無論是喜悅還是痛苦，都是成長的催化劑。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
做幼師的感受與體會篇一
作為一名幼師，居家工作已經(jīng)成為日常生活的常態(tài)，這種工作模式也需要我們有一定的適應(yīng)能力并且提高對于學(xué)生家庭的了解。在這樣的居家工作背景下，我認(rèn)為幼師需要有更多的感受和體會，這也是本篇文章的主題。
第二段：身心健康
首先，作為幼師，我們更多的時間需要待在家里并編號上課，久坐不動可能會對身體健康造成影響。所以，我們需要注意自己的體態(tài)，每天適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育鍛煉，并保持身體的輕松狀態(tài)。同時，心理健康也同樣重要，需要學(xué)會保持自己的積極心態(tài)和發(fā)泄情緒。
第三段：與學(xué)生互動
另外，作為一名幼師居家工作也意味著與學(xué)生間的互動更為重要。學(xué)生在家的環(huán)境和學(xué)?？隙ㄊ遣煌?，所以我們需要耐心的和家長、學(xué)生進(jìn)行溝通，及時了解他們的家庭情況以及在學(xué)習(xí)上的需求。這樣，我們才能更加有效地為學(xué)生提供幫助。
第四段：教學(xué)質(zhì)量保障
越來越多的幼師在家學(xué)習(xí)和居家辦公的背景下，其教學(xué)質(zhì)量也面臨著挑戰(zhàn)。對于這樣的情況，我們可以采用更多的教育資源和方式，比如在線授課、實時答疑、錄音等多種模式。同時，在給學(xué)生布置作業(yè)的時候也要注意布置合理性和難度，確保學(xué)習(xí)效果。
第五段：家庭工作協(xié)調(diào)
在居家辦公的背景下，我們還要注意家庭工作與工作之間的協(xié)調(diào)。因為，在家工作意味著更多的私人空間和時間，同時也需要著重協(xié)調(diào)工作與家庭的時間。這樣可以避免工作和家庭之間的矛盾，并更好的處理事務(wù)。
總結(jié)：
在居家工作的背景下，幼師身心健康、學(xué)生互動、教學(xué)質(zhì)量、家庭協(xié)調(diào)都是我們需要注意的方面。要更加聚焦學(xué)生的需求，為他們提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，要調(diào)整好自己的心態(tài)，感悟生活。在這個特殊時期里，幼師需要不斷地增長自己的鍛煉和提高自己的工作能力。
做幼師的感受與體會篇二
幼師工作一直以來都備受尊敬，無論是在幼兒園還是在家庭中，他們都充當(dāng)著很重要的角色。然而隨著疫情的出現(xiàn)，很多幼師被迫轉(zhuǎn)變了自己的工作方式，居家辦公，無論是幼兒園老師還是私人家教都一樣。他們不得不放下平時的工作，遠(yuǎn)離孩子們的身邊，以視頻會議的方式教授課程，管理班級，與家長交流。但是，對于幼師們來說，這種改變帶來的感受，與平常工作中所經(jīng)歷的一切，卻有著不同的體驗。
二段：居家辦公的優(yōu)勢與劣勢
幼師居家辦公在疫情中變得十分常見，這對幼師來說有一些優(yōu)勢和劣勢。在家工作讓他們可以放松身心，不必穿成套的職業(yè)裝，可以舒舒服服地待在家里，也不必受到商業(yè)中心的喧鬧打擾。而且，幼師們在家中可以用自己的方式和節(jié)奏完成工作，不存在聚會或進(jìn)會議室等需要一定紀(jì)律和安排的問題。但是，居家辦公也有它的劣勢，比如缺乏與同事進(jìn)行交流，不能和孩子進(jìn)行面對面的交流，也會存在家庭和工作之間難以區(qū)分的難題，對于幼師們來說肯定也有不少挑戰(zhàn)。
三段：幼師的心理壓力
疫情下，幼師居家辦公不同于平時，他們所承受的壓力也有所不同。他們需要服務(wù)于家庭的孩子，認(rèn)真教授課程，管理班級，并與家長進(jìn)行交流。而且，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題或行為問題，幼師需要更加的關(guān)注，不斷探索可行的教學(xué)方案，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，這顯然會對他們的精神狀態(tài)產(chǎn)生巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。
四段：讓家長和孩子安心
在疫情期間，幼師與家庭的關(guān)系變得十分重要。不斷的視頻溝通，協(xié)調(diào)班級，與家長幫助解決孩子的緊急問題等，幼師們確保了孩子和家長的安全與安心。這種情況下，家長感覺自己的孩子都處于幼師的目光之下，不可能產(chǎn)生不安全的情況，在家庭中幼師還可以為家長提供有意義的建議和支持，如何更好地教育孩子，如何保持家庭和諧等等。這種交流不僅在疫情期間十分有用，雙方還能通過互相的交流建立更加牢固的聯(lián)系，從而將來也可以更好的合作。
五段：總結(jié)
總之，疫情下幼師居家點課的模式出現(xiàn)，讓大家有了新的工作體驗，因此幼師們的生活被改變了。盡管居家辦公有一些優(yōu)勢和劣勢，但幼師們從中做出了很多好的嘗試，減輕了家長和孩子的憂慮等等，他們克服了各種不安，調(diào)整了自己的生活狀態(tài)，繼續(xù)向前走，這讓人十分的欽佩。
做幼師的感受與體會篇三
作為一名幼師，我一直認(rèn)為自己的工作是非常重要的，因為我們承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任。在工作中，我積累了很多心得體會和感受。接下來，我將分享一些我在這個行業(yè)中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第一段：熱愛是幼師的首要條件
毫無疑問，作為一名幼師，熱愛是我們的首要條件。只有熱愛孩子，才能夠在工作中付出更多的精力和耐心。幼兒是天真無邪的，工作中需要用心去關(guān)注和幫助每一個孩子。在我與孩子相處的過程中，我從中學(xué)到了很多。
第二段：溝通是幼師工作中必備的技能
在幼兒教育工作中，我們會發(fā)現(xiàn)溝通能力是非常重要的。孩子們天真可愛，但他們需要有能力贏取我們的信任。同時，在處理幼兒之間的矛盾時，我們應(yīng)該積極采取措施溝通妥善解決問題。因此，幼師必須具備良好的溝通技巧，以便與孩子和家長溝通。
第三段：專業(yè)知識是幼師必須要掌握的
在幼師行業(yè)中，需要我們具備專業(yè)知識，這也是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的。隨著社會的發(fā)展，幼兒教育行業(yè)發(fā)生了很多變化，只有不斷更新自己的知識體系，才能夠更好地適應(yīng)這個行業(yè)。只有對幼兒學(xué)前教育的規(guī)范和專業(yè)知識有深入的了解，才能夠更好地參與到幼兒的成長和教育當(dāng)中。
第四段：關(guān)注個體差異，倡導(dǎo)個性化教育
每個孩子都有其個性和獨特的特點，而幼師需要將個體差異融入到教育活動中。我曾經(jīng)在工作中碰到過學(xué)習(xí)障礙的孩子。針對這種情況，我們需要采取特殊的教學(xué)方式來幫助他們。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)了個性化教育的重要性；不僅要注重孩子的知識水平，還要進(jìn)一步關(guān)注孩子的個性化需求。
第五段：幼師需要關(guān)注自我成長
作為幼兒教育工作者，我們需要保持長期的熱情和動力。廣泛閱讀，多和同行交流，保持溝通和自我反思，都是我們需要不斷努力的方向和目標(biāo)。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注我們的健康和自我成長，以便長期保持素質(zhì)和能力。
總之，幼兒教育行業(yè)的從業(yè)者應(yīng)該全面加強(qiáng)自我素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高，保持對幼兒深刻的了解和熱愛，加強(qiáng)對個體差異和個性化需求的關(guān)注和把握，養(yǎng)成好奇心和求知欲，不斷探尋新的教學(xué)方法，推進(jìn)教育行業(yè)持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠更好地成長和進(jìn)步，為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
做幼師的感受與體會篇四
作為一名幼師，我走過了許多的教學(xué)實踐和生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷既是對我個人職業(yè)成長的一種錘煉和提高，也是對幼師專業(yè)化文化建設(shè)的一種積極探索和實踐。我在幼師這個職業(yè)崗位上深受感受和啟迪，下面就來分享一下我從幼師工作中學(xué)到的心得體會和感受，以供大家參考和分享。
一、學(xué)會忍耐和耐心
在幼兒教育這個領(lǐng)域工作，不為其他，就是要有足夠的忍耐和耐心。因為幼兒是年齡較小的孩子，他們在學(xué)習(xí)和生活中都需要比較細(xì)致和耐心的引導(dǎo)和照顧，而幼師自己在工作中也需要有耐心來應(yīng)對一系列繁瑣和重復(fù)性的工作。從改正孩子不良習(xí)慣，鼓勵孩子積極性，到控制課堂秩序和活動場所的安全等問題，都需要一種沉著和耐力。
二、善于溝通和協(xié)調(diào)
幼師的工作不僅僅是在給孩子上課和生活照顧，更重要的是與家長和同事們進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)。在與家長的交流中，幼師要注重說話禮貌，并善于聽取家長的意見和建議，更要對家長的疑慮和關(guān)切進(jìn)行積極的回應(yīng)。在與同事的溝通中，幼師要暢所欲言，坦誠相待，互相理解和包容，采取合理有效的措施，協(xié)調(diào)工作職責(zé)和分工，共同為孩子們的培育做出一份貢獻(xiàn)。
三、愛心和耐心的獲得
作為一名幼師，愛心和耐心是最為重要的兩點，要讓孩子喜歡自己、信賴自己，同時也要盡自己所能給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在工作中，我時刻提醒自己要理解和理性對待幼兒發(fā)脾氣、哭鬧、調(diào)皮等現(xiàn)象，通過溫和的語言和大量的鼓勵，傳遞出對孩子的愛心和耐心，使孩子們產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和情感認(rèn)同。
四、合理靈活的教學(xué)方法
對于幼兒的教學(xué)，我一直堅信一個觀點——要以孩子為本，采取適合幼兒的教學(xué)方法和模式。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，幼兒的學(xué)習(xí)時間和注意力持久力都比較有限，因此，我們在對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)引導(dǎo)的時候，需要采取靈活多變、生動活潑和互動性比較強(qiáng)的方式，這樣才能讓孩子們更加享受學(xué)習(xí)，打破他們對枯燥乏味的教育方式的刻板印象。同時，我們也要根據(jù)孩子的個性和素質(zhì)，設(shè)計一些針對性的教學(xué)活動，讓孩子們能夠在吸收知識的過程中得到成長和提升。
五、追尋夢想和理想
作為一名幼師，我深知自己的責(zé)任和使命，因此我一直在追尋自己的夢想和理想，希望能夠通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為年幼的孩子們奉獻(xiàn)出自己的力量。這個時代是一個競爭激烈的時代，一個人如果沒有目標(biāo)和追求，很容易在形形色色的事物中迷失方向。因此，我們要時刻關(guān)注自身的發(fā)展和成長，尋找到自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為孩子們打造出一個更加優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。只有這樣，我們才能在這個社會中獲得越來越多的認(rèn)可和支持。
做幼師的感受與體會篇五
萬事開頭難，剛進(jìn)園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里入手?？粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡垙埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子。實習(xí)過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心童話世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界就要用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是我在幼兒園的實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
保教工作。
在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育老師的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。
教育工作。
面對上課，作為實習(xí)老師，心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當(dāng)面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。
家長工作。
作為教師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的意見和建議，幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，與家長進(jìn)行溝通與交流，取得家長信任與支持。
經(jīng)過了這一年的實習(xí)，雖然時間不是很長，但我深知要成為一名合格的幼兒教師學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，幼兒老師要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗，還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習(xí)我也看到了自己的不足。社會在不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道，必須要有專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
做幼師的感受與體會篇六
幼師職業(yè)是一份非常有愛的工作，要求幼師要溫柔、耐心、細(xì)心，并且協(xié)助寶寶們探索生命、自我、社會以及大自然。而這份工作往往需要在孩子和家長之間建立起信任，同時還需要在保持幼兒園整潔有序的同時，為孩子們提供一個安全、愉悅、有創(chuàng)造性的環(huán)境。但是近年來，隨著幼師們越來越重要的工作壓力和日益加強(qiáng)的競爭，一些幼師開始尋找更好的生活方式，居家辦公也已經(jīng)成為了越來越多幼師的選擇。
第二段：幼師居家的獨特之處。
居家辦公對于幼師們來說是一項非常新穎的概念，這意味著在不像傳統(tǒng)幼兒園那樣與孩子進(jìn)行面對面的交流，而是通過在線或者其他的聯(lián)系方式，幫助家長們?nèi)ソ鉀Q在育兒過程中遇到的問題。同時，幼師在這種環(huán)境下可以更加自由地進(jìn)行工作，更加輕松的排列時間和計劃，并且以一種更加熟悉的方式和家長進(jìn)行交流，使得幼師對于自己的工作更加滿意和享受。
經(jīng)營和管理自己的居家兒童園同時也相當(dāng)復(fù)雜，除了協(xié)助家長解決問題外，幼師還需要管理自己的時間和工作量，創(chuàng)造和管理兒童學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至包括紀(jì)律管理和安全保障。這對于許多需要靠工作賺錢才能維持生計的幼師來說是具有挑戰(zhàn)性的，但是同時也為幼師提供了一個自己設(shè)計和運營自己的兒童園，一個可以完全布置和規(guī)范的工作環(huán)境。
居家辦公對于幼師們實際上擁有許多非常顯著的優(yōu)勢。首先，它把時間和位置都掌握在幼師的手中，意味著幼師們可以自由的安排自己的工作，比如將業(yè)務(wù)分成若干部分來處理和分配時間資源，從而減輕大量的管理和運營工作負(fù)擔(dān)，還能夠留給幼師們充足的時間去研究和關(guān)注孩子們發(fā)展的狀況。另外就是互動模式，家長和幼師之間的互動模式也將更加順暢，將大大減輕雙方的交流時間，這對于家庭和幼兒園管理都是一大利好。
第五段：總結(jié)。
幼兒園居家辦公對于幼師們來說無疑是一個非常重要的決定，它可以為幼師們提供更好的工作和生活方式，但同時也帶來了挑戰(zhàn)。但是總的來說，幼師居家辦公是一種具有非常高價值的辦公方式，尤其是對于那些想要自由管理自己工作、更好地關(guān)心孩子成長的情況下。目前，越來越多的幼師也在采取這種辦公方式，來更好地創(chuàng)造更好的生活和工作平衡。
做幼師的感受與體會篇七
中國有句古話：物以稀為貴。中國人有一種“通病”，越??是少的東西越是稀罕，越是罕見的東西越是被人們捧得像朵花。男護(hù)士就是護(hù)士中比較罕見比較稀罕的物種。但是仍然有家長在送孩子去學(xué)習(xí)的時候有很多擔(dān)心。比如：孩子是男生，學(xué)幼師真的好嗎?現(xiàn)在男孩子學(xué)幼師的多嗎?男生學(xué)幼師以后好就業(yè)嗎?男生學(xué)幼師以后就業(yè)會不會有什么限制呢?等等。
現(xiàn)在男幼師的就業(yè)前景越來越廣，隨著國家政策的頒布，男幼師已經(jīng)成為了幼師市場的搶手貨，所以廣大家長不必?fù)?dān)心將來孩子的就業(yè)問題。
男生和女生學(xué)護(hù)理專業(yè)出來都是一樣的待遇，護(hù)士這個行業(yè)不會捧女生而忽視男生。有句老話說的好：三百六十行，行行出狀元。每個行業(yè)都有人才不管男生女生。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量
截止各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計209626人,其中本科生共計6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1%;專科生共計18483人，占總?cè)说?.8%;中專生共計184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。
目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況
截止20全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總?cè)藬?shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。
做幼師的感受與體會篇八
作為一名幼兒教育工作者，我深深地理解到了幼師工作的重要性。這個職業(yè)讓我感到非常幸福。我喜歡這份工作并用心投入其中，因為我知道，我的責(zé)任是要為每個孩子的成長和發(fā)展負(fù)起一份重要的責(zé)任。以下是我對幼兒教育工作的心得體會和感受。
第一段：職業(yè)的目標(biāo)。
盡管幼兒教育工作是一個很累人的工作，但它也是非常有意義的工作。對于我來說，這份工作的最終目標(biāo)是創(chuàng)造出一個可愛、美好、充滿溫馨的幼兒園。這需要我不斷地學(xué)習(xí)、努力工作，讓孩子們在一個快樂、美妙的環(huán)境中成長。這并不是一個容易實現(xiàn)的目標(biāo)，但是它卻值得所有的努力。
第二段：對孩子的責(zé)任。
我深深明白，我作為一名幼兒教育工作者的工作，需要我對孩子的發(fā)展負(fù)起極其重要的責(zé)任。我的每一項決策都應(yīng)該是為孩子的最佳利益考慮，這樣才能夠保證他們的健康成長。這是一份非常重要的工作，但是它也是非常有價值的，因為我的努力和付出，將會影響幼兒的未來。
第三段：教育工作的困難。
幼兒教育工作是辛苦的，并且會面臨各種各樣的困難。每個孩子都有不同的需求和要求，而有時候我需要調(diào)整我的教育方法，來滿足孩子們的不同需求。有時候，我也會碰到某些困難的孩子，這些孩子需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。而當(dāng)我看到孩子們的成長和進(jìn)步，這些困難和挑戰(zhàn)就顯得微不足道了。
第四段：教育帶來的成就感。
在幼兒教育工作中，最讓我快樂的事情是，看到孩子發(fā)自內(nèi)心地笑容和幸福感。當(dāng)孩子們開始在各種不同的領(lǐng)域中展現(xiàn)出他們的才華和潛力，我的心中充滿了成就感。在幼兒教育中，我不僅能夠幫助孩子們實現(xiàn)自己的夢想，同時也成為了孩子們成長過程中的陪伴者，這是一種非常珍貴的經(jīng)歷。
第五段：教育工作的無限欣喜。
總的來說，幼兒教育工作具有無限的欣喜和成就感。在工作過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了如何更好地了解和關(guān)愛孩子們，同時也學(xué)習(xí)到了如何與家長溝通。通過我的努力和付出，我能夠演變成一個更好的自己，成為孩子們成長的伙伴和導(dǎo)師。我希望，我的努力和付出，能夠為每個孩子帶來更加美好的未來。我相信，這正是幼兒教育工作者應(yīng)該擁有的信念。
做幼師的感受與體會篇九
注意！孩子需要“陽剛氣”
有關(guān)資料表明，日本規(guī)定每個幼兒園里男教師數(shù)量必須達(dá)到教師總數(shù)的1/4以上，美國則規(guī)定每個幼兒班至少有一名男教師。在中國的幼兒園，男教師的情況又是如何呢？近日記者走訪了某市一些幼兒園，所見到的幾乎是清一色女教師，鮮見男教師身影。
在某幼兒園，該園70多名教師中，男教師僅有2名，只占該園教師總數(shù)的'3.5%左右。幼兒園的男教師也是2名，占該園教師總數(shù)的2.5%。隨后，記者在某市其他幾家幼兒園了解到，男教師都是“稀有寶貝”。由于缺少男教師，一些幼兒園進(jìn)行班級活動時只能由各班女教師自己“承包”。
是不是男教師不受孩子歡迎？
據(jù)某幼兒園教師說，自從他去年到該園上體育課后，該園學(xué)生的體育活動比以前更有聲有色了，“而且學(xué)生非常喜歡男老師。為什么？因為男教師能給小孩一種陽剛之氣?！币苍S意識到這方面的不足，幼兒園也打算在今后再要幾名男教師。
長期從事幼兒教育研究的研究人員認(rèn)為，目前幼兒教育還停留在從前蘇聯(lián)移植過來的那套傳統(tǒng)教育模式上，教育主要以女老師為主。雖然女教師有耐心、細(xì)膩等特長，但如體育等課程還是由男教師承擔(dān)效果較好，能培養(yǎng)孩子陽剛、勇敢和強(qiáng)勁的個性，就是平常給小孩講的英雄故事，也多以男性人物為對象，這對小孩性格的完善比較有利。
但由于傳統(tǒng)觀念的長期束縛，許多家長和學(xué)生對男教師從事幼兒教育認(rèn)識不足，因而男生不愿當(dāng)幼兒教師。每年報考該校的男生只有6名左右。其實社會需求缺口相當(dāng)大，去年該校畢業(yè)的6名男生，全部被用人單位“搶光”。
做幼師的感受與體會篇十
內(nèi)地原本清一色「娘子軍」的幼兒教師隊伍里出現(xiàn)了越來越多的男教師。
“我至今還記得3年前剛成為幼兒園老師時，家長們投來的目光是何等異樣?！焙幽鲜∴嵵菔幸患矣變簣@的男老師吳磊說，“而現(xiàn)在，家長們主動要求把自己的孩子調(diào)到有男老師的班級?！?BR> 他爽朗一笑，“有的家長告訴我，他們希望自己的孩子變得更自信、更陽剛，而不是小心翼翼地躲在家長身后?！?BR> 如今和吳磊一起工作的男同事，已經(jīng)由3年前的2個，增加到如今的5個。
“當(dāng)女老師教孩子們模仿小青蛙跳、小兔子跑的時候，男老師在教孩子們模仿斑馬飛奔、老虎怒吼?！眳抢谶@樣概括男、女老師之間的區(qū)別。
去年，吳磊帶的兩個學(xué)前班幾乎拿完了園里舉辦的運動會的所有第一?！拔覀儼嗟暮⒆硬粌H體質(zhì)好，而且集體協(xié)作意識明顯比其它班孩子強(qiáng)?！?BR> 吳磊表示，這和他帶孩子們經(jīng)常進(jìn)行一些體育鍛煉和分組競賽有關(guān)?！芭蠋煶３３鲇诎踩谝坏目紤]而寧愿讓孩子們呆在屋里。男老師更傾向于讓孩子們做一些富有挑戰(zhàn)性的事情，這樣有利于兒童逐漸增強(qiáng)自信?！?BR> 在鄭州，有些幼兒園為了招攬生源，已經(jīng)打出了“本園有男老師”的旗號r在教育更發(fā)達(dá)的廣州省，男幼兒教師兩、三年前就已經(jīng)不稀奇了。
據(jù)中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰估計，目前整個中國的帶班男幼兒教師已經(jīng)增加到3000名左右。盡管3000名男幼師在全國近90萬的幼兒教師隊伍中，依然數(shù)量很少，但李俊杰堅信“男幼兒教師是一個有著光明職業(yè)前景的.行業(yè)?！?BR> “中國人是世界上最注重教育的民族。在全球化以及國際競爭呼喚陽剛個性以及集體意識的今天，中國兒童的父母們渴望自己的孩子多一些陽剛之氣，能夠自信沉著地與外界溝通、交流?！崩羁〗苷f。
吳磊告訴記者，兩三個月前，他剛剛升任一家分園的園長，現(xiàn)在他正在學(xué)習(xí)如何管理手下的18名女教師。
做幼師的感受與體會篇十一
5月，省內(nèi)首個免費男幼師班開始招生的消息經(jīng)過媒體發(fā)布后，四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生處的咨詢電話成了熱線。不少幼兒園園長主動聯(lián)系學(xué)前教育二系系主任秦莉副教授，紛紛要求“預(yù)定”男幼師班的畢業(yè)生?！澳杏讕熖珔T乏了。希望通過招收免費班，讓全社會都來關(guān)注男幼師的發(fā)展，促進(jìn)良好幼兒教育生態(tài)環(huán)境的形成?！鼻乩蛘f。
低于2%，男幼師很稀缺
來自教育廳的資料稱，全省幼兒園共有專任教師9.7萬人，缺口約2萬人。在資源相對富集的成都市，幼兒園師生比為1:8，低于教育部1：5至1：7的要求。
幼教師資整體缺乏，更別說男幼師了。調(diào)查顯示，師范院校學(xué)前教育專業(yè)的男生在學(xué)校很稀罕。目前，四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校共有各種層次的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生5264人，其中男生85人，占比不足2%；在川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校的2200個學(xué)前專業(yè)學(xué)生中，男生僅80余人?！澳杏讕熞恢倍季o缺?！睆氖掠捉绦袠I(yè)30年的成都十六幼兒園園長余琳說，十六幼目前的男幼師是從成都體育學(xué)院招來的，主要給孩子們上體育公共課，他們沒有招過學(xué)前教育專業(yè)的男幼師?！霸谟變簣@，最理想的是每兩個班有一個隨班男老師。”聽說四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校將開辦男幼師班，余琳興奮地立即表示，要預(yù)定一些學(xué)生，開展訂單式培養(yǎng)。
待遇低，職業(yè)發(fā)展不被看好
今年，洛桑益西將從四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育二系畢業(yè)。這位來自甘孜州丹巴縣的藏族小伙兒，目前在德陽一家幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)實習(xí)老師。他告訴記者：“當(dāng)初報考這個專業(yè)時，親朋大都不看好，說一個大小伙子干這個，以后怎么找女朋友、怎么養(yǎng)家?。?！”
在余琳看來，社會認(rèn)可度低、收入低、擇偶難、心理壓力大，是很多男生不愿意選擇做幼師的重要原因，“幼教老師收入不高但工作相對穩(wěn)定。但是，社會并不看好男幼師?！甭迳Ｒ嫖髡f，他的學(xué)長中，有一半已經(jīng)離開了幼教行業(yè)。
“從事幼教的男老師少，對幼兒的健康成長是不利的?！鼻乩蛘J(rèn)為，與女教師相比，男教師的創(chuàng)造性思維更強(qiáng)，教育方式更大氣，有益于孩子探究能力的培養(yǎng)，“在孩子成長過程中，雙性化教育是最理想的，可以兼具兩種性別的優(yōu)秀品質(zhì)，人格更加健全。”
“悟空哥哥”，洛桑益西任教幼兒園的孩子們都這樣稱呼他。某次“家長開放日”，看到“悟空哥哥”和孩子們愉快地互動，家長們紛紛豎起了大拇指?！拔蚁矏郜F(xiàn)在的工作，畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)的幼兒園當(dāng)一名幼師?！甭迳Ｒ嫖髡f。
求支持，出政策還要創(chuàng)環(huán)境
“與眼下幼兒園對男幼師的需求相比，55個名額只是杯水車薪。但我們希望通過此舉，讓全社會都來關(guān)注男幼師，一起努力解決男幼師招不來、留不住的問題。”四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校率先“吃螃蟹”，既順應(yīng)社會需求，也起到了引領(lǐng)作用。
起，江蘇省在全國率先試點招收“五年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費師范男生”，學(xué)費由財政買單。去年，首屆男幼師畢業(yè)，江蘇省教育廳要求確保他們有編有崗。在秦莉看來，江蘇的政策值得借鑒。
政策上傾斜，能否吸引更多男生選擇從事幼教行業(yè)？洛桑益西表示，更重要的還是需要社會更多寬容，如果人們依然用異樣的眼光去審視男幼師，他們得不到基本的職業(yè)尊重，幼兒園教師性別失衡的現(xiàn)狀將難以改變。
綿陽小島幼稚園現(xiàn)有5名男教師，有的已在該園工作多年。園長吳鑫的絕招之一，就是為男老師量身定制工作崗位，“我們通常會將男老師安排在體育、拓展、實驗等崗位，盡量讓他們發(fā)揮所長，有存在感、獲得感。”
本報記者江蕓涵王代強(qiáng)
做幼師的感受與體會篇十二
第一段：引言（100字）。
生活中的點點滴滴，讓我不斷感受到人生的真諦和智慧。通過不斷努力和思考，我發(fā)現(xiàn)，只有用心體會，才能真正領(lǐng)悟生活的意義。在這篇文章中，我將分享我近期的幾次體會和感受，希望能夠與大家共勉。
第二段：成長的力量（200字）。
在過去的一年中，我經(jīng)歷了很多事情，無論是成功還是失敗，都讓我受益匪淺。曾經(jīng)的我害怕失敗，但我發(fā)現(xiàn)，失敗并沒有讓我一蹶不振，相反，它給了我更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)和成長。正是這些失敗，激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和決心，讓我愈發(fā)堅定地向目標(biāo)邁進(jìn)。我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn)，不再畏懼困難，而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。
第三段：愛與感恩（300字）。
無論是家人、朋友還是陌生人，他們對我的關(guān)愛和幫助讓我深感感激。與他們的相處讓我更加理解到愛和感恩的重要性。正是因為他們的支持，我才能勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。他們對我的鼓勵和支持，是我走向成長的動力源泉。在成長的過程中，我也學(xué)會了尊重他人，回報社會。我愿意將自己的力量傳遞給需要幫助的人，用實際行動來回饋對我的愛和關(guān)心。
第四段：感悟人生（300字）。
在人生的旅途中，我漸漸明白，幸福并不在于追逐物質(zhì)財富，而是建立起健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。沒有什么比擁有一顆感激的心更讓人幸福了。通過感悟生活的真諦，我逐漸明白，人生的意義不在于追逐短暫的歡愉，而是在于追求內(nèi)心的寧靜和快樂。當(dāng)我們用一顆感恩的心去看待自己的生活，就會發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊。
第五段：成長和感悟（300字）。
通過這些體會和感悟，我成長了許多，也更加明白了人生的真義。我意識到，成長和成功并非一蹴而就的，而是需要不斷努力的過程。每一次的成長和進(jìn)步，都離不開勇氣、毅力和堅持。而在這個過程中，我們要學(xué)會保持一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)美好和快樂，讓自己的人生更加豐盈和有意義。最后，我要感謝生活，感謝一路上陪伴我的人，他們給了我許多啟示和幫助，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
結(jié)語（100字）。
人生的體驗和感悟讓我不斷成長，也讓我更加堅定地追求內(nèi)心的平靜與快樂。通過與親人、朋友和陌生人的相處，我明白了愛與感恩的重要性。用一顆感恩的心，去體會生活中的點滴美好和快樂，讓人生更加豐盈和有意義。我將繼續(xù)努力，用自己的成長和進(jìn)步來回報對我的關(guān)愛和支持。
做幼師的感受與體會篇十三
回顧過去的經(jīng)歷，我們會發(fā)現(xiàn)，在生活學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會有很多感受和體會。這些感受和體會或讓我們更加明白人生的真諦，或讓我們更加懂得如何去應(yīng)對困難，亦或讓我們更加珍惜眼前的幸福。在這篇文章中，我將分享一些我個人在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會，希望能夠與讀者分享和交流。
第二段：分享生活中的心得體會。
人生的百態(tài)讓我們每個人都不斷地體驗和學(xué)習(xí)。在生活中，我學(xué)會了如何珍惜身邊的人和事物。有一次，我曾經(jīng)因為工作忙碌而忽略了與家人的交流和照顧，在那個時刻，我突然明白了親情的重要性。我意識到工作的辛苦終究只是為了家人更好的生活質(zhì)量，而真正讓我幸福的是和家人相伴度過的時光。同時，我還意識到時間的珍貴，不再拖延，更加積極地去完成每一天的任務(wù)，給自己充分的休息和放松的時間。
第三段：分享工作中的心得體會。
在職場中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。唯有團(tuán)隊合作，才能讓項目順利進(jìn)行。而我的個人工作經(jīng)驗也告訴我，除了自身的努力，與同事的良好溝通和互相扶持是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到困難時，我會更主動地和同事們交流和探討解決方案，并互相鼓勵和支持。這種團(tuán)隊合作的體驗，不僅讓我擁有了更好的成績，也讓我建立了更多的友誼。
第四段：分享學(xué)習(xí)中的心得體會。
在學(xué)習(xí)的道路上，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了如何學(xué)習(xí)。面對課堂上的問題，我選擇主動思考和主動學(xué)習(xí)。當(dāng)一個問題困擾我時，我喜歡通過查找資料、與同學(xué)們交流和請教老師來解決。通過這樣的方式，我不僅解決了問題，還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時，我也明白了要善于總結(jié)和歸納，在復(fù)習(xí)階段做好筆記和歸納，可以幫助我們更好地記憶和理解重要知識點。
第五段：總結(jié)，展望未來。
通過這些心得體會，我深深明白了生活、工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。珍惜和感恩，勇于面對困難，努力學(xué)習(xí)和合作，這些都是我在這一段時間中所體會到的。未來，我將繼續(xù)堅持這些價值觀，并不斷去學(xué)習(xí)和成長。同時，我也希望通過我的分享，能夠給讀者帶來一些觸動和啟示，讓大家一起共同進(jìn)步。
以上就是我在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會。在追求自己的夢想的旅程中，我們每個人都會有不同的體會和感受，它們是我們成長和進(jìn)步的源泉，讓我們保持著對未來的期許和向往。我相信通過不斷的感悟和總結(jié)，我們可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我們每個人都能夠從自己的體驗中汲取力量，做出更好的選擇，創(chuàng)造出更美好的人生！
做幼師的感受與體會篇十四
第一次當(dāng)老師，第一次帶軍訓(xùn)，一頭霧水，手足無措。
同學(xué)會不會不聽我話?同學(xué)會不會受不了軍訓(xùn)的苦?同學(xué)遇到問題我能幫他解決好嗎?同學(xué)可以感受到軍訓(xùn)的意義所在嗎?……就這樣，我?guī)еS多擔(dān)憂與疑慮，開啟了我的職業(yè)生涯。
而現(xiàn)在，將近一周的時間過去了，事實證明，我的這些擔(dān)憂與疑慮都是多余的。我們八排六十個女孩子真的很讓我省心，從她們身上我深深體會到了那句“巾幗不讓須眉”。
最讓我驕傲的就是，這幾天下來，我們排沒有一個人中途退出，每個人集體意識、集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)。集合的時候大家都會提前五分鐘到，沒有一個人遲到;訓(xùn)練的時候大家都會很仔細(xì)，沒有一個人懈怠;休息的時候大家也都會一起聊談天談?wù)勑姆潘煞潘?。所以在軍?xùn)快要結(jié)束之際，每一個人都很不舍八排這個集體，我們早已經(jīng)擰成一股繩了，心往一處想，勁往一處使。
其實說實話，軍訓(xùn)對于十六七歲的她們來說，真的并不是那么簡單。我每天陪著她們訓(xùn)練，僅僅是站在旁邊，我都感覺到很累很累，更何況她們還要站軍姿、齊步走、跑步走等等。而且她們當(dāng)中的絕大多數(shù)都是第一次離開爸媽的庇護(hù)，第一次自己洗衣服自己疊被子自己打掃衛(wèi)生，開頭學(xué)會獨立，開頭成長為一個小大人。所以這次軍訓(xùn)的目的，不僅僅是為了強(qiáng)身健體，更重要的是培育她們頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)就似乎一個跳板，能夠把更好的她們送上人生的一個重要階段。我也信任這種意志和精神會始終陪伴她們的高中三年，乃至以后的生活。
第一次當(dāng)老師，第一次帶軍訓(xùn)，完善收官，將來可期。
做幼師的感受與體會篇十五
人生是一本大書，我們在生活中不斷地閱讀，不斷地體驗，不斷地成長。而心得體會感受正是我們從生活中汲取的智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。在我個人的成長歷程中，也有許多值得回味的經(jīng)歷和體會，它們讓我受益匪淺，成為了我人生中的財富。
第二段：分享心得。
在學(xué)業(yè)方面，我曾經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的努力和堅持，我獲得了不少心得。首先，我意識到只有真正努力才能取得好的成績，而單純依賴天賦是不夠的。其次，我明白到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程，它需要耐心和毅力。最后，我學(xué)會了與他人合作，通過互相幫助和交流，我們可以互補(bǔ)優(yōu)點，共同取得進(jìn)步。
第三段：感受生活。
除了學(xué)業(yè)，生活中的經(jīng)歷也給我?guī)砹嗽S多感受。例如，曾經(jīng)有一次我獨自旅行，在陌生的城市中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難讓我成熟起來，我學(xué)會了解決問題，學(xué)會了獨立思考和決策。同時，通過旅行我也體會到了世界的多樣性和美麗，我明白到只有走出舒適區(qū)，才能真正體驗到生活的精彩。
第四段：感悟人際關(guān)系。
人際關(guān)系是維系社會的重要紐帶，也是我在人生中最重要的一課。通過和他人相處，我明白到溝通和理解是成功建立良好人際關(guān)系的重要因素。與此同時，我也意識到互相尊重和關(guān)心對于維系關(guān)系的重要性。在與他人交往的過程中，我學(xué)會了與人為善，善待他人，這不僅讓我自己感受到內(nèi)心的平和與歡樂，也收獲了許多珍貴的友誼。
第五段：總結(jié)體會。
通過這一系列的體驗和感受，我深刻理解到人生需要不斷地成長與進(jìn)步。我們不僅要從他人的經(jīng)驗中吸取智慧，更要通過自己的體驗去泡制心得。與此同時，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，因為這些困難會讓我們成為更好的人。最重要的是，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，不論面對怎樣的困境都要堅持下去，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。
總之，心得體會感受是我們在成長過程中的寶貴財富。它們讓我們變得更加成熟、智慧和堅韌。通過這些心得，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也更加堅定了自己的信念。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷地體驗、成長和進(jìn)步。
做幼師的感受與體會篇十六
7月2日，按照學(xué)校的要求，穿上軍裝，扎上腰帶，戴上帽子，提上自己打結(jié)的松松散散的被子和行李坐上大巴車，前往我們軍訓(xùn)目的地——玉溪市通?？h8752武警部隊(應(yīng)該都是在這吧)。
出發(fā)是早上，大概是部隊上沒給我們準(zhǔn)備午餐，上車的時候?qū)W院分發(fā)了我們一份午餐，里面有兩個饅頭，一根香腸，一個雞蛋，一代榨菜。說實話當(dāng)時看著都惡心。大概兩個小時的車程吧，終于來到那個小軍營。一下車看起來還行，至少面上的都是新房子，宿舍至少也比蓮華四棟好多了;貌似壯觀的機(jī)關(guān)樓上一句“永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”使人感到軍人的神圣使命。
很快!一個小的集合后，我們就被幾個皮膚黑黝、身板結(jié)實的軍人帶領(lǐng)到一片藍(lán)磚灰瓦的營房前，靠!還不如蓮華四棟，房前房后荒涼的很。教官讓我們放下自己的物品，然后集合，(當(dāng)時真嚴(yán)肅，可不是下馬威呵)按隊行分了宿舍。進(jìn)了宿舍，除了驚訝還是驚訝，沒床!!!空空的房間里面就十張床。
中午了餓得只好吃來時帶的“午餐”，下午一直在按照的教官的安排整理內(nèi)務(wù)……。
吃完后，連長就招集合，先學(xué)了學(xué)放凳，然后介紹了下教官以及軍訓(xùn)安排。感覺連長人不錯，有說有笑，又不缺剛性的一面。
晚上睡覺是最可怕的，7個人擠四張床，不過還好晚上睡覺沒想象中的熱，房間中潮的很，注意蓋好被子，別拉肚子。
對于那些傷病的、想逃避訓(xùn)練的，可以去幫廚，說實話那活也不比訓(xùn)練輕松多少，而且很臟?？傊?，在部隊上軍訓(xùn)沒什么好日子過。
晚上，連隊要安排學(xué)生站崗執(zhí)勤，也許這也是我在軍訓(xùn)期間唯一樂意干的一件事。軍營的夜是那樣的寧靜，一個人仰看繁星，呼吸泥土散發(fā)的氣息，是一種久久未曾享用的記憶。
幫廚，最怕的就是切辣椒了，一筐切下來，雙手有熾熱感，幾天下來也不會消失。
期間，還打了幾場籃球賽，很精彩，場面也很火暴。
軍訓(xùn)結(jié)束前4天吧，連隊組織野營拉練。累是累了點，不過感覺很值得，很鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊精神。那天，先要走15公里左右的山路，山還是有點陡，剛下過雨有的坡谷地段很滑，我到現(xiàn)在還感謝一個松枝的救命之恩，呵呵。最后我們是在一個叫做秀山的公園下去后進(jìn)縣城的，秀山還行，當(dāng)時疲憊的我無心戀景，盼著到通?？h城大吃一頓。到縣城后，只有30分的活動時間，能干點什么啊呵呵。
大概一個星期的時間吧，就是準(zhǔn)備搞分列式了，所有可以參加分列式的人員要分成幾撥，有走隊列的，有打擒敵拳的。正式分列式之前，要排練好幾天。也是那句話“幾個簡簡單單的動作做了不知多少遍。一個動作做不好就拿我們大學(xué)生開玩笑，說什么天之驕子學(xué)個東西還這么難?！?BR> 分列式那天是最快樂的一天，看到了同學(xué)們整齊的步伐，看到了同學(xué)們有力的拳姿，看到早上打背包，收拾行李準(zhǔn)備離開時所有人愉悅的笑容，我高喊：“終于結(jié)束了!!!!!”
我不喜歡部隊上的生活，二十天的營旅生活也不會給我?guī)矶嗌僮屛毅懹浗K生的東西，軍訓(xùn)實在是太累了。到訓(xùn)練的時候，我盡力做好，訓(xùn)練后我就希望逃避下階段的訓(xùn)練。這一次軍訓(xùn)，我們就是用最長的時間做最無聊，最沒意義的事。什么培養(yǎng)意志，什么鍛煉作風(fēng)，教官象久憋牢籠的野獸，他們一味的追求“整齊”、“方塊”，他們酗酒、說臟話，記得有次晚上站崗的時候還看到他們跳墻出去，那么晚了，猜也知道他們出去干什么了。教官們的脾氣也很怪，有的時候說話和聲悅色，有的時候雷霆霹靂。我們也不是從小嚇大的，哪禁的起這番折騰啊。艱苦的軍訓(xùn)生活雖然沒讓我從教官身上學(xué)到什么，但是在軍隊的的環(huán)境中我感受許多，認(rèn)識許多，懂得許多，對于以后我的學(xué)習(xí)、生活、工作有莫大幫助。軍訓(xùn)也加深了同學(xué)間友誼，在艱苦的條件下也激發(fā)了我們的愉悅的想象力。
做幼師的感受與體會篇十七
近年來，我一直在思考和體悟著自身的成長和人生經(jīng)驗，通過這些思考和體驗，我得到了許多寶貴的心得體會。在不斷追求進(jìn)步的過程中，我認(rèn)識到人生中真正重要的東西不是外在的物質(zhì)財富，而是內(nèi)心的成長和心境的舒暢。以下是我對于這一主題的一些連貫的心得體會，希望能與大家分享。
第一段：內(nèi)心的成長是人生的關(guān)鍵。
在生活中，我們常常會被外界的物質(zhì)誘惑所左右，而忽略了內(nèi)心的成長。然而，只有內(nèi)心富有智慧和力量，才能夠應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷地反思和修正自己的思維模式，我漸漸明白了內(nèi)心的成長對于人生的重要性。每一次的失敗和挫折都是人生的經(jīng)驗積累的一部分，只有通過不斷地思考和反思，我們才能夠不斷地提升自己的內(nèi)在素質(zhì)，成為一個更好的自己。
第二段：心境的舒暢是幸福的來源。
人生中很多時候我們都會感到疲憊和焦慮，這時候，保持一個平靜舒暢的心境就顯得尤為重要。無論是繁忙的工作還是繁雜的生活，只要我們能夠保持一份平靜和淡定，我們就能夠洞察事物的本質(zhì)和意義。并且通過保持積極向上的心態(tài)，我們可以更好地面對困境和壓力。在我個人的體驗中，無論面對多大的挑戰(zhàn)和壓力，只要心境舒暢，它們都能迎刃而解，這樣的心境讓我更加享受生活，并從中汲取力量。
第三段：感悟生活中的點滴細(xì)節(jié)。
我們常常追求所謂的大事，而忽視了生活中的點滴細(xì)節(jié)。然而，正是這些微小的感動和美好的瞬間，給了我們生活的意義和美好。當(dāng)我慢慢意識到這一點時，我開始關(guān)注那些被忽略的細(xì)節(jié)，比如一杯清茶中的香氣，一次與朋友們的聚餐，或是一次不經(jīng)意的微笑。通過關(guān)注這些點滴細(xì)節(jié)，我更加感悟到了生活的美好和價值。它們讓我更加珍惜當(dāng)下的每一個瞬間，充實我的人生。
第四段：自律和堅持是成功的基石。
在追求心中的理想和目標(biāo)的過程中，自律和堅持是不可或缺的品質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是充實自己的時間，只有通過自律和堅持，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在我自身的體驗中，堅持每天的學(xué)習(xí)和閱讀，堅持運動和保持健康的生活方式，都讓我受益匪淺。自律讓我們能夠迅速適應(yīng)生活的變化，堅持則給予了我們無堅不摧的力量。
第五段：感悟與分享的價值。
在成長的過程中，我們會獲得許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。然而，如果只是將這些經(jīng)驗和智慧埋藏在心底，它們將失去意義。通過與他人分享這些心得體會，我們會使自己的智慧增值，并且能夠給予他人啟發(fā)和幫助。這也是我寫下這篇文章的初衷，希望我的心得體會能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助，讓他們從我的經(jīng)驗中受益，并繼續(xù)他們自己的成長之旅。
總結(jié)：
以上是我對于心得體會的一些連貫的思考，內(nèi)心的成長、心境的舒暢、感悟生活中的點滴細(xì)節(jié)、自律與堅持以及感悟與分享的價值都構(gòu)成了我對于人生的獨特認(rèn)識和體會。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅持并不斷提升自己，希望能夠為自己和周圍的人帶來更多的價值和美好。我相信，只要我們能夠保持一顆平靜的心，敞開胸懷，我們一定能夠收獲更多的幸福和成功。
做幼師的感受與體會篇十八
__先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。
一、班主任要做要做一個快樂的人。
“班主任一定要做一個快樂的人?！币粋€智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在幼兒的角度看問題，多了解幼兒，愛幼兒，讓每一個幼兒都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為幼兒營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。
心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！眱?yōu)秀班主任們對幼兒的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育幼兒講究方法，注重策略，下面我就這幾點談?wù)劯惺堋?BR> 二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨特的魅力形象。
要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”班主任的一言一行，對幼兒都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。
必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在幼兒中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。
由于班主任的精神面貌對幼兒具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在幼兒面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。
當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。
首先，我認(rèn)為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求幼兒做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動幼兒、培養(yǎng)幼兒;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的幼兒視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規(guī)范幼兒，幼兒是不買賬的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的幼兒。
或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得幼兒的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。
三、班主任應(yīng)善于激勵幼兒。
__曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?！迸c幼兒交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與幼兒在一起活動，以傾聽為前提，與幼兒的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！绷指褚苍f：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。
所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級幼兒思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因為表揚使幼兒揚長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。
有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育幼兒中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)幼兒的“閃光點”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織，并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化幼兒的集體意識，而且能教育和影響每一位幼兒。有位教育家講過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵幼兒，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
班級應(yīng)該是有個性的，獨特的。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，是看在這個快樂成長的園地里，老師，幼兒是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。教會幼兒設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。教師無法選擇幼兒，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。對幼兒的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。
隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育幼兒。讓家長，老師，幼兒明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會幼兒學(xué)會在社會中生存。“成人比成功更重要，成長比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個幼兒，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。
班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。
做幼師的感受與體會篇一
作為一名幼師，居家工作已經(jīng)成為日常生活的常態(tài)，這種工作模式也需要我們有一定的適應(yīng)能力并且提高對于學(xué)生家庭的了解。在這樣的居家工作背景下，我認(rèn)為幼師需要有更多的感受和體會，這也是本篇文章的主題。
第二段：身心健康
首先，作為幼師，我們更多的時間需要待在家里并編號上課，久坐不動可能會對身體健康造成影響。所以，我們需要注意自己的體態(tài)，每天適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育鍛煉，并保持身體的輕松狀態(tài)。同時，心理健康也同樣重要，需要學(xué)會保持自己的積極心態(tài)和發(fā)泄情緒。
第三段：與學(xué)生互動
另外，作為一名幼師居家工作也意味著與學(xué)生間的互動更為重要。學(xué)生在家的環(huán)境和學(xué)?？隙ㄊ遣煌?，所以我們需要耐心的和家長、學(xué)生進(jìn)行溝通，及時了解他們的家庭情況以及在學(xué)習(xí)上的需求。這樣，我們才能更加有效地為學(xué)生提供幫助。
第四段：教學(xué)質(zhì)量保障
越來越多的幼師在家學(xué)習(xí)和居家辦公的背景下，其教學(xué)質(zhì)量也面臨著挑戰(zhàn)。對于這樣的情況，我們可以采用更多的教育資源和方式，比如在線授課、實時答疑、錄音等多種模式。同時，在給學(xué)生布置作業(yè)的時候也要注意布置合理性和難度，確保學(xué)習(xí)效果。
第五段：家庭工作協(xié)調(diào)
在居家辦公的背景下，我們還要注意家庭工作與工作之間的協(xié)調(diào)。因為，在家工作意味著更多的私人空間和時間，同時也需要著重協(xié)調(diào)工作與家庭的時間。這樣可以避免工作和家庭之間的矛盾，并更好的處理事務(wù)。
總結(jié)：
在居家工作的背景下，幼師身心健康、學(xué)生互動、教學(xué)質(zhì)量、家庭協(xié)調(diào)都是我們需要注意的方面。要更加聚焦學(xué)生的需求，為他們提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，要調(diào)整好自己的心態(tài)，感悟生活。在這個特殊時期里，幼師需要不斷地增長自己的鍛煉和提高自己的工作能力。
做幼師的感受與體會篇二
幼師工作一直以來都備受尊敬，無論是在幼兒園還是在家庭中，他們都充當(dāng)著很重要的角色。然而隨著疫情的出現(xiàn)，很多幼師被迫轉(zhuǎn)變了自己的工作方式，居家辦公，無論是幼兒園老師還是私人家教都一樣。他們不得不放下平時的工作，遠(yuǎn)離孩子們的身邊，以視頻會議的方式教授課程，管理班級，與家長交流。但是，對于幼師們來說，這種改變帶來的感受，與平常工作中所經(jīng)歷的一切，卻有著不同的體驗。
二段：居家辦公的優(yōu)勢與劣勢
幼師居家辦公在疫情中變得十分常見，這對幼師來說有一些優(yōu)勢和劣勢。在家工作讓他們可以放松身心，不必穿成套的職業(yè)裝，可以舒舒服服地待在家里，也不必受到商業(yè)中心的喧鬧打擾。而且，幼師們在家中可以用自己的方式和節(jié)奏完成工作，不存在聚會或進(jìn)會議室等需要一定紀(jì)律和安排的問題。但是，居家辦公也有它的劣勢，比如缺乏與同事進(jìn)行交流，不能和孩子進(jìn)行面對面的交流，也會存在家庭和工作之間難以區(qū)分的難題，對于幼師們來說肯定也有不少挑戰(zhàn)。
三段：幼師的心理壓力
疫情下，幼師居家辦公不同于平時，他們所承受的壓力也有所不同。他們需要服務(wù)于家庭的孩子，認(rèn)真教授課程，管理班級，并與家長進(jìn)行交流。而且，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題或行為問題，幼師需要更加的關(guān)注，不斷探索可行的教學(xué)方案，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)，這顯然會對他們的精神狀態(tài)產(chǎn)生巨大的壓力和負(fù)擔(dān)。
四段：讓家長和孩子安心
在疫情期間，幼師與家庭的關(guān)系變得十分重要。不斷的視頻溝通，協(xié)調(diào)班級，與家長幫助解決孩子的緊急問題等，幼師們確保了孩子和家長的安全與安心。這種情況下，家長感覺自己的孩子都處于幼師的目光之下，不可能產(chǎn)生不安全的情況，在家庭中幼師還可以為家長提供有意義的建議和支持，如何更好地教育孩子，如何保持家庭和諧等等。這種交流不僅在疫情期間十分有用，雙方還能通過互相的交流建立更加牢固的聯(lián)系，從而將來也可以更好的合作。
五段：總結(jié)
總之，疫情下幼師居家點課的模式出現(xiàn)，讓大家有了新的工作體驗，因此幼師們的生活被改變了。盡管居家辦公有一些優(yōu)勢和劣勢，但幼師們從中做出了很多好的嘗試，減輕了家長和孩子的憂慮等等，他們克服了各種不安，調(diào)整了自己的生活狀態(tài)，繼續(xù)向前走，這讓人十分的欽佩。
做幼師的感受與體會篇三
作為一名幼師，我一直認(rèn)為自己的工作是非常重要的，因為我們承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任。在工作中，我積累了很多心得體會和感受。接下來，我將分享一些我在這個行業(yè)中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第一段：熱愛是幼師的首要條件
毫無疑問，作為一名幼師，熱愛是我們的首要條件。只有熱愛孩子，才能夠在工作中付出更多的精力和耐心。幼兒是天真無邪的，工作中需要用心去關(guān)注和幫助每一個孩子。在我與孩子相處的過程中，我從中學(xué)到了很多。
第二段：溝通是幼師工作中必備的技能
在幼兒教育工作中，我們會發(fā)現(xiàn)溝通能力是非常重要的。孩子們天真可愛，但他們需要有能力贏取我們的信任。同時，在處理幼兒之間的矛盾時，我們應(yīng)該積極采取措施溝通妥善解決問題。因此，幼師必須具備良好的溝通技巧，以便與孩子和家長溝通。
第三段：專業(yè)知識是幼師必須要掌握的
在幼師行業(yè)中，需要我們具備專業(yè)知識，這也是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的。隨著社會的發(fā)展，幼兒教育行業(yè)發(fā)生了很多變化，只有不斷更新自己的知識體系，才能夠更好地適應(yīng)這個行業(yè)。只有對幼兒學(xué)前教育的規(guī)范和專業(yè)知識有深入的了解，才能夠更好地參與到幼兒的成長和教育當(dāng)中。
第四段：關(guān)注個體差異，倡導(dǎo)個性化教育
每個孩子都有其個性和獨特的特點，而幼師需要將個體差異融入到教育活動中。我曾經(jīng)在工作中碰到過學(xué)習(xí)障礙的孩子。針對這種情況，我們需要采取特殊的教學(xué)方式來幫助他們。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)了個性化教育的重要性；不僅要注重孩子的知識水平，還要進(jìn)一步關(guān)注孩子的個性化需求。
第五段：幼師需要關(guān)注自我成長
作為幼兒教育工作者，我們需要保持長期的熱情和動力。廣泛閱讀，多和同行交流，保持溝通和自我反思，都是我們需要不斷努力的方向和目標(biāo)。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注我們的健康和自我成長，以便長期保持素質(zhì)和能力。
總之，幼兒教育行業(yè)的從業(yè)者應(yīng)該全面加強(qiáng)自我素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高，保持對幼兒深刻的了解和熱愛，加強(qiáng)對個體差異和個性化需求的關(guān)注和把握，養(yǎng)成好奇心和求知欲，不斷探尋新的教學(xué)方法，推進(jìn)教育行業(yè)持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。只有這樣，我們才能夠更好地成長和進(jìn)步，為幼兒教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
做幼師的感受與體會篇四
作為一名幼師，我走過了許多的教學(xué)實踐和生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷既是對我個人職業(yè)成長的一種錘煉和提高，也是對幼師專業(yè)化文化建設(shè)的一種積極探索和實踐。我在幼師這個職業(yè)崗位上深受感受和啟迪，下面就來分享一下我從幼師工作中學(xué)到的心得體會和感受，以供大家參考和分享。
一、學(xué)會忍耐和耐心
在幼兒教育這個領(lǐng)域工作，不為其他，就是要有足夠的忍耐和耐心。因為幼兒是年齡較小的孩子，他們在學(xué)習(xí)和生活中都需要比較細(xì)致和耐心的引導(dǎo)和照顧，而幼師自己在工作中也需要有耐心來應(yīng)對一系列繁瑣和重復(fù)性的工作。從改正孩子不良習(xí)慣，鼓勵孩子積極性，到控制課堂秩序和活動場所的安全等問題，都需要一種沉著和耐力。
二、善于溝通和協(xié)調(diào)
幼師的工作不僅僅是在給孩子上課和生活照顧，更重要的是與家長和同事們進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)。在與家長的交流中，幼師要注重說話禮貌，并善于聽取家長的意見和建議，更要對家長的疑慮和關(guān)切進(jìn)行積極的回應(yīng)。在與同事的溝通中，幼師要暢所欲言，坦誠相待，互相理解和包容，采取合理有效的措施，協(xié)調(diào)工作職責(zé)和分工，共同為孩子們的培育做出一份貢獻(xiàn)。
三、愛心和耐心的獲得
作為一名幼師，愛心和耐心是最為重要的兩點，要讓孩子喜歡自己、信賴自己，同時也要盡自己所能給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。在工作中，我時刻提醒自己要理解和理性對待幼兒發(fā)脾氣、哭鬧、調(diào)皮等現(xiàn)象，通過溫和的語言和大量的鼓勵，傳遞出對孩子的愛心和耐心，使孩子們產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和情感認(rèn)同。
四、合理靈活的教學(xué)方法
對于幼兒的教學(xué)，我一直堅信一個觀點——要以孩子為本，采取適合幼兒的教學(xué)方法和模式。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，幼兒的學(xué)習(xí)時間和注意力持久力都比較有限，因此，我們在對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)引導(dǎo)的時候，需要采取靈活多變、生動活潑和互動性比較強(qiáng)的方式，這樣才能讓孩子們更加享受學(xué)習(xí)，打破他們對枯燥乏味的教育方式的刻板印象。同時，我們也要根據(jù)孩子的個性和素質(zhì)，設(shè)計一些針對性的教學(xué)活動，讓孩子們能夠在吸收知識的過程中得到成長和提升。
五、追尋夢想和理想
作為一名幼師，我深知自己的責(zé)任和使命，因此我一直在追尋自己的夢想和理想，希望能夠通過自己的努力和奉獻(xiàn)，為年幼的孩子們奉獻(xiàn)出自己的力量。這個時代是一個競爭激烈的時代，一個人如果沒有目標(biāo)和追求，很容易在形形色色的事物中迷失方向。因此，我們要時刻關(guān)注自身的發(fā)展和成長，尋找到自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為孩子們打造出一個更加優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。只有這樣，我們才能在這個社會中獲得越來越多的認(rèn)可和支持。
做幼師的感受與體會篇五
萬事開頭難，剛進(jìn)園實習(xí)初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不知道到底該從哪里入手?？粗靼嗬蠋熭p輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲?？粗⒆觽円粡垙埮d奮，熱情高漲的小臉，我深深地被這種快樂感染和包圍著。我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子。實習(xí)過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心童話世界。而作為他們的老師，要想真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界就要用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關(guān)心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習(xí)期間，我學(xué)著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些，都是我在幼兒園的實習(xí)過程中所獲得的最寶貴的東西。
保教工作。
在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員，積極配合保育老師的工作。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。
教育工作。
面對上課，作為實習(xí)老師，心里真的有些恐慌，生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。但當(dāng)面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中，我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就比第一次進(jìn)步很多。隨后慢慢的進(jìn)入了老師的角色。在幼兒園舉辦的活動中也讓自己成長的很快。
家長工作。
作為教師，每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的意見和建議，幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，與家長進(jìn)行溝通與交流，取得家長信任與支持。
經(jīng)過了這一年的實習(xí)，雖然時間不是很長，但我深知要成為一名合格的幼兒教師學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，幼兒老師要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗，還要有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有責(zé)任心。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習(xí)我也看到了自己的不足。社會在不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高。這使我知道，必須要有專業(yè)知識和技能，才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
做幼師的感受與體會篇六
幼師職業(yè)是一份非常有愛的工作，要求幼師要溫柔、耐心、細(xì)心，并且協(xié)助寶寶們探索生命、自我、社會以及大自然。而這份工作往往需要在孩子和家長之間建立起信任，同時還需要在保持幼兒園整潔有序的同時，為孩子們提供一個安全、愉悅、有創(chuàng)造性的環(huán)境。但是近年來，隨著幼師們越來越重要的工作壓力和日益加強(qiáng)的競爭，一些幼師開始尋找更好的生活方式，居家辦公也已經(jīng)成為了越來越多幼師的選擇。
第二段：幼師居家的獨特之處。
居家辦公對于幼師們來說是一項非常新穎的概念，這意味著在不像傳統(tǒng)幼兒園那樣與孩子進(jìn)行面對面的交流，而是通過在線或者其他的聯(lián)系方式，幫助家長們?nèi)ソ鉀Q在育兒過程中遇到的問題。同時，幼師在這種環(huán)境下可以更加自由地進(jìn)行工作，更加輕松的排列時間和計劃，并且以一種更加熟悉的方式和家長進(jìn)行交流，使得幼師對于自己的工作更加滿意和享受。
經(jīng)營和管理自己的居家兒童園同時也相當(dāng)復(fù)雜，除了協(xié)助家長解決問題外，幼師還需要管理自己的時間和工作量，創(chuàng)造和管理兒童學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至包括紀(jì)律管理和安全保障。這對于許多需要靠工作賺錢才能維持生計的幼師來說是具有挑戰(zhàn)性的，但是同時也為幼師提供了一個自己設(shè)計和運營自己的兒童園，一個可以完全布置和規(guī)范的工作環(huán)境。
居家辦公對于幼師們實際上擁有許多非常顯著的優(yōu)勢。首先，它把時間和位置都掌握在幼師的手中，意味著幼師們可以自由的安排自己的工作，比如將業(yè)務(wù)分成若干部分來處理和分配時間資源，從而減輕大量的管理和運營工作負(fù)擔(dān)，還能夠留給幼師們充足的時間去研究和關(guān)注孩子們發(fā)展的狀況。另外就是互動模式，家長和幼師之間的互動模式也將更加順暢，將大大減輕雙方的交流時間，這對于家庭和幼兒園管理都是一大利好。
第五段：總結(jié)。
幼兒園居家辦公對于幼師們來說無疑是一個非常重要的決定，它可以為幼師們提供更好的工作和生活方式，但同時也帶來了挑戰(zhàn)。但是總的來說，幼師居家辦公是一種具有非常高價值的辦公方式，尤其是對于那些想要自由管理自己工作、更好地關(guān)心孩子成長的情況下。目前，越來越多的幼師也在采取這種辦公方式，來更好地創(chuàng)造更好的生活和工作平衡。
做幼師的感受與體會篇七
中國有句古話：物以稀為貴。中國人有一種“通病”，越??是少的東西越是稀罕，越是罕見的東西越是被人們捧得像朵花。男護(hù)士就是護(hù)士中比較罕見比較稀罕的物種。但是仍然有家長在送孩子去學(xué)習(xí)的時候有很多擔(dān)心。比如：孩子是男生，學(xué)幼師真的好嗎?現(xiàn)在男孩子學(xué)幼師的多嗎?男生學(xué)幼師以后好就業(yè)嗎?男生學(xué)幼師以后就業(yè)會不會有什么限制呢?等等。
現(xiàn)在男幼師的就業(yè)前景越來越廣，隨著國家政策的頒布，男幼師已經(jīng)成為了幼師市場的搶手貨，所以廣大家長不必?fù)?dān)心將來孩子的就業(yè)問題。
男生和女生學(xué)護(hù)理專業(yè)出來都是一樣的待遇，護(hù)士這個行業(yè)不會捧女生而忽視男生。有句老話說的好：三百六十行，行行出狀元。每個行業(yè)都有人才不管男生女生。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量
截止各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計209626人,其中本科生共計6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1%;專科生共計18483人，占總?cè)说?.8%;中專生共計184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計141405人。
目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況
截止20全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計30.9萬人，占總?cè)藬?shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計20.9萬人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會發(fā)展的需要。
做幼師的感受與體會篇八
作為一名幼兒教育工作者，我深深地理解到了幼師工作的重要性。這個職業(yè)讓我感到非常幸福。我喜歡這份工作并用心投入其中，因為我知道，我的責(zé)任是要為每個孩子的成長和發(fā)展負(fù)起一份重要的責(zé)任。以下是我對幼兒教育工作的心得體會和感受。
第一段：職業(yè)的目標(biāo)。
盡管幼兒教育工作是一個很累人的工作，但它也是非常有意義的工作。對于我來說，這份工作的最終目標(biāo)是創(chuàng)造出一個可愛、美好、充滿溫馨的幼兒園。這需要我不斷地學(xué)習(xí)、努力工作，讓孩子們在一個快樂、美妙的環(huán)境中成長。這并不是一個容易實現(xiàn)的目標(biāo)，但是它卻值得所有的努力。
第二段：對孩子的責(zé)任。
我深深明白，我作為一名幼兒教育工作者的工作，需要我對孩子的發(fā)展負(fù)起極其重要的責(zé)任。我的每一項決策都應(yīng)該是為孩子的最佳利益考慮，這樣才能夠保證他們的健康成長。這是一份非常重要的工作，但是它也是非常有價值的，因為我的努力和付出，將會影響幼兒的未來。
第三段：教育工作的困難。
幼兒教育工作是辛苦的，并且會面臨各種各樣的困難。每個孩子都有不同的需求和要求，而有時候我需要調(diào)整我的教育方法，來滿足孩子們的不同需求。有時候，我也會碰到某些困難的孩子，這些孩子需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。而當(dāng)我看到孩子們的成長和進(jìn)步，這些困難和挑戰(zhàn)就顯得微不足道了。
第四段：教育帶來的成就感。
在幼兒教育工作中，最讓我快樂的事情是，看到孩子發(fā)自內(nèi)心地笑容和幸福感。當(dāng)孩子們開始在各種不同的領(lǐng)域中展現(xiàn)出他們的才華和潛力，我的心中充滿了成就感。在幼兒教育中，我不僅能夠幫助孩子們實現(xiàn)自己的夢想，同時也成為了孩子們成長過程中的陪伴者，這是一種非常珍貴的經(jīng)歷。
第五段：教育工作的無限欣喜。
總的來說，幼兒教育工作具有無限的欣喜和成就感。在工作過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了如何更好地了解和關(guān)愛孩子們，同時也學(xué)習(xí)到了如何與家長溝通。通過我的努力和付出，我能夠演變成一個更好的自己，成為孩子們成長的伙伴和導(dǎo)師。我希望，我的努力和付出，能夠為每個孩子帶來更加美好的未來。我相信，這正是幼兒教育工作者應(yīng)該擁有的信念。
做幼師的感受與體會篇九
注意！孩子需要“陽剛氣”
有關(guān)資料表明，日本規(guī)定每個幼兒園里男教師數(shù)量必須達(dá)到教師總數(shù)的1/4以上，美國則規(guī)定每個幼兒班至少有一名男教師。在中國的幼兒園，男教師的情況又是如何呢？近日記者走訪了某市一些幼兒園，所見到的幾乎是清一色女教師，鮮見男教師身影。
在某幼兒園，該園70多名教師中，男教師僅有2名，只占該園教師總數(shù)的'3.5%左右。幼兒園的男教師也是2名，占該園教師總數(shù)的2.5%。隨后，記者在某市其他幾家幼兒園了解到，男教師都是“稀有寶貝”。由于缺少男教師，一些幼兒園進(jìn)行班級活動時只能由各班女教師自己“承包”。
是不是男教師不受孩子歡迎？
據(jù)某幼兒園教師說，自從他去年到該園上體育課后，該園學(xué)生的體育活動比以前更有聲有色了，“而且學(xué)生非常喜歡男老師。為什么？因為男教師能給小孩一種陽剛之氣?！币苍S意識到這方面的不足，幼兒園也打算在今后再要幾名男教師。
長期從事幼兒教育研究的研究人員認(rèn)為，目前幼兒教育還停留在從前蘇聯(lián)移植過來的那套傳統(tǒng)教育模式上，教育主要以女老師為主。雖然女教師有耐心、細(xì)膩等特長，但如體育等課程還是由男教師承擔(dān)效果較好，能培養(yǎng)孩子陽剛、勇敢和強(qiáng)勁的個性，就是平常給小孩講的英雄故事，也多以男性人物為對象，這對小孩性格的完善比較有利。
但由于傳統(tǒng)觀念的長期束縛，許多家長和學(xué)生對男教師從事幼兒教育認(rèn)識不足，因而男生不愿當(dāng)幼兒教師。每年報考該校的男生只有6名左右。其實社會需求缺口相當(dāng)大，去年該校畢業(yè)的6名男生，全部被用人單位“搶光”。
做幼師的感受與體會篇十
內(nèi)地原本清一色「娘子軍」的幼兒教師隊伍里出現(xiàn)了越來越多的男教師。
“我至今還記得3年前剛成為幼兒園老師時，家長們投來的目光是何等異樣?！焙幽鲜∴嵵菔幸患矣變簣@的男老師吳磊說，“而現(xiàn)在，家長們主動要求把自己的孩子調(diào)到有男老師的班級?！?BR> 他爽朗一笑，“有的家長告訴我，他們希望自己的孩子變得更自信、更陽剛，而不是小心翼翼地躲在家長身后?！?BR> 如今和吳磊一起工作的男同事，已經(jīng)由3年前的2個，增加到如今的5個。
“當(dāng)女老師教孩子們模仿小青蛙跳、小兔子跑的時候，男老師在教孩子們模仿斑馬飛奔、老虎怒吼?！眳抢谶@樣概括男、女老師之間的區(qū)別。
去年，吳磊帶的兩個學(xué)前班幾乎拿完了園里舉辦的運動會的所有第一?！拔覀儼嗟暮⒆硬粌H體質(zhì)好，而且集體協(xié)作意識明顯比其它班孩子強(qiáng)?！?BR> 吳磊表示，這和他帶孩子們經(jīng)常進(jìn)行一些體育鍛煉和分組競賽有關(guān)?！芭蠋煶３３鲇诎踩谝坏目紤]而寧愿讓孩子們呆在屋里。男老師更傾向于讓孩子們做一些富有挑戰(zhàn)性的事情，這樣有利于兒童逐漸增強(qiáng)自信?！?BR> 在鄭州，有些幼兒園為了招攬生源，已經(jīng)打出了“本園有男老師”的旗號r在教育更發(fā)達(dá)的廣州省，男幼兒教師兩、三年前就已經(jīng)不稀奇了。
據(jù)中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰估計，目前整個中國的帶班男幼兒教師已經(jīng)增加到3000名左右。盡管3000名男幼師在全國近90萬的幼兒教師隊伍中，依然數(shù)量很少，但李俊杰堅信“男幼兒教師是一個有著光明職業(yè)前景的.行業(yè)?！?BR> “中國人是世界上最注重教育的民族。在全球化以及國際競爭呼喚陽剛個性以及集體意識的今天，中國兒童的父母們渴望自己的孩子多一些陽剛之氣，能夠自信沉著地與外界溝通、交流?！崩羁〗苷f。
吳磊告訴記者，兩三個月前，他剛剛升任一家分園的園長，現(xiàn)在他正在學(xué)習(xí)如何管理手下的18名女教師。
做幼師的感受與體會篇十一
5月，省內(nèi)首個免費男幼師班開始招生的消息經(jīng)過媒體發(fā)布后，四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生處的咨詢電話成了熱線。不少幼兒園園長主動聯(lián)系學(xué)前教育二系系主任秦莉副教授，紛紛要求“預(yù)定”男幼師班的畢業(yè)生?！澳杏讕熖珔T乏了。希望通過招收免費班，讓全社會都來關(guān)注男幼師的發(fā)展，促進(jìn)良好幼兒教育生態(tài)環(huán)境的形成?！鼻乩蛘f。
低于2%，男幼師很稀缺
來自教育廳的資料稱，全省幼兒園共有專任教師9.7萬人，缺口約2萬人。在資源相對富集的成都市，幼兒園師生比為1:8，低于教育部1：5至1：7的要求。
幼教師資整體缺乏，更別說男幼師了。調(diào)查顯示，師范院校學(xué)前教育專業(yè)的男生在學(xué)校很稀罕。目前，四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校共有各種層次的學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生5264人，其中男生85人，占比不足2%；在川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校的2200個學(xué)前專業(yè)學(xué)生中，男生僅80余人?！澳杏讕熞恢倍季o缺?！睆氖掠捉绦袠I(yè)30年的成都十六幼兒園園長余琳說，十六幼目前的男幼師是從成都體育學(xué)院招來的，主要給孩子們上體育公共課，他們沒有招過學(xué)前教育專業(yè)的男幼師?！霸谟變簣@，最理想的是每兩個班有一個隨班男老師。”聽說四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校將開辦男幼師班，余琳興奮地立即表示，要預(yù)定一些學(xué)生，開展訂單式培養(yǎng)。
待遇低，職業(yè)發(fā)展不被看好
今年，洛桑益西將從四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育二系畢業(yè)。這位來自甘孜州丹巴縣的藏族小伙兒，目前在德陽一家幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)實習(xí)老師。他告訴記者：“當(dāng)初報考這個專業(yè)時，親朋大都不看好，說一個大小伙子干這個，以后怎么找女朋友、怎么養(yǎng)家?。?！”
在余琳看來，社會認(rèn)可度低、收入低、擇偶難、心理壓力大，是很多男生不愿意選擇做幼師的重要原因，“幼教老師收入不高但工作相對穩(wěn)定。但是，社會并不看好男幼師?！甭迳Ｒ嫖髡f，他的學(xué)長中，有一半已經(jīng)離開了幼教行業(yè)。
“從事幼教的男老師少，對幼兒的健康成長是不利的?！鼻乩蛘J(rèn)為，與女教師相比，男教師的創(chuàng)造性思維更強(qiáng)，教育方式更大氣，有益于孩子探究能力的培養(yǎng)，“在孩子成長過程中，雙性化教育是最理想的，可以兼具兩種性別的優(yōu)秀品質(zhì)，人格更加健全。”
“悟空哥哥”，洛桑益西任教幼兒園的孩子們都這樣稱呼他。某次“家長開放日”，看到“悟空哥哥”和孩子們愉快地互動，家長們紛紛豎起了大拇指?！拔蚁矏郜F(xiàn)在的工作，畢業(yè)后想回家鄉(xiāng)的幼兒園當(dāng)一名幼師?！甭迳Ｒ嫖髡f。
求支持，出政策還要創(chuàng)環(huán)境
“與眼下幼兒園對男幼師的需求相比，55個名額只是杯水車薪。但我們希望通過此舉，讓全社會都來關(guān)注男幼師，一起努力解決男幼師招不來、留不住的問題。”四川幼兒師范高等?？茖W(xué)校率先“吃螃蟹”，既順應(yīng)社會需求，也起到了引領(lǐng)作用。
起，江蘇省在全國率先試點招收“五年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費師范男生”，學(xué)費由財政買單。去年，首屆男幼師畢業(yè)，江蘇省教育廳要求確保他們有編有崗。在秦莉看來，江蘇的政策值得借鑒。
政策上傾斜，能否吸引更多男生選擇從事幼教行業(yè)？洛桑益西表示，更重要的還是需要社會更多寬容，如果人們依然用異樣的眼光去審視男幼師，他們得不到基本的職業(yè)尊重，幼兒園教師性別失衡的現(xiàn)狀將難以改變。
綿陽小島幼稚園現(xiàn)有5名男教師，有的已在該園工作多年。園長吳鑫的絕招之一，就是為男老師量身定制工作崗位，“我們通常會將男老師安排在體育、拓展、實驗等崗位，盡量讓他們發(fā)揮所長，有存在感、獲得感。”
本報記者江蕓涵王代強(qiáng)
做幼師的感受與體會篇十二
第一段：引言（100字）。
生活中的點點滴滴，讓我不斷感受到人生的真諦和智慧。通過不斷努力和思考，我發(fā)現(xiàn)，只有用心體會，才能真正領(lǐng)悟生活的意義。在這篇文章中，我將分享我近期的幾次體會和感受，希望能夠與大家共勉。
第二段：成長的力量（200字）。
在過去的一年中，我經(jīng)歷了很多事情，無論是成功還是失敗，都讓我受益匪淺。曾經(jīng)的我害怕失敗，但我發(fā)現(xiàn)，失敗并沒有讓我一蹶不振，相反，它給了我更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)和成長。正是這些失敗，激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和決心，讓我愈發(fā)堅定地向目標(biāo)邁進(jìn)。我學(xué)會了從失敗中汲取教訓(xùn)，不再畏懼困難，而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。
第三段：愛與感恩（300字）。
無論是家人、朋友還是陌生人，他們對我的關(guān)愛和幫助讓我深感感激。與他們的相處讓我更加理解到愛和感恩的重要性。正是因為他們的支持，我才能勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。他們對我的鼓勵和支持，是我走向成長的動力源泉。在成長的過程中，我也學(xué)會了尊重他人，回報社會。我愿意將自己的力量傳遞給需要幫助的人，用實際行動來回饋對我的愛和關(guān)心。
第四段：感悟人生（300字）。
在人生的旅途中，我漸漸明白，幸福并不在于追逐物質(zhì)財富，而是建立起健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。沒有什么比擁有一顆感激的心更讓人幸福了。通過感悟生活的真諦，我逐漸明白，人生的意義不在于追逐短暫的歡愉，而是在于追求內(nèi)心的寧靜和快樂。當(dāng)我們用一顆感恩的心去看待自己的生活，就會發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們的身邊。
第五段：成長和感悟（300字）。
通過這些體會和感悟，我成長了許多，也更加明白了人生的真義。我意識到，成長和成功并非一蹴而就的，而是需要不斷努力的過程。每一次的成長和進(jìn)步，都離不開勇氣、毅力和堅持。而在這個過程中，我們要學(xué)會保持一顆感恩之心，發(fā)現(xiàn)美好和快樂，讓自己的人生更加豐盈和有意義。最后，我要感謝生活，感謝一路上陪伴我的人，他們給了我許多啟示和幫助，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
結(jié)語（100字）。
人生的體驗和感悟讓我不斷成長，也讓我更加堅定地追求內(nèi)心的平靜與快樂。通過與親人、朋友和陌生人的相處，我明白了愛與感恩的重要性。用一顆感恩的心，去體會生活中的點滴美好和快樂，讓人生更加豐盈和有意義。我將繼續(xù)努力，用自己的成長和進(jìn)步來回報對我的關(guān)愛和支持。
做幼師的感受與體會篇十三
回顧過去的經(jīng)歷，我們會發(fā)現(xiàn)，在生活學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會有很多感受和體會。這些感受和體會或讓我們更加明白人生的真諦，或讓我們更加懂得如何去應(yīng)對困難，亦或讓我們更加珍惜眼前的幸福。在這篇文章中，我將分享一些我個人在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會，希望能夠與讀者分享和交流。
第二段：分享生活中的心得體會。
人生的百態(tài)讓我們每個人都不斷地體驗和學(xué)習(xí)。在生活中，我學(xué)會了如何珍惜身邊的人和事物。有一次，我曾經(jīng)因為工作忙碌而忽略了與家人的交流和照顧，在那個時刻，我突然明白了親情的重要性。我意識到工作的辛苦終究只是為了家人更好的生活質(zhì)量，而真正讓我幸福的是和家人相伴度過的時光。同時，我還意識到時間的珍貴，不再拖延，更加積極地去完成每一天的任務(wù)，給自己充分的休息和放松的時間。
第三段：分享工作中的心得體會。
在職場中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。唯有團(tuán)隊合作，才能讓項目順利進(jìn)行。而我的個人工作經(jīng)驗也告訴我，除了自身的努力，與同事的良好溝通和互相扶持是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到困難時，我會更主動地和同事們交流和探討解決方案，并互相鼓勵和支持。這種團(tuán)隊合作的體驗，不僅讓我擁有了更好的成績，也讓我建立了更多的友誼。
第四段：分享學(xué)習(xí)中的心得體會。
在學(xué)習(xí)的道路上，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了如何學(xué)習(xí)。面對課堂上的問題，我選擇主動思考和主動學(xué)習(xí)。當(dāng)一個問題困擾我時，我喜歡通過查找資料、與同學(xué)們交流和請教老師來解決。通過這樣的方式，我不僅解決了問題，還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時，我也明白了要善于總結(jié)和歸納，在復(fù)習(xí)階段做好筆記和歸納，可以幫助我們更好地記憶和理解重要知識點。
第五段：總結(jié)，展望未來。
通過這些心得體會，我深深明白了生活、工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。珍惜和感恩，勇于面對困難，努力學(xué)習(xí)和合作，這些都是我在這一段時間中所體會到的。未來，我將繼續(xù)堅持這些價值觀，并不斷去學(xué)習(xí)和成長。同時，我也希望通過我的分享，能夠給讀者帶來一些觸動和啟示，讓大家一起共同進(jìn)步。
以上就是我在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會。在追求自己的夢想的旅程中，我們每個人都會有不同的體會和感受，它們是我們成長和進(jìn)步的源泉，讓我們保持著對未來的期許和向往。我相信通過不斷的感悟和總結(jié)，我們可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我們每個人都能夠從自己的體驗中汲取力量，做出更好的選擇，創(chuàng)造出更美好的人生！
做幼師的感受與體會篇十四
第一次當(dāng)老師，第一次帶軍訓(xùn)，一頭霧水，手足無措。
同學(xué)會不會不聽我話?同學(xué)會不會受不了軍訓(xùn)的苦?同學(xué)遇到問題我能幫他解決好嗎?同學(xué)可以感受到軍訓(xùn)的意義所在嗎?……就這樣，我?guī)еS多擔(dān)憂與疑慮，開啟了我的職業(yè)生涯。
而現(xiàn)在，將近一周的時間過去了，事實證明，我的這些擔(dān)憂與疑慮都是多余的。我們八排六十個女孩子真的很讓我省心，從她們身上我深深體會到了那句“巾幗不讓須眉”。
最讓我驕傲的就是，這幾天下來，我們排沒有一個人中途退出，每個人集體意識、集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)。集合的時候大家都會提前五分鐘到，沒有一個人遲到;訓(xùn)練的時候大家都會很仔細(xì)，沒有一個人懈怠;休息的時候大家也都會一起聊談天談?wù)勑姆潘煞潘?。所以在軍?xùn)快要結(jié)束之際，每一個人都很不舍八排這個集體，我們早已經(jīng)擰成一股繩了，心往一處想，勁往一處使。
其實說實話，軍訓(xùn)對于十六七歲的她們來說，真的并不是那么簡單。我每天陪著她們訓(xùn)練，僅僅是站在旁邊，我都感覺到很累很累，更何況她們還要站軍姿、齊步走、跑步走等等。而且她們當(dāng)中的絕大多數(shù)都是第一次離開爸媽的庇護(hù)，第一次自己洗衣服自己疊被子自己打掃衛(wèi)生，開頭學(xué)會獨立，開頭成長為一個小大人。所以這次軍訓(xùn)的目的，不僅僅是為了強(qiáng)身健體，更重要的是培育她們頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)就似乎一個跳板，能夠把更好的她們送上人生的一個重要階段。我也信任這種意志和精神會始終陪伴她們的高中三年，乃至以后的生活。
第一次當(dāng)老師，第一次帶軍訓(xùn)，完善收官，將來可期。
做幼師的感受與體會篇十五
人生是一本大書，我們在生活中不斷地閱讀，不斷地體驗，不斷地成長。而心得體會感受正是我們從生活中汲取的智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶。在我個人的成長歷程中，也有許多值得回味的經(jīng)歷和體會，它們讓我受益匪淺，成為了我人生中的財富。
第二段：分享心得。
在學(xué)業(yè)方面，我曾經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的努力和堅持，我獲得了不少心得。首先，我意識到只有真正努力才能取得好的成績，而單純依賴天賦是不夠的。其次，我明白到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程，它需要耐心和毅力。最后，我學(xué)會了與他人合作，通過互相幫助和交流，我們可以互補(bǔ)優(yōu)點，共同取得進(jìn)步。
第三段：感受生活。
除了學(xué)業(yè)，生活中的經(jīng)歷也給我?guī)砹嗽S多感受。例如，曾經(jīng)有一次我獨自旅行，在陌生的城市中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難讓我成熟起來，我學(xué)會了解決問題，學(xué)會了獨立思考和決策。同時，通過旅行我也體會到了世界的多樣性和美麗，我明白到只有走出舒適區(qū)，才能真正體驗到生活的精彩。
第四段：感悟人際關(guān)系。
人際關(guān)系是維系社會的重要紐帶，也是我在人生中最重要的一課。通過和他人相處，我明白到溝通和理解是成功建立良好人際關(guān)系的重要因素。與此同時，我也意識到互相尊重和關(guān)心對于維系關(guān)系的重要性。在與他人交往的過程中，我學(xué)會了與人為善，善待他人，這不僅讓我自己感受到內(nèi)心的平和與歡樂，也收獲了許多珍貴的友誼。
第五段：總結(jié)體會。
通過這一系列的體驗和感受，我深刻理解到人生需要不斷地成長與進(jìn)步。我們不僅要從他人的經(jīng)驗中吸取智慧，更要通過自己的體驗去泡制心得。與此同時，我們也應(yīng)當(dāng)積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，因為這些困難會讓我們成為更好的人。最重要的是，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，不論面對怎樣的困境都要堅持下去，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切。
總之，心得體會感受是我們在成長過程中的寶貴財富。它們讓我們變得更加成熟、智慧和堅韌。通過這些心得，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也更加堅定了自己的信念。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷地體驗、成長和進(jìn)步。
做幼師的感受與體會篇十六
7月2日，按照學(xué)校的要求，穿上軍裝，扎上腰帶，戴上帽子，提上自己打結(jié)的松松散散的被子和行李坐上大巴車，前往我們軍訓(xùn)目的地——玉溪市通?？h8752武警部隊(應(yīng)該都是在這吧)。
出發(fā)是早上，大概是部隊上沒給我們準(zhǔn)備午餐，上車的時候?qū)W院分發(fā)了我們一份午餐，里面有兩個饅頭，一根香腸，一個雞蛋，一代榨菜。說實話當(dāng)時看著都惡心。大概兩個小時的車程吧，終于來到那個小軍營。一下車看起來還行，至少面上的都是新房子，宿舍至少也比蓮華四棟好多了;貌似壯觀的機(jī)關(guān)樓上一句“永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”使人感到軍人的神圣使命。
很快!一個小的集合后，我們就被幾個皮膚黑黝、身板結(jié)實的軍人帶領(lǐng)到一片藍(lán)磚灰瓦的營房前，靠!還不如蓮華四棟，房前房后荒涼的很。教官讓我們放下自己的物品，然后集合，(當(dāng)時真嚴(yán)肅，可不是下馬威呵)按隊行分了宿舍。進(jìn)了宿舍，除了驚訝還是驚訝，沒床!!!空空的房間里面就十張床。
中午了餓得只好吃來時帶的“午餐”，下午一直在按照的教官的安排整理內(nèi)務(wù)……。
吃完后，連長就招集合，先學(xué)了學(xué)放凳，然后介紹了下教官以及軍訓(xùn)安排。感覺連長人不錯，有說有笑，又不缺剛性的一面。
晚上睡覺是最可怕的，7個人擠四張床，不過還好晚上睡覺沒想象中的熱，房間中潮的很，注意蓋好被子，別拉肚子。
對于那些傷病的、想逃避訓(xùn)練的，可以去幫廚，說實話那活也不比訓(xùn)練輕松多少，而且很臟?？傊?，在部隊上軍訓(xùn)沒什么好日子過。
晚上，連隊要安排學(xué)生站崗執(zhí)勤，也許這也是我在軍訓(xùn)期間唯一樂意干的一件事。軍營的夜是那樣的寧靜，一個人仰看繁星，呼吸泥土散發(fā)的氣息，是一種久久未曾享用的記憶。
幫廚，最怕的就是切辣椒了，一筐切下來，雙手有熾熱感，幾天下來也不會消失。
期間，還打了幾場籃球賽，很精彩，場面也很火暴。
軍訓(xùn)結(jié)束前4天吧，連隊組織野營拉練。累是累了點，不過感覺很值得，很鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊精神。那天，先要走15公里左右的山路，山還是有點陡，剛下過雨有的坡谷地段很滑，我到現(xiàn)在還感謝一個松枝的救命之恩，呵呵。最后我們是在一個叫做秀山的公園下去后進(jìn)縣城的，秀山還行，當(dāng)時疲憊的我無心戀景，盼著到通?？h城大吃一頓。到縣城后，只有30分的活動時間，能干點什么啊呵呵。
大概一個星期的時間吧，就是準(zhǔn)備搞分列式了，所有可以參加分列式的人員要分成幾撥，有走隊列的，有打擒敵拳的。正式分列式之前，要排練好幾天。也是那句話“幾個簡簡單單的動作做了不知多少遍。一個動作做不好就拿我們大學(xué)生開玩笑，說什么天之驕子學(xué)個東西還這么難?！?BR> 分列式那天是最快樂的一天，看到了同學(xué)們整齊的步伐，看到了同學(xué)們有力的拳姿，看到早上打背包，收拾行李準(zhǔn)備離開時所有人愉悅的笑容，我高喊：“終于結(jié)束了!!!!!”
我不喜歡部隊上的生活，二十天的營旅生活也不會給我?guī)矶嗌僮屛毅懹浗K生的東西，軍訓(xùn)實在是太累了。到訓(xùn)練的時候，我盡力做好，訓(xùn)練后我就希望逃避下階段的訓(xùn)練。這一次軍訓(xùn)，我們就是用最長的時間做最無聊，最沒意義的事。什么培養(yǎng)意志，什么鍛煉作風(fēng)，教官象久憋牢籠的野獸，他們一味的追求“整齊”、“方塊”，他們酗酒、說臟話，記得有次晚上站崗的時候還看到他們跳墻出去，那么晚了，猜也知道他們出去干什么了。教官們的脾氣也很怪，有的時候說話和聲悅色，有的時候雷霆霹靂。我們也不是從小嚇大的，哪禁的起這番折騰啊。艱苦的軍訓(xùn)生活雖然沒讓我從教官身上學(xué)到什么，但是在軍隊的的環(huán)境中我感受許多，認(rèn)識許多，懂得許多，對于以后我的學(xué)習(xí)、生活、工作有莫大幫助。軍訓(xùn)也加深了同學(xué)間友誼，在艱苦的條件下也激發(fā)了我們的愉悅的想象力。
做幼師的感受與體會篇十七
近年來，我一直在思考和體悟著自身的成長和人生經(jīng)驗，通過這些思考和體驗，我得到了許多寶貴的心得體會。在不斷追求進(jìn)步的過程中，我認(rèn)識到人生中真正重要的東西不是外在的物質(zhì)財富，而是內(nèi)心的成長和心境的舒暢。以下是我對于這一主題的一些連貫的心得體會，希望能與大家分享。
第一段：內(nèi)心的成長是人生的關(guān)鍵。
在生活中，我們常常會被外界的物質(zhì)誘惑所左右，而忽略了內(nèi)心的成長。然而，只有內(nèi)心富有智慧和力量，才能夠應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。通過不斷地反思和修正自己的思維模式，我漸漸明白了內(nèi)心的成長對于人生的重要性。每一次的失敗和挫折都是人生的經(jīng)驗積累的一部分，只有通過不斷地思考和反思，我們才能夠不斷地提升自己的內(nèi)在素質(zhì)，成為一個更好的自己。
第二段：心境的舒暢是幸福的來源。
人生中很多時候我們都會感到疲憊和焦慮，這時候，保持一個平靜舒暢的心境就顯得尤為重要。無論是繁忙的工作還是繁雜的生活，只要我們能夠保持一份平靜和淡定，我們就能夠洞察事物的本質(zhì)和意義。并且通過保持積極向上的心態(tài)，我們可以更好地面對困境和壓力。在我個人的體驗中，無論面對多大的挑戰(zhàn)和壓力，只要心境舒暢，它們都能迎刃而解，這樣的心境讓我更加享受生活，并從中汲取力量。
第三段：感悟生活中的點滴細(xì)節(jié)。
我們常常追求所謂的大事，而忽視了生活中的點滴細(xì)節(jié)。然而，正是這些微小的感動和美好的瞬間，給了我們生活的意義和美好。當(dāng)我慢慢意識到這一點時，我開始關(guān)注那些被忽略的細(xì)節(jié)，比如一杯清茶中的香氣，一次與朋友們的聚餐，或是一次不經(jīng)意的微笑。通過關(guān)注這些點滴細(xì)節(jié)，我更加感悟到了生活的美好和價值。它們讓我更加珍惜當(dāng)下的每一個瞬間，充實我的人生。
第四段：自律和堅持是成功的基石。
在追求心中的理想和目標(biāo)的過程中，自律和堅持是不可或缺的品質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是充實自己的時間，只有通過自律和堅持，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在我自身的體驗中，堅持每天的學(xué)習(xí)和閱讀，堅持運動和保持健康的生活方式，都讓我受益匪淺。自律讓我們能夠迅速適應(yīng)生活的變化，堅持則給予了我們無堅不摧的力量。
第五段：感悟與分享的價值。
在成長的過程中，我們會獲得許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。然而，如果只是將這些經(jīng)驗和智慧埋藏在心底，它們將失去意義。通過與他人分享這些心得體會，我們會使自己的智慧增值，并且能夠給予他人啟發(fā)和幫助。這也是我寫下這篇文章的初衷，希望我的心得體會能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助，讓他們從我的經(jīng)驗中受益，并繼續(xù)他們自己的成長之旅。
總結(jié)：
以上是我對于心得體會的一些連貫的思考，內(nèi)心的成長、心境的舒暢、感悟生活中的點滴細(xì)節(jié)、自律與堅持以及感悟與分享的價值都構(gòu)成了我對于人生的獨特認(rèn)識和體會。在未來的道路上，我將繼續(xù)堅持并不斷提升自己，希望能夠為自己和周圍的人帶來更多的價值和美好。我相信，只要我們能夠保持一顆平靜的心，敞開胸懷，我們一定能夠收獲更多的幸福和成功。
做幼師的感受與體會篇十八
__先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。
一、班主任要做要做一個快樂的人。
“班主任一定要做一個快樂的人?！币粋€智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在幼兒的角度看問題，多了解幼兒，愛幼兒，讓每一個幼兒都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為幼兒營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。
心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！眱?yōu)秀班主任們對幼兒的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們，聽了他們的報告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要從小事做起，教育幼兒講究方法，注重策略，下面我就這幾點談?wù)劯惺堋?BR> 二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨特的魅力形象。
要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”班主任的一言一行，對幼兒都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。
必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在幼兒中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨特的魅力，成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起來了沒有。
由于班主任的精神面貌對幼兒具有強(qiáng)烈的示范作用，因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在幼兒面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。
當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來的，而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的，我們可以通過各種途徑來提高自己。
首先，我認(rèn)為最重要的是要堅持以身作則，班主任要求幼兒做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行為帶動幼兒、培養(yǎng)幼兒;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的幼兒視野開闊，思路敏捷，遇到問題總是窮追不舍，教師只用簡單說教去規(guī)范幼兒，幼兒是不買賬的，更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的幼兒。
或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向，或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望，或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此，要解決班主任所面臨的困惑，跟上時代前進(jìn)的步伐，班主任必須學(xué)習(xí)，樹立自身形象，贏得幼兒的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，善于總結(jié)。
三、班主任應(yīng)善于激勵幼兒。
__曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?！迸c幼兒交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會傾聽，與幼兒在一起活動，以傾聽為前提，與幼兒的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功?！绷指褚苍f：“人的根本在心靈，教育應(yīng)回歸心靈的深處?！毙睦韺W(xué)研究也表明，每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。
所以我們要貫徹獎勵為主，懲罰為輔的正面教育原則，如果一個班級受到表揚多，則這個班級幼兒思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好，因為表揚使幼兒揚長避短，促使他們不斷進(jìn)步，相反如果一個班級經(jīng)常受到批評，便會失去信心，就會使他們自暴自棄，很難進(jìn)步。
有句話說：你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此，在教育幼兒中少批評、懲罰，多去發(fā)現(xiàn)幼兒的“閃光點”，給予肯定和鼓勵。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究表明：人們都希望自己能置身在一個優(yōu)秀組織，并且希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。集體性獎勵不但能夠激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化幼兒的集體意識，而且能教育和影響每一位幼兒。有位教育家講過：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體以后，集體自身就能夠成為很大的教育力量?！彼砸粋€優(yōu)秀的班集體就能激勵幼兒，使他們不斷爭取一個又一個的成功。
四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級。
班級應(yīng)該是有個性的，獨特的。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，是看在這個快樂成長的園地里，老師，幼兒是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。教會幼兒設(shè)計“家”，讓班級擁有家的溫馨。教師無法選擇幼兒，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。對幼兒的教育，單靠我們班主任是不夠的，我們也要有團(tuán)隊精神，處理好與同事，任課老師在工作上生活上的關(guān)系，有益于更愉悅的工作。
隨著家長教育意識的提高，我們應(yīng)該利用家長這個群體，讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育幼兒。讓家長，老師，幼兒明白：除了傳道授業(yè)解惑外，重要的教會幼兒學(xué)會在社會中生存。“成人比成功更重要，成長比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個幼兒，不論其優(yōu)劣，所以我們才桃李滿園。
班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人，一個新型魅力班主任。