讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和思考，它可以幫助我們加深對作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對作品的贊美、批評、思考或啟示，它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā)，對作者的作品進行評價和吸收的過程。讀后感是讀書的一種重要形式之一，可以開闊和提升個人的文學素養(yǎng)和情感境界。讀者通過讀后感來表達自己對作品的理解和思考，同時也是對作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是一種個人的體驗和感受，每個人的讀后感都是獨特而有價值的。如何寫一篇較為完美的讀后感？首先需要對作品進行全面的閱讀和理解。接下來是一些學生對于課外讀物的讀后感分享，讓我們一起來欣賞他們的智慧和獨特見解。
新時代讀后感篇一
新時代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展，把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，理想信念更為堅定，身心素質(zhì)向好向強，知識素養(yǎng)不斷提升，社會參與積極主動，努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人。
白皮書說，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中，中國青年堅守“永久奮斗”光榮傳統(tǒng)，在平凡崗位上奮斗奉獻，在急難險重任務(wù)中沖鋒在前，在基層一線經(jīng)受磨礪，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列，在社會文明建設(shè)中引風氣之先，生動展現(xiàn)出“衣食無憂而不忘艱苦、歲月靜好而不丟奮斗”的.整體風貌。
白皮書指出，新時代中國青年更加開放自信地融入世界，“走出去”的道路越來越寬，溝通合作的“朋友圈”越來越大，在與世界各國青年的交流合作中，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，展現(xiàn)構(gòu)建人類命運共同體的青春擔當。白皮書還向世界各國青年發(fā)出了中國青年的四點全球行動倡議。
新時代讀后感篇二
這個故事給我們呈現(xiàn)了在建國之前一個偏僻的山村祖孫三代不斷反抗地主階級，軍閥統(tǒng)治等壓迫，最后終于看到了勝利的曙光。故事一開始講述了朱老忠的父親朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主做斗爭，最后家破人亡。朱老忠迫于無奈，毅然遠走關(guān)東，成家立業(yè)之后，返回祖地，但幾十年過去了，原來的惡霸馮老蘭依舊還在，而且多了三個兒子，依舊壓迫著他們。朱老明狀告馮老蘭，以傾家蕩產(chǎn)而告終。朱老忠?guī)е鴥鹤又亟覉@，而且心驚膽戰(zhàn)，因為惡霸亡他之心不死。嚴志和的兒子運濤在上城打短工的時候認識了賈老師，從這里開始，運濤走上了革命的道路。在故事里，春蘭是一個人格十分鮮明的任務(wù)，她代表了那時具有一定先進性的婦女，勇敢的去尋求自己的愛情，是自由戀愛的先鋒人物。運濤之后去了南方，去參加了真正的抗戰(zhàn)，那時的南方在斗爭上確實比北方有一定的先進性，運濤是一個真正的共產(chǎn)黨員，在國共合作時期參加了國民黨，卻在國共合作破裂之后被國民黨逮捕。江濤考上了保定第二師范，繼他的哥哥之后走上了革命的道路，他的老師依然是賈老師，在運濤被捕之后，愈加堅定了走革命這條道路，因為只有抗戰(zhàn)勝利，他的哥哥才能獲得自由。
從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭方式，可以明顯看出一代比一代進步。朱老鞏是赤膊上陣，拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對薄公堂、和地主打官司，這注定要失敗的，就像馮貴堂說的：好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉，就把他們那幾畝地蘸完了!到了朱老忠和江濤，他們接觸了黨，黨教導(dǎo)他們要團結(jié)群眾，走群眾路線的道路，于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭就取得了很大的勝利。這說明中國農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團結(jié)起來，戰(zhàn)勝階級敵人，解放自己。
新時代讀后感篇三
科技興邦，經(jīng)濟騰飛，國學朗朗，祖國通過艱辛的努力，終于將一粒小小的芝麻，在神州大地上遍地開花，芳蘊九州。
十八年歲月雖不至于讓大地發(fā)生滄海桑田的變遷，卻足以讓我由一名稚兒成長為一位即將獨立面對人生風風雨雨的少年，十八歲月，我嗅著祖國的花香鳥語，看著祖國的壯美山河，聽著祖國的殷切叮嚀。我們與祖國一起成長，成為了新時代的新青年，從此我們接住上一代人傳遞的接力棒，帶著祖國走向美好的未來。
回首黑白膠卷的淺色時光，令人自豪。從前，多少學生曾在漏風漏雨的教室里上課?多少人在只有一個火爐的冬天瑟瑟發(fā)抖，多少人在昏黃的燈光下縫補著千瘡百孔的舊衣?那些發(fā)黃的記憶，已然深埋于記憶長河中，已然難從現(xiàn)實中窺見端倪?，F(xiàn)如今，一間間一層層一幢幢白凈明亮的教學樓迎接著孩子們的到來，暖氣、空調(diào)也走進了尋常百姓家，節(jié)儉美德傳承的我們同時也擁有了鮮艷亮麗的衣著，甚至電腦、手機、大彩電、汽車也從舊時王庭飛入了尋常巷陌。這一切的一切，都要歸功于祖國這些年日新月異的發(fā)展。
多媒體教學，共享單車移動支付，ar技術(shù)。科學技術(shù)的推陳出新豐富了我們的生活，使我們的環(huán)境更加日新月異。聽一曲原聲音樂，騎一輛單車隨時可以用手指劃動付款。新生事物的紛繁紜蘊，曾一度令我們不適，但如今的我們著實贊嘆人類的智慧竟可以如此高超。走過荊棘路，你我共踏馬蹄賞盡長安花。
曾幾何時，我們處處在國際社會中受到限制遭到白眼。而如今，神州五號的升空，奧運會的成功舉辦，遍及國際的孔子學院。貫通亞歐各國的一帶一路路線，都成為中國偉大的歷史豐碑。在國際中地位的提升，得益于綜合國力的發(fā)展。而綜合國力，正是由于十億國人的辛勤耕耘和拼搏，才會使祖國成為世界之林的一片沃土。
正所謂好事多磨，再多的困難險阻也不過是我們的踮腳石，汶川地震牽動半個國家的心，雖然損失慘重，但卻讓我們見證了八方支援的友愛。貪腐之心彌漫，卻讓我們堅定地不忘初心，不負使命，反華勢力猖狂，卻讓我們更加堅定地維護國家安全，在挫折面前新青年永不言棄。
梁啟超曾言：少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。誠然我們的羽翼還不夠豐滿，但作為新時代的新青年。我們更應(yīng)以身為身為雨，潤澤九州。
新時代讀后感篇四
《新時代面對面》這本書是我們青年人特別喜歡的通俗理論讀物。這本書針對受眾需求，設(shè)計了如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾的變化、如何領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想等專題，逐層遞進解答，使用流行話語，曉以理論分析新思想，徹底說服讀者、打動我們。鼓舞“這一代青年”，每一代青年都塑造者自己的時代。本世紀中葉，富強、民主、文明、和諧、美麗，那將是一個社會主義現(xiàn)代化強國。今天的青年就是強國夢的見證者、參與者和創(chuàng)造者。習近平總書記在黨的十九大報告中這樣寄語：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。
每個時代都擁有自己的“這一代青年”。今后，是國家民族發(fā)展和個人成長進步同頻共振的時代，《新時代面對面》就是我們的時代之書。它站在思想的潮頭，以強大的親和力，展現(xiàn)理論的魅力，幫助我們認識中國所處的方位，作出自身發(fā)展的正確選擇，激勵青年一代為創(chuàng)造國家美好未來而不懈奮斗。
作為一名黨員，肩負新時代的新使命;作為一名青年紀檢干部，面臨著新時期的新目標。我唯有學習學習再學習，將理論吃透、將知識學好、將本領(lǐng)練強，隨時準備著!唯有堅定堅守自身硬，堅信反腐敗工作必將取得壓倒性勝利，堅守黨紀國法道德行為底線，做思想過硬、作風過硬、能力過硬、學習過硬、形象過硬的紀檢干部，讓自己成為有底氣的反腐斗士。
全書站位高遠，內(nèi)容豐富，主題明確，主線清晰，視野開闊，把十九大蘊含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù)，完整透徹地展現(xiàn)出來，它理論性、權(quán)威性、針對性、可讀性都很強。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學習黨的十九大精神上來，集中力量精讀細讀，深刻領(lǐng)會其思想精髓和核心要義，要把學習《新時代面對面》與學習宣傳黨的十九大精神相結(jié)合，與本職工作相結(jié)合，真正讀懂學懂弄懂，用十九大精神為引領(lǐng)，推動我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。
做一名好干部要時刻保持對黨絕對忠誠。習近平主席指出：“對黨絕對忠誠，要看‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠”。只有絕對忠誠，才能真正做到對馬克思主義虔誠、執(zhí)著、深厚地信仰，才能筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，維護以習近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實提高政治站位，在政治的認同、抉擇、路線、主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
做一名好干部要始終與人民心心相印。習近平同志強調(diào)：“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，黨要始終把人民放在心中最高的位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗”。深情的話語，不僅體現(xiàn)了習近平主席一如既往的民本情懷，也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。
復(fù)興征途路漫漫，如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時代前進潮流，準確把握發(fā)展大勢，作出中國特色社會主義進入了新時代的重大政治判斷。這一重大政治判斷，精辟概括了當代中國發(fā)展變革的階段性特征，科學把握了我國發(fā)展新的歷史方位，準確標定了中國特色社會主義航船前行的時代坐標。
“新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐!”讓我們緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終堅定不移踐行黨員干部的責任與誓言，時刻保持對黨絕對忠誠，始終與人民心心相印、攜手前行，在新時代的長征路上，用理想與信念、責任與擔當，描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖。
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，中宣部理論局組織編寫了2018年通俗理論讀物《新時代面對面》?！缎聲r代面對面》一書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系新時代中國特色社會主義生動實踐，緊密聯(lián)系干部群眾思想實際，對這些問題作出了深入淺出的解讀闡釋，觀點權(quán)威準確，語言通俗易懂，文風清新簡潔，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導(dǎo)讀物，也是我黨的工作經(jīng)驗的總結(jié)，是值得我們支部委員用心學習、認真領(lǐng)會的學習材料。為此，要認真對待這一學習，定期由專人組織好相關(guān)章節(jié)的學習內(nèi)容，要學出實效，學以致用。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時代面對面》不僅立意高遠，有高度、有深度，而且秉持“短、實、新”的優(yōu)良文風，生動樸實、通俗易懂、可讀性強，初入眼簾便讓人手不釋卷、欲罷不能，讀后更是回味無窮、思之再三。比如，書中用“唯改革者進、唯鼎新者強”“正入萬山圈子里，一山放出一山攔”“風景這邊獨好”等名言警句，使這本書在說理的過程中增添了文學色彩，使理論鮮活起來;比如，書中大量運用鮮活的事例、翔實的數(shù)據(jù)、精美的圖片，把理論形象化、生動化，讓讀者一目了然、印象深刻，大大提升了趣味性和可讀性;再比如，每章都設(shè)置了《微言》《解讀》等欄目，簡約之中彰顯深刻。這些形象生動的語言和豐富多樣的形式，飽含著極大的感染力和說服力，暢通了理論與群眾之間溝通的紐帶。
《新時代面對面》強調(diào)要增強黨員的“四個意識”，練就“五個過硬”。同時，要做到不忘初心，牢記使命，加強學習，堅定信念，不斷提升黨性修養(yǎng)和個人素質(zhì)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
新時代讀后感篇五
春雨催草綠，春風換新顏，尹董事長《奮斗，在新時代的春天》一文，吹響了兵器人奮斗的號角，照亮了兵器人前進的道路。
當前北化集團正處于四期疊加的發(fā)展關(guān)鍵時期，公司也處于改革發(fā)展關(guān)鍵時期，轉(zhuǎn)型升級任務(wù)繁重，需要我們勇于解放思想，不斷創(chuàng)新，敢于擔當，只爭朝夕，巧干實干，完成賦予的使命。
目前公司基礎(chǔ)管理落后，員工工作中差距意識、危機意識不強，需要改革的任務(wù)很多。目前，迫切需要工藝技術(shù)和管理創(chuàng)新，需要用激勵與考核機制改革來提高員工的積極性和主動性，同時加強青年人才培養(yǎng)，以科技創(chuàng)新為動力實現(xiàn)公司經(jīng)濟實力提升，推動公司進一步發(fā)展。公司要發(fā)展，那么技術(shù)能力和黨建工作要強，產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)要優(yōu)，要勇于打破一切思維束縛和觀念羈絆，勇敢破除因循守舊、固步自封，堅持在變中求新、變中求進、變中求破，堅持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展。
公司發(fā)展任務(wù)很重，需要所有的領(lǐng)導(dǎo)與員工在其位、干其事、盡其責、求其效，也就是要求我們勇于擔當盡職盡責，在發(fā)展中埋頭苦干少說多做，在苦干中巧妙運用方法提高工作效率，懷著時不我待的緊迫感，牢牢抓住機遇，迎接公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。每個員工在工作中要時刻以“精益求精、專業(yè)敬業(yè)、嚴謹嚴肅、道技合一”的工匠精神激勵自己，把每件產(chǎn)品都打造成精品，把每項工作都做到極致，做好創(chuàng)新這件“小事”。要始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，敢于接“燙手山芋”，多運用“求解性思維”，當好不負時代的“答卷人”。
巧干就是要通過不斷地學習提升自身工作能力?！袄K短不能汲深井，淺水不能負重舟”，公司新材料、新技術(shù)的引進，結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)線的自動化改造，新產(chǎn)品的研發(fā)等對采購工作提出了新要求，需要物資采購人員不斷地學習和交流，善于了解行業(yè)內(nèi)新材料、新設(shè)備、新技術(shù)，并及時和公司需求結(jié)合統(tǒng)一。
集團公司要求加強物資集中采購，采購管理“三統(tǒng)一”，全力推進非涉密物資和服務(wù)上網(wǎng)采購，這是物資精益化管理的要求，也是對傳統(tǒng)采購模式的改變。針對集團公司對北化集團采購管理巡視提出的問題，怎么整改，需要制定措施、目標。關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員的思想認識要提高，要統(tǒng)一，要敢于查找自身存在的問題，要積極按整改方案去落實，敢于改變傳統(tǒng)的采購管理模式，同時加強采購基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)20xx年達到80%上網(wǎng)采購率的目標。
目前，公司的物資管理還是基于傳統(tǒng)的管理模式，與集團的目標還有很大差距。要提升管理水平，采購上網(wǎng)、管理物流信息化、儲存與發(fā)放的條碼技術(shù)應(yīng)用等是必然途徑。
幸福是奮斗出來的。公司的發(fā)展需要我們發(fā)展創(chuàng)新、苦干實干，公司發(fā)展了我們才有幸福感。新時代的第一個春天已經(jīng)到來，奮斗的號角已經(jīng)吹響，讓我們不忘初心、牢記使命、不畏艱險，奮力書寫新時代的發(fā)展的新篇章。
新時代讀后感篇六
寒假期間我閱讀了《輝煌七十年，奮進新時代》這本書，其中讓我印象深刻的就是堅持守島的哨所所長——王繼才。
王繼才是江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長。開山島位于我國黃海前哨，面積只有兩個足球場大，戰(zhàn)略位置卻十分重要。上島守島的民兵最長堅持了13天，最短的只有3天。王繼才接受了守島任務(wù)，從此他和妻子王任花以海島為家，在島上一待就是32年，他們把青春獻給了祖國海防事業(yè)。2018年7月27日，王繼才在執(zhí)勤時，突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效去世，年僅58歲。2018年黨中央、國務(wù)院授予王繼才"時代先鋒"的稱號。
王繼才的事跡讓我感動，他和妻子王任花整整在島上待了32年，他們堅持不懈，把自己的青春都獻給了海防事業(yè)，他們有責任有擔當，默默守護著我們的祖國。
當下，新冠肺炎病毒肆虐，在習近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各地的醫(yī)務(wù)工作者們、醫(yī)療團隊，馳援武漢。像鐘南山、張文宏等成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者們不分日夜地救治患者。社區(qū)干部、黨員、廣大警察等，也堅守在防疫一線。目前，病毒被控制住了。他們沒有堅不可催的身體，卻有著堅韌不拔的意志，他們用責任和擔當組成一道固若金湯的防線，他們是戰(zhàn)疫在一線的英雄！84歲的鐘南山院士一再告誡大家，一定要少出門，出門一定要戴口罩，而他自己卻帶著許許多多的醫(yī)生、護士奔赴武漢，這一幕，讓許多人感動。
疫情期間，我們不用像醫(yī)生、護士們一樣抗擊疫情，只要在家認真學習，有效率、有質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)，按政府的要求少出門，不聚會，戴口罩，勤洗手，多通風，用自己的實際行動，保護這美好的家園。就連在武漢方艙醫(yī)院的高三學生，也不忘學習，努力備考，相比之下，我們有更好的學習環(huán)境，當然也要更加努力、勤奮的學習了。
冬天已經(jīng)過去，春天即將到來！我們要像醫(yī)務(wù)工作者們一樣面對困難，臨危不懼，眾志成城。
新時代讀后感篇七
“鷹隼試翼，風塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇”。當代中國新青年是是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任，即面臨著難得的人生際遇，也肩負著繼往開來的時代使命。未來屬于青年，希望寄予青年。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的征程中，廣大青年將理想抱負熔鑄于腳踏實地的奮斗中，不馳于空想，不鶩于虛聲，切實擔當起時代賦予的重任，砥礪品質(zhì)，增強本領(lǐng)，與祖國同頻共振，書寫無愧于時代、無愧于歷史的`青春篇章。
新時代讀后感篇八
今天，我讀了《走進新時代》這本書。這是一本催人奮進的書，那里面的故事讀也讀不完，每一個故事都是一段歷史，刻下黨的奮斗足跡;每一個故事都是一幅畫，描繪了黨的豐功偉績;每一個故事都是一首歌，震撼了我的心靈，給我信心和力量!
翻開這本書，我知道了11月8日至11月14日，中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會在北京召開，被當選為。十六大報告鮮明地提出了大會的主題：高舉理論偉是勤勞智慧的人民。我們生長在新中國，我們欣逢改革開放的盛世，我為自己是中國人而自豪!
翻開這本書，我看到了浦東新貌，三峽大壩，“神舟”號飛船......我知道是爺爺發(fā)出了“發(fā)展是硬道理”的號召。從此，改革開放給祖國帶來了春天的氣息，市場經(jīng)濟給祖國注入了新的活力!我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了天翻地覆的變化。你看，一幢幢現(xiàn)代化的高樓大廈神奇般地拔地而起，世紀大橋、東氿大橋雄偉地橫跨在美麗的氿面上;一條條寬闊、筆直的馬路縱橫交錯;錫宜高速公路、滬寧高速公路即將通車......
讀了這本書，我知道我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們肩負著祖國建設(shè)的光榮使命。我們一定要把握住歷史和時代提供給我們的機遇，努力學習現(xiàn)代科學知識，把書本知識和社會實踐結(jié)合起來，關(guān)心國家，放眼世界，培養(yǎng)現(xiàn)代意識和人文精神，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的適合祖國建設(shè)需要的現(xiàn)代化人才。
這是一本永遠也讀不完的書，里面的故事還將繼續(xù)。我相信書里的圖畫將更美，譜寫的歌曲將更加高亢!
新時代讀后感篇九
小說開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對塑造朱老忠這個人物來說起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進強烈的階級沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久生病身亡；寫他姐姐被人欺負，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時候是個頭呀！于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東，在關(guān)東挖參、淘金，積攢了一些錢，回來安家立業(yè)，準備報仇。在此之后，朱老忠參加反割頭稅運動，給二師學生送糧，到思羅醫(yī)院營救張嘉慶，充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。同時，作者又在細節(jié)上加了穿插，如脯紅事件；老奶奶暴死，朱老忠主持嚴家喪事；代嚴志和去濟南探監(jiān)；探監(jiān)之前，又在家里作安排，對濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣；拿錢給江濤上學……這些生活細節(jié)都烘托了這個人物的高尚品質(zhì)。
新時代讀后感篇十
手捧《奮進新時代》這本書，心中的自豪之情油然而生：祖國幅員遼闊、地大物博，隨著國家實力的增強，國際地位在不斷提高。這幾十年來中國所發(fā)生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國人對我們豎起大拇指，刮目相看。
在新的歷史起點上，作為新時代的少年兒童，我們應(yīng)當發(fā)憤圖強，肩負起歷史的責任，成為理想遠大，人格健全，道德高尚的接班人，向新時代奮進。
1970年4月24日21時35分，中國第1顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號在長征一號運載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射場發(fā)射，21時48分進入預(yù)定軌道。這是新中國的第一位領(lǐng)導(dǎo)人——毛主席，帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造的又一個奇跡，讓中國人民挺起腰桿。1978年，黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策。這是鄧小平爺爺提出的改革開放三十年，讓中國經(jīng)濟迅速騰飛，帶領(lǐng)中國人民過上相對富裕的小康生活，改變了13億人的生活和命運。2012年11月29日，習近。
平主席首次提出“中國夢”。習爺爺宣告實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是對中華民族近代以來最偉大的夢想。從敢于有夢，到勇于追夢，再到勤于圓夢，實踐著自己對中國人民的諾言。
我們是新時代的中華少年兒童，在信息大爆炸的時代，不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了，在習近平爺爺?shù)奶栒傧拢趯W校老師的組織下，我們是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！薄拔蚁驀炀炊Y”活動中，低年級同學與國旗一起拍照，那一張張稚嫩的笑臉，洋溢著滿臉的喜悅與自豪；中年級同學錄制了許多“國旗到我家”的微視頻：今天國旗到我家，我們都來愛護她；高年級同學全班出動，出謀劃策，擺出各種各樣的造型，與國旗合影，那鮮紅的旗幟就好像您對我們新時代少年的期望：不忘初心，牢記使命。
奮進吧，新時代少年！我們是先鋒少年，不忘初心，牢記使命；我們是時代好少年，承前啟后，繼往開來；我們是社會主義接班人，高舉旗幟，開創(chuàng)未來。
新時代讀后感篇十一
今天，我讀了《走進新時代》這本書。那里面的故事讀也讀不完，每一個故事都是一段歷史，刻下黨的奮斗足跡;每一個故事都是一幅畫，描繪了黨的豐功偉績;每一個故事都是一首歌，震撼了我的心靈，給我信心和力量!
翻開這本書，我知道了11月8日至11月14日，中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會在北京召開，被當選為。十六大報告鮮明地提出了大會的主題：高舉理論偉是勤勞智慧的人民。我們生長在新中國，我們欣逢改革開放的盛世，我為自己是中國人而自豪!
翻開這本書，我看到了浦東新貌，三峽大壩，“神舟”號飛船……我知道是爺爺發(fā)出了“發(fā)展是硬道理”的號召。從此，改革開放給祖國帶來了春天的氣息，市場經(jīng)濟給祖國注入了新的活力!
讀了這本書，我知道我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們肩負著祖國建設(shè)的光榮使命。我們一定要把握住歷史和時代提供給我們的機遇，努力學習現(xiàn)代科學知識，把書本知識和社會實踐結(jié)合起來，關(guān)心國家，放眼世界，培養(yǎng)現(xiàn)代意識和人文精神，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的適合祖國建設(shè)需要的現(xiàn)代化人才。
這是一本永遠也讀不完的書，里面的故事還將繼續(xù)。我相信書里的圖畫將更美，譜寫的歌曲將更加高亢!
新時代讀后感篇十二
男，漢族，_年3月出生，河北省張家口市第七中學初一學生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益，主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧，組織成立學?！坝瑠W講文明樹新風”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發(fā)揮文藝特長，創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目，利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務(wù)，為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會，為抗疫貢獻力量。_年，被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。
新時代讀后感篇十三
沉浸在暑假的愜意閑暇中，聽聞《新時代的教師已來到了學校門衛(wèi)室。在趙校和李校的“慫恿”下，我懷著一絲新奇，冒著酷暑，跨越一萬二千八百多米，取回了這本秘籍。
花了兩個下午的時間粗略讀完后，開始有點回味無窮，于是近日又回溫了一遍。與其說這是一本專業(yè)性很強的讀本，我認為它更像是一本接地氣的、與老師們談心、聊天的語錄。多數(shù)以教學一線的事例來闡述觀點，從教師的實際教育視角出發(fā)，講述教師的教育生活、工作遭遇、深入探索教師關(guān)心的一些教育問題。
第一章“走進教師的日常世界”清晰、直白地闡述了教師工作的平凡與繁瑣。其中，將教師準確地稱之為“兩難困境的處理者”，教師的工作有著無邊界性、多面性和不確定性。教師總是要面對多元的工作，而且要處理不確定性所產(chǎn)生的`種種問題。喜悅、憂慮、期望、思索、熱愛、自豪、失望、灰心、妒忌、不滿等情感都伴隨著教師的工作而產(chǎn)生。書中明確，作為老師，首先要理解學生們的發(fā)言或行動中所包含的情感；其次要能夠控制自己的情感，不被情感所左右，能夠在不同場景中有意識地表達情感，并根據(jù)情境來調(diào)整與學生的距離，從而做出專家應(yīng)有的行為。
第六章“教師的職業(yè)生涯”、第七章“與同事共同創(chuàng)造學?！焙偷谑隆敖處煹墓ぷ髋c性別”，也是真實地詮釋了一名普通教師的成長與發(fā)展、工作與生活。我想，這幾章對于像我這樣的年輕媽媽老師，是很有幫助的。在職業(yè)的發(fā)展中，能夠使我們少走彎路；在工作與家庭的關(guān)系處理中，為我們指明道路，找到最好的平衡點；而在與同僚的相處中，應(yīng)最大限度地融合，共同學習、共同創(chuàng)造學校，不斷形成和改變自己的教學觀和學習觀。
“任何人都不是天生的教師，教師是通過長時間的學科或教學的研究，與學生的交往，與同事、老教師和家長的交流培養(yǎng)而養(yǎng)成的?！苯處煹某砷L從實習教師到新教師到能獨當一面到中年期危機到職業(yè)倦怠最后成為一名成熟教師，最重要的是真摯和執(zhí)著。而在談及家庭生活與工作的矛盾時，有一位叫北川的老師是這樣說的`：“通過孩子我結(jié)識了朋友，孩子成為拓展生活空間、形成豐富財富的重要條件。在對孩子無微不至的關(guān)懷中，可以發(fā)現(xiàn)諸多的社會問題?！蓖ㄟ^育兒可以增加與人溝通的鮮活經(jīng)驗，培養(yǎng)與他人的相處方式以及對社會的看法，這些都是教師成長的重要資源。書中還提到：女性教師在養(yǎng)育自己孩子的同時，也培養(yǎng)著學校中的兒童，她們會無意識地探索關(guān)愛與教育融合的方法，在此過程中，這些教師所經(jīng)歷的矛盾與變化，使學校教育與社會變革成為可能。
第二章“教學”、第三章“從教學中學習”、第四章“設(shè)計課程”、第五章“培育兒童”和第八章“教師的專業(yè)性”則是從教師的專業(yè)技能上進行了具體、全面的分析。書中指出：教學的構(gòu)成要素是“意圖”“目標”“學習者的基礎(chǔ)”“教材”。而關(guān)于教學的設(shè)計，則是要設(shè)計主題、組織交流再達成共識。書中有一個教學案例令我印象深刻“蜻蜓起飛之日”，它很好地詮釋了“主題—探究—表達”的單元模式，對我的教育教學工作有一定的啟發(fā)。還有一則某老師處理學生道歉的事例，讓我明白教師很多時候不是“評價者”，而是“理解者”。在產(chǎn)生矛盾時，馬上制止是非常必要的，但這樣常常得不到根本解決，因為學生的問題行為中往往包含著特定的“意味”。教師能夠自信地向?qū)W生展示自己最自然地狀態(tài)是需要勇氣的。缺乏這種自信和勇氣，他們就會在學生面前虛張聲勢，對學生展示空洞的權(quán)威，從而形成堅硬的外殼?？梢哉f教師所需要的不是鎧甲，而是勇氣和自信。
環(huán)境的惡化、多元共生文化的出現(xiàn)、局部戰(zhàn)爭的持續(xù)、宗教文化的沖突、貧富差距的擴大、民主主義與公共倫理的解體等現(xiàn)象都是未來教師要面臨的全新課題。根據(jù)國際經(jīng)濟與合作組織預(yù)測，2020年，現(xiàn)在的兒童成長為成人，在日本這樣的經(jīng)濟發(fā)達國家中，從事勞動密集型產(chǎn)業(yè)的勞動力人口的比例將驟降到全民的2%，意味著對具有高度的知識和技術(shù)的創(chuàng)造性人才的需求將不斷提高。這個時代的教師，如同新瓶裝新酒一樣，扮演著創(chuàng)造學校和課堂中新教學和學習方式的開拓者的角色。教學和學習的改革已經(jīng)成為多數(shù)中小學和高校教師的挑戰(zhàn)。這就需要教室門創(chuàng)造性地挑戰(zhàn)和學習前人的創(chuàng)意，從而開展自己創(chuàng)意性的實踐。兒童和社會的未來需要今后的教師們具有創(chuàng)造的智慧和堅定的意志！
新時代讀后感篇十四
讀了《走進新時代》這本書，我的震撼很大。這本書以黨的十六大精神為指導(dǎo)，結(jié)合江蘇實際，回顧十三年建設(shè)成就，展望了新世紀全面建設(shè)小康社會的前景。旨在學習十六大，貫徹十六大，落實十六大，為全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。它一共有六章，每章都有“閱讀材料”和“學習活動”，其中，我最受感動的文章，就是“爺爺教我愛祖國”。故事里的主人公是“我”，“我”的爺爺在“我”出生前就去世了，一天，“我”去奶奶家時，發(fā)現(xiàn)一本本子，由此知道了爺爺小時侯只讀過一年私塾，家里沒錢就去上海做地毯。后來辦了一家工廠，和外國人做生意，那些外國人看不起貧窮落后的中國，也常常欺負爺爺。爺爺不甘心受外國人的欺負，就想學英語告訴他們，中國人是不好惹的！臨解放時，爺爺?shù)耐潞袜l(xiāng)親都去了海外，可爺爺不愿離去，因為他一直認為：我是一個中國人，我的根在中國。我讀完這篇文章，覺得：我是一個中國人，我要為祖國爭氣！
這本書上教育我們的，不僅是關(guān)于十六大的，更是教我們要熱愛祖國！
新時代讀后感篇十五
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城......”聽了這首《春天的故事》，我心中不禁起了疑惑，歌中的老人是誰呀?他為什么要在南海邊畫一個圈呢?我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查了資料......原來，歌詞中的老人是我們最敬愛的鄧爺爺，他作出了“改革開放”的偉大決定，帶領(lǐng)我們走上繁榮富強之路。經(jīng)過40年的改革，我們的生活有了翻天覆地的變化。
首先，在服飾方面：改革開放前，訂一件衣服需要布票，還要排上很長很長的隊，并且衣服的款式單一，顏色也全都是藍色的，被稱之為“藍色海洋”。改革開放之后，沒有了布票，做衣服的已經(jīng)很少了，大多數(shù)人是去百貨大樓買衣服，服裝的花色、款式都有了非常大的變化。現(xiàn)在，人們的穿衣打扮越來越講求個性與時尚了。
其次，在飲食方面：俗話說“民以食為天”，可以說人們將“食”作為生活的最低標準，同時人們也將“食”作為生活的最高追求和享受。改革開放前，人們購買食物需要糧票，因為生產(chǎn)力水平不高，物質(zhì)供應(yīng)緊張，需要用票證限制人們的購買力......而今天，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)有了極大的改善，物質(zhì)更豐富了，菜場、超市、大賣場，琳瑯滿目的食品應(yīng)有盡有，人們對于吃的要求也越來越高，不僅要“吃好”，還要吃得健康。
再者，在建筑方面：改革開放初期，樣式統(tǒng)一單調(diào)的平板房取代了年久失修，岌岌可危的破舊居民樓，墻也不再是用石磚砌成的了，石灰代替了它，用石灰砌成的墻面又平又滑，房屋內(nèi)也有基本家具，但是住房仍是個大問題?，F(xiàn)如今，政府提供了“買得到、住得起”的多方選擇，隨著人們生活質(zhì)量的提高，裝修也漸漸成為熱點，多式多樣的裝修豐富了我們的生活，也使我們的居住更加舒適。
最后，在交通方面：出行是人們生活中必不可少的一個環(huán)節(jié)，不論去哪個地方，時常需要使用代步工具。改革開放前，最主要的交通工具是自行車，而且當時的道路建設(shè)也十分落后，大多數(shù)都是泥土地，凹凸不平。若當時擁有一輛自行車，檔次絕不比現(xiàn)代的寶馬低了。改革開放以后，隨著時代的進步，出租車招手即來，幾乎家家都有了私家車;地鐵、輕軌等新型交通工具不斷涌現(xiàn)。不僅如此，道路也更平坦，更寬闊，人們出行越來越方便。
是改革開放使我們擁有了美好的今天!我相信在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們能走向更美好的明天!
新時代讀后感篇十六
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《新時代的教師》讀后感，希望能夠幫助到大家。
伴隨著閱讀佐藤學教授的專著《靜悄悄的革命》、《學校的挑戰(zhàn)——創(chuàng)建學習共同體》、《跟隨佐藤學做教育》、《教師的挑戰(zhàn)》，直至暑假又一次相遇佐藤學及秋田喜代美教授的另一巨作《新時代的教師》，感覺自己置身于一次寧靜而致遠的閱讀旅途中，時而溫暖、時而感動、時而頓悟……第一次歷經(jīng)不同時段讀同一人的著作，給我留下的是一脈相承的美好體驗。很喜歡書中出現(xiàn)的一些看似樸實無華卻寓意深遠的文字：“教師的教學工作并非通過事先設(shè)計來控制學生，而是要珍視每一位學生的學習點滴，而后將其串聯(lián)成故事。一個故事編好后，新的故事重新編織?！薄斑@個時代的教師，如同新瓶裝新酒一樣，扮演著創(chuàng)造學校和課堂中新教學和學習方式的開拓者的角色。教學和學習的革命已經(jīng)成為多數(shù)中小學和高級教師的挑戰(zhàn)?！薄瓨銓嵵薪o人以震撼，溫情中給人以遐想，這是本書吸引我的強大魅力。
作為一線教師，幾乎都有一種強烈的感覺：改革的腳步越來越快，實踐成果越來越多，自己也趕趟兒似的，跟著改革的浪潮一路狂奔，似乎停不下來，在狂奔過后的路上，留下的卻是深深的迷茫。唯有閱讀與學習，方能自知、自省、自律。
老子有云：知人者智，自知者明。也就是自知了才能自明，自明才能照亮周圍的人和事，才能有可能幫助學生，如果自己都是暗淡無光的，又如何為人師呢？這是讀至第四章“培育兒童”給我留下的深深震撼！在日常教學中，也許作為老師的我們有一種高高在上的權(quán)威感，自認為身為教師就擁有敏銳的洞察力、天然的分辨力、脫俗的'說服力，能將在教學中、教室里發(fā)生的任何事情如快刀斬亂麻般迅速而完美的解決。須不知，這只是教師一廂情愿的想法。的確，事情是大事化小、小事化了般解決的，維護了教師在講臺上的威嚴，卻始終無法打開學生的心靈，與孩子的距離越來越遠，離走心的教育漸離漸遠。因為，教師如果不能看到自己內(nèi)心的缺點，缺乏對自身的了解和理解，就不能俯下身子，冷靜、客觀地傾聽別人，也不能蹲下身子去切身體驗學生問題背后包含著的特定的“意味”，從而作出準確的判斷。我想：如果真想在"自知者明"這條道路走下去，就要盡量多用時間去完善自己，思考自己的不足，從身邊每一件小事踏踏實實坐起，逐步提高自己的修養(yǎng)和智慧。
孔子云：“吾日三省吾身?！币庠趶娬{(diào)要做到日日反思自我，時時反思自我。通讀書中第三章“從教學中學習”，我深受啟發(fā)。明白了：教師不是單純的“教育者”，而是通過日復(fù)一日不斷在實踐中學習與反思，提高自身的能力而成長。懂得了：為了實現(xiàn)相對完美的教學而進行的反思有兩種：回憶性反思和預(yù)見性反思。范梅南認為反思包括技術(shù)性反思、實踐性反思和批判性反思。對照自己，比較而言，我似乎僅僅停留在回憶性反思和技術(shù)性反思的層面上。讀書至此，后怕不已。教學反思之路漫長深遠，而自己卻坐以待斃、淺嘗輒止。教學反思需要跳出自我，反思自我。所謂“他山之石，可以攻玉”，需要教師深入研究教材，與同事之間進行同僚性學習，研究別人的教學長處，通過學習比較，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差異，從而提升自己，達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界。誠然，反思不是后知后覺，而是對自己今后教學的一種鞭策、前行路上的一盞明燈。我始終認為：對于閱讀，遵從本心、且讀且思；自己對于學共體課堂的開展，且行且思，知行合一。因為始終相信，消逝的，也許是曾經(jīng)璀璨的片刻，留下的，必定是永恒的風景。
讀至第八章“教師的專業(yè)性”時，心想本章無非談?wù)撟鳛榻處煈?yīng)該具備的專業(yè)知識、技能及素養(yǎng)等。直至一段文字映入我眼簾時，我醍醐灌頂?！督處煹匚坏南嚓P(guān)建議》明確指出：自律性是教師專業(yè)的核心，是教育實踐特質(zhì)的根源。《教師地位的先關(guān)建議》同樣指出：教育實踐的特質(zhì)要求教師的自律性，這是專業(yè)性的核心。將教師的自律性提升至如此高度，這是我始料不及的。可是，細細想來，也未曾不是。在日新月異的社會變革中，人們對于教師這一職業(yè)的偏見及成見似乎越來越深，覺得教師是誰都能做的工作，特別是小學教師。之所以如此低估甚至于毀謗，確實是教師的專業(yè)性彰顯不夠。對于剛?cè)温毜哪贻p教師，理論綱要一套套卻無法在孩子心中落地生根；對于經(jīng)驗豐富的老教師，卻又總是手持一張舊船票，豈能登上一艘艘新客船。如是想不免汗顏，加之現(xiàn)在信息爆棚時代，由于手機導(dǎo)致的拖延癥比比皆是，自律乃至專業(yè)早已拋至九霄云外。作為一名教師，不斷加強自我認識和自我評價的能力，自我監(jiān)督和自我控制的能力，自我改造和自我激勵的能力，日復(fù)一日，不忘初心，砥礪前行，方能超越自我，成就自我！
如何成為一名新時代的教師，需要教師在工作中靜下來，慢下來，不斷深入思考，以一步步提高自身的教育力，真正讓自己的靈魂跟上腳步！
新時代讀后感篇十七
這個寒假，我閱讀了《走進新時代：十九大精神學生讀本》這本書，讀完感觸非常深。
通過閱讀，我知道了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民最大的夢想”，而要實現(xiàn)這個偉大的中國夢，無論是大人，還是兒童，在今后新征程中都要有新的作為。我們小學生，可以從生活中的點滴小事做起。比如：我們從小就要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，不浪費水和電，不浪費蔬菜和糧食，不亂扔廢舊電池，要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱，要像保護自己的眼睛一樣，保護生態(tài)環(huán)境，保護好我們的家園。
通過學習，我對黨的十九大描繪出的美麗中國無比期待。今年暑假，我非常幸運地參加了晉城市“居然之家杯中小學生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁啟超寫的一篇《少年中國說》。反復(fù)地誦讀后，我對其中一句“少年強則國強，少年富則國富”，有了更加深刻的理解：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠大理想，積極培養(yǎng)尊老愛幼、保護環(huán)境、愛護公物、禮貌待人、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，只有這樣長大后才能成為一個有作為、有擔當?shù)暮细窆瘛?BR> 新時代讀后感篇十八
這個暑假，我認真閱讀了《走進新時代：十九大精神學生讀本》這本書，讀完深有感觸。
通過閱讀，我知道了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民最大的夢想”，而要實現(xiàn)這個偉大的中國夢，無論是大人，還是兒童，在今后新征程中都要有新的作為。我們小學生，可以從生活中的點滴小事做起。比如：我們從小就要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，不浪費水和電，不浪費蔬菜和糧食，不亂扔廢舊電池，要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱，要像保護自己的眼睛一樣，保護生態(tài)環(huán)境，保護好我們的家園。
通過學習，我對黨的十九大描繪出的美麗中國無比期待。今年暑假，我非常幸運地參加了晉城市“居然之家杯中小學生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁啟超寫的一篇《少年中國說》。反復(fù)地誦讀后，我對其中一句“少年強則國強，少年富則國富”，有了更加深刻的理解：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠大理想，積極培養(yǎng)尊老愛幼、保護環(huán)境、愛護公物、禮貌待人、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，只有這樣長大后才能成為一個有作為、有擔當?shù)暮细窆?。每個人都如此，我們的民族才有希望，我們的國家才會更強大。
唐代書畫顏真卿《勸學》中有一句名言：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”作為小學生，我們當前的首要任務(wù)就是學習，因此，我們要不斷努力，掌握豐富的知識、養(yǎng)成優(yōu)良的習慣、擁有優(yōu)秀的品德，為實現(xiàn)自己的遠大理想打下扎實的基礎(chǔ)，讓自己今后的人生變得更加有意義、有價值。
新時代讀后感篇十九
冬奧會在不久前拉下了帷幕，一共十六天，中國以九金四銀兩銅的成績位列獎牌榜第三，創(chuàng)造了中國隊在冬奧會上的歷史，我無比激動!
這次冬奧會開幕式，讓我感受到了中國的格局。有專屬于中國的浪漫，2月4日、立春、第二十四屆冬奧會如期開幕。倒計時以傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣為序，中國隊在開幕后第二十四分鐘進場，各國運動員按照漢字筆順的順序入場，中國國寶大熊貓與冰糖葫蘆元素、太空元素結(jié)合組成冬奧會吉祥物冰墩墩……中國傳統(tǒng)的文化元素自然而然地融入開幕式的各個環(huán)節(jié)當中，以一種浪漫又從容的姿態(tài)展現(xiàn)著中國文化的深厚底蘊、中華民族昂揚的民族自信以及中國包容平和的大國風范。開幕式最終環(huán)節(jié)，以中國結(jié)為靈感的寫著各國國名的小雪花從四面八方匯聚而來，形成一朵巨大的雪花，熠熠生輝，象征世界一體，光榮永續(xù)。
這次冬奧，運動員們給我留下了深刻的印象。年輕一代的小將們在這屆冬奧中嶄露頭角，18歲女孩谷愛凌在滑雪場上創(chuàng)造兩金一銀的好成績，是歷史第一人，真可謂少年強則國強!我們00后這一代，一定能在未來中國的運動事業(yè)、中國和世界的發(fā)展中做出巨大貢獻，肩負起祖國的未來，扛起使中國走向更加輝煌的大旗!
在這次冬奧會上，我也感受到了熱愛的可貴。無數(shù)參加數(shù)屆冬奧會并且已經(jīng)過了運動黃金期的運動員們?nèi)匀徽镜劫悎錾?，挑?zhàn)自己，綻放光芒。他們以最好的姿態(tài)、執(zhí)著的信念和無限的熱情完成著可能屬于他們的最后一屆冬奧會。他們的追求超越了分數(shù)和名次，超越了站到領(lǐng)獎臺上的渴盼。熱愛是他們堅持在賽場上的唯一動力，是熱愛讓他們?nèi)匀粓?zhí)著于突破自己，突破人類的極限。賽場上的他們，依然是閃光的少年!
將來，我也一定會像這些運動員一樣，盡自己所能，為祖國爭光添彩。
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新時代讀后感篇一
新時代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展，把樹立正確的理想、堅定的信念作為立身之本，理想信念更為堅定，身心素質(zhì)向好向強，知識素養(yǎng)不斷提升，社會參與積極主動，努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人。
白皮書說，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中，中國青年堅守“永久奮斗”光榮傳統(tǒng)，在平凡崗位上奮斗奉獻，在急難險重任務(wù)中沖鋒在前，在基層一線經(jīng)受磨礪，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列，在社會文明建設(shè)中引風氣之先，生動展現(xiàn)出“衣食無憂而不忘艱苦、歲月靜好而不丟奮斗”的.整體風貌。
白皮書指出，新時代中國青年更加開放自信地融入世界，“走出去”的道路越來越寬，溝通合作的“朋友圈”越來越大，在與世界各國青年的交流合作中，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，展現(xiàn)構(gòu)建人類命運共同體的青春擔當。白皮書還向世界各國青年發(fā)出了中國青年的四點全球行動倡議。
新時代讀后感篇二
這個故事給我們呈現(xiàn)了在建國之前一個偏僻的山村祖孫三代不斷反抗地主階級，軍閥統(tǒng)治等壓迫，最后終于看到了勝利的曙光。故事一開始講述了朱老忠的父親朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主做斗爭，最后家破人亡。朱老忠迫于無奈，毅然遠走關(guān)東，成家立業(yè)之后，返回祖地，但幾十年過去了，原來的惡霸馮老蘭依舊還在，而且多了三個兒子，依舊壓迫著他們。朱老明狀告馮老蘭，以傾家蕩產(chǎn)而告終。朱老忠?guī)е鴥鹤又亟覉@，而且心驚膽戰(zhàn)，因為惡霸亡他之心不死。嚴志和的兒子運濤在上城打短工的時候認識了賈老師，從這里開始，運濤走上了革命的道路。在故事里，春蘭是一個人格十分鮮明的任務(wù)，她代表了那時具有一定先進性的婦女，勇敢的去尋求自己的愛情，是自由戀愛的先鋒人物。運濤之后去了南方，去參加了真正的抗戰(zhàn)，那時的南方在斗爭上確實比北方有一定的先進性，運濤是一個真正的共產(chǎn)黨員，在國共合作時期參加了國民黨，卻在國共合作破裂之后被國民黨逮捕。江濤考上了保定第二師范，繼他的哥哥之后走上了革命的道路，他的老師依然是賈老師，在運濤被捕之后，愈加堅定了走革命這條道路，因為只有抗戰(zhàn)勝利，他的哥哥才能獲得自由。
從鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭方式，可以明顯看出一代比一代進步。朱老鞏是赤膊上陣，拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對薄公堂、和地主打官司，這注定要失敗的，就像馮貴堂說的：好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉，就把他們那幾畝地蘸完了!到了朱老忠和江濤，他們接觸了黨，黨教導(dǎo)他們要團結(jié)群眾，走群眾路線的道路，于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭就取得了很大的勝利。這說明中國農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能更好地團結(jié)起來，戰(zhàn)勝階級敵人，解放自己。
新時代讀后感篇三
科技興邦，經(jīng)濟騰飛，國學朗朗，祖國通過艱辛的努力，終于將一粒小小的芝麻，在神州大地上遍地開花，芳蘊九州。
十八年歲月雖不至于讓大地發(fā)生滄海桑田的變遷，卻足以讓我由一名稚兒成長為一位即將獨立面對人生風風雨雨的少年，十八歲月，我嗅著祖國的花香鳥語，看著祖國的壯美山河，聽著祖國的殷切叮嚀。我們與祖國一起成長，成為了新時代的新青年，從此我們接住上一代人傳遞的接力棒，帶著祖國走向美好的未來。
回首黑白膠卷的淺色時光，令人自豪。從前，多少學生曾在漏風漏雨的教室里上課?多少人在只有一個火爐的冬天瑟瑟發(fā)抖，多少人在昏黃的燈光下縫補著千瘡百孔的舊衣?那些發(fā)黃的記憶，已然深埋于記憶長河中，已然難從現(xiàn)實中窺見端倪?，F(xiàn)如今，一間間一層層一幢幢白凈明亮的教學樓迎接著孩子們的到來，暖氣、空調(diào)也走進了尋常百姓家，節(jié)儉美德傳承的我們同時也擁有了鮮艷亮麗的衣著，甚至電腦、手機、大彩電、汽車也從舊時王庭飛入了尋常巷陌。這一切的一切，都要歸功于祖國這些年日新月異的發(fā)展。
多媒體教學，共享單車移動支付，ar技術(shù)。科學技術(shù)的推陳出新豐富了我們的生活，使我們的環(huán)境更加日新月異。聽一曲原聲音樂，騎一輛單車隨時可以用手指劃動付款。新生事物的紛繁紜蘊，曾一度令我們不適，但如今的我們著實贊嘆人類的智慧竟可以如此高超。走過荊棘路，你我共踏馬蹄賞盡長安花。
曾幾何時，我們處處在國際社會中受到限制遭到白眼。而如今，神州五號的升空，奧運會的成功舉辦，遍及國際的孔子學院。貫通亞歐各國的一帶一路路線，都成為中國偉大的歷史豐碑。在國際中地位的提升，得益于綜合國力的發(fā)展。而綜合國力，正是由于十億國人的辛勤耕耘和拼搏，才會使祖國成為世界之林的一片沃土。
正所謂好事多磨，再多的困難險阻也不過是我們的踮腳石，汶川地震牽動半個國家的心，雖然損失慘重，但卻讓我們見證了八方支援的友愛。貪腐之心彌漫，卻讓我們堅定地不忘初心，不負使命，反華勢力猖狂，卻讓我們更加堅定地維護國家安全，在挫折面前新青年永不言棄。
梁啟超曾言：少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智。誠然我們的羽翼還不夠豐滿，但作為新時代的新青年。我們更應(yīng)以身為身為雨，潤澤九州。
新時代讀后感篇四
《新時代面對面》這本書是我們青年人特別喜歡的通俗理論讀物。這本書針對受眾需求，設(shè)計了如何理解黨的十九大的鮮明主題、如何認識我國發(fā)展新的歷史方位和社會主要矛盾的變化、如何領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想等專題，逐層遞進解答，使用流行話語，曉以理論分析新思想，徹底說服讀者、打動我們。鼓舞“這一代青年”，每一代青年都塑造者自己的時代。本世紀中葉，富強、民主、文明、和諧、美麗，那將是一個社會主義現(xiàn)代化強國。今天的青年就是強國夢的見證者、參與者和創(chuàng)造者。習近平總書記在黨的十九大報告中這樣寄語：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。
每個時代都擁有自己的“這一代青年”。今后，是國家民族發(fā)展和個人成長進步同頻共振的時代，《新時代面對面》就是我們的時代之書。它站在思想的潮頭，以強大的親和力，展現(xiàn)理論的魅力，幫助我們認識中國所處的方位，作出自身發(fā)展的正確選擇，激勵青年一代為創(chuàng)造國家美好未來而不懈奮斗。
作為一名黨員，肩負新時代的新使命;作為一名青年紀檢干部，面臨著新時期的新目標。我唯有學習學習再學習，將理論吃透、將知識學好、將本領(lǐng)練強，隨時準備著!唯有堅定堅守自身硬，堅信反腐敗工作必將取得壓倒性勝利，堅守黨紀國法道德行為底線，做思想過硬、作風過硬、能力過硬、學習過硬、形象過硬的紀檢干部，讓自己成為有底氣的反腐斗士。
全書站位高遠，內(nèi)容豐富，主題明確，主線清晰，視野開闊，把十九大蘊含的重大思想、重大判斷、重大戰(zhàn)略和重大任務(wù)，完整透徹地展現(xiàn)出來，它理論性、權(quán)威性、針對性、可讀性都很強。全體黨員、教師要把思想統(tǒng)一到學習黨的十九大精神上來，集中力量精讀細讀，深刻領(lǐng)會其思想精髓和核心要義，要把學習《新時代面對面》與學習宣傳黨的十九大精神相結(jié)合，與本職工作相結(jié)合，真正讀懂學懂弄懂，用十九大精神為引領(lǐng)，推動我校教育事業(yè)健康、穩(wěn)步地發(fā)展。
做一名好干部要時刻保持對黨絕對忠誠。習近平主席指出：“對黨絕對忠誠，要看‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、不摻任何雜質(zhì)的、任何水分的忠誠”。只有絕對忠誠，才能真正做到對馬克思主義虔誠、執(zhí)著、深厚地信仰，才能筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵;才能緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，維護以習近平同志為核心的黨中央的權(quán)威;才能切實提高政治站位，在政治的認同、抉擇、路線、主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
做一名好干部要始終與人民心心相印。習近平同志強調(diào)：“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，黨要始終把人民放在心中最高的位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗”。深情的話語，不僅體現(xiàn)了習近平主席一如既往的民本情懷，也為黨員干部指明了貫徹群眾路線的方向。
復(fù)興征途路漫漫，如今鏗鏘再啟程。黨的十九大順應(yīng)時代前進潮流，準確把握發(fā)展大勢，作出中國特色社會主義進入了新時代的重大政治判斷。這一重大政治判斷，精辟概括了當代中國發(fā)展變革的階段性特征，科學把握了我國發(fā)展新的歷史方位，準確標定了中國特色社會主義航船前行的時代坐標。
“新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐!”讓我們緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，始終堅定不移踐行黨員干部的責任與誓言，時刻保持對黨絕對忠誠，始終與人民心心相印、攜手前行，在新時代的長征路上，用理想與信念、責任與擔當，描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖。
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，中宣部理論局組織編寫了2018年通俗理論讀物《新時代面對面》?！缎聲r代面對面》一書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系新時代中國特色社會主義生動實踐，緊密聯(lián)系干部群眾思想實際，對這些問題作出了深入淺出的解讀闡釋，觀點權(quán)威準確，語言通俗易懂，文風清新簡潔，是干部群眾、青年學生進行理論學習和開展形勢政策教育的重要輔導(dǎo)讀物，也是我黨的工作經(jīng)驗的總結(jié)，是值得我們支部委員用心學習、認真領(lǐng)會的學習材料。為此，要認真對待這一學習，定期由專人組織好相關(guān)章節(jié)的學習內(nèi)容，要學出實效，學以致用。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時代面對面》不僅立意高遠，有高度、有深度，而且秉持“短、實、新”的優(yōu)良文風，生動樸實、通俗易懂、可讀性強，初入眼簾便讓人手不釋卷、欲罷不能，讀后更是回味無窮、思之再三。比如，書中用“唯改革者進、唯鼎新者強”“正入萬山圈子里，一山放出一山攔”“風景這邊獨好”等名言警句，使這本書在說理的過程中增添了文學色彩，使理論鮮活起來;比如，書中大量運用鮮活的事例、翔實的數(shù)據(jù)、精美的圖片，把理論形象化、生動化，讓讀者一目了然、印象深刻，大大提升了趣味性和可讀性;再比如，每章都設(shè)置了《微言》《解讀》等欄目，簡約之中彰顯深刻。這些形象生動的語言和豐富多樣的形式，飽含著極大的感染力和說服力，暢通了理論與群眾之間溝通的紐帶。
《新時代面對面》強調(diào)要增強黨員的“四個意識”，練就“五個過硬”。同時，要做到不忘初心，牢記使命，加強學習，堅定信念，不斷提升黨性修養(yǎng)和個人素質(zhì)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
新時代讀后感篇五
春雨催草綠，春風換新顏，尹董事長《奮斗，在新時代的春天》一文，吹響了兵器人奮斗的號角，照亮了兵器人前進的道路。
當前北化集團正處于四期疊加的發(fā)展關(guān)鍵時期，公司也處于改革發(fā)展關(guān)鍵時期，轉(zhuǎn)型升級任務(wù)繁重，需要我們勇于解放思想，不斷創(chuàng)新，敢于擔當，只爭朝夕，巧干實干，完成賦予的使命。
目前公司基礎(chǔ)管理落后，員工工作中差距意識、危機意識不強，需要改革的任務(wù)很多。目前，迫切需要工藝技術(shù)和管理創(chuàng)新，需要用激勵與考核機制改革來提高員工的積極性和主動性，同時加強青年人才培養(yǎng)，以科技創(chuàng)新為動力實現(xiàn)公司經(jīng)濟實力提升，推動公司進一步發(fā)展。公司要發(fā)展，那么技術(shù)能力和黨建工作要強，產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)要優(yōu)，要勇于打破一切思維束縛和觀念羈絆，勇敢破除因循守舊、固步自封，堅持在變中求新、變中求進、變中求破，堅持有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展。
公司發(fā)展任務(wù)很重，需要所有的領(lǐng)導(dǎo)與員工在其位、干其事、盡其責、求其效，也就是要求我們勇于擔當盡職盡責，在發(fā)展中埋頭苦干少說多做，在苦干中巧妙運用方法提高工作效率，懷著時不我待的緊迫感，牢牢抓住機遇，迎接公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。每個員工在工作中要時刻以“精益求精、專業(yè)敬業(yè)、嚴謹嚴肅、道技合一”的工匠精神激勵自己，把每件產(chǎn)品都打造成精品，把每項工作都做到極致，做好創(chuàng)新這件“小事”。要始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，敢于接“燙手山芋”，多運用“求解性思維”，當好不負時代的“答卷人”。
巧干就是要通過不斷地學習提升自身工作能力?！袄K短不能汲深井，淺水不能負重舟”，公司新材料、新技術(shù)的引進，結(jié)構(gòu)調(diào)整和生產(chǎn)線的自動化改造，新產(chǎn)品的研發(fā)等對采購工作提出了新要求，需要物資采購人員不斷地學習和交流，善于了解行業(yè)內(nèi)新材料、新設(shè)備、新技術(shù)，并及時和公司需求結(jié)合統(tǒng)一。
集團公司要求加強物資集中采購，采購管理“三統(tǒng)一”，全力推進非涉密物資和服務(wù)上網(wǎng)采購，這是物資精益化管理的要求，也是對傳統(tǒng)采購模式的改變。針對集團公司對北化集團采購管理巡視提出的問題，怎么整改，需要制定措施、目標。關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員的思想認識要提高，要統(tǒng)一，要敢于查找自身存在的問題，要積極按整改方案去落實，敢于改變傳統(tǒng)的采購管理模式，同時加強采購基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)20xx年達到80%上網(wǎng)采購率的目標。
目前，公司的物資管理還是基于傳統(tǒng)的管理模式，與集團的目標還有很大差距。要提升管理水平，采購上網(wǎng)、管理物流信息化、儲存與發(fā)放的條碼技術(shù)應(yīng)用等是必然途徑。
幸福是奮斗出來的。公司的發(fā)展需要我們發(fā)展創(chuàng)新、苦干實干，公司發(fā)展了我們才有幸福感。新時代的第一個春天已經(jīng)到來，奮斗的號角已經(jīng)吹響，讓我們不忘初心、牢記使命、不畏艱險，奮力書寫新時代的發(fā)展的新篇章。
新時代讀后感篇六
寒假期間我閱讀了《輝煌七十年，奮進新時代》這本書，其中讓我印象深刻的就是堅持守島的哨所所長——王繼才。
王繼才是江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長。開山島位于我國黃海前哨，面積只有兩個足球場大，戰(zhàn)略位置卻十分重要。上島守島的民兵最長堅持了13天，最短的只有3天。王繼才接受了守島任務(wù)，從此他和妻子王任花以海島為家，在島上一待就是32年，他們把青春獻給了祖國海防事業(yè)。2018年7月27日，王繼才在執(zhí)勤時，突發(fā)疾病，經(jīng)搶救無效去世，年僅58歲。2018年黨中央、國務(wù)院授予王繼才"時代先鋒"的稱號。
王繼才的事跡讓我感動，他和妻子王任花整整在島上待了32年，他們堅持不懈，把自己的青春都獻給了海防事業(yè)，他們有責任有擔當，默默守護著我們的祖國。
當下，新冠肺炎病毒肆虐，在習近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各地的醫(yī)務(wù)工作者們、醫(yī)療團隊，馳援武漢。像鐘南山、張文宏等成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者們不分日夜地救治患者。社區(qū)干部、黨員、廣大警察等，也堅守在防疫一線。目前，病毒被控制住了。他們沒有堅不可催的身體，卻有著堅韌不拔的意志，他們用責任和擔當組成一道固若金湯的防線，他們是戰(zhàn)疫在一線的英雄！84歲的鐘南山院士一再告誡大家，一定要少出門，出門一定要戴口罩，而他自己卻帶著許許多多的醫(yī)生、護士奔赴武漢，這一幕，讓許多人感動。
疫情期間，我們不用像醫(yī)生、護士們一樣抗擊疫情，只要在家認真學習，有效率、有質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)，按政府的要求少出門，不聚會，戴口罩，勤洗手，多通風，用自己的實際行動，保護這美好的家園。就連在武漢方艙醫(yī)院的高三學生，也不忘學習，努力備考，相比之下，我們有更好的學習環(huán)境，當然也要更加努力、勤奮的學習了。
冬天已經(jīng)過去，春天即將到來！我們要像醫(yī)務(wù)工作者們一樣面對困難，臨危不懼，眾志成城。
新時代讀后感篇七
“鷹隼試翼，風塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇”。當代中國新青年是是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任，即面臨著難得的人生際遇，也肩負著繼往開來的時代使命。未來屬于青年，希望寄予青年。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的征程中，廣大青年將理想抱負熔鑄于腳踏實地的奮斗中，不馳于空想，不鶩于虛聲，切實擔當起時代賦予的重任，砥礪品質(zhì)，增強本領(lǐng)，與祖國同頻共振，書寫無愧于時代、無愧于歷史的`青春篇章。
新時代讀后感篇八
今天，我讀了《走進新時代》這本書。這是一本催人奮進的書，那里面的故事讀也讀不完，每一個故事都是一段歷史，刻下黨的奮斗足跡;每一個故事都是一幅畫，描繪了黨的豐功偉績;每一個故事都是一首歌，震撼了我的心靈，給我信心和力量!
翻開這本書，我知道了11月8日至11月14日，中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會在北京召開，被當選為。十六大報告鮮明地提出了大會的主題：高舉理論偉是勤勞智慧的人民。我們生長在新中國，我們欣逢改革開放的盛世，我為自己是中國人而自豪!
翻開這本書，我看到了浦東新貌，三峽大壩，“神舟”號飛船......我知道是爺爺發(fā)出了“發(fā)展是硬道理”的號召。從此，改革開放給祖國帶來了春天的氣息，市場經(jīng)濟給祖國注入了新的活力!我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了天翻地覆的變化。你看，一幢幢現(xiàn)代化的高樓大廈神奇般地拔地而起，世紀大橋、東氿大橋雄偉地橫跨在美麗的氿面上;一條條寬闊、筆直的馬路縱橫交錯;錫宜高速公路、滬寧高速公路即將通車......
讀了這本書，我知道我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們肩負著祖國建設(shè)的光榮使命。我們一定要把握住歷史和時代提供給我們的機遇，努力學習現(xiàn)代科學知識，把書本知識和社會實踐結(jié)合起來，關(guān)心國家，放眼世界，培養(yǎng)現(xiàn)代意識和人文精神，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的適合祖國建設(shè)需要的現(xiàn)代化人才。
這是一本永遠也讀不完的書，里面的故事還將繼續(xù)。我相信書里的圖畫將更美，譜寫的歌曲將更加高亢!
新時代讀后感篇九
小說開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對塑造朱老忠這個人物來說起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進強烈的階級沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久生病身亡；寫他姐姐被人欺負，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時候是個頭呀！于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東，在關(guān)東挖參、淘金，積攢了一些錢，回來安家立業(yè)，準備報仇。在此之后，朱老忠參加反割頭稅運動，給二師學生送糧，到思羅醫(yī)院營救張嘉慶，充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。同時，作者又在細節(jié)上加了穿插，如脯紅事件；老奶奶暴死，朱老忠主持嚴家喪事；代嚴志和去濟南探監(jiān)；探監(jiān)之前，又在家里作安排，對濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣；拿錢給江濤上學……這些生活細節(jié)都烘托了這個人物的高尚品質(zhì)。
新時代讀后感篇十
手捧《奮進新時代》這本書，心中的自豪之情油然而生：祖國幅員遼闊、地大物博，隨著國家實力的增強，國際地位在不斷提高。這幾十年來中國所發(fā)生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國人對我們豎起大拇指，刮目相看。
在新的歷史起點上，作為新時代的少年兒童，我們應(yīng)當發(fā)憤圖強，肩負起歷史的責任，成為理想遠大，人格健全，道德高尚的接班人，向新時代奮進。
1970年4月24日21時35分，中國第1顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號在長征一號運載火箭從甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射場發(fā)射，21時48分進入預(yù)定軌道。這是新中國的第一位領(lǐng)導(dǎo)人——毛主席，帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造的又一個奇跡，讓中國人民挺起腰桿。1978年，黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策。這是鄧小平爺爺提出的改革開放三十年，讓中國經(jīng)濟迅速騰飛，帶領(lǐng)中國人民過上相對富裕的小康生活，改變了13億人的生活和命運。2012年11月29日，習近。
平主席首次提出“中國夢”。習爺爺宣告實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是對中華民族近代以來最偉大的夢想。從敢于有夢，到勇于追夢，再到勤于圓夢，實踐著自己對中國人民的諾言。
我們是新時代的中華少年兒童，在信息大爆炸的時代，不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了，在習近平爺爺?shù)奶栒傧拢趯W校老師的組織下，我們是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！薄拔蚁驀炀炊Y”活動中，低年級同學與國旗一起拍照，那一張張稚嫩的笑臉，洋溢著滿臉的喜悅與自豪；中年級同學錄制了許多“國旗到我家”的微視頻：今天國旗到我家，我們都來愛護她；高年級同學全班出動，出謀劃策，擺出各種各樣的造型，與國旗合影，那鮮紅的旗幟就好像您對我們新時代少年的期望：不忘初心，牢記使命。
奮進吧，新時代少年！我們是先鋒少年，不忘初心，牢記使命；我們是時代好少年，承前啟后，繼往開來；我們是社會主義接班人，高舉旗幟，開創(chuàng)未來。
新時代讀后感篇十一
今天，我讀了《走進新時代》這本書。那里面的故事讀也讀不完，每一個故事都是一段歷史，刻下黨的奮斗足跡;每一個故事都是一幅畫，描繪了黨的豐功偉績;每一個故事都是一首歌，震撼了我的心靈，給我信心和力量!
翻開這本書，我知道了11月8日至11月14日，中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會在北京召開，被當選為。十六大報告鮮明地提出了大會的主題：高舉理論偉是勤勞智慧的人民。我們生長在新中國，我們欣逢改革開放的盛世，我為自己是中國人而自豪!
翻開這本書，我看到了浦東新貌，三峽大壩，“神舟”號飛船……我知道是爺爺發(fā)出了“發(fā)展是硬道理”的號召。從此，改革開放給祖國帶來了春天的氣息，市場經(jīng)濟給祖國注入了新的活力!
讀了這本書，我知道我們是祖國的未來，我們是民族的希望，我們肩負著祖國建設(shè)的光榮使命。我們一定要把握住歷史和時代提供給我們的機遇，努力學習現(xiàn)代科學知識，把書本知識和社會實踐結(jié)合起來，關(guān)心國家，放眼世界，培養(yǎng)現(xiàn)代意識和人文精神，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的適合祖國建設(shè)需要的現(xiàn)代化人才。
這是一本永遠也讀不完的書，里面的故事還將繼續(xù)。我相信書里的圖畫將更美，譜寫的歌曲將更加高亢!
新時代讀后感篇十二
男，漢族，_年3月出生，河北省張家口市第七中學初一學生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益，主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧，組織成立學?！坝瑠W講文明樹新風”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發(fā)揮文藝特長，創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目，利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務(wù)，為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會，為抗疫貢獻力量。_年，被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。
新時代讀后感篇十三
沉浸在暑假的愜意閑暇中，聽聞《新時代的教師已來到了學校門衛(wèi)室。在趙校和李校的“慫恿”下，我懷著一絲新奇，冒著酷暑，跨越一萬二千八百多米，取回了這本秘籍。
花了兩個下午的時間粗略讀完后，開始有點回味無窮，于是近日又回溫了一遍。與其說這是一本專業(yè)性很強的讀本，我認為它更像是一本接地氣的、與老師們談心、聊天的語錄。多數(shù)以教學一線的事例來闡述觀點，從教師的實際教育視角出發(fā)，講述教師的教育生活、工作遭遇、深入探索教師關(guān)心的一些教育問題。
第一章“走進教師的日常世界”清晰、直白地闡述了教師工作的平凡與繁瑣。其中，將教師準確地稱之為“兩難困境的處理者”，教師的工作有著無邊界性、多面性和不確定性。教師總是要面對多元的工作，而且要處理不確定性所產(chǎn)生的`種種問題。喜悅、憂慮、期望、思索、熱愛、自豪、失望、灰心、妒忌、不滿等情感都伴隨著教師的工作而產(chǎn)生。書中明確，作為老師，首先要理解學生們的發(fā)言或行動中所包含的情感；其次要能夠控制自己的情感，不被情感所左右，能夠在不同場景中有意識地表達情感，并根據(jù)情境來調(diào)整與學生的距離，從而做出專家應(yīng)有的行為。
第六章“教師的職業(yè)生涯”、第七章“與同事共同創(chuàng)造學?！焙偷谑隆敖處煹墓ぷ髋c性別”，也是真實地詮釋了一名普通教師的成長與發(fā)展、工作與生活。我想，這幾章對于像我這樣的年輕媽媽老師，是很有幫助的。在職業(yè)的發(fā)展中，能夠使我們少走彎路；在工作與家庭的關(guān)系處理中，為我們指明道路，找到最好的平衡點；而在與同僚的相處中，應(yīng)最大限度地融合，共同學習、共同創(chuàng)造學校，不斷形成和改變自己的教學觀和學習觀。
“任何人都不是天生的教師，教師是通過長時間的學科或教學的研究，與學生的交往，與同事、老教師和家長的交流培養(yǎng)而養(yǎng)成的?！苯處煹某砷L從實習教師到新教師到能獨當一面到中年期危機到職業(yè)倦怠最后成為一名成熟教師，最重要的是真摯和執(zhí)著。而在談及家庭生活與工作的矛盾時，有一位叫北川的老師是這樣說的`：“通過孩子我結(jié)識了朋友，孩子成為拓展生活空間、形成豐富財富的重要條件。在對孩子無微不至的關(guān)懷中，可以發(fā)現(xiàn)諸多的社會問題?！蓖ㄟ^育兒可以增加與人溝通的鮮活經(jīng)驗，培養(yǎng)與他人的相處方式以及對社會的看法，這些都是教師成長的重要資源。書中還提到：女性教師在養(yǎng)育自己孩子的同時，也培養(yǎng)著學校中的兒童，她們會無意識地探索關(guān)愛與教育融合的方法，在此過程中，這些教師所經(jīng)歷的矛盾與變化，使學校教育與社會變革成為可能。
第二章“教學”、第三章“從教學中學習”、第四章“設(shè)計課程”、第五章“培育兒童”和第八章“教師的專業(yè)性”則是從教師的專業(yè)技能上進行了具體、全面的分析。書中指出：教學的構(gòu)成要素是“意圖”“目標”“學習者的基礎(chǔ)”“教材”。而關(guān)于教學的設(shè)計，則是要設(shè)計主題、組織交流再達成共識。書中有一個教學案例令我印象深刻“蜻蜓起飛之日”，它很好地詮釋了“主題—探究—表達”的單元模式，對我的教育教學工作有一定的啟發(fā)。還有一則某老師處理學生道歉的事例，讓我明白教師很多時候不是“評價者”，而是“理解者”。在產(chǎn)生矛盾時，馬上制止是非常必要的，但這樣常常得不到根本解決，因為學生的問題行為中往往包含著特定的“意味”。教師能夠自信地向?qū)W生展示自己最自然地狀態(tài)是需要勇氣的。缺乏這種自信和勇氣，他們就會在學生面前虛張聲勢，對學生展示空洞的權(quán)威，從而形成堅硬的外殼?？梢哉f教師所需要的不是鎧甲，而是勇氣和自信。
環(huán)境的惡化、多元共生文化的出現(xiàn)、局部戰(zhàn)爭的持續(xù)、宗教文化的沖突、貧富差距的擴大、民主主義與公共倫理的解體等現(xiàn)象都是未來教師要面臨的全新課題。根據(jù)國際經(jīng)濟與合作組織預(yù)測，2020年，現(xiàn)在的兒童成長為成人，在日本這樣的經(jīng)濟發(fā)達國家中，從事勞動密集型產(chǎn)業(yè)的勞動力人口的比例將驟降到全民的2%，意味著對具有高度的知識和技術(shù)的創(chuàng)造性人才的需求將不斷提高。這個時代的教師，如同新瓶裝新酒一樣，扮演著創(chuàng)造學校和課堂中新教學和學習方式的開拓者的角色。教學和學習的改革已經(jīng)成為多數(shù)中小學和高校教師的挑戰(zhàn)。這就需要教室門創(chuàng)造性地挑戰(zhàn)和學習前人的創(chuàng)意，從而開展自己創(chuàng)意性的實踐。兒童和社會的未來需要今后的教師們具有創(chuàng)造的智慧和堅定的意志！
新時代讀后感篇十四
讀了《走進新時代》這本書，我的震撼很大。這本書以黨的十六大精神為指導(dǎo)，結(jié)合江蘇實際，回顧十三年建設(shè)成就，展望了新世紀全面建設(shè)小康社會的前景。旨在學習十六大，貫徹十六大，落實十六大，為全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。它一共有六章，每章都有“閱讀材料”和“學習活動”，其中，我最受感動的文章，就是“爺爺教我愛祖國”。故事里的主人公是“我”，“我”的爺爺在“我”出生前就去世了，一天，“我”去奶奶家時，發(fā)現(xiàn)一本本子，由此知道了爺爺小時侯只讀過一年私塾，家里沒錢就去上海做地毯。后來辦了一家工廠，和外國人做生意，那些外國人看不起貧窮落后的中國，也常常欺負爺爺。爺爺不甘心受外國人的欺負，就想學英語告訴他們，中國人是不好惹的！臨解放時，爺爺?shù)耐潞袜l(xiāng)親都去了海外，可爺爺不愿離去，因為他一直認為：我是一個中國人，我的根在中國。我讀完這篇文章，覺得：我是一個中國人，我要為祖國爭氣！
這本書上教育我們的，不僅是關(guān)于十六大的，更是教我們要熱愛祖國！
新時代讀后感篇十五
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般地崛起座座城......”聽了這首《春天的故事》，我心中不禁起了疑惑，歌中的老人是誰呀?他為什么要在南海邊畫一個圈呢?我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查了資料......原來，歌詞中的老人是我們最敬愛的鄧爺爺，他作出了“改革開放”的偉大決定，帶領(lǐng)我們走上繁榮富強之路。經(jīng)過40年的改革，我們的生活有了翻天覆地的變化。
首先，在服飾方面：改革開放前，訂一件衣服需要布票，還要排上很長很長的隊，并且衣服的款式單一，顏色也全都是藍色的，被稱之為“藍色海洋”。改革開放之后，沒有了布票，做衣服的已經(jīng)很少了，大多數(shù)人是去百貨大樓買衣服，服裝的花色、款式都有了非常大的變化。現(xiàn)在，人們的穿衣打扮越來越講求個性與時尚了。
其次，在飲食方面：俗話說“民以食為天”，可以說人們將“食”作為生活的最低標準，同時人們也將“食”作為生活的最高追求和享受。改革開放前，人們購買食物需要糧票，因為生產(chǎn)力水平不高，物質(zhì)供應(yīng)緊張，需要用票證限制人們的購買力......而今天，我們的物質(zhì)生活已經(jīng)有了極大的改善，物質(zhì)更豐富了，菜場、超市、大賣場，琳瑯滿目的食品應(yīng)有盡有，人們對于吃的要求也越來越高，不僅要“吃好”，還要吃得健康。
再者，在建筑方面：改革開放初期，樣式統(tǒng)一單調(diào)的平板房取代了年久失修，岌岌可危的破舊居民樓，墻也不再是用石磚砌成的了，石灰代替了它，用石灰砌成的墻面又平又滑，房屋內(nèi)也有基本家具，但是住房仍是個大問題?，F(xiàn)如今，政府提供了“買得到、住得起”的多方選擇，隨著人們生活質(zhì)量的提高，裝修也漸漸成為熱點，多式多樣的裝修豐富了我們的生活，也使我們的居住更加舒適。
最后，在交通方面：出行是人們生活中必不可少的一個環(huán)節(jié)，不論去哪個地方，時常需要使用代步工具。改革開放前，最主要的交通工具是自行車，而且當時的道路建設(shè)也十分落后，大多數(shù)都是泥土地，凹凸不平。若當時擁有一輛自行車，檔次絕不比現(xiàn)代的寶馬低了。改革開放以后，隨著時代的進步，出租車招手即來，幾乎家家都有了私家車;地鐵、輕軌等新型交通工具不斷涌現(xiàn)。不僅如此，道路也更平坦，更寬闊，人們出行越來越方便。
是改革開放使我們擁有了美好的今天!我相信在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們能走向更美好的明天!
新時代讀后感篇十六
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《新時代的教師》讀后感，希望能夠幫助到大家。
伴隨著閱讀佐藤學教授的專著《靜悄悄的革命》、《學校的挑戰(zhàn)——創(chuàng)建學習共同體》、《跟隨佐藤學做教育》、《教師的挑戰(zhàn)》，直至暑假又一次相遇佐藤學及秋田喜代美教授的另一巨作《新時代的教師》，感覺自己置身于一次寧靜而致遠的閱讀旅途中，時而溫暖、時而感動、時而頓悟……第一次歷經(jīng)不同時段讀同一人的著作，給我留下的是一脈相承的美好體驗。很喜歡書中出現(xiàn)的一些看似樸實無華卻寓意深遠的文字：“教師的教學工作并非通過事先設(shè)計來控制學生，而是要珍視每一位學生的學習點滴，而后將其串聯(lián)成故事。一個故事編好后，新的故事重新編織?！薄斑@個時代的教師，如同新瓶裝新酒一樣，扮演著創(chuàng)造學校和課堂中新教學和學習方式的開拓者的角色。教學和學習的革命已經(jīng)成為多數(shù)中小學和高級教師的挑戰(zhàn)?！薄瓨銓嵵薪o人以震撼，溫情中給人以遐想，這是本書吸引我的強大魅力。
作為一線教師，幾乎都有一種強烈的感覺：改革的腳步越來越快，實踐成果越來越多，自己也趕趟兒似的，跟著改革的浪潮一路狂奔，似乎停不下來，在狂奔過后的路上，留下的卻是深深的迷茫。唯有閱讀與學習，方能自知、自省、自律。
老子有云：知人者智，自知者明。也就是自知了才能自明，自明才能照亮周圍的人和事，才能有可能幫助學生，如果自己都是暗淡無光的，又如何為人師呢？這是讀至第四章“培育兒童”給我留下的深深震撼！在日常教學中，也許作為老師的我們有一種高高在上的權(quán)威感，自認為身為教師就擁有敏銳的洞察力、天然的分辨力、脫俗的'說服力，能將在教學中、教室里發(fā)生的任何事情如快刀斬亂麻般迅速而完美的解決。須不知，這只是教師一廂情愿的想法。的確，事情是大事化小、小事化了般解決的，維護了教師在講臺上的威嚴，卻始終無法打開學生的心靈，與孩子的距離越來越遠，離走心的教育漸離漸遠。因為，教師如果不能看到自己內(nèi)心的缺點，缺乏對自身的了解和理解，就不能俯下身子，冷靜、客觀地傾聽別人，也不能蹲下身子去切身體驗學生問題背后包含著的特定的“意味”，從而作出準確的判斷。我想：如果真想在"自知者明"這條道路走下去，就要盡量多用時間去完善自己，思考自己的不足，從身邊每一件小事踏踏實實坐起，逐步提高自己的修養(yǎng)和智慧。
孔子云：“吾日三省吾身?！币庠趶娬{(diào)要做到日日反思自我，時時反思自我。通讀書中第三章“從教學中學習”，我深受啟發(fā)。明白了：教師不是單純的“教育者”，而是通過日復(fù)一日不斷在實踐中學習與反思，提高自身的能力而成長。懂得了：為了實現(xiàn)相對完美的教學而進行的反思有兩種：回憶性反思和預(yù)見性反思。范梅南認為反思包括技術(shù)性反思、實踐性反思和批判性反思。對照自己，比較而言，我似乎僅僅停留在回憶性反思和技術(shù)性反思的層面上。讀書至此，后怕不已。教學反思之路漫長深遠，而自己卻坐以待斃、淺嘗輒止。教學反思需要跳出自我，反思自我。所謂“他山之石，可以攻玉”，需要教師深入研究教材，與同事之間進行同僚性學習，研究別人的教學長處，通過學習比較，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差異，從而提升自己，達到"會當凌絕頂，一覽眾山小"的境界。誠然，反思不是后知后覺，而是對自己今后教學的一種鞭策、前行路上的一盞明燈。我始終認為：對于閱讀，遵從本心、且讀且思；自己對于學共體課堂的開展，且行且思，知行合一。因為始終相信，消逝的，也許是曾經(jīng)璀璨的片刻，留下的，必定是永恒的風景。
讀至第八章“教師的專業(yè)性”時，心想本章無非談?wù)撟鳛榻處煈?yīng)該具備的專業(yè)知識、技能及素養(yǎng)等。直至一段文字映入我眼簾時，我醍醐灌頂?！督處煹匚坏南嚓P(guān)建議》明確指出：自律性是教師專業(yè)的核心，是教育實踐特質(zhì)的根源。《教師地位的先關(guān)建議》同樣指出：教育實踐的特質(zhì)要求教師的自律性，這是專業(yè)性的核心。將教師的自律性提升至如此高度，這是我始料不及的。可是，細細想來，也未曾不是。在日新月異的社會變革中，人們對于教師這一職業(yè)的偏見及成見似乎越來越深，覺得教師是誰都能做的工作，特別是小學教師。之所以如此低估甚至于毀謗，確實是教師的專業(yè)性彰顯不夠。對于剛?cè)温毜哪贻p教師，理論綱要一套套卻無法在孩子心中落地生根；對于經(jīng)驗豐富的老教師，卻又總是手持一張舊船票，豈能登上一艘艘新客船。如是想不免汗顏，加之現(xiàn)在信息爆棚時代，由于手機導(dǎo)致的拖延癥比比皆是，自律乃至專業(yè)早已拋至九霄云外。作為一名教師，不斷加強自我認識和自我評價的能力，自我監(jiān)督和自我控制的能力，自我改造和自我激勵的能力，日復(fù)一日，不忘初心，砥礪前行，方能超越自我，成就自我！
如何成為一名新時代的教師，需要教師在工作中靜下來，慢下來，不斷深入思考，以一步步提高自身的教育力，真正讓自己的靈魂跟上腳步！
新時代讀后感篇十七
這個寒假，我閱讀了《走進新時代：十九大精神學生讀本》這本書，讀完感觸非常深。
通過閱讀，我知道了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民最大的夢想”，而要實現(xiàn)這個偉大的中國夢，無論是大人，還是兒童，在今后新征程中都要有新的作為。我們小學生，可以從生活中的點滴小事做起。比如：我們從小就要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，不浪費水和電，不浪費蔬菜和糧食，不亂扔廢舊電池，要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱，要像保護自己的眼睛一樣，保護生態(tài)環(huán)境，保護好我們的家園。
通過學習，我對黨的十九大描繪出的美麗中國無比期待。今年暑假，我非常幸運地參加了晉城市“居然之家杯中小學生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁啟超寫的一篇《少年中國說》。反復(fù)地誦讀后，我對其中一句“少年強則國強，少年富則國富”，有了更加深刻的理解：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠大理想，積極培養(yǎng)尊老愛幼、保護環(huán)境、愛護公物、禮貌待人、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，只有這樣長大后才能成為一個有作為、有擔當?shù)暮细窆瘛?BR> 新時代讀后感篇十八
這個暑假，我認真閱讀了《走進新時代：十九大精神學生讀本》這本書，讀完深有感觸。
通過閱讀，我知道了“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民最大的夢想”，而要實現(xiàn)這個偉大的中國夢，無論是大人，還是兒童，在今后新征程中都要有新的作為。我們小學生，可以從生活中的點滴小事做起。比如：我們從小就要養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，不浪費水和電，不浪費蔬菜和糧食，不亂扔廢舊電池，要記得把垃圾分類裝袋投入垃圾箱，要像保護自己的眼睛一樣，保護生態(tài)環(huán)境，保護好我們的家園。
通過學習，我對黨的十九大描繪出的美麗中國無比期待。今年暑假，我非常幸運地參加了晉城市“居然之家杯中小學生經(jīng)典朗誦”比賽。我朗誦的題目就是書中講到的梁啟超寫的一篇《少年中國說》。反復(fù)地誦讀后，我對其中一句“少年強則國強，少年富則國富”，有了更加深刻的理解：我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是民族的希望。我們從小就必須有自己的遠大理想，積極培養(yǎng)尊老愛幼、保護環(huán)境、愛護公物、禮貌待人、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，只有這樣長大后才能成為一個有作為、有擔當?shù)暮细窆?。每個人都如此，我們的民族才有希望，我們的國家才會更強大。
唐代書畫顏真卿《勸學》中有一句名言：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”作為小學生，我們當前的首要任務(wù)就是學習，因此，我們要不斷努力，掌握豐富的知識、養(yǎng)成優(yōu)良的習慣、擁有優(yōu)秀的品德，為實現(xiàn)自己的遠大理想打下扎實的基礎(chǔ)，讓自己今后的人生變得更加有意義、有價值。
新時代讀后感篇十九
冬奧會在不久前拉下了帷幕，一共十六天，中國以九金四銀兩銅的成績位列獎牌榜第三，創(chuàng)造了中國隊在冬奧會上的歷史，我無比激動!
這次冬奧會開幕式，讓我感受到了中國的格局。有專屬于中國的浪漫，2月4日、立春、第二十四屆冬奧會如期開幕。倒計時以傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣為序，中國隊在開幕后第二十四分鐘進場，各國運動員按照漢字筆順的順序入場，中國國寶大熊貓與冰糖葫蘆元素、太空元素結(jié)合組成冬奧會吉祥物冰墩墩……中國傳統(tǒng)的文化元素自然而然地融入開幕式的各個環(huán)節(jié)當中，以一種浪漫又從容的姿態(tài)展現(xiàn)著中國文化的深厚底蘊、中華民族昂揚的民族自信以及中國包容平和的大國風范。開幕式最終環(huán)節(jié)，以中國結(jié)為靈感的寫著各國國名的小雪花從四面八方匯聚而來，形成一朵巨大的雪花，熠熠生輝，象征世界一體，光榮永續(xù)。
這次冬奧，運動員們給我留下了深刻的印象。年輕一代的小將們在這屆冬奧中嶄露頭角，18歲女孩谷愛凌在滑雪場上創(chuàng)造兩金一銀的好成績，是歷史第一人，真可謂少年強則國強!我們00后這一代，一定能在未來中國的運動事業(yè)、中國和世界的發(fā)展中做出巨大貢獻，肩負起祖國的未來，扛起使中國走向更加輝煌的大旗!
在這次冬奧會上，我也感受到了熱愛的可貴。無數(shù)參加數(shù)屆冬奧會并且已經(jīng)過了運動黃金期的運動員們?nèi)匀徽镜劫悎錾?，挑?zhàn)自己，綻放光芒。他們以最好的姿態(tài)、執(zhí)著的信念和無限的熱情完成著可能屬于他們的最后一屆冬奧會。他們的追求超越了分數(shù)和名次，超越了站到領(lǐng)獎臺上的渴盼。熱愛是他們堅持在賽場上的唯一動力，是熱愛讓他們?nèi)匀粓?zhí)著于突破自己，突破人類的極限。賽場上的他們，依然是閃光的少年!
將來，我也一定會像這些運動員一樣，盡自己所能，為祖國爭光添彩。
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