閱讀是人類獲取知識(shí)、開拓視野的一種重要方式，我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)。寫總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些經(jīng)典的總結(jié)范文和方法，但同時(shí)也要注重個(gè)人的思考和觀點(diǎn)，避免盲目照搬和模仿。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇一
以鄧偉人理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
1、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有三愛（愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位）、三讓（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意）、三負(fù)責(zé)（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價(jià)值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象
始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開展以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象為主題的系列教育活動(dòng)，全面實(shí)施師表工程，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開展系列教育。
（二）把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越
學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。
根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、愛國(guó)主義、民族精神教育
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開展中華古詩文賞讀活動(dòng)，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動(dòng)，利用班會(huì)課進(jìn)行交流，組織開展中華古詩文誦讀展示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造一種書香氛圍。
（2）開展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開展相關(guān)教育活動(dòng)，如：中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開展國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談活動(dòng)，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的'習(xí)慣；低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng)，以愛國(guó)主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的原則，開展宣傳教育活動(dòng)。
2、誠信教育
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí)，我們將開展誠信孩子的評(píng)選活動(dòng)。
3、文明養(yǎng)成教育
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開展教育活動(dòng)。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見到垃圾主動(dòng)揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會(huì)交往，舉止大方、說話文明，重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時(shí)，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí)，要體現(xiàn)近、小、親、實(shí)的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展先進(jìn)班級(jí)等表彰活動(dòng)，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座，開展交通安全、消防安全教育活動(dòng)，通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生關(guān)注安全、關(guān)愛生命的行為意識(shí)的養(yǎng)成。
5、心理健康教育
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格為主題的教育活動(dòng)，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)以人為本的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生把握自己、感知他人的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開展家長(zhǎng)論壇等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇二
根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報(bào)，并積極開展師德師風(fēng)的調(diào)查研究，現(xiàn)將我校關(guān)于師德調(diào)查工作的情況匯報(bào)如下：
在新學(xué)期伊始，我校按照中心校的要求，組織全體教師進(jìn)行師德專題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并讓每位教師寫出心得體會(huì)，保證讓每位教師牢記師德要求，規(guī)范自己的教育行為。在學(xué)期中間，及時(shí)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報(bào)，以強(qiáng)化教師的師德認(rèn)知水平，提高教師師德意識(shí)。
12月7日，我校在會(huì)議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴(yán)重危害性，并讓每位教師反思自己的行為。教研組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科的教學(xué)手段進(jìn)行了講述，對(duì)容易誘發(fā)體罰學(xué)生的教學(xué)因素、知識(shí)因素和情感因素進(jìn)行了分析，從中讓學(xué)科教師端正教學(xué)理念，認(rèn)清不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展水平，避免違背認(rèn)知規(guī)律，體罰或變相體罰學(xué)生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級(jí)管理中的積極作用，提出了班級(jí)管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進(jìn)一步提升了師德水平，對(duì)有違師德的常見行為有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我校邀請(qǐng)學(xué)生代表對(duì)任課教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)分和提參考意見，以增進(jìn)師生感情，促進(jìn)教師不斷完善師德師風(fēng)的內(nèi)涵。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表到校座談，讓家長(zhǎng)通過平時(shí)和老師的接觸以及學(xué)生對(duì)老師工作的反映，來對(duì)任課教師在師德師風(fēng)方面進(jìn)行意見陳述。這些工作擴(kuò)大了師德師風(fēng)建設(shè)的社會(huì)影響，激勵(lì)著每位教師始終堅(jiān)守高尚的師德師風(fēng)。通過家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，看到全體教師都能遵守師德師風(fēng)要求，科學(xué)實(shí)施教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
通過開展師德調(diào)查工作，促進(jìn)了我校教師的師德水平提升，為了讓每位教師都保持高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)并嚴(yán)格要求自己
我校利用例會(huì)和專題活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，保證思想上不偏離主旨，嚴(yán)格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通，增大家校教育學(xué)生的效果
學(xué)校教育離不開學(xué)生家庭的配合與支持，學(xué)生學(xué)習(xí)也離不開學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督與教育，所以保持和諧有效的家校溝通，可以使家長(zhǎng)感知教師的科學(xué)施教和高尚的師德，減少對(duì)學(xué)校工作和教師教學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，增加對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的滿意度。通過家校溝通，也可收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議，從而改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、優(yōu)秀師德典范的帶動(dòng)引領(lǐng)
定期開展本校師德標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)身邊榜樣的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提升全體教師的教育教學(xué)能力和師德水準(zhǔn)，促進(jìn)教育教學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步。
此次調(diào)研工作，加強(qiáng)了我校教師的師德學(xué)習(xí)，鞏固了教師良好的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，進(jìn)一步增進(jìn)了家校的和諧溝通，為所有學(xué)生的全面發(fā)展增添了新的動(dòng)能！
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇三
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大南邢學(xué)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校對(duì)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作評(píng)估驗(yàn)收表示熱烈的歡迎。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的工作做出權(quán)威指導(dǎo)、提出寶貴意見。下面就我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家做一匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
定襄縣大南邢學(xué)校是一所單軌六年制小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生47人，教職工13人，其中專任教師9人，本科學(xué)歷6人，專科學(xué)歷3人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級(jí)教師3人，一級(jí)教師6人。學(xué)校教學(xué)樓于20xx年八月建成，總投資100余萬元。校園占地面積8000平方米，其中硬化面積3000平方米，校舍建筑面積1146平方米。學(xué)校布局合理、設(shè)施設(shè)備配套。共有文體器材98件，計(jì)算機(jī)14臺(tái)，圖書1600余冊(cè)，確保了教育教學(xué)工作的需要。20xx年，學(xué)校通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
多年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，謹(jǐn)記忻州市政協(xié)張明成主席——“厚德博學(xué)、敦篤勵(lì)志” 的教導(dǎo)，逐步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源、培訓(xùn)師資、扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。結(jié)合本校實(shí)際，探究小班化教育教學(xué)模式，充分開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展”的能力。全體學(xué)生樹立了成人成才的意識(shí)，養(yǎng)成了誠實(shí)、勤勉、好學(xué)的良好習(xí)慣，身心健康發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校多次受到中心校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實(shí)基礎(chǔ)近年來，我校高度重視基礎(chǔ)教育設(shè)施的改善。校園的硬化美化，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改進(jìn)與擴(kuò)建，圖書的逐步添置，校園文化的建設(shè)等方面都做出了較大的成績(jī)。縣委、政府、教文廣體局高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，在縣財(cái)政資金高度緊缺的情況下，為我校配置了適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的成套教學(xué)儀器和設(shè)備。
（二）科學(xué)規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展從20xx年學(xué)校通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收以來，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)修 訂了《大南邢學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》，進(jìn)一步鞏固、完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果。近三年來，我校小學(xué)入學(xué)率均達(dá)到100%，年鞏固率達(dá)到100%，畢業(yè)生合格率達(dá)到100%，義務(wù)教育完成率達(dá)設(shè)施已基本齊全，學(xué)校管理水平穩(wěn)步提高，教育質(zhì)量穩(wěn)居中心校前茅。
（三）校本研訓(xùn)，打造名師，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作、促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升，加快教育均衡發(fā)展的步伐，我校以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段，全力打造名師，創(chuàng)辦品牌學(xué)校；以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
一是出臺(tái)了教育教學(xué)評(píng)估辦法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，完善了學(xué)校安全管理工作機(jī)制，實(shí)行了校長(zhǎng)例會(huì)制度、教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考評(píng)制度等。
二是狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。多年來，學(xué)校制定科學(xué)的措施，狠抓教學(xué)管理，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師確立師生互動(dòng)、民主課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。開展了“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“結(jié)對(duì)子、一幫一”等活動(dòng)。學(xué)校每月對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。學(xué)校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學(xué)行為。
三是狠抓教研教改工作。學(xué)校制定了教研工作實(shí)施方案，注重教研活動(dòng)的過程與效果，鼓勵(lì)教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極實(shí)踐，提高活動(dòng)實(shí)效性。每次活動(dòng)都要有明確的主題，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。
近年來，校本研訓(xùn)活動(dòng)常抓不懈，每學(xué)年教師學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。學(xué)校多次派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回校后積極組織二級(jí)培訓(xùn)。經(jīng) 常開展觀課議課活動(dòng)，每學(xué)期人人觀課議課不少于15節(jié)次。學(xué)校深入開展“素質(zhì)提升活動(dòng)”，堅(jiān)定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì)提升，突出對(duì)新教師的培養(yǎng)使用和對(duì)骨干教師的示范輻射兩個(gè)重點(diǎn)。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶活動(dòng)等，為廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。近年來，共培養(yǎng)名師4人，1人獲得縣級(jí)小學(xué)學(xué)科骨干教師稱號(hào)，教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人3人。9人次獲得市、省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課改論文證書。四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機(jī)制的啟示下，不斷加大對(duì)學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點(diǎn)，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)教師集中精力做好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，重視檢測(cè)反饋、不斷改進(jìn)教法。
通過強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測(cè)，近年來我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。在縣教文廣體局組織的全縣小學(xué)段抽檢中，成績(jī)排在全縣上游水平。
（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校
一是堅(jiān)持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我校長(zhǎng)期開展多種形式的德育活動(dòng)，如：重大節(jié)假日、紀(jì)念日教育活動(dòng)等，達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。
二是增強(qiáng)特色教育，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校的歌詠隊(duì)、書法組、美術(shù)組、體育組已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng)，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會(huì)議精神，建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，堅(jiān)持開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動(dòng)，確保校園平安無事故。
二是缺乏專職保安人員，在加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)方面需再想辦法；
三是課外活動(dòng)成效不明顯，需加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)；
四是音體美課缺乏專業(yè)教師，學(xué)生綜合素質(zhì)不高。
為此，在今后的工作中我們要進(jìn)一步培養(yǎng)培訓(xùn)藝術(shù)類、體育類教師，豐富校園文化生活。在管理上要進(jìn)一步更新觀念，以章治校，向精細(xì)化管理邁進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得的一些成績(jī)，但與辦人民滿意的教育這個(gè)目標(biāo)還有很大距離。在今后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進(jìn)一步加大工作力度，針對(duì)存在問題，采取得力措施，扎實(shí)開展工作，切實(shí)整改完善，為我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)水平再上一個(gè)新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)！
匯報(bào)完畢。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正！
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇四
我校自20xx年“全面改薄”工作啟動(dòng)以來，在縣教育主管部們的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我?！叭娓谋 惫ぷ鲌?jiān)持與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合、與義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建相結(jié)合，科學(xué)謀劃，有序推動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報(bào)以下：
通榆縣第八中學(xué)校創(chuàng)辦于1975年，位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結(jié)合部，是以臨時(shí)工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿并存的國(guó)辦普通初級(jí)中學(xué)。我們秉承著““文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生””的辦學(xué)理念，遵照“德智同長(zhǎng)、健勤并倡”的校訓(xùn)，努力打造“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)校風(fēng)和“樂教、會(huì)教、善誘、探索”的教風(fēng)以及“立志、勤學(xué)、善思、求是”的學(xué)風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生831人，班級(jí)人數(shù)都控制在50人以內(nèi)。學(xué)校編制數(shù)為101人，在編在崗教師99人，其中專任教師89人。全都具有教師資格，高級(jí)教師25人，中級(jí)教師43人；省學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)學(xué)科帶頭人2人，市級(jí)骨干教師16人，縣級(jí)骨干教師37人，校園占地面積40700平方米，建筑面積4858平方米，其中教學(xué)樓3938平方米，內(nèi)有18個(gè)教學(xué)班級(jí)（均配備 “班班通”多媒體終端設(shè)備）；1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，1個(gè)圖書室， 3個(gè)實(shí)驗(yàn)室及3個(gè)儀器室，一個(gè)多媒體教室，一個(gè)電子備課室，一個(gè)衛(wèi)生室，一個(gè)樂器室，教學(xué)樓后平房面積為內(nèi)有一個(gè)音樂教室，一個(gè)美術(shù)教室，一個(gè)體育活動(dòng)室、一個(gè)體育器材室，存在面積不足問題。學(xué)生宿舍2201平方米,食堂面積共680平方米。校園布局相對(duì)合理。
經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作，目前我們學(xué)校的辦學(xué)條件基本達(dá)到吉林省制定的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教育教學(xué)需要，在20xx年代表通榆縣通過了國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣的評(píng)估驗(yàn)收。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，做好組織保障
為有力推動(dòng)學(xué)校全面改薄工作，將此項(xiàng)工作做實(shí)做好，首先，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、后勤主任等相干負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)相干負(fù)責(zé)人的責(zé)任，認(rèn)真展開對(duì)辦學(xué)條件的細(xì)致排查和摸底，根據(jù)摸查上來的情況進(jìn)行分類、分析，為編制全面改薄項(xiàng)目規(guī)劃提供有效根據(jù)。
2.制定規(guī)劃，做好改薄項(xiàng)目
通過各個(gè)部門的認(rèn)真細(xì)致摸查，我們把握了教學(xué)用房、學(xué)生生活用房、設(shè)施設(shè)備等方面的情況，摸清了學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)狀，根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，對(duì)照省定學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，逐一找缺口，依照“缺啥補(bǔ)啥”的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，制定了改薄整體規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，并上報(bào)縣教育局，為全面改薄工作的順利實(shí)施做好了前期預(yù)備。
3.積極投入，大力推動(dòng)改薄
在推動(dòng)全面改薄工作中，我校不等靠，不推諉，開源節(jié)流，積極籌措資金，有效利用中央專項(xiàng)資金，少花錢，多辦事，兩年半來共投入資金315萬元。（其中縣撥292.9萬元，自籌22.2萬元）
4.依照規(guī)劃，分步進(jìn)行改造
5.有效整合，推進(jìn)教育信息化
建設(shè)一個(gè)教師電子備課室。所有教室全部實(shí)現(xiàn)班班通。教師在電子備課室，能夠?qū)崿F(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用“班班通”，直接登錄教育云平臺(tái)，使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內(nèi)的課件進(jìn)行教學(xué)，圖文并茂，繪聲繪色，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂的學(xué)習(xí)效率。
6.多項(xiàng)培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)
在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成績(jī)，辦學(xué)條件得到很大提升，但是，與前期制定的改薄目標(biāo)任務(wù)相對(duì)照，還存在較為沉重的任務(wù)：生均面積嚴(yán)重不足，校舍還有1500平方米的缺口。功能室面積不足。約20xx平方米北操場(chǎng)需要硬化。如果有條件，應(yīng)該鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)。
全面改薄工作，對(duì)我校而言，任務(wù)還很重，時(shí)間還很緊急。下一步，我校一定要積極創(chuàng)造條件，克服困難，想方設(shè)法，努力確?！叭娓谋 钡母黜?xiàng)任務(wù)按時(shí)順利完成，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇五
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學(xué)校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關(guān)于h7n9疫情防控工作預(yù)警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請(qǐng)一并貫徹落實(shí)。
一、加強(qiáng)部門合作落實(shí)防控任務(wù)。
主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)傳染病報(bào)告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項(xiàng)防控措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
二、認(rèn)真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。教室、寢室等學(xué)生集中的地方，要定期做好開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報(bào)告制度。
認(rèn)真做好對(duì)缺課缺勤師生員工進(jìn)行登記、排查工作，按照傳染病疫情報(bào)告制度規(guī)定，對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應(yīng)于第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，同時(shí)報(bào)市教育局。做好學(xué)校開學(xué)衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時(shí)完成學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報(bào)工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識(shí)問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識(shí)普及宣傳，教育和引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇六
20xx年我校的各項(xiàng)工作能嚴(yán)格按照市局的會(huì)議與文件要求,落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示，結(jié)合本校的實(shí)際情況來開展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得較為顯著的成績(jī)?，F(xiàn)就師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)及改善辦學(xué)條件等方面的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
我校是一所外來人員子弟學(xué)校，始建于xx年八月，座落在大新鎮(zhèn)新凱村，占地面積6xx0平方米，校舍面積1400多平方米。全校設(shè)一- -六年教學(xué)班15個(gè)，（20xx年底）在校學(xué)生750多人，專任老師32人。學(xué)校有教師辦公室4個(gè)，圖書室、體育室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)室各一個(gè)，另有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)（市評(píng)比a級(jí)）的師生食堂一個(gè)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子層次較高、分工明確，各項(xiàng)管理制度健全規(guī)范，教育教學(xué)秩序井然，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很濃，學(xué)校的管理工作己經(jīng)進(jìn)入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。
為了打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校在招聘每一個(gè)教師時(shí)都嚴(yán)格堅(jiān)持嚴(yán)格的用人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在大新中心小學(xué)支教領(lǐng)導(dǎo)聶士興主任的大力協(xié)助下，通過對(duì)應(yīng)聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學(xué)考查等環(huán)節(jié)，從師德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)、管理水平等多方面對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考核，確保每一位上崗教師的個(gè)人整體素質(zhì)均能達(dá)到學(xué)校教育教學(xué)工作的最基本要求。整個(gè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，老、中、青比例適當(dāng)，既有熟悉當(dāng)?shù)卣Z言民俗的本地教師，也有身懷絕技一專多能的外籍教師。
學(xué)校通過組織業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理學(xué)生能力。學(xué)校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)校為老師們配備了教學(xué)辦公專用電腦，要求老師在教學(xué)中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，大力鼓勵(lì)年輕教師參加各級(jí)各類的教師專業(yè)培訓(xùn)。目前，全校教師中大專以上學(xué)歷達(dá)83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學(xué)校按照年初制定的本校教師培訓(xùn)計(jì)劃，安排校優(yōu)秀教師年內(nèi)分別為全校老師上示范課兩節(jié)，每位新教師每學(xué)期上匯報(bào)課兩節(jié)。
為了使教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才不僅進(jìn)得來，而且留得住，學(xué)校除按標(biāo)準(zhǔn)定期足額發(fā)放基本工資和績(jī)效獎(jiǎng)金外，還采取多種激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師在做好自身教學(xué)工作的同時(shí)，能保持經(jīng)常性的寫字練習(xí)，多撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文到各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表。
目前，我校教師的整體素質(zhì)與同類學(xué)校相比有著明顯的個(gè)性特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，全校教師中大專以上學(xué)歷達(dá)到88.9%，另有三位年輕教師大專在讀，有小教高級(jí)職稱的老師四名。教師隊(duì)伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢(shì)頭。
一年來，我校在學(xué)生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學(xué)生的教育工作能落到實(shí)處，學(xué)校對(duì)德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學(xué)期德育工作計(jì)劃時(shí)要指導(dǎo)思想正確、目標(biāo)要求合理、采取措施得當(dāng)、具體進(jìn)程可行；開展教育活動(dòng)時(shí)的形式有趣味性、內(nèi)容有教育性、過程有知識(shí)性，每一次教育活動(dòng)的安排都要絕對(duì)符合法律法規(guī)，密切圍繞上級(jí)教育主管部門和團(tuán)隊(duì)組織的教育要求，緊密結(jié)合本校實(shí)際，制定好每一個(gè)活動(dòng)方案，確保達(dá)到使學(xué)生在參加活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人的道理，感受知識(shí)的魅力，從而學(xué)會(huì)做人，勤于學(xué)習(xí)。
由于班主任老師同時(shí)又擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，所以班主任的工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果，學(xué)校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)上下了不少功夫。首先抓班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會(huì)管理。
一年中，學(xué)校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)管理。
學(xué)校把德育工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育上。學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月作為“行為規(guī)范教育強(qiáng)化月”，重訓(xùn)練，重落實(shí)，重檢查。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，修改并執(zhí)行新的文明班級(jí)考評(píng)制度，開展一系列的文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高了學(xué)生文明守紀(jì)、禮貌待人的自覺性。
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中取得了理想成效。
學(xué)校建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。先后兩次組織召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，圍繞《探索教子方法，共育一代新人》這一話題，家長(zhǎng)、老師各抒己見，探討理論，交流實(shí)踐，次次都過到了圓滿效果。
一年中，學(xué)校開展針對(duì)外來工子弟這一特殊群體學(xué)生的共性特點(diǎn)，先后開展了 “愛我新凱，做新凱的小主人”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”、“助殘獻(xiàn)愛心”、“為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“國(guó)旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動(dòng)。通這些活動(dòng)的開展，全校學(xué)生愛祖國(guó)的熱情得到升華，助人為樂精神得到弘揚(yáng)，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣得到了鍛煉，隊(duì)組織的觀念得到了加強(qiáng)，師生的友情更加親密，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有了明顯的提高。達(dá)到了讓學(xué)生會(huì)做人愛學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制。繼續(xù)抓好提高教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核，不斷促進(jìn)教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務(wù)擋案。具體做法如下：
1．織全體教師學(xué)習(xí)《張家港市中小學(xué)教師工作常規(guī)要求》，規(guī)范“七認(rèn)真”具體要求，定期檢查考核。
2．強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，開展“一課三議，三課一評(píng)”活動(dòng)。建立聽課、評(píng)課制度。鼓勵(lì)教師寫論文，并積極向報(bào)刊雜志投稿。
一年中，我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎(jiǎng)。
xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
12月4日張家港市“港華燃?xì)獗闭魑娜泉?jiǎng)。
12月獲吉林省教育報(bào)刊總社《作文與考試》雜志社“奧運(yùn)碰碰車”征文作文指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。
同時(shí)顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學(xué)生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報(bào)、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導(dǎo)、《拉拉手，做個(gè)好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報(bào)、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國(guó)小作家、《幫助孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備》發(fā)表于11期中國(guó)婦女、贊揚(yáng)應(yīng)恰如其分》發(fā)表于xx月30日關(guān)心下一代、《孩子的房間應(yīng)放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關(guān)心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內(nèi)心》xx年寒假合刊提前讀寫報(bào)。無論是老師的作品，還是學(xué)生的習(xí)作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導(dǎo)學(xué)生寫作，個(gè)個(gè)都分別榮獲全國(guó)文學(xué)藝術(shù)寫作杯指導(dǎo)老師一、二、三等獎(jiǎng)。
3．期組織教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。學(xué)校采取每周一次“本周知識(shí)大回顧”，每月一次知識(shí)質(zhì)量調(diào)研，及時(shí)把握師生教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。每次調(diào)研后，教務(wù)處還要各年級(jí)老師在做好分析總結(jié)的同時(shí)，將老師批閱后的試卷交由學(xué)生家長(zhǎng)查看簽字，這不僅在提高教學(xué)質(zhì)量問題上強(qiáng)調(diào)了教師的責(zé)任，還激起全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了家長(zhǎng)在提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作上的監(jiān)督作用。
4．要求學(xué)生寫好字，兩年來，我校以寫字教學(xué)創(chuàng)學(xué)校特色。隨著書法走進(jìn)課堂，書法教學(xué)中興起了多元素課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)書法有獨(dú)特的興趣。一到六年級(jí)學(xué)生每天每人練一頁字，由班主任收發(fā)裝訂成冊(cè)；學(xué)生人手一冊(cè)硬筆字貼，每天晚上臨摹一頁；每月邀請(qǐng)張家港市書法協(xié)會(huì)陳桂興老師來校給師生講課；每周二安排部分師生去中心小學(xué)聽陳老先生講書法課。寫字特色教學(xué)讓學(xué)生每天只用很短的時(shí)間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。
5．認(rèn)真落實(shí)“五好要求”，學(xué)校為了拓展學(xué)生的思維，學(xué)校重視學(xué)生的寫作教學(xué)工作。學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學(xué)校相比可稱成績(jī)斐然。
六年級(jí)劉孟勤同學(xué)《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報(bào)中發(fā)表（第8期）；譚超同學(xué)《家鄉(xiāng)的小溪》在關(guān)心下一代中發(fā)表（9月5日）；《門前的小河》在中國(guó)小作家中發(fā)表（第8期）；張西同學(xué)《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報(bào)中發(fā)表（9月25日）；《爸爸媽媽和好了》在小學(xué)生拼音報(bào)中發(fā)表（12月25日）；蔣祥同學(xué)《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報(bào)中發(fā)表（xx月24日）；《校園的秋天》在小作家中發(fā)表（12期）；蔡馮順同學(xué)《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表（9期）；付凱凱同學(xué)《“撒謊”的媽媽》在中國(guó)小作家中發(fā)表（xx期）；顏大千同學(xué)《小貓學(xué)本領(lǐng)》；《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報(bào)中發(fā)表（xx月xx日；11月25日）《小老鼠的錢夾子》在作文指導(dǎo)報(bào)中發(fā)表（xx月7日）、《和太陽一起玩》在全國(guó)小學(xué)生作文選中發(fā)表（11期）；劉佳偉同學(xué)《歡樂的笑聲》在拼音報(bào)中發(fā)表（11月6日）；《我愛小紅花》在作文評(píng)點(diǎn)報(bào)中發(fā)表（11月25日）。
6．為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹根立魂，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)古詩文的興趣，提高學(xué)生普通話口語表達(dá)能力。我校深入實(shí)施“五名工程”，對(duì)背古詩，讀名著富有實(shí)效性。一年中學(xué)校組織兩次古詩背誦比賽。一年級(jí)組選手最多的背65首，二年級(jí)組選手最多的背誦99首，三年級(jí)組最多的背誦xx8首，四年級(jí)組最多的背誦164首，五六年級(jí)組最多的背誦155首。
7．扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。在開展讀書活動(dòng)中做到組織形式多樣，讓學(xué)生感受讀書的樂趣；以讀促寫，讓學(xué)生學(xué)得快樂。通過開展讀書活動(dòng)，在5名市級(jí)讀書之星、2個(gè)市級(jí)書香班級(jí)的帶動(dòng)下，學(xué)生變了變得文雅大方，老師變了變得睿智深遠(yuǎn)，學(xué)校變了變得書香四溢。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇七
堅(jiān)持“誰主管誰擔(dān)任”的準(zhǔn)則和相關(guān)部分各司其職、齊抓共管的工作格式；堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為和持續(xù)管治教育亂收費(fèi)加大教育投入并舉，完美標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制；堅(jiān)持學(xué)校收費(fèi)工作通明公開，增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)視，推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為促進(jìn)教育公道，調(diào)和校園作出奉獻(xiàn)。我校教育收費(fèi)工作在上級(jí)有關(guān)部分的指點(diǎn)下，認(rèn)真貫實(shí)市、區(qū)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的有關(guān)文件和大會(huì)精神，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我校的收費(fèi)行為。為樹立優(yōu)越的學(xué)校與教員形象，我們做了很多的工作，詳細(xì)做法如下:。
一、增強(qiáng)指導(dǎo)，明白職責(zé)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)把關(guān)、監(jiān)視的收費(fèi)工作指導(dǎo)小組，組織全體教員學(xué)習(xí)文件精神和操作方法，落實(shí)責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。
二、開學(xué)初對(duì)社會(huì)、教員和家長(zhǎng)均執(zhí)行了校務(wù)公開，在學(xué)校明顯地位張貼了收費(fèi)公示，承受社會(huì)監(jiān)視，讓家長(zhǎng)清楚交費(fèi)。
三、學(xué)校沒有要肄業(yè)生購置，推銷指點(diǎn)材料及其它學(xué)習(xí)用品。對(duì)本學(xué)區(qū)暫住人口均嚴(yán)厲依照上級(jí)教育行政部分的文件精神進(jìn)行收費(fèi)。
四、收費(fèi)手續(xù)標(biāo)準(zhǔn)，所用收費(fèi)均運(yùn)用財(cái)務(wù)部分一致收條，無分?jǐn)?、乘車收費(fèi)行為。局按規(guī)則所撥的生均公用經(jīng)費(fèi)足額用于教育事業(yè)。
五、關(guān)于公用經(jīng)費(fèi)保證經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用，我校堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)算，克勤克儉，嚴(yán)厲依照有關(guān)文件合理運(yùn)用，起勁改善我校的.辦學(xué)前提。我校參與了各類教員培訓(xùn)活動(dòng)，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，交納日常開支，如水電費(fèi)、德律風(fēng)費(fèi)、收集運(yùn)用費(fèi)等，置辦辦公用品，如挪動(dòng)黑板、教參、備課筆記、掃把等，進(jìn)行學(xué)校維修和美化活動(dòng)等，都應(yīng)用經(jīng)費(fèi)作為保證，才得以順暢進(jìn)行。
六、我校依照城市任務(wù)教育階段學(xué)校免去學(xué)雜費(fèi)政策的落實(shí)，對(duì)家庭生涯堅(jiān)苦的家庭后代免費(fèi)供應(yīng)教科書，符合縣政府規(guī)則采納前提的農(nóng)民工后代3人，免去其借讀費(fèi)。
七、小學(xué)生在校時(shí)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸入到學(xué)校的正常教育活動(dòng)局限，不以任何名義另行收費(fèi)，一切教育內(nèi)容（包羅溫習(xí)）都?xì)w入正常教育進(jìn)程之中。
八、我校沒有舉行收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，并嚴(yán)禁教員舉行或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)協(xié)作舉行向?qū)W生收費(fèi)的各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、進(jìn)步班等有償培訓(xùn)。
目前，無論是學(xué)校指導(dǎo)照樣財(cái)政人員和教職工工依法治校的觀念分明加強(qiáng)，對(duì)做好中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為工作非常注重。切實(shí)把收費(fèi)工作歸入到依法治校工作中，使我校的收費(fèi)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)則化。然后為創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)學(xué)校奠基了扎實(shí)的基本。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇八
一、指導(dǎo)思想
愛是生命的延續(xù)點(diǎn)，愛是教育的出發(fā)點(diǎn)，愛是教育成功的基礎(chǔ)，更是教育的最終目的。學(xué)生因?yàn)橛辛藧郏抛兊梅e極向上，學(xué)校因?yàn)橛辛藧鄄抛兊暮椭C美滿，為此，我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)大力推進(jìn)愛心教育，以引領(lǐng)校園以“愛”為主題文化建設(shè)構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)生了解愛、學(xué)會(huì)愛、感受愛、回報(bào)愛。從自身特點(diǎn)出發(fā)，大膽探索和實(shí)踐，銳意進(jìn)取，深化改革，豐富內(nèi)涵，著力抓好學(xué)校特色建設(shè)，突現(xiàn)愛心教育，形成鮮明風(fēng)格，提升辦學(xué)品位，全力推進(jìn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校特色建設(shè)情況匯報(bào)如下。
二、合理分析校情、科學(xué)準(zhǔn)確定位
1、理論依據(jù)
孔子說“仁者，愛人”，孟子說“愛人者，人恒愛之；人恒敬之”：，霍懋征說“沒有愛就沒有教育”，溫-家-寶2017年教師節(jié)前夕在北京35中學(xué)聽課后說“沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有一切”，李鎮(zhèn)西說“愛心和童心，是我們教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線”，“離開感情，一切教育都有無從談起”，愛因斯坦“人類真正進(jìn)步的取得，依賴于發(fā)明創(chuàng)造的并不多，更多的是依賴于人的良知”。蒙臺(tái)梭利說過“我們對(duì)兒童所作的一切，包括愛，都會(huì)開花結(jié)果，不僅影響他一生，也決定他一生。”
教育的本質(zhì)和關(guān)鍵是人性的教育。人性，最主要的是善良、真誠、仁義、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息。愛心教育，從大的說就是要教育學(xué)生愛國(guó)、愛人民，小的則是愛父母兄弟、愛老師同學(xué)。延展開來，則有愛護(hù)弱勢(shì)群體、愛自然萬物等等。教育學(xué)生要充滿愛心，教師首先要有愛心，在教育過程中要能體現(xiàn)這種愛心，要把愛的教育貫穿于教育教學(xué)始終。
2、現(xiàn)實(shí)依據(jù)
近年來，師生的愛心及責(zé)任感有所缺失，培養(yǎng)富有愛心、富有責(zé)任感的學(xué)生是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)，從教育的角度來說，愛是做人的準(zhǔn)則，更是教育的方法。教師進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新，開發(fā)校本課程，實(shí)施個(gè)性教育都是愛的體現(xiàn)，教師如果能用自己的言行表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛和尊重，也就可以在潛移默化中讓學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重，并懂得了愛，愛是教育學(xué)生的前提，是教師的一種教育能力，可以說愛是教育的根本。
三、精心組織、周密實(shí)施，確保特色學(xué)校創(chuàng)出實(shí)效
度。學(xué)校先后制定了《特色學(xué)校創(chuàng)建會(huì)議制度》《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》《工作活動(dòng)制定》《評(píng)價(jià)激勵(lì)制度》及《課題管理制度》等多項(xiàng)制度，確保創(chuàng)建工作有章可循，有法可依。三是開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，科學(xué)正確的理論是實(shí)踐的前提，學(xué)校積極組織干部、教師開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)校關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)方面的理論知識(shí)，并通過“走出去與請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式，組織相關(guān)教師與專家進(jìn)行面對(duì)面交流，組織教師開展了專業(yè)技能培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和理論的提升，為特色學(xué)校創(chuàng)建工作提供了理論支持和師資保障。
四、具體工作實(shí)施步驟：
1、在3月份開展以“攜手共進(jìn)，互幫互助”為主題開展“愛他人、親社會(huì)”教育
（1） 各年級(jí)要倡導(dǎo)開展多種形式和內(nèi)容豐富的互幫互助活動(dòng)。
（2）采取舉措鼓勵(lì)和支持師生廣泛參與各種愛心公益、志愿者服務(wù)活動(dòng)。
2、在4月份開展以“同在藍(lán)天下，共愛一個(gè)家“為主題開展”愛自然、愛科學(xué)“教育
（1）提倡建設(shè)節(jié)約型校園。開展節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食的“四節(jié)約“活動(dòng)。
（2）結(jié)合綠色學(xué)校系列活動(dòng)。
3、在5月份開展以“珍愛生命，健康發(fā)展”為主題開展“愛自己”教育
（1）開展青春期心理健康教育宣傳活動(dòng)。
（2）舉辦大型生命及安全教育圖片展
（3）各年級(jí)圍繞“珍愛生命，健康發(fā)展”等主題開展形式多樣、內(nèi)容豐富的生命教育。
利用畢業(yè)典禮進(jìn)行“愛學(xué)?！苯逃顒?dòng)。把畢業(yè)典禮作為一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，為師生表達(dá)對(duì)母校深厚情感搭建平臺(tái)。
（1）制定教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。舉行教師“師德、師能”培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加各類基本功競(jìng)賽活動(dòng)和校本研修活動(dòng)。
（2）舉行教師愛心輔導(dǎo)活動(dòng)。輔導(dǎo)活動(dòng)如實(shí)記錄在《輔導(dǎo)手冊(cè)》上。
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學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇九
xxx學(xué)校是一所縣辦九年制學(xué)校，前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學(xué)，20xx年由沙峁小學(xué)和中學(xué)合并成九年制學(xué)校。學(xué)校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，學(xué)校培育出大批杰出的革命者和建設(shè)者。
幾年來，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的道路進(jìn)行了硬化和下水道改造；重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門窗。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備和各專用室的完善充實(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各專用教室和配套儀器、設(shè)施；添置學(xué)生宿舍床架；添置辦公電腦、教學(xué)具、教師辦公室桌椅等。學(xué)?，F(xiàn)占地面積30003平方米，總建筑面積約5765平方米。現(xiàn)有教職工33人，在校生256人，共有11個(gè)教學(xué)班，其中中學(xué)部3個(gè)、小學(xué)部6個(gè)；附屬幼兒園一所，設(shè)2個(gè)班，幼兒52名。學(xué)校20xx年實(shí)施，20xx年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢(mèng)想學(xué)?！?。我校全體教職員工以此為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，精心打造校園文化，致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)，努力提高管理效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。今天的xxx學(xué)校已成長(zhǎng)為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
根據(jù)教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》條款，我校就開展義務(wù)教育管理工作具體匯報(bào)如下：
維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)招生入學(xué)方案，每學(xué)年公開范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。
實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。編班過程邀請(qǐng)相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定，切實(shí)做到零收費(fèi)。
進(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，有力拉動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高，在縣上舉行的各類競(jìng)賽中我校都取得了很好的名次。學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。
維護(hù)留守兒童就學(xué)權(quán)益，執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤。及時(shí)將學(xué)生輟學(xué)情況書面上報(bào)主管部門，在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍，在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。主動(dòng)聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)，針對(duì)輟學(xué)原因，積極幫助學(xué)生返校。
滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求 ，制定保障教育公平的制度，通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳，不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。堅(jiān)持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。
提升學(xué)生道德品質(zhì)，各班級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育等，讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
積極開展豐富多彩的活動(dòng)：入團(tuán)入隊(duì)儀式、國(guó)旗下專題教育、清明節(jié)掃墓、學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看影視教育片等，促進(jìn)學(xué)生思想教育，切實(shí)加強(qiáng)安全教育；抓養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；抓教學(xué)，培養(yǎng)良好思想道德。抓活動(dòng)，促成良好品德內(nèi)化；通過教育，學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實(shí)全員責(zé)任，體現(xiàn)綜合育人。我校更獨(dú)特開辟紅色德育展室弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，創(chuàng)新德育形式。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力我們定期組織學(xué)生削土豆皮、開展勞技活動(dòng)，并去校園周邊撿垃圾做公益活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的生活本領(lǐng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，又可以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
設(shè)立心理咨詢室，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。配備專兼職心理健康教育教師，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，科學(xué)開展心理輔導(dǎo)。
幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我校從20xx年引入夢(mèng)想課程，積極采用夢(mèng)想課程理念以及教學(xué)設(shè)施，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開足并上好體育課，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。制訂并實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)方案，積極開展體育活動(dòng)。每年舉辦全員參與的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠。保障室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，端正學(xué)生坐姿，做好眼保健操，降低學(xué)生近視率。
提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，按照要求積極開展“三個(gè)一”工程，通過社團(tuán)活動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮以及音樂、美術(shù)、書法課的開展培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng)。
加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)，要求教師熟知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定期開展師德教育和法制教育。引導(dǎo)及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，記讀書筆記，加強(qiáng)校本研修，提高修養(yǎng)。不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品，不從事有償補(bǔ)課。有健全的教師管理、考核制度，激發(fā)教師的積極性的創(chuàng)造性。
提高教師教育教學(xué)能力，定期開展集體備課、聽課、說課、評(píng)課等校本研修，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，制定班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，提高班主任組織管理和教育能力。落實(shí)班主任工作量計(jì)算、津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等待遇和保障。
加強(qiáng)教師教學(xué)基本功考核，提升教師普通話水平，規(guī)范漢字書寫，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。每學(xué)期開展高效課堂大賽，創(chuàng)建平臺(tái)鍛煉教師的教學(xué)基本功。
完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。我們將《構(gòu)建高效課堂策略研究》作為我校校級(jí)規(guī)劃課題，每個(gè)教師都開展小課題研究。目前已有3個(gè)國(guó)家級(jí)課題，1個(gè)省級(jí)課題，1個(gè)市級(jí)課題，3個(gè)縣級(jí)課題已結(jié)題；3個(gè)市級(jí)課題、6個(gè)縣級(jí)課題，正在研究之中。每學(xué)年開展教師業(yè)務(wù)知識(shí)考核、主題讀書和五項(xiàng)基本功評(píng)比活動(dòng)。我校有四大教研組，教研組工作開展扎實(shí)有效。每周至少安排一次活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定發(fā)言人，每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于四十分鐘。每學(xué)期以教研組為實(shí)施單位，開展高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)活動(dòng)，以及各類示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)效性強(qiáng)，充分發(fā)揮了教研組的輻射帶動(dòng)作用。在搞好校本培訓(xùn)的同時(shí)，學(xué)校采取“派出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)：20xx年邀請(qǐng)上海課改名師何文章老師到我校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)、講示范課，對(duì)我校老師上課進(jìn)行指導(dǎo)；20xx年學(xué)校先后分批派40多人次到上海、武漢、貴陽、青島、宜川、西安等地外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年學(xué)校組織20多人次到山西太古、西安、榆林外出學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校積極爭(zhēng)取，真愛“夢(mèng)想種子”老師兩次來我校示范教學(xué)，指導(dǎo)我校教師上“夢(mèng)想”課。得益于教研工作扎實(shí)的開展，我校在20xx年全縣教師校本研修知識(shí)競(jìng)賽中獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十
我校共22個(gè)教學(xué)班1114人，其中留守學(xué)生693人，占學(xué)生總數(shù)的62.2%。近幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我校20xx年榮獲郴州市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，20xx至20xx年連續(xù)三年榮獲汝城縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，學(xué)校先后成功創(chuàng)建為省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，郴州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)示范學(xué)校，湖南省示范家長(zhǎng)學(xué)校。
當(dāng)前"留守兒童"問題已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)，我校一直將"留守兒童"的教育和管理問題作為一個(gè)重要的課題，在教育實(shí)踐中取得了明顯成效。
建立留守兒童臺(tái)帳是做好留守兒童工作的基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)年初，我們都會(huì)利用新生建檔的機(jī)會(huì)，詳細(xì)了解每一個(gè)學(xué)生的信息，重點(diǎn)掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭出身，家庭主要成員，父母的工作性質(zhì)、工作去向，平時(shí)的監(jiān)護(hù)情況等，然后以班為單位，建立專門的留守兒童臺(tái)帳。學(xué)校專門成立關(guān)愛留守兒童工作班子，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育工作的.副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、政務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人及班主任為成員，并安排專人管理全校留守兒童檔案。
影響留守兒童心理、性格、學(xué)業(yè)、品德的最大障礙就是其父母長(zhǎng)期不在身邊而帶來的親情缺失。為了更好的建立家校聯(lián)系的渠道，我們著力于辦好家長(zhǎng)學(xué)校。我們確立了"一個(gè)體系、三條途徑"的家校合作模式，即建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，完善德育網(wǎng)絡(luò)，最終通過"校訊通"、"家校聯(lián)合"和"社區(qū)互動(dòng)"三條重要途徑來實(shí)施。
"校訊通"網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是將學(xué)校重要信息，學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長(zhǎng)傳遞的最快、最便捷的平臺(tái)。每個(gè)學(xué)年開學(xué)初報(bào)名時(shí)，我們都會(huì)要求家長(zhǎng)留下準(zhǔn)確的移動(dòng)電話聯(lián)系方式，并做好宣傳解釋工作，讓家長(zhǎng)與移動(dòng)或其他電信部門簽訂校訊通使用協(xié)議。學(xué)校每逢節(jié)假日和寒暑假放假，以及新學(xué)期開學(xué)等都會(huì)通過校訊通統(tǒng)一發(fā)送短信通知，以便家長(zhǎng)及時(shí)接送，確保了學(xué)生平安回家或返校。與此同時(shí)，假期中對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面的要求也通過校訊通短信平臺(tái)通知到家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)配合監(jiān)管。各班主任每個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)以及學(xué)生期中、期末的考試成績(jī)也通過校訊通直達(dá)家長(zhǎng)。這避免了過去那種學(xué)校發(fā)放書面通知或?qū)W生手冊(cè)，由學(xué)生帶回家，而家長(zhǎng)卻始終見不到的現(xiàn)象，保證了家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解、掌握自己孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。
"家校聯(lián)合"即通過精心設(shè)計(jì)"家校聯(lián)絡(luò)卡"及學(xué)校意見箱，學(xué)?？梢噪S時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也可以隨時(shí)將意見建議向?qū)W校反饋和交流。我校在門衛(wèi)室醒目處設(shè)立專門的校長(zhǎng)信箱，主要搜集來自家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校管理等方面的建議和意見。學(xué)校定期在每周星期四行政會(huì)前開箱一次，如有家長(zhǎng)提出的意見和建議，則在行政會(huì)上予以研究解決，同時(shí)以"一事一議"的形式建立"家校聯(lián)絡(luò)卡"，落實(shí)好責(zé)任人，整改措施及回復(fù)辦法。確保家長(zhǎng)意見建議條條有回音，家長(zhǎng)參與學(xué)校管理見實(shí)效。
"社區(qū)互動(dòng)"主要采取"走出去"和"請(qǐng)進(jìn)來"等方式進(jìn)行。"走出去"，是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)開展一次"留守兒童"大走訪活動(dòng)，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分組牽頭，中層干部、班主任、骨干教師分別深入村組、深入留守兒童家中了解情況。"請(qǐng)進(jìn)來"，是我們每個(gè)學(xué)期也舉行"家長(zhǎng)開放日"活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加"家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"，"感恩勵(lì)志教育會(huì)""學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)"等。在"家長(zhǎng)開放日"期間，學(xué)校在校園主干道的兩旁，以展欄的形式展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀書畫作品以及文藝、體育等活動(dòng)的照片等等。家長(zhǎng)可以進(jìn)入自己孩子所在班級(jí)聽課，親身體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校也會(huì)舉行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有針對(duì)性的邀請(qǐng)部分家庭教育好的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，比如"如何幫助孩子戒掉網(wǎng)隱"，"如何教育孩子做力所能及的家務(wù)"，"如何教育孩子尊敬師長(zhǎng)、友善鄰里"等等。20xx年4月，還特意從長(zhǎng)沙請(qǐng)來專家舉行"感恩勵(lì)志教育活動(dòng)"，家長(zhǎng)與孩子一起聽報(bào)告，一起與專家互動(dòng)，場(chǎng)面蔚為壯觀，生動(dòng)感人。如此一些活動(dòng)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)不受干擾，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。為解決留守兒童與其父母親通電話的問題，20xx年1月，在縣關(guān)工委與縣婦聯(lián)的關(guān)愛下，爭(zhēng)取縣扶貧辦的支持，給每一個(gè)班捐贈(zèng)了一臺(tái)鐵通固定愛心電話，共20臺(tái)。每臺(tái)電話預(yù)存話費(fèi)500元作為基礎(chǔ)話費(fèi)，留守兒童給父母打電話，按市話0.1元/分鐘，長(zhǎng)話0.2元/分鐘的標(biāo)準(zhǔn)予以優(yōu)惠通話。當(dāng)基礎(chǔ)話費(fèi)不足時(shí)，則由學(xué)校予以補(bǔ)足。這極大的方便了留守兒童與父母之間的聯(lián)系溝通，有效地促進(jìn)了親情的培養(yǎng)。20xx年下學(xué)期，學(xué)校又借創(chuàng)省教育信息技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的機(jī)會(huì)，建立了愛心視頻室，定期向留守兒童開放，通過與父母視頻聊天，提供了親子間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，使遠(yuǎn)隔千里的父母近在咫尺，進(jìn)一步加深了親子之間的感情。實(shí)踐證明，這是最有效的親子交流平臺(tái)。
為了讓留守兒童熱愛學(xué)校生活，集中精力專注于學(xué)習(xí)，學(xué)校積極推行課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，將過去那種機(jī)械的老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，改為教師主導(dǎo)，以學(xué)生自主、合作、探究教學(xué)為主體的模式，大力倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建快樂課堂。將留守學(xué)生與非留守學(xué)生均衡編組，讓他們?cè)谛〗M中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。利用學(xué)校少年宮的資源，成立音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等興趣小組，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。讓留守兒童在快樂的課內(nèi)課外活動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)，從而形成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格，頑強(qiáng)拼搏的毅力。
留守兒童由于缺乏完整的家庭教育和溫暖，缺乏監(jiān)護(hù)人細(xì)心的學(xué)習(xí)引導(dǎo)和管理，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、心理、身體上存在著很多問題。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動(dòng)易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強(qiáng)等問題;大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事;部分孩子紀(jì)律散漫，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學(xué)、迷戀網(wǎng)吧等。針對(duì)這種情況，學(xué)校每周還開設(shè)了一節(jié)心理健康教育課，建立了專門的心理健康咨詢室，建立留守兒童心理健康檔案,及時(shí)幫助留守兒童解決心理困惑,增強(qiáng)對(duì)留守兒童思想品德教育的針對(duì)性,給留守兒童以特殊的關(guān)心和監(jiān)護(hù),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
要讓留守兒童在學(xué)校里能找到家的感覺，我們既要讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，更要讓他們感受到生活的方便。為此學(xué)校將留守兒童的后勤服務(wù)保障作為一件重要的工作來抓好抓實(shí)。一方面，竭力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和教室、寢室的凈化、美化工作，讓他們感到居室的溫馨。另一方面，在市、縣關(guān)工委的關(guān)心下，我校認(rèn)真實(shí)施了"春苗營(yíng)養(yǎng)廚房項(xiàng)目"，廚房設(shè)備煥然一新并高薪聘請(qǐng)手藝好的師傅做廚師，嚴(yán)把食品采購關(guān)，使食堂的飯菜香甜可口，安全放心。開設(shè)綠色窗口，建立留守兒童購買飯菜的專用通道。充分保證留守兒童的飲用開水和洗澡用水?？偟囊痪湓?，創(chuàng)造一切條件保證留守兒童生活無后顧之憂。
為了讓留守兒童孤寂的心靈能夠感受到黨和政府的溫暖，享受到社會(huì)主義的陽光雨露，從而培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的崇高品德，學(xué)校高度重視與政府部門、社會(huì)團(tuán)體，民營(yíng)企業(yè)家等協(xié)調(diào)配合，積極爭(zhēng)取他們的關(guān)心與支持，營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。20xx年9月，在縣教育局的關(guān)心下，爭(zhēng)取中國(guó)扶貧基金會(huì)向每一個(gè)留守兒童捐贈(zèng)了愛心包裹;20xx年1月，縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)、縣教育局在我校開展了"共享藍(lán)天，健康成長(zhǎng)"關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)，送來20xx多冊(cè)《留守兒童家庭教育手冊(cè)》，向部分困難留守兒童贈(zèng)送了書包和學(xué)習(xí)用品，爭(zhēng)取縣扶貧辦出資捐贈(zèng)了20部愛心電話。汝城縣民營(yíng)企業(yè)家譚合平先生向留守兒童捐贈(zèng)了300多冊(cè)圖書，縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校開展調(diào)研，并對(duì)留守兒童走訪慰問，牽線搭橋結(jié)對(duì)支持。
總之，我校多措并舉，讓老師變成留守兒童的父母，把校園變成留守兒童溫馨的家，讓留守兒童心靈不再孤寂，親情不再缺失，學(xué)業(yè)不再放棄，性格不再冷漠，良好品德逐漸形成，有利促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先代表全體職工熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我站檢查指導(dǎo)工作，并向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意。我們堅(jiān)信通過這次工作檢查，必將極大的促進(jìn)我站路政等各項(xiàng)工作的不斷提高。
二oo五年我站路政工作在管理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在處路政大隊(duì)的有力指導(dǎo)下，本著加強(qiáng)公路管理，提高路政管理水平，保障公路完好、安全和暢通的原則，按照《鶴大高等級(jí)公路管理處路政工作管理辦法》的要求，結(jié)合本站實(shí)際，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，大力開展共建文明路活動(dòng)，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、總體推進(jìn)”的原則，緊緊圍繞依法行政、便民利民開展各項(xiàng)工作，規(guī)范執(zhí)法行為，接受社會(huì)監(jiān)督，經(jīng)過路政中隊(duì)全體同志的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我隊(duì)一年來的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一． 路政中隊(duì)基本概況
xx站路政中隊(duì)主要擔(dān)負(fù)著鶴大公路雞牡段287.4公里至323.5公里的路政管理工作，路政中隊(duì)現(xiàn)在路政人員4人，其中中隊(duì)長(zhǎng)1人，外業(yè)2人，內(nèi)業(yè)1人；兼職路政人員4人，義務(wù)路政人員4人。路政裝備齊全，有專用巡邏車1輛，錄像機(jī)1臺(tái)，照相機(jī)1臺(tái)，停車警示牌1個(gè)，米尺1個(gè)，反光服5件，公文包1個(gè)，路釘2個(gè)。
二．主要工作業(yè)績(jī)
1．加強(qiáng)教育，注重隊(duì)伍建設(shè)
為加強(qiáng)職工教育、提高路政隊(duì)伍執(zhí)法水平，我站路政中隊(duì)相繼組織學(xué)習(xí)了《公路法》、《公路管理?xiàng)l例》及《道路交通安全法》等法律法規(guī)，并拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用周三下午學(xué)習(xí)時(shí)間廣泛學(xué)習(xí)法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)及政治知識(shí)，并進(jìn)行了書面考試；同時(shí)，為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，組織全體隊(duì)員進(jìn)行改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)大討論，讓每一位隊(duì)員深刻領(lǐng)悟到改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的必要性、重要性。通過上述扎實(shí)有效的工作，使全體執(zhí)法人員樹立法律意識(shí)和民主法制觀念，增強(qiáng)依法行政的自覺性，端正執(zhí)法隊(duì)伍的行業(yè)風(fēng)氣，為交通行業(yè)樹立了良好的執(zhí)法形象。
2．規(guī)范執(zhí)法行為，構(gòu)建廉政交通
1）、在路政執(zhí)法過程中，我們堅(jiān)持兩人以上執(zhí)法人員上路執(zhí)法，且至少有一名帶隊(duì)干部負(fù)責(zé)，執(zhí)法人員嚴(yán)格做到掛牌上崗、著裝整齊、文明用語、禮貌待人，按照法定程序，依法辦事，對(duì)待不理解、不配合甚至無理取鬧的執(zhí)法對(duì)象，我們路政人員更是理智、冷靜地做好說服教育工作，曉之以理，動(dòng)之以情，使他們理解路政工作的難處，積極配合，變被動(dòng)為主動(dòng)。
2）、為使我站路政工作達(dá)到法制化、規(guī)范化、效能化，我站推出“六大工程”，即規(guī)范工程、發(fā)展工程、穩(wěn)定工程、誠信工程、形象工程、教育工程，使路政工作達(dá)到高質(zhì)高效，廉政建設(shè)有花有果。提出工作口號(hào)“不收車主一分錢，不放一臺(tái)肇事車”，所有執(zhí)法人員實(shí)諾踐諾。在執(zhí)法過程中做到依法行政，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，使國(guó)家損失降低至最底限。
3）、加強(qiáng)法制教育推進(jìn)依法治路的進(jìn)程。我站路政人員經(jīng)常深入到沿線村屯、學(xué)校、廠礦開展《公路法》、《行政處罰法》、《交通安全法》的宣傳，將法制教育社會(huì)化、平民化，創(chuàng)造人人懂法、人人守法的和諧環(huán)境。同時(shí)公示執(zhí)法程序，執(zhí)法條例，保證了執(zhí)法不越位，不走樣。現(xiàn)已進(jìn)入春耕生產(chǎn)準(zhǔn)備階段，農(nóng)民和牛馬車上道較多，不遵守交通規(guī)則規(guī)定，我站根據(jù)此種情況，為確保公路整潔暢通和周邊村民的人身安全，專門進(jìn)行了為期一段時(shí)間的進(jìn)村進(jìn)戶宣傳，增強(qiáng)村民交通安全意識(shí)和公路保潔意識(shí)。
3．加大巡查力度，維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)的完整
進(jìn)一步加大巡查力度，嚴(yán)格按照路政巡查要求。日常公路巡查、維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)是路政工作的主業(yè)，我們一直沒有絲毫松懈，每天堅(jiān)持上路巡查，確保干線公路每天巡查不少于3次，支線公路每?jī)商煅膊椴簧儆?次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報(bào)。今年，我站路政中隊(duì)共辦理路政許可案件??件，辦理賠（補(bǔ)）償案件90件，收取路產(chǎn)損失賠補(bǔ)償費(fèi)139,310.00元；拆除違章違法建筑??處。通過加大巡查力度不但有效地維護(hù)了路產(chǎn)路權(quán)，還很好的鞏固了去年?duì)巹?chuàng)文明樣板路的文明成果。
4．長(zhǎng)效堅(jiān)持“治超”，維持“治超”成果
我站去年的“治超”工作取得了顯著成效，現(xiàn)在超限車輛已是寥寥無幾，一直處于長(zhǎng)效堅(jiān)持階段。為維持“治超”取得的成果，我站嚴(yán)密監(jiān)測(cè)過往車輛，做好登記、統(tǒng)計(jì)、調(diào)研工作，及時(shí)上報(bào)各種報(bào)表，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)信息。
5．加強(qiáng)普法工作，營(yíng)造執(zhí)法氛圍
路政管理涉及面廣，難度大，離不開政府部門和廣大群眾的支持。我們積極做到：一是變部門行為為政府行為，我站路政中隊(duì)和當(dāng)?shù)亟痪?duì)取得了聯(lián)系，有重大交通事故時(shí)聯(lián)合執(zhí)法，加大執(zhí)法力度。二是加強(qiáng)宣傳，路政人員沿線張貼、散發(fā)省廳關(guān)于整理公路二十亂的通告和公路法律法規(guī)宣傳單，僅5月、9月份路政宣傳月就散發(fā)宣傳單6000多份，并在沿線集鎮(zhèn)設(shè)立法律宣傳咨詢服務(wù)站，定點(diǎn)宣傳。通過大力宣傳使我站管轄路段的公路環(huán)境整治情況與往年相比有了較大改觀，公路沿線未發(fā)生一起亂修亂建、亂設(shè)攤點(diǎn)等公路路“二十亂”現(xiàn)象。
6．積極做好標(biāo)準(zhǔn)化路政中隊(duì)創(chuàng)建工作
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化路政中隊(duì)工作可以說是我站今年的頭等大事。為此我站新進(jìn)一批辦公設(shè)施充實(shí)硬件裝備，填置了電腦、攝像機(jī)、彩色打印機(jī)等，并將電腦連網(wǎng)，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化信息辦公。在硬件投入的同時(shí)也抓緊軟件資料的整理工作，資料整理嚴(yán)格按照省公路局的要求逐條對(duì)照，建立健全圖、卡、薄，路政檔案全部輸入計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)電子檔案化。
三．存在問題及下一步打算
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十二
學(xué)校安全重于泰山。學(xué)生的安全，事關(guān)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，直接影響到他們的身心健康，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，高度重視學(xué)校安全工作，把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校全體師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
根據(jù)林業(yè)局教育局《關(guān)于做好xx年春季開學(xué)安全工作的通知》，現(xiàn)把我校開學(xué)至今安全工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們重點(diǎn)抓了四項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。二是實(shí)行責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。為了將學(xué)校安全任務(wù)責(zé)任落實(shí)到人，我們層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任狀。三是完善管理機(jī)制。結(jié)合本校周邊環(huán)境特點(diǎn)制定了相應(yīng)的《周邊環(huán)境整治方案》和《安全事故緊急處理預(yù)案》。為了及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校學(xué)生的安全情況，我們堅(jiān)持實(shí)行了學(xué)校晨檢制度、月報(bào)制度和重大事故24小時(shí)內(nèi)上報(bào)制度等。四是加大檢查力度。開學(xué)初，我們組織人員對(duì)消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境等學(xué)校安全工作進(jìn)行十多次檢查。針對(duì)排查出的事故隱患，將整改責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，通過復(fù)查復(fù)檢，隱患整改率達(dá)100%。
“不怕一萬，就怕萬一”，在現(xiàn)實(shí)生活中，天災(zāi)和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預(yù)防措施，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)教育，當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí)，是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護(hù)等安全知識(shí)學(xué)生們一生都可能沒有機(jī)會(huì)使用，但如果災(zāi)害真的發(fā)生，有沒有這種知識(shí)和技能，結(jié)果會(huì)是截然不同的。基于這樣認(rèn)識(shí)，我們采取多種形式開展安全知識(shí)的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時(shí)間向?qū)W生宣傳安全衛(wèi)生及自救自護(hù)知識(shí)。二是校本教育。利用會(huì)議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)、交通安全、社會(huì)治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動(dòng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險(xiǎn)的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
為營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境，我校將適時(shí)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，建設(shè)平安校園，打造平安教育。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十三
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確掌握逃生的方法。我校于9月x日上午9點(diǎn)按照“應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了疏散逃生演練，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)逃生安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、少數(shù)教師安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，以致于警鈴響起時(shí)還在慢條斯理地做著其他的事情，這種情緒間接地影響了其它學(xué)生，延長(zhǎng)了學(xué)生安全撤離的時(shí)間。以后有類似的演練時(shí)，希望在班級(jí)內(nèi)的老師盡自己的努力，在最短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生安全地撤離。
3、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。
4、安全撤離到教學(xué)樓后，各班要向班主任報(bào)告人數(shù)，班主任應(yīng)急時(shí)把人數(shù)報(bào)學(xué)校安全處匯總，做到所有的師生都集中內(nèi)操場(chǎng)，教學(xué)樓內(nèi)無一人。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十四
xxxxx有限公司于11月20日組織各部門負(fù)責(zé)人及安委會(huì)成員召開消防隱患工作會(huì)議，傳達(dá)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》的精神，各部門結(jié)合實(shí)際情況在11月22日至30日開展消防安全自查。
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。公司自成立之初，就完善健全各項(xiàng)管理制度，成立了安全委員會(huì)，安全監(jiān)督管理制度成熟，扎根于班組，健康運(yùn)行，在生產(chǎn)過程中發(fā)揮積極作用；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議制度，安委會(huì)、周安全例會(huì)等安全會(huì)議定期開展，各項(xiàng)安全管理制度得到落實(shí)。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實(shí)情況。公司成立安全委員會(huì)，現(xiàn)有安全員12名，通過安全網(wǎng)絡(luò)的建立，做到“橫向到邊、縱向到底”，真真正正把安全監(jiān)督力量深入到班組，落實(shí)到基層。
3、安全教育培訓(xùn)情況。公司對(duì)每名新進(jìn)員工都進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。對(duì)特殊工種人員，要持證上崗。
目前，公司120名員工都進(jìn)行了安全教育，并進(jìn)行安全教育答卷。
4、應(yīng)急管理情況。做好各類應(yīng)急預(yù)案的.制訂、下發(fā)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。公司先后制定下發(fā)了《防暑降溫應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)需要，制訂有針對(duì)性的預(yù)案。
根據(jù)自查情況來看，公司重要場(chǎng)所均無火災(zāi)安全隱患。消防安全知識(shí)普及、制度落實(shí)到位。公司各部門車間均配備滅火器，消防栓標(biāo)識(shí)重新制作，制定有消防安全工作制度，同時(shí)利用公司內(nèi)部郵箱、宣傳欄等廣泛宣傳消防安全知識(shí)，層層簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書，定期開展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)及消防安全答卷活動(dòng)。
應(yīng)的預(yù)防措施。主管安全工作的劉建民副書記對(duì)公司的冬季安全生產(chǎn)進(jìn)行了動(dòng)員和布置，要求各部門立即行動(dòng)，確保萬無一失。
總結(jié)：通過此次自查行動(dòng)，增強(qiáng)了公司消防意識(shí)和消防觀念，為預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生創(chuàng)造了積極條件，確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十五
20__秋季學(xué)期開始，飛云鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開行政會(huì)議，分析解讀政策文件、凝聚思想共識(shí)、制定落實(shí)工作方案，全方位、多舉措，抓落實(shí)、促成長(zhǎng)。
一、強(qiáng)化教研力度、鍛造育人技能。
教而不研則淺，研而不教則空。要讓“雙減”落地生根，就要在研中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，在悟中行。一是學(xué)校組織一線教師集中開展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師充分利用希沃、平?jīng)鲋腔劢逃破脚_(tái)、101教育等優(yōu)秀教學(xué)資源；二是以教研組為單位開展了全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)校內(nèi)二次培訓(xùn)會(huì)；三是搜集整理了縣內(nèi)優(yōu)秀教師課堂大賽視頻，分學(xué)科進(jìn)行了觀摩，分享了學(xué)習(xí)心得。四是隨著新的課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，學(xué)校先后組織道法、語文學(xué)科教師聆聽了邱曉強(qiáng)、劉真福兩位專家對(duì)20__版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)家解析，安排全體教師定時(shí)定點(diǎn)分板塊學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、聚焦“三思”課堂，培育核心素養(yǎng)。
一是加大行政督課和教師推門聽課力度，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效，上好“常態(tài)課”。二是以學(xué)科骨干教師示范課，送教下鄉(xiāng)教師的觀摩課，薄弱學(xué)科教師的匯報(bào)課，后疫情時(shí)期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)為載體，通過教研組集中研討，不斷探索實(shí)現(xiàn)有思考、有思維、有思想的三思課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格。
三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，健全管理機(jī)制。
為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，制定了《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)管理制度》《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)日公示制度》和《飛云鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)方案》，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性、目的性，實(shí)踐性和趣味性，促進(jìn)學(xué)生思考、理解、探究，讓學(xué)生感受到作業(yè)的樂趣。全面推行分層作業(yè)，解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題。促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)做到舉一反三、觸類旁通，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
四、做實(shí)課后服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和師資特長(zhǎng)，充分考慮學(xué)生興趣，學(xué)校開展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)活動(dòng)等幾大方面的課后服務(wù)工作。具體為課后服務(wù)一，安排教師提供個(gè)別作業(yè)答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。課后服務(wù)二，學(xué)校分級(jí)開展自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)等活動(dòng)，陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
五、豐富課間活動(dòng)，增強(qiáng)健康體魄。
為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動(dòng)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校分年級(jí)開展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂欣賞等活動(dòng)，孩子們樂享其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。
堅(jiān)守教育沃土，讓“減負(fù)”落地生根、開花結(jié)果是新時(shí)代飛中每一個(gè)教師的使命和責(zé)任。飛中人定當(dāng)不忘初心、砥礪奮進(jìn)，為學(xué)生的全面發(fā)展主動(dòng)作為、奮發(fā)進(jìn)取。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十六
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)履行教育局安全工作應(yīng)急管理職能，堅(jiān)持以人為本，、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)，廣泛宣傳和普及安全應(yīng)急管理知識(shí)，提高廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，最大限度地減少因安全事故和突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，為教育快速、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
一、我校于10月17日舉行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，校長(zhǎng)管德利同志為總指揮。當(dāng)辦公室接到某教師打來電話，稱發(fā)生火情危及師生安全時(shí)，總指揮管德利核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮孫桂茂立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，副總指揮張英發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，各班馬上停止上課，在任課老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。整個(gè)過程從下達(dá)命令到指定地點(diǎn)全部集合，所有學(xué)生全部撤離共用了2分10秒左右結(jié)束。有五個(gè)班級(jí)最快時(shí)間用了不到1分鐘。參加本次演練的是全體師生（共計(jì)16個(gè)班，740名學(xué)生和50名教師）。
存在的問題是：1、個(gè)別組的個(gè)別教師沒有緊張感，認(rèn)為是個(gè)演練，沒有引起高度重視。使整個(gè)演練有的環(huán)節(jié)慢，學(xué)生也不太緊張和高度重視。
2、在撤離過程中，各樓層不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。
3、緊急救護(hù)工作不完善，沒有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的學(xué)生，沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施，會(huì)使受傷的學(xué)生傷情得不到馬上治療。
在這次演練周活動(dòng)中，我們使我們對(duì)安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ)，分析這次演練周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們認(rèn)為首先要加強(qiáng)教師自身的認(rèn)識(shí)，只有教師自身的認(rèn)識(shí)高了，才能帶動(dòng)學(xué)生很好的認(rèn)識(shí)。其次是多搞這樣的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)接受教訓(xùn)；在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)不足；在活動(dòng)中提高自已。
二、我校還通過班會(huì)、板報(bào)、集會(huì)等不同形式宣傳安全活動(dòng)周的各項(xiàng)內(nèi)容。
通過開展演練周活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的組織和應(yīng)急救援能力；強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類安全事故和突發(fā)事件的自救和搶險(xiǎn)技能；提高快速反應(yīng)能力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升我校對(duì)突發(fā)事件的處置能力，確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十七
創(chuàng)建文明城市的過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。以下是小編為您帶來的學(xué)校創(chuàng)城工作情況匯報(bào)。歡迎閱讀!
為確保西寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的圓滿完成，我校按照市教育局統(tǒng)一部暑，在全校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和-諧校園的活動(dòng)。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況匯報(bào)如下：
我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依照《西寧市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市20xx年創(chuàng)建。
活動(dòng)方案。
》(寧教[20xx]37號(hào))文件精神，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加大宣傳力度，近兩年學(xué)校投資40余萬元加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用校園廣播站、晨會(huì)、
黑板報(bào)。
宣傳欄橫幅等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，營(yíng)造良好的輿-論氛圍，學(xué)校每班出了一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)，制作了2塊展板，2塊黑板報(bào)，2塊宣傳欄，3條橫幅，公益廣告累計(jì)達(dá)30多平米，上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)10余次，并且在校園樓道內(nèi)張貼了50余條文明用語。根據(jù)我校。
工作計(jì)劃。
安排對(duì)學(xué)校創(chuàng)城工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，保證創(chuàng)城工作順利推進(jìn)。
結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求，根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，我校以“師德教育與踐行活動(dòng)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，出臺(tái)了《西寧市第二十二中學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的實(shí)施方案》，組織開展形式各異的活動(dòng)。
通過“四個(gè)一”教育活動(dòng)(一學(xué)年一次班級(jí)文化建設(shè)主題活動(dòng)、一個(gè)月一次主題班會(huì)、一個(gè)月一次主題黑板報(bào)、一周一個(gè)國(guó)旗下主題發(fā)言)，進(jìn)一步提高了師生創(chuàng)城意識(shí)和能力?！傲鶄€(gè)結(jié)合“(結(jié)合創(chuàng)建校園文化示范校的活動(dòng)，結(jié)合行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動(dòng)年，結(jié)合教師職業(yè)幸福服務(wù)年活動(dòng)，結(jié)合黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)合作單位共建活動(dòng)，結(jié)合校安工程和環(huán)境建設(shè)活動(dòng))，倡導(dǎo)教師“修師德，樹師風(fēng)，鑄師魂，精學(xué)業(yè)”，樹立教師良好的社會(huì)形象。
(一)在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。我校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會(huì)”建校勞動(dòng)，利用建衛(wèi)日，深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。
(二)學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放共創(chuàng)文明城市宣傳資料，并及時(shí)收集家長(zhǎng)回執(zhí)單，了解學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)閱讀情況，以不斷完善的“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。
(三)通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善與社會(huì)基本道德規(guī)范，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國(guó)”的社會(huì)主義道德觀。同時(shí)，要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生，在社會(huì)做文明好市民，在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師，在社會(huì)做好公民，在家庭做好成員”。
(四)開展辦文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，普及文明禮儀知識(shí)，日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(五)廣泛開展“生態(tài)文明·從我做起”、“遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為暢通交通做貢獻(xiàn)”等活動(dòng)，不斷加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳教育力度。還利用黑板報(bào)、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(六)展示文明學(xué)生風(fēng)采。我校廣泛開展評(píng)選“十星”(孝敬之星、公德之星、文明之星、勤學(xué)之星、讀書之星、誠實(shí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、環(huán)保之星、節(jié)約之星)活動(dòng)，并設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，在學(xué)校門口進(jìn)行禮儀示范，推動(dòng)學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。
(七)加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛。在玉樹發(fā)生地震后，提前購置好學(xué)習(xí)用品、課本等，主動(dòng)接收玉樹學(xué)生來寧學(xué)習(xí)，總計(jì)達(dá)30人，并且安置好住校學(xué)生，安排年輕教師值班，切實(shí)做好玉樹學(xué)生管理工作，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)他們開展有針對(duì)性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵(lì)他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會(huì)的溫暖，在此項(xiàng)活動(dòng)中資金投入已達(dá)6萬余元。
(八)開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)。我校按照創(chuàng)建工作專項(xiàng)目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫)，堅(jiān)持“每日一小掃，每月一大掃”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(九)全校通過抗震救災(zāi)和賑災(zāi)捐獻(xiàn)活動(dòng)，大力開展愛心教育和感恩教育。全校師生向地震重災(zāi)區(qū)捐款近3萬元，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國(guó)民族扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。
通過以上活動(dòng)全校創(chuàng)建全國(guó)文明城市知曉率達(dá)到100%，參與率達(dá)100%。
(一)注重養(yǎng)成教育，尤其是培養(yǎng)養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的長(zhǎng)期重點(diǎn)工作之一。引導(dǎo)學(xué)生明禮儀、重言行，學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，使未成年思想道德建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。
(二)積極開展法制教育，開展“珍愛生命，拒絕毒品”、“文明交通伴我行”等主題活動(dòng)。學(xué)校圍繞主題活動(dòng)，向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識(shí)和法制意識(shí)。樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場(chǎng)所。
廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，鍛煉強(qiáng)健體魄，錘煉頑強(qiáng)意志，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，健康茁壯成長(zhǎng)，并大力宣傳陽光體育，確保了社會(huì)知曉率。
在今后的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理，找出差距，增添措施，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，以高質(zhì)量的完成創(chuàng)城工作。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，x縣深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署，積極構(gòu)建良好的教育生態(tài)，在責(zé)任落實(shí)、作業(yè)管理、教育教學(xué)、課后服務(wù)等方面創(chuàng)新舉措、全面發(fā)力，逐步探索總結(jié)出了提高“雙減”工作的“xx經(jīng)驗(yàn)”，并取得了實(shí)質(zhì)性的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我縣現(xiàn)有中小學(xué)校x所，其中小學(xué)x所、初中x所、九年一貫制學(xué)校x所、高級(jí)中學(xué)x所、完全中學(xué)x所。義務(wù)教育階段學(xué)校全部參與課后服務(wù)工作，義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)x人，有x人參與課后服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)x%，教師x人，參與課后服務(wù)輔導(dǎo)工作的x人，參與率達(dá)x%。
全縣x個(gè)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、x個(gè)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，取締“無證無照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，關(guān)?！盁o證有照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減面向義務(wù)教育階段學(xué)生的有證有照學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減率達(dá)到x%。拆除x家非法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門牌、x家戶外培訓(xùn)廣告牌、其他廣告約x平方米。
（一）堅(jiān)持高位統(tǒng)籌上下聯(lián)動(dòng)，確?！半p減”責(zé)任落實(shí)到位。
縣教體局召開了推進(jìn)“雙減”暨課后服務(wù)、“五項(xiàng)管理”工作會(huì)議，專題貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議精神。成立由縣分管負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，縣教體、市監(jiān)、公安等部門為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中治理工作會(huì)議，對(duì)縣直相關(guān)單位、各鎮(zhèn)、社區(qū)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出要求，縣委縣政府主要負(fù)責(zé)同志多次在縣委常委（擴(kuò)大）月度工作會(huì)議上聽取治理情況匯報(bào)?？h政協(xié)非常關(guān)注全縣雙減工作，召開各相關(guān)部門工作會(huì)議進(jìn)行調(diào)研座談，推進(jìn)雙減工作有效開展。制定下發(fā)《x縣進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案的通知》《x縣義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案的通知》《關(guān)于建立x縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理聯(lián)席會(huì)議機(jī)制的通知》?？h教體局等x個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《x縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理方案》，建立了x縣“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制，明確“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制成員單位工作任務(wù)和職責(zé)。
（二）堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)多措并舉，確保教學(xué)質(zhì)量提升到位。
一是加強(qiáng)考試管理。認(rèn)真落實(shí)x省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼膶?shí)施意見》精神，要求學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)，規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為，大幅壓減考試次數(shù)和科目，科學(xué)實(shí)施日常教學(xué)評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，開展教育教學(xué)改革，提高考試命題質(zhì)量，考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)制。二是狠抓作業(yè)管理。為認(rèn)真落實(shí)x省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理水平的實(shí)施意見》精神，縣教體局制定《x縣教體局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理實(shí)施意見》，要求學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)。各校制定了作業(yè)管理制度，狠抓作業(yè)管理，由年級(jí)組、學(xué)科組、班主任統(tǒng)籌作業(yè)總量。要求教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。三是提高教育教學(xué)質(zhì)量。為確保減負(fù)不減質(zhì)，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好?？h教體局教研室不定期到學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)管理工作，通過送教下鄉(xiāng)、教研片活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師工作室等途徑和方式，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)效率。四是注重減輕教師負(fù)擔(dān)。開展課后服務(wù)后，參加課后服務(wù)教師負(fù)擔(dān)重，根據(jù)上級(jí)文件精神，實(shí)行教師彈性上下班。我縣勇于做好試點(diǎn)工作。目前，我縣試點(diǎn)學(xué)校共x所，其中農(nóng)村x所城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校，城內(nèi)x所學(xué)校。在彈性時(shí)間內(nèi)，課后服務(wù)教師先到先走，后到后走，完成核心時(shí)間內(nèi)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)（包括備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生），確保教育教學(xué)質(zhì)量不滑坡。彈性時(shí)間內(nèi)設(shè)置三種“課后服務(wù)零星假”、“親情假”、“調(diào)休假”三種課后服務(wù)假，學(xué)校定期和不定期對(duì)彈性上下班情況進(jìn)行公示?？h教體局已制定《x縣中小學(xué)參加課后服務(wù)教師彈性上下班試點(diǎn)方案》，召開各試點(diǎn)校進(jìn)行了座談。各校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了實(shí)施方案，并在試點(diǎn)探索實(shí)施。五是注重保障課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)x市教育體育局x市發(fā)展和改革委員會(huì)x市財(cái)政局x市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《x市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案》的通知精神，我縣制定x縣課后服務(wù)收費(fèi)文件，每生每學(xué)期收取課后服務(wù)費(fèi)x元，義務(wù)教育階段教師課后服務(wù)取酬標(biāo)準(zhǔn)每課時(shí)x元。服務(wù)費(fèi)發(fā)放不足部分由縣財(cái)政補(bǔ)貼?？h財(cái)政每年補(bǔ)貼x萬元，并列入每年財(cái)政預(yù)算。目前，x年縣財(cái)政補(bǔ)貼部分已到位，教師課后服務(wù)費(fèi)全部發(fā)放。為規(guī)范收費(fèi)，我縣統(tǒng)一學(xué)校收費(fèi)公示牌，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)及舉報(bào)電話。要求學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行收費(fèi)宣傳。
（三）堅(jiān)持校內(nèi)校外同步發(fā)力，確保教育亂象治理到位。
一是縣教體、市監(jiān)、公安、民政等部門聯(lián)合印發(fā)了《x縣關(guān)于開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查治理工作實(shí)施方案》，明確目標(biāo)任務(wù)、治理重點(diǎn)、實(shí)施步驟。二是縣教體局會(huì)同相關(guān)部門對(duì)全縣x個(gè)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、x個(gè)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，逐一登記信息，向所有無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放《無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦通知書》，組織校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、“營(yíng)轉(zhuǎn)非”政策解讀、合同范本使用、預(yù)收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)管控等各類培訓(xùn)會(huì)x場(chǎng)次。去年x月份以來，取締“無證無照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，關(guān)?！盁o證有照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減面向義務(wù)教育階段學(xué)生的有證有照學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減率達(dá)到x%，x家機(jī)構(gòu)剝離義教階段機(jī)構(gòu)并簽訂資金監(jiān)管協(xié)議。取締“無證有照”校外非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，現(xiàn)存縣市監(jiān)局審批的無證有照機(jī)構(gòu)x個(gè)，縣民政局審批的無證有照機(jī)構(gòu)x個(gè)，分類審批非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三是縣教體局牽頭，人力資源社會(huì)保障、體育、文化和旅游、科技等部門按照要求，分別按市制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法，對(duì)職業(yè)技能、體育、文化藝術(shù)、科技等非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行嚴(yán)格審批、加強(qiáng)監(jiān)管。四是根據(jù)《省教育廳等九部門關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)廣告專項(xiàng)整治工作的通知》要求，下發(fā)《限期拆除培訓(xùn)門牌告知書》《戶外學(xué)科類培訓(xùn)廣告限期拆除告知書》，結(jié)合x縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市和省級(jí)衛(wèi)生城市，全面清理“雙減”前縣城內(nèi)遺留的學(xué)科類機(jī)構(gòu)廣告，進(jìn)一步緩解家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生培訓(xùn)提分的焦慮情緒，督促轉(zhuǎn)型機(jī)構(gòu)改換招牌。
（四）堅(jiān)持跟蹤宣傳引導(dǎo)督辦，確保政策落實(shí)到位。
一是常態(tài)跟蹤。實(shí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管網(wǎng)格化包保組常態(tài)化巡查和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理聯(lián)合專班組督查。按行政區(qū)域把全縣劃分為x個(gè)網(wǎng)格，分別由x個(gè)部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)單位，實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無盲區(qū)。教體、市監(jiān)、公安、行政執(zhí)法等部門組建聯(lián)合專班組，分片包干，重點(diǎn)在雙休、國(guó)慶、寒暑假等節(jié)假日和晚間，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展地毯式全覆蓋巡查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題，依法依規(guī)及時(shí)整改到位。二是強(qiáng)化督辦。充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)職能，全縣x名督學(xué)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)、“五項(xiàng)管理”工作等情況，進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)、督查和監(jiān)管。分管教育副縣長(zhǎng)多次深入學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研指導(dǎo)“雙減”工作。x年x月x日－x日，縣教體局主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)基教股、教研室等工作人員，采取學(xué)生隨機(jī)調(diào)查問卷、教師座談會(huì)、校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)及科室負(fù)責(zé)人、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任工作匯報(bào)、查看資料等方式，對(duì)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)和五項(xiàng)管理工作情況開展為期兩周的全面檢查視導(dǎo)，全面督查指導(dǎo)學(xué)校課后服務(wù)和五項(xiàng)管理落實(shí)情況?？h教體局基教股向各校下發(fā)了整改清單，要求限期整改。x月x日，基教股和教研室在局分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，開展了課后服務(wù)回頭看工作，確保我縣課后服務(wù)和五項(xiàng)管理工作落實(shí)到位。三是強(qiáng)化宣傳。多途徑多形式做好“雙減”政策宣傳工作，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，做好政策解讀和輿論引導(dǎo)，提高群眾知曉度和監(jiān)管參與率?！半p減”典型做法被央廣網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。x月，縣電視臺(tái)拍攝x集雙減工作專題片在縣電視臺(tái)播放。發(fā)放家長(zhǎng)和學(xué)生調(diào)查問卷近六萬份。整理印發(fā)x縣雙減工作簡(jiǎn)報(bào)x期，為學(xué)校提供經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。按時(shí)填報(bào)基礎(chǔ)教育雙減工作監(jiān)測(cè)平臺(tái)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)學(xué)校完成平臺(tái)上課后服務(wù)相關(guān)材料上報(bào)工作，為上級(jí)主管部門制定政策提供依據(jù)。多次開展全縣中小學(xué)管理人員、學(xué)科教師及局機(jī)關(guān)全體人員“雙減”工作專項(xiàng)培訓(xùn)。組織校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、“營(yíng)轉(zhuǎn)非”政策解讀、合同范本使用、預(yù)收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)管控等各類培訓(xùn)會(huì)x場(chǎng)次。
三、存在困難及建議。
一是課后服務(wù)。受交通安全等因素制約，農(nóng)村學(xué)校服務(wù)時(shí)間和全覆蓋難以保障；
未建立財(cái)政投入機(jī)制，部分學(xué)校收費(fèi)難以維系開支。請(qǐng)求上級(jí)加大財(cái)政對(duì)我縣困難學(xué)生的補(bǔ)貼力度。
二是作業(yè)管理。部分家長(zhǎng)對(duì)減負(fù)不理解，教育焦慮有增無減；
家教家養(yǎng)現(xiàn)象又有所抬頭，給監(jiān)管帶來難度。縣教育局將進(jìn)一步需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，拿出耐心。
下一步，我縣將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，規(guī)范教師從教行為，加大家教家養(yǎng)專項(xiàng)整治力度。一是加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理，規(guī)范辦學(xué)，開展學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)必須是證照齊全且具備教師資格證的機(jī)構(gòu)，禁止以“住家教師”等名義開展學(xué)科類培訓(xùn)。二是努力提升學(xué)校教育質(zhì)量，全面推進(jìn)課后服務(wù)，加強(qiáng)作業(yè)管理，健全縣域作業(yè)管理機(jī)制，開展作業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施的教研活動(dòng)，提升命題質(zhì)量。三是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，出臺(tái)縣域課堂教學(xué)改革實(shí)施意見，全力優(yōu)化明確教師工作時(shí)間安排，提升教師職業(yè)幸福感。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇一
以鄧偉人理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強(qiáng)化研究。立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，不斷構(gòu)筑教育新特色、新優(yōu)勢(shì)，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)我校工作新局面。
1、以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總目標(biāo)，使教師隊(duì)伍具有三愛（愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛崗位）、三讓（讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意）、三負(fù)責(zé)（對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)）的思想境界；使學(xué)生成為有理想、有志向，有正確的人生觀、價(jià)值觀，有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的有用人才。
2、搞好校本教研，實(shí)施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效路徑。
3、突出學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)提高，學(xué)生行為習(xí)慣合格率為100%，犯罪率控制為零。
5、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保質(zhì)保量完成好達(dá)標(biāo)任務(wù)。
6、搞好后勤保障，落實(shí)安全教育責(zé)任。
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象
始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。本學(xué)期，德育工作將組織開展以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象為主題的系列教育活動(dòng)，全面實(shí)施師表工程，堅(jiān)決抵制有償家教，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開展系列教育。
（二）把握學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)德育工作的新跨越
學(xué)校工作必須牢牢把握一個(gè)主題：以德育人。本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以人為本、立足發(fā)展、貼近實(shí)際、注重實(shí)效的原則，以民族精神教育、誠信教育、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育、法制教育為主要內(nèi)容，把思想道德教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德成長(zhǎng)的良好氛圍，形成高品味、高質(zhì)量、科學(xué)規(guī)范、個(gè)性鮮明的德育工作的新格局。
根據(jù)教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作的重要性，進(jìn)一步落實(shí)班主任在工作量和待遇方面的權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)班主任從事教育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、愛國(guó)主義、民族精神教育
（1）本學(xué)期，我校將依據(jù)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，大力開展愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，用生動(dòng)、活潑的活動(dòng)形式開展中華古詩文賞讀活動(dòng)，用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長(zhǎng)奠基，讓學(xué)生逐步理解、感悟古詩文名篇。鼓勵(lì)學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日開展各種讀書活動(dòng)，利用班會(huì)課進(jìn)行交流，組織開展中華古詩文誦讀展示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造一種書香氛圍。
（2）開展好主題教育活動(dòng)。把弘揚(yáng)和培育民族精神有機(jī)滲透和融合到各門課程的教學(xué)活動(dòng)之中。每周利用班隊(duì)會(huì)開展相關(guān)教育活動(dòng)，如：中高年級(jí)可以以新聞發(fā)布的形式開展國(guó)內(nèi)國(guó)外大事大家談活動(dòng)，組織學(xué)生養(yǎng)成看新聞聯(lián)播的'習(xí)慣；低年級(jí)可以以教師講解慢慢滲透的形式，進(jìn)行樹立民族意識(shí)、增強(qiáng)民族責(zé)任感的教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，實(shí)施新生入學(xué)教育，開展慶祝教師節(jié)和慶國(guó)慶等活動(dòng)，以愛國(guó)主義教育為主線，以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，遵循以學(xué)生為主體，重在實(shí)踐；突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色；學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的原則，開展宣傳教育活動(dòng)。
2、誠信教育
本學(xué)期，我校將繼續(xù)大力倡導(dǎo)教育誠信，樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)開展多種形式的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，切實(shí)梳理學(xué)生的不誠信行為，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。同時(shí)，我們將開展誠信孩子的評(píng)選活動(dòng)。
3、文明養(yǎng)成教育
大力抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，以教育部最新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，開展教育活動(dòng)。如：在開學(xué)初各班組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，通過各種形式讓每個(gè)學(xué)生都能明確《守則》要求，熟知和理解《規(guī)范》。學(xué)校將有重點(diǎn)分層次的進(jìn)行講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：儀表方面，重點(diǎn)抓好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔；在衛(wèi)生方面，各班要把重點(diǎn)放在保持上，不隨便丟垃圾、見到垃圾主動(dòng)揀拾等；在談吐方面，要學(xué)會(huì)交往，舉止大方、說話文明，重點(diǎn)要教會(huì)學(xué)生如何做，讓學(xué)生知道習(xí)慣的養(yǎng)成代表一個(gè)人素質(zhì)的高低，由強(qiáng)化養(yǎng)成逐步內(nèi)化為自覺養(yǎng)成。同時(shí)，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，我們還要聯(lián)系家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)中宣傳《守則》和《規(guī)范》，讓家長(zhǎng)知道《守則》和《規(guī)范》在孩子成長(zhǎng)過程中起到舉足輕重的作用，并配合學(xué)校搞好學(xué)生的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的理解與支持。
在進(jìn)行規(guī)范教育時(shí)，要體現(xiàn)近、小、親、實(shí)的特點(diǎn)，貼近生活，著眼細(xì)節(jié)，注重教育的親和力和實(shí)效性，有計(jì)劃、有組織地反復(fù)訓(xùn)練。要把禮儀教育作為《規(guī)范》教育的重要載體，讓學(xué)生在溫文爾雅的舉動(dòng)中感受道德與文明的魅力，在校園中形成人人講文明，個(gè)個(gè)懂禮儀的良好風(fēng)氣。要堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，結(jié)合我校實(shí)際，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查工作，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。繼續(xù)開展先進(jìn)班級(jí)等表彰活動(dòng)，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。
4、安全教育
堅(jiān)持安全第一的原則，抓好安全保障工作，確保校園安全，杜絕校園傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，督促檢查指正學(xué)生的不安全行為，及時(shí)消除校園內(nèi)的各種安全隱患。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。舉辦安全教育講座，開展交通安全、消防安全教育活動(dòng)，通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促進(jìn)師生關(guān)注安全、關(guān)愛生命的行為意識(shí)的養(yǎng)成。
5、心理健康教育
本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把心理健康教育納入教育工作的重要議事日程，開展以克服懶惰心理，培養(yǎng)勤奮品格為主題的教育活動(dòng)，確保心理健康教育的有效開展。我們將更加重視師資培養(yǎng)，把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，把健康心理輔導(dǎo)作為班主任的一項(xiàng)基本技能。在學(xué)校工作中全面推進(jìn)心理健康教育，充分體現(xiàn)以人為本的教育管理理念，重視溫馨和諧教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，在教育過程中淡化說教，注重體驗(yàn)，促進(jìn)內(nèi)化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，努力做到關(guān)注、尊重、理解、賞識(shí)學(xué)生，發(fā)展師生把握自己、感知他人的能力，促進(jìn)雙方的溝通、理解、信任及合作。
此外，重視家庭教育，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開展家長(zhǎng)論壇等一系列活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何死角。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇二
根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報(bào)，并積極開展師德師風(fēng)的調(diào)查研究，現(xiàn)將我校關(guān)于師德調(diào)查工作的情況匯報(bào)如下：
在新學(xué)期伊始，我校按照中心校的要求，組織全體教師進(jìn)行師德專題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，并讓每位教師寫出心得體會(huì)，保證讓每位教師牢記師德要求，規(guī)范自己的教育行為。在學(xué)期中間，及時(shí)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和《教育部曝光8起師德典型問題》等關(guān)于師德師風(fēng)的文件要求和案例通報(bào)，以強(qiáng)化教師的師德認(rèn)知水平，提高教師師德意識(shí)。
12月7日，我校在會(huì)議室組織全體教師討論曝光的師德案例的嚴(yán)重危害性，并讓每位教師反思自己的行為。教研組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科的教學(xué)手段進(jìn)行了講述，對(duì)容易誘發(fā)體罰學(xué)生的教學(xué)因素、知識(shí)因素和情感因素進(jìn)行了分析，從中讓學(xué)科教師端正教學(xué)理念，認(rèn)清不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展水平，避免違背認(rèn)知規(guī)律，體罰或變相體罰學(xué)生。部分班主任教師介紹了師德規(guī)范在班級(jí)管理中的積極作用，提出了班級(jí)管理中的一些困惑。全體教師在誠摯的交流中進(jìn)一步提升了師德水平，對(duì)有違師德的常見行為有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我校邀請(qǐng)學(xué)生代表對(duì)任課教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)分和提參考意見，以增進(jìn)師生感情，促進(jìn)教師不斷完善師德師風(fēng)的內(nèi)涵。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表到校座談，讓家長(zhǎng)通過平時(shí)和老師的接觸以及學(xué)生對(duì)老師工作的反映，來對(duì)任課教師在師德師風(fēng)方面進(jìn)行意見陳述。這些工作擴(kuò)大了師德師風(fēng)建設(shè)的社會(huì)影響，激勵(lì)著每位教師始終堅(jiān)守高尚的師德師風(fēng)。通過家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，看到全體教師都能遵守師德師風(fēng)要求，科學(xué)實(shí)施教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
通過開展師德調(diào)查工作，促進(jìn)了我校教師的師德水平提升，為了讓每位教師都保持高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，我校將在以后的工作中繼續(xù)做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記高尚的師德師風(fēng)水準(zhǔn)并嚴(yán)格要求自己
我校利用例會(huì)和專題活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)行為十條禁令》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，保證思想上不偏離主旨，嚴(yán)格貫徹立德樹人的教育理念。
2、重視家校溝通，增大家校教育學(xué)生的效果
學(xué)校教育離不開學(xué)生家庭的配合與支持，學(xué)生學(xué)習(xí)也離不開學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督與教育，所以保持和諧有效的家校溝通，可以使家長(zhǎng)感知教師的科學(xué)施教和高尚的師德，減少對(duì)學(xué)校工作和教師教學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，增加對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的滿意度。通過家校溝通，也可收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議，從而改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、優(yōu)秀師德典范的帶動(dòng)引領(lǐng)
定期開展本校師德標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)身邊榜樣的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提升全體教師的教育教學(xué)能力和師德水準(zhǔn)，促進(jìn)教育教學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步。
此次調(diào)研工作，加強(qiáng)了我校教師的師德學(xué)習(xí)，鞏固了教師良好的師德師風(fēng)水準(zhǔn)，進(jìn)一步增進(jìn)了家校的和諧溝通，為所有學(xué)生的全面發(fā)展增添了新的動(dòng)能！
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇三
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大南邢學(xué)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校對(duì)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作評(píng)估驗(yàn)收表示熱烈的歡迎。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的工作做出權(quán)威指導(dǎo)、提出寶貴意見。下面就我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家做一匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
定襄縣大南邢學(xué)校是一所單軌六年制小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生47人，教職工13人，其中專任教師9人，本科學(xué)歷6人，專科學(xué)歷3人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級(jí)教師3人，一級(jí)教師6人。學(xué)校教學(xué)樓于20xx年八月建成，總投資100余萬元。校園占地面積8000平方米，其中硬化面積3000平方米，校舍建筑面積1146平方米。學(xué)校布局合理、設(shè)施設(shè)備配套。共有文體器材98件，計(jì)算機(jī)14臺(tái)，圖書1600余冊(cè)，確保了教育教學(xué)工作的需要。20xx年，學(xué)校通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
多年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，謹(jǐn)記忻州市政協(xié)張明成主席——“厚德博學(xué)、敦篤勵(lì)志” 的教導(dǎo)，逐步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源、培訓(xùn)師資、扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。結(jié)合本校實(shí)際，探究小班化教育教學(xué)模式，充分開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展”的能力。全體學(xué)生樹立了成人成才的意識(shí)，養(yǎng)成了誠實(shí)、勤勉、好學(xué)的良好習(xí)慣，身心健康發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校多次受到中心校的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）加大投入，因地制宜，改善條件，夯實(shí)基礎(chǔ)近年來，我校高度重視基礎(chǔ)教育設(shè)施的改善。校園的硬化美化，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改進(jìn)與擴(kuò)建，圖書的逐步添置，校園文化的建設(shè)等方面都做出了較大的成績(jī)。縣委、政府、教文廣體局高度重視義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，強(qiáng)化措施，保障資金，在縣財(cái)政資金高度緊缺的情況下，為我校配置了適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的成套教學(xué)儀器和設(shè)備。
（二）科學(xué)規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展從20xx年學(xué)校通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收以來，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)修 訂了《大南邢學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》，進(jìn)一步鞏固、完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果。近三年來，我校小學(xué)入學(xué)率均達(dá)到100%，年鞏固率達(dá)到100%，畢業(yè)生合格率達(dá)到100%，義務(wù)教育完成率達(dá)設(shè)施已基本齊全，學(xué)校管理水平穩(wěn)步提高，教育質(zhì)量穩(wěn)居中心校前茅。
（三）校本研訓(xùn)，打造名師，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育工作、促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升，加快教育均衡發(fā)展的步伐，我校以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段，全力打造名師，創(chuàng)辦品牌學(xué)校；以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
一是出臺(tái)了教育教學(xué)評(píng)估辦法、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，完善了學(xué)校安全管理工作機(jī)制，實(shí)行了校長(zhǎng)例會(huì)制度、教師業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)考評(píng)制度等。
二是狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。多年來，學(xué)校制定科學(xué)的措施，狠抓教學(xué)管理，突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思、學(xué)困生轉(zhuǎn)化等重要環(huán)節(jié)。深化課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師確立師生互動(dòng)、民主課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。開展了“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“結(jié)對(duì)子、一幫一”等活動(dòng)。學(xué)校每月對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查一次，做到有記錄、有問題、有措施、有考核、有整改。學(xué)校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學(xué)行為。
三是狠抓教研教改工作。學(xué)校制定了教研工作實(shí)施方案，注重教研活動(dòng)的過程與效果，鼓勵(lì)教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極實(shí)踐，提高活動(dòng)實(shí)效性。每次活動(dòng)都要有明確的主題，做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。
近年來，校本研訓(xùn)活動(dòng)常抓不懈，每學(xué)年教師學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字。學(xué)校多次派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，回校后積極組織二級(jí)培訓(xùn)。經(jīng) 常開展觀課議課活動(dòng)，每學(xué)期人人觀課議課不少于15節(jié)次。學(xué)校深入開展“素質(zhì)提升活動(dòng)”，堅(jiān)定不移地狠抓師德修養(yǎng)和教師專業(yè)素質(zhì)提升，突出對(duì)新教師的培養(yǎng)使用和對(duì)骨干教師的示范輻射兩個(gè)重點(diǎn)。開展了骨干教師“一帶一” 幫帶活動(dòng)等，為廣大教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。近年來，共培養(yǎng)名師4人，1人獲得縣級(jí)小學(xué)學(xué)科骨干教師稱號(hào)，教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人3人。9人次獲得市、省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課改論文證書。四是狠抓質(zhì)量監(jiān)控工作。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機(jī)制的啟示下，不斷加大對(duì)學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點(diǎn)，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)教師集中精力做好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，重視檢測(cè)反饋、不斷改進(jìn)教法。
通過強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)、教研工作、質(zhì)量檢測(cè)，近年來我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。在縣教文廣體局組織的全縣小學(xué)段抽檢中，成績(jī)排在全縣上游水平。
（四）以人為本，德育為先，優(yōu)化環(huán)境，特色強(qiáng)校
一是堅(jiān)持德育為先，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我校長(zhǎng)期開展多種形式的德育活動(dòng)，如：重大節(jié)假日、紀(jì)念日教育活動(dòng)等，達(dá)到了教書育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，要求三方共同配合，齊抓共管，形成德育教育的強(qiáng)大合力。
二是增強(qiáng)特色教育，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校的歌詠隊(duì)、書法組、美術(shù)組、體育組已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動(dòng)，在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng)，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會(huì)議精神，建立校園安全長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，堅(jiān)持開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動(dòng)，確保校園平安無事故。
二是缺乏專職保安人員，在加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)方面需再想辦法；
三是課外活動(dòng)成效不明顯，需加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)；
四是音體美課缺乏專業(yè)教師，學(xué)生綜合素質(zhì)不高。
為此，在今后的工作中我們要進(jìn)一步培養(yǎng)培訓(xùn)藝術(shù)類、體育類教師，豐富校園文化生活。在管理上要進(jìn)一步更新觀念，以章治校，向精細(xì)化管理邁進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作雖然取得的一些成績(jī)，但與辦人民滿意的教育這個(gè)目標(biāo)還有很大距離。在今后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進(jìn)一步加大工作力度，針對(duì)存在問題，采取得力措施，扎實(shí)開展工作，切實(shí)整改完善，為我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)水平再上一個(gè)新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)！
匯報(bào)完畢。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正！
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇四
我校自20xx年“全面改薄”工作啟動(dòng)以來，在縣教育主管部們的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我?！叭娓谋 惫ぷ鲌?jiān)持與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)相結(jié)合、與義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建相結(jié)合，科學(xué)謀劃，有序推動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報(bào)以下：
通榆縣第八中學(xué)校創(chuàng)辦于1975年，位于開通鎮(zhèn)鐵西城鄉(xiāng)結(jié)合部，是以臨時(shí)工、農(nóng)民工、菜農(nóng)等子弟為主要生源的、走讀與寄宿并存的國(guó)辦普通初級(jí)中學(xué)。我們秉承著““文化立校、傳承創(chuàng)新、以人為本、和諧共生””的辦學(xué)理念，遵照“德智同長(zhǎng)、健勤并倡”的校訓(xùn)，努力打造“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)校風(fēng)和“樂教、會(huì)教、善誘、探索”的教風(fēng)以及“立志、勤學(xué)、善思、求是”的學(xué)風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生831人，班級(jí)人數(shù)都控制在50人以內(nèi)。學(xué)校編制數(shù)為101人，在編在崗教師99人，其中專任教師89人。全都具有教師資格，高級(jí)教師25人，中級(jí)教師43人；省學(xué)科帶頭人1人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)學(xué)科帶頭人2人，市級(jí)骨干教師16人，縣級(jí)骨干教師37人，校園占地面積40700平方米，建筑面積4858平方米，其中教學(xué)樓3938平方米，內(nèi)有18個(gè)教學(xué)班級(jí)（均配備 “班班通”多媒體終端設(shè)備）；1個(gè)計(jì)算機(jī)教室，1個(gè)圖書室， 3個(gè)實(shí)驗(yàn)室及3個(gè)儀器室，一個(gè)多媒體教室，一個(gè)電子備課室，一個(gè)衛(wèi)生室，一個(gè)樂器室，教學(xué)樓后平房面積為內(nèi)有一個(gè)音樂教室，一個(gè)美術(shù)教室，一個(gè)體育活動(dòng)室、一個(gè)體育器材室，存在面積不足問題。學(xué)生宿舍2201平方米,食堂面積共680平方米。校園布局相對(duì)合理。
經(jīng)過兩年的薄弱校改造工作，目前我們學(xué)校的辦學(xué)條件基本達(dá)到吉林省制定的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，基本滿足教育教學(xué)需要，在20xx年代表通榆縣通過了國(guó)家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣的評(píng)估驗(yàn)收。
1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，做好組織保障
為有力推動(dòng)學(xué)校全面改薄工作，將此項(xiàng)工作做實(shí)做好，首先，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、后勤主任等相干負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)相干負(fù)責(zé)人的責(zé)任，認(rèn)真展開對(duì)辦學(xué)條件的細(xì)致排查和摸底，根據(jù)摸查上來的情況進(jìn)行分類、分析，為編制全面改薄項(xiàng)目規(guī)劃提供有效根據(jù)。
2.制定規(guī)劃，做好改薄項(xiàng)目
通過各個(gè)部門的認(rèn)真細(xì)致摸查，我們把握了教學(xué)用房、學(xué)生生活用房、設(shè)施設(shè)備等方面的情況，摸清了學(xué)校辦學(xué)條件現(xiàn)狀，根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，對(duì)照省定學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，逐一找缺口，依照“缺啥補(bǔ)啥”的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，制定了改薄整體規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，并上報(bào)縣教育局，為全面改薄工作的順利實(shí)施做好了前期預(yù)備。
3.積極投入，大力推動(dòng)改薄
在推動(dòng)全面改薄工作中，我校不等靠，不推諉，開源節(jié)流，積極籌措資金，有效利用中央專項(xiàng)資金，少花錢，多辦事，兩年半來共投入資金315萬元。（其中縣撥292.9萬元，自籌22.2萬元）
4.依照規(guī)劃，分步進(jìn)行改造
5.有效整合，推進(jìn)教育信息化
建設(shè)一個(gè)教師電子備課室。所有教室全部實(shí)現(xiàn)班班通。教師在電子備課室，能夠?qū)崿F(xiàn)在線備課、課件制作、組卷等。教師利用“班班通”，直接登錄教育云平臺(tái)，使用“人教數(shù)字校園系統(tǒng) ”內(nèi)的課件進(jìn)行教學(xué)，圖文并茂，繪聲繪色，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂的學(xué)習(xí)效率。
6.多項(xiàng)培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)
在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成績(jī)，辦學(xué)條件得到很大提升，但是，與前期制定的改薄目標(biāo)任務(wù)相對(duì)照，還存在較為沉重的任務(wù)：生均面積嚴(yán)重不足，校舍還有1500平方米的缺口。功能室面積不足。約20xx平方米北操場(chǎng)需要硬化。如果有條件，應(yīng)該鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)。
全面改薄工作，對(duì)我校而言，任務(wù)還很重，時(shí)間還很緊急。下一步，我校一定要積極創(chuàng)造條件，克服困難，想方設(shè)法，努力確?！叭娓谋 钡母黜?xiàng)任務(wù)按時(shí)順利完成，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇五
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學(xué)校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關(guān)于h7n9疫情防控工作預(yù)警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請(qǐng)一并貫徹落實(shí)。
一、加強(qiáng)部門合作落實(shí)防控任務(wù)。
主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)傳染病報(bào)告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項(xiàng)防控措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理。
二、認(rèn)真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。教室、寢室等學(xué)生集中的地方，要定期做好開窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報(bào)告制度。
認(rèn)真做好對(duì)缺課缺勤師生員工進(jìn)行登記、排查工作，按照傳染病疫情報(bào)告制度規(guī)定，對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應(yīng)于第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，同時(shí)報(bào)市教育局。做好學(xué)校開學(xué)衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時(shí)完成學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報(bào)工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識(shí)問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識(shí)普及宣傳，教育和引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇六
20xx年我校的各項(xiàng)工作能嚴(yán)格按照市局的會(huì)議與文件要求,落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示，結(jié)合本校的實(shí)際情況來開展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得較為顯著的成績(jī)?，F(xiàn)就師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)及改善辦學(xué)條件等方面的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
我校是一所外來人員子弟學(xué)校，始建于xx年八月，座落在大新鎮(zhèn)新凱村，占地面積6xx0平方米，校舍面積1400多平方米。全校設(shè)一- -六年教學(xué)班15個(gè)，（20xx年底）在校學(xué)生750多人，專任老師32人。學(xué)校有教師辦公室4個(gè)，圖書室、體育室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)室各一個(gè)，另有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)（市評(píng)比a級(jí)）的師生食堂一個(gè)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子層次較高、分工明確，各項(xiàng)管理制度健全規(guī)范，教育教學(xué)秩序井然，教師工作熱情高漲，學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛很濃，學(xué)校的管理工作己經(jīng)進(jìn)入了良性循環(huán)的較佳狀態(tài)。
為了打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校在招聘每一個(gè)教師時(shí)都嚴(yán)格堅(jiān)持嚴(yán)格的用人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在大新中心小學(xué)支教領(lǐng)導(dǎo)聶士興主任的大力協(xié)助下，通過對(duì)應(yīng)聘人員的資料審核、談話面試、課堂教學(xué)考查等環(huán)節(jié)，從師德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)、管理水平等多方面對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考核，確保每一位上崗教師的個(gè)人整體素質(zhì)均能達(dá)到學(xué)校教育教學(xué)工作的最基本要求。整個(gè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，老、中、青比例適當(dāng)，既有熟悉當(dāng)?shù)卣Z言民俗的本地教師，也有身懷絕技一專多能的外籍教師。
學(xué)校通過組織業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、外出參觀和開展互相聽課等方式提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理學(xué)生能力。學(xué)校還要求本校全體教師在工作生活中能互賞互諒，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)校為老師們配備了教學(xué)辦公專用電腦，要求老師在教學(xué)中多使用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，大力鼓勵(lì)年輕教師參加各級(jí)各類的教師專業(yè)培訓(xùn)。目前，全校教師中大專以上學(xué)歷達(dá)83.3%。另有三位青年教師大專在讀。學(xué)校按照年初制定的本校教師培訓(xùn)計(jì)劃，安排校優(yōu)秀教師年內(nèi)分別為全校老師上示范課兩節(jié)，每位新教師每學(xué)期上匯報(bào)課兩節(jié)。
為了使教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才不僅進(jìn)得來，而且留得住，學(xué)校除按標(biāo)準(zhǔn)定期足額發(fā)放基本工資和績(jī)效獎(jiǎng)金外，還采取多種激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師在做好自身教學(xué)工作的同時(shí)，能保持經(jīng)常性的寫字練習(xí)，多撰寫高質(zhì)量的教育教學(xué)論文到各級(jí)各類報(bào)刊上發(fā)表。
目前，我校教師的整體素質(zhì)與同類學(xué)校相比有著明顯的個(gè)性特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，全校教師中大專以上學(xué)歷達(dá)到88.9%，另有三位年輕教師大專在讀，有小教高級(jí)職稱的老師四名。教師隊(duì)伍的穩(wěn)定狀態(tài)也出現(xiàn)了從未有過的好勢(shì)頭。
一年來，我校在學(xué)生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。為了使學(xué)生的教育工作能落到實(shí)處，學(xué)校對(duì)德育一條線人員的工作提出了明確具體的要求。要求德育處在制定學(xué)期德育工作計(jì)劃時(shí)要指導(dǎo)思想正確、目標(biāo)要求合理、采取措施得當(dāng)、具體進(jìn)程可行；開展教育活動(dòng)時(shí)的形式有趣味性、內(nèi)容有教育性、過程有知識(shí)性，每一次教育活動(dòng)的安排都要絕對(duì)符合法律法規(guī)，密切圍繞上級(jí)教育主管部門和團(tuán)隊(duì)組織的教育要求，緊密結(jié)合本校實(shí)際，制定好每一個(gè)活動(dòng)方案，確保達(dá)到使學(xué)生在參加活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人的道理，感受知識(shí)的魅力，從而學(xué)會(huì)做人，勤于學(xué)習(xí)。
由于班主任老師同時(shí)又擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，所以班主任的工作責(zé)任心和工作能力決定著學(xué)校德育工作的成敗。為了保證德育工作的效果，學(xué)校在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)上下了不少功夫。首先抓班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，讓每一位班主任能上崗、懂教育、有方法、會(huì)管理。
一年中，學(xué)校德育處組織召開了兩次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。讓班主任人人各抒己見談經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)管理。
學(xué)校把德育工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育上。學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月作為“行為規(guī)范教育強(qiáng)化月”，重訓(xùn)練，重落實(shí)，重檢查。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，修改并執(zhí)行新的文明班級(jí)考評(píng)制度，開展一系列的文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高了學(xué)生文明守紀(jì)、禮貌待人的自覺性。
學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中取得了理想成效。
學(xué)校建立了社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。先后兩次組織召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，圍繞《探索教子方法，共育一代新人》這一話題，家長(zhǎng)、老師各抒己見，探討理論，交流實(shí)踐，次次都過到了圓滿效果。
一年中，學(xué)校開展針對(duì)外來工子弟這一特殊群體學(xué)生的共性特點(diǎn)，先后開展了 “愛我新凱，做新凱的小主人”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”、“助殘獻(xiàn)愛心”、“為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“國(guó)旗在我心中”、“我愛我的老師”等系列教育活動(dòng)。通這些活動(dòng)的開展，全校學(xué)生愛祖國(guó)的熱情得到升華，助人為樂精神得到弘揚(yáng)，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣得到了鍛煉，隊(duì)組織的觀念得到了加強(qiáng)，師生的友情更加親密，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有了明顯的提高。達(dá)到了讓學(xué)生會(huì)做人愛學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制。繼續(xù)抓好提高教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)考核，不斷促進(jìn)教育管理規(guī)范化，逐步完善教師業(yè)務(wù)擋案。具體做法如下：
1．織全體教師學(xué)習(xí)《張家港市中小學(xué)教師工作常規(guī)要求》，規(guī)范“七認(rèn)真”具體要求，定期檢查考核。
2．強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，開展“一課三議，三課一評(píng)”活動(dòng)。建立聽課、評(píng)課制度。鼓勵(lì)教師寫論文，并積極向報(bào)刊雜志投稿。
一年中，我校的顏士州老師先后在張家港市節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
9月6日參加張家港市首屆“巨橋毛紡杯”硬筆書法比賽入展獎(jiǎng)。
xx月5日張家港市節(jié)水征文比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
11月5日張家港市“維羅杯”城管征文獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
12月4日張家港市“港華燃?xì)獗闭魑娜泉?jiǎng)。
12月獲吉林省教育報(bào)刊總社《作文與考試》雜志社“奧運(yùn)碰碰車”征文作文指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。
同時(shí)顏士州老師有好多作品發(fā)表諸多雜志社《如何培養(yǎng)學(xué)生口語交際》發(fā)表于8月25日語文報(bào)、《怎樣用好過渡》發(fā)表于8期百家作文指導(dǎo)、《拉拉手，做個(gè)好朋友》發(fā)表于9期莫愁、《讀書的心境》發(fā)表于9月22日現(xiàn)代教育報(bào)、《文章選材8法》發(fā)表于xx期中國(guó)小作家、《幫助孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備》發(fā)表于11期中國(guó)婦女、贊揚(yáng)應(yīng)恰如其分》發(fā)表于xx月30日關(guān)心下一代、《孩子的房間應(yīng)放置什么》發(fā)表于12期現(xiàn)代婦女、《酸甜苦辣都品嘗》發(fā)表于12月5日關(guān)心下一代、《如何根據(jù)人物外表寫內(nèi)心》xx年寒假合刊提前讀寫報(bào)。無論是老師的作品，還是學(xué)生的習(xí)作在發(fā)表的數(shù)量上比以往有了更大的突破。我校老師人人都指導(dǎo)學(xué)生寫作，個(gè)個(gè)都分別榮獲全國(guó)文學(xué)藝術(shù)寫作杯指導(dǎo)老師一、二、三等獎(jiǎng)。
3．期組織教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。學(xué)校采取每周一次“本周知識(shí)大回顧”，每月一次知識(shí)質(zhì)量調(diào)研，及時(shí)把握師生教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。每次調(diào)研后，教務(wù)處還要各年級(jí)老師在做好分析總結(jié)的同時(shí)，將老師批閱后的試卷交由學(xué)生家長(zhǎng)查看簽字，這不僅在提高教學(xué)質(zhì)量問題上強(qiáng)調(diào)了教師的責(zé)任，還激起全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了家長(zhǎng)在提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作上的監(jiān)督作用。
4．要求學(xué)生寫好字，兩年來，我校以寫字教學(xué)創(chuàng)學(xué)校特色。隨著書法走進(jìn)課堂，書法教學(xué)中興起了多元素課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)書法有獨(dú)特的興趣。一到六年級(jí)學(xué)生每天每人練一頁字，由班主任收發(fā)裝訂成冊(cè)；學(xué)生人手一冊(cè)硬筆字貼，每天晚上臨摹一頁；每月邀請(qǐng)張家港市書法協(xié)會(huì)陳桂興老師來校給師生講課；每周二安排部分師生去中心小學(xué)聽陳老先生講書法課。寫字特色教學(xué)讓學(xué)生每天只用很短的時(shí)間來鍛煉寫字能力就收到了提高寫字水平和陶冶情操雙豐收的效果。
5．認(rèn)真落實(shí)“五好要求”，學(xué)校為了拓展學(xué)生的思維，學(xué)校重視學(xué)生的寫作教學(xué)工作。學(xué)生的作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表的篇數(shù)與兄弟學(xué)校相比可稱成績(jī)斐然。
六年級(jí)劉孟勤同學(xué)《家鄉(xiāng)的小河》作品在小天使報(bào)中發(fā)表（第8期）；譚超同學(xué)《家鄉(xiāng)的小溪》在關(guān)心下一代中發(fā)表（9月5日）；《門前的小河》在中國(guó)小作家中發(fā)表（第8期）；張西同學(xué)《校園里的月季花》在現(xiàn)代教育報(bào)中發(fā)表（9月25日）；《爸爸媽媽和好了》在小學(xué)生拼音報(bào)中發(fā)表（12月25日）；蔣祥同學(xué)《小貓咪咪》在現(xiàn)代教育報(bào)中發(fā)表（xx月24日）；《校園的秋天》在小作家中發(fā)表（12期）；蔡馮順同學(xué)《歡樂的課間》在作文世界中發(fā)表（9期）；付凱凱同學(xué)《“撒謊”的媽媽》在中國(guó)小作家中發(fā)表（xx期）；顏大千同學(xué)《小貓學(xué)本領(lǐng)》；《好心腸的媽媽》先后在現(xiàn)代教育報(bào)中發(fā)表（xx月xx日；11月25日）《小老鼠的錢夾子》在作文指導(dǎo)報(bào)中發(fā)表（xx月7日）、《和太陽一起玩》在全國(guó)小學(xué)生作文選中發(fā)表（11期）；劉佳偉同學(xué)《歡樂的笑聲》在拼音報(bào)中發(fā)表（11月6日）；《我愛小紅花》在作文評(píng)點(diǎn)報(bào)中發(fā)表（11月25日）。
6．為了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹根立魂，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)古詩文的興趣，提高學(xué)生普通話口語表達(dá)能力。我校深入實(shí)施“五名工程”，對(duì)背古詩，讀名著富有實(shí)效性。一年中學(xué)校組織兩次古詩背誦比賽。一年級(jí)組選手最多的背65首，二年級(jí)組選手最多的背誦99首，三年級(jí)組最多的背誦xx8首，四年級(jí)組最多的背誦164首，五六年級(jí)組最多的背誦155首。
7．扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。在開展讀書活動(dòng)中做到組織形式多樣，讓學(xué)生感受讀書的樂趣；以讀促寫，讓學(xué)生學(xué)得快樂。通過開展讀書活動(dòng)，在5名市級(jí)讀書之星、2個(gè)市級(jí)書香班級(jí)的帶動(dòng)下，學(xué)生變了變得文雅大方，老師變了變得睿智深遠(yuǎn)，學(xué)校變了變得書香四溢。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇七
堅(jiān)持“誰主管誰擔(dān)任”的準(zhǔn)則和相關(guān)部分各司其職、齊抓共管的工作格式；堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為和持續(xù)管治教育亂收費(fèi)加大教育投入并舉，完美標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制；堅(jiān)持學(xué)校收費(fèi)工作通明公開，增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)視，推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，為促進(jìn)教育公道，調(diào)和校園作出奉獻(xiàn)。我校教育收費(fèi)工作在上級(jí)有關(guān)部分的指點(diǎn)下，認(rèn)真貫實(shí)市、區(qū)關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)的有關(guān)文件和大會(huì)精神，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了我校的收費(fèi)行為。為樹立優(yōu)越的學(xué)校與教員形象，我們做了很多的工作，詳細(xì)做法如下:。
一、增強(qiáng)指導(dǎo)，明白職責(zé)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)把關(guān)、監(jiān)視的收費(fèi)工作指導(dǎo)小組，組織全體教員學(xué)習(xí)文件精神和操作方法，落實(shí)責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。
二、開學(xué)初對(duì)社會(huì)、教員和家長(zhǎng)均執(zhí)行了校務(wù)公開，在學(xué)校明顯地位張貼了收費(fèi)公示，承受社會(huì)監(jiān)視，讓家長(zhǎng)清楚交費(fèi)。
三、學(xué)校沒有要肄業(yè)生購置，推銷指點(diǎn)材料及其它學(xué)習(xí)用品。對(duì)本學(xué)區(qū)暫住人口均嚴(yán)厲依照上級(jí)教育行政部分的文件精神進(jìn)行收費(fèi)。
四、收費(fèi)手續(xù)標(biāo)準(zhǔn)，所用收費(fèi)均運(yùn)用財(cái)務(wù)部分一致收條，無分?jǐn)?、乘車收費(fèi)行為。局按規(guī)則所撥的生均公用經(jīng)費(fèi)足額用于教育事業(yè)。
五、關(guān)于公用經(jīng)費(fèi)保證經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用，我校堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)算，克勤克儉，嚴(yán)厲依照有關(guān)文件合理運(yùn)用，起勁改善我校的.辦學(xué)前提。我校參與了各類教員培訓(xùn)活動(dòng)，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，交納日常開支，如水電費(fèi)、德律風(fēng)費(fèi)、收集運(yùn)用費(fèi)等，置辦辦公用品，如挪動(dòng)黑板、教參、備課筆記、掃把等，進(jìn)行學(xué)校維修和美化活動(dòng)等，都應(yīng)用經(jīng)費(fèi)作為保證，才得以順暢進(jìn)行。
六、我校依照城市任務(wù)教育階段學(xué)校免去學(xué)雜費(fèi)政策的落實(shí)，對(duì)家庭生涯堅(jiān)苦的家庭后代免費(fèi)供應(yīng)教科書，符合縣政府規(guī)則采納前提的農(nóng)民工后代3人，免去其借讀費(fèi)。
七、小學(xué)生在校時(shí)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸入到學(xué)校的正常教育活動(dòng)局限，不以任何名義另行收費(fèi)，一切教育內(nèi)容（包羅溫習(xí)）都?xì)w入正常教育進(jìn)程之中。
八、我校沒有舉行收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，并嚴(yán)禁教員舉行或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)協(xié)作舉行向?qū)W生收費(fèi)的各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、進(jìn)步班等有償培訓(xùn)。
目前，無論是學(xué)校指導(dǎo)照樣財(cái)政人員和教職工工依法治校的觀念分明加強(qiáng)，對(duì)做好中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為工作非常注重。切實(shí)把收費(fèi)工作歸入到依法治校工作中，使我校的收費(fèi)工作走上標(biāo)準(zhǔn)化、準(zhǔn)則化。然后為創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)學(xué)校奠基了扎實(shí)的基本。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇八
一、指導(dǎo)思想
愛是生命的延續(xù)點(diǎn)，愛是教育的出發(fā)點(diǎn)，愛是教育成功的基礎(chǔ)，更是教育的最終目的。學(xué)生因?yàn)橛辛藧郏抛兊梅e極向上，學(xué)校因?yàn)橛辛藧鄄抛兊暮椭C美滿，為此，我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)大力推進(jìn)愛心教育，以引領(lǐng)校園以“愛”為主題文化建設(shè)構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)生了解愛、學(xué)會(huì)愛、感受愛、回報(bào)愛。從自身特點(diǎn)出發(fā)，大膽探索和實(shí)踐，銳意進(jìn)取，深化改革，豐富內(nèi)涵，著力抓好學(xué)校特色建設(shè)，突現(xiàn)愛心教育，形成鮮明風(fēng)格，提升辦學(xué)品位，全力推進(jìn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校特色建設(shè)情況匯報(bào)如下。
二、合理分析校情、科學(xué)準(zhǔn)確定位
1、理論依據(jù)
孔子說“仁者，愛人”，孟子說“愛人者，人恒愛之；人恒敬之”：，霍懋征說“沒有愛就沒有教育”，溫-家-寶2017年教師節(jié)前夕在北京35中學(xué)聽課后說“沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有一切”，李鎮(zhèn)西說“愛心和童心，是我們教育事業(yè)永不言敗的最后一道防線”，“離開感情，一切教育都有無從談起”，愛因斯坦“人類真正進(jìn)步的取得，依賴于發(fā)明創(chuàng)造的并不多，更多的是依賴于人的良知”。蒙臺(tái)梭利說過“我們對(duì)兒童所作的一切，包括愛，都會(huì)開花結(jié)果，不僅影響他一生，也決定他一生。”
教育的本質(zhì)和關(guān)鍵是人性的教育。人性，最主要的是善良、真誠、仁義、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息。愛心教育，從大的說就是要教育學(xué)生愛國(guó)、愛人民，小的則是愛父母兄弟、愛老師同學(xué)。延展開來，則有愛護(hù)弱勢(shì)群體、愛自然萬物等等。教育學(xué)生要充滿愛心，教師首先要有愛心，在教育過程中要能體現(xiàn)這種愛心，要把愛的教育貫穿于教育教學(xué)始終。
2、現(xiàn)實(shí)依據(jù)
近年來，師生的愛心及責(zé)任感有所缺失，培養(yǎng)富有愛心、富有責(zé)任感的學(xué)生是每個(gè)教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)，從教育的角度來說，愛是做人的準(zhǔn)則，更是教育的方法。教師進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新，開發(fā)校本課程，實(shí)施個(gè)性教育都是愛的體現(xiàn)，教師如果能用自己的言行表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛和尊重，也就可以在潛移默化中讓學(xué)生學(xué)會(huì)了尊重，并懂得了愛，愛是教育學(xué)生的前提，是教師的一種教育能力，可以說愛是教育的根本。
三、精心組織、周密實(shí)施，確保特色學(xué)校創(chuàng)出實(shí)效
度。學(xué)校先后制定了《特色學(xué)校創(chuàng)建會(huì)議制度》《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》《工作活動(dòng)制定》《評(píng)價(jià)激勵(lì)制度》及《課題管理制度》等多項(xiàng)制度，確保創(chuàng)建工作有章可循，有法可依。三是開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，科學(xué)正確的理論是實(shí)踐的前提，學(xué)校積極組織干部、教師開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)校關(guān)于學(xué)校特色建設(shè)方面的理論知識(shí)，并通過“走出去與請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的方式，組織相關(guān)教師與專家進(jìn)行面對(duì)面交流，組織教師開展了專業(yè)技能培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和理論的提升，為特色學(xué)校創(chuàng)建工作提供了理論支持和師資保障。
四、具體工作實(shí)施步驟：
1、在3月份開展以“攜手共進(jìn)，互幫互助”為主題開展“愛他人、親社會(huì)”教育
（1） 各年級(jí)要倡導(dǎo)開展多種形式和內(nèi)容豐富的互幫互助活動(dòng)。
（2）采取舉措鼓勵(lì)和支持師生廣泛參與各種愛心公益、志愿者服務(wù)活動(dòng)。
2、在4月份開展以“同在藍(lán)天下，共愛一個(gè)家“為主題開展”愛自然、愛科學(xué)“教育
（1）提倡建設(shè)節(jié)約型校園。開展節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食的“四節(jié)約“活動(dòng)。
（2）結(jié)合綠色學(xué)校系列活動(dòng)。
3、在5月份開展以“珍愛生命，健康發(fā)展”為主題開展“愛自己”教育
（1）開展青春期心理健康教育宣傳活動(dòng)。
（2）舉辦大型生命及安全教育圖片展
（3）各年級(jí)圍繞“珍愛生命，健康發(fā)展”等主題開展形式多樣、內(nèi)容豐富的生命教育。
利用畢業(yè)典禮進(jìn)行“愛學(xué)?！苯逃顒?dòng)。把畢業(yè)典禮作為一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，為師生表達(dá)對(duì)母校深厚情感搭建平臺(tái)。
（1）制定教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。舉行教師“師德、師能”培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師積極參加各類基本功競(jìng)賽活動(dòng)和校本研修活動(dòng)。
（2）舉行教師愛心輔導(dǎo)活動(dòng)。輔導(dǎo)活動(dòng)如實(shí)記錄在《輔導(dǎo)手冊(cè)》上。
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學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇九
xxx學(xué)校是一所縣辦九年制學(xué)校，前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學(xué)，20xx年由沙峁小學(xué)和中學(xué)合并成九年制學(xué)校。學(xué)校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，學(xué)校培育出大批杰出的革命者和建設(shè)者。
幾年來，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的道路進(jìn)行了硬化和下水道改造；重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門窗。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備和各專用室的完善充實(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各專用教室和配套儀器、設(shè)施；添置學(xué)生宿舍床架；添置辦公電腦、教學(xué)具、教師辦公室桌椅等。學(xué)?，F(xiàn)占地面積30003平方米，總建筑面積約5765平方米。現(xiàn)有教職工33人，在校生256人，共有11個(gè)教學(xué)班，其中中學(xué)部3個(gè)、小學(xué)部6個(gè)；附屬幼兒園一所，設(shè)2個(gè)班，幼兒52名。學(xué)校20xx年實(shí)施，20xx年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢(mèng)想學(xué)?！?。我校全體教職員工以此為契機(jī)，奮發(fā)圖強(qiáng)，精心打造校園文化，致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)，努力提高管理效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。今天的xxx學(xué)校已成長(zhǎng)為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
根據(jù)教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》條款，我校就開展義務(wù)教育管理工作具體匯報(bào)如下：
維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)招生入學(xué)方案，每學(xué)年公開范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試，不以各類競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。
實(shí)行均衡編班，不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。編班過程邀請(qǐng)相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定，切實(shí)做到零收費(fèi)。
進(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，有力拉動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高，在縣上舉行的各類競(jìng)賽中我校都取得了很好的名次。學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。
維護(hù)留守兒童就學(xué)權(quán)益，執(zhí)行國(guó)家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，使用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤。及時(shí)將學(xué)生輟學(xué)情況書面上報(bào)主管部門，在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍，在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。主動(dòng)聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)，針對(duì)輟學(xué)原因，積極幫助學(xué)生返校。
滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求 ，制定保障教育公平的制度，通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳，不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。堅(jiān)持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。
提升學(xué)生道德品質(zhì)，各班級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識(shí)教育、生態(tài)文明教育等，讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
積極開展豐富多彩的活動(dòng)：入團(tuán)入隊(duì)儀式、國(guó)旗下專題教育、清明節(jié)掃墓、學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看影視教育片等，促進(jìn)學(xué)生思想教育，切實(shí)加強(qiáng)安全教育；抓養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；抓教學(xué)，培養(yǎng)良好思想道德。抓活動(dòng)，促成良好品德內(nèi)化；通過教育，學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。發(fā)揮各學(xué)科獨(dú)特育人功能，統(tǒng)籌課程資源，落實(shí)全員責(zé)任，體現(xiàn)綜合育人。我校更獨(dú)特開辟紅色德育展室弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，創(chuàng)新德育形式。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力我們定期組織學(xué)生削土豆皮、開展勞技活動(dòng)，并去校園周邊撿垃圾做公益活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的生活本領(lǐng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，又可以增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
設(shè)立心理咨詢室，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。配備專兼職心理健康教育教師，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，科學(xué)開展心理輔導(dǎo)。
幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我校從20xx年引入夢(mèng)想課程，積極采用夢(mèng)想課程理念以及教學(xué)設(shè)施，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，開足并上好體育課，使每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。制訂并實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)方案，積極開展體育活動(dòng)。每年舉辦全員參與的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力和營(yíng)養(yǎng)狀況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。建立學(xué)生健康檔案，將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠。保障室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，端正學(xué)生坐姿，做好眼保健操，降低學(xué)生近視率。
提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，按照要求積極開展“三個(gè)一”工程，通過社團(tuán)活動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮以及音樂、美術(shù)、書法課的開展培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動(dòng)。
加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)，要求教師熟知和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定期開展師德教育和法制教育。引導(dǎo)及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，記讀書筆記，加強(qiáng)校本研修，提高修養(yǎng)。不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品，不從事有償補(bǔ)課。有健全的教師管理、考核制度，激發(fā)教師的積極性的創(chuàng)造性。
提高教師教育教學(xué)能力，定期開展集體備課、聽課、說課、評(píng)課等校本研修，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，制定班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)，提高班主任組織管理和教育能力。落實(shí)班主任工作量計(jì)算、津貼、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰等待遇和保障。
加強(qiáng)教師教學(xué)基本功考核，提升教師普通話水平，規(guī)范漢字書寫，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。每學(xué)期開展高效課堂大賽，創(chuàng)建平臺(tái)鍛煉教師的教學(xué)基本功。
完善教師培訓(xùn)制度，制訂教師培訓(xùn)規(guī)劃，指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，建立教師專業(yè)發(fā)展檔案。我們將《構(gòu)建高效課堂策略研究》作為我校校級(jí)規(guī)劃課題，每個(gè)教師都開展小課題研究。目前已有3個(gè)國(guó)家級(jí)課題，1個(gè)省級(jí)課題，1個(gè)市級(jí)課題，3個(gè)縣級(jí)課題已結(jié)題；3個(gè)市級(jí)課題、6個(gè)縣級(jí)課題，正在研究之中。每學(xué)年開展教師業(yè)務(wù)知識(shí)考核、主題讀書和五項(xiàng)基本功評(píng)比活動(dòng)。我校有四大教研組，教研組工作開展扎實(shí)有效。每周至少安排一次活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定發(fā)言人，每次教研活動(dòng)時(shí)間不少于四十分鐘。每學(xué)期以教研組為實(shí)施單位，開展高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)活動(dòng)，以及各類示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)效性強(qiáng)，充分發(fā)揮了教研組的輻射帶動(dòng)作用。在搞好校本培訓(xùn)的同時(shí)，學(xué)校采取“派出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)：20xx年邀請(qǐng)上海課改名師何文章老師到我校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)、講示范課，對(duì)我校老師上課進(jìn)行指導(dǎo)；20xx年學(xué)校先后分批派40多人次到上海、武漢、貴陽、青島、宜川、西安等地外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年學(xué)校組織20多人次到山西太古、西安、榆林外出學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校積極爭(zhēng)取，真愛“夢(mèng)想種子”老師兩次來我校示范教學(xué)，指導(dǎo)我校教師上“夢(mèng)想”課。得益于教研工作扎實(shí)的開展，我校在20xx年全縣教師校本研修知識(shí)競(jìng)賽中獲團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十
我校共22個(gè)教學(xué)班1114人，其中留守學(xué)生693人，占學(xué)生總數(shù)的62.2%。近幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我校20xx年榮獲郴州市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，20xx至20xx年連續(xù)三年榮獲汝城縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，學(xué)校先后成功創(chuàng)建為省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，郴州市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)示范學(xué)校，湖南省示范家長(zhǎng)學(xué)校。
當(dāng)前"留守兒童"問題已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)，我校一直將"留守兒童"的教育和管理問題作為一個(gè)重要的課題，在教育實(shí)踐中取得了明顯成效。
建立留守兒童臺(tái)帳是做好留守兒童工作的基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)年初，我們都會(huì)利用新生建檔的機(jī)會(huì)，詳細(xì)了解每一個(gè)學(xué)生的信息，重點(diǎn)掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭出身，家庭主要成員，父母的工作性質(zhì)、工作去向，平時(shí)的監(jiān)護(hù)情況等，然后以班為單位，建立專門的留守兒童臺(tái)帳。學(xué)校專門成立關(guān)愛留守兒童工作班子，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育工作的.副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)處、政務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人及班主任為成員，并安排專人管理全校留守兒童檔案。
影響留守兒童心理、性格、學(xué)業(yè)、品德的最大障礙就是其父母長(zhǎng)期不在身邊而帶來的親情缺失。為了更好的建立家校聯(lián)系的渠道，我們著力于辦好家長(zhǎng)學(xué)校。我們確立了"一個(gè)體系、三條途徑"的家校合作模式，即建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，完善德育網(wǎng)絡(luò)，最終通過"校訊通"、"家校聯(lián)合"和"社區(qū)互動(dòng)"三條重要途徑來實(shí)施。
"校訊通"網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是將學(xué)校重要信息，學(xué)生在校表現(xiàn)等向家長(zhǎng)傳遞的最快、最便捷的平臺(tái)。每個(gè)學(xué)年開學(xué)初報(bào)名時(shí)，我們都會(huì)要求家長(zhǎng)留下準(zhǔn)確的移動(dòng)電話聯(lián)系方式，并做好宣傳解釋工作，讓家長(zhǎng)與移動(dòng)或其他電信部門簽訂校訊通使用協(xié)議。學(xué)校每逢節(jié)假日和寒暑假放假，以及新學(xué)期開學(xué)等都會(huì)通過校訊通統(tǒng)一發(fā)送短信通知，以便家長(zhǎng)及時(shí)接送，確保了學(xué)生平安回家或返校。與此同時(shí)，假期中對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面的要求也通過校訊通短信平臺(tái)通知到家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)配合監(jiān)管。各班主任每個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)以及學(xué)生期中、期末的考試成績(jī)也通過校訊通直達(dá)家長(zhǎng)。這避免了過去那種學(xué)校發(fā)放書面通知或?qū)W生手冊(cè)，由學(xué)生帶回家，而家長(zhǎng)卻始終見不到的現(xiàn)象，保證了家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解、掌握自己孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。
"家校聯(lián)合"即通過精心設(shè)計(jì)"家校聯(lián)絡(luò)卡"及學(xué)校意見箱，學(xué)?？梢噪S時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也可以隨時(shí)將意見建議向?qū)W校反饋和交流。我校在門衛(wèi)室醒目處設(shè)立專門的校長(zhǎng)信箱，主要搜集來自家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校管理等方面的建議和意見。學(xué)校定期在每周星期四行政會(huì)前開箱一次，如有家長(zhǎng)提出的意見和建議，則在行政會(huì)上予以研究解決，同時(shí)以"一事一議"的形式建立"家校聯(lián)絡(luò)卡"，落實(shí)好責(zé)任人，整改措施及回復(fù)辦法。確保家長(zhǎng)意見建議條條有回音，家長(zhǎng)參與學(xué)校管理見實(shí)效。
"社區(qū)互動(dòng)"主要采取"走出去"和"請(qǐng)進(jìn)來"等方式進(jìn)行。"走出去"，是我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)開展一次"留守兒童"大走訪活動(dòng)，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分組牽頭，中層干部、班主任、骨干教師分別深入村組、深入留守兒童家中了解情況。"請(qǐng)進(jìn)來"，是我們每個(gè)學(xué)期也舉行"家長(zhǎng)開放日"活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加"家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"，"感恩勵(lì)志教育會(huì)""學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)"等。在"家長(zhǎng)開放日"期間，學(xué)校在校園主干道的兩旁，以展欄的形式展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀書畫作品以及文藝、體育等活動(dòng)的照片等等。家長(zhǎng)可以進(jìn)入自己孩子所在班級(jí)聽課，親身體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校也會(huì)舉行家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有針對(duì)性的邀請(qǐng)部分家庭教育好的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，比如"如何幫助孩子戒掉網(wǎng)隱"，"如何教育孩子做力所能及的家務(wù)"，"如何教育孩子尊敬師長(zhǎng)、友善鄰里"等等。20xx年4月，還特意從長(zhǎng)沙請(qǐng)來專家舉行"感恩勵(lì)志教育活動(dòng)"，家長(zhǎng)與孩子一起聽報(bào)告，一起與專家互動(dòng)，場(chǎng)面蔚為壯觀，生動(dòng)感人。如此一些活動(dòng)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)不受干擾，學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。為解決留守兒童與其父母親通電話的問題，20xx年1月，在縣關(guān)工委與縣婦聯(lián)的關(guān)愛下，爭(zhēng)取縣扶貧辦的支持，給每一個(gè)班捐贈(zèng)了一臺(tái)鐵通固定愛心電話，共20臺(tái)。每臺(tái)電話預(yù)存話費(fèi)500元作為基礎(chǔ)話費(fèi)，留守兒童給父母打電話，按市話0.1元/分鐘，長(zhǎng)話0.2元/分鐘的標(biāo)準(zhǔn)予以優(yōu)惠通話。當(dāng)基礎(chǔ)話費(fèi)不足時(shí)，則由學(xué)校予以補(bǔ)足。這極大的方便了留守兒童與父母之間的聯(lián)系溝通，有效地促進(jìn)了親情的培養(yǎng)。20xx年下學(xué)期，學(xué)校又借創(chuàng)省教育信息技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的機(jī)會(huì)，建立了愛心視頻室，定期向留守兒童開放，通過與父母視頻聊天，提供了親子間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，使遠(yuǎn)隔千里的父母近在咫尺，進(jìn)一步加深了親子之間的感情。實(shí)踐證明，這是最有效的親子交流平臺(tái)。
為了讓留守兒童熱愛學(xué)校生活，集中精力專注于學(xué)習(xí)，學(xué)校積極推行課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，將過去那種機(jī)械的老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，改為教師主導(dǎo)，以學(xué)生自主、合作、探究教學(xué)為主體的模式，大力倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，努力構(gòu)建快樂課堂。將留守學(xué)生與非留守學(xué)生均衡編組，讓他們?cè)谛〗M中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。利用學(xué)校少年宮的資源，成立音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等興趣小組，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。讓留守兒童在快樂的課內(nèi)課外活動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)，從而形成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格，頑強(qiáng)拼搏的毅力。
留守兒童由于缺乏完整的家庭教育和溫暖，缺乏監(jiān)護(hù)人細(xì)心的學(xué)習(xí)引導(dǎo)和管理，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、心理、身體上存在著很多問題。許多孩子出現(xiàn)了內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、焦慮緊張、缺乏安全感、人際交往能力較差、頑皮任性、沖動(dòng)易怒、神經(jīng)過敏、逆反心理強(qiáng)等問題;大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事;部分孩子紀(jì)律散漫，不遵守規(guī)章制度，遲到、曠課、逃學(xué)、迷戀網(wǎng)吧等。針對(duì)這種情況，學(xué)校每周還開設(shè)了一節(jié)心理健康教育課，建立了專門的心理健康咨詢室，建立留守兒童心理健康檔案,及時(shí)幫助留守兒童解決心理困惑,增強(qiáng)對(duì)留守兒童思想品德教育的針對(duì)性,給留守兒童以特殊的關(guān)心和監(jiān)護(hù),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
要讓留守兒童在學(xué)校里能找到家的感覺，我們既要讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，更要讓他們感受到生活的方便。為此學(xué)校將留守兒童的后勤服務(wù)保障作為一件重要的工作來抓好抓實(shí)。一方面，竭力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和教室、寢室的凈化、美化工作，讓他們感到居室的溫馨。另一方面，在市、縣關(guān)工委的關(guān)心下，我校認(rèn)真實(shí)施了"春苗營(yíng)養(yǎng)廚房項(xiàng)目"，廚房設(shè)備煥然一新并高薪聘請(qǐng)手藝好的師傅做廚師，嚴(yán)把食品采購關(guān)，使食堂的飯菜香甜可口，安全放心。開設(shè)綠色窗口，建立留守兒童購買飯菜的專用通道。充分保證留守兒童的飲用開水和洗澡用水?？偟囊痪湓?，創(chuàng)造一切條件保證留守兒童生活無后顧之憂。
為了讓留守兒童孤寂的心靈能夠感受到黨和政府的溫暖，享受到社會(huì)主義的陽光雨露，從而培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的崇高品德，學(xué)校高度重視與政府部門、社會(huì)團(tuán)體，民營(yíng)企業(yè)家等協(xié)調(diào)配合，積極爭(zhēng)取他們的關(guān)心與支持，營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。20xx年9月，在縣教育局的關(guān)心下，爭(zhēng)取中國(guó)扶貧基金會(huì)向每一個(gè)留守兒童捐贈(zèng)了愛心包裹;20xx年1月，縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)、縣教育局在我校開展了"共享藍(lán)天，健康成長(zhǎng)"關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)，送來20xx多冊(cè)《留守兒童家庭教育手冊(cè)》，向部分困難留守兒童贈(zèng)送了書包和學(xué)習(xí)用品，爭(zhēng)取縣扶貧辦出資捐贈(zèng)了20部愛心電話。汝城縣民營(yíng)企業(yè)家譚合平先生向留守兒童捐贈(zèng)了300多冊(cè)圖書，縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校開展調(diào)研，并對(duì)留守兒童走訪慰問，牽線搭橋結(jié)對(duì)支持。
總之，我校多措并舉，讓老師變成留守兒童的父母，把校園變成留守兒童溫馨的家，讓留守兒童心靈不再孤寂，親情不再缺失，學(xué)業(yè)不再放棄，性格不再冷漠，良好品德逐漸形成，有利促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
首先代表全體職工熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我站檢查指導(dǎo)工作，并向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意。我們堅(jiān)信通過這次工作檢查，必將極大的促進(jìn)我站路政等各項(xiàng)工作的不斷提高。
二oo五年我站路政工作在管理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在處路政大隊(duì)的有力指導(dǎo)下，本著加強(qiáng)公路管理，提高路政管理水平，保障公路完好、安全和暢通的原則，按照《鶴大高等級(jí)公路管理處路政工作管理辦法》的要求，結(jié)合本站實(shí)際，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)橫向聯(lián)系，大力開展共建文明路活動(dòng)，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、總體推進(jìn)”的原則，緊緊圍繞依法行政、便民利民開展各項(xiàng)工作，規(guī)范執(zhí)法行為，接受社會(huì)監(jiān)督，經(jīng)過路政中隊(duì)全體同志的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將我隊(duì)一年來的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一． 路政中隊(duì)基本概況
xx站路政中隊(duì)主要擔(dān)負(fù)著鶴大公路雞牡段287.4公里至323.5公里的路政管理工作，路政中隊(duì)現(xiàn)在路政人員4人，其中中隊(duì)長(zhǎng)1人，外業(yè)2人，內(nèi)業(yè)1人；兼職路政人員4人，義務(wù)路政人員4人。路政裝備齊全，有專用巡邏車1輛，錄像機(jī)1臺(tái)，照相機(jī)1臺(tái)，停車警示牌1個(gè)，米尺1個(gè)，反光服5件，公文包1個(gè)，路釘2個(gè)。
二．主要工作業(yè)績(jī)
1．加強(qiáng)教育，注重隊(duì)伍建設(shè)
為加強(qiáng)職工教育、提高路政隊(duì)伍執(zhí)法水平，我站路政中隊(duì)相繼組織學(xué)習(xí)了《公路法》、《公路管理?xiàng)l例》及《道路交通安全法》等法律法規(guī)，并拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用周三下午學(xué)習(xí)時(shí)間廣泛學(xué)習(xí)法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)及政治知識(shí)，并進(jìn)行了書面考試；同時(shí)，為改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，組織全體隊(duì)員進(jìn)行改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)大討論，讓每一位隊(duì)員深刻領(lǐng)悟到改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的必要性、重要性。通過上述扎實(shí)有效的工作，使全體執(zhí)法人員樹立法律意識(shí)和民主法制觀念，增強(qiáng)依法行政的自覺性，端正執(zhí)法隊(duì)伍的行業(yè)風(fēng)氣，為交通行業(yè)樹立了良好的執(zhí)法形象。
2．規(guī)范執(zhí)法行為，構(gòu)建廉政交通
1）、在路政執(zhí)法過程中，我們堅(jiān)持兩人以上執(zhí)法人員上路執(zhí)法，且至少有一名帶隊(duì)干部負(fù)責(zé)，執(zhí)法人員嚴(yán)格做到掛牌上崗、著裝整齊、文明用語、禮貌待人，按照法定程序，依法辦事，對(duì)待不理解、不配合甚至無理取鬧的執(zhí)法對(duì)象，我們路政人員更是理智、冷靜地做好說服教育工作，曉之以理，動(dòng)之以情，使他們理解路政工作的難處，積極配合，變被動(dòng)為主動(dòng)。
2）、為使我站路政工作達(dá)到法制化、規(guī)范化、效能化，我站推出“六大工程”，即規(guī)范工程、發(fā)展工程、穩(wěn)定工程、誠信工程、形象工程、教育工程，使路政工作達(dá)到高質(zhì)高效，廉政建設(shè)有花有果。提出工作口號(hào)“不收車主一分錢，不放一臺(tái)肇事車”，所有執(zhí)法人員實(shí)諾踐諾。在執(zhí)法過程中做到依法行政，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，使國(guó)家損失降低至最底限。
3）、加強(qiáng)法制教育推進(jìn)依法治路的進(jìn)程。我站路政人員經(jīng)常深入到沿線村屯、學(xué)校、廠礦開展《公路法》、《行政處罰法》、《交通安全法》的宣傳，將法制教育社會(huì)化、平民化，創(chuàng)造人人懂法、人人守法的和諧環(huán)境。同時(shí)公示執(zhí)法程序，執(zhí)法條例，保證了執(zhí)法不越位，不走樣。現(xiàn)已進(jìn)入春耕生產(chǎn)準(zhǔn)備階段，農(nóng)民和牛馬車上道較多，不遵守交通規(guī)則規(guī)定，我站根據(jù)此種情況，為確保公路整潔暢通和周邊村民的人身安全，專門進(jìn)行了為期一段時(shí)間的進(jìn)村進(jìn)戶宣傳，增強(qiáng)村民交通安全意識(shí)和公路保潔意識(shí)。
3．加大巡查力度，維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)的完整
進(jìn)一步加大巡查力度，嚴(yán)格按照路政巡查要求。日常公路巡查、維護(hù)路產(chǎn)路權(quán)是路政工作的主業(yè)，我們一直沒有絲毫松懈，每天堅(jiān)持上路巡查，確保干線公路每天巡查不少于3次，支線公路每?jī)商煅膊椴簧儆?次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，處理不了的及時(shí)上報(bào)。今年，我站路政中隊(duì)共辦理路政許可案件??件，辦理賠（補(bǔ)）償案件90件，收取路產(chǎn)損失賠補(bǔ)償費(fèi)139,310.00元；拆除違章違法建筑??處。通過加大巡查力度不但有效地維護(hù)了路產(chǎn)路權(quán)，還很好的鞏固了去年?duì)巹?chuàng)文明樣板路的文明成果。
4．長(zhǎng)效堅(jiān)持“治超”，維持“治超”成果
我站去年的“治超”工作取得了顯著成效，現(xiàn)在超限車輛已是寥寥無幾，一直處于長(zhǎng)效堅(jiān)持階段。為維持“治超”取得的成果，我站嚴(yán)密監(jiān)測(cè)過往車輛，做好登記、統(tǒng)計(jì)、調(diào)研工作，及時(shí)上報(bào)各種報(bào)表，提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)信息。
5．加強(qiáng)普法工作，營(yíng)造執(zhí)法氛圍
路政管理涉及面廣，難度大，離不開政府部門和廣大群眾的支持。我們積極做到：一是變部門行為為政府行為，我站路政中隊(duì)和當(dāng)?shù)亟痪?duì)取得了聯(lián)系，有重大交通事故時(shí)聯(lián)合執(zhí)法，加大執(zhí)法力度。二是加強(qiáng)宣傳，路政人員沿線張貼、散發(fā)省廳關(guān)于整理公路二十亂的通告和公路法律法規(guī)宣傳單，僅5月、9月份路政宣傳月就散發(fā)宣傳單6000多份，并在沿線集鎮(zhèn)設(shè)立法律宣傳咨詢服務(wù)站，定點(diǎn)宣傳。通過大力宣傳使我站管轄路段的公路環(huán)境整治情況與往年相比有了較大改觀，公路沿線未發(fā)生一起亂修亂建、亂設(shè)攤點(diǎn)等公路路“二十亂”現(xiàn)象。
6．積極做好標(biāo)準(zhǔn)化路政中隊(duì)創(chuàng)建工作
創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化路政中隊(duì)工作可以說是我站今年的頭等大事。為此我站新進(jìn)一批辦公設(shè)施充實(shí)硬件裝備，填置了電腦、攝像機(jī)、彩色打印機(jī)等，并將電腦連網(wǎng)，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化信息辦公。在硬件投入的同時(shí)也抓緊軟件資料的整理工作，資料整理嚴(yán)格按照省公路局的要求逐條對(duì)照，建立健全圖、卡、薄，路政檔案全部輸入計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)電子檔案化。
三．存在問題及下一步打算
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十二
學(xué)校安全重于泰山。學(xué)生的安全，事關(guān)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，直接影響到他們的身心健康，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，高度重視學(xué)校安全工作，把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校全體師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
根據(jù)林業(yè)局教育局《關(guān)于做好xx年春季開學(xué)安全工作的通知》，現(xiàn)把我校開學(xué)至今安全工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們重點(diǎn)抓了四項(xiàng)工作：一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。二是實(shí)行責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。為了將學(xué)校安全任務(wù)責(zé)任落實(shí)到人，我們層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任狀。三是完善管理機(jī)制。結(jié)合本校周邊環(huán)境特點(diǎn)制定了相應(yīng)的《周邊環(huán)境整治方案》和《安全事故緊急處理預(yù)案》。為了及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校學(xué)生的安全情況，我們堅(jiān)持實(shí)行了學(xué)校晨檢制度、月報(bào)制度和重大事故24小時(shí)內(nèi)上報(bào)制度等。四是加大檢查力度。開學(xué)初，我們組織人員對(duì)消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境等學(xué)校安全工作進(jìn)行十多次檢查。針對(duì)排查出的事故隱患，將整改責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，通過復(fù)查復(fù)檢，隱患整改率達(dá)100%。
“不怕一萬，就怕萬一”，在現(xiàn)實(shí)生活中，天災(zāi)和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預(yù)防措施，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)教育，當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí)，是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護(hù)等安全知識(shí)學(xué)生們一生都可能沒有機(jī)會(huì)使用，但如果災(zāi)害真的發(fā)生，有沒有這種知識(shí)和技能，結(jié)果會(huì)是截然不同的。基于這樣認(rèn)識(shí)，我們采取多種形式開展安全知識(shí)的宣傳和教育。一是集中教育。我們利用幼兒安全課的時(shí)間向?qū)W生宣傳安全衛(wèi)生及自救自護(hù)知識(shí)。二是校本教育。利用會(huì)議、宣傳欄、廣播等有效形式宣傳安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)、交通安全、社會(huì)治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動(dòng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險(xiǎn)的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
為營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境，我校將適時(shí)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，建設(shè)平安校園，打造平安教育。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十三
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確掌握逃生的方法。我校于9月x日上午9點(diǎn)按照“應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了疏散逃生演練，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、取得的成效
1、全體師生的安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)逃生安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育，讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。
2、少數(shù)教師安全意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，以致于警鈴響起時(shí)還在慢條斯理地做著其他的事情，這種情緒間接地影響了其它學(xué)生，延長(zhǎng)了學(xué)生安全撤離的時(shí)間。以后有類似的演練時(shí)，希望在班級(jí)內(nèi)的老師盡自己的努力，在最短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生安全地撤離。
3、考慮到實(shí)際情況，安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下，讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。
4、安全撤離到教學(xué)樓后，各班要向班主任報(bào)告人數(shù)，班主任應(yīng)急時(shí)把人數(shù)報(bào)學(xué)校安全處匯總，做到所有的師生都集中內(nèi)操場(chǎng)，教學(xué)樓內(nèi)無一人。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十四
xxxxx有限公司于11月20日組織各部門負(fù)責(zé)人及安委會(huì)成員召開消防隱患工作會(huì)議，傳達(dá)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》的精神，各部門結(jié)合實(shí)際情況在11月22日至30日開展消防安全自查。
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。公司自成立之初，就完善健全各項(xiàng)管理制度，成立了安全委員會(huì)，安全監(jiān)督管理制度成熟，扎根于班組，健康運(yùn)行，在生產(chǎn)過程中發(fā)揮積極作用；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議制度，安委會(huì)、周安全例會(huì)等安全會(huì)議定期開展，各項(xiàng)安全管理制度得到落實(shí)。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實(shí)情況。公司成立安全委員會(huì)，現(xiàn)有安全員12名，通過安全網(wǎng)絡(luò)的建立，做到“橫向到邊、縱向到底”，真真正正把安全監(jiān)督力量深入到班組，落實(shí)到基層。
3、安全教育培訓(xùn)情況。公司對(duì)每名新進(jìn)員工都進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。對(duì)特殊工種人員，要持證上崗。
目前，公司120名員工都進(jìn)行了安全教育，并進(jìn)行安全教育答卷。
4、應(yīng)急管理情況。做好各類應(yīng)急預(yù)案的.制訂、下發(fā)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。公司先后制定下發(fā)了《防暑降溫應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)需要，制訂有針對(duì)性的預(yù)案。
根據(jù)自查情況來看，公司重要場(chǎng)所均無火災(zāi)安全隱患。消防安全知識(shí)普及、制度落實(shí)到位。公司各部門車間均配備滅火器，消防栓標(biāo)識(shí)重新制作，制定有消防安全工作制度，同時(shí)利用公司內(nèi)部郵箱、宣傳欄等廣泛宣傳消防安全知識(shí)，層層簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書，定期開展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)及消防安全答卷活動(dòng)。
應(yīng)的預(yù)防措施。主管安全工作的劉建民副書記對(duì)公司的冬季安全生產(chǎn)進(jìn)行了動(dòng)員和布置，要求各部門立即行動(dòng)，確保萬無一失。
總結(jié)：通過此次自查行動(dòng)，增強(qiáng)了公司消防意識(shí)和消防觀念，為預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生創(chuàng)造了積極條件，確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十五
20__秋季學(xué)期開始，飛云鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策，成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開行政會(huì)議，分析解讀政策文件、凝聚思想共識(shí)、制定落實(shí)工作方案，全方位、多舉措，抓落實(shí)、促成長(zhǎng)。
一、強(qiáng)化教研力度、鍛造育人技能。
教而不研則淺，研而不教則空。要讓“雙減”落地生根，就要在研中學(xué)，在學(xué)中思，在思中悟，在悟中行。一是學(xué)校組織一線教師集中開展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師充分利用希沃、平?jīng)鲋腔劢逃破脚_(tái)、101教育等優(yōu)秀教學(xué)資源；二是以教研組為單位開展了全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)校內(nèi)二次培訓(xùn)會(huì)；三是搜集整理了縣內(nèi)優(yōu)秀教師課堂大賽視頻，分學(xué)科進(jìn)行了觀摩，分享了學(xué)習(xí)心得。四是隨著新的課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，學(xué)校先后組織道法、語文學(xué)科教師聆聽了邱曉強(qiáng)、劉真福兩位專家對(duì)20__版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)家解析，安排全體教師定時(shí)定點(diǎn)分板塊學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
二、聚焦“三思”課堂，培育核心素養(yǎng)。
一是加大行政督課和教師推門聽課力度，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效，上好“常態(tài)課”。二是以學(xué)科骨干教師示范課，送教下鄉(xiāng)教師的觀摩課，薄弱學(xué)科教師的匯報(bào)課，后疫情時(shí)期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)為載體，通過教研組集中研討，不斷探索實(shí)現(xiàn)有思考、有思維、有思想的三思課堂，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格。
三、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，健全管理機(jī)制。
為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，制定了《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)管理制度》《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)日公示制度》和《飛云鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)方案》，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性、目的性，實(shí)踐性和趣味性，促進(jìn)學(xué)生思考、理解、探究，讓學(xué)生感受到作業(yè)的樂趣。全面推行分層作業(yè)，解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題。促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)做到舉一反三、觸類旁通，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
四、做實(shí)課后服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和師資特長(zhǎng)，充分考慮學(xué)生興趣，學(xué)校開展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)活動(dòng)等幾大方面的課后服務(wù)工作。具體為課后服務(wù)一，安排教師提供個(gè)別作業(yè)答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。課后服務(wù)二，學(xué)校分級(jí)開展自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)等活動(dòng)，陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
五、豐富課間活動(dòng)，增強(qiáng)健康體魄。
為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動(dòng)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校分年級(jí)開展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂欣賞等活動(dòng)，孩子們樂享其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。
堅(jiān)守教育沃土，讓“減負(fù)”落地生根、開花結(jié)果是新時(shí)代飛中每一個(gè)教師的使命和責(zé)任。飛中人定當(dāng)不忘初心、砥礪奮進(jìn)，為學(xué)生的全面發(fā)展主動(dòng)作為、奮發(fā)進(jìn)取。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十六
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)履行教育局安全工作應(yīng)急管理職能，堅(jiān)持以人為本，、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)，廣泛宣傳和普及安全應(yīng)急管理知識(shí)，提高廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，最大限度地減少因安全事故和突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，為教育快速、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
一、我校于10月17日舉行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，校長(zhǎng)管德利同志為總指揮。當(dāng)辦公室接到某教師打來電話，稱發(fā)生火情危及師生安全時(shí)，總指揮管德利核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮孫桂茂立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，副總指揮張英發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào)，各班馬上停止上課，在任課老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。整個(gè)過程從下達(dá)命令到指定地點(diǎn)全部集合，所有學(xué)生全部撤離共用了2分10秒左右結(jié)束。有五個(gè)班級(jí)最快時(shí)間用了不到1分鐘。參加本次演練的是全體師生（共計(jì)16個(gè)班，740名學(xué)生和50名教師）。
存在的問題是：1、個(gè)別組的個(gè)別教師沒有緊張感，認(rèn)為是個(gè)演練，沒有引起高度重視。使整個(gè)演練有的環(huán)節(jié)慢，學(xué)生也不太緊張和高度重視。
2、在撤離過程中，各樓層不能互相幫助，整體感不強(qiáng)。
3、緊急救護(hù)工作不完善，沒有準(zhǔn)備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的學(xué)生，沒有藥品和相應(yīng)的器材及設(shè)施，會(huì)使受傷的學(xué)生傷情得不到馬上治療。
在這次演練周活動(dòng)中，我們使我們對(duì)安全疏散應(yīng)急預(yù)案演練有了一定的認(rèn)識(shí)，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)，為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎(chǔ)，分析這次演練周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們認(rèn)為首先要加強(qiáng)教師自身的認(rèn)識(shí)，只有教師自身的認(rèn)識(shí)高了，才能帶動(dòng)學(xué)生很好的認(rèn)識(shí)。其次是多搞這樣的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)接受教訓(xùn)；在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)不足；在活動(dòng)中提高自已。
二、我校還通過班會(huì)、板報(bào)、集會(huì)等不同形式宣傳安全活動(dòng)周的各項(xiàng)內(nèi)容。
通過開展演練周活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的組織和應(yīng)急救援能力；強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類安全事故和突發(fā)事件的自救和搶險(xiǎn)技能；提高快速反應(yīng)能力，應(yīng)急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升我校對(duì)突發(fā)事件的處置能力，確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十七
創(chuàng)建文明城市的過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。以下是小編為您帶來的學(xué)校創(chuàng)城工作情況匯報(bào)。歡迎閱讀!
為確保西寧市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的圓滿完成，我校按照市教育局統(tǒng)一部暑，在全校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國(guó)文明城市，構(gòu)建和-諧校園的活動(dòng)。現(xiàn)就開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作情況匯報(bào)如下：
我校高度重視創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依照《西寧市教育局創(chuàng)建全國(guó)文明城市20xx年創(chuàng)建。
活動(dòng)方案。
》(寧教[20xx]37號(hào))文件精神，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加大宣傳力度，近兩年學(xué)校投資40余萬元加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用校園廣播站、晨會(huì)、
黑板報(bào)。
宣傳欄橫幅等形式，廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的意義，營(yíng)造良好的輿-論氛圍，學(xué)校每班出了一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)，制作了2塊展板，2塊黑板報(bào)，2塊宣傳欄，3條橫幅，公益廣告累計(jì)達(dá)30多平米，上報(bào)簡(jiǎn)報(bào)10余次，并且在校園樓道內(nèi)張貼了50余條文明用語。根據(jù)我校。
工作計(jì)劃。
安排對(duì)學(xué)校創(chuàng)城工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，保證創(chuàng)城工作順利推進(jìn)。
結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求，根據(jù)教師職業(yè)特點(diǎn)，我校以“師德教育與踐行活動(dòng)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，出臺(tái)了《西寧市第二十二中學(xué)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的實(shí)施方案》，組織開展形式各異的活動(dòng)。
通過“四個(gè)一”教育活動(dòng)(一學(xué)年一次班級(jí)文化建設(shè)主題活動(dòng)、一個(gè)月一次主題班會(huì)、一個(gè)月一次主題黑板報(bào)、一周一個(gè)國(guó)旗下主題發(fā)言)，進(jìn)一步提高了師生創(chuàng)城意識(shí)和能力?！傲鶄€(gè)結(jié)合“(結(jié)合創(chuàng)建校園文化示范校的活動(dòng)，結(jié)合行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題活動(dòng)年，結(jié)合教師職業(yè)幸福服務(wù)年活動(dòng)，結(jié)合黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)合作單位共建活動(dòng)，結(jié)合校安工程和環(huán)境建設(shè)活動(dòng))，倡導(dǎo)教師“修師德，樹師風(fēng)，鑄師魂，精學(xué)業(yè)”，樹立教師良好的社會(huì)形象。
(一)在師生中積極倡導(dǎo)“講究公德、崇尚文明、樹立新風(fēng)”。我校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會(huì)”建校勞動(dòng)，利用建衛(wèi)日，深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。
(二)學(xué)校向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放共創(chuàng)文明城市宣傳資料，并及時(shí)收集家長(zhǎng)回執(zhí)單，了解學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)閱讀情況，以不斷完善的“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍，產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會(huì)”的良性互動(dòng)效應(yīng)。
(三)通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善與社會(huì)基本道德規(guī)范，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國(guó)”的社會(huì)主義道德觀。同時(shí)，要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生，在社會(huì)做文明好市民，在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師，在社會(huì)做好公民，在家庭做好成員”。
(四)開展辦文明禮儀系列活動(dòng)。在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，普及文明禮儀知識(shí)，日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(五)廣泛開展“生態(tài)文明·從我做起”、“遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，為暢通交通做貢獻(xiàn)”等活動(dòng)，不斷加大創(chuàng)建全國(guó)文明城市宣傳教育力度。還利用黑板報(bào)、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
(六)展示文明學(xué)生風(fēng)采。我校廣泛開展評(píng)選“十星”(孝敬之星、公德之星、文明之星、勤學(xué)之星、讀書之星、誠實(shí)之星、守紀(jì)之星、勞動(dòng)之星、環(huán)保之星、節(jié)約之星)活動(dòng)，并設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，在學(xué)校門口進(jìn)行禮儀示范，推動(dòng)學(xué)校講文明、懂禮貌良好校風(fēng)的普遍形成。
(七)加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)愛。在玉樹發(fā)生地震后，提前購置好學(xué)習(xí)用品、課本等，主動(dòng)接收玉樹學(xué)生來寧學(xué)習(xí)，總計(jì)達(dá)30人，并且安置好住校學(xué)生，安排年輕教師值班，切實(shí)做好玉樹學(xué)生管理工作，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，對(duì)他們開展有針對(duì)性的教育，用精神和物質(zhì)的真心關(guān)愛，激勵(lì)他們生活和學(xué)習(xí)的信心，使他們充分感受到社會(huì)的溫暖，在此項(xiàng)活動(dòng)中資金投入已達(dá)6萬余元。
(八)開展校園衛(wèi)生環(huán)境整治活動(dòng)。我校按照創(chuàng)建工作專項(xiàng)目標(biāo)要求，大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫)，堅(jiān)持“每日一小掃，每月一大掃”，確保校園衛(wèi)生環(huán)境無死角、無盲區(qū)，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(九)全校通過抗震救災(zāi)和賑災(zāi)捐獻(xiàn)活動(dòng)，大力開展愛心教育和感恩教育。全校師生向地震重災(zāi)區(qū)捐款近3萬元，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國(guó)民族扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致的傳統(tǒng)美德教育。
通過以上活動(dòng)全校創(chuàng)建全國(guó)文明城市知曉率達(dá)到100%，參與率達(dá)100%。
(一)注重養(yǎng)成教育，尤其是培養(yǎng)養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣更是我們的長(zhǎng)期重點(diǎn)工作之一。引導(dǎo)學(xué)生明禮儀、重言行，學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，使未成年思想道德建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階。
(二)積極開展法制教育，開展“珍愛生命，拒絕毒品”、“文明交通伴我行”等主題活動(dòng)。學(xué)校圍繞主題活動(dòng)，向?qū)W生強(qiáng)化遵守交通法規(guī)的意識(shí)和法制意識(shí)。樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅(jiān)決制止學(xué)生進(jìn)入不宜進(jìn)入的各類場(chǎng)所。
廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，鍛煉強(qiáng)健體魄，錘煉頑強(qiáng)意志，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，健康茁壯成長(zhǎng)，并大力宣傳陽光體育，確保了社會(huì)知曉率。
在今后的創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理，找出差距，增添措施，確保各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)，以高質(zhì)量的完成創(chuàng)城工作。
學(xué)校配餐工作情況匯報(bào)篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年以來，x縣深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“雙減”工作的決策部署，積極構(gòu)建良好的教育生態(tài)，在責(zé)任落實(shí)、作業(yè)管理、教育教學(xué)、課后服務(wù)等方面創(chuàng)新舉措、全面發(fā)力，逐步探索總結(jié)出了提高“雙減”工作的“xx經(jīng)驗(yàn)”，并取得了實(shí)質(zhì)性的成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我縣現(xiàn)有中小學(xué)校x所，其中小學(xué)x所、初中x所、九年一貫制學(xué)校x所、高級(jí)中學(xué)x所、完全中學(xué)x所。義務(wù)教育階段學(xué)校全部參與課后服務(wù)工作，義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)x人，有x人參與課后服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)x%，教師x人，參與課后服務(wù)輔導(dǎo)工作的x人，參與率達(dá)x%。
全縣x個(gè)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、x個(gè)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，取締“無證無照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，關(guān)?！盁o證有照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減面向義務(wù)教育階段學(xué)生的有證有照學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減率達(dá)到x%。拆除x家非法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門牌、x家戶外培訓(xùn)廣告牌、其他廣告約x平方米。
（一）堅(jiān)持高位統(tǒng)籌上下聯(lián)動(dòng)，確?！半p減”責(zé)任落實(shí)到位。
縣教體局召開了推進(jìn)“雙減”暨課后服務(wù)、“五項(xiàng)管理”工作會(huì)議，專題貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議精神。成立由縣分管負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，縣教體、市監(jiān)、公安等部門為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中治理工作會(huì)議，對(duì)縣直相關(guān)單位、各鎮(zhèn)、社區(qū)以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出要求，縣委縣政府主要負(fù)責(zé)同志多次在縣委常委（擴(kuò)大）月度工作會(huì)議上聽取治理情況匯報(bào)?？h政協(xié)非常關(guān)注全縣雙減工作，召開各相關(guān)部門工作會(huì)議進(jìn)行調(diào)研座談，推進(jìn)雙減工作有效開展。制定下發(fā)《x縣進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案的通知》《x縣義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案的通知》《關(guān)于建立x縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理聯(lián)席會(huì)議機(jī)制的通知》?？h教體局等x個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《x縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理方案》，建立了x縣“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制，明確“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制成員單位工作任務(wù)和職責(zé)。
（二）堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)多措并舉，確保教學(xué)質(zhì)量提升到位。
一是加強(qiáng)考試管理。認(rèn)真落實(shí)x省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼膶?shí)施意見》精神，要求學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)，規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為，大幅壓減考試次數(shù)和科目，科學(xué)實(shí)施日常教學(xué)評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，開展教育教學(xué)改革，提高考試命題質(zhì)量，考試成績(jī)實(shí)行等級(jí)制。二是狠抓作業(yè)管理。為認(rèn)真落實(shí)x省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步提高義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理水平的實(shí)施意見》精神，縣教體局制定《x縣教體局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理實(shí)施意見》，要求學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)。各校制定了作業(yè)管理制度，狠抓作業(yè)管理，由年級(jí)組、學(xué)科組、班主任統(tǒng)籌作業(yè)總量。要求教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。三是提高教育教學(xué)質(zhì)量。為確保減負(fù)不減質(zhì)，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好?？h教體局教研室不定期到學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)管理工作，通過送教下鄉(xiāng)、教研片活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師工作室等途徑和方式，優(yōu)化學(xué)校教學(xué)方式，提升課堂教學(xué)效率。四是注重減輕教師負(fù)擔(dān)。開展課后服務(wù)后，參加課后服務(wù)教師負(fù)擔(dān)重，根據(jù)上級(jí)文件精神，實(shí)行教師彈性上下班。我縣勇于做好試點(diǎn)工作。目前，我縣試點(diǎn)學(xué)校共x所，其中農(nóng)村x所城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校，城內(nèi)x所學(xué)校。在彈性時(shí)間內(nèi)，課后服務(wù)教師先到先走，后到后走，完成核心時(shí)間內(nèi)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)（包括備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生），確保教育教學(xué)質(zhì)量不滑坡。彈性時(shí)間內(nèi)設(shè)置三種“課后服務(wù)零星假”、“親情假”、“調(diào)休假”三種課后服務(wù)假，學(xué)校定期和不定期對(duì)彈性上下班情況進(jìn)行公示?？h教體局已制定《x縣中小學(xué)參加課后服務(wù)教師彈性上下班試點(diǎn)方案》，召開各試點(diǎn)校進(jìn)行了座談。各校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了實(shí)施方案，并在試點(diǎn)探索實(shí)施。五是注重保障課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)x市教育體育局x市發(fā)展和改革委員會(huì)x市財(cái)政局x市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《x市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案》的通知精神，我縣制定x縣課后服務(wù)收費(fèi)文件，每生每學(xué)期收取課后服務(wù)費(fèi)x元，義務(wù)教育階段教師課后服務(wù)取酬標(biāo)準(zhǔn)每課時(shí)x元。服務(wù)費(fèi)發(fā)放不足部分由縣財(cái)政補(bǔ)貼?？h財(cái)政每年補(bǔ)貼x萬元，并列入每年財(cái)政預(yù)算。目前，x年縣財(cái)政補(bǔ)貼部分已到位，教師課后服務(wù)費(fèi)全部發(fā)放。為規(guī)范收費(fèi)，我縣統(tǒng)一學(xué)校收費(fèi)公示牌，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)依據(jù)及舉報(bào)電話。要求學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行收費(fèi)宣傳。
（三）堅(jiān)持校內(nèi)校外同步發(fā)力，確保教育亂象治理到位。
一是縣教體、市監(jiān)、公安、民政等部門聯(lián)合印發(fā)了《x縣關(guān)于開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查治理工作實(shí)施方案》，明確目標(biāo)任務(wù)、治理重點(diǎn)、實(shí)施步驟。二是縣教體局會(huì)同相關(guān)部門對(duì)全縣x個(gè)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、x個(gè)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，逐一登記信息，向所有無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放《無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦通知書》，組織校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、“營(yíng)轉(zhuǎn)非”政策解讀、合同范本使用、預(yù)收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)管控等各類培訓(xùn)會(huì)x場(chǎng)次。去年x月份以來，取締“無證無照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，關(guān)?！盁o證有照”校外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減面向義務(wù)教育階段學(xué)生的有證有照學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，壓減率達(dá)到x%，x家機(jī)構(gòu)剝離義教階段機(jī)構(gòu)并簽訂資金監(jiān)管協(xié)議。取締“無證有照”校外非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)x個(gè)，現(xiàn)存縣市監(jiān)局審批的無證有照機(jī)構(gòu)x個(gè)，縣民政局審批的無證有照機(jī)構(gòu)x個(gè)，分類審批非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三是縣教體局牽頭，人力資源社會(huì)保障、體育、文化和旅游、科技等部門按照要求，分別按市制定的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法，對(duì)職業(yè)技能、體育、文化藝術(shù)、科技等非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行嚴(yán)格審批、加強(qiáng)監(jiān)管。四是根據(jù)《省教育廳等九部門關(guān)于聯(lián)合開展校外培訓(xùn)廣告專項(xiàng)整治工作的通知》要求，下發(fā)《限期拆除培訓(xùn)門牌告知書》《戶外學(xué)科類培訓(xùn)廣告限期拆除告知書》，結(jié)合x縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市和省級(jí)衛(wèi)生城市，全面清理“雙減”前縣城內(nèi)遺留的學(xué)科類機(jī)構(gòu)廣告，進(jìn)一步緩解家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生培訓(xùn)提分的焦慮情緒，督促轉(zhuǎn)型機(jī)構(gòu)改換招牌。
（四）堅(jiān)持跟蹤宣傳引導(dǎo)督辦，確保政策落實(shí)到位。
一是常態(tài)跟蹤。實(shí)行校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管網(wǎng)格化包保組常態(tài)化巡查和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理聯(lián)合專班組督查。按行政區(qū)域把全縣劃分為x個(gè)網(wǎng)格，分別由x個(gè)部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任網(wǎng)格長(zhǎng)單位，實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無盲區(qū)。教體、市監(jiān)、公安、行政執(zhí)法等部門組建聯(lián)合專班組，分片包干，重點(diǎn)在雙休、國(guó)慶、寒暑假等節(jié)假日和晚間，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展地毯式全覆蓋巡查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題，依法依規(guī)及時(shí)整改到位。二是強(qiáng)化督辦。充分發(fā)揮政府教育督導(dǎo)職能，全縣x名督學(xué)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)、“五項(xiàng)管理”工作等情況，進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo)、督查和監(jiān)管。分管教育副縣長(zhǎng)多次深入學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研指導(dǎo)“雙減”工作。x年x月x日－x日，縣教體局主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)基教股、教研室等工作人員，采取學(xué)生隨機(jī)調(diào)查問卷、教師座談會(huì)、校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)及科室負(fù)責(zé)人、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任工作匯報(bào)、查看資料等方式，對(duì)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)和五項(xiàng)管理工作情況開展為期兩周的全面檢查視導(dǎo)，全面督查指導(dǎo)學(xué)校課后服務(wù)和五項(xiàng)管理落實(shí)情況?？h教體局基教股向各校下發(fā)了整改清單，要求限期整改。x月x日，基教股和教研室在局分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，開展了課后服務(wù)回頭看工作，確保我縣課后服務(wù)和五項(xiàng)管理工作落實(shí)到位。三是強(qiáng)化宣傳。多途徑多形式做好“雙減”政策宣傳工作，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，做好政策解讀和輿論引導(dǎo)，提高群眾知曉度和監(jiān)管參與率?！半p減”典型做法被央廣網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。x月，縣電視臺(tái)拍攝x集雙減工作專題片在縣電視臺(tái)播放。發(fā)放家長(zhǎng)和學(xué)生調(diào)查問卷近六萬份。整理印發(fā)x縣雙減工作簡(jiǎn)報(bào)x期，為學(xué)校提供經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)。按時(shí)填報(bào)基礎(chǔ)教育雙減工作監(jiān)測(cè)平臺(tái)數(shù)據(jù)，指導(dǎo)學(xué)校完成平臺(tái)上課后服務(wù)相關(guān)材料上報(bào)工作，為上級(jí)主管部門制定政策提供依據(jù)。多次開展全縣中小學(xué)管理人員、學(xué)科教師及局機(jī)關(guān)全體人員“雙減”工作專項(xiàng)培訓(xùn)。組織校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、“營(yíng)轉(zhuǎn)非”政策解讀、合同范本使用、預(yù)收費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)管控等各類培訓(xùn)會(huì)x場(chǎng)次。
三、存在困難及建議。
一是課后服務(wù)。受交通安全等因素制約，農(nóng)村學(xué)校服務(wù)時(shí)間和全覆蓋難以保障；
未建立財(cái)政投入機(jī)制，部分學(xué)校收費(fèi)難以維系開支。請(qǐng)求上級(jí)加大財(cái)政對(duì)我縣困難學(xué)生的補(bǔ)貼力度。
二是作業(yè)管理。部分家長(zhǎng)對(duì)減負(fù)不理解，教育焦慮有增無減；
家教家養(yǎng)現(xiàn)象又有所抬頭，給監(jiān)管帶來難度。縣教育局將進(jìn)一步需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，拿出耐心。
下一步，我縣將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，規(guī)范教師從教行為，加大家教家養(yǎng)專項(xiàng)整治力度。一是加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的治理，規(guī)范辦學(xué)，開展學(xué)科類培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)必須是證照齊全且具備教師資格證的機(jī)構(gòu)，禁止以“住家教師”等名義開展學(xué)科類培訓(xùn)。二是努力提升學(xué)校教育質(zhì)量，全面推進(jìn)課后服務(wù)，加強(qiáng)作業(yè)管理，健全縣域作業(yè)管理機(jī)制，開展作業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施的教研活動(dòng)，提升命題質(zhì)量。三是提高課堂教學(xué)質(zhì)量，出臺(tái)縣域課堂教學(xué)改革實(shí)施意見，全力優(yōu)化明確教師工作時(shí)間安排，提升教師職業(yè)幸福感。