間和耐心。最后，培訓(xùn)期間還有一份臨時(shí)任務(wù)需要完成，增加了我的工作量和壓力。
為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我采取了一些解決方法。首先，我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，分解任務(wù)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，以充分利用有限的時(shí)間。其次，我與同學(xué)和老師積極溝通，尋求幫助和支持。他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)對(duì)我的順利完成培訓(xùn)課程起到了至關(guān)重要的作用。最后，我盡量保持積極的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣，以增加自己的學(xué)習(xí)效率和身心健康。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（240字）
工程培訓(xùn)不僅為我提供了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度。通過(guò)參與實(shí)踐和案例分析，我學(xué)習(xí)到了如何解決實(shí)際工程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，磨煉了我的分析和解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)與同學(xué)和老師的交流和合作，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和溝通能力。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同行，為我今后的發(fā)展建立了良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)（360字）
通過(guò)這次工程培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了一種積極向上的工作態(tài)度。工程培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一種能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提升。在今后的工作生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度，加深對(duì)工程領(lǐng)域的理解和應(yīng)用，并不斷提高自己的能力和水平。同時(shí)，我也將積極管理好人際關(guān)系，與同行們共同進(jìn)步和發(fā)展。工程培訓(xùn)使我受益匪淺，為我未來(lái)的職業(yè)與人生發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持和動(dòng)力。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
最近在公司參加了一次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)，深受啟發(fā)。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我接觸了各種各樣的測(cè)量?jī)x器，掌握了各種測(cè)量技術(shù)，并學(xué)到了許多實(shí)際的操作技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 在經(jīng)歷這次培訓(xùn)中，最大的收獲是我對(duì)測(cè)量?jī)x器有了更加深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同類型的儀器和不同測(cè)量方法，我能夠根據(jù)具體的應(yīng)用場(chǎng)景選擇最適合的設(shè)備，并能更加精確地進(jìn)行測(cè)量。得益于訓(xùn)練營(yíng)組織者安排合理、細(xì)致入微，我對(duì)測(cè)量?jī)x器的學(xué)習(xí)得到了很大程度的擴(kuò)展，更是讓我對(duì)未來(lái)的工作展現(xiàn)出信心。
第三段：測(cè)量技術(shù)的提升。
除了對(duì)儀器的熟練掌握，我在培訓(xùn)中還學(xué)到了許多有關(guān)測(cè)量技術(shù)的知識(shí)。在現(xiàn)代工程測(cè)量中，精確測(cè)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度和可重復(fù)性非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的測(cè)量技術(shù)，我得以不斷提升自身的測(cè)量水平，使得對(duì)于工程測(cè)量的熟練度得到了不小的提升，對(duì)于工程測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和細(xì)致化也少有了很大改進(jìn)。
第四段：操作技巧的掌握。
像其他領(lǐng)域一樣，理論知識(shí)和技能，僅僅是能夠獲得一個(gè)成功職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。實(shí)踐是關(guān)鍵，特別是對(duì)于現(xiàn)代工程測(cè)量。在培訓(xùn)中，我擁有了更加豐富的操作技巧。我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄和圖表制作等操作技巧，在將來(lái)的實(shí)踐中，我將能夠更加流暢、精準(zhǔn)地應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
第五段：總結(jié)。
總體而言，這次工程測(cè)量?jī)x器的培訓(xùn)使我收獲頗豐。通過(guò)這次訓(xùn)練，我成為了一名更出色的工程測(cè)量師并保證就為公司帶來(lái)了價(jià)值。無(wú)論是關(guān)于測(cè)量?jī)x器知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是對(duì)測(cè)量技術(shù)和操作技巧的掌握，這次體驗(yàn)都使我受益匪淺。愿各位在未來(lái)的培訓(xùn)和工作中，都能夠獲得與我同樣的收獲和體驗(yàn)，為自己和公司的發(fā)展添磚加瓦。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近期參加了一次為期兩周的工程培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)工程領(lǐng)域有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、實(shí)踐操作以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行闡述，就“工程培訓(xùn)心得體會(huì)”這一主題展開論述。
首先，本次工程培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富全面。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了工程項(xiàng)目管理、工程設(shè)計(jì)理論、工程材料以及工程施工等方面的知識(shí)。這些內(nèi)容覆蓋了工程領(lǐng)域的方方面面，使我對(duì)工程行業(yè)的紙面工作有了更加深入的了解。特別是工程項(xiàng)目管理，培訓(xùn)老師通過(guò)實(shí)例演示和案例分析，從工程項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以及評(píng)估等方面詳細(xì)講解了項(xiàng)目管理的要點(diǎn)和技巧，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方式也很靈活多樣，能夠較好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。在課堂上，培訓(xùn)教師采用了多媒體展示、互動(dòng)討論、小組合作等多種教學(xué)方法，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程生動(dòng)活潑，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。此外，培訓(xùn)還安排了實(shí)地考察和模擬項(xiàng)目操作等實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了一些工程技術(shù)的細(xì)節(jié)，并且能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。
第三，培訓(xùn)師資力量雄厚，給予了我很大的學(xué)習(xí)啟發(fā)。培訓(xùn)教師都是工程領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能夠結(jié)合自身工作經(jīng)歷進(jìn)行案例分析和講解。他們不僅傳授了專業(yè)知識(shí)，還分享了自己的實(shí)踐心得和職業(yè)規(guī)劃建議。通過(guò)與他們的交流，我了解到了一個(gè)合格的工程師需要具備的技術(shù)、能力和素質(zhì)，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。
第四，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作給了我很大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過(guò)程中，為了更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，例如進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、模擬工程項(xiàng)目管理等。通過(guò)這些實(shí)踐操作，我不僅增加了對(duì)工程實(shí)踐的了解，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，實(shí)踐操作也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的動(dòng)力。
最后，通過(guò)這次工程培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，也在個(gè)人成長(zhǎng)方面有所收獲。通過(guò)與同事們的互動(dòng)和合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，培訓(xùn)期間的壓力和挑戰(zhàn)也讓我更加堅(jiān)定了自己在工程領(lǐng)域發(fā)展的決心。我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)工程師，需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)的精神，只有這樣才能不斷提升自己，在工程領(lǐng)域取得更好的成就。
總之，這次工程培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，使我對(duì)工程行業(yè)有了更深入的了解，并提升了我的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式、強(qiáng)大的師資力量、實(shí)踐操作以及個(gè)人成長(zhǎng)的收獲，我相信我在工程領(lǐng)域的發(fā)展之路將越走越寬廣。我將不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
工程人培訓(xùn)是一個(gè)提升個(gè)人技能和知識(shí)的重要途徑，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的工程人培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程人的職責(zé)和使命，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，從職業(yè)認(rèn)知、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往以及未來(lái)發(fā)展等方面分享一些心得體會(huì)。
首先，工程人培訓(xùn)讓我對(duì)自身的職業(yè)認(rèn)知有了更深刻的理解。在課程中，我了解了工程人的職責(zé)是研究和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，以解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。工程人需要具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用科學(xué)理論和技術(shù)手段，為人類社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，明確了自己的責(zé)任和方向。
其次，工程人培訓(xùn)幫助我提升了專業(yè)技能。在課程中，我們接觸到了一系列實(shí)際工程案例，通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練和實(shí)際操作，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，課程還設(shè)置了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及技術(shù)講座，使我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更全面的了解。這些培訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平，也增強(qiáng)了我的自信心，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
第三，工程人培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們被分成了幾個(gè)小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，每個(gè)小組都需要合作完成一項(xiàng)工程任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持和鼓勵(lì)，才能最終完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我們也遇到了各種困難和問(wèn)題，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠及時(shí)解決問(wèn)題并取得成果。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人合作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。
第四，工程人培訓(xùn)提高了我的人際交往能力。在課程中，我們與來(lái)自不同背景和專業(yè)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和討論，也與老師和企業(yè)代表進(jìn)行了廣泛的交流。這讓我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作和交流，提高了我的人際交往能力。通過(guò)與他人交流，我了解到了更多的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的思維，這對(duì)我今后的工作和生活都大有裨益。
最后，工程人培訓(xùn)為我未來(lái)的發(fā)展搭建了良好的基礎(chǔ)。在課程結(jié)束后，我通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，對(duì)工程人的職業(yè)要求和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了工程人需要具備不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，不斷提升自身的知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。所以，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，參加工程人培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我提高了自身的職業(yè)認(rèn)知，提升了專業(yè)技能，了解了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性，也為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自身的能力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)課程，這是我在大學(xué)期間最有收獲的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)工程的理論知識(shí)有了更深入的了解，同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，工程項(xiàng)目需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃和組織。在培訓(xùn)的第一天，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)實(shí)際的工程項(xiàng)目。我被分到了一個(gè)建設(shè)橋梁的小組，我們首先進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和調(diào)研。我們深入研究了該地區(qū)的地質(zhì)條件、交通狀況以及預(yù)算限制等因素，制定出了一個(gè)精確的施工計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到如何將理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合，并且理順各項(xiàng)工作的先后順序，這對(duì)于工程項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是工程項(xiàng)目中不可或缺的一環(huán)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們每個(gè)小組都面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，我們需要共同努力來(lái)解決問(wèn)題。每次遇到困難，我們都會(huì)召開小組會(huì)議，討論并提出解決方案。通過(guò)這些討論，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，并且找到最佳的解決方案。我們也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，才能取得最好的成果。
除了團(tuán)隊(duì)合作，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在一個(gè)復(fù)雜的工程項(xiàng)目中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們首先學(xué)會(huì)了如何正確地定義問(wèn)題，總結(jié)了各種解決方案，并選擇了最適合的方法。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我意識(shí)到解決問(wèn)題的關(guān)鍵不僅僅是解決當(dāng)前的困境，更是找到問(wèn)題發(fā)生的根本原因，并采取相應(yīng)的措施來(lái)避免類似問(wèn)題再次發(fā)生。這個(gè)能力不僅對(duì)于工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，也對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
此外，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，良好的溝通是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)踐，我明白了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效的溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且提出合理的建議。這些溝通技巧對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，它使得團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更加緊密，互相之間的理解和信任更加深入。
通過(guò)這次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)，我獲益匪淺。我不僅從書本上學(xué)到了知識(shí)，還通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到了實(shí)際項(xiàng)目中。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)工程行業(yè)有了更深入的了解，并且為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)是極其重要的，它將成為我職業(yè)道路上的一筆寶貴財(cái)富。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
工程測(cè)量是工程建設(shè)領(lǐng)域中的重要環(huán)節(jié)之一，測(cè)量精度和測(cè)量結(jié)果的可靠性關(guān)系到工程的質(zhì)量和工程項(xiàng)目的成敗。因此，掌握正確使用工程測(cè)量?jī)x器的技能非常重要。本人近期參加了一次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)，獲益良多。以下就本人這次培訓(xùn)的心得與大家分享。
第二段：個(gè)人感受。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了工程測(cè)量的重要性以及掌握工程測(cè)量?jī)x器正確使用方法的必要性。我學(xué)會(huì)了如何對(duì)工程進(jìn)行初步測(cè)量和布置測(cè)量基線。在學(xué)習(xí)如何正確使用測(cè)量?jī)x器的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)掌握儀器的特點(diǎn)和功能至關(guān)重要。對(duì)于各種測(cè)量?jī)x器，我們需要了解它們的特點(diǎn)，了解測(cè)量對(duì)象和測(cè)量范圍，幫助我們根據(jù)自己的需要選擇正確的儀器。此外，我們還要學(xué)會(huì)正確操作測(cè)量?jī)x器，并注意保養(yǎng)和維護(hù)儀器。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在測(cè)量過(guò)程中，有些項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。例如，長(zhǎng)距離測(cè)量需要多個(gè)人配合完成。除此之外，團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們從不同的角度看待問(wèn)題，協(xié)同完成任務(wù)。這極大地提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，建議在工程測(cè)量中，盡可能地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
第四段：加強(qiáng)監(jiān)督。
在本次培訓(xùn)中，我們還強(qiáng)調(diào)了測(cè)量過(guò)程中的監(jiān)督和控制。測(cè)量精度取決于控制誤差和監(jiān)督管理的嚴(yán)格程度。我們必須注意嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作，在測(cè)量全過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督和控制。從而保證工程測(cè)量的準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)踐和培訓(xùn)，我不僅掌握了工程測(cè)量?jī)x器的正確使用方法和操作技巧，更重要的是認(rèn)識(shí)到工程測(cè)量的重要性。工程測(cè)量是工程建設(shè)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果關(guān)系到工程質(zhì)量和工程項(xiàng)目的成功與否。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和加強(qiáng)監(jiān)督等方面對(duì)于測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確性的影響。因此，我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中，必須注重團(tuán)隊(duì)合作和監(jiān)督控制。相信這次培訓(xùn)對(duì)我以后的工作和人生都將產(chǎn)生積極的影響。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
3月11日，四公司劉建鳳副經(jīng)理等五人來(lái)到xx項(xiàng)目檢查工作并進(jìn)行工程管理培訓(xùn)，在劉副經(jīng)理的組織領(lǐng)導(dǎo)下，工程、材料、財(cái)務(wù)、勞資辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx項(xiàng)目全體員工進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的工程業(yè)務(wù)培訓(xùn)。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，xx項(xiàng)目目前正是前期大干時(shí)期，由于各種方面的原因，工程進(jìn)度進(jìn)展比較緩慢，而這次公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目員工的培訓(xùn)無(wú)疑給我們帶來(lái)了一場(chǎng)春雨，幾天通過(guò)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，讓我們充分地了解了工程建設(shè)各個(gè)方面的內(nèi)容，各個(gè)部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，同時(shí)我對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自己的不足和今后努力的方向。
一、對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)參加工作已近四年，前三年一直從事測(cè)量放樣工作，去年8月份正式接手xx項(xiàng)目尾留變更工作，起初對(duì)變更工作的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的變更圖繪制及工程量計(jì)算，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講解，才體會(huì)到變更工作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性，各種變更方案的提出都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核、優(yōu)化，既要滿足技術(shù)要求還要符合經(jīng)濟(jì)要求，合理設(shè)計(jì)，達(dá)到成本最小化、效益最大化。做為一名技術(shù)人員必須在圖紙下來(lái)后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作，并且要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，提供準(zhǔn)確的技術(shù)數(shù)據(jù)，為變更資料的申報(bào)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。技術(shù)工作不再是那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù)，而是要將技術(shù)工作全面滲透到項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去，做為技術(shù)人員，我們也是成本責(zé)任中的一份子，每個(gè)人都要將成本意識(shí)放在心上，只有控制了成本，才能讓項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高效益，才能是職工的待遇提高，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展注入活力。
二、對(duì)自身的認(rèn)識(shí)自從到單位后，我在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)下，業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，工程設(shè)計(jì)的技術(shù)非常多，我學(xué)習(xí)的方面比較單一，有些技術(shù)部門的業(yè)務(wù)未能涉及，自己也沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度沒有樹立端正，在現(xiàn)在這個(gè)大的建筑環(huán)境中，各個(gè)建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，不僅是企業(yè)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，同樣也是人才的競(jìng)爭(zhēng)，工程技術(shù)的革新步伐也在加快。從簡(jiǎn)支t梁到現(xiàn)在大跨徑的懸臂現(xiàn)澆，越來(lái)越多的施工企業(yè)接觸到了復(fù)雜施工技術(shù)，以前的.施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小，稍有松懈就會(huì)被其它企業(yè)超越，進(jìn)而走向被動(dòng)。
所以，作為技術(shù)人員，必須要緊跟技術(shù)變革步伐，絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面，我做的還很欠缺，尤其是對(duì)外，比如對(duì)監(jiān)理，有時(shí)候他們正是利用了我們年輕，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在工程方面處處為難。同時(shí)，作為項(xiàng)目的變更負(fù)責(zé)人，有時(shí)必須和業(yè)主、設(shè)計(jì)代表接觸，往往因?yàn)槟贻p，在交流的過(guò)程中顯得不夠穩(wěn)重，說(shuō)一些不該說(shuō)的話。以后的工作中還需要多學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面提高自身的能力。
在公路大發(fā)展的時(shí)代，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力去做好自己的工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉，在思想上牢記領(lǐng)導(dǎo)的教育，時(shí)刻以公司利益為第一位，踏踏實(shí)實(shí)做人，為沈高的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在課程的基本理論中提出要“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”。“九年義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)?！痹谶@個(gè)“素養(yǎng)”是一個(gè)嶄新的概念。張春霞老師在語(yǔ)文教學(xué)課堂評(píng)價(jià)中，教給了我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法，挖掘教材中的“文化蘊(yùn)育點(diǎn)”，培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力的評(píng)價(jià)。
吳定時(shí)老師說(shuō)：“把學(xué)習(xí)和主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí)，”“老師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者。”語(yǔ)文教育是教師和學(xué)生之間的平等對(duì)話，它既不是教師一味教訓(xùn)，學(xué)生絕對(duì)服從老師，也不是教師只能造就學(xué)生，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導(dǎo)、學(xué)生探究。
在教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心?！盁o(wú)論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時(shí)時(shí)有課程資源是可以再生的，尤其是新教材的實(shí)施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力的過(guò)程。
這十天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法；教育教學(xué)的實(shí)況，給我們提供了很有價(jià)值的參考；優(yōu)秀教師的報(bào)告，令我再次受到心靈的震撼，同各位專家們面對(duì)面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難、困惑。這十天的學(xué)習(xí)，對(duì)于我而言，是一把邁向成功教育的金鑰匙！
總之，教育是事業(yè)，貴在淡薄名利，默默無(wú)聞，為教育事業(yè)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，持之以恒，求是求真。語(yǔ)文教育是藝術(shù)，美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學(xué)習(xí)之中，將真正讓我們學(xué)著重新認(rèn)識(shí)自己，學(xué)著不斷實(shí)踐反思，最終達(dá)到我們心中的目標(biāo)！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起，把我學(xué)到的新的方法、新的教學(xué)理念努力地運(yùn)用到我的教育教學(xué)實(shí)踐中去，竭力打造一個(gè)全新的自我，做一個(gè)教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營(yíng)造為農(nóng)村基礎(chǔ)教育更加美好的明天！
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
很榮幸參加了“名師成長(zhǎng)工程”——開發(fā)區(qū)名師工作室學(xué)員北師大高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝管理中心為我搭建了一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)短暫而充實(shí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，專家們的講座或高屋建瓴，或高瞻遠(yuǎn)矚，或深入淺出，展示出不同的風(fēng)格，讓我每一天都能感受到思想火花的沖擊。尤其是國(guó)家教育部原基礎(chǔ)教育司王文湛司長(zhǎng)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心張梅玲主任，廣渠門中學(xué)“宏志班”管委會(huì)主任，全國(guó)著名班主任、全國(guó)優(yōu)秀教師高金英老師，他們雖都已經(jīng)退休多年，本該在家享受晚年，卻仍然致力于教育教學(xué)研究，獨(dú)到精辟的見解讓我由衷地佩服之余，更是萌生了深深的敬意與感動(dòng)。
通過(guò)培訓(xùn)，專家們講授的內(nèi)容我雖不能立刻全部消化吸收，但確實(shí)從一定程度上更新了教育教學(xué)觀念，提高了理論認(rèn)識(shí)，更重要的是為我以后的發(fā)展道路指明了方向，讓我對(duì)做好今后的教育教學(xué)工作有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。下面是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
這幾天的培訓(xùn)中，我不僅佩服著各位專家、教授的講課藝術(shù)、教育智慧，更感動(dòng)于他們?yōu)槿藥煹娜烁聍攘?。他們無(wú)不在踐行著北師大“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)。
“立師先立德”，“親其師才能信其道”，足以看出教師的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。這一點(diǎn)上，讓我感受最深的是xx市廣渠門中學(xué)的高金英老師，一個(gè)看起來(lái)很慈祥、很普通的女老師，她從她坎坷的經(jīng)歷講起，從河北農(nóng)村的知青，一個(gè)普普通通的教師，到北京的重新開始，由于教學(xué)成績(jī)的不凡，再到擔(dān)任“宏志班”的第一屆班主任，為了自己的學(xué)生，節(jié)假日和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)也放棄了，沒時(shí)間去教育自己的子女,期間的酸甜苦辣可以想象。高老師不平凡的教師經(jīng)歷給我增添了幾分佩服和理解，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)普通的一線教師，教育教學(xué)的一些經(jīng)歷和高老師有著共鳴。她的故事讓我知道“如何做平凡的事，成為一個(gè)不平凡的人”，也使我感受到當(dāng)好一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù)——我們教得不僅僅是書，而更重要的是學(xué)會(huì)育人。
高老師說(shuō)我們要“做學(xué)生生命中的貴人”，要“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”，靜下心來(lái)收益的是學(xué)生，而最終收益的是教師自己。她的一句“把學(xué)生看做魔鬼，您會(huì)生活在地獄里；把學(xué)生看做天使，您就會(huì)生活在天堂中”，真正體現(xiàn)了我們老師在對(duì)待學(xué)生上，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。高老師三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)課，我感覺特別短暫，她用詼諧生動(dòng)、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言，把當(dāng)老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實(shí)的話語(yǔ)給了我不平凡的感觸和思考。類似的話太多了，我雖不可能立刻達(dá)到高老師那樣的高度，但我會(huì)好好體會(huì)她的理念和心得，慢慢的融入我的課堂我的人生。
一名優(yōu)秀的`教師，首先一定要有深厚的文化底蘊(yùn)，只有提高自已的人文素養(yǎng)，才可能在工作中成為學(xué)校的“能師”。要提高自已的人文素養(yǎng)，就必須善于讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了?！蓖ㄟ^(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我懂得在平凡、瑣碎的工作中更要忙里偷閑地靜下心來(lái)讀書。專家在作講座時(shí)的旁征博引、信手拈來(lái)，甚至有的專家，比如已經(jīng)70多歲高齡的王文湛司長(zhǎng)，從頭到尾連講稿也不拿，不看，坐下就侃侃而談，三個(gè)小時(shí)的講座思路明確，條理清晰。由此可見，他們的文學(xué)功底是多么的深厚，沒有成年累月的積累、缺乏博覽群書的能力是很難達(dá)到如此之境界的。同時(shí)也知道了專家成功的秘訣之一就是讀書、讀書、再讀書。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。老師只有多讀書、讀好書、和書交朋友，才能從書中找到方向，積累知識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，才能站在教育教學(xué)理論的高度反思自己的行為。正如高金英老師所說(shuō)“我們要時(shí)常讓自己有些東西。要想背有用的東西，就要靜下心來(lái)讀書，讀各種書籍，從各種書籍中精心摘取更有用，更有價(jià)值的進(jìn)行背誦。一方面豐富了自己的知識(shí)，便于口頭表達(dá)更流暢，另一方面也使自己的頭腦得到更好地鍛煉。同時(shí)也讓學(xué)生更佩服和喜歡你?！?BR> 現(xiàn)代社會(huì)是信息化時(shí)代，知識(shí)更新程度令人驚嘆，所以在教育教學(xué)中不但要涉獵書本知識(shí)，還要走出課本，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。要想在教學(xué)中做到游刃有余，就要持之以恒的讀書，不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備?！拔覀儞碛幸煌八呀?jīng)不行了，我們要有源源不斷的活水。”這樣站在講臺(tái)上才能底氣十足，真正成為孩子心中的“百科全書”。
為我們講課的每一位專家、教授無(wú)不提到了反思的重要性，這也是他們成功的又一秘訣。很多老師，勤奮有余，反思不足，終日忙忙碌碌，卻不見有任何成就。只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)著昨天的故事，于是漸漸消磨了意志，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的想法。究其原因，是緣于反思當(dāng)成一種形式，是為了反思而反思，根本就沒有用心地、及時(shí)地去捕捉那稍縱即逝的、新奇的思維火花，即使有了好的想法、做法，也因懶惰而不愿動(dòng)筆記錄下來(lái)，只解決眼前就了事，就這樣在不斷地推諉中自己也變成了一個(gè)“教書匠”。
華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師寫一輩子教案，不一定會(huì)成為名師；如果一個(gè)教師能寫三年反思，就有可能成為名師?！庇纱丝梢?，如果我們能不斷反思、不斷學(xué)習(xí)，把教和學(xué)兩個(gè)方面發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和成功之處加以細(xì)心冷靜地思考和總結(jié)，并能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待日復(fù)一日的教學(xué)工作，把有效的教和學(xué)的方法靈活地運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)活動(dòng)中，那么今后教學(xué)的活動(dòng)才能得到更優(yōu)化，教學(xué)的效益才能得到提高；相反，不及時(shí)反思，許多失誤會(huì)稍縱即逝，也許他即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可能只是一年工作的20次重復(fù)，自己的專業(yè)水平和能力又怎么會(huì)發(fā)展和提高呢。
因此，作為一線教師我們必須要立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)案例分析，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣?？赡艽蠖嗬蠋煏?huì)認(rèn)為“教這個(gè)年級(jí)我已經(jīng)連續(xù)教了很多年，反思無(wú)話可寫”，其實(shí)不然，雖然我們每年拿到的教材一樣，但所面對(duì)的學(xué)生在變化，教學(xué)方法也不會(huì)一樣，每一節(jié)都可以成為反思的內(nèi)容。教師既可以對(duì)自己教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，對(duì)教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行反思，也可以是一堂課的過(guò)程，也可以是某一教學(xué)環(huán)節(jié)，或者是對(duì)某一教學(xué)方法，某一教學(xué)素材運(yùn)用的反思。正如吳正憲老師所說(shuō)：“通過(guò)反思在比較中重新認(rèn)識(shí)自己、重新認(rèn)識(shí)他人，重新認(rèn)識(shí)學(xué)生，重新認(rèn)識(shí)課堂，形成新認(rèn)識(shí)，獲得新體驗(yàn)，生成新資源?！?BR> 作為一名教師只有經(jīng)常性地反思自己的教育教學(xué)行為，經(jīng)驗(yàn)才能升華，感性的東西才能上升到理性階段，自身的專業(yè)才能向更高的方向發(fā)展，即使不成為名師，對(duì)我們自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一種不斷的提升。
短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，專家教授們的諄諄教誨我仍深深銘記在心，激勵(lì)著我不敢有絲毫的懈怠和停留，我相信，每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。展望未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)之路，我將帶著新的任務(wù)啟程，將在自己的工作崗位中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷體驗(yàn)、感悟、反思、總結(jié)，真正做到“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”。我堅(jiān)信，只要用心去做，成長(zhǎng)的道路上我能成為一名幸福的老師！
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
20xx年7月21日，我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山，為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深，每當(dāng)聽老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰，我知道，那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷，更是讓人心潮澎湃，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志城?！薄段鹘隆ぞ畬健访珴蓶|在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形，充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心，形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂(lè)觀的革命精神，抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去，現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人，作為共青團(tuán)員的我們，感同身受，受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路，整齊的行道樹，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購(gòu)物區(qū)，無(wú)一不流露著時(shí)代的息，這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò)，后面幾天的參觀學(xué)習(xí)，逐步讓我減輕了這方面的隱憂，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來(lái)重建和修復(fù)的，也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色。總的來(lái)說(shuō)，老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合，是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例，對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西，勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義。
我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng)，去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間，只有兩天半的行程。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園，參觀了井岡山革命博物館，拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址，考察了三灣的新農(nóng)村，觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫，重攀了紅軍挑糧小道，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí)，配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦，無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心，而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布，真正贏得了民心。
蕭克將軍，為革命不惜改名，還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命；
范家駒，在井岡山斗爭(zhēng)最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)?，最后不幸被捕，視死榮光。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩(wěn)定來(lái)之不易，我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。
井岡山的精神，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。這，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié)，是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位，端正工作態(tài)度，提高工作能力，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
監(jiān)理工程師必須是一種復(fù)合型人才，不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)能力，豐富的工程建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，較高的政策水平，較高的交流溝通藝術(shù)，良好的品德，能對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督管理提出指導(dǎo)性意見，而且要能夠組織協(xié)調(diào)與工程建設(shè)有關(guān)的各方共同完成工程建設(shè)任務(wù)。
20xx年，我參加了大立注冊(cè)監(jiān)理工程師全程培訓(xùn)班，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了監(jiān)理工程師，進(jìn)一步鞏固了我的知識(shí)面，取得了不少收獲;對(duì)于大立，歸納起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
培訓(xùn)過(guò)程能夠系統(tǒng)全面的給考員制定培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠很大程度上覆蓋考點(diǎn)，這是考員能夠順利通過(guò)考試的較大保障。
大立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的老師都是資歷較深，能夠深入了解監(jiān)理工程師考試主要考點(diǎn)，能夠仔細(xì)、認(rèn)真、系統(tǒng)的分析監(jiān)理工程師歷年考試要點(diǎn)，合理制定考員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在精心組織和服務(wù)下，及時(shí)提供學(xué)員培訓(xùn)課件及資料，給我們學(xué)員在學(xué)習(xí)監(jiān)理工程師過(guò)程中提供極大的后勤保障，這是與機(jī)構(gòu)的強(qiáng)大組織能力分不開的。
通過(guò)參加大立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)我順利通過(guò)了監(jiān)理工程師的考試，在此感謝大立教育的全體職員、授課老師，特別感謝大立教育的何梅老師，她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)，謝謝她為我在職業(yè)資格考試的奮斗中提供堅(jiān)實(shí)的保障。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
自公司進(jìn)行“三定”和分管理處,形成各施其職,各負(fù)其責(zé)后,對(duì)我處來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域.___管理處是公司住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)形象的一個(gè)重要窗口部門,是總經(jīng)理室領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)日常維護(hù)、管理、服務(wù)機(jī)構(gòu),推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著公司既定目標(biāo)前進(jìn)的一保障部門.管理處的工作主要有日常投訴處理、收費(fèi)租賃、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維修維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、水電維護(hù)、安全保衛(wèi).有文稿處理、檔案管理、文稿報(bào)批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上級(jí)部門檢查及外來(lái)單位參觀、指導(dǎo)的迎來(lái)送往等.面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落.
二、日常投訴處理維護(hù)工作。
1、處理投訴方面.全年共接待處理投訴1432起,已處理完成1420起,正在處理12起,處理率達(dá)99%.其中水電投訴報(bào)修647起,房屋維修491起,防盜門及單元門報(bào)修130起,投訴164起.
全年投訴主要集中在1、2、10、16#樓頂層住戶房屋漏水,2、7#樓業(yè)主對(duì)3#樓工地施工噪音擾民的投訴,14#樓業(yè)主對(duì)酒店客房晚上的麻將和屋面沒有屋頂花園的投訴.16、17#樓業(yè)主對(duì)酒店的油煙、噪音,18#樓對(duì)幼兒園噪音、廚房的油煙投訴.其中大多已處理好,但18#樓的業(yè)主反映幼兒園的油煙、噪音依然存在,經(jīng)過(guò)與幼兒園負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)后,將廚房改移位后,已得到明顯的改善.
2、收費(fèi)工作工作.全年收費(fèi)工作完成得較好,除了小部分業(yè)主有原因拒交費(fèi)用以及空置物業(yè)外,應(yīng)收的各項(xiàng)費(fèi)用都已收回.租賃工作也按質(zhì)按量地完成,能最大限度地利用資源,盡量盤活資金,為公司創(chuàng)收.
3、日常維護(hù).今年按照公司年初公司制定的工作計(jì)劃,順利地完成___、新興苑、翠竹苑、香洲苑、大本營(yíng)等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)和環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)工作.
4、環(huán)境衛(wèi)生.在維護(hù)園林綠化、清潔衛(wèi)生方面,不斷地完善、改變管理方法,盡量地做到園林綠化完好、清潔衛(wèi)生整潔,全年轄區(qū)內(nèi)未出現(xiàn)綠化蟲害、花草樹木未出現(xiàn)死亡和疫情現(xiàn)象,給轄區(qū)住戶營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨的家園.20xx年,我處為公司獲得了鶴城區(qū)愛衛(wèi)先進(jìn)單位稱號(hào).
5、水電維護(hù).主要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的___、香洲苑、新興苑、翠竹苑、集團(tuán)公司總部、湖天花園、生資倉(cāng)庫(kù)等35棟房屋的水電維護(hù)及日常管理工作;全年水電月平均損耗率分別在2.2---2.8%,嚴(yán)格控制在允許范圍內(nèi);轄區(qū)的4個(gè)配電房,5臺(tái)電梯,兩臺(tái)高層加壓泵及消防一體的配套設(shè)施運(yùn)作正常,無(wú)安全事故發(fā)生.
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。雖然時(shí)間很短暫，但是在這當(dāng)中，我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂中甚至生活中都沒有運(yùn)用過(guò)的信息技術(shù)。
在這之前，我所理解的信息技術(shù)就是電腦的操作運(yùn)用，懂得瀏覽網(wǎng)頁(yè)，懂得播放視頻、懂得鑒賞音樂(lè)，懂得用word進(jìn)行文章的編寫，懂得ppt的課件制作，這些就是信息技術(shù)。但是經(jīng)過(guò)陳展虹教授的介紹，我才發(fā)覺原來(lái)智能手機(jī)的操作、平板電腦的使用、甚至是vr技術(shù)的探索這些都是信息技術(shù)。而且這些信息技術(shù)，如果使用得當(dāng)，能大大提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量，也能提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
現(xiàn)代科技技術(shù)急速發(fā)展，在這被科技滲透生活的今天，我們的教學(xué)課堂也應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，融入更多的科技技術(shù)手段，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
在阮高峰教授和黃林昊教授的2天培訓(xùn)中，兩位教授手把手的教了我們很多制作微課的方法，例如錄屏式、攝像式、交互式等等，這些操作都非常簡(jiǎn)單，很方便、實(shí)用，而且2位教授還把他們發(fā)現(xiàn)的一些好的教學(xué)app和軟件分享給我們，例如camtasiastudio、皮影客、字幕通等等，這些都讓我們收獲多多。陳展虹教授著力講解了office2016中的ppt制作技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)以前我制作的ppt非常粗糙，存在著非常多的問(wèn)題，例如太過(guò)于閱讀型，一個(gè)頁(yè)面中文字太多，沒有突出重點(diǎn)；文字顏色的搭配不協(xié)調(diào)；背景顏色太跳躍，反客為主，容易轉(zhuǎn)移注意力……在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將繼續(xù)向3位教授取經(jīng)，爭(zhēng)取將自己的ppt課件制作技術(shù)更進(jìn)一步，也爭(zhēng)取能在微課的制作上有所收獲。
黃順英老師非常詳細(xì)的講解了本次信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)平臺(tái)的一些步驟和操作方法，也讓我們對(duì)自己的坊主工作有了更多的了解，坊主責(zé)任重大，在之后的研修3個(gè)月時(shí)間中我也會(huì)繼續(xù)向黃老師請(qǐng)教，盡力將坊主的工作做好做細(xì)做全。
本次學(xué)習(xí)，讓我們大開眼界，受益良多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身在運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)的不足，我會(huì)把這此培訓(xùn)作為我學(xué)習(xí)新技術(shù)的起點(diǎn)，在以后的工作中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好，讓每個(gè)孩子都在音樂(lè)的海洋中遨游。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
作為一名xx集團(tuán)，xx航空有限職責(zé)公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開展工作有很大的幫忙，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，發(fā)奮的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的主角，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)聯(lián)，沒有團(tuán)隊(duì)，就沒有個(gè)人主角的成功，只有更好的`融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)刻，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以發(fā)奮換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì)，沒有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的發(fā)奮，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)資料詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事能夠把事做成，積極做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會(huì)做人，積極做事。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
時(shí)光荏苒，一周時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周，因?yàn)樵谶@一周里我完成了我的工程概預(yù)算的實(shí)習(xí)。工程概預(yù)算是在工程建設(shè)過(guò)程中，根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科，在過(guò)去到未來(lái)對(duì)整個(gè)世界的工程都有重要的影響作用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我知道了工程造價(jià)應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。
一，要實(shí)習(xí)合同。
二，要熟悉圖紙，以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱。
三，進(jìn)行工程量計(jì)算，按照不同合同中約定的清單項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等，依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)項(xiàng)下的工程量計(jì)算。
四，造價(jià)計(jì)算，依據(jù)合同約定的造價(jià)計(jì)算原則，根據(jù)已計(jì)算完成的工程量計(jì)算造價(jià)，以便初步確定造價(jià)額度。
五，造價(jià)調(diào)整，結(jié)合工程量計(jì)算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)，或依據(jù)施工過(guò)程中的變更、洽商等文件，準(zhǔn)確對(duì)這類問(wèn)題進(jìn)行處理；同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內(nèi)容，并進(jìn)行記載、或補(bǔ)充資料，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
六，結(jié)算審查與確定，常用的結(jié)算審查方法有：全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對(duì)比審查法、篩選審查法、分組計(jì)算審查法等等。
當(dāng)然，在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟，同時(shí)我也知道了工程概預(yù)算的分類，工程概預(yù)算可以分為：
設(shè)計(jì)概算是在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)階段，由設(shè)計(jì)單位根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙，概算定額、指標(biāo)，工程量計(jì)算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價(jià)，建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費(fèi)用定額或取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計(jì)算工程從籌建至竣工驗(yàn)收交付使用全過(guò)程建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)文件。簡(jiǎn)言之，即計(jì)算建設(shè)項(xiàng)目總費(fèi)用。
在技術(shù)設(shè)計(jì)階段，由于設(shè)計(jì)內(nèi)容與初步設(shè)計(jì)的差異，設(shè)計(jì)單位應(yīng)對(duì)投資進(jìn)行具體核算，對(duì)初步設(shè)計(jì)概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。其作用與設(shè)計(jì)概算相同。
施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前，根據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會(huì)審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價(jià)、各項(xiàng)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算工程建設(shè)費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)文件。
施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下，由施工企業(yè)根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，通過(guò)工料分析，計(jì)算和確定擬建工程所需的工、料、機(jī)械臺(tái)班消耗及其相應(yīng)費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。施工預(yù)算實(shí)質(zhì)上是施工企業(yè)的成本計(jì)劃文件。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石，“千里之行，始于足下”。這次實(shí)習(xí)我思考良多，感觸良多，收獲良多，受益匪淺?；仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算實(shí)習(xí)，從理論到實(shí)踐，在整整一星期的日子里，我學(xué)到很多很多的的東西，這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐對(duì)我了解自己的專業(yè)起到了一個(gè)非常重要的作用。不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過(guò)這次課實(shí)習(xí)后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。
這次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
20____年11月2日一個(gè)特別而又值得紀(jì)念的日子，我們____聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂，正式舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式和開班培訓(xùn)典禮，石嘴山聯(lián)合學(xué)院20____年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開了帷幕!
首先，陳院長(zhǎng)就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡(jiǎn)要而精準(zhǔn)的介紹。讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來(lái)源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時(shí)，也讓我意識(shí)到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè)，我就要熱愛它，盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長(zhǎng)還講到：“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí)，以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過(guò)程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，善于和同事合作分享。”短短幾句，意味深長(zhǎng)，充滿了對(duì)我們這些新員工的期許和對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好期望。陳院長(zhǎng)的講話給了我鼓勵(lì)，也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來(lái)。
接下來(lái)，發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動(dòng)精彩的講說(shuō)。鞠處長(zhǎng)用形象而生動(dòng)的例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課，做好教育教學(xué)工作，而且對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)清晰而明確的規(guī)劃。短短一個(gè)小時(shí)的講授，讓我學(xué)到了很多，也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度，讓我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí)，有助于在以后的工作中遵守校規(guī)，嚴(yán)于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識(shí)，比如五險(xiǎn)一金，如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，雖然只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，但也增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。緊接著，學(xué)生處處長(zhǎng)熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說(shuō)，從熊處長(zhǎng)的講話中，我大體領(lǐng)悟到：一個(gè)好的班主任，必須要有比較好的管理能力，好的管理才能不是一個(gè)人要包攬整個(gè)班級(jí)的所有事，而是要充分調(diào)動(dòng)班干部的核心帶頭作用。其次，對(duì)于學(xué)生要用愛去感染他們教育他們，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校學(xué)會(huì)如何做人做事，慢慢懂事，漸漸成熟。最后，教務(wù)處副處長(zhǎng)李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細(xì)則，讓我學(xué)會(huì)了如何備課、上課，我會(huì)再以后的工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)寫教案，爭(zhēng)取上好每一堂課，得到學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。
一天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，許多知識(shí)還未學(xué)到，但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況，在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作，如何讓自己盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
工作是一件永不停歇的事情，面對(duì)工作中各種新問(wèn)題和情境，我們的解決能力不可避免地會(huì)受到一定限制，需要及時(shí)參加各類培訓(xùn)課程進(jìn)行提升和補(bǔ)充。最近，我參加了公司針對(duì)新晉管理者開設(shè)的“培訓(xùn)工程心得體會(huì)”課程，讓我收獲頗豐。
該培訓(xùn)旨在幫助新晉管理者了解并掌握各類管理工程方法和技能，并借此優(yōu)化公司整體管理及運(yùn)營(yíng)效率。在培訓(xùn)啟動(dòng)前，課程計(jì)劃已經(jīng)正式制定，包括90天針對(duì)性學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人作業(yè)和實(shí)踐操作等各個(gè)環(huán)節(jié)。在參加培訓(xùn)之前，我對(duì)于培訓(xùn)的具體內(nèi)容和效果感到十分期待和好奇，帶著這樣的心態(tài)，迎接了這場(chǎng)富有挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)。
二段：談培訓(xùn)中獲取的知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，我受益匪淺。通過(guò)該培訓(xùn)，我掌握了各類管理工程方法，例如6σ管理方法、流程管理技術(shù)、統(tǒng)計(jì)工具的使用等。通過(guò)實(shí)踐操作，我了解了管理工程方法在實(shí)際工作中的應(yīng)用。今后，我相信這些方法和技能將會(huì)幫助我整合管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐做出更加明確、精細(xì)的決策。同時(shí)，該培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們提高與同事的溝通能力，并幫助我們更好地認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率，實(shí)現(xiàn)共贏。
三段：探討培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
然而，培訓(xùn)中也遇到過(guò)一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的問(wèn)題是在實(shí)踐操作中，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐還不夠熟練，難以發(fā)現(xiàn)和解決一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)，在小組討論中，不同觀點(diǎn)的碰撞會(huì)激發(fā)出一些意見分歧，這就需要各方做出妥協(xié)和溝通。為了解決這些問(wèn)題，我不斷嘗試多方位學(xué)習(xí)，結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐進(jìn)行思考和總結(jié)，同時(shí)也加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，最終解決了這些難題。
四段：總結(jié)培訓(xùn)的主要收益。
總結(jié)整個(gè)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與成果，我認(rèn)為最大的收獲是對(duì)“管理工程方法”有了一個(gè)更全面、深入的了解，并學(xué)到了如何在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用這些管理方法。此外，同樣重要的是我們?cè)跈C(jī)會(huì)中學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通和協(xié)作，并不斷查找和解決問(wèn)題的方法。
五段：展望自己的未來(lái)。
參加此次培訓(xùn)，或許是我人生中的一章，而我相信這一章會(huì)對(duì)以后的工作和生活產(chǎn)生積極影響。我們每個(gè)人都應(yīng)該有“專業(yè)”的態(tài)度，持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)，努力尋求新方法，找到更好的解決方案，并不斷提升自己的“創(chuàng)新思維”和“轉(zhuǎn)化能力”。每一個(gè)成功的管理者都應(yīng)該具有這些特質(zhì)和能力，并不斷運(yùn)用其理念和技能推動(dòng)整個(gè)企業(yè)向前發(fā)展。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
工程測(cè)量是工程領(lǐng)域中必不可少的一項(xiàng)工作。而在測(cè)量過(guò)程中，測(cè)量?jī)x器的選擇和使用直接影響測(cè)量的結(jié)果和效率。因此，我報(bào)名參加了一次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)，旨在提高自己對(duì)測(cè)量?jī)x器的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力。
第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的總結(jié)。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各種工程測(cè)量?jī)x器的基本原理、使用方法和注意事項(xiàng)。同時(shí)，我們也進(jìn)行了深入的實(shí)操操作，熟悉了各種儀器的特點(diǎn)和操作技巧。特別是在GPS測(cè)量和地理信息系統(tǒng)方面，培訓(xùn)中還進(jìn)一步介紹了實(shí)用應(yīng)用，方方面面的知識(shí)也在學(xué)習(xí)中得到了深入的掌握。
第三段：對(duì)知識(shí)應(yīng)用的感想。
學(xué)習(xí)使用測(cè)量?jī)x器讓我更加深入地了解測(cè)量工作，從而更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，也增強(qiáng)了我對(duì)工程測(cè)量的興趣。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅掌握了測(cè)量?jī)x器使用的技巧，還發(fā)現(xiàn)了一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案。在工程實(shí)踐中，我有信心更加準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量工作。
第四段：對(duì)師資力量的評(píng)價(jià)。
這次培訓(xùn)的師資力量很強(qiáng)，老師們具有深厚的學(xué)術(shù)實(shí)踐知識(shí)和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)期間，老師服務(wù)周到，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們受益匪淺。老師們講解內(nèi)容生動(dòng)有趣，相信同學(xué)們都受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們對(duì)測(cè)量知識(shí)的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)我們今后的職業(yè)生涯也是非常有幫助的。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
此次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)為我提供了許多知識(shí)和技能，對(duì)我的職業(yè)生涯具有巨大的幫助。今后，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識(shí)和技能，不斷提高自己的專業(yè)能力，為更好地服務(wù)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望自己在日常工作和學(xué)習(xí)中，在工程測(cè)量方面持續(xù)探索和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著技術(shù)的不斷推進(jìn)，各行各業(yè)都在不斷地提升自己的戰(zhàn)斗力，不斷地研發(fā)新技術(shù)，推出新產(chǎn)品來(lái)滿足市場(chǎng)的需求。在這樣的背景下，企業(yè)也在不斷地加強(qiáng)自己的人才培訓(xùn)工作，使員工具備更多的技能，更快地適應(yīng)變化，更好地完成工作。我在參加了公司的培訓(xùn)工程后，深深地感受到了培訓(xùn)的價(jià)值和意義，也從中得到了許多的收獲，有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享一下我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
第二段：注重培訓(xùn)的知識(shí)傳遞。
培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種管理理念的傳遞。在這次培訓(xùn)工程中，我了解到企業(yè)管理的一些思想和理念，比如企業(yè)文化，創(chuàng)新管理等等，這些都被我們的導(dǎo)師深入淺出地講解了。通過(guò)這些講解，我們更清晰地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的愿景和戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的核心價(jià)值，從而更好的理解和適應(yīng)企業(yè)的管理要求。培訓(xùn)讓我們了解到知識(shí)的背后的價(jià)值和意義，讓我們的工作變得更加有意義。
第三段：培訓(xùn)中注重實(shí)踐應(yīng)用。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不只是被灌輸了一些理論知識(shí)，更重要的是導(dǎo)師在培訓(xùn)中給予了我們大量的實(shí)操機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地掌握這些知識(shí)，更好地將這些知識(shí)應(yīng)用到工作中去。這樣的實(shí)踐過(guò)程，讓我們能夠更好的理解企業(yè)中工作的流程，逐漸培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力，能夠更熟練地完成工作。因此，在培訓(xùn)過(guò)程中，重視實(shí)踐應(yīng)用是非常重要的。
第四段：培訓(xùn)中重視團(tuán)隊(duì)合作。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如果只有一個(gè)人去面對(duì)，很難做得到更好。因此，在這次培訓(xùn)中，導(dǎo)師非常注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性，將我們分成了小組，讓我們一起協(xié)同完成任務(wù)，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣與人合作，怎樣分工合作，怎樣在團(tuán)隊(duì)中互相支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今后的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作中也有很大的幫助。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)工程，我深刻的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，幫助我們擴(kuò)充知識(shí)，掌握技能，實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值。同時(shí)，培訓(xùn)也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的員工和優(yōu)秀的企業(yè)家。我相信，以這樣的精神，我們一定能夠在不久的將來(lái)取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。因此，在日后的工作中，我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，去適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的要求，讓自己成為更好的自己。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我收益匪淺，結(jié)合本職工作，現(xiàn)將自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：
首先，結(jié)合我們的實(shí)際形勢(shì)談?wù)劜粚W(xué)則罔。當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō)，以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，也沒有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么，才想起來(lái)學(xué)什么，遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策，臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁，一般通讀多，精讀少，主題不突出。通過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理，而且也幫助我明確了為什么學(xué)，學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題：
一要學(xué)習(xí)怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，要行得正，走得直。
二要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜谩！皩W(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?！毕嘈牛挥型ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。其次，結(jié)合本職工作談?wù)劅o(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。作為一名交通系統(tǒng)職工，我們每個(gè)人都有很明確的崗位和職責(zé)，都應(yīng)該嚴(yán)格按照職責(zé)要求認(rèn)真干工作。但我們中一部分人身上卻存在著嚴(yán)重的“五化”現(xiàn)象，失去了應(yīng)有的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干，干多干少，沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯，工作不干，貪圖安逸享樂(lè)的現(xiàn)象屢見不鮮。通過(guò)這次培訓(xùn)，激發(fā)了我們干事創(chuàng)業(yè)的自覺性、主動(dòng)性、積極性;激勵(lì)了我們要成為奮發(fā)有為，積極進(jìn)取的交通人。只有這樣才能對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng)，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托與信任，才對(duì)得起我們無(wú)悔的青春。最后，談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做本職。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我的理論水平，身體素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認(rèn)識(shí)，但歸根到底還是要把工作做好。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”，在今后的工作中我要努力做到以下方面：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通海事相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，更好服務(wù)群眾。
二、服從分配、聽從指揮、熱情工作、忘我勞動(dòng)，干一行愛一行鉆一行，作好自己應(yīng)做的事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好交通海事工作，確保海事方面不發(fā)生一起安全事故。
四、自覺遵守市局各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不準(zhǔn)”，做到忠于職守、秉公辦事、不謀私，不徇情。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自身存在的差距和不足，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)的進(jìn)程遠(yuǎn)沒有終結(jié)，我將以此作為新起點(diǎn)，在今后的工作過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為自己終生熱愛的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
工程人培訓(xùn)是提高工程人員技能、知識(shí)和素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)參加培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。本文將圍繞我參加的一次工程人培訓(xùn)活動(dòng)展開論述，探討培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響和收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
這次工程人培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括了項(xiàng)目管理、技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的知識(shí)和技能培養(yǎng)。在項(xiàng)目管理課程中，我學(xué)到了如何制定項(xiàng)目計(jì)劃，如何合理安排時(shí)間和資源，以及如何有效地管理團(tuán)隊(duì)成員。這些知識(shí)和技能為我在日后的工作中更好地組織和管理項(xiàng)目提供了重要的指導(dǎo)和思路。在技術(shù)創(chuàng)新課程中，我了解到了一些新的技術(shù)和工具，這將對(duì)我在工作中的創(chuàng)新能力和技術(shù)水平提升起到很大的幫助。團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程中，我們通過(guò)小組活動(dòng)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作，鍛煉了溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的知識(shí)面和技能水平有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自信心。
第三段：培訓(xùn)方法與體驗(yàn)。
這次工程人培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、小組討論等。這樣的多元化教學(xué)能夠提供不同的學(xué)習(xí)方式，使我能夠更好地吸收和理解所學(xué)知識(shí)。在講座中，我通過(guò)聽講師的講解和示范，快速掌握了一些基礎(chǔ)理論和操作技巧；在案例分析中，我通過(guò)分析真實(shí)案例，深入理解了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用；在小組討論中，我與其他學(xué)員共同解決問(wèn)題，交流思想，相互學(xué)習(xí)。這些互動(dòng)性教學(xué)方法讓我在培訓(xùn)中感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲，有助于更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第四段：與他人交流與合作。
在這次培訓(xùn)中，我與其他學(xué)員進(jìn)行了廣泛的交流與合作。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，相互啟發(fā)和補(bǔ)充，提高了學(xué)習(xí)效果。在小組活動(dòng)中，我們共同解決問(wèn)題，提出創(chuàng)新理念，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)與他人的交流與合作，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，也結(jié)交了一些志同道合的朋友，拓寬了自己的社交圈子。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參加這次工程人培訓(xùn)，我不僅對(duì)工程管理和技術(shù)創(chuàng)新有了更深入的了解，也提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。尤其是在與他人交流與合作的過(guò)程中，我意識(shí)到只有與他人合作，共同努力，才能取得更好的效果。未來(lái)，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，并在工程領(lǐng)域取得更好的發(fā)展。
通過(guò)這次工程人培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需求。同時(shí)，培訓(xùn)也是一個(gè)增加人際關(guān)系和拓寬視野的機(jī)會(huì)，通過(guò)與他人交流與合作，可以相互啟發(fā)，共同成長(zhǎng)。我相信，在今后的職業(yè)道路上，我將繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（120字）
工程培訓(xùn)是培養(yǎng)和提升工程師技能的重要途徑，它為我們提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我參加了一次為期兩周的工程培訓(xùn)課程，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了工程培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)發(fā)展的重要性，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法（240字）
工程培訓(xùn)的課程內(nèi)容豐富多樣，覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了工程管理、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施等方面的知識(shí)，并通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作進(jìn)行了鞏固。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，只有將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中，才能更好地理解和掌握。
在學(xué)習(xí)方法上，我采取了積極主動(dòng)的態(tài)度。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，與他們交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，以拓寬自己的思維和視野。我還積極參與小組討論和實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作和協(xié)作促進(jìn)了彼此的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)這種互相學(xué)習(xí)的方式，我深入了解了同行業(yè)的工程師們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為今后的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與解決方法（240字）
在工程培訓(xùn)過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，由于每一天都有大量的知識(shí)需要消化，我感到有些力不從心。其次，培訓(xùn)課程緊湊，時(shí)間安排緊湊，處理起案例和項(xiàng)目實(shí)踐需要時(shí)間和耐心。最后，培訓(xùn)期間還有一份臨時(shí)任務(wù)需要完成，增加了我的工作量和壓力。
為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我采取了一些解決方法。首先，我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，分解任務(wù)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，以充分利用有限的時(shí)間。其次，我與同學(xué)和老師積極溝通，尋求幫助和支持。他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)對(duì)我的順利完成培訓(xùn)課程起到了至關(guān)重要的作用。最后，我盡量保持積極的心態(tài)和健康的生活習(xí)慣，以增加自己的學(xué)習(xí)效率和身心健康。
第四段：收獲與成長(zhǎng)（240字）
工程培訓(xùn)不僅為我提供了知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度。通過(guò)參與實(shí)踐和案例分析，我學(xué)習(xí)到了如何解決實(shí)際工程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，磨煉了我的分析和解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)與同學(xué)和老師的交流和合作，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神和溝通能力。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同行，為我今后的發(fā)展建立了良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)（360字）
通過(guò)這次工程培訓(xùn)，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了一種積極向上的工作態(tài)度。工程培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一種能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提升。在今后的工作生涯中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度，加深對(duì)工程領(lǐng)域的理解和應(yīng)用，并不斷提高自己的能力和水平。同時(shí)，我也將積極管理好人際關(guān)系，與同行們共同進(jìn)步和發(fā)展。工程培訓(xùn)使我受益匪淺，為我未來(lái)的職業(yè)與人生發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持和動(dòng)力。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
最近在公司參加了一次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)，深受啟發(fā)。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我接觸了各種各樣的測(cè)量?jī)x器，掌握了各種測(cè)量技術(shù)，并學(xué)到了許多實(shí)際的操作技巧。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?BR> 在經(jīng)歷這次培訓(xùn)中，最大的收獲是我對(duì)測(cè)量?jī)x器有了更加深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同類型的儀器和不同測(cè)量方法，我能夠根據(jù)具體的應(yīng)用場(chǎng)景選擇最適合的設(shè)備，并能更加精確地進(jìn)行測(cè)量。得益于訓(xùn)練營(yíng)組織者安排合理、細(xì)致入微，我對(duì)測(cè)量?jī)x器的學(xué)習(xí)得到了很大程度的擴(kuò)展，更是讓我對(duì)未來(lái)的工作展現(xiàn)出信心。
第三段：測(cè)量技術(shù)的提升。
除了對(duì)儀器的熟練掌握，我在培訓(xùn)中還學(xué)到了許多有關(guān)測(cè)量技術(shù)的知識(shí)。在現(xiàn)代工程測(cè)量中，精確測(cè)量數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度和可重復(fù)性非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的測(cè)量技術(shù)，我得以不斷提升自身的測(cè)量水平，使得對(duì)于工程測(cè)量的熟練度得到了不小的提升，對(duì)于工程測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和細(xì)致化也少有了很大改進(jìn)。
第四段：操作技巧的掌握。
像其他領(lǐng)域一樣，理論知識(shí)和技能，僅僅是能夠獲得一個(gè)成功職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。實(shí)踐是關(guān)鍵，特別是對(duì)于現(xiàn)代工程測(cè)量。在培訓(xùn)中，我擁有了更加豐富的操作技巧。我學(xué)會(huì)了如何快速準(zhǔn)確地進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄和圖表制作等操作技巧，在將來(lái)的實(shí)踐中，我將能夠更加流暢、精準(zhǔn)地應(yīng)用這些知識(shí)和技能。
第五段：總結(jié)。
總體而言，這次工程測(cè)量?jī)x器的培訓(xùn)使我收獲頗豐。通過(guò)這次訓(xùn)練，我成為了一名更出色的工程測(cè)量師并保證就為公司帶來(lái)了價(jià)值。無(wú)論是關(guān)于測(cè)量?jī)x器知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是對(duì)測(cè)量技術(shù)和操作技巧的掌握，這次體驗(yàn)都使我受益匪淺。愿各位在未來(lái)的培訓(xùn)和工作中，都能夠獲得與我同樣的收獲和體驗(yàn)，為自己和公司的發(fā)展添磚加瓦。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近期參加了一次為期兩周的工程培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)工程領(lǐng)域有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、實(shí)踐操作以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行闡述，就“工程培訓(xùn)心得體會(huì)”這一主題展開論述。
首先，本次工程培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富全面。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了工程項(xiàng)目管理、工程設(shè)計(jì)理論、工程材料以及工程施工等方面的知識(shí)。這些內(nèi)容覆蓋了工程領(lǐng)域的方方面面，使我對(duì)工程行業(yè)的紙面工作有了更加深入的了解。特別是工程項(xiàng)目管理，培訓(xùn)老師通過(guò)實(shí)例演示和案例分析，從工程項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制以及評(píng)估等方面詳細(xì)講解了項(xiàng)目管理的要點(diǎn)和技巧，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方式也很靈活多樣，能夠較好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。在課堂上，培訓(xùn)教師采用了多媒體展示、互動(dòng)討論、小組合作等多種教學(xué)方法，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程生動(dòng)活潑，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。此外，培訓(xùn)還安排了實(shí)地考察和模擬項(xiàng)目操作等實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了一些工程技術(shù)的細(xì)節(jié)，并且能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。
第三，培訓(xùn)師資力量雄厚，給予了我很大的學(xué)習(xí)啟發(fā)。培訓(xùn)教師都是工程領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能夠結(jié)合自身工作經(jīng)歷進(jìn)行案例分析和講解。他們不僅傳授了專業(yè)知識(shí)，還分享了自己的實(shí)踐心得和職業(yè)規(guī)劃建議。通過(guò)與他們的交流，我了解到了一個(gè)合格的工程師需要具備的技術(shù)、能力和素質(zhì)，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。
第四，培訓(xùn)中的實(shí)踐操作給了我很大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)過(guò)程中，為了更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐操作，例如進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、模擬工程項(xiàng)目管理等。通過(guò)這些實(shí)踐操作，我不僅增加了對(duì)工程實(shí)踐的了解，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，實(shí)踐操作也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的差距，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的動(dòng)力。
最后，通過(guò)這次工程培訓(xùn)，我不僅在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，也在個(gè)人成長(zhǎng)方面有所收獲。通過(guò)與同事們的互動(dòng)和合作，我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，培訓(xùn)期間的壓力和挑戰(zhàn)也讓我更加堅(jiān)定了自己在工程領(lǐng)域發(fā)展的決心。我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)工程師，需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)的精神，只有這樣才能不斷提升自己，在工程領(lǐng)域取得更好的成就。
總之，這次工程培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，使我對(duì)工程行業(yè)有了更深入的了解，并提升了我的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活的培訓(xùn)方式、強(qiáng)大的師資力量、實(shí)踐操作以及個(gè)人成長(zhǎng)的收獲，我相信我在工程領(lǐng)域的發(fā)展之路將越走越寬廣。我將不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
工程人培訓(xùn)是一個(gè)提升個(gè)人技能和知識(shí)的重要途徑，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的工程人培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了工程人的職責(zé)和使命，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，從職業(yè)認(rèn)知、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往以及未來(lái)發(fā)展等方面分享一些心得體會(huì)。
首先，工程人培訓(xùn)讓我對(duì)自身的職業(yè)認(rèn)知有了更深刻的理解。在課程中，我了解了工程人的職責(zé)是研究和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，以解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。工程人需要具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)，靈活運(yùn)用科學(xué)理論和技術(shù)手段，為人類社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。這讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，明確了自己的責(zé)任和方向。
其次，工程人培訓(xùn)幫助我提升了專業(yè)技能。在課程中，我們接觸到了一系列實(shí)際工程案例，通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)演練和實(shí)際操作，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，課程還設(shè)置了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及技術(shù)講座，使我對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)有了更全面的了解。這些培訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平，也增強(qiáng)了我的自信心，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
第三，工程人培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們被分成了幾個(gè)小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，每個(gè)小組都需要合作完成一項(xiàng)工程任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，我深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持和鼓勵(lì)，才能最終完成任務(wù)。在實(shí)踐中，我們也遇到了各種困難和問(wèn)題，但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠及時(shí)解決問(wèn)題并取得成果。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人合作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。
第四，工程人培訓(xùn)提高了我的人際交往能力。在課程中，我們與來(lái)自不同背景和專業(yè)的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和討論，也與老師和企業(yè)代表進(jìn)行了廣泛的交流。這讓我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作和交流，提高了我的人際交往能力。通過(guò)與他人交流，我了解到了更多的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的思維，這對(duì)我今后的工作和生活都大有裨益。
最后，工程人培訓(xùn)為我未來(lái)的發(fā)展搭建了良好的基礎(chǔ)。在課程結(jié)束后，我通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，對(duì)工程人的職業(yè)要求和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了工程人需要具備不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，不斷提升自身的知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。所以，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總而言之，參加工程人培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我提高了自身的職業(yè)認(rèn)知，提升了專業(yè)技能，了解了團(tuán)隊(duì)合作和人際交往的重要性，也為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自身的能力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的工程人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)課程，這是我在大學(xué)期間最有收獲的一次實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)工程的理論知識(shí)有了更深入的了解，同時(shí)也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，工程項(xiàng)目需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃和組織。在培訓(xùn)的第一天，我們被分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)實(shí)際的工程項(xiàng)目。我被分到了一個(gè)建設(shè)橋梁的小組，我們首先進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和調(diào)研。我們深入研究了該地區(qū)的地質(zhì)條件、交通狀況以及預(yù)算限制等因素，制定出了一個(gè)精確的施工計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到如何將理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合，并且理順各項(xiàng)工作的先后順序，這對(duì)于工程項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是工程項(xiàng)目中不可或缺的一環(huán)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們每個(gè)小組都面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，我們需要共同努力來(lái)解決問(wèn)題。每次遇到困難，我們都會(huì)召開小組會(huì)議，討論并提出解決方案。通過(guò)這些討論，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，并且找到最佳的解決方案。我們也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，才能取得最好的成果。
除了團(tuán)隊(duì)合作，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在一個(gè)復(fù)雜的工程項(xiàng)目中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們首先學(xué)會(huì)了如何正確地定義問(wèn)題，總結(jié)了各種解決方案，并選擇了最適合的方法。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我意識(shí)到解決問(wèn)題的關(guān)鍵不僅僅是解決當(dāng)前的困境，更是找到問(wèn)題發(fā)生的根本原因，并采取相應(yīng)的措施來(lái)避免類似問(wèn)題再次發(fā)生。這個(gè)能力不僅對(duì)于工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，也對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
此外，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，良好的溝通是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)踐，我明白了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效的溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且提出合理的建議。這些溝通技巧對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要，它使得團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更加緊密，互相之間的理解和信任更加深入。
通過(guò)這次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)，我獲益匪淺。我不僅從書本上學(xué)到了知識(shí)，還通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到了實(shí)際項(xiàng)目中。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，同時(shí)也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)工程行業(yè)有了更深入的了解，并且為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這次培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)是極其重要的，它將成為我職業(yè)道路上的一筆寶貴財(cái)富。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
工程測(cè)量是工程建設(shè)領(lǐng)域中的重要環(huán)節(jié)之一，測(cè)量精度和測(cè)量結(jié)果的可靠性關(guān)系到工程的質(zhì)量和工程項(xiàng)目的成敗。因此，掌握正確使用工程測(cè)量?jī)x器的技能非常重要。本人近期參加了一次工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)，獲益良多。以下就本人這次培訓(xùn)的心得與大家分享。
第二段：個(gè)人感受。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了工程測(cè)量的重要性以及掌握工程測(cè)量?jī)x器正確使用方法的必要性。我學(xué)會(huì)了如何對(duì)工程進(jìn)行初步測(cè)量和布置測(cè)量基線。在學(xué)習(xí)如何正確使用測(cè)量?jī)x器的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)掌握儀器的特點(diǎn)和功能至關(guān)重要。對(duì)于各種測(cè)量?jī)x器，我們需要了解它們的特點(diǎn)，了解測(cè)量對(duì)象和測(cè)量范圍，幫助我們根據(jù)自己的需要選擇正確的儀器。此外，我們還要學(xué)會(huì)正確操作測(cè)量?jī)x器，并注意保養(yǎng)和維護(hù)儀器。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在測(cè)量過(guò)程中，有些項(xiàng)目需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。例如，長(zhǎng)距離測(cè)量需要多個(gè)人配合完成。除此之外，團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們從不同的角度看待問(wèn)題，協(xié)同完成任務(wù)。這極大地提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，建議在工程測(cè)量中，盡可能地加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
第四段：加強(qiáng)監(jiān)督。
在本次培訓(xùn)中，我們還強(qiáng)調(diào)了測(cè)量過(guò)程中的監(jiān)督和控制。測(cè)量精度取決于控制誤差和監(jiān)督管理的嚴(yán)格程度。我們必須注意嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作，在測(cè)量全過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督和控制。從而保證工程測(cè)量的準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)踐和培訓(xùn)，我不僅掌握了工程測(cè)量?jī)x器的正確使用方法和操作技巧，更重要的是認(rèn)識(shí)到工程測(cè)量的重要性。工程測(cè)量是工程建設(shè)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果關(guān)系到工程質(zhì)量和工程項(xiàng)目的成功與否。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和加強(qiáng)監(jiān)督等方面對(duì)于測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確性的影響。因此，我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中，必須注重團(tuán)隊(duì)合作和監(jiān)督控制。相信這次培訓(xùn)對(duì)我以后的工作和人生都將產(chǎn)生積極的影響。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
3月11日，四公司劉建鳳副經(jīng)理等五人來(lái)到xx項(xiàng)目檢查工作并進(jìn)行工程管理培訓(xùn)，在劉副經(jīng)理的組織領(lǐng)導(dǎo)下，工程、材料、財(cái)務(wù)、勞資辦公室等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx項(xiàng)目全體員工進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的工程業(yè)務(wù)培訓(xùn)。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，xx項(xiàng)目目前正是前期大干時(shí)期，由于各種方面的原因，工程進(jìn)度進(jìn)展比較緩慢，而這次公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目員工的培訓(xùn)無(wú)疑給我們帶來(lái)了一場(chǎng)春雨，幾天通過(guò)各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，讓我們充分地了解了工程建設(shè)各個(gè)方面的內(nèi)容，各個(gè)部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，同時(shí)我對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自己的不足和今后努力的方向。
一、對(duì)業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)參加工作已近四年，前三年一直從事測(cè)量放樣工作，去年8月份正式接手xx項(xiàng)目尾留變更工作，起初對(duì)變更工作的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的變更圖繪制及工程量計(jì)算，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講解，才體會(huì)到變更工作對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性，各種變更方案的提出都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核、優(yōu)化，既要滿足技術(shù)要求還要符合經(jīng)濟(jì)要求，合理設(shè)計(jì)，達(dá)到成本最小化、效益最大化。做為一名技術(shù)人員必須在圖紙下來(lái)后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作，并且要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，提供準(zhǔn)確的技術(shù)數(shù)據(jù)，為變更資料的申報(bào)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。技術(shù)工作不再是那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù)，而是要將技術(shù)工作全面滲透到項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中去，做為技術(shù)人員，我們也是成本責(zé)任中的一份子，每個(gè)人都要將成本意識(shí)放在心上，只有控制了成本，才能讓項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)高效益，才能是職工的待遇提高，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展注入活力。
二、對(duì)自身的認(rèn)識(shí)自從到單位后，我在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)下，業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，工程設(shè)計(jì)的技術(shù)非常多，我學(xué)習(xí)的方面比較單一，有些技術(shù)部門的業(yè)務(wù)未能涉及，自己也沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度沒有樹立端正，在現(xiàn)在這個(gè)大的建筑環(huán)境中，各個(gè)建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，不僅是企業(yè)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，同樣也是人才的競(jìng)爭(zhēng)，工程技術(shù)的革新步伐也在加快。從簡(jiǎn)支t梁到現(xiàn)在大跨徑的懸臂現(xiàn)澆，越來(lái)越多的施工企業(yè)接觸到了復(fù)雜施工技術(shù)，以前的.施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小，稍有松懈就會(huì)被其它企業(yè)超越，進(jìn)而走向被動(dòng)。
所以，作為技術(shù)人員，必須要緊跟技術(shù)變革步伐，絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面，我做的還很欠缺，尤其是對(duì)外，比如對(duì)監(jiān)理，有時(shí)候他們正是利用了我們年輕，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在工程方面處處為難。同時(shí)，作為項(xiàng)目的變更負(fù)責(zé)人，有時(shí)必須和業(yè)主、設(shè)計(jì)代表接觸，往往因?yàn)槟贻p，在交流的過(guò)程中顯得不夠穩(wěn)重，說(shuō)一些不該說(shuō)的話。以后的工作中還需要多學(xué)習(xí)，從各個(gè)方面提高自身的能力。
在公路大發(fā)展的時(shí)代，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力去做好自己的工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉，在思想上牢記領(lǐng)導(dǎo)的教育，時(shí)刻以公司利益為第一位，踏踏實(shí)實(shí)做人，為沈高的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
在課程的基本理論中提出要“全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”。“九年義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)?！痹谶@個(gè)“素養(yǎng)”是一個(gè)嶄新的概念。張春霞老師在語(yǔ)文教學(xué)課堂評(píng)價(jià)中，教給了我們對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方法，挖掘教材中的“文化蘊(yùn)育點(diǎn)”，培育學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)文的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力的評(píng)價(jià)。
吳定時(shí)老師說(shuō)：“把學(xué)習(xí)和主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在充分自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的合作學(xué)習(xí)，”“老師首先是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，是學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、誘導(dǎo)者、輔導(dǎo)者。”語(yǔ)文教育是教師和學(xué)生之間的平等對(duì)話，它既不是教師一味教訓(xùn)，學(xué)生絕對(duì)服從老師，也不是教師只能造就學(xué)生，圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導(dǎo)、學(xué)生探究。
在教學(xué)活動(dòng)中，要學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣，培植學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心?！盁o(wú)論是條件好或差的學(xué)校，處處有課程資源，時(shí)時(shí)有課程資源是可以再生的，尤其是新教材的實(shí)施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力的過(guò)程。
這十天的學(xué)習(xí)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法；教育教學(xué)的實(shí)況，給我們提供了很有價(jià)值的參考；優(yōu)秀教師的報(bào)告，令我再次受到心靈的震撼，同各位專家們面對(duì)面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學(xué)中的疑難、困惑。這十天的學(xué)習(xí)，對(duì)于我而言，是一把邁向成功教育的金鑰匙！
總之，教育是事業(yè)，貴在淡薄名利，默默無(wú)聞，為教育事業(yè)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)自己的一切，持之以恒，求是求真。語(yǔ)文教育是藝術(shù)，美在享受、陶冶身心。我相信在這短暫的學(xué)習(xí)之中，將真正讓我們學(xué)著重新認(rèn)識(shí)自己，學(xué)著不斷實(shí)踐反思，最終達(dá)到我們心中的目標(biāo)！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從現(xiàn)在起，把我學(xué)到的新的方法、新的教學(xué)理念努力地運(yùn)用到我的教育教學(xué)實(shí)踐中去，竭力打造一個(gè)全新的自我，做一個(gè)教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去營(yíng)造為農(nóng)村基礎(chǔ)教育更加美好的明天！
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
很榮幸參加了“名師成長(zhǎng)工程”——開發(fā)區(qū)名師工作室學(xué)員北師大高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝管理中心為我搭建了一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)短暫而充實(shí)，內(nèi)容豐富，形式多樣，專家們的講座或高屋建瓴，或高瞻遠(yuǎn)矚，或深入淺出，展示出不同的風(fēng)格，讓我每一天都能感受到思想火花的沖擊。尤其是國(guó)家教育部原基礎(chǔ)教育司王文湛司長(zhǎng)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心張梅玲主任，廣渠門中學(xué)“宏志班”管委會(huì)主任，全國(guó)著名班主任、全國(guó)優(yōu)秀教師高金英老師，他們雖都已經(jīng)退休多年，本該在家享受晚年，卻仍然致力于教育教學(xué)研究，獨(dú)到精辟的見解讓我由衷地佩服之余，更是萌生了深深的敬意與感動(dòng)。
通過(guò)培訓(xùn)，專家們講授的內(nèi)容我雖不能立刻全部消化吸收，但確實(shí)從一定程度上更新了教育教學(xué)觀念，提高了理論認(rèn)識(shí)，更重要的是為我以后的發(fā)展道路指明了方向，讓我對(duì)做好今后的教育教學(xué)工作有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。下面是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
這幾天的培訓(xùn)中，我不僅佩服著各位專家、教授的講課藝術(shù)、教育智慧，更感動(dòng)于他們?yōu)槿藥煹娜烁聍攘?。他們無(wú)不在踐行著北師大“學(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)。
“立師先立德”，“親其師才能信其道”，足以看出教師的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是育人。這一點(diǎn)上，讓我感受最深的是xx市廣渠門中學(xué)的高金英老師，一個(gè)看起來(lái)很慈祥、很普通的女老師，她從她坎坷的經(jīng)歷講起，從河北農(nóng)村的知青，一個(gè)普普通通的教師，到北京的重新開始，由于教學(xué)成績(jī)的不凡，再到擔(dān)任“宏志班”的第一屆班主任，為了自己的學(xué)生，節(jié)假日和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)也放棄了，沒時(shí)間去教育自己的子女,期間的酸甜苦辣可以想象。高老師不平凡的教師經(jīng)歷給我增添了幾分佩服和理解，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)普通的一線教師，教育教學(xué)的一些經(jīng)歷和高老師有著共鳴。她的故事讓我知道“如何做平凡的事，成為一個(gè)不平凡的人”，也使我感受到當(dāng)好一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù)——我們教得不僅僅是書，而更重要的是學(xué)會(huì)育人。
高老師說(shuō)我們要“做學(xué)生生命中的貴人”，要“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”，靜下心來(lái)收益的是學(xué)生，而最終收益的是教師自己。她的一句“把學(xué)生看做魔鬼，您會(huì)生活在地獄里；把學(xué)生看做天使，您就會(huì)生活在天堂中”，真正體現(xiàn)了我們老師在對(duì)待學(xué)生上，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。高老師三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)課，我感覺特別短暫，她用詼諧生動(dòng)、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言，把當(dāng)老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實(shí)的話語(yǔ)給了我不平凡的感觸和思考。類似的話太多了，我雖不可能立刻達(dá)到高老師那樣的高度，但我會(huì)好好體會(huì)她的理念和心得，慢慢的融入我的課堂我的人生。
一名優(yōu)秀的`教師，首先一定要有深厚的文化底蘊(yùn)，只有提高自已的人文素養(yǎng)，才可能在工作中成為學(xué)校的“能師”。要提高自已的人文素養(yǎng)，就必須善于讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老，還有三分學(xué)不了?！蓖ㄟ^(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我懂得在平凡、瑣碎的工作中更要忙里偷閑地靜下心來(lái)讀書。專家在作講座時(shí)的旁征博引、信手拈來(lái)，甚至有的專家，比如已經(jīng)70多歲高齡的王文湛司長(zhǎng)，從頭到尾連講稿也不拿，不看，坐下就侃侃而談，三個(gè)小時(shí)的講座思路明確，條理清晰。由此可見，他們的文學(xué)功底是多么的深厚，沒有成年累月的積累、缺乏博覽群書的能力是很難達(dá)到如此之境界的。同時(shí)也知道了專家成功的秘訣之一就是讀書、讀書、再讀書。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。老師只有多讀書、讀好書、和書交朋友，才能從書中找到方向，積累知識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn)，才能站在教育教學(xué)理論的高度反思自己的行為。正如高金英老師所說(shuō)“我們要時(shí)常讓自己有些東西。要想背有用的東西，就要靜下心來(lái)讀書，讀各種書籍，從各種書籍中精心摘取更有用，更有價(jià)值的進(jìn)行背誦。一方面豐富了自己的知識(shí)，便于口頭表達(dá)更流暢，另一方面也使自己的頭腦得到更好地鍛煉。同時(shí)也讓學(xué)生更佩服和喜歡你?！?BR> 現(xiàn)代社會(huì)是信息化時(shí)代，知識(shí)更新程度令人驚嘆，所以在教育教學(xué)中不但要涉獵書本知識(shí)，還要走出課本，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓自己的課堂更充實(shí)、更豐富。要想在教學(xué)中做到游刃有余，就要持之以恒的讀書，不斷的補(bǔ)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備?！拔覀儞碛幸煌八呀?jīng)不行了，我們要有源源不斷的活水。”這樣站在講臺(tái)上才能底氣十足，真正成為孩子心中的“百科全書”。
為我們講課的每一位專家、教授無(wú)不提到了反思的重要性，這也是他們成功的又一秘訣。很多老師，勤奮有余，反思不足，終日忙忙碌碌，卻不見有任何成就。只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)著昨天的故事，于是漸漸消磨了意志，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的想法。究其原因，是緣于反思當(dāng)成一種形式，是為了反思而反思，根本就沒有用心地、及時(shí)地去捕捉那稍縱即逝的、新奇的思維火花，即使有了好的想法、做法，也因懶惰而不愿動(dòng)筆記錄下來(lái)，只解決眼前就了事，就這樣在不斷地推諉中自己也變成了一個(gè)“教書匠”。
華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師寫一輩子教案，不一定會(huì)成為名師；如果一個(gè)教師能寫三年反思，就有可能成為名師?！庇纱丝梢?，如果我們能不斷反思、不斷學(xué)習(xí)，把教和學(xué)兩個(gè)方面發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和成功之處加以細(xì)心冷靜地思考和總結(jié)，并能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待日復(fù)一日的教學(xué)工作，把有效的教和學(xué)的方法靈活地運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)活動(dòng)中，那么今后教學(xué)的活動(dòng)才能得到更優(yōu)化，教學(xué)的效益才能得到提高；相反，不及時(shí)反思，許多失誤會(huì)稍縱即逝，也許他即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也可能只是一年工作的20次重復(fù)，自己的專業(yè)水平和能力又怎么會(huì)發(fā)展和提高呢。
因此，作為一線教師我們必須要立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)案例分析，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣?？赡艽蠖嗬蠋煏?huì)認(rèn)為“教這個(gè)年級(jí)我已經(jīng)連續(xù)教了很多年，反思無(wú)話可寫”，其實(shí)不然，雖然我們每年拿到的教材一樣，但所面對(duì)的學(xué)生在變化，教學(xué)方法也不會(huì)一樣，每一節(jié)都可以成為反思的內(nèi)容。教師既可以對(duì)自己教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，對(duì)教學(xué)實(shí)錄進(jìn)行反思，也可以是一堂課的過(guò)程，也可以是某一教學(xué)環(huán)節(jié)，或者是對(duì)某一教學(xué)方法，某一教學(xué)素材運(yùn)用的反思。正如吳正憲老師所說(shuō)：“通過(guò)反思在比較中重新認(rèn)識(shí)自己、重新認(rèn)識(shí)他人，重新認(rèn)識(shí)學(xué)生，重新認(rèn)識(shí)課堂，形成新認(rèn)識(shí)，獲得新體驗(yàn)，生成新資源?！?BR> 作為一名教師只有經(jīng)常性地反思自己的教育教學(xué)行為，經(jīng)驗(yàn)才能升華，感性的東西才能上升到理性階段，自身的專業(yè)才能向更高的方向發(fā)展，即使不成為名師，對(duì)我們自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一種不斷的提升。
短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，專家教授們的諄諄教誨我仍深深銘記在心，激勵(lì)著我不敢有絲毫的懈怠和停留，我相信，每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。展望未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)之路，我將帶著新的任務(wù)啟程，將在自己的工作崗位中，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷體驗(yàn)、感悟、反思、總結(jié)，真正做到“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”。我堅(jiān)信，只要用心去做，成長(zhǎng)的道路上我能成為一名幸福的老師！
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
20xx年7月21日，我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山，為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深，每當(dāng)聽老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰，我知道，那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷，更是讓人心潮澎湃，“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志城?！薄段鹘隆ぞ畬健访珴蓶|在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形，充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心，形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂(lè)觀的革命精神，抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步，不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去，現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人，作為共青團(tuán)員的我們，感同身受，受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的，井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路，整齊的行道樹，鱗次櫛比的酒店和商鋪，繁華的天街購(gòu)物區(qū)，無(wú)一不流露著時(shí)代的息，這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫，在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過(guò)，后面幾天的參觀學(xué)習(xí)，逐步讓我減輕了這方面的隱憂，井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌，即使是后來(lái)重建和修復(fù)的，也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色。總的來(lái)說(shuō)，老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合，是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例，對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西，勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義。
我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng)，去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間，只有兩天半的行程。但這短短的兩天半，我們祭掃了井岡山烈士陵園，參觀了井岡山革命博物館，拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址，考察了三灣的新農(nóng)村，觀看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫，重攀了紅軍挑糧小道，也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊，而穿插在行程之中的授課，進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀學(xué)習(xí)，配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授，我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦，無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心，而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂。
“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布，真正贏得了民心。
蕭克將軍，為革命不惜改名，還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命；
范家駒，在井岡山斗爭(zhēng)最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)?，最后不幸被捕，視死榮光。先烈們的事跡太多太多，更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄。和平穩(wěn)定來(lái)之不易，我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。
井岡山的精神，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利的精神。這，正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華，是毛澤東、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié)，是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶，是中國(guó)革命精神的源頭。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑，現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定，我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位，端正工作態(tài)度，提高工作能力，真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
監(jiān)理工程師必須是一種復(fù)合型人才，不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)能力，豐富的工程建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，較高的政策水平，較高的交流溝通藝術(shù)，良好的品德，能對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督管理提出指導(dǎo)性意見，而且要能夠組織協(xié)調(diào)與工程建設(shè)有關(guān)的各方共同完成工程建設(shè)任務(wù)。
20xx年，我參加了大立注冊(cè)監(jiān)理工程師全程培訓(xùn)班，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了監(jiān)理工程師，進(jìn)一步鞏固了我的知識(shí)面，取得了不少收獲;對(duì)于大立，歸納起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
培訓(xùn)過(guò)程能夠系統(tǒng)全面的給考員制定培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠很大程度上覆蓋考點(diǎn)，這是考員能夠順利通過(guò)考試的較大保障。
大立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的老師都是資歷較深，能夠深入了解監(jiān)理工程師考試主要考點(diǎn)，能夠仔細(xì)、認(rèn)真、系統(tǒng)的分析監(jiān)理工程師歷年考試要點(diǎn)，合理制定考員學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在精心組織和服務(wù)下，及時(shí)提供學(xué)員培訓(xùn)課件及資料，給我們學(xué)員在學(xué)習(xí)監(jiān)理工程師過(guò)程中提供極大的后勤保障，這是與機(jī)構(gòu)的強(qiáng)大組織能力分不開的。
通過(guò)參加大立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)我順利通過(guò)了監(jiān)理工程師的考試，在此感謝大立教育的全體職員、授課老師，特別感謝大立教育的何梅老師，她非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)，謝謝她為我在職業(yè)資格考試的奮斗中提供堅(jiān)實(shí)的保障。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
自公司進(jìn)行“三定”和分管理處,形成各施其職,各負(fù)其責(zé)后,對(duì)我處來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域.___管理處是公司住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)形象的一個(gè)重要窗口部門,是總經(jīng)理室領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)日常維護(hù)、管理、服務(wù)機(jī)構(gòu),推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著公司既定目標(biāo)前進(jìn)的一保障部門.管理處的工作主要有日常投訴處理、收費(fèi)租賃、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維修維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)、水電維護(hù)、安全保衛(wèi).有文稿處理、檔案管理、文稿報(bào)批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、上級(jí)部門檢查及外來(lái)單位參觀、指導(dǎo)的迎來(lái)送往等.面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),至今基本做到了事事有著落.
二、日常投訴處理維護(hù)工作。
1、處理投訴方面.全年共接待處理投訴1432起,已處理完成1420起,正在處理12起,處理率達(dá)99%.其中水電投訴報(bào)修647起,房屋維修491起,防盜門及單元門報(bào)修130起,投訴164起.
全年投訴主要集中在1、2、10、16#樓頂層住戶房屋漏水,2、7#樓業(yè)主對(duì)3#樓工地施工噪音擾民的投訴,14#樓業(yè)主對(duì)酒店客房晚上的麻將和屋面沒有屋頂花園的投訴.16、17#樓業(yè)主對(duì)酒店的油煙、噪音,18#樓對(duì)幼兒園噪音、廚房的油煙投訴.其中大多已處理好,但18#樓的業(yè)主反映幼兒園的油煙、噪音依然存在,經(jīng)過(guò)與幼兒園負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)后,將廚房改移位后,已得到明顯的改善.
2、收費(fèi)工作工作.全年收費(fèi)工作完成得較好,除了小部分業(yè)主有原因拒交費(fèi)用以及空置物業(yè)外,應(yīng)收的各項(xiàng)費(fèi)用都已收回.租賃工作也按質(zhì)按量地完成,能最大限度地利用資源,盡量盤活資金,為公司創(chuàng)收.
3、日常維護(hù).今年按照公司年初公司制定的工作計(jì)劃,順利地完成___、新興苑、翠竹苑、香洲苑、大本營(yíng)等基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)和環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護(hù)工作.
4、環(huán)境衛(wèi)生.在維護(hù)園林綠化、清潔衛(wèi)生方面,不斷地完善、改變管理方法,盡量地做到園林綠化完好、清潔衛(wèi)生整潔,全年轄區(qū)內(nèi)未出現(xiàn)綠化蟲害、花草樹木未出現(xiàn)死亡和疫情現(xiàn)象,給轄區(qū)住戶營(yíng)造了一個(gè)舒適、溫馨的家園.20xx年,我處為公司獲得了鶴城區(qū)愛衛(wèi)先進(jìn)單位稱號(hào).
5、水電維護(hù).主要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的___、香洲苑、新興苑、翠竹苑、集團(tuán)公司總部、湖天花園、生資倉(cāng)庫(kù)等35棟房屋的水電維護(hù)及日常管理工作;全年水電月平均損耗率分別在2.2---2.8%,嚴(yán)格控制在允許范圍內(nèi);轄區(qū)的4個(gè)配電房,5臺(tái)電梯,兩臺(tái)高層加壓泵及消防一體的配套設(shè)施運(yùn)作正常,無(wú)安全事故發(fā)生.
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。雖然時(shí)間很短暫，但是在這當(dāng)中，我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂中甚至生活中都沒有運(yùn)用過(guò)的信息技術(shù)。
在這之前，我所理解的信息技術(shù)就是電腦的操作運(yùn)用，懂得瀏覽網(wǎng)頁(yè)，懂得播放視頻、懂得鑒賞音樂(lè)，懂得用word進(jìn)行文章的編寫，懂得ppt的課件制作，這些就是信息技術(shù)。但是經(jīng)過(guò)陳展虹教授的介紹，我才發(fā)覺原來(lái)智能手機(jī)的操作、平板電腦的使用、甚至是vr技術(shù)的探索這些都是信息技術(shù)。而且這些信息技術(shù)，如果使用得當(dāng)，能大大提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量，也能提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
現(xiàn)代科技技術(shù)急速發(fā)展，在這被科技滲透生活的今天，我們的教學(xué)課堂也應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，融入更多的科技技術(shù)手段，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
在阮高峰教授和黃林昊教授的2天培訓(xùn)中，兩位教授手把手的教了我們很多制作微課的方法，例如錄屏式、攝像式、交互式等等，這些操作都非常簡(jiǎn)單，很方便、實(shí)用，而且2位教授還把他們發(fā)現(xiàn)的一些好的教學(xué)app和軟件分享給我們，例如camtasiastudio、皮影客、字幕通等等，這些都讓我們收獲多多。陳展虹教授著力講解了office2016中的ppt制作技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)以前我制作的ppt非常粗糙，存在著非常多的問(wèn)題，例如太過(guò)于閱讀型，一個(gè)頁(yè)面中文字太多，沒有突出重點(diǎn)；文字顏色的搭配不協(xié)調(diào)；背景顏色太跳躍，反客為主，容易轉(zhuǎn)移注意力……在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我將繼續(xù)向3位教授取經(jīng)，爭(zhēng)取將自己的ppt課件制作技術(shù)更進(jìn)一步，也爭(zhēng)取能在微課的制作上有所收獲。
黃順英老師非常詳細(xì)的講解了本次信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)平臺(tái)的一些步驟和操作方法，也讓我們對(duì)自己的坊主工作有了更多的了解，坊主責(zé)任重大，在之后的研修3個(gè)月時(shí)間中我也會(huì)繼續(xù)向黃老師請(qǐng)教，盡力將坊主的工作做好做細(xì)做全。
本次學(xué)習(xí)，讓我們大開眼界，受益良多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身在運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)的不足，我會(huì)把這此培訓(xùn)作為我學(xué)習(xí)新技術(shù)的起點(diǎn)，在以后的工作中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好，讓每個(gè)孩子都在音樂(lè)的海洋中遨游。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
作為一名xx集團(tuán)，xx航空有限職責(zé)公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開展工作有很大的幫忙，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，發(fā)奮的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的主角，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)聯(lián)，沒有團(tuán)隊(duì)，就沒有個(gè)人主角的成功，只有更好的`融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)刻，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以發(fā)奮換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì)，沒有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的發(fā)奮，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)資料詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事能夠把事做成，積極做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會(huì)做人，積極做事。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
時(shí)光荏苒，一周時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周，因?yàn)樵谶@一周里我完成了我的工程概預(yù)算的實(shí)習(xí)。工程概預(yù)算是在工程建設(shè)過(guò)程中，根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科，在過(guò)去到未來(lái)對(duì)整個(gè)世界的工程都有重要的影響作用。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我知道了工程造價(jià)應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。
一，要實(shí)習(xí)合同。
二，要熟悉圖紙，以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱。
三，進(jìn)行工程量計(jì)算，按照不同合同中約定的清單項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等，依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)項(xiàng)下的工程量計(jì)算。
四，造價(jià)計(jì)算，依據(jù)合同約定的造價(jià)計(jì)算原則，根據(jù)已計(jì)算完成的工程量計(jì)算造價(jià)，以便初步確定造價(jià)額度。
五，造價(jià)調(diào)整，結(jié)合工程量計(jì)算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)，或依據(jù)施工過(guò)程中的變更、洽商等文件，準(zhǔn)確對(duì)這類問(wèn)題進(jìn)行處理；同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內(nèi)容，并進(jìn)行記載、或補(bǔ)充資料，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
六，結(jié)算審查與確定，常用的結(jié)算審查方法有：全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對(duì)比審查法、篩選審查法、分組計(jì)算審查法等等。
當(dāng)然，在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟，同時(shí)我也知道了工程概預(yù)算的分類，工程概預(yù)算可以分為：
設(shè)計(jì)概算是在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)階段，由設(shè)計(jì)單位根據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙，概算定額、指標(biāo)，工程量計(jì)算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價(jià)，建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費(fèi)用定額或取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計(jì)算工程從籌建至竣工驗(yàn)收交付使用全過(guò)程建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)文件。簡(jiǎn)言之，即計(jì)算建設(shè)項(xiàng)目總費(fèi)用。
在技術(shù)設(shè)計(jì)階段，由于設(shè)計(jì)內(nèi)容與初步設(shè)計(jì)的差異，設(shè)計(jì)單位應(yīng)對(duì)投資進(jìn)行具體核算，對(duì)初步設(shè)計(jì)概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。其作用與設(shè)計(jì)概算相同。
施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前，根據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會(huì)審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價(jià)、各項(xiàng)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算工程建設(shè)費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)文件。
施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下，由施工企業(yè)根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，通過(guò)工料分析，計(jì)算和確定擬建工程所需的工、料、機(jī)械臺(tái)班消耗及其相應(yīng)費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。施工預(yù)算實(shí)質(zhì)上是施工企業(yè)的成本計(jì)劃文件。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石，“千里之行，始于足下”。這次實(shí)習(xí)我思考良多，感觸良多，收獲良多，受益匪淺?；仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算實(shí)習(xí)，從理論到實(shí)踐，在整整一星期的日子里，我學(xué)到很多很多的的東西，這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐對(duì)我了解自己的專業(yè)起到了一個(gè)非常重要的作用。不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過(guò)這次課實(shí)習(xí)后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。
這次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
20____年11月2日一個(gè)特別而又值得紀(jì)念的日子，我們____聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂，正式舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式和開班培訓(xùn)典禮，石嘴山聯(lián)合學(xué)院20____年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開了帷幕!
首先，陳院長(zhǎng)就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡(jiǎn)要而精準(zhǔn)的介紹。讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來(lái)源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時(shí)，也讓我意識(shí)到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè)，我就要熱愛它，盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長(zhǎng)還講到：“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí)，以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過(guò)程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，善于和同事合作分享。”短短幾句，意味深長(zhǎng)，充滿了對(duì)我們這些新員工的期許和對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好期望。陳院長(zhǎng)的講話給了我鼓勵(lì)，也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來(lái)。
接下來(lái)，發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動(dòng)精彩的講說(shuō)。鞠處長(zhǎng)用形象而生動(dòng)的例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課，做好教育教學(xué)工作，而且對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)清晰而明確的規(guī)劃。短短一個(gè)小時(shí)的講授，讓我學(xué)到了很多，也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度，讓我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí)，有助于在以后的工作中遵守校規(guī)，嚴(yán)于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識(shí)，比如五險(xiǎn)一金，如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，雖然只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，但也增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。緊接著，學(xué)生處處長(zhǎng)熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說(shuō)，從熊處長(zhǎng)的講話中，我大體領(lǐng)悟到：一個(gè)好的班主任，必須要有比較好的管理能力，好的管理才能不是一個(gè)人要包攬整個(gè)班級(jí)的所有事，而是要充分調(diào)動(dòng)班干部的核心帶頭作用。其次，對(duì)于學(xué)生要用愛去感染他們教育他們，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校學(xué)會(huì)如何做人做事，慢慢懂事，漸漸成熟。最后，教務(wù)處副處長(zhǎng)李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細(xì)則，讓我學(xué)會(huì)了如何備課、上課，我會(huì)再以后的工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)寫教案，爭(zhēng)取上好每一堂課，得到學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。
一天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，許多知識(shí)還未學(xué)到，但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況，在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作，如何讓自己盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!