在學習和工作中，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗。寫總結(jié)要注重事實和數(shù)據(jù)的支持，增加信服力。掌握一些總結(jié)的技巧和方法，可以幫助我們寫出更好的總結(jié)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇一
20__年，在各級領導的督促、指導下，我校全體師生共同努力，認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神，提高了全校師生愛衛(wèi)的意識，掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容，使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:。
一、領導重視，精心部署。
本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領導小組，由校長分別擔任小組的組長，再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子，班主任擔任健教輔導員，形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡。活動實施中做到分工明確，責任到人。
期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃，并納入學校工作及教學計劃，開展好各項健教傳播活動，期末對照所做的工作，認真進行總結(jié)。
把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容，層層落實到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作。
我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境，提高學生素質(zhì)為目標，切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課，國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領巾廣播，對學生進行宣傳教育，學校設立衛(wèi)生流動紅旗，每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動，使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果，歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換，每班黑板報都開辟衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生知識，紅領巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識，高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。
通過一系列的宣傳，讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識，提高了學生的自我保健能力，從而樹立了“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛(wèi)生月活動，加大環(huán)境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月，今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行，共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作，進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門，精心安排，廣泛宣傳，動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容，對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年，總體效果比較好，今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識，以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機，既要抓好春秋兩季滅鼠活動，還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作。
我校在校用中餐學生較多，因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組，負責抓好教師、學生飲食安全，食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗，每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備，做到每天消毒，并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由于我校師生工作努力，及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯€存在著一些問題，由于我校都是外地學生，健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，取長補短，更加努力工作，使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇二
校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，亂到垃圾、亂發(fā)廣告現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，縣城市管理綜合執(zhí)法局領導深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團進行重點管控，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團等中小學周邊，一是針對早、中、晚，流動商販擺攤設點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，縣城市管理綜合執(zhí)法局打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品;二是對學校周邊環(huán)境衛(wèi)生采取十二小時保潔的`標準進行清掃保潔，并設置了垃圾箱3個;三是對學校周邊建筑工地進行了規(guī)范，嚴格控制施工作業(yè)時間，對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰;四是對學校周邊戶外廣告進行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時與實驗小學周邊50余戶商戶進行了座談，為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊，通過一個月的專項整治學校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇三
為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)縣教育局的指導思想，結(jié)合我校的實際情況，我們制訂了《蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長，其他行政領導，團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領導小組，并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，召開全體教師會議，認真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神，充分領會文件的重要性，并要求教師要認真做好動員和宣傳工作，同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣，并提出“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作口號。
1、由于我校的校園比較大、責任區(qū)多，分管領導把整個校園進行劃分并分給各班，由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
2、學生宿舍衛(wèi)生工作，主要采取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。
3、學生食堂衛(wèi)生，安排學校主管領導深入到食堂，認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作，確保學生的飲食安全。
4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性，學校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，時刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的`良好習慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎。
以上工作，學校每天安排工作人員檢查、督導，每周進行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決，并做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個個愛衛(wèi)生”的良好習慣，13日下午，學校領導班子以“目標責任書”為依據(jù)，對我校的各個責任區(qū)，各處室進行了檢查評估，校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去，讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇四
全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責起學生環(huán)境教育的責任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐，形成一個積極的“軟”環(huán)境。
我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結(jié)合的`實施網(wǎng)絡，定期召開會議，制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作計劃，撥出綠化專款，制定切實可行的活動計劃，并開設環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學化、規(guī)范化邁進。教育的關鍵在教師，學校定期組織教師學習環(huán)境保護的有關知識，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識得以增加，教師們能充分認識到新時代對學生開展環(huán)境教育關系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認識變成教育的具體行動，從而成為環(huán)境教育中教與學雙方面中的主動者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇五
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，縣城市管理綜合執(zhí)法局多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關法律法規(guī);與此同時，縣城市管理綜合執(zhí)法局還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，縣城市管理綜合執(zhí)法局將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇六
本學期，我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
一、領導高度重視，加大了工作力度。
1、組織保障。
調(diào)整了學校衛(wèi)生領導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校衛(wèi)生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責，各部門分工負責，團結(jié)協(xié)作，落實了各項衛(wèi)生工作任務，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生。
1、能關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時向衛(wèi)生室報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節(jié)性的預防工作。
1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
四、常規(guī)性工作。
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員聯(lián)系，同時采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。
2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現(xiàn)任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校根據(jù)上級相關文件通知，結(jié)合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。
(2)堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個人衛(wèi)生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點永遠在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇七
20__年，在各級領導的督促、指導下，我校全體師生共同努力，認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神，提高了全校師生愛衛(wèi)的意識，掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容，使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領導重視，精心部署。
本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領導小組，由校長分別擔任小組的組長，再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子，班主任擔任健教輔導員，形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡。活動實施中做到分工明確，責任到人。
期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃，并納入學校工作及教學計劃，開展好各項健教傳播活動，期末對照所做的工作，認真進行總結(jié)。
把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容，層層落實到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作。
我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境，提高學生素質(zhì)為目標，切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課，國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領巾廣播，對學生進行宣傳教育，學校設立衛(wèi)生流動紅旗，每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動，使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果，歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換，每班黑板報都開辟衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生知識，紅領巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識，高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。
通過一系列的宣傳，讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識，提高了學生的自我保健能力，從而樹立了“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛(wèi)生月活動，加大環(huán)境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月，今年主題是：“文明與衛(wèi)生同行，共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作，進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門，精心安排，廣泛宣傳，動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容，對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年，總體效果比較好，今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識，以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機，既要抓好春秋兩季滅鼠活動，還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作。
我校在校用中餐學生較多，因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組，負責抓好教師、學生飲食安全，食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗，每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備，做到每天消毒，并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由于我校師生工作努力，及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯€存在著一些問題，由于我校都是外地學生，健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，取長補短，更加努力工作，使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇八
今后，我們將繼續(xù)加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環(huán)境建設得更加美好。
在環(huán)境知識獲得的基礎上，引導學生從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初，我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果顯示，學生對環(huán)境的認識是模糊的，環(huán)境意識是淡薄的，他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐，學生的環(huán)境意識增強了。我們對學生進行環(huán)境意識現(xiàn)狀調(diào)查，了解我校環(huán)境教育實踐的`成效。從調(diào)查表中顯示，環(huán)境知識掌握有了較大的提高。
通過環(huán)境教育，使學生認識到環(huán)境保護是個長期行為，只有每個人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內(nèi)外環(huán)境活動，學生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習慣。
通過全校師生的共同努力，目前我們已做到了“環(huán)境教育在學校，環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到社會”。我們認為，孩子們既是“綠色教育”的受教育者，也是向成人進行“綠色教育”的“小老師”，很多孩子回家成了建設“綠色家庭”的生力軍。創(chuàng)建“綠色學校”是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑，我們完全可以通過一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇九
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生的健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，提高師生的健康水平，做好服務育人工作，本學期我們做了以下一些工作：
校領導十分重視學校衛(wèi)生工作，德育部門通過評比每月校園之星的.活動，強化了學生一日在校行為規(guī)范，同時也大大地促進了衛(wèi)生工作。分管衛(wèi)生的領導經(jīng)常深入到各班各處室各項衛(wèi)生工作，學校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓，改善了教師的.辦公條件。
（一）克服困難、抓好健康教育課教學。
健康教育課納入課表正常進行，在無教材的情況下，做到有計劃、進度、教案、課時保證，有檢查考核、資料完整。
（二）衛(wèi)生宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
本學期共開展廣播講座十次，衛(wèi)生專欄板報每月更換，愛牙日期間與口腔醫(yī)院聯(lián)合開展了“走進社區(qū)、愛牙護齒”的活動，活動報道見報，廣泛重點宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。
（一）加強健康監(jiān)測。
本學期衛(wèi)生室和體育組共同配合檢查了全校學生的視力，身高體重、開學初、校醫(yī)及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學，并在十二月初進行了評比驗收，在平時的工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學衛(wèi)生，教育學生做到防近的“三要”和“六不要”。
（二）加強傳染病預防工作。
建立了晨檢制度和傳染病預防網(wǎng)絡及應急預案，加強呼吸道傳染病的宣傳，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處理。
（一）重視飲食衛(wèi)生，預防病從口入。
校長室、總務處、衛(wèi)生室共同抓好學生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生，學校食堂制度齊全，證照及時年檢，由專人負責食堂工作，校醫(yī)每天兩次檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生及工作人員的個人衛(wèi)生和操作衛(wèi)生，本學期未發(fā)生食物中中毒事件，校醫(yī)負責飲水、飲奶衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（二）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。
學校分管衛(wèi)生的校長和校醫(yī)勞動委員每天兩次檢查各班、各處室衛(wèi)生，每周一頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，每月參與學校月考核，校園環(huán)境衛(wèi)生日益改善。學校德育處、大隊部通過紅領巾文明號評比，校園之星評比等活動，強化了學生良好的行為習慣的教育，每周三晨會各班檢查個人衛(wèi)生，校醫(yī)定期抽查學生個人衛(wèi)生。
妥善處理各類常見病及意外傷害事故，遇到重大病情及時護送患者到醫(yī)院就診，并上報校領導。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十一
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任。
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質(zhì)，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，教導處主任、學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學校衛(wèi)生工作。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實。
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0、5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準確。
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
5、認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作。
每年的體質(zhì)監(jiān)測工作都認真完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務。做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?，但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十二
(一)宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設置了51處便民服務點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
二、存在的問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
三、下步工作。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十三
20__年上學期已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提供寶貴意見。
一、領導重視，教師齊心。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領導十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負責校園建設，環(huán)境衛(wèi)生，大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負責衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作，衛(wèi)生領導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。
二、做好學校衛(wèi)生工作計劃，強化基礎教育，培養(yǎng)良好習慣，提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和。
故事。
緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預防的知識.通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。
健康教育的開展，達到了預防疾病，增強體質(zhì)，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上，基本健康行為形成率達80%以上，學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強，學生的素質(zhì)得到提高。
三、完善制度，重過程看結(jié)果，
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作計劃，通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì)，促進眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認識，以減輕學生的學習負擔。然而，視力不良的防治是一個綜合性的治理，學校每學期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進行比賽，通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力，正是前面做了一系列宣傳教育，所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%。恢復率占39。8%。齲齒也是學生的常見病之一，經(jīng)過幾年來的防治，我校學生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人，195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育，邀請三(1)的班主任一起與我上課，我們認真?zhèn)湔n，上課前進行了調(diào)查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況，教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高，并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領導下，對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作，特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活動為契機，重點開展愛國月活動。
第十六個愛國衛(wèi)生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月6日，老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案(啟明星電視臺宣傳，黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動等);4月7日，參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“。
世界衛(wèi)生日。
”活動。今年的世界衛(wèi)生日學校以“道路安全，防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務主任一起檢查學校的衛(wèi)生死角，及時清理;4月9日，衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日，全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛(wèi)生室4月10日下午4：30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的，滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班級有四(1)、四(2)，六年級三個班。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負責除“四害”活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談，宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課，你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。學校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日，總結(jié)愛國衛(wèi)生活動月情況。認真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。
五、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極的準備。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好。
教學工作計劃。
以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
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校園環(huán)境工作總結(jié)篇十四
縣城市管理綜合執(zhí)法局領導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為縣城市管理綜合執(zhí)法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長，副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長，局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十五
一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中，我們學校認真加強環(huán)保宣傳和。
教育。
工作力度，成立了環(huán)保教育領導小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：
一、宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保教育。
加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動。
1、堅持利用學校的升旗活動，團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育，并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣，愛護學校的綠化地和樹木。
2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課，讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環(huán)保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。
3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。
4、利用。
植樹節(jié)。
世界環(huán)境日。
地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關宣傳。
標語。
進行廣泛的宣傳教育活動。
二、組織開展環(huán)保實踐活動。
我們結(jié)合學校實際，開展實踐活動，使學校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鳌?BR> 1、每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。
2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調(diào)查。
報告。
3、滲透到各個學科開展活動，美術課進行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，
種植。
了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作，關乎全局;環(huán)境保護，關乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環(huán)保工作更上一個臺階。
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校園環(huán)境工作總結(jié)篇十六
武漢市武珞路中學創(chuàng)辦于19xx年，原名“紅旗三中”，19xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學”。19xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設初中。處在特定的歷史時期，該校辦學經(jīng)費嚴重不足，教學條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。發(fā)展到今天，學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人，學科帶頭人、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、學科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構綜合樓，硬化了學校操場，鋪設了塑膠跑道，增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡電子備課系統(tǒng)。
武珞路中學地處繁華的武昌付家坡。學校對面就是付家坡長途汽車站，人員關系極為復雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十七
20xx年在學校環(huán)境建設上文化育人的精神，優(yōu)化育人環(huán)境。為達到上述目的學校做了以下：
（一）校園文化主題。
打造校園文化，推進文化育人。
（二）外部文化環(huán)境。
1.樓前有三塊櫥窗設有校訓、校風、教風、班風，學校簡介、辦學理念展示欄，以展示學校文化，激勵師生，促進文化育人。
2.校園內(nèi)草坪內(nèi)豎立愛綠護綠宣傳牌，樹木有標牌，冬青池內(nèi)有溫馨提示。
3.教學樓前設流動紅旗評比欄、公開欄、教師寄語專欄。
4.每層樓道墻壁懸掛四塊壁櫥，按照樓層的不同等專欄。
5.校園花草樹木美化，修剪、補種、掛牌、刷灰等，創(chuàng)設一個綠色校園。
（三）內(nèi)部文化環(huán)境。
1.校園四周墻壁設有墻體宣傳標語，突出教育理念，宣傳學校教育特色。
2.教室及班級文化建設：教室門口設置“班訓牌”，室內(nèi)堆放盆景，前黑板上方班訓，后方黑板設學習園地、展示臺、評比欄并且適時更新；掃帚與垃圾桶放在后內(nèi)墻角。體現(xiàn)統(tǒng)一布置與張揚個性的和諧之美。
3.辦公室文化。
教師辦公室：正面墻上懸掛各種制度。
功能室文化。
多媒體室：懸掛制度，懸掛標語。舞蹈室：懸掛制度，懸掛標語。實驗室：懸掛制度，懸掛標語。圖書室：懸掛制度，懸掛標語。美術教室：懸掛制度。
微機室：懸掛制度，懸掛標語。
（四）其他基礎設施環(huán)境。
1.校園綠化，凈化。購種常青類花草苗木，努力做到“三季花香漫校園，四季綠樹做點綴”。校園內(nèi)增設垃圾箱，創(chuàng)設“場所雖小，卻處處干凈，時時生機”的學習生活環(huán)境。
2.修整廁所、消防設施、防雷設施等；校園柵欄、校門、課室門窗刷漆翻新。
3.開展“我為校園洗把臉”的活動，擦凈課桌與墻壁的垃圾文化，使校園凈化。
4.重視校園文化園地建設，豐富校園文化資源。開通校園廣播站；不斷完善圖書室、閱覽室的設施、設備，增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量。
學校在加強硬件建設同時，不斷進行軟件建設，制定了一系列制度《一日常規(guī)》、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)檢查扣分細則》、《學生評比制度》等有關于環(huán)境保護問題，以及校園綠化問題，成立學校環(huán)保領導小組。另設立專職園藝教師對學?；ń堰M行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進行校園大清掃，同時結(jié)合“6、5”世界環(huán)境日進行宣傳活動。對學生定期進行環(huán)保講座，設立監(jiān)察員對環(huán)境進行監(jiān)察。利用課堂主渠道進行環(huán)保意識宣傳，教師也定期進行培訓，提高環(huán)保素質(zhì)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十八
根據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：
一、制定方案，成立領導小組，明確目標。
成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。
二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、
黑板報。
國旗下講話主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
三、分工明確，責任到人。
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。
四、清除死角，凈化校園。
學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、定期檢查，落實制度。
為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
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校園環(huán)境工作總結(jié)篇一
20__年，在各級領導的督促、指導下，我校全體師生共同努力，認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神，提高了全校師生愛衛(wèi)的意識，掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容，使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:。
一、領導重視，精心部署。
本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領導小組，由校長分別擔任小組的組長，再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子，班主任擔任健教輔導員，形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡。活動實施中做到分工明確，責任到人。
期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃，并納入學校工作及教學計劃，開展好各項健教傳播活動，期末對照所做的工作，認真進行總結(jié)。
把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容，層層落實到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作。
我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境，提高學生素質(zhì)為目標，切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課，國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領巾廣播，對學生進行宣傳教育，學校設立衛(wèi)生流動紅旗，每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動，使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果，歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換，每班黑板報都開辟衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生知識，紅領巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識，高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。
通過一系列的宣傳，讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識，提高了學生的自我保健能力，從而樹立了“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛(wèi)生月活動，加大環(huán)境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月，今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行，共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作，進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門，精心安排，廣泛宣傳，動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容，對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年，總體效果比較好，今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識，以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機，既要抓好春秋兩季滅鼠活動，還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作。
我校在校用中餐學生較多，因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組，負責抓好教師、學生飲食安全，食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗，每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備，做到每天消毒，并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由于我校師生工作努力，及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯€存在著一些問題，由于我校都是外地學生，健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，取長補短，更加努力工作，使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇二
校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，亂到垃圾、亂發(fā)廣告現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，縣城市管理綜合執(zhí)法局領導深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團進行重點管控，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團等中小學周邊，一是針對早、中、晚，流動商販擺攤設點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，縣城市管理綜合執(zhí)法局打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品;二是對學校周邊環(huán)境衛(wèi)生采取十二小時保潔的`標準進行清掃保潔，并設置了垃圾箱3個;三是對學校周邊建筑工地進行了規(guī)范，嚴格控制施工作業(yè)時間，對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰;四是對學校周邊戶外廣告進行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時與實驗小學周邊50余戶商戶進行了座談，為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊，通過一個月的專項整治學校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇三
為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)縣教育局的指導思想，結(jié)合我校的實際情況，我們制訂了《蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長，其他行政領導，團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領導小組，并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級評優(yōu)工作。為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。
為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，召開全體教師會議，認真?zhèn)鬟_青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神，充分領會文件的重要性，并要求教師要認真做好動員和宣傳工作，同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，樹立起人人講衛(wèi)生的良好習慣，并提出“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作口號。
1、由于我校的校園比較大、責任區(qū)多，分管領導把整個校園進行劃分并分給各班，由班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
2、學生宿舍衛(wèi)生工作，主要采取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負責宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。
3、學生食堂衛(wèi)生，安排學校主管領導深入到食堂，認真督導食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標準逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作，確保學生的飲食安全。
4、為了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性，學校購買了“講衛(wèi)生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，時刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的`良好習慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅實的基礎。
以上工作，學校每天安排工作人員檢查、督導，每周進行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決，并做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
自開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個個愛衛(wèi)生”的良好習慣，13日下午，學校領導班子以“目標責任書”為依據(jù)，對我校的各個責任區(qū)，各處室進行了檢查評估，校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開展下去，讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇四
全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責起學生環(huán)境教育的責任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐，形成一個積極的“軟”環(huán)境。
我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結(jié)合的`實施網(wǎng)絡，定期召開會議，制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作計劃，撥出綠化專款，制定切實可行的活動計劃，并開設環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學化、規(guī)范化邁進。教育的關鍵在教師，學校定期組織教師學習環(huán)境保護的有關知識，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識得以增加，教師們能充分認識到新時代對學生開展環(huán)境教育關系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認識變成教育的具體行動，從而成為環(huán)境教育中教與學雙方面中的主動者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇五
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，縣城市管理綜合執(zhí)法局多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關法律法規(guī);與此同時，縣城市管理綜合執(zhí)法局還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，縣城市管理綜合執(zhí)法局將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇六
本學期，我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
一、領導高度重視，加大了工作力度。
1、組織保障。
調(diào)整了學校衛(wèi)生領導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校衛(wèi)生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責，各部門分工負責，團結(jié)協(xié)作，落實了各項衛(wèi)生工作任務，效果較好。
(3)建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。
(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
二、關心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生。
1、能關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時向衛(wèi)生室報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，少隊部定期組織檢查評比工作。
三、做好季節(jié)性的預防工作。
1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
四、常規(guī)性工作。
1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員聯(lián)系，同時采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。
2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現(xiàn)任何意外。
4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。
5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校根據(jù)上級相關文件通知，結(jié)合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。
(2)堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
(3)堅持個人衛(wèi)生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去，未來的起點永遠在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇七
20__年，在各級領導的督促、指導下，我校全體師生共同努力，認真學習貫徹衛(wèi)生工作會議精神，提高了全校師生愛衛(wèi)的意識，掌握了新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、內(nèi)涵，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容，使我校愛國衛(wèi)生水平再上了一個新臺階。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領導重視，精心部署。
本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領導小組，由校長分別擔任小組的組長，再以教導處、總務處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子，班主任擔任健教輔導員，形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡。活動實施中做到分工明確，責任到人。
期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃，并納入學校工作及教學計劃，開展好各項健教傳播活動，期末對照所做的工作，認真進行總結(jié)。
把愛衛(wèi)健康教育歸入學校目標管理內(nèi)容，層層落實到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領導負責抓、班子人員具體抓、各輔導員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
二、進一步加強健康教育宣傳工作。
我校努力為學生創(chuàng)建安全、健康的學習環(huán)境，提高學生素質(zhì)為目標，切實加強學生健康知識教育。教師認真上好健教課。
每位教師都非常重視學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課，國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領巾廣播，對學生進行宣傳教育，學校設立衛(wèi)生流動紅旗，每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動，使學生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習慣。學校行政不定期進行抽查并公布結(jié)果，歸入學校優(yōu)秀班集體的評比之中。
組織部分班級學生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換，每班黑板報都開辟衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生知識，紅領巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識，高年級學生自制衛(wèi)生知識手抄報報導。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設有禁煙標志。
通過一系列的宣傳，讓學生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識，提高了學生的自我保健能力，從而樹立了“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。
三、抓好愛國衛(wèi)生月活動，加大環(huán)境整治力度。
今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月，今年主題是：“文明與衛(wèi)生同行，共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作，進一步整治學校環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境，提高學生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門，精心安排，廣泛宣傳，動員每位學生都參與到此項活動當中。
除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容，對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年，總體效果比較好，今后還將對學生、老師進一步宣傳普及科學除“四害”防病知識，以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機，既要抓好春秋兩季滅鼠活動，還要認真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。
四、努力做好傳染病防治工作。
我校在校用中餐學生較多，因此學校建立了以校長為組長的安全領導小組，負責抓好教師、學生飲食安全，食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗，每學期和學校簽定安全責任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設備，做到每天消毒，并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由于我校師生工作努力，及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯€存在著一些問題，由于我校都是外地學生，健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。
學校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，取長補短，更加努力工作，使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇八
今后，我們將繼續(xù)加強環(huán)境宣傳教育工作和環(huán)境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環(huán)境建設得更加美好。
在環(huán)境知識獲得的基礎上，引導學生從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初，我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果顯示，學生對環(huán)境的認識是模糊的，環(huán)境意識是淡薄的，他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐，學生的環(huán)境意識增強了。我們對學生進行環(huán)境意識現(xiàn)狀調(diào)查，了解我校環(huán)境教育實踐的`成效。從調(diào)查表中顯示，環(huán)境知識掌握有了較大的提高。
通過環(huán)境教育，使學生認識到環(huán)境保護是個長期行為，只有每個人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內(nèi)外環(huán)境活動，學生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習慣。
通過全校師生的共同努力，目前我們已做到了“環(huán)境教育在學校，環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到社會”。我們認為，孩子們既是“綠色教育”的受教育者，也是向成人進行“綠色教育”的“小老師”，很多孩子回家成了建設“綠色家庭”的生力軍。創(chuàng)建“綠色學校”是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑，我們完全可以通過一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇九
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生的健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，提高師生的健康水平，做好服務育人工作，本學期我們做了以下一些工作：
校領導十分重視學校衛(wèi)生工作，德育部門通過評比每月校園之星的.活動，強化了學生一日在校行為規(guī)范，同時也大大地促進了衛(wèi)生工作。分管衛(wèi)生的領導經(jīng)常深入到各班各處室各項衛(wèi)生工作，學校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓，改善了教師的.辦公條件。
（一）克服困難、抓好健康教育課教學。
健康教育課納入課表正常進行，在無教材的情況下，做到有計劃、進度、教案、課時保證，有檢查考核、資料完整。
（二）衛(wèi)生宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富。
本學期共開展廣播講座十次，衛(wèi)生專欄板報每月更換，愛牙日期間與口腔醫(yī)院聯(lián)合開展了“走進社區(qū)、愛牙護齒”的活動，活動報道見報，廣泛重點宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。
（一）加強健康監(jiān)測。
本學期衛(wèi)生室和體育組共同配合檢查了全校學生的視力，身高體重、開學初、校醫(yī)及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學，并在十二月初進行了評比驗收，在平時的工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學衛(wèi)生，教育學生做到防近的“三要”和“六不要”。
（二）加強傳染病預防工作。
建立了晨檢制度和傳染病預防網(wǎng)絡及應急預案，加強呼吸道傳染病的宣傳，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處理。
（一）重視飲食衛(wèi)生，預防病從口入。
校長室、總務處、衛(wèi)生室共同抓好學生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生，學校食堂制度齊全，證照及時年檢，由專人負責食堂工作，校醫(yī)每天兩次檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生及工作人員的個人衛(wèi)生和操作衛(wèi)生，本學期未發(fā)生食物中中毒事件，校醫(yī)負責飲水、飲奶衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
（二）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的管理，培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣。
學校分管衛(wèi)生的校長和校醫(yī)勞動委員每天兩次檢查各班、各處室衛(wèi)生，每周一頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，每月參與學校月考核，校園環(huán)境衛(wèi)生日益改善。學校德育處、大隊部通過紅領巾文明號評比，校園之星評比等活動，強化了學生良好的行為習慣的教育，每周三晨會各班檢查個人衛(wèi)生，校醫(yī)定期抽查學生個人衛(wèi)生。
妥善處理各類常見病及意外傷害事故，遇到重大病情及時護送患者到醫(yī)院就診，并上報校領導。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十一
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任。
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質(zhì)，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，教導處主任、學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學校衛(wèi)生工作。
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實。
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0、5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成。
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準確。
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
5、認真做好學生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作。
每年的體質(zhì)監(jiān)測工作都認真完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務。做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?，但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十二
(一)宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設置了51處便民服務點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
二、存在的問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
三、下步工作。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十三
20__年上學期已經(jīng)過去，我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)將學校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請大家提供寶貴意見。
一、領導重視，教師齊心。
學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領導十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組，組長由書記擔任，成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確，副校長抓健康教育課的質(zhì)量，負責校園建設，環(huán)境衛(wèi)生，大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負責衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作，衛(wèi)生領導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應措施，并做“四個一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。
二、做好學校衛(wèi)生工作計劃，強化基礎教育，培養(yǎng)良好習慣，提高衛(wèi)生保健意識。
利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣，就必須在課堂教學上下工夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和。
故事。
緊緊吸引學生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到，青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化，特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化，就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春，就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識，加深理解。在教學過程中，我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點，分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習，使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的，以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征，什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外，在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，他們以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥。
為了使健康教育更好的落實到實處，我們還針對小學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如：每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預防的知識.通過這些生動，活潑的教育形式，使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。
健康教育的開展，達到了預防疾病，增強體質(zhì)，促進身心健康的目的。因此，近幾年來學生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展，可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，有利于身體和心理健康，提高學習效率，振奮精神面貌，為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育，因病缺課率逐年下降，近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上，基本健康行為形成率達80%以上，學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強，學生的素質(zhì)得到提高。
三、完善制度，重過程看結(jié)果，
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操，要求做好班級衛(wèi)生工作計劃，通過體育鍛煉增強學生的體質(zhì)，促進眼部的血液循環(huán)，有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師，家長對視力不良危害的認識，以減輕學生的學習負擔。然而，視力不良的防治是一個綜合性的治理，學校每學期組織一次全校眼保健操比賽，每班抽查10人進行比賽，通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力，正是前面做了一系列宣傳教育，所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%，視力不良占19.2%。恢復率占39。8%。齲齒也是學生的常見病之一，經(jīng)過幾年來的防治，我校學生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人，195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育，邀請三(1)的班主任一起與我上課，我們認真?zhèn)湔n，上課前進行了調(diào)查，早晚都刷牙的占85%，牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況，教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高，并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏，成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來，我們在上級主管部門的領導下，對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作，特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活動為契機，重點開展愛國月活動。
第十六個愛國衛(wèi)生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月6日，老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案(啟明星電視臺宣傳，黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動等);4月7日，參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“。
世界衛(wèi)生日。
”活動。今年的世界衛(wèi)生日學校以“道路安全，防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務主任一起檢查學校的衛(wèi)生死角，及時清理;4月9日，衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日，全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛(wèi)生室4月10日下午4：30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的，滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)，良好的班級有四(1)、四(2)，六年級三個班。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負責除“四害”活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜，當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談，宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課，你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。學校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日，總結(jié)愛國衛(wèi)生活動月情況。認真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。
五、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極的準備。今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好。
教學工作計劃。
以及學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
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校園環(huán)境工作總結(jié)篇十四
縣城市管理綜合執(zhí)法局領導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為縣城市管理綜合執(zhí)法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長，副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長，局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十五
一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中，我們學校認真加強環(huán)保宣傳和。
教育。
工作力度，成立了環(huán)保教育領導小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：
一、宣傳環(huán)保知識，加強環(huán)保教育。
加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動。
1、堅持利用學校的升旗活動，團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育，并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣，愛護學校的綠化地和樹木。
2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課，讓學生寫學習體會。選派學生參加有關環(huán)保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。
3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。
4、利用。
植樹節(jié)。
世界環(huán)境日。
地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關宣傳。
標語。
進行廣泛的宣傳教育活動。
二、組織開展環(huán)保實踐活動。
我們結(jié)合學校實際，開展實踐活動，使學校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鳌?BR> 1、每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。
2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調(diào)查。
報告。
3、滲透到各個學科開展活動，美術課進行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，
種植。
了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作，關乎全局;環(huán)境保護，關乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環(huán)保工作更上一個臺階。
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校園環(huán)境工作總結(jié)篇十六
武漢市武珞路中學創(chuàng)辦于19xx年，原名“紅旗三中”，19xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學”。19xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設初中。處在特定的歷史時期，該校辦學經(jīng)費嚴重不足，教學條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。發(fā)展到今天，學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人，學科帶頭人、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、學科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構綜合樓，硬化了學校操場，鋪設了塑膠跑道，增設了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡電子備課系統(tǒng)。
武珞路中學地處繁華的武昌付家坡。學校對面就是付家坡長途汽車站，人員關系極為復雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十七
20xx年在學校環(huán)境建設上文化育人的精神，優(yōu)化育人環(huán)境。為達到上述目的學校做了以下：
（一）校園文化主題。
打造校園文化，推進文化育人。
（二）外部文化環(huán)境。
1.樓前有三塊櫥窗設有校訓、校風、教風、班風，學校簡介、辦學理念展示欄，以展示學校文化，激勵師生，促進文化育人。
2.校園內(nèi)草坪內(nèi)豎立愛綠護綠宣傳牌，樹木有標牌，冬青池內(nèi)有溫馨提示。
3.教學樓前設流動紅旗評比欄、公開欄、教師寄語專欄。
4.每層樓道墻壁懸掛四塊壁櫥，按照樓層的不同等專欄。
5.校園花草樹木美化，修剪、補種、掛牌、刷灰等，創(chuàng)設一個綠色校園。
（三）內(nèi)部文化環(huán)境。
1.校園四周墻壁設有墻體宣傳標語，突出教育理念，宣傳學校教育特色。
2.教室及班級文化建設：教室門口設置“班訓牌”，室內(nèi)堆放盆景，前黑板上方班訓，后方黑板設學習園地、展示臺、評比欄并且適時更新；掃帚與垃圾桶放在后內(nèi)墻角。體現(xiàn)統(tǒng)一布置與張揚個性的和諧之美。
3.辦公室文化。
教師辦公室：正面墻上懸掛各種制度。
功能室文化。
多媒體室：懸掛制度，懸掛標語。舞蹈室：懸掛制度，懸掛標語。實驗室：懸掛制度，懸掛標語。圖書室：懸掛制度，懸掛標語。美術教室：懸掛制度。
微機室：懸掛制度，懸掛標語。
（四）其他基礎設施環(huán)境。
1.校園綠化，凈化。購種常青類花草苗木，努力做到“三季花香漫校園，四季綠樹做點綴”。校園內(nèi)增設垃圾箱，創(chuàng)設“場所雖小，卻處處干凈，時時生機”的學習生活環(huán)境。
2.修整廁所、消防設施、防雷設施等；校園柵欄、校門、課室門窗刷漆翻新。
3.開展“我為校園洗把臉”的活動，擦凈課桌與墻壁的垃圾文化，使校園凈化。
4.重視校園文化園地建設，豐富校園文化資源。開通校園廣播站；不斷完善圖書室、閱覽室的設施、設備，增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量。
學校在加強硬件建設同時，不斷進行軟件建設，制定了一系列制度《一日常規(guī)》、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)檢查扣分細則》、《學生評比制度》等有關于環(huán)境保護問題，以及校園綠化問題，成立學校環(huán)保領導小組。另設立專職園藝教師對學?；ń堰M行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進行校園大清掃，同時結(jié)合“6、5”世界環(huán)境日進行宣傳活動。對學生定期進行環(huán)保講座，設立監(jiān)察員對環(huán)境進行監(jiān)察。利用課堂主渠道進行環(huán)保意識宣傳，教師也定期進行培訓，提高環(huán)保素質(zhì)。
校園環(huán)境工作總結(jié)篇十八
根據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：
一、制定方案，成立領導小組，明確目標。
成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。
二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、
黑板報。
國旗下講話主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
三、分工明確，責任到人。
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。
四、清除死角，凈化校園。
學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、定期檢查，落實制度。
為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
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