2023年為教育奉獻(xiàn)演講稿(實(shí)用20篇)

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    演講稿是一種展示演講者思想、見解和能力的重要方式,有利于建立演講者的形象和口碑。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的主題和目的,然后進(jìn)行材料收集和資料整理,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性。接著,我們需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn),并進(jìn)行邏輯組織,保持演講內(nèi)容的連貫性和條理性。同時(shí),注意使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和表達(dá)方式,以吸引聽眾的注意力并增強(qiáng)演講效果。最后,進(jìn)行稿件的編輯和潤色,確保語言簡(jiǎn)練、生動(dòng)有力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,同仁們:
    大家好!
    朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。
    這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
    我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
    大專畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。
    學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。
    生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個(gè)孩子的"王"了!
    當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
    當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師。
    回首來時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。
    生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
    現(xiàn)在,我是xx中的一員。
    在xx中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無名小輩。
    沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績,但我相信:黑夜再長,白天總會(huì)到來;寒冬再長,春天總會(huì)到來。
    成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。
    我自豪,因?yàn)槲沂且幻處煟晃易非螅驗(yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。
    教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。
    朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。
    偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    上午好!
    我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!
    自我成長,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。
    教師者必先強(qiáng)己,育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫?!敖o學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,取之不荊特別是幼兒教師這個(gè)身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)體系,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。
    其次,做一個(gè)快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!
    我有一棵責(zé)任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時(shí),我又不愿意投入我的全部,因?yàn)槲乙阉瞰I(xiàn)給我的其他生活,所以,我希望做一個(gè)聰明的老師,快樂的'老師!
    1.享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對(duì)我的工作。所以有時(shí)候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時(shí)候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點(diǎn)失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時(shí)的那份充實(shí),那份簡(jiǎn)單的沒有來由的快樂。
    2.工作,可以更簡(jiǎn)單。就像吳老師說的,要巧干,不要苦干。我的理解是,只有當(dāng)你提高工作效率時(shí),你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥先飛來評(píng)價(jià)自己,所以用了比別人多的多的時(shí)間做一些簡(jiǎn)單的事情?,F(xiàn)在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的確,如果我們?cè)谧鲆患虑橹?,能夠?分鐘來思考,怎么做更快質(zhì)量更高,也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時(shí)間,何樂而不為。
    3.享受生活,豐富人生閱歷。我說了,教師這個(gè)崗位,是一個(gè)五彩的舞臺(tái),是我所選也是我所愛,我希望演繹好我的角色,而豐富的知識(shí)和閱歷是輕松扮演好這個(gè)角色的保證。我希望在社會(huì)這個(gè)更大的舞臺(tái)上,我也能夠親歷許多豐富的片段,豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。
    做一個(gè)快樂的人,然后做一個(gè)快樂的老師。奉獻(xiàn)不必犧牲,責(zé)任也不必太負(fù)重。這就是我,一個(gè)新時(shí)代的幼兒教師,愿以我的快樂來豐富我的課堂,愿以我的快樂來豐富我的人生!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
    老師,是這個(gè)世界最美麗的一個(gè)名詞,是一個(gè)神圣的職業(yè)。他們就像天空的陽光,默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師,覺得自己很幸運(yùn),能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊,和他們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長。當(dāng)看著這些祖國的花朵茁壯成長起來,我怎能不感到無限的幸福呢?人們常說:奉獻(xiàn)事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。在教師的隊(duì)伍中,最小的是我們_幼兒教師。別人說,幼兒教師不就是孩子王多沒出息,也有人說幼兒教師就是高級(jí)保姆。然而,我毅然選擇了幼教職業(yè)——當(dāng)一名幼兒教師。那年,帶著豆蔻年華的激情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著對(duì)美好未來的憧憬,邁進(jìn)了幼兒園的大門,跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。然而,迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑,而是一份沉甸甸的思考。
    我做幼兒教師已經(jīng)x年了,每當(dāng)聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時(shí)候,我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉,一雙雙天真的眼睛,給我?guī)砜鞓返臅r(shí)候,也讓我深深感到了對(duì)他們的奉獻(xiàn)責(zé)任。每天,當(dāng)早晨的陽光出來后,我會(huì)和孩子們一起擁抱陽光的溫暖,一起為明媚的清晨太陽歌唱,將美好的時(shí)光珍藏在孩子們的臉上。每當(dāng)孩子們圍住我,和我一起嬉戲玩耍的時(shí)候;每當(dāng)孩子們親切的叫我“老師”,在我身邊快樂嬉戲的時(shí)候;一股股濃濃的愛意就會(huì)打心底生出,這是很幸福的感覺。作為幼兒教師,我明白,他們就像我的孩子一樣,我一定要他們迎著太陽,茁壯的成長。我永遠(yuǎn)都記得一句話,它是我對(duì)孩子們的奉獻(xiàn)理念:沒有對(duì)孩子的愛就沒有奉獻(xiàn)。作為一名幼兒老師,擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個(gè)春的花園,而我作為一名園丁,裁樹剪葉,施肥澆水,只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著。
    記得有一個(gè)男孩,他平時(shí)活潑好動(dòng),很愛表現(xiàn)自己。有一天上午,他突然變得不愛說話了,也不好動(dòng)了,我有些奇怪,于是就走過去摸摸他的小臉蛋,忽然感覺到他的臉好燙,是發(fā)燒了!我心一緊,立刻抱起他就往教室外面跑,并叫車把他送往醫(yī)院。在給孩子看病的過程中,我一直守著他哄著他,給他講故事。幾個(gè)小時(shí)后他的高燒終于退了,臉上也露出了可愛的笑容,變得活潑起來。那一刻,我突然有些感動(dòng)了,抱著他高興的笑了。
    還有一次,一個(gè)女孩,剛來幼兒園上學(xué)的時(shí)候不像別的孩子那樣哭著要媽媽,也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動(dòng),而是喜歡自己玩,非常好動(dòng)。剛開始我比較發(fā)愁,既要她在老師的視線里,又要她融入集體中,這樣的做法她很難接受。后來我跟她的家長好好談了一次,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。在后來的日子里,我總是找機(jī)會(huì)和她聊天,知道她喜歡講故事,于是我特意多安排她給全班小朋友講故事,從此她成了班上的故事大王,課堂上、活動(dòng)中,總是能經(jīng)常聽到她的聲音。她的變化也讓我深深體會(huì)到,要真正的和孩子打成一片,就需要認(rèn)真傾聽他們的心聲,引導(dǎo)他們體驗(yàn)快樂奉獻(xiàn)的樂趣。
    就這樣,我用自己真摯的愛去澆灌他們,哺育他們。當(dāng)我看著身邊的這群孩子一天天的成長起來,聽著他們依依呀呀學(xué)語,這時(shí)候的我會(huì)感覺無比的幸福。我想,作為一名幼兒教師,工作是辛苦并快樂著。我總是能感覺到這群天真的孩子給我?guī)淼臒o窮的樂趣,也感覺到了作為幼教的幸福滋味。
    在幼兒教師這個(gè)崗位上,我已經(jīng)工作了xx年。
    通過
    孩子們一雙雙清澈的眼眸,
    通過
    孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉,我看到了我的工作的真正意義。我會(huì)將自己的這份愛永遠(yuǎn)的傳承下去,就像一首歌曲所唱的那樣:“辛勤耕耘望豐收,
    精心
    培育盼碩果。豐收碩果獻(xiàn)給你,祖國未來更美麗。”我愿意將我的愛傾情地?fù)]灑在幼兒教師的崗位上,培育出更多更美麗的花朵,為祖國的未來增光添彩!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
    我今天演講的題目“傾情奉獻(xiàn)教育爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”。德為師之本。師德是教育的光輝,師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。師德的靈魂就是愛心。隨著歲月的更替,這種感覺越來越強(qiáng)烈。直覺告訴我,這是一種天意,一種緣分——我與新福這塊土地有緣,我與這些純樸的農(nóng)村孩子有緣。我的人生,我的命運(yùn),早已與他們緊緊聯(lián)系在一起。懷揣著對(duì)教育的夢(mèng)想踏上了一條艱辛而又漫長的育人之路。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓班級(jí)的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長,成為了我工作的奮斗目標(biāo)。
    我2019年畢業(yè)于師范學(xué)校,至今已在教育這片凈土上辛勤耕耘了9年。當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向各位教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,零八年冬天,哈市張老師來肇州四中對(duì)我縣教師培訓(xùn),我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向張老師全面請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法、新學(xué)法,經(jīng)過長期實(shí)踐形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生能力的切實(shí)可行的方法。我提倡學(xué)生要學(xué)以致用、融會(huì)貫通舉、一反三:講讀課給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間;測(cè)驗(yàn)時(shí)多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地;班隊(duì)會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),通過鼓勵(lì)多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。為了上好每一堂課,我做好充分的課前準(zhǔn)備,向40分鐘要質(zhì)量。一個(gè)班的學(xué)生很多,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,課上和課下對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然這樣做我會(huì)投入很多的精力,但是為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西,圓滿的完成學(xué)業(yè),我仍然決定這樣做,這也是我義不容辭的責(zé)任。
    面對(duì)全體學(xué)生,我一視同仁,不管是學(xué)優(yōu)生還是學(xué)困生,我總是用自己的微笑和肯定去鼓勵(lì)他們,我常常反思,我不知道為他們能做多少,也不知道他們能接受多少,但我在盡力地做,也在讓他們知道,愛他們的我正在為他們鋪設(shè)一條通往真善美境界的道路。校園里,常演繹著一個(gè)個(gè)令人難忘的情景,嚴(yán)冬里戰(zhàn)風(fēng)雪,黃昏里獨(dú)自歸家的身影。面對(duì)學(xué)困生,我多了一份牽掛,多了一份信心,也多了一份幸福的體驗(yàn)。
    我2019年帶六年級(jí)中的一個(gè)普通孩子,他性格孤僻,也不愛學(xué)習(xí),課間常常獨(dú)自一人,不與其他孩子玩耍。通過調(diào)查得知,孩子三歲時(shí)父母離異,母親外出打工,與奶奶相依為命,但奶奶脾氣不好,稍有不順就非打即罵!孩子從小缺少關(guān)懷,沒有自信,長大后性格就非常內(nèi)向。了解情況后,我鼓舞他:“困難是暫時(shí)的,沒有過不去的火焰山,有困難找老師,我做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾?!敝笪野岩粯訕訉W(xué)習(xí)用品送到他手里,科任教師對(duì)他的幫助也越來越多,我還利用休息時(shí)間主動(dòng)進(jìn)行家訪,做他奶奶的思想工作,用愛融化了學(xué)生內(nèi)心的堅(jiān)冰。一段時(shí)間后,這個(gè)孩子的性格明顯開朗了,他十分懂事,十分配合,十分堅(jiān)強(qiáng),也愛學(xué)習(xí)了。年后當(dāng)孩子的媽媽提著不菲的禮品含著熱淚向我表示感謝時(shí),我婉言拒絕了,“于老師,我怎么感謝你呀……”我希望孩子成才,那將改變你們家庭的命運(yùn),這么做是我的責(zé)任,你能明白物我的一片苦心比多少禮品意義都大,你也要多關(guān)心他的成長,。付出就會(huì)有回報(bào),2019年以優(yōu)異的成績考取二中,面對(duì)家長臉上露出滿意的笑容,孩子驕傲的表情,我內(nèi)心比吃了蜜還甜,面對(duì)這一切,我感慨:教師的一點(diǎn)愛心,改變孩子的一輩子,我做的實(shí)在是微不足道,可是我們千萬名教師將改變我們民族的命運(yùn),這就是“眾人拾柴火焰高”吧。如果說一個(gè)教師很難對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么他所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。
    愛心,來不得半點(diǎn)虛偽。我在班主任工作中一直以不傷害學(xué)生自尊心為原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中,這一點(diǎn)就是我所追求的。教師要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,時(shí)間長了,所有學(xué)生都不再遲到,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀,冬天下雪,寒風(fēng)凌烈,我沖鋒在前,和學(xué)生們熱火朝天的掃雪、收雪、推雪、學(xué)生們心疼地說:“老師回樓吧,我們干就行?!蔽夜麛嗟鼗卮穑骸昂湍銈?cè)谝黄鸶苫罹秃孟裎矣只氐搅藢W(xué)生時(shí)代,真高興,來吧,干完我們一起回班。”雖然我的手凍得通紅,但我們還是一起有說有笑的把雪掃完,在我率先垂范的作用下,連平時(shí)在家不干活的“胖墩”都主動(dòng)伸手,這潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。愛心,是想學(xué)生所想,不斷給學(xué)生前進(jìn)的方向和動(dòng)力。班內(nèi)無小事,處處是教育。每年冬天,總有一些學(xué)生感冒、生病。為此,我總是事先備好一些感冒藥作應(yīng)急之用,學(xué)生得重感冒,我便親自陪他們?nèi)タ床?。每到冬天都要累得大病一?chǎng)。同事們開玩笑說:“于老師,學(xué)生生病你就病,你們是不是心有靈犀呀”是呀,我每天都為我的學(xué)生祈禱,希望他們健健康康。說句實(shí)在話,我寧愿自己生病都不要學(xué)生生病,學(xué)生生病我很心痛。一次,我生病了,家長和學(xué)生都來看我有人竟然哭了,當(dāng)時(shí)真不知說什么好,現(xiàn)在想想這就是學(xué)生和家長對(duì)老師表達(dá)的最真摯的感情。老師給學(xué)生沉甸甸的愛,學(xué)生回報(bào)給老師更深更重的愛。
    平時(shí),我總是注意去發(fā)現(xiàn)和利用一些小的契機(jī)去開導(dǎo)學(xué)生,特別重視新課改下新型師生關(guān)系的功用,有這樣一句話:“你不可能在一個(gè)戰(zhàn)栗的心理上面寫上平整的文字,正如你不能在一張震動(dòng)的紙上寫出平整的文字一樣?!敝挥性诿裰骱椭C、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有一定威信,學(xué)生也樂于接受我。
    有容乃大,無欲則剛。憑一顆愛心做人使我在工作中力爭(zhēng)做一個(gè)能容人的人。容人使我以學(xué)校利益、以學(xué)生利益為重,得到了大家的認(rèn)可。我2019年負(fù)責(zé)團(tuán)書記工作,具體做整個(gè)學(xué)校的德育工作,從此,我的肩膀上擔(dān)著巨大的責(zé)任。我一邊開展好學(xué)生會(huì)的工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用;一邊認(rèn)真組織團(tuán)員定期開展學(xué)雷鋒活動(dòng),認(rèn)真組織好每一次的學(xué)校升旗儀式,并借助升旗儀式的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育;同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),在“汶川”地震中我校學(xué)生積極捐助;充分發(fā)揮好學(xué)校的“愛心基金”幫助學(xué)校的貧困生,把“關(guān)工委”工作落實(shí)好,另外積極組織學(xué)生開展課外活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保演講、尊老繪畫等形式多樣的課外活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)要有愛心與責(zé)任,對(duì)于這一切,學(xué)校、家長、學(xué)生給予一致的好評(píng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予充分肯定,先后曾榮獲縣優(yōu)秀班主任,縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀團(tuán)干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
    成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。與各位老師相比,很明顯存在各方面得差距,我將以各位老師為榜樣,繼續(xù)堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)用我無私的愛深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,把真誠的愛毫無保留的奉獻(xiàn)給我的事業(yè),我的學(xué)生。
    相信只要心中有愛,有高尚的師德,只要不斷的去學(xué)習(xí)進(jìn)取,去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),就能做到最好!本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向我的事業(yè),灑向我的學(xué)生。我認(rèn)為作為一名教師,雖沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但卻用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
    “小時(shí)候,我以為你是很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成為了樂趣。長大后我就成了你?!?BR>    這優(yōu)美的旋律,讓人蕩氣回腸,讓人浮想聯(lián)翩。當(dāng)年指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書生意氣風(fēng)發(fā)的我,提著那裝滿了年少無端的離愁別緒的行囊,還有一份沉甸甸地對(duì)教育癡心不改的信念,一腳跨進(jìn)了師范學(xué)校,跨進(jìn)了那激情燃燒的青春歲月。從那一刻起,我的人生便定格于三尺講臺(tái),我的人生注定要屹立于這一片黑色的土地,在辛勤的勞作中悄悄地開花結(jié)果。當(dāng)熟悉的旋律再度響起,十八載流年已裹卷了多少歲月的風(fēng)雨,多少清貧的蛙聲,多少春華秋實(shí),多少月圓月缺。平凡的人生,書寫著平凡的故事。平凡的故事里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,一批又一批的學(xué)生,踏著潮來追著潮去,在愛的天空下試羽練飛。那就讓我的目光延展成一條地平線吧,為出征的云帆、高翔的雛鷹壯行。
    今天,我站在這里,沒有成功商人腰纏萬貫、顧盼自雄的意氣;沒有政界精英手握國器、居高臨下的威儀;也沒有作家學(xué)者聲譽(yù)遠(yuǎn)播、彪炳史冊(cè)的矜持,可我自豪,我驕傲,我的人生價(jià)值在我無數(shù)的學(xué)生身上正得以無限的增值。不管我坐著站著躺著,都是一部教育之書?,F(xiàn)在,讓我打開這部教育之書,向大家講述一些關(guān)于教育的平凡故事以及對(duì)平凡故事的點(diǎn)滴感悟。
    中考臨近了,班級(jí)中出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象,成績不理想的同學(xué)
    思想
    有些波動(dòng),有種破罐子破摔的跡象。為此,我開了一個(gè)主題班會(huì),我給學(xué)生一個(gè)比喻:“同學(xué)們,請(qǐng)你們抬頭看看老師的手指頭,一樣長嗎?最短的是誰?如果一個(gè)人沒了這最短的拇指將會(huì)怎樣?它將再也無法輕松拿東西了。所以成績的好差一點(diǎn)都不奇怪,不要為成績不好而氣餒,我相信中考成績不好的同學(xué)中,有很大一部分以后到社會(huì)將是大老板。”當(dāng)我講到這里的時(shí)候,很多學(xué)生的眼睛突然亮了起來,他們?yōu)樽约翰粫?huì)被老師瞧不起而高興。這時(shí),我趁熱打鐵,"那么成績不理想該怎么辦?答案是:第一,要積極進(jìn)取。第二,還是要積極進(jìn)取。"學(xué)生嘩然,然后我布置大家找找自己的不足,為自己列一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),這節(jié)課氣氛
    非常
    輕松,學(xué)生都綻放著笑臉,愉快地為自己定下了目標(biāo)和計(jì)劃。
    56個(gè)學(xué)生,56朵花。他們需要?jiǎng)e人的賞識(shí),需要老師的認(rèn)可,在老師眼里不應(yīng)該有好生與差生之分,我們應(yīng)以整體發(fā)展的眼光來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
    有一天早上,我一進(jìn)教室?!鞍?,怎么有紅頭發(fā)的!”我大吃一驚。咋辦?叫出來訓(xùn)一頓嗎?或許基于老師的威嚴(yán)他會(huì)馬上給染回來,可心里會(huì)有一股怨氣的。上課了,我假裝剛發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)的頭發(fā),并且說:"噢,這位同學(xué)的頭發(fā)很漂亮。"然后,讓全班同學(xué)談?wù)劊t頭發(fā)適合于哪些場(chǎng)合。跟著我補(bǔ)充:在游泳場(chǎng)看到穿游泳衣的人奇怪嗎?可是如果現(xiàn)在有一個(gè)同學(xué)穿著游泳衣來上課你們會(huì)有什么看法?好多學(xué)生都說想吐。通過大家的討論,該同學(xué)認(rèn)識(shí)到了紅頭發(fā)與校園環(huán)境的不協(xié)調(diào),只有協(xié)調(diào)才是美的。
    事后我反思著:到底是學(xué)生的
    思想
    古怪呢?還是我自己跟不上時(shí)代的潮流呢?周杰倫的《東風(fēng)破》在鼻子里哼的歌,我一點(diǎn)都不欣賞,可是在學(xué)生眼里他是一個(gè)歌壇天才。也許是學(xué)生的審美觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的節(jié)奏,解放
    思想
    吧,允許學(xué)生犯錯(cuò)。只有這樣才能充分發(fā)展學(xué)生的
    個(gè)性
    。
    在以后的工作中,我總告誡自己,"解放
    思想
    ,打破頭腦里的條條框框,讓學(xué)生自由發(fā)展吧!"所以,在我的班級(jí)里出現(xiàn)各式各樣的人才。有的學(xué)生雖然成績不好,但在美術(shù)的刻紙、民族體育項(xiàng)目、音樂等方面取得很大的成績。每周的四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽也總是名列前茅。
    那年我十九歲,剛剛走向講臺(tái)。有這么一個(gè)孩子,他很有靈氣,只有幾筆就能勾勒出一只漂亮的小鳥,他也很勤奮,經(jīng)常為了畫一張畫而廢寢忘食。那年剛好中師有招收美術(shù)加強(qiáng)班,這對(duì)他來說是一個(gè)多好的機(jī)會(huì)??!可是在一個(gè)八十年代的農(nóng)村小集鎮(zhèn)的學(xué)校里,美術(shù)老師所教的,不是鳥啊就是花,根本沒教過素描和水粉,拿什么和人家去競(jìng)爭(zhēng)考試呢?苦惱彷徨著。
    我知道了這個(gè)消息,毅然把他叫到我的房間。畢竟我在中師里學(xué)過美術(shù),雖不很專業(yè),但當(dāng)時(shí)也是美術(shù)科代表。于是乎,我的臥室也就成了畫室,開始了最原始的教學(xué)工作。我既是他的老師,同時(shí),也是他的畫友。每天下午的課后,他就成了我額外的學(xué)生,我們手挽手共同完成著每一張畫。累了,伸伸懶腰,餓了,一包的方便面分著吃。一年后,他終于考取了美術(shù)加強(qiáng)班,成了這個(gè)小城鎮(zhèn)里第一個(gè)考取美術(shù)專業(yè)的初中生。如今他也成了老師,也在延續(xù)著當(dāng)年的故事。
    每年的春節(jié),這位學(xué)生總要到我這里拜年。當(dāng)我們?cè)俅尉凼讜r(shí),相互斟滿一杯酒,默默回味當(dāng)年那種感覺。也許我平凡的舉動(dòng),在他心里卻激起了永遠(yuǎn)抹不去的感激。
    一個(gè)真正的老師,只有把學(xué)生時(shí)刻放在自己心中,只有熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,才能與學(xué)生建立起和諧、民主、平等的師生關(guān)系,才能真正釋放
    出自
    己由衷的熱情和才智,才能演繹出"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的靚麗人生。
    他,人稱“黑旋風(fēng)”,沒有一個(gè)老師見了他不頭痛。
    開學(xué)沒幾天,他就給了我一個(gè)見面禮。一天晚上,他召集幾位社會(huì)小青年。半夜時(shí)去敲擊一個(gè)女生的窗門,竟惡作劇地把窗門都敲壞了,嚇地那個(gè)女生半夜卷起被子,直往她奶奶房間跑。
    第二天,我找他談話,而他卻把全部責(zé)任推得一干二凈,什么都不承認(rèn)。后來我從側(cè)面了解到,他父母離異,并且各自都成立了新家庭。所以,他成了沒人要的孤兒,斗毆、打架成了他的家常飯,聽說還在一個(gè)小幫派里當(dāng)了小小頭目,我還了解到,再過三天就是他的生日。那幾天,我都不動(dòng)聲色,到了第三天,我叫了二個(gè)學(xué)生,提了一個(gè)蛋糕。剛到他門口,沒想到他坐在飯桌旁邊哭了,仔細(xì)一問。原來他約了幾個(gè)"哥們"過生日,可是父母不給錢,還換來了一頓臭罵。我從口袋里掏出一百元,叫他出去買些東西,就這樣我和兩個(gè)學(xué)生還有他的幾個(gè)"哥們"一起度過了一個(gè)難忘的"part"。沒想到第二天早上,他老早就跑到到我的辦公室,還遞經(jīng)我一張長長的
    保證書
    。從此后,他變了一個(gè)人似的,不再調(diào)皮,也不再惹事生非,成績還進(jìn)步了不少。
    老師們,孩子的心就象即將出殼的雛鳥,只要去孵化,給他溫暖,他便能展翅高飛的。
    學(xué)高為師,身正為范,作為一名教育工作者,不僅要有堪為時(shí)代楷模的道德之高標(biāo),更要有學(xué)富五車、學(xué)貫中西的淵博知識(shí)。給人一杯水,自己必須要有一桶水。
    xx年,我畢業(yè)于平陽師范,一上講臺(tái)就任教初中化學(xué)。在教學(xué)過程中,逐漸體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的不夠,常常為了一道問題而發(fā)呆。于是在九三年參加了化學(xué)??坪?,98年又參加了美術(shù)本科函授??墒菍W(xué)生的問題無處不在,無所不有。特別在新課程下的科學(xué)教學(xué)要求老師的知識(shí)面要更廣,好幾次,學(xué)生問我地理的知識(shí),我都不好意思地對(duì)他們說,讓老師查下資料。曾經(jīng)有一次,一個(gè)初一的學(xué)生拿了一個(gè)英語單詞問我怎么讀,我只能紅著臉對(duì)他說:“i sorry,我是英語文盲?!?BR>    老師們,在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在當(dāng)今這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),已是每個(gè)人謀求生存與發(fā)展的唯一正確途徑。而教師,做為有高度的專業(yè)化素質(zhì)要求的從業(yè)者,更要走在社會(huì)的前列,時(shí)代的潮頭。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷為自己補(bǔ)充知識(shí)、更新知識(shí),唯有如此,教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)才不致于老化,才不致于跟不上時(shí)代躍進(jìn)的步伐;唯有如此,教師的
    思想
    之流、智慧之泉,才不致于淤塞不暢。終身學(xué)習(xí),會(huì)讓我們的心靈常流一股清新的活水。
    各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    ,各位老師,也許這些故事對(duì)你們來說,實(shí)在是太平凡了。是啊,教師的崗位本來是平凡的。我在
    日記
    中這樣寫著:“我沒有驚天動(dòng)地的舉措,也沒有轟轟烈烈的事跡,這一生我選擇了平凡?!庇形辉娙苏f過:”花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!薄耙磺粺嵫獮⒐释?,四季甘霖潤嘉禾?!蔽覠o悔于三尺講臺(tái)。
    “撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴;奉獻(xiàn)的是自己。但我仍用我手中的粉筆,繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個(gè)平凡的靈魂?duì)I養(yǎng)師,做一個(gè)平凡的心靈導(dǎo)航員,做一個(gè)人民滿意的教師。
    謝謝大家。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇六
    大家好!我是初一二班的老師xx,今天我演講的題目是《無怨無悔,無私奉獻(xiàn)》。
    有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我的光榮和自豪!我既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給她而無怨無悔!
    人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用平常心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!
    一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。
    作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖;更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情,促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。
    知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。
    作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。
    沒有愛便沒有教育,愛是教育永恒的主題,只有愛孩子的教師,才能教好學(xué)生,教師的愛會(huì)使學(xué)生受到感動(dòng),更能使師生之間架起一座互相信賴的`橋梁。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對(duì)待,對(duì)學(xué)困生要“愛”字當(dāng)頭,格外偏愛,偏愛能更好地縮短師生之間的距離,從而了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從實(shí)際出發(fā),有目的地進(jìn)行教育。
    只有一心一意善待每一個(gè)學(xué)生,才會(huì)在教育教學(xué)上喜獲豐收。
    常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn),每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮茫?BR>    偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),我們要用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)!我會(huì)用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章。
    為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。賦予知識(shí),給予教誨,指與方向,正其思想,這就是人類最無私、最偉大、也是我最無悔的選擇。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天,我演講的題目是:《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。人們都說教師是園丁,是工程師,是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,教師是神圣的,教師是崇高的。只是,我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價(jià)值,也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是,我會(huì)用自己最大的努力去開創(chuàng),去耕耘,去收獲,因?yàn)槲沂墙處煛?BR>    在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年,十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來,懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色,責(zé)任與使命是她的原則。在工作中,她孜孜不倦的追求著,在生活上她默默無聞的奉獻(xiàn)著。記得那年,她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué),并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來照管女兒。有一次周末,女兒發(fā)高燒,在帶著女兒打完針之后,她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí),她總是比擔(dān)心自己的'孩子還擔(dān)心學(xué)生,親自送學(xué)生去醫(yī)院,并從微薄的工資中拿出錢給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年,她在學(xué)校也帶著初三,還當(dāng)著班主任,她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒,因?yàn)樗獛е淖约簩W(xué)生來縣城參加中考。無論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑;無論家人身心健康,還是大人小孩生病之時(shí),她一直以學(xué)生為重,以班級(jí)為重,以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁,她也從沒耽誤過一節(jié)課,從沒請(qǐng)過一次假。終于她的付出沒有白費(fèi),在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績。如今她的學(xué)生已桃李滿天下,雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調(diào)整過工作崗位,也從來沒有離開過這所中學(xué)。雖然她的資歷老,但對(duì)待工作她從來都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真,批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說她傻,干工作這樣賣力,有啥意思;也有人說她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校。可她總是微微一笑,說:“干老師這一行,憑的是良心,再說,到哪都是干工作,到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語,卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的,但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。
    的確,奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長年的流淌,是不計(jì)名利的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻(xiàn)中,我體會(huì)到了教育工作的樂趣,平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻(xiàn),可愛的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè),我矢志不渝;從事這份事業(yè),我無怨無悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!
    我的演講完了,謝謝大家!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同事們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是一年一度的教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我向所有在坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們致以節(jié)日的問候:領(lǐng)導(dǎo),您辛苦了!老師,您辛苦了!同事們,大家辛苦了!
    “假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位?”這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天當(dāng)我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話的含義時(shí),便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵:那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
    愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)是我們xxxx師院后勤集團(tuán)每個(gè)同志不變的信念,使師生員工滿意是我們的目標(biāo),辛苦我一個(gè),方便全院人是我們的服務(wù)理念,維護(hù)學(xué)院的穩(wěn)定是我們的職責(zé),樹立一流的后勤服務(wù)質(zhì)量和形象是我們后勤人為構(gòu)建和諧校園所作出的不變的承諾。
    繁星點(diǎn)點(diǎn),人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),司機(jī)已行駛在新老校區(qū)的路上,寒風(fēng)酷暑,人們?cè)谙硎軠嘏完帥鰰r(shí),工人們正在寒風(fēng)和烈日下?lián)屝薰艿馈瓕W(xué)院的每個(gè)角落都留下了后勤人忙碌的餓身影和足跡,學(xué)院的每一寸土地都有后勤人的汗水和艱辛。這些工作看似平常、平凡,但責(zé)任重大。這些工作也讓我們深深體會(huì)到了后勤人在工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡責(zé)的'奉獻(xiàn)精神。
    用心感受這些年的艱辛與收獲,用心思索這些年的奮斗與追求,用心承載這些年的責(zé)任與使命,身為后勤人,我們談不上“瀟灑”,挨不上“露臉”,輪不上“牛氣”。但我卻要說,偉大寓于平凡,苦寒孕育芬芳,平凡的崗位上有我們的追求,平凡的崗位上有我們的自豪,在平凡的崗位上有我們后勤人不平凡的奉獻(xiàn)。生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。眺望蒼穹,21世紀(jì)的朝霞如此燦爛,放眼世界,21世紀(jì)的畫卷壯美神奇。我們,平凡的后勤人,為了xx師院的發(fā)展與輝煌,將會(huì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。盡管前進(jìn)的道路上還會(huì)有許多坎坷和難以預(yù)料的困難,但只要我們后勤人在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn)、開拓創(chuàng)新就一定會(huì)樹立起一座后勤服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,就一定會(huì)創(chuàng)造出xx師院更加輝煌的明天。
    我們,為所做的工作而驕傲!我們,為所從事的事業(yè)自豪!愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是我們永恒的人生追求!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
    我幸福,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們一直以來每句話、每一個(gè)微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上。
    同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議,而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
    永遠(yuǎn)忘不了,那些來到學(xué)生前,走到學(xué)生后的同事們,忘不了,那些只愛學(xué)生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個(gè)人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻(xiàn)的真諦。
    聽一位老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。
    她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個(gè)稱呼——人民教師。
    在我們身邊每一天,都會(huì)有幸福和感動(dòng),這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠(yuǎn),卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個(gè)人放棄過。
    當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),可以自豪地說:“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ!?BR>    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同仁們:
    朋友,你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。
    我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
    大專畢業(yè)后,我被分配到xx小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂,沒有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸,中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦,但我心中充滿了快樂,我將成為五十多個(gè)孩子的“王”了!
    當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道,想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
    當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時(shí)候,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師。
    為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個(gè)孩子能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。
    那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,xx年,我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《xx教育》班主任專欄,所教班級(jí)的語文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,xx年我被學(xué)校推薦為“xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
    回首來時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。
    現(xiàn)在,我是xx的一員。在xx這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績,但我相信:黑夜再長,白天總會(huì)到來;寒冬再長,春天總會(huì)到來。成功是一種忍耐,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。
    在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
    我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?;我追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
    朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!
    我的演講完了,謝謝大家。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十一
    我是一名普普通通幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲我滿懷憧憬走上講臺(tái),那時(shí)我心情是十分激動(dòng)、十分自豪,同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。面對(duì)幾十雙天真無邪眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會(huì)呀!于是我順手拿起孩子們課本一句一句朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇問:“老師,你手為什么老是在抖呢?”瞬時(shí)孩子們向我投來了嘲笑目光,我臉“唰”一下變得通紅,無助我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑看著我,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,在她鼓勵(lì)下,我漸漸自如,完成了我第一堂課。從那以后我就多向老師們請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙樣子,我由衷喜愛,記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí),每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時(shí),我總是手忙腳亂,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容去面對(duì)一切!
    五年來,我一直努力工作,積極投入到教育教學(xué)科研活動(dòng)中。平時(shí)勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,在教育園地里奉獻(xiàn)著自己真心、自己真誠,五年中我也在不斷成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定發(fā)展。在不斷實(shí)踐活動(dòng)中,我不忘努力提高自己理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,為工作更好開展打下了堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。
    在我跟幼兒取得共同成長過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長快樂和對(duì)自己逐步建立自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度給了我榜樣力量,是每次經(jīng)驗(yàn)交流,讓我深深感到教師工作重要。是工作,是實(shí)踐,給我提供了研究生命土壤!我會(huì)在不斷總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
    我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚笑臉,聽著一句句真誠話語,感受著心與心碰撞時(shí)那份快樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛時(shí)刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮”。帶著對(duì)這一理念憧憬,寒來暑往送走了一批又一批孩子,我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱太陽,我們擁有同一片廣博天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”,“用愛撒播希望,用真誠對(duì)待每一個(gè)幼兒”便成了我無言承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無限快樂!
    教師工作是繁瑣而忙碌,但也是充實(shí)和快樂。每個(gè)人都是帶著一種使命來到這個(gè)世界,而每一個(gè)人生命里都跳躍著一種神圣使命!從“天將大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”名言中,我們能體會(huì)到古人奮發(fā),從“誰言寸草心,報(bào)三春暉”詩句中,我們看見了天下兒女對(duì)母親奉獻(xiàn)之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不朽絕句中,我感受到了――我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)本質(zhì)“愛與責(zé)任”。在教育熱土上,不追求轟轟烈烈表象,而要立足于平平淡淡真誠、實(shí)實(shí)在在耕耘,這才是愛真諦,作為人類靈魂工程師,辛勤園丁,無私紅燭,面對(duì)這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師人格是一種無窮榜樣力量,那么教師愛心就是成功教育原動(dòng)力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻(xiàn)愛心典范,也是我做教師工作一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,所有孩子,無論是智商高還是智商低,無論是家庭條件好,還是家庭條件差,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋,都十分需要老師愛,老師愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動(dòng),他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我手牽著他們手,我眼睛注視他們眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好人生是為愛所喚起,并為知識(shí)所引導(dǎo),從這一角度,美好人生開始掌握在我們教師手中。
    對(duì)于班上好動(dòng),做事沒有恒心孩子,我會(huì)放大他優(yōu)點(diǎn),熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對(duì)于缺乏自信心孩子,我會(huì)給予更多機(jī)會(huì)讓他在集體面前鍛煉,對(duì)于調(diào)皮搗蛋孩子,我會(huì)耐心說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會(huì)喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處鑰匙,因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度,多方位,多層次構(gòu)筑起師生愛心橋,這樣才會(huì)更好為孩子服務(wù),只有用愛譜寫夢(mèng)才會(huì)甜美。
    彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)著,本著對(duì)事業(yè)衷心,對(duì)幼兒愛心,對(duì)工作熱心,對(duì)未來信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香”。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十二
    我叫于春華,今年55歲,30年前我下過鄉(xiāng),返城后當(dāng)過產(chǎn)業(yè)工人,做行政管理。9月我退休離開了工廠,正當(dāng)社區(qū)居委會(huì)換屆之時(shí),我應(yīng)聘了新疆街新祥社區(qū)主任,這一干就是10個(gè)年頭,在這些年里我自覺加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),熱心為居民辦事,為居民解決實(shí)際困難,不斷提高自己的工作水平,使我的工作方法和實(shí)際能力得到鍛煉和提高。
    我本著不驕不傲、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在社區(qū)平凡的工作環(huán)境中逐漸成長,幾年來我曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀社區(qū)工作者、市級(jí)優(yōu)秀黨員、市級(jí)優(yōu)秀信息員、市級(jí)綜合治理先進(jìn)個(gè)人、我所在的社區(qū)也曾獲得了市級(jí)優(yōu)秀黨支部和先進(jìn)社區(qū)等諸多的榮譽(yù)稱號(hào),榮譽(yù)的光環(huán)和責(zé)任的使命激勵(lì)著我把全部的精力奉獻(xiàn)給了社區(qū)。
    作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任,我首先注重抓好隊(duì)伍建設(shè),讓大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治組織,社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的敬業(yè)精神還要具備愛民幫民的愛心奉獻(xiàn)精神。
    來我數(shù)不清推開了多少居民家的門、我代表黨組織曾把一份關(guān)懷、一份深情,一份愛,送到了居民的家中,為他們帶去了溫馨的祝福,每當(dāng)逢年過節(jié)我都會(huì)來到有困難的黨員、群眾、殘疾人、臨遷戶家中走訪為他們送上一份關(guān)愛。社區(qū)黨員胡寶蘭因病現(xiàn)已雙目失明,我經(jīng)常到她家走訪慰問,為她送上精神慰藉,(本站)的春節(jié)我又為她送去了米、面、油,親切的話語使胡寶蘭十分的感動(dòng),她拉著我的手說:“我現(xiàn)在不能為黨做什么了,十分的遺憾,可是黨沒有忘記我……”,樸實(shí)的話語、激動(dòng)的淚花,感恩之情淋漓盡致。臨遷戶黨員方艷梅自入住到社區(qū)后,我曾多次來到她家關(guān)心她的生活,為她送上學(xué)習(xí)書籍和黨徽,使她很受感動(dòng)。共產(chǎn)黨員李金華今年57歲當(dāng)?shù)弥约夯忌狭宋赴?,精神幾乎崩潰了,我得知這一消息后及時(shí)到她家鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)疾病積極的與病魔作斗爭(zhēng),在我的鼓勵(lì)下,她鼓起了勇氣與疾病抗?fàn)?,?jīng)過手術(shù)、化療、她終于挺過來了,現(xiàn)在她的精神很好,還擔(dān)當(dāng)了社區(qū)的信息員。
    我們社區(qū)有這樣一個(gè)家庭,一家五口人,老兩口年適以高,三個(gè)孩子其中老大是精神病患者、老二是盲人,只有小女兒玲玲是健康人,他們家還是一個(gè)封閉的家庭,不和外人來往,一家五口人只有一個(gè)人有收入,生活比較困難,針對(duì)這樣一個(gè)特殊家庭,我先主動(dòng)的和小女兒玲玲接觸,慢慢的和她溝通了解她的生活規(guī)律和愛好,通過多次接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明,于是我教她學(xué)電腦、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),她很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù),現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手,是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。由于她的電腦技術(shù)很好現(xiàn)在她就業(yè)于平房區(qū)國稅局,給家里帶來了更高更穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
    居民張金戶籍地在我們社區(qū),幾年前他家動(dòng)遷,可是因?yàn)槔щy買不起房子而無法回遷,后來他又離了婚,妻子和兒子都離他而去,由于他無經(jīng)濟(jì)收入靠低保維持溫飽,沒有好的吃住條件,導(dǎo)致他的身體機(jī)能下降。10月15日他沒有了住處,于是他來到了三家子教堂祈求留宿,然而他的祈求沒能實(shí)現(xiàn),天漸漸的黑了,就在他面臨著露宿街頭之時(shí),我和社區(qū)副主任王艷萍正在為他四處奔波,找到一家托老所,當(dāng)晚就安排好了張金的住宿。他的哥哥十分的感激,揮毫潑墨把感謝信送到了新疆街道。
    小小社區(qū)濃縮了一座城市與一個(gè)社會(huì),我作為社區(qū)干部,每天接觸的都是老百姓最實(shí)際的生活,解決的都是與老百姓息息相關(guān)的事,幫扶弱勢(shì)群體為群眾排憂解難是我的職責(zé)。我把別人的困難當(dāng)成自己的困難因?yàn)槲抑涝谖业谋澈笫窃S許多多群眾期盼的眼神。
    我是一名黨員,又是一名社區(qū)主任,組織交辦的工作我一定要完成好。我有這份自信,我用行動(dòng)證明了自己,去年在人口普查工作的關(guān)鍵時(shí)刻,我的母親因病住進(jìn)了醫(yī)院,母親需要照顧,人口普查工作刻不容緩,關(guān)鍵時(shí)刻我選擇了人普工作,放棄了盡孝的義務(wù)。離開了母親的病床,當(dāng)回頭望著滄桑母親那渴望的目光時(shí),我的淚水掛滿了面頰。人口普查的崗位上我依然在堅(jiān)守著。
    第三屆社區(qū)換屆選舉中我應(yīng)聘了新志社區(qū)主任,我雖然是社區(qū)戰(zhàn)線上的老兵可是新的崗位我也需要從新認(rèn)識(shí),29棟樓房,20多個(gè)庭院多戶居民5000多人口需要盡快的了解和掌握,自去年10月份起我就開始了逐家逐戶的走訪,深入了解居民的需求,與居民打成一片及時(shí)的掌握了社區(qū)的基本信息,短短的'幾個(gè)月里社區(qū)的每個(gè)角落都留下了我的足跡,現(xiàn)在社區(qū)的居民也都熟悉我了,當(dāng)我走在轄區(qū)內(nèi)時(shí)他們都親切的和我打招呼,這使我從內(nèi)心感到高興。通過走訪拉近了我和居民的距離。今年春天我把開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)與創(chuàng)建干凈的衛(wèi)生城市結(jié)合起來,為了轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生我每天都要把轄區(qū)走個(gè)遍,為了清除衛(wèi)生死角我經(jīng)常的凌晨起床帶著社區(qū)志愿者一起奮戰(zhàn),夏天清樓道、冬天清冰雪,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,今年一開春我每周都組織社區(qū)志愿者和低保戶一道清冰雪,共清出積雪6壓縮車,清完積雪清雜物,僅一個(gè)月時(shí)間共清理雜物20多電瓶車,每次勞動(dòng)我都親力親為和大家一起干,專揀重?fù)?dān)挑,刨冰掄大搞一掄就是一下午,裝車扮重物一干就是一小天,臟活累活我都干在前,大家都很佩服我親切的稱“我為鐵姑娘”,每天10多個(gè)小時(shí)的工作我都在一線默默的奉獻(xiàn)著。在我的帶領(lǐng)下,在志愿者們的辛勤努力下,社區(qū)的每條街路、每個(gè)庭院都干凈整潔,風(fēng)景宜人,居民們?cè)趦?yōu)美的庭院里納涼,人們成群的在樹陰下聊天,或在石桌上下棋,或在房檐下打牌,大家其樂融融,享受著幸福和快樂!
    一個(gè)社區(qū)猶如一個(gè)大家庭,“社區(qū)主任”則是這一大家庭中的當(dāng)家人?!熬用竦氖戮褪巧鐓^(qū)的事,雖然我每天做的事都是簡(jiǎn)單的重復(fù),但是對(duì)于居民來說,都是關(guān)系到他們生活的大事情,而我也樂在其中。每當(dāng)為居民辦好了一件事情,聽到一聲謝謝,我的心里就感到特別欣慰。我雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡,可我的身后有著一連串普通干部堅(jiān)實(shí)的足跡;我雖然沒有顯赫的地位,但在居民眼里卻是一位稱職的公仆。
    在繁雜的社區(qū)工作中,雖然我保藏著諸多的酸甜苦辣,盡管其中的艱辛一言難盡,可我也從中獲得了快樂!在為民服務(wù)中,我感受到奉獻(xiàn)的甜美;在創(chuàng)新發(fā)展中,我體會(huì)著收獲的快樂。當(dāng)我看到居民們?cè)诤椭C的大家庭里過上幸福的生活,再苦再累也是值得的。作為一名社區(qū)主任我將要默默地播撒著愛的種子,書寫著對(duì)社區(qū)事業(yè)的忠誠。我立志要把社區(qū)建設(shè)成為一個(gè)管理有序、服務(wù)便利、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、人際關(guān)系和諧的新型現(xiàn)代化文明社區(qū)。謝謝大家!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
    大家好!
    我是。首先我要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給我們帶給這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。這天,我很榮幸代表銀基公司在那里與大家一齊分享我們的夢(mèng)想。
    我這天演講的題目是:《生命因奉獻(xiàn)而精彩》。
    在我走進(jìn)開源的第一天,我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩:《燃燒》我問自由的風(fēng)兒,該做些什(shen)么方有青春少年,戲耍的風(fēng)兒回答:“輕盈的飄飛呀,如風(fēng)似煙!”我問有力的大海,什么是生活偉大的遺(yi)教(jiao),咆(pao)哮(xiao)的大?;卮穑骸跋裎疫@樣,永遠(yuǎn)的大聲咆哮!”我問崇高的太陽,怎樣能比霞光更亮,太陽沒有回答,可我的心卻聽到“燃燒”!
    燃燒自己,照亮別人,是一種真誠自愿付出的行為,是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界,又蘊(yùn)藏著不一樣的層次。(本站mcqyy)。
    九年前的那里,當(dāng)越來越多的城市邊緣人感到生存危機(jī)的時(shí)候,開源決策者毅然提出了:“退出一產(chǎn),優(yōu)化二產(chǎn),大力發(fā)展三產(chǎn)”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。從此,一群勇于開拓(tuo)的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試,做房產(chǎn)、建公園、開超市、管物業(yè)、涉餐飲,短短九年間,開源走出了一條獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路,并穩(wěn)步、快速的不斷前進(jìn),這不僅僅僅是正因開源有得天獨(dú)厚的條件,更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果!
    我以前是一名軍人,在部隊(duì),每一天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,把被子疊得有角有棱,外出要請(qǐng)假,飯前要唱歌,出門走隊(duì)列。一開始,我覺得很枯燥、很繁瑣。但正是這些細(xì)微的小事,培養(yǎng)出了雷厲風(fēng)行、嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令的軍人作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神!
    回到家鄉(xiāng)以后,我十分幸運(yùn)的走進(jìn)了開源,成為了銀基公司的一名員工,我的許多戰(zhàn)友卻說:你放著事業(yè)單位不去,去一個(gè)小小的社區(qū)超市,太沒前途了!一個(gè)網(wǎng)友也這樣對(duì)我說:“你是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,就應(yīng)到更好的地方去發(fā)展!”
    還記得那年夏天的抗洪搶險(xiǎn)。應(yīng)對(duì)著前方?jīng)坝康暮樗?,身后一片沼澤,我們打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口?hào)。水漲一尺,堤高一丈。我們與洪水展開了生與死的較量、甘心奉獻(xiàn)出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,但足以激勵(lì)我一生去奉獻(xiàn)。到開源工作后,我一向勤奮刻苦,虛心學(xué)習(xí),發(fā)奮工作,正因我覺得,無論是在公司還是在戰(zhàn)場(chǎng)就應(yīng)持有一顆同樣的心,那就是“無私奉獻(xiàn)”。
    有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不好讓自己可有可無的存在著”。對(duì)啊!我存在,我們存在,因此我們要讓我們的存在有價(jià)值,我堅(jiān)信只要我們用無私的心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    大家好!
    在我們的日常工作中,經(jīng)常會(huì)聽到和看到一些人和事在找借口,比如我們做不到或者做不好某件事的各種理由,抱怨“制度不好”、“政策不好”、“領(lǐng)導(dǎo)不管”、“環(huán)境不利”,還有同事不幫忙、群眾太落后、我已經(jīng)盡力了等借口。事情做不好有借口,任務(wù)沒完成有借口,只要有心去找,借口無處不在。其實(shí)借口是敷衍別人、原諒自己、掩蓋弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的“擋箭牌”。這樣做意味著掩蓋自己的過錯(cuò),把自己的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)、單位或他人;他們把寶貴的時(shí)間和精力投入到為自己的不努力尋找合適的借口上,忘記了自己的工作職責(zé)和責(zé)任。有些人急功近利,不愿意從小事做起。他們無法通過小事體會(huì)自己的心情,沉淀自己的情緒,卻能夠頻繁跳槽。顯然,這些人無疑缺乏一份好工作不可或缺的條件——敬業(yè)精神。
    敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國總統(tǒng)肯尼迪曾在就職演說中說:“不要問美國為我們做了什么。而是問,我們?yōu)閲易隽耸裁??”是的,不要問企業(yè)為我們做了什么。但是要問,我們?yōu)樽约旱腵企業(yè)做了什么?當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時(shí),是能討價(jià)還價(jià)就推,還是毫無理由的盡自己的職責(zé)盡力完成?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折時(shí),是觀望和半途而廢,還是要有上進(jìn)心去克服一切困難?當(dāng)我們?cè)跁x升中有意識(shí)地達(dá)不到自己的預(yù)期時(shí),是滿腹牢騷,憂心忡忡,還是自我反省,加倍努力去積累,以小見大?現(xiàn)實(shí)中,很多人雖然才華橫溢,卻總是懷疑和批判環(huán)境,殊不知正是因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度,讓他們的進(jìn)步和成長大打折扣2。有句話說得好:只要你還是一個(gè)組織的一部分,就不要去陷害它,也不要去傷害它——鄙視你工作的組織就是鄙視你自己。如果看到缺點(diǎn)就大聲抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),不自覺地養(yǎng)成抱怨環(huán)境,不思改善的習(xí)慣,最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槔笥诒?,很多人選擇留在集體。我們企業(yè)的英雄張德賢,幾十年來一直致力于工程建設(shè)。他組織或參與了中國10條重點(diǎn)鐵路、公路和36座橋梁的建設(shè)。作為橋梁專家,他突破了造橋的禁區(qū),創(chuàng)造了人間奇跡,解決了世界性的施工難題。宣杭鐵路復(fù)線施工時(shí),因頸部腫瘤注射青梅過敏,全身腫脹,連眼睛都腫成了一條縫。他的妻子建議他住院,但他拒絕做任何事情。他的妻子找借口強(qiáng)迫他進(jìn)行體檢,最后說服他躺在病床上,但在消腫之前,他又找了一個(gè)理由離開醫(yī)院,回到工作崗位。因?yàn)樗膼蹗従礃I(yè),他的工程先后獲得國家魯班獎(jiǎng)、詹天佑獎(jiǎng)、鐵道部機(jī)車獎(jiǎng)?wù)?,還被授予“全國優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”、“鐵路重點(diǎn)建設(shè)功臣”、“頂尖科技人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。難道他不知道企業(yè)的缺陷,在工作中從不覺得枯燥,在工作中從不遇到挫折和失敗嗎?所以請(qǐng)永遠(yuǎn)記住:“成功的人一定是敬業(yè)的,失敗的人總是在找客觀原因”。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十五
    尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
    愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。我今天演講的題目是愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守住你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,他告訴我無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。
    1月,我有幸成為了一名光榮的鹽業(yè)人。在平凡的工作中,我和眾多的同齡人一樣,也曾有過許多困惑,許多尷尬,也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到鹽政科工作時(shí),面對(duì)24小時(shí)的工作制,起早貪黑下鄉(xiāng)稽查,不分晝夜堵截路口,有時(shí)還要面對(duì)部分群眾的不理解不配合,我猶豫過;面對(duì)重復(fù)煩冗,單調(diào)乏味的稽查工作和時(shí)不時(shí)的白眼、辱罵,我退縮過。這不是我心目中理想的工作,我要回家。正當(dāng)我打退堂鼓的時(shí)候,單位領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié),多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),教育我們?nèi)绾握暲щy,如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,向我們講述鹽業(yè)事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹立良好的職業(yè)道德,提升實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好鹽業(yè)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
    在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動(dòng)下,我開始以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作,耐心服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)能力。遇到少數(shù)群眾的不理解不配合,我不是找理由予以反擊,而是換位思考,盡量去體會(huì)他人的想法,從主觀找原因,看自己條例解釋到位沒有,罰款收費(fèi)準(zhǔn)確不準(zhǔn)確,在保證按條例辦事的基礎(chǔ)上,微笑服務(wù)做到了沒有。
    因?yàn)槲覀兘?jīng)常走訪稽查,一位曾經(jīng)被我們鹽政科查處過的商店老板對(duì)我們的態(tài)度總是冷眼對(duì)待,業(yè)務(wù)科的同事也反映他的態(tài)度也很不好。由于我們同志的細(xì)心,了解到他家里的情況,他的兩個(gè)孩子都在外地上大學(xué),而且他愛人的身體又不好,全家的開支僅僅靠他和這個(gè)小商店來維持。當(dāng)我們得知他家里的這些情況,下鄉(xiāng)后我們主動(dòng)向他解釋,罰款不是我們的目的,我們主要是為了維護(hù)老百姓鹽罐子的安全。每次到他們村下鄉(xiāng)之前,總不忘問他缺少什么,并多次為他的愛人捎去藥品。
    業(yè)務(wù)科的同事們也極力為他提供方便,每次都把鹽摞得整整齊齊,還為他的商店出謀劃策。我們真誠的服務(wù)態(tài)度終于打動(dòng)了他,一段時(shí)間以后,再遇到他時(shí),他主動(dòng)和我們嘮家常,為我們提供稽查線索,并作了我們鹽業(yè)工作的義務(wù)宣傳員,他多次對(duì)我們的工作態(tài)度表示感謝和歉意。
    隨著時(shí)間的遷移,工作環(huán)境、工作條件的改變,我現(xiàn)在有幸有成為了業(yè)務(wù)科的一員,我將繼承著鹽政科吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、文明執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承著業(yè)務(wù)科任勞任怨、事無巨細(xì)、服務(wù)第一的精神態(tài)度和同志們一起努力使自己的能力不斷地提高,對(duì)愛崗敬業(yè)的認(rèn)識(shí)更加具體化?,F(xiàn)在,在鹽業(yè),“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”已經(jīng)成為了每位工作人員的座右銘。
    在近六年的作中,感激、快樂、自豪之情始終充滿著我的心田,感激于鹽業(yè)事業(yè)伴我一起成長;我快樂,是因?yàn)槲疑钤邴}業(yè)這樣一個(gè)集體,快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn)取;我自豪,是因?yàn)槲业某砷L是伴隨著鹽業(yè)的成長,自豪于沒有辱沒自己的使命。
    作為一名鹽業(yè)人,“愛崗敬業(yè)”將時(shí)刻銘記在我心中,時(shí)刻鞭策我不斷努力,為喜愛的鹽業(yè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
    親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
    如今,我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,這也對(duì)我們鹽業(yè)人提出了新的要求。讓我們從現(xiàn)在做起,從你、從我做起,把每一滴汗,都灑在我免榮而艱巨的鹽業(yè)事業(yè)中去,為我們發(fā)展崛起的鹽業(yè)撐起一片蔚藍(lán)的天空,再創(chuàng)鹽業(yè)事業(yè)新的輝煌!
    謝謝大家!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十六
    蠟燭,是生活中最平凡的一件物品,它的職責(zé)是發(fā)光,它的義務(wù)是照明,它的所得是什么呢?可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說,大家都知道,它有一種 “敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,只要你需要,它會(huì)不停得發(fā)光為你照明,是為“敬業(yè)”,當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時(shí),它卻毫無怨言,是謂“奉獻(xiàn)”,如果非要在這之前加上一個(gè)定語的話,我想應(yīng)該是“無私”。而我們?nèi)祟悾谶@地球的大舞臺(tái)上是活躍的,卻很少會(huì)想到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”這四個(gè)字。
    所謂“敬業(yè)”,從字面上看,就是專心致力于事業(yè),完成各項(xiàng)工作,似乎與我們中學(xué)生沒有多大的關(guān)系;但敬業(yè)的實(shí)質(zhì),確是非常廣泛和深刻的。首先,敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ)。他就象是大樓的地基,做體的方程式,電腦的主版一樣重要。它的好壞,直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成?!耙磺袕幕咀銎稹?,只有做好了基本的工作,才能由于里完成興趣所在。其次,要做到敬業(yè),就必須具備自尊自強(qiáng)的信念、刻苦勤奮的毅力和求實(shí)拼搏的決心,而這些,又恰恰是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。如果缺乏努力和意志,如果不肯犧牲和勞動(dòng),就會(huì)一事無成。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功等于艱苦勞動(dòng)家正確的發(fā)發(fā)極少說空話”。如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護(hù)神,持之以恒的干下去。成功之道,在于膩味獲得成功所做出的積極的努力,而不在于預(yù)先就衡量這種成功的價(jià)值。偉大的事業(yè)愿與堅(jiān)韌不拔的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。再者,敬業(yè)的核心就是愛的表現(xiàn)。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂趣,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,就會(huì)將他們變得輕松自然;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會(huì)將事情做得更加出色。同樣,作為一名中學(xué)生,明天的成功根源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí)。古人有云:“青春不如耕,何以自結(jié)束?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè),學(xué)生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時(shí)間,在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個(gè)艱難而漫長的事業(yè),才能在未來的生活中,找到快樂和幸福。
    所謂“奉獻(xiàn)”,就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國、事業(yè)或親人,它是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物,化作春你更護(hù)花”的美麗;是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡暮狼?;是“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)”的英勇;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的氣概!我們不必多說為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀,也不用多說作家魯迅的抱病作書、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊那Ю锇仙?,我們身邊,就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們,看看我們身邊的老師,他們?cè)谶@方寸的講臺(tái)上堅(jiān)持奮斗,把自己的青春,自己的寶貴年華甚至是整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們!他們是園丁也好,紅燭也好,春蠶也好,他們依舊捧出自己的一顆赤誠火熱的心來,奉獻(xiàn)給祖國的未來。這么多的榜樣在我們的周圍,我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱,發(fā)一分光,把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?;蚨嗷蛏?,或偉大或渺小,只要你付出了,別人的生活就會(huì)因?yàn)榈哪愦嬖诙篮?,你也因?yàn)樽约旱拇嬖诙鞓贰?BR>    從現(xiàn)在開始,熱愛你的學(xué)習(xí),熱愛你的每一項(xiàng)任務(wù),甚至是一道苦思冥想沒有結(jié)果得題目
    ——這就是我們所能做到的敬業(yè);
    從現(xiàn)在開始,熱愛你身邊的每一個(gè)人,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長的規(guī)定和約束
    ——這就是我們所能做到的奉獻(xiàn)。
    在沒參加工作以前,對(duì)民政工作只是一個(gè)粗淺而籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入民政系統(tǒng)工作半年,我了解了“進(jìn)入民政門就是民政人”這句話,即進(jìn)入民政門就成為一名民政工作者,就要承擔(dān)民政工作者的責(zé)任,就要熱愛民政事業(yè),干好本職工作,成為真正的民政人,在這一過程中,不可能是一帆風(fēng)順的,需要我轉(zhuǎn)變觀念,努力學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。
    我既然選擇了這項(xiàng)工作,那就得轉(zhuǎn)變、更新觀念,不能再懶散的對(duì)待自己,對(duì)待工作。努力將自己的各項(xiàng)工作都名列前茅。能在這里工作是幸運(yùn)的,但我也感到了一種無形的壓力。因?yàn)槭窃诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了自己很多不足,在今后的工作急需解決,所以在今后的工作中,我要堅(jiān)持嚴(yán)以律己的工作精神,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時(shí),通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進(jìn)一步充實(shí)自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    今年年初,局領(lǐng)導(dǎo)組織了“崗位練兵”這項(xiàng)活動(dòng),召開了“提高素質(zhì)能力,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)”崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員工作會(huì)議,會(huì)后,我深有感觸,為適應(yīng)新時(shí)期民政事業(yè)發(fā)展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素質(zhì)和專業(yè)崗位技能,尤其是我這位剛剛加入民政系統(tǒng)的員工,更要借“崗位練兵”這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,努力將自己打造成學(xué)習(xí)型人才,適應(yīng)新時(shí)期民政工作的需要。在學(xué)習(xí)民政的業(yè)務(wù)知識(shí)方面,我要立足于多學(xué)、多看、多寫,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)自己的`業(yè)務(wù)水平更上個(gè)臺(tái)階。
    經(jīng)過在民政局這一階段的工作、學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到民政工作就是民心工程,是國家和黨聯(lián)系人民群眾的橋梁,所以做民政工作要有顆愛心,要有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛他人,關(guān)愛弱勢(shì)群體,這是做民政工作不可或缺的,因?yàn)槲覀兲幵诮佑|弱勢(shì)群體的最前沿,我們需要用這顆愛心溫暖他們,讓他們感受到黨對(duì)他們的關(guān)懷。在今后的工作中我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,使自己做一名合格的民政工作者。
    總之,民政工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學(xué)習(xí),提高政策水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于困難群眾。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十七
    青春是什么青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為**世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國加入wto,競(jìng)爭(zhēng)將無時(shí)不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為**世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法?,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從"大魚吃小魚"轉(zhuǎn)向"快魚吃慢魚"。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)"學(xué)習(xí)型企業(yè)"的方向奮進(jìn)。
    最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為**世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
    五四青年節(jié)演講稿--釋放青春的能量點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十八
    我是機(jī)關(guān)三支部的徐玉菲,今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn)、有作為--做一名合格的共產(chǎn)黨員》!
    “媽媽教我一支歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”在我童年的記憶中,我是聽著媽媽唱著這首歌一起長大的,從此,在我幼小的心靈里,裝滿了對(duì)黨的無限渴望……。作為80后的我,加入中國共產(chǎn)黨已經(jīng)快十年了,回想當(dāng)初遞交入黨申請(qǐng),我仍然記憶猶新,加入中國共產(chǎn)黨是我終生的政治追求。
    黃浦江畔悠揚(yáng)的鐘聲,劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲,是你誕生的第一聲唱。從此,中華民族有了一盞指路明燈,我忘不了,當(dāng)每一次的洪水襲來之時(shí),當(dāng)每一次的災(zāi)難發(fā)生之時(shí),當(dāng)每一次的險(xiǎn)情出現(xiàn)之時(shí),當(dāng)每一次面臨生死考驗(yàn)之時(shí),沖在最前面的總是共產(chǎn)黨員!這就是中國共產(chǎn)黨,這就是我們中華民族的脊梁!
    入院4年,從輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)到定科定崗,不管在什么崗位上,我始終以誠待人,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,始終保持堅(jiān)定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。我深知要立足本職崗位,就要樂于奉獻(xiàn),把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中,正確對(duì)待名與利、榮與辱、得與失。
    雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)加入中國共產(chǎn)黨的向往,而今邁步從頭越,是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。作為一名黨員,我要在思想上,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,把學(xué)習(xí)作為自己增強(qiáng)黨性、提升政治理論素養(yǎng)的必修課。要做一名“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員。
    九十五個(gè)春夏秋冬,九十五個(gè)寒來暑往,磨礪了中國共產(chǎn)黨,更磨礪了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。多少成功,多少坎坷,多少快樂,多少憂傷,中國共產(chǎn)黨都始終挺立在風(fēng)雨之中,用他偉岸的身軀為我阻風(fēng)擋雨。
    歷史的長河生生不息,五千年的智慧薪火代代相傳,中國共產(chǎn)黨,你是一朵永遠(yuǎn)綻放在歷史天空的燦爛之花;中國共產(chǎn)黨,你是一座永遠(yuǎn)屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國這艘巨艦駛向美好的未來!一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!做一名合格的共產(chǎn)黨員,是我一生的追求,是我不變的諾言!
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇十九
    尊敬的老師同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自20xx級(jí)2班的xxx。今天我演講的題目是"愛的奉獻(xiàn)"。
    如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將變成美好的明天。人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。
    奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯(cuò)誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索取比回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。社會(huì)上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。我覺得社會(huì)上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在社會(huì)建設(shè)的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。我知道這樣一個(gè)故事:
    在一列火車上一位青年倚窗而坐。他是個(gè)鄉(xiāng)下人。他要到遠(yuǎn)方去上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。車廂內(nèi)很熱。青年感到口渴難耐。
    這時(shí)乘務(wù)員推著小車走了過來"方便面、火腿腸、可樂"乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。青年知道,可樂是一種極奢侈的飲料。爸媽從來沒給自己買過。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花錢。猶豫再三,他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元,遞給了乘務(wù)員。
    青年不知道如何開啟這聽飲料。他把可樂拿在手里,顛來倒去地仔細(xì)看了看。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì)兒,他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開,撬了兩下,無濟(jì)于事便停了下來。這時(shí),對(duì)面的`婦女對(duì)女兒說"童童,快把可樂拿給媽媽。"小女孩說"可媽媽,你剛喝了水,怎么又渴了?"快!聽話!"小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。
    婦女把可樂拿在手中,只聽"砰"地一聲,可樂打開了。隨之,青年的可樂也打開了。婦女微微地笑了一下,喝了一口,就把可樂放在了茶幾上。顯然,她并不渴。
    青年望著這位素不相識(shí)的婦女,咧開嘴笑了。在他眼里,婦女的舉動(dòng)是一種小小的善。
    他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),被世人稱頌,為社會(huì)獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會(huì)的每一個(gè)角落里,它,曾與我們擦身而過。
    "落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,的歡樂,的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
    我的演講完了謝謝大家。
    為教育奉獻(xiàn)演講稿篇二十
    太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個(gè)多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!
    我不斷前進(jìn)的力量和勇氣?那就是我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛、對(duì)孩子那份無私的愛!正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!弊鳛槔蠋?,就是要無私地奉獻(xiàn)自己的愛。每當(dāng)我迎著清晨的陽光,踏進(jìn)明亮的教室,一張張稚氣的笑臉,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋,此刻,我會(huì)讓我的愛像太陽一樣,溫暖身邊每一個(gè)孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的力量,給孩子自信、自強(qiáng),讓每個(gè)孩子成為未來的棟梁!因?yàn)槲抑溃鳛槔蠋?就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛,如果不是從心的深處,熱愛你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我深信這是十分正確的.所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的`老師,必須熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子生活在一起.