小學生社區(qū)活動心得體會(優(yōu)質20篇)

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    總結心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己,提高自我認知和成長。寫心得體會時,可以結合自身的經歷和感受,給予一定的個人化色彩。借助范文,我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作方法和技巧。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇一
    通過這次社區(qū)服務實踐活動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。為本次社區(qū)服務實踐活動談談。
    心得體會。
    驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
    我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
    社區(qū)衛(wèi)生保潔。
    我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
    幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
    消夏文娛活動服務。
    為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
    弱勢群體一對一幫護。
    我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
    接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔础?BR>    說明書。
    一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大尤其不適用中風患者盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好哪里能顧及此?想到這里忽然憂心忡忡起來。
    我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
    社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
    人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
    我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,
    本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
    呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
    第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,我們三人說明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到各個窗戶,從無力道屋外,把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我沒又把室內外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務實踐活動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?BR>    只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
    我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
    于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
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    小學生社區(qū)活動心得體會篇二
    作為大學生,社區(qū)工作是我們身為一名學生的責任與義務,參與其中我們可以更好地融入社會,為社區(qū)發(fā)展做出貢獻。通過社區(qū)工作的經歷,我獲得了很多寶貴的經驗和體會,下文將從主動參與、團隊合作、責任擔當、社交能力以及個人成長幾個方面進行闡述。
    第二段:主動參與。
    參與社區(qū)工作需要一顆主動的心,只有積極主動地投入其中,才能實實在在地發(fā)揮自己的作用。在社區(qū)工作過程中,我時刻保持著積極的學習態(tài)度,勇于接受新的挑戰(zhàn)和任務。在服務社區(qū)活動時,我主動爭取機會,積極參與組織,并提出合理的建議和意見。通過這種主動參與,我不僅提高了自己的能力和技能,還加深了對社區(qū)的了解,使自己成長為一個有活力、有責任心的人。
    第三段:團隊合作。
    社區(qū)工作是一個團隊合作的過程,只有團隊的每個成員相互協(xié)作,才能取得良好的工作效果。我在社區(qū)工作中深切體會到了團隊合作的重要性。我們互相幫助、共同解決問題,共同完成工作。通過和團隊的合作,我不僅學會了傾聽和尊重他人的意見,也培養(yǎng)了和團隊成員有效溝通的能力。團隊合作不僅使工作變得更加高效,還構建了友誼和信任,讓我感受到團隊力量的重要性。
    第四段:責任擔當。
    社區(qū)工作是一項需要承擔責任的工作,而且責任范圍較廣。在社區(qū)工作中,我時刻保持著對所承擔任務和義務的認真態(tài)度,始終把社區(qū)的利益放在第一位。無論是參與社區(qū)清掃,還是組織社區(qū)活動,我都盡力做到完美,勇于承擔責任。通過這種責任擔當,我學會了獨立思考和自我評估的能力,更加明白了責任對于個人和集體的重要性。
    第五段:社交能力與個人成長。
    社區(qū)工作也是一次鍛煉社交能力的機會。通過與不同居民的交流,我學會了更好地與人溝通,培養(yǎng)了良好的人際關系。在社區(qū)工作中,我也結識了許多各行各業(yè)的人,從中學到了許多實用的知識和技能。此外,社區(qū)工作也讓我更加了解社會,提高了自己對社會問題的認識和思考能力。通過這次工作,我認識到自己的成長需要不斷學習、不斷努力,社區(qū)工作為我提供了一個施展才能和實現(xiàn)個人目標的舞臺。
    結尾段:
    通過社區(qū)工作的經歷,我領悟到主動參與、團隊合作、責任擔當、社交能力和個人成長等方面的重要性。這些體會不僅對我當前的學生生涯有著積極的影響,也為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎。參與社區(qū)工作讓我更加站在社會的高度思考問題,成為一個積極正能量的人。我相信,通過不斷參與和努力,我會在未來的社區(qū)工作中取得更好的成績,并在為社區(qū)服務的過程中成長為一個更加出色的人。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇三
    在今后的日子里我決心不斷學習新的教育理論積極進取銳意創(chuàng)新。
    助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂,為了增強我們服務社會、融入社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動,育嬰院院長熱情的接待了我們。
    剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。
    剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經過一天的勞動之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。
    我想,對于那些小寶寶,我們是幸福的,因為至少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機會,我還想再參加這種活動,因為參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。
    社區(qū)服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、了解了社會,增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念,從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇四
    這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
    對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
    而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇五
     每一次的義務勞動,我相信對于每一個我們大專學生來講,都具有一定的意義。
     為什么這樣講呢
     我的理由是:通過組織一個班,去吧一個明確的地點,“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一篇。
     首先不管弄沒有弄干凈,我認為只要去了的同學,在哪兒沒有閑著,就會有所收獲通過這次的義務勞動,對我來講,感受最深的有一點,對于這一點,我將通過我一下的勞動過程的敘述,來說明它。
     ”所以我一想到這些,心里就是一個顫。我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒有什么機會在這樣,全班同學一起干活兒了。
     因此我想著自己的認真點,珍惜這些東西。這次的義務勞動大致是這樣的,我們班同學被安排把我們教學樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時候同學們也不知道打掃哪兒還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個同學還拿了擦布,結果拿來也沒有用上。之后班上的幾個同學拿著小掃帚來了,這也不行啊所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚,這才解決了問題。
     我們六個人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個掃樹葉的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,當我們六個人都在認真的掃的時候,掃得特快,而當一個不好好干活兒時,就會大家都慢了下來。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇六
    作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
    做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現(xiàn)在了校園里,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們漳州師范學院經濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
    也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務”,每周四都有組織成員進社區(qū)服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間,清潔家具;提水,將水缸裝滿以供日常生活所需;用閩南話聊天,慰問老人,表示關懷,還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,不過在工作久了后,我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。志愿者當以愛心為前提,服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。
    志愿者當從點滴小事做起,并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。
    要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。
    每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
    做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經驗與公共關系。作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
    每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
    我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心“被需要是一種幸?!?。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務當作自己的生活內容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻愛心的事,我想這就是當一名志愿者的真諦。
    也許堅持,就是希望能把一份愛心傳遞下去。也許堅持,是因為在付出的過程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。一路上我并不寂寞,因為那許許多多的同路中人,因為相信在這條路上,我還會認識更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個名字的人:志愿者。
    最后,真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論只是,同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇七
    作為學生,參與社區(qū)工作是非常有益的。自從我加入社區(qū)工作團隊以來,我經歷了很多寶貴的經驗。在這篇文章中,我將分享我在學生社區(qū)工作中的心得體會,希望能夠給其他學生提供一些有用的參考和啟示。
    第二段:社區(qū)意識的培養(yǎng)。
    作為學生,我們應該樹立強烈的社區(qū)意識。通過社區(qū)工作,我意識到社區(qū)對我們的生活有著巨大的影響,同時也對社區(qū)的發(fā)展起著積極的作用。參與社區(qū)工作可以幫助我們更好地了解社區(qū)內的問題和需求,并積極參與到解決問題的過程中。與此同時,我們也能夠學會與他人合作,培養(yǎng)團隊精神和領導能力。
    第三段:溝通與合作的重要性。
    在學生社區(qū)工作中,溝通和合作是非常重要的。由于社區(qū)中的成員來自不同的背景和年齡段,他們可能有不同的需求和期望。因此,我們需要與他們進行有效的溝通,了解他們的真實需求,并尋求解決問題的最佳方案。此外,良好的合作關系也是社區(qū)工作成功的關鍵。通過與團隊成員緊密合作,我們能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彼此之間相互幫助,共同實現(xiàn)社區(qū)目標。
    第四段:解決問題的能力。
    學生社區(qū)工作中,我們經常面臨各種各樣的問題。有時候,問題可能看起來棘手和復雜,但是通過努力和合理的思考,我們可以找到解決問題的辦法。解決問題的能力是我們在社區(qū)工作中所需要培養(yǎng)和提升的技能之一。通過學習和實踐,我們可以從中獲得寶貴的經驗和技巧,幫助我們更好地應對未來可能出現(xiàn)的問題。
    第五段:責任與奉獻。
    參與學生社區(qū)工作需要承擔責任和付出奉獻。我們作為社區(qū)工作者,有責任為社區(qū)做出貢獻,解決問題,提供幫助。在社區(qū)工作中,我們可能需要投入很多的時間和精力,但是通過這樣的付出,我們可以感受到自己的成長和進步。同時,我們也能夠體會到奉獻的快樂,幫助他人并為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    結尾:總結與展望。
    通過參與學生社區(qū)工作,我不僅學到了很多知識和技能,也體驗到了成長和進步的喜悅。學生社區(qū)工作提供了一個寶貴的機會,讓我們更好地了解社區(qū)和社會,并為其作出貢獻。在未來,我將繼續(xù)參與社區(qū)工作,不斷提升自己的能力,成為一個更加有責任感和奉獻精神的社區(qū)工作者。我期待著能夠與更多的學生一起,為社區(qū)的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
    以上是我在學生社區(qū)工作中的心得體會,希望能夠給其他學生帶來一些啟示和幫助。通過參與社區(qū)工作,我們能夠培養(yǎng)社區(qū)意識,提高溝通與合作能力,解決問題的能力,并體驗責任與奉獻的快樂。我相信,通過我們的努力和付出,社區(qū)將會變得更加美好和繁榮。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇八
    優(yōu)秀作文推薦!當前,疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關鍵時期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強心劑”。
    越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。
    疫情當前,每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實,信心就在我們腳下,就在我們手中。
    看身邊,城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰(zhàn)士星夜馳援,建設單位連軸施工,生產企業(yè)開足馬力,黨員干部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動員起來,擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實,再到各行各業(yè)眾志成城、團結奮戰(zhàn),這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力,也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。
    同時,我們要正確看待疫情對中國經濟的影響,既要預防低估負面影響的盲目樂觀,也要避免高估負面影響的消極悲觀?;乜丛浀娘L風雨雨,我們應變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機,沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進,樹立信心、堅定決心,我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經濟快速發(fā)展的雙贏。
    信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者,保障醫(yī)療防護物資供應,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經濟社會秩序,努力保持生產生活平穩(wěn)有序,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的`違法犯罪行為;正視存在的問題,及時發(fā)布信息,回應群眾的關切,增強及時性、針對性和專業(yè)性,加強心理干預和疏導,有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼里,記在心上,付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇九
    社會接軌的黃金時期,如何從校園生活向社會現(xiàn)實過渡呢?這是一個擺在當今高校大學生們面前的一大難題。
    4月21日,對___藥高等??茖W校來說是一個特殊的日子,這天學校__系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學生黨員進社區(qū)”服務基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國高校校地合作的創(chuàng)舉。這對于大學生走出校園,走向社會提供了一個廣闊的平臺。對于社區(qū)而言,這也是引進高素質人才,促進社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務活動,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
    雖然,我出生在農村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系__級預備黨員、推優(yōu)對象及__級部分助學金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進行系列服務活動。
    春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學們早早地來到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務基地,對社區(qū)雅園巷等地進行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點綴的路面,路的兩邊在長滿了雜草,路的中間不時見到一些生活垃圾,一切不盡然。
    聽說有人自發(fā)前來進行義務勞動,引來了不少居民的觀看。當他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等??茖W校的大學生黨員隊伍時,他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因為眼前的一幕幕令他們無法相信這是當今大學生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時都敬而遠之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
    “你們先休息一會兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動的說,“以前我從這兒路過,都會為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個、兩個……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊伍中。經過一段時間的勞動,社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對我們的寄托!
    “感謝學校,感謝醫(yī)療系領導培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學生,”社區(qū)主任激動地說,“我們一定會為你們的成長提供力所能及的幫助,讓你們從中學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動反映良好,他們希望這項活動能夠長期堅持下去,希望能與更多的大學生黨員交流,學習和借鑒當代大學生黨員先進的思想和理念,進而推動社區(qū)的發(fā)展。
    從社區(qū)出來,我不由的堅定了一個信念:我要投身到社區(qū)的服務中去,我要用我的實際行動為社區(qū)的發(fā)展貢獻出應有的力量。投身到社區(qū)的實踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會生活的萬象,在實踐中鍛煉成才!
    堅持大學生黨員進社區(qū)進行系列服務活動,不僅可以促進大學生黨員進社區(qū)的長期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進大學生黨員成長成才,而且對推動社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學校、學生、社區(qū)三方共贏的局面。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長,將伴隨我的大學生活,我將珍惜這次難得機會,創(chuàng)造無悔的青春!
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十
    最近,我有幸參加了小學生社區(qū)打掃的活動。這次活動旨在讓小學生們親身體驗社區(qū)打掃的工作,讓我們認識到愛護環(huán)境和保持公共場所的衛(wèi)生是每一個公民的責任。通過這次活動,我們可以提高環(huán)保意識,促進環(huán)境與我們的生活質量的協(xié)調發(fā)展。
    在活動開始之前,我們主要分成了幾組,每組有一份具體任務。比如,有些同學清潔公園里的廢紙簍和座椅,有些同學清理路邊垃圾等等。在這個過程中,每個同學都積極參與,互相幫助,我們在打掃的過程中體驗到了勞動的美妙。
    這個活動給我們每個人最大的啟示,就是熱愛環(huán)保,熱愛生命的重要性。無論是地球的愈加讓人擔憂的狀況,還是自己家鄉(xiāng)的整潔和諧,每個人都需要付出努力。社區(qū)打掃不僅僅包括表面的任務,更重要的是通過這些努力和習慣來提高整個人群的環(huán)境保護意識。
    從這個活動中,我們學到了很多東西。特別是感嘆到清潔工人們的工作有多么不容易!做好了小事,就能對環(huán)境起到保護作用。總的來說,這個活動除了讓我們感受到打掃的工作,也啟迪了我們的衛(wèi)生素質和環(huán)保意識。
    雖然這個活動打掃任務還是覺得較辛苦,但是我們依然對這個活動念念不忘?;顒雍?,我們感受到社區(qū)的衛(wèi)生整潔和增強了社區(qū)良好互動。我們每個人都要以這次活動為契機,發(fā)揚愛護社區(qū)、保持環(huán)境的美好習慣。雖然這次活動馬上就結束了,但是我們將長久地保持這種環(huán)保意識,因為我們相信,一個社會的衛(wèi)生整潔和惡劣的環(huán)境會帶來很大的影響。
    以上就是小學生社區(qū)打掃的體會和感受,我們小學生需要在更多的活動中發(fā)揚榮耀,堅持保持良好的衛(wèi)生習慣,從小把環(huán)保意識融入生活,讓戰(zhàn)“年輕”環(huán)保。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十一
    作為一名大學生,參加學生社區(qū)實踐已成為我們學生生活的一部分。在實踐中,我意識到,學生社區(qū)實踐不僅可以幫助我們更好地了解社會,還能提高我們的實踐能力和思維能力。在此我想分享一下我參加學生社區(qū)實踐的心得體會。
    二、感受敏銳。
    學生社區(qū)實踐是一次很好的機會,讓我們了解社區(qū)中存在的問題,并嘗試通過自己的力量去解決這些問題。在我們的實踐中,我們走訪社區(qū),與居民交流,發(fā)現(xiàn)了社區(qū)中一些令人擔憂的問題,例如亂扔垃圾、道路不潔等。這些問題雖然看似微不足道,但卻直接關系到居民的生活質量。我們針對這些問題,通過組織垃圾清理、道路清洗等活動,成功地改善了社區(qū)環(huán)境。通過這些實際行動,我們不僅提高了我們的社會責任感,還為居民帶來了更好的居住環(huán)境。
    三、領導能力的提高。
    在學生社區(qū)實踐中,我們還要擔任一定的組織和領導工作。這需要我們具備一定的組織和領導能力。在我們的實踐中,我擔任了一些組織和領導工作,例如招募志愿者、策劃活動等。通過這些工作,我學到了如何才能合理地分配任務,如何激勵志愿者的積極性,如何合理地利用資源等。這些經驗對我的未來職業(yè)生涯有著重要的參考作用。
    四、合作精神的培養(yǎng)。
    學生社區(qū)實踐需要每個參與者的共同努力和協(xié)作,這需要我們時刻保持開放的心態(tài),積極與組員、志愿者溝通協(xié)調。在我們的實踐中,我們面臨的困難和挑戰(zhàn),有些是我們個人難以克服的,在這種時候需要大家一起合作,共同找到解決方案。在實踐過程中,我們通過各種形式的交流和協(xié)作,互相支持和相互學習,培養(yǎng)了良好的合作精神。
    五、對未來的啟示。
    學生社區(qū)實踐是一次很好的鍛煉機會,它不僅可以增強我們的實踐能力,還能啟示我們對于未來的職業(yè)規(guī)劃和人生價值觀的思考。通過實踐,我們會發(fā)現(xiàn)自己對什么比較感興趣,對于什么有天賦,了解社會發(fā)展的方向和需求,了解自己的職業(yè)規(guī)劃是如何符合市場需求。同時,我們在學生社區(qū)實踐中所表現(xiàn)出來的社會責任感也是今后成為一名優(yōu)秀公民和專業(yè)人才所必備的素質。
    六、結論。
    學生社區(qū)實踐為我們提供了一個鍛煉自己、展現(xiàn)自己、提高自己的絕佳機會。在這個過程中,我們不僅增強了自己的實踐能力、領導能力和合作精神,也更好地了解了社會,增強了社會責任感和人文關懷。希望我們能夠將這種經驗貫徹到我們的將來的生活和職業(yè)中,成長為一名優(yōu)秀的公民和人才。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十二
    學生社區(qū)實踐是大學生們進行社會實踐和志愿服務的關鍵一環(huán),為學生們提供了鍛煉和成長的機會,同時也為社會做出了貢獻。在實踐過程中,我們從中獲得了許多寶貴的經驗和啟示。接下來,本文將分享一些關于學生社區(qū)實踐的心得體會。
    第二段:實踐中的收獲。
    在學生社區(qū)實踐中,我們得到了許多實際經驗。首先,我們學到了如何處理人際關系。在志愿服務過程中,我們和許多不同背景、不同性格的人打交道,學會了如何與他們溝通交流。其次,我們學習如何規(guī)劃和落實計劃,將課程安排、活動安排和志愿服務安排有機地結合起來,制定出更加系統(tǒng)的方案。最后,我們在實踐中養(yǎng)成了大膽嘗試、勇于創(chuàng)新的習慣。我們要始終保持革新的思維,才能在實踐中不斷進步。
    第三段:困難與挑戰(zhàn)。
    當然,在實踐中也會面臨到許多困難和挑戰(zhàn)。值得注意的是,在面對這些問題時,我們不能夠沉迷于問題本身,而應該注重解決問題的方法。首先,我們需要提高自身的組織能力。在社區(qū)服務中,時常會出現(xiàn)人員變動、天氣不佳等問題,我們需要合理規(guī)劃,靈活應變。其次,我們需要學會團隊合作,互相幫助和鼓勵。在團隊合作中,我們能夠共同面對問題并解決問題,最終更好地完成志愿服務使命。
    第四段:對自己和社會的影響。
    學生社區(qū)實踐不僅僅是為了培養(yǎng)個人能力,更大的意義在于對社會的影響。首先,我們的服務讓更多人了解社區(qū)、認識社區(qū)問題,從而更加關注社區(qū)的氛圍、發(fā)展和健康。其次,我們的服務也能夠帶動社區(qū)的改進和發(fā)展,提升社區(qū)居民的生活品質。如此一來,我們所提供的服務不僅僅是解決短期的問題,更是為社會做出了長遠和積極的貢獻。
    第五段:總結。
    通過學生社區(qū)實踐,我們得到了很多收獲同時也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)。但我們也認識到,通過團隊合作和樹立正確的價值觀念,我們可以把握機遇、化解危機、取得勝利。我們意識到,學生社區(qū)實踐是為了提高我們的素質和能力有著根本的價值,我們也應該在今后的學習和工作中不斷吸收和實踐這些經驗和啟示。不斷超越自己的限制、拓展視野、獲得團隊成功,這是學生社區(qū)實踐的真正意義。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十三
    學生社區(qū)是大學生活中不可或缺的一部分,它不僅提供了諸多的學術資源和社交機會,還塑造了學生的個性和素質。作為一名學生,我深知學生社區(qū)在我的成長中扮演著重要的角色。通過參與社區(qū)活動,我獲得了豐富的經驗和寶貴的啟示。在這篇文章中,我將分享我在學生社區(qū)中的心得體會。
    首先,學生社區(qū)在提供學術資源方面幫助了我很多。在社區(qū)中,我能夠接觸到各種各樣的學習材料和資料,并能夠與優(yōu)秀的學生合作學習。例如,在學習俱樂部中,我們可以共同討論難題,互相交流學習方法。這樣的合作學習模式極大地提高了我們的學習效果。另外,社區(qū)還舉辦各式各樣的講座和工作坊,為我們提供了與專業(yè)人士交流的機會。通過這些活動,我了解了新的學術觀點和最新的研究進展,進一步拓寬了自己的學術視野。
    其次,學生社區(qū)為我提供了許多豐富多彩的社交機會。在社區(qū)中,我結交了很多志同道合的朋友,我們一起參加各種活動,互相鼓勵和支持。社區(qū)活動還為我提供了展示自己才藝的平臺。我曾參加舞蹈比賽和音樂演出,通過這些經歷,我不僅提高了自己的表演能力,還結識了很多不同領域的人士。這樣的社交經歷不僅讓我在人際交往上更加得心應手,還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,這對我未來的發(fā)展是非常重要的。
    學生社區(qū)還為我提供了許多實踐鍛煉的機會。在社區(qū)中,我積極參與了社區(qū)服務活動和實踐課程。通過為社區(qū)中的弱勢群體提供幫助,我深刻體會到了奉獻的快樂和滿足感。同時,實踐課程也讓我有機會將課堂上學到的理論知識應用到實際中,加深了我對知識的理解和運用能力。這些實踐經驗讓我從理論和實踐的角度去看待問題,培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
    此外,學生社區(qū)也幫助我打開了一扇了解其他文化的窗口。在社區(qū)中,我結識了來自不同國家和地區(qū)的留學生,他們與我分享了他們的文化和生活經驗。通過交流,我了解到了不同文化的差異和共通之處,加深了對世界的理解和包容心態(tài)。這種跨文化的交流經驗不僅拓寬了我的視野,還提高了我與他人合作的跨文化交流能力,培養(yǎng)了我全球化思維。
    綜上所述,參與學生社區(qū)對我在大學生活中的成長起到了積極的促進作用。通過學習資源、社交機會、實踐鍛煉和跨文化交流,我獲得了豐富的經驗和寶貴的啟示。正是學生社區(qū)的支持和幫助,讓我在大學生活中成為了一名全面發(fā)展的學生,我將珍惜這些經歷,并希望能夠將所學所得應用到更廣闊的舞臺上。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十四
    小學生社區(qū)打掃是促進公共環(huán)境整潔的一項重要活動。通過這項活動,可以讓孩子們認識到環(huán)境整潔的重要性,養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,加強團隊合作意識和責任感。在小組長的帶領下,我和我的小伙伴們參加了社區(qū)打掃活動。在這個過程中,我深深地感受到了衛(wèi)生環(huán)境對我們生活的影響,也體會到了個人的力量可以改變社區(qū)的面貌。
    第二段:熱身活動
    社區(qū)打掃活動開始前,我們進行了熱身活動。小組長帶領我們跳了一首歡快的舞蹈,緩解了一天的疲憊情緒。之后,小組長分發(fā)了打掃工具,讓我們進行簡單的訓練,收集垃圾,清掃園林, 整理花壇等。在這個過程中,我們分工合作,緊密協(xié)作,共同完成了任務。社區(qū)在我們的努力下,變得更加整潔,充滿了生機和活力。
    第三段:收獲與收獲
    通過這次社區(qū)打掃活動和與小伙伴們的合作,我不僅提升了環(huán)保意識,而且還養(yǎng)成了團隊合作的良好習慣。在工作中,我們相互幫助,尊重彼此,形成了緊密的團隊關系。在此之外,我們學會了分享,豐富了知識儲備, 感受到了勞動的快感,同時也養(yǎng)成了潔凈整潔的生活習慣。
    第四段:反思和啟示
    通過這次社區(qū)打掃活動,我意識到一個人的力量是微小而有限的,但是如果每個人都能付出一份愛心,那么集體力量就會變得十分強大。一個嶄新無瑕的環(huán)境不僅要靠機械設備和模式不同的工作機器,更需要每一個居民做好自己的衛(wèi)生工作,讓自己周圍的環(huán)境變得更加干凈。
    第五段:結語
    小學生社區(qū)打掃是一項極具意義的活動,它不僅能夠增強孩子們的環(huán)保意識,還能夠鍛煉他們的團隊合作精神和責任感。隨著社會發(fā)展和環(huán)保意識的普及,我們每個人都應該積極參與社區(qū)的宣傳、舉措、動作,共同打造一個美麗、宜居的城市。我堅信,在大家的努力下,我們的社區(qū)將變得更加美好!
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十五
    今日開始了我的首次志愿者服務,當我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,戴上自己的工作牌,我體會到了一個工作者應有的責任感和使命感。在這幾天的社區(qū)服務活動中,我頗有感觸,以下是我對本次活動的簡單總結和自我心得體會。
    第一天上午我們主要是進行了社區(qū)服務活動的啟動儀式和分組的工作,下午則是與團隊合作相關的活動,都以游戲方式展開,以此來促進隊友之間的友誼和協(xié)作能力。在這些游戲當中,我發(fā)現(xiàn)一個團隊的成功的關鍵首先在于擁有一名工作能力強,有較好組織能力和溝通能力的領隊。有了一個成功的管理者也就有了一個前進的方向和目標。其次我發(fā)現(xiàn)一個團隊的整體性和團結性會讓整個隊伍在競爭中有強有力的優(yōu)勢和立足點,在面對同樣一個問題意見有分歧時,爭吵不應是解決問題的方式,取而代之的是將事物的利弊性進行較全面的分析,然后辯證性的進行判斷和抉擇,達到盡量的意見一致,既不破壞隊友之間的和諧,又能完美出色的完成指定動作。最后,在一個活動和任務結束時,整個團隊應進行適當?shù)目偨Y和對下一任務的預期,讓團隊一步一個腳印,踏實走下去。
    第二天上午我們主要是進行了消防、地震、金融方面知識的學習,學習了這些知識后,不僅以后在生活中有所運用,還能傳遞給他人,分享自己的經驗,在以后遇到此類情況時,我們應該如何做,怎么樣的措施是有效而又安全的。這些都是在課堂中學到了一些知識積淀。
    由此我也發(fā)現(xiàn),不管是發(fā)生怎樣的事情,我們都應有冷靜的頭腦,不能完全依靠隨機應變所做出的舉動,而是要用平常所學習的知識加上冷靜清晰的大腦進行理智的判斷分析,達到最大化的成功。下午我們便到達了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花,和他們共處的時光讓我仿佛看到了自己小時候的樣子。從他們身上,我看到了活潑與自信,看到快樂與單純,也看到了智慧和靈動。在與小朋友們折花的過程中,我發(fā)現(xiàn)要以簡單有效的語言和他們進行溝通,同時應該加上自己的肢體動作,讓他們在觀察的同時有了自己的動手能力。在和他們溝通交流中,想要融入他們,首先自己應該有一顆童心,然后應該對他們的行為進行鼓勵和贊揚,給予他們極大地信心和勇氣。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會被這樣的情感所感化和感召,仿佛有種神奇的力量流經身體,這就是愛與關心。
    第三天我們去了重慶市民防宣教中心進行參觀,我認為這樣的活動很有意思,我發(fā)現(xiàn)生活中一些細小的問題很容易被人們所忽視,這也提醒我們細節(jié)決定成敗。同時我們應具有一些生活技能和生活常識,在出現(xiàn)緊急狀況時我們應采取怎樣的應急措施。在當今社會競爭如此大的情況下,我們更應諒解更多的知識,有了這些知識作為儲備,會給自己的生活帶來很多方便也能更好的適應和生存。
    我想在這幾天的學習和服務中,我對事物的認識更加深刻和透徹。首先作為一名志愿者,我們應該具有自身特有的素質和氣質。除了信念做支撐外,還應有持之以恒的毅力。時刻銘記自己是一名志愿者,是為他人和社會服務的人員。我們應對自己的工作產生極大地興趣和信心,這樣才能成為團隊里面出色的一員,為整個團隊的協(xié)作打下一個堅實的基礎。在活動中,也要顧及整個團隊的利益而非個人利益,這樣才能最大化的取得個人與集體的成功。希望這次經歷能成為生命中重要的一筆,一次意義重大的經驗,有了此次經驗也讓我未來的人生走得更加順暢和扎實,也讓我看到了一個更加和諧美好的社會。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十六
    學生社區(qū)參觀是一種對于社會生活的觸摸和體驗,無論是在城市還是農村的社區(qū),都能讓我們更加深入地了解社會的發(fā)展和變化。最近,我們班組織了一次社區(qū)參觀活動,我深受啟發(fā)和震撼。以下是我對這次參觀的心得體會。
    首先,社區(qū)參觀讓我感受到了社會發(fā)展的速度和城市的現(xiàn)代化。當我們進入社區(qū)時,高樓大廈矗立在眼前,擁擠而繁忙的人群來來往往,眾多的車輛穿梭于道路之間。相比于我們簡樸的鄉(xiāng)村生活,城市的繁華似乎是另一個世界。城市的發(fā)展給人們帶來了生活品質的提升,但也帶來了許多問題,比如交通擁堵和環(huán)境污染。通過參觀社區(qū),我深刻地感受到了現(xiàn)代化進程帶來的利弊,這讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活環(huán)境。
    其次,社區(qū)參觀讓我意識到了社區(qū)文化的重要性。在社區(qū)參觀的過程中,我們了解了社區(qū)的歷史、文化和民俗習慣。社區(qū)是一個地方的集體記憶,是一個城市的精神支撐。通過學習社區(qū)的歷史和文化,我們更加懂得了珍惜當下,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。社區(qū)文化也讓我明白了社區(qū)的發(fā)展離不開每個個體的努力和奉獻,只有每個人都以社區(qū)為家,共同努力,社區(qū)才能蓬勃發(fā)展。
    第三,社區(qū)參觀讓我認識到了社會的不平等和問題。盡管社區(qū)的便利設施很多,生活品質不斷提高,但我也看到了一些社區(qū)的問題。有些社區(qū)的設施老舊,環(huán)境糟糕,居民的生活質量較低。這讓我深刻地意識到,社會的不平等是存在的,并且存在著深層次的問題。社區(qū)參觀給我?guī)砹怂伎?,促使我思考如何改變這種不平等的現(xiàn)狀,為社區(qū)發(fā)展盡自己的一份力量。
    第四,社區(qū)參觀讓我意識到了社會責任的重要性。在社區(qū)參觀的過程中,我們看到了一些社區(qū)服務和志愿者活動。社會各界的人們積極參與社區(qū)建設,為社會發(fā)展做出了巨大貢獻。他們在無私奉獻的過程中,讓社區(qū)變得更加美好。社會責任是每個公民應該承擔的,通過參觀活動,我明白了自己應該積極參與社區(qū)建設,為社會做出貢獻。
    最后,社區(qū)參觀讓我感受到了家的溫暖和歸屬感。社區(qū)是我們的精神家園,是歸屬的象征。通過參觀活動,我更加深刻地認識到了社區(qū)對于每個人的重要性。社區(qū)是我們成長的地方,也是我們依靠的地方。無論我們在哪里,社區(qū)都是我們最堅實的后盾,社區(qū)的力量讓我們感到溫暖和安全。
    總之,這次學生社區(qū)參觀活動讓我受益匪淺。我認識到了社會的發(fā)展和變化,了解了社區(qū)的文化和歷史,意識到了社會的不平等與問題,理解了社會責任的重要性,并感受到了家的溫暖和歸屬感。這次參觀活動讓我更加堅定了為社會做貢獻的信念,也更加珍惜和感恩自己的家庭和社區(qū)。希望未來能夠有更多的機會去參觀更多的社區(qū),深入了解社會的各個方面,不斷擴大自己的視野和見識。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十七
    社區(qū)實習,往往會因為環(huán)境的不同,接觸的人和事的不同,能夠從中學會在學校里學不到的知識,以此來武裝自己。下面是由小編為大家整理的“大學生社區(qū)實習。
    心得體會。
    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實習的內容是社區(qū)實習,在經過多次的篩選和斟酌,我們把實習地點定在了xx社區(qū),一來呢,我對這個社區(qū)比較熟悉,因為我大一已經在那里進行過半個月的掛職實習,再來呢,就是xx社區(qū)就在我們學校的后面,對于我們的實習可以說很方便也很安全,而且xx社區(qū)的工作人員很照顧我們,他們人都很熱情。
    經過了近xx個月的實習,我同xx社區(qū)建立起了良好的關系,因為經歷了兩次實習,并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實習的事宜,分配實習任務,討論制定各個計劃,然后再到方案的落實和執(zhí)行,活動的準備和策劃,再有就是最后活動的進行和實現(xiàn)后的分享評估,我都親力親為,雖說兩個月下來搞得我身心疲憊,可我覺得我是收獲最多的。
    通過這次的實習,我更深刻的體會到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運動會的誕生,我們的付出終于得到了回報,在運動會的準備階段,我覺得大家的團結很重要,我們的一起努力換來了運動會的順利舉行。
    但美中不足的就是,我的專業(yè)知識掌握的不夠,在活動前對突發(fā)事件的預測沒有分析透徹,導致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
    總的來說,我通過這次實習,感受到了自己的成長!
    在兩個月的實習期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。
    社區(qū)工作真的不是一件簡單的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅強的質素,需要我們在工作當中正確的看待一切責任。簡單的粗活說長遠看不能展現(xiàn)我們社會工作者的本職工作,但是我覺得就是因為有過這一段美好的真實經歷才能讓每一個未來的社會工作者在潛移默化的鍛煉中體會社會工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會工作者如何運用成熟的會談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會工作者的能力。所以,我覺得這次的實習可以算是一種藝術培養(yǎng)的過程,一種社交的藝術技巧。
    摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無難事,只怕有心人。當你用心體驗的時候,一切困難都如過眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會中運用所學鍛煉一番,因為外面的世界很精彩。你的“心有多大,舞臺就有多大”,只要勇于面對困難與挫折,在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的社會上就會有你的大舞臺,有展示你自己的一片天地。
    “理論是灰色的,但生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。
    在這段時間里,我也看到了了目前社區(qū)建設存在的一些問題,社區(qū)工作者低待遇,社區(qū)局部分散使得管理不完善等等,這些會直接阻礙社區(qū)人才引入,而且社區(qū)的專業(yè)人才匱乏不能滿足社區(qū)居民日益增長的物質文化需求。但我更相信,這些都是暫時的,在黨的領導下,在科學發(fā)展觀的貫徹落實過程中,在構建和諧社會的大背景下,社區(qū)建設日趨完善已指日可待,而我們大學學習的專業(yè)知識定是未來社區(qū)工作更高水平的力量。
    這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
    那是根據(jù)以公共利益而勞動;
    我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
    xx曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
    通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
    寒假,我進行社區(qū)服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
    剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
    通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
    社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;
    另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;
    但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十八
    作為一名大學生,社區(qū)參觀是我們多年來一直期待的活動之一。近日,我所在的學生社團組織了一次社區(qū)參觀活動,我有幸參加了這次活動,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
    社區(qū)參觀是大學生學習社會知識和參與社會實踐的重要途徑之一。通過參觀社區(qū),我們可以了解到社區(qū)的組織結構、管理機制和社區(qū)居民的生活情況。同時,社區(qū)參觀也是一種培養(yǎng)學生社會責任感和團隊合作能力的有效方式。
    在這次社區(qū)參觀中,我與同學們一起參觀了社區(qū)的公共設施、教育資源和社會服務機構等。通過參觀,我了解到社區(qū)公共設施的規(guī)劃和建設,以及居民的便捷生活條件。同時,我也深刻感受到社區(qū)教育資源的重要性,社區(qū)圖書館、學習中心等為居民提供了充足的學習資源和知識分享平臺。此外,社區(qū)參觀還使我認識到社區(qū)服務機構的重要性,他們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了全方位的服務和幫助,解決了他們在生活和工作中所面臨的問題。
    第四段:體會與感悟。
    社區(qū)參觀中,我深刻體會到社區(qū)的發(fā)展離不開每一個居民的參與和支持。社區(qū)文化建設的核心是發(fā)揚社區(qū)居民的團結合作精神,積極參與各種社區(qū)活動。作為大學生,我們應當積極參與社區(qū)建設,為構建和諧社會貢獻自己的力量。通過社區(qū)參觀,我也明白了社區(qū)和大學之間的聯(lián)系,社區(qū)提供了一個實踐平臺,讓大學生能夠將學到的理論知識與實際生活相結合,更好地為社區(qū)服務。
    第五段:總結。
    通過這次社區(qū)參觀,我收獲了很多,不僅增長了知識,也增強了對社會的關注。社區(qū)參觀讓我看到了社區(qū)的重要性和發(fā)展?jié)摿?,也使我更加明確了大學生應當為社會做出貢獻的重要性。未來,我將繼續(xù)參與社區(qū)建設活動,將所學知識用于實踐,為社區(qū)的發(fā)展和進步貢獻一份力量。同時,也希望通過自己的行動和努力,激勵更多的人積極參與社區(qū)建設,共同營造一個更加美好的社會。
    小學生社區(qū)活動心得體會篇十九
    時光荏苒,轉眼間大學生活已過半。為檢驗我們的學習成果和提高我們的社會實踐能力,學校安排我們前往雨花臺區(qū)__小區(qū)社區(qū)進行了為期兩周的社區(qū)工作實習。
    __小區(qū)是__市市啟動最早、面積最大、居住人口最多的經濟適用房小區(qū),入住對象是__市市13個區(qū)縣中人均住房8平方米以下的低收入困難家庭和國有土地上被拆遷的住房困難戶;該小區(qū)共占地46.96公頃、住房6754套;由于規(guī)模巨大和入住人口復雜,該小區(qū)一反新建小區(qū)合并集中管理的“歷史潮流”,拆分為3個社區(qū)進行管理;這種管理模式在__市尚屬首家。三年來,該小區(qū)有一個治安混亂、環(huán)境臟亂差的小區(qū)發(fā)展成為居民認可、治安良好的文明示范小區(qū),綜合治理工作取得重大成功,為經濟適用房小區(qū)的建設積累了新的經驗。
    根據(jù)社區(qū)領導的意見,我被安排在第二小區(qū)實習,主要工作為協(xié)助小區(qū)工作人員的日常工作:1.協(xié)助工作人員進行簡單的社區(qū)事務管理,進行文件準備和資料收集與整理工作;2.協(xié)助工作人員進行法律法規(guī)政策的宣傳與貫徹工作;3.協(xié)助工作人員進行深入群眾開展便民服務、調解日常糾紛及進行其他管理工作;4.完成社區(qū)領導安排的其他工作。
    這次社區(qū)實習工作雖然只有短短的兩周時間,但獲得的收獲卻是巨大的:一、重新認識了社區(qū)工作。在進行實習前,總感覺社區(qū)工作屬于最基層的工作,不被常人重視、工作條件較差、繁瑣復雜而且缺乏激情、從心底里反感這一工作,對其綜合評價較低;在社區(qū)實習工作后,重新認識了社區(qū)工作的價值與意義,拋棄了原先的抵觸和反感情緒;對新時期的社區(qū)工作有了全面的、科學的認識:社區(qū)工作是在黨和政府的領導下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經濟、文化、環(huán)境協(xié)調和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區(qū)的過程。社區(qū)工作在服務人民、建設人人全面發(fā)展的社會具有重要意義和價值。
    二、全面認識了社區(qū)工作。社區(qū)工作并非想象的那么簡單,而是一種需要經過專業(yè)培訓的、具有高度的社會責任心和榮譽感、具有務實求真的態(tài)度、并有判斷事物的扎實知識基礎和進行組織溝通的技巧的人才才能勝任的的工作;社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務和人際關系進行有效有序的協(xié)調,使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。社區(qū)工作并非想象中的可以順手拈來,而是有其特定的具體目標、相對固定的工作程序和工作模式的一種系統(tǒng)工作。
    三、加深了學以致用的認識,鍛煉增強了社會工作實踐能力。為期兩周的實習,提供了一個廣闊的檢驗和運用所學知識的平臺;在過去兩年內學到的社會學和思想政治教育學中關于社區(qū)工作的知識在這里得到重新認識、檢驗和運用,提高了對這些知識的掌握水平和運用水平;實習中各種各樣的具體工作的開展也提供了一個鍛煉社會工作能力的平臺,通過這個平臺,增強了自身的認識問題、分析問題、解決問題的能力,增強了處理人際關系的能力、增強了團隊合作意識和組織能力,為日后更好的步入社會工作打下良好的基礎。
    四、發(fā)現(xiàn)了自身學習和能力的不足之處。這次社區(qū)實習檢驗了我們原先專業(yè)課社會學和思想政治教育學中關于社區(qū)工作知識的掌握和運用水平,暴露出了我們對于相應的專業(yè)知識掌握不牢,運用技巧相對缺乏的的問題;在日常的工作中葉凸顯出學習遠離實踐的不足,動手能力相對不足,短時間內難以從事相應的社會工作。這次實習鮮明的指出了我們自身學習和能力的問題所在,是我們檢驗自身成長和發(fā)展情況的一次極佳的機會。
    五、根據(jù)實習的情況對社區(qū)工作進行了嘗試性的思考,發(fā)現(xiàn)了其間存在的一些問題。首先:工作人員的整體專業(yè)性不強,在工作方面缺乏專業(yè)方法和技巧。的確,社區(qū)中有些人員是有一定的專業(yè)技能,有些還是社會保障或社會工作等相關專業(yè)的高學歷人員。但是我們也要看到,大部分工作人員的綜合技能是不過關的,在基本能力方面,他們一般都是下崗或退休的工人,通過簡單的考核后上崗工作的。他們對社區(qū)工作的工作內容缺乏了解,對社會工作和社會保障的相關知識匱乏。因此,這就勢必影響社區(qū)建設的良好發(fā)展,影響社會政策的順利落實。學歷可能不是衡量社區(qū)工作好壞的唯一指標,但是這一點是不可忽視,在沒有專業(yè)知識和技巧作指導的前提下,他們很難用比較專業(yè)的角度看待存在的問題,不可能用較深的眼光發(fā)現(xiàn)內在的問題以及即將發(fā)生的問題。社區(qū)工作人員專業(yè)化應是以后發(fā)展的趨勢。所以,社區(qū)工作人員要注意加強專業(yè)學習,提高自己的專業(yè)技能和工作方法。其次,對社區(qū)工作的的整體性規(guī)劃不強,沒有將社區(qū)社會工作的目標和社區(qū)的功能發(fā)揮,我們應當擴大社區(qū)居委會的服務范圍,增加社區(qū)文化建設、社區(qū)發(fā)展兩方面的內容,建立社區(qū)照顧網(wǎng)絡和自助組織,幫助提高居民生活質量,提高社區(qū)福利、促進社區(qū)和社會協(xié)調發(fā)展。
    為期兩周的實習雖然是短暫的,但收獲卻是豐富的。這次實習既拓寬了我的視野,也在很多方面提升鍛煉了我的能力;最大的收獲是讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為以后展開針對性的學習和自我培養(yǎng)指明了方向——在日后的學習和成長中,加強專業(yè)知識的學習和實踐鍛煉,爭取早日成為合格的符合社會需要的人才!
    小學生社區(qū)活動心得體會篇二十
    隨著社會的不斷發(fā)展和進步,大學生社區(qū)工作成為了大學生的重要的一部分。通過參與學生社區(qū)工作,我們可以鍛煉自己的能力、提高社交能力,更好地為社區(qū)的建設貢獻一份力量。以下是我在學生社區(qū)工作中的心得體會。
    第一段:適應新環(huán)境。
    作為一名大學生社區(qū)工作志愿者,到一個新的社區(qū)工作并不容易。一開始我感到有些不適應,不了解社區(qū)的情況。然而,通過與社區(qū)的工作人員和居民進行交流,我逐漸熟悉了社區(qū)的地理環(huán)境,認識了一些領導和工作人員,并且了解了社區(qū)的一些規(guī)定和需求。這個過程中,我了解到了社區(qū)的需要和困難,更加了解自己作為一名志愿者應該如何幫助他們,使社區(qū)更加美好。
    第二段:發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。
    作為一名大學生,我們都具有一定的專業(yè)背景和專業(yè)技能。在學生社區(qū)工作中,我們可利用這些優(yōu)勢為社區(qū)提供更好的服務。例如,作為一名理工科學生,我能利用自己的專業(yè)知識幫助社區(qū)內的孩子進行數(shù)學和科學的輔導,提供更好的教育資源。通過發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,不僅可以更好地為社區(qū)服務,也能提高自己的專業(yè)能力,實現(xiàn)雙贏的局面。
    第三段:培養(yǎng)團隊合作。
    學生社區(qū)工作需要一支團隊的共同努力。在這個過程中,我們需要與其他志愿者進行合作,共同完成工作任務。在與團隊合作中,我學到了如何更好地溝通,如何協(xié)調與他人的關系,如何有效地解決問題。通過團隊合作,不僅可以向他人學習,也能提高自己的團隊協(xié)作能力,為將來的工作打下堅實的基礎。
    第四段:提升社交能力。
    學生社區(qū)工作也是鍛煉我們社交能力的機會。在與社區(qū)居民交流的過程中,我們可以學到如何與人進行有效的溝通,如何與人建立信任和友誼。這些社交能力對我們將來的工作和生活都有著重要的影響。通過與社區(qū)居民的交流,我不僅了解了他們的需求,更加關注和傾聽他們的想法和意見,這些都使我受益匪淺。
    第五段:豐富閱歷,增長見識。
    學生社區(qū)工作給我們提供了一個機會去了解和體驗社會的各個方面。通過學生社區(qū)工作,我從中了解到社區(qū)管理、社區(qū)服務的具體內容和方式,同時也認識到社會的復雜性和多變性。這些經歷不僅擴大了我的視野,也讓我更好地了解到自己對社區(qū)的責任和擔當。學生社區(qū)工作能為我們在將來的工作和生活中提供寶貴的經驗和豐富的閱歷,使我們更加成熟和自信。
    總結:
    通過學生社區(qū)工作,我不僅改變了自己的觀念,學會了勤勉工作,更重要的是培養(yǎng)了一顆奉獻社會的心。大學生社區(qū)工作對我們的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。通過適應新環(huán)境、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、培養(yǎng)團隊合作、提升社交能力和豐富閱歷等方面,我們可以更好地參與到社區(qū)工作中,為社區(qū)的建設貢獻一份力量。我相信,通過學生社區(qū)工作,我們能夠更好地理解社會,增長見識,為以后的工作和生活積累寶貴的經驗和能力。