方案是指為解決某個問題或達成某個目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和計劃。制定方案時,可以借鑒他人的成功經(jīng)驗,但也要根據(jù)自身情況進行調(diào)整和優(yōu)化。這個方案的成功實施為我們贏得了市場上的競爭優(yōu)勢。
健康跑活動策劃方案及流程篇一
迎接20__年的元旦佳節(jié),營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。唱響“全民健身,你我同行”主題,彰顯“團結(jié)、友誼、進步”的體育精神,促進企業(yè)之間交流,增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活,增強體質(zhì)和團結(jié)協(xié)作、自強不息、堅忍不拔的意志品質(zhì),激發(fā)園區(qū)廣大干部職工以自信健康、高昂奮進的姿態(tài)迎接新一年的到來。
二、活動主題。
建設(shè)新區(qū)領(lǐng)跑未來。
三、舉辦單位。
____工業(yè)園區(qū)管委會。
四、協(xié)辦單位。
五、比賽時間。
六、比賽的主要內(nèi)容、形式。
以企業(yè)方陣健身長跑;以個人競技評判成績。
七、比賽地點。
1、開、閉幕儀式,起、終點:____工業(yè)園區(qū)管委會(電子產(chǎn)業(yè)園廣場)。
2、比賽路線。
(1)男子組:__——__——__——__——__(全程8km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
(2)女子組:__——__——__——__——__(全程6km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
八、參加單位及人數(shù)。
1、入園企業(yè)及管委會機關(guān)組成團隊:約300人;。
2、邀請八中體育師生:約30人(活動現(xiàn)場秩序維護)。
九、交通安全保障。
2、活動現(xiàn)場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負(fù)責(zé));。
4、120應(yīng)急救護車一輛及隨車醫(yī)務(wù)人員(邀請市二院東院負(fù)責(zé))。
十、現(xiàn)場環(huán)境布置(由組委會策劃組、廣告公司負(fù)責(zé))。
十一、活動宣傳(由組委會秘書組、報社電視記者負(fù)責(zé))。
十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)。
2、12月11日—12日:確定方案,下發(fā)文件,落實各自工作任務(wù);。
3、12月12日—18日:接受報名;。
4、12月19日—20日:聯(lián)絡(luò)廣告公司,落實主賽場及跑道區(qū)域宣傳等事宜;。
5、12月24日—25日:邀請上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)協(xié)助單位;。
8、12月28日:承、協(xié)辦單位,廣告公司聯(lián)合準(zhǔn)備活動場地工作;。
9、12月29日:比賽日。
十三、獎項設(shè)置。
1、凡參加長跑到達終點的運動員,均憑運動員號碼證領(lǐng)取紀(jì)念品一份;。
2、名次獎設(shè)30個,其中男子20名,女子10名給予獎勵;。
3、頒獎:采用現(xiàn)場頒獎的形式,邀請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
十四、比賽組委會。
主任委員:__。
副主任委員:陳__。
委員:__。
下設(shè)六組:裁判組、策劃組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組。
1、裁判組組長:__。
成員:__。
(1)協(xié)調(diào)貴賓及協(xié)助單位人員的邀請;(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;(3)負(fù)責(zé)比賽成績的統(tǒng)計公告工作;(4)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
2、策劃組組長:__。
成員:__。
3、宣傳組組長:__。
成員:__(男主持人)__(女主持人),記者。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)撰寫主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿;(2)負(fù)責(zé)撰寫主持詞和活動主持;(3)負(fù)責(zé)抓好活動宣傳報道;(4)保證活動的圓滿成功,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4、安保組組長:__。
成員:____交警人員(另重點企業(yè)各抽調(diào)一人安排在比賽路線十字路口,約10名)。
職責(zé):做好全面保衛(wèi)和維護交通秩序工作,確保比賽的順利進行。
5、后勤組組長:__。
成員:湯輝胡秀云__。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)比賽器材及后勤保障用水的派發(fā);(2)負(fù)責(zé)比賽期間的獎品保管和發(fā)放工作。
6、醫(yī)療組組長:__。
成員:__醫(yī)務(wù)室人員。
職責(zé):負(fù)責(zé)賽場的醫(yī)療救護工作。
1、參賽紀(jì)念品400份(含嘉賓、工作人員):12000元;。
2、名次獎30份(每人200元獎品):6000元:3、廣告公司(主會場布置、音響、彩虹門、宣傳標(biāo)語、彩旗、號碼布等):10000元;4、后勤保障(礦泉水、應(yīng)急藥品):2000元;以上費用合計:30000元。
活動開幕儀式。
(12月29日上午9:00)。
本次活動邀請區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo),承、協(xié)辦單位及區(qū)級機關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席(區(qū)總工會、文明委、團委)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、奏《國歌》;。
4、頒發(fā)本次活動冠名、協(xié)辦單位證書;。
5、__工業(yè)園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)(王國友)講話;。
6、冠名、協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人致詞;。
7、運動員代表講話;。
8、裁判員代表講話;。
9、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)鳴槍發(fā)令(長跑隊伍出發(fā))。
活動閉幕儀式。
(12月29日上午11:00)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓依次進行頒獎)。
4、____工業(yè)園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)(__)講話;。
5、宣布活動結(jié)束(領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、工作人員到酒店就餐)。
健康跑活動策劃方案及流程篇二
活動來源:。
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標(biāo):。
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認(rèn)識與感受。
3通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:。
一、談話導(dǎo)入。
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了2017年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)。
陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?!薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的.食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
健康跑活動策劃方案及流程篇三
一、活動主題:“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康無限”
二、活動背景:
大學(xué),曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學(xué),曾經(jīng)是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學(xué)這一片熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大高校中頻頻爆出大學(xué)生自殺、他殺的消息,大學(xué)生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:
配合?!靶睦斫】到逃被顒?,全面推進學(xué)院心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:
本次活動分競賽(初賽和復(fù)賽)和心理知識講座兩個部分。
競賽題目范圍涉及大學(xué)生心理健康知識題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識。
五、活動安排:
競賽原則:“客觀、公平、公正”
初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復(fù)賽。
復(fù)賽階段復(fù)賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復(fù)賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現(xiàn)場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團請求幫助,每次請求有2次機會。對回答正確的親友團成員發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。另外我們還設(shè)有觀眾題,讓在座的觀眾自由搶答,回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。在復(fù)賽過程中為了緩解緊張的氣氛,增加各代表隊隊員間的友誼,我們將穿插一個有趣的心理游戲。
1、報名。
(一)、報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)、報名注意事項:
(1)以班級為單位,每個班級至少兩位同學(xué)參賽。
2、初賽安排:
時間:
地點:
初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學(xué)生心理健康知識題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識等。
考試結(jié)束后對所有參賽者的答卷進行統(tǒng)一評閱,并選出12名成績優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3、心理健康知識講座。
地點:
時間:
4、復(fù)賽安排。
時間:
地點:
復(fù)賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。
主持人:
評分員:(另定)。
注:時間、地點均為擬定時間、地點,可視情況而隨機改變。
六、其它。
復(fù)賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現(xiàn)積極活躍的三位同學(xué)參加校級心理知識競賽。
復(fù)賽設(shè)一等獎一組,二等獎一組,優(yōu)秀組織獎2名,團體優(yōu)勝獎3名。
健康跑活動策劃方案及流程篇四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(xx-xx)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(xx-xx)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
組長:××*副組長:××××*。
成員:××××××××××××××××××××××××××。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。
4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
五、時間安排。
1、xx年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2、xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單、
3、xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、
5、xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的'重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。
××縣衛(wèi)生局。
健康跑活動策劃方案及流程篇五
健康是一種動態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài):均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)(甚至允許生長)。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。對有情感的動物,例如人類,他是萬物之靈,生來就有追求精神面與物質(zhì)面兩種更好的生活方式,所以對健康認(rèn)知與要求會有更廣的概念。
健康跑活動策劃方案及流程篇六
建黨×周年之際,技術(shù)師范學(xué)院積極響應(yīng)黨和國家的號召,通過“學(xué)黨的歷史,創(chuàng)佳績”的系列活動來回顧中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程,表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌,進一步弘揚中國共產(chǎn)黨員的先進事跡和優(yōu)良品質(zhì)。
我院將通過組織以“慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年黨的歷史知識競賽”,讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設(shè)所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感,彼此之間揚長避短、相互學(xué)習(xí)。
二、活動目的。
回顧黨的歷史,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì),體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月,具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié),滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否則取消對應(yīng)小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對應(yīng)小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題作廢,違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內(nèi)做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內(nèi)回答,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側(cè)將失去本次的答題機會。
(四)風(fēng)險互動題(簡答題)20分。
此風(fēng)險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學(xué)習(xí)。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設(shè)置。
1、本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。
2、評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜,另行調(diào)整通知。
1、高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施,必須確?;顒佑行蜻M行,并保質(zhì)保量的完成。
2、廣泛宣傳,全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年“學(xué)黨的歷史,跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí),進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì)。
健康跑活動策劃方案及流程篇七
為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力,增強思想政治理論課的感染力,依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施意見》(麗水學(xué)院黨[20--]38號)的精神,現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下:。
一、征文比賽活動的主題。
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強國之愿、報國之志,增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
20--至20--學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學(xué)班級,組織班級學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專家評審。
四、征文比賽活動的要求。
1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語言生動。
2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評獎資格。
4.文章用a4紙打印,標(biāo)題為微軟雅黑小二號加粗,正文為微軟雅黑四號,單倍行距,題目下面注明分院、班級、姓名。
2.任課教師完成稿件初審后,請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20--至20--學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話000000。
征文比賽本著公平、公正、公開的原則,由邀請有關(guān)專家對各任課教師推薦的稿件進行評選,最終評出一、二、三等獎。
健康跑活動策劃方案及流程篇八
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
一、活動口號:我參與,我快樂。
二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日。
三.活動地點.課室(待定)。
四參賽對象及要求:。
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設(shè)置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
健康跑活動策劃方案及流程篇九
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎,雙雙步入輝煌的婚禮殿堂,舉起金色的引火器,把神圣的燭光點燃,搖曳的燭光映襯著新人,多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案,相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應(yīng)該是一個全封閉的大廳,最好是不透光的,因為一些婚禮儀式是在燭光下進行,大廳的燈光要關(guān)掉,只顯露出蠟燭光(包括追光),這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性,不能一部分關(guān)了,一部分關(guān)不了,那樣就沒有燭光的效果了?;槎Y的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源,供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率,婚禮的當(dāng)天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離,以方便賓客入座。一般情況下,容納相同數(shù)目的賓客,正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如,面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人,如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座,則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近,有利于增添賓客之間的親密感。
仔細(xì)測量餐桌和座椅的尺寸,按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許,盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐,參加婚宴的夫婦應(yīng)該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶,那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客,可將他們加入已安排好座位的餐桌,但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說,每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉,因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光,一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用,令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調(diào)餐桌花飾與桌布的顏色,并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯,營造出高貴典雅的格調(diào)。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪,可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排,應(yīng)為每位客人提供相應(yīng)的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中,最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時,對餐桌的總數(shù)一定要了如指掌,這樣才能精確地計算并準(zhǔn)備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應(yīng)放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里,也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高,以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比,每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了,如果中央花飾的體積較大,那么餐桌的尺寸也需要按比例增加,以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外,還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素,這樣會令餐桌變得更加生動有趣,尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時,因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動,但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用,外加亞麻質(zhì)地的桌布,能為你的餐桌增添亮色,營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光,價錢也比普通蠟燭昂貴,但在禁燃明火的宴會場地,只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成,大小一定要適中??梢詫⒉徒砗唵蔚卣郫B成方形,然后將菜單插入其中,放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi),那么餐巾應(yīng)擺放在刀具的旁邊,并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說,可以將桌布直接平鋪在餐桌上,令桌布四邊垂下形成自然褶皺,為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式,但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記,如果選用多張桌布裝飾餐桌,在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮,以免看上去過于繁復(fù)厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞,特別是按照婚宴風(fēng)格和新人喜好定制的桌布,引領(lǐng)餐桌裝飾最新潮流。
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健康跑活動策劃方案及流程篇十
隨著這個學(xué)期我們課程難度的提升,同學(xué)們壓力很大,尤其是以前掛科的同學(xué)多多少少都有一些心理陰影。針對這個現(xiàn)象,我們決定開一次室外心理班會主題定為“我們在一起”。班會地點定于象湖公園,一方面我們想借助同學(xué)們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來緩解同學(xué)們因為學(xué)習(xí)而帶來的壓力;另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的凝聚力,突出“我們在一起”的主題。
我們在一起
測光學(xué)院0班
4月9日
0班全體同學(xué)
戶外
(一)前期準(zhǔn)備
1、因為此次是自行車出游,安全使我們考慮的首要問題,在活動前,班委細(xì)心講解活動安培,路線選擇,以及要提高警惕的危險路段。
2、在宣傳方面,宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報,張貼在17棟樓下。
3、裝備的整理,此次活動需要15輛雙人自行車,班長提前預(yù)定。
(二)活動中
1、此次共安排兩位同學(xué)負(fù)責(zé)照片整理
2、安排班委引路和殿后
3、班會過程中的記錄
(三)活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容
種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力!過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水,我有一種如釋重負(fù)的感覺。我堅信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐。終于在班長的帶領(lǐng)下我們到達了目的地――象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后,我們開始參觀萬壽宮,在萬壽宮的假山下我們開了個心理座談會。
首先由心理保健員向大家說明這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計劃。接著由大家各抒己見提出對班級以后發(fā)展的一些建議,并闡述自己這個學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計劃。最后由心理保健員和班長深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進退同榮辱并祝愿班級越來越團結(jié)越來越美好。開完班會后大家沿原路返回,身后那被夕陽拉長的影子漸漸地融在了一起…….
這次心理班會以“我們在一起”為主題,從程來看,這次班會是很緊湊、充實的。我們騎著雙人車,享受著春天的美景,采摘了新鮮的草莓,欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會中,大家都有了一個很好的心情去傾聽,去交流;從結(jié)果來看,這次活動無疑是成功的。加強了大家對心理知識的了解,放松了大家緊繃的神經(jīng),增進了同學(xué)之間的相互了解,增強了班級凝聚力。
開班會的目的就是促進大家的交流,讓同學(xué)們之間能坦誠相待,讓每個人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中,學(xué)習(xí)幫扶對象之間有了充分的時間交流,這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起分擔(dān)憂愁,共同享受歡樂,因為,我們在一起。
健康跑活動策劃方案及流程篇十一
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,不僅成人的工作壓力大,而且小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
讓他們認(rèn)識到書包雖小,但可以承載大大的重量;他們雖小,但也有著很大的力量
希望通過此次活動,關(guān)注兒童的心靈狀況,引導(dǎo)兒童擁有正確的人生價值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境,找回孩子應(yīng)該有的純真。
20xx年11月16日中午
杭州市濱文路浦沿分校
浙江中醫(yī)藥大學(xué)幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學(xué)生
以面對面的形式與孩子進行交流,游戲
人力:小組共4人
物力:一袋棒棒糖,筆若干支
人民幣20元左右
1.先和孩子搞好關(guān)系,以“剪刀石頭布”的游戲和孩子進行一個互動,贏的有獎品,輸?shù)囊硌莨?jié)目(當(dāng)眾表演)
3.將他們存在的問題與老師進行溝通,反映
健康跑活動策劃方案及流程篇十二
為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長動力,促進身心健康和全面發(fā)展,營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。
二、活動主題:
關(guān)愛心靈,全面發(fā)展
三、活動目的:
1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,
2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生
充分認(rèn)識心理健康對自身發(fā)展的重要性,
3、學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進學(xué)生全面發(fā)
展和健康成長;
4、讓更多的同學(xué)進一步意識到,在認(rèn)真學(xué)好知識的同時,還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
四、活動時間:
2015年12月23日
五、活動內(nèi)容:
(一)書香苑——心理知識板報
活動主題:書香苑——心理知識普及與宣傳
活動內(nèi)容:每個班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識為主題板報。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。
活動目的:宣傳心理學(xué)知識,擴大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理健康教育的目的,促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
(二)活在當(dāng)下——心理健康活動課
活動主題:把握今天,把握現(xiàn)在
活動目的:通過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。
活動時間:12月25日
(三)心理健康知識手抄報比賽
活動要求:手抄報要求有刊頭設(shè)計,刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤。
活動目的:通過讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理
健康教育的目的,促進學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
活動時間:12月30日前上交
(四)心理健康教育征文
活動要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報告、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動時間:12月30日上交
(五)關(guān)愛留守兒童心理健康講座
活動主題:關(guān)愛心靈,重視心育
活動目的:通過對我校留守兒童進行心理健康講座,讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導(dǎo)。
活動對象:全校留守兒童
活動時間:12月31日
活動地點:學(xué)校操場
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 2011年5月心理健康活動
1
目錄
一. 活動背景3
二. 活動目的:3
五.活動參加人員3
六.活動流程3
八.活動期間應(yīng)注意事項...........................................................4.
2
活動背景:
安陽工學(xué)院心理健康周活動開展,跟同學(xué)們帶來不少的益處。當(dāng)代大學(xué)生心理狀況大多呈現(xiàn)不信任他人,自卑,不喜歡與外界接觸等,針對大學(xué)生這些心理狀況,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院特舉辦大學(xué)生心理健康周活動。
活動目的:
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院舉辦心理健康周活動,活動是放映電影等方式展開,目的在于調(diào)整大學(xué)生心理狀況,培養(yǎng)與他人之間的信任,增強自信心,更好的與他人接觸,從而成為一個真正優(yōu)秀的人才。
活動宗旨:
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級,構(gòu)建和諧藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。
”
活動開展時間與地點:
活動參加人員:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生
活動流程:
一、待學(xué)生到齊后,進行心理健康主題電影《天使愛美麗》的放映,放映期間保持紀(jì)律。
二、電影放映完畢后,進行心理方面的小測試。發(fā)放心理測試試卷,
學(xué)生進行填寫。填寫完畢后公布測試結(jié)果。
三、心理測試完畢后,進行一些小活動,測試學(xué)生的合作能力等。
四、最后進行“敞開心靈”的活動,分發(fā)給學(xué)生便利貼,學(xué)生在便利貼上書寫近期心理活動情況,(開心的或是不開心的都可以,不記名)發(fā)泄心情,書寫完之后各自將各自的便利貼貼到展板上,展板放于藝術(shù)設(shè)計學(xué)院一樓大廳,展示一周后各自取回。
五、也可以寫愿望卡,發(fā)給每個人一張卡紙,讓各人把本身的愿望寫上去愿望可以寄托許多人的祝福與夢想,“我所已有的”“我所遺憾的”,讓同窗們仔細(xì)看清自己的本真,也了解他人的內(nèi)涵,啟發(fā)更多的人愛護珍重已有,坦然面對遺憾,了解人與人之間共通之處,增強對他人的信托與理解。
活動意義:
通過本次活動,提高我系學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
活動期間應(yīng)注意事項:
一、活動期間由紀(jì)律部維持活動會場秩序,確?;顒禹樌M行。
二、要求學(xué)生會其他部門積極參與并為活動添言獻策謀劃且盡責(zé)。
三、做好宣傳工作,為活動人員提供醒目的活動字眼,提高活動質(zhì)量,
帶動活動興趣。
四、在寫個人心情或許愿卡時,內(nèi)容要健康,積極向上,不允許出現(xiàn)低俗字語,能在大眾公眾場合招貼。
五、活動結(jié)束時有序離開會場,各部門做好各自工作,協(xié)調(diào)合作展開活動。
為進一步加強學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識養(yǎng)成正確的心理健康觀念,增強學(xué)生的自我保健意識,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),豐富校園文化,構(gòu)建和諧校園,特此開展正村一中學(xué)生心理健康教育宣傳活動?;顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題:我成長 我快樂
二、活動對象:全體在校學(xué)生
三、活動時間:雙月20日- 24日
四、主辦處室:心理咨詢室(政教處協(xié)助)
五、活動內(nèi)容:
本次活動內(nèi)容主要有:心理健康知識展板宣傳活動、心理健康知識櫥窗宣傳活動、心理健康知識廣播宣傳活動、現(xiàn)場心理咨詢與測試、“我的成長故事”心理征文活動、心理健康知識專題講座、團體心理輔導(dǎo)等。
六、宣傳形式:
展板、櫥窗、橫幅、校廣播站。
七、活動安排
(一)展板宣傳活動
內(nèi)容:如何適應(yīng)學(xué)校生活
調(diào)節(jié)不良情緒的方法
(二)櫥窗宣傳活動
內(nèi)容:學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生常見的心理問題
學(xué)生人際交往的影響因素
學(xué)生完善自我的途徑
(三)廣播宣傳活動
內(nèi)容:學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對措施
(四)現(xiàn)場心理咨詢
地點:心理咨詢室
(五)“我的成長故事”心理征文大賽
征文要求:
(1)突出主題,反映生活。
(2)內(nèi)容積極,適當(dāng)融合心理健康知識。
(六)心理健康知識講座
內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)成癮及其克服
主講人:王學(xué)軍
地點:教學(xué)樓前
時間:2015年5月23日上午9:30—10:30
八、活動要求
二零一四年一月一日
為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園的心理教育氛圍,加強我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,我校根據(jù)實際情況開展以“關(guān)注心理,快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的與宗旨
活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的.心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。
活動宗旨:
1.教會學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免患各種情緒障礙。
2.幫助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界,從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。
3.使學(xué)生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動主題:關(guān)注心理健康,積極快樂生活。
三、活動時間:2015年10月20—11月20日
四、活動內(nèi)容
(一)心理健康活動周啟動暨國旗下講話(具體內(nèi)容如下):
1.宣布心理健康活動月開始
2.宣讀紅瑞燕寶小學(xué)心理健康活動月方案
3.以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題進行國旗下講話
(二)黑板報
各班以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題出一期黑板報,低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識自我,增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
(三)心理健康講座
1.教師心理健康講座
2.學(xué)生青春期衛(wèi)生講座(五、六年級女生)
(四)心理輔導(dǎo)課
各班的輔導(dǎo)員在團體輔導(dǎo)室上一節(jié)心理輔導(dǎo)課,并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。
(五)廣播站
在紅領(lǐng)巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。(知心姐姐) 組織學(xué)生觀看心靈雞湯電影。
(六)心理健康教育主題隊會
活動主題:“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”
活動目的:通過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí),不要有過多的思想負(fù)擔(dān),珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。
(七)心理健康知識展示活動
1.各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識為主題的黑板報。
2.心理健康知識手抄報比賽。(3—5年級每班推薦五份)
3.心靈日記(6年級每班10份)
4.以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展(1、2年級每班推薦5份)
5.制作“快樂心語”卡,讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學(xué),從而體驗友誼與快樂(二至六年級)
6.“快樂心愿”開展“爸爸(媽媽)我想對您說........ ”活動,學(xué)生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復(fù),對孩子說一句心理話或寄語的的話。(二至六年級)
五、活動總結(jié)
附:校電子屏幕宣傳標(biāo)語:
a.關(guān)注心理健康,積極快樂生活
b.“ 健康的心理是你邁向成功的起點!”
c.“關(guān)注心靈,關(guān)愛健康”
d.“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”
健康跑活動策劃方案及流程篇十三
為了貫徹落實《關(guān)于進一步加強學(xué)校禁(控)煙工作的通知》要求,有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負(fù)擔(dān),實現(xiàn)學(xué)校公共場所和工作場所全面禁煙的目標(biāo),確保學(xué)校師生的身體健康,創(chuàng)建無煙單位。根據(jù)我校的實際情況,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,增強主動禁煙控?zé)煹囊庾R,確實有效地保障師生的身心健康,創(chuàng)建無煙學(xué)校,擴大社會影響,從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R。
二、目標(biāo)和任務(wù):
1.制定控?zé)熃麩熤贫?,在全校實行禁煙,打造無煙學(xué)校。
2.采取多種形式,積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
三、成立禁煙控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:葛新周(學(xué)校校長)負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ鳎瑢Ω鞑块T的工作情況進行考核和獎懲。
副組長:張林(副校長):負(fù)責(zé)全校學(xué)生的禁煙控?zé)煿ぷ?。指?dǎo)年級組長和班主任開展禁煙控?zé)熤R和技能的宣傳和培訓(xùn)。
保銀昌(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ?,協(xié)助組長做好工作。
成員:張建忠、趙建紅、王真學(xué)、各班主任。負(fù)責(zé)各處室、班級的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?BR> 學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)煴O(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘6讲煊煽倓?wù)主任保銀昌和各值周員負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)資料收集,檔案管理等。
四、措施和方法:
(一)學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人,各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到人。
(二)在學(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識,由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實。
(三)建立健全各種禁煙控?zé)熞?guī)章制度,做到用制度禁煙控?zé)?,用制度管人、教育人?BR> (四)辦公室要收集整理有關(guān)資料組織全校師生進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1.組織學(xué)習(xí)國務(wù)院和縣教育體育局有關(guān)文件要求,提高師生對禁煙控?zé)熤匾缘恼J(rèn)識。
2.收集整理煙草危害相關(guān)知識,控?zé)熤R、方法與技巧,戒煙指導(dǎo)知識等并組織學(xué)習(xí)。
3.利用例會和班隊會課,組織全校師生學(xué)習(xí)上述知識。
4.利用多種方式進行宣傳教育,擴大影響。
5.根據(jù)上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學(xué)習(xí)。
五、加強制度執(zhí)行情況和日常控?zé)煿芾砉ぷ鞯臋z查和評比工作,及時整改存在的不足。
1.每兩周開展一次檢查工作,對照獎懲標(biāo)準(zhǔn)進行考核,加扣日工作考核積分。
2.及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
3.每年評比禁煙控?zé)熛冗M個人,并予以表彰和獎勵。
健康跑活動策劃方案及流程篇十四
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日。
三、主題目標(biāo)。
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
健康跑活動策劃方案及流程篇一
迎接20__年的元旦佳節(jié),營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。唱響“全民健身,你我同行”主題,彰顯“團結(jié)、友誼、進步”的體育精神,促進企業(yè)之間交流,增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活,增強體質(zhì)和團結(jié)協(xié)作、自強不息、堅忍不拔的意志品質(zhì),激發(fā)園區(qū)廣大干部職工以自信健康、高昂奮進的姿態(tài)迎接新一年的到來。
二、活動主題。
建設(shè)新區(qū)領(lǐng)跑未來。
三、舉辦單位。
____工業(yè)園區(qū)管委會。
四、協(xié)辦單位。
五、比賽時間。
六、比賽的主要內(nèi)容、形式。
以企業(yè)方陣健身長跑;以個人競技評判成績。
七、比賽地點。
1、開、閉幕儀式,起、終點:____工業(yè)園區(qū)管委會(電子產(chǎn)業(yè)園廣場)。
2、比賽路線。
(1)男子組:__——__——__——__——__(全程8km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
(2)女子組:__——__——__——__——__(全程6km)。(__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__——__)。
八、參加單位及人數(shù)。
1、入園企業(yè)及管委會機關(guān)組成團隊:約300人;。
2、邀請八中體育師生:約30人(活動現(xiàn)場秩序維護)。
九、交通安全保障。
2、活動現(xiàn)場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負(fù)責(zé));。
4、120應(yīng)急救護車一輛及隨車醫(yī)務(wù)人員(邀請市二院東院負(fù)責(zé))。
十、現(xiàn)場環(huán)境布置(由組委會策劃組、廣告公司負(fù)責(zé))。
十一、活動宣傳(由組委會秘書組、報社電視記者負(fù)責(zé))。
十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)。
2、12月11日—12日:確定方案,下發(fā)文件,落實各自工作任務(wù);。
3、12月12日—18日:接受報名;。
4、12月19日—20日:聯(lián)絡(luò)廣告公司,落實主賽場及跑道區(qū)域宣傳等事宜;。
5、12月24日—25日:邀請上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)協(xié)助單位;。
8、12月28日:承、協(xié)辦單位,廣告公司聯(lián)合準(zhǔn)備活動場地工作;。
9、12月29日:比賽日。
十三、獎項設(shè)置。
1、凡參加長跑到達終點的運動員,均憑運動員號碼證領(lǐng)取紀(jì)念品一份;。
2、名次獎設(shè)30個,其中男子20名,女子10名給予獎勵;。
3、頒獎:采用現(xiàn)場頒獎的形式,邀請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。
十四、比賽組委會。
主任委員:__。
副主任委員:陳__。
委員:__。
下設(shè)六組:裁判組、策劃組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、醫(yī)療組。
1、裁判組組長:__。
成員:__。
(1)協(xié)調(diào)貴賓及協(xié)助單位人員的邀請;(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;(3)負(fù)責(zé)比賽成績的統(tǒng)計公告工作;(4)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
2、策劃組組長:__。
成員:__。
3、宣傳組組長:__。
成員:__(男主持人)__(女主持人),記者。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)撰寫主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿;(2)負(fù)責(zé)撰寫主持詞和活動主持;(3)負(fù)責(zé)抓好活動宣傳報道;(4)保證活動的圓滿成功,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
4、安保組組長:__。
成員:____交警人員(另重點企業(yè)各抽調(diào)一人安排在比賽路線十字路口,約10名)。
職責(zé):做好全面保衛(wèi)和維護交通秩序工作,確保比賽的順利進行。
5、后勤組組長:__。
成員:湯輝胡秀云__。
職責(zé):(1)負(fù)責(zé)比賽器材及后勤保障用水的派發(fā);(2)負(fù)責(zé)比賽期間的獎品保管和發(fā)放工作。
6、醫(yī)療組組長:__。
成員:__醫(yī)務(wù)室人員。
職責(zé):負(fù)責(zé)賽場的醫(yī)療救護工作。
1、參賽紀(jì)念品400份(含嘉賓、工作人員):12000元;。
2、名次獎30份(每人200元獎品):6000元:3、廣告公司(主會場布置、音響、彩虹門、宣傳標(biāo)語、彩旗、號碼布等):10000元;4、后勤保障(礦泉水、應(yīng)急藥品):2000元;以上費用合計:30000元。
活動開幕儀式。
(12月29日上午9:00)。
本次活動邀請區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo),承、協(xié)辦單位及區(qū)級機關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席(區(qū)總工會、文明委、團委)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、奏《國歌》;。
4、頒發(fā)本次活動冠名、協(xié)辦單位證書;。
5、__工業(yè)園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)(王國友)講話;。
6、冠名、協(xié)辦單位負(fù)責(zé)人致詞;。
7、運動員代表講話;。
8、裁判員代表講話;。
9、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)鳴槍發(fā)令(長跑隊伍出發(fā))。
活動閉幕儀式。
(12月29日上午11:00)。
2、運動員入場(奏《運動員進行曲》);。
3、宣布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓依次進行頒獎)。
4、____工業(yè)園區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)(__)講話;。
5、宣布活動結(jié)束(領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、工作人員到酒店就餐)。
健康跑活動策劃方案及流程篇二
活動來源:。
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標(biāo):。
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認(rèn)識與感受。
3通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗過臘八的快樂。
活動過程:。
一、談話導(dǎo)入。
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。
師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了2017年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。
(出示繪制好的日歷)。
陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”?!薄案壑唷币馑际钦f吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的.食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:。
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升了有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
健康跑活動策劃方案及流程篇三
一、活動主題:“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康無限”
二、活動背景:
大學(xué),曾經(jīng)是我們揮汗灑淚的方向;大學(xué),曾經(jīng)是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了大學(xué)這一片熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大高校中頻頻爆出大學(xué)生自殺、他殺的消息,大學(xué)生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:
配合?!靶睦斫】到逃被顒?,全面推進學(xué)院心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認(rèn)識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:
本次活動分競賽(初賽和復(fù)賽)和心理知識講座兩個部分。
競賽題目范圍涉及大學(xué)生心理健康知識題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識。
五、活動安排:
競賽原則:“客觀、公平、公正”
初賽階段初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在初賽中取前16名參賽選手進入復(fù)賽。
復(fù)賽階段復(fù)賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復(fù)賽。每個代表隊的隊員自己組織親友團到現(xiàn)場前來助陣。在答辯過程中如果遇到自己不能確定的題或不知道答案的題可以向自己的親友團請求幫助,每次請求有2次機會。對回答正確的親友團成員發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。另外我們還設(shè)有觀眾題,讓在座的觀眾自由搶答,回答正確的同樣發(fā)一份小小的精美紀(jì)念品。在復(fù)賽過程中為了緩解緊張的氣氛,增加各代表隊隊員間的友誼,我們將穿插一個有趣的心理游戲。
1、報名。
(一)、報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)、報名注意事項:
(1)以班級為單位,每個班級至少兩位同學(xué)參賽。
2、初賽安排:
時間:
地點:
初賽采用閉卷筆試形式對參賽者進行考試。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型;內(nèi)容涉及大學(xué)生心理健康知識題庫及xx大學(xué)心理健康教育工作的相關(guān)知識等。
考試結(jié)束后對所有參賽者的答卷進行統(tǒng)一評閱,并選出12名成績優(yōu)秀者參加復(fù)賽。
3、心理健康知識講座。
地點:
時間:
4、復(fù)賽安排。
時間:
地點:
復(fù)賽采用現(xiàn)場答辯形式,在初賽中選出的12名選手通過抽簽的方式,將其隨機組合成4組(每組3人)形成4個代表隊進入復(fù)賽。復(fù)賽設(shè)必答題、搶答題、發(fā)揮題、觀眾題。
主持人:
評分員:(另定)。
注:時間、地點均為擬定時間、地點,可視情況而隨機改變。
六、其它。
復(fù)賽評選出掌握有豐富的心理健康知識且表現(xiàn)積極活躍的三位同學(xué)參加校級心理知識競賽。
復(fù)賽設(shè)一等獎一組,二等獎一組,優(yōu)秀組織獎2名,團體優(yōu)勝獎3名。
健康跑活動策劃方案及流程篇四
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(xx-xx)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(xx-xx)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
組長:××*副組長:××××*。
成員:××××××××××××××××××××××××××。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競賽形式。
2、平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求。
1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終文秘雜燴網(wǎng)選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3、參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。
4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
五、時間安排。
1、xx年7月25日前制定方案和召開動員大會。
2、xx年8月5日前上報聯(lián)系人名單、
3、xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、
5、xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
七、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的'重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。
××縣衛(wèi)生局。
健康跑活動策劃方案及流程篇五
健康是一種動態(tài)平衡。這是一種平衡的狀態(tài):均衡地輸入和輸出能量和物質(zhì)(甚至允許生長)。健康也意味著有繼續(xù)生存的期望。對有情感的動物,例如人類,他是萬物之靈,生來就有追求精神面與物質(zhì)面兩種更好的生活方式,所以對健康認(rèn)知與要求會有更廣的概念。
健康跑活動策劃方案及流程篇六
建黨×周年之際,技術(shù)師范學(xué)院積極響應(yīng)黨和國家的號召,通過“學(xué)黨的歷史,創(chuàng)佳績”的系列活動來回顧中國共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程,表達對建黨九十四周年以來的豐功偉績的傳頌,進一步弘揚中國共產(chǎn)黨員的先進事跡和優(yōu)良品質(zhì)。
我院將通過組織以“慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年黨的歷史知識競賽”,讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設(shè)所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感,彼此之間揚長避短、相互學(xué)習(xí)。
二、活動目的。
回顧黨的歷史,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì),體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月,具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié),滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否則取消對應(yīng)小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對應(yīng)小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題作廢,違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內(nèi)做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內(nèi)回答,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側(cè)將失去本次的答題機會。
(四)風(fēng)險互動題(簡答題)20分。
此風(fēng)險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則:
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題60秒。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學(xué)習(xí)。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設(shè)置。
1、本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。
2、評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜,另行調(diào)整通知。
1、高度重視,迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施,必須確?;顒佑行蜻M行,并保質(zhì)保量的完成。
2、廣泛宣傳,全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年“學(xué)黨的歷史,跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí),進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì)。
健康跑活動策劃方案及流程篇七
為提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的通用能力,增強思想政治理論課的感染力,依據(jù)《麗水學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進思想政治理論課建設(shè)的實施意見》(麗水學(xué)院黨[20--]38號)的精神,現(xiàn)將思想政治理論課征文比賽活動安排如下:。
一、征文比賽活動的主題。
征文以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,圍繞中國共產(chǎn)黨成立以來的發(fā)展歷程,結(jié)合新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,體現(xiàn)和反映大學(xué)生的愛國之心、強國之愿、報國之志,增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
20--至20--學(xué)年第一學(xué)期選修思想政治理論課的所有學(xué)生,歡迎其他學(xué)生參加。
9月30日前任課教師將比賽活動方案通知到各個教學(xué)班級,組織班級學(xué)生參賽,10月30日前上交參賽作品,11月15日前任課教師完成稿件初審,11月30日前組織有關(guān)專家評審。
四、征文比賽活動的要求。
1.題目自擬,內(nèi)容緊扣主題,語言生動。
2.征文形式靈活,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于1500(詩歌的字?jǐn)?shù)由作者自己把握)。
3.征文須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊,違者取消評獎資格。
4.文章用a4紙打印,標(biāo)題為微軟雅黑小二號加粗,正文為微軟雅黑四號,單倍行距,題目下面注明分院、班級、姓名。
2.任課教師完成稿件初審后,請于11月16日前將任教班級的推薦稿件匯總表和紙質(zhì)稿件上交給思政部陳老師,并將推薦稿件匯總表和稿件電子版(稿件文件名請注明“分院+作者姓名”)以壓縮文件包的形式發(fā)送至陳老師的電子郵箱中(壓縮文件名請注明“任課教師+征文比賽”字樣)。20--至20--學(xué)年第一學(xué)期未選修思想政治理論課的參賽學(xué)生的稿件電子版直接發(fā)送至陳老師電子郵箱中,紙質(zhì)稿件于11月16日前上交給思政部陳老師,聯(lián)系電話000000。
征文比賽本著公平、公正、公開的原則,由邀請有關(guān)專家對各任課教師推薦的稿件進行評選,最終評出一、二、三等獎。
健康跑活動策劃方案及流程篇八
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
一、活動口號:我參與,我快樂。
二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日。
三.活動地點.課室(待定)。
四參賽對象及要求:。
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項設(shè)置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
健康跑活動策劃方案及流程篇九
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎,雙雙步入輝煌的婚禮殿堂,舉起金色的引火器,把神圣的燭光點燃,搖曳的燭光映襯著新人,多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案,相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應(yīng)該是一個全封閉的大廳,最好是不透光的,因為一些婚禮儀式是在燭光下進行,大廳的燈光要關(guān)掉,只顯露出蠟燭光(包括追光),這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性,不能一部分關(guān)了,一部分關(guān)不了,那樣就沒有燭光的效果了?;槎Y的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源,供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率,婚禮的當(dāng)天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離,以方便賓客入座。一般情況下,容納相同數(shù)目的賓客,正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如,面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人,如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座,則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近,有利于增添賓客之間的親密感。
仔細(xì)測量餐桌和座椅的尺寸,按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許,盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐,參加婚宴的夫婦應(yīng)該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶,那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客,可將他們加入已安排好座位的餐桌,但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說,每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉,因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光,一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用,令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調(diào)餐桌花飾與桌布的顏色,并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯,營造出高貴典雅的格調(diào)。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪,可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排,應(yīng)為每位客人提供相應(yīng)的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中,最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時,對餐桌的總數(shù)一定要了如指掌,這樣才能精確地計算并準(zhǔn)備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應(yīng)放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里,也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高,以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比,每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了,如果中央花飾的體積較大,那么餐桌的尺寸也需要按比例增加,以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外,還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素,這樣會令餐桌變得更加生動有趣,尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時,因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動,但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用,外加亞麻質(zhì)地的桌布,能為你的餐桌增添亮色,營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光,價錢也比普通蠟燭昂貴,但在禁燃明火的宴會場地,只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成,大小一定要適中??梢詫⒉徒砗唵蔚卣郫B成方形,然后將菜單插入其中,放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi),那么餐巾應(yīng)擺放在刀具的旁邊,并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說,可以將桌布直接平鋪在餐桌上,令桌布四邊垂下形成自然褶皺,為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式,但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記,如果選用多張桌布裝飾餐桌,在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮,以免看上去過于繁復(fù)厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞,特別是按照婚宴風(fēng)格和新人喜好定制的桌布,引領(lǐng)餐桌裝飾最新潮流。
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健康跑活動策劃方案及流程篇十
隨著這個學(xué)期我們課程難度的提升,同學(xué)們壓力很大,尤其是以前掛科的同學(xué)多多少少都有一些心理陰影。針對這個現(xiàn)象,我們決定開一次室外心理班會主題定為“我們在一起”。班會地點定于象湖公園,一方面我們想借助同學(xué)們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來緩解同學(xué)們因為學(xué)習(xí)而帶來的壓力;另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的凝聚力,突出“我們在一起”的主題。
我們在一起
測光學(xué)院0班
4月9日
0班全體同學(xué)
戶外
(一)前期準(zhǔn)備
1、因為此次是自行車出游,安全使我們考慮的首要問題,在活動前,班委細(xì)心講解活動安培,路線選擇,以及要提高警惕的危險路段。
2、在宣傳方面,宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報,張貼在17棟樓下。
3、裝備的整理,此次活動需要15輛雙人自行車,班長提前預(yù)定。
(二)活動中
1、此次共安排兩位同學(xué)負(fù)責(zé)照片整理
2、安排班委引路和殿后
3、班會過程中的記錄
(三)活動后
1、活動資料的整理
2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容
種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力!過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水,我有一種如釋重負(fù)的感覺。我堅信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐。終于在班長的帶領(lǐng)下我們到達了目的地――象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后,我們開始參觀萬壽宮,在萬壽宮的假山下我們開了個心理座談會。
首先由心理保健員向大家說明這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計劃。接著由大家各抒己見提出對班級以后發(fā)展的一些建議,并闡述自己這個學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計劃。最后由心理保健員和班長深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進退同榮辱并祝愿班級越來越團結(jié)越來越美好。開完班會后大家沿原路返回,身后那被夕陽拉長的影子漸漸地融在了一起…….
這次心理班會以“我們在一起”為主題,從程來看,這次班會是很緊湊、充實的。我們騎著雙人車,享受著春天的美景,采摘了新鮮的草莓,欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會中,大家都有了一個很好的心情去傾聽,去交流;從結(jié)果來看,這次活動無疑是成功的。加強了大家對心理知識的了解,放松了大家緊繃的神經(jīng),增進了同學(xué)之間的相互了解,增強了班級凝聚力。
開班會的目的就是促進大家的交流,讓同學(xué)們之間能坦誠相待,讓每個人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中,學(xué)習(xí)幫扶對象之間有了充分的時間交流,這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起分擔(dān)憂愁,共同享受歡樂,因為,我們在一起。
健康跑活動策劃方案及流程篇十一
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,不僅成人的工作壓力大,而且小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大,小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重。他們小小的書包里承載了太多的重量。
讓他們認(rèn)識到書包雖小,但可以承載大大的重量;他們雖小,但也有著很大的力量
希望通過此次活動,關(guān)注兒童的心靈狀況,引導(dǎo)兒童擁有正確的人生價值觀。用我們的幫助讓他們走出現(xiàn)在的困境,找回孩子應(yīng)該有的純真。
20xx年11月16日中午
杭州市濱文路浦沿分校
浙江中醫(yī)藥大學(xué)幾名青年志愿者及浦沿分校的幾名小學(xué)生
以面對面的形式與孩子進行交流,游戲
人力:小組共4人
物力:一袋棒棒糖,筆若干支
人民幣20元左右
1.先和孩子搞好關(guān)系,以“剪刀石頭布”的游戲和孩子進行一個互動,贏的有獎品,輸?shù)囊硌莨?jié)目(當(dāng)眾表演)
3.將他們存在的問題與老師進行溝通,反映
健康跑活動策劃方案及流程篇十二
為進一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造校園的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫助他們適應(yīng)校園生活,正確認(rèn)識自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長動力,促進身心健康和全面發(fā)展,營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。
二、活動主題:
關(guān)愛心靈,全面發(fā)展
三、活動目的:
1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,
2、幫助學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生
充分認(rèn)識心理健康對自身發(fā)展的重要性,
3、學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進學(xué)生全面發(fā)
展和健康成長;
4、讓更多的同學(xué)進一步意識到,在認(rèn)真學(xué)好知識的同時,還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
四、活動時間:
2015年12月23日
五、活動內(nèi)容:
(一)書香苑——心理知識板報
活動主題:書香苑——心理知識普及與宣傳
活動內(nèi)容:每個班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識為主題板報。內(nèi)容包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。
活動目的:宣傳心理學(xué)知識,擴大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理健康教育的目的,促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
(二)活在當(dāng)下——心理健康活動課
活動主題:把握今天,把握現(xiàn)在
活動目的:通過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。
活動時間:12月25日
(三)心理健康知識手抄報比賽
活動要求:手抄報要求有刊頭設(shè)計,刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,布局合理,圖文并茂。內(nèi)容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤。
活動目的:通過讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理
健康教育的目的,促進學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。
活動時間:12月30日前上交
(四)心理健康教育征文
活動要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報告、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。內(nèi)容可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、積極面對挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動時間:12月30日上交
(五)關(guān)愛留守兒童心理健康講座
活動主題:關(guān)愛心靈,重視心育
活動目的:通過對我校留守兒童進行心理健康講座,讓他們在心理上健康成長。特別對一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進行個別輔導(dǎo)。
活動對象:全校留守兒童
活動時間:12月31日
活動地點:學(xué)校操場
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 2011年5月心理健康活動
1
目錄
一. 活動背景3
二. 活動目的:3
五.活動參加人員3
六.活動流程3
八.活動期間應(yīng)注意事項...........................................................4.
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活動背景:
安陽工學(xué)院心理健康周活動開展,跟同學(xué)們帶來不少的益處。當(dāng)代大學(xué)生心理狀況大多呈現(xiàn)不信任他人,自卑,不喜歡與外界接觸等,針對大學(xué)生這些心理狀況,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院特舉辦大學(xué)生心理健康周活動。
活動目的:
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院舉辦心理健康周活動,活動是放映電影等方式展開,目的在于調(diào)整大學(xué)生心理狀況,培養(yǎng)與他人之間的信任,增強自信心,更好的與他人接觸,從而成為一個真正優(yōu)秀的人才。
活動宗旨:
提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級,構(gòu)建和諧藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。
”
活動開展時間與地點:
活動參加人員:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)生
活動流程:
一、待學(xué)生到齊后,進行心理健康主題電影《天使愛美麗》的放映,放映期間保持紀(jì)律。
二、電影放映完畢后,進行心理方面的小測試。發(fā)放心理測試試卷,
學(xué)生進行填寫。填寫完畢后公布測試結(jié)果。
三、心理測試完畢后,進行一些小活動,測試學(xué)生的合作能力等。
四、最后進行“敞開心靈”的活動,分發(fā)給學(xué)生便利貼,學(xué)生在便利貼上書寫近期心理活動情況,(開心的或是不開心的都可以,不記名)發(fā)泄心情,書寫完之后各自將各自的便利貼貼到展板上,展板放于藝術(shù)設(shè)計學(xué)院一樓大廳,展示一周后各自取回。
五、也可以寫愿望卡,發(fā)給每個人一張卡紙,讓各人把本身的愿望寫上去愿望可以寄托許多人的祝福與夢想,“我所已有的”“我所遺憾的”,讓同窗們仔細(xì)看清自己的本真,也了解他人的內(nèi)涵,啟發(fā)更多的人愛護珍重已有,坦然面對遺憾,了解人與人之間共通之處,增強對他人的信托與理解。
活動意義:
通過本次活動,提高我系學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
活動期間應(yīng)注意事項:
一、活動期間由紀(jì)律部維持活動會場秩序,確?;顒禹樌M行。
二、要求學(xué)生會其他部門積極參與并為活動添言獻策謀劃且盡責(zé)。
三、做好宣傳工作,為活動人員提供醒目的活動字眼,提高活動質(zhì)量,
帶動活動興趣。
四、在寫個人心情或許愿卡時,內(nèi)容要健康,積極向上,不允許出現(xiàn)低俗字語,能在大眾公眾場合招貼。
五、活動結(jié)束時有序離開會場,各部門做好各自工作,協(xié)調(diào)合作展開活動。
為進一步加強學(xué)生心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識養(yǎng)成正確的心理健康觀念,增強學(xué)生的自我保健意識,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),豐富校園文化,構(gòu)建和諧校園,特此開展正村一中學(xué)生心理健康教育宣傳活動?;顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題:我成長 我快樂
二、活動對象:全體在校學(xué)生
三、活動時間:雙月20日- 24日
四、主辦處室:心理咨詢室(政教處協(xié)助)
五、活動內(nèi)容:
本次活動內(nèi)容主要有:心理健康知識展板宣傳活動、心理健康知識櫥窗宣傳活動、心理健康知識廣播宣傳活動、現(xiàn)場心理咨詢與測試、“我的成長故事”心理征文活動、心理健康知識專題講座、團體心理輔導(dǎo)等。
六、宣傳形式:
展板、櫥窗、橫幅、校廣播站。
七、活動安排
(一)展板宣傳活動
內(nèi)容:如何適應(yīng)學(xué)校生活
調(diào)節(jié)不良情緒的方法
(二)櫥窗宣傳活動
內(nèi)容:學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生常見的心理問題
學(xué)生人際交往的影響因素
學(xué)生完善自我的途徑
(三)廣播宣傳活動
內(nèi)容:學(xué)生常見情緒問題及應(yīng)對措施
(四)現(xiàn)場心理咨詢
地點:心理咨詢室
(五)“我的成長故事”心理征文大賽
征文要求:
(1)突出主題,反映生活。
(2)內(nèi)容積極,適當(dāng)融合心理健康知識。
(六)心理健康知識講座
內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)成癮及其克服
主講人:王學(xué)軍
地點:教學(xué)樓前
時間:2015年5月23日上午9:30—10:30
八、活動要求
二零一四年一月一日
為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園的心理教育氛圍,加強我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,我校根據(jù)實際情況開展以“關(guān)注心理,快樂生活” 為主題的心理健康教育宣傳月活動。
一、活動目的與宗旨
活動目的:通過主題活動,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的.心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。
活動宗旨:
1.教會學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有積極穩(wěn)定的情緒,避免患各種情緒障礙。
2.幫助學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自我和周圍世界,從而使學(xué)生能與同學(xué)、老師、父母融洽相處。
3.使學(xué)生擁有健全的人格,擺脫不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
二、活動主題:關(guān)注心理健康,積極快樂生活。
三、活動時間:2015年10月20—11月20日
四、活動內(nèi)容
(一)心理健康活動周啟動暨國旗下講話(具體內(nèi)容如下):
1.宣布心理健康活動月開始
2.宣讀紅瑞燕寶小學(xué)心理健康活動月方案
3.以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題進行國旗下講話
(二)黑板報
各班以“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”為主題出一期黑板報,低年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容,比如:如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí);中年段以如何調(diào)節(jié)情緒,快樂每一天,或認(rèn)識自我,增強自信心為內(nèi)容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
(三)心理健康講座
1.教師心理健康講座
2.學(xué)生青春期衛(wèi)生講座(五、六年級女生)
(四)心理輔導(dǎo)課
各班的輔導(dǎo)員在團體輔導(dǎo)室上一節(jié)心理輔導(dǎo)課,并做好相關(guān)的心理健康教育記錄。
(五)廣播站
在紅領(lǐng)巾廣播站推出 “心靈之約”欄目。(知心姐姐) 組織學(xué)生觀看心靈雞湯電影。
(六)心理健康教育主題隊會
活動主題:“關(guān)注心理健康,積極快樂生活”
活動目的:通過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí),不要有過多的思想負(fù)擔(dān),珍惜今天,把握今天,爭取做生活的舵手。
(七)心理健康知識展示活動
1.各班出一期有關(guān)小學(xué)生心理健康知識為主題的黑板報。
2.心理健康知識手抄報比賽。(3—5年級每班推薦五份)
3.心靈日記(6年級每班10份)
4.以《快樂的生活》為主題的美術(shù)作品展(1、2年級每班推薦5份)
5.制作“快樂心語”卡,讓學(xué)生在心語卡上摘錄下令人愉快的詩句或名言警句送給同學(xué),從而體驗友誼與快樂(二至六年級)
6.“快樂心愿”開展“爸爸(媽媽)我想對您說........ ”活動,學(xué)生對父母說一句心理話或一句感恩的話。同時發(fā)動父母回復(fù),對孩子說一句心理話或寄語的的話。(二至六年級)
五、活動總結(jié)
附:校電子屏幕宣傳標(biāo)語:
a.關(guān)注心理健康,積極快樂生活
b.“ 健康的心理是你邁向成功的起點!”
c.“關(guān)注心靈,關(guān)愛健康”
d.“關(guān)注心理健康、構(gòu)建和諧校園”
健康跑活動策劃方案及流程篇十三
為了貫徹落實《關(guān)于進一步加強學(xué)校禁(控)煙工作的通知》要求,有效控制煙草流行,最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負(fù)擔(dān),實現(xiàn)學(xué)校公共場所和工作場所全面禁煙的目標(biāo),確保學(xué)校師生的身體健康,創(chuàng)建無煙單位。根據(jù)我校的實際情況,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定,提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,增強主動禁煙控?zé)煹囊庾R,確實有效地保障師生的身心健康,創(chuàng)建無煙學(xué)校,擴大社會影響,從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R。
二、目標(biāo)和任務(wù):
1.制定控?zé)熃麩熤贫?,在全校實行禁煙,打造無煙學(xué)校。
2.采取多種形式,積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
三、成立禁煙控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:葛新周(學(xué)校校長)負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ鳎瑢Ω鞑块T的工作情況進行考核和獎懲。
副組長:張林(副校長):負(fù)責(zé)全校學(xué)生的禁煙控?zé)煿ぷ?。指?dǎo)年級組長和班主任開展禁煙控?zé)熤R和技能的宣傳和培訓(xùn)。
保銀昌(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ?,協(xié)助組長做好工作。
成員:張建忠、趙建紅、王真學(xué)、各班主任。負(fù)責(zé)各處室、班級的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?BR> 學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)煴O(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘6讲煊煽倓?wù)主任保銀昌和各值周員負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)資料收集,檔案管理等。
四、措施和方法:
(一)學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人,各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到人。
(二)在學(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識,由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實。
(三)建立健全各種禁煙控?zé)熞?guī)章制度,做到用制度禁煙控?zé)?,用制度管人、教育人?BR> (四)辦公室要收集整理有關(guān)資料組織全校師生進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1.組織學(xué)習(xí)國務(wù)院和縣教育體育局有關(guān)文件要求,提高師生對禁煙控?zé)熤匾缘恼J(rèn)識。
2.收集整理煙草危害相關(guān)知識,控?zé)熤R、方法與技巧,戒煙指導(dǎo)知識等并組織學(xué)習(xí)。
3.利用例會和班隊會課,組織全校師生學(xué)習(xí)上述知識。
4.利用多種方式進行宣傳教育,擴大影響。
5.根據(jù)上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學(xué)習(xí)。
五、加強制度執(zhí)行情況和日常控?zé)煿芾砉ぷ鞯臋z查和評比工作,及時整改存在的不足。
1.每兩周開展一次檢查工作,對照獎懲標(biāo)準(zhǔn)進行考核,加扣日工作考核積分。
2.及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
3.每年評比禁煙控?zé)熛冗M個人,并予以表彰和獎勵。
健康跑活動策劃方案及流程篇十四
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日。
三、主題目標(biāo)。
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

