方案的制定需要關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。方案的制定需要考慮資源的匹配和利用效率。如果你正在苦惱于方案的寫作，不妨看看下面的范例，或許能幫到你。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組：
組長：宋其峰。
副組長：張相利。
組員：王煥眾彭清英崔鳳婷劉元武。
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組：
小學(xué)一、二年級測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學(xué)三、四年級測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學(xué)五年級測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。
2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試，無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評價(jià)等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。
5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績，由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。
8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日前全部上報(bào)國家素質(zhì)網(wǎng))。
2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。
1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操、一活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比，給予獎(jiǎng)懲，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
2、獎(jiǎng)評全面考慮，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生，而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好，各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。同時(shí)也對參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評。
3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。
4、健全獎(jiǎng)懲制度。
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進(jìn)單位，班主任不得評為先進(jìn)個(gè)人。
1學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95%;。
2學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
1實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作組織開展得力，各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。
開展良好，內(nèi)容豐富成績顯著;。
2學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí);。
3無重大安全事故發(fā)生。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇二
xx鎮(zhèn)戶籍人口5753戶，15474人（其中0—6歲676人，7—64歲13308人，65歲以上1490人）；居住滿半年的流動(dòng)人口646人（有居住證232人）；戶籍人口中在家4981人，外出9898人，建檔立卡貧困戶在家595人，按照方案應(yīng)體檢5808人，應(yīng)計(jì)體檢費(fèi)5213人。
二、主要成效
自9月1日開始體檢至截止12月31日，共體檢5488人，在家體檢率達(dá)95.52x%。其中0—6歲體檢人數(shù)598人；7—64歲體檢人數(shù)3154人；65歲以上1796人。體檢費(fèi)用從322元/人優(yōu)惠至150元/人，優(yōu)惠94.39萬元；檢出患病群眾人，其中高血壓人，糖尿病人，精神病人，傳染病人，各型癌癥人；住院45人，住院費(fèi)用12.6萬元，上轉(zhuǎn)1人；更新健康檔案份，新建份；發(fā)出健康指導(dǎo)意見份，健康處方份，中醫(yī)保健知識手冊5548本。綜合分析xx鎮(zhèn)致人死亡的前三位疾病是腫瘤、心腦血管疾病、慢性阻塞性肺氣腫，分別占總死亡率的xxx%xxx%xxx%；群眾患病前三位的疾病是肺心病、腦出血、肺部惡性腫瘤，分別占患病率的xxx%xxx%xxx%。通過全民免費(fèi)健康體檢，群眾健康意見進(jìn)一步增強(qiáng)，健康知識知曉率和健康行為形成率進(jìn)一步提高，健康素質(zhì)得到明顯改善，公共衛(wèi)生均等化水平得到充分展現(xiàn)。
三、主要做法
（一）高位推動(dòng)，有序組織。按照《xx區(qū)全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)方案》，我院和區(qū)衛(wèi)計(jì)局、xx鎮(zhèn)以及各村（居）委會(huì)均成立了以主要負(fù)責(zé)人任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)科室股室、駐村干部、村社干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生為成員的全民免費(fèi)健康體檢領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)實(shí)施方案》，層層召開了動(dòng)員會(huì)安排部署工作，強(qiáng)化全民免費(fèi)健康體檢工作的組織實(shí)施、人員培訓(xùn)、督促落實(shí)等工作。遵循“先易后難，由近及遠(yuǎn)”的原則穩(wěn)步推進(jìn)體檢，按照“誰的人、誰負(fù)責(zé)”的機(jī)制落實(shí)主體責(zé)任，執(zhí)行“誰體檢、誰負(fù)責(zé)”的要求落實(shí)體檢責(zé)任。
（二）抓好宣傳，營造氛圍。由我院統(tǒng)一印制了10000余份的《xx鎮(zhèn)全民免費(fèi)健康體檢告知書》，發(fā)放到每一位體檢對象手中；8—9月每天在市電視臺(tái)xx頻道用字幕滾動(dòng)播出全民免費(fèi)體檢信息；在交通要道制作了巨幅噴繪廣告10幅；在每村（居）委會(huì)辦公室和村衛(wèi)生室制作了橫幅30幅、宣傳欄20處；還制作了廣播錄音在村二級廣播反復(fù)播放；對外出人員利用手機(jī)短信提示免費(fèi)體檢；還讓鎮(zhèn)村干部逐門入戶廣泛動(dòng)員宣傳，讓群眾充分了解健康體格的好處、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、體檢項(xiàng)目、注意事項(xiàng)，更重要的是要讓群眾了解健康體檢是政府關(guān)心群眾疾苦，提高群眾健康素質(zhì)，不收取群眾任何費(fèi)用。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化保障。為保證有序推進(jìn)全民免費(fèi)健康體檢工作，切實(shí)解決好體檢能力弱和缺設(shè)備、缺人員等問題，區(qū)衛(wèi)計(jì)局抽派精湛醫(yī)護(hù)人員成立了體檢專家組，在其他3個(gè)中心衛(wèi)生院抽派3名醫(yī)護(hù)人員集中支援；區(qū)政府安排122.2萬元專項(xiàng)資金添置了全自動(dòng)生化分析儀、五分類血球計(jì)數(shù)儀等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備；還專門購置了一臺(tái)體檢專用車；鎮(zhèn)政府?dāng)D出資金5萬余元，解決群眾體檢往返交通費(fèi)用。這一系列的統(tǒng)籌措施，為我院全面推進(jìn)全民健康體檢試點(diǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（四）細(xì)化措施，狠抓落實(shí)。我們結(jié)合體檢工作開展以來出現(xiàn)的新情況、新問題，進(jìn)一步細(xì)化組織實(shí)施方案，合理優(yōu)化體檢流程，切實(shí)為群眾做好服務(wù)。一是院內(nèi)成立體檢領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量控制和后勤保障等專門機(jī)構(gòu)，設(shè)置了醒目的全民體檢流程圖、體檢注意事項(xiàng)等信息，設(shè)立專門體檢通道，劃分清晰的服務(wù)區(qū)域，還為體檢群眾準(zhǔn)備了飲用水和食品等營養(yǎng)早餐，防止空腹等待時(shí)間過長而發(fā)生低血糖、暈厥的現(xiàn)象發(fā)生。二是制訂體檢預(yù)案，防范在體檢過程中出現(xiàn)的各類突發(fā)事件；三是成立了督導(dǎo)組和專家技術(shù)指導(dǎo)組，定期對體檢情況進(jìn)行督導(dǎo)和指導(dǎo)。四是利用體檢車對老弱病殘?jiān)械刃袆?dòng)不便以及敬老院、學(xué)校學(xué)生送體檢上門服務(wù)，確保體檢工作覆蓋最后一公里、最遠(yuǎn)一家人。五是開展巡回體檢，對因各種原因未能體檢的人群眾，在12月體檢接近尾聲時(shí)，組織體檢團(tuán)隊(duì)入駐村衛(wèi)生室進(jìn)行體檢。六是嚴(yán)格按照“誰體檢、誰健檔”的工作要求，做到體檢一人、建檔一份、錄入一份，確保項(xiàng)目不漏檢、結(jié)果不漏填，信息資料真實(shí)、準(zhǔn)確。七是利用健康體檢成果，建立本地疾病譜，采取有針對性的干預(yù)措施，堅(jiān)持預(yù)防為主，切實(shí)做到對危害群眾健康的各類疾病“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
通過四個(gè)月的試點(diǎn)，我們感受到做好全民免費(fèi)健康體檢工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)是重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)支撐及時(shí)到位是保障，分工明確目標(biāo)考核是動(dòng)力，大力宣傳營造氛圍是關(guān)鍵，摸清家底了解民情是前提，充實(shí)設(shè)備能力提升是基礎(chǔ)，巡回體檢查漏補(bǔ)缺是補(bǔ)充，追蹤服務(wù)結(jié)果運(yùn)用是目的。
（一）注重三個(gè)環(huán)節(jié)
一是注重檢查前的組織準(zhǔn)備。8月17日四屆區(qū)政府33次常務(wù)會(huì)決定在xx鎮(zhèn)開展試點(diǎn)，區(qū)政府辦印發(fā)了《xx市xx區(qū)全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)方案》（遂船府辦函104號）；20日xx鎮(zhèn)召開了動(dòng)員會(huì)，把全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)作為關(guān)注民生的大事給予高度重視和支持，成立組織機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，細(xì)化責(zé)任，責(zé)任到人，落實(shí)黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，包村領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任機(jī)制。開展聲勢浩大、清晰明了的多角度全方位宣傳，進(jìn)行深入細(xì)致的進(jìn)村入戶摸底調(diào)查，為免費(fèi)體檢的全面開展奠定基礎(chǔ)。
二是注重檢查中的質(zhì)量監(jiān)控。全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)工作的關(guān)鍵是檢體驗(yàn)環(huán)節(jié)，為了實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目全面，檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，保證體檢質(zhì)量，xx區(qū)成立了全民免費(fèi)健康體檢專家組，負(fù)責(zé)對體檢結(jié)果異常、診斷不明的體檢對象進(jìn)行會(huì)診并提出意見；院內(nèi)成立了體檢質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)，對體檢流程實(shí)施一環(huán)節(jié)一驗(yàn)收，做到“不漏一張表，不丟一個(gè)項(xiàng)，診斷無差錯(cuò)”，確保每項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確有效。
三是注重體檢后的跟蹤隨訪。為了讓體檢真正能夠達(dá)到指導(dǎo)群眾健康生活的目的，疾控預(yù)防控制專家綜合全鎮(zhèn)體檢結(jié)果，綜合分析疾病發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r，排列疾病譜，分析影響健康的主要因素，提出影響健康因素的干預(yù)措施；通過一對一反饋體檢結(jié)果，一對一指導(dǎo)健康生活，開展形式多樣的健康教育，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成積極健康的生活方式，提高群眾健康知識知曉率和健康行為形成率；對全體參檢群眾，我院為其安排1+1+1+1（1名醫(yī)生+1名護(hù)士+1名公衛(wèi)人員+1名鄉(xiāng)村醫(yī)生）的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為其開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)；對檢出的患病群眾，對符合住院指征的開通救治綠色通道，并通過居民醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、民政及貧困救助等多渠道降低醫(yī)療費(fèi)用；癌癥患者開展心理疏導(dǎo)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，引導(dǎo)其培養(yǎng)積極樂觀的生活方式，符合條件的按分級診療政策上轉(zhuǎn)治療；對傳染病患者及時(shí)上報(bào)，歸口管理，規(guī)范化治療，需要隔離治療的，規(guī)勸其到市傳染病院隔離治療；對高血壓、糖尿病、精神病患者納入公共衛(wèi)生長態(tài)化管理，及時(shí)予以健康指導(dǎo)，定期檢查，指導(dǎo)用藥，跟蹤隨訪，做到來院檢查周到細(xì)致，隨訪服務(wù)跟蹤到戶。同時(shí)還開通了隨訪服務(wù)熱線電話，安排人員24小時(shí)為群眾提供咨詢服務(wù)。
（二）突出四項(xiàng)服務(wù)
一是精心組織，便民服務(wù)。在認(rèn)真細(xì)致摸底登記的基礎(chǔ)上，對符合條件的目標(biāo)人群采取“一集中二入戶三巡回”的辦法分類組織，精心安排檢查。對一般人群每天按排100人左右體檢，由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)組織到我院集中參加體檢，并解決來院交通費(fèi)10元/人，負(fù)責(zé)體檢現(xiàn)場引導(dǎo)和秩序維護(hù)；對行動(dòng)不便的高齡老人、殘疾人、敬老院等特殊群眾，采取入戶上門服務(wù)的方式開展體檢工作；對卻因各種原因未能體檢到的人群，采用體檢車巡回體檢的方式開展體檢。確保體檢工作覆蓋最后一公里、最遠(yuǎn)一家人。醫(yī)院在抽血、b超后給每位參檢對象免費(fèi)發(fā)放面包和牛奶；對臨時(shí)來院就診的xx戶籍人員無論是否被安排，均在來院當(dāng)天免費(fèi)體檢，減少其往返舟車勞頓；這一系列便民利民服務(wù)措施有效促進(jìn)了免費(fèi)健康體檢工作的順利開展。
二是優(yōu)化環(huán)境，溫馨服務(wù)。為了給參檢對象提供一個(gè)溫馨、舒適、愉悅的檢查服務(wù)環(huán)境，依據(jù)體檢項(xiàng)目和內(nèi)容對院內(nèi)的科室設(shè)置重新進(jìn)行了調(diào)整和布置，設(shè)置了志愿者服務(wù)崗，免費(fèi)供應(yīng)紙杯、開水，增設(shè)了休息椅。在門診大廳還擺放了20余種健康教育宣傳資料，讓群眾在等候體檢時(shí)了解更多健康知識，疏緩等待情緒。在醫(yī)務(wù)人員中開展“送一個(gè)微笑，問一聲好，倒一杯水，讓一個(gè)座”的“四個(gè)一”的溫馨服務(wù)活動(dòng)，讓每一個(gè)參檢對象高興而來，滿意而歸。
三是規(guī)范流程，科學(xué)服務(wù)。全民免費(fèi)健康體檢涉及的檢查項(xiàng)目有12項(xiàng)之多，外加了艾滋病篩查、婦女“兩癌”篩查和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，男性女性檢查項(xiàng)目不同，群眾來院后往往不知所措，無所適從，有些項(xiàng)目需要空腹檢查，群眾空腹等待的時(shí)間一長就會(huì)有怨言。設(shè)有男性檢查室、女性檢查室、b超室、化驗(yàn)室等，家庭醫(yī)生簽約涉及的人員多，容易出現(xiàn)丟失和張冠李戴現(xiàn)象，為了方便群眾參檢，提高工作效率，我院根據(jù)具體情況，科學(xué)設(shè)置體檢流程，服務(wù)流程標(biāo)明了該做哪些檢查，在哪個(gè)科室檢查，科室的具體位置等內(nèi)容，在大廳醒目位置標(biāo)示出體檢流程圖，在每一項(xiàng)體檢完成后均有溫馨提示下一步該在幾樓幾號做何體檢，每層樓均安排了引導(dǎo)人員，讓每個(gè)參檢對象對檢查內(nèi)容、檢查項(xiàng)目一目了然，對檢查程序心中有數(shù)，讓群眾象到機(jī)場一樣感到方便快捷。
四是跟蹤隨訪，個(gè)性服務(wù)。按照普遍指導(dǎo)和個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合的原則，依據(jù)檢查結(jié)果，為參檢群眾提供有針對性的健康指導(dǎo)。由副主任醫(yī)師擔(dān)任總檢醫(yī)師，對檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，提出個(gè)性化的健康指導(dǎo)意見，在一周內(nèi)醫(yī)院復(fù)印帶有健康指導(dǎo)意見的體格檢查表，交由各村衛(wèi)生室醫(yī)生發(fā)放到體檢對象手中。對高血壓、糖尿病、精神病患者交由公共衛(wèi)生科按慢性病管理原則進(jìn)行規(guī)范化的健康指導(dǎo)，跟蹤隨訪。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇三
不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，頂崗實(shí)習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：
生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了__年的招生簡章，在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在__日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè)。
我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇四
職業(yè)健康體檢是一項(xiàng)任務(wù)重、責(zé)任大、技術(shù)要求高的工作，直接關(guān)系到石油工人的切身利益，關(guān)系到工人能否正確認(rèn)識職業(yè)危害、能否正確對待職業(yè)健康體檢及健康防護(hù)。院領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)健康體檢尤為重視，為確保我院周圍冶煉、采油企業(yè)20xx年度職業(yè)健康體檢工作按時(shí)順利完成，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康體檢的領(lǐng)導(dǎo)力度，成立職業(yè)健康體檢領(lǐng)導(dǎo)小組。由體檢中心、檢驗(yàn)科、功能科、放射科及臨床科室配合職業(yè)病科開展職業(yè)健康體檢工作，抽調(diào)具有副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加職業(yè)健康體檢培訓(xùn)。為完成好本年度職業(yè)健康體檢工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化責(zé)任，學(xué)習(xí)職業(yè)健康體檢相關(guān)知識
為確保體檢質(zhì)量，杜絕體檢過程中出現(xiàn)技術(shù)差錯(cuò)，專門組織參加職業(yè)健康體檢的全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了職業(yè)健康體檢相關(guān)知識，診斷標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)并提出了要求。一是要求全體參加人員提高對職業(yè)健康體檢工作重要性的思想認(rèn)識，樹立職業(yè)健康體檢是大事的觀念，端正體檢態(tài)度，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)；二是要求全體參加體檢人員要提高意識、強(qiáng)化意識。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇五
為了讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化魅力，了解中國傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，傳承民族文化，3月5日，奉賢區(qū)中小幼學(xué)校開展了豐富多彩的元宵主題活動(dòng)。
匯賢中學(xué)：美德少年游賢園。
匯賢中學(xué)組織學(xué)生前往奉浦社區(qū)四季生態(tài)園參加元宵游園活動(dòng)，活動(dòng)由賢園有夢想、賢園憶童年、賢園猜燈謎。美德少年將一張張寫有自己夢想的卡片張貼在賢園的心愿墻上，等待熱心市民前來翻牌認(rèn)領(lǐng)。
明德外國語小學(xué)：和社區(qū)爺爺奶奶表演傳統(tǒng)藝術(shù)。
明的外國語小學(xué)組織學(xué)生和社區(qū)爺爺奶奶一道耍龍燈、舞獅子、打腰鼓、打蓮相棒。愉快的歌聲唱起來，歡樂的舞蹈跳起來，大家用各種方式來抒發(fā)自己的情感，表達(dá)歡度元宵節(jié)喜悅之情。
洪廟中學(xué)匯賢中學(xué)南橋小學(xué)等校：猜燈謎鬧元宵。
洪廟中學(xué)匯賢中學(xué)南橋小學(xué)等校師生歡聚一起，做燈籠，猜燈謎，玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲鬧元宵，大家還一道滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、扔沙包、跳房子、丟手帕、解繃繃、九連環(huán)、抖空竹，在實(shí)踐中加深對元宵節(jié)的認(rèn)識，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂,體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
青村小學(xué)：“女紅課堂”慶元宵。
青村小學(xué)組織全體女教師開展了一次“女紅課堂”活動(dòng)，為女教師們培訓(xùn)口金包的制作方法。全體女教師一起挑選布料、精心縫制，作為元宵節(jié)禮物，增添節(jié)日氣氛。
青村小學(xué)和滿天星、青村、青蘋果、西渡、金海、青青草、四團(tuán)、金薔薇等幼兒園舉行師生和家長制做元宵花燈，開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。讓孩子們在實(shí)踐中感受元宵節(jié)的快樂。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇六
今年以來，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作，堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大落實(shí)力度，全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù)，取得了明顯實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、招生方面：
(一)、基本情況。
截至20__年底，我校中職招生共計(jì)1599人，完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。
(二)、主要措施。
1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?，F(xiàn)已對學(xué)?，F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修，新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用，新食堂已驗(yàn)收，于明年三月份開學(xué)正式啟用，新教學(xué)樓正在建設(shè)中，學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場馬上開工建設(shè)，200多萬的汽修設(shè)備已到位等，為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。為此，我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求，立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際，著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本專科教育和短期培訓(xùn)共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度，基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，學(xué)校成立了校長高武國任組長，分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，適時(shí)召開中職招生工作會(huì)議，專題研究部署中職招生工作，及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問題?？h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu)，以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式，將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級中學(xué)，各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班，責(zé)任落實(shí)到人，嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制，確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作，并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析，合理調(diào)控學(xué)生生源，將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校，統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法，適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生，應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。
3、加大宣傳力度，切實(shí)做好招生服務(wù)工作?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡章、會(huì)議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī)，由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊(duì)，組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì)，分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)，安龍職校設(shè)立了招生咨詢處，設(shè)立了招生熱線，及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息，準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢，幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè)，及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù)，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度，全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束后，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度，進(jìn)一步增補(bǔ)措施，全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo)，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始，國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī)，及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校，在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對完不成任務(wù)的學(xué)校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作。今年以來，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面：
(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們主要做了以下工作：
1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外，還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、進(jìn)行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察，全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪，為他們解決問題和困難。
(二)積極工學(xué)結(jié)合，資源共享，校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問題與不足：
1.招生方面：今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高。
2.實(shí)習(xí)就業(yè)方面：存在有業(yè)不就的現(xiàn)象，部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn)，期望值過高。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，依據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的規(guī)定，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好中小學(xué)生健康體檢工作，并結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校20xx年度體檢工作制定如下方案：
1、全面了解和準(zhǔn)確掌握本校學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況，為學(xué)校衛(wèi)生及健康教育提供資料。
2、掌握小學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的分布規(guī)律，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)衛(wèi)生保健和預(yù)防工作提供參考。
3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生信息化管理工作。
1、學(xué)校組織一年級入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢，并建立體質(zhì)健康檔案。
1.問診：既往病史，近期有何不適癥狀；
2.內(nèi)科檢查：心、肺、肝、脾；
3.眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎；
4.口腔科檢查：牙齒、牙周；
5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；
6.形體指標(biāo)檢查：身高、體重；
7.生理功能指標(biāo)檢查：血壓。
8.（1）結(jié)核菌素試驗(yàn)。
（2）肝功能檢查：血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉(zhuǎn)氨酶。
（一）體檢費(fèi)用。
體檢檢查費(fèi)用為城市學(xué)校一年級每生15元；其他年級學(xué)生每生每年10元。
（二）體檢費(fèi)用來源。
學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支。
（三）體檢費(fèi)結(jié)算。
學(xué)生體檢結(jié)束后一周內(nèi)，醫(yī)院收費(fèi)票據(jù)到校統(tǒng)一收取體檢費(fèi)。
組長：
副組長：
成員：
各班班主任。
李書懷校長全面負(fù)責(zé)整個(gè)健康體檢工作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜；張俊義校長負(fù)責(zé)體檢場地安排工作，確保體檢工作有序進(jìn)行；王淑英老師負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院工作人員，協(xié)調(diào)溝通好體檢工作中的各項(xiàng)事務(wù)；其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)處理體檢過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件；各班班主任負(fù)責(zé)分發(fā)體檢表及血液化驗(yàn)單，并在規(guī)定時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生按次序參加體檢。
20xx年第一學(xué)期第三周（9月9日——9月13日）為準(zhǔn)備階段，學(xué)校會(huì)同上望醫(yī)院共同落實(shí)體檢場所和日程安排；9月16日上午為體檢階段，學(xué)校配合婦幼保健院按規(guī)范要求完成學(xué)生體檢工作；10月1日前為總結(jié)上報(bào)階段，婦幼保健院及時(shí)反饋體檢結(jié)果、完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計(jì)分析和匯總工作。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇八
教體局的文件精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，活動(dòng)取得了較好的效果?，F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下：
一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會(huì)使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動(dòng)(內(nèi)容不限)。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
二、主要做法。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計(jì)劃，合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選，選出優(yōu)秀作品。
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的'工作方案》精神，根據(jù)縣局精神，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)計(jì)劃如下:。
一、活動(dòng)目的。
豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開展三大系列活動(dòng)。
(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。
1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng)，使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評價(jià)體系。
3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。
(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。
按照簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)每個(gè)中學(xué)生，在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即：我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣，讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十
心理咨詢室是開展學(xué)校心理輔導(dǎo)的場所，為來訪者創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、安靜的咨詢環(huán)境，以使他們敞開心懷，一吐為快。
主要包括個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，二者相結(jié)合，針對學(xué)生常見的心理問題或成長困擾給予有效的干預(yù)和提升，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力，激發(fā)學(xué)生潛能穩(wěn)定和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)治療性、預(yù)防性、發(fā)展性的功能，配合整個(gè)學(xué)校的教育目標(biāo)。
心理輔導(dǎo)的主要形式包括面談、電話咨詢、心理信箱以及電子信箱等。
二、心理健康教育活動(dòng)
1、心理健康課
通過故事、閱讀、討論、游戲、心理輔導(dǎo)劇等活動(dòng)，讓學(xué)生在積極參與中去感受和體驗(yàn)，從而真正領(lǐng)會(huì)有關(guān)心理健康的知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法。
2、宣傳普及
注重優(yōu)化校園環(huán)境和改善心理氛圍，借助廣播、板報(bào)、櫥窗和報(bào)刊等形式宣傳普及心理衛(wèi)生知識，并通過各種教學(xué)日常管理及良好的師生關(guān)系，潛移默化地影響學(xué)生。
3、出版我校的心理校報(bào)。
4、專題講座
給不同年年級的學(xué)生開展心理講座，以適應(yīng)不同學(xué)生的需要，比如，初一學(xué)生的適應(yīng)問題；初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題；初三學(xué)生的升學(xué)問題，主要內(nèi)容涉及以下方面生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)與必要時(shí)，還可以開展與教師家長座談的方式交流教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育方法，并互相借鑒。
心理健康教育活動(dòng)的開展目的在于輔助教育教學(xué)，架設(shè)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的橋梁，提高學(xué)生心理素質(zhì)，幫助他們更好的應(yīng)對成長的各種壓力，疏導(dǎo)學(xué)生與學(xué)校、教師關(guān)系，在相互理解的前提下，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
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學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十一
為了弘揚(yáng)中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日，在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
接到上級的任務(wù)，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案，同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案，告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營造一個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語，使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
在2月26日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動(dòng)，有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等，各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時(shí)，每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審，高彽年級各評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，并在校會(huì)上對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成，讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十二
10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
xxxx年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個(gè)人都有老去的那一天，關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)到來之際，我們塔石大隊(duì)部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動(dòng)，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。
時(shí)間：10月19日中午12：00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
人員：校舞蹈隊(duì)成員、校合唱組成員、銅管樂隊(duì)成員、和其他節(jié)目的隊(duì)員及指導(dǎo)老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)目安排：
銅管樂隊(duì)：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師：朱麗娜。
校舞蹈隊(duì)：舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師：張雋莉。
英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨(dú)奏：童游《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導(dǎo)老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊(duì)：《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。(指導(dǎo)老師：葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照：藍(lán)濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频?、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十三
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：--。
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)了解端午節(jié)的由來。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
(二)包粽子。
--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
(三)詩歌朗誦。
--，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：--朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩歌內(nèi)容附后)。
(四)觀看賽龍舟錄像。
--，你們到過汨羅-嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅-自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把-中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)-中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
--踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(五)吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
(六)領(lǐng)導(dǎo)講話：
--，今天的端午節(jié)過得很有意義。--高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
(七)活動(dòng)結(jié)束。
附活動(dòng)資料：
(1)屈原投-。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅-的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在-里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺-而亡，年僅十四歲的她沿-豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投-，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入-中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十四
為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)‘書香校園’建設(shè)，使師生深入了解中華文化的精髓，增強(qiáng)愛國主義熱情，全面把提高人文素養(yǎng)，我校把中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，利用每年的端午節(jié)，清明，國慶節(jié)，元旦，等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。
一.動(dòng)員階段。
11月25―11月30日為本活動(dòng)動(dòng)員階段，召開教師會(huì)議學(xué)習(xí)教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》領(lǐng)會(huì)文件精神，在召開班主任會(huì)議對活動(dòng)作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。
二.加強(qiáng)訓(xùn)練階段。
12月11日―12月16日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級從《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《千字文》，《論語》，《道德經(jīng)》及古詩詞中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時(shí)抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。
三.比賽評比階段。
12月18日―12月24日為比賽評比階段，18―20日以各班為單位舉行選拔賽，各班選拔出選手參加學(xué)校10月21日下午組織的誦讀比賽，大賽經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的角逐，最終評出一下同學(xué)榮獲本次大賽的一，二，三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：王金英劉瑩瑩。
二等獎(jiǎng)：巴慧娟馬歡胡娟。
三等獎(jiǎng)：牛圓圓?，摤撢w瓊新李亞萍何夢凡路潤虎權(quán)新。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十五
一年一度的省“扶貧日”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹省、市、縣的文件精神，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織開展系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別傳閱了省、市、縣關(guān)于“扶貧日”活動(dòng)的文件、活動(dòng)方案和倡議書，充分認(rèn)識扶貧濟(jì)困活動(dòng)的意義和作用。
二、做好宣傳發(fā)動(dòng)。
分層召開動(dòng)員會(huì)議，于201x年xx月26日下午召開了黨組會(huì)議，研究了如何今年省“扶貧濟(jì)困日”的捐款工作，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行捐款，黨組書記、校長帶頭各捐款600元，副校長各捐款500元，建議學(xué)校中層干部捐款200元，教師捐款100元、職工捐款50元，但強(qiáng)調(diào)以自愿捐款為原則。xx月27日上午，學(xué)校召開行政擴(kuò)大會(huì)議，學(xué)校行政及年級主任參加，會(huì)上主要傳達(dá)了上級“扶貧濟(jì)困日”的有關(guān)文件精神和學(xué)校黨組會(huì)議精神，要求全體教職工積極參加“扶貧濟(jì)困日”捐款活動(dòng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)捐款自愿。
各年級及科室認(rèn)真開展宣傳，積極及時(shí)做好捐款工作。會(huì)上，根據(jù)上級相關(guān)部門的'文件精神，建議黨員捐一個(gè)月以上的黨費(fèi)，建議女教工捐10元，工會(huì)會(huì)員捐一個(gè)月以上的工會(huì)費(fèi)。并要求各部門認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員和解釋工作，不準(zhǔn)采用發(fā)短信通知。會(huì)后，各部門積極召開會(huì)議，做好宣傳和動(dòng)員工作，并進(jìn)行有序捐款。
三、做好捐款收集。
教職工個(gè)人捐款以年級、科室為單位組織個(gè)人捐款共捐款25360元;黨員捐特殊黨費(fèi)以黨支部為單位組織，由黨支部組織委員具體組織，共捐得特殊黨費(fèi)1563元，工會(huì)會(huì)員捐款1297.5元，婦女愛心捐款1290元，共青團(tuán)開展了捐一元獻(xiàn)一份愛心活動(dòng)。捐款已于xx月28日匯入陽山縣慈善會(huì)或相應(yīng)部門的賬戶。
四、做好扶貧雙到。
xx月23日學(xué)校派出一名科級干部帶領(lǐng)人員深入到扶貧掛點(diǎn)黎埠聯(lián)壩村召開座談會(huì)，指導(dǎo)村委會(huì)制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。深入貧困家庭和困難黨員家中，了解情況，開展慰問貧困家庭和困難黨員活動(dòng)，為他們送上慰問品和慰問金。
通過扶貧濟(jì)困日，開展系列活動(dòng)，帶頭奉獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動(dòng)凝聚黨心、民心，進(jìn)一步推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，構(gòu)建幸福陽山。
僅僅幾天的時(shí)間，第一批需要資助的10名鐵嶺小學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)分別被各位愛心人士認(rèn)領(lǐng)。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況，我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點(diǎn)，有個(gè)是連夜剛從大連趕過來的，有的還為小朋友準(zhǔn)備了很多文具。然而也有愛心人士因?yàn)閭€(gè)人原因不能親自過去，但也仔細(xì)交代了我們代為問候。
集合后經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程，我們首先到了位于市里的第一所小學(xué)——五小。從外面看學(xué)校條件很一般，中間是一個(gè)操場，兩邊的教學(xué)樓比較陳舊。這里有3名學(xué)生，其中兩個(gè)是對雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊×××，她是由(奶奶or姥姥)帶過來的，可能見到生人有點(diǎn)緊張，表現(xiàn)的有些不自在，但是在志愿者的熱情關(guān)懷下也慢慢交流起來。后來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領(lǐng)著過來了，她們的性格比較開朗，積極地和志愿者進(jìn)行交流。在會(huì)長的組織下，資助人親手將資助費(fèi)用交到了孩子手里，并和家長互換了聯(lián)系方式，以便于以后更好的溝通。
此時(shí)，鐵嶺當(dāng)?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺?qū)車從家里趕來與我們匯合，并為孩子帶來一些玩具。由于時(shí)間關(guān)系，我們要趕往下一所小學(xué)，在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸ьI(lǐng)下，我們找到了十三小學(xué)。等我們進(jìn)去后聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長已經(jīng)早早來學(xué)校等候了。這所小學(xué)有三個(gè)孩子其中有兩個(gè)女生，都喜歡畫畫，資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個(gè)小男孩，父母都在外地打工，現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中，聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任介紹，這幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)異，并且很懂事、平時(shí)也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動(dòng)，進(jìn)一步了解了很多情況，并表示只要好好讀書，可以一直資助到孩子上大學(xué)。
接著我們趕往第三所小學(xué)——雷鋒小學(xué)，該學(xué)校的校長和班長已經(jīng)帶著孩子等候在學(xué)校門口。這所小學(xué)有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)家長不在身邊，現(xiàn)在自己獨(dú)立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子，心里頓時(shí)百感交集，不自覺的想給這些孩子更多的關(guān)心，他們也確實(shí)很需要。通過跟校長班主任溝通，了解這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)很用功，成績也很優(yōu)異，資助人都很放心。互相留下了聯(lián)系方式，以便以后進(jìn)一步的交流。
第四所小學(xué)柴河西小學(xué)比較遠(yuǎn)，在城郊的一個(gè)村里，我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子，根本看不出這是個(gè)學(xué)校。后經(jīng)校長和班主任介紹，了解到這確實(shí)算不上學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)二層樓是村委會(huì)的，只是把一層幾間屋子當(dāng)作教室。這個(gè)小學(xué)只有五個(gè)班，每個(gè)班只有十來個(gè)人，到五年級只有四、五個(gè)人了。這所學(xué)校里受資助有兩個(gè)男生、一個(gè)女生。其中一個(gè)年齡較大，跟著繼父生活，通過溝通感覺孩子很懂事，并且學(xué)習(xí)很用功，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)和讀書。另外兩個(gè)孩子比較小，還比較活躍，跟資助人互動(dòng)很多，聊得很開心。資助人還留下了這里的地址，說以后寄些書籍過來給這里的孩子。
就這樣一口氣走訪了四所小學(xué)，見到了所有受資助的孩子，和他們進(jìn)行了溝通，了解了基本的情況，大家都頗有感觸?；顒?dòng)接近了尾聲，為了能讓從大連趕來的愛心人士及時(shí)返回大連，我們又馬不停蹄的驅(qū)車趕回沈陽，就這樣結(jié)束了一天的行程。然而我們都知道，這并不是結(jié)束，而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人，如果可以請多給這些孩子們一些關(guān)愛，幫助他們健康快樂的成長!
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十六
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，提高敬老院老人們的生活質(zhì)量，豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過此次活動(dòng)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖。實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委走進(jìn)敬老院，用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月21日下午1：50樓前廣場集合，2：00集體乘車去西環(huán)敬老院。
三、費(fèi)用預(yù)算300元。
1、學(xué)校200元。
2、志愿者零用錢捐款。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、獻(xiàn)愛心贈(zèng)送禮物(書法老師題字一副、蛋糕、糖、點(diǎn)心等)。
2、為敬老院的老人表演節(jié)目：舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。
3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。
五、活動(dòng)承諾。
將愛心精神傳播廣泛，關(guān)愛老人，讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，讓大家學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心老人，關(guān)愛老人。同時(shí)展現(xiàn)了社會(huì)對老人的關(guān)愛。也給同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛別人的舞臺(tái)。
六、參加人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師、學(xué)生記者、演員、部分學(xué)生。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，過時(shí)不候。
2、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全及老人的安全。
一、活動(dòng)主題說明。
活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。
備選主題：
九九重陽節(jié)，康圣一日游。
人間百善孝為先，九九重陽享健康。
活動(dòng)目的：
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會(huì)者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月21日之前(10月21日重陽節(jié))。
三、邀約對象。
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)。
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)。
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
4、吃重陽糕或蛋糕;。
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
7、詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)。
五、相關(guān)道具、會(huì)場布置。
1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場懸掛中秋節(jié)條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
六、活動(dòng)流程：
開場前：循環(huán)播放《開場短片》。
8：30—8：50：主持人上場，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷。
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶。
8：55—9：00：員工表演。
9：00—9：20：詩詞游戲。
9：20——9：35放映《核酸專題片》。
9：35——9：45：播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)。
9：45——9：50：保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)。
9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片。
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕。
10：15——10：20：主持人宣布促銷政策。
10：20——11：30檢測、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況，自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。可以是公司的產(chǎn)品，也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十七
在開展手拉手互助的活動(dòng)中，在20xx年“扶貧”日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的'任務(wù)還很艱巨，我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。
我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。
學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展“手拉手心連心”活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時(shí)教師在“五個(gè)一系列活動(dòng)”中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。
在開展手拉手互助的活動(dòng)中，在20xx年5月1日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí)，通過校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，并結(jié)合“5.12”汶川大地震當(dāng)時(shí)的捐款情況，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與。
二、精心組織，開展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。
我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開展，我們在集會(huì)上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展，除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外，我校又認(rèn)真開展摸排，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛心基金，并在學(xué)生中開展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組：
組長：宋其峰。
副組長：張相利。
組員：王煥眾彭清英崔鳳婷劉元武。
2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級評定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評估工作內(nèi)容之中。
根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級為一組、小學(xué)三、四年級為一組、小學(xué)五年級為一組：
小學(xué)一、二年級測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學(xué)三、四年級測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學(xué)五年級測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。
2、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試，無法進(jìn)行評分和等級評定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評價(jià)等級依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測。
5、對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績，由各學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評定等級。
8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
1、各班級要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。(10月20日前全部上報(bào)國家素質(zhì)網(wǎng))。
2、班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評定等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。
1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗(yàn)課。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操、一活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
1、學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比，給予獎(jiǎng)懲，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
2、獎(jiǎng)評全面考慮，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生，而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好，各項(xiàng)指標(biāo)增長幅度大的學(xué)生。同時(shí)也對參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評。
3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評為三好學(xué)生。
4、健全獎(jiǎng)懲制度。
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進(jìn)單位，班主任不得評為先進(jìn)個(gè)人。
1學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于95%;。
2學(xué)校學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
1實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作組織開展得力，各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。
開展良好，內(nèi)容豐富成績顯著;。
2學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí);。
3無重大安全事故發(fā)生。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇二
xx鎮(zhèn)戶籍人口5753戶，15474人（其中0—6歲676人，7—64歲13308人，65歲以上1490人）；居住滿半年的流動(dòng)人口646人（有居住證232人）；戶籍人口中在家4981人，外出9898人，建檔立卡貧困戶在家595人，按照方案應(yīng)體檢5808人，應(yīng)計(jì)體檢費(fèi)5213人。
二、主要成效
自9月1日開始體檢至截止12月31日，共體檢5488人，在家體檢率達(dá)95.52x%。其中0—6歲體檢人數(shù)598人；7—64歲體檢人數(shù)3154人；65歲以上1796人。體檢費(fèi)用從322元/人優(yōu)惠至150元/人，優(yōu)惠94.39萬元；檢出患病群眾人，其中高血壓人，糖尿病人，精神病人，傳染病人，各型癌癥人；住院45人，住院費(fèi)用12.6萬元，上轉(zhuǎn)1人；更新健康檔案份，新建份；發(fā)出健康指導(dǎo)意見份，健康處方份，中醫(yī)保健知識手冊5548本。綜合分析xx鎮(zhèn)致人死亡的前三位疾病是腫瘤、心腦血管疾病、慢性阻塞性肺氣腫，分別占總死亡率的xxx%xxx%xxx%；群眾患病前三位的疾病是肺心病、腦出血、肺部惡性腫瘤，分別占患病率的xxx%xxx%xxx%。通過全民免費(fèi)健康體檢，群眾健康意見進(jìn)一步增強(qiáng)，健康知識知曉率和健康行為形成率進(jìn)一步提高，健康素質(zhì)得到明顯改善，公共衛(wèi)生均等化水平得到充分展現(xiàn)。
三、主要做法
（一）高位推動(dòng)，有序組織。按照《xx區(qū)全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)方案》，我院和區(qū)衛(wèi)計(jì)局、xx鎮(zhèn)以及各村（居）委會(huì)均成立了以主要負(fù)責(zé)人任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)科室股室、駐村干部、村社干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生為成員的全民免費(fèi)健康體檢領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)實(shí)施方案》，層層召開了動(dòng)員會(huì)安排部署工作，強(qiáng)化全民免費(fèi)健康體檢工作的組織實(shí)施、人員培訓(xùn)、督促落實(shí)等工作。遵循“先易后難，由近及遠(yuǎn)”的原則穩(wěn)步推進(jìn)體檢，按照“誰的人、誰負(fù)責(zé)”的機(jī)制落實(shí)主體責(zé)任，執(zhí)行“誰體檢、誰負(fù)責(zé)”的要求落實(shí)體檢責(zé)任。
（二）抓好宣傳，營造氛圍。由我院統(tǒng)一印制了10000余份的《xx鎮(zhèn)全民免費(fèi)健康體檢告知書》，發(fā)放到每一位體檢對象手中；8—9月每天在市電視臺(tái)xx頻道用字幕滾動(dòng)播出全民免費(fèi)體檢信息；在交通要道制作了巨幅噴繪廣告10幅；在每村（居）委會(huì)辦公室和村衛(wèi)生室制作了橫幅30幅、宣傳欄20處；還制作了廣播錄音在村二級廣播反復(fù)播放；對外出人員利用手機(jī)短信提示免費(fèi)體檢；還讓鎮(zhèn)村干部逐門入戶廣泛動(dòng)員宣傳，讓群眾充分了解健康體格的好處、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、體檢項(xiàng)目、注意事項(xiàng)，更重要的是要讓群眾了解健康體檢是政府關(guān)心群眾疾苦，提高群眾健康素質(zhì)，不收取群眾任何費(fèi)用。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、強(qiáng)化保障。為保證有序推進(jìn)全民免費(fèi)健康體檢工作，切實(shí)解決好體檢能力弱和缺設(shè)備、缺人員等問題，區(qū)衛(wèi)計(jì)局抽派精湛醫(yī)護(hù)人員成立了體檢專家組，在其他3個(gè)中心衛(wèi)生院抽派3名醫(yī)護(hù)人員集中支援；區(qū)政府安排122.2萬元專項(xiàng)資金添置了全自動(dòng)生化分析儀、五分類血球計(jì)數(shù)儀等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備；還專門購置了一臺(tái)體檢專用車；鎮(zhèn)政府?dāng)D出資金5萬余元，解決群眾體檢往返交通費(fèi)用。這一系列的統(tǒng)籌措施，為我院全面推進(jìn)全民健康體檢試點(diǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（四）細(xì)化措施，狠抓落實(shí)。我們結(jié)合體檢工作開展以來出現(xiàn)的新情況、新問題，進(jìn)一步細(xì)化組織實(shí)施方案，合理優(yōu)化體檢流程，切實(shí)為群眾做好服務(wù)。一是院內(nèi)成立體檢領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量控制和后勤保障等專門機(jī)構(gòu)，設(shè)置了醒目的全民體檢流程圖、體檢注意事項(xiàng)等信息，設(shè)立專門體檢通道，劃分清晰的服務(wù)區(qū)域，還為體檢群眾準(zhǔn)備了飲用水和食品等營養(yǎng)早餐，防止空腹等待時(shí)間過長而發(fā)生低血糖、暈厥的現(xiàn)象發(fā)生。二是制訂體檢預(yù)案，防范在體檢過程中出現(xiàn)的各類突發(fā)事件；三是成立了督導(dǎo)組和專家技術(shù)指導(dǎo)組，定期對體檢情況進(jìn)行督導(dǎo)和指導(dǎo)。四是利用體檢車對老弱病殘?jiān)械刃袆?dòng)不便以及敬老院、學(xué)校學(xué)生送體檢上門服務(wù)，確保體檢工作覆蓋最后一公里、最遠(yuǎn)一家人。五是開展巡回體檢，對因各種原因未能體檢的人群眾，在12月體檢接近尾聲時(shí)，組織體檢團(tuán)隊(duì)入駐村衛(wèi)生室進(jìn)行體檢。六是嚴(yán)格按照“誰體檢、誰健檔”的工作要求，做到體檢一人、建檔一份、錄入一份，確保項(xiàng)目不漏檢、結(jié)果不漏填，信息資料真實(shí)、準(zhǔn)確。七是利用健康體檢成果，建立本地疾病譜，采取有針對性的干預(yù)措施，堅(jiān)持預(yù)防為主，切實(shí)做到對危害群眾健康的各類疾病“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
通過四個(gè)月的試點(diǎn)，我們感受到做好全民免費(fèi)健康體檢工作，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)是重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)支撐及時(shí)到位是保障，分工明確目標(biāo)考核是動(dòng)力，大力宣傳營造氛圍是關(guān)鍵，摸清家底了解民情是前提，充實(shí)設(shè)備能力提升是基礎(chǔ)，巡回體檢查漏補(bǔ)缺是補(bǔ)充，追蹤服務(wù)結(jié)果運(yùn)用是目的。
（一）注重三個(gè)環(huán)節(jié)
一是注重檢查前的組織準(zhǔn)備。8月17日四屆區(qū)政府33次常務(wù)會(huì)決定在xx鎮(zhèn)開展試點(diǎn)，區(qū)政府辦印發(fā)了《xx市xx區(qū)全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)方案》（遂船府辦函104號）；20日xx鎮(zhèn)召開了動(dòng)員會(huì)，把全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)作為關(guān)注民生的大事給予高度重視和支持，成立組織機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，細(xì)化責(zé)任，責(zé)任到人，落實(shí)黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，包村領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任機(jī)制。開展聲勢浩大、清晰明了的多角度全方位宣傳，進(jìn)行深入細(xì)致的進(jìn)村入戶摸底調(diào)查，為免費(fèi)體檢的全面開展奠定基礎(chǔ)。
二是注重檢查中的質(zhì)量監(jiān)控。全民免費(fèi)健康體檢試點(diǎn)工作的關(guān)鍵是檢體驗(yàn)環(huán)節(jié)，為了實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目全面，檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，保證體檢質(zhì)量，xx區(qū)成立了全民免費(fèi)健康體檢專家組，負(fù)責(zé)對體檢結(jié)果異常、診斷不明的體檢對象進(jìn)行會(huì)診并提出意見；院內(nèi)成立了體檢質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)，對體檢流程實(shí)施一環(huán)節(jié)一驗(yàn)收，做到“不漏一張表，不丟一個(gè)項(xiàng)，診斷無差錯(cuò)”，確保每項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確有效。
三是注重體檢后的跟蹤隨訪。為了讓體檢真正能夠達(dá)到指導(dǎo)群眾健康生活的目的，疾控預(yù)防控制專家綜合全鎮(zhèn)體檢結(jié)果，綜合分析疾病發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r，排列疾病譜，分析影響健康的主要因素，提出影響健康因素的干預(yù)措施；通過一對一反饋體檢結(jié)果，一對一指導(dǎo)健康生活，開展形式多樣的健康教育，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成積極健康的生活方式，提高群眾健康知識知曉率和健康行為形成率；對全體參檢群眾，我院為其安排1+1+1+1（1名醫(yī)生+1名護(hù)士+1名公衛(wèi)人員+1名鄉(xiāng)村醫(yī)生）的家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為其開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)；對檢出的患病群眾，對符合住院指征的開通救治綠色通道，并通過居民醫(yī)保、大病保險(xiǎn)、民政及貧困救助等多渠道降低醫(yī)療費(fèi)用；癌癥患者開展心理疏導(dǎo)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，引導(dǎo)其培養(yǎng)積極樂觀的生活方式，符合條件的按分級診療政策上轉(zhuǎn)治療；對傳染病患者及時(shí)上報(bào)，歸口管理，規(guī)范化治療，需要隔離治療的，規(guī)勸其到市傳染病院隔離治療；對高血壓、糖尿病、精神病患者納入公共衛(wèi)生長態(tài)化管理，及時(shí)予以健康指導(dǎo)，定期檢查，指導(dǎo)用藥，跟蹤隨訪，做到來院檢查周到細(xì)致，隨訪服務(wù)跟蹤到戶。同時(shí)還開通了隨訪服務(wù)熱線電話，安排人員24小時(shí)為群眾提供咨詢服務(wù)。
（二）突出四項(xiàng)服務(wù)
一是精心組織，便民服務(wù)。在認(rèn)真細(xì)致摸底登記的基礎(chǔ)上，對符合條件的目標(biāo)人群采取“一集中二入戶三巡回”的辦法分類組織，精心安排檢查。對一般人群每天按排100人左右體檢，由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)組織到我院集中參加體檢，并解決來院交通費(fèi)10元/人，負(fù)責(zé)體檢現(xiàn)場引導(dǎo)和秩序維護(hù)；對行動(dòng)不便的高齡老人、殘疾人、敬老院等特殊群眾，采取入戶上門服務(wù)的方式開展體檢工作；對卻因各種原因未能體檢到的人群，采用體檢車巡回體檢的方式開展體檢。確保體檢工作覆蓋最后一公里、最遠(yuǎn)一家人。醫(yī)院在抽血、b超后給每位參檢對象免費(fèi)發(fā)放面包和牛奶；對臨時(shí)來院就診的xx戶籍人員無論是否被安排，均在來院當(dāng)天免費(fèi)體檢，減少其往返舟車勞頓；這一系列便民利民服務(wù)措施有效促進(jìn)了免費(fèi)健康體檢工作的順利開展。
二是優(yōu)化環(huán)境，溫馨服務(wù)。為了給參檢對象提供一個(gè)溫馨、舒適、愉悅的檢查服務(wù)環(huán)境，依據(jù)體檢項(xiàng)目和內(nèi)容對院內(nèi)的科室設(shè)置重新進(jìn)行了調(diào)整和布置，設(shè)置了志愿者服務(wù)崗，免費(fèi)供應(yīng)紙杯、開水，增設(shè)了休息椅。在門診大廳還擺放了20余種健康教育宣傳資料，讓群眾在等候體檢時(shí)了解更多健康知識，疏緩等待情緒。在醫(yī)務(wù)人員中開展“送一個(gè)微笑，問一聲好，倒一杯水，讓一個(gè)座”的“四個(gè)一”的溫馨服務(wù)活動(dòng)，讓每一個(gè)參檢對象高興而來，滿意而歸。
三是規(guī)范流程，科學(xué)服務(wù)。全民免費(fèi)健康體檢涉及的檢查項(xiàng)目有12項(xiàng)之多，外加了艾滋病篩查、婦女“兩癌”篩查和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，男性女性檢查項(xiàng)目不同，群眾來院后往往不知所措，無所適從，有些項(xiàng)目需要空腹檢查，群眾空腹等待的時(shí)間一長就會(huì)有怨言。設(shè)有男性檢查室、女性檢查室、b超室、化驗(yàn)室等，家庭醫(yī)生簽約涉及的人員多，容易出現(xiàn)丟失和張冠李戴現(xiàn)象，為了方便群眾參檢，提高工作效率，我院根據(jù)具體情況，科學(xué)設(shè)置體檢流程，服務(wù)流程標(biāo)明了該做哪些檢查，在哪個(gè)科室檢查，科室的具體位置等內(nèi)容，在大廳醒目位置標(biāo)示出體檢流程圖，在每一項(xiàng)體檢完成后均有溫馨提示下一步該在幾樓幾號做何體檢，每層樓均安排了引導(dǎo)人員，讓每個(gè)參檢對象對檢查內(nèi)容、檢查項(xiàng)目一目了然，對檢查程序心中有數(shù)，讓群眾象到機(jī)場一樣感到方便快捷。
四是跟蹤隨訪，個(gè)性服務(wù)。按照普遍指導(dǎo)和個(gè)性化指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合的原則，依據(jù)檢查結(jié)果，為參檢群眾提供有針對性的健康指導(dǎo)。由副主任醫(yī)師擔(dān)任總檢醫(yī)師，對檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析，提出個(gè)性化的健康指導(dǎo)意見，在一周內(nèi)醫(yī)院復(fù)印帶有健康指導(dǎo)意見的體格檢查表，交由各村衛(wèi)生室醫(yī)生發(fā)放到體檢對象手中。對高血壓、糖尿病、精神病患者交由公共衛(wèi)生科按慢性病管理原則進(jìn)行規(guī)范化的健康指導(dǎo)，跟蹤隨訪。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇三
不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，頂崗實(shí)習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下：
生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動(dòng)，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會(huì)關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了__年的招生簡章，在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在__日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè)。
我們還利用社會(huì)招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇四
職業(yè)健康體檢是一項(xiàng)任務(wù)重、責(zé)任大、技術(shù)要求高的工作，直接關(guān)系到石油工人的切身利益，關(guān)系到工人能否正確認(rèn)識職業(yè)危害、能否正確對待職業(yè)健康體檢及健康防護(hù)。院領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)健康體檢尤為重視，為確保我院周圍冶煉、采油企業(yè)20xx年度職業(yè)健康體檢工作按時(shí)順利完成，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康體檢的領(lǐng)導(dǎo)力度，成立職業(yè)健康體檢領(lǐng)導(dǎo)小組。由體檢中心、檢驗(yàn)科、功能科、放射科及臨床科室配合職業(yè)病科開展職業(yè)健康體檢工作，抽調(diào)具有副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加職業(yè)健康體檢培訓(xùn)。為完成好本年度職業(yè)健康體檢工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化責(zé)任，學(xué)習(xí)職業(yè)健康體檢相關(guān)知識
為確保體檢質(zhì)量，杜絕體檢過程中出現(xiàn)技術(shù)差錯(cuò)，專門組織參加職業(yè)健康體檢的全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了職業(yè)健康體檢相關(guān)知識，診斷標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律、法規(guī)并提出了要求。一是要求全體參加人員提高對職業(yè)健康體檢工作重要性的思想認(rèn)識，樹立職業(yè)健康體檢是大事的觀念，端正體檢態(tài)度，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)；二是要求全體參加體檢人員要提高意識、強(qiáng)化意識。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇五
為了讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)文化魅力，了解中國傳統(tǒng)元宵佳節(jié)，傳承民族文化，3月5日，奉賢區(qū)中小幼學(xué)校開展了豐富多彩的元宵主題活動(dòng)。
匯賢中學(xué)：美德少年游賢園。
匯賢中學(xué)組織學(xué)生前往奉浦社區(qū)四季生態(tài)園參加元宵游園活動(dòng)，活動(dòng)由賢園有夢想、賢園憶童年、賢園猜燈謎。美德少年將一張張寫有自己夢想的卡片張貼在賢園的心愿墻上，等待熱心市民前來翻牌認(rèn)領(lǐng)。
明德外國語小學(xué)：和社區(qū)爺爺奶奶表演傳統(tǒng)藝術(shù)。
明的外國語小學(xué)組織學(xué)生和社區(qū)爺爺奶奶一道耍龍燈、舞獅子、打腰鼓、打蓮相棒。愉快的歌聲唱起來，歡樂的舞蹈跳起來，大家用各種方式來抒發(fā)自己的情感，表達(dá)歡度元宵節(jié)喜悅之情。
洪廟中學(xué)匯賢中學(xué)南橋小學(xué)等校：猜燈謎鬧元宵。
洪廟中學(xué)匯賢中學(xué)南橋小學(xué)等校師生歡聚一起，做燈籠，猜燈謎，玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲鬧元宵，大家還一道滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、扔沙包、跳房子、丟手帕、解繃繃、九連環(huán)、抖空竹，在實(shí)踐中加深對元宵節(jié)的認(rèn)識，讓孩子深深感受著傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂,體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
青村小學(xué)：“女紅課堂”慶元宵。
青村小學(xué)組織全體女教師開展了一次“女紅課堂”活動(dòng)，為女教師們培訓(xùn)口金包的制作方法。全體女教師一起挑選布料、精心縫制，作為元宵節(jié)禮物，增添節(jié)日氣氛。
青村小學(xué)和滿天星、青村、青蘋果、西渡、金海、青青草、四團(tuán)、金薔薇等幼兒園舉行師生和家長制做元宵花燈，開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。讓孩子們在實(shí)踐中感受元宵節(jié)的快樂。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇六
今年以來，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作，堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大落實(shí)力度，全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù)，取得了明顯實(shí)效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、招生方面：
(一)、基本情況。
截至20__年底，我校中職招生共計(jì)1599人，完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。
(二)、主要措施。
1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?，F(xiàn)已對學(xué)?，F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修，新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用，新食堂已驗(yàn)收，于明年三月份開學(xué)正式啟用，新教學(xué)樓正在建設(shè)中，學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場馬上開工建設(shè)，200多萬的汽修設(shè)備已到位等，為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，質(zhì)量是根本，專業(yè)是基礎(chǔ)。為此，我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求，立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際，著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本專科教育和短期培訓(xùn)共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度，基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，學(xué)校成立了校長高武國任組長，分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，適時(shí)召開中職招生工作會(huì)議，專題研究部署中職招生工作，及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問題?？h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu)，以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式，將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級中學(xué)，各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班，責(zé)任落實(shí)到人，嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制，確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作，并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析，合理調(diào)控學(xué)生生源，將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校，統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法，適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生，應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。
3、加大宣傳力度，切實(shí)做好招生服務(wù)工作?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡章、會(huì)議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī)，由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊(duì)，組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì)，分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)，安龍職校設(shè)立了招生咨詢處，設(shè)立了招生熱線，及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息，準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢，幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況，指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè)，及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù)，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度，全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束后，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度，進(jìn)一步增補(bǔ)措施，全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo)，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始，國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī)，及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校，在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對完不成任務(wù)的學(xué)校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作。今年以來，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面：
(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我們主要做了以下工作：
1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外，還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。
2、進(jìn)行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察，全方位的了解企業(yè)。
3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪，為他們解決問題和困難。
(二)積極工學(xué)結(jié)合，資源共享，校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難，使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問題與不足：
1.招生方面：今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高。
2.實(shí)習(xí)就業(yè)方面：存在有業(yè)不就的現(xiàn)象，部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn)，期望值過高。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，依據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生健康體檢管理辦法》的規(guī)定，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好中小學(xué)生健康體檢工作，并結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校20xx年度體檢工作制定如下方案：
1、全面了解和準(zhǔn)確掌握本校學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況，為學(xué)校衛(wèi)生及健康教育提供資料。
2、掌握小學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的分布規(guī)律，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)衛(wèi)生保健和預(yù)防工作提供參考。
3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生信息化管理工作。
1、學(xué)校組織一年級入學(xué)新生進(jìn)行健康體檢，并建立體質(zhì)健康檔案。
1.問診：既往病史，近期有何不適癥狀；
2.內(nèi)科檢查：心、肺、肝、脾；
3.眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎；
4.口腔科檢查：牙齒、牙周；
5.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；
6.形體指標(biāo)檢查：身高、體重；
7.生理功能指標(biāo)檢查：血壓。
8.（1）結(jié)核菌素試驗(yàn)。
（2）肝功能檢查：血紅蛋白、膽紅素、谷丙轉(zhuǎn)氨酶。
（一）體檢費(fèi)用。
體檢檢查費(fèi)用為城市學(xué)校一年級每生15元；其他年級學(xué)生每生每年10元。
（二）體檢費(fèi)用來源。
學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支。
（三）體檢費(fèi)結(jié)算。
學(xué)生體檢結(jié)束后一周內(nèi)，醫(yī)院收費(fèi)票據(jù)到校統(tǒng)一收取體檢費(fèi)。
組長：
副組長：
成員：
各班班主任。
李書懷校長全面負(fù)責(zé)整個(gè)健康體檢工作，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)事宜；張俊義校長負(fù)責(zé)體檢場地安排工作，確保體檢工作有序進(jìn)行；王淑英老師負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院工作人員，協(xié)調(diào)溝通好體檢工作中的各項(xiàng)事務(wù)；其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)處理體檢過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件；各班班主任負(fù)責(zé)分發(fā)體檢表及血液化驗(yàn)單，并在規(guī)定時(shí)間帶領(lǐng)本班學(xué)生按次序參加體檢。
20xx年第一學(xué)期第三周（9月9日——9月13日）為準(zhǔn)備階段，學(xué)校會(huì)同上望醫(yī)院共同落實(shí)體檢場所和日程安排；9月16日上午為體檢階段，學(xué)校配合婦幼保健院按規(guī)范要求完成學(xué)生體檢工作；10月1日前為總結(jié)上報(bào)階段，婦幼保健院及時(shí)反饋體檢結(jié)果、完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計(jì)分析和匯總工作。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇八
教體局的文件精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)未成年人的民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，活動(dòng)取得了較好的效果?，F(xiàn)將我校工作開展情況總結(jié)如下：
一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、學(xué)會(huì)使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡便可行，力所能及的原則，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、做一件好事、參加一次實(shí)踐活動(dòng)(內(nèi)容不限)。
2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”評比活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
3、假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。
4、開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。
二、主要做法。
1、加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2、制定計(jì)劃，合理安排。確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
3、收集成果，集中表彰。學(xué)校開學(xué)初以班級為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交大隊(duì)部，由大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評選，選出優(yōu)秀作品。
通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了孩子們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)心對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇九
為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的'工作方案》精神，根據(jù)縣局精神，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)計(jì)劃如下:。
一、活動(dòng)目的。
豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開展三大系列活動(dòng)。
(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。
1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng)，使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評價(jià)體系。
3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。
(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。
按照簡便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)每個(gè)中學(xué)生，在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即：我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。
各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動(dòng)。
為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣，讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十
心理咨詢室是開展學(xué)校心理輔導(dǎo)的場所，為來訪者創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、安靜的咨詢環(huán)境，以使他們敞開心懷，一吐為快。
主要包括個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，二者相結(jié)合，針對學(xué)生常見的心理問題或成長困擾給予有效的干預(yù)和提升，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力，激發(fā)學(xué)生潛能穩(wěn)定和提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)治療性、預(yù)防性、發(fā)展性的功能，配合整個(gè)學(xué)校的教育目標(biāo)。
心理輔導(dǎo)的主要形式包括面談、電話咨詢、心理信箱以及電子信箱等。
二、心理健康教育活動(dòng)
1、心理健康課
通過故事、閱讀、討論、游戲、心理輔導(dǎo)劇等活動(dòng)，讓學(xué)生在積極參與中去感受和體驗(yàn)，從而真正領(lǐng)會(huì)有關(guān)心理健康的知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法。
2、宣傳普及
注重優(yōu)化校園環(huán)境和改善心理氛圍，借助廣播、板報(bào)、櫥窗和報(bào)刊等形式宣傳普及心理衛(wèi)生知識，并通過各種教學(xué)日常管理及良好的師生關(guān)系，潛移默化地影響學(xué)生。
3、出版我校的心理校報(bào)。
4、專題講座
給不同年年級的學(xué)生開展心理講座，以適應(yīng)不同學(xué)生的需要，比如，初一學(xué)生的適應(yīng)問題；初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題；初三學(xué)生的升學(xué)問題，主要內(nèi)容涉及以下方面生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)與必要時(shí)，還可以開展與教師家長座談的方式交流教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育方法，并互相借鑒。
心理健康教育活動(dòng)的開展目的在于輔助教育教學(xué)，架設(shè)學(xué)校與學(xué)生之間的交流的橋梁，提高學(xué)生心理素質(zhì)，幫助他們更好的應(yīng)對成長的各種壓力，疏導(dǎo)學(xué)生與學(xué)校、教師關(guān)系，在相互理解的前提下，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
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學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十一
為了弘揚(yáng)中華文化，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日，在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。
接到上級的任務(wù)，教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案，同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案，告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營造一個(gè)歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語，使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
在2月26日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動(dòng)，有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等，各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶，受益頗豐。同時(shí)，每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審，高彽年級各評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，并在校會(huì)上對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成，讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十二
10月19日是中國的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
xxxx年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個(gè)人都有老去的那一天，關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。中國已經(jīng)步入老齡社會(huì)，當(dāng)前社會(huì)各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚。作為21世紀(jì)的家我們，尊老敬老的道德意識就顯得更必要，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)到來之際，我們塔石大隊(duì)部及團(tuán)組織準(zhǔn)備參加“《歲歲重陽，今又重陽》”主題活動(dòng)，為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關(guān)愛和節(jié)日的慰問。
時(shí)間：10月19日中午12：00在大操場集中到塔石鎮(zhèn)敬老院。。
人員：校舞蹈隊(duì)成員、校合唱組成員、銅管樂隊(duì)成員、和其他節(jié)目的隊(duì)員及指導(dǎo)老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)目安排：
銅管樂隊(duì)：《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導(dǎo)老師：朱麗娜。
校舞蹈隊(duì)：舞蹈《綠》、說唱《龍游風(fēng)流》;指導(dǎo)老師：張雋莉。
英語組：英語歌曲大聯(lián)唱、歌表演;指導(dǎo)老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨(dú)奏：童游《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導(dǎo)老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》。
校合唱隊(duì)：《小白菜》、《多、來、咪》。指導(dǎo)老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。(指導(dǎo)老師：葉力群)、餅干、水果。
3、攝像及拍照：藍(lán)濤及張宏飛。
“莫道桑榆晚，為霞尚滿天?！痹谔旄咴频?、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十三
活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：--。
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)了解端午節(jié)的由來。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
(二)包粽子。
--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
(三)詩歌朗誦。
--，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：--朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩歌內(nèi)容附后)。
(四)觀看賽龍舟錄像。
--，你們到過汨羅-嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅-自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把-中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)-中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
--踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(五)吃粽子。
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
(六)領(lǐng)導(dǎo)講話：
--，今天的端午節(jié)過得很有意義。--高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
(七)活動(dòng)結(jié)束。
附活動(dòng)資料：
(1)屈原投-。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅-的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在-里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺-而亡，年僅十四歲的她沿-豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投-，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入-中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十四
為深入貫穿黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)‘書香校園’建設(shè)，使師生深入了解中華文化的精髓，增強(qiáng)愛國主義熱情，全面把提高人文素養(yǎng)，我校把中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，利用每年的端午節(jié)，清明，國慶節(jié)，元旦，等大型節(jié)日舉行中華經(jīng)典誦讀比賽。
一.動(dòng)員階段。
11月25―11月30日為本活動(dòng)動(dòng)員階段，召開教師會(huì)議學(xué)習(xí)教體局《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》領(lǐng)會(huì)文件精神，在召開班主任會(huì)議對活動(dòng)作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。
二.加強(qiáng)訓(xùn)練階段。
12月11日―12月16日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級從《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《千字文》，《論語》，《道德經(jīng)》及古詩詞中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動(dòng)時(shí)間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時(shí)抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。
三.比賽評比階段。
12月18日―12月24日為比賽評比階段，18―20日以各班為單位舉行選拔賽，各班選拔出選手參加學(xué)校10月21日下午組織的誦讀比賽，大賽經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的角逐，最終評出一下同學(xué)榮獲本次大賽的一，二，三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：王金英劉瑩瑩。
二等獎(jiǎng)：巴慧娟馬歡胡娟。
三等獎(jiǎng)：牛圓圓?，摤撢w瓊新李亞萍何夢凡路潤虎權(quán)新。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十五
一年一度的省“扶貧日”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹省、市、縣的文件精神，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織開展系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別傳閱了省、市、縣關(guān)于“扶貧日”活動(dòng)的文件、活動(dòng)方案和倡議書，充分認(rèn)識扶貧濟(jì)困活動(dòng)的意義和作用。
二、做好宣傳發(fā)動(dòng)。
分層召開動(dòng)員會(huì)議，于201x年xx月26日下午召開了黨組會(huì)議，研究了如何今年省“扶貧濟(jì)困日”的捐款工作，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行捐款，黨組書記、校長帶頭各捐款600元，副校長各捐款500元，建議學(xué)校中層干部捐款200元，教師捐款100元、職工捐款50元，但強(qiáng)調(diào)以自愿捐款為原則。xx月27日上午，學(xué)校召開行政擴(kuò)大會(huì)議，學(xué)校行政及年級主任參加，會(huì)上主要傳達(dá)了上級“扶貧濟(jì)困日”的有關(guān)文件精神和學(xué)校黨組會(huì)議精神，要求全體教職工積極參加“扶貧濟(jì)困日”捐款活動(dòng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)捐款自愿。
各年級及科室認(rèn)真開展宣傳，積極及時(shí)做好捐款工作。會(huì)上，根據(jù)上級相關(guān)部門的'文件精神，建議黨員捐一個(gè)月以上的黨費(fèi)，建議女教工捐10元，工會(huì)會(huì)員捐一個(gè)月以上的工會(huì)費(fèi)。并要求各部門認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員和解釋工作，不準(zhǔn)采用發(fā)短信通知。會(huì)后，各部門積極召開會(huì)議，做好宣傳和動(dòng)員工作，并進(jìn)行有序捐款。
三、做好捐款收集。
教職工個(gè)人捐款以年級、科室為單位組織個(gè)人捐款共捐款25360元;黨員捐特殊黨費(fèi)以黨支部為單位組織，由黨支部組織委員具體組織，共捐得特殊黨費(fèi)1563元，工會(huì)會(huì)員捐款1297.5元，婦女愛心捐款1290元，共青團(tuán)開展了捐一元獻(xiàn)一份愛心活動(dòng)。捐款已于xx月28日匯入陽山縣慈善會(huì)或相應(yīng)部門的賬戶。
四、做好扶貧雙到。
xx月23日學(xué)校派出一名科級干部帶領(lǐng)人員深入到扶貧掛點(diǎn)黎埠聯(lián)壩村召開座談會(huì)，指導(dǎo)村委會(huì)制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃。深入貧困家庭和困難黨員家中，了解情況，開展慰問貧困家庭和困難黨員活動(dòng)，為他們送上慰問品和慰問金。
通過扶貧濟(jì)困日，開展系列活動(dòng)，帶頭奉獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動(dòng)凝聚黨心、民心，進(jìn)一步推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，構(gòu)建幸福陽山。
僅僅幾天的時(shí)間，第一批需要資助的10名鐵嶺小學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)分別被各位愛心人士認(rèn)領(lǐng)。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況，我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點(diǎn)，有個(gè)是連夜剛從大連趕過來的，有的還為小朋友準(zhǔn)備了很多文具。然而也有愛心人士因?yàn)閭€(gè)人原因不能親自過去，但也仔細(xì)交代了我們代為問候。
集合后經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行程，我們首先到了位于市里的第一所小學(xué)——五小。從外面看學(xué)校條件很一般，中間是一個(gè)操場，兩邊的教學(xué)樓比較陳舊。這里有3名學(xué)生，其中兩個(gè)是對雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊×××，她是由(奶奶or姥姥)帶過來的，可能見到生人有點(diǎn)緊張，表現(xiàn)的有些不自在，但是在志愿者的熱情關(guān)懷下也慢慢交流起來。后來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領(lǐng)著過來了，她們的性格比較開朗，積極地和志愿者進(jìn)行交流。在會(huì)長的組織下，資助人親手將資助費(fèi)用交到了孩子手里，并和家長互換了聯(lián)系方式，以便于以后更好的溝通。
此時(shí)，鐵嶺當(dāng)?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺?qū)車從家里趕來與我們匯合，并為孩子帶來一些玩具。由于時(shí)間關(guān)系，我們要趕往下一所小學(xué)，在當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸ьI(lǐng)下，我們找到了十三小學(xué)。等我們進(jìn)去后聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及學(xué)生家長已經(jīng)早早來學(xué)校等候了。這所小學(xué)有三個(gè)孩子其中有兩個(gè)女生，都喜歡畫畫，資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個(gè)小男孩，父母都在外地打工，現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中，聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任介紹，這幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績都十分優(yōu)異，并且很懂事、平時(shí)也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動(dòng)，進(jìn)一步了解了很多情況，并表示只要好好讀書，可以一直資助到孩子上大學(xué)。
接著我們趕往第三所小學(xué)——雷鋒小學(xué)，該學(xué)校的校長和班長已經(jīng)帶著孩子等候在學(xué)校門口。這所小學(xué)有兩個(gè)孩子，其中一個(gè)家長不在身邊，現(xiàn)在自己獨(dú)立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子，心里頓時(shí)百感交集，不自覺的想給這些孩子更多的關(guān)心，他們也確實(shí)很需要。通過跟校長班主任溝通，了解這兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)很用功，成績也很優(yōu)異，資助人都很放心。互相留下了聯(lián)系方式，以便以后進(jìn)一步的交流。
第四所小學(xué)柴河西小學(xué)比較遠(yuǎn)，在城郊的一個(gè)村里，我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子，根本看不出這是個(gè)學(xué)校。后經(jīng)校長和班主任介紹，了解到這確實(shí)算不上學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)二層樓是村委會(huì)的，只是把一層幾間屋子當(dāng)作教室。這個(gè)小學(xué)只有五個(gè)班，每個(gè)班只有十來個(gè)人，到五年級只有四、五個(gè)人了。這所學(xué)校里受資助有兩個(gè)男生、一個(gè)女生。其中一個(gè)年齡較大，跟著繼父生活，通過溝通感覺孩子很懂事，并且學(xué)習(xí)很用功，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)和讀書。另外兩個(gè)孩子比較小，還比較活躍，跟資助人互動(dòng)很多，聊得很開心。資助人還留下了這里的地址，說以后寄些書籍過來給這里的孩子。
就這樣一口氣走訪了四所小學(xué)，見到了所有受資助的孩子，和他們進(jìn)行了溝通，了解了基本的情況，大家都頗有感觸?；顒?dòng)接近了尾聲，為了能讓從大連趕來的愛心人士及時(shí)返回大連，我們又馬不停蹄的驅(qū)車趕回沈陽，就這樣結(jié)束了一天的行程。然而我們都知道，這并不是結(jié)束，而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人，如果可以請多給這些孩子們一些關(guān)愛，幫助他們健康快樂的成長!
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十六
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，提高敬老院老人們的生活質(zhì)量，豐富他們的精神文化生活。慰問敬老院院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過此次活動(dòng)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖。實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委走進(jìn)敬老院，用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月21日下午1：50樓前廣場集合，2：00集體乘車去西環(huán)敬老院。
三、費(fèi)用預(yù)算300元。
1、學(xué)校200元。
2、志愿者零用錢捐款。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、獻(xiàn)愛心贈(zèng)送禮物(書法老師題字一副、蛋糕、糖、點(diǎn)心等)。
2、為敬老院的老人表演節(jié)目：舞蹈、唱歌、戲曲、朗誦等。
3、幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。
五、活動(dòng)承諾。
將愛心精神傳播廣泛，關(guān)愛老人，讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，讓大家學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心老人，關(guān)愛老人。同時(shí)展現(xiàn)了社會(huì)對老人的關(guān)愛。也給同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛別人的舞臺(tái)。
六、參加人員。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)老師、學(xué)生記者、演員、部分學(xué)生。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，過時(shí)不候。
2、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全及老人的安全。
一、活動(dòng)主題說明。
活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)。
備選主題：
九九重陽節(jié)，康圣一日游。
人間百善孝為先，九九重陽享健康。
活動(dòng)目的：
2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會(huì)者對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月21日之前(10月21日重陽節(jié))。
三、邀約對象。
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)。
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午免費(fèi)午餐，下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)。
2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。
4、吃重陽糕或蛋糕;。
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)。
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
7、詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)。
五、相關(guān)道具、會(huì)場布置。
1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場懸掛中秋節(jié)條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
六、活動(dòng)流程：
開場前：循環(huán)播放《開場短片》。
8：30—8：50：主持人上場，介紹活動(dòng)主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷。
8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶。
8：55—9：00：員工表演。
9：00—9：20：詩詞游戲。
9：20——9：35放映《核酸專題片》。
9：35——9：45：播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)。
9：45——9：50：保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)。
9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片。
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕。
10：15——10：20：主持人宣布促銷政策。
10：20——11：30檢測、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況，自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。可以是公司的產(chǎn)品，也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
學(xué)校健康體檢方案總結(jié)篇十七
在開展手拉手互助的活動(dòng)中，在20xx年“扶貧”日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的'任務(wù)還很艱巨，我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。
我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況，我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查，通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因，造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。
學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫莉校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展“手拉手心連心”活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子，同時(shí)教師在“五個(gè)一系列活動(dòng)”中為貧困學(xué)生捐款捐物，學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品，讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。
在開展手拉手互助的活動(dòng)中，在20xx年5月1日到來前夕，學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪，老師的情誼，使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖，使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨，我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”新春扶學(xué)助貧活動(dòng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議，即班子會(huì)、全體教師會(huì)、班干部會(huì)，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時(shí)，通過校園張貼、旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議，并結(jié)合“5.12”汶川大地震當(dāng)時(shí)的捐款情況，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與。
二、精心組織，開展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。
我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng)，學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開展，我們在集會(huì)上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展，除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外，我校又認(rèn)真開展摸排，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生，每生給予200元資助，對他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，建立學(xué)校愛心基金，并在學(xué)生中開展互助活動(dòng)，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。